運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案(實(shí)用15篇)

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    方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的行動(dòng)步驟,能夠指導(dǎo)我們實(shí)施工作。寫方案時(shí),我們應(yīng)該從整體上思考,而不僅僅關(guān)注某一方面。如果你對(duì)方案的制定和實(shí)施感到困惑,不妨閱讀一下下面的范文,或許能給你帶來(lái)一些啟示。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇一
    (運(yùn)動(dòng)會(huì),是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學(xué),沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動(dòng),可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢?這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行,大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn),總結(jié)出,在開幕式上,要讓孩子體會(huì)快樂,傳遞夢(mèng)想,收獲健康,理性環(huán)保。)。
    小型國(guó)旗100面(以前學(xué)校搞活動(dòng)買的,用完了,我就收集起來(lái),大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約?;顒?dòng)結(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用!)。
    信鴿若干只。(一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級(jí),就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧!)。
    學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。
    學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)。
    學(xué)生服裝以校服為主,個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為,鋪張浪費(fèi)是可恥的行為!一個(gè)小學(xué)就如此,那一年中國(guó)要浪費(fèi)多少!)。
    其他未盡事項(xiàng),以需要為準(zhǔn)。
    趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級(jí)順序排列)。
    趙老師:雙語(yǔ)展示方陣(展示學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)的特色)。
    陳老師:歌唱祖國(guó)方陣(為祖國(guó)母親的生日唱贊歌)。
    劉老師:國(guó)旗方陣(我為國(guó)旗添光彩)。
    姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國(guó)旗方陣(放飛夢(mèng)想,自由飛翔。)。
    袁老師:運(yùn)動(dòng)展示方陣(為祖國(guó)而鍛煉身體。)。
    張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國(guó)送祝福,祖國(guó)在我心。)。
    一、年級(jí)儀仗隊(duì)六人,依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
    注意事項(xiàng):六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))。
    二、朗誦方陣入場(chǎng)。(張曉凱負(fù)責(zé))。
    注意事項(xiàng):人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央,迅速改變隊(duì)形,開始朗誦詩(shī)歌一首。(主題為歌頌祖國(guó)。)時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊(duì)形,退出。兩名主持人,留下解說(shuō)。
    三、歌唱方陣入場(chǎng)。(陳老師負(fù)責(zé))。
    注意事項(xiàng):以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主,以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊(duì)入場(chǎng)后,迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng),間隔時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
    四、雙語(yǔ)方陣入場(chǎng)。(海霞負(fù)責(zé))。
    注意事項(xiàng):以雙語(yǔ)班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語(yǔ)方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,展示六年來(lái)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學(xué)校雙語(yǔ)教育的特色。
    五、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。(軍偉負(fù)責(zé))。
    注意事項(xiàng):以本班學(xué)生為主,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心,學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔?hào),比如:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!當(dāng)然,軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào),只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì),人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì),分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作,動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí):即自由快樂,又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔,靜若處子。特別注意,入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。
    六、國(guó)旗方陣入場(chǎng)。(劉老師,姚老師負(fù)責(zé))。
    注意事項(xiàng):運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日,要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國(guó)旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍,手持國(guó)旗,走過(guò)主席臺(tái)。
    七、主持人,退場(chǎng)。
    特別提醒:每個(gè)方陣都可以有自己的口號(hào),口號(hào)自己設(shè)計(jì)。
    如有不到、不當(dāng)之處,請(qǐng)各位老師盡管提出,也可自行更改。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇二
    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí)間:20xx年10月31日(周五)上午8:30分。
    2、集合時(shí)間:8:15分,各班級(jí)在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
    集合隊(duì)形:各班級(jí)按4路縱隊(duì)站立,等候大會(huì)入場(chǎng)通知。各班主任須同時(shí)到達(dá)指定區(qū)域進(jìn)行組織管理。
    1、各班級(jí)入場(chǎng)時(shí),按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級(jí)(4列縱隊(duì))”的順序要求進(jìn)行,嚴(yán)格聽從入場(chǎng)指揮,精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
    2、行走道次及距離
    班級(jí)引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米,學(xué)生每排距離約1米。
    3、入場(chǎng)要求
    (1)形式:各班級(jí),在走過(guò)司令臺(tái)時(shí),可通過(guò)口號(hào)、動(dòng)作、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、小彩旗、等形式展示班級(jí)、專業(yè)形象與特色,可以做行進(jìn)間表演,但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。
    (2)要求:遵守紀(jì)律,聽從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號(hào),要求健康向上、朝氣勃勃、富有時(shí)代感。
    (3)隊(duì)伍從司令臺(tái)經(jīng)過(guò)繞場(chǎng)半圈后,聽從工作人員指揮,由四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì);進(jìn)入指定集合地點(diǎn)。
    (4)宣布課間跑比賽時(shí),由兩路縱隊(duì)變?yōu)樗穆房v隊(duì),隊(duì)形同進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形,跑完一圈直接退場(chǎng)。
    1、宣布20xx年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開始;
    2、各班級(jí)入場(chǎng);
    3、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌;
    4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
    5、裁判員代表宣誓;
    6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;
    7、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕;
    8、課間跑比賽;
    9、各班級(jí)退場(chǎng)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇三
    20xx年10月31日(周五)上午8:30分。
    1、集合時(shí)間:8:15分,各班級(jí)在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
    2、集合隊(duì)形:各班級(jí)按4路縱隊(duì)站立,等候大會(huì)入場(chǎng)通知。各班主任須同時(shí)到達(dá)指定區(qū)域進(jìn)行組織管理。
    各班級(jí)入場(chǎng)時(shí),按“引導(dǎo)員——班主任、體育委員——班級(jí)(4列縱隊(duì))”的順序要求進(jìn)行,嚴(yán)格聽從入場(chǎng)指揮,精神飽滿,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
    2、行走道次及距離。
    班級(jí)引導(dǎo)員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學(xué)生距約2米,學(xué)生每排距離約1米。
    3、入場(chǎng)要求。
    (1)形式:各班級(jí),在走過(guò)司令臺(tái)時(shí),可通過(guò)口號(hào)、動(dòng)作、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、小彩旗、等形式展示班級(jí)、專業(yè)形象與特色,可以做行進(jìn)間表演,但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。
    (2)要求:遵守紀(jì)律,聽從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號(hào),要求健康向上、朝氣勃勃、富有時(shí)代感。
    (3)隊(duì)伍從司令臺(tái)經(jīng)過(guò)繞場(chǎng)半圈后,聽從工作人員指揮,由四路縱隊(duì)變?yōu)閮陕房v隊(duì);進(jìn)入指定集合地點(diǎn)。
    (4)宣布課間跑比賽時(shí),由兩路縱隊(duì)變?yōu)樗穆房v隊(duì),隊(duì)形同進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形,跑完一圈直接退場(chǎng)。
    1、宣布20xx年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開始;
    2、各班級(jí)入場(chǎng);
    3、升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌;
    4、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
    5、裁判員代表宣誓;
    6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;
    7、校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕;
    8、課間跑比賽;
    9、各班級(jí)退場(chǎng)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇四
    這學(xué)期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),每個(gè)系都會(huì)組成一個(gè)方陣,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),進(jìn)行為時(shí)一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí),各系間的'方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
    培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    xx年11月4號(hào)。
    xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場(chǎng)。
    xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生。
    1、方陣總?cè)藬?shù)為80人,另旗手一名,護(hù)旗兩名。
    2、80人分為8排各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團(tuán)總支部門負(fù)責(zé)人。
    3、統(tǒng)一穿實(shí)訓(xùn)服,畫板80個(gè),貼紙黃色8張,紅色貼紙25張。
    4、我們將以8x10矩陣喊口號(hào)齊步進(jìn)入會(huì)場(chǎng),在主席臺(tái)前站定時(shí),響起由成龍等演唱的《國(guó)家》。此時(shí),隊(duì)員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板,68人舉起紅色畫板,組成黨徽?qǐng)D案。在“黨徽”圖案擺好后,隊(duì)員立即向四個(gè)角散開,并且,之前所有在四角隊(duì)員迅速的穿插進(jìn)入,排列成一個(gè)“房子”,共80人。
    5、完成后集合成入場(chǎng)時(shí)8x10方陣,然后齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    6、完畢后所有方陣人員喊口號(hào)齊步退場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)職務(wù)姓名職責(zé)備注。
    文體部組長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)。
    黃色貼紙10張,紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶。
    口號(hào):
    a、建筑乘風(fēng),展翅騰空,揚(yáng)我雄威,興我交院。
    b、凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,奮勇翱翔。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇五
    大會(huì)口令:
    大會(huì)主持:
    1、各校區(qū)師生7:00從校區(qū)出發(fā),7:20前達(dá)到體育場(chǎng)北大門(奧林匹克酒店后門旁邊),集中列隊(duì),按年級(jí)從低到高的順序,成四路縱隊(duì),男左女右?,F(xiàn)場(chǎng)由全體體育老師負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、指揮。
    2、7:30預(yù)演開始。進(jìn)場(chǎng)順序:國(guó)旗—會(huì)牌—鼓樂隊(duì)—鮮花隊(duì)—各班隊(duì)列。班級(jí)隊(duì)列要求:隊(duì)列前1人舉班牌,四路縱隊(duì),低前高后,男左女右。
    1、8:30開幕式正式開始,按進(jìn)場(chǎng)順序依次進(jìn)場(chǎng)繞場(chǎng)行進(jìn)一周。要求步調(diào)一致、精神飽滿,繞場(chǎng)一周后到達(dá)指定位置列隊(duì),聽從現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的體育老師指揮。
    2、主要流程安排:升旗儀式—校長(zhǎng)致辭—運(yùn)動(dòng)員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級(jí)各班退場(chǎng)。
    1、參加對(duì)象:1—5年級(jí)所有班級(jí)。
    2、比賽方式:以年級(jí)段為單位進(jìn)行比賽。比賽順序?yàn)?至5年級(jí)。2至6年級(jí)退場(chǎng)時(shí)1年級(jí)保持隊(duì)列,進(jìn)入場(chǎng)地中間進(jìn)行比賽,2年級(jí)各班在跑道上排隊(duì)準(zhǔn)備。其他年級(jí)以此類推。各年級(jí)比賽完畢后隊(duì)列直接向前行進(jìn)退出場(chǎng)地。
    太極操比賽結(jié)束后進(jìn)行一二年級(jí)迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
    未盡事宜,另行通知。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇六
    在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學(xué)院的.特色和活力。
    二、口號(hào)。
    1.無(wú)限通信,贏杭州電力。青春無(wú)懼,夢(mèng)想必勝。
    2.溝通讓你我更親近。
    三、口號(hào)含義。
    既體現(xiàn)了通信技術(shù)能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點(diǎn),又強(qiáng)調(diào)了通信工程學(xué)院師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)杭州電力平臺(tái)第一的決心。
    四、方陣的形成。
    首先,一個(gè)8×9的長(zhǎng)方形正方形里有72個(gè)人,其中20個(gè)人(圖中橘色圓圈)穿橙色或紅色上衣,其余的穿白色上衣,突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯,這20個(gè)人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。
    其次,長(zhǎng)方形廣場(chǎng)前還有6個(gè)人,他們拿著一個(gè)巨大的幕布(上面印有交流標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ),一定要傳達(dá)“c”的來(lái)源和含義)。
    五、地層解釋。
    “c”是通信英語(yǔ)翻譯中“通信”的首字母,是通信工程的標(biāo)志。這種隊(duì)形具有鮮明的交流特點(diǎn)。
    六、服裝布置。
    除了20個(gè)人穿橙色或紅色的夾克(這20個(gè)人必須穿鮮艷的顏色),其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要,再準(zhǔn)備20頂橙色或紅色的帽子。
    七、方陣入場(chǎng)的具體步驟。
    1.按照上面顯示的隊(duì)形向前走進(jìn)場(chǎng)地,根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號(hào)1。
    2.路過(guò)主席臺(tái)時(shí),人員停了下來(lái),長(zhǎng)方形廣場(chǎng)上的人員向前靠近,使得“c”的標(biāo)志更加明顯。此時(shí),齊聲喊口號(hào)2。
    3.口號(hào)2結(jié)束后,矩形方陣人員撤離,恢復(fù)原來(lái)的隊(duì)形。繼續(xù)前進(jìn)。
    如果能利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的電子屏幕在廣場(chǎng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)播放自制視頻,對(duì)“c”標(biāo)志的理解就會(huì)深入人心,效果會(huì)更好。
    同時(shí)可以加入道具做成一個(gè)很大的紙質(zhì)“遙控器”,由另外兩個(gè)人(站在前六個(gè)人和長(zhǎng)方形方塊之間)抬進(jìn)入口。矩形方陣人員向前移動(dòng)播放視頻時(shí),對(duì)著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點(diǎn)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇七
    這學(xué)期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),每個(gè)系都會(huì)組成一個(gè)方陣,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),進(jìn)行為時(shí)一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí),各系間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
    培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    xx年11月4號(hào)
    xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場(chǎng)
    xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
    1、方陣總?cè)藬?shù)為80人,另旗手一名,護(hù)旗兩名。
    2、80人分為8排各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團(tuán)總支部門負(fù)責(zé)人。
    3、統(tǒng)一穿實(shí)訓(xùn)服,畫板80個(gè),貼紙黃色8張,紅色貼紙25張。
    4、我們將以8*10矩陣喊口號(hào)齊步進(jìn)入會(huì)場(chǎng),在主席臺(tái)前站定時(shí),響起由成龍等演唱的《國(guó)家》。此時(shí),隊(duì)員帶上貼有顏色的畫板。12人舉起黃色畫板,68人舉起紅色畫板,組成黨徽?qǐng)D案。在“黨徽”圖案擺好后,隊(duì)員立即向四個(gè)角散開,并且,之前所有在四角隊(duì)員迅速的穿插進(jìn)入,排列成一個(gè)“房子”,共80人。
    5、完成后集合成入場(chǎng)時(shí)8*10方陣,然后齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    6、完畢后所有方陣人員喊口號(hào)齊步退場(chǎng)。
    黃色貼紙10張,紅色貼紙25張。畫板學(xué)生自帶
    a、建筑乘風(fēng),展翅騰空,揚(yáng)我雄威,興我交院。
    b、凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,奮勇翱翔。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇八
    (運(yùn)動(dòng)會(huì),是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學(xué),沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動(dòng),可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢?這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行,大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn),總結(jié)出,在開幕式上,要讓孩子體會(huì)快樂,傳遞夢(mèng)想,收獲健康,理性環(huán)保。)
    小型國(guó)旗100面(以前學(xué)校搞活動(dòng)買的,用完了,我就收集起來(lái),大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約。活動(dòng)結(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用!)
    信鴿若干只。(一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級(jí),就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧!)
    學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
    學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)
    學(xué)生服裝以校服為主,個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為,鋪張浪費(fèi)是可恥的行為!一個(gè)小學(xué)就如此,那一年中國(guó)要浪費(fèi)多少!)
    其他未盡事項(xiàng),以需要為準(zhǔn)。
    人員安排:
    趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級(jí)順序排列)
    具體分工及設(shè)計(jì)意義:
    趙老師:雙語(yǔ)展示方陣(展示學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)的特色)
    陳老師:歌唱祖國(guó)方陣(為祖國(guó)母親的生日唱贊歌)
    劉老師:國(guó)旗方陣(我為國(guó)旗添光彩)
    姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國(guó)旗方陣(放飛夢(mèng)想,自由飛翔。)
    袁老師:運(yùn)動(dòng)展示方陣(為祖國(guó)而鍛煉身體。)
    張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國(guó)送祝福,祖國(guó)在我心。)
    一、年級(jí)儀仗隊(duì)六人,依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
    注意事項(xiàng):六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))
    二、朗誦方陣入場(chǎng)。(張曉凱負(fù)責(zé))
    注意事項(xiàng):人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央,迅速改變隊(duì)形,開始朗誦詩(shī)歌一首。(主題為歌頌祖國(guó)。)時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊(duì)形,退出。兩名主持人,留下解說(shuō)。
    三、歌唱方陣入場(chǎng)。(陳老師負(fù)責(zé))
    注意事項(xiàng):以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主,以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊(duì)入場(chǎng)后,迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng),間隔時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
    三、雙語(yǔ)方陣入場(chǎng)。(海霞負(fù)責(zé))
    注意事項(xiàng):以雙語(yǔ)班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語(yǔ)方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,展示六年來(lái)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學(xué)校雙語(yǔ)教育的特色。
    四、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。(軍偉負(fù)責(zé))
    注意事項(xiàng):以本班學(xué)生為主,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心,學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔?hào),比如:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!當(dāng)然,軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào),只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì),人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì),分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作,動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí):即自由快樂,又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔,靜若處子。特別注意,入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。
    五、國(guó)旗方陣入場(chǎng)。(劉老師,姚老師負(fù)責(zé))
    注意事項(xiàng):運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日,要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國(guó)旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍,手持國(guó)旗,走過(guò)主席臺(tái)。
    六、主持人,退場(chǎng)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇九
    系別:管理系班級(jí):文秘1201 2015年3月13日 日期:
    管理系
    青春的旋律在春天想起,當(dāng)拼搏的精神再一次被點(diǎn)燃,我們迎來(lái)了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),上一次管理系取得了優(yōu)異的成績(jī),這一次我們要再接再厲,祝愿管理系再創(chuàng)輝煌。 入場(chǎng)隊(duì)伍介紹:
    隊(duì)伍分五個(gè)部分:旗手(1人),舞蹈隊(duì)(5人以上),標(biāo)兵(7人),運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,方陣隊(duì)。
    旗手:挑選一名代表,舉管理系系旗。
    標(biāo)兵:2人走在旗手后,其余5人分別手
    持代表田徑,鉛球,標(biāo)槍,跳遠(yuǎn),跳高(擴(kuò)
    展其他項(xiàng)目也可)的圖標(biāo)(例如右圖)。
    舞蹈隊(duì):走在旗手和2名標(biāo)兵后。
    運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍:齊步走在標(biāo)兵中間。
    方陣隊(duì):隨運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)。
    具體圖示:
    具體流程:
    1. 旗手首先下達(dá)命令:“隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)”,隨后手舉管理系系旗走向主席臺(tái),到主席臺(tái)前將系旗向前舉。
    2. 其中兩名標(biāo)兵跟隨旗手走在旗手兩邊護(hù)旗。
    3. 舞蹈隊(duì)進(jìn)場(chǎng),走在旗手和2名標(biāo)兵身后,走到主席臺(tái)前變換隊(duì)形,接過(guò)標(biāo)兵手持圖標(biāo),跑至旗手前進(jìn)行簡(jiǎn)短的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演。
    4. 其余五名標(biāo)兵分別手持代表運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片按隊(duì)形進(jìn)場(chǎng)。
    5. 運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍分別以男女隊(duì)伍齊步在兩邊標(biāo)兵的中間,向大家展示管理系運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。
    6. 方陣隊(duì)走在標(biāo)兵和運(yùn)動(dòng)員的后面以正步入場(chǎng)(女在前男在后)。 細(xì)節(jié)注意:
    1. 所有人員統(tǒng)一著裝(系服),舞蹈隊(duì)除外。
    2. 舞蹈隊(duì)伍,運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,方陣隊(duì)分別展示了舞蹈風(fēng)采,運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,和管理系整體面貌。
    3. 方陣隊(duì)要有口號(hào),要求喊出氣勢(shì),口號(hào)激昂。
    人員統(tǒng)計(jì):
    旗手1人,標(biāo)兵7人,禮儀隊(duì)4人,運(yùn)動(dòng)隊(duì)和方陣隊(duì)按情況而定。 物資統(tǒng)計(jì):
    管理系系旗,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),舞蹈服裝。
    系別:管理系
    班級(jí):文秘1201
    日期:2015年3月13日
    前言:上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式取得了優(yōu)異成績(jī),這一次我們要把入場(chǎng)式做得更好、更精彩、更具特色。
    入場(chǎng)式隊(duì)伍介紹:
    隊(duì)伍將分為三個(gè)部分:旗手(加四個(gè)標(biāo)兵)、鼓隊(duì),運(yùn)動(dòng)員方陣
    旗手:按園點(diǎn)式進(jìn)入主席臺(tái)列
    鼓隊(duì):擺6個(gè)大鼓放在6個(gè)手車上。鼓副掛一大牌,用郁金香花苑在每個(gè)牌子上拼出國(guó)際教育學(xué)院6個(gè)大字,6個(gè)人在車上擊鼓,6個(gè)人在車后推車,并排前進(jìn)。
    運(yùn)動(dòng)員方陣:成正方形隨鼓隊(duì)后慢跑前進(jìn)
    具體流程如下:
    隊(duì)形旗手在最前,鼓隊(duì)居中,運(yùn)動(dòng)員方陣在最后,首先由旗手喊口令把整個(gè)隊(duì)帶入會(huì)場(chǎng),在旗手到達(dá)主席臺(tái)左端時(shí),由運(yùn)動(dòng)員喊口——自強(qiáng)不息,格物致知,當(dāng)旗手到達(dá)主席臺(tái)中時(shí),運(yùn)動(dòng)員方陣喊出口號(hào)——藝術(shù)精神,有你有我,當(dāng)鼓隊(duì)到達(dá)主席臺(tái)右端時(shí),運(yùn)動(dòng)員方陣喊出口號(hào)——青春如火,超越自我,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員方場(chǎng)將走出主席臺(tái)右端時(shí),留下最后排的4名運(yùn)動(dòng)員燃放禮炮,隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),直到走出主席臺(tái)范圍。
    細(xì)節(jié)說(shuō)明:
    一、在行進(jìn)過(guò)程中,除運(yùn)動(dòng)員喊口時(shí)外,鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)
    二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)一穿套式運(yùn)動(dòng)服(含帽子), 花的顏色統(tǒng)一
    三、喊口號(hào)要求喊出氣勢(shì)
    補(bǔ)充方案:
    在運(yùn)動(dòng)員方陣的最外圈,運(yùn)動(dòng)員持各類運(yùn)動(dòng)器具。
    人員、物資統(tǒng)計(jì):
    人員:運(yùn)動(dòng)員方陣100人,旗手6人,推車運(yùn)動(dòng)員6人,總計(jì)118人。 物質(zhì):大鼓6只、大牌6塊,院旗一面,花和禮炮若干。
    江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)總支
    二〇一五年十月二十日
    一、活動(dòng)背景
    這學(xué)期,我校將于11月4、5、6日舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),每個(gè)系都會(huì)組成一個(gè)方陣,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),進(jìn)行為時(shí)一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個(gè)系展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí),各系間的方陣表演也會(huì)進(jìn)行評(píng)比。
    二、活動(dòng)目的`
    培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    2015年11月4號(hào)
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育場(chǎng)
    五、活動(dòng)對(duì)象
    江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系新生
    六、活動(dòng)流程
    1.方陣總?cè)藬?shù)為80人,另旗手一名,護(hù)旗兩名。
    2. 80人分為8排各排成立組長(zhǎng),負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并加上建筑系團(tuán)總支部門負(fù)責(zé)人。
    3.統(tǒng)一穿實(shí)訓(xùn)服, 畫板80個(gè),貼紙黃色8張,紅色貼紙25張
    七、工作安排
    八、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    黃色貼紙10張,紅色貼紙25張.畫板學(xué)生自帶
    九、注意事項(xiàng)
    口號(hào):a建筑乘風(fēng),展翅騰空,揚(yáng)我雄威,興我交院。
    b凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng),文韜武略,奮勇翱翔。
    落款:建筑系團(tuán)總支
    二零一五年十月二十號(hào)
    天津農(nóng)學(xué)院
    園藝園林學(xué)院
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)方案
    策劃書
    前言:去年我院的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式取得了優(yōu)異的成績(jī)。這一次我們要把入場(chǎng)式做的更好更精彩更具有特色。
    一、活動(dòng)名稱:天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式
    二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):2015.09.29 天津農(nóng)學(xué)院東校區(qū)足球場(chǎng)
    三、活動(dòng)主題:自強(qiáng)不息,格物致知,園藝園林,有你有我
    四、活動(dòng)對(duì)象:天津農(nóng)學(xué)院園藝園林學(xué)院全體同學(xué)
    五、活動(dòng)目的:展現(xiàn)園藝園林學(xué)院的風(fēng)采
    六、入場(chǎng)式隊(duì)伍介紹:
    隊(duì)伍將分為三個(gè)部分:旗手,副旗手,運(yùn)動(dòng)員方陣
    運(yùn)動(dòng)員方陣的同學(xué)7人穿黃色衣服,57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學(xué)手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
    七、具體流程如下:
    首先,由旗手喊口令把整個(gè)隊(duì)帶入會(huì)場(chǎng),在旗手到達(dá)主席臺(tái)左端時(shí),由運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào)——自強(qiáng)不息,格物致知,園藝園林,有你有我。當(dāng)旗手到達(dá)主席臺(tái)中時(shí),運(yùn)動(dòng)員方陣立正,轉(zhuǎn)身,變換隊(duì)形,成長(zhǎng)方形,穿黃衣服的三個(gè)同學(xué)舉起一個(gè)大的五角星,其余四個(gè)黃色衣服同學(xué)每人手舉小的五角星,成中國(guó)國(guó)旗的形狀。多出的10名同學(xué),站在國(guó)旗的上方,4名同學(xué)手舉園藝園林四個(gè)牌子,六名同學(xué)在國(guó)旗形狀排好后,燃放禮炮。結(jié)束后,變回原來(lái)隊(duì)形,隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),直到走出主席臺(tái)范圍。
    細(xì)節(jié)說(shuō)明:
    一、除旗手外,運(yùn)動(dòng)員方陣要著裝統(tǒng)一。
    二、喊口號(hào)要喊出氣勢(shì)。
    三、把握好時(shí)間的統(tǒng)一和前后。
    八、工作負(fù)責(zé)人:園藝園林學(xué)院學(xué)生會(huì)
    補(bǔ)充方案:
    人員,物資統(tǒng)計(jì):
    人員:旗手一名,副旗手兩名,運(yùn)動(dòng)員方陣64人,總計(jì)67人。 物資:院旗一面,園藝園林牌子四個(gè),金色大五角星一個(gè),金色小五角星四個(gè),禮炮六個(gè)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇十
    一年級(jí)一班的方隊(duì)正向我們走來(lái),他們生龍活虎,朝氣蓬勃,他們將奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓所有年輕的心,跟隨他們的吶喊,奮發(fā)激昂,相信運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們將會(huì)是最亮麗的一道風(fēng)景線!
    看,二年級(jí)一班的同學(xué)們正邁著整齊的步伐向我們走來(lái),團(tuán)結(jié)友愛是他們的品質(zhì),積極進(jìn)取是他們的態(tài)度,我們相信,他們永遠(yuǎn)是最棒的!
    迎著朝陽(yáng),朝氣蓬勃的二年級(jí)一班正昂首闊步迎面走來(lái),“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”是他們響亮的口號(hào),朝氣與活力在他們身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。他們堅(jiān)信:只要齊努力,他們最精彩,今天他們?cè)谶@里操練,明天他們將一飛沖天!讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
    瞧,踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是我們二(3)班,這是一個(gè)積極向上的班級(jí),聽他們口號(hào)嘹亮,相信在運(yùn)動(dòng)會(huì)中一定會(huì)有不凡的表現(xiàn)的,讓我們?yōu)樗麄兗佑?,讓我們共同期待著勝利的喜訊?BR>    這是一個(gè)積極向上的集體,二十一個(gè)男孩和二十五個(gè)女孩組成了這個(gè)溫暖的家。46位同學(xué)就像46顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)風(fēng)采、突破自我,大家都積極參與、用心準(zhǔn)備,讓我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧!
    現(xiàn)在入場(chǎng)的是三年級(jí)二班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。這里有短跑冠軍,長(zhǎng)跑健將;這里高手云集,人才薈萃。團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉,是不斷激勵(lì)我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。我們?nèi)嘁欢〞?huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),勇奪第一!
    迎面走來(lái)的是四年級(jí)一班的代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展示必勝信心,“更高,更快,更強(qiáng)”是他們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是四年級(jí)一班同學(xué)們真正的本色。
    整齊的步伐,有力的擺臂,向我們走來(lái)的是精神抖擻的四(2)代表隊(duì),這是一個(gè)積極、熱情、活潑向上的集體,相信具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的他們,在此次比賽中會(huì)像響亮的口號(hào)一樣:毫不停留地爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    四年級(jí)三班解說(shuō)詞。
    現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)三班代表隊(duì),瞧,他們步伐整齊,精神抖擻。這是一個(gè)具有凝聚力的集體,他們個(gè)個(gè)活潑可愛,積極向上,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績(jī)。
    現(xiàn)在向我們走來(lái)的是五、一班方隊(duì),看他們整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,他們每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn),每一步都充滿勝利的希望。他們精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。聽他們洪亮的口號(hào)“愛我學(xué)校,愛我班級(jí)。鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)?!鳖A(yù)祝他們賽出水平,賽出風(fēng)格。
    看!五年級(jí)二班。一個(gè)充滿蓬勃朝氣的班集體,正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)了!他們擁有自信,他們懷揣夢(mèng)想。他們今天將本著“超越自我、永不言敗”的精神,在這充滿激情的賽場(chǎng)上,充分展現(xiàn)自己迷人的風(fēng)采,讓我們共同期待!
    五(3)班解說(shuō)詞。
    迎著太陽(yáng)的光輝,邁著整齊的步伐,現(xiàn)在想主席臺(tái)走來(lái)的是五(3)班???,運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā);整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個(gè)個(gè)精神抖擻,想在賽場(chǎng)上與各路英雄一爭(zhēng)高下。
    放飛理想、放飛激-情、勇往直前、永不言敗的六年(1)班同學(xué)正踏著朝陽(yáng),激-情豪邁地走過(guò)來(lái)。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)地宣告:友誼第一,比賽第二。他們同歡樂、共追求。他們馳騁賽場(chǎng)揮灑豪邁。六(1)班,加油!
    六年級(jí)二班解說(shuō)詞。
    別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來(lái)的是六年級(jí)二班代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐,以青春的風(fēng)采展示出他們的必勝信心。他們堅(jiān)信,是雄鷹,就該搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍,必能暢游四海。他們勇往直前!他們激情飛揚(yáng)!他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場(chǎng)!他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌!
    六年級(jí)三班解說(shuō)詞。
    放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,六(3)班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地向我們走過(guò)來(lái)!這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)的集體。今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的挑戰(zhàn)將更加燃起他們高昂的斗志!
    瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的少年正向我們走來(lái),這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的六年級(jí)四班!這是一支敢于夢(mèng)想、敢于拼搏、不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)!“更高、更快、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色!**班的運(yùn)動(dòng)員將依托45顆激情的心,創(chuàng)造輝煌的成績(jī)!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇十一
    在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天高云淡的金色季節(jié)里,在這樣一片蔚藍(lán)的天空下,一(1)班的運(yùn)動(dòng)員正昂首闊步而來(lái)。一(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)定的秉承“更高、更快、更強(qiáng)”的宗旨,決心發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技中的樂觀向上、永不放棄的精神,為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩!我們預(yù)祝他們成功!
    看,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一(2)班代表隊(duì),他們斗志昂揚(yáng),充滿了青春活力,帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿腔熱情,堅(jiān)守“友誼第一,比賽第二”的信念,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,超越自己,為班爭(zhēng)光,讓我們預(yù)祝他們成功吧!
    燧石在敲打中發(fā)光,鋼鐵在熔爐中成器?,F(xiàn)在正健步走來(lái)的是一(3)班代表隊(duì),這是一個(gè)緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的集體。鷹擊長(zhǎng)空不足以概括他們神勇,英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)不足以形容他們的自信。他們堅(jiān)信:“年輕沒有失敗!”他們不狂言自己最好,但他們會(huì)努力做到更好!
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,顯颯爽英姿,一代天驕。
    現(xiàn)在邁著整齊的步伐,昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是一(4)班的運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)最美的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳之時(shí),他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上。大江東去,浪淘盡,四班少年,矯健雄姿英發(fā);賽場(chǎng)之上,少年豪杰,一展下。讓百鳥為他們歌唱,讓鮮花為他們芳香,讓我們?yōu)樗麄凃湴?
    現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來(lái)的是一(5)班的運(yùn)動(dòng)健兒們???他們迎著朝陽(yáng),昂首挺胸,邁著整齊的步伐,英姿勃發(fā),顯示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心。瞧!他們露出堅(jiān)定的目光,面帶笑容,這是他們自信的表現(xiàn)?!拔遗?,我自信,我成功”,讓我們?yōu)樗麄冏80?,?5)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!
    懷著凌云斗志出征 在酣暢淋漓中揮灑
    天寬地闊任我飛翔 青春年少如花光彩
    笑對(duì)成敗重在參與 精神瞬間永留賽場(chǎng)
    邁著矯健的步伐,帶著自信的微笑,看啊,
    一(6)班正向我們闊步而來(lái)!
    乘著“神舟七號(hào)”翱翔太空的東風(fēng),我們,一(7)班來(lái)了!
    79顆心,79個(gè)夢(mèng)想,構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)——一(7)班。為了心中的夢(mèng)想,我們從四面八方匯聚縣中;堅(jiān)持是我們的信念,勤奮是我們的座右銘。我們以堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切挑戰(zhàn),高喊著:同學(xué)們,一(7)班來(lái)了,2011,一(7)班來(lái)了!
    (8)班,非同一般!讓我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
    看哪!現(xiàn)在正迎面走來(lái)的是一(9)班的運(yùn)動(dòng)健兒們!他們一個(gè)個(gè)煥發(fā)出耀眼的青春光彩,臉上綻放著自信而堅(jiān)定的笑容,踏著鏗鏘的步伐,向我們走來(lái)!那穩(wěn)健的步伐是在告訴我們:“賽場(chǎng)奪魁,舍我其誰(shuí)!”
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。你們看,一(10)班的男運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,女運(yùn)動(dòng)員人人英姿颯爽。青春賽場(chǎng)上,你們永遠(yuǎn)是勝利者!看臺(tái)上,千百雙眼睛充滿希望的望著你們,期待著你們凱旋!
    看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最有精神、最有活力的一(11)班的運(yùn)動(dòng)健兒們正滿面春風(fēng)地走來(lái)了!
    他們正迎著朝陽(yáng),邁著矯健整齊的步伐朝著我們走來(lái),他們精神抖擻,他們斗志昂揚(yáng)。相信他們是最棒的預(yù)祝他們能在比賽中超常發(fā)揮,創(chuàng)造奇跡。
    ,友誼第一,比賽第二,安全第一,比賽第二,相信自己,超越自我!!!
    迸發(fā)著青春的活力,揮灑著拼搏的汗水。我們,自信與奮斗的一(12)班斗志昂揚(yáng),滿懷信心地注視著前方,年少的我們只想讓青春綻放無(wú)限的光彩。在一(12)班的宣言里,只有團(tuán)結(jié)、奮斗、堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)攜起手,共同分享成功的歡樂,爭(zhēng)創(chuàng)更多的輝煌!
    “13”“13”勇往直前,“13”“13”勇奪桂冠!朝氣蓬勃,意氣奮發(fā),英姿颯爽——瞧,這就是一(13)班的健兒們,他們堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利,拼搏就是冠軍。相信勝利一定屬于他們!
    現(xiàn)在迎面走來(lái)的是一(14)班的體育健兒們。他們?nèi)莨鉄òl(fā),英姿颯爽,洋溢著青春的活力;他們步伐矯健,滿懷信心,相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺(tái)。他們本著一顆友誼第一,比賽第二的熱心,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。一分耕耘一分收獲,相信他們會(huì)賽出水平,賽出風(fēng)格,更相信,他們一定會(huì)收獲成功后的喜悅,滿載勝利的碩果歸來(lái)!
    接下來(lái)向我們走過(guò)來(lái)的是一(15)班的體育健兒們,集少年朝氣于一身,煉爐火純青之巧技,他們充滿自信,士氣磅礴,蓄勢(shì)待發(fā)。相信他們一定充分體現(xiàn)更高更快更強(qiáng)的體育精神,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出顯著的貢獻(xiàn)。
    迎著朝陽(yáng),踏著晨風(fēng),一(16)班代表隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái),他們是一群雄鷹,期待著搏擊天空;他們臉上洋溢著年輕人的自信與豪邁,他們的眼中透射著勇敢者的堅(jiān)毅與不屈,人生最美麗的時(shí)刻,就是拼搏,拼搏是多么富有朝氣的名詞。一(16)班會(huì)以高昂的斗志去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,向著朝陽(yáng),向著理想奮勇前進(jìn)!
    迎面走來(lái)的是二(1)班的代表隊(duì)。瞧,那整齊的隊(duì)伍;聽那嘹亮的號(hào)聲;詮釋了二(1)班的整體風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。烈日炎炎,怎能阻擋他們青春的朝氣?艱苦訓(xùn)練,無(wú)法撼動(dòng)他們頑強(qiáng)的毅力。他們相信,只有浸透了汗水的衣背,方能鍛造錚錚的鐵骨。二(1)班,你們是鋼鐵長(zhǎng)城,你們是無(wú)往不勝的英雄!
    天空任憑他們展翅飛翔,海洋召喚他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山激勵(lì)他們奮勇攀登,平原等待他們信
    馬揚(yáng)鞭?,F(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是高二(2)班的運(yùn)動(dòng)員,你看他們英姿颯爽,精神抖擻,平日里他們?cè)跁@飼秤危袼麄儗⒁蕴魬?zhàn)自我的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)不屈的執(zhí)著在運(yùn)動(dòng)會(huì)上盡展青春風(fēng)采,我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得良好的成績(jī),為班爭(zhēng)光!
    現(xiàn)在向我們走來(lái)的是二(3)班代表隊(duì)。這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)優(yōu)良、積極進(jìn)取的集體。瞧!他們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),活力四射,猶如矯健的雄鷹,正準(zhǔn)備吒咤蒼穹。他們心中充滿希望,他們的步伐矯健有力。加油吧!二(3)班的健兒們,“狹路相逢勇者勝!”
    二(4)班,這是一個(gè)充滿活力的集體,他們的形象大使邁著整齊的步伐正向我們走來(lái),這二十個(gè)運(yùn)動(dòng)員,凝聚著七十四顆心,把賽前的一次次汗流浹背、一份份努力化作無(wú)限的豪情,以全班同學(xué)的支持作為他們奮勇拼搏的動(dòng)力。加油吧!努力吧!讓我們展開青春的翅膀飛翔在激情的賽場(chǎng)上吧!
    迎面走來(lái)的是一個(gè)陽(yáng)光團(tuán)隊(duì),他們是天之驕子,課堂上他們思維活躍,克難奮進(jìn),體育場(chǎng)上他們矯健如雄鷹,迅猛如獵豹,燃燒著青春激情,迸發(fā)出撼天的力量,他們是體育場(chǎng)上的威武之師,他們是實(shí)力的象征,是奪冠的希望。這就是二(5)班的運(yùn)動(dòng)員們,讓我們共同期待他們奏響凱旋的樂章。
    現(xiàn)在走來(lái)的是二(6)班代表隊(duì),你看他們高昂的斗志,青春的笑臉,你聽他們鏗鏘的步伐,自信的歡歌,相信他們一定在接下來(lái)的三天中會(huì)有許多精彩的表現(xiàn)。努力拼搏吧,成功最終會(huì)屬于你們的。
    伴著歡快而又激昂的進(jìn)行曲,迎面走來(lái)的是二(7)班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。這是一支永葆生機(jī)、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)伍,他們帶著火一樣的激情參與這場(chǎng)盛會(huì)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們祝福他們,鼓起勇氣,挑戰(zhàn)自我,在這場(chǎng)盛會(huì)中綻放出青春的活力和光芒!
    自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
    金秋盛會(huì),燃燒激情,鍛煉意志,超越自我。
    看!雄姿英發(fā)的少年,精神百倍;聽,鏗鏘有力的步伐,震撼大地!
    他們就是二(8)班的運(yùn)動(dòng)健兒,努力拼搏吧,健兒們!我們相信,你們一定能滿載碩果凱旋!
    迎面走來(lái)的是一支團(tuán)結(jié)友愛、紀(jì)律嚴(yán)明、積極進(jìn)取的隊(duì)伍,他們步伐整齊,英姿颯爽,自信的表情寫在臉上。
    他們勝不驕,敗不妥,斗志昂揚(yáng)!
    他們志存高遠(yuǎn),永不服輸!他們,就是具有鋼鐵意志的二(9)班團(tuán)隊(duì)
    二(10)班的運(yùn)動(dòng)健兒們迎著燦爛的`陽(yáng)光,斗志昂揚(yáng)地向我們走來(lái),他們的臉上寫滿青春的活力,寫滿戰(zhàn)勝一切的自信,朝氣蓬勃的他們將向我們展示最美的英姿。他們的口號(hào)是“第一名是我們的追求,但堅(jiān)持到最后更是我們永恒的目標(biāo)!”
    “意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)?!边~著堅(jiān)定的步伐正向我們走來(lái)的是二(11)班體育代表隊(duì)。他們來(lái)自一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)永遠(yuǎn)不甘平庸、積極進(jìn)娶不斷向優(yōu)秀靠近的集體。萬(wàn)馬奔騰,問天下誰(shuí)是英雄,勇往直前,盡顯王者風(fēng)范,相信他們一定能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。
    看,二(12)班運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健步伐,精神抖擻的正向主席臺(tái)走來(lái)。他們團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,代表了二(12)班的團(tuán)隊(duì)形象。他們面帶笑容,滿懷信心的參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),決心發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。相信他們一定會(huì)為二(12)班爭(zhēng)光奪榮!
    現(xiàn)在向我們迎面走來(lái)的是二(13)班代表隊(duì),這是一支拼搏奮進(jìn)的隊(duì)伍,他們,團(tuán)結(jié)互助;他們,從容自信;他們,永不言敗!
    他們會(huì)為班集體榮譽(yù)而竭盡全力,他們會(huì)為對(duì)手的勝利而鼓掌喝彩!我們有理由相信,勝利的旗幟會(huì)為他們升起,成功的號(hào)角會(huì)為他們吹響。讓我們?yōu)檫@支頑強(qiáng)的隊(duì)伍加油,預(yù)祝他們一路過(guò)關(guān)斬將,勇敢凱旋!
    瞧!現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是二(14)班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們臉上洋溢著笑容,邁著矯健的步伐,意氣風(fēng)發(fā),氣宇軒昂。他們懷著“不拋棄,不放棄”的信念參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出成績(jī)是他們的追求,讓我們一起為他們加油吧!
    二(15)班代表隊(duì)走過(guò)來(lái)了,這是一支英雄的隊(duì)伍,一支自信、團(tuán)結(jié)而又紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。十年磨一劍,霜刃未曾試,今朝良機(jī)來(lái),何不展身手?在學(xué)習(xí)上,他們是無(wú)所畏懼的勇者,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們更是所向披靡的強(qiáng)者!
    超越自我、力爭(zhēng)第一、創(chuàng)造記錄、鑄就輝煌是他們的的追求;堅(jiān)持到底、永不言敗,是他們的信念;他們將淋漓展現(xiàn)青春的魅力!他們將奮力點(diǎn)燃青春的激情!
    雄鷹將展翅藍(lán)天,最強(qiáng)要數(shù)二(15)班!
    二(15)班
    看,迎面走來(lái)的是二(16)班陽(yáng)光少年,他們精神抖擻,士氣高昂,滿懷自信;他們將向全校師生展示自己的勇氣和實(shí)力;他們不甘落后,決心為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗。讓我們一起共同期待,讓我們用最響亮的掌聲來(lái)為他們加油!
    雄赳赳,氣昂昂,邁著嬌健的步伐正向我們走來(lái)的是二(17)班的運(yùn)動(dòng)健兒們!他們秉承著“友誼第一,比賽第二”的參賽宗旨,以飽滿的精神狀態(tài)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,他們力爭(zhēng)賽出水平,賽出風(fēng)格。
    他們將會(huì)借助08奧運(yùn)成功之東風(fēng),神七出鞘之豪氣,把最精彩的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給大家,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添一道靚麗的風(fēng)景。
    一、比賽第二、重在參與的理念,決心在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示全班同學(xué)的風(fēng)采。他們相信參與
    就是榮譽(yù),堅(jiān)持就是勝利!加油吧!二(18)班的健兒們!成功是屬于你們的!
    迎面走來(lái)的是三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,他們步伐矯健,精神抖擻。在手如云的體育盛會(huì)上,“我參與,我拼搏,我快樂!”是他們的口號(hào),在追逐夢(mèng)想的賽場(chǎng)上,友誼與比賽共享第一,是他們的追求。為了心中的那份執(zhí)著,他們一定會(huì)不畏艱辛,奮勇向前,如蛟龍撼動(dòng)大海,似雄鷹搏擊長(zhǎng)空。
    前進(jìn),前進(jìn)!三(2)班的同學(xué)在激昂振奮的樂曲中到來(lái)了,他們臉上的微笑代表著堅(jiān)毅,堅(jiān)定的步伐顯示出無(wú)畏?!霸诔聊斜l(fā),于夢(mèng)想中飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,勇往直前”激昂的口號(hào)響天動(dòng)地般振奮人心,爆發(fā)出無(wú)盡力量,他們堅(jiān)信:只要心比天高,夢(mèng)想便比大地更廣闊。
    “我們拼搏,我們成功”是三(3)班全體學(xué)生的目標(biāo)。他們是清晨的太陽(yáng),擁有無(wú)限的活力與能量。他們朝氣蓬勃,雄姿英發(fā),看他們矯健的步伐,這是力量的體現(xiàn),堅(jiān)毅的笑容是自信的昭示,讓我們預(yù)祝他們?cè)谫悎?chǎng)上取得好成績(jī)!
    看!充滿激情與朝氣的三(4)班運(yùn)動(dòng)健兒正向我們走來(lái)。陽(yáng)光,是他們燦爛的笑容;藍(lán)天,是他們成功的見證。他們帶著堅(jiān)強(qiáng)與自信,像雄鷹翱翔萬(wàn)里晴空,如蛟龍暢游萬(wàn)頃碧波。他們決心和大家一起拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)。讓我們?yōu)樗麄兗佑?,為他們喝彩,為他們的?jiān)持不懈而高聲歡呼!
    正向主席臺(tái)走來(lái)的是三(5)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,他們臉上洋溢的笑容充滿朝氣,他們邁出的堅(jiān)定步伐彰顯必勝的信心,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)吧!
    現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是三(6)班代表隊(duì),看!整齊瀟灑是他們的形象,堅(jiān)定勇敢是他們的性格,永不放棄是他們的品質(zhì),他們用矯健的步伐踏出青春的活力,用自信的微笑迎接明天的勝利。三(6)班的英雄健兒,你們是好樣的!
    看啊!迎著陽(yáng)光正向我們走來(lái)的是三(7)班的體育健兒們,他們步伐整齊,神情剛毅,信心十足,因?yàn)樗麄兩钪灰獞{借頑強(qiáng)拼搏的毅力,就能撐起一片藍(lán)天。三(7)班的體育健兒們,努力吧,拼搏吧,鄖縣一中的所有師生都在這里為你們加油!
    現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三(8)班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們雄赳赳,氣昂昂,像一只只等待搏擊長(zhǎng)空的雄鷹?!皧^力拼搏,超越自我”是他們最響亮的口號(hào);“堅(jiān)持到底,永不放棄”是他們獲勝的法寶。他們堅(jiān)信“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”。我們堅(jiān)信,他們的奮力拼搏,定會(huì)迎取最輝煌的戰(zhàn)果,讓我們一起為他們喝彩——三(8)班,非同一般,勇往直前,定能奪冠!
    雄糾糾,氣昂昂,三(9)班健兒正入場(chǎng);爭(zhēng)奮進(jìn),圖自強(qiáng),志在必得創(chuàng)輝煌!
    帶著自信的笑容和青春的活力,三(9)班代表隊(duì)正向主席臺(tái)走來(lái),他們意氣風(fēng)發(fā),激情回射;他們朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。面對(duì)為期三天的挑戰(zhàn),他們堅(jiān)信自己定會(huì)以更快速度更好的成績(jī)刷新歷史,成為賽場(chǎng)的焦點(diǎn)。健兒們奮力拼搏吧!勝利的曙光正映紅你們的臉龐!
    天強(qiáng)手如云,他們?nèi)匀恍判氖?。無(wú)論何時(shí),他們都深信凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造輝煌。讓我們留一份期待,存一份希望,預(yù)祝他們?cè)谫悎?chǎng)上能像雄鷹一樣翱翔,刺破藍(lán)天,超越夢(mèng)想!
    是雄鷹,就該搏擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙!
    真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時(shí),在那荊棘之中,決不會(huì)停止運(yùn)動(dòng)的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。
    這便是三(11)班特有的風(fēng)采:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗。
    現(xiàn)在向我們走來(lái)的是三(12)班的運(yùn)動(dòng)員們。他們自信的笑容,颯爽的英姿,展示了他們必勝的信心,也代表著三(12)班這個(gè)活躍、團(tuán)結(jié)的班集體形象,他們堅(jiān)信“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就夢(mèng)想”。衷心祝愿他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī),讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)吧!
    號(hào)角起,腳步響,雄心勃勃向朝陽(yáng);共拼搏,齊努力,師生攜手譜華章。迎面走來(lái)的是一支冠軍之師——三(13)班代表隊(duì)。
    疆場(chǎng)奪魁,舍我其誰(shuí)!誰(shuí)敢這么大氣?唯有我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的三(13)班代表隊(duì)!
    他們堅(jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量,拼搏造就輝煌!
    賽場(chǎng)大點(diǎn)兵,愛拼才會(huì)贏。現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來(lái)的是三(14)班代表隊(duì)。青春的風(fēng)采在飛揚(yáng),自信的目光流露出對(duì)成功的渴望。用拼搏為班級(jí)贏得榮譽(yù),用拼搏為自己放飛夢(mèng)想。我們期待從他們身上汲取前行的力量,我們期待與他們共享勝利的榮光。
    現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來(lái)的是三(15)班的代表隊(duì)??矗麄円粋€(gè)個(gè)英姿勃發(fā)、精神抖擻,正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。他們是一支充滿了信心與力量的團(tuán)隊(duì),是一支極具實(shí)力的隊(duì)伍,他們懷著必勝的信心與頑強(qiáng)不屈的拼搏精神來(lái)接受所有挑戰(zhàn)。他們雄糾糾、氣昂昂地高呼著:“為勝利而博,為榮譽(yù)而戰(zhàn),為體育的輝煌而奮斗!”我們堅(jiān)信這支極具實(shí)力的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)為這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩!
    不為鮮花的環(huán)繞,不為剎那的榮耀,只為執(zhí)著的信念。我們,三(16)班,來(lái)了!
    我們堅(jiān)定的告訴自己,在高中的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情飛揚(yáng)!用汗水書寫新的篇章 用青春造就新的輝煌,用堅(jiān)韌與拼搏放飛莘莘學(xué)子奮飛的夢(mèng)想!把精彩留給永遠(yuǎn)的鄖縣一中。
    看到三運(yùn)動(dòng)員代表們一個(gè)個(gè)信心百倍、激情滿懷的身影,我們想對(duì)本屆所有三同學(xué)說(shuō),今天你們?cè)卩y縣一中參加最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),你們?cè)谫悎?chǎng)上朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),勇爭(zhēng)第一,豪情萬(wàn)丈,你們不僅把颯爽英姿留在母校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們還讓疆場(chǎng)奪魁、舍我其誰(shuí)的膽識(shí)和豪氣激勵(lì)著我們每一個(gè)人,更是把勇往直前、奮力拼搏的精神印在了我們的腦海中。相信你們明年在高考的考場(chǎng)上也一定會(huì)出色發(fā)揮,以優(yōu)異的成績(jī)考上自己理想的大學(xué)。我們感謝你們,我們祝福你們,因?yàn)槟銈儗⑹青y縣一中明年的驕傲!因?yàn)槟銈儗?chuàng)造鄖縣一中新的輝煌!
    一年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    一年級(jí)一班的方隊(duì)正向我們走來(lái),他們生龍活虎,朝氣蓬勃,他們將奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓所有年輕的心,跟隨他們的吶喊,奮發(fā)激昂,相信運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們將會(huì)是最亮麗的一道風(fēng)景線!
    一年級(jí)二班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    二年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    看,二年級(jí)一班的同學(xué)們正邁著整齊的步伐向我們走來(lái),團(tuán)結(jié)友愛是他們的品質(zhì),積極進(jìn)取是他們的態(tài)度,我們相信,他們永遠(yuǎn)是最棒的!
    二年級(jí)二班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    迎著朝陽(yáng),朝氣蓬勃的二年級(jí)一班正昂首闊步迎面走來(lái),“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”是他們響亮的口號(hào),朝氣與活力在他們身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。他們堅(jiān)信:只要齊努力,他們最精彩,今天他們?cè)谶@里操練,明天他們將一飛沖天!讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
    二年級(jí)三班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    瞧,踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是我們二(3) 班,這是一個(gè)積極向上的班級(jí),聽他們口號(hào)嘹亮,相信在運(yùn)動(dòng)會(huì)中一定會(huì)有不凡的表現(xiàn)的,讓我們?yōu)樗麄兗佑?,讓我們共同期待著勝利的喜訊?BR>    三年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞 這是一個(gè)積極向上的集體,二十一個(gè)男孩和二十五個(gè)女孩組成了這個(gè)溫暖的家。46位同學(xué)就像46顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)風(fēng)采、突破自我,大家都積極參與、用心準(zhǔn)備,讓我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧!
    三年級(jí)二班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    現(xiàn)在入場(chǎng)的是三年級(jí)二班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。這里有短跑冠軍,長(zhǎng)跑健將;這里高手云集,人才薈萃。團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉,是不斷激勵(lì)我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。我們?nèi)嘁欢〞?huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),勇奪第一!
    四年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞 迎面走來(lái)的是四年級(jí)一班的代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐,以軍人的風(fēng)采展示必勝信心, “更高,更快,更強(qiáng)”是他們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”更是四年級(jí)一班同學(xué)們真正的本色。
    四年級(jí)二班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    整齊的步伐,有力的擺臂,向我們走來(lái)的是精神抖擻的四(2)代表隊(duì),這是一個(gè)積極、熱情、活潑向上的集體,相信具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的他們,在此次比賽中會(huì)像響亮的口號(hào)一樣:毫不停留地爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    四年級(jí)三班解說(shuō)詞
    現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)三班代表隊(duì),瞧,他們步伐整齊,精神抖擻。這是一個(gè)具有凝聚力的集體,他們個(gè)個(gè)活潑可愛,積極向上,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績(jī)。
    五年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    現(xiàn)在向我們走來(lái)的是五、一班方隊(duì),看他們整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,他們每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn),每一步都充滿勝利的希望。他們精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。聽他們洪亮的口號(hào)“愛我學(xué)校,愛我班級(jí)。鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。”預(yù)祝他們賽出水平,賽出風(fēng)格。
    五年級(jí)二班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞 看!五年級(jí)二班。一個(gè)充滿蓬勃朝氣的班集體,正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)了!他們擁有自信,他們懷揣夢(mèng)想。他們今天將本著“超越自我、永不言敗”的精神,在這充滿激情的賽場(chǎng)上,充分展現(xiàn)自己迷人的風(fēng)采,讓我們共同期待!
    五(3)班解說(shuō)詞
    迎著太陽(yáng)的光輝,邁著整齊的步伐,現(xiàn)在想主席臺(tái)走來(lái)的是五(3)班???,運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā);整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。 今天, 他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個(gè)個(gè)精神抖擻, 想在賽場(chǎng)上與各路英雄一爭(zhēng)高下。
    六年級(jí)一班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗的六年(1)班同學(xué)正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái)。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)地宣告:友誼第一,比賽第二。他們同歡樂、共追求。他們馳騁賽場(chǎng)揮灑豪邁。六(1)班,加油!
    六年級(jí)二班解說(shuō)詞
    別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來(lái)的是六年級(jí)二班代表隊(duì)。他們正以整齊的步伐,以青春的風(fēng)采展示出他們的必勝信心。他們堅(jiān)信,是雄鷹,就該搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍,必能暢游四海。他們勇往直前!他們激情飛揚(yáng)!他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場(chǎng)!他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌!
    六年級(jí)三班解說(shuō)詞
    放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,六(3)班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地向我們走過(guò)來(lái)!這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)的集體。今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的挑戰(zhàn)將更加燃起他們高昂的斗志!
    六-四班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說(shuō)詞
    瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的少年正向我們走來(lái),這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的六年級(jí)四班!這是一支敢于夢(mèng)想、敢于拼搏、不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)!“更高、更快、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色!六-四班的運(yùn)動(dòng)員將依托45顆激情的心,創(chuàng)造輝煌的成績(jī)!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    回首2015年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們心潮澎湃;參與2015年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們激情滿懷。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨;發(fā)揚(yáng)“拼搏,進(jìn)取,友愛,互助”的精神;我們期盼:運(yùn)動(dòng)健兒們賽出風(fēng)格,賽出水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽班級(jí)紛紛派出了實(shí)力雄厚的最強(qiáng)陣容,眾志成城,誓奪全勝。我們衷心預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
    (入場(chǎng)式正式開始)
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
    (彩旗隊(duì))
    瞧,手舉彩旗,步伐輕快,正向我們迎面走來(lái)的是彩旗方隊(duì)。飄舞的彩旗顯示出新時(shí)代的龍中充滿著青春與活力!彩旗迎風(fēng)招展,龍中人向著太陽(yáng),向著明天,始終如一,繼往開來(lái),開拓進(jìn)?。?BR>    (鼓號(hào)隊(duì))
    聽,鼓聲陣陣,洋溢著春天的活力,絢麗的服飾襯著青春的笑臉。鼓號(hào)方隊(duì)正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)。她們渴望美麗外表與豐富內(nèi)涵的雙重?fù)碛?。展現(xiàn)出巾幗不讓須眉的體育精神,他們走向新的未來(lái),走向新的輝煌!
    七年級(jí)一班 現(xiàn)在入場(chǎng)的是七年級(jí)1班代表隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,這是一個(gè)熱情如火的集體。瞧,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,想在百米賽場(chǎng)上與各路英雄一爭(zhēng)高下。他們正用自信、頑強(qiáng)譜寫著青春的旋律。相信他們一定會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),勇奪第一。
    七年級(jí)二班 迎著太陽(yáng)的光輝,賣著整齊的步伐,現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是七年級(jí)2班代表隊(duì)???,運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā);聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個(gè)有紀(jì)律的的班集體。七年級(jí)二班就是這樣一個(gè)有活力的班集體,她一定會(huì)大步的走向美好的明天!
    七年級(jí)三班 看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是七年級(jí)3班的方陣,這是一支朝氣蓬勃,英姿勃發(fā)的隊(duì)伍。他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個(gè)不可分割的整體。今天,他們意氣風(fēng)發(fā),信心十足地站在這里,我們堅(jiān)信,他們一定會(huì)不負(fù)眾望。
    八年級(jí)一班 現(xiàn)在走來(lái)的是八年級(jí)1班代表隊(duì),天空閃爍綠松石的光芒,青春的氣息充滿希望;他們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為他們綻放;他們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就他們舊日的輝煌,今天年輕的心正萌動(dòng)新的希望。青春飛揚(yáng)他們相信:有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔!
    八年及二班 迎面走來(lái)的是八年及2班代表隊(duì),朝氣與活力正洋溢在他們每一個(gè)人的身上,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是他們的歷程;突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一,是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!
    八年級(jí)三班 造化鐘神秀,大地青未了。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小???!八年級(jí)3班,這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。
    八年級(jí)四班 現(xiàn)在走來(lái)的是八年級(jí)4班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫出他們青春的名字!他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林、豪氣沖天,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春的旗!
    九年級(jí)一班 瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由46人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的九年級(jí)1班!
    九年級(jí)二班 是雄鷹,就該博擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時(shí),在那荊棘叢中,決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,永爭(zhēng)第一的精神在這里奔騰流淌。
    九年級(jí)三班 “陽(yáng)光帥氣、所向無(wú)敵、青春靚麗、永爭(zhēng)第一”九年級(jí)3班代表隊(duì)正迎著朝陽(yáng),激情豪邁地向主席臺(tái)走來(lái);看:他們朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng),在向你我莊嚴(yán)的宣告:九三最強(qiáng)。今天,他們將馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁,加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們!加油,九三!
    九年級(jí)四班 現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的,是由九年級(jí)4班健兒們組成的方陣。聽見那激昂嘹亮的口號(hào)聲了嗎?看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢(shì)了嗎?不用懷疑,這就是九年級(jí)4班!堅(jiān)定的目光代表我們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心,we are the best !we are the wonder!
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有11個(gè)教學(xué)班參加。參會(huì)的裁判員及工作人員近40人。男女運(yùn)動(dòng)員共280名,其中男運(yùn)動(dòng)員140名,女運(yùn)動(dòng)員140名。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的代表隊(duì),已走過(guò)了我們的主席臺(tái),接受了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的檢閱。 我們相信,本次校運(yùn)會(huì),必將成為展示風(fēng)彩,振奮精神;鼓舞斗志,凝聚人心的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。全校健兒必將奮力拼搏,勇攀高峰。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇十二
    1.現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向大會(huì)主席臺(tái)的是×年×班的隊(duì)伍,他們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),如雛鷹般蓄勢(shì)待發(fā)。這是一個(gè)敢于夢(mèng)想,勇于拼搏,充滿朝氣的團(tuán)隊(duì);是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,積極向上的集體。你瞧!自信就寫在他們青春的笑臉上。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,他們將以堅(jiān)忍不拔與永不言敗的精神在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏,奮勇前進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
    2.×年×班的方隊(duì)向我們走來(lái),一群稚氣未脫的孩子們,和著鳥語(yǔ),伴著花香,迎著朝陽(yáng)他們走來(lái)了!綻放的笑臉映著藍(lán)天,拼搏的精神激蕩在胸間,響亮的口號(hào)訴說(shuō)著心愿,“×年×班,拼搏高攀;展我風(fēng)采,開拓進(jìn)去?!弊屛覀冾A(yù)祝他們的才華盡情的發(fā)揮,加油吧?!聊辍涟嗟慕簜儯诖銈兊某晒?!
    3.迎面走來(lái)的是×年×班的代表隊(duì)。他們將會(huì)借助奧運(yùn)成功之東風(fēng),神七出鞘之豪氣,把最精彩的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給大家,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添一道靚麗的風(fēng)景。
    4.向咱們走來(lái)的是二班代表隊(duì)。這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明班風(fēng)優(yōu)良用心進(jìn)取的群眾。瞧!他們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),活力四射,猶如矯健的雄鷹,正準(zhǔn)備吒咤蒼穹。他們心中充滿期望,他們的步伐矯健有力。加油吧!二班的健兒們,“狹路相逢勇者勝!”
    5.瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是:五一、五一,勇爭(zhēng)第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)!
    6.現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì),是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
    7.現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績(jī),賽出風(fēng)格!
    8.看,此刻向咱們走來(lái)的是一班代表隊(duì),他們斗志昂揚(yáng),充滿了青春活力,帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿腔熱情,堅(jiān)守“友誼第一,比賽第二”的信念,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,超越自我,為班爭(zhēng)光,讓咱們預(yù)祝他們成功吧!
    9.斗志昂揚(yáng)生機(jī)勃發(fā)的一班的運(yùn)動(dòng)健兒們正向咱們走來(lái)。淡定的神態(tài),穩(wěn)健的步伐,向咱們昭示著他們對(duì)勝利的信心;整齊的隊(duì)列,從容的微笑,向咱們展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。一班,非同一般!讓咱們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
    10.正向咱們走來(lái)的是三班代表隊(duì),看!整齊瀟灑是他們的形象,堅(jiān)定勇敢是他們的性格,永不放下是他們的品質(zhì),他們用矯健的步伐踏出青春的活力,用自信的微笑迎接明天的勝利。三班的英雄健兒,你們是好樣的!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇十三
    首先通過(guò)主席臺(tái)的是國(guó)旗隊(duì)。鮮艷的國(guó)旗,激蕩著黃河的浪濤;鮮艷的國(guó)旗,傳承著炎黃的血脈!
    手擎國(guó)旗,歷史的使命感油然而生;手擎國(guó)旗,就仿佛走進(jìn)了時(shí)間深處,我們用心靈感悟著偉大,感悟著血雨腥風(fēng)和春花艷麗。
    五星紅旗,我為你驕傲,騰空的志愿越飛越高;
    五星紅旗,我為你自豪,祖國(guó)的江山如此多嬌!
    旗林隊(duì)解說(shuō)詞。
    現(xiàn)在健步走向主席臺(tái)的是彩旗隊(duì),面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),只只雄鷹展翅翱翔。
    青春學(xué)子,風(fēng)華正茂,翩翩少年,慷慨激昂。旗林隊(duì)員氣勢(shì)如虹,壯志如岳,目光堅(jiān)毅自信,步伐矯健有力。旗林呼嘯,熱情似火,大氣磅礴。這獨(dú)具魅力的旗林象征著我總校的體育工作充滿勃勃生機(jī)和燦燦希望。
    裁判員解說(shuō)詞。
    (男)接著走過(guò)來(lái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員代表隊(duì)。這是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展,全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無(wú)私的工作精神,統(tǒng)一尺度,秉公執(zhí)法,全心全意為賽事護(hù)航。
    董杖子小學(xué)。
    (女)現(xiàn)在接受檢閱的是董杖子小學(xué)代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體。在六年的小學(xué)生活中,他們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。他們會(huì)用自己的努力,為董杖子小學(xué)送上最美好的禮物。他們會(huì)為母校送上最真摯的祝福:祝愿董杖子小學(xué)的明天更美好!
    隔河頭小學(xué)。
    (男)踏著激昂的樂曲,隔河頭小學(xué)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來(lái)了,他們邁著鏗鏘有力的步代,本著團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真自強(qiáng)的精神迎接著每一次挑戰(zhàn)。他們一定會(huì)超越自我,發(fā)揮最高水平,他們一定會(huì)努力拼搏,創(chuàng)造佳績(jī)。
    界嶺小學(xué)。
    (女)瞧,英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái),他們是界嶺小學(xué)的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念,將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采,展示自己的魅力,為界嶺小學(xué)的榮譽(yù)奮力拼搏,勇奪第一。
    (男)在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的季節(jié)里,在這樣一片蔚藍(lán)的天空下,七年一班的運(yùn)動(dòng)員正昂首闊步而來(lái)。七年一班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)定的秉承“更高、更快、更強(qiáng)”的宗旨,決心發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技中的樂觀向上、永不放棄的精神,為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩!我們預(yù)祝他們成功!
    七年一班。
    解說(shuō)詞。
    (女)看,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是七年二班代表隊(duì),他們斗志昂揚(yáng),充滿了青春活力,帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對(duì)運(yùn)動(dòng)的滿腔熱情,堅(jiān)守“友誼第一,比賽第二”的信念,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,超越自己,為班爭(zhēng)光,讓我們預(yù)祝他們成功吧!
    七年二班。
    解說(shuō)詞。
    做到更好!
    七年三班。
    解說(shuō)詞。
    (女)現(xiàn)在邁著整齊的步伐,昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是七年四班的運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)最美的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳之時(shí),他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上。大江東去,浪淘盡,四班少年,矯健雄姿英發(fā);賽場(chǎng)之上,少年豪杰,一展下。讓百鳥為他們歌唱,讓鮮花為他們芳香,讓我們?yōu)樗麄凃湴粒?BR>    七年四班。
    解說(shuō)詞。
    (男)現(xiàn)在正向主席臺(tái)走來(lái)的是八年一班的運(yùn)動(dòng)健兒們???!他們迎著朝陽(yáng),昂首挺胸,邁著整齊的步伐,英姿勃發(fā),顯示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心。瞧!他們露出堅(jiān)定的目光,面帶笑容,這是他們自信的表現(xiàn)。“我努力,我自信,我成功”,讓我們?yōu)樗麄冏80桑四暌话嗟倪\(yùn)動(dòng)健兒們,加油!
    八年一班。
    解說(shuō)詞。
    (女)看!斗志昂揚(yáng)、生機(jī)勃發(fā)的八年二班的運(yùn)動(dòng)健兒們正向我們走來(lái)。淡定的神態(tài),穩(wěn)健的步伐,向我們昭示著他們對(duì)勝利的信心;整齊的隊(duì)列,從容的微笑,向我們展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。八年二班,非同一般!讓我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
    八年二班。
    解說(shuō)詞。
    (男)看哪!現(xiàn)在正迎面走來(lái)的是八年三班的運(yùn)動(dòng)健兒們!他們一個(gè)個(gè)煥發(fā)出耀眼的青春光彩,臉上綻放著自信而堅(jiān)定的笑容,踏著鏗鏘的步伐,向我們走來(lái)!那穩(wěn)健的步伐是在告訴我們:“賽場(chǎng)奪魁,舍我其誰(shuí)!”
    八年三班。
    解說(shuō)詞。
    (女)看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最有精神、最有活力的八年四班的運(yùn)動(dòng)健兒們正滿面春風(fēng)地走來(lái)了!
    他們正迎著朝陽(yáng),邁著矯健整齊的步伐朝著我們走來(lái),他們精神抖擻,他們斗志昂揚(yáng)。相信他們是最棒的預(yù)祝他們能在比賽中超常發(fā)揮,創(chuàng)造奇跡。友誼第一,比賽第二,安全第一,比賽第二,相信自己,超越自我??!
    八年四班。
    解說(shuō)詞。
    (男)迸發(fā)著青春的活力,揮灑著拼搏的汗水。我們,自信與奮斗的九年一班斗志昂揚(yáng),滿懷信心地注視著前方,年少的我們只想讓青春綻放無(wú)限的光彩。在九年一班的宣言里,只有團(tuán)結(jié)、奮斗、堅(jiān)強(qiáng)。我們會(huì)攜起手,共同分享成功的歡樂,爭(zhēng)創(chuàng)更多的輝煌!
    九年一班。
    解說(shuō)詞。
    (女)現(xiàn)在迎面走來(lái)的是九年二班的體育健兒們。他們?nèi)莨鉄òl(fā),英姿颯爽,洋溢著青春的活力;他們步伐矯健,滿懷信心,相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺(tái)。他們本著一顆友誼第一,比賽第二的熱心,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。一分耕耘一分收獲,相信他們會(huì)賽出水平,賽出風(fēng)格,更相信,他們一定會(huì)收獲成功后的喜悅,滿載勝利的碩果歸來(lái)!
    九年二班。
    解說(shuō)詞。
    (男)我們是搏擊蒼穹的雄鷹,頑強(qiáng)拼搏是我們的意志;我們是展翅翱翔的大雁,團(tuán)結(jié)一致是我們的目標(biāo);我們熱情,我們奔放,我們激情四射,我們志存高遠(yuǎn)。9年3班的同學(xué)將在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中奮起拼搏,他們的口號(hào)是:我不是最聰明,但我最努力!
    九年三班。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇十四
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。
    看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的,是我們_____班的同學(xué)們。
    這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,
    工作積極,參加各類文體活動(dòng)也從不甘落后。今天,
    他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個(gè)個(gè)精神抖擻,
    想在百米賽場(chǎng)上與各路英雄一爭(zhēng)高下。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式方案篇十五
    小太陽(yáng)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說(shuō)詞第一項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員、小朋友們?nèi)雸?chǎng)!
    夏天是多彩繽紛的季節(jié)!夏姑娘帶著一群稚嫩可愛且精神抖擻的小太陽(yáng)幼兒園的娃娃們來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個(gè)絢麗燦爛的豐收運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴隨著夏日如火的熱情,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我們代表所有的大朋友祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、天天進(jìn)步!
    下面,我們宣布:小太陽(yáng)幼兒園 “慶六一 親子藝術(shù)體育節(jié)”運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
    場(chǎng)的是我們五星紅旗,國(guó)旗隊(duì)六名旗手手擎紅旗,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái),在上屆的奧運(yùn)會(huì)上,我們的國(guó)歌多次在北京奧運(yùn)會(huì)上空奏響,我們的國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上多次高高飄揚(yáng),五星紅旗,你是我們的驕傲。
    現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是學(xué)前班的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的精神,取得優(yōu)異的成績(jī)。他們的口號(hào)是:“我運(yùn)動(dòng),我快樂”。這學(xué)期,學(xué)前班的小朋友學(xué)習(xí)了小學(xué)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),他們可會(huì)念課文了;寫很漂亮的字;會(huì)做計(jì)算,還會(huì)做加減應(yīng)用題,個(gè)個(gè)都像我們幼兒園的小大學(xué)生,學(xué)前班的孩子們,我們?yōu)槟泸湴痢?BR>    現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是大班小運(yùn)動(dòng)員們。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍;聽,他們的口號(hào)多么響亮;看,他們的步伐多么整齊。今天他們信心百倍,決心發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,展示自己的風(fēng)采,增添新的光采。大班的哥哥姐姐通過(guò)小太陽(yáng)幼兒園特色教學(xué)中系統(tǒng)的學(xué)習(xí),他們掌握了2000左右的生字,為入小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    瞧!中班的小朋友邁著整齊的步伐走過(guò)來(lái)了,他們天真的笑臉上洋溢著自信,整齊的步伐讓我們感覺到他們的堅(jiān)韌和勇敢!他們的偶像是北京奧運(yùn)會(huì)上的明星,他們的目標(biāo)是今天鍛煉好自己的身體,明天向2012年的奧運(yùn)會(huì)進(jìn)軍!不信,請(qǐng)聽他響亮的口號(hào)聲! “賽出水平,賽出風(fēng)格”!
    瞧!現(xiàn)在走向我們的是可愛的小班小運(yùn)動(dòng)員們。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?,可是志氣高。從走進(jìn)小太陽(yáng)幼兒園的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,在幼兒園,他們學(xué)習(xí)了弟子規(guī),三字經(jīng),并用這些規(guī)范約束自己,他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。
    現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是小小班的小天使,別看他們年紀(jì)小,他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們每個(gè)參加校運(yùn)會(huì)的老師和同學(xué)帶來(lái)快樂,帶來(lái)好運(yùn)的!
    第二項(xiàng):第一遍升國(guó)旗、奏國(guó)歌、請(qǐng)全體起立、行注目禮!第二遍,唱國(guó)歌。全體請(qǐng)坐。
    第三項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。 在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,我們最親愛的爸爸媽媽也有話要送給小朋友們,下面,有請(qǐng) 作為家長(zhǎng)代表為小朋友送上節(jié)日的祝福。 第四項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
    今天是小朋友自己的節(jié)日,你們一定有許多的心里話要說(shuō)給我們聽吧。下面,有請(qǐng) 班小朋友 代表幼兒致辭。
    第五項(xiàng):請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員代表講話。。
    第六項(xiàng)::運(yùn)動(dòng)員們退場(chǎng),團(tuán)體操表演開始。
    下面登場(chǎng)的是我園最小的小朋友,下面就一起來(lái)欣賞可愛的.小寶寶們和他們的爸爸媽媽為我們表演的親子操。
    小朋友,你們喜歡你們的老師嗎?我們的老師就像媽媽一樣呵護(hù)著我們的小朋友快樂、健康的成長(zhǎng)。曾有一位教育家說(shuō):愛自己的孩子,是人;愛別人的孩子,是神。我們幼兒教師不是神,卻把滿腔的愛奉獻(xiàn)給了孩子們。接下來(lái),就是我們的老師和小朋友共同表演的親子操,在他們默契的表演中,我們可以深深的感受到作為一名幼兒教師那份單純、無(wú)所求的快樂!下面,就讓我們一起欣賞全體教師為我們帶來(lái)的啦啦操表演。
    第七項(xiàng):親子游戲開始。
    每年我們幼兒園都會(huì)用各種健康、特別的方式和小朋友共慶六一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不僅有好玩的項(xiàng)目,還有精美的禮品送給積極參與的朋友呢。真的??!我都躍躍欲試了。希望小朋友在接下來(lái)的比賽中勇爭(zhēng)第一,獲得優(yōu)異的成績(jī),加油!
    下面,就讓我們快快進(jìn)入運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽的環(huán)節(jié)。
    請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶您的孩子找到自己本班的老師,老師會(huì)組織您們進(jìn)行親子比賽,在這里,請(qǐng)看管好您的孩子,并祝大家玩得愉快。
    第八項(xiàng);結(jié)束。
    六一的風(fēng)是輕輕的,六一的歌是甜甜的,六一的祝福是深深的,六一的小朋友是快樂的!在這個(gè)充滿愛和祝福的日子里,我們?nèi)詫⒅貜?fù)那句話:祝所有的小朋友天天快樂、身體健康、節(jié)日快樂!
    小太陽(yáng)幼兒園慶“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!