在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，避免使用含糊不清或不可靠的表達(dá)方式。一個(gè)有說(shuō)服力的演講稿需要具備邏輯性和連貫性，使聽(tīng)眾能夠理解和接受我們的觀點(diǎn)。演講稿是有效傳達(dá)信息和影響他人的重要工具，在這里我們?yōu)槟峁┮恍┠０搴头段?，希望能?duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
三分鐘的演講稿疫情篇一
各位老師、各位隊(duì)員：
大家上午好!我是六(4)中隊(duì)的_，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。
此時(shí)，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。光陰似箭，我們?cè)谶@里已學(xué)習(xí)了六年。六年來(lái)，老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“成德達(dá)才”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，隊(duì)員的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。隊(duì)員們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！俺傻逻_(dá)才”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著車(chē)坊實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
隊(duì)員們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為車(chē)坊實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天，車(chē)坊實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
我的講話完了，謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《文明禮貌之花》。
說(shuō)話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而，又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)留下的眾多美文之一。
孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家好!
猶如當(dāng)年的非典防治戰(zhàn)，這場(chǎng)敵人為新型冠狀病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，所挑戰(zhàn)的不只是醫(yī)療機(jī)構(gòu)，也是對(duì)全民共同體，乃至每個(gè)人的考驗(yàn)。
不少時(shí)候，碰到災(zāi)難等突發(fā)狀事故，輿論都會(huì)習(xí)慣表達(dá)“我們都是人”，但就關(guān)聯(lián)度而言，恐怕沒(méi)有什么能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情，能讓我們更真切的感受到——“我們都是防疫人”。
鐘南山院士就建議，“沒(méi)有特殊的情況，不要去__”。此類(lèi)忠告和防控應(yīng)對(duì)，需要每個(gè)人的配合，也必然會(huì)或多或少影響到不少人一時(shí)的便利、打亂原有的春節(jié)計(jì)劃。像一些人原本約好的同學(xué)、親友聚會(huì)，可能就得注意場(chǎng)合乃至取消，甚至一些商業(yè)行為也難免受影響。
必須承認(rèn)，不少防控工作，尤其是涉及管控、監(jiān)測(cè)、檢查等，都是以削減民眾的便利程度、犧牲局部利益為前提的。其中一些或可通過(guò)構(gòu)建合理的機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)共擔(dān)，但有一些可能注定需要個(gè)體的承擔(dān)，這是必須接受的事實(shí)，也是非常時(shí)期的不得已而為之。
本質(zhì)上，這次疫情也是對(duì)民眾科學(xué)素養(yǎng)與公民精神的“拉練”。多相信科學(xué)，遵循那些科學(xué)的“自我保護(hù)指南”，別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染，吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰(zhàn)”話語(yǔ)所蒙蔽;多循守理性，不盲目不恐慌，服從防疫的管制安排，盡量避免成為交叉感染的一環(huán)……這些都是個(gè)體應(yīng)有的“價(jià)值自覺(jué)”。
當(dāng)無(wú)數(shù)的個(gè)體能真正依據(jù)科學(xué)精神、秉持公民素養(yǎng)，合理調(diào)整防疫期的個(gè)體行為，全社會(huì)戰(zhàn)勝疫情的砝碼就大一些，成本就更低一些，最終帶來(lái)的公共利益增量，也將回饋給每個(gè)人更多的安全感。
病毒所挑戰(zhàn)的是整個(gè)社會(huì)的應(yīng)對(duì)系統(tǒng)。這個(gè)應(yīng)對(duì)系統(tǒng)里面，沒(méi)有人可以例外。目前病毒的傳播和疫情發(fā)展，仍有諸多不確定性。但可以確定的是，不管是個(gè)體還是相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)，在應(yīng)對(duì)上多一些“打提前量”和冗余準(zhǔn)備，少一些盲目樂(lè)觀和僥幸，多一些配合、公開(kāi)，少一些自行其是，這樣人們的從容就多一份，戰(zhàn)勝病毒也能愈發(fā)可期。說(shuō)到底，就是科學(xué)精神和公民素養(yǎng)越充沛，越能給戰(zhàn)勝疫情增加砝碼。
三分鐘的演講稿疫情篇四
大家好！
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！比松┏叮?dāng)把奮斗的擔(dān)當(dāng)和情懷、干勁融進(jìn)時(shí)間的分秒里，讓一徑長(zhǎng)途溫暖可人，讓時(shí)間“開(kāi)花結(jié)果”。
以“重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)”的堅(jiān)定勇顯身手。
國(guó)際形勢(shì)云譎波詭，“內(nèi)憂外患”。為官避事平生恥。在困難和考驗(yàn)面前要敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，要有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，面對(duì)危機(jī)和困難要挺身而出，堅(jiān)持黨的原則、事業(yè)、人民利益第一；對(duì)工作要任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。十九屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期?！焙帽葷L石上山，船到中流擊水。百舸爭(zhēng)流，奮楫者先。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，以是不我待的緊迫感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感，主動(dòng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，以人民對(duì)美好生活新期待為目標(biāo)導(dǎo)向，做人民的主心骨，做人民群眾的貼心人，努力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
以“立己達(dá)人”的情懷造福人民。
曾年過(guò)六旬的鐘南山院士抗戰(zhàn)在非典一線。今已過(guò)八旬的鐘南山院士依然不懼疫情，抗戰(zhàn)在新型冠狀病毒一線?！墩撜Z(yǔ)·雍也》寫(xiě)道：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！辩娫菏咳缡?，用畢生所學(xué)奉獻(xiàn)與這個(gè)時(shí)代和國(guó)家。心無(wú)百姓莫為官，手握公權(quán)，就要為民辦事。新時(shí)代的干部當(dāng)如鐘院士。
三分鐘的演講稿疫情篇五
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是--畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生--，今天我演講的題目是：《感恩社會(huì)報(bào)效祖國(guó)》.
我來(lái)自河南，是學(xué)院的一名貧困生。記得在我幼年的時(shí)候，母親就常常告訴我：你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)樵诩依餂](méi)錢(qián)讓我上學(xué)的時(shí)候，是黨和政府免去了我的學(xué)費(fèi)，讓我有了上學(xué)求知的機(jī)會(huì)。作為一名貧困生，作為一名預(yù)備黨員，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到黨和政府對(duì)我的關(guān)懷與幫助。記得那年考大學(xué)，當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那一刻，母親一籌莫展，為如何解決我高昂的學(xué)費(fèi)而吃不香睡不安，為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想，母親拿出家中僅有的積蓄，又東拼西湊，才勉強(qiáng)送我上了大學(xué)。第二年，母親又為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁了，當(dāng)時(shí)我的情緒波動(dòng)很大，上課時(shí)思想總是跑神，做什么都沒(méi)有心思，還整天無(wú)精打采的。想到母親為我操勞了大半輩，現(xiàn)在還要為我的學(xué)費(fèi)奔波，我就給母親打電話表示不忍再讓母親為我操心，我要退學(xué)掙錢(qián)為母親分憂解難。母親在電話的那頭先是沉默了許久，然后哽咽的帶有幾分責(zé)備的口氣說(shuō)：“無(wú)論如何你也要把書(shū)讀下去!我會(huì)想辦法的，你千萬(wàn)不要耽誤自己的學(xué)業(yè)啊!”母親的聲音聽(tīng)上去好沉重好沉重，我的精神真的快要崩潰了，那天我哭了一晚上，第二天眼睛又紅又腫，老師和同學(xué)們注意到了我的情緒，在反復(fù)追問(wèn)之下我道出了實(shí)情。老師和同學(xué)們立即將我的情況反映到了學(xué)院，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況非常重視，經(jīng)多次調(diào)查、爭(zhēng)取，給我發(fā)放了貧困生助學(xué)金。母親聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)萬(wàn)分，語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)你的關(guān)懷和幫助。是啊，是學(xué)院是祖國(guó)為我圓了我的大學(xué)夢(mèng)。我從心底里感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助和愛(ài)護(hù)。記得剛來(lái)--的時(shí)候，由于水土不服再加上高原反應(yīng)，我?guī)状螘灥?，都是我的老師、我的同學(xué)，我最親愛(ài)的兄弟姐妹們把我送到了醫(yī)院，照顧我、安慰我，像親人般那樣呵護(hù)著我，我被他們的的純樸與善良所打動(dòng)，同時(shí)我也深深地愛(ài)上了這片土地。從那時(shí)起我重新樹(shù)立起了對(duì)學(xué)習(xí)的信心和對(duì)生活的勇氣。我利用所有可以利用的時(shí)間克服一切困難，努力學(xué)習(xí)，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己，在學(xué)院英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在--省高職高專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲得二等獎(jiǎng)，曾獲院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，還被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)工作者”，我所負(fù)責(zé)的廣播站被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)”等等，當(dāng)然這些所有的榮譽(yù)和進(jìn)步都應(yīng)歸功于我的母校對(duì)我的培養(yǎng)，是黨和國(guó)家給了我勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。生活上我省吃儉用，節(jié)省每一分錢(qián)去幫助那些比我更困難更需要幫助的學(xué)生。在5.12大地震中，當(dāng)我看到那只已經(jīng)僵直卻始終握著筆的稚嫩的小手時(shí)，不禁為之感動(dòng)的熱淚盈眶，那是一個(gè)怎樣渴望求知的小手啊!他飽含著對(duì)生命的渴望，對(duì)知識(shí)的珍愛(ài)，對(duì)災(zāi)難的抗?fàn)?，他深深地刺痛了我的心，給我們這些活著的人以深刻的啟示。地震后，我們紛紛捐款，我把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給了他們。盡管我捐的錢(qián)微不足道，可那也是我這個(gè)同樣受到黨和國(guó)家關(guān)懷的貧困生的一份心啊!與此同時(shí)，他也更加激勵(lì)我去完成他未曾走完的求知路!
我院被評(píng)為“百所示范院?！币詠?lái)，學(xué)院更注重同學(xué)們實(shí)踐技能的培養(yǎng)，而我也即將面臨就業(yè)，高度的責(zé)任感、危機(jī)感，讓我清楚地意識(shí)到提高實(shí)踐技能和各方面綜合素質(zhì)的重要性，學(xué)院也從不同的角度、不同的渠道，教育和影響著我們，給了我們?cè)S多施展才華的機(jī)會(huì)。因此，我有壓力更有動(dòng)力，為了祖國(guó)的繁榮，為了母親的昌盛，為了母校的發(fā)展，我將義無(wú)反顧的響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召和同學(xué)們一同奔赴到實(shí)踐中豐富自我、完善自我。
前不久，學(xué)院組織同學(xué)們下基層單位實(shí)習(xí)，我們選擇了到最艱苦、最能鍛煉人的“三角城種羊場(chǎng)”進(jìn)行實(shí)習(xí)。在那段實(shí)習(xí)的日子里，我們除了學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)外，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何做人，你可別說(shuō)剛到種羊場(chǎng)時(shí)，面對(duì)眼前眾多的母羊時(shí)心里還真有幾分懼怕呢!有一次，我們小隊(duì)的幾只羊出現(xiàn)了羊痘，為了不讓疾病傳播，我們要給其它的待產(chǎn)母羊進(jìn)行檢查，當(dāng)我們走向那一只只強(qiáng)壯高大的母羊時(shí)，男生們毫不猶豫地上前抓住羊角就把它們給-了，然后開(kāi)始檢查它們是否患有羊痘，輪到我時(shí)，盡管我費(fèi)盡力氣試圖抓住羊角，可幾次沖上去都被羊給絆倒了。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭：一定要-它!經(jīng)過(guò)幾次“沖鋒”我終于-了那一只只又肥又壯的母羊。通過(guò)這次的經(jīng)歷使我明白了：每次遇到困難時(shí)一定要勇敢的面對(duì)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”這是在我很小的時(shí)候母親就教我唱的歌。每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，不禁心潮澎湃：我們和祖國(guó)是息息相關(guān)的，沒(méi)有黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)就沒(méi)有我的現(xiàn)在!是祖國(guó)讓我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)有文化的大學(xué)生，我深深地懂得：腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子還很重很重，母校對(duì)我的培養(yǎng)讓我終身受益，黨和國(guó)家對(duì)我們貧困生的厚愛(ài)我將永遠(yuǎn)難忘!貧困并不可怕，可怕的是精神一貧如洗并喪失了對(duì)未來(lái)對(duì)理想的追求。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，
我在逆境中鑄就堅(jiān)強(qiáng)的靈魂!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)相信,我會(huì)以自己的熱情、自己的才能、自己的努力來(lái)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)!
三分鐘的演講稿疫情篇六
大家好!
防控疫情，需要同舟共濟(jì)。對(duì)于每個(gè)普通人而言，多居家、少外出、不聚集，就是在為自己的健康負(fù)責(zé)，為阻斷疫情傳播作貢獻(xiàn)。從對(duì)所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學(xué)觀察，到強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理，各地都進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。盡量減少聚集性疫情，需要更多人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，理性、清醒地認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)、審慎地防控疫情。
病毒對(duì)人類(lèi)社會(huì)的威脅，就是傳染。目前，全國(guó)已有多地出現(xiàn)因聚會(huì)、聚餐等造成多人感染新冠肺炎的情況。非常時(shí)期，得有非常之策。雖然封閉式管理可能會(huì)帶來(lái)生活的不便，雖然待在家中可能少了呼朋喚友的熱鬧，但少出門(mén)、不聚會(huì)，已經(jīng)成為一種切實(shí)有效的防控舉措。遵守法規(guī)、服從管控，成為每個(gè)人面對(duì)疫情時(shí)應(yīng)盡的一份責(zé)任。
“你以為的歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。”當(dāng)此疫情防控的關(guān)鍵階段，“不聚”不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是以“靜”致敬，為那些奮戰(zhàn)一線者減負(fù)、分憂。
換個(gè)角度看，減少聚會(huì)，并不意味著就是在家浪費(fèi)時(shí)間。一方面，隨著技術(shù)手段的進(jìn)步，遠(yuǎn)程辦公、在家上班已經(jīng)成為可能，完全可以實(shí)現(xiàn)居家和工作兩不誤。另一方面，不出門(mén)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)去花在聚會(huì)、花在通勤上的時(shí)間是如此多，把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)、用在閱讀上，可以讓自己更好地奮發(fā)進(jìn)步。
所以，讓我們現(xiàn)在不聚，等待疫情散去、春暖花開(kāi)的時(shí)候，更好地相聚。
謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇七
敬愛(ài)的黨組織:。
雖以這場(chǎng)兇猛的疫情為開(kāi)端，但我相信雪融草青的日子一定會(huì)到來(lái)，這段時(shí)間我利用線上資源積極了解疫情動(dòng)態(tài)，形成以下所思所想，現(xiàn)向黨組織匯報(bào):。
請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、逆行者是對(duì)他們的敬稱，疫情肆虐，選擇離開(kāi)是凡人，選擇留下是義士，選擇逆行踏入火線是英雄，各地紛紛伸出援手，全國(guó)上下的醫(yī)生匯聚武漢，83歲的院士鐘南山更是毅然前行。這個(gè)冬天，比往年更寒、更冷。但是啊，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，請(qǐng)相信，春天一定在來(lái)的路上。待凜冬離去，雪融草青，一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。因?yàn)辄h員在，黨員是人民心中的一面旗幟，是溫暖這個(gè)冬天的火把。積極響應(yīng)“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”習(xí)近平總書(shū)記的重要指示。
中國(guó)共產(chǎn)黨人從來(lái)視人民利益高于一切。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，黨員挺身而出、沖鋒在前，就是初心使命的自覺(jué)，就是無(wú)聲而有力的引領(lǐng)。大事難事見(jiàn)擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。鮮艷的黨旗，飄揚(yáng)在疫情防控第一線，也飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民心里。
作為這個(gè)時(shí)代的黨員，不僅需要勇氣，更需要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。積極了解黨政新聞，學(xué)習(xí)疫情防護(hù)知識(shí)。面對(duì)疫情，現(xiàn)在人人都知道少出門(mén)、勤通風(fēng)、戴口罩、多洗手，可是在生活中光靠這些來(lái)防護(hù)是不夠的，還有很多細(xì)節(jié)需要關(guān)注，才能讓我們最大概率的減少感染的機(jī)會(huì)。自覺(jué)居家隔離，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。利用線上資源，了解疫情動(dòng)態(tài)，下載知網(wǎng)文獻(xiàn)，探索專(zhuān)業(yè)方向。春節(jié)假期，家，一定不是束縛我們的區(qū)域，而是我們感受溫暖的存在。八月底，是我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，半年后我在大年二十九回來(lái)，也許我還來(lái)不及看看家鄉(xiāng)的變化，看看思念的親人，我自覺(jué)居家隔離。在父母還沒(méi)有那么了解疫情嚴(yán)重的時(shí)候，我做好表率，循循善誘。從我這個(gè)小家庭開(kāi)始，做好在家防護(hù)的第一步。很多人都希望2020年可以重啟，但是既然已經(jīng)來(lái)臨，我們能做的就是眾志成城、共克時(shí)艱，每個(gè)人的努力聚集在一起，共創(chuàng)美好明天。
我深知這是我學(xué)生時(shí)代最后一個(gè)長(zhǎng)假，所以我愿意用現(xiàn)在的時(shí)間好好陪伴兩位老人，努力增加他們臉上的笑容?？粗改感羷谝惠呑?，他們半年就期待回家的幾天。有什么理由不珍惜，不加倍對(duì)他們好。現(xiàn)在，我多跟他們聊聊天，拉近心的距離。這就是陪伴吧!
這些日子，很多人在反思、很多人在暢想，但是更多的人在行動(dòng)。無(wú)數(shù)故事正在發(fā)生，我們感動(dòng)，我們悲憤。但是我們得明確，作為黨員，我們能做什么，不能做什么，危難關(guān)頭絕對(duì)不給國(guó)家添亂。
逆境與成功之間，只隔著一種行動(dòng)叫不懈努力。雖然疫情當(dāng)頭，學(xué)生的身份在，教育的腳步就永不停歇，雖逆光而行，心卻永遠(yuǎn)向陽(yáng)。疫情面前，處處是戰(zhàn)場(chǎng)，人人是戰(zhàn)士，眾志成城，共克時(shí)艱。武漢加油，中國(guó)加油!
此致
敬禮
匯報(bào)人。
三分鐘的演講稿疫情篇八
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是——民以食為天，食以安為先。如今，很多人都已將對(duì)食品價(jià)格的在意轉(zhuǎn)向了對(duì)安全衛(wèi)生的關(guān)注，因?yàn)槭称钒踩P(guān)乎個(gè)人性命，關(guān)乎人類(lèi)的生存與健康。近年來(lái)，隨著不良商販在各個(gè)領(lǐng)域制造、販賣(mài)假冒偽劣之風(fēng)的盛行，令食品安全問(wèn)題遭遇到了從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。如三鹿牌奶粉事件讓人對(duì)奶制品望而生畏;雖然各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)查處了一批大案要案，但在取得階段性成果的同時(shí)，還要清醒地認(rèn)識(shí)到，保障食品安全任重而道遠(yuǎn)，繃緊食品安全這根弦，無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，都是政府乃至全社會(huì)的共同責(zé)任!今年初，我們區(qū)被遴選為第二批國(guó)家級(jí)食品安全示范區(qū)的創(chuàng)建單位，并成為廣東省兩個(gè)國(guó)家級(jí)食品安全示范區(qū)之一。為了建設(shè)一個(gè)富裕、安康、美麗新斗門(mén)，讓我們手牽手，心連心，從現(xiàn)在開(kāi)始抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入，所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生最大密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。
一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好，因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后，在正常情況下，4-5個(gè)小時(shí)可以排完，一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量分配，一般主張?jiān)绮驼伎偀崃康?5-30%，中餐占40-50%。提倡早餐吃好，中餐吃飽，晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課，不吃早飯就上學(xué)，會(huì)使學(xué)生機(jī)體熱量不足，上課精力不足，容易疲勞，嚴(yán)重的會(huì)頭暈無(wú)力，影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。
二、作為學(xué)生應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，以下幾點(diǎn)提請(qǐng)大家注意：
(一)、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無(wú)qs標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。
(二)、打開(kāi)食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘，漬脂類(lèi)食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
(三)、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。
不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
(五)、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免選成農(nóng)藥中毒。
(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。今天我講學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，從政治上維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。保障青少年健康成長(zhǎng)，要牢固樹(shù)立"安全第一，預(yù)防為主"的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛?、腐敗、變質(zhì)的食物。20__關(guān)于食品安全的演講稿演講稿?；蛘呤澄餂](méi)有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開(kāi)水燙過(guò)的瓜果等，導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生最大密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必須要嚴(yán)格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人訂購(gòu)集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園，食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必須定期健康檢查，必須持健康證上崗，未經(jīng)體檢和體檢不合格者，不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂，還有小賣(mài)部，可以告訴老師同學(xué)們，你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購(gòu)買(mǎi)食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)批準(zhǔn)過(guò)的，有衛(wèi)生許可證的。為了有效的控制學(xué)校事中毒，及其他食源性疾病，確保學(xué)校師生員工身體健康和生命安全。維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全管理工作規(guī)定。希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購(gòu)買(mǎi)食品，應(yīng)注意做好個(gè)人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入，做到六要六不要。
1.食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品;。
2.食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品;。
3.要定時(shí)定量，不要暴飲暴食;。
4.要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水;。
5.飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品;。
6.要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物。
謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)阻擊疫情這場(chǎng)重大斗爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)最美的“逆行者”努力成為群眾危難時(shí)刻的貼心人主心骨，扛起疫情防控政治責(zé)任，挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作、經(jīng)受住考驗(yàn)、想方設(shè)法克難攻堅(jiān)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，以擔(dān)當(dāng)作為給黨旗增輝添彩，為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了一道又一道靚麗色彩。
“國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。”面對(duì)疫情，沖鋒在前的廣大醫(yī)護(hù)人員與各行各業(yè)“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結(jié)進(jìn)軍武漢的醫(yī)療隊(duì)、熱心援助的社會(huì)各界力量，那些被口罩勒到破皮的臉頰，被汗水浸到泛白的雙手，手術(shù)室外席地而眠、疲憊不堪的身影，日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊，在疫情面前筑起了一道道健康防線。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們紛紛挺身而出、義無(wú)反顧，用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著感天動(dòng)地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致、完美無(wú)缺。
“你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，一直在?！彼麄儽究梢耘阒胰硕冗^(guò)一個(gè)祥和幸福的佳節(jié)，但被一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規(guī)劃。只因他們心中裝著別人，無(wú)數(shù)夫妻、情侶、家人、朋友因?yàn)檫@次突來(lái)的“命令”分隔兩地，短暫的眼淚與離別后，他們更多的給我們留下了擦干眼淚后眾志成城和不甘服輸?shù)哪枪身g勁。“最能吃苦、最能奉獻(xiàn)、最能付出”，他們不求回報(bào)、不計(jì)報(bào)酬，一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”字里行間流露著對(duì)“大家”的摯愛(ài)。多少年來(lái)，這種“逆行精神”與我們共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的“革命精神”在一脈相承間無(wú)聲傳承，他們?yōu)榱藝?guó)家和民族大義，為了人民利益和福祉，犧牲局部、犧牲個(gè)人，舍身取義，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，力挽狂瀾。也正是這種“逆行精神”，“一家人”凝心聚力、攜手共進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的“奇跡”。今天，也將因?yàn)檫@份“逆行精神”，我們定會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。
“一盤(pán)棋，一條心，一股繩?！绷?xí)近平總書(shū)記指出：“每個(gè)人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒(méi)有克服不了的困難?！泵鎸?duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，最需要凝心聚力，合力攻關(guān)。作為一名普通的“小我”，此時(shí)最需要我們?cè)诟髯缘膷徫簧?，守土有?zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，扮演好自己的角色，發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)，朝著同一個(gè)方向出發(fā)，不偏不倚，不松不懈，不達(dá)目標(biāo)絕不罷休。
殷憂啟圣，多難興邦。讓我們攜起手來(lái)，同舟共濟(jì)，與時(shí)間賽跑，同病魔斗爭(zhēng)，在“奇跡”中創(chuàng)造“奇跡”，在“逆行”中奮寫(xiě)“奇跡”，合力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三分鐘的演講稿疫情篇十
各位同志：
大家好!
在全國(guó)上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅(jiān)守和付出，筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始，一場(chǎng)猝不及防的肺炎疫情席卷全國(guó)大地。在這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒(méi)有退縮，逆“風(fēng)”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻(xiàn)力量，傳遞溫暖。他們義無(wú)反顧的“逆行”，是最勇敢的堅(jiān)守，是最溫暖的守護(hù)，值得我們每一個(gè)人點(diǎn)贊和致敬!
最美逆行者，肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山。面對(duì)疫情，廣大醫(yī)護(hù)工作者，寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
最美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是大的力量。危險(xiǎn)緊要關(guān)頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對(duì)生命的尊重與救助，更是為社會(huì)傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅(jiān)定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)強(qiáng)信念。
最美逆行者，守護(hù)的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著我們的健康，守護(hù)著人民的安危，守護(hù)著城市的平安。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，勇敢逆行的他們，千千萬(wàn)萬(wàn)最美“逆行者”，譜寫(xiě)了一曲感人篇章，一首首贊美詩(shī)歌。他們都是新時(shí)代最可愛(ài)的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點(diǎn)贊。在這個(gè)不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助，向最可愛(ài)的人致敬，他們是最美逆行者!
謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)一班美德少年評(píng)選者崔顥。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng)。這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。這次，我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來(lái)，勇敢攀登。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。
同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的，可有時(shí)很簡(jiǎn)單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”，同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo)，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話，行文明事，做文明人。在爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家。
三分鐘的演講稿疫情篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好！
前段時(shí)間我院舉辦了一次關(guān)于護(hù)士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。
我認(rèn)為良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的'儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
患者入院時(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒；及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換；一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實(shí)際工作中去改正缺點(diǎn)做到“沒(méi)有更好只有"”。
三分鐘的演講稿疫情篇十三
蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上，我哭了，雖然，天使是不應(yīng)該有眼淚的，但是，面對(duì)這樣的地球，我又怎么會(huì)不傷心，不流淚呢?我至今也不敢相信，這是曾經(jīng)的地球。
我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終，我做了一個(gè)艱難的決定，我將我的靈魂留在了地球，化作了一棵樹(shù)，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù)。我死了，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生，但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在，雄獅就不會(huì)蘇醒，我不想讓悲劇上演，我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭，默默的祈禱：人啊，覺(jué)醒吧……。
三分鐘的演講稿疫情篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
這不是一個(gè)好談的話題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
說(shuō)到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?？梢韵硎苌睿梢宰分饓?mèng)想，可以追尋愛(ài)情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
再次，死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列，而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨；從單價(jià)看，萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米，超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文）。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?；钪龇颗?，難道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無(wú)奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
三分鐘的演講稿疫情篇十五
大家好！
貓是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，我喜愛(ài)貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛(ài)，常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂(lè)趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?BR> 貓和虎同屬一科，它們的長(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹(shù)跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來(lái)悄然無(wú)聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺(jué)十分靈敏，能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來(lái)，老鼠一旦遇見(jiàn)了貓，便注定是難逃了。
貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天，它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
我家有了貓之后。晚上再也聽(tīng)不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書(shū)或作業(yè)時(shí)，它會(huì)悄悄地來(lái)到你的腳邊鉆來(lái)鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會(huì)爬到書(shū)桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書(shū)本，你每每會(huì)伸出手來(lái)，撫它一下，貓很可愛(ài)也懂得人性。
多可愛(ài)的小貓??！
謝謝大家！
三分鐘的演講稿疫情篇十六
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
三分鐘的演講稿疫情篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)菜攤前圍著很多人，我拉著媽媽的手，擠進(jìn)人群一看，原來(lái)是一位老奶奶坐在地上嚎啕大哭。她一邊哭一邊喃喃自語(yǔ)：“我唯一的兒子不要我了，他叫我租房子住呢?！?BR> “太不像話了，自己的親媽都不管。”這時(shí)，許多人紛紛掏出錢(qián)來(lái)，塞到老奶奶的手里，我也把五十元塞到了她的手中。老奶奶連忙拒絕，說(shuō)：“大家的心意我心領(lǐng)了，但這錢(qián)我不能收，兒子給我錢(qián)租房了，只是……”老奶奶哽咽了。
這時(shí)，一對(duì)中年夫婦急急忙忙趕來(lái)跪在地上。那男子說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，是兒子不孝，讓您受苦了。”哦，原來(lái)他們是老奶奶的兒子和兒媳婦。頓時(shí)，人群里沸騰起來(lái)了，大家七嘴八舌地議論著。
面對(duì)眾人的指責(zé)，老奶奶的兒媳婦終于忍不住了：“我們這樣做是有苦衷的，我老公得了重病，我們要把房子賣(mài)了籌錢(qián)去治病，因?yàn)椴幌胱尷先思覔?dān)心，才……”大家聽(tīng)了她的話，不由得向她投去了憐憫的目光。
“哎，真是苦命人啊!”突然，人群中不知誰(shuí)輕嘆道。一位圍觀的老人將十元默默地塞到了老奶奶的兒媳婦手中，一位提著公文包的小伙子掏出一百元……人們的愛(ài)心如潮水般涌向這不幸的一家人，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。
事情雖已過(guò)去，但我忘不了那用心良苦的夫婦，忘不了那熱心的人群……是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
三分鐘的演講稿疫情篇十八
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步！”
事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識(shí)無(wú)窮”，任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦，說(shuō)：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙，在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情景下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自我的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自我的未知東西多，會(huì)更加努力地去探索?！?BR> 我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧！
三分鐘的演講稿疫情篇一
各位老師、各位隊(duì)員：
大家上午好!我是六(4)中隊(duì)的_，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。
此時(shí)，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。光陰似箭，我們?cè)谶@里已學(xué)習(xí)了六年。六年來(lái)，老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“成德達(dá)才”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，隊(duì)員的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。隊(duì)員們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！俺傻逻_(dá)才”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著車(chē)坊實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
隊(duì)員們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為車(chē)坊實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天，車(chē)坊實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
我的講話完了，謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《文明禮貌之花》。
說(shuō)話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而，又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)留下的眾多美文之一。
孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn)，對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家好!
猶如當(dāng)年的非典防治戰(zhàn)，這場(chǎng)敵人為新型冠狀病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，所挑戰(zhàn)的不只是醫(yī)療機(jī)構(gòu)，也是對(duì)全民共同體，乃至每個(gè)人的考驗(yàn)。
不少時(shí)候，碰到災(zāi)難等突發(fā)狀事故，輿論都會(huì)習(xí)慣表達(dá)“我們都是人”，但就關(guān)聯(lián)度而言，恐怕沒(méi)有什么能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情，能讓我們更真切的感受到——“我們都是防疫人”。
鐘南山院士就建議，“沒(méi)有特殊的情況，不要去__”。此類(lèi)忠告和防控應(yīng)對(duì)，需要每個(gè)人的配合，也必然會(huì)或多或少影響到不少人一時(shí)的便利、打亂原有的春節(jié)計(jì)劃。像一些人原本約好的同學(xué)、親友聚會(huì)，可能就得注意場(chǎng)合乃至取消，甚至一些商業(yè)行為也難免受影響。
必須承認(rèn)，不少防控工作，尤其是涉及管控、監(jiān)測(cè)、檢查等，都是以削減民眾的便利程度、犧牲局部利益為前提的。其中一些或可通過(guò)構(gòu)建合理的機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)共擔(dān)，但有一些可能注定需要個(gè)體的承擔(dān)，這是必須接受的事實(shí)，也是非常時(shí)期的不得已而為之。
本質(zhì)上，這次疫情也是對(duì)民眾科學(xué)素養(yǎng)與公民精神的“拉練”。多相信科學(xué)，遵循那些科學(xué)的“自我保護(hù)指南”，別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染，吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰(zhàn)”話語(yǔ)所蒙蔽;多循守理性，不盲目不恐慌，服從防疫的管制安排，盡量避免成為交叉感染的一環(huán)……這些都是個(gè)體應(yīng)有的“價(jià)值自覺(jué)”。
當(dāng)無(wú)數(shù)的個(gè)體能真正依據(jù)科學(xué)精神、秉持公民素養(yǎng)，合理調(diào)整防疫期的個(gè)體行為，全社會(huì)戰(zhàn)勝疫情的砝碼就大一些，成本就更低一些，最終帶來(lái)的公共利益增量，也將回饋給每個(gè)人更多的安全感。
病毒所挑戰(zhàn)的是整個(gè)社會(huì)的應(yīng)對(duì)系統(tǒng)。這個(gè)應(yīng)對(duì)系統(tǒng)里面，沒(méi)有人可以例外。目前病毒的傳播和疫情發(fā)展，仍有諸多不確定性。但可以確定的是，不管是個(gè)體還是相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)，在應(yīng)對(duì)上多一些“打提前量”和冗余準(zhǔn)備，少一些盲目樂(lè)觀和僥幸，多一些配合、公開(kāi)，少一些自行其是，這樣人們的從容就多一份，戰(zhàn)勝病毒也能愈發(fā)可期。說(shuō)到底，就是科學(xué)精神和公民素養(yǎng)越充沛，越能給戰(zhàn)勝疫情增加砝碼。
三分鐘的演講稿疫情篇四
大家好！
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！比松┏叮?dāng)把奮斗的擔(dān)當(dāng)和情懷、干勁融進(jìn)時(shí)間的分秒里，讓一徑長(zhǎng)途溫暖可人，讓時(shí)間“開(kāi)花結(jié)果”。
以“重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)”的堅(jiān)定勇顯身手。
國(guó)際形勢(shì)云譎波詭，“內(nèi)憂外患”。為官避事平生恥。在困難和考驗(yàn)面前要敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，要有責(zé)任重于泰山的意識(shí)，面對(duì)危機(jī)和困難要挺身而出，堅(jiān)持黨的原則、事業(yè)、人民利益第一；對(duì)工作要任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。十九屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期?！焙帽葷L石上山，船到中流擊水。百舸爭(zhēng)流，奮楫者先。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，以是不我待的緊迫感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感，主動(dòng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，以人民對(duì)美好生活新期待為目標(biāo)導(dǎo)向，做人民的主心骨，做人民群眾的貼心人，努力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
以“立己達(dá)人”的情懷造福人民。
曾年過(guò)六旬的鐘南山院士抗戰(zhàn)在非典一線。今已過(guò)八旬的鐘南山院士依然不懼疫情，抗戰(zhàn)在新型冠狀病毒一線?！墩撜Z(yǔ)·雍也》寫(xiě)道：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！辩娫菏咳缡?，用畢生所學(xué)奉獻(xiàn)與這個(gè)時(shí)代和國(guó)家。心無(wú)百姓莫為官，手握公權(quán)，就要為民辦事。新時(shí)代的干部當(dāng)如鐘院士。
三分鐘的演講稿疫情篇五
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是--畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生--，今天我演講的題目是：《感恩社會(huì)報(bào)效祖國(guó)》.
我來(lái)自河南，是學(xué)院的一名貧困生。記得在我幼年的時(shí)候，母親就常常告訴我：你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)樵诩依餂](méi)錢(qián)讓我上學(xué)的時(shí)候，是黨和政府免去了我的學(xué)費(fèi)，讓我有了上學(xué)求知的機(jī)會(huì)。作為一名貧困生，作為一名預(yù)備黨員，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到黨和政府對(duì)我的關(guān)懷與幫助。記得那年考大學(xué)，當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那一刻，母親一籌莫展，為如何解決我高昂的學(xué)費(fèi)而吃不香睡不安，為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想，母親拿出家中僅有的積蓄，又東拼西湊，才勉強(qiáng)送我上了大學(xué)。第二年，母親又為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁了，當(dāng)時(shí)我的情緒波動(dòng)很大，上課時(shí)思想總是跑神，做什么都沒(méi)有心思，還整天無(wú)精打采的。想到母親為我操勞了大半輩，現(xiàn)在還要為我的學(xué)費(fèi)奔波，我就給母親打電話表示不忍再讓母親為我操心，我要退學(xué)掙錢(qián)為母親分憂解難。母親在電話的那頭先是沉默了許久，然后哽咽的帶有幾分責(zé)備的口氣說(shuō)：“無(wú)論如何你也要把書(shū)讀下去!我會(huì)想辦法的，你千萬(wàn)不要耽誤自己的學(xué)業(yè)啊!”母親的聲音聽(tīng)上去好沉重好沉重，我的精神真的快要崩潰了，那天我哭了一晚上，第二天眼睛又紅又腫，老師和同學(xué)們注意到了我的情緒，在反復(fù)追問(wèn)之下我道出了實(shí)情。老師和同學(xué)們立即將我的情況反映到了學(xué)院，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況非常重視，經(jīng)多次調(diào)查、爭(zhēng)取，給我發(fā)放了貧困生助學(xué)金。母親聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)萬(wàn)分，語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)你的關(guān)懷和幫助。是啊，是學(xué)院是祖國(guó)為我圓了我的大學(xué)夢(mèng)。我從心底里感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助和愛(ài)護(hù)。記得剛來(lái)--的時(shí)候，由于水土不服再加上高原反應(yīng)，我?guī)状螘灥?，都是我的老師、我的同學(xué)，我最親愛(ài)的兄弟姐妹們把我送到了醫(yī)院，照顧我、安慰我，像親人般那樣呵護(hù)著我，我被他們的的純樸與善良所打動(dòng)，同時(shí)我也深深地愛(ài)上了這片土地。從那時(shí)起我重新樹(shù)立起了對(duì)學(xué)習(xí)的信心和對(duì)生活的勇氣。我利用所有可以利用的時(shí)間克服一切困難，努力學(xué)習(xí)，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己，在學(xué)院英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在--省高職高專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲得二等獎(jiǎng)，曾獲院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，還被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)工作者”，我所負(fù)責(zé)的廣播站被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)”等等，當(dāng)然這些所有的榮譽(yù)和進(jìn)步都應(yīng)歸功于我的母校對(duì)我的培養(yǎng)，是黨和國(guó)家給了我勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。生活上我省吃儉用，節(jié)省每一分錢(qián)去幫助那些比我更困難更需要幫助的學(xué)生。在5.12大地震中，當(dāng)我看到那只已經(jīng)僵直卻始終握著筆的稚嫩的小手時(shí)，不禁為之感動(dòng)的熱淚盈眶，那是一個(gè)怎樣渴望求知的小手啊!他飽含著對(duì)生命的渴望，對(duì)知識(shí)的珍愛(ài)，對(duì)災(zāi)難的抗?fàn)?，他深深地刺痛了我的心，給我們這些活著的人以深刻的啟示。地震后，我們紛紛捐款，我把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給了他們。盡管我捐的錢(qián)微不足道，可那也是我這個(gè)同樣受到黨和國(guó)家關(guān)懷的貧困生的一份心啊!與此同時(shí)，他也更加激勵(lì)我去完成他未曾走完的求知路!
我院被評(píng)為“百所示范院?！币詠?lái)，學(xué)院更注重同學(xué)們實(shí)踐技能的培養(yǎng)，而我也即將面臨就業(yè)，高度的責(zé)任感、危機(jī)感，讓我清楚地意識(shí)到提高實(shí)踐技能和各方面綜合素質(zhì)的重要性，學(xué)院也從不同的角度、不同的渠道，教育和影響著我們，給了我們?cè)S多施展才華的機(jī)會(huì)。因此，我有壓力更有動(dòng)力，為了祖國(guó)的繁榮，為了母親的昌盛，為了母校的發(fā)展，我將義無(wú)反顧的響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召和同學(xué)們一同奔赴到實(shí)踐中豐富自我、完善自我。
前不久，學(xué)院組織同學(xué)們下基層單位實(shí)習(xí)，我們選擇了到最艱苦、最能鍛煉人的“三角城種羊場(chǎng)”進(jìn)行實(shí)習(xí)。在那段實(shí)習(xí)的日子里，我們除了學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)外，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何做人，你可別說(shuō)剛到種羊場(chǎng)時(shí)，面對(duì)眼前眾多的母羊時(shí)心里還真有幾分懼怕呢!有一次，我們小隊(duì)的幾只羊出現(xiàn)了羊痘，為了不讓疾病傳播，我們要給其它的待產(chǎn)母羊進(jìn)行檢查，當(dāng)我們走向那一只只強(qiáng)壯高大的母羊時(shí)，男生們毫不猶豫地上前抓住羊角就把它們給-了，然后開(kāi)始檢查它們是否患有羊痘，輪到我時(shí)，盡管我費(fèi)盡力氣試圖抓住羊角，可幾次沖上去都被羊給絆倒了。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭：一定要-它!經(jīng)過(guò)幾次“沖鋒”我終于-了那一只只又肥又壯的母羊。通過(guò)這次的經(jīng)歷使我明白了：每次遇到困難時(shí)一定要勇敢的面對(duì)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心。”這是在我很小的時(shí)候母親就教我唱的歌。每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，不禁心潮澎湃：我們和祖國(guó)是息息相關(guān)的，沒(méi)有黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)就沒(méi)有我的現(xiàn)在!是祖國(guó)讓我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)有文化的大學(xué)生，我深深地懂得：腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子還很重很重，母校對(duì)我的培養(yǎng)讓我終身受益，黨和國(guó)家對(duì)我們貧困生的厚愛(ài)我將永遠(yuǎn)難忘!貧困并不可怕，可怕的是精神一貧如洗并喪失了對(duì)未來(lái)對(duì)理想的追求。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，
我在逆境中鑄就堅(jiān)強(qiáng)的靈魂!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)相信,我會(huì)以自己的熱情、自己的才能、自己的努力來(lái)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)!
三分鐘的演講稿疫情篇六
大家好!
防控疫情，需要同舟共濟(jì)。對(duì)于每個(gè)普通人而言，多居家、少外出、不聚集，就是在為自己的健康負(fù)責(zé)，為阻斷疫情傳播作貢獻(xiàn)。從對(duì)所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學(xué)觀察，到強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理，各地都進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。盡量減少聚集性疫情，需要更多人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，理性、清醒地認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)、審慎地防控疫情。
病毒對(duì)人類(lèi)社會(huì)的威脅，就是傳染。目前，全國(guó)已有多地出現(xiàn)因聚會(huì)、聚餐等造成多人感染新冠肺炎的情況。非常時(shí)期，得有非常之策。雖然封閉式管理可能會(huì)帶來(lái)生活的不便，雖然待在家中可能少了呼朋喚友的熱鬧，但少出門(mén)、不聚會(huì)，已經(jīng)成為一種切實(shí)有效的防控舉措。遵守法規(guī)、服從管控，成為每個(gè)人面對(duì)疫情時(shí)應(yīng)盡的一份責(zé)任。
“你以為的歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。”當(dāng)此疫情防控的關(guān)鍵階段，“不聚”不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是以“靜”致敬，為那些奮戰(zhàn)一線者減負(fù)、分憂。
換個(gè)角度看，減少聚會(huì)，并不意味著就是在家浪費(fèi)時(shí)間。一方面，隨著技術(shù)手段的進(jìn)步，遠(yuǎn)程辦公、在家上班已經(jīng)成為可能，完全可以實(shí)現(xiàn)居家和工作兩不誤。另一方面，不出門(mén)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)去花在聚會(huì)、花在通勤上的時(shí)間是如此多，把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)、用在閱讀上，可以讓自己更好地奮發(fā)進(jìn)步。
所以，讓我們現(xiàn)在不聚，等待疫情散去、春暖花開(kāi)的時(shí)候，更好地相聚。
謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇七
敬愛(ài)的黨組織:。
雖以這場(chǎng)兇猛的疫情為開(kāi)端，但我相信雪融草青的日子一定會(huì)到來(lái)，這段時(shí)間我利用線上資源積極了解疫情動(dòng)態(tài)，形成以下所思所想，現(xiàn)向黨組織匯報(bào):。
請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、逆行者是對(duì)他們的敬稱，疫情肆虐，選擇離開(kāi)是凡人，選擇留下是義士，選擇逆行踏入火線是英雄，各地紛紛伸出援手，全國(guó)上下的醫(yī)生匯聚武漢，83歲的院士鐘南山更是毅然前行。這個(gè)冬天，比往年更寒、更冷。但是啊，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，請(qǐng)相信，春天一定在來(lái)的路上。待凜冬離去，雪融草青，一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。因?yàn)辄h員在，黨員是人民心中的一面旗幟，是溫暖這個(gè)冬天的火把。積極響應(yīng)“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”習(xí)近平總書(shū)記的重要指示。
中國(guó)共產(chǎn)黨人從來(lái)視人民利益高于一切。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，黨員挺身而出、沖鋒在前，就是初心使命的自覺(jué)，就是無(wú)聲而有力的引領(lǐng)。大事難事見(jiàn)擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。鮮艷的黨旗，飄揚(yáng)在疫情防控第一線，也飄揚(yáng)在億萬(wàn)人民心里。
作為這個(gè)時(shí)代的黨員，不僅需要勇氣，更需要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。積極了解黨政新聞，學(xué)習(xí)疫情防護(hù)知識(shí)。面對(duì)疫情，現(xiàn)在人人都知道少出門(mén)、勤通風(fēng)、戴口罩、多洗手，可是在生活中光靠這些來(lái)防護(hù)是不夠的，還有很多細(xì)節(jié)需要關(guān)注，才能讓我們最大概率的減少感染的機(jī)會(huì)。自覺(jué)居家隔離，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。利用線上資源，了解疫情動(dòng)態(tài)，下載知網(wǎng)文獻(xiàn)，探索專(zhuān)業(yè)方向。春節(jié)假期，家，一定不是束縛我們的區(qū)域，而是我們感受溫暖的存在。八月底，是我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)，半年后我在大年二十九回來(lái)，也許我還來(lái)不及看看家鄉(xiāng)的變化，看看思念的親人，我自覺(jué)居家隔離。在父母還沒(méi)有那么了解疫情嚴(yán)重的時(shí)候，我做好表率，循循善誘。從我這個(gè)小家庭開(kāi)始，做好在家防護(hù)的第一步。很多人都希望2020年可以重啟，但是既然已經(jīng)來(lái)臨，我們能做的就是眾志成城、共克時(shí)艱，每個(gè)人的努力聚集在一起，共創(chuàng)美好明天。
我深知這是我學(xué)生時(shí)代最后一個(gè)長(zhǎng)假，所以我愿意用現(xiàn)在的時(shí)間好好陪伴兩位老人，努力增加他們臉上的笑容?？粗改感羷谝惠呑?，他們半年就期待回家的幾天。有什么理由不珍惜，不加倍對(duì)他們好。現(xiàn)在，我多跟他們聊聊天，拉近心的距離。這就是陪伴吧!
這些日子，很多人在反思、很多人在暢想，但是更多的人在行動(dòng)。無(wú)數(shù)故事正在發(fā)生，我們感動(dòng)，我們悲憤。但是我們得明確，作為黨員，我們能做什么，不能做什么，危難關(guān)頭絕對(duì)不給國(guó)家添亂。
逆境與成功之間，只隔著一種行動(dòng)叫不懈努力。雖然疫情當(dāng)頭，學(xué)生的身份在，教育的腳步就永不停歇，雖逆光而行，心卻永遠(yuǎn)向陽(yáng)。疫情面前，處處是戰(zhàn)場(chǎng)，人人是戰(zhàn)士，眾志成城，共克時(shí)艱。武漢加油，中國(guó)加油!
此致
敬禮
匯報(bào)人。
三分鐘的演講稿疫情篇八
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是——民以食為天，食以安為先。如今，很多人都已將對(duì)食品價(jià)格的在意轉(zhuǎn)向了對(duì)安全衛(wèi)生的關(guān)注，因?yàn)槭称钒踩P(guān)乎個(gè)人性命，關(guān)乎人類(lèi)的生存與健康。近年來(lái)，隨著不良商販在各個(gè)領(lǐng)域制造、販賣(mài)假冒偽劣之風(fēng)的盛行，令食品安全問(wèn)題遭遇到了從未有過(guò)的挑戰(zhàn)。如三鹿牌奶粉事件讓人對(duì)奶制品望而生畏;雖然各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)查處了一批大案要案，但在取得階段性成果的同時(shí)，還要清醒地認(rèn)識(shí)到，保障食品安全任重而道遠(yuǎn)，繃緊食品安全這根弦，無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，都是政府乃至全社會(huì)的共同責(zé)任!今年初，我們區(qū)被遴選為第二批國(guó)家級(jí)食品安全示范區(qū)的創(chuàng)建單位，并成為廣東省兩個(gè)國(guó)家級(jí)食品安全示范區(qū)之一。為了建設(shè)一個(gè)富裕、安康、美麗新斗門(mén)，讓我們手牽手，心連心，從現(xiàn)在開(kāi)始抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入，所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生最大密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。
一、建立合理的膳食制度。膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好，因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后，在正常情況下，4-5個(gè)小時(shí)可以排完，一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量分配，一般主張?jiān)绮驼伎偀崃康?5-30%，中餐占40-50%。提倡早餐吃好，中餐吃飽，晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課，不吃早飯就上學(xué)，會(huì)使學(xué)生機(jī)體熱量不足，上課精力不足，容易疲勞，嚴(yán)重的會(huì)頭暈無(wú)力，影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。
二、作為學(xué)生應(yīng)掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，以下幾點(diǎn)提請(qǐng)大家注意：
(一)、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過(guò)保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無(wú)qs標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。
(二)、打開(kāi)食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘，漬脂類(lèi)食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
(三)、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。
不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
(五)、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免選成農(nóng)藥中毒。
(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。今天我講學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，從政治上維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。保障青少年健康成長(zhǎng)，要牢固樹(shù)立"安全第一，預(yù)防為主"的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛?、腐敗、變質(zhì)的食物。20__關(guān)于食品安全的演講稿演講稿?；蛘呤澄餂](méi)有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開(kāi)水燙過(guò)的瓜果等，導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生最大密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必須要嚴(yán)格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人訂購(gòu)集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園，食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必須定期健康檢查，必須持健康證上崗，未經(jīng)體檢和體檢不合格者，不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂，還有小賣(mài)部，可以告訴老師同學(xué)們，你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購(gòu)買(mǎi)食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)批準(zhǔn)過(guò)的，有衛(wèi)生許可證的。為了有效的控制學(xué)校事中毒，及其他食源性疾病，確保學(xué)校師生員工身體健康和生命安全。維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全管理工作規(guī)定。希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購(gòu)買(mǎi)食品，應(yīng)注意做好個(gè)人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入，做到六要六不要。
1.食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品;。
2.食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品;。
3.要定時(shí)定量，不要暴飲暴食;。
4.要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水;。
5.飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品;。
6.要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物。
謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)阻擊疫情這場(chǎng)重大斗爭(zhēng)，一個(gè)個(gè)最美的“逆行者”努力成為群眾危難時(shí)刻的貼心人主心骨，扛起疫情防控政治責(zé)任，挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作、經(jīng)受住考驗(yàn)、想方設(shè)法克難攻堅(jiān)，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，以擔(dān)當(dāng)作為給黨旗增輝添彩，為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了一道又一道靚麗色彩。
“國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。”面對(duì)疫情，沖鋒在前的廣大醫(yī)護(hù)人員與各行各業(yè)“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結(jié)進(jìn)軍武漢的醫(yī)療隊(duì)、熱心援助的社會(huì)各界力量，那些被口罩勒到破皮的臉頰，被汗水浸到泛白的雙手，手術(shù)室外席地而眠、疲憊不堪的身影，日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊，在疫情面前筑起了一道道健康防線。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，他們紛紛挺身而出、義無(wú)反顧，用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著感天動(dòng)地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致、完美無(wú)缺。
“你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，一直在?！彼麄儽究梢耘阒胰硕冗^(guò)一個(gè)祥和幸福的佳節(jié)，但被一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規(guī)劃。只因他們心中裝著別人，無(wú)數(shù)夫妻、情侶、家人、朋友因?yàn)檫@次突來(lái)的“命令”分隔兩地，短暫的眼淚與離別后，他們更多的給我們留下了擦干眼淚后眾志成城和不甘服輸?shù)哪枪身g勁。“最能吃苦、最能奉獻(xiàn)、最能付出”，他們不求回報(bào)、不計(jì)報(bào)酬，一份份“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”字里行間流露著對(duì)“大家”的摯愛(ài)。多少年來(lái)，這種“逆行精神”與我們共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的“革命精神”在一脈相承間無(wú)聲傳承，他們?yōu)榱藝?guó)家和民族大義，為了人民利益和福祉，犧牲局部、犧牲個(gè)人，舍身取義，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，力挽狂瀾。也正是這種“逆行精神”，“一家人”凝心聚力、攜手共進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的“奇跡”。今天，也將因?yàn)檫@份“逆行精神”，我們定會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。
“一盤(pán)棋，一條心，一股繩?！绷?xí)近平總書(shū)記指出：“每個(gè)人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒(méi)有克服不了的困難?！泵鎸?duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，最需要凝心聚力，合力攻關(guān)。作為一名普通的“小我”，此時(shí)最需要我們?cè)诟髯缘膷徫簧?，守土有?zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，扮演好自己的角色，發(fā)揮好自己的優(yōu)勢(shì)，朝著同一個(gè)方向出發(fā)，不偏不倚，不松不懈，不達(dá)目標(biāo)絕不罷休。
殷憂啟圣，多難興邦。讓我們攜起手來(lái)，同舟共濟(jì)，與時(shí)間賽跑，同病魔斗爭(zhēng)，在“奇跡”中創(chuàng)造“奇跡”，在“逆行”中奮寫(xiě)“奇跡”，合力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三分鐘的演講稿疫情篇十
各位同志：
大家好!
在全國(guó)上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅(jiān)守和付出，筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始，一場(chǎng)猝不及防的肺炎疫情席卷全國(guó)大地。在這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒(méi)有退縮，逆“風(fēng)”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻(xiàn)力量，傳遞溫暖。他們義無(wú)反顧的“逆行”，是最勇敢的堅(jiān)守，是最溫暖的守護(hù)，值得我們每一個(gè)人點(diǎn)贊和致敬!
最美逆行者，肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山。面對(duì)疫情，廣大醫(yī)護(hù)工作者，寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
最美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是大的力量。危險(xiǎn)緊要關(guān)頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對(duì)生命的尊重與救助，更是為社會(huì)傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅(jiān)定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹(shù)立戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)強(qiáng)信念。
最美逆行者，守護(hù)的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著我們的健康，守護(hù)著人民的安危，守護(hù)著城市的平安。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，勇敢逆行的他們，千千萬(wàn)萬(wàn)最美“逆行者”，譜寫(xiě)了一曲感人篇章，一首首贊美詩(shī)歌。他們都是新時(shí)代最可愛(ài)的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點(diǎn)贊。在這個(gè)不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助，向最可愛(ài)的人致敬，他們是最美逆行者!
謝謝大家!
三分鐘的演講稿疫情篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)一班美德少年評(píng)選者崔顥。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng)。這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。這次，我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來(lái)，勇敢攀登。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩。
同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的，可有時(shí)很簡(jiǎn)單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”，同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo)，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話，行文明事，做文明人。在爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家。
三分鐘的演講稿疫情篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好！
前段時(shí)間我院舉辦了一次關(guān)于護(hù)士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。
我認(rèn)為良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的'儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
患者入院時(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒；及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換；一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實(shí)際工作中去改正缺點(diǎn)做到“沒(méi)有更好只有"”。
三分鐘的演講稿疫情篇十三
蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上，我哭了，雖然，天使是不應(yīng)該有眼淚的，但是，面對(duì)這樣的地球，我又怎么會(huì)不傷心，不流淚呢?我至今也不敢相信，這是曾經(jīng)的地球。
我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終，我做了一個(gè)艱難的決定，我將我的靈魂留在了地球，化作了一棵樹(shù)，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù)。我死了，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生，但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在，雄獅就不會(huì)蘇醒，我不想讓悲劇上演，我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭，默默的祈禱：人啊，覺(jué)醒吧……。
三分鐘的演講稿疫情篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
這不是一個(gè)好談的話題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
說(shuō)到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?？梢韵硎苌睿梢宰分饓?mèng)想，可以追尋愛(ài)情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
再次，死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列，而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨；從單價(jià)看，萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米，超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文）。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?；钪龇颗?，難道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無(wú)奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
三分鐘的演講稿疫情篇十五
大家好！
貓是我最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物，我喜愛(ài)貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛(ài)，常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂(lè)趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?BR> 貓和虎同屬一科，它們的長(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹(shù)跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來(lái)悄然無(wú)聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺(jué)十分靈敏，能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來(lái)，老鼠一旦遇見(jiàn)了貓，便注定是難逃了。
貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天，它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過(guò)問(wèn)。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
我家有了貓之后。晚上再也聽(tīng)不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書(shū)或作業(yè)時(shí)，它會(huì)悄悄地來(lái)到你的腳邊鉆來(lái)鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會(huì)爬到書(shū)桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書(shū)本，你每每會(huì)伸出手來(lái)，撫它一下，貓很可愛(ài)也懂得人性。
多可愛(ài)的小貓??！
謝謝大家！
三分鐘的演講稿疫情篇十六
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
三分鐘的演講稿疫情篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)菜攤前圍著很多人，我拉著媽媽的手，擠進(jìn)人群一看，原來(lái)是一位老奶奶坐在地上嚎啕大哭。她一邊哭一邊喃喃自語(yǔ)：“我唯一的兒子不要我了，他叫我租房子住呢?！?BR> “太不像話了，自己的親媽都不管。”這時(shí)，許多人紛紛掏出錢(qián)來(lái)，塞到老奶奶的手里，我也把五十元塞到了她的手中。老奶奶連忙拒絕，說(shuō)：“大家的心意我心領(lǐng)了，但這錢(qián)我不能收，兒子給我錢(qián)租房了，只是……”老奶奶哽咽了。
這時(shí)，一對(duì)中年夫婦急急忙忙趕來(lái)跪在地上。那男子說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，是兒子不孝，讓您受苦了。”哦，原來(lái)他們是老奶奶的兒子和兒媳婦。頓時(shí)，人群里沸騰起來(lái)了，大家七嘴八舌地議論著。
面對(duì)眾人的指責(zé)，老奶奶的兒媳婦終于忍不住了：“我們這樣做是有苦衷的，我老公得了重病，我們要把房子賣(mài)了籌錢(qián)去治病，因?yàn)椴幌胱尷先思覔?dān)心，才……”大家聽(tīng)了她的話，不由得向她投去了憐憫的目光。
“哎，真是苦命人啊!”突然，人群中不知誰(shuí)輕嘆道。一位圍觀的老人將十元默默地塞到了老奶奶的兒媳婦手中，一位提著公文包的小伙子掏出一百元……人們的愛(ài)心如潮水般涌向這不幸的一家人，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。
事情雖已過(guò)去，但我忘不了那用心良苦的夫婦，忘不了那熱心的人群……是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
三分鐘的演講稿疫情篇十八
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步！”
事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識(shí)無(wú)窮”，任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦，說(shuō)：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙，在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情景下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自我的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自我的未知東西多，會(huì)更加努力地去探索?！?BR> 我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧！