總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。在寫總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫出完美的總結(jié)，我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。
學(xué)校演出主持詞篇一
丁：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家/晚上好
甲：七月，我們激情如火，
乙：七月，我們?cè)娗槿绺瑁?BR> 丙：七月，神州大地上到處生長(zhǎng)著我們的向往
丁：七月，共和國(guó)藍(lán)天上到處翱翔著我們的希望
男：在這美麗的七月，我們要用最鏗鏘的語(yǔ)言向祖國(guó)匯報(bào)。
女：在這激情的廣場(chǎng)，我們要以最精彩的演出與觀眾擁抱。
丙：在銀色的冬天，我們就做好了迎接春天的準(zhǔn)備，
?。何覀兿袂趧诘男∶鄯洌粩嗟夭蓴X語(yǔ)言的花朵。
甲：從有趣的繞口令、實(shí)用的口部操到噼里啪啦的小貫口
乙：從活潑的兒歌、美妙的詩(shī)歌到精彩的表演動(dòng)情的主持
丙：從策劃主題班隊(duì)會(huì)到即興演講、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、快樂(lè)導(dǎo)游
丁：我們?cè)谡Z(yǔ)言的世界里耕耘著、快樂(lè)著，也收獲著。
丙：當(dāng)火紅的七月迎面走來(lái)的時(shí)候，黑馬口才學(xué)校的小學(xué)員要在這個(gè)舞臺(tái)上一展風(fēng)采
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲唱出心中的喜悅
甲：讓我們用多情的詩(shī)句吟唱崇高的理想
乙：讓我們用精彩的演出演繹快樂(lè)的童年
男：下面，我宣布黑馬口才學(xué)校慶祝三江旅游節(jié)專場(chǎng)文藝演出、
合：現(xiàn)在開始。
甲：或豪放、或婉約，平平仄仄都是歌，這就是語(yǔ)言的魅力；
乙：或熱烈，或清新，淡淡濃濃總是情，這就是主持的風(fēng)采；
丙：同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言吧，它是我們隨身攜帶的寶貝，也是永不過(guò)時(shí)的能力
?。鹤屛覀儫釔?ài)表演吧，它讓我們解放天性、變得樂(lè)觀自信
甲：不是別人要我說(shuō)，而是我想說(shuō)、我要說(shuō)，
乙：我口說(shuō)我心，說(shuō)出自信、說(shuō)出快樂(lè)、說(shuō)出精彩！
結(jié)束語(yǔ)：
七月的鮮花，為您而綻放；
七月的綠樹，為您而長(zhǎng)青。
七月的火炬，點(diǎn)燃中國(guó)人民的激情與夢(mèng)想；
七月的光芒，照亮中華民族開拓進(jìn)取的方向。
演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
學(xué)校演出主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學(xué)。今天，我們歡聚一堂，為xx級(jí)新生舉行隆重的開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì),借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓(xùn)任務(wù)的---部隊(duì)的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，為迎接你們的到來(lái)、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進(jìn)入學(xué)院，為給你們營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨、令人心怡的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、一個(gè)文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園，學(xué)校及各院系領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃、周密安排、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門全力以赴、密切配合、熱情服務(wù)。干部教師堅(jiān)守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養(yǎng)你們的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，承訓(xùn)部隊(duì)全體教官盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求、科學(xué)訓(xùn)練。各院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員放棄節(jié)假日與親人的團(tuán)聚，積極協(xié)助教官、全程陪同訓(xùn)練、給予你們最真切的關(guān)懷。你們?cè)诰旁碌年?yáng)光下刻苦訓(xùn)練，磨練意志，夯實(shí)青春的足跡，你們?cè)诮鹎锏募?xì)雨中挑戰(zhàn)自我，感受士兵風(fēng)采，體驗(yàn)軍旅生活。今天，你們就要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生面前進(jìn)行匯報(bào)表演，展示軍訓(xùn)取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預(yù)祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績(jī)。
下面，我首先介紹一下出席今天開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演的各位領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
現(xiàn)在，我宣布xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：xx級(jí)新生軍訓(xùn)科目匯報(bào)表演現(xiàn)在開始。
感謝全體新同學(xué)給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的軍訓(xùn)匯報(bào)表演。十天的軍訓(xùn)雖然短暫，十天的收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風(fēng)、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、塑造學(xué)生，從而，贏得了軍訓(xùn)的成功，贏得了同學(xué)們的尊敬。借此機(jī)會(huì)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚋魑唤坦俦硎局孕牡母兄x!并道一聲：你們辛苦了!
第三項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)谛Ｉ怼?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、市優(yōu)秀團(tuán)員、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)新生代表同學(xué)發(fā)言。
第六項(xiàng)：請(qǐng)教師代表教授發(fā)言。
第七項(xiàng)：請(qǐng)承訓(xùn)部隊(duì)首長(zhǎng)講話。
第八項(xiàng)：請(qǐng)黨委副書記、院長(zhǎng)講話。
第九項(xiàng)：請(qǐng)黨委副書記、院長(zhǎng)代表學(xué)校向軍訓(xùn)部隊(duì)贈(zèng)送錦旗。
第十項(xiàng)：表彰軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)單位。
同學(xué)們，----學(xué)院xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演即將結(jié)束。艱苦的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步。“千里之行，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實(shí)現(xiàn)崇高人生的必由之路。希望廣大同學(xué)結(jié)束軍訓(xùn)，保留軍風(fēng)。把院長(zhǎng)的期望、教師的囑托及軍訓(xùn)中形成的好思想、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學(xué)時(shí)光，刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢(mèng)想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!
最后，我宣布，-----學(xué)院xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!
學(xué)校演出主持詞篇三
合晚上好!
男我是xx
女時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬(wàn)事開頭難?；?xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天，有愛(ài)才有家，有家的孩子不孤單
請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語(yǔ)
女今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男今天，我們用才華譜寫篇章。
女乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);
男送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
女再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
男最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利;
女祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;
(男女主持人帶小主持走上臺(tái))
女各位來(lái)賓、各位朋友，
男老師們，同學(xué)們，
王爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合大家晚上好!(掌聲)
女我是主持人xx。
男我是主持人xx。
王我叫王xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)
男另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男剛才在后臺(tái)我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的小明星。
女而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)桃李杯舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì)，從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì)，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下，無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ?，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng)，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女今晚，我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
女好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。
男再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí)，過(guò)級(jí)率100%。
王嗯，當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了自理。
(臺(tái)下呼應(yīng)后，面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。
王下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。
女絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕盈的舞步與斑斕的`色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時(shí)代我們縱情歌舞。
男祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!
結(jié)束語(yǔ)
女舞蹈是大家的，一起來(lái)，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈，熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
王感謝老師的辛苦付出，感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女今晚演出到此結(jié)束。
(合)祝大家晚安，再見(jiàn)!
學(xué)校演出主持詞篇四
文藝晚會(huì)是高校校園文化建設(shè)的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校文藝演出。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時(shí)刻，歌聲舞姿揮灑著誠(chéng)摯的祝愿。
這是最激情的時(shí)刻，歡聲笑語(yǔ)洋溢著迷人的風(fēng)采。
(合)現(xiàn)在開始!
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩(shī)朗誦《歌頌建國(guó)60周年》祖國(guó),。
你走過(guò)了不平凡的60年,。
像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,。
今天您正充滿活力,工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣,。
走過(guò)苦難與歡樂(lè)。
迎來(lái)風(fēng)雨和陽(yáng)光。
在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，
請(qǐng)欣賞三年一班詩(shī)朗誦《歌頌建國(guó)60周年》節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗。
生活，因?yàn)橛邢Ｍ省?BR> 拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢(mèng)想，迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號(hào)手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過(guò)。
有一首歌，在成長(zhǎng)的歲月中輕輕訴說(shuō)。
這些歌，清純而悠揚(yáng)。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過(guò)童年、走過(guò)歡樂(lè)。
請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請(qǐng)欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《雪域歡歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?
現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《不差錢》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰(shuí)是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來(lái)。
年輕的心兒飛起來(lái)。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來(lái)秧歌舞表演。
節(jié)目7：
三句半。
〈說(shuō)書名。
請(qǐng)欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說(shuō)書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請(qǐng)看四年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈表演〈浪漫櫻花〉。
節(jié)目9：幼兒表演〈英語(yǔ)秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽(yáng)，
稚嫩的小手舞動(dòng)出未來(lái)的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
節(jié)目10：詩(shī)朗誦〈天堂有愛(ài)，不再寂寞〉時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在20xx年5月12日14時(shí)28分。
那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止;。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂;。
那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。
汶川大地震牽動(dòng)著我們的心，帶給我們太多的感動(dòng)。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時(shí)時(shí)震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們?cè)谔焯眠€快樂(lè)嗎?
節(jié)目11：器樂(lè)聯(lián)奏(單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏)。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛(ài)的沃土上。
我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每一個(gè)學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國(guó)的未來(lái)。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。
唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。
下面請(qǐng)欣賞4年1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問(wèn)題不少〉。
下面請(qǐng)欣賞相聲〈問(wèn)題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請(qǐng)欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請(qǐng)看5年3班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最乖》。
節(jié)目18：詩(shī)朗誦，合唱〈送給母?！怠?BR> 同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)?！诲\市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤(rùn);。
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情;。
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛(ài)的母校。
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《送給母校》。
街舞：《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，一同跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動(dòng)起來(lái)，青春的舞步邁起來(lái)，青春的激情燃起來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
女教：請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班精彩的小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢(mèng)》。
女教：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有無(wú)限美好的未來(lái)!
男生：獻(xiàn)一份愛(ài)心，送一份希望，做一個(gè)好人，做一個(gè)好夢(mèng)。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的《好人好夢(mèng)》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請(qǐng)欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂(lè)章，她委婉動(dòng)聽(tīng)，她讓人留戀。
男生：大地的詩(shī)篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自九年級(jí)語(yǔ)文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ);。
男教：校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請(qǐng)欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩;。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);。
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌;。
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語(yǔ)：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺(tái)學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛(ài)，有你們的期待。
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶。
哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺(tái)學(xué)校燦爛的明天!
讓我們共同祝愿四方臺(tái)學(xué)校的明天：
(合)更加美好，更加燦爛，更加輝煌!再見(jiàn)!再見(jiàn)!!
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學(xué)校演出主持詞篇五
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎？
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有xx，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的xx，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，xx洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種xx蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的xx再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
學(xué)校演出主持詞篇六
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xxxx、xxxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxxx，打敗了xxxx。請(qǐng)欣賞xxxx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxxx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xxxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxxx等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xxxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)校演出主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們，大家下午好！
今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)8個(gè)春秋。8年來(lái)，我們舞蹈，我們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施.地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）;中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂(lè)能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始！
1、中國(guó)范兒。
出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒,走的`是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑。
時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。
3、豬啊豬。
豬豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家妹。
6、考級(jí)組合。
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
7、花兒朵朵向太陽(yáng)。
8、快樂(lè)的羊?qū)殞殹?BR> 9、xx藍(lán)。
10、快樂(lè)兒歌。
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
11、煙花三月。
12、可愛(ài)娃娃。
肉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰(shuí)這么可愛(ài)呢？是我們一班的朋友呀！請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
13、雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣為傳唱，接下來(lái)朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、草。
16、女兵。
瞧！遠(yuǎn)處走來(lái)一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬(wàn)物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量？佛教樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。
結(jié)束語(yǔ)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。
各位家長(zhǎng)、朋友們，再見(jiàn)！
學(xué)校演出主持詞篇八
a：親愛(ài)的爸爸媽媽。
b：叔叔阿姨
c：敬愛(ài)的老師
d：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
a：有人愛(ài)芳香四溢的`春天，有人愛(ài)雪花飛舞的冬天，有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛(ài)碩果累累的秋天。
b：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來(lái)，帶給我們豐收的喜悅。
c：在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
d：在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)；在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
b：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
c：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子，期待碩果累累的明天。
d：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好，迎接屬于我們的時(shí)代。合：“我自信我成功”
a：現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒(méi)錯(cuò)。音樂(lè)是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺(jué)中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來(lái)就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長(zhǎng)盼等。
5、接下來(lái)有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來(lái)是由我校學(xué)生為大家?guī)?lái)一段動(dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂(lè)器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來(lái)精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛(ài)”，有一個(gè)人一生一世值得我愛(ài)，她就是母親，接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長(zhǎng)盼。
11、接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽(tīng)的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界，請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國(guó)等。
14、時(shí)間總是過(guò)得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生。結(jié)束語(yǔ)：
a：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的時(shí)刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
b：：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們心里有許多的不舍。
c：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演。
d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
b：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
c：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！【揮手】
學(xué)校演出主持詞篇九
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xxxx全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xxxx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xxxx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙：xxxx20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxxx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任xxxx給我們帶來(lái)《童話》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的`，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xxxx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下面有請(qǐng)xxxx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xxxx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
學(xué)校演出主持詞篇十
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
【女】老師們、同學(xué)們。
【合】大家晚上好！
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂(lè)敲擊五月的節(jié)奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
2、【女】黃河的水流過(guò)我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛，傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志；
【合】我們的心中裝著祖國(guó)，我祝福你祖國(guó)。
【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者：高一（1）羅玄。
3、【男】是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰(shuí)等待我異地的煙火？永久的愛(ài)，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請(qǐng)欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來(lái)的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛(ài)情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁?！?，表演者高二（1）班吳瑩瑩。
5、【男】有人說(shuō)，我可以一頓吃十斤米飯，有人說(shuō)我可以一步跨過(guò)長(zhǎng)江；也有人說(shuō)我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說(shuō)我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說(shuō)他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過(guò)有人知道，看，他們來(lái)了。
6、【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來(lái)的笑聲。
【女】人生如夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，
【男】十七歲正是美夢(mèng)的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢(mèng)人，
【女】讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛(ài)。而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
13、【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后，會(huì)變得勇敢；
【男】我們?cè)谕纯嗍б夂?，?huì)變得勇敢；
【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無(wú)往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來(lái)吧。
【男】請(qǐng)欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來(lái)的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí)，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。
22、【男】南亞的風(fēng)，揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；
【女】南亞的情，演繹七個(gè)精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；
【男】那揚(yáng)起的手，那柔媚的指，
【女】那活動(dòng)的身，那纏綿的腰，
【男】那一襲黃衫，那一對(duì)跣足，
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等。
24、【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢(mèng)，誰(shuí)能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟，
【女】那個(gè)背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來(lái)去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；
【男】我舞動(dòng)長(zhǎng)袖，頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過(guò)程是一條河，那歡樂(lè)就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)；
【女】我們是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒，
【女】壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)，
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
【女】老師們，同學(xué)們，
【男】今夜屬于你，今夜屬于我，
【女】今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見(jiàn)！
【男】再見(jiàn)。
學(xué)校演出主持詞篇十一
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲。
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
乙：然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!
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學(xué)校演出主持詞篇十二
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的。祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來(lái)。
f：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來(lái)。
全體和：歌唱輝煌的學(xué)校。
ab合：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
cd合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
ef合：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
學(xué)校演出主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時(shí)刻，歌聲舞姿揮灑著誠(chéng)摯的祝愿。
這是最激情的時(shí)刻，歡聲笑語(yǔ)洋溢著迷人的風(fēng)采。
（合）現(xiàn)在開始！
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩(shī)朗誦《歌頌建國(guó)60周年》祖國(guó)，
你走過(guò)了不平凡的60年，
像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年，
今天您正充滿活力，工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣，
走過(guò)苦難與歡樂(lè)。
迎來(lái)風(fēng)雨和陽(yáng)光。
在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，
請(qǐng)欣賞三年一班詩(shī)朗誦《歌頌建國(guó)60周年》。
節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗。
生活，因?yàn)橛邢Ｍ省?BR> 拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢(mèng)想，迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號(hào)手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過(guò)。
有一首歌，在成長(zhǎng)的歲月中輕輕訴說(shuō)。
這些歌，清純而悠揚(yáng)。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過(guò)童年、走過(guò)歡樂(lè)。
請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請(qǐng)欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《雪域歡歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽(yáng)嗎？
現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《不差錢》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰(shuí)是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來(lái)。
年輕的心兒飛起來(lái)。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來(lái)秧歌舞表演。
節(jié)目7：三句半〈說(shuō)書名。
請(qǐng)欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說(shuō)書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請(qǐng)看四年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈表演〈浪漫櫻花〉。
節(jié)目9：幼兒表演〈英語(yǔ)秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽(yáng)，
稚嫩的小手舞動(dòng)出未來(lái)的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂；
那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。
汶川大地震牽動(dòng)著我們的心，帶給我們太多的感動(dòng)。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時(shí)時(shí)震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們?cè)谔焯眠€快樂(lè)嗎？
節(jié)目11：器樂(lè)聯(lián)奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛(ài)的沃土上。
我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每一個(gè)學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國(guó)的未來(lái)。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。
唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。
下面請(qǐng)欣賞4年1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問(wèn)題不少〉。
下面請(qǐng)欣賞相聲〈問(wèn)題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請(qǐng)欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請(qǐng)看5年3班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最乖》。
節(jié)目18：詩(shī)朗誦，合唱〈送給母?！怠?BR> 同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)校—富錦市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤(rùn)；
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情；
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛(ài)的母校。
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《送給母校》。
街舞：《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，一同跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動(dòng)起來(lái)，青春的舞步邁起來(lái)，青春的激情燃起來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
女教：請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班精彩的小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢(mèng)》。
女教：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有無(wú)限美好的未來(lái)！
男生：獻(xiàn)一份愛(ài)心，送一份希望，做一個(gè)好人，做一個(gè)好夢(mèng)。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的《好人好夢(mèng)》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請(qǐng)欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂(lè)章，她委婉動(dòng)聽(tīng)，她讓人留戀。
男生：大地的詩(shī)篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自九年級(jí)語(yǔ)文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ)；
男教：校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請(qǐng)欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩；
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌；
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語(yǔ)：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺(tái)學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛(ài)，有你們的期待。
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶。
哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺(tái)學(xué)校燦爛的明天！
讓我們共同祝愿四方臺(tái)學(xué)校的明天：
（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見(jiàn)！再見(jiàn)！
學(xué)校演出主持詞篇十四
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香;。
女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，九月的教育碩果累累;。
女：九月處在新的起點(diǎn)，九月誕生新的希望。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，
合：第xx個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出”。
學(xué)校演出主持詞篇十五
大家晚上好!
20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過(guò)去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。
我們的教師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛(ài)心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
學(xué)校演出主持詞篇十六
今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)慶祝的日子，我想我們的歌聲會(huì)讓她微笑吧。請(qǐng)欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語(yǔ)初班高甜甜。
感謝高甜甜同學(xué)的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當(dāng)標(biāo)兵，下面就請(qǐng)計(jì)算機(jī)班的李萌同學(xué)給大家表演一段繞口令《八百標(biāo)兵》。
我的天啊，這標(biāo)兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當(dāng)標(biāo)兵，突出字嘛，那下面我們就聽(tīng)一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會(huì)計(jì)班的張明明。
什么是人類無(wú)私的奉獻(xiàn)？是愛(ài)。什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉？是愛(ài)。在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛(ài)和期待。我們總覺(jué)得自己好幸?！獣r(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。而《你到底愛(ài)誰(shuí)》呢？下面有請(qǐng)牧醫(yī)班的趙文同學(xué)給大家?guī)?lái)這首《你到底愛(ài)誰(shuí)》。
日語(yǔ)班的同學(xué)呢向來(lái)人才濟(jì)濟(jì)，下面呢請(qǐng)日語(yǔ)班的陳楠同學(xué)給給大家演唱一首《下一站天后》。
今天是個(gè)特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來(lái)主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來(lái)，年輕是我們最大的財(cái)富；舞起來(lái)，隨著歡快的鼓點(diǎn)。下面有請(qǐng)日語(yǔ)班的同學(xué)給大家?guī)?lái)一段激情飛揚(yáng)的舞蹈，大家歡迎！
前一段時(shí)間呢我們學(xué)校組織了慶國(guó)慶征文活動(dòng)，在這次活動(dòng)中共收到**篇文章經(jīng)過(guò)，仔細(xì)的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)的是***，二等獎(jiǎng)的是***，一等獎(jiǎng)的是***，請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)會(huì)計(jì)班的隋影同學(xué)是怎么樣來(lái)描繪這秋葉《紛飛》的。
下面有請(qǐng)計(jì)算機(jī)班級(jí)的李萌同學(xué)給大家?guī)?lái)青春快樂(lè)的歌舞《獨(dú)一無(wú)二》。
今天我們相約在這里是為了慶祝祖國(guó)母親的生日，明年的這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)約定在這里相聚的，請(qǐng)聽(tīng)計(jì)算機(jī)班的田田同學(xué)來(lái)演唱《約定》。
有請(qǐng)日語(yǔ)班的裴亞希給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的《在等待》。
請(qǐng)牧醫(yī)班的韓小偉同學(xué)演唱《離別》。
五十六年的風(fēng)霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟(jì)。
億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會(huì)忘記這新生活是誰(shuí)帶來(lái)的，下面請(qǐng)聽(tīng)日語(yǔ)班同學(xué)的大合唱，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。新的世紀(jì)已經(jīng)露出晨曦；未來(lái)大門還在等待開啟。
在新世紀(jì)的開端，我們共同祝愿。祖國(guó)，一路順風(fēng)。
學(xué)校演出主持詞篇十七
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
丙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟賰和墓?jié)日！
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們同祝愿：
齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
今天來(lái)到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的還有幾位評(píng)委，他們是：
節(jié)目一、下面就請(qǐng)欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來(lái)的一個(gè)精彩節(jié)目《健康歌》。請(qǐng)《道德譜新篇》做準(zhǔn)備。
節(jié)目二、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《道德譜新篇》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。
節(jié)目三、下面請(qǐng)欣賞二級(jí)小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《歡樂(lè)中國(guó)》做準(zhǔn)備。
節(jié)目四、我們是祖國(guó)的乖娃娃，是祖國(guó)的未開花蕾，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩賰和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)請(qǐng)欣賞一級(jí)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。
節(jié)目五、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請(qǐng)欣賞二級(jí)的《好一朵小蘭花》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《祖國(guó)最親》做準(zhǔn)備。
節(jié)目六、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們同的媽媽，請(qǐng)欣賞一級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)最親》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準(zhǔn)備。
節(jié)目七、祖國(guó)是我們的媽媽，我們各人都有我們可親可敬的媽媽，因?yàn)樘煜碌膵寢尪际且粯拥模旅嬲?qǐng)欣賞三二班的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)小天使》做準(zhǔn)備。
節(jié)目八、一群快樂(lè)的精靈，一群快樂(lè)的使者，為了它們溫馨的樂(lè)園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛(ài)呀！下面請(qǐng)欣賞四級(jí)一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂(lè)小天使》。請(qǐng)下一個(gè)選送的節(jié)目《恭喜你》做準(zhǔn)備。
乙：不知道。
甲：那就請(qǐng)到xx小學(xué)來(lái)吧。這里已經(jīng)是一個(gè)五彩繽紛的世界，
乙：請(qǐng)欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踢踏十分鐘》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十一、下面請(qǐng)欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂(lè)園》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《開心假日》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十二、：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起這個(gè)美麗的節(jié)日，去愉快地過(guò)我們這個(gè)開心的假日，請(qǐng)欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踩虹》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十三、
甲：誰(shuí)是祖國(guó)的未來(lái)？
乙：當(dāng)然是我們了。
甲：那我們現(xiàn)在希望去做什么呢？
乙：五一班的表演者會(huì)告訴你，請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹》。請(qǐng)下一個(gè)選送的舞蹈《錢鼓舞》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十四、、在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲中走來(lái)了一群美麗的小姑娘，迎著清晨的陽(yáng)光，敲著小鼓，用勤勞的雙手編織著幸福的生活，下面請(qǐng)欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《永遠(yuǎn)是朋友》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十五、
甲：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)少兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
乙：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。讓我們?nèi)澜鐑和瘮y起手來(lái)，讓祖國(guó)大地到處充滿和平，讓大忌為朋友，成為永遠(yuǎn)的朋友，請(qǐng)六二班的女聲獨(dú)唱《永遠(yuǎn)是朋友》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《芭啦芭啦舞》做準(zhǔn)備。
學(xué)校演出主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家，下午好！
熱鬧的花臺(tái)，喜慶的鑼鼓，一場(chǎng)《鬧花臺(tái)》拉開了我們廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會(huì)演活動(dòng)的序幕，在xxx（領(lǐng)導(dǎo)）的講話中，我們感受到了廿里鎮(zhèn)黨委、政府的對(duì)本次會(huì)演活動(dòng)的關(guān)心和支持，我們相信本次會(huì)演活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的！
１、首先讓我們一起來(lái)欣賞由廿里鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的體操表演《世界真美好》，掌聲歡迎！
２、廿里是個(gè)人才輩出的地方，就像我們盈頭村的應(yīng)建宏老師，曾經(jīng)獲得衢州市吉他彈唱一等獎(jiǎng)，下面我們就有請(qǐng)他為我們彈唱《母親》和《梁祝》，掌聲有請(qǐng)！
５、一群活潑可愛(ài)的孩子，一只只美麗的丹頂鶴，請(qǐng)欣賞由廿里中心小學(xué)的孩子們表演的舞蹈《美麗的丹頂鶴》，掌聲歡迎！
６、今年剛從部隊(duì)退役的兵哥哥，楊家突村的童建宏給我們帶來(lái)了一首《精忠報(bào)國(guó)》，掌聲歡迎他！
７、下面有請(qǐng)參加衢江區(qū)戲曲大賽獲三等獎(jiǎng)的廿里鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)吾土耀，為我們表演他自編、自演、自唱的婺劇《我們的共產(chǎn)黨》，掌聲歡迎！
８、及時(shí)一位吉他彈唱的愛(ài)好者，又是一位好歌手，更是一位手術(shù)的好刀手，有請(qǐng)?zhí)梁灏遵R街診所吳建華醫(yī)生上場(chǎng)。
９、超級(jí)女聲的主題歌《酸酸甜甜就是我》大家一定是耳熟能詳，請(qǐng)欣賞由廿里文化站的小女生羅玲為我們表演。
１０、接下來(lái)有請(qǐng)六一村的楊道昌大伯為我們表演自編自演的快板《新婚姻法實(shí)在嶄》。
１２、《向天再借五百年》我們歡迎盈頭村的應(yīng)建宏老師再來(lái)一個(gè)；
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會(huì)演到此結(jié)束！謝謝大家的光臨和參與，我們明年再會(huì)！
學(xué)校演出主持詞篇十九
合：晚上好！
女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái)，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔秀的節(jié)目參加——省大學(xué)生藝術(shù)展演。男：所以呢，本場(chǎng)晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場(chǎng)比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！
女：好！xxx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)您欣賞舞蹈《等你來(lái)》選送單位：xxx系。
三女：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞。
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂(lè)的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
學(xué)校演出主持詞篇二十
男女（合）：大家好！
男乙：金虎歸山去，
女乙：玉兔迎春來(lái)。
男甲：伴隨著冬日里的陽(yáng)光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過(guò)的xx年元旦，
女甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
男乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，
女乙：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，
合：走進(jìn)春天！
女甲：首先給大家介紹一下參加聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
（略）。
男乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
女乙：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽(yáng)光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始——。
（男甲、男乙、女乙退場(chǎng)）。
專題片播放場(chǎng)。
女甲：首先請(qǐng)大家觀看由江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系制作的專題片《陽(yáng)光采礦》。
（女甲退場(chǎng)，播放《陽(yáng)光采礦》）。
演出場(chǎng)。
（男甲、女甲上場(chǎng)）。
男甲：在過(guò)去的一年里，采礦系的全校師生在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在工作中取得了顯著的成績(jī)。
女甲：在這里，我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，
合：你們辛苦了！
男甲：歡聚一堂，是放歌的時(shí)光，
女甲：頌歌如潮，是起舞的時(shí)節(jié)。
男甲：請(qǐng)大家欣賞由權(quán)臺(tái)分校帶來(lái)的舞蹈《盛世歡歌》。
（男甲、女甲下）。
（女甲上）。
女甲：舞姿如云，這是心靈的呼喚，這是盛世的歡歌，這是情的流淌，這是愛(ài)的訴說(shuō)。心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《重頭再來(lái)》，演唱者：魏浩。
（男乙上）。
男乙：采礦工程系根系煤海，情系礦山。我們向往礦工的生活，礦工的親人們也會(huì)對(duì)礦工充滿著一片真情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)帶給大家的舞蹈《礦工情》。
（女乙上）。
女乙：安全是煤礦的天字號(hào)，安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作？請(qǐng)大家欣賞權(quán)臺(tái)分校的同學(xué)表演的《三句半》。
（男甲上）。
男甲：在舞蹈中，街舞最能體現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中，興趣濃厚，動(dòng)作優(yōu)美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個(gè)人街舞表演，而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要，跳起來(lái)比較簡(jiǎn)單，節(jié)奏感比較強(qiáng)，它既有舞蹈的感覺(jué)又有健身的作用。下面請(qǐng)大家欣賞由栗龍龍、董凱等同學(xué)表演的街舞《雕塑》。
（女甲上）。
女甲：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星星和月亮的神話故事，星星是月亮的守護(hù)天使,月亮是星星的圣母。你們見(jiàn)過(guò)星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒(méi)有？那今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下,讓你也開開眼界吧。下面請(qǐng)大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。
（男乙上）。
男乙：時(shí)裝秀是一種展示美的流行形式，小品則是大家喜愛(ài)的一種表演形式。把時(shí)裝走秀和小品結(jié)合，會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)大家看看朱雙等同學(xué)表演的小品《搞笑fashionshow》吧。
（女乙上）。
女乙：我愛(ài)自己的母親，總喜歡把把母親比作祖國(guó)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)和我像海和浪花一朵，祖國(guó)就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。請(qǐng)欣賞朱青、魏賢鶴等帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》。
（男甲上）。
男甲：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校的前身是徐州礦務(wù)局技工學(xué)校，多年來(lái)為徐礦集團(tuán)培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。徐礦集團(tuán)將成為我們的新家，徐州礦工是我們的好弟兄。下面請(qǐng)欣賞夏暢、呂強(qiáng)、孫馳等同學(xué)表演的健身操《徐礦好弟兄》。
（女甲上）。
女甲：古老的東方有一條龍，她的名字叫中國(guó)，我們一年年長(zhǎng)成，長(zhǎng)成以后是龍的傳人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《龍的傳人》，表演：電聲樂(lè)隊(duì)。
（男乙上）。
男乙：武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面請(qǐng)馬運(yùn)寶等為大家表演武術(shù)《精武》。
（女乙上）。
女乙：綠葉在樹枝上婀娜，樹影在春風(fēng)里婆娑；春光在天地間明媚，萬(wàn)物在春光里蓬勃。春天多美好，生活多快樂(lè)，美好時(shí)光最珍貴，擁抱春天幸福多。擁抱春天，平安幸福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《平安是春天》。
（男甲上）。
男甲：安全為天，平安是福。咱們徐礦的好弟兄，安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦，為了咱的家，讓我們手挽手，平平安安奔向美好前程。下面請(qǐng)欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。
（女甲、女乙上）。
女甲：不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人群，
女乙：變化的空間，變化的容顏，變化的語(yǔ)言，
女甲：不變的是我對(duì)你的思念，不變的是我對(duì)你的祝愿，
合：祝各位來(lái)賓、全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋？鞓?lè)平安！
女甲：我們相聚，是因?yàn)槲覀冇芯墸覀冎杂芯?，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
女乙：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛(ài)》。
閉幕場(chǎng)。
（男女主持人分甲乙隊(duì)從兩側(cè)進(jìn)場(chǎng)，排列主持位置。）。
男甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。
女甲：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)。
女乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合：現(xiàn)在開始——。
約定，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
男甲：我們?cè)谶@里相約，
女甲：我們會(huì)在徐礦聚會(huì)。
男乙：我們祝福我們的學(xué)校越辦越好！
女乙：我們祝福徐礦集團(tuán)前程更加美好！
男甲：虎走三關(guān)雞報(bào)曉，
女甲：兔升九域鹿鳴春。
男乙：讓我們以思念譜成樂(lè)章，
女乙：讓我們用祝福奏出所盼，
合：攜手同行，奔向成功！
男甲：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽(yáng)光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)?。ㄕ惺质疽猓?BR> 學(xué)校演出主持詞篇二十一
（男）同學(xué)們，
（女）親愛(ài)的校友們：
（合）大——家——好——。
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；
（男）踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂(lè)；
（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
學(xué)校演出主持詞篇二十二
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過(guò)
女：又是一夕話新春
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶
合：xx中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
學(xué)校演出主持詞篇二十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
乙：親愛(ài)的新同學(xué)們：大家。
甲乙丙丁：晚上好！
丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。
?。杭P(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
乙：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院；
丙：在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了—大學(xué)。
?。捍藭r(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表—學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)！
甲：下面我宣布，xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生文藝演出，現(xiàn)在開始！
學(xué)校演出主持詞篇二十四
乙：各位同學(xué)們！
同：大家晚上好！
甲：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來(lái)了火紅的五月。
乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。
甲：今晚讓我們一起來(lái)，看看我們xx自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?BR> 乙：你知道嗎？今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的，沒(méi)有外聘一個(gè)專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
甲：是呀，民族的就是世界的，個(gè)性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
甲：十幾個(gè)節(jié)目，十幾個(gè)風(fēng)格，每個(gè)節(jié)目都是獨(dú)一無(wú)二的。
乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會(huì)令我們刮目相看哦。
甲：晚會(huì)過(guò)程中，我們還有互動(dòng)游戲，有獎(jiǎng)品哦！
同：五一文藝匯演現(xiàn)在開始。
學(xué)校演出主持詞篇一
丁：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家/晚上好
甲：七月，我們激情如火，
乙：七月，我們?cè)娗槿绺瑁?BR> 丙：七月，神州大地上到處生長(zhǎng)著我們的向往
丁：七月，共和國(guó)藍(lán)天上到處翱翔著我們的希望
男：在這美麗的七月，我們要用最鏗鏘的語(yǔ)言向祖國(guó)匯報(bào)。
女：在這激情的廣場(chǎng)，我們要以最精彩的演出與觀眾擁抱。
丙：在銀色的冬天，我們就做好了迎接春天的準(zhǔn)備，
?。何覀兿袂趧诘男∶鄯洌粩嗟夭蓴X語(yǔ)言的花朵。
甲：從有趣的繞口令、實(shí)用的口部操到噼里啪啦的小貫口
乙：從活潑的兒歌、美妙的詩(shī)歌到精彩的表演動(dòng)情的主持
丙：從策劃主題班隊(duì)會(huì)到即興演講、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、快樂(lè)導(dǎo)游
丁：我們?cè)谡Z(yǔ)言的世界里耕耘著、快樂(lè)著，也收獲著。
丙：當(dāng)火紅的七月迎面走來(lái)的時(shí)候，黑馬口才學(xué)校的小學(xué)員要在這個(gè)舞臺(tái)上一展風(fēng)采
?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲唱出心中的喜悅
甲：讓我們用多情的詩(shī)句吟唱崇高的理想
乙：讓我們用精彩的演出演繹快樂(lè)的童年
男：下面，我宣布黑馬口才學(xué)校慶祝三江旅游節(jié)專場(chǎng)文藝演出、
合：現(xiàn)在開始。
甲：或豪放、或婉約，平平仄仄都是歌，這就是語(yǔ)言的魅力；
乙：或熱烈，或清新，淡淡濃濃總是情，這就是主持的風(fēng)采；
丙：同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言吧，它是我們隨身攜帶的寶貝，也是永不過(guò)時(shí)的能力
?。鹤屛覀儫釔?ài)表演吧，它讓我們解放天性、變得樂(lè)觀自信
甲：不是別人要我說(shuō)，而是我想說(shuō)、我要說(shuō)，
乙：我口說(shuō)我心，說(shuō)出自信、說(shuō)出快樂(lè)、說(shuō)出精彩！
結(jié)束語(yǔ)：
七月的鮮花，為您而綻放；
七月的綠樹，為您而長(zhǎng)青。
七月的火炬，點(diǎn)燃中國(guó)人民的激情與夢(mèng)想；
七月的光芒，照亮中華民族開拓進(jìn)取的方向。
演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！
學(xué)校演出主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了5600多名朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的新同學(xué)。今天，我們歡聚一堂，為xx級(jí)新生舉行隆重的開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演大會(huì),借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓(xùn)任務(wù)的---部隊(duì)的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，為迎接你們的到來(lái)、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進(jìn)入學(xué)院，為給你們營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨、令人心怡的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、一個(gè)文明、安全、潔凈優(yōu)美的和諧校園，學(xué)校及各院系領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃、周密安排、親臨關(guān)懷。相關(guān)部門全力以赴、密切配合、熱情服務(wù)。干部教師堅(jiān)守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養(yǎng)你們的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志，承訓(xùn)部隊(duì)全體教官盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求、科學(xué)訓(xùn)練。各院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員放棄節(jié)假日與親人的團(tuán)聚，積極協(xié)助教官、全程陪同訓(xùn)練、給予你們最真切的關(guān)懷。你們?cè)诰旁碌年?yáng)光下刻苦訓(xùn)練，磨練意志，夯實(shí)青春的足跡，你們?cè)诮鹎锏募?xì)雨中挑戰(zhàn)自我，感受士兵風(fēng)采，體驗(yàn)軍旅生活。今天，你們就要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生面前進(jìn)行匯報(bào)表演，展示軍訓(xùn)取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預(yù)祝大家表演成功并取得優(yōu)異成績(jī)。
下面，我首先介紹一下出席今天開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演的各位領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
現(xiàn)在，我宣布xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：xx級(jí)新生軍訓(xùn)科目匯報(bào)表演現(xiàn)在開始。
感謝全體新同學(xué)給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的軍訓(xùn)匯報(bào)表演。十天的軍訓(xùn)雖然短暫，十天的收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風(fēng)、軍人的品質(zhì)、軍人的風(fēng)采去感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、塑造學(xué)生，從而，贏得了軍訓(xùn)的成功，贏得了同學(xué)們的尊敬。借此機(jī)會(huì)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚋魑唤坦俦硎局孕牡母兄x!并道一聲：你們辛苦了!
第三項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)谛Ｉ怼?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、市優(yōu)秀團(tuán)員、校三好學(xué)生------同學(xué)發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)新生代表同學(xué)發(fā)言。
第六項(xiàng)：請(qǐng)教師代表教授發(fā)言。
第七項(xiàng)：請(qǐng)承訓(xùn)部隊(duì)首長(zhǎng)講話。
第八項(xiàng)：請(qǐng)黨委副書記、院長(zhǎng)講話。
第九項(xiàng)：請(qǐng)黨委副書記、院長(zhǎng)代表學(xué)校向軍訓(xùn)部隊(duì)贈(zèng)送錦旗。
第十項(xiàng)：表彰軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)單位。
同學(xué)們，----學(xué)院xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演即將結(jié)束。艱苦的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步。“千里之行，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實(shí)現(xiàn)崇高人生的必由之路。希望廣大同學(xué)結(jié)束軍訓(xùn)，保留軍風(fēng)。把院長(zhǎng)的期望、教師的囑托及軍訓(xùn)中形成的好思想、好作風(fēng)、溶入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學(xué)時(shí)光，刻苦鉆研、奮發(fā)向上。學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，為今后的人生事業(yè)奠定良好的基石。愿同學(xué)們植根于---學(xué)院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢(mèng)想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!
最后，我宣布，-----學(xué)院xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!
學(xué)校演出主持詞篇三
合晚上好!
男我是xx
女時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
基訓(xùn)部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬(wàn)事開頭難?；?xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天，有愛(ài)才有家，有家的孩子不孤單
請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語(yǔ)
女今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男今天，我們用才華譜寫篇章。
女乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);
男送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
女再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
男最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利;
女祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;
(男女主持人帶小主持走上臺(tái))
女各位來(lái)賓、各位朋友，
男老師們，同學(xué)們，
王爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合大家晚上好!(掌聲)
女我是主持人xx。
男我是主持人xx。
王我叫王xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女金色的秋天，金色的童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè)，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè)園。(臺(tái)下歡呼)
男另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男剛才在后臺(tái)我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的小明星。
女而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女當(dāng)年的丑小鴨，如今已成長(zhǎng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國(guó)內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國(guó)桃李杯舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì)，從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì)，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠(yuǎn)不變的追求。下面請(qǐng)欣賞舞校新近為紀(jì)念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男在市舞蹈家協(xié)會(huì)的發(fā)動(dòng)下，無(wú)數(shù)的舞蹈?jìng)鞑フ?，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng)，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女今晚，我們?cè)谶@里將對(duì)舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻(xiàn)。
女好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏《好日子》。
男再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對(duì)于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們?cè)诮?jīng)過(guò)集訓(xùn)之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試考級(jí)，過(guò)級(jí)率100%。
王嗯，當(dāng)然高興了。這是我從3歲起堅(jiān)持舞蹈培訓(xùn)7年多的收獲。不僅獲得了9級(jí)優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓(xùn)中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了自理。
(臺(tái)下呼應(yīng)后，面向王)還是請(qǐng)自己報(bào)一下節(jié)目吧。
王下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(zhǎng)白祥云》。
女絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕盈的舞步與斑斕的`色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時(shí)代我們縱情歌舞。
男祝福孩子們和古老中國(guó)一起騰飛!
結(jié)束語(yǔ)
女舞蹈是大家的，一起來(lái)，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈，熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
王感謝老師的辛苦付出，感謝家長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的演出。
女今晚演出到此結(jié)束。
(合)祝大家晚安，再見(jiàn)!
學(xué)校演出主持詞篇四
文藝晚會(huì)是高校校園文化建設(shè)的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校文藝演出。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時(shí)刻，歌聲舞姿揮灑著誠(chéng)摯的祝愿。
這是最激情的時(shí)刻，歡聲笑語(yǔ)洋溢著迷人的風(fēng)采。
(合)現(xiàn)在開始!
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩(shī)朗誦《歌頌建國(guó)60周年》祖國(guó),。
你走過(guò)了不平凡的60年,。
像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,。
今天您正充滿活力,工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣,。
走過(guò)苦難與歡樂(lè)。
迎來(lái)風(fēng)雨和陽(yáng)光。
在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，
請(qǐng)欣賞三年一班詩(shī)朗誦《歌頌建國(guó)60周年》節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗。
生活，因?yàn)橛邢Ｍ省?BR> 拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢(mèng)想，迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號(hào)手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過(guò)。
有一首歌，在成長(zhǎng)的歲月中輕輕訴說(shuō)。
這些歌，清純而悠揚(yáng)。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過(guò)童年、走過(guò)歡樂(lè)。
請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請(qǐng)欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《雪域歡歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?
現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《不差錢》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰(shuí)是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來(lái)。
年輕的心兒飛起來(lái)。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來(lái)秧歌舞表演。
節(jié)目7：
三句半。
〈說(shuō)書名。
請(qǐng)欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說(shuō)書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請(qǐng)看四年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈表演〈浪漫櫻花〉。
節(jié)目9：幼兒表演〈英語(yǔ)秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽(yáng)，
稚嫩的小手舞動(dòng)出未來(lái)的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
節(jié)目10：詩(shī)朗誦〈天堂有愛(ài)，不再寂寞〉時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在20xx年5月12日14時(shí)28分。
那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止;。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂;。
那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。
汶川大地震牽動(dòng)著我們的心，帶給我們太多的感動(dòng)。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時(shí)時(shí)震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們?cè)谔焯眠€快樂(lè)嗎?
節(jié)目11：器樂(lè)聯(lián)奏(單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏)。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛(ài)的沃土上。
我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每一個(gè)學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國(guó)的未來(lái)。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。
唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。
下面請(qǐng)欣賞4年1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問(wèn)題不少〉。
下面請(qǐng)欣賞相聲〈問(wèn)題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請(qǐng)欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請(qǐng)看5年3班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最乖》。
節(jié)目18：詩(shī)朗誦，合唱〈送給母?！怠?BR> 同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)?！诲\市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤(rùn);。
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情;。
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛(ài)的母校。
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《送給母校》。
街舞：《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，一同跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動(dòng)起來(lái)，青春的舞步邁起來(lái)，青春的激情燃起來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
女教：請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班精彩的小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢(mèng)》。
女教：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有無(wú)限美好的未來(lái)!
男生：獻(xiàn)一份愛(ài)心，送一份希望，做一個(gè)好人，做一個(gè)好夢(mèng)。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的《好人好夢(mèng)》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請(qǐng)欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂(lè)章，她委婉動(dòng)聽(tīng)，她讓人留戀。
男生：大地的詩(shī)篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自九年級(jí)語(yǔ)文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ);。
男教：校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請(qǐng)欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩;。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);。
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌;。
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語(yǔ)：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺(tái)學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛(ài)，有你們的期待。
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶。
哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺(tái)學(xué)校燦爛的明天!
讓我們共同祝愿四方臺(tái)學(xué)校的明天：
(合)更加美好，更加燦爛，更加輝煌!再見(jiàn)!再見(jiàn)!!
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學(xué)校演出主持詞篇五
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎？
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有xx，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的xx，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，xx洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種xx蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的xx再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
學(xué)校演出主持詞篇六
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞。
1、首先，請(qǐng)大家欣賞xxxx、xxxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年，赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了xxxx，打敗了xxxx。請(qǐng)欣賞xxxx班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxxx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xxxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxxx等。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xxxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)校演出主持詞篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，親愛(ài)的老師們，大家下午好！
今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)8個(gè)春秋。8年來(lái)，我們舞蹈，我們成長(zhǎng)，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施.地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）;中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂(lè)能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始！
1、中國(guó)范兒。
出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫的是中國(guó)字兒,走的`是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑。
時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。
3、豬啊豬。
豬豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家妹。
6、考級(jí)組合。
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
7、花兒朵朵向太陽(yáng)。
8、快樂(lè)的羊?qū)殞殹?BR> 9、xx藍(lán)。
10、快樂(lè)兒歌。
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
11、煙花三月。
12、可愛(ài)娃娃。
肉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛，的酒窩，紅紅的嘴唇，是誰(shuí)這么可愛(ài)呢？是我們一班的朋友呀！請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
13、雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣為傳唱，接下來(lái)朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、草。
16、女兵。
瞧！遠(yuǎn)處走來(lái)一群青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬(wàn)物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量？佛教樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。
結(jié)束語(yǔ)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。
各位家長(zhǎng)、朋友們，再見(jiàn)！
學(xué)校演出主持詞篇八
a：親愛(ài)的爸爸媽媽。
b：叔叔阿姨
c：敬愛(ài)的老師
d：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
a：有人愛(ài)芳香四溢的`春天，有人愛(ài)雪花飛舞的冬天，有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛(ài)碩果累累的秋天。
b：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來(lái)，帶給我們豐收的喜悅。
c：在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
d：在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)；在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
a：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
b：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
c：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子，期待碩果累累的明天。
d：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好，迎接屬于我們的時(shí)代。合：“我自信我成功”
a：現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒(méi)錯(cuò)。音樂(lè)是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺(jué)中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來(lái)就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長(zhǎng)盼等。
5、接下來(lái)有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來(lái)是由我校學(xué)生為大家?guī)?lái)一段動(dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂(lè)器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來(lái)精彩的“變臉”表演。
10、有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛(ài)”，有一個(gè)人一生一世值得我愛(ài)，她就是母親，接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長(zhǎng)盼。
11、接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽(tīng)的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界，請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國(guó)等。
14、時(shí)間總是過(guò)得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生。結(jié)束語(yǔ)：
a：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的時(shí)刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
b：：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們心里有許多的不舍。
c：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心；經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演。
d：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
b：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
c：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！【揮手】
學(xué)校演出主持詞篇九
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xxxx全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?lái)，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xxxx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xxxx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙：xxxx20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxxx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任xxxx給我們帶來(lái)《童話》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的`，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xxxx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下面有請(qǐng)xxxx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xxxx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
學(xué)校演出主持詞篇十
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
【女】老師們、同學(xué)們。
【合】大家晚上好！
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂(lè)敲擊五月的節(jié)奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
2、【女】黃河的水流過(guò)我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛，傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志；
【合】我們的心中裝著祖國(guó)，我祝福你祖國(guó)。
【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者：高一（1）羅玄。
3、【男】是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌？是誰(shuí)等待我異地的煙火？永久的愛(ài)，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請(qǐng)欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來(lái)的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛(ài)情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁?！?，表演者高二（1）班吳瑩瑩。
5、【男】有人說(shuō)，我可以一頓吃十斤米飯，有人說(shuō)我可以一步跨過(guò)長(zhǎng)江；也有人說(shuō)我一歲大學(xué)就畢業(yè)了，也有人說(shuō)我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說(shuō)他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過(guò)有人知道，看，他們來(lái)了。
6、【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來(lái)的笑聲。
【女】人生如夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，
【男】十七歲正是美夢(mèng)的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢(mèng)人，
【女】讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛(ài)。而有一個(gè)真實(shí)的故事，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
13、【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后，會(huì)變得勇敢；
【男】我們?cè)谕纯嗍б夂?，?huì)變得勇敢；
【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后，會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無(wú)往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來(lái)吧。
【男】請(qǐng)欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來(lái)的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí)，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。
22、【男】南亞的風(fēng)，揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；
【女】南亞的情，演繹七個(gè)精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；
【男】那揚(yáng)起的手，那柔媚的指，
【女】那活動(dòng)的身，那纏綿的腰，
【男】那一襲黃衫，那一對(duì)跣足，
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等。
24、【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢(mèng)，誰(shuí)能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟，
【女】那個(gè)背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來(lái)去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；
【男】我舞動(dòng)長(zhǎng)袖，頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過(guò)程是一條河，那歡樂(lè)就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)；
【女】我們是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒，
【女】壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)，
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
【女】老師們，同學(xué)們，
【男】今夜屬于你，今夜屬于我，
【女】今夜的歡歌笑語(yǔ)留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花?！彼囆g(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見(jiàn)！
【男】再見(jiàn)。
學(xué)校演出主持詞篇十一
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲。
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
乙：然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!
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學(xué)校演出主持詞篇十二
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的。祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來(lái)。
f：讓我們唱起來(lái)。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來(lái)。
全體和：歌唱輝煌的學(xué)校。
ab合：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
cd合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
ef合：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
學(xué)校演出主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時(shí)刻，歌聲舞姿揮灑著誠(chéng)摯的祝愿。
這是最激情的時(shí)刻，歡聲笑語(yǔ)洋溢著迷人的風(fēng)采。
（合）現(xiàn)在開始！
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩(shī)朗誦《歌頌建國(guó)60周年》祖國(guó)，
你走過(guò)了不平凡的60年，
像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年，
今天您正充滿活力，工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣，
走過(guò)苦難與歡樂(lè)。
迎來(lái)風(fēng)雨和陽(yáng)光。
在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，
請(qǐng)欣賞三年一班詩(shī)朗誦《歌頌建國(guó)60周年》。
節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗。
生活，因?yàn)橛邢Ｍ省?BR> 拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢(mèng)想，迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號(hào)手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過(guò)。
有一首歌，在成長(zhǎng)的歲月中輕輕訴說(shuō)。
這些歌，清純而悠揚(yáng)。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過(guò)童年、走過(guò)歡樂(lè)。
請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請(qǐng)欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《雪域歡歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽(yáng)嗎？
現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《不差錢》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰(shuí)是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來(lái)。
年輕的心兒飛起來(lái)。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來(lái)秧歌舞表演。
節(jié)目7：三句半〈說(shuō)書名。
請(qǐng)欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說(shuō)書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請(qǐng)看四年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈表演〈浪漫櫻花〉。
節(jié)目9：幼兒表演〈英語(yǔ)秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽(yáng)，
稚嫩的小手舞動(dòng)出未來(lái)的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂；
那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。
汶川大地震牽動(dòng)著我們的心，帶給我們太多的感動(dòng)。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時(shí)時(shí)震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們?cè)谔焯眠€快樂(lè)嗎？
節(jié)目11：器樂(lè)聯(lián)奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛(ài)的沃土上。
我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每一個(gè)學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國(guó)的未來(lái)。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。
唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。
下面請(qǐng)欣賞4年1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問(wèn)題不少〉。
下面請(qǐng)欣賞相聲〈問(wèn)題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請(qǐng)欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請(qǐng)看5年3班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最乖》。
節(jié)目18：詩(shī)朗誦，合唱〈送給母?！怠?BR> 同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)校—富錦市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤(rùn)；
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情；
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛(ài)的母校。
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《送給母校》。
街舞：《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢(mèng)。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，一同跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動(dòng)舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動(dòng)起來(lái)，青春的舞步邁起來(lái)，青春的激情燃起來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
女教：請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班精彩的小品：《穿越時(shí)空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢(mèng)》。
女教：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有無(wú)限美好的未來(lái)！
男生：獻(xiàn)一份愛(ài)心，送一份希望，做一個(gè)好人，做一個(gè)好夢(mèng)。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)語(yǔ)文組帶來(lái)的《好人好夢(mèng)》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請(qǐng)欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂(lè)章，她委婉動(dòng)聽(tīng)，她讓人留戀。
男生：大地的詩(shī)篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自九年級(jí)語(yǔ)文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語(yǔ)；
男教：校園生活每天都會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請(qǐng)欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩；
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌；
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會(huì)。
師合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語(yǔ)：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺(tái)學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛(ài)，有你們的期待。
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶。
哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺(tái)學(xué)校燦爛的明天！
讓我們共同祝愿四方臺(tái)學(xué)校的明天：
（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見(jiàn)！再見(jiàn)！
學(xué)校演出主持詞篇十四
合：大家晚上好!
男：九月的蒼穹秋高氣爽，九月的原野五谷飄香;。
女：九月是收獲的季節(jié)，九月是歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：九月的校園歡聲笑語(yǔ)，九月的教育碩果累累;。
女：九月處在新的起點(diǎn)，九月誕生新的希望。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，
合：第xx個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來(lái)。
女：今天我們歡聚一堂，在這里，舉辦“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出”。
學(xué)校演出主持詞篇十五
大家晚上好!
20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過(guò)去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。
我們的教師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛(ài)心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
學(xué)校演出主持詞篇十六
今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)慶祝的日子，我想我們的歌聲會(huì)讓她微笑吧。請(qǐng)欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語(yǔ)初班高甜甜。
感謝高甜甜同學(xué)的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當(dāng)標(biāo)兵，下面就請(qǐng)計(jì)算機(jī)班的李萌同學(xué)給大家表演一段繞口令《八百標(biāo)兵》。
我的天啊，這標(biāo)兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當(dāng)標(biāo)兵，突出字嘛，那下面我們就聽(tīng)一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會(huì)計(jì)班的張明明。
什么是人類無(wú)私的奉獻(xiàn)？是愛(ài)。什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉？是愛(ài)。在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛(ài)和期待。我們總覺(jué)得自己好幸?！獣r(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。而《你到底愛(ài)誰(shuí)》呢？下面有請(qǐng)牧醫(yī)班的趙文同學(xué)給大家?guī)?lái)這首《你到底愛(ài)誰(shuí)》。
日語(yǔ)班的同學(xué)呢向來(lái)人才濟(jì)濟(jì)，下面呢請(qǐng)日語(yǔ)班的陳楠同學(xué)給給大家演唱一首《下一站天后》。
今天是個(gè)特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來(lái)主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來(lái)，年輕是我們最大的財(cái)富；舞起來(lái)，隨著歡快的鼓點(diǎn)。下面有請(qǐng)日語(yǔ)班的同學(xué)給大家?guī)?lái)一段激情飛揚(yáng)的舞蹈，大家歡迎！
前一段時(shí)間呢我們學(xué)校組織了慶國(guó)慶征文活動(dòng)，在這次活動(dòng)中共收到**篇文章經(jīng)過(guò)，仔細(xì)的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)的是***，二等獎(jiǎng)的是***，一等獎(jiǎng)的是***，請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)會(huì)計(jì)班的隋影同學(xué)是怎么樣來(lái)描繪這秋葉《紛飛》的。
下面有請(qǐng)計(jì)算機(jī)班級(jí)的李萌同學(xué)給大家?guī)?lái)青春快樂(lè)的歌舞《獨(dú)一無(wú)二》。
今天我們相約在這里是為了慶祝祖國(guó)母親的生日，明年的這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)約定在這里相聚的，請(qǐng)聽(tīng)計(jì)算機(jī)班的田田同學(xué)來(lái)演唱《約定》。
有請(qǐng)日語(yǔ)班的裴亞希給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的《在等待》。
請(qǐng)牧醫(yī)班的韓小偉同學(xué)演唱《離別》。
五十六年的風(fēng)霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟(jì)。
億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會(huì)忘記這新生活是誰(shuí)帶來(lái)的，下面請(qǐng)聽(tīng)日語(yǔ)班同學(xué)的大合唱，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。新的世紀(jì)已經(jīng)露出晨曦；未來(lái)大門還在等待開啟。
在新世紀(jì)的開端，我們共同祝愿。祖國(guó)，一路順風(fēng)。
學(xué)校演出主持詞篇十七
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
丙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟賰和墓?jié)日！
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們同祝愿：
齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
今天來(lái)到我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的還有幾位評(píng)委，他們是：
節(jié)目一、下面就請(qǐng)欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來(lái)的一個(gè)精彩節(jié)目《健康歌》。請(qǐng)《道德譜新篇》做準(zhǔn)備。
節(jié)目二、今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《道德譜新篇》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。
節(jié)目三、下面請(qǐng)欣賞二級(jí)小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《歡樂(lè)中國(guó)》做準(zhǔn)備。
節(jié)目四、我們是祖國(guó)的乖娃娃，是祖國(guó)的未開花蕾，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩賰和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)請(qǐng)欣賞一級(jí)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。
節(jié)目五、在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請(qǐng)欣賞二級(jí)的《好一朵小蘭花》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《祖國(guó)最親》做準(zhǔn)備。
節(jié)目六、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們同的媽媽，請(qǐng)欣賞一級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的合唱《祖國(guó)最親》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準(zhǔn)備。
節(jié)目七、祖國(guó)是我們的媽媽，我們各人都有我們可親可敬的媽媽，因?yàn)樘煜碌膵寢尪际且粯拥模旅嬲?qǐng)欣賞三二班的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《快樂(lè)小天使》做準(zhǔn)備。
節(jié)目八、一群快樂(lè)的精靈，一群快樂(lè)的使者，為了它們溫馨的樂(lè)園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛(ài)呀！下面請(qǐng)欣賞四級(jí)一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂(lè)小天使》。請(qǐng)下一個(gè)選送的節(jié)目《恭喜你》做準(zhǔn)備。
乙：不知道。
甲：那就請(qǐng)到xx小學(xué)來(lái)吧。這里已經(jīng)是一個(gè)五彩繽紛的世界，
乙：請(qǐng)欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踢踏十分鐘》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十一、下面請(qǐng)欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂(lè)園》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《開心假日》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十二、：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手唱起這個(gè)美麗的節(jié)日，去愉快地過(guò)我們這個(gè)開心的假日，請(qǐng)欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踩虹》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十三、
甲：誰(shuí)是祖國(guó)的未來(lái)？
乙：當(dāng)然是我們了。
甲：那我們現(xiàn)在希望去做什么呢？
乙：五一班的表演者會(huì)告訴你，請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹》。請(qǐng)下一個(gè)選送的舞蹈《錢鼓舞》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十四、、在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲中走來(lái)了一群美麗的小姑娘，迎著清晨的陽(yáng)光，敲著小鼓，用勤勞的雙手編織著幸福的生活，下面請(qǐng)欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《永遠(yuǎn)是朋友》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十五、
甲：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)少兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
乙：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。讓我們?nèi)澜鐑和瘮y起手來(lái)，讓祖國(guó)大地到處充滿和平，讓大忌為朋友，成為永遠(yuǎn)的朋友，請(qǐng)六二班的女聲獨(dú)唱《永遠(yuǎn)是朋友》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《芭啦芭啦舞》做準(zhǔn)備。
學(xué)校演出主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家，下午好！
熱鬧的花臺(tái)，喜慶的鑼鼓，一場(chǎng)《鬧花臺(tái)》拉開了我們廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會(huì)演活動(dòng)的序幕，在xxx（領(lǐng)導(dǎo)）的講話中，我們感受到了廿里鎮(zhèn)黨委、政府的對(duì)本次會(huì)演活動(dòng)的關(guān)心和支持，我們相信本次會(huì)演活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的！
１、首先讓我們一起來(lái)欣賞由廿里鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的體操表演《世界真美好》，掌聲歡迎！
２、廿里是個(gè)人才輩出的地方，就像我們盈頭村的應(yīng)建宏老師，曾經(jīng)獲得衢州市吉他彈唱一等獎(jiǎng)，下面我們就有請(qǐng)他為我們彈唱《母親》和《梁祝》，掌聲有請(qǐng)！
５、一群活潑可愛(ài)的孩子，一只只美麗的丹頂鶴，請(qǐng)欣賞由廿里中心小學(xué)的孩子們表演的舞蹈《美麗的丹頂鶴》，掌聲歡迎！
６、今年剛從部隊(duì)退役的兵哥哥，楊家突村的童建宏給我們帶來(lái)了一首《精忠報(bào)國(guó)》，掌聲歡迎他！
７、下面有請(qǐng)參加衢江區(qū)戲曲大賽獲三等獎(jiǎng)的廿里鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)吾土耀，為我們表演他自編、自演、自唱的婺劇《我們的共產(chǎn)黨》，掌聲歡迎！
８、及時(shí)一位吉他彈唱的愛(ài)好者，又是一位好歌手，更是一位手術(shù)的好刀手，有請(qǐng)?zhí)梁灏遵R街診所吳建華醫(yī)生上場(chǎng)。
９、超級(jí)女聲的主題歌《酸酸甜甜就是我》大家一定是耳熟能詳，請(qǐng)欣賞由廿里文化站的小女生羅玲為我們表演。
１０、接下來(lái)有請(qǐng)六一村的楊道昌大伯為我們表演自編自演的快板《新婚姻法實(shí)在嶄》。
１２、《向天再借五百年》我們歡迎盈頭村的應(yīng)建宏老師再來(lái)一個(gè)；
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會(huì)演到此結(jié)束！謝謝大家的光臨和參與，我們明年再會(huì)！
學(xué)校演出主持詞篇十九
合：晚上好！
女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái)，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔秀的節(jié)目參加——省大學(xué)生藝術(shù)展演。男：所以呢，本場(chǎng)晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場(chǎng)比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！
女：好！xxx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)您欣賞舞蹈《等你來(lái)》選送單位：xxx系。
三女：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞。
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂(lè)的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
學(xué)校演出主持詞篇二十
男女（合）：大家好！
男乙：金虎歸山去，
女乙：玉兔迎春來(lái)。
男甲：伴隨著冬日里的陽(yáng)光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過(guò)的xx年元旦，
女甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
男乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，
女乙：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，
合：走進(jìn)春天！
女甲：首先給大家介紹一下參加聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
（略）。
男乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
女乙：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽(yáng)光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始——。
（男甲、男乙、女乙退場(chǎng)）。
專題片播放場(chǎng)。
女甲：首先請(qǐng)大家觀看由江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系制作的專題片《陽(yáng)光采礦》。
（女甲退場(chǎng)，播放《陽(yáng)光采礦》）。
演出場(chǎng)。
（男甲、女甲上場(chǎng)）。
男甲：在過(guò)去的一年里，采礦系的全校師生在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在工作中取得了顯著的成績(jī)。
女甲：在這里，我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，
合：你們辛苦了！
男甲：歡聚一堂，是放歌的時(shí)光，
女甲：頌歌如潮，是起舞的時(shí)節(jié)。
男甲：請(qǐng)大家欣賞由權(quán)臺(tái)分校帶來(lái)的舞蹈《盛世歡歌》。
（男甲、女甲下）。
（女甲上）。
女甲：舞姿如云，這是心靈的呼喚，這是盛世的歡歌，這是情的流淌，這是愛(ài)的訴說(shuō)。心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《重頭再來(lái)》，演唱者：魏浩。
（男乙上）。
男乙：采礦工程系根系煤海，情系礦山。我們向往礦工的生活，礦工的親人們也會(huì)對(duì)礦工充滿著一片真情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)帶給大家的舞蹈《礦工情》。
（女乙上）。
女乙：安全是煤礦的天字號(hào)，安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作？請(qǐng)大家欣賞權(quán)臺(tái)分校的同學(xué)表演的《三句半》。
（男甲上）。
男甲：在舞蹈中，街舞最能體現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中，興趣濃厚，動(dòng)作優(yōu)美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個(gè)人街舞表演，而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要，跳起來(lái)比較簡(jiǎn)單，節(jié)奏感比較強(qiáng)，它既有舞蹈的感覺(jué)又有健身的作用。下面請(qǐng)大家欣賞由栗龍龍、董凱等同學(xué)表演的街舞《雕塑》。
（女甲上）。
女甲：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星星和月亮的神話故事，星星是月亮的守護(hù)天使,月亮是星星的圣母。你們見(jiàn)過(guò)星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒(méi)有？那今天就讓你見(jiàn)識(shí)一下,讓你也開開眼界吧。下面請(qǐng)大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。
（男乙上）。
男乙：時(shí)裝秀是一種展示美的流行形式，小品則是大家喜愛(ài)的一種表演形式。把時(shí)裝走秀和小品結(jié)合，會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)大家看看朱雙等同學(xué)表演的小品《搞笑fashionshow》吧。
（女乙上）。
女乙：我愛(ài)自己的母親，總喜歡把把母親比作祖國(guó)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)和我像海和浪花一朵，祖國(guó)就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。請(qǐng)欣賞朱青、魏賢鶴等帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》。
（男甲上）。
男甲：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校的前身是徐州礦務(wù)局技工學(xué)校，多年來(lái)為徐礦集團(tuán)培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。徐礦集團(tuán)將成為我們的新家，徐州礦工是我們的好弟兄。下面請(qǐng)欣賞夏暢、呂強(qiáng)、孫馳等同學(xué)表演的健身操《徐礦好弟兄》。
（女甲上）。
女甲：古老的東方有一條龍，她的名字叫中國(guó)，我們一年年長(zhǎng)成，長(zhǎng)成以后是龍的傳人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《龍的傳人》，表演：電聲樂(lè)隊(duì)。
（男乙上）。
男乙：武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面請(qǐng)馬運(yùn)寶等為大家表演武術(shù)《精武》。
（女乙上）。
女乙：綠葉在樹枝上婀娜，樹影在春風(fēng)里婆娑；春光在天地間明媚，萬(wàn)物在春光里蓬勃。春天多美好，生活多快樂(lè)，美好時(shí)光最珍貴，擁抱春天幸福多。擁抱春天，平安幸福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《平安是春天》。
（男甲上）。
男甲：安全為天，平安是福。咱們徐礦的好弟兄，安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦，為了咱的家，讓我們手挽手，平平安安奔向美好前程。下面請(qǐng)欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。
（女甲、女乙上）。
女甲：不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人群，
女乙：變化的空間，變化的容顏，變化的語(yǔ)言，
女甲：不變的是我對(duì)你的思念，不變的是我對(duì)你的祝愿，
合：祝各位來(lái)賓、全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋？鞓?lè)平安！
女甲：我們相聚，是因?yàn)槲覀冇芯墸覀冎杂芯?，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
女乙：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛(ài)》。
閉幕場(chǎng)。
（男女主持人分甲乙隊(duì)從兩側(cè)進(jìn)場(chǎng)，排列主持位置。）。
男甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。
女甲：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)。
女乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
合：現(xiàn)在開始——。
約定，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
男甲：我們?cè)谶@里相約，
女甲：我們會(huì)在徐礦聚會(huì)。
男乙：我們祝福我們的學(xué)校越辦越好！
女乙：我們祝福徐礦集團(tuán)前程更加美好！
男甲：虎走三關(guān)雞報(bào)曉，
女甲：兔升九域鹿鳴春。
男乙：讓我們以思念譜成樂(lè)章，
女乙：讓我們用祝福奏出所盼，
合：攜手同行，奔向成功！
男甲：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽(yáng)光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)?。ㄕ惺质疽猓?BR> 學(xué)校演出主持詞篇二十一
（男）同學(xué)們，
（女）親愛(ài)的校友們：
（合）大——家——好——。
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；
（男）踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂(lè)；
（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
學(xué)校演出主持詞篇二十二
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過(guò)
女：又是一夕話新春
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶
合：xx中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
學(xué)校演出主持詞篇二十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
乙：親愛(ài)的新同學(xué)們：大家。
甲乙丙丁：晚上好！
丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。
?。杭P(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
乙：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院；
丙：在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了—大學(xué)。
?。捍藭r(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表—學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)！
甲：下面我宣布，xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生文藝演出，現(xiàn)在開始！
學(xué)校演出主持詞篇二十四
乙：各位同學(xué)們！
同：大家晚上好！
甲：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來(lái)了火紅的五月。
乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。
甲：今晚讓我們一起來(lái)，看看我們xx自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?BR> 乙：你知道嗎？今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的，沒(méi)有外聘一個(gè)專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
甲：是呀，民族的就是世界的，個(gè)性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
甲：十幾個(gè)節(jié)目，十幾個(gè)風(fēng)格，每個(gè)節(jié)目都是獨(dú)一無(wú)二的。
乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會(huì)令我們刮目相看哦。
甲：晚會(huì)過(guò)程中，我們還有互動(dòng)游戲，有獎(jiǎng)品哦！
同：五一文藝匯演現(xiàn)在開始。