總結有助于發(fā)現(xiàn)不足，促進個人和組織的進步與發(fā)展。當我們面對一個不確定的情況時，如何應對并處理它，是一個需要我們思考和解決的問題。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹，希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇一
為了強化集體榮譽感，有時候需要將班集體置于年級或學校乃至社會的大集體中，開展班際或校際的競賽或聯(lián)誼活動，這樣的教育效果會更好。
三．班主任工作的重點是培養(yǎng)良好的班級學習風氣，使全班同學在學習上肯鉆研、肯思考、敢創(chuàng)新，要做好科任教師間的溝通，起到教與學的橋梁作用。
班主任要經常與任課教師聯(lián)系，及時向教師轉達學生對教學的意見，聽取教師對學生學風的反映，形成良好的學習風氣。一旦良好學風形成，就會成為班集體中學習進步的動力，個別不愿學習的同學也會迫于班級學習風氣和輿論的壓力，而逐漸穩(wěn)下心來，跟著大家一起學習了。同時，良好的學習風氣對激勵和培養(yǎng)學生良好的'性格和能力也有很重要的意義。能促使勤奮、謙虛、嚴謹、進取、創(chuàng)新等積極性格形成，從而克服懶惰、消沉、驕傲、自卑、草率等消極性格。
良好的學習風氣還必須和良好的學習態(tài)度相聯(lián)系。提倡勤奮刻苦、知難而進的學習態(tài)度。馬克思說：“在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上，不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點?！痹趯W習上，困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志。古語說：“哀莫大于心死”。喪失信心是最可怕的。在困難面前要知難而進。在班級里少數(shù)人勤奮，其他人貪玩是不行的。所以班主任要經常鼓勵表揚勤奮者和知難而進者，使其形成風氣。這樣就能使全體學生都能有不同程度的進步。否則，少數(shù)勤奮者也會被弄得懶散起來。同時還要提倡虛心求教、勇于探索，虛心求教表現(xiàn)在不懂的要積極主動地去詢問任課教師，也表現(xiàn)在虛心向同學求教。班主任要鼓勵表揚這樣虛心學習又不斷進步的同學、使全班形成好問，共同研究問題的風氣。
四．組織學生參加課外興趣活動和開展課外活動。關心學生的生活和心理健康。
班主任要把組織學生課余活動變成學生們自己的事情。一方面要讓學生人人積極主·動地參加活動，接受教育和鍛煉，另一方面要充分調動和發(fā)揮學生的積極性和專長，使全班學生在各類活動中，人人有崗位，有職責，人人有受教育鍛煉的機會，特別是對平時比較后進，不太關心集體的和有特殊才能的學生，都要給他們表現(xiàn)和鍛煉的機會，增強他們的主人翁責任感。
在活動中，班主任對學生不僅要給予指導，還要表彰好人好事，發(fā)動學生談收獲、談體會，突出活動的思想效果。
五．管理學生的日常事宜。
班主任工作的日常事務要求班主任能做細做全。包括：為每個學生建立個人成長檔案；處理日常班務和偶發(fā)事件；掌握學生出勤情況，對缺勤較多或作業(yè)缺交的學生，應及時做好工作；正確地了解學生，認真做好學生品評工作；經常對學生進行安全教育，努力保護學生身心，使學生健康成長；認真記好班主任工作手冊及其它各類表冊；聯(lián)系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作；認真做好學生雜費、代管費等收費工作。
新班級的工作思路。
第一步、首先通過學生資料先了解學生歷往的情況。包括年齡特征、家庭情況、原在校時表現(xiàn)等。利用電腦為每個學生建檔，利用軍訓期間對學生的能力進行進一步臨時班委的選建。
第二步、建班后開始對學生進行集體意識的教育，培養(yǎng)學生的班級觀念，使班級成為一個大家庭，培養(yǎng)集體榮譽感。同時也要增強培養(yǎng)宿舍的團體意識的培養(yǎng)，為今后宿舍衛(wèi)生等各項工作打好基礎。
第三步、臨時班委會初步形成，經學生民主討論，建立”班級公約“，明確各班委的崗位監(jiān)督職責。
第四步：”班級公約“試行，班主任指導班委進行工作，逐漸為學生自我管理打下基礎。
第五步：各項工作落實到位，班主任負責聽取班委的工作報告并加以指導。做到”事事有人管,人人有事管”。
第六步：進行學風建設，引導學生學會管理自己的學習，在學習上造成你爭我趕的局面。
第七步：與科任教師溝通，形成合力，重點抓上下游學生，做到上游學生有所學，、中下游學生有所進。
第八步：借班級平穩(wěn)發(fā)展的契機，開始開展個別學生的工作。
回去差讀學生檔案初步了解學生擬定臨時班委和小組長第三天公布正式任命征求學生意見。
發(fā)新書本要求學生立即寫上名字,以免和其他學生混淆.
學習中學生守則和日常行為規(guī)范和學校管理規(guī)則。
向學生和家長介紹學校情況重點介紹什么怎么介紹。
安排座位以身高編排同時照顧近視的學生。
學法指導。
建立學生檔案。
每月召開家長會。
布置教室。
利用團支部的時間進行教育。
制定班訓。
我以班級為榮班級以我為驕傲。
正直，善良，智慧，健康。
第一類：每天必做的事情。
1、值日生日記，班級日記。
2、每日一句。按學號寫:我的理解和希望同學們懂得什么。
3、中午的休息的安排。
4.自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
5．放學以前的工作小結，布置作業(yè)。
6.檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。
7.值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進小組:學習\紀律\衛(wèi)生。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記，學生每周寫三篇。
4.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
5、小故事大道理文章解析,學生各自領悟,說說自己的理解。布置命題日記。
6、周一唱班歌“相親相愛”。
8.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。如何考核。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,獎勵進步的學生.
4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
5、學生給班干部提建議，給班主任提意見,寫出表現(xiàn)好和不好學生的名單及好與不好的表現(xiàn)。
6、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
回去差讀學生檔案初步了解學生擬定臨時班委和小組長第三天公布正式任命征求學生意見。
發(fā)新書本要求學生立即寫上名字,以免和其他學生混淆.
學習中學生守則和日常行為規(guī)范和學校管理規(guī)則。
向學生和家長介紹學校情況重點介紹什么怎么介紹。
安排座位以身高編排同時照顧近視的學生。
學法指導。
建立學生檔案。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇二
又是一學期開始了，可是又不同于其他的學期，因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期，讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠誠懇懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術，更是一門藝術——可望而不可及??！業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生學習積極，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。
本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質量，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇三
本班共有xx名學生，其中男生xx人，女生xx人。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是他們思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力達到要求。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇四
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
本班共有學生xx人，其中男生xx人，女生x人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。
6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇五
----word文檔，下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！
本學期，我校能按照市局要求并結合學校特點，扎扎實實地做好各項開學準備工作，呈現(xiàn)了起步早、目標明、思路清、品質高、措施實等特點，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、有條不紊，努力打造進取校園。
學習，雙周組織德韻講壇，以專業(yè)閱讀為重點，廣泛征集教師在教育。
教學。
中的困惑，作為學校微型課題，組織教師圍繞微型課題進行閱讀、摘錄、反思，同時以《德小教師專業(yè)成長暨幸福生活十個一考評細則》為抓手，重點開展名師評點、資源分享、微課研發(fā)、特長展示等活動，確保教師論文發(fā)表、基本功比賽等方面有質的飛躍。
二、有的放矢，努力打造魅力校園。
學校牢固樹立目標意識。緊緊圍繞年初形成的2019年八大目標(文化品牌更有張力;科技特色更有實力;禮儀教育更有魅力;質量提升更有效力;書香校園更有磁力;課程研發(fā)更有毅力;藝體社團更有活力;人文管理更有合力)和達成目標的20項標志，統(tǒng)領學校工作。班子成員制訂個人年度發(fā)展規(guī)劃，將學校目標分解內化成個人的自覺追求。
同時按整體規(guī)劃分步實施的原則積極打造六大系列文化和六大校園景點，目前正進入關鍵階段。六大文化布置基本就緒，六大景點的德馨園、生態(tài)園、童耕園初具雛形，知禮園、書香園、科技園也于暑假請專業(yè)機構精心設計，幾易其稿，即將進入論證施工階段。行政辦公室已經搬往知禮樓，星愿樓將作為德文化研究院暨市鄉(xiāng)村少年宮進行整體規(guī)劃，力求每一個室都精致且富有內涵。
三、
有效輻射，努力打造禮儀校園。
建立和完善了“行政值周制”、“班主任例會制”、“家校合作制”、“禮儀班隊評比制”等德育工作機制，并與正在研發(fā)推進的“八禮四儀”校本教材和特色創(chuàng)建活動有機融合，精心設計入學禮、成長禮、畢業(yè)禮、讀書啟魂、快樂課間等育人品牌，《八禮四儀》校本教材分禮儀聊聊吧、禮儀abc、禮儀訓練場、禮儀故事吧、禮儀超鏈接等版塊，努力追求理趣合一，寓教于樂。9.1日舉行開學典禮，9.2日舉行新生入學儀式，并邀請海門電視臺全程攝錄。
四、有教無類，努力打造實力校園。
認真學習2014年《xx市課堂教學改革指導意見》精神和《xx市小學教學有效管理實施細則》，融入慕課、微課、翻轉課堂等現(xiàn)代課堂模式，深入推進“德韻課堂”建設。微課程是一種“基于研究的研究”，九月，教導處將組織各學科教師學習相關理論，認真觀看微課視頻，圍繞一節(jié)課中的教學重點、難點，精心設計基于一個問題而制作的微課程。十月，著重圍繞以“學”為中心的“德韻課堂”進行教學研討，以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”為課堂基本導向，深化教學范式和評價細則的研究，把學習狀態(tài)、自主學習、小組合作、展示交流、質疑反思、學習水平等作為課堂評價的主要內容。
五、有機組合，努力打造活力德小。
等，有相應的課程故事。禮儀課程《八禮四儀----我做好孩子》第三稿已完成，正在聽取文明辦和局德育處的審核指導意見。
2.高標準落實2個半天的選課走班要求：
(1)嘗試將同一年級的一節(jié)美術和音樂課排在同一時間，分別開設(美術：泥塑、美術欣賞、簡筆畫;音樂：合唱、舞蹈、音樂欣賞)三個項目，由學生自主選課走班。
(2)嘗試將同一年段的一節(jié)科技、兩節(jié)體育活動安排在同一時間，分設六個項目(科技為閱讀、城市夢想、折紙、紙模、小實驗、小制作;體育為籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三項)，同一年段學生自主選課走班。
(3)從地方課程中統(tǒng)一安排一節(jié)，開設19個社團，由學生自主選課走班。
(4)嘗試從每周兩課時的品德(生活、社會)課中，安排0.5課時圍繞校本教材“我做好孩子”推進禮儀特色教育，孩子不走班，但內容“私人定制”。
一、開學情況。
發(fā)行。為確保開學工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉(xiāng)各級各類學校(園)對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協(xié)同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習、生活，全鄉(xiāng)各級各類學校(園)務必把雜草、垃圾全部清理干凈;校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對墻壁的粉刷等工作都進行了翔實的布置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。
“四嚴”。一是全鄉(xiāng)各學校(園)務必嚴格按照縣教育局太教辦[2008]132號文件的規(guī)定時間及要求做好本期開學的各項工作;二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學后“三天松”的陋習，同時在組織報名時將其教材、薄本等全部及時發(fā)放到位;三是嚴格執(zhí)行常規(guī)管理開學工作厲行職責制。全鄉(xiāng)各級各類學校(園)在2019年8月31日前，務必建立健全各種組織，各種規(guī)章制度;擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事歷，每位教師認真編寫好超前一周的教案;四是各校(園)嚴格執(zhí)行“九.一”安全教育日制，各位老師認真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對以上工作在2019年8月31日，對全。
鄉(xiāng)各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發(fā)現(xiàn)問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。
二、義務教育經費保障機制實施情況。
郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，并按預算和規(guī)定的支出范圍進行支出。中心校還嚴格執(zhí)行上級規(guī)定及時把義務教育經費分解到所轄的各中小學。
三、學校安全工作情況。
由于郭廟中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的扎實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全組織、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環(huán)境的治理全面落實到位，全鄉(xiāng)各校內及校外100米內未有發(fā)現(xiàn)擺攤設點現(xiàn)象。在危改項目落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，并在施工后做好安全工作總結。
四、收費情況。
本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(小學作業(yè)薄費十元，初中二十元);二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用;三是務必使用省財政廳統(tǒng)一印制的事業(yè)性收費收據(jù);四是務必做到一生一據(jù)到其手中。在檢查中各校確實做到了規(guī)范公示，規(guī)范收費，規(guī)范開票，無一例違規(guī)現(xiàn)象，更無一例代辦保險和強制入保險現(xiàn)象。
五、教育均衡發(fā)展情況。
本學期郭廟中心校根據(jù)已制定的、且教代會通過的長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，逐一按步驟進行認真實施，對非布點小學(金橋、徐莊、鮑樓)進行撤班(現(xiàn)保留一、二年級)，把教師分流到薄弱學校，以加強資源的配置和辦學行為的規(guī)范。
六、辦學行為規(guī)范情況。
在檢查中可以看到郭廟鄉(xiāng)各學校嚴格按照國家規(guī)定的課程標準和方案執(zhí)行，認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則，并由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉(xiāng)教育管理日趨規(guī)范。
七、教師隊伍建設情況。
檢查中發(fā)現(xiàn)郭廟教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結構更是青黃不接，許多學科無法應急。在校長建設年活動中，各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法并結合本校實際，靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展，從職業(yè)道德，行為規(guī)范，教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認真履行工作職責。本年度教師節(jié)郭廟鄉(xiāng)中心校計劃，請離退休教師代表，師德標兵，優(yōu)秀教師，學科帶頭人，縣人大代表進行座談，工商郭廟教育發(fā)展的大計。
八、“兩基”鞏固提高情況。
防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學。
通過三天對郭廟鄉(xiāng)開學工作檢查情況看，形勢大好，管理規(guī)范，教育教學井然有序，校園整潔，廣大教師精神飽滿，工作熱情高，各項工作均能按照縣局文件精神和規(guī)定要求執(zhí)行。特別是郭廟中學在學額鞏固，教師管理等方面工作做得扎實，措施得力。郭廟小學在收費工作中方法得當，態(tài)度明確，責任到人，從收費公示、收費標準、票據(jù)的使用及簿本的發(fā)行都嚴格實行責任追究制。立新小學校園整潔，環(huán)境優(yōu)美，各種各類制度健全，教師都能嚴格履行工作職責，學校管理科學規(guī)范。徐廟小學教師更是敬業(yè)愛崗，各位教師的計劃制定，做好教學工作計劃，教案編寫翔實認真，做到質到量到。在校園除草工作中，各位教師在徐傳軍校長的帶領下，不計報酬犧牲休息時間，冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大群眾的好評。但在取得成績的同時也存在著一定的不足，個別學校制度至今不完善，衛(wèi)生有死角，教案編寫、計劃制定不規(guī)范，個別教師上課無教案等現(xiàn)象還依然存在。要求郭廟中心校對以上存在問題盡快整改，補差補缺，確保各項工作盡善盡美。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇六
我校嚴格按照平度市教育局要求，認真部署和開展秋季開學工作，現(xiàn)將情況總結如下：
開學初，我校及時召開教師會，傳達教育局秋季開學工作會議精神。開學前對校園做了全方位的打掃。各項計劃陸續(xù)制定。包括新考錄和縣管校聘在內的教師都已正常到崗，無輟學現(xiàn)象。目前在職教師76人，包括一年級新生在內全校共574人。教師上課情況正常，對所有新生進行了入學教育。
二、規(guī)范辦學行為情況。
按照規(guī)定要求開齊課程、開足課時。嚴格規(guī)范學校教學時間和作息時間。認真落實小學生每天一小時校園體育活動。不存在學校違規(guī)補課和教師有償補課等違法違規(guī)現(xiàn)象。通過校本培訓對提高教學質量、學生安全、搞好小課題研究、積分制、工作獎勵等事項進行了學習，通過行風集訓學習了教育部關于印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知（教師[2014]號）等文件。
1、做好課本分發(fā)工作，確保學校正常上課；
2、制定好各種計劃，排除了本學期工作安排表、值日表；
4、教師按時到崗，開學工作井然有序；
學校領導班子8月28日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。召開全體教師會，對教室做好迎接新學期準備的各項工作的順利進行。做到了有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。
三、安全工作。
我校按照平度市教育局文件要求，集中開展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時整改。按照通知認真上好秋季開學安全教育第一課。專題部署2017年秋季學校防溺水工作。安全承諾書等安全教育記錄和學校安全臺賬管理進一步得到加強。利用校園廣播系統(tǒng)進行每天上課前、放學時的安全警示和提醒并全面排查校車接送學生的安全隱患，提醒接送情況。學校提醒家長不租用不符合規(guī)定的車輛接送學生。認真開展食品衛(wèi)生安全檢查，扎實推進“三防”建設提升工程，嚴格落實封閉管理制度，校外人員未經許可一律不得進校。
我校按照要求公示平度市教育局文件及相關要求，分別給學生發(fā)放了《致學生家長的一封信》、《交通安全協(xié)議書》、《安全承諾書》，布置了安全教育平臺的《安全第一課》，并督促學生家長全部完成。
四、標準化建設工作。
實驗室儀器入櫥入柜、擺放整齊，貼好“四簽”。
五、安全工作我校按照太和縣教育局文件要求，集中開展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時整改。按照《關于上好秋季開學安全教育第一課的通知》認真上好秋季開學安全教育第一課。專題部署2017年秋季學校防溺水工作。《班主任工作手冊》等安全教育記錄和學校安全臺賬管理進一步得到加強。利用校園廣播系統(tǒng)進行每天上課前、放學時的安全警示和提醒并全面排查非法營運車輛接送學生情況。學校提醒家長不租用不符合規(guī)定的車輛接送學生。認真開展食品衛(wèi)生安全檢查，扎實推進“三防”建設提升工程，嚴格落實封閉管理制度，校外人員未經許可一律不得進校。
六、校園文化建設工作。
我校專題召開會議研究本期校園文化建設工作，組織學習《貴池區(qū)中小學校園文化建設示范校評估指標體系》，對照創(chuàng)建標準查找校園文化建設過程中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并制定出有針對性的實施方案，落實改進措施。
平度市店子鎮(zhèn)青楊小學。
2017年9月8日。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇七
結合本班學生實際，制訂切實可行的《班務工作計劃》，認真填寫《班主任手冊》有關內容。
2．做好學生報到交費工作。
3．領取《班主任工作手冊》《班級日志》和班級日常用品。
5．9月3日啟動一日常規(guī)檢查評比工作。
6．晨會內容：安全教育、拒絕零食教育（內容見《學生手冊》）。
8.認真組織上好第一次主題班會。
班隊會主題：新學期，新氣象。
主題班會方案于9月1日前交團隊部。團隊部組織人員對各班班會進行檢查。
9.各班出第一期黑板報：邁入新學期，迎接教師節(jié)。
9月4日團隊部組織人員對各班黑板報檢查評比。
10．各班做好補辦胸卡、就餐卡。
11．各班統(tǒng)計學生自行車和電瓶車數(shù)量以及補辦車牌數(shù)量，8月31日下班前報政教處張國前主任處。
12.認真組織班干填寫學校統(tǒng)一印制的《班級日志》。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇八
2014-2015第一學年度的新學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校認真落實《崆峒區(qū)教育局關于做好2014年秋季開學工作的通知》（平涼市教基【2014】24號）文件精神，結合本校實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作。我校今年開學工作的特點是：思路清，人心齊，開局好，環(huán)境美，現(xiàn)將學校開學情況總結如下：
一、基本情況。
本期有教職工61人，其中中學高級教師1人，小學高級教師28人，一級教師30人，中級工2人，黨員教師30人。本科學歷34人，大專學歷21人，中師學歷7人，教師學歷達標率為100％；省特級教師1人，省骨干教師2人，省“青年教學能手”3人，市、區(qū)骨干教師、學科帶頭人21人。教師隊伍結構合理。病假3人，現(xiàn)有20個教學班，學生1021人。在控輟保學方面學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。對家庭特別困難，家長提出書費減免申請，我校給予了相應的經費減免。確保了學校學生的入學率。本期開學，我校無一個流失學生。
二、開學工作開展情況。
1.凝心聚力，確保開學工作有條不紊學校班子成員于8月22日召開了開學工作準備會議，商議新學期工作計劃，討論制訂了《西郊小學2014-2015學年度第一學期學校工作行事歷》，完善各種規(guī)章制度。學校還對管理成員的職責進行了細致，明確的分工，讓各項管理更細化、更科學，使學校班子成員進一步明確了學校發(fā)展方向。8月24日召開了全體教師會議，學習了教育局《2014年秋季開學工作的通知》，省教育廳《2014年秋季學校安全工作的通知》，宣布了教師任課情況，收費，陽光分班，衛(wèi)生區(qū)域劃分及備課，作業(yè)批改等方面的要求等。8月25日報名，分發(fā)課本，作業(yè)本，8月26日清理校園環(huán)境衛(wèi)生和教師辦公室，各科室，功能室衛(wèi)生，校園環(huán)境整潔靚麗，教室窗明幾凈，確保了開學工作的有序進行。
2.嚴格收費行為和辦學行為。
開學初，學校將本學期收費標準、報名程序進行公示，便于學生家長報名時了解。按教育局的要求，認真做好了學生免費課本發(fā)放的規(guī)范工作。學校教育收費“零”違規(guī)。
3.教育教學迅速入軌。
開學前期準備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。學校在開學初就對教師的備課情況進行了檢查，敦促教師各項工作走上正軌。吳淑芳校長對全校教師新學期的第一次備課教案進行了審簽，教師備課認真，課時安排科學合理，提高質量的措施別具匠心，個性化修改特色鮮明，檢查了各位老師的教學計劃、校本課程工作計劃；各部門、年級組、教研組、班主任工作計劃，課堂教學改革實施計劃；教輔資料的征訂；畢業(yè)年級全程復習計劃。從檢查的結果來看，所有任職教師準備充分，計劃制定翔實、措施得力，完成情況較好。開學后，學校組織開展了教師互聽課教研活動，為新學期的教學開了一個好局。開學第一天，各班教學秩序井然有序。學校教室、辦公室等環(huán)境整潔有序，各項工作已經步入正軌，為新學期學校下一步工作邁好了堅實的第一步。
4.衛(wèi)生、安全工作時刻不忘。
學校進一步強調了學校安全工作，并要求各班利用開學第一天晨會時間集中組織一次安全教育，認真落實好省教育廳《2014年秋季學校安全工作的通知》和教育局要求關于進一步做好學校安全防控工作的通知精神，全方位、精細化、全過程強化學校安全工作。維護好校內外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。開學初，對學校教學樓、教室、功能室、校園設施進行了全面的檢查，并對有關電線線路、消防器材、院墻、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理，防止安全意外事故發(fā)生。
三、存在的問題及改進措施。
1.進一步重視和加強學生的交通安全工作。
由于學校校門南臨崆峒大道，大部分學生上學往返途中都橫穿公路，并要經過幾處交叉路口、穿越汽車高速行駛的路段，因此，交通安全成了學校安全工作的重中之重。繼續(xù)落實由學校領導班子成員包塊管理制度，評選優(yōu)秀路隊。動員熱心家長參與路隊管理，成立“家長義務護送崗”，協(xié)助學校做好放學安全工作。
2.繼續(xù)加強學校配套設施建設，充分發(fā)揮學校功能室的作用。
在管好用好現(xiàn)有教學資源的基礎上，繼續(xù)加強校本課程的開發(fā)和建設，加強教具和學具自制工作。創(chuàng)設更加優(yōu)越的育人環(huán)境，全面落實學生“合格加特長”的培養(yǎng)目標，促進學生全面發(fā)展，為全面貫徹素質教育樹立典型、創(chuàng)出經驗。加強“六園”建設，在現(xiàn)有科技校園、平安校園的基礎上，積極申報市級書香校園、快樂校園、魅力校園。
3.進一步加強教師隊伍建設，實行人文化、精細化管理。
繼續(xù)建立健全激勵機制，讓每一位教師工作上有干勁，政治上有進步，事業(yè)上有發(fā)展。完善獎懲制度，進一步調動廣大教職工的積極性，在全面提升教職工整體素質的基礎上加大骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)力度，妥善解決教師的職稱評定、崗位設置、評優(yōu)選模等問題，使他們身心愉悅地投入到教育教學工作之中。加強弱科教師及學校名師工作室的建設，繼續(xù)發(fā)揮教學骨干、能手的示范、引領作用，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批課堂教學中堅力量。
4.重視學生德育教育，把養(yǎng)成教育作為德育教育的重點。
繼續(xù)抓學生的品德教育和各種行為習慣的養(yǎng)成教育，加強大隊部、值周師生檢查力度，進一步規(guī)范學生在校行為。完善“學生星級評價”和“金銀銅卡伴我行”活動評價的細節(jié)，在星級學生評價的基礎上增加星級班級的評價。繼續(xù)落實好陽光體育和校本課程，打造特色課程，培養(yǎng)特長學生，形成學校辦學特色。
5.加強校本培訓和課堂教學改革，打造高效課堂。
深入解讀課標、課本，學習課堂改革的先進、典型，加強高效課堂教學的系列建設活動。完善“1235”課堂教學模式操作規(guī)程，充分發(fā)揮學生主體作用，進一步規(guī)范教學行為，夯實基本功，提高課堂教學效率。
6.發(fā)揮家、校、社區(qū)聯(lián)系作用，拓寬德育途徑。
繼續(xù)加強家校社區(qū)聯(lián)動活動。定期召開家長委員會議和家長培訓會，引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握正確的教育方法，積極爭取家長參與學校管理，為學校發(fā)展和建設建言獻策。通過和共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)、校外活動中心等部門的合作，充分利用社區(qū)教育平臺，發(fā)揮各種社會文化教育資源在未成年人健康成長中的作用，形成齊抓共管的局面。特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇九
內容。
參與者。
負責人。
8．19。
7:40-8:20。
會議室集合，上交“三個一”暑假作業(yè)，進行開學前工作安排。
全體教師。
趙翠紅。
張迎春。
白瑩瑩。
黨員、干部進行大調研大討論交流活動。
趙翠紅、劉繼新、張迎春、段紹洋、黃曼、李露露。
趙翠紅。
學習各部門安全工作流程、幼兒一日活動工作細則并進行書面理論考核與現(xiàn)場答辯。
全體教師。
張迎春。
白瑩瑩。
劃分幼兒園室內外安全、衛(wèi)生責任區(qū)并列表呈現(xiàn)、重新分配開心農場。
各部門。
負責人。
8．20。
幼兒園、班級環(huán)境創(chuàng)設。
各班教師。
物質準備。
張迎春。
業(yè)務指導。
劉繼新。
8．21。
7:40―17:00。
幼兒園、班級環(huán)境創(chuàng)設。
16:00―17:00。
新生家訪工作培訓和交流。
（先一個小組游戲，或結合環(huán)創(chuàng)進行親子制作，后進行個別家訪）。
小中班。
教師。
趙翠紅。
劉繼新。
8．22。
8:00―9:30新生家訪。
小一徐樂。
小二王樂。
中一朱鳳娥。
中二張潔。
其他班繼續(xù)環(huán)創(chuàng)。
各班教師。
8．23。
8:00―9:30新生家訪。
小中班。
教師。
小班教師。
其他班繼續(xù)環(huán)創(chuàng)。
各班教師。
內容。
參與者。
負責人。
8．26。
小班教師。
劉繼新。
邀請專家進行幼兒意外傷害處理的.安全技能培訓。
全體教師。
趙翠紅。
圖畫書創(chuàng)作評比與交流。
8．27。
小班教師。
劉繼新。
社區(qū)早教服務咨詢。
骨干教師。
張迎春。
進行電子備課輔導。
全體教師。
劉繼新。
假期讀書心得交流。
趙翠紅。
8．28。
小班教師。
劉繼新。
社區(qū)早教服務咨詢。
骨干教師。
張迎春。
各教研組探討本學年研究重點。
開心農場進行秋季種植與管理。
全體教師。
劉繼新。
各班課程安排、討論新的作息時間。
班主任。
8．29。
7:40-9:40。
各部門負責人圍繞《省級示范園評估標準》，結合幼兒園辦園理念踐行，圍繞自己分管工作交流本學期本部門工作思路和打算（每人8-10分鐘）。
全體教師。
趙翠紅。
張迎春。
全體成員學習安全管理網絡并簽訂安全責任書;進行安全知識、技能考核（張迎春準備考核內容）。
合同制教師簽訂合同、績效工資分配方案討論。
合同教師。
趙翠紅。
劉繼新。
8．30。
7:40-9:40。
環(huán)境創(chuàng)設評比，安全衛(wèi)生大檢查。
全體教師。
趙翠紅。
劉繼新。
張迎春。
班級博客創(chuàng)建交流。
進行集體備課。
社區(qū)早教服務咨詢。
骨干教師。
張迎春。
備注：1.耿傳香上午做好飲食服務工作，下午進行開心農場拔草和整理工作；2.大二班環(huán)創(chuàng)成員為劉繼新、張迎春、白瑩瑩。3.無特殊情況大家嚴格按照活動安排開展活動，如遇特殊情況不能開展工作要上報主要領導經批準后方可更改活動內容。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十
同學們：
兩年前你們帶著夢想，充滿信心的走進了實驗中學，轉眼間我們已經坐進了初三的課堂。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!
這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課，本節(jié)課的主要任務有兩個，第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算。
一、班主任自我介紹：
1、學科教學。
2、班主任經歷、班主任的工作特點。
3、個人的專業(yè)成長。
二、介紹一下任課教師以及學科特點。
三、對一天的常規(guī)做一下要求：
1、早上到校。
2、課間活動。包括：班級紀律、課間討論、課代表工作、上廁所。
3、課前準備。(學生禮儀)、體育課。
4、上課聽講。
5、課間操。
6、中午午休，到校。
7、放學。
8、晚上作業(yè)。
9、周末作業(yè)。
10、集體活動。升旗、集會。
四、學校常規(guī)管理：
1、衛(wèi)生。(室內、室外的標準，打掃時間)(個人衛(wèi)生)。
2、紀律：打架斗毆，談情說愛，不尊重老師，遲到曠課，不完成作業(yè)等等。
3、自行車排放：
五、班級管理。
1、班干部安排、課代表安排。
2、座位安排、學習小組的安排。
3、綜合素養(yǎng)評價的完善、日常積分。
4、班級文化建設。
5、家校聯(lián)系。
六、思想品德建設、個人習慣養(yǎng)成、個人理念、個人素養(yǎng)。
把思想品德建設納入本學年的重中之重，把個人素養(yǎng)的提升、個人習慣養(yǎng)成放在工作的首位。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：
第一、樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣：自覺自律。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
我希望同學們記住以下幾點：
第一，“細節(jié)決定成敗”：生活中有許多細節(jié)，如果長時間忽略，就會積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節(jié)，如果經常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣，養(yǎng)成良好的學習習慣，抓學習過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。
第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。
第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。
作為一名新時代的中學生，我們同時也要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確面對困難與挫折。
新學期希望每個同學要做好“五個心：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始，尤其對于一年級新生，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
注重3個效率!
3個效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
我希望同學們記住以下幾點：
一、確立目標是前提。
人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊?？炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
為著目標的實現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣，更多的是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導者，老師的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步。此外是家長的努力。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
二、刻苦學習是關鍵。
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。
三、自信心態(tài)是保證。
俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾。
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我希望同學們記住以下幾點：
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。要重視開學第一天、第一周。
2、在學習方面，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
4、做時間的主人，中午、晚飯后和雙休日都有同學們自由支配的時間，要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
5、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及學校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上學、放學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班長或班主任。
我希望同學們記住以下幾點：
第一、創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實、
第二、要又憂患意識、責任意識和競爭意識。
第三、自覺、“習慣決定一切”、有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。
第四、創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序、讓我們的校園更和諧，班級更和諧、
在這里，老師送給大家?guī)拙湓?，與同學們共勉：
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。(積累)。
陶行知：“人為一件大事兒而來，做一件大事兒去!”
人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。
山再高，它高不過人的頭，只要我們敢攀登奮斗，山也將置身于我們的腳下。路再遠，它遠不過人的足跡，只要我們堅持不懈，永不放棄，路同樣將布滿人的腳印。
同學們，初四是機遇，初四是挑戰(zhàn)。我們只能選擇拼搏，不能后退!寒窗九載，只剩最后一搏，同學們，再加一把勁，每天進步一點點，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠不會被打敗。選擇了初四，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，已是沒有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過去，它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。
選擇了初四，就等于選擇了奮斗。只有奮斗，生活才更充實。初四是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲。
人生就是這樣，有付出才有回報，有耕耘才有收獲。學習要有計劃性，找準各科的重點和難點，方可事半功倍，“獨學而無友，則孤陋寡聞”，要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學，暫時落后者要認真向老師請教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。
我們要少一點空想，多一點努力;少一點閑談，多一點勤奮。
松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。
今天，我們在教室里、燈光下，刻苦鉆研，辛勤耕耘，明天，在人生的舞臺上，我們才能一顯身手，大展宏圖。昂起你的頭顱，挺直你的脊梁，認真學習，認真生活，認真做人，拼搏進取，永不放棄，為實現(xiàn)崇高理想而展翅翱翔。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十一
星期六。
1.上午8:00在階梯教室召開全體教職工大會。
2.會后，教室交接設備單交接簽字（8.29發(fā)給班主任）。1-3年級教師領回微機，新教師領電腦，分配ip地址。為新教室的班主任培訓電子白板使用方法。
3.調整教室、辦公室，分發(fā)辦公用品。
4.一年級分班，二年級老師到圖書室分書。
5.教師備好開學第一周教案。
6.下午一年級分班后年級組長、新一年級班主任會議。
7.晚上7：30部分教師輝煌廣場觀看演出。
星期日。
1．《教學成果集》資料收集；（注意校園網通知上的有關要求，下周五前上交）。
2．制定各組學期教研計劃、集體備課計劃；（周五前上交）。
3．制定教師學科個人教學計劃，年級學科進度計劃；（周五前上交）。
4．各課題組制定校本課題學期研究計劃；（下周五前上交）。
5．微課程制作視頻收集；（周五前）。
6．完成同讀一本書活動的讀后感（看看自己的讀書過程中的標注、筆記，整理一份讀后感想方便交流）（周五前）。
7．編排課程表。
星期一。
1、8月31日上午2---5年級學生（包括轉入學生）返校。
（1）各班按照學校安排調整教室。
（2）各班打掃衛(wèi)生。
（3）總結假期生活，檢查假期作業(yè)。
（4）領、發(fā)新課本。
（5）10:00學生放學，調整接送地點、告知家長準時接孩子，下午休息。
2、8月31日下午一年級新生報到。
（1）根據(jù)分班安排學生入教室（家長將孩子送入教室后班主任告知其離開）。
（2）對新生進行在校常規(guī)及安全教育，強調學校與幼兒園的不同要求。
（3）帶領新生參觀校園，帶領學生集體去室外廁所讓學生熟悉路線。
（4）領、發(fā)新課本。
（5）各班打掃衛(wèi)生（可找家長幫忙）。
（6）訓練放學路隊、認識放學地點。
（7）4:00學生放學，告知家長準時接孩子。
星期二。
1.上午9:25新學期開學典禮。
2.一年級：一二節(jié)課以班主任為主，任課老師輔助，進行《一日常規(guī)歌謠》學習和實踐訓練。（主要項目：文具擺放、走路、讀書、寫字、入廁）。
3.二至五年級：按照課程表正常上課，開學典禮后各年級上好開學第一課。
1.通知信息學奧賽學生進行培訓。
2.檢修學校水、電、暖設備。
3.校園配套工程施工，風雨操場地板鋪設地板革。
4.下午5：00全體教職工升旗廣場集合義務勞動，工會組長組織本組人員，出勤情況在校園網公示。工會分組見ftp-校務中心-工會。
值日領導：
值日教師：
楊xx家長安全志愿者---負責人：5.2王振龍。
星期三。
2.全體教師簽訂師德承諾書，組長負責收發(fā)。
1.體育組負責課間操場地安排。新一年級體育課隊列練習，音樂課教唱國歌。
1.下午5：00會議室召開全體黨員民主評議大會。
值日領導：
張xx值日教師：
xxx。
家長安全志愿者---負責人：5.2王xx。
星期四。
1.教師上交情智社團活動申報表。
1.下午5：00全體教職工升旗廣場集合義務勞動，工會組長組織本組人員，出勤情況在校園網公示。
值日領導：
尹xx值日教師：
牛文濤。
家長安xx愿者---負責人：5.2王xx。
星期五。
1.下午5：00全體教職工升旗廣場集合義務勞動，工會組長組織本組人員，出勤情況在校園網公示。
值日領導：
韓xx值日教師：
肖xx家長安全志愿者---負責人：5.2王xx。
星期六。
1.學科組長上報研究性學習課題。
上交班級量化表。
下午兩節(jié)課后全體師生休息。
值日領導：
單xx值日教師：
晉xx家長安全志愿者---負責人：5.2王xx。
備注。
領導推門聽課。
1.值周領導：
2.升旗班級：五年級二班。
升旗、特色展示準備班級：五年級三班。
3.家長安全志愿者：五年級二班。
校務中心。
二xx年八月二十八日。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十二
各位老師、同學們：
大家好！
在這碩果累累的金秋時節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在xx中心小學這艘正待揚帆的航船上。
此刻，謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
新學期，新開始，新起點，新挑戰(zhàn)。
下面我代表一年組教師表表決心：學高為師，身正為范。
我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們的職業(yè)——教師。
我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識影響學生，爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
作為剛入學的一年級小學生，在新的學期，老師希望大家能積極向上，陶冶情操，強壯身體。
希望你們遵守公共道德，保護環(huán)境，愛護公物，使我們的校園更美好。
希望你們團結同學，爭說文明話，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的`氣質。
更希望你們博覽群書，在知識的海洋里盡情的遨游，意氣風發(fā)。
民族復興，我們責無旁貸；情系桃李，我們無怨無悔！我們將不負眾望，不辱使命，用務實創(chuàng)新的工作作風，耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，不斷提高自身的業(yè)務水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績?yōu)閤x小學的教育再創(chuàng)輝煌！
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十三
愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。下面請看語文迷網整理提供的秋季新學期開學。
寄語。
希望對你有幫助。
同學們，金秋九月來到了，新的學期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節(jié)里，熱烈地歡迎同學們成為一員!
過去的一年，同學們還是幼兒園的小同學，在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進步;今天，在新學期到來的時候，你們已經是一年級的小學生了，王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。希望同學們用這首詩來勉勵自己，在新學期里進一步嚴格要求自己，把行動落到實處，不光學會說，更要拿出精彩的實際行動，學會關心集體，學會關愛他人，學會相互謙讓，學會禮貌待人……養(yǎng)成文明的禮儀，做大峪二小名副其實的文明小主人，用我們的真誠，用我們的行動展示大峪二小學生的風采!在今后的各項活動中，我們要勇爭先鋒!我們的信念永遠是：為班級爭光，爭做先進班集體!
最后，祝同學們新學期快樂!
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學期我們也要堅定的決心，明確的目標。
三是恒心。
而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。有一個故事：父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。好的習慣養(yǎng)成需要21天，在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時也需要其他幾個心。
“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步。
家長朋友們：
你們好!愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。入園時間7：30離園時間17：30盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、9月1日起，我們將調整晚離園的接送方式，一樓從班級后門有序接幼兒，二樓的班級從正廳進入班級接幼兒。
6、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
7、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
8、本學期的興趣班活動將于9月第二周開始啟動報名工作，屆時會有相關通知，請家長及時關注，請小朋友積極參加。
9、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關注我們的網站，我們會將班級動態(tài)、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上“家園共育”欄目板塊中的“班級郵箱”中(進入的用戶名及密碼請咨詢班內老師)，請您經常關注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發(fā)郵件至孩子所在班級郵箱中或園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長!
同學們好!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮迎來了新學期。
回到了教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上新的征程。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。在這里，身為六(二)班的班主任我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
新學期開始，我們要在班上創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些。
格言。
說的都是這個道理。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。你們要記?。哼M入狀態(tài)，學習就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅，要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
每個班級都是學校的縮影，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
最后，我要講的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜蜜果實，快樂離不開你的勤奮。祝愿我們東鞏完小六(二)班的46名同學在本學年里、在我和侯老師的帶領下，能專心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級布滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十四
在本學期，我校將根據(jù)縣局的文件精神，以提高教育質量為核心，規(guī)范管理，強化教研，堅持以德治校，教研興校，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，規(guī)范辦學行為；堅持依法治校、依法執(zhí)教；牢固樹立“教研興校、質量立校、科學管理、爭創(chuàng)進步”的辦學思路；開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，不斷提升教育質量，辦一方人民滿意的農村教育。
二、工作思路。
通過在教師中深入開展職業(yè)道德教育，進一步加強師德師風建設；加強德育工作，積極探索德育教育新途徑，切實強化學生文明禮儀教育和行為習慣教育及養(yǎng)成教育；圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內涵鑄輝煌”的工作思路，推進教育教學改革及校本培訓，切實提高課堂質量，提高教研活動質量，促進教師教學藝術水平的提升；深化課程改革、構建高效課堂實踐研究活動，抓好“每天上好一節(jié)課”活動，逐步建立優(yōu)質高效、充滿活力的高效課堂；大力開展師生讀書活動，提升書香校園檔次，彰顯學校特色；提高實驗儀器使用率，提高藝術教育課程教學質量，尤其積極開展興趣小組活動，積極推進素質教育；落實好“學生營養(yǎng)餐的供應”；構建文明校園、平安校園、和諧校園，提升學校辦學品位。
三、工作目標。
總體目標：圍繞一個中心（以提高教育教學質量為中心），落實兩個重點（落實有效課堂與安全管理），促進三個提升（提升教師隊伍素質，提升學生文明習慣，提升校園文化內涵），探索一個特色（探索“少數(shù)民族文化系列”特色校園建設），辦好一件惠民大事（抓好學生營養(yǎng)餐的供應），從而促進學校整體辦學水平的提高。
具體目標：
1、管理目標：走學校管理制度化、人本化，協(xié)調配合、和諧發(fā)展之路。完善《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校教學常規(guī)評價細則》、《教研組長考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》等制度。
2、德育目標：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實效。特別要重視學生的感恩教育、理想前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學活動及校園文化建設中。
3、法制安全目標：確保安全零事故。對師生進行反復學習、教育，強化校園人、物的'排查和及時處理力度。
4、教學目標：以《黔南州教學常規(guī)》為指導，認真落實《長順縣中小學教學常規(guī)》，細化教學常規(guī)管理，人人達到有效課堂。加強對學生的學法指導。
5、教研科研目標：逐步讓教師擁有較強的教研科研意識，認真開展說課、上課、評課活動。（每位教師每學期上一堂有價值的校級公開課，讀一本教育類專著，寫2篇教育心得）。
6、隊伍建設目標：強化師德師風建設，確保不出現(xiàn)違反“21個不準”現(xiàn)象。教師在高效課堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加強繼續(xù)教育和校本培訓，培養(yǎng)學科帶頭人。
7、后勤服務目標：開源節(jié)流，鞏固學校經濟基礎；主動服務，保證教育教學所需，辦好師生灶。適當開展活動，在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建設和綠化工程建設。
8、學校特色目標：探索我校的特色校園建設，以“弟子規(guī)和經典誦讀”為切入點，通過讀、寫、思、行，對學生進行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育。開展“陽光體育”活動，開展興趣小組活動，提高三項藝術活動效果。開展各班創(chuàng)建特色班級活動，各教學點特色鮮明，有自己的特色。
四、主要工作及措施：
（一）加強兩支隊伍建設。
1、加強領導班子隊伍建設。
（1）強化角色意識。一是進一步引導領導班子成員要找準角色。不要靠邊站（邊緣化），不當傳話筒。二是進一步要求領導班子成員進入角色。根據(jù)角色定位，做到思路清晰（該做什么、怎么做、做到什么程度），積極主動（自己的事情主動做，安排的工作積極做）。從本學期期，教務處及各教學點必須做到開學有計劃、期末有總結，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增強工作的目的性、針對性和實效性。
（2）強化責任意識。領導班子成員要樹立“干不好工作睡不好覺，完不成任務對不起師生的責任意識”。要在制度化、規(guī)范化、精細化上下功夫，靜下心來積極謀劃工作思路，躬下身來狠抓管理落實，抬起頭來真真敢說敢干，回過頭來認真總結反思。抓出實效，抓出特色。
（3）強化大局意識。領導班子成員一是心中有全局、言行重整體。二是時時處處、一言一行示范引領。帶頭履行學校的各項規(guī)章制度，并維護規(guī)章制度的嚴肅性。三是在服從學校大局的前提下積極主動地開展工作，領導班子成員之間、聯(lián)系的各年級之間要相互溝通、理解、支持、配合，確保協(xié)調一致。
（4）領導班子成員要深入實際，到“六個一”：上好一堂公開課；帶好一個教研組；與教師結對子培養(yǎng)一名教師，使之成為骨干教師或優(yōu)秀教師；有針對性地搞一次以上的講座或教學分析或質量分析等；深入課堂聽課，并做到“兩必須”每聽必須評，以評促提高，必須查（查教案、作業(yè)），以查促規(guī)范；成功組織一次較大型的教學活動。
2、加強教師隊伍建設。
（1）強化師德師風建設。一是教職工的政治學習落到實處。做到時間上的固定性，即每兩周一次（利用周前會）學習；內容上的針對性，既要加強校內外熱點、焦點問題的正面引導，又要注重學習內容的層遞性，先進引領，榜樣帶動，入腦入心；組織上的規(guī)范性，每次學習有主講人并準備充分，有備課稿，有實效性。二是規(guī)范教職工的行為習慣。做到為人師表，率先垂范。若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補課、上課期間賭博等行為，將及時通報并計入教職工業(yè)務檔案進行考核，嚴重的交上級部門處理。
（2）給年青教師壓擔子，給骨干教師搭臺子。對責任感強、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆娀瘜λ麄兊闹笇嘤?，督促他們學習，提高業(yè)務水平，讓他們成為我校學科帶頭人，并給他們更多的學習和評先機會。
（3）搞好幫扶活動。老教師與學校骨干教師結對幫扶，學校定詳細的幫扶方案、派專人抓落實、幫扶過程和結果對師徒進行嚴格的考核。
（4）強化校際交流，領導班子上觀摩課，骨干教師上示范課，普通教師上達標課，較弱教師上過關課，整改教師上提高課。為教師搭建交流學習的平臺。充分用好這一平臺，讓教師廣泛參與，取長補短，提升自己。同時廣泛和其他學校交流與合作，學習先進的教育教學經驗，完善自己，提高自己。
（二）德育工作突顯及時性、針對性和實效性。
1、明確德育工作的目標和重點。從本學期起，以“三雅”“四靜”“一珍愛”作為德育工作目標。即語言文雅，行為儒雅，氣質高雅；教室安靜、校園干凈、對人尊敬、追求上進；珍愛生命。以“三風”（校風、教風、學風）建設為重點。校風：管理“嚴”為重；言行“雅”為準；校園“凈”為先。教風：課前下足功夫，課堂高效活躍，課后跟蹤反思。學風：以“嚴”字為要求，以“靜”字為標準，在“活”字上做文章。
2、注重教育引導。做到每期有講座，每月有培訓，每周有教育，每天有提示。
（1）每期全校學生集中至少一次法紀教育、安全教育、珍愛生命的教育。
（2）對畢業(yè)班學生進行一次理想與生涯規(guī)劃教育。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十五
親愛的同學們：
新的一學期開始了，我們回到干凈整潔的教室，看到熟愁的張張小臉兒，但要帶著新的希望，踏上了新的'征程。新學期老師希望每個同學能認真做好“五個心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，三年級正處于轉折階段，也是小學生活最關鍵的時候，多努力一把，下定決心給自己的新學期一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，認真勞動，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
親愛的孩子們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇!
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇一
為了強化集體榮譽感，有時候需要將班集體置于年級或學校乃至社會的大集體中，開展班際或校際的競賽或聯(lián)誼活動，這樣的教育效果會更好。
三．班主任工作的重點是培養(yǎng)良好的班級學習風氣，使全班同學在學習上肯鉆研、肯思考、敢創(chuàng)新，要做好科任教師間的溝通，起到教與學的橋梁作用。
班主任要經常與任課教師聯(lián)系，及時向教師轉達學生對教學的意見，聽取教師對學生學風的反映，形成良好的學習風氣。一旦良好學風形成，就會成為班集體中學習進步的動力，個別不愿學習的同學也會迫于班級學習風氣和輿論的壓力，而逐漸穩(wěn)下心來，跟著大家一起學習了。同時，良好的學習風氣對激勵和培養(yǎng)學生良好的'性格和能力也有很重要的意義。能促使勤奮、謙虛、嚴謹、進取、創(chuàng)新等積極性格形成，從而克服懶惰、消沉、驕傲、自卑、草率等消極性格。
良好的學習風氣還必須和良好的學習態(tài)度相聯(lián)系。提倡勤奮刻苦、知難而進的學習態(tài)度。馬克思說：“在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上，不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點?！痹趯W習上，困難與挫折是常有的。在困難與挫折面前不能灰心、喪志。古語說：“哀莫大于心死”。喪失信心是最可怕的。在困難面前要知難而進。在班級里少數(shù)人勤奮，其他人貪玩是不行的。所以班主任要經常鼓勵表揚勤奮者和知難而進者，使其形成風氣。這樣就能使全體學生都能有不同程度的進步。否則，少數(shù)勤奮者也會被弄得懶散起來。同時還要提倡虛心求教、勇于探索，虛心求教表現(xiàn)在不懂的要積極主動地去詢問任課教師，也表現(xiàn)在虛心向同學求教。班主任要鼓勵表揚這樣虛心學習又不斷進步的同學、使全班形成好問，共同研究問題的風氣。
四．組織學生參加課外興趣活動和開展課外活動。關心學生的生活和心理健康。
班主任要把組織學生課余活動變成學生們自己的事情。一方面要讓學生人人積極主·動地參加活動，接受教育和鍛煉，另一方面要充分調動和發(fā)揮學生的積極性和專長，使全班學生在各類活動中，人人有崗位，有職責，人人有受教育鍛煉的機會，特別是對平時比較后進，不太關心集體的和有特殊才能的學生，都要給他們表現(xiàn)和鍛煉的機會，增強他們的主人翁責任感。
在活動中，班主任對學生不僅要給予指導，還要表彰好人好事，發(fā)動學生談收獲、談體會，突出活動的思想效果。
五．管理學生的日常事宜。
班主任工作的日常事務要求班主任能做細做全。包括：為每個學生建立個人成長檔案；處理日常班務和偶發(fā)事件；掌握學生出勤情況，對缺勤較多或作業(yè)缺交的學生，應及時做好工作；正確地了解學生，認真做好學生品評工作；經常對學生進行安全教育，努力保護學生身心，使學生健康成長；認真記好班主任工作手冊及其它各類表冊；聯(lián)系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作；認真做好學生雜費、代管費等收費工作。
新班級的工作思路。
第一步、首先通過學生資料先了解學生歷往的情況。包括年齡特征、家庭情況、原在校時表現(xiàn)等。利用電腦為每個學生建檔，利用軍訓期間對學生的能力進行進一步臨時班委的選建。
第二步、建班后開始對學生進行集體意識的教育，培養(yǎng)學生的班級觀念，使班級成為一個大家庭，培養(yǎng)集體榮譽感。同時也要增強培養(yǎng)宿舍的團體意識的培養(yǎng)，為今后宿舍衛(wèi)生等各項工作打好基礎。
第三步、臨時班委會初步形成，經學生民主討論，建立”班級公約“，明確各班委的崗位監(jiān)督職責。
第四步：”班級公約“試行，班主任指導班委進行工作，逐漸為學生自我管理打下基礎。
第五步：各項工作落實到位，班主任負責聽取班委的工作報告并加以指導。做到”事事有人管,人人有事管”。
第六步：進行學風建設，引導學生學會管理自己的學習，在學習上造成你爭我趕的局面。
第七步：與科任教師溝通，形成合力，重點抓上下游學生，做到上游學生有所學，、中下游學生有所進。
第八步：借班級平穩(wěn)發(fā)展的契機，開始開展個別學生的工作。
回去差讀學生檔案初步了解學生擬定臨時班委和小組長第三天公布正式任命征求學生意見。
發(fā)新書本要求學生立即寫上名字,以免和其他學生混淆.
學習中學生守則和日常行為規(guī)范和學校管理規(guī)則。
向學生和家長介紹學校情況重點介紹什么怎么介紹。
安排座位以身高編排同時照顧近視的學生。
學法指導。
建立學生檔案。
每月召開家長會。
布置教室。
利用團支部的時間進行教育。
制定班訓。
我以班級為榮班級以我為驕傲。
正直，善良，智慧，健康。
第一類：每天必做的事情。
1、值日生日記，班級日記。
2、每日一句。按學號寫:我的理解和希望同學們懂得什么。
3、中午的休息的安排。
4.自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
5．放學以前的工作小結，布置作業(yè)。
6.檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。
7.值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。
第二類：每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進小組:學習\紀律\衛(wèi)生。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記，學生每周寫三篇。
4.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
5、小故事大道理文章解析,學生各自領悟,說說自己的理解。布置命題日記。
6、周一唱班歌“相親相愛”。
8.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類：每月必做的事情。
1、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。如何考核。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,獎勵進步的學生.
4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
5、學生給班干部提建議，給班主任提意見,寫出表現(xiàn)好和不好學生的名單及好與不好的表現(xiàn)。
6、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。
2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
回去差讀學生檔案初步了解學生擬定臨時班委和小組長第三天公布正式任命征求學生意見。
發(fā)新書本要求學生立即寫上名字,以免和其他學生混淆.
學習中學生守則和日常行為規(guī)范和學校管理規(guī)則。
向學生和家長介紹學校情況重點介紹什么怎么介紹。
安排座位以身高編排同時照顧近視的學生。
學法指導。
建立學生檔案。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇二
又是一學期開始了，可是又不同于其他的學期，因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期，讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠誠懇懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術，更是一門藝術——可望而不可及??！業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生學習積極，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。
本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質量，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇三
本班共有xx名學生，其中男生xx人，女生xx人。針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是他們思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力達到要求。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇四
以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
本班共有學生xx人，其中男生xx人，女生x人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。
6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇五
----word文檔，下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來！
本學期，我校能按照市局要求并結合學校特點，扎扎實實地做好各項開學準備工作，呈現(xiàn)了起步早、目標明、思路清、品質高、措施實等特點，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、有條不紊，努力打造進取校園。
學習，雙周組織德韻講壇，以專業(yè)閱讀為重點，廣泛征集教師在教育。
教學。
中的困惑，作為學校微型課題，組織教師圍繞微型課題進行閱讀、摘錄、反思，同時以《德小教師專業(yè)成長暨幸福生活十個一考評細則》為抓手，重點開展名師評點、資源分享、微課研發(fā)、特長展示等活動，確保教師論文發(fā)表、基本功比賽等方面有質的飛躍。
二、有的放矢，努力打造魅力校園。
學校牢固樹立目標意識。緊緊圍繞年初形成的2019年八大目標(文化品牌更有張力;科技特色更有實力;禮儀教育更有魅力;質量提升更有效力;書香校園更有磁力;課程研發(fā)更有毅力;藝體社團更有活力;人文管理更有合力)和達成目標的20項標志，統(tǒng)領學校工作。班子成員制訂個人年度發(fā)展規(guī)劃，將學校目標分解內化成個人的自覺追求。
同時按整體規(guī)劃分步實施的原則積極打造六大系列文化和六大校園景點，目前正進入關鍵階段。六大文化布置基本就緒，六大景點的德馨園、生態(tài)園、童耕園初具雛形，知禮園、書香園、科技園也于暑假請專業(yè)機構精心設計，幾易其稿，即將進入論證施工階段。行政辦公室已經搬往知禮樓，星愿樓將作為德文化研究院暨市鄉(xiāng)村少年宮進行整體規(guī)劃，力求每一個室都精致且富有內涵。
三、
有效輻射，努力打造禮儀校園。
建立和完善了“行政值周制”、“班主任例會制”、“家校合作制”、“禮儀班隊評比制”等德育工作機制，并與正在研發(fā)推進的“八禮四儀”校本教材和特色創(chuàng)建活動有機融合，精心設計入學禮、成長禮、畢業(yè)禮、讀書啟魂、快樂課間等育人品牌，《八禮四儀》校本教材分禮儀聊聊吧、禮儀abc、禮儀訓練場、禮儀故事吧、禮儀超鏈接等版塊，努力追求理趣合一，寓教于樂。9.1日舉行開學典禮，9.2日舉行新生入學儀式，并邀請海門電視臺全程攝錄。
四、有教無類，努力打造實力校園。
認真學習2014年《xx市課堂教學改革指導意見》精神和《xx市小學教學有效管理實施細則》，融入慕課、微課、翻轉課堂等現(xiàn)代課堂模式，深入推進“德韻課堂”建設。微課程是一種“基于研究的研究”，九月，教導處將組織各學科教師學習相關理論，認真觀看微課視頻，圍繞一節(jié)課中的教學重點、難點，精心設計基于一個問題而制作的微課程。十月，著重圍繞以“學”為中心的“德韻課堂”進行教學研討，以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”為課堂基本導向，深化教學范式和評價細則的研究，把學習狀態(tài)、自主學習、小組合作、展示交流、質疑反思、學習水平等作為課堂評價的主要內容。
五、有機組合，努力打造活力德小。
等，有相應的課程故事。禮儀課程《八禮四儀----我做好孩子》第三稿已完成，正在聽取文明辦和局德育處的審核指導意見。
2.高標準落實2個半天的選課走班要求：
(1)嘗試將同一年級的一節(jié)美術和音樂課排在同一時間，分別開設(美術：泥塑、美術欣賞、簡筆畫;音樂：合唱、舞蹈、音樂欣賞)三個項目，由學生自主選課走班。
(2)嘗試將同一年段的一節(jié)科技、兩節(jié)體育活動安排在同一時間，分設六個項目(科技為閱讀、城市夢想、折紙、紙模、小實驗、小制作;體育為籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三項)，同一年段學生自主選課走班。
(3)從地方課程中統(tǒng)一安排一節(jié)，開設19個社團，由學生自主選課走班。
(4)嘗試從每周兩課時的品德(生活、社會)課中，安排0.5課時圍繞校本教材“我做好孩子”推進禮儀特色教育，孩子不走班，但內容“私人定制”。
一、開學情況。
發(fā)行。為確保開學工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉(xiāng)各級各類學校(園)對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協(xié)同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習、生活，全鄉(xiāng)各級各類學校(園)務必把雜草、垃圾全部清理干凈;校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對墻壁的粉刷等工作都進行了翔實的布置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。
“四嚴”。一是全鄉(xiāng)各學校(園)務必嚴格按照縣教育局太教辦[2008]132號文件的規(guī)定時間及要求做好本期開學的各項工作;二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學后“三天松”的陋習，同時在組織報名時將其教材、薄本等全部及時發(fā)放到位;三是嚴格執(zhí)行常規(guī)管理開學工作厲行職責制。全鄉(xiāng)各級各類學校(園)在2019年8月31日前，務必建立健全各種組織，各種規(guī)章制度;擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事歷，每位教師認真編寫好超前一周的教案;四是各校(園)嚴格執(zhí)行“九.一”安全教育日制，各位老師認真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對以上工作在2019年8月31日，對全。
鄉(xiāng)各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發(fā)現(xiàn)問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。
二、義務教育經費保障機制實施情況。
郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，并按預算和規(guī)定的支出范圍進行支出。中心校還嚴格執(zhí)行上級規(guī)定及時把義務教育經費分解到所轄的各中小學。
三、學校安全工作情況。
由于郭廟中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的扎實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全組織、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環(huán)境的治理全面落實到位，全鄉(xiāng)各校內及校外100米內未有發(fā)現(xiàn)擺攤設點現(xiàn)象。在危改項目落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，并在施工后做好安全工作總結。
四、收費情況。
本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(小學作業(yè)薄費十元，初中二十元);二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用;三是務必使用省財政廳統(tǒng)一印制的事業(yè)性收費收據(jù);四是務必做到一生一據(jù)到其手中。在檢查中各校確實做到了規(guī)范公示，規(guī)范收費，規(guī)范開票，無一例違規(guī)現(xiàn)象，更無一例代辦保險和強制入保險現(xiàn)象。
五、教育均衡發(fā)展情況。
本學期郭廟中心校根據(jù)已制定的、且教代會通過的長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，逐一按步驟進行認真實施，對非布點小學(金橋、徐莊、鮑樓)進行撤班(現(xiàn)保留一、二年級)，把教師分流到薄弱學校，以加強資源的配置和辦學行為的規(guī)范。
六、辦學行為規(guī)范情況。
在檢查中可以看到郭廟鄉(xiāng)各學校嚴格按照國家規(guī)定的課程標準和方案執(zhí)行，認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則，并由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉(xiāng)教育管理日趨規(guī)范。
七、教師隊伍建設情況。
檢查中發(fā)現(xiàn)郭廟教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結構更是青黃不接，許多學科無法應急。在校長建設年活動中，各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法并結合本校實際，靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展，從職業(yè)道德，行為規(guī)范，教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認真履行工作職責。本年度教師節(jié)郭廟鄉(xiāng)中心校計劃，請離退休教師代表，師德標兵，優(yōu)秀教師，學科帶頭人，縣人大代表進行座談，工商郭廟教育發(fā)展的大計。
八、“兩基”鞏固提高情況。
防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學。
通過三天對郭廟鄉(xiāng)開學工作檢查情況看，形勢大好，管理規(guī)范，教育教學井然有序，校園整潔，廣大教師精神飽滿，工作熱情高，各項工作均能按照縣局文件精神和規(guī)定要求執(zhí)行。特別是郭廟中學在學額鞏固，教師管理等方面工作做得扎實，措施得力。郭廟小學在收費工作中方法得當，態(tài)度明確，責任到人，從收費公示、收費標準、票據(jù)的使用及簿本的發(fā)行都嚴格實行責任追究制。立新小學校園整潔，環(huán)境優(yōu)美，各種各類制度健全，教師都能嚴格履行工作職責，學校管理科學規(guī)范。徐廟小學教師更是敬業(yè)愛崗，各位教師的計劃制定，做好教學工作計劃，教案編寫翔實認真，做到質到量到。在校園除草工作中，各位教師在徐傳軍校長的帶領下，不計報酬犧牲休息時間，冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大群眾的好評。但在取得成績的同時也存在著一定的不足，個別學校制度至今不完善，衛(wèi)生有死角，教案編寫、計劃制定不規(guī)范，個別教師上課無教案等現(xiàn)象還依然存在。要求郭廟中心校對以上存在問題盡快整改，補差補缺，確保各項工作盡善盡美。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇六
我校嚴格按照平度市教育局要求，認真部署和開展秋季開學工作，現(xiàn)將情況總結如下：
開學初，我校及時召開教師會，傳達教育局秋季開學工作會議精神。開學前對校園做了全方位的打掃。各項計劃陸續(xù)制定。包括新考錄和縣管校聘在內的教師都已正常到崗，無輟學現(xiàn)象。目前在職教師76人，包括一年級新生在內全校共574人。教師上課情況正常，對所有新生進行了入學教育。
二、規(guī)范辦學行為情況。
按照規(guī)定要求開齊課程、開足課時。嚴格規(guī)范學校教學時間和作息時間。認真落實小學生每天一小時校園體育活動。不存在學校違規(guī)補課和教師有償補課等違法違規(guī)現(xiàn)象。通過校本培訓對提高教學質量、學生安全、搞好小課題研究、積分制、工作獎勵等事項進行了學習，通過行風集訓學習了教育部關于印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知（教師[2014]號）等文件。
1、做好課本分發(fā)工作，確保學校正常上課；
2、制定好各種計劃，排除了本學期工作安排表、值日表；
4、教師按時到崗，開學工作井然有序；
學校領導班子8月28日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。召開全體教師會，對教室做好迎接新學期準備的各項工作的順利進行。做到了有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。
三、安全工作。
我校按照平度市教育局文件要求，集中開展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時整改。按照通知認真上好秋季開學安全教育第一課。專題部署2017年秋季學校防溺水工作。安全承諾書等安全教育記錄和學校安全臺賬管理進一步得到加強。利用校園廣播系統(tǒng)進行每天上課前、放學時的安全警示和提醒并全面排查校車接送學生的安全隱患，提醒接送情況。學校提醒家長不租用不符合規(guī)定的車輛接送學生。認真開展食品衛(wèi)生安全檢查，扎實推進“三防”建設提升工程，嚴格落實封閉管理制度，校外人員未經許可一律不得進校。
我校按照要求公示平度市教育局文件及相關要求，分別給學生發(fā)放了《致學生家長的一封信》、《交通安全協(xié)議書》、《安全承諾書》，布置了安全教育平臺的《安全第一課》，并督促學生家長全部完成。
四、標準化建設工作。
實驗室儀器入櫥入柜、擺放整齊，貼好“四簽”。
五、安全工作我校按照太和縣教育局文件要求，集中開展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時整改。按照《關于上好秋季開學安全教育第一課的通知》認真上好秋季開學安全教育第一課。專題部署2017年秋季學校防溺水工作。《班主任工作手冊》等安全教育記錄和學校安全臺賬管理進一步得到加強。利用校園廣播系統(tǒng)進行每天上課前、放學時的安全警示和提醒并全面排查非法營運車輛接送學生情況。學校提醒家長不租用不符合規(guī)定的車輛接送學生。認真開展食品衛(wèi)生安全檢查，扎實推進“三防”建設提升工程，嚴格落實封閉管理制度，校外人員未經許可一律不得進校。
六、校園文化建設工作。
我校專題召開會議研究本期校園文化建設工作，組織學習《貴池區(qū)中小學校園文化建設示范校評估指標體系》，對照創(chuàng)建標準查找校園文化建設過程中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并制定出有針對性的實施方案，落實改進措施。
平度市店子鎮(zhèn)青楊小學。
2017年9月8日。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇七
結合本班學生實際，制訂切實可行的《班務工作計劃》，認真填寫《班主任手冊》有關內容。
2．做好學生報到交費工作。
3．領取《班主任工作手冊》《班級日志》和班級日常用品。
5．9月3日啟動一日常規(guī)檢查評比工作。
6．晨會內容：安全教育、拒絕零食教育（內容見《學生手冊》）。
8.認真組織上好第一次主題班會。
班隊會主題：新學期，新氣象。
主題班會方案于9月1日前交團隊部。團隊部組織人員對各班班會進行檢查。
9.各班出第一期黑板報：邁入新學期，迎接教師節(jié)。
9月4日團隊部組織人員對各班黑板報檢查評比。
10．各班做好補辦胸卡、就餐卡。
11．各班統(tǒng)計學生自行車和電瓶車數(shù)量以及補辦車牌數(shù)量，8月31日下班前報政教處張國前主任處。
12.認真組織班干填寫學校統(tǒng)一印制的《班級日志》。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇八
2014-2015第一學年度的新學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校認真落實《崆峒區(qū)教育局關于做好2014年秋季開學工作的通知》（平涼市教基【2014】24號）文件精神，結合本校實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作。我校今年開學工作的特點是：思路清，人心齊，開局好，環(huán)境美，現(xiàn)將學校開學情況總結如下：
一、基本情況。
本期有教職工61人，其中中學高級教師1人，小學高級教師28人，一級教師30人，中級工2人，黨員教師30人。本科學歷34人，大專學歷21人，中師學歷7人，教師學歷達標率為100％；省特級教師1人，省骨干教師2人，省“青年教學能手”3人，市、區(qū)骨干教師、學科帶頭人21人。教師隊伍結構合理。病假3人，現(xiàn)有20個教學班，學生1021人。在控輟保學方面學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。對家庭特別困難，家長提出書費減免申請，我校給予了相應的經費減免。確保了學校學生的入學率。本期開學，我校無一個流失學生。
二、開學工作開展情況。
1.凝心聚力，確保開學工作有條不紊學校班子成員于8月22日召開了開學工作準備會議，商議新學期工作計劃，討論制訂了《西郊小學2014-2015學年度第一學期學校工作行事歷》，完善各種規(guī)章制度。學校還對管理成員的職責進行了細致，明確的分工，讓各項管理更細化、更科學，使學校班子成員進一步明確了學校發(fā)展方向。8月24日召開了全體教師會議，學習了教育局《2014年秋季開學工作的通知》，省教育廳《2014年秋季學校安全工作的通知》，宣布了教師任課情況，收費，陽光分班，衛(wèi)生區(qū)域劃分及備課，作業(yè)批改等方面的要求等。8月25日報名，分發(fā)課本，作業(yè)本，8月26日清理校園環(huán)境衛(wèi)生和教師辦公室，各科室，功能室衛(wèi)生，校園環(huán)境整潔靚麗，教室窗明幾凈，確保了開學工作的有序進行。
2.嚴格收費行為和辦學行為。
開學初，學校將本學期收費標準、報名程序進行公示，便于學生家長報名時了解。按教育局的要求，認真做好了學生免費課本發(fā)放的規(guī)范工作。學校教育收費“零”違規(guī)。
3.教育教學迅速入軌。
開學前期準備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。學校在開學初就對教師的備課情況進行了檢查，敦促教師各項工作走上正軌。吳淑芳校長對全校教師新學期的第一次備課教案進行了審簽，教師備課認真，課時安排科學合理，提高質量的措施別具匠心，個性化修改特色鮮明，檢查了各位老師的教學計劃、校本課程工作計劃；各部門、年級組、教研組、班主任工作計劃，課堂教學改革實施計劃；教輔資料的征訂；畢業(yè)年級全程復習計劃。從檢查的結果來看，所有任職教師準備充分，計劃制定翔實、措施得力，完成情況較好。開學后，學校組織開展了教師互聽課教研活動，為新學期的教學開了一個好局。開學第一天，各班教學秩序井然有序。學校教室、辦公室等環(huán)境整潔有序，各項工作已經步入正軌，為新學期學校下一步工作邁好了堅實的第一步。
4.衛(wèi)生、安全工作時刻不忘。
學校進一步強調了學校安全工作，并要求各班利用開學第一天晨會時間集中組織一次安全教育，認真落實好省教育廳《2014年秋季學校安全工作的通知》和教育局要求關于進一步做好學校安全防控工作的通知精神，全方位、精細化、全過程強化學校安全工作。維護好校內外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。開學初，對學校教學樓、教室、功能室、校園設施進行了全面的檢查，并對有關電線線路、消防器材、院墻、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理，防止安全意外事故發(fā)生。
三、存在的問題及改進措施。
1.進一步重視和加強學生的交通安全工作。
由于學校校門南臨崆峒大道，大部分學生上學往返途中都橫穿公路，并要經過幾處交叉路口、穿越汽車高速行駛的路段，因此，交通安全成了學校安全工作的重中之重。繼續(xù)落實由學校領導班子成員包塊管理制度，評選優(yōu)秀路隊。動員熱心家長參與路隊管理，成立“家長義務護送崗”，協(xié)助學校做好放學安全工作。
2.繼續(xù)加強學校配套設施建設，充分發(fā)揮學校功能室的作用。
在管好用好現(xiàn)有教學資源的基礎上，繼續(xù)加強校本課程的開發(fā)和建設，加強教具和學具自制工作。創(chuàng)設更加優(yōu)越的育人環(huán)境，全面落實學生“合格加特長”的培養(yǎng)目標，促進學生全面發(fā)展，為全面貫徹素質教育樹立典型、創(chuàng)出經驗。加強“六園”建設，在現(xiàn)有科技校園、平安校園的基礎上，積極申報市級書香校園、快樂校園、魅力校園。
3.進一步加強教師隊伍建設，實行人文化、精細化管理。
繼續(xù)建立健全激勵機制，讓每一位教師工作上有干勁，政治上有進步，事業(yè)上有發(fā)展。完善獎懲制度，進一步調動廣大教職工的積極性，在全面提升教職工整體素質的基礎上加大骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)力度，妥善解決教師的職稱評定、崗位設置、評優(yōu)選模等問題，使他們身心愉悅地投入到教育教學工作之中。加強弱科教師及學校名師工作室的建設，繼續(xù)發(fā)揮教學骨干、能手的示范、引領作用，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批課堂教學中堅力量。
4.重視學生德育教育，把養(yǎng)成教育作為德育教育的重點。
繼續(xù)抓學生的品德教育和各種行為習慣的養(yǎng)成教育，加強大隊部、值周師生檢查力度，進一步規(guī)范學生在校行為。完善“學生星級評價”和“金銀銅卡伴我行”活動評價的細節(jié)，在星級學生評價的基礎上增加星級班級的評價。繼續(xù)落實好陽光體育和校本課程，打造特色課程，培養(yǎng)特長學生，形成學校辦學特色。
5.加強校本培訓和課堂教學改革，打造高效課堂。
深入解讀課標、課本，學習課堂改革的先進、典型，加強高效課堂教學的系列建設活動。完善“1235”課堂教學模式操作規(guī)程，充分發(fā)揮學生主體作用，進一步規(guī)范教學行為，夯實基本功，提高課堂教學效率。
6.發(fā)揮家、校、社區(qū)聯(lián)系作用，拓寬德育途徑。
繼續(xù)加強家校社區(qū)聯(lián)動活動。定期召開家長委員會議和家長培訓會，引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握正確的教育方法，積極爭取家長參與學校管理，為學校發(fā)展和建設建言獻策。通過和共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)、校外活動中心等部門的合作，充分利用社區(qū)教育平臺，發(fā)揮各種社會文化教育資源在未成年人健康成長中的作用，形成齊抓共管的局面。特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇九
內容。
參與者。
負責人。
8．19。
7:40-8:20。
會議室集合，上交“三個一”暑假作業(yè)，進行開學前工作安排。
全體教師。
趙翠紅。
張迎春。
白瑩瑩。
黨員、干部進行大調研大討論交流活動。
趙翠紅、劉繼新、張迎春、段紹洋、黃曼、李露露。
趙翠紅。
學習各部門安全工作流程、幼兒一日活動工作細則并進行書面理論考核與現(xiàn)場答辯。
全體教師。
張迎春。
白瑩瑩。
劃分幼兒園室內外安全、衛(wèi)生責任區(qū)并列表呈現(xiàn)、重新分配開心農場。
各部門。
負責人。
8．20。
幼兒園、班級環(huán)境創(chuàng)設。
各班教師。
物質準備。
張迎春。
業(yè)務指導。
劉繼新。
8．21。
7:40―17:00。
幼兒園、班級環(huán)境創(chuàng)設。
16:00―17:00。
新生家訪工作培訓和交流。
（先一個小組游戲，或結合環(huán)創(chuàng)進行親子制作，后進行個別家訪）。
小中班。
教師。
趙翠紅。
劉繼新。
8．22。
8:00―9:30新生家訪。
小一徐樂。
小二王樂。
中一朱鳳娥。
中二張潔。
其他班繼續(xù)環(huán)創(chuàng)。
各班教師。
8．23。
8:00―9:30新生家訪。
小中班。
教師。
小班教師。
其他班繼續(xù)環(huán)創(chuàng)。
各班教師。
內容。
參與者。
負責人。
8．26。
小班教師。
劉繼新。
邀請專家進行幼兒意外傷害處理的.安全技能培訓。
全體教師。
趙翠紅。
圖畫書創(chuàng)作評比與交流。
8．27。
小班教師。
劉繼新。
社區(qū)早教服務咨詢。
骨干教師。
張迎春。
進行電子備課輔導。
全體教師。
劉繼新。
假期讀書心得交流。
趙翠紅。
8．28。
小班教師。
劉繼新。
社區(qū)早教服務咨詢。
骨干教師。
張迎春。
各教研組探討本學年研究重點。
開心農場進行秋季種植與管理。
全體教師。
劉繼新。
各班課程安排、討論新的作息時間。
班主任。
8．29。
7:40-9:40。
各部門負責人圍繞《省級示范園評估標準》，結合幼兒園辦園理念踐行，圍繞自己分管工作交流本學期本部門工作思路和打算（每人8-10分鐘）。
全體教師。
趙翠紅。
張迎春。
全體成員學習安全管理網絡并簽訂安全責任書;進行安全知識、技能考核（張迎春準備考核內容）。
合同制教師簽訂合同、績效工資分配方案討論。
合同教師。
趙翠紅。
劉繼新。
8．30。
7:40-9:40。
環(huán)境創(chuàng)設評比，安全衛(wèi)生大檢查。
全體教師。
趙翠紅。
劉繼新。
張迎春。
班級博客創(chuàng)建交流。
進行集體備課。
社區(qū)早教服務咨詢。
骨干教師。
張迎春。
備注：1.耿傳香上午做好飲食服務工作，下午進行開心農場拔草和整理工作；2.大二班環(huán)創(chuàng)成員為劉繼新、張迎春、白瑩瑩。3.無特殊情況大家嚴格按照活動安排開展活動，如遇特殊情況不能開展工作要上報主要領導經批準后方可更改活動內容。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十
同學們：
兩年前你們帶著夢想，充滿信心的走進了實驗中學，轉眼間我們已經坐進了初三的課堂。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!
這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課，本節(jié)課的主要任務有兩個，第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算。
一、班主任自我介紹：
1、學科教學。
2、班主任經歷、班主任的工作特點。
3、個人的專業(yè)成長。
二、介紹一下任課教師以及學科特點。
三、對一天的常規(guī)做一下要求：
1、早上到校。
2、課間活動。包括：班級紀律、課間討論、課代表工作、上廁所。
3、課前準備。(學生禮儀)、體育課。
4、上課聽講。
5、課間操。
6、中午午休，到校。
7、放學。
8、晚上作業(yè)。
9、周末作業(yè)。
10、集體活動。升旗、集會。
四、學校常規(guī)管理：
1、衛(wèi)生。(室內、室外的標準，打掃時間)(個人衛(wèi)生)。
2、紀律：打架斗毆，談情說愛，不尊重老師，遲到曠課，不完成作業(yè)等等。
3、自行車排放：
五、班級管理。
1、班干部安排、課代表安排。
2、座位安排、學習小組的安排。
3、綜合素養(yǎng)評價的完善、日常積分。
4、班級文化建設。
5、家校聯(lián)系。
六、思想品德建設、個人習慣養(yǎng)成、個人理念、個人素養(yǎng)。
把思想品德建設納入本學年的重中之重，把個人素養(yǎng)的提升、個人習慣養(yǎng)成放在工作的首位。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：
第一、樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣：自覺自律。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
我希望同學們記住以下幾點：
第一，“細節(jié)決定成敗”：生活中有許多細節(jié)，如果長時間忽略，就會積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節(jié)，如果經常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣，養(yǎng)成良好的學習習慣，抓學習過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。
第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。
第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。
作為一名新時代的中學生，我們同時也要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確面對困難與挫折。
新學期希望每個同學要做好“五個心：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始，尤其對于一年級新生，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
注重3個效率!
3個效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
我希望同學們記住以下幾點：
一、確立目標是前提。
人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊?？炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
為著目標的實現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣，更多的是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導者，老師的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步。此外是家長的努力。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
二、刻苦學習是關鍵。
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。
三、自信心態(tài)是保證。
俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾。
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
我希望同學們記住以下幾點：
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。要重視開學第一天、第一周。
2、在學習方面，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
4、做時間的主人，中午、晚飯后和雙休日都有同學們自由支配的時間，要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
5、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及學校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上學、放學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知班長或班主任。
我希望同學們記住以下幾點：
第一、創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實、
第二、要又憂患意識、責任意識和競爭意識。
第三、自覺、“習慣決定一切”、有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。
第四、創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序、讓我們的校園更和諧，班級更和諧、
在這里，老師送給大家?guī)拙湓?，與同學們共勉：
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。(積累)。
陶行知：“人為一件大事兒而來，做一件大事兒去!”
人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。
山再高，它高不過人的頭，只要我們敢攀登奮斗，山也將置身于我們的腳下。路再遠，它遠不過人的足跡，只要我們堅持不懈，永不放棄，路同樣將布滿人的腳印。
同學們，初四是機遇，初四是挑戰(zhàn)。我們只能選擇拼搏，不能后退!寒窗九載，只剩最后一搏，同學們，再加一把勁，每天進步一點點，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠不會被打敗。選擇了初四，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，已是沒有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過去，它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。
選擇了初四，就等于選擇了奮斗。只有奮斗，生活才更充實。初四是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲。
人生就是這樣，有付出才有回報，有耕耘才有收獲。學習要有計劃性，找準各科的重點和難點，方可事半功倍，“獨學而無友，則孤陋寡聞”，要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學，暫時落后者要認真向老師請教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。
我們要少一點空想，多一點努力;少一點閑談，多一點勤奮。
松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。
今天，我們在教室里、燈光下，刻苦鉆研，辛勤耕耘，明天，在人生的舞臺上，我們才能一顯身手，大展宏圖。昂起你的頭顱，挺直你的脊梁，認真學習，認真生活，認真做人，拼搏進取，永不放棄，為實現(xiàn)崇高理想而展翅翱翔。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十一
星期六。
1.上午8:00在階梯教室召開全體教職工大會。
2.會后，教室交接設備單交接簽字（8.29發(fā)給班主任）。1-3年級教師領回微機，新教師領電腦，分配ip地址。為新教室的班主任培訓電子白板使用方法。
3.調整教室、辦公室，分發(fā)辦公用品。
4.一年級分班，二年級老師到圖書室分書。
5.教師備好開學第一周教案。
6.下午一年級分班后年級組長、新一年級班主任會議。
7.晚上7：30部分教師輝煌廣場觀看演出。
星期日。
1．《教學成果集》資料收集；（注意校園網通知上的有關要求，下周五前上交）。
2．制定各組學期教研計劃、集體備課計劃；（周五前上交）。
3．制定教師學科個人教學計劃，年級學科進度計劃；（周五前上交）。
4．各課題組制定校本課題學期研究計劃；（下周五前上交）。
5．微課程制作視頻收集；（周五前）。
6．完成同讀一本書活動的讀后感（看看自己的讀書過程中的標注、筆記，整理一份讀后感想方便交流）（周五前）。
7．編排課程表。
星期一。
1、8月31日上午2---5年級學生（包括轉入學生）返校。
（1）各班按照學校安排調整教室。
（2）各班打掃衛(wèi)生。
（3）總結假期生活，檢查假期作業(yè)。
（4）領、發(fā)新課本。
（5）10:00學生放學，調整接送地點、告知家長準時接孩子，下午休息。
2、8月31日下午一年級新生報到。
（1）根據(jù)分班安排學生入教室（家長將孩子送入教室后班主任告知其離開）。
（2）對新生進行在校常規(guī)及安全教育，強調學校與幼兒園的不同要求。
（3）帶領新生參觀校園，帶領學生集體去室外廁所讓學生熟悉路線。
（4）領、發(fā)新課本。
（5）各班打掃衛(wèi)生（可找家長幫忙）。
（6）訓練放學路隊、認識放學地點。
（7）4:00學生放學，告知家長準時接孩子。
星期二。
1.上午9:25新學期開學典禮。
2.一年級：一二節(jié)課以班主任為主，任課老師輔助，進行《一日常規(guī)歌謠》學習和實踐訓練。（主要項目：文具擺放、走路、讀書、寫字、入廁）。
3.二至五年級：按照課程表正常上課，開學典禮后各年級上好開學第一課。
1.通知信息學奧賽學生進行培訓。
2.檢修學校水、電、暖設備。
3.校園配套工程施工，風雨操場地板鋪設地板革。
4.下午5：00全體教職工升旗廣場集合義務勞動，工會組長組織本組人員，出勤情況在校園網公示。工會分組見ftp-校務中心-工會。
值日領導：
值日教師：
楊xx家長安全志愿者---負責人：5.2王振龍。
星期三。
2.全體教師簽訂師德承諾書，組長負責收發(fā)。
1.體育組負責課間操場地安排。新一年級體育課隊列練習，音樂課教唱國歌。
1.下午5：00會議室召開全體黨員民主評議大會。
值日領導：
張xx值日教師：
xxx。
家長安全志愿者---負責人：5.2王xx。
星期四。
1.教師上交情智社團活動申報表。
1.下午5：00全體教職工升旗廣場集合義務勞動，工會組長組織本組人員，出勤情況在校園網公示。
值日領導：
尹xx值日教師：
牛文濤。
家長安xx愿者---負責人：5.2王xx。
星期五。
1.下午5：00全體教職工升旗廣場集合義務勞動，工會組長組織本組人員，出勤情況在校園網公示。
值日領導：
韓xx值日教師：
肖xx家長安全志愿者---負責人：5.2王xx。
星期六。
1.學科組長上報研究性學習課題。
上交班級量化表。
下午兩節(jié)課后全體師生休息。
值日領導：
單xx值日教師：
晉xx家長安全志愿者---負責人：5.2王xx。
備注。
領導推門聽課。
1.值周領導：
2.升旗班級：五年級二班。
升旗、特色展示準備班級：五年級三班。
3.家長安全志愿者：五年級二班。
校務中心。
二xx年八月二十八日。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十二
各位老師、同學們：
大家好！
在這碩果累累的金秋時節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在xx中心小學這艘正待揚帆的航船上。
此刻，謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
新學期，新開始，新起點，新挑戰(zhàn)。
下面我代表一年組教師表表決心：學高為師，身正為范。
我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們的職業(yè)——教師。
我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識影響學生，爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
作為剛入學的一年級小學生，在新的學期，老師希望大家能積極向上，陶冶情操，強壯身體。
希望你們遵守公共道德，保護環(huán)境，愛護公物，使我們的校園更美好。
希望你們團結同學，爭說文明話，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的`氣質。
更希望你們博覽群書，在知識的海洋里盡情的遨游，意氣風發(fā)。
民族復興，我們責無旁貸；情系桃李，我們無怨無悔！我們將不負眾望，不辱使命，用務實創(chuàng)新的工作作風，耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，不斷提高自身的業(yè)務水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績?yōu)閤x小學的教育再創(chuàng)輝煌！
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十三
愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。下面請看語文迷網整理提供的秋季新學期開學。
寄語。
希望對你有幫助。
同學們，金秋九月來到了，新的學期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節(jié)里，熱烈地歡迎同學們成為一員!
過去的一年，同學們還是幼兒園的小同學，在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進步;今天，在新學期到來的時候，你們已經是一年級的小學生了，王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。希望同學們用這首詩來勉勵自己，在新學期里進一步嚴格要求自己，把行動落到實處，不光學會說，更要拿出精彩的實際行動，學會關心集體，學會關愛他人，學會相互謙讓，學會禮貌待人……養(yǎng)成文明的禮儀，做大峪二小名副其實的文明小主人，用我們的真誠，用我們的行動展示大峪二小學生的風采!在今后的各項活動中，我們要勇爭先鋒!我們的信念永遠是：為班級爭光，爭做先進班集體!
最后，祝同學們新學期快樂!
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學期我們也要堅定的決心，明確的目標。
三是恒心。
而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。有一個故事：父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。好的習慣養(yǎng)成需要21天，在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時也需要其他幾個心。
“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步。
家長朋友們：
你們好!愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。入園時間7：30離園時間17：30盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、9月1日起，我們將調整晚離園的接送方式，一樓從班級后門有序接幼兒，二樓的班級從正廳進入班級接幼兒。
6、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
7、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
8、本學期的興趣班活動將于9月第二周開始啟動報名工作，屆時會有相關通知，請家長及時關注，請小朋友積極參加。
9、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關注我們的網站，我們會將班級動態(tài)、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上“家園共育”欄目板塊中的“班級郵箱”中(進入的用戶名及密碼請咨詢班內老師)，請您經常關注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發(fā)郵件至孩子所在班級郵箱中或園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長!
同學們好!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮迎來了新學期。
回到了教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上新的征程。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。在這里，身為六(二)班的班主任我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
新學期開始，我們要在班上創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些。
格言。
說的都是這個道理。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。你們要記?。哼M入狀態(tài)，學習就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅，要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
每個班級都是學校的縮影，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
最后，我要講的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜蜜果實，快樂離不開你的勤奮。祝愿我們東鞏完小六(二)班的46名同學在本學年里、在我和侯老師的帶領下，能專心地把自己打造成一個快樂的小學生，讓我們的班級布滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂中不斷成長!
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十四
在本學期，我校將根據(jù)縣局的文件精神，以提高教育質量為核心，規(guī)范管理，強化教研，堅持以德治校，教研興校，以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，規(guī)范辦學行為；堅持依法治校、依法執(zhí)教；牢固樹立“教研興校、質量立校、科學管理、爭創(chuàng)進步”的辦學思路；開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，不斷提升教育質量，辦一方人民滿意的農村教育。
二、工作思路。
通過在教師中深入開展職業(yè)道德教育，進一步加強師德師風建設；加強德育工作，積極探索德育教育新途徑，切實強化學生文明禮儀教育和行為習慣教育及養(yǎng)成教育；圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內涵鑄輝煌”的工作思路，推進教育教學改革及校本培訓，切實提高課堂質量，提高教研活動質量，促進教師教學藝術水平的提升；深化課程改革、構建高效課堂實踐研究活動，抓好“每天上好一節(jié)課”活動，逐步建立優(yōu)質高效、充滿活力的高效課堂；大力開展師生讀書活動，提升書香校園檔次，彰顯學校特色；提高實驗儀器使用率，提高藝術教育課程教學質量，尤其積極開展興趣小組活動，積極推進素質教育；落實好“學生營養(yǎng)餐的供應”；構建文明校園、平安校園、和諧校園，提升學校辦學品位。
三、工作目標。
總體目標：圍繞一個中心（以提高教育教學質量為中心），落實兩個重點（落實有效課堂與安全管理），促進三個提升（提升教師隊伍素質，提升學生文明習慣，提升校園文化內涵），探索一個特色（探索“少數(shù)民族文化系列”特色校園建設），辦好一件惠民大事（抓好學生營養(yǎng)餐的供應），從而促進學校整體辦學水平的提高。
具體目標：
1、管理目標：走學校管理制度化、人本化，協(xié)調配合、和諧發(fā)展之路。完善《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校教學常規(guī)評價細則》、《教研組長考核辦法》、《班主任考核辦法》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》等制度。
2、德育目標：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實效。特別要重視學生的感恩教育、理想前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學活動及校園文化建設中。
3、法制安全目標：確保安全零事故。對師生進行反復學習、教育，強化校園人、物的'排查和及時處理力度。
4、教學目標：以《黔南州教學常規(guī)》為指導，認真落實《長順縣中小學教學常規(guī)》，細化教學常規(guī)管理，人人達到有效課堂。加強對學生的學法指導。
5、教研科研目標：逐步讓教師擁有較強的教研科研意識，認真開展說課、上課、評課活動。（每位教師每學期上一堂有價值的校級公開課，讀一本教育類專著，寫2篇教育心得）。
6、隊伍建設目標：強化師德師風建設，確保不出現(xiàn)違反“21個不準”現(xiàn)象。教師在高效課堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加強繼續(xù)教育和校本培訓，培養(yǎng)學科帶頭人。
7、后勤服務目標：開源節(jié)流，鞏固學校經濟基礎；主動服務，保證教育教學所需，辦好師生灶。適當開展活動，在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建設和綠化工程建設。
8、學校特色目標：探索我校的特色校園建設，以“弟子規(guī)和經典誦讀”為切入點，通過讀、寫、思、行，對學生進行倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育。開展“陽光體育”活動，開展興趣小組活動，提高三項藝術活動效果。開展各班創(chuàng)建特色班級活動，各教學點特色鮮明，有自己的特色。
四、主要工作及措施：
（一）加強兩支隊伍建設。
1、加強領導班子隊伍建設。
（1）強化角色意識。一是進一步引導領導班子成員要找準角色。不要靠邊站（邊緣化），不當傳話筒。二是進一步要求領導班子成員進入角色。根據(jù)角色定位，做到思路清晰（該做什么、怎么做、做到什么程度），積極主動（自己的事情主動做，安排的工作積極做）。從本學期期，教務處及各教學點必須做到開學有計劃、期末有總結，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增強工作的目的性、針對性和實效性。
（2）強化責任意識。領導班子成員要樹立“干不好工作睡不好覺，完不成任務對不起師生的責任意識”。要在制度化、規(guī)范化、精細化上下功夫，靜下心來積極謀劃工作思路，躬下身來狠抓管理落實，抬起頭來真真敢說敢干，回過頭來認真總結反思。抓出實效，抓出特色。
（3）強化大局意識。領導班子成員一是心中有全局、言行重整體。二是時時處處、一言一行示范引領。帶頭履行學校的各項規(guī)章制度，并維護規(guī)章制度的嚴肅性。三是在服從學校大局的前提下積極主動地開展工作，領導班子成員之間、聯(lián)系的各年級之間要相互溝通、理解、支持、配合，確保協(xié)調一致。
（4）領導班子成員要深入實際，到“六個一”：上好一堂公開課；帶好一個教研組；與教師結對子培養(yǎng)一名教師，使之成為骨干教師或優(yōu)秀教師；有針對性地搞一次以上的講座或教學分析或質量分析等；深入課堂聽課，并做到“兩必須”每聽必須評，以評促提高，必須查（查教案、作業(yè)），以查促規(guī)范；成功組織一次較大型的教學活動。
2、加強教師隊伍建設。
（1）強化師德師風建設。一是教職工的政治學習落到實處。做到時間上的固定性，即每兩周一次（利用周前會）學習；內容上的針對性，既要加強校內外熱點、焦點問題的正面引導，又要注重學習內容的層遞性，先進引領，榜樣帶動，入腦入心；組織上的規(guī)范性，每次學習有主講人并準備充分，有備課稿，有實效性。二是規(guī)范教職工的行為習慣。做到為人師表，率先垂范。若出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補課、上課期間賭博等行為，將及時通報并計入教職工業(yè)務檔案進行考核，嚴重的交上級部門處理。
（2）給年青教師壓擔子，給骨干教師搭臺子。對責任感強、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆娀瘜λ麄兊闹笇嘤?，督促他們學習，提高業(yè)務水平，讓他們成為我校學科帶頭人，并給他們更多的學習和評先機會。
（3）搞好幫扶活動。老教師與學校骨干教師結對幫扶，學校定詳細的幫扶方案、派專人抓落實、幫扶過程和結果對師徒進行嚴格的考核。
（4）強化校際交流，領導班子上觀摩課，骨干教師上示范課，普通教師上達標課，較弱教師上過關課，整改教師上提高課。為教師搭建交流學習的平臺。充分用好這一平臺，讓教師廣泛參與，取長補短，提升自己。同時廣泛和其他學校交流與合作，學習先進的教育教學經驗，完善自己，提高自己。
（二）德育工作突顯及時性、針對性和實效性。
1、明確德育工作的目標和重點。從本學期起，以“三雅”“四靜”“一珍愛”作為德育工作目標。即語言文雅，行為儒雅，氣質高雅；教室安靜、校園干凈、對人尊敬、追求上進；珍愛生命。以“三風”（校風、教風、學風）建設為重點。校風：管理“嚴”為重；言行“雅”為準；校園“凈”為先。教風：課前下足功夫，課堂高效活躍，課后跟蹤反思。學風：以“嚴”字為要求，以“靜”字為標準，在“活”字上做文章。
2、注重教育引導。做到每期有講座，每月有培訓，每周有教育，每天有提示。
（1）每期全校學生集中至少一次法紀教育、安全教育、珍愛生命的教育。
（2）對畢業(yè)班學生進行一次理想與生涯規(guī)劃教育。
小學班主任秋季開學詳細工作安排篇十五
親愛的同學們：
新的一學期開始了，我們回到干凈整潔的教室，看到熟愁的張張小臉兒，但要帶著新的希望，踏上了新的'征程。新學期老師希望每個同學能認真做好“五個心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，三年級正處于轉折階段，也是小學生活最關鍵的時候，多努力一把，下定決心給自己的新學期一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，認真勞動，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
親愛的孩子們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇!