成功的背后，是不懈的努力與堅持；寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。請參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評價自己的工作。
才藝競賽活動策劃書篇一
二教208
大一大二各班團支部
通過知識競賽的形式，讓同學(xué)們進一步了解我們的祖國，熟悉祖國的歷史，熟悉祖國這些年發(fā)生的變化，熟悉祖國這些年奮斗的`成果，以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當代大學(xué)生對祖國的熱愛，以及了解當代中國的癥結(jié)所在，產(chǎn)生自己的中國夢。
初賽：大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進行初賽，分數(shù)顯示在大屏幕上，隨時更新，讓大家都能看到自己的分數(shù)，然后根據(jù)分數(shù)選出前四名。而后大二進場，初賽方式同大一。
復(fù)賽：選出八組進入復(fù)賽的隊伍以后，每組派一名代表上來抽簽，繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合。每個小組可自由選擇題目的類型，再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答，不答的機會有兩次，超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分，答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答，則第二組必須仍然使用此題，若仍然不答，則此題作廢，第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中，不許使用任何工具。
內(nèi)容：中國建國以來發(fā)生的時事，了解我們國家，圓我中國夢。
一等獎：相冊一本，共一名；
二等獎：真彩10支筆+10支筆芯，共兩名；
三等獎：便簽，共三名；
獲獎?wù)呔色@得獎狀一張，以資鼓勵
1、報名方式：在微信平臺發(fā)送報名，賬號dzxyxsh，發(fā)送“報名”或者“參與活動”，時間：周四晚8.00-周日晚10點。
2、評委設(shè)置：由電子學(xué)院團委成員組成；
4 、宣傳：由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳
5、場地的申請：申請208
1、參賽人員：各班參賽人員需得準時參加，不得缺席。若實在有事抽不開身，需找人代替。
2、答題工具：微信。參賽前務(wù)必確保手機上有微信平臺。
3、答題過程：不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論，否則按違規(guī)論處，競賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中！
主辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團委
協(xié)辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
——策劃人：張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗
才藝競賽活動策劃書篇二
xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應(yīng)校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”90周年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。
弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀。
輕工食品學(xué)院各團支部。
xx年3月14日——xx年5月10日。
輕工食品學(xué)院團總支。
承辦單位：輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部。
協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團總支學(xué)生會信息中心各部門。
1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現(xiàn)當代大學(xué)生團員精神風(fēng)貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。
2、團日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責(zé)任感、增強團員意識。
3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強，積極性高，活動效果好。
5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場演示效果好。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。
（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責(zé)本支部的成員。（策劃書的評分細則將于3月18日前公布。）。
（2）3月26日，由各個團支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。
（3）評比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。
在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。（活動評分細則于4月3號前公布）。
3月27日，調(diào)研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。（投票時間截止至5月9日）。
“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束。
第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。
進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等）作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當天展示的效果不負直接責(zé)任。
決賽當天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當日策劃書。
一等獎1名（獎品一份、榮譽證書一張)。
二等獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
三等將1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
優(yōu)秀獎2名（獎品一份、榮譽證書一張）。
創(chuàng)新獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
優(yōu)秀組織獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
最佳人氣獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
決賽當天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當日策劃書。
活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4。
活動過程的評分表：30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部。
才藝競賽活動策劃書篇三
馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部。
xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00。
圖書館門前的草坪上。
1要求各參與者不準使用手機上網(wǎng)查詢。
2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患。
省略。
才藝競賽活動策劃書篇四
科普作文大賽。
二、活動的目的。
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進步和發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生，我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利，還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力，想象力開闊了我們的思維。為此，我們舉辦科普作文大賽，讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西，思考未來的科技，豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.組織者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞（verb的縮寫）參與方式:。
1.以各醫(yī)院的名義參加征文比賽。
2.參會人員將在活動期間參與各研究所網(wǎng)絡(luò)科技部門負責(zé)人的起草工作。
3.各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的'主題和要求:。
想象一下，當你開著007高智能車的時候，你可以暢通無阻的上下；當機器人無處不在時，它們成為生活中不可或缺的一部分；當你伸出手輕輕一按，就能得到你需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越激烈，已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中，這一切也不是不可能的..日新月異的科技發(fā)展深不可測，但與我們的生活息息相關(guān)?？萍家I(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉，把握生活中科技的脈搏，展現(xiàn)你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了詩歌，體裁和字數(shù)都沒有限制。
不及物動詞工程要求。
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎，符合主題；
2.意向:要求作品影響深遠，與科技相關(guān)，要寫出自己的個性；
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好；
4.文筆:要求先無錯別字和病句，其次是精煉的文字，獨特的筆法和不同的風(fēng)格；
5.印象:作品要求可讀性強，引人入勝。
6.不得復(fù)制作品。一經(jīng)查出，取消參賽資格。
七.活動流程:。
3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長，傳達各醫(yī)院。
3月28日，各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部門將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
29日，評委選出作品。
獲勝者將于3月30日宣布。
八.展示模式。
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
1書寫流暢。
2內(nèi)容新穎。
3積極思考。
3獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎，
九.評估規(guī)則。
1、作品數(shù)量。
2.工程質(zhì)量。
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
才藝競賽活動策劃書篇五
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1。主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。
2。參賽對象：院全體同學(xué)。
3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）。
4。比賽地點：a101、b104。
5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6?；顒恿鞒蹋罕敬位顒庸卜謨蓚€階段進行：
14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
———————————————————————。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
環(huán)保知識題綱。
（二）競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
（三）競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。
（四）評分方法。
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
（五）評判辦法。
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團，負責(zé)競賽時的評判工作。
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數(shù)相同則并列）。
四、獎勵辦法。
才藝競賽活動策劃書篇六
為了豐富我學(xué)院的大學(xué)生活，為了營造良好的文藝氣氛，炫我音樂劇協(xié)會決定于5月20日在一號教學(xué)樓前舉辦一年一度以“show出寢室風(fēng)采”為主題，以比賽的形式演出，為我學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)采。
“show出寢室風(fēng)采”
通過此次活動促進學(xué)生之間的互相幫助和合作，豐富學(xué)生的課余文化生活，增進舍員之間的感情和凝聚力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我學(xué)院全日制在校生，通過以施舍為單位進行報名，參加比賽。
1、初賽時間：xx年五月12日星期四17：00
2、決賽時間：xx年5月20日星期五20：00
海南外國語職業(yè)學(xué)院一號教學(xué)樓前
1、初賽評委：(待定)
2、決賽評委：(待定)
1、滿分十分。
2、擇優(yōu)入選前十三名。
1、主辦：海南外國語職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生社團聯(lián)合會
2、策劃承辦：海南外國語職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團炫我音樂劇協(xié)會
3、贊助單位：
1、一等獎1名獎金100元+證書+獎品
2、二等獎1名獎金80元+證書+獎品
3、三等獎1名獎金50元+證書+獎品
4、人氣宿舍獎1名證書+獎品
5、優(yōu)秀宿舍獎1名證書+獎品
1、我社團負責(zé)準備活動的所有流程
2、拉贊助，尋求合作伙伴，贊助商
3、宣傳，準備報名工作
4、邀請評委及嘉賓
5、進行初賽，海選節(jié)目
6、準備場地，所有所需器材(音響麥克風(fēng))
7、決賽晚會
1、8：00開場舞(邀請健美操協(xié)會)
2、主持人開場白
3、主持人介紹本次比賽的評委老師，嘉賓及贊助商
4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協(xié)會寢室才藝大賽”開幕
5、第五個節(jié)目后，互動環(huán)節(jié)，回家問題，贈送獎品
6、炫我音樂劇才藝展演
7、第十個節(jié)目后再次互動
8、炫我音樂劇才藝表演
9、全部節(jié)目表演結(jié)束
10、邀請武術(shù)協(xié)會表演，后臺計算得分情況，評選名次
11、社長，副社長宣布獲獎名單
12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎
13、宣布比賽圓滿落幕
xx
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才藝競賽活動策劃書篇七
為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，努力提高教師專業(yè)水平，為省、市基本功大賽選拔人才，學(xué)校決定組織開展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動與技術(shù)、綜合實踐活動。
數(shù)學(xué)、體育：本校35周歲以下（19xx年1月1日后出生）在職青年教師。
美術(shù)、勞動與技術(shù)、綜合實踐活動：45周歲以下的在職教師。
比賽公共項目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能筆試。
1.所有對應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動與技術(shù)、綜合實踐活動兩科，所有有發(fā)展意愿的老師都可以報名參賽。
2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報科目。
3.比賽日程安排：4月9日—4月13日，課堂教學(xué)比賽；4月中旬，粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計及課件制作比賽；4月下旬，即興演講比賽。具體時間另行通知。
1.比賽設(shè)一等獎（30%）、二等獎（70%），獲獎證書由學(xué)校頒發(fā)。
2.經(jīng)校級培訓(xùn)，從一等獎獲得者中選拔優(yōu)秀選手，代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。
3.比賽成績記入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為年度考核、職稱晉級、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神，省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎，在職稱評定時作為破格條件。
4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績合格者，由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。
才藝競賽活動策劃書篇八
為了豐富我學(xué)院的大學(xué)生活，為了營造良好的文藝氣氛，炫我音樂劇協(xié)會決定于5月20日在一號教學(xué)樓前舉辦一年一度以“show出寢室風(fēng)采”為主題，以比賽的形式演出，為我學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)采。
“show出寢室風(fēng)采”
通過此次活動促進學(xué)生之間的互相幫助和合作，豐富學(xué)生的課余文化生活，增進舍員之間的感情和凝聚力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我學(xué)院全日制在校生，通過以施舍為單位進行報名，參加比賽。
1、初賽時間：__年五月12日星期四17：00
2、決賽時間：__年5月20日星期五20：00
海南外國語職業(yè)學(xué)院一號教學(xué)樓前
1、初賽評委：（待定）
2、決賽評委：（待定）
1、滿分十分。
2、擇優(yōu)入選前十三名。
1、主辦：海南外國語職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生社團聯(lián)合會
2、策劃承辦：海南外國語職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團炫我音樂劇協(xié)會
3、贊助單位：
1、一等獎1名獎金100元+證書+獎品
2、二等獎1名獎金80元+證書+獎品
3、三等獎1名獎金50元+證書+獎品
4、人氣宿舍獎1名證書+獎品
5、優(yōu)秀宿舍獎1名證書+獎品
1、我社團負責(zé)準備活動的所有流程
2、拉贊助，尋求合作伙伴，贊助商
3、宣傳，準備報名工作
4、邀請評委及嘉賓
5、進行初賽，海選節(jié)目
6、準備場地，所有所需器材（音響麥克風(fēng)）
7、決賽晚會
1、8：00開場舞（邀請健美操協(xié)會）
2、主持人開場白
3、主持人介紹本次比賽的評委老師，嘉賓及贊助商
4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協(xié)會寢室才藝大賽”開幕
5、第五個節(jié)目后，互動環(huán)節(jié)，回家問題，贈送獎品
6、炫我音樂劇才藝展演
7、第十個節(jié)目后再次互動
8、炫我音樂劇才藝表演
9、全部節(jié)目表演結(jié)束
10、邀請武術(shù)協(xié)會表演，后臺計算得分情況，評選名次
11、社長，副社長宣布獲獎名單
12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎
13、宣布比賽圓滿落幕
才藝競賽活動策劃書篇九
xx專列二年級的做人教育目標確定為：自信、寬容、關(guān)愛。要實現(xiàn)這樣的目標，必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎(chǔ)上，真是推出xx銀行系列活動。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo)，以“存的'是美德，儲的是愛心”“存的是快樂，儲的是自信”為宗旨，將愛心奉獻、學(xué)會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結(jié)合，建立起多元的評價體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心，全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
設(shè)置“xx銀行總行”，下設(shè)兩個分行：快樂銀行、愛心銀行。
1、科學(xué)化的制度管理。
2、前沿化的程序操作。
3、豐富化的活動內(nèi)涵。
4、多元化的評價體系。
1、總行長由中隊長擔(dān)任，總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)。分行長由選舉產(chǎn)生，各分行設(shè)三名銀行柜員，由報名、考核產(chǎn)生。
2、每人設(shè)置兩本存折，由銀行柜員進行記錄，要求條目清晰，書寫工整，蓋章。
3、結(jié)合隊員的表現(xiàn)及時登記，各支行每月一小結(jié)，每學(xué)期一匯總。
才藝競賽活動策劃書篇十
信息化時代，網(wǎng)絡(luò)注定成為生活中不可或缺的一個主題，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利，一些重要的消息也通過網(wǎng)絡(luò)快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡(luò)的便利基礎(chǔ)，與時俱進，揚大旅游烹飪學(xué)院為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，利用信息網(wǎng)絡(luò)與平面媒體的聯(lián)動，聯(lián)合相關(guān)機構(gòu)，打造一個有影響力的，豐富大學(xué)生文化建設(shè)，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的特色文化活動平臺。__年揚州網(wǎng)絡(luò)才藝大賽將通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場活動的模式，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，給熱愛藝術(shù)的大學(xué)生們提供一個超越自我、實現(xiàn)夢想的展示舞臺，并通過活動，傳達當代大學(xué)生對美好活動的向往，展示大學(xué)生積極向上的精神面貌。
為促進大學(xué)生文藝活動更好更快發(fā)展，增強與社會的交流互動，展示大學(xué)生獨特風(fēng)采，向社會各界展示最熱情活潑的一面，讓社會從各個不同的角度充分了解大學(xué)生，為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場網(wǎng)絡(luò)才藝大賽發(fā)掘文藝人才，搭建一個與社會聯(lián)系的舞臺，讓他們的.特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，彰顯當代大學(xué)生個性與風(fēng)采，宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。
揚州市民間文藝家協(xié)會
揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社團聯(lián)合會
揚州市力寶廣場
1、張貼海報1張。張貼在宿舍樓下，主要宣傳比賽時間，報名方式，以及比賽獎項。
2、印制宣傳單，在新生班級中宣傳。傳單內(nèi)容：活動主題，活動目的，比賽賽制，報名時間、比賽地點、報名方式，獎項設(shè)置。
3、校內(nèi)到各個班通知宣傳委員，在班級中宣傳活動
4、報名方式：
（1）在班長處填寫報名表
（2）校外，到揚州各大高校門口分發(fā)傳單，現(xiàn)場報名。
5、宣傳內(nèi)容：
（1）活動目的
（2）活動時間
（3）活動流程和前期準備
（4）報名方式
報名時間：4月5日—4月13日
初賽時間：4月20日
比賽時間：4月27日
揚州市力寶廣場
揚州各高校學(xué)生、廣大市民
1、在各班班長處領(lǐng)取報名表填寫個人資料
2、在菁揚網(wǎng)上報名
3、電話熱線報名
1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作，于4月之前完成
2、活動宣傳工作：由院社聯(lián)骨干交流中心、活動部負責(zé)。
3、資金來源：
（1）尋找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
（2）向院團委申請一定活動資金并邀請領(lǐng)導(dǎo)出席比賽。
（3）活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責(zé)人進行友好協(xié)商。
4、人員物資準備工作：
（1）評委、主持人的確定
（2）節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負責(zé)人做好演出前的組織訓(xùn)練工作
（3）海報、宣傳資料的制作
1、活動發(fā)起與報名：（4月5日—4月13日）
才藝競賽活動策劃書篇十一
新學(xué)年新氣象，我們經(jīng)管學(xué)院迎來了對大學(xué)生活充滿期待的13級新生。他們滿懷著熱情與希望，熱切盼望一個展現(xiàn)自我才藝魅力的舞臺。為此,經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委學(xué)生會決定舉辦、“action（愛可秀）”才藝大賽，活躍整個學(xué)院文藝氣氛,豐富學(xué)院課余文化生活。
為了充分展示我院學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和朝氣蓬勃的青春風(fēng)采，為同學(xué)提供一個自我展示的舞臺，同時促進同學(xué)之間的相互了解,調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性，增強班級凝聚力，豐富校園生活。
1、初賽（班級節(jié)目）：11月26、27日晚上6:30、學(xué)生活動中心教室、（其中26日為12級比賽日，、27日為11級比賽日）。
2、復(fù)賽（個人節(jié)目）：11月29日晚上6:30、學(xué)生活動中心舞蹈教室。
3、決賽：12月11日晚上6:30、云塘校區(qū)活動中心報告廳。
（一）初賽：
1、以班級為參演單位，各班編排一個代表班級最高文藝水平的文藝節(jié)目參加。時限為6分鐘，超時酌情扣分。每班參與人數(shù)不得少于15人。
2、比賽結(jié)束后，現(xiàn)場公布各班比賽得分，各班各留一位負責(zé)人。
（二）復(fù)賽：
1、以個人為參演單位，各班選派最少一個節(jié)目參加個人才藝展示。
2、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為5分鐘，曲藝類時限為10分鐘。超時酌情扣分。
3、根據(jù)初賽的成績，選出班級節(jié)目評分排名前10的班級進入決賽；根據(jù)復(fù)賽的成績，選出個人節(jié)目評分排名前6的選手參與決賽。
（三）決賽：
1、分為班級和個人才藝展示兩部分，比賽成績相互獨立。
2、決賽前三天發(fā)起新浪投票，最終根據(jù)票數(shù)評選出決賽當晚的班級最佳人氣獎。
3.決賽當晚觀眾可在微博墻互動，隨機抽出幸運觀眾5名，發(fā)送小禮品。
1、除13級各班級以自愿為原則參加大賽以外，11、12級各班必須參加本次活動。
2、節(jié)目形式不限，內(nèi)容積極向上，形式突出、有創(chuàng)意，主題鮮明，具有一定的.藝術(shù)欣賞價值。音樂、服裝、道具自備。
3、進入決賽的各班級和個人在決賽前制作一張宣傳寫真。
4、本次活動是學(xué)院素質(zhì)拓展節(jié)的重要組成部分，各班級應(yīng)積極參與，精心編排組織，配合團委學(xué)生會安排，力求編排出高質(zhì)量的文藝節(jié)目。
滿分為100分，比賽將邀請專業(yè)人員擔(dān)任評委，分別從節(jié)目藝術(shù)水平、節(jié)目創(chuàng)新、氣氛渲染、舞臺效果等方面進行評分。各參賽隊最后得分取各評委給出的平均分。超時酌情扣分。具體評分細詳見策劃書附件二。
1、11月5日下發(fā)活動通知到各班，并抽簽決定各班比賽順序。
2、11月17日前，各班文藝委員將本班班級節(jié)目（音樂伴奏）和個人節(jié)目送報表以電子檔的形式發(fā)送至。節(jié)目送報表詳見附件一。
3、11月26、27日晚上分別進行11級、12級的第一輪班級比賽。比賽當晚統(tǒng)計各班級節(jié)目分數(shù)并現(xiàn)場公布。
4、11月29日晚上進行第二輪個人才藝比賽。比賽當晚統(tǒng)計各班級節(jié)目分數(shù)并現(xiàn)場公布。
5、12月3日匯總前兩輪成績，確定并召集入圍決賽的班級與個人開會，交代決賽相關(guān)事宜，并且抽簽決定比賽順序。
6、12月7日前收集參與決賽的各節(jié)目音樂及寫真,進行第一次彩排。
7、12月11日下午進行第二次彩排，晚上正式?jīng)Q賽演出。
班級節(jié)目：一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，最佳人氣獎1名，最佳組織獎5名。個人節(jié)目：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委學(xué)生會文藝部xx年11月7日。
附件一：經(jīng)濟與管理學(xué)院、“愛可秀”才藝大賽節(jié)目送報表。
班級、節(jié)目名稱、節(jié)目形式、參演人數(shù)、備注、班級節(jié)目、個人節(jié)目。
件附件二：經(jīng)濟與管理學(xué)院、“愛可秀”才藝大賽評分表。
評分項目、評、分、標、準、分、值、得、分、節(jié)目藝術(shù)水平。
舞蹈類：舞蹈的水平程度，對作品的表現(xiàn)能力，舞姿優(yōu)美協(xié)調(diào)；
聲樂類：歌唱水平程度，對參賽作品的演繹能力；
器樂類：樂器演奏的水平，對作品的詮釋能力；
曲藝類：發(fā)音標準，聲音洪亮有力、節(jié)奏掌握適度，脫稿對白，角色投入，表演到位，對參賽作品有很好的理解與把握。
60、節(jié)目創(chuàng)新、內(nèi)容新穎，主題鮮明，有一定創(chuàng)意。
15、氣氛渲染效果、節(jié)目所表達的意境是否很好的傳遞，會場觀眾氣氛是否得到感染。
15、舞臺效果、節(jié)目表演流暢，不脫節(jié)，不拖沓。表演自如，服裝、道具、配樂等配合協(xié)調(diào)。
10、時間要求、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為6分鐘，超過30秒扣5分，以此類推；
曲藝類時限為10分鐘，超過30秒扣5分，以此類推。
總分100。
才藝競賽活動策劃書篇十二
二、活動主題：
“比才藝，展風(fēng)采，炫酷校園?！?BR> 三、主辦及承辦單位：
主辦：中心東道小學(xué)。
承辦：中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會
四、活動項目：本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間：20xx年3月器樂專場；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）。
六、活動地點：總校大禮堂或分校大隊部。
七、 各項目專場報名由班主任在
[email?protected]
。com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發(fā)回該郵箱。
八、活動方法：
1、比賽以班為單位報名，班內(nèi)組織進行初評，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚６Y儀博客中，請參賽學(xué)生查詢并做好準備。
4、學(xué)校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長擔(dān)任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
九、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、最佳組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學(xué)校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
十、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補充解釋。
中心東道小學(xué)
20xx年3月
才藝競賽活動策劃書篇十三
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
六年級、三年級
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
才藝競賽活動策劃書篇十四
為了豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，提高同學(xué)們的知識才干，加強同學(xué)們的團隊協(xié)作意識，營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次趣味數(shù)學(xué)知識競賽。
數(shù)學(xué)伴我成長，快樂無處不在！
xx（1）班全體同學(xué)。
20xx年x月22日晚上7:30——9:30。
xx教室。
第一環(huán)節(jié)必答題。
全班每位同學(xué)都必須回答，每隊輪流回答，其它同學(xué)不得補充或提供幫助，每題答題時間為30秒，每題分值為5分，答對加5分，答錯或不能回答的不得分。
第二環(huán)節(jié)搶答題。
搶答題由主持人讀完題并說“開始”后，同學(xué)們自動站起來回答，答題時間不得超過20秒。答對一題加10分，答錯或超時減10分，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢。
第三環(huán)節(jié)時鐘表演。
1、在黑板上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。
2、每對選出三個人，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，每個人都是面對觀眾進行表演。
3、每對有三次機會，只有一人不能參加，其余的每個人都有一次參加機會。
4、主持人任意說出一個時刻，三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分，表演錯或者表演慢均不加分。
第四環(huán)節(jié)幸運大反轉(zhuǎn)。
每對有兩次選題目的機會，題目分兩類，但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答，然后進行第二次選題。簡單題答對加10分，答錯扣20分。難題答對加20分，答錯減10分。看各隊的運氣如何。
1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品，制作好比賽時需要的ppt。
2、提前準備好多媒體的鑰匙，相機、筆、獎品。
3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員，并做好準備。
4、提前布置好比賽教室。
必答題答對的.有口香糖一片，團體獎一名。
1、全班同學(xué)必須準時積極參加，不準遲到，不準早退。
2、同學(xué)們按抽簽順序進行分組入座，座位確定后就不能隨意調(diào)動。
3、主持人應(yīng)公正、準確地對隊員的答題及時做出評判。
4、同學(xué)們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。
5、在搶答題過程中如有較大偏差，同學(xué)們不準爭吵。
6、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。
7、非答題同學(xué)不得給予答題同學(xué)任何提示。
8、每對之間必須團結(jié)，不能在選題上出現(xiàn)偏差，
為了能讓更多的同學(xué)參加，本次活動只選出8名班干不參加。8名班干進行本次活動的組織，如有需要其余的班干協(xié)助處理。
總負責(zé)人：xx。
題目收集以及ppt制作：xx。
安排人員做好清理場地工作。
才藝競賽活動策劃書篇十五
一、本次競賽由教務(wù)處、外國語學(xué)院、團委、學(xué)生會主辦，各學(xué)院學(xué)生分會協(xié)辦。
二、此次競賽分為賽前準備、賽中運作、賽后總結(jié)三個階段，每個階段由競賽組委會協(xié)調(diào)開展工作，采用負責(zé)人制。
三、本次競賽的試卷由外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室提供，并負責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競賽采用每考場兩人監(jiān)考制，設(shè)主考一名，且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排，各個相應(yīng)小組負責(zé)處理。
六、對本次活動中違規(guī)違紀，造成負面影響的工作人員，競賽組委會有權(quán)給予處分。
八、對舞弊的考生視情節(jié)輕重由競賽組委會給予相應(yīng)的處分，并通知各學(xué)院團總支、學(xué)生分會、競賽組委會。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報名參加。
十、競賽組委會享有對本次活動的解釋權(quán)。
才藝競賽活動策劃書篇一
二教208
大一大二各班團支部
通過知識競賽的形式，讓同學(xué)們進一步了解我們的祖國，熟悉祖國的歷史，熟悉祖國這些年發(fā)生的變化，熟悉祖國這些年奮斗的`成果，以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當代大學(xué)生對祖國的熱愛，以及了解當代中國的癥結(jié)所在，產(chǎn)生自己的中國夢。
初賽：大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進行初賽，分數(shù)顯示在大屏幕上，隨時更新，讓大家都能看到自己的分數(shù)，然后根據(jù)分數(shù)選出前四名。而后大二進場，初賽方式同大一。
復(fù)賽：選出八組進入復(fù)賽的隊伍以后，每組派一名代表上來抽簽，繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合。每個小組可自由選擇題目的類型，再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答，不答的機會有兩次，超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分，答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答，則第二組必須仍然使用此題，若仍然不答，則此題作廢，第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中，不許使用任何工具。
內(nèi)容：中國建國以來發(fā)生的時事，了解我們國家，圓我中國夢。
一等獎：相冊一本，共一名；
二等獎：真彩10支筆+10支筆芯，共兩名；
三等獎：便簽，共三名；
獲獎?wù)呔色@得獎狀一張，以資鼓勵
1、報名方式：在微信平臺發(fā)送報名，賬號dzxyxsh，發(fā)送“報名”或者“參與活動”，時間：周四晚8.00-周日晚10點。
2、評委設(shè)置：由電子學(xué)院團委成員組成；
4 、宣傳：由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳
5、場地的申請：申請208
1、參賽人員：各班參賽人員需得準時參加，不得缺席。若實在有事抽不開身，需找人代替。
2、答題工具：微信。參賽前務(wù)必確保手機上有微信平臺。
3、答題過程：不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論，否則按違規(guī)論處，競賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中！
主辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團委
協(xié)辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
——策劃人：張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗
才藝競賽活動策劃書篇二
xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應(yīng)校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”90周年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團員重溫“五四精神”，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，明確自我定位，提高責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。
弘揚五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀。
輕工食品學(xué)院各團支部。
xx年3月14日——xx年5月10日。
輕工食品學(xué)院團總支。
承辦單位：輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部。
協(xié)辦單位：輕工食品學(xué)院團總支學(xué)生會信息中心各部門。
1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現(xiàn)當代大學(xué)生團員精神風(fēng)貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。
2、團日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責(zé)任感、增強團員意識。
3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學(xué)參與性強，積極性高，活動效果好。
5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場演示效果好。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。
（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責(zé)本支部的成員。（策劃書的評分細則將于3月18日前公布。）。
（2）3月26日，由各個團支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。
（3）評比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。
在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。（活動評分細則于4月3號前公布）。
3月27日，調(diào)研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點，由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。（投票時間截止至5月9日）。
“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束。
第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。
進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等）作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當天展示的效果不負直接責(zé)任。
決賽當天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當日策劃書。
一等獎1名（獎品一份、榮譽證書一張)。
二等獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
三等將1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
優(yōu)秀獎2名（獎品一份、榮譽證書一張）。
創(chuàng)新獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
優(yōu)秀組織獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
最佳人氣獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。
本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
決賽當天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當日策劃書。
活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4。
活動過程的評分表：30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
輕工食品學(xué)院團總支調(diào)研部。
才藝競賽活動策劃書篇三
馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會11、12級所有學(xué)生干部。
xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00。
圖書館門前的草坪上。
1要求各參與者不準使用手機上網(wǎng)查詢。
2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患。
省略。
才藝競賽活動策劃書篇四
科普作文大賽。
二、活動的目的。
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進步和發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生，我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利，還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力，想象力開闊了我們的思維。為此，我們舉辦科普作文大賽，讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西，思考未來的科技，豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.組織者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞（verb的縮寫）參與方式:。
1.以各醫(yī)院的名義參加征文比賽。
2.參會人員將在活動期間參與各研究所網(wǎng)絡(luò)科技部門負責(zé)人的起草工作。
3.各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的'主題和要求:。
想象一下，當你開著007高智能車的時候，你可以暢通無阻的上下；當機器人無處不在時，它們成為生活中不可或缺的一部分；當你伸出手輕輕一按，就能得到你需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越激烈，已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中，這一切也不是不可能的..日新月異的科技發(fā)展深不可測，但與我們的生活息息相關(guān)?？萍家I(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉，把握生活中科技的脈搏，展現(xiàn)你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了詩歌，體裁和字數(shù)都沒有限制。
不及物動詞工程要求。
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎，符合主題；
2.意向:要求作品影響深遠，與科技相關(guān)，要寫出自己的個性；
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好；
4.文筆:要求先無錯別字和病句，其次是精煉的文字，獨特的筆法和不同的風(fēng)格；
5.印象:作品要求可讀性強，引人入勝。
6.不得復(fù)制作品。一經(jīng)查出，取消參賽資格。
七.活動流程:。
3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長，傳達各醫(yī)院。
3月28日，各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部門將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
29日，評委選出作品。
獲勝者將于3月30日宣布。
八.展示模式。
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
1書寫流暢。
2內(nèi)容新穎。
3積極思考。
3獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎，
九.評估規(guī)則。
1、作品數(shù)量。
2.工程質(zhì)量。
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
才藝競賽活動策劃書篇五
（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：
1。主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。
2。參賽對象：院全體同學(xué)。
3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）。
4。比賽地點：a101、b104。
5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6?；顒恿鞒蹋罕敬位顒庸卜謨蓚€階段進行：
14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
———————————————————————。
一、參賽對象與組隊。
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
環(huán)保知識題綱。
（二）競賽題目形式。
問答題、搶答題、必答題。
（三）競賽答題形式。
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。
（四）評分方法。
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分數(shù)。
2、每隊基本分100分。
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
（五）評判辦法。
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團，負責(zé)競賽時的評判工作。
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數(shù)相同則并列）。
四、獎勵辦法。
才藝競賽活動策劃書篇六
為了豐富我學(xué)院的大學(xué)生活，為了營造良好的文藝氣氛，炫我音樂劇協(xié)會決定于5月20日在一號教學(xué)樓前舉辦一年一度以“show出寢室風(fēng)采”為主題，以比賽的形式演出，為我學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)采。
“show出寢室風(fēng)采”
通過此次活動促進學(xué)生之間的互相幫助和合作，豐富學(xué)生的課余文化生活，增進舍員之間的感情和凝聚力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我學(xué)院全日制在校生，通過以施舍為單位進行報名，參加比賽。
1、初賽時間：xx年五月12日星期四17：00
2、決賽時間：xx年5月20日星期五20：00
海南外國語職業(yè)學(xué)院一號教學(xué)樓前
1、初賽評委：(待定)
2、決賽評委：(待定)
1、滿分十分。
2、擇優(yōu)入選前十三名。
1、主辦：海南外國語職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生社團聯(lián)合會
2、策劃承辦：海南外國語職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團炫我音樂劇協(xié)會
3、贊助單位：
1、一等獎1名獎金100元+證書+獎品
2、二等獎1名獎金80元+證書+獎品
3、三等獎1名獎金50元+證書+獎品
4、人氣宿舍獎1名證書+獎品
5、優(yōu)秀宿舍獎1名證書+獎品
1、我社團負責(zé)準備活動的所有流程
2、拉贊助，尋求合作伙伴，贊助商
3、宣傳，準備報名工作
4、邀請評委及嘉賓
5、進行初賽，海選節(jié)目
6、準備場地，所有所需器材(音響麥克風(fēng))
7、決賽晚會
1、8：00開場舞(邀請健美操協(xié)會)
2、主持人開場白
3、主持人介紹本次比賽的評委老師，嘉賓及贊助商
4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協(xié)會寢室才藝大賽”開幕
5、第五個節(jié)目后，互動環(huán)節(jié)，回家問題，贈送獎品
6、炫我音樂劇才藝展演
7、第十個節(jié)目后再次互動
8、炫我音樂劇才藝表演
9、全部節(jié)目表演結(jié)束
10、邀請武術(shù)協(xié)會表演，后臺計算得分情況，評選名次
11、社長，副社長宣布獲獎名單
12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎
13、宣布比賽圓滿落幕
xx
xx
才藝競賽活動策劃書篇七
為貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，努力提高教師專業(yè)水平，為省、市基本功大賽選拔人才，學(xué)校決定組織開展數(shù)學(xué)及部分綜合學(xué)科教師教學(xué)基本功大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
比賽學(xué)科有數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動與技術(shù)、綜合實踐活動。
數(shù)學(xué)、體育：本校35周歲以下（19xx年1月1日后出生）在職青年教師。
美術(shù)、勞動與技術(shù)、綜合實踐活動：45周歲以下的在職教師。
比賽公共項目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計與課件制作、課堂教學(xué)、學(xué)科專業(yè)技能筆試。
1.所有對應(yīng)學(xué)科、符合條件的教師無特殊情況必須參加本學(xué)科比賽。勞動與技術(shù)、綜合實踐活動兩科，所有有發(fā)展意愿的老師都可以報名參賽。
2.4月份完成比賽。請各位老師在4月1日前到教務(wù)處選報科目。
3.比賽日程安排：4月9日—4月13日，課堂教學(xué)比賽；4月中旬，粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計及課件制作比賽；4月下旬，即興演講比賽。具體時間另行通知。
1.比賽設(shè)一等獎（30%）、二等獎（70%），獲獎證書由學(xué)校頒發(fā)。
2.經(jīng)校級培訓(xùn)，從一等獎獲得者中選拔優(yōu)秀選手，代表學(xué)校參加云連港市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。
3.比賽成績記入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為年度考核、職稱晉級、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。根據(jù)省、市相關(guān)文件精神，省、市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎，在職稱評定時作為破格條件。
4.參加學(xué)校組織的學(xué)科專業(yè)技能筆試且成績合格者，由市教研室頒發(fā)教師專業(yè)技能合格證書。
才藝競賽活動策劃書篇八
為了豐富我學(xué)院的大學(xué)生活，為了營造良好的文藝氣氛，炫我音樂劇協(xié)會決定于5月20日在一號教學(xué)樓前舉辦一年一度以“show出寢室風(fēng)采”為主題，以比賽的形式演出，為我學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)采。
“show出寢室風(fēng)采”
通過此次活動促進學(xué)生之間的互相幫助和合作，豐富學(xué)生的課余文化生活，增進舍員之間的感情和凝聚力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我學(xué)院全日制在校生，通過以施舍為單位進行報名，參加比賽。
1、初賽時間：__年五月12日星期四17：00
2、決賽時間：__年5月20日星期五20：00
海南外國語職業(yè)學(xué)院一號教學(xué)樓前
1、初賽評委：（待定）
2、決賽評委：（待定）
1、滿分十分。
2、擇優(yōu)入選前十三名。
1、主辦：海南外國語職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生社團聯(lián)合會
2、策劃承辦：海南外國語職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團炫我音樂劇協(xié)會
3、贊助單位：
1、一等獎1名獎金100元+證書+獎品
2、二等獎1名獎金80元+證書+獎品
3、三等獎1名獎金50元+證書+獎品
4、人氣宿舍獎1名證書+獎品
5、優(yōu)秀宿舍獎1名證書+獎品
1、我社團負責(zé)準備活動的所有流程
2、拉贊助，尋求合作伙伴，贊助商
3、宣傳，準備報名工作
4、邀請評委及嘉賓
5、進行初賽，海選節(jié)目
6、準備場地，所有所需器材（音響麥克風(fēng)）
7、決賽晚會
1、8：00開場舞（邀請健美操協(xié)會）
2、主持人開場白
3、主持人介紹本次比賽的評委老師，嘉賓及贊助商
4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協(xié)會寢室才藝大賽”開幕
5、第五個節(jié)目后，互動環(huán)節(jié)，回家問題，贈送獎品
6、炫我音樂劇才藝展演
7、第十個節(jié)目后再次互動
8、炫我音樂劇才藝表演
9、全部節(jié)目表演結(jié)束
10、邀請武術(shù)協(xié)會表演，后臺計算得分情況，評選名次
11、社長，副社長宣布獲獎名單
12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎
13、宣布比賽圓滿落幕
才藝競賽活動策劃書篇九
xx專列二年級的做人教育目標確定為：自信、寬容、關(guān)愛。要實現(xiàn)這樣的目標，必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎(chǔ)上，真是推出xx銀行系列活動。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo)，以“存的'是美德，儲的是愛心”“存的是快樂，儲的是自信”為宗旨，將愛心奉獻、學(xué)會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結(jié)合，建立起多元的評價體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心，全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
設(shè)置“xx銀行總行”，下設(shè)兩個分行：快樂銀行、愛心銀行。
1、科學(xué)化的制度管理。
2、前沿化的程序操作。
3、豐富化的活動內(nèi)涵。
4、多元化的評價體系。
1、總行長由中隊長擔(dān)任，總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)。分行長由選舉產(chǎn)生，各分行設(shè)三名銀行柜員，由報名、考核產(chǎn)生。
2、每人設(shè)置兩本存折，由銀行柜員進行記錄，要求條目清晰，書寫工整，蓋章。
3、結(jié)合隊員的表現(xiàn)及時登記，各支行每月一小結(jié)，每學(xué)期一匯總。
才藝競賽活動策劃書篇十
信息化時代，網(wǎng)絡(luò)注定成為生活中不可或缺的一個主題，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利，一些重要的消息也通過網(wǎng)絡(luò)快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡(luò)的便利基礎(chǔ)，與時俱進，揚大旅游烹飪學(xué)院為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，利用信息網(wǎng)絡(luò)與平面媒體的聯(lián)動，聯(lián)合相關(guān)機構(gòu)，打造一個有影響力的，豐富大學(xué)生文化建設(shè)，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的特色文化活動平臺。__年揚州網(wǎng)絡(luò)才藝大賽將通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場活動的模式，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，給熱愛藝術(shù)的大學(xué)生們提供一個超越自我、實現(xiàn)夢想的展示舞臺，并通過活動，傳達當代大學(xué)生對美好活動的向往，展示大學(xué)生積極向上的精神面貌。
為促進大學(xué)生文藝活動更好更快發(fā)展，增強與社會的交流互動，展示大學(xué)生獨特風(fēng)采，向社會各界展示最熱情活潑的一面，讓社會從各個不同的角度充分了解大學(xué)生，為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場網(wǎng)絡(luò)才藝大賽發(fā)掘文藝人才，搭建一個與社會聯(lián)系的舞臺，讓他們的.特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，彰顯當代大學(xué)生個性與風(fēng)采，宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。
揚州市民間文藝家協(xié)會
揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社團聯(lián)合會
揚州市力寶廣場
1、張貼海報1張。張貼在宿舍樓下，主要宣傳比賽時間，報名方式，以及比賽獎項。
2、印制宣傳單，在新生班級中宣傳。傳單內(nèi)容：活動主題，活動目的，比賽賽制，報名時間、比賽地點、報名方式，獎項設(shè)置。
3、校內(nèi)到各個班通知宣傳委員，在班級中宣傳活動
4、報名方式：
（1）在班長處填寫報名表
（2）校外，到揚州各大高校門口分發(fā)傳單，現(xiàn)場報名。
5、宣傳內(nèi)容：
（1）活動目的
（2）活動時間
（3）活動流程和前期準備
（4）報名方式
報名時間：4月5日—4月13日
初賽時間：4月20日
比賽時間：4月27日
揚州市力寶廣場
揚州各高校學(xué)生、廣大市民
1、在各班班長處領(lǐng)取報名表填寫個人資料
2、在菁揚網(wǎng)上報名
3、電話熱線報名
1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作，于4月之前完成
2、活動宣傳工作：由院社聯(lián)骨干交流中心、活動部負責(zé)。
3、資金來源：
（1）尋找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
（2）向院團委申請一定活動資金并邀請領(lǐng)導(dǎo)出席比賽。
（3）活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責(zé)人進行友好協(xié)商。
4、人員物資準備工作：
（1）評委、主持人的確定
（2）節(jié)目和演出人員的確定，以及各節(jié)目負責(zé)人做好演出前的組織訓(xùn)練工作
（3）海報、宣傳資料的制作
1、活動發(fā)起與報名：（4月5日—4月13日）
才藝競賽活動策劃書篇十一
新學(xué)年新氣象，我們經(jīng)管學(xué)院迎來了對大學(xué)生活充滿期待的13級新生。他們滿懷著熱情與希望，熱切盼望一個展現(xiàn)自我才藝魅力的舞臺。為此,經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委學(xué)生會決定舉辦、“action（愛可秀）”才藝大賽，活躍整個學(xué)院文藝氣氛,豐富學(xué)院課余文化生活。
為了充分展示我院學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和朝氣蓬勃的青春風(fēng)采，為同學(xué)提供一個自我展示的舞臺，同時促進同學(xué)之間的相互了解,調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性，增強班級凝聚力，豐富校園生活。
1、初賽（班級節(jié)目）：11月26、27日晚上6:30、學(xué)生活動中心教室、（其中26日為12級比賽日，、27日為11級比賽日）。
2、復(fù)賽（個人節(jié)目）：11月29日晚上6:30、學(xué)生活動中心舞蹈教室。
3、決賽：12月11日晚上6:30、云塘校區(qū)活動中心報告廳。
（一）初賽：
1、以班級為參演單位，各班編排一個代表班級最高文藝水平的文藝節(jié)目參加。時限為6分鐘，超時酌情扣分。每班參與人數(shù)不得少于15人。
2、比賽結(jié)束后，現(xiàn)場公布各班比賽得分，各班各留一位負責(zé)人。
（二）復(fù)賽：
1、以個人為參演單位，各班選派最少一個節(jié)目參加個人才藝展示。
2、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為5分鐘，曲藝類時限為10分鐘。超時酌情扣分。
3、根據(jù)初賽的成績，選出班級節(jié)目評分排名前10的班級進入決賽；根據(jù)復(fù)賽的成績，選出個人節(jié)目評分排名前6的選手參與決賽。
（三）決賽：
1、分為班級和個人才藝展示兩部分，比賽成績相互獨立。
2、決賽前三天發(fā)起新浪投票，最終根據(jù)票數(shù)評選出決賽當晚的班級最佳人氣獎。
3.決賽當晚觀眾可在微博墻互動，隨機抽出幸運觀眾5名，發(fā)送小禮品。
1、除13級各班級以自愿為原則參加大賽以外，11、12級各班必須參加本次活動。
2、節(jié)目形式不限，內(nèi)容積極向上，形式突出、有創(chuàng)意，主題鮮明，具有一定的.藝術(shù)欣賞價值。音樂、服裝、道具自備。
3、進入決賽的各班級和個人在決賽前制作一張宣傳寫真。
4、本次活動是學(xué)院素質(zhì)拓展節(jié)的重要組成部分，各班級應(yīng)積極參與，精心編排組織，配合團委學(xué)生會安排，力求編排出高質(zhì)量的文藝節(jié)目。
滿分為100分，比賽將邀請專業(yè)人員擔(dān)任評委，分別從節(jié)目藝術(shù)水平、節(jié)目創(chuàng)新、氣氛渲染、舞臺效果等方面進行評分。各參賽隊最后得分取各評委給出的平均分。超時酌情扣分。具體評分細詳見策劃書附件二。
1、11月5日下發(fā)活動通知到各班，并抽簽決定各班比賽順序。
2、11月17日前，各班文藝委員將本班班級節(jié)目（音樂伴奏）和個人節(jié)目送報表以電子檔的形式發(fā)送至。節(jié)目送報表詳見附件一。
3、11月26、27日晚上分別進行11級、12級的第一輪班級比賽。比賽當晚統(tǒng)計各班級節(jié)目分數(shù)并現(xiàn)場公布。
4、11月29日晚上進行第二輪個人才藝比賽。比賽當晚統(tǒng)計各班級節(jié)目分數(shù)并現(xiàn)場公布。
5、12月3日匯總前兩輪成績，確定并召集入圍決賽的班級與個人開會，交代決賽相關(guān)事宜，并且抽簽決定比賽順序。
6、12月7日前收集參與決賽的各節(jié)目音樂及寫真,進行第一次彩排。
7、12月11日下午進行第二次彩排，晚上正式?jīng)Q賽演出。
班級節(jié)目：一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，最佳人氣獎1名，最佳組織獎5名。個人節(jié)目：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委學(xué)生會文藝部xx年11月7日。
附件一：經(jīng)濟與管理學(xué)院、“愛可秀”才藝大賽節(jié)目送報表。
班級、節(jié)目名稱、節(jié)目形式、參演人數(shù)、備注、班級節(jié)目、個人節(jié)目。
件附件二：經(jīng)濟與管理學(xué)院、“愛可秀”才藝大賽評分表。
評分項目、評、分、標、準、分、值、得、分、節(jié)目藝術(shù)水平。
舞蹈類：舞蹈的水平程度，對作品的表現(xiàn)能力，舞姿優(yōu)美協(xié)調(diào)；
聲樂類：歌唱水平程度，對參賽作品的演繹能力；
器樂類：樂器演奏的水平，對作品的詮釋能力；
曲藝類：發(fā)音標準，聲音洪亮有力、節(jié)奏掌握適度，脫稿對白，角色投入，表演到位，對參賽作品有很好的理解與把握。
60、節(jié)目創(chuàng)新、內(nèi)容新穎，主題鮮明，有一定創(chuàng)意。
15、氣氛渲染效果、節(jié)目所表達的意境是否很好的傳遞，會場觀眾氣氛是否得到感染。
15、舞臺效果、節(jié)目表演流暢，不脫節(jié)，不拖沓。表演自如，服裝、道具、配樂等配合協(xié)調(diào)。
10、時間要求、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為6分鐘，超過30秒扣5分，以此類推；
曲藝類時限為10分鐘，超過30秒扣5分，以此類推。
總分100。
才藝競賽活動策劃書篇十二
二、活動主題：
“比才藝，展風(fēng)采，炫酷校園?！?BR> 三、主辦及承辦單位：
主辦：中心東道小學(xué)。
承辦：中心東道小學(xué)少先隊大隊委員會
四、活動項目：本次活動為系列活動共分器樂專場、聲樂專場、舞蹈專場。
五、活動時間：20xx年3月器樂專場；5月舞蹈專場；6月聲樂專場（具體時間見報名表）。
六、活動地點：總校大禮堂或分校大隊部。
七、 各項目專場報名由班主任在
[email?protected]
。com郵箱下載報名表并按要求填寫后更改文件名為班級號發(fā)回該郵箱。
八、活動方法：
1、比賽以班為單位報名，班內(nèi)組織進行初評，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2、個人、多人節(jié)目均可參賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報名實際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚６Y儀博客中，請參賽學(xué)生查詢并做好準備。
4、學(xué)校只提供音響及2個麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備。
5、評委會由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長擔(dān)任。評選將本著公平、公正、公開的原則。
九、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、最佳組織獎。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書。并參加學(xué)校組織的匯報演出。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加市、區(qū)級的各類比賽及活動。
十、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補充解釋。
中心東道小學(xué)
20xx年3月
才藝競賽活動策劃書篇十三
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
六年級、三年級
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
才藝競賽活動策劃書篇十四
為了豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力，提高同學(xué)們的知識才干，加強同學(xué)們的團隊協(xié)作意識，營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次趣味數(shù)學(xué)知識競賽。
數(shù)學(xué)伴我成長，快樂無處不在！
xx（1）班全體同學(xué)。
20xx年x月22日晚上7:30——9:30。
xx教室。
第一環(huán)節(jié)必答題。
全班每位同學(xué)都必須回答，每隊輪流回答，其它同學(xué)不得補充或提供幫助，每題答題時間為30秒，每題分值為5分，答對加5分，答錯或不能回答的不得分。
第二環(huán)節(jié)搶答題。
搶答題由主持人讀完題并說“開始”后，同學(xué)們自動站起來回答，答題時間不得超過20秒。答對一題加10分，答錯或超時減10分，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢。
第三環(huán)節(jié)時鐘表演。
1、在黑板上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。
2、每對選出三個人，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，每個人都是面對觀眾進行表演。
3、每對有三次機會，只有一人不能參加，其余的每個人都有一次參加機會。
4、主持人任意說出一個時刻，三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分，表演錯或者表演慢均不加分。
第四環(huán)節(jié)幸運大反轉(zhuǎn)。
每對有兩次選題目的機會，題目分兩類，但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答，然后進行第二次選題。簡單題答對加10分，答錯扣20分。難題答對加20分，答錯減10分。看各隊的運氣如何。
1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品，制作好比賽時需要的ppt。
2、提前準備好多媒體的鑰匙，相機、筆、獎品。
3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員，并做好準備。
4、提前布置好比賽教室。
必答題答對的.有口香糖一片，團體獎一名。
1、全班同學(xué)必須準時積極參加，不準遲到，不準早退。
2、同學(xué)們按抽簽順序進行分組入座，座位確定后就不能隨意調(diào)動。
3、主持人應(yīng)公正、準確地對隊員的答題及時做出評判。
4、同學(xué)們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。
5、在搶答題過程中如有較大偏差，同學(xué)們不準爭吵。
6、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。
7、非答題同學(xué)不得給予答題同學(xué)任何提示。
8、每對之間必須團結(jié)，不能在選題上出現(xiàn)偏差，
為了能讓更多的同學(xué)參加，本次活動只選出8名班干不參加。8名班干進行本次活動的組織，如有需要其余的班干協(xié)助處理。
總負責(zé)人：xx。
題目收集以及ppt制作：xx。
安排人員做好清理場地工作。
才藝競賽活動策劃書篇十五
一、本次競賽由教務(wù)處、外國語學(xué)院、團委、學(xué)生會主辦，各學(xué)院學(xué)生分會協(xié)辦。
二、此次競賽分為賽前準備、賽中運作、賽后總結(jié)三個階段，每個階段由競賽組委會協(xié)調(diào)開展工作，采用負責(zé)人制。
三、本次競賽的試卷由外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室提供，并負責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競賽采用每考場兩人監(jiān)考制，設(shè)主考一名，且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排，各個相應(yīng)小組負責(zé)處理。
六、對本次活動中違規(guī)違紀，造成負面影響的工作人員，競賽組委會有權(quán)給予處分。
八、對舞弊的考生視情節(jié)輕重由競賽組委會給予相應(yīng)的處分，并通知各學(xué)院團總支、學(xué)生分會、競賽組委會。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報名參加。
十、競賽組委會享有對本次活動的解釋權(quán)。