年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃(熱門14篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地前進(jìn),不至于東奔西跑。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)成功和失敗進(jìn)行分析,以提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性和效果。如果你有困惑和疑問,可以參考以下的計(jì)劃范文,尋找答案。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇一
    一、學(xué)生情況分析:
    我所教學(xué)的對(duì)象是三(5)班學(xué)生,學(xué)生上體育課的紀(jì)律比較差,每次上課之前的集合排隊(duì)每次要浪費(fèi)很多的事情,每節(jié)課的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)如做操或者跑步,學(xué)生們過于活潑,導(dǎo)致秩序大亂,學(xué)生們都比較喜歡自由活動(dòng),女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,男生喜歡打排球或者籃球,特別是喜歡玩球類,由于此類的運(yùn)動(dòng)缺乏創(chuàng)意跟新奇感,今年我想還是多安排新鮮的游戲及課程或者競(jìng)爭(zhēng)性的游戲比賽讓學(xué)生發(fā)掘很多體育課的興趣特長(zhǎng),使學(xué)生更好的提高身體質(zhì)量的同時(shí)學(xué)習(xí)接觸更多的體育項(xiàng)目,讓其善于學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握能力也逐漸提高,更使同學(xué)間彼此關(guān)照,共同克服困難,班級(jí)凝聚力比較強(qiáng)。
    二、全冊(cè)教材基本分析:
    知識(shí)從跑,跳過度到投擲,由下肢發(fā)展到對(duì)上肢的發(fā)展,以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,知識(shí)難度逐漸提高,以及中間結(jié)合體操,武術(shù)知識(shí),要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。在這冊(cè)教材中,提高學(xué)習(xí)跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學(xué)習(xí)難度,知識(shí)向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習(xí),使學(xué)生多接觸挑戰(zhàn),如果敢于挑戰(zhàn),那么學(xué)生在挑戰(zhàn)過后達(dá)到真正鍛煉身體的目的。反之,則達(dá)到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對(duì)下肢要求更加高了,要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的發(fā)展,而且在后來的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對(duì)上身的練習(xí),比如俯臥挺身等,加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度.體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術(shù)方面教到少年拳等,對(duì)技能學(xué)習(xí)提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質(zhì)。
    三、教學(xué)的重點(diǎn)。
    對(duì)柔韌性的練習(xí),以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí),投擲類的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),球類方面的控制球的能力,通過跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí),基本技術(shù),基本技能。
    教學(xué)的難點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一。在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因,要使他們?cè)隗w育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,身體的平衡能力,上下肢對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素。
    四、教材總體目標(biāo):
    1、增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。
    2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
    3、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式。
    4、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
    5、學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。
    6、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
    7、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。
    8、學(xué)生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,并能夠模仿教師做練習(xí);。
    9、學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,將樂于參加各種游戲活動(dòng);。
    10、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢(shì);。
    11、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功的心情;。
    12、在社會(huì)適應(yīng)方面,學(xué)生應(yīng)具有良好的合作精神,在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊。
    重和關(guān)心。
    五、教學(xué)的具體措施和輔助手段。
    由于新課標(biāo)的下達(dá),今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,使自己的課堂中成為主人,學(xué)到老師教不到的知識(shí)。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學(xué),陶冶學(xué)生的情操。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識(shí),比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運(yùn)會(huì)的一些知識(shí)等等。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇二
    (1)采取相應(yīng)措施提高全體教師的體育教學(xué)水平和教學(xué)管理人員的管理水平。
    (2)加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)檢查和督導(dǎo)活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量。
    (3)進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)文件。
    (4)充分利用每周一集體備課的時(shí)間,總結(jié)、交流、推廣體育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)交流的主要內(nèi)容應(yīng)指向體育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中要充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)換、自主、合作等。
    (5)制定課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,實(shí)踐驗(yàn)證評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的科學(xué)性、實(shí)效性。
    (6)加強(qiáng)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),優(yōu)化操作過程,加強(qiáng)學(xué)生的成績(jī)管理,提高工作效率。進(jìn)一步落實(shí)體育教學(xué)工作計(jì)劃,發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用。開展傳、幫、帶活動(dòng),通過老教師指導(dǎo),雙向參與交流等形式,為青年教師成長(zhǎng)架設(shè)橋梁。
    (7)做好兩個(gè)學(xué)期的網(wǎng)上選課和成績(jī)上報(bào)工作。
    (8)加強(qiáng)科研工作的督促與指導(dǎo),促進(jìn)體育部科研氛圍,提高教師的科研能力。
    時(shí)間。
    組織措施。
    排課、網(wǎng)上選課及開學(xué)的準(zhǔn)備工作。
    由教研室兩位主任負(fù)責(zé)做好排課和網(wǎng)上選課工作,充分利用場(chǎng)地、教師師資等資源。
    開學(xué)工作,利用體育部全體教師例會(huì),貫徹新學(xué)期的教學(xué)工作安排。
    組織13級(jí)、14級(jí)學(xué)生網(wǎng)上選課相關(guān)安排。
    部署上半學(xué)期教師集體備課相關(guān)事宜。
    教師請(qǐng)假代課制度嚴(yán)格按體育部規(guī)定,定時(shí)公布,教師及時(shí)核對(duì)。
    1.了解和掌握教師對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的意見和建議,在安排本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)時(shí)做到有的放矢。
    2.根據(jù)上學(xué)期學(xué)生的選項(xiàng)情況,認(rèn)真調(diào)整,做好各項(xiàng)目和教師的協(xié)調(diào)安排。
    3.積極、合理地利用好周一集體備課時(shí)間把恢復(fù)體力和教研活動(dòng)結(jié)合起來。每周一安排一至兩名教師進(jìn)行教學(xué)演示,教師應(yīng)做到充分準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待,全體教師積極配合,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    4.周一公布上一周教師代課情況。
    集中4、5兩個(gè)月,進(jìn)行新城、金川教學(xué)檢查和督導(dǎo)等相關(guān)工作,
    根據(jù)體育部制定的教學(xué)管理規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)檢查措施,對(duì)金川、新城兩校區(qū)進(jìn)行2-3次教學(xué)檢查,成員以體育部分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),教研室兩位主任實(shí)施,按照學(xué)校及體育部對(duì)教學(xué)工作的要求,做好檢查督導(dǎo)工作。檢查的內(nèi)容包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)文件、講解、示范、教法、手段、教師主體作用的發(fā)揮、教與學(xué)的互動(dòng)、教書育人、課堂紀(jì)律、考勤情況、教學(xué)水平、教學(xué)效果等。檢查結(jié)果登記歸檔,作為年終考核依據(jù)。
    做好學(xué)生評(píng)教工作。
    組織學(xué)生上網(wǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教。
    學(xué)生評(píng)教和教師間看課的相關(guān)文件整理歸檔,檢查教學(xué)文件。
    組織督導(dǎo)組和教學(xué)管理人員對(duì)教師的教案、成績(jī)冊(cè)進(jìn)行檢查并登記、整理歸檔。(說明:教師教案每三周例行檢查一次,并將檢查情況進(jìn)行登記)。
    教師互評(píng),做好學(xué)期總結(jié),組織教師填報(bào)體育課成績(jī)。
    將教師互評(píng)登記表和個(gè)人總結(jié)整理歸檔,認(rèn)真、仔細(xì)核對(duì)填報(bào)成績(jī)。
    配合體育部組織好教師外出學(xué)習(xí)和短期培訓(xùn)。利用假期進(jìn)一步整理相關(guān)材料,做好迎評(píng)工作。
    配合體育部聯(lián)系教師外出學(xué)習(xí)等相關(guān)事宜,反復(fù)仔細(xì)整理有關(guān)教學(xué)的評(píng)估材料,做好迎評(píng)的.準(zhǔn)備工作。
    做好迎新生的教學(xué)方面的準(zhǔn)備工作。安排好15級(jí)新生第一學(xué)期必修課和14級(jí)的選項(xiàng)課。
    提前了解各學(xué)院、各專業(yè)的學(xué)生錄取名單和學(xué)生人數(shù),安排好15級(jí)新生和14級(jí)網(wǎng)上選課安排。
    在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),做好教學(xué)工作。檢查、整理教研室和教師的相關(guān)教學(xué)文件。
    11/12月。
    做好本學(xué)期的學(xué)生評(píng)教和教師看課的工作以及冰課的組織安排以及下學(xué)期網(wǎng)上選課工作部署。
    安排好兩校區(qū)冰課工作。進(jìn)行學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作。網(wǎng)上選課工作由各個(gè)教師按照網(wǎng)上選課說明貫徹給學(xué)生。
    1.組織部里年度論文報(bào)告會(huì)。
    2.做好年度教學(xué)工作總結(jié),組織教師填報(bào)學(xué)期體育課成績(jī),進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。
    1.將上報(bào)論文整理,組織高職稱教師為評(píng)委會(huì)成員,評(píng)選出優(yōu)秀論文。
    2.將教師的教學(xué)情況、教學(xué)文件情況等進(jìn)行總體評(píng)價(jià),以量化的形式對(duì)每位教師評(píng)價(jià),評(píng)選出教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,使教學(xué)評(píng)價(jià)具有時(shí)效性和客觀性。認(rèn)真填報(bào)、上報(bào)成績(jī)。
    20xx年2月27日。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇三
    以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,進(jìn)行教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。
    二.總體教學(xué)目標(biāo)。
    1、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    三、學(xué)生分析。
    六年級(jí)感興趣的事物可以做到較長(zhǎng)時(shí)間的注意。但注意力仍然容易分散,參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo),喜歡的活動(dòng)都愿意參加。特別是集體活動(dòng),非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價(jià)值。因此,在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用靈活多樣的教法手段,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。
    四、體育課中學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    體育課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。
    小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    三、學(xué)生分析。
    六年級(jí)感興趣的事物可以做到較長(zhǎng)時(shí)間的注意。但注意力仍然容易分散,參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo),喜歡的活動(dòng)都愿意參加。特別是集體活動(dòng),非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價(jià)值。因此,在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用靈活多樣的教法手段,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇四
    1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。
    2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
    3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。
    1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《校園體育工作條例》。
    2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    3、爭(zhēng)創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。
    1、不斷健全科學(xué)的管理體系。
    2、常抓六認(rèn)真。
    今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭(zhēng)本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
    3、搞好教科研。
    為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與教案,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進(jìn)行體育觀摩課,組織體育教師到校園進(jìn)行參學(xué)習(xí)。
    4、抓好課外活動(dòng)。
    1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時(shí)體育鍛煉,進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。
    2、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。
    3、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。
    4、根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng),每年組織一個(gè)校級(jí)體育興趣小組和田徑隊(duì)。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時(shí),參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學(xué)生各項(xiàng)體育比賽,在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
    我校的操場(chǎng)大約200米,不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地,它是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展。
    透過各種體育競(jìng)賽活動(dòng),確保學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動(dòng)。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動(dòng),包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。
    六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下:
    1、隊(duì)列隊(duì)形。
    2、廣播體操。
    3、跑和游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)。
    4、跳躍與游戲(各種跳躍等)。
    5、投擲與游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)。
    6、滾翻與攀爬練習(xí)。
    7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)。
    8、對(duì)抗角力與游戲。
    9、韻律活動(dòng)與簡(jiǎn)易舞蹈。
    10、小球類的基本技術(shù)與游戲。
    11、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇五
    1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。
    2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
    3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。
    二、總體目標(biāo)。
    1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《校園體育工作條例》。
    2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    3、爭(zhēng)創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。
    三、具體工作。
    1、不斷健全科學(xué)的管理體系。
    2、常抓六認(rèn)真。
    今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭(zhēng)本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師。
    崗位職責(zé)。
    》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
    3、搞好教科研。
    教案。
    平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進(jìn)行體育觀摩課組織體育教師到校園進(jìn)行參學(xué)習(xí)。
    4、抓好課外活動(dòng)。
    1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時(shí)體育鍛煉,進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。
    2、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。
    3、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。
    4、根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng),每年組織一個(gè)校級(jí)體育興趣小組和田徑隊(duì)。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時(shí),參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學(xué)生各項(xiàng)體育比賽,在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
    四、確保體育經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場(chǎng)地和器材。
    我校的操場(chǎng)大約200米,不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地,它是學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開展。
    五、認(rèn)真組織校園小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。
    透過各種體育競(jìng)賽活動(dòng),確保學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動(dòng)。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動(dòng),包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。
    六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下:
    1、隊(duì)列隊(duì)形。
    2、廣播體操。
    3、跑和游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)。
    4、跳躍與游戲(各種跳躍等)。
    5、投擲與游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)。
    6、滾翻與攀爬練習(xí)。
    7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)。
    8、對(duì)抗角力與游戲。
    9、韻律活動(dòng)與簡(jiǎn)易舞蹈。
    10、小球類的基本技術(shù)與游戲。
    11、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈。
    體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育。
    如下:
    一、教材分析。
    在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,如:跨越式跳高,立定三級(jí)跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。
    二、教學(xué)目的。
    體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn):
    1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。
    2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力。
    3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力得到穩(wěn)步提高。
    三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。
    根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
    1、跑和游戲。
    2、跳躍與游戲。
    3、投擲與游戲。
    4、小籃球的基本技術(shù)與游戲。
    5、韻侓操與游戲。
    6、武術(shù)的基本技術(shù)。
    7、體育與心理健康。
    8、考核。
    一、學(xué)情分析。
    五年級(jí)學(xué)生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的狀況來看,學(xué)生的柔韌成績(jī)還能夠,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。
    二、教材分析。
    五年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和資料的要求,針對(duì)學(xué)生的理解潛力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)資料中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著校園的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。.五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。
    三、教學(xué)目標(biāo):
    1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
    2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力。
    3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
    四、教學(xué)任務(wù):
    1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。
    2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研,透過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長(zhǎng)的過程。
    3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。
    4、在教學(xué)實(shí)踐過程中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    五、教學(xué)方法:
    1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、用心性。
    六、教學(xué)措施。
    1、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
    2、從游戲、競(jìng)賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。
    3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
    4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
    (一)、學(xué)生生理發(fā)展的特點(diǎn):
    1、六年級(jí)學(xué)生一般為11---12歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,總的說來,身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲到達(dá)高峰,以后增長(zhǎng)率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲到達(dá)高峰,因此,六年級(jí)學(xué)生相比較較,是屬于身體發(fā)育的峰時(shí)期。
    2、六年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)11---12歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),但男女生比較男生均大于同齡女生,12歲以后逐年加大。
    3、六年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異十分明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。13歲時(shí),靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期。
    4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級(jí)應(yīng)開始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。
    5、六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。個(gè)性是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。
    6、六年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已開始進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。
    7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,每一天平均睡眠9小時(shí)即可。
    (二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
    1、六年級(jí)學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn),但相比較較,六年級(jí)學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到必須水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材,但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。
    2、六年級(jí)學(xué)生的集中注意潛力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。注意分配潛力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),還能注意到手或腳的動(dòng)作,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換。
    3、六年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的好處記憶。
    4、六年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展學(xué)生比較、分析,綜合思維的潛力。
    4、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),出現(xiàn)相互反感的傾向。群眾意識(shí)又有發(fā)展,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,個(gè)性喜愛有必須規(guī)則的競(jìng)賽,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑。
    6、
    自我評(píng)價(jià)。
    意識(shí)逐步得到發(fā)展,十分尊重強(qiáng)者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當(dāng)者競(jìng)爭(zhēng),自尊心、自信心、好勝心強(qiáng),但往往對(duì)自己的潛力估計(jì)過高。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇六
    本學(xué)期,為了使高二所有班級(jí)每位同學(xué)都能通過體育課達(dá)到鍛煉身體、提高運(yùn)動(dòng)技能的目的,并能形成一個(gè)自覺參與體育鍛煉的意識(shí),為終身體育打下基礎(chǔ),為此我制定了更具體,具有針對(duì)性的教學(xué)工作計(jì)劃。
    全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持樹立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好,并形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
    1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。
    2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)。
    3、加強(qiáng)自身基本功鍛煉,圍繞體育課堂教學(xué),提高自身素質(zhì)水平。
    4、努力工作,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
    認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。
    毛病。
    3、充分利用體育場(chǎng)地、器材。
    在體育課或體育活動(dòng)前,做好準(zhǔn)備工作,檢查體育器材的安全性,消除不安全隱患,在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào),出現(xiàn)問題,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。
    4、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,上好健康課。
    5、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),把學(xué)校交給的各項(xiàng)工作做好。
    總之做好一個(gè)體育老師不容易,但是我會(huì)努力的,這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇七
    牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    二、主要工作。
    1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力。
    深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。
    經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
    牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。對(duì)每一起事故,都要按照“四不放過“不放過,事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。
    經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時(shí)消除各類不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。
    3、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
    在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
    四、具體措施。
    (2)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
    (3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇八
    一、工作總目標(biāo)要求:
    本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,提高本部門人員的安全意識(shí)以及防范能力。杜絕各類安全責(zé)任事故。
    二、加強(qiáng)本部門安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
    成立部門領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),設(shè)立一名安全員,其它人為成員的部門領(lǐng)導(dǎo)小組,成立滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組。實(shí)行年度安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制。部門領(lǐng)導(dǎo)與院長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
    三、努力完善各類安全制度,積極形成促進(jìn)規(guī)范管理。
    制定部門安全工作實(shí)施細(xì)則,促進(jìn)本部門各項(xiàng)安全工作的規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作的開展,在落實(shí)學(xué)院安全工作文件的基礎(chǔ)上,使本部門安全工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng),以實(shí)現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
    1、部門資產(chǎn)安全方面:
    定期組織安全檢查,每學(xué)期不少于兩次,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
    2、設(shè)施安全方面:
    電器使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定不使用大功率電器,禁止私自亂拉電線。
    3、消防安全方面。
    加強(qiáng)對(duì)部門的消防設(shè)施的檢查力度,每周檢查不少于一次,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,并于每周二及時(shí)將部門安全信息穩(wěn)定情況上報(bào)學(xué)院保衛(wèi)處。
    四、大力加強(qiáng)安全督查體制,切實(shí)保證措施層層落實(shí)。
    安全檢查工作要經(jīng)?;⒅贫然?,每月負(fù)責(zé)人對(duì)部門進(jìn)行安全工作檢查,加強(qiáng)部門的工作落實(shí)的監(jiān)督和檢查工作。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇九
    提高全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力,預(yù)防和減少事故造成的損害,切實(shí)抓好全鄉(xiāng)應(yīng)急演練工作,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件能力。
    1、20xx年6月安全生產(chǎn)應(yīng)急演練周內(nèi),鄉(xiāng)政府組織開展一次規(guī)模較大的應(yīng)急救援演練。這次演練以預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害為科目,在地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)地(村莊)組織群眾迅速拆離到安全地帶。
    2、中心學(xué)校組織各中小學(xué)本學(xué)年開展四次應(yīng)急救援演練,上學(xué)期兩次,下學(xué)期兩次。
    3、鄉(xiāng)政府配合縣公安、交警大隊(duì)、交通局、縣公安消防大隊(duì)、縣安監(jiān)局等縣直部門做好公共安全應(yīng)急演練工作。
    1、鄉(xiāng)政府組織的應(yīng)急救援演練時(shí)間計(jì)劃在6月30日前。
    2、中心學(xué)校組織的應(yīng)急救援演練時(shí)間上半年為6月20日前,下半年為11月20日前。
    在演練工作中鄉(xiāng)成立應(yīng)急救援演練指揮部,鄉(xiāng)長(zhǎng)任指揮長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長(zhǎng),相關(guān)人員及成員單位為成員。
    1、鄉(xiāng)政府制定20xx年度安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練預(yù)案。內(nèi)容為在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地村莊組織群眾疏散到安全地帶。
    2、中心學(xué)校負(fù)責(zé)制定各中小學(xué)應(yīng)急救援演練預(yù)案并報(bào)鄉(xiāng)政府備案。演練具體內(nèi)容為消防救援、地震應(yīng)急救援等。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十
    “四零四控制一保持”,即:全年無死亡事故、無火災(zāi)、爆炸事故,無群體工業(yè)中毒事故,無重大環(huán)境污染事故,重傷發(fā)生率控制在0.2‰以下,輕傷發(fā)生率控制在3.5‰以下,職業(yè)病發(fā)生率控制在1‰以下,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)綜合治理達(dá)標(biāo)率98%以上,保持環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃。
    (一)安全生產(chǎn)。
    1.制定、完善環(huán)境職業(yè)健康安全管理制度,修正《安全績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)保證金制度》,對(duì)公司安全操作規(guī)程進(jìn)行匯編。
    2.繼續(xù)實(shí)行安全例會(huì)制度,及時(shí)溝通環(huán)境職業(yè)健康安全信息,及時(shí)總結(jié)、布置、檢查和評(píng)比環(huán)境職業(yè)健康安全生產(chǎn)工作。
    3.積極開展新員工“三級(jí)”安全教育、特種作業(yè)人員上崗培訓(xùn),做好重大風(fēng)險(xiǎn)、重要環(huán)境因素崗位能力考核工作。
    4.繼續(xù)做好單位的月度環(huán)境職業(yè)健康安全績(jī)效考核工作。
    5.繼續(xù)完善單位應(yīng)急預(yù)案,對(duì)各單位應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)價(jià),督促各單位積極開展針對(duì)性的應(yīng)急演練活動(dòng),工作計(jì)劃《安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃》。
    6.加強(qiáng)對(duì)外來施工隊(duì)伍和作業(yè)人員的安全監(jiān)控工作,確保外來施工服務(wù)隊(duì)伍安全協(xié)議征訂率100%;危險(xiǎn)作業(yè)審批率100%。
    7.進(jìn)一步加強(qiáng)各類危險(xiǎn)源的管理,做到有檢查、有記錄,定期檢查(周、月檢查)和點(diǎn)檢相結(jié)合,確保危險(xiǎn)源始終處于受控狀態(tài)。
    8.積極推進(jìn)班組安全文化建設(shè)工作,嚴(yán)格規(guī)范班組安全行為(班前會(huì)、班組安全宣言、安全袖標(biāo)、安全綠十字、班組日志、勞保用品穿戴點(diǎn)檢、設(shè)備點(diǎn)檢、交接班記錄、現(xiàn)場(chǎng)“5s”、員工安全教育),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧、健康安全班組。
    9.嚴(yán)查“三違”行為,做好特種作業(yè)和危險(xiǎn)性作業(yè)的安全監(jiān)護(hù)工作。
    10.加強(qiáng)廠內(nèi)車輛管理,嚴(yán)查亂停亂放和超速行為,理順物流,確保生產(chǎn)區(qū)域的交通安全,防止廠內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。
    11.繼續(xù)做好節(jié)假日前的安全大檢查和假日值班工作,確保假日安全。
    12.嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”(即事故原因不清楚不放過,責(zé)任不明不放過,措施不落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受到教育不放過)原則處理各類事故,舉一反三,有效防止類似事故的再次發(fā)生。發(fā)生工傷事故的單位上報(bào)“四不放過”材料后方可報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
    13.
    14.開展“安全月”、“kyt”等專項(xiàng)活動(dòng)。
    15.繼續(xù)做好特種設(shè)備的年檢工作。
    16.督促各單位做好各類隱患的整改工作。
    17.督促中聯(lián)物流做好相關(guān)安全工作。
    (二)環(huán)境保護(hù)。
    1.加強(qiáng)對(duì)污水站運(yùn)行的監(jiān)督管理,確保污水處理設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和污水的達(dá)標(biāo)排放。
    2.做好污染源的申報(bào)登記和污染物的統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
    3.做好鍋爐廢氣、廢水排放的監(jiān)督性監(jiān)測(cè)工作。
    4.加強(qiáng)廢棄物的管理,做好危險(xiǎn)廢棄物的分類存放和處置工作。
    5.完成鍋爐廢氣在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的'安裝調(diào)試和驗(yàn)收工作。
    6.根據(jù)新、擴(kuò)、改建項(xiàng)目“三同時(shí)”要求,做好yv5及新k14b的環(huán)評(píng)驗(yàn)收工作。
    (三)工業(yè)衛(wèi)生。
    1.督促各單位做好勞保用品的穿戴檢查工作,規(guī)范勞保用品的穿戴。
    2.開展有毒有害工種勞動(dòng)條件監(jiān)測(cè)和特種作業(yè)人員工作。
    3.定期對(duì)特種作業(yè)人員進(jìn)行健康體檢。
    4.做好中層以上干部的健康體檢工作。
    5.做好夏季防暑降溫工作。
    6.做好員工的工傷保險(xiǎn)工作。
    7.建立員工健康檔案。
    (四)環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系建設(shè)。
    1.做好環(huán)境因素和危險(xiǎn)源的重新辯識(shí)和更新工作。
    2.做好環(huán)境、安全法律法規(guī)的更新工作。
    3.嚴(yán)格執(zhí)行體系程序文件和手冊(cè)文件,做好體系運(yùn)行的監(jiān)督檢查工作。
    4.做好雙體系運(yùn)行的內(nèi)審和管理評(píng)審及合規(guī)性評(píng)價(jià)工作。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份的識(shí)別準(zhǔn)確性。讓患者共同參與醫(yī)療安全管理,規(guī)范臨床用藥,提高臨床用藥安全性。開展醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn),完善在特殊情況下醫(yī)務(wù)人員的有效溝通。加強(qiáng)臨床用血管理,嚴(yán)防臨床用血事件的發(fā)生。鼓勵(lì)醫(yī)療不良事件和重點(diǎn)病人的申報(bào),積極處理醫(yī)療投訴,防止等級(jí)醫(yī)療事故的發(fā)生。
    (一)強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、安全管理委員會(huì)作用,充分發(fā)揮管理職能。
    進(jìn)一步健全各級(jí)醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理委員會(huì),完善落實(shí)委員會(huì)各項(xiàng)工作制度,深入科室搞好調(diào)查研究,對(duì)科室的安全控制指標(biāo)、醫(yī)療投訴、醫(yī)療不良事件的匯總分析和整改措施進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià),對(duì)全院醫(yī)療、醫(yī)技工作中的安全隱患提出指導(dǎo)性的改進(jìn)要求,對(duì)新技術(shù)、新項(xiàng)目和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)給予指導(dǎo)性意見。每季度召開一次委員會(huì)會(huì)議,確定各種醫(yī)療糾紛處理意見,分析研究不安全因素,督促各項(xiàng)安全制度落實(shí)及時(shí)提出整改措施。每季度開展一次安全大檢查,及時(shí)通報(bào)醫(yī)療安全信息,提出整改反饋意見。
    (二)、加強(qiáng)質(zhì)量、安全管理教育,增強(qiáng)法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)。
    1、繼續(xù)開展全院性的醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、部門規(guī)章制度、醫(yī)療核心。
    制度、診療規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn),從而提高廣大醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和法律意識(shí),推動(dòng)醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),進(jìn)一步防范醫(yī)療不良事件的發(fā)生。開展各科室的醫(yī)療質(zhì)量、安全院科二級(jí)對(duì)話會(huì),根據(jù)各科室實(shí)際情況提出整改措施,確保醫(yī)療安全。每季度召開醫(yī)療差錯(cuò)分析鑒定小組會(huì)議,指出醫(yī)療糾紛發(fā)生的本質(zhì)原因,認(rèn)真梳理總結(jié),并由職能部門限期檢查整改措施的落實(shí)情況。
    2、各科室利用科室例會(huì)組織學(xué)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度、操作規(guī)程、規(guī)范;組織至少2次的全院性醫(yī)療安全管理教育,建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療安全積分檔案,并及時(shí)反饋給當(dāng)事人。對(duì)違反醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程的人員進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化教育,必要時(shí)進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量重大缺陷誡勉談話。
    (三)加強(qiáng)醫(yī)療核心制度的落實(shí),實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量全程管理,確保安全醫(yī)療。
    1、各臨床、醫(yī)技科室要按照等級(jí)醫(yī)院管理要求,加強(qiáng)關(guān)鍵性核心制度的`落實(shí),如首診負(fù)責(zé)制、三級(jí)醫(yī)師查房制度、危重疑難病例和死亡病例討論制度、手術(shù)安全核查制度、手術(shù)前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論及手術(shù)分級(jí)審批制度、醫(yī)囑制度、分級(jí)護(hù)理制度、查對(duì)制度、病歷書寫制度及規(guī)范、臨床用血審核制度、新技術(shù)和新項(xiàng)目準(zhǔn)入制度等,并對(duì)執(zhí)行落實(shí)情況實(shí)施每月一督查制度,確保核心制度得到有效落實(shí)。
    (四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升醫(yī)療安全防范能力。
    1、強(qiáng)化“三基”培訓(xùn)。積極開展醫(yī)療業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和視頻教學(xué)、集中培訓(xùn)、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自學(xué)等多樣化手段,達(dá)到人人參與的目的,把好“考核關(guān)”,確保醫(yī)務(wù)人員人人掌握徒手心、肺復(fù)蘇、規(guī)范的體格檢查、常用診療技術(shù)操作和急診急救設(shè)施、設(shè)備的使用方法。要把“三基”、“三嚴(yán)”貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和質(zhì)量管理的始終。
    2、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)患溝通制度,通過組織醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通的法律論據(jù),提高醫(yī)患溝通技巧,規(guī)范醫(yī)患溝通行為等措施,提高醫(yī)患溝通的有效性,降低因醫(yī)患溝通不良所導(dǎo)致的醫(yī)療糾紛發(fā)生率。
    3、組織全院臨床、醫(yī)技人員進(jìn)行臨床診療規(guī)范和診療指南的培訓(xùn),定期組織理論和操作的考核,注意考核的實(shí)用性和可操作性,從而加強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),減少醫(yī)療不良事件的發(fā)生。
    4、利用每次業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時(shí)間,反復(fù)宣傳15條醫(yī)療安全禁令,強(qiáng)化廣大醫(yī)務(wù)人員的安全意識(shí)。
    (五)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療不良事件、重點(diǎn)病人申報(bào)、醫(yī)療投訴和糾紛的管理,認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    1、健全醫(yī)療不良事件非懲罰性報(bào)告制度,提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療不良事件報(bào)告意識(shí),鼓勵(lì)廣大醫(yī)務(wù)人員積極上報(bào),對(duì)全院安全隱患通病的不良事件進(jìn)行認(rèn)真分析、總結(jié),有效落實(shí)整改措施,減少醫(yī)療隱患。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療安全(不良)事件報(bào)告的程序性和時(shí)效性管理,嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療安全(不良)事件報(bào)告管理的通知》的文件精神。
    2、加強(qiáng)醫(yī)療投訴和糾紛管理,認(rèn)真落實(shí)一訴一反饋制度,定期召開醫(yī)療爭(zhēng)議事件分析討論會(huì),認(rèn)真分析爭(zhēng)議事件中存在的不足,查找管理漏洞,提出整改措施,確保事件發(fā)生原因不清楚不放過,當(dāng)事人認(rèn)識(shí)不到位不放過。
    3、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)病人的管理,利用院周會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議等渠道加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)病人報(bào)告范疇和獎(jiǎng)勵(lì)制度的宣傳,提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)重點(diǎn)病人報(bào)告的自覺性。醫(yī)務(wù)科在接獲重點(diǎn)病人申報(bào)后,應(yīng)及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合查房,對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并認(rèn)真做好醫(yī)患溝通,使醫(yī)療糾紛苗頭降低醫(yī)療不良事件的發(fā)生率。
    (六)開展醫(yī)療安全隱患排查,將醫(yī)療安全防范的關(guān)卡前移。
    定期組織全院性的安全醫(yī)療隱患自查,對(duì)自查結(jié)果以及存在原因進(jìn)行認(rèn)真分析,落實(shí)整改措施,要求當(dāng)事科室或者個(gè)人限期整改,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。職能部門要充分發(fā)揮監(jiān)督管理職責(zé),進(jìn)行“三基、三嚴(yán)”、醫(yī)療核心制度和應(yīng)知應(yīng)會(huì)的考核。通過定期的醫(yī)療質(zhì)量、安全隱患檢查,掌握全院范圍內(nèi)的質(zhì)量和安全隱患,提出整改措施,并督促整改措施的落實(shí)情況。
    (七)狠抓臨床用藥管理,保證臨床用藥安全。
    1、繼續(xù)深入開展陽(yáng)光用藥工程和抗菌藥物專項(xiàng)整治工作,規(guī)范藥品購(gòu)置渠道,執(zhí)行臨床用藥“三告知”制度,告知患者藥品的作用、用法和注意事項(xiàng)。嚴(yán)格落實(shí)門診全處方點(diǎn)評(píng)和醫(yī)囑點(diǎn)評(píng),及時(shí)分析、反饋,落實(shí)獎(jiǎng)罰措施。加強(qiáng)臨床用藥業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),要求臨床醫(yī)生熟悉藥品說明書,掌握藥物適應(yīng)癥和配伍禁忌。
    2、加強(qiáng)對(duì)臨床用藥不良反應(yīng)報(bào)告的管理,要求臨床醫(yī)師及時(shí)填寫《藥品不良反應(yīng)報(bào)告表》,記錄不良反應(yīng)的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸,主要包括不良反應(yīng)的發(fā)生時(shí)間、癥狀、嚴(yán)重程度、因果判斷和預(yù)后等。
    3、強(qiáng)化日常檢查的職責(zé),嚴(yán)格禁止高危藥品、普通藥品、外用藥品混放的現(xiàn)象,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)事科室的教育,應(yīng)做好醒目標(biāo)識(shí)。
    (八)加強(qiáng)臨床用血管理,保證臨床用血安全。
    1、強(qiáng)化臨床用血管理委員會(huì)的監(jiān)管職能,檢查臨床用血計(jì)劃和季報(bào)、年報(bào)等統(tǒng)計(jì)報(bào)表,宏觀掌握節(jié)約用血及合理、科學(xué)用血情況。每季度抽查各臨床科室經(jīng)輸血治療病例的病歷,重點(diǎn)檢查輸血申請(qǐng)單、檢查輸血同意書的質(zhì)量和用血評(píng)估制度的落實(shí)情況,了解輸血指證的把握情況,并作好記錄、分析和反饋工作。
    2、加強(qiáng)臨床用血知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)臨床血液、血液成分和血液制品的合理使用,鼓勵(lì)成分輸血和自體血回輸,促使規(guī)范用血,提高醫(yī)務(wù)人員合理用血、科學(xué)用血的自覺性,嚴(yán)格把握臨床用血適應(yīng)癥,增強(qiáng)臨床用血的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),醫(yī)務(wù)科要嚴(yán)格把握一次性用血2000ml以上的審批關(guān),防止濫用血液。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。為此,本校結(jié)合自身實(shí)際,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院等各部門安全工作指導(dǎo)方針,制定本計(jì)劃。
    二、具體工作。
    1、開學(xué)前對(duì)全鄉(xiāng)安全隱患進(jìn)行全面排查一次;。
    2、每周一利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)安全文件,落實(shí)各項(xiàng)文件精神;。
    3、利用周一升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)周安全教育;。
    8、對(duì)管理范圍內(nèi)的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行建檔,并落實(shí)人員進(jìn)行監(jiān)控;。
    9、三月份請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)教育;。
    12、治理賈角小學(xué)操場(chǎng)下沉、樓頂漏水、水管破裂等安全隱患;。
    14、嚴(yán)格執(zhí)行半封閉管理制度,在規(guī)定期內(nèi),未經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生一律不得擅自外出。
    15、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨檢制度,防止疫情發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶刀制管具,易燃,易暴,有毒有害物品進(jìn)入校園,一旦發(fā)現(xiàn)立即沒收。
    19.6月對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行春期總結(jié),12月對(duì)安全生產(chǎn)工作作年度總結(jié);對(duì)安全工作做得好的學(xué)校、班級(jí)給予評(píng)比表彰。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    根據(jù)xx學(xué)校xx年度安全工作實(shí)施方案指導(dǎo)思想,特制訂本學(xué)校安全工作計(jì)劃。
    二、工作目標(biāo)通過安全教育活動(dòng),在全體師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識(shí)。
    2.增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,及時(shí)消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。學(xué)校和班主任、任課教師簽訂安全工作責(zé)任書達(dá)百分之百。
    3.全力做好學(xué)校學(xué)生的投保工作,校方責(zé)任險(xiǎn)投保率達(dá)百分之百。
    4.定期對(duì)全校師生進(jìn)行消防、地震逃生演練。
    進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全制度的健全,特別要對(duì)學(xué)校各種安全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)充,二月底完成。
    2.加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治,確保良好的教育教學(xué)環(huán)境。積極配合公安部門開展警校共建活動(dòng)。
    3.每位師生都應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此。全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
    4.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施.總務(wù)負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查及維修;電教人員負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)維持騎自行車同學(xué)的秩序;大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等負(fù)責(zé)有關(guān)安全宣傳教育工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育;室外活動(dòng)的教師負(fù)責(zé)室外活動(dòng)學(xué)生的安全保障工作。
    5.班主任要確保上好每月一次的安全教育課,并把材料報(bào)送總務(wù)處備案。平時(shí)要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    四、加強(qiáng)宣傳教育。
    1.利用校會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育達(dá)百分之百。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。
    2.四月份在全校師生中舉行防地震演練,增強(qiáng)和提高廣大師生面對(duì)自然災(zāi)害自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力。
    3.五月份在全校進(jìn)行一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座,營(yíng)造食品衛(wèi)生安全教育氛圍,增強(qiáng)廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)。
    4.六月份進(jìn)行一次全校性法律講座,并利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育;協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
    “六·二六世界禁毒日”在全校師生中舉行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”簽字儀式,教育廣大師生要增強(qiáng)珍惜生命,杜絕毒品的堅(jiān)強(qiáng)信念。
    5.九月份進(jìn)行一次全校性交通安全知識(shí)講座,觀看交通事故光碟,增強(qiáng)廣大師生交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護(hù)的能力。
    6.十月份對(duì)全校師生進(jìn)行一次預(yù)防傳染病知識(shí)講座,使廣大師生懂得怎樣預(yù)防傳染病,增強(qiáng)師生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
    7.十一月份,在“全國(guó)消防日”進(jìn)行一次全校性的消防演練,以增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)、防火意識(shí),提高廣大師生的自救、自護(hù)和自我逃生能力。
    8.十二月份,進(jìn)行一次地震演練活動(dòng)。
    年度全年體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國(guó)以來黨和國(guó)家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央、三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作。為此本校結(jié)合自身實(shí)際,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央、等各部門安全工作指導(dǎo)方針,制定本計(jì)劃。
    二、具體工作:加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),個(gè)別人員參加有關(guān)培訓(xùn),持證上崗。
    2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
    3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
    4、經(jīng)常開展各類安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。
    6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。
    7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,加強(qiáng)硬件建設(shè)。
    8、加強(qiáng)食堂安全工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生。
    9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,經(jīng)常加強(qiáng)檢查。
    11、每年進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。