教師無故曠工檢討書(五篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    教師無故曠工檢討書篇一
    在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中教師曠工檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    初中教師曠工檢討書1
    尊敬的領導:
    您好!
    我作為老師,曠工這種行為是很不該做的,特別是這次領導聯(lián)系我,還聯(lián)系不上,也是導致了我所要上的課,只能學生自習了,也是耽擱了教學的進度,我在這里也是要好好的來檢討。
    這次曠工,是由于自己有一些急事要去處理,然后也是忘記了給領導請假,并且還沒有把手機帶著,最后還聯(lián)系不上我,我的著急,事情雖然處理好了,但是卻是把自己的正事給忘了,曠工也是讓我自己很后悔的,為什么自己對待工作沒有認真起來,畢竟是老師,要對學生負責的,即使是在忙的事情,說一聲請假也是很快的事情,但是我卻糊涂到去處理自己的急事而把這個給忘記了。而領導的批評其實針對的并不是我沒來上班,而是我這種態(tài)度是很不好的,我們更是要為人師表的,如果自己都是做不好的,那么又怎么能把學生給教好呢,又如何能讓領導放心的讓我們教課。
    其實平時的時候,我也是不會犯這種錯誤的,但是這次真的忙糊涂了,我自己也是知道,自己對于工作,并沒有那么的上心,雖然也是認真負責的去把工作給做了,但是結果卻并不是那么的如意,而且自己在教學上面,其實還有很多方面要去學習的,我們班級我的教學水平也是老師們看到了的,并不是特別的好,而今又是在態(tài)度上出問題,也是讓領導很是惱火,而我自己也是意識到,不該如此,平時的教學我也是要做的更好一些,不能再這樣過著日子就算完事了,必須要對自己所教學的學生們?nèi)ヘ撠煹?。曠工也是讓學生們的學習進度變慢了,本來我們學校的老師課程就是比較多的,我還沒有請假,也是很難分配一個老師來幫忙給我教學。
    曠工的事情已經(jīng)發(fā)生了,也是沒有辦法再去改變,但未來的工作確是我可以去調(diào)整的,而且自己也是需要在以后的工作態(tài)度上要好,必須認真負責的去把教學給做好了,不能再出現(xiàn)這種情況發(fā)生,即使真的有急事,也是要想到工作,要請假,不能再曠工了,這樣的事情發(fā)生一次就好了,我也是通過反省意識到自己的問題,不會再有這種狀況發(fā)生,以后的工作之中,要做到更好,并且在態(tài)度上也是要格外的重視起來。作為老師,只有自己以身作則了,那么才能更好地去教好學生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初中教師曠工檢討書2
    尊敬的學校領導:
    您好!
    我是xxx,真的是非常的慚愧,我作為一名教師,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,有些時候想了想,很是難受,其實這次的換工也不是我所情愿的,我也不希望在這個時候給你留下一個這么不好的印象,曠工的行為是非常惡劣的,特別是作為一名老師而言,沒有管好自己,沒有遵守好學校的規(guī)章制度,一名教師,我是不稱職的,今天的這個表現(xiàn)也是影響很不好,我應該主動的去剪一下。
    來到這里工作已經(jīng)有一年的時間了,有的時候自己雖然說不是很適應,但是還是一直在遵守著上班的各項規(guī)定,每天按時的上,不曠工,不遲到,不影響學生的一個上課進度,認真做好自己的本職工作,這些都是最基礎的,也是作為一名教師本身的職責,有些事情不能去,總是說應該靠自己是領悟,就像你說到的,任何一名教師都應該本著非常端正的態(tài)度,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,我很是羞愧,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,也不知道如何表達那份歉意,這是對工作不負責,也是對學生不負責,本來今天我就是有課的,我曠工之后只能只能跟別的.老師去調(diào)一下,這影響了學生的一個上課進度,非常的不利于自己的工作,也不利于學生的學習進度,我現(xiàn)在非常的難受,想了想就很自責,作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯誤,礦工的情節(jié)非常嚴重,我知道自己態(tài)度也是很不好,直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,但是今天這樣的事情,我真的不會再去給自己找任何僥幸了,我一定要好好的去反省,通過這次的事情,也認識到自己人生的自己缺點了,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會有一天墮落了自己。
    今天曠工主要還是因為我臨時有一些事情,但是由于自己沒有提前的請假,臨時的就想去跟您請假,沒有得到批準,這一點是我的不好,因為我們每次要提前兩天的,這樣也好,做好一些教學規(guī)劃,能夠調(diào)好課,但是我沒有,我真的是臨時打個電話給你說要請假,這是很不好的,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對,因為那件事情真的是很要緊,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,在我們學校是不能出現(xiàn)的,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,工作規(guī)定,應該承擔起這次的錯誤,給自己一個合理的交代,給您一個交代,我知道這是對自己工作的不負責,也是對我們學校制度的一個蔑視,我現(xiàn)在很是自責,也不知道怎么去表達內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,這個時候給自己添了麻煩,讓學生們也沒有一個好的學習進度,拖慢了未來的一個學習,這是對自己工作的不負責,我應該深刻的檢討自己,希望您再給我一個機會,讓我彌補,我必然不會再犯這種惡劣的錯誤,再不曠工了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    教師無故曠工檢討書篇二
    學校教師曠工檢討書范文
    當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意??靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的學校教師曠工檢討書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學校教師曠工檢討書范文1
    尊敬的領導:
    您好!
    在x月x當天,由于我個人的疏忽大意,沒能及時請好假,沒有提起打好招呼,造成了曠工的現(xiàn)象,這樣的行為給學校和學生們帶來了非常不好的影響,對此我表示十分的抱歉。特意寫了這份檢討書,來表示我的歉意。
    當天我本來是打算去學校的,那天好幾個班都有我的課程,算是一星期里我最為忙碌的一天,可當我準備好一切之后,我外公那邊的人打來了電話,說他那邊摔傷了腿,需要趕緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠,他的其他子女都在外地打工,他身邊近一點的親人就只有我了,因此我是絕對不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊,帶著他去往醫(yī)院,由于我外公家時鄉(xiāng)下,到縣城需要很長的時間,路上我們都是匆匆忙忙的,所以我完全忽略了學校的事情。
    等到一切忙的差不多了我才看手機,才發(fā)現(xiàn)手機里都是學校的朋友同事發(fā)來的信息,有著急的有關心的,這讓我非常的感動,這時我才想起來我今天那些眾多的課程,心下一遭,他們沒多久就要考試了,然而我卻耽誤了他們學習,對學校的那些學生我感到非常愧疚。
    身為一名老師,不僅沒有以身作則,還給學生們留下了曠工的印象,也耽擱了講課的進度,這是非常不應該是,我甚至能夠想象到了上課時間,學生們安靜的坐在座位上而講臺上卻是空無一人的場景。可能有些班的班長,擔心是不是老師忘了要上課,會出來找老師的蹤影,一想到這樣的場景是因為我的疏忽大意而出現(xiàn),我的內(nèi)心就越發(fā)難受。
    領導對我這次的行為進行了嚴厲的批評和教育,我也對自己的行為進行深刻的反省,在這種情況下,我固然應該先送我外公去醫(yī)院,但我也應該及時的想領導說明情況,以免造成不必要的影響,對此這次的懲罰,我欣然接受,毫無異議。
    只希望領導能夠看在我是初次犯錯和認真檢討了的份上,能夠原諒我這一次,在以后日子里,我會擔當好身為一名老師該有的責任,會遵守學校的各項規(guī)章制度,保證不會再犯下這樣的錯誤。這次的曠工對學生們也產(chǎn)生了很大的影響,之后我會和他們說明情況,這次落下的那些課程,我會再找時間補上。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學校教師曠工檢討書范文2
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xx,很抱歉我犯了這樣低級的錯誤,現(xiàn)在我已經(jīng)進行了深刻的反省,還請領導原諒。
    在昨天,我曠工了上午的第一堂課,我所教的科目是高中物理,面向的是高三年紀的學生。我深深知道,我這樣的行為是多么的不負責任,也知道這意味著什么。高三對于學生們來講,每一堂課的.時間都非常寶貴,而我身為老師卻遲到了,整整浪費xx班一節(jié)課的時間。
    物理,是一門學術研究性非常強的科目,在大學,這門專業(yè)如果不是物理成績十分優(yōu)異的人,基本上畢業(yè)都十分苦難。在高中,物理可以說是有一定難度的,包括在往年的物理終極大題上,很多時候都超綱了,除了極個別成績非常優(yōu)異和有天分的學生,絕大多數(shù)都解答不出來,大多數(shù)都停留在了前面幾道簡單的題目。
    對于我來說,一張卷子上的考題,確實都是非常簡單的題目,但是站在學生的角度上看,并不是這樣。因為我是物理專業(yè)的,所以這些題目對于我來說的確是小菜一碟,但是對于反應比較慢的同學來說,需要花費很長的時間才能夠理解。在物理課堂上,我都會注意學生們的表現(xiàn),區(qū)別于其他課程,物理這門科目回答問題舉手發(fā)言的同學少之又少,看著同學們茫然的表情,我就知道我需要再一次的詳細講解了。
    越想我越是覺得愧疚,一堂課可以傳授很多的知識。高三的課程本來就抓得非常緊了,因為我的遲到,導致往后的物理課還要拖堂,而且還要占用自習的時間來為學生彌補錯過的知識點。
    我深知,我這次的錯誤是多么嚴重,高三的學生們時間都非常緊,每一門科目都是無比重要的,他們起得早,睡得晚,很多時候課余時間都是用來閉目眼神的。我們老師路過走廊的時候便能夠感覺到,因此很多時候我們上課都不會拖堂,因為下課的時間,學生們需要補充精力才能更好地迎接下一堂課的到來。
    領導,真的十分抱歉,這次曠工,其實也是有原因的,我為學生整理知識點,由于耗費的時間過長,等我反應過來已經(jīng)是凌晨的四點鐘了,鬧鐘沒能把我叫醒,所以才導致了這樣的后果。
    我也對不起我的學生們,浪費了他們寶貴的課堂時間。針對這次的錯誤,我自愿接受懲罰,還請領導看在特殊原因的份上,從輕發(fā)落。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師無故曠工檢討書篇三
    教師曠工檢討書范文
    篇一:教師曠工檢討書范文
    尊敬的社領導及同事朋友:
    今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關于8月20日至9月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社領導認真處理。
    6月24日,我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發(fā)的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,之后我提請金總批準,金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但8月10日因為一個電話改變了我的行程計劃,錯誤也就從此開始:那是一個我從未謀面的杭州網(wǎng)友(女,22歲,網(wǎng)名是樓蘭淑女)她在此之前也曾經(jīng)和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于8月20日直飛杭州,但那個衰人在我真的到達杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經(jīng)到達了杭州機場才說,我感覺自己被人耍了,有點惱羞成怒。
    我不能接受一個在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實,我也不能理解她們在網(wǎng)上耗費了大量的時間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上網(wǎng),希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負,我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個多小時又結識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚??這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個稱呼,同樣是一個人談吐和一個人見識的流露,但有的人就認定是件“很荒唐”的事,而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用網(wǎng)絡做為工具,為什么結果如此不同,從上網(wǎng)的第一天開始我就不只一回的聽到“小心??!網(wǎng)上的騙子太多!”“網(wǎng)上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經(jīng)歷中,我越來越多的感覺到:其實網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導別人的“好心人”,大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”,但同時每一個人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識破了網(wǎng)上的虛情,但實際上恰恰又是人人助紂為虐,推進著這種虛假暈環(huán)的不斷擴大網(wǎng)絡只不過是一個工具,而關健是看在誰的手里用,至此,我突發(fā)奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個城市挨著一個城市的流竄,就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認識的網(wǎng)友帶領著直接進入她們的城市,這一個多月里我?guī)缀跏菢坊枇祟^,每天在這些城市里踽踽穿行,并時時陶醉在各個城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產(chǎn)生了強烈的厭惡情緒(請領導恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機,我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復的旋轉(zhuǎn)機械地掏空了時間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗,過去在深圳時時感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無存了!我覺得自己的生命被延長——有效的延長了,在這種狀態(tài)下,我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài),當時的心理說粗點就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關機,只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里??
    現(xiàn)在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務感有關,連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備,認真思考,我意識到我渙散#from 本文來自高考資源網(wǎng)http:// end#的集體意識給領導及同事們帶來了多大的麻煩。【教師曠工檢討書范文】教師曠工檢討書范文。
    篇二:教師違紀檢討書范文
    我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
    一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。
    我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
    二:我的教學內(nèi)容過于狹隘。
    盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結果了?!窘處煏绻z討書范文】文章教師曠工檢討書范文出自,此鏈接!。
    三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。
    盡管我是師范專業(yè)出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。
    四:我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
    在教學的過程中,我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發(fā)展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
    我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
    我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討?!窘處煏绻z討書范文】。
    篇三:教師曠工檢討書
    尊敬的領導:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告,以向您表示我對于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認識以及再也不自行放假的決心。
    我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,給領導帶來麻煩,我深感愧疚,望領導給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我們的要求。
    望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤
    教師無故曠工檢討書篇四
    尊敬的老板:
    我因為感冒曠工實在是覺得很對不起您,現(xiàn)在您又說出原本是要給我加薪的事情,真是讓我慚愧不已啊??偟膩碚f,這個錯誤是這樣的:
    2012年1月8日由于我老家打電話過來要我盡快回家結婚,可是我知道單位工作又是很緊急的,所以我也就沒有多想,想著晚幾天回家。
    事情就這樣到了第二天,我原本已經(jīng)打消了回家的念頭了。可是家人又打來電話催促,沒有辦法我只有先應付家里的事情。實際上我已經(jīng)向您請假了,請假條已經(jīng)發(fā)到了您的辦公桌上,可是您說您沒有看見,我也感到非常的糾結。
    好吧,按照規(guī)定,我肯定是錯了,我曠工無論怎么說都是錯誤的。而且我雖然有寫請假申請,可是您沒有批準我就走了,肯定是我錯了。
    現(xiàn)在,我向您保證今后我再也不這樣犯錯了。
    此致!
    【范文網(wǎng)】
    教師無故曠工檢討書篇五
    檢討書
    尊敬的xx領導:
    您好!對于我此次的無故曠工,我在此表示深深地歉意。xx月xx日,由于xx,未能向單位提前辦理請假手續(xù),期間也沒有積極向領導進行聯(lián)系請示,造成曠工xx天,嚴重違反了單位規(guī)章制度規(guī)定,就以上這種行為,我感到很內(nèi)疚。在這件事之后,我已經(jīng)充分認識到了錯誤。
    通過過這幾天的自我反思,今天我在這里做出深刻檢討,以此來向各位領導同事表示我對違反單位紀律,擅離職守這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。今后我將通過以下五個方面加以改正:
    1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己行為上的錯誤在思想上進行深刻反省,并認清其可能造成的后果。
    2、多想想領導同事對自己的幫助、教誨,提高自己的思想覺悟,知錯就改,嚴格按照單位的規(guī)章制度去執(zhí)行,對任何事情都要以高度的責任心去對待。
    3、加強與領導同事之間的溝通聯(lián)系,工作期間如外出及時進行請示匯報,今后不再出現(xiàn)類似違反單位紀律的情況。
    4、在各項工作中嚴格要求自己,以實際行動,在工作中用自己的努力來彌補個人錯誤。
    5、樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規(guī)章制度。認真克服粗心大意的缺點,努力將工作做好。
    通過反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對單位負責。同時非常感謝領導對我所犯錯誤的及時批評,我愧對領導的關心,希望領導能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關心愛護我的同事和領導繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我的工作取得更大的進步!為了在思想上真正認識自己的錯誤,我在此進行了十分深刻的反思和檢討,希望領導同事批評指正。
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日