最新小學(xué)慶元旦系列活動方案(匯總17篇)

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    方案是為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而提出的一種具體方案和措施。完美方案的實施需要有效的項目管理和監(jiān)控。方案是解決問題或達(dá)到某種目標(biāo)的具體規(guī)劃和安排。一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。在制定方案時,要考慮各種因素和可能的變數(shù)。方案必須與實際情況相符,具有可操作性和可持續(xù)性。有效的方案可以避免浪費時間和資源。制定方案需要深入調(diào)研和分析,充分了解問題的本質(zhì)。有時候,一個簡單而明晰的方案可能比復(fù)雜的方案更加有效。方案應(yīng)該考慮各種利弊,并權(quán)衡不同的選擇。方案的實施需要明確的時間表和責(zé)任分工。在制定方案時,要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。按照實際情況和目標(biāo)要求,制定一個明確的方案目標(biāo)。在制定方案之前,需要充分了解相關(guān)的背景資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。在制定方案時,可以借鑒成功的經(jīng)驗和先進(jìn)的技術(shù)。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇一
    為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節(jié)!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作!!
    一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)。
    1、學(xué)做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我。
    7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友。
    二、親子活動。
    體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加。
    規(guī)則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準(zhǔn)備好的禮物。
    體育游戲:揪尾巴。
    規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
    趣味游戲:袋鼠。
    規(guī)則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
    三、手共設(shè)計活動。
    家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。
    【范例】-----。
    一、活動主題:
    “20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”
    二、活動宗旨:
    大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
    三、活動時間:
    20xx年12月31日下午13:00——17:35。
    四、活動地點:
    各班級教室。
    五、活動主要內(nèi)容:
    (3)14:00~14:10,校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭和講話》;。
    (4)14:10~14:
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇二
    為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
    組長:xx。
    副組長:xx、xx、xx、xx。
    組員:各班班主任。
    xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    1、參加對象:各班學(xué)生。
    2、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
    3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
    4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
    5、活動進(jìn)程。
    12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗收。
    6、活動要求。
    (1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
    (2)嚴(yán)格按照活動進(jìn)程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進(jìn)行。
    xx年12月31日下午2:00正式開始。
    (負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
    組長:
    組員:
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
    xx。
    (1)舞臺布置:時艷芳張勝普李水瑩和2名學(xué)生。
    (2)照相:李水瑩。
    文藝匯演形式豐富多彩,編排新穎。孩子們載歌載舞,盡情展示自己的才藝,釋放自己的快樂。經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、舞蹈、獨唱、模特秀《環(huán)保時裝秀》等16個節(jié)目精彩紛呈,一次又一次將演出推向高潮,贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環(huán)保時裝秀的模特媽媽們,為了更能體現(xiàn)出環(huán)保的意義,每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料制作服裝,有的用一次性的桌布制作了晚禮服,有的用彩色包裝袋制作了具有異域風(fēng)情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服裝等。通過這次環(huán)保時裝的制作和展示過程,不僅僅增加了親子關(guān)系,同時也讓孩子、家長、老師對于廢舊材料的再利用有了更深層的了解,讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環(huán)保意識。
    一等獎2個。
    注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
    二等獎3個。
    三等獎4個。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇三
    為了迎接元旦的.到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
    1、1—6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。
    2、慶元旦“童心舞動”課間舞比賽。
    1、“書香校園”讀書活動,12月8日—30日,31日下午摘抄筆記展。
    2、“童心舞動”課間舞比賽12月31日下午。
    (一)“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。
    要求全體學(xué)生開展讀書活動,可利用在家休息的時間,與父母一同誦讀一篇古詩;在課前讀書時間組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀;中午閱讀時間進(jìn)行課外閱讀。3—6學(xué)生每人設(shè)置讀書筆記一本,1—2年級準(zhǔn)備一份讀書小報(4k紙),采集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句,可以寫讀書心得,也可以自行設(shè)計筆記版塊。班主任進(jìn)行督促檢查,每班評出十優(yōu)在月末參加學(xué)校展出評比。
    展評以年級為單位設(shè)一、二、三等獎。各年級組設(shè)一等獎5個,二等獎8個,三等獎12個;分別獎勵班級量化評估分3、2、1分。
    (二)“童心舞動”課間舞比賽。
    進(jìn)、退場要做到快、靜、齊,步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿,服裝統(tǒng)一。動作要求優(yōu)美大方,力度及節(jié)奏感強,準(zhǔn)確、到位。整體做錯,一個動作扣3分,個人做錯一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。
    比賽以年級為單位進(jìn)行評分,獎勵班級量化評估分3、2、1分,一等獎頒發(fā)獎狀。
    1、會場布置:主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負(fù)責(zé),主席臺北3—6年級每班課桌兩張擺放,主席臺南1—2年級每班課桌四張擺放。
    2、課間舞音樂:
    3、讀書摘抄筆記評委:4—6年級班長,記錄員張欣欣。
    4、課間舞評委:
    下午2點準(zhǔn)時開始,摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽,同時學(xué)生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報,最后學(xué)生進(jìn)行參觀。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇四
    為加強各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦陽光學(xué)校元旦布置教室比賽,具體事項如下:
    1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
    2、增強教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
    以班級為單位。
    1月1日前完成。
    各班教室,自行設(shè)計布置。
    1、造型與色彩。
    2、分區(qū)與特色。
    3、教育作用。
    4、清潔。
    材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手,班主任、副班主任指導(dǎo)。
    1、整體設(shè)計30%
    2、造型色彩20%
    3、班級特色20%
    4、整齊清潔10%
    5、教育意義20%
    1月1日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“一等獎”,色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“二等獎”。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇五
    一、活動主題:“2017年班級慶元旦聯(lián)歡”
    三、活動時間:2017年元旦放假前一天下午14:50——15:50。
    各班級教室。
    五、活動主要內(nèi)容及過程:
    (1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
    (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
    (3)班主任進(jìn)行2016年工作總結(jié)及2017年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
    (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.
    (6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    六、活動要求:
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
    一、活動目的:
    1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。
    2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
    3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學(xué)生的自信心。
    4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    二、活動主題:展我風(fēng)采喜迎新春。
    三、活動時間:2016年12月31日(周三)下午2:20至4:00。
    四、活動地點:各班教室。
    五、活動內(nèi)容:
    1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。
    2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
    六、備注:
    1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
    3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
    4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕?biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
    5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
    6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
    7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
    更多。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇六
    活動目標(biāo):
    幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。
    參加人員:三(2)、四(2)班全體家長、學(xué)生、班主任、副班主任、當(dāng)天下午有課的科任老師。
    活動地點:學(xué)校新教學(xué)樓。
    活動時間:20xx年12月31日(星期二)下午13:00――16:40。
    活動組織:
    總指揮:皮荷荷活動協(xié)調(diào):
    組織組長:組織人員:學(xué)生各班主任(場地布置、活動組織)。
    后勤保障:(飲用水、禮品領(lǐng)?。?。
    安全保障:學(xué)生(預(yù)防受傷)。
    活動過程:
    一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
    二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
    三、親子活動游戲(以班為單位)。
    活動地點:教學(xué)樓前。
    1、兩人三足。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
    2、袋鼠跳。
    玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。
    3、踩氣球。
    游戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護(hù),在一定范圍內(nèi),選手展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。
    備注:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進(jìn)行的,最后的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。
    另外每項活動都取前八名,并頒發(fā)獎品。
    四、準(zhǔn)備的器材。
    氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇七
    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的`教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
    20xx年12月30日晚7:30~10:00。
    學(xué)校綜合樓大廳。
    全體在職教職工與退休教職工。
    xxx。
    xxx。
    (1)教職工分組:共分10組。
    (2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
    (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進(jìn)行排練。
    (4)活動獎勵:
    1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
    2、團(tuán)體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
    3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。
    藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物。
    1、主持人宣布活動開始。
    2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、活動安排:
    (1)全體狂歡“交際舞”
    (2)游戲:
    名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》。
    規(guī)則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇八
    1、活動名稱:待定。
    3、活動時間:20xx年xx月xx日xx時。
    4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
    5、主辦部門:行政人資部。
    6、協(xié)辦部門:公司其他部門。
    7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組。
    8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
    一、節(jié)目類型:
    1、卡拉ok大pk:以團(tuán)隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
    2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的.原則,可表現(xiàn)項目推進(jìn)這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
    二、評委:副總以上及客戶組為評委;
    三、感恩顧問組環(huán)節(jié):
    1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
    2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
    3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
    四、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
    五、活動結(jié)束,安排晚宴。
    六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
    二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
    三、桌椅:培訓(xùn)室桌椅;
    四、感恩卡:品牌部安排制作;
    五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算;
    1、策劃及準(zhǔn)備期(12月x日到12月xx日):
    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
    1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
    2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
    2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月xx日—12月x日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
    1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
    2)舞臺確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。
    4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)。
    3、倒計時期(12月24日—12月29日)。
    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
    1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
    2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
    3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
    4)費用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
    (1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
    (2)費用處理。
    (3)書面總結(jié)。
    (4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
    :xxx/xxx。
    xxx元。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇九
    感恩過去,展望未來。
    每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
    20xx年12月29日9:00—12:00。
    全體師生以及家長。
    體育館。
    學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
    第一項:李校長新年致辭。
    第二項:頒獎儀式。
    1、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級。
    2、優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
    3、優(yōu)秀家長。
    第三項:少先隊入隊儀式。
    1、出隊旗。
    2、唱隊歌(指揮)。
    3、宣讀新隊員名單。
    4、老隊員為新隊員佩戴。
    5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
    6、新隊員代表講話。
    7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
    8、退旗。
    第四項:節(jié)目匯演。
    第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
    1、總負(fù)責(zé):
    2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。
    3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。
    4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。
    5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀。
    6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。
    7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。
    8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。掛背景幕布。
    9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂給武老師。
    10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
    11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長)。
    12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。
    13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂老師。
    14、會場準(zhǔn)備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人:牛獻(xiàn)禮)。
    15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)。
    16、維持會場的秩序。
    17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。
    18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
    19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹。
    19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
    20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇十
    元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學(xué)生的.體驗,開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定,學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
    各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
    課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學(xué)前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
    一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
    獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
    各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學(xué)校少先隊大隊委。
    活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。
    一二年級組負(fù)責(zé)人:楊麗李永華劉天武楊仕春。
    寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))。
    優(yōu)秀學(xué)生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進(jìn)步學(xué)生獎:每班2名。
    (各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。
    負(fù)責(zé)人:楊林張曉燕。
    12月31日。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇十一
    為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個展示自己的平臺,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學(xué)生熱愛祖國,積極向上的精神風(fēng)貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:
    喜迎新年,快樂成長。
    20xx年12月30日下午第一、二節(jié)(周五)。
    各班教室。
    一至六年級全體學(xué)生。
    以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時間進(jìn)行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
    1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
    2、學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。
    3、處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,不得占用上、自習(xí)時間。
    4、提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
    5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好?;顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
    6、倡導(dǎo)各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
    7、活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
    8、下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動計入12月份班級考核之中。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇十二
    一、活動安排:
    1、活動名稱:待定。
    2、活動目的:總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào)。
    3、活動時間:20xx年12月31日。
    4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
    5、主辦部門:行政人資部。
    6、協(xié)辦部門:公司其他部門。
    7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組。
    8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
    (一)、節(jié)目類型:
    1、卡拉ok大賽:pk:以團(tuán)隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
    2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項目推進(jìn)這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
    (二)、評委:副總以上及客戶組為評委。
    (三)、感恩顧問組環(huán)節(jié):
    1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
    2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
    3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
    (四)、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
    (五)、活動結(jié)束,安排晚宴。
    (六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
    活動所需物料:
    1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
    2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。
    3、桌椅:培訓(xùn)室桌椅。
    4、感恩卡:品牌部安排制作。
    5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇十三
    元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
    系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。
    12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。
    1、感恩時間————說元旦,話新年。
    讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的'資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學(xué)會感恩。
    2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
    讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。
    3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。
    回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。
    4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
    用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的.事,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
    5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。
    以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”?;仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達(dá)自己的感激之情。
    在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
    6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
    在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
    7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
    由隊員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計劃,激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
    系列活動之二——感恩作品來展評。
    布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇十四
    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié),學(xué)校黨、政、工、團(tuán)特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
    以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    20xx年12月31日下午
    五樓多媒體教室
    牛家中學(xué)全體教師
    布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛
    組長:袁德芳
    副組長:王經(jīng)方、陳維清
    組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢
    組委會負(fù)責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計劃執(zhí)行,組委會有權(quán)向各個部門了解工作進(jìn)展情況,各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
    1、具體工作分工如下:
    組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華
    成員:各教研組長、學(xué)年組長
    節(jié)目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉
    行政后勤負(fù)責(zé)人:王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢
    場景布置負(fù)責(zé)人:趙天影、于春龍、趙麗華
    初一學(xué)年組負(fù)責(zé)人:張金玉、滕村
    初二學(xué)年組負(fù)責(zé)人:何宏霞
    初三學(xué)年組負(fù)責(zé)人:孫士發(fā)
    理化生辦公室負(fù)責(zé)人:王鳳林
    2、負(fù)責(zé)人主要工作任務(wù):
    (1)精選節(jié)目并按時間上報,做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
    (2) 12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節(jié)目名單。
    (3)負(fù)責(zé)人精心組織排練。
    3、舞臺總監(jiān)
    負(fù)責(zé)人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲
    主要工作任務(wù):
    (1)負(fù)責(zé)設(shè)計元旦主題字幕標(biāo)志:趙麗華
    (2)舞臺音響燈光布景:于春龍
    (3)攝影錄相:薛美玲
    (4)編輯活動光盤:趙天影
    4、會餐服務(wù)組
    負(fù)責(zé)人:王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武
    主要工作任務(wù):
    (1)編排席位
    (2)準(zhǔn)備酒水飲料
    (3)訂餐
    1、袁校長作新年致辭和講話和講話
    2、文藝節(jié)目表演
    3、全體教師會餐
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇十五
    按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與、節(jié)儉安全的原則組織活動。以弘揚社會主義核心價值觀為主線,以豐富人民群眾精神文化生活、推進(jìn)文化__建設(shè)為目的,組織開展系列活動,激發(fā)全縣廣大群眾建設(shè)生態(tài)__、實現(xiàn)“中國夢”的生活熱情和創(chuàng)業(yè)激情。
    二、主要活動。
    1.開展“迎新年萬人健身跑”活動。
    20__年12月30日,在__城區(qū),組織1000名左右鎮(zhèn)(區(qū))居民,開展6公里冬季全民健身長跑比賽,展示我縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    責(zé)任單位:縣文體新局。
    2.舉辦__縣20__新春音樂會。
    20__年1月20日左右,在__禮堂舉辦新春音樂會,節(jié)目形式為器樂合奏、齊奏、重奏、獨奏,歌曲合唱、重唱、對唱、獨唱等,節(jié)目內(nèi)容突出__地域特色,歌頌祖國、頌揚中國夢、弘揚社會主義核心價值觀,展示群眾文化繁榮發(fā)展。
    責(zé)任單位:縣文體新局、縣教育局、縣文聯(lián)、縣音樂家協(xié)會。
    3.開展“金豬抱春”春節(jié)民俗展演活動。
    民俗文藝演出。由縣文化館統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,組織編排一批反映__經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新面貌、新氣象、新風(fēng)尚,帶有濃郁__地域特色的歌舞、音樂、小品等民間文藝節(jié)目,于20__年2月18日至20日,在__公園“百姓大舞臺”演出。
    責(zé)任單位:縣文體新局。
    民俗踩街活動。20__年2月20日至22日期間,各鎮(zhèn)組織在本鎮(zhèn)社區(qū)、街道,進(jìn)行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節(jié)民俗文藝表演。20__年2月22日集中在城區(qū)主要街道開展踩街活動,在全縣營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
    責(zé)任單位:縣文體新局,各鎮(zhèn)(區(qū))。
    4.開展《生態(tài)__滿眼春》主題宣傳活動。
    選擇一批(30家以上)有代表性的行業(yè)單位和鎮(zhèn)區(qū),以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態(tài),從不同角度展示“生態(tài)__”建設(shè)取得的巨大成就以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生的深刻變化,生動表達(dá)__人民的自豪感、成就感、獲得感,為“十_五”規(guī)劃啟動實施營造良好的輿論氛圍。春節(jié)期間匯集成《生態(tài)__滿眼春》板塊在__電視臺滾動播出,提神鼓勁,營造節(jié)日氣氛。
    責(zé)任單位:縣廣電局。
    5.開展《寄語家鄉(xiāng)賀新春》異地采訪活動。
    縣廣播電視臺派記者赴全國各地(__等地)邀請一批(30人以上)__籍在外成功人士通過電視熒屏表達(dá)思念故土之情,寄語家鄉(xiāng)發(fā)展,共賀新春。春節(jié)期間以視頻專輯形式滾動展播。
    責(zé)任單位:縣廣電局。
    6.舉辦輝煌“十_五”__縣“十_五”經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展成果展。
    整個展覽以圖片為主,圖文并茂展現(xiàn)我縣“十_五”期間經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展成就。共分為六大板塊展示,即:工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、交通、旅游、城市建設(shè),計劃制作展板20面,展出圖片100副左右,20__年12月21起面向全縣廣大文藝愛好者征集作品,20__年1月15日前完成展板制作??h“兩會”期間,在召開地展出;春節(jié)期間,在各鎮(zhèn)(區(qū))巡回展出。激發(fā)廣大干部群眾熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感和使命感。
    責(zé)任單位:縣文聯(lián)、縣新聞中心。
    7.開展迎新春征春聯(lián)送春聯(lián)活動。
    由縣楹聯(lián)學(xué)會負(fù)責(zé),在全縣范圍內(nèi)征集春聯(lián)(須自擬自作,內(nèi)容為彰顯__地方特色、反映__經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、和諧家園構(gòu)建等所取得的新成就)。20__年1月24日至2月1日,組織縣書協(xié)、縣老年書畫學(xué)會書法愛好者到各鎮(zhèn)(區(qū))為廣大群眾提供義務(wù)寫春聯(lián)服務(wù),所寫內(nèi)容以征集春聯(lián)為主,反映__發(fā)展成就弘揚中華傳統(tǒng)文化,寄托新年美好愿望,營造濃厚的節(jié)儉文化氣息和節(jié)日氛圍。
    責(zé)任單位:縣文聯(lián)。
    8.開展“__之春”年味主題攝影采風(fēng)活動。
    以新聞中心記者為主力,組成若干個小分隊,分赴城鄉(xiāng)抓拍富裕、祥和、喜慶的生產(chǎn)、生活圖景,用鏡頭反映城鄉(xiāng)各地迎接春節(jié)、共享太平的濃厚氛圍和歡樂心情及鮮活場面,烘托出一個吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過網(wǎng)站、手機報、客戶端、微信即時播發(fā),營造喜慶祥和氛圍。
    責(zé)任單位:縣新聞中心。
    三、有關(guān)要求。
    1.各鎮(zhèn)要根據(jù)實際情況,開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動,并積極支持農(nóng)村開展各類活動??h直單位要積極組織參與全縣統(tǒng)一安排的大型文化活動,充分發(fā)揮單位職能,面向社會開展文化服務(wù),并在本單位組織開展豐富多彩的文體活動。
    2.節(jié)前要將城區(qū)路燈、七彩燈、景觀燈進(jìn)行一次全面檢修,保證節(jié)日期間路燈正常照明。各級機關(guān)和各部門要做好對本單位門面的節(jié)慶裝飾,實施“亮化工程”,營造濃郁的節(jié)慶氛圍。
    3.縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮(zhèn)文體站,在節(jié)日期間要免費向公眾開放,組織開展好公益文化服務(wù)活動。
    4.做好節(jié)日期間的安全保衛(wèi)工作,對開展的大型文化活動,相關(guān)責(zé)任單位要制定專門的應(yīng)急方案,并確定專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到萬無一失,切實保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全。
    5.新聞單位要加強對新年春節(jié)期間文化活動的宣傳報道,把握正確的輿論導(dǎo)向,營造良好的節(jié)日氛圍。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇十六
    一、活動目的:
    與業(yè)主交朋友,加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進(jìn)與業(yè)主間的.感情。
    1、時間:20__年__月__日下午2:30—4:00。
    2、地點:物業(yè)二樓會議室。
    3、主持人:(待定)。
    4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。
    小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2—3人左右。
    1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(—月一日)。
    2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);(—月—日)。
    3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(—月—日、—日、—日)。
    4、會場布置;(—月—日)。
    5、迎接來賓,并引導(dǎo)至?xí)?(安排2名客服人員全程接待)(月—日)。
    6、茶話會開始:
    (1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;。
    (2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
    (3)業(yè)主代表致辭;。
    (5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語;。
    (6)發(fā)放贈品。
    (7)茶話會結(jié)束;。
    7、由客服人員收拾會場。
    1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);。
    2、邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;。
    3、食品準(zhǔn)備:
    茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;。
    瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;。
    會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);。
    4、贈品準(zhǔn)備:25個保溫杯,并印公司名稱和標(biāo)志。
    共計約需――元左右。
    小學(xué)慶元旦系列活動方案篇十七
    元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學(xué)生的體驗,開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定,學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
    各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
    課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學(xué)前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
    一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
    獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
    各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學(xué)校少先隊大隊委。
    活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。
    一二年級組負(fù)責(zé)人:楊麗李永華劉天武楊仕春。
    寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))。
    優(yōu)秀學(xué)生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進(jìn)步學(xué)生獎:每班2名。
    優(yōu)秀班干部:每班1名。
    (各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。
    負(fù)責(zé)人:楊林張曉燕。
    黃海屯完小少先隊大隊部。