寫心得體會可以加深對所學(xué)的理解和認識，提升學(xué)習(xí)成果。寫心得體會時，可以用自己的親身經(jīng)歷來加深別人對事情的理解。以下是一篇總結(jié)性的文章，可以給你帶來一些思考和啟發(fā)。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇一
2021年12月8日晚8點，我準時觀看了《榜樣6》，里面的人物事跡讓我非常感動。作為一名黨員教師，我感受頗深。
張桂梅——“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎？她究竟為了什么？但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”,她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”,更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔(dān)負起了一個偉大母親的重任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子牛”是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇二
10月27日晚8:00，我準時收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目。
通過觀看我了解到，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，節(jié)目過程中邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動教材。
學(xué)校黨組織要組織黨員干部學(xué)習(xí)收看，作為“支部主題黨日”學(xué)習(xí)討論的重要內(nèi)容，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的重要講話精神結(jié)合起來，教育引導(dǎo)廣大黨員以先烈先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚偉大的'長征精神，堅定理想信仰，嚴肅黨內(nèi)政治生活，在教育發(fā)展、服務(wù)學(xué)生、立德樹人中做合格黨員合格教師標尺、樹起先鋒模范形象。
出場的全國優(yōu)秀黨員教師代表支月英的事跡，更是震感了我。
片中提到，她(支月英)是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。
36年的山村教育夢，載滿了支月英滿滿的愛。
支月英離我們很遠，但她的事跡時時在我們耳邊縈繞，仿佛近在咫尺。
我?；臏蠌R教學(xué)點的梁淑華老師，曾榮獲吉林市優(yōu)秀班主任標兵、江城好人、吉林省師德標兵、吉林好人等榮譽稱號，她與支月英一樣有著扎根鄉(xiāng)村教育，默默奉獻三十余載的共同點。
適值今日她應(yīng)堅守在鄉(xiāng)村教育的一線。
作為我們現(xiàn)如今的教師，青年教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、扎根鄉(xiāng)村的奉獻精神;中年教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她的任勞任怨不思回報;老教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她持之以恒的堅守不忘初心。
不斷的學(xué)習(xí)能豐實自己，拓寬視野，學(xué)習(xí)別人更能約束自己和激勵自己，當然學(xué)習(xí)是前進的方向，關(guān)鍵是如何“做”才是根本。
作為一名黨員教師，我要從學(xué)習(xí)她們的事跡中感悟和激勵自己，在今后的從教工作中，做好本職工作，力爭工作上不出錯或少出錯，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，并力爭盡自己的能力做到最好。
在工作、學(xué)習(xí)和生活中鍛煉自己，磨練自己的急躁、冒進的脾氣，逐漸改進與教師思想上的差距，平等、公正、和順地對待每位教師。
工作上一如既往，努力前行不懈怠。
思想上摒棄庸、懶、散的惰性，讓身邊的正能量充實頭腦，更新觀念，鞭策我更加激進而不是停滯和倒退。
激昂的語句只是學(xué)習(xí)后得來的誓言，付諸行動才是證明。
今后我將如何做，通過學(xué)習(xí)和實踐有了一定的方向……
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇三
向榜樣學(xué)習(xí)，向英雄致敬！通過觀看《榜樣6》專題節(jié)目，我的心靈深受洗禮。七一勛章獲得者，81歲的魏德友老人用實際行動，踐行他的入黨誓言。入黨時，他承諾要守邊護邊一輩子，就真的一輩子。57年來，魏德友始終不忘初心，堅持為國戍邊信念，與妻子一起駐守在夏季蚊蟲肆虐、冬季風(fēng)雪埋人的無人區(qū)，過著"家住路盡頭，放牧為巡邊"的生活，書寫了"西陲戍邊半世紀，我伴寂寞守繁華"的非凡篇章。
魏德友老人身上，體現(xiàn)了不忘初心、永葆本色、扎根基層、奉獻社會的高尚情操，他堪稱社會主義核心價值觀的模范踐行者，新時代基層共產(chǎn)黨員的楷模，作為一名新時代的黨員教師，我覺得我們要向榜樣看齊，不忘初心，砥礪奮進，忠誠擔(dān)當，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮！
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇四
有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。3月22晚8點，《榜樣5》專題節(jié)目首播。節(jié)目聚焦偉大抗疫精神，通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，生動講述了張西京、張宏等榜樣的感人事跡，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的英雄氣概，有力詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神。
收看完節(jié)目后，我的心情久久不能平靜，腦海里不斷浮現(xiàn)出“敢與死神掰手腕”的張西京、用心守護患者的張宏、社區(qū)居民的“當家人”杜云、“舍小家為大家”的達娃倉決、“生命的擺渡人”汪勇等榜樣的身影。這個英雄的群體，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實作風(fēng)，體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的.優(yōu)秀品格。在他們身上，我看到了一種理想，一種信念，一種精神，一種力量。他們以身許黨、以身報國、以身為民的崇高品質(zhì)，深深感染著我、激勵著我，使我想起了網(wǎng)上流行的一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行?！彼麄?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做?我想，這就是信仰的力量、是黨性的力量！
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇五
每一個人都有自己的榜樣，無論是家庭中的長輩還是社會上的名人，都可以成為我們學(xué)習(xí)的對象。作為學(xué)生，我們最親近的榜樣當然就是我們的老師。通過觀察老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得許多寶貴的啟示，對自己的成長有著深遠的影響。
第二段：言行舉止的影響。
老師的言行舉止對學(xué)生的影響是深遠的。他們的謙虛和友善會激發(fā)學(xué)生對他們的尊敬和喜愛。當我們看到老師平易近人、待人和善時，會明白到尊重和待人以誠是一種最基本的道德底線。他們的坦誠和正直會激發(fā)我們追求真理和說實話的勇氣。在日常生活中，我們可以模仿老師的善良和正直，并將這些美好的品質(zhì)融入到自己的行為中。
第三段：專業(yè)能力的啟示。
除了言行舉止外，老師的專業(yè)能力也是我們可以學(xué)習(xí)的榜樣。一個優(yōu)秀的老師不僅要深入理解所教學(xué)科的內(nèi)容，還要善于教與學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生能夠真正理解并運用知識。在觀察老師的教學(xué)過程中，我們可以看到他們的耐心、責(zé)任心和創(chuàng)新精神。耐心和責(zé)任心是教育工作的基石，只有投入足夠的時間和精力，才能夠真正幫助學(xué)生解決問題。而創(chuàng)新則是保持教育活力和吸引學(xué)生的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)老師們的專業(yè)能力，我們可以認識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠成為一個出色的專業(yè)人士。
第四段：教育理念的啟迪。
每一位老師都有自己獨特的教育理念，通過觀察和學(xué)習(xí)這些理念可以幫助我們形成自己的教育觀念。有些老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，他們激勵我們不斷探索、思考和實踐，培養(yǎng)我們的獨立思考能力。有些老師強調(diào)團隊合作和互助互愛，他們讓我們明白成就不僅來自個人的努力，還需要團隊合作的力量。通過觀察和學(xué)習(xí)老師們的教育理念，我們可以形成自己的教育信仰，并在將來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更好的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過觀察和學(xué)習(xí)老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得良好的影響和啟示。這些榜樣不僅是指引我們走向正確道路的燈塔，也是我們成長道路上的堅實后盾。因此，我們應(yīng)該虛心向老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個有價值和有意義的人。相信通過觀看榜樣，我們定會在未來的人生道路上不斷取得進步和成功。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇六
榜樣的力量是無窮的，無論在哪個領(lǐng)域，一個優(yōu)秀的榜樣都能激發(fā)人們追求進步的動力。作為教師，我們更要注重借助榜樣的力量來影響學(xué)生的成長。觀看榜樣，可以拓寬我們的視野，提高自身水平。下面我將從觀看榜樣的重要性、影響和改進等方面展開思考，總結(jié)我在觀看榜樣中的體會和心得。
首先，觀看榜樣對教師有著重要的意義。教師是學(xué)生的引路人，他們的言傳身教對學(xué)生形成榜樣很重要。觀看優(yōu)秀的教師，可以向他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。例如，優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)內(nèi)容充實，讓學(xué)生主動參與；他們的教學(xué)理念新穎獨特，將理論與實踐相結(jié)合。通過觀看優(yōu)秀教師的例子，我學(xué)到了如何設(shè)計精彩的課堂活動，給學(xué)生帶來極大的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
其次，觀看榜樣可以給教師帶來積極的影響。我們常說，良好的環(huán)境可以促進人的成長。而觀看優(yōu)秀教師就是一種良好的環(huán)境。觀看榜樣能激發(fā)教師內(nèi)心的動力，時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和專注。榜樣是人們追求的目標，他們的成功經(jīng)歷和優(yōu)秀品質(zhì)給我們以啟迪和鼓勵。觀看到榜樣的成功，我發(fā)現(xiàn)他們除了個人能力之外，不言而喻的是他們付出的努力和堅持不懈的精神。這種積極向上的影響使我更加堅定了為教育事業(yè)奮斗的信心和決心。
然而，觀看榜樣也可能帶來一些負面影響。人們說，良好的飲食是促使身體健康的保障，但如果模仿榜樣的飲食習(xí)慣，可能會因自己的身體情況不同而造成身體問題。同樣，觀看榜樣的教學(xué)方法，需要結(jié)合自身的實際情況來進行思考和創(chuàng)新。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，仿效優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，需要綜合考慮學(xué)生的特點和自身掌握的教學(xué)資源等。因此，在觀察榜樣的過程中要理性客觀對待，善于吸取經(jīng)驗，而不是盲目照搬。
最后，在觀看榜樣的基礎(chǔ)上要注重自我改進和創(chuàng)新。觀看榜樣只是一個開始，關(guān)鍵在于通過分析和總結(jié)，提煉出適合自己的教學(xué)方法和理念。每個人都有自己的特點和風(fēng)格，通過將觀察和思考結(jié)合起來，我們可以把優(yōu)秀榜樣的優(yōu)點和經(jīng)驗變成我們自己的特色和亮點。在改進中不斷創(chuàng)新，同時注重正確認識和評價自己的優(yōu)點和不足，這樣才能使觀看榜樣取得更好的效果。
總之，觀看榜樣是教師成長的重要途徑之一。觀看榜樣可以提高自身的教學(xué)水平，給教師帶來積極的影響。但要理性客觀對待榜樣，善于創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)適合自己的教學(xué)方法。只有這樣，才能真正將觀看榜樣的意義變?yōu)閷嶋H行動，推動自身的進步和成長。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇七
中央電視臺正在熱播專題片《榜樣》，作為一名人民教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)里面榜樣的精神。這是小編分享給大家的2016教師觀看榜樣心得體會，歡迎大家閱讀!
10月26日晚八點整，由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出，高平市水務(wù)局及時組織全體干部職工收看節(jié)目，努力營造認真收看、人人知曉的氛圍。
該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
一直以來，高平市水務(wù)局黨組高度重視黨員教育工作，將創(chuàng)先爭優(yōu)與黨員思想和工作實際緊密結(jié)合，扎實開展“兩學(xué)一做”專題教育活動，不斷提高黨員教育工作實效性，把黨員教育工作引向深入，始終貫穿于各項水務(wù)工作之中。
下一步，高平市水務(wù)局將繼續(xù)引導(dǎo)黨員干部弘揚獻身、負責(zé)、求實的水利行業(yè)精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，立起合格標桿，劃出做人底線，樹起黨員先鋒形象，向榜樣看齊，真正把自己擺進去，做到深學(xué)細照篤行，凝聚起推動全市水務(wù)健康發(fā)展的正能量。
10月26日晚8：00，馬曹廟鎮(zhèn)組織各支部黨員觀看由中央電視臺綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節(jié)目---《榜樣》，全體國家干部及鎮(zhèn)直機關(guān)單位黨員在鎮(zhèn)政府視頻會議室觀看，村(社區(qū))黨支部在村部或黨員家中收看，根據(jù)各現(xiàn)場反饋的信息和圖片來看，該次活動取得了很好的教育學(xué)習(xí)效果。
節(jié)目講述了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織的先進事跡，一個個真實感人、發(fā)人深省的故事生動地詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
當看到支月英老師的故事時，教育總支的馬書記說，“支月英將自己36年美好年華都奉獻給大山里的孩子們，她用堅守告訴我作為一名人民教師，一定要做到不忘初心，做一名講奉獻的合格黨員。
還有善于創(chuàng)新思維、積極探索的黨務(wù)工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發(fā)作用，教會我們?nèi)绾胃玫毓芾砹鲃狱h員，讓流動黨員樹立牢固的身份意識，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝。
最后，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長楊輝勝強調(diào)，各黨支部要將《榜樣》中典型事跡作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大黨員以先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，爭做一名合格黨員。
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，進行典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等。
《榜樣》專題節(jié)目的播出，集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織事跡。
樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。
讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的`“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
梁啟超曾說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
青少年，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望;青少年強則家庭興，青少年強則國家雄，青少年強則社會昌。
青少年處在人生的十字路口，他們對于家庭、國家、社會影響甚大，因此對于青少年的成長，應(yīng)當給予更多的關(guān)注和培養(yǎng)。
做為青年一代，觀看《榜樣》后我們該反思些什么?
當下，有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。
在學(xué)習(xí)上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。
在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。
在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學(xué)校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。
以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設(shè)美麗強國的使命擔(dān)當?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
讓這些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領(lǐng)者，助力青少年前行，引導(dǎo)青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。
蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代青年。
榜樣的力量是無窮的，榜樣讓青少年在學(xué)習(xí)、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”，讓更多青年投身社會主義建設(shè)，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇八
榜樣是人們學(xué)習(xí)借鑒的對象，他們以自己的言行激勵著他人。作為教師，觀看榜樣不僅能夠提升我們自身的能力，還能夠影響我們的教學(xué)方式和態(tài)度。以下將從榜樣對教師的啟示、對教學(xué)方式的影響、對教師心態(tài)的影響、對學(xué)生的影響以及如何成為一個好的榜樣教師五個方面來進行闡述。
首先，觀看榜樣啟示了教師的教育理念。通過觀看優(yōu)秀的教師，我們可以學(xué)到他們積極向上、樂觀進取的精神，他們對教育事業(yè)的專注和熱愛，以及他們勤奮刻苦、嚴格要求自己的品質(zhì)。這些榜樣的行為和思維方式能夠?qū)ξ覀兊慕逃砟町a(chǎn)生積極的影響，激勵我們更加有力地投身到教育事業(yè)中。
其次，觀看榜樣對教師的教學(xué)方式起到了巨大的影響。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和態(tài)度。觀看榜樣能夠幫助我們認識到不同的教學(xué)方式對學(xué)生的影響，并從中學(xué)習(xí)到適合自己教學(xué)風(fēng)格的有效教學(xué)方法。例如，有些教師善于使用情感化的教學(xué)手法，能夠激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。通過觀看榜樣，我們可以借鑒他們的方法和技巧，提高我們的教學(xué)效果。
再次，觀看榜樣對教師的心態(tài)有著深遠的影響。作為一名教師，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和挫折，容易產(chǎn)生壓力和負面情緒。而觀看榜樣能夠幫助我們調(diào)整心態(tài)，樹立積極向上的態(tài)度。優(yōu)秀的榜樣教師在面臨困難時，能夠保持樂觀、堅韌的精神狀態(tài)，給予我們積極的啟示。我們可以學(xué)習(xí)他們勇敢面對挑戰(zhàn)、迎難而上的精神，從而更好地面對困難和挫折。
其次，榜樣對學(xué)生的影響也是非常大的。教師是學(xué)生的楷模，他們的行為和言行舉止直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣和認識形態(tài)。觀看榜樣能夠讓我們更好地了解到學(xué)生的需求和特點，更好地與學(xué)生進行溝通和交流。優(yōu)秀的榜樣教師能夠幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，引導(dǎo)他們走向積極健康的人生道路。
最后，要想成為一個好的榜樣教師，關(guān)鍵是要關(guān)注自身的素質(zhì)和能力提升。教師應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)和思考，完善自己的專業(yè)知識和教學(xué)方法，以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時，教師要具備良好的品德和行為，做到言行一致，做到以身作則。只有以身作則，才能成為學(xué)生尊敬和借鑒的對象，才能成為一個好的榜樣教師。
總之，通過觀看榜樣能夠幫助教師提升自身素質(zhì)，影響教師的教學(xué)方式和心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。在日常教育教學(xué)工作中，教師應(yīng)該加強對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和關(guān)注，以激勵自己不斷進步，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇九
這些熒幕上的英雄，在疫情來臨時，紛紛寫下請戰(zhàn)書，奔赴一線，遇危機不慌亂、臨險情不畏懼，他們用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他們勇往直前、堅韌不拔的內(nèi)生力量值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
作為一名青年教師黨員，在今后的工作中，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)，深入貫徹落實黨的路線方針政策，堅持為黨育人，為國育才，以德立身，以德立學(xué)，以德施教，爭做有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的四有好老師；勇于擔(dān)當，勇于創(chuàng)新，敢于突破，樹立好榜樣，為學(xué)院的`高質(zhì)量快發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十
近日，由中央組織部、中央廣播電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》系列節(jié)目，報道7位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1個基層黨組織的典型事跡，每位嘉賓都登上“初心臺”重讀入黨志愿書并進行了宣誓。這堂“黨課”是指引我們廣大黨員干部更好的為人民服務(wù)的精神力量，是以榜樣之光照耀民族復(fù)興之路的生動寫照。
不忘來路、永葆初心。不論是“忠誠執(zhí)著，傳播真理”的張富清，吃虧書記李連成，還是扶貧之花黃文秀，“大湖鴻雁唐真亞，抑或是環(huán)衛(wèi)天使的.李萌，扶貧硬漢的隋耀達，以及攬月天團的嫦娥四號任務(wù)團隊，他們或是數(shù)十年如一日的堅守，或是不在乎自身得失的堅持，這一切的一切都源于他們對入黨時那份初心的保持，這種對黨忠誠的信念是指引他們不懈奮斗的力量源泉。
不忘初心、方得始終。從八位榜樣們重讀入黨志愿書、講述他們?nèi)朦h的心路歷程可以看到，正是因為心中有信仰，他們的腳下才有力量。而新時代的我們也更要學(xué)習(xí)榜樣們把堅定信仰融入到為人民服務(wù)的始終這一行為，執(zhí)著堅守，信仰堅定，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，把每個共產(chǎn)黨員身體里的“紅色基因”發(fā)揚光大。
不忘初心、牢記使命。對于新時代的我們而言，這是最好的時代，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民不斷在社會經(jīng)濟等各個領(lǐng)域取得巨大成果和勝利，在未來，我們將邁向更大的勝利?！鞍俪吒皖^，更進一步”，為人民幸福而奮斗終身不是說說而已，我們要以榜樣為目標，樹立堅定信念，廣大黨員干部更要牢記使命，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標而不懈努力奮斗，不能懼怕任何前進道路上的艱難險阻，越是在這種時刻，越要無所畏懼，只有這樣才能所向披靡，才能為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出應(yīng)有努力和貢獻。
一個個普通的名字，卻擁有無窮的力量，在平凡的崗位中生根發(fā)芽，創(chuàng)造出令人敬仰的偉大業(yè)績。我們不禁要問，他們的力量來自哪里。仔細觀摩他們的事跡不難發(fā)現(xiàn)，他們都在以對黨、人民和事業(yè)的忠誠，鑄造共產(chǎn)黨員的錚錚“鐵骨”?！爸摇弊趾脤?，踐行不易，向榜樣看齊，更要接過榜樣的旗幟，把忠誠的深意鐫刻在骨髓里。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十一
士不可以不弘毅，任重而道遠。許多感人的畫面感動了我們，住進了共產(chǎn)黨人的心房，扎進了新時代的篇章，使全國人民再次領(lǐng)悟抗疫英雄的偉大精神。世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，感動、感恩、感謝。
學(xué)習(xí)抗疫英雄舉國同心的同甘共苦，多做團結(jié)事?；赝挂邭v程，倘若沒有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國人民萬眾一心、同甘共苦，在各自的`崗位上以各種方式為疫情防控操心出力，就沒有如今我國抗擊新冠肺炎疫情重大戰(zhàn)略成果的取得，就沒有中國在人類同疾病斗爭史上創(chuàng)造的又一個英勇壯舉。正是團結(jié)偉力，造就了疫情防控歷程中的新進展、新突破?；鶎痈刹扛鼞?yīng)該學(xué)習(xí)這種團結(jié)精神，在基層的廣闊天地里始終與身邊同事、身邊群眾心連心、肩并肩，同呼吸、共命運，團結(jié)一心、齊心協(xié)力解決基層治理的一個又一個難題、攻克一個又一個難關(guān)。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十二
《榜樣2》以“不忘初心，繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過訪談老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式向我們展示了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員艱苦為民、全心全意為人民服務(wù)。
其中，有91歲高齡的全國道德模范、開國將軍甘祖昌的夫人龔全珍；又有發(fā)射控制導(dǎo)彈，守疆為國的劉銳；有馬克思主義哲學(xué)家，87歲的陳先達陳老，被譽為行走的馬列字典；既有與石搏擊，為人民服務(wù)永不退休的“太行公仆”吳金?。挥钟凶尃€攤子變成幸福里的，居委會主任吳亞琴；有俯首甘為“樵夫”、為民披荊斬棘、鞠躬盡瘁的好書記廖俊波；還有34歲的尼瑪江村，四次駐村的第一書記，將青春奉獻給了扶貧事業(yè)，這種平凡讓人驚嘆，這種堅守讓人敬仰。他們用平凡的經(jīng)歷書寫著信念、奉獻、堅守、責(zé)任、作為、擔(dān)當，讓平凡唱出了動人的歌謠、繪出了宏偉的畫卷，他們真實地活在我們身邊，感受著群眾的冷暖、了解著群眾的疾苦。
榜樣的力量是無窮的。這些榜樣教會我如何做好一個基層干部。深入到群眾中，了解群眾的`疾苦，要做到群眾工作無小事。
我來自于群眾中，能為人民眾群出力是我的榮幸。在今后的工作中我一定揚長補短，努力奮進做好本職工作，并以能為群眾辦事出力為快樂的根源，傾盡所能?！鞍駱印钡牧α恳殉蔀樯鐣恼芰?，成為人們心中的信念堅持，猶如暗夜的明燈，激勵我們前行。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十三
《榜樣7》節(jié)目中平凡的英雄們，有的在危難中逆行，有的在逆境中堅守，他們的故事感動了無數(shù)的人，榜樣人物對我們樹立正確的人生觀，價值觀起到了重要的`引領(lǐng)作用。
我們要以實際行動向感動中國先進人物學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中，要以先進模范為榜樣，并把這種感動延續(xù)到學(xué)習(xí)和生活中，爭做新時代好青年。其中張玉滾老師用青春守護黑虎廟小學(xué)，用17年光陰詮釋了“學(xué)高為師德高為范”，在任何時候都既腳踏實地又敢為人先，為教育事業(yè)貢獻自己的力量，我們要以張玉滾老師為榜樣，做胸懷大愛、積極進取、敬業(yè)奉獻的新時代教育工作者。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十四
觀看《榜樣5》，我又看到一年前抗疫斗爭最激烈最艱苦的時刻，白衣戰(zhàn)士、工程建設(shè)者、社區(qū)工作人員等，在祖國和人民最需要的'時刻，舍生忘死，挺身而出，搶救生命。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命，率先垂范。偉大的抗疫戰(zhàn)爭中，共產(chǎn)黨員堅守人民利益高于一切的政治信仰，用“我是共產(chǎn)黨員，我先上！”“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”“疫情不退，我絕不退...”錚錚誓言，以實際行動踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共”的偉大抗疫精神，是新時代寶貴的精神財富。在建黨100周年之際，《榜樣5》為我們開局“十四五”、爭創(chuàng)一流學(xué)院提供了強大的精神動力和力量。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十五
"不忘初心，繼續(xù)前進"這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場準備了心形的印模，通過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印，"每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的'故事"，圍繞這些手掌背后的故事，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔(dān)當、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格，向我們傳遞了"向榜樣看齊、做合格黨員"的時代感召。
榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質(zhì)都無法撼動的，同時又是我黨不斷向前，開創(chuàng)新篇章的動力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅有這樣的初心，并且一直堅持住初心，我們無疑要這樣繼續(xù)做下去!新時代的我們，能奉獻的可以更多，我們遠比這些榜樣黨員們受到了更好的教育，我們就要運用好這些科學(xué)文化知識，更多的去幫助有需要的人，年輕人，更不要懼怕吃苦，生活條件可以苦一點，但是精神追求不能匱乏，不能因為物質(zhì)利益違背初心，有榜樣黨員就有黑名單黨員，那些違法亂紀的共產(chǎn)黨員同樣也有為人民服務(wù)的初心，只不過他們沒有一直堅持住自己的初心，才走到了歧途，當我們迷茫時，想想這些榜樣的事跡，就會堅定主腳步，跟著最初的信仰一直走下去。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十六
觀看完《榜樣5》我的內(nèi)心很震撼，腦中不斷浮現(xiàn)出一個個榜樣人物、一句句采訪、一個個故事，再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的。2020年的新春，在一場突如其來的戰(zhàn)疫面前，有那么一群人們勇敢向前，迎難而上，為抗擊疫情貢獻力量、傳遞溫暖。面對疫情，不僅僅有廣大的醫(yī)護人員，還有公安干警、基層干部、運輸司機等，他們也義無反顧的奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的.第一線，在各自的領(lǐng)域為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著，正是這些人們肩負起了責(zé)任，扛起了身上的重擔(dān)，用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當，他們是我們的榜樣。
有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。榜樣的力量是無窮的、永恒的。這是一個英雄輩出的時代，但卻沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、爭做英雄才是這個時代我們感恩英雄的最好方式。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇一
2021年12月8日晚8點，我準時觀看了《榜樣6》，里面的人物事跡讓我非常感動。作為一名黨員教師，我感受頗深。
張桂梅——“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎？她究竟為了什么？但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產(chǎn)黨員”,她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”,更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔(dān)負起了一個偉大母親的重任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。
“俯首甘為孺子牛”是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照。30多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇二
10月27日晚8:00，我準時收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目。
通過觀看我了解到，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，節(jié)目過程中邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動教材。
學(xué)校黨組織要組織黨員干部學(xué)習(xí)收看，作為“支部主題黨日”學(xué)習(xí)討論的重要內(nèi)容，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的重要講話精神結(jié)合起來，教育引導(dǎo)廣大黨員以先烈先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚偉大的'長征精神，堅定理想信仰，嚴肅黨內(nèi)政治生活，在教育發(fā)展、服務(wù)學(xué)生、立德樹人中做合格黨員合格教師標尺、樹起先鋒模范形象。
出場的全國優(yōu)秀黨員教師代表支月英的事跡，更是震感了我。
片中提到，她(支月英)是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。
36年的山村教育夢，載滿了支月英滿滿的愛。
支月英離我們很遠，但她的事跡時時在我們耳邊縈繞，仿佛近在咫尺。
我?；臏蠌R教學(xué)點的梁淑華老師，曾榮獲吉林市優(yōu)秀班主任標兵、江城好人、吉林省師德標兵、吉林好人等榮譽稱號，她與支月英一樣有著扎根鄉(xiāng)村教育，默默奉獻三十余載的共同點。
適值今日她應(yīng)堅守在鄉(xiāng)村教育的一線。
作為我們現(xiàn)如今的教師，青年教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、扎根鄉(xiāng)村的奉獻精神;中年教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她的任勞任怨不思回報;老教師應(yīng)該學(xué)習(xí)她持之以恒的堅守不忘初心。
不斷的學(xué)習(xí)能豐實自己，拓寬視野，學(xué)習(xí)別人更能約束自己和激勵自己，當然學(xué)習(xí)是前進的方向，關(guān)鍵是如何“做”才是根本。
作為一名黨員教師，我要從學(xué)習(xí)她們的事跡中感悟和激勵自己，在今后的從教工作中，做好本職工作，力爭工作上不出錯或少出錯，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，并力爭盡自己的能力做到最好。
在工作、學(xué)習(xí)和生活中鍛煉自己，磨練自己的急躁、冒進的脾氣，逐漸改進與教師思想上的差距，平等、公正、和順地對待每位教師。
工作上一如既往，努力前行不懈怠。
思想上摒棄庸、懶、散的惰性，讓身邊的正能量充實頭腦，更新觀念，鞭策我更加激進而不是停滯和倒退。
激昂的語句只是學(xué)習(xí)后得來的誓言，付諸行動才是證明。
今后我將如何做，通過學(xué)習(xí)和實踐有了一定的方向……
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇三
向榜樣學(xué)習(xí)，向英雄致敬！通過觀看《榜樣6》專題節(jié)目，我的心靈深受洗禮。七一勛章獲得者，81歲的魏德友老人用實際行動，踐行他的入黨誓言。入黨時，他承諾要守邊護邊一輩子，就真的一輩子。57年來，魏德友始終不忘初心，堅持為國戍邊信念，與妻子一起駐守在夏季蚊蟲肆虐、冬季風(fēng)雪埋人的無人區(qū)，過著"家住路盡頭，放牧為巡邊"的生活，書寫了"西陲戍邊半世紀，我伴寂寞守繁華"的非凡篇章。
魏德友老人身上，體現(xiàn)了不忘初心、永葆本色、扎根基層、奉獻社會的高尚情操，他堪稱社會主義核心價值觀的模范踐行者，新時代基層共產(chǎn)黨員的楷模，作為一名新時代的黨員教師，我覺得我們要向榜樣看齊，不忘初心，砥礪奮進，忠誠擔(dān)當，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮！
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇四
有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。3月22晚8點，《榜樣5》專題節(jié)目首播。節(jié)目聚焦偉大抗疫精神，通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，生動講述了張西京、張宏等榜樣的感人事跡，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的英雄氣概，有力詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神。
收看完節(jié)目后，我的心情久久不能平靜，腦海里不斷浮現(xiàn)出“敢與死神掰手腕”的張西京、用心守護患者的張宏、社區(qū)居民的“當家人”杜云、“舍小家為大家”的達娃倉決、“生命的擺渡人”汪勇等榜樣的身影。這個英雄的群體，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實作風(fēng)，體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的.優(yōu)秀品格。在他們身上，我看到了一種理想，一種信念，一種精神，一種力量。他們以身許黨、以身報國、以身為民的崇高品質(zhì)，深深感染著我、激勵著我，使我想起了網(wǎng)上流行的一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行?！彼麄?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做?我想，這就是信仰的力量、是黨性的力量！
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇五
每一個人都有自己的榜樣，無論是家庭中的長輩還是社會上的名人，都可以成為我們學(xué)習(xí)的對象。作為學(xué)生，我們最親近的榜樣當然就是我們的老師。通過觀察老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得許多寶貴的啟示，對自己的成長有著深遠的影響。
第二段：言行舉止的影響。
老師的言行舉止對學(xué)生的影響是深遠的。他們的謙虛和友善會激發(fā)學(xué)生對他們的尊敬和喜愛。當我們看到老師平易近人、待人和善時，會明白到尊重和待人以誠是一種最基本的道德底線。他們的坦誠和正直會激發(fā)我們追求真理和說實話的勇氣。在日常生活中，我們可以模仿老師的善良和正直，并將這些美好的品質(zhì)融入到自己的行為中。
第三段：專業(yè)能力的啟示。
除了言行舉止外，老師的專業(yè)能力也是我們可以學(xué)習(xí)的榜樣。一個優(yōu)秀的老師不僅要深入理解所教學(xué)科的內(nèi)容，還要善于教與學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生能夠真正理解并運用知識。在觀察老師的教學(xué)過程中，我們可以看到他們的耐心、責(zé)任心和創(chuàng)新精神。耐心和責(zé)任心是教育工作的基石，只有投入足夠的時間和精力，才能夠真正幫助學(xué)生解決問題。而創(chuàng)新則是保持教育活力和吸引學(xué)生的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)老師們的專業(yè)能力，我們可以認識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠成為一個出色的專業(yè)人士。
第四段：教育理念的啟迪。
每一位老師都有自己獨特的教育理念，通過觀察和學(xué)習(xí)這些理念可以幫助我們形成自己的教育觀念。有些老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，他們激勵我們不斷探索、思考和實踐，培養(yǎng)我們的獨立思考能力。有些老師強調(diào)團隊合作和互助互愛，他們讓我們明白成就不僅來自個人的努力，還需要團隊合作的力量。通過觀察和學(xué)習(xí)老師們的教育理念，我們可以形成自己的教育信仰，并在將來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更好的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過觀察和學(xué)習(xí)老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得良好的影響和啟示。這些榜樣不僅是指引我們走向正確道路的燈塔，也是我們成長道路上的堅實后盾。因此，我們應(yīng)該虛心向老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個有價值和有意義的人。相信通過觀看榜樣，我們定會在未來的人生道路上不斷取得進步和成功。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇六
榜樣的力量是無窮的，無論在哪個領(lǐng)域，一個優(yōu)秀的榜樣都能激發(fā)人們追求進步的動力。作為教師，我們更要注重借助榜樣的力量來影響學(xué)生的成長。觀看榜樣，可以拓寬我們的視野，提高自身水平。下面我將從觀看榜樣的重要性、影響和改進等方面展開思考，總結(jié)我在觀看榜樣中的體會和心得。
首先，觀看榜樣對教師有著重要的意義。教師是學(xué)生的引路人，他們的言傳身教對學(xué)生形成榜樣很重要。觀看優(yōu)秀的教師，可以向他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。例如，優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)內(nèi)容充實，讓學(xué)生主動參與；他們的教學(xué)理念新穎獨特，將理論與實踐相結(jié)合。通過觀看優(yōu)秀教師的例子，我學(xué)到了如何設(shè)計精彩的課堂活動，給學(xué)生帶來極大的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
其次，觀看榜樣可以給教師帶來積極的影響。我們常說，良好的環(huán)境可以促進人的成長。而觀看優(yōu)秀教師就是一種良好的環(huán)境。觀看榜樣能激發(fā)教師內(nèi)心的動力，時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和專注。榜樣是人們追求的目標，他們的成功經(jīng)歷和優(yōu)秀品質(zhì)給我們以啟迪和鼓勵。觀看到榜樣的成功，我發(fā)現(xiàn)他們除了個人能力之外，不言而喻的是他們付出的努力和堅持不懈的精神。這種積極向上的影響使我更加堅定了為教育事業(yè)奮斗的信心和決心。
然而，觀看榜樣也可能帶來一些負面影響。人們說，良好的飲食是促使身體健康的保障，但如果模仿榜樣的飲食習(xí)慣，可能會因自己的身體情況不同而造成身體問題。同樣，觀看榜樣的教學(xué)方法，需要結(jié)合自身的實際情況來進行思考和創(chuàng)新。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，仿效優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，需要綜合考慮學(xué)生的特點和自身掌握的教學(xué)資源等。因此，在觀察榜樣的過程中要理性客觀對待，善于吸取經(jīng)驗，而不是盲目照搬。
最后，在觀看榜樣的基礎(chǔ)上要注重自我改進和創(chuàng)新。觀看榜樣只是一個開始，關(guān)鍵在于通過分析和總結(jié)，提煉出適合自己的教學(xué)方法和理念。每個人都有自己的特點和風(fēng)格，通過將觀察和思考結(jié)合起來，我們可以把優(yōu)秀榜樣的優(yōu)點和經(jīng)驗變成我們自己的特色和亮點。在改進中不斷創(chuàng)新，同時注重正確認識和評價自己的優(yōu)點和不足，這樣才能使觀看榜樣取得更好的效果。
總之，觀看榜樣是教師成長的重要途徑之一。觀看榜樣可以提高自身的教學(xué)水平，給教師帶來積極的影響。但要理性客觀對待榜樣，善于創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)適合自己的教學(xué)方法。只有這樣，才能真正將觀看榜樣的意義變?yōu)閷嶋H行動，推動自身的進步和成長。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇七
中央電視臺正在熱播專題片《榜樣》，作為一名人民教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)里面榜樣的精神。這是小編分享給大家的2016教師觀看榜樣心得體會，歡迎大家閱讀!
10月26日晚八點整，由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出，高平市水務(wù)局及時組織全體干部職工收看節(jié)目，努力營造認真收看、人人知曉的氛圍。
該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
一直以來，高平市水務(wù)局黨組高度重視黨員教育工作，將創(chuàng)先爭優(yōu)與黨員思想和工作實際緊密結(jié)合，扎實開展“兩學(xué)一做”專題教育活動，不斷提高黨員教育工作實效性，把黨員教育工作引向深入，始終貫穿于各項水務(wù)工作之中。
下一步，高平市水務(wù)局將繼續(xù)引導(dǎo)黨員干部弘揚獻身、負責(zé)、求實的水利行業(yè)精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，立起合格標桿，劃出做人底線，樹起黨員先鋒形象，向榜樣看齊，真正把自己擺進去，做到深學(xué)細照篤行，凝聚起推動全市水務(wù)健康發(fā)展的正能量。
10月26日晚8：00，馬曹廟鎮(zhèn)組織各支部黨員觀看由中央電視臺綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節(jié)目---《榜樣》，全體國家干部及鎮(zhèn)直機關(guān)單位黨員在鎮(zhèn)政府視頻會議室觀看，村(社區(qū))黨支部在村部或黨員家中收看，根據(jù)各現(xiàn)場反饋的信息和圖片來看，該次活動取得了很好的教育學(xué)習(xí)效果。
節(jié)目講述了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織的先進事跡，一個個真實感人、發(fā)人深省的故事生動地詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念、為民實干擔(dān)當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
當看到支月英老師的故事時，教育總支的馬書記說，“支月英將自己36年美好年華都奉獻給大山里的孩子們，她用堅守告訴我作為一名人民教師，一定要做到不忘初心，做一名講奉獻的合格黨員。
還有善于創(chuàng)新思維、積極探索的黨務(wù)工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發(fā)作用，教會我們?nèi)绾胃玫毓芾砹鲃狱h員，讓流動黨員樹立牢固的身份意識，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝。
最后，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長楊輝勝強調(diào)，各黨支部要將《榜樣》中典型事跡作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大黨員以先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，爭做一名合格黨員。
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，進行典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等。
《榜樣》專題節(jié)目的播出，集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織事跡。
樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。
讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的`“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
梁啟超曾說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
青少年，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望;青少年強則家庭興，青少年強則國家雄，青少年強則社會昌。
青少年處在人生的十字路口，他們對于家庭、國家、社會影響甚大，因此對于青少年的成長，應(yīng)當給予更多的關(guān)注和培養(yǎng)。
做為青年一代，觀看《榜樣》后我們該反思些什么?
當下，有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。
在學(xué)習(xí)上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。
在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。
在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學(xué)校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。
以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設(shè)美麗強國的使命擔(dān)當?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
讓這些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領(lǐng)者，助力青少年前行，引導(dǎo)青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。
蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代青年。
榜樣的力量是無窮的，榜樣讓青少年在學(xué)習(xí)、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”，讓更多青年投身社會主義建設(shè)，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇八
榜樣是人們學(xué)習(xí)借鑒的對象，他們以自己的言行激勵著他人。作為教師，觀看榜樣不僅能夠提升我們自身的能力，還能夠影響我們的教學(xué)方式和態(tài)度。以下將從榜樣對教師的啟示、對教學(xué)方式的影響、對教師心態(tài)的影響、對學(xué)生的影響以及如何成為一個好的榜樣教師五個方面來進行闡述。
首先，觀看榜樣啟示了教師的教育理念。通過觀看優(yōu)秀的教師，我們可以學(xué)到他們積極向上、樂觀進取的精神，他們對教育事業(yè)的專注和熱愛，以及他們勤奮刻苦、嚴格要求自己的品質(zhì)。這些榜樣的行為和思維方式能夠?qū)ξ覀兊慕逃砟町a(chǎn)生積極的影響，激勵我們更加有力地投身到教育事業(yè)中。
其次，觀看榜樣對教師的教學(xué)方式起到了巨大的影響。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和態(tài)度。觀看榜樣能夠幫助我們認識到不同的教學(xué)方式對學(xué)生的影響，并從中學(xué)習(xí)到適合自己教學(xué)風(fēng)格的有效教學(xué)方法。例如，有些教師善于使用情感化的教學(xué)手法，能夠激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。通過觀看榜樣，我們可以借鑒他們的方法和技巧，提高我們的教學(xué)效果。
再次，觀看榜樣對教師的心態(tài)有著深遠的影響。作為一名教師，經(jīng)常會遇到各種各樣的困難和挫折，容易產(chǎn)生壓力和負面情緒。而觀看榜樣能夠幫助我們調(diào)整心態(tài)，樹立積極向上的態(tài)度。優(yōu)秀的榜樣教師在面臨困難時，能夠保持樂觀、堅韌的精神狀態(tài)，給予我們積極的啟示。我們可以學(xué)習(xí)他們勇敢面對挑戰(zhàn)、迎難而上的精神，從而更好地面對困難和挫折。
其次，榜樣對學(xué)生的影響也是非常大的。教師是學(xué)生的楷模，他們的行為和言行舉止直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣和認識形態(tài)。觀看榜樣能夠讓我們更好地了解到學(xué)生的需求和特點，更好地與學(xué)生進行溝通和交流。優(yōu)秀的榜樣教師能夠幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，引導(dǎo)他們走向積極健康的人生道路。
最后，要想成為一個好的榜樣教師，關(guān)鍵是要關(guān)注自身的素質(zhì)和能力提升。教師應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)和思考，完善自己的專業(yè)知識和教學(xué)方法，以更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時，教師要具備良好的品德和行為，做到言行一致，做到以身作則。只有以身作則，才能成為學(xué)生尊敬和借鑒的對象，才能成為一個好的榜樣教師。
總之，通過觀看榜樣能夠幫助教師提升自身素質(zhì)，影響教師的教學(xué)方式和心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。在日常教育教學(xué)工作中，教師應(yīng)該加強對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和關(guān)注，以激勵自己不斷進步，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇九
這些熒幕上的英雄，在疫情來臨時，紛紛寫下請戰(zhàn)書，奔赴一線，遇危機不慌亂、臨險情不畏懼，他們用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他們勇往直前、堅韌不拔的內(nèi)生力量值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
作為一名青年教師黨員，在今后的工作中，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)，深入貫徹落實黨的路線方針政策，堅持為黨育人，為國育才，以德立身，以德立學(xué)，以德施教，爭做有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的四有好老師；勇于擔(dān)當，勇于創(chuàng)新，敢于突破，樹立好榜樣，為學(xué)院的`高質(zhì)量快發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十
近日，由中央組織部、中央廣播電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》系列節(jié)目，報道7位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1個基層黨組織的典型事跡，每位嘉賓都登上“初心臺”重讀入黨志愿書并進行了宣誓。這堂“黨課”是指引我們廣大黨員干部更好的為人民服務(wù)的精神力量，是以榜樣之光照耀民族復(fù)興之路的生動寫照。
不忘來路、永葆初心。不論是“忠誠執(zhí)著，傳播真理”的張富清，吃虧書記李連成，還是扶貧之花黃文秀，“大湖鴻雁唐真亞，抑或是環(huán)衛(wèi)天使的.李萌，扶貧硬漢的隋耀達，以及攬月天團的嫦娥四號任務(wù)團隊，他們或是數(shù)十年如一日的堅守，或是不在乎自身得失的堅持，這一切的一切都源于他們對入黨時那份初心的保持，這種對黨忠誠的信念是指引他們不懈奮斗的力量源泉。
不忘初心、方得始終。從八位榜樣們重讀入黨志愿書、講述他們?nèi)朦h的心路歷程可以看到，正是因為心中有信仰，他們的腳下才有力量。而新時代的我們也更要學(xué)習(xí)榜樣們把堅定信仰融入到為人民服務(wù)的始終這一行為，執(zhí)著堅守，信仰堅定，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，把每個共產(chǎn)黨員身體里的“紅色基因”發(fā)揚光大。
不忘初心、牢記使命。對于新時代的我們而言，這是最好的時代，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民不斷在社會經(jīng)濟等各個領(lǐng)域取得巨大成果和勝利，在未來，我們將邁向更大的勝利?！鞍俪吒皖^，更進一步”，為人民幸福而奮斗終身不是說說而已，我們要以榜樣為目標，樹立堅定信念，廣大黨員干部更要牢記使命，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標而不懈努力奮斗，不能懼怕任何前進道路上的艱難險阻，越是在這種時刻，越要無所畏懼，只有這樣才能所向披靡，才能為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出應(yīng)有努力和貢獻。
一個個普通的名字，卻擁有無窮的力量，在平凡的崗位中生根發(fā)芽，創(chuàng)造出令人敬仰的偉大業(yè)績。我們不禁要問，他們的力量來自哪里。仔細觀摩他們的事跡不難發(fā)現(xiàn)，他們都在以對黨、人民和事業(yè)的忠誠，鑄造共產(chǎn)黨員的錚錚“鐵骨”?！爸摇弊趾脤?，踐行不易，向榜樣看齊，更要接過榜樣的旗幟，把忠誠的深意鐫刻在骨髓里。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十一
士不可以不弘毅，任重而道遠。許多感人的畫面感動了我們，住進了共產(chǎn)黨人的心房，扎進了新時代的篇章，使全國人民再次領(lǐng)悟抗疫英雄的偉大精神。世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，感動、感恩、感謝。
學(xué)習(xí)抗疫英雄舉國同心的同甘共苦，多做團結(jié)事?；赝挂邭v程，倘若沒有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國人民萬眾一心、同甘共苦，在各自的`崗位上以各種方式為疫情防控操心出力，就沒有如今我國抗擊新冠肺炎疫情重大戰(zhàn)略成果的取得，就沒有中國在人類同疾病斗爭史上創(chuàng)造的又一個英勇壯舉。正是團結(jié)偉力，造就了疫情防控歷程中的新進展、新突破?；鶎痈刹扛鼞?yīng)該學(xué)習(xí)這種團結(jié)精神，在基層的廣闊天地里始終與身邊同事、身邊群眾心連心、肩并肩，同呼吸、共命運，團結(jié)一心、齊心協(xié)力解決基層治理的一個又一個難題、攻克一個又一個難關(guān)。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十二
《榜樣2》以“不忘初心，繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過訪談老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式向我們展示了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員艱苦為民、全心全意為人民服務(wù)。
其中，有91歲高齡的全國道德模范、開國將軍甘祖昌的夫人龔全珍；又有發(fā)射控制導(dǎo)彈，守疆為國的劉銳；有馬克思主義哲學(xué)家，87歲的陳先達陳老，被譽為行走的馬列字典；既有與石搏擊，為人民服務(wù)永不退休的“太行公仆”吳金?。挥钟凶尃€攤子變成幸福里的，居委會主任吳亞琴；有俯首甘為“樵夫”、為民披荊斬棘、鞠躬盡瘁的好書記廖俊波；還有34歲的尼瑪江村，四次駐村的第一書記，將青春奉獻給了扶貧事業(yè)，這種平凡讓人驚嘆，這種堅守讓人敬仰。他們用平凡的經(jīng)歷書寫著信念、奉獻、堅守、責(zé)任、作為、擔(dān)當，讓平凡唱出了動人的歌謠、繪出了宏偉的畫卷，他們真實地活在我們身邊，感受著群眾的冷暖、了解著群眾的疾苦。
榜樣的力量是無窮的。這些榜樣教會我如何做好一個基層干部。深入到群眾中，了解群眾的`疾苦，要做到群眾工作無小事。
我來自于群眾中，能為人民眾群出力是我的榮幸。在今后的工作中我一定揚長補短，努力奮進做好本職工作，并以能為群眾辦事出力為快樂的根源，傾盡所能?！鞍駱印钡牧α恳殉蔀樯鐣恼芰?，成為人們心中的信念堅持，猶如暗夜的明燈，激勵我們前行。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十三
《榜樣7》節(jié)目中平凡的英雄們，有的在危難中逆行，有的在逆境中堅守，他們的故事感動了無數(shù)的人，榜樣人物對我們樹立正確的人生觀，價值觀起到了重要的`引領(lǐng)作用。
我們要以實際行動向感動中國先進人物學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中，要以先進模范為榜樣，并把這種感動延續(xù)到學(xué)習(xí)和生活中，爭做新時代好青年。其中張玉滾老師用青春守護黑虎廟小學(xué)，用17年光陰詮釋了“學(xué)高為師德高為范”，在任何時候都既腳踏實地又敢為人先，為教育事業(yè)貢獻自己的力量，我們要以張玉滾老師為榜樣，做胸懷大愛、積極進取、敬業(yè)奉獻的新時代教育工作者。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十四
觀看《榜樣5》，我又看到一年前抗疫斗爭最激烈最艱苦的時刻，白衣戰(zhàn)士、工程建設(shè)者、社區(qū)工作人員等，在祖國和人民最需要的'時刻，舍生忘死，挺身而出，搶救生命。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命，率先垂范。偉大的抗疫戰(zhàn)爭中，共產(chǎn)黨員堅守人民利益高于一切的政治信仰，用“我是共產(chǎn)黨員，我先上！”“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”“疫情不退，我絕不退...”錚錚誓言，以實際行動踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共”的偉大抗疫精神，是新時代寶貴的精神財富。在建黨100周年之際，《榜樣5》為我們開局“十四五”、爭創(chuàng)一流學(xué)院提供了強大的精神動力和力量。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十五
"不忘初心，繼續(xù)前進"這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式，向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個特別的環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場準備了心形的印模，通過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印，"每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的'故事"，圍繞這些手掌背后的故事，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔(dān)當、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格，向我們傳遞了"向榜樣看齊、做合格黨員"的時代感召。
榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質(zhì)都無法撼動的，同時又是我黨不斷向前，開創(chuàng)新篇章的動力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅有這樣的初心，并且一直堅持住初心，我們無疑要這樣繼續(xù)做下去!新時代的我們，能奉獻的可以更多，我們遠比這些榜樣黨員們受到了更好的教育，我們就要運用好這些科學(xué)文化知識，更多的去幫助有需要的人，年輕人，更不要懼怕吃苦，生活條件可以苦一點，但是精神追求不能匱乏，不能因為物質(zhì)利益違背初心，有榜樣黨員就有黑名單黨員，那些違法亂紀的共產(chǎn)黨員同樣也有為人民服務(wù)的初心，只不過他們沒有一直堅持住自己的初心，才走到了歧途，當我們迷茫時，想想這些榜樣的事跡，就會堅定主腳步，跟著最初的信仰一直走下去。
教師觀看榜樣心得體會總結(jié)篇十六
觀看完《榜樣5》我的內(nèi)心很震撼，腦中不斷浮現(xiàn)出一個個榜樣人物、一句句采訪、一個個故事，再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的。2020年的新春，在一場突如其來的戰(zhàn)疫面前，有那么一群人們勇敢向前，迎難而上，為抗擊疫情貢獻力量、傳遞溫暖。面對疫情，不僅僅有廣大的醫(yī)護人員，還有公安干警、基層干部、運輸司機等，他們也義無反顧的奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的.第一線，在各自的領(lǐng)域為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著，正是這些人們肩負起了責(zé)任，扛起了身上的重擔(dān)，用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當，他們是我們的榜樣。
有一種力量叫感動，有一種精神叫奉獻，有一種英雄叫榜樣。榜樣的力量是無窮的、永恒的。這是一個英雄輩出的時代，但卻沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、爭做英雄才是這個時代我們感恩英雄的最好方式。