總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標(biāo)，為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。如何應(yīng)對壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。想要更好地了解這個(gè)問題，可以參考以下給出的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇一
9月20日是“全國愛牙日”，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙常識，德清縣金蓓蕾幼兒園結(jié)合“愛牙日”開展“愛護(hù)牙齒，從小做起”健康教育活動(dòng)。
每班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，相繼開展了豐富多彩的一系列活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們通過觀察牙齒、畫牙齒，了解牙齒的構(gòu)造和保護(hù)牙齒的方法，并練習(xí)正確的刷牙方法。進(jìn)一步讓孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法。同時(shí)大班組幼兒還參觀了杭州口腔醫(yī)院德清分院，體驗(yàn)牙科醫(yī)生這一職業(yè)，更加直觀地了解了牙齒方面的知識。
通過活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)幼兒保護(hù)牙齒的意識，懂得如何保護(hù)自己的牙齒，讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，鼓勵(lì)大家爭做一個(gè)口腔健康的好孩子。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇二
幼兒園集體體檢時(shí)，看著穿著白大褂的醫(yī)生阿姨走進(jìn)班級檢查口腔，孩子們顯得格外的安靜與配合。檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒蛀牙情況嚴(yán)重。
11月23日，為了使幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，培養(yǎng)從小建立口腔健康的行為，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，廣化幼兒園各個(gè)級部同時(shí)開展了不同標(biāo)準(zhǔn)的“微笑大使選拔賽”。
為了使幼兒更好的了解口腔與牙齒，教師精心設(shè)計(jì)了許多理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)。也讓幼兒了解到牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗?；顒?dòng)反響很大，家長反饋幼兒愛牙意識明顯增強(qiáng)。
通過這次活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒對口腔的了解，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇三
xxx：
同學(xué)們，先考一考大家，你們知道今天是什么日子?今天是9月20日，是全國愛牙日。俗話說得好“民以食為天，食以齒為先”，少年兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，牙齒的好壞可直接關(guān)系到孩子們的身心健康。所以我們要努力保護(hù)自己的牙齒，不受到細(xì)菌的侵害。每年9月20日全國集中一天開展形式多樣，內(nèi)容豐富的“愛牙日”活動(dòng)。在每次活動(dòng)中都會(huì)有一個(gè)主題，一條“愛牙日”的中心口號。隨著國家的發(fā)展，“愛牙日”的規(guī)模從9月20日一天發(fā)展到一周，一個(gè)月甚至一年，活動(dòng)的種類也越來越多了。今年第21個(gè)全國“愛牙日”活動(dòng)，主題是“維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量”，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，普及口腔衛(wèi)生知識。
但是，同學(xué)們，活動(dòng)再多，不如自己的行動(dòng)。保護(hù)牙齒最好的方法就是要做到三點(diǎn)：
1.每天早晚刷牙;2.使用保健牙刷;3.最好使用含氟牙膏。
1.選用兒童保健牙刷。兒童保健牙刷一般只有2～3排，每排3～4束毛，平頂。
2.正確握法：以食指到小指四個(gè)指頭握住刷柄，大拇指前伸抵住刷柄，就像是對別人豎大拇指時(shí)的手勢。
3.使用鏡子：對著鏡子刷，才能看得到牙刷的動(dòng)作和所刷的地方，有利于修正錯(cuò)誤的刷牙動(dòng)作。
4.牙刷刷過的地方，應(yīng)蓋住一點(diǎn)點(diǎn)的牙齦：不然靠近牙齦邊緣的牙面很容易就遺漏了。
5.輕輕的刷，要舍得化一點(diǎn)時(shí)間：我看到有許多同學(xué)總是希望在短時(shí)間內(nèi)完成刷牙的工作，因此只是用力蠻干，結(jié)果將牙齒刷壞。
6.牙刷刷動(dòng)方向與齒列方向一致：“即上面的牙齒向下刷，下面的牙齒向上刷，咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地與齒列接觸，達(dá)到最大的接觸面積，發(fā)揮最高效率。
7.按照一定的順序：刷牙如果不循一定的順序，順手的地方往往多刷，不順手的地方卻刷得少，甚至跳過去，每天都遺漏的地方，日后自然容易出問題。
8.每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要，同學(xué)們，每天睡覺前一定要刷牙，并且刷牙后不能再東西，以保持夜間牙齒表面清潔，抑制細(xì)菌夜間繁殖，產(chǎn)生牙菌斑。
同學(xué)們，我希望大家都學(xué)會(huì)用老師教你們的方法來保護(hù)自己牙齒，希望大家的牙齒都很健康，都會(huì)露一個(gè)美麗而燦爛的笑容。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇四
在9月20日全國第xx個(gè)“愛牙日”到來之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，橫街幼兒園開展了“愛牙護(hù)牙”主題教育，向小朋友們介紹愛護(hù)牙齒的重要性，以及如何保護(hù)自己的牙齒，沒有蛀牙等，鼓勵(lì)大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子。
首先教師讓小朋友們猜謎語、觀看了愛牙宣傳畫等，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法。其次老師通過和孩子用你問我答互動(dòng)游戲的形式加深了孩子對保護(hù)牙齒的做法的認(rèn)識。孩子們知道了每天早晚要正確刷牙，飯后要認(rèn)真漱口，臨睡前不能吃零食，要保證口腔內(nèi)的清潔，牙齒感到不舒服，就要馬上請爸爸媽媽檢查，如有蛀牙要及時(shí)去醫(yī)院治療。最后，家園一起合作，孩子們在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，能堅(jiān)持養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
此次“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)取得了較好的影響，深受到小朋友的喜愛，同時(shí)也為營造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用！
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇五
xxx：
今天下午，我和小朋友們來到了濰坊醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)院，一起參加了“口腔保健知識科普、愛牙護(hù)齒從小做起”為主題的公益活動(dòng)。
第一站，我們來到了義齒制作中心。義齒是什么?我懷著疑問跟著醫(yī)生叔叔來到了制作中心，醫(yī)生叔叔為我們講解了義齒的制作過程，原來義齒就是假牙的意思呀?我腦海中突然浮現(xiàn)出姥姥對我笑的畫面，姥姥那以顆亮亮的白白的大門牙，原來就是義齒啊，呵呵，好有趣!一顆義齒的制作，原來需要這么多的制作工序呀，我們一起見識到了許多先進(jìn)的儀器和設(shè)備，瞬間覺得自己漲了好多知識。
第二站，我們來到了牙周科。一個(gè)漂亮的護(hù)士阿姨，她給我們進(jìn)行了牙周的講解。這個(gè)阿姨有個(gè)特別的名字，叫“葡萄”阿姨，阿姨長得特別漂亮，穿著淡綠色的護(hù)士服，說話也十分溫柔，真的像個(gè)天使一樣美麗呢!
葡萄阿姨提問我們幾個(gè)問題：一天要刷幾次牙?這個(gè)問題太簡單了吧。我大聲說道：兩次!那么每次多少分鐘?這個(gè)問題有點(diǎn)難，回憶一下自己刷牙的場景，好像也就幾秒鐘吧?每次媽媽都會(huì)吆喝我好好刷牙，刷干凈點(diǎn)……葡萄阿姨說，每次刷牙要最少刷3分鐘哦!3分鐘?我想到了家里的鐘表，秒針一圈是一分鐘，也就是……要轉(zhuǎn)3圈的.時(shí)間呀。難怪我會(huì)有蛀牙，原來刷牙時(shí)間不夠呢!
葡萄阿姨讓我們了解了顯微鏡，我們看似牙齒上小小的黑洞，在顯微鏡下如此可怕……以后，我一定要好好刷牙了!醫(yī)生叔叔說，刷牙其實(shí)沒有固定的要求次數(shù)，一天如果吃三次飯，我們就要進(jìn)行三次牙齒清潔，如果一天吃五頓飯，那么就要進(jìn)行五次牙齒清潔嘍!這下我明白了。
我們在等候區(qū)等了一小會(huì)兒，便井然有序的進(jìn)入檢查區(qū)。我張大嘴巴，醫(yī)生阿姨檢查過后，給我在通知單上打了個(gè)一般，意思就是我的牙齒一般情況?還說，我有四顆牙齒，需要做窩溝封閉。
第四站，知識大講堂。檢查過后，我們來到了會(huì)議室，醫(yī)生叔叔為我們講解了三大部分，分別是牙齒的構(gòu)造、牙齒生病了怎么辦、還有如何保護(hù)我們的牙齒。
對了，今天媽媽還表揚(yáng)我了呢!在分發(fā)禮物的時(shí)候，有個(gè)外學(xué)校穿藍(lán)色衣服的小男孩，不喜歡自己禮物的顏色，很氣憤的扔在了地下?？吹竭@一幕，我主動(dòng)把我手里的黃色牙刷給了老師，老師把我的給了小男生。媽媽夸我是個(gè)懂得謙讓的好孩子，我也為自己感到驕傲哦!
今天，真是難忘的一天，從今天起，我一定要好好愛護(hù)自己的牙齒，并且，要繼續(xù)做一個(gè)懂事的好孩子，爭做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇六
9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”。幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時(shí)期，從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣對孩子的'將來有著非常重要的意義。為了讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)牙齒的方法，養(yǎng)成良好的護(hù)牙習(xí)慣，高琦幼兒園開展了豐富多彩的“愛牙日”主題教育活動(dòng)。
幼兒園利用保健宣傳欄、班級微信群、微信公眾號等平臺(tái)，開展各類“保護(hù)牙齒”的宣傳，向家長和幼兒發(fā)起動(dòng)員和倡議，鼓勵(lì)家長配合家庭進(jìn)行愛牙護(hù)牙活動(dòng)。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇七
20xx年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”。幼兒園開展了愛牙日宣傳教育系列活動(dòng)，讓孩子深刻理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)口腔衛(wèi)生與自我保護(hù)意識，從小養(yǎng)成口腔健康護(hù)理習(xí)慣，促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展。
每天晨間入園時(shí)，晨檢老師對每個(gè)孩子的口腔進(jìn)行細(xì)致檢查，并提醒患有齲病的孩子注意保護(hù)牙齒。
幼兒園特別邀請開化縣人民醫(yī)院牙科醫(yī)生余秋陽為大家作《愛牙護(hù)牙，從我做起》知識講座，孩子們對保護(hù)牙齒展現(xiàn)出強(qiáng)烈的`好奇心與興趣，并踴躍和余醫(yī)生進(jìn)行互動(dòng)，余醫(yī)生針對孩子們提出的問題也給出了積極回應(yīng)。通過活動(dòng)，孩子們對牙齒保護(hù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
小班的孩子們處于生長發(fā)育旺盛期，開始表現(xiàn)出愛吃甜食的特點(diǎn)，易得齲齒。用繪本閱讀的方式可以吸引幼兒興趣，萌發(fā)孩子們保護(hù)牙齒意識。中班的幼兒已經(jīng)初步具有護(hù)牙意識，但是對牙齒的認(rèn)識少，不懂得如何保護(hù)自己的牙齒。通過集體健康教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒觀察牙齒的不同形態(tài)及排列，認(rèn)識牙齒的功能，懂得如何愛護(hù)牙齒。《小紅臉和小藍(lán)臉》是根據(jù)挪威作家托爾邊·埃格的童話故事改編，由戴鐵郎執(zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫，"小紅臉和小藍(lán)臉"的學(xué)名叫乳酸桿菌，是一種對牙齒非常有害的細(xì)菌。故事中講述小紅臉和小藍(lán)臉在小明口腔里安家落戶到最后被驅(qū)逐出去的全過程，給不愛刷牙的小朋友們以啟示。
為了讓幼兒能夠擁有健康堅(jiān)固的牙齒，切實(shí)預(yù)防幼兒齲齒、降低齲齒率，加強(qiáng)幼兒口腔健康，有效做好保健工作，幼兒園每年定期體檢，開展全園幼兒氟化泡沫防治齲齒活動(dòng)。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
某某好，我是五年六班的楊琇鈞！
記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來衡量，那么生命和健康為1，其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財(cái)富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就會(huì)越加光彩。然而，一旦失去了前面的人，所有的0將會(huì)變得毫無意義。雖然觀點(diǎn)未免有些極端，但是它的`確再一次給了我們一個(gè)忠告：那就是關(guān)注健康，珍愛生命。
我們是在校學(xué)生，有黨和國家的特殊關(guān)懷，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心呵護(hù)，來自各方面對生命和健康的威脅并不多，所以我們往往忽視了對自己健康和生命的關(guān)注。
同學(xué)們，生命于每個(gè)人只有一次，而健康的生命會(huì)更加鮮活、更加光彩、更加有意義，也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務(wù)、更多的責(zé)任，讓我們更加關(guān)注健康，珍愛生命，以健康的體魄回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。謝謝大家!
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇九
全園進(jìn)行了愛牙日主題教育活動(dòng)。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，運(yùn)用直觀、生動(dòng)的圖片及視頻，引導(dǎo)幼兒了解“愛牙日”，知道要保護(hù)牙齒。向幼兒講解保護(hù)牙齒的正確方法，孩子們通過了解和模仿懂得了簡單的愛牙護(hù)牙小知識。
中二班充分挖掘家長資源，鼓勵(lì)家長們運(yùn)用自己的職業(yè)優(yōu)勢，走進(jìn)幼兒園。幼兒園邀請了張?jiān)破鞁寢尅晃谎泪t(yī)媽媽走進(jìn)課堂，開展了《小小牙醫(yī)體驗(yàn)課》的助教活動(dòng)。
牙醫(yī)媽媽向孩子們詳細(xì)地講解牙齒的結(jié)構(gòu)、作用，介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)牙齒的方法。牙醫(yī)媽媽為了讓孩子們體驗(yàn)當(dāng)小牙醫(yī)，帶來了小小牙醫(yī)工作服。孩子們通過角色扮演，當(dāng)起了小牙醫(yī)，學(xué)著醫(yī)生的模樣幫助同伴們認(rèn)真的`檢查牙齒，在輕松愉悅的游戲環(huán)境中使幼兒感受到了保護(hù)牙齒的重要性。
牙醫(yī)媽媽還仔細(xì)檢查了每位幼兒的牙齒情況，幫助幼兒掌握正確的刷牙方法。讓小朋友們懂得愛護(hù)牙齒，要從小做起，要養(yǎng)成每天早晚刷牙、飯后漱口，臨睡前不吃零食、要多吃水果蔬菜、五谷雜糧，少吃甜食、零食等牙齒保健常識。
最后，牙醫(yī)媽媽還送給小朋友每人一支可愛的小牙刷，鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣，孩子們收到了小禮物，別提有多開心啦！
通過“愛牙日”主題教育活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們理解了從小養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生的重要性，還增強(qiáng)了口腔健康的觀念和自我口腔健康的意識，從小建立起愛護(hù)口腔健康的行為。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十
今年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”，為增強(qiáng)群眾口腔保健意識，動(dòng)員大家關(guān)注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意識和能力。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，在門診大廳開展了形式多樣的口腔保健宣傳教育活動(dòng)，提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識，通過這次活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認(rèn)識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過大屏幕游走字幕、懸掛條幅、口腔保健宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注口腔衛(wèi)生。
此次活動(dòng)，設(shè)立宣傳展板5塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料500余份，設(shè)立咨詢臺(tái)，解答群眾咨詢400余次，此次活動(dòng)口腔科主任張乃新及科室內(nèi)的骨干力量積極參與到活動(dòng)中來，“愛牙日”當(dāng)天免收掛號費(fèi),并現(xiàn)場免費(fèi)發(fā)放歐柏寧口腔潰瘍保護(hù)膜10余盒，牙齒脫敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒，收到了良好的效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人及兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識不強(qiáng)。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育，提升了我院及我院口腔科的社會(huì)形象，普及了口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的`重要性。在以后的宣教中，我們要不斷完善，爭取將愛牙知識的種子播放到他們的心里發(fā)芽成長。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十一
“口腔健康全身健康”。
20xx.9.17——20xx.9.20
xx幼兒園
1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康，全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅
主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺(tái)，
負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動(dòng)
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十二
1、初步了解蛀牙形成的原因。
2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
巧克力餅干、每人一面小鏡子、每人一張蛀牙記錄表、蛀牙匯總表、筆、裝物品的小籃子五個(gè)、多媒體課件、刷牙記錄卡。
一、吃點(diǎn)心(餅干)引出課題。
1、師：小朋友，今天讓我來猜一猜：你們剛剛吃的是什么餅干？(師走近一幼兒，觀察該幼兒的牙齒)哦，我知道了!你們剛剛吃的是巧克力餅干，對嗎？請你們猜一猜，我是怎么知道的呀？(讓幼兒自由猜)我請你們也來看一看好朋友的牙齒。
2、幼兒相互看牙齒，提問：你們看到了什么呀？
二、了解蛀牙形成的原因。
1、師放課件《牙齒的秘密》。
提問：
(1)他是誰呀？他在東東的牙齒上干什么呀？
(2)東東的牙齒怎么了？變成什么樣啦？
(3)你們在錄像里還看到了什么呀？
(據(jù)幼兒的回答，逐步追問)。
2、觀察記錄蛀牙。
自由觀察：那我請你們互相看看你們有沒有蛀牙？
3、記錄蛀牙。(先記錄好的幼兒讓師檢查，師再記錄在蛀牙匯總表上)。
4、記錄完。先請個(gè)別有蛀牙的小朋友上來講講自己的蛀牙情況。
5、討論：蛀牙好不好呀？他會(huì)給我們帶來什么壞處？
6、師小結(jié)蛀牙的壞處。
7、再請個(gè)別沒有蛀牙的小朋友上來，請他說說是怎樣保護(hù)自己的牙齒的？
三、知道怎樣保護(hù)牙齒。
1、幼兒自由討論怎樣來保護(hù)好我們的牙齒。(請幼兒回答)。
四、活動(dòng)延伸：
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十三
從9月18日~9月22日，在保健室的安排下泖港幼兒園進(jìn)入了為期一周的愛牙周。小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“我是愛牙小寶貝”的主題活動(dòng)。
首先在老師們圖文并茂中大家了解了一些關(guān)于如何保護(hù)牙齒的知識，然后在與老師的互動(dòng)中知道了刷牙的正確方法。通過活動(dòng)使大家更正確地認(rèn)識到原來牙齒是上上下下、里里外外刷的，而不是橫著刷。大班的幼兒在相互的觀察和交流中感知了乳牙和恒牙。有個(gè)別幼兒正值換牙期，由于懼怕拔牙，而使得乳牙沒掉恒牙已經(jīng)長出來。老師們通過與幼兒的分享交流，認(rèn)真引導(dǎo)，消除了幼兒們的.恐懼心理，并樂意拔牙了。同時(shí)保健室也與醫(yī)院進(jìn)行了檢查幼兒牙齒的活動(dòng)，通過活動(dòng)不僅了解幼兒牙齒的健康狀況，也為后期如何保護(hù)牙齒提供了幫助。
通過愛牙周的活動(dòng)使“保護(hù)牙齒，從我做起”的理念在幼兒們心中。幼兒們了解了刷牙的好處，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，還獲得了關(guān)于保護(hù)牙齒的知識和方法，懂得了只有勤刷牙、漱口和多吃有營養(yǎng)的食物牙齒才會(huì)健康。另一方面，老師們通過與家長的交流也讓家長們知道9月20日是全國愛牙日，從而在思想上重視保護(hù)好孩子的牙齒，為孩子的口腔健康保駕護(hù)航。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十四
“口腔健康全身健康”。
20xx年9月17日——20xx年9月20日。
1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康，全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的'意識。
1、條幅。
主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動(dòng)。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺(tái)，
負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動(dòng)。
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)。
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十五
1、愛牙日，關(guān)愛牙齒就是關(guān)愛自己。
2、如果有一天，你的胃還好，腦子也靈光，就是牙齒都掉光，那可遭了殃。趁現(xiàn)在牙齒未陣亡，護(hù)牙愛牙，珍惜牙，不至老了光喝湯。全國愛牙日，人人都健康！
3、牙疼了，肚子是癟的，褲腰帶是緊的，大吃大喝不敢了；牙痛了，菜肴是香的，眼睛是圓的，再好的食物只?？戳?；牙壞了，心情是煩的，笑容是停的，快樂的感覺無影蹤了；一切皆因牙齒不能用了；朋友，愛牙日到了，愛護(hù)牙齒保衛(wèi)咱們的快樂吧！祝牙齒健康，笑容綻放！
4、要想牙齒健康潔，天天早晚來漱刷?？谇磺逍律倬鷶_，少吃夜宵聚晚宴。沒有齲齒與牙疾，精神抖擻威風(fēng)顯。全國愛牙日，愿你牙好，身體好，事業(yè)輝煌！
5、愿君多刷牙，此事最必須！在全國愛牙日，送你一句祝福，帶上一支牙刷牙膏，給你牙齒一個(gè)“新”的開始吧！
6、牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。
7、請帶走您的健康口腔，留下我們共同的笑容。
8、笑不露齒成過去，明眸皓齒多秀氣。健康整齊白牙齒，全靠勤快加注意。刷牙上下刷一遍，然后左右第二遍。睡前起后各一遍，耐心細(xì)致刷完全。飯前飯后要漱口，瓜子堅(jiān)果請拿走。笑口常開才舒服，歡迎大家來監(jiān)督。全國愛牙日，愛護(hù)牙齒，人人有責(zé)！
9、牙齒白白，將清爽傳遞，牙齒凈凈，將清新傳播，牙齒齊齊，將美麗傳承，牙齒健康，將笑容傳送，全國愛牙日，愛護(hù)牙齒，讓清新的笑臉更迷人！
10、全民動(dòng)員為健康，民族興旺傲東方，愛護(hù)口腔防齲齒，牙好食香福祿長，日日護(hù)牙心芬芳，開心無憂響叮當(dāng)，樂氣淘淘繞身旁。(每句首個(gè)字連讀)。
11、"9月20日是好日子，愛護(hù)牙齒記心里，少食甜食少啃硬，珍惜牙齒賽黃金，一口好牙人歡喜，萬事有它皆順利，見面一笑露齊牙，人見人愛愛情佳，說話流暢牙美白，招聘路上好運(yùn)來。請君愛惜口中牙，一生好運(yùn)它當(dāng)家。"。
12、口腔衛(wèi)生從小孩抓起，減少齲齒疾病健康茁壯成長。愛護(hù)牙齒健康快樂，美滿幸福長命百歲，及時(shí)檢查預(yù)防牙病，口腔健康幸福無邊。愛牙齒，早預(yù)防多幸福！
13、9月20日全國愛牙日，經(jīng)常刷牙牙齒健康，吃嘛嘛香咀嚼未來，身體倍棒前途無量，牙齒白白人見人愛花見花開，笑容一片燦爛愛情必須甜；牙齒是人的第二張臉面，你可以給臉做美容，牙齒不需要你給做美容，只要你經(jīng)常洗刷它，保持口腔衛(wèi)生，閃亮的人生一定屬于你，9月20日全國愛牙日，今天你刷牙了嗎？和我一起來洗刷它吧，一起唱“洗刷刷”。
14、迷人的微笑，要有潔白的牙齒來襯托；美味的食品，要有健康的牙齒來享用；最美的事情，不要讓蛀牙破壞了好心情；全國愛牙日，愛護(hù)牙齒，愿你笑口常開。
15、牙齒是個(gè)寶，不要小看它。美容又靚顏，健康來把關(guān)。美食它先嘗，生活來品味。終身伴人生。幸福離不了。全國愛牙日，愿你保護(hù)好牙齒，享受健康美樂圓！
16、讓每一天都是新的一天，讓牙齒在新的一天亮起來，生命在牙齒點(diǎn)亮的那一刻輝煌！愛牙日到了，要多多愛護(hù)自己的牙齒！
17、和我一起洗刷刷，年紀(jì)再大也不怕。牙齒健康頂呱呱，笑容美妙勝似花。口氣清新笑哈哈，一生無憂人人夸。全國愛牙日，珍惜你的牙齒。
18、尚美口腔，不止健康。
19、趁著身還未老，牙還未倒，蛀蟲還未來到，在愛牙日來臨之際，祝你身體好，牙不倒，保護(hù)牙齒一天比一天好，就算百年，牙齒都不會(huì)往下掉！
20、生活質(zhì)量高不高，看你吃得好不好，牙好，才能吃得好，才能生活質(zhì)量高。全國愛牙日，愿你有一口好牙，吃嘛嘛香。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十六
1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒；
2、能說出齲齒三種以上的危害；
3、看動(dòng)畫片，學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識；
4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；
3、產(chǎn)生齲齒的.過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一
5、動(dòng)畫片《聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記》
6、字卡若干
一、律動(dòng)進(jìn)場，引出情景表演；牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時(shí)間長了，細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
2、“我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯?出示圖片)如果時(shí)間長了，我們原來健康的牙齒會(huì)怎樣呢?(出示圖片)
4、討論：為什么雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的，會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
四、游戲“保護(hù)牙齒有佳佳”(結(jié)束)
方法：選一幼兒扮演蛀牙蟲，一位幼兒扮演牙防衛(wèi)士佳佳，其余幼兒扮演牙齒跟在佳佳后面，蛀牙蟲去抓牙齒，牙防衛(wèi)士要攔住蛀牙蟲保護(hù)牙齒。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十七
1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。
2、學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識。
3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒牙的大老虎》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
一、講述故事《沒牙的大老虎》，引出情景;
師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?
原來啊，大老虎上了狐貍的當(dāng)，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時(shí)間長了，細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很嚴(yán)重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒牙的大老虎了。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、出示教具：牙齒卡通圖片
(知道人們吃完東西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里)
出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(1)
2、師：我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯?BR> 出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(2)
如果時(shí)間長了，我們原來健康的牙齒會(huì)怎樣呢?
(知道健康的牙齒會(huì)被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)
出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(3)
3、師：現(xiàn)在，每個(gè)小組的桌子上有一個(gè)新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)
那老師再請小朋友們看看被子里的`那個(gè)雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個(gè)。小朋友們還是只用小眼睛觀察一下，這個(gè)雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)
現(xiàn)在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺怎樣?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一個(gè)，感覺怎么樣?(軟軟的)
4、師：小朋友們都觀察好了，現(xiàn)在老師的問題就來了，為什么杯子里的雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的，會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
1、看《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害
(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)
2、學(xué)習(xí)牙防五部曲，并討論正確的護(hù)牙方法
(按時(shí)刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對抗”
躲避球游戲改編：外面一圈蹲著的小朋友組成口腔，里面幾個(gè)跑動(dòng)的小朋友是牙齒，外圈小朋友向內(nèi)滾球，球就是細(xì)菌，內(nèi)圈小朋友要躲開球，若被擊中的就出來做口腔。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十八
我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的`生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組：
健康活動(dòng)：《小白牙用處大》
音樂活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》
綜合活動(dòng)：《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動(dòng)：《天天刷牙好》
藝術(shù)活動(dòng)：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動(dòng)：《天天來刷牙》
語言活動(dòng)：《沒有牙齒的大老虎》
語言活動(dòng)：《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動(dòng)：《小牙刷》
綜合活動(dòng)：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》
健康活動(dòng)：《換牙我不怕》
音樂活動(dòng)：《刷牙歌》
科學(xué)活動(dòng)：《酸性大怪物》
語言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》
各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長朋友一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇一
9月20日是“全國愛牙日”，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙常識，德清縣金蓓蕾幼兒園結(jié)合“愛牙日”開展“愛護(hù)牙齒，從小做起”健康教育活動(dòng)。
每班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，相繼開展了豐富多彩的一系列活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們通過觀察牙齒、畫牙齒，了解牙齒的構(gòu)造和保護(hù)牙齒的方法，并練習(xí)正確的刷牙方法。進(jìn)一步讓孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法。同時(shí)大班組幼兒還參觀了杭州口腔醫(yī)院德清分院，體驗(yàn)牙科醫(yī)生這一職業(yè)，更加直觀地了解了牙齒方面的知識。
通過活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)幼兒保護(hù)牙齒的意識，懂得如何保護(hù)自己的牙齒，讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，鼓勵(lì)大家爭做一個(gè)口腔健康的好孩子。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇二
幼兒園集體體檢時(shí)，看著穿著白大褂的醫(yī)生阿姨走進(jìn)班級檢查口腔，孩子們顯得格外的安靜與配合。檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒蛀牙情況嚴(yán)重。
11月23日，為了使幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，培養(yǎng)從小建立口腔健康的行為，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，廣化幼兒園各個(gè)級部同時(shí)開展了不同標(biāo)準(zhǔn)的“微笑大使選拔賽”。
為了使幼兒更好的了解口腔與牙齒，教師精心設(shè)計(jì)了許多理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)。也讓幼兒了解到牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗?；顒?dòng)反響很大，家長反饋幼兒愛牙意識明顯增強(qiáng)。
通過這次活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒對口腔的了解，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇三
xxx：
同學(xué)們，先考一考大家，你們知道今天是什么日子?今天是9月20日，是全國愛牙日。俗話說得好“民以食為天，食以齒為先”，少年兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，牙齒的好壞可直接關(guān)系到孩子們的身心健康。所以我們要努力保護(hù)自己的牙齒，不受到細(xì)菌的侵害。每年9月20日全國集中一天開展形式多樣，內(nèi)容豐富的“愛牙日”活動(dòng)。在每次活動(dòng)中都會(huì)有一個(gè)主題，一條“愛牙日”的中心口號。隨著國家的發(fā)展，“愛牙日”的規(guī)模從9月20日一天發(fā)展到一周，一個(gè)月甚至一年，活動(dòng)的種類也越來越多了。今年第21個(gè)全國“愛牙日”活動(dòng)，主題是“維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量”，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，普及口腔衛(wèi)生知識。
但是，同學(xué)們，活動(dòng)再多，不如自己的行動(dòng)。保護(hù)牙齒最好的方法就是要做到三點(diǎn)：
1.每天早晚刷牙;2.使用保健牙刷;3.最好使用含氟牙膏。
1.選用兒童保健牙刷。兒童保健牙刷一般只有2～3排，每排3～4束毛，平頂。
2.正確握法：以食指到小指四個(gè)指頭握住刷柄，大拇指前伸抵住刷柄，就像是對別人豎大拇指時(shí)的手勢。
3.使用鏡子：對著鏡子刷，才能看得到牙刷的動(dòng)作和所刷的地方，有利于修正錯(cuò)誤的刷牙動(dòng)作。
4.牙刷刷過的地方，應(yīng)蓋住一點(diǎn)點(diǎn)的牙齦：不然靠近牙齦邊緣的牙面很容易就遺漏了。
5.輕輕的刷，要舍得化一點(diǎn)時(shí)間：我看到有許多同學(xué)總是希望在短時(shí)間內(nèi)完成刷牙的工作，因此只是用力蠻干，結(jié)果將牙齒刷壞。
6.牙刷刷動(dòng)方向與齒列方向一致：“即上面的牙齒向下刷，下面的牙齒向上刷，咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地與齒列接觸，達(dá)到最大的接觸面積，發(fā)揮最高效率。
7.按照一定的順序：刷牙如果不循一定的順序，順手的地方往往多刷，不順手的地方卻刷得少，甚至跳過去，每天都遺漏的地方，日后自然容易出問題。
8.每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要，同學(xué)們，每天睡覺前一定要刷牙，并且刷牙后不能再東西，以保持夜間牙齒表面清潔，抑制細(xì)菌夜間繁殖，產(chǎn)生牙菌斑。
同學(xué)們，我希望大家都學(xué)會(huì)用老師教你們的方法來保護(hù)自己牙齒，希望大家的牙齒都很健康，都會(huì)露一個(gè)美麗而燦爛的笑容。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇四
在9月20日全國第xx個(gè)“愛牙日”到來之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，橫街幼兒園開展了“愛牙護(hù)牙”主題教育，向小朋友們介紹愛護(hù)牙齒的重要性，以及如何保護(hù)自己的牙齒，沒有蛀牙等，鼓勵(lì)大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子。
首先教師讓小朋友們猜謎語、觀看了愛牙宣傳畫等，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法。其次老師通過和孩子用你問我答互動(dòng)游戲的形式加深了孩子對保護(hù)牙齒的做法的認(rèn)識。孩子們知道了每天早晚要正確刷牙，飯后要認(rèn)真漱口，臨睡前不能吃零食，要保證口腔內(nèi)的清潔，牙齒感到不舒服，就要馬上請爸爸媽媽檢查，如有蛀牙要及時(shí)去醫(yī)院治療。最后，家園一起合作，孩子們在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，能堅(jiān)持養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
此次“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)取得了較好的影響，深受到小朋友的喜愛，同時(shí)也為營造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用！
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇五
xxx：
今天下午，我和小朋友們來到了濰坊醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)院，一起參加了“口腔保健知識科普、愛牙護(hù)齒從小做起”為主題的公益活動(dòng)。
第一站，我們來到了義齒制作中心。義齒是什么?我懷著疑問跟著醫(yī)生叔叔來到了制作中心，醫(yī)生叔叔為我們講解了義齒的制作過程，原來義齒就是假牙的意思呀?我腦海中突然浮現(xiàn)出姥姥對我笑的畫面，姥姥那以顆亮亮的白白的大門牙，原來就是義齒啊，呵呵，好有趣!一顆義齒的制作，原來需要這么多的制作工序呀，我們一起見識到了許多先進(jìn)的儀器和設(shè)備，瞬間覺得自己漲了好多知識。
第二站，我們來到了牙周科。一個(gè)漂亮的護(hù)士阿姨，她給我們進(jìn)行了牙周的講解。這個(gè)阿姨有個(gè)特別的名字，叫“葡萄”阿姨，阿姨長得特別漂亮，穿著淡綠色的護(hù)士服，說話也十分溫柔，真的像個(gè)天使一樣美麗呢!
葡萄阿姨提問我們幾個(gè)問題：一天要刷幾次牙?這個(gè)問題太簡單了吧。我大聲說道：兩次!那么每次多少分鐘?這個(gè)問題有點(diǎn)難，回憶一下自己刷牙的場景，好像也就幾秒鐘吧?每次媽媽都會(huì)吆喝我好好刷牙，刷干凈點(diǎn)……葡萄阿姨說，每次刷牙要最少刷3分鐘哦!3分鐘?我想到了家里的鐘表，秒針一圈是一分鐘，也就是……要轉(zhuǎn)3圈的.時(shí)間呀。難怪我會(huì)有蛀牙，原來刷牙時(shí)間不夠呢!
葡萄阿姨讓我們了解了顯微鏡，我們看似牙齒上小小的黑洞，在顯微鏡下如此可怕……以后，我一定要好好刷牙了!醫(yī)生叔叔說，刷牙其實(shí)沒有固定的要求次數(shù)，一天如果吃三次飯，我們就要進(jìn)行三次牙齒清潔，如果一天吃五頓飯，那么就要進(jìn)行五次牙齒清潔嘍!這下我明白了。
我們在等候區(qū)等了一小會(huì)兒，便井然有序的進(jìn)入檢查區(qū)。我張大嘴巴，醫(yī)生阿姨檢查過后，給我在通知單上打了個(gè)一般，意思就是我的牙齒一般情況?還說，我有四顆牙齒，需要做窩溝封閉。
第四站，知識大講堂。檢查過后，我們來到了會(huì)議室，醫(yī)生叔叔為我們講解了三大部分，分別是牙齒的構(gòu)造、牙齒生病了怎么辦、還有如何保護(hù)我們的牙齒。
對了，今天媽媽還表揚(yáng)我了呢!在分發(fā)禮物的時(shí)候，有個(gè)外學(xué)校穿藍(lán)色衣服的小男孩，不喜歡自己禮物的顏色，很氣憤的扔在了地下?？吹竭@一幕，我主動(dòng)把我手里的黃色牙刷給了老師，老師把我的給了小男生。媽媽夸我是個(gè)懂得謙讓的好孩子，我也為自己感到驕傲哦!
今天，真是難忘的一天，從今天起，我一定要好好愛護(hù)自己的牙齒，并且，要繼續(xù)做一個(gè)懂事的好孩子，爭做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇六
9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”。幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時(shí)期，從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣對孩子的'將來有著非常重要的意義。為了讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)牙齒的方法，養(yǎng)成良好的護(hù)牙習(xí)慣，高琦幼兒園開展了豐富多彩的“愛牙日”主題教育活動(dòng)。
幼兒園利用保健宣傳欄、班級微信群、微信公眾號等平臺(tái)，開展各類“保護(hù)牙齒”的宣傳，向家長和幼兒發(fā)起動(dòng)員和倡議，鼓勵(lì)家長配合家庭進(jìn)行愛牙護(hù)牙活動(dòng)。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇七
20xx年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”。幼兒園開展了愛牙日宣傳教育系列活動(dòng)，讓孩子深刻理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)口腔衛(wèi)生與自我保護(hù)意識，從小養(yǎng)成口腔健康護(hù)理習(xí)慣，促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展。
每天晨間入園時(shí)，晨檢老師對每個(gè)孩子的口腔進(jìn)行細(xì)致檢查，并提醒患有齲病的孩子注意保護(hù)牙齒。
幼兒園特別邀請開化縣人民醫(yī)院牙科醫(yī)生余秋陽為大家作《愛牙護(hù)牙，從我做起》知識講座，孩子們對保護(hù)牙齒展現(xiàn)出強(qiáng)烈的`好奇心與興趣，并踴躍和余醫(yī)生進(jìn)行互動(dòng)，余醫(yī)生針對孩子們提出的問題也給出了積極回應(yīng)。通過活動(dòng)，孩子們對牙齒保護(hù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
小班的孩子們處于生長發(fā)育旺盛期，開始表現(xiàn)出愛吃甜食的特點(diǎn)，易得齲齒。用繪本閱讀的方式可以吸引幼兒興趣，萌發(fā)孩子們保護(hù)牙齒意識。中班的幼兒已經(jīng)初步具有護(hù)牙意識，但是對牙齒的認(rèn)識少，不懂得如何保護(hù)自己的牙齒。通過集體健康教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒觀察牙齒的不同形態(tài)及排列，認(rèn)識牙齒的功能，懂得如何愛護(hù)牙齒。《小紅臉和小藍(lán)臉》是根據(jù)挪威作家托爾邊·埃格的童話故事改編，由戴鐵郎執(zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫，"小紅臉和小藍(lán)臉"的學(xué)名叫乳酸桿菌，是一種對牙齒非常有害的細(xì)菌。故事中講述小紅臉和小藍(lán)臉在小明口腔里安家落戶到最后被驅(qū)逐出去的全過程，給不愛刷牙的小朋友們以啟示。
為了讓幼兒能夠擁有健康堅(jiān)固的牙齒，切實(shí)預(yù)防幼兒齲齒、降低齲齒率，加強(qiáng)幼兒口腔健康，有效做好保健工作，幼兒園每年定期體檢，開展全園幼兒氟化泡沫防治齲齒活動(dòng)。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
某某好，我是五年六班的楊琇鈞！
記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來衡量，那么生命和健康為1，其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財(cái)富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就會(huì)越加光彩。然而，一旦失去了前面的人，所有的0將會(huì)變得毫無意義。雖然觀點(diǎn)未免有些極端，但是它的`確再一次給了我們一個(gè)忠告：那就是關(guān)注健康，珍愛生命。
我們是在校學(xué)生，有黨和國家的特殊關(guān)懷，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心呵護(hù)，來自各方面對生命和健康的威脅并不多，所以我們往往忽視了對自己健康和生命的關(guān)注。
同學(xué)們，生命于每個(gè)人只有一次，而健康的生命會(huì)更加鮮活、更加光彩、更加有意義，也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務(wù)、更多的責(zé)任，讓我們更加關(guān)注健康，珍愛生命，以健康的體魄回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。謝謝大家!
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇九
全園進(jìn)行了愛牙日主題教育活動(dòng)。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，運(yùn)用直觀、生動(dòng)的圖片及視頻，引導(dǎo)幼兒了解“愛牙日”，知道要保護(hù)牙齒。向幼兒講解保護(hù)牙齒的正確方法，孩子們通過了解和模仿懂得了簡單的愛牙護(hù)牙小知識。
中二班充分挖掘家長資源，鼓勵(lì)家長們運(yùn)用自己的職業(yè)優(yōu)勢，走進(jìn)幼兒園。幼兒園邀請了張?jiān)破鞁寢尅晃谎泪t(yī)媽媽走進(jìn)課堂，開展了《小小牙醫(yī)體驗(yàn)課》的助教活動(dòng)。
牙醫(yī)媽媽向孩子們詳細(xì)地講解牙齒的結(jié)構(gòu)、作用，介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)牙齒的方法。牙醫(yī)媽媽為了讓孩子們體驗(yàn)當(dāng)小牙醫(yī)，帶來了小小牙醫(yī)工作服。孩子們通過角色扮演，當(dāng)起了小牙醫(yī)，學(xué)著醫(yī)生的模樣幫助同伴們認(rèn)真的`檢查牙齒，在輕松愉悅的游戲環(huán)境中使幼兒感受到了保護(hù)牙齒的重要性。
牙醫(yī)媽媽還仔細(xì)檢查了每位幼兒的牙齒情況，幫助幼兒掌握正確的刷牙方法。讓小朋友們懂得愛護(hù)牙齒，要從小做起，要養(yǎng)成每天早晚刷牙、飯后漱口，臨睡前不吃零食、要多吃水果蔬菜、五谷雜糧，少吃甜食、零食等牙齒保健常識。
最后，牙醫(yī)媽媽還送給小朋友每人一支可愛的小牙刷，鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成愛刷牙的好習(xí)慣，孩子們收到了小禮物，別提有多開心啦！
通過“愛牙日”主題教育活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們理解了從小養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生的重要性，還增強(qiáng)了口腔健康的觀念和自我口腔健康的意識，從小建立起愛護(hù)口腔健康的行為。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十
今年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”，為增強(qiáng)群眾口腔保健意識，動(dòng)員大家關(guān)注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意識和能力。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，在門診大廳開展了形式多樣的口腔保健宣傳教育活動(dòng)，提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識，通過這次活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認(rèn)識不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過大屏幕游走字幕、懸掛條幅、口腔保健宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注口腔衛(wèi)生。
此次活動(dòng)，設(shè)立宣傳展板5塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料500余份，設(shè)立咨詢臺(tái)，解答群眾咨詢400余次，此次活動(dòng)口腔科主任張乃新及科室內(nèi)的骨干力量積極參與到活動(dòng)中來，“愛牙日”當(dāng)天免收掛號費(fèi),并現(xiàn)場免費(fèi)發(fā)放歐柏寧口腔潰瘍保護(hù)膜10余盒，牙齒脫敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒，收到了良好的效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人及兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識不強(qiáng)。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育，提升了我院及我院口腔科的社會(huì)形象，普及了口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認(rèn)識到保護(hù)牙齒的`重要性。在以后的宣教中，我們要不斷完善，爭取將愛牙知識的種子播放到他們的心里發(fā)芽成長。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十一
“口腔健康全身健康”。
20xx.9.17——20xx.9.20
xx幼兒園
1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康，全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅
主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺(tái)，
負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動(dòng)
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十二
1、初步了解蛀牙形成的原因。
2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
巧克力餅干、每人一面小鏡子、每人一張蛀牙記錄表、蛀牙匯總表、筆、裝物品的小籃子五個(gè)、多媒體課件、刷牙記錄卡。
一、吃點(diǎn)心(餅干)引出課題。
1、師：小朋友，今天讓我來猜一猜：你們剛剛吃的是什么餅干？(師走近一幼兒，觀察該幼兒的牙齒)哦，我知道了!你們剛剛吃的是巧克力餅干，對嗎？請你們猜一猜，我是怎么知道的呀？(讓幼兒自由猜)我請你們也來看一看好朋友的牙齒。
2、幼兒相互看牙齒，提問：你們看到了什么呀？
二、了解蛀牙形成的原因。
1、師放課件《牙齒的秘密》。
提問：
(1)他是誰呀？他在東東的牙齒上干什么呀？
(2)東東的牙齒怎么了？變成什么樣啦？
(3)你們在錄像里還看到了什么呀？
(據(jù)幼兒的回答，逐步追問)。
2、觀察記錄蛀牙。
自由觀察：那我請你們互相看看你們有沒有蛀牙？
3、記錄蛀牙。(先記錄好的幼兒讓師檢查，師再記錄在蛀牙匯總表上)。
4、記錄完。先請個(gè)別有蛀牙的小朋友上來講講自己的蛀牙情況。
5、討論：蛀牙好不好呀？他會(huì)給我們帶來什么壞處？
6、師小結(jié)蛀牙的壞處。
7、再請個(gè)別沒有蛀牙的小朋友上來，請他說說是怎樣保護(hù)自己的牙齒的？
三、知道怎樣保護(hù)牙齒。
1、幼兒自由討論怎樣來保護(hù)好我們的牙齒。(請幼兒回答)。
四、活動(dòng)延伸：
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十三
從9月18日~9月22日，在保健室的安排下泖港幼兒園進(jìn)入了為期一周的愛牙周。小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“我是愛牙小寶貝”的主題活動(dòng)。
首先在老師們圖文并茂中大家了解了一些關(guān)于如何保護(hù)牙齒的知識，然后在與老師的互動(dòng)中知道了刷牙的正確方法。通過活動(dòng)使大家更正確地認(rèn)識到原來牙齒是上上下下、里里外外刷的，而不是橫著刷。大班的幼兒在相互的觀察和交流中感知了乳牙和恒牙。有個(gè)別幼兒正值換牙期，由于懼怕拔牙，而使得乳牙沒掉恒牙已經(jīng)長出來。老師們通過與幼兒的分享交流，認(rèn)真引導(dǎo)，消除了幼兒們的.恐懼心理，并樂意拔牙了。同時(shí)保健室也與醫(yī)院進(jìn)行了檢查幼兒牙齒的活動(dòng)，通過活動(dòng)不僅了解幼兒牙齒的健康狀況，也為后期如何保護(hù)牙齒提供了幫助。
通過愛牙周的活動(dòng)使“保護(hù)牙齒，從我做起”的理念在幼兒們心中。幼兒們了解了刷牙的好處，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，還獲得了關(guān)于保護(hù)牙齒的知識和方法，懂得了只有勤刷牙、漱口和多吃有營養(yǎng)的食物牙齒才會(huì)健康。另一方面，老師們通過與家長的交流也讓家長們知道9月20日是全國愛牙日，從而在思想上重視保護(hù)好孩子的牙齒，為孩子的口腔健康保駕護(hù)航。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十四
“口腔健康全身健康”。
20xx年9月17日——20xx年9月20日。
1、20xx年9月20日將是我國第xx個(gè)全國愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康，全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的'意識。
1、條幅。
主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動(dòng)。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺(tái)，
負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護(hù)士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動(dòng)。
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)。
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十五
1、愛牙日，關(guān)愛牙齒就是關(guān)愛自己。
2、如果有一天，你的胃還好，腦子也靈光，就是牙齒都掉光，那可遭了殃。趁現(xiàn)在牙齒未陣亡，護(hù)牙愛牙，珍惜牙，不至老了光喝湯。全國愛牙日，人人都健康！
3、牙疼了，肚子是癟的，褲腰帶是緊的，大吃大喝不敢了；牙痛了，菜肴是香的，眼睛是圓的，再好的食物只?？戳?；牙壞了，心情是煩的，笑容是停的，快樂的感覺無影蹤了；一切皆因牙齒不能用了；朋友，愛牙日到了，愛護(hù)牙齒保衛(wèi)咱們的快樂吧！祝牙齒健康，笑容綻放！
4、要想牙齒健康潔，天天早晚來漱刷?？谇磺逍律倬鷶_，少吃夜宵聚晚宴。沒有齲齒與牙疾，精神抖擻威風(fēng)顯。全國愛牙日，愿你牙好，身體好，事業(yè)輝煌！
5、愿君多刷牙，此事最必須！在全國愛牙日，送你一句祝福，帶上一支牙刷牙膏，給你牙齒一個(gè)“新”的開始吧！
6、牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。
7、請帶走您的健康口腔，留下我們共同的笑容。
8、笑不露齒成過去，明眸皓齒多秀氣。健康整齊白牙齒，全靠勤快加注意。刷牙上下刷一遍，然后左右第二遍。睡前起后各一遍，耐心細(xì)致刷完全。飯前飯后要漱口，瓜子堅(jiān)果請拿走。笑口常開才舒服，歡迎大家來監(jiān)督。全國愛牙日，愛護(hù)牙齒，人人有責(zé)！
9、牙齒白白，將清爽傳遞，牙齒凈凈，將清新傳播，牙齒齊齊，將美麗傳承，牙齒健康，將笑容傳送，全國愛牙日，愛護(hù)牙齒，讓清新的笑臉更迷人！
10、全民動(dòng)員為健康，民族興旺傲東方，愛護(hù)口腔防齲齒，牙好食香福祿長，日日護(hù)牙心芬芳，開心無憂響叮當(dāng)，樂氣淘淘繞身旁。(每句首個(gè)字連讀)。
11、"9月20日是好日子，愛護(hù)牙齒記心里，少食甜食少啃硬，珍惜牙齒賽黃金，一口好牙人歡喜，萬事有它皆順利，見面一笑露齊牙，人見人愛愛情佳，說話流暢牙美白，招聘路上好運(yùn)來。請君愛惜口中牙，一生好運(yùn)它當(dāng)家。"。
12、口腔衛(wèi)生從小孩抓起，減少齲齒疾病健康茁壯成長。愛護(hù)牙齒健康快樂，美滿幸福長命百歲，及時(shí)檢查預(yù)防牙病，口腔健康幸福無邊。愛牙齒，早預(yù)防多幸福！
13、9月20日全國愛牙日，經(jīng)常刷牙牙齒健康，吃嘛嘛香咀嚼未來，身體倍棒前途無量，牙齒白白人見人愛花見花開，笑容一片燦爛愛情必須甜；牙齒是人的第二張臉面，你可以給臉做美容，牙齒不需要你給做美容，只要你經(jīng)常洗刷它，保持口腔衛(wèi)生，閃亮的人生一定屬于你，9月20日全國愛牙日，今天你刷牙了嗎？和我一起來洗刷它吧，一起唱“洗刷刷”。
14、迷人的微笑，要有潔白的牙齒來襯托；美味的食品，要有健康的牙齒來享用；最美的事情，不要讓蛀牙破壞了好心情；全國愛牙日，愛護(hù)牙齒，愿你笑口常開。
15、牙齒是個(gè)寶，不要小看它。美容又靚顏，健康來把關(guān)。美食它先嘗，生活來品味。終身伴人生。幸福離不了。全國愛牙日，愿你保護(hù)好牙齒，享受健康美樂圓！
16、讓每一天都是新的一天，讓牙齒在新的一天亮起來，生命在牙齒點(diǎn)亮的那一刻輝煌！愛牙日到了，要多多愛護(hù)自己的牙齒！
17、和我一起洗刷刷，年紀(jì)再大也不怕。牙齒健康頂呱呱，笑容美妙勝似花。口氣清新笑哈哈，一生無憂人人夸。全國愛牙日，珍惜你的牙齒。
18、尚美口腔，不止健康。
19、趁著身還未老，牙還未倒，蛀蟲還未來到，在愛牙日來臨之際，祝你身體好，牙不倒，保護(hù)牙齒一天比一天好，就算百年，牙齒都不會(huì)往下掉！
20、生活質(zhì)量高不高，看你吃得好不好，牙好，才能吃得好，才能生活質(zhì)量高。全國愛牙日，愿你有一口好牙，吃嘛嘛香。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十六
1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒；
2、能說出齲齒三種以上的危害；
3、看動(dòng)畫片，學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識；
4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；
3、產(chǎn)生齲齒的.過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一
5、動(dòng)畫片《聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記》
6、字卡若干
一、律動(dòng)進(jìn)場，引出情景表演；牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時(shí)間長了，細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
2、“我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯?出示圖片)如果時(shí)間長了，我們原來健康的牙齒會(huì)怎樣呢?(出示圖片)
4、討論：為什么雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的，會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
四、游戲“保護(hù)牙齒有佳佳”(結(jié)束)
方法：選一幼兒扮演蛀牙蟲，一位幼兒扮演牙防衛(wèi)士佳佳，其余幼兒扮演牙齒跟在佳佳后面，蛀牙蟲去抓牙齒，牙防衛(wèi)士要攔住蛀牙蟲保護(hù)牙齒。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十七
1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒，產(chǎn)生的齲齒有危害。
2、學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識。
3、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒牙的大老虎》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
一、講述故事《沒牙的大老虎》，引出情景;
師：故事講完了，小朋友們，為什么大老虎把牙齒都拔掉了?
原來啊，大老虎上了狐貍的當(dāng)，貪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，時(shí)間長了，細(xì)菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞，大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了，最后齲齒很嚴(yán)重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了沒牙的大老虎了。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、出示教具：牙齒卡通圖片
(知道人們吃完東西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里)
出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(1)
2、師：我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯?BR> 出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(2)
如果時(shí)間長了，我們原來健康的牙齒會(huì)怎樣呢?
(知道健康的牙齒會(huì)被腐蝕，產(chǎn)生齲齒)
出示產(chǎn)生齲齒的過程圖片(3)
3、師：現(xiàn)在，每個(gè)小組的桌子上有一個(gè)新鮮的雞蛋殼，請小朋友們只用小眼睛觀察一下，新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)
那老師再請小朋友們看看被子里的`那個(gè)雞蛋殼，那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個(gè)。小朋友們還是只用小眼睛觀察一下，這個(gè)雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)
現(xiàn)在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼，感覺怎樣?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一個(gè)，感覺怎么樣?(軟軟的)
4、師：小朋友們都觀察好了，現(xiàn)在老師的問題就來了，為什么杯子里的雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的，會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、教師小結(jié)齲齒產(chǎn)生的原因。
三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
1、看《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》的掛圖，討論齲齒的危害
(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)
2、學(xué)習(xí)牙防五部曲，并討論正確的護(hù)牙方法
(按時(shí)刷牙、適當(dāng)控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戲“牙齒和細(xì)菌的對抗”
躲避球游戲改編：外面一圈蹲著的小朋友組成口腔，里面幾個(gè)跑動(dòng)的小朋友是牙齒，外圈小朋友向內(nèi)滾球，球就是細(xì)菌，內(nèi)圈小朋友要躲開球，若被擊中的就出來做口腔。
愛護(hù)牙齒幼兒發(fā)言稿篇十八
我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會(huì)打亂我們的`生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組：
健康活動(dòng)：《小白牙用處大》
音樂活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》
綜合活動(dòng)：《學(xué)刷牙》
美術(shù)活動(dòng)：《天天刷牙好》
藝術(shù)活動(dòng)：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動(dòng)：《天天來刷牙》
語言活動(dòng)：《沒有牙齒的大老虎》
語言活動(dòng)：《小熊學(xué)刷牙》
科學(xué)活動(dòng)：《小牙刷》
綜合活動(dòng)：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》
健康活動(dòng)：《換牙我不怕》
音樂活動(dòng)：《刷牙歌》
科學(xué)活動(dòng)：《酸性大怪物》
語言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》
各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長朋友一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。