讀后感是讀者在讀完一本書(shū)或文章后，對(duì)其中的內(nèi)容和情感作出的反應(yīng)和總結(jié)。它可以幫助讀者更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品，也是一種對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的回顧和思考。寫(xiě)讀后感可以讓我們更深入地思考和感受作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的內(nèi)容，從而進(jìn)一步提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以通過(guò)提出問(wèn)題、提煉主題、分析人物等方式展示對(duì)作品的理解。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)作品的興趣和思考。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇一
一直以來(lái)除了高中的時(shí)候?qū)戇^(guò)日記，做過(guò)拼貼以外，很少動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)關(guān)于自己的生活以及成長(zhǎng)當(dāng)中帶來(lái)的感悟，每次遇到快樂(lè)與傷心的事情都是在心底默默寫(xiě)過(guò)。時(shí)間匆匆而過(guò)，那些過(guò)往的感悟也好，成長(zhǎng)的經(jīng)歷也好，都還是隨著新的成長(zhǎng)漸漸褪色而忘記的一干二凈，只留下偶爾的記憶碎片與爛筆頭記下的簡(jiǎn)略話語(yǔ)。
今天的這篇日記，也是在閱讀過(guò)《誰(shuí)的青春不迷茫》后，心底觸動(dòng)頗深，想到過(guò)往的日子，卻沒(méi)留下太多的痕跡，劉同同學(xué)用文字記錄了他每個(gè)階段的人生觀和精神感悟，通過(guò)這本書(shū)也表達(dá)了他的青春精神，誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫過(guò)，誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，誰(shuí)的青春都有過(guò)歡笑與淚水，這些都是最珍貴的財(cái)富，只有最深刻的笑聲與淚水才能讓你懂得人生。
青春不要空白，青春不要后悔，青春就是應(yīng)該很堅(jiān)定去拼搏自己的人生，不要被生活磨平了你的性格與個(gè)性，堅(jiān)持保留自己最優(yōu)勢(shì)的一面！
tobeornottobe，當(dāng)你想到了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該堅(jiān)定的選擇tobe，當(dāng)你在考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí)，是你對(duì)自己以及目前的狀態(tài)產(chǎn)生了懷疑，那么你就應(yīng)該堅(jiān)定無(wú)疑的選擇tobe，而且不要回頭的選擇tobe。忽然想到，年前當(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在面前的時(shí)候，我應(yīng)該堅(jiān)定的選擇tobe，既然錯(cuò)過(guò)了，借用楊昆明同學(xué)的一句話“也許前面有更好的等著你”。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇二
塞內(nèi)加說(shuō)“何必為部分生活而哭泣，君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下?！币苍S每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，不是被人感動(dòng)，就是感動(dòng)別人，且行且珍惜。
少年不識(shí)愁滋味，總是認(rèn)為世界那么美好，像陽(yáng)光那樣溫暖，像小橋流水般詩(shī)意。在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)，我們的快樂(lè)是最真的，我們的笑是最甜的。我們都有著一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)，可是在漫漫成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)受著各種考驗(yàn)，一次次的挫敗感把自己的激情漸漸的擊退，甚至有過(guò)放棄，但是有一種責(zé)任讓你必須去堅(jiān)持，但并不是堅(jiān)持就能看到結(jié)果，有時(shí)候會(huì)認(rèn)為付出與收獲不成正比，更多的失意讓自己猶豫不前，而懷疑這樣做到底是執(zhí)著的堅(jiān)持，還是錯(cuò)誤的固執(zhí)。
然而現(xiàn)在的自己卻茫然沒(méi)有方向，看了劉同的《誰(shuí)的青春不迷?！纷屛液苡懈杏|。也許迷茫的會(huì)有很多人，但我們應(yīng)該反思自己，我們?cè)鯓硬挪幻悦?。就是帶著這樣的一個(gè)問(wèn)題，一次一次的問(wèn)自己，你努力的最后是想成為什么？你夠不夠努力？以前會(huì)覺(jué)得付出會(huì)與收獲不成正比，現(xiàn)在在我看來(lái)是自己的努力還不夠。人只有從自身去尋找原因，才能從根本上去解決問(wèn)題所在，而那些客觀的因素從來(lái)都不會(huì)成為最致命的點(diǎn)。所以，你不夠好，那是你還不夠努力，告訴自己，不努力永遠(yuǎn)都只能仰視，就算不優(yōu)秀，但一定最努力。
初中有一位班主任說(shuō)過(guò)一句話，讓我印象非常深刻。他說(shuō)“不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。”失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗。只有經(jīng)歷一次次的失敗的教訓(xùn)，才能接近成功。每當(dāng)經(jīng)歷一次挫折，我都會(huì)告誡自己，你要感謝這次的教訓(xùn)，因?yàn)樗屇阕兊母鼒?jiān)強(qiáng)，不會(huì)像以前那樣脆弱，而是學(xué)會(huì)了接受，讓你成長(zhǎng)。這個(gè)社會(huì)可能會(huì)有很多你想逃避的事情，但是這也是一個(gè)人必須去經(jīng)歷的事情，只有去學(xué)會(huì)接受這個(gè)社會(huì)，你才能在這個(gè)社會(huì)長(zhǎng)存，而不是一味的躲閃，勇敢面對(duì)，才能成為最好的自己。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇三
讀完劉同的《誰(shuí)的青春不迷?！分?，席慕容的這首詩(shī)便浮現(xiàn)腦海，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，書(shū)中我們因?yàn)樾腋＃郧啻海灰驗(yàn)椴话?，所以青春；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪?，所以青春。正是這種種的情感讓我看到了一個(gè)不一樣的劉同，感受到作者自始至終的徹頭徹尾的真誠(chéng)，也讓我對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)。
談及青春，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。席慕容說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)；但我想說(shuō)，青春無(wú)悔，所以我們要把握好自己的青春，如果說(shuō)我們每個(gè)人也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)過(guò)程中的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇四
這本書(shū)給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話：時(shí)間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時(shí)間的荒洪里選擇對(duì)回憶的'遺忘。這一年我們?cè)谶@里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁?，即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至海枯石爛，但終究這里存在著期限，長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)就是山無(wú)棱，海水竭，可這真的有么？只要過(guò)了這個(gè)期限，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無(wú)力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化，它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變，在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過(guò)去，但事實(shí)上我錯(cuò)了，我也一直在路上，只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切，劉同說(shuō)：失戀不會(huì)死，一年是期限，我也該給自己一個(gè)期限。
我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了?
劉同執(zhí)著于簡(jiǎn)單、真摯，我也一樣，難免這可能會(huì)讓人感覺(jué)到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會(huì)累死的，沒(méi)事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑?；钪褪且悬c(diǎn)玩世不恭的好?再說(shuō)，矯情出來(lái)的矜持都不叫矜持，它讓我感覺(jué)，不說(shuō)了。
也許只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇五
《誰(shuí)的青春不迷茫》，在一個(gè)很有時(shí)的時(shí)機(jī)，我在頭暈眼花的書(shū)架中，青春、迷惑這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾，下意識(shí)看了看封面，幾個(gè)大字陸續(xù)從頭在我眼前孤單、無(wú)助、迷惑出于內(nèi)心的一種激動(dòng)我買(mǎi)下了它。
拿回家后，細(xì)細(xì)品嘗，不甚歡欣。書(shū)上太多感想到我，本來(lái)我們都同樣，雖然無(wú)助迷惑，但此刻，我們?nèi)耘f在路上。
劉同，中國(guó)重生化的作家，一個(gè)80后的年青人。在不一樣的期間讀他的《誰(shuí)的青春不迷?！?，會(huì)有不一樣的感覺(jué)。“經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次低頭，都是對(duì)自己的必定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是能夠接受現(xiàn)實(shí)，我們都同樣，正處于期盼未來(lái)，擺脫過(guò)去，奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)亂，不怕起色，不怕忽然，不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都同樣。同樣的青春，同樣的迷惑，還好我們還在路上”。看了這段話，很有感想，或許你以為它太甚矯情，但它反應(yīng)出現(xiàn)的我正在出于拼搏，迷惑的階段。這時(shí)候的我，對(duì)初中生活充滿激情，充滿力量，想證明我能夠。何如空有一場(chǎng)熱忱，這世事紛繁擾擾，不可以靜心。連夜晚都充滿彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思慮的環(huán)境都沒(méi)有。有時(shí)望著被燈染紅的.夜，吹著燥熱的風(fēng)，我常想我未來(lái)要做什么？這樣的努力才能成功？我，究竟要如何學(xué)習(xí)？終究，我因什么而學(xué)，為誰(shuí)而學(xué)？父親母親、老是、金錢(qián)？不！都不是。夜這么長(zhǎng)，明日的我，終究該干什么？而回應(yīng)我的只有耳邊吹過(guò)的一縷清風(fēng)我不清楚自己該做什么，未來(lái)的我會(huì)如何，自己終究為誰(shuí)而學(xué)。我們口口聲聲說(shuō)自己，莫非我真的喜愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？真是每一次我考試失敗后的迷惑。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇六
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造了從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿的正能量。
一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑，150萬(wàn)字北漂紀(jì)錄，跨度十年的自我對(duì)話。
看著別人的真實(shí)記錄，著實(shí)羨慕，說(shuō)來(lái)也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說(shuō)，但對(duì)他人的成長(zhǎng)記錄我卻著實(shí)著迷，因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\(chéng)和人格魅力，我被他們深深地吸引著。
書(shū)中描寫(xiě)到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫(xiě)友情，想來(lái)也是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)離開(kāi)家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友(同事)吧，這也正說(shuō)明了這本書(shū)真的是他這十年來(lái)真實(shí)寫(xiě)照，自己與自己的對(duì)話，書(shū)中描寫(xiě)的很多朋友現(xiàn)在已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒(méi)有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時(shí)玩的要好的朋友，自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系，更別說(shuō)工作以后了。就像書(shū)中寫(xiě)到的：所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。
雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒(méi)有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過(guò)之后，那種共鳴感會(huì)逐漸增強(qiáng)，甚至對(duì)于他們所講的一些觀點(diǎn)我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對(duì)他們的喜愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長(zhǎng)的歲月里，有哪些東西是每個(gè)人都必須要遵守的呢？萬(wàn)變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過(guò)，我們就沒(méi)有后悔。生活中，我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)前行的步伐，每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們應(yīng)敢于面對(duì)，才能最終成長(zhǎng)。
這些天讀了這本書(shū)，也想了許多，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無(wú)二。以前總是在否定自己，總是覺(jué)得自己所做的一切都是錯(cuò)誤的，懷疑自己的每一個(gè)行為和想法，說(shuō)到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長(zhǎng)，我知道了我這樣想這樣做都是可以的，只是一直給自己找不到一個(gè)合理的解釋?zhuān)蚁嘈琶恳粋€(gè)行為背后都有合理的成分，即使犯錯(cuò)了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯(cuò)誤中完善，在挫敗中成長(zhǎng)的。回憶過(guò)往，慢慢地淡然了昔日的一切，別人的嘲笑、不理解，慢慢都釋然了。渴望以后，我能誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說(shuō)自己該說(shuō)的。
這本書(shū)給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇七
在大同的世界中，做小不同的自己。
——?jiǎng)⑼?BR> 在《誰(shuí)的青春不迷茫》的一書(shū)中，作者劉同分享了過(guò)去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷?！?。十年逆襲，于作者更多的是一種回憶和感悟；于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書(shū)中有一章節(jié)給我的印象特別深：因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時(shí)，其實(shí)沒(méi)有更多的答案可供你選擇，五花八門(mén)的選項(xiàng)背后只有一個(gè)真相，就是“試試”二字。你選a，結(jié)果是試試；你選b，結(jié)果也是試試。所以，年輕時(shí)，選什么都沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。
其實(shí)，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說(shuō)起，很多人就對(duì)進(jìn)哪一個(gè)社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國(guó)標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì)，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步？就算失敗了，又怎樣呢？“盡吾志可以無(wú)悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富，就看你自己是否在意了。
青春之所以動(dòng)人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢(mèng)，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢(mèng)，勇敢地試一試吧！
路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹(shù)下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢問(wèn)家里的情況時(shí)，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來(lái)，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來(lái)。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語(yǔ)中?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說(shuō)“前世幾百次的回眸相望才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分？我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過(guò)于靦腆，在與家人的相處中，我不會(huì)講那些很甜言蜜語(yǔ)的話。
在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒(méi)在肚子里，始終說(shuō)不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛(ài)不單單是在言語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動(dòng)上，但我們?nèi)砸矣谡f(shuō)出來(lái)，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來(lái)，愛(ài)，就要大膽說(shuō)出來(lái)。
作者每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如何炅所說(shuō)：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣？”每天多一點(diǎn)感悟，多一點(diǎn)反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇八
最近讀劉同的書(shū)，這本書(shū)讀了比較長(zhǎng)的時(shí)間，一直斷斷續(xù)續(xù)，從六月到七月。一個(gè)以日記的形式展開(kāi)的十年的回顧，每一篇的結(jié)尾都有作者現(xiàn)在再回顧的感觸。
第一次打開(kāi)閱讀的時(shí)候，恰如霧里看花水中望月，的確不知道作者到底要說(shuō)什么？表達(dá)的又是什么？關(guān)于劉同的書(shū)褒貶也不一，不過(guò)都是可以理解的，畢竟沒(méi)有人是不受爭(zhēng)議的。第一遍之所以看了那么長(zhǎng)的時(shí)間，是因?yàn)橹型居泻芏啻斡X(jué)得看不下去了，拿起放下，放下拿起，幾經(jīng)周折終于像完成任務(wù)一樣的掃完了一遍。我看書(shū)就有一個(gè)怪癖，就算這本書(shū)我覺(jué)得不好看，看不懂我都強(qiáng)迫自己去看完，變態(tài)的強(qiáng)迫癥。所以第一遍最大的感觸就是終于看完了。
既然有一就有二。
第二遍讀這本書(shū)是因?yàn)樽罱毩?xí)閱讀流暢度，就是朗讀，一時(shí)之間找不到好的素材，就重拾起了這本書(shū)，隨便選了一章讀。你對(duì)一件事物的第一印象是枯燥無(wú)味的時(shí)候，你后面就怎么看都是枯燥無(wú)味提不起興趣的，但是，你將它放置一段時(shí)間，時(shí)間或長(zhǎng)或短，當(dāng)你在不經(jīng)意間拿起來(lái)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它也不是你最初認(rèn)為的那般枯燥無(wú)味，甚至細(xì)細(xì)品味中驚現(xiàn)陣陣共鳴。
再讀劉同的這本書(shū)就讓我有這樣的感覺(jué)。
以前覺(jué)得不知所云的情感，現(xiàn)在看來(lái)竟有引發(fā)內(nèi)心的高度契合，突然間就開(kāi)始佩服作者竟能這般直抒胸臆。
以前覺(jué)得可有可無(wú)的句子，現(xiàn)在看來(lái)都是經(jīng)得起細(xì)細(xì)推敲，慢慢琢磨的。漸漸明白了這些用來(lái)表達(dá)情感的詞句都是作者這些年歲月的沉淀。
前不久參加了一個(gè)讀書(shū)會(huì)，說(shuō)到是應(yīng)該感性的對(duì)待生活跟工作還是理性的對(duì)待生活跟工作？立馬就想到了劉同的那句：我是一個(gè)理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而在感性的時(shí)候知道自己的底線在哪。有時(shí)候你看到了一本書(shū)，你不一定當(dāng)時(shí)就立即懂作者要表達(dá)的情感，但是歲月慢慢的會(huì)讓你懂，所以永遠(yuǎn)不要急著去下結(jié)論。
作者十年成長(zhǎng)回顧，自己與自己的對(duì)話，也是用自身的成長(zhǎng)告訴我們：人生的任何時(shí)刻都會(huì)存在迷茫，但是請(qǐng)不要害怕迷茫，大膽的向前走，向著目標(biāo)前進(jìn)，總有撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的那一刻。
我在最開(kāi)始看《職來(lái)職往》的時(shí)候也并不認(rèn)識(shí)劉同，后來(lái)沒(méi)有看了就更加不認(rèn)識(shí)了。只是聽(tīng)不少人說(shuō)過(guò)《職來(lái)職往》的劉同、陳默。剛剛開(kāi)始還以為是那種很有能力很有故事的去求職的人，后來(lái)經(jīng)人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天畢業(yè)，工作清閑覺(jué)得要充實(shí)一下自己，就開(kāi)始了看書(shū)，也不知道怎么就買(mǎi)了幾本劉同的書(shū)，《誰(shuí)的青春不迷?！肥强吹牡谝槐緞⑼臅?shū)，也是讓我真的認(rèn)識(shí)劉同的第一本書(shū)，不在僅僅局限于“聽(tīng)人說(shuō)”的那種認(rèn)識(shí)。
書(shū)中多次提到了哭，欣喜的、悲傷的、感動(dòng)的、委屈的、難過(guò)的、興奮的?？傊髡呔褪乔楦胸S富，感情細(xì)膩，就是愛(ài)哭?？傆X(jué)得男孩子哭一件很娘的事情，但是看到書(shū)中作者哭的時(shí)候卻覺(jué)得很真實(shí)，一種感同身受的真實(shí)，你看原來(lái)他也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的委屈哭過(guò)。原來(lái)人與人之間真的沒(méi)有多大的差別，即使現(xiàn)在或許他已經(jīng)是光線的高層，你只是個(gè)職場(chǎng)新人。
一個(gè)為了夢(mèng)想能夠努力十多年永不言敗的人，一個(gè)為了寫(xiě)字能夠堅(jiān)持寫(xiě)了十多年永不放棄的人，他今日所得到的也就不足為奇了。人生最難的就是堅(jiān)持為了夢(mèng)想不顧一切的付出。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇九
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這句話這，它出自秋微之口，源于劉同之意。這句話，并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前，我給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料時(shí)，就曾經(jīng)涉及到這個(gè)話題，然而，當(dāng)時(shí)的我，只是依照領(lǐng)導(dǎo)的思想而寫(xiě)，雖然略有感悟，但是始終不夠深刻?？傆X(jué)得，領(lǐng)導(dǎo)講話所針對(duì)的聽(tīng)眾中，不包含我。然而，今天，讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷，忽然就讀出這句話的厚重。
雖然，近幾年來(lái)，我很少去認(rèn)真閱讀一本書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jī)也是這么多科功課之中最差的。我對(duì)于文字的尊重始終不夠。無(wú)論在寫(xiě)作文、或?qū)懸恍┢渌麞|西時(shí)，遣詞用字總是存在模棱兩可的地方，如果細(xì)致推敲起來(lái)，總是用這個(gè)也可，用哪個(gè)也行。若是被追問(wèn)起來(lái)，大抵都是吱吱嗚嗚，不知所云。一仔細(xì)想起這件事情，就覺(jué)得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃，想到尚未完結(jié)的兩篇文稿，心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情，卻又僅僅是，深深吸一口氣，讓自己淡定下來(lái)，寫(xiě)眼前的這篇讀書(shū)筆記。
讀這本書(shū)是源于fs興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦，在這之前，我完全不知道劉同是哪個(gè)“山坳”的大神。其實(shí)，就算現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀完了他十年的經(jīng)歷，還是不了解他是誰(shuí)，是做什么的。只不過(guò)，從書(shū)中得知，大概是一個(gè)在寫(xiě)作上、在媒體界有一席之地的人。但，若說(shuō)是多么大神級(jí)別的人，目前，尚未有如此感受。也許是因?yàn)?，他字里行間更多的是描述，他怎樣堅(jiān)持走下去，而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。
這樣的文字，我很喜歡。但用豆瓣的五星級(jí)評(píng)法，我仍然只給三星。因?yàn)椋@本書(shū)，于我而言，是只讀一遍就夠的書(shū)。
這本書(shū)里很多東西，很容易激起同齡人的感慨，也解答了同齡人，或者稍微小一點(diǎn)兒的年輕人，在讀大學(xué)，乃至在職場(chǎng)上的一些困惑，是一本幫助人成長(zhǎng)的好書(shū)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我是推薦讀這本書(shū)的。
真的讀懂這本書(shū)，是可以少走一些彎路，多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而，也就是這樣了。
這是一本越讀越薄的書(shū)，你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中，捕捉到一些對(duì)你來(lái)說(shuō)非常有用的東西。但是，你很難將它再次讀厚，從一個(gè)簡(jiǎn)單詞句，讀出更多的意味。就像秋微對(duì)劉同那19分鐘？關(guān)于為什么他沒(méi)有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋?zhuān)詈笾桓爬ǔ梢痪湓挕懊恳粋€(gè)想要飛起來(lái)的人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄，但是，不太容易將它讀厚。因?yàn)橛羞@點(diǎn)遺憾，所以，只給三星級(jí)。但是，真的是可以作為必讀書(shū)目的三星級(jí)圖書(shū)書(shū)中講述了劉同的奮斗歷程，其實(shí)大多數(shù)寫(xiě)到的都是朋友之情。通過(guò)很多劉同以前寫(xiě)下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。
劉同是一個(gè)很看重朋友之情的人，書(shū)中我覺(jué)得大半是寫(xiě)他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢(mèng)想，以及過(guò)程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個(gè)人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的，但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標(biāo)明確，自信，以及對(duì)自己有很好的規(guī)劃。從書(shū)中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人，這個(gè)一個(gè)成功人士很重要的條件。劉同從一開(kāi)始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的，雖然過(guò)程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書(shū)上說(shuō)到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
讀完這本書(shū)，自己多多少少也有了些感悟。從今天開(kāi)始，要多總結(jié)，找好目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地走下去。一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，這很重要。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十
《誰(shuí)的青春不迷?！吩从趧⑼甑谋逼o(jì)錄。這些文字不是刻意為出書(shū)而寫(xiě)，而是來(lái)自漫長(zhǎng)歲月中的自然凝聚，所以就少了一些功利，多了更多的真誠(chéng)。
“我叫劉同，現(xiàn)在住在北京四環(huán)旁邊一個(gè)叫沿海賽洛城的樓盤(pán)里。七年前也曾幻想以寫(xiě)字為生。但無(wú)奈學(xué)識(shí)有限，北京太大，我寫(xiě)出來(lái)的那些字都不能夠成為我容身的磚瓦城墻。還好，我生性貧賤，嘴貧性格賤，從不抱怨自己的遭遇，所以投身傳媒這一行，至今?！?BR> 開(kāi)篇平實(shí)的文字，讓你感覺(jué)：在這本書(shū)里，劉同不是職場(chǎng)達(dá)人，也不是上市傳媒公司的高管，劉同就是一個(gè)用文字記錄青春的普通80后。
書(shū)中記錄的時(shí)間從2004年開(kāi)始，都是近乎日記體的自述。樸實(shí)得像是嘮家常，單純得毫無(wú)保留，細(xì)膩得近乎瑣碎。
在書(shū)中，劉同坦誠(chéng)地展現(xiàn)了不為人知的另一面。從電視臺(tái)的小記者到上市傳媒公司高管，從外省青年到北京奮斗近十年，從中文系畢業(yè)到暢銷(xiāo)書(shū)作者，原來(lái)他的青春和我們并沒(méi)有什么不同，有親情，有友情，有失落，有得意，有迷茫，也有哭泣。()。
書(shū)中每篇文字的末尾，都附有現(xiàn)在時(shí)態(tài)的點(diǎn)評(píng)或隨感。多年過(guò)后，站在橋上看風(fēng)景自然更有一番意味。比如：“如果有一天我真的突然被皇上召進(jìn)了宮中，只要手中一有權(quán)力，我一定會(huì)給我的恩人們封官加爵……”，近乎孩童式幼稚的表白讓人一笑之余又心生感動(dòng)?！斑@就是這個(gè)年代的我們。我們比自己以為的更容易受傷，但我們比現(xiàn)實(shí)的我們更容易承擔(dān)?！边@樣的感慨更是不乏睿智與哲理。
迷茫的青春需要指引。這本書(shū)或許不能成為職場(chǎng)年輕人迷茫中的指路明燈，但它展示了一種樂(lè)觀堅(jiān)持的態(tài)度，也暗合了一句話：青春歲月中，誰(shuí)說(shuō)不可能。
還是書(shū)的簡(jiǎn)介說(shuō)得好：在這個(gè)年代，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)思考，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)看見(jiàn)，也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己是誰(shuí)的榜樣。因?yàn)椤罢l(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣?！?BR> 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十一
很難的看完一本書(shū)，這次很難的的我在qq閱讀上看完了《誰(shuí)的青春不迷茫》?？赐暾镜臅r(shí)候，忘記了開(kāi)始寫(xiě)了什么故事，卻清晰記得文字從20歲的一張照片開(kāi)始，駝色的毛衣和牛仔褲帆布鞋，記憶和文字都帶著暖意。
23歲大學(xué)畢業(yè)初期，為了各種自己認(rèn)為值得的事情全力以赴，“有些人對(duì)事情的投入是為了生活，你那時(shí)的投入是為了證明你可以”。十年的大大小小的事情，后來(lái)都有這樣竭盡全力的影子，于是，我們都看過(guò)了《青?！?，看到了他。
期間，其實(shí)也遇到很多難過(guò)的坎兒，也有些許諷刺，不過(guò)佩服他一直積極的態(tài)度，書(shū)里的文字并未詳細(xì)描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的為難，不過(guò)在職場(chǎng)已經(jīng)4年，很多事情只言片語(yǔ)也能猜出大概，看到他寫(xiě)的“有人說(shuō)你......現(xiàn)在的我告訴你，其實(shí)你一點(diǎn)兒都不傻，只是你從來(lái)沒(méi)把自己看的那么重要”。這句話，遺憾自己沒(méi)有更早看到，身在職場(chǎng)，總有一個(gè)接一個(gè)，難度更高的問(wèn)題要處理。初入職場(chǎng)的小職員，著急證明自己，做了很多自己認(rèn)為了不起的事，得不到夸獎(jiǎng)我們都難免委屈，如果，這種時(shí)刻，想想“別把自己看的太重要，也別太看輕了任何人”，大概，就能更加坦然的去對(duì)待一些付出和努力，“成長(zhǎng)不就這樣么，不是學(xué)到就是得到”，既然得不到，學(xué)到也是好的'。上司苛刻的要求，其實(shí)換個(gè)角度“正因?yàn)槭悄悖也艜?huì)這樣要求你”，而不是懷疑是否故意為難，事情都可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
全身心的努力可以忘記其他，但是當(dāng)我們休息的時(shí)候就會(huì)在意職場(chǎng)的人際關(guān)系，他說(shuō)人與人之間，用心就好，“用心說(shuō)出來(lái)的話，大概只有被恩澤的人才聽(tīng)得懂吧?！敝鞴茏吡?，離職鬧得不愉快，他只有一個(gè)下屬，工作自然交接給我，當(dāng)他把一塔文件一個(gè)u盤(pán)直接拍我桌子上，說(shuō)別指望我教你什么的時(shí)候是難過(guò)的，后來(lái)新人入職，我開(kāi)始充當(dāng)那個(gè)帶新人的“老人”，也有過(guò)糾結(jié)，要不要一項(xiàng)項(xiàng)去教，后來(lái)想想，還是盡心盡責(zé)一點(diǎn)吧，分享畢竟是件好事。這是一個(gè)尷尬的局面，因?yàn)閺奈从龅?，也沒(méi)人指導(dǎo)，找不到合適的處理方式。如果，早一點(diǎn)讀到《青?！?，大概就果斷干練的傾囊相授了，因?yàn)椤肚嗝！氛f(shuō)善意和用心，會(huì)傳遞，你這樣善意的對(duì)待她了，也許下一次她帶新人得時(shí)候就直接耐心教了。
25歲，有篇自問(wèn)自答，只記住了一句話“只有自己佩服自己，才能讓別人佩服你”。
安全感是自己給的。
迷茫的時(shí)候，“花一整天的時(shí)間，將所有的困惑寫(xiě)在了白紙上，一個(gè)一個(gè)編號(hào)，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)上邏輯關(guān)系”，之后解決當(dāng)下的問(wèn)題，從力所能及的問(wèn)題開(kāi)始。
28歲，給自己一些原則。比如解釋原則、吵架原則、比如工作時(shí)間待人接物原則，比如家庭成員之間相處原則，比如消費(fèi)原則，比如聚餐原則，比如給別人借錢(qián)原則，各種各樣方便自己瞬間給出對(duì)方答案的原則。
29歲“無(wú)數(shù)爭(zhēng)斗中找出與你一樣努力發(fā)光的人”，“每個(gè)階段我都是需要一兩個(gè)仇人的，活起來(lái)才帶勁”。對(duì)手和偶像，總能找到一個(gè)標(biāo)桿可以激發(fā)自己努力的熱情，每一天都要過(guò)得有意思才行。
30歲，33歲？
都說(shuō)20歲遇到一個(gè)好的老大或者前輩，努力學(xué)習(xí)；
30歲去做一些一直想做的事情；
40歲去做一些自己擅長(zhǎng)的事情。
20-30歲之前，我們的十年，跌跌撞撞的成長(zhǎng)，偶爾的迷茫，都是常事，如果沒(méi)有那么幸運(yùn)，沒(méi)遇到一位好的領(lǐng)導(dǎo)或者前輩，就多讀幾次《青?！?，或者類(lèi)似的書(shū)，去學(xué)一些某些狀況下，處理問(wèn)題的原則和思維方式，也算是一種自我成長(zhǎng)。
期望，下一個(gè)十年，我們各自都有所得。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十二
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感怎么寫(xiě)?下面是小編為大家搜集整理的誰(shuí)的青春不迷茫讀后感，歡迎閱讀與借鑒。
“每一個(gè)想要飛起來(lái)的人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”--秋微
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這句話這，它出自秋微之口，源于劉同之意。這句話，并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前，我給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料時(shí)，就曾經(jīng)涉及到這個(gè)話題，然而，當(dāng)時(shí)的我，只是依照領(lǐng)導(dǎo)的思想而寫(xiě)，雖然略有感悟，但是始終不夠深刻?？傆X(jué)得，領(lǐng)導(dǎo)講話所針對(duì)的聽(tīng)眾中，不包含我。然而，今天，讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷，忽然就讀出這句話的厚重。
雖然，近幾年來(lái)，我很少去認(rèn)真閱讀一本書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jī)也是這么多科功課之中最差的。我對(duì)于文字的尊重始終不夠。無(wú)論在寫(xiě)作文、或?qū)懸恍┢渌麞|西時(shí)，遣詞用字總是存在模棱兩可的地方，如果細(xì)致推敲起來(lái)，總是用這個(gè)也可，用哪個(gè)也行。若是被追問(wèn)起來(lái)，大抵都是吱吱嗚嗚，不知所云。一仔細(xì)想起這件事情，就覺(jué)得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃，想到尚未完結(jié)的兩篇文稿，心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情，卻又僅僅是，深深吸一口氣，讓自己淡定下來(lái)，寫(xiě)眼前的這篇讀書(shū)筆記。
讀這本書(shū)是源于fs興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦，在這之前，我完全不知道劉同是哪個(gè)“山坳”的大神。其實(shí)，就算現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀完了他十年的經(jīng)歷，還是不了解他是誰(shuí)，是做什么的。只不過(guò)，從書(shū)中得知，大概是一個(gè)在寫(xiě)作上、在媒體界有一席之地的人。但，若說(shuō)是多么大神級(jí)別的人，目前，尚未有如此感受。也許是因?yàn)?，他字里行間更多的是描述，他怎樣堅(jiān)持走下去，而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。
這樣的文字，我很喜歡。但用豆瓣的五星級(jí)評(píng)法，我仍然只給三星。因?yàn)椋@本書(shū)，于我而言，是只讀一遍就夠的書(shū)。
這本書(shū)里很多東西，很容易激起同齡人的感慨，也解答了同齡人，或者稍微小一點(diǎn)兒的年輕人，在讀大學(xué)，乃至在職場(chǎng)上的一些困惑，是一本幫助人成長(zhǎng)的.好書(shū)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我是推薦讀這本書(shū)的。
真的讀懂這本書(shū)，是可以少走一些彎路，多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而，也就是這樣了。
這是一本越讀越薄的書(shū)，你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中，捕捉到一些對(duì)你來(lái)說(shuō)非常有用的東西。但是，你很難將它再次讀厚，從一個(gè)簡(jiǎn)單詞句，讀出更多的意味。就像秋微對(duì)劉同那19分鐘?關(guān)于為什么他沒(méi)有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋?zhuān)詈笾桓爬ǔ梢痪湓挕懊恳粋€(gè)想要飛起來(lái)的人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄，但是，不太容易將它讀厚。因?yàn)橛羞@點(diǎn)遺憾，所以，只給三星級(jí)。但是，真的是可以作為必讀書(shū)目的三星級(jí)圖書(shū)書(shū)中講述了劉同的奮斗歷程，其實(shí)大多數(shù)寫(xiě)到的都是朋友之情。通過(guò)很多劉同以前寫(xiě)下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。
劉同是一個(gè)很看重朋友之情的人，書(shū)中我覺(jué)得大半是寫(xiě)他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢(mèng)想，以及過(guò)程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個(gè)人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的，但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標(biāo)明確，自信，以及對(duì)自己有很好的規(guī)劃。從書(shū)中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人，這個(gè)一個(gè)成功人士很重要的條件。劉同從一開(kāi)始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的，雖然過(guò)程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書(shū)上說(shuō)到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
讀完這本書(shū)，自己多多少少也有了些感悟。從今天開(kāi)始，要多總結(jié)，找好目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地走下去。一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，這很重要。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十三
繼劉同臨校座談的燥熱，我靜下心找到他的書(shū)《誰(shuí)的青春不迷?！穪?lái)讀，感知這一場(chǎng)關(guān)于青春成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的角逐戲，來(lái)體會(huì)靜悟我的青春。
文章中有這樣的句子“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光忙的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。”青春是沒(méi)有回程的一段旅行，為了那一個(gè)個(gè)美妙的風(fēng)景收獲，我選擇了那條‘荊棘‘的路，去經(jīng)歷更多的失落挫折，讓自己在青春的躁動(dòng)中懂得更多，為下一步走的更好打基礎(chǔ)。
劉同說(shuō)，“如果遇到五年或十年前的自己，我會(huì)說(shuō)什么……“在十年后還這么清晰的剖析原來(lái)的自己，要求看法的深刻性無(wú)疑不說(shuō)明這是有意義的跟內(nèi)心的一場(chǎng)對(duì)話。那么我們呢?正處于青春的我們有想對(duì)自己說(shuō)的嗎?我想肯定是有的，只是大多數(shù)的我們像不說(shuō)話的南瓜，靜靜成長(zhǎng)著。
曾經(jīng)有人說(shuō)我們的人生就是一部西游記，想想取經(jīng)的歷程和師徒四人的形象確實(shí)有此番意味，有動(dòng)蕩不安的青春，踏實(shí)肯干的中年，恍悟智慧的老年。十幾二十歲的我們就是青春年少，無(wú)所畏懼的孫悟空。犯過(guò)錯(cuò)誤，吃過(guò)苦頭，有過(guò)教訓(xùn)，收獲成長(zhǎng)，才一步步成佛。有言，每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定，我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，因?yàn)槲覀冋啻海F(xiàn)在犯錯(cuò)了不僅能改正還能繼續(xù)有干勁沖勁的去迎接新的事物和挑戰(zhàn)，年輕的我們有的是精力和激情。青春如一場(chǎng)長(zhǎng)途的瘋狂的奔跑，跌倒站起再繼續(xù)，那便是極致的成長(zhǎng)冒險(xiǎn)和華麗的背影落幕。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
這些年，我一直在試著了解：了解這個(gè)世界，了解更完整的自己。寧肯做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔回憶。是啊，追悔失意不應(yīng)該是我們對(duì)青春的懷想，充實(shí)絢麗能會(huì)心一笑給予我們力量的才應(yīng)該是我們青春的色彩面貌。希望十年后的我會(huì)感謝現(xiàn)在的有迷茫困頓的自己，能獨(dú)立解決問(wèn)題的自己?！靶闹浅墒觳豢赡芤货矶停?yàn)槭谷顺墒斓牟皇菤q月，而是所有不完美?！鼻啻旱奈覀兙腿菀追稿e(cuò)誤，經(jīng)常不完美，一點(diǎn)點(diǎn)都是鍛煉學(xué)習(xí)，達(dá)到完美的機(jī)會(huì)。
這本書(shū)中有特別說(shuō)過(guò)“安全感只能是自己給的”。是啊，不管走什么樣的路，沒(méi)有自己的腳是不成行的。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，沒(méi)有什么事情非得別人和你一起做不可，任何事情不要將希望寄托在別人身上，事情是自己的，我們有什么理由不自己負(fù)責(zé)了，否則唯一的結(jié)果便是措手不及，而自己處理便會(huì)留有后路，即便有瀕臨絕望的境地，也有自我糾正鼓勵(lì)的后勁，我們沒(méi)有什么理由來(lái)否定自己不是嗎?繼續(xù)加油才是正途。學(xué)會(huì)了說(shuō)“我很好”，不是敷衍妥協(xié)而是正視豁然。像李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò)，20多歲的我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的黑、臟、丑之后，仍要說(shuō)出我愛(ài)這個(gè)世界的這樣的話，還有許多美好等待著我們發(fā)現(xiàn)。
生命或許會(huì)存在這樣那樣的悖論，但是世界沒(méi)有我們想像的那么復(fù)雜，我們只要大步向前，總是會(huì)有道路的。青春的動(dòng)蕩迷茫是存在的，誰(shuí)的又不是呢?我們所要做到的就是好好去嘗試、去了解、去體會(huì)、更了解自己，讓自己更成熟，然后有前行的力量和不迷茫的未來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十四
無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。
——題記。
青春太倉(cāng)促，力求青春無(wú)悔。
讀完劉同的《誰(shuí)的青春不迷?！分螅饺莸倪@首詩(shī)便浮現(xiàn)腦海，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，書(shū)中我們因?yàn)樾腋?，所以青春；因?yàn)椴话玻郧啻?；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪?，所以青春。正是這種種的情感讓我看到了一個(gè)不一樣的劉同，感受到作者自始至終的徹頭徹尾的真誠(chéng)，也讓我對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)。
談及青春，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。席慕容說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)；但我想說(shuō)，青春無(wú)悔，所以我們要把握好自己的青春，如果說(shuō)我們每個(gè)人也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)過(guò)程中的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。
本來(lái)不知道大學(xué)期間應(yīng)該做些什么，是隨波逐流考一大堆的證書(shū)嗎？不是，讀完之后，我感受到了作為當(dāng)代的大學(xué)生，在大學(xué)里不僅僅是學(xué)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力，溝通能力，以及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。因此，大學(xué)畢業(yè)之后，我選擇了繼續(xù)攻讀研究生，堅(jiān)定的朝著自己所認(rèn)可的方向前進(jìn)。書(shū)中講述了劉同的奮斗歷程，通過(guò)很多自己以前寫(xiě)下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方，從書(shū)中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人，他從一開(kāi)始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的，雖然過(guò)程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書(shū)上說(shuō)到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
現(xiàn)在的我雖然剛進(jìn)入研一，對(duì)研究生的生活還很迷茫，未來(lái)面臨著很多選擇，也會(huì)有很多挫折，但我知道當(dāng)我們一旦用心去準(zhǔn)備面對(duì)一件事情的`時(shí)候，什么都不會(huì)阻擋我們的腳步，就像劉同在書(shū)中所描寫(xiě)的那樣"一件事只要你堅(jiān)持得足夠久，"堅(jiān)持"就會(huì)慢慢變成"習(xí)慣"。原本需要費(fèi)力去驅(qū)動(dòng)的事情就成了家常便飯，原本下定決心才能開(kāi)始的事情也變得理所當(dāng)然"。所以當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂(lè)觀的態(tài)度去表達(dá)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷宮順著走到出口就能遇光明，倒著回到出發(fā)一樣光亮。我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
說(shuō)實(shí)話，這本書(shū)就是作者的回憶。這些回憶能讓我這些迷茫的時(shí)刻回到現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己，從現(xiàn)在起，為了自己的夢(mèng)想去奮斗，等到十年之后，回過(guò)頭看我們的學(xué)生生涯，可以毫不猶豫的說(shuō)一句：青春無(wú)悔！
落花紛紛誰(shuí)能強(qiáng)求它往日的色澤，流水匆匆又有誰(shuí)能片刻挽留它的清澈？時(shí)間在流逝，不知道青春這一首曲子在何時(shí)已經(jīng)悄然奏響，也不知道那絢麗的花能開(kāi)過(guò)多少個(gè)日日夜夜，不知道優(yōu)美的詩(shī)篇何時(shí)會(huì)突然結(jié)束，又會(huì)留下一個(gè)怎樣意料不到的結(jié)局，更不知道在青春的歲月里，將會(huì)有多少值得回味的記憶。但我們清楚從現(xiàn)在起，做的每一件事都問(wèn)心無(wú)愧，盡管青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，亦或誰(shuí)的青春不迷茫，但那些縈繞心頭的夢(mèng)想一度吸引著我，那淡淡的動(dòng)力是我人生前進(jìn)道路上的方向，我只有窮盡自己的一生去閱讀這一本倉(cāng)促但真實(shí)的書(shū)。
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
——尾記。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十五
趁一切還來(lái)得及。
時(shí)光的消逝是可怕的。更可怕的是死亡。
可怕的'終究是那些遺憾。怕自己想說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完，怕自己想做的事還沒(méi)做完。怕自己想愛(ài)的人還沒(méi)愛(ài)到，或還沒(méi)愛(ài)夠。怕那些所有的未完成。怕一切終成遺憾。
那些圍繞在我周?chē)呐笥?，那些不同的朋友圈。那些給我深刻記憶的你們。太多了。
每次我都因?yàn)殛P(guān)于朋友的感受在日志里大發(fā)感嘆。也許主角大都是我?？墒?，那都是因?yàn)槟銈儭?BR> 朋友使生命更充實(shí)。多少個(gè)你們?cè)炀土私裉斓奈摇?BR> 想見(jiàn)就去見(jiàn)。
所有到現(xiàn)在能見(jiàn)到的朋友，都是見(jiàn)一次少一次。我甚至不知道下一次再見(jiàn)的時(shí)間。
所有年少相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。
總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。
在一起結(jié)下的所有，好的壞的，并非一文不值，恐怕這就是回憶的價(jià)值。
想起去年沖動(dòng)去了北京，見(jiàn)到了陳晨笨蛋遺憾了老錯(cuò)2貨。
也許，一生我們也就只能見(jiàn)那么一次吧。
人生短短幾十年，可是換算成日子的話，也是挺多天的。感謝我那時(shí)的沖動(dòng)見(jiàn)到了你們，在我的回憶里，永遠(yuǎn)是珍貴的。
想起去年再計(jì)劃的去了廈門(mén)，親愛(ài)的漫漫跑來(lái)陪我睡了幾天。
雖然我們感情那么好，可你的到來(lái)仍讓我覺(jué)得那不是理所當(dāng)然。因?yàn)槲覀兊南嗷フ湎?。所以我們一直相?ài)到現(xiàn)在。
人生如戲，到現(xiàn)在為止的二十多年間。我覺(jué)得我還算精彩。因?yàn)橛心銈兊呐阃?，你們的襯托，讓我的人生那么出彩。！
喜歡就立刻去做。
看上了就追，相中了就買(mǎi)。絕不再做后悔的事情。寧可做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔地回憶。
正是因?yàn)槲乙恢蹦敲催t疑，所以光棍了那么些年。一直想找的精神支柱一直都沒(méi)有找到。
我們會(huì)因?yàn)楹芏噱e(cuò)誤的決定愛(ài)錯(cuò)很多人。但至少自己愛(ài)過(guò)。至少那些光陰不是空白。所有的回憶都是珍貴的回憶。
唯一一點(diǎn)不讓我覺(jué)得那么遺憾的就是我的那幾次出行。
雖然辛苦，累，路上那么的苦逼凄慘。我還是覺(jué)得超級(jí)幸福。
因?yàn)槲易隽宋蚁胱龅氖?。我做到了我想做的事。旅途永遠(yuǎn)充滿遺憾，因?yàn)椴恢雷约哄e(cuò)過(guò)了什么風(fēng)景。人就是這么的貪婪。想一次做好所有事情。不過(guò)，我也還算知足吧。至少，我擁有了那么多別人沒(méi)有擁有的風(fēng)景。自己都有些羨慕自己。哈哈哈。
親們，想做就立刻去做。
自己換算好得失，有得必有失。在自己能夠承受的范圍內(nèi)的話，去做吧。
我現(xiàn)在就是如此。赴湯蹈火。
如果讓你用一種動(dòng)物來(lái)形容自己，你覺(jué)得什么比較合適，為什么？
劉同：狗，很賤很賤的狗，怎么弄都死不了，整天樂(lè)呵呵的。保持良好地賤狗心態(tài)有助于正視自己。
我想說(shuō)，王大攀，你就是這樣子的吧。從08年底到現(xiàn)在，我身邊的正能量就是你。一直以來(lái)有憂郁都是找你?，F(xiàn)在看到這句話，立刻想起的就是你。我珍惜，我也想努力變成這樣，或許我現(xiàn)在有點(diǎn)這樣了。這樣很好。我也想變成周?chē)笥训恼芰?，因?yàn)槲艺湎麄儯蝗缒阏湎乙粯?。朋友是讓自己一生變得完整的人。珍惜朋友，一如珍惜自己?BR> 王登帆，謝謝你！
以后，也會(huì)有親愛(ài)的跟我說(shuō)謝謝我的~~嘻嘻~~。
告別時(shí)的主題，怎樣歡樂(lè)的頌，都是歡樂(lè)的送。
深圳待了6年，真正和你們的相處時(shí)間也才1，2年。
親愛(ài)的們。感謝你們的陪伴，才會(huì)有那晚的真情流露。
我不是那么感性的人，或許，正是情到濃時(shí)才那么自然地涌現(xiàn)。淚滴控制不住，哽咽的聲音讓歌曲跑了不知道多少的調(diào)。
圓，玲，龍，斌，崢，峰，聰，靈，懿，文。
大圓滿的夜，大圓滿的基情。那晚我吃了你們不少豆腐，謝謝你們的那么大方。哈哈哈。
我相信你們舍不得，我也是真的舍不得。但我們都需要成長(zhǎng)，不是么？我們的關(guān)系不會(huì)斷。
猛烈的回憶比不上這樣細(xì)細(xì)的懷念，牽牽掛掛讓人覺(jué)得更壓抑，更細(xì)長(zhǎng)，更幸福。
有兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，一種是放在回憶里。我們之間的，只會(huì)是第二種。在偶爾的小一瞬間，念起，靜謐，呼吸聲，我們，還有淡淡的小歡喜。因?yàn)?，你們是幫助我彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。
我永遠(yuǎn)的姐妹們：漫，佳，圓，玲。我們要永遠(yuǎn)在一起，互相加油，互相保護(hù)?；ハ鄥⒓颖舜说幕槎Y，互相當(dāng)彼此娃娃的干媽?zhuān)钡交ハ鄥⒓颖舜说淖返繒?huì)。
lastforeverandever。
想寫(xiě)的東西很多，太長(zhǎng)了，先這么多吧。
君子之交淡如水，重點(diǎn)是水，不是淡。像水一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
愛(ài)。刻在心里。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇一
一直以來(lái)除了高中的時(shí)候?qū)戇^(guò)日記，做過(guò)拼貼以外，很少動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)關(guān)于自己的生活以及成長(zhǎng)當(dāng)中帶來(lái)的感悟，每次遇到快樂(lè)與傷心的事情都是在心底默默寫(xiě)過(guò)。時(shí)間匆匆而過(guò)，那些過(guò)往的感悟也好，成長(zhǎng)的經(jīng)歷也好，都還是隨著新的成長(zhǎng)漸漸褪色而忘記的一干二凈，只留下偶爾的記憶碎片與爛筆頭記下的簡(jiǎn)略話語(yǔ)。
今天的這篇日記，也是在閱讀過(guò)《誰(shuí)的青春不迷茫》后，心底觸動(dòng)頗深，想到過(guò)往的日子，卻沒(méi)留下太多的痕跡，劉同同學(xué)用文字記錄了他每個(gè)階段的人生觀和精神感悟，通過(guò)這本書(shū)也表達(dá)了他的青春精神，誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫過(guò)，誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，誰(shuí)的青春都有過(guò)歡笑與淚水，這些都是最珍貴的財(cái)富，只有最深刻的笑聲與淚水才能讓你懂得人生。
青春不要空白，青春不要后悔，青春就是應(yīng)該很堅(jiān)定去拼搏自己的人生，不要被生活磨平了你的性格與個(gè)性，堅(jiān)持保留自己最優(yōu)勢(shì)的一面！
tobeornottobe，當(dāng)你想到了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該堅(jiān)定的選擇tobe，當(dāng)你在考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí)，是你對(duì)自己以及目前的狀態(tài)產(chǎn)生了懷疑，那么你就應(yīng)該堅(jiān)定無(wú)疑的選擇tobe，而且不要回頭的選擇tobe。忽然想到，年前當(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在面前的時(shí)候，我應(yīng)該堅(jiān)定的選擇tobe，既然錯(cuò)過(guò)了，借用楊昆明同學(xué)的一句話“也許前面有更好的等著你”。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇二
塞內(nèi)加說(shuō)“何必為部分生活而哭泣，君不見(jiàn)全部的人生都讓人潸然淚下?！币苍S每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，不是被人感動(dòng)，就是感動(dòng)別人，且行且珍惜。
少年不識(shí)愁滋味，總是認(rèn)為世界那么美好，像陽(yáng)光那樣溫暖，像小橋流水般詩(shī)意。在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)，我們的快樂(lè)是最真的，我們的笑是最甜的。我們都有著一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng)，可是在漫漫成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)受著各種考驗(yàn)，一次次的挫敗感把自己的激情漸漸的擊退，甚至有過(guò)放棄，但是有一種責(zé)任讓你必須去堅(jiān)持，但并不是堅(jiān)持就能看到結(jié)果，有時(shí)候會(huì)認(rèn)為付出與收獲不成正比，更多的失意讓自己猶豫不前，而懷疑這樣做到底是執(zhí)著的堅(jiān)持，還是錯(cuò)誤的固執(zhí)。
然而現(xiàn)在的自己卻茫然沒(méi)有方向，看了劉同的《誰(shuí)的青春不迷?！纷屛液苡懈杏|。也許迷茫的會(huì)有很多人，但我們應(yīng)該反思自己，我們?cè)鯓硬挪幻悦?。就是帶著這樣的一個(gè)問(wèn)題，一次一次的問(wèn)自己，你努力的最后是想成為什么？你夠不夠努力？以前會(huì)覺(jué)得付出會(huì)與收獲不成正比，現(xiàn)在在我看來(lái)是自己的努力還不夠。人只有從自身去尋找原因，才能從根本上去解決問(wèn)題所在，而那些客觀的因素從來(lái)都不會(huì)成為最致命的點(diǎn)。所以，你不夠好，那是你還不夠努力，告訴自己，不努力永遠(yuǎn)都只能仰視，就算不優(yōu)秀，但一定最努力。
初中有一位班主任說(shuō)過(guò)一句話，讓我印象非常深刻。他說(shuō)“不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。”失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗。只有經(jīng)歷一次次的失敗的教訓(xùn)，才能接近成功。每當(dāng)經(jīng)歷一次挫折，我都會(huì)告誡自己，你要感謝這次的教訓(xùn)，因?yàn)樗屇阕兊母鼒?jiān)強(qiáng)，不會(huì)像以前那樣脆弱，而是學(xué)會(huì)了接受，讓你成長(zhǎng)。這個(gè)社會(huì)可能會(huì)有很多你想逃避的事情，但是這也是一個(gè)人必須去經(jīng)歷的事情，只有去學(xué)會(huì)接受這個(gè)社會(huì)，你才能在這個(gè)社會(huì)長(zhǎng)存，而不是一味的躲閃，勇敢面對(duì)，才能成為最好的自己。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇三
讀完劉同的《誰(shuí)的青春不迷?！分?，席慕容的這首詩(shī)便浮現(xiàn)腦海，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，書(shū)中我們因?yàn)樾腋＃郧啻海灰驗(yàn)椴话?，所以青春；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪?，所以青春。正是這種種的情感讓我看到了一個(gè)不一樣的劉同，感受到作者自始至終的徹頭徹尾的真誠(chéng)，也讓我對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)。
談及青春，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。席慕容說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)；但我想說(shuō)，青春無(wú)悔，所以我們要把握好自己的青春，如果說(shuō)我們每個(gè)人也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)過(guò)程中的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇四
這本書(shū)給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時(shí)間的力量真的很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話：時(shí)間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時(shí)間的荒洪里選擇對(duì)回憶的'遺忘。這一年我們?cè)谶@里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們?cè)谀挠肿鲋裁?，即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至海枯石爛，但終究這里存在著期限，長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)就是山無(wú)棱，海水竭，可這真的有么？只要過(guò)了這個(gè)期限，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時(shí)間面前都會(huì)顯得慘白無(wú)力。時(shí)間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化，它改變了很多。同樣在別人的時(shí)間里我在改變，在我的時(shí)間里我以為自己停留在了過(guò)去，但事實(shí)上我錯(cuò)了，我也一直在路上，只是我還對(duì)一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時(shí)間已經(jīng)改變了一切，劉同說(shuō)：失戀不會(huì)死，一年是期限，我也該給自己一個(gè)期限。
我也該懂真正能陪自己走到時(shí)間的盡頭的也只有自己了?
劉同執(zhí)著于簡(jiǎn)單、真摯，我也一樣，難免這可能會(huì)讓人感覺(jué)到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會(huì)累死的，沒(méi)事就別把自己搞得跟個(gè)哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個(gè)不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開(kāi)個(gè)玩笑?；钪褪且悬c(diǎn)玩世不恭的好?再說(shuō)，矯情出來(lái)的矜持都不叫矜持，它讓我感覺(jué)，不說(shuō)了。
也許只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇五
《誰(shuí)的青春不迷茫》，在一個(gè)很有時(shí)的時(shí)機(jī)，我在頭暈眼花的書(shū)架中，青春、迷惑這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾，下意識(shí)看了看封面，幾個(gè)大字陸續(xù)從頭在我眼前孤單、無(wú)助、迷惑出于內(nèi)心的一種激動(dòng)我買(mǎi)下了它。
拿回家后，細(xì)細(xì)品嘗，不甚歡欣。書(shū)上太多感想到我，本來(lái)我們都同樣，雖然無(wú)助迷惑，但此刻，我們?nèi)耘f在路上。
劉同，中國(guó)重生化的作家，一個(gè)80后的年青人。在不一樣的期間讀他的《誰(shuí)的青春不迷?！?，會(huì)有不一樣的感覺(jué)。“經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次低頭，都是對(duì)自己的必定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是能夠接受現(xiàn)實(shí)，我們都同樣，正處于期盼未來(lái)，擺脫過(guò)去，奮斗當(dāng)下的過(guò)程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)亂，不怕起色，不怕忽然，不怕變化。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都同樣。同樣的青春，同樣的迷惑，還好我們還在路上”。看了這段話，很有感想，或許你以為它太甚矯情，但它反應(yīng)出現(xiàn)的我正在出于拼搏，迷惑的階段。這時(shí)候的我，對(duì)初中生活充滿激情，充滿力量，想證明我能夠。何如空有一場(chǎng)熱忱，這世事紛繁擾擾，不可以靜心。連夜晚都充滿彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思慮的環(huán)境都沒(méi)有。有時(shí)望著被燈染紅的.夜，吹著燥熱的風(fēng)，我常想我未來(lái)要做什么？這樣的努力才能成功？我，究竟要如何學(xué)習(xí)？終究，我因什么而學(xué)，為誰(shuí)而學(xué)？父親母親、老是、金錢(qián)？不！都不是。夜這么長(zhǎng)，明日的我，終究該干什么？而回應(yīng)我的只有耳邊吹過(guò)的一縷清風(fēng)我不清楚自己該做什么，未來(lái)的我會(huì)如何，自己終究為誰(shuí)而學(xué)。我們口口聲聲說(shuō)自己，莫非我真的喜愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？真是每一次我考試失敗后的迷惑。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇六
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造了從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿的正能量。
一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑，150萬(wàn)字北漂紀(jì)錄，跨度十年的自我對(duì)話。
看著別人的真實(shí)記錄，著實(shí)羨慕，說(shuō)來(lái)也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說(shuō)，但對(duì)他人的成長(zhǎng)記錄我卻著實(shí)著迷，因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\(chéng)和人格魅力，我被他們深深地吸引著。
書(shū)中描寫(xiě)到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫(xiě)友情，想來(lái)也是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)離開(kāi)家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友(同事)吧，這也正說(shuō)明了這本書(shū)真的是他這十年來(lái)真實(shí)寫(xiě)照，自己與自己的對(duì)話，書(shū)中描寫(xiě)的很多朋友現(xiàn)在已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒(méi)有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時(shí)玩的要好的朋友，自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系，更別說(shuō)工作以后了。就像書(shū)中寫(xiě)到的：所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。
雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒(méi)有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過(guò)之后，那種共鳴感會(huì)逐漸增強(qiáng)，甚至對(duì)于他們所講的一些觀點(diǎn)我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對(duì)他們的喜愛(ài)。
每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長(zhǎng)的歲月里，有哪些東西是每個(gè)人都必須要遵守的呢？萬(wàn)變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過(guò)，我們就沒(méi)有后悔。生活中，我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)前行的步伐，每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們應(yīng)敢于面對(duì)，才能最終成長(zhǎng)。
這些天讀了這本書(shū)，也想了許多，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無(wú)二。以前總是在否定自己，總是覺(jué)得自己所做的一切都是錯(cuò)誤的，懷疑自己的每一個(gè)行為和想法，說(shuō)到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長(zhǎng)，我知道了我這樣想這樣做都是可以的，只是一直給自己找不到一個(gè)合理的解釋?zhuān)蚁嘈琶恳粋€(gè)行為背后都有合理的成分，即使犯錯(cuò)了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯(cuò)誤中完善，在挫敗中成長(zhǎng)的。回憶過(guò)往，慢慢地淡然了昔日的一切，別人的嘲笑、不理解，慢慢都釋然了。渴望以后，我能誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說(shuō)自己該說(shuō)的。
這本書(shū)給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇七
在大同的世界中，做小不同的自己。
——?jiǎng)⑼?BR> 在《誰(shuí)的青春不迷茫》的一書(shū)中，作者劉同分享了過(guò)去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷?！?。十年逆襲，于作者更多的是一種回憶和感悟；于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書(shū)中有一章節(jié)給我的印象特別深：因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時(shí)，其實(shí)沒(méi)有更多的答案可供你選擇，五花八門(mén)的選項(xiàng)背后只有一個(gè)真相，就是“試試”二字。你選a，結(jié)果是試試；你選b，結(jié)果也是試試。所以，年輕時(shí)，選什么都沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。
其實(shí)，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說(shuō)起，很多人就對(duì)進(jìn)哪一個(gè)社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國(guó)標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì)，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步？就算失敗了，又怎樣呢？“盡吾志可以無(wú)悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富，就看你自己是否在意了。
青春之所以動(dòng)人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢(mèng)，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢(mèng)，勇敢地試一試吧！
路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹(shù)下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢問(wèn)家里的情況時(shí)，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來(lái)，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來(lái)。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語(yǔ)中?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說(shuō)“前世幾百次的回眸相望才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分？我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過(guò)于靦腆，在與家人的相處中，我不會(huì)講那些很甜言蜜語(yǔ)的話。
在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒(méi)在肚子里，始終說(shuō)不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛(ài)不單單是在言語(yǔ)中體現(xiàn)出來(lái)，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動(dòng)上，但我們?nèi)砸矣谡f(shuō)出來(lái)，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來(lái)，愛(ài)，就要大膽說(shuō)出來(lái)。
作者每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如何炅所說(shuō)：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣？”每天多一點(diǎn)感悟，多一點(diǎn)反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)！
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇八
最近讀劉同的書(shū)，這本書(shū)讀了比較長(zhǎng)的時(shí)間，一直斷斷續(xù)續(xù)，從六月到七月。一個(gè)以日記的形式展開(kāi)的十年的回顧，每一篇的結(jié)尾都有作者現(xiàn)在再回顧的感觸。
第一次打開(kāi)閱讀的時(shí)候，恰如霧里看花水中望月，的確不知道作者到底要說(shuō)什么？表達(dá)的又是什么？關(guān)于劉同的書(shū)褒貶也不一，不過(guò)都是可以理解的，畢竟沒(méi)有人是不受爭(zhēng)議的。第一遍之所以看了那么長(zhǎng)的時(shí)間，是因?yàn)橹型居泻芏啻斡X(jué)得看不下去了，拿起放下，放下拿起，幾經(jīng)周折終于像完成任務(wù)一樣的掃完了一遍。我看書(shū)就有一個(gè)怪癖，就算這本書(shū)我覺(jué)得不好看，看不懂我都強(qiáng)迫自己去看完，變態(tài)的強(qiáng)迫癥。所以第一遍最大的感觸就是終于看完了。
既然有一就有二。
第二遍讀這本書(shū)是因?yàn)樽罱毩?xí)閱讀流暢度，就是朗讀，一時(shí)之間找不到好的素材，就重拾起了這本書(shū)，隨便選了一章讀。你對(duì)一件事物的第一印象是枯燥無(wú)味的時(shí)候，你后面就怎么看都是枯燥無(wú)味提不起興趣的，但是，你將它放置一段時(shí)間，時(shí)間或長(zhǎng)或短，當(dāng)你在不經(jīng)意間拿起來(lái)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它也不是你最初認(rèn)為的那般枯燥無(wú)味，甚至細(xì)細(xì)品味中驚現(xiàn)陣陣共鳴。
再讀劉同的這本書(shū)就讓我有這樣的感覺(jué)。
以前覺(jué)得不知所云的情感，現(xiàn)在看來(lái)竟有引發(fā)內(nèi)心的高度契合，突然間就開(kāi)始佩服作者竟能這般直抒胸臆。
以前覺(jué)得可有可無(wú)的句子，現(xiàn)在看來(lái)都是經(jīng)得起細(xì)細(xì)推敲，慢慢琢磨的。漸漸明白了這些用來(lái)表達(dá)情感的詞句都是作者這些年歲月的沉淀。
前不久參加了一個(gè)讀書(shū)會(huì)，說(shuō)到是應(yīng)該感性的對(duì)待生活跟工作還是理性的對(duì)待生活跟工作？立馬就想到了劉同的那句：我是一個(gè)理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而在感性的時(shí)候知道自己的底線在哪。有時(shí)候你看到了一本書(shū)，你不一定當(dāng)時(shí)就立即懂作者要表達(dá)的情感，但是歲月慢慢的會(huì)讓你懂，所以永遠(yuǎn)不要急著去下結(jié)論。
作者十年成長(zhǎng)回顧，自己與自己的對(duì)話，也是用自身的成長(zhǎng)告訴我們：人生的任何時(shí)刻都會(huì)存在迷茫，但是請(qǐng)不要害怕迷茫，大膽的向前走，向著目標(biāo)前進(jìn)，總有撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的那一刻。
我在最開(kāi)始看《職來(lái)職往》的時(shí)候也并不認(rèn)識(shí)劉同，后來(lái)沒(méi)有看了就更加不認(rèn)識(shí)了。只是聽(tīng)不少人說(shuō)過(guò)《職來(lái)職往》的劉同、陳默。剛剛開(kāi)始還以為是那種很有能力很有故事的去求職的人，后來(lái)經(jīng)人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天畢業(yè)，工作清閑覺(jué)得要充實(shí)一下自己，就開(kāi)始了看書(shū)，也不知道怎么就買(mǎi)了幾本劉同的書(shū)，《誰(shuí)的青春不迷?！肥强吹牡谝槐緞⑼臅?shū)，也是讓我真的認(rèn)識(shí)劉同的第一本書(shū)，不在僅僅局限于“聽(tīng)人說(shuō)”的那種認(rèn)識(shí)。
書(shū)中多次提到了哭，欣喜的、悲傷的、感動(dòng)的、委屈的、難過(guò)的、興奮的?？傊髡呔褪乔楦胸S富，感情細(xì)膩，就是愛(ài)哭?？傆X(jué)得男孩子哭一件很娘的事情，但是看到書(shū)中作者哭的時(shí)候卻覺(jué)得很真實(shí)，一種感同身受的真實(shí)，你看原來(lái)他也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的委屈哭過(guò)。原來(lái)人與人之間真的沒(méi)有多大的差別，即使現(xiàn)在或許他已經(jīng)是光線的高層，你只是個(gè)職場(chǎng)新人。
一個(gè)為了夢(mèng)想能夠努力十多年永不言敗的人，一個(gè)為了寫(xiě)字能夠堅(jiān)持寫(xiě)了十多年永不放棄的人，他今日所得到的也就不足為奇了。人生最難的就是堅(jiān)持為了夢(mèng)想不顧一切的付出。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇九
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這句話這，它出自秋微之口，源于劉同之意。這句話，并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前，我給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料時(shí)，就曾經(jīng)涉及到這個(gè)話題，然而，當(dāng)時(shí)的我，只是依照領(lǐng)導(dǎo)的思想而寫(xiě)，雖然略有感悟，但是始終不夠深刻?？傆X(jué)得，領(lǐng)導(dǎo)講話所針對(duì)的聽(tīng)眾中，不包含我。然而，今天，讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷，忽然就讀出這句話的厚重。
雖然，近幾年來(lái)，我很少去認(rèn)真閱讀一本書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jī)也是這么多科功課之中最差的。我對(duì)于文字的尊重始終不夠。無(wú)論在寫(xiě)作文、或?qū)懸恍┢渌麞|西時(shí)，遣詞用字總是存在模棱兩可的地方，如果細(xì)致推敲起來(lái)，總是用這個(gè)也可，用哪個(gè)也行。若是被追問(wèn)起來(lái)，大抵都是吱吱嗚嗚，不知所云。一仔細(xì)想起這件事情，就覺(jué)得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃，想到尚未完結(jié)的兩篇文稿，心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情，卻又僅僅是，深深吸一口氣，讓自己淡定下來(lái)，寫(xiě)眼前的這篇讀書(shū)筆記。
讀這本書(shū)是源于fs興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦，在這之前，我完全不知道劉同是哪個(gè)“山坳”的大神。其實(shí)，就算現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀完了他十年的經(jīng)歷，還是不了解他是誰(shuí)，是做什么的。只不過(guò)，從書(shū)中得知，大概是一個(gè)在寫(xiě)作上、在媒體界有一席之地的人。但，若說(shuō)是多么大神級(jí)別的人，目前，尚未有如此感受。也許是因?yàn)?，他字里行間更多的是描述，他怎樣堅(jiān)持走下去，而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。
這樣的文字，我很喜歡。但用豆瓣的五星級(jí)評(píng)法，我仍然只給三星。因?yàn)椋@本書(shū)，于我而言，是只讀一遍就夠的書(shū)。
這本書(shū)里很多東西，很容易激起同齡人的感慨，也解答了同齡人，或者稍微小一點(diǎn)兒的年輕人，在讀大學(xué)，乃至在職場(chǎng)上的一些困惑，是一本幫助人成長(zhǎng)的好書(shū)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我是推薦讀這本書(shū)的。
真的讀懂這本書(shū)，是可以少走一些彎路，多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而，也就是這樣了。
這是一本越讀越薄的書(shū)，你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中，捕捉到一些對(duì)你來(lái)說(shuō)非常有用的東西。但是，你很難將它再次讀厚，從一個(gè)簡(jiǎn)單詞句，讀出更多的意味。就像秋微對(duì)劉同那19分鐘？關(guān)于為什么他沒(méi)有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋?zhuān)詈笾桓爬ǔ梢痪湓挕懊恳粋€(gè)想要飛起來(lái)的人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄，但是，不太容易將它讀厚。因?yàn)橛羞@點(diǎn)遺憾，所以，只給三星級(jí)。但是，真的是可以作為必讀書(shū)目的三星級(jí)圖書(shū)書(shū)中講述了劉同的奮斗歷程，其實(shí)大多數(shù)寫(xiě)到的都是朋友之情。通過(guò)很多劉同以前寫(xiě)下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。
劉同是一個(gè)很看重朋友之情的人，書(shū)中我覺(jué)得大半是寫(xiě)他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢(mèng)想，以及過(guò)程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個(gè)人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的，但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標(biāo)明確，自信，以及對(duì)自己有很好的規(guī)劃。從書(shū)中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人，這個(gè)一個(gè)成功人士很重要的條件。劉同從一開(kāi)始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的，雖然過(guò)程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書(shū)上說(shuō)到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
讀完這本書(shū)，自己多多少少也有了些感悟。從今天開(kāi)始，要多總結(jié)，找好目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地走下去。一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，這很重要。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十
《誰(shuí)的青春不迷?！吩从趧⑼甑谋逼o(jì)錄。這些文字不是刻意為出書(shū)而寫(xiě)，而是來(lái)自漫長(zhǎng)歲月中的自然凝聚，所以就少了一些功利，多了更多的真誠(chéng)。
“我叫劉同，現(xiàn)在住在北京四環(huán)旁邊一個(gè)叫沿海賽洛城的樓盤(pán)里。七年前也曾幻想以寫(xiě)字為生。但無(wú)奈學(xué)識(shí)有限，北京太大，我寫(xiě)出來(lái)的那些字都不能夠成為我容身的磚瓦城墻。還好，我生性貧賤，嘴貧性格賤，從不抱怨自己的遭遇，所以投身傳媒這一行，至今?！?BR> 開(kāi)篇平實(shí)的文字，讓你感覺(jué)：在這本書(shū)里，劉同不是職場(chǎng)達(dá)人，也不是上市傳媒公司的高管，劉同就是一個(gè)用文字記錄青春的普通80后。
書(shū)中記錄的時(shí)間從2004年開(kāi)始，都是近乎日記體的自述。樸實(shí)得像是嘮家常，單純得毫無(wú)保留，細(xì)膩得近乎瑣碎。
在書(shū)中，劉同坦誠(chéng)地展現(xiàn)了不為人知的另一面。從電視臺(tái)的小記者到上市傳媒公司高管，從外省青年到北京奮斗近十年，從中文系畢業(yè)到暢銷(xiāo)書(shū)作者，原來(lái)他的青春和我們并沒(méi)有什么不同，有親情，有友情，有失落，有得意，有迷茫，也有哭泣。()。
書(shū)中每篇文字的末尾，都附有現(xiàn)在時(shí)態(tài)的點(diǎn)評(píng)或隨感。多年過(guò)后，站在橋上看風(fēng)景自然更有一番意味。比如：“如果有一天我真的突然被皇上召進(jìn)了宮中，只要手中一有權(quán)力，我一定會(huì)給我的恩人們封官加爵……”，近乎孩童式幼稚的表白讓人一笑之余又心生感動(dòng)?！斑@就是這個(gè)年代的我們。我們比自己以為的更容易受傷，但我們比現(xiàn)實(shí)的我們更容易承擔(dān)?！边@樣的感慨更是不乏睿智與哲理。
迷茫的青春需要指引。這本書(shū)或許不能成為職場(chǎng)年輕人迷茫中的指路明燈，但它展示了一種樂(lè)觀堅(jiān)持的態(tài)度，也暗合了一句話：青春歲月中，誰(shuí)說(shuō)不可能。
還是書(shū)的簡(jiǎn)介說(shuō)得好：在這個(gè)年代，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)思考，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)看見(jiàn)，也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己是誰(shuí)的榜樣。因?yàn)椤罢l(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣?！?BR> 誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十一
很難的看完一本書(shū)，這次很難的的我在qq閱讀上看完了《誰(shuí)的青春不迷茫》?？赐暾镜臅r(shí)候，忘記了開(kāi)始寫(xiě)了什么故事，卻清晰記得文字從20歲的一張照片開(kāi)始，駝色的毛衣和牛仔褲帆布鞋，記憶和文字都帶著暖意。
23歲大學(xué)畢業(yè)初期，為了各種自己認(rèn)為值得的事情全力以赴，“有些人對(duì)事情的投入是為了生活，你那時(shí)的投入是為了證明你可以”。十年的大大小小的事情，后來(lái)都有這樣竭盡全力的影子，于是，我們都看過(guò)了《青?！?，看到了他。
期間，其實(shí)也遇到很多難過(guò)的坎兒，也有些許諷刺，不過(guò)佩服他一直積極的態(tài)度，書(shū)里的文字并未詳細(xì)描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的為難，不過(guò)在職場(chǎng)已經(jīng)4年，很多事情只言片語(yǔ)也能猜出大概，看到他寫(xiě)的“有人說(shuō)你......現(xiàn)在的我告訴你，其實(shí)你一點(diǎn)兒都不傻，只是你從來(lái)沒(méi)把自己看的那么重要”。這句話，遺憾自己沒(méi)有更早看到，身在職場(chǎng)，總有一個(gè)接一個(gè)，難度更高的問(wèn)題要處理。初入職場(chǎng)的小職員，著急證明自己，做了很多自己認(rèn)為了不起的事，得不到夸獎(jiǎng)我們都難免委屈，如果，這種時(shí)刻，想想“別把自己看的太重要，也別太看輕了任何人”，大概，就能更加坦然的去對(duì)待一些付出和努力，“成長(zhǎng)不就這樣么，不是學(xué)到就是得到”，既然得不到，學(xué)到也是好的'。上司苛刻的要求，其實(shí)換個(gè)角度“正因?yàn)槭悄悖也艜?huì)這樣要求你”，而不是懷疑是否故意為難，事情都可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
全身心的努力可以忘記其他，但是當(dāng)我們休息的時(shí)候就會(huì)在意職場(chǎng)的人際關(guān)系，他說(shuō)人與人之間，用心就好，“用心說(shuō)出來(lái)的話，大概只有被恩澤的人才聽(tīng)得懂吧?！敝鞴茏吡?，離職鬧得不愉快，他只有一個(gè)下屬，工作自然交接給我，當(dāng)他把一塔文件一個(gè)u盤(pán)直接拍我桌子上，說(shuō)別指望我教你什么的時(shí)候是難過(guò)的，后來(lái)新人入職，我開(kāi)始充當(dāng)那個(gè)帶新人的“老人”，也有過(guò)糾結(jié)，要不要一項(xiàng)項(xiàng)去教，后來(lái)想想，還是盡心盡責(zé)一點(diǎn)吧，分享畢竟是件好事。這是一個(gè)尷尬的局面，因?yàn)閺奈从龅?，也沒(méi)人指導(dǎo)，找不到合適的處理方式。如果，早一點(diǎn)讀到《青?！?，大概就果斷干練的傾囊相授了，因?yàn)椤肚嗝！氛f(shuō)善意和用心，會(huì)傳遞，你這樣善意的對(duì)待她了，也許下一次她帶新人得時(shí)候就直接耐心教了。
25歲，有篇自問(wèn)自答，只記住了一句話“只有自己佩服自己，才能讓別人佩服你”。
安全感是自己給的。
迷茫的時(shí)候，“花一整天的時(shí)間，將所有的困惑寫(xiě)在了白紙上，一個(gè)一個(gè)編號(hào)，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)上邏輯關(guān)系”，之后解決當(dāng)下的問(wèn)題，從力所能及的問(wèn)題開(kāi)始。
28歲，給自己一些原則。比如解釋原則、吵架原則、比如工作時(shí)間待人接物原則，比如家庭成員之間相處原則，比如消費(fèi)原則，比如聚餐原則，比如給別人借錢(qián)原則，各種各樣方便自己瞬間給出對(duì)方答案的原則。
29歲“無(wú)數(shù)爭(zhēng)斗中找出與你一樣努力發(fā)光的人”，“每個(gè)階段我都是需要一兩個(gè)仇人的，活起來(lái)才帶勁”。對(duì)手和偶像，總能找到一個(gè)標(biāo)桿可以激發(fā)自己努力的熱情，每一天都要過(guò)得有意思才行。
30歲，33歲？
都說(shuō)20歲遇到一個(gè)好的老大或者前輩，努力學(xué)習(xí)；
30歲去做一些一直想做的事情；
40歲去做一些自己擅長(zhǎng)的事情。
20-30歲之前，我們的十年，跌跌撞撞的成長(zhǎng)，偶爾的迷茫，都是常事，如果沒(méi)有那么幸運(yùn)，沒(méi)遇到一位好的領(lǐng)導(dǎo)或者前輩，就多讀幾次《青?！?，或者類(lèi)似的書(shū)，去學(xué)一些某些狀況下，處理問(wèn)題的原則和思維方式，也算是一種自我成長(zhǎng)。
期望，下一個(gè)十年，我們各自都有所得。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十二
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感怎么寫(xiě)?下面是小編為大家搜集整理的誰(shuí)的青春不迷茫讀后感，歡迎閱讀與借鑒。
“每一個(gè)想要飛起來(lái)的人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”--秋微
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這句話這，它出自秋微之口，源于劉同之意。這句話，并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前，我給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料時(shí)，就曾經(jīng)涉及到這個(gè)話題，然而，當(dāng)時(shí)的我，只是依照領(lǐng)導(dǎo)的思想而寫(xiě)，雖然略有感悟，但是始終不夠深刻?？傆X(jué)得，領(lǐng)導(dǎo)講話所針對(duì)的聽(tīng)眾中，不包含我。然而，今天，讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷，忽然就讀出這句話的厚重。
雖然，近幾年來(lái)，我很少去認(rèn)真閱讀一本書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jī)也是這么多科功課之中最差的。我對(duì)于文字的尊重始終不夠。無(wú)論在寫(xiě)作文、或?qū)懸恍┢渌麞|西時(shí)，遣詞用字總是存在模棱兩可的地方，如果細(xì)致推敲起來(lái)，總是用這個(gè)也可，用哪個(gè)也行。若是被追問(wèn)起來(lái)，大抵都是吱吱嗚嗚，不知所云。一仔細(xì)想起這件事情，就覺(jué)得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃，想到尚未完結(jié)的兩篇文稿，心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情，卻又僅僅是，深深吸一口氣，讓自己淡定下來(lái)，寫(xiě)眼前的這篇讀書(shū)筆記。
讀這本書(shū)是源于fs興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦，在這之前，我完全不知道劉同是哪個(gè)“山坳”的大神。其實(shí)，就算現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀完了他十年的經(jīng)歷，還是不了解他是誰(shuí)，是做什么的。只不過(guò)，從書(shū)中得知，大概是一個(gè)在寫(xiě)作上、在媒體界有一席之地的人。但，若說(shuō)是多么大神級(jí)別的人，目前，尚未有如此感受。也許是因?yàn)?，他字里行間更多的是描述，他怎樣堅(jiān)持走下去，而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。
這樣的文字，我很喜歡。但用豆瓣的五星級(jí)評(píng)法，我仍然只給三星。因?yàn)椋@本書(shū)，于我而言，是只讀一遍就夠的書(shū)。
這本書(shū)里很多東西，很容易激起同齡人的感慨，也解答了同齡人，或者稍微小一點(diǎn)兒的年輕人，在讀大學(xué)，乃至在職場(chǎng)上的一些困惑，是一本幫助人成長(zhǎng)的.好書(shū)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，我是推薦讀這本書(shū)的。
真的讀懂這本書(shū)，是可以少走一些彎路，多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而，也就是這樣了。
這是一本越讀越薄的書(shū)，你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中，捕捉到一些對(duì)你來(lái)說(shuō)非常有用的東西。但是，你很難將它再次讀厚，從一個(gè)簡(jiǎn)單詞句，讀出更多的意味。就像秋微對(duì)劉同那19分鐘?關(guān)于為什么他沒(méi)有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋?zhuān)詈笾桓爬ǔ梢痪湓挕懊恳粋€(gè)想要飛起來(lái)的人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄，但是，不太容易將它讀厚。因?yàn)橛羞@點(diǎn)遺憾，所以，只給三星級(jí)。但是，真的是可以作為必讀書(shū)目的三星級(jí)圖書(shū)書(shū)中講述了劉同的奮斗歷程，其實(shí)大多數(shù)寫(xiě)到的都是朋友之情。通過(guò)很多劉同以前寫(xiě)下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。
劉同是一個(gè)很看重朋友之情的人，書(shū)中我覺(jué)得大半是寫(xiě)他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢(mèng)想，以及過(guò)程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個(gè)人。
對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的，但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標(biāo)明確，自信，以及對(duì)自己有很好的規(guī)劃。從書(shū)中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人，這個(gè)一個(gè)成功人士很重要的條件。劉同從一開(kāi)始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的，雖然過(guò)程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書(shū)上說(shuō)到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
讀完這本書(shū)，自己多多少少也有了些感悟。從今天開(kāi)始，要多總結(jié)，找好目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地走下去。一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，這很重要。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十三
繼劉同臨校座談的燥熱，我靜下心找到他的書(shū)《誰(shuí)的青春不迷?！穪?lái)讀，感知這一場(chǎng)關(guān)于青春成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的角逐戲，來(lái)體會(huì)靜悟我的青春。
文章中有這樣的句子“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光忙的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了，誰(shuí)的青春不迷茫。”青春是沒(méi)有回程的一段旅行，為了那一個(gè)個(gè)美妙的風(fēng)景收獲，我選擇了那條‘荊棘‘的路，去經(jīng)歷更多的失落挫折，讓自己在青春的躁動(dòng)中懂得更多，為下一步走的更好打基礎(chǔ)。
劉同說(shuō)，“如果遇到五年或十年前的自己，我會(huì)說(shuō)什么……“在十年后還這么清晰的剖析原來(lái)的自己，要求看法的深刻性無(wú)疑不說(shuō)明這是有意義的跟內(nèi)心的一場(chǎng)對(duì)話。那么我們呢?正處于青春的我們有想對(duì)自己說(shuō)的嗎?我想肯定是有的，只是大多數(shù)的我們像不說(shuō)話的南瓜，靜靜成長(zhǎng)著。
曾經(jīng)有人說(shuō)我們的人生就是一部西游記，想想取經(jīng)的歷程和師徒四人的形象確實(shí)有此番意味，有動(dòng)蕩不安的青春，踏實(shí)肯干的中年，恍悟智慧的老年。十幾二十歲的我們就是青春年少，無(wú)所畏懼的孫悟空。犯過(guò)錯(cuò)誤，吃過(guò)苦頭，有過(guò)教訓(xùn)，收獲成長(zhǎng)，才一步步成佛。有言，每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定，我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，因?yàn)槲覀冋啻海F(xiàn)在犯錯(cuò)了不僅能改正還能繼續(xù)有干勁沖勁的去迎接新的事物和挑戰(zhàn)，年輕的我們有的是精力和激情。青春如一場(chǎng)長(zhǎng)途的瘋狂的奔跑，跌倒站起再繼續(xù)，那便是極致的成長(zhǎng)冒險(xiǎn)和華麗的背影落幕。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
這些年，我一直在試著了解：了解這個(gè)世界，了解更完整的自己。寧肯做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔回憶。是啊，追悔失意不應(yīng)該是我們對(duì)青春的懷想，充實(shí)絢麗能會(huì)心一笑給予我們力量的才應(yīng)該是我們青春的色彩面貌。希望十年后的我會(huì)感謝現(xiàn)在的有迷茫困頓的自己，能獨(dú)立解決問(wèn)題的自己?！靶闹浅墒觳豢赡芤货矶停?yàn)槭谷顺墒斓牟皇菤q月，而是所有不完美?！鼻啻旱奈覀兙腿菀追稿e(cuò)誤，經(jīng)常不完美，一點(diǎn)點(diǎn)都是鍛煉學(xué)習(xí)，達(dá)到完美的機(jī)會(huì)。
這本書(shū)中有特別說(shuō)過(guò)“安全感只能是自己給的”。是啊，不管走什么樣的路，沒(méi)有自己的腳是不成行的。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，沒(méi)有什么事情非得別人和你一起做不可，任何事情不要將希望寄托在別人身上，事情是自己的，我們有什么理由不自己負(fù)責(zé)了，否則唯一的結(jié)果便是措手不及，而自己處理便會(huì)留有后路，即便有瀕臨絕望的境地，也有自我糾正鼓勵(lì)的后勁，我們沒(méi)有什么理由來(lái)否定自己不是嗎?繼續(xù)加油才是正途。學(xué)會(huì)了說(shuō)“我很好”，不是敷衍妥協(xié)而是正視豁然。像李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò)，20多歲的我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的黑、臟、丑之后，仍要說(shuō)出我愛(ài)這個(gè)世界的這樣的話，還有許多美好等待著我們發(fā)現(xiàn)。
生命或許會(huì)存在這樣那樣的悖論，但是世界沒(méi)有我們想像的那么復(fù)雜，我們只要大步向前，總是會(huì)有道路的。青春的動(dòng)蕩迷茫是存在的，誰(shuí)的又不是呢?我們所要做到的就是好好去嘗試、去了解、去體會(huì)、更了解自己，讓自己更成熟，然后有前行的力量和不迷茫的未來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十四
無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淺，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。
——題記。
青春太倉(cāng)促，力求青春無(wú)悔。
讀完劉同的《誰(shuí)的青春不迷?！分螅饺莸倪@首詩(shī)便浮現(xiàn)腦海，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，書(shū)中我們因?yàn)樾腋?，所以青春；因?yàn)椴话玻郧啻?；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪?，所以青春。正是這種種的情感讓我看到了一個(gè)不一樣的劉同，感受到作者自始至終的徹頭徹尾的真誠(chéng)，也讓我對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)。
談及青春，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。席慕容說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)；但我想說(shuō)，青春無(wú)悔，所以我們要把握好自己的青春，如果說(shuō)我們每個(gè)人也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)過(guò)程中的我們會(huì)不會(huì)不太一樣。
本來(lái)不知道大學(xué)期間應(yīng)該做些什么，是隨波逐流考一大堆的證書(shū)嗎？不是，讀完之后，我感受到了作為當(dāng)代的大學(xué)生，在大學(xué)里不僅僅是學(xué)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力，溝通能力，以及積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。因此，大學(xué)畢業(yè)之后，我選擇了繼續(xù)攻讀研究生，堅(jiān)定的朝著自己所認(rèn)可的方向前進(jìn)。書(shū)中講述了劉同的奮斗歷程，通過(guò)很多自己以前寫(xiě)下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方，從書(shū)中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人，他從一開(kāi)始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的，雖然過(guò)程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書(shū)上說(shuō)到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
現(xiàn)在的我雖然剛進(jìn)入研一，對(duì)研究生的生活還很迷茫，未來(lái)面臨著很多選擇，也會(huì)有很多挫折，但我知道當(dāng)我們一旦用心去準(zhǔn)備面對(duì)一件事情的`時(shí)候，什么都不會(huì)阻擋我們的腳步，就像劉同在書(shū)中所描寫(xiě)的那樣"一件事只要你堅(jiān)持得足夠久，"堅(jiān)持"就會(huì)慢慢變成"習(xí)慣"。原本需要費(fèi)力去驅(qū)動(dòng)的事情就成了家常便飯，原本下定決心才能開(kāi)始的事情也變得理所當(dāng)然"。所以當(dāng)我們盡力把悲觀的事情用樂(lè)觀的態(tài)度去表達(dá)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷宮順著走到出口就能遇光明，倒著回到出發(fā)一樣光亮。我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
說(shuō)實(shí)話，這本書(shū)就是作者的回憶。這些回憶能讓我這些迷茫的時(shí)刻回到現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己，從現(xiàn)在起，為了自己的夢(mèng)想去奮斗，等到十年之后，回過(guò)頭看我們的學(xué)生生涯，可以毫不猶豫的說(shuō)一句：青春無(wú)悔！
落花紛紛誰(shuí)能強(qiáng)求它往日的色澤，流水匆匆又有誰(shuí)能片刻挽留它的清澈？時(shí)間在流逝，不知道青春這一首曲子在何時(shí)已經(jīng)悄然奏響，也不知道那絢麗的花能開(kāi)過(guò)多少個(gè)日日夜夜，不知道優(yōu)美的詩(shī)篇何時(shí)會(huì)突然結(jié)束，又會(huì)留下一個(gè)怎樣意料不到的結(jié)局，更不知道在青春的歲月里，將會(huì)有多少值得回味的記憶。但我們清楚從現(xiàn)在起，做的每一件事都問(wèn)心無(wú)愧，盡管青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，亦或誰(shuí)的青春不迷茫，但那些縈繞心頭的夢(mèng)想一度吸引著我，那淡淡的動(dòng)力是我人生前進(jìn)道路上的方向，我只有窮盡自己的一生去閱讀這一本倉(cāng)促但真實(shí)的書(shū)。
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
——尾記。
誰(shuí)的青春不迷茫讀后感篇十五
趁一切還來(lái)得及。
時(shí)光的消逝是可怕的。更可怕的是死亡。
可怕的'終究是那些遺憾。怕自己想說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完，怕自己想做的事還沒(méi)做完。怕自己想愛(ài)的人還沒(méi)愛(ài)到，或還沒(méi)愛(ài)夠。怕那些所有的未完成。怕一切終成遺憾。
那些圍繞在我周?chē)呐笥?，那些不同的朋友圈。那些給我深刻記憶的你們。太多了。
每次我都因?yàn)殛P(guān)于朋友的感受在日志里大發(fā)感嘆。也許主角大都是我?？墒?，那都是因?yàn)槟銈儭?BR> 朋友使生命更充實(shí)。多少個(gè)你們?cè)炀土私裉斓奈摇?BR> 想見(jiàn)就去見(jiàn)。
所有到現(xiàn)在能見(jiàn)到的朋友，都是見(jiàn)一次少一次。我甚至不知道下一次再見(jiàn)的時(shí)間。
所有年少相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。
總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。
在一起結(jié)下的所有，好的壞的，并非一文不值，恐怕這就是回憶的價(jià)值。
想起去年沖動(dòng)去了北京，見(jiàn)到了陳晨笨蛋遺憾了老錯(cuò)2貨。
也許，一生我們也就只能見(jiàn)那么一次吧。
人生短短幾十年，可是換算成日子的話，也是挺多天的。感謝我那時(shí)的沖動(dòng)見(jiàn)到了你們，在我的回憶里，永遠(yuǎn)是珍貴的。
想起去年再計(jì)劃的去了廈門(mén)，親愛(ài)的漫漫跑來(lái)陪我睡了幾天。
雖然我們感情那么好，可你的到來(lái)仍讓我覺(jué)得那不是理所當(dāng)然。因?yàn)槲覀兊南嗷フ湎?。所以我們一直相?ài)到現(xiàn)在。
人生如戲，到現(xiàn)在為止的二十多年間。我覺(jué)得我還算精彩。因?yàn)橛心銈兊呐阃?，你們的襯托，讓我的人生那么出彩。！
喜歡就立刻去做。
看上了就追，相中了就買(mǎi)。絕不再做后悔的事情。寧可做一個(gè)草率的決定，也不要一直后悔地回憶。
正是因?yàn)槲乙恢蹦敲催t疑，所以光棍了那么些年。一直想找的精神支柱一直都沒(méi)有找到。
我們會(huì)因?yàn)楹芏噱e(cuò)誤的決定愛(ài)錯(cuò)很多人。但至少自己愛(ài)過(guò)。至少那些光陰不是空白。所有的回憶都是珍貴的回憶。
唯一一點(diǎn)不讓我覺(jué)得那么遺憾的就是我的那幾次出行。
雖然辛苦，累，路上那么的苦逼凄慘。我還是覺(jué)得超級(jí)幸福。
因?yàn)槲易隽宋蚁胱龅氖?。我做到了我想做的事。旅途永遠(yuǎn)充滿遺憾，因?yàn)椴恢雷约哄e(cuò)過(guò)了什么風(fēng)景。人就是這么的貪婪。想一次做好所有事情。不過(guò)，我也還算知足吧。至少，我擁有了那么多別人沒(méi)有擁有的風(fēng)景。自己都有些羨慕自己。哈哈哈。
親們，想做就立刻去做。
自己換算好得失，有得必有失。在自己能夠承受的范圍內(nèi)的話，去做吧。
我現(xiàn)在就是如此。赴湯蹈火。
如果讓你用一種動(dòng)物來(lái)形容自己，你覺(jué)得什么比較合適，為什么？
劉同：狗，很賤很賤的狗，怎么弄都死不了，整天樂(lè)呵呵的。保持良好地賤狗心態(tài)有助于正視自己。
我想說(shuō)，王大攀，你就是這樣子的吧。從08年底到現(xiàn)在，我身邊的正能量就是你。一直以來(lái)有憂郁都是找你?，F(xiàn)在看到這句話，立刻想起的就是你。我珍惜，我也想努力變成這樣，或許我現(xiàn)在有點(diǎn)這樣了。這樣很好。我也想變成周?chē)笥训恼芰?，因?yàn)槲艺湎麄儯蝗缒阏湎乙粯?。朋友是讓自己一生變得完整的人。珍惜朋友，一如珍惜自己?BR> 王登帆，謝謝你！
以后，也會(huì)有親愛(ài)的跟我說(shuō)謝謝我的~~嘻嘻~~。
告別時(shí)的主題，怎樣歡樂(lè)的頌，都是歡樂(lè)的送。
深圳待了6年，真正和你們的相處時(shí)間也才1，2年。
親愛(ài)的們。感謝你們的陪伴，才會(huì)有那晚的真情流露。
我不是那么感性的人，或許，正是情到濃時(shí)才那么自然地涌現(xiàn)。淚滴控制不住，哽咽的聲音讓歌曲跑了不知道多少的調(diào)。
圓，玲，龍，斌，崢，峰，聰，靈，懿，文。
大圓滿的夜，大圓滿的基情。那晚我吃了你們不少豆腐，謝謝你們的那么大方。哈哈哈。
我相信你們舍不得，我也是真的舍不得。但我們都需要成長(zhǎng)，不是么？我們的關(guān)系不會(huì)斷。
猛烈的回憶比不上這樣細(xì)細(xì)的懷念，牽牽掛掛讓人覺(jué)得更壓抑，更細(xì)長(zhǎng)，更幸福。
有兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，一種是放在回憶里。我們之間的，只會(huì)是第二種。在偶爾的小一瞬間，念起，靜謐，呼吸聲，我們，還有淡淡的小歡喜。因?yàn)?，你們是幫助我彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。
我永遠(yuǎn)的姐妹們：漫，佳，圓，玲。我們要永遠(yuǎn)在一起，互相加油，互相保護(hù)?；ハ鄥⒓颖舜说幕槎Y，互相當(dāng)彼此娃娃的干媽?zhuān)钡交ハ鄥⒓颖舜说淖返繒?huì)。
lastforeverandever。
想寫(xiě)的東西很多，太長(zhǎng)了，先這么多吧。
君子之交淡如水，重點(diǎn)是水，不是淡。像水一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
愛(ài)。刻在心里。