學生社會實踐活動報告總結(模板14篇)

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    在工作和學習中,撰寫報告是一種重要的溝通方式。在寫報告之前,要進行充分的調研和信息收集,確保有足夠的素材和數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作思路和指導。大家一起來看看吧,相信這些范文會對你的報告寫作有所幫助。
    學生社會實踐活動報告總結篇一
    神采飛揚、激情的七月又轟轟烈烈地在我們繁忙中過去?;仡欉@短短十天的下鄉(xiāng)實踐活動中,我們隊伍的后勤組在指導老師的領導下、在敦文村村委會和學校的領導的大力支持下,圍繞著“傳承大學精神,構建和而不同新農村”為中心,以“繽紛七月、飛揚夢想”為口號,秉承湛師的良好作風,繼往開來,腳踏實地。我們的服務熱情堪比天高、銳意創(chuàng)新讓樂民鎮(zhèn)敦文村浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風采。我們的后勤部在衣食住行等方面都順利地進行,得到校領導、村委、指導老師和隊友們的一致好評,為和諧湛師、和諧社會的建設作出了巨大的貢獻?,F(xiàn)把我們后勤部的工作總結如下:。
    一、定時召開后勤會議,提高工作效率。早在出征前,后勤組全體成員就集合起來群策群力,以“三下鄉(xiāng)”活動策劃為據(jù),主要從活動物資配備,隊友們的衣食住行等方面策劃后勤工作,明確分工,這樣方便了工作的實施。在三下鄉(xiāng)期間,當天的后勤人員都會在晚上開會時總結當天的后勤工作,把不足之處和改進方法與大伙交流,這樣可以做到防微杜漸,提高了后勤組的工作效率,提高了后勤工作的質量,同時也加強了隊友們的協(xié)助能力和溝通能力。
    二、善于匯集大家意見,便于工作的實施。前期,我們匯集了大家的意見,經(jīng)過經(jīng)過篩選,列出了可行的購買清單,這樣既可以滿足了隊友們的需要。我們購買了防暑的藥品、隊友們在支教、調研、排練節(jié)目過程中所需要的藥油,這樣方便了隊友們的需要。在預算的范圍內,根據(jù)隊友的飲食需要,設計出多種飲食方案,為了大大改善了同學的生活環(huán)境、改善同學們的飲食環(huán)境好讓同學們吃得放心,讓隊友們更有充足的體力和精力去從事調研、支教。
    三、主動積極配合工作,增強了責任感。每天的后勤人員都能按時起床,主動積極生火做早餐,讓大伙及時吃上。而早餐是面食和白粥交換著做,適時換一下大伙的口味。中餐和晚餐都是做飯,湯是每餐都必備的,不僅能降暑,有時菜不夠還能當菜吃,這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,后勤組各位成員都在規(guī)定時間內按質按量的完成了既定任務,并從價廉物美的原則出發(fā)節(jié)約了部分預算資金。雖然每天都會有專門搞后勤的人員,但只要沒課的隊員都會自覺地去幫忙,大家七手八腳的。他們頂著烈日,推出笨重的車子到村里撿拾生火的木材;他們在暴雨中,為做飯的同學撐傘等等。因為正是這樣,廚房里有著家的溫馨,而我們的隊友也因此更團結了。因為我們都把整個服務隊的事當成了自己的事情。
    四、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農村”的精神,我們后勤組不但是給我們的其他隊員做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。我們后勤組這種為人民服務,構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。
    在這次三下鄉(xiāng)中,美中不足的是:每天都安排隊員分菜,這樣可以防止開飯遲的隊員們能吃上菜,保證漏下其他隊員沒有飯吃。份量把握不準,菜一般偏少,中午開飯遲的隊員一般是吃不上菜的,飯和粥有時煮得過多,造成浪費?;仡櫾谡麄€活動中后勤組成員不分彼此、團結一心,用自己的愛心、責任心為博士團成員營造了一個溫馨的大家庭,三下鄉(xiāng)順利的成功完成任務是和我們隊員的辛勤付出是分不開的。。如果有不好的地方請上級部門指出批評,我們一定改正,爭取做到最好。
    學生社會實踐活動報告總結篇二
    第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,使在校大學生更新了觀念,吸收新思想與知識。連續(xù)五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西;社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    陶淵明說過:“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!蔽也粫尮怅幜魇?,愿我與這次參加社會實踐活動的全體同學共勉。
    自己進行腦力勞動的時候,我們花進去的每一分鐘未必一定會有收獲,花了大半的心血最后換來的可能是一場空“,這一番話無疑是學長在創(chuàng)業(yè)過程中摸索得來的,字里行間透露著學長的實干精神。一朵白云屬于一片天空,賀根屬于牛場,他完成自己的蛻變。當然,這一次我們也屬于牛場,我們要做的就是調查出農村畜牧業(yè)在食品安全層面里的問題,整個的調查反映出來的是學長科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,牛所吃的食物大多是出自田地里一些植物,在學長的另一個飼養(yǎng)場里,我們發(fā)現(xiàn)在牛的耳朵上都掛著一個類似紐扣的標記物,詢問后才知道原來它們是牛用來記錄自己成長信息的”身份證“我們可以從中得到這頭牛的健康信息,由此判斷牛肉的質量。
    了開始、經(jīng)過、結果。這些都計劃之內會發(fā)生的,所以對我們的調查沒有產生多大的影響,然而結果或許會有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因為有過努力付出和爭取就已足夠。
    七月,熾熱天氣。包括湖北,在黃岡的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪農嘗走農戶等等。經(jīng)過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。兩百分的問卷,五個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什么這樣說呢?因為每天大家做問卷時,都是選擇在人們午休的時刻。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡單。當?shù)氐木用衿饺斩家獎辙r?,F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。同時我們還走訪了養(yǎng)雞場和當?shù)氐霓r戶。從他們那了解到了農村對畜牧業(yè)安全的了解和發(fā)展趨勢。在養(yǎng)雞場,我們與工作人員作了交流。并獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提就完成了任務。
    在這次的調查中,當然最得感謝何鵬和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關調查的信息。
    充實的五天,完美的五天,所幸的是:結果一樣是完美的!
    學生社會實踐活動報告總結篇三
    轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質。
    我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時順應市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
    開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。
    對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。
    通過對比我們將小學確定為__第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。
    目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們?yōu)樾W免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。
    于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。
    我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區(qū)門口。
    三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,__小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續(xù)學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
    學生社會實踐活動報告總結篇四
    沒有實踐,就沒有發(fā)言權,僅有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自我的社會實踐和去年有所不一樣。其實學校要求我們參加進取暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心境,懷著重新學習的目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務所。
    人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
    是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經(jīng)產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    學生社會實踐活動報告總結篇五
    光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,我們已經(jīng)迎來了大學的第一個暑假,這也意味著我們馬上就是大二的學長學姐了。在這個大一結束的暑假里,我第一次真正地參加了暑期社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我在期末結尾我決定踏上社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。事實上,在過去的一個夏天,我確實真切體會到了工作的忙碌與辛苦,同時也有充實和滿足。
    我的暑期社會實踐是一份兼職,在上海一家建材公司上班。選擇做兼職作為暑期社會實踐的內容有兩個原因,第一就是想提前進入社會,體驗在社會就職的感覺,第二就是想得到一些報酬,作為下個學期的生活費。我所兼職的這家公司名為“上海康田建材有限公司”,這是一家小型企業(yè)。雖然規(guī)模不算大,但屬于一個企業(yè)的各個職能部門都是齊全的。讓我初步認識到了一個公司的架構和運營過程。
    暑假期間,我每天早上七點上班,下午五點半下班,有時還需要加班,從七月九號到九月一號,一共工作了五十五天。我的工作相當于一名助理,在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件等。在這一過程中我時常要用到word、excel、ppt等辦公文檔,在學校學到的知識有了實踐的機會。在實踐過程中,我因工作努力而得到褒獎,也曾因經(jīng)驗不足出現(xiàn)失誤而被訓斥。有很多不懂的東西就得臨時學習,起起伏伏近兩個月,也曾想要放棄,但是想到如果連這小小的困難都過不去,那以后的漫漫人生路我該怎樣度過呢?最終還是堅持了下來。當實踐結束后心里是濃濃的滿足感。
    記得有一次我有機會到正在施工的工地。那天是上海氣溫的幾天,溫度高達40度。剛從就開著空調的車上下來不到一分鐘,我就已經(jīng)是滿頭大汗了。工地上有混凝土車和泵車在輸送混凝土,有工頭在來回視察、指揮工作,而這個時候工地上正有十幾名工人正在各自工作。他們都皮膚黝黑,站在從泵車泵出的混凝土里用工具把混凝土推平。一幢幢的華麗高樓就是這樣建起來的。那一刻我深刻意識到如果沒有一技之長在這個社會生存是何等的艱辛。會開車的成為混凝土車司機,會打泵的成為泵工師傅,而什么都不會的成為了建筑工人,在這個體系中,干最臟最累的工作,領最低的工資。我很慶幸我自己是當代的一名大學生而不是建筑工人。但是,如果我在大學期間不努力,我依然不會得到一份體面的工作。我們倡導人格上人人平等,但是工作卻會有高低貴賤之分。公司不會要無能之人,只有優(yōu)秀的人才才能在日后步入社會時笑傲職場,這也是我們每一個大學生所努力的方向。
    暑期結束了,我的暑期社會實踐也結束了。相比于兩個月前,我變黑了,也學到了很多東西,社交能力得到了很好的提高。步入社會需要的不僅是過硬的專業(yè)能力,還有說話的能力。如何更好地與人溝通,如何通過話語改變一個人的態(tài)度是我上的最重要的一課。同時,我開始經(jīng)常思考自己的未來,這讓我下定決心在大學里要學習更多的知識,為以后的工作做準備。
    這次暑期社會實踐也讓我明白學校與社會的不同。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,這是在開拓我們的知識面與視野;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,這需要我們重新去學習。雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
    我覺得當代大學生在假期做社會實踐是非常有必要的。畢竟,3年后,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,俗話說:讀萬卷書,不如行萬里路。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,要學會與社會交流,為社會創(chuàng)造生產力。以后的之人生旅途是漫長的,為了在未來得到一份體面的工作,為了不虛度光陰,我們必須不斷地提升自己,鍛煉自己。想做到這些,一方面需要在學校努力學習,提高專業(yè)素養(yǎng)。另一方面,我們需要提前步入社會,體會學習在社會生存的艱辛。
    學生社會實踐活動報告總結篇六
    大學的最后一個暑假,我有幸到廣東電信羅定分公司實習,在將近一個月的實習期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。
    我被安排在adsl社區(qū)實習,負責指導我的是一名姓董的班長,而實習內容主要是adsl的安裝與維護。經(jīng)過班長的悉心教導,很快我就熟悉了adsl的各項原理,實際操縱能力也有所進步,以下就是我的一些實習體會。
    第一:真誠待人。我剛來報到時,碰到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融進大集體的。
    第二:不要偷懶。我曾問班長:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,終極努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實習。
    第三:勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。由于經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起線路故障的原因有很多,假如沒經(jīng)驗就很難處理題目。例如有一次,班長接到某音像店的報障后,趕赴現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)戶主的網(wǎng)絡下行速率不正常,他先后把電話線,調制解制器,甚至電纜也換過仍未解決題目,最后他把端口也換了才排除了故障。遇上如此復雜的題目是比較少見的,可能連經(jīng)驗豐富的員工也感頭疼。經(jīng)驗不足的我更需多請教他們。但必須留意的是:在問人之前要分清哪些題目可以問,哪些題目不該問。還要留意在什么時候問會好一點。比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學到東西才是最重要的。
    第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。實在我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們碰到題目會一步步往解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時,首先會根據(jù)用戶的反映來分析情況,然后問清楚對方的地址和聯(lián)系方式,當懷疑是用戶的電腦故障時還要帶上手提電腦往監(jiān)測,最后才派出人手往收復,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到進步。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗啊!
    學生社會實踐活動報告總結篇七
    作為一名大學生,不僅要學好專業(yè)知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中,主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執(zhí)行力上的知識與能力。
    在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學習更多的社會知識,也響應院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客?!皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務員真的不多了,所以在職的便特別辛苦。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準時上班,,吃完員工餐,開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。
    這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰! 罰!
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,在現(xiàn)實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關系等方面有了很大的進步。
    這次社會實踐,我學到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經(jīng)過這次社會實踐之后,我認識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    現(xiàn)在我知道了,只顧著學習是沒用的,有用的是要學以致用,理論和實踐相結合,這樣我們學到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。
    學生社會實踐活動報告總結篇八
    大學生社會實踐工作是高校開展素質教育的重要內容。根據(jù)共青團中央和團省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實學校團委發(fā)布的相關文件精神,化學化工與環(huán)境學部高度重視此次暑期社會實踐工作,鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐,力圖在基層一線砥礪品質,提高青年學生的奉獻意識、實踐能力和社會競爭力。同時,以社會實踐活動紀念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,塑造發(fā)揚新時代大學生的精神風貌。
    學部團委20暑期社會實踐活動在學校領導的高度重視下,在我校團委的積極組織下,在學部各級團組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應下,結合化學化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務于基層建設及青年學生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學生社會實踐活動,深入農村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務基礎建設作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,為群眾做好事、辦實事,受到了當?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,產生了良好的社會反響。現(xiàn)將學部年暑期社會實踐活動情況總結如下:
    一、活動概況。
    2017年學部團委的暑期社會實踐活動成效顯著,根據(jù)開學以來各團隊反饋的信息不完全統(tǒng)計,參與學部暑期社會實踐人數(shù)達千余人。按照點面結合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實踐相結合的方式,學部共組建了3支社會實踐團隊,分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”。其中,國家級團隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團”)、校級團隊2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”),參與人員共33人。學部暑期社會實踐團隊自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結合專業(yè)特色與社會所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會調查、科技服務、文化服務、企業(yè)調研、廠礦實習、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。
    (一)踐行紅色足跡,宣揚革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”
    1、體驗紅色之旅。紀念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務過程中,實踐團通過走進撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀念館及雷鋒紀念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡,引導實踐團成員“學黨史、知黨情、跟黨走”,進一步激發(fā)愛國熱情,肩負起民族發(fā)展復興的重擔,以此紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚愛國主義精神。
    2、深入紅色訪談。實踐團關懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學革命詩詞書畫展”的老前輩王太學老人,通過深入訪談前輩引領紅色傳承。實踐團成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵隊員學習紅色文化,大力宣傳傳頌,團隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當成使命,牢記在心。
    3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律,實踐團成員們依次在撫順萬達廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報、發(fā)放調研問卷,喚起民眾關于紅色記憶,弘揚和傳頌紅色文化。
    4、建立紅色媒體平臺。實踐團廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺,通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識,并做到時時更新,取得了良好的宣傳效果,擴大了受眾范圍。
    (二)關愛綠色未來,志愿倡導環(huán)?!熬G色心愿-美麗中國實踐團”
    1、豐富環(huán)保知識?!熬G色心愿”實踐團結合所學專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學習城市污水的多步處理方法及考量指標,認識石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護問題不容忽視,要努力踐行“保護碧水藍天,造福撫順人民”十二字精神。
    2、開展綠色調研。為結合學科知識進行調查、調研,獲得第一手數(shù)據(jù)和資料,加強專業(yè)知識應用,該實踐團隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調研成果,宣傳環(huán)保理念。
    3、深入實地考察。為將所學環(huán)保知識較好結合實踐,實踐團成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護區(qū)進行實地考察調研,將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護區(qū)水塘進行詳細勘測,針對水質富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負責人員,較好地將所學知識為環(huán)保貢獻力量。
    4、履行環(huán)保志愿。為增強志愿者實踐能力,提高農村環(huán)保意識,真正走入現(xiàn)代化農村,實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻愛心”義務勞動環(huán)境保護系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農民勞作,為農家除雜草、除去入侵作物,清理農村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時,在農村社區(qū)廣泛進行環(huán)保知識宣傳,如農村垃圾處理,水資源保護,廢物利用等,提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。
    (三)開展學科調研,科技服務基層—“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團。
    1、開展學科調研?!皢枌W穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓、參觀和調研,考察專業(yè)知識的實際應用程度,通過以上形式加強專業(yè)學習,深化理論學習,讓實踐團成員熟悉企業(yè)生產流程,了解化工產業(yè)發(fā)展動態(tài),鼓勵大學生積極將所學知識應用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學習石油加工過程中催化劑研制、應用等知識。
    2、科技宣傳服務。實踐團重點利用化學化工與環(huán)境等專業(yè)能力,根據(jù)基層生產生活的實際需要,組織深入撫順市鐵嶺本溪社區(qū)、工農街道社區(qū)、煤研小區(qū)及月牙島風景區(qū)舉辦生活化學、趣味物理、環(huán)境保護培訓宣講等活動,著力解決基層群眾生產生活中實際難題。從長遠意義來看,這項技術知識普及的實踐活動對于提高大學生走向社會、參加勞動,直接為各項現(xiàn)代化建設事業(yè)服務等具有重要作用。
    二、活動特點。
    (一)領導重視,思想統(tǒng)一,宣傳動員廣,組織力度大。
    大學生暑期社會實踐是引導大學生健康成長成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。我校領導高度重視,校團委以及學部領導的支持,使暑期社會實踐活動得到了空前的思想統(tǒng)一。學部團委多次召開團學會議,進行廣泛宣傳動員和周密的安排部署,從宣傳海報到微信平臺,全團齊心協(xié)力,在項目申報、人員選拔、團隊組建等方面做了大量工作,準備充分,組織得力。在活動過程中,各團隊指導教師親自指導、帶隊,廣泛吸納黨員學生干部作為實踐團隊的骨干力量參與到活動中來。
    (二)內容豐富,形式多樣,學生收獲大,社會反響好。
    學部2017年暑期社會實踐活動組建3支團隊,內容涉及紅色文化、綠色環(huán)保、科技致農等,深入基層農村、廠礦、社區(qū),走訪紅色景點,感悟紅色精神,落實爭先創(chuàng)優(yōu),展現(xiàn)黨員風采,服務新農村建設、現(xiàn)代農業(yè)、大學生科技服務、文化宣傳等多種形式和內容的社會實踐。通過發(fā)放宣傳單、問卷調查、座談訪問、義務服務輔導等多種形式進行實踐活動。
    與此同時,實踐活動堅持創(chuàng)新服務相結合,與學部學科優(yōu)勢相結合,與大學生就業(yè)相結合。要求所有團隊從基層需要出發(fā)、從自身發(fā)展出發(fā),確保實踐活動落到實處,取得成效。在大力開展過程中受到社會以及各界媒體的廣泛關注。據(jù)統(tǒng)計,媒體報道共7次,社會反響好。活動使學部學生加深對黨的.方針、路線、政策及國情、民情的理解,真實的看到社會所需及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,加深了大學生同當?shù)厝嗣袢罕姷母星椋伺c社會距離,更讓大學生在社會實踐中開拓視野,增長才干,提高自身素質,進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
    三、活動經(jīng)驗。
    (一)吃苦耐勞是關鍵。
    在暑期社會實踐活動中,剛好處于天氣炎熱時期,高溫酷暑、蚊蟲叮咬、簡陋污濁的房屋、泥濘的道理、飲食粗糙不合口味等都讓大學生難以接受,然而學部的志愿者們堅持用積極心態(tài)面對每一天的工作和生活,時刻保持刻苦耐勞的精神狀態(tài),熱情飽滿、積極投身于社會實踐。正因為如此,才使學部的社會實踐活動順利進行。
    (二)團結協(xié)作是核心。
    良好的團隊及隊員團結合作的團隊精神是完成一項任務必不可少的前提條件。本次社會實踐活動中,學部各團隊積極將團隊精神作為活動開展的核心支柱。從前期準備,多次召開碰頭會,共同出謀劃策,合理分工,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。在活動中,隊伍相互配合、共同學習、各盡所長、發(fā)現(xiàn)問題及時交流,團結地克服了許多困難。在有限的時間及天氣炎熱等不利情況下,學部圓滿完成任務,并達到事半功倍效果,充分發(fā)揮了團隊的作用。
    (三)責任心是重點。
    實踐活動中,各團隊成員并沒有急著放假回家,時刻不忘社會賦予的責任,堅持暑期調研,并時刻把保持大學生的形象及學校的形象當成一種責任。無論是準備宣傳資料、編寫調查問卷、宣講活動、實地調研,還是寫調研報告、活動總結、報道新聞,成員都以認真態(tài)度對待,這使得實踐工作有條不紊進行并取得較好效果。
    化學化工與環(huán)境學部團委。
    2017年9月。
    學生社會實踐活動報告總結篇九
    朦朧中帶點希冀,模糊中透露著微光。
    穿著鮮紅色的隊服,在陽光下分外醒目。
    社會實踐這個名詞從初中跟隨到大學,地域的無限擴展,終于迎來第一次大學里的暑期社會實踐。然而在今天出征之際,我才讀懂,社會實踐,對于我,是一個多么特別的名詞,它一直都存在著,而我一直忽視著。
    聽著學姐學長的經(jīng)驗之談,我感覺到暑期社會實踐是快樂的,是難忘的。在一個陌生的團隊里,接觸陌生的人,與陌生人談話,與陌生人合作,共同面臨同個難題,共同享受同個欣喜,我們彼此為著一個目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,卻依舊甘甜清澈。在這個團隊中,考驗著個人和集體的平衡,在這個團隊中,需要我們的個性和協(xié)作。這是一個優(yōu)秀的團隊所需要的,也是我今天領悟到的。
    再聽著輔導員一席言語,更是感悟頗深。帶著老師的話,我審視了自我,除了學習的技能,其他技能掌握得十分不扎實,甚至一些將來步入社會的技能還從未涉足過。多么蒼白的經(jīng)驗,正視自己的不足之后,才懂得,社會實踐,給了我一個學習踏入社會所需技能的平臺,能在蕓蕓眾生中,拿著簡歷,我也可以變成一個佼佼者,在幾個簡短的談話中,能顯示自己的優(yōu)勢與不凡。這正是社會實踐帶給大學生的財富,而我即將開啟。
    感謝學校,感謝學院,感謝我的團隊,給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈,幸運的在這片紅色土地上著陸,沿著黨走過的路,踏上紅色的旅程,我們出征了。
    我是一名大學生,服裝對于我來說并非主修課之一,但我認為就形象整體而言,對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實踐的差距是很大的,無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道,一旦輪到你要實際操作的時候,無奈只能站在一邊,那是不行的,“紙上談兵”在這個時代是行不通的。特別象服裝這種實際性強的行業(yè),靠的就是雙手,只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮(zhèn)上最大的服裝廠——服裝廠進行一個星期的社會實踐,雖然時間短暫,但我堅信以我的意志,在那里一定會學到有意義的一課,同時也將是我第一次踏上社會的一課。
    第一,專業(yè)知識的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè),首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識,同時還要有較強的服裝設計、服裝結構制板、服裝工藝設計及生產管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。
    第二,能力、素質。在了解相應的知識后,要是沒有能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面:
    (1)有對服裝市場信息捕捉的能力。
    (2)具有對服裝流行趨勢預測的能力。
    (3)具有服裝打板、推板的能力。
    (4)具有設計服裝工藝流程的能力。
    (5)具有組織生產和管理的能力。
    (6)具有引導服裝消費的能力。
    1、有良好的思想政治素質和職業(yè)道德,能在工廠企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。
    2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質和科學素質。
    3、具有良好的專業(yè)素質,能勝任本專業(yè)工作,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。
    4、具有良好的適應環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質。
    我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的,只有處理好這三個方面,無論干那一行,都是ok的?,F(xiàn)在想想服裝的生產負責人為什么會這樣的成功,無不脫離了這三個方面,所以以后我也要在學習和實踐中逐步掌握這些。
    初步了解工廠的概況,讓我深有感受,一個企業(yè)想要管理好一個企業(yè)光靠經(jīng)驗,那是遠遠不夠的,它還需要合理的規(guī)劃,要有一個全面完善的領導方針:領導者要作到以身作責,以德服人,讓員工心服口服,發(fā)自內心的全身心投入工作。這就是一個企業(yè)的規(guī)矩和紀律,所謂沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是保證企業(yè)運營的一個有效方式,對員工的工作行為起到制約和規(guī)范作用。
    期間在服裝廠的實習也讓我深刻了解到,和同事保持良好的關系是非常重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,這對于一個即將步入社會的人來說是最重要的。其次,我們要不斷的學習,多向身邊的虛心請教,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。雖不能說以后的工作一帆風順倒也風平浪靜,不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是避免不了的,但知錯能改,善莫大焉。同時也是自己工作經(jīng)驗的一種積累,也讓我明白了什么是職業(yè)道德。最讓我很感動的是,生產負責人并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了,讓我大大長了見識。在實習過程中,讓我在工作中感到前所未有的充實,并且有成就感。最重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我得到了一定程度上的鍛煉,和獨立思考操作的能力。
    總體來說,在服裝廠實習的這段時間,我接觸了很多新鮮的事物,學到了很多知識,加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點實習的經(jīng)驗,促進了自身的發(fā)展。同時,通過實習,也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距,感覺到自己只有在以后的學習期間及時補充相關專業(yè)的知識,積極培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力,為以后的求職與正式工作做好充分的準備,減少從校園走向社會的心理轉型期。
    由衷感謝這家企業(yè)能給我這個實踐的機會,讓我獲益匪淺,不僅收獲了知識,還收獲了友誼。同時也學到了在社會立足必不可少的經(jīng)驗。對于以后的學習以及目標有了更明確的方向。
    學生社會實踐活動報告總結篇十
    隨著xx年12月16號的來臨,我在南昌站春運執(zhí)勤的生活即將結束,首先,我要向為我提供這次執(zhí)勤機會的學校領導以及為我的第一次執(zhí)勤提供幫助的南昌鐵路局的領導們致謝。我非常地感謝他們?yōu)槲业捻樌麍?zhí)勤所作的幫助和努力。其次,我還要向鐵路大酒店的工作人員為我在這次執(zhí)勤中的吃住所提供的貼心服務致謝。他們讓我在春節(jié)期間感受到家里的溫暖。
    俗話說一份耕耘,一份收獲。有付出就有收獲。這二十多天的執(zhí)勤生活,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,拓寬了視野,也增長了見識,讓我進一步認識了公安、認識社會、同時也了解到自己很多方面的不足,并且得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面是我這二十多天來的值勤情況,以及對公安工作的一種重新理解和感觸。
    一、xx年1月25號是正月初三,正當年味濃濃之時,我收拾好生活用品,穿上嶄新的皮鞋。與家人一一話語后,我坐上了去南昌的大巴。雖然是大年初三出來執(zhí)勤,但我并沒有覺得很難受。人大了,自己就不再會像小時候那樣對家的依賴性那么強烈。這次執(zhí)勤任務是我自己樂意參與的。在大巴車上,我的心情還好??粗嚧巴鈺r時冒出的爆竹聲,我也跟著樂樂。人的成長需要經(jīng)歷很多很多。拿這次執(zhí)勤來說,來執(zhí)勤的同學們無不都放棄了在家多休息二十多天的機會,但我們也會收獲了別一番滋味的東西。我們一直在成長,很多道理、真理在課堂上學到的只是表面,而非本質。而本質則需要我們自己去實踐中體會。實踐出真知。
    二、下午一點多鐘,我來到了鐵路派出所報到。站在我面前的是很多和我一樣的江西警院的學生。我們都在等待其他還沒有來報到的同學。當下午三點的鐘聲敲響之時,學校的熊處長一聲令下,我們站成三列。在他和鐵路派出所領導的安排下,我們先是把東西放好在自己住的房間里。
    鐵路大酒店北樓908是我的房間,在這房間里住的還有我1105的同學東哥以及1017的師兄坤哥。這個房間比較地好。長這么大,我?guī)缀鯖]怎么住過這么好的賓館。以前在外面工作的時候,住的幾乎全是招待所那種。耳邊飄來了他們倆抱怨住宿條件不好的聲音,我是很滿意這些了。這有彩電,空調,電話、、、雖沒有家里那么溫暖,但設備不比家里的差。在我們放好自己的生活用品后,我們穿好自己的冬執(zhí)勤、戴好警帽、系好武裝帶。我們接下去要做的就是聽領導安排我們的工作內容。廣場藍棚,一號進站口、二號進站口,這就是我這二十多天要工作的地方。正月初四,我、黃文學、章欣陽、熊英俊、魏鵬飛還有一個很熟卻忘記姓名的家伙,一共六個人值早晚班。
    早上7點到十二點,晚上六點到十點。由于我還不確定這是否提供早餐,因為我六點多起來沒吃早餐就站在一號進站口值班。第一天很新鮮,我們也很畏懼。我們六個人標準地軍姿站在進站口的兩邊。我們負責的任務是引導旅客進站的秩序,不知覺中還成了百事通一樣的人物。嘿嘿、為什么這么說呢?因為很多旅客問我們關于怎么買票、怎么坐公交、怎么進站、哪有洗手間、某某酒店在哪、某某銀行在哪、第一天我被問的暈頭轉向的,但是我還是很耐心地一一盡力幫助那些旅客。我發(fā)現(xiàn)公安人員一定要有一個特別好的耐心。
    這是我第一天收獲的。在那些旅客一再問我同樣的問題時,我有時會苦笑不得地耐心回答他們。雖然這點幫助微不足道,但它多少讓我明白我這個年紀在這個地方是有些價值的。旅客們對我們的稱呼也是讓我們受寵若驚。警察叔叔、警察哥哥、警官、叔叔、哥哥、大哥、帥哥、小帥哥、靚仔、小靚仔、老師、老板、這些稱呼讓我在這二十多天的笑容比我來江西警院四個月的還要多。旅客們實在是太可愛了。尤其是稱呼我們老板的旅客們。第一次在穿警服的情況下聽到人稱呼我為老板,直接讓我微笑的暈暈的,而那些隊友直接噴笑。嘿嘿、生活原來是這么地有魅力。
    三、隨著第一天的略帶緊張后,接下來的每一天我們越來越熟悉了在南昌站的工作。而我們第一天的標準軍姿也只持續(xù)了一會兒。為什么會這樣呢?原來帶我們的郭所叫我們別站那么正式,他叫我們要學會工作和休息相結合。在進站的旅客不多的時候,他叫我們只要兩個人站在進站口就可以了。而其它四個人則是兩個人坐車里休息,另外兩個人則是去路邊巡視下。巡視的人員負責道路上不能停車,不能長久被放行李。我們六個人在郭所的安排下,兩兩半個小時輪換。這樣既可以休息好,也可以將工作做的更好。
    記得在巡視的時候,我經(jīng)常會碰到很多頑固地小商販在道路上買東西,我只好嚴肅點,語氣重一點但不失禮貌地一一叫他們離開。這些真的讓我很好地鍛煉了下自己的語言能力。公安人員的語言把握能力一定要強,因為我們工作的時候是要與各種各樣的群眾做工作的。雖然用人山人海來形容南昌站前的旅客略帶夸張,但元宵節(jié)前那些天的旅客量真的是很多很多。站在進站口,我們眼前的全是急匆忙地旅客。他們當中絕大部分都是去外地工作的。每天都會碰到大量的旅客,我們能做的就是熱情禮貌地幫助他們,真誠地祝愿他們一路順風。
    四、我們在這值勤幾天后,我都把一些車次的目的地、開車時間都印在心里了。當旅客們隨口一問后,我不假思索地就可以回答出他們該什么時候進站、在哪等車、這或許就是進入了工作的狀態(tài)吧。什么時候的男人最帥?認真工作時候的男人是最帥的。在我們休息的時候,我們會以學生身份去和同在一車里休息的領導交流,他們從我們身上看到了年輕時候的自己,而我們從他們身上看到了公安人員所散發(fā)出來的魅力。
    只要我有些疑問的時候,我一定會去問他們。謝謝郭所、大帥哥還有很多關照我們的領導。他們在我們面前似師似友,他們是我們的大哥。記得值勤的第三天的時候,我喉嚨都喊話喊啞了,郭所給我們送來了金嗓子。而在我們回答問題回到道口干的時候,我們這隊的隊長__小毛(1103的毛日飛)自費遞給我們的永和豆?jié){。我們在下班后去南昌站前買食品的時候,店老板給我們的優(yōu)惠讓我們真的很感謝。
    還有那些江西警院其他區(qū)隊的同學們對我們的微笑,真的讓我心里很溫暖。在學校里面,或許我們一點也不熟悉,但當我們同處一個狀態(tài)時,我們親如一家人。身邊有這么些人的幫助,真的讓我很感動。在這二十多天里,站在我們身邊的武警同志們讓我很想尖叫。因為我自小有迷彩情結??吹剿麄兒苡薪M織和紀律地同我們一起為春運時的旅客作出一絲貢獻時,我很自豪自己是這個大集體中的一部分。
    五、雖然春運工作圓滿地結束了,但我也從中發(fā)現(xiàn)了很多問題。第一、南昌站的臨時候車棚讓大多旅客特別陌生,這也直接導致很多旅客的困惑。比如說,一些標識貼的地方不夠明顯。要做到讓旅客一點困惑都沒有那是不可能的,但相關部門可以做的更好。在出門工作的旅客中,有很大一部分接受的教育很少,這也導致他們在南昌站前有些暈頭轉向。真誠地希望有關部門可以在以后春運的安排中做的更好。
    第二、在這二十多天里。我碰到過很多旅客向我們尋求幫助,他們中有些人的錢包被偷了,而有些人的行李不見了、要想杜絕偷竊事件的發(fā)生很難,但是在以后的春運中,我們公安人員應該做的更好。公安人員的良好工作是人民財產安全地保障。第三、在這二十多天里,有很多天是起風下雨,而開車前兩小時內才可以進站的規(guī)定讓很多旅客不得不在外面經(jīng)受寒冷。而造成這些的原因最主要的是實行實名制后,很多旅客不了解火車站的安排。為了以后春運時工作的良好進行,相關部門應該更多地做有關這方面知識的宣傳。
    小結:xx年1月25日下午三時至xx年12月16日中午十二點,為期二十一天的南昌站執(zhí)勤任務結束了。這次任務讓我收獲的不只是經(jīng)驗和一些感觸,更多的是讓我明白了一名公安人員該具備什么樣的素質和知識。耐心、熱情、微笑、今天是xx年12月17日,今天天氣晴朗,希望所有為這次春運工作過的人員都能在初春時陽光的照耀下,天天有個好心情。
    學生社會實踐活動報告總結篇十一
     【前言】:
     大學為我們提供的不僅是學習專業(yè)知識的平臺,更是為我們搭建的學習做人做事之理的橋梁。
     白駒過隙,時間總在不經(jīng)意間從指縫間溜走,我們步入大學以來已經(jīng)度過了第二個春節(jié)了。
     春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,過年時候家人團圓,共享一頓美味豐盛的年夜飯,這實在是一種溫馨至極的體驗。
     當然,在這與家人團聚的美好時光里,我們的同學們也不忘在各地開展他們的暖冬社會實踐。
     我想做為新時代積極向上而又充滿正能量的大學生就應該要有著豐富的社會實踐經(jīng)驗來武裝自己,那么接下來就讓我們一睹1402社會實踐的風采吧!
     【不再孤獨】:
     藝考單招,讓考試不再緊張-----仲佳镕、陳新宏陪伴考生戰(zhàn)考場
     仲佳镕
     大約是在期末考試進行到一半的時候,某天晚上突然接到了12級石朝天學長的電話,他和我說起了去隨園校區(qū)當藝考志愿者的事情,其實我挺早以前就有聽同學說到過這個事情,貌似他們都挺想去做這個志愿者鍛煉鍛煉的。
     于是我在電話里就欣然答應了,并且按照他的要求在我們年級又找了八位我認為比較靠譜的同學,事后他再一一聯(lián)系他們聽聽他們的想法,因為實際上我們只需要三位大二的同學。
     沒過幾天所有名單全部確定了下來,我們14級的分別是陳新宏、曹磊、范文和我,13級的學長們分別是劉釗成、朱正飛、盧堅斌、馮彬和楊宇航,我們這九個人加上石朝天學長一共十個人,做為體科院的志愿者們?yōu)閬碜匀「鞯氐乃嚳忌鷤兎铡?BR>     很快期末考試就結束了,石朝天學長也是抽了一個時間和我們簡單講述了一下總的流程和一些注意事項等。
     1月22日,我們全部來到了隨園校區(qū),在安排好了住宿之后,我們直接就開始了工作任務,不過總的來說22號只是個準備階段,我們幫忙打掃了下衛(wèi)生和搬了一些東西之后就沒有其他什么事情了。
     1月23日,我們的志愿者工作正式開始,這個藝考總體的流程就是省外的很多高校在南師大設考點,然后我們會根據(jù)他們的報考人數(shù)、擁有專業(yè)等情況為他們安排好一天的工作人員,工作人員包括樓下排隊引導到樓上的,在考場門口負責考生簽到的以及舞蹈專業(yè)在考場內放cd的和聲樂專業(yè)在考場內幫忙鋼琴伴奏的等。
     除了工作人員之外,還會在前一天根據(jù)他們來考務辦寫的一些考場要求為他們布置考場,比如準備好多用插座等。
     在我們十個人中,石朝天學長是帶頭大哥,是整個考試階段的機動總負責,劉釗成學長以及朱正飛學長負責面試的編排工作以及接待來這邊設點的學校負責人。
     我們其余7個人主要是負責樓下的引導工作,而這個工作恰恰是所有工作人員當中最最艱辛但是同時也是非常非常鍛煉人的工作。
     這需要我們與諸位家長,考生的交流,同時也非常需要體力和意志力。
     在剛開始的三天里,我們自己做為工作人員也對整個考試流程不是那么清楚,只是知道個理論上怎么來,而實際總是遠遠難于理論,而考生和家長們更是不清楚,也只是在聽我們工作人員怎么講就是怎么樣。
     所以剛開始三天怎么說都顯得我們在下面引導的工作人員把下面等候的考生和家長的秩序維持的不是那么好,這也就導致了我們的工作量顯得特別大。
     我們每天6點半起床,7點半開始工作,一直到晚上8點左右才能結束,最晚的時候一度到11點,每天的工作時間都超過了12小時。
     三天過去我們的腳真的是疼的幾乎要沒法走路,而且我們已經(jīng)是體科院的學生了,肯定比其他院的學生要強很多了,我們也都是忍著痛繼續(xù)忠于職守。
     我們每天雖然6點半起床,但是實際上我們一大早就醒了,考生們?yōu)榱嗽琰c能考完再去其他考點考其他報名的學校,往往會五點半就會在樓下排隊,他們的嬉笑聲總是能把打地鋪睡在樓上辦公室里的我們吵醒。
     真的是我們不容易,考生們更不容易。
     我們在考生的口中了解到他們每個人平均報名了有20所學校,在江蘇四個考點來回跑參加他們所報名學校的考試。
     他們有時候幾天連續(xù)需要趕場的話,每天都是4點多就要起來化妝,然后吃飯過來排隊,連續(xù)幾天都是這么辛苦,每次在樓下等待或者是在侯考教室里等待還要承受很大的心理壓力,越等越是心慌。
     真的是身體和心靈的雙重折磨,我們好幾次都看到有些考生就在侯考教室里面睡著了,或者說是在冰冷的樓梯上就睡著了,我們知道他們的辛苦,我們非常理解并表示關心。
     而且那幾天恰逢南京天氣大變,前一周還算正常的溫度,突然猛降溫到零下10多度,而且下了有好幾天的雪,考生們趕場考試路上堵車,5點多又要在寒風中排隊,冷到整個人幾乎要僵了。
     我們在樓下幫他們編號,然后一批一批收準考證再往樓上侯考教室?guī)В麄€手也是冷的寫不了字,連收他們的準考證恨不得都收不了,因為手太冷了沒知覺沒力氣,手里根本拿不住東西。
     好在有些熱心的家長還給我們熱水袋捂,其實不光手暖了,心里邊更暖。
     我們都不容易,也確實需要彼此之間的尊重。
     考生和家長們能為我們著想,在寒風中為我們帶來溫暖,那我們也必定會用盡我們所有的責任心與奉獻之心為他們提供便利。
     不管天氣如何,我們引導的工作人員都被要求不能在樓下溫暖舒適的地方休息太久,要抓緊時間下來陪考生和家長們一起等待,為他們解答各種疑問。
     在陪他們等待和解答疑問的時候,真的感覺自己的交流能力得到了很大的鍛煉。
     因為考生和家長眾多,有的時候同一時間在被一群人圍著問不同的問題,我們都要學會不厭其煩為他們講解,一定要維護我們整個南師大考點全身心為考生和家長服務的良好形象。
     也為我們體科院樹立一個好的形象。
     有時候碰到一些家長脾氣暴躁一點的,不理解我們有些做法的,我們還得安撫他們,將我們工作的原則與道理耐心地講給他們聽,讓他們稍安勿躁支持我們的工作,這其實同樣也是維護整個考試的`秩序。
     因為如果很多人都不理解,都不老實排隊,很容易造成混亂,使得考試無法正常進行。
     其實到幾天下來,某些專業(yè)總是那幾個考生,看看都是老面孔了,我們也算和他們比較熟了,就會在排隊時候和他們多聊聊天,然后多鼓勵鼓勵他們在單招考試結束之后回去一定要好好學文化,花了這么多錢報名了這么多學校,又在賓館里花費了好多錢住了十多天,甚至是有些已經(jīng)通過某些學校面試了,只要求文化達到不是很高的分數(shù)就行,最后卻敗在了文化成績上,實在是太可惜了,既然付出了這么多,就一定不要在最后一刻功虧一簣,一定要對得起自己受過的苦難。
     其實高考,不管考什么,大家都是不容易的,這也正是高考的魅力所在,我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中學到的東西受用一輩子。
     我們也真心祝福所有考生都能取得令家長老師更是令自己滿意的成績。
     我們在做引導的時候除了和考生家長打交道外,還要和我們所帶領的某個學校的某個專業(yè)的門口簽到的工作人員打交道,我們在8點鐘以前會全部到位,8點半正式把考生往樓上帶。
     所以在此之前我們都會互留聯(lián)系方式,他們在樓上,我們在樓下,上面考的差不多了就在qq或者是微信上通知我們,我們就會在樓下繼續(xù)把人往樓上帶。
     在10多天里,也算是認識了很多其他學院、其他學校的形形色色的工作人員,我們彼此在這段時間里互相配合,完成一場又一場的考試,都成了很要好的朋友,待到明年我們再去的時候,那便是與君初相識、尤見故人歸。
     或許有些人明年不會再去了,取而代之的是一些新的面孔,但是我相信我們南師大考點將會一如既往為全國各地來此設點的學校滿意,我們還將會用我們飽滿的熱情對待考生和家長,確保十多天的考試順利進行。
     12天一晃而過,這十二天最大的感受說實話其實是艱苦,但是我們都懂,艱苦背后更多的是收獲,能力、情誼什么都有。
     我們期待著下次,有了一年經(jīng)驗后,第二年的我們將更加出色,致力于打造全省口碑最好的藝考單招考點!
     實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
     只學不實踐,那么所學的就等于零。
     理論應該與實踐相結合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
     通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
     要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,[蓮~山 課件]了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
     通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
     不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
     社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
     我在實踐中得到許多的感悟!
     我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
     還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!
     有的同學在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,[蓮山 課~件]她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。
     她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。
     還有的同學在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。
     老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。
     她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學習,好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。
     這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性,認識到學習機會的來之不易,從而更加努力的學習,不枉費爸媽的關心 。
     起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。
     之后的工作也都還是比較順利的。
     遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。
     還有很多同學都參加了不同的活動
     一:掙錢的辛苦
     整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
     二:人際關系
     在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,[蓮山 課~件]但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
     讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
     同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
     三:管理者的管理
     在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
     四:自強自立
     俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
     五:認識來源于實踐
     一切認識都來源于實踐。
     實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
     [蓮山 課~件]實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
     實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
     認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。
     認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經(jīng)產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
     實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
     只學不實踐,那么所學的就等零。
     理論應該與實踐相結合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
     通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
     要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    學生社會實踐活動報告總結篇十二
    今年暑假,我在杭州動物園參加社會實踐。以往我到動物園,都是走馬觀花地游覽,沒有機會深入地了解動物園內部的工作。這次,我希望能真正地走進“動物園”,了解一些平時接觸不到的事情。這次實踐活動,我選擇的“工作崗位”是動物行為觀察員,我和其他組員了解了動物園的概況后決定對金絲猴進行行為觀察。
    行為觀察首先要求觀察員能辨別觀察的幾種動物,并編號;然后,每五分鐘對動物進行一次觀察,并且對照著行為代碼表格記錄動物行為。在工作中,我們遇到的第一個難題就是識別動物。金絲猴的猴舍內有兩只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳,很調皮,體型也小,很好識別。但是,兩只母猴體型相近,再加上陰雨天氣,透過玻璃窗很難分辨。后來,經(jīng)過輔導員的指導,我們才發(fā)現(xiàn)可以從毛色和尾巴長度等方面區(qū)別這兩只母猴。漸漸地,這項工作也順手了。
    觀察工作完成后,我們將這幾天記錄的數(shù)據(jù)進行分析,并撰寫了一份《關于杭州動物園金絲猴的行為觀察及分析論文》(后附),這也算是提前體驗了大學生寫論文的生活。
    動物行為觀察員是一個需要極大耐心的工作,但工作中也會發(fā)現(xiàn)動物之間的一些趣事。金絲猴經(jīng)常會打打鬧鬧,但不久又會互相依偎著取暖。這也許是金絲猴之間的“猴際關系”吧,打鬧過后仍是相親相愛。
    這次社會實踐,讓我了解了動物園分門別類的工作崗位,認識了更多可愛的動物們,也讓我對動物研究產生了興趣。
    學生社會實踐活動報告總結篇十三
    7月18日上午,登海種業(yè)公司辦公室盛主任于招待所會議室召開座談會。會議期間,盛主任就登海集團的背景、發(fā)展、民族種業(yè)等各方面做出了詳細介紹,突出了公司經(jīng)營與生產相結合的運行機制,并對我們的生活、衛(wèi)生、作息時間等各方面提出要求,著重強調了外出和用電安全。接著,在隊長的帶領下隊員們逐一表達了自己此次前來的實踐目的和工作展望,充分彰顯出我們吃苦耐勞、踏實苦干的決心。主任借此對農大學子有理想、能吃苦的品質提出了贊揚。隨后,陳經(jīng)理帶領我們熟悉環(huán)境,分別參觀了公司7個農業(yè)基地和標準病蟲觀測場,并合影留念。
    (二)實踐隊員團結合作,田間勞作體驗生活。
    7月18日下午至7月24日,頭頂炎炎夏日,我們進行了為期六天的實習活動。
    第一天由公司陳經(jīng)理帶領我們到達農場,早上剝完玉米皮后,當?shù)貜S長為我們安排了工作任務――田間玉米打岔。首先由廠內職員指導我們進行工作,待我們漸漸熟悉操作之后,便正式開始了繁忙而快樂的勞作。田間工作時,我們穿梭在玉米地中,認真地尋找著不合格的玉米苗。休息期間,廠長耐心地為隊員們解釋了苗分叉的原因及玉米打岔的目的,并對大家打岔期間發(fā)現(xiàn)的問題如“玉米葉上的病斑是如何產生的”“地里一些白化苗是怎么出現(xiàn)的”做出了詳細講解,大家紛紛表示受益匪淺。
    打岔過后,為防止玉米病蟲害的發(fā)生,我們在廠長的指示下進行撒藥工作。每人手拿一個瓶蓋鑿洞的礦泉水瓶,瓶內裝有較環(huán)保的顆粒農藥,對準玉米芯,適量的灑下。因為農藥在量上的要求比較模糊又苛刻,量多量少都會對玉米有所損害,所以給我們的工作又上升了一層難度。而且由于農藥顆粒的揮發(fā)以及我們裝備的簡陋,在撒藥過程中我們不能深呼吸或者張嘴,雖然大家都感到艱苦卻也苦中作樂,開玩笑道飯菜中都是農藥的味道。
    最后幾天里,天氣稍稍轉涼,我們在農場王主任的帶領下來到?jīng)]有遮蓋的大棚中為卷心菜除草,因為剛下過雨,雜草旺盛且地里都是濕乎乎的泥,每一塊地都能拔將近半大桶的雜草,每次拔完鞋子上也都是泥跡斑斑,不過拔的快的隊員反過來幫助動作慢的隊員,工作效率也很高。
    (三)走進標準病蟲觀測場,于實踐中掌握專業(yè)知識。
    實踐期間,我們在陳經(jīng)理的安排下特地進入萊州市標準病蟲觀測場,廠長為我們逐一引見了兩臺重要蟲情測報燈并著重介紹了其工作原理和實效―――依據(jù)病蟲的趨光性原理設計的病蟲測報、誘殺儀器,一臺病蟲測報燈采用藥熏的方法將引誘過來的病蟲殺死,另一臺則通過高溫殺死病蟲,然后經(jīng)過統(tǒng)計數(shù)量來預測病害的情況??茖W的魅力引來大家的陣陣贊嘆,這也充分詮釋了科技在農業(yè)中的重要地位。
    接下來陳經(jīng)理又請廠內的技術人員為我們介紹了登海種業(yè)涉及的玉米、十字花科作物、茄科的瓜果作物等領域近年來所遭受的主要的病蟲災害,帶領我們參觀了觀測站所收集的主要病蟲的標本,并對各種病蟲做了一一詳解。
    1、這次活動使我們了解了玉米育種及栽培技術,并對社會宣傳了百年農大和植保學院豐富的文化底蘊和獨特的魅力與風采,展現(xiàn)植保學子積極進取、昂揚向上的精神面貌。
    2、此次實踐體驗激發(fā)了我們對專業(yè)學習的興趣,積累了豐富的學習資源,拓寬了發(fā)展空間,增加了必要的社會經(jīng)驗。
    3、通過此次實踐活動,我們運用并鞏固了所學理論知識,提高了自身的能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的優(yōu)良品質,為以后更好的服務社會做好充分的準備。
    4、我們通過對公司各崗位的觀察實踐,加深了對育種及栽培技術的了解,為以后的專業(yè)學習、就業(yè)或考研深造推波助力。
    5、通過參觀學習以及與企業(yè)人員交流座談和實際的操作體驗,讓隊員們明白了在大學里如何把知識學活,明確如何鍛煉和提高自己,樹立了正確目標并為之努力奮斗。
    六、實踐收獲(個人感想)。
    赴xxx種業(yè)股份有限公司實踐感想。
    ――xx級制藥二班任曉芬。
    7月17日,我和隊員們帶著向往和滿腔熱血來到了煙臺萊州,走進了山東登海種業(yè)股份有限公司,進行暑期社會實踐活動。我深知這次實踐對自己的意義,更加明確自己想要從中獲得什么,在第一天的交流會上,我就曾對盛主任說到,盡管才是大二,但作為一名學生,一個想更好的投入社會、適應社會的青年,我需要提前做好人生規(guī)劃,做好個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進入公司實習,我想要的不僅僅是一份經(jīng)歷,更多的是經(jīng)驗,一份通過個人實踐,能夠從企業(yè)管理層、市場營銷面收獲來的最直接的要求,從基層做起,將會培養(yǎng)出我腳踏實地的品格,讓我了解到作為一名植保人,我需要做的事情。那一刻,我下定決心要投入百分之百的激情和努力,盡最大努力做自己力所能及的事情,爭取本次實踐取得圓滿落幕。
    座談會上,盛主任的一番介紹,讓我對登海種業(yè)有了更加細致的了解,獲知了玉米的發(fā)展史,更了解到作為一名農業(yè)研究員所要經(jīng)歷和承受的比其他職業(yè)更是多得多?!澳_踏實地、埋頭苦干、勤于專研”是我從中總結的詞語。隨后,在陳經(jīng)理的帶領下,我們相繼參觀了植保站、病蟲害觀測站等實驗基地,對基層農業(yè)工作者、研究者有了一個大體的認識,親身體會到糧食的來之不易,幸福生活來之不易,同時,也知道作為一名植保人,一個田間守護者的責任之重!
    在接下來的幾天,我們進行了玉米打叉、拔草、制種、撒藥等基本田間勞動。炎炎烈日下,大家一同勞動,共同體味著汗水濕透衣衫的暢快感,有辛酸更有成功完成任務的自豪感。在農民朋友看來,我們做的也許只是一些很簡單的農活,但是細小之處,我看到的卻是我們?yōu)槭裁匆獙τ衩走M行打叉,如何正確快速的打叉,撒藥量應保持多少,如何進行種子分類等一系列問題。
    時光荏苒,短短7天的實踐活動卻帶給我頗多感受,也更加堅定了我的農業(yè)夢。
    赴xxx種業(yè)股份有限公司實踐感想。
    ――xx級植保一班皇甫檸。
    在大學生活度過的第一個暑假中,我經(jīng)歷了一個與以往完全不同的暑假。在這個暑假中,我第一次進行了自己在外省的與專業(yè)相關的暑期社會實踐。在之前,暑期社會實踐對我來說就是打零工,增長的也僅限于生活經(jīng)驗。而在這個暑假,我通過在山東登海種業(yè)股份有限公司為期8天的實習中,不僅為我獨立在外生活增添了豐富的經(jīng)驗,同時也為我在課本上所學到的知識,在生活中找到了“落腳點”。接下來且說說我是怎么度過的的這個暑假的吧!
    17號下午到達公司招待所后,公司主任先安排我們住下。第二天一早,便召開了座談會,給我們介紹了公司的發(fā)展過程、主攻領域、主要產品、機構設置,并對我們在公司實習的期間提出了一些要求。結束座談會后,公司經(jīng)理立即帶著我們去參觀了農場基地還有病蟲觀測場。我終于見到了真實的病蟲測報燈,而且場內的老職員也為我們悉心講解了它的原理和用法。接下來的幾天里,我們就幫助場內做農務,我雖是農村來的,但是因為家里沒有土地根本沒有下過地,這次我真的感受到了面朝黃土背朝天、汗滴禾下土的艱辛。然而,雖然很苦很累,但是大家在一起互相吐槽互相鼓勵互相幫助,讓這個苦累的過程變得有些甜樂了,也真正感受到,我們這十個人真的是一個團隊了,一致、團結、友愛。
    最后要離開的時候,心里還是有不舍的,公司的主任、經(jīng)理待我們都是十分好的,和其他隊員也要說再見了,雖然這些可能都會變成很久以后的一小部分的記憶,雖然我們的隊伍在這次暑假過后也會不復存在了,但是我會用心珍藏這一次的體驗,相信其他隊員也一樣,以后的生活中的任何事情,我們每個人也會像這次實踐一樣的認真、用心、快樂。
    赴山東登海種業(yè)股份有限公司實踐感想。
    ――13級植保一班時興。
    自己來到這,更是代表著植保學院,代表著山東農業(yè)大學。萊州登海種業(yè),我們送給你一份回憶,你贈與我們一份經(jīng)歷。未來,我們一定更加努力奮斗,為祖國的農業(yè)發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
    赴xxx種業(yè)股份有限公司實踐感想。
    ――xx級植保三班張香雪。
    今年暑假,我在學姐的帶領下參加了暑期社會實踐活動,實踐地點是山東登海種業(yè)有限公司,雖然實習實踐不算長,但我們確確實實學到了很多東西,明白了很多道理。
    我們大老遠的從泰安奔赴煙臺,就是想通過實習鍛煉自己,看看將來我們有可能從事的工作到底需要具備什么素質的人才。同時,我們也希望能為公司帶來些什么?,F(xiàn)在回想自己的實習過程,也算是沒有違背自己的初衷。雖然很熱很累,但我們絲毫沒有抱怨的情緒,反而把它當成很有趣的事,以積極的態(tài)度來面對,從而順利地完成了我們的工作,同時又從那的叔叔阿姨那學到了寶貴的實踐經(jīng)驗。
    首先,我們實際接觸了玉米田間管理以及制種育種的相關工作,從而對我所學專業(yè)―植保,有了更濃厚的興趣。在那里,我切切實實感受到了將自己所學應用到實際工作中的滿足感,那是有別于考試得高分的喜悅的,更加真實,更加有意義。所以,在接下來的專業(yè)課學習中,我一定要更加認真,更加努力,掌握更多的知識,為將來的工作奠定堅實的基礎。
    另外,通過自己的實際工作經(jīng)歷以及與那的經(jīng)理聊天,了解了自己將來所從事的工作必然需要不怕苦不怕累的人。無論將來從事什么工作,肯定得一步步從最基本的工作做起。怕苦怕累肯定過不了第一個關卡,更別說以后的發(fā)展了。像登海種業(yè)的創(chuàng)始人李登海就是憑借不怕吃苦的精神和不斷創(chuàng)新的追求才一步步獲得成功的。既然當初選擇了這個專業(yè),就必須得為自己的選擇負責,努力培養(yǎng)自己不怕吃苦的精神,多參加實踐活動,多流汗,為將來更好地適應工作而努力。
    還有一點,在實踐過程中,我們團隊的10個人,互相幫助互相支持,在累的時候就講笑話給大家,讓我們的工作過程充滿歡歌笑語,從而以更加飽滿的熱情投入到工作中去。我明白了團隊合作的重要性和必要性,在以后的工作學習中我會注意加強與他人的合作。
    最后,我還從那里工作的叔叔阿姨身上學到了很多,最重要的一點就是做一個有心人,善于總結經(jīng)驗教訓。也就是一邊工作一邊思考,凡事多問個為什么,從實踐中不斷積累經(jīng)驗。這一點對我們的學習工作都很有幫助。
    其實這些天學到的還有很多很多,總之,這次實踐經(jīng)歷真的帶給我很多,以后一定還會積極參與社會實踐活動,在實踐中不斷完善自己。
    學生社會實踐活動報告總結篇十四
    作為這個暑假的社會實踐活動,我在xx文化美國校園文化夏令營擔任志愿者。志愿者的主要工作是協(xié)助外教管理自己的小組,參與小組活動,當然,更要當好語言的橋梁。參與這個夏令營的中國學員的年齡段為7至18歲,而我則在小學三年級組進行志愿服務。有了去年與小孩子打交道的經(jīng)驗,面對這群小鬼自然沒什么好擔心的了。
    夏令營的活動每天上午八點半開始,中午十一點半結束。雖然路程不是太遠,但是想到以前夏天騎車上學時,到了學??倳饕簧砗梗晕覉猿置刻炝c鐘起床,不但在到達營地后有足夠的時間休息自己、調整狀態(tài),而且總是最先到的那幾個。
    在我的小組里,大多數(shù)都是剛讀完三年級的孩子,接觸英語也只有一年。在聽力理解上都很有難度,讓他們自己與外教對話就幾乎不可能了。每次,外教在拼命叫著“l(fā)ineup!twolines!”,而孩子們仍是一盤散沙;小組討論時,外教問了一個問題,“what’syourfavoritefood?”,而孩子們卻面面廝覷;甚至在宣布小組比賽的名次時,還會有孩子問我得了第幾名。所以,我的工作相比其他“高齡”組而言,就顯得更加重要。玩游戲時,要把游戲規(guī)則告訴孩子們;進行小組任務時,要把外教指派給每個孩子的任務交代清楚;小組討論時,要把外教所講的內容傳達給孩子們,并且反饋孩子們的答復??傊?,哪里有交談,我就要出現(xiàn)在哪里。
    而說實話,這次的社會實踐對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。學英語已逾八年,日??谡Z自然不在話下。但是,對于生性內向的我,和陌生人溝通都顯得不自然,更別提是和外國人了。而再想到大一時準備口語考試的結巴場面,我就更不確信自己是否能夠完成任務了??墒?,結果好得出乎我的意料。也許是責任在身,那么多孩子都指靠著我,要是我不夠稱職,那將會使他們多么失望啊。不但如此,我還在這個過程中學到了不少東西。首先是文化上的差異。與美國文化相比,中國文化就顯得內斂多了。在待人接物上,差異不小。比如,對于他人的稱贊,我們要馬上表示謝意,而不是謙虛自己;聽到他人生病了,要“sorrytohearthat.”而不是“真的嗎?”。其次是如何處理翻譯時遇到?jīng)]聽懂的情況。這個時候其實大可不必緊張,更不可顧著自己的面子不放,隨便敷衍了事,而要大方地請外教再講一遍,畢竟誰都有個不利索的時候。而且,翻譯不必逐字逐句。逐字逐句有時候會讓聽話人覺得別扭,遇上一兩個生詞只要不妨礙意義上的理解,就不必過分計較,畢竟翻譯重要的是達意。而若是遇到了關鍵詞,那就不得不請外教解釋一下了。在外教教學員們跳舞時,我就遇到了一個生詞,“cue”。好在有外教的解釋,“cue就是歌曲中的某些歌詞,聽到這些歌詞時我們要做出相應的動作”,這才使得翻譯順利進行。另外,我還懂得了一件更為重要的事。雖然我在小組中扮演翻譯的角色,但是單純地在孩子與外教之間進行翻譯只能說是勉強完成了工作。參與夏令營的孩子不會只是想著與外教一起唱唱歌玩玩游戲,他們來到這里是為了接觸外教,與外教溝通。誠然,他們的能力有限,但是作為志愿者,我們不能只是自己與外教對話,只是幫孩子們翻譯,我們要做的更應該是讓孩子與外教直接溝通,即使只是簡單的只言片語。所以,在傳達了外教的意思之后,我先讓孩子自己講,不會講就教,教會了讓他們自己和外教講。雖然溝通效率上差了些,但我相信這樣更有助于提高他們的能力。
    在翻譯工作之外,我還要負責組織一次孩子們與外教的戶外出游活動。根據(jù)營會要求,戶外活動必須提前一天申報。由于沒有什么組織活動的經(jīng)驗,直到當天的夏令營活動結束,我也才只把戶外活動的時間地點通知給了每個學員和外教。之后進行小組總結、活動申報時,我才知道我的工作做得有多么不足?!皩W生和家長的人數(shù)是多少?”“學生和家長什么時間、在哪里集合?”“外教的接送怎么辦?”等問題問得我啞口無言,羞愧難當。這些問題確實都必須考慮到,而且不能有差錯。耽誤了學生事小,搞丟了外教問題就大了。畢竟來自地球的另一邊,人生地不熟,語言還不通。好在有其他有經(jīng)驗的志愿者的安慰與鼓勵,我馬上在腦中從頭到尾演習了一遍活動流程,找到了各個需要安排解決的問題,制定了接下來的工作方案。趁著下午的空余時間,我親自把外教的接送路線走了一遍,估算了所需時間,打電話給學生家長向他們確定人數(shù)并且重新通知了集合的時間地點。最終活動得以順利進行,并取得了圓滿成功。
    說了這么多“我”,我覺得的這群來自美國的外教也不得不提。雖說是外教,實際上他們大多數(shù)都還是高中生。可是他們的能力絲毫不差。在臺上給孩子們表演故事短劇的演員都是臨時招募的,而他們卻都能表現(xiàn)得活潑可愛。教孩子們唱歌、做各種滑稽動作,他們沒有怯意,充滿活力,表現(xiàn)大方。歌舞表演更是驚艷全場,無論是男生組還是女生組,他們的表演都能引起臺下一片歡呼尖叫。而且,他們對舞步有著很強的節(jié)奏感,被稱贊為“用靈魂來跳舞”。他們的表現(xiàn)讓我非常佩服。
    雖然最后小組比賽總得分公布時,我的小組得分倒數(shù)第一,但是,我絲毫沒有為此感到遺憾。因為游戲重在過程,我在這個過程中已經(jīng)獲益良多。就比如翻譯,在我眼中本是一件比天還要高的工作,無論如何我也不會想到突然有一天我會充當這個角色。但這次活動下來,我對翻譯,甚至是口語再沒有了恐懼。雖然“面子是別人給的”,但是勇氣一定是自己拿出來的。還有的諸如組織協(xié)調能力、待人接物能力此類的官方術語不提也罷。