方案的執(zhí)行需要考慮各種因素和可能的變數(shù)。方案的溝通和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵，需要與相關(guān)方面進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。以下是小編為大家提供的一些典型方案，希望能夠給大家一些啟示和參考。當(dāng)然，每個(gè)問題和場(chǎng)景都是獨(dú)特的，所以我們需要根據(jù)具體情況來調(diào)整和優(yōu)化方案，以適應(yīng)實(shí)際需求。希望這些方案可以幫助您更好地解決問題和達(dá)到目標(biāo)。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。
本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(一)時(shí)間安排：
1.初賽：
(1)時(shí)間：--月24下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
2.決賽：
(1)時(shí)間：--月30日下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
3.頒獎(jiǎng)。
(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。
(2)時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競(jìng)賽流程。
1.主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào))。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對(duì)加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī)，前五名的小組每人成績(jī)加20分，其余小組每人加10分。
中場(chǎng)互動(dòng)。
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，2分鐘。
(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備。
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于--月--日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于--月--日投放至指定位置。
(2)雙方策劃17咳嗽保應(yīng)觿17--月--日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于--月--日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于--月--日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。
初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù)，確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí)。
3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)500元。
負(fù)責(zé)人：---。
參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
這一活動(dòng)是初二地理新課結(jié)束時(shí)的活動(dòng)內(nèi)容，通過以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知：它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣，又因初二地理會(huì)考在即，通過這一活動(dòng)可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)《七年級(jí)下冊(cè)》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
2．學(xué)生為了拓展知識(shí)面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過此活動(dòng)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
初二級(jí)部全體學(xué)生
3月16日 下午第8節(jié)課
本次活動(dòng)，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識(shí)方面的增長(zhǎng)，更重要的是對(duì)地理學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會(huì)的：一場(chǎng)本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽變得“硝煙彌漫”，而每一個(gè)選手似乎都不怕犧牲，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量，感受到團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，也感受到中國(guó)地理知識(shí)的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活，必須會(huì)變通，死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。
此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一， 既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí)，又豐富了學(xué)生課外知識(shí)，為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過參與活動(dòng)，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益！
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì)，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì)，該題作廢，若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目，那么該題仍算答對(duì)，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
3)在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分;。
4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)或未答扣10分;。
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。
1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;。
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;。
4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況，加賽第四輪;。
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊(duì)搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤不扣分。
2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，營(yíng)造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我校特舉行本次知識(shí)競(jìng)賽。
一、競(jìng)賽內(nèi)容
1．少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。2．社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對(duì)象：全校每個(gè)中隊(duì)8名學(xué)生
三、競(jìng)賽形式
以中隊(duì)為單位參加現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，每中隊(duì)選出8名隊(duì)員參加比賽。考核內(nèi)容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時(shí)間和地點(diǎn)安排：
五、監(jiān)考老師與改卷老師安排
班級(jí) 監(jiān)考老師 改卷老師
一年級(jí)
二年級(jí)
三、四年級(jí)
五、六年級(jí)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
為了鼓勵(lì)一年級(jí)的孩子，本次比賽一年級(jí)獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng)，考慮到二年級(jí)班級(jí)比較多，也獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng)，三、四年級(jí)共同設(shè)獎(jiǎng)，五、六年級(jí)也共同設(shè)獎(jiǎng)。
每個(gè)級(jí)段分別設(shè)立：
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干名。（其中高段設(shè)立二等獎(jiǎng)2名。）
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。
一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。
1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。
2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法：前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績(jī)效加0.5分，最多不超過2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。
20xx年4月20日(周四)下午，每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。
一年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)。
由學(xué)校指定專人印刷。
1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋印)及海報(bào)張貼由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
4.邀請(qǐng)相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩由劉雄林負(fù)責(zé)。
5.安排各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)座位由李萬明負(fù)責(zé)。
6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
7.制作獎(jiǎng)狀，購買獎(jiǎng)品及比賽時(shí)的飲用水由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
8.比賽場(chǎng)地布置安排由李萬明、林榮負(fù)責(zé)。
9.現(xiàn)場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
10.頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
11.比賽用具準(zhǔn)備、照相由李萬明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、現(xiàn)場(chǎng)答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為豐富我校學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定開展20xx年“積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主辦：綜合組。
負(fù)責(zé)人：程春霞。
積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒。
20xx年5月2日。
開展科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。
3－5年級(jí)學(xué)生。
（一）第一階段：
以班級(jí)為單位，開展科普知識(shí)競(jìng)賽的初賽。20xx年4月份，以班級(jí)為單位，由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，以校為單位開展科普知識(shí)競(jìng)賽的決賽。
（二）第二階段：
分三、四、五年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。八、工作要求。
各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競(jìng)賽要求認(rèn)真開展活動(dòng)，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確保活動(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
附：獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)樣卷。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
（1）提高同學(xué)安全意識(shí)。
（2）豐富同學(xué)的課余生活。
（3）加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。
（4）通過舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)。
xxxx年5月中旬。
高一高二各班。
（1）書面通知各班班長(zhǎng)本次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)事宜、
（1）申請(qǐng)場(chǎng)地以及布置場(chǎng)地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）。
證書成績(jī)，優(yōu)異的班級(jí)可獲得先進(jìn)稱號(hào)，授發(fā)錦旗、獎(jiǎng)狀等。
初定為類似于類似幸運(yùn)52、天才知道的現(xiàn)場(chǎng)提問競(jìng)答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊(duì)伍都有100分的底分。
（1）、必答題環(huán)節(jié)。
a、題型設(shè)計(jì)。
題目?jī)?nèi)容全部于紅十字會(huì)有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
（2）、搶答題環(huán)節(jié)。
主持人發(fā)號(hào)施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
6月份是公司大力推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，實(shí)現(xiàn)全年時(shí)間任務(wù)“雙過半”而奮勇拼搏的關(guān)鍵時(shí)期，為進(jìn)一步強(qiáng)化公司職工安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全技能水平，公司政工部、安監(jiān)部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦“匯聚正能量安全我先行”主題安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育，切實(shí)提高公司廣大員工安全防范意識(shí)和技能水平，營(yíng)造良好的安全文化氛圍，確保公司安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定、有序進(jìn)行。
組長(zhǎng)：xxxxxx副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxx。
成員：公司政工人員、公司安監(jiān)部人員、各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人。
xxx年xx月xx日。
xxxx。
本次競(jìng)賽分為8支代表隊(duì)參賽，每隊(duì)三人，具體為xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)。
《安全生產(chǎn)法》、《新交規(guī)》、《消防法》。
本次競(jìng)賽共有四種題型，分別為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和互動(dòng)題。
1、必答題：每題20分，參賽選手按隊(duì)伍及隊(duì)內(nèi)順序每人1題，選手作答時(shí)其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充，否則視為答錯(cuò)，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分。（共24題）。
2、搶答題：每題10分，可由獲得搶答權(quán)隊(duì)伍的任意一名隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，超時(shí)按答錯(cuò)計(jì)。主持人念完題目說“開始”后方可作答，提前搶答扣10分，其他隊(duì)伍可繼續(xù)答題。（共40題）。
3、風(fēng)險(xiǎn)題：按照難題程度有20分、40分和60分三類，代表隊(duì)可自行選擇需要的分值并選擇自己作答或指定其他隊(duì)伍作答。如自己作答，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；如指定其他隊(duì)伍作答，答對(duì)該答題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)選題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)；選題順序按本環(huán)節(jié)開始前分值從低到高順序進(jìn)行。
4、互動(dòng)題：為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，本次競(jìng)賽將設(shè)置數(shù)道觀眾答題，答對(duì)得觀眾獎(jiǎng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。（共6題）。
5、獎(jiǎng)勵(lì)：按照各隊(duì)競(jìng)賽實(shí)際得分情況進(jìn)行等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)（3人），二等獎(jiǎng)2隊(duì)（6人），三等獎(jiǎng)3隊(duì)（9人），紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)（6人）。
1、各單位要重視此次競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)自身安全素質(zhì)20xx最新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案20xx最新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。
2、參賽單位以公司礦（廠、處）為單位，各隊(duì)選3名選手參加正式比賽。各代表隊(duì)由各單位團(tuán)委（總支）書記負(fù)責(zé)，于5月19日下班前填報(bào)參賽選手報(bào)名表并通過oa報(bào)至公司團(tuán)委xxx處。
3、參賽選手、觀眾必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，在會(huì)場(chǎng)內(nèi)將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)，不得隨意走動(dòng)，保證競(jìng)賽順利進(jìn)行。
4、競(jìng)賽設(shè)仲裁組，若選手作答有爭(zhēng)議時(shí)，仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭(zhēng)論。
5、當(dāng)競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)影響排名時(shí)，將會(huì)進(jìn)行加賽，加賽規(guī)則與搶答題相同。
6、比賽結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
1、迎接年世博會(huì)在上海舉行，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的.教師、學(xué)生中去，并帶動(dòng)家長(zhǎng)，進(jìn)而影響社會(huì)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組）
xx年2月3日（周六）下午，12：45分報(bào)到，1：00準(zhǔn)時(shí)開始。
*城東中心校
開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”――xx**區(qū)中小學(xué)生“隆迪?博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的）
分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎(jiǎng)）
1、發(fā)電子郵件至
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***（地址：***鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口，聯(lián)系電話：*****）
xx年1月19日
“禮儀在心中”――**區(qū)中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表
學(xué)校
學(xué)生及其家長(zhǎng)
年級(jí)
組別
聯(lián)系電話
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
組長(zhǎng)：××*副組長(zhǎng)：××××*
成員：××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、現(xiàn)場(chǎng)答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終 選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力，展示e文化風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中感受e文化的魅力。武漢大學(xué)e文化節(jié)期間，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、生活部舉辦了為期兩周的“開心e典”趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)于9月26日拉開帷幕，于4月x日?qǐng)A滿結(jié)束，最終決出冠xx隊(duì)、亞xx隊(duì)、季xx隊(duì)各一支，達(dá)到了豐富同學(xué)課余生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，強(qiáng)化校園文化建設(shè)目的，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。
“開心e典”趣味知識(shí)競(jìng)賽是校e文化節(jié)的六個(gè)板塊之一。為了提高活動(dòng)的質(zhì)量，增加學(xué)生參與度，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、生活部堅(jiān)持早動(dòng)手、早安排、早行動(dòng)原則，參照幸運(yùn)52，開心辭典，三星智力快車等綜藝節(jié)目，制定了活動(dòng)規(guī)則、內(nèi)容、日程并通過張貼海報(bào)，分發(fā)宣傳單，利用人人、qq群進(jìn)行了大力宣傳，還找到贊助商為活動(dòng)提供費(fèi)用支持，為活動(dòng)成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。
競(jìng)賽分初賽、決賽兩個(gè)階段，有“必答題-敗者復(fù)活-動(dòng)手題-選答題-人氣王選舉”五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各不相同、各具特xx，分別從計(jì)算機(jī)知識(shí)、校史文學(xué)史、生活常識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)、動(dòng)手能力等方面考驗(yàn)參賽選手，考察了同學(xué)們的高速運(yùn)轉(zhuǎn)思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活熱烈，掌聲笑聲此起彼伏，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了同學(xué)們的知識(shí)視野，為同學(xué)們獻(xiàn)上了一份精xx的課外大餐。。
活動(dòng)須要精xx，更需參與。此次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分，宣傳到位，內(nèi)容豐富，引起了校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度關(guān)注和積極支持，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情?；顒?dòng)期間，不僅全院同學(xué)關(guān)注、參與了活動(dòng)，還吸引了其他兄弟院系同學(xué)們參加，實(shí)現(xiàn)了院系活動(dòng)參加人數(shù)新突破，使活動(dòng)達(dá)到了人人忙賽事、個(gè)個(gè)想?yún)⑴c的預(yù)期愿景。
活動(dòng)中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實(shí)施了“開心e典”趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)并達(dá)到了較好效果，但由于我們每個(gè)人的精力、能力、資源的局限xx，使得工作之中尚有不如人意的地方，需要繼續(xù)努力。一是要注意活動(dòng)的時(shí)間安排，做到活動(dòng)與教學(xué)兩不誤；二是要千方百計(jì)擴(kuò)大活動(dòng)范圍，吸納更多院系的同學(xué)參與，給最廣大的學(xué)生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)；三是要努力創(chuàng)新、豐富活動(dòng)內(nèi)容，滿足不同群體的不同興趣，從不同角度全方位展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
二、活動(dòng)目的
為了更好弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)效，充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能，結(jié)合思想政治理論課“祖國(guó)完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容，利用香港回歸二十周年契機(jī)，進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對(duì)香港特別行政區(qū)的了解，增強(qiáng)祖國(guó)榮譽(yù)感和民族自豪感。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次競(jìng)賽活動(dòng)由社會(huì)科學(xué)部主辦，學(xué)生工作處承辦。
四、活動(dòng)對(duì)象
電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺(tái)
時(shí)間：第15周（6月5日至9日）
技術(shù)支持平臺(tái)：北海職業(yè)學(xué)院易班平臺(tái)
六、參賽辦法
以班級(jí)為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
七、競(jìng)賽內(nèi)容及形式
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及中央對(duì)香港治理二十年知識(shí)，競(jìng)賽題目包括香港歷史知識(shí)、回歸后經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：10名。
二等獎(jiǎng)：30名。
三等獎(jiǎng)：360名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：2名。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識(shí)等各類知識(shí)，加深對(duì)企業(yè)的感情，同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及.品控部、物控部各1隊(duì)，.品控部與物控部合組1隊(duì)，職能部門（營(yíng)銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購部，財(cái)務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊(duì)，共10隊(duì)，每隊(duì)4人，另有至少2名觀眾參與人員。
競(jìng)賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對(duì)錯(cuò)、現(xiàn)場(chǎng)解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)、人力資源知識(shí)、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識(shí)、切割裝運(yùn)知識(shí)、銷售知識(shí)、工藝知識(shí)、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日，下午2：00。
公司食堂二樓。
物控部、品控部。
所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)2人，合計(jì)至少11人。
整個(gè)比賽采用積分晉級(jí)制，共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié)，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān)，每個(gè)環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場(chǎng)表演得分或減分，最后分?jǐn)?shù)高者獲勝，具體如下：
本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號(hào)等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請(qǐng)裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動(dòng)氣氛，并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù)，如每個(gè)粉色氣球代表10分，藍(lán)色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊(duì)名下各有5個(gè)粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題，每道題10分，限時(shí)90秒，全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場(chǎng)景中作答（編號(hào)：a、b、c、d）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊(duì)員a做出選擇，并將代表不同答案的網(wǎng)球通過彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥?，只有回答正確且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù)，否則按答錯(cuò)處理，每答錯(cuò)一題扣除10分，得分墻扎破一個(gè)氣球；隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問答題，由1名隊(duì)員作答，其他隊(duì)員補(bǔ)充，問題回答完畢后，由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充（補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)），確定無人補(bǔ)充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計(jì)算平均值（四舍五入）得出參賽隊(duì)最后得分，記入總成績(jī)。
本節(jié)比賽，每隊(duì)限時(shí)1.5分鐘，1名隊(duì)員念題，其他3人回答，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會(huì)有盛有清水的氣球隨著時(shí)間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個(gè)題目，每題20分，限時(shí)20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答，分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個(gè)分?jǐn)?shù)等級(jí)的題目供選擇，每隊(duì)只有一次機(jī)會(huì)，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場(chǎng)、伴奏、效果音樂，計(jì)時(shí)器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴(kuò)音器1個(gè)，線繩若干，各類型題若干。
根據(jù)最后得分評(píng)出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織，于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號(hào)報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅（一條）50元。
冠軍獎(jiǎng)（150元/人標(biāo)準(zhǔn))600元。
亞軍獎(jiǎng)（100元/人標(biāo)準(zhǔn)）400元。
季軍獎(jiǎng)（75元/人標(biāo)準(zhǔn)）300元。
紀(jì)念獎(jiǎng)（5元標(biāo)準(zhǔn)、40份）200元。
主持人禮品（50元/人標(biāo)準(zhǔn)）150元。
輔助道具費(fèi)用（網(wǎng)球、氣球等）100元。
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
：二、四、六年段每班選送10人。
二年級(jí)查字典比賽（字典自備）。
四年級(jí)主題童謠創(chuàng)作比賽。
六年級(jí)奧語比賽。
二年段星期三下午第二節(jié)課。
四年段星期四下午第二節(jié)課。
六年段星期五下午第二節(jié)課。
第二次主題沙龍時(shí)間改在下周三下午，請(qǐng)發(fā)言的老師做好準(zhǔn)備。
20xx年春。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的。了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)。
20xx年12月1日-4日。
6j101。
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生。
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào)，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
觀眾搶答，答對(duì)送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評(píng)委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題，答對(duì)加10分。
注：1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2）每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八
“傳五四薪火，展國(guó)旅風(fēng)采！”
1.“五四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索是巴黎和會(huì)外交的失敗，青年的“愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)”在“五四運(yùn)動(dòng)”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn)，本次活動(dòng)首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國(guó)精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神，不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)院的感情。
4.調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與的主動(dòng)性和積極性，營(yíng)造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采，弘揚(yáng)青春正能量，引領(lǐng)先進(jìn)思潮。綜上，故決定于五?四期間，開展20xx年度“五?四”青年節(jié)主題活動(dòng)。
汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?BR> 20xx年5月4日晚7點(diǎn)。
121教室（待定）。
國(guó)土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干。
1.團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個(gè)參賽選至少要帶一個(gè)非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。
3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計(jì)分人員（3名）和計(jì)時(shí)人員（3名）。
4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員，提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，并維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對(duì)得2分，答錯(cuò)不扣分）（共20分）。
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目（主要?dú)v史和時(shí)政類型），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（10秒）每隊(duì)分別在答題版上作答，各隊(duì)員可以私下討論，但不得抄襲和求助場(chǎng)外觀眾。
觀眾回答，答對(duì)可贈(zèng)送精美小禮品。
第二階段：生死時(shí)速（共20題，每題答對(duì)得2分，答錯(cuò)扣1分）（共40分）。
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對(duì)得2分，答錯(cuò)倒扣1分。
中場(chǎng)休息，各小組派人去工作人員那里抽簽。（先到先抽）主持人再次與場(chǎng)下親友團(tuán)互動(dòng)，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺(tái)下舉手觀眾回答，答對(duì)可贈(zèng)送精美小禮品。
第三階段：最后一戰(zhàn)（共40分）。
ppt中有一串?dāng)?shù)字對(duì)應(yīng)中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的簽號(hào)，每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)不同的題目（單選，多選，簡(jiǎn)答隨機(jī)分配，但總分都是四十分。）各組按中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答（可以求助場(chǎng)外觀眾）。加時(shí)賽：孤軍奮戰(zhàn)（答對(duì)每題5分，答錯(cuò)倒扣3分，共100分）為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時(shí)賽。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk，主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段：薪火相傳。
由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話，鼓勵(lì)青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng)，展望美好明天。
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要。
二，團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門推舉參賽隊(duì)員，匯總到策劃人這里。
三，主持人宣布活動(dòng)開始。
四，由主持人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
九，第三階段完后，由主持人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況，如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時(shí)賽。
十，由主持人播放團(tuán)歌，全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。
十一，由團(tuán)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性講話。
十二，由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)給一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
十三，由主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1.答題時(shí)其他人不得喧嘩。
2.時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正。
3.本活動(dòng)將進(jìn)行3個(gè)多小時(shí)。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十九
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)，小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
xx年11月16日——xx年11月20日。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各班班主任
組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（一）活動(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
（二）活動(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參與對(duì)象：2——6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
第二階段：班級(jí)選拔
在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識(shí)競(jìng)賽
時(shí) 間：xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場(chǎng)要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對(duì)待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
xx小學(xué)少先隊(duì)
xx年11月13日
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。
本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(一)時(shí)間安排：
1.初賽：
(1)時(shí)間：--月24下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
2.決賽：
(1)時(shí)間：--月30日下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
3.頒獎(jiǎng)。
(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。
(2)時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競(jìng)賽流程。
1.主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào))。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對(duì)加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī)，前五名的小組每人成績(jī)加20分，其余小組每人加10分。
中場(chǎng)互動(dòng)。
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，2分鐘。
(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備。
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于--月--日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于--月--日投放至指定位置。
(2)雙方策劃17咳嗽保應(yīng)觿17--月--日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于--月--日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于--月--日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。
初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù)，確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí)。
3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)500元。
負(fù)責(zé)人：---。
參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
這一活動(dòng)是初二地理新課結(jié)束時(shí)的活動(dòng)內(nèi)容，通過以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知：它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣，又因初二地理會(huì)考在即，通過這一活動(dòng)可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識(shí)儲(chǔ)備，積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)《七年級(jí)下冊(cè)》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
2．學(xué)生為了拓展知識(shí)面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.通過此活動(dòng)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
初二級(jí)部全體學(xué)生
3月16日 下午第8節(jié)課
本次活動(dòng)，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識(shí)方面的增長(zhǎng)，更重要的是對(duì)地理學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會(huì)的：一場(chǎng)本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽變得“硝煙彌漫”，而每一個(gè)選手似乎都不怕犧牲，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量，感受到團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，也感受到中國(guó)地理知識(shí)的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活，必須會(huì)變通，死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。
此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一， 既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí)，又豐富了學(xué)生課外知識(shí)，為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過參與活動(dòng)，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益！
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會(huì)，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對(duì)，該題作廢，若由其他隊(duì)伍提醒而答對(duì)題目，那么該題仍算答對(duì)，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
3)在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分;。
4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)或未答扣10分;。
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);。
1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;。
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;。
4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況，加賽第四輪;。
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊(duì)搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤不扣分。
2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，營(yíng)造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我校特舉行本次知識(shí)競(jìng)賽。
一、競(jìng)賽內(nèi)容
1．少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。2．社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對(duì)象：全校每個(gè)中隊(duì)8名學(xué)生
三、競(jìng)賽形式
以中隊(duì)為單位參加現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，每中隊(duì)選出8名隊(duì)員參加比賽。考核內(nèi)容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時(shí)間和地點(diǎn)安排：
五、監(jiān)考老師與改卷老師安排
班級(jí) 監(jiān)考老師 改卷老師
一年級(jí)
二年級(jí)
三、四年級(jí)
五、六年級(jí)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
為了鼓勵(lì)一年級(jí)的孩子，本次比賽一年級(jí)獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng)，考慮到二年級(jí)班級(jí)比較多，也獨(dú)立設(shè)獎(jiǎng)，三、四年級(jí)共同設(shè)獎(jiǎng)，五、六年級(jí)也共同設(shè)獎(jiǎng)。
每個(gè)級(jí)段分別設(shè)立：
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)若干名。（其中高段設(shè)立二等獎(jiǎng)2名。）
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。
一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。
1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。
2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法：前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績(jī)效加0.5分，最多不超過2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。
20xx年4月20日(周四)下午，每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。
一年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)。
由學(xué)校指定專人印刷。
1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋印)及海報(bào)張貼由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
4.邀請(qǐng)相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩由劉雄林負(fù)責(zé)。
5.安排各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)座位由李萬明負(fù)責(zé)。
6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
7.制作獎(jiǎng)狀，購買獎(jiǎng)品及比賽時(shí)的飲用水由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
8.比賽場(chǎng)地布置安排由李萬明、林榮負(fù)責(zé)。
9.現(xiàn)場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
10.頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
11.比賽用具準(zhǔn)備、照相由李萬明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、現(xiàn)場(chǎng)答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為豐富我校學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定開展20xx年“積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主辦：綜合組。
負(fù)責(zé)人：程春霞。
積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普先鋒。
20xx年5月2日。
開展科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。
3－5年級(jí)學(xué)生。
（一）第一階段：
以班級(jí)為單位，開展科普知識(shí)競(jìng)賽的初賽。20xx年4月份，以班級(jí)為單位，由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，以校為單位開展科普知識(shí)競(jìng)賽的決賽。
（二）第二階段：
分三、四、五年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。八、工作要求。
各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競(jìng)賽要求認(rèn)真開展活動(dòng)，不得用簡(jiǎn)單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確保活動(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
附：獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)樣卷。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
（1）提高同學(xué)安全意識(shí)。
（2）豐富同學(xué)的課余生活。
（3）加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。
（4）通過舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)。
xxxx年5月中旬。
高一高二各班。
（1）書面通知各班班長(zhǎng)本次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)事宜、
（1）申請(qǐng)場(chǎng)地以及布置場(chǎng)地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）。
證書成績(jī)，優(yōu)異的班級(jí)可獲得先進(jìn)稱號(hào)，授發(fā)錦旗、獎(jiǎng)狀等。
初定為類似于類似幸運(yùn)52、天才知道的現(xiàn)場(chǎng)提問競(jìng)答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊(duì)伍都有100分的底分。
（1）、必答題環(huán)節(jié)。
a、題型設(shè)計(jì)。
題目?jī)?nèi)容全部于紅十字會(huì)有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
（2）、搶答題環(huán)節(jié)。
主持人發(fā)號(hào)施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
6月份是公司大力推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，實(shí)現(xiàn)全年時(shí)間任務(wù)“雙過半”而奮勇拼搏的關(guān)鍵時(shí)期，為進(jìn)一步強(qiáng)化公司職工安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全技能水平，公司政工部、安監(jiān)部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦“匯聚正能量安全我先行”主題安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育，切實(shí)提高公司廣大員工安全防范意識(shí)和技能水平，營(yíng)造良好的安全文化氛圍，確保公司安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定、有序進(jìn)行。
組長(zhǎng)：xxxxxx副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxx。
成員：公司政工人員、公司安監(jiān)部人員、各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人。
xxx年xx月xx日。
xxxx。
本次競(jìng)賽分為8支代表隊(duì)參賽，每隊(duì)三人，具體為xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)。
《安全生產(chǎn)法》、《新交規(guī)》、《消防法》。
本次競(jìng)賽共有四種題型，分別為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和互動(dòng)題。
1、必答題：每題20分，參賽選手按隊(duì)伍及隊(duì)內(nèi)順序每人1題，選手作答時(shí)其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充，否則視為答錯(cuò)，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分。（共24題）。
2、搶答題：每題10分，可由獲得搶答權(quán)隊(duì)伍的任意一名隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，超時(shí)按答錯(cuò)計(jì)。主持人念完題目說“開始”后方可作答，提前搶答扣10分，其他隊(duì)伍可繼續(xù)答題。（共40題）。
3、風(fēng)險(xiǎn)題：按照難題程度有20分、40分和60分三類，代表隊(duì)可自行選擇需要的分值并選擇自己作答或指定其他隊(duì)伍作答。如自己作答，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；如指定其他隊(duì)伍作答，答對(duì)該答題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)選題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)；選題順序按本環(huán)節(jié)開始前分值從低到高順序進(jìn)行。
4、互動(dòng)題：為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，本次競(jìng)賽將設(shè)置數(shù)道觀眾答題，答對(duì)得觀眾獎(jiǎng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。（共6題）。
5、獎(jiǎng)勵(lì)：按照各隊(duì)競(jìng)賽實(shí)際得分情況進(jìn)行等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì)（3人），二等獎(jiǎng)2隊(duì)（6人），三等獎(jiǎng)3隊(duì)（9人），紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)（6人）。
1、各單位要重視此次競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)自身安全素質(zhì)20xx最新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案20xx最新知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。
2、參賽單位以公司礦（廠、處）為單位，各隊(duì)選3名選手參加正式比賽。各代表隊(duì)由各單位團(tuán)委（總支）書記負(fù)責(zé)，于5月19日下班前填報(bào)參賽選手報(bào)名表并通過oa報(bào)至公司團(tuán)委xxx處。
3、參賽選手、觀眾必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，在會(huì)場(chǎng)內(nèi)將手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)，不得隨意走動(dòng)，保證競(jìng)賽順利進(jìn)行。
4、競(jìng)賽設(shè)仲裁組，若選手作答有爭(zhēng)議時(shí)，仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭(zhēng)論。
5、當(dāng)競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)影響排名時(shí)，將會(huì)進(jìn)行加賽，加賽規(guī)則與搶答題相同。
6、比賽結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
1、迎接年世博會(huì)在上海舉行，加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動(dòng)，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的.教師、學(xué)生中去，并帶動(dòng)家長(zhǎng)，進(jìn)而影響社會(huì)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組）
xx年2月3日（周六）下午，12：45分報(bào)到，1：00準(zhǔn)時(shí)開始。
*城東中心校
開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”――xx**區(qū)中小學(xué)生“隆迪?博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的）
分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎(jiǎng)）
1、發(fā)電子郵件至
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***（地址：***鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口，聯(lián)系電話：*****）
xx年1月19日
“禮儀在心中”――**區(qū)中小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表
學(xué)校
學(xué)生及其家長(zhǎng)
年級(jí)
組別
聯(lián)系電話
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
組長(zhǎng)：××*副組長(zhǎng)：××××*
成員：××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、現(xiàn)場(chǎng)答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終 選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力，展示e文化風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中感受e文化的魅力。武漢大學(xué)e文化節(jié)期間，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、生活部舉辦了為期兩周的“開心e典”趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)于9月26日拉開帷幕，于4月x日?qǐng)A滿結(jié)束，最終決出冠xx隊(duì)、亞xx隊(duì)、季xx隊(duì)各一支，達(dá)到了豐富同學(xué)課余生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，強(qiáng)化校園文化建設(shè)目的，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:。
“開心e典”趣味知識(shí)競(jìng)賽是校e文化節(jié)的六個(gè)板塊之一。為了提高活動(dòng)的質(zhì)量，增加學(xué)生參與度，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、生活部堅(jiān)持早動(dòng)手、早安排、早行動(dòng)原則，參照幸運(yùn)52，開心辭典，三星智力快車等綜藝節(jié)目，制定了活動(dòng)規(guī)則、內(nèi)容、日程并通過張貼海報(bào)，分發(fā)宣傳單，利用人人、qq群進(jìn)行了大力宣傳，還找到贊助商為活動(dòng)提供費(fèi)用支持，為活動(dòng)成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。
競(jìng)賽分初賽、決賽兩個(gè)階段，有“必答題-敗者復(fù)活-動(dòng)手題-選答題-人氣王選舉”五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各不相同、各具特xx，分別從計(jì)算機(jī)知識(shí)、校史文學(xué)史、生活常識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)、動(dòng)手能力等方面考驗(yàn)參賽選手，考察了同學(xué)們的高速運(yùn)轉(zhuǎn)思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活熱烈，掌聲笑聲此起彼伏，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了同學(xué)們的知識(shí)視野，為同學(xué)們獻(xiàn)上了一份精xx的課外大餐。。
活動(dòng)須要精xx，更需參與。此次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分，宣傳到位，內(nèi)容豐富，引起了校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度關(guān)注和積極支持，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情?；顒?dòng)期間，不僅全院同學(xué)關(guān)注、參與了活動(dòng)，還吸引了其他兄弟院系同學(xué)們參加，實(shí)現(xiàn)了院系活動(dòng)參加人數(shù)新突破，使活動(dòng)達(dá)到了人人忙賽事、個(gè)個(gè)想?yún)⑴c的預(yù)期愿景。
活動(dòng)中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實(shí)施了“開心e典”趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)并達(dá)到了較好效果，但由于我們每個(gè)人的精力、能力、資源的局限xx，使得工作之中尚有不如人意的地方，需要繼續(xù)努力。一是要注意活動(dòng)的時(shí)間安排，做到活動(dòng)與教學(xué)兩不誤；二是要千方百計(jì)擴(kuò)大活動(dòng)范圍，吸納更多院系的同學(xué)參與，給最廣大的學(xué)生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)；三是要努力創(chuàng)新、豐富活動(dòng)內(nèi)容，滿足不同群體的不同興趣，從不同角度全方位展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
二、活動(dòng)目的
為了更好弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)效，充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能，結(jié)合思想政治理論課“祖國(guó)完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容，利用香港回歸二十周年契機(jī)，進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對(duì)香港特別行政區(qū)的了解，增強(qiáng)祖國(guó)榮譽(yù)感和民族自豪感。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次競(jìng)賽活動(dòng)由社會(huì)科學(xué)部主辦，學(xué)生工作處承辦。
四、活動(dòng)對(duì)象
電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺(tái)
時(shí)間：第15周（6月5日至9日）
技術(shù)支持平臺(tái)：北海職業(yè)學(xué)院易班平臺(tái)
六、參賽辦法
以班級(jí)為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
七、競(jìng)賽內(nèi)容及形式
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及中央對(duì)香港治理二十年知識(shí)，競(jìng)賽題目包括香港歷史知識(shí)、回歸后經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題，每題2分，滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘，每個(gè)用戶限答題1次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：10名。
二等獎(jiǎng)：30名。
三等獎(jiǎng)：360名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：2名。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識(shí)等各類知識(shí)，加深對(duì)企業(yè)的感情，同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及.品控部、物控部各1隊(duì)，.品控部與物控部合組1隊(duì)，職能部門（營(yíng)銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購部，財(cái)務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊(duì)，共10隊(duì)，每隊(duì)4人，另有至少2名觀眾參與人員。
競(jìng)賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對(duì)錯(cuò)、現(xiàn)場(chǎng)解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)、人力資源知識(shí)、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識(shí)、切割裝運(yùn)知識(shí)、銷售知識(shí)、工藝知識(shí)、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日，下午2：00。
公司食堂二樓。
物控部、品控部。
所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)2人，合計(jì)至少11人。
整個(gè)比賽采用積分晉級(jí)制，共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié)，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān)，每個(gè)環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場(chǎng)表演得分或減分，最后分?jǐn)?shù)高者獲勝，具體如下：
本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號(hào)等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請(qǐng)裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動(dòng)氣氛，并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù)，如每個(gè)粉色氣球代表10分，藍(lán)色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊(duì)名下各有5個(gè)粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題，每道題10分，限時(shí)90秒，全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場(chǎng)景中作答（編號(hào)：a、b、c、d）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊(duì)員a做出選擇，并將代表不同答案的網(wǎng)球通過彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥?，只有回答正確且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù)，否則按答錯(cuò)處理，每答錯(cuò)一題扣除10分，得分墻扎破一個(gè)氣球；隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問答題，由1名隊(duì)員作答，其他隊(duì)員補(bǔ)充，問題回答完畢后，由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充（補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)），確定無人補(bǔ)充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計(jì)算平均值（四舍五入）得出參賽隊(duì)最后得分，記入總成績(jī)。
本節(jié)比賽，每隊(duì)限時(shí)1.5分鐘，1名隊(duì)員念題，其他3人回答，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會(huì)有盛有清水的氣球隨著時(shí)間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個(gè)題目，每題20分，限時(shí)20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答，分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個(gè)分?jǐn)?shù)等級(jí)的題目供選擇，每隊(duì)只有一次機(jī)會(huì)，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場(chǎng)、伴奏、效果音樂，計(jì)時(shí)器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴(kuò)音器1個(gè)，線繩若干，各類型題若干。
根據(jù)最后得分評(píng)出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織，于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號(hào)報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅（一條）50元。
冠軍獎(jiǎng)（150元/人標(biāo)準(zhǔn))600元。
亞軍獎(jiǎng)（100元/人標(biāo)準(zhǔn)）400元。
季軍獎(jiǎng)（75元/人標(biāo)準(zhǔn)）300元。
紀(jì)念獎(jiǎng)（5元標(biāo)準(zhǔn)、40份）200元。
主持人禮品（50元/人標(biāo)準(zhǔn)）150元。
輔助道具費(fèi)用（網(wǎng)球、氣球等）100元。
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
：二、四、六年段每班選送10人。
二年級(jí)查字典比賽（字典自備）。
四年級(jí)主題童謠創(chuàng)作比賽。
六年級(jí)奧語比賽。
二年段星期三下午第二節(jié)課。
四年段星期四下午第二節(jié)課。
六年段星期五下午第二節(jié)課。
第二次主題沙龍時(shí)間改在下周三下午，請(qǐng)發(fā)言的老師做好準(zhǔn)備。
20xx年春。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的。了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)。
20xx年12月1日-4日。
6j101。
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生。
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào)，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
觀眾搶答，答對(duì)送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評(píng)委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題，答對(duì)加10分。
注：1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2）每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八
“傳五四薪火，展國(guó)旅風(fēng)采！”
1.“五四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索是巴黎和會(huì)外交的失敗，青年的“愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)”在“五四運(yùn)動(dòng)”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn)，本次活動(dòng)首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國(guó)精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神，不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)院的感情。
4.調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與的主動(dòng)性和積極性，營(yíng)造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采，弘揚(yáng)青春正能量，引領(lǐng)先進(jìn)思潮。綜上，故決定于五?四期間，開展20xx年度“五?四”青年節(jié)主題活動(dòng)。
汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?BR> 20xx年5月4日晚7點(diǎn)。
121教室（待定）。
國(guó)土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干。
1.團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個(gè)參賽選至少要帶一個(gè)非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。
3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計(jì)分人員（3名）和計(jì)時(shí)人員（3名）。
4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員，提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，并維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對(duì)得2分，答錯(cuò)不扣分）（共20分）。
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目（主要?dú)v史和時(shí)政類型），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（10秒）每隊(duì)分別在答題版上作答，各隊(duì)員可以私下討論，但不得抄襲和求助場(chǎng)外觀眾。
觀眾回答，答對(duì)可贈(zèng)送精美小禮品。
第二階段：生死時(shí)速（共20題，每題答對(duì)得2分，答錯(cuò)扣1分）（共40分）。
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對(duì)得2分，答錯(cuò)倒扣1分。
中場(chǎng)休息，各小組派人去工作人員那里抽簽。（先到先抽）主持人再次與場(chǎng)下親友團(tuán)互動(dòng)，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺(tái)下舉手觀眾回答，答對(duì)可贈(zèng)送精美小禮品。
第三階段：最后一戰(zhàn)（共40分）。
ppt中有一串?dāng)?shù)字對(duì)應(yīng)中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的簽號(hào)，每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)不同的題目（單選，多選，簡(jiǎn)答隨機(jī)分配，但總分都是四十分。）各組按中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答（可以求助場(chǎng)外觀眾）。加時(shí)賽：孤軍奮戰(zhàn)（答對(duì)每題5分，答錯(cuò)倒扣3分，共100分）為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時(shí)賽。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk，主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段：薪火相傳。
由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話，鼓勵(lì)青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng)，展望美好明天。
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要。
二，團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門推舉參賽隊(duì)員，匯總到策劃人這里。
三，主持人宣布活動(dòng)開始。
四，由主持人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。
九，第三階段完后，由主持人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況，如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時(shí)賽。
十，由主持人播放團(tuán)歌，全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。
十一，由團(tuán)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性講話。
十二，由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)給一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
十三，由主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1.答題時(shí)其他人不得喧嘩。
2.時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正。
3.本活動(dòng)將進(jìn)行3個(gè)多小時(shí)。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十九
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)，小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
xx年11月16日——xx年11月20日。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各班班主任
組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
（一）活動(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
（二）活動(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參與對(duì)象：2——6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
第二階段：班級(jí)選拔
在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識(shí)競(jìng)賽
時(shí) 間：xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場(chǎng)要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對(duì)待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
xx小學(xué)少先隊(duì)
xx年11月13日