一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標、清晰的步驟和可行的措施。制定完美的方案需要充分關(guān)注細節(jié)，考慮各種可能的情況和因素。制定方案時，需要考慮到不同人群和利益相關(guān)者的需求和期望。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇一
黨建示范校創(chuàng)建工作實施方案根據(jù)《20xx年xx教育局黨委黨建工作計劃要點》和《xx教育局黨委關(guān)于創(chuàng)建黨建工作示范學(xué)校的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校具體實際情況，為認真做好黨建示范校創(chuàng)建工作，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持黨的教育方針，深入開展“能力提升年”各項活動，扎實落實黨員積分制管理考核辦法，建設(shè)“xx”品牌黨支部，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，為建設(shè)富有生機活力、充滿理想追求、家長社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校提供堅強的思想、政治和組織保障。
二、工作目標20xx年學(xué)校黨支部明確一個目標：創(chuàng)建區(qū)級黨建示范校，確立一個品牌：xx支部建設(shè)，找準一個切入點：黨員積分制管理考核，培養(yǎng)一支黨性強、師德高、業(yè)務(wù)精、善管理的學(xué)校管理隊伍，塑造一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于開拓、率先垂范的黨員教師隊伍。
三、工作措施（一）健全機構(gòu)，提高創(chuàng)建工作的認識度學(xué)校黨支部成立黨建示范校領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記xxx任組長，由支部副書記xxx同志任副組長，支委成員和優(yōu)秀黨員教師任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，由xxx同志兼任辦公室主任。
（二）重視學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)的理論性。
1.扎實做好常規(guī)學(xué)習(xí)。扎實落實理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入推進周五學(xué)習(xí)日、支委會、黨員大會、黨小組會議、黨課學(xué)習(xí)活動的制度化、常態(tài)化，推行日常集體學(xué)習(xí)主講輪流制，實行學(xué)習(xí)筆記月評制，根據(jù)質(zhì)量和數(shù)量每月對全體黨員的學(xué)習(xí)筆記進行一次評比，分別評定為優(yōu)秀、合格、基本合格三個等次，其中優(yōu)秀等次不超過全體黨員人數(shù)的50%，強化學(xué)習(xí)體會的撰寫和交流。
2.充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用xx黨建在線學(xué)習(xí)平臺，20xx年退休黨員教師每月學(xué)習(xí)時長不低于30課時，在職黨員教師每月學(xué)習(xí)時長不低于50學(xué)時，每月25日前對當月學(xué)習(xí)情況進行匯總通報。定期不定期利用學(xué)校微信群開展不同主題的學(xué)習(xí)交流活動，并形成交流材料。
3.認真參加學(xué)習(xí)競賽。通過集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式相結(jié)合，借助黨小組會議、支部黨員大會交流參加學(xué)習(xí)競賽的經(jīng)驗和體會，加強學(xué)習(xí)競賽期間的指導(dǎo)、調(diào)度和督促，確保20xx年五期學(xué)習(xí)競賽每期都在全區(qū)前100名，力爭1-2次學(xué)習(xí)競賽成績在全省進入前五百名。
4.提升師德教育水平。在確定三月和九月為師德教育月的基礎(chǔ)上，注重師德教育的日?；?，將師德教育融入日常教育教學(xué)，在每周工作簡報上開辟師生最美瞬間，舉行最美教師事跡分享會，致力于講好書香x小好老師的故事，用身邊的人身邊的事引領(lǐng)全體教師。
5.加強意識形態(tài)工作。年內(nèi)面向全體教師開展意識形態(tài)集體教育不少于1次，簽訂意識形態(tài)工作責(zé)任書，開展意識形態(tài)風(fēng)險點排查工作，規(guī)范教師論壇、微博、qq空間、微信（朋友圈）等網(wǎng)絡(luò)發(fā)言要求，提升全體教師維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的意識。
（三）完善制度，確保創(chuàng)建工作的有效性6.嚴格落實政治生活。黨建示范校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)黨章黨規(guī)和區(qū)教育局黨委的相關(guān)文件精神，完善黨內(nèi)政治生活的系列制度，制定《xx小學(xué)黨支部黨員積分制管理考核辦法》，將抓好黨建工作作為抓好學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ)。
認真落實“三會一課”（支部委員會每月不少于兩次，黨員大會每月不少于1次，黨小組會議每月不少于1次，黨課每學(xué)期不少于1次），積極開展主題黨日教育活動（每月5日前后），主題黨日教育活動要與當月時間節(jié)點和當前重要時事事件相聯(lián)系，加強主題黨日專題教育的針對性，領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加黨小組會議。根據(jù)要求開好民主生活會和組織生活會，剖析問題面向全體黨員做出整改承諾，制定整改措施并向全體教師通報。按照程序進行民主評議黨員，評議結(jié)果作為評優(yōu)書香的重要參考依據(jù)。
7.加強黨員日常管理。制定《xx小學(xué)黨支部黨員積分制管理考核辦法》，黨員積分制管理考核標準要具有可評比易操作的特點，實行每月匯總公示，年度匯總公開的制度，在日常及時對積分落后的黨員教師進行幫扶，幫助其剖析存在問題，推動其進行整改。
8.創(chuàng)新落實關(guān)愛機制。建立在職黨員聯(lián)系退休黨員制度，對支部16名退休黨員實施支部委員會包聯(lián)制度，每位支委成員對接3-4名退休黨員，確保每兩個月與退休黨員面對面交流一次，為退休黨員贈送《支部生活》、《半月談》等黨建刊物，年內(nèi)組織退休黨員集體活動不少于1次。
堅持支部黨員半年談心談話制度，支部積極為黨員排憂解難。建立特殊黨員檔案，設(shè)立幫扶基金，經(jīng)常性關(guān)心關(guān)注家族困難黨員，切實幫助解決實際生活困難。
9.堅持開展周五活動。結(jié)合學(xué)校實際情況，確立周五活動日，推行集體學(xué)習(xí)主講人輪流擔(dān)任制，加強黨員集體教育學(xué)習(xí)活動。
10.規(guī)范黨費收繳。確定每月5日為黨費收繳日，確保全體黨員按月足額交納黨費。支部每月檢查一次黨員交納黨費情況，并在黨員證中有關(guān)欄目填寫清楚，定期向黨員公布一次黨費收繳情況。
（四）突出特色，建設(shè)致遠品牌黨支部11.周密制定黨建計劃。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和20xx年實際情況，制定支部年度黨建工作計劃，明確任務(wù)目標和工作措施。在支部內(nèi)嚴格落實工作責(zé)任追究制，堅持黨建工作述職制度。
12.規(guī)范發(fā)展青年黨員。嚴格落實“兩推四票決兩公示”制度，做好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子選評工作，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。抓好入黨積極分子培養(yǎng)，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，年度內(nèi)培養(yǎng)入黨積極分子不少于6人。
13.建設(shè)品牌黨支部。
做好標準建設(shè)，按照“六有”（有場所、有設(shè)施、有黨旗、有入黨誓詞、有書報、有制度）標準，建設(shè)黨員活動陣地，提升黨組織規(guī)范化建設(shè)水平。
建設(shè)xx品牌黨支部，凸顯志愿先行和書香致遠的雙重涵義，黨員教師要切實在各方面起到先鋒模范作用。
摸排特殊學(xué)生群體，推動牽手關(guān)愛行動，招募黨員教師志愿者，通過親情陪伴、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、微心愿達成等活動進行一對一幫扶，促進特殊學(xué)生身心健康成長。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團隊，促教師專業(yè)發(fā)展。以“xx書友會”為依托，堅持線上線下相結(jié)合，在同讀的基礎(chǔ)上明確共寫，每月開展一次線下讀書分享活動，在繼承“布衣暖，菜根香、讀書滋味長”的基礎(chǔ)上，賦予新時代家校社三者合一涵義，即：在家庭讀出溫馨的味道，在學(xué)校讀出知識的味道，在社區(qū)讀出多彩的味道，鼓勵教師做閱讀領(lǐng)航者，推動全民閱讀。
（五）拒腐防變，筑牢廉政教育的防火墻14.做細廉政教育。加強對校級領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員和班主任老師等崗位人員的警示教育和風(fēng)險防范教育，增強自我約束意識，使黨員干部牢固樹立“不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗”的思想防線。
征求教師的建議和意見，并對教師提出的每條建議和意見予以答復(fù)，對合理化建議及時采納。
堅決落實陽光招生、陽光分班，利用學(xué)校微信公眾號、張貼信息簡報等形式多渠道宣傳招生分班政策，及時公開招生分班信息，切實杜絕招生、分班中的違紀舞弊行為。
積極推進日照市作業(yè)改革試點學(xué)校研究工作，實施因材施教，分層作業(yè)，加強學(xué)科教師作業(yè)布置過程中的指導(dǎo)和督查，作業(yè)設(shè)計要進行提前審批和公開，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題。
面向全體師生、家長和社會各界公開信訪舉報通道（可通過微信公眾號、學(xué)校郵箱、電話等），對有償家教等教師違紀行為制定有獎舉報政策。
（六）輻射帶動，促進群團組織的參與度16.保護婦女兒童權(quán)益。成立學(xué)校婦委會，由辦公室主任兼任學(xué)校婦委會主任，通過召開座談會等形式關(guān)心服務(wù)女教職員工，征求工作建議。設(shè)立每周教師運動日，鼓勵教師參與健身運動，開展大眾性體育活動小比賽，成立致遠教師朗誦團，成立幸福x小教師合唱團，活躍學(xué)校文體氛圍，營造善意坦率的校內(nèi)交流氛圍。
制定學(xué)校牽手關(guān)愛行動手冊，認真做好學(xué)校特殊學(xué)生群體關(guān)愛幫扶工作，每名參加牽手關(guān)愛行動的黨員教師每年度幫扶不少于六次。
17.建設(shè)德育工作體系。完善“以愛育愛”德育工作體系，建設(shè)品牌特色鮮明、活動有效的師生志愿者團隊，年度內(nèi)組織教師志愿者參與各項志愿服務(wù)活動不少于20次。
18.增強工會工作活力。認真制定工會年度工作計劃，完善加強工會和教代會建設(shè)，提高教師參與學(xué)校決策的水平和廣泛度，開展登山比賽、演講比賽等豐富多彩的文化藝術(shù)活動。
19.抓強文明創(chuàng)建工作。積極通過學(xué)校微信公眾號宣傳學(xué)校工作，強化文明校園建設(shè)工作，20xx年在通過區(qū)級文明校園、市級文明單位復(fù)檢的基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)市級文明校園。
四、工作步驟（一）第一階段：制定方案，宣傳動員（4月10日至4月30日）。
黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳版面、黨務(wù)公開欄、校園廣播、學(xué)校微信公眾號、電子屏，積極營造創(chuàng)建氛圍。
（二）第二階段：扎實工作，積極創(chuàng)建（5月1日至11月30日）。
支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務(wù)求實效。
（三）第三階段：總結(jié)申報階段（12月份）。
支部將對照實施方案及考核評估細則和每個階段的工作情況認真加以總結(jié)，搞好申報建檔、資料歸檔立卷，認真寫好創(chuàng)建工作總結(jié)材料，迎接xx教育局黨委的驗收考評檢查。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇二
貫徹落實十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導(dǎo)師生積極參與全社會生態(tài)文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、總體目標貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學(xué)思想，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識和社會實踐能力為目標，精心營造育人環(huán)境，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，建立生態(tài)文明教育工作長效機制。通過一段時間的努力，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進典型，廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、基本原則（一）導(dǎo)向鮮明，目標明確。堅持綠色發(fā)展理念，深刻認識此項工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標。
（二）頂層設(shè)計，因地制宜。依據(jù)國家綠色學(xué)校通用性指標，制定符合實際的綠色學(xué)校創(chuàng)建標準，做好頂層設(shè)計，要將綠色學(xué)校創(chuàng)建與學(xué)校的長遠建設(shè)緊密結(jié)合，將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機結(jié)合。
（三）層層落實，全面發(fā)動。緊緊圍繞創(chuàng)建標準層層落實、層層細化，全面發(fā)動師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
（四）整合資源，形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進的工作格局。
三、創(chuàng)建周期2022年3月至2022年1月四、組織實施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，組織管理。
1.組織建立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強化責(zé)任。
學(xué)校成立由黨委書記、執(zhí)行校長為組長，分管校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)職能部門及二級學(xué)校負責(zé)人為組員的綠色校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，夯實責(zé)任，優(yōu)化措施。
組長：xxxx副組長：xxx組員：xxxxxxx下設(shè)辦公室，xxxx兼任辦公室主任。
2.將生態(tài)文明教育和環(huán)保工作等綠色校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校日常工作，建立以班主任和思政教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃開展教育教學(xué)活動，并及時做好檢查、評審、申報工作。
4.定期召開專題會議，推動綠色校園創(chuàng)建工作的開展。
（二）加強綠色學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
在遵循校園整體規(guī)劃前提下，充分利用現(xiàn)有資源，完善學(xué)校環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)，設(shè)置并優(yōu)化校園景觀、景點，增加校園綠色人文內(nèi)涵標志。
1.持續(xù)加強學(xué)校環(huán)境設(shè)施的建設(shè)，對學(xué)校綠化景觀進行規(guī)劃調(diào)整，使植物群落布局更加合理。
2.在整體校園綠化建設(shè)上，對每處景觀景點再進一步細化、美化，實現(xiàn)綠化與文化相結(jié)合，逐步提高綠化人文檔次。
3.根據(jù)教職工實際使用情況，合理增設(shè)生態(tài)停車場，劃分停車位。
4.在現(xiàn)有道路、樓宇、景觀等功能區(qū)的路標指示說明基礎(chǔ)上，在醒目處增添有關(guān)環(huán)保標語牌和宣傳警示牌。
（三）開展生態(tài)文明教育活動。
1.在教學(xué)中滲透生態(tài)文明教育，寓教育于活動中。教師在教育教學(xué)活動中要融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護等相關(guān)知識，要充分挖掘教材中生態(tài)文明教育元素，結(jié)合生態(tài)文明的熱點和話題創(chuàng)造性地開展生態(tài)文明教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，成為課程思政的有機組成部分。
綠色校園知識，并抓住各個綠色宣傳節(jié)日，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動，讓綠色學(xué)校創(chuàng)建深入人心。
（四）抓好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作過程管理，力求實效。
1.要健全推進機制。各單位、各部門要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，根據(jù)學(xué)校綠色校園創(chuàng)建方案的分工和各自職責(zé)科學(xué)制定創(chuàng)建工作制度、目標，落實工作責(zé)任，在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下合理安排推進創(chuàng)建工作。
2.要履行主體責(zé)任。相關(guān)部門要根據(jù)創(chuàng)建目標責(zé)任部門一覽表（詳見附件）中分解的目標任務(wù)，落實好主體責(zé)任，負責(zé)組織開展本部門綠色學(xué)校創(chuàng)建行動中的標準制定和達標評估。
3.要嚴格組織實施。各負責(zé)部門要充分調(diào)動干部職工、師生員工的積極性，積極推進綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時間進度要求，壓實工作職責(zé)，確保完成總體創(chuàng)建目標。
4.要抓好評估總結(jié)。學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將按計劃對綠色學(xué)校創(chuàng)建行動開展情況和實施效果進行評估，積極宣傳報道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機制，探索建立長效機制。
附件：學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建評價規(guī)范及創(chuàng)建任務(wù)分工表。
附件：
學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建評價規(guī)范及創(chuàng)建任務(wù)分工表一級指標。
分值權(quán)重。
序號。
二期指標內(nèi)容。
評分細則。
分值。
負責(zé)部門。
一、精神文化。
編制生態(tài)文明教材讀本，計2分。共10分。
28。
在學(xué)生手冊中明確節(jié)約能源資源和保護環(huán)境的具體要求，共4分。
年度開展節(jié)能環(huán)保講座、培訓(xùn)等特色教育活動，使學(xué)生多角度認識和理解綠色發(fā)展，每次計2分，共6分。
行政管理、科研、后勤服務(wù)人員在日常工作中融入生態(tài)文明教育知識，對學(xué)生行為產(chǎn)生潛移默化的影響，有規(guī)范要求，有記錄，計3分。共8分。
2學(xué)校學(xué)期計劃體現(xiàn)創(chuàng)建綠色學(xué)校相關(guān)內(nèi)容把綠色學(xué)校創(chuàng)建宣傳教育和實踐活動納入學(xué)校年度工作計劃，共4分。
12。
學(xué)校綠色文化列入校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，計4分；
將學(xué)生參加創(chuàng)建情況作為德育教育和考核指標之一，計4分。共8分。
3利用校內(nèi)外線上線下宣學(xué)校有綠色學(xué)校創(chuàng)建主題網(wǎng)頁，共3分。
20。
第6頁共10頁傳平臺傳播生態(tài)文明知識等行為的主題宣傳、倡議活動，每次2分，計6分。共9分。
在教學(xué)樓、宿舍、圖書館等公共場所張貼節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、減少電梯使用、空調(diào)溫度設(shè)定、垃圾分類投放等提醒標識，計1-5分，共5分。
綠色學(xué)校創(chuàng)建活動得到校外媒體新聞報道，計1-3分，共3分。
4組織師生參與節(jié)約能源、環(huán)境保護等綠色實踐活動舉辦節(jié)水、節(jié)能、保護環(huán)境等主題征文、演講、比賽活動，每次2分，共4分。
20。
學(xué)校建有節(jié)能環(huán)保類學(xué)生社團組織，有活動記錄，計3分；
組織師生志愿者在校內(nèi)外開展公益宣傳、環(huán)保義賣等形式的公益活動，每次2分，計6分。共9分。
校內(nèi)外建有綠色實踐基地，每個2分，計4分；
深入社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)等單位，開展學(xué)生生態(tài)文明實踐活動，每次1分，計3分。共7分。
5鼓勵師生進行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造學(xué)生有生態(tài)文明主題的創(chuàng)意設(shè)計作品、科研立項及創(chuàng)新課題、專業(yè)論文，每個2分，共10分。
20。
教師有綠色課題研究，科研論文，每個2分，共6分。
科研項目研發(fā)的綠色技術(shù)、產(chǎn)品，有專利和成果轉(zhuǎn)化，每個2分，共4分。
得分。
二、物質(zhì)條件共100分，權(quán)重為35%。
1合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積校園綠地率達到35%以上，計5分；
20%及以上，計3分；
20%以下不計分。共5分。
10。
人均公共綠地面積2㎡及以上計5分；
1㎡及以上，計3分；
1㎡以下不計分。共5分。
新建或改造建筑物按gb/t51141標準獲評星級綠色建筑，計2分。共5分。
10。
第7頁共10頁造3使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類管理，資源循環(huán)利用建立綠色采購制度且執(zhí)行良好，計1-5分，共5分。
65。
辦公、教學(xué)實驗及科研等用能設(shè)備中，節(jié)能型設(shè)備占比80%及以上計5分；
占比60%及以上計2分。共5分。
分體式房間空調(diào)器中，節(jié)能型設(shè)備占比在90%以上，計5分；
80%以上計3分；
80%以下不計分。共5分。
照明系統(tǒng)中，高效照明光源使用率100%，共5分。
電梯采用變頻、群控或電能回饋裝置等節(jié)能措施，共1分。
高層建筑給水系統(tǒng)合理分區(qū)，低區(qū)能充分利用市政供水壓力，共3分。
校內(nèi)飲用水熱水供應(yīng)均采用為節(jié)能型設(shè)備，共3分。
用水器具為符合gb/t31436要求的節(jié)水型器具，共4分。
學(xué)校食堂按綠色食堂標準對標改造，計2分；
有達到星級標準的，計1分；
食堂未使用不節(jié)能環(huán)保餐飲設(shè)施設(shè)備，計3分；
高效油煙凈化設(shè)備改造后符合排放標準要求，計3分；
餐廚廢棄物就地?zé)o害化處理或交由有資質(zhì)單位處理，計3分。共12分。
實驗室有毒排放物集中有效處理，計2分；
合理配置垃圾分類容器到戶、投放點張貼垃圾分類投放指南，計5分。共12分。
校園綠化采用噴灌、微灌等節(jié)水灌溉方式，計1-3分，共3分。
嚴格執(zhí)行政府限塑及限制使用一次性消費品要求，計1-2分；
實施使用再生紙、再生鉛筆等再生辦公用品，推廣辦公自動化系統(tǒng)，采取減少紙質(zhì)文件、資料印發(fā)數(shù)量等措施，計1-3分。共5分。
有循環(huán)使用書籍、刊物等紙制品，報廢家具回收再利用制度，有工作臺賬，計1-2分，共2分。
4因地制宜開展可再生能源利用、雨水（再生水）回用、設(shè)置余熱回收、雨水收集、再生水利用、雜排水收集處理、濃水收集等非常規(guī)能源資源利用設(shè)施，并運行良好，每建設(shè)1項計2分，共6分。
15。
30%以上計3分。共6分。
低于2%計2分。共3分。
能源資源綜合利用得分。
三、行為管理共100分，權(quán)重為25%。
1構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理體制，明確組織機構(gòu)建立了綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，計3分；
組成成員部門職責(zé)分工明確，計2分。共5分。
15。
學(xué)校黨政會議有專題研究綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，計4分；
設(shè)立能源管理部門，有專業(yè)職員持證上崗工作，計1-3分；
領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門均有落實定期研究、檢查、分析綠色學(xué)校創(chuàng)建狀況，計1-3分。共10分。
制定綠色學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展目標及實施方案，計3分。共5分。
12。
針對綠色學(xué)校建設(shè)有專項經(jīng)費保障，共3分。
將創(chuàng)建工作納入二級單位學(xué)年工作目標考核內(nèi)容，共2分。
通過制度或合同約定，對物業(yè)或能源資源及用能設(shè)備管理方提出能源資源節(jié)約管理目標和服務(wù)要求，并依據(jù)要求進行考核，計1-2分，共2分。
有效運行并通過第三方機構(gòu)認證，計1分。共3分。
10。
制訂節(jié)約型校園建設(shè)實施辦法，實施水電等節(jié)約管理等制度，共3分。
制定并實施垃圾分類、節(jié)約糧食反對浪費等綠色學(xué)校管理制度，計2-4分，共4分。
水電二級計量到位，計1-3分；
重點和特殊區(qū)域水電三級計量到位，計1-3分。共9分。
28。
建立完整的能源資源消費統(tǒng)計臺賬，計1-3分，共3分。
制定二級單位（主要用能部門）用能定額管理及考核激勵辦法，并實施考核，計2-3分，共3分。
利用學(xué)校的網(wǎng)站或者文件公示，定期公示能源資源消費狀況，共3分。
近五年進行能源審計，計5分；
近三年進行水平衡測試，計5分；
共10分。
二級監(jiān)管建筑面積達50%以上，計5分。共8分。
35。
建立空調(diào)系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)能效優(yōu)化控制，計3分；
覆蓋數(shù)量率達70%以上，計2分。共5分。
照明系統(tǒng)有實現(xiàn)分時分區(qū)等智能監(jiān)控措施的，計2-3分，共3分。
建立供配電系統(tǒng)運行狀態(tài)實時監(jiān)控，共6分。
對污水排放、油煙排放等有毒有害排放物，和重點區(qū)域空氣生態(tài)環(huán)境質(zhì)量實施實時監(jiān)控，每項計1分，共3分。
建立水系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng)，對校園給排水系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備運行狀態(tài)實施實時監(jiān)控，計4分；
實施地下管網(wǎng)3d化管理，計1分。共5分。
采用其他先進、特色適用的節(jié)能、環(huán)保技術(shù)，計0.5分；
本校職工崗位創(chuàng)新技術(shù)并應(yīng)用，計1分；
能源資源改造項目獲示范案例并推廣，每項計0.5分。共2分。
采用綜合能源服務(wù)、合同能源管理、合同節(jié)水管理、政府財政與社會資本合作等方式進行能源資源管理服務(wù)，節(jié)約型技術(shù)改造，管理創(chuàng)新，效益顯著，每實施一個項目計1分，共3分。
得分。
四、管理績效共100分，權(quán)重為20%。
達到基準值，計16分；
達到引導(dǎo)值，計20分。共20分。
55。
達到基準值，計16分；
達到引導(dǎo)值，計20分。共20分。
學(xué)校人均綜合水耗在通用值85m?/（人?年...
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇三
一、主題：
構(gòu)建和諧校園，樹立文明新風(fēng)。
二、活動宗旨：
加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，督促廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學(xué)校教學(xué)水平評估工作錦上添花。
三、活動時間：
20xx年3月4日20xx年6月15日。
四、活動流程：
準備工作：
1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進行活動宣傳，積極與其他院系進行溝通與交流。
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志愿者進行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行。
4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。
舉辦工作：
1、此次活動以班為單位（小組），班主任為總負責(zé)人，班長協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計文明校園活動內(nèi)容，根據(jù)各班實際情況進行活動安排。
2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學(xué)活動、參加志愿者服務(wù)活動等。
3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。
取得效果：
本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用，加強了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì)，又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
工作計劃。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇四
1頁共8頁2022中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃和實施方案（詳細版）。
為貫徹落實黨的十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明試驗區(qū)和國家森林城市建設(shè)，根據(jù)《綠色學(xué)校創(chuàng)建實施方案》，特制定本方案。
一、創(chuàng)建目標深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，力爭到2023年上半年，80%以上的學(xué)校達到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標準體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進典型，廣大師生對學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)（一）成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxxx校長副組長：xxxx副校長成員：xxxx辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx德育主任、（二）具體分工：
第2頁共8頁辦公室：負責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結(jié)總務(wù)處：負責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
德育處：負責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范教務(wù)處：負責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材教研組：負責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進行課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
三、創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略1、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機結(jié)合起來，把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機結(jié)合起來。堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實德育工作，促進校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
3、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機結(jié)合起來，堅。
第3頁共8頁持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進學(xué)生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。
四、具體舉措1、、提供保障措施（1）課程保障學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點建設(shè)“綠色教育”的校本課程。
（2）經(jīng)費保障必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（3）控制、處理污染源對校園垃圾進行分類處理。
（4）其他保障。學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進修。
2、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境（1）校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機勃。
第4頁共8頁勃、清凈舒適的感覺。
（2）家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
（3）學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
（4）樂園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，需要適時調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。
3、創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境（1）努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。
（2）以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設(shè)。
（3）通過系列化的主題教育，切實提高學(xué)生的自主教育意識和理性思考水平。
（4）創(chuàng)設(shè)舞臺，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊和。
第5頁共8頁其它社會實踐活動，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。
（5）充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環(huán)境保護的重要意義。
4、開發(fā)“綠色教育”課程根據(jù)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運用系統(tǒng)觀點，分解教育目標，使創(chuàng)建綠色學(xué)校活動植根于“課程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。
基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)“心理健康教育”課；
為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能與實踐技能，我校開設(shè)“社會綜合實踐”課。
拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學(xué)生分別選題）和自主選題三個階段，結(jié)合課程資源進行二度創(chuàng)新。
四、創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，在以下六個方面達到良好的效果：
1.環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。
第6頁共8頁2.環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質(zhì)量達到新的層次。
3.人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4.環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。
5.環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
6.教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)。
第7頁共8頁附件：
綠色學(xué)校創(chuàng)建指標。
項
目指。
標指。
標
內(nèi)
容組織管理組織機構(gòu)和管理制度由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立綠色學(xué)校創(chuàng)建工作機構(gòu)，制定綠色學(xué)校發(fā)展目標、保障措施和激勵機制，構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理制度。
經(jīng)費保障和檔案材料有專門的經(jīng)費保障，納入學(xué)期工作計劃，有完整的計劃、總結(jié)和工作過程性材料。
教育教學(xué)活動課堂教學(xué)抓住課堂主渠道，各學(xué)科教學(xué)有機滲透生態(tài)環(huán)保教育內(nèi)容。
主題教育利用世界環(huán)境日、森林日、植樹節(jié)等時間節(jié)點,開展形式多樣的生態(tài)文明主題教育活動。
社團活動依托學(xué)生社團，組織學(xué)生開展節(jié)約能源、環(huán)境保護等綠色實踐活動，鼓勵師生進行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造。
綠色宣傳環(huán)保宣傳通過校園宣傳陣地，結(jié)合“兩微一端”等新媒體，開展生態(tài)文明宣傳教育。
社區(qū)活動組織師生參加公益性的環(huán)保宣傳實踐活動，積極向社區(qū)、村鎮(zhèn)居民宣傳環(huán)保知識。
第8頁共8頁校園環(huán)境校園綠化合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，同時有序推進新建綠色建筑和對既有建筑綠色化改造，運用智能化技術(shù)進行校園建筑及設(shè)備的綠色運行管理。
環(huán)境整潔校園、教室等公共場所整潔，食堂衛(wèi)生達標，廁所干凈無臭味，衛(wèi)生無死角。
環(huán)保行為建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等校園綠色管理制度，使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類管理，因地制宜開展可再生能源利用、雨水（再生水）回用，促進資源循環(huán)利用，加強能源資源的計量，定期公示能源資源消耗情況。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的...
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會主義精神文明中的示范作用。
二、創(chuàng)建目標。
以教育素質(zhì)優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)秩序優(yōu)化，管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標準“辦人民滿意學(xué)校”，爭創(chuàng)市級文明單位。
(一)高標準創(chuàng)建隊伍，為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子創(chuàng)建，發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強思想作風(fēng)創(chuàng)建。
組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念，堅持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好中層干部隊伍創(chuàng)建。
增強崗位意識和責(zé)任意識，提高管理效益。
各職能部門明確分工，各司其職，各負其責(zé)，形成合力。
學(xué)校干部要敢于管理，善于管理;要以身作則，帶頭廉潔自律，帶頭開展教學(xué)研究，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭實踐個人奮斗目標。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵教師進步。
以師德創(chuàng)建教育活動為載體，加強師德教育，鼓勵教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
(2)積極培養(yǎng)名師。
從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》，有組織有計劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅持走出去學(xué)習(xí)，鼓勵全體教師參加學(xué)歷進修,積極選派教師外出學(xué)習(xí)，提高教師學(xué)歷層次、知識水平和教學(xué)能力。
二是加強培養(yǎng)青年教師的工作，充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用，開展專題講座、課堂互動活動，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動，促進青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。
在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論，增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生，進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。
積極開展活動，加強學(xué)生的思想道德教育，融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。
努力掌握和運用馬列主義的文化創(chuàng)。
建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，推動我校精神文明創(chuàng)建再上新臺階。
那一世本站。
(三)高起點定位目標，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標。
堅持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手，以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點，以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺的創(chuàng)建工作思路，把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。
成立以校長為組長，分管校長任副組長，教務(wù)處、政教處等各處室主要負責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工負責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程，專題研究、統(tǒng)一部署，進一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。
力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度。
加強以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳，通過舉行知識競賽，聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等，大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平，增強運用法律武裝保護自己的意識。
(2)以主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。
抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機，深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動。
用主題讀書活動、班級文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動，潛移默化地影響教育學(xué)生，增強學(xué)生道德意識，爭做合格小公民，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。
抓好學(xué)?！缎畔⒖臻g》編輯、信息報道工作，充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事跡及時宣傳、報道。
通過組織學(xué)生參加社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(4)積極開展精神文明共建活動。
主動同社會活動實踐基地聯(lián)系，組織學(xué)生活動，加強學(xué)生愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀，樹立文明意識。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇六
2022年創(chuàng)建文明校園工作實施方案為了進一步深化學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進文明校園創(chuàng)建活動。根據(jù)xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會、xx市教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校具體情況，特制定xx市僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照《關(guān)于開展全國和省文明校園年度測評以及2021—2023年創(chuàng)建xx市文明校園先進學(xué)校測評的通知》、《xx市全面推進文明城市創(chuàng)建常態(tài)化長效化三年行動計劃（2021-2023）》等文件精神要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“xx市文明校園”的奮斗目標，加強未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，進一步提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平。創(chuàng)建文明校園時同時開展創(chuàng)xx市綠色校園與xx市安全校園。
二、基本原則。
1.堅持重在解決實際問題的原則。重視過程，注重實效。將目標分解在各個階段和各項工作中，扎實推進學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。真正在多元德育模式建構(gòu)等方面下功夫、出實效。
2.堅持提高隊伍素質(zhì)的原則。在文明創(chuàng)建過程提高教師隊伍。
的知識素養(yǎng)、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，提高教職工的文明素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人能力。
3.堅持圍繞中心工作開展文明創(chuàng)建的原則。文明創(chuàng)建工作是推進學(xué)校改革發(fā)展、特色建設(shè)的有效載體，創(chuàng)建工作要結(jié)合xx市文明校園評選管理辦法及測評細則，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃認真落實。
三、創(chuàng)建措施。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
成立爭創(chuàng)“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx。
執(zhí)行組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負責(zé)人員和工作人員，重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2.負責(zé)學(xué)校與xx市從化區(qū)委宣傳部文明辦、xx市從化區(qū)教育局工作聯(lián)系與交流。
（二）高度重視，廣泛參與。
教職工要深刻認識爭創(chuàng)市文明標兵校園的重要性，統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強責(zé)任感和使命感。每一位教職工都要充分認識到文明創(chuàng)建與大家的切身利益息息相關(guān)，自覺參與到創(chuàng)建活動中來。
（三）突出主題，營造創(chuàng)建氛圍。
突出文明建設(shè)主題，廣泛開展講文明、樹新風(fēng)等系列活動，著力抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升師生文明形象。充分利用校報、校園網(wǎng)等校內(nèi)各種媒體及升旗儀式、主題班會等各種活動，廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳，做到“二十四字”人人皆知，個個踐行。強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，深入推進思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大師生崇尚科學(xué)，反對迷信，誠實守信，健康生活。
（四）齊抓共管，形成創(chuàng)建合力。
爭創(chuàng)文明校園要充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、行政、工會、級組的聯(lián)動效應(yīng)，做好本部門的相關(guān)工作。文明創(chuàng)建要豐富載體，注重實效，圍繞“辦人民滿意教育”，積極組織各項文體活動，形成人心凝聚、充滿活力的和諧團隊。
（五）加強宣傳，提升創(chuàng)建成效。
進一步辦好學(xué)校宣傳欄、微信公眾平臺等校園媒體，充分利用好學(xué)校的電子顯示屏宣傳學(xué)校，發(fā)揮校園媒體在文明建設(shè)中的宣傳作用。在市級媒體發(fā)表文章，及時展示學(xué)校文明建設(shè)成果，使學(xué)校各項工作進一步得到社會各界的認可和支持。
四、主要內(nèi)容。
（一）師生道德建設(shè)。
通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
（二）校園文化建設(shè)。
1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)的“文明進取、愛人助人、崇尚勞動、勤奮刻苦”的校風(fēng)、“正已敬業(yè)、求真垂范、忠誠奉獻、開拓創(chuàng)新”的教風(fēng)、“樂學(xué)善思、自主管理、自覺學(xué)習(xí)、自發(fā)進取”的學(xué)風(fēng)，自覺踐行“博愛、篤學(xué)、自律、知恥”的校訓(xùn)。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2.加強學(xué)校文明校園宣傳力度。通過學(xué)校廣播、板報等進行宣傳，并對文明校園創(chuàng)建作出特殊貢獻的師生給予表彰和獎勵。
3.堅持開展文明禮儀系列講座；
堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
（三）校園環(huán)境建設(shè)。
1.加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園。
及周邊環(huán)境。
一是抓好社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和窗臺面整潔干凈等。
2.加強教室、多媒體教室、實訓(xùn)室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
3.建立健全學(xué)生管理制度，制定好學(xué)生管理的各項相關(guān)制度，做到獎懲有據(jù)可依、有根可尋。
三是精心設(shè)計富有特色的德育品牌活動，讓學(xué)生在活動中體驗、感悟、成長，如利用紅色愛國主義基地、勞動基地、社區(qū)物業(yè)、公共機構(gòu)等資源，開設(shè)不同主題的實踐活動，涵蓋愛國主義教育、勞動教育、安全教育、科普教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化教育等各個方面。
五、工作要求。
（一）思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實。
效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
（三）規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。根據(jù)學(xué)校的特點，制訂規(guī)劃；
認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實。
（四）增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
（五）加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
2022年創(chuàng)建文明校園工作實施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進一步培育踐行社會主義核心價值觀，促進文明校園創(chuàng)建活動經(jīng)?；?、制度化，推動學(xué)校精神文明建設(shè)深入開展，根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文件精神和縣文明委2022年度工作安排，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
1.：
指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
2.基本原則：堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；
堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；
堅持注重實效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；
堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
二、總體目標和主要內(nèi)容。
1.總體目標：通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土，激勵青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。
2.主要內(nèi)容：以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德師風(fēng)建設(shè)，重點圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、活動陣地建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開展工作，落實“六個好”創(chuàng)建標準。
三、創(chuàng)建范圍。
我縣國民教育序列內(nèi)實行全日制教學(xué)管理的中學(xué)（含九年一貫制、中職學(xué)校）、小學(xué)，要實現(xiàn)全域創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建，要圍繞文明校園創(chuàng)建標準和實施細則，貫徹落實縣委、縣政府“三統(tǒng)籌三擴大四創(chuàng)建”活動部署要求。
顯著，群眾滿意度高、社會評價好，能夠起到示范帶動作用的學(xué)校，作為創(chuàng)建縣級文明校園先進學(xué)校，報縣文明辦備案，并加強督促指導(dǎo)，不斷提高創(chuàng)建水平。每屆評選的縣級文明校園，從開展縣級文明校園創(chuàng)建活動推選的先進學(xué)校中推薦產(chǎn)生。推薦參評市、省級文明校園和全國文明校園將從歷屆縣級文明校園中擇優(yōu)推薦。
五、有關(guān)要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。文明校園創(chuàng)建是培育和踐行社會主義核心價值觀、落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體，是我縣加強青少年思想道德建設(shè)的有效途徑和重要抓手。縣文明辦要將文明校園創(chuàng)建納入精神文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作總體規(guī)劃。教育部門要將文明校園創(chuàng)建納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標考核和領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，并作為學(xué)校升格提檔、評先評優(yōu)、職稱分配比例等的重要參考，周密安排部署，要做到全域創(chuàng)建、對標創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建。
制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖。各級各類學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體，要建立健全學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，全校師生共同參與的工作機制，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動，要嚴格按照《xx縣文明校園測評細則》分類做好檔案整理。政法、衛(wèi)生、公安、文化、城管、市場等部門要做好校園周邊及社會文化環(huán)境凈化工作。
（三）廣泛宣傳動員。有關(guān)部門要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極宣傳創(chuàng)建文明校園活動的意義、任務(wù)和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，進一步統(tǒng)一思想，明確目標，形成全社會共同關(guān)心支持文明校園創(chuàng)建的良好態(tài)勢。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)站、校園led屏、宣傳櫥窗、校園廣播、班級板報等陣地，線上線下宣傳文明校園創(chuàng)建活動成果，宣傳廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的生動事例和感人事跡，激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造全校師生員工人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。各地各學(xué)校要及時總結(jié)提煉文明校園創(chuàng)建的好做法好經(jīng)驗，宣傳推介好典型好標桿，各學(xué)校請于每月28日前將文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗、成功做法以信息形式（文字+圖片）報送縣文明辦、縣教育局。屆時，縣文明辦將在縣直媒體等平臺進行宣傳。
衡水市河北省、全國文明校園由市文明辦、市教育局調(diào)查審議，逐級報送市文明委、省文明委、中央文明委撤銷榮譽稱號?？h文明辦、縣教育局將對文明校園創(chuàng)建工作進行督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)問題進行通報。...
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇七
為進一步貫徹落實十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導(dǎo)師生積極參與全社會生態(tài)文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、總體目標貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學(xué)思想，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識和社會實踐能力為目標，精心營造育人環(huán)境，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，建立生態(tài)文明教育工作長效機制。通過一段時間的努力，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進典型，廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、基本原則（一）導(dǎo)向鮮明，目標明確。堅持綠色發(fā)展理念，深刻認識此項工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標。
與學(xué)校的長遠建設(shè)緊密結(jié)合，將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機結(jié)合。
（三）層層落實，全面發(fā)動。緊緊圍繞創(chuàng)建標準層層落實、層層細化，全面發(fā)動師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
（四）整合資源，形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進的工作格局。
三、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)（一）。
成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxxx校長副組長：xxxx副校長成員：xxxx辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx德育主任、（二）。
具體分工：
辦公室：負責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結(jié)總務(wù)處：負責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
教研組：負責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進行課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
三、主要措施：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)和完善環(huán)保隊伍建設(shè)1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，學(xué)生處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和教研組長為骨干的教育管理機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
5、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
6、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
（二）。
不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材中環(huán)保教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中，適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認識環(huán)境倫理道德問題。
進行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
健康、關(guān)注生活、關(guān)注發(fā)展、關(guān)注未來。
4、鼓勵師生進行環(huán)境保護工作研究，積極進行環(huán)保課題研究，鼓勵廣大師生撰寫論文認真總結(jié)環(huán)保工作成果。
（三）多層面開展課外環(huán)境活動動1、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥周”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀念日，舉辦主題班會或活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動。在校園網(wǎng)、校報開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗。
2、定期邀請環(huán)境部門的負責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進行環(huán)保知識講座，加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性，緊迫性的認識。
門活動內(nèi)容。
4、發(fā)動學(xué)生參加各項文明活動。定期組織學(xué)生打掃衛(wèi)生、栽種花草，參加集體勞動，愛護公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作，建立良好的風(fēng)氣。
（四）綠化、美化、凈化校園，加強校園環(huán)境建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品等，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
學(xué)校堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇八
以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點考核評分細則》為依據(jù)，以創(chuàng)建瑞安市名校為目標，以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。
二、創(chuàng)建目標。
努力創(chuàng)建瑞安市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅實的基礎(chǔ)，本年度達到以下目標：
1、加強思想道德和職業(yè)道德建設(shè)，提高教職員工的文明素質(zhì)；
2、完善規(guī)章制度，堅持科學(xué)民主管理；
3、切實推進素質(zhì)教育，提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平；
4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育，進一步加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；
5、積極參加公益活動，加強社區(qū)精神文明共建；
6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；
7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，實現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。
三、組織機構(gòu)。
1、加強創(chuàng)建責(zé)任，完善考核制度。
(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書，提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。
(2)、強化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實際制訂多項計劃，由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。
(3)、是落實“一崗雙責(zé)”的工作機制。即對創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創(chuàng)活動中去。
2、加強隊伍建設(shè)，提供創(chuàng)建保證。
(1)、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機制，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)、抓好中層干部隊伍建設(shè)，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。堅持中層以上干部聯(lián)系點制度，每人聯(lián)系一個教研組和一個年級段，了解實情，加強指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識，服務(wù)意識，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
(3)、大力推進教師教育工作，努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨特的專業(yè)教師隊伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
3、加強創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度。
全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實施、監(jiān)督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道，通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
深入組室，了解工作，協(xié)調(diào)指揮；
深入家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細致，不走過場。
4、加強道德建設(shè)，突出創(chuàng)建重點。
在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育，努力探索和建立適應(yīng)時代要求的師生道德體系，在師生中樹立強大的精神支柱。在教職工中，我校將發(fā)揮黨支部、工會的組織優(yōu)勢，全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評比活動，在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中，開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評比活動。
5、盤活創(chuàng)建載體，優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。
在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動；
同時，以節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體，進一步提高創(chuàng)建效益。
(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上，學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃，著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強對食堂、衛(wèi)生的管理，完成校園文化建設(shè)第一期工程，同時將加強對功能室的建設(shè)和利用，不斷滿足的學(xué)生需求，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。
6、優(yōu)化管理秩序，提供創(chuàng)建保障。
(1)、健全規(guī)章制度，提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容，認真按時制定相關(guān)規(guī)章制度，確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過，并正式實施。
(2)、加強安全工作和綜合治理。簽訂安全目標責(zé)任書，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)，加強對師生進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，加強與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
(3)、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé)，加強崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴格校產(chǎn)和財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，規(guī)范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理，認真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(4)、堅持校務(wù)公開，完善教代會等民主管理制度，使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。
(5)、規(guī)范檔案建設(shè)，認真迎接評估。各成員根據(jù)分工的任務(wù)，開展各項活動，必須要有計劃、有過程、有總結(jié)，特別要做好活動過程的記載和材料搜集，嚴格要求上交材料的真實性和規(guī)范性，按照建檔要求，及時查漏補缺、整理歸檔、裝訂成冊，確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。
五、月工作安排。
3月：申報瑞安市文明單位；
“教師職業(yè)道德考核實施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí)；
教職工登山比賽；
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動；
“我是護綠小能手”系列活動；
安全教育活動周；
“永遠的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動。
4月：制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發(fā)動；
第二屆讀書節(jié)活動；
“我講師德”演講比賽；
教職工“慈善一日捐”活動。
5月：安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行；
“我講師德”征文比賽；
教師職業(yè)道德考核；
校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核；
慶“六一”第三套廣播體操比賽。
6月：禁毒教育；
教職工年度考核、評優(yōu)評先；
文明學(xué)生(住校生)、文明寢室；
文明班級評選；
文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選；
校刊試行版出刊。
7月：慶祝黨的生日；
第一屆一次教職工代表大會。
8月：第一期校園文化建設(shè)完成；
校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版；
暑期師德專題培訓(xùn)。
9月：弘揚和培育民族精神月活動；
交通安全教育宣傳月活動；
申報瑞安市“綠色學(xué)?！?；
第一屆田徑運動會。
10月：慶祝國慶；
第二屆科技節(jié)活動；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。
11月：消防演練；
第三屆讀書節(jié)活動；
黨員活動；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié)；
迎接市文明委檢查組評估。
12月：“法制宣傳日”活動。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對學(xué)校特點和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標：
通過創(chuàng)建活動，力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步得到加強，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務(wù)實的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項工作和有關(guān)要求達到縣級文明行業(yè)標準，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的考核和驗收。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅桂龍。
副組長：朱祥權(quán)、蔣夷菊。
四、主要措施：
(一)切實加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，大力弘揚求真務(wù)實精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
(二)切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強政治學(xué)習(xí)，進一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強學(xué)校德育工作的實效性。
(四)強化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進行教育教學(xué)改革，加強陽光體育活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。
2、加強音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書。
3、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十
20xx年，我校被評為xx市市級文明校園。為鞏固和擴大我校文明校園創(chuàng)建成果，進一步推進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平，按照xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《xx市文明校園創(chuàng)建管理辦法》（淮文明委[20xx]2號）要求，特制定20xx年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計劃。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地，建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。
（一）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。
（二）堅持整體推進。將創(chuàng)建活動融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團、環(huán)境建設(shè)之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機結(jié)合，實現(xiàn)全員育人，全過程育人，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。
（三）堅持注重實效。創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。
（四）堅持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校訓(xùn)、?；?、校歌、底色文化的標識作用，構(gòu)建符合學(xué)校實際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認同的校園文化體系。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（一）進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責(zé)任，確保文明校園創(chuàng)建活動名副其實。
學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對文明校園創(chuàng)建工作進行責(zé)任分解，支部書記、校長負總責(zé)，支部委員、副校長具體負責(zé)文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負責(zé)落實文明校園創(chuàng)建活動，根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作，并負責(zé)對全校文明校園創(chuàng)建活動進行檢查考核，年終進行驗收。各班級、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階，達到新高度。
（二）突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動。
2.開展元宵節(jié)活動。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書征文等活動。
1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
2.義務(wù)植樹活動。
3.開展“扣好人生第一?？圩印被顒?。
4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會。
1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動。
2.開展“師愛感召，尋找身邊的感動”道德講堂活動。
3.舉行教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強國”競賽。
4.開展童謠征集活動。
5.家長學(xué)校授課。
1.通過周恩來班創(chuàng)建評比活動，評選出區(qū)級周恩來班和校級周恩來班。
2.開展“學(xué)會感恩”主題中隊會。
3.召開第一屆夏季運動會。
1.以創(chuàng)建文明城活動為載體，廣泛發(fā)動全校師生，深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動。
2.開展端午節(jié)紀念活動。
3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動。
1.組織黨員干部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。
2.組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻愛心活動。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動。
2.召集班主任進行班級創(chuàng)意設(shè)計。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。
2.開展教師節(jié)慶祝活動。
3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動。
1.以座談、文體活動等形式，做好“國慶節(jié)”慶?；顒?。
2.積極參加區(qū)級中小學(xué)生田徑運動會。
1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要，積極組織好“三支志愿者隊伍”活動，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多為社會服務(wù)。
2.家長學(xué)校授課。
1.開展各種評比，總結(jié)。
2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。
（三）扎實開展思想道德教育，努力培育良好的道德風(fēng)尚，加強誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)。
認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步加強理想、信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進一步營造文明和諧的社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動，進一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。
結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動，加強文明教育，做到有教材、有教師、有計劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實守信、無私奉獻”的活動中來，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動，形成職業(yè)道德新風(fēng)尚，增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
（四）以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建。
1.把黨員學(xué)習(xí)活動融入到文明校園創(chuàng)建工作之中，以黨建帶動文明校園創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進，促進學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。
2.切實做好綜合治理及普法教育工作，繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進行宣傳教育，增強法律意識，加強安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。
3.進一步落實“門前五包”責(zé)任制，嚴格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清；認真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結(jié)果。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進行衛(wèi)生考核評比獎勵。
（五）落實工作措施，完善長效機制，扎實推進我校精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進學(xué)校各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動。
召開文明校園創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認真學(xué)習(xí)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
（二）組織實施。
各部門明確創(chuàng)建標準和任務(wù)分工，制定詳實的文明創(chuàng)建活動計劃，并有步驟實施。整個創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等六個方面進行。
（三）自查驗收。
結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。提升創(chuàng)建水平，爭取創(chuàng)建成效。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，賈兆亮校長為組長，負責(zé)組織推動文明校園創(chuàng)建活動。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù)，集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實處，取得實效，讓全校師生共享文明成果。
（二）強化責(zé)任落實。
根據(jù)文明校園評價細則，細致分工，全員參與，明確責(zé)任。各部門要進一步加強制度建設(shè)，校園文化建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，扎實推進文明校園創(chuàng)建工作，努力營造良好的育人環(huán)境。
（三）強化過程管理。
建立文明創(chuàng)建工作督查機制，通過值班干部巡查，強化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計劃表，用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理，務(wù)必保證規(guī)范格式，內(nèi)容豐富完整。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十一
以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準為依據(jù)，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷注重教職工的思想建設(shè)，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學(xué)教育。
緊緊依靠全校師生員工，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
不斷加強學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，推進師德建設(shè)。
（一）成立創(chuàng)建組織機構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強對學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實情況，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實專負責(zé)進度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關(guān)部們的要求及當前形勢的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實，及時匯報，改進方案，提高實效性。
（二）認真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進行形勢與任務(wù)的教育，政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（二）加強研究，適應(yīng)新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質(zhì)教育的新舉措，建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學(xué)校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。
（三）抓好隊伍建設(shè)，促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設(shè)，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實推進校園廉政文化建設(shè)工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
（四）充分挖掘校園先進文化，傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)、加強師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手，注重“團結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設(shè)文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設(shè)的重要意義，鼓勵教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
（五）積極開展各類推進精神文明建設(shè)的活動，開展有益的文體活動，認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結(jié)果，從而推動全校師生的文明行為。
（六）以xx市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達到最佳的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
（七）以普法教育先進單位為契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學(xué)，促進學(xué)校民主化管理進程，抓好學(xué)校各項制度建設(shè)，落實制度管人。全面推進責(zé)任制的建設(shè)工作。
（八）以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高，力爭在教育教學(xué)方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
（九）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十二
為了進一步推動學(xué)校綜合治理工作的深入開展，促進社會主義精神文明建設(shè)，結(jié)合“創(chuàng)建安全文明校園”活動，按照預(yù)防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風(fēng)良好的安全文明校園。結(jié)合我校實際，制定本工作計劃。
一、總體要求：
進一步明確校長為學(xué)校安全文明創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，層層落實社會治安綜合治理目標管理責(zé)任制，大力開展調(diào)查研究，認真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素，及早預(yù)防，掌握工作主動權(quán)。以整治校園及周邊治安狀況為切入口，消除各類治安安全隱患。及時打擊處置侵害師生權(quán)益的各種違法犯罪行為，創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。搞好校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范重點要害部位防范措施和考核要求，建全保衛(wèi)臺帳內(nèi)容；充分發(fā)揮法制副校長的作用，構(gòu)建校園治安防控體系。進一步加強法制教育，有效遏制青少年違法犯罪。把創(chuàng)建安全文明校園活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結(jié)合，不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。
二、工作任務(wù)及措施：
（一）切實維護校園政治穩(wěn)定。
1、要從實踐“三個代表”思想的高度，充分認識維護校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性，進一步增強全體師生的責(zé)任感。
2、建立一支高素質(zhì)的信息員隊伍。及時掌握師生的思想動態(tài)。嚴。
格情況信息報告制度。及時處置可能影響學(xué)校穩(wěn)定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。
（二）建立和完善責(zé)任制，規(guī)范校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)。
1、學(xué)校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內(nèi)容，結(jié)合實際制定創(chuàng)建計劃，落實具體工作措施，及時進行總結(jié)。校長要切實擔(dān)負起工作第一責(zé)任人的職責(zé)，層層簽訂管理責(zé)任書，把工作落到實處。
2、規(guī)范重點要害安全防范建設(shè)：針對學(xué)校貴重教學(xué)儀器、設(shè)備現(xiàn)狀，設(shè)置并完善必要的技術(shù)防范設(shè)施，配齊配強人防力度，力爭做到萬無一失。
3、完善各類規(guī)章制度，落實責(zé)任，長效管理，并建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作綜合臺帳。
（三）開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理，積極打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生權(quán)益的違法犯罪行為。
1、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理工作。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點和措施，學(xué)校要經(jīng)常性的加強與有關(guān)部門的聯(lián)系，取得支持，認真發(fā)揮職能部門的作用，積極指導(dǎo)學(xué)校開展創(chuàng)建活動，為落實我校各項整治措施，確保整治工作真正真情為學(xué)校排憂解難，解決深層次問題的作用，保證創(chuàng)建工作有序進行。
保護工作，妥善處理校園傷害事故，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，維護正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。深入開展“四五”普法教育。認真履行教育、管理和保護的法定職責(zé)。采取有效措施，真正把學(xué)生的安全工作放到重要位置，切實把保護學(xué)生安全和預(yù)防學(xué)生傷害工作落到實處。
3、充分發(fā)揮法制副校長的作用，使他們能積極參與學(xué)校有關(guān)治安綜合治理工作，配合學(xué)校抓好法制教育，幫助學(xué)校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序?qū)ｍ椪危瑑?yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動，把它作為加強社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，與道德風(fēng)尚，環(huán)境優(yōu)美、便民服務(wù)等各項建設(shè)有機結(jié)合起來，認真布置，落實責(zé)任。
2、實事求是，制定規(guī)劃。學(xué)校要全面調(diào)查，在掌握情況的基礎(chǔ)上結(jié)合實際，因地制宜，實事求是，制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃。
3、廣泛宣傳，深入發(fā)動。學(xué)校要結(jié)合“四五”普法宣傳等工作，采取多種形式如廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、目的和要求，爭取全校師生人人參與，推動學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展。
4、統(tǒng)籌兼顧，講求實效。創(chuàng)建活動要與加強社會主義精神文明建設(shè)相結(jié)合，與加強政治思想工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作相結(jié)合；與創(chuàng)建治安安全單位活動相結(jié)合。同時加大人防、技防經(jīng)費投入，努力提高校園的防控能力。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十三
今年我校精神文明建設(shè)工作將以及xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認真落實黨的xx屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺子中心學(xué)校重點工作，按照加強黨的建設(shè)，提高辦學(xué)水平，辦人民滿意教育的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、以學(xué)習(xí)宣傳xx屆四中全會精神為重點，加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的力。
2、扎實推進黨員教師理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解決突出問題。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。
1、以構(gòu)建文明校園為目標，切實加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開；實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成尊重人才，尊重知識的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展人文校園、綠色校園、和諧校園的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展立高尚師德，樹教育新風(fēng)和愛教育、愛學(xué)生、愛自己主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2、開展好書人人讀活動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日世界讀書日為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、結(jié)合創(chuàng)文明縣城建設(shè)，開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧活動，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長效機制，積極開展平安校園創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化民族精神代代傳教育活動，大力弘揚以愛國主義核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十四
為了確實落實五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實施意見》的各項指標任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動。
修師德,增強責(zé)任感；講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
1、活動內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設(shè)月活動。
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份：1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風(fēng)建設(shè)活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學(xué)習(xí)《教育法》。
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動。
2、活動評價制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價細則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十五
文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個人教育程度的標尺。一個人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟越來越發(fā)展，科學(xué)越來越進步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識過于強烈，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴于律己。因此，開展文明禮儀教育更顯得重要。
通過文明禮儀教育實踐活動，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻。
學(xué)習(xí)文明用語禮儀：各班利用班會、品德、社會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的文明用語禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識，加深對文明禮儀教育重要性的認識。
踐行禮儀：讓每個學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動，多說“請，謝謝，對不起，麻煩”。主動向老師同學(xué)問好。
展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動，出文明禮儀專題板報。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進校園活動中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。
文明禮儀教育活動時間為：20xx年3月。
第一階段宣傳發(fā)動：
研究制定各種活動方案，動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實施：
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語，鼓勵學(xué)生適時運用文明禮貌用語。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀.對于其中的文明禮貌用語幾章要多強調(diào)。
3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。同時走出校園，舉行一次社會實踐活動。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進校園活動。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，講文明語。
7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語。帶動學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的'力量是無窮的！小學(xué)生模仿性強，可塑性大，給他們樹立身邊的榜樣，讓他們來效仿，是行之有效的辦法。
9、開展“文明禮儀用語小標兵”活動。
第三階段評比總結(jié)：
1、開展“文明禮儀用語小標兵”評選活動。
2、完成“文明用語禮儀”活動的總結(jié)。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十六
為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹文明新風(fēng)，建美好家園”的號召，深入貫徹落實市教育局通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項活動，具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面動員，全方位立足，全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識，通過系列活動的開展，促進學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階，以實際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻。
二、活動目標。
以市級創(chuàng)建為契機，強化學(xué)校管理，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面加強學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進學(xué)校德育工作和強化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過開展系列活動，進一步加強衛(wèi)生健康教育，認真貫徹“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，切實強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。
三、具體措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動，制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作，及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，檢查和督促各處室開展工作。
(二)創(chuàng)建內(nèi)容。
1、營造一個良好的文化氛圍。
(1)積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型，以點帶面，對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。
(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、培養(yǎng)一個良好的生活習(xí)慣。
(1)繼續(xù)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理，根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》實施學(xué)生健康行為實際操作項目。
(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達標。
3、開展一個良好的衛(wèi)生運動。
大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作。
4、組織一個良好的示范活動。
(1)建立校門文明禮儀示范崗，組織值周班級學(xué)生和大隊干部佩戴醒目標志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。
5、開展一個良好的社區(qū)活動。
組織大隊干部深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳。
6、組織一個良好的演練網(wǎng)絡(luò)。
(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項制度，強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達到國家標準。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的安全疏散演練。
(三)活動日程：
4月：宣傳發(fā)動。
5月：衛(wèi)生文明大評比。
6月：開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明衛(wèi)士”大討論。
7月：社區(qū)公益活動。
8月：半年資料歸檔。
9月：開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育。
10月：“我為校園出把力”演講活動。
11月：創(chuàng)衛(wèi)征文活動。
12月：年度工作總結(jié)、評優(yōu)表先。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十七
以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，堅持“預(yù)防為主，綜合治理”方針，遵循標本兼治原則，強化制度和機制建設(shè)，加強集中整治與專項治理結(jié)合，深化平安校園、文明校園創(chuàng)建，構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系，確保師生安全和校園平安。
（一）加強校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場所、出租屋等綜合整治，確保校園周邊秩序良好。
（二）加強城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學(xué)生上下學(xué)車輛監(jiān)管，確保學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全。
（三）加強民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)和家政服務(wù)托管機構(gòu)的綜合整治，確保學(xué)生幼兒身心健康成長。
（四）健全學(xué)生幼兒信息臺賬，強化校園安全教育管理，確保校園和諧平安。
（一）統(tǒng)一協(xié)調(diào)，落實部門責(zé)任。縣、鄉(xiāng)兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作，成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導(dǎo)和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定工作計劃，并有計劃地開展工作，建立相關(guān)工作制度，完善工作機制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會議，研究和安排部署工作，督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進一步明確xx縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的通知》（興校園周邊治理5號）要求，認真履行各部門職能，落實相關(guān)工作制度和工作機制。
（二）集中整治，造成社會震懾?？h、鄉(xiāng)兩級校園周邊治理領(lǐng)導(dǎo)小組要在春秋每學(xué)期開學(xué)和高、中考前夕，針對校園周邊無證攤點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營、學(xué)生上下學(xué)乘坐無營運資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題，組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位，集中力量開展校園及周邊集中整治行動。造大聲勢，形成社會震懾，防止“死灰復(fù)燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。
（三）專項整治，形成長效機制。
1、開展師生乘車安全專項整治，形成學(xué)生（幼兒）上下學(xué)交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學(xué)期開學(xué)半月內(nèi)，由公安、交通、教育聯(lián)合對全縣學(xué)生（幼兒）上下學(xué)乘車情況進行專項檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求，對學(xué)生（幼兒）在上下學(xué)交通安全中存在的校園門口安全標示標牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進行逐一排查。對排查出來的.隱患和問題，分部門建立臺賬，限時整改。對不具備營運資質(zhì)的接送學(xué)生上下學(xué)車輛，由公安和交通部門實行嚴格監(jiān)管，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每逢學(xué)生上下學(xué)，組織專班，集中上路巡查。（牽頭單位：縣、鄉(xiāng)學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）。
2、開展學(xué)生放學(xué)、放假校園門口秩序?qū)ｍ椪?，形成校園門口學(xué)生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”，教育部門負責(zé)學(xué)生上下學(xué)的組織工作，有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校學(xué)生集中上下學(xué)時段，校園門口車輛亂停亂靠，秩序混亂問題。（牽頭單位：縣公安局。配合單位：縣教育局）。
3、開展食品衛(wèi)生專項整治，形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學(xué)生集中上下學(xué)時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機構(gòu)的日常監(jiān)管機制，進行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學(xué)生飲食安全。（牽頭單位：縣城管局、縣食藥局。配合單位：縣教育局、縣衛(wèi)計局和縣工商局）。
4、開展校園周邊治安整治，形成校園周邊治安日常巡邏機制。堅持校園周邊治安日巡邏制度，有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。（牽頭單位：縣公安局）。
5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項整治，形成校園周邊環(huán)境凈化機制。堅持校園周邊環(huán)境月檢查制度，依法取締校園周邊網(wǎng)吧，清除校園周邊噪聲，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（牽頭單位：縣文體新廣局。配合單位：縣環(huán)保局）。
（四）強化管理，提升防范水平。
教育部門要指導(dǎo)和督促各學(xué)校認真落實安全教育進課堂、進家庭，對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學(xué)，反對邪教”主題教育，讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦，全面強化廣大師生及家長的安全意識、守法意識，提高師生對安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學(xué)校安全管理制度，完善工作機制，抓住重點時段、重點崗位和重點人群，深入推進學(xué)校安全的規(guī)范管理，強化日常管理，突出重點管理，推行“兩化”管理，堅持“一崗雙責(zé)”，做到安全人人管，人人管安全格局，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。認真開展學(xué)校安全防范達標建設(shè)工作，加大投入，確保全縣校園安防達到《xx省中小學(xué)幼兒園安全防范標準》，提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作，落實學(xué)期平安校園考核及情況通報制度，在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學(xué)校，作為平安校園創(chuàng)建的標桿，通過現(xiàn)場會等形式，進行典型推介，提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時上報工作計劃、總結(jié)，請各成員單位按時上報工作計劃、總結(jié)和專項整治方案。上報要求如下：
1、上報方式：xx。
2、上報時間：xx。
3、上報地點：xx。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇一
黨建示范校創(chuàng)建工作實施方案根據(jù)《20xx年xx教育局黨委黨建工作計劃要點》和《xx教育局黨委關(guān)于創(chuàng)建黨建工作示范學(xué)校的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校具體實際情況，為認真做好黨建示范校創(chuàng)建工作，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持黨的教育方針，深入開展“能力提升年”各項活動，扎實落實黨員積分制管理考核辦法，建設(shè)“xx”品牌黨支部，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，為建設(shè)富有生機活力、充滿理想追求、家長社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校提供堅強的思想、政治和組織保障。
二、工作目標20xx年學(xué)校黨支部明確一個目標：創(chuàng)建區(qū)級黨建示范校，確立一個品牌：xx支部建設(shè)，找準一個切入點：黨員積分制管理考核，培養(yǎng)一支黨性強、師德高、業(yè)務(wù)精、善管理的學(xué)校管理隊伍，塑造一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于開拓、率先垂范的黨員教師隊伍。
三、工作措施（一）健全機構(gòu)，提高創(chuàng)建工作的認識度學(xué)校黨支部成立黨建示范校領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記xxx任組長，由支部副書記xxx同志任副組長，支委成員和優(yōu)秀黨員教師任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，由xxx同志兼任辦公室主任。
（二）重視學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)的理論性。
1.扎實做好常規(guī)學(xué)習(xí)。扎實落實理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入推進周五學(xué)習(xí)日、支委會、黨員大會、黨小組會議、黨課學(xué)習(xí)活動的制度化、常態(tài)化，推行日常集體學(xué)習(xí)主講輪流制，實行學(xué)習(xí)筆記月評制，根據(jù)質(zhì)量和數(shù)量每月對全體黨員的學(xué)習(xí)筆記進行一次評比，分別評定為優(yōu)秀、合格、基本合格三個等次，其中優(yōu)秀等次不超過全體黨員人數(shù)的50%，強化學(xué)習(xí)體會的撰寫和交流。
2.充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用xx黨建在線學(xué)習(xí)平臺，20xx年退休黨員教師每月學(xué)習(xí)時長不低于30課時，在職黨員教師每月學(xué)習(xí)時長不低于50學(xué)時，每月25日前對當月學(xué)習(xí)情況進行匯總通報。定期不定期利用學(xué)校微信群開展不同主題的學(xué)習(xí)交流活動，并形成交流材料。
3.認真參加學(xué)習(xí)競賽。通過集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等形式相結(jié)合，借助黨小組會議、支部黨員大會交流參加學(xué)習(xí)競賽的經(jīng)驗和體會，加強學(xué)習(xí)競賽期間的指導(dǎo)、調(diào)度和督促，確保20xx年五期學(xué)習(xí)競賽每期都在全區(qū)前100名，力爭1-2次學(xué)習(xí)競賽成績在全省進入前五百名。
4.提升師德教育水平。在確定三月和九月為師德教育月的基礎(chǔ)上，注重師德教育的日?；?，將師德教育融入日常教育教學(xué)，在每周工作簡報上開辟師生最美瞬間，舉行最美教師事跡分享會，致力于講好書香x小好老師的故事，用身邊的人身邊的事引領(lǐng)全體教師。
5.加強意識形態(tài)工作。年內(nèi)面向全體教師開展意識形態(tài)集體教育不少于1次，簽訂意識形態(tài)工作責(zé)任書，開展意識形態(tài)風(fēng)險點排查工作，規(guī)范教師論壇、微博、qq空間、微信（朋友圈）等網(wǎng)絡(luò)發(fā)言要求，提升全體教師維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的意識。
（三）完善制度，確保創(chuàng)建工作的有效性6.嚴格落實政治生活。黨建示范校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)黨章黨規(guī)和區(qū)教育局黨委的相關(guān)文件精神，完善黨內(nèi)政治生活的系列制度，制定《xx小學(xué)黨支部黨員積分制管理考核辦法》，將抓好黨建工作作為抓好學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ)。
認真落實“三會一課”（支部委員會每月不少于兩次，黨員大會每月不少于1次，黨小組會議每月不少于1次，黨課每學(xué)期不少于1次），積極開展主題黨日教育活動（每月5日前后），主題黨日教育活動要與當月時間節(jié)點和當前重要時事事件相聯(lián)系，加強主題黨日專題教育的針對性，領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加黨小組會議。根據(jù)要求開好民主生活會和組織生活會，剖析問題面向全體黨員做出整改承諾，制定整改措施并向全體教師通報。按照程序進行民主評議黨員，評議結(jié)果作為評優(yōu)書香的重要參考依據(jù)。
7.加強黨員日常管理。制定《xx小學(xué)黨支部黨員積分制管理考核辦法》，黨員積分制管理考核標準要具有可評比易操作的特點，實行每月匯總公示，年度匯總公開的制度，在日常及時對積分落后的黨員教師進行幫扶，幫助其剖析存在問題，推動其進行整改。
8.創(chuàng)新落實關(guān)愛機制。建立在職黨員聯(lián)系退休黨員制度，對支部16名退休黨員實施支部委員會包聯(lián)制度，每位支委成員對接3-4名退休黨員，確保每兩個月與退休黨員面對面交流一次，為退休黨員贈送《支部生活》、《半月談》等黨建刊物，年內(nèi)組織退休黨員集體活動不少于1次。
堅持支部黨員半年談心談話制度，支部積極為黨員排憂解難。建立特殊黨員檔案，設(shè)立幫扶基金，經(jīng)常性關(guān)心關(guān)注家族困難黨員，切實幫助解決實際生活困難。
9.堅持開展周五活動。結(jié)合學(xué)校實際情況，確立周五活動日，推行集體學(xué)習(xí)主講人輪流擔(dān)任制，加強黨員集體教育學(xué)習(xí)活動。
10.規(guī)范黨費收繳。確定每月5日為黨費收繳日，確保全體黨員按月足額交納黨費。支部每月檢查一次黨員交納黨費情況，并在黨員證中有關(guān)欄目填寫清楚，定期向黨員公布一次黨費收繳情況。
（四）突出特色，建設(shè)致遠品牌黨支部11.周密制定黨建計劃。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和20xx年實際情況，制定支部年度黨建工作計劃，明確任務(wù)目標和工作措施。在支部內(nèi)嚴格落實工作責(zé)任追究制，堅持黨建工作述職制度。
12.規(guī)范發(fā)展青年黨員。嚴格落實“兩推四票決兩公示”制度，做好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子選評工作，確保黨員發(fā)展質(zhì)量。抓好入黨積極分子培養(yǎng)，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人入黨，健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制，年度內(nèi)培養(yǎng)入黨積極分子不少于6人。
13.建設(shè)品牌黨支部。
做好標準建設(shè)，按照“六有”（有場所、有設(shè)施、有黨旗、有入黨誓詞、有書報、有制度）標準，建設(shè)黨員活動陣地，提升黨組織規(guī)范化建設(shè)水平。
建設(shè)xx品牌黨支部，凸顯志愿先行和書香致遠的雙重涵義，黨員教師要切實在各方面起到先鋒模范作用。
摸排特殊學(xué)生群體，推動牽手關(guān)愛行動，招募黨員教師志愿者，通過親情陪伴、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、微心愿達成等活動進行一對一幫扶，促進特殊學(xué)生身心健康成長。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)型團隊，促教師專業(yè)發(fā)展。以“xx書友會”為依托，堅持線上線下相結(jié)合，在同讀的基礎(chǔ)上明確共寫，每月開展一次線下讀書分享活動，在繼承“布衣暖，菜根香、讀書滋味長”的基礎(chǔ)上，賦予新時代家校社三者合一涵義，即：在家庭讀出溫馨的味道，在學(xué)校讀出知識的味道，在社區(qū)讀出多彩的味道，鼓勵教師做閱讀領(lǐng)航者，推動全民閱讀。
（五）拒腐防變，筑牢廉政教育的防火墻14.做細廉政教育。加強對校級領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員和班主任老師等崗位人員的警示教育和風(fēng)險防范教育，增強自我約束意識，使黨員干部牢固樹立“不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗”的思想防線。
征求教師的建議和意見，并對教師提出的每條建議和意見予以答復(fù)，對合理化建議及時采納。
堅決落實陽光招生、陽光分班，利用學(xué)校微信公眾號、張貼信息簡報等形式多渠道宣傳招生分班政策，及時公開招生分班信息，切實杜絕招生、分班中的違紀舞弊行為。
積極推進日照市作業(yè)改革試點學(xué)校研究工作，實施因材施教，分層作業(yè)，加強學(xué)科教師作業(yè)布置過程中的指導(dǎo)和督查，作業(yè)設(shè)計要進行提前審批和公開，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題。
面向全體師生、家長和社會各界公開信訪舉報通道（可通過微信公眾號、學(xué)校郵箱、電話等），對有償家教等教師違紀行為制定有獎舉報政策。
（六）輻射帶動，促進群團組織的參與度16.保護婦女兒童權(quán)益。成立學(xué)校婦委會，由辦公室主任兼任學(xué)校婦委會主任，通過召開座談會等形式關(guān)心服務(wù)女教職員工，征求工作建議。設(shè)立每周教師運動日，鼓勵教師參與健身運動，開展大眾性體育活動小比賽，成立致遠教師朗誦團，成立幸福x小教師合唱團，活躍學(xué)校文體氛圍，營造善意坦率的校內(nèi)交流氛圍。
制定學(xué)校牽手關(guān)愛行動手冊，認真做好學(xué)校特殊學(xué)生群體關(guān)愛幫扶工作，每名參加牽手關(guān)愛行動的黨員教師每年度幫扶不少于六次。
17.建設(shè)德育工作體系。完善“以愛育愛”德育工作體系，建設(shè)品牌特色鮮明、活動有效的師生志愿者團隊，年度內(nèi)組織教師志愿者參與各項志愿服務(wù)活動不少于20次。
18.增強工會工作活力。認真制定工會年度工作計劃，完善加強工會和教代會建設(shè)，提高教師參與學(xué)校決策的水平和廣泛度，開展登山比賽、演講比賽等豐富多彩的文化藝術(shù)活動。
19.抓強文明創(chuàng)建工作。積極通過學(xué)校微信公眾號宣傳學(xué)校工作，強化文明校園建設(shè)工作，20xx年在通過區(qū)級文明校園、市級文明單位復(fù)檢的基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)市級文明校園。
四、工作步驟（一）第一階段：制定方案，宣傳動員（4月10日至4月30日）。
黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳版面、黨務(wù)公開欄、校園廣播、學(xué)校微信公眾號、電子屏，積極營造創(chuàng)建氛圍。
（二）第二階段：扎實工作，積極創(chuàng)建（5月1日至11月30日）。
支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務(wù)求實效。
（三）第三階段：總結(jié)申報階段（12月份）。
支部將對照實施方案及考核評估細則和每個階段的工作情況認真加以總結(jié)，搞好申報建檔、資料歸檔立卷，認真寫好創(chuàng)建工作總結(jié)材料，迎接xx教育局黨委的驗收考評檢查。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇二
貫徹落實十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導(dǎo)師生積極參與全社會生態(tài)文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、總體目標貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學(xué)思想，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識和社會實踐能力為目標，精心營造育人環(huán)境，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，建立生態(tài)文明教育工作長效機制。通過一段時間的努力，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進典型，廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、基本原則（一）導(dǎo)向鮮明，目標明確。堅持綠色發(fā)展理念，深刻認識此項工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標。
（二）頂層設(shè)計，因地制宜。依據(jù)國家綠色學(xué)校通用性指標，制定符合實際的綠色學(xué)校創(chuàng)建標準，做好頂層設(shè)計，要將綠色學(xué)校創(chuàng)建與學(xué)校的長遠建設(shè)緊密結(jié)合，將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機結(jié)合。
（三）層層落實，全面發(fā)動。緊緊圍繞創(chuàng)建標準層層落實、層層細化，全面發(fā)動師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
（四）整合資源，形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進的工作格局。
三、創(chuàng)建周期2022年3月至2022年1月四、組織實施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，組織管理。
1.組織建立綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強化責(zé)任。
學(xué)校成立由黨委書記、執(zhí)行校長為組長，分管校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)職能部門及二級學(xué)校負責(zé)人為組員的綠色校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，夯實責(zé)任，優(yōu)化措施。
組長：xxxx副組長：xxx組員：xxxxxxx下設(shè)辦公室，xxxx兼任辦公室主任。
2.將生態(tài)文明教育和環(huán)保工作等綠色校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校日常工作，建立以班主任和思政教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃開展教育教學(xué)活動，并及時做好檢查、評審、申報工作。
4.定期召開專題會議，推動綠色校園創(chuàng)建工作的開展。
（二）加強綠色學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
在遵循校園整體規(guī)劃前提下，充分利用現(xiàn)有資源，完善學(xué)校環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)，設(shè)置并優(yōu)化校園景觀、景點，增加校園綠色人文內(nèi)涵標志。
1.持續(xù)加強學(xué)校環(huán)境設(shè)施的建設(shè)，對學(xué)校綠化景觀進行規(guī)劃調(diào)整，使植物群落布局更加合理。
2.在整體校園綠化建設(shè)上，對每處景觀景點再進一步細化、美化，實現(xiàn)綠化與文化相結(jié)合，逐步提高綠化人文檔次。
3.根據(jù)教職工實際使用情況，合理增設(shè)生態(tài)停車場，劃分停車位。
4.在現(xiàn)有道路、樓宇、景觀等功能區(qū)的路標指示說明基礎(chǔ)上，在醒目處增添有關(guān)環(huán)保標語牌和宣傳警示牌。
（三）開展生態(tài)文明教育活動。
1.在教學(xué)中滲透生態(tài)文明教育，寓教育于活動中。教師在教育教學(xué)活動中要融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護等相關(guān)知識，要充分挖掘教材中生態(tài)文明教育元素，結(jié)合生態(tài)文明的熱點和話題創(chuàng)造性地開展生態(tài)文明教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，成為課程思政的有機組成部分。
綠色校園知識，并抓住各個綠色宣傳節(jié)日，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動，讓綠色學(xué)校創(chuàng)建深入人心。
（四）抓好綠色學(xué)校創(chuàng)建工作過程管理，力求實效。
1.要健全推進機制。各單位、各部門要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，根據(jù)學(xué)校綠色校園創(chuàng)建方案的分工和各自職責(zé)科學(xué)制定創(chuàng)建工作制度、目標，落實工作責(zé)任，在創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下合理安排推進創(chuàng)建工作。
2.要履行主體責(zé)任。相關(guān)部門要根據(jù)創(chuàng)建目標責(zé)任部門一覽表（詳見附件）中分解的目標任務(wù)，落實好主體責(zé)任，負責(zé)組織開展本部門綠色學(xué)校創(chuàng)建行動中的標準制定和達標評估。
3.要嚴格組織實施。各負責(zé)部門要充分調(diào)動干部職工、師生員工的積極性，積極推進綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時間進度要求，壓實工作職責(zé)，確保完成總體創(chuàng)建目標。
4.要抓好評估總結(jié)。學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將按計劃對綠色學(xué)校創(chuàng)建行動開展情況和實施效果進行評估，積極宣傳報道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機制，探索建立長效機制。
附件：學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建評價規(guī)范及創(chuàng)建任務(wù)分工表。
附件：
學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建評價規(guī)范及創(chuàng)建任務(wù)分工表一級指標。
分值權(quán)重。
序號。
二期指標內(nèi)容。
評分細則。
分值。
負責(zé)部門。
一、精神文化。
編制生態(tài)文明教材讀本，計2分。共10分。
28。
在學(xué)生手冊中明確節(jié)約能源資源和保護環(huán)境的具體要求，共4分。
年度開展節(jié)能環(huán)保講座、培訓(xùn)等特色教育活動，使學(xué)生多角度認識和理解綠色發(fā)展，每次計2分，共6分。
行政管理、科研、后勤服務(wù)人員在日常工作中融入生態(tài)文明教育知識，對學(xué)生行為產(chǎn)生潛移默化的影響，有規(guī)范要求，有記錄，計3分。共8分。
2學(xué)校學(xué)期計劃體現(xiàn)創(chuàng)建綠色學(xué)校相關(guān)內(nèi)容把綠色學(xué)校創(chuàng)建宣傳教育和實踐活動納入學(xué)校年度工作計劃，共4分。
12。
學(xué)校綠色文化列入校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，計4分；
將學(xué)生參加創(chuàng)建情況作為德育教育和考核指標之一，計4分。共8分。
3利用校內(nèi)外線上線下宣學(xué)校有綠色學(xué)校創(chuàng)建主題網(wǎng)頁，共3分。
20。
第6頁共10頁傳平臺傳播生態(tài)文明知識等行為的主題宣傳、倡議活動，每次2分，計6分。共9分。
在教學(xué)樓、宿舍、圖書館等公共場所張貼節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、減少電梯使用、空調(diào)溫度設(shè)定、垃圾分類投放等提醒標識，計1-5分，共5分。
綠色學(xué)校創(chuàng)建活動得到校外媒體新聞報道，計1-3分，共3分。
4組織師生參與節(jié)約能源、環(huán)境保護等綠色實踐活動舉辦節(jié)水、節(jié)能、保護環(huán)境等主題征文、演講、比賽活動，每次2分，共4分。
20。
學(xué)校建有節(jié)能環(huán)保類學(xué)生社團組織，有活動記錄，計3分；
組織師生志愿者在校內(nèi)外開展公益宣傳、環(huán)保義賣等形式的公益活動，每次2分，計6分。共9分。
校內(nèi)外建有綠色實踐基地，每個2分，計4分；
深入社區(qū)、企業(yè)、機關(guān)等單位，開展學(xué)生生態(tài)文明實踐活動，每次1分，計3分。共7分。
5鼓勵師生進行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造學(xué)生有生態(tài)文明主題的創(chuàng)意設(shè)計作品、科研立項及創(chuàng)新課題、專業(yè)論文，每個2分，共10分。
20。
教師有綠色課題研究，科研論文，每個2分，共6分。
科研項目研發(fā)的綠色技術(shù)、產(chǎn)品，有專利和成果轉(zhuǎn)化，每個2分，共4分。
得分。
二、物質(zhì)條件共100分，權(quán)重為35%。
1合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積校園綠地率達到35%以上，計5分；
20%及以上，計3分；
20%以下不計分。共5分。
10。
人均公共綠地面積2㎡及以上計5分；
1㎡及以上，計3分；
1㎡以下不計分。共5分。
新建或改造建筑物按gb/t51141標準獲評星級綠色建筑，計2分。共5分。
10。
第7頁共10頁造3使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類管理，資源循環(huán)利用建立綠色采購制度且執(zhí)行良好，計1-5分，共5分。
65。
辦公、教學(xué)實驗及科研等用能設(shè)備中，節(jié)能型設(shè)備占比80%及以上計5分；
占比60%及以上計2分。共5分。
分體式房間空調(diào)器中，節(jié)能型設(shè)備占比在90%以上，計5分；
80%以上計3分；
80%以下不計分。共5分。
照明系統(tǒng)中，高效照明光源使用率100%，共5分。
電梯采用變頻、群控或電能回饋裝置等節(jié)能措施，共1分。
高層建筑給水系統(tǒng)合理分區(qū)，低區(qū)能充分利用市政供水壓力，共3分。
校內(nèi)飲用水熱水供應(yīng)均采用為節(jié)能型設(shè)備，共3分。
用水器具為符合gb/t31436要求的節(jié)水型器具，共4分。
學(xué)校食堂按綠色食堂標準對標改造，計2分；
有達到星級標準的，計1分；
食堂未使用不節(jié)能環(huán)保餐飲設(shè)施設(shè)備，計3分；
高效油煙凈化設(shè)備改造后符合排放標準要求，計3分；
餐廚廢棄物就地?zé)o害化處理或交由有資質(zhì)單位處理，計3分。共12分。
實驗室有毒排放物集中有效處理，計2分；
合理配置垃圾分類容器到戶、投放點張貼垃圾分類投放指南，計5分。共12分。
校園綠化采用噴灌、微灌等節(jié)水灌溉方式，計1-3分，共3分。
嚴格執(zhí)行政府限塑及限制使用一次性消費品要求，計1-2分；
實施使用再生紙、再生鉛筆等再生辦公用品，推廣辦公自動化系統(tǒng)，采取減少紙質(zhì)文件、資料印發(fā)數(shù)量等措施，計1-3分。共5分。
有循環(huán)使用書籍、刊物等紙制品，報廢家具回收再利用制度，有工作臺賬，計1-2分，共2分。
4因地制宜開展可再生能源利用、雨水（再生水）回用、設(shè)置余熱回收、雨水收集、再生水利用、雜排水收集處理、濃水收集等非常規(guī)能源資源利用設(shè)施，并運行良好，每建設(shè)1項計2分，共6分。
15。
30%以上計3分。共6分。
低于2%計2分。共3分。
能源資源綜合利用得分。
三、行為管理共100分，權(quán)重為25%。
1構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理體制，明確組織機構(gòu)建立了綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，計3分；
組成成員部門職責(zé)分工明確，計2分。共5分。
15。
學(xué)校黨政會議有專題研究綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，計4分；
設(shè)立能源管理部門，有專業(yè)職員持證上崗工作，計1-3分；
領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門均有落實定期研究、檢查、分析綠色學(xué)校創(chuàng)建狀況，計1-3分。共10分。
制定綠色學(xué)校創(chuàng)建發(fā)展目標及實施方案，計3分。共5分。
12。
針對綠色學(xué)校建設(shè)有專項經(jīng)費保障，共3分。
將創(chuàng)建工作納入二級單位學(xué)年工作目標考核內(nèi)容，共2分。
通過制度或合同約定，對物業(yè)或能源資源及用能設(shè)備管理方提出能源資源節(jié)約管理目標和服務(wù)要求，并依據(jù)要求進行考核，計1-2分，共2分。
有效運行并通過第三方機構(gòu)認證，計1分。共3分。
10。
制訂節(jié)約型校園建設(shè)實施辦法，實施水電等節(jié)約管理等制度，共3分。
制定并實施垃圾分類、節(jié)約糧食反對浪費等綠色學(xué)校管理制度，計2-4分，共4分。
水電二級計量到位，計1-3分；
重點和特殊區(qū)域水電三級計量到位，計1-3分。共9分。
28。
建立完整的能源資源消費統(tǒng)計臺賬，計1-3分，共3分。
制定二級單位（主要用能部門）用能定額管理及考核激勵辦法，并實施考核，計2-3分，共3分。
利用學(xué)校的網(wǎng)站或者文件公示，定期公示能源資源消費狀況，共3分。
近五年進行能源審計，計5分；
近三年進行水平衡測試，計5分；
共10分。
二級監(jiān)管建筑面積達50%以上，計5分。共8分。
35。
建立空調(diào)系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)能效優(yōu)化控制，計3分；
覆蓋數(shù)量率達70%以上，計2分。共5分。
照明系統(tǒng)有實現(xiàn)分時分區(qū)等智能監(jiān)控措施的，計2-3分，共3分。
建立供配電系統(tǒng)運行狀態(tài)實時監(jiān)控，共6分。
對污水排放、油煙排放等有毒有害排放物，和重點區(qū)域空氣生態(tài)環(huán)境質(zhì)量實施實時監(jiān)控，每項計1分，共3分。
建立水系統(tǒng)智能化管理系統(tǒng)，對校園給排水系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備運行狀態(tài)實施實時監(jiān)控，計4分；
實施地下管網(wǎng)3d化管理，計1分。共5分。
采用其他先進、特色適用的節(jié)能、環(huán)保技術(shù)，計0.5分；
本校職工崗位創(chuàng)新技術(shù)并應(yīng)用，計1分；
能源資源改造項目獲示范案例并推廣，每項計0.5分。共2分。
采用綜合能源服務(wù)、合同能源管理、合同節(jié)水管理、政府財政與社會資本合作等方式進行能源資源管理服務(wù)，節(jié)約型技術(shù)改造，管理創(chuàng)新，效益顯著，每實施一個項目計1分，共3分。
得分。
四、管理績效共100分，權(quán)重為20%。
達到基準值，計16分；
達到引導(dǎo)值，計20分。共20分。
55。
達到基準值，計16分；
達到引導(dǎo)值，計20分。共20分。
學(xué)校人均綜合水耗在通用值85m?/（人?年...
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇三
一、主題：
構(gòu)建和諧校園，樹立文明新風(fēng)。
二、活動宗旨：
加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，督促廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學(xué)校教學(xué)水平評估工作錦上添花。
三、活動時間：
20xx年3月4日20xx年6月15日。
四、活動流程：
準備工作：
1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進行活動宣傳，積極與其他院系進行溝通與交流。
2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志愿者進行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行。
4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。
5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。
舉辦工作：
1、此次活動以班為單位（小組），班主任為總負責(zé)人，班長協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計文明校園活動內(nèi)容，根據(jù)各班實際情況進行活動安排。
2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學(xué)活動、參加志愿者服務(wù)活動等。
3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。
取得效果：
本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用，加強了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì)，又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設(shè)文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園！
工作計劃。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇四
1頁共8頁2022中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃和實施方案（詳細版）。
為貫徹落實黨的十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明試驗區(qū)和國家森林城市建設(shè)，根據(jù)《綠色學(xué)校創(chuàng)建實施方案》，特制定本方案。
一、創(chuàng)建目標深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，力爭到2023年上半年，80%以上的學(xué)校達到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標準體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進典型，廣大師生對學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)（一）成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxxx校長副組長：xxxx副校長成員：xxxx辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx德育主任、（二）具體分工：
第2頁共8頁辦公室：負責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結(jié)總務(wù)處：負責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
德育處：負責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范教務(wù)處：負責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材教研組：負責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進行課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
三、創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略1、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機結(jié)合起來，把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機結(jié)合起來。堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實德育工作，促進校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
3、把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機結(jié)合起來，堅。
第3頁共8頁持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進學(xué)生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。
四、具體舉措1、、提供保障措施（1）課程保障學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點建設(shè)“綠色教育”的校本課程。
（2）經(jīng)費保障必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（3）控制、處理污染源對校園垃圾進行分類處理。
（4）其他保障。學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進修。
2、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境（1）校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機勃。
第4頁共8頁勃、清凈舒適的感覺。
（2）家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
（3）學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
（4）樂園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，需要適時調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。
3、創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境（1）努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。
（2）以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設(shè)。
（3）通過系列化的主題教育，切實提高學(xué)生的自主教育意識和理性思考水平。
（4）創(chuàng)設(shè)舞臺，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊和。
第5頁共8頁其它社會實踐活動，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。
（5）充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環(huán)境保護的重要意義。
4、開發(fā)“綠色教育”課程根據(jù)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運用系統(tǒng)觀點，分解教育目標，使創(chuàng)建綠色學(xué)校活動植根于“課程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。
基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)“心理健康教育”課；
為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能與實踐技能，我校開設(shè)“社會綜合實踐”課。
拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學(xué)生分別選題）和自主選題三個階段，結(jié)合課程資源進行二度創(chuàng)新。
四、創(chuàng)建綠色學(xué)校效果預(yù)測通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，在以下六個方面達到良好的效果：
1.環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。
第6頁共8頁2.環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質(zhì)量達到新的層次。
3.人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4.環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。
5.環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
6.教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)。
第7頁共8頁附件：
綠色學(xué)校創(chuàng)建指標。
項
目指。
標指。
標
內(nèi)
容組織管理組織機構(gòu)和管理制度由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立綠色學(xué)校創(chuàng)建工作機構(gòu)，制定綠色學(xué)校發(fā)展目標、保障措施和激勵機制，構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建管理制度。
經(jīng)費保障和檔案材料有專門的經(jīng)費保障，納入學(xué)期工作計劃，有完整的計劃、總結(jié)和工作過程性材料。
教育教學(xué)活動課堂教學(xué)抓住課堂主渠道，各學(xué)科教學(xué)有機滲透生態(tài)環(huán)保教育內(nèi)容。
主題教育利用世界環(huán)境日、森林日、植樹節(jié)等時間節(jié)點,開展形式多樣的生態(tài)文明主題教育活動。
社團活動依托學(xué)生社團，組織學(xué)生開展節(jié)約能源、環(huán)境保護等綠色實踐活動，鼓勵師生進行綠色科技發(fā)明創(chuàng)造。
綠色宣傳環(huán)保宣傳通過校園宣傳陣地，結(jié)合“兩微一端”等新媒體，開展生態(tài)文明宣傳教育。
社區(qū)活動組織師生參加公益性的環(huán)保宣傳實踐活動，積極向社區(qū)、村鎮(zhèn)居民宣傳環(huán)保知識。
第8頁共8頁校園環(huán)境校園綠化合理設(shè)置綠化用地，增加校園綠化面積，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動，同時有序推進新建綠色建筑和對既有建筑綠色化改造，運用智能化技術(shù)進行校園建筑及設(shè)備的綠色運行管理。
環(huán)境整潔校園、教室等公共場所整潔，食堂衛(wèi)生達標，廁所干凈無臭味，衛(wèi)生無死角。
環(huán)保行為建立健全節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等校園綠色管理制度，使用綠色節(jié)能產(chǎn)品，垃圾分類管理，因地制宜開展可再生能源利用、雨水（再生水）回用，促進資源循環(huán)利用，加強能源資源的計量，定期公示能源資源消耗情況。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的...
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會主義精神文明中的示范作用。
二、創(chuàng)建目標。
以教育素質(zhì)優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)秩序優(yōu)化，管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標準“辦人民滿意學(xué)校”，爭創(chuàng)市級文明單位。
(一)高標準創(chuàng)建隊伍，為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子創(chuàng)建，發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強思想作風(fēng)創(chuàng)建。
組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念，堅持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好中層干部隊伍創(chuàng)建。
增強崗位意識和責(zé)任意識，提高管理效益。
各職能部門明確分工，各司其職，各負其責(zé)，形成合力。
學(xué)校干部要敢于管理，善于管理;要以身作則，帶頭廉潔自律，帶頭開展教學(xué)研究，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭實踐個人奮斗目標。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵教師進步。
以師德創(chuàng)建教育活動為載體，加強師德教育，鼓勵教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
(2)積極培養(yǎng)名師。
從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計劃》，有組織有計劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅持走出去學(xué)習(xí)，鼓勵全體教師參加學(xué)歷進修,積極選派教師外出學(xué)習(xí)，提高教師學(xué)歷層次、知識水平和教學(xué)能力。
二是加強培養(yǎng)青年教師的工作，充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用，開展專題講座、課堂互動活動，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動，促進青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。
在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論，增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生，進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。
積極開展活動，加強學(xué)生的思想道德教育，融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。
努力掌握和運用馬列主義的文化創(chuàng)。
建理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，推動我校精神文明創(chuàng)建再上新臺階。
那一世本站。
(三)高起點定位目標，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標。
堅持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手，以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點，以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺的創(chuàng)建工作思路，把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機制。
成立以校長為組長，分管校長任副組長，教務(wù)處、政教處等各處室主要負責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工負責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程，專題研究、統(tǒng)一部署，進一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵機制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。
力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度。
加強以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳，通過舉行知識競賽，聘請法制副校長到校為師生進行法制教育講座等，大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平，增強運用法律武裝保護自己的意識。
(2)以主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。
抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機，深入開展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動。
用主題讀書活動、班級文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動，潛移默化地影響教育學(xué)生，增強學(xué)生道德意識，爭做合格小公民，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。
抓好學(xué)?！缎畔⒖臻g》編輯、信息報道工作，充分利用黑板報、櫥窗、廣播展板等對校園先進事跡及時宣傳、報道。
通過組織學(xué)生參加社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(4)積極開展精神文明共建活動。
主動同社會活動實踐基地聯(lián)系，組織學(xué)生活動，加強學(xué)生愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會主義榮辱觀，樹立文明意識。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇六
2022年創(chuàng)建文明校園工作實施方案為了進一步深化學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進文明校園創(chuàng)建活動。根據(jù)xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會、xx市教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校具體情況，特制定xx市僑光財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照《關(guān)于開展全國和省文明校園年度測評以及2021—2023年創(chuàng)建xx市文明校園先進學(xué)校測評的通知》、《xx市全面推進文明城市創(chuàng)建常態(tài)化長效化三年行動計劃（2021-2023）》等文件精神要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“xx市文明校園”的奮斗目標，加強未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，進一步提升師生文明素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平。創(chuàng)建文明校園時同時開展創(chuàng)xx市綠色校園與xx市安全校園。
二、基本原則。
1.堅持重在解決實際問題的原則。重視過程，注重實效。將目標分解在各個階段和各項工作中，扎實推進學(xué)校教育教學(xué)和管理工作。真正在多元德育模式建構(gòu)等方面下功夫、出實效。
2.堅持提高隊伍素質(zhì)的原則。在文明創(chuàng)建過程提高教師隊伍。
的知識素養(yǎng)、管理水平和服務(wù)質(zhì)量，提高教職工的文明素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人能力。
3.堅持圍繞中心工作開展文明創(chuàng)建的原則。文明創(chuàng)建工作是推進學(xué)校改革發(fā)展、特色建設(shè)的有效載體，創(chuàng)建工作要結(jié)合xx市文明校園評選管理辦法及測評細則，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃認真落實。
三、創(chuàng)建措施。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
成立爭創(chuàng)“文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx。
執(zhí)行組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負責(zé)人員和工作人員，重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2.負責(zé)學(xué)校與xx市從化區(qū)委宣傳部文明辦、xx市從化區(qū)教育局工作聯(lián)系與交流。
（二）高度重視，廣泛參與。
教職工要深刻認識爭創(chuàng)市文明標兵校園的重要性，統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強責(zé)任感和使命感。每一位教職工都要充分認識到文明創(chuàng)建與大家的切身利益息息相關(guān)，自覺參與到創(chuàng)建活動中來。
（三）突出主題，營造創(chuàng)建氛圍。
突出文明建設(shè)主題，廣泛開展講文明、樹新風(fēng)等系列活動，著力抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升師生文明形象。充分利用校報、校園網(wǎng)等校內(nèi)各種媒體及升旗儀式、主題班會等各種活動，廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳，做到“二十四字”人人皆知，個個踐行。強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，深入推進思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)廣大師生崇尚科學(xué)，反對迷信，誠實守信，健康生活。
（四）齊抓共管，形成創(chuàng)建合力。
爭創(chuàng)文明校園要充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、行政、工會、級組的聯(lián)動效應(yīng)，做好本部門的相關(guān)工作。文明創(chuàng)建要豐富載體，注重實效，圍繞“辦人民滿意教育”，積極組織各項文體活動，形成人心凝聚、充滿活力的和諧團隊。
（五）加強宣傳，提升創(chuàng)建成效。
進一步辦好學(xué)校宣傳欄、微信公眾平臺等校園媒體，充分利用好學(xué)校的電子顯示屏宣傳學(xué)校，發(fā)揮校園媒體在文明建設(shè)中的宣傳作用。在市級媒體發(fā)表文章，及時展示學(xué)校文明建設(shè)成果，使學(xué)校各項工作進一步得到社會各界的認可和支持。
四、主要內(nèi)容。
（一）師生道德建設(shè)。
通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
（二）校園文化建設(shè)。
1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)的“文明進取、愛人助人、崇尚勞動、勤奮刻苦”的校風(fēng)、“正已敬業(yè)、求真垂范、忠誠奉獻、開拓創(chuàng)新”的教風(fēng)、“樂學(xué)善思、自主管理、自覺學(xué)習(xí)、自發(fā)進取”的學(xué)風(fēng)，自覺踐行“博愛、篤學(xué)、自律、知恥”的校訓(xùn)。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2.加強學(xué)校文明校園宣傳力度。通過學(xué)校廣播、板報等進行宣傳，并對文明校園創(chuàng)建作出特殊貢獻的師生給予表彰和獎勵。
3.堅持開展文明禮儀系列講座；
堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
（三）校園環(huán)境建設(shè)。
1.加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園。
及周邊環(huán)境。
一是抓好社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和窗臺面整潔干凈等。
2.加強教室、多媒體教室、實訓(xùn)室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
3.建立健全學(xué)生管理制度，制定好學(xué)生管理的各項相關(guān)制度，做到獎懲有據(jù)可依、有根可尋。
三是精心設(shè)計富有特色的德育品牌活動，讓學(xué)生在活動中體驗、感悟、成長，如利用紅色愛國主義基地、勞動基地、社區(qū)物業(yè)、公共機構(gòu)等資源，開設(shè)不同主題的實踐活動，涵蓋愛國主義教育、勞動教育、安全教育、科普教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化教育等各個方面。
五、工作要求。
（一）思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實。
效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
（三）規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。根據(jù)學(xué)校的特點，制訂規(guī)劃；
認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實。
（四）增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
（五）加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
2022年創(chuàng)建文明校園工作實施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進一步培育踐行社會主義核心價值觀，促進文明校園創(chuàng)建活動經(jīng)?；?、制度化，推動學(xué)校精神文明建設(shè)深入開展，根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文件精神和縣文明委2022年度工作安排，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
1.：
指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
2.基本原則：堅持價值引領(lǐng)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；
堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；
堅持注重實效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；
堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
二、總體目標和主要內(nèi)容。
1.總體目標：通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土，激勵青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。
2.主要內(nèi)容：以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德師風(fēng)建設(shè)，重點圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、活動陣地建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開展工作，落實“六個好”創(chuàng)建標準。
三、創(chuàng)建范圍。
我縣國民教育序列內(nèi)實行全日制教學(xué)管理的中學(xué)（含九年一貫制、中職學(xué)校）、小學(xué)，要實現(xiàn)全域創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建，要圍繞文明校園創(chuàng)建標準和實施細則，貫徹落實縣委、縣政府“三統(tǒng)籌三擴大四創(chuàng)建”活動部署要求。
顯著，群眾滿意度高、社會評價好，能夠起到示范帶動作用的學(xué)校，作為創(chuàng)建縣級文明校園先進學(xué)校，報縣文明辦備案，并加強督促指導(dǎo)，不斷提高創(chuàng)建水平。每屆評選的縣級文明校園，從開展縣級文明校園創(chuàng)建活動推選的先進學(xué)校中推薦產(chǎn)生。推薦參評市、省級文明校園和全國文明校園將從歷屆縣級文明校園中擇優(yōu)推薦。
五、有關(guān)要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。文明校園創(chuàng)建是培育和踐行社會主義核心價值觀、落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體，是我縣加強青少年思想道德建設(shè)的有效途徑和重要抓手。縣文明辦要將文明校園創(chuàng)建納入精神文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作總體規(guī)劃。教育部門要將文明校園創(chuàng)建納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標考核和領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，并作為學(xué)校升格提檔、評先評優(yōu)、職稱分配比例等的重要參考，周密安排部署，要做到全域創(chuàng)建、對標創(chuàng)建、常態(tài)創(chuàng)建。
制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖。各級各類學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體，要建立健全學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，全校師生共同參與的工作機制，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動，要嚴格按照《xx縣文明校園測評細則》分類做好檔案整理。政法、衛(wèi)生、公安、文化、城管、市場等部門要做好校園周邊及社會文化環(huán)境凈化工作。
（三）廣泛宣傳動員。有關(guān)部門要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，積極宣傳創(chuàng)建文明校園活動的意義、任務(wù)和創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進典型，進一步統(tǒng)一思想，明確目標，形成全社會共同關(guān)心支持文明校園創(chuàng)建的良好態(tài)勢。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)站、校園led屏、宣傳櫥窗、校園廣播、班級板報等陣地，線上線下宣傳文明校園創(chuàng)建活動成果，宣傳廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的生動事例和感人事跡，激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造全校師生員工人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。各地各學(xué)校要及時總結(jié)提煉文明校園創(chuàng)建的好做法好經(jīng)驗，宣傳推介好典型好標桿，各學(xué)校請于每月28日前將文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗、成功做法以信息形式（文字+圖片）報送縣文明辦、縣教育局。屆時，縣文明辦將在縣直媒體等平臺進行宣傳。
衡水市河北省、全國文明校園由市文明辦、市教育局調(diào)查審議，逐級報送市文明委、省文明委、中央文明委撤銷榮譽稱號?？h文明辦、縣教育局將對文明校園創(chuàng)建工作進行督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)問題進行通報。...
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇七
為進一步貫徹落實十九大精神，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，在全校師生中厚植綠色發(fā)展理念，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，引導(dǎo)師生積極參與全社會生態(tài)文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、總體目標貫徹綠色發(fā)展理念，踐行精致辦學(xué)思想，以全面實施生態(tài)文明教育、培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)意識和社會實踐能力為目標，精心營造育人環(huán)境，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，建立生態(tài)文明教育工作長效機制。通過一段時間的努力，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進典型，廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、基本原則（一）導(dǎo)向鮮明，目標明確。堅持綠色發(fā)展理念，深刻認識此項工作的重要意義，明確創(chuàng)建目標。
與學(xué)校的長遠建設(shè)緊密結(jié)合，將創(chuàng)建工作與學(xué)校的常規(guī)工作有機結(jié)合。
（三）層層落實，全面發(fā)動。緊緊圍繞創(chuàng)建標準層層落實、層層細化，全面發(fā)動師生員工，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
（四）整合資源，形成合力。綠色學(xué)校創(chuàng)建要積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，形成密切協(xié)作、共同參與、合力推進的工作格局。
三、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)（一）。
成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxxx校長副組長：xxxx副校長成員：xxxx辦公室主任、xxx總務(wù)主任、xxx教務(wù)主任、xxx德育主任、（二）。
具體分工：
辦公室：負責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結(jié)總務(wù)處：負責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
教研組：負責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進行課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。
三、主要措施：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)和完善環(huán)保隊伍建設(shè)1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，學(xué)生處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和教研組長為骨干的教育管理機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
5、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
6、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
（二）。
不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材中環(huán)保教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中，適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認識環(huán)境倫理道德問題。
進行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。
健康、關(guān)注生活、關(guān)注發(fā)展、關(guān)注未來。
4、鼓勵師生進行環(huán)境保護工作研究，積極進行環(huán)保課題研究，鼓勵廣大師生撰寫論文認真總結(jié)環(huán)保工作成果。
（三）多層面開展課外環(huán)境活動動1、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥周”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀念日，舉辦主題班會或活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動。在校園網(wǎng)、校報開辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗。
2、定期邀請環(huán)境部門的負責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進行環(huán)保知識講座，加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性，緊迫性的認識。
門活動內(nèi)容。
4、發(fā)動學(xué)生參加各項文明活動。定期組織學(xué)生打掃衛(wèi)生、栽種花草，參加集體勞動，愛護公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作，建立良好的風(fēng)氣。
（四）綠化、美化、凈化校園，加強校園環(huán)境建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品等，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
學(xué)校堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇八
以科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點考核評分細則》為依據(jù)，以創(chuàng)建瑞安市名校為目標，以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新。
二、創(chuàng)建目標。
努力創(chuàng)建瑞安市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅實的基礎(chǔ)，本年度達到以下目標：
1、加強思想道德和職業(yè)道德建設(shè)，提高教職員工的文明素質(zhì)；
2、完善規(guī)章制度，堅持科學(xué)民主管理；
3、切實推進素質(zhì)教育，提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平；
4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育，進一步加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；
5、積極參加公益活動，加強社區(qū)精神文明共建；
6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；
7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，實現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。
三、組織機構(gòu)。
1、加強創(chuàng)建責(zé)任，完善考核制度。
(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書，提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。
(2)、強化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，結(jié)合分管工作實際制訂多項計劃，由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗收，使創(chuàng)建規(guī)范有序。
(3)、是落實“一崗雙責(zé)”的工作機制。即對創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創(chuàng)活動中去。
2、加強隊伍建設(shè)，提供創(chuàng)建保證。
(1)、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機制，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)、抓好中層干部隊伍建設(shè)，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。堅持中層以上干部聯(lián)系點制度，每人聯(lián)系一個教研組和一個年級段，了解實情，加強指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識，服務(wù)意識，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
(3)、大力推進教師教育工作，努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨特的專業(yè)教師隊伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
3、加強創(chuàng)建的廣度，提高創(chuàng)建的深度。
全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實施、監(jiān)督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道，通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
深入組室，了解工作，協(xié)調(diào)指揮；
深入家庭，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細致，不走過場。
4、加強道德建設(shè)，突出創(chuàng)建重點。
在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育，努力探索和建立適應(yīng)時代要求的師生道德體系，在師生中樹立強大的精神支柱。在教職工中，我校將發(fā)揮黨支部、工會的組織優(yōu)勢，全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評比活動，在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中，開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評比活動。
5、盤活創(chuàng)建載體，優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境。
在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動；
同時，以節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，起到凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體，進一步提高創(chuàng)建效益。
(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上，學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃，著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強對食堂、衛(wèi)生的管理，完成校園文化建設(shè)第一期工程，同時將加強對功能室的建設(shè)和利用，不斷滿足的學(xué)生需求，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。
6、優(yōu)化管理秩序，提供創(chuàng)建保障。
(1)、健全規(guī)章制度，提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容，認真按時制定相關(guān)規(guī)章制度，確保在第一屆一次教職工代表大會上順利通過，并正式實施。
(2)、加強安全工作和綜合治理。簽訂安全目標責(zé)任書，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)，加強對師生進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，加強與市交警玉海中隊、錦湖派出所的共建，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
(3)、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責(zé)，加強崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴格校產(chǎn)和財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，規(guī)范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理，認真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(4)、堅持校務(wù)公開，完善教代會等民主管理制度，使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。
(5)、規(guī)范檔案建設(shè)，認真迎接評估。各成員根據(jù)分工的任務(wù)，開展各項活動，必須要有計劃、有過程、有總結(jié)，特別要做好活動過程的記載和材料搜集，嚴格要求上交材料的真實性和規(guī)范性，按照建檔要求，及時查漏補缺、整理歸檔、裝訂成冊，確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。
五、月工作安排。
3月：申報瑞安市文明單位；
“教師職業(yè)道德考核實施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí)；
教職工登山比賽；
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動；
“我是護綠小能手”系列活動；
安全教育活動周；
“永遠的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動。
4月：制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計劃、宣傳發(fā)動；
第二屆讀書節(jié)活動；
“我講師德”演講比賽；
教職工“慈善一日捐”活動。
5月：安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行；
“我講師德”征文比賽；
教師職業(yè)道德考核；
校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核；
慶“六一”第三套廣播體操比賽。
6月：禁毒教育；
教職工年度考核、評優(yōu)評先；
文明學(xué)生(住校生)、文明寢室；
文明班級評選；
文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選；
校刊試行版出刊。
7月：慶祝黨的生日；
第一屆一次教職工代表大會。
8月：第一期校園文化建設(shè)完成；
校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版；
暑期師德專題培訓(xùn)。
9月：弘揚和培育民族精神月活動；
交通安全教育宣傳月活動；
申報瑞安市“綠色學(xué)?！?；
第一屆田徑運動會。
10月：慶祝國慶；
第二屆科技節(jié)活動；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。
11月：消防演練；
第三屆讀書節(jié)活動；
黨員活動；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔；
創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié)；
迎接市文明委檢查組評估。
12月：“法制宣傳日”活動。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對學(xué)校特點和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標：
通過創(chuàng)建活動，力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進一步得到加強，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強，勤政務(wù)實的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項工作和有關(guān)要求達到縣級文明行業(yè)標準，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的考核和驗收。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅桂龍。
副組長：朱祥權(quán)、蔣夷菊。
四、主要措施：
(一)切實加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認識。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強服務(wù)意識、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面著手，大力弘揚求真務(wù)實精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，深入剖析原因，促進問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動。
(二)切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強政治學(xué)習(xí)，進一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念，進一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊伍。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范，教育師生進一步樹立正確的是非觀，人生觀和價值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動，增強學(xué)校德育工作的實效性。
(四)強化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進行教育教學(xué)改革，加強陽光體育活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。
2、加強音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動，通過活動多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動，并在活動中取得好的成績。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書。
3、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十
20xx年，我校被評為xx市市級文明校園。為鞏固和擴大我校文明校園創(chuàng)建成果，進一步推進我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升文明校園創(chuàng)建工作水平，按照xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)《xx市文明校園創(chuàng)建管理辦法》（淮文明委[20xx]2號）要求，特制定20xx年度學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作計劃。
圍繞立德樹人根本任務(wù)，把學(xué)校建成培育中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地，建成社會主義精神文明建設(shè)的工作高地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。
（一）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。
（二）堅持整體推進。將創(chuàng)建活動融入到學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、學(xué)生社團、環(huán)境建設(shè)之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機結(jié)合，實現(xiàn)全員育人，全過程育人，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。
（三）堅持注重實效。創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。
（四）堅持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校訓(xùn)、?；?、校歌、底色文化的標識作用，構(gòu)建符合學(xué)校實際的學(xué)生、教師、家長和社會高度認同的校園文化體系。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設(shè)，重點圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（一）進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責(zé)任，確保文明校園創(chuàng)建活動名副其實。
學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對文明校園創(chuàng)建工作進行責(zé)任分解，支部書記、校長負總責(zé)，支部委員、副校長具體負責(zé)文明校園創(chuàng)建的督導(dǎo)。
學(xué)校文明創(chuàng)建辦公室負責(zé)落實文明校園創(chuàng)建活動，根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作，并負責(zé)對全校文明校園創(chuàng)建活動進行檢查考核，年終進行驗收。各班級、各部門要積極投身到文明校園創(chuàng)建工作之中，把創(chuàng)建文明校園工作與加快學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)教職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級”等活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭使我校文明校園創(chuàng)建工作再上新臺階，達到新高度。
（二）突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
1.開展困難教職工、困難黨員春節(jié)慰問活動。
2.開展元宵節(jié)活動。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書征文等活動。
1.組織師生開展“我為螺螄節(jié)添光彩”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
2.義務(wù)植樹活動。
3.開展“扣好人生第一?？圩印被顒?。
4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會。
1.利用我國傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動。
2.開展“師愛感召，尋找身邊的感動”道德講堂活動。
3.舉行教師學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強國”競賽。
4.開展童謠征集活動。
5.家長學(xué)校授課。
1.通過周恩來班創(chuàng)建評比活動，評選出區(qū)級周恩來班和校級周恩來班。
2.開展“學(xué)會感恩”主題中隊會。
3.召開第一屆夏季運動會。
1.以創(chuàng)建文明城活動為載體，廣泛發(fā)動全校師生，深入開展文明勸導(dǎo)、校容整治等活動。
2.開展端午節(jié)紀念活動。
3.開展“慶祝六一兒童節(jié)”活動。
1.組織黨員干部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。
2.組織開展走訪老黨員、老干部，向老黨員、老干部獻愛心活動。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
1.組織教職工開展文明城創(chuàng)建志愿服務(wù)活動。
2.召集班主任進行班級創(chuàng)意設(shè)計。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮。
2.開展教師節(jié)慶祝活動。
3.做好“重陽節(jié)”愛老、敬老系列活動。
1.以座談、文體活動等形式，做好“國慶節(jié)”慶?；顒?。
2.積極參加區(qū)級中小學(xué)生田徑運動會。
1.結(jié)合蔣壩鎮(zhèn)旅游開發(fā)的需要，積極組織好“三支志愿者隊伍”活動，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多為社會服務(wù)。
2.家長學(xué)校授課。
1.開展各種評比，總結(jié)。
2.各類創(chuàng)建材料匯總、歸檔。
（三）扎實開展思想道德教育，努力培育良好的道德風(fēng)尚，加強誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質(zhì)。
認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步加強理想、信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新努力實現(xiàn)“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風(fēng)”公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進一步營造文明和諧的社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動，進一步優(yōu)化教書育人環(huán)境。
結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業(yè)余生活。積極開展“道德講堂”活動，加強文明教育，做到有教材、有教師、有計劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明校園創(chuàng)建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學(xué)生參與到“誠實守信、無私奉獻”的活動中來，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動，形成職業(yè)道德新風(fēng)尚，增強全校教職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。
（四）以提高全校師生精神文明素質(zhì)、改善學(xué)校環(huán)境面貌為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建。
1.把黨員學(xué)習(xí)活動融入到文明校園創(chuàng)建工作之中，以黨建帶動文明校園創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進，促進學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。
2.切實做好綜合治理及普法教育工作，繼續(xù)按照普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進行宣傳教育，增強法律意識，加強安全防范，積極營造寬松、和諧的校園環(huán)境。
3.進一步落實“門前五包”責(zé)任制，嚴格做到衛(wèi)生時時掃、垃圾日日清；認真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習(xí)慣，保持辦公、生活場所整齊、干凈、衛(wèi)生。認真做好衛(wèi)生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結(jié)果。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續(xù)進行衛(wèi)生考核評比獎勵。
（五）落實工作措施，完善長效機制，扎實推進我校精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設(shè)提供人力資源保障。要充分發(fā)揮黨、團、工會等群眾組織的優(yōu)勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，推進學(xué)校各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動。
召開文明校園創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認真學(xué)習(xí)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用文化長廊、led屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
（二）組織實施。
各部門明確創(chuàng)建標準和任務(wù)分工，制定詳實的文明創(chuàng)建活動計劃，并有步驟實施。整個創(chuàng)建工作圍繞思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)等六個方面進行。
（三）自查驗收。
結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。提升創(chuàng)建水平，爭取創(chuàng)建成效。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，賈兆亮校長為組長，負責(zé)組織推動文明校園創(chuàng)建活動。各部門要將創(chuàng)建工作納入年度工作任務(wù)，集合全部力量保證文明創(chuàng)建工作落到實處，取得實效，讓全校師生共享文明成果。
（二）強化責(zé)任落實。
根據(jù)文明校園評價細則，細致分工，全員參與，明確責(zé)任。各部門要進一步加強制度建設(shè)，校園文化建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，扎實推進文明校園創(chuàng)建工作，努力營造良好的育人環(huán)境。
（三）強化過程管理。
建立文明創(chuàng)建工作督查機制，通過值班干部巡查，強化過程管理。各部門要制定出文明創(chuàng)建工作計劃表，用于過程檢查和督導(dǎo)。創(chuàng)建過程中要注重檔案整理，務(wù)必保證規(guī)范格式，內(nèi)容豐富完整。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十一
以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標準為依據(jù)，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷注重教職工的思想建設(shè)，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學(xué)教育。
緊緊依靠全校師生員工，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
不斷加強學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作，不斷進行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對常規(guī)工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，推進師德建設(shè)。
（一）成立創(chuàng)建組織機構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強對學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實情況，并進行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實專負責(zé)進度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計劃與上級有關(guān)部們的要求及當前形勢的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計劃進度等方面的落實，及時匯報，改進方案，提高實效性。
（二）認真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進行形勢與任務(wù)的教育，政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（二）加強研究，適應(yīng)新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質(zhì)教育的新舉措，建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū)，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學(xué)校的進一步發(fā)展提供有力的思想保證。
（三）抓好隊伍建設(shè)，促進不斷發(fā)展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設(shè)，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實推進校園廉政文化建設(shè)工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
（四）充分挖掘校園先進文化，傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)、加強師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手，注重“團結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評比，達到建設(shè)文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設(shè)的重要意義，鼓勵教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
（五）積極開展各類推進精神文明建設(shè)的活動，開展有益的文體活動，認真扎實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，并及時公布結(jié)果，從而推動全校師生的文明行為。
（六）以xx市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固xx市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達到最佳的效果，讓全體師生在一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
（七）以普法教育先進單位為契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學(xué)，促進學(xué)校民主化管理進程，抓好學(xué)校各項制度建設(shè)，落實制度管人。全面推進責(zé)任制的建設(shè)工作。
（八）以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高，力爭在教育教學(xué)方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
（九）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志愿者隊伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十二
為了進一步推動學(xué)校綜合治理工作的深入開展，促進社會主義精神文明建設(shè)，結(jié)合“創(chuàng)建安全文明校園”活動，按照預(yù)防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛(wèi)的各項措施，努力創(chuàng)造一個管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風(fēng)良好的安全文明校園。結(jié)合我校實際，制定本工作計劃。
一、總體要求：
進一步明確校長為學(xué)校安全文明創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，層層落實社會治安綜合治理目標管理責(zé)任制，大力開展調(diào)查研究，認真分析可能影響我校安全穩(wěn)定的各種不安定因素，及早預(yù)防，掌握工作主動權(quán)。以整治校園及周邊治安狀況為切入口，消除各類治安安全隱患。及時打擊處置侵害師生權(quán)益的各種違法犯罪行為，創(chuàng)造良好的校園秩序和校園環(huán)境。搞好校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范重點要害部位防范措施和考核要求，建全保衛(wèi)臺帳內(nèi)容；充分發(fā)揮法制副校長的作用，構(gòu)建校園治安防控體系。進一步加強法制教育，有效遏制青少年違法犯罪。把創(chuàng)建安全文明校園活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結(jié)合，不斷優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。
二、工作任務(wù)及措施：
（一）切實維護校園政治穩(wěn)定。
1、要從實踐“三個代表”思想的高度，充分認識維護校園穩(wěn)定工作的重要性和必要性，進一步增強全體師生的責(zé)任感。
2、建立一支高素質(zhì)的信息員隊伍。及時掌握師生的思想動態(tài)。嚴。
格情況信息報告制度。及時處置可能影響學(xué)校穩(wěn)定的各類不安定因素。努力把不安定因素化解在萌芽狀態(tài)。
（二）建立和完善責(zé)任制，規(guī)范校園安全防范基礎(chǔ)建設(shè)。
1、學(xué)校要把創(chuàng)建工作納入年度工作的重要內(nèi)容，結(jié)合實際制定創(chuàng)建計劃，落實具體工作措施，及時進行總結(jié)。校長要切實擔(dān)負起工作第一責(zé)任人的職責(zé)，層層簽訂管理責(zé)任書，把工作落到實處。
2、規(guī)范重點要害安全防范建設(shè)：針對學(xué)校貴重教學(xué)儀器、設(shè)備現(xiàn)狀，設(shè)置并完善必要的技術(shù)防范設(shè)施，配齊配強人防力度，力爭做到萬無一失。
3、完善各類規(guī)章制度，落實責(zé)任，長效管理，并建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作綜合臺帳。
（三）開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理，積極打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生權(quán)益的違法犯罪行為。
1、繼續(xù)深入開展校園及周邊治安環(huán)境的重點治理工作。及時掌握和分析影響本校及周邊安全穩(wěn)定的不良因素。確定今年整治工作的重點和措施，學(xué)校要經(jīng)常性的加強與有關(guān)部門的聯(lián)系，取得支持，認真發(fā)揮職能部門的作用，積極指導(dǎo)學(xué)校開展創(chuàng)建活動，為落實我校各項整治措施，確保整治工作真正真情為學(xué)校排憂解難，解決深層次問題的作用，保證創(chuàng)建工作有序進行。
保護工作，妥善處理校園傷害事故，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益，維護正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。深入開展“四五”普法教育。認真履行教育、管理和保護的法定職責(zé)。采取有效措施，真正把學(xué)生的安全工作放到重要位置，切實把保護學(xué)生安全和預(yù)防學(xué)生傷害工作落到實處。
3、充分發(fā)揮法制副校長的作用，使他們能積極參與學(xué)校有關(guān)治安綜合治理工作，配合學(xué)校抓好法制教育，幫助學(xué)校開展校園及周邊地區(qū)治安秩序?qū)ｍ椪危瑑?yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建安全文明校園活動，把它作為加強社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，與道德風(fēng)尚，環(huán)境優(yōu)美、便民服務(wù)等各項建設(shè)有機結(jié)合起來，認真布置，落實責(zé)任。
2、實事求是，制定規(guī)劃。學(xué)校要全面調(diào)查，在掌握情況的基礎(chǔ)上結(jié)合實際，因地制宜，實事求是，制定本校的創(chuàng)建規(guī)劃。
3、廣泛宣傳，深入發(fā)動。學(xué)校要結(jié)合“四五”普法宣傳等工作，采取多種形式如廣播、黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、目的和要求，爭取全校師生人人參與，推動學(xué)校創(chuàng)建工作的深入開展。
4、統(tǒng)籌兼顧，講求實效。創(chuàng)建活動要與加強社會主義精神文明建設(shè)相結(jié)合，與加強政治思想工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作相結(jié)合；與創(chuàng)建治安安全單位活動相結(jié)合。同時加大人防、技防經(jīng)費投入，努力提高校園的防控能力。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十三
今年我校精神文明建設(shè)工作將以及xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。認真落實黨的xx屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺子中心學(xué)校重點工作，按照加強黨的建設(shè)，提高辦學(xué)水平，辦人民滿意教育的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力營造和諧的校園環(huán)境。
1、以學(xué)習(xí)宣傳xx屆四中全會精神為重點，加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的力。
2、扎實推進黨員教師理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解決突出問題。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。
1、以構(gòu)建文明校園為目標，切實加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開；實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成尊重人才，尊重知識的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展人文校園、綠色校園、和諧校園的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、深入學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展立高尚師德，樹教育新風(fēng)和愛教育、愛學(xué)生、愛自己主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2、開展好書人人讀活動，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。以4月23日世界讀書日為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、結(jié)合創(chuàng)文明縣城建設(shè)，開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧活動，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
1、加強學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長效機制，積極開展平安校園創(chuàng)建活動。
4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
1、繼續(xù)深化以知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化民族精神代代傳教育活動，大力弘揚以愛國主義核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十四
為了確實落實五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實施意見》的各項指標任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動。
修師德,增強責(zé)任感；講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
1、活動內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設(shè)月活動。
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份：1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風(fēng)建設(shè)活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學(xué)習(xí)《教育法》。
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動。
2、活動評價制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價細則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十五
文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個人教育程度的標尺。一個人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟越來越發(fā)展，科學(xué)越來越進步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識過于強烈，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴于律己。因此，開展文明禮儀教育更顯得重要。
通過文明禮儀教育實踐活動，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻。
學(xué)習(xí)文明用語禮儀：各班利用班會、品德、社會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的文明用語禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識，加深對文明禮儀教育重要性的認識。
踐行禮儀：讓每個學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動，多說“請，謝謝，對不起，麻煩”。主動向老師同學(xué)問好。
展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動，出文明禮儀專題板報。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進校園活動中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。
文明禮儀教育活動時間為：20xx年3月。
第一階段宣傳發(fā)動：
研究制定各種活動方案，動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實施：
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語，鼓勵學(xué)生適時運用文明禮貌用語。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀.對于其中的文明禮貌用語幾章要多強調(diào)。
3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語、課間文明活動等情況。同時走出校園，舉行一次社會實踐活動。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進校園活動。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，講文明語。
7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語。帶動學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的'力量是無窮的！小學(xué)生模仿性強，可塑性大，給他們樹立身邊的榜樣，讓他們來效仿，是行之有效的辦法。
9、開展“文明禮儀用語小標兵”活動。
第三階段評比總結(jié)：
1、開展“文明禮儀用語小標兵”評選活動。
2、完成“文明用語禮儀”活動的總結(jié)。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十六
為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹文明新風(fēng)，建美好家園”的號召，深入貫徹落實市教育局通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項活動，具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面動員，全方位立足，全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識，通過系列活動的開展，促進學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階，以實際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻。
二、活動目標。
以市級創(chuàng)建為契機，強化學(xué)校管理，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面加強學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進學(xué)校德育工作和強化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過開展系列活動，進一步加強衛(wèi)生健康教育，認真貫徹“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，切實強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。
三、具體措施。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動，制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作，及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，檢查和督促各處室開展工作。
(二)創(chuàng)建內(nèi)容。
1、營造一個良好的文化氛圍。
(1)積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型，以點帶面，對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。
(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2、培養(yǎng)一個良好的生活習(xí)慣。
(1)繼續(xù)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理，根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》實施學(xué)生健康行為實際操作項目。
(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達標。
3、開展一個良好的衛(wèi)生運動。
大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作。
4、組織一個良好的示范活動。
(1)建立校門文明禮儀示范崗，組織值周班級學(xué)生和大隊干部佩戴醒目標志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。
5、開展一個良好的社區(qū)活動。
組織大隊干部深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳。
6、組織一個良好的演練網(wǎng)絡(luò)。
(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項制度，強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達到國家標準。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的安全疏散演練。
(三)活動日程：
4月：宣傳發(fā)動。
5月：衛(wèi)生文明大評比。
6月：開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明衛(wèi)士”大討論。
7月：社區(qū)公益活動。
8月：半年資料歸檔。
9月：開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育。
10月：“我為校園出把力”演講活動。
11月：創(chuàng)衛(wèi)征文活動。
12月：年度工作總結(jié)、評優(yōu)表先。
文明校園創(chuàng)建方案及工作計劃篇十七
以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，堅持“預(yù)防為主，綜合治理”方針，遵循標本兼治原則，強化制度和機制建設(shè)，加強集中整治與專項治理結(jié)合，深化平安校園、文明校園創(chuàng)建，構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系，確保師生安全和校園平安。
（一）加強校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場所、出租屋等綜合整治，確保校園周邊秩序良好。
（二）加強城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學(xué)生上下學(xué)車輛監(jiān)管，確保學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全。
（三）加強民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)和家政服務(wù)托管機構(gòu)的綜合整治，確保學(xué)生幼兒身心健康成長。
（四）健全學(xué)生幼兒信息臺賬，強化校園安全教育管理，確保校園和諧平安。
（一）統(tǒng)一協(xié)調(diào)，落實部門責(zé)任。縣、鄉(xiāng)兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作，成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導(dǎo)和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定工作計劃，并有計劃地開展工作，建立相關(guān)工作制度，完善工作機制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會議，研究和安排部署工作，督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進一步明確xx縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的通知》（興校園周邊治理5號）要求，認真履行各部門職能，落實相關(guān)工作制度和工作機制。
（二）集中整治，造成社會震懾?？h、鄉(xiāng)兩級校園周邊治理領(lǐng)導(dǎo)小組要在春秋每學(xué)期開學(xué)和高、中考前夕，針對校園周邊無證攤點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營、學(xué)生上下學(xué)乘坐無營運資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題，組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位，集中力量開展校園及周邊集中整治行動。造大聲勢，形成社會震懾，防止“死灰復(fù)燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。
（三）專項整治，形成長效機制。
1、開展師生乘車安全專項整治，形成學(xué)生（幼兒）上下學(xué)交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學(xué)期開學(xué)半月內(nèi)，由公安、交通、教育聯(lián)合對全縣學(xué)生（幼兒）上下學(xué)乘車情況進行專項檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求，對學(xué)生（幼兒）在上下學(xué)交通安全中存在的校園門口安全標示標牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進行逐一排查。對排查出來的.隱患和問題，分部門建立臺賬，限時整改。對不具備營運資質(zhì)的接送學(xué)生上下學(xué)車輛，由公安和交通部門實行嚴格監(jiān)管，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每逢學(xué)生上下學(xué)，組織專班，集中上路巡查。（牽頭單位：縣、鄉(xiāng)學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）。
2、開展學(xué)生放學(xué)、放假校園門口秩序?qū)ｍ椪?，形成校園門口學(xué)生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”，教育部門負責(zé)學(xué)生上下學(xué)的組織工作，有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校學(xué)生集中上下學(xué)時段，校園門口車輛亂停亂靠，秩序混亂問題。（牽頭單位：縣公安局。配合單位：縣教育局）。
3、開展食品衛(wèi)生專項整治，形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學(xué)生集中上下學(xué)時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機構(gòu)的日常監(jiān)管機制，進行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學(xué)生飲食安全。（牽頭單位：縣城管局、縣食藥局。配合單位：縣教育局、縣衛(wèi)計局和縣工商局）。
4、開展校園周邊治安整治，形成校園周邊治安日常巡邏機制。堅持校園周邊治安日巡邏制度，有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。（牽頭單位：縣公安局）。
5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項整治，形成校園周邊環(huán)境凈化機制。堅持校園周邊環(huán)境月檢查制度，依法取締校園周邊網(wǎng)吧，清除校園周邊噪聲，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（牽頭單位：縣文體新廣局。配合單位：縣環(huán)保局）。
（四）強化管理，提升防范水平。
教育部門要指導(dǎo)和督促各學(xué)校認真落實安全教育進課堂、進家庭，對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學(xué)，反對邪教”主題教育，讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦，全面強化廣大師生及家長的安全意識、守法意識，提高師生對安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學(xué)校安全管理制度，完善工作機制，抓住重點時段、重點崗位和重點人群，深入推進學(xué)校安全的規(guī)范管理，強化日常管理，突出重點管理，推行“兩化”管理，堅持“一崗雙責(zé)”，做到安全人人管，人人管安全格局，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。認真開展學(xué)校安全防范達標建設(shè)工作，加大投入，確保全縣校園安防達到《xx省中小學(xué)幼兒園安全防范標準》，提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作，落實學(xué)期平安校園考核及情況通報制度，在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學(xué)校，作為平安校園創(chuàng)建的標桿，通過現(xiàn)場會等形式，進行典型推介，提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時上報工作計劃、總結(jié)，請各成員單位按時上報工作計劃、總結(jié)和專項整治方案。上報要求如下：
1、上報方式：xx。
2、上報時間：xx。
3、上報地點：xx。