最新繁星春水讀書(shū)筆記300字(6篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    繁星春水讀書(shū)筆記300字篇一
    成功的花,
    人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!
    然而當(dāng)初她的芽?jī)海?BR>    浸透了奮斗的淚泉,
    灑遍了犧牲的淚雨。
    《繁星。春水》讓我感覺(jué)到無(wú)限的希望;無(wú)限的愛(ài);還有那無(wú)限的童真與快樂(lè)?!斗毙恰防锊亓藷o(wú)限的愛(ài),讓我們感到愛(ài)的偉大;愛(ài)的無(wú)私;讓我們感到愛(ài)的博大,愛(ài)的美好;讓我感到愛(ài)是我們最需要的東西。《繁星》中,她歌頌了很多,讓我感到世界的美好,世界的多樣;冰心主要就是圍繞三個(gè)主題:母愛(ài),兒童和奮斗向上??梢?jiàn)冰心多么偉大啊!寫(xiě)到這兒,我不由的就想介紹一下冰心姐姐,她本名叫做謝婉瑩,她是我國(guó)著名的詩(shī)人,翻譯家,作家和兒童文學(xué)家。她的代表作有很多,比如說(shuō):《兩個(gè)家庭》,《去國(guó)》,《櫻花贊》等,當(dāng)然也有《繁星·春水》了!
    我喜歡冰心,喜歡她那神奇的筆,寫(xiě)出那么好的文章;我喜歡《繁星。春雨》,喜歡他的純真,喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書(shū)!
    繁星春水讀書(shū)筆記300字篇二
    這本書(shū)是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺(jué)得它也別有一番味道。
    翻開(kāi)書(shū),導(dǎo)讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫(xiě)作方面的天賦。
    《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的??偟膩?lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛(ài)、童真和自然。
    冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最完美的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的明白:
    母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。
    童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):
    童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
    最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類(lèi)歸于自然,就應(yīng)與自然和諧相處:
    我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
    讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書(shū)中的資料,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書(shū)中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香
    在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧!
    繁星春水讀書(shū)筆記300字篇三
    “幸福的花枝,在命運(yùn)之神的手中,是在尋找一個(gè)愿意付出一切的人?!蔽乙贿吪兄好\(yùn)是公平的,它不會(huì)留住天上明亮的星星,照耀著堅(jiān)持不懈的奮斗。命運(yùn)是自私的,它永遠(yuǎn)不會(huì)輝煌容易給懶惰!
    冰心寫(xiě)道:“年輕人,仔細(xì)描繪你現(xiàn)在的樣子,留作以后的回憶?!蔽以谝幻鎸?xiě)著:人的生命不像一張白紙嗎?畫(huà)一幅彩色的畫(huà)。
    大自然,冰心的“星星”給了我力量,創(chuàng)新,啟迪,發(fā)展,母親的理解,大自然的力量。
    “媽媽?zhuān)?dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),鳥(niǎo)兒會(huì)躲在它的巢里;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我只會(huì)躲在你的懷里?!薄皨寢?zhuān)隳茏x這篇支離破碎的文章嗎?”在我走之前,這些話已經(jīng)藏在你心里了。”冰心似乎很愛(ài)她的媽媽。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的母親是紅蓮花,我是白蓮?!蔽倚睦锏娘L(fēng)雨都來(lái)了。誰(shuí)能保護(hù)我免受風(fēng)吹雨打?這是無(wú)私和沉默的紅蓮花?!比绻覍?duì)這幾首詩(shī)有所了解,我就一筆一筆地寫(xiě):“乘風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”母愛(ài)的涓涓細(xì)流像細(xì)雨般滋潤(rùn)著孩子們的生活。我于是寫(xiě)道:有了母親,人類(lèi)可以從荒蕪走向繁榮;有了母親,我們才能有生命的開(kāi)始,歷史的延續(xù),理性的開(kāi)始,人性的回歸。
    我想我理解每個(gè)母親在懷孕期間的辛勤工作和幸福。我不喜歡那些隨意使用“分娩”這個(gè)詞的作家。他們不知道母親的偉大。
    “怎么開(kāi)始?”夏夜,明月下,孤欄獨(dú)立,粉荷,綠荷,白衣!你曾經(jīng)爬過(guò)山嗎?你去過(guò)海嗎?只有孤獨(dú)嗎?只有自然的寂靜嗎?你的心是快樂(lè)還是悲傷的夢(mèng)?讀了第一首詩(shī)《幽籬獨(dú)立,粉荷火與碧荷蓋》。大自然是多么美麗啊。讀了第二首詩(shī),我不禁想起了那白色的泡沫,在大海上翻騰著,發(fā)出陣陣惡臭。面對(duì)這樣的場(chǎng)景,原本輕松愉快的心情一下子跌入冰點(diǎn)??粗娨暽系膮擦窒?,我的心絞痛。
    冰心的詩(shī)告訴我:“花兒低低地對(duì)賞花的人說(shuō):朋友,少注意我吧!讓我安靜地打開(kāi),你的愛(ài)是我的煩惱?!?BR>    “成千上萬(wàn)的天使,站起來(lái),對(duì)孩子們唱贊美詩(shī)。他小小的身體里有最偉大的靈魂。真理不在智者的辯論中,而在嬰兒的沉默中??梢钥闯觯淖钕矚g孩子,因?yàn)樗麄兲煺鏍€漫。他們的心靈是純潔的,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有接觸到社會(huì)的危險(xiǎn)。和他們做朋友,你永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心他們會(huì)欺騙你。他們會(huì)以一顆真誠(chéng)的心和你做朋友。孩子是透明的,沒(méi)有保留。
    “真遺憾!你是完全需要的。如果世界上沒(méi)有風(fēng)雨,這樹(shù)枝上的花又在哪里呢?它只會(huì)讓人感到無(wú)聊?!?BR>    毫無(wú)疑問(wèn),冰心教會(huì)了我,如果成功變得容易,不需要奮斗就能獲得,如果成功不是長(zhǎng)期積累,不需要努力去攀登,那么成功就會(huì)變得很廉價(jià),失去它原來(lái)的輝煌色彩。成功應(yīng)該做什么?
    回顧我的閱讀,我想到了冰心的生活經(jīng)歷。的確,冰心教會(huì)了我很多:命運(yùn)是公平的,這取決于他;媽媽是上天派給我的天使。孩子們天真而豐富多彩。成功來(lái)自?shī)^斗既然我知道了這一點(diǎn),我應(yīng)該辜負(fù)冰心奶奶的好意嗎?不!
    繁星春水讀書(shū)筆記300字篇四
    “早晨的波浪,已經(jīng)過(guò)去了;晚來(lái)的潮水,又是一般的聲音.”此時(shí)此刻,我坐在桌旁,耳畔仿佛傳來(lái)一片嘩嘩聲,潮起又潮落。
    讀她的詩(shī),不是在讀每一個(gè)字,抑或是在聽(tīng)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,深沉、通靈;是在讀她的人,讀她的淺吟低唱,讀她的靈魂,靈魂是雋永的情感,慢慢的、輕輕的,匯聚成一縷輕瑩的綢帶,朦朧中愈發(fā)顯得清晰,匯成一股水流從高處流下,留下悠遠(yuǎn)的回聲……….
    那一條水流是喜怒交織的,它是會(huì)變化的。
    它像導(dǎo)師。撞上樹(shù)影,變的深厚,久久的聲音迂回曲轉(zhuǎn),是為年輕的人們鋪墊路途的一片月影?!叭藦闹ι险巯禄▋簛?lái),供在瓶里-----到結(jié)果的時(shí)候,卻對(duì)著空瓶嘆息?!甭斆鞯娜藦倪@里知道了取舍,明白了容顏的光輝就像那瓶中的花兒,遲早有一天會(huì)消失殆盡,遺失在嘆息的悵惘中。
    讀到那一句,“冠冕?是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛?!本腿缤崎_(kāi)窗子,豁然明朗,是作者對(duì)權(quán)威的透徹,它所帶來(lái)的,只是光耀的轉(zhuǎn)瞬即逝和榮譽(yù)的限制。
    看到“五月的中秋夜,是怎樣的耐人尋味呢!隔著層云,隱著清光”,使我不禁想到中秋節(jié)離我們而去的外公可好?是否在天堂中不用再有病痛的折磨了…….那句”不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的譯文,”月亮不應(yīng)對(duì)人有什么怨恨,但為什么總是在別人分離時(shí)圓呢?”一次次觸動(dòng)著心底的那根弦,是“耐人尋味”的中秋夜帶來(lái)的惆悵與情感嘆的邂逅,心泉的流淌聲是那么的輕,輕的如同一聲嘆息。“故鄉(xiāng)!何堪遙望,何時(shí)歸去呢?白發(fā)的祖父,不在我們的園里了!”,作者在當(dāng)時(shí),是懷著怎樣的情感寫(xiě)下這聲聲呼喊,是悲傷?釋然?苦痛?回憶?抑或是一種蕭澀的心境,讓人仿佛聽(tīng)得到樹(shù)葉微微落下的聲音,輕漾在那片清面,漸漸無(wú)聲………
    有人說(shuō),冰心的小詩(shī)充滿了對(duì)人類(lèi)自然的歌頌,而我則認(rèn)為,她的文字中,充滿了憂郁和淡淡的憂傷感,偶爾也會(huì)有無(wú)助的吶喊,卻不太濃烈,使人恍若看到她的心,平靜如水面,就連蜻蜓都不忍掠過(guò),來(lái)打破一點(diǎn)點(diǎn)的安寧,只是情感在緩緩流淌,流淌成一聲聲悠美柔和的低語(yǔ).
    說(shuō)她的詩(shī)悲傷,但卻不是顯而易見(jiàn)的傷感,每一句對(duì)風(fēng)景的贊頌中留下的是哲學(xué)的余味
    ------“當(dāng)我看見(jiàn)綠葉又來(lái)的時(shí)候,我的心欣喜中而又悲傷了,勇敢的綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”綠葉的來(lái)去,本是四季變化常有的現(xiàn)象,但引入了“離別”之詞,更顯得抹上了一筆哀怨,但是我更不清楚的是,是否是這位充滿靈性作者的傷春悲秋的寫(xiě)照呢?
    情感的流淌也有壯志的雄渾,“燈下拔了劍兒出鞘,細(xì)看----凝想,只有一腔豪氣?!备鼓蔷洹白砝锾魺艨磩?,夢(mèng)回吹角連營(yíng)?!庇橙胙酆煟旅娴摹把轷r紅,淚珠晶白”是壯志難酬的郁憤與困惱吧!
    我愿意,愿把她的詩(shī)比作一眼清泉,一眼有時(shí)歡快,有時(shí)哀傷,有時(shí)溫柔,有時(shí)雄壯的泉水,不,不只是泉了,她的思想就是泉水的靈魂,緊緊地圍繞著它……..
    斜陽(yáng)里,天空上,小橋邊,……….都一點(diǎn)一滴留住了云彩的痕跡,也許只是想淡淡的飄過(guò),可是那長(zhǎng)久的一瞥已停駐在人們的心中……
    繁星春水讀書(shū)筆記300字篇五
    第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū),就被那富有詩(shī)意的的名字吸引住了。繁星,春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我眼前的是深沉、清新,讓人感覺(jué)十分愜意,伴隨著這種愜意寫(xiě)下了這篇讀后感。
    輕輕翻開(kāi)扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。
    “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷?,冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
    了解作者的,都知道冰心是贊揚(yáng)母親,歌頌?zāi)笎?ài)的。她有一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星·春水》中母愛(ài)又是作品的主題:
    母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
    心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
    真的只是簡(jiǎn)短的幾句,充分寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫(xiě)的淋漓盡致,讓讀者們感受母愛(ài)是偉大的!
    在《繁星》中,有那么一段令我久久不能忘懷。 “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!痹?shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花,把成功事業(yè)的起步階段比作花兒的芽?jī)?,把奮斗的辛勞比作培養(yǎng)花的淚泉,把自我犧牲比作潤(rùn)花的血雨。這首詩(shī)告訴我們?nèi)魏纬删投际强孔约旱碾p手努力而來(lái)的,世上沒(méi)有不勞而獲的道理。
    《繁星·春水》中一段段文字,告訴了我一個(gè)個(gè)人生哲理,有對(duì)母愛(ài)的贊頌,有對(duì)大自然的崇敬,還有對(duì)童真的歌頌之情。讀《繁星·春水》是一種享受。
    繁星春水讀書(shū)筆記300字篇六
    第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū),立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀書(shū)筆記。
    輕輕掀開(kāi)扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界x詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我,靜靜地也愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
    “繁星閃爍著x深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫(xiě)介紹的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
    讀著另一段話,我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受?!帮L(fēng)雨后x花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝上懸著?;ǖ膬r(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái),我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。
    了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》,詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲,遙寄自己對(duì)母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律:
    母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
    心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。
    真的只是簡(jiǎn)短的幾句,也充分寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫(xiě)介紹的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的!
    在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫(xiě)介紹了這段話,我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。由此我們也看出了詩(shī)人對(duì)革命樂(lè)觀,熱情的精神。
    讀了《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。