總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。寫總結(jié)時(shí)要注重思考和反思，分析問(wèn)題的原因和解決方法。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和閱讀。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇一
合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚！鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：接下來(lái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎！（總結(jié)）。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎！（總結(jié)）裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎！（總結(jié)）。
（結(jié)束語(yǔ)）：
鄧：大家說(shuō)得很好！讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二
男：書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！?BR> 女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬老師，
女：親愛(ài)同學(xué)們。
男女：大家下午好。
男：今天，我們古峴小學(xué)全體教師和學(xué)生代表歡聚一堂，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“古峴小學(xué)第十七個(gè)讀書(shū)活動(dòng)日師生讀書(shū)沙龍會(huì)”
女：現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行，下面就請(qǐng)大家先聆聽(tīng)同學(xué)們講述自己的讀書(shū)故事。
女：首先有請(qǐng)x年級(jí)x班的xx同學(xué)。
男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?！?BR> 女：讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受。
男：接下來(lái)，請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得，共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的快樂(lè)。
女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!
男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!
男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男女：今天的讀書(shū)沙龍會(huì)到此結(jié)束。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇三
親愛(ài)的黨員老師們：
大家好!
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。
心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的修煉》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。
一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是張榮老師，題目《凝視那雙眼睛》。
劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的.孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。
剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：
共同朗誦《書(shū)的旋律》。
讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀是一種精神探險(xiǎn)。
讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。
書(shū)籍使人變得思想奔放。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！非常開(kāi)心今晚能與大家相聚一堂，閑話家常，一起來(lái)聊聊孩子，首先，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，今晚的活動(dòng)不是家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有匯報(bào)、沒(méi)有說(shuō)教、更沒(méi)有批判，有的只互相的學(xué)習(xí)、探討，希望我們共同卸下工作、生活的壓力，敞開(kāi)心懷，共同分享，一同進(jìn)步！首先，讓我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧！
（游戲：表里不一）。
下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實(shí)在沒(méi)成為園長(zhǎng)之前我也是一名老師，我?guī)н^(guò)不少的孩子，也工作過(guò)幾個(gè)幼兒園，很多幼兒園其實(shí)都覺(jué)得只要保證孩子健康、家長(zhǎng)不投訴就可以了，至于課程是否適合孩子？開(kāi)展的活動(dòng)是否有利于孩子的發(fā)展，這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為，我們覺(jué)得孩子健康家長(zhǎng)滿意當(dāng)然是首要的，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能，我們崇尚自然有趣的美國(guó)式教養(yǎng)方式，鼓勵(lì)老師們以游戲化教學(xué)為主，注重孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練，認(rèn)真、專注精神的培養(yǎng)。眾所周知，德國(guó)是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，但是，就是這樣一個(gè)“失敗者”，一個(gè)國(guó)土面積都不如我國(guó)一個(gè)云南省大的彈丸之地，現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。
孩子們表現(xiàn)的真棒！來(lái)，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！其實(shí)，對(duì)于這一套課程，孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩，家長(zhǎng)們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得陌生了，但是在家里的話家長(zhǎng)們可能只會(huì)注重孩子們到底會(huì)不會(huì)做，答案做對(duì)了沒(méi)有？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的，首先，教師們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)前會(huì)集中在一起對(duì)卡片進(jìn)行反復(fù)的研究，并針對(duì)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)要求孩子自行取放、整理學(xué)具提高孩子的自理能力；在觀察大掛圖時(shí)，會(huì)要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察，以此提高孩子的精細(xì)觀察能力；同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查，驗(yàn)證，檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會(huì)做的題目，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣，家長(zhǎng)們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己、評(píng)價(jià)自己的能力，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后，我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫對(duì)自己的操作方法進(jìn)行記錄，以此培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、推理能力等。
們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這樣的檢測(cè)和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了，所以，我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測(cè)表（你們手上檢測(cè)表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變），把孩子是否能正確檢查、正確驗(yàn)證、大膽且思路清晰的說(shuō)出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力，也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
那么，現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品，希望家長(zhǎng)們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請(qǐng)第一組老師們：《幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
家長(zhǎng)們都很有各自方法和見(jiàn)解，如果按照下面這樣的做法，可能會(huì)使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦?。ㄓ變簣@門口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
其實(shí)，孩子不愿上幼兒園原因有很多種。
第一種托小班的剛?cè)雸@新生們，他們因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)自己的家人，所有的一切都是新的，就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長(zhǎng)短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的，所以家長(zhǎng)自己首先要做好心理建設(shè)，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開(kāi)家人一天那么長(zhǎng)，確實(shí)是很難習(xí)慣的。生活作息時(shí)間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了，而且在幼兒園里的班級(jí)是一個(gè)集體，很多時(shí)候老師難免會(huì)對(duì)他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來(lái)的。作為家長(zhǎng)，我們要做的就是鼓勵(lì)孩子，在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園，要對(duì)于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài)，特別是早晨送入園的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語(yǔ)言告訴孩子，下午幾點(diǎn)來(lái)接她，然后開(kāi)心的跟孩子揮手說(shuō)再見(jiàn)，正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師，也不要依依不舍，好像生離死別一樣。
第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會(huì)出現(xiàn)不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會(huì)有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況，這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下，老師會(huì)針對(duì)孩子的情況進(jìn)行教育的啦！
現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看第二個(gè)小情景劇《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——無(wú)語(yǔ)版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
家長(zhǎng)們，其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過(guò)，面對(duì)這樣尷尬的場(chǎng)面，你是怎么處理的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
其實(shí)，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感，它們也會(huì)察言觀色，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會(huì)照樣利用這個(gè)招數(shù)來(lái)達(dá)到目的。作為家長(zhǎng)，我們可以在去商場(chǎng)之前就和孩子約定好什么可以買，什么不可以買，當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí)，作為家長(zhǎng)，既不可采取“打”、“罵”來(lái)壓迫孩子，也不能用假話來(lái)哄騙孩子，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非，從而放棄不合理要求。同時(shí)，家長(zhǎng)在拒絕孩子的無(wú)理要求時(shí)，要注意態(tài)度和方式，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽(tīng)取道理的話，家長(zhǎng)可以采用冷處理的方式，或者以下的方法《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
觀看完這個(gè)情景劇，說(shuō)明了一個(gè)道理，其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。
現(xiàn)在，我們來(lái)開(kāi)最后一個(gè)短片，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問(wèn)三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
那么作為智慧的家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么問(wèn)孩子才會(huì)說(shuō)呢？我們?cè)囋囘@樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
其實(shí)，有的時(shí)候不是孩子什么都不懂？一問(wèn)三不知，而是我們問(wèn)的不夠具體，不夠仔細(xì)。我們每個(gè)班級(jí)的門口都有一張“周日計(jì)劃表”，里面會(huì)有一周的活動(dòng)計(jì)劃，家長(zhǎng)們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么，玩些什么，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會(huì)有一周吃些什么，家長(zhǎng)可事先了解，再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流、復(fù)習(xí)。那樣，才能對(duì)孩子在園的活動(dòng)了如指掌哦！同時(shí)，您也可以多與班級(jí)的教師們多多聯(lián)系，了解孩子在園的情況，我們相信通過(guò)家庭與幼兒園的互相配合，孩子們一定會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)的！下面的時(shí)間，家長(zhǎng)們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得，有什么好的意見(jiàn)或建議也可以向我們提出來(lái)（鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽、踴躍發(fā)言）。
（解鎖）好，時(shí)間過(guò)得很快，在一片歡笑聲中，我們今晚的新生家長(zhǎng)沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現(xiàn)在，我們一起來(lái)放松一下，玩最后一個(gè)游戲吧！下面有請(qǐng)我們的老師來(lái)示范一下！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，覺(jué)得這個(gè)游戲很奇妙吧！看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜，其實(shí)，我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)路上，又何嘗不是在不斷的解開(kāi)一個(gè)個(gè)的鎖呢！
回頭看看，如果我們多一點(diǎn)了解，或者一切又是那么的簡(jiǎn)單。
在這里我們特別感動(dòng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見(jiàn)解。。。。。。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家！再見(jiàn)！（如果還有其他問(wèn)題想繼續(xù)探討的家長(zhǎng)可以留下來(lái)和我們的老師、園長(zhǎng)們繼續(xù)交流）。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓，各位親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
可能由于經(jīng)營(yíng)企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來(lái)等我再次向大家問(wèn)好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來(lái)回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！尊敬的各位來(lái)賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦悅乎?！?BR> 今天也非常高興能夠迎來(lái)各位的到來(lái)，在此我也代表道和盈（國(guó)際）企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)在座各位的到來(lái)，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說(shuō)：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶茫辽僖彩切逕捔?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來(lái)為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來(lái)，我們給大家開(kāi)放1分鐘的時(shí)間，來(lái)我們互相交流認(rèn)識(shí)一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識(shí)，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們?cè)僖?jiàn)面，千萬(wàn)不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)喲。
各位，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要還是非常重要，也希望大家能夠配合主持人做到以下兩點(diǎn)：1掏出您發(fā)財(cái)?shù)氖謾C(jī)，我們把他調(diào)制到關(guān)機(jī)或者振動(dòng)的狀態(tài)2。在課程進(jìn)行當(dāng)中請(qǐng)大家不要來(lái)回的走動(dòng)和隨意的接打手機(jī)。如果能夠做到，讓我們掌聲預(yù)告成功學(xué)習(xí)！
信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請(qǐng)看大屏幕。
以上家人以自己優(yōu)異的成績(jī)贏得了獎(jiǎng)勵(lì)，但這也只是“花未全開(kāi)月未圓”。“春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，這個(gè)世界誰(shuí)怕誰(shuí)”，在接下來(lái)的日子里，各位家人再接再厲，相信笑到最后的一定是笑的的！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇六
“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”
主題沙龍。
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，大家下午好！
這里是“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
為進(jìn)一步加快四川青年志愿者協(xié)會(huì)樞紐型社會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)四川青年社會(huì)組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會(huì)組織力量、不斷激發(fā)青年社會(huì)組織活力，共同推動(dòng)四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會(huì)，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”。
首先我們來(lái)隆重介紹今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是。
下面我來(lái)。
介紹一下今天的參會(huì)人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員代表，以及專家學(xué)者，媒體記者，青年社會(huì)組織，高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，優(yōu)秀志愿者代表，愛(ài)心企業(yè)代表，社會(huì)愛(ài)心人士等。
今天的沙龍活動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是主題分享，第二個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育組委會(huì)專家委員會(huì)專家委員肖敬來(lái)做《讓你我的青春，在行動(dòng)中綻放》的主題分享。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)志愿者工作委員會(huì)義工聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)李嘉輝做關(guān)于《當(dāng)一名志愿者,是我一生的事業(yè)》的主題分享。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、高級(jí)心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來(lái)分享《從志愿精神到志愿行動(dòng)》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
分享微話題信息，有哪位朋友愿意來(lái)分享一下？
聽(tīng)到這里，相信大家有一些問(wèn)題要問(wèn)，下面我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的朋友和嘉賓。
我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開(kāi)始影響社會(huì)，創(chuàng)造未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開(kāi)心，青春常在！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇七
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好。
女：飛向春天，春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。
男：聽(tīng)，畫眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚(yáng)。
女：看，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽(tīng)詩(shī)韻”。沁陽(yáng)市教師讀書(shū)沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：一年之計(jì)在于春，此刻，我們?cè)诖禾炖锊ハ孪Ｍ?，放飛理想。
合：讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開(kāi)的地方。
女：領(lǐng)唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽(yáng)教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：為了沁陽(yáng)教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅(jiān)守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩(shī)呢!
合：讓我們一起進(jìn)入第二篇章：初中組桃園賽詩(shī)。
男：同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)作畫。
女：有請(qǐng)初中組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩(shī)已結(jié)束，接下來(lái)進(jìn)入我們的第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩(shī)。
女：有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩(shī)!
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫。
女：現(xiàn)場(chǎng)作畫的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語(yǔ)、詩(shī)情、畫意，看來(lái)我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁勵(lì)志栽桃李----伯樂(lè)成心育英才”
男：呵!您這春聯(lián)說(shuō)得好，我也來(lái)一個(gè)“新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌。春風(fēng)拂面滿眼新，”
合：讓我們一起進(jìn)入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇八
開(kāi)場(chǎng)白：（音樂(lè)《春江花月夜》）齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家下午好。
1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕?BR> 2、人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。
1）一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。
2）一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢？
1、今天，我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。
2、我宣布：城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
1）全體齊讀。
2）下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)（音樂(lè)《今宵情》）。
1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以xx，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。
2、我們說(shuō)：書(shū)香校園我是一縷香，香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）。
1）感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!
2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！
齊：今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束！期待我們?cè)俅蜗嗑?！再?jiàn)！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇九
開(kāi)場(chǎng)：
書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。今天，我們相聚在這里，一起來(lái)品讀書(shū)中的智慧，一起來(lái)挖取其中的寶藏，一起來(lái)體驗(yàn)當(dāng)下屬于我們?nèi)松贸讨刑貏e的時(shí)刻：圖書(shū)沙龍。
介紹老師：
在這之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一位嘉賓，正是有了他的大力支持和努力，才有了圖書(shū)沙龍這個(gè)活動(dòng)，而今天已是第四期了。他就是我們可親可愛(ài)的老師，請(qǐng)把我們最真摯的掌聲送給劉老師。
好的，謝謝大家。
引視頻：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開(kāi)花落茶沉茶浮。生活，于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)。而當(dāng)下，諾貝爾文學(xué)樂(lè)園，與你一同浪跡文學(xué)世界。首先呢我們一起來(lái)看與與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的中國(guó)作家有哪些。下面，我們將一起欣賞與諾貝爾有關(guān)的視頻，掌聲有請(qǐng)：
游戲環(huán)節(jié)：關(guān)于諾貝爾，我們可能不是了解很多。但是，關(guān)于文學(xué)，我想我們還是有些了解的。好的，下面來(lái)，就是看看大家文學(xué)功底的時(shí)候了，下面進(jìn)入文學(xué)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。首先呢，我們一起來(lái)看一下這個(gè)游戲怎么玩。
我聲飛揚(yáng)：（小組分享）帶著我們快樂(lè)的心情，一起來(lái)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：
稍后，我們?cè)谝黄鸱窒砗脝?開(kāi)始行動(dòng)吧~~。
（上臺(tái)分享）先在每個(gè)組派一個(gè)代表上臺(tái)，把你的感悟盡量概括，3分鐘的時(shí)間分享你的感受。
（讀）相信每本書(shū)中都有你讓你感動(dòng)至深的情懷，請(qǐng)把你最感動(dòng)的讀給大家聽(tīng)。
相信大家在這么多年的讀書(shū)生涯中，總會(huì)有那么幾讓書(shū)的你摯愛(ài)深沉、感動(dòng)不已的書(shū)。
書(shū)韻流香，你我共賞。下面呢，請(qǐng)大家以小組為單位，現(xiàn)在組內(nèi)分享你。
最愛(ài)的書(shū)，以及推薦理由，然后，每個(gè)組選出2~4本精華的書(shū)推薦給大。
家。
總體分享：讀書(shū)好似用化妝品，但相比之下，讀書(shū)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：一物美價(jià)廉，二可重復(fù)使用，三永不磨損。所以，多讀書(shū)，讓我們的肌膚和心靈在遨游的同時(shí)得到最好的護(hù)理。
卡片分享：*讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲。寫下你最想說(shuō)的話，留下你的姓名。其他人任意添加。
結(jié)束語(yǔ)：面對(duì)一本好書(shū)，你會(huì)不自覺(jué)地去翻閱，去體味，這時(shí)前后翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的沙沙聲，筆尖與紙張的摩擦聲，都會(huì)變成一種極快樂(lè)的體驗(yàn)。畢淑敏曾說(shuō)：讀書(shū)是一種被忽視的美容之法。她說(shuō)：書(shū)是一座快樂(lè)的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來(lái)，獨(dú)享其樂(lè)。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十
本次交流會(huì)即將開(kāi)始，為了使大家能在一個(gè)安靜的環(huán)境中享受本次論壇，請(qǐng)大家暫時(shí)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，也請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)中隨意走動(dòng)，謝謝各位的配合！
距離本次會(huì)議開(kāi)始還有3分鐘時(shí)間，請(qǐng)各位相互提醒，盡快就坐！【開(kāi)場(chǎng)】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓朋友們，大家下午好：
歡迎大家參加本次《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的家庭風(fēng)險(xiǎn)管理》交流會(huì)。
我是今天主持人xxx首先我謹(jǐn)代表匯中財(cái)富對(duì)各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！
希望通過(guò)這次交流，使大家對(duì)當(dāng)前的金融形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境有更進(jìn)一步的了解，對(duì)我們的事業(yè)也有更新的認(rèn)識(shí)。
今天的分享嘉賓是我們唯信國(guó)際區(qū)域ifs總監(jiān)湯老師。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的湯老師。
聽(tīng)過(guò)湯老師的分享是不是有種聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感受，感謝各位的耐心傾聽(tīng)，祝愿各位身體健康，萬(wàn)事如意。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十一
各位尊敬的嘉賓，各位親愛(ài)的朋友，大家下午好！在這溫馨的下午，我們有幸邀請(qǐng)到了來(lái)自各行各業(yè)的成功人士歡聚一堂，共同參加日兆偉業(yè)集團(tuán)舉辦的“第三屆投資理財(cái)沙龍”。我是日兆偉業(yè)集團(tuán)的張文波，很高興由我來(lái)?yè)?dān)任本次沙龍的主持，非常感謝各位在繁忙的工作之余光臨我們的沙龍現(xiàn)場(chǎng)。
我們的會(huì)場(chǎng)因各位的到來(lái)而增添了熱鬧的氣氛，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表日兆偉業(yè)集團(tuán)的全體員工，向各位尊貴客人的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候，歡迎大家！另外，也請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席本屆沙龍，我們集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是日兆集團(tuán)副總裁，崔磊崔總，日兆財(cái)富管理公司的總經(jīng)理李志軍李總，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎兩位！
今天大家有幸讓大家相聚一堂，相信有很多朋友相互之間都是陌生的，有道是“相聚便是緣”，下面請(qǐng)大家站起來(lái)用30秒的時(shí)間跟身邊的朋友相互握握手，問(wèn)候一下。
領(lǐng)導(dǎo)致詞：
我們本屆的沙龍，得到了日兆偉業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高層的高度重視并蒞臨了我們的沙龍現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)日兆偉業(yè)集團(tuán)副總裁崔磊崔總致歡迎詞，掌聲有請(qǐng)！
感謝崔總熱情洋溢的講話！相信各位對(duì)日兆偉業(yè)的實(shí)力一定充滿了信心！讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x崔總，謝謝！
下午的時(shí)光總是美好的，而美好的時(shí)光必須是要?jiǎng)悠饋?lái)的，接下來(lái)，會(huì)給各位帶來(lái)一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲就是擊鼓傳花！先說(shuō)一下游戲規(guī)則。。。我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)找出三位朋友到臺(tái)前來(lái)。好，下面游戲開(kāi)始！
再一次把掌聲送給臺(tái)上三位朋友，謝謝！
友情傳遞：
與財(cái)富握手，今天您的光臨令我們倍感榮幸，幸運(yùn)也將與您握手，給我們一次機(jī)會(huì)，我們將與您風(fēng)雨同舟，給我一朵鮮花，我們將回報(bào)您整個(gè)春天，為了表達(dá)我們對(duì)各位貴賓朋友的深情謝意，在今天的沙龍現(xiàn)場(chǎng)，我們也邀請(qǐng)了在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次沙龍的李志軍李總來(lái)給我們帶來(lái)本次沙龍的主題講座——投資理財(cái)（嘉賓介紹）下面，請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)李志軍李總。
感謝李總的精彩講解！相信各位嘉賓在聽(tīng)了專題講座之后，充分認(rèn)識(shí)了“資產(chǎn)證券化”的全新理念。朋友們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李志軍李總。
本場(chǎng)沙龍，我們?yōu)楦魑粶?zhǔn)備了美味的點(diǎn)心和水果，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友們?cè)谙硎茳c(diǎn)心的同是，也可以通過(guò)我們開(kāi)辟一條理財(cái)通道，有投資意愿的嘉賓您可以直接與我們的理財(cái)經(jīng)理或我們的老師溝通交流，商議您要投資的金額。
各位來(lái)賓，各位朋友，我們的沙龍就要結(jié)束了，日兆偉業(yè)的全體員工感謝您的支持。今后我們將一如既往的帶給您更多姿多彩的回報(bào)，讓您輝煌的人生享受到更多投資理財(cái)?shù)姆?wù)，以報(bào)答客戶朋友的熱情與支持。
朋友們，今天的相約，鑄就我們未來(lái)長(zhǎng)久的友誼，愿好人一生幸福，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！到此，本屆沙龍圓滿結(jié)束。祝大家萬(wàn)事如意，財(cái)源滾滾！感謝各位光臨，我們下次再會(huì)！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁：
大家下午好!
感謝大家參加我院舉辦的內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)學(xué)術(shù)沙龍，我是重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院院長(zhǎng)劉成忠，在此，我代表重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院歡迎各位的到來(lái)!
為了推動(dòng)重慶地區(qū)膽囊疾病微創(chuàng)治療事業(yè)的發(fā)展，本著及時(shí)分享臨床經(jīng)驗(yàn)和提高學(xué)術(shù)水平的理念，我院特舉行了本次學(xué)術(shù)沙龍。此次學(xué)術(shù)會(huì)議得到了北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京首鋼醫(yī)院等北大醫(yī)院的支持，在今年9月20日，我院開(kāi)通了重慶首個(gè)北大專家門診，陸續(xù)迎來(lái)了北大專家坐診。
我們很榮幸邀請(qǐng)到了兩位北大專家出席本次會(huì)議，他們分別是：北京大學(xué)第一醫(yī)院教授、研究員，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專家，中國(guó)內(nèi)鏡雜志副主編，中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志副主編，中國(guó)微創(chuàng)外科雜志等10個(gè)雜志的常務(wù)編委，我國(guó)膽道鏡技術(shù)的開(kāi)拓者，著名內(nèi)鏡專家張寶善教授。(掌聲)。
北京大學(xué)首鋼醫(yī)院肝膽外科主任，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)內(nèi)鏡醫(yī)師分會(huì)普通外科內(nèi)鏡與微創(chuàng)專業(yè)委員會(huì)主任委員,衛(wèi)生部醫(yī)管司內(nèi)鏡臨床診療質(zhì)量評(píng)價(jià)督查委員會(huì)副主任委員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專家，著名保膽專家劉京山教授。
感謝兩位專家的到來(lái)!(掌聲)。
隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，特別是內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)的發(fā)展，給膽道外科帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。治療膽囊疾病，應(yīng)首先考慮保護(hù)器官及其功能，維持內(nèi)環(huán)境平衡，20--年來(lái)，我國(guó)保膽事業(yè)取得了巨大的成就，造福了廣大患者。下面就有請(qǐng)張寶善教授就保膽的發(fā)展作相關(guān)介紹：
感謝張寶善教授的分享，內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽盡最大可能保留膽囊恢復(fù)膽囊功能，當(dāng)然保膽也有嚴(yán)格的規(guī)范，下面就有請(qǐng)劉京山教授介紹保膽的規(guī)范和治療。
感謝兩位教授的無(wú)私分享。聽(tīng)了兩位教授的精彩課題，相信大家收獲頗多，大家如果有相關(guān)方面的問(wèn)題，可以舉手提問(wèn)，兩位專家會(huì)為大家解答。
由于時(shí)間的原因，互動(dòng)交流環(huán)節(jié)暫告一段落。我們的學(xué)術(shù)沙龍也到此結(jié)束，感謝大家的參與!在此祝愿各位及其家人工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
尊敬的孫教授，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。歡迎大家參加20--級(jí)碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)”。今天，來(lái)自14級(jí)社會(huì)保障，行政管理兩個(gè)專業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂，將以“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”為主題，闡述觀點(diǎn)，暢所欲言。
首先，我們非常榮幸可以邀請(qǐng)到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動(dòng)的指導(dǎo)老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來(lái)。
本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本，推進(jìn)法治建設(shè)”為口號(hào)，目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事，通過(guò)多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言，以及專家老師的點(diǎn)評(píng)與思考，閃爍學(xué)術(shù)的魅力，激蕩創(chuàng)新的火花，從而增加同學(xué)，師生之間的交流，增進(jìn)我們的友誼。
我們的活動(dòng)宗旨是：尊重他人、尊重觀點(diǎn)、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新。所以在沙龍開(kāi)始前請(qǐng)各位同學(xué)，把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài)，在同學(xué)們的發(fā)言過(guò)程中，大家盡量保持安靜，把我們的思考和討論保留到提問(wèn)以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合。
本次活動(dòng)將按以下流程進(jìn)行：
1.首先由嘉賓引出此次活動(dòng)的主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2.每位主講人分別發(fā)言，陳述自己的觀點(diǎn)，并回答其他同學(xué)的提問(wèn)。
3.嘉賓對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)展思路。
4.與會(huì)同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行自由討論。
5.總結(jié)、結(jié)束本次的沙龍活動(dòng)。
下面學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)正式開(kāi)始，大家掌聲有請(qǐng)孫建娥教授，為本次沙龍開(kāi)篇點(diǎn)題。
感謝孫教授本次沙龍主題的分析與思考。孫老師的發(fā)言相信也為大家的交流打開(kāi)了思路。那么下面就請(qǐng)我們此次活動(dòng)的五位主講人一一登臺(tái)，為我們闡述他們對(duì)于本次沙龍主題的理解。首先有請(qǐng)周洪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
交流環(huán)節(jié)，同學(xué)提問(wèn)，主講人回答。
感謝五位同學(xué)的對(duì)于我們此次主題所做的精心準(zhǔn)備與闡述，也相信同學(xué)們?cè)谒麄兊陌l(fā)言與回答中，感受到了他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的獨(dú)特的見(jiàn)解。本次活動(dòng)是我們14級(jí)同學(xué)入學(xué)以來(lái)進(jìn)行的首次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，這五位同學(xué)的精彩發(fā)言，為我們今后的學(xué)術(shù)交流開(kāi)了一個(gè)好頭，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x他們。
五位同學(xué)發(fā)言之后，有請(qǐng)指導(dǎo)老師孫教授為他們的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并且在孫教授的帶領(lǐng)下，大家關(guān)于活動(dòng)主題進(jìn)行自由發(fā)言與討論。
敬愛(ài)的孫教授，親愛(ài)的同學(xué)們，在我們充滿學(xué)術(shù)氛圍，充滿思想碰撞火花的交流與討論中，本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)也進(jìn)行到了尾聲。關(guān)于本次沙龍的主題“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”，我相信經(jīng)過(guò)了五位同學(xué)的發(fā)言，尤其是經(jīng)過(guò)了孫教授為我們所做的點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題，一定有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們回想自己思考與交流的過(guò)程，依然感覺(jué)到意猶未盡的。不過(guò)也正是知識(shí)與思考的無(wú)限性，才讓我們感受到學(xué)術(shù)思考的無(wú)窮魅力。最后，讓我們所有的同學(xué)，再次用熱烈的掌聲，感謝孫老師對(duì)我們同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。也同時(shí)感謝我們五位主講同學(xué)的精心準(zhǔn)備與精彩發(fā)言，還要感謝為此次沙龍活動(dòng)作出努力的策劃、工作人員，他們是周洪，劉艷，劉樹(shù)陽(yáng)，胡安邦，蘭亭序，楊甜，周嘉懿，毆擎宇，李艷麗，賈亮亮。最后感謝同學(xué)們的光臨。我宣布本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束，讓我們用掌聲歡送孫老師。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十三
尊敬的各位在場(chǎng)嘉賓，大家下午好。資產(chǎn)管理有限公司沙龍活動(dòng)將在2分鐘后正式開(kāi)始，本次活動(dòng)能邀請(qǐng)到各位來(lái)賓，我們深感榮幸。為了保證本次活動(dòng)順利圓滿的進(jìn)行，特做如下友情提示,敬請(qǐng)各位配合：請(qǐng)各位嘉賓不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙，也不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)，為了讓您享受到安靜和諧的氣氛，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，謝謝大家的配合。
尊敬的各位來(lái)賓，大家晚上好!我是今天的主持人劉永奇。很高興大家光臨資產(chǎn)管理有限公司。參加本次的健康養(yǎng)生投資沙龍。在此我代表公司全體員工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
本屆金融沙龍的主題是，實(shí)業(yè)×金融=未來(lái)，xx大健康投資。
有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，有兩種人會(huì)很有錢，一種是會(huì)投資賺錢的，還有一種是會(huì)理財(cái)用錢的?？梢?jiàn)目前投資理財(cái)已成為很多人關(guān)注的焦點(diǎn)。而一個(gè)人一生能積累多少錢，不是取決于他能夠賺多少錢，而是取決于他如何投資理財(cái)，人找錢不如錢找錢，要知道讓錢為你工作，而不是你為錢工作。21世紀(jì)，是金融時(shí)代，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。想要在這個(gè)大經(jīng)濟(jì)圈中分一杯羹，對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及金融投資理念需要有深刻的認(rèn)知和了解。那俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。而行萬(wàn)里路，不如跟著成功者的腳步，那跟著成功者的腳步，不如今天讓我們的專家為您指路。
今天為我們搭起財(cái)富快車的是x有限公司評(píng)審委員會(huì)成員，原澳洲安森國(guó)際有限公司總經(jīng)理。
原天耀資本集團(tuán)總經(jīng)理先生，他從事金融行業(yè)十余年，在外匯、股票、私募基金、財(cái)富管理、資本運(yùn)作等領(lǐng)域有深入研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)就由為大家進(jìn)行金融股權(quán)知識(shí)分享。
感謝黃總的金融股權(quán)及未來(lái)投資趨勢(shì)的精彩講解，
我們都知道，中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展非常迅猛，物價(jià)上漲很驚人，如果不去投資，每一天我們的資產(chǎn)都會(huì)貶值，有一句話說(shuō)得好：人不理財(cái)，財(cái)不理你。而投資是一件要伴隨我們一生的事情。今天讓大家相聚在這里，不僅僅是為大家分析經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與金融知識(shí)，同時(shí)也是為大家提供一個(gè)全新的理財(cái)產(chǎn)品，以實(shí)業(yè)+金融為理念，以大健康為橋梁的投資渠道，接下來(lái)將由資產(chǎn)管理有限公司總經(jīng)理先生為我們進(jìn)行大健康項(xiàng)目藏茶講解。
從事金融行業(yè)十余年，多家商會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)，高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師，企業(yè)口才新訓(xùn)練師，總裁營(yíng)銷特訓(xùn)師，同多家銀行、券商、基金公司有深度的合作和共贏。有請(qǐng)洪總上臺(tái)!
非常感謝精彩講解，接下來(lái)我們?yōu)楦魑话才帕?0分鐘的開(kāi)放式服務(wù)時(shí)間，對(duì)于今天的分享或者對(duì)藏茶這款理財(cái)產(chǎn)品您還有哪些疑問(wèn)，可以現(xiàn)在提出來(lái)，我們將為您一一解答。
好的，非常感謝今天所有到場(chǎng)的嘉賓來(lái)參加本次沙龍，我們?yōu)槊恳晃患钨e都準(zhǔn)備了豐厚的禮品，接下來(lái)是抽獎(jiǎng)時(shí)間，我們將會(huì)在各位嘉賓中抽取獲獎(jiǎng)嘉賓。那沒(méi)有抽中大禮的也不用擔(dān)心，沙龍結(jié)束之后，每一位都可以領(lǐng)取一份禮品。
恭喜獲得……。
我們的沙龍即將結(jié)束，在此我代表公司再一次感謝今天到場(chǎng)的各界朋友，通過(guò)今天的分享會(huì)，我希望大家在以后的投資道路上，龍騰虎躍，大吉大利!
謝謝。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十四
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的.一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
首先對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈，書(shū)香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書(shū)為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
下面就先有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們做精彩的好書(shū)推薦的發(fā)言，大家歡迎。感謝譚校長(zhǎng)精彩的發(fā)言!
下面再有請(qǐng)陳校長(zhǎng)做精彩發(fā)言，大家歡迎。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂(lè)和幸福。再次友情提示，每人發(fā)言不要超過(guò)5分鐘。
下面請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
水韻悠悠，成萬(wàn)道清泉，澆灌祖國(guó)希望的花朵;書(shū)香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水，醉心讀書(shū)，喜看孫小教師激流勇進(jìn);大愛(ài)如歌，酷愛(ài)鉆研，展望魅力校園更上層樓?？膮^(qū)孫家小學(xué)“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁的光臨。
祝大家身體健康，工作順利!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十六
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的二年級(jí)組的老師們：：
大家下午好！
很榮幸邀請(qǐng)到十六位家長(zhǎng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二年級(jí)組的全體老師對(duì)出席今天二年級(jí)組“家教沙龍”的十六位家長(zhǎng)朋友們，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
高尚的人格?
良好的習(xí)慣?
還是嫻熟的技能和吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神?
人生的最高追求是體現(xiàn)自身價(jià)值，取得事業(yè)的成功！但是經(jīng)驗(yàn)告訴我們：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)！
也就是說(shuō)：（按幻燈片）。
養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能成就美好未來(lái)！
可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要?。ò椿脽羝?BR> 小學(xué)階段是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。學(xué)校是學(xué)生接受教育的主陣地，而家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。家庭又是人生的第一環(huán)境，父母是孩子天然的老師。親情的紐帶使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會(huì)教育不可代替的地位和作用。
那么，作為家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問(wèn)題上，應(yīng)該怎么做呢？
首先，家長(zhǎng)絕對(duì)不能當(dāng)家庭的法官和警察，當(dāng)然也不能包辦代替。家長(zhǎng)需要做的是幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極挖掘孩子的內(nèi)在潛力。那么，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是家庭教育的重要任務(wù)和內(nèi)容，是每一個(gè)為人父母者不可推卸的責(zé)任。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，比如：
1、主動(dòng)讀書(shū)的習(xí)慣。
2、練后反思及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
3、良好的寫字習(xí)慣。
4、主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣。
5、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
6、制定計(jì)劃的習(xí)慣。
7、使用工具書(shū)的習(xí)慣。
8、勇于向家長(zhǎng)請(qǐng)教問(wèn)題的習(xí)慣。
9、記憶習(xí)慣。
10、在生活中多多觀察的習(xí)慣。
11、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣。
等等，等等。
那么今天，我們主要探討一下家庭教育當(dāng)中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子前面所講的五個(gè)良好習(xí)慣。
接下來(lái)，我們先進(jìn)入第一個(gè)好習(xí)慣——家庭教育中孩子主動(dòng)讀書(shū)的習(xí)慣。
活動(dòng)小結(jié)：
之以行，這樣，長(zhǎng)此以往，必然會(huì)收到良好的效果。
好，最后讓我們家校聯(lián)起手來(lái)，共同幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們成就美好多彩人生而共同努力！祝愿我們的孩子都會(huì)在人群之中脫穎而出！
感謝大家的參與，今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十七
尊敬的各位來(lái)賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來(lái)。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛(ài)，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛(ài)，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過(guò)大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過(guò)十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過(guò)大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開(kāi)展上有大的突破，打開(kāi)高校公益活動(dòng)新局面!
無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，謝謝各位的參與!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十八
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，美麗的護(hù)士姐妹們，大家晚上好！
這里是“我工作?我快樂(lè)”護(hù)理沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。不經(jīng)意間，2011年即將成為永久的記憶?；厥走@一年，我們手挽手，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起跨過(guò)溝溝坎坎；我們肩并肩，一起分享工作的快樂(lè)，一起收獲成功的喜悅。這一年，在大家的共同努力下，全院的護(hù)理工作又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。這所有的一切，都離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，借此機(jī)會(huì)，讓我們獻(xiàn)上一束美麗的鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感激之情，也送上我們最真切的敬意和祝福！愿你們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
（向院領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花）。
我們是愛(ài)和奉獻(xiàn)的代名詞，因?yàn)槲覀兪桥c生命同行的人！為此，我們就應(yīng)該感到無(wú)比的光榮和自豪！
其實(shí)，我們也就是一群普普通通的女性，也是血肉之軀，也會(huì)兒女情長(zhǎng)，也有喜怒哀樂(lè)……在家庭里，我們可以是一個(gè)乖巧的女兒，可以是一個(gè)賢惠的妻子，可以是一個(gè)稱職的母親；在醫(yī)院里，我們卻只有一個(gè)身份，那就是護(hù)士，從別人開(kāi)始喊你護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)的主任護(hù)師，我們最應(yīng)該坦然接受的稱呼便是——護(hù)士。
面對(duì)一張張寫滿痛苦的面容，面對(duì)一個(gè)個(gè)近乎乞求的眼神，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要幫助的病人；沖無(wú)數(shù)的鹽水，寫重要的病史記錄，講解各種各樣的健康常識(shí)，傾聽(tīng)著他們簡(jiǎn)單而又苦澀的故事，日復(fù)一日，年復(fù)一年……這就是我們，這就是我們的工作。為了他們，我們了付出太多的辛勞和汗水。我們工作著，我們忙碌著，我們更快樂(lè)著！因?yàn)?，我們用自己柔弱的雙手延續(xù)了無(wú)數(shù)個(gè)生命，托起了無(wú)數(shù)個(gè)希望！
【節(jié)目串詞】。
1、配樂(lè)詩(shī)朗誦《天使之歌》。
胡英寫一詩(shī)歌行不，她寫著比較好，我們?cè)俣ㄈ税才爬收b。
2、小品《》。
續(xù)寫……記錄，宣傳科室特色為主，兩個(gè)內(nèi)容。
1、呼吸重癥救治中心，演練整個(gè)應(yīng)急流程。
繁忙的工作中，我們用無(wú)私的愛(ài)，使生命得以存在和延續(xù)；溫馨的家庭里，我們用真摯的愛(ài)，使生活變得幸福和精彩。我們的快樂(lè)，與工作和家庭同在。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們上臺(tái)做精彩表演。
4、合唱《我們都是一家人》。
無(wú)論你來(lái)自何方，只要你融入我們這個(gè)大家庭，就會(huì)變得你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人，有福就能同享，有難就能同擔(dān)。最后，有請(qǐng)我們內(nèi)二科的全體醫(yī)務(wù)人員上臺(tái)，做一句宣言，在周紅梅的帶領(lǐng)下，讓我們齊聲合唱《我們都是一家人》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
（伴著《我們都是一家人》的尾曲主持人出場(chǎng)，所有人員揮動(dòng)手臂）。
遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)的歌唱。讓我們永遠(yuǎn)銘記：我們是一家人！讓我們共同祝愿：明天更美好！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，護(hù)士姐妹們，《我工作〃我快樂(lè)》護(hù)理沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝愿大家工作順利、天天開(kāi)心、青春常在！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十九
1、開(kāi)場(chǎng)白：
歡迎大家來(lái)參加濮陽(yáng)第xx期礪智文化家庭教育沙龍，我們河南礪智文化傳播有限公司是一家從事家庭教育和青少年訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)，我們的使命是：以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以完善的人格喚醒人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人，以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人。
2、解釋“沙龍”
沙龍是一個(gè)舶來(lái)品，來(lái)源于意大利，意思是豪華的會(huì)客廳。沙龍的特點(diǎn)是：1、固定時(shí)間固定地點(diǎn)；2、每期一個(gè)主題；3人數(shù)不能太多；4自由討論，暢所欲言、各抒己見(jiàn)，我們的家庭教育沙龍就是讓家長(zhǎng)和我們的家庭教育指導(dǎo)師零距離接觸，面對(duì)面交流。
3、第一個(gè)環(huán)節(jié)：游戲
下面進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)，通過(guò)游戲來(lái)活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，這個(gè)游戲就是——
通過(guò)這個(gè)游戲我們學(xué)到了也從中獲得了快樂(lè)，也就是說(shuō)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，那么就把我們的快樂(lè)帶回家和我們的孩子一起分享，讓我們的孩子也在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)。
4、第二個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹
下面是自我介紹環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們的介紹盡量控制在一分鐘左右，介紹內(nèi)容包括姓名、單位、孩子幾歲以及教育孩子當(dāng)中遇到的問(wèn)題及困惑，如果以前參加過(guò)我們的沙龍的家長(zhǎng)，可以簡(jiǎn)單的談一下學(xué)習(xí)后的感悟。首先我來(lái)做一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫孟艷麗，是一個(gè)全職媽媽，我有三個(gè)孩子，青春期、少兒、幼兒階段應(yīng)該發(fā)生的問(wèn)題，都會(huì)不斷地在我們家碰撞出或大或小的火花，通過(guò)我近段介入礪智方圓的學(xué)習(xí)、改變，由于我的自信孩子也一天天變化著，看到孩子的進(jìn)步，我深刻地感受到，礪智方圓是我今生無(wú)悔的選擇，我會(huì)在這條路上堅(jiān)定不移地走下去。謝謝大家！
5、主持人要時(shí)刻注意串詞、控場(chǎng)。
6、第三個(gè)環(huán)節(jié)：推出主講嘉賓
家庭教育是一門學(xué)問(wèn)，同時(shí)也是一門藝術(shù)，我們的孩子身上都承載著家長(zhǎng)的無(wú)限寄托和希望，要想把孩子教育成功，首要的問(wèn)題就是家長(zhǎng)要不斷的學(xué)習(xí)，改變自己，讓自己陽(yáng)光起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，做孩子的.領(lǐng)跑者，只有掌握了家庭教育的規(guī)律和孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，用新的、科學(xué)的方法去教育我們的孩子，我們的孩子才能一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面我們就把寶貴的時(shí)間交給我們的老師。
7、我們的沙龍是在游戲中開(kāi)始的，最后我們還是以游戲的方式來(lái)結(jié)束我們今天的沙龍，首先大家圍成一個(gè)圓圈，把我們的手臂挽在一起，我們的理念是：
——你想快樂(lè)嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！
——你想傾訴、宣泄嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！
——你想把孩子教育成功嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！
——你想是婚姻美滿、家庭幸福嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！
——你想美容嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！中醫(yī)理論認(rèn)為“相由心生”，通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育心態(tài)好了，心態(tài)平和了，內(nèi)心寧?kù)o了，會(huì)通過(guò)面部皮膚展現(xiàn)出來(lái)，從而達(dá)到美容的效果。
家長(zhǎng)愛(ài)不愛(ài)自己的孩子，我們每個(gè)人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：愛(ài)。想不想把孩子教育成功，想，真正想把孩子教育成功的讓我們手挽手，肩并肩地往前走，使勁走，有掉隊(duì)的嗎？對(duì)，一個(gè)都沒(méi)有掉隊(duì)，在我們礪智文化家庭教育這個(gè)大家庭里，想掉隊(duì)是不可能的！
8、大家放下手臂，很輕松地牽起手來(lái)，現(xiàn)在我們是一個(gè)幸福、溫馨的大家庭，這個(gè)家庭有爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹等等，看看你左面的家人是誰(shuí)，再看你右面的家人是誰(shuí)，大家可不要記錯(cuò)了，如果記錯(cuò)那接下來(lái)我們的游戲就不好進(jìn)行了。家庭教育肯定會(huì)出問(wèn)題，有父子關(guān)系的、夫妻關(guān)系的、還有親子關(guān)系的，有問(wèn)題不用怕，辦法總比問(wèn)題多。下面我們就唱著兒歌隨意的走，心里不要想著你的左右是誰(shuí)，完全放松，走的越亂越好，停，大家還按照原來(lái)的順序牽起手來(lái)，大家看現(xiàn)在像什么？心有千千結(jié)，生活像一團(tuán)麻，用心就能解。
9、又回到了過(guò)去溫馨的家庭中，最后，通過(guò)學(xué)習(xí)好游戲我們每個(gè)人說(shuō)一句話來(lái)說(shuō)一下我們心中的感受。
10、下面就以熱烈的掌聲來(lái)結(jié)束我們今天的沙龍。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二十
今天是10月15日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)始，出席沙龍的主要是我們邀請(qǐng)的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的主持人，記錄人是劉江艷，此外，今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙龍進(jìn)行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!
今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的討論，我們分成兩個(gè)思路，一是研究的思路，另一個(gè)是實(shí)踐的思路，所謂實(shí)踐的思路，就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的，我對(duì)作業(yè)布置是怎么想的，我覺(jué)得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來(lái)，我們先請(qǐng)兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶?，每人發(fā)言不超過(guò)三分鐘。
看來(lái)我們每位同志都對(duì)作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn)，有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說(shuō)自己的故事，為了能搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我們需要對(duì)這個(gè)話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個(gè)維度，每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時(shí)候，可以其中的某一方面或哪幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒(méi)有考慮到，也可以再增加，如果你覺(jué)得這個(gè)維度不符合你的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)，也可以提出來(lái)。當(dāng)然，聽(tīng)的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。謝謝。
今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細(xì)小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復(fù)雜性。下面讓我來(lái)慢慢收起這個(gè)話題，回到主題本身，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個(gè)主題以意義，讓我們?cè)谶@種命題的解構(gòu)過(guò)程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒(méi)有結(jié)論本身并沒(méi)有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點(diǎn)，在多元的視域變化與交融過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這個(gè)命題的獨(dú)特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是人自身價(jià)值的一種發(fā)現(xiàn)。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細(xì)的、更加具體的教學(xué)實(shí)踐中去。最后感謝教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)聆聽(tīng)。
2.
關(guān)于戒毒制度的改革和成癮者權(quán)利保障，大家可以就我提供的兩篇文章當(dāng)中的問(wèn)題談，也可以談自己工作當(dāng)中接觸到戒毒方面的一些具體問(wèn)題。
首先請(qǐng)市中心精神衛(wèi)生的主任醫(yī)師賈偉介紹美沙酮維持治療的情況，他們做美沙酮治療是全省最早的，請(qǐng)他談一下經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
褚宸舸(主持人)：
賈主任說(shuō)的非常好，雖然超時(shí)了，我都不忍心打斷他。他談到的回歸社會(huì)、心理矯正、禁毒社工等問(wèn)題，其實(shí)是拿捏住了我們社區(qū)戒毒的要害。下面有請(qǐng)市禁毒辦副主任，緝毒支隊(duì)田副支隊(duì)長(zhǎng)介紹一下全市禁毒的情況。
褚宸舸(主持人)：
田隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的內(nèi)容很重要?！督痉ā纷畲蟮母淖兙褪前焉鐓^(qū)戒毒、心理治療等這些方法都引進(jìn)來(lái)了。這相當(dāng)于給以前的禁毒工作做了一個(gè)大手術(shù)，《禁毒法》把社區(qū)戒毒、維持治療作為重心。而過(guò)去主要是以強(qiáng)戒為主，我們國(guó)家在強(qiáng)戒方面其實(shí)也有很多經(jīng)驗(yàn)，公安部門和司法勞教部門都在做?，F(xiàn)在，法律的重心發(fā)生了改變，也要求我們的工作重心隨之發(fā)生變化。下面有請(qǐng)我們學(xué)校的女法醫(yī)馮雪教授，她碩士讀的心理學(xué)、博士讀的是醫(yī)學(xué)，相信她有很多心得和大家分享。
褚宸舸(主持人)：
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們：大家上午好!
今天，我們~~~社區(qū)在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，
我謹(jǐn)代表金臺(tái)園社區(qū)居委會(huì)全體成員向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
——祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
社保所的所長(zhǎng)~~~。
副所長(zhǎng)陳~~~。
文化中心高~~~。
讓我們用掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
下面，請(qǐng)秦書(shū)記講話：
感謝秦書(shū)記的講話。
今天的活動(dòng)內(nèi)容為，健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)，一同感受節(jié)日的氣氛。
為了繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，借此傳統(tǒng)佳節(jié)，很高興和大家一起學(xué)習(xí)和分享一下有關(guān)端午節(jié)的文化傳統(tǒng)。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
~~社區(qū)端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書(shū)會(huì)的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個(gè)春暖花開(kāi)的月份，花的芬芳與書(shū)的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象，又讓我們體驗(yàn)到了與書(shū)籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂(lè)。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子，一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國(guó)際兒童圖書(shū)日”，另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書(shū)日。
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”(又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”、)，以鼓勵(lì)人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。
4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書(shū)日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書(shū)日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?BR> 從1996年第1個(gè)讀書(shū)日到今年第19個(gè)世界讀書(shū)日，每年都有一個(gè)主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書(shū)香中國(guó)”系列閱讀活動(dòng)在北京拉開(kāi)帷幕。全國(guó)各地的中小學(xué)校也開(kāi)展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書(shū)”、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”、“經(jīng)典美文誦讀”、“讀后感征文”、“圖書(shū)漂流”、“快速閱讀寫梗概比賽”等等活動(dòng)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄?yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書(shū)。
今天我們大家相聚在一起，開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，其目的是讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng)：第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書(shū)》視頻;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
首先請(qǐng)大家觀看視頻——央視《我的一本課外書(shū)》。
幸福是什么?小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺(jué)很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺(jué)很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來(lái)自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長(zhǎng)給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請(qǐng)楊與大家交流她閱讀了美國(guó)作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對(duì)幸福的理解。
……。
是啊，幸福，是一幅畫面;幸福，是一股力量;幸福，是一個(gè)承諾;幸福，是一份責(zé)任;幸福，是一種行動(dòng);教育中的幸福，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。
我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn)，有生活的壓力，有工作的壓力，這樣去面對(duì)這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請(qǐng)柳xx老師與大家分享她對(duì)戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。
……。
柳老師通過(guò)貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是：戰(zhàn)勝自己，超越自己。今后在困難面前，請(qǐng)大家握緊拳頭告訴自己：我能行。
接下來(lái)的話題是關(guān)于孩子的，我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們留下了深刻印象的一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、乖巧的小女生，這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個(gè)非常優(yōu)秀的母親，有請(qǐng)朱xx老師與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
……。
說(shuō)的真好，習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好習(xí)慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習(xí)慣的力量》這本書(shū)好好的讀一讀。
下面進(jìn)行本次沙龍活動(dòng)的最后一項(xiàng)，請(qǐng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
……。
各位老師：
請(qǐng)?jiān)谶@一天，把你的好書(shū)介紹給大家，讓好書(shū)與大家共享;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);。
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
園林三小第二屆讀書(shū)會(huì)讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，感謝學(xué)校行政、支部和工會(huì)的大力支持，感謝大家的參與。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇一
合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚！鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：接下來(lái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎！（總結(jié)）。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎！（總結(jié)）裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎！（總結(jié)）。
（結(jié)束語(yǔ)）：
鄧：大家說(shuō)得很好！讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二
男：書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！?BR> 女：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬老師，
女：親愛(ài)同學(xué)們。
男女：大家下午好。
男：今天，我們古峴小學(xué)全體教師和學(xué)生代表歡聚一堂，參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“古峴小學(xué)第十七個(gè)讀書(shū)活動(dòng)日師生讀書(shū)沙龍會(huì)”
女：現(xiàn)在的古峴小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行，下面就請(qǐng)大家先聆聽(tīng)同學(xué)們講述自己的讀書(shū)故事。
女：首先有請(qǐng)x年級(jí)x班的xx同學(xué)。
男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?！?BR> 女：讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受。
男：接下來(lái)，請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得，共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的快樂(lè)。
女：您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!
男：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!
男：祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
男女：今天的讀書(shū)沙龍會(huì)到此結(jié)束。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇三
親愛(ài)的黨員老師們：
大家好!
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了“書(shū)香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香”，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。
心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的修煉》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。
一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是張榮老師，題目《凝視那雙眼睛》。
劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的.孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。
剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：
共同朗誦《書(shū)的旋律》。
讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員”，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀是一種精神探險(xiǎn)。
讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。
書(shū)籍使人變得思想奔放。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！非常開(kāi)心今晚能與大家相聚一堂，閑話家常，一起來(lái)聊聊孩子，首先，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，今晚的活動(dòng)不是家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有匯報(bào)、沒(méi)有說(shuō)教、更沒(méi)有批判，有的只互相的學(xué)習(xí)、探討，希望我們共同卸下工作、生活的壓力，敞開(kāi)心懷，共同分享，一同進(jìn)步！首先，讓我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧！
（游戲：表里不一）。
下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實(shí)在沒(méi)成為園長(zhǎng)之前我也是一名老師，我?guī)н^(guò)不少的孩子，也工作過(guò)幾個(gè)幼兒園，很多幼兒園其實(shí)都覺(jué)得只要保證孩子健康、家長(zhǎng)不投訴就可以了，至于課程是否適合孩子？開(kāi)展的活動(dòng)是否有利于孩子的發(fā)展，這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為，我們覺(jué)得孩子健康家長(zhǎng)滿意當(dāng)然是首要的，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能，我們崇尚自然有趣的美國(guó)式教養(yǎng)方式，鼓勵(lì)老師們以游戲化教學(xué)為主，注重孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練，認(rèn)真、專注精神的培養(yǎng)。眾所周知，德國(guó)是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，但是，就是這樣一個(gè)“失敗者”，一個(gè)國(guó)土面積都不如我國(guó)一個(gè)云南省大的彈丸之地，現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。
孩子們表現(xiàn)的真棒！來(lái)，家長(zhǎng)們、老師們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！其實(shí)，對(duì)于這一套課程，孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩，家長(zhǎng)們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得陌生了，但是在家里的話家長(zhǎng)們可能只會(huì)注重孩子們到底會(huì)不會(huì)做，答案做對(duì)了沒(méi)有？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的，首先，教師們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)前會(huì)集中在一起對(duì)卡片進(jìn)行反復(fù)的研究，并針對(duì)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)要求孩子自行取放、整理學(xué)具提高孩子的自理能力；在觀察大掛圖時(shí)，會(huì)要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察，以此提高孩子的精細(xì)觀察能力；同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查，驗(yàn)證，檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會(huì)做的題目，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣，家長(zhǎng)們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己、評(píng)價(jià)自己的能力，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后，我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫對(duì)自己的操作方法進(jìn)行記錄，以此培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、推理能力等。
們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這樣的檢測(cè)和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了，所以，我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測(cè)表（你們手上檢測(cè)表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變），把孩子是否能正確檢查、正確驗(yàn)證、大膽且思路清晰的說(shuō)出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力，也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
那么，現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品，希望家長(zhǎng)們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請(qǐng)第一組老師們：《幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
家長(zhǎng)們都很有各自方法和見(jiàn)解，如果按照下面這樣的做法，可能會(huì)使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦?。ㄓ變簣@門口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
其實(shí)，孩子不愿上幼兒園原因有很多種。
第一種托小班的剛?cè)雸@新生們，他們因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)自己的家人，所有的一切都是新的，就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長(zhǎng)短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的，所以家長(zhǎng)自己首先要做好心理建設(shè)，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開(kāi)家人一天那么長(zhǎng)，確實(shí)是很難習(xí)慣的。生活作息時(shí)間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了，而且在幼兒園里的班級(jí)是一個(gè)集體，很多時(shí)候老師難免會(huì)對(duì)他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來(lái)的。作為家長(zhǎng)，我們要做的就是鼓勵(lì)孩子，在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園，要對(duì)于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài)，特別是早晨送入園的時(shí)候，家長(zhǎng)要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語(yǔ)言告訴孩子，下午幾點(diǎn)來(lái)接她，然后開(kāi)心的跟孩子揮手說(shuō)再見(jiàn)，正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師，也不要依依不舍，好像生離死別一樣。
第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會(huì)出現(xiàn)不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會(huì)有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況，這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下，老師會(huì)針對(duì)孩子的情況進(jìn)行教育的啦！
現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看第二個(gè)小情景劇《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——無(wú)語(yǔ)版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
家長(zhǎng)們，其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過(guò)，面對(duì)這樣尷尬的場(chǎng)面，你是怎么處理的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
其實(shí)，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感，它們也會(huì)察言觀色，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會(huì)照樣利用這個(gè)招數(shù)來(lái)達(dá)到目的。作為家長(zhǎng)，我們可以在去商場(chǎng)之前就和孩子約定好什么可以買，什么不可以買，當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí)，作為家長(zhǎng)，既不可采取“打”、“罵”來(lái)壓迫孩子，也不能用假話來(lái)哄騙孩子，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非，從而放棄不合理要求。同時(shí)，家長(zhǎng)在拒絕孩子的無(wú)理要求時(shí)，要注意態(tài)度和方式，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽(tīng)取道理的話，家長(zhǎng)可以采用冷處理的方式，或者以下的方法《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
觀看完這個(gè)情景劇，說(shuō)明了一個(gè)道理，其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。
現(xiàn)在，我們來(lái)開(kāi)最后一個(gè)短片，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問(wèn)三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢？（請(qǐng)家長(zhǎng)分享）。
那么作為智慧的家長(zhǎng)，應(yīng)該怎么問(wèn)孩子才會(huì)說(shuō)呢？我們?cè)囋囘@樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
其實(shí)，有的時(shí)候不是孩子什么都不懂？一問(wèn)三不知，而是我們問(wèn)的不夠具體，不夠仔細(xì)。我們每個(gè)班級(jí)的門口都有一張“周日計(jì)劃表”，里面會(huì)有一周的活動(dòng)計(jì)劃，家長(zhǎng)們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么，玩些什么，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會(huì)有一周吃些什么，家長(zhǎng)可事先了解，再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流、復(fù)習(xí)。那樣，才能對(duì)孩子在園的活動(dòng)了如指掌哦！同時(shí)，您也可以多與班級(jí)的教師們多多聯(lián)系，了解孩子在園的情況，我們相信通過(guò)家庭與幼兒園的互相配合，孩子們一定會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)的！下面的時(shí)間，家長(zhǎng)們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得，有什么好的意見(jiàn)或建議也可以向我們提出來(lái)（鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽、踴躍發(fā)言）。
（解鎖）好，時(shí)間過(guò)得很快，在一片歡笑聲中，我們今晚的新生家長(zhǎng)沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現(xiàn)在，我們一起來(lái)放松一下，玩最后一個(gè)游戲吧！下面有請(qǐng)我們的老師來(lái)示范一下！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，覺(jué)得這個(gè)游戲很奇妙吧！看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜，其實(shí)，我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)路上，又何嘗不是在不斷的解開(kāi)一個(gè)個(gè)的鎖呢！
回頭看看，如果我們多一點(diǎn)了解，或者一切又是那么的簡(jiǎn)單。
在這里我們特別感動(dòng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見(jiàn)解。。。。。。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家！再見(jiàn)！（如果還有其他問(wèn)題想繼續(xù)探討的家長(zhǎng)可以留下來(lái)和我們的老師、園長(zhǎng)們繼續(xù)交流）。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓，各位親愛(ài)的朋友們：
大家下午好！
可能由于經(jīng)營(yíng)企業(yè)方式的不同，我看到大家回應(yīng)我的方式也有所不一樣，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，有的朋友是用掌聲來(lái)回應(yīng)我，還有的朋友不理我，接下來(lái)等我再次向大家問(wèn)好的時(shí)候，希望大家能夠用一聲整齊響亮的“好”字來(lái)回應(yīng)我，同時(shí)祝大家身體好，事業(yè)好，一切都好！尊敬的各位來(lái)賓大家下午好，非常棒，首先把掌聲送給自己！古人曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦悅乎?！?BR> 今天也非常高興能夠迎來(lái)各位的到來(lái)，在此我也代表道和盈（國(guó)際）企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)在座各位的到來(lái)，表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹，我叫尹玲，今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人，俗話說(shuō)：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶茫辽僖彩切逕捔?00年，各位認(rèn)同嗎？要不要來(lái)為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
各位，我們要不要珍惜這份緣分呢，好，接下來(lái)，我們給大家開(kāi)放1分鐘的時(shí)間，來(lái)我們互相交流認(rèn)識(shí)一下，那么希望大家在我們道和盈的課堂上不僅能夠收獲到多多的知識(shí)，也能收獲到多多的朋友，那以后如果我們?cè)僖?jiàn)面，千萬(wàn)不要說(shuō)不認(rèn)識(shí)喲。
各位，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要還是非常重要，也希望大家能夠配合主持人做到以下兩點(diǎn)：1掏出您發(fā)財(cái)?shù)氖謾C(jī)，我們把他調(diào)制到關(guān)機(jī)或者振動(dòng)的狀態(tài)2。在課程進(jìn)行當(dāng)中請(qǐng)大家不要來(lái)回的走動(dòng)和隨意的接打手機(jī)。如果能夠做到，讓我們掌聲預(yù)告成功學(xué)習(xí)！
信任建立在了解的基礎(chǔ)上，接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓，請(qǐng)看大屏幕。
以上家人以自己優(yōu)異的成績(jī)贏得了獎(jiǎng)勵(lì)，但這也只是“花未全開(kāi)月未圓”。“春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，這個(gè)世界誰(shuí)怕誰(shuí)”，在接下來(lái)的日子里，各位家人再接再厲，相信笑到最后的一定是笑的的！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇六
“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”
主題沙龍。
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，大家下午好！
這里是“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
為進(jìn)一步加快四川青年志愿者協(xié)會(huì)樞紐型社會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)四川青年社會(huì)組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會(huì)組織力量、不斷激發(fā)青年社會(huì)組織活力，共同推動(dòng)四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會(huì)，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”。
首先我們來(lái)隆重介紹今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是。
下面我來(lái)。
介紹一下今天的參會(huì)人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員代表，以及專家學(xué)者，媒體記者，青年社會(huì)組織，高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，優(yōu)秀志愿者代表，愛(ài)心企業(yè)代表，社會(huì)愛(ài)心人士等。
今天的沙龍活動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是主題分享，第二個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育組委會(huì)專家委員會(huì)專家委員肖敬來(lái)做《讓你我的青春，在行動(dòng)中綻放》的主題分享。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)志愿者工作委員會(huì)義工聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)李嘉輝做關(guān)于《當(dāng)一名志愿者,是我一生的事業(yè)》的主題分享。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、高級(jí)心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來(lái)分享《從志愿精神到志愿行動(dòng)》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
分享微話題信息，有哪位朋友愿意來(lái)分享一下？
聽(tīng)到這里，相信大家有一些問(wèn)題要問(wèn)，下面我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的朋友和嘉賓。
我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開(kāi)始影響社會(huì)，創(chuàng)造未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開(kāi)心，青春常在！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇七
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好。
女：飛向春天，春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。
男：聽(tīng)，畫眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚(yáng)。
女：看，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽(tīng)詩(shī)韻”。沁陽(yáng)市教師讀書(shū)沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：一年之計(jì)在于春，此刻，我們?cè)诖禾炖锊ハ孪Ｍ?，放飛理想。
合：讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開(kāi)的地方。
女：領(lǐng)唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽(yáng)教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：為了沁陽(yáng)教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅(jiān)守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩(shī)呢!
合：讓我們一起進(jìn)入第二篇章：初中組桃園賽詩(shī)。
男：同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)作畫。
女：有請(qǐng)初中組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩(shī)已結(jié)束，接下來(lái)進(jìn)入我們的第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩(shī)。
女：有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩(shī)!
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫。
女：現(xiàn)場(chǎng)作畫的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語(yǔ)、詩(shī)情、畫意，看來(lái)我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁勵(lì)志栽桃李----伯樂(lè)成心育英才”
男：呵!您這春聯(lián)說(shuō)得好，我也來(lái)一個(gè)“新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌。春風(fēng)拂面滿眼新，”
合：讓我們一起進(jìn)入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇八
開(kāi)場(chǎng)白：（音樂(lè)《春江花月夜》）齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家下午好。
1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕?BR> 2、人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。
1）一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。
2）一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢？
1、今天，我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。
2、我宣布：城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
1）全體齊讀。
2）下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)（音樂(lè)《今宵情》）。
1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以xx，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。
2、我們說(shuō)：書(shū)香校園我是一縷香，香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）。
1）感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!
2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！
齊：今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束！期待我們?cè)俅蜗嗑?！再?jiàn)！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇九
開(kāi)場(chǎng)：
書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。今天，我們相聚在這里，一起來(lái)品讀書(shū)中的智慧，一起來(lái)挖取其中的寶藏，一起來(lái)體驗(yàn)當(dāng)下屬于我們?nèi)松贸讨刑貏e的時(shí)刻：圖書(shū)沙龍。
介紹老師：
在這之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一位嘉賓，正是有了他的大力支持和努力，才有了圖書(shū)沙龍這個(gè)活動(dòng)，而今天已是第四期了。他就是我們可親可愛(ài)的老師，請(qǐng)把我們最真摯的掌聲送給劉老師。
好的，謝謝大家。
引視頻：有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開(kāi)花落茶沉茶浮。生活，于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)。而當(dāng)下，諾貝爾文學(xué)樂(lè)園，與你一同浪跡文學(xué)世界。首先呢我們一起來(lái)看與與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的中國(guó)作家有哪些。下面，我們將一起欣賞與諾貝爾有關(guān)的視頻，掌聲有請(qǐng)：
游戲環(huán)節(jié)：關(guān)于諾貝爾，我們可能不是了解很多。但是，關(guān)于文學(xué)，我想我們還是有些了解的。好的，下面來(lái)，就是看看大家文學(xué)功底的時(shí)候了，下面進(jìn)入文學(xué)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。首先呢，我們一起來(lái)看一下這個(gè)游戲怎么玩。
我聲飛揚(yáng)：（小組分享）帶著我們快樂(lè)的心情，一起來(lái)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：
稍后，我們?cè)谝黄鸱窒砗脝?開(kāi)始行動(dòng)吧~~。
（上臺(tái)分享）先在每個(gè)組派一個(gè)代表上臺(tái)，把你的感悟盡量概括，3分鐘的時(shí)間分享你的感受。
（讀）相信每本書(shū)中都有你讓你感動(dòng)至深的情懷，請(qǐng)把你最感動(dòng)的讀給大家聽(tīng)。
相信大家在這么多年的讀書(shū)生涯中，總會(huì)有那么幾讓書(shū)的你摯愛(ài)深沉、感動(dòng)不已的書(shū)。
書(shū)韻流香，你我共賞。下面呢，請(qǐng)大家以小組為單位，現(xiàn)在組內(nèi)分享你。
最愛(ài)的書(shū)，以及推薦理由，然后，每個(gè)組選出2~4本精華的書(shū)推薦給大。
家。
總體分享：讀書(shū)好似用化妝品，但相比之下，讀書(shū)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：一物美價(jià)廉，二可重復(fù)使用，三永不磨損。所以，多讀書(shū)，讓我們的肌膚和心靈在遨游的同時(shí)得到最好的護(hù)理。
卡片分享：*讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲。寫下你最想說(shuō)的話，留下你的姓名。其他人任意添加。
結(jié)束語(yǔ)：面對(duì)一本好書(shū)，你會(huì)不自覺(jué)地去翻閱，去體味，這時(shí)前后翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的沙沙聲，筆尖與紙張的摩擦聲，都會(huì)變成一種極快樂(lè)的體驗(yàn)。畢淑敏曾說(shuō)：讀書(shū)是一種被忽視的美容之法。她說(shuō)：書(shū)是一座快樂(lè)的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來(lái)，獨(dú)享其樂(lè)。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十
本次交流會(huì)即將開(kāi)始，為了使大家能在一個(gè)安靜的環(huán)境中享受本次論壇，請(qǐng)大家暫時(shí)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，也請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)中隨意走動(dòng)，謝謝各位的配合！
距離本次會(huì)議開(kāi)始還有3分鐘時(shí)間，請(qǐng)各位相互提醒，盡快就坐！【開(kāi)場(chǎng)】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓朋友們，大家下午好：
歡迎大家參加本次《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的家庭風(fēng)險(xiǎn)管理》交流會(huì)。
我是今天主持人xxx首先我謹(jǐn)代表匯中財(cái)富對(duì)各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！
希望通過(guò)這次交流，使大家對(duì)當(dāng)前的金融形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境有更進(jìn)一步的了解，對(duì)我們的事業(yè)也有更新的認(rèn)識(shí)。
今天的分享嘉賓是我們唯信國(guó)際區(qū)域ifs總監(jiān)湯老師。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的湯老師。
聽(tīng)過(guò)湯老師的分享是不是有種聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感受，感謝各位的耐心傾聽(tīng)，祝愿各位身體健康，萬(wàn)事如意。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十一
各位尊敬的嘉賓，各位親愛(ài)的朋友，大家下午好！在這溫馨的下午，我們有幸邀請(qǐng)到了來(lái)自各行各業(yè)的成功人士歡聚一堂，共同參加日兆偉業(yè)集團(tuán)舉辦的“第三屆投資理財(cái)沙龍”。我是日兆偉業(yè)集團(tuán)的張文波，很高興由我來(lái)?yè)?dān)任本次沙龍的主持，非常感謝各位在繁忙的工作之余光臨我們的沙龍現(xiàn)場(chǎng)。
我們的會(huì)場(chǎng)因各位的到來(lái)而增添了熱鬧的氣氛，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表日兆偉業(yè)集團(tuán)的全體員工，向各位尊貴客人的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候，歡迎大家！另外，也請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席本屆沙龍，我們集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是日兆集團(tuán)副總裁，崔磊崔總，日兆財(cái)富管理公司的總經(jīng)理李志軍李總，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎兩位！
今天大家有幸讓大家相聚一堂，相信有很多朋友相互之間都是陌生的，有道是“相聚便是緣”，下面請(qǐng)大家站起來(lái)用30秒的時(shí)間跟身邊的朋友相互握握手，問(wèn)候一下。
領(lǐng)導(dǎo)致詞：
我們本屆的沙龍，得到了日兆偉業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高層的高度重視并蒞臨了我們的沙龍現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)日兆偉業(yè)集團(tuán)副總裁崔磊崔總致歡迎詞，掌聲有請(qǐng)！
感謝崔總熱情洋溢的講話！相信各位對(duì)日兆偉業(yè)的實(shí)力一定充滿了信心！讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x崔總，謝謝！
下午的時(shí)光總是美好的，而美好的時(shí)光必須是要?jiǎng)悠饋?lái)的，接下來(lái)，會(huì)給各位帶來(lái)一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲就是擊鼓傳花！先說(shuō)一下游戲規(guī)則。。。我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)找出三位朋友到臺(tái)前來(lái)。好，下面游戲開(kāi)始！
再一次把掌聲送給臺(tái)上三位朋友，謝謝！
友情傳遞：
與財(cái)富握手，今天您的光臨令我們倍感榮幸，幸運(yùn)也將與您握手，給我們一次機(jī)會(huì)，我們將與您風(fēng)雨同舟，給我一朵鮮花，我們將回報(bào)您整個(gè)春天，為了表達(dá)我們對(duì)各位貴賓朋友的深情謝意，在今天的沙龍現(xiàn)場(chǎng)，我們也邀請(qǐng)了在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次沙龍的李志軍李總來(lái)給我們帶來(lái)本次沙龍的主題講座——投資理財(cái)（嘉賓介紹）下面，請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)李志軍李總。
感謝李總的精彩講解！相信各位嘉賓在聽(tīng)了專題講座之后，充分認(rèn)識(shí)了“資產(chǎn)證券化”的全新理念。朋友們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李志軍李總。
本場(chǎng)沙龍，我們?yōu)楦魑粶?zhǔn)備了美味的點(diǎn)心和水果，現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓朋友們?cè)谙硎茳c(diǎn)心的同是，也可以通過(guò)我們開(kāi)辟一條理財(cái)通道，有投資意愿的嘉賓您可以直接與我們的理財(cái)經(jīng)理或我們的老師溝通交流，商議您要投資的金額。
各位來(lái)賓，各位朋友，我們的沙龍就要結(jié)束了，日兆偉業(yè)的全體員工感謝您的支持。今后我們將一如既往的帶給您更多姿多彩的回報(bào)，讓您輝煌的人生享受到更多投資理財(cái)?shù)姆?wù)，以報(bào)答客戶朋友的熱情與支持。
朋友們，今天的相約，鑄就我們未來(lái)長(zhǎng)久的友誼，愿好人一生幸福，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！到此，本屆沙龍圓滿結(jié)束。祝大家萬(wàn)事如意，財(cái)源滾滾！感謝各位光臨，我們下次再會(huì)！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁：
大家下午好!
感謝大家參加我院舉辦的內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)學(xué)術(shù)沙龍，我是重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院院長(zhǎng)劉成忠，在此，我代表重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院歡迎各位的到來(lái)!
為了推動(dòng)重慶地區(qū)膽囊疾病微創(chuàng)治療事業(yè)的發(fā)展，本著及時(shí)分享臨床經(jīng)驗(yàn)和提高學(xué)術(shù)水平的理念，我院特舉行了本次學(xué)術(shù)沙龍。此次學(xué)術(shù)會(huì)議得到了北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京首鋼醫(yī)院等北大醫(yī)院的支持，在今年9月20日，我院開(kāi)通了重慶首個(gè)北大專家門診，陸續(xù)迎來(lái)了北大專家坐診。
我們很榮幸邀請(qǐng)到了兩位北大專家出席本次會(huì)議，他們分別是：北京大學(xué)第一醫(yī)院教授、研究員，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專家，中國(guó)內(nèi)鏡雜志副主編，中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志副主編，中國(guó)微創(chuàng)外科雜志等10個(gè)雜志的常務(wù)編委，我國(guó)膽道鏡技術(shù)的開(kāi)拓者，著名內(nèi)鏡專家張寶善教授。(掌聲)。
北京大學(xué)首鋼醫(yī)院肝膽外科主任，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)內(nèi)鏡醫(yī)師分會(huì)普通外科內(nèi)鏡與微創(chuàng)專業(yè)委員會(huì)主任委員,衛(wèi)生部醫(yī)管司內(nèi)鏡臨床診療質(zhì)量評(píng)價(jià)督查委員會(huì)副主任委員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專家，著名保膽專家劉京山教授。
感謝兩位專家的到來(lái)!(掌聲)。
隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，特別是內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)的發(fā)展，給膽道外科帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。治療膽囊疾病，應(yīng)首先考慮保護(hù)器官及其功能，維持內(nèi)環(huán)境平衡，20--年來(lái)，我國(guó)保膽事業(yè)取得了巨大的成就，造福了廣大患者。下面就有請(qǐng)張寶善教授就保膽的發(fā)展作相關(guān)介紹：
感謝張寶善教授的分享，內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽盡最大可能保留膽囊恢復(fù)膽囊功能，當(dāng)然保膽也有嚴(yán)格的規(guī)范，下面就有請(qǐng)劉京山教授介紹保膽的規(guī)范和治療。
感謝兩位教授的無(wú)私分享。聽(tīng)了兩位教授的精彩課題，相信大家收獲頗多，大家如果有相關(guān)方面的問(wèn)題，可以舉手提問(wèn)，兩位專家會(huì)為大家解答。
由于時(shí)間的原因，互動(dòng)交流環(huán)節(jié)暫告一段落。我們的學(xué)術(shù)沙龍也到此結(jié)束，感謝大家的參與!在此祝愿各位及其家人工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
尊敬的孫教授，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。歡迎大家參加20--級(jí)碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)”。今天，來(lái)自14級(jí)社會(huì)保障，行政管理兩個(gè)專業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂，將以“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”為主題，闡述觀點(diǎn)，暢所欲言。
首先，我們非常榮幸可以邀請(qǐng)到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動(dòng)的指導(dǎo)老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來(lái)。
本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本，推進(jìn)法治建設(shè)”為口號(hào)，目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事，通過(guò)多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言，以及專家老師的點(diǎn)評(píng)與思考，閃爍學(xué)術(shù)的魅力，激蕩創(chuàng)新的火花，從而增加同學(xué)，師生之間的交流，增進(jìn)我們的友誼。
我們的活動(dòng)宗旨是：尊重他人、尊重觀點(diǎn)、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新。所以在沙龍開(kāi)始前請(qǐng)各位同學(xué)，把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài)，在同學(xué)們的發(fā)言過(guò)程中，大家盡量保持安靜，把我們的思考和討論保留到提問(wèn)以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合。
本次活動(dòng)將按以下流程進(jìn)行：
1.首先由嘉賓引出此次活動(dòng)的主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2.每位主講人分別發(fā)言，陳述自己的觀點(diǎn)，并回答其他同學(xué)的提問(wèn)。
3.嘉賓對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)展思路。
4.與會(huì)同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行自由討論。
5.總結(jié)、結(jié)束本次的沙龍活動(dòng)。
下面學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)正式開(kāi)始，大家掌聲有請(qǐng)孫建娥教授，為本次沙龍開(kāi)篇點(diǎn)題。
感謝孫教授本次沙龍主題的分析與思考。孫老師的發(fā)言相信也為大家的交流打開(kāi)了思路。那么下面就請(qǐng)我們此次活動(dòng)的五位主講人一一登臺(tái)，為我們闡述他們對(duì)于本次沙龍主題的理解。首先有請(qǐng)周洪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
交流環(huán)節(jié)，同學(xué)提問(wèn)，主講人回答。
感謝五位同學(xué)的對(duì)于我們此次主題所做的精心準(zhǔn)備與闡述，也相信同學(xué)們?cè)谒麄兊陌l(fā)言與回答中，感受到了他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的獨(dú)特的見(jiàn)解。本次活動(dòng)是我們14級(jí)同學(xué)入學(xué)以來(lái)進(jìn)行的首次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，這五位同學(xué)的精彩發(fā)言，為我們今后的學(xué)術(shù)交流開(kāi)了一個(gè)好頭，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x他們。
五位同學(xué)發(fā)言之后，有請(qǐng)指導(dǎo)老師孫教授為他們的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并且在孫教授的帶領(lǐng)下，大家關(guān)于活動(dòng)主題進(jìn)行自由發(fā)言與討論。
敬愛(ài)的孫教授，親愛(ài)的同學(xué)們，在我們充滿學(xué)術(shù)氛圍，充滿思想碰撞火花的交流與討論中，本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)也進(jìn)行到了尾聲。關(guān)于本次沙龍的主題“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”，我相信經(jīng)過(guò)了五位同學(xué)的發(fā)言，尤其是經(jīng)過(guò)了孫教授為我們所做的點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題，一定有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們回想自己思考與交流的過(guò)程，依然感覺(jué)到意猶未盡的。不過(guò)也正是知識(shí)與思考的無(wú)限性，才讓我們感受到學(xué)術(shù)思考的無(wú)窮魅力。最后，讓我們所有的同學(xué)，再次用熱烈的掌聲，感謝孫老師對(duì)我們同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。也同時(shí)感謝我們五位主講同學(xué)的精心準(zhǔn)備與精彩發(fā)言，還要感謝為此次沙龍活動(dòng)作出努力的策劃、工作人員，他們是周洪，劉艷，劉樹(shù)陽(yáng)，胡安邦，蘭亭序，楊甜，周嘉懿，毆擎宇，李艷麗，賈亮亮。最后感謝同學(xué)們的光臨。我宣布本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束，讓我們用掌聲歡送孫老師。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十三
尊敬的各位在場(chǎng)嘉賓，大家下午好。資產(chǎn)管理有限公司沙龍活動(dòng)將在2分鐘后正式開(kāi)始，本次活動(dòng)能邀請(qǐng)到各位來(lái)賓，我們深感榮幸。為了保證本次活動(dòng)順利圓滿的進(jìn)行，特做如下友情提示,敬請(qǐng)各位配合：請(qǐng)各位嘉賓不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙，也不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)，為了讓您享受到安靜和諧的氣氛，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，謝謝大家的配合。
尊敬的各位來(lái)賓，大家晚上好!我是今天的主持人劉永奇。很高興大家光臨資產(chǎn)管理有限公司。參加本次的健康養(yǎng)生投資沙龍。在此我代表公司全體員工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
本屆金融沙龍的主題是，實(shí)業(yè)×金融=未來(lái)，xx大健康投資。
有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，有兩種人會(huì)很有錢，一種是會(huì)投資賺錢的，還有一種是會(huì)理財(cái)用錢的?？梢?jiàn)目前投資理財(cái)已成為很多人關(guān)注的焦點(diǎn)。而一個(gè)人一生能積累多少錢，不是取決于他能夠賺多少錢，而是取決于他如何投資理財(cái)，人找錢不如錢找錢，要知道讓錢為你工作，而不是你為錢工作。21世紀(jì)，是金融時(shí)代，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。想要在這個(gè)大經(jīng)濟(jì)圈中分一杯羹，對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及金融投資理念需要有深刻的認(rèn)知和了解。那俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。而行萬(wàn)里路，不如跟著成功者的腳步，那跟著成功者的腳步，不如今天讓我們的專家為您指路。
今天為我們搭起財(cái)富快車的是x有限公司評(píng)審委員會(huì)成員，原澳洲安森國(guó)際有限公司總經(jīng)理。
原天耀資本集團(tuán)總經(jīng)理先生，他從事金融行業(yè)十余年，在外匯、股票、私募基金、財(cái)富管理、資本運(yùn)作等領(lǐng)域有深入研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)就由為大家進(jìn)行金融股權(quán)知識(shí)分享。
感謝黃總的金融股權(quán)及未來(lái)投資趨勢(shì)的精彩講解，
我們都知道，中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展非常迅猛，物價(jià)上漲很驚人，如果不去投資，每一天我們的資產(chǎn)都會(huì)貶值，有一句話說(shuō)得好：人不理財(cái)，財(cái)不理你。而投資是一件要伴隨我們一生的事情。今天讓大家相聚在這里，不僅僅是為大家分析經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與金融知識(shí)，同時(shí)也是為大家提供一個(gè)全新的理財(cái)產(chǎn)品，以實(shí)業(yè)+金融為理念，以大健康為橋梁的投資渠道，接下來(lái)將由資產(chǎn)管理有限公司總經(jīng)理先生為我們進(jìn)行大健康項(xiàng)目藏茶講解。
從事金融行業(yè)十余年，多家商會(huì)的副秘書(shū)長(zhǎng)，高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師，企業(yè)口才新訓(xùn)練師，總裁營(yíng)銷特訓(xùn)師，同多家銀行、券商、基金公司有深度的合作和共贏。有請(qǐng)洪總上臺(tái)!
非常感謝精彩講解，接下來(lái)我們?yōu)楦魑话才帕?0分鐘的開(kāi)放式服務(wù)時(shí)間，對(duì)于今天的分享或者對(duì)藏茶這款理財(cái)產(chǎn)品您還有哪些疑問(wèn)，可以現(xiàn)在提出來(lái)，我們將為您一一解答。
好的，非常感謝今天所有到場(chǎng)的嘉賓來(lái)參加本次沙龍，我們?yōu)槊恳晃患钨e都準(zhǔn)備了豐厚的禮品，接下來(lái)是抽獎(jiǎng)時(shí)間，我們將會(huì)在各位嘉賓中抽取獲獎(jiǎng)嘉賓。那沒(méi)有抽中大禮的也不用擔(dān)心，沙龍結(jié)束之后，每一位都可以領(lǐng)取一份禮品。
恭喜獲得……。
我們的沙龍即將結(jié)束，在此我代表公司再一次感謝今天到場(chǎng)的各界朋友，通過(guò)今天的分享會(huì)，我希望大家在以后的投資道路上，龍騰虎躍，大吉大利!
謝謝。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十四
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，詩(shī)朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！。
乘著書(shū)籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽(yáng)光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開(kāi)的地方。
男：新的.一年，我們用讀書(shū)提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開(kāi)拓奮進(jìn)，為譜寫沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩(shī)意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽(tīng)春天，感悟春天。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)詩(shī)韻，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
首先對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈，書(shū)香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書(shū)為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
下面就先有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們做精彩的好書(shū)推薦的發(fā)言，大家歡迎。感謝譚校長(zhǎng)精彩的發(fā)言!
下面再有請(qǐng)陳校長(zhǎng)做精彩發(fā)言，大家歡迎。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂(lè)和幸福。再次友情提示，每人發(fā)言不要超過(guò)5分鐘。
下面請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
水韻悠悠，成萬(wàn)道清泉，澆灌祖國(guó)希望的花朵;書(shū)香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水，醉心讀書(shū)，喜看孫小教師激流勇進(jìn);大愛(ài)如歌，酷愛(ài)鉆研，展望魅力校園更上層樓?？膮^(qū)孫家小學(xué)“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁的光臨。
祝大家身體健康，工作順利!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十六
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的二年級(jí)組的老師們：：
大家下午好！
很榮幸邀請(qǐng)到十六位家長(zhǎng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表二年級(jí)組的全體老師對(duì)出席今天二年級(jí)組“家教沙龍”的十六位家長(zhǎng)朋友們，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
高尚的人格?
良好的習(xí)慣?
還是嫻熟的技能和吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神?
人生的最高追求是體現(xiàn)自身價(jià)值，取得事業(yè)的成功！但是經(jīng)驗(yàn)告訴我們：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)！
也就是說(shuō)：（按幻燈片）。
養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能成就美好未來(lái)！
可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要?。ò椿脽羝?BR> 小學(xué)階段是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。學(xué)校是學(xué)生接受教育的主陣地，而家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。家庭又是人生的第一環(huán)境，父母是孩子天然的老師。親情的紐帶使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會(huì)教育不可代替的地位和作用。
那么，作為家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問(wèn)題上，應(yīng)該怎么做呢？
首先，家長(zhǎng)絕對(duì)不能當(dāng)家庭的法官和警察，當(dāng)然也不能包辦代替。家長(zhǎng)需要做的是幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極挖掘孩子的內(nèi)在潛力。那么，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是家庭教育的重要任務(wù)和內(nèi)容，是每一個(gè)為人父母者不可推卸的責(zé)任。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，比如：
1、主動(dòng)讀書(shū)的習(xí)慣。
2、練后反思及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
3、良好的寫字習(xí)慣。
4、主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣。
5、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
6、制定計(jì)劃的習(xí)慣。
7、使用工具書(shū)的習(xí)慣。
8、勇于向家長(zhǎng)請(qǐng)教問(wèn)題的習(xí)慣。
9、記憶習(xí)慣。
10、在生活中多多觀察的習(xí)慣。
11、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣。
等等，等等。
那么今天，我們主要探討一下家庭教育當(dāng)中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子前面所講的五個(gè)良好習(xí)慣。
接下來(lái)，我們先進(jìn)入第一個(gè)好習(xí)慣——家庭教育中孩子主動(dòng)讀書(shū)的習(xí)慣。
活動(dòng)小結(jié)：
之以行，這樣，長(zhǎng)此以往，必然會(huì)收到良好的效果。
好，最后讓我們家校聯(lián)起手來(lái)，共同幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們成就美好多彩人生而共同努力！祝愿我們的孩子都會(huì)在人群之中脫穎而出！
感謝大家的參與，今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十七
尊敬的各位來(lái)賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來(lái)。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛(ài)，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛(ài)，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過(guò)大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過(guò)十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過(guò)大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開(kāi)展上有大的突破，打開(kāi)高校公益活動(dòng)新局面!
無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，謝謝各位的參與!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十八
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，美麗的護(hù)士姐妹們，大家晚上好！
這里是“我工作?我快樂(lè)”護(hù)理沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。不經(jīng)意間，2011年即將成為永久的記憶?；厥走@一年，我們手挽手，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起跨過(guò)溝溝坎坎；我們肩并肩，一起分享工作的快樂(lè)，一起收獲成功的喜悅。這一年，在大家的共同努力下，全院的護(hù)理工作又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。這所有的一切，都離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，借此機(jī)會(huì)，讓我們獻(xiàn)上一束美麗的鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感激之情，也送上我們最真切的敬意和祝福！愿你們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
（向院領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花）。
我們是愛(ài)和奉獻(xiàn)的代名詞，因?yàn)槲覀兪桥c生命同行的人！為此，我們就應(yīng)該感到無(wú)比的光榮和自豪！
其實(shí)，我們也就是一群普普通通的女性，也是血肉之軀，也會(huì)兒女情長(zhǎng)，也有喜怒哀樂(lè)……在家庭里，我們可以是一個(gè)乖巧的女兒，可以是一個(gè)賢惠的妻子，可以是一個(gè)稱職的母親；在醫(yī)院里，我們卻只有一個(gè)身份，那就是護(hù)士，從別人開(kāi)始喊你護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)的主任護(hù)師，我們最應(yīng)該坦然接受的稱呼便是——護(hù)士。
面對(duì)一張張寫滿痛苦的面容，面對(duì)一個(gè)個(gè)近乎乞求的眼神，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要幫助的病人；沖無(wú)數(shù)的鹽水，寫重要的病史記錄，講解各種各樣的健康常識(shí)，傾聽(tīng)著他們簡(jiǎn)單而又苦澀的故事，日復(fù)一日，年復(fù)一年……這就是我們，這就是我們的工作。為了他們，我們了付出太多的辛勞和汗水。我們工作著，我們忙碌著，我們更快樂(lè)著！因?yàn)?，我們用自己柔弱的雙手延續(xù)了無(wú)數(shù)個(gè)生命，托起了無(wú)數(shù)個(gè)希望！
【節(jié)目串詞】。
1、配樂(lè)詩(shī)朗誦《天使之歌》。
胡英寫一詩(shī)歌行不，她寫著比較好，我們?cè)俣ㄈ税才爬收b。
2、小品《》。
續(xù)寫……記錄，宣傳科室特色為主，兩個(gè)內(nèi)容。
1、呼吸重癥救治中心，演練整個(gè)應(yīng)急流程。
繁忙的工作中，我們用無(wú)私的愛(ài)，使生命得以存在和延續(xù)；溫馨的家庭里，我們用真摯的愛(ài)，使生活變得幸福和精彩。我們的快樂(lè)，與工作和家庭同在。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們上臺(tái)做精彩表演。
4、合唱《我們都是一家人》。
無(wú)論你來(lái)自何方，只要你融入我們這個(gè)大家庭，就會(huì)變得你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人，有福就能同享，有難就能同擔(dān)。最后，有請(qǐng)我們內(nèi)二科的全體醫(yī)務(wù)人員上臺(tái)，做一句宣言，在周紅梅的帶領(lǐng)下，讓我們齊聲合唱《我們都是一家人》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
（伴著《我們都是一家人》的尾曲主持人出場(chǎng)，所有人員揮動(dòng)手臂）。
遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)的歌唱。讓我們永遠(yuǎn)銘記：我們是一家人！讓我們共同祝愿：明天更美好！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，護(hù)士姐妹們，《我工作〃我快樂(lè)》護(hù)理沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝愿大家工作順利、天天開(kāi)心、青春常在！
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇十九
1、開(kāi)場(chǎng)白：
歡迎大家來(lái)參加濮陽(yáng)第xx期礪智文化家庭教育沙龍，我們河南礪智文化傳播有限公司是一家從事家庭教育和青少年訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)，我們的使命是：以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以完善的人格喚醒人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人，以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人。
2、解釋“沙龍”
沙龍是一個(gè)舶來(lái)品，來(lái)源于意大利，意思是豪華的會(huì)客廳。沙龍的特點(diǎn)是：1、固定時(shí)間固定地點(diǎn)；2、每期一個(gè)主題；3人數(shù)不能太多；4自由討論，暢所欲言、各抒己見(jiàn)，我們的家庭教育沙龍就是讓家長(zhǎng)和我們的家庭教育指導(dǎo)師零距離接觸，面對(duì)面交流。
3、第一個(gè)環(huán)節(jié)：游戲
下面進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)，通過(guò)游戲來(lái)活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，這個(gè)游戲就是——
通過(guò)這個(gè)游戲我們學(xué)到了也從中獲得了快樂(lè)，也就是說(shuō)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，那么就把我們的快樂(lè)帶回家和我們的孩子一起分享，讓我們的孩子也在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)。
4、第二個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹
下面是自我介紹環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們的介紹盡量控制在一分鐘左右，介紹內(nèi)容包括姓名、單位、孩子幾歲以及教育孩子當(dāng)中遇到的問(wèn)題及困惑，如果以前參加過(guò)我們的沙龍的家長(zhǎng)，可以簡(jiǎn)單的談一下學(xué)習(xí)后的感悟。首先我來(lái)做一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫孟艷麗，是一個(gè)全職媽媽，我有三個(gè)孩子，青春期、少兒、幼兒階段應(yīng)該發(fā)生的問(wèn)題，都會(huì)不斷地在我們家碰撞出或大或小的火花，通過(guò)我近段介入礪智方圓的學(xué)習(xí)、改變，由于我的自信孩子也一天天變化著，看到孩子的進(jìn)步，我深刻地感受到，礪智方圓是我今生無(wú)悔的選擇，我會(huì)在這條路上堅(jiān)定不移地走下去。謝謝大家！
5、主持人要時(shí)刻注意串詞、控場(chǎng)。
6、第三個(gè)環(huán)節(jié)：推出主講嘉賓
家庭教育是一門學(xué)問(wèn)，同時(shí)也是一門藝術(shù)，我們的孩子身上都承載著家長(zhǎng)的無(wú)限寄托和希望，要想把孩子教育成功，首要的問(wèn)題就是家長(zhǎng)要不斷的學(xué)習(xí)，改變自己，讓自己陽(yáng)光起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，做孩子的.領(lǐng)跑者，只有掌握了家庭教育的規(guī)律和孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，用新的、科學(xué)的方法去教育我們的孩子，我們的孩子才能一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面我們就把寶貴的時(shí)間交給我們的老師。
7、我們的沙龍是在游戲中開(kāi)始的，最后我們還是以游戲的方式來(lái)結(jié)束我們今天的沙龍，首先大家圍成一個(gè)圓圈，把我們的手臂挽在一起，我們的理念是：
——你想快樂(lè)嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！
——你想傾訴、宣泄嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！
——你想把孩子教育成功嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！
——你想是婚姻美滿、家庭幸福嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！
——你想美容嗎？請(qǐng)來(lái)參加我們的沙龍吧！中醫(yī)理論認(rèn)為“相由心生”，通過(guò)學(xué)習(xí)家庭教育心態(tài)好了，心態(tài)平和了，內(nèi)心寧?kù)o了，會(huì)通過(guò)面部皮膚展現(xiàn)出來(lái)，從而達(dá)到美容的效果。
家長(zhǎng)愛(ài)不愛(ài)自己的孩子，我們每個(gè)人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：愛(ài)。想不想把孩子教育成功，想，真正想把孩子教育成功的讓我們手挽手，肩并肩地往前走，使勁走，有掉隊(duì)的嗎？對(duì)，一個(gè)都沒(méi)有掉隊(duì)，在我們礪智文化家庭教育這個(gè)大家庭里，想掉隊(duì)是不可能的！
8、大家放下手臂，很輕松地牽起手來(lái)，現(xiàn)在我們是一個(gè)幸福、溫馨的大家庭，這個(gè)家庭有爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹等等，看看你左面的家人是誰(shuí)，再看你右面的家人是誰(shuí)，大家可不要記錯(cuò)了，如果記錯(cuò)那接下來(lái)我們的游戲就不好進(jìn)行了。家庭教育肯定會(huì)出問(wèn)題，有父子關(guān)系的、夫妻關(guān)系的、還有親子關(guān)系的，有問(wèn)題不用怕，辦法總比問(wèn)題多。下面我們就唱著兒歌隨意的走，心里不要想著你的左右是誰(shuí)，完全放松，走的越亂越好，停，大家還按照原來(lái)的順序牽起手來(lái)，大家看現(xiàn)在像什么？心有千千結(jié)，生活像一團(tuán)麻，用心就能解。
9、又回到了過(guò)去溫馨的家庭中，最后，通過(guò)學(xué)習(xí)好游戲我們每個(gè)人說(shuō)一句話來(lái)說(shuō)一下我們心中的感受。
10、下面就以熱烈的掌聲來(lái)結(jié)束我們今天的沙龍。
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二十
今天是10月15日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)始，出席沙龍的主要是我們邀請(qǐng)的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的主持人，記錄人是劉江艷，此外，今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙龍進(jìn)行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!
今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的討論，我們分成兩個(gè)思路，一是研究的思路，另一個(gè)是實(shí)踐的思路，所謂實(shí)踐的思路，就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的，我對(duì)作業(yè)布置是怎么想的，我覺(jué)得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來(lái)，我們先請(qǐng)兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶?，每人發(fā)言不超過(guò)三分鐘。
看來(lái)我們每位同志都對(duì)作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn)，有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說(shuō)自己的故事，為了能搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我們需要對(duì)這個(gè)話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個(gè)維度，每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時(shí)候，可以其中的某一方面或哪幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒(méi)有考慮到，也可以再增加，如果你覺(jué)得這個(gè)維度不符合你的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)，也可以提出來(lái)。當(dāng)然，聽(tīng)的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。謝謝。
今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細(xì)小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復(fù)雜性。下面讓我來(lái)慢慢收起這個(gè)話題，回到主題本身，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個(gè)主題以意義，讓我們?cè)谶@種命題的解構(gòu)過(guò)程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒(méi)有結(jié)論本身并沒(méi)有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點(diǎn)，在多元的視域變化與交融過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這個(gè)命題的獨(dú)特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是人自身價(jià)值的一種發(fā)現(xiàn)。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細(xì)的、更加具體的教學(xué)實(shí)踐中去。最后感謝教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)聆聽(tīng)。
2.
關(guān)于戒毒制度的改革和成癮者權(quán)利保障，大家可以就我提供的兩篇文章當(dāng)中的問(wèn)題談，也可以談自己工作當(dāng)中接觸到戒毒方面的一些具體問(wèn)題。
首先請(qǐng)市中心精神衛(wèi)生的主任醫(yī)師賈偉介紹美沙酮維持治療的情況，他們做美沙酮治療是全省最早的，請(qǐng)他談一下經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
褚宸舸(主持人)：
賈主任說(shuō)的非常好，雖然超時(shí)了，我都不忍心打斷他。他談到的回歸社會(huì)、心理矯正、禁毒社工等問(wèn)題，其實(shí)是拿捏住了我們社區(qū)戒毒的要害。下面有請(qǐng)市禁毒辦副主任，緝毒支隊(duì)田副支隊(duì)長(zhǎng)介紹一下全市禁毒的情況。
褚宸舸(主持人)：
田隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的內(nèi)容很重要?！督痉ā纷畲蟮母淖兙褪前焉鐓^(qū)戒毒、心理治療等這些方法都引進(jìn)來(lái)了。這相當(dāng)于給以前的禁毒工作做了一個(gè)大手術(shù)，《禁毒法》把社區(qū)戒毒、維持治療作為重心。而過(guò)去主要是以強(qiáng)戒為主，我們國(guó)家在強(qiáng)戒方面其實(shí)也有很多經(jīng)驗(yàn)，公安部門和司法勞教部門都在做?，F(xiàn)在，法律的重心發(fā)生了改變，也要求我們的工作重心隨之發(fā)生變化。下面有請(qǐng)我們學(xué)校的女法醫(yī)馮雪教授，她碩士讀的心理學(xué)、博士讀的是醫(yī)學(xué)，相信她有很多心得和大家分享。
褚宸舸(主持人)：
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們：大家上午好!
今天，我們~~~社區(qū)在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，
我謹(jǐn)代表金臺(tái)園社區(qū)居委會(huì)全體成員向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
——祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
社保所的所長(zhǎng)~~~。
副所長(zhǎng)陳~~~。
文化中心高~~~。
讓我們用掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
下面，請(qǐng)秦書(shū)記講話：
感謝秦書(shū)記的講話。
今天的活動(dòng)內(nèi)容為，健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)，一同感受節(jié)日的氣氛。
為了繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，借此傳統(tǒng)佳節(jié)，很高興和大家一起學(xué)習(xí)和分享一下有關(guān)端午節(jié)的文化傳統(tǒng)。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
~~社區(qū)端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
創(chuàng)業(yè)沙龍主持稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書(shū)會(huì)的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個(gè)春暖花開(kāi)的月份，花的芬芳與書(shū)的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象，又讓我們體驗(yàn)到了與書(shū)籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂(lè)。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子，一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國(guó)際兒童圖書(shū)日”，另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書(shū)日。
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”(又名“世界圖書(shū)日”、“世界書(shū)香日”、)，以鼓勵(lì)人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。
4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書(shū)日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書(shū)日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?BR> 從1996年第1個(gè)讀書(shū)日到今年第19個(gè)世界讀書(shū)日，每年都有一個(gè)主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書(shū)香中國(guó)”系列閱讀活動(dòng)在北京拉開(kāi)帷幕。全國(guó)各地的中小學(xué)校也開(kāi)展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書(shū)”、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”、“經(jīng)典美文誦讀”、“讀后感征文”、“圖書(shū)漂流”、“快速閱讀寫梗概比賽”等等活動(dòng)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄?yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書(shū)。
今天我們大家相聚在一起，開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，其目的是讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書(shū)香溢滿校園，讓心靈徜徉書(shū)海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng)：第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書(shū)》視頻;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
首先請(qǐng)大家觀看視頻——央視《我的一本課外書(shū)》。
幸福是什么?小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺(jué)很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺(jué)很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來(lái)自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長(zhǎng)給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請(qǐng)楊與大家交流她閱讀了美國(guó)作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對(duì)幸福的理解。
……。
是啊，幸福，是一幅畫面;幸福，是一股力量;幸福，是一個(gè)承諾;幸福，是一份責(zé)任;幸福，是一種行動(dòng);教育中的幸福，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。
我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn)，有生活的壓力，有工作的壓力，這樣去面對(duì)這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請(qǐng)柳xx老師與大家分享她對(duì)戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。
……。
柳老師通過(guò)貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是：戰(zhàn)勝自己，超越自己。今后在困難面前，請(qǐng)大家握緊拳頭告訴自己：我能行。
接下來(lái)的話題是關(guān)于孩子的，我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們留下了深刻印象的一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、乖巧的小女生，這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個(gè)非常優(yōu)秀的母親，有請(qǐng)朱xx老師與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
……。
說(shuō)的真好，習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好習(xí)慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習(xí)慣的力量》這本書(shū)好好的讀一讀。
下面進(jìn)行本次沙龍活動(dòng)的最后一項(xiàng)，請(qǐng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
……。
各位老師：
請(qǐng)?jiān)谶@一天，把你的好書(shū)介紹給大家，讓好書(shū)與大家共享;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);。
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
園林三小第二屆讀書(shū)會(huì)讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，感謝學(xué)校行政、支部和工會(huì)的大力支持，感謝大家的參與。