最新健康跑活動(dòng)策劃方案(模板17篇)

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    方案是根據(jù)特定目標(biāo)或問題的需要,通過分析和歸納提出的解決方法或步驟。方案的設(shè)計(jì)和落實(shí)對(duì)于解決各類問題至關(guān)重要,我們需要制定一個(gè)合適的方案。方案制定是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要綜合考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。方案不僅僅是想法,更需要實(shí)際可行性和操作性。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和共同努力,大家一起來(lái)思考和討論吧。方案的執(zhí)行也是非常關(guān)鍵的,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間表。方案的評(píng)估和調(diào)整也是必不可少的,我們需要及時(shí)反饋和總結(jié),以便不斷改進(jìn)和完善。方案的制定需要先明確目標(biāo),然后制定實(shí)施策略和步驟。在實(shí)踐中,我們可以從各個(gè)方面尋找成功方案的靈感和啟示。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢工作,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,掌握心理健康知識(shí),幫助他們適應(yīng)校園生活,正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長(zhǎng)動(dòng)力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營(yíng)造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍,本校決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題:
    關(guān)愛心靈,全面發(fā)展
    三、活動(dòng)目的:
    1、旨在普及心理健康常識(shí),提升心理健康工作水平,
    2、幫助學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生
    充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性,
    3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,營(yíng)造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)
    展和健康成長(zhǎng);
    4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    2015年12月23日
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)書香苑——心理知識(shí)板報(bào)
    活動(dòng)主題:書香苑——心理知識(shí)普及與宣傳
    活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識(shí)為主題板報(bào)。內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識(shí)等板塊。
    活動(dòng)目的:宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
    (二)活在當(dāng)下——心理健康活動(dòng)課
    活動(dòng)主題:把握今天,把握現(xiàn)在
    活動(dòng)目的:通過主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,爭(zhēng)取做生活的舵手。
    活動(dòng)時(shí)間:12月25日
    (三)心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽
    活動(dòng)要求:手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì),刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,布局合理,圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上,具備知識(shí)性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
    活動(dòng)目的:通過讓師生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)達(dá)到心理
    健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
    活動(dòng)時(shí)間:12月30日前上交
    (四)心理健康教育征文
    活動(dòng)要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、積極面對(duì)挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。
    活動(dòng)時(shí)間:12月30日上交
    (五)關(guān)愛留守兒童心理健康講座
    活動(dòng)主題:關(guān)愛心靈,重視心育
    活動(dòng)目的:通過對(duì)我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,讓他們?cè)谛睦砩辖】党砷L(zhǎng)。特別對(duì)一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
    活動(dòng)對(duì)象:全校留守兒童
    活動(dòng)時(shí)間:12月31日
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
    藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 2011年5月心理健康活動(dòng)
    1
    目錄
    一. 活動(dòng)背景3
    二. 活動(dòng)目的:3
    五.活動(dòng)參加人員3
    六.活動(dòng)流程3
    八.活動(dòng)期間應(yīng)注意事項(xiàng)...........................................................4.
    2
    活動(dòng)背景:
    安陽(yáng)工學(xué)院心理健康周活動(dòng)開展,跟同學(xué)們帶來(lái)不少的益處。當(dāng)代大學(xué)生心理狀況大多呈現(xiàn)不信任他人,自卑,不喜歡與外界接觸等,針對(duì)大學(xué)生這些心理狀況,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院特舉辦大學(xué)生心理健康周活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:
    藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院舉辦心理健康周活動(dòng),活動(dòng)是放映電影等方式展開,目的在于調(diào)整大學(xué)生心理狀況,培養(yǎng)與他人之間的信任,增強(qiáng)自信心,更好的與他人接觸,從而成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。
    活動(dòng)宗旨:
    提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí),構(gòu)建和諧藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。
    ”
    活動(dòng)開展時(shí)間與地點(diǎn):
    活動(dòng)參加人員:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生
    活動(dòng)流程:
    一、待學(xué)生到齊后,進(jìn)行心理健康主題電影《天使愛美麗》的放映,放映期間保持紀(jì)律。
    二、電影放映完畢后,進(jìn)行心理方面的小測(cè)試。發(fā)放心理測(cè)試試卷,
    學(xué)生進(jìn)行填寫。填寫完畢后公布測(cè)試結(jié)果。
    三、心理測(cè)試完畢后,進(jìn)行一些小活動(dòng),測(cè)試學(xué)生的合作能力等。
    四、最后進(jìn)行“敞開心靈”的活動(dòng),分發(fā)給學(xué)生便利貼,學(xué)生在便利貼上書寫近期心理活動(dòng)情況,(開心的或是不開心的都可以,不記名)發(fā)泄心情,書寫完之后各自將各自的便利貼貼到展板上,展板放于藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院一樓大廳,展示一周后各自取回。
    五、也可以寫愿望卡,發(fā)給每個(gè)人一張卡紙,讓各人把本身的愿望寫上去愿望可以寄托許多人的祝福與夢(mèng)想,“我所已有的”“我所遺憾的”,讓同窗們仔細(xì)看清自己的本真,也了解他人的內(nèi)涵,啟發(fā)更多的人愛護(hù)珍重已有,坦然面對(duì)遺憾,了解人與人之間共通之處,增強(qiáng)對(duì)他人的信托與理解。
    活動(dòng)意義:
    通過本次活動(dòng),提高我系學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
    活動(dòng)期間應(yīng)注意事項(xiàng):
    一、活動(dòng)期間由紀(jì)律部維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)秩序,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    二、要求學(xué)生會(huì)其他部門積極參與并為活動(dòng)添言獻(xiàn)策謀劃且盡責(zé)。
    三、做好宣傳工作,為活動(dòng)人員提供醒目的活動(dòng)字眼,提高活動(dòng)質(zhì)量,
    帶動(dòng)活動(dòng)興趣。
    四、在寫個(gè)人心情或許愿卡時(shí),內(nèi)容要健康,積極向上,不允許出現(xiàn)低俗字語(yǔ),能在大眾公眾場(chǎng)合招貼。
    五、活動(dòng)結(jié)束時(shí)有序離開會(huì)場(chǎng),各部門做好各自工作,協(xié)調(diào)合作展開活動(dòng)。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識(shí)養(yǎng)成正確的心理健康觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),豐富校園文化,構(gòu)建和諧校園,特此開展正村一中學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)主題:我成長(zhǎng) 我快樂
    二、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生
    三、活動(dòng)時(shí)間:雙月20日- 24日
    四、主辦處室:心理咨詢室(政教處協(xié)助)
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康知識(shí)展板宣傳活動(dòng)、心理健康知識(shí)櫥窗宣傳活動(dòng)、心理健康知識(shí)廣播宣傳活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢與測(cè)試、“我的成長(zhǎng)故事”心理征文活動(dòng)、心理健康知識(shí)專題講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等。
    六、宣傳形式:
    展板、櫥窗、橫幅、校廣播站。
    七、活動(dòng)安排
    (一)展板宣傳活動(dòng)
    內(nèi)容:如何適應(yīng)學(xué)校生活
    調(diào)節(jié)不良情緒的方法
    (二)櫥窗宣傳活動(dòng)
    內(nèi)容:學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)
    學(xué)生常見的心理問題
    學(xué)生人際交往的影響因素
    學(xué)生完善自我的途徑
    (三)廣播宣傳活動(dòng)
    內(nèi)容:學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對(duì)措施
    (四)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢
    地點(diǎn):心理咨詢室
    (五)“我的成長(zhǎng)故事”心理征文大賽
    征文要求:
    (1)突出主題,反映生活。
    (2)內(nèi)容積極,適當(dāng)融合心理健康知識(shí)。
    (六)心理健康知識(shí)講座
    內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)成癮及其克服
    主講人:王學(xué)軍
    地點(diǎn):教學(xué)樓前
    時(shí)間:2015年5月23日上午9:30—10:30
    八、活動(dòng)要求
    二零一四年一月一日
    為了提高師生的心理保健意識(shí)和心理健康水平,進(jìn)一步營(yíng)造校園的心理教育氛圍,加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)、了解心理健康知識(shí),形成正確的心理健康觀念,我校根據(jù)實(shí)際情況開展以“關(guān)注心理,快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的與宗旨
    活動(dòng)目的:通過主題活動(dòng),宣傳心理健康教育知識(shí),明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂觀向上的.心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,在全校掀起維護(hù)心理健康的熱潮。
    活動(dòng)宗旨:
    1.教會(huì)學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒,避免患各種情緒障礙。
    2.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周圍世界,從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。
    3.使學(xué)生擁有健全的人格,擺脫不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
    二、活動(dòng)主題:關(guān)注心理健康,積極快樂生活。
    三、活動(dòng)時(shí)間:2015年10月20—11月20日
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)心理健康活動(dòng)周啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話(具體內(nèi)容如下):
    1.宣布心理健康活動(dòng)月開始
    2.宣讀紅瑞燕寶小學(xué)心理健康活動(dòng)月方案
    3.以“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話
    (二)黑板報(bào)
    各班以“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”為主題出一期黑板報(bào),低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
    (三)心理健康講座
    1.教師心理健康講座
    2.學(xué)生青春期衛(wèi)生講座(五、六年級(jí)女生)
    (四)心理輔導(dǎo)課
    各班的輔導(dǎo)員在團(tuán)體輔導(dǎo)室上一節(jié)心理輔導(dǎo)課,并做好相關(guān)的心理健康教育記錄。
    (五)廣播站
    在紅領(lǐng)巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。(知心姐姐) 組織學(xué)生觀看心靈雞湯電影。
    (六)心理健康教育主題隊(duì)會(huì)
    活動(dòng)主題:“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”
    活動(dòng)目的:通過主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要有過多的思想負(fù)擔(dān),珍惜今天,把握今天,爭(zhēng)取做生活的舵手。
    (七)心理健康知識(shí)展示活動(dòng)
    1.各班出一期有關(guān)小學(xué)生心理健康知識(shí)為主題的黑板報(bào)。
    2.心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。(3—5年級(jí)每班推薦五份)
    3.心靈日記(6年級(jí)每班10份)
    4.以《快樂的生活》為主題的美術(shù)作品展(1、2年級(jí)每班推薦5份)
    5.制作“快樂心語(yǔ)”卡,讓學(xué)生在心語(yǔ)卡上摘錄下令人愉快的詩(shī)句或名言警句送給同學(xué),從而體驗(yàn)友誼與快樂(二至六年級(jí))
    6.“快樂心愿”開展“爸爸(媽媽)我想對(duì)您說(shuō)........ ”活動(dòng),學(xué)生對(duì)父母說(shuō)一句心理話或一句感恩的話。同時(shí)發(fā)動(dòng)父母回復(fù),對(duì)孩子說(shuō)一句心理話或寄語(yǔ)的的話。(二至六年級(jí))
    五、活動(dòng)總結(jié)
    附:校電子屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ):
    a.關(guān)注心理健康,積極快樂生活
    b.“ 健康的心理是你邁向成功的起點(diǎn)!”
    c.“關(guān)注心靈,關(guān)愛健康”
    d.“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇二
    二、活動(dòng)目的。
    宣傳心理健康知識(shí),傳授心理調(diào)節(jié)技能,增強(qiáng)大學(xué)生心理適應(yīng)能力和問題應(yīng)對(duì)能力,號(hào)召大學(xué)生關(guān)注心理健康,培育理性平和的健康心態(tài)。
    三、活動(dòng)主題。
    培育健康心態(tài)激揚(yáng)青春夢(mèng)想。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)學(xué)校活動(dòng)。
    活動(dòng)一:?jiǎn)?dòng)儀式暨大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)。
    1、活動(dòng)目的:創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,認(rèn)識(shí)自我并培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)、合作精神,學(xué)習(xí)全局觀思考問題,拓寬思路。
    2、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月12日(周四)下午14:00—16:00。
    3、活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)中心廣場(chǎng)。
    4、參加人:學(xué)院副書記、學(xué)院心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)、班級(jí)心理委員代表。
    5、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
    活動(dòng)二:班級(jí)心理委員培訓(xùn)。
    1、培訓(xùn)時(shí)間:20__年4月19日、4月26日。
    2、主講人:
    3、具體內(nèi)容:
    活動(dòng)三:__大學(xué)第八屆心理劇大賽。
    1、預(yù)賽。
    20__年4月2日至月24日,校園媒體展播并進(jìn)行評(píng)比。
    2、決賽。
    時(shí)間:20__年月24日(周四)下午2:0。
    地點(diǎn):
    具體內(nèi)容:
    (二)學(xué)院選送特色活動(dòng)。
    活動(dòng)四:土木學(xué)院特色項(xiàng)目——《21天習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃活動(dòng)》。
    1、活動(dòng)目的:讓學(xué)生從宿舍走出,不做“低頭族”,彰顯青春活力,進(jìn)而以積極的心態(tài)面對(duì)生活,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,擁有強(qiáng)健的.體魄,培養(yǎng)理性平和的健康心理狀態(tài)。
    2、活動(dòng)主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣彰顯青春活力。
    3、具體內(nèi)容:見附四。
    活動(dòng)五:__學(xué)院特色項(xiàng)目——《放飛自我》。
    1、活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)自我,接納自我。
    2、活動(dòng)主題:共同成長(zhǎng)健康行動(dòng)。
    3、活動(dòng)內(nèi)容:見附五。
    五、活動(dòng)要求。
    各學(xué)院要積極認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),并且可以自主舉辦本學(xué)院的特色活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。請(qǐng)各學(xué)院于6月1日前將活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),通過電子郵報(bào)送至__大學(xué)工作部郵箱。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇三
    1、使幼兒初步了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體x官的主要作用,掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)。
    2、培養(yǎng)幼兒積極思考,大膽表達(dá)自己感受的能力。
    1、課件—樂趣練習(xí):眼睛和耳朵的作用。課件—樂趣練習(xí):鼻子和嘴巴的作用。
    2、音樂:如果感到幸福。
    上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。(眼睛)。
    左一孔右一孔,是香是臭它最懂。(鼻子)。
    左邊一座山,右邊一座山,天天在一起,永遠(yuǎn)不見面。(耳朵)。
    小結(jié):眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們?nèi)梭w的重要器官,我們通叫做五官,如果一個(gè)人長(zhǎng)得好看,我們就說(shuō)這個(gè)人五官端正、眉清目秀。
    課件:眼睛和耳朵的作用。
    課件:鼻子和嘴巴的作用。
    1、相互觀察五官,并說(shuō)出它們各自的樣子,豐富詞匯:五官。
    2、小實(shí)驗(yàn):哪種感官能幫你。
    請(qǐng)幼兒通過各種感官來(lái)識(shí)別糖水、鹽水、白開水、醬油、食醋、香油等,了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。
    小結(jié):五官對(duì)我們?nèi)梭w真是太重要了,哪一個(gè)器官出了問題,人都會(huì)很不舒服。
    教師扮演獅子醫(yī)生,在給小動(dòng)物治病的過程中讓幼兒了解五官常見疾病的防治知識(shí)。
    1、眼睛里迷進(jìn)了灰塵或沙子,千萬(wàn)不要用臟手去揉,要用干凈的紗布輕輕地擦出來(lái)。
    2、不要往鼻孔里塞異物,也不要隨便挖鼻孔,遇到灰塵時(shí)要用手把鼻子捂住,要學(xué)會(huì)正確的擦鼻涕方法。
    3、引導(dǎo)幼兒討論:
    不要把異物塞入耳朵,不大聲對(duì)著別人的耳朵喊叫,遇到很大的'聲音時(shí)要把耳朵捂住,
    如果耳朵里飛進(jìn)了小蟲,要用光亮或濃香的物品把小蟲引出來(lái),
    如果耳朵里進(jìn)了水,可單腳側(cè)身跳讓水流出來(lái)。
    4、眼睛進(jìn)入灰塵或沙子、鼻子出血、時(shí)該怎么辦呢?
    豐富幼兒,互習(xí)一些自我保護(hù)的方法。
    1、吃飯以前要干什么?
    2、吃完飯必須喝口水干什么?
    3、什么時(shí)候必須刷牙?
    4、眼睛里進(jìn)了灰塵應(yīng)該怎么辦?
    5、用手挖鼻孔好嗎?應(yīng)該怎樣擦鼻涕?
    6、遇到灰塵或難聞的氣味時(shí)應(yīng)該怎么辦?
    7、鼻子出血了怎么辦?
    8、對(duì)著別人的耳朵大聲喊叫對(duì)不對(duì)?
    9、愛生氣的孩子好不好?愛發(fā)脾氣的孩子好不好?
    教師評(píng)議比賽情況,為得光榮花多的隊(duì)鼓掌。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    養(yǎng)成好習(xí)慣的視頻。
    活動(dòng)過程:
    一、給幼兒觀看視頻,看看有哪些好習(xí)慣。
    二、讓幼兒自由的討論。
    1.師:“剛剛我們看到小視頻里都有哪些好習(xí)慣呀?”
    2.師:“原來(lái)多洗手,排隊(duì)喝水,飯前便后洗手這些都是好習(xí)慣?!?BR>    三、告訴幼兒學(xué)習(xí)。
    1.師“那小朋友覺得我們要不要學(xué)一學(xué)他們的好習(xí)慣呢?”
    2.師:“我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣才能做一個(gè)好孩子是不是?”
    四、請(qǐng)幼兒自己講講自己知道哪些好習(xí)慣。
    1.師:“除了剛才視頻里看到的好習(xí)慣,你們覺得還有哪些是好習(xí)慣呢?說(shuō)出來(lái)和大家一起分享一下?!?BR>    2.師:“小朋友們是好的習(xí)慣我們都要學(xué)會(huì),還要把不好的習(xí)慣改成好的習(xí)慣?!?BR>    活動(dòng)反思:
    讓幼兒觀看視頻,自己發(fā)現(xiàn)有哪些是好的習(xí)慣,讓孩子自己來(lái)講,孩子們看視頻的時(shí)候都很認(rèn)真,但是可能是小班孩子的天性,他們一邊看一邊說(shuō),發(fā)現(xiàn)什么就立刻講出來(lái),這里的設(shè)計(jì)還有所欠缺。孩子們發(fā)現(xiàn)了視頻里的好習(xí)慣,我便按著順序來(lái)引導(dǎo)他們讓他們向著視頻里的小朋友學(xué)習(xí),什么時(shí)候應(yīng)該干什么,讓他們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。另外請(qǐng)孩子來(lái)講其他好習(xí)慣,可能他們對(duì)好習(xí)慣還沒有什么概念,這里對(duì)他們來(lái)說(shuō)稍微有店難度。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇五
    為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識(shí),提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營(yíng)養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特舉辦xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系首屆生活飲食知識(shí)競(jìng)賽.
    一、活動(dòng)口號(hào):我參與,我快樂。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日。
    三.活動(dòng)地點(diǎn).課室(待定)。
    四參賽對(duì)象及要求:。
    1各班在本班報(bào)名參賽的同學(xué)評(píng)選出1-2名代表本班參加競(jìng)賽.
    2、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
    五、報(bào)名方式:。
    各班生活委員于20xx年5月28日前報(bào)到宿管委員邱國(guó)生處.過期報(bào)名無(wú)效.
    競(jìng)賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)回答環(huán)節(jié)。
    七、競(jìng)賽要求。
    1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開始前15分鐘到賽場(chǎng)簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
    2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
    3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說(shuō)“回答完畢”,回答不出要說(shuō)“放棄作答”。
    4、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭(zhēng)議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì),競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
    八、試題來(lái)源及內(nèi)容:。
    1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
    2.飲食常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、校園文化等。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按所得總分進(jìn)行排名一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名.并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    十、其他未盡事宜另行通知。
    旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宿管部。
    20xx年5月22日。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇六
    為積極響應(yīng)xx市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生文明城市號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)湘潭市國(guó)土資源局控?zé)煿芾砉ぷ?,?chuàng)造無(wú)煙環(huán)境,全面貫徹、落實(shí)湘潭市國(guó)土資源局20xx年度控?zé)煿ぷ?。按照本?xiàng)目年初制定的國(guó)土局控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,現(xiàn)將控?zé)煿ぷ髀鋵?shí)情況總結(jié)如下:
    按照《湘潭市公共場(chǎng)所控制吸煙管理辦法》文件精神和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生文明城市標(biāo)準(zhǔn)及要求,今年,本項(xiàng)目進(jìn)一步明確了控?zé)熌繕?biāo),即:國(guó)土局公共區(qū)域內(nèi)禁止吸煙,不設(shè)吸煙點(diǎn),無(wú)煙蒂、煙灰,不擺放煙具和煙草制品;重點(diǎn)區(qū)域均有醒目的禁煙標(biāo)志;控?zé)熝膊閱T認(rèn)真履行控?zé)熉氊?zé),及時(shí)勸阻吸煙行為,控?zé)煻綄?dǎo)小組協(xié)同國(guó)土局控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)對(duì)控?zé)熉鋵?shí)情況進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改;同時(shí),積極宣傳控?zé)熤R(shí),加強(qiáng)控?zé)熃逃ぷ?,開展控?zé)熁顒?dòng),倡導(dǎo)全員參與控?zé)熁顒?dòng),提高國(guó)土局全體員工控?zé)熤R(shí)知曉率,強(qiáng)化控?zé)煿芾砉ぷ鳌?BR>    為營(yíng)造國(guó)土局良好控?zé)煼諊?,不僅控?zé)熝膊樾〗M認(rèn)真履行控?zé)熉氊?zé),而且湘潭市國(guó)土局控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組成員主動(dòng)帶頭控?zé)煟R抓共管控?zé)煿ぷ?。?guó)土局全體員工共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅?,相互監(jiān)督,有力提高了控?zé)熦?zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Γ瑺I(yíng)造了良好的控?zé)煼諊?BR>    今年,本項(xiàng)目繼續(xù)協(xié)助國(guó)土局,在公共場(chǎng)所醒目位置張貼、更新控?zé)煒?biāo)志,包括:1f—2f公共服務(wù)辦事窗口,各樓層辦公室、休息區(qū)、食堂、設(shè)備機(jī)房等處,并不設(shè)煙具,同時(shí),加強(qiáng)環(huán)境保潔頻率,確保公共區(qū)域無(wú)煙蒂、煙灰,時(shí)刻提醒全體人員自覺履行禁煙義務(wù),強(qiáng)化禁煙意識(shí)。
    按照20xx年湘潭市國(guó)土資源局控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,本項(xiàng)目積極協(xié)助國(guó)土局開展控?zé)煿ぷ魃鐓^(qū)文化活動(dòng),20xx年6月15日,本項(xiàng)目倡導(dǎo)全體員工參與國(guó)土局控?zé)煿芾砉ぷ?,從自身做起,講文明、懂禮貌,及時(shí)勸阻不文明行為,全面落實(shí)國(guó)土局控?zé)煿芾砉ぷ?。此外,本?xiàng)目還積極配合國(guó)土局以健康教育、滾動(dòng)播放控?zé)熜麄鲌D片、擺放控?zé)熜麄髡拱逡约罢匍_控?zé)煿ぷ鲿?huì)議等多種形式,積極宣傳吸煙有害健康等科學(xué)知識(shí),組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)和健康促進(jìn)知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熞?guī)定,從而達(dá)到增強(qiáng)全體員工禁煙、控?zé)熞庾R(shí),進(jìn)一步提高控?zé)熌芰Φ哪康摹?BR>    經(jīng)過長(zhǎng)期以來(lái)的共同努力,湘潭市國(guó)土局全體員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x。為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境,培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣,促進(jìn)全員身心健康作出了一定的成績(jī),本項(xiàng)目也多次得到了國(guó)土局業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。因此,我們將繼續(xù)做好國(guó)土局控?zé)煿芾砉ぷ?,并積極協(xié)助國(guó)土局爭(zhēng)創(chuàng)文明、健康無(wú)煙單位,為湘潭市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生文明城市貢獻(xiàn)一份綿薄之力!
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇七
    5月25日是我們大學(xué)生自己的節(jié)日――“大學(xué)生心理健康日”,“5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學(xué)心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo),20xx年經(jīng)北京市團(tuán)委批復(fù)確立為北京大學(xué)生心理健康日,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”。
    二、活動(dòng)目的
    通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學(xué)快樂的秘訣
    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日
    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)
    五、活動(dòng)對(duì)象:在校學(xué)生
    六、主辦單位:心理咨詢中心
    承辦單位:心理協(xié)會(huì)
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    “25件創(chuàng)造快樂的事”
    1、向您遇到的老師問聲“老師好”。
    2、參加一次自己喜歡的體育活動(dòng),活躍身心,宣泄一下抑郁的情緒。
    3、向同學(xué)講述你曾經(jīng)感到自豪的一件事。
    4、打個(gè)電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友。
    5、告訴自己“無(wú)論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對(duì)!”
    6、建議身邊長(zhǎng)期處于困惑中的人去尋求心理輔導(dǎo),
    7、面對(duì)朝陽(yáng)深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō)“今天又是新的一天”。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇八
    迎接20__年的元旦佳節(jié),營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。唱響“全民健身,你我同行”主題,彰顯“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的體育精神,促進(jìn)企業(yè)之間交流,增進(jìn)友誼。豐富活躍職工的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),激發(fā)園區(qū)廣大干部職工以自信健康、高昂奮進(jìn)的姿態(tài)迎接新一年的到來(lái)。
    二、活動(dòng)主題。
    建設(shè)新區(qū)領(lǐng)跑未來(lái)。
    三、舉辦單位。
    ____工業(yè)園區(qū)管委會(huì)。
    四、協(xié)辦單位。
    五、比賽時(shí)間。
    六、比賽的主要內(nèi)容、形式。
    以企業(yè)方陣健身長(zhǎng)跑;以個(gè)人競(jìng)技評(píng)判成績(jī)。
    七、比賽地點(diǎn)。
    1、開、閉幕儀式,起、終點(diǎn):____工業(yè)園區(qū)管委會(huì)(電子產(chǎn)業(yè)園廣場(chǎng))。
    2、比賽路線。
    (1)男子組:__——__——__——__——__(全程8km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
    (2)女子組:__——__——__——__——__(全程6km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
    八、參加單位及人數(shù)。
    1、入園企業(yè)及管委會(huì)機(jī)關(guān)組成團(tuán)隊(duì):約300人;。
    2、邀請(qǐng)八中體育師生:約30人(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù))。
    九、交通安全保障。
    2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)(由組委會(huì)安保組、八中體育師生負(fù)責(zé));。
    4、120應(yīng)急救護(hù)車一輛及隨車醫(yī)務(wù)人員(邀請(qǐng)市二院東院負(fù)責(zé))。
    十、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置(由組委會(huì)策劃組、廣告公司負(fù)責(zé))。
    十一、活動(dòng)宣傳(由組委會(huì)秘書組、報(bào)社電視記者負(fù)責(zé))。
    十二、活動(dòng)方案實(shí)施計(jì)劃(由組委會(huì)牽頭)。
    2、12月11日—12日:確定方案,下發(fā)文件,落實(shí)各自工作任務(wù);。
    3、12月12日—18日:接受報(bào)名;。
    4、12月19日—20日:聯(lián)絡(luò)廣告公司,落實(shí)主賽場(chǎng)及跑道區(qū)域宣傳等事宜;。
    5、12月24日—25日:邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)協(xié)助單位;。
    8、12月28日:承、協(xié)辦單位,廣告公司聯(lián)合準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地工作;。
    9、12月29日:比賽日。
    十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1、凡參加長(zhǎng)跑到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,均憑運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼證領(lǐng)取紀(jì)念品一份;。
    2、名次獎(jiǎng)設(shè)30個(gè),其中男子20名,女子10名給予獎(jiǎng)勵(lì);。
    3、頒獎(jiǎng):采用現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的形式,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    十四、比賽組委會(huì)。
    主任委員:__。
    副主任委員:陳__。
    委員:__。
    下設(shè)六組:裁判組、策劃組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)療組。
    1、裁判組組長(zhǎng):__。
    成員:__。
    (1)協(xié)調(diào)貴賓及協(xié)助單位人員的邀請(qǐng);(2)督促檢查所有參加人員入場(chǎng)的隊(duì)伍及落實(shí)情況;(3)負(fù)責(zé)比賽成績(jī)的統(tǒng)計(jì)公告工作;(4)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    2、策劃組組長(zhǎng):__。
    成員:__。
    3、宣傳組組長(zhǎng):__。
    成員:__(男主持人)__(女主持人),記者。
    職責(zé):(1)負(fù)責(zé)撰寫主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿;(2)負(fù)責(zé)撰寫主持詞和活動(dòng)主持;(3)負(fù)責(zé)抓好活動(dòng)宣傳報(bào)道;(4)保證活動(dòng)的圓滿成功,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    4、安保組組長(zhǎng):__。
    成員:____交警人員(另重點(diǎn)企業(yè)各抽調(diào)一人安排在比賽路線十字路口,約10名)。
    職責(zé):做好全面保衛(wèi)和維護(hù)交通秩序工作,確保比賽的順利進(jìn)行。
    5、后勤組組長(zhǎng):__。
    成員:湯輝胡秀云__。
    職責(zé):(1)負(fù)責(zé)比賽器材及后勤保障用水的派發(fā);(2)負(fù)責(zé)比賽期間的獎(jiǎng)品保管和發(fā)放工作。
    6、醫(yī)療組組長(zhǎng):__。
    成員:__醫(yī)務(wù)室人員。
    職責(zé):負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的醫(yī)療救護(hù)工作。
    1、參賽紀(jì)念品400份(含嘉賓、工作人員):12000元;。
    2、名次獎(jiǎng)30份(每人200元獎(jiǎng)品):6000元:3、廣告公司(主會(huì)場(chǎng)布置、音響、彩虹門、宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、號(hào)碼布等):10000元;4、后勤保障(礦泉水、應(yīng)急藥品):2000元;以上費(fèi)用合計(jì):30000元。
    活動(dòng)開幕儀式。
    (12月29日上午9:00)。
    本次活動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo),承、協(xié)辦單位及區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席(區(qū)總工會(huì)、文明委、團(tuán)委)。
    2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》);。
    3、奏《國(guó)歌》;。
    4、頒發(fā)本次活動(dòng)冠名、協(xié)辦單位證書;。
    5、__工業(yè)園區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)(王國(guó)友)講話;。
    6、冠名、協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人致詞;。
    7、運(yùn)動(dòng)員代表講話;。
    8、裁判員代表講話;。
    9、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)鳴槍發(fā)令(長(zhǎng)跑隊(duì)伍出發(fā))。
    活動(dòng)閉幕儀式。
    (12月29日上午11:00)。
    2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》);。
    3、宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓依次進(jìn)行頒獎(jiǎng))。
    4、____工業(yè)園區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)(__)講話;。
    5、宣布活動(dòng)結(jié)束(領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、工作人員到酒店就餐)。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇九
    一、活動(dòng)名稱:
    無(wú)煙青春·你我共享暨·創(chuàng)建無(wú)煙校園活動(dòng)。
    二、活動(dòng)口號(hào):
    無(wú)煙青春你我共享。
    三、活動(dòng)背景:
    無(wú)煙青春你我共享,通過對(duì)高校學(xué)生無(wú)煙宣傳標(biāo)識(shí)、宣傳畫及征文的征選,結(jié)合由于煙草導(dǎo)致的各種疾病的專業(yè)知識(shí)的宣傳及相關(guān)問卷調(diào)研,使甘肅省蘭州市主要在校大學(xué)生提高健康意識(shí),倡導(dǎo)健康的生活方式,拒絕香煙誘惑,主動(dòng)戒煙,創(chuàng)造良好的無(wú)煙校園環(huán)境。宣傳設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品將會(huì)用于甘肅省各教育機(jī)構(gòu)及公共場(chǎng)所的無(wú)煙宣傳,并會(huì)在各高校張貼宣傳。
    五、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
    本活動(dòng)主要包括無(wú)煙校園建設(shè)及無(wú)煙標(biāo)識(shí)、宣傳畫征集大賽兩部分。無(wú)煙校園建設(shè)指于活動(dòng)時(shí)間在各高校進(jìn)行無(wú)煙、戒煙知識(shí)宣傳;各高校可根據(jù)自身實(shí)際情況對(duì)部分教學(xué)場(chǎng)所實(shí)施無(wú)煙化;在各高校進(jìn)行以無(wú)煙青春你我共享為主題的征文比賽;征集在校大學(xué)生簽名進(jìn)行無(wú)煙、戒煙宣傳。
    甘肅省各高校在校生。
    甘肅省愛衛(wèi)會(huì)。
    甘肅省衛(wèi)生廳。
    甘肅省教育廳。
    活動(dòng)承辦方:甘肅省健康教育??
    1.本次無(wú)煙青春你我共享暨創(chuàng)建無(wú)煙校園活動(dòng)從5月1日開始,至5月31日結(jié)束,歷時(shí)31天。
    2.大賽前期準(zhǔn)備階段:5月1日5月3日。由甘肅省衛(wèi)生廳、甘肅省教育廳聯(lián)合向各高校印發(fā)活動(dòng)文件;由甘肅省衛(wèi)生廳健康教育所設(shè)立活動(dòng)組委會(huì)。
    3.活動(dòng)宣傳階段:5月1日5月5日進(jìn)行。由活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作活動(dòng)宣傳所用彩噴、海報(bào)、條幅、宣傳彩頁(yè)等各項(xiàng)宣傳用品。5月5日起,各項(xiàng)宣傳工作(橫幅、海報(bào)、展板)到位,持續(xù)宣傳一周。
    4.無(wú)煙標(biāo)識(shí)、宣傳畫比賽征稿階段:5月5日5月25日。征稿階段持續(xù)22天,由各高校聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)各自高校的征稿工作,并在截止日期前提交給活動(dòng)組委會(huì)。參賽稿件由活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一編號(hào)管理。
    5.初評(píng)階段:5月26日,由活動(dòng)組委會(huì)組織相關(guān)專家對(duì)所有參賽作品進(jìn)行初評(píng),并遴選出20見作品進(jìn)入設(shè)計(jì)大賽復(fù)賽。
    6.復(fù)評(píng)階段:5月27日,由活動(dòng)組委會(huì)選出10幅作品進(jìn)入設(shè)計(jì)大賽決賽。
    7.決賽階段:5月28日,由專家共同組成的設(shè)計(jì)大賽評(píng)委會(huì)共同投票選出本次無(wú)煙宣傳設(shè)計(jì)大賽的一、二、三等獎(jiǎng)。
    8.無(wú)煙、戒煙相關(guān)專業(yè)知識(shí)宣傳:5月5日5月24日。由各學(xué)校聯(lián)絡(luò)處組織在各校人群密集處散發(fā)宣傳彩頁(yè);向各校宿舍(主要為男生宿舍)發(fā)放戒煙宣傳材料。
    9.頒獎(jiǎng)典禮:在今年的世界無(wú)煙日5月31號(hào),于蘭州大學(xué)圖書館前進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。頒獎(jiǎng)儀式將邀請(qǐng)到甘肅省衛(wèi)生廳主要領(lǐng)導(dǎo)、蘭州大學(xué)及其他高校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)參與頒獎(jiǎng)及學(xué)生無(wú)煙宣誓。由活動(dòng)組委會(huì)組織好省、市兩級(jí)各類媒體進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)采訪及活動(dòng)后的新聞稿件的刊登等相關(guān)工作。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金1000元。
    二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金500元。
    三等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇十
    隨著這個(gè)學(xué)期我們課程難度的提升,同學(xué)們壓力很大,尤其是以前掛科的同學(xué)多多少少都有一些心理陰影。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我們決定開一次室外心理班會(huì)主題定為“我們?cè)谝黄稹薄0鄷?huì)地點(diǎn)定于象湖公園,一方面我們想借助同學(xué)們參觀象湖公園的美麗環(huán)境來(lái)緩解同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)習(xí)而帶來(lái)的壓力;另一方面我們想通過一起騎自行車去象湖公園來(lái)提高班級(jí)的凝聚力,突出“我們?cè)谝黄稹钡闹黝}。
    我們?cè)谝黄?BR>    測(cè)光學(xué)院0班
    4月9日
    0班全體同學(xué)
    戶外
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、因?yàn)榇舜问亲孕熊嚦鲇?,安全使我們考慮的首要問題,在活動(dòng)前,班委細(xì)心講解活動(dòng)安培,路線選擇,以及要提高警惕的危險(xiǎn)路段。
    2、在宣傳方面,宣傳委員為此次活動(dòng)開展畫了精美的海報(bào),張貼在17棟樓下。
    3、裝備的整理,此次活動(dòng)需要15輛雙人自行車,班長(zhǎng)提前預(yù)定。
    (二)活動(dòng)中
    1、此次共安排兩位同學(xué)負(fù)責(zé)照片整理
    2、安排班委引路和殿后
    3、班會(huì)過程中的記錄
    (三)活動(dòng)后
    1、活動(dòng)資料的整理
    2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容
    種遇到困難時(shí)大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅(jiān)定不服輸?shù)木?。這就是凝聚力!過完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水,我有一種如釋重負(fù)的感覺。我堅(jiān)信只要我們保持這樣的凝聚力沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。終于在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們到達(dá)了目的地――象湖公園萬(wàn)壽宮。在解決完大家自帶的午餐后,我們開始參觀萬(wàn)壽宮,在萬(wàn)壽宮的假山下我們開了個(gè)心理座談會(huì)。
    首先由心理保健員向大家說(shuō)明這次班會(huì)的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來(lái)的解決方案和計(jì)劃。接著由大家各抒己見提出對(duì)班級(jí)以后發(fā)展的一些建議,并闡述自己這個(gè)學(xué)習(xí)小組在以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后由心理保健員和班長(zhǎng)深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級(jí)共進(jìn)退同榮辱并祝愿班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)越來(lái)越美好。開完班會(huì)后大家沿原路返回,身后那被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子漸漸地融在了一起…….
    這次心理班會(huì)以“我們?cè)谝黄稹睘橹黝},從程來(lái)看,這次班會(huì)是很緊湊、充實(shí)的。我們騎著雙人車,享受著春天的美景,采摘了新鮮的草莓,欣賞了美麗的象湖。在隨后召開的心理班會(huì)中,大家都有了一個(gè)很好的心情去傾聽,去交流;從結(jié)果來(lái)看,這次活動(dòng)無(wú)疑是成功的。加強(qiáng)了大家對(duì)心理知識(shí)的了解,放松了大家緊繃的神經(jīng),增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
    開班會(huì)的目的就是促進(jìn)大家的交流,讓同學(xué)們之間能坦誠(chéng)相待,讓每個(gè)人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)幫扶對(duì)象之間有了充分的時(shí)間交流,這對(duì)大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起分擔(dān)憂愁,共同享受歡樂,因?yàn)?,我們?cè)谝黄稹?BR>    健康跑活動(dòng)策劃方案篇十一
    為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力,增強(qiáng)思想政治理論課的感染力,依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見》(麗水學(xué)院黨[20--]38號(hào))的精神,現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動(dòng)安排如下:。
    一、征文比賽活動(dòng)的主題。
    征文以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)的發(fā)展歷程,結(jié)合新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放以來(lái)取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
    20--至20--學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生,歡迎其他學(xué)生參加。
    9月30日前任課教師將比賽活動(dòng)方案通知到各個(gè)教學(xué)班級(jí),組織班級(jí)學(xué)生參賽,10月30日前上交參賽作品,11月15日前任課教師完成稿件初審,11月30日前組織有關(guān)專家評(píng)審。
    四、征文比賽活動(dòng)的要求。
    1.題目自擬,內(nèi)容緊扣主題,語(yǔ)言生動(dòng)。
    2.征文形式靈活,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于1500(詩(shī)歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。
    3.征文須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊,違者取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
    4.文章用a4紙打印,標(biāo)題為微軟雅黑小二號(hào)加粗,正文為微軟雅黑四號(hào),單倍行距,題目下面注明分院、班級(jí)、姓名。
    2.任課教師完成稿件初審后,請(qǐng)于11月16日前將任教班級(jí)的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師,并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請(qǐng)注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請(qǐng)注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20--至20--學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中,紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師,聯(lián)系電話000000。
    征文比賽本著公平、公正、公開的原則,由邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各任課教師推薦的稿件進(jìn)行評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇十二
    活動(dòng)來(lái)源:。
    農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國(guó),臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng),以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。
    活動(dòng)目標(biāo):。
    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
    2知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
    3通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。
    4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。
    活動(dòng)過程:。
    一、談話導(dǎo)入。
    初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。
    師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來(lái)了2017年。在元旦的這一天,同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。
    (出示繪制好的日歷)。
    陽(yáng)歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
    告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
    二、臘八節(jié)知多少。
    臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
    臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著許多故事。
    一說(shuō),臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。
    一說(shuō),秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。
    一說(shuō),臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀(jì)念他。
    三、介紹臘八粥。
    你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
    請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的.食料。
    (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓...
    臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。
    四、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。
    請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。
    扁扁的紅豆,
    圓圓的桂圓,
    胖胖的花生米...
    五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
    自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
    活動(dòng)反思:。
    臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中,通過觀察、比較、校對(duì)的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō),將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇十三
    為了貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁(控)煙工作的通知》要求,有效控制煙草流行,最大限度的減少因煙草流行帶來(lái)的疾病負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)學(xué)校公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙的目標(biāo),確保學(xué)校師生的身體健康,創(chuàng)建無(wú)煙單位。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定,提高師生吸煙嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)禁煙控?zé)煹囊庾R(shí),確實(shí)有效地保障師生的身心健康,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,擴(kuò)大社會(huì)影響,從而提高全民的禁煙控?zé)熞庾R(shí)。
    二、目標(biāo)和任務(wù):
    1.制定控?zé)熃麩熤贫龋谌?shí)行禁煙,打造無(wú)煙學(xué)校。
    2.采取多種形式,積極幫助吸煙的老師早日戒煙。
    三、成立禁煙控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):葛新周(學(xué)校校長(zhǎng))負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煹娜婀ぷ鳎瑢?duì)各部門的工作情況進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。
    副組長(zhǎng):張林(副校長(zhǎng)):負(fù)責(zé)全校學(xué)生的禁煙控?zé)煿ぷ鳌V笇?dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任開展禁煙控?zé)熤R(shí)和技能的宣傳和培訓(xùn)。
    保銀昌(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)全校教職員工的禁煙控?zé)煿ぷ?,協(xié)助組長(zhǎng)做好工作。
    成員:張建忠、趙建紅、王真學(xué)、各班主任。負(fù)責(zé)各處室、班級(jí)的禁煙控?zé)煿ぷ鳌?BR>    學(xué)校設(shè)立禁煙控?zé)煴O(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯娜粘6讲煊煽倓?wù)主任保銀昌和各值周員負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)資料收集,檔案管理等。
    四、措施和方法:
    (一)學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人,各處室與全體教職員工簽訂禁煙控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書,做到責(zé)任到人。
    (二)在學(xué)校的醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識(shí),由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)。
    (三)建立健全各種禁煙控?zé)熞?guī)章制度,做到用制度禁煙控?zé)?,用制度管人、教育人?BR>    (四)辦公室要收集整理有關(guān)資料組織全校師生進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    1.組織學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院和縣教育體育局有關(guān)文件要求,提高師生對(duì)禁煙控?zé)熤匾缘恼J(rèn)識(shí)。
    2.收集整理煙草危害相關(guān)知識(shí),控?zé)熤R(shí)、方法與技巧,戒煙指導(dǎo)知識(shí)等并組織學(xué)習(xí)。
    3.利用例會(huì)和班隊(duì)會(huì)課,組織全校師生學(xué)習(xí)上述知識(shí)。
    4.利用多種方式進(jìn)行宣傳教育,擴(kuò)大影響。
    5.根據(jù)上級(jí)布置及時(shí)組織新規(guī)定、新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    五、加強(qiáng)制度執(zhí)行情況和日???zé)煿芾砉ぷ鞯臋z查和評(píng)比工作,及時(shí)整改存在的不足。
    1.每?jī)芍荛_展一次檢查工作,對(duì)照獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,加扣日工作考核積分。
    2.及時(shí)整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
    3.每年評(píng)比禁煙控?zé)熛冗M(jìn)個(gè)人,并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇十四
    父親節(jié)前一周6月15日——6月19日。
    三、主題目標(biāo)。
    1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
    3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
    1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
    2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
    3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
    4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
    5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
    六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇十五
    以黨的大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“禁毒首先要抓教育”的講話精神。通過專題教育的形式,其目的是培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,掌握一些自我保護(hù)的方法,做“珍愛生命、拒絕毒品”的人,確保校園無(wú)毒品,學(xué)生不涉毒。確保學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品、關(guān)愛生命、關(guān)愛未來(lái)的宣傳高潮。
    二、時(shí)間:年4月15日。
    三、地點(diǎn):六(2)班教室。
    四、參會(huì)人員:六(2)班全體學(xué)生、班主任、科任教師。
    五、活動(dòng)形式:毒品危害知識(shí)演講。
    六、活動(dòng)主持:黃家琴(班主任)。
    七、活動(dòng)過程:
    1、主持人宣布主題活動(dòng)開始,其主要內(nèi)容是:
    (1)、這次開展禁毒教育活動(dòng)的重大意義;。
    (2)、紹毒品對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的危害;。
    (3)、宣傳黨和政府厲行禁毒的堅(jiān)定立場(chǎng)和決心,包括禁毒的方針、政策和法律法規(guī);。
    (4)、下面請(qǐng)大家觀看毒品教育宣傳圖片。
    2、觀看完毒品教育宣傳片后,由主持人宣布每小組作好準(zhǔn)備,每組抽一人上臺(tái)演講。
    3、由科任老師及班干作評(píng)委。
    4、待演講結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng),主持人宣布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)二名。
    5、請(qǐng)科任教師講話。
    6、主持人宣布主題活動(dòng)結(jié)束。
    八、活動(dòng)后要求:
    1、全體學(xué)生觀看禁毒教育圖片以后,要求每個(gè)同學(xué)寫一篇禁毒教育觀后感。(上交時(shí)間:6月25日)。
    2、各小組組織抄寫一份題為“拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離毒品”的手抄報(bào)。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇十六
    為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開展,同時(shí)也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動(dòng)日。
    本次活動(dòng)日的主題為“讓心靈呵護(hù)心靈”,旨在普及心理健康常識(shí),緩解其在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性,并使之學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,為廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);同時(shí)也希望能夠通過此次主題活動(dòng)日,讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
    城沙中學(xué)
    活動(dòng)內(nèi)容(一)心靈雞湯
    活動(dòng)主題:心靈雞湯——心理廣播
    活動(dòng)目的:宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。
    活動(dòng)時(shí)間:12月24日中午
    活動(dòng)內(nèi)容(二)心靈對(duì)話
    活動(dòng)形式:七xxx年級(jí)各班開出一節(jié)心理輔導(dǎo)課
    七、八、九年級(jí)各班根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際需求,開出一節(jié)心理健康主題班會(huì)公開課。
    主題班會(huì)參考內(nèi)容:h7n9禽流感預(yù)防、關(guān)于中國(guó)食品安全問題(ppt已放在城沙中學(xué)德育qq群共享)。
    另外,各班主任老師也可根據(jù)自己班級(jí)情況選擇主題來(lái)上,例如,親子溝通、師生關(guān)系、青春期教育、我的學(xué)習(xí)生活、考前心理減壓等,如需要這些課件請(qǐng)直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。(九年級(jí)自愿參加)。
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
    活動(dòng)時(shí)間:12月24日下午第三節(jié)課
    活動(dòng)內(nèi)容(三)感恩行動(dòng)
    活動(dòng)內(nèi)容:各受導(dǎo)學(xué)生向自己的輔導(dǎo)老師獻(xiàn)上一封感恩的信或自制的賀卡,心理委員給自己的班主任獻(xiàn)上全班學(xué)生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。
    活動(dòng)時(shí)間:12月24日
    活動(dòng)內(nèi)容(四)圖標(biāo)設(shè)計(jì)
    活動(dòng)目的:通過讓同學(xué)們自己描繪“心理健康”圖標(biāo),更加形象地詮釋對(duì)“心理健康”的理解,提高對(duì)心理健康的關(guān)注程度。
    活動(dòng)對(duì)象:七、八、九年級(jí)學(xué)生
    活動(dòng)要求:所設(shè)計(jì)的宣傳畫和圖標(biāo)要與大賽主題符合,采用手繪的方式,黑白彩色均可,在a4紙上作畫,并用文字說(shuō)明設(shè)計(jì)的圖標(biāo)的含義?;顒?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)由學(xué)生自定。每班初選5份上交。
    作品上交時(shí)間:12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖?,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    請(qǐng)各班于12月27日(周五下午第三節(jié)課前)上交主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)成果、活動(dòng)照片等相關(guān)材料至政教處王永和老師處,根據(jù)提供的材料評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    健康跑活動(dòng)策劃方案篇十七
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,不僅成人的工作壓力大,而且小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重。他們小小的書包里承載了太多的重量。
    讓他們認(rèn)識(shí)到書包雖小,但可以承載大大的重量;他們雖小,但也有著很大的力量
    希望通過此次活動(dòng),關(guān)注兒童的心靈狀況,引導(dǎo)兒童擁有正確的人生價(jià)值觀。用我們的幫助讓他們走出現(xiàn)在的困境,找回孩子應(yīng)該有的純真。
    20xx年11月16日中午
    杭州市濱文路浦沿分校
    浙江中醫(yī)藥大學(xué)幾名青年志愿者及浦沿分校的幾名小學(xué)生
    以面對(duì)面的形式與孩子進(jìn)行交流,游戲
    人力:小組共4人
    物力:一袋棒棒糖,筆若干支
    人民幣20元左右
    1.先和孩子搞好關(guān)系,以“剪刀石頭布”的游戲和孩子進(jìn)行一個(gè)互動(dòng),贏的有獎(jiǎng)品,輸?shù)囊硌莨?jié)目(當(dāng)眾表演)
    3.將他們存在的問題與老師進(jìn)行溝通,反映