總結(jié)是一種反思的過程，可以幫助我們更好地理解和記憶所學知識，提高學習效果。在寫總結(jié)之前，先回顧一下最初設定的目標和計劃，看是否已經(jīng)實現(xiàn)，有何收獲和經(jīng)驗。研究這些范文可以讓我們更好地掌握總結(jié)的寫作技巧和方法。
少先隊活動總結(jié)表篇一
如流水般，不經(jīng)意間，時間飛快地從指縫間悄然溜過，不知不覺已經(jīng)擔任了二年級的`中隊輔導員一年，回顧這個學年，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領導們對我的關心支持和指導，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
眾所周知，當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，我在中隊里開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
這一年來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合《小學生行為評價手冊》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。
通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的體操比賽，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。
歷年來，可以說學校領導對少先隊工作給予極大關注，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動參加學校保護花草樹木行動，許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水，為了豐富學生的課外生活，許多隊員積極參加學?；顒?。
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策，設計“學習園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長，提高了他們的實踐能力，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
總之，一年來，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實，求實中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實工作、努力學習、奮發(fā)進取，把中隊工作做得更好。
少先隊活動總結(jié)表篇二
今天是十月十三日，六十三年前的今天，少先隊員有了自己的節(jié)日，自己的組織，邁出了自己的矯健的步伐;63年后的今天，我們站起這里，一起來歡度這個節(jié)日，為她歡呼，為她吶喊。翻開歷史，忘不了勞動童子軍的.英勇頑強，銘記著他們的血淚犧牲;審視現(xiàn)在，驕傲著先鋒隊的風雨歷程，自豪著他們的勃勃生機;展望未來我們的少先隊有會是什么樣子?六十年我們的隊伍，始終與祖國同呼吸，共命運，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向著光明前進。
有一首歌，唱了63年時光，依然氣勢磅礴;有一面旗幟，掛了63年的崢嶸，依然盎然向上;有一種禮，行了63年，依然莊嚴肅穆;有一種誓言，高呼了63年，依然激情澎湃。有一個隊伍，走過了63年的歲月，經(jīng)歷了63年的風霜，依然朝氣蓬勃、青春不老，那就是我們的少先隊組織。
誰能忘記把熱血奉獻給革命王二小、誰能忘記讓真情流淌在草原的玉榮龍梅、誰能忘記把生命交付給森林的賴寧，誰能忘記身殘志堅、超越自我的楊綠野，誰能忘記關注環(huán)保、關注母親河的劉丹陽一個個名字在隊冊上閃閃發(fā)光，一件件事跡銘刻在我們的心上。
六十一年，滄海不會變成桑田，六十三年，紅顏卻會變成白發(fā);六十三年，長城不會轟然倒塌，六十三年少先隊卻可以傲然崛起，六十三年的陽光雨露，六十三年的晚霞朝陽，歲月的時光源遠流長，少先隊員這個稱號，在無數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿只會和光榮。
少先隊活動總結(jié)表篇三
時光荏苒，一學期的少先隊工作結(jié)束了。細細回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好品德與生活課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。
但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。
然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期我們班在學校舉行的各項集體活動中取得里不錯的成績，這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員，要互相關心，互相團結(jié)，互相進取。
總之，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊活動總結(jié)表篇四
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年，為了積極引導廣大少年兒童樹立健康文明的成長理念，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、團結(jié)互助、誠實守信的優(yōu)良品德，近日，河洛中心小學開展多種活動紀念少先隊建隊61周年。
一、開展了少先隊知識宣傳教育。組織大、中隊干部開展了少先隊《隊章》的學習，面向全體少先隊員進行了少先隊基本知識的學習教育。通過學習，使廣大少先隊員進一步了解了中國少年先鋒隊的光榮歷史，堅定了熱愛偉大祖國、努力學習、長大建設祖國的信心和決心。
二、開展九九重陽節(jié)活動?；顒又黝}是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊的組織下，充分利用廣播、櫥窗、板報等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義，同時召開主題隊會，了解老一輩革命家尊老敬老的故事，號召少先隊員為老年人做好事、送溫暖、獻愛心、盡孝心。
三、開展“知識守護生命”系列活動。為了提高青少年的`自我保護能力和生存能力，學校少先隊組織開展了以“知識守護生命”為主題的五個一活動：即開展一次手抄報比賽、舉辦一次知識競賽、模擬一次火災逃生演習。
四、開展“手拉手”活動。少先隊廣泛開展了和留守兒童的結(jié)對互助活動，通過強化大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手、家庭手拉手，通過少先隊員之間、學校之間、家庭之間的結(jié)對互助，共同慶祝“建隊日”。
少先隊活動總結(jié)表篇五
學期末，細細回顧少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中，也有不少的過失。
我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
總之，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊活動總結(jié)表篇六
10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年，為了增強少先隊員的光榮感和自豪感，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，我們學校在10月12日下午舉行了隆重的建隊節(jié)慶?；顒印?BR> 學校大隊部精心策劃了慶祝建隊節(jié)、學習新隊章、規(guī)范隊禮儀的紅領巾行動。在行動中全校的少先隊員們積極開展了各項活動，如：建隊節(jié)主題隊會、少先隊隊知識競賽、我是少先隊員、慶祝建隊節(jié)墻報評比等等活動。在少先隊建隊xx周年到來之際，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T做了以下活動：
1、當好一日小幫手：這一天，不論誰遇到需要我們幫助的地方，我們都會盡心竭力的去幫助他們，例如幫小同學打水，掃地，整理班級園地等。
2、做好一日監(jiān)督員：我們?nèi)Ｍ瑢W，這天不但會自己佩戴好紅領巾，還會督促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領巾、敬隊禮，做一名認真學習的少先隊員。
3、當一日好公民：我們會盡少先隊員應盡的義務，在這一天去社會上每人做一件好人好事，讓社會更加美好。
4、做好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負擔，對老人孝敬備至。
12日下午大隊部在學校禮堂舉行了隆重的建隊節(jié)慶祝活動。首先在振奮人心的鼓點、規(guī)范的隊儀式下，一批勤奮上進的一年級新生，加入到了少先隊的行列。接著總輔導員宣布優(yōu)秀中隊角、慶祝建隊節(jié)墻報評選結(jié)果，并進行了頒獎；全體隊員分高、中、低年級還進行了少先隊隊知識競賽。
活動的開展，使我們學校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵了全校同學努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊活動總結(jié)表篇七
10.13是少先隊建隊節(jié),全校師生高高興興在校園結(jié)合,準備為一年級新生入隊儀式,時間兩個多小時,活動在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿。
第一環(huán)節(jié);整理衣冠。
一、預備部分。
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。(整隊)。
第二環(huán)節(jié);。
正式入隊。
二、正式部分。
輔導員宣布：李家莊小學新生入隊儀式現(xiàn)在開始。
1、出旗奏國歌,行隊禮。
三年級升旗儀式。
2、大會第二項。
親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。今天，對于我們李家莊小學來說是一個特別的日子，在這個特別的日子里，我們少先隊大隊部又迎來了一批新的少先隊員!
全體隊員唱隊歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊旗(武帥杜耀威。
杜曉霞。
王進)。
3、新隊員入場。
今天我們一年級程子軒、文欣慧等33名少先隊員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊這個大家庭!
4、授予紅領巾標志。
下面有請王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊員代表們?yōu)樾玛爢T授予紅領巾標志。(各老隊員，逐班走到一年級相對應的同學面前，折好紅領巾準備掛。等全部站位到齊后)現(xiàn)在請老隊員為新隊員掛紅領巾。(五、六年級同學先敬禮再掛紅領巾，完成后互敬隊禮，五、六年級撤回原隊伍，一年級原地不動。)
輔導員：少先隊的標志是紅領巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
下面有請隊員代表帶領大家宣誓。(侯冠宇)。
5、宣誓。
代表：紅領巾是少先隊員的標志，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，和新隊員們一起在隊旗下宣誓。宣誓時，請所有隊員舉起你的右手，我念一句，你們跟著念一句。宣誓完后，每位同學要念出自己的名字。
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國*，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人：×××(念自己的名字)。
輔導員：宣誓完畢，請同學們把手放下。請一年級新隊員歸隊(班主任組織。)。
今天這個特殊的日子我們舉行這個慶祝儀式，就是希望你們牢記中國少年先鋒隊的光榮歷史，繼承和發(fā)揚老一代少先隊員優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，不怕困難，團結(jié)協(xié)作，用我們文明的行動，優(yōu)雅的舉止，優(yōu)異的成績來報答祖國媽媽。
6、田校長總結(jié)。
7、退旗。
輔導員：大會進行最后一項退旗，全體立正，敬禮(奏樂)——禮畢。
輔導員：新生入隊儀式結(jié)束，請各班按次序帶回。
少先隊活動總結(jié)表篇八
為貫徹落實我市創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市，迎接2008奧帆賽動員大會精神，進一步加強我市未成年人思想道德建設，我校開展了一系列卓有成效的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
低年級圍繞“節(jié)約一點水”，中年級圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，通過板報、手抄報、校園廣播以及研究性學習報告等多種形式，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
具體活動步驟:利用主題中隊會的時間,低年級圍繞“節(jié)約一點水”.中年級圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，召開主題中隊會.每班上交1份中隊紀實材料.
圍繞我市創(chuàng)建全國文明城市主要存在的四個方面差距，以體驗教育為基本途徑，以學校、家庭和生活社區(qū)為主要活動區(qū)域，通過主題隊會、書畫、歌謠、征文、演講等各種形式，搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關心和最迫切需要解決的問題，尋找和征集解決的有效辦法，大力宣傳身邊的文明人和文明事，使廣大少先隊員成長為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的努力學習者、積極宣傳者、勤奮實踐者。以雛鷹爭章為活動載體，把“雙迎一創(chuàng)”內(nèi)容分解為少先隊員可以操作和達到的目標，設立文明章、環(huán)保章、奧運章等，分別授予雛鷹獎章。
具體實施步驟:1.各班爭創(chuàng)文明章、環(huán)保章、奧運章等獎章,各班后黑板設立---雛鷹曝光臺.反映我市主要存在的四個方面差距.
2.系列活動:搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關心和最迫切需要解決的問題,尋找和征集解決的有效辦法.低年級主要以歌謠、繪畫的形式.中年級主要以征文、主題隊會的形式.高年級主要以小課本劇、調(diào)查報告的形式.
學習奧林匹克知識，增強環(huán)保意識，提高人文素養(yǎng)，培育科學精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習慣，讓奧運精神深入少年兒童心中。
具體實施步驟:尋找”我與奧運共成長”的有關資料,低年級以簡報集為主,中年級以我的所見所聞征文為主,高年級以調(diào)查報告為主.低年級各班上交一份簡報集;中年級各班上交一份征文集;高年級每班上交2份調(diào)查報告.
為推動活動的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強對廣大少先隊員的教育和引導，使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責、迎奧我有份、人人做貢獻”的濃厚氛圍，為建設繁榮青島、平安青島、文明青島做出積極的貢獻。
少先隊活動總結(jié)表篇九
雖然這一年上半年受到了“非典”的影響，但我校全校師生在大隊部的引領下，轟轟烈烈開展了一系列活動。
1．加強宣傳、學習的力度。在上學期組織全校老師學習《綱要》的基礎上，紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、德育墻、國旗下講話充分發(fā)揮其宣傳主陣地的功能，從不同方面加以宣傳報道。并把二十字基本道德規(guī)范貼在教學樓上，讓師生時刻受到熏陶。
2．找準突破口，積極開展活動。我們依托小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓練與班隊會課這兩個突破點，把道德教育依據(jù)不同年齡段的特點，細化層次要求，讓廣大師生心中有標準，行動有準繩。
（1）班隊會課改革初見成效。這學期來，為了適應新課改的精神、轉(zhuǎn)變師生的觀念、轉(zhuǎn)變學習方式，班隊會課實行了單雙周分開制，雙周設為綜合實踐課、單周由學校統(tǒng)一定主題，如：“我想戴上紅領巾”，“在上學、放學的路上……”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“我能行”“尊師愛師”、“黑板報設計”、“暢想２００８年的北京、暢想２００８年的我”征文比賽、“校外實踐”、“教育活動月”、“三講一樹”等一系列層次不同的、扣緊各月份工作重點的主題內(nèi)容，切實地把德育要點細化為生動形象的教育情境，取得的效果是不言而喻的。這些有意義的教育活動生動活潑，既豐富了校園文化內(nèi)涵，又發(fā)揮了重要的教育作用。培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，受到了生動的愛國主義教育，既減輕了同學們的學習負擔，又開拓了視野，增長了知識，他們的學習目的更加明確，對形成良好的班風、學風也起了很大作用。其中三（3）中隊還舉行了“日常行為規(guī)范知識知多少”的競賽活動，比賽結(jié)果并不重要，關鍵是讓學生在事前去了解知識、去搜集有關信息，這一過程會讓學生受益匪淺。二（2）中隊以“我愛我家”為主題，讓孩子們夸夸爸爸媽媽，并采用師、生、家長三方互動的形式，不需半點的說教，就已經(jīng)把中華傳統(tǒng)美德教育悄悄植入每個人的心田。
（2）苦練內(nèi)功，外塑形象。學生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)非一日可養(yǎng)成，而是靠長期的反復的訓練。腰鼓隊、鼓號隊、籃球隊、少兒藝術團等興趣小組的組建，既拓寬了活動類課程，又極大地注入了美的教育。在三元區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“走進新課程”文藝匯演中，我校舞蹈《大紅棗兒甜又香》榮獲三等獎。12月19日下午，我校在三化有限公司俱樂部隆重舉行紀念毛澤東誕辰110周年暨實施素質(zhì)教育成果展示文藝演出。這是我校在實施基礎教育課程改革后第一場面對社會的大型文藝演出活動，節(jié)目內(nèi)容豐富，有合唱、舞蹈、韻律操、詩朗誦、講故事、曲藝、器樂演奏、才藝展示等。這臺節(jié)目，向三化有限責任公司各分廠領導、學生家長匯報了我校藝術教育取得的累累碩果，把校園文化藝術節(jié)推向了高潮?？梢哉f，這個藝術節(jié)由于領導高度重視、統(tǒng)籌安排、精心策劃，廣大師生通力協(xié)作、認真準備，才使這項涉及面廣、異彩紛呈的活動取得了圓滿成功，得到社會各界如潮好評。
3．進一步加強對學生進行日常行為規(guī)范教育和自我防范教育，每學期開學初由班主任利用班會、隊會對學生進行安全教育，聘請治安副校長來校做法制講座。加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳欄、黑板報、張貼標語等多種形式、多種渠道對全體師生進行安全工作宣傳教育。加強對“紅領巾勸導隊”和“紅領巾督導崗”兩隊人員的管理，要求兩崗人員履行職責，負責校內(nèi)課間文明活動和維護上學、放學的正常秩序。檢查落實門崗制度，要求門崗人員做好來訪登記工作，預防意外事故的發(fā)生。教師值日制度常抓不懈，校園總值日兩名教師必須提前20分鐘到校，推遲20分鐘離校，一定要佩戴值日標志堅守崗位，負責全校學生的安全工作。年段兩名值日教師負責本年段學生的安全工作，并做好交接工作。加強對學生的交通安全教育，嚴格執(zhí)行放學排路隊制度，各路隊設正、副路隊長負責本路隊人員的安全，橫穿馬路時，要按照學校制定的“一停、二看、三通過”的原則，切實做到日日講安全，月月保平安。一年來，沒有重大安全事故發(fā)生。
4、深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。結(jié)合民主評議行風活動，反饋家長意見，幫助教師改進工作等，進一步樹立了人民教師的形象。
5、教師節(jié)前夕，舉行“教育興衰，我有責任”師德演講比賽，樹立先進典型等形式，掀起教育熱潮，激發(fā)教師“趕、比、超”的欲望。
6、借課改之東風，組織老師們認真學習前沿理念，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，號召老師們立足課堂教學，潛心構建新型的師生關系，改變學生的學習方式，促進學生自主地學習，并在學習中得以成長。
7、進一步加強班隊干部輪崗制工作：
第一，引導學生制定目標，培養(yǎng)學生的自主精神。學生通過參政目標的制定與實踐，增強了主人翁的意識與責任感，使班級管理目標內(nèi)化為學生的自覺行動，為班級管理奠定了基礎。
第二，建立班級自我管理機構，培養(yǎng)學生的管理能力。建立若干管理小組。根據(jù)班級管理的具體要求，在班里建立若干管理小組。每個管理小組職責分明，分別督導學生的日常行為規(guī)范，維護班級紀律秩序。如路隊組－－負責放學排隊及回家路上的紀律；衛(wèi)生組－－負責教室及包干區(qū)的清潔工作，檢查個人衛(wèi)生；課間紀律組－－負責課間紀律的檢查，協(xié)助解決同學之間的矛盾等。這種形式多樣，人人參與，各司其職的自我管理機制，使學生學會了自己管理自己，自己教育自己，自主意識明顯提高。同時也為每個學生提供參與管理的機會和條件，使他們在班級中找到滿意的位置，擔當成功的角色，促進了整體素質(zhì)的提高。
第三，開展豐富多彩的班隊活動，提高學生的自治能力。
1．豐富多彩的主題班隊會。每學期初，根據(jù)學校的工作計劃，《小學生日常行為規(guī)范》、班級管理目標的要求，老師有意識地讓同學們?nèi)ゼ紡V益，精心設計適合自己的年齡特點的主題隊會，制定好一學期的主題班、隊會計劃，并選好主持人，做到人人參與，富有個性。由于這些班隊活動，從設計到實施的每個步驟都有學生的參與。在參與中，學生的自治能力得到提高。
2．新穎別致的晨會課。晨會是班級活動的主陣地之一，也是同學們施展才華的舞臺，老師應盡可能給他們創(chuàng)造表演的機會。值周小老師根據(jù)本周的行為訓練重點安排一周的晨會內(nèi)容，主持人按學號輪流，一天一輪。晨會內(nèi)容有新聞交流、小品表演、辨論賽等。每周五，由值周小老師總結(jié)一周的情況，提出下一周的努力目標，同時推選好下周的值周小老師。
這樣周而復始，進行常規(guī)化的系列的活動，既有針對性，又有啟迪教育意義，知識性、趣味性、靈活性、創(chuàng)新性融為一體，既成了學生自主教育、自我管理、展示個性、嘗試成功的樂園，又培養(yǎng)了學生的自治能力，對班集體建設起到了積極的推進作用。
少先隊活動總結(jié)表篇十
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。下面小編給大家?guī)砩傧汝牷顒涌偨Y(jié)，歡迎閱讀!
我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。
從開學初到學期末，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
根據(jù)學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3.根據(jù)開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的`教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4.學生的安全至關重要，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5.針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調(diào)動了學生們練習書法的積極性。
回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!
少先隊活動總結(jié)表篇十一
在過去的一學期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，以少先隊員全面發(fā)展為目標，積極貫徹總書記對少年兒童提出的爭當四好少年，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，深化少先隊品牌活動，通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊建設，培養(yǎng)學生能力，促進校風、隊風的進一步好轉(zhuǎn)。加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，大力推行干部輪換制，學校監(jiān)督崗的同學，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的文明之花常開。學期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學們是積極的，都在為班級的榮譽努力，本學期我校的董心雨同學榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。
4、加強檢查與評比，大隊部于本學期實施五項評比，從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作，由值勤中隊輪流負責，讓班級與班級之間進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。
2、結(jié)合本學期十一三建隊日對少年兒童進行隊史教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。并且學校一年級有36名學生加入了少先隊這個光榮的組織，引導少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，明確職責，迎接挑戰(zhàn)。另外，學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立努力學習的遠大志向。
3、本學期強化學生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練，對照西關學校德育量化評價表，有計劃地開展好習慣伴我行系列活動，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。
少先隊活動是少先隊的生命，本學期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
九月份：
開展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動。首先，進行尊師重教的教育，開展新生入學常規(guī)訓練;讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會，布置學期工作，各中隊制定學期計劃;其次，9月10日慶祝教師節(jié)，開展了簡樸而有意義的三個一慶?；顒樱e行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動，學校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。
十月份：
為積極迎接國慶61周年的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。繼續(xù)加強對學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點是學習習慣的養(yǎng)成教育，如何愛護公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節(jié)主題教育活動，組織隊員開展唱紅歌的主題活動，通過唱紅歌，增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》，學生們演唱的情緒到位，技巧到位，受到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動，加強隊史教育，組織隊知識競賽。新隊員的誓詞，老師們的期望，輔導員的關愛，這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親，那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份：
品味書香立志勤學主題讀書活動
通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動，讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學習;促進隊員的自主學習，提高師生的素質(zhì)，形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的校園文化。同學們共寫心得體會85篇。
十二月份：
1、開展學會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。
2、社會實踐體驗活動：組織學生到社區(qū)體驗，為社區(qū)人民服務。
同時，同學們還去西關村的牛場參觀，牛場共有奶牛20頭，他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞，同學們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草，推糞，聽飼養(yǎng)員的介紹，同學們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。
通過一學期的努力實踐，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質(zhì)不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊活動總結(jié)表篇十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，中隊工作總結(jié)如下：
一、小干部的培養(yǎng)與使用。
本學期開始就改選了中隊干部，根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開小干部會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。同時要求同學聽從指揮，老師把一些班務放手讓少先隊干部去了，例如：每天的早讀英語，小干部，能自覺的組織學生朗讀、聽寫，而且能對學生的學習情況進行針對性的評價，儼然是一位“小老師”，受到了學校領導和英語教師的好評。
二、開展形式多樣的活動，寓思想性、知識性和趣味性于活動之中。
(1)思想性的活動。如：升入三年級后，個別學生開始調(diào)皮，不聽老師的話。中隊輔導員想利用x月x日節(jié)的機會對學生進行一下教育，可由于開學推遲。于是在開學的第一天，我中隊以“難忘”開展了主題活動，目的是對學生進行尊敬師長的教育，讓學生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為。從而進行小組討論，使學生認識到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實在行動上。
(2)知識性的活動。為了提高學生的閱讀、寫作水平，我中隊設有一個讀書角，利用班隊會時間開展讀書的主題活動，學生暢所欲言，交流讀書的體會收獲。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報，下次班隊會進行評比，同學們積極性很高。當隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時，看著自己的作品，隊員的臉上樂開了花。我順水推舟，又讓學生進行了科技小報的制作活動，學生在活動中增長了知識，同時也提高了制作手抄報的水平。
(3)趣味性的活動。如組織學生開展“慶?；顒印?，發(fā)揮小干部的作用，讓學生自己設計活動，自己主持，自己頒發(fā)獎品，同學們變魔術、朗誦、彈琴等，活動的井然有序。
三、利用壁報對學生進行評價，發(fā)揮各隊員的特長。
教室后面的是同學們增長知識，開闊視野的知識營，我中隊在壁報上開展了英語小評比，讓孩子們畫出自己的愛好，并用英語標出來。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在壁報上張貼同學們的書法、繪畫、手抄報。讓有興趣的學生在“壁報”上展示他們的才華。
總之，本學期，我中隊的工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。今后我們會取長補短，取得更好的成績的。我們的學習越來越緊張，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學期的學習，我們的收獲還是很大的。
少先隊活動總結(jié)表篇十三
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機，根據(jù)孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學生在暑假里長知識、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機，我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學校與大家一起分享。學生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學生收看《開學第一課》。
各班級班主任將中央電視臺《開學第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看。學校還結(jié)合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到學生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動。
我們學校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學生堅持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學生參加社會大課堂實踐活動。
學生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進一步豐富學生暑期生活，學校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園，使學生在領略優(yōu)美風景的同時，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識，拓展了視野。
總之，通過學校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊活動總結(jié)表篇一
如流水般，不經(jīng)意間，時間飛快地從指縫間悄然溜過，不知不覺已經(jīng)擔任了二年級的`中隊輔導員一年，回顧這個學年，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領導們對我的關心支持和指導，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
眾所周知，當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，我在中隊里開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
這一年來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合《小學生行為評價手冊》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。
通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的體操比賽，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。
歷年來，可以說學校領導對少先隊工作給予極大關注，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動參加學校保護花草樹木行動，許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水，為了豐富學生的課外生活，許多隊員積極參加學?；顒?。
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策，設計“學習園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長，提高了他們的實踐能力，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
總之，一年來，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實，求實中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實工作、努力學習、奮發(fā)進取，把中隊工作做得更好。
少先隊活動總結(jié)表篇二
今天是十月十三日，六十三年前的今天，少先隊員有了自己的節(jié)日，自己的組織，邁出了自己的矯健的步伐;63年后的今天，我們站起這里，一起來歡度這個節(jié)日，為她歡呼，為她吶喊。翻開歷史，忘不了勞動童子軍的.英勇頑強，銘記著他們的血淚犧牲;審視現(xiàn)在，驕傲著先鋒隊的風雨歷程，自豪著他們的勃勃生機;展望未來我們的少先隊有會是什么樣子?六十年我們的隊伍，始終與祖國同呼吸，共命運，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向著光明前進。
有一首歌，唱了63年時光，依然氣勢磅礴;有一面旗幟，掛了63年的崢嶸，依然盎然向上;有一種禮，行了63年，依然莊嚴肅穆;有一種誓言，高呼了63年，依然激情澎湃。有一個隊伍，走過了63年的歲月，經(jīng)歷了63年的風霜，依然朝氣蓬勃、青春不老，那就是我們的少先隊組織。
誰能忘記把熱血奉獻給革命王二小、誰能忘記讓真情流淌在草原的玉榮龍梅、誰能忘記把生命交付給森林的賴寧，誰能忘記身殘志堅、超越自我的楊綠野，誰能忘記關注環(huán)保、關注母親河的劉丹陽一個個名字在隊冊上閃閃發(fā)光，一件件事跡銘刻在我們的心上。
六十一年，滄海不會變成桑田，六十三年，紅顏卻會變成白發(fā);六十三年，長城不會轟然倒塌，六十三年少先隊卻可以傲然崛起，六十三年的陽光雨露，六十三年的晚霞朝陽，歲月的時光源遠流長，少先隊員這個稱號，在無數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿只會和光榮。
少先隊活動總結(jié)表篇三
時光荏苒，一學期的少先隊工作結(jié)束了。細細回顧，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好品德與生活課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。
但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。
然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期我們班在學校舉行的各項集體活動中取得里不錯的成績，這些成績的取得不能不說這是大家合作的成果，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為四(2)班的一員，要互相關心，互相團結(jié)，互相進取。
總之，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊活動總結(jié)表篇四
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊61周年，為了積極引導廣大少年兒童樹立健康文明的成長理念，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、團結(jié)互助、誠實守信的優(yōu)良品德，近日，河洛中心小學開展多種活動紀念少先隊建隊61周年。
一、開展了少先隊知識宣傳教育。組織大、中隊干部開展了少先隊《隊章》的學習，面向全體少先隊員進行了少先隊基本知識的學習教育。通過學習，使廣大少先隊員進一步了解了中國少年先鋒隊的光榮歷史，堅定了熱愛偉大祖國、努力學習、長大建設祖國的信心和決心。
二、開展九九重陽節(jié)活動?；顒又黝}是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先隊的組織下，充分利用廣播、櫥窗、板報等形式大力宣傳尊老敬老的重要意義，同時召開主題隊會，了解老一輩革命家尊老敬老的故事，號召少先隊員為老年人做好事、送溫暖、獻愛心、盡孝心。
三、開展“知識守護生命”系列活動。為了提高青少年的`自我保護能力和生存能力，學校少先隊組織開展了以“知識守護生命”為主題的五個一活動：即開展一次手抄報比賽、舉辦一次知識競賽、模擬一次火災逃生演習。
四、開展“手拉手”活動。少先隊廣泛開展了和留守兒童的結(jié)對互助活動，通過強化大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手、家庭手拉手，通過少先隊員之間、學校之間、家庭之間的結(jié)對互助，共同慶祝“建隊日”。
少先隊活動總結(jié)表篇五
學期末，細細回顧少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中，也有不少的過失。
我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
總之，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
少先隊活動總結(jié)表篇六
10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年，為了增強少先隊員的光榮感和自豪感，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，我們學校在10月12日下午舉行了隆重的建隊節(jié)慶?；顒印?BR> 學校大隊部精心策劃了慶祝建隊節(jié)、學習新隊章、規(guī)范隊禮儀的紅領巾行動。在行動中全校的少先隊員們積極開展了各項活動，如：建隊節(jié)主題隊會、少先隊隊知識競賽、我是少先隊員、慶祝建隊節(jié)墻報評比等等活動。在少先隊建隊xx周年到來之際，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T做了以下活動：
1、當好一日小幫手：這一天，不論誰遇到需要我們幫助的地方，我們都會盡心竭力的去幫助他們，例如幫小同學打水，掃地，整理班級園地等。
2、做好一日監(jiān)督員：我們?nèi)Ｍ瑢W，這天不但會自己佩戴好紅領巾，還會督促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領巾、敬隊禮，做一名認真學習的少先隊員。
3、當一日好公民：我們會盡少先隊員應盡的義務，在這一天去社會上每人做一件好人好事，讓社會更加美好。
4、做好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負擔，對老人孝敬備至。
12日下午大隊部在學校禮堂舉行了隆重的建隊節(jié)慶祝活動。首先在振奮人心的鼓點、規(guī)范的隊儀式下，一批勤奮上進的一年級新生，加入到了少先隊的行列。接著總輔導員宣布優(yōu)秀中隊角、慶祝建隊節(jié)墻報評選結(jié)果，并進行了頒獎；全體隊員分高、中、低年級還進行了少先隊隊知識競賽。
活動的開展，使我們學校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵了全校同學努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊活動總結(jié)表篇七
10.13是少先隊建隊節(jié),全校師生高高興興在校園結(jié)合,準備為一年級新生入隊儀式,時間兩個多小時,活動在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿。
第一環(huán)節(jié);整理衣冠。
一、預備部分。
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。(整隊)。
第二環(huán)節(jié);。
正式入隊。
二、正式部分。
輔導員宣布：李家莊小學新生入隊儀式現(xiàn)在開始。
1、出旗奏國歌,行隊禮。
三年級升旗儀式。
2、大會第二項。
親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。今天，對于我們李家莊小學來說是一個特別的日子，在這個特別的日子里，我們少先隊大隊部又迎來了一批新的少先隊員!
全體隊員唱隊歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊旗(武帥杜耀威。
杜曉霞。
王進)。
3、新隊員入場。
今天我們一年級程子軒、文欣慧等33名少先隊員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊這個大家庭!
4、授予紅領巾標志。
下面有請王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊員代表們?yōu)樾玛爢T授予紅領巾標志。(各老隊員，逐班走到一年級相對應的同學面前，折好紅領巾準備掛。等全部站位到齊后)現(xiàn)在請老隊員為新隊員掛紅領巾。(五、六年級同學先敬禮再掛紅領巾，完成后互敬隊禮，五、六年級撤回原隊伍，一年級原地不動。)
輔導員：少先隊的標志是紅領巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
下面有請隊員代表帶領大家宣誓。(侯冠宇)。
5、宣誓。
代表：紅領巾是少先隊員的標志，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，和新隊員們一起在隊旗下宣誓。宣誓時，請所有隊員舉起你的右手，我念一句，你們跟著念一句。宣誓完后，每位同學要念出自己的名字。
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國*，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人：×××(念自己的名字)。
輔導員：宣誓完畢，請同學們把手放下。請一年級新隊員歸隊(班主任組織。)。
今天這個特殊的日子我們舉行這個慶祝儀式，就是希望你們牢記中國少年先鋒隊的光榮歷史，繼承和發(fā)揚老一代少先隊員優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，不怕困難，團結(jié)協(xié)作，用我們文明的行動，優(yōu)雅的舉止，優(yōu)異的成績來報答祖國媽媽。
6、田校長總結(jié)。
7、退旗。
輔導員：大會進行最后一項退旗，全體立正，敬禮(奏樂)——禮畢。
輔導員：新生入隊儀式結(jié)束，請各班按次序帶回。
少先隊活動總結(jié)表篇八
為貫徹落實我市創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市，迎接2008奧帆賽動員大會精神，進一步加強我市未成年人思想道德建設，我校開展了一系列卓有成效的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
低年級圍繞“節(jié)約一點水”，中年級圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，通過板報、手抄報、校園廣播以及研究性學習報告等多種形式，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
具體活動步驟:利用主題中隊會的時間,低年級圍繞“節(jié)約一點水”.中年級圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，召開主題中隊會.每班上交1份中隊紀實材料.
圍繞我市創(chuàng)建全國文明城市主要存在的四個方面差距，以體驗教育為基本途徑，以學校、家庭和生活社區(qū)為主要活動區(qū)域，通過主題隊會、書畫、歌謠、征文、演講等各種形式，搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關心和最迫切需要解決的問題，尋找和征集解決的有效辦法，大力宣傳身邊的文明人和文明事，使廣大少先隊員成長為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的努力學習者、積極宣傳者、勤奮實踐者。以雛鷹爭章為活動載體，把“雙迎一創(chuàng)”內(nèi)容分解為少先隊員可以操作和達到的目標，設立文明章、環(huán)保章、奧運章等，分別授予雛鷹獎章。
具體實施步驟:1.各班爭創(chuàng)文明章、環(huán)保章、奧運章等獎章,各班后黑板設立---雛鷹曝光臺.反映我市主要存在的四個方面差距.
2.系列活動:搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關心和最迫切需要解決的問題,尋找和征集解決的有效辦法.低年級主要以歌謠、繪畫的形式.中年級主要以征文、主題隊會的形式.高年級主要以小課本劇、調(diào)查報告的形式.
學習奧林匹克知識，增強環(huán)保意識，提高人文素養(yǎng)，培育科學精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習慣，讓奧運精神深入少年兒童心中。
具體實施步驟:尋找”我與奧運共成長”的有關資料,低年級以簡報集為主,中年級以我的所見所聞征文為主,高年級以調(diào)查報告為主.低年級各班上交一份簡報集;中年級各班上交一份征文集;高年級每班上交2份調(diào)查報告.
為推動活動的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強對廣大少先隊員的教育和引導，使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責、迎奧我有份、人人做貢獻”的濃厚氛圍，為建設繁榮青島、平安青島、文明青島做出積極的貢獻。
少先隊活動總結(jié)表篇九
雖然這一年上半年受到了“非典”的影響，但我校全校師生在大隊部的引領下，轟轟烈烈開展了一系列活動。
1．加強宣傳、學習的力度。在上學期組織全校老師學習《綱要》的基礎上，紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、德育墻、國旗下講話充分發(fā)揮其宣傳主陣地的功能，從不同方面加以宣傳報道。并把二十字基本道德規(guī)范貼在教學樓上，讓師生時刻受到熏陶。
2．找準突破口，積極開展活動。我們依托小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓練與班隊會課這兩個突破點，把道德教育依據(jù)不同年齡段的特點，細化層次要求，讓廣大師生心中有標準，行動有準繩。
（1）班隊會課改革初見成效。這學期來，為了適應新課改的精神、轉(zhuǎn)變師生的觀念、轉(zhuǎn)變學習方式，班隊會課實行了單雙周分開制，雙周設為綜合實踐課、單周由學校統(tǒng)一定主題，如：“我想戴上紅領巾”，“在上學、放學的路上……”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“我能行”“尊師愛師”、“黑板報設計”、“暢想２００８年的北京、暢想２００８年的我”征文比賽、“校外實踐”、“教育活動月”、“三講一樹”等一系列層次不同的、扣緊各月份工作重點的主題內(nèi)容，切實地把德育要點細化為生動形象的教育情境，取得的效果是不言而喻的。這些有意義的教育活動生動活潑，既豐富了校園文化內(nèi)涵，又發(fā)揮了重要的教育作用。培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，受到了生動的愛國主義教育，既減輕了同學們的學習負擔，又開拓了視野，增長了知識，他們的學習目的更加明確，對形成良好的班風、學風也起了很大作用。其中三（3）中隊還舉行了“日常行為規(guī)范知識知多少”的競賽活動，比賽結(jié)果并不重要，關鍵是讓學生在事前去了解知識、去搜集有關信息，這一過程會讓學生受益匪淺。二（2）中隊以“我愛我家”為主題，讓孩子們夸夸爸爸媽媽，并采用師、生、家長三方互動的形式，不需半點的說教，就已經(jīng)把中華傳統(tǒng)美德教育悄悄植入每個人的心田。
（2）苦練內(nèi)功，外塑形象。學生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)非一日可養(yǎng)成，而是靠長期的反復的訓練。腰鼓隊、鼓號隊、籃球隊、少兒藝術團等興趣小組的組建，既拓寬了活動類課程，又極大地注入了美的教育。在三元區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“走進新課程”文藝匯演中，我校舞蹈《大紅棗兒甜又香》榮獲三等獎。12月19日下午，我校在三化有限公司俱樂部隆重舉行紀念毛澤東誕辰110周年暨實施素質(zhì)教育成果展示文藝演出。這是我校在實施基礎教育課程改革后第一場面對社會的大型文藝演出活動，節(jié)目內(nèi)容豐富，有合唱、舞蹈、韻律操、詩朗誦、講故事、曲藝、器樂演奏、才藝展示等。這臺節(jié)目，向三化有限責任公司各分廠領導、學生家長匯報了我校藝術教育取得的累累碩果，把校園文化藝術節(jié)推向了高潮?？梢哉f，這個藝術節(jié)由于領導高度重視、統(tǒng)籌安排、精心策劃，廣大師生通力協(xié)作、認真準備，才使這項涉及面廣、異彩紛呈的活動取得了圓滿成功，得到社會各界如潮好評。
3．進一步加強對學生進行日常行為規(guī)范教育和自我防范教育，每學期開學初由班主任利用班會、隊會對學生進行安全教育，聘請治安副校長來校做法制講座。加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳欄、黑板報、張貼標語等多種形式、多種渠道對全體師生進行安全工作宣傳教育。加強對“紅領巾勸導隊”和“紅領巾督導崗”兩隊人員的管理，要求兩崗人員履行職責，負責校內(nèi)課間文明活動和維護上學、放學的正常秩序。檢查落實門崗制度，要求門崗人員做好來訪登記工作，預防意外事故的發(fā)生。教師值日制度常抓不懈，校園總值日兩名教師必須提前20分鐘到校，推遲20分鐘離校，一定要佩戴值日標志堅守崗位，負責全校學生的安全工作。年段兩名值日教師負責本年段學生的安全工作，并做好交接工作。加強對學生的交通安全教育，嚴格執(zhí)行放學排路隊制度，各路隊設正、副路隊長負責本路隊人員的安全，橫穿馬路時，要按照學校制定的“一停、二看、三通過”的原則，切實做到日日講安全，月月保平安。一年來，沒有重大安全事故發(fā)生。
4、深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象”活動。結(jié)合民主評議行風活動，反饋家長意見，幫助教師改進工作等，進一步樹立了人民教師的形象。
5、教師節(jié)前夕，舉行“教育興衰，我有責任”師德演講比賽，樹立先進典型等形式，掀起教育熱潮，激發(fā)教師“趕、比、超”的欲望。
6、借課改之東風，組織老師們認真學習前沿理念，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，號召老師們立足課堂教學，潛心構建新型的師生關系，改變學生的學習方式，促進學生自主地學習，并在學習中得以成長。
7、進一步加強班隊干部輪崗制工作：
第一，引導學生制定目標，培養(yǎng)學生的自主精神。學生通過參政目標的制定與實踐，增強了主人翁的意識與責任感，使班級管理目標內(nèi)化為學生的自覺行動，為班級管理奠定了基礎。
第二，建立班級自我管理機構，培養(yǎng)學生的管理能力。建立若干管理小組。根據(jù)班級管理的具體要求，在班里建立若干管理小組。每個管理小組職責分明，分別督導學生的日常行為規(guī)范，維護班級紀律秩序。如路隊組－－負責放學排隊及回家路上的紀律；衛(wèi)生組－－負責教室及包干區(qū)的清潔工作，檢查個人衛(wèi)生；課間紀律組－－負責課間紀律的檢查，協(xié)助解決同學之間的矛盾等。這種形式多樣，人人參與，各司其職的自我管理機制，使學生學會了自己管理自己，自己教育自己，自主意識明顯提高。同時也為每個學生提供參與管理的機會和條件，使他們在班級中找到滿意的位置，擔當成功的角色，促進了整體素質(zhì)的提高。
第三，開展豐富多彩的班隊活動，提高學生的自治能力。
1．豐富多彩的主題班隊會。每學期初，根據(jù)學校的工作計劃，《小學生日常行為規(guī)范》、班級管理目標的要求，老師有意識地讓同學們?nèi)ゼ紡V益，精心設計適合自己的年齡特點的主題隊會，制定好一學期的主題班、隊會計劃，并選好主持人，做到人人參與，富有個性。由于這些班隊活動，從設計到實施的每個步驟都有學生的參與。在參與中，學生的自治能力得到提高。
2．新穎別致的晨會課。晨會是班級活動的主陣地之一，也是同學們施展才華的舞臺，老師應盡可能給他們創(chuàng)造表演的機會。值周小老師根據(jù)本周的行為訓練重點安排一周的晨會內(nèi)容，主持人按學號輪流，一天一輪。晨會內(nèi)容有新聞交流、小品表演、辨論賽等。每周五，由值周小老師總結(jié)一周的情況，提出下一周的努力目標，同時推選好下周的值周小老師。
這樣周而復始，進行常規(guī)化的系列的活動，既有針對性，又有啟迪教育意義，知識性、趣味性、靈活性、創(chuàng)新性融為一體，既成了學生自主教育、自我管理、展示個性、嘗試成功的樂園，又培養(yǎng)了學生的自治能力，對班集體建設起到了積極的推進作用。
少先隊活動總結(jié)表篇十
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結(jié)束了。下面小編給大家?guī)砩傧汝牷顒涌偨Y(jié)，歡迎閱讀!
我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。
從開學初到學期末，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
根據(jù)學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2.學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3.根據(jù)開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的`教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4.學生的安全至關重要，我們經(jīng)常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5.針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調(diào)動了學生們練習書法的積極性。
回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來?，F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!
少先隊活動總結(jié)表篇十一
在過去的一學期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，以少先隊員全面發(fā)展為目標，積極貫徹總書記對少年兒童提出的爭當四好少年，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，深化少先隊品牌活動，通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊建設，培養(yǎng)學生能力，促進校風、隊風的進一步好轉(zhuǎn)。加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，大力推行干部輪換制，學校監(jiān)督崗的同學，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的文明之花常開。學期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學們是積極的，都在為班級的榮譽努力，本學期我校的董心雨同學榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。
4、加強檢查與評比，大隊部于本學期實施五項評比，從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作，由值勤中隊輪流負責，讓班級與班級之間進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。
2、結(jié)合本學期十一三建隊日對少年兒童進行隊史教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。并且學校一年級有36名學生加入了少先隊這個光榮的組織，引導少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，明確職責，迎接挑戰(zhàn)。另外，學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立努力學習的遠大志向。
3、本學期強化學生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練，對照西關學校德育量化評價表，有計劃地開展好習慣伴我行系列活動，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。
少先隊活動是少先隊的生命，本學期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
九月份：
開展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動。首先，進行尊師重教的教育，開展新生入學常規(guī)訓練;讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會，布置學期工作，各中隊制定學期計劃;其次，9月10日慶祝教師節(jié)，開展了簡樸而有意義的三個一慶?；顒樱e行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動，學校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。
十月份：
為積極迎接國慶61周年的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來為建設祖國出一份力量。繼續(xù)加強對學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點是學習習慣的養(yǎng)成教育，如何愛護公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節(jié)主題教育活動，組織隊員開展唱紅歌的主題活動，通過唱紅歌，增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》，學生們演唱的情緒到位，技巧到位，受到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動，加強隊史教育，組織隊知識競賽。新隊員的誓詞，老師們的期望，輔導員的關愛，這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親，那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份：
品味書香立志勤學主題讀書活動
通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動，讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學習;促進隊員的自主學習，提高師生的素質(zhì)，形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的校園文化。同學們共寫心得體會85篇。
十二月份：
1、開展學會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。
2、社會實踐體驗活動：組織學生到社區(qū)體驗，為社區(qū)人民服務。
同時，同學們還去西關村的牛場參觀，牛場共有奶牛20頭，他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞，同學們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草，推糞，聽飼養(yǎng)員的介紹，同學們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。
通過一學期的努力實踐，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質(zhì)不高，學生的良好行為習慣欠缺，學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊活動總結(jié)表篇十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，中隊工作總結(jié)如下：
一、小干部的培養(yǎng)與使用。
本學期開始就改選了中隊干部，根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開小干部會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。同時要求同學聽從指揮，老師把一些班務放手讓少先隊干部去了，例如：每天的早讀英語，小干部，能自覺的組織學生朗讀、聽寫，而且能對學生的學習情況進行針對性的評價，儼然是一位“小老師”，受到了學校領導和英語教師的好評。
二、開展形式多樣的活動，寓思想性、知識性和趣味性于活動之中。
(1)思想性的活動。如：升入三年級后，個別學生開始調(diào)皮，不聽老師的話。中隊輔導員想利用x月x日節(jié)的機會對學生進行一下教育，可由于開學推遲。于是在開學的第一天，我中隊以“難忘”開展了主題活動，目的是對學生進行尊敬師長的教育，讓學生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為。從而進行小組討論，使學生認識到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實在行動上。
(2)知識性的活動。為了提高學生的閱讀、寫作水平，我中隊設有一個讀書角，利用班隊會時間開展讀書的主題活動，學生暢所欲言，交流讀書的體會收獲。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報，下次班隊會進行評比，同學們積極性很高。當隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時，看著自己的作品，隊員的臉上樂開了花。我順水推舟，又讓學生進行了科技小報的制作活動，學生在活動中增長了知識，同時也提高了制作手抄報的水平。
(3)趣味性的活動。如組織學生開展“慶?；顒印?，發(fā)揮小干部的作用，讓學生自己設計活動，自己主持，自己頒發(fā)獎品，同學們變魔術、朗誦、彈琴等，活動的井然有序。
三、利用壁報對學生進行評價，發(fā)揮各隊員的特長。
教室后面的是同學們增長知識，開闊視野的知識營，我中隊在壁報上開展了英語小評比，讓孩子們畫出自己的愛好，并用英語標出來。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在壁報上張貼同學們的書法、繪畫、手抄報。讓有興趣的學生在“壁報”上展示他們的才華。
總之，本學期，我中隊的工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。今后我們會取長補短，取得更好的成績的。我們的學習越來越緊張，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學期的學習，我們的收獲還是很大的。
少先隊活動總結(jié)表篇十三
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機，根據(jù)孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學生在暑假里長知識、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機，我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學校與大家一起分享。學生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學生收看《開學第一課》。
各班級班主任將中央電視臺《開學第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學生，讓其在家與父母共同觀看。學校還結(jié)合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到學生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動。
我們學校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學生堅持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學生參加社會大課堂實踐活動。
學生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進一步豐富學生暑期生活，學校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園，使學生在領略優(yōu)美風景的同時，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識，拓展了視野。
總之，通過學校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。