2023年人才工作個(gè)人總結(jié)（通用18篇）

    總結(jié)是對過去所做的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟?？偨Y(jié)可以包含對問題的分析和解決方案的提出，體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)新能力。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇一
    拔尖人才述職報(bào)告（校長）。
    求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)教育。
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    我被評為享受陽泉市政府特殊津貼專業(yè)技術(shù)拔尖人才，面對殊榮,我感到更多的是責(zé)任和壓力，我深知自己所做的離黨和人民的要求還很遠(yuǎn)。我暗暗告誡自己，惟有踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作，謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，把榮譽(yù)作為動(dòng)力，把成績作為起點(diǎn)，不斷提高自己的思想認(rèn)識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，才能無愧于拔尖人才的光榮稱號；才能無愧于黨和人民對自己的厚愛；才能無愧于自己所從事的職業(yè)；才能無愧于日新月異變化發(fā)展的時(shí)代。四年中，我由xx一中副校長升任xx二中校長，工作崗位變了，但我獻(xiàn)身教育的初衷不改，癡心不改。下面將我作為專業(yè)技術(shù)拔尖人才工作情況作一匯報(bào)：
    一、協(xié)助校長，當(dāng)好管家。
    1992年至1996年我擔(dān)任xx一中教學(xué)副校長，1996年開始分管后勤工作并兼任工會(huì)主席，后勤工作千頭萬緒，雜七雜八，吃喝拉撒，對內(nèi)對外，都的管，說穿了，是學(xué)校的管家。學(xué)校的中心是教學(xué)，而后勤工作是教學(xué)工作的保障，后盾。后勤工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣；關(guān)系到學(xué)校其他工作能否順利開展和提高；關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)能否廉潔奉公凝聚人心，提升人氣；關(guān)系到國家法律法規(guī)能否執(zhí)行。后勤工作與學(xué)校利益、干部作風(fēng)、教職工利益、國家利益緊密相連。多年來，我大刀闊斧，探索改革，不斷研究總結(jié)，形成后勤工作三步曲。
    （一）統(tǒng)一思想，完善制度。
    1、以服務(wù)意識的培養(yǎng)確立為出發(fā)點(diǎn)。思想是行為的先導(dǎo)，思想支配行動(dòng)。為了樹立服務(wù)意識，為了教學(xué)的聲譽(yù)前途，在后勤職工中大力提倡講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講文明等活動(dòng)，使職工明確了學(xué)校興，大家榮；學(xué)校衰，大家敗。我為學(xué)校，學(xué)校為我；從而以熱情的態(tài)度，文明的風(fēng)尚、高度的責(zé)任，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。
    2、以責(zé)任制度的完善落實(shí)為立足點(diǎn)。首先明確副校長、后勤主任的審批權(quán)限，工作職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。其次，規(guī)范了財(cái)務(wù)、庶務(wù)管理行為。針對過去誰用誰報(bào)銷入帳的做法，依據(jù)會(huì)計(jì)法制定了《學(xué)校采購、保管、登記、審批報(bào)銷制度》，《學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)管理制度》，結(jié)合《陽泉市差旅費(fèi)報(bào)銷實(shí)施意見》，財(cái)務(wù)工作做到了手續(xù)齊全，賬目清楚，賬賬相符；庶務(wù)工作定期登記和核對檢查，完善了領(lǐng)用、借用手續(xù)，彌補(bǔ)了學(xué)校財(cái)源浪費(fèi)的漏洞和管理環(huán)節(jié)上的缺陷，杜絕了辦公、維修和工作中的浪費(fèi)行為，保障了必要的資金投入。此外，還配套制定了《飲管工作人員考核辦法》，使后勤工作逐步走向制度化，科學(xué)化。
    （二）率先垂范，勤儉持校。面對辦公經(jīng)費(fèi)不足，外欠較多，校舍房頂年久失修，學(xué)生喝水難、宿舍樓大小便難等問題，我制定了先急后緩，先重后輕、顧全大局、增收節(jié)支的管理原則。我深知，一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。大力提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，教育和鼓勵(lì)全體師生，用好每一滴水、用好每一度電。
    當(dāng)然喊破嗓子不如做出樣子。后勤工作不分上下班時(shí)間，加班加點(diǎn)是家常便飯，但我從未給自己多記出勤，多取報(bào)酬。外地出差辦事，不搞特殊，能住普通客房就不住高級客房，能住普通旅館就不住高級賓館；能一天返回，就不拖成兩天；購買物品、用品，常常是貨比三家，能少花一角錢就絕不多花一角錢。嚴(yán)格控制不必要的開支。保證了增收節(jié)支方針的實(shí)施。
    校舍維修，平整操場時(shí)，為了了解工程狀況，我該爬房頂爬房頂，該鉆地溝就鉆地溝。學(xué)?；I建挖土方壘石坎，修建教職工宿舍樓，我更是起早貪黑，不管天冷天熱，每天都要到工地了解情況，問問工程進(jìn)度，關(guān)鍵時(shí)候加班加點(diǎn)，確保了工程質(zhì)量。
    （三）廉潔奉公，服務(wù)師生。人們說我是老摳，其實(shí)，我只是讓有限的錢花的值，用有限的錢辦超越同樣價(jià)值的事，而不是無為的浪費(fèi)，看似大方的揮霍。作為后勤校長，作為教職工的代言人，我就是要把好鋼用在刀刃上，好錢花在師生上，真真為師生謀福利，辦實(shí)事。
    1、修建教工住宅樓。學(xué)校的生存和發(fā)展離不開教師，教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，為了讓教師安居樂業(yè)，年xx一中第二次集資建房，5月1日動(dòng)工新建66戶教職工宿舍樓，建筑面積為6400平方米，采用了教職工全額集資，學(xué)校提供建筑用地，并負(fù)責(zé)工程實(shí)施，監(jiān)督，投資340萬元，20，教職工喜遷新居。
    2、整修校園。投資77萬元，挖運(yùn)土方28000立方米，挖運(yùn)石方9700立方米，壘石壩3351.22立方米，硬化校園路面3000平方米。平整操場18000平方米，維修房頂、鋪補(bǔ)油氈2800平方米，改善環(huán)境，美化了校園，為教職員工提供了籃球娛樂場所，免去雨季家屬樓宿舍樓滲水的后顧之憂。暑假，對學(xué)校所有門窗進(jìn)行油刷翻新，對辦公室、教研組等公共場所進(jìn)行全部粉刷、刮補(bǔ)，并對教師的辦公桌椅進(jìn)行更新。
    3、安裝水泵。由于一中地勢高，水壓低，學(xué)校投資4000元，徹底解決了師生用水困難的問題。
    4、配備現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。正是在勤儉辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，我校節(jié)支增收，先后投資90萬元建成了兩個(gè)計(jì)算機(jī)室：多功能教室，教師課件制作室。裝備了校園電視閉路教學(xué)網(wǎng)一套，給各科室配備了計(jì)算機(jī)。新增速印機(jī)，復(fù)印機(jī)各一臺(tái)。購置補(bǔ)充教學(xué)理化生儀器，音體美器材，訂閱報(bào)刊雜志，購買圖書資料，每年補(bǔ)充新課桌400余套，為學(xué)生宿舍樓配備了鐵更衣柜，逐步完善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，為完成國家下大的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和提高學(xué)生整體素質(zhì)提供了有力的硬件保證。
    5、提高待遇，解急濟(jì)困。每年元旦、春節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)，學(xué)校積極為教職工辦福利。職工家有婚喪大事，親自上門慰問，送溫暖，給方便。教職工因病住院治療，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要親自探望，聯(lián)系安排住院事宜，辦通手續(xù)，關(guān)注治療過程，籌措醫(yī)療費(fèi)用，解除患者家屬的燃眉之急。
    6、豐富教工生活。投資1.2萬元辦起了簡易的卡拉ok演唱廳。開放活動(dòng)室、閱覽室、讀報(bào)室。每逢重大節(jié)日，還組織形式多樣的文娛、體育活動(dòng)，極大滿足了師生的文化生活。高考、中考揭曉，組織教職工外出考察學(xué)習(xí)，并為高三、初四教師購買電腦，發(fā)放獎(jiǎng)金。另外，為鼓勵(lì)教職工提高素質(zhì)，充實(shí)業(yè)務(wù)能力，積極參加各種函授和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校給予報(bào)銷一定數(shù)額的函授費(fèi)用和學(xué)習(xí)費(fèi)用。
    7、對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，力求加大透明度，如兩個(gè)小賣部的承包，汽車的承包都采用了公開招標(biāo)方式并取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    工作中，我時(shí)時(shí)拿拔尖人才來要求自己，衡量自己，2001年，我靜下心來，把自己作為工會(huì)主席，教職工的喉舌的所思所想，所作所為，撰寫成《認(rèn)真落實(shí)依靠方針，積極推進(jìn)民主管理》一文，并被編收在《xx兒女耀中華》（下、見387頁）一書中。
    二、把校長作為一種職業(yè)。校長是一個(gè)職務(wù)，但我努力把它作為一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切我素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。
    （一）、臨亂不亂，從容應(yīng)對。
    2002年9月4日，我接任xx二中校長。當(dāng)時(shí)的二中士氣低落，人心浮動(dòng)，無論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是教職員工，甚至初一學(xué)生，都在觀望著，等待著……。
    2002年高考滑坡，xx二中本科劃線首次達(dá)線71人，學(xué)校聲譽(yù)一落千丈；隨著縣級機(jī)構(gòu)改革，xx二中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了重大調(diào)整：原書記牛彭年老師、后勤副校長范俊秀老師因到齡離開領(lǐng)導(dǎo)崗位，教學(xué)副校長王忠老師調(diào)去太原，新提拔了張銀成副校長、盧明所副書記及公選從職高調(diào)來的張素昌副校長，原來的領(lǐng)導(dǎo)班子僅留下政教副校長王世茂和中層領(lǐng)導(dǎo)，雖然這支班子年輕了，有朝氣、有干勁；同時(shí)卻無經(jīng)驗(yàn)、無影響。
    如何使學(xué)校工作正常運(yùn)行，如何充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)作用，這是當(dāng)務(wù)之急，在認(rèn)真分析了二中領(lǐng)導(dǎo)班子的實(shí)際情況后，我果斷作出三項(xiàng)決定：1、領(lǐng)導(dǎo)分工。副校長王世茂分管教學(xué)，副校長張銀成分管后勤，副校長張素昌分管政教，副書記盧明所分管黨務(wù)，并明確各自的職責(zé)范圍，很快展開工作。2、深入教學(xué)一線。為了避免官僚主義，為了掌握一手資料，校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對深入教學(xué)一線，包年級蹲點(diǎn)。3、建立領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)制度。每周日晚為領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)，例會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨的教育理論，政策法規(guī)；商議決策有關(guān)事宜；討論總結(jié)上周情況，安排部署下周工作。
    新舊領(lǐng)導(dǎo)班子順利交替，學(xué)校開始穩(wěn)定下來，一切按部就班，步入正軌。
    （二）堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。
    黨的十六大報(bào)告明確指出：要形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。有位智者說：干一行，愛兩行，學(xué)三行。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并要求全校師生學(xué)習(xí)。
    1、學(xué)習(xí)政治理論政策法規(guī)。我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了十六大文件、三個(gè)代表重要思想以及胡錦濤的七?一講話，人才會(huì)議講話等，提高自己的政治理論水平的同時(shí)，提高自身在重大問題面前明辨是非的能力，在緊要關(guān)頭從容應(yīng)對的能力，在困難挫折面前迎接挑戰(zhàn)的能力，在不利因素面前謀求發(fā)展創(chuàng)新的能力。
    2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想。我時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)習(xí)視為自己生命的第一需求，使自己的思想更加解放，思維更加活躍。堅(jiān)持不懈地吸取繼續(xù)教育等書籍的新知識、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆記下那些閃耀著智慧的語言，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，我用手中的筆寫下了一本本讀書筆記，用筆寫下了一篇篇文章。修建四中，我寫了《教育萬歲》，我的經(jīng)驗(yàn)材料在全陽泉市進(jìn)行交流，反響很大。
    3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理，具備時(shí)代的眼光、樹立科學(xué)的辦學(xué)理念、獨(dú)立思考的教育思想，不斷積累管理經(jīng)驗(yàn)，增長管理才干。
    （三）求二中之真，務(wù)二中之實(shí)。
    作為享受殊榮的校長，我很快熟悉了學(xué)校的一切，勿庸置疑，二中是二類學(xué)校，學(xué)生，資源，設(shè)備相對較差，但我并不悲觀，因?yàn)槎袚碛幸慌Τ渑?，開拓創(chuàng)新的青年教師；擁有一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的中年骨干；擁有一愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的服務(wù)人員，擁有一批素質(zhì)過硬、思想解放的領(lǐng)導(dǎo)干部：擁有一批朝氣蓬勃、積極向上的可愛的學(xué)生。理論來源于實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐，黨的方針政策、教育思想融化為我的辦學(xué)思想把千頭萬緒的工作有機(jī)地納入我的堅(jiān)定不移的辦學(xué)思路：三本一體。
    1、以人為本。胡錦濤指出：堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t，把品德、知識、能力和業(yè)績作衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)。要牢固樹立以人為本的觀念，把促進(jìn)人才健康成長和充分發(fā)揮人才作用放在首要位置。（1）以教師的發(fā)展為本。我認(rèn)為，教師是第一戰(zhàn)略資源，教師的最終發(fā)展就是學(xué)生的發(fā)展，校運(yùn)興衰，系于教師，治校之道，重在得人，校以才興，學(xué)以才治。
    因此，我首先在思想上尊重老師，感情上貼近老師，我多次在不同的場合提倡尊師重教，強(qiáng)調(diào)教師的事無小事，有困難，找校長，沒有了后顧之憂，我們的老師只能一頭撲在教學(xué)上，為自己，為學(xué)校創(chuàng)造成績。一位老師的母親在老家生病了，用車接來醫(yī)院，我毫不猶豫，把自己乘的車讓出來，……尊師重教蔚然成風(fēng)。
    其次行動(dòng)上深入老師，工作上依靠老師。我努力營造鼓勵(lì)教師干事業(yè)、支持教師干成事業(yè)、幫助教師干好事業(yè)的良好氛圍，教師的專業(yè)化水平?jīng)Q定著學(xué)校的辦學(xué)水平，只有當(dāng)教師把自己的職業(yè)與實(shí)現(xiàn)人的終極價(jià)值聯(lián)系起來時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生對事業(yè)成就的期待值。一是充分提倡每一名教師在集體的事業(yè)中設(shè)計(jì)自我，提升自我的理想追求。我們明確提出教研組應(yīng)該成為教研實(shí)驗(yàn)田，人才孵化器，遵循合作備課--協(xié)作科研--共同發(fā)展的方針，不斷提升教師對職業(yè)文化理想的追求，使他們獲得最真切，最豐富的生命體驗(yàn)，提升他們對成功的期待值，強(qiáng)化他們的'事業(yè)心。我校語文教研組就是在教研科研活動(dòng)中不斷成長壯大起來的一個(gè)范例，他們研究的成果已經(jīng)結(jié)集成冊，一些老師走到了教育改革的前列，許多論文獲得省級以上榮譽(yù)證書；數(shù)學(xué)老師郗連喜先后在《考試報(bào)》、《學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表論文二十多篇；歷史組幾位老師有了專題研究，并外出交流。
    事實(shí)證明，開墾好教研組這塊沃土，可以源源不斷地為教師成長輸入足夠的水分和養(yǎng)料。二是鼓勵(lì)教師冒尖，鼓勵(lì)教師成名，努力營造有利于他們?nèi)姘l(fā)展，有利于人才脫穎而出的良好的文化情景，，盡可能的創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，把人文關(guān)懷落實(shí)到教師個(gè)體的身上，使之人盡其才，才盡其用。每年我讓教師分批出去學(xué)習(xí)，去省城乃至北京聽優(yōu)秀教師、專家講座，也聘請教研室、市優(yōu)秀教師來我校指導(dǎo)，把大家一個(gè)個(gè)推上臺(tái)去亮相，給他們一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)展示自己的機(jī)會(huì)，使他們都有自信心，都有成就感。三是想方設(shè)法提高教師的待遇，對教師恩德承諾諾必行、行必果，安其心，樂其業(yè)。（2）以學(xué)生的發(fā)展為本。就是喚起學(xué)生主體意識，弘揚(yáng)學(xué)生主體精神，體現(xiàn)學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生主體能力，以課堂教學(xué)為主渠道，通過各種活動(dòng)開展學(xué)生主體教育。
    課堂教學(xué)，我提出幾個(gè)轉(zhuǎn)變：由教知識變?yōu)榻虒W(xué)習(xí)，由教育者為中心變?yōu)閷W(xué)習(xí)者為中心，由被動(dòng)接受教育變?yōu)橹鲃?dòng)接受教育，由單一性變?yōu)槎鄻有??；顒?dòng)如每周一全校師生舉行升國旗儀式，清明節(jié)到烈士陵園掃墓，三月份開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動(dòng)，五四青年節(jié)舉行演講賽、歌詠賽等活動(dòng)，此外，發(fā)揮學(xué)生會(huì)管理作用，都可以讓學(xué)生成為教育過程的主體，使學(xué)生樹立人人能成才的意識，增強(qiáng)自尊心、自信心、自豪感；使生生能感悟自我，找到自我，從而確立自我，發(fā)展自我，超越自我，達(dá)到成就自我，成就學(xué)校。今年我提議后達(dá)成共識對不同類型的學(xué)生進(jìn)行由100元到20元獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)，總額近萬元，比學(xué)趕超的局面初步形成。
    2、以管理為本。（1）抓思想，保證教育的方向性。江澤民在全教會(huì)提出思想政治教育在各級各類學(xué)校都要擺在主要地位，任何時(shí)候都不能放松和削弱，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生和群眾的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，是素質(zhì)教育的靈魂。
    在學(xué)校管理工作中，我始終堅(jiān)持德育為首，并逐步形成德育工作的四大特色，即德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化，德育內(nèi)容系列化、德育形式多樣化、德育方法科學(xué)化。
    德育機(jī)構(gòu)方面，我們建立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)班子組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，從四條渠道將德育工作落實(shí)到基層：一是從政教處到班主任落實(shí)到班級；二是從教務(wù)處、教研室落實(shí)到教師；三是從總務(wù)處、辦公室落實(shí)到各個(gè)員工；四是從團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)落實(shí)到全校學(xué)生。德育內(nèi)容方面始終抓住兩個(gè)重點(diǎn)：教職工的師德建設(shè)和學(xué)生的道德教育。同時(shí)結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)中央文件、政策法規(guī)等，提高思想政治素質(zhì)。德育形式方面以課堂教學(xué)為主渠道，配合一些傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展形式多樣的主題教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。德育方法方面我們講究科學(xué)的管理，依據(jù)班級德育考核制和師生員工德育工作制，堅(jiān)持正面教育，啟動(dòng)考核與個(gè)人津貼掛鉤的激勵(lì)機(jī)制，大大調(diào)動(dòng)了廣大師生員工的積極性。（2）抓制度，保證教育的規(guī)范性。建立完善了各項(xiàng)管理制度，使我校各項(xiàng)工作作到有章可循，有據(jù)可依。如建立了黨員例會(huì)制度，周日晚領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，教研制度，獎(jiǎng)學(xué)金制度，班主任例會(huì)制度，佩帶胸卡制度等，認(rèn)真實(shí)行校務(wù)公開和八小時(shí)工作內(nèi)行政干部、處室人員和全體教職工工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)去向公示制度，充實(shí)完善了《教職工超量補(bǔ)助方案》、《崗位責(zé)任制度》、《三考目標(biāo)管理方案》、《宿舍管理方案》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《教職工考核方案》、《職稱評定方案》等等，這些制度的建立完善，使學(xué)校逐步走上正軌。（3）抓改革，保證教育活力性。改革是一所學(xué)校進(jìn)步的靈魂，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，及時(shí)興利除弊是明智之舉。
    針對學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制存在的問題，我校實(shí)行宏觀管理和微觀管理相結(jié)合管理體制，即年級主任責(zé)任制。政教處、教務(wù)處注重宏觀管理，加強(qiáng)對年級組管理水平和效果的督察和評估，使年級組的管理職能得到盡可能充分的發(fā)揮。進(jìn)行課堂教學(xué)改革，真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。對學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理制度和獎(jiǎng)學(xué)金制度，形成奮發(fā)向上，力爭上游的良好氛圍。改革了灶房管理體制，實(shí)行社會(huì)化管理，贏得了師生的好評（4）抓落實(shí)，保證教育的實(shí)效性。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)須成于實(shí)，要確保工作落到實(shí)處，首先領(lǐng)導(dǎo)要責(zé)任明確。其次要嚴(yán)格考評制度，獎(jiǎng)懲分明，真正作到干多干少不一樣，干壞干好不一樣。褒獎(jiǎng)先進(jìn)，警戒落后。
    3、以特色為本。《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出：中小學(xué)要面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。這一要求包括了學(xué)校工作的方方面面，如辦學(xué)體制特色，管理特色，學(xué)科特色，手段特色，項(xiàng)目特色等等。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)多元性、多極性、多樣性表現(xiàn)的越來越明顯，而且是能夠產(chǎn)生多種特色的時(shí)代，各個(gè)領(lǐng)域都需多種特色，一所學(xué)校要在當(dāng)今這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中求生存，求發(fā)展，一定要辦出自身的特色，強(qiáng)化特色意識。
    我校是一所二類學(xué)校，它在上高中難的呼聲中應(yīng)運(yùn)而生，我認(rèn)為這就是特色，因?yàn)槲覀冊谙蚋叩葘W(xué)府輸送人才時(shí)，我們還培養(yǎng)了大量合格的高中生。成材不一定非上大學(xué)，當(dāng)然不是說不要培養(yǎng)大學(xué)生，我只是想結(jié)合本校實(shí)際，形成本校特色。
    有人說：德育搞不好就會(huì)出廢品、危險(xiǎn)品，這不是危言聳聽，為此我德育綜合管理放在首位，并走出了自己的路：形成綜治工作的四大特色（設(shè)計(jì)綜合大思路，構(gòu)建綜治大網(wǎng)絡(luò)。啟動(dòng)綜治大行動(dòng)，營造綜治大環(huán)境）。得到了教育部門與政法部門各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，縣書記趙珍珠書記，市政法委段永章書記多次親臨我校指導(dǎo)，省政法委杜玉林書記專程前來，給予了好評，省教育廳后勤處杜處長則明確給我們提出方向，創(chuàng)建安全示范校?？h市綜治委相繼在我校召開綜治現(xiàn)場會(huì)。
    2002年12月初，全市學(xué)校治安綜合治理現(xiàn)場會(huì)又在我校召開。我校整治校園環(huán)境，營造育人氛圍的做法引起了全市學(xué)校的高度重視，我?！对谛伦稚贤妒瘑柭贰Ｔ诖笞稚嫌昧ο鹿ぁ返木C治工作特色簡述材料，在全市廣為流傳，大長了xx二中的聲名，扎扎實(shí)實(shí)的綜治工作取得明顯效果，師生無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校無重大事故發(fā)生，學(xué)校工作中涌現(xiàn)出了一批批無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、勤勞肯干、成績突出的先進(jìn)人物，我校被為社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位，計(jì)劃生育先進(jìn)單位，市運(yùn)、縣運(yùn)會(huì)團(tuán)體第二名。
    我校初中2003年中考取得了歷史以來最好成績，升學(xué)率、優(yōu)生率、特優(yōu)率、及格率均居全縣前列。2003年全國初中各科競賽，有19人獲獎(jiǎng)，其中趙娟獲英語特等獎(jiǎng)（全縣唯一）、賈晶鑫獲生物一等獎(jiǎng)（全縣唯一）、李建峰獲物理二等獎(jiǎng)（全縣唯一）。
    但這只是特色路上的第一步，高中文科、體育有優(yōu)勢，2003年我們又出了平定縣文科狀元翟利軍，我們就是要發(fā)揚(yáng)本校優(yōu)良傳統(tǒng)，注意引進(jìn)和借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與特色，將高中文科和體育做強(qiáng)做大，爭創(chuàng)品牌，打造精品，并拉動(dòng)其他各項(xiàng)工作，把特色之路走穩(wěn)、走長、走寬。
    四年中，我夙興夜寐，恪盡職守，始終以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，也許我的為人不那么張揚(yáng)夸張，也許我的事業(yè)不那么引人注目，也許我的成就不那么驚天動(dòng)地，也許我的工作不那么立竿見影。但求真務(wù)實(shí)，奉獻(xiàn)教育，是我不變的信念。我相信，耕耘了，總會(huì)有一天破土而出，那就是我的收獲。
    3月。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇二
    我被評為廣元市利州區(qū)科技拔尖人才稱號到現(xiàn)在已經(jīng)足足兩年了，在這兩年里，我既倍感榮幸，又時(shí)刻感到惶恐不安，作為戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的一名普通教師，我怕我做的不夠好，表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀，我時(shí)刻提醒自己要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)事事都要體現(xiàn)出科技拔尖人才的模范帶頭作用。
    回顧20xx年來的工作，我感到平凡而充實(shí)。在工作中，我準(zhǔn)確把握德育是首位，教學(xué)是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命的總體要求，我始終恪守學(xué)高為師，身正為范的信條，憑著自己高度的責(zé)任感和事業(yè)心，在教壇上勤耕不輟，取得了一定的成績。下面我將我作為科技拔尖人才在20xx年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
    一、投身教改，勇于創(chuàng)新，教書育人。
    新課程改革為教師提出了更高的要求，要求教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變成學(xué)者型、專家型的教師。我作為一名科技拔尖人才更是責(zé)無旁貸。為了促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，我積極參加了教育系統(tǒng)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，利用課余時(shí)間，悉心鉆研新的教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)生本教育理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，嘗試運(yùn)用于課堂實(shí)踐，并通過各種途徑了解學(xué)科教學(xué)的最新成果和發(fā)展趨勢。
    為了上好每一節(jié)課，我深入鉆研教材的重難點(diǎn)，吃透教材、吃透學(xué)生，力求做到深入淺出、化繁為簡。在課堂教學(xué)中，我通過布z前z性作業(yè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，通過小組匯報(bào)，學(xué)生互相提問，解答，老師適當(dāng)調(diào)控等手段，使課堂呈現(xiàn)出寬松和諧的教學(xué)氛圍，在教學(xué)過程中注重突出學(xué)生的主體地位，尊重個(gè)體差異，以培養(yǎng)學(xué)生的`興趣為首，激發(fā)學(xué)生的思維，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    在教學(xué)中，我會(huì)平等地對待每一位學(xué)生。在我的眼里沒有差生，我善于捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)，對孩子取得的每個(gè)進(jìn)步及時(shí)給與表彰，我經(jīng)常用自己的工資為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生和有進(jìn)步的學(xué)生買學(xué)習(xí)用具和獎(jiǎng)狀，借此激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。對于學(xué)困生，我經(jīng)常利用課余時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)，對于學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生，我和他們談心交流，了解他們的家庭狀況，引導(dǎo)經(jīng)過我的不懈努力，我的數(shù)學(xué)課堂成了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，學(xué)生學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了創(chuàng)新、學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了不懈努力。我所教班級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍濃，興趣高，在期末測試中及格率、優(yōu)生率較以前有明顯的提高。在20xx年第十屆世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中我班有兩名學(xué)生獲得省級一等獎(jiǎng)，四名學(xué)生獲得省級二等獎(jiǎng)。
    在教改實(shí)驗(yàn)中，我樂于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐。我積極參加學(xué)校和教育部門組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，曾多次在校內(nèi)外上公開課，20xx年3月，在廣元市城區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶農(nóng)村學(xué)?；顒?dòng)中上示范課，20xx年9月份，在本校上科技拔尖人才示范課，20xx年十二月到先后到回龍小學(xué)，棲風(fēng)小學(xué)聽課、評課，為推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展貢獻(xiàn)出了一份力量。
    十月，在五年級特色教研展示活動(dòng)中作了《口算能力培養(yǎng)的重要性》的發(fā)言，我參加省級課題《小學(xué)課堂問題生成策略研究》并作了《關(guān)愛差生，發(fā)現(xiàn)生成》的交流。20xx年1月作為年級組長，組織各科教師制定開放性評價(jià)方案，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育。同時(shí)，積極完成學(xué)校安排的工作，為市直屬小學(xué)校期末測試編寫期末測試卷一套。20xx年3月在學(xué)校作了《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題及解決建議》的骨干教師專題講座，4月在北街小學(xué)教育集團(tuán)為迎接四川省第十三屆小學(xué)教育教學(xué)改革研究共同體活動(dòng)中指導(dǎo)年輕教師備課上課，并對部分教師的課進(jìn)行了點(diǎn)評。
    5月10日，我校與綿陽市涪城區(qū)教研室開展了立足簡約課堂深化有效教學(xué)教研聯(lián)誼活動(dòng)，在活動(dòng)中我上了《眾數(shù)》一課，得到一致好評。xx月3日，我校申報(bào)的四川省教育科研資助金項(xiàng)目課題《學(xué)校核心辦學(xué)理念引領(lǐng)下的師生行為文化建設(shè)研究》開題，作為年級組長，我起草完成了年級組子課題《核心辦學(xué)理念引領(lǐng)下的年級組教研文化研究》為本年級組教師積極投入到課題研究中拋磚引玉。在教學(xué)中，我勤于反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后撰寫論文多篇。
    去年，我撰寫的《有效反饋，讓數(shù)學(xué)課堂靈動(dòng)起來》一文，發(fā)表在市級刊物《教研科學(xué)探索》上，撰寫的論文《新課程下的問題教學(xué)》榮獲市級二等獎(jiǎng)?！秷A的周長教學(xué)設(shè)計(jì)》獲利州區(qū)區(qū)域推進(jìn)有效教學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。論文《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的有效生成》獲國家級課題研究優(yōu)質(zhì)教育成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    二、愛崗敬業(yè)，服務(wù)育人。
    作為年級組長，我積極探索新形勢下的學(xué)生思想政治工作和年級管理工作的規(guī)律和形式，不斷學(xué)習(xí)教育管理理論，不斷完善管理方式，努力提高管理水平，不僅起到了上傳下達(dá)的中介作用，還致力于本年級學(xué)生得到更好發(fā)展鍛煉，我細(xì)致分析小學(xué)生的特點(diǎn)。確定了以學(xué)生養(yǎng)成教育為主的工作目標(biāo)。
    我有步驟，有計(jì)劃地開展工作。每學(xué)期開學(xué)初，我首先制定出養(yǎng)成教育工作計(jì)劃，確定出每周養(yǎng)成教育要點(diǎn)。然后，號召本年級老師齊抓共管共同開展一系列豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓六年級的教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。去年五一和今年元旦我校分別開展了夢想起飛的地方與我鍛煉、我健康的文藝、體育活動(dòng)，我組織本年級組教師積極準(zhǔn)備，在活動(dòng)中取得了可喜的成績。20xx年5至7月結(jié)合實(shí)現(xiàn)偉大中國夢主題教育，區(qū)教育局‘重塑形象’工程，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，市教育局立德樹人，共建美麗廣元城主題實(shí)踐活動(dòng)和形象與質(zhì)量教育反思等活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校的安排部署積極組織本年級組教師撰寫筆記、心得體會(huì)，撰寫師德師風(fēng)自律承諾書，并進(jìn)行了年級組討論，全面、扎實(shí)推進(jìn)和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師思想道德和素質(zhì)，增強(qiáng)為人師表和教書育人的能力，促進(jìn)了教師廉潔從教、服務(wù)學(xué)生。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇三
    【會(huì)議發(fā)言稿范文】四。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    今年8月初，我站根據(jù)三部委文件精神，結(jié)合單位實(shí)際，組織專班，擬定了人事制度改革實(shí)施方案及各項(xiàng)配套措施。方案基本成形后，站先組織科主任對方案進(jìn)行了充分的討論和醞釀，之后又組織全站職工學(xué)習(xí)討論，在廣泛征詢意見的基礎(chǔ)上，對方案進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。初步方案經(jīng)職工大會(huì)討論通過后，我站將方案報(bào)請市委組織部、市人事局、市衛(wèi)生局審批。市委組織部、市人事局、市衛(wèi)生局對我站的人事制度改革工作十分重視，市衛(wèi)生局黨組進(jìn)行了專題研究，市人事局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)多次來站就有關(guān)問題作了調(diào)研，提出了很多指導(dǎo)性的意見。10月11日，市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)了市事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對我站人事制度改革方案的批復(fù)意見，原則同意此方案。要求我們嚴(yán)格按照批轉(zhuǎn)的方案的內(nèi)容組織實(shí)施，在積極穩(wěn)妥地抓好改革的同時(shí)，做好人員的思想工作，在改革中要注意發(fā)現(xiàn)問題，從維護(hù)穩(wěn)定的高度，妥善安置落聘人員，并決定將我站作為全市衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革的試點(diǎn)單位，以摸索經(jīng)驗(yàn)，全面推廣。
    當(dāng)前，我站整體遷建工程的業(yè)務(wù)樓建設(shè)項(xiàng)目已完成五層框架，二期綜合樓及住宅樓工程也即將全面開工建設(shè)，工期緊、投入大、要求高;衛(wèi)生部將在下月初對采供血機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員進(jìn)行執(zhí)業(yè)上崗考試，全站職工備考復(fù)習(xí)比較緊張;同時(shí)，整體業(yè)務(wù)工作也進(jìn)入了一年中的旺季，任務(wù)重，責(zé)任大。因此，將人事制度改革與遷建工程、業(yè)務(wù)發(fā)展同步推進(jìn)，以改革促發(fā)展，以發(fā)展保遷建，確保在明年12月份左右完成遷建工程并整體搬遷完畢，是改革中需要把握的重點(diǎn)。
    我站人事制度改革工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革和我市血液事業(yè)發(fā)展的總體要求，建立和推行聘用制，進(jìn)一步引入競爭激勵(lì)機(jī)制，搞活用人制度和工資分配制度改革。增強(qiáng)干部職工的競爭意識和使命感，提高崗位技能和適應(yīng)能力，為實(shí)現(xiàn)全國一流市級中心血站目標(biāo)而奮斗。
    我站人事制度改革的工作目標(biāo)是：通過深化人事制度改革，在全站上下建立起有責(zé)任、有約束、有競爭、有激勵(lì)、有活力的運(yùn)作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全站干部職工的工作積極性，形成一個(gè)人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能高能低，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充分施展才華，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，建立和完善重崗位、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，績效優(yōu)先、自主靈活的分配激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我站人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
    下面，我就如何推進(jìn)人事制度改革，確保改革工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)講以下幾點(diǎn)意見：
    一、更新觀念，增強(qiáng)人事制度改革的緊迫感。
    我國改革開放已經(jīng)走過了二十多年的歷程，改革使我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域注入了新的生機(jī)與活力，這是舉世矚目、眾人皆知的。大家對改革已不再陌生，不再懼怕，但對于及本部門、本單位利益調(diào)整的改革仍不同程度地存在著異議、擔(dān)憂甚至片面的觀念。我站近幾年來，在人員聘用和分配制度改革方面進(jìn)行了一些嘗試，為單位的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和全站絕大多數(shù)同志的認(rèn)可。但是，由于上級相關(guān)政策尚未出臺(tái)，我們在政策上不好把握，改革還不夠深入。對于這次在人事、分配及考核管理制度上發(fā)生根本性變化的改革，從職工大會(huì)討論的情況看，有的同志擔(dān)心會(huì)影響業(yè)務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不利于血站的發(fā)展;有的同志不反對改革，但也不主動(dòng)參與改革，存在消極觀望的心態(tài);還有的人對方案中有利于自己部分的就贊成，不利于自己的就反對;甚至有極少數(shù)人認(rèn)為改革是領(lǐng)導(dǎo)別出心裁，跟職工過不去，是利用改革整人等等。這樣一些觀念和心態(tài)的根源還是對改革的重要性、必要性認(rèn)識不清，對血站的發(fā)展缺乏歷責(zé)任感。所以，觀念更新是積極順應(yīng)改革、適應(yīng)血站發(fā)展的思想基礎(chǔ)。我認(rèn)為，更新觀念要從以下三個(gè)方面入手：
    一是全局觀念。近年來，為防止輸血傳播疾病的蔓延，國家對采供血機(jī)構(gòu)的建設(shè)非常重視，去年從國債資金中撥出12.5億元?？?，用于加強(qiáng)血站的房屋建設(shè)和設(shè)備、車輛配備。今年，衛(wèi)生部又將對全國采供血機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員進(jìn)行執(zhí)業(yè)上崗考試，實(shí)行持證上崗制度，以確保人員素質(zhì)達(dá)到相應(yīng)的要求?？梢?，采供血是一項(xiàng)對從業(yè)人員的技術(shù)、素質(zhì)要求較高的工作，直接關(guān)系到人民群眾的身體健康。我站是在由于歷史的原因，職工人數(shù)較多，人員素質(zhì)離市級中心血站的配置要求相差甚遠(yuǎn)。我站共有職工人，已退休人，內(nèi)退人，目前在職的人中，醫(yī)學(xué)大專以上學(xué)歷的僅人，占%;具備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱及相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷的人，占%，具備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱無相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷的人，占%;既無專業(yè)技術(shù)職稱又無專業(yè)學(xué)歷的人，占%。根據(jù)衛(wèi)生部《血站基本標(biāo)準(zhǔn)》，具備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱及相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷的人員應(yīng)占到在職職工總數(shù)的75%以上，人員職數(shù)按市內(nèi)供血量計(jì)算，我站只能配置人。所以，人員素質(zhì)偏低、職數(shù)過多是當(dāng)前存在的較為突出的問題。加上財(cái)政撥款較少，近三年撥款每年僅萬元，今后也不可能增加太多。在這種情況下，如果不深化改革，一旦武漢調(diào)劑血液量逐漸減少，這些問題將會(huì)嚴(yán)重制約血站的發(fā)展。我們一定要有這樣的站情觀和全局觀。
    二是發(fā)展觀念。小平同志說：“發(fā)展是硬道理”。要從根本上解決血站人員職數(shù)過多、素質(zhì)偏低、財(cái)政投入不足的問題，必須依靠血站自身的發(fā)展。血站自年建站以來，在各級衛(wèi)生行政部門的重視和全站上下的共同努力下，從一無所有發(fā)展到現(xiàn)在總資產(chǎn)余萬元的規(guī)模，特別是收編為以后，我們一直在人事和分配制度改革方面進(jìn)行積極的探索，如中層干部的競爭上崗，技術(shù)人員的低職高聘、高職低聘，對科室實(shí)行綜合目標(biāo)考核責(zé)任制等等，每年都出臺(tái)新的舉措，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，為血站的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。有的同志會(huì)問，血站發(fā)展比較順利，為什么現(xiàn)在還要大刀闊斧地改革呢?必須明確的是，這次改革不是否定血站的發(fā)展，更不是要阻礙血站的發(fā)展，恰恰相反，這一次的深化改革是根據(jù)上級政策的要求，為了從根本上革除影響血站發(fā)展的深層次的、體制性的矛盾和問題，促進(jìn)血站更加持續(xù)、快速、健康地發(fā)展。大量實(shí)踐證明，早改革、早主動(dòng)，誰改革、誰受益。只有大膽創(chuàng)新，主動(dòng)從機(jī)制上改革才會(huì)有成效。
    三是競爭觀念。改革開放確定的市場經(jīng)濟(jì)體制，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。市場經(jīng)濟(jì)就是競爭經(jīng)濟(jì)，競爭可以創(chuàng)造生機(jī)，競爭可以充滿活力，競爭必然有利益調(diào)整，競爭也會(huì)優(yōu)勝劣汰。大量實(shí)踐證明，缺乏進(jìn)取精神、靠吃“大鍋飯”的“特保兒”，最終必遭淘汰，而依靠知識、能力、勤奮、敬業(yè)在競爭中的優(yōu)勝者才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。競爭觀念的培養(yǎng)，在于觀念的創(chuàng)新和機(jī)制的創(chuàng)新。我們只有勇敢地改革創(chuàng)新，失去的將是舊體制的鎖鏈，而得到的將是新機(jī)制的活力。
    二、突出重點(diǎn)，確保人事制度改革取得實(shí)效。
    (一)以推行全員合同聘用制為重點(diǎn)，改革用人制度。實(shí)行合同聘用制是單位人事制度改革的一次深刻革命，也是今后單位的一項(xiàng)基本用人制度。它有利于打破單位與職工之間的依附關(guān)系，強(qiáng)化職工的開拓創(chuàng)新意識;有利于職工從“單位人”變成“社會(huì)人”。職工原有身份作為檔案身份保留，在其調(diào)出或退休時(shí)按照有關(guān)政策、規(guī)定辦理手續(xù)。對新進(jìn)人員，原則上從專業(yè)對口符合崗位要求的大專畢業(yè)生中或社會(huì)上進(jìn)行招聘，并一律實(shí)行人事代理。我站實(shí)行合同聘用制的重點(diǎn)一是科學(xué)設(shè)崗，明確崗位職責(zé)和上崗條件。根據(jù)我站目前的業(yè)務(wù)量和衛(wèi)生部《血站基本標(biāo)準(zhǔn)》對人員配置的有關(guān)規(guī)定，需定崗70人，其中市衛(wèi)生局借用3人到市獻(xiàn)血辦工作，借用人員的崗位職責(zé)、上崗條件、工作要求由市衛(wèi)生局制定，站內(nèi)符合上崗條件的職工均可報(bào)名，由市衛(wèi)生局考核后確定借用人員。站內(nèi)67個(gè)崗位中除5個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位和一個(gè)工傷人員按政策照顧性安排的崗位外，其余61個(gè)崗位由職工按程序競聘。按照上級規(guī)定，凡應(yīng)聘衛(wèi)生技術(shù)崗位的人員，必須具備相應(yīng)的專業(yè)學(xué)歷和規(guī)定的資格條件，非專業(yè)技術(shù)人員一律不得進(jìn)入衛(wèi)生技術(shù)崗位，目前已在衛(wèi)生技術(shù)崗位的，必須轉(zhuǎn)崗。這一點(diǎn)我站在制訂上崗條件時(shí)已作規(guī)定，必須嚴(yán)格執(zhí)行;二是全員聘用，形成一種靈活的用人機(jī)制。要按照站制定的《合同聘用制實(shí)施辦法》，通過簽訂聘用合同，確定單位與職工的聘用關(guān)系，明確雙方責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)，以法律形式規(guī)范聘用關(guān)系。在實(shí)行合同聘用制過程中，要建立健全競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，調(diào)動(dòng)受聘人員的積極性;三是實(shí)行競爭上崗，擇優(yōu)聘用，規(guī)范競崗程序。爭上崗的程序本著公開、公正、公平的原則，分為六個(gè)步驟：第一步是公布職位、崗位職責(zé)、崗位待遇、聘用條件及有關(guān)事項(xiàng);第二步是公開報(bào)名。所有在職職工均可報(bào)名，包括符合內(nèi)退條件的職工。每人可以申報(bào)兩個(gè)志愿，并說明是否服從組織分配，當(dāng)?shù)谝恢驹嘎淦笗r(shí)，經(jīng)黨支部調(diào)劑以后，可參加其它崗位競爭;第三步是資格審查。由站人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組對申請人進(jìn)行資格審查，對不符合申報(bào)條件的人員動(dòng)員其申報(bào)其它崗位，對拒不改報(bào)者取消競聘資格;第四步是競崗與測評。競崗者在職工大會(huì)上進(jìn)行競職演講，簡述個(gè)人條件、工作簡歷、競爭崗位和上崗后的工作打算，由評委對其進(jìn)行評分，演講成績當(dāng)場公布。在競職演講結(jié)束后，由全站職工對競職者以無記名投票的方式進(jìn)行測評。同時(shí)將學(xué)歷、職稱計(jì)入競崗條件，量化為得分，并張榜公布。綜合測評成績總分的構(gòu)成比例為：演講得分占30%，站領(lǐng)導(dǎo)測評分占30%，職工測評分占30%，學(xué)歷、職稱評分占10%;第五步是組織考察。由站黨支部以綜合測評成績，從高分到低分確定考察對象，并組織考察。對參加競爭人數(shù)較多的職位，按不超過競爭職位1：2的比例確定考察對象。對某些職位只有一人報(bào)名參加競爭，如其綜合測評分低于60分的，不能作為考察對象，只能作為臨時(shí)代崗人員，代崗期一年，年度考核合格者，取得上崗資格，簽訂聘用合同，年度考核不合格者，按落聘人員安置辦法辦理。對民主測評中不勝任票超過參加測評總?cè)藬?shù)三分之一的，不能列為考察對象;第六步是擇優(yōu)聘用。對擬聘用人選名單予以公布，及時(shí)收集群眾意見，沒有問題者予以聘用。
    (二)以按崗定酬為重點(diǎn)，改革內(nèi)部分配制度。根據(jù)“按勞分配、績效優(yōu)先、兼顧公平”的原則，按照不同崗位的工作量、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)含量、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益及成本費(fèi)高低等因素，經(jīng)科學(xué)測算，制定出內(nèi)部崗位工資分配系數(shù)，作為不同科室、不同崗位的分配依據(jù)。實(shí)行檔案工資與實(shí)際工資分離，職工按國家工資制度所確認(rèn)的工資作為檔案工資進(jìn)入職工檔案，受聘用職工的實(shí)際收入為原檔案工資的60%加上崗位績效工資。職工實(shí)際收入可高于檔案工資，也可以低于檔案工資。對國家有關(guān)政策性工資調(diào)整，均按規(guī)定計(jì)入職工檔案，作為今后計(jì)發(fā)離退休費(fèi)和人員調(diào)動(dòng)時(shí)的依據(jù)?？冃ЧべY是指受聘人員根據(jù)貢獻(xiàn)、效益發(fā)放的工資，其總額為全站受聘人員現(xiàn)行檔案工資的40%及血站在創(chuàng)收中剔除發(fā)展基金后可用于分配部分的總和。在績效工資的分配中，體現(xiàn)三個(gè)結(jié)合的原則：一是全站受聘人員的總績效工資與單位經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，不突破年收入的6%;二是科室績效工資與科室完成工作任務(wù)情況相結(jié)合，站根據(jù)科室崗位系數(shù)之和及工作任務(wù)完成情況將績效工資總額發(fā)放到科室，對科室在考核中扣分的，按規(guī)定扣發(fā)績效工資;三是個(gè)人績效工資與其工作表現(xiàn)相結(jié)合，職工績效工資由科主任參照崗位系數(shù)及其實(shí)際工作表現(xiàn)發(fā)放。
    (三)以加強(qiáng)聘后考核為重點(diǎn)，實(shí)行人員聘用的動(dòng)態(tài)管理。為了正確評價(jià)聘用人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，激勵(lì)督促工作人員提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，并為晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整工資待遇提供依據(jù)，站制定了《聘后考核辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核標(biāo)準(zhǔn)》、《崗位職責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)》。在考核標(biāo)準(zhǔn)上，從領(lǐng)導(dǎo)到職工，一視同仁地明確了各自職責(zé)范圍和考核等級評定標(biāo)準(zhǔn)，將嚴(yán)格對照執(zhí)行?？己说膬?nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績?？己藢?shí)行評分制，每個(gè)職工全年總分為100分，對照崗位職責(zé)要求，違反不同條款，按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)扣分，作為考核的依據(jù)之一?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。工作人員年度考核中被評定為合格以上等次的，按規(guī)定發(fā)給年終獎(jiǎng)金，專業(yè)技術(shù)人員具有續(xù)聘的資格。連續(xù)兩年以上被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格，其中工勤人員在同等條件下具有優(yōu)先聘任技師的資格，連續(xù)三年考核確定為合格以上等次的，具有晉升職務(wù)的資格，成績突出的，可以低職高聘;年度考核被確定為基本合格等次的，要求限期改進(jìn)工作，視改進(jìn)情況決定是否具備續(xù)聘原崗位資格;年度考核被確定為不合格等次的，第一年予以批評，不發(fā)年終獎(jiǎng)金，其中專業(yè)技術(shù)人員不得在原崗位續(xù)聘;連續(xù)兩年考核不合格的予以降職，調(diào)整工作，低聘或解聘，不服從組織安排或表現(xiàn)不好的，予以辭退，連續(xù)三年考核確定為不合格等次的，予以辭退。
    (四)以妥善分流安置落聘人員為重點(diǎn)，處理好改革、穩(wěn)定、發(fā)展之間的關(guān)系。妥善安置在競爭上崗中的落聘人員，是保證人事制度改革順利推進(jìn)的關(guān)鍵。根據(jù)《湖北省衛(wèi)生事業(yè)單位人員分流及未聘人員安置指導(dǎo)意見》及我市有關(guān)規(guī)定，站在初步方案中擬定了幾種分流安置辦法，經(jīng)市委組織部、市人事局、市衛(wèi)生局審查，對有些與上級政策相違背的條款作了修改，批準(zhǔn)后的分流安置辦法如下：
    一是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。對男年滿35周歲以下、女年滿30周歲以下且無大專以上學(xué)歷的職工，單位可分流安排到有關(guān)院校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)至三年。在學(xué)習(xí)期間，第一年待聘期內(nèi)單位發(fā)70%的基本工資，待聘期滿每月發(fā)300元生活費(fèi)。獲國家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書，單位報(bào)銷40%的學(xué)費(fèi)。學(xué)習(xí)期滿，可憑相應(yīng)學(xué)歷或?qū)I(yè)證書回單位參加競爭上崗。無崗者按待聘期滿的落聘人員處理。學(xué)習(xí)期間的工作年度考核以是否獲得新的文憑和專業(yè)證書為依據(jù)，已獲證書者評定為“合格”，未獲證書者評定為“不合格”。
    二是離崗?fù)损B(yǎng)。未聘人員中距國家法定退休年齡5年的(達(dá)到正式退休年齡時(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)金繳納年限不足的合同制工人除外)，經(jīng)本人申請，單位同意，主管部門批準(zhǔn)可實(shí)行離崗?fù)损B(yǎng)。離崗?fù)损B(yǎng)人員達(dá)到法定退休年齡時(shí)，再正式辦理退休手續(xù)。
    三是安排臨時(shí)性工作。對男職工年滿50周歲、女干部年滿45周歲、無專業(yè)學(xué)歷的落聘人員，單位安排臨時(shí)性工作。待遇根據(jù)安排的工作崗位確定，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)不超過同類人員工資的50%。在其達(dá)到距法定退休年齡5年時(shí)，根據(jù)國家有關(guān)政策執(zhí)行。
    四是調(diào)出。未聘人員申請調(diào)離，單位可給予不少于三個(gè)月，不多于一年的時(shí)間聯(lián)系調(diào)動(dòng)工作，期間暫按待崗人員對待，在正式辦理調(diào)離手續(xù)后，單位按實(shí)際補(bǔ)齊所扣基本工資。一年后仍未調(diào)離者，按待崗期滿的未聘人員管理辦法執(zhí)行。
    五是辭職。被批準(zhǔn)辭去公職自謀職業(yè)的未聘人員，簽訂辭職和人事代理協(xié)議書后，單位參照人調(diào)發(fā)[1992]18號文件規(guī)定發(fā)給一次性辭職補(bǔ)助費(fèi)。
    六是待崗。單位給未聘人員一年的待崗期(離崗?fù)损B(yǎng)、安排臨時(shí)性工作、辭職者除外)，待崗人員在待崗期間不保留原崗位待遇，由單位按在崗?fù)惾藛T實(shí)發(fā)基本工資70%的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給生活費(fèi)。待崗期間連續(xù)計(jì)算工齡，不參加本單位晉職、升級。待崗人員中不服從單位安排的臨時(shí)性工作的，限其三個(gè)月內(nèi)辭職或調(diào)離，否則按規(guī)定予以辭退。
    所有未聘及分流人員未參加失業(yè)保險(xiǎn)的，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或待崗、調(diào)出期滿仍未聘用，單位按時(shí)限規(guī)定發(fā)給每月300元的生活補(bǔ)助費(fèi)，發(fā)放時(shí)限最長不超過兩年。期滿仍未就業(yè)或調(diào)出的，由人事代理部門按規(guī)定辦理辭退手續(xù)，單位給予辭退費(fèi)。
    三、實(shí)施步驟。
    我站人事制度改革分三個(gè)階段進(jìn)行。一是宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段。時(shí)間為今年8至9月份，主要是學(xué)習(xí)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，成立相關(guān)組織，召開職工大會(huì)，擬定通過方案并報(bào)上級批準(zhǔn)，目前此階段工作已經(jīng)完成。第二階段為具體實(shí)施階段。時(shí)間安排為：10月16日星期三晚上6點(diǎn)，科主任競爭上崗。10月17日星期四，公示科主任初步人選名單，晚上6點(diǎn)職工競崗報(bào)名，資格審查。10月18日星期五晚上6點(diǎn)，宣讀科主任聘任文件，選舉產(chǎn)生職工競爭上崗評委。之后，檢驗(yàn)科、質(zhì)控科、供血科職工競爭上崗。10月19日星期六上午，成分科、體采科職工競爭上崗。下午，站辦、財(cái)務(wù)科、血源科、業(yè)務(wù)科職工及司機(jī)競爭上崗。10月21日星期一晚上6點(diǎn)，調(diào)劑人員競爭上崗。10月22日星期二，公示職工競崗初步人選名單。10月23日至25日，確定上崗人員并進(jìn)行工作交接，簽訂、鑒證聘用合同。10月28日至31日，安置分流未聘人員。第三階段為總結(jié)階段。11月11日至13日對改革工作進(jìn)行總結(jié)，提出改革后的運(yùn)行要求。
    近段時(shí)間，全站上下在保證業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，要以改革工作為重點(diǎn)，每次大會(huì)都要準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，嚴(yán)肅會(huì)場紀(jì)律，自覺關(guān)閉手機(jī)，不得交頭接耳，保證良好的會(huì)場秩序。班子成員要齊心協(xié)力，抓好各自的分管工作;改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照以上時(shí)間安排，周密部署各項(xiàng)活動(dòng)，作好組織協(xié)調(diào)工作;各科室負(fù)責(zé)人在改革中要采取切實(shí)有效的措施，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);全站職工在積極參加改革的同時(shí)，也要搞好備考復(fù)習(xí)，完成好業(yè)務(wù)工作任務(wù)。
    四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化改革工作的責(zé)任感。
    為了切實(shí)抓好這次的人事制度改革工作，經(jīng)站長辦公會(huì)研究，決定成立人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任組長，同志任副組長，為成員，具體負(fù)責(zé)改革的組織實(shí)施、各種配套方案和措施的制定等各項(xiàng)工作。同時(shí)，建立健全黨代會(huì)、職代會(huì)、站長辦公會(huì)，并以民主選舉的方式，產(chǎn)生與改革相配套的競崗評委、聘后考核小組、人事爭議調(diào)解小組等組織機(jī)構(gòu)。通過民主管理，保證黨組織和廣大職工發(fā)揮民主監(jiān)督作用，增強(qiáng)全站職工對改革工作的責(zé)任意識，形成全站重視人人參與的改革局面，使改革工作有可靠的組織保證。
    在此需要強(qiáng)調(diào)的是，加強(qiáng)組織紀(jì)律是抓好改革的關(guān)鍵。全站上下從班子成員、科室主任到每名職工，都要從有利于改革和單位發(fā)展的大局出發(fā)，積極支持改革，維護(hù)集體利益。改革實(shí)施以后，由于對人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，那么，在競爭上崗后的受聘人員，并不是進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，如果達(dá)不到工作要求，所在崗位將被其他人替代，隨時(shí)都有落聘的可能，并且從第二輪競聘開始，所有職工的人事檔案全部委托市人才交流服務(wù)中心管理，改變了與單位的人事依附關(guān)系;血站發(fā)展到今天的規(guī)模，全站職工包括未聘人員在各自的工作崗位上都作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是未聘人員對改革也要作好充分的思想準(zhǔn)備，正確對待未聘現(xiàn)狀，改革是上級政策的要求，是大勢所趨。因此，未聘人員要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，爭取重新競爭上崗，積極謀求就業(yè)渠道。全站職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)改革文件，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切不可斷章取義，片面理解，以避免認(rèn)識上的偏差。同時(shí)，各科室主任都有責(zé)任做好本科人員的思想教育工作，主動(dòng)預(yù)防、處理和反饋可能發(fā)生的矛盾和問題，保證改革工作順利進(jìn)行。凡對改革有不同意見的，必須嚴(yán)格按照組織程序逐級反映，科室主任解決不了的，向分管站長反映，確實(shí)難以解決的，再向站長反映。凡在改革中制造矛盾、煽風(fēng)點(diǎn)火，對分流不滿無理取鬧、糾纏領(lǐng)導(dǎo)，影響單位正常工作秩序經(jīng)教育不改的，按人調(diào)發(fā)[1992]18號文件規(guī)定予以辭退;有違法行為的，交公安機(jī)關(guān)按《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定處理。
    同志們，深化人事制度改革工作難度大，任務(wù)重，政策性強(qiáng)，關(guān)系到各方面的利益調(diào)整。我相信，在市委組織部、市人事局、市衛(wèi)生局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全站同志們的支持、配合和理解下，只要我們按照省、市關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革的總體要求，高舉血站改革與發(fā)展的大旗，堅(jiān)定信心，更新觀念，知難而進(jìn)，開拓進(jìn)取，全面扎實(shí)地推進(jìn)改革，就一定能夠確保我站的人事制度改革工作達(dá)到預(yù)期的目的，促進(jìn)血站事業(yè)的長期、快速、健康發(fā)展。
    謝謝大家!
    【會(huì)議發(fā)言稿范文】五。
    同志們：
    為了努力適應(yīng)原創(chuàng)，其他網(wǎng)站復(fù)制必究法律責(zé)任]稅費(fèi)改革后農(nóng)村工作的新形勢，認(rèn)真搞好村組干部的精簡縮編工作，經(jīng)黨委政府研究，決定召開今天規(guī)模的會(huì)議，其目的是根據(jù)精簡效能的原則，進(jìn)一步優(yōu)化村(居)的組織設(shè)置，合理確定村(居)干部職數(shù)，規(guī)范村(居)干部的管理，確保村組組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)借鑒鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功做法，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，就這次村(居)干部精簡縮編工作講如下三點(diǎn)意見：
    一、統(tǒng)一思想，提高對這次村(居)干部精簡縮編的認(rèn)識。
    村級組織是農(nóng)村基層各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力量，是帶領(lǐng)群眾致富奔小康的最基層組織，在推進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)中起著至關(guān)重要的作用。近年來，我鎮(zhèn)村級組織建設(shè)總的情況是好的、健康的，但對照上級的要求、稅費(fèi)改革后的形勢，仍存有較大差距，特別是合村并組以后，各村(居)私自起用干部的現(xiàn)象普遍存在，村(居)干部的隊(duì)伍急劇膨脹，干部職數(shù)嚴(yán)重超編，村級組織不堪重負(fù)。今年全面取消農(nóng)業(yè)稅，上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付比例降低，原創(chuàng)，其他網(wǎng)站復(fù)制必究法律責(zé)任]如何解決現(xiàn)有人頭工資，保證村級組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)已成為鎮(zhèn)村組織亟待解決的問題。因此，搞好村組干部的精簡縮編，對于鞏固農(nóng)村基層組織建設(shè)的成果具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性;在當(dāng)前村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展難度加大，村級債務(wù)居高不下的形勢下，保證村級組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)具有特別重要的意義。
    一是搞好村組干部精簡縮編工作是提高工作效能的需要。年初，中央下發(fā)了一號文件，給農(nóng)村帶來了生機(jī)，給農(nóng)民帶來了實(shí)惠，通過減免農(nóng)業(yè)稅，調(diào)高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，糧食直接補(bǔ)貼，增加了農(nóng)民收入，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民積極性，控減了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，得到了農(nóng)民歡迎。在稅費(fèi)改革逐步推進(jìn)，農(nóng)業(yè)稅稅費(fèi)全面取消的情況下，這給村級組織帶來了新的課題，工作中心將由收取稅費(fèi)轉(zhuǎn)移到為農(nóng)民增收，為民服務(wù)上來，這就要求村級組織轉(zhuǎn)變工作職能，干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。但是，客觀地講，我們農(nóng)村基層干部素質(zhì)高低不一，能力參差不齊，為農(nóng)服務(wù)的意識還有強(qiáng)弱之分，存有“有事沒人做，有人沒事做”人浮于事的現(xiàn)象，這就要求我們認(rèn)真搞好干部的精簡縮編工作，干部精簡了，定編定崗了，素質(zhì)提高了，可以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作的積極性，提高工作效率，提高服務(wù)水平，讓基層群眾滿意。
    二是搞好村組干部精簡縮編是提高基層干部工作積極性的需要。由于受多種因素的制約，我們基層同志工資報(bào)酬低，工資還不能按時(shí)足額發(fā)放，一部分基層干部“辛辛苦苦忙一年，兩手空空過大年”，極大地挫傷了他們的工作積極性，因此，通過村組干部的精簡縮編，為按時(shí)發(fā)放大家的工資提供了可能，為提高大家的工資標(biāo)準(zhǔn)留下了余地，這樣，就能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)基層干部工作的積極性。
    三是搞好村組干部的精簡縮編是維持村(居)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的需要。近年來，由于諸多客觀因素的影響，村級干部居高不下，像滾雪球似的越滾越大，一到年底，有些村(居)干部是債主圍門，有班不能上，有家不能進(jìn)，整天東躲西藏。村組債務(wù)像一座沉重的大山壓得大家喘不過氣來，已嚴(yán)重影響了村級組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，在當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展乏力，化債無門的形勢下，減少干部職數(shù)，壓減人頭支出不失為一個(gè)最佳選擇，有利于減少支出，增加積累，維持村組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    因此，希望同志們一定要站在維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的高度來認(rèn)識村組干部的精簡縮編工作，把思想統(tǒng)一到黨委政府對這項(xiàng)工作決策部署上來，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保這項(xiàng)工作的穩(wěn)步健康推進(jìn)。
    二、明確要求，規(guī)范操作村組干部精簡縮編工作。
    這次村組干部精簡縮編工作政策性強(qiáng)，要求較高，大家一定要按照程序，規(guī)范操作，具體要做到“五個(gè)明確”。
    一要明確村(居)組織設(shè)置和主要職能。
    村(居)組織設(shè)置。按照國家有關(guān)政策和法規(guī)，在村(居)設(shè)立村(居)黨組織、自治組織、經(jīng)濟(jì)組織、團(tuán)組織、婦女組織、民兵組織等。
    村(居)級組織主要職能。執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策，制定本村(居)社會(huì)公益事業(yè)工作目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)和組織村專業(yè)經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富，支持和保障村治安、民調(diào)、計(jì)生、殯葬等村民自治活動(dòng)。
    二要明確村(居)干部的職位設(shè)置和職數(shù)的確定。
    村(居)干部的職位設(shè)置。村(居)干部設(shè)黨組織書記(副書記)、支部書記(副書記)、村(居)委員會(huì)主任(副主任)、村會(huì)計(jì)、主任助理、計(jì)劃生育干部、婦代會(huì)主任、民兵營長、團(tuán)支部書記、民調(diào)治保主任等職位。
    村(居)干部的職數(shù)。根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，確定每個(gè)村(居)干部職數(shù)原則上不得突破組數(shù)，現(xiàn)有副村級干部多于組數(shù)的可實(shí)行組數(shù)+1，雙軌制的“雙強(qiáng)”型黨組織書記、掛職的支部副書記和掛職的主任助理不計(jì)算村(居)干部職數(shù)。
    三要明確選配村(居)干部的方法和原則。
    村(居)干部產(chǎn)生的方法：由各村(居)依據(jù)本村(居)的實(shí)際情況，通盤考慮，按照配齊、配強(qiáng)、配優(yōu)的原則，合理設(shè)置干部崗位和職數(shù)，確定合理的選配方式。
    村(居)干部實(shí)行交叉兼職，鼓勵(lì)一人兼多職，村干部要兼任村(居)民小組長。
    村(居)在選配干部的過程中，要注意考慮班子年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)和女性干部。
    合并的村(居)在選配干部的過程中，還應(yīng)考慮原自然村的實(shí)際情況，注意干部的區(qū)域分布。
    五要明確現(xiàn)有干部的分流和安置。
    留用的干部由村(居)依據(jù)黨委、政府的決定安排適當(dāng)?shù)膷徫?，搞好工作?BR>    這次精簡下崗的干部對符合黨委有關(guān)文件規(guī)定，可退養(yǎng)的實(shí)行退養(yǎng)。對不符合退養(yǎng)的，可實(shí)行一次性買斷，退養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和買斷的結(jié)算方法分別按秦委發(fā)[]46號文件、中委發(fā)[2001]50號文件執(zhí)行。
    鼓勵(lì)現(xiàn)有的村(居)干部離崗創(chuàng)辦實(shí)體，各村(居)鎮(zhèn)直有關(guān)部門要給予充分的幫助和支持。
    希望大家嚴(yán)格按照要求，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)村組干部精簡縮編工作的開展。
    三、嚴(yán)明紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)這次村組干部精簡縮編工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    合理確定村(居)干部職數(shù)是新形勢下農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定的客觀需要，標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、任務(wù)重。各村(居)要從穩(wěn)定農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村、致富農(nóng)村來認(rèn)識村(居)干部職數(shù)、崗位落實(shí)工作的重要性和必要性，千方百計(jì)做好各方面工作，通過多種形式、多種方式，強(qiáng)化村(居)干部隊(duì)伍建設(shè)。村(居)負(fù)責(zé)日常工作的黨組織書記(副書記)是這項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，一定要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把這項(xiàng)工作做實(shí)做好做到位。廣大農(nóng)村基層黨員干部要解放思想、顧全大局、支持改革。各村(居)聯(lián)系點(diǎn)干部是黨委政府的聯(lián)絡(luò)員、督查員，要深入到村(居)，幫助村(居)做好人員的選配、分流和安置等工作。具體地講就是：
    第一，村(居)負(fù)責(zé)日常工作的黨組織書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起這次村組干部精簡縮編第一責(zé)任人的責(zé)任，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定信心，做到嚴(yán)格按照程序規(guī)范操作，效果上達(dá)到“兩個(gè)確?！薄Ｒ皇菆?zhí)行黨委政府精神不走樣，確保這次村組干部精簡縮編順利實(shí)施到位。村(居)干部是黨委、政府搞好農(nóng)村基層工作的基石，黨委、政府將依據(jù)上級黨委、政府的要求，嚴(yán)格管理和使用村(居)干部，各村(居)不得自行配備村(居)、組級干部。如確因突擊性工作，確需用人，可由村(居)提出申請，報(bào)黨委、政府審批后實(shí)行誤工補(bǔ)助的方式使用。二是選配村組干部做到“五個(gè)不允許”，確保這次村組干部精簡縮編工作矛盾不上繳、不激化，保持大局穩(wěn)定。一不允許感情用事，以關(guān)系的親疏來選配干部，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是。二不允許帶有家庭、宗族觀念來選配干部，要堅(jiān)持全局，顧全大局。三不允許當(dāng)糊事佬，做老好人來，要敢于講話，動(dòng)真碰硬。四不允許拉幫結(jié)派，搞暗箱操作，要公正透明，發(fā)揚(yáng)民主。五不允許我行我素，另搞一套，村級經(jīng)濟(jì)差的要認(rèn)真做好精簡縮編工作，村級經(jīng)濟(jì)好的也不能私自增加職數(shù)。
    第二，各村(居)聯(lián)系點(diǎn)干部要切實(shí)履行好聯(lián)絡(luò)員、指導(dǎo)員、督查員的職責(zé)，要深入基層，精心謀化，幫助村(居)制定方案，當(dāng)好參謀。一要深入村組，靜下心思，沉下身子，調(diào)查研究，排找矛盾，掌握動(dòng)態(tài)，尋求辦法，組織實(shí)施，協(xié)調(diào)處理工作中出現(xiàn)的各種突出的矛盾和問題。二要真抓實(shí)干，動(dòng)真碰硬，堅(jiān)持原則，狠抓督查，切實(shí)履行督查職責(zé)，真正體現(xiàn)聯(lián)絡(luò)員、指導(dǎo)員、督查員的作用，為黨委政府當(dāng)好參謀，使這次村組干部精簡縮編工作實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，達(dá)到預(yù)期效果。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇四
    一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力。我局充分認(rèn)識到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對“三區(qū)”文化發(fā)展、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確?！叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我局根據(jù)省下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制發(fā)了資陽市關(guān)于《邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》，明確了我市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作都要召開專題會(huì)議，成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作，為“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署，并向四個(gè)縣(市、區(qū))局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔人員。依據(jù)講政治、守紀(jì)律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長的條件，從市縣文化館、圖書館、博物館、文化市場綜合執(zhí)法大隊(duì)等單位選派了21名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才，選派的文化工作者以文物保護(hù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)管理、文化館(站)管理、文化市場管理等專業(yè)為主。三是加強(qiáng)對選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計(jì)劃，并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。市局采取不定期電話抽查的方式，進(jìn)行督促檢查，并要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。選派工作經(jīng)費(fèi)在中央補(bǔ)助2萬的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)派員所在縣、鄉(xiāng)的具體情況給予適應(yīng)艱邊補(bǔ)助，保證資金使用規(guī)范，做到支出有據(jù)。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇五
    1.作為甘肅省和慶陽市蘋果產(chǎn)業(yè)體系崗位專家之一，服務(wù)地方蘋果產(chǎn)業(yè)是自己的主要工作之一，但由于服務(wù)范圍廣，僅合水縣一個(gè)地方來說，在時(shí)間方面還沒有達(dá)到基本要求。
    2.簽訂合同僅半年時(shí)間，蘋果生產(chǎn)的關(guān)鍵季節(jié)已經(jīng)過去，所以有些工作沒有在服務(wù)期限內(nèi)，有些服務(wù)內(nèi)容還沒有完成。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇六
    雖然今年的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著一定的不足之處，如：各地幫扶工作開展情況參差不齊，喜憂參半;各文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長等;因資金不足，向社會(huì)上招聘自愿者也無人參加;各定點(diǎn)縣因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不能到位，很多工作遲遲不能展開。針對這些問題，我們建議：一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、提供相關(guān)培訓(xùn)用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導(dǎo)目標(biāo)。二是將下派幫扶為主改為上派培訓(xùn)為主。市、縣文化部門每年本身就會(huì)開展農(nóng)村文化“三項(xiàng)”活動(dòng)和文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，常年會(huì)下鄉(xiāng)幫扶，因變下派幫扶為上派培訓(xùn)，可分專業(yè)輪流，先培訓(xùn)后幫扶，以提高幫扶效果。三是增強(qiáng)幫扶的針對性。因地制宜，每年實(shí)實(shí)在在地幫助幫扶對象完成一兩個(gè)項(xiàng)目，力求見實(shí)效，有實(shí)績。四是希望幫扶要有連續(xù)性，上屆未完成的項(xiàng)目，下屆應(yīng)主動(dòng)繼續(xù)完成，確保幫扶效果。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇七
    根據(jù)慶陽市科技局的要求，結(jié)合慶陽蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對合水縣主要蘋果鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)代蘋果技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，包括標(biāo)準(zhǔn)化建園、花果管理、精準(zhǔn)化施肥、省力化修剪和無公害病蟲害防治等方面。
    2.服務(wù)目標(biāo)。
    通過一年的技術(shù)服務(wù)，使合水縣主要蘋果生產(chǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建立矮化蘋果示范園，部分果農(nóng)能夠掌握現(xiàn)代蘋果生產(chǎn)技術(shù)，果品的質(zhì)量有了明顯的提高，果農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入有了很大的回報(bào)。建立標(biāo)準(zhǔn)化示范園3處，面積達(dá)200畝以上。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇八
    今年7月份和9月份，我到合水縣店子鄉(xiāng)部分果農(nóng)的蘋果園進(jìn)行了實(shí)地現(xiàn)場指導(dǎo)，指出果園管理中存在的問題，讓果農(nóng)及時(shí)進(jìn)行了糾正，減少了損失。
    2.技術(shù)培訓(xùn)。
    結(jié)合蘋果的生產(chǎn)季節(jié)，利用果農(nóng)的農(nóng)閑時(shí)間，及時(shí)對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的果農(nóng)進(jìn)行了果園管理的技術(shù)培訓(xùn)工作，講解了蘋果秋冬管理的技術(shù)要點(diǎn)，讓大部分果農(nóng)掌握了秋冬蘋果園管理的具體細(xì)節(jié)和技術(shù)環(huán)節(jié)，提高了果農(nóng)的管理果園的技術(shù)水平；在合水縣吉峴鄉(xiāng)培訓(xùn)果農(nóng)兩期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)231人次；在合水縣農(nóng)廣校培訓(xùn)果農(nóng)50人次；發(fā)放蘋果園秋冬管理技術(shù)材料200份。
    3.結(jié)合季節(jié)，到合水縣店子鄉(xiāng)的農(nóng)民專業(yè)合作社指導(dǎo)果園管理工作，并和合作社社員就果園管理技術(shù)進(jìn)行了交流和問卷調(diào)查，解答了果農(nóng)提出的問題。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇九
    繼中央、區(qū)、市召開了人才工作會(huì)議之后，為了提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、推動(dòng)工作，我局組織召開了全體工作人員學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》。通過學(xué)習(xí)、宣傳來營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，為大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，落實(shí)黨管人才原則打下良好的基礎(chǔ)。
    根據(jù)《xx區(qū)“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃》對分解到我局的每一項(xiàng)工作任務(wù)，確定了一位副局長為具體的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、綜合計(jì)劃股和社會(huì)事業(yè)股為配合股室。我局還認(rèn)真積極參加人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和責(zé)任單位聯(lián)席工作會(huì)議制度，在聯(lián)系會(huì)議上加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)。
    二、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，提高人才素質(zhì)。
    根據(jù)各級會(huì)議的要求，以建設(shè)創(chuàng)新型、實(shí)干型、知識型、專業(yè)型社會(huì)人才為目標(biāo)，加快整合培訓(xùn)資源，構(gòu)建了干部和人才培訓(xùn)的“高速路”，使干部和人才培訓(xùn)工作走上了“快車道”。
    1、整合資源抓培訓(xùn)。整合培訓(xùn)資源，搭建培訓(xùn)平臺(tái)，充分發(fā)揮各級職中及完中在人才隊(duì)伍建設(shè)中的基礎(chǔ)作用。全年共實(shí)施校舍改造和布局調(diào)整工程項(xiàng)目22校，區(qū)一中改擴(kuò)建二期、職業(yè)技術(shù)學(xué)校異地遷建和潞江熱區(qū)民族職業(yè)高中新建工程等有序推進(jìn)，區(qū)職教科研樓開工建設(shè)，使人、財(cái)、物資源實(shí)現(xiàn)合理配置。
    2、積極支持規(guī)?；嘤?xùn)。按照大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提*部素質(zhì)的要求，積極鼓勵(lì)各部門開展人才培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)項(xiàng)目的核準(zhǔn)，培訓(xùn)對象由各級黨政干部向?qū)I(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、農(nóng)村實(shí)用人才和各類社會(huì)人才不斷延伸，完成農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)27期，8、79萬人次，其中社會(huì)人才培訓(xùn)86期，計(jì)劃培訓(xùn)各級干部、各類人才183人，累計(jì)培訓(xùn)5177人次，形成了大規(guī)模培訓(xùn)、高效率運(yùn)行的培訓(xùn)工作機(jī)制。
    3、人才工作環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
    人才的創(chuàng)業(yè)環(huán)境包括金融保障，項(xiàng)目支持，風(fēng)險(xiǎn)投入，教育培訓(xùn)等，我區(qū)為吸引人才是提供了大量的優(yōu)惠政策，如：土地征用、貸款、戶籍等，我局積極發(fā)揮好服務(wù)協(xié)調(diào)作用，積極跟進(jìn)項(xiàng)目引進(jìn)，為人才的創(chuàng)業(yè)搭建好服務(wù)平臺(tái)。
    四、加大柔性引才力度，大力集聚各類優(yōu)秀人才。
    鼓勵(lì)用人單位，特別是工業(yè)單位，以崗位聘用、項(xiàng)目合作和人才租賃等方式引進(jìn)人才和智力。鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)加大對人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的投入，形成多元化的人才工作投入機(jī)制。
    一年來，我局認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，在取得可喜成績的同時(shí)也有不足之處。在今后的工作中，我局將銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，努力把工作提高到一個(gè)新的水平，以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作。
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    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十
    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的核心在于促進(jìn)鄉(xiāng)村全面、綜合、高質(zhì)量發(fā)展，人才振興則是政策有效實(shí)施和工作高效落地的關(guān)鍵要素。近年來，中國電信安徽公司秉承“人民郵電為人民”的初心，充分結(jié)合幫扶村資源稟賦，幫助培育鄉(xiāng)村特色人才，凝聚鄉(xiāng)村振興合力，大力營造在村干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍，逐漸形成了“組織人才儲(chǔ)備、標(biāo)桿帶頭引領(lǐng)、技術(shù)人才提能、電商業(yè)態(tài)助力、教育均衡發(fā)展”的良性循環(huán)，走出了一條助力人才振興的新路徑。
    “實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農(nóng)民是主體，人才是關(guān)鍵?！比瞬偶仁腔盍υ慈?，也是創(chuàng)新引擎。人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，要?jiǎng)?chuàng)新鄉(xiāng)村人才工作體制機(jī)制，充分激發(fā)鄉(xiāng)村現(xiàn)有人才活力。為此，中國電信安徽宿州分公司與林屯村“兩委”充分交流，積極向當(dāng)?shù)亟M織部門溝通匯報(bào)，協(xié)助邀請專業(yè)團(tuán)隊(duì)到村考察調(diào)研。依據(jù)地域環(huán)境特征以及主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)屬性，結(jié)合當(dāng)?shù)卮迕袢瞬沤Y(jié)構(gòu)及培育空間，協(xié)助林屯村明確了“聚焦重點(diǎn)人群，打造硬核實(shí)力，培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才，促進(jìn)綜合發(fā)展”的總體發(fā)展思路。
    “農(nóng)村要發(fā)展好，很重要的一點(diǎn)就是要有好的‘班子’和好的帶頭人?！敝袊娦潘拗莘止竞土滞痛妩h總支高度重視基層黨組織建設(shè)和人才培養(yǎng)工作，堅(jiān)持“干什么學(xué)什么”，通過“一培兩送三帶動(dòng)”精準(zhǔn)提升村“兩委”成員的政治素養(yǎng)和履職能力，并以強(qiáng)化思想引領(lǐng)、優(yōu)化陣地建設(shè)等舉措進(jìn)一步提升村黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和影響力。
    借助中國電信網(wǎng)上大學(xué)課程資源優(yōu)勢，面向在村選派幫扶干部、村“兩委”干部，中國電信宿州分公司多波次舉辦線上專題培訓(xùn)會(huì)，精心選取黨性教育、鄉(xiāng)村振興等專業(yè)課程，持續(xù)增強(qiáng)“領(lǐng)頭雁”的治理能力和“三農(nóng)”工作本領(lǐng)。線下，基于市縣村三級“黨建聯(lián)盟”，連續(xù)5年開展“送文化到基層”“送理論到支部”聯(lián)學(xué)聯(lián)創(chuàng)黨建共建專題活動(dòng)，持續(xù)幫助建強(qiáng)村基層黨組織。與此同時(shí)，注重發(fā)揮選派幫扶干部積極作用，挖掘政治素養(yǎng)優(yōu)、道德品行優(yōu)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的“雙優(yōu)雙強(qiáng)”人才充實(shí)到新一屆兩委班子中。目前7名村干中，大專及以上學(xué)歷5人，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、年齡等得到了進(jìn)一步優(yōu)化，“書記老帶新、村委帶群眾、共建帶振興”的“三帶動(dòng)”氛圍日益濃厚。
    班子“充實(shí)”建強(qiáng)了，思想引領(lǐng)首當(dāng)其沖，陣地建設(shè)也不能落下。中國電信宿州分公司堅(jiān)持請進(jìn)來、走出去相結(jié)合，將標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)、“一部一品”創(chuàng)建等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶過去，不定期將村“兩委”請進(jìn)來，參觀企業(yè)高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展所取得顯著成果，強(qiáng)化融通互促，持續(xù)筑牢基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘意識和黨員先鋒模范意識。此外，投入專項(xiàng)幫扶資金，幫助建成多媒體黨員活動(dòng)室，優(yōu)化完善活動(dòng)設(shè)施，支撐村“兩委”建成數(shù)字鄉(xiāng)村信息化平臺(tái)，開設(shè)“智慧黨建”模塊，為黨組織基礎(chǔ)管理和遠(yuǎn)程教育提供強(qiáng)有力技術(shù)保障。
    “要推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興，就必須加強(qiáng)人才培養(yǎng)支撐，加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才?！敝袊娦潘拗莘止緢?jiān)持“缺什么補(bǔ)什么”，持續(xù)幫助林屯村推進(jìn)落實(shí)“三個(gè)到位”，因人施策、精準(zhǔn)賦能，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。
    首先是專家請到位。黃桃、梨子等果樹的種植面積占林屯村耕地總面積的75%以上，是大部分村民的主要收入來源。結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，中國電信宿州分公司積極協(xié)助林屯村多次邀請縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、科學(xué)技術(shù)局等單位農(nóng)經(jīng)專家到村指導(dǎo)，提升果農(nóng)種植技能。其次是技術(shù)沉到位。專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不拘泥網(wǎng)授、面授，深入田間地頭抓細(xì)節(jié)、樹里行間做培訓(xùn)、施肥剪枝提技能，采用理論與實(shí)操相結(jié)合的方式，為果農(nóng)送上現(xiàn)場沉浸式教學(xué)互動(dòng)，真正把技術(shù)“用”在果園里、“寫”在大地上。最后是“四學(xué)”做到位。聚焦種植栽培技術(shù)、病蟲害防治、品種改良等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，深入開展定制菜單學(xué)、專家指導(dǎo)學(xué)、現(xiàn)場沉浸學(xué)、先進(jìn)示范學(xué)“四學(xué)”，逐漸培養(yǎng)出了一批“林屯桃專家”“碭山梨專家”。
    有了專家的指導(dǎo)，有了帶頭人的引領(lǐng)，村里人的心氣順了，信心足了，干勁大了，致富的步伐更加堅(jiān)實(shí)。截至目前，中國電信宿州分公司協(xié)助林屯村已開展各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)30多次，覆蓋村民800余人次，培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興帶頭人40余人，助推村民人均年收入增加64%以上。
    “電商作為新興業(yè)態(tài)，既可以推銷農(nóng)副產(chǎn)品、幫助群眾增收致富，又可以推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，是大有可為的。”中國電信宿州分公司堅(jiān)持“需什么提什么”，以信息化賦能鄉(xiāng)村振興，助力培養(yǎng)農(nóng)村電商人才，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村電商新業(yè)態(tài)。
    這幾年，駐林屯村鄉(xiāng)村振興幫扶工作隊(duì)聯(lián)合村黨總支，大力號召并扶持青年骨干、大學(xué)畢業(yè)生、退伍軍人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，以電子商務(wù)為突破點(diǎn)，先后創(chuàng)辦了林屯村電子商貿(mào)公司、農(nóng)民合作社、電商驛站，顯著提升了村產(chǎn)水果銷售效率，提振了人才培養(yǎng)信心。目前，林屯村先后已有40多名年輕人投身創(chuàng)業(yè)富民大潮。
    中國電信宿州分公司緊緊抓住這個(gè)契機(jī)，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展插上互聯(lián)網(wǎng)翅膀，促進(jìn)更多的網(wǎng)上“銷售達(dá)人”應(yīng)運(yùn)而生。一方面幫助培養(yǎng)“頭雁”，協(xié)助邀請新媒體領(lǐng)域?qū)＜业酱鍌魇陔娚讨辈ж浖记?，幫助配備直播設(shè)備，駐村幫扶干部帶頭示范，努力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的帶頭人，積極打造本地“網(wǎng)紅”，加速村產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品、水果售賣。另一方面，堅(jiān)持信息化注智賦能，為村里銷售能人打通線上渠道，協(xié)助村產(chǎn)農(nóng)副產(chǎn)品上架中國電信翼支付平臺(tái)鄉(xiāng)村振興專區(qū)，開展“我為群眾辦實(shí)事，愛心義賣促振興”消費(fèi)幫扶，累計(jì)幫銷水果超萬斤，真正把好事辦到老百姓的心坎里。
    百年大計(jì)，教育為本。為提升鄉(xiāng)村教育水平，助力儲(chǔ)備未來人才，中國電信宿州分公司用心用情開展多項(xiàng)教育幫扶舉措。針對脫貧家庭、低收入家庭在讀大學(xué)生，力所能及提供勤工助學(xué)實(shí)踐崗位，幫助提升社會(huì)工作能力。面向鄉(xiāng)村中小學(xué)生，啟動(dòng)“教育幫扶暖人心，至善至愛我當(dāng)行”專項(xiàng)幫扶，按需開通“名師卡”，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。每年“六一”期間，通過“天翼圓夢”公益助學(xué)持續(xù)關(guān)心關(guān)愛留守兒童，幫助建立圖書室，累計(jì)捐贈(zèng)圖書20xx余冊、體育用品600余件。
    當(dāng)前，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興任務(wù)艱巨，打造鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍體系，為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持尤為重要。中國電信宿州分公司將充分發(fā)揮企業(yè)綜合優(yōu)勢，以數(shù)字鄉(xiāng)村創(chuàng)建為依托，積極協(xié)助林屯村探索鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)引進(jìn)新機(jī)制，助力構(gòu)筑“吸引人、培育人、留住人、成就人”強(qiáng)磁場，奮力譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十一
    繼中央、區(qū)、市召開了人才工作會(huì)議之后，為了提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、推動(dòng)工作，我局組織召開了全體工作人員學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》。通過學(xué)習(xí)、宣傳來營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，為大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，落實(shí)黨管人才原則打下良好的基礎(chǔ)。
    根據(jù)《xxxx區(qū)“xxxxxx”人才發(fā)展規(guī)劃》對分解到我局的每一項(xiàng)工作任務(wù)，確定了一位副局長為具體的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、綜合計(jì)劃股和社會(huì)事業(yè)股為配合股室。我局還認(rèn)真積極參加人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和責(zé)任單位聯(lián)席工作會(huì)議制度，在聯(lián)系會(huì)議上加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十二
    20xx年以來，縣文體廣電新聞出版局不斷加大人才隊(duì)伍建設(shè)工作力度，以縣委組織部《20xx年全縣人才工作目標(biāo)職責(zé)制分工意見》為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，為各類人才脫穎而出創(chuàng)造條件，為全縣科學(xué)跨越供給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證?，F(xiàn)將20xx年上半年人才工作情景總結(jié)如下：
    (一)高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)人才。20xx年上半年，縣文體廣新局針對隊(duì)伍現(xiàn)狀，進(jìn)取面向社會(huì)引進(jìn)人才。在引進(jìn)過程中，堅(jiān)持不放松標(biāo)準(zhǔn)、不降低條件、不講人情關(guān)系，嚴(yán)把人才“進(jìn)口”關(guān)，堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則公開招聘專兼職工作人員。圍繞“百千萬”文化培訓(xùn)工程，進(jìn)取向縣內(nèi)中小學(xué)校發(fā)出邀請函，聘請音樂、美術(shù)、舞臺(tái)教師參與“舞動(dòng)鳳凰城，唱響新**”農(nóng)民文化培訓(xùn)，有效地改變了過去文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍老化和人才層次低等問題。
    (二)多途徑育人。為提升整個(gè)文體廣新系統(tǒng)隊(duì)伍的素質(zhì)，我們堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重中之重位置來抓，經(jīng)常組織集中學(xué)習(xí)，同時(shí)注意引導(dǎo)干部職工進(jìn)取自學(xué)。在學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持請進(jìn)來和走出去相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，以老帶新崗位練兵相結(jié)合，交流與研討相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，廣泛開展了一系列卓有成效的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，促進(jìn)了干部隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。另外，我們還注重因材施教，對于具備必須專業(yè)特長和有培養(yǎng)前途的年輕同志，有重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃，有針對性地外派學(xué)習(xí)，使一部分人才脫穎而出。
    (三)科學(xué)使用人才。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，給肯干事的人以機(jī)會(huì)，給能干事的人以崗位，給干成事的人以回報(bào)。在人員配置上，利用此刻人才資源，突出文體廣新骨干在工作中的帶動(dòng)作用，對演員、編劇、作曲、導(dǎo)演、教練員、教師等進(jìn)行優(yōu)化組合、科學(xué)搭配，激發(fā)他們的工作熱情，發(fā)揮他們的工作進(jìn)取性。圍繞演藝團(tuán)體的特點(diǎn)，我們打破了傳統(tǒng)的用人制度，進(jìn)取面向社會(huì)招聘人才，并探索了“長期簽約、短期招聘”相結(jié)合的用人辦法，整合我們掌握的社會(huì)人才資源為我所用，激發(fā)了演藝團(tuán)體的活力。目前，我縣呂劇團(tuán)在傳統(tǒng)呂劇演出基礎(chǔ)上，成功走出了籌辦大型演藝類文藝晚會(huì)的路子?？h呂劇團(tuán)加掛“黃**鳳凰藝術(shù)團(tuán)”牌子，并加大了開拓勝利油田、東、西城及周邊地區(qū)的演出市場力度。
    (四)深入實(shí)施“百千萬”文化培訓(xùn)工程。加強(qiáng)文化人才培訓(xùn)，分層次搞好文化培訓(xùn)，先后對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站長進(jìn)行了圖書整理、文化站改造提升專題培訓(xùn)，提升了文化站長的業(yè)務(wù)素質(zhì)?？h文化館在每村選取2—5名熱心文化事業(yè)、經(jīng)常組織參與文化活動(dòng)的積極分子，對其進(jìn)行廣場舞、文化活動(dòng)策劃等業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余期。繼續(xù)深入實(shí)施“舞動(dòng)鳳凰城，唱響新**”農(nóng)民文化培訓(xùn)工程，對農(nóng)民進(jìn)行民間藝術(shù)、體育健身指導(dǎo)60余期，扶持壯大農(nóng)村文藝健身隊(duì)伍，培養(yǎng)一批扎根基層、服務(wù)基層的民間藝術(shù)體育人才。
    一是高層次拔尖人才留不住、引不進(jìn)。多年來，我縣文體廣新系統(tǒng)涌現(xiàn)了不少業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)拔尖人才，但這些人才基本都流失了。有的到了上級主管部門，有的到了市電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社，也有的到了省級機(jī)關(guān)。二是一般性人才進(jìn)的多、出不去。多年來，拔尖人才走了，一般性的人才留下了，長此以往人才老化積重難返。由于編制所限，老崗位有人占著，新的人才引不進(jìn)。另外，專業(yè)人才結(jié)構(gòu)很不合理，如呂劇團(tuán)演員多、聲樂人才多，器樂人才少;編劇、作曲、導(dǎo)演專業(yè)面臨斷層現(xiàn)象。三是人才工作的制度和機(jī)制不夠健全。當(dāng)前對于個(gè)人工作業(yè)績量化考核機(jī)制還不健全，有效的激勵(lì)措施跟不上，人才的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還沒有得到充分發(fā)揮，盡管擁有專業(yè)職稱者占不小比例，但真正實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)擋一面、能出成果、出精品的人才較少。四是人才培養(yǎng)滯后。由于財(cái)政投入偏少，文體廣新系統(tǒng)長期以來保正常運(yùn)轉(zhuǎn)壓力很大，難以解決人才培養(yǎng)的諸多問題，如培訓(xùn)場所、進(jìn)修經(jīng)費(fèi)等。
    (一)加大文體廣新人才培養(yǎng)，建立良好的培養(yǎng)投入機(jī)制。經(jīng)過宣傳和教育，使全社會(huì)從全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的戰(zhàn)略高度，認(rèn)識開發(fā)文體廣新人才資源的重要性、緊迫性。統(tǒng)籌研究制定文體廣新事業(yè)單位人才的培養(yǎng)、吸引、使用的政策措施，加大資金投入，用于緊缺文體廣新人才的引進(jìn)、有突出貢獻(xiàn)文體廣新人才的獎(jiǎng)勵(lì)、特殊急需文體廣新系統(tǒng)人才的培養(yǎng)資助等。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新文體廣新系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)模式。牢固樹立“文體廣新人才資源是文體廣新事業(yè)發(fā)展的第一資源”的理念，遵循文體廣新事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律和文體廣新人才特點(diǎn)，從城市發(fā)展定位和公民對文體廣新生活的需求出發(fā)，更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步加大我縣文體廣新人才引進(jìn)、開發(fā)力度，不拘一格降人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)供給人才智力保證。
    (三)強(qiáng)化競爭，建立健全科學(xué)的人才考評機(jī)制。根據(jù)文體廣新行業(yè)各自特點(diǎn)，對不一樣崗位建立一套科學(xué)客觀、操作性強(qiáng)的崗位本事標(biāo)準(zhǔn)體系，將崗位本事標(biāo)準(zhǔn)作為使用的依據(jù)、考核的方向、培訓(xùn)的目標(biāo);對文體廣新事業(yè)單位人員實(shí)行不定期考試與考核，保證文體廣新事業(yè)單位人員素質(zhì)不斷提升。在科學(xué)合理設(shè)崗的前提下，對專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行評聘分開，唯才是舉，量才使用，真正把“想干事、爭做事、能做事、做成事”的人才推上文體廣新行業(yè)的第一線，真正構(gòu)成“重本事、重業(yè)績”的用人評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    (四)關(guān)愛人才，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的文體廣新工作隊(duì)伍。努力創(chuàng)造有利于文體廣新人才成長和發(fā)展的良好環(huán)境，動(dòng)員和吸引各類文體廣新人才到**工作，千方百計(jì)改善他們工作、創(chuàng)作、學(xué)習(xí)的條件和生活待遇，充分調(diào)動(dòng)其工作的進(jìn)取性和藝術(shù)創(chuàng)造性，不斷激發(fā)其工作熱情，做到人才引得進(jìn)，留得住，從而為**文體廣新事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十三
    企業(yè)的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭，這是目前很多企業(yè)家們已經(jīng)達(dá)成的共識，基于此，顧問們經(jīng)常能聽到企業(yè)的老總講，“我最重視的就是人才”。
    企業(yè)需要的人才來源，通常有“造血”和“輸血”兩種方式。企業(yè)創(chuàng)建初期往往依靠“輸血”的方式解決企業(yè)發(fā)展的人力資源瓶頸。但企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí)，完全依賴行業(yè)中挖人的“輸血”模式必然走進(jìn)死胡同。從長遠(yuǎn)看，從“輸血”到“造血”是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
    一、明確選材的目的。
    人力資源體系建設(shè)強(qiáng)調(diào)“選用育留”4個(gè)相互作用的環(huán)節(jié)。本文重在“育”而非“選。從目的性來看，選材是為了”用“還是為了”育“，會(huì)讓選材標(biāo)準(zhǔn)有很大不同。如果是為了”來之能用“，那選材的維度會(huì)更注重對象的匹配度，即被考察對象的知識維度和技能維度是考察的重點(diǎn);而為了”造就明日之才“，選材的維度必然應(yīng)該更側(cè)重被考察對象的素質(zhì)維度。換言之，考察一個(gè)主管是否值得作為經(jīng)理培養(yǎng)，其是否掌握了經(jīng)理所需要的專業(yè)知識不是很重要，但是否有經(jīng)理的思維格局卻很重要。因?yàn)榍罢呖梢酝ㄟ^培訓(xùn)和掛職鍛煉等技術(shù)手段在短期內(nèi)大幅度提高，但后者卻很難。
    這位老總說的確實(shí)沒錯(cuò)，評價(jià)一個(gè)基層員工，除了業(yè)績等客觀指標(biāo)外，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、執(zhí)行力等主觀素質(zhì)也是很重要的。如果是評選優(yōu)秀員工，在業(yè)績差距很小的情況下，a無疑比b更合適。但骨干訓(xùn)練營的目的是什么呢?是企業(yè)花大量資源來培養(yǎng)未來的管理干部。把a(bǔ)和b放到省辦老總的位置去評價(jià)和衡量，執(zhí)行力固然依舊重要，但分析和變通的能力卻更為關(guān)鍵。
    最后，a、b都參加了骨干訓(xùn)練營。但是，僅從培養(yǎng)干部的視角看，投入到a身上的資源其實(shí)是浪費(fèi)的，如果要說價(jià)值的話，或許是變相給予了a這樣的扎實(shí)勤奮型員工一個(gè)精神鼓勵(lì)。
    所以，我們要特別強(qiáng)調(diào)，選擇合適的培養(yǎng)對象，有利于提高人才培育的成功率。在一篇談“育人”的文章中花了近四分之一的篇幅談“選人”，是因?yàn)樘嗟钠髽I(yè)不斷重復(fù)在犯類似的錯(cuò)誤。
    二、建立完善的培養(yǎng)體系。
    選好培養(yǎng)對象后，如何才能將其培育成企業(yè)需要的更高層次的人才呢?體系建設(shè)最重要。
    跨國公司一般都有比較完善的培訓(xùn)體系，每年也有固定的培訓(xùn)預(yù)算。類似ibm、索尼、強(qiáng)生、可口可樂這樣的公司，其總部已經(jīng)建立起了針對企業(yè)所需的不同層級人才的培訓(xùn)項(xiàng)目，同時(shí)這樣一些企業(yè)還針對所在國開發(fā)了本地的培訓(xùn)項(xiàng)目。不知道大家是否注意到，許多做業(yè)代和終端培訓(xùn)的職業(yè)培訓(xùn)師都有著可口可樂公司或者寶潔公司的任職經(jīng)歷，而且任職時(shí)間都較長。因?yàn)檫@兩個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)體系相當(dāng)?shù)耐晟?，使得有悟性的員工只要善于“知識復(fù)用”就可以向其他企業(yè)進(jìn)行模式和體系的輸出;且其行業(yè)銷售特性與國內(nèi)大多數(shù)成長型企業(yè)相似，使得體系和模式的轉(zhuǎn)移難度系數(shù)大大降低。
    而國內(nèi)企業(yè)雖然重視人才的培養(yǎng)，但對培養(yǎng)體系的理解和重視不夠。國內(nèi)成長型企業(yè)在培養(yǎng)體系建設(shè)方面常見的問題有：
    1、臨時(shí)抱佛腳。很多企業(yè)出了問題才意識到需要培養(yǎng)人了，所以往往不得已“拔苗助長”，這也是所謂的“以賽代練”。體育愛好者都知道，沒有訓(xùn)練質(zhì)量做保障的球隊(duì)很難取得比賽的好成績;同樣，沒有嚴(yán)格訓(xùn)練的干部更容易犯錯(cuò)誤。更有甚者，一部分企業(yè)連基礎(chǔ)人員都沒有儲(chǔ)備，遇上某個(gè)普通員工辭職或者生病，工作安排就捉襟見肘。
    2、強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)”而忽視“面”。不少公司認(rèn)為人才培養(yǎng)就是請些高薪老師來給全體員工搞講座，常常希望通過短暫的培訓(xùn)達(dá)到不切實(shí)際的高要求。請到了合適的老師，能對人才的培養(yǎng)起到畫龍點(diǎn)睛的效果。但如果不與基本功訓(xùn)練、崗位實(shí)踐等相結(jié)合，講座的實(shí)際效果未必有想象地好。
    建議有興趣的老總們了解戴爾q卡耐基的《卡耐基成功之道》、拿破侖q希爾的《成功學(xué)》、大江北內(nèi)城(日本)的“魔鬼訓(xùn)練法”。現(xiàn)在市面上流行的各種培訓(xùn)手段都直接或間接脫胎于上面說的三位前輩的智慧結(jié)晶。透過現(xiàn)象理解本質(zhì)后，大家應(yīng)該會(huì)做出屬于自己的客觀判斷。
    4、領(lǐng)導(dǎo)不重視。領(lǐng)導(dǎo)不重視的表現(xiàn)之一為，開會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言反復(fù)強(qiáng)調(diào)要重視人才的培養(yǎng)，可實(shí)際操作的過程，卻僅僅只是人力資源部來推動(dòng)。企業(yè)，尤其是成長型企業(yè)，人力資源部門通常都不是龍頭部門，憑什么可以讓業(yè)務(wù)部門、財(cái)務(wù)部門或制造部門來配合自己?一個(gè)中型制造型企業(yè)的hr部長抱怨——我現(xiàn)在每天的工作就是負(fù)責(zé)招工人。領(lǐng)導(dǎo)不重視的另一個(gè)表現(xiàn)為，一旦要壓縮開支，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)必然首先被削減;一旦要精簡機(jī)構(gòu)，企業(yè)大學(xué)往往第一個(gè)被“干掉”。歸根結(jié)底，還是領(lǐng)導(dǎo)缺乏重視。
    來看看ibm的培訓(xùn)體系。
    針對基層員工，有三個(gè)培養(yǎng)項(xiàng)目，分別是《領(lǐng)導(dǎo)人基礎(chǔ)培訓(xùn)(個(gè)性化學(xué)習(xí)+復(fù)制時(shí)學(xué)歷+領(lǐng)導(dǎo)教領(lǐng)導(dǎo))》、《領(lǐng)導(dǎo)人準(zhǔn)備項(xiàng)目(在線學(xué)習(xí)+面對面學(xué)習(xí))》、《明日之星領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程(商業(yè)模擬課程+個(gè)性化學(xué)習(xí)+學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室+高級主管分享)》。
    針對新經(jīng)理，有兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，分別是《新領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)培訓(xùn)(360度領(lǐng)導(dǎo)力問卷+學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室)》和《新領(lǐng)導(dǎo)人的快速培訓(xùn)》。
    針對高層經(jīng)理，有4個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，分別是《新高層經(jīng)理的加速學(xué)習(xí)項(xiàng)目》、《針對新加入ibm的高層經(jīng)理培訓(xùn)項(xiàng)目》、《針對高潛力的高層經(jīng)理的adept項(xiàng)目》以及《整合和價(jià)值核心團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目》。
    限于篇幅，我們簡要總結(jié)一下有效人才培養(yǎng)體系需要如何建設(shè)。
    1、針對不同層級能力要求設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目。眉毛胡子一把抓的培訓(xùn)方案是浪費(fèi)企業(yè)的培訓(xùn)資源。
    2、投入充足資源開發(fā)多種學(xué)習(xí)手段。沒有資源的保障不要奢望天上掉餡餅。不到位的投入起不到應(yīng)有的效果，也是變相浪費(fèi)企業(yè)資源，還不如不投入。
    3、領(lǐng)導(dǎo)以身作則、教學(xué)相長。好的領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該是好的老師，內(nèi)部導(dǎo)師開發(fā)出來的課程往往更適合本企業(yè)，因?yàn)樾畔⒊浞郑槍π愿鼜?qiáng)。職場小說《杜拉拉升職記》中，杜拉拉的外籍領(lǐng)導(dǎo)通過360度測評，巧妙得讓其意識到?jīng)]得到更高職業(yè)機(jī)會(huì)的原因不是領(lǐng)導(dǎo)沒看到她的成績，而是她還沒能力讓下屬得到成長。
    4、培訓(xùn)與實(shí)踐有效結(jié)合。理論是實(shí)踐的結(jié)晶和升華，但沒有機(jī)會(huì)運(yùn)用，學(xué)到的知識通常容易忘記。沒機(jī)會(huì)學(xué)以致用，人才不能提高，也是浪費(fèi)資源。我們培養(yǎng)人的目的是為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，而不是要為別的企業(yè)培養(yǎng)老師。在為某家電企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)屆畢業(yè)生市場推廣能力時(shí)，就安排了“配合業(yè)務(wù)骨干開展n場促銷活動(dòng)——行業(yè)專家講座——獨(dú)立策劃組織一場促銷活動(dòng)”這樣一個(gè)培訓(xùn)子體系。
    三、建立知識的可積累架構(gòu)。
    有了體系，人才培養(yǎng)基本就沒大問題了。但是，如果推廣經(jīng)理辭職了，是否有人能清晰地告訴新員工我們的logo為什么這么設(shè)計(jì)，過去3年我們搞過多少次成功的活動(dòng)，多少次失敗的活動(dòng)，為什么成功，為什么失敗?馬上要出去校園招聘了，工作了5年的招聘經(jīng)理卻臨時(shí)生病不能參加，大家對校園宣講會(huì)可能的突發(fā)情況都清楚嗎，如果發(fā)生了知道如何控制嗎?如果回答都是no，那我們辛辛苦苦建立起來的培訓(xùn)體系可能存在很大的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊闹R管理問題很大，這個(gè)體系受具體的人的影響太大。
    所謂知識管理(knowledgemanagement，km)，就是為企業(yè)實(shí)現(xiàn)顯性知識和隱性知識共享提供新的途徑，知識管理是利用集體的智慧提高企業(yè)的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。知識管理包括幾個(gè)方面工作：建立知識庫，促進(jìn)員工的知識交流，建立尊重知識的內(nèi)部環(huán)境，把知識作為資產(chǎn)來管理。
    鐵打的營盤流水的兵。一個(gè)企業(yè)要基業(yè)長青，必然不能總犯同樣的錯(cuò)誤和交同樣的學(xué)費(fèi)。內(nèi)部導(dǎo)師的一個(gè)很重要的作用就在于企業(yè)知識的順利傳承，從而讓這個(gè)企業(yè)很長時(shí)間都能按同一個(gè)價(jià)值觀、同一種思維有序運(yùn)行。在知識管理領(lǐng)域，積累了大量的成功案例，而且自己企業(yè)的知識管理做得就非常成功。
    人才培養(yǎng)，一個(gè)很大的話題，關(guān)鍵是“領(lǐng)導(dǎo)真重視、體現(xiàn)在資源、眼光放長遠(yuǎn)、體系不能少、方法要科學(xué)，知識需管理”。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十四
    鼓勵(lì)用人單位，特別是工業(yè)單位，以崗位聘用、項(xiàng)目合作和人才租賃等方式引進(jìn)人才和智力。鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)加大對人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的投入，形成多元化的人才工作投入機(jī)制。
    一年來，我局認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，在取得可喜成績的同時(shí)也有不足之處。在今后的工作中，我局將銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，努力把工作提高到一個(gè)新的水平，以嶄新的姿態(tài)迎接新的工作。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十五
    2017年，人才中心在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“提高素質(zhì)，規(guī)范管理，堅(jiān)持穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展”的總體思路，促進(jìn)人事人才工作全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，抓改革、抓管理、抓服務(wù)、抓自身建設(shè)，較圓滿完成全年工作目標(biāo)和黨組交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    1、新增代理人員295人，進(jìn)取開展人事派遣業(yè)務(wù)，與地稅局已達(dá)成了意向，并草擬了《人事派遣協(xié)議書》、《員工勞務(wù)合同》，代理工作目標(biāo)基本完成。
    2、加強(qiáng)人才市場規(guī)范管理，宣傳貫徹執(zhí)行《湖北省人才市場管理?xiàng)l例》，對中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行了執(zhí)法檢查，工作目標(biāo)基本完成。
    3、做好了大中專院校的定向委培工作，完成定向指標(biāo)達(dá)6名。
    5、較好地完成215級學(xué)歷教育函授班教學(xué)工作，畢業(yè)證正在辦理中。
    6、軍房公司遺留問題基本得到妥善解決。
    7、特警學(xué)校215級學(xué)生已順利畢業(yè)，遺留問題大部分得到解決，堅(jiān)持了穩(wěn)定。
    8、對委管人員的計(jì)劃生育管理，計(jì)劃生育率達(dá)1%，中心系統(tǒng)工作人員計(jì)劃生育率達(dá)1%，圓滿完成了工作目標(biāo)。
    9、中心領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和勤政廉政建設(shè)，做到了無違紀(jì)案件發(fā)生。
    1、進(jìn)取參與民主行風(fēng)評議活動(dòng)，促進(jìn)了行業(yè)作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
    （一）加強(qiáng)管理、規(guī)范服務(wù)，人事代理工作有新的突破。
    1、年初，從規(guī)范檔案管理入手，組織學(xué)習(xí)檔案管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確代理工作目標(biāo)，分工具體，落實(shí)到人。我們先后制定了《立卷歸檔制度》、《檔案統(tǒng)計(jì)制度》、《檔案員崗位職責(zé)制》、《檔案利用制度》等制度，規(guī)范人事代理工作流程，檔案出入實(shí)行登記、領(lǐng)導(dǎo)審核，實(shí)現(xiàn)了檔案管理工作規(guī)范動(dòng)作。
    2、今年新增代理對象295人，完成了事業(yè)單位檔案代理接收工作，全市事業(yè)單位累計(jì)代理6524人，基本完成事業(yè)單位人員代理費(fèi)收交工作，交費(fèi)面達(dá)95%以上。
    3、進(jìn)取開展人事派遣業(yè)務(wù)，我們先后與市中行、地稅局、聯(lián)通公司、移動(dòng)公司進(jìn)行了多次派遣業(yè)務(wù)的聯(lián)系，與地稅局、中行達(dá)成了人事派遣意向，并草擬了《人事派遣協(xié)議書》、《員工勞務(wù)合同》；人員的正式派遣工作將于明年年初啟動(dòng)，其它各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    4、繼續(xù)加大人事代理工作宣傳力度。年初，我們起草了人事檔案管理辦法，并在人事網(wǎng)站發(fā)布了《市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈湖北省人事代理暫行辦法〉的通知（鄂州政辦發(fā)[215]15號）》、《關(guān)于加快推行人事代理制的具體意見（鄂州人[215]26號）》等文件。經(jīng)過網(wǎng)上宣傳，進(jìn)一步明確了人事代理服務(wù)宗旨，促進(jìn)了人事代理工作的順利開展。
    （二）加強(qiáng)人才中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理工作，進(jìn)取創(chuàng)立公開、公平、公正的人才環(huán)境。
    我們認(rèn)真落實(shí)新出臺(tái)的《湖北省人才市場管理?xiàng)l例》，組織相關(guān)從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》，嚴(yán)把人才中介機(jī)構(gòu)審批程序，依法辦事。年初，受市煙草專賣局委托，面向社會(huì)公開招聘2名計(jì)算機(jī)專業(yè)人員，招聘工作圓滿完成，得到了市煙草專賣局的好評，有力的維護(hù)了人才市場的公平、公正。十月份，對全市三家人才市場組織了一次全面檢查工作，對于有無違規(guī)操作、有無虛假信息、有無亂收費(fèi)亂承諾行為，進(jìn)行了嚴(yán)厲查處，經(jīng)過執(zhí)法檢查，沒有發(fā)現(xiàn)違反《條例》的事件發(fā)生，市場運(yùn)作正常。年底，又新批中介機(jī)構(gòu)三家。
    （三）加強(qiáng)人才智力開發(fā)工作，取得了明顯成效。
    為適應(yīng)新時(shí)期國家招生政策，我們主動(dòng)出擊，經(jīng)多方聯(lián)系為6多名新生找到了繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次，拓展業(yè)務(wù)范圍，進(jìn)取聯(lián)絡(luò)各地人才機(jī)構(gòu)，開展成人網(wǎng)絡(luò)教育?，F(xiàn)今聯(lián)系學(xué)校工作已基本完成，宣傳、報(bào)名工作已經(jīng)啟動(dòng)，同時(shí)做好了專升本銜接協(xié)調(diào)工作，為明年更好的開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    （四）不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，人事干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。
    一是加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)建設(shè)。進(jìn)取開展鄧小平人才人事理論的學(xué)習(xí)，開展了形式多樣的職業(yè)道德、人才政策、專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。尤其是開展了普法培訓(xùn)和參加依法行政理論考試，強(qiáng)化了廣大干部依法行政和依法辦事的意識，使干部隊(duì)伍的法律素養(yǎng)不斷提高。
    二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)取認(rèn)真做好民主行風(fēng)評議活動(dòng)，印發(fā)了《鄂州市人才交流服務(wù)中心民主評議行風(fēng)實(shí)施方案》。成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)過評議，促進(jìn)了人才中心行業(yè)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    三是加強(qiáng)制度建設(shè)。堅(jiān)持用制度管人，按制度辦事；抓財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)把財(cái)金關(guān)；抓內(nèi)部管理，力求管理工作規(guī)范化。年初，制訂了《鄂州市人才交流服務(wù)中心工作規(guī)則》，嚴(yán)格按《規(guī)則》的要求做好了各項(xiàng)工作，有效推進(jìn)了辦公室工作制度化和科學(xué)化，進(jìn)一步提高人事人才工作質(zhì)量和工作效率。
    今年，人才中心在資金嚴(yán)重不足的情景下，多方籌措，節(jié)儉開支，努力挖潛，使大部分遺留問題基本得到了較妥善的解決。
    1、原函授班遺留問題全部得了妥善解決。
    完成了人事培訓(xùn)中心本科封閉班2017年成人高考錄取工作，協(xié)調(diào)辦理學(xué)員學(xué)籍注冊工作。在資金嚴(yán)重缺乏的情景下，克服重重困難，經(jīng)多方努力，現(xiàn)已處理完原人事培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)?？瓢噢k證工作，辦證8人；處理完湖北工業(yè)大學(xué)本科班辦證工作，辦證13人。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十六
    2017年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞財(cái)政中心工作，牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全市人才工作的安排部署，積極為全市人才工作提供強(qiáng)有力地資金支持，努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，著力加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大人才參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，為推動(dòng)財(cái)政經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展、促進(jìn)全市人才戰(zhàn)略的實(shí)施提供了保障。
    一、加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    按照市的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)市人才工作會(huì)議精神,貫徹落實(shí)黨政一把手抓人才工作和第一生產(chǎn)力目標(biāo)責(zé)任制,牢固樹立人才資源的第一資源的理念和科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,切實(shí)加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),財(cái)政局成立了以黨組書記、局長楊大銀為組長，黨組成員、總會(huì)計(jì)師潘新洲副組長，人教股、秘書股、預(yù)算股、監(jiān)察室、農(nóng)村財(cái)政管理局等主要負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)專班。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓，秘書股、黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、婦委會(huì)協(xié)同負(fù)責(zé)組織，具體抓好落實(shí)，形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實(shí)，齊抓共管的工作格局。精心制定和嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)財(cái)政工作實(shí)際和培訓(xùn)教育工作的需要，按照省廳《2015-2015年財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，制定了《漢川市財(cái)政局2015-2015年干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法》，對教育培訓(xùn)的內(nèi)容、責(zé)任人及實(shí)施時(shí)間做出明確規(guī)定，建立健全了學(xué)習(xí)內(nèi)容、考勤、教學(xué)、學(xué)習(xí)筆記等日常管理制度，學(xué)習(xí)培訓(xùn)統(tǒng)一安排，嚴(yán)格按照計(jì)劃內(nèi)容實(shí)施培訓(xùn)教育，使人才教育培訓(xùn)工作落到了實(shí)處。一把手總負(fù)責(zé),親自抓,將人才工作納入年度工作目標(biāo),與財(cái)政工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。
    二、努力為人才成長提供舞臺(tái)。
    按照組織部門關(guān)于人才和科技工作的相關(guān)政策,針對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))財(cái)經(jīng)所人才狀況，及時(shí)向組織部、人事局報(bào)告人員調(diào)整方案，組織專班進(jìn)行干部考察，整活財(cái)政人才資源，調(diào)整財(cái)政人員79人，其中所長調(diào)整16人，副所長18人，交流一般人員4人，明確級別19人等等。重用了一批工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾公認(rèn)的人才，提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，形成“能者上、平者讓、庸者下”的競爭機(jī)制，極大地激發(fā)了干部職工積極參與學(xué)習(xí)、不斷更新知識結(jié)構(gòu)的積極性，激發(fā)了全局干部職工的責(zé)任感，提高了工作效率。
    積極引進(jìn)人才。2017年我局從鄉(xiāng)鎮(zhèn)引進(jìn)一名公務(wù)員，從當(dāng)年大學(xué)生中引進(jìn)了一名公務(wù)員。2017年又引進(jìn)了一名大學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的專業(yè)人才。目前已經(jīng)通過了筆試、正在準(zhǔn)備面試工作。對引進(jìn)的人才我們都跟蹤培養(yǎng)，放在重點(diǎn)崗位，讓他們擔(dān)重?fù)?dān)，確保人才引得進(jìn)，留得住。
    三、強(qiáng)化對人才的教育培訓(xùn)。
    按照二oo九年度干部培訓(xùn)教育工作計(jì)劃，我們一是注重干部職工思想政治教育。堅(jiān)持不定期地組織學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、召開座談會(huì)等形式進(jìn)行思想教育，特別是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義以及職業(yè)道德教育，提高了干部職工的思想政治素質(zhì)。
    二是加強(qiáng)黨員廉政教育。每年春節(jié)集訓(xùn)都要由紀(jì)檢組長通報(bào)有關(guān)違紀(jì)違規(guī)典型案例進(jìn)行紀(jì)律教育。由局監(jiān)察室組織觀看典型案例、違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)干部懺悔錄等教育專題片，進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)教育和反腐敗警示教育活動(dòng)。
    三是圍繞建設(shè)“為民理財(cái)、依法行政、廉潔高效”的財(cái)政干部隊(duì)伍，加強(qiáng)財(cái)政干部隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)，把科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀、科學(xué)人才觀和正確群眾觀的教育作為教育培訓(xùn)的重點(diǎn)，加強(qiáng)財(cái)政法制建設(shè)，提高依法理財(cái)水平，全面推進(jìn)依法行政，不斷提高財(cái)政干部執(zhí)政能力，根據(jù)總預(yù)算會(huì)計(jì)、單位會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)范圍，對會(huì)計(jì)人員開展預(yù)算編制、業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)操作、計(jì)算機(jī)軟件和財(cái)政法規(guī)知識等方面的培訓(xùn)，全面提高財(cái)政人才的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬，能適應(yīng)發(fā)展改革的高素質(zhì)財(cái)政班干部隊(duì)伍人才，今年組織76名干部進(jìn)行了業(yè)務(wù)和法規(guī)知識培訓(xùn)，2017年5月，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，組織全系統(tǒng)40歲以下的干部職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀政治理論和財(cái)政業(yè)務(wù)知識閉卷考試及40歲以上干部職工的開卷考試，對前50名的人員還進(jìn)行了電腦技能考試。
    四是把加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)、提高財(cái)會(huì)人員素質(zhì)作為支持全市人才戰(zhàn)略實(shí)施的重要工作來抓。會(huì)計(jì)局狠抓全市的會(huì)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)和會(huì)計(jì)職稱考試工作，選好用好任教老師，為參訓(xùn)學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圓滿完成換證工作和每年二批的取證工作;協(xié)助市人事局搞好財(cái)會(huì)人員的初、中級技術(shù)職稱考試報(bào)名，加強(qiáng)和規(guī)范專業(yè)技術(shù)資格考試管理。認(rèn)真做好會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果。2017年，全市共舉辦初級會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)312人;舉辦會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)班11期，培訓(xùn)1100人,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考前輔導(dǎo)班1期，培訓(xùn)65人。
    四、落實(shí)人才財(cái)政投入政策。
    今年我局安排人才工作預(yù)算965.29萬元，其中向省爭取農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)補(bǔ)助專項(xiàng)資金25萬元。2017年預(yù)算安排拔尖人才開發(fā)資金50萬元，科技推廣費(fèi)720萬元，農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范資金30萬元，一村一名大學(xué)生培養(yǎng)費(fèi)48萬元，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育43萬元，黨員干部培訓(xùn)費(fèi)10萬元，村干部培訓(xùn)費(fèi)20萬元，大學(xué)生村官補(bǔ)助費(fèi)19.29萬元。并將事業(yè)單位新招考錄用的人員經(jīng)費(fèi)全額納入財(cái)政供給，支持單位選用優(yōu)秀人才。積極支持農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍、衛(wèi)生人才隊(duì)伍、科技人才隊(duì)伍、文化人才隊(duì)伍、政法人才隊(duì)伍建設(shè)和少數(shù)民族地區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè)工程，以及農(nóng)村基礎(chǔ)教育、人才智力援助、實(shí)用人才開發(fā)、勞動(dòng)力培訓(xùn)工程的實(shí)施。這些經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，有力保障了全市人才戰(zhàn)略的順利實(shí)施。按照市委市政府的要求,我局將及時(shí)按項(xiàng)目劃撥人才專項(xiàng)資金,保證全市人才培養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)研究、引進(jìn)、激勵(lì)人才的資金需要,把有限的資金用在刀刃上,為推動(dòng)我市實(shí)施人才興市戰(zhàn)略,加快人才資源向人才資本轉(zhuǎn)化提供財(cái)力保證。
    五、做好人才工作調(diào)查研究。
    市人才辦下達(dá)的《漢川市本級人才投入機(jī)制研究報(bào)告》，我局組織專班，歷時(shí)半年，開展專題的調(diào)查研究，認(rèn)真剖析當(dāng)前我市人才投入機(jī)制建設(shè)中存在問題，提出了基本思路和政策建議，形成專題研究報(bào)告上報(bào)市人才辦。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十七
    上半年，我局人才工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級民政部門指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本、為民解困和為民服務(wù)”的核心理念，積極推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，以能力建設(shè)為中心，著力加強(qiáng)對現(xiàn)有在職干部、基層干部和社會(huì)工作者的培訓(xùn)培養(yǎng)，使其綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高，人才工作取得了較好的成績。
    我局堅(jiān)持黨管人才的原則，將人才工作作為一把手工程，納入單位的重要議事日程，定期研究、安排部署并注重抓落實(shí)，做到制度健全，職責(zé)明確，人員落實(shí)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，主要職能科室具體抓，其他職能科室協(xié)同抓的工作格局。按照市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組運(yùn)行規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告、審核、審批和備案等制度；認(rèn)真貫徹市委關(guān)于人才工作的重大決策及會(huì)議精神，并結(jié)合本部門實(shí)際，研究制定具體措施。按照全市人才工作年度安排，制定了落實(shí)方案并按時(shí)完成任務(wù)，及時(shí)報(bào)送人才工作信息，加強(qiáng)人才工作宣傳；采取多種形式廣泛聽取意見，努力拓寬服務(wù)渠道，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)完成市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事項(xiàng)。
    制定了本系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和人才培養(yǎng)、開發(fā)、吸引和穩(wěn)定的措施，促進(jìn)民政干部結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化等。建立健全領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系本系統(tǒng)、本行業(yè)優(yōu)秀人才工作制度，及時(shí)幫助解決其工作和生活困難，掌握本系統(tǒng)重點(diǎn)人員名單，建立人才信息庫。
    （一）明晰思路，落實(shí)加快推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。
    1、建立了科學(xué)合理的社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系，加大了社會(huì)工作人才培養(yǎng)力度。通過多種形式、多種渠道開展對社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)教育培訓(xùn)，大力提高現(xiàn)有社會(huì)工作從業(yè)人員的職業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。我市按照省廳培訓(xùn)計(jì)劃，有組織、有計(jì)劃地選派有關(guān)人員和社區(qū)干部參加各級舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為民政事業(yè)全面發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。
    2、建立了公平公正的社會(huì)工作人才評價(jià)體系，提高社會(huì)工作人才評價(jià)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)人事部、民政部聯(lián)合發(fā)布的《社會(huì)工作師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法》，宣傳動(dòng)員組織社會(huì)工作從業(yè)人員參加助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試。20xx年前，全市共有23人（其中：中級3人，初級20人）通過了社會(huì)工作師職業(yè)水平考試，今年全市共有51人參加考試。
    3、建立完善的社會(huì)工作人才使用機(jī)制，拓寬社會(huì)工作人才的就業(yè)范圍。根據(jù)人事部發(fā)布的《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》及其《實(shí)施辦法》的有關(guān)要求，按照分類指導(dǎo)、分級管理、科學(xué)合理、精簡效能的原則，將盡快在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社區(qū)建設(shè)、殘障康復(fù)、家庭生活服務(wù)等領(lǐng)域的事業(yè)單位中，認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)工作崗位開發(fā)與設(shè)置調(diào)研。
    4、逐步建立有效的社會(huì)工作人才激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)社會(huì)工作人才的創(chuàng)造活力。當(dāng)前，社會(huì)工作人才激勵(lì)的重點(diǎn)是規(guī)范社會(huì)工作者屬于專業(yè)技術(shù)人才的薪酬和保險(xiǎn)待遇，探索建立“資格與崗位掛鉤，崗位與薪酬掛鉤”的待遇制度；對于在民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)的社會(huì)工作人員，探索建立政府購買服務(wù)的財(cái)政支持體制和合理的薪酬指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。
    （二）完善舉措，加快推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)步伐。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，切實(shí)抓好社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。按照上級文件精神，我局及時(shí)成立了由局長任組長，班子其余成員任副組長，各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人為成員的社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)作為民政工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，列入議程，及時(shí)研究解決面臨的困難和問題，確保人才工作真正落到實(shí)處。
    2、搞好協(xié)調(diào)，整合力量，共同推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)，是全黨的一項(xiàng)重要任務(wù)，是一項(xiàng)宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要黨委、政府的有力領(lǐng)導(dǎo)，需要有關(guān)部門的通力合作，需要全社會(huì)的廣泛參與。在推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)過程中，我局積極協(xié)調(diào)與其他相關(guān)部門的關(guān)系，積極配合相關(guān)部門做好社會(huì)工作者職業(yè)水平評價(jià)制度的推廣應(yīng)用和組織實(shí)施，做好社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)政策的協(xié)調(diào)和制度的建立。協(xié)調(diào)好與相關(guān)社會(huì)組織的關(guān)系，充分發(fā)揮社會(huì)組織在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)中的作用。
    3、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心部署，積極開展社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作。我局積極探索在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社區(qū)建設(shè)等公益類民間組織和家庭生活服務(wù)等比較成熟的領(lǐng)域，進(jìn)行社會(huì)工作崗位開發(fā)設(shè)置。積極開展試點(diǎn)工作，在試點(diǎn)基礎(chǔ)上，推薦評選社會(huì)人才“示范社區(qū)”，示范引領(lǐng)全縣面上的工作。著力建設(shè)五支隊(duì)伍，為社區(qū)居民提供困難幫助、文化宣傳、心理疏導(dǎo)、矛盾調(diào)處、行為矯治等方面服務(wù)。并建立了星級表彰制度、社區(qū)志愿服務(wù)儲(chǔ)蓄制度、家庭服務(wù)回報(bào)、感恩回報(bào)等制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)志愿者工作的積極性，促使志愿者在發(fā)揮作用中逐步提高社會(huì)地位、職業(yè)威望。
    在我局開展人才工作中，還存在著一些不足和問題，制約了人才的成長和作用的發(fā)揮。一是人才自身觀念存在安于現(xiàn)狀、創(chuàng)新不夠。二是在建立和完善政策措施和激勵(lì)保障機(jī)制上不夠深入與具體；三是對社會(huì)工作人才重視與培養(yǎng)力度不夠。
    民政人才建設(shè)方面：
    1、深化人事制度改革。一方面，努力建設(shè)高素質(zhì)的民政機(jī)關(guān)人才隊(duì)伍。堅(jiān)持考試錄用制度，完善選調(diào)制度，注意選拔年輕干部、高知識層次干部以及具有基層工作經(jīng)驗(yàn)的干部充實(shí)各級民政機(jī)關(guān)。加強(qiáng)對各級民政機(jī)關(guān)干部的培養(yǎng)，推行機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗，完善民政機(jī)關(guān)干部年度考核制度，建立和完善民政機(jī)關(guān)干部退出和淘汰機(jī)制。按照廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的要求，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)民政公務(wù)員的作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，增強(qiáng)民政機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力。另一方面，以推行聘用制和崗位管理制度為重點(diǎn)，逐步建立適應(yīng)我市民政系統(tǒng)事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度，形成有利于優(yōu)秀人才成長和發(fā)揮作用的用人機(jī)制和重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)的民政科學(xué)技術(shù)干部隊(duì)伍。破除民政系統(tǒng)事業(yè)單位目前實(shí)際存在的干部身份終身制，全面推行聘用制度。單位與職工按照國家有關(guān)法律法規(guī)，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂聘用合同，明確雙方的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。
    2．加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
    一是大力發(fā)展成人教育、社區(qū)教育，推進(jìn)民政教育培訓(xùn)的社會(huì)化。加大繼續(xù)教育力度，形成國家、單位、個(gè)人三方負(fù)擔(dān)的繼續(xù)教育投入機(jī)制。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型事業(yè)單位”、“學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型民政的形成。二是強(qiáng)化用人單位在民政人才教育培訓(xùn)中的主體地位。全市民政系統(tǒng)的用人單位要把人才的教育培訓(xùn)納入單位發(fā)展規(guī)劃，建立帶薪學(xué)習(xí)制度和經(jīng)費(fèi)保障制度。建立健全民政教育培訓(xùn)的激勵(lì)約束機(jī)制，推行公開選拔、競爭上崗和職務(wù)聘任制度，增強(qiáng)人才的職業(yè)競爭意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，激發(fā)終身學(xué)習(xí)需求。全市民政系統(tǒng)要著力培養(yǎng)人才的創(chuàng)新能力。在提高各類民政人才思想政治素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)人才的創(chuàng)新精神，開發(fā)人才的創(chuàng)新能力。圍繞創(chuàng)新能力建設(shè)，改革民政教育培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和機(jī)制，培養(yǎng)大批創(chuàng)新型民政人才。以人才的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，根據(jù)各類民政人才的不同特點(diǎn)，研究提出全市民政人才資源能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)框架，有針對性地進(jìn)行教育培訓(xùn)。
    3、建立健全人才激勵(lì)機(jī)制。
    要確保全市民政系統(tǒng)人才隊(duì)伍能夠始終具有專業(yè)的知識和技能、先進(jìn)的工作理念和方法，必須建立適合民政系統(tǒng)的招聘、培訓(xùn)、考核測評、薪酬管理等科學(xué)人力資源管理體系，必須建立健全人才激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施“人才激勵(lì)工程”。
    4、加大民政人才交流力度。
    民政工作具有一般工作所不能比擬的挑戰(zhàn)性，不論是從技能方法來說，還是職業(yè)修養(yǎng)來說，并不適合于每一個(gè)人。因此，在進(jìn)行人才培訓(xùn)的過程中，不斷提高人力資本的同時(shí)，也要發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的職業(yè)生涯特征，加大人才引進(jìn)和內(nèi)部交流力度，選擇最適合、最愿意從事民政工作的人才，這樣才能不斷保持民政人才隊(duì)伍的先進(jìn)性和專業(yè)性。
    社會(huì)工作人才建設(shè)方面：
    （一）推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍制度化建設(shè)。
    1、做好社會(huì)工作人才培訓(xùn)制度的推廣與應(yīng)用工作。德陽市的社會(huì)工作人才廣泛分布于社會(huì)管理和公共服務(wù)的各領(lǐng)域、各層次。要使人數(shù)眾多的社會(huì)工作人員具備從事社會(huì)工作所需要的基本素質(zhì)、專業(yè)方法以及其他社會(huì)工作能力,做好社會(huì)工作人員的教育與培訓(xùn)工作迫在眉睫。具體地說,應(yīng)做好如下幾項(xiàng)工作:其一,與一些具有社會(huì)工作專業(yè)優(yōu)勢的高等學(xué)校進(jìn)行合作,建立專業(yè)化的社會(huì)工作人才培養(yǎng)基地。一是應(yīng)根據(jù)社會(huì)管理與公共服務(wù)各崗位的配置及需求情況,不斷吸納具有社會(huì)工作專業(yè)教育背景的專業(yè)社會(huì)工作人員,以逐步提高、改善和調(diào)整現(xiàn)有社會(huì)工作人員的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。二是可以選擇一些單位作為培養(yǎng)社會(huì)工作人才的實(shí)習(xí)基地,并遴選一些優(yōu)秀學(xué)生到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),使其在實(shí)踐中不斷增長見識和才干,待其畢業(yè)后,可以擇優(yōu)錄用并充實(shí)到社會(huì)工作人才隊(duì)伍中去。其二,通過在職培訓(xùn)拓寬社會(huì)工作人才培養(yǎng)渠道。從我市社會(huì)工作人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀來看,大量的從業(yè)人員尚不具備社會(huì)工作的教育背景。基于此,有計(jì)劃、分層次地開展社會(huì)工作從業(yè)人員的在職教育是十分必要的。就大量的在崗實(shí)際社會(huì)工作人員而言,通過在職培訓(xùn)的方式,使他們掌握一些新的、有效的、必要的社會(huì)工作方法和技巧,對于他們更好地履行職責(zé)和提供服務(wù)功能是很有益處的。為了做好社會(huì)工作人員的在職培訓(xùn)工作,可以考慮設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),該管理機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)就是組織和管理社會(huì)工作人員的繼續(xù)教育、專業(yè)培訓(xùn)等工作；也可以委托相應(yīng)的高等學(xué)校,探索并制定適應(yīng)市情的在職培養(yǎng)方向和形式。其三,社會(huì)工作人才的培養(yǎng)應(yīng)以提高能力為主。社會(huì)工作人才的工作性質(zhì)較為特殊,接觸的服務(wù)對象亦是參差不齊,這對他們的工作能力提出了更高要求,所以培訓(xùn)社會(huì)工作人才尤其應(yīng)注重提升其工作能力和發(fā)展能力等,并應(yīng)根據(jù)社會(huì)工作的發(fā)展需要,不斷調(diào)整和補(bǔ)充培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式,以不斷更新社會(huì)工作從業(yè)人員的技能知識和專業(yè)能力。
    2、做好社會(huì)工作人才評價(jià)制度的推廣應(yīng)用工作。從國際經(jīng)驗(yàn)看,社會(huì)工作人才評價(jià)制度主要包括職業(yè)資格制度、職稱管理制度、注冊制度和執(zhí)照制度等。目前,中國已頒布并實(shí)施了《社會(huì)工作者職業(yè)水平評價(jià)暫行規(guī)定》和《助理會(huì)計(jì)師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法》,這標(biāo)志著中國社會(huì)工作人才職業(yè)水平評價(jià)制度已正式建立。但社會(huì)工作人才的注冊登記制度、服務(wù)質(zhì)量評估制度的建設(shè)尚需時(shí)日。基于此,我市應(yīng)將以下社會(huì)工作人才的評價(jià)制度逐步逐項(xiàng)地建立起來：一是社會(huì)工作人才的考試考核制度；二是社會(huì)工作人才的登記制度；三是社會(huì)工作人才的服務(wù)質(zhì)量評估制度。也可以考慮建立社會(huì)工作人才評價(jià)指標(biāo)體系,該指標(biāo)體系主要從社會(huì)工作人才的專業(yè)能力、工作能力、職業(yè)道德、工作績效、職業(yè)資格等方面進(jìn)行評價(jià),可以涵蓋社會(huì)工作人才的創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)研究能力、技術(shù)素質(zhì)、學(xué)術(shù)水平、職業(yè)道德、潛在發(fā)展能力等指標(biāo),以確保社會(huì)工作人才具有相應(yīng)的專業(yè)能力和服務(wù)水平。實(shí)踐證明,科學(xué)的社會(huì)工作人才評價(jià)體系,不僅可以有效地配置社會(huì)工作崗位,促進(jìn)社會(huì)工作人才的合理流動(dòng),也可以最大限度地發(fā)揮社會(huì)工作人才的積極性與主動(dòng)性,從而提高社會(huì)工作人才的工作效果和服務(wù)質(zhì)量。
    3、做好社會(huì)工作人才使用制度的推廣應(yīng)用工作。德陽市社會(huì)工作人才發(fā)揮作用的領(lǐng)域看,目前應(yīng)重點(diǎn)建立以下幾項(xiàng)社會(huì)工作人才使用制度：一是薪酬機(jī)制。建立一套科學(xué)合理的,集學(xué)歷、業(yè)績、崗位等各種指標(biāo)于一體的社會(huì)工作人才薪酬體系,可以形成促使優(yōu)秀社會(huì)工作人才脫穎而出的制度環(huán)境。二是激勵(lì)機(jī)制。依據(jù)社會(huì)工作人才的工作業(yè)績和服務(wù)質(zhì)量,定期對社會(huì)工作人才進(jìn)行全面考核并給予獎(jiǎng)懲,可以最大限度地穩(wěn)定社會(huì)工作人才隊(duì)伍。三是職業(yè)晉升機(jī)制。設(shè)置多層次、多類型的社會(huì)工作人才職業(yè)晉升成長階梯,既可以吸納更多優(yōu)秀的社會(huì)工作人才,也可以留住現(xiàn)有的社會(huì)工作人才。四是合理流動(dòng)機(jī)制。人才的合理流動(dòng)對發(fā)揮社會(huì)工作人才的主動(dòng)性與積極性是必要的,建立合理的流動(dòng)機(jī)制可以使更多的社會(huì)工作人才的才智得到充分發(fā)揮。五是社會(huì)保障機(jī)制。在構(gòu)筑完整的社會(huì)保障體系的基礎(chǔ)上,將社會(huì)工作人才納入教育、醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老、住房等社會(huì)保障范圍,可以確保社會(huì)工作人才享有必要的社會(huì)保險(xiǎn),也可以使其及時(shí)分享到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)與文化成果。
    人才工作個(gè)人總結(jié)篇十八
    技術(shù)支撐據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國由于有害生物（病、蟲、草、鼠害等）造成植物生產(chǎn)的損失約30%，植物保護(hù)作為一項(xiàng)重要的技術(shù)措施，在保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的重要作用。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然生態(tài)環(huán)境存在著相互依賴、相互作用的關(guān)系，所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一定要根據(jù)環(huán)境與有害生物的相互關(guān)系，采用適合的植物保護(hù)措施來保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行，把有害生物造成的經(jīng)濟(jì)損失降到最低，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。植物保護(hù)工作的目標(biāo)必須緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、緊緊圍繞農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展；植物保護(hù)工作關(guān)系生產(chǎn)安全、食品安全、生態(tài)安全、公共安全，更關(guān)系到農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展。植物保護(hù)工作在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的各歷史階段都發(fā)揮了重要的不可替代的作用，尤其是改革開放以來，其為糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。具體表現(xiàn)在：一是提升了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收；三是推動(dòng)了農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步；四是初步形成了與農(nóng)業(yè)發(fā)展基本相適應(yīng)的植保體制和機(jī)制；五是保障了生產(chǎn)和生態(tài)安全。
    1.2植物保護(hù)技術(shù)措施的研究和應(yīng)用。
    我國自從第六個(gè)“五年計(jì)劃”開始以來，一直把農(nóng)作物病蟲害綜合防治技術(shù)列入國家科技攻關(guān)計(jì)劃，由農(nóng)業(yè)部組織國內(nèi)科研、教學(xué)單位等眾多的科學(xué)家參加有害生物綜合治理協(xié)作攻關(guān)研究。最初是以每個(gè)有害生物（病、蟲、草等）為防治對象，逐漸發(fā)展為以每種作物的有害生物（病、蟲、草等）為防治對象，在多年的研究過程中取得了很多有價(jià)值的成果，對控制有害生物的危害和農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收起到了重要作用?！鞍宋濉钡健熬盼濉边@期間又進(jìn)一步完善了已有研究成果，發(fā)展為以特定生態(tài)區(qū)的特定作物組建多種有害生物防治體系，通過示范大力推廣好的單項(xiàng)技術(shù)。從深度、廣度及規(guī)模都處于國際領(lǐng)先地位。為從理論上深入研究有害生物的災(zāi)變規(guī)律。我國從20世紀(jì)90年代中期開展了糧棉主要病蟲害的災(zāi)變規(guī)律和防控技術(shù)的基礎(chǔ)研究，從有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、致害因素、生理生態(tài)機(jī)制、有害生物與寄主的互作到分子生物學(xué)的研究，如在棉鈴蟲、麥蚜、小麥條銹病、稻瘟病的成災(zāi)機(jī)制等方面都取得了可喜的成績，為有害生物的持久控制提供了科學(xué)依據(jù)。近年來，綜合防控措施中的利用抗性品種和使用化學(xué)農(nóng)藥防治有害生物在保證農(nóng)作物穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)方面起到了不可估量的作用，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，每年利用抗性品種和使用化學(xué)農(nóng)藥防治平均減少農(nóng)作物損失20%，許多重要作物的病害，如小麥銹病、小麥赤霉病、水稻稻瘟病、玉米大斑病等常給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成重大損失，由于生產(chǎn)上利用了抗性品種，這些病害基本上得到了有效控制。特別是由于種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整，病蟲草害等問題日益突出，利用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲草害出現(xiàn)了前所未有的高峰，如蔬菜的霜霉病、灰霉病、疫病和果樹上的一些病害，都主要是靠使用化學(xué)農(nóng)藥得以控制的。更可觀的是除草劑的應(yīng)用不但解決了雜草的危害，更是解放了勞動(dòng)力，不但帶來了經(jīng)濟(jì)效益，也帶來了社會(huì)效益。
    1.3在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中如何加強(qiáng)植物保護(hù)工作。
    首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，確保植保工作有序開展。各地已基本形成植物保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)省或直轄市都設(shè)有植檢植保站，各地區(qū)在農(nóng)業(yè)總站里也設(shè)有植?？疲ㄊ遥?，縣、鄉(xiāng)級也有植物保護(hù)工作人員。其次，加強(qiáng)培訓(xùn)，普及植物保護(hù)知識，把植保培訓(xùn)班辦到田間地頭，辦到農(nóng)民的家里，使每個(gè)農(nóng)民都懂得植保知識并能掌握基本的植保技術(shù)措施。再次，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合防治”的植保工作方針，建立完善的有害生物防控和預(yù)警體系，做好預(yù)測預(yù)報(bào)工作。總之，植保工作是一項(xiàng)重要的公益性防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)，各級政府應(yīng)該要加大資金投入，保證開展植保工作必需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、辦公場所和經(jīng)費(fèi)，充分發(fā)揮植保工作在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用。
    2新時(shí)期對植保工作的要求。
    綜合防治（ipm）是我國控制農(nóng)作物有害生物的長期有效措施，即“運(yùn)用各種綜合技術(shù)，防治對農(nóng)作物有潛在危險(xiǎn)的各種有害生物?！边@對合理使用化學(xué)農(nóng)藥、減少環(huán)境污染起了積極作用，取得了很大成績。但就其本質(zhì)而言，其指導(dǎo)思想仍是以針對有害生物防治對象設(shè)計(jì)的。因此，新世紀(jì)要想擺脫人類的根本困境，遏制生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化，在植保模式上務(wù)必有個(gè)新跨越，即以植物生態(tài)系統(tǒng)群體健康為主導(dǎo)的有害生物生態(tài)治理（epm）取代現(xiàn)行的有害生物綜合治理（ipm）。epm強(qiáng)調(diào)維持系統(tǒng)的長期穩(wěn)定性和提高系統(tǒng)的自我調(diào)控能力，在管理的基礎(chǔ)上維持生態(tài)的平衡，防治手段以生物防治為主。epm概念有利于發(fā)展可持續(xù)的植物保護(hù)。對新時(shí)期的植保工作，要牢固樹立植保工作新理念，一是公共植保理念，就是把植物保護(hù)工作作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村公共事業(yè)的重要組成部分，突出植物保護(hù)工作的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。植物保護(hù)工作內(nèi)容的重要組成部分——植物檢疫和農(nóng)藥管理等本身就是執(zhí)法工作，屬于公共管理；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上許多重要農(nóng)作物病蟲都具有遷飛性、流行性和暴發(fā)性，其流行規(guī)律的監(jiān)測和防控技術(shù)的應(yīng)用需要政府統(tǒng)一組織甚至需要跨區(qū)域的統(tǒng)一監(jiān)測和防治；如果病蟲害和檢疫性有害生物監(jiān)測防控不到位，將會(huì)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成重大損失，必將會(huì)危及國家糧食安全；農(nóng)作物病蟲害防治應(yīng)納入公共衛(wèi)生范圍，作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村公共服務(wù)事業(yè)來支持和發(fā)展。二是綠色植保理念，就是把植保工作作為人與自然和諧系統(tǒng)的重要組成部分，突出其對高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的保障和支撐作用，植保工作就是植物衛(wèi)生事業(yè)，要盡量采取生態(tài)學(xué)控制、農(nóng)業(yè)防治、生物防治、物理防治等綜合防治措施，確保農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展；在化學(xué)防控上要盡可能選用低毒高效農(nóng)藥，應(yīng)用先進(jìn)施藥機(jī)械技術(shù)，減少殘留、污染，做到安全用藥，生產(chǎn)出“綠色產(chǎn)品”；植保工作還要防范外來有害生物入侵和傳播，確保環(huán)境安全和生態(tài)安全。
    321世紀(jì)植保工作迫切需要高素質(zhì)植保人才。
    現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正朝著高新技術(shù)方向發(fā)展，農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用最廣闊的領(lǐng)域，隨著生物技術(shù)的迅速發(fā)展，從理論、方法、技術(shù)手段上加速更新了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科學(xué)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)在學(xué)科分化、分工與更新同時(shí)，將走向新的綜合與聯(lián)合。植物保護(hù)學(xué)科的發(fā)展也必將跟上新的技術(shù)發(fā)展需要，要把現(xiàn)代生物技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、遙感技術(shù)等迅速溶入植保領(lǐng)域，以實(shí)現(xiàn)植物保護(hù)的產(chǎn)業(yè)化和商品化。要達(dá)到這些目標(biāo)，必然急需一批具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題能力的高素質(zhì)的科研、開發(fā)、推廣、管理的植保人才；需要一支從事植物檢疫、植物有害生物測報(bào)、防治、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測、農(nóng)資營銷的高效、開拓、創(chuàng)新的人才隊(duì)伍。我國是農(nóng)作物病蟲害發(fā)生較嚴(yán)重的國家之一，病蟲害常見的種類有1600多種，是影響我國種植業(yè)發(fā)展的重大制約因素，平均每年因病蟲損失糧食3000萬t，棉花接近100萬t。因此，加大對農(nóng)作物病蟲害控制，對我國種植業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展意義重大。這不僅需要開展農(nóng)作物重大病蟲成災(zāi)機(jī)理和調(diào)控基礎(chǔ)研究、開展病蟲害發(fā)生發(fā)展規(guī)律和調(diào)解機(jī)制研究，加強(qiáng)植保技術(shù)理論與實(shí)踐研究，更需要建立一支高水平的植保科技人員隊(duì)伍。
    4植物保護(hù)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃與人才培養(yǎng)方案。
    4.1學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。
    4.1.1以學(xué)科建設(shè)為龍頭，對學(xué)科建設(shè)進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃制定出長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃和切實(shí)可行的近期發(fā)展目標(biāo)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。對目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解并以相應(yīng)的措施加以監(jiān)督，以確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。4.1.2加強(qiáng)專業(yè)課程教師隊(duì)伍建設(shè)將幾年來一直從事植保專業(yè)科研工作的研究人員集中到植保專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展上來，同時(shí)，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，繼續(xù)引進(jìn)高職稱高學(xué)歷的人才，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，選送中青年教師到知名院校作訪問學(xué)者，以增強(qiáng)中青年教師的科研能力和學(xué)術(shù)水平。鼓勵(lì)符合條件的中青年教師到地方市縣掛職鍛煉以增加社會(huì)經(jīng)歷及實(shí)踐能力。有計(jì)劃引進(jìn)教師，以改善師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)，從而形成一支年齡、學(xué)歷、學(xué)緣、技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。4.1.3加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)強(qiáng)化專業(yè)主干課程，將基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)驗(yàn)課和實(shí)踐課進(jìn)行合理布局，保證專業(yè)課程設(shè)置的方向性、連貫性、科學(xué)性和有序性。做到“課堂教學(xué)與創(chuàng)新意識培養(yǎng)相結(jié)合”，“基礎(chǔ)實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相結(jié)合”；“綜合實(shí)踐與就業(yè)單位相結(jié)合”；“畢業(yè)論文與導(dǎo)師科研相結(jié)合”；“就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合”。4.1.4積極加強(qiáng)專業(yè)課教材建設(shè)和科研立項(xiàng)工作盡快提升本專業(yè)的學(xué)科地位和科研能力，在選用人才上很下工夫，多出有較高理論水平和社會(huì)應(yīng)用價(jià)值的科學(xué)研究成果。積極開展學(xué)術(shù)交流與聘請著名專家學(xué)者來校講學(xué)。采取走出去請進(jìn)來的辦法，不斷更新觀念、拓寬思路、收集信息，掌握植保專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，不斷提高教師的教學(xué)水平與科研能力，努力追趕國內(nèi)國際植保專業(yè)發(fā)展的前沿水平。
    4.2.1確定思路植物保護(hù)學(xué)科作為農(nóng)學(xué)門類中4個(gè)與種植業(yè)有關(guān)的一級學(xué)科之一，具有明顯的跨學(xué)科特色。它與農(nóng)學(xué)門類中的作物學(xué)、園藝學(xué)和農(nóng)業(yè)資源利用等一級學(xué)科有密切的聯(lián)系。它與生物領(lǐng)域中的大多數(shù)二級學(xué)科，如動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)以及工學(xué)中的化學(xué)工程與技術(shù)等學(xué)科也有著密切的關(guān)系。植物保護(hù)學(xué)科屬于生命科學(xué)范疇，它與其他學(xué)科具有相互依存、共同發(fā)展的關(guān)系。它的發(fā)展既積極、合理利用生命科學(xué)的研究成果，同時(shí)又不斷豐富和發(fā)展生命科學(xué)的內(nèi)容。植物保護(hù)學(xué)科中植物病理和農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治2個(gè)二級學(xué)科分別在宏觀和微觀上研究病蟲等有害生物與寄主植物的相互作用和病蟲害發(fā)生發(fā)展規(guī)律，探討病、蟲致害機(jī)理和寄主植物抗性機(jī)理，為有害生物的控制提供理論和技術(shù)基礎(chǔ)。當(dāng)前有害生物與寄主植物的相互作用研究已成為植物保護(hù)學(xué)科中的新興領(lǐng)域，形成了以識別、信號傳遞和防衛(wèi)基因表達(dá)3個(gè)環(huán)節(jié)為主的理論體系。而農(nóng)藥學(xué)二級學(xué)科為有害生物的控制提供有力的武器，它以傳統(tǒng)化工產(chǎn)品為基礎(chǔ)，在新產(chǎn)品研制和農(nóng)藥的使用方面更加重視吸收有害生物與寄主植物相互作用的研究成果。進(jìn)一步發(fā)展高效、低毒、低殘留新產(chǎn)品，對有害生物治理和綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展將發(fā)揮更大的作用。4.2.2培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、海關(guān)及其它相關(guān)部門從事植物保護(hù)方面的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的應(yīng)用型高級專門人才。在教育層次上分為科學(xué)研究型、技術(shù)推廣型、生產(chǎn)經(jīng)營型。4.2.3培養(yǎng)要求畢業(yè)生應(yīng)掌握植物保護(hù)工作所必需的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和知識；掌握生物科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識；掌握植物有害生物鑒定、識別、監(jiān)測和控制的方法與技能；掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)資料的基本方法，并具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護(hù)學(xué)科的科學(xué)前沿與發(fā)展趨勢；熟悉與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護(hù)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；具有獨(dú)立獲取知識及信息處理和創(chuàng)新的基本能力。4.2.4專業(yè)特色側(cè)重有害生物綜合治理，以“生物防治，綠色植?！睘橹骶€，突出生物安全保護(hù)，形成綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)學(xué)科的辦學(xué)優(yōu)勢。結(jié)合黑龍江省有害生物發(fā)生的特點(diǎn)和生產(chǎn)“千億斤糧食”、建設(shè)生態(tài)大省的契機(jī)，辦出學(xué)科和專業(yè)特色，在省內(nèi)發(fā)揮重大作用，并逐漸在全國占有一席之地。4.2.5培養(yǎng)模式本專業(yè)采用“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”的模式培養(yǎng)學(xué)生，側(cè)重有害生物綜合治理，緊跟社會(huì)發(fā)展需求，實(shí)施“農(nóng)科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研協(xié)作”的教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異，注重學(xué)生的學(xué)術(shù)水平、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。4.2.6教學(xué)要求（1）理論教學(xué)環(huán)節(jié)：通過植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)等專業(yè)課程的講授，使學(xué)生掌握必要的基本知識和基本技能，同時(shí)，把最新理論、最新成果展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和從事科學(xué)研究工作奠定基礎(chǔ)。（2）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：通過通識實(shí)驗(yàn)課和專業(yè)實(shí)驗(yàn)課等課程的設(shè)置，使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)基本操作技能并提高綜合能力。通過設(shè)計(jì)學(xué)年論文、畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，使學(xué)生具備基本的科研能力并對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有基本的了解。（3）創(chuàng)業(yè)教育環(huán)節(jié)：通過設(shè)置有害生物綜合治理、食用菌栽培等創(chuàng)業(yè)課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，使學(xué)生獲得初步的創(chuàng)業(yè)知識及經(jīng)驗(yàn)。
    5植物保護(hù)專業(yè)未來發(fā)展思路。
    5.1符合農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，明確發(fā)展目標(biāo)。
    確保國家糧食安全和農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的出路主要有以下2個(gè)方面：一是不斷增加糧食產(chǎn)量和改善品質(zhì)；二是有效控制生物災(zāi)害、減少損失?？茖W(xué)合理地控制糧食作物的生物災(zāi)害是我國植物保護(hù)研究任務(wù)的重中之重。然而，在新時(shí)期我國農(nóng)作物病蟲害的研究和防控工作面臨的形勢十分嚴(yán)峻。一是隨著全球氣候變化和耕作制度變革，農(nóng)作物有害生物發(fā)生危害規(guī)律更加復(fù)雜多變，這為植物保護(hù)基礎(chǔ)理論研究提出了許多新課題。二是隨著國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場的融合，農(nóng)業(yè)外來生物頻繁入侵、植物疫情事件不斷發(fā)生，這對植物保護(hù)科技工作提出了許多新挑戰(zhàn)。隨著國際市場的融合和交流合作的頻繁，外來生物入侵我國的風(fēng)險(xiǎn)日益加大，20xx年中央一號文件明確提出加大防范外來有害生物力度，保護(hù)農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)安全。三是隨著人民生活水平的提高和消費(fèi)觀念的變化，食品安全備受關(guān)注，這對農(nóng)作物有害生物的防控策略和技術(shù)措施提出了許多新要求。因此，植物保護(hù)專業(yè)的發(fā)展要符合農(nóng)業(yè)發(fā)展大趨勢。
    5.2淡化專業(yè)界限，拓展發(fā)展空間。
    植物保護(hù)專業(yè)本來是屬于植物生產(chǎn)類一個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)，植物保護(hù)專業(yè)將緊密地融合到植物生產(chǎn)的育種和栽培管理等具體的實(shí)踐環(huán)節(jié)中去，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)的發(fā)展將需要全面的掌握生物技術(shù)、信息技術(shù)和植物生產(chǎn)原理及方法的專門人才。植物保護(hù)作為一項(xiàng)專門技術(shù)將更多的采用生物技術(shù)解決生產(chǎn)實(shí)際問題。如通過基因工程技術(shù)以某種菌或植物病毒為載體，把目的基因插入載體，通過菌或病毒感染植物，使目的基因整合到受體植物的dna上復(fù)制和高效表達(dá)，還有抗病、抗蟲、抗除草劑育種等都是通過基因工程技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)的；利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)通過花粉粒作為外植體進(jìn)行培養(yǎng)，獲得植株的單倍體，利用單倍體可在較短的時(shí)間內(nèi)培育出新的、高純合材料，從而誘導(dǎo)、篩選出具有抗性的植株；微生物發(fā)酵生產(chǎn)的抗生素已在植物保護(hù)上的廣泛使用，目前我國已成為世界上最大的井岡霉素和阿維菌素生產(chǎn)國，井岡霉素是防治水稻紋枯病的當(dāng)家農(nóng)藥。分子生物學(xué)技術(shù)在對有害生物進(jìn)行診斷、檢測和鑒定方面起到了重要作用，其采用的方法主要有由elisa衍生出來的血清學(xué)方法，由pcr衍生出來的核酸檢測。總之，現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展，為從根本上保護(hù)植物，解決環(huán)境問題提供了無限的希望。
    5.3豐富植物保護(hù)內(nèi)涵。
    傳統(tǒng)的植物保護(hù)研究的對象是影響植物正常生長發(fā)育的有害生物，研究內(nèi)容是它們的生物學(xué)特性、發(fā)生發(fā)展規(guī)律、預(yù)測預(yù)報(bào)和綜合治理等措施。而實(shí)際隨著植?？蒲泻图夹g(shù)的發(fā)展應(yīng)該是從生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)角度揭示有害生物與植物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。研究可持續(xù)調(diào)控技術(shù)，以“安全、環(huán)?！钡纳鷳B(tài)抗災(zāi)、生物控害、物理防治、作物抗病蟲品種等技術(shù)為主體的“綠色植?！北貙⑻娲鷤鹘y(tǒng)的單一依靠農(nóng)藥防治手段。為了改善植物保護(hù)環(huán)境條件，扭轉(zhuǎn)土地環(huán)境退化趨勢，必須依靠農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)。對于植物保護(hù)工作來說，堅(jiān)持以“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想，最后達(dá)到一種病蟲害在可接受范圍，使作物在自然生長的情況必然要脫離農(nóng)藥的使用，于是必然脫離了所謂的現(xiàn)代植保技術(shù)。
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