最新少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料(實(shí)用20篇)

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    我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時(shí)的反應(yīng)。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家有所幫助,讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇一
    太陽(yáng)花是我們的班花,向著太陽(yáng)走是我們的追求,向陽(yáng)大隊(duì)是我們共同的名字。我們向陽(yáng)大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊(duì),培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們大隊(duì)熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校;愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛勞動(dòng),有愛心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重,相互幫助,并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。大隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下:
    無(wú)論什么時(shí)候,走進(jìn)我們四(4)大隊(duì),你都會(huì)被深深地震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),我們四(4)大隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀大隊(duì),大隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視大隊(duì)如家。
    我們大隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員xxx人,其中男生xxx人,女生xxx人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。
    為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們向陽(yáng)大隊(duì)在班級(jí)設(shè)置了爭(zhēng)章樂園,設(shè)有紀(jì)律章,環(huán)保章,禮貌章。在爭(zhēng)章的活動(dòng)中,我們大隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,提醒班級(jí)同學(xué),爭(zhēng)奪章。不僅在這方面,在學(xué)校每周三項(xiàng)評(píng)比中,我們隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)奪“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。我們的隊(duì)員積極進(jìn)取,真為他們感到驕傲。
    隊(duì)員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯,隊(duì)員們從不浪費(fèi)一粒米,一點(diǎn)菜,一口湯,每次都吃得精光,我們班級(jí)的剩菜桶里沒有一點(diǎn)兒殘羹。我們的隊(duì)員這種好的生活習(xí)慣值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
    我們向陽(yáng)大隊(duì)的隊(duì)員們,由于四年級(jí)分班,我們的隊(duì)員來(lái)自六個(gè)班,原先每個(gè)班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同,因此剛組成新大隊(duì)時(shí),他們的行為習(xí)慣很差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但是,我們的隊(duì)員沒有氣餒,沒有自卑。他們積極進(jìn)取,努力向上,營(yíng)造了一個(gè)健康、活潑的班級(jí)氛圍。他們上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,積極的完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。各科成績(jī)都名列前茅。但是,我們的隊(duì)員們不驕傲,不自滿,每天還是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗,在陽(yáng)光的照耀下茁長(zhǎng)地成長(zhǎng)。
    主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽(yáng)大隊(duì)開展的《學(xué)會(huì)感恩》的班會(huì)活動(dòng)中,我們的隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長(zhǎng),感恩老師,受到家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)。在12月份“爭(zhēng)做四好少年”的月主題活動(dòng)中,我們大隊(duì)每天都積極地唱紅歌,同學(xué)之間講故事,學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課,讀一本好書,隊(duì)員們還自發(fā)組織起來(lái)觀看紅色電影等等。特色的班隊(duì)管理,體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)!
    我們向陽(yáng)大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上!我們向陽(yáng)大隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽(yáng)大隊(duì)手拉手共同成長(zhǎng)!我們對(duì)未來(lái)充滿向往。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們向?yáng)大隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇二
    梁聰,女,現(xiàn)年12歲,六(1)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,大家總要翹起大拇指稱贊。
    梁聰同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;她不滿足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但她從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰,。在成績(jī)面前,她從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。
    梁聰同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),她作為大隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、??ǎ粎f(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛心”,“學(xué)雷鋒”,“陽(yáng)光假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在她的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
    梁聰同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她雖然是獨(dú)生女,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了?!笨吹脚畠耗敲炊?,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
    梁聰同學(xué)還是“陽(yáng)光假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到養(yǎng)老院幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到村委會(huì)幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃道路,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到她總要夸上幾句。
    梁聰同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇三
    一提起清河路第一小學(xué)六(6)大隊(duì),在我們學(xué)校人人都知道這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,90名成員在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。幾年來(lái)我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
    1、主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
    同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
    2、孝心活動(dòng):我們大隊(duì)還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動(dòng),在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們大隊(duì)去敬老院探望孤寡老人,發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長(zhǎng)為老人表演一個(gè)個(gè)自編自導(dǎo)的節(jié)目,義務(wù)為孤寡老人打掃,在活動(dòng)中讓學(xué)困生的心靈得到凈化;在三月份開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我們走出學(xué)校,走入社區(qū),生為社區(qū)服務(wù),開展“社區(qū)是我家,愛護(hù)靠大家”的活動(dòng);在父親節(jié)、母親節(jié),我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦,在體驗(yàn)中,隊(duì)員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。
    近幾年,我們大隊(duì)多名隊(duì)員參加市級(jí)以上作文比賽,獲獎(jiǎng)達(dá)10人次左右,多人作文在潁州晚報(bào)上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級(jí)中,30人次以上通過各項(xiàng)考級(jí)。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭(zhēng)霸賽中獲得女子組稱號(hào);我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評(píng)。在每年科技節(jié)比賽中,我們大隊(duì)平均有15人次以上獲獎(jiǎng);在每年舉行的詩(shī)歌朗誦比賽中,平均有10人次以上獲獎(jiǎng)。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)、市級(jí)的各項(xiàng)比賽。
    成績(jī)只能代表過去,在今后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們大隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。六(6)大隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的大隊(duì)。我們看到了希望,看到了這顆幼苗已破土而出,它有雨露滋潤(rùn),它有陽(yáng)光照耀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“播種希望,收獲成功”!在今后的日子里,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,以不懈的努力把我們大隊(duì)這個(gè)家建設(shè)得更美好。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇四
    楊xx,女,出生于1999年11月。xxx五年級(jí)學(xué)生、在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的.書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái),楊xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
    二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
    三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。楊xx作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。總之,楊xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇五
    五年級(jí)五班六班現(xiàn)有隊(duì)員57名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;一個(gè)溫馨和諧的大家庭,一個(gè)充滿愛的樂園;一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體,一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個(gè)性。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),班級(jí)里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;他們天真活潑,積極向上,美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語(yǔ)。
    生活在什么樣的集體里,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)很重要,甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級(jí)。
    開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課,隊(duì)員們共同學(xué)習(xí)了在學(xué)校應(yīng)該遵守哪些規(guī)章制度,明確哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。通過學(xué)習(xí),每個(gè)隊(duì)員從思想意識(shí)層面明確,假期中的放松生活已經(jīng)結(jié)束,要盡快調(diào)整狀態(tài),投入到學(xué)校的緊張生活當(dāng)中。在本學(xué)年,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,我們開展了每周的主題班會(huì),例如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,讓隊(duì)員們“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊(duì)員請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如如上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等,制定了相應(yīng)的措施,由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由隊(duì)員們自己提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。每周班會(huì)課上總結(jié)中隊(duì)上周的亮點(diǎn),及存在的問題,針對(duì)問題共同想辦法彌補(bǔ)不足,及時(shí)改正,同時(shí)頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。
    在中隊(duì)中我們開展了“值日班長(zhǎng)”活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)做一天的班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。值日班長(zhǎng)在一天中實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理工作的“五個(gè)一”。
    值日班長(zhǎng)采取日輪換制,每天一任,實(shí)現(xiàn)人人可做,人人能做,人人都做,讓我們的每個(gè)隊(duì)員都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)管理者。這樣一來(lái)隊(duì)員們可高興了!特別是那些平時(shí)沒有當(dāng)過班干部的孩子,他們有了極大的熱忱。通過不斷的實(shí)踐和完善,我們發(fā)現(xiàn):沉默寡言的隊(duì)員變得愛說(shuō)愛笑了;難以管理的隊(duì)員變得好管理了;班級(jí)的紀(jì)律比以前好了;學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也濃了。經(jīng)過實(shí)踐,“值日班長(zhǎng)”活動(dòng)受到每個(gè)隊(duì)員的歡迎,對(duì)隊(duì)員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動(dòng)作用。
    經(jīng)過班委討論,把中隊(duì)隊(duì)員分成八個(gè)小組,各組隊(duì)員素質(zhì)盡量均衡,然后向全中隊(duì)宣布各組名單,再由八個(gè)組的隊(duì)員自己選出各組組長(zhǎng)并討論給各組命組名,并明確職責(zé),各司其職,例如:每天由組長(zhǎng)收齊各科作業(yè),并把作業(yè)情況反饋給課代表,再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。組員的日常表現(xiàn)實(shí)行積分制,由組長(zhǎng)給組員記錄每天所得的分,每個(gè)組員所得的分加起來(lái)就是整個(gè)小組的分,班級(jí)討論出獎(jiǎng)懲措施,如獎(jiǎng)勵(lì)獲勝小組每人帶一小包零食,在大課間吃水果的時(shí)間享用,以激勵(lì)小組里的同學(xué)要互相團(tuán)結(jié),如當(dāng)有隊(duì)員有錯(cuò)不會(huì)改時(shí),其他組員想方設(shè)法教會(huì)這個(gè)隊(duì)員,當(dāng)有隊(duì)員晚自習(xí)作業(yè)拖拉時(shí),組長(zhǎng)會(huì)提醒他抓緊時(shí)間完成等。另外每個(gè)隊(duì)員所得積分可從班主任這里兌換班幣,一分是一元,每周兌換一次,隊(duì)員自己保管班幣,每月班級(jí)中開展一次“拍賣會(huì)”,隊(duì)員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品,這些物品也是由每個(gè)隊(duì)員和老師捐贈(zèng),“拍賣會(huì)”上,班幣較多的隊(duì)員可以拍到許多自己喜歡的獎(jiǎng)品,班幣較少的同學(xué)因?yàn)榕牟坏较胍莫?jiǎng)品感到特別失望和難過,教師趁機(jī)教育隊(duì)員們,無(wú)論做什么事都要靠自己的努力去獲取,沒有坐享其成的好事,現(xiàn)在你的一切都是父母給你的,二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學(xué)校里學(xué)到的本領(lǐng)去立足社會(huì),如果你像現(xiàn)在一樣不去努力,不去爭(zhēng)取,終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)的管理工作取得了可喜的成績(jī)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下,我們班級(jí)的各科成績(jī)一直名列級(jí)段前茅。
    在中隊(duì)集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊(duì)員的自我風(fēng)采。如:童年趣事征文、小鬼當(dāng)家、小小演講家、特長(zhǎng)展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等,讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,如在小鬼當(dāng)家活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)诩依镉械淖鲲垼械馁I菜,有的整理房間……深深地體會(huì)到父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事;在學(xué)校開展的小小演講家活動(dòng)中,有10名隊(duì)員參加了比賽,其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎(jiǎng),高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎(jiǎng),其他四名同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。每個(gè)活動(dòng)的開展盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
    每個(gè)新學(xué)期,我們?cè)谥嘘?duì)中開展了“人才招標(biāo)會(huì)”, 通過這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學(xué)生的膽量、口才,一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言,涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)吳思雨、高之雅,常常幫助同學(xué)解答問題的學(xué)習(xí)委員蘇杭、龐鑫瑜,每天最后走,任勞任怨的節(jié)約委員王藝錦、程朵朵,組織路隊(duì)快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領(lǐng)下,五(5)(6)中隊(duì)經(jīng)常受到學(xué)校表?yè)P(yáng),獲得最佳中隊(duì)獎(jiǎng)、閱讀明星中隊(duì)、餐廳文明中隊(duì)、衛(wèi)生明星中隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。
    這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們?nèi)松鷵P(yáng)帆挺進(jìn)的驛站;是我們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存的新天地。我們都是這兒的主人,我們?cè)谶@兒盡情玩耍,讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年,印證我們的幸福、快樂;我們?cè)谶@兒努力學(xué)習(xí),用汗水與拼搏證明自己,鋪就成功的路!讓我們?cè)谖迥昙?jí)五班六班中隊(duì)中快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇六
    周x,女31歲現(xiàn)任烏拉特前旗第六小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。本人自擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),一直能夠按照上級(jí)的整體部署,堅(jiān)持以認(rèn)為本的原則,緊扣創(chuàng)新拓展主題,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),幫助他們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)照性的開展工作,住址少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、各班的隊(duì)角、學(xué)校宣傳欄等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù),而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求,我會(huì)以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?,F(xiàn)將我在少先隊(duì)工作方面的餓一些具體的措施做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):
    。
    我一直將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在工作的第一位,我認(rèn)為少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。。她把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體,在工作中,嘗試著變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時(shí),熱愛每一個(gè)學(xué)生,做孩子的知心朋友。并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:要允許學(xué)生犯錯(cuò),要給予具體的幫助和指導(dǎo)。隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上:和孩子們一起游戲,與他們一起進(jìn)行科技制作,組織他們參觀游覽并作社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)有趣有益的活動(dòng)……從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
    根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)中,利用學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī),舉行隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、校宣傳欄、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)等形式生動(dòng)的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng),熱愛父母,熱愛生活等情感,樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    “新近大自然,放飛心情”遠(yuǎn)足活動(dòng),內(nèi)容包括了解家鄉(xiāng)周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫作文等等,隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)有主題、有層次、有趣味的活動(dòng)中,既增長(zhǎng)了對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),了解家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn),又起到了對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育,活動(dòng)的成效非常顯著。
    同時(shí),也開展了讀書系列活動(dòng),一本好書會(huì)影響和改變?nèi)说囊簧?,為了進(jìn)一步貫徹新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展,努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動(dòng)中來(lái),學(xué)校的圖書室每天對(duì)學(xué)生開放,學(xué)校還利用書柜擺放由學(xué)生自己帶來(lái)的書,讓學(xué)生在課間時(shí)也能學(xué)到有用的知識(shí),通過這樣一個(gè)組織活動(dòng),鼓勵(lì)大家多讀書,讀好書,并從中獲得教益。通過讀書,寫讀后感,發(fā)表讀后感,將讀書活動(dòng)步步深入。
    因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾,愛星星火炬;又因愛星星火炬,愛紅領(lǐng)巾,才更愛孩子。在工作中,我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中,辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,孩子們把快樂與我分享,把煩惱向我傾訴。同事們常戲說(shuō)我太縱容學(xué)生,但我卻理解為那是寬容和信任,因?yàn)閷捜菽艽甸_遲放的花朵。
    給學(xué)生一點(diǎn)寬容,讓他有自我反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
    幾年來(lái)的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)了各種角色。少先隊(duì)是一個(gè)煉爐,使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓我的智慧,在這里碰撞、能力在這里提高。
    1997年,獲得旗級(jí)優(yōu)秀教師。
    2000年,獲盟級(jí)教學(xué)能手。
    2000年十二月,獲自治區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。
    2006年九月,獲慶教師節(jié)大型廣場(chǎng)表演指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
    2006年十一月,獲內(nèi)蒙古自治區(qū)第八屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能技巧大賽能手三等獎(jiǎng)。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇七
    六(2)大隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,一個(gè)有極強(qiáng)凝聚力的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。班級(jí)隊(duì)員們明白:一個(gè)良好的集體的形成,需要全體隊(duì)員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們六(2)大隊(duì)創(chuàng)建一個(gè)文明大隊(duì)、特色大隊(duì)。上課時(shí),隊(duì)員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊(duì)員們?nèi)宄扇?,看書的,聊天的,做游戲的,相處得特別融洽。
    我們提出了創(chuàng)建“書香班級(jí)”的口號(hào),建立愛讀、樂讀的特色大隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動(dòng)為依托,努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動(dòng)。
    本著“愛心以小步,道德成長(zhǎng)一大步”的宗旨,我們開展了“祖國(guó)在我心中”、“祖國(guó)知識(shí)知多少”、“健康低碳,我要簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手,心連心,向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“愛心一小步,道德成長(zhǎng)一大步”的主題隊(duì)會(huì),并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評(píng)比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評(píng)價(jià),人人有機(jī)會(huì),人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動(dòng)、讀書活動(dòng)、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書畫比賽,掌握安全、自救知識(shí),實(shí)現(xiàn)益智娛樂,身心健康成長(zhǎng)。
    主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地,由于活動(dòng)形式多樣,接近學(xué)生的生活,很容易被學(xué)生理解與接受,在一次次活動(dòng)中,隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,然而又是日積月累的,反復(fù)強(qiáng)化的教育,同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
    正因?yàn)槿绱?,?2)大隊(duì)幾年以來(lái)碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動(dòng)的主持人;楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎(jiǎng),;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎(jiǎng);史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。因小干部工作得力,大隊(duì)多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評(píng)出的“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗,成為流動(dòng)紅旗屢次光顧最多的大隊(duì)。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇八
    只要您了解灣甸子中心小學(xué)三、二大隊(duì),你定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。灣甸子中心小學(xué)三、二大隊(duì)擁有38名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
    一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
    “愛”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;班級(jí)里的黑板報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
    1、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。
    為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,灣甸子中心小學(xué)三、二大隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題大隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……那一天,我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊(cè),寫下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了……這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的`情感。
    2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華。
    平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)小組唱等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
    灣甸子中心小學(xué)三、二大隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇九
    王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)突出,連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長(zhǎng),他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號(hào),積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會(huì)、辦黑板報(bào)、搞班級(jí)圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
    他尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他取得了1500米長(zhǎng)跑第二、跳高第三的好成績(jī)。在校男子小籃球比賽中,他為班級(jí)獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對(duì)繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級(jí)小事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評(píng)。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動(dòng)獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。
    他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉(cāng)”等保潔措施,所在班級(jí)的衛(wèi)生情況一直較好。
    學(xué)習(xí)上,王一偉是一個(gè)人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。
    在班級(jí)生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無(wú)力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)會(huì)上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺(tái),有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤(rùn)了,他輕輕地對(duì)同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級(jí)了,他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì)讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì)變得越來(lái)越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對(duì)子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
    王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十
    葉夢(mèng)同學(xué)在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯(cuò)誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會(huì)早早地來(lái)到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。
    在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
    葉夢(mèng)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績(jī),經(jīng)常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,葉夢(mèng)等幾位班干部,更是心里樂開了花。去年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,葉夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。
    她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。葉夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
    對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    她喜歡讀書,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就喜歡聽媽媽講故事,剛會(huì)說(shuō)話就喜歡問“為什么”,剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書愛不釋手。幾年來(lái)她閱讀了大量的書籍,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來(lái)的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來(lái),既加深了她對(duì)文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。
    保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們,愛護(hù)公物,節(jié)約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)白色塑料袋,她都要跑過去撿起來(lái)扔到垃圾桶。每年的春游,當(dāng)看到有同學(xué)把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí),她就勸同學(xué)們要愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟雜物垃圾,并把飲料瓶、果皮拾回來(lái)用塑料袋裝好,放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。
    這就是葉夢(mèng)同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員,相信憑借她的努力,將來(lái)的她一定會(huì)有所作為的。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十一
    xx鎮(zhèn)小學(xué)中心校少先大隊(duì)目前共有1個(gè)大隊(duì)、31個(gè)中隊(duì)、1200余名少先隊(duì)員,各隊(duì)組織建設(shè)健全,每年一屆隊(duì)干部都經(jīng)過民主選舉、競(jìng)聘產(chǎn)生。大隊(duì)設(shè)立隊(duì)干部職能崗,切實(shí)落實(shí)例會(huì)制度,成為學(xué)校管理中不可或缺的一部分。每年10月13日建隊(duì)日都舉行大隊(duì)換屆及一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
    大隊(duì)緊抓入隊(duì)教育契機(jī),按照“把全體少年兒童組織起來(lái)受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。每周五下午第三節(jié)為主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等基本常識(shí),開展主題活動(dòng)。大隊(duì)采用逐次分批入隊(duì)原則,讓適齡兒童及時(shí)入隊(duì)、優(yōu)秀兒童優(yōu)先入隊(duì),使少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織成為孩子不斷修正自我、健康成長(zhǎng)的渴求與向往,真正發(fā)揮其教育功能。
    每個(gè)中隊(duì)都配備《班主任工作手冊(cè)》,以推進(jìn)中隊(duì)工作。每學(xué)期末進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì),特別突出的將結(jié)合重大節(jié)日進(jìn)行表彰。學(xué)校多個(gè)中隊(duì)曾榮獲省、市優(yōu)秀少先隊(duì)集體,翟帷勝等同學(xué)榮獲省、市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè):。
    學(xué)校少先大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法等相關(guān)要求,堅(jiān)持抓好輔導(dǎo)員的配備與選聘工作,其制度完善,大(中)隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員配備率達(dá)100%。崗前培訓(xùn)、每周例會(huì)、定期交流是每學(xué)期促輔導(dǎo)員成長(zhǎng)必不可少的措施,有效提高了輔導(dǎo)員自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    學(xué)校制定了《優(yōu)秀少先隊(duì)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選辦法及細(xì)則》、《優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選辦法》及相關(guān)制度。并據(jù)此進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),促使在組織隊(duì)員開展活動(dòng)、管理少年兒童事務(wù)、維護(hù)少年兒童權(quán)益等方面成效顯著,培養(yǎng)了一批精干的輔導(dǎo)員。先后有多名輔導(dǎo)員先后榮獲省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。
    為學(xué)生的發(fā)展服務(wù):。
    學(xué)校先后組建學(xué)生大鼓隊(duì)、群體葫蘆絲等,豐富了學(xué)生的課余文化生活。其中學(xué)校的大鼓隊(duì)《鼓鳴盛世》,曾多次參加省市電視臺(tái)節(jié)目的錄制,并多次在市、區(qū)大型活動(dòng)中展演。學(xué)校的原創(chuàng)音樂劇《音畫童年》節(jié)目經(jīng)過層層選拔,從全國(guó)報(bào)送的近萬(wàn)余個(gè)節(jié)目中脫穎而出,作為鞍山市唯一入選節(jié)目,受邀赴首都北京參加第十二屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目錄制。晚會(huì)中我校被組委會(huì)授予“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”和“第十二屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目金獎(jiǎng)”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。
    學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播站,制定《廣播站管理制度》、《投稿制度和考評(píng)辦法》,廣播節(jié)目豐富了學(xué)生的課余生活,提升了校園文化的魅力。學(xué)校建立健全少先隊(duì)信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)站下設(shè)少先隊(duì)專欄、中隊(duì)網(wǎng)頁(yè)、少先隊(duì)抖音平臺(tái),初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)化互動(dòng)。學(xué)校先后與市、區(qū)交警大隊(duì)、派出所等單位建立友好關(guān)系,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,成立校外實(shí)踐教育基地,為學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利條件。
    扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng):。
    學(xué)校少先大隊(duì)以“德育一體化”活動(dòng)為主線,廣泛開展教育體驗(yàn)活動(dòng),幫助少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    “從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒”活動(dòng)。通過召開主題中隊(duì)會(huì)、組織學(xué)習(xí)討論模范先鋒的事跡活動(dòng)、開展主題實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳、樹立先進(jìn)典型等,認(rèn)真學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記使命、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
    “傳承紅色基因”。充分利用各種節(jié)日讓少先隊(duì)員了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和悠久歷史,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。例如:3.5學(xué)雷鋒日、9.18國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)、12.13國(guó)家公祭日、弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月、觀看百部愛國(guó)影片等活動(dòng),將民族精神深入每位隊(duì)員的心中,使他們牢記歷史、開創(chuàng)未來(lái)。
    愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)。例如:鞍山岫巖水災(zāi)后,學(xué)校少先隊(duì)組織捐贈(zèng)1萬(wàn)余元和課外讀物2300余冊(cè)、郵寄愛心包裹,為患尿毒癥兒童、意外受傷兒童捐款等,全校深化一張紙獻(xiàn)愛心活動(dòng),節(jié)約一張紙,節(jié)省一個(gè)塑料瓶,將賣廢品的錢全部捐給需要幫助的兒童用于治病。疫情期間,我校少先隊(duì)與遠(yuǎn)在湖北省xx市的昭明小學(xué)少先隊(duì)隔空牽手,兩地隊(duì)員們書信言志,共戰(zhàn)疫情等等。
    “五小”活動(dòng)助成長(zhǎng)。少先隊(duì)帶領(lǐng)各個(gè)中隊(duì),加強(qiáng)動(dòng)感中隊(duì)建設(shè),積極開展“五小”活動(dòng),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。例如:六一藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、以及以學(xué)校為載體的鄉(xiāng)村少年宮為少先隊(duì)固定主題活動(dòng),每周一、周二為學(xué)生隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,豐富了隊(duì)員的業(yè)余生活。日常行為習(xí)慣監(jiān)督、每周一升旗儀式、學(xué)習(xí)模范先鋒事跡、共建“平安和諧校園”等日?;顒?dòng)?!袄诸愋嘛L(fēng)尚”等環(huán)保教育。
    少先大隊(duì)先后組織參加風(fēng)采少年大賽、校園金話筒、才藝展示等各種活動(dòng),并多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把皮影戲引進(jìn)校園,建立皮影戲活動(dòng)隊(duì)?;顒?dòng)隊(duì)的《看皮影》節(jié)目在鞍山中小學(xué)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中贏得了觀眾的掌聲與贊嘆。
    按照少年兒童群體特點(diǎn),不斷加強(qiáng)少先隊(duì)輿論陣地建設(shè),以主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。學(xué)校少先大隊(duì)積極訂閱適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的期刊雜志,有效發(fā)揮隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的積極作用,扎實(shí)做好新形勢(shì)下的少先隊(duì)宣傳工作,積極促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)和少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。引導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員不忘初心、牢記使命,提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化水平。
    以《少先隊(duì)改革方案》為航標(biāo),使少先隊(duì)員們立志從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒,讓閃耀光輝的星星火炬,代代相傳。xx鎮(zhèn)小學(xué)中心校少先隊(duì)將在繼承中創(chuàng)新,在拼搏中成長(zhǎng),使學(xué)校少先大隊(duì)成為富有強(qiáng)大生命力的先進(jìn)集體。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十二
    小樂,是xxx學(xué)校五年級(jí)2班的班長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,友善待人,熱心助人,勤奮學(xué)習(xí),積極向上。在老師和同學(xué)的眼中,她是一位十分優(yōu)秀、人人稱贊的好學(xué)生。
    尊重孝敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是祖先留給我們的寶貴財(cái)富。每天小樂會(huì)幫媽媽做一些力能所及的家務(wù)活,如掃地、擦桌子、洗碗,父母做飯時(shí)幫忙打下手。她也會(huì)為干活勞累的父母捶捶背,捏捏肩膀,一家人其樂融融。
    小樂作為班長(zhǎng),積極向上,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受老師和同學(xué)們的喜愛。在老師的眼里,她是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍。課堂上專心聽講,敢于發(fā)問,善于質(zhì)疑;每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成,“今天的事情一定今天完成,決不留到明天”這是她對(duì)自己的一慣要求。自上小學(xué)以來(lái)她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。
    除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,小樂業(yè)余時(shí)間喜歡閱讀大量的課外書籍,拓展了知識(shí)面,豐富了生活。她喜歡舞蹈,時(shí)常參加舞蹈表演。她喜愛書法,平時(shí)作業(yè)干凈整潔,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),每當(dāng)逢年過節(jié),她就承擔(dān)起寫對(duì)聯(lián)的任務(wù)。鋼琴也是她的一大愛好,今年暑假,通過刻苦的練習(xí),她通過了鋼琴7級(jí)考試。近來(lái),她對(duì)羽毛球也有興趣了,一個(gè)小小的羽毛球豐富了的課余生活,給她帶來(lái)了無(wú)比的快樂?!白x書萬(wàn)卷,行萬(wàn)里路”,旅游也是她喜歡的,北京、西安、蘇州、杭州、南京、上海、泰山、黃山、九寨溝.......很多地方都留下了她的足跡,每個(gè)城市、每個(gè)地方都有不同的文化和歷史,每到一個(gè)地方都可以開闊視野,學(xué)到很多東西,更加了解、熱愛自己的祖國(guó)。
    小樂以誠(chéng)實(shí)守信來(lái)要求自己,從不說(shuō)謊話,不做有關(guān)失信的事。一分耕耘、一分收獲。五年來(lái)她獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“全面發(fā)展”“尊師孝敬星”等十幾項(xiàng)榮譽(yù)。見到同學(xué)隨地吐痰,或亂扔垃圾,或踩草坪等不文明行為時(shí),她總是去制止,跟對(duì)方講道理,雖然有時(shí)會(huì)得罪一些同學(xué),招致白眼,但大多數(shù)同學(xué)都懂得她的一番苦心,停止了不文明行為。
    在每年的“六一”兒童文藝匯演中,小樂都會(huì)積極參加唱歌、跳舞、朗誦等節(jié)目,每次都能出色的完成表演,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。當(dāng)學(xué)校有作文競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)時(shí),她也會(huì)積極參加,充分準(zhǔn)備,最終都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),受到全校師生的一致好評(píng)。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十三
    xx,男,現(xiàn)年12歲。
    xx同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)"一見鐘情",常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了"小數(shù)學(xué)家"。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰,在成績(jī)面前,他從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。
    xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),他作為小隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、???協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的"手拉手,獻(xiàn)愛心","學(xué)雷鋒","雛鷹假日小隊(duì)"等有益活動(dòng)。他處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛,給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師??渌且幻Χ碌?小大人"。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開展"與陋習(xí)告別"的活動(dòng),他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在他的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。
    xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō):"爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了。"看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
    xx同學(xué)還是"雛鷹假日小隊(duì)"的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為"創(chuàng)衛(wèi)"出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
    xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十四
    優(yōu)秀少先隊(duì)小隊(duì)事跡簡(jiǎn)介
    在五(一)雛鷹中隊(duì)中,有一個(gè)杰出的小隊(duì)――夢(mèng)想小隊(duì)。顧名思義,這個(gè)小隊(duì)里的隊(duì)員各個(gè)都是充滿夢(mèng)想,會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的。隊(duì)員們以小主人翁的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上。在這兩年來(lái),夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)風(fēng)好,學(xué)習(xí)正,有號(hào)召力和凝聚力,使隊(duì)員得到全面的發(fā)展。隊(duì)員們?cè)谖〖w給予的養(yǎng)分的同時(shí),又給集體帶來(lái)勃勃生機(jī)。在我們的共同努力下,形成了一個(gè)優(yōu)秀小隊(duì),隊(duì)員們樂在其中,收獲甚多。
    在小隊(duì)里,有不少隊(duì)員非常喜歡看書,于是以他們小隊(duì)為首開展了中隊(duì)讀書角的'建設(shè),他們小隊(duì)參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊(duì)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊(duì)長(zhǎng)陳瑜的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動(dòng),還撰寫了文章發(fā)表在校刊上。小隊(duì)已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動(dòng),他們還組織開展讀書交流會(huì),好書互相介紹、借閱,還一起逛書城,參觀大學(xué)圖書館……隊(duì)員之間互相競(jìng)爭(zhēng),比賽誰(shuí)看的書多,小隊(duì)中誰(shuí)也不肯落后。在活動(dòng)中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星,在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
    在校園內(nèi),我們小隊(duì)經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué),比如:“青海玉樹”大地震中,班主任帶領(lǐng)著我們自行組織了捐獻(xiàn)品給災(zāi)區(qū)的同胞;又如當(dāng)我們聽說(shuō)在中學(xué)部宋h患了重病,學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻(xiàn)出來(lái)。在平時(shí)節(jié)假日,我們夢(mèng)想小隊(duì)都會(huì)去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。
    “火車跑得快,全靠車頭帶”一個(gè)優(yōu)秀的小隊(duì),其中隊(duì)干部的作用是不可忽略的。我們的小隊(duì)干部公正公平的處理小隊(duì)事務(wù),他們會(huì)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律,以身作則,在隊(duì)員中起到了良好的作用,在平時(shí)工作時(shí),他們分工明確,寫助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊(duì)創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此,隊(duì)員們的發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。
    1、在“祖國(guó)頌”手抄報(bào)比賽中楊書毓、李昊h和袁成林分別獲得了一等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
    2、小隊(duì)里的詩(shī)歌朗誦――《紅旗頌》在學(xué)校的古詩(shī)文朗誦中取得了佳績(jī)。
    3、在區(qū)里舉行的主題班隊(duì)會(huì)中,小隊(duì)成員積極努力,取得了優(yōu)異成績(jī)。
    4、小隊(duì)中的李昊h、陳瑜、高子賀等成員參加市里的“金蛋格”書寫大賽分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
    “夢(mèng)想”小隊(duì)正是這樣一支樂觀向上,積極進(jìn)取的集體。隊(duì)員們?cè)陉?duì)集體中充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢(mèng)想”小隊(duì)能在藍(lán)天下飛得更高,更加茁壯成長(zhǎng),開辟更廣闊的天地!
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十五
    劉xx,男,xx歲,xx市xx區(qū)第一小學(xué)學(xué)生,少先隊(duì)大隊(duì)委,二年級(jí)(1)班班長(zhǎng)兼宣傳委員。曾獲學(xué)校五年數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽一等獎(jiǎng);英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比一等獎(jiǎng);書信比賽二等獎(jiǎng);xx年11月,代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎(jiǎng);xx年被市團(tuán)委、教育局、少工委評(píng)為“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員”;同年被評(píng)為“廣東省手拉手好少年”;xx年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎(jiǎng),并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎(jiǎng)。劉xx同學(xué)熱愛黨、熱愛祖國(guó),熱愛人民,是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    作為一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的有為學(xué)生,劉xx同學(xué)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家,對(duì)祖國(guó)懷有神圣的尊敬感。
    每當(dāng)通過電視屏幕,看到全國(guó)各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化,劉xx同學(xué)總為自己是中國(guó)人而驕傲,為自己是龍的傳人而自豪!看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面,看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面,看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面,他深受觸動(dòng)。那一幕幕凄慘的景象,那一張張絕望的臉,那流過兩行晶瑩的眼淚的臉,他拿出了所有的零用錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。并在暗暗下定決心:要努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗郎倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    劉xx同學(xué)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)中,他有一股鉆勁兒,他從不向任何一道難題低頭,不恥下問是他的好習(xí)慣,這使他不斷發(fā)展,各科成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào);多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊(duì)委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得學(xué)校頒發(fā)的“好學(xué)星、健美星、創(chuàng)意星、合作星”獎(jiǎng)。各科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊傩性u(píng)定甲等,并被評(píng)為“操行標(biāo)兵”。面對(duì)成績(jī),他并沒驕傲,只是開心一笑。在班級(jí)中,他熱情大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,成為集體中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    除了掌握豐富的文化知識(shí)外,他興趣廣泛,不但積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),還利用課余時(shí)間練得一手好字。班級(jí)每期的板報(bào)是他施展才華的好陣地,版頭大字總能受到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。在學(xué)校組織的“感恩奉獻(xiàn)、立志成才”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中,他獲得了一等獎(jiǎng);曾獲英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比一等獎(jiǎng);書信比賽二等獎(jiǎng);xx年11月,代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎(jiǎng);xx年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎(jiǎng),并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎(jiǎng)。
    在家里,為了鍛煉自己的能力,他自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動(dòng)為父母分憂解難,努力使父母少操心。每天放學(xué),他就會(huì)像開心果一樣愉快地說(shuō)起班上有趣的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開心。他學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
    在班務(wù)工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,劉比誰(shuí)都積極、賣力。他經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動(dòng),他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學(xué)心中的楷模。
    劉xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部交辦的各項(xiàng)工作,有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。他認(rèn)真做好值日、班級(jí)檢查、迎賓等大隊(duì)部安排的本職工作;認(rèn)真當(dāng)好班級(jí)宣傳委員,定期出版班級(jí)板報(bào);認(rèn)真主持“環(huán)保小知識(shí)”競(jìng)賽等,積極參加大隊(duì)部組織的集體活動(dòng),如到敬老院慰問,引導(dǎo)行人文明過馬路,我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻(xiàn)等活動(dòng),多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀大隊(duì)委”光榮稱號(hào)。
    在去年競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候,面對(duì)眾多優(yōu)秀同學(xué)和六年級(jí)的師兄、師姐,他沉著應(yīng)對(duì),勇于競(jìng)爭(zhēng)、展現(xiàn)自我。在當(dāng)選大隊(duì)委之后,他積極工作,為同學(xué)做好服務(wù),用工作業(yè)績(jī)贏得同學(xué)的支持并在一年后再次當(dāng)選;在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時(shí),他積極查找資料,與老師和同學(xué)一起,共同攻克知識(shí)上的難關(guān),圓滿完成功課。從不自滿,勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在劉xx同學(xué)的身上得到了充分的體現(xiàn)。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十六
    我叫xx,女,今年12歲,是xx小學(xué)六(3)班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異;在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體;在個(gè)人修養(yǎng)上,我全面發(fā)展,努力攀登藝術(shù)的高峰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)的好榜樣,老師的小助手。
    在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)至今,各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,每年都榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。上課時(shí),我認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。下課,我按時(shí)完成老師布置的作業(yè),從不拖拉。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀得津津有味。我出生在一個(gè)書香之家,媽媽是中學(xué)語(yǔ)文教師,爸爸也非常喜歡看書。良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始,我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記。幾年來(lái),我已寫了好幾本讀書筆記和日記,我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情。
    我認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備基本的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解,直到他們懂了為止。學(xué)校、班集舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,比如:英語(yǔ)配音,作文比賽,手抄報(bào)大賽中都有我忙碌的身影,我還一直堅(jiān)持為班里辦板報(bào),并獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
    我還具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)。從小,我就對(duì)美術(shù)有著濃厚的興趣,繪畫作品經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。所以,我利用自己課余時(shí)間,去參加校外的美術(shù)課程培訓(xùn)。由于不懈努力,取得了“兒童畫九級(jí)”、“水粉畫四級(jí)”、“素描四級(jí)”的資格證書,并多次參加繪畫比賽,取得好成績(jī)。此外,我還喜歡音樂,勤學(xué)苦練電子琴,現(xiàn)在已經(jīng)能夠彈奏自己喜歡的樂器。我也喜歡書法,與筆墨紙硯為伴,靜心書寫喜歡的名言佳句……當(dāng)然,人無(wú)完人,我也知道自己還有很多不足之處,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。
    在家里,我尊重父母、愛護(hù)弟弟妹妹。每天回到家里后,我都主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),洗碗、拖地、倒垃圾。還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,周末休息時(shí)間,父母不在家的弟弟妹妹都來(lái)找我玩,我教他們識(shí)字、看書,帶他們一起做游戲,鄰居都夸我是個(gè)“好孩子”。我時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益事業(yè)。在每一次獻(xiàn)“愛心”活動(dòng)中,我都傾盡所囊,捐助自己的衣服、文具、書籍和零花錢。我還動(dòng)員自己的家人和周邊的鄰居、朋友,讓他們一起為災(zāi)區(qū)捐錢捐物。
    一分耕耘,一分收獲,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,自己的不懈努力,結(jié)就了成功的花朵。在第一屆“清玄杯”公益朗讀大賽中,榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。在第三屆“清弦讀書會(huì)”小學(xué)五年級(jí)組全國(guó)朗讀代表大賽中,榮獲卓越朗讀獎(jiǎng)。在書香中國(guó)·北京閱讀季·北京兒童閱讀周“春華杯”中小學(xué)生悅讀樂寫征文活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。在2020年平谷區(qū)綠谷讀書“手繪我的讀書卡”評(píng)比活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。在第六屆環(huán)球少兒書畫大賽榮獲“金獎(jiǎng)”。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我會(huì)不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在生活中陶冶情操,在實(shí)踐中磨煉意志,早日攀登理想的高峰!。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十七
    xx同學(xué)自上學(xué)以來(lái),能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評(píng)。
    xx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來(lái)在明天。”
    xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說(shuō),馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來(lái),她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
    xx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng),深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù),樹立班級(jí)形象,每次班級(jí)集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升班級(jí)形象,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
    xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十八
    xxx,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
    在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái),xxx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
    除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
    請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來(lái)沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇十九
    我叫xxx,今年11歲,是中心小學(xué)中隊(duì)的一名小學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    從小學(xué)一年級(jí)至今,我一直擔(dān)任班上的班長(zhǎng),每次考試成績(jī)都名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
    我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績(jī)都名列前茅,年年被學(xué)校評(píng)為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。
    我是一個(gè)性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
    在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。
    “幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動(dòng)。
    我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級(jí),舞蹈也考過了七級(jí)。
    少先隊(duì)大隊(duì)事跡材料篇二十
    百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    1、組織健全,制度完善。
    我校現(xiàn)有少先隊(duì)員506人,少先隊(duì)中隊(duì)10個(gè),中隊(duì)輔導(dǎo)員10名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制,堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。
    2、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    我們中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊(duì)為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的工作水平。
    3、抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
    我校大隊(duì)有規(guī)范化的隊(duì)室,還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《少兒畫王》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《紅蜻蜓》等報(bào)刊雜志,供隊(duì)員們課外閱讀。大隊(duì)陣地成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地;各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每月更換一次,作為中隊(duì)評(píng)比的依據(jù)之一;大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。我校少先隊(duì)還通過評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
    “升旗儀式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一,師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,接受一次又一次深刻的教育。
    2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為監(jiān)督力量,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),促使學(xué)生提高了禮儀意識(shí),成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
    3、開展有針對(duì)性的主題活動(dòng)。
    我校大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,確定每月至少開展一個(gè)主題鮮明的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行多種形式的教育。如開展了“爭(zhēng)做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是勞動(dòng)小能手”等。
    4、全面深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
    我校按照“雛鷹爭(zhēng)章”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目,深化了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),繼續(xù)努力推進(jìn)了“雛鷹爭(zhēng)章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,完善了“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)機(jī)制。活動(dòng)中強(qiáng)化了爭(zhēng)章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié),發(fā)揮了雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)作用,推動(dòng)了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的新發(fā)展。
    1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史,訪問革命前輩。
    2、以愛國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國(guó)在我心中講故事比賽等活動(dòng)。
    3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。
    “5.12”汶川地震發(fā)生后,我校大隊(duì)部向全體隊(duì)員生作出了倡議:希望學(xué)生一個(gè)月不買零食,少買一件新衣服,少買一件玩具等,把所節(jié)省下來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”、“萬(wàn)眾一心,眾志誠(chéng)成,抗震救災(zāi)”的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)募捐一千二百余元,支援災(zāi)區(qū)重建家園。
    “4.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天,我校全體隊(duì)員自愿捐款總數(shù)達(dá)1472.5元。4月21日,所捐款項(xiàng)匯到中國(guó)共青團(tuán)安徽省委指定的賬戶,通過團(tuán)委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū),幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。學(xué)校還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動(dòng),下半旗一天,并舉行全校師生默哀活動(dòng)。
    4、深化感恩教育系列活動(dòng)。
    我校少先大隊(duì)利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),重陽(yáng)節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,開展感恩教育系列活動(dòng),并在學(xué)生中開展了“念親恩,暢夢(mèng)想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動(dòng),讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人,增進(jìn)了師生家校之間的情感,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。