總結(jié)是一個不斷優(yōu)化自己的過程，每一次總結(jié)都是對自己的一次提升。寫總結(jié)時，可以先回顧過去的工作和學習經(jīng)歷，從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，并提取出重要的信息和收獲。下列是一些社會問題的總結(jié)和思考。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇一
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學校工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學校，并舉行了開學典禮。半年多來，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領導下，在匯川區(qū)老年大學的關心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學校教學和管理的特點規(guī)律，認真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學效果。
社區(qū)第一期老年學校共招收學員21名，主要以書法班為主，設置了書法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個課時，完成了毛筆書法基礎理論以及楷書、行書、隸書、草書的學習，通過考核測評，有12名學員圓滿結(jié)業(yè)。
1、加強組織領導。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學校的教學工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來抓。由社區(qū)支部書記母順康兼任校長，副主任黃顯科擔任教導主任，支部宣傳委員鄒大富具體負責教學工作，先后兩次分析研究老年學校教學工作情況，查找存在問題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學校提供了堅強的組織保證。
2、摸索教學方法。本著“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會，熱誠為老年人服務，使老年人老有所學、學有所樂、學有所獲、老有所為”的辦學宗旨，采取辦班與自學相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，練習與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學中，根據(jù)教學情況和學員的需求，曾兩次調(diào)整課程設置，增設了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。
3、搞好教學保障。為給廣大老年朋友提供良好的學習環(huán)境和條件，在為學員提供筆墨紙張等學習用具的同時，社區(qū)科學計劃，合理安排，盡量把遠教室調(diào)整出來作為老年學校每周五授課的教室，保證了教學工作的正常開展。
1、課程設置單一。第一期設置的課程是毛筆書法，雖然后來增設了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個課程，但給人感覺不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學工作活躍不起來。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學層次不高。雖然有請市、區(qū)老年大學的老師和其他專家來社區(qū)講課的想法和計劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒有得到落實。
3、學習積極性不夠高。由于書法練習是一個辛苦的、長期的、需要不斷積累的過程，不是一蹴而就的事情，導致個別學員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學員缺課現(xiàn)象比較嚴重，這不僅影響了個人的學習成績，還影響其他學員的學習積極性。
4、教學管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學校，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒，一切都靠摸著石頭過河，缺乏科學的管理體系和工作制度，以致存在臨時性、短期性行為和管理不得力、計劃不科學、教學不到位、效果不明顯的問題。
1、始終堅持為老年朋友服務的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會，熱誠為老年人服務，使老年人老有所學、老有所獲、學有所樂、老有所為”的辦學宗旨，努力把社區(qū)老年學校辦成弘揚先進文化、促進“和諧社區(qū)”建設的陣地和老年人的精神家園。
2、科學設置教學課程。根據(jù)社區(qū)實際情況和老年人的需要，每一期老年學校的課程在突出一個主題（如書法或攝影）的同時，有選擇性開設時事政治、衛(wèi)生保健、科技知識、文學（詩詞、散文等）、藝術（合唱、舞蹈、繪畫等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實解決課程單一、枯燥的問題。
3、靈活教學方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，練習與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學方式的基礎上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實師資力量、提高教學水平上下功夫。要采取“請進來，走出去”的辦法，盡量把老年學校的教學方式搞活，辦出特色、辦出成績。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇二
xx街位于xx區(qū)西南部，南臨xx、東起xxx、西至xxx，北至xxx、xx街，面積xx平方公里，戶籍人口xx萬人。轄內(nèi)有省一級學校xxx小學，百年老校第x中學、xx中學、xx小學等中小學校4所，在校中、小學生5000多人;xx、xx、xxx等3所幼兒園;還有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療機構(gòu)。長期以來，與這些機團單位的密切配合和良好互動，為我街實現(xiàn)社區(qū)和學校對家長教育的“無縫對接”奠定了堅實的基礎。
近年來，xx街社區(qū)家長學校在上級領導和有關部門的關心指導下，充分整合社區(qū)資源，創(chuàng)新工作載體，以構(gòu)筑未成年人思想道德建設體系為中心，以發(fā)展社區(qū)教育和促進學習型家庭建設為重點，以“四個突出”為抓手，著力推動學校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成，有力推動了xx地區(qū)的和諧建設。今年我街被評為xx區(qū)關心下一代工作先進集體。
一直以來，街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作，堅持把社區(qū)家長學校工作納入街道工作的整體計劃，突出家長學?！爸笇Ъ议L轉(zhuǎn)變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能，把辦好家長學校作為推動文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實。街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領導小組，每年定期開會研究社區(qū)教育工作，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。成立了由校長及學校辦公室、講師團、教務部負責人組成的家長學校校務委員會，定期召開會議，商討學校教學課程的設置和教育發(fā)展方向。做到年初有計劃，年終有總結(jié)，管理制度健全，分工明確。人員到位、機構(gòu)到位、經(jīng)費到位，為社區(qū)家長學校的健康發(fā)展提供了保障。
(一)充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源，形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢。
在工作中，我們注重“借勢”，注重“整合”，力求讓家庭教育工作深植社會、影響家庭。充分利用和發(fā)揮轄內(nèi)學校和醫(yī)療機構(gòu)眾多的資源優(yōu)勢，依托社區(qū)教育學院、社區(qū)黨校、婚育學校、社區(qū)科普學校、網(wǎng)絡教育等平臺，構(gòu)筑涵蓋社區(qū)各類人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動人口教育、思想道德教育等的學習型社區(qū)教育網(wǎng)絡，形成了指導和推動家庭教育的強大合力。20xx年，街黨工委與xx中學、xxx小學、xxx醫(yī)院、xx醫(yī)院等10多個單位簽訂“共建協(xié)議書”，共同開展社區(qū)教育、幫扶困難群眾的工作，推動了家長學校的`常態(tài)化建設。
(二)充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類人才優(yōu)勢，家教志愿者隊伍不斷壯大。
在我街，活躍著3支青少年教育志愿者隊伍：一是老黨員隊伍。他們利用空余時間參加校園周邊治安守望、對后進學生進行幫教、組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動等，受到學校和家長的歡迎。二是青年志愿者隊伍。設在街文化站的“愛心教室”活動至今已堅持了4年多，來自“xxx”志愿組織的大學生每周六都會為轄區(qū)內(nèi)的困難家庭孩子開展免費的“一對一”輔導，已累計輔導未成年人近萬人次。三是法制教育隊伍。我街積極組織、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會各界，普及法律知識、幫助后進學生，共同開展青少年法制教育。對這些長期堅持關心幫助未成年人成長的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者，我們通過評選表彰、出版《xx黨建》、網(wǎng)絡媒體進行廣泛宣傳，帶動了更多志愿者投身其中，工作隊伍不斷壯大。
社區(qū)家長學校有著松散、靈活等不同于學校家長教育的特點。
為此，我街社區(qū)家長學校更注重從貼近社區(qū)實際、貼近家長需求出發(fā)，以增強參與性、實用性為導向，以靈活的時間、豐富的形式吸引家長積極參加，形成與學校家長學校的互補和互動。
(一)開展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。
對準爸爸媽媽們進行家庭教育重要性意識的培養(yǎng)和科學育兒知識的宣傳，開展關于妊娠期的母體變化、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、新生兒養(yǎng)護等知識的宣傳教育，提供《孕期保健知識》來電來訪咨詢，進行營養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務。定期舉辦育兒期、初級保健專題講座，為家長講授孩子各成長時期常見病的特點和防治的方法，幫助家長了解預防常見疾病，掌握子女的護養(yǎng)方法，提高家長科學教養(yǎng)水平。
(二)開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。
一是組織文明和諧家庭和“書香家庭”的創(chuàng)建和評選活動。兩年來我街共評選市級文明家庭123戶、區(qū)級文明家庭2932戶、書香家庭16戶、科普文明家庭15戶。經(jīng)廣大市民推選投票，我街居民xxx以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導，帶動了家庭成員思想道德和科學文化素質(zhì)的提高，促進了社區(qū)文明建設。
二是組織形式多樣的親子活動，傳播家庭民主文明風尚。
在我街“時代先鋒、幸福家庭、快樂少年”的精神文明建設系列活動中，幸福家庭活動全部安排在課余和節(jié)假日進行。通過舉辦“祝福祖國”書畫創(chuàng)作、親子燈籠制作，“閱讀進社區(qū)”家庭尋寶活動，“溫馨家庭齊步走”登山比賽，“愛我社區(qū)愛我家”家庭攝影作品展，“親子懷舊游戲嘉年華”等活動，讓家庭成員在親情體驗中促進感情的融合，引導家長以德育人，營造民主和諧氛圍。
三是創(chuàng)設社區(qū)教育和實踐平臺，培育合格“小公民”。
以“一個孩子影響一個家庭、帶動一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容。
我們注重上下聯(lián)動，社區(qū)居委會作為街道家長學校的分教點，20xx年，我們組織轄內(nèi)5所中小學與12個社區(qū)共建“青少年社區(qū)實踐基地”。通過組織轄內(nèi)中小學生開展文明城市〃我參與--小公民實踐活動、過去〃現(xiàn)在〃未來——紀念改革開放30周年暢談會、“關愛幼小我參與，雷鋒精神共傳承”交流會、爭當“文明冠軍”小小奧運會、“小手牽大手、文明亞運我先行”宣傳日、快樂軍營行、“共同行動迎亞運，環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史、明責任，養(yǎng)習慣、迎亞運”主題活動、xxx小學在社區(qū)開展“垃圾分類日”宣傳活動、xxx社區(qū)與xxx中學合辦“低碳進校園，健康促發(fā)展”活動、xxx社區(qū)與x中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳承，革命歷史進課堂”--社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動，讓孩子在社區(qū)實踐中體驗文明、關注社區(qū)、影響家庭。
在家長學校工作中我們突出關注重點對象，在“雪中送炭”中讓家長和孩子感受溫暖和關懷。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源，對困難家庭和后進學生家庭進行重點幫扶，幫助家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升教養(yǎng)子女的水平。
對單親和家庭經(jīng)濟特別困難的家庭，在經(jīng)濟上幫扶的同時，我們更注重向家長傳遞“陽光教育”理念。20xx年以來，先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學行動”、關愛外來工子女聯(lián)歡會、“愛心教室”親子同樂、困難家庭孩子科普夏令營等，鼓勵家長們樹立陽光心態(tài)，教育孩子自立自強、樂觀向上，傳遞“孩子就是希望，明天會更好”的教育理念。每年羊城之夏，我們還專門為困難家庭子女開設社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書法繪畫輔導等項目，把文化站打造成“社區(qū)少年宮”，解除家長的后顧之憂。
針對后進學生普遍存在家庭教育缺失的特點，我們聯(lián)合學校、派出所、司法所共同開展個案跟蹤、重點幫教。對轄內(nèi)中學出現(xiàn)個別學生苗頭性的問題，我們及時組織家長一同接受教育、一同對孩子進行幫教。對去年一所中學個別學生嚴重違反學校紀律的情況，我們馬上通知家長，說明情況，要求家長主動配合對孩子進行教育。在取得家長支持后，派出所聯(lián)系省少管所組織學生進行參觀，讓他們在與學員的交流中反思自己的錯誤。在隨后召開的全校大會上，這些學生向老師和同學匯報了自己的思想。通過一系列幫教活動，這些孩子有了明顯進步，家長們也在其中學會了與孩子交流，掌握教育子女的科學方法。
近三年來，我街社區(qū)家長學校已組織開展各類教育活動60多項，帶動社區(qū)居民和其他學生參與活動達18000多人次。雖然家長學校工作取得了一定的成效，但仍然存在學校教育資源整合有待進一步加強、適應家長教育多樣化需求的辦學方式有待進一步創(chuàng)新、家長教養(yǎng)子女水平有待進一步提高等不足。今后，我們將繼續(xù)以加強未成年人思想道德建設為主導，打牢基礎、扎實推進，促進社區(qū)家長學校在xx地區(qū)和諧建設中發(fā)揮更大作用。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇三
我校在上級黨委和教育行政部門的領導下，重視家庭教育工作，正確認識家庭教育在整個教育工作中的地位與作用。一年來，能堅持認真辦好家長學校，堅持不懈地運用家長學校這塊小陣地為廣大家長進行家庭教育知識的宣傳，取得了較好的成績，現(xiàn)將家長學校工作總結(jié)如下：
本年度我校大多數(shù)家庭都重視家庭教育;重視孩子的身心健康，關心孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，但有部分家長文化素質(zhì)不夠高，而影響了學生的健康成長。
1、把家長學校工作列入重要議事目標，努力提高家長的全面素質(zhì)。
2、端正了學生家長的一些錯誤觀念，如：易子不教、不打不成鋼樹立民主、和諧、平等的家教思想。
3、定期召開各類學生家長座談會，如一年級新生、畢業(yè)生、中下生等家長會議，通過家長制會，使家長掌握了一定的教育藝術。
4、讓家長撰寫家教論文，本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》，發(fā)給家長人手一份，讓家長與家長之間交流宣傳家庭教育的心得體會和成功的家庭教育經(jīng)驗系統(tǒng)宣傳家庭教育的理論知識，要求家長樹立為國教子，培育成才的思想。
(一)加強對家長學校的指導，提高家庭教育的認識
為辦好家長學校，我校成立家長學校領導機構(gòu)，制定各項規(guī)章制度，認真與家長上好家教課，努力提高家長政治文化學習，提高他們的文化教育素質(zhì)、思想素質(zhì)，讓他們認識家庭教育的作用，提高他們對子女的責任感，讓他們正視家庭教育。
1、定期組織家長的學習。當前，由于社會不良風氣影響孩子在思想上甚至行動上或多或少都會有些效仿，那么怎樣引導孩子，教育孩子呢?我校不但對教育十分重視，而且重視做家長思想工作，通過擺事實講道理，使家長真正認識到自己的教育對孩子的影響，懂得自己是孩子的.第一任教師，家庭是孩子們的第一所學校，增強了他們的責任感，從而使他們自覺履行職責。
2、定期組織家長分期分批分類型認真學習上級有關的家庭教育文件，學習先進的家庭教育經(jīng)驗，提高家長的家教水平。
(二)積極動員家長參加豐富家教知識的學習。
提高家長各方面素質(zhì)，這項工作也是學校的一個重要工作內(nèi)容。
1、認真上好家教課。為了有效提高家長的各方面素質(zhì)，我校認真組織家長上好家教課，還開展家長座談會，在日常生活中探討各種不同的家教方法，虛心向經(jīng)驗豐富的家長請教，取長補短。
2、加強家庭教育宣傳工作，積極參加《走進孩子心靈》的專題報告會。為了更有效提高家長的家教知識，我校利用家教專欄定期有效針對性向家長宣傳正確的教育子女的方式、方法，使家庭教育與學校教育統(tǒng)一起來，聯(lián)成一個強而有力的整體。
3、定期向家長匯報學校教育教學情況。
(三)密切家庭教育與學校教育的聯(lián)系，認真做好家訪工作。
我校建立三結(jié)合教育網(wǎng)絡，社會教育、學校教育和家庭教育聯(lián)系起來，動員教師認真做好家訪工作，要求每學期普訪一次，個別多次，通過家訪，了解學生在家的表現(xiàn)及家教情況。尋找最佳途徑，共同教育學生，使學生健康成長。
一年來，我校通過多種渠道抓好家庭教育工作。由于家長家教水平提高了，學生的政治思想也提高了，成績不斷進步。本學期，我校學生違法犯罪率為零，德育操行評定優(yōu)秀率為98%，后進生轉(zhuǎn)化率為100%，學生學風良好，學校成績穩(wěn)步提高，得到了上級及家長的贊揚。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇四
綠意中原環(huán)保文化進社區(qū)活動是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦，河南部分高校參與的。這次活動主要目的是為了為我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，和響應國家環(huán)境促進會打造自己的環(huán)境日的號召，同時增加我們大學生的社會責任感和服務社會的意識。
這次活動主要內(nèi)容是：環(huán)保宣傳，服務社會。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個高校根據(jù)自己本身的特點和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料，征得政府支持的問題，各個高校是活動的具體操作者。這次活動主要包括幾個方面。環(huán)保圖片展覽，發(fā)放便民卡，發(fā)放調(diào)查問卷，掛環(huán)保意見箱等。各個學校還根據(jù)自己的特點還有了一些其他的形式，如：清除社區(qū)垃圾，邀請小朋友畫畫，向市民宣講環(huán)保常識，環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這樣是我們的活動變得不再單調(diào)，變得的豐富，也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心，引起人們的注意。
當然我們還有許多地方做的不好，需要改進。最大的一點就是有的高校不能按原定的計劃舉行活動。影響了我整個活動的影響力和效果，也使哦我們活動的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因我認為是活動持續(xù)的時間長，夜長夢多，導致了在活動過程中有一些學校出現(xiàn)了種種的變故，最終導致活動不能按原計劃進行。我認為在以后的活動中我們應該在同一時間舉行，這樣即增強了影響立，也不會出現(xiàn)上面那種情況。我們每個星期有兩個學校舉行的活動步驟，使得我們整個活動時間延長，不利于其他活動的進行。當然還有其他的一些細節(jié)性的問題，如：各個學校在做活動是時間太短，調(diào)查問卷有點長等等。這一次活動我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人，從中收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。通過這次活動，我的全局統(tǒng)籌能力，管理能力，協(xié)調(diào)能力，組織能力得到進一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個必須的方面：計劃，組織，領導和控制。這對我的成長其到了巨大的推動作用。從中我感受到了快樂。在活動活動中還遇到了許多的困難，在此我感謝環(huán)保局馬主任，綠意中原梁棟等幫助我的人，還要感謝支持我工作的各個高校的負責人。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動進行。我自己考慮問題還不夠全面，在以后的工作中要征求更多人的意見來克服這個弱點。在此期間我還是我們學校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會的會長，我還要負責我學校的一些活動，造成我的時間非常有限，有時間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動的質(zhì)量，也影響了我們學校活動的舉行。魚和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因為正是我不成熟的表現(xiàn)，也從另個方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時間。
這次活動基本達到預期的目的。把環(huán)保作為一種文化，一種時尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來，為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻。愛上綠色，我很快樂；愛上了綠色，我就愿為綠色付出一切。
讓綠色在你我手中傳遞
相信在以后的接力賽中，大家會越做越好，為我們這次活動畫上一個完美的句號．
社區(qū)學校工作總結(jié)篇五
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水*和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
(一)抓好理論學習，切實提高教師及家長的家教理論水*。
1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水*。
(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1.家長學校基本課程。以家長學校的基本課程為基礎，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水*的同時，提高家教水*。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學習《公民道德建設實施綱要》，宣傳《學校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1.每學期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。
2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動，豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇六
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的社區(qū)家長學校工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xxx社區(qū)居委會根據(jù)縣委、縣政府關于《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神及xxx工委、xxx辦事處關于開展未成年人教育及家長學校的工作要求，xxx社區(qū)居委會積極行動起來，落實組織機構(gòu)，制定學習制度，開展豐富多彩的活動，營造社區(qū)學習氛圍，努力培訓思想道德建設先進社區(qū)。
xxx社區(qū)居委會在年初制定了家長學校培訓活動實施方案，對家長學校培訓進行了全面規(guī)劃和部署，并成立了家長學校領導小組，由居委會主任擔任組長，負總責，成員由居委會委員組成，每人都有明確具體分工，形成領導帶頭、齊抓共管的培訓組織。另外，居委會制定了詳細的學習制度，從學習資源的'開發(fā)到有效組織，從活動安排到檢查評比，都有嚴格規(guī)定，這就為家長學校培訓活動提供了制度保證。
為提高居委會干部的整體素質(zhì)，居委會進行學習型機關建設，制定了學習制度，將集中學習和自學相結(jié)合，每周集中學習一次，內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等，做好學習筆記，定期檢查、評比，居委會干部的學習積極性很高，形成了良好的學習氛圍。居委會干部在主動學習中，不忘帶動家長學，通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍，鼓勵家長主動學習，在xxx辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加，有10篇入訊xxx社區(qū)文明歌謠》一書，本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進集體。在抗震救災活動中，家長積極參與征文活動，共收到征文40余篇，其中有11篇獲獎。居委會通過組織一系列學習活動，激發(fā)廣大家長參與學習的興趣。
為提高家長對家長學校的認識，積極主動地參與到培訓活動中來，居委會組織家長學習關于培訓家長學校的有關知識，如家長學校的概念、具體要求、培訓意義等，使家長對培訓工作有明確的認識，才能付諸以行動。另外，在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學習氛圍，培訓家長學?！睓M幅，在社區(qū)精神文明宣傳欄中，布置培訓專版，介紹培訓知識及家長學校培訓中的先進人物、典型事跡，以激勵更多的人投入到培訓活動中來。
圍繞家長學校的培訓，居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動，在活動中使家長學到知識、受到教育。如在慶?！叭恕眿D女節(jié)活動中，向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花，既活躍了氣氛，又營造了濃厚的文化氛圍，使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。同時在活動中，用展板宣傳奧運法律知識，并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等，使家長在愉快地活動中學到知識，陶冶情操。“六一”兒童節(jié)，通過開展“小手繪大愛，真情寄災區(qū)”書法、繪畫比賽，教育兒童要心系災區(qū)、奉獻愛心。在培訓生態(tài)縣活動中，組織家長學習培訓生態(tài)縣知識、節(jié)能環(huán)保知識。舉辦“計生知識”競賽、“應急知識”競賽等，使家長學到了和生活息息相關的知識。舉辦英語培訓班、健康知識講座，豐富了家長的文化知識。通過形式多樣的文化活動，營造了濃厚的學習氛圍，提高了家長的學習興趣。
為增強家長自主學習的意識，本社區(qū)從年初開始，就進行學習型家庭培訓的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式，張貼學習型家庭的評比細則及申報通知，經(jīng)過家長申報、居委會入戶走訪，到6月底共評出20戶學習型家庭。通過學習型家庭的評比活動，家長培訓學習型家庭意識明顯增強，自主學習意識明顯提高，促進了家長學校建設。
xxx社區(qū)居委會在家長學校培訓活動中，從全方位、多角度進行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等，確保家長學校培訓活動落到實處，我相信，在上級領導的正確指導下，在家長的積極配合下，社區(qū)家長學校的培訓任務一定會圓滿完成。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇七
鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進社區(qū)”志愿服務活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內(nèi)開展過數(shù)次（環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過，自然之友“水”專題圖片已展覽過，另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動，還播放了環(huán)保影片），因此，我校4月9日的活動主要做了志愿服務活動清潔校園、擺放自行車等。
1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾，清潔圖書館門窗玻璃，清潔報刊欄玻璃，清理校園及教師家屬院小廣告。
2、擺放自行車將校園內(nèi)自行車擺放整齊。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。
2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。
3、開展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。
4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。
5、發(fā)放環(huán)?，F(xiàn)狀調(diào)查問卷。
由于正值春暖花開的時節(jié)，校園內(nèi)百花齊放，姹紫嫣紅，但很多同學對身邊這些美麗的花草并不熟悉，因此，在志愿服務活動結(jié)束后，我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認識校園植物。在相關同學的生動地講解、介紹下，同學們興趣、熱情高漲。
此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行，但活動內(nèi)容及實際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上，通過圖片展覽喚醒了同學們的環(huán)境危機感，通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學們的環(huán)保知識，通過開展簽名活動激發(fā)了同學們的`環(huán)保意識。在志愿服務活動上，我們以真誠、熱情為準則，踏踏實實地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務活動。在活動開展的過程中，由于各位會員及志愿者不辭勞苦，真誠服務，此次活動收到了很好的效果。受到了同學們的認可和老師們的表揚。我們協(xié)會通過本次活動，增強了同學們的社會實踐能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神，提高協(xié)會整體的運做能力和工作效率，提高協(xié)會的影響力，促使更多人投身環(huán)保。
鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會20xx年4月10日
社區(qū)學校工作總結(jié)篇八
社區(qū)家長學校工作總結(jié)是對教育開展工作的歸納和總結(jié)，也是社區(qū)家長和學校交流學習的一個平臺途徑，下面我們一起來看看這三篇優(yōu)秀的社區(qū)家長學校工作總結(jié)，看看具體是怎樣寫的吧!
本學期來，在街道領導的關心下，在社區(qū)學生家長的支持下，社區(qū)家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、全面布置，合理分工，確定主題，開展活動
本學期來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。
開展了“讀圣賢書立君子品，做道德人”、“談學校美育與德育”等活動，受到了家長們的好評。
二、創(chuàng)新了授課形式，提高了辦學效益
1、“上課”與學習日相結(jié)合。
家長學校究竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把“上課”與學習日結(jié)合起來，每個學習日，總會先安排一點時間講“學生學習困難的預防與疏導辦法，家庭美德與社會公德的基本要求和練習”。
這樣家長既提高了自己的素質(zhì)，又提高了家教的理論。
2、“上課”與個別指導，咨詢相結(jié)合。
我們實行以“上課”為主，通過與學校共建的形式，舉辦了“學生家長會”、“心理咨詢”等，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。
經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。
三、吸納“教子有方”的家長充實教員力量。
學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。
吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。
2012年，我們得到了一點甜頭，但同時也深感眼完善家長學校，提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。
家庭是哺育子女成長的社會細胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。
因此我社區(qū)將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領導，職責明確
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領導的關心和支持下，社區(qū)成立了家長學校，確立好家長委員會，堅持從家庭和社區(qū)實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學校，明確家長學校的目標，制定家長學校的工作計劃和工作總結(jié)，管理家長學校的常務工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長學校各項工作順利進行。
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學校的有力保證，使社區(qū)的整體工作能順利地開展起來。
如“校長職責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長職責”、“教師家訪制度”等。
做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性，定期對家長學校工作進行總結(jié)。
三、拓寬家長學校學習活動途徑
1、定期開展講座。
為更好推進家長學校工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長學校的學習，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與社區(qū)教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗。
社區(qū)針對學生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學校開課，今年的教學內(nèi)容包括:《引領孩子戰(zhàn)勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養(yǎng)孩子的獨立性》，教課內(nèi)容豐富多彩。
教學模式以面授為主，自學為輔，結(jié)合專題討論，提高認識，達到同步教育。
家長的到課率達到85%以上，形成了一股良好的學習風氣。
2、開展教子有方經(jīng)驗交流會。
社區(qū)于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會，對家教中出現(xiàn)的問題進行討論，向?qū)W生家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、學生雙雙受益。
總之，一年以來，通過家長學校的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進了社區(qū)教育工作的發(fā)展。
今后，我社區(qū)將認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校不斷努力。
當涂路社區(qū)根據(jù)瑤海區(qū)委、區(qū)政府關于《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神及和平路街道黨工委、辦事處關于開展未成年人教育及家長學校的工作要求，當涂路社區(qū)積極行動起來，落實組織機構(gòu)，制定學習制度，開展豐富多彩的活動，營造社區(qū)學習氛圍，努力培訓思想道德建設先進社區(qū)。
一、機構(gòu)制度健全，為培訓家長學校提供有力保障當涂路社居委在年初制定了家長學校培訓活動實施方案，對家長學校培訓進行了全面規(guī)劃和部署，并成立了家長學校領導小組，由社區(qū)書記擔任組長，負總責，成員由居委會委員組成，每人都有明確具體分工，形成領導帶頭、齊抓共管的培訓組織。
另外，居委會制定了詳細的學習制度，從學習資源的開發(fā)到有效組織，從活動安排到檢查評比，都有嚴格規(guī)定，這就為家長學校培訓活動提供了制度保證。
二、居委會干部帶頭學，家長主動參與學
為提高居委會干部的整體素質(zhì)，居委會進行學習型機關建設，制定了學習制度，將集中學習和自學相結(jié)合，每周集中學習一次，內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等，做好學習筆記，定期檢查、評比，居委會干部的學習積極性很高，形成了良好的`學習氛圍。
居委會干部在主動學習中，不忘帶動家長學，通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍，鼓勵家長主動學習，在和平路街道辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加，有10篇入選《社區(qū)文明歌謠》一書，本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進集體。
居委會通過組織一系列學習活動，激發(fā)廣大家長參與學習的興趣。
三、廣泛宣傳動員，提高家長對培訓家長學校的認識為提高家長對家長學校的認識，積極主動地參與到培訓活動中來，居委會組織家長學習關于培訓家長學校的有關知識，如家長學校的概念、具體要求、培訓意義等，使家長對培訓工作有明確的認識，才能付諸以行動。
另外，在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學習氛圍，培訓家長學?！睓M幅，在社區(qū)精神文明宣傳欄中，布置培訓專版，介紹培訓知識及家長學校培訓中的先進人物、典型事跡，以激勵更多的人投入到培訓活動中來。
四、組織豐富多彩的文化活動，營造社區(qū)學習氛圍圍繞家長學校的培訓，居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動，在活動中使家長學到知識、受到教育。
如在慶?！叭恕眿D女節(jié)活動中，向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花，既活躍了氣氛，又營造了濃厚的文化氛圍，使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。
同時在活動中，用展板宣傳奧運法律知識，并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等，使家長在愉快地活動中學到知識，陶冶情操。
“六一”兒童節(jié)，通過開展“創(chuàng)意生活”手工制作比賽，加強家長與未成年人之間交流與溝通。
在創(chuàng)建“全國科普示范社區(qū)”活動中，組織家長學習科普生活知識。
舉辦“科普知識”競賽、“防災應急知識”競賽等，使家長學到了和生活息息相關的知識。
舉辦英語培訓班、健康知識講座，豐富了家長的文化知識。
通過形式多樣的文化活動，營造了濃厚的學習氛圍，提高了家長的學習興趣。
五、開展尋找最幸福家庭評比活動，樹立家長的幸福意識
為增強家長的幸福家庭意識，本社區(qū)從年初開始，就進行幸福家庭的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式，張貼學習型家庭的評比細則及申報通知，經(jīng)過家長申報、居委會入戶走訪，到6月底共評出10戶幸福家庭。
通過尋找最幸福家庭的評比活動，家長幸福家庭意識明顯增強，促進了家長學校建設。
當涂路社區(qū)居委會在家長學校培訓活動中，從全方位、多角度進行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等，確保家長學校培訓活動落到實處，我相信，在上級領導的正確指導下，在家長的積極配合下，社區(qū)家長學校的培訓任務一定會圓滿完成。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇九
我叫劉碧春，原是xx社區(qū)居委會的一名工作人員。20xx年12月29日，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排，我有幸到鎮(zhèn)城管辦進行為期三個月的跟班學習。以前我在社區(qū)擔任的是計生助專工作，初到城管辦跟班學習，我以為城管辦只是單純的管理城市保潔工作，通過一段時間的了解，才知道城管辦管理的還有城市社區(qū)物業(yè)管理、農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生創(chuàng)建工作、園林綠化、醫(yī)療衛(wèi)生工作。我通過虛心學習、用心總結(jié)、親身實踐，我個人認為在思想認識、工作能力等方面都得到了明顯的提高。現(xiàn)將三個月來的學習體會向各位領導匯報如下：
這次跟班學習機會來之不易，所以我十分珍惜。初來乍到，我不懂的知識很多，如何很快融入這個集體，一邊學習知識一邊兼顧工作呢？面對困難，我并沒有畏難情緒，而是快速找準學習與工作的切入點，積極融入到新的學習、工作環(huán)境中去。
通過多聽、多看、多想，注重在工作中學習，在學習中提高，近三個月的時間不僅讓我辦事的工作能力得到了很大提高，而且還改變了我許多人為觀，提高了自己的思想認識，牢牢樹立了“一抓落實，二抓成功”的工作理念和“團結(jié)、實干、創(chuàng)新、自律”的工作作風，增強了自己的綜合素質(zhì)。
（一）辦領導的工作制度和嚴謹務實的工作態(tài)度是我學習的榜樣。
1.在跟班期間，我看到的是他們對工作的認真負責，城管辦工作雖然繁瑣，但各項工作他們都安排得井然有序，負責路段督崗的回辦公室的第一件事就是填寫督查日志，以此作為年終的考核依據(jù)。沒達到督查要求的在第一時間就通知社區(qū)的環(huán)衛(wèi)站長，讓他們及時改正。
年元月份的時候，為了給保潔員落實養(yǎng)老保險政策，由于下崗職工的參保時間不能確定，覃云峰就帶著我去勞動局懇求工作人員幫忙查找，把幾十名下崗職工的查得一清二楚，從這一點就不難看出城管辦的工作人員確實是工作嚴謹務實，沒有半點馬虎。
（二）辦領導對弱勢群體的關愛令人感動。
保潔員的工資發(fā)放都是按月按時發(fā)放，從不拖欠，如他們所說這是保潔員的米錢和油錢，就是天大的事也不能耽擱他們，必須按時到位。這就是辦領導對弱勢群體發(fā)自內(nèi)心的關愛和關心。
心理學家告訴我們：人與人之間交往的融洽、和諧是以真誠為前提的?！耙孕膿Q心”，以理解為橋梁，人與人之間便能得到思想感情上的溝通。只要這樣，我們的保潔員才能從心底里真正地認同我們，才能積極地配合我們的工作，為“文明衛(wèi)生縣城”稱號添磚加瓦，讓大家每天都生活在干凈舒適的環(huán)境中。
總之，雖然在城管辦跟班學習的時間不長，但鎮(zhèn)辦領導的工作作風、辦事效率、待人接物等方面都在我的腦海中留下了深刻的印象。在今后的工作中我將以飽滿的工作熱情，務實的工作態(tài)度，勤奮的工作作風，努力工作，開拓進取，努力把社區(qū)工作做到最好，用實際行動向各位領導交一份滿意的答卷。
因個人水*有限，有說的不好的地方敬請諒解。
最后，我由衷地感謝鎮(zhèn)黨委給我這次跟班學習的機會，感謝所有領導對我的關心與支持，謝謝。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十
在上級組織的領導和關懷下，以鄧小平理論、江澤民“三個代表”精神為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，結(jié)合我校工作特點，切實開展文明創(chuàng)建工作。學校在文明建設過程中，堅持“讓每一個學生發(fā)展，讓每一位家長滿意”的辦學理念，堅持以育人為根本，教學為中心，始終以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學思想。內(nèi)抓發(fā)展，外塑形象，以全面推進學校規(guī)范化、標準化、特色化為目標，強化思想管理，強化隊伍建設、強化機制創(chuàng)新。現(xiàn)將2009年度爭創(chuàng)文明單位的工作總結(jié)匯報如下：
一、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)。
學校以建設一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻”的教師隊伍為目標，積極引導教師學習教育理論，抓好教師基本功的再訓練。并選派部分教師到外地參加英語、數(shù)學等學科的教研學習，同時，鼓勵教師參加函授和自考等提高學歷的學習，而且還組織教師參加市教研室的論文評選、案例評選、教學設計等活動。通過以上途徑，強化了教師教育教學的素質(zhì)，提高教書育人的水平。
1、強化以德育人的觀念加強師資隊伍建設抓好師德建設，在學習上堅持做到定時間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實效的方法，深入開展政治理論學習。
2、積極開展教研活動。
按照上級精神，認真扎實開展校本教研、課題研究等教研工作。
二、扎實德育展實效。
1、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。
組織全體教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關教育法律法規(guī)，使教師牢固樹立“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎，學校還在每周一次的教師例會上，堅持組織學習時事，學習有關文件，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎。
3、創(chuàng)設活動載體大力開展活動。
學校通過開展未成年人思想道德建設活動，培養(yǎng)了學生的愛國主義情感，使幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。夯實檢評，規(guī)范學生行為。學校少先隊認真開展“爭流動紅旗”活動，做好紀律衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布，狠抓學生規(guī)范，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。扎實每周一升旗儀式和晨會、班隊會活動，結(jié)合各種相關節(jié)日開展各有關主題系列活動。如三月份，少先隊開展“學雷鋒活動月”活動，學校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學生祭掃革命墓，進行革命傳統(tǒng)教育；五月份，開展為地震災區(qū)獻愛心、募捐；六月份，舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動，為所有學生提供了展示才華的舞臺，學校形成了生動活潑的德育工作局面。
4、加強家校聯(lián)系形成整體合力。
堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。一是組織學期一次的家長會；二是于4月開展“家長教育進課堂”活動，讓十多位家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動，讓學生感受到別具一格的教育；三是到基地實踐等活動，使學生在實踐活動中感受到多方位的教育，使?！摇鐣纬山逃恼w合力，增強了教育的效益。
5、加強綜合治理創(chuàng)建安全學校。
牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。
二、扎實教學提質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校辦學的生命線，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一年來，學校在原有的基礎上，努力把提高教學質(zhì)量作為工作的一個重點，長抓不懈，取得了較好的成績。
3、專題研究，打造“科研型”教師。
教師在科研中學會研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過課程實驗來轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動教師角色的轉(zhuǎn)變，來促使教師親自參與，成為教育理論指導下的自覺的實踐者。
文明單位創(chuàng)建是一項長期工程，我校將立足學校實際，著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃，開拓進取，大膽實踐，一如既往地堅持正確的辦學方向，繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點，新經(jīng)驗，克服困難，不斷進取，扎扎實實辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學校的發(fā)展，為振興王莊教育作出應有的貢獻。
洛陽希望小學。
二〇一〇年一月。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十一
學校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面，家庭教育作為國民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學校教育的必要保證。市民學校作為聯(lián)結(jié)學校，社會合作教育的基礎和紐帶，發(fā)揮著越來越重要的作，社區(qū)在街道領導的關心支持下，于2005年11月8日成立了社區(qū)市民學校，在辦學形式、教學方式上進行了有益的探索，已初見雛型和成效。
一、基本情況。
社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進一步規(guī)劃社會教育，大力推進素質(zhì)教育進家庭，家庭教育進社區(qū)，不斷提高家庭教育的水平和居民素質(zhì)，我們在原有的文明市民學校、老年學校基礎上多方籌備，成立了社區(qū)市民學校，面向廣大家長，以家庭素質(zhì)教育為內(nèi)容，為促進家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質(zhì)提供了堅實的有力保證。
二、主要做法。
１、目標明確組織健全。
“加強和改進德育工作，家庭和社會要緊密配合”根據(jù)這一辦學宗旨，我們結(jié)合街道的實際，成立了社區(qū)市民學校，由分管書記擔任校長，教員由社區(qū)教育委員會工作人員組成，充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢，學校座落在社區(qū)三樓會議室，社區(qū)領導親自參與課程的安排、設計，建立健全各項管理制度，堅持做到年初安排教學計劃，年終有考評總結(jié)，做到了組織領導、教學計劃、教材、師資、場所五落實。
２、合理安排因人施教。
時，鑒于市民學校的特殊情況，我們結(jié)合家教綠州，根據(jù)各學齡學生的心理，生理設計教學內(nèi)容，使教學更具有針對性、指導性、科學性，同時為使學員在學習中易懂易學，我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學方式，主要方式：一是，面授和筆試相結(jié)合，教員根據(jù)課程計劃安排，事前做好準備，進行教學；二是電化教學，以電視錄相組織學習觀看，使學員在輕松愉快的氣氛中渡過；三是，以活動為載體，寓教于樂，學員直接參與了課程的設計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風尚走進每一個家庭。
三、教人育人碩果累累。
我們開辦的市民學校，是把精神文明建設具體落實到千家萬戶，是提高市民整體素質(zhì)有效途徑，通過多種形式的教育、宣傳、學習，廣大學員的精神面貌有了深刻的變化。
１）增強了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風；
2）“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范；
3）懂得“計劃生育是我國一項基本國策，提高人口素質(zhì)直接影響國家的未來；
4）鄰里之間和睦相處，尊老愛勸；
5）增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質(zhì)量。
以上我們社區(qū)市民學校的一些做法和摸索，在新的世紀，我們將更加合理、科學、系統(tǒng)的安排設計教學課程，進一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì)，搞好市民學校的規(guī)范化管理，把社區(qū)市民學校辦理更加紅紅火火。
2010年12月。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十二
我校社區(qū)教育工作根據(jù)年初制定的工作計劃，已經(jīng)順利的實施，現(xiàn)將20xx年社區(qū)教育工作開展情況匯報如下：
社區(qū)教育是一個全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學習社區(qū)教育的知識和理論，使全體教師充分認識到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的教育活動。社區(qū)教育是實現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展之間的動態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標，也成為推動社會發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學生學習負擔，全面提高學生整體素質(zhì)的需要。
在實施社區(qū)教育的過程中，我校成立了由校長、教導主任、大隊輔導員擔任的社區(qū)教育領導小組。加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理。
開展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校組織教師、家長學習有關文件，鼓勵廣大教師、家長積極開展社區(qū)教育、家庭教育，組織教師、家長進行階段性交流。為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍。堅持定期開展活動，爭取良好的社會效益。
在社區(qū)教育體系中，學校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎，學校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學校社區(qū)互動主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
第一，鄉(xiāng)政府積極支持和參與學校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會、關工委等，參與學校重要決策。提供社會實踐基地、教育基地和青少年活動場所，供學生開展校外活動。根據(jù)學生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動。學校在“減負愛生”活動中針對學生在校時間縮短而放學后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)閱讀，組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動，成效顯著，深受家長歡迎。
第二，學校主動為社區(qū)服務，促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動。
學校社區(qū)互動的核心，是社區(qū)服務學校教育，教育服務社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導學生參加社會實踐活動，提高學生的綜合素質(zhì)和社會化水平。結(jié)合學生和社區(qū)實際，組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動。
一是開展思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織學生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務，參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動。組織學生進行當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展社會調(diào)查。產(chǎn)生了良好的社會效益。
二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動。引導學生參加星期六周末樂園活動，開放學校場地，開展興趣活動，組織學生南韓椒種植大戶、養(yǎng)羊大戶、苗木生產(chǎn)大戶參觀和參加勞動，使學生學到了許多在學校里學不到的知識。
三是聘請勞動模到學校進行種植、養(yǎng)殖等知識講座，讓學生了解他們的辛苦和享受勞動成果的樂趣。對學生愛勞動、愛科學起到了很大的促動作用。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十三
為了加強公民的環(huán)保意識，讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視，綠意中原聯(lián)合各大高校，主辦了這次“環(huán)保進社區(qū)”活動。我校環(huán)協(xié)成員積極響應，并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學院環(huán)境保護協(xié)會在農(nóng)大第三生活服務區(qū)實施了該項活動。
本次活動的主要項目有：水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問卷調(diào)查、簽名活動、廢舊電池的回收、義務勞動等。其中的圖片展由于受天氣的影響，效果沒有預期的好，但那些讓人觸目驚心的畫面和深刻的文字解說，依然給居民門留下了深刻的印象。使他們覺得環(huán)保行動迫在眉睫，近在身邊。還有簽名活動，很多居民特別是一些小朋友，都拿起筆在橫幅上寫上了自己的名字，繪出了自己心中的藍天。好象是在默默的宣誓：在以后的生活中，從小事做起、從自身做起，注意環(huán)境保護。本次活動最受居民歡迎的恐怕就是義務勞動了，勞動中大家不遺余力，熱情大方。用自己的行動和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進行交流，活動的最后，我門在小區(qū)內(nèi)布置了意見箱，并有專人定期到小區(qū)進行交流和考察。
但是本次活動在收到積極效果的同時，也存在一些不足之處，暴露了一些缺點。如：個別會員比較茫然，不知道該做些什么，由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠，還有就是對臨時困難的準備不足等等。
總的來說，本次活動還是很成功的。通過這次活動，不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識、增強了環(huán)保意識，而且使整個環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū)，升華了活動的意義。
我們希望、我們也相信：在以后的活動中，我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，越做越好的。最后，在此感謝所有支持活動的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。
河南農(nóng)業(yè)大學環(huán)保志愿者協(xié)會20xx年4月3日
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十四
新冠肺炎疫情防控工作開展以來，全團干部下沉社區(qū)，投身疫情防控戰(zhàn)斗之中，參加一線防控工作。作為其中的一員，我包了和諧小區(qū)兩棟樓，這是我接觸群眾最密切、時間最長、人數(shù)最多、最頻繁的一次，也是感想與反思最多的一次。
剛開始，我只是在小區(qū)門崗執(zhí)勤，查人查車測溫登記，還好，大部分人都理解，也都配合。入戶登記信息雖然累但并不麻煩，*核酸檢測也很容易，頂著大太陽用借來的電三輪負責幫忙扔垃圾，運送物資，充水電費買藥也很輕松。而我和我的樓棟長海娟姐，一個耐心負責的姐姐，最大的挑戰(zhàn)是如何讓樓里愛出門遛彎的老人家能配合居家隔離，如何面對和解決居家隔離期間群眾們的各種需求與抱怨。
其實下沉社區(qū)的工作遠沒有想象的那么容易，不僅受累還要受氣。每當遇到類似情況，我和海娟姐會感到氣餒，有時候?qū)嵲谛睦镫y受，憋不住眼淚，就互相傾訴，互相鼓勁，慢慢地也想通了，生氣的時候深呼吸，告訴自己只是彼此缺乏理解，只是缺乏理解。工作中的不足，我盡自己的努力彌補，換位思考，多一份耐心，并在下一次工作時告訴大家只有疫情得到控制，大家才能盡快的回歸正常生活。
在大家熟悉了防疫工作政策和措施后，下沉工作的開展也越來越順利了。而我也在每一次的下沉工作中學會了什么時候該以怎樣的方式和爺爺奶奶們拉家常，什么時候應該“嚴肅”的叫他們解散娛樂小隊回家休息。找到了合適的方法，也收獲了貼心的支持與問候，我想這就是我下沉社區(qū)的收獲。
“帶動廣大青年不懼風雨、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”，**的深情點贊，既是對抗疫一線青年戰(zhàn)士的贊譽和激勵，也是對新時代青年的鞭策和囑托。作為一名普通青年黨員干部，我想我的青春也會因為這些*凡的點滴有不一樣色彩。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十五
20xx年4月9日上午，中州大學環(huán)保協(xié)會并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進社區(qū)”的活動。在瑞祥花園進行的活動中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時也進行了環(huán)境保護問題的問卷調(diào)查。在這個活動中我覺得有三個較大的收獲：
第一，豐富了同學的課余生活，增強了彼此之間的感情，同時也促進了團結(jié)合作精神的發(fā)揚。在此次活動中環(huán)保協(xié)會的成員特別是骨干成員踴躍報名參加，熱情可嘉。在此次活動中各個成員團結(jié)合作，共同創(chuàng)造了一個好的宣傳環(huán)境，也達到了較好的宣傳作用。
第二，促進了同學們對環(huán)境知識的了解。此次活動《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關于水的宣傳圖片對同學們增加環(huán)保知識，了解環(huán)保現(xiàn)狀及發(fā)展有著巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護的重要性。
第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護意識有了進一步的提高，密切了我們協(xié)會與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進行。在小區(qū)中，雖然我們的活動僅進行了一個上午，但仍然有不少的住戶前來觀看，詢問，同時我們也把大量的宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動的準備中，我們制作了一個意見箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢問這方面的問題。
應該說這次活動取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認為也存在一些不足：
第一，活動時間稍短。我們的活動總共進行了一個上午，應該說在小區(qū)中參與我們活動的居民不少，但更多的并為參與到其中，使得活動整個的影響力降低了。
第二，眾的參與度較小，在活動中發(fā)現(xiàn)，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細閱讀，有的只當成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個活動的影響力及意義稍有減小。
當然，成績是主要的，我們應該更加努力地去做關于這方面，也是關于環(huán)保方面的活動，提高自身及公民的環(huán)保意識，共同維護及創(chuàng)建一個幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動辦好。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十六
_批轉(zhuǎn)教育部的《面向21世紀教育振興行動計劃》中明確提出開展社區(qū)教育的實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民族的素質(zhì)。”我校根據(jù)上級的精神，以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神，密切與當?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系，不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法，為“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會”組織學生進行了許多有益的實踐活動，讓學生通過參加社區(qū)活動和社會實踐，各方面的素質(zhì)得到鍛煉與提高，從而學會自立自強，學會生存，學會做人。
我校社區(qū)工作領導小組于2003年成立，由校長任主任，村委領導任副主任，由專人負責主管此項工作。學校根據(jù)實際情況制定了開展社區(qū)活動的草案，經(jīng)過一年的社區(qū)服務活動實踐，感到原來的社區(qū)活動方案存在著不少的弊端，經(jīng)過有關老師與學校領導的研究，在2012年對原來的社區(qū)活動方案進行了整改，制訂出較為完善而又切實可行地社區(qū)活動方案。目前，學校負責社區(qū)工作的有關領導與老師對此項工作仍在不斷地探索，不斷地實踐?；仡檸啄陙?，我校在開展社區(qū)教育工作中，自始至終是領導把關，認真做好每次社區(qū)教育活動的組織工作，帶領學生參加社會各項公益善事活動。每次組織師生參加社區(qū)活動，必須做好安全措施，事前做好宣傳發(fā)動工作，各項工作責任落實到位，并制訂好切實可行、較為完善的活動方案，并印發(fā)通知告知家長，力爭家長的支持與合作。其次是負責社區(qū)工作的老師能熱愛社區(qū)工作，在工作中以關心下一代健康成長作為宗旨，使我校的社區(qū)工作達到預期的教育效果，取得了一定的成績，得到了家長及有關社區(qū)、社會各界人士的認可。
21世紀，是一個高科技的年代，時代對教育的要求也越來越高，為了讓學生通過參加各項有益的社區(qū)活動發(fā)揮他們的潛能與智慧，培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會觸角，以增強他們的參與意識、競爭意識和主人翁精神，使他們進一步了解社會、認識社會、融入社會，我校組織學生開展了下列的社區(qū)活動：
1、開展小公民道德建設實踐體驗活動。
開學后各班評選出三名讀書積極分子，在紅領巾廣播公開表揚，并把他們的讀書體會在紅領巾廣播中宣讀，共享讀書之樂。從學生的讀書體會中，可以看到學生通過開展讀書活動，與家長之間得到了溝通，思想收獲也很大，認識到是書，教會了他們?nèi)绾未_立遠大的理想和目標，如何克服前進道路上的種種困難；是書，豐富了他們的課余生活，開闊了他們的視野，使他們學到了許多課堂上學不到的知識；懂得了許多做人的道理。
在放假期間我校組織學生參加了社區(qū)文化活動中心開展的“改陋習、樹新風”的主題文化活動，進行美術、書法、文學作品創(chuàng)作評比活動。讓學生通過參加這項活動，自覺加入革除危害健康污染環(huán)境的不良陋習，形成講文明、講科學的好風尚，做一個愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的合格小公民。
2．開展環(huán)保教育活動。
為了把學生培養(yǎng)成為講文明、講衛(wèi)生、講科學的一代新人，我校與平遠居委會取得聯(lián)系，組織學生在暑假期間到學校附近的地方“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的宣傳服務崗，我校緊鄰上口鎮(zhèn)新社區(qū)開元社區(qū)，讓學生在活動中當一名綠色小衛(wèi)士，配合上口鎮(zhèn)開元小區(qū)建設加強衛(wèi)生督導，發(fā)揮環(huán)保衛(wèi)士的先鋒作用，在打掃震區(qū)附近幾個小區(qū)的同時，勸阻污染環(huán)境危害公共衛(wèi)生的不良行為，向過路行人派發(fā)關于如何預防禽流感的宣傳資料，并向他們宣傳如何預防禽流感肺炎的有關知識，得到了居民的一致好評。同學們通過參加這項活動，提高了環(huán)保意識，明確了講文明、講衛(wèi)生、講科學的重要性。學生參加活動后都寫了活動體會。他們一致認為：任何一個公民都應該鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，做一個講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好居民，把上口建設成為壽光強鎮(zhèn)，是每個公民義不容辭的職責，我們少先隊員更應該積極參加到建設上口的行列中，盡我們的能力搞好上口的環(huán)境。
一是活動再進一步規(guī)范化制度化；二是進一步爭得村隊的大力支持三是開展好各種活動的同時，組織全員參與，人人為社區(qū)服務做出自己的貢獻。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十七
在和諧社區(qū)創(chuàng)建工作中，充分發(fā)揮黨組織在建設和諧社區(qū)中的領導核心作用，成立了和諧社區(qū)建設領導小組，形成了黨政“一把手”統(tǒng)抓，分管領導具體抓，各相關部門協(xié)同共管的工作機制。結(jié)合各自實際，制定了切實可行的創(chuàng)建活動方案，確定了創(chuàng)建工作總體目標、階段性目標和具體工作任務。并將工作任務進行了層層分解，責任落實到人，做到有目標、有責任、有壓力，一級抓一級，層層抓落實。一方面讓黨員在居民小組中亮出身份，時刻提醒自己是一名*員，起到發(fā)揮和引領作用；另一方面使社區(qū)群眾看清楚身邊黨員的一言一行，加大了監(jiān)督力度。我們以開展“*閃耀在社區(qū)”、“一個黨員一面旗，黨員奉獻在社區(qū)”等活動，真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，使老百姓得到實惠，讓老百姓滿意。社區(qū)黨總支工作以黨建帶創(chuàng)建，創(chuàng)建促黨建，繼續(xù)深化居委會會議制度和共建活動的工作制度，“公推直選”選出了新一屆的黨總支委員，制定了三年黨總支發(fā)展規(guī)劃，為進一步抓好黨員發(fā)展教育管理和監(jiān)督評價工作奠定了基礎，并結(jié)合社區(qū)在職黨員聯(lián)系制度，發(fā)揮黨員個人特長，提高他們參與社區(qū)建設與管理的積極性。
和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動使我們充分發(fā)揮居委會的自治作用，創(chuàng)建活動與為群眾辦實事、解決實際問題相結(jié)合，充分發(fā)揮居民自治作用，并不斷完善和深化“三會”制度，加強對各專業(yè)委員會及社區(qū)志愿者隊伍的培育、引導和支持。
1．建成社區(qū)“一站式服務大廳”，將“黨員服務、勞動保障服務、社會救濟、最低生活保障、法律援助”等項目統(tǒng)一納入一站式管理。
2．醫(yī)療衛(wèi)生服務站成為社區(qū)醫(yī)療、預防、保健、康復的中心，每年都要花費數(shù)萬元用于居民醫(yī)藥報銷支出，有效地減輕居民負擔。
3．成立慈善超市，并定期面向困難群眾開放，自成立以來，共投資5萬多元，贊助200多人次，切實解決了社區(qū)困難群眾的基本生活問題。
4．對殘弱人員從不歧視，從不遺忘，建立了殘疾人康復站，對兩間用房進行了裝修，并購置了專用康復器材，為殘疾人員鍛煉身體、早日康復提供了鍛煉和娛樂場所，現(xiàn)已定為崇川區(qū)殘疾人康復的試點單位。
5．成立了居家養(yǎng)老服務、黨員志愿者等多支志愿服務隊伍，根據(jù)黨員干部聯(lián)系服務群眾，發(fā)放便民服務手冊和便民服務卡，讓居民足不出戶就能得到上門服務，滿足衣食住行各方面的需求。
社區(qū)始終把為群眾辦實事解難題作為創(chuàng)建工作的切入點，認真解決群眾普遍關注的熱點難點問題，凝聚了人心，煥發(fā)了社區(qū)群眾“住勇敢、愛勇敢、建勇敢、促和諧”的熱情，從而推動了和諧社區(qū)的創(chuàng)建。
加強社區(qū)文化教育設施建設，組織開展豐富多彩的文化藝術、全民健身、科普教育活動。
1．把和諧文化建設貫穿于和諧社區(qū)建設的始終，居委會設立定。
點居民讀報看書服務站，為居民送上一份精神食糧。定期在廣場上播放露天電影，豐富了居民業(yè)余文化生活。社區(qū)成為傳播先進文化、提升居民道德文化素養(yǎng)的陣地，不斷豐富居民的精神文化生活。
2．組建廣場健身操隊、太極拳隊、舞蹈隊、門球隊等群眾文體團隊，每天早晚社區(qū)辦公樓前都有居民在強身健體，讓廣場文化成為社區(qū)一道靚麗的風景線。
3．建立鴿友協(xié)會、風箏俱樂部、盆景藝術沙龍等，使居民開闊眼界，陶冶情操，培養(yǎng)了居民怡情養(yǎng)性的樂趣。健身點、民羽羽毛球館，乒乓球室、娛樂室功能完善，設施齊備，有專人負責，并定期對外開放，為居民提供了良好的活動空間。
4．舉辦長跑、跳繩等體育比賽，掀起全民健身熱潮，激發(fā)廣大群眾職工參加群眾性體育活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分展示社區(qū)職工隊伍健康、文明、積極向上的精神面貌。
社區(qū)居民群眾文體活動內(nèi)容豐富、形式多樣，吸引廣大居民參與，充分發(fā)揮了廣大居民群眾在和諧社區(qū)創(chuàng)建中的主體作用，以和諧文化引領了和諧社區(qū)的創(chuàng)建，形成了和諧建設人人參與、文化成果人人共享的新局面。
對社區(qū)開展和諧創(chuàng)建工作給予了大力指導和幫助，投入了一定的精力、人力與財力，并堅持，不斷跟蹤問效，確保了活動扎實有效地開展。
1．加強對小區(qū)夜間巡邏隊、綜合綜治協(xié)管員隊伍的管理，確保隊伍有效地發(fā)揮作用，推進來滬人員的服務、管理、治安防范等工作。加強領導、落實責任，抓好重點人員的教育轉(zhuǎn)化工作，及時消除各種社會不穩(wěn)定因素。
2．加強社區(qū)普法、社區(qū)調(diào)解和法律咨詢、援助活動等工作，積極開展“法律進社區(qū)活動”，通過法律專題講座，以案說法等內(nèi)容，分層次、有針對性地開展法制宣傳活動。
3．充分發(fā)揮居民小組長、社區(qū)人民調(diào)委會的`作用，做好人民調(diào)解工作，把重點放在排查調(diào)處多發(fā)性、易發(fā)性和容易激化的矛盾糾紛上，立足*常，重在防范，從苗頭性抓起，于細微處抓起，把糾紛和矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我們居委會在創(chuàng)建省級和諧社區(qū)建設示范社區(qū)所做的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兊沁€有很多有待改進的地方，我們會在下一年取長補短，更好的為居民服務，爭取讓居民得到最大的滿意。
如今的勇敢，道路白色化，路旁綠色化，住宅樓房化，電視有線化，電話普及化，廁所水沖化，治安聯(lián)防化，環(huán)衛(wèi)專業(yè)化，教育現(xiàn)代化，醫(yī)療就近化，居務公開化，資料電算化，城鄉(xiāng)一體化。一個家庭和睦、企業(yè)紅火、居民安康的和諧社區(qū)正在形成。
明天的勇敢，將會以更加開放的胸襟，務實的作風，飽滿的激情，高昂的斗志為實現(xiàn)“生活環(huán)境陶冶人，招商環(huán)境吸引人，發(fā)展環(huán)境催促人，文化環(huán)境教育人”的新型和諧社區(qū)而奮力拼搏。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十八
發(fā)展工作，構(gòu)建終身教育體系，建設學習型社會是黨思想為指導，按照街道工委的要求，緊密結(jié)合社區(qū)實際，年初制定了社區(qū)年度工作計劃，采取有效措施扎實抓好社區(qū)各項工作建設，以爭創(chuàng)綜合服務型社區(qū)為主的創(chuàng)建活動的同時，在社區(qū)教育工作中展開了一些有益的探索和實踐。
1、根據(jù)實際調(diào)整社區(qū)教育領導成員，完善二級管理體制，積極與有關部門統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導社區(qū)開展工作，認真制訂全年的工作計劃，根據(jù)實際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃，定期組織召開社區(qū)教育工作會議，確保了社區(qū)教育工作的順利開展，并在爭創(chuàng)現(xiàn)代化教育城區(qū)工作中，更趨完善、再上臺階。
2、加強社區(qū)教育班子建設，社區(qū)配備好專、兼職的工作人員，努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務能力，強化對社區(qū)教育工作的服務意識和協(xié)調(diào)功能，形成一支良好的管理隊伍。
3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊伍，增強施教力量，其中有退休教師、技術人員等，計20余名，形成一支社區(qū)文化教育講師團，請民警進行法制安全教育，請醫(yī)生進行疾病防治講座，請退休老演員參加文藝演出，為社區(qū)文化教育工作開展做出了積極的貢獻。
社區(qū)教育對象是全民的，內(nèi)容是全方位的，時間是終身的，按需施教，社區(qū)廣泛開展針對不同類型人群的終身教育培訓和文化活動。
黨員教育為先，全面貫徹黨的“_”和精神”，以實現(xiàn)和諧為目標對黨員干部的理論學習培訓做到有計劃、有目的、具有鮮明的時代性和實用性，先后在社區(qū)組織黨員進行黨課培訓，以學習黨建工作。學習_章，宣講“八榮八恥”，“十一五”規(guī)劃和_文選，受教育的黨員干部達千余人，大家認真學習并身體力行，書寫了數(shù)百份心得體會，努力提高執(zhí)政為民的水平能力，永葆_的先進性，在構(gòu)建和諧社會的工作中作出表率。
根據(jù)各級政府要求不斷完善終身教育體系，開展全員、全面、全程的教育培訓活動，認真組織落實好教育培訓活動以達到提升社區(qū)教育質(zhì)量，提升社區(qū)的向心力，居民的歸屬感，滿足廣大居民群眾終身學習的需求。根據(jù)社居學習需求，各社區(qū)在教育培訓工作中，都能緊跟形勢和實際，整合資源，對黨員、未成年人、老年人（銀齡）、流動人員、下崗人員、自主創(chuàng)業(yè)人員等開展了有序、有效的各類培訓教育活動。
激發(fā)愛國主義熱情，關心下一代，情系未來。開展了未成年人思想道德教育，以科學發(fā)展觀為動力，形式多樣，內(nèi)容豐富，圍繞愛國守法、明理守信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的要求。
不斷提高新市民素質(zhì)，開展勞動力轉(zhuǎn)移的教育培訓。順應就業(yè)的需要，就業(yè)問題是xxx社區(qū)的主抓問題，這些年旨在“心系就業(yè)，志在富民，和諧穩(wěn)定”內(nèi)容重點在就業(yè)、法制、科技、教育文化，維權保障，社區(qū)首先開辦失業(yè)人員引導性培訓，使得他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，再進行技能培訓，使得他們掌握一技之長，至目前共進行了10多期培訓班，有數(shù)百人參加了培訓，社區(qū)充分利用市民學校、科普、計生學校等陣地，會同_門組織失地新市民參加組織培訓講座覆蓋面百分之百，受教育培訓達五千人次以上。
引導社區(qū)居民樹立終身學習觀念，促進學習型社區(qū)的建設，各社區(qū)加強了宣傳力度，大家明確創(chuàng)建學習型家庭是讓每個家庭成為健康的家庭，幸福的家庭，是讓家庭中的每個成員都得到發(fā)展，健康成長，這符合時代的潮流，符合廣大居民的心愿。
圍繞活躍身心，培育情操，提高素質(zhì)，促進和諧的宗旨，今年社區(qū)和街道立體交叉，擴大各類文體活動的有效空間，提供廣大社區(qū)居民參加業(yè)余文化生活的機會，社區(qū)先后和轄區(qū)單位聯(lián)合舉辦了一些文藝演出，在社區(qū)成立了多種多樣的文藝隊，豐富的廣大人民群眾的業(yè)余文化生活。
面對時代發(fā)展的新要求，社區(qū)教育旨在以提高人的素質(zhì)為核心，工作中既要根據(jù)領導的意圖和要求，又要因地制宜，聯(lián)系實際整合資源，挖掘潛力面向社居全體人員。根據(jù)不同教育對象采取多種多樣的教育教學形式，開展豐富多彩喜聞樂見的活動，以滿足不同層次人群的需求。
在實踐過程中各社區(qū)自然形成自己的品牌、特色。根據(jù)xxx社區(qū)自身特點，要抓好各自社區(qū)教育工作的重點，爭創(chuàng)特色、爭創(chuàng)品牌，并在特色建設和理論研究方面有所發(fā)展，有所突破。在街道黨工委的指導幫助下，我們在計劃中明確要求，社區(qū)教育的常規(guī)工作要以科研先導、開展課題研究。我們現(xiàn)在每個社區(qū)都有自己的研究課題，年終撰寫了20多篇體會文章，并作了交流。這些淺顯的論文，粗糙的文筆，體現(xiàn)了各自的工作軌跡，對社區(qū)教育理論的研究僅是開始。我們要繼續(xù)努力創(chuàng)建科研型的社區(qū)教育以進一步推動社區(qū)教育工作的發(fā)展。
在總結(jié)這些年工作的同時，社區(qū)領導班子對社區(qū)的未來發(fā)展也進行了計劃部署，xxx社區(qū)教育將繼續(xù)加大研究和探索的力度，不斷提高文化教育工作的水平，在以后的工作中再接再厲，在完成上級下達的既定目標的同時，也更好的完成自己給自己制定的計劃。為構(gòu)建和諧社會和創(chuàng)造xxx社區(qū)的繁榮穩(wěn)定的局面再創(chuàng)輝煌做出應有的貢獻。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十九
一、登錄網(wǎng)上年檢平臺。
打開“上海社會組織”網(wǎng)，點擊網(wǎng)站右上側(cè)“社會組織年檢登錄”，插入“法人一證通”數(shù)字證書鑰匙盤，輸入密碼并點“登錄”即可進入“辦事大廳”進行年檢操作。新成立和“法人一證通”數(shù)字證書已到期需換領的社會組織應根據(jù)《上海市社會團體管理局關于開展市級社會組織法人網(wǎng)上身份統(tǒng)一認證數(shù)字證書申（換）領工作的通知》的要求辦理相關手續(xù)，詳情可咨詢962600。
注意：在線填報年檢報告書過程中，請不要拔出鑰匙盤。
二、下載和打印年檢報告書樣本。
點擊“年檢報告書樣本下載”，下載后可在本地查看和打印年檢報告書樣本。
三、在線填報年檢報告書。
點擊“填報”進入報告書填報頁面，每次按“下一步”系統(tǒng)自動保存當前分頁內(nèi)容，分多頁填完后點擊“結(jié)束”即可。
四、查看、修改和打印年檢報告書。
完成年檢報告書填報后，可點擊“查看”，以查看本單位填報的年檢報告書，點擊“打印”可打印年檢報告書紙質(zhì)版，若發(fā)現(xiàn)填報內(nèi)容有誤，可點擊“修改”按鈕進行年檢報告書修改。初次打印，需按系統(tǒng)提示或自行下載安裝adobereader打印軟件。
五、蓋章提交年檢報告書。
若確認填報無誤，點擊“蓋章”進入年檢蓋章提交頁面，點擊“蓋章提交審核”按鈕完成蓋章操作，蓋章后年檢報告書將不得修改。
注意：按照中華人民共和國《電子簽名法》，凡通過本鑰匙盤所蓋電子印章，在法律效力上等同與傳統(tǒng)單位印章。請單位法定代表人（負責人）妥善保管本鑰匙盤，年檢報告書一經(jīng)蓋上電子印章，將視作法定代表人（負責人）看過并同意年檢報告書的內(nèi)容。
六、年檢報告書的網(wǎng)上審查過程。
本次年檢實行無紙化流轉(zhuǎn)，凡經(jīng)加蓋電子印章的年檢報告書將從網(wǎng)上自動遞交業(yè)務主管單位和登記管理機關進行審查。審查中若發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有誤，審查單位將在線退回年檢報告書，屆時參檢單位可對報告書作相應修改并重新蓋章提交。
七、查詢年檢結(jié)果和后續(xù)事宜。
年檢材料經(jīng)審查后，登記管理機關將在6月30日前做出年檢是否合格的決定并在網(wǎng)上對年檢報告書全文公布（個人私密信息除外）。在此期間，參檢單位可以隨時登錄系統(tǒng)，查看年檢狀態(tài)和結(jié)果。
一、基本情況。
（一）單位名稱、住所、業(yè)務主管單位、開辦資金、證書號、登記日期以及證書有效期均屬是根據(jù)社團局所掌握的情況自動生成，參檢單位如果發(fā)現(xiàn)信息有誤，請撥打年檢服務熱線進行糾正。
（二）如單位名稱、住所、業(yè)務主管單位以及開辦資金（注冊資金）等登記事項已發(fā)生變化，應根據(jù)《社會團體登記管理條例》的規(guī)定，及時辦理變更手續(xù)。
（三）證書已過有效期。
社會團體的證書有效期以社會團體章程規(guī)定的會員（代表）大會屆期為據(jù)。
證書已過有效期的單位分為兩類情況：
2、尚未履行換屆程序的，應根據(jù)本社團《章程》的規(guī)定，盡快完成換屆程序。
（四）單位其他基本信息，按當前實際情況填報。二、會員和機構(gòu)設置情況。
（一）單位會員和個人會員數(shù)按當前實際情況填報。
（二）理事會情況由系統(tǒng)自動生成。如數(shù)據(jù)與本社團當前情況不一致，請向登記管理機關提供相關材料備案。（三）日常辦事機構(gòu)與分支（代表）機構(gòu)數(shù)由系統(tǒng)自動生成。如數(shù)據(jù)與本社團當前情況不一致，請向登記管理機關提供相關材料備案。專項基金機構(gòu)數(shù)、實體機構(gòu)數(shù)按當前實際情況填報。
三、人員情況。
（一）從業(yè)人員總數(shù)指專職人員和兼職人員之和。
2、年齡結(jié)構(gòu)：含所有從業(yè)人員；3、學歷結(jié)構(gòu)：含所有從業(yè)人員；
5、代表委員情況以從業(yè)人員為統(tǒng)計基數(shù)，如無填“0”。（二）負責人。
1、負責人指單位領導，包括法定代表人、會長、副會長、秘書長等。
2、如法定代表人已發(fā)生變化，尚未辦理變更登記的，應根據(jù)《社會團體登記管理條例》的規(guī)定，及時辦理變更登記手續(xù)。
（四）和（五）會長、秘書長。
1、如會長、秘書長已發(fā)生變化，尚未辦理備案手續(xù)的，應根據(jù)《社會團體登記管理條例》的規(guī)定，及時辦理備案手續(xù)。
四、活動情況。
（一）年度基本業(yè)務活動。
1、根據(jù)本社團《章程》規(guī)定，會員（代表）大會每年應該召開1次；
2、根據(jù)本社團《章程》規(guī)定，理事會（常務理事會）每年至少召開2次；
3和4、學術和專業(yè)會議以及培訓情況根據(jù)社團實際會動情況填報。
（二）公益活動情況。
3、聘請外籍員工的單位，應按照外籍人士勞動用工管理辦法辦理相關手續(xù)。
（四）信息公開情況。
2、刊物指由本社團創(chuàng)辦，包括簡報。
（五）社會團體開展以內(nèi)設機構(gòu)和工作人員為對象的評比達標表彰項目，不屬于社會組織評比表彰活動，不列入統(tǒng)計范圍。
五、黨建情況。
（一）黨員總數(shù)應將前面所填“從業(yè)人員”作為統(tǒng)計基數(shù)，其中專職人員中的黨員數(shù)也應將“專職人員”作為統(tǒng)計基數(shù)。
（二）黨組織情況。
4、填報“無”黨建形式的單位填寫。符合建立黨組織條件指“專職人員”中有3名黨員以上的。
（三）根據(jù)單位是否建立共青團和工會實際情況填報。建立共青團和工會的，以上級團委和工會批準文件為據(jù)。
六、資產(chǎn)及財務情況。
1、所填數(shù)據(jù)應與2018年度財務報表一致，截止到2018年12月31日；
3、資產(chǎn)及財務報表中的各會計科目，執(zhí)行《民間非營利組織會計制度》的單位，財務情況請按照本報告書財務報表格式填寫。尚未執(zhí)行《民間非營利組織會計制度》，請將所編制的年度會計報表按照本報告書的財務報表格式調(diào)整填列。
4、納稅情況未繳稅的可填0。
第三部分財務報表的填報說明資產(chǎn)負債表（會民非01表）。
一、年初數(shù)與期末數(shù)。
表中各行的年初數(shù)填寫2017年12月31日《資產(chǎn)負債表》的期末數(shù)；期末數(shù)根據(jù)2018年12月31日各會計科目的余額和報表所列項目直接或者經(jīng)過合并或拆分后填列。金額單位為元，列至分（包括《業(yè)務活動表》及《現(xiàn)金流量表》）。
二、資產(chǎn)部分（一）流動資產(chǎn)。
1、第1到4、8、9、15、18行，按照填報單位的實際情況填列。其中：第1行應根據(jù)現(xiàn)金日記帳和所有銀行賬戶的余額合并填列。
2、第20行流動資產(chǎn)合計不需填，由系統(tǒng)自動生成。其勾稽關系為：
20＝1+2+3+4+8+9+15+18（二）長期投資。
第21、24行分別按照填報單位的實際情況填列。第30行長期投資合計不需填，由系統(tǒng)自動生成。其勾稽關系為：
30＝21+24（三）固定資產(chǎn)。
第31、32、34、35、38行由填報單位填列，第33、40行由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系分別為：
第61、62、63、65、66、71、72、74、78行由填報單位按實際填列，第80行“流動負債合計”由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：
80＝61+62+63+65+66+71+72+74+78（二）長期負債。
第81、84、88行由填報單位按實際填列，第90行“長期負債合計”由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：
90＝81+84+88（三）受托代理負債。
第91行由填報單位按實際填列。（四）負債合計。
第101、105行由填報單位按實際填列，第110行“凈資產(chǎn)合計”由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：
110＝101+105（六）負債和凈資產(chǎn)總計。
第120行資產(chǎn)總計不需填，由系統(tǒng)自動生成。其勾稽關系為：120＝100+110注意：基于《資產(chǎn)負債表》自身的平衡關系，系統(tǒng)在根據(jù)100+110行自動生成120行的同時，還將自動檢測其結(jié)果與第60行所對應的年初數(shù)或期末數(shù)是否一致，只有在兩者相等的情況下才會生成數(shù)據(jù)，否則將顯示出錯提示，這時填報人員應認真檢查所填數(shù)據(jù)，直到第120行出現(xiàn)與第60行相應的數(shù)據(jù)完全一致為止。
業(yè)務活動表（會民非02表）。
一、表頭欄目。
（一）本次年檢報表的“上年累計數(shù)”和“本年累計數(shù)”應當分別填報2017年度和2018年度的相關數(shù)據(jù)。
（二）非限定性凈資產(chǎn)（非限定性）和限定性凈資產(chǎn)（限定性）。《民間非營利組織會計制度》第五十六條第二款規(guī)定：如果資產(chǎn)或者資產(chǎn)所產(chǎn)生的經(jīng)濟利益（如資產(chǎn)的投資收益和利息等）的使用受到資產(chǎn)提供者或者國家有關法律、行政法規(guī)所設置的時間限制或（和）用途限制，則由此形成的凈資產(chǎn)即為限定性凈資產(chǎn)，國家有關法律、行政法規(guī)對凈資產(chǎn)的使用直接設置限制的，該受限制的凈資產(chǎn)亦為限定性凈資產(chǎn)；除此之外的其他凈資產(chǎn)，即為非限定性凈資產(chǎn)。
根據(jù)上述規(guī)定，各單位在填報時應仔細甄別，尤其是有捐贈收入、政府財政撥款、政府購買服務項目等情況的，應按規(guī)定分別進行核算和填報。
（三）合計欄為“非限定性凈資產(chǎn)”+“限定性凈資產(chǎn)”，上年累計數(shù)和本年累計數(shù)各行的合計欄數(shù)據(jù)均由系統(tǒng)自動生成。
二、收入。
第1、2、3、3.1、4、5、6、9行的數(shù)據(jù)由填報單位按實際填列，各行之間無勾稽關系，但第3.1行與第3行存在一定的邏輯關系，即3.1行只能小于或等于第3行；第11行數(shù)據(jù)由系統(tǒng)生成，其勾稽關系為：
11＝1+2+3+4+5+6+9注意：如果填報單位設置的收入項目多于報表所列項目，應將與報表項目一致的項目數(shù)據(jù)直接填報，其余項目全部并入“其他收入”項目填報，防止出現(xiàn)由于漏項造成的報表錯誤情況。
三、費用。
（一）業(yè)務活動成本。
1、各單位應根據(jù)各自的實際情況，在第13、14、15、16行左側(cè)的項目欄內(nèi)輸入相應的成本項目名稱；所設置的成本項目大于4項的，應選擇3個主要項目，并分別將其輸入13、14、15行的項目欄，將第16行設為“其他”項目，用于歸集除以上3項以外的其余業(yè)務活動成本。
2、第12行由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：12＝13+14+15+16注意：如果填報單位僅設置“業(yè)務活動成本”一個項目的，必須在第13行輸入項目名稱及數(shù)據(jù)，否則系統(tǒng)不能在第12行生成成本數(shù)據(jù)，并導致整個《業(yè)務活動表》錯誤。
（二）管理費用、籌資費用和其他費用。
第21、24、28行的數(shù)據(jù)由填報單位按實際填列，其中第28行是指不能歸入“業(yè)務活動成本”、“管理費用”、“籌資費用”項目的“其他費用”，不可與“業(yè)務活動成本”項目下的“其他”項目混淆。
（三）費用合計。
第40行數(shù)據(jù)所反映的是隨著為資產(chǎn)使用設定的時間限制期滿，或者用途限制被解除，由原來的限定性凈資產(chǎn)轉(zhuǎn)為非限定性凈資產(chǎn)。根據(jù)其性質(zhì)，發(fā)生時的會計處理為借：限定性凈資產(chǎn)，貸：非限定性凈資產(chǎn)，且借貸方金額相等，填報時應在限定性欄所在的行中用“-”號填列。由于正常情況下不應該出現(xiàn)借貸方反向操作的現(xiàn)象，因此，系統(tǒng)設計時排斥了由非限定性轉(zhuǎn)為限定性的情況，如個別單位因糾正上年錯誤或其它特殊原因而必須逆向操作的，須向信息技術人員說明情況后個別解決。
五、凈資產(chǎn)變動額。
（一）上年累計數(shù)。第45行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：
45＝11-35+40（二）本年累計數(shù)。第45行的數(shù)據(jù)及其與本表的勾稽關系與上年累計數(shù)相同，所不同的是“非限定性”和“限定性”欄的數(shù)據(jù)還必須分別與《資產(chǎn)負債表》101行和105行“期末數(shù)”-“年初數(shù)”的數(shù)據(jù)一致。鑒于各填報單位的實際情況，目前已將原來系統(tǒng)設置的防錯檢測功能取消，但各單位在填報時應根據(jù)其雙重勾稽關系進行檢測，避免發(fā)生誤報的情況。
現(xiàn)金流量表（會民非03表）。
一、關于現(xiàn)金的含義。
本表所指的現(xiàn)金包括現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物，而并非指單純的“現(xiàn)金”；現(xiàn)金等價物則是指企業(yè)持有的期限短、流動性強、易于轉(zhuǎn)換成已知金額現(xiàn)金、價值變動風險較小的投資，包括3個月內(nèi)到期的國庫券、商業(yè)本票、貨幣市場基金、可轉(zhuǎn)讓定期存單、商業(yè)本票及銀行承兌匯票等。
在填報單位無現(xiàn)金等價物的情況下，本表所指的現(xiàn)金等同于《資產(chǎn)負債表》中的貨幣資金。
二、本表與《資產(chǎn)負債表》和《業(yè)務活動表》的關系。
本表與《資產(chǎn)負債表》和《業(yè)務活動表》有著密切的聯(lián)系，但大多數(shù)數(shù)據(jù)都需要根據(jù)編制上述兩個報表的數(shù)據(jù)資料及有關明細賬或會計記錄作必要的調(diào)整后才能填列，其根本原因在于《資產(chǎn)負債表》和《業(yè)務活動表》是按照“權責發(fā)生制”編制的，而《現(xiàn)金流量表》則是按照“收付實現(xiàn)制”編制的，《現(xiàn)金流量表》的核心是反映在一定期間由于各種經(jīng)濟（業(yè)務）活動所引起的貨幣資金的增減變化情況。
三、填報時應注意的事項（一）業(yè)務活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量。
1、本表第1到5行與《業(yè)務活動表》第1、2、3、4、5行相對應，但在填報時應按下列方法進行調(diào)整：
（1）如果《業(yè)務活動表》第1行本年累計數(shù)“合計欄”（以下簡稱“本年合計欄”）的數(shù)據(jù)中，包含了本年度接受的并按公允價值計算入賬的實物捐贈收入，以及將這些實物（包括以前年度受贈的實物）變現(xiàn)所取得的收入的，應按以下表達式（不代表唯一的方式，下同）將計算結(jié)果填入本表第1行：
第1行=《業(yè)務活動表》第1行本年合計欄計入應收賬款期末數(shù)的本年度實物處置收入。
（2）第2、3、4、5行數(shù)據(jù)分別為《業(yè)務活動表》第2、3、4、5行本年累計數(shù)“合計欄”的數(shù)據(jù)減去本年度已開具票據(jù)應收未收的收入，加上本年度收到的以前年度應收未收的收入。
2、填報第8行數(shù)據(jù)前，要將《業(yè)務活動表》第9行本年合計欄的數(shù)據(jù)，按照本表對業(yè)務活動、投資活動、籌資活動的分類，根據(jù)有關明細科目及會計記錄，以是否引起貨幣資金變化為依據(jù)，對應收未收事項進行調(diào)整后，分別在本表的第8行及第27、30、48行中填列；如果《業(yè)務活動表》第9行中包含處置固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)凈收入以及匯兌凈收益并增加了本年度貨幣資金的，應將處置固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)收入填入本表第27行，將匯兌凈損益填入第60行；如果《資產(chǎn)負債表》第91行期末數(shù)有貸方余額且期末數(shù)不等于年初數(shù)的，應將其相應賬戶貸方發(fā)生額中構(gòu)成貨幣資金增加的金額計入本表第8行。
3、第13行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：13＝1+2+3+4+5+84、第14行的數(shù)據(jù)是《業(yè)務活動表》中“業(yè)務活動成本”的一部分，但需要對應付未付的事項進行調(diào)整。
5、第15行數(shù)據(jù)的構(gòu)成因各單位的具體情況而異，關鍵是要根據(jù)該項目的定義，將計入《業(yè)務活動表》第21行中支付給員工的成本、費用和計入《資產(chǎn)負債表》“應收款項”等項目中為員工支付的現(xiàn)金計算出來，經(jīng)調(diào)整后填列。計算的表達式為：
第15行=計入《業(yè)務活動表》第21行中支付給員工的工資獎金及福利合計-“應付工資”（期末數(shù)–其初數(shù)）+計入“應收款項”等項目中為員工支付的現(xiàn)金(本年支付的現(xiàn)金–本年收到的本年及以前年度支付的現(xiàn)金)6、第16行的數(shù)據(jù)通常來自兩個方面，一部分是《資產(chǎn)負債表》中的“存貨”所對應的有關賬戶的借方發(fā)生額，但必須根據(jù)應付未付的事項和預付賬款的情況以及計入存貨的捐贈實物等情況進行調(diào)整；另一部分來自《業(yè)務活動表》中成本、費用等項目，但同樣必須對應付未付的事項進行調(diào)整，并將上述調(diào)整后的兩部分數(shù)據(jù)相加后填入第16行。
7、第19行的數(shù)據(jù)與《業(yè)務活動表》的成本、費用項目有直接關系，是指因業(yè)務活動發(fā)生的、并引起貨幣資金減少、既不能歸入14到16行、也不具有第39行和第55行性質(zhì)的現(xiàn)金流出，包括交納的稅金等。如果《資產(chǎn)負債表》第51行期末數(shù)有借方余額且期末數(shù)不等于年初數(shù)的，應將其相應賬戶借方發(fā)生額中構(gòu)成貨幣資金減少的金額一并計入本表第19行。
填報時除了要對列入《業(yè)務活動表》成本費用項目的應付未付事項進行調(diào)整外，務必將已經(jīng)列入成本費用項目的固定資產(chǎn)折舊剔除，以免造成報表數(shù)據(jù)錯誤。
1、第25行根據(jù)《資產(chǎn)負債表》第2、15、21、24行項目中與收回投資有關的數(shù)據(jù)，經(jīng)對應收未收事項進行調(diào)整后填報。
2、第26行根據(jù)《業(yè)務活動表》第6行的數(shù)據(jù)，經(jīng)對應收未收事項進行調(diào)整后填報。
3、第27行根據(jù)計入《業(yè)務活動表》第9行中的處置固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的收入減去應收未收款項后的數(shù)據(jù)填列。4、第30行填報具有投資性質(zhì)，但又不能歸入第25、26、27行，并引起貨幣資金增加的金額。
5、第34行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：34＝25+26+27+306、第35行的數(shù)據(jù)，由《資產(chǎn)負債表》中第31、34、35、38、41行（期末數(shù)–期初數(shù)）的合計數(shù)經(jīng)對應付未付事項調(diào)整后構(gòu)成。
7、第36行的數(shù)據(jù)，根據(jù)不同的情況可能與《資產(chǎn)負債表》中第2、15、21、24行的數(shù)據(jù)相關，應從這些項目所對應的賬戶的借方發(fā)生額中，篩選出引起貨幣資金減少的數(shù)據(jù)，累加后填入第36行。
8、第39行是指因投資活動發(fā)生的、不能直接歸入第35行和第36行、并引起貨幣資金減少的金額。
1、第45行應根據(jù)計入“短期借款”和“長期借款”科目貸方并引起貨幣資金增加的借款金額填列。
2、第48行填報具有籌資性質(zhì)，但又不能歸入第45行，并引起貨幣資金增加的金額。
3、第50行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：50＝45+484、第51行根據(jù)《資產(chǎn)負債表》第61、74、81、84、88行項目中與償還債款有關并引起貨幣資金減少的數(shù)據(jù)填報。
5、第52行填報本年度發(fā)生的以貨幣資金支付的借款利息。6、第55行填報與籌資活動有關但又不能歸入第51、52行且引起貨幣資金減少的數(shù)據(jù)。
第60行由有外幣業(yè)務的單位填報，其數(shù)據(jù)為計入相關收入或成本費用科目的匯兌凈損益。
（五）現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額。
1、第61行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：61＝24+44+59+602、基于會計報表的相互關系，第61行的數(shù)據(jù)還必須與《資產(chǎn)負債表》第1行貨幣資金的“期末數(shù)”-“年初數(shù)”一致。鑒于各填報單位的實際情況，目前已將原來系統(tǒng)設置的防錯檢測功能取消，但各單位在填報時應根據(jù)其雙重勾稽關系進行檢測，避免發(fā)生誤報的情況。
第四部分聯(lián)系方式年檢服務熱線（技術咨詢熱線）：法人一證通咨詢電話。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇二十
為了切實加強對社區(qū)教育工作的領導，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡。
社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區(qū)居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。
本年度，為了創(chuàng)建學習型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的參加學校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學校老師的大力支持，十月底，學校和社區(qū)對各班上繳的稿件進行了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與11月1日召開了頒獎大會，社區(qū)居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言，學生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學生讀書的積極性，課余時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們在節(jié)假日開放了學校的游泳池、體育運動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇二十一
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要相整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，總結(jié)如下：
1、加強領導，建立健全組織機構(gòu)。
社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設，把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大領導力度，組建了社區(qū)教育領導小組，由社區(qū)書記擔任組長，成立了校務委員會，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課，保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。
利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區(qū)建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓。
2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。
為和諧社區(qū)建設增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇二十二
社區(qū)教育是在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)、服務區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的教育活動，今天本站小編為大家精心挑選了關于社區(qū)學校。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
社區(qū)為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神，關心人才培養(yǎng)和青少年的成長，抵制各種腐朽思想對青少年的毒害，加強社區(qū)建設，積極營造文明健康的學習環(huán)境，創(chuàng)建有利于青少年健康成長的家長學校，以傳播健康向上的先進文化來占領青少年的思想陣地。
教學形式，開展各類活動，形成三為一體的教育網(wǎng)絡。
2、社區(qū)家長學校通過家長會和配合學校老師家訪的方式來共同擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪做為社區(qū)工作的一項重要組成部分來抓。
3、對青少年家長進行法制教育，認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。
家長學校經(jīng)常開展有益青少年身心健康的教育活動，有小型的座談，有定期的授課活動，得到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣，得到一致好評。
1、舉辦教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀。
2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學生家長座談會，為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。
3、有機會盡量邀請家長來參加活動。
1、家長學校關愛弱勢群體家庭之女的教育，校外輔導員在思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，發(fā)動大家獻愛心，使這些孩子能夠得到溫暖。
2、召開社區(qū)干部、家長代表、授課教師等座談會，認真聽取大家意見，更好地為青少年營造一個溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連，得到家長認可。
歷年來，我們在開展家長學校的工作中取得了一定的成績，我們還將。
不斷的探索家長學校與家庭教育的新模式，進一步增強家長學校的成果。
(一)健全組織，加強領導。為了切實加強對社區(qū)教育工作的領導，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡。
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區(qū)居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。
(三)創(chuàng)建學習型社區(qū)，開展讀書活動。
本年度，為了創(chuàng)建學習型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的參加學校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學校老師的大力支持，十月底，學校和社區(qū)對各班上繳的稿件進行了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與11月1日召開了頒獎大會，社區(qū)居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言，學生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學生讀書的積極性，課余時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。
(四)開放學校部分設施，惠及社區(qū)居民。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們在節(jié)假日開放了學校的游泳池、體育運動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要相整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，總結(jié)如下：
1、加強領導，建立健全組織機構(gòu)。
規(guī)章制度。
學員守則等同時聘請專兼職教師定期來社區(qū)為學院上課，保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。
利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。
二、社區(qū)教育培訓活動。
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區(qū)建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓。
2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。
為和諧社區(qū)建設增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇一
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學校工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學校，并舉行了開學典禮。半年多來，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領導下，在匯川區(qū)老年大學的關心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學校教學和管理的特點規(guī)律，認真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學效果。
社區(qū)第一期老年學校共招收學員21名，主要以書法班為主，設置了書法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個課時，完成了毛筆書法基礎理論以及楷書、行書、隸書、草書的學習，通過考核測評，有12名學員圓滿結(jié)業(yè)。
1、加強組織領導。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學校的教學工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來抓。由社區(qū)支部書記母順康兼任校長，副主任黃顯科擔任教導主任，支部宣傳委員鄒大富具體負責教學工作，先后兩次分析研究老年學校教學工作情況，查找存在問題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學校提供了堅強的組織保證。
2、摸索教學方法。本著“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會，熱誠為老年人服務，使老年人老有所學、學有所樂、學有所獲、老有所為”的辦學宗旨，采取辦班與自學相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，練習與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學中，根據(jù)教學情況和學員的需求，曾兩次調(diào)整課程設置，增設了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。
3、搞好教學保障。為給廣大老年朋友提供良好的學習環(huán)境和條件，在為學員提供筆墨紙張等學習用具的同時，社區(qū)科學計劃，合理安排，盡量把遠教室調(diào)整出來作為老年學校每周五授課的教室，保證了教學工作的正常開展。
1、課程設置單一。第一期設置的課程是毛筆書法，雖然后來增設了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個課程，但給人感覺不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學工作活躍不起來。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學層次不高。雖然有請市、區(qū)老年大學的老師和其他專家來社區(qū)講課的想法和計劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒有得到落實。
3、學習積極性不夠高。由于書法練習是一個辛苦的、長期的、需要不斷積累的過程，不是一蹴而就的事情，導致個別學員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學員缺課現(xiàn)象比較嚴重，這不僅影響了個人的學習成績，還影響其他學員的學習積極性。
4、教學管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學校，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒，一切都靠摸著石頭過河，缺乏科學的管理體系和工作制度，以致存在臨時性、短期性行為和管理不得力、計劃不科學、教學不到位、效果不明顯的問題。
1、始終堅持為老年朋友服務的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅持“增長知識，豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務社會，熱誠為老年人服務，使老年人老有所學、老有所獲、學有所樂、老有所為”的辦學宗旨，努力把社區(qū)老年學校辦成弘揚先進文化、促進“和諧社區(qū)”建設的陣地和老年人的精神家園。
2、科學設置教學課程。根據(jù)社區(qū)實際情況和老年人的需要，每一期老年學校的課程在突出一個主題（如書法或攝影）的同時，有選擇性開設時事政治、衛(wèi)生保健、科技知識、文學（詩詞、散文等）、藝術（合唱、舞蹈、繪畫等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實解決課程單一、枯燥的問題。
3、靈活教學方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，練習與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學方式的基礎上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實師資力量、提高教學水平上下功夫。要采取“請進來，走出去”的辦法，盡量把老年學校的教學方式搞活，辦出特色、辦出成績。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇二
xx街位于xx區(qū)西南部，南臨xx、東起xxx、西至xxx，北至xxx、xx街，面積xx平方公里，戶籍人口xx萬人。轄內(nèi)有省一級學校xxx小學，百年老校第x中學、xx中學、xx小學等中小學校4所，在校中、小學生5000多人;xx、xx、xxx等3所幼兒園;還有xx醫(yī)院、xx醫(yī)院、xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療機構(gòu)。長期以來，與這些機團單位的密切配合和良好互動，為我街實現(xiàn)社區(qū)和學校對家長教育的“無縫對接”奠定了堅實的基礎。
近年來，xx街社區(qū)家長學校在上級領導和有關部門的關心指導下，充分整合社區(qū)資源，創(chuàng)新工作載體，以構(gòu)筑未成年人思想道德建設體系為中心，以發(fā)展社區(qū)教育和促進學習型家庭建設為重點，以“四個突出”為抓手，著力推動學校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成，有力推動了xx地區(qū)的和諧建設。今年我街被評為xx區(qū)關心下一代工作先進集體。
一直以來，街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作，堅持把社區(qū)家長學校工作納入街道工作的整體計劃，突出家長學?！爸笇Ъ议L轉(zhuǎn)變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能，把辦好家長學校作為推動文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實。街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領導小組，每年定期開會研究社區(qū)教育工作，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。成立了由校長及學校辦公室、講師團、教務部負責人組成的家長學校校務委員會，定期召開會議，商討學校教學課程的設置和教育發(fā)展方向。做到年初有計劃，年終有總結(jié)，管理制度健全，分工明確。人員到位、機構(gòu)到位、經(jīng)費到位，為社區(qū)家長學校的健康發(fā)展提供了保障。
(一)充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源，形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢。
在工作中，我們注重“借勢”，注重“整合”，力求讓家庭教育工作深植社會、影響家庭。充分利用和發(fā)揮轄內(nèi)學校和醫(yī)療機構(gòu)眾多的資源優(yōu)勢，依托社區(qū)教育學院、社區(qū)黨校、婚育學校、社區(qū)科普學校、網(wǎng)絡教育等平臺，構(gòu)筑涵蓋社區(qū)各類人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動人口教育、思想道德教育等的學習型社區(qū)教育網(wǎng)絡，形成了指導和推動家庭教育的強大合力。20xx年，街黨工委與xx中學、xxx小學、xxx醫(yī)院、xx醫(yī)院等10多個單位簽訂“共建協(xié)議書”，共同開展社區(qū)教育、幫扶困難群眾的工作，推動了家長學校的`常態(tài)化建設。
(二)充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類人才優(yōu)勢，家教志愿者隊伍不斷壯大。
在我街，活躍著3支青少年教育志愿者隊伍：一是老黨員隊伍。他們利用空余時間參加校園周邊治安守望、對后進學生進行幫教、組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動等，受到學校和家長的歡迎。二是青年志愿者隊伍。設在街文化站的“愛心教室”活動至今已堅持了4年多，來自“xxx”志愿組織的大學生每周六都會為轄區(qū)內(nèi)的困難家庭孩子開展免費的“一對一”輔導，已累計輔導未成年人近萬人次。三是法制教育隊伍。我街積極組織、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會各界，普及法律知識、幫助后進學生，共同開展青少年法制教育。對這些長期堅持關心幫助未成年人成長的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者，我們通過評選表彰、出版《xx黨建》、網(wǎng)絡媒體進行廣泛宣傳，帶動了更多志愿者投身其中，工作隊伍不斷壯大。
社區(qū)家長學校有著松散、靈活等不同于學校家長教育的特點。
為此，我街社區(qū)家長學校更注重從貼近社區(qū)實際、貼近家長需求出發(fā)，以增強參與性、實用性為導向，以靈活的時間、豐富的形式吸引家長積極參加，形成與學校家長學校的互補和互動。
(一)開展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。
對準爸爸媽媽們進行家庭教育重要性意識的培養(yǎng)和科學育兒知識的宣傳，開展關于妊娠期的母體變化、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、新生兒養(yǎng)護等知識的宣傳教育，提供《孕期保健知識》來電來訪咨詢，進行營養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務。定期舉辦育兒期、初級保健專題講座，為家長講授孩子各成長時期常見病的特點和防治的方法，幫助家長了解預防常見疾病，掌握子女的護養(yǎng)方法，提高家長科學教養(yǎng)水平。
(二)開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。
一是組織文明和諧家庭和“書香家庭”的創(chuàng)建和評選活動。兩年來我街共評選市級文明家庭123戶、區(qū)級文明家庭2932戶、書香家庭16戶、科普文明家庭15戶。經(jīng)廣大市民推選投票，我街居民xxx以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導，帶動了家庭成員思想道德和科學文化素質(zhì)的提高，促進了社區(qū)文明建設。
二是組織形式多樣的親子活動，傳播家庭民主文明風尚。
在我街“時代先鋒、幸福家庭、快樂少年”的精神文明建設系列活動中，幸福家庭活動全部安排在課余和節(jié)假日進行。通過舉辦“祝福祖國”書畫創(chuàng)作、親子燈籠制作，“閱讀進社區(qū)”家庭尋寶活動，“溫馨家庭齊步走”登山比賽，“愛我社區(qū)愛我家”家庭攝影作品展，“親子懷舊游戲嘉年華”等活動，讓家庭成員在親情體驗中促進感情的融合，引導家長以德育人，營造民主和諧氛圍。
三是創(chuàng)設社區(qū)教育和實踐平臺，培育合格“小公民”。
以“一個孩子影響一個家庭、帶動一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容。
我們注重上下聯(lián)動，社區(qū)居委會作為街道家長學校的分教點，20xx年，我們組織轄內(nèi)5所中小學與12個社區(qū)共建“青少年社區(qū)實踐基地”。通過組織轄內(nèi)中小學生開展文明城市〃我參與--小公民實踐活動、過去〃現(xiàn)在〃未來——紀念改革開放30周年暢談會、“關愛幼小我參與，雷鋒精神共傳承”交流會、爭當“文明冠軍”小小奧運會、“小手牽大手、文明亞運我先行”宣傳日、快樂軍營行、“共同行動迎亞運，環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史、明責任，養(yǎng)習慣、迎亞運”主題活動、xxx小學在社區(qū)開展“垃圾分類日”宣傳活動、xxx社區(qū)與xxx中學合辦“低碳進校園，健康促發(fā)展”活動、xxx社區(qū)與x中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳承，革命歷史進課堂”--社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動，讓孩子在社區(qū)實踐中體驗文明、關注社區(qū)、影響家庭。
在家長學校工作中我們突出關注重點對象，在“雪中送炭”中讓家長和孩子感受溫暖和關懷。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源，對困難家庭和后進學生家庭進行重點幫扶，幫助家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升教養(yǎng)子女的水平。
對單親和家庭經(jīng)濟特別困難的家庭，在經(jīng)濟上幫扶的同時，我們更注重向家長傳遞“陽光教育”理念。20xx年以來，先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學行動”、關愛外來工子女聯(lián)歡會、“愛心教室”親子同樂、困難家庭孩子科普夏令營等，鼓勵家長們樹立陽光心態(tài)，教育孩子自立自強、樂觀向上，傳遞“孩子就是希望，明天會更好”的教育理念。每年羊城之夏，我們還專門為困難家庭子女開設社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書法繪畫輔導等項目，把文化站打造成“社區(qū)少年宮”，解除家長的后顧之憂。
針對后進學生普遍存在家庭教育缺失的特點，我們聯(lián)合學校、派出所、司法所共同開展個案跟蹤、重點幫教。對轄內(nèi)中學出現(xiàn)個別學生苗頭性的問題，我們及時組織家長一同接受教育、一同對孩子進行幫教。對去年一所中學個別學生嚴重違反學校紀律的情況，我們馬上通知家長，說明情況，要求家長主動配合對孩子進行教育。在取得家長支持后，派出所聯(lián)系省少管所組織學生進行參觀，讓他們在與學員的交流中反思自己的錯誤。在隨后召開的全校大會上，這些學生向老師和同學匯報了自己的思想。通過一系列幫教活動，這些孩子有了明顯進步，家長們也在其中學會了與孩子交流，掌握教育子女的科學方法。
近三年來，我街社區(qū)家長學校已組織開展各類教育活動60多項，帶動社區(qū)居民和其他學生參與活動達18000多人次。雖然家長學校工作取得了一定的成效，但仍然存在學校教育資源整合有待進一步加強、適應家長教育多樣化需求的辦學方式有待進一步創(chuàng)新、家長教養(yǎng)子女水平有待進一步提高等不足。今后，我們將繼續(xù)以加強未成年人思想道德建設為主導，打牢基礎、扎實推進，促進社區(qū)家長學校在xx地區(qū)和諧建設中發(fā)揮更大作用。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇三
我校在上級黨委和教育行政部門的領導下，重視家庭教育工作，正確認識家庭教育在整個教育工作中的地位與作用。一年來，能堅持認真辦好家長學校，堅持不懈地運用家長學校這塊小陣地為廣大家長進行家庭教育知識的宣傳，取得了較好的成績，現(xiàn)將家長學校工作總結(jié)如下：
本年度我校大多數(shù)家庭都重視家庭教育;重視孩子的身心健康，關心孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，但有部分家長文化素質(zhì)不夠高，而影響了學生的健康成長。
1、把家長學校工作列入重要議事目標，努力提高家長的全面素質(zhì)。
2、端正了學生家長的一些錯誤觀念，如：易子不教、不打不成鋼樹立民主、和諧、平等的家教思想。
3、定期召開各類學生家長座談會，如一年級新生、畢業(yè)生、中下生等家長會議，通過家長制會，使家長掌握了一定的教育藝術。
4、讓家長撰寫家教論文，本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》，發(fā)給家長人手一份，讓家長與家長之間交流宣傳家庭教育的心得體會和成功的家庭教育經(jīng)驗系統(tǒng)宣傳家庭教育的理論知識，要求家長樹立為國教子，培育成才的思想。
(一)加強對家長學校的指導，提高家庭教育的認識
為辦好家長學校，我校成立家長學校領導機構(gòu)，制定各項規(guī)章制度，認真與家長上好家教課，努力提高家長政治文化學習，提高他們的文化教育素質(zhì)、思想素質(zhì)，讓他們認識家庭教育的作用，提高他們對子女的責任感，讓他們正視家庭教育。
1、定期組織家長的學習。當前，由于社會不良風氣影響孩子在思想上甚至行動上或多或少都會有些效仿，那么怎樣引導孩子，教育孩子呢?我校不但對教育十分重視，而且重視做家長思想工作，通過擺事實講道理，使家長真正認識到自己的教育對孩子的影響，懂得自己是孩子的.第一任教師，家庭是孩子們的第一所學校，增強了他們的責任感，從而使他們自覺履行職責。
2、定期組織家長分期分批分類型認真學習上級有關的家庭教育文件，學習先進的家庭教育經(jīng)驗，提高家長的家教水平。
(二)積極動員家長參加豐富家教知識的學習。
提高家長各方面素質(zhì)，這項工作也是學校的一個重要工作內(nèi)容。
1、認真上好家教課。為了有效提高家長的各方面素質(zhì)，我校認真組織家長上好家教課，還開展家長座談會，在日常生活中探討各種不同的家教方法，虛心向經(jīng)驗豐富的家長請教，取長補短。
2、加強家庭教育宣傳工作，積極參加《走進孩子心靈》的專題報告會。為了更有效提高家長的家教知識，我校利用家教專欄定期有效針對性向家長宣傳正確的教育子女的方式、方法，使家庭教育與學校教育統(tǒng)一起來，聯(lián)成一個強而有力的整體。
3、定期向家長匯報學校教育教學情況。
(三)密切家庭教育與學校教育的聯(lián)系，認真做好家訪工作。
我校建立三結(jié)合教育網(wǎng)絡，社會教育、學校教育和家庭教育聯(lián)系起來，動員教師認真做好家訪工作，要求每學期普訪一次，個別多次，通過家訪，了解學生在家的表現(xiàn)及家教情況。尋找最佳途徑，共同教育學生，使學生健康成長。
一年來，我校通過多種渠道抓好家庭教育工作。由于家長家教水平提高了，學生的政治思想也提高了，成績不斷進步。本學期，我校學生違法犯罪率為零，德育操行評定優(yōu)秀率為98%，后進生轉(zhuǎn)化率為100%，學生學風良好，學校成績穩(wěn)步提高，得到了上級及家長的贊揚。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇四
綠意中原環(huán)保文化進社區(qū)活動是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦，河南部分高校參與的。這次活動主要目的是為了為我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，和響應國家環(huán)境促進會打造自己的環(huán)境日的號召，同時增加我們大學生的社會責任感和服務社會的意識。
這次活動主要內(nèi)容是：環(huán)保宣傳，服務社會。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個高校根據(jù)自己本身的特點和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料，征得政府支持的問題，各個高校是活動的具體操作者。這次活動主要包括幾個方面。環(huán)保圖片展覽，發(fā)放便民卡，發(fā)放調(diào)查問卷，掛環(huán)保意見箱等。各個學校還根據(jù)自己的特點還有了一些其他的形式，如：清除社區(qū)垃圾，邀請小朋友畫畫，向市民宣講環(huán)保常識，環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這樣是我們的活動變得不再單調(diào)，變得的豐富，也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心，引起人們的注意。
當然我們還有許多地方做的不好，需要改進。最大的一點就是有的高校不能按原定的計劃舉行活動。影響了我整個活動的影響力和效果，也使哦我們活動的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因我認為是活動持續(xù)的時間長，夜長夢多，導致了在活動過程中有一些學校出現(xiàn)了種種的變故，最終導致活動不能按原計劃進行。我認為在以后的活動中我們應該在同一時間舉行，這樣即增強了影響立，也不會出現(xiàn)上面那種情況。我們每個星期有兩個學校舉行的活動步驟，使得我們整個活動時間延長，不利于其他活動的進行。當然還有其他的一些細節(jié)性的問題，如：各個學校在做活動是時間太短，調(diào)查問卷有點長等等。這一次活動我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人，從中收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。通過這次活動，我的全局統(tǒng)籌能力，管理能力，協(xié)調(diào)能力，組織能力得到進一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個必須的方面：計劃，組織，領導和控制。這對我的成長其到了巨大的推動作用。從中我感受到了快樂。在活動活動中還遇到了許多的困難，在此我感謝環(huán)保局馬主任，綠意中原梁棟等幫助我的人，還要感謝支持我工作的各個高校的負責人。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動進行。我自己考慮問題還不夠全面，在以后的工作中要征求更多人的意見來克服這個弱點。在此期間我還是我們學校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會的會長，我還要負責我學校的一些活動，造成我的時間非常有限，有時間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動的質(zhì)量，也影響了我們學校活動的舉行。魚和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因為正是我不成熟的表現(xiàn)，也從另個方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時間。
這次活動基本達到預期的目的。把環(huán)保作為一種文化，一種時尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來，為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻。愛上綠色，我很快樂；愛上了綠色，我就愿為綠色付出一切。
讓綠色在你我手中傳遞
相信在以后的接力賽中，大家會越做越好，為我們這次活動畫上一個完美的句號．
社區(qū)學校工作總結(jié)篇五
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水*和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
(一)抓好理論學習，切實提高教師及家長的家教理論水*。
1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水*。
(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1.家長學校基本課程。以家長學校的基本課程為基礎，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水*的同時，提高家教水*。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學習《公民道德建設實施綱要》，宣傳《學校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1.每學期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰。
2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動，豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇六
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的社區(qū)家長學校工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xxx社區(qū)居委會根據(jù)縣委、縣政府關于《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神及xxx工委、xxx辦事處關于開展未成年人教育及家長學校的工作要求，xxx社區(qū)居委會積極行動起來，落實組織機構(gòu)，制定學習制度，開展豐富多彩的活動，營造社區(qū)學習氛圍，努力培訓思想道德建設先進社區(qū)。
xxx社區(qū)居委會在年初制定了家長學校培訓活動實施方案，對家長學校培訓進行了全面規(guī)劃和部署，并成立了家長學校領導小組，由居委會主任擔任組長，負總責，成員由居委會委員組成，每人都有明確具體分工，形成領導帶頭、齊抓共管的培訓組織。另外，居委會制定了詳細的學習制度，從學習資源的'開發(fā)到有效組織，從活動安排到檢查評比，都有嚴格規(guī)定，這就為家長學校培訓活動提供了制度保證。
為提高居委會干部的整體素質(zhì)，居委會進行學習型機關建設，制定了學習制度，將集中學習和自學相結(jié)合，每周集中學習一次，內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等，做好學習筆記，定期檢查、評比，居委會干部的學習積極性很高，形成了良好的學習氛圍。居委會干部在主動學習中，不忘帶動家長學，通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍，鼓勵家長主動學習，在xxx辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加，有10篇入訊xxx社區(qū)文明歌謠》一書，本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進集體。在抗震救災活動中，家長積極參與征文活動，共收到征文40余篇，其中有11篇獲獎。居委會通過組織一系列學習活動，激發(fā)廣大家長參與學習的興趣。
為提高家長對家長學校的認識，積極主動地參與到培訓活動中來，居委會組織家長學習關于培訓家長學校的有關知識，如家長學校的概念、具體要求、培訓意義等，使家長對培訓工作有明確的認識，才能付諸以行動。另外，在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學習氛圍，培訓家長學?！睓M幅，在社區(qū)精神文明宣傳欄中，布置培訓專版，介紹培訓知識及家長學校培訓中的先進人物、典型事跡，以激勵更多的人投入到培訓活動中來。
圍繞家長學校的培訓，居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動，在活動中使家長學到知識、受到教育。如在慶?！叭恕眿D女節(jié)活動中，向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花，既活躍了氣氛，又營造了濃厚的文化氛圍，使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。同時在活動中，用展板宣傳奧運法律知識，并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等，使家長在愉快地活動中學到知識，陶冶情操。“六一”兒童節(jié)，通過開展“小手繪大愛，真情寄災區(qū)”書法、繪畫比賽，教育兒童要心系災區(qū)、奉獻愛心。在培訓生態(tài)縣活動中，組織家長學習培訓生態(tài)縣知識、節(jié)能環(huán)保知識。舉辦“計生知識”競賽、“應急知識”競賽等，使家長學到了和生活息息相關的知識。舉辦英語培訓班、健康知識講座，豐富了家長的文化知識。通過形式多樣的文化活動，營造了濃厚的學習氛圍，提高了家長的學習興趣。
為增強家長自主學習的意識，本社區(qū)從年初開始，就進行學習型家庭培訓的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式，張貼學習型家庭的評比細則及申報通知，經(jīng)過家長申報、居委會入戶走訪，到6月底共評出20戶學習型家庭。通過學習型家庭的評比活動，家長培訓學習型家庭意識明顯增強，自主學習意識明顯提高，促進了家長學校建設。
xxx社區(qū)居委會在家長學校培訓活動中，從全方位、多角度進行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等，確保家長學校培訓活動落到實處，我相信，在上級領導的正確指導下，在家長的積極配合下，社區(qū)家長學校的培訓任務一定會圓滿完成。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇七
鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進社區(qū)”志愿服務活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內(nèi)開展過數(shù)次（環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過，自然之友“水”專題圖片已展覽過，另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動，還播放了環(huán)保影片），因此，我校4月9日的活動主要做了志愿服務活動清潔校園、擺放自行車等。
1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾，清潔圖書館門窗玻璃，清潔報刊欄玻璃，清理校園及教師家屬院小廣告。
2、擺放自行車將校園內(nèi)自行車擺放整齊。
1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。
2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。
3、開展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。
4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。
5、發(fā)放環(huán)?，F(xiàn)狀調(diào)查問卷。
由于正值春暖花開的時節(jié)，校園內(nèi)百花齊放，姹紫嫣紅，但很多同學對身邊這些美麗的花草并不熟悉，因此，在志愿服務活動結(jié)束后，我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認識校園植物。在相關同學的生動地講解、介紹下，同學們興趣、熱情高漲。
此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行，但活動內(nèi)容及實際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上，通過圖片展覽喚醒了同學們的環(huán)境危機感，通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學們的環(huán)保知識，通過開展簽名活動激發(fā)了同學們的`環(huán)保意識。在志愿服務活動上，我們以真誠、熱情為準則，踏踏實實地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務活動。在活動開展的過程中，由于各位會員及志愿者不辭勞苦，真誠服務，此次活動收到了很好的效果。受到了同學們的認可和老師們的表揚。我們協(xié)會通過本次活動，增強了同學們的社會實踐能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神，提高協(xié)會整體的運做能力和工作效率，提高協(xié)會的影響力，促使更多人投身環(huán)保。
鄭州大學工學院環(huán)保協(xié)會20xx年4月10日
社區(qū)學校工作總結(jié)篇八
社區(qū)家長學校工作總結(jié)是對教育開展工作的歸納和總結(jié)，也是社區(qū)家長和學校交流學習的一個平臺途徑，下面我們一起來看看這三篇優(yōu)秀的社區(qū)家長學校工作總結(jié)，看看具體是怎樣寫的吧!
本學期來，在街道領導的關心下，在社區(qū)學生家長的支持下，社區(qū)家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、全面布置，合理分工，確定主題，開展活動
本學期來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。
開展了“讀圣賢書立君子品，做道德人”、“談學校美育與德育”等活動，受到了家長們的好評。
二、創(chuàng)新了授課形式，提高了辦學效益
1、“上課”與學習日相結(jié)合。
家長學校究竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把“上課”與學習日結(jié)合起來，每個學習日，總會先安排一點時間講“學生學習困難的預防與疏導辦法，家庭美德與社會公德的基本要求和練習”。
這樣家長既提高了自己的素質(zhì)，又提高了家教的理論。
2、“上課”與個別指導，咨詢相結(jié)合。
我們實行以“上課”為主，通過與學校共建的形式，舉辦了“學生家長會”、“心理咨詢”等，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。
經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。
三、吸納“教子有方”的家長充實教員力量。
學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。
吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。
2012年，我們得到了一點甜頭，但同時也深感眼完善家長學校，提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。
家庭是哺育子女成長的社會細胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。
因此我社區(qū)將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領導，職責明確
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領導的關心和支持下，社區(qū)成立了家長學校，確立好家長委員會，堅持從家庭和社區(qū)實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學校，明確家長學校的目標，制定家長學校的工作計劃和工作總結(jié)，管理家長學校的常務工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長學校各項工作順利進行。
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學校的有力保證，使社區(qū)的整體工作能順利地開展起來。
如“校長職責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長職責”、“教師家訪制度”等。
做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性，定期對家長學校工作進行總結(jié)。
三、拓寬家長學校學習活動途徑
1、定期開展講座。
為更好推進家長學校工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長學校的學習，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與社區(qū)教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗。
社區(qū)針對學生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學校開課，今年的教學內(nèi)容包括:《引領孩子戰(zhàn)勝挫折》、《如何教育子女愛勞動》、《家庭溝通七巧板》、《怎樣培養(yǎng)孩子的獨立性》，教課內(nèi)容豐富多彩。
教學模式以面授為主，自學為輔，結(jié)合專題討論，提高認識，達到同步教育。
家長的到課率達到85%以上，形成了一股良好的學習風氣。
2、開展教子有方經(jīng)驗交流會。
社區(qū)于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會，對家教中出現(xiàn)的問題進行討論，向?qū)W生家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、學生雙雙受益。
總之，一年以來，通過家長學校的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進了社區(qū)教育工作的發(fā)展。
今后，我社區(qū)將認真總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校不斷努力。
當涂路社區(qū)根據(jù)瑤海區(qū)委、區(qū)政府關于《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神及和平路街道黨工委、辦事處關于開展未成年人教育及家長學校的工作要求，當涂路社區(qū)積極行動起來，落實組織機構(gòu)，制定學習制度，開展豐富多彩的活動，營造社區(qū)學習氛圍，努力培訓思想道德建設先進社區(qū)。
一、機構(gòu)制度健全，為培訓家長學校提供有力保障當涂路社居委在年初制定了家長學校培訓活動實施方案，對家長學校培訓進行了全面規(guī)劃和部署，并成立了家長學校領導小組，由社區(qū)書記擔任組長，負總責，成員由居委會委員組成，每人都有明確具體分工，形成領導帶頭、齊抓共管的培訓組織。
另外，居委會制定了詳細的學習制度，從學習資源的開發(fā)到有效組織，從活動安排到檢查評比，都有嚴格規(guī)定，這就為家長學校培訓活動提供了制度保證。
二、居委會干部帶頭學，家長主動參與學
為提高居委會干部的整體素質(zhì)，居委會進行學習型機關建設，制定了學習制度，將集中學習和自學相結(jié)合，每周集中學習一次，內(nèi)容有黨的方針政策、法律法規(guī)、專業(yè)知識、文明禮儀知識等，做好學習筆記，定期檢查、評比，居委會干部的學習積極性很高，形成了良好的`學習氛圍。
居委會干部在主動學習中，不忘帶動家長學，通過開展一系列活動及入戶發(fā)放《文明禮儀知識讀本》、《奧運會殘奧會知識讀本》、《健康知識手冊》等書籍，鼓勵家長主動學習，在和平路街道辦事處《社區(qū)文明歌謠》征集活動中本社區(qū)家長踴躍參加，有10篇入選《社區(qū)文明歌謠》一書，本社區(qū)被評為歌謠征集活動先進集體。
居委會通過組織一系列學習活動，激發(fā)廣大家長參與學習的興趣。
三、廣泛宣傳動員，提高家長對培訓家長學校的認識為提高家長對家長學校的認識，積極主動地參與到培訓活動中來，居委會組織家長學習關于培訓家長學校的有關知識，如家長學校的概念、具體要求、培訓意義等，使家長對培訓工作有明確的認識，才能付諸以行動。
另外，在社區(qū)醒目位置懸掛“營造社區(qū)學習氛圍，培訓家長學?！睓M幅，在社區(qū)精神文明宣傳欄中，布置培訓專版，介紹培訓知識及家長學校培訓中的先進人物、典型事跡，以激勵更多的人投入到培訓活動中來。
四、組織豐富多彩的文化活動，營造社區(qū)學習氛圍圍繞家長學校的培訓，居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動，在活動中使家長學到知識、受到教育。
如在慶?！叭恕眿D女節(jié)活動中，向家長發(fā)放節(jié)日賀卡和鮮花，既活躍了氣氛，又營造了濃厚的文化氛圍，使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。
同時在活動中，用展板宣傳奧運法律知識，并發(fā)放《文明禮儀知識讀本》等，使家長在愉快地活動中學到知識，陶冶情操。
“六一”兒童節(jié)，通過開展“創(chuàng)意生活”手工制作比賽，加強家長與未成年人之間交流與溝通。
在創(chuàng)建“全國科普示范社區(qū)”活動中，組織家長學習科普生活知識。
舉辦“科普知識”競賽、“防災應急知識”競賽等，使家長學到了和生活息息相關的知識。
舉辦英語培訓班、健康知識講座，豐富了家長的文化知識。
通過形式多樣的文化活動，營造了濃厚的學習氛圍，提高了家長的學習興趣。
五、開展尋找最幸福家庭評比活動，樹立家長的幸福意識
為增強家長的幸福家庭意識，本社區(qū)從年初開始，就進行幸福家庭的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式，張貼學習型家庭的評比細則及申報通知，經(jīng)過家長申報、居委會入戶走訪，到6月底共評出10戶幸福家庭。
通過尋找最幸福家庭的評比活動，家長幸福家庭意識明顯增強，促進了家長學校建設。
當涂路社區(qū)居委會在家長學校培訓活動中，從全方位、多角度進行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等，確保家長學校培訓活動落到實處，我相信，在上級領導的正確指導下，在家長的積極配合下，社區(qū)家長學校的培訓任務一定會圓滿完成。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇九
我叫劉碧春，原是xx社區(qū)居委會的一名工作人員。20xx年12月29日，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排，我有幸到鎮(zhèn)城管辦進行為期三個月的跟班學習。以前我在社區(qū)擔任的是計生助專工作，初到城管辦跟班學習，我以為城管辦只是單純的管理城市保潔工作，通過一段時間的了解，才知道城管辦管理的還有城市社區(qū)物業(yè)管理、農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生創(chuàng)建工作、園林綠化、醫(yī)療衛(wèi)生工作。我通過虛心學習、用心總結(jié)、親身實踐，我個人認為在思想認識、工作能力等方面都得到了明顯的提高。現(xiàn)將三個月來的學習體會向各位領導匯報如下：
這次跟班學習機會來之不易，所以我十分珍惜。初來乍到，我不懂的知識很多，如何很快融入這個集體，一邊學習知識一邊兼顧工作呢？面對困難，我并沒有畏難情緒，而是快速找準學習與工作的切入點，積極融入到新的學習、工作環(huán)境中去。
通過多聽、多看、多想，注重在工作中學習，在學習中提高，近三個月的時間不僅讓我辦事的工作能力得到了很大提高，而且還改變了我許多人為觀，提高了自己的思想認識，牢牢樹立了“一抓落實，二抓成功”的工作理念和“團結(jié)、實干、創(chuàng)新、自律”的工作作風，增強了自己的綜合素質(zhì)。
（一）辦領導的工作制度和嚴謹務實的工作態(tài)度是我學習的榜樣。
1.在跟班期間，我看到的是他們對工作的認真負責，城管辦工作雖然繁瑣，但各項工作他們都安排得井然有序，負責路段督崗的回辦公室的第一件事就是填寫督查日志，以此作為年終的考核依據(jù)。沒達到督查要求的在第一時間就通知社區(qū)的環(huán)衛(wèi)站長，讓他們及時改正。
年元月份的時候，為了給保潔員落實養(yǎng)老保險政策，由于下崗職工的參保時間不能確定，覃云峰就帶著我去勞動局懇求工作人員幫忙查找，把幾十名下崗職工的查得一清二楚，從這一點就不難看出城管辦的工作人員確實是工作嚴謹務實，沒有半點馬虎。
（二）辦領導對弱勢群體的關愛令人感動。
保潔員的工資發(fā)放都是按月按時發(fā)放，從不拖欠，如他們所說這是保潔員的米錢和油錢，就是天大的事也不能耽擱他們，必須按時到位。這就是辦領導對弱勢群體發(fā)自內(nèi)心的關愛和關心。
心理學家告訴我們：人與人之間交往的融洽、和諧是以真誠為前提的?！耙孕膿Q心”，以理解為橋梁，人與人之間便能得到思想感情上的溝通。只要這樣，我們的保潔員才能從心底里真正地認同我們，才能積極地配合我們的工作，為“文明衛(wèi)生縣城”稱號添磚加瓦，讓大家每天都生活在干凈舒適的環(huán)境中。
總之，雖然在城管辦跟班學習的時間不長，但鎮(zhèn)辦領導的工作作風、辦事效率、待人接物等方面都在我的腦海中留下了深刻的印象。在今后的工作中我將以飽滿的工作熱情，務實的工作態(tài)度，勤奮的工作作風，努力工作，開拓進取，努力把社區(qū)工作做到最好，用實際行動向各位領導交一份滿意的答卷。
因個人水*有限，有說的不好的地方敬請諒解。
最后，我由衷地感謝鎮(zhèn)黨委給我這次跟班學習的機會，感謝所有領導對我的關心與支持，謝謝。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十
在上級組織的領導和關懷下，以鄧小平理論、江澤民“三個代表”精神為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，結(jié)合我校工作特點，切實開展文明創(chuàng)建工作。學校在文明建設過程中，堅持“讓每一個學生發(fā)展，讓每一位家長滿意”的辦學理念，堅持以育人為根本，教學為中心，始終以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學思想。內(nèi)抓發(fā)展，外塑形象，以全面推進學校規(guī)范化、標準化、特色化為目標，強化思想管理，強化隊伍建設、強化機制創(chuàng)新。現(xiàn)將2009年度爭創(chuàng)文明單位的工作總結(jié)匯報如下：
一、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)。
學校以建設一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻”的教師隊伍為目標，積極引導教師學習教育理論，抓好教師基本功的再訓練。并選派部分教師到外地參加英語、數(shù)學等學科的教研學習，同時，鼓勵教師參加函授和自考等提高學歷的學習，而且還組織教師參加市教研室的論文評選、案例評選、教學設計等活動。通過以上途徑，強化了教師教育教學的素質(zhì)，提高教書育人的水平。
1、強化以德育人的觀念加強師資隊伍建設抓好師德建設，在學習上堅持做到定時間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實效的方法，深入開展政治理論學習。
2、積極開展教研活動。
按照上級精神，認真扎實開展校本教研、課題研究等教研工作。
二、扎實德育展實效。
1、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。
組織全體教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關教育法律法規(guī)，使教師牢固樹立“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎，學校還在每周一次的教師例會上，堅持組織學習時事，學習有關文件，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定了良好的基礎。
3、創(chuàng)設活動載體大力開展活動。
學校通過開展未成年人思想道德建設活動，培養(yǎng)了學生的愛國主義情感，使幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。夯實檢評，規(guī)范學生行為。學校少先隊認真開展“爭流動紅旗”活動，做好紀律衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布，狠抓學生規(guī)范，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。扎實每周一升旗儀式和晨會、班隊會活動，結(jié)合各種相關節(jié)日開展各有關主題系列活動。如三月份，少先隊開展“學雷鋒活動月”活動，學校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事，四月份，組織學生祭掃革命墓，進行革命傳統(tǒng)教育；五月份，開展為地震災區(qū)獻愛心、募捐；六月份，舉辦以“歡慶兒童節(jié)”文娛活動，為所有學生提供了展示才華的舞臺，學校形成了生動活潑的德育工作局面。
4、加強家校聯(lián)系形成整體合力。
堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。一是組織學期一次的家長會；二是于4月開展“家長教育進課堂”活動，讓十多位家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動，讓學生感受到別具一格的教育；三是到基地實踐等活動，使學生在實踐活動中感受到多方位的教育，使?！摇鐣纬山逃恼w合力，增強了教育的效益。
5、加強綜合治理創(chuàng)建安全學校。
牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。
二、扎實教學提質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校辦學的生命線，也是文明單位創(chuàng)建的重中之重。一年來，學校在原有的基礎上，努力把提高教學質(zhì)量作為工作的一個重點，長抓不懈，取得了較好的成績。
3、專題研究，打造“科研型”教師。
教師在科研中學會研究，由傳統(tǒng)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，必須通過課程實驗來轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，帶動教師角色的轉(zhuǎn)變，來促使教師親自參與，成為教育理論指導下的自覺的實踐者。
文明單位創(chuàng)建是一項長期工程，我校將立足學校實際，著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃，開拓進取，大膽實踐，一如既往地堅持正確的辦學方向，繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點，新經(jīng)驗，克服困難，不斷進取，扎扎實實辦好讓人民滿意的教育，一心一意謀求學校的發(fā)展，為振興王莊教育作出應有的貢獻。
洛陽希望小學。
二〇一〇年一月。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十一
學校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面，家庭教育作為國民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學校教育的必要保證。市民學校作為聯(lián)結(jié)學校，社會合作教育的基礎和紐帶，發(fā)揮著越來越重要的作，社區(qū)在街道領導的關心支持下，于2005年11月8日成立了社區(qū)市民學校，在辦學形式、教學方式上進行了有益的探索，已初見雛型和成效。
一、基本情況。
社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進一步規(guī)劃社會教育，大力推進素質(zhì)教育進家庭，家庭教育進社區(qū)，不斷提高家庭教育的水平和居民素質(zhì)，我們在原有的文明市民學校、老年學校基礎上多方籌備，成立了社區(qū)市民學校，面向廣大家長，以家庭素質(zhì)教育為內(nèi)容，為促進家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質(zhì)提供了堅實的有力保證。
二、主要做法。
１、目標明確組織健全。
“加強和改進德育工作，家庭和社會要緊密配合”根據(jù)這一辦學宗旨，我們結(jié)合街道的實際，成立了社區(qū)市民學校，由分管書記擔任校長，教員由社區(qū)教育委員會工作人員組成，充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢，學校座落在社區(qū)三樓會議室，社區(qū)領導親自參與課程的安排、設計，建立健全各項管理制度，堅持做到年初安排教學計劃，年終有考評總結(jié)，做到了組織領導、教學計劃、教材、師資、場所五落實。
２、合理安排因人施教。
時，鑒于市民學校的特殊情況，我們結(jié)合家教綠州，根據(jù)各學齡學生的心理，生理設計教學內(nèi)容，使教學更具有針對性、指導性、科學性，同時為使學員在學習中易懂易學，我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學方式，主要方式：一是，面授和筆試相結(jié)合，教員根據(jù)課程計劃安排，事前做好準備，進行教學；二是電化教學，以電視錄相組織學習觀看，使學員在輕松愉快的氣氛中渡過；三是，以活動為載體，寓教于樂，學員直接參與了課程的設計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風尚走進每一個家庭。
三、教人育人碩果累累。
我們開辦的市民學校，是把精神文明建設具體落實到千家萬戶，是提高市民整體素質(zhì)有效途徑，通過多種形式的教育、宣傳、學習，廣大學員的精神面貌有了深刻的變化。
１）增強了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風；
2）“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范；
3）懂得“計劃生育是我國一項基本國策，提高人口素質(zhì)直接影響國家的未來；
4）鄰里之間和睦相處，尊老愛勸；
5）增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質(zhì)量。
以上我們社區(qū)市民學校的一些做法和摸索，在新的世紀，我們將更加合理、科學、系統(tǒng)的安排設計教學課程，進一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì)，搞好市民學校的規(guī)范化管理，把社區(qū)市民學校辦理更加紅紅火火。
2010年12月。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十二
我校社區(qū)教育工作根據(jù)年初制定的工作計劃，已經(jīng)順利的實施，現(xiàn)將20xx年社區(qū)教育工作開展情況匯報如下：
社區(qū)教育是一個全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學習社區(qū)教育的知識和理論，使全體教師充分認識到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的教育活動。社區(qū)教育是實現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎，這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展之間的動態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標，也成為推動社會發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學生學習負擔，全面提高學生整體素質(zhì)的需要。
在實施社區(qū)教育的過程中，我校成立了由校長、教導主任、大隊輔導員擔任的社區(qū)教育領導小組。加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理。
開展社區(qū)教育，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校組織教師、家長學習有關文件，鼓勵廣大教師、家長積極開展社區(qū)教育、家庭教育，組織教師、家長進行階段性交流。為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍。堅持定期開展活動，爭取良好的社會效益。
在社區(qū)教育體系中，學校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎，學校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào)，是實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學校社區(qū)互動主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
第一，鄉(xiāng)政府積極支持和參與學校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會、關工委等，參與學校重要決策。提供社會實踐基地、教育基地和青少年活動場所，供學生開展校外活動。根據(jù)學生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動。學校在“減負愛生”活動中針對學生在校時間縮短而放學后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)閱讀，組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動，成效顯著，深受家長歡迎。
第二，學校主動為社區(qū)服務，促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動。
學校社區(qū)互動的核心，是社區(qū)服務學校教育，教育服務社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導學生參加社會實踐活動，提高學生的綜合素質(zhì)和社會化水平。結(jié)合學生和社區(qū)實際，組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動。
一是開展思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織學生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務，參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動。組織學生進行當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展社會調(diào)查。產(chǎn)生了良好的社會效益。
二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動。引導學生參加星期六周末樂園活動，開放學校場地，開展興趣活動，組織學生南韓椒種植大戶、養(yǎng)羊大戶、苗木生產(chǎn)大戶參觀和參加勞動，使學生學到了許多在學校里學不到的知識。
三是聘請勞動模到學校進行種植、養(yǎng)殖等知識講座，讓學生了解他們的辛苦和享受勞動成果的樂趣。對學生愛勞動、愛科學起到了很大的促動作用。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十三
為了加強公民的環(huán)保意識，讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現(xiàn)和重視，綠意中原聯(lián)合各大高校，主辦了這次“環(huán)保進社區(qū)”活動。我校環(huán)協(xié)成員積極響應，并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學院環(huán)境保護協(xié)會在農(nóng)大第三生活服務區(qū)實施了該項活動。
本次活動的主要項目有：水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問卷調(diào)查、簽名活動、廢舊電池的回收、義務勞動等。其中的圖片展由于受天氣的影響，效果沒有預期的好，但那些讓人觸目驚心的畫面和深刻的文字解說，依然給居民門留下了深刻的印象。使他們覺得環(huán)保行動迫在眉睫，近在身邊。還有簽名活動，很多居民特別是一些小朋友，都拿起筆在橫幅上寫上了自己的名字，繪出了自己心中的藍天。好象是在默默的宣誓：在以后的生活中，從小事做起、從自身做起，注意環(huán)境保護。本次活動最受居民歡迎的恐怕就是義務勞動了，勞動中大家不遺余力，熱情大方。用自己的行動和汗水征服了小區(qū)居民。為了更好的和小區(qū)居民在環(huán)保上進行交流，活動的最后，我門在小區(qū)內(nèi)布置了意見箱，并有專人定期到小區(qū)進行交流和考察。
但是本次活動在收到積極效果的同時，也存在一些不足之處，暴露了一些缺點。如：個別會員比較茫然，不知道該做些什么，由于天氣的影響小區(qū)居民的支持度不夠，還有就是對臨時困難的準備不足等等。
總的來說，本次活動還是很成功的。通過這次活動，不僅使小區(qū)居民增加了環(huán)保知識、增強了環(huán)保意識，而且使整個環(huán)保的氛圍滲入到社區(qū)，升華了活動的意義。
我們希望、我們也相信：在以后的活動中，我們會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，越做越好的。最后，在此感謝所有支持活動的志愿者以及小區(qū)居民和各界環(huán)保人士。
河南農(nóng)業(yè)大學環(huán)保志愿者協(xié)會20xx年4月3日
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十四
新冠肺炎疫情防控工作開展以來，全團干部下沉社區(qū)，投身疫情防控戰(zhàn)斗之中，參加一線防控工作。作為其中的一員，我包了和諧小區(qū)兩棟樓，這是我接觸群眾最密切、時間最長、人數(shù)最多、最頻繁的一次，也是感想與反思最多的一次。
剛開始，我只是在小區(qū)門崗執(zhí)勤，查人查車測溫登記，還好，大部分人都理解，也都配合。入戶登記信息雖然累但并不麻煩，*核酸檢測也很容易，頂著大太陽用借來的電三輪負責幫忙扔垃圾，運送物資，充水電費買藥也很輕松。而我和我的樓棟長海娟姐，一個耐心負責的姐姐，最大的挑戰(zhàn)是如何讓樓里愛出門遛彎的老人家能配合居家隔離，如何面對和解決居家隔離期間群眾們的各種需求與抱怨。
其實下沉社區(qū)的工作遠沒有想象的那么容易，不僅受累還要受氣。每當遇到類似情況，我和海娟姐會感到氣餒，有時候?qū)嵲谛睦镫y受，憋不住眼淚，就互相傾訴，互相鼓勁，慢慢地也想通了，生氣的時候深呼吸，告訴自己只是彼此缺乏理解，只是缺乏理解。工作中的不足，我盡自己的努力彌補，換位思考，多一份耐心，并在下一次工作時告訴大家只有疫情得到控制，大家才能盡快的回歸正常生活。
在大家熟悉了防疫工作政策和措施后，下沉工作的開展也越來越順利了。而我也在每一次的下沉工作中學會了什么時候該以怎樣的方式和爺爺奶奶們拉家常，什么時候應該“嚴肅”的叫他們解散娛樂小隊回家休息。找到了合適的方法，也收獲了貼心的支持與問候，我想這就是我下沉社區(qū)的收獲。
“帶動廣大青年不懼風雨、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”，**的深情點贊，既是對抗疫一線青年戰(zhàn)士的贊譽和激勵，也是對新時代青年的鞭策和囑托。作為一名普通青年黨員干部，我想我的青春也會因為這些*凡的點滴有不一樣色彩。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十五
20xx年4月9日上午，中州大學環(huán)保協(xié)會并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進社區(qū)”的活動。在瑞祥花園進行的活動中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時也進行了環(huán)境保護問題的問卷調(diào)查。在這個活動中我覺得有三個較大的收獲：
第一，豐富了同學的課余生活，增強了彼此之間的感情，同時也促進了團結(jié)合作精神的發(fā)揚。在此次活動中環(huán)保協(xié)會的成員特別是骨干成員踴躍報名參加，熱情可嘉。在此次活動中各個成員團結(jié)合作，共同創(chuàng)造了一個好的宣傳環(huán)境，也達到了較好的宣傳作用。
第二，促進了同學們對環(huán)境知識的了解。此次活動《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關于水的宣傳圖片對同學們增加環(huán)保知識，了解環(huán)保現(xiàn)狀及發(fā)展有著巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護的重要性。
第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護意識有了進一步的提高，密切了我們協(xié)會與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進行。在小區(qū)中，雖然我們的活動僅進行了一個上午，但仍然有不少的住戶前來觀看，詢問，同時我們也把大量的宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動的準備中，我們制作了一個意見箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢問這方面的問題。
應該說這次活動取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認為也存在一些不足：
第一，活動時間稍短。我們的活動總共進行了一個上午，應該說在小區(qū)中參與我們活動的居民不少，但更多的并為參與到其中，使得活動整個的影響力降低了。
第二，眾的參與度較小，在活動中發(fā)現(xiàn)，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細閱讀，有的只當成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個活動的影響力及意義稍有減小。
當然，成績是主要的，我們應該更加努力地去做關于這方面，也是關于環(huán)保方面的活動，提高自身及公民的環(huán)保意識，共同維護及創(chuàng)建一個幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動辦好。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十六
_批轉(zhuǎn)教育部的《面向21世紀教育振興行動計劃》中明確提出開展社區(qū)教育的實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民族的素質(zhì)。”我校根據(jù)上級的精神，以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神，密切與當?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系，不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法，為“構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會”組織學生進行了許多有益的實踐活動，讓學生通過參加社區(qū)活動和社會實踐，各方面的素質(zhì)得到鍛煉與提高，從而學會自立自強，學會生存，學會做人。
我校社區(qū)工作領導小組于2003年成立，由校長任主任，村委領導任副主任，由專人負責主管此項工作。學校根據(jù)實際情況制定了開展社區(qū)活動的草案，經(jīng)過一年的社區(qū)服務活動實踐，感到原來的社區(qū)活動方案存在著不少的弊端，經(jīng)過有關老師與學校領導的研究，在2012年對原來的社區(qū)活動方案進行了整改，制訂出較為完善而又切實可行地社區(qū)活動方案。目前，學校負責社區(qū)工作的有關領導與老師對此項工作仍在不斷地探索，不斷地實踐?；仡檸啄陙?，我校在開展社區(qū)教育工作中，自始至終是領導把關，認真做好每次社區(qū)教育活動的組織工作，帶領學生參加社會各項公益善事活動。每次組織師生參加社區(qū)活動，必須做好安全措施，事前做好宣傳發(fā)動工作，各項工作責任落實到位，并制訂好切實可行、較為完善的活動方案，并印發(fā)通知告知家長，力爭家長的支持與合作。其次是負責社區(qū)工作的老師能熱愛社區(qū)工作，在工作中以關心下一代健康成長作為宗旨，使我校的社區(qū)工作達到預期的教育效果，取得了一定的成績，得到了家長及有關社區(qū)、社會各界人士的認可。
21世紀，是一個高科技的年代，時代對教育的要求也越來越高，為了讓學生通過參加各項有益的社區(qū)活動發(fā)揮他們的潛能與智慧，培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會觸角，以增強他們的參與意識、競爭意識和主人翁精神，使他們進一步了解社會、認識社會、融入社會，我校組織學生開展了下列的社區(qū)活動：
1、開展小公民道德建設實踐體驗活動。
開學后各班評選出三名讀書積極分子，在紅領巾廣播公開表揚，并把他們的讀書體會在紅領巾廣播中宣讀，共享讀書之樂。從學生的讀書體會中，可以看到學生通過開展讀書活動，與家長之間得到了溝通，思想收獲也很大，認識到是書，教會了他們?nèi)绾未_立遠大的理想和目標，如何克服前進道路上的種種困難；是書，豐富了他們的課余生活，開闊了他們的視野，使他們學到了許多課堂上學不到的知識；懂得了許多做人的道理。
在放假期間我校組織學生參加了社區(qū)文化活動中心開展的“改陋習、樹新風”的主題文化活動，進行美術、書法、文學作品創(chuàng)作評比活動。讓學生通過參加這項活動，自覺加入革除危害健康污染環(huán)境的不良陋習，形成講文明、講科學的好風尚，做一個愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的合格小公民。
2．開展環(huán)保教育活動。
為了把學生培養(yǎng)成為講文明、講衛(wèi)生、講科學的一代新人，我校與平遠居委會取得聯(lián)系，組織學生在暑假期間到學校附近的地方“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的宣傳服務崗，我校緊鄰上口鎮(zhèn)新社區(qū)開元社區(qū)，讓學生在活動中當一名綠色小衛(wèi)士，配合上口鎮(zhèn)開元小區(qū)建設加強衛(wèi)生督導，發(fā)揮環(huán)保衛(wèi)士的先鋒作用，在打掃震區(qū)附近幾個小區(qū)的同時，勸阻污染環(huán)境危害公共衛(wèi)生的不良行為，向過路行人派發(fā)關于如何預防禽流感的宣傳資料，并向他們宣傳如何預防禽流感肺炎的有關知識，得到了居民的一致好評。同學們通過參加這項活動，提高了環(huán)保意識，明確了講文明、講衛(wèi)生、講科學的重要性。學生參加活動后都寫了活動體會。他們一致認為：任何一個公民都應該鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，做一個講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好居民，把上口建設成為壽光強鎮(zhèn)，是每個公民義不容辭的職責，我們少先隊員更應該積極參加到建設上口的行列中，盡我們的能力搞好上口的環(huán)境。
一是活動再進一步規(guī)范化制度化；二是進一步爭得村隊的大力支持三是開展好各種活動的同時，組織全員參與，人人為社區(qū)服務做出自己的貢獻。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十七
在和諧社區(qū)創(chuàng)建工作中，充分發(fā)揮黨組織在建設和諧社區(qū)中的領導核心作用，成立了和諧社區(qū)建設領導小組，形成了黨政“一把手”統(tǒng)抓，分管領導具體抓，各相關部門協(xié)同共管的工作機制。結(jié)合各自實際，制定了切實可行的創(chuàng)建活動方案，確定了創(chuàng)建工作總體目標、階段性目標和具體工作任務。并將工作任務進行了層層分解，責任落實到人，做到有目標、有責任、有壓力，一級抓一級，層層抓落實。一方面讓黨員在居民小組中亮出身份，時刻提醒自己是一名*員，起到發(fā)揮和引領作用；另一方面使社區(qū)群眾看清楚身邊黨員的一言一行，加大了監(jiān)督力度。我們以開展“*閃耀在社區(qū)”、“一個黨員一面旗，黨員奉獻在社區(qū)”等活動，真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，使老百姓得到實惠，讓老百姓滿意。社區(qū)黨總支工作以黨建帶創(chuàng)建，創(chuàng)建促黨建，繼續(xù)深化居委會會議制度和共建活動的工作制度，“公推直選”選出了新一屆的黨總支委員，制定了三年黨總支發(fā)展規(guī)劃，為進一步抓好黨員發(fā)展教育管理和監(jiān)督評價工作奠定了基礎，并結(jié)合社區(qū)在職黨員聯(lián)系制度，發(fā)揮黨員個人特長，提高他們參與社區(qū)建設與管理的積極性。
和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動使我們充分發(fā)揮居委會的自治作用，創(chuàng)建活動與為群眾辦實事、解決實際問題相結(jié)合，充分發(fā)揮居民自治作用，并不斷完善和深化“三會”制度，加強對各專業(yè)委員會及社區(qū)志愿者隊伍的培育、引導和支持。
1．建成社區(qū)“一站式服務大廳”，將“黨員服務、勞動保障服務、社會救濟、最低生活保障、法律援助”等項目統(tǒng)一納入一站式管理。
2．醫(yī)療衛(wèi)生服務站成為社區(qū)醫(yī)療、預防、保健、康復的中心，每年都要花費數(shù)萬元用于居民醫(yī)藥報銷支出，有效地減輕居民負擔。
3．成立慈善超市，并定期面向困難群眾開放，自成立以來，共投資5萬多元，贊助200多人次，切實解決了社區(qū)困難群眾的基本生活問題。
4．對殘弱人員從不歧視，從不遺忘，建立了殘疾人康復站，對兩間用房進行了裝修，并購置了專用康復器材，為殘疾人員鍛煉身體、早日康復提供了鍛煉和娛樂場所，現(xiàn)已定為崇川區(qū)殘疾人康復的試點單位。
5．成立了居家養(yǎng)老服務、黨員志愿者等多支志愿服務隊伍，根據(jù)黨員干部聯(lián)系服務群眾，發(fā)放便民服務手冊和便民服務卡，讓居民足不出戶就能得到上門服務，滿足衣食住行各方面的需求。
社區(qū)始終把為群眾辦實事解難題作為創(chuàng)建工作的切入點，認真解決群眾普遍關注的熱點難點問題，凝聚了人心，煥發(fā)了社區(qū)群眾“住勇敢、愛勇敢、建勇敢、促和諧”的熱情，從而推動了和諧社區(qū)的創(chuàng)建。
加強社區(qū)文化教育設施建設，組織開展豐富多彩的文化藝術、全民健身、科普教育活動。
1．把和諧文化建設貫穿于和諧社區(qū)建設的始終，居委會設立定。
點居民讀報看書服務站，為居民送上一份精神食糧。定期在廣場上播放露天電影，豐富了居民業(yè)余文化生活。社區(qū)成為傳播先進文化、提升居民道德文化素養(yǎng)的陣地，不斷豐富居民的精神文化生活。
2．組建廣場健身操隊、太極拳隊、舞蹈隊、門球隊等群眾文體團隊，每天早晚社區(qū)辦公樓前都有居民在強身健體，讓廣場文化成為社區(qū)一道靚麗的風景線。
3．建立鴿友協(xié)會、風箏俱樂部、盆景藝術沙龍等，使居民開闊眼界，陶冶情操，培養(yǎng)了居民怡情養(yǎng)性的樂趣。健身點、民羽羽毛球館，乒乓球室、娛樂室功能完善，設施齊備，有專人負責，并定期對外開放，為居民提供了良好的活動空間。
4．舉辦長跑、跳繩等體育比賽，掀起全民健身熱潮，激發(fā)廣大群眾職工參加群眾性體育活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分展示社區(qū)職工隊伍健康、文明、積極向上的精神面貌。
社區(qū)居民群眾文體活動內(nèi)容豐富、形式多樣，吸引廣大居民參與，充分發(fā)揮了廣大居民群眾在和諧社區(qū)創(chuàng)建中的主體作用，以和諧文化引領了和諧社區(qū)的創(chuàng)建，形成了和諧建設人人參與、文化成果人人共享的新局面。
對社區(qū)開展和諧創(chuàng)建工作給予了大力指導和幫助，投入了一定的精力、人力與財力，并堅持，不斷跟蹤問效，確保了活動扎實有效地開展。
1．加強對小區(qū)夜間巡邏隊、綜合綜治協(xié)管員隊伍的管理，確保隊伍有效地發(fā)揮作用，推進來滬人員的服務、管理、治安防范等工作。加強領導、落實責任，抓好重點人員的教育轉(zhuǎn)化工作，及時消除各種社會不穩(wěn)定因素。
2．加強社區(qū)普法、社區(qū)調(diào)解和法律咨詢、援助活動等工作，積極開展“法律進社區(qū)活動”，通過法律專題講座，以案說法等內(nèi)容，分層次、有針對性地開展法制宣傳活動。
3．充分發(fā)揮居民小組長、社區(qū)人民調(diào)委會的`作用，做好人民調(diào)解工作，把重點放在排查調(diào)處多發(fā)性、易發(fā)性和容易激化的矛盾糾紛上，立足*常，重在防范，從苗頭性抓起，于細微處抓起，把糾紛和矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我們居委會在創(chuàng)建省級和諧社區(qū)建設示范社區(qū)所做的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兊沁€有很多有待改進的地方，我們會在下一年取長補短，更好的為居民服務，爭取讓居民得到最大的滿意。
如今的勇敢，道路白色化，路旁綠色化，住宅樓房化，電視有線化，電話普及化，廁所水沖化，治安聯(lián)防化，環(huán)衛(wèi)專業(yè)化，教育現(xiàn)代化，醫(yī)療就近化，居務公開化，資料電算化，城鄉(xiāng)一體化。一個家庭和睦、企業(yè)紅火、居民安康的和諧社區(qū)正在形成。
明天的勇敢，將會以更加開放的胸襟，務實的作風，飽滿的激情，高昂的斗志為實現(xiàn)“生活環(huán)境陶冶人，招商環(huán)境吸引人，發(fā)展環(huán)境催促人，文化環(huán)境教育人”的新型和諧社區(qū)而奮力拼搏。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十八
發(fā)展工作，構(gòu)建終身教育體系，建設學習型社會是黨思想為指導，按照街道工委的要求，緊密結(jié)合社區(qū)實際，年初制定了社區(qū)年度工作計劃，采取有效措施扎實抓好社區(qū)各項工作建設，以爭創(chuàng)綜合服務型社區(qū)為主的創(chuàng)建活動的同時，在社區(qū)教育工作中展開了一些有益的探索和實踐。
1、根據(jù)實際調(diào)整社區(qū)教育領導成員，完善二級管理體制，積極與有關部門統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導社區(qū)開展工作，認真制訂全年的工作計劃，根據(jù)實際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃，定期組織召開社區(qū)教育工作會議，確保了社區(qū)教育工作的順利開展，并在爭創(chuàng)現(xiàn)代化教育城區(qū)工作中，更趨完善、再上臺階。
2、加強社區(qū)教育班子建設，社區(qū)配備好專、兼職的工作人員，努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務能力，強化對社區(qū)教育工作的服務意識和協(xié)調(diào)功能，形成一支良好的管理隊伍。
3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊伍，增強施教力量，其中有退休教師、技術人員等，計20余名，形成一支社區(qū)文化教育講師團，請民警進行法制安全教育，請醫(yī)生進行疾病防治講座，請退休老演員參加文藝演出，為社區(qū)文化教育工作開展做出了積極的貢獻。
社區(qū)教育對象是全民的，內(nèi)容是全方位的，時間是終身的，按需施教，社區(qū)廣泛開展針對不同類型人群的終身教育培訓和文化活動。
黨員教育為先，全面貫徹黨的“_”和精神”，以實現(xiàn)和諧為目標對黨員干部的理論學習培訓做到有計劃、有目的、具有鮮明的時代性和實用性，先后在社區(qū)組織黨員進行黨課培訓，以學習黨建工作。學習_章，宣講“八榮八恥”，“十一五”規(guī)劃和_文選，受教育的黨員干部達千余人，大家認真學習并身體力行，書寫了數(shù)百份心得體會，努力提高執(zhí)政為民的水平能力，永葆_的先進性，在構(gòu)建和諧社會的工作中作出表率。
根據(jù)各級政府要求不斷完善終身教育體系，開展全員、全面、全程的教育培訓活動，認真組織落實好教育培訓活動以達到提升社區(qū)教育質(zhì)量，提升社區(qū)的向心力，居民的歸屬感，滿足廣大居民群眾終身學習的需求。根據(jù)社居學習需求，各社區(qū)在教育培訓工作中，都能緊跟形勢和實際，整合資源，對黨員、未成年人、老年人（銀齡）、流動人員、下崗人員、自主創(chuàng)業(yè)人員等開展了有序、有效的各類培訓教育活動。
激發(fā)愛國主義熱情，關心下一代，情系未來。開展了未成年人思想道德教育，以科學發(fā)展觀為動力，形式多樣，內(nèi)容豐富，圍繞愛國守法、明理守信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的要求。
不斷提高新市民素質(zhì)，開展勞動力轉(zhuǎn)移的教育培訓。順應就業(yè)的需要，就業(yè)問題是xxx社區(qū)的主抓問題，這些年旨在“心系就業(yè)，志在富民，和諧穩(wěn)定”內(nèi)容重點在就業(yè)、法制、科技、教育文化，維權保障，社區(qū)首先開辦失業(yè)人員引導性培訓，使得他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，再進行技能培訓，使得他們掌握一技之長，至目前共進行了10多期培訓班，有數(shù)百人參加了培訓，社區(qū)充分利用市民學校、科普、計生學校等陣地，會同_門組織失地新市民參加組織培訓講座覆蓋面百分之百，受教育培訓達五千人次以上。
引導社區(qū)居民樹立終身學習觀念，促進學習型社區(qū)的建設，各社區(qū)加強了宣傳力度，大家明確創(chuàng)建學習型家庭是讓每個家庭成為健康的家庭，幸福的家庭，是讓家庭中的每個成員都得到發(fā)展，健康成長，這符合時代的潮流，符合廣大居民的心愿。
圍繞活躍身心，培育情操，提高素質(zhì)，促進和諧的宗旨，今年社區(qū)和街道立體交叉，擴大各類文體活動的有效空間，提供廣大社區(qū)居民參加業(yè)余文化生活的機會，社區(qū)先后和轄區(qū)單位聯(lián)合舉辦了一些文藝演出，在社區(qū)成立了多種多樣的文藝隊，豐富的廣大人民群眾的業(yè)余文化生活。
面對時代發(fā)展的新要求，社區(qū)教育旨在以提高人的素質(zhì)為核心，工作中既要根據(jù)領導的意圖和要求，又要因地制宜，聯(lián)系實際整合資源，挖掘潛力面向社居全體人員。根據(jù)不同教育對象采取多種多樣的教育教學形式，開展豐富多彩喜聞樂見的活動，以滿足不同層次人群的需求。
在實踐過程中各社區(qū)自然形成自己的品牌、特色。根據(jù)xxx社區(qū)自身特點，要抓好各自社區(qū)教育工作的重點，爭創(chuàng)特色、爭創(chuàng)品牌，并在特色建設和理論研究方面有所發(fā)展，有所突破。在街道黨工委的指導幫助下，我們在計劃中明確要求，社區(qū)教育的常規(guī)工作要以科研先導、開展課題研究。我們現(xiàn)在每個社區(qū)都有自己的研究課題，年終撰寫了20多篇體會文章，并作了交流。這些淺顯的論文，粗糙的文筆，體現(xiàn)了各自的工作軌跡，對社區(qū)教育理論的研究僅是開始。我們要繼續(xù)努力創(chuàng)建科研型的社區(qū)教育以進一步推動社區(qū)教育工作的發(fā)展。
在總結(jié)這些年工作的同時，社區(qū)領導班子對社區(qū)的未來發(fā)展也進行了計劃部署，xxx社區(qū)教育將繼續(xù)加大研究和探索的力度，不斷提高文化教育工作的水平，在以后的工作中再接再厲，在完成上級下達的既定目標的同時，也更好的完成自己給自己制定的計劃。為構(gòu)建和諧社會和創(chuàng)造xxx社區(qū)的繁榮穩(wěn)定的局面再創(chuàng)輝煌做出應有的貢獻。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇十九
一、登錄網(wǎng)上年檢平臺。
打開“上海社會組織”網(wǎng)，點擊網(wǎng)站右上側(cè)“社會組織年檢登錄”，插入“法人一證通”數(shù)字證書鑰匙盤，輸入密碼并點“登錄”即可進入“辦事大廳”進行年檢操作。新成立和“法人一證通”數(shù)字證書已到期需換領的社會組織應根據(jù)《上海市社會團體管理局關于開展市級社會組織法人網(wǎng)上身份統(tǒng)一認證數(shù)字證書申（換）領工作的通知》的要求辦理相關手續(xù)，詳情可咨詢962600。
注意：在線填報年檢報告書過程中，請不要拔出鑰匙盤。
二、下載和打印年檢報告書樣本。
點擊“年檢報告書樣本下載”，下載后可在本地查看和打印年檢報告書樣本。
三、在線填報年檢報告書。
點擊“填報”進入報告書填報頁面，每次按“下一步”系統(tǒng)自動保存當前分頁內(nèi)容，分多頁填完后點擊“結(jié)束”即可。
四、查看、修改和打印年檢報告書。
完成年檢報告書填報后，可點擊“查看”，以查看本單位填報的年檢報告書，點擊“打印”可打印年檢報告書紙質(zhì)版，若發(fā)現(xiàn)填報內(nèi)容有誤，可點擊“修改”按鈕進行年檢報告書修改。初次打印，需按系統(tǒng)提示或自行下載安裝adobereader打印軟件。
五、蓋章提交年檢報告書。
若確認填報無誤，點擊“蓋章”進入年檢蓋章提交頁面，點擊“蓋章提交審核”按鈕完成蓋章操作，蓋章后年檢報告書將不得修改。
注意：按照中華人民共和國《電子簽名法》，凡通過本鑰匙盤所蓋電子印章，在法律效力上等同與傳統(tǒng)單位印章。請單位法定代表人（負責人）妥善保管本鑰匙盤，年檢報告書一經(jīng)蓋上電子印章，將視作法定代表人（負責人）看過并同意年檢報告書的內(nèi)容。
六、年檢報告書的網(wǎng)上審查過程。
本次年檢實行無紙化流轉(zhuǎn)，凡經(jīng)加蓋電子印章的年檢報告書將從網(wǎng)上自動遞交業(yè)務主管單位和登記管理機關進行審查。審查中若發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有誤，審查單位將在線退回年檢報告書，屆時參檢單位可對報告書作相應修改并重新蓋章提交。
七、查詢年檢結(jié)果和后續(xù)事宜。
年檢材料經(jīng)審查后，登記管理機關將在6月30日前做出年檢是否合格的決定并在網(wǎng)上對年檢報告書全文公布（個人私密信息除外）。在此期間，參檢單位可以隨時登錄系統(tǒng)，查看年檢狀態(tài)和結(jié)果。
一、基本情況。
（一）單位名稱、住所、業(yè)務主管單位、開辦資金、證書號、登記日期以及證書有效期均屬是根據(jù)社團局所掌握的情況自動生成，參檢單位如果發(fā)現(xiàn)信息有誤，請撥打年檢服務熱線進行糾正。
（二）如單位名稱、住所、業(yè)務主管單位以及開辦資金（注冊資金）等登記事項已發(fā)生變化，應根據(jù)《社會團體登記管理條例》的規(guī)定，及時辦理變更手續(xù)。
（三）證書已過有效期。
社會團體的證書有效期以社會團體章程規(guī)定的會員（代表）大會屆期為據(jù)。
證書已過有效期的單位分為兩類情況：
2、尚未履行換屆程序的，應根據(jù)本社團《章程》的規(guī)定，盡快完成換屆程序。
（四）單位其他基本信息，按當前實際情況填報。二、會員和機構(gòu)設置情況。
（一）單位會員和個人會員數(shù)按當前實際情況填報。
（二）理事會情況由系統(tǒng)自動生成。如數(shù)據(jù)與本社團當前情況不一致，請向登記管理機關提供相關材料備案。（三）日常辦事機構(gòu)與分支（代表）機構(gòu)數(shù)由系統(tǒng)自動生成。如數(shù)據(jù)與本社團當前情況不一致，請向登記管理機關提供相關材料備案。專項基金機構(gòu)數(shù)、實體機構(gòu)數(shù)按當前實際情況填報。
三、人員情況。
（一）從業(yè)人員總數(shù)指專職人員和兼職人員之和。
2、年齡結(jié)構(gòu)：含所有從業(yè)人員；3、學歷結(jié)構(gòu)：含所有從業(yè)人員；
5、代表委員情況以從業(yè)人員為統(tǒng)計基數(shù)，如無填“0”。（二）負責人。
1、負責人指單位領導，包括法定代表人、會長、副會長、秘書長等。
2、如法定代表人已發(fā)生變化，尚未辦理變更登記的，應根據(jù)《社會團體登記管理條例》的規(guī)定，及時辦理變更登記手續(xù)。
（四）和（五）會長、秘書長。
1、如會長、秘書長已發(fā)生變化，尚未辦理備案手續(xù)的，應根據(jù)《社會團體登記管理條例》的規(guī)定，及時辦理備案手續(xù)。
四、活動情況。
（一）年度基本業(yè)務活動。
1、根據(jù)本社團《章程》規(guī)定，會員（代表）大會每年應該召開1次；
2、根據(jù)本社團《章程》規(guī)定，理事會（常務理事會）每年至少召開2次；
3和4、學術和專業(yè)會議以及培訓情況根據(jù)社團實際會動情況填報。
（二）公益活動情況。
3、聘請外籍員工的單位，應按照外籍人士勞動用工管理辦法辦理相關手續(xù)。
（四）信息公開情況。
2、刊物指由本社團創(chuàng)辦，包括簡報。
（五）社會團體開展以內(nèi)設機構(gòu)和工作人員為對象的評比達標表彰項目，不屬于社會組織評比表彰活動，不列入統(tǒng)計范圍。
五、黨建情況。
（一）黨員總數(shù)應將前面所填“從業(yè)人員”作為統(tǒng)計基數(shù)，其中專職人員中的黨員數(shù)也應將“專職人員”作為統(tǒng)計基數(shù)。
（二）黨組織情況。
4、填報“無”黨建形式的單位填寫。符合建立黨組織條件指“專職人員”中有3名黨員以上的。
（三）根據(jù)單位是否建立共青團和工會實際情況填報。建立共青團和工會的，以上級團委和工會批準文件為據(jù)。
六、資產(chǎn)及財務情況。
1、所填數(shù)據(jù)應與2018年度財務報表一致，截止到2018年12月31日；
3、資產(chǎn)及財務報表中的各會計科目，執(zhí)行《民間非營利組織會計制度》的單位，財務情況請按照本報告書財務報表格式填寫。尚未執(zhí)行《民間非營利組織會計制度》，請將所編制的年度會計報表按照本報告書的財務報表格式調(diào)整填列。
4、納稅情況未繳稅的可填0。
第三部分財務報表的填報說明資產(chǎn)負債表（會民非01表）。
一、年初數(shù)與期末數(shù)。
表中各行的年初數(shù)填寫2017年12月31日《資產(chǎn)負債表》的期末數(shù)；期末數(shù)根據(jù)2018年12月31日各會計科目的余額和報表所列項目直接或者經(jīng)過合并或拆分后填列。金額單位為元，列至分（包括《業(yè)務活動表》及《現(xiàn)金流量表》）。
二、資產(chǎn)部分（一）流動資產(chǎn)。
1、第1到4、8、9、15、18行，按照填報單位的實際情況填列。其中：第1行應根據(jù)現(xiàn)金日記帳和所有銀行賬戶的余額合并填列。
2、第20行流動資產(chǎn)合計不需填，由系統(tǒng)自動生成。其勾稽關系為：
20＝1+2+3+4+8+9+15+18（二）長期投資。
第21、24行分別按照填報單位的實際情況填列。第30行長期投資合計不需填，由系統(tǒng)自動生成。其勾稽關系為：
30＝21+24（三）固定資產(chǎn)。
第31、32、34、35、38行由填報單位填列，第33、40行由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系分別為：
第61、62、63、65、66、71、72、74、78行由填報單位按實際填列，第80行“流動負債合計”由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：
80＝61+62+63+65+66+71+72+74+78（二）長期負債。
第81、84、88行由填報單位按實際填列，第90行“長期負債合計”由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：
90＝81+84+88（三）受托代理負債。
第91行由填報單位按實際填列。（四）負債合計。
第101、105行由填報單位按實際填列，第110行“凈資產(chǎn)合計”由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：
110＝101+105（六）負債和凈資產(chǎn)總計。
第120行資產(chǎn)總計不需填，由系統(tǒng)自動生成。其勾稽關系為：120＝100+110注意：基于《資產(chǎn)負債表》自身的平衡關系，系統(tǒng)在根據(jù)100+110行自動生成120行的同時，還將自動檢測其結(jié)果與第60行所對應的年初數(shù)或期末數(shù)是否一致，只有在兩者相等的情況下才會生成數(shù)據(jù)，否則將顯示出錯提示，這時填報人員應認真檢查所填數(shù)據(jù)，直到第120行出現(xiàn)與第60行相應的數(shù)據(jù)完全一致為止。
業(yè)務活動表（會民非02表）。
一、表頭欄目。
（一）本次年檢報表的“上年累計數(shù)”和“本年累計數(shù)”應當分別填報2017年度和2018年度的相關數(shù)據(jù)。
（二）非限定性凈資產(chǎn)（非限定性）和限定性凈資產(chǎn)（限定性）。《民間非營利組織會計制度》第五十六條第二款規(guī)定：如果資產(chǎn)或者資產(chǎn)所產(chǎn)生的經(jīng)濟利益（如資產(chǎn)的投資收益和利息等）的使用受到資產(chǎn)提供者或者國家有關法律、行政法規(guī)所設置的時間限制或（和）用途限制，則由此形成的凈資產(chǎn)即為限定性凈資產(chǎn)，國家有關法律、行政法規(guī)對凈資產(chǎn)的使用直接設置限制的，該受限制的凈資產(chǎn)亦為限定性凈資產(chǎn)；除此之外的其他凈資產(chǎn)，即為非限定性凈資產(chǎn)。
根據(jù)上述規(guī)定，各單位在填報時應仔細甄別，尤其是有捐贈收入、政府財政撥款、政府購買服務項目等情況的，應按規(guī)定分別進行核算和填報。
（三）合計欄為“非限定性凈資產(chǎn)”+“限定性凈資產(chǎn)”，上年累計數(shù)和本年累計數(shù)各行的合計欄數(shù)據(jù)均由系統(tǒng)自動生成。
二、收入。
第1、2、3、3.1、4、5、6、9行的數(shù)據(jù)由填報單位按實際填列，各行之間無勾稽關系，但第3.1行與第3行存在一定的邏輯關系，即3.1行只能小于或等于第3行；第11行數(shù)據(jù)由系統(tǒng)生成，其勾稽關系為：
11＝1+2+3+4+5+6+9注意：如果填報單位設置的收入項目多于報表所列項目，應將與報表項目一致的項目數(shù)據(jù)直接填報，其余項目全部并入“其他收入”項目填報，防止出現(xiàn)由于漏項造成的報表錯誤情況。
三、費用。
（一）業(yè)務活動成本。
1、各單位應根據(jù)各自的實際情況，在第13、14、15、16行左側(cè)的項目欄內(nèi)輸入相應的成本項目名稱；所設置的成本項目大于4項的，應選擇3個主要項目，并分別將其輸入13、14、15行的項目欄，將第16行設為“其他”項目，用于歸集除以上3項以外的其余業(yè)務活動成本。
2、第12行由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：12＝13+14+15+16注意：如果填報單位僅設置“業(yè)務活動成本”一個項目的，必須在第13行輸入項目名稱及數(shù)據(jù)，否則系統(tǒng)不能在第12行生成成本數(shù)據(jù)，并導致整個《業(yè)務活動表》錯誤。
（二）管理費用、籌資費用和其他費用。
第21、24、28行的數(shù)據(jù)由填報單位按實際填列，其中第28行是指不能歸入“業(yè)務活動成本”、“管理費用”、“籌資費用”項目的“其他費用”，不可與“業(yè)務活動成本”項目下的“其他”項目混淆。
（三）費用合計。
第40行數(shù)據(jù)所反映的是隨著為資產(chǎn)使用設定的時間限制期滿，或者用途限制被解除，由原來的限定性凈資產(chǎn)轉(zhuǎn)為非限定性凈資產(chǎn)。根據(jù)其性質(zhì)，發(fā)生時的會計處理為借：限定性凈資產(chǎn)，貸：非限定性凈資產(chǎn)，且借貸方金額相等，填報時應在限定性欄所在的行中用“-”號填列。由于正常情況下不應該出現(xiàn)借貸方反向操作的現(xiàn)象，因此，系統(tǒng)設計時排斥了由非限定性轉(zhuǎn)為限定性的情況，如個別單位因糾正上年錯誤或其它特殊原因而必須逆向操作的，須向信息技術人員說明情況后個別解決。
五、凈資產(chǎn)變動額。
（一）上年累計數(shù)。第45行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：
45＝11-35+40（二）本年累計數(shù)。第45行的數(shù)據(jù)及其與本表的勾稽關系與上年累計數(shù)相同，所不同的是“非限定性”和“限定性”欄的數(shù)據(jù)還必須分別與《資產(chǎn)負債表》101行和105行“期末數(shù)”-“年初數(shù)”的數(shù)據(jù)一致。鑒于各填報單位的實際情況，目前已將原來系統(tǒng)設置的防錯檢測功能取消，但各單位在填報時應根據(jù)其雙重勾稽關系進行檢測，避免發(fā)生誤報的情況。
現(xiàn)金流量表（會民非03表）。
一、關于現(xiàn)金的含義。
本表所指的現(xiàn)金包括現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物，而并非指單純的“現(xiàn)金”；現(xiàn)金等價物則是指企業(yè)持有的期限短、流動性強、易于轉(zhuǎn)換成已知金額現(xiàn)金、價值變動風險較小的投資，包括3個月內(nèi)到期的國庫券、商業(yè)本票、貨幣市場基金、可轉(zhuǎn)讓定期存單、商業(yè)本票及銀行承兌匯票等。
在填報單位無現(xiàn)金等價物的情況下，本表所指的現(xiàn)金等同于《資產(chǎn)負債表》中的貨幣資金。
二、本表與《資產(chǎn)負債表》和《業(yè)務活動表》的關系。
本表與《資產(chǎn)負債表》和《業(yè)務活動表》有著密切的聯(lián)系，但大多數(shù)數(shù)據(jù)都需要根據(jù)編制上述兩個報表的數(shù)據(jù)資料及有關明細賬或會計記錄作必要的調(diào)整后才能填列，其根本原因在于《資產(chǎn)負債表》和《業(yè)務活動表》是按照“權責發(fā)生制”編制的，而《現(xiàn)金流量表》則是按照“收付實現(xiàn)制”編制的，《現(xiàn)金流量表》的核心是反映在一定期間由于各種經(jīng)濟（業(yè)務）活動所引起的貨幣資金的增減變化情況。
三、填報時應注意的事項（一）業(yè)務活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量。
1、本表第1到5行與《業(yè)務活動表》第1、2、3、4、5行相對應，但在填報時應按下列方法進行調(diào)整：
（1）如果《業(yè)務活動表》第1行本年累計數(shù)“合計欄”（以下簡稱“本年合計欄”）的數(shù)據(jù)中，包含了本年度接受的并按公允價值計算入賬的實物捐贈收入，以及將這些實物（包括以前年度受贈的實物）變現(xiàn)所取得的收入的，應按以下表達式（不代表唯一的方式，下同）將計算結(jié)果填入本表第1行：
第1行=《業(yè)務活動表》第1行本年合計欄計入應收賬款期末數(shù)的本年度實物處置收入。
（2）第2、3、4、5行數(shù)據(jù)分別為《業(yè)務活動表》第2、3、4、5行本年累計數(shù)“合計欄”的數(shù)據(jù)減去本年度已開具票據(jù)應收未收的收入，加上本年度收到的以前年度應收未收的收入。
2、填報第8行數(shù)據(jù)前，要將《業(yè)務活動表》第9行本年合計欄的數(shù)據(jù)，按照本表對業(yè)務活動、投資活動、籌資活動的分類，根據(jù)有關明細科目及會計記錄，以是否引起貨幣資金變化為依據(jù)，對應收未收事項進行調(diào)整后，分別在本表的第8行及第27、30、48行中填列；如果《業(yè)務活動表》第9行中包含處置固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)凈收入以及匯兌凈收益并增加了本年度貨幣資金的，應將處置固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)收入填入本表第27行，將匯兌凈損益填入第60行；如果《資產(chǎn)負債表》第91行期末數(shù)有貸方余額且期末數(shù)不等于年初數(shù)的，應將其相應賬戶貸方發(fā)生額中構(gòu)成貨幣資金增加的金額計入本表第8行。
3、第13行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：13＝1+2+3+4+5+84、第14行的數(shù)據(jù)是《業(yè)務活動表》中“業(yè)務活動成本”的一部分，但需要對應付未付的事項進行調(diào)整。
5、第15行數(shù)據(jù)的構(gòu)成因各單位的具體情況而異，關鍵是要根據(jù)該項目的定義，將計入《業(yè)務活動表》第21行中支付給員工的成本、費用和計入《資產(chǎn)負債表》“應收款項”等項目中為員工支付的現(xiàn)金計算出來，經(jīng)調(diào)整后填列。計算的表達式為：
第15行=計入《業(yè)務活動表》第21行中支付給員工的工資獎金及福利合計-“應付工資”（期末數(shù)–其初數(shù)）+計入“應收款項”等項目中為員工支付的現(xiàn)金(本年支付的現(xiàn)金–本年收到的本年及以前年度支付的現(xiàn)金)6、第16行的數(shù)據(jù)通常來自兩個方面，一部分是《資產(chǎn)負債表》中的“存貨”所對應的有關賬戶的借方發(fā)生額，但必須根據(jù)應付未付的事項和預付賬款的情況以及計入存貨的捐贈實物等情況進行調(diào)整；另一部分來自《業(yè)務活動表》中成本、費用等項目，但同樣必須對應付未付的事項進行調(diào)整，并將上述調(diào)整后的兩部分數(shù)據(jù)相加后填入第16行。
7、第19行的數(shù)據(jù)與《業(yè)務活動表》的成本、費用項目有直接關系，是指因業(yè)務活動發(fā)生的、并引起貨幣資金減少、既不能歸入14到16行、也不具有第39行和第55行性質(zhì)的現(xiàn)金流出，包括交納的稅金等。如果《資產(chǎn)負債表》第51行期末數(shù)有借方余額且期末數(shù)不等于年初數(shù)的，應將其相應賬戶借方發(fā)生額中構(gòu)成貨幣資金減少的金額一并計入本表第19行。
填報時除了要對列入《業(yè)務活動表》成本費用項目的應付未付事項進行調(diào)整外，務必將已經(jīng)列入成本費用項目的固定資產(chǎn)折舊剔除，以免造成報表數(shù)據(jù)錯誤。
1、第25行根據(jù)《資產(chǎn)負債表》第2、15、21、24行項目中與收回投資有關的數(shù)據(jù)，經(jīng)對應收未收事項進行調(diào)整后填報。
2、第26行根據(jù)《業(yè)務活動表》第6行的數(shù)據(jù)，經(jīng)對應收未收事項進行調(diào)整后填報。
3、第27行根據(jù)計入《業(yè)務活動表》第9行中的處置固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的收入減去應收未收款項后的數(shù)據(jù)填列。4、第30行填報具有投資性質(zhì)，但又不能歸入第25、26、27行，并引起貨幣資金增加的金額。
5、第34行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：34＝25+26+27+306、第35行的數(shù)據(jù)，由《資產(chǎn)負債表》中第31、34、35、38、41行（期末數(shù)–期初數(shù)）的合計數(shù)經(jīng)對應付未付事項調(diào)整后構(gòu)成。
7、第36行的數(shù)據(jù)，根據(jù)不同的情況可能與《資產(chǎn)負債表》中第2、15、21、24行的數(shù)據(jù)相關，應從這些項目所對應的賬戶的借方發(fā)生額中，篩選出引起貨幣資金減少的數(shù)據(jù)，累加后填入第36行。
8、第39行是指因投資活動發(fā)生的、不能直接歸入第35行和第36行、并引起貨幣資金減少的金額。
1、第45行應根據(jù)計入“短期借款”和“長期借款”科目貸方并引起貨幣資金增加的借款金額填列。
2、第48行填報具有籌資性質(zhì)，但又不能歸入第45行，并引起貨幣資金增加的金額。
3、第50行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：50＝45+484、第51行根據(jù)《資產(chǎn)負債表》第61、74、81、84、88行項目中與償還債款有關并引起貨幣資金減少的數(shù)據(jù)填報。
5、第52行填報本年度發(fā)生的以貨幣資金支付的借款利息。6、第55行填報與籌資活動有關但又不能歸入第51、52行且引起貨幣資金減少的數(shù)據(jù)。
第60行由有外幣業(yè)務的單位填報，其數(shù)據(jù)為計入相關收入或成本費用科目的匯兌凈損益。
（五）現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物凈增加額。
1、第61行的數(shù)據(jù)由系統(tǒng)自動生成，其勾稽關系為：61＝24+44+59+602、基于會計報表的相互關系，第61行的數(shù)據(jù)還必須與《資產(chǎn)負債表》第1行貨幣資金的“期末數(shù)”-“年初數(shù)”一致。鑒于各填報單位的實際情況，目前已將原來系統(tǒng)設置的防錯檢測功能取消，但各單位在填報時應根據(jù)其雙重勾稽關系進行檢測，避免發(fā)生誤報的情況。
第四部分聯(lián)系方式年檢服務熱線（技術咨詢熱線）：法人一證通咨詢電話。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇二十
為了切實加強對社區(qū)教育工作的領導，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡。
社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區(qū)居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。
本年度，為了創(chuàng)建學習型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的參加學校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學校老師的大力支持，十月底，學校和社區(qū)對各班上繳的稿件進行了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與11月1日召開了頒獎大會，社區(qū)居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言，學生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學生讀書的積極性，課余時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們在節(jié)假日開放了學校的游泳池、體育運動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇二十一
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要相整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，總結(jié)如下：
1、加強領導，建立健全組織機構(gòu)。
社區(qū)學校高度重視社區(qū)學校建設，把社區(qū)學校建設擺在重要位置。加大領導力度，組建了社區(qū)教育領導小組，由社區(qū)書記擔任組長，成立了校務委員會，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學院上課，保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。
利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區(qū)建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓。
2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。
為和諧社區(qū)建設增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。
社區(qū)學校工作總結(jié)篇二十二
社區(qū)教育是在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源，開展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)、服務區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的教育活動，今天本站小編為大家精心挑選了關于社區(qū)學校。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
社區(qū)為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神，關心人才培養(yǎng)和青少年的成長，抵制各種腐朽思想對青少年的毒害，加強社區(qū)建設，積極營造文明健康的學習環(huán)境，創(chuàng)建有利于青少年健康成長的家長學校，以傳播健康向上的先進文化來占領青少年的思想陣地。
教學形式，開展各類活動，形成三為一體的教育網(wǎng)絡。
2、社區(qū)家長學校通過家長會和配合學校老師家訪的方式來共同擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪做為社區(qū)工作的一項重要組成部分來抓。
3、對青少年家長進行法制教育，認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。
家長學校經(jīng)常開展有益青少年身心健康的教育活動，有小型的座談，有定期的授課活動，得到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣，得到一致好評。
1、舉辦教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀。
2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學生家長座談會，為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。
3、有機會盡量邀請家長來參加活動。
1、家長學校關愛弱勢群體家庭之女的教育，校外輔導員在思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，發(fā)動大家獻愛心，使這些孩子能夠得到溫暖。
2、召開社區(qū)干部、家長代表、授課教師等座談會，認真聽取大家意見，更好地為青少年營造一個溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連，得到家長認可。
歷年來，我們在開展家長學校的工作中取得了一定的成績，我們還將。
不斷的探索家長學校與家庭教育的新模式，進一步增強家長學校的成果。
(一)健全組織，加強領導。為了切實加強對社區(qū)教育工作的領導，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學校副校長、教導主任組成的工作小組，具體負責社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡。
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學校領導和社區(qū)居委會的有關負責人，專門召開了有關會議，進行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學生，與家長進行相關的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進行相關的培訓。另外，利用學校資源，適當開放學校設施。
(三)創(chuàng)建學習型社區(qū)，開展讀書活動。
本年度，為了創(chuàng)建學習型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學校制定了讀書活動計劃方案。學校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的參加學校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學校老師的大力支持，十月底，學校和社區(qū)對各班上繳的稿件進行了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與11月1日召開了頒獎大會，社區(qū)居委會的曾主任、學校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言，學生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)20xx年社區(qū)教育工作總結(jié)。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學生讀書的積極性，課余時間讀書的學生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學校為了豐富學生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去。
(四)開放學校部分設施，惠及社區(qū)居民。
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們在節(jié)假日開放了學校的游泳池、體育運動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍，以社區(qū)居民為對象，根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要相整合、利用社區(qū)各種資源，組織、調(diào)動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育服務活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神，提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，總結(jié)如下：
1、加強領導，建立健全組織機構(gòu)。
規(guī)章制度。
學員守則等同時聘請專兼職教師定期來社區(qū)為學院上課，保證學校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識。
利用各種節(jié)日、紀念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規(guī)，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護青少年合法權益。
二、社區(qū)教育培訓活動。
1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學站建設。整合社區(qū)教育功能，提高社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社區(qū)建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓。
2、社區(qū)發(fā)動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。
為和諧社區(qū)建設增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。