總結是一個反思和重新思考的機會。怎樣寫一篇內容充實、有深度的學習總結？以下是一些經(jīng)典的總結范本，相信可以為大家提供幫助。
小學入學申請書格式篇一
**小學領導：
因本人xxx工作原因，小孩xxx已進入適齡兒童上學最佳時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據(jù)國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批準。
此致
敬禮！
申請人：
**月**日。
小學入學申請書格式篇二
入學申請書應該怎么寫呢?以下是應屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學申請書格式模板，歡迎閱讀!
入學申請書的格式
(一)說明原因和目的 一般入學申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學才寫這封信的。
有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進該校學習的。
(二)介紹自己的情況 介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學歷、工作經(jīng)歷、所學專業(yè)、進行的研究情況以及 所取得的成績等。
另外，應向對方說明自己的經(jīng)濟資助情況，寫明是否準備申請助學金或獎 學金等。
(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。
同時也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。
另外，若隨信附有個人的學歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數(shù)量。
入學申請書的范文
尊敬的校領導:
您好!學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
尊敬的校領導:
您好!學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
(一)標題
入學申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構成，即以“入學申請書”或“入學申請”作標題。
(二)稱呼
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學?；蛴嘘P單位的名稱或負責人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學院學生處負責同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學習經(jīng)歷。
其它如原來休學的或需轉學的也應說明情況。
另外，入學申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學習的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學習的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學習。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
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入學申請書一般有五部分組成，即標題、稱呼、正文、結尾、落款。
(一)標題
入學申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構成，即以“入學申請書”或“入學申請”作標題。
(二)稱呼
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學?；蛴嘘P單位的名稱或負責人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學院學生處負責同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學習經(jīng)歷。
其它如原來休學的或需轉學的也應說明情況。
另外，入學申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學習的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學習的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學習。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
入學申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。
落款寫在全文的右下方。
小學入學申請書格式篇三
尊敬的__學校領導：
我是小孩__的父親，__幼兒園在__學校就讀。__今年7歲已經(jīng)符合上小學的年齡，因為__很喜歡貴校的學習氛圍，我們作為家長也很相信__學校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與__的母親都在__學校附近上班、居住，__也一直帶在身邊。為了方便接送__上學并更好的管理與教育他，望學校領導理解并批準!萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇四
尊敬的__中學領導：
本人申請進入____中學讀書。我是深圳中學附屬小學的應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守校園的各項規(guī)章制度，團結同學，努力學習。謝謝。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇五
____小學領導：
具申請人______，年齡____歲，現(xiàn)為____單位職工，聯(lián)系電話：______。
我家小孩______于____年____月____日出生，現(xiàn)戶口所在地：______，屬______派出所管轄，身份證號碼：______，目前就讀于______幼兒園，現(xiàn)已符合入學年齡，申請就近入讀貴校。望予批準，為感!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇六
尊敬的學校領導、老師：
您們好!
我兒子李__，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，
這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇七
__小學：
我女兒，x，x族，x歲，生，身份證號：。畢業(yè)于x幼兒園，擅長等?，F(xiàn)戶口在，戶口所在地為：，現(xiàn)居住于。父親，學歷，從事。身份證號：，聯(lián)系電話：;母親，學歷，從事，身份證號：，聯(lián)系電話：。
貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的x校區(qū)上小學，特此申請，望批準為感!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇八
**小學領導：
具申請人***，年齡**歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：***。
我家女兒***于**年**月**日出生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：***，申請就近入讀貴校。望予批準，為感!
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
小學入學申請書格式篇九
尊敬的xxx校領導:。
您好!
我叫xx，原戶口:xxx道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫xx，女，出生xx年xxx月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學就讀，按市里要求被劃分在xxx生范圍。
但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人:。
更多。
小學入學申請書格式篇十
尊敬的校領導：
申請人：，男或女，暫住，子或女現(xiàn)年__歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據(jù)國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批準。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇十一
尊敬的校長、老師：
您們好!
我叫__x，我的.生日是__x年x月x日，戶口在____，家住__x幢__單元__x室。
在____幼兒園的3年快樂時光就要結束了，我馬上就要讀小學一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽說，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術，美術還得過獎呢!
這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電，我媽媽的電話是：____，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇十二
尊敬的xx：
您們好！我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的xxx小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮！
小學入學申請書格式篇十三
尊敬的xx小學領導：
我們是林xx的家長，首先就林xx小朋友的.基本情況介紹如下。
林xx，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xxx路303號xxx31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于xx幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)林xx已成長為適齡兒童，考慮到林xx離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林xx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱謝x申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇十四
尊敬的團長們：
我是xx，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學到很多很多，期間也學會很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環(huán)境，或者該放下。
我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。
曾記得，有人說過，團員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。
我深刻的解著自己，與其在兩個個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退團。
在社團的日子交到很多朋友，也長很多方面的專業(yè)知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。
一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實的想法是退出社團。一些東西因為環(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應該還是可以的`。我也不希望看到自己在社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。
作推上新臺階。除佩服，更多的是從他們身上也學到一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫這封申請書。
希望社團越來越好。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇十五
尊敬的各位校領導：
本人出生于20xx年4月8日，是長沙職業(yè)學校的學生，在學校的這段時間讓我學到了很多東西，如何做人，處事，也學到了一些專業(yè)技術，為以后的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學校的溫暖，學校是一個溫馨的大家庭，校領導的和藹可親班主任的細心呵護，讓我感到無比的溫暖，在這里我誠懇的向學校寄予感謝，感謝學校為我們提供了一個安靜舒適的學習環(huán)境。
因為特殊的.家庭原因，我特向學校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領導寄予批準，由于沒有足夠的社會經(jīng)驗，這份工作是經(jīng)人介紹的，就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準備。
在此我特向學校保證，我一定會服從此公司的管理制度，去做一個尊章守紀，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學校形象的好員工，再次希望學校寄予批準，感謝學校對我的辛勤培育。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇十六
尊敬的校領導、老師們：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質量，加強航院濃厚的理性思辨色彩，以構建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)隨著推理文學在中國的不斷成長，推理藝術的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應了大多數(shù)同學的心愿，以至于還沒有成立就有同學紛紛報名。
思維，是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質及內在聯(lián)系，同時，也能在此基礎上產生新穎的、具有社會價值的思維成果。當然，它是建立在一定的思維基礎上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓練的結果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個方面來培養(yǎng)大學生的洞察力和邏輯思維能力。
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應。獨創(chuàng)性是指在快速的反應的同時可以想出于眾不同的點子?？梢哉f流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性是十分重要的，他們不但有助于我們的學習，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性。
雖然我校為綜合性大學，但同學們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強勁的引導力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風行已久，相信不久推理之風便會吹到河南地區(qū)，希望校團委、社團指導中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個河南高校推理文化的領航者。
從民國時期，推理文化便以獨立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計推理這一塊，因此，在國內，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設，在以團隊運作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時積累經(jīng)驗，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風采！希望領導給予肯定與批準。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇十七
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：
您們好！
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xx告訴我孩子就近入xx學校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情況我們是本區(qū)xx(單位)的正式職工，住xx，與xx小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東xx小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖)，學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。
就我們自身條件而言，父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xx派出所)，承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東xx小學上過學。
二、關于孩子的學區(qū)通過調查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xx小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調整的需要，將戶籍業(yè)務移交到xx派出所。需要申明的`是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內小學的角色。20xx……年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙xx小學就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
三、孩子學區(qū)問題我們無法回避20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)200722號)下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區(qū)也應與時俱進早在1987年，原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學生居住地與學校距離應在3公里以內?，F(xiàn)在我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學區(qū)半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2—3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”(《義務教育法》第2條)，是不是有損孩子的合法權益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的?！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的xx小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇一
**小學領導：
因本人xxx工作原因，小孩xxx已進入適齡兒童上學最佳時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據(jù)國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批準。
此致
敬禮！
申請人：
**月**日。
小學入學申請書格式篇二
入學申請書應該怎么寫呢?以下是應屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學申請書格式模板，歡迎閱讀!
入學申請書的格式
(一)說明原因和目的 一般入學申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學才寫這封信的。
有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進該校學習的。
(二)介紹自己的情況 介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學歷、工作經(jīng)歷、所學專業(yè)、進行的研究情況以及 所取得的成績等。
另外，應向對方說明自己的經(jīng)濟資助情況，寫明是否準備申請助學金或獎 學金等。
(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。
同時也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。
另外，若隨信附有個人的學歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數(shù)量。
入學申請書的范文
尊敬的校領導:
您好!學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
尊敬的校領導:
您好!學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
(一)標題
入學申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構成，即以“入學申請書”或“入學申請”作標題。
(二)稱呼
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學?；蛴嘘P單位的名稱或負責人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學院學生處負責同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學習經(jīng)歷。
其它如原來休學的或需轉學的也應說明情況。
另外，入學申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學習的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學習的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學習。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
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入學申請書一般有五部分組成，即標題、稱呼、正文、結尾、落款。
(一)標題
入學申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構成，即以“入學申請書”或“入學申請”作標題。
(二)稱呼
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學?；蛴嘘P單位的名稱或負責人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學院學生處負責同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學習經(jīng)歷。
其它如原來休學的或需轉學的也應說明情況。
另外，入學申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學習的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學習的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學習。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
入學申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。
落款寫在全文的右下方。
小學入學申請書格式篇三
尊敬的__學校領導：
我是小孩__的父親，__幼兒園在__學校就讀。__今年7歲已經(jīng)符合上小學的年齡，因為__很喜歡貴校的學習氛圍，我們作為家長也很相信__學校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與__的母親都在__學校附近上班、居住，__也一直帶在身邊。為了方便接送__上學并更好的管理與教育他，望學校領導理解并批準!萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇四
尊敬的__中學領導：
本人申請進入____中學讀書。我是深圳中學附屬小學的應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守校園的各項規(guī)章制度，團結同學，努力學習。謝謝。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇五
____小學領導：
具申請人______，年齡____歲，現(xiàn)為____單位職工，聯(lián)系電話：______。
我家小孩______于____年____月____日出生，現(xiàn)戶口所在地：______，屬______派出所管轄，身份證號碼：______，目前就讀于______幼兒園，現(xiàn)已符合入學年齡，申請就近入讀貴校。望予批準，為感!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇六
尊敬的學校領導、老師：
您們好!
我兒子李__，05年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，
這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇七
__小學：
我女兒，x，x族，x歲，生，身份證號：。畢業(yè)于x幼兒園，擅長等?，F(xiàn)戶口在，戶口所在地為：，現(xiàn)居住于。父親，學歷，從事。身份證號：，聯(lián)系電話：;母親，學歷，從事，身份證號：，聯(lián)系電話：。
貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的x校區(qū)上小學，特此申請，望批準為感!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇八
**小學領導：
具申請人***，年齡**歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：***。
我家女兒***于**年**月**日出生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：***，申請就近入讀貴校。望予批準，為感!
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
小學入學申請書格式篇九
尊敬的xxx校領導:。
您好!
我叫xx，原戶口:xxx道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫xx，女，出生xx年xxx月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學就讀，按市里要求被劃分在xxx生范圍。
但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人:。
更多。
小學入學申請書格式篇十
尊敬的校領導：
申請人：，男或女，暫住，子或女現(xiàn)年__歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據(jù)國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批準。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇十一
尊敬的校長、老師：
您們好!
我叫__x，我的.生日是__x年x月x日，戶口在____，家住__x幢__單元__x室。
在____幼兒園的3年快樂時光就要結束了，我馬上就要讀小學一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書。可爸爸媽媽說，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術，美術還得過獎呢!
這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電，我媽媽的電話是：____，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學入學申請書格式篇十二
尊敬的xx：
您們好！我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的xxx小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮！
小學入學申請書格式篇十三
尊敬的xx小學領導：
我們是林xx的家長，首先就林xx小朋友的.基本情況介紹如下。
林xx，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xxx路303號xxx31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于xx幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)林xx已成長為適齡兒童，考慮到林xx離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林xx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱謝x申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇十四
尊敬的團長們：
我是xx，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子里，我學到很多很多，期間也學會很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經(jīng)做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環(huán)境，或者該放下。
我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。
曾記得，有人說過，團員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。
我深刻的解著自己，與其在兩個個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退團。
在社團的日子交到很多朋友，也長很多方面的專業(yè)知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。
一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實的想法是退出社團。一些東西因為環(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應該還是可以的`。我也不希望看到自己在社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。
作推上新臺階。除佩服，更多的是從他們身上也學到一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們，特此寫這封申請書。
希望社團越來越好。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇十五
尊敬的各位校領導：
本人出生于20xx年4月8日，是長沙職業(yè)學校的學生，在學校的這段時間讓我學到了很多東西，如何做人，處事，也學到了一些專業(yè)技術，為以后的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學校的溫暖，學校是一個溫馨的大家庭，校領導的和藹可親班主任的細心呵護，讓我感到無比的溫暖，在這里我誠懇的向學校寄予感謝，感謝學校為我們提供了一個安靜舒適的學習環(huán)境。
因為特殊的.家庭原因，我特向學校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領導寄予批準，由于沒有足夠的社會經(jīng)驗，這份工作是經(jīng)人介紹的，就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準備。
在此我特向學校保證，我一定會服從此公司的管理制度，去做一個尊章守紀，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學校形象的好員工，再次希望學校寄予批準，感謝學校對我的辛勤培育。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇十六
尊敬的校領導、老師們：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質量，加強航院濃厚的理性思辨色彩，以構建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)隨著推理文學在中國的不斷成長，推理藝術的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應了大多數(shù)同學的心愿，以至于還沒有成立就有同學紛紛報名。
思維，是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質及內在聯(lián)系，同時，也能在此基礎上產生新穎的、具有社會價值的思維成果。當然，它是建立在一定的思維基礎上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓練的結果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個方面來培養(yǎng)大學生的洞察力和邏輯思維能力。
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應。獨創(chuàng)性是指在快速的反應的同時可以想出于眾不同的點子?？梢哉f流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性是十分重要的，他們不但有助于我們的學習，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性。
雖然我校為綜合性大學，但同學們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強勁的引導力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風行已久，相信不久推理之風便會吹到河南地區(qū)，希望校團委、社團指導中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個河南高校推理文化的領航者。
從民國時期，推理文化便以獨立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計推理這一塊，因此，在國內，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設，在以團隊運作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時積累經(jīng)驗，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風采！希望領導給予肯定與批準。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學入學申請書格式篇十七
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：
您們好！
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xx告訴我孩子就近入xx學校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情況我們是本區(qū)xx(單位)的正式職工，住xx，與xx小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東xx小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖)，學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。
就我們自身條件而言，父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xx派出所)，承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東xx小學上過學。
二、關于孩子的學區(qū)通過調查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xx小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調整的需要，將戶籍業(yè)務移交到xx派出所。需要申明的`是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內小學的角色。20xx……年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙xx小學就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
三、孩子學區(qū)問題我們無法回避20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)200722號)下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區(qū)也應與時俱進早在1987年，原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學生居住地與學校距離應在3公里以內?，F(xiàn)在我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學區(qū)半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2—3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”(《義務教育法》第2條)，是不是有損孩子的合法權益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的?！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的xx小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。