成長記憶小學(xué)范文(17篇)

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    總結(jié)是思維的升華,是對經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    成長記憶小學(xué)篇一
    成長是一篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符。
    站在車站前,看著一個(gè)個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)的上車離開,想要回家的心愈家強(qiáng)烈了,腦海中涌現(xiàn)出一張稚嫩的臉,耳邊似乎還回蕩著他的童言童語。
    純凈的天使。
    傳說,每一個(gè)降臨人世的孩子都是天使。在他來到這世界的第一天,我見到了我們家的小天使。他正酣睡在母親的旁邊,小臉兒微皺而紅潤,淡淡的眉毛,小巧俊挺的鼻子,紅潤的小嘴,他雙手緊握著,似為來到這世界而感到不安。我輕輕的對他說,親愛的,歡迎來到我們美麗的星球,開始你寓奇妙于平凡的生命。他酣睡的面容出現(xiàn)了波動(dòng),密長的睫毛慢慢掀起,一雙明亮的眼睛到映出我的臉龐。聽媽媽說剛出生的孩子是看不見任何東西的,但我總覺得這小家伙應(yīng)該知道我的存在。突然“哇”的一聲,打斷了我對他的打諒,這小家伙該是餓了。等他吃飽喝足之后,我強(qiáng)烈要求要抱他,而我也如愿以嘗的抱到他了,他的身子軟軟的,鼻間縈繞著一股嬰兒香。
    有趣的抓周。
    天未亮,家里就忙開了,這天是他一周歲的日子。我們這有一個(gè)風(fēng)俗,長子周歲需要抓周來寓意他以后從事什么工作。他坐在八仙桌的'中間,吮吸著拇指,明亮的大眼睛好奇的盯著他爺爺把東西一件件的放上去,當(dāng)他看到他爺爺把算盤放上去時(shí),他突然站年了起來,差點(diǎn)摔倒,讓我們急忙去扶他,他看到我們的舉動(dòng),便“咯咯”的笑了起來。隨后搖搖晃晃像醉酒似的走過去拿了算盤,而后又拿了錢、筆等。
    調(diào)皮的小搗蛋。
    兩周歲的他是個(gè)調(diào)皮蛋?!斑恕牭轿矬w倒地聲,我急忙跑到廚房,看到一啼笑皆非的事,他居然把爐子推倒了,在那里玩碳灰玩得不亦樂乎。我故意叉腰裝兇狀:"阿壯,你又調(diào)皮了是不是?”“姑姑,很好玩誒,要不要玩”等他轉(zhuǎn)過頭來時(shí),看到他滿臉的碳灰,忍不住笑了起來,我欲要幫他擦臉,他卻趁機(jī)在我的臉上抹了兩下,趕緊逃開,說“來羅,來羅?!?BR>    在夕陽柔和的陽光,一大一小在院子里迫逐著,悅耳的笑聲回蕩在上空。
    成長記憶小學(xué)篇二
    一個(gè)人的成長故事中充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂,都值得我們自己去慢慢地回憶。
    我的成長故事既豐富又多彩,就像一只調(diào)味盤,五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛,哀怒的是我時(shí)常生病。在我的記憶倉庫中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般難忘的,當(dāng)我打開記憶倉庫時(shí),一幅幅快樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
    記得那年,我身邊的小伙伴們都在玩滑輪,這令我羨慕之極,我飛一般地跑回家告訴爸爸想學(xué)滑輪。爸爸微笑著同意了,二話沒說便上網(wǎng)給我買了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午,漂亮的“風(fēng)火輪”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊,摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手??蓻]等站穩(wěn)就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不學(xué)了?!卑职职櫰鹈碱^嚴(yán)肅地說:“當(dāng)初可是你自己說要學(xué)的,沒人逼你,做事不能知難而退,半途而廢?!?BR>    我擦干眼淚,羞愧地低下頭拉著爸爸的`手說:“對不起,我不該有這樣的想法,你教我吧!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭扶起我,便把要領(lǐng)一一告訴我:“彎腰,上身前傾,雙腿微曲平行分開,一腳滑一腳控制方向?!蔽覍⒁罾斡浻谛模创碎_始練習(xí)起來。不停地摔倒,不停地爬起再來,整個(gè)過程痛并快樂著。我時(shí)而疼得默默流淚,時(shí)而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術(shù)越來越嫻熟起來,在爸爸的幫助下,通過自己的努力,花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了滑輪。夕陽西下,我沐浴在彩霞中,此時(shí)的我內(nèi)心無比愉悅,就好比這柔美的霞光。
    俗話說得好,只要功夫深鐵杵磨成針。通過學(xué)滑輪讓我明白了:做事不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)有收獲。成長的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收獲,所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。
    成長記憶小學(xué)篇三
    一個(gè)晚上,吃飯時(shí)媽媽突然問我:“過幾天圣誕節(jié),文舜教育要舉行一次賣平安果活動(dòng),你想?yún)⒓訂??”我一聽就像中了大彩一樣跳起來急忙問:“真的呀?我要去!”。媽媽用余光瞟了我一眼說:“你想?yún)⒓?,那你得大膽鍛煉表現(xiàn)哦”。
    這天我早早來到了學(xué)校,老師給我們每倆人編成一隊(duì),每人發(fā)了三個(gè)蘋果,我正好與班長陶思恒一個(gè)隊(duì)。
    不一會(huì),我們來到了目的地好又多超市,開始了賣平安果之旅。大家剛踏進(jìn)超市,走在最前面的老師便大聲叫賣起來:“賣平果了,10元1個(gè)?!眹吹?、問的人多,但是看看、問問就轉(zhuǎn)身走了??催@情況,我又害羞又害怕,根本不敢開口了。
    我們分頭行動(dòng)。班長拉著我的手朝對面走,前面是一位哥哥帶著一個(gè)穿著淡綠色連衣裙的的漂亮姐姐。班長向大哥哥笑著問:“要平安果嗎?”哥哥好像沒聽見,于是班長跑上前大聲說:“哥哥姐姐買兩個(gè)平安果吧,我們的果子漂亮又好吃,吃了會(huì)平安幸福的哦!”大哥哥看著她笑著說:“小家伙們嘴好甜,這么會(huì)講話,我買下了。”班長手里的貨全買完了,可我手上的一個(gè)都沒推銷出去。
    中途休息時(shí)我嘴里的面包一點(diǎn)味都沒有,滿腦子都是怎么把我的平安果買掉,像班長那樣主動(dòng)點(diǎn),還要找合適的人說恰到好處的話。
    休息完后,我們進(jìn)入第二次賣平安果之旅,我和班長第一個(gè)沖進(jìn)超市,我們一起問了一個(gè)又一個(gè),一直都沒推銷成功。最后我盯上一個(gè)留著金色長頭發(fā)的阿姨,加速?zèng)_在班長的前面,將手下中的平安果送到阿姨面搶先問:“阿姨是想買平安果吧?我這有,買給家里在的叔叔和小朋友帶一份平安吧!”阿姨睜大眼睛看著我驚訝地說“你是那個(gè)學(xué)校的這么會(huì)說明話,是老師教的吧?看你聰明可愛就買你的吧!”就這樣我也賣了兩個(gè)平安果了!
    活動(dòng)很快就到了結(jié)束的時(shí)間,我和班長得了一等獎(jiǎng),老師給我們頒了獎(jiǎng)。我感受到成功的快樂,感受到成長需要勇敢,需要學(xué)會(huì)用智慧去面對必然碰到的挑戰(zhàn),用不同的態(tài)度去收獲不一樣的人生!
    成長記憶小學(xué)篇四
    不要因?yàn)樗さ苟ε卤寂?,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒人生,不要因?yàn)槊月范鲆曌匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn),才能享受每一個(gè)方面的精彩成長。
    挫折,讓我懂得樂觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),保持謙遜,讓我的生活更加精彩。我要挫折陪我成長!
    成長記憶小學(xué)篇五
    我突然驚呼我打開作業(yè)包,翻來覆去找,就是找不到我的數(shù)學(xué)書。我急得像熱鍋上的螞蟻。
    別擔(dān)心,我的好朋友許正忙著安慰我。再找找!我仔細(xì)搜了好多遍書包柜,還是沒有哇!我急著想:結(jié)束了,結(jié)束了,現(xiàn)在李小姐要嚴(yán)厲批評我了。
    當(dāng)李小姐知道這件事時(shí),她讓我去她的辦公室。一路上,我的心仿佛跳到了嗓子眼。??!真希望從教室到辦公室的路永遠(yuǎn)走不完。我終于到了辦公室。果然,李先生拉著臉,嚴(yán)厲地對我說:你怎么能忘記作業(yè)?再補(bǔ)作業(yè)。
    我無奈的回到教室補(bǔ)作業(yè),一,二,三手酸得抬不起來了,但還是要寫。
    唉,要是帶了作業(yè)就好了!不要這樣痛苦。第一次忘記作業(yè),讓我記住了深刻的一課,以后做事不能丟三丟四。丟三丟四真的是我的一大煩惱!
    成長記憶小學(xué)篇六
    由于要搬家,所以我去我的房間簡單收拾一下東西。在一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落滿了灰塵的木箱子。我小心翼翼地把它拿了起來,擦掉上面的灰,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的,只有幾張照片,我好奇地拿出一張,仔細(xì)地端詳了起來。
    第一張照片,一個(gè)小女孩正嚎啕大哭地坐在一個(gè)石獅子上,毫無形象可言??粗@張照片,當(dāng)時(shí)發(fā)生的故事也清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
    那年我6歲,和爸爸媽媽一起去成都玩。那天很熱,我們走在街上。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了一頭石獅子,便要我坐上去照張相?!安话?!那是個(gè)獅子!”我害怕地說,不敢坐上去。“假的,沒事啦!”“不要!”我傲嬌地把頭扭到一邊。爸爸二話不說,一把把我抱到了上面,我嚇得哇哇大哭,就在這一剎那間,爸爸按動(dòng)了快門,將這一幕定格了下來。
    回到家里,我生氣地把這張照片打入了“冷宮”,因?yàn)閺堊齑罂薜臉幼犹珰蜗罅恕?BR>    放下這張,我又拿起了另一張更恐怖的照片,看著照片里的那張大花臉,真心覺得好笑極了。
    還記得拍這張照片時(shí)的情形。那天,剛過完年,我和同學(xué)在我家玩。我們徹底玩瘋了,我索性把媽媽的化妝品都拿了出來,對著鏡子化妝??诩t不錯(cuò),來一點(diǎn);眼影不錯(cuò),來一點(diǎn)……就這樣,我生生把自己化成了一個(gè)妖精。爸爸回來,看到這樣的我,不由分說,又是一個(gè)快門。媽媽回來,看到這樣的我,笑疼肚子之后又把我臭罵了一頓。
    ……。
    如今,一張張照片,承載著童年的快樂與幸福,成了我珍貴的記憶。
    成長記憶小學(xué)篇七
    人生,我們都給了很多的無奈,默默地陪在你左右,我們不要去等來生,等待的時(shí)間里歲月慢慢地在消耗貽盡。我清楚的知道,我們差了千年的緣分,我們還需在來世的輪回里,靜靜的,耐心地等候千年,等待再一次地輪回里,你與我,邂逅在千年的時(shí)光里。
    在生命的長河里,我小心的收藏著你我記憶的碎片,痛并快樂的回憶,匯聚成思念的海。想你,已是最美的痛。靜靜的想你,想你的時(shí)候,心里沒有一絲的陰霾,陽光灑落在心里的每一個(gè)角落,守候你,就如冬日守候陽光。想你——與愛無關(guān)。
    觸手可及感受到你的存在,心中那片平靜的海,因你而起漣漪,你感受到我的牽掛嗎?
    人生每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,希望你會(huì)想起我,讓我做你一世的紅顏,就夠了。
    成長記憶小學(xué)篇八
    欣賞萬花筒的多姿多彩,感受蜜糖的甜美,我的生活幸福極了!
    題記。
    中藥似的野炊。
    終于盼到四年級暑假的來臨,我和好朋友們在我這個(gè)“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下,我們決定去野炊。
    第二天,我們冒著烈日上山了。首先,我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來了,只看見a的背包里是一個(gè)大盒子,盒子里是一個(gè)小盒子,小盒子里是一堆報(bào)紙,報(bào)紙下原來是鐵鍋。在我的指揮下,我們一切準(zhǔn)備就緒,就開始開工了!我們的‘廚師王’小b坐在爐子邊2,“油,蔥,魚,花椒……”經(jīng)過半小時(shí),那魚都還沒下鍋,只看見他一直在那玩油,結(jié)果小a才說出,原來他是害怕魚下去后油會(huì)濺在臉上,破相。所以,我們對癥下藥,給他床上厚衣服,戴上帽子,手套……他這才把魚倒進(jìn)去,這下可好了,由于他的‘速度’,我們‘全軍覆滅’,連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了?所以,我們只好每人拿個(gè)沒有煮熟的玉米來填飽肚子!
    雖然吃后肚子很疼,但是我們學(xué)會(huì)了以后在家不能挑食。
    咖啡似的老家。
    小學(xué)五年級的暑假,我和同學(xué)們來到了老班的老家,北川。她家住在山里,我們經(jīng)過長途跋涉,終于來到了目的地。可在途中,一件意想不到的是發(fā)生在我們身上。
    走到一半時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子,一位同學(xué)很好奇,伸手想摘一個(gè)嘗嘗,結(jié)果一條蛇跑出來了。我們看見了全都往回跑,老班急忙說:“給我一根長棒!”機(jī)靈的小c隨手把包上的傘給了老師,老師像電視里放的一樣,用傘去把它的頭纏住,然后讓它爬進(jìn)袋子里,沒想到在它往上爬時(shí),突然右轉(zhuǎn),把老師的手咬到了,我們看見老師的疼痛,連最怕蛇的我都齊心協(xié)力,按著老師的說法,抓住了它!接著,我們加快腳步把老師送到了家,幸好,那只是一只菜頭蛇,沒有毒!
    雖然我們在途中遇到了恐怖的蛇,但是我們都克服了心理障礙,給自己都一份自信。
    清涼油似的賣刨冰。
    小學(xué)畢業(yè)后,在這美好的暑假里,我決定去二姨那兒賣刨冰,可這看似簡單的工作,其實(shí)還真不好當(dāng)。一次,由于人數(shù)太多,我的大腦突然短路,給別人少找了5元,那個(gè)人狠狠地教訓(xùn)了我一次,這一次,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
    雖然被別人教訓(xùn)了一次,但是能時(shí)刻提醒著我自己,不再粗心大意。
    蜜糖一樣是和同學(xué)們在一起的日子;鮮花一樣是和老師在一起的時(shí)光;糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福,不斷成長!
    成長記憶小學(xué)篇九
    我的小時(shí)候,就像蜂蜜一般。那時(shí)純真的我,過著幸福、甜美的生活。
    記得小時(shí)候,我一半是在內(nèi)蒙古度過童年的。那時(shí)畢竟還小,也不是懂得很多,學(xué)習(xí)呢,因?yàn)椴浑y,所以只要上課認(rèn)真聽課了,一百分基本沒什么問題。那時(shí)候的我,心里的事情不多,那樣單純,充滿著童真。多么懷念小時(shí)候,多渴望回到那樣的純真年代。
    四年級,我來到了北京上學(xué)。一下子,壓力非常大。畢竟北京的教育要比那邊好,我剛轉(zhuǎn)來,就跟不上他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我覺得學(xué)習(xí)任務(wù)一下子變得特別緊張,競爭壓力也很大。慢慢地長大了,我的心事也多了。我不是原來的那個(gè)單純的孩子了。
    現(xiàn)在。
    現(xiàn)在的我,如同苦咖啡一般。入口雖苦,但令人回味無窮。
    上初中了,一所重點(diǎn)中學(xué),競爭壓力越來越大。成天面對著厚厚的一摞書本,努力的學(xué)習(xí)。既要想著古詩詞作家作品以及單詞課文對話,又要牢記數(shù)學(xué)公式幾何推理答題模式,還有各種副科史地政生音體美的知識點(diǎn)。剛接觸這些,心中莫名的恐懼、害怕油然而生。剛進(jìn)入中學(xué)的我,跟本跟不上這里的學(xué)習(xí),曾經(jīng)幾度想過放棄。但是,想到自己多么不容易,才進(jìn)了這樣一所好中學(xué),令多少小學(xué)同學(xué)羨慕。既然如此,還為何要選擇放棄?學(xué)校老師的教育好,我自然不能辜負(fù)。慢慢適應(yīng)了這里的生活,也漸漸和同學(xué)們相處地很融洽,成績也在逐步提升。雖然在班里不算優(yōu)異,但比起最初的那個(gè)我,已經(jīng)進(jìn)步很大了。就如同苦咖啡般,入口雖苦,但只要有勇氣,堅(jiān)持、不放棄,揚(yáng)帆起航,最終也一定能到達(dá)成功的彼岸,才能感受到成功的喜悅??嗫Х鹊囊唤z香甜,也會(huì)令人回味無窮。
    未來。
    我對未來,其實(shí)很迷茫。很多人都問過我這樣一個(gè)問題:“你的夢想是什么?”對此,我卻有些猶豫,大概會(huì)像那白開水一般平平淡淡吧。
    我想,初中生活并不長。既然如此,何不好好珍惜呢?初中,是青春的路上最珍貴的時(shí)光。少年韶華,那美好的時(shí)光,宛如沙灘上的腳印。每一步都是珍貴的記憶,青春路上的每一幕,都是我心里永遠(yuǎn)無法淡忘的?;蛎篮?,或苦澀,不管怎樣,都是記憶中的珍寶。在通往未來的道路上,向著希望,向著夢想,大步向前走去。
    最美好的時(shí)光,莫過于現(xiàn)在。只有現(xiàn)在努力,才會(huì)像苦咖啡般,苦盡甘來。我們可以回味過去,憧憬未來,但更重要的,是把握現(xiàn)在!
    成長記憶小學(xué)篇十
    十三年,說長不算長,說短也不算短,卻有著許許多多的事情圍繞在身邊,令我印象最深的是六年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。
    小學(xué)畢業(yè)考前,我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時(shí),因?yàn)轭}目很簡單,所以我和班上另外一個(gè)人都拿到了滿分。發(fā)卷時(shí),老師每念到一個(gè)人,那個(gè)人就要上去拿試卷。我上去后,接過試卷,老師跟我說:“再努力一下,如果你能保持好這樣的成績,那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿a絕對沒問題。”我當(dāng)時(shí)在想,這是老師對我的肯定,我要努力取得好成績!
    于是,我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚,我翻看了模擬考的所有試卷,發(fā)現(xiàn)三科的成績中就屬語文最差。于是,我就一直忙著復(fù)習(xí)語文。第二天早上,我很順利度過了語文英語考試。在下午考數(shù)學(xué)前,我想起了老師說“你能保持這個(gè)成績,拿a絕對沒問題”。于是我輕松地完成試卷后,就自信滿滿地按時(shí)交了試卷。
    我剛知道成績的時(shí)候,很失望,心想著自己不可能得到這個(gè)成績的。去取成績的那天,我一直注意著數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲沂孪戎懒顺煽?,全班沒幾個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)a的。我本以為老師會(huì)很生氣,因?yàn)槔蠋熞恢睘槲覀兏冻龊芏?,我們卻以這樣的成績回報(bào)她,可是,老師卻很冷靜的說我們考得成績她很滿意,那一刻我真的'快要哭出來。拿到畢業(yè)證后,數(shù)學(xué)老師就離開教室了,我坐在位置上,仔細(xì)的回憶了在老師說出那句話到畢業(yè)考前晚的那段時(shí)間。我覺得問題就出自最后那晚,我自以為數(shù)學(xué)很好,所以,那天晚上就只有把題目掃視了一遍,再加上自己的粗心,這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說過我的問題??墒俏覅s一直沒有完全改正,都滿足于一次的高分。我又想到了那句話,那句“如果你能保持好這樣的成績,那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿a絕對沒問題?!蔽也乓庾R到,老師是說“如果”不是“一定”,最后我還是沒能保持好原有的成績,我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒能正確理解老師的話而驕傲。不過我也因?yàn)檫@次考試得到了一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不能因?yàn)閯e人一句“如果”的肯定就松懈,學(xué)習(xí)是為自己,也要靠自己。
    這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘,我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)步。
    成長記憶小學(xué)篇十一
    “心心,我們要搬家了!”那時(shí)聽到這個(gè)消息時(shí),我的心咯噔一跳,搬家意味著我將離開這熟悉的房間,熟悉的小區(qū),熟悉的玩伴!看著自己溫馨的家,我第一次覺得它原來這么可愛!和好友也不知道什么時(shí)候才能見面。
    記得幼兒園大大班時(shí),老師帶領(lǐng)我們參加拓展訓(xùn)練,那是我第一次離開家,第一次離開家人,我記得最后我們還在樹林里種下一棵樹苗。特別希望小樹可以苗茁壯成長,如果,我每年都可以去看看小樹。也許,再過幾年,它就能果滿枝頭了。
    現(xiàn)在我長大了,突然明白原來成長是一種味道:酸甜苦辣五味俱全,有苦有甜,只有學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲,也許這就是。
    成長記憶小學(xué)篇十二
    當(dāng)桃心花木時(shí)鐘悠悠地走過午后三時(shí),當(dāng)餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌,成長的咖啡廳會(huì)向你開啟,請?jiān)谀闫穱L中,慢慢回味。
    香甜如栗子派的童年。
    童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這松松軟軟的栗子派,醇厚而有實(shí)韻。風(fēng)吹過婆婆家的菜園,蔬菜的清新?lián)涿娑鴣?,園子里的果樹也結(jié)出了果實(shí),坐在樹下吃著桃,任汁水灑在白色的裙子上。
    童年就是這樣,如同田園風(fēng)光一樣美好,如同栗子一樣,美味后夾著妙不可言的甘甜。
    酥軟如千層酥的少年。
    少年時(shí)期的我是如此忙碌,就如層層疊加的.千層酥,在小學(xué)的時(shí)光里,也不乏歡樂的笑聲。記得和幾位好友去游泳館,那時(shí)的我還不會(huì)游泳,腳一滑就灌了個(gè)飽,看著同學(xué)們在水中像魚兒一樣游來游去,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小,在大連時(shí),飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚,從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點(diǎn)下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的情況下,我的倆個(gè)密友充當(dāng)了我的騎士,把我拉到了深水區(qū),默念著朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來越熟練,游泳就這樣學(xué)會(huì)了。
    少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺得松葉覆雪落下,回味無窮,百嘗不厭!
    苦中有甜的咖啡。
    當(dāng)鐘聲敲響五下,當(dāng)厚重的松木大門再次打開,戀戀不舍的回頭,看那還沒有吃到的美味,不禁嘆了口氣。但我知道,總有一天我會(huì)品嘗到它再次回憶我的成長,獨(dú)屬于我自己的記憶咖啡廳。
    當(dāng)日月形成完美的仰角,當(dāng)恒星運(yùn)行到特定的軌道,我會(huì)走向未來,在未來的某一時(shí)刻回味我。
    成長記憶小學(xué)篇十三
    成長的路上,有悲有喜,事情的經(jīng)歷會(huì)使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒有努力,沒有毅力,從何而來的成功呢?我也曾努力過,也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜,讓人奮進(jìn),就像在云朵里蕩秋千一樣。
    在學(xué)習(xí)過程中,不知什么時(shí)候我對數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了厭惡感,甚至是恐懼。其實(shí)我也很無奈,學(xué)數(shù)學(xué)總是很茫然,找不到方向感,一上數(shù)學(xué)課就像走近了迷一樣的森林,怎么繞也繞不出去,也找不到出口,就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點(diǎn)。
    在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感到很無奈,想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時(shí)候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的說:“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請你吃冰淇淋。”頓時(shí)全班哄堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數(shù)學(xué)老師氣的綠的臉,這時(shí)同桌遞給我一張紙巾,我問他:“給我干嘛?”“當(dāng)然是擦你口角的口水啦,怎么樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑,頓時(shí)覺得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來,低頭對老師說:“對不起,老師,我錯(cuò)了?!闭f完又深深的舉了一個(gè)躬。我發(fā)誓,這是我第一次鞠這么標(biāo)準(zhǔn)的躬,但為了認(rèn)錯(cuò),誠意還是要有的啦。
    老師還沒有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對我說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你能用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,說明你還有責(zé)任心,你以后要好好的學(xué)習(xí),有什么不懂的盡管來問我?!崩蠋熣f完,轉(zhuǎn)會(huì)講臺(tái),繼續(xù)講課,他似乎比以前更年輕了。
    從哪以后,我天天對著數(shù)學(xué)課本發(fā)呆。有時(shí)一個(gè)題至少也要看上四五遍。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數(shù)學(xué)從來考不及格的我,竟然破紀(jì)錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時(shí)的那些高興事還要高興幾倍,這將成為我以后成功的基礎(chǔ)。
    成長的經(jīng)歷有甜有苦,曾經(jīng)的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發(fā)光。讓我們?yōu)檫^去謳歌,為曲折的成長之路喝彩吧!
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    成長記憶小學(xué)篇十四
    童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話,是無拘無束的瘋玩,是一笑而過的哭鬧……
    童年,父母時(shí)刻陪伴左右,無微不至地關(guān)懷與呵護(hù)著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈(zèng),所以春天才有了驕傲的資本。我這個(gè)黃毛丫頭隨著時(shí)間增長,與父母之間的裂縫愈來愈寬,最終形成一條“洪河”,有時(shí)甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時(shí)候人真的好奇怪,當(dāng)自己孤單時(shí),就會(huì)無數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當(dāng)身邊有一個(gè)為自己排憂解難,為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),卻又羨慕獨(dú)處的那份清靜與幽雅。
    父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),平常都會(huì)問我學(xué)習(xí)上有沒有遇到什么難題,不會(huì)的要向同學(xué)請教一下。每次考試失利后,他們都會(huì)對我耐心疏導(dǎo),讓我刻苦努力,爭取一次比一次好。記得父親曾跟我說過:“你可曾想過,那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。”這句話對我啟發(fā)很大。于是我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
    很多時(shí)候,過去是無從想念的,遺失了發(fā)黃的小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。
    像一杯清茶,品味起來甘甜醇香。
    成長記憶小學(xué)篇十五
    每個(gè)人都有自己的記憶,也會(huì)有嗎?我就有。記憶中:那一次是自信在鼓勵(lì)我成功的,是爸爸的話鼓勵(lì)我自信的。那一句話我永遠(yuǎn)記得:
    有一次,我看到鄰居小朋友們在打羽毛球,我看他們玩的很開心,我別也想學(xué),所以叫媽媽買了一副羽毛球,媽媽誘不過我,只好買了一副。我見到了羽毛球開心死了,就立即叫媽媽陪我下樓練,媽媽沒空我掃心的找爸爸了。在樓下,烈日當(dāng)空,我總接不到爸爸的球,老撿球,真累呀!但我的發(fā)球功好多了。于是,我們上樓了。第二天,才打了一會(huì)之后,我就太累太熱了,就不想鹽城一小打了,就坐在地上,爸爸見我三天打魚,兩天曬網(wǎng)的樣子,便讓我繼續(xù)打。我坐在地上,搖搖頭。爸爸意味深長的說:“做事要持之以恒,像你這樣,何年是頭?只要你堅(jiān)持不懈的努力,總會(huì)成功的?!?BR>    這句話,雖然沒有名家說的好,但我還是銘記在心中。做事的確要持之以恒,不能半途而廢!
    成長記憶小學(xué)篇十六
    不知道為什么,也不知道自己是怎樣想的,很多事,不知道應(yīng)該怎么做,前一秒,我們在笑,笑的很開心,憧憬著未來,憧憬著以后的每一天,下一秒,只是打了一個(gè)電話,以前都像上一秒了,心情截然不同,覺得自己做的一切都不被認(rèn)可,都沒有意義,自己的心情就像從熱水跳到了冷水一樣的無從事融。
    自己想了很多事,我們用天真的認(rèn)為事情會(huì)和我們想的一樣的發(fā)展,可是很抱歉,他不會(huì),他會(huì)朝相反的方向發(fā)展。就像一幅畫,一個(gè)人一直努力的向前走,可是在他抬頭的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的方向和別人不一樣。我們一臉茫然的看著,不知道自己的堅(jiān)持是對是錯(cuò),不知道我們是不是應(yīng)該回頭,去走曾經(jīng)走過的。
    很多事都是五味雜陳,每回當(dāng)自己知道什么是人生之后,在某一瞬間,會(huì)覺得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象畫,當(dāng)看懂他的內(nèi)容之后再回頭看時(shí)突然覺得不明白了,而且這幅畫是變化的,笑與哭,傷心與快樂瞬息萬變。
    在自己覺得想明白一切之后發(fā)展自己想的事是沒有意義的,是空白的,就像白紙,什么都沒有你在上面畫畫,可是畫完了想欣賞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它還是空白了,沒有任何你的痕跡。你畫畫的痕跡不知道在何時(shí),沒有了,無聲無息。
    這篇文章,我不知道我具體想寫什么,只是心情不好,所以就寫下了,沒有什么目的,沒有什么理由,有的是茫然與紀(jì)念,也許在以后某天看到時(shí)會(huì)覺得幼稚,天真,可是這至少是我現(xiàn)在所想,所認(rèn)為的,這是,是別人沒有的經(jīng)歷與想法。
    成長記憶小學(xué)篇十七
    像一本相冊,每張照片就像每個(gè)瞬間,每個(gè)瞬間又構(gòu)成了每個(gè)經(jīng)歷,而無數(shù)個(gè)經(jīng)歷在一起構(gòu)成的則是。那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。事情應(yīng)該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊的時(shí)候,我將當(dāng)時(shí)自己心中的雄偉藍(lán)圖寫在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說我不思學(xué)習(xí),說我異想天開,我當(dāng)時(shí)憤怒極了,險(xiǎn)些對老師動(dòng)了武。http://事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時(shí)光交替,一年很快就過去了。在那個(gè)夢幻般的下午,我站在講臺(tái)上,面對下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們。天邊,一輪血月。