好的方案應(yīng)該是可持續(xù)的，能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對不確定性的挑戰(zhàn)。制定方案的過程中，我們需要不斷反思和調(diào)整，以確保方案的有效性和可持續(xù)性。下面是一些成功方案的案例分享，供您參考。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇一
為深入開展中學(xué)生社會實踐教育活動，進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題，組織學(xué)生深入開展社會實踐及社區(qū)服務(wù)活動，促進同學(xué)們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動方案如下：
一、活動主題。
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間。
三、實踐內(nèi)容及成果。
(一)愛心奉獻社區(qū)，踐行文明禮儀。
1、全體同學(xué)利用寒假時間，組成志愿者愛心活動小組，走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻愛心”活動，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風(fēng)尚，組織志愿者走進社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。
成果：對以上1、2兩項實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。
(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié)。
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學(xué)，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等，愛心手拉手，幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(三)“一日當家”生活技能學(xué)習(xí)體驗。
春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日，希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務(wù)，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機，學(xué)會一項或多項生活技能，嘗試“一日當家”的生活體驗，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣，學(xué)會感恩父母，感恩生活。
對此項體驗實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(四)體驗民俗民風(fēng)，給祖**親拜大年。
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過實踐體驗活動，搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識，弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份，要求a4紙橫版設(shè)計，有主題，內(nèi)容自定，設(shè)計美觀，右下角標明級部、班級、姓名。
2、利用假期，同學(xué)們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果：要求每班級上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件，多者選優(yōu)，開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結(jié)表彰。
開學(xué)一周后以班級為單位，上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個)，進行表彰，并列入班級考核。
五、活動注意事項。
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動，假期前在班主任老師的指導(dǎo)下，制定好周密的活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯(lián)系好有關(guān)活動單位，認真組織實施。
2、活動要求人人參加，學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團員要起模范帶頭作用?；顒右獎?wù)求實效，各班要加強對活動的組織和引導(dǎo)，力求扎實有效，努力通過這一活動使學(xué)生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身素質(zhì)，認真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學(xué)要向家長做好匯報，并說明去向，以便得到家長的支持。
4、各小組進行社會實踐活動要帶好學(xué)校的介紹信，活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄，開學(xué)時以班級為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施，各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學(xué)后按時上交德育處。
學(xué)校希望通過假期社會實踐活動的開展，進一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力，同時更進一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
祝同學(xué)們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快，闔家歡樂!
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社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇二
同其他任何工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。
2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。
青少年社區(qū)教育是一項基礎(chǔ)工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強化宣傳，營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關(guān)注和重視社區(qū)教育。
2、開展活動，擴大影響?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防范，遠離毒品”、“珍惜資源，保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
3、總結(jié)交流，推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。
青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應(yīng)，調(diào)動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。
1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動，加強青少年社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。
2、拓展領(lǐng)域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?；⒁?guī)范化。
3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設(shè)社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實有效的措施，進一步調(diào)動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇三
為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項工作。現(xiàn)結(jié)合實際，制定工作實施方案。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)思想，以社會主義核心價值觀為主線，以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容，以立德樹人為根本任務(wù)，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，加快未成年人活動陣地建設(shè)，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
(一)深入開展主題教育實踐活動。
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導(dǎo)廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動，包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合，引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值，增強孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
責(zé)任單位：團工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
1.提升社區(qū)家長學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護兒童法律法規(guī)，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關(guān)愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動，引導(dǎo)家長主動走進學(xué)校、融入社區(qū)，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養(yǎng)成教育，以家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境。
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學(xué)校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強和改進學(xué)校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn)，各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責(zé)任單位：派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(四)積極開展關(guān)愛行動。
1.關(guān)愛留守流動兒童。落實保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機制。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護。
2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關(guān)愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結(jié)對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(五)加強公益廣告宣傳。
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責(zé)任單位：黨政辦、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(一)提高認識。各村(居)委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標，不斷創(chuàng)新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
(二)加大宣傳。各村(居)委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇四
為了進一步推動婚育新風(fēng)進萬家活動，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)在振興街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在201-年度增設(shè)了特別關(guān)懷倡導(dǎo)項目，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)圍繞這一項目，并根據(jù)自身的優(yōu)勢和特點，積極開展了讀書會、流動人口女孩文藝匯演、“誰說女子不如男”演講會、關(guān)愛女孩座談會等一系列豐富多彩、形式多樣的活動，推進“婚育新風(fēng)進萬家”活動的深入開展，進一步落實“關(guān)愛女孩行動”，營造了全社會關(guān)注女孩成長的氛圍，使項目穩(wěn)步推進。
一、借助“婚育新風(fēng)進萬家”活動和“關(guān)愛女孩行動”促婚育文化進農(nóng)家。
在社區(qū)建立了文化圖書角，并成立計生文藝宣傳隊，設(shè)立宣傳牌兩處8塊，開設(shè)計生宣傳欄，定期展出《人口、家庭、社會》專題欄目。
突出婚育文化建設(shè)的本地特色，與優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化有機結(jié)合，充分利用戲曲和秧歌舞臺，在各文藝團體的配合下，演出出群眾喜聞樂見的婚育文化節(jié)目，寓教于樂。以人人參與的方式多角度濃厚婚育新風(fēng)氛圍。積極參與管區(qū)組織的“關(guān)愛女孩，從我做起”相關(guān)活動，并在育齡人群中開展了“我生孩子為什么?”大討論活動。
二、注重“三個結(jié)合”，推動社會主義新農(nóng)村、新家庭建設(shè)，促進社會和諧。
1.將關(guān)愛女孩行動與全面建設(shè)小康社會相結(jié)合，實現(xiàn)計劃生育利益導(dǎo)向新突破。
為倡導(dǎo)“生男生女都一樣”、“女兒也是傳后人”等科學(xué)、文明、進步的婚育觀念我縣全面開展了“關(guān)愛女孩行動”，以豐富多彩的形式開展了聲勢浩大的宣傳活動，引導(dǎo)全社會都來關(guān)愛女孩、關(guān)懷女性。大展創(chuàng)建“文明村鎮(zhèn)”、“文明戶”、“五好文明家庭”、“巾國建成功”的活動，把婚育新風(fēng)尚作為一項重要考核指標納入評定內(nèi)容，對出現(xiàn)早婚早育、計劃外生育的家庭實行“一票否決”。
通過在生產(chǎn)、生活方面為獨女戶和雙女戶提供全方位的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使她們真正得到實惠，鼓勵、引導(dǎo)、扶持她們率先致富，過上幸福文明的小康生活，從而引導(dǎo)社會消除性別歧視，倡導(dǎo)男女平等，形成新的婚育觀念和生育文化。建立和完善計劃生育利益導(dǎo)向機制，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)把“關(guān)愛女孩行動”與救助貧困失學(xué)女孩、救助貧困女孩母親、和利益導(dǎo)向的相互促進。
2.將“關(guān)愛女孩行動”的開展與各項部門的職能工作相結(jié)合，實現(xiàn)計劃生育綜合治理的在突破。
成立了社區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，計生、民政、農(nóng)業(yè)、城管、規(guī)劃等部門組成的關(guān)愛女孩領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門在關(guān)愛女孩工作中的職責(zé)，全面實施關(guān)愛工程。各成員部門從各自職能出發(fā)，出臺優(yōu)先優(yōu)惠政策，積極幫助女孩戶解決各方面困難。
民政部門對生活困難的女孩家庭給予優(yōu)先救濟;教育部門在女孩入學(xué)等方面給予優(yōu)先照顧;農(nóng)業(yè)部門、計生協(xié)會優(yōu)先技術(shù)幫助女孩家庭，優(yōu)先安排就業(yè)。
3.“關(guān)愛女孩行動”與“少生快富”工程相結(jié)合，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙突破。
要在認真實施我轄區(qū)內(nèi)計劃生育家庭獎勵扶助制度、特殊困難家庭救助和“少生快富”工程三項制度的基礎(chǔ)上，加大資金眾投入，全面兌現(xiàn)已出臺的各項優(yōu)先優(yōu)惠政策。
堅持“兩個優(yōu)先、一個保證”，即向計劃生育戶優(yōu)先安排項目，優(yōu)先落實資金。社區(qū)居委會在“春蕾計劃”、結(jié)對幫扶等各類項目時都要向符合條件的女孩家庭傾斜，幫助實行計劃生育的女孩家庭，尤其是生活困難家庭發(fā)展經(jīng)濟，增加收入，脫貧致富，提高社會地位，實現(xiàn)共同富裕，促進群眾婚育觀念的改變，引導(dǎo)更多的家庭走少生快富、幸福文明之路，營造關(guān)愛女孩家庭的社會環(huán)境。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇五
在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，20__年__社區(qū)的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年里，我們將充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮重要作用。
社區(qū)未成年人教育工作要以堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，“育人為本、德育為先”，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮本社區(qū)優(yōu)勢，認真開展對未成年人的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀，提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力，使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神。在20__年的社區(qū)未成年人教育工作，工作中還有欠缺的部分，但會在新的一年里更加努力改正不足。特制訂20__年社區(qū)未成年人開展計劃如下：
在社會進步，經(jīng)濟不斷發(fā)展的當今社會，未成年人作為社會文明進步的未來力量，其思想道德建設(shè)工作是社區(qū)工作的重要工作之一。使社區(qū)未成年人文化建設(shè)健康、有序地發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。
勁松西社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類青少年文體活動。
1、組織青少年開展各類體育活動，不定期開展形式多樣的趣味運動會。
2、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學(xué)習(xí)生活中的知識，在實踐中讓青少年們學(xué)會自強、自立。加強未成年人社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。以德育人，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。
3、開展一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
__社區(qū)管轄著__和__，轄區(qū)內(nèi)有著__幼兒園、__小學(xué)和__高中三所學(xué)校，因此未成年人的思想道德建設(shè)工作不容忽視，我社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實際情況，整合資源，與學(xué)校共駐共建，加強交流，舉辦活動，使未成年人思想道德教育工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
在新的一年里，社區(qū)希望通過這些有意義的活動使未成年人可以走出家門，在社區(qū)大環(huán)境中感受鄰里情，感受家庭暖，提升自己的情商，開闊視眼，豐富自己的.業(yè)余文化生活。青少年教育工作作為社區(qū)建設(shè)中的一個重要組成部分，我們__社區(qū)將根據(jù)時代的變化與要求，積極探索，勇于實踐，創(chuàng)新方法，更好地發(fā)展__社區(qū)文化，繁榮__社區(qū)文化。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇六
城關(guān)鎮(zhèn)××社區(qū)位于縣城東南部，面積2.1平方公里。下轄13個居民組，黨員42人。是全市“五好黨支部”、全市“廉政文化進社區(qū)活動示范社區(qū)”、全市“社區(qū)矯正工作示范社區(qū)”、鎮(zhèn)“五好’基層黨組織”。社區(qū)“兩委”干部共5人?，F(xiàn)有面積350平方米的辦公、服務(wù)為一體的村級組織活動場所。
上半年，××社區(qū)堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人教育工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人教育特點的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人教育工作的新局面。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)。
一是成立了由社區(qū)黨支部書記任組長、相關(guān)人員為成員的未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定專門的工作人員，明確工作責(zé)任，為開展未成年人教育工作奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
二是結(jié)合社區(qū)實際，制定了未成年人教育工作計劃和工作目標，并做到有年計劃，半年、全年總結(jié)，同時將社區(qū)未成年人教育工作同社區(qū)其它工作同安排、同布署、同考核，為順利開展未成年思想道德建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。三是成立了社區(qū)未成年人教育志愿者隊伍，積極吸納20名社區(qū)在職黨員、學(xué)校教師做為社區(qū)未成年人教育的宣傳員、幫教員、文體員，有效地調(diào)動了其參與社區(qū)工作的積極性，使未成年人教育有了目的性和針對性。
二、加強陣地建設(shè)，營造工作氛圍。
一是加強思想陣地建設(shè)。20××年底，社區(qū)新建了社區(qū)圖書閱覽室、社區(qū)市民文明學(xué)校和多功能活動室等基礎(chǔ)文化活動場所，并先后對轄區(qū)未成年免費開放，積極主動地為未成年人開展活動創(chuàng)造條件。
二是加強宣傳教育。充分利用宣傳標語、宣傳欄等宣傳工具，大力宣傳《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)知識和加強和改進未成年人思想道德教育的先進典型和經(jīng)驗做法，積極營造未成年人宣傳教育的良好氛圍。
三是加強家庭教育。針對社區(qū)流動人口多、法律意識淡薄的特點，依托市民學(xué)校等陣地，社區(qū)先后邀請司法局同志進行“踐行科學(xué)發(fā)展觀、法律知識進社區(qū)”為主題的知識講座；邀請縣婦聯(lián)同志授課，舉辦母親素質(zhì)講座等，通過各種講座培訓(xùn)提高家長的家庭教育觀念和法律意識，引導(dǎo)家長提高自身素質(zhì)，注重自身言行，以身作則，做好子女的老師，積極營造良好的家庭環(huán)境。上半年，共舉辦各類講座5期，共有近千名學(xué)生及家長接受了培訓(xùn)。
三、以活動為載體，提升綜合素質(zhì)。一是依托轄培訓(xùn)中心區(qū)先后組建了書畫興趣小組、少兒愛心合唱團、少兒舞蹈興趣小組、乒乓球興趣小組等5支少兒文體隊伍,為開展經(jīng)常性社區(qū)文化活動打下基礎(chǔ)。
二是利用寒暑假期先后舉辦兒童舞蹈、跆拳道、少兒繪畫等各類培訓(xùn)班12期。
三是組織周末影院等文體活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
四是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在開展“爭創(chuàng)文明家庭、爭當文明市民”、“五星文明商戶”評選的基礎(chǔ)上，為加強未成年人公民道德教育，依托學(xué)校開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，利用每周五定期組織學(xué)生撿拾白色垃圾，清掃馬路，擦洗宣傳櫥窗，清除綠化帶上的雜草等活動，增強青少年在日常生活中愛護保護環(huán)境的意識，以孩子帶動家庭，實現(xiàn)社區(qū)文明共建。同時，建立了社區(qū)文化墻，不僅美化了社區(qū)環(huán)境，還達到了育人的效果和目的。
四、強化服務(wù)措施，營造良好安全環(huán)境。
一是開展安全防范宣傳教育活動。與學(xué)校聯(lián)手，采取舉辦講座、開展演練等形式，先后對學(xué)生進行了安全防范法制教育講座、衛(wèi)生救護知識培訓(xùn)、消防安全防火逃生自救演練、地震消防演練等活動，提高學(xué)生的安全防范意識和自救能力。
二是協(xié)助開展了校園及周邊環(huán)境的治安巡邏行動，努力消除校園周邊存在的安全隱患，每日在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)4個時段，組織社區(qū)巡邏隊員負責(zé)學(xué)校周邊的巡邏，并把這一行動延伸到校園內(nèi)部，共同營造未成年人健康成長良好社會環(huán)境。三是積極引導(dǎo)未成年人健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。對轄區(qū)的網(wǎng)吧向社會公布舉報電話，嚴格實施上網(wǎng)者尤其是未成年人出示身份證制度，鼓勵舉報并嚴厲查處超時經(jīng)營、接納未成年人、逃避檢查等違規(guī)行為，切實營造了健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好氛圍。
四是開展關(guān)愛貧困學(xué)生活動。每年“六一”前夕，對貧困學(xué)生進行慰問和幫扶，上半年，共走訪慰問幫扶貧困學(xué)生13人，送去慰問金3000余元。
五是解決未成年人中的重點群體的教育和服務(wù)工作。針對社區(qū)中閑散未成年人，專門建立社區(qū)信息管理臺帳，準確掌握他們的基本情況，分析他們面臨的實際困難和問題，根據(jù)不同情況，通過跟蹤服務(wù)、專人聯(lián)系、定向輔導(dǎo)等辦法，在生活上解困、學(xué)習(xí)上幫助、行為上糾偏，促進他們健康成長。
××社區(qū)未成年人教育工作在上級的指導(dǎo)下，雖取得了一定成績，但我們深知：未成年人教育工作是一項長期而艱巨的工作，在今后的工作中，我們將緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)的目標要求，在活動創(chuàng)新、隊伍建設(shè)、載體設(shè)計等方面進行改進和提高，突出未成年人教育的針對性、趣味性，努力把未成年人教育工作抓實抓好，為創(chuàng)建和諧社區(qū)培養(yǎng)新世紀德才兼?zhèn)涞慕影嗳俗龀龈蟮呢暙I。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇七
為進一步凝聚社會力量，廣泛動員社會各界關(guān)注未成年人健康成長，推進未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人的健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務(wù)，以促進未成年人健康成長。我校組織并展開了相應(yīng)的關(guān)愛未成年人活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動宗旨。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，堅持以人為本，引導(dǎo)、鼓勵廣大青年志愿者以志愿服務(wù)的方式參與未成年人思想道德建設(shè)，積極探索新形勢下未成年人思想道德建設(shè)的新途徑、新方法，開創(chuàng)鄉(xiāng)村中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作社會化、常效化、規(guī)范化的新局面。并著力培養(yǎng)未成年人高尚思想品質(zhì)和良好道德情操，著力豐富未成年人精神文化生活，著力構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”教育體系，著力形成有利于未成年人身心健康的良好社會文化環(huán)境。
二、活動對象。
本次活動以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象，重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童、閑散青少年。
三、活動內(nèi)容。
（一）大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。敬老愛幼、關(guān)愛弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，形成融洽和諧的人際關(guān)系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。突出“學(xué)雷鋒、獻愛心”，積極為留守兒童、農(nóng)民工及其子女、殘疾人排憂解難，開展富有特色的志愿服務(wù)活動。1、開展愛幼護幼志愿服務(wù)。為留守兒童、困難職工和農(nóng)民工子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情關(guān)愛、愛心捐贈志愿服務(wù)。
2、開展助殘扶殘志愿服務(wù)。為殘疾人提供生活救助、上門慰問等志愿服務(wù)，推動社會形成扶貧濟困、扶弱助殘的社會氛圍。
（二）大力開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。良好社會風(fēng)尚是社會文明程度最直接的反映。突出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，廣泛開展普及文明禮儀知識、社會公德教育、文明交通維護、文化體育服務(wù)等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大市民知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造規(guī)范有序、文明祥和的社會環(huán)境。在學(xué)校中廣泛開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，通過孩子的文明行為感化家長，通過家長的言傳身教啟迪孩子。展開一次家長會，為家長和學(xué)生共同普及文明禮儀及相關(guān)知識，通過教化家長來矯正學(xué)生身上存在的不足，老師家長共同努力，對關(guān)愛未成年人做出切實行動，并取得成效。事后，應(yīng)讓學(xué)生寫一篇心得感受，讓學(xué)生講述此次活動中受益的地方和感悟。并以此為主體開展主題班會，大家積極發(fā)言，營造和諧氣氛，共同學(xué)習(xí)，一起進步。
四、活動步驟。
1、宣傳部署。結(jié)合本校實際，印發(fā)活動實施方案，并鼓勵師生積極參與其中。
2、組織實施。利用班會、周五下午的時間展開活動。3、
總結(jié)。
表彰?？偨Y(jié)交流工作成效，推廣成功經(jīng)驗，表彰志愿服務(wù)工作先進班級和個人。
五、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各年級根據(jù)要求及時安排活動內(nèi)容。并要根據(jù)工作實際，精心設(shè)計志愿服務(wù)項目，制定工作方案，落實責(zé)任人，確?；顒佑行ч_展。2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建學(xué)生便于參與的平臺，開辟學(xué)生樂于接受的渠道，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，吸引學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)活動開展到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位，開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站、機場等公共場所，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
4、強化宣傳，營造氛圍。各級各有關(guān)部門要認真做好宣傳工作，利用條幅、滾動字幕、宣傳單等形式，廣泛宣傳“關(guān)愛未成年人”的相關(guān)內(nèi)容，積極營造濃厚的校園氛圍。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇八
為進一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì)，推動學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
對學(xué)生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
組織開展六個一活動：學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動。
重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀守法習(xí)慣。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
2、認真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，把“法制教育”有機的.融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇九
近年來，隨著我國經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展，大量農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到城（鎮(zhèn)），農(nóng)民工健康越來越受到社會的關(guān)注。為探索農(nóng)民工健康保障的有效途徑，切實保障廣大農(nóng)民工的身體健康，從今年起組織開展農(nóng)民工健康關(guān)愛活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、項目內(nèi)容。
（一）開展農(nóng)民工健康教育。一是開展傳染病防治等知識的健康教育和衛(wèi)生知識培訓(xùn)，提高農(nóng)民工對艾滋病、結(jié)核病、計劃免疫等傳染病防治知識的知曉率。二是為農(nóng)民工開展免費測量一次血壓，開展一次慢性病預(yù)防與營養(yǎng)知識講座，提高農(nóng)民工健康水平。在發(fā)現(xiàn)高血壓患者后，應(yīng)納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)進行管理。三是通過心理健康教育和心理健康指導(dǎo)，重點指導(dǎo)農(nóng)民工對城市環(huán)境的適應(yīng)力，緩解心理壓力。
（二）建立農(nóng)民工健康檔案。為與集中用人單位簽訂勞動合同的農(nóng)民工建立健康檔案，并及時更新，逐步實現(xiàn)計算機管理。健康檔案主要信息包括農(nóng)民工個人基本信息、主要健康問題及衛(wèi)生服務(wù)紀錄等。
結(jié)核藥物治療，并提供督導(dǎo)管理。二是加強農(nóng)民工子女國家免疫規(guī)劃疫苗接種，開展針對性強化免疫工作；聯(lián)合教育部門，加強農(nóng)民工子女入托入學(xué)接種證查驗工作；加強兒童信息化建設(shè)，加強農(nóng)民工子女信息化管理；加強針對農(nóng)民工及其子女的宣傳教育工作。
（四）開展農(nóng)民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目。一是落實孕產(chǎn)婦艾滋病病毒抗體篩查、梅毒篩查和乙肝檢測，為艾滋病病毒感染孕產(chǎn)婦及所生兒童提供抗病毒藥物及相關(guān)檢測、隨訪等服務(wù)。二是對梅毒篩查陽性的孕產(chǎn)婦，提供規(guī)范的妊娠梅毒治療，防治先天梅毒。三是對住院分娩的乙肝表面抗原陽性母親所生新生兒在出生24小時內(nèi)接種乙肝疫苗，同時免費注射1針乙肝免疫球蛋白。
（五）開展農(nóng)民工職業(yè)病防治關(guān)愛工程。一是開展農(nóng)民工職業(yè)病防治宣傳教育，提高農(nóng)民工自我保護意識，加強用人單位職業(yè)病防治法律責(zé)任意識。二是加大對從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的農(nóng)民工職業(yè)健康監(jiān)護的監(jiān)督檢查力度，督促用人單位組織農(nóng)民工職業(yè)健康檢查，建立健全農(nóng)民工職業(yè)健康監(jiān)護檔案。三是加強農(nóng)民工職業(yè)病診斷與鑒定管理工作，為農(nóng)民工進行職業(yè)病診斷與鑒定提供方便。四是實施中央補助地方公共衛(wèi)生專項資金職業(yè)病防治項目，開展農(nóng)民工重點職業(yè)病監(jiān)測工作，加強職業(yè)病信息報告管理。
二、項目地點。
各市直醫(yī)療衛(wèi)生單位。
三、項目目標。
（一）開展農(nóng)民工健康教育。一是農(nóng)民工艾滋病、結(jié)核病、計劃免疫等傳染病防治知識知曉率達到85%以上。二是農(nóng)民工接受血壓測量率達到90%以上，慢性病及營養(yǎng)相關(guān)知識知曉率達60%以上。三是80%以上農(nóng)民工接受1次以上提高心理適應(yīng)力培訓(xùn)，50%以上有心理壓力的農(nóng)民工接受1次以上心理健康指導(dǎo)。
（二）建立農(nóng)民工健康檔案。集中用人單位農(nóng)民工健康檔案建立率達到80%以上。
（三）開展農(nóng)民工結(jié)核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作。一是實施現(xiàn)代結(jié)核病控制策略（dots），新涂陽肺結(jié)核患者治愈率達85%以上。二是到2015年，農(nóng)民工子女適齡兒童以鄉(xiāng)為單位原免疫規(guī)劃疫苗單苗接種率達到并保持在90%以上，新納入免疫規(guī)劃的疫苗接種率達到85%；入托入學(xué)接種證查驗率達到100%，補種率達90%以上；預(yù)防接種實現(xiàn)信息化管理，90%以上鄉(xiāng)級預(yù)防接種單位實現(xiàn)預(yù)防接種信息化管理。
（四）開展農(nóng)民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目。項目地區(qū)孕產(chǎn)婦艾滋病檢測率、梅毒篩查率及乙肝檢測率分別達到80%以上；艾滋病病毒感染孕產(chǎn)婦及所生兒童、梅毒感染孕產(chǎn)婦及所生兒童、乙肝表面抗原陽性孕產(chǎn)婦所生新生兒采取預(yù)防母嬰傳播干預(yù)措施率達到90%以上。
（五）開展農(nóng)民工職業(yè)病防治關(guān)愛工程。要基本摸清本地職業(yè)病危害分布情況、用人單位職業(yè)健康監(jiān)護情況和從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的農(nóng)民工情況，農(nóng)民工職業(yè)病防治知識知曉率達到80％以上，農(nóng)民工職業(yè)健康檢查率達到85％以上，并為所有體檢農(nóng)民工建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
四、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視試點工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要深刻認識試點工作的重要意義，加強對活動的組織協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要在人員和經(jīng)費上給予保障，確保試點工作順利、有序地開展。
（二）結(jié)合現(xiàn)有項目，全面推進試點工作。要將開展農(nóng)民工健康教育和建立農(nóng)民工健康檔案納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，將農(nóng)民工結(jié)核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作和農(nóng)民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目納入中央補助地方公共衛(wèi)生項目，制訂切實可行的工作方案，進一步擴點增面，推動項目深入全面開展。要利用基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)試點取得的工作經(jīng)驗，推進農(nóng)民工職業(yè)病防治關(guān)愛工程的組織實施。
（三）認真。
總結(jié)。
試點經(jīng)驗，探索工作模式。要結(jié)合實際，針對本地區(qū)農(nóng)民工健康保障工作重點，不斷研究遇到的新情況、新問題，及時總結(jié)試點工作經(jīng)驗，積極探索農(nóng)民工健康保障的工作模式和有效措施，并將有關(guān)情況及時向我部報告。
（四）分步組織實施，做好階段評估工作。適時組織對試點地區(qū)項目開展情況的評估。各單位也要根據(jù)本單位工作方案，組織開展評估工作，確保如期完成各項工作目標。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十
方案一：
1.通過活動，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女。
2.提高社區(qū)居民的愛心意識，把關(guān)愛付諸行動。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
xx小學(xué)。
（一）開展"大手拉小手"優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動，充分借助社區(qū)等資源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動，擔(dān)任"愛心志愿輔導(dǎo)員"并和幫扶對象簽訂"愛心結(jié)對卡，達到"一對一"長期持續(xù)的定向幫扶目的。
（二）招募"愛心志愿者"，組建"愛心志愿服務(wù)隊"開展輔導(dǎo)幫扶活動，將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容，發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募"愛心志愿者"，組建"愛心志愿服務(wù)隊"，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十一
宣傳心理健康知識，關(guān)注學(xué)生心理健康，培養(yǎng)優(yōu)良心理品質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生課。
外生活，促進學(xué)生的健康成長。
時間：5月24日。
地點：食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳。
資料及要求：
（1）、主要透過展板及傳單的形式宣傳（傳單及展板將會提前兩天準備好）展板資料包括525大學(xué)生心理健康的來歷，大學(xué)生心理健康的重要性，傳單資料包括大學(xué)生心理健康的標準，525大學(xué)生心理健康節(jié)的來歷，另外再附一個小的心理測試（能夠增加大家對本次活動的關(guān)注）。
（2）我們會設(shè)有“發(fā)泄箱”，同學(xué)能夠?qū)⒆屪约豪Щ蟮氖虑閷懺诩埳?，我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應(yīng)的解答或幫忙。
（3）活動時要求統(tǒng)一著裝（院服），需配備音響話筒。
時間：5月25日。
活動人員：大一、大二同學(xué)。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十二
為進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)工作，提高社區(qū)未成年人綜合素質(zhì)和文明水平，促進未成年人健康成長，社區(qū)在原有軟件條件和硬件設(shè)備的基礎(chǔ)上，重新整合資源，建立社區(qū)未成年人活動中心。
一、工作目標思路。
以進一步加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)為中心，圍繞建設(shè)社會主義核心價值觀的重點，以豐富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素質(zhì)為目標，積極開展廣大未成年人喜聞樂見的各類活動，努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個新的水平。
二、活動陣地場所。
活動陣地主要以社區(qū)活動中心為主陣地，結(jié)合社區(qū)健身廣場，并與兄弟社區(qū)實行資源共享。
三、工作人員隊伍。
在社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)關(guān)工委負責(zé)配合，社區(qū)活動中心及志愿者隊伍負責(zé)具體落實。
四、活動載體平臺。
以各類講座為活動載體，以社區(qū)活動中心和健身場所為平臺，開展未成年人安全知識、健康知識、法律知識、學(xué)習(xí)方法、文明生活等方面的講座，邀請有關(guān)專家、老師主講，提高社區(qū)未成年人的綜合素質(zhì)。開展未成年人書法培訓(xùn)、文體活動、結(jié)對互動、專場影視等，豐富他們的精神文化生活，促進未成年人健康成長。
社區(qū)未成年人活動中心，杜絕安排不適宜未成年人的活動，保證未成年人活動場所沿著健康的方向發(fā)展，使社區(qū)關(guān)心下一代工作跨上新的臺階。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十三
——情系農(nóng)民。
工·心牽寶貝心。
一、活動背景。
隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，樂東思源實驗學(xué)校團委制定了一系列關(guān)愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長。
二、活動目的為響應(yīng)團中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責(zé)任感。為此學(xué)校黨支部、園務(wù)會通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
1
三、
園所現(xiàn)狀。
我園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建的公辦園，其90%的學(xué)生全部為本地務(wù)農(nóng)家長，其中個別學(xué)生的家長到各省份打工。本學(xué)期我園幼兒總?cè)藬?shù)是名（其中中班）；其中農(nóng)民工子女在我園占學(xué)生數(shù)的3.5%。四、活動內(nèi)容：
(1)主題：三個措施，即“尊重幼兒，平等對待”，“幫困助學(xué)，溫馨你我”，“關(guān)注心理健康”。
(2)具體工作目標：1、“尊重幼兒，平等對待”
一是在園所條件允許的情況下，盡可能地為農(nóng)民工子女的上學(xué)提供方便，二是要求教師給予他們更多的關(guān)愛，在開展各類活動時他們與當?shù)貙W(xué)生享受同等權(quán)利，甚至機會比當?shù)貙W(xué)生更多一些。
2、“幫困助學(xué)，溫馨你我”
“幫困助學(xué)”是我園的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。兩年來，幼兒園重視并關(guān)愛農(nóng)民工中家庭貧困的幼兒。建立以黨支部為中心的“互幫互助”的制度；舉行“人人省下一點壓歲錢，幫助困難小伙伴”的捐款活動；今年六一節(jié)，建林超市、愛心家長、幼兒園工會都購買六一愛心禮物送給困難學(xué)生。
3、“關(guān)注心理健康”
我園就讀的農(nóng)民工子女，他們從小生長在農(nóng)村，對農(nóng)村的生活環(huán)境比較熟悉，在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中，這對他們的心理健康成長產(chǎn)生了很大的負面影響。為此，我們的主要做法是：一是幼兒園開設(shè)心理輔導(dǎo)活動，教給他們與人相處的和熟悉新環(huán)境的方法；二是對不同心理問題的幼兒，提倡教師采用不同的教育和引導(dǎo)方式，對癥下藥。三是可以開設(shè)心理咨詢室及創(chuàng)辦了“咨詢信箱”，及時發(fā)現(xiàn)并解決幼兒心理上的問題。
隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園。
2016年3月10日。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十四
為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項工作?，F(xiàn)結(jié)合實際，制定工作實施方案。
一、工作目標。
以黨的__會議精神為指導(dǎo)思想，以社會主義核心價值觀為主線，以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容，以立德樹人為根本任務(wù)，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，加快未成年人活動陣地建設(shè)，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容。
（一）深入開展主題教育實踐活動。
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導(dǎo)廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動，包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合，引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值，增強孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
責(zé)任單位：團工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
提升社區(qū)家長學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護兒童法律法規(guī)，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關(guān)愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動，引導(dǎo)家長主動走進學(xué)校、融入社區(qū)，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養(yǎng)成教育，以家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（三）全力凈化校園及周邊文化環(huán)境。
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學(xué)校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強和改進學(xué)校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn)，各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責(zé)任單位：派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（四）積極開展關(guān)愛行動。
1.關(guān)愛留守流動兒童。落實保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機制。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護。
2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關(guān)愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結(jié)對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（五）加強公益廣告宣傳。
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責(zé)任單位：黨政辦、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
三、工作要求。
（一）提高認識。各村（居）委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標，不斷創(chuàng)新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
（二）加大宣傳。各村（居）委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。
（三）收集材料。各單位要主動積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)資料，包括工作方案、活動照片、工作總結(jié)等內(nèi)容，做好材料歸集歸檔。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十五
為認真貫徹《未成年人保護法》，進一步加強我縣未成年人保護工作，更好地未成年人身心健康，維護未成年人合法權(quán)益，按照_市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)_市未成年人保護工作實施方案的通知》要求，結(jié)合我縣未成年人保護工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持未成年人權(quán)益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預(yù)防和標本兼治原則、政府主導(dǎo)和社會參與原則、屬地管理和務(wù)實。
創(chuàng)新。
原則，以維護好未成年人合法權(quán)益為出發(fā)點和落腳點，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡(luò)，建立起“監(jiān)測預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、幫扶干預(yù)”的未成年人保護聯(lián)動反應(yīng)機制，建立“以家庭監(jiān)護為基礎(chǔ)、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護為補充”的監(jiān)護制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
二、工作對象。
未成年人保護對象為未滿__周歲的公民，重點保護面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由_個月以上的未成年人;父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護職責(zé)的未成年人。
3.監(jiān)護人無力履行監(jiān)護職責(zé)的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人;父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
三、工作內(nèi)容。
1.建立未成年人救助保護服務(wù)機構(gòu)。在__縣未成年人保護網(wǎng)絡(luò)總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“屬地管理、分級負責(zé)”的原則，結(jié)合各級工作特點和實際，構(gòu)建上下銜接和統(tǒng)籌管理機制。
縣級。建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，民政部門要明確有關(guān)機構(gòu)承擔(dān)未成年人救助保護相應(yīng)職責(zé)，依法做好符合民政部門臨時監(jiān)護情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護評估、個案會商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、精神關(guān)懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護政策宣講;牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作，指導(dǎo)開展兒童督導(dǎo)員、兒童主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護工作站，村(居)建立兒童之家，配齊配強兒童督導(dǎo)員和兒童主任。按照屬地管理原則，負責(zé)落實困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計上報、信息錄入及動態(tài)管理;為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導(dǎo)、監(jiān)護指導(dǎo)、政策咨詢、救助保護、干預(yù)幫扶、照料安置等;對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務(wù)平臺。依托_____政府服務(wù)熱線建立未成年人保護電話報告平臺，建立線上服務(wù)與線下服務(wù)銜接機制，及時受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報，開展未成年人救助保護政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務(wù)，有效維護未成年人合法權(quán)益。
建立監(jiān)測預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。
1.監(jiān)測預(yù)防機制。強化家庭的監(jiān)護主體地位，明確家庭在未成年人保護工作中的責(zé)任和義務(wù)。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護指導(dǎo)、監(jiān)護支持、監(jiān)護隨訪等保護服務(wù)，協(xié)助監(jiān)護人提升監(jiān)護能力，幫助其有效履行監(jiān)護職責(zé)，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務(wù)保障，實現(xiàn)臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報告機制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機制，對權(quán)益受到侵害的未成年人做到及時發(fā)現(xiàn)。學(xué)校、醫(yī)院、村(居)委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責(zé)范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關(guān)部門信息篩查和通報制度，增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權(quán)益事件的報告意識。同時，要積極發(fā)動基礎(chǔ)網(wǎng)格長、志愿者隊伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進行定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機制。落實困境未成年人評估制度，對重點未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護評估、風(fēng)險等級評估和需求評估標準，實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機構(gòu);對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門;對遭受嚴重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治;對監(jiān)護缺失、失學(xué)輟學(xué)、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)，對失學(xué)輟學(xué)的，同時通報教育主管部門;對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)。
4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助等政策;對監(jiān)護失當或監(jiān)護缺失未成年人及其家庭提供心理關(guān)愛、教育輔導(dǎo)、監(jiān)護隨訪等服務(wù);對事實上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護、替代照料等服務(wù);對嚴重侵害未成年人權(quán)益、屢教不改的監(jiān)護人，依法采取行政和司法干預(yù)措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護權(quán)，落實國家監(jiān)護責(zé)任。
(三)引導(dǎo)社會力量參與未成年人保護工作。
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務(wù)機構(gòu)購買服務(wù)崗位，用于未成年人保護服務(wù)項目。財政部門要加大資金支持，對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務(wù)項目，要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務(wù)、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務(wù)等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織，切實發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)人才和專業(yè)技術(shù)支持;通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實現(xiàn)互補、互動、互助。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立__縣未成年人保護工作委員會，具體負責(zé)未成年人保護工作的綜合協(xié)調(diào)、個案管理及專業(yè)服務(wù)等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務(wù)的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。
(二)注重教育宣傳。相關(guān)部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況，制作關(guān)愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關(guān)內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求，確定每年_月份為“未成年人保護宣傳月”。
(三)強化督促檢查?？h未成年人保護工作委員會將加強督導(dǎo)檢查，及時掌握工作進展情況，總結(jié)推廣未成年人保護工作經(jīng)驗，對工作不力導(dǎo)致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責(zé)任單位和人員，將按照相關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十六
潭東敬老院，34位爺爺奶奶，住在一座l型的建筑物里(其實是兩棟，左邊是一棟老建筑，還能看到裸露的紅磚，右邊是一棟l型的房子，稍顯現(xiàn)代化，按照一位同學(xué)的話來說，好像一座小學(xué))。雖然就在鎮(zhèn)中心，可這里很安靜，很少能有人來。陪伴爺爺奶奶的只有空蕩蕩的房間和聲音響得刺耳的電視機，身為充滿愛心和熱情的年輕人，怎么能允許這樣的事情發(fā)生，所以，我們要為爺爺奶奶帶去溫暖，帶去關(guān)愛，帶去快樂!
1、讓老人感受到溫暖和快樂;。
2、給老人帶去健康長壽的小秘訣;。
3、讓同學(xué)們進一步了解老人，體驗敬老院里的.生活，增加大家關(guān)愛老人，關(guān)愛健康的意識。
馬克思主義學(xué)習(xí)小組的成員和康復(fù)學(xué)院部分同學(xué)(人數(shù)控制在20人左右，贛州本地人優(yōu)先)。
x年x月x日星期x上午。
潭東鎮(zhèn)敬老院。
集合時間及地點：星期x早上7點50在3,4棟樓下。
2、熱情的與爺爺奶奶打招呼，一起問候他們;。
3、將人分為四隊：一部分同學(xué)去洗菜;一部分同學(xué)去打掃衛(wèi)生;一部分同學(xué)去整理菜園;一部分會聊天且陽光的同學(xué)去找老人家聊天。
4、幫忙包餃子。
5、一組同學(xué)拿著血壓計挨個房間去給老人家量血壓;。
7、一部分人陪爺爺奶奶散步、看黃梅戲或者其它爺爺奶奶喜歡的活動;。
8、大家一起拍照。
1、盡量保持熱情的笑容，眼睛放靈光些，看到需要幫忙的，主動上去;。
2、不要一伙人圍著爺爺奶奶，這樣會讓他們感到有壓迫感。
3、和老人家聊天時，盡量握著老人家的手;。
4、和老人家聊天時，說話要慢，即使有時聽不懂，也不要打斷老人家說話;。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十七
xx中心小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從校區(qū)實際出發(fā)，做了一些探索:。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報學(xué)校的工作情況，另一項主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護情況。有的學(xué)習(xí)無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習(xí)慣差，常有違紀現(xiàn)象。為切實解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛留守兒童之家，開展關(guān)愛留守兒童工程。
為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責(zé)對留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負責(zé)對留守兒童的思想教育，班主任負責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖。
學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在團支部中對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童進得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任。
建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的`聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。
學(xué)校制定了留守兒童工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
學(xué)校定期和不定期舉行各種活動：東門小學(xué)創(chuàng)設(shè)“陽光家園”，建立留守兒童qq群，讓不同年級、不同班級的留守兒童們有一個交流的平臺，無論是苦惱的、還是欣喜的事情都和同學(xué)們、老師一起分享;五里小學(xué)舉行主題班會、班隊活動，舉辦陽光體育活動、座談會等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中;明德小學(xué)、吉南小學(xué)定期舉行留守兒童談心活動，并每月指導(dǎo)學(xué)生寫信或拔打親情電話，讓孩子找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十八
方案三：
根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動實施方案》要求，為切實做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長，充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實際，特制定本實施方案。
樹立"以人為本"的教育理念，加強轄區(qū)留守兒童課外場所建設(shè)，構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責(zé)任意識為著力點，大力推動全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境。
1、各社區(qū)要逐門逐戶進行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。
2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。
（一）硬件設(shè)施
2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設(shè)備，方便留守兒童與父母交流。4、配備
基本的課桌和簡單的生活應(yīng)急用品。
（二）軟件方面
1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動、管理等方面規(guī)章制度。
3、組織自愿者服務(wù)隊伍。志愿者"愛心媽媽"和代理家長要與留守兒童開展結(jié)對幫扶活動做到"五個一"，每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護人溝通一次，給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護人姓名、家庭住址等基本信息。"愛心媽媽"、"代理家長"、結(jié)對表、幫扶花名冊，興趣愛好作品，心得體會以及活動開展的相關(guān)圖片、資料等。
5、聘請專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。
6、組織捐贈活動，保證學(xué)習(xí)和生活基本費用。
7、加強留守兒童家長、臨時監(jiān)護人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請有關(guān)專家對留守兒童家長或監(jiān)護人進行家教知識、監(jiān)護人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等知識的培訓(xùn)。
（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，落實責(zé)任，切實把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實。
（二）科學(xué)有序，規(guī)范運行。留守兒童家園建成后，堅持屬地管理、分級負責(zé)、層層落實的原則。切實加強宏觀管理，幫助和督促定期開展關(guān)愛活動。
（四）強化管理，建立健全考評機制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。辦事處留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評機制、督查機制、激勵機制，婦聯(lián)組織每季度上報工作開展情況，區(qū)婦聯(lián)每年對留守兒童之家運行情況進行考評。對考評優(yōu)秀的給予獎勵，不符合的予以調(diào)整。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇一
為深入開展中學(xué)生社會實踐教育活動，進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用，今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題，組織學(xué)生深入開展社會實踐及社區(qū)服務(wù)活動，促進同學(xué)們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動方案如下：
一、活動主題。
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間。
三、實踐內(nèi)容及成果。
(一)愛心奉獻社區(qū)，踐行文明禮儀。
1、全體同學(xué)利用寒假時間，組成志愿者愛心活動小組，走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻愛心”活動，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風(fēng)尚，組織志愿者走進社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。
成果：對以上1、2兩項實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。
(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié)。
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學(xué)，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等，愛心手拉手，幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(三)“一日當家”生活技能學(xué)習(xí)體驗。
春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日，希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務(wù)，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機，學(xué)會一項或多項生活技能，嘗試“一日當家”的生活體驗，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣，學(xué)會感恩父母，感恩生活。
對此項體驗實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(四)體驗民俗民風(fēng)，給祖**親拜大年。
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過實踐體驗活動，搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識，弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份，要求a4紙橫版設(shè)計，有主題，內(nèi)容自定，設(shè)計美觀，右下角標明級部、班級、姓名。
2、利用假期，同學(xué)們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果：要求每班級上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件，多者選優(yōu)，開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結(jié)表彰。
開學(xué)一周后以班級為單位，上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個)，進行表彰，并列入班級考核。
五、活動注意事項。
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動，假期前在班主任老師的指導(dǎo)下，制定好周密的活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯(lián)系好有關(guān)活動單位，認真組織實施。
2、活動要求人人參加，學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團員要起模范帶頭作用?；顒右獎?wù)求實效，各班要加強對活動的組織和引導(dǎo)，力求扎實有效，努力通過這一活動使學(xué)生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身素質(zhì)，認真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學(xué)要向家長做好匯報，并說明去向，以便得到家長的支持。
4、各小組進行社會實踐活動要帶好學(xué)校的介紹信，活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄，開學(xué)時以班級為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施，各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學(xué)后按時上交德育處。
學(xué)校希望通過假期社會實踐活動的開展，進一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力，同時更進一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
祝同學(xué)們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快，闔家歡樂!
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社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇二
同其他任何工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。
2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。
青少年社區(qū)教育是一項基礎(chǔ)工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強化宣傳，營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關(guān)注和重視社區(qū)教育。
2、開展活動，擴大影響?；顒邮情_展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防范，遠離毒品”、“珍惜資源，保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
3、總結(jié)交流，推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。
青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應(yīng)，調(diào)動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。
1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動，加強青少年社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。
2、拓展領(lǐng)域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?；⒁?guī)范化。
3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設(shè)社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實有效的措施，進一步調(diào)動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇三
為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項工作。現(xiàn)結(jié)合實際，制定工作實施方案。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)思想，以社會主義核心價值觀為主線，以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容，以立德樹人為根本任務(wù)，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，加快未成年人活動陣地建設(shè)，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
(一)深入開展主題教育實踐活動。
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導(dǎo)廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動，包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合，引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值，增強孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
責(zé)任單位：團工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
1.提升社區(qū)家長學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護兒童法律法規(guī)，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關(guān)愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動，引導(dǎo)家長主動走進學(xué)校、融入社區(qū)，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養(yǎng)成教育，以家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境。
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學(xué)校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強和改進學(xué)校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn)，各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責(zé)任單位：派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(四)積極開展關(guān)愛行動。
1.關(guān)愛留守流動兒童。落實保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機制。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護。
2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關(guān)愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結(jié)對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(五)加強公益廣告宣傳。
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責(zé)任單位：黨政辦、各中小學(xué)校、各村(居)委會。
(一)提高認識。各村(居)委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標，不斷創(chuàng)新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
(二)加大宣傳。各村(居)委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇四
為了進一步推動婚育新風(fēng)進萬家活動，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)在振興街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在201-年度增設(shè)了特別關(guān)懷倡導(dǎo)項目，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)圍繞這一項目，并根據(jù)自身的優(yōu)勢和特點，積極開展了讀書會、流動人口女孩文藝匯演、“誰說女子不如男”演講會、關(guān)愛女孩座談會等一系列豐富多彩、形式多樣的活動，推進“婚育新風(fēng)進萬家”活動的深入開展，進一步落實“關(guān)愛女孩行動”，營造了全社會關(guān)注女孩成長的氛圍，使項目穩(wěn)步推進。
一、借助“婚育新風(fēng)進萬家”活動和“關(guān)愛女孩行動”促婚育文化進農(nóng)家。
在社區(qū)建立了文化圖書角，并成立計生文藝宣傳隊，設(shè)立宣傳牌兩處8塊，開設(shè)計生宣傳欄，定期展出《人口、家庭、社會》專題欄目。
突出婚育文化建設(shè)的本地特色，與優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化有機結(jié)合，充分利用戲曲和秧歌舞臺，在各文藝團體的配合下，演出出群眾喜聞樂見的婚育文化節(jié)目，寓教于樂。以人人參與的方式多角度濃厚婚育新風(fēng)氛圍。積極參與管區(qū)組織的“關(guān)愛女孩，從我做起”相關(guān)活動，并在育齡人群中開展了“我生孩子為什么?”大討論活動。
二、注重“三個結(jié)合”，推動社會主義新農(nóng)村、新家庭建設(shè)，促進社會和諧。
1.將關(guān)愛女孩行動與全面建設(shè)小康社會相結(jié)合，實現(xiàn)計劃生育利益導(dǎo)向新突破。
為倡導(dǎo)“生男生女都一樣”、“女兒也是傳后人”等科學(xué)、文明、進步的婚育觀念我縣全面開展了“關(guān)愛女孩行動”，以豐富多彩的形式開展了聲勢浩大的宣傳活動，引導(dǎo)全社會都來關(guān)愛女孩、關(guān)懷女性。大展創(chuàng)建“文明村鎮(zhèn)”、“文明戶”、“五好文明家庭”、“巾國建成功”的活動，把婚育新風(fēng)尚作為一項重要考核指標納入評定內(nèi)容，對出現(xiàn)早婚早育、計劃外生育的家庭實行“一票否決”。
通過在生產(chǎn)、生活方面為獨女戶和雙女戶提供全方位的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使她們真正得到實惠，鼓勵、引導(dǎo)、扶持她們率先致富，過上幸福文明的小康生活，從而引導(dǎo)社會消除性別歧視，倡導(dǎo)男女平等，形成新的婚育觀念和生育文化。建立和完善計劃生育利益導(dǎo)向機制，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)把“關(guān)愛女孩行動”與救助貧困失學(xué)女孩、救助貧困女孩母親、和利益導(dǎo)向的相互促進。
2.將“關(guān)愛女孩行動”的開展與各項部門的職能工作相結(jié)合，實現(xiàn)計劃生育綜合治理的在突破。
成立了社區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，計生、民政、農(nóng)業(yè)、城管、規(guī)劃等部門組成的關(guān)愛女孩領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門在關(guān)愛女孩工作中的職責(zé)，全面實施關(guān)愛工程。各成員部門從各自職能出發(fā)，出臺優(yōu)先優(yōu)惠政策，積極幫助女孩戶解決各方面困難。
民政部門對生活困難的女孩家庭給予優(yōu)先救濟;教育部門在女孩入學(xué)等方面給予優(yōu)先照顧;農(nóng)業(yè)部門、計生協(xié)會優(yōu)先技術(shù)幫助女孩家庭，優(yōu)先安排就業(yè)。
3.“關(guān)愛女孩行動”與“少生快富”工程相結(jié)合，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙突破。
要在認真實施我轄區(qū)內(nèi)計劃生育家庭獎勵扶助制度、特殊困難家庭救助和“少生快富”工程三項制度的基礎(chǔ)上，加大資金眾投入，全面兌現(xiàn)已出臺的各項優(yōu)先優(yōu)惠政策。
堅持“兩個優(yōu)先、一個保證”，即向計劃生育戶優(yōu)先安排項目，優(yōu)先落實資金。社區(qū)居委會在“春蕾計劃”、結(jié)對幫扶等各類項目時都要向符合條件的女孩家庭傾斜，幫助實行計劃生育的女孩家庭，尤其是生活困難家庭發(fā)展經(jīng)濟，增加收入，脫貧致富，提高社會地位，實現(xiàn)共同富裕，促進群眾婚育觀念的改變，引導(dǎo)更多的家庭走少生快富、幸福文明之路，營造關(guān)愛女孩家庭的社會環(huán)境。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇五
在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，20__年__社區(qū)的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年里，我們將充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮重要作用。
社區(qū)未成年人教育工作要以堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，“育人為本、德育為先”，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮本社區(qū)優(yōu)勢，認真開展對未成年人的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀，提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力，使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神。在20__年的社區(qū)未成年人教育工作，工作中還有欠缺的部分，但會在新的一年里更加努力改正不足。特制訂20__年社區(qū)未成年人開展計劃如下：
在社會進步，經(jīng)濟不斷發(fā)展的當今社會，未成年人作為社會文明進步的未來力量，其思想道德建設(shè)工作是社區(qū)工作的重要工作之一。使社區(qū)未成年人文化建設(shè)健康、有序地發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。
勁松西社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類青少年文體活動。
1、組織青少年開展各類體育活動，不定期開展形式多樣的趣味運動會。
2、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學(xué)習(xí)生活中的知識，在實踐中讓青少年們學(xué)會自強、自立。加強未成年人社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。以德育人，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。
3、開展一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
__社區(qū)管轄著__和__，轄區(qū)內(nèi)有著__幼兒園、__小學(xué)和__高中三所學(xué)校，因此未成年人的思想道德建設(shè)工作不容忽視，我社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實際情況，整合資源，與學(xué)校共駐共建，加強交流，舉辦活動，使未成年人思想道德教育工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
在新的一年里，社區(qū)希望通過這些有意義的活動使未成年人可以走出家門，在社區(qū)大環(huán)境中感受鄰里情，感受家庭暖，提升自己的情商，開闊視眼，豐富自己的.業(yè)余文化生活。青少年教育工作作為社區(qū)建設(shè)中的一個重要組成部分，我們__社區(qū)將根據(jù)時代的變化與要求，積極探索，勇于實踐，創(chuàng)新方法，更好地發(fā)展__社區(qū)文化，繁榮__社區(qū)文化。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇六
城關(guān)鎮(zhèn)××社區(qū)位于縣城東南部，面積2.1平方公里。下轄13個居民組，黨員42人。是全市“五好黨支部”、全市“廉政文化進社區(qū)活動示范社區(qū)”、全市“社區(qū)矯正工作示范社區(qū)”、鎮(zhèn)“五好’基層黨組織”。社區(qū)“兩委”干部共5人?，F(xiàn)有面積350平方米的辦公、服務(wù)為一體的村級組織活動場所。
上半年，××社區(qū)堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人教育工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人教育特點的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人教育工作的新局面。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)。
一是成立了由社區(qū)黨支部書記任組長、相關(guān)人員為成員的未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定專門的工作人員，明確工作責(zé)任，為開展未成年人教育工作奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
二是結(jié)合社區(qū)實際，制定了未成年人教育工作計劃和工作目標，并做到有年計劃，半年、全年總結(jié)，同時將社區(qū)未成年人教育工作同社區(qū)其它工作同安排、同布署、同考核，為順利開展未成年思想道德建設(shè)工作奠定了基礎(chǔ)。三是成立了社區(qū)未成年人教育志愿者隊伍，積極吸納20名社區(qū)在職黨員、學(xué)校教師做為社區(qū)未成年人教育的宣傳員、幫教員、文體員，有效地調(diào)動了其參與社區(qū)工作的積極性，使未成年人教育有了目的性和針對性。
二、加強陣地建設(shè)，營造工作氛圍。
一是加強思想陣地建設(shè)。20××年底，社區(qū)新建了社區(qū)圖書閱覽室、社區(qū)市民文明學(xué)校和多功能活動室等基礎(chǔ)文化活動場所，并先后對轄區(qū)未成年免費開放，積極主動地為未成年人開展活動創(chuàng)造條件。
二是加強宣傳教育。充分利用宣傳標語、宣傳欄等宣傳工具，大力宣傳《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)知識和加強和改進未成年人思想道德教育的先進典型和經(jīng)驗做法，積極營造未成年人宣傳教育的良好氛圍。
三是加強家庭教育。針對社區(qū)流動人口多、法律意識淡薄的特點，依托市民學(xué)校等陣地，社區(qū)先后邀請司法局同志進行“踐行科學(xué)發(fā)展觀、法律知識進社區(qū)”為主題的知識講座；邀請縣婦聯(lián)同志授課，舉辦母親素質(zhì)講座等，通過各種講座培訓(xùn)提高家長的家庭教育觀念和法律意識，引導(dǎo)家長提高自身素質(zhì)，注重自身言行，以身作則，做好子女的老師，積極營造良好的家庭環(huán)境。上半年，共舉辦各類講座5期，共有近千名學(xué)生及家長接受了培訓(xùn)。
三、以活動為載體，提升綜合素質(zhì)。一是依托轄培訓(xùn)中心區(qū)先后組建了書畫興趣小組、少兒愛心合唱團、少兒舞蹈興趣小組、乒乓球興趣小組等5支少兒文體隊伍,為開展經(jīng)常性社區(qū)文化活動打下基礎(chǔ)。
二是利用寒暑假期先后舉辦兒童舞蹈、跆拳道、少兒繪畫等各類培訓(xùn)班12期。
三是組織周末影院等文體活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
四是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在開展“爭創(chuàng)文明家庭、爭當文明市民”、“五星文明商戶”評選的基礎(chǔ)上，為加強未成年人公民道德教育，依托學(xué)校開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，利用每周五定期組織學(xué)生撿拾白色垃圾，清掃馬路，擦洗宣傳櫥窗，清除綠化帶上的雜草等活動，增強青少年在日常生活中愛護保護環(huán)境的意識，以孩子帶動家庭，實現(xiàn)社區(qū)文明共建。同時，建立了社區(qū)文化墻，不僅美化了社區(qū)環(huán)境，還達到了育人的效果和目的。
四、強化服務(wù)措施，營造良好安全環(huán)境。
一是開展安全防范宣傳教育活動。與學(xué)校聯(lián)手，采取舉辦講座、開展演練等形式，先后對學(xué)生進行了安全防范法制教育講座、衛(wèi)生救護知識培訓(xùn)、消防安全防火逃生自救演練、地震消防演練等活動，提高學(xué)生的安全防范意識和自救能力。
二是協(xié)助開展了校園及周邊環(huán)境的治安巡邏行動，努力消除校園周邊存在的安全隱患，每日在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)4個時段，組織社區(qū)巡邏隊員負責(zé)學(xué)校周邊的巡邏，并把這一行動延伸到校園內(nèi)部，共同營造未成年人健康成長良好社會環(huán)境。三是積極引導(dǎo)未成年人健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。對轄區(qū)的網(wǎng)吧向社會公布舉報電話，嚴格實施上網(wǎng)者尤其是未成年人出示身份證制度，鼓勵舉報并嚴厲查處超時經(jīng)營、接納未成年人、逃避檢查等違規(guī)行為，切實營造了健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好氛圍。
四是開展關(guān)愛貧困學(xué)生活動。每年“六一”前夕，對貧困學(xué)生進行慰問和幫扶，上半年，共走訪慰問幫扶貧困學(xué)生13人，送去慰問金3000余元。
五是解決未成年人中的重點群體的教育和服務(wù)工作。針對社區(qū)中閑散未成年人，專門建立社區(qū)信息管理臺帳，準確掌握他們的基本情況，分析他們面臨的實際困難和問題，根據(jù)不同情況，通過跟蹤服務(wù)、專人聯(lián)系、定向輔導(dǎo)等辦法，在生活上解困、學(xué)習(xí)上幫助、行為上糾偏，促進他們健康成長。
××社區(qū)未成年人教育工作在上級的指導(dǎo)下，雖取得了一定成績，但我們深知：未成年人教育工作是一項長期而艱巨的工作，在今后的工作中，我們將緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)的目標要求，在活動創(chuàng)新、隊伍建設(shè)、載體設(shè)計等方面進行改進和提高，突出未成年人教育的針對性、趣味性，努力把未成年人教育工作抓實抓好，為創(chuàng)建和諧社區(qū)培養(yǎng)新世紀德才兼?zhèn)涞慕影嗳俗龀龈蟮呢暙I。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇七
為進一步凝聚社會力量，廣泛動員社會各界關(guān)注未成年人健康成長，推進未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人的健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務(wù)，以促進未成年人健康成長。我校組織并展開了相應(yīng)的關(guān)愛未成年人活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動宗旨。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。針對未成年人身心成長的特點，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，堅持以人為本，引導(dǎo)、鼓勵廣大青年志愿者以志愿服務(wù)的方式參與未成年人思想道德建設(shè)，積極探索新形勢下未成年人思想道德建設(shè)的新途徑、新方法，開創(chuàng)鄉(xiāng)村中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作社會化、常效化、規(guī)范化的新局面。并著力培養(yǎng)未成年人高尚思想品質(zhì)和良好道德情操，著力豐富未成年人精神文化生活，著力構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”教育體系，著力形成有利于未成年人身心健康的良好社會文化環(huán)境。
二、活動對象。
本次活動以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象，重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童、閑散青少年。
三、活動內(nèi)容。
（一）大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。敬老愛幼、關(guān)愛弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，形成融洽和諧的人際關(guān)系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。突出“學(xué)雷鋒、獻愛心”，積極為留守兒童、農(nóng)民工及其子女、殘疾人排憂解難，開展富有特色的志愿服務(wù)活動。1、開展愛幼護幼志愿服務(wù)。為留守兒童、困難職工和農(nóng)民工子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情關(guān)愛、愛心捐贈志愿服務(wù)。
2、開展助殘扶殘志愿服務(wù)。為殘疾人提供生活救助、上門慰問等志愿服務(wù)，推動社會形成扶貧濟困、扶弱助殘的社會氛圍。
（二）大力開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。良好社會風(fēng)尚是社會文明程度最直接的反映。突出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，廣泛開展普及文明禮儀知識、社會公德教育、文明交通維護、文化體育服務(wù)等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大市民知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造規(guī)范有序、文明祥和的社會環(huán)境。在學(xué)校中廣泛開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，通過孩子的文明行為感化家長，通過家長的言傳身教啟迪孩子。展開一次家長會，為家長和學(xué)生共同普及文明禮儀及相關(guān)知識，通過教化家長來矯正學(xué)生身上存在的不足，老師家長共同努力，對關(guān)愛未成年人做出切實行動，并取得成效。事后，應(yīng)讓學(xué)生寫一篇心得感受，讓學(xué)生講述此次活動中受益的地方和感悟。并以此為主體開展主題班會，大家積極發(fā)言，營造和諧氣氛，共同學(xué)習(xí)，一起進步。
四、活動步驟。
1、宣傳部署。結(jié)合本校實際，印發(fā)活動實施方案，并鼓勵師生積極參與其中。
2、組織實施。利用班會、周五下午的時間展開活動。3、
總結(jié)。
表彰?？偨Y(jié)交流工作成效，推廣成功經(jīng)驗，表彰志愿服務(wù)工作先進班級和個人。
五、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各年級根據(jù)要求及時安排活動內(nèi)容。并要根據(jù)工作實際，精心設(shè)計志愿服務(wù)項目，制定工作方案，落實責(zé)任人，確?；顒佑行ч_展。2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建學(xué)生便于參與的平臺，開辟學(xué)生樂于接受的渠道，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，吸引學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)活動開展到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位，開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站、機場等公共場所，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
4、強化宣傳，營造氛圍。各級各有關(guān)部門要認真做好宣傳工作，利用條幅、滾動字幕、宣傳單等形式，廣泛宣傳“關(guān)愛未成年人”的相關(guān)內(nèi)容，積極營造濃厚的校園氛圍。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇八
為進一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì)，推動學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
對學(xué)生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
組織開展六個一活動：學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動。
重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀守法習(xí)慣。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
2、認真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，把“法制教育”有機的.融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇九
近年來，隨著我國經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展，大量農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到城（鎮(zhèn)），農(nóng)民工健康越來越受到社會的關(guān)注。為探索農(nóng)民工健康保障的有效途徑，切實保障廣大農(nóng)民工的身體健康，從今年起組織開展農(nóng)民工健康關(guān)愛活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、項目內(nèi)容。
（一）開展農(nóng)民工健康教育。一是開展傳染病防治等知識的健康教育和衛(wèi)生知識培訓(xùn)，提高農(nóng)民工對艾滋病、結(jié)核病、計劃免疫等傳染病防治知識的知曉率。二是為農(nóng)民工開展免費測量一次血壓，開展一次慢性病預(yù)防與營養(yǎng)知識講座，提高農(nóng)民工健康水平。在發(fā)現(xiàn)高血壓患者后，應(yīng)納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)進行管理。三是通過心理健康教育和心理健康指導(dǎo)，重點指導(dǎo)農(nóng)民工對城市環(huán)境的適應(yīng)力，緩解心理壓力。
（二）建立農(nóng)民工健康檔案。為與集中用人單位簽訂勞動合同的農(nóng)民工建立健康檔案，并及時更新，逐步實現(xiàn)計算機管理。健康檔案主要信息包括農(nóng)民工個人基本信息、主要健康問題及衛(wèi)生服務(wù)紀錄等。
結(jié)核藥物治療，并提供督導(dǎo)管理。二是加強農(nóng)民工子女國家免疫規(guī)劃疫苗接種，開展針對性強化免疫工作；聯(lián)合教育部門，加強農(nóng)民工子女入托入學(xué)接種證查驗工作；加強兒童信息化建設(shè)，加強農(nóng)民工子女信息化管理；加強針對農(nóng)民工及其子女的宣傳教育工作。
（四）開展農(nóng)民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目。一是落實孕產(chǎn)婦艾滋病病毒抗體篩查、梅毒篩查和乙肝檢測，為艾滋病病毒感染孕產(chǎn)婦及所生兒童提供抗病毒藥物及相關(guān)檢測、隨訪等服務(wù)。二是對梅毒篩查陽性的孕產(chǎn)婦，提供規(guī)范的妊娠梅毒治療，防治先天梅毒。三是對住院分娩的乙肝表面抗原陽性母親所生新生兒在出生24小時內(nèi)接種乙肝疫苗，同時免費注射1針乙肝免疫球蛋白。
（五）開展農(nóng)民工職業(yè)病防治關(guān)愛工程。一是開展農(nóng)民工職業(yè)病防治宣傳教育，提高農(nóng)民工自我保護意識，加強用人單位職業(yè)病防治法律責(zé)任意識。二是加大對從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的農(nóng)民工職業(yè)健康監(jiān)護的監(jiān)督檢查力度，督促用人單位組織農(nóng)民工職業(yè)健康檢查，建立健全農(nóng)民工職業(yè)健康監(jiān)護檔案。三是加強農(nóng)民工職業(yè)病診斷與鑒定管理工作，為農(nóng)民工進行職業(yè)病診斷與鑒定提供方便。四是實施中央補助地方公共衛(wèi)生專項資金職業(yè)病防治項目，開展農(nóng)民工重點職業(yè)病監(jiān)測工作，加強職業(yè)病信息報告管理。
二、項目地點。
各市直醫(yī)療衛(wèi)生單位。
三、項目目標。
（一）開展農(nóng)民工健康教育。一是農(nóng)民工艾滋病、結(jié)核病、計劃免疫等傳染病防治知識知曉率達到85%以上。二是農(nóng)民工接受血壓測量率達到90%以上，慢性病及營養(yǎng)相關(guān)知識知曉率達60%以上。三是80%以上農(nóng)民工接受1次以上提高心理適應(yīng)力培訓(xùn)，50%以上有心理壓力的農(nóng)民工接受1次以上心理健康指導(dǎo)。
（二）建立農(nóng)民工健康檔案。集中用人單位農(nóng)民工健康檔案建立率達到80%以上。
（三）開展農(nóng)民工結(jié)核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作。一是實施現(xiàn)代結(jié)核病控制策略（dots），新涂陽肺結(jié)核患者治愈率達85%以上。二是到2015年，農(nóng)民工子女適齡兒童以鄉(xiāng)為單位原免疫規(guī)劃疫苗單苗接種率達到并保持在90%以上，新納入免疫規(guī)劃的疫苗接種率達到85%；入托入學(xué)接種證查驗率達到100%，補種率達90%以上；預(yù)防接種實現(xiàn)信息化管理，90%以上鄉(xiāng)級預(yù)防接種單位實現(xiàn)預(yù)防接種信息化管理。
（四）開展農(nóng)民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目。項目地區(qū)孕產(chǎn)婦艾滋病檢測率、梅毒篩查率及乙肝檢測率分別達到80%以上；艾滋病病毒感染孕產(chǎn)婦及所生兒童、梅毒感染孕產(chǎn)婦及所生兒童、乙肝表面抗原陽性孕產(chǎn)婦所生新生兒采取預(yù)防母嬰傳播干預(yù)措施率達到90%以上。
（五）開展農(nóng)民工職業(yè)病防治關(guān)愛工程。要基本摸清本地職業(yè)病危害分布情況、用人單位職業(yè)健康監(jiān)護情況和從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的農(nóng)民工情況，農(nóng)民工職業(yè)病防治知識知曉率達到80％以上，農(nóng)民工職業(yè)健康檢查率達到85％以上，并為所有體檢農(nóng)民工建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
四、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視試點工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要深刻認識試點工作的重要意義，加強對活動的組織協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要在人員和經(jīng)費上給予保障，確保試點工作順利、有序地開展。
（二）結(jié)合現(xiàn)有項目，全面推進試點工作。要將開展農(nóng)民工健康教育和建立農(nóng)民工健康檔案納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，將農(nóng)民工結(jié)核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作和農(nóng)民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目納入中央補助地方公共衛(wèi)生項目，制訂切實可行的工作方案，進一步擴點增面，推動項目深入全面開展。要利用基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)試點取得的工作經(jīng)驗，推進農(nóng)民工職業(yè)病防治關(guān)愛工程的組織實施。
（三）認真。
總結(jié)。
試點經(jīng)驗，探索工作模式。要結(jié)合實際，針對本地區(qū)農(nóng)民工健康保障工作重點，不斷研究遇到的新情況、新問題，及時總結(jié)試點工作經(jīng)驗，積極探索農(nóng)民工健康保障的工作模式和有效措施，并將有關(guān)情況及時向我部報告。
（四）分步組織實施，做好階段評估工作。適時組織對試點地區(qū)項目開展情況的評估。各單位也要根據(jù)本單位工作方案，組織開展評估工作，確保如期完成各項工作目標。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十
方案一：
1.通過活動，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女。
2.提高社區(qū)居民的愛心意識，把關(guān)愛付諸行動。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
xx小學(xué)。
（一）開展"大手拉小手"優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動，充分借助社區(qū)等資源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動，擔(dān)任"愛心志愿輔導(dǎo)員"并和幫扶對象簽訂"愛心結(jié)對卡，達到"一對一"長期持續(xù)的定向幫扶目的。
（二）招募"愛心志愿者"，組建"愛心志愿服務(wù)隊"開展輔導(dǎo)幫扶活動，將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容，發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募"愛心志愿者"，組建"愛心志愿服務(wù)隊"，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十一
宣傳心理健康知識，關(guān)注學(xué)生心理健康，培養(yǎng)優(yōu)良心理品質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生課。
外生活，促進學(xué)生的健康成長。
時間：5月24日。
地點：食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳。
資料及要求：
（1）、主要透過展板及傳單的形式宣傳（傳單及展板將會提前兩天準備好）展板資料包括525大學(xué)生心理健康的來歷，大學(xué)生心理健康的重要性，傳單資料包括大學(xué)生心理健康的標準，525大學(xué)生心理健康節(jié)的來歷，另外再附一個小的心理測試（能夠增加大家對本次活動的關(guān)注）。
（2）我們會設(shè)有“發(fā)泄箱”，同學(xué)能夠?qū)⒆屪约豪Щ蟮氖虑閷懺诩埳?，我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應(yīng)的解答或幫忙。
（3）活動時要求統(tǒng)一著裝（院服），需配備音響話筒。
時間：5月25日。
活動人員：大一、大二同學(xué)。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十二
為進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)工作，提高社區(qū)未成年人綜合素質(zhì)和文明水平，促進未成年人健康成長，社區(qū)在原有軟件條件和硬件設(shè)備的基礎(chǔ)上，重新整合資源，建立社區(qū)未成年人活動中心。
一、工作目標思路。
以進一步加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)為中心，圍繞建設(shè)社會主義核心價值觀的重點，以豐富未成年人精神文化生活、提高未成年人文明素質(zhì)為目標，積極開展廣大未成年人喜聞樂見的各類活動，努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個新的水平。
二、活動陣地場所。
活動陣地主要以社區(qū)活動中心為主陣地，結(jié)合社區(qū)健身廣場，并與兄弟社區(qū)實行資源共享。
三、工作人員隊伍。
在社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)關(guān)工委負責(zé)配合，社區(qū)活動中心及志愿者隊伍負責(zé)具體落實。
四、活動載體平臺。
以各類講座為活動載體，以社區(qū)活動中心和健身場所為平臺，開展未成年人安全知識、健康知識、法律知識、學(xué)習(xí)方法、文明生活等方面的講座，邀請有關(guān)專家、老師主講，提高社區(qū)未成年人的綜合素質(zhì)。開展未成年人書法培訓(xùn)、文體活動、結(jié)對互動、專場影視等，豐富他們的精神文化生活，促進未成年人健康成長。
社區(qū)未成年人活動中心，杜絕安排不適宜未成年人的活動，保證未成年人活動場所沿著健康的方向發(fā)展，使社區(qū)關(guān)心下一代工作跨上新的臺階。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十三
——情系農(nóng)民。
工·心牽寶貝心。
一、活動背景。
隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，樂東思源實驗學(xué)校團委制定了一系列關(guān)愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長。
二、活動目的為響應(yīng)團中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責(zé)任感。為此學(xué)校黨支部、園務(wù)會通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
1
三、
園所現(xiàn)狀。
我園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建的公辦園，其90%的學(xué)生全部為本地務(wù)農(nóng)家長，其中個別學(xué)生的家長到各省份打工。本學(xué)期我園幼兒總?cè)藬?shù)是名（其中中班）；其中農(nóng)民工子女在我園占學(xué)生數(shù)的3.5%。四、活動內(nèi)容：
(1)主題：三個措施，即“尊重幼兒，平等對待”，“幫困助學(xué)，溫馨你我”，“關(guān)注心理健康”。
(2)具體工作目標：1、“尊重幼兒，平等對待”
一是在園所條件允許的情況下，盡可能地為農(nóng)民工子女的上學(xué)提供方便，二是要求教師給予他們更多的關(guān)愛，在開展各類活動時他們與當?shù)貙W(xué)生享受同等權(quán)利，甚至機會比當?shù)貙W(xué)生更多一些。
2、“幫困助學(xué)，溫馨你我”
“幫困助學(xué)”是我園的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。兩年來，幼兒園重視并關(guān)愛農(nóng)民工中家庭貧困的幼兒。建立以黨支部為中心的“互幫互助”的制度；舉行“人人省下一點壓歲錢，幫助困難小伙伴”的捐款活動；今年六一節(jié)，建林超市、愛心家長、幼兒園工會都購買六一愛心禮物送給困難學(xué)生。
3、“關(guān)注心理健康”
我園就讀的農(nóng)民工子女，他們從小生長在農(nóng)村，對農(nóng)村的生活環(huán)境比較熟悉，在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中，這對他們的心理健康成長產(chǎn)生了很大的負面影響。為此，我們的主要做法是：一是幼兒園開設(shè)心理輔導(dǎo)活動，教給他們與人相處的和熟悉新環(huán)境的方法；二是對不同心理問題的幼兒，提倡教師采用不同的教育和引導(dǎo)方式，對癥下藥。三是可以開設(shè)心理咨詢室及創(chuàng)辦了“咨詢信箱”，及時發(fā)現(xiàn)并解決幼兒心理上的問題。
隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園。
2016年3月10日。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十四
為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項工作?，F(xiàn)結(jié)合實際，制定工作實施方案。
一、工作目標。
以黨的__會議精神為指導(dǎo)思想，以社會主義核心價值觀為主線，以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容，以立德樹人為根本任務(wù)，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，加快未成年人活動陣地建設(shè)，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容。
（一）深入開展主題教育實踐活動。
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導(dǎo)廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動，包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合，引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值，增強孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
責(zé)任單位：團工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
提升社區(qū)家長學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護兒童法律法規(guī)，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關(guān)愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動，引導(dǎo)家長主動走進學(xué)校、融入社區(qū)，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養(yǎng)成教育，以家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（三）全力凈化校園及周邊文化環(huán)境。
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學(xué)校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強和改進學(xué)校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn)，各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責(zé)任單位：派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（四）積極開展關(guān)愛行動。
1.關(guān)愛留守流動兒童。落實保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機制。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護。
2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關(guān)愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結(jié)對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（五）加強公益廣告宣傳。
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責(zé)任單位：黨政辦、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
三、工作要求。
（一）提高認識。各村（居）委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標，不斷創(chuàng)新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
（二）加大宣傳。各村（居）委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。
（三）收集材料。各單位要主動積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)資料，包括工作方案、活動照片、工作總結(jié)等內(nèi)容，做好材料歸集歸檔。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十五
為認真貫徹《未成年人保護法》，進一步加強我縣未成年人保護工作，更好地未成年人身心健康，維護未成年人合法權(quán)益，按照_市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)_市未成年人保護工作實施方案的通知》要求，結(jié)合我縣未成年人保護工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持未成年人權(quán)益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預(yù)防和標本兼治原則、政府主導(dǎo)和社會參與原則、屬地管理和務(wù)實。
創(chuàng)新。
原則，以維護好未成年人合法權(quán)益為出發(fā)點和落腳點，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡(luò)，建立起“監(jiān)測預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、幫扶干預(yù)”的未成年人保護聯(lián)動反應(yīng)機制，建立“以家庭監(jiān)護為基礎(chǔ)、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護為補充”的監(jiān)護制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
二、工作對象。
未成年人保護對象為未滿__周歲的公民，重點保護面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由_個月以上的未成年人;父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護職責(zé)的未成年人。
3.監(jiān)護人無力履行監(jiān)護職責(zé)的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人;父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
三、工作內(nèi)容。
1.建立未成年人救助保護服務(wù)機構(gòu)。在__縣未成年人保護網(wǎng)絡(luò)總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“屬地管理、分級負責(zé)”的原則，結(jié)合各級工作特點和實際，構(gòu)建上下銜接和統(tǒng)籌管理機制。
縣級。建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，民政部門要明確有關(guān)機構(gòu)承擔(dān)未成年人救助保護相應(yīng)職責(zé)，依法做好符合民政部門臨時監(jiān)護情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護評估、個案會商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、精神關(guān)懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護政策宣講;牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作，指導(dǎo)開展兒童督導(dǎo)員、兒童主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護工作站，村(居)建立兒童之家，配齊配強兒童督導(dǎo)員和兒童主任。按照屬地管理原則，負責(zé)落實困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計上報、信息錄入及動態(tài)管理;為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導(dǎo)、監(jiān)護指導(dǎo)、政策咨詢、救助保護、干預(yù)幫扶、照料安置等;對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務(wù)平臺。依托_____政府服務(wù)熱線建立未成年人保護電話報告平臺，建立線上服務(wù)與線下服務(wù)銜接機制，及時受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報，開展未成年人救助保護政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務(wù)，有效維護未成年人合法權(quán)益。
建立監(jiān)測預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。
1.監(jiān)測預(yù)防機制。強化家庭的監(jiān)護主體地位，明確家庭在未成年人保護工作中的責(zé)任和義務(wù)。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護指導(dǎo)、監(jiān)護支持、監(jiān)護隨訪等保護服務(wù)，協(xié)助監(jiān)護人提升監(jiān)護能力，幫助其有效履行監(jiān)護職責(zé)，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務(wù)保障，實現(xiàn)臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報告機制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機制，對權(quán)益受到侵害的未成年人做到及時發(fā)現(xiàn)。學(xué)校、醫(yī)院、村(居)委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責(zé)范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關(guān)部門信息篩查和通報制度，增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權(quán)益事件的報告意識。同時，要積極發(fā)動基礎(chǔ)網(wǎng)格長、志愿者隊伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進行定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機制。落實困境未成年人評估制度，對重點未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護評估、風(fēng)險等級評估和需求評估標準，實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機構(gòu);對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門;對遭受嚴重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治;對監(jiān)護缺失、失學(xué)輟學(xué)、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)，對失學(xué)輟學(xué)的，同時通報教育主管部門;對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)。
4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助等政策;對監(jiān)護失當或監(jiān)護缺失未成年人及其家庭提供心理關(guān)愛、教育輔導(dǎo)、監(jiān)護隨訪等服務(wù);對事實上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護、替代照料等服務(wù);對嚴重侵害未成年人權(quán)益、屢教不改的監(jiān)護人，依法采取行政和司法干預(yù)措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護權(quán)，落實國家監(jiān)護責(zé)任。
(三)引導(dǎo)社會力量參與未成年人保護工作。
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務(wù)機構(gòu)購買服務(wù)崗位，用于未成年人保護服務(wù)項目。財政部門要加大資金支持，對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務(wù)項目，要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務(wù)、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務(wù)等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織，切實發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)人才和專業(yè)技術(shù)支持;通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實現(xiàn)互補、互動、互助。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立__縣未成年人保護工作委員會，具體負責(zé)未成年人保護工作的綜合協(xié)調(diào)、個案管理及專業(yè)服務(wù)等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務(wù)的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。
(二)注重教育宣傳。相關(guān)部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況，制作關(guān)愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關(guān)內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求，確定每年_月份為“未成年人保護宣傳月”。
(三)強化督促檢查?？h未成年人保護工作委員會將加強督導(dǎo)檢查，及時掌握工作進展情況，總結(jié)推廣未成年人保護工作經(jīng)驗，對工作不力導(dǎo)致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責(zé)任單位和人員，將按照相關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十六
潭東敬老院，34位爺爺奶奶，住在一座l型的建筑物里(其實是兩棟，左邊是一棟老建筑，還能看到裸露的紅磚，右邊是一棟l型的房子，稍顯現(xiàn)代化，按照一位同學(xué)的話來說，好像一座小學(xué))。雖然就在鎮(zhèn)中心，可這里很安靜，很少能有人來。陪伴爺爺奶奶的只有空蕩蕩的房間和聲音響得刺耳的電視機，身為充滿愛心和熱情的年輕人，怎么能允許這樣的事情發(fā)生，所以，我們要為爺爺奶奶帶去溫暖，帶去關(guān)愛，帶去快樂!
1、讓老人感受到溫暖和快樂;。
2、給老人帶去健康長壽的小秘訣;。
3、讓同學(xué)們進一步了解老人，體驗敬老院里的.生活，增加大家關(guān)愛老人，關(guān)愛健康的意識。
馬克思主義學(xué)習(xí)小組的成員和康復(fù)學(xué)院部分同學(xué)(人數(shù)控制在20人左右，贛州本地人優(yōu)先)。
x年x月x日星期x上午。
潭東鎮(zhèn)敬老院。
集合時間及地點：星期x早上7點50在3,4棟樓下。
2、熱情的與爺爺奶奶打招呼，一起問候他們;。
3、將人分為四隊：一部分同學(xué)去洗菜;一部分同學(xué)去打掃衛(wèi)生;一部分同學(xué)去整理菜園;一部分會聊天且陽光的同學(xué)去找老人家聊天。
4、幫忙包餃子。
5、一組同學(xué)拿著血壓計挨個房間去給老人家量血壓;。
7、一部分人陪爺爺奶奶散步、看黃梅戲或者其它爺爺奶奶喜歡的活動;。
8、大家一起拍照。
1、盡量保持熱情的笑容，眼睛放靈光些，看到需要幫忙的，主動上去;。
2、不要一伙人圍著爺爺奶奶，這樣會讓他們感到有壓迫感。
3、和老人家聊天時，盡量握著老人家的手;。
4、和老人家聊天時，說話要慢，即使有時聽不懂，也不要打斷老人家說話;。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十七
xx中心小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從校區(qū)實際出發(fā)，做了一些探索:。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報學(xué)校的工作情況，另一項主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護情況。有的學(xué)習(xí)無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習(xí)慣差，常有違紀現(xiàn)象。為切實解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛留守兒童之家，開展關(guān)愛留守兒童工程。
為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責(zé)對留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負責(zé)對留守兒童的思想教育，班主任負責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖。
學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在團支部中對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童進得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任。
建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的`聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。
學(xué)校制定了留守兒童工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
學(xué)校定期和不定期舉行各種活動：東門小學(xué)創(chuàng)設(shè)“陽光家園”，建立留守兒童qq群，讓不同年級、不同班級的留守兒童們有一個交流的平臺，無論是苦惱的、還是欣喜的事情都和同學(xué)們、老師一起分享;五里小學(xué)舉行主題班會、班隊活動，舉辦陽光體育活動、座談會等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中;明德小學(xué)、吉南小學(xué)定期舉行留守兒童談心活動，并每月指導(dǎo)學(xué)生寫信或拔打親情電話，讓孩子找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
社區(qū)關(guān)愛未成年活動方案篇十八
方案三：
根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動實施方案》要求，為切實做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長，充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實際，特制定本實施方案。
樹立"以人為本"的教育理念，加強轄區(qū)留守兒童課外場所建設(shè)，構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進留守兒童健康成長為目標，以動員社會支持，增強家長責(zé)任意識為著力點，大力推動全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境。
1、各社區(qū)要逐門逐戶進行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。
2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。
（一）硬件設(shè)施
2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設(shè)備，方便留守兒童與父母交流。4、配備
基本的課桌和簡單的生活應(yīng)急用品。
（二）軟件方面
1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動、管理等方面規(guī)章制度。
3、組織自愿者服務(wù)隊伍。志愿者"愛心媽媽"和代理家長要與留守兒童開展結(jié)對幫扶活動做到"五個一"，每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護人溝通一次，給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護人姓名、家庭住址等基本信息。"愛心媽媽"、"代理家長"、結(jié)對表、幫扶花名冊，興趣愛好作品，心得體會以及活動開展的相關(guān)圖片、資料等。
5、聘請專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。
6、組織捐贈活動，保證學(xué)習(xí)和生活基本費用。
7、加強留守兒童家長、臨時監(jiān)護人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請有關(guān)專家對留守兒童家長或監(jiān)護人進行家教知識、監(jiān)護人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等知識的培訓(xùn)。
（一）提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，落實責(zé)任，切實把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實。
（二）科學(xué)有序，規(guī)范運行。留守兒童家園建成后，堅持屬地管理、分級負責(zé)、層層落實的原則。切實加強宏觀管理，幫助和督促定期開展關(guān)愛活動。
（四）強化管理，建立健全考評機制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。辦事處留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評機制、督查機制、激勵機制，婦聯(lián)組織每季度上報工作開展情況，區(qū)婦聯(lián)每年對留守兒童之家運行情況進行考評。對考評優(yōu)秀的給予獎勵，不符合的予以調(diào)整。