文學社新學期工作計劃(匯總19篇)

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    計劃可以幫助我們合理安排時間,提前規(guī)劃資源和準備工作。在制定計劃時,我們需要明確目標和目的,以便有針對性地進行安排。以下是一些制定計劃的常見誤區(qū)和注意事項,希望大家能夠避免犯同樣的錯誤。
    文學社新學期工作計劃篇一
    新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
    二、工作重點。
    本學期,我們將以打造書香榆林為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。
    本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的`交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
    三、工作計劃如下:
    1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。
    2、《綠風》報刊編輯及其有關(guān)事項。
    3、啟動文學知識娛樂活動。
    4、策劃開展文學娛樂競賽活動。
    1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
    1、總結(jié)表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的社團之星欄目中進行介紹。
    希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
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    文學社新學期工作計劃篇二
    文學社的雜志征稿工作將分階段進行,具體時間階段分為:9月-10月,11月-12月。寒假階段。各位文學社成員每人負責從本班級征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學稿件,稿件內(nèi)容可多樣,主要是圍繞校園生活展開。
    稿件內(nèi)容要求:500字以上,文句自然,文章達意,主題明確。文學社編輯部負責對于征集而來的稿件進行分類編輯,原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學進行每日的廣播宣傳之用,備選50篇進行節(jié)日活動之用。
    對于稿件編輯工作,原則上從文學社的社團資金當中抽取20%。
    本周以來,文學社將開始為學生為主體的文學俱樂部活動。文學社的宣傳部部長負責社團活動的領導工作,擔任活動小組組長。
    活動包括與在校學生的感情交流和文藝寫作,基于學生興趣探討文學現(xiàn)象,可以開展各種各樣的活動。每次活動主題由前一期活動末期的學生自己投票選出。
    文學社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪,確定的時間和地點負責的社區(qū)活動。文學社的社團活動,會員必須參加,并且積極發(fā)動本班同學參加。
    文學社作為一個大學重要社團組織,已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學分類當中開通了社團博客,社團博客原則上應該每周更新一篇社團重要工作心得。
    這個工作,我作為文學社社長主要負責,同樣也建議各位社團成員踴躍更新。
    文學社新學期工作計劃篇三
    計
    劃
    醫(yī)學技術(shù)系學生分會文藝部。
    2013年10月4日。
    醫(yī)學技術(shù)系學生分會文藝部。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上一個學年過去了,在這新的學年之中,我們迎來了新一輪的工作和挑戰(zhàn),我醫(yī)學技術(shù)系學生分會文藝部,會總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓,積極認真,更加努力的做好本職工作,組織好系里的文藝活動,不辜負系領導和老師的期望,讓文藝部越做越好。
    一、本職工作。
    1.在這一學年中,辦好系內(nèi)的各大晚會,調(diào)動同學們參與文藝活動的積極性。
    2.挖掘文藝人才,培養(yǎng)文藝骨干。
    3.積極響應參與校里的文藝活動。
    4.在指定時間內(nèi)完成系領導、老師下達的任務。
    二、本學年工作內(nèi)容。
    1.十月中旬開辦我系的迎新晚會,做好相關(guān)的各項準備工作,確保晚會的順利進行。
    2.十月末開始準備校元旦晚會節(jié)目的選送。
    3.下學期開學后,著手準備系五四表彰大會晚會的各項工作,使晚會能夠圓滿結(jié)束。
    三、近期的工作。
    十月中旬就要到了,我部門會加緊工作安排,抓緊時間。
    進行各節(jié)目的練習,做好督促監(jiān)督的工作,部長及各干事以身作則,帶動其他同學的積極性,認真練習,保證各節(jié)目的質(zhì)量。安排好各節(jié)目的負責人,保證節(jié)目的練習進度。計劃在十一收假后,在報告廳正式彩排前,至少進行兩次彩排。在晚會正式開始前檢查各節(jié)目的音樂、道具,做好與校會之間的協(xié)調(diào)工作,避免晚會過程中出現(xiàn)音樂燈光等方面的問題。晚會過程中,與其他部門合作,做好晚會的調(diào)度工作,使晚會順利進行。
    四、加強建設。
    學生會的換屆,為學生會注入了新的血液,在本學期中,我們老干部會盡自己的能力,將自己學到的東西教給她們,讓她們盡快適應環(huán)境,熟悉工作。培養(yǎng)她們的主人翁意識,加強歸屬感,為學生貢獻自己的一份力量。加強各干事之間的交流互動使她們和睦相處,同時加強部門的紀律性。此外,還要與各部門之間加強聯(lián)系,積極配合及幫助其他部門的工作,以便于工作更好開展。
    五、工作寄語。
    學生會的建設貢獻自己的一份力量。我相信在各部門的共同努力下,我系學生會會更進一步,更好的成為老師與同學間溝通的橋梁,行使好學生會的職能。
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    文學社新學期工作計劃篇四
    丹桂飄香,秋風送爽。新學期,新起點,新氣象,讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學期,我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨,取得了較為不錯的成績。新學年里,為了更好的發(fā)揮公寓部的職責職能,順利的開展各項工作,部內(nèi)將會繼續(xù)發(fā)揚學生會的工作宗旨:來源于學生,服務于學生。全心全意為學生服務,做好學生的工作。長期與系老師溝通,發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作,更要在這個學期突出本部門的特色。豐富同學們的宿舍生活,提高同學們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作,做出了新的工作計劃:
    大學,一個象征著我們成長的地方,在這里會讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學生構(gòu)建一個和諧、舒適的生活、學習環(huán)境,具體工作如下:
    2、定期對宿舍衛(wèi)生進行檢查、督促,并及時將結(jié)果匯報給老師;
    3、不定期進行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查,讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣;
    4、積極配合學院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作;
    5、定期開展標兵宿舍評比活動,并發(fā)放流動紅旗,激發(fā)同學們的積極性。
    文化乃精神食糧。部門文化建設是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營造良好的部門環(huán)境,從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準。對內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,促進部門更好的發(fā)展。
    因此,我們必須開展一些文化活動,增強我部員之間的凝聚力。同時,我們還會開展一些部門聯(lián)誼的活動從而增進我們的友誼,增強學生會的團結(jié)能力。進而,完善學生會分部不分家。
    一年的學習生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)邁入了大二的學習生活,新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報到時,我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作,為新生展現(xiàn)出一個文明的大學形象,做好新生的.寢室安頓工作,并指導新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖,在迎接新生時,如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學會就可以對他們說一些有關(guān)我部的信息,讓他們對學生會有個好印象。
    校慶工作不僅是院里的一項重要工作,更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展,我部員必須嚴格要求自己,做好自己的本職工作,細心的服務并積極配合完成工作。
    為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓之后,我部將會和學生會其它部門一樣通過公開招新,向新生宣傳部門的職責與義務,并通過一一面試,做到公平、公正,為我部招一批有識之士,共同為學生服務。
    新生的到來增添了許多色彩,此時學生會的工作也拉開帷幕,在做好我部工作的同時我部員會積極配合學生會其它部門。首先,新生到來后將進行團體操的學習和練習,作為學生會的一員,我們有責任有義務配合文藝部的工作,認真學習團體操,更要將大一新生教會,以使運動會順利進行。
    我部員將會發(fā)展吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導幫助下,在我們的共同努力下:相信我公寓部會不斷進步,學生會會不斷強大,建工系會更加輝煌。
    文學社新學期工作計劃篇五
    新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的'宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
    二、工作重點
    本學期,我們將以打造書香
    榆
    林為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出
    榆
    林學院,帶出
    榆
    陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹
    榆
    林!更加努力的引導學生參與文學知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。
    本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
    三、工作計劃如下:
    四月份
    1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。
    2、《綠風》報刊編輯及其有關(guān)事項。
    3、啟動文學知識娛樂活動。
    4、策劃開展文學娛樂競賽活動。
    五月份
    1、帶領綠風文學社的部分骨干組織成員在
    榆
    林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出
    榆
    林學院,走出
    榆
    林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
    六月份
    1、總結(jié)表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的社團之星欄目中進行介紹。
    希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香
    榆
    林的風采!
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    文學社新學期工作計劃篇六
    (一)對概念的掌握:兩個班上多數(shù)學生對數(shù)學概念的掌握不夠牢固,多數(shù)數(shù)學概念在學生的腦海中呈模糊、混淆狀態(tài)。對學過的概念,學生的鞏固和應用不夠;對在教學中即將生成的概念,教師應加大引導力度。
    (二)學生的計算能力:提高學生的計算能力是本班的一個重點,部分學生分數(shù)的加減法仍存在問題,在計算中粗心大意,不愛打草稿,常常自以為是,計算錯誤率相當高。
    (三)對應用題的掌握:應用題教學是兩個班的一個難點,多數(shù)學生一碰到應用題就感到頭疼,對應用題產(chǎn)生了畏懼感,且在實際操作中不去讀題,不去認真理解題意和分析應用題中的數(shù)量關(guān)系,部分學生是不知從何下手,應用題錯誤率仍然相當高。
    (一)教材的思想目標。
    通過本冊數(shù)學教學,學生學習到觀察問題和思考問題的正確方法,受到辯證唯物主義的啟蒙教育;從一些新舊數(shù)字的對比中感受到今天幸福生活的溫暖,受到熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的教育;了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻,受到熱愛人民的道德品質(zhì)教育;知道愛惜錢物,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育;了解有關(guān)的動物、植物知識,培養(yǎng)愛護環(huán)境,保護生態(tài)的環(huán)衛(wèi)意識。
    (二)教材的雙基目標。
    1、學生理解分數(shù)乘、除法的意義,掌握分數(shù)乘、除法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)乘、除法(簡單的能夠口算)。
    2、學生學會進行分數(shù)四則混合運算。
    3、學生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比。
    4、學生掌握圓的特征,會用工具畫圓;掌握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓和周長和面積。
    5、學生初步理解軸對稱的意義,初步認識軸對稱圖形。
    6、學生能夠解答比較容易的一到二步計算和分數(shù)應用題,能夠綜合。
    運用所學知識解決比較簡單和實際問題,能夠根據(jù)應用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。
    7、學生理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)百分數(shù)的實際問題。
    (一)學會預習教材,能提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。
    (二)每天進行口算速算練習,當天改完之后反饋給學生,通過這樣的強化練習提高學生計算的速度和正確率。
    (三)隨著年齡和能力的增長,學生學會通過查閱資料找出解決問題的方法,逐漸學會自主學習的方法和途徑。
    (四)一周三練。每周一三五的下午,讓學生進行筆算練習,本學期計算內(nèi)容較多,特別是小數(shù)的計算,非常容易出錯,這個練習的目的就是強化所學,提高學生計算的能力。
    (五)教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    (六)利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。
    (七)養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    文學社新學期工作計劃篇七
    新學期即將開始,為更好地完成工作,學生會學術(shù)部將以“求真務實,注重效率,講求質(zhì)量”為工作準則,做出以下工作計劃:
    一、部門架構(gòu)。
    部長(統(tǒng)籌兼顧,總攬大局,執(zhí)行學術(shù)部各項活動的最終決定權(quán))。
    副部長(協(xié)助部長管理部門日常事務,管理好部門相關(guān)事宜,部長有事時,代理部長,執(zhí)行部長權(quán)力)。
    二、招新計劃。
    (一)制作各部門的招新表格,協(xié)同各部門作好宣傳工作,
    (二)學術(shù)部招新。
    1、學術(shù)部的招新人數(shù)以學院安排為主要參考。
    2、過程:
    (1)1-2分鐘自我介紹;。
    (2)現(xiàn)場提問。
    3、采納標準:
    (1)對本部門的工作有比較正確的認識。
    (2)態(tài)度真誠謙虛,能吃苦耐勞,有為同學們服務的精神。
    (3)服從性較好,工作細心,有工作熱忱。
    (4)從事靈活,會變通,綜合素質(zhì)高。
    1、日??记诠ぷ?。完善考勤制度。保持上幾屆的優(yōu)良作風,早自習考勤一定要嚴格,一絲不茍,并及時做好考勤統(tǒng)計工作。在這基礎上還一定要保證早自習課的質(zhì)量,鼓勵班上豐富早自習課的內(nèi)容。在這一學年,學術(shù)部將對09、10級學生進行考勤。我們將由每位干事負責1-2個專業(yè)。同時,每周對該周的考勤情況進行總結(jié)公布,考勤結(jié)果將會在宿舍的公告欄上張貼,給同學們核對并留作綜合測評依據(jù)。
    1、新生軍訓征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓之際,舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
    )
    (2)“百家爭鳴”系列學術(shù)科技講座是學術(shù)部本年度的重點活動之一,學術(shù)部也將秉著銳意創(chuàng)新的精神不斷推陳出新,力爭建設成為院學生會的品牌活動之一。論壇以論校園時事熱點展農(nóng)大學子風采為宗旨,提高同學們的思想政治覺悟,點燃同學的智慧火花,在同學們?nèi)松^形成的階段,引發(fā)同學們對人生、社會、文化等方面與大學生利益密切相關(guān)的當前熱點問題進行思考,從深度上啟迪同學們?nèi)宋乃刭|(zhì)與理性精神。邀請專家教授蒞臨指導,并邀請院里老師,以求在學貫古今的教授與青年才俊的對話中,將整個討論引向深入。
    3、學術(shù)沙龍活動主要是針對院內(nèi)新老生的`交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對分專業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經(jīng)驗。另外開展系列講座針對各級同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。
    4、協(xié)助學院教務處完成各項工作。學期初,打印各班的課程表、成績單、考勤名單等資料,協(xié)助教務處完成成績排名和綜合測評工作。
    5、在學期初,聯(lián)系助班召開新老生交流會,協(xié)助新同學適應新的大學生活。
    6、舉辦園藝園林學院辯論賽。組建學院辯論隊,定期為辯論隊邀請資深老師進行培訓,聯(lián)系兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽,提高我院辯論隊的整體水平。
    7、主持人大賽。主持人大賽是學習部組織的一項大型活動,一年一度進行開展,綜合考察了同學們的各方面素質(zhì),并兼為下一度學年的主持人人選進行選拔。
    (三)內(nèi)部建設。
    1、成員培訓。我們將以部門介紹,各副部介紹工作內(nèi)容及方法介紹為主,對新干事進行培訓。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結(jié)束及時總結(jié),積極培養(yǎng)其思考能力,提高做事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。著重培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)能力,公文寫作能力和普通交際能力,使干事能盡快熟悉部門的工作,樹立強烈的責任心和主人翁意識,為今后部門工作高效、高質(zhì)地開展作好準備。
    2、會議記錄。學習部內(nèi)部每次部門例會須有會議記錄,由干事專門負責。同時做好內(nèi)部資料的收集整理工作。要求各干事對近期個人工作進行總結(jié),包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經(jīng)驗等等。干事之間定期或不定期進行工作交接的交流。
    3、定期或不定期組織內(nèi)部活動,加強內(nèi)部成員的交流,增進感情。
    文學社新學期工作計劃篇八
    新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建:
    (一)部門例會管理計劃。
    (1)每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調(diào)整。
    (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假,經(jīng)同意后方可。
    (3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
    (二)干事培養(yǎng)管理計劃。
    提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位?;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。
    (三)部門內(nèi)部管理計劃。
    (1)加強與部門干事交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。
    (2)配合各系部搞好各項文娛活動。
    (3)加強與學校各文藝類社團的交流。
    (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務。
    (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
    (一)主持人大賽。
    (1)給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提。
    高我系學生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
    (2)初步將活動時間定為:初賽——三月中旬決賽——三月。
    底。
    (二)積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
    (三)積極配合院的活動,在四月份的文化藝術(shù)節(jié),充分發(fā)揮文藝部。
    的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
    以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格。
    按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
    文學社新學期工作計劃篇九
    新的學年已經(jīng)開始,為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧融洽的適應新學期。
    研究發(fā)現(xiàn),中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn):
    1、優(yōu)勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。
    (2)產(chǎn)生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
    (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。
    (4)有一定的任務意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
    2、劣勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。
    (2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
    (3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。
    (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。
    1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。
    2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。
    1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任。
    2、為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。
    3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園溝通模式”。
    1、孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況,提供適合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。
    2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲。
    3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。
    4、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學到的本領。
    5、老師要對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
    6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學期重點工作。
    7、老師要做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況,經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識。
    那么,怎樣才能做到“家園互動”呢?
    中班、大班孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
    因此,我們怎樣在日常生活中,去培養(yǎng)中班孩子的良好行為習慣呢?
    1、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。
    2、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
    3、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。
    4、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
    5、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。
    6、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。
    所以,孩子的良好行為習慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養(yǎng),還應落實在生活的各個方面。培養(yǎng)孩子,靠家長、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。
    文學社新學期工作計劃篇十
    新的學期開始了,今年文學社在本學期又有了新的計劃,包含兩大項目,??突顒?。
    ??恢笔俏膶W社的重點,更給老師和同學們帶來了文學上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計劃。
    1、首先要有創(chuàng)新的思想,在編輯排版上以及文學樣式上不能一直沿襲一種模式來做??梢栽黾有碌臇|西上去,也可以改變內(nèi)容,做到每期都有新的亮點,可以增加蘊含哲理的文章,如“滴水藏?!被颉靶∪宋锎笾腔邸敝惖钠绦?,具有文學性又通俗易懂的文章。
    2、在排版設計上,在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感,在每頁的下面印上名人名言?;蛘呱钚〕WR之類的話語,并且本刊將設立征集箱,征集各分院同學們的“心語心愿”。
    3、在內(nèi)容方面適時的做出更改,開設“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓??迂S富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊,我們會向各個分院的同學征集優(yōu)秀稿件,使我們的??呶膶W性,增加原創(chuàng)作品。
    4、在編輯方面,進行認真的文字編輯校對。避免錯別字的出現(xiàn)。
    5、對于封面設計以及版面設計方面,可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學社的雜志更加專業(yè),質(zhì)量更高等。
    以上幾點是對??偟脑O想,也希望文學社成員能夠努力,把??阶龊?。
    1、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學社指導老師評出。
    2、每個月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件,為文學社雜志光添彩,提高雜志質(zhì)量,鼓勵大家積極參加投稿活動,并給與相對的獎勵,提高大家參與興趣。
    3、將于“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”:朗誦必須以愛國,紅色為題材,內(nèi)容積極向上,青春活力,激情飛揚。選材自定。
    首先在東校區(qū)各個分院,選拔出一批人先進行預賽,最后在進行決賽。其活動流程大概如下:
    1、請學生會文藝部成員擔當禮儀,生活部負責評委的茶水,請辦公室借合堂,向東校區(qū)各個分院的一些老師發(fā)出邀請擔任評委。
    2、每上臺的選手朗誦完,評委會為其打分。最后賽制會設置一二三等獎,并各設獎品。每個名次設置不同的獲獎人數(shù)。
    3、在比賽束時,會插個小節(jié)目,作為結(jié)束曲。
    4、為獲獎的學生領獎,并讓評委對此次比賽出點評。在比賽結(jié)束后,總結(jié)該活動的優(yōu)缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點彌補,比保證后面活動中不會再有相同的缺點存在。朗誦比賽,不僅可以豐富同學們的課余生活,也可以提高同學們的自信心,更可以讓參與其中的同學學到知識,提高修養(yǎng)。
    在本學期,文學社的工作主要就??突顒觾煞N,社內(nèi)同學會相互團結(jié),做好社內(nèi)的事,對于新納入的成員,會給他們一定鍛煉的機會,讓他們能夠盡快的熟悉本社團的工作。
    本學期文學社的目標是辦好我們的校刊,搞好我們的活動,讓老師和同學能從文學社充分感受到文學的魅力。
    我們相信,我們是力量有限的一棵樹,但是我們始終站在一起,共同努力,奮斗,那么我就成為了共同捍衛(wèi)我們團隊并擁有無限希望的廣闊森林。
    文學社新學期工作計劃篇十一
    上學期,在園區(qū)領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領域,做好創(chuàng)建“省級教育強鎮(zhèn)”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務實創(chuàng)新為重點,不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護小組全體成員討論后,制定以下工作計劃:
    第一,做好孩子日常作息的訓練。
    開展《幼兒園教育指導綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日?;顒又叙B(yǎng)成良好的行為習慣。
    1.孩子吃飯時,老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節(jié)約用水,讓孩子學會使用和存放自己的物品。
    2.指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。
    3.鼓勵孩子積極參加早操,堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
    4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行,比如澆花、擦桌椅。
    5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。
    二、在教育上要做到有機結(jié)合,糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項任務的活動,培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。
    第三,兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,增強體質(zhì)。堅持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。
    四、加強兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。
    讓孩子知道一些生活中常見的安全標志,遇到困難時知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責任感,時刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不安全因素,同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高度的適應能力。
    防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
    七、保育員隊伍的建設。
    1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。
    2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
    3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。
    以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。
    1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
    2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
    3.清點好班級財產(chǎn),領取幼兒各種物品。
    4.制定學習保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務。
    5.學習如何做好春季傳染病的預防知識。
    1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
    2.學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
    3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
    4.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
    5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。
    1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。
    2.積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
    3.認真?zhèn)浜媒贪?,撰寫教育筆記,接受園領導的檢查。
    4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。
    5.學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
    6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
    1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。
    2.積極參加園里的對外教學觀摩活動。
    3.積極配合教師完成本班主題活動。
    4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。
    5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。
    6.幼兒怪癖的糾正方法。
    1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。
    2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
    3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。
    4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。
    5.積極配合教師完成。
    6.學習“如何辨別幼兒腹痛”。
    1.認真完成學期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。
    2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。
    3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出。
    4.積極參加教師技能技巧比賽。
    5.做好放假前的各項準備工作。
    文學社新學期工作計劃篇十二
    副社長(3人):主要協(xié)助社長做好各項工作。
    新聞網(wǎng)絡部(6人):主要負責文學社的網(wǎng)頁管理工作以及文學社宣傳工作。
    編輯部(12人):主要負責社刊、社報宣傳排版工作以及文學社投稿箱的管理工作。
    攝影部(不限):主要負責文學社活動照片管理工作。
    學通社(不限):主要負責校內(nèi)、校外活動采訪以及采訪稿編輯活動、
    詩社(不限):主要參與詩朗誦、詩歌創(chuàng)作、周末迷壇等活動。
    總目標:繁榮校園文化、提高學生人文素質(zhì)、推進素質(zhì)教育、提高學生人文修養(yǎng)。
    藝芳文學社組織活動、要讓社員在活動中學習、在活動中鍛煉、在活動中成長、
    第一階段目標:布置好20xx年下半年文學社相關(guān)工作任務。
    第一階段工作重點:1、召開文學社招新大會。
    2、完善文學社組織機構(gòu)。
    第二段目標:完善文學社網(wǎng)站建設、以及20xx年度藝芳社刊的出版。
    第二段工作重點:1、整理文學社相關(guān)活動記錄、完善文學社網(wǎng)站建設。
    2、藝芳社刊的出版。
    第三段目標:鼓勵社員多創(chuàng)作、開展豐富多彩的文學活動。
    第三階段工作重點:1、鼓勵社員多創(chuàng)作、多稿優(yōu)秀文學作品、
    2、爭取在10月份出版20xx年度藝芳社刊。
    3、開展一系列采風活動以及聯(lián)誼活動等。
    9月1日-9月底:
    工作內(nèi)容:召開文學社招新大會。
    程序、1、校長講話、
    2、分發(fā)招新成員表、填寫并收集統(tǒng)計、
    3、介紹文學社。
    4、招募文學社組織人員。
    10月1日-10月底。
    工作內(nèi)容:社刊的出版。
    11月1日之后。
    工作內(nèi)容:看具體的活動安排、
    協(xié)調(diào)詩社、學通社、以及各部門積極參加各項活動。
    文學社新學期工作計劃篇十三
    本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
    依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
    德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
    1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。
    2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
    3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
    4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。
    5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。
    繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
    以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。
    各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊,。
    根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
    由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
    從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
    愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
    培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
    廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
    眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
    文學社新學期工作計劃篇十四
    良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結(jié)合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。
    1、首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節(jié)班會。
    2、組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議??疾?、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。
    3、抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結(jié)合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。
    4、搞好班級環(huán)境建設。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。
    5、加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。
    6、多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。
    7、配合科任老師了解學生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作,有問題及時處理。
    8、在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。
    9、教育學生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。
    1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。
    2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。
    3、將學生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。
    4、積極配合學校落實好有關(guān)德育的具體工作。
    1、深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。
    2、實施寢室長責任制,負責寢室的衛(wèi)生和紀律。
    3、嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。
    1、應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。
    2、發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。
    3、認真對待、處理家長反映的問題。
    4、精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。
    文學社新學期工作計劃篇十五
    1、了解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。
    2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。
    3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
    4、認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
    5、能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導。
    6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
    7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。
    8、通過系統(tǒng)的整理和復習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。
    9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
    10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
    在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結(jié)合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。
    在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經(jīng)驗的基礎上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學習,掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。
    在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導的內(nèi)容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。
    在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。
    本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了多個數(shù)學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。
    整理和復習單元是在完成小學數(shù)學的全部教學內(nèi)容之后,引導學生對所學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數(shù)學的知識點串成知識線,由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學學習打下良好的基礎;同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
    教學重難點:
    1、能比較熟練地進行四則運算,會使用簡便算法,會解學過的過程。
    2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應用。
    3、掌握統(tǒng)計的初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。
    4、能夠比較靈活的運用所學的知識解決生活中的簡單的實際問題。
    我所任教的六年一班共有30學生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考、主動、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看,學生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學期在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。
    1、創(chuàng)設愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。
    2、提倡學法的多樣性,關(guān)注學生的個人體驗。
    3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
    4、加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。
    5、學生能預習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
    6、教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。
    8、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。
    9、體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生愛學、會學,讓學生掌握學習方法。
    10、教學與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學內(nèi)容的設計都根據(jù)教學目標和學生的基礎,創(chuàng)建問題情境,設計符合學生認知規(guī)律的教學過程。
    根據(jù)課程計劃和教學內(nèi)容合理安排教學進度,不隨意增減課時。確保教學質(zhì)量。
    (一)主要針對學生在課上的學習狀態(tài)來評價。
    1、看學生的學習狀況,學生學習的主動性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學習活動之中,精神振奮,有強烈的求知欲望。
    2、看學生的參與狀態(tài),學生參與學習活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標志,學生要全員參與,有效參與。
    3、看學生的學習方式。是否由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,是否由個體學習到主動合作學習;是否由接受性學習變?yōu)樘骄啃詫W習。
    4、看學生在自主、合作、探究學習上的表現(xiàn)。 學生在學習過程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質(zhì)疑,善于合作、主動探究并有實效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。
    5、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中,90%以上的學生能夠相互交流知識、交流、體會,交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。
    量化評價評價標準:第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,總計35分。
    (二)教學效果評價
    1、看教學目標達成度如何,教師是否高度關(guān)注學生的知識 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。
    2、看教學效果的滿意度,學生在教師的指導下,積極主動參與,90%以上的學生掌握了有效的學習方法,獲得了知識,發(fā)展了能力,有積極的情感體驗。
    3、看課堂訓練題設計,檢測效果好。
    量化評價標準:第1項4分;第2項7分;第3項4分??傆?5分。
    文學社新學期工作計劃篇十六
    通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作。
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
    細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
    積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
    繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
    結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
    我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    1、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
    3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
    4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
    總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。
    2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
    3、班級召開家長會。
    4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。
    5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
    6、落實晨檢發(fā)牌制度。
    1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
    2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
    3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
    4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。
    5、訓練幼兒運動會比賽項目。
    1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
    2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
    3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。
    4、秋季家園運動會。
    1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
    2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
    3、家長開放日。
    4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。
    5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。
    1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
    2、展示本班特色成果。
    3、幼兒身心發(fā)展評估。
    4、學期末家長會。
    文學社新學期工作計劃篇十七
    伴隨著新學期的到來,在社團聯(lián)合會和團委老師們的帶領下,文娛協(xié)會的各項工作開始穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。就本協(xié)會上學期開展的各項工作活動而言,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删?。在新的學期里我們伴隨著新的機遇,同時也伴隨著新的挑戰(zhàn)。
    在本學期里,我們協(xié)會將依照社團聯(lián)合會及團委老師們的指導和號召,進一步完善協(xié)會的管理體制,深入開展各種豐富多彩、有意義的活動,提高本協(xié)會的知名度和影響力,弘揚校園文化,營造良好的校園文化氛圍,為眾多的青年學生提供鍛煉和展示自己的舞臺。為此,協(xié)會擬定了本學期的工作計劃如下。
    在協(xié)會上學期實施的協(xié)會內(nèi)部的正規(guī)化和人文化建設以來,取得了良好的效果。但期間也存在了一些問題和不足。尤其是在加強正規(guī)化的建設進程中,更要堅持以人為本,推進人文化、民主化的建設。民主是增強社團內(nèi)部凝聚力和創(chuàng)造力的保證。人文化、民主化的管理理念有利于發(fā)揮協(xié)會更多成員、會員的能動性和創(chuàng)造性,同時注重尊重會員的主體地位以及保障其會員權(quán)利。但同時在各種工作活動中,也要加強規(guī)范協(xié)會正規(guī)化的工作程序和協(xié)會成員的工作作風和態(tài)度,讓他們在輕松愉快的工作環(huán)境中同時嚴格要求自己,這樣能夠很好的避免協(xié)會成員的散漫和無紀律性,保持協(xié)會各項工作的順利進行。
    由于協(xié)會的各項工作還并沒有達到更好的效果,協(xié)會各部門還有很多廣闊的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間。為了進一步提高協(xié)會的運作力,加強協(xié)會各部門獨立運作及與其他部門密切合作的能力,將協(xié)會建設成具有類似“公司”的運作模式和管理體制。因此,必須加強協(xié)會各部門的建設工作,包括運作模式和管理體制的建設,特色活動的建設,文化建設等。使協(xié)會能夠隨時能組織,隨時能工作,隨時能運行。
    協(xié)會經(jīng)過上學期的內(nèi)部建設工作,雖然有了比較完善的管理制度,使協(xié)會能夠有條不紊地運作。但本協(xié)會的知名度和影響力還不是很大,因此,我們需要將協(xié)會的工作重心轉(zhuǎn)移到協(xié)會的活動開展和品牌打造上來,讓更多的人參與到我們的活動中來,從中得到快樂,有所收獲。
    今年是本協(xié)會成立十周年的紀念年,這十年來,也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動形式和內(nèi)容,有的活動在發(fā)展中被繼承下來,而有的則被無情的拋棄了,這些眾多協(xié)會的活動也同樣經(jīng)歷了人們的選擇,為協(xié)會留下了比較經(jīng)典的活動有“棋牌樂”活動和“舞蹈交流會”活動。但在鄭州大學里,這兩項活動均有相應專一的社團進行承辦,對本協(xié)會的活動和名聲都形成巨大的沖擊,這也造成了協(xié)會的知名度小,很難發(fā)展出去。因此,尋找一項本協(xié)會所特有的活動項目便成了協(xié)會歷屆領導人共同努力和奮斗的方向和目標。然而,結(jié)果并不佳,我們并沒有找到一項足夠大而又有協(xié)會內(nèi)涵特色的活動項目來。
    然而,文娛只要在發(fā)展在進步,我們也從沒有放棄過對特色活動的探索和實踐。既然,協(xié)會是全校唯一一個綜合性社團,就需要體現(xiàn)和發(fā)揮它的綜合性優(yōu)勢來,為什么要苦苦尋覓一項別人獨一無二的活動項目來呢?我們的綜合性就已經(jīng)把我們獨一無二的“特色”展現(xiàn)在了眾人面前。所以,將彌補協(xié)會的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠砝昧觿莶⒅鸩睫D(zhuǎn)化為協(xié)會的發(fā)展優(yōu)勢上來,才是我們協(xié)會發(fā)展的必由之路,利用和更好的發(fā)揮協(xié)會綜合性的特點便成為了我們創(chuàng)新發(fā)展中的當務之急和重中之重。
    根據(jù)協(xié)會的名稱,確定了我們協(xié)會的活動項目主要包含在“文化”和“娛樂”兩個方面,協(xié)會宗旨就是為最廣大的同學提供服務,發(fā)揮和鍛煉他們的能力,讓大家在各種活動中娛樂身心,得到快樂,有所收獲。因此,在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭霸賽、宣傳海報大賽、協(xié)會發(fā)展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動,在娛樂等方面,除舞蹈外,可盡量多的舉辦些室外活動,如素質(zhì)拓展、體育競技、出游等活動,還有諸如為更多的人服務的看電影,送問候等等。
    然而,這些活動舉辦起來,尤其是沒有任何經(jīng)驗的我們,更是有難度,因為隨時伴隨著活動失敗的危險及其帶來的惡果。這些創(chuàng)新活動是某些社團所沒有的,他們也是不可能具備多項活動項目的。因此下定決心舉辦這些活動的同時,便更需要我們大膽實踐,大膽跨出第一步來,為協(xié)會以后的發(fā)展積累經(jīng)驗,總結(jié)得失。如果不大無畏的跨出第一步,永遠等待下一屆的同學來做,就永遠沒有要做的時候了。然而,即使做了這些小型的創(chuàng)新活動,仍然不會有太大的影響力。所以將這些活動聚在一起,由各部門分別承辦并繼承下來,形成部門的特色活動,以“文娛協(xié)會文化活動月”的形式在一個月內(nèi)集中承辦協(xié)會各部門的精品活動,這樣將會有更大的協(xié)會影響力。
    所以,協(xié)會在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中,還有更多值得深思的問題和方向需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q,這也是一條充滿荊棘,前人沒有走過的道路,需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會的這些發(fā)展。
    文娛協(xié)會既要看到了自己的劣勢,也要看到自己的優(yōu)勢,將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,是我們協(xié)會發(fā)展走向優(yōu)秀社團的必由之路。如果不注重將協(xié)會的綜合性和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)變成協(xié)會的優(yōu)勢上來,就無法打造一個屬于自己的品牌來,這也正是我們協(xié)會的薄弱環(huán)節(jié),這也正是限制阻礙協(xié)會更好發(fā)展的絆腳石,如果不合理鏟除,就無法使協(xié)會走的更遠、更大。
    因此,協(xié)會要重視“文化活動月”活動的開展,并將它作為本協(xié)會的特色,以特色求生存,以特色謀發(fā)展,以特色創(chuàng)品牌。根據(jù)協(xié)會自身的實際情況,把握重點,突出特色,全力打造真正屬于文娛協(xié)會自己的社團文化品牌來。
    在團委老師、社聯(lián)同學的親切關(guān)懷,以及全體文娛協(xié)會成員的共同努力下,鄭州大學文化娛樂協(xié)會正沿著正規(guī)化、規(guī)?;?、精品化的道路穩(wěn)步發(fā)展。在本學期里,文娛協(xié)會將一如既往的配合和協(xié)助社團聯(lián)合會的工作,將工作活動做得更好。在此我們也感謝團委老師、社團聯(lián)合會的同學對我們文娛協(xié)會的指導和幫助。
    文學社新學期工作計劃篇十八
    指導思想:
    認真學習《xx中小學美術(shù)課程標準》,貫徹、應用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學操作行為。
    主要工作:
    一、做好初中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)。
    二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負責初中起始年級美術(shù)學科的新教材實施工作。
    三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
    中心組成員教學展示和經(jīng)驗交流。(3次)。
    青年教師教學展示和經(jīng)驗交流。(2次)。
    四、做好新教材課堂教學經(jīng)驗交流、總結(jié)及新教材課堂教學案例匯編的工作。
    五、聘請專家作上海市中小學美術(shù)課程標準解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。
    六、組織好上海市“大場杯”中小學生書法、中國畫展覽的工作。
    七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。
    八、聚焦三維目標并以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。
    九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設計,每一位教師要就自己的新教材教案設計寫一篇說課文。
    文學社新學期工作計劃篇十九
    認真貫徹落實十六大精神,以萊州市教研室工作要點為依據(jù),以全面推進素質(zhì)教育為目的,以課程改革為核心,以教育創(chuàng)新為主線,以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,以提高教育教學質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展為根本出發(fā)點,堅持教管教研一齊抓,充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質(zhì)量上一個新的臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面。
    二、主要任務和措施。
    1、加強新課程理論學習與研究,確保課程改革順利實施。圍繞新課程改革,在研究性學習、探究式教學和教師專業(yè)化等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結(jié)合的方式加強理論學習,確保學習時間、學習內(nèi)容、學習組織形式和學習效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究,引導教師轉(zhuǎn)變思想,探索以學生發(fā)展為本的教學模式,建立以尊重、民主、平等、合作為特點的新型師生關(guān)系,確保新課程改革的順利實施。同時,引導教師利用學校網(wǎng)絡資源,開闊眼界,及時了解最新教育思想和先進教育教學理論,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。
    2、抓好教學常規(guī)管理,保證教學質(zhì)量教學常規(guī)是教學的基礎,搞好教學常規(guī)管理,是順利進行教育改革的前提。本學期要認真學習《教學常規(guī)細則》,借市視導評估的契機,規(guī)范新課程下教師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動課程改革健康發(fā)展。加強常規(guī)教學管理,重點應落在抓好教學質(zhì)量和提高教師的課堂教學水平上。為提高教學質(zhì)量,一是要加強集體備課教研活動。要經(jīng)常組織本校教研組進行小型教研活動,取人之長補已之短,教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制,注重實效,大到課題研究,小到一道題的輔導,都可以作為研究的內(nèi)容。二是要引進競爭機制,以賽促教,促進教師及時與平行班級查漏補缺,大面積提高教學質(zhì)量。為提高課堂教學水平,要抓好、抓細、抓實主題性教研活動,要從小處著手,確定每次教研活動解決的重點,不怕問題小,就怕沒實效,要切實注重教研活動的.實效性,避免走過場。
    3、搞好主題性教研活動,提高課堂教學水平。主題性教研活動是對教師進行業(yè)務培訓的重要途徑,也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據(jù)市室的要求及本學期學校工作的安排,我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個,一是在語文學科中如何實施小學生母語綠洲工程,二是如何進行自主評價式作文教學改革,三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前,教導主任要充分做好準備,注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題,確定一個觀點,制定一個常規(guī)。教研的結(jié)果要形成文件,成為今后本校的常規(guī)要求。
    4、加強新教材培訓與研究,促進教師轉(zhuǎn)軌。結(jié)合市室組織的一、二年級新課程教材培訓工作,開展形式多樣的教研活動,準確把握各科標準的具體內(nèi)容,通過培訓使教師迅速適應教學,同時,要求教師對新教材進行研究,提倡創(chuàng)造性地使用新教材,在集中聽課和主題性教研活動中,積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段,實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉(zhuǎn)軌。
    5、組織學科競賽活動,促進特長發(fā)展。依據(jù)市室工作要點及本校實際,擬在本校舉行各科競賽活動,語文競賽主要由小學生母語陽光、綠洲?程所引發(fā)的寫字、演說、積累、現(xiàn)場作文等系列競賽及小學生語文讀寫大賽組成,數(shù)學主要由計算能力競賽和數(shù)學智力競賽兩項組成,科技或其他科目以第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽為主,通過這些競賽,做到以賽促教,以賽測教,拉動學科學習向深度、精度、廣度發(fā)展,為學生的特長發(fā)展提供可能,促進學校素質(zhì)教育的深化。