在工作和學習中,我們會經(jīng)常遇到需要寫報告的情況。在寫報告之前,要明確報告的目的、受眾和主要內(nèi)容。以下是一個關于環(huán)境保護的報告范例,希望對大家的研究和實踐有所幫助。
查擺問題報告篇一
根據(jù)《市人民政府防汛抗旱指揮部關于汛前檢查問題整改清單》反饋我區(qū)的汛前問題,我區(qū)高度重視,立即責令相關單位認真落實整改,現(xiàn)將問題清單整改情況匯報如下:
一、部分施工現(xiàn)場安全標識標牌少的整改情況。
督查組在高速施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全標牌少和關村壩堤防未見安全類標識標牌。對此情況,區(qū)防汛指揮部責成相關單位立即落實整改。目前高速和關村壩堤防分別在施工現(xiàn)場增設了6套和5套施工安全警示標志標牌,同時在關村壩堤防做了臨時防護欄,消除了安全隱患。
二、部分路段存在安全隱患的整改情況。
對于高速施工場地旁邊坡泥石堆積多,汛期易造成塌方隱患的情況,區(qū)防汛指揮部要求相關單位迅速消除安全隱患,確保平度度汛,目前高速施工現(xiàn)場旁邊堆積的泥石流已徹底清除完畢,并增設了安全警示標志。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災工作推進滯后的整改情況。
督查組在永和鎮(zhèn)現(xiàn)場查閱資料發(fā)現(xiàn)永和鎮(zhèn)對汛前工作安排布置滯后。區(qū)防辦以此為契機,立即召集全區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開防汛減災工作會,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真開展自查,舉一反三,切實做好防汛各項準備工作。目前永和鎮(zhèn)已經(jīng)按照整改清單,認真落實整改:一是精心安排部署,層層壓實防汛職責。成立了以鎮(zhèn)黨委書記為指揮長,鎮(zhèn)長為副指揮長的防汛指揮部,辦公室設在鎮(zhèn)防汛應急辦,明確職責分工,壓實工作責任,于4月23日迅速召開20××年永和鎮(zhèn)防汛減災工作會,并與各村簽訂了20××年防汛工作目標責任書,同時與各地質災害點監(jiān)測人員簽訂了地質災害監(jiān)測協(xié)議11份;二是全力搞好演練,層層夯實應急能力。4月25日,永和鎮(zhèn)迅速組織開展100余人的防汛應急演練,通過演練,提升了村民防大汛、抗大災的意識,不斷夯實了應災、抗災能力。三是集中排查隱患,層層傳導應災意識。永和鎮(zhèn)人民政府成立了3個隱患排查小組,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)采用“地毯式”排查方式,截止目前,永和鎮(zhèn)共開展隱患排查5次,梳理隱患排查問題16條,針對問題突出的隱患點,及時與村兩委聯(lián)系溝通,督促整改。對整改后的隱患點進行常態(tài)化追蹤監(jiān)測,力求將風險點限制在可控范圍,將隱患扼殺在“搖籃”里。同時,全鎮(zhèn)干部嚴格執(zhí)行24小時防汛應急值班值守,確保值班電話暢通無阻。
在汛期,我區(qū)將以高度負責的精神和強烈的責任感、使命感,進一步統(tǒng)一認識,克服松勁麻痹思想,求真務實,扎實做好防汛各項工作,確保20××年安全度汛。
查擺問題報告篇二
xxxx:
按照中共x市紀律檢查委員會、中共x市委組織部《關于認真開好x年度縣級黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(x組通〔x〕x號)要求,x月x日,x區(qū)委常委班子組織召開了x年度民主生活會,市委常委x到會指導。以學習貫徹黨的十九屆五中全會精神為主題,圍繞鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果要求,重點對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,對照中央、省委巡視“回頭看”、市委巡察反饋意見,結合思想和工作實際,區(qū)委書記x代表區(qū)委班子作了對照檢查,x名班子成員認真開展了對照檢查和相互批評,達到了團結—批評—團結的好效果?,F(xiàn)將有關情況報告如下:
x區(qū)委常委班子x年度民主生活會于x月x日上午x點x分在x區(qū)委三樓中間會議室開始召開,到x點x分結束。會議由區(qū)委書記x主持,會議主要有x項議程:一是x同志組織學習習近平總書記在中央政治局民主生活會和十九屆中央紀委四次全會上的重要講話精神;二是x同志學習傳達中共中央關于印發(fā)《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定》;三是x同志代表區(qū)委常委班子通報上一次民主生活會整改措施落實情況和本次民主生活會征求意見情況;四是x同志代表區(qū)委常委班子作對照檢查;五是x同志帶頭開展自我批評,并接受常委班子成員批評。區(qū)委常委班子成員逐人發(fā)言作自我批評,每人發(fā)言后其他同志對其開展批評;六是市委常委x同志作點評講話;七是x同志代表區(qū)委常委班子作總結表態(tài)發(fā)言。
x同志首先代表區(qū)委常委班子做了對照檢查,主要從理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面x個方面進行了查擺,并剖析出理想信念不夠牢、為民觀念不夠強、道德修養(yǎng)不夠高、自我要求不夠嚴四個方面原因,還針對查擺出來的問題及其原因,提出了具體的努力方向和整改措施。x同志代表班子對照檢查后,首先帶頭開展自我批評,然后班子成員逐一對x同志提了意見。
隨后,區(qū)委班子成員依次作個人對照檢查發(fā)言,其他班子成員一一提出批評意見。大家在發(fā)言中開門見山、直奔主題,實事求是提意見、真心實意幫同志,體現(xiàn)了“坦誠相見、開門見山”的要求,x同志認真聽取發(fā)言,不時同大家交流互動、點評指導。
x同志對x區(qū)委常委班子民主生活會給予充分肯定。他強調,這次x區(qū)委常委班子民主生活會,認真貫徹了黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,準備充分,主題鮮明,重點突出,開出了高質量,達到了預期目的。呈現(xiàn)出三個特點:一是查擺問題全面,敢于揭短亮丑。區(qū)委常委班子的對照檢查深刻、實事求是。常委同志個人查找問題的態(tài)度誠懇,查擺出的問題比較準、比較實、比較透。二是剖析原因深刻,整改措施明確。常委同志能夠深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,做到了查擺有事實、分析有深度。把查擺出來的問題與當前全面從嚴治黨和x區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際相銜接,明確了整改措施。三是批評和自我批評嚴肅認真。會議民主氛圍很濃,既有自我批評,也有相互批評,自我批評剖析全面,對所提意見都能不回避、不掩飾,并且主動對號入座,虛心采納接受。批評和自我批評起到了紅臉出汗、祛病排毒、提神醒腦的效果。
x同志提出認真抓好民主生活會后的幾項工作:一是抓緊制定整改清單,抓好整改落實。要把這次民主生活會中查擺出的問題,逐一進行研究,明確整改重點,強化整改措施,形成整改清單,做到立行立改,接受黨員、群眾監(jiān)督;二是組織指導好本區(qū)民主生活會和組織生活會。要從講政治的高度,嚴格按照有關要求,嚴肅認真的參加下級單位領導班子的民主生活會、所在支部的組織生活會,確保各級黨組織的民主生活會、組織生活會開出高質量,達到好效果。三是以開展本次民主生活會為契機,推動貫徹執(zhí)行《準則》《條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的若干規(guī)定》常態(tài)化。要以自身嚴格遵守《準則》《條例》的實際行動,帶動廣大黨員干部在思想上時時銘記、在行動中處處踐行,推動《準則》《條例》和《規(guī)定》的有關要求真正落實到位。
x代表區(qū)委常委班子作總結發(fā)言。他表示,區(qū)委常委會班子將以此次民主生活會為新的起點,按照省、市委的部署要求,對個人查擺出來的問題,逐項研究、細化解決方案;對相互批評提出的問題,認真反思、剖析根源;對區(qū)委常委班子存在的問題,做到主動認領、主動負責、主動落實,不斷加強區(qū)委常委會班子建設,發(fā)揮好示范帶頭作用,在加快推進高質量發(fā)展中作出新的更大貢獻!
為切實開好x年度區(qū)委常委班子民主生活會,提高民主生活會質量,區(qū)委常委統(tǒng)籌做好制定方案、深化學習、問題查找、對照檢查、談心交心等一系列工作,確保民主生活會真正開出好氣氛、好效果,達到統(tǒng)一思想、共同提高、增進團結的目的。
(一)及時制定方案。結合x實際,及時制定了《中共x區(qū)委常委班子x年度民主生活會方案》,明確了會議議程、會前準備等各項內(nèi)容,按照“有利于常委之間開展批評與自我批評,有利于責任認領,有利于下一步整改措施的落實”的思路,制定各項準備工作,并將方案上報市紀委、市委組織部。另外,專門制定了會務方案,確保民主生活會的順利召開。
(二)持續(xù)深化學習。采取中心組集中學習交流、領導干部自學等形式,深入學習領會習近平總書記系列重要講話特別是在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神、《準則》基本精神和《條例》基本要求、省第x次黨代會、市第x次黨代會精神,及時回顧了習近平同志在中央政治局民主生活會上的重要講話精神,做到學深悟透。針對班子成員可能存在的思想顧慮,注重增強學習的針對性、適用性和有效性,引導班子成員帶著問題學,帶著責任學,真正認清民主生活會的重大政治意義,以理論水平提升帶動政治素養(yǎng)提升,使同志們打消顧慮、解開心結、卸下?lián)印⑤p裝前行,為開好民主生活會打下了堅實思想基礎。
(三)找準找全問題。區(qū)委常委班子重點圍繞在理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面x個方面進行了深入查擺。一是自己查。班子成員認真對照x個方面,結合自身實際,查找缺點不足,并有具體事例,做到見人見事見思想。二是互相幫。區(qū)委班子成員充分利用區(qū)委常委會、黨政聯(lián)席會、中心組學習等機會加強交流討論,本著對組織負責、對同志負責、對自己負責的態(tài)度,互幫互助、毫無保留的查找問題。三是群眾提。面向社會各界、全區(qū)各級廣泛征求意見建議,共發(fā)放意見征公號“老秘帶你寫材料”整理編輯求表x份,其中,干部x份、群眾x份、社區(qū)工作人員x份、其他同志x份。x月x日,又組織召開了x區(qū)委班子民主生活會征求意見座談會,會議召集了轄區(qū)企業(yè)、科研院所、垂直部門、區(qū)直各部門、各辦事處、雙擁(部隊)、社區(qū)和民間組織的同志,共收集了“黨風廉政建設、自創(chuàng)區(qū)和自貿(mào)區(qū)建設、招商引資、民生改善”等六個方面,共x條問題,為開出高質量的民主生活會奠定了堅實基礎。
(四)認真對照檢查。為了高質量撰寫對照檢查材料,區(qū)委常委領導班子著力把握好三個方面要求:一是高度重視、反復修改。班子成員充分發(fā)揚鍥而不舍的“釘釘子”精神,班子對照檢查材料在x月x日形成征求意見稿,經(jīng)過先后x次征求區(qū)委常委的意見,又經(jīng)過x輪較大修改,終于在x月x日定稿;常委同志個人對照檢查材料修改次數(shù)均在x次以上。二是見人見事、實證實例。不管是班子對照檢查材料還是個人對照檢查材料,都著重從思想、組織、作風、紀律等方面認真查找存在問題,并做到開門見山、直奔主題,堅決避免遮遮掩掩,確保每一項問題都緊密聯(lián)系實際,列舉出了具體實例。三是嚴格要求、層層審核。區(qū)委常委自己動手撰寫和認真修改個人發(fā)言提綱,區(qū)委常委會集體對常委班子公號“老秘帶你寫材料”整理編輯和每個常委的個人發(fā)言提綱嚴格把關,并在一定范圍內(nèi)對區(qū)委常委班子對照檢查材料征求意見。區(qū)委班子的對照檢查材料和黨政正職的發(fā)言提綱報x同志進行了審定,區(qū)委書記對區(qū)委常委個人發(fā)言提綱進行審核并報市委組織部備案,確保了對照檢查材料質量過關過硬。
(五)深入開展談心交心。常委成員面對面、一對一,認真進行談心交心,把自己的問題、班子的問題、其他成員的問題說開、說清、說透徹,做到了見人見事見思想。通過深入談心,說清了民主生活會要談的問題、相互開展批評要提的問題,常委之間相互提出了x-x條批評意見。
按照中央和省、市委的活動要求,各項準備工作扎實、充分、有效,批評和自我批評有辣味、有鮮味、有暖味、有特色,各位常委面對批評聽得見、受得住,各自表態(tài)真誠務實,達到了促進團結的目的。
(一)思想認識到位,能放得開、講的開。經(jīng)過前期的學習和聽取意見,常委班子對民主生活會的重要性認識到位,在開展批評與自我批評環(huán)節(jié)具備了一定的思想基礎,能做到放下包袱、敞開心扉。比如,各位常委在批評與自我批評之后都紛紛表示批評意見很中肯,自己都能虛心接受。
(二)“一把手”樹立標桿,充分帶動班子熱情。民主生活會開得質量高不高,辣味足不足,主要看“一把手”。會上,區(qū)委書記x同志帶頭拿起批評武器,作自我批評,查擺問題見人見事,剖析原因深刻入骨,整改措施實在可行,為班子成員作出了表率,在之后批評中,各位常委結合實際對x同志展開批評,辣味十足,x同志之后的表態(tài)非常誠懇,為會議開出好氛圍樹立了標桿。
(三)批評真誠嚴厲,辣味中帶著暖意。區(qū)委常委班子成員十分中肯地相互提出批評,共提出了x條意見建議。很多常委表示參加工作以來,這次批評與自我批評是最深刻也是最觸及靈魂的一次。比如,有的同志提出“有時會在公務招待中追求菜多,造成浪費”“有依靠領導指示去工作的“等、靠、要思想”“安于現(xiàn)狀,多一事不如少一事”等批評意見,直奔主題,不繞彎路,充分體現(xiàn)了有辣味。有些同志提出了“對下屬關心不夠,批評他人不注意方式方法”“對群眾合理訴求不夠關心,沒有做到深入群眾、傾聽聲音”等批評意見,既中肯,又有暖意,飽含對干部的關心和愛護。
(四)整改決心堅定,措施切實可行。在民主生活會上,各常委都結合個人對照檢查表態(tài),要在接下來的整改環(huán)節(jié)對照整改意見抓好整改落實。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓實改”等等。x同志代表班子從x個方面提出了努力方向和整改措施,決心以持之以恒的態(tài)度抓好整改落實。這些措施與x區(qū)實際相符合,堅決貫徹了中央和省、市委的要求,達到了預期的目的。
四、認真抓好整改落實。
這次民主生活會達到了“團結—批評—團結”的目的,為今后長期開展批評與自我批評積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。下步,我們將以此次民主生活會為契機,對照查擺問題,認真整改落實,提升自身建設,不斷樹牢理想信念、夯實為民宗旨、提升能力水平、轉變工作作風,切實為高質量發(fā)展提供最堅強的政治保證。
(一)強化政治意識,始終對黨忠誠。始終把增強政治意識作為班子建設的重中之重,切實把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,堅定不移地帶領全區(qū)各級保持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路,帶頭做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者,在政治上、思想上、行動上堅定自覺地同中央和省委、市委保持高度一致,貫徹執(zhí)行各項要求不打折扣、不繞彎路,做到有令必行、有禁必止。
(二)強化崗位意識,強化責任擔當。組織把我們安排在這個崗位上,我們就必須珍惜崗位、不負重托。作為區(qū)委班子,將注重把崗位意識作為應有的精神狀態(tài)、工作作風和政治品格,守土有責、在崗盡責,科學謀劃x經(jīng)濟社會發(fā)展的新路子,在重大項目推進、城鄉(xiāng)征遷改造、信訪穩(wěn)定等急難險重工作中沖在一線,以實際行動真正做出對得起事業(yè)、對得起組織、對得起崗位的良好業(yè)績。
(三)強化宗旨意識,扎實為民服務。堅持把宗旨意識、群眾觀點貫穿于一切工作的出發(fā)點、落腳點和全過程,把群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題解決好,把群眾最關注、最期盼、最受益的基礎設施建設好,把群眾最急需、最根本、最普惠的公共服務保障好,讓每一位x群眾都真切地感到生活得更安逸、更安心、更安全。
(四)強化底線意識,永葆清正廉潔。積極推進黨風廉政建設和反腐敗工作,認真落實黨委的主體責任和紀委監(jiān)督責任,嚴格貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨問責條例》,形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調、部門各負其責、依靠群眾支持參與的反腐敗領導體制和工作機制。深入開展廉潔自律教育,不斷筑牢黨員干部拒腐防變抵御風險的思想道德防線。
查擺問題報告篇三
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,按照我?!秾嵤槊窆こ坦ぷ鞣桨浮返囊螅倚3闪⒘藢嵤槊窆こ填I導小組,召開了動員大會,設立了推進為民工程辦公室,在站設立了專題推進欄目,對此項工作做了統(tǒng)一部署和安排。結合學校實際,制作了為民工程宣傳圖版,組織全體教職員工進行了三次為民工程知識集中輔導,開展了中層以上干部和職工主題演講,以及大討論活動,實行了為民工程黨員承諾活動,認真組織教職工撰寫并交流心得體會,查擺問題,分析檢查。結合為民工程的實施,先后開展了校長進課堂知識競賽活動、中小學教師課堂教學大比武活動,承擔了全市中學教師教學比賽,經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入,教職工思想認識得到了提高,工作理念得到深化,服務意識得到強化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績,但對照活動的總體要求,還有很大差距。
1、思想觀念有待進一步轉變。
2、學校自身建設上有待進一步加大投入。辦學條件欠缺,辦公經(jīng)費匱乏,制約了服務能力的改善和正常工作的開展。
3、在教師培訓者隊伍建設上,引導本校教師自主學習、促使其專業(yè)成長遠遠不夠,不能適應新形勢下教師繼續(xù)教育培訓的需要。
4、深入基層學校不夠全面,指導能力欠缺,評價課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,教師繼續(xù)教育培訓尚不能緊密聯(lián)系一線教學實際,不能滿足一線學校和教師的需求,培訓的針對性和時效性有待提高。
5、深入學習研究不夠,務實高效的工作作風有待進一步加強。
6、教師隊伍專業(yè)化不強,基礎身份復雜,文化素質參差不齊,存在只聽課,不會評課;只會出題,不會做題的現(xiàn)象。
1、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,總認為教師培訓就是把教師集中到一起進行理論培訓,總認為深入一線中小學下鄉(xiāng)聽課調研視導是上級有活動情況下的事情,工作主動性不夠。上級對縣級教師培訓機構的要求、對教師繼續(xù)教育工作的指導意見沒有及時傳達學習,致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透。
2、由于辦公經(jīng)費緊張和政策扶持上的偏差,在學校硬件建設上投入遠遠不夠,現(xiàn)有辦公條件和場所遠遠不能適應新形勢下教學研究和教師教育發(fā)展的需要。
3、由于種種原因,教學管理還停留在傳統(tǒng)的層面,教師學習還是被動的應付檢查任務,教師的自主學習和專業(yè)成長還缺乏科學有效的引導,學校為教師自主學習和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機會不多。
4、調研不夠全面深入。長期以來,受資金和觀念困擾,學校引導教研員深入基層學校調查研究少,對基層學校情況和一線教師教師教學實踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,致使培訓和學校、和一線教師的需求脫節(jié),培訓的時效性和針對性不高。
5、由于體制問題和工作特點,多年來形成教職工隊伍一潭死水,能進不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等,第一學歷符合培訓者素質要求的教師基本沒有,來自教學第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務實高效的工作作風和服務能力的提高。
1、領導垂范,加強學習,提高認識,轉變觀念。按照“終身學習”的要求,以師德上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標,大力提倡學習之風,創(chuàng)建學習型學校。我們將強化學習意識,突出學習重點,完善學習機制,創(chuàng)新學習方法,將終身學習貫穿于每個教師的日常工作之中,既學習就是工作,工作也是學習,形成學校教職工全員學習的良好氛圍,全面提高教師的整體素質。領導干部要帶頭學習,及時掌握教師繼續(xù)教育政策,熟知現(xiàn)代教育理論,了解基礎教育發(fā)展趨勢,充分利用例會及時學習傳達上級會議精神,切實轉變觀念,要結合我縣教師實際,加強教師培訓需求調研,豐富和優(yōu)化培訓內(nèi)容。積極探索教師培訓的新機制、新模式和新方法。
2、加強學?;A實施建設。一是加大投入,改善辦公條件,滿足基本需求,使每個教師有地方辦公、有設備辦公、有條件辦公。二是積極購置必要設備,加強計算機網(wǎng)絡等遠程教育所必要的信息化基礎設施、環(huán)境和資源建設,及時收集、整理、購置、整合教育資源,使教師進修學校真正成為教師學習的資源中心。
3、積極開展校本研修,有效引導教師培訓者自主學習。學??朔斦o張困難,積極為教師征訂教育教學類報刊雜志,創(chuàng)造各種條件支持教師外出學習。學校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動,通過各種形式的研修活動,引導教師學習新課程,學習遠程教育理論和實踐操作方法,全面提高教師培訓者的整體素質和工作能力。
4、積極倡導顧全大局、忠于職守、務實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風。教育是科學,科學的價值在于求真。我們將積極倡導顧全大局、忠于職守、務實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強、風氣不正、不顧大局、不思進取、觀念滯后、作風拖沓、效率低下、紀律淡薄、執(zhí)行不力的行為,促進廣大干部職工加強學習、轉變作風、樹立形象、改進工作、提高效能、促進發(fā)展,真正使干部職工受教育、使中小學教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學校更滿意。
5、要進一步加強研培隊伍建設。建議上級行政管理部門活化人事管理制度,建立能上能上,能進能出人事管理機制,能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務能力突出、肯于奉獻的一線教師充實到研培隊伍中來,以勝任工作需要,提高服務能力,樹立教師進修學校良好形象。
我們將以這次實施為民工程為契機,進一步更新觀念,轉變工作作風,進一步加強教學研究和教師培訓機構效能建設,提高服務水平,樹立和維護教學研究和教師教育的良好形象,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師培訓者隊伍,開創(chuàng)全縣教學研究和教師教育的工作的新局面。
查擺問題報告篇四
2022年上半年,_x鎮(zhèn)在_、x政府正確領導下,在區(qū)委宣傳部的幫助指導下,深入貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列講話精神,進一步常態(tài)化制度化開展“兩學一做”學習教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,切實有效地抓好了全鎮(zhèn)的意識形態(tài)工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20_年上半年落實意識形態(tài)工作的具體情況總結如下:
為進一步加強意識形態(tài)工作,_x鎮(zhèn)調整明確意識形態(tài)工作領導小組,認真履行班子集體意識形態(tài)工作的主體責任,明確黨委書記是第一責任人,宣傳委員是直接責任人,領導班子成員各負其責,定期召開會議分析研判意識形態(tài)領域情況,辨析思想文化領域突出問題,分清主流支流,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。把意識形態(tài)工作納入目標管理,與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核,并將班子成員意識形態(tài)工作責任制落實情況作為工作述職考評、民主生活會發(fā)言的重要內(nèi)容,確保了意識形態(tài)工作責任的落實。
_x鎮(zhèn)深入常態(tài)化制度化開展“兩學一做”學習教育,把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容,切實抓好黨員領導干部思想教育和理論學習工作。一是制定黨委中心組學習制度,做到理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。二是豐富學習內(nèi)容,深入開展馬克思主義和中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、習近平總書記系列重要講話、黨性黨風黨紀的學習及教育,重點領會黨_治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,多次釆取職工會議、中心組學習、講黨課、院壩會等方式,積極發(fā)揮中心組學習的示范帶動作用,促進全鎮(zhèn)黨員干部職工開展自學和集中學習,并學以致用貫徹到學習和工作中。
_x鎮(zhèn)圍繞黨管意識形態(tài)的原則,進一步強化政治意識,建立健全意識形態(tài)工作責任制,形成在黨委領導下,各有關部門參與,調動黨委和企業(yè)、農(nóng)村、居委、學校,以及人大、工會、共青團、婦聯(lián)等各方面統(tǒng)一戰(zhàn)線力量,共同做好群眾、工人、青少年、婦女等群體的意思形態(tài)工作的格局。
在輿論引導與對外宣傳中,_x鎮(zhèn)始終堅持團結穩(wěn)定鼓勁,正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規(guī)律,講究輿論宣傳藝術,提高輿論引導效果,為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強有力的輿論支持。一是把握導向,規(guī)范輿論宣傳。對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發(fā)現(xiàn)。提高輿論引導水平,對重大事件及突發(fā)性問題發(fā)現(xiàn)及時尤其注重提前介入,防患未然。同時黨委書記親自抓網(wǎng)絡意識形態(tài)安全,健全維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全制度,完善建立網(wǎng)絡輿情監(jiān)測點,關注掌握網(wǎng)絡輿情,每天由專人在各大搜索引擎或網(wǎng)站上實時關注“_x”動態(tài)。二是強化載體,加強宣傳陣地建設。在各村居建立蘊含黨建元素的黨員活動室、宣傳欄、與時倶進的遠程教育站點、書香濃厚的農(nóng)家書屋等;在鎮(zhèn)文化廣場打造“三線紅”主題廣場;在主干道彩繪打造文化墻,深入宣傳“兩學一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、脫貧攻堅政策、法治平安建設、和諧文明行為、黨風廉政建設等內(nèi)容。同時順應時代潮流,建立網(wǎng)絡微支部,在小平臺上,構建新陣地,發(fā)揮正能量。三是主動出擊,切實加強對外宣傳。進一步對“雙微平臺”和政府門戶網(wǎng)站進行有效建設、管理和運行,利用多媒體,對_x的工作動態(tài)及時進行宣傳,避免引起輿論。同時積極投稿,線索報送,做到每月有工作動態(tài)或典型經(jīng)驗在鐘山新聞、烏蒙新報等媒體上發(fā)布。
一是做好主題宣傳。圍繞_、省、市、區(qū)重大主題、重大會議、重大活動、重大典型加強選題策劃,圍繞黨的十九大及習近平總書記系列講話精神,做好脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、深化改革、依法治區(qū)、從嚴治黨、民生改善、綠色發(fā)展、產(chǎn)業(yè)招商、營商環(huán)境、三變改革、文明創(chuàng)建、平安建設等重要工作的宣傳報道。二是充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和導向作用。聚焦脫貧攻堅政策及社會、民生關注的重點熱點難點問題主動開展深度宣傳和解讀,及時傳播黨的聲音和體現(xiàn)人民群眾心聲的宣傳報道,穩(wěn)妥做好熱點敏感問題及突發(fā)事件的輿論引導,不斷提升新聞輿論的引導力和公信力。
一是高度重視精神文明建設工作。完善工作領導小組,定期研究精神文明建設有關工作,做到“資金有保障、機制更健全、活動有載體、建設有陣地”。將文明村鎮(zhèn)建設納入目標管理,任務分解落實到各有關部門、各村居,對其責任規(guī)定和標準要求等均作了詳細規(guī)定,形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。二是加強開展“文明家庭”“身邊好人”等評選活動,大力弘揚好人文化,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶頭推進移風易俗宣傳教育,無封建迷信、非法宗教、邪教發(fā)生。三是開展美麗鄉(xiāng)村行動。結合人居環(huán)境改造工程,對鄉(xiāng)村衛(wèi)生進行大整治,落實門前三包責任制,進一步建設美麗鄉(xiāng)村。
一是深入開展群眾文化活動。開展元宵節(jié)群眾文藝匯演等,用舞蹈、相聲、表演等文藝作品將黨的理論、脫貧攻堅政策、三線文化等結合起來,不斷滿足人民群眾對美好生活的需要,不斷深入挖掘民間文化藝術。二是加大非物質文化遺產(chǎn)傳承保護力度。著力打造少數(shù)民族特色村寨及鈴鐺小鎮(zhèn),發(fā)展特色民族文化,將新華傳統(tǒng)的彝族舞蹈繼續(xù)傳承下去。
一是加強干部隊伍建設。選優(yōu)配齊意識形態(tài)宣傳隊伍,不斷提高隊伍的綜合素質、學習能力、管理能力等,打造高素質干部隊伍。二是堅持作風建設永遠在路上。堅持不懈改作風轉作風,嚴格落實_八項規(guī)定實施細則和省委十項規(guī)定實施細則,堅持實事求是、求真務實,把工作具體化、項目化,用釘釘子的精神一抓到底。
_x鎮(zhèn)意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要是:新聞上稿數(shù)量不多,對內(nèi)對外宣傳力度還需要進一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進一步提高。
下半年,我鎮(zhèn)意識形態(tài)工作必須圍繞全年工作目標,著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導、陣地建設、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進展,進一步落實意識形態(tài)工作責任制,堅持不懈抓好理論學習,加強宣傳隊伍建設,切實提高輿論引導水平,繼續(xù)拓寬對外宣傳渠道,激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情,為推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大發(fā)展,為建設富裕文明和諧幸福_x提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。
查擺問題報告篇五
本人對照《問題整改清單》,結合自身存在的問題和不足,認真查擺了本人在思想、組織觀念、工作作風等方面的差距和不足,現(xiàn)就本人存在的主要問題、主要原因剖析如下:
一)理論學習不夠深入。
學習的內(nèi)容不多,學習的系統(tǒng)性不強,理論學習與實際工作結合不夠緊密,學習的深度和廣度有待加強。學習方法單一,理論學習的深度和廣度缺乏。學習時缺乏深度和廣度,淺嘗輒止,沒有從思想深處提升思考問題的能力,沒能真正把握學習的方法和策略。
二)工作作風不夠扎實。
有時在工作中,有時存在自以為是、自以為是等、靠的思想,總覺得在同事們的協(xié)助下完成工作多、做的少,沒有真正發(fā)揮出自己的能力,不能很好地把大家分工合作起來,沒有發(fā)揮出每個同志的主人翁意識。工作中存在自我要求不嚴的情況,不能很好地發(fā)揮每個同志的主觀能動性。
三)敏銳性不夠強。
對自我分管的工作抓的還不夠緊,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠。
一)加強理論和業(yè)務學習,提高工作效率。
堅持把學習作為提升自己、完善自己的重要途徑,不斷增強黨性修養(yǎng),強化“三種意識”,努力提高工作水平,提升思想境界,增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。認真貫徹執(zhí)行上級的精神,不折不扣地抓好自身建設,做到思想上自覺和行動上自覺同保持高度一致,不折不扣地落實好各項工作任務。
二)強化責任意識、提高完成各項工作的標準。
本人在理論學習方面雖然做了一定的努力,但是與同事們的要求相比,還是存在著很大差距。主要表現(xiàn)在:
1)理論學習的深度和廣度不夠,對理論學習缺乏系統(tǒng)研究,理論學習的深度和廣度缺乏,對學習的深度和廣度缺乏研究。
2)理論學習與實際工作的結合不夠緊密,缺乏對理論學習重要性和指導性。
3)對政策法規(guī)和各項規(guī)章制度的了解不夠深透,在工作中遇到實際困難和問題時,缺乏有效的措施和辦法。
三)對自身的要求。
在工作中,要時刻保持清醒頭腦,不能有絲毫的松懈之意;要時刻牢記“兩個務必”,不斷提高思想覺悟和理論水平,提高自己的思想認識,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,不斷加強自我世界觀的改造,堅定信念和宗旨意志。在生活、工作和學習上嚴格要求自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力爭做一名合格的和一名優(yōu)秀的。
在工作中,要加強理論學習,深刻領會,并運用到自我分管工作中去,提高自身素質;在工作中,不斷加強學習,提高工作能力。在日常生活管理中,要注重實現(xiàn)自我管理、自我提高。
自己作為一名,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自身的素養(yǎng)和思想水平,不斷提高自我工作的能力、工作能力、工作方法和工作作風;努力提高自身的綜合素養(yǎng)和管理能力,提高自身綜合管理的能力。
查擺問題報告篇六
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,按照我?!秾嵤槊窆こ坦ぷ鞣桨浮返囊?,我校成立了實施為民工程領導小組,召開了動員大會,設立了推進為民工程辦公室,在站設立了專題推進欄目,對此項工作做了統(tǒng)一部署和安排。結合學校實際,制作了為民工程宣傳圖版,組織全體教職員工進行了三次為民工程知識集中輔導,開展了中層以上干部和職工主題演講,以及大討論活動,實行了為民工程黨員承諾活動,認真組織教職工撰寫并交流心得體會,查擺問題,分析檢查。結合為民工程的實施,先后開展了校長進課堂知識競賽活動、中小學教師課堂教學大比武活動,承擔了全市中學教師教學比賽,經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入,教職工思想認識得到了提高,工作理念得到深化,服務意識得到強化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績,但對照活動的總體要求,還有很大差距。
1、思想觀念有待進一步轉變。
2、學校自身建設上有待進一步加大投入。辦學條件欠缺,辦公經(jīng)費匱乏,制約了服務能力的改善和正常工作的開展。
3、在教師培訓者隊伍建設上,引導本校教師自主學習、促使其專業(yè)成長遠遠不夠,不能適應新形勢下教師繼續(xù)教育培訓的需要。
4、深入基層學校不夠全面,指導能力欠缺,評價課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,教師繼續(xù)教育培訓尚不能緊密聯(lián)系一線教學實際,不能滿足一線學校和教師的需求,培訓的針對性和時效性有待提高。
5、深入學習研究不夠,務實高效的工作作風有待進一步加強。
6、教師隊伍專業(yè)化不強,基礎身份復雜,文化素質參差不齊,存在只聽課,不會評課;只會出題,不會做題的現(xiàn)象。
1、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,總認為教師培訓就是把教師集中到一起進行理論培訓,總認為深入一線中小學下鄉(xiāng)聽課調研視導是上級有活動情況下的事情,工作主動性不夠。上級對縣級教師培訓機構的要求、對教師繼續(xù)教育工作的指導意見沒有及時傳達學習,致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透。
2、由于辦公經(jīng)費緊張和政策扶持上的偏差,在學校硬件建設上投入遠遠不夠,現(xiàn)有辦公條件和場所遠遠不能適應新形勢下教學研究和教師教育發(fā)展的需要。
3、由于種種原因,教學管理還停留在傳統(tǒng)的層面,教師學習還是被動的應付檢查任務,教師的自主學習和專業(yè)成長還缺乏科學有效的`引導,學校為教師自主學習和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機會不多。
4、調研不夠全面深入。長期以來,受資金和觀念困擾,學校引導教研員深入基層學校調查研究少,對基層學校情況和一線教師教師教學實踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,致使培訓和學校、和一線教師的需求脫節(jié),培訓的時效性和針對性不高。
5、由于體制問題和工作特點,多年來形成教職工隊伍一潭死水,能進不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等,第一學歷符合培訓者素質要求的教師基本沒有,來自教學第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務實高效的工作作風和服務能力的提高。
1、領導垂范,加強學習,提高認識,轉變觀念。按照“終身學習”的要求,以師德上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標,大力提倡學習之風,創(chuàng)建學習型學校。我們將強化學習意識,突出學習重點,完善學習機制,創(chuàng)新學習方法,將終身學習貫穿于每個教師的日常工作之中,既學習就是工作,工作也是學習,形成學校教職工全員學習的良好氛圍,全面提高教師的整體素質。領導干部要帶頭學習,及時掌握教師繼續(xù)教育政策,熟知現(xiàn)代教育理論,了解基礎教育發(fā)展趨勢,充分利用例會及時學習傳達上級會議精神,切實轉變觀念,要結合我縣教師實際,加強教師培訓需求調研,豐富和優(yōu)化培訓內(nèi)容。積極探索教師培訓的新機制、新模式和新方法。
2、加強學?;A實施建設。一是加大投入,改善辦公條件,滿足基本需求,使每個教師有地方辦公、有設備辦公、有條件辦公。二是積極購置必要設備,加強計算機網(wǎng)絡等遠程教育所必要的信息化基礎設施、環(huán)境和資源建設,及時收集、整理、購置、整合教育資源,使教師進修學校真正成為教師學習的資源中心。
3、積極開展校本研修,有效引導教師培訓者自主學習。學??朔斦o張困難,積極為教師征訂教育教學類報刊雜志,創(chuàng)造各種條件支持教師外出學習。學校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動,通過各種形式的研修活動,引導教師學習新課程,學習遠程教育理論和實踐操作方法,全面提高教師培訓者的整體素質和工作能力。
4、積極倡導顧全大局、忠于職守、務實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風。教育是科學,科學的價值在于求真。我們將積極倡導顧全大局、忠于職守、務實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強、風氣不正、不顧大局、不思進取、觀念滯后、作風拖沓、效率低下、紀律淡薄、執(zhí)行不力的行為,促進廣大干部職工加強學習、轉變作風、樹立形象、改進工作、提高效能、促進發(fā)展,真正使干部職工受教育、使中小學教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學校更滿意。
5、要進一步加強研培隊伍建設。建議上級行政管理部門活化人事管理制度,建立能上能上,能進能出人事管理機制,能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務能力突出、肯于奉獻的一線教師充實到研培隊伍中來,以勝任工作需要,提高服務能力,樹立教師進修學校良好形象。
我們將以這次實施為民工程為契機,進一步更新觀念,轉變工作作風,進一步加強教學研究和教師培訓機構效能建設,提高服務水平,樹立和維護教學研究和教師教育的良好形象,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師培訓者隊伍,開創(chuàng)全縣教學研究和教師教育的工作的新局面。
查擺問題報告篇七
根據(jù)縣委關于開展民主生活會的工作要求,圍繞學習貫徹黨的十九屆五中全會精神決策部署,積極參加縣委中心組集中學習,增強個人意識。六次深入主管部門和寶寶村,與基層黨員干部交流談話。通過征求意見、談話和個人自查,深入調查、分析和發(fā)現(xiàn)了自己的問題,認真制定了整改措施,明確了下一步努力方向?,F(xiàn)將有關情況報告如下。
1.在學習和理解中國特色社會主義新時代,把握正確的政治方向,提高政治能力,增強四個意識,增強四個自信,實現(xiàn)兩個維護。在學習中,我可以有計劃地積極學習貫徹習近平建設有中國特色社會主義新時代,牢固樹立四個意識,增強四個自信,實現(xiàn)四個服從,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想政治上與以習近平同志為核心的黨中央保持一致。然而,仍然存在一些不足:在理論學習方面,對黨的十九屆五中全會精神的重大創(chuàng)新思想和觀點,學習不全面、不系統(tǒng),存在不深不透、淺嘗輒止的情況,缺乏政治敏銳性和洞察力,分析問題不全面,缺乏使命感和危機感。履行職責的過程中,仍然存在著用傳統(tǒng)思維看問題,憑經(jīng)驗辦事的現(xiàn)象,并沒有真正與時俱進。
2.堅持和加強黨的全面領導,充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能,團結帶領人民群眾落實黨中央的決策部署。第一,執(zhí)行決策部署不夠堅決。有時候對中央的重大決策和上級的部署要求,地位不夠高,理解不夠透徹,有時候對部署的任務、安排的工作、推廣計劃缺乏針對性和科學性。特別是在信訪監(jiān)管方面,有時候只滿足于會上說的話,要求提出,文件發(fā)出,后續(xù)工作跟進不夠及時,沒有做好全時控制、終端監(jiān)管、一線效率,導致部分工作沒有落實到底。第二,與基層基層和基層群眾的方式方法仍然不足。在關心基層和群眾方面,片面強調工作繁忙。
能抽出更多時間深入基層,主要還是靠材料、電話了解和掌握基層情況,即使有時深入基層調研,多是浮在表面,蜻蜓點水,對群眾實際需求了解的不全面、不深,還沒達到親知、深知、真知的要求,未能多與基層干部、群眾面對面交流,對群眾的困難和需求了解的不夠全面。
3.在履職盡責,擔當作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?!比蝿?,全力抓好脫貧攻堅等工作方面。按照縣委工作要求,我能夠堅持把貫徹落實上級各項決策部署作為重大政治責任,在加強疫情防控、推進復工復產(chǎn)、落實“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ骱兔撠毠缘裙ぷ髦校M一步加大了工作推進力度,但對照高標準要求,還存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在:一是對脫貧攻,滿足于對貧困群眾的眼前生活脫貧,沒有與群眾進行更多更好的交流和指導,長效機制執(zhí)行的不夠到位;二是與貧困群眾溝通交流不多,對存在的矛盾問題有時未能做到及時化解,存在信訪隱患。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的更注重的是自己的防控工作任務,認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以,從全縣的角度考慮的不多。
4.在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標,加強科學謀劃,查找短板弱項方面。雖然系統(tǒng)和經(jīng)常的學習十九大精神、黨的十九屆五中全會精神和黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標,以及省、委、縣相關文件會議精神,但對照上級精神,結合政法委實際工作來看,存在謀劃業(yè)務工作方面思考不細的問題,認為工作中上級已有規(guī)劃和目標,自身只要做好當下工作,等待上級文件精神,認真執(zhí)行和實施即可,缺少主觀創(chuàng)新能動力。
5.落實全面從嚴治黨責任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義官僚主義。一是落實黨風廉政建設責任力度不強。表現(xiàn)在與分管的政法戰(zhàn)線和信訪局領導干部談心談話多,與普通干部談心談話較少,有時廉政教育也多以開會、談話的方式進行教育,方式過于單一,效果不夠明顯。二是自覺接受監(jiān)督意識不夠強。對分管干部的日常監(jiān)督管理偏松偏軟,認為都是熟人、熟面孔,沒能從日常督促等方面多想辦法。
一是本人房產(chǎn)情況:
辦公用房情況:縣政府316辦公室,面積18平米。
出國出境情況:無。
配偶及子女從業(yè)情況:。
巡視反饋、組織約談函詢情況:無。
1.理論學習有所不足。對于黨的理論方針政策學習的自覺性、主動性還不夠強,有些認識還僅僅停留在抽象性、概念性的層面上,沒有進行深層次的學習和研究,在落實上級決策部署中,有時存在落實不夠全面、效果不夠理想的現(xiàn)象。近期通過對黨的十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,雖然思想境界有了質的飛躍,但對深層次問題研究考慮還不夠,理論指導實踐的能力有待加強。
2.宗旨意識有所不足。深入一線、深入基層調查研究少,在科學推動工作方面,積極主動作為還不夠,在開展掃黑除惡、信訪督查等工作方面還沒有完全從實際出發(fā)。在為民服務工作中,還沒有完全從便利基層、服務群眾的角度考慮,滿足于來什么事辦什么事,有什么能力辦什么事,基層調查研究不深不透,對群眾想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的還不夠實、不夠全面,對群眾反映的難點熱點問題,拓思路、出點子、調查研究不夠。
3.擔當精神有所不足。有時滿足于當前現(xiàn)狀,滿足于工作按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按制度、按領導意見辦事,不添亂子,就不會有差錯問題,有時工作還習慣于用老思維來解決問題,導致在疫情防控、脫貧攻堅等工作當中,缺少創(chuàng)新思維。
4.科學謀劃有所不足。思想還不夠解放,在面對新時期出現(xiàn)的新矛盾、新問題時,自身主觀能動性充分發(fā)揮的不好,有時存在等靠思想,盡管想創(chuàng)造性地開展工作,有時卻拿不出具有指導意義的工作思路和方法建議,導致創(chuàng)造性地開展工作不夠。
5.嚴格守紀有所不足。一方面在嚴格執(zhí)行紀律方面,自覺主動性不夠,認為只需要管好身邊人、身邊事就行了,對把紀律和規(guī)矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的認識還不夠深刻,黨內(nèi)的監(jiān)督作用還沒有充分發(fā)揮。另一方面制度執(zhí)行力不強,對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律上標準不夠,對分管各基層單位的工作紀律和組織紀律的落實情況缺乏督促檢查,導致個別干部執(zhí)行力不強。
6.思想重視有所不足。在落實意識形態(tài)、主題教育整改整治及貫徹執(zhí)行民主集中制等工作方面的重視程度不夠,導致一些工作流于形式,比如在整理臺賬、會議記錄等工作方面缺少必要的留痕,有時在臨近檢查時才臨時補充材料。
1.在提高政治素養(yǎng)上下功夫。一方面把加強理論武裝擺在重要位置,學深學透黨的十九屆五中全會精神等黨的經(jīng)典理論及習近平總書記系列講話精神,堅持讀原著、學原文、悟原理,做到在學中思、在思中研、在研中悟,結合當前工作,通過找差距、談想法和專題研討切實將學習成果轉化為促進發(fā)展和為民服務的思考和行動。另一方面把理論聯(lián)系實際放在關鍵位置,堅持聯(lián)系實際學理論,在學習過程中把當前的新形勢和新任務擺進去,把工作實際和思想實際擺進去,提高運用科學理論和豐富知識解決實際問題的能力,真正實現(xiàn)用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.在提升為民服務上下功夫。一方面進一步更新觀念,調整思路,積極創(chuàng)新,尤其在當前掃黑除惡、信訪維穩(wěn)等工作中,堅持做到多聽多看多想,培養(yǎng)自己新思維、新能力,為推動工作良好開展打下堅實基礎。另一方面自覺踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,著力解決群眾的操心事、煩心事。從最困難的問題入手,從最突出的問題著眼,從最具體的工作抓起,通堵點、疏痛點、消盲點,做到為民服務解難題,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民,為東風縣全面發(fā)展全方位發(fā)展貢獻積極的力量。
3.在主動擔當上下功夫。一方面結合360黨建工作法定期深入基層聯(lián)系點與群眾談心交心,了解群眾所想、所急、所需、所盼,征求群眾對工作的意見和建議,從群眾中來,到群眾中去,全面了解群眾生產(chǎn)生活具體情況,真正做到問需于民、問政于民、問計于民,確保工作做出實效。另一方面要牢固樹立全局觀念,增強在大局下行動的自覺性,堅持從實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,做到與時俱進,開拓進取。注意對工作、對事物進行科學的分析和把握,做到集思廣益,掌握實情,使解決問題的方式方法更切合實際、貼近實際。
4.在科學謀劃上下功夫。一方面要圍繞上級決策部署落實、實施進行溝通協(xié)調,努力使各方面步調一致,形成合力,以溝通協(xié)調的方式化解各種矛盾,調動各方力量,解決各類實際困難和問題。另一方面要刻苦專研業(yè)務知識,努力提高自身綜合素質,真正做到真學真懂真用,達到學以致用,融會貫通,以科學的工作方式,推動各項工作穩(wěn)步落實。
5.在勤政廉政上下功夫。堅持嚴于律己,永葆政治本色,常懷律己之心,心存敬畏,慎獨慎微,嚴格要求自己,一方面要把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求部署上來,深刻汲取姜國文、劉杰等腐敗案件的深刻教訓,牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的觀念,帶頭用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,把黨風廉政建設作為一項政治責任、政治任務來抓,堅決糾正只重業(yè)績不抓黨風建設、只看業(yè)務指標不抓懲治腐敗的做法,切實找準職責定位,真正做到敢抓敢管、嚴抓嚴管、常抓常管。另一方面要在思想上筑牢拒腐的防線,遠離腐敗,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,把責任放在首位,在自律上做表率,慎獨、慎欲、慎行,嚴于律已,勤政廉政,努力做一名優(yōu)秀的黨員干部。
6.在提高思想認識上下功夫。常抓思想不放松,進一步提升工作認識,嚴格落實工作流程,尤其在落實會議精神、完善工作臺賬等方面,做到細之又細,科學嚴謹,不斷推動戰(zhàn)線工作的正規(guī)化、制度化。
查擺問題報告篇八
深入基層一線,開展調查研究,解決實際問題。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦辦公室全面依法治省突出問題自查整改報告。
根據(jù)《關于做好推進全面依法治省工作突出問題自查整改工作的通知》要求,現(xiàn)將辦公室自查整改情況報告如下:
存在問題:領導干部法治思維與全面依法治省要求還不相適應,在深化改革、推動發(fā)展、防范風險上還需進一步提升。
原因分析:領導干部聚焦發(fā)展大局、聚焦民生改善、聚焦法治建設戰(zhàn)略機遇期的眼光還不夠集中,對因工業(yè)發(fā)展、招商引資、園區(qū)建設、征地拆遷、環(huán)境保護、非法融資、掃黑除惡、房地產(chǎn)市場、涉法涉訴等引發(fā)的矛盾糾紛認識不足、準備不夠;對社會犯罪、經(jīng)濟犯罪等影響經(jīng)濟社會秩序問題的多發(fā)態(tài)勢認識不足、準備不夠;對群眾政治參與意識、民主法治意識、權利義務意識、公平公正意識普遍增強的形勢認識不足、準備不夠。導致站在協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的高度,準確把握深化全面依法治省的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性上有等一等、看一看、穩(wěn)一穩(wěn)的情況。
整改措施:以組織者、推動者、實踐者的角色帶頭學習憲法、遵守憲法、運用憲法、維護憲法、履行憲法。不斷強化依法執(zhí)政觀念,組織黨員干部認真學習黨內(nèi)法規(guī)及憲法法律,特別是要推動領導干部帶頭學習、真學真用,帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境,示范推動成為憲法和法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。深入推進依規(guī)治黨、制度治黨,進一步提升黨的領導制度化、規(guī)范化水平,完善重大決策法律支持、合法性審查等制度,使“決策講科學講民主、執(zhí)行講效率講效益、監(jiān)督講到位講實效”落到實處。
存在問題:無。
存在問題:無。
四、法院干警是否存在與黑惡勢力溝壑一氣、嚴重損害政法隊伍形象的情形方面。
存在問題:無。
五、本部門在法治領域存在的其他突出問題的情形方面。
存在問題:在全面依法治省工作中,與職能部門的溝通聯(lián)系較少,導致有的工作不夠流暢、銜接不夠緊密,該做的忘做、慢做。
原因分析:對全面依法治省工作的重要性認識還不足,當此項工作與本部門主要工作相沖突時,存在說起來重要、忙起來不要的情況。癥結在于沒有把本部門放置于全面依法治省工作的大局中去,習慣性的認為上掛下干中間空,走走過場不沾手。對全面依法治省委員會及辦公室的運行機制、機構設置、職責任務、會議制度、注意事項等內(nèi)容學習掌握不夠。
整改措施:一是切實按照全面依法治省委員會決定事項、工作部署和要求,確保各項工作任務在辦公室得到不折不扣落實。二是切實增強大局意識,加強溝通協(xié)調、密切協(xié)作配合,認真落實日常聯(lián)系機制,助力全面依法治省整體合力,推動辦公室法治建設不斷取得新突破、新進展。三是重視夯實法治社會建設這一基礎環(huán)節(jié),想放設法強化法治宣傳教育,開展普法宣傳工作,大力弘揚“楓橋經(jīng)驗”,協(xié)助加強基層法律服務體系建設,為基層群眾提供普惠均等、便捷高效、智能精準的公共法律服務。
查擺問題報告篇九
“學者非必為仕,而仕者必如學”,一句話點明了為官者學習的重要性。黨員干部作為治國理政的重要實踐者,更要加強自身學習教育,在協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的新形勢下,不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。此次,*中央在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動,是深化黨內(nèi)教育的重要實踐,“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”為黨員強化學習教育指明了方向、提出了要求、樹立了標桿。
學黨章黨規(guī),讓黨員堅定黨性原則,強化忠誠意識。中國*成立九十多年來,帶領中國人民取得了一系列的成就,這歸功于嚴明的黨章黨規(guī)的指導和約束。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,黨章黨規(guī)像一把戒尺,警示、規(guī)范黨員的思想和行為。加強黨章黨規(guī)的學習,能夠使黨員更加全面的理解黨的綱領,牢記黨的宗旨、入黨誓詞、黨員權利和義務,真正的把黨章黨規(guī)化作自身的黨性,時刻意識到自己是黨的人,要在黨愛黨、在黨為黨,在黨忠誠于黨。黨章黨規(guī)是黨員的血液,學習黨章黨規(guī)是凈化黨員心靈,提升黨性修養(yǎng)的過程,黨員干部應當時時學、認真學,堅定黨性原則,在思想上、行動上保持對黨絕對忠誠。
學系列講話,讓黨員汲取營養(yǎng),黨的隊伍永葆生機和活力。十八大以來,總書記在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個領域發(fā)表了一系列重要講話,高屋建瓴、切中要害,為治國理政起了重要的指導作用。“三人行,必有我?guī)煛?,黨員干部要善于學習總書記的講話精神,從中汲取營養(yǎng),為自己“充充電”,把講話精神運用到工作實踐中,成為指導自己工作的高標。“茍日新,日日新,又日新”,只有學系列講話,才能不斷的與時俱進,才能用最先進的理論武裝自己,用最先進的理論去解決人民群眾迫切需要解決的問題。只有學系列講話,才能與黨中央的新決策、新目標保持一致,才能確保永遠跟黨走,讓黨的隊伍永葆生機和活力。
做合格黨員,讓黨員明確自身努力方向和奮斗目標。“兩學一做”基礎在學,關鍵在做,做一名合格黨員應當成為廣大黨員始終恪守的最基本的信念。做合格黨員,就要保證即要從組織上入黨,又要從思想上入黨,只有從思想上入黨,才能真正地把自己當做黨的人,才能嚴格遵守黨的規(guī)章和紀律,才能把黨的事業(yè)當做自己的事業(yè)來對待,把黨的利益當做自己的利益來維護;做合格黨員,就要把自己的前途命運同黨的事業(yè)聯(lián)系起來,向黨的理論方針政策看齊,做政治上的明白人,踐行黨的宗旨,為黨著想,憂黨所憂;做合格黨員,就要對自己嚴要求、高標準,不斷提高自身能力素質和道德修養(yǎng),時刻準備為黨奉獻一切。
欲流之遠者,必浚其源泉。開展“兩學一做”活動,強化黨員學習教育是全面從嚴治黨的一項重要任務,更是新形勢下提高黨員素質和能力,改善黨的作風,保持黨的先進性的重要舉措。因此,必須把“兩學一做”學習教育活動抓緊抓好,堅持以知促行,知行合一,讓“兩學一做”成為黨員學習、工作的常態(tài),成為強化自身本領、追求更大進步的標桿,讓黨的事業(yè)不斷破浪前進,讓黨的隊伍永葆生機和活力。
查擺問題報告篇十
根據(jù)中央《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和局黨委、總站支部的具體部署,近期通過集中學習和個人自學相結合的方式,認真學習了習近平總書記一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費》等。在學習基礎上,重點圍繞“為民、務實、清廉”要求,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、存在的問題。
1、理論學習方面,有時停留于形式主義,學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業(yè)務工作的時間多,理論學習的時間相對不足,在學習中還存在著不夠主動,不夠深入,特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。
2、調查研究不夠深入,公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強,到水文基層一線調查研究不夠,對基層測站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面,在切實幫助基層水文站解決熱點、難點問題方面投入精力較少。
3、有時有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想,創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強。創(chuàng)新意識不強,在服務工作上還不夠主動超前,“傳、幫、帶”作用發(fā)揮不夠。比如,群眾征求意見提到“總站技術人員多,但是全面性技術含量高的文章產(chǎn)出不多,課題研究少且參與性不夠、相對單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問題,作為分管水文科技這塊工作的我來說,還沒有做到位。
4、工作作風方面,密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進。同群眾交心不夠,對職工思想狀況和生活情況了解不全面,處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強,特別是自己分管的水情、測驗工作這塊,有時工作方式簡單、武斷,沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。
5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進一步加強。特別對一些細節(jié)重視不夠,做得不到位,比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意,存在一定的浪費現(xiàn)象。
二、問題的成因。
1、世界觀改造有所放松,理論學習抓的不夠緊。
一是對學習的重要性認識不足,學習理論不夠深入,總認為自己主要是搞業(yè)務,經(jīng)常不自覺地放松了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面,有時走形式主義,缺乏主動性,理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實際不夠緊密,特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。
2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。
深入基層測站與群眾接觸不夠,常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺階下,放松對自己的要求;深入服務對象調研不夠,主動性不強,全心全意為群眾服務的意識還樹得不夠牢。
3、批評與自我批評開展不夠。
批評與自我批評落實上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性,同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監(jiān)督也還不夠。
三、整改措施。
1、強化理論學習,不斷增強思想政治素質。
不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,加強政治理論學習,增強學習的主動性和自覺性,深刻領會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場,理論緊密聯(lián)系實際,不斷提升自身思想政治素質修養(yǎng)。
2、加強業(yè)務能力建設,切實提升服務水平。
一是緊緊圍繞站中心工作,自覺把分管工作放在水文發(fā)展、水利發(fā)展的大局中來謀劃;二是提升服務意識,深入基層、深入群眾,及時掌握了解水文事業(yè)發(fā)展中的不足和問題,進一步理清思路,更好地為水文事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創(chuàng)新性,多搞基礎性研究,多爭取科研項目和課題,不斷提升服務基層、服務群眾的能力和水平。
3、進一步轉變作風,不斷改進工作方法。
一是牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中發(fā)揚克己奉公、無私奉獻的精神;二是堅持群眾路線,不斷提高群眾工作能力,“相信群眾、依靠群眾、服務群眾,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實地工作,努力提高工作能力和服務水平,以工作實績?nèi)⌒庞诿瘛?BR> 4、認真落實黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭。
時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對待“權錢利”,堅決反對享樂主義、奢靡之風,從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭,樹立黨員的良好形象。
經(jīng)過對“四風”的剖析,找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中,本人要努力加強學習,不斷提高個人的品質修養(yǎng),在局黨委的正確領導下,團結引領單位干部職工奮力拼搏,積極進取,努力完成各項工作目標任務,為我市水利事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
在黨組織的安排,為期40天的干部進修班學習,充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)做如下自查匯報::
一、主要的收獲。
(一)興學習之風,強執(zhí)政之基,提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下,系統(tǒng)地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內(nèi)容。中華勵志網(wǎng)通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑。同時,對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務實之舉,行實干之為,加強了黨性修養(yǎng)。
“空談誤國,實干興邦”,“求木之長者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng),以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學,對黨的歷史、黨的建設與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們唯有更加堅定“三個自信”,重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領,才能不斷地提高執(zhí)政和領導水平,確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。
(三)集眾人之長,納百家之言,更新了思想觀念。
此次培訓班的學員都是全省現(xiàn)職正縣處級領導干部,都是相當優(yōu)秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中,我們從相識到相知,進而成為朋友,這次難得的學習機會,必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧、友好的教學環(huán)境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際,一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,自身需要進步,作為一名領導干部,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、存在的問題。
(一)深入學習上有差距。近年來,自己雖然注重政治和業(yè)務學習,但通過此次系統(tǒng)學習,發(fā)現(xiàn)自身在以往的學習過程中,還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在:對所學內(nèi)容淺嘗輒止,在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。中華勵志網(wǎng)在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足于應時之學,造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣?;仡櫩偨Y過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。
(三)工作作風上有差距。雖然自己比較注重調查研究,講究細節(jié)問題,但在工作過程中,對一些情況還是不能做到了如指掌,決策分析還欠缺第一手資料,密切聯(lián)系干部群眾、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足。在工作方面,自己辦事比較急,說話比較直,有時還有急躁情緒,存在急于求成的想法。對問題的分析和思考方面還不夠深刻,在工作方法的完善方面有待進一步提升。
三、努力的方向。
通過近一段時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識得到提升,責任意識得到增強,自身建設得到加強,奮斗方向更加明確。
(一)牢固樹立學習理念。我將繼續(xù)的把學習作為一種政治責任、一種精神追求來認識、來對待,努力把學習的成果轉化為謀劃天全發(fā)展的正確思路、促進天全發(fā)展的政策措施。結合“十八大”的學習,我將進一步解放思想與拓寬思路、謀劃天全發(fā)展結合起來,正確把握在新一輪西部大開發(fā)、藏區(qū)大發(fā)展、樞紐大建設的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件,對事關天全縣改革發(fā)展的重大問題進行再思考、再認識,在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃、布局和推進天全的各項工作。
(二)牢固樹立群眾觀念。我將繼續(xù)堅持群眾路線,多深入基層、深入群眾,體察民情,了解民意,集中民智,不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領。中華勵志網(wǎng)把解決民生問題放在各項工作的首位,從人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題抓起,繼續(xù)扎扎實實地為民辦好實事,下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題,下大氣力做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,扎扎實實多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。
(三)牢固樹立政績觀念。習總書記提出“空談誤事、實干興邦”。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干、實干、拼命干”的“天全狀態(tài)”,在下一步的工作中,繼續(xù)發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,用在加快天全發(fā)展上,以求真務實的精神,察實情、講實話、辦實事、求實效,一步一個腳印地把各項工作推向前進,創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。
(四)牢固樹立權力觀念。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定,始終信守為人民掌握和行使權力的正確原則,始終自覺地接受黨和人民對自己行使權力的監(jiān)督,記取極少數(shù)領導干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓,在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執(zhí)政為民,決不能把手中的權力變成以權謀私的工具。
黨校作為工作和學習的“加油站”,學習的時間是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的。我將以此次學習為契機,把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,用學到的新知識去指導工作實踐,在推動天全發(fā)展的事業(yè)中做出應有的貢獻。
查擺問題報告篇十一
同志們:
今天的會議,我們書面?zhèn)鬟_學習了中央、省委、市委、縣委有關做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知精神;審議了鄉(xiāng)黨委班子征求意見情況報告、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市縣若干規(guī)定的情況報告、集中解決“四風”問題的調研報告等三個報告材料;聽取了黨委班子“四風”方面突出問題梳理情況報告;每位班子成員還對鄉(xiāng)黨委班子“四風”方面存在的突出問題及整改建議進行了積極發(fā)言,談了深刻的體會和認識,提出了意見和建議;討論并原則通過了《x鄉(xiāng)黨委班子對照檢查材料(討論稿)》,并進行了認領和補充;縣委第三督導組組長、縣發(fā)改委支部書記xx同志親臨大會指導并講話。我覺得,今天的會議是成功的、有實效的。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,全鄉(xiāng)上下高度重視、扎實認真、推進有序,從第一階段教育實踐活動的總體情況看,有這樣幾個特點:
一是認識到位、啟動迅速。第二批黨的群眾路線教育實踐活動,從3月開始在市縣鄉(xiāng)村全面鋪開。鄉(xiāng)黨委對搞好群眾路線教育高度重視,成立了以黨委書記為組長的領導小組,制定了切實可行的方案,并抽調精干力量具體負責實施。在鄉(xiāng)黨委班子的帶領下,全體機關黨員積極參與。以此同時,各支部及時組織召開黨員大會,認真做好上級精神的傳達貫徹,切實提高了黨員干部對這項活動的認識,統(tǒng)一了思想認識,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和“活動辦”及時反映教育活動情況,通過宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、開展群眾宣講等活動形式,做好了宣傳工作,營造了良好的活動氛圍,擴大教育實踐活動的影響。
二是重點突出,措施有力。在教育實踐活動的第一階段,我鄉(xiāng)緊緊圍繞深入學習、征求意見這兩個重點,狠抓學習教育,積極征求意見和建議,大興調研之風。在深入學習理論的基礎上,每人都積極撰寫心得體會,黨員領導干部帶頭撰寫調研文章,全鄉(xiāng)上下形成了良好的求真務實風氣。()通過堅持開門搞活動,廣開言路,對征求到的意見認真對待,并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,收到了邊學邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定了基礎。
三是穩(wěn)步推進,注重實效。從黨委到各支部,對這次活動認識高度統(tǒng)一,確?;顒硬蛔哌^場、不流于形式,各支部認真組織學習教育,深入開展批評與自我批評,召開支部會議,相互幫助,征求意見。同時,緊緊圍繞主要職責和中心工作,結合本部門的實際情況,把強化服務意識、端正服務態(tài)度、改進服務作風、提高服務質量作為活動的主線,貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在聚焦“四風”問題、立足民生發(fā)展、搞好群眾服務保障上,扎扎實實開展活動。
通過今天的專題查擺會,我們不僅加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的學習和認識,而且進一步查擺了鄉(xiāng)黨委班子及班子成員在“四風”方面存在的問題。通過深刻剖析思想根源,每位同志都暢所欲言,認真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出問題。同志們都開誠布公,談出了心里話,亮出了內(nèi)心世界,亮出了干部的作風、思想、工作、生活等方面的問題。這些誠懇的批評指正、熱忱負責的意見建議,使整個班子對存在的問題認識越來越深刻、越來越聚焦,越來越清醒,為進一步剖析整改找準了方向和重點,提振了全鄉(xiāng)黨員干部深入開展教育實踐活動、推進各項事業(yè)再上新水平、再創(chuàng)新佳績的信心和決心。
教育實踐活動第一環(huán)節(jié),我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯策€存在一些不足。我覺得,我們不僅要繼續(xù)強化學習教育、深入開展意見征求活動,而且在第二環(huán)節(jié)查擺問題、開展批評與自我批評時,務必要做到到“五個進一步”:。
一是進一步加強學習,提高政治理論水平。要把理論學習貫穿整個教育實踐活動始終,深入學習黨的群眾路線理論和黨章,深刻領會習近平總書記的一系列講話精神以及省委的有關要求,學習先進人物的典型事跡。用理論武裝頭腦,用黨性凈化心靈,用榜樣衡量言行,深挖思想根源,深刻剖析檢查。
二是進一步帶頭揭擺,把解決“四風”的靶子對準自己。要按照習近平總書記提出的帶頭參加學習、帶頭深入基層群眾、帶頭聽取群眾意見、帶頭深入查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭抓好整改這“六個帶頭”要求,堅持正人先正己,用嚴格的尺子衡量自己,用更高的標準規(guī)范自己,用無私無畏的勇氣剖析自己,用聞過則改的行動提高自己,給全鄉(xiāng)黨員群眾樹立模范表率和整改信心。
三是進一步開門納諫,堅持走群眾路線。落實好習近平總書記提出的.調動領導干部和廣大群眾兩個積極性的要求,在每個環(huán)節(jié)和每項工作中都要做到請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監(jiān)督。要堅定“兩個信任”:信任每個黨員干部都是從黨和國家的利益出發(fā),從x經(jīng)濟社會發(fā)展大局出發(fā)提出的批評意見,絕不是發(fā)泄私憤和不滿情緒;每個黨員干部也要信任鄉(xiāng)黨委和班子成員的黨性和素養(yǎng),一定會正確對待批評意見,聞過則喜,有則改之,絕不會對提意見的同志有成見有看法,更不會打擊報復。
四是進一步善做善成,為開好民主生活會做好準備。鄉(xiāng)“活動辦”要把這次專題會上的發(fā)言和同志們的意見進行歸納梳理,與之前征集到的意見建議匯總到一起,形成書面材料,作為黨委班子及成員自我剖析的重要依據(jù),深挖形成問題根源,切實明確努力方向,為開好民主生活會做好充分準備。
五是進一步立改立行,使廣大黨員群眾感覺到教育實踐活動的實效。鄉(xiāng)“活動辦”要將梳理的意見建議,按照職能交相關部室、單位、村級組織逐條提出落實方案,盡快行動起來,能采納的馬上采納。制度建設要抓緊進行,形成意見后要從嚴從快實施落實。尤其要在黨務公開、政務公開、村務公開透明方面加大工作力度,使群眾能夠真正了解黨委的意圖、重大事項決策過程,以及干部人事、“三公支出”、項目執(zhí)行和其他群眾反映強烈、關注度高的民生實事落實的真實情況,使群眾更好地行使監(jiān)督權、知情權、參與權,消除不必要的誤解,為打造“為民、務實、清廉”的干部隊伍,營造風清氣正和諧的良好氛圍奠定基礎。
同志們,群眾路線是我們黨的生命線,深入開展教育實踐活動,需要我們堅持將學習教育貫徹始終,繼續(xù)增強做好本職工作的自覺性;需要我們堅持將聽取意見貫徹始終,進一步明確整改方向,認真做好“回頭看”工作;需要我們堅持將查擺問題、開展批評與自我批評貫徹始終,不斷增強改進工作作風的持續(xù)性。大家要進一步端正態(tài)度,按照教育實踐活動的要求,把自己擺進去、把工作擺進去、把問題擺出來,當好活動參與者、組織者、推動者。始終貫穿學習弘揚焦裕祿精神的“紅線”、改進作風的“生命線”、解決問題的“基準線”,確保我鄉(xiāng)教育實踐活動不虛、不空、不偏,收到實效。
查擺問題報告篇十二
本人自參加路檢工作以來,嚴格遵守各項規(guī)章制度,對工作兢兢業(yè)業(yè),冬天冒著凜冽的寒風,夏天頂著炙熱的太陽在崗,路邊每過一個車輛的塵土迎面而吹,工作有時還被人辱罵得無語言表,其中的幸酸也只有自我才能體會。透過在工作中的學習與實踐,自身專業(yè)知識有所提高。認真對照檢查自我過往的工作歷程,以及工作的心態(tài)和工作的方式方法,還存在一些不足,現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點:
1、與同事之間:
透過自查,發(fā)現(xiàn)自我和同事之間平時工作中仍存在一些需改善的地方,工作繁忙時,處理事情的條理性有待加強,輕重緩急有待分明,和同事之間有時情緒過急,容易發(fā)生矛盾,應冷靜處事和藹待人。
2、自我心態(tài)調整:
工作上心態(tài)有點松散,未全身心投入工作中,工作缺少激情。首先端正自我的心態(tài),提高自我工作的用心性和主動性,多學習專業(yè)知識,提升自身潛力,努力發(fā)揮自我的工作潛能。
3、工作的方式方法:
工作的方式方法上有待加強,進一步完善自我的工作做風,提高工作效率,堅持遵守上下班制度,理清自我的工作思路,把自我的工作做到實處,讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自我的工作做到,不求,只求更好。
1、領導不應因員工工作上的一點小錯誤,長期會上加以批評,應與員工與談心方式說服教育。領導對每一件事都應分清前因后果,不能聽取一面之詞判定結果。這樣員工的工作用心性和工作效率都會受到影響。領導應給予員工工作上的關心,以及精神上的安慰和生活上的問候。
2、系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應及時溝通,不應與個人的觀點和看法定位每件事,不搞勾心斗角,與公報私的行為。遇事應商量溝通協(xié)調,確保上下工作執(zhí)行暢通,打造一下和諧的工作氛圍,員工工作也開心!情緒也愉快!
查擺問題報告篇十三
個人查擺問題自查報告怎么寫呢?下面小編帶來了個人查擺問題自查報告范文,歡迎閱讀參考!
根據(jù)學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,并結合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。
一、作風的基本情況。
作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務知識的同時,經(jīng)常自我加強思想政治教育,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,自覺用科學的理論武裝自己的頭腦,夯實思想基礎,不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質和個人修養(yǎng),求真務實,愛崗敬業(yè)。我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題,反映了黨自身建設的高度覺悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風建設,人人有責。正如一位作家所說:“每個人對他所屬的社會都負有責任,那個社會的弊病他也有一份。”在這次教育實踐活動中,每個黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風”看成是上級領導和別人的事,而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求,做到為民務實清廉,不走過場,不流于形式,真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要問題。
(一)思想認識不高。在工作中,自律意識還是不夠強,由于個人工作繁忙,認識不夠,自我感覺良好,覺得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致,堅決執(zhí)行上級黨委和領導的決議、指示就行,從而導致理論學習時坐不下來,鉆不進去。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學習,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。
(三)作風有時不深入、不扎實,在工作中作風上有些膚淺,會議上強調部署落實下去,可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠,作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實,工作時緊時松,不能保持經(jīng)常性。
三、問題原因分析。
(二)由于對黨章和各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴,平時放松了對自己的要求,沒有及時地加強學習,使之思想覺悟沒有很大的提高。
四、努力方向和改進措施。
(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對“四風”問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信各級領導和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改進工作作風。堅持求真務實,克服搞形式主義和表面文章,多調查、多觀察、多思考,抓好工作的落實,強化敬業(yè)精神。
(三)增強紀律觀念,抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩,嚴格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴以律己,加強紀律觀念,樹立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項工作落實到實處。
在黨組織的安排,為期40天的干部進修班學習,充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)做如下自查匯報::
一、主要的收獲。
(一)興學習之風,強執(zhí)政之基,提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下,系統(tǒng)地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內(nèi)容。中華勵志網(wǎng)通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑。同時,對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務實之舉,行實干之為,加強了黨性修養(yǎng)。
“空談誤國,實干興邦”,“求木之長者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng),以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學,對黨的歷史、黨的建設與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們唯有更加堅定“三個自信”,重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領,才能不斷地提高執(zhí)政和領導水平,確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。
(三)集眾人之長,納百家之言,更新了思想觀念。
此次培訓班的學員都是全省現(xiàn)職正縣處級領導干部,都是相當優(yōu)秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中,我們從相識到相知,進而成為朋友,這次難得的學習機會,必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧、友好的教學環(huán)境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際,一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,自身需要進步,作為一名領導干部,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、存在的問題。
(一)深入學習上有差距。近年來,自己雖然注重政治和業(yè)務學習,但通過此次系統(tǒng)學習,發(fā)現(xiàn)自身在以往的學習過程中,還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在:對所學內(nèi)容淺嘗輒止,在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。中華勵志網(wǎng)在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足于應時之學,造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣?;仡櫩偨Y過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。
查擺問題報告篇十四
在這次黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見階段,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題為突破口,以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委“28要辦法”、“六個嚴禁”、市委“30條意見”為切入點,進行了認真學習,努力提高認識,經(jīng)過書面、下方、座談會和談心談話征求意見以及自查的方式虛心查找自身“四風”方面存在的問題,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,到達了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
根據(jù)局《實施意見》統(tǒng)一安排,我重點學習了《黨章》、十八大報告、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對浪費——重要論述摘編》以及相關文件。經(jīng)過學習使我認識到,“四風”問題嚴重削弱了我黨密切聯(lián)系群眾這個最大政治優(yōu)勢,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關系。要堅持黨的先進性和純潔性,必須解決“四風”問題。
一、“四風”方面存在的主要問題。
對照檢查了自我工作、學習、生活的各個方面,存在的主要問題有:
1、形式主義方面:一是學習上任務觀點,主動少被動多,
不求甚解,不全面不系統(tǒng)。二是工作中存在應付了事,完成就好的現(xiàn)象,不求高質量高標準。三是深入基層一線少,掌握了解第一手情景少。
2、官僚主義方面:一是服務群眾的意識有待進一步加強。二是工作中存在按部就班創(chuàng)新意識不強的現(xiàn)象。
3、享樂主義方面:一是存在安于現(xiàn)狀,進取精神不夠。二是奉獻精神還不夠。
4、奢靡之風方面:總體情景較好。
二、主要原因。
1、思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強,導致在學習上不夠主動,沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習計劃和約束自我學習的制度,缺乏持之以恒的學習自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情景,分析新形勢,解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點,占據(jù)了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。
慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性。
3、對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
4、思想上對自我的要求和標準降低了。認為做了太平官、三分三本職工作做好就行了,認為自我各方面還是做得不錯的,滿足于現(xiàn)狀,沒有以先進模范為榜樣,沒有把百分百的時間和精力都投入到工作中去,奉獻精神和敬業(yè)精神不夠。
三、整改措施。
而增強駕馭全局的本事。提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,異常要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。今后要以先進模范人物為榜樣,在思想作風上、學風上、工作作風上、領導作風上和生活作風上認真對照黨章要求堅決杜絕“四風”方面存在的問題,拉高標桿,從嚴要求自我,樹立無私奉獻、艱苦奮斗精神,從每一件小事從起,從眼前做起,加強黨性鍛煉,和黨中央堅持高度一致,加強事業(yè)觀念、群眾觀念、自律觀念。要經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力。
群眾辦好事、辦實事。
以上“四風”方面存在的問題及整改措施,我將以實際行動履約踐諾,今后將在領導和同志們的幫忙支持和監(jiān)督下,努力學習,提高認識,改善工作作風,加倍努力,開創(chuàng)工作新局面。
查擺問題報告篇十五
1、政治理論學習不扎實。對“轉作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”缺乏深層面的理解,思想和行動跟不上時代步伐,不能做到與時俱進。
2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上頭的事,上頭怎樣說就怎樣干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
3、對業(yè)務學習不夠。業(yè)務用的著就學一點,鉆的不深,沒有過多過深地去研究業(yè)務,有滿足于一般的思想。導致了對相關的業(yè)務知識掌握不全面,學得不扎實,工作不能得心應手,總在低工作效率中循環(huán)。
4、對自身要求不嚴。導致了不能時刻對自我高標準、嚴要求,不能以全心全意為人民服務的宗旨規(guī)范自我,使工作作風和服務大局的意識達不到優(yōu)質高效的要求。
今后整改措施。
1、加強政治理論學習,端正學風。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論的的學習,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。
2、自我加壓,改善工作作風。不折不扣的落實省廳、市局的各項政策及局里的各項規(guī)章制度。要清醒地認識自我,全面的分析自我,合理的定位自我,不要腹中無學、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人,尤其需要進一步苦練內(nèi)功,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗。廉潔自律,堅持不為私心所擾,不為名利所累,嚴格執(zhí)法,樂于奉獻,真正做到全心全意為人面服務。
3、堅持理論聯(lián)系實際,加強自身業(yè)務素質。加強業(yè)務知識的學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。
4、改造自我思想,努力提高綜合素質。熱愛本職工作,堅持良好的工作狀態(tài),進取進取,充分發(fā)揮主觀能動性,做好每一項工作。做到干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。
針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自我,不斷完善自我。我相信,在領導和同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的不懈努力,這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。
查擺問題報告篇十六
黨的活動已經(jīng)進入查擺問題、開展批評與自我批評的重要環(huán)節(jié)。自我查擺問題清單有哪些呢?下面是本站小編為大家?guī)碜晕也閿[問題清單,希望大家喜歡。
1、形式主義方面:在工作中開會布置多,督促跟進少;抓督促、抓問責辦法和手段不多;抓落實、抓督促時,沒有及時批評和約談。比如在會展工作中,由于主觀上有留面子的心態(tài),對工作推進不力的部門該約談沒有及時約談。
2、官僚主義方面:群眾意識不夠強,對如何實踐黨的群眾路線認識不到位。對于工作的事研究得多、思考得多,關注群眾利益、群眾困難少。比如商業(yè)信訪工作,從依照政策、法律、規(guī)定處理關注得比較多,對困難職工幫助上從低保、救助等現(xiàn)有途徑考慮多、創(chuàng)新辦法少,對解決群眾政策之外的訴求辦法少。
3、在享樂主義方面:開拓意識不夠強。比如分管的流通部門商、糧、供、物歷史遺留問題較多,主觀上存在求穩(wěn)怕冒、怕出事,改革創(chuàng)新的勇氣和膽略小。
4、在奢靡之風方面:艱苦奮斗的思想不夠堅實,對接待要求不夠嚴。比如有時候存在超標準接待現(xiàn)象。
5、科學發(fā)展的理念貫徹不夠。平時關注重點工作、上級任務和要求、出亮點的工作多,關注打基礎利長遠的工作思考不深、關注不夠。
6、深入基層的面不夠廣,到重點項目多、小項目少,工作中專題調研多、系統(tǒng)調研少。比如對旅游方面的工作關注多、創(chuàng)新多,對服務業(yè)配套方面的工作關注不夠,服務業(yè)招商進展不夠快,離打造國際休閑旅游目的地的目標有較大差距。
7、作為年輕干部,主觀上存在不愿批評人的心態(tài),抓工作不夠大膽,有時候影響了工作進度。對分管部門懶散現(xiàn)象管理不嚴、教育不夠;對分管部門的同志工作交流多,交心談心少,干部的思想情況掌握不夠,要求不嚴,提醒不夠。
1、學習存在自滿情緒。性情急躁,缺乏進取精神,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。有時工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒。
2、工作主動性還有所欠缺,對自己沒有嚴格地要求,往往滿足于完成任務,對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
3、服務意識還不夠強,有事急于完成手頭上的工作,對待群眾的態(tài)度有些強硬,語氣不佳。
4、學習的積極性不夠高。有時候對于工作的主動性欠缺,急于完成手頭上的工作,對工作僅滿足于簡單的完成任務,并沒有深入的進行分析和思考以求更好的完成工作。
6、科學發(fā)展的理念貫徹不夠。平時關注重點工作、上級任務和要求、出亮點的工作多,關注打基礎利長遠的工作思考不深、關注不夠。
7、業(yè)務學習、材料整理等流于形式。從網(wǎng)上借鑒材料,存在抄襲現(xiàn)象,未能深入鉆研教材。
個人“四風”問題清單。
經(jīng)過第一環(huán)節(jié)學習教育、聽取意見,本人按照查找“四風”問題的要求,認真查找自身在“四風”方面的問題,查找出個人“四風”方面的問題5條,形成了個人“四風”問題清單。
1、平時對自身要求不嚴,思想上有所放松。常常以忙于日常工作事務為借口,放松對政治理論學習。認為政治理論與自己關系不大,自己能把握好政治方向,不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學習。
2、在工作中開會布置多,督促跟進少;抓督促、抓問責辦法和手段不多;抓落實、抓督促時,沒有及時批評和談話。群眾意識不夠強,對如何實踐黨的群眾路線認識不到位。對于工作的事研究得多、思考得多,關注群眾利益、群眾困難少。
3、工作思路還不夠寬,做事還是畏首畏尾,日常工作與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立的不夠牢固。往往滿足于現(xiàn)在的學識和見解,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進取精神,“穩(wěn)字”當頭,習慣于按老方法、老思維推進工作,創(chuàng)新意識不強,干事動力不足如。
4、批評與自我批評開展的不好,對自己的缺點也沒有主動請其他同志正面指出。工作上有時會有焦躁脾氣。特別是遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
5、寫假材料,制假檔案。為應付上級檢查,有些工作開展得不是很有成效,但在總結材料中卻說得天花亂墜,連自己都覺得好笑,有些沒有開展的工作,在材料中也瞎說一通,搞文字游戲,欺瞞上級領導。
查擺問題報告篇十七
按照開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的要求,以黨的十九大、十九屆四中全會和習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上等系列講話精神為統(tǒng)領,通過學習教育、調查研究、征求意見、對照黨章黨規(guī)找差距和開展談心談話,主要從“思想建設、政治建設、能力建設、作風建設、廉政建設”五個方面查擺問題,認真進行黨性分析,制定整改措施,明確努力方向?,F(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報如下:
一、個人在主題教育中的收獲。
一是理論學習有收獲。通過集中學習、專題研討、個人通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,在大是大非面前立場更加堅定,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。二是思想政治受洗禮。通過讀原文,學原著,原汁原味地系統(tǒng)學習,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識,加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學習理解,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。通過學習、調研、研討,對習近平新時代中國特色社會主義理論有了更加清醒的認識,對我們黨面臨“四大風險”“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解,在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。四是為民服務解難題。通過走一線、跑基層、查民生,對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻,對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確,對“黨領導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。五是清正廉潔做表率。通過學理論、學典型、學經(jīng)驗,對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗,對守好底線、筑好防線方面更加常態(tài),在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。經(jīng)過自查,本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源項目謀取私利問題;不存在配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況;在重大事項報告、巡視反饋方面也沒有問題;沒有接受到組織約談情況。
(一)在思想建設方面。一是在學習上主動性不夠,理論水平不高。認為在人大工作,主要是執(zhí)行市里的相關政策就行了,用不著多少理論,自己平時看電視、聽新聞、參加市里安排的學習就夠了,即便學了也學得不深不透,還沒有做到融會貫通。工作上多憑慣性、憑感覺,忽略了理論對實際工作的指導。針對全面深化改革的新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),思想觀念還不能完全適應新任務的需要,改革創(chuàng)新意識不強,沒有真正從改革發(fā)展的高度深入謀劃工作。二是宗旨意識不強。身為一名黨員干部,這種身份意識還沒有特別強烈地貫穿于工作生活的始終,正式而嚴肅的場合想得多,而忙起來具體工作時想得少,有些決策還沒有真正的適合自己領域的工作。三是工作標準要求低。有時覺得自己在一個專委會,工作中能占中等就可以了,還沒有做到事爭一流,逢旗必爭。四是工作的主動性、引領作用不夠充分。在社會建設、經(jīng)濟民生等方面,超前謀劃、未雨綢繆的作用發(fā)揮得不夠明顯。
(二)在政治建設方面。一是對意識形態(tài)了解還不夠深入。對做好社會建設工作措施不夠有力。大多是有文件要求才學一學,落實力度有欠缺。二是對黨員干部意識形態(tài)的學習情況抓的不嚴,監(jiān)督力度不夠,對個人學習筆記的檢查力度也缺乏經(jīng)常性。三是對黨內(nèi)政治生活重視不夠。支部的組織生活抓得不緊,主題黨日活動、警示教育、民主評議等制度堅持不夠。
(三)在能力建設方面。一是服務科學發(fā)展理念不強。對不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,從制度上、宏觀上、政策層面上研究不夠。二是缺乏針對性和實效性。在圍繞事關全市經(jīng)濟發(fā)展的長遠大事、當前要事、民生熱事,找準工作切入點方面研究不深不透,如:對黨的十九屆四中全會精神,雖然學習了,還沒有做到深刻的理解,還沒有把會議精神精髓與基層社會治理有效對接,更沒把國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興準確融合。三是工作方式方法不多不活。有時感到本領恐慌,缺乏足夠的信心和勇氣,不能與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作。
(四)在作風建設方面。一是宗旨觀念不牢,服務群眾不夠。深入基層、企業(yè)調研少,聯(lián)系群眾不夠廣泛深入。二是雖然工作在一線,但有時不能第一時間了解掌握群眾的需求,有時造成安排的工作與群眾實際情況不銜接。三是推動工作落實力度不夠。對于常規(guī)性工作,安排布置較多,督促檢查較少。對有些重點工作,還沒有每件事都親自研究每一個環(huán)節(jié),沒有做到事事及時去督促落實,落實整體效率不高。
(五)在廉政建設方面。一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內(nèi)事”,還缺乏嚴督細考的具體措施。二是對執(zhí)行工作制度、工作紀律不夠嚴格,對自己存在的作風比較散漫、上班不用心等現(xiàn)象沒有及時糾正。三是艱苦奮斗精神有所減退。有時認為現(xiàn)在條件比以前好了,生活水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化。
三、問題根源剖析。
(一)理想信念不夠堅定。黨性鍛煉不夠經(jīng)常,總認為自己是一名具有二十年多年黨齡的老黨員,經(jīng)常參加培訓學習,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,面對新形式、新變化,對樹立“四個意識”,堅定“四個自信”和黨的十九大及黨的十九屆四中全會精神的真正內(nèi)涵理解不夠深刻,對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性、純潔性的追求不夠強,工作中有求穩(wěn)怕亂思想,降低了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)宗旨意識不夠牢固。雖然自小生長在農(nóng)村,與群眾的感情較為深厚,但是隨著工作事務較多,與群眾進行充分溝通交流的時間越來越少,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。這充分證明宗旨觀念在頭腦中樹立得還不夠牢靠,總認為基層、群眾反映的熱點難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
(三)主觀世界改造缺失。認為自己工作了27年,積累了一定經(jīng)驗,學習理論的勁頭不足,對主觀世界改造不深,雖然能夠意識到主觀世界和理論學習的重要性,但實際工作中做得卻不到位,常常借口工作忙,不能抽出時間靜下心來學習,對理論學習有所放松,缺乏對政治理論特別是中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)學習和深刻理解,不能很好的融會貫通、學以致用,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
(四)創(chuàng)新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,勤于創(chuàng)新的意識和精神,解放思想和更新觀念意識有所談化,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性還不夠強,進取精神減弱,工作主動性、創(chuàng)新性不夠。
(五)執(zhí)行紀律出現(xiàn)偏差。自己雖然一向高度重視黨風廉政建設,但在紀律方面有時放松了要求,政治敏銳性和政治鑒別力不夠,在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格,有時會有紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規(guī)范自己的生活和工作。
四、整改措施。
(一)堅持理論武裝,堅定理想信念。運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,不斷提高理論素養(yǎng)和政治思想水平,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和實踐者。樹立“四個意識”,堅定“四個自信”做到“兩個維護”。學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神,更好地將理論運用到工作實踐中去,切實增強履職的事業(yè)心和責任感,克服“無為”思想,強化敢于擔當、勇于負責、積極作為、為民服務的意識和情懷,不斷提高政治覺悟,堅定理想信念,不斷提升履職能力和水平。
(二)加強黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系群眾。努力學習馬克思主義的世界觀和方法論,不斷加強黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,秉承為民務實清廉的宗旨,自覺踐行黨的群眾路線??朔肮俦疚弧彼枷耄钊牖鶎?、深入群眾尋找解決問題、化解矛盾、促進發(fā)展的辦法和措施。密切聯(lián)系群眾,真心實意為百姓履職服務。真心與同事們進行溝通交流,廣泛聽取意見建議,增進相互了解、凝聚工作合力,營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(三)全面提升素質,竭誠為民服務。加強黨務、行政管理和招商引資、項目洽談等知識的學習。通過改進學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,最終達到工作效率的不斷提高。不斷總結和完善工作經(jīng)驗,全面提升自身能力。時刻牢固樹立履職為民的觀念,堅持“從群眾中來,到群眾中去”,體察民情、了解民愿、傾聽民聲、集中民智,著力推進民生問題的解決。深入到基層進行走訪調研,征求基層代表和人民群眾的意見建議,協(xié)調相關部門幫助共同破解發(fā)展難題。
(四)認真履職盡責,樹立務實作風。圍繞市委、市政府的總體工作要求,始終把工作的著力點集中在如何履職盡責上來,把主要精力放在對全局性、前瞻性問題的思考上,放在大事要事和熱點難點問題的調研上,凝神聚力、服務發(fā)展。繼續(xù)完善機制,創(chuàng)新舉措,總結經(jīng)驗,增強工作的前瞻性,找準鄉(xiāng)域謀劃的著眼點,不斷提高決策判斷水平。創(chuàng)新工作的新形式、新舉措,提高工作的程序化、規(guī)范化、制度化水平,加強與部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,增進交流合作,促進工作開展。把“不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)引向深入。
(五)強化廉潔自律,樹立良好形象。堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,增強廉潔自律意識,完善機關規(guī)章制度。帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。在工作和生活中,自覺加強對黨的綱領和理論的學習,遵守黨的紀律、嚴守黨的秘密,堅決貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策,在思想上、行動上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致。做到令行禁止,不該說的話不說,不該做的事不做。嚴守工作紀律,認真遵守黨的法律法規(guī)和機關各項規(guī)章制度。嚴格落實黨風廉政建設主體責任,堅持民主集中制原則,自覺服從黨的領導,團結友愛,互諒互讓,和大家一起盡心竭力把工作做好。堅持和弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決抵制“四風”,抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣等不良風氣,使自己不受社會上歪風邪氣的侵蝕,厲行勤儉節(jié)約,節(jié)儉辦事、辦公。自覺加強道德修養(yǎng),遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,以德養(yǎng)身、以和寬身、以學修身,牢固樹立甘于清貧、樂于奉獻的精神??沟米≌T惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自愛、自警、自省、自重,絕不做對不起組織、對不起群眾、對不起自己政治生命的事,自覺樹立和展示黨員領導干部的良好形象。
查擺問題報告篇十八
根據(jù)x市(州)紀委機關州委組織部《關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知》文件的精神要求,在深入學習***總書記關于防范化解重大風險系列重要論述和省委、省政府有關部署的基礎上,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,結合自己思想和工作實際,深入查擺問題,檢視自身不足,現(xiàn)將對照檢查情況報告如下:
一、緊扣會議主題開展學習情況。
今年以來,在縣委中心學習組專題學習6次,組織召開縣x中心組集中專題學習7次,開展集中研討學習。結合x會議、2020年x月工作例會和個人自學等方式,進行比較系統(tǒng)全面深入的學習。深入學習貫徹落實***中國特色社會主義思想,黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和***總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述;深入學習《***新時代中國特色社會主義思想三十講》《***談治國理政》《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等黨內(nèi)規(guī)章制度,在學習中汲取養(yǎng)分、武裝頭腦、指導實踐、推動工作,增強"四個意識"、堅定"四個自信",始終做到"兩個維護"。同時,在民主生活會召開前進一步重溫了***總書記系列重要講話精神,學習了《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等黨內(nèi)規(guī)章制度,并針對學習主題在縣委中心組學習會上進行了書面發(fā)言,對***新時代中國特色社會主義思想有了更加深刻的領會。通過專題學習,進一步加深了對***新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規(guī)黨史等的認識理解,進一步堅定了政治立場、政治方向,錘煉了政治品格,"四個意識"更加牢固,"四個自信"更加堅定,"兩個維護"更加堅決;進一步提高自己運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力,提升履職能力;進一步強化宗旨意識,增強為民服務的情懷;進一步堅定清正廉潔的政治本色,更加自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。
二、聚焦"六個方面"深入查擺突出問題。
通過對照***總書記關于防范化解重大風險系列重要論述、省委、省政府開展排查化解重大風險的部署安排、全省警示教育大會上"五個問一問"的工作要求等有關要求和系統(tǒng)梳理,自己在守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅底線、守好民生保障底線、守好安全生產(chǎn)底線、守好防范化解債務風險底線、守好防范輿論風險底線六個方面主要存在以下問題。
(一)在守好發(fā)展和生態(tài)底線方面。
一是學習***生態(tài)文明思想主動性不強。個人自學自覺性不強,沒有處理好工作和學習的時間。比如,除了組織專題集中學習外,平時抽出時間來***生態(tài)文明思想的時間較少。二是***生態(tài)文明思想學習不夠系統(tǒng)深入。學習多以當前的重要講話、重要會議、重要文件精神為主,沒有全面系統(tǒng)的學習***生態(tài)文明思想。比如,學習主要是新聞稿、通稿、解讀材料等較多,在理論研究上下功夫不足,與"讀原著、學原文、悟原理"的要求有一定差距。三是運用***生態(tài)文明思想指導具體工作力度不夠。比如,今年以來,全縣xxx沒有立案查處一起涉及生態(tài)環(huán)境領域的案件,與持續(xù)打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),固廢治理和鄉(xiāng)村環(huán)境整治"五場戰(zhàn)役"要求有一定差距。
(二)在守好脫貧攻堅底線方面。
一是壓緊壓實脫貧攻堅責任力度不夠。我在執(zhí)行"戰(zhàn)時"紀律還不夠嚴格,黨員干部警示教育沒有充分發(fā)揮,震懾效果不明顯。比如,今年來,全縣x立案處置扶貧民生領域腐敗和作風問題僅xx件,與持續(xù)壓緊壓實脫貧攻堅責任還有較大差距。二是整治脫貧攻堅中不擔當、不作為等形式主義、官僚主義的問題辦法不多。從我們監(jiān)督檢查情況來看,脫貧攻堅領域"形式主義、官僚主義"等"四風"頑疾仍然沒有得到很好的解決。比如,針對在脫貧攻堅工作中存在盲目樂觀、消極厭戰(zhàn)、麻痹等思想的個別黨員干部和部門、領域,嚴格實行"雙問責",堅決對x***、xx局黨組書記進行了免職處理,一定程度上推動了全縣干部作風明顯轉變。
(三)在守好民生保障底線方面。
一是在解決基層實際問題中還存在偏心的思想。本人始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上,時刻把群眾的困難和方求記在心里,努力辦好各項民生事業(yè),但具體幫助基層解決實際困難中存在偏心思想,對自己或本單位結對幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及幫扶對象幫助力度較大,幫助其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及群眾解決實際困難力度相對較小。比如,今年以來,我先后通過各種方式幫助解決xx幫扶資金xx余萬元,項目xx個,xx村xx等重點問題xx個,而對其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村幫助力度不夠。二是深入基層調查研究還不夠深入。本人始終把人民立場作為根本立場,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,嚴格按照相關規(guī)定深入到基層開展調查研究,但更多是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行調研指導,深入群眾家比較少。比如,雖然我每個月都能夠做到15天以上深入到基層調研工作,但具體深入群眾家中次數(shù)較少。三是協(xié)調解決民生事業(yè)有待進一步加強。我本人對教育醫(yī)療、食品藥品安全、社會保障等涉及人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題堅決"亮劍",敢于較真碰硬,但在協(xié)調解決民生實際困難中辦法不多。比如,今年夏季,我縣遭受較大洪澇災害,雖然我組織了縣xx干部職工到xx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展洪災搶險工作,也督促了有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展災后重建"戶戶見"大排查,對受災戶xx戶xxx人及時納入低保和因災受損的xx棟房屋,采取修繕恢復、過渡安置等措施,但沒有能夠采取更多辦法幫助困難群眾解決更多實際困難。
(四)在守好安全生產(chǎn)底線方面。
一是學習***總書記關于安全生產(chǎn)的系列重要論述不夠全面深入。在學習***總書記關于安全生產(chǎn)的系列重要論述過程中,學習是碎片化的,淺嘗輒止,沒有形成體系、系統(tǒng)。比如,在縣xx會或縣xx中心組學習會議中,雖然第一時間傳達學習了***總書記關于安全生產(chǎn)的講話指示精神,但會后自己很少分章分節(jié)、系統(tǒng)全面的學習***總書記關于安全生產(chǎn)的系列重要論述。二是在壓實安全生產(chǎn)責任上力度不夠。本人始終牢固樹立發(fā)展絕不能以犧牲安全為代價的紅線意識,堅決扛起"促一方發(fā)展、保一方平安"的政治責任上,但在壓緊壓實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直有關部門黨組(黨委)責任上力度不夠。比如,今年以來,我縣發(fā)生了xx火災事故等系列影響較大安全生產(chǎn)事故,這反映出我在壓實安全生產(chǎn)責任,守好安全生產(chǎn)底線的要求上還有差距。三是督促檢查安全生產(chǎn)工作不夠深入具體。我到基層走訪、調研時都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村支兩委要時刻緊繃安全生產(chǎn)之弦,守好安全生產(chǎn)底線,但我更多是口頭上要求,沒有做到抓深入、抓具體。比如,今年x月,xxx發(fā)生了火災事故,雖然災后處理及時沒有造成重大影響,但我作為xx負責人,負有一定責任。這說明我在督促檢查安全生產(chǎn)工作上還不夠深入具體。
(五)在守好防范化解債務風險底線方面。
一是對防范化解債務風險認識不夠到位。防范化解重大風險是我們?nèi)蠊詰?zhàn)之一,防范化解債務風險是當前重要政治任務。我本人認真貫徹落實國家關于地方政府性債務管理的有關要求,并結合自己工作實際,時刻關注和及時跟進化解債務風險的監(jiān)督工作,但由于我沒有參與政府部門經(jīng)濟建設工作,在一定程度上對防范化解債務風險的認識存在不足、重視不夠。比如,今年以來,縣xxx沒有就防范化解債務召開過集中學習研討會議,僅僅是傳達學習了相關會議精神和要求。二是督促化解債務風險辦法不多。
(六)在守好防范輿論風險底線方面。
一是對防范輿論風險理解不深不透。雖然我認真學習了***總書記關于新聞輿論工作的系列重要論述,對新聞輿論有一定理解,但對新聞輿論風險認識仍不深不透,學習往往也是淺嘗輒止、點到為止,沒有全面系統(tǒng)學習,特別是對微博、微信公眾號、抖音等新媒體的學習研究甚少。比如,今年xx月,xx在微博上發(fā)布了涉及我縣xx的新聞輿情,因處置及時,沒有造成嚴重影響,但在一定程度上影響了全縣工作。這反映出我在守好防范化解輿論風險底線上做得不夠到位。二是對外發(fā)聲主動性、自覺性不夠高。平常工作中,我們聚焦中心任務、重點工作,持續(xù)向外界發(fā)出xx聲音,但對外發(fā)聲的主動性、自覺性不夠,與形成團結穩(wěn)定鼓動的濃厚氛圍要求還有較大差距。比如,截止今年以來,全縣xxx的xx信息雖然取得了被中央級媒體采用xx條,省級媒體xx條,州級媒體xx條,但總體來講,我們主動向外界發(fā)聲的積極性、自覺性還不夠高。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
針對查擺出現(xiàn)的問題,從思想上、根源上經(jīng)過深入分析,產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾個方面:
(一)抓政治理論武裝自覺性、主動性不強。沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不夠強,面對新形勢新要求,把更多精力放在業(yè)務工作上,把政治理論學習當成了"軟指標"。對黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神、***新時代中國特色社會主義思想和***總書記系列講話精神等政治理以平時工作忙為由,沒有靜下心、抽出更多的時間學習原文,研究原文,領會原文,對深層次的內(nèi)涵、根本要義沒有深入研究,放松了政治理論學習的要求,與"用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作"有一定差距。
(二)抓作風建設不夠牢固。對自己作風建設要求不夠嚴格,對一些不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。雖然能擺正自己的位置,積極履職擔當,但有些工作思想放松了、干勁不足了、標準下降了,不知不覺地產(chǎn)生了懈怠的錯誤思想。在深入一線調研指導工作時候,認為自己時間精力有限,調查研究不夠深入,第一手資料拿得不夠準確,在解決研究一些矛盾和問題時,沒有從群眾的角度深入分析,及時解決。對"形式主義、官僚主義"等四風問題,解決辦法不多、思路不寬,雖然扎實推進,但成效還不夠明顯。
(三)抓防范化解重大風險力度不夠。雖然能夠認識到防范化解重大風險是三大攻堅戰(zhàn)之一,及時認真學習***總書記關于防范化解重大風險系列論述,但受社會大環(huán)境的影響,認為防范化解重大風險是黨委政府的事情,xx機關做好及時監(jiān)督就可以了。對自己的要求標準有所降低,導致在堅持意識思想、查找各種風險隱患,堅持底線思想、增強駕馭風險的本領等方面出現(xiàn)了差距。對待一些工作缺乏韌勁,缺乏攻堅克難精神,缺乏有效機制,缺乏一抓到底的決心。
(四)抓黨性錘煉不夠深刻。對照xx的要求,自身還存在以推動工作替代黨性鍛煉的問題,沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的意識還不夠強,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,對世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關"擰得不夠緊,對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,進取意識一定程度地出現(xiàn)淡化,"爭"和"創(chuàng)"的意識也不如以前強烈,干事創(chuàng)業(yè)、拼搏創(chuàng)新的內(nèi)生動力不足。
四、整改措施和努力方向。
(一)進一步強化理論武裝。將結合十九大以來黨的重要理論、重要精神和***總書記系列重要講話精神,系統(tǒng)全面的深入學習十九屆二中、三中、四中全會精神和***新時代中國特色社會主義思想,堅持靜下心、沉下身讀原著學原文悟原理,持續(xù)在學懂弄通悟透做實上下功夫,深入領會根本要義,增強運用黨的理論武裝頭腦、指導工作的自覺性和主動性,提高防范化解重大能力和本領,堅定不移的推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,為構建綠水青山的榕江政治生態(tài)而不懈努力。
(二)進一步提升駕馭風險本領。堅持底線思維,增強憂患意識,切實在學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想上下足功夫,更加自覺運用的辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀和方法論,從紛繁復雜的矛盾中把握規(guī)律,積累經(jīng)驗、增長才干。面對新挑戰(zhàn)、新機遇和新形勢、新任務,加強斗爭歷練,增強斗爭本領,永葆斗爭精神,把政治責任體現(xiàn)在狠抓落實上,把擔當精神體現(xiàn)到各項工作中,做實做細防范化解重大風險工作,提升駕馭風險挑戰(zhàn)能力本領。
(三)進一步加強黨性修養(yǎng)。增強"四個意識",堅定"四個自信",始終做到"兩個維護",堅決維護***總書記黨中央的核心、全黨的核心,堅決維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。不斷增強政治定力,在大是大非問題上始終堅持原則,不為歪風所動。以身作則,以普通黨員的身份積極參加黨支部活動。加強對黨章黨規(guī)的學習,以更加堅定的理想信念,更加強烈的政治責任感和使命感,發(fā)揚艱苦奮斗精神,增強黨性修養(yǎng),更加扎實的工作作風,更加堅定的決心抓好分管的工作。
(四)進一步加強整改落實。緊緊圍繞巡視巡察、環(huán)保督察、審計、專項監(jiān)察等督查檢查反饋問題整改工作,充分發(fā)揮監(jiān)督作用,壓緊壓實工作職責,督促全縣各級各部門持續(xù)做好問題的整改落實,確保問題整改到位,取得實效。對征求到的意見建議,主動認領,結合工作實際,一項一項找原因、定措施、抓整改,并從建章立制入手,切實在源頭上堵塞漏洞。對同志們指出的工作不足,我將盡快匯總梳理,建立個人問題清單,逐條明確整改目標、時間進度和具體措施,認真整改落實,接受監(jiān)督。
查擺問題報告篇十九
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在黨組織的安排,為期40天的干部進修班學習,充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)做如下自查匯報:
(一)興學習之風,強執(zhí)政之基,提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下,系統(tǒng)地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內(nèi)容。本站通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑。同時,對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務實之舉,行實干之為,加強了黨性修養(yǎng)。
“空談誤國,實干興邦”,“求木之長者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng),以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學,對黨的歷史、黨的建設與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們唯有更加堅定“三個自信”,重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領,才能不斷地提高執(zhí)政和領導水平,確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。
(三)集眾人之長,納百家之言,更新了思想觀念。
此次培訓班的學員都是全省現(xiàn)職正縣處級領導干部,都是相當優(yōu)秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中,我們從相識到相知,進而成為朋友,這次難得的學習機會,必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧、友好的教學環(huán)境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際,一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,自身需要進步,作為一名領導干部,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
(一)深入學習上有差距。近年來,自己雖然注重政治和業(yè)務學習,但通過此次系統(tǒng)學習,發(fā)現(xiàn)自身在以往的學習過程中,還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在:對所學內(nèi)容淺嘗輒止,在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。本站在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足于應時之學,造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣?;仡櫩偨Y過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。
(三)工作作風上有差距。雖然自己比較注重調查研究,講究細節(jié)問題,但在工作過程中,對一些情況還是不能做到了如指掌,決策分析還欠缺第一手資料,密切聯(lián)系干部群眾、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足。在工作方面,自己辦事比較急,說話比較直,有時還有急躁情緒,存在急于求成的想法。對問題的分析和思考方面還不夠深刻,在工作方法的完善方面有待進一步提升。
通過近一段時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識得到提升,責任意識得到增強,自身建設得到加強,奮斗方向更加明確。
(一)牢固樹立學習理念。我將繼續(xù)的把學習作為一種政治責任、一種精神追求來認識、來對待,努力把學習的成果轉化為謀劃天全發(fā)展的正確思路、促進天全發(fā)展的政策措施。結合“十八大”的學習,我將進一步解放思想與拓寬思路、謀劃天全發(fā)展結合起來,正確把握在新一輪西部大開發(fā)、藏區(qū)大發(fā)展、樞紐大建設的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件,對事關天全縣改革發(fā)展的重大問題進行再思考、再認識,在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃、布局和推進天全的各項工作。
(二)牢固樹立群眾觀念。我將繼續(xù)堅持群眾路線,多深入基層、深入群眾,體察民情,了解民意,集中民智,不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領。本站把解決民生問題放在各項工作的首位,從人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題抓起,繼續(xù)扎扎實實地為民辦好實事,下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題,下大氣力做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,扎扎實實多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。
(三)牢固樹立政績觀念。習總書記提出“空談誤事、實干興邦”。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干、實干、拼命干”的“天全狀態(tài)”,在下一步的工作中,繼續(xù)發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,用在加快天全發(fā)展上,以求真務實的精神,察實情、講實話、辦實事、求實效,一步一個腳印地把各項工作推向前進,創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。
(四)牢固樹立權力觀念。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定,始終信守為人民掌握和行使權力的正確原則,始終自覺地接受黨和人民對自己行使權力的監(jiān)督,記取極少數(shù)領導干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓,在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執(zhí)政為民,決不能把手中的權力變成以權謀私的工具。
黨校作為工作和學習的“加油站”,學習的時間是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的。我將以此次學習為契機,把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,用學到的新知識去指導工作實踐,在推動天全發(fā)展的事業(yè)中做出應有的貢獻。
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根據(jù)縣委、縣政府“改作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動要求,結合從委員、干部、群眾中征詢的意見建議,聯(lián)系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,現(xiàn)將自查情況報告如下,請批評指正。
(一)理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙,甚至看標題,沒有靜下心來仔細研讀,很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著,學習時浮光掠影,看得多、思考的少,瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠,自認為現(xiàn)在來政協(xié)了,政協(xié)相關理論知識學好了就行了,其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂,放松了這些方面知識的學習。三是業(yè)務知識學習不夠,xx年初換屆進入政協(xié)工作,學習注重熱點關鍵知識,缺乏對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學習,對政協(xié)職能理解不夠深,鉆得不透。
(二)工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”:一是考慮政協(xié)工作多,思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作,關系到全局性的問題,主動向縣委、縣政府反映不多,怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩(wěn)定大局的工作,縣委安排就去搞,沒有安排不能主動去抓,怕越位。二是考慮眼前工作多,考慮長遠工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時,沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質和業(yè)務素質,提高他們履行職能的水平,很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機關工作多,考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多,聯(lián)系、指導少,造成個別專委會沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎作用,不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。
(三)工作作風不夠過硬。雖然從走上領導崗位的那一天就知道,共產(chǎn)黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,但是在行動上卻做得不夠,現(xiàn)在的進取精神已不如從前,有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實際聯(lián)系不夠緊密,深入基層調查研究不夠多,缺乏刻苦的調研精神。認為自己原來經(jīng)常下基層,對基層情況比較了解,沒有必要經(jīng)常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應付會議,忙于事務,走訪政協(xié)委員和黨外各界人士,傾聽他們的訴求,為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查研究時,往往是聽聽匯報,看看材料,談談感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、農(nóng)民、上訪群眾家中,了解社情民意,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)新情況、新問題也就少了。對基層的委員,提要求多,關心生活少;交待工作多,具體指導少。
(四)宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認為自己干工作多年,現(xiàn)在來政協(xié)工作,就是到了二線,這是革命意志衰退的表現(xiàn)。二是有擔心他人認為自己礙手礙腳的思想。認為自己從縣委到政協(xié),對有些具體工作再去發(fā)表意見,職位變了,職能變了,怕講不到點子上,講了后分管領導為難,把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴格。由于認識上存在偏差,怕太認真影響關系,影響工作,在吃喝問題上用黨員干部的標準來要求自己不夠。
1、放松了政治理論的學習。由于對學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了理論學習,自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經(jīng)驗,做好本職工作應該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏對新理論、新知識的學習。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。對于工作只求服務大局,不求高標準、出精品,“跑龍?zhí)住钡乃枷雽е吕碚搶W習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不強。
2、放松了主觀世界的改造。認為自己工作了二十多年,經(jīng)驗不少,以致于學習理論的勁頭小了,深入群眾、深入基層解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。在實際工作中,時常出現(xiàn)工作方法簡單、工作急于求成的問題,艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些,宗旨觀念有所淡化。近年來,自己隨著職務的變動,宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢,助長了主觀主義和經(jīng)驗主義,總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,傾聽群眾意見,制定針對性措施,尋求解決問題的最佳方法途徑。
3、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不好,工作作風不深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,落實一旦遇到復雜多變和困難挫折,往往缺乏堅忍不拔、百折不回的意志和毅力,導致作風上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇氣、松勁的思想造成的。
1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務,自覺做到“三個轉變”,即從應付性學習轉變?yōu)橹鲃鱼@研學習,從主要著眼于改造客觀世界轉變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結合,從為了工作需要的“不得不學”轉變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學”。重點是學習和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。正確處理學習與工作的關系,弘揚馬克思主義的學風,自覺做到“三個帶頭”,即帶頭擠出時間刻苦自學,不能陷于事務;帶頭向實踐學習、向群眾學習,增強解決實際問題的能力;帶頭堅持政協(xié)黨組的學習制度,加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,不斷提高自身素質和領導水平。
2、堅持求真務實,努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。堅決克服官僚主義、形式主義,盡量多深入實際,深入基層,調查研究,總結經(jīng)驗,汲取群眾營養(yǎng),不斷加深與人民群眾的感情。認真做好自己的本職工作,堅持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心,服務大局。把促進發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要務,努力提高政協(xié)組織服務經(jīng)濟建設、促進改革發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟建設中心,尤其要圍繞“三強一名”縣建設,深入基層,開展調查研究,掌握第一手資料,為黨委、政府當好參謀。二是突出團結和民主兩大主題,把維護穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團結、大聯(lián)合的優(yōu)勢,鼓勵政協(xié)委員聯(lián)系各界,溝通上下,表達民意,體察民情,為黨委分憂,為政府解難,為人民謀利,自覺協(xié)助黨委、政府做好增進了解、消除誤解、達成諒解、加深理解的工作,為構建和諧淳化獻計出力。
3、堅持從嚴律已,努力當好人民公仆。按照學習理論與投身實踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,進一步加強世界觀的改造,堅持自重、自省、自警、自勵,做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規(guī)定”和“十條禁令”,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,永葆共產(chǎn)黨人的本色。認真參加黨內(nèi)政治生活,自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,積極開展批評與自我批評,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。
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根據(jù)市教育局的安排部署,對照局黨委的安排,我嚴格按照這次集中教育活動的要求,認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結果匯報于下:
1、學習的要求和動力不夠。
對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內(nèi)涵,應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、責任意識不夠強。
由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,認為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、教學工作創(chuàng)新不夠。
因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學。
規(guī)章制度。
不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
1、平時疏于學習。
在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質工作干好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上,我認為只要能把美術課上好就行了,而放松了對其他課的知識學習,加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
2、為學生服務的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。由于自己性情較急,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思維局限,認識落后。
思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
1、加強學習,提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已,增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。
在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
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查擺問題、開展批評是教育實踐活動承上啟下的關鍵階段。搞好這一環(huán)節(jié)的工作,把“四風”問題找準、查實,以整風的精神開展批評和自我批評,對于確保教育實踐活動不走過場、取得實效至關重要。
一、基本情況與做法。
(一)?精心組織學習,找準問題要害,確保思想認識到位。
學習了《黨章》及群眾路線教育系列文件,學習了等中央領導關于群眾路線的有關講話,學習了有關開展專題民主生活會的有關文件和通報。截至6月底,班子和領導組學習12次,觀看警示教育片1次,參加區(qū)委培訓1次;黨員聽先進事跡報告會一次,大會學習集中4次,其中黨課學習兩次,黨小組學習一次,觀看《焦裕祿》一次,自學3次;教工大會學習5次,其中動員學習1次,專題學習4次;專題學習交流會3次,制作宣傳排版1塊,發(fā)文件15份,專題簡報24期,并在黨建工作網(wǎng)上設立群眾路線教育實踐活動專題欄目。通過學習,提高了班子成員和全體黨員的思想認識,為開好生活會奠定了良好的思想基礎。
(二)?嚴肅工作態(tài)度,虛心征求意見,確保主要問題查實。
1.??結合實際,確保生活會主題不偏。支部按照區(qū)委關于召開專題民主生活會的有關要求,以“強化黨性修養(yǎng),踐行三嚴三實”為主題,以“對照標準,反思自我,純潔思想,錘煉黨性”為重點,以聚焦和反對“四風”為主線,找準突出問題,明確努力方向,不斷增強宗旨意識,堅定理想信念。
2.??深入查找,廣泛梳理教職員工意見。黨支部于4月14日至18日,通過個人自主、集中走訪、分類座談、專項調查四種方式開展了集中征求意見活動,建立了問題臺帳,梳理出問題清單,并將意見和建議逐一落實到班子成員個人頭上。
3.??談心交心,真誠了解溝通思想問題。班子成員之間開展了相互談心,主動接受黨員、干部和群眾的約談。談心時,大家敞開心扉、坦誠相見,增進了解、化解矛盾,把問題談開談透、找準找實,把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。
(三)?認真研究部署,科學制定方案,確保對照檢查質量。
1.??積極準備,真誠接受督導組談話提醒。認真聽取督導組意見,根據(jù)督導組通報的情況和談話提醒,進一步梳理主要負責同志和班子成員作風建設情況和存在的主要問題。
2.??認真撰寫,反復修改對照檢查材料。班子和成員對查擺出來的問題進行了認真思考,親自撰寫對照檢查材料。書記主持起草領導班子的對照檢查材料,重點剖析班子“四風”方面的問題及其具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施,提交領導班子會議審議通過,并在一定范圍通報。對照檢查材料經(jīng)過區(qū)委督導組的四次指正,班子成員四次修改,最終成文。對照檢查材料講真話、講實話,能夠聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂,對群眾所提意見有正面回應。
3.??深度梳理,整理“四風”突出問題清單。為使我校領導班子民主生活會的準備更加扎實有力,學校黨支部一班人認真召開了查擺領導干部“四風”問題的專門會議。會上班子成員逐一發(fā)言,查找出了個人在“四風”方面存在的突出問題,并整理出問題清單。
4.??認真研究,科學制定生活會實施方案。為進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動,按照上級領導班子專題民主生活會的通知要求,結合我校實際,制定“劉家垴小學領導班子專題民主生活會方案”,詳細部署生活會工作。
(四)?正職帶頭示范、深入批評反思,確保生活會“有味”
我支部在充分準備的基礎上于xx年8月19日召開領導班子專題民主生活會。
1.做好會前思想交流。為進一步找準問題、聚集思想問題、解決突出問題,確保生活會質量,校領導專門抽出時間,帶頭開展談心活動。每名班子成員能夠本著對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度,講真話、講實話,坦誠交流思想、交換意見,進一步增進了了解,為開展積極健康的批評與自我批評,切實解決領導班子存在的問題奠定了基礎。
2.以整風精神開展批評。支部堅持以“整風精神”開展此次專題民主生活會,采取首先個人對照發(fā)言,然后其他同志逐一展開批評的形式進行。會上,書記眭懷斌、校長趙瑞紅帶頭自我批評,班子成員也一一對自身在“學習放松、認識不清、思想松懈、為民服務意識淡漠、聯(lián)系群眾不到位”等“四風”方面的問題進行了查擺,從自身世界觀、人生觀、價值觀方面深刻檢查剖析問題根源,并提出具體的改進措施共計自我批評查找出88條問題。班子成員之間在開展相互批評環(huán)節(jié),都堅持原則,不護短、不遮掩、一針見血,真正觸及到被批評者的主要問題,真誠幫助提高,杜絕好人主義,共計提出相互批評84條意見,切實達到了幫助同志、增進團結、促進工作的目的。通過開展批評和自我批評,大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識,觸及了靈魂,達到了紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示,這次專題民主生活會是一個讓每個領導班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議,是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。
區(qū)委督導組組長孫彥增、紀檢委付寶紅等一行四人全程參加校領導班子的專題民主生活會。孫彥增同志代表區(qū)委督導組對學校領導班子專題民主生活會進行了點評。他指出,大家對照檢查材料問題找的準、像、全,敢于亮丑,觸及靈魂,認識誠懇,達到了“出出汗、紅紅臉”的效果。他告誡大家:生活會開了不等于過關,不等于結束,只有進行時,沒有完成時,問題整改要努力拿出意見,進一步整章建制,付諸實施;以前有制度,經(jīng)常是虎頭蛇尾,沒有堅持,這次要通過活動建立起來,執(zhí)行起來,用活動的成效促進工作。
3.梳理問題做好整改。經(jīng)過征集群眾意見、領導班子自查自糾、支部整理分析,對照“四風”查擺出了多個方面的主要問題。這些問題主要有:班子學習不能夠入腦入心,重灌輸,輕結合實際;一崗雙責意識不強,教工的思想工作有待加強;聯(lián)系群眾、為民服務的意識不夠,關心群眾、深入一線不到位,沒有很好體諒老師疾苦;工作協(xié)調不夠,形式主義、官僚主義問題還較多,科學管理仍需要下大力氣研究和落實。
針對這些問題,支部一班人認識到產(chǎn)生問題的主要原因為:放松學習與修養(yǎng)、怕惹麻煩降低了生活會質量、素質教育觀還沒有牢固樹立、為民服務意識欠缺導致作風不實等,并從“加強理論學習,提高理論聯(lián)系實際的能力;嚴格黨內(nèi)生活,夯實理想信念的黨性基石;不斷與時俱進,推進素質教育的超前發(fā)展;堅持民主管理,保持求真務實的工作作風;堅持陽光用權,永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質;落實問題整改,形成聯(lián)系群眾的長效機制”等六大方面提出了改進措施。
二、??????????主要成效與思考。
(一)學習意識進一步加強。
通過學習,校領導班子深刻地認識到,只有終身學習,才能了解黨的歷史,深刻領會黨的路線、方針、政策,做好黨的事業(yè),展望黨的未來;才能保證思想上同黨中央保持一致,行動上不偏離航向;才能廉潔自律,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;才能實事求是地貫徹黨的教育方針,為“中國夢”增磚添瓦。
(二)宗旨意識進一步強化。
通過查擺問題,班子成員充分認識到脫離群眾的危害,認識到群眾才是真正的主人,只有堅持“一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾”的理念,就沒有辦不成的事情;進一步確立了以人為本、民主決策、科學管理的工作思想,堅定了辦好人民滿意的教育的信心。
(三)黨性修養(yǎng)進一步堅定。
通過教育實踐活動,特別是通過領導班子專題民主生活會的洗禮,班子成員在加強理論學習、貫徹民主集中制、扎實工作作風、嚴格黨內(nèi)生活、堅持黨性原則等方面有了進一步的認識;對作為一名黨員領導干部的政績觀、價值觀、人生觀、世界觀有了進一步的理解;對使用“批評與自我批評”這一武器不斷加強黨性鍛煉有了進一步的認同;對于“學習焦裕祿,踐行三嚴三實”,廉潔奉公,做好公仆,有了更深一層次的感受。
(四)管理水平進一步提高。
通過開展群眾路線教育實踐活動,不斷聚焦作風建設,集中查擺“四風”方面的突出問題,邊查邊整邊改,集中解決了重點建設任務重而關心群眾不到位的問題,真抓實干作風不細與開拓創(chuàng)新勇氣不足的問題;進一步弘揚了統(tǒng)籌兼顧、攻堅克難、求真務實、清廉勤勉的工作作風,把教育實踐活動和改變工作作風、建設均衡化學校有機結合起來,轉化為推進工作的強大動力。
三、存在問題與不足。
一是理論學習學以致用能力不足,水平提高仍需時日。
三是突出問題整改需要盡快拿出長期整改方案,邊整邊改,逐一落實。
四是黨員生活會上仍然存在表揚與建議多、直面問題不深刻的問題,生活會工作指導還需要進一步明確與加強。
四、下一步工作打算。
一是繼續(xù)深化學習,提高思想認識。繼續(xù)堅持終身學習的理念,把學習提高放在重要位置上,認真學習講話精神和群眾路線教育的有關文件,提高素養(yǎng),提升境界,學用結合,學有所成,從而不斷提升“深入群眾調查研究、依靠群眾解決困難、團結群眾共謀發(fā)展”的能力。
二是強化思想引導,防止思想松懈。作風建設永遠在路上,群眾觀念要時刻牢記。在活動收尾的關鍵階段,支部將按照上級黨組織部署和要求,堅決克服過關松勁的思想,認清“四風”問題的危害性、嚴重性、頑固性、反復性,堅持群眾路線教育“常態(tài)化”,加強對全體黨員及干部的教育引導,以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容,聚焦“四風”,以整風精神繼續(xù)加強領導班子和黨員隊伍作風建設,進一步提高黨員干部黨性意識、服務意識、大局意識,倡導“勤儉、文明、務實、高效”的工作氛圍。
二是強化整改措施,開展整改活動。多次強調,要把權利關進制度的籠子里,要讓權力在陽光下運行。支部要結合梳理出來的突出問題,開展專項整治活動。通過完善整改方案,細化整改要求,制定整改措施時間表,使整改措施具體化、提高可操作性。堅持“準、狠、韌”的工作態(tài)度,明確整改措施的時序和要求,切實把工作落到實處,確保“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”做精彩,確保取得群眾看得見、感受得到的實際成果。
四是立足群眾路線,做好開學布局。重點是結合群眾路線教育實踐活動把領導班子的重點工作、一崗雙責、深入一線安排等,把本學期迎接國家均衡化教育驗收等工作設計好、部署好。
查擺問題報告篇二十
自黨委、政府開會強調關于開展“庸懶散”活動以來,本人結合自身實際,認真學習,深刻反思,查擺存在的問題,并針對查擺出的問題制定查擺措施,具體如下:
一、查擺存在的問題如下:
1、對分工的工作標準、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項,拖著不辦,頂著不辦,辦事拖拉,效率低下,不能在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復,群眾滿意度低。
2、實干精神差,安于現(xiàn)狀,得過且過,馬虎就應付,分工的工作沒有進展,群眾意見大。
3、因循守舊,不懂創(chuàng)新,工作畏首畏尾,影響工作正常開展。
二、針對查擺的問題,制定以下查改措施:
1、提高工作效率。今天事今天辦,今天活今天結,不能當天辦的事找出問題所在,自己不能立即解決的事找領導幫著解決,實在不能解決的,在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復,努力提高群眾滿意度。
2、擺正心態(tài),積極進取。不攀比,不能因為工資低,生活條件差等問題影響工作,以致對自己所分工的工作不負責,馬馬虎虎,得過且過。要積極向上,向周圍的人傳遞正能量。
3、加強業(yè)務學習,創(chuàng)新思路。學無止境,工作之余,利用網(wǎng)絡、書籍等工具學習,加強自身修養(yǎng),增長知識,充實豐富自己生活,更好地為育齡服務。
河北肥鄉(xiāng)第二中學
查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)自查報告 黨的群眾路線教育實踐活動第二階段開展以來,河北肥鄉(xiāng)第二中學黨支部高度重視、精心組織,認真做好啟動部署查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作,堅持邊學邊查邊改,取得了很好成效。查擺問題、開展批評,是教育實踐活動承上啟下的關鍵環(huán)節(jié),對于確保教育實踐活動不走過場、取得實效至關重要?,F(xiàn)就做好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作自查如下:
一、針對性學習情況。
我校領導班子和每名黨員干部認真學習了中央、關于聚焦“四風”和開好專題生活會的各項要求及規(guī)定;認真學習了對教育實踐活動特別是對河北教育實踐活動的重要批示;認真組織學習了在指導蘭考班子專題民主生活會時的重要講話精神。通過學習,黨員干部領悟了精髓、把握要旨,真正打消了顧慮、掌握了方法、強化了自覺。
二、查找問題情況
做到了敞開大門聽意見、對準問題找病根,把自己擺進去;查擺的問題具體深入、“成像”準確。
三、實施“三堂會診”,開展了談心交心活動方面
做到了逐一談心提醒、上下談心體醒,做到“三輪溝通”、“四必談”;對有問題的領導班子和黨員干部,有針對性地開展談心談話,落實了“四個重點談”要求;黨員領導干部做到了主動接受黨員、群眾約談;對離退休黨員通過靈活多樣的方式,了解他們的思想和工作情況,推心置腹、反復深入地交流思想、交換了意見,達到了把問題談開、思想談通的效果。
四、專題生活會開展情況
領導班子和班子成員對照檢查材料達到了開門見山、觸及靈魂、袒露思想的標準,做到了“三個案例、四個講清、五個回應、七個明示”;按要求撰寫了簡要對照檢查材料列出問題清單;對生活會準備情況提交了評估報告;班子成員相互批評和自我批評真刀真槍、見筋見骨,生活會達到了嚴肅認真、緊張熱烈,洗禮思想、震撼靈魂的效果;第六督導組組長宋云、教體局領導干部劉健等出席了專題民主生活會,現(xiàn)場給予了指導點評;按規(guī)定對生活會情況進行了通報和評議。
五、邊查邊改情況
大專題民主生活會成果,帶頭踐行“三嚴三實”要求,努力提高黨內(nèi)政治生活的原則和戰(zhàn)斗性。全面貫徹執(zhí)行民主集中制,進一步規(guī)范和完善黨內(nèi)議事規(guī)則,重大問題決策必須嚴格按照民主集中制的原則和程序進行。嚴格黨內(nèi)組織生活,健全落實嚴格的黨內(nèi)生活制度,及時解決領導班子和個人在思想、工作、作風方面存在的不良傾向和問題,不斷提高班子成員自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
下一步我們工作重點首先是深化學習不放松。要把學習教育活動貫穿整個教育實踐活動始終,并作為黨員干部教育一項常抓不懈的工作。繼續(xù)開展個人學習、集中學習、專題研討、基層調研等活動,學習領會一系列重要講話精神,切實增強思想自覺和行動自覺。搞好統(tǒng)籌,深入就查擺出的突出問題,明確責任,嚴肅問責,分別撰寫整改措施,并公示出來,明確改正期限,自覺接受監(jiān)督。 總之,查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作組織好。規(guī)定動作做到了位,基本步驟沒有少。切實做到了開展教育實踐活動與做好當前各項工作“兩不誤、兩促進”。同時結合學校實際,針對存在的突出問題和征求到的意見建議,繼續(xù)堅持邊學邊查邊改,以取得實實在在的效果取信于民。
河北肥鄉(xiāng)第二中學
2015.8.30
自黨委、政府開會強調關于開展“庸懶散”活動以來,本人結合自身實際,認真學習,深刻反思,查擺存在的問題,并針對查擺出的問題制定查擺措施,具體如下:
一、查擺存在的問題如下:
1、對分工的工作標準、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項,拖著不辦,頂著不辦,辦事拖拉,效率低下,不能在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復,群眾滿意度低。
2、實干精神差,安于現(xiàn)狀,得過且過,馬虎就應付,分工的工作沒有進展,群眾意見大。
3、因循守舊,不懂創(chuàng)新,工作畏首畏尾,影響工作正常開展。
二、針對查擺的問題,制定以下查改措施:
幫著解決,實在不能解決的,在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復,努力提高群眾滿意度。
2、擺正心態(tài),積極進取。不攀比,不能因為工資低,生活條件差等問題影響工作,以致對自己所分工的工作不負責,馬馬虎虎,得過且過。要積極向上,向周圍的人傳遞正能量。
3、加強業(yè)務學習,創(chuàng)新思路。學無止境,工作之余,利用網(wǎng)絡、書籍等工具學習,加強自身修養(yǎng),增長知識,充實豐富自己生活,更好地為育齡服務。
查擺問題報告篇二十一
近來,按照教育實踐活動的有關要求,我們制定了針對“四風”問題的整改措施,并取得了必須成效。
一、整改措施。
(一)關于形式主義方面突出問題的整改措施。
1.要抓好理論學習、提高理論素養(yǎng)。一是抓好集中學習。要經(jīng)過黨組中心組學習會、主席辦公會、黨組民主生活會、專題報告會、機關干部會、支部組織生活會等形式,認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的十八大和市第四次黨代會精神,學習習近平總書記系列重要講話精神,學習中央和市委關于推進經(jīng)濟社會發(fā)展的路線、方針、政策,學習現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律、金融等知識,尤其是要學習如何加強對基層社科單位引導、管理和服務等方面的知識。二是抓好分散自學。要利用書籍、報刊、電視、網(wǎng)絡等傳統(tǒng)和新興媒體,開展分散自學。具體而言,廳局級干部,每年讀經(jīng)典名著3-5本,撰寫讀書筆記或心得3-5篇;處級干部,每年讀經(jīng)典名著2-3本,撰寫讀書筆記或心得2-3篇;處級以下干部,每年讀經(jīng)典名著1-2本,撰寫讀書筆記或心得1-2篇,不斷提高機關干部的理論素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
2.要改善文風會風、力戒空話套話。要深入貫徹中央八項規(guī)定和市委七條意見,力爭少發(fā)文、發(fā)短文、發(fā)管用的文,少開會、開短會、開管用的會,少講話、講短話、講管用的話。具體而言,在發(fā)文方面,嚴格執(zhí)行黨政機關公文改版的有關規(guī)定,力爭做到發(fā)文數(shù)量穩(wěn)重有降,發(fā)文質量逐步提高;在會議方面,除緊急和特殊情景外,黨組會議每月召開1次,黨組中心組學習會議每月召開1次,主席辦公會每個季度召開1-2次,機關干部大會每個季度召開1-2次,各種類型的研討會、專題會,要嚴格遵循“確有必要、厲行節(jié)儉”的原則,在深入調研、充分論證、嚴格報批等基礎上,擇時召開;在講話方面,除專題報告外,會主要領導講話時長一般在30分鐘左右,分管領導講話時長一般在20分鐘左右,各部室負責人講話時長一般在10分鐘左右。
3.要堅持實事求是、注重平衡用力。要正確處理常規(guī)性工作與創(chuàng)新性工作之間的關系。在社科規(guī)劃方面,要堅持“保優(yōu)、穩(wěn)中、托底”原則,切實加大對薄弱社科單位和中青年專家學者,在課題申報、開題、研究、結題等方面的指導和扶持力度,逐步壯大我市社科研究的整體實力。在學術活動方面,要繼續(xù)推動“2+10+100+x”的學術活動深入開展。“2”:每年由市社科聯(lián)組織2場高端論壇;“10”:每年由市社科聯(lián)主辦或指導有關社科單位舉辦10場規(guī)模中等、影響較大的學術活動;“100”:每年由市社科聯(lián)引導、指導各社科社團、基層社科聯(lián)等開展100場學術活動;“x”:圍繞市委市政府領導關注的問題,結合百姓關心的熱點問題,每年由市社科聯(lián)組織若干場專家座談會、研討會,逐步推動學術局面的全面繁榮。在成果轉化方面,要繼續(xù)辦好《**社科成果要報》,力爭平均每月刊出1期,對**經(jīng)濟社會發(fā)展有重要影響的決策咨詢報告;今年12月底以前,出版《**社會科學規(guī)劃項目優(yōu)秀成果提要匯編》,并送市“兩會”,供與會代表和委員參閱。
4.要開展調查研究、服務科學決策。一要繼續(xù)抓好機關全員調研活動。黨組成員,每年到各自所聯(lián)系的單位和部門,開展調查研究2-3次;機關各部室負責人,每年到各自服務的單位和部門,開展調查研究3-5次;機關其他干部,要結合各自工作實際,適時開展調查研究,每年共計完成10篇左右高質量的調研報告。二要抓好專題調研活動。每年圍繞相關主題,擬定20個左右調研課題,經(jīng)過申報、評審、立項等方式,由基層社科單位參與研究,并給予必須的經(jīng)費資助。
(二)關于官僚主義方面突出問題的整改措施。
5.要牢記群眾觀點、堅持群眾路線。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點,不斷強化全心全意為人民服務的宗旨意識,進取為民辦實事辦好事解難事。一要做好社科普及基地資助申報工作。,對那些在社科普及工作中,工作扎實、措施得力、效果較好的社科普及基地,將給予每個基地適當?shù)幕亟ㄔO經(jīng)費資助。二要做好社科普及讀物出版資助工作。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,對那些能夠轉化成科普讀物的社科普及規(guī)劃項目優(yōu)秀研究成果,給予適當?shù)慕?jīng)費資助。三要做好社科普及規(guī)劃項目評審開題工作。今年11月底前,完成對擬立項的11個社科普及規(guī)劃項目的開題工作。四要進取開展“社科專家基層行”行動。每年協(xié)調、帶領10名左右市級層面的知名社科理論專家,到各區(qū)縣開展調查研究,為區(qū)縣經(jīng)濟社會發(fā)展供給決策咨詢服務。經(jīng)過以上措施,更好地引領整合全市社科資源,并將其用來為廣大基層群眾服務,讓廣大基層群眾共享社科繁榮發(fā)展的有益成果。
6.要強化主角意識、加強“三觀”改造。要經(jīng)過黨組中心組學習會、專題民主生活會、支部組織生活會、專題報告會、黨課等形式,加強對機關全體黨員干部的黨性教育,使全體黨員干部進一步增強黨性意識、明確黨員義務、加強“三觀”改造、提高黨性修養(yǎng),在事關全局的大是大非面前,始終堅持旗幟鮮明、立場堅定、不偏不移,在思想和行動上,始終和以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致。
7.要善于直面問題、敢于承擔職責。一要牢固樹立正確的政績觀,既要注重對“打基礎”工作的思考,又要注重對“利長遠”事情的謀劃,既要注重“顯績”,又要注重“潛績”;二要建立健全會領導聯(lián)系專家學者、部門負責人對接專家學者、機關干部服務專家學者的工作格局。經(jīng)過與專家學者“點對點”溝通、“應對面”交流等方式,切實幫忙他們解決一些力所能及的實際問題。三要建立健全問題解決臺賬包消制度。針對群眾反映的不一樣問題,要本著對人民群眾高度負責的精神,由黨組分管領導牽頭,各業(yè)務部門具體負責,其他部門密切配合,能夠解決的要抓緊解決,暫時不能解決的要創(chuàng)造條件解決,對因政策、實效等原因不能解決的,要向群眾說明理由,并爭取得到群眾的支持與理解,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
8.要加強制度建設、維護制度權威。要堅持和完善民主集中制具體制度。實行團體領導和個人分工負責相結合的制度,完善黨組會議、主席辦公會議制度,凡屬重大事項都要按照團體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由會黨組團體討論,作出決定,會黨組成員要根據(jù)團體的決定和分工,模范地履行好自我的職責。要修改完善《“三峽大講壇人文社科知識講座”管理辦法(試行)》、《**市民辦社會科學研究機構管理暫行辦法》、《**市社科聯(lián)工作調研項目管理暫行辦法》、《**市社科聯(lián)直屬社團管理辦法》、《**市市級社科社團片區(qū)活動管理辦法》、《**市社科聯(lián)機關公務車輛管理制度》等制度18個;擬重新制定《**市社科聯(lián)工作調研課題考核管理辦法》、《**市社會科學普及規(guī)劃項目管理辦法》、《**市社科聯(lián)公務卡使用管理制度》等制度5個,強化黨員干部的紀律意識、規(guī)矩意識和制度意識,一切按照規(guī)矩制度辦事,“把權力關進制度的籠子”,防止政策在執(zhí)行過程中走樣變形。
(三)關于享樂主義方面突出問題的整改措施。
9.要做好思想工作、增添精神動力。要經(jīng)過領導指點、榜樣示范、同事幫忙等途徑和形式,進一步增強黨員干部的事業(yè)心和職責感,克服思想困惑、精神不振等現(xiàn)象和問題;要本著對黨負責、對人民負責、對事業(yè)負責的態(tài)度,始終堅持良好的精神狀態(tài),堅持不懈地為社科事業(yè)的科學發(fā)展而努力奮斗;要弘揚艱苦奮斗精神,克服畏難情緒,開拓奮進,既清醒客觀地認識社科工作中存在的人少事多等具體困難,更要敢于應對困難,勇于克服困難,努力開創(chuàng)**社科工作新局面。
10.要營造良好氛圍、創(chuàng)設和諧環(huán)境。要建立健全會黨組領導,機關黨委負責,各部室、中心支部落實的黨員干部教育機制,會黨組書記、機關黨委書記和各支部書記,定期或不定期找有關黨員干部交心談心,了解機關黨員干部的所思所想所盼,加強人文關懷和心理疏導,加強矛盾糾紛的排查化解工作,幫忙大家解決工作、生活和思想上的實際問題,努力營造簡便和諧、心境舒暢、風正勁足的工作環(huán)境和良好氛圍,著力構成事業(yè)上有追求、工作上有奔頭、生活上有盼頭的良好局面。
11.要倡導團體主義、克服個人主義。要進取倡導團體主義價值觀,時刻以團體大局利益為重,努力克服自私自利、個人主義的思想和行為;要樹立開放包容意識、整體全局觀念,做到誠實守信,比貢獻不比待遇、比成績不比得失。要進取開展批評與自我批評,克服好人主義思想,凝心聚力,堅持定期組織召開黨組民主生活會和支部組織生活會,用好批評與自我批評這個武器,虛心聽取意見,實事求是地指出班子及成員的不足,在互相批評和幫忙中提高認識,改正缺點錯誤,共同提高。
12.要加強本事培養(yǎng)、提高辦事水平。一方面,要經(jīng)過“走出去”和“請進來”相結合的方式,進取開展對黨員干部的培訓活動,力爭每年邀請3-5名知名專家學者,到機關開展政治理論、業(yè)務知識等方面的專題培訓,每年選派機關干部,參加市級以上層面的學習培訓活動,不斷提高廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的本事和水平。另一方面,要進取加大對基層社科干部隊伍的培訓力度,每年組織1-2個業(yè)務本事專題培訓班,幫忙基層社科工作者,不斷提高從事社科工作的本事和水平,不斷增添社科發(fā)展的動力。
(四)關于奢靡之風方面突出問題的整改措施。
13.要倡導勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費。要深入貫徹中央八項規(guī)定和市委七條意見,嚴格執(zhí)行財務預決算制度、公務卡使用制度、公務車輛管理制度、政府定點采購制度、公務活動報銷制度等,努力在會議支出、公務接待、公車運行等方面下功夫,嚴控“三公”經(jīng)費支出,確保能源資源消耗穩(wěn)中有降。
14.要加強教育引導、提高思想認識。在實際工作中,黨員領導干部要帶頭示范、榜樣先行,對分管或聯(lián)系部門,既要進行政治上的領導和業(yè)務上的指導,又要進行奢靡之風危害性的宣傳教育,使廣大干部群眾真正懂得“奢靡之始危亡之漸”的道理,在思想上真正繃緊反對奢靡之風這根弦,不斷消除應對奢靡之風錯誤認識,不斷提高對反對奢靡之風緊迫性和必要性的思想認識。
15.要創(chuàng)新方法手段、增強工作實效。要進取搜集整理有關奢靡之風危害性的“活教材”和“新典型”,經(jīng)過報刊、雜志、音頻、視頻、影音、網(wǎng)絡等途徑和形式,使廣大黨員干部從“正面典型”中獲得動力,從“反面典型”中得到警示,從而,不斷增強對奢靡之風的“免疫”本事,為反對奢靡之風奠定思想基礎。
二、取得的主要成效。
(一)學習教育常抓不懈,思想意識不斷提高。
1.集中學習有力有效。根據(jù)**市社科聯(lián)關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的總體安排,市社科聯(lián)分別在8月初和8月底,利用5天時間,在機關會議室,組織機關全體黨員干部,開展了黨的群眾路線教育實踐活動集中學習和討論交流活動。先后集中學習了習近平總書記系列講話精神,中央和市委有關領導關于教育實踐活動的有關講話精神,以及中央和市委關于教育實踐活動的有關文件精神。同時,結合學習資料,全體黨員干部暢談學習體會、交流學習心得。經(jīng)過學習討論,使全體黨員干部,對開展教育實踐活動的目的意義、原則要求、方法步驟等有了更深刻的認識。
2.分散自學扎實推進。根據(jù)活動實施方案的安排,會活動領導小組辦公室,為機關全體黨員干部,購買了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對浪費——重要論述摘編》、《理性看齊心辦——理論熱點應對面》等書籍資料,進取開展分散學習活動,撰寫學習心得30余篇,調研報告10余個,進一步強化了全體黨員干部的群眾觀點,以及為民服務的宗旨意識。
3.專題講座效果明顯。8月29日,邀請了市委宣傳部副部長楊清明同志,作了題為《注重哲學社會科學、踐行黨的群眾路線》的專題講座。清明同志從回顧“老三篇”入手,從群眾路線的社會學討論,群眾路線的政治學分析,以及群眾路線的哲學思考等三個方面,進行了深刻闡釋,使機關全體黨員干部,對開展教育實踐活動重要性、必要性和緊迫性等問題,有了更為深刻的認識。
(二)查擺問題點多面廣,分析問題客觀實在。
1.征求意見廣泛深入。自今年7月以來,根據(jù)中央和市委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關要求,市社科聯(lián)結合自身實際情景,經(jīng)過調研走訪、書面征集、召開座談會等應對面與背靠背相結合的方式,向市社科聯(lián)常委、兼職副主席、各有關社科單位、高等學校、市級社科社團、民辦社科研究機構、基層社科聯(lián)、下屬事業(yè)單位、機關各部室及離退休支部等單位和個人,征求對領導班子及成員在“四風”方面的意見提議共計86條。
2.梳理問題全面透徹。在廣泛征集意見提議的基礎上,我們對照“四風”問題,進行了認真梳理,一共梳理出15個方面的問題。即在形式主義方面,有學風不弄、學用脫節(jié),發(fā)文較多、會議較多,顧此失彼、用力不均,蜻蜓點水、淺嘗輒止等問題;在官僚主義方面,有脫離實際、脫離群眾,心浮氣躁、急功近利,負責不夠、擔當不夠,頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳等問題;在享樂主義方面,有思想困惑、精神不振,慵懶松散、不思進取,計較得失、注重自我,本事不足、安于現(xiàn)狀等問題,在奢靡之風方面,有講究排場、鋪張浪費,認識缺位、要求不嚴,方法老套、效果不好等問題。
3.剖析根源準確到位。經(jīng)過對“四風”問題的查找,經(jīng)過認真分析,我們認為,產(chǎn)生以上問題的根源,從總體上講,是主觀主義、功利主義、封建殘余思想、剝削階級思想,革命意志衰退、奮斗精神消減等在現(xiàn)實中的反映。具體講,是由黨員干部“三觀”改造放松,夢想信念動搖;宗旨意識不強,心中沒有群眾;要求自我不嚴,黨性修養(yǎng)缺失;紀律觀念淡薄,思想麻痹松懈;權力觀念扭曲,政績觀念錯位等原因造成的。
4.整改方案易于操作。針對查找出來的問題,結合自身實際,制定了**市社科聯(lián)黨的群眾路線教育實踐活動“四風”問題整改方案,進一步明確了整改工作的指導思想、總體思路和具體措施,為認真搞好整改提高工作奠定了基礎。
(三)批評教育堅持原則,交心談心增進了解。
1.批評教育有的放矢。8月份以來,機關各支部,結合自身實際,分別召開了支部組織生活會。會上,全體黨員干部,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞為民務實清廉這個主題,對照“四風”問題的表現(xiàn),結合自我的思想和工作實際,對自我在“四風”方面存在的問題,進行了深入查找,對其構成的根源進行了深刻分析,不回避、不掩蓋,敢于揭短亮丑,敢于實事求是。對于其他黨員干部在“四風”方面存在的問題,開展了相互批評活動,經(jīng)過相互批評,既解決了一些思想認識上的問題,還解決了實際工作中的問題,到達了紅紅臉、出出汗、治治病的目的。
2.交心談心增進了解。近來,按照有關要求,我們深入開展了交心談心活動。會主要領導找班子成員、副巡視員分別進行了交心談心,班子之間、班子成員與分管處室主要負責人之間、各處室負責人與所在處室黨員干部之間等,都分期分批地開展了交心談心活動。經(jīng)過這些活動,進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識,增進了了解、消除了誤會,為召開民主生活會和開展整改提高奠定了思想基礎。
查擺問題報告篇二十二
按照開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的要求,以黨的十九大、十九屆四中全會和***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上等系列講話精神為統(tǒng)領,通過學習教育、調查研究、征求意見、對照黨章黨規(guī)找差距和開展談心談話,主要從“思想建設、政治建設、能力建設、作風建設、廉政建設”五個方面查擺問題,認真進行黨性分析,制定整改措施,明確努力方向。現(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報如下:
一、個人在主題教育中的收獲。
一是理論學習有收獲。通過集中學習、專題研討、個人通讀《***關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,進一步加深了對***新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,在大是大非面前立場更加堅定,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。二是思想政治受洗禮。通過讀原文,學原著,原汁原味地系統(tǒng)學習,加深了對***新時代中國特色社會主義思想的認識,加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學習理解,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,在思想上政治上行動上更加自覺地同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。通過學習、調研、研討,對***新時代中國特色社會主義理論有了更加清醒的認識,對我們黨面臨“四大風險”“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解,在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。四是為民服務解難題。通過走一線、跑基層、查民生,對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻,對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確,對“黨領導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。五是清正廉潔做表率。通過學理論、學典型、學經(jīng)驗,對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗,對守好底線、筑好防線方面更加常態(tài),在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。經(jīng)過自查,本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源項目謀取私利問題;不存在配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況;在重大事項報告、巡視反饋方面也沒有問題;沒有接受到組織約談情況。
(一)在思想建設方面。一是在學習上主動性不夠,理論水平不高。認為在人大工作,主要是執(zhí)行市里的相關政策就行了,用不著多少理論,自己平時看電視、聽新聞、參加市里安排的學習就夠了,即便學了也學得不深不透,還沒有做到融會貫通。工作上多憑慣性、憑感覺,忽略了理論對實際工作的指導。針對全面深化改革的新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),思想觀念還不能完全適應新任務的需要,改革創(chuàng)新意識不強,沒有真正從改革發(fā)展的高度深入謀劃工作。二是宗旨意識不強。身為一名黨員干部,這種身份意識還沒有特別強烈地貫穿于工作生活的始終,正式而嚴肅的場合想得多,而忙起來具體工作時想得少,有些決策還沒有真正的適合自己領域的工作。三是工作標準要求低。有時覺得自己在一個專委會,工作中能占中等就可以了,還沒有做到事爭一流,逢旗必爭。四是工作的主動性、引領作用不夠充分。在社會建設、經(jīng)濟民生等方面,超前謀劃、未雨綢繆的作用發(fā)揮得不夠明顯。
(二)在政治建設方面。一是對意識形態(tài)了解還不夠深入。對做好社會建設工作措施不夠有力。大多是有文件要求才學一學,落實力度有欠缺。二是對黨員干部意識形態(tài)的學習情況抓的不嚴,監(jiān)督力度不夠,對個人學習筆記的檢查力度也缺乏經(jīng)常性。三是對黨內(nèi)政治生活重視不夠。支部的組織生活抓得不緊,主題黨日活動、警示教育、民主評議等制度堅持不夠。
(三)在能力建設方面。一是服務科學發(fā)展理念不強。對不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,從制度上、宏觀上、政策層面上研究不夠。二是缺乏針對性和實效性。在圍繞事關全市經(jīng)濟發(fā)展的長遠大事、當前要事、民生熱事,找準工作切入點方面研究不深不透,如:對黨的十九屆四中全會精神,雖然學習了,還沒有做到深刻的理解,還沒有把會議精神精髓與基層社會治理有效對接,更沒把國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興準確融合。三是工作方式方法不多不活。有時感到本領恐慌,缺乏足夠的信心和勇氣,不能與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作。
(四)在作風建設方面。一是宗旨觀念不牢,服務群眾不夠。深入基層、企業(yè)調研少,聯(lián)系群眾不夠廣泛深入。二是雖然工作在一線,但有時不能第一時間了解掌握群眾的需求,有時造成安排的工作與群眾實際情況不銜接。三是推動工作落實力度不夠。對于常規(guī)性工作,安排布置較多,督促檢查較少。對有些重點工作,還沒有每件事都親自研究每一個環(huán)節(jié),沒有做到事事及時去督促落實,落實整體效率不高。
(五)在廉政建設方面。一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內(nèi)事”,還缺乏嚴督細考的具體措施。二是對執(zhí)行工作制度、工作紀律不夠嚴格,對自己存在的作風比較散漫、上班不用心等現(xiàn)象沒有及時糾正。三是艱苦奮斗精神有所減退。有時認為現(xiàn)在條件比以前好了,生活水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化。
三、問題根源剖析。
(一)理想信念不夠堅定。黨性鍛煉不夠經(jīng)常,總認為自己是一名具有二十年多年黨齡的老黨員,經(jīng)常參加培訓學習,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,面對新形式、新變化,對樹立“四個意識”,堅定“四個自信”和黨的十九大及黨的十九屆四中全會精神的真正內(nèi)涵理解不夠深刻,對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性、純潔性的追求不夠強,工作中有求穩(wěn)怕亂思想,降低了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)宗旨意識不夠牢固。雖然自小生長在農(nóng)村,與群眾的感情較為深厚,但是隨著工作事務較多,與群眾進行充分溝通交流的時間越來越少,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。這充分證明宗旨觀念在頭腦中樹立得還不夠牢靠,總認為基層、群眾反映的熱點難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
(三)主觀世界改造缺失。認為自己工作了27年,積累了一定經(jīng)驗,學習理論的勁頭不足,對主觀世界改造不深,雖然能夠意識到主觀世界和理論學習的重要性,但實際工作中做得卻不到位,常常借口工作忙,不能抽出時間靜下心來學習,對理論學習有所放松,缺乏對政治理論特別是中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)學習和深刻理解,不能很好的融會貫通、學以致用,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
(四)創(chuàng)新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,勤于創(chuàng)新的意識和精神,解放思想和更新觀念意識有所談化,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性還不夠強,進取精神減弱,工作主動性、創(chuàng)新性不夠。
(五)執(zhí)行紀律出現(xiàn)偏差。自己雖然一向高度重視黨風廉政建設,但在紀律方面有時放松了要求,政治敏銳性和政治鑒別力不夠,在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格,有時會有紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規(guī)范自己的生活和工作。
四、整改措施。
(一)堅持理論武裝,堅定理想信念。運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,不斷提高理論素養(yǎng)和政治思想水平,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和實踐者。樹立“四個意識”,堅定“四個自信”做到“兩個維護”。學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神以及***總書記系列重要講話精神,更好地將理論運用到工作實踐中去,切實增強履職的事業(yè)心和責任感,克服“無為”思想,強化敢于擔當、勇于負責、積極作為、為民服務的意識和情懷,不斷提高政治覺悟,堅定理想信念,不斷提升履職能力和水平。
(二)加強黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系群眾。努力學習馬克思主義的世界觀和方法論,不斷加強黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,秉承為民務實清廉的宗旨,自覺踐行黨的群眾路線??朔肮俦疚弧彼枷耄钊牖鶎?、深入群眾尋找解決問題、化解矛盾、促進發(fā)展的辦法和措施。密切聯(lián)系群眾,真心實意為百姓履職服務。真心與同事們進行溝通交流,廣泛聽取意見建議,增進相互了解、凝聚工作合力,營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(三)全面提升素質,竭誠為民服務。加強黨務、行政管理和招商引資、項目洽談等知識的學習。通過改進學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,最終達到工作效率的不斷提高。不斷總結和完善工作經(jīng)驗,全面提升自身能力。時刻牢固樹立履職為民的觀念,堅持“從群眾中來,到群眾中去”,體察民情、了解民愿、傾聽民聲、集中民智,著力推進民生問題的解決。深入到基層進行走訪調研,征求基層代表和人民群眾的意見建議,協(xié)調相關部門幫助共同**發(fā)展難題。
(四)認真履職盡責,樹立務實作風。圍繞市委、市政府的總體工作要求,始終把工作的著力點集中在如何履職盡責上來,把主要精力放在對全局性、前瞻性問題的思考上,放在大事要事和熱點難點問題的調研上,凝神聚力、服務發(fā)展。繼續(xù)完善機制,創(chuàng)新舉措,總結經(jīng)驗,增強工作的前瞻性,找準鄉(xiāng)域謀劃的著眼點,不斷提高決策判斷水平。創(chuàng)新工作的新形式、新舉措,提高工作的程序化、規(guī)范化、制度化水平,加強與部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,增進交流合作,促進工作開展。把“不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)引向深入。
(五)強化廉潔自律,樹立良好形象。堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,增強廉潔自律意識,完善機關規(guī)章制度。帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。在工作和生活中,自覺加強對黨的綱領和理論的學習,遵守黨的紀律、嚴守黨的秘密,堅決貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策,在思想上、行動上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致。做到令行禁止,不該說的話不說,不該做的事不做。嚴守工作紀律,認真遵守黨的法律法規(guī)和機關各項規(guī)章制度。嚴格落實黨風廉政建設主體責任,堅持民主集中制原則,自覺服從黨的領導,團結友愛,互諒互讓,和大家一起盡心竭力把工作做好。堅持和弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決抵制“四風”,抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣等不良風氣,使自己不受社會上歪風邪氣的侵蝕,厲行勤儉節(jié)約,節(jié)儉辦事、辦公。自覺加強道德修養(yǎng),遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,以德養(yǎng)身、以和寬身、以學修身,牢固樹立甘于清貧、樂于奉獻的精神。抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自愛、自警、自省、自重,絕不做對不起組織、對不起群眾、對不起自己政治生命的事,自覺樹立和展示黨員領導干部的良好形象。
查擺問題報告篇一
根據(jù)《市人民政府防汛抗旱指揮部關于汛前檢查問題整改清單》反饋我區(qū)的汛前問題,我區(qū)高度重視,立即責令相關單位認真落實整改,現(xiàn)將問題清單整改情況匯報如下:
一、部分施工現(xiàn)場安全標識標牌少的整改情況。
督查組在高速施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全標牌少和關村壩堤防未見安全類標識標牌。對此情況,區(qū)防汛指揮部責成相關單位立即落實整改。目前高速和關村壩堤防分別在施工現(xiàn)場增設了6套和5套施工安全警示標志標牌,同時在關村壩堤防做了臨時防護欄,消除了安全隱患。
二、部分路段存在安全隱患的整改情況。
對于高速施工場地旁邊坡泥石堆積多,汛期易造成塌方隱患的情況,區(qū)防汛指揮部要求相關單位迅速消除安全隱患,確保平度度汛,目前高速施工現(xiàn)場旁邊堆積的泥石流已徹底清除完畢,并增設了安全警示標志。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災減災工作推進滯后的整改情況。
督查組在永和鎮(zhèn)現(xiàn)場查閱資料發(fā)現(xiàn)永和鎮(zhèn)對汛前工作安排布置滯后。區(qū)防辦以此為契機,立即召集全區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開防汛減災工作會,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真開展自查,舉一反三,切實做好防汛各項準備工作。目前永和鎮(zhèn)已經(jīng)按照整改清單,認真落實整改:一是精心安排部署,層層壓實防汛職責。成立了以鎮(zhèn)黨委書記為指揮長,鎮(zhèn)長為副指揮長的防汛指揮部,辦公室設在鎮(zhèn)防汛應急辦,明確職責分工,壓實工作責任,于4月23日迅速召開20××年永和鎮(zhèn)防汛減災工作會,并與各村簽訂了20××年防汛工作目標責任書,同時與各地質災害點監(jiān)測人員簽訂了地質災害監(jiān)測協(xié)議11份;二是全力搞好演練,層層夯實應急能力。4月25日,永和鎮(zhèn)迅速組織開展100余人的防汛應急演練,通過演練,提升了村民防大汛、抗大災的意識,不斷夯實了應災、抗災能力。三是集中排查隱患,層層傳導應災意識。永和鎮(zhèn)人民政府成立了3個隱患排查小組,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)采用“地毯式”排查方式,截止目前,永和鎮(zhèn)共開展隱患排查5次,梳理隱患排查問題16條,針對問題突出的隱患點,及時與村兩委聯(lián)系溝通,督促整改。對整改后的隱患點進行常態(tài)化追蹤監(jiān)測,力求將風險點限制在可控范圍,將隱患扼殺在“搖籃”里。同時,全鎮(zhèn)干部嚴格執(zhí)行24小時防汛應急值班值守,確保值班電話暢通無阻。
在汛期,我區(qū)將以高度負責的精神和強烈的責任感、使命感,進一步統(tǒng)一認識,克服松勁麻痹思想,求真務實,扎實做好防汛各項工作,確保20××年安全度汛。
查擺問題報告篇二
xxxx:
按照中共x市紀律檢查委員會、中共x市委組織部《關于認真開好x年度縣級黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(x組通〔x〕x號)要求,x月x日,x區(qū)委常委班子組織召開了x年度民主生活會,市委常委x到會指導。以學習貫徹黨的十九屆五中全會精神為主題,圍繞鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果要求,重點對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,對照中央、省委巡視“回頭看”、市委巡察反饋意見,結合思想和工作實際,區(qū)委書記x代表區(qū)委班子作了對照檢查,x名班子成員認真開展了對照檢查和相互批評,達到了團結—批評—團結的好效果?,F(xiàn)將有關情況報告如下:
x區(qū)委常委班子x年度民主生活會于x月x日上午x點x分在x區(qū)委三樓中間會議室開始召開,到x點x分結束。會議由區(qū)委書記x主持,會議主要有x項議程:一是x同志組織學習習近平總書記在中央政治局民主生活會和十九屆中央紀委四次全會上的重要講話精神;二是x同志學習傳達中共中央關于印發(fā)《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定》;三是x同志代表區(qū)委常委班子通報上一次民主生活會整改措施落實情況和本次民主生活會征求意見情況;四是x同志代表區(qū)委常委班子作對照檢查;五是x同志帶頭開展自我批評,并接受常委班子成員批評。區(qū)委常委班子成員逐人發(fā)言作自我批評,每人發(fā)言后其他同志對其開展批評;六是市委常委x同志作點評講話;七是x同志代表區(qū)委常委班子作總結表態(tài)發(fā)言。
x同志首先代表區(qū)委常委班子做了對照檢查,主要從理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面x個方面進行了查擺,并剖析出理想信念不夠牢、為民觀念不夠強、道德修養(yǎng)不夠高、自我要求不夠嚴四個方面原因,還針對查擺出來的問題及其原因,提出了具體的努力方向和整改措施。x同志代表班子對照檢查后,首先帶頭開展自我批評,然后班子成員逐一對x同志提了意見。
隨后,區(qū)委班子成員依次作個人對照檢查發(fā)言,其他班子成員一一提出批評意見。大家在發(fā)言中開門見山、直奔主題,實事求是提意見、真心實意幫同志,體現(xiàn)了“坦誠相見、開門見山”的要求,x同志認真聽取發(fā)言,不時同大家交流互動、點評指導。
x同志對x區(qū)委常委班子民主生活會給予充分肯定。他強調,這次x區(qū)委常委班子民主生活會,認真貫徹了黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,準備充分,主題鮮明,重點突出,開出了高質量,達到了預期目的。呈現(xiàn)出三個特點:一是查擺問題全面,敢于揭短亮丑。區(qū)委常委班子的對照檢查深刻、實事求是。常委同志個人查找問題的態(tài)度誠懇,查擺出的問題比較準、比較實、比較透。二是剖析原因深刻,整改措施明確。常委同志能夠深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,做到了查擺有事實、分析有深度。把查擺出來的問題與當前全面從嚴治黨和x區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際相銜接,明確了整改措施。三是批評和自我批評嚴肅認真。會議民主氛圍很濃,既有自我批評,也有相互批評,自我批評剖析全面,對所提意見都能不回避、不掩飾,并且主動對號入座,虛心采納接受。批評和自我批評起到了紅臉出汗、祛病排毒、提神醒腦的效果。
x同志提出認真抓好民主生活會后的幾項工作:一是抓緊制定整改清單,抓好整改落實。要把這次民主生活會中查擺出的問題,逐一進行研究,明確整改重點,強化整改措施,形成整改清單,做到立行立改,接受黨員、群眾監(jiān)督;二是組織指導好本區(qū)民主生活會和組織生活會。要從講政治的高度,嚴格按照有關要求,嚴肅認真的參加下級單位領導班子的民主生活會、所在支部的組織生活會,確保各級黨組織的民主生活會、組織生活會開出高質量,達到好效果。三是以開展本次民主生活會為契機,推動貫徹執(zhí)行《準則》《條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的若干規(guī)定》常態(tài)化。要以自身嚴格遵守《準則》《條例》的實際行動,帶動廣大黨員干部在思想上時時銘記、在行動中處處踐行,推動《準則》《條例》和《規(guī)定》的有關要求真正落實到位。
x代表區(qū)委常委班子作總結發(fā)言。他表示,區(qū)委常委會班子將以此次民主生活會為新的起點,按照省、市委的部署要求,對個人查擺出來的問題,逐項研究、細化解決方案;對相互批評提出的問題,認真反思、剖析根源;對區(qū)委常委班子存在的問題,做到主動認領、主動負責、主動落實,不斷加強區(qū)委常委會班子建設,發(fā)揮好示范帶頭作用,在加快推進高質量發(fā)展中作出新的更大貢獻!
為切實開好x年度區(qū)委常委班子民主生活會,提高民主生活會質量,區(qū)委常委統(tǒng)籌做好制定方案、深化學習、問題查找、對照檢查、談心交心等一系列工作,確保民主生活會真正開出好氣氛、好效果,達到統(tǒng)一思想、共同提高、增進團結的目的。
(一)及時制定方案。結合x實際,及時制定了《中共x區(qū)委常委班子x年度民主生活會方案》,明確了會議議程、會前準備等各項內(nèi)容,按照“有利于常委之間開展批評與自我批評,有利于責任認領,有利于下一步整改措施的落實”的思路,制定各項準備工作,并將方案上報市紀委、市委組織部。另外,專門制定了會務方案,確保民主生活會的順利召開。
(二)持續(xù)深化學習。采取中心組集中學習交流、領導干部自學等形式,深入學習領會習近平總書記系列重要講話特別是在黨的十九屆五中全會上的重要講話精神、《準則》基本精神和《條例》基本要求、省第x次黨代會、市第x次黨代會精神,及時回顧了習近平同志在中央政治局民主生活會上的重要講話精神,做到學深悟透。針對班子成員可能存在的思想顧慮,注重增強學習的針對性、適用性和有效性,引導班子成員帶著問題學,帶著責任學,真正認清民主生活會的重大政治意義,以理論水平提升帶動政治素養(yǎng)提升,使同志們打消顧慮、解開心結、卸下?lián)印⑤p裝前行,為開好民主生活會打下了堅實思想基礎。
(三)找準找全問題。區(qū)委常委班子重點圍繞在理想信念、政治紀律和政治規(guī)矩方面、作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨責任方面x個方面進行了深入查擺。一是自己查。班子成員認真對照x個方面,結合自身實際,查找缺點不足,并有具體事例,做到見人見事見思想。二是互相幫。區(qū)委班子成員充分利用區(qū)委常委會、黨政聯(lián)席會、中心組學習等機會加強交流討論,本著對組織負責、對同志負責、對自己負責的態(tài)度,互幫互助、毫無保留的查找問題。三是群眾提。面向社會各界、全區(qū)各級廣泛征求意見建議,共發(fā)放意見征公號“老秘帶你寫材料”整理編輯求表x份,其中,干部x份、群眾x份、社區(qū)工作人員x份、其他同志x份。x月x日,又組織召開了x區(qū)委班子民主生活會征求意見座談會,會議召集了轄區(qū)企業(yè)、科研院所、垂直部門、區(qū)直各部門、各辦事處、雙擁(部隊)、社區(qū)和民間組織的同志,共收集了“黨風廉政建設、自創(chuàng)區(qū)和自貿(mào)區(qū)建設、招商引資、民生改善”等六個方面,共x條問題,為開出高質量的民主生活會奠定了堅實基礎。
(四)認真對照檢查。為了高質量撰寫對照檢查材料,區(qū)委常委領導班子著力把握好三個方面要求:一是高度重視、反復修改。班子成員充分發(fā)揚鍥而不舍的“釘釘子”精神,班子對照檢查材料在x月x日形成征求意見稿,經(jīng)過先后x次征求區(qū)委常委的意見,又經(jīng)過x輪較大修改,終于在x月x日定稿;常委同志個人對照檢查材料修改次數(shù)均在x次以上。二是見人見事、實證實例。不管是班子對照檢查材料還是個人對照檢查材料,都著重從思想、組織、作風、紀律等方面認真查找存在問題,并做到開門見山、直奔主題,堅決避免遮遮掩掩,確保每一項問題都緊密聯(lián)系實際,列舉出了具體實例。三是嚴格要求、層層審核。區(qū)委常委自己動手撰寫和認真修改個人發(fā)言提綱,區(qū)委常委會集體對常委班子公號“老秘帶你寫材料”整理編輯和每個常委的個人發(fā)言提綱嚴格把關,并在一定范圍內(nèi)對區(qū)委常委班子對照檢查材料征求意見。區(qū)委班子的對照檢查材料和黨政正職的發(fā)言提綱報x同志進行了審定,區(qū)委書記對區(qū)委常委個人發(fā)言提綱進行審核并報市委組織部備案,確保了對照檢查材料質量過關過硬。
(五)深入開展談心交心。常委成員面對面、一對一,認真進行談心交心,把自己的問題、班子的問題、其他成員的問題說開、說清、說透徹,做到了見人見事見思想。通過深入談心,說清了民主生活會要談的問題、相互開展批評要提的問題,常委之間相互提出了x-x條批評意見。
按照中央和省、市委的活動要求,各項準備工作扎實、充分、有效,批評和自我批評有辣味、有鮮味、有暖味、有特色,各位常委面對批評聽得見、受得住,各自表態(tài)真誠務實,達到了促進團結的目的。
(一)思想認識到位,能放得開、講的開。經(jīng)過前期的學習和聽取意見,常委班子對民主生活會的重要性認識到位,在開展批評與自我批評環(huán)節(jié)具備了一定的思想基礎,能做到放下包袱、敞開心扉。比如,各位常委在批評與自我批評之后都紛紛表示批評意見很中肯,自己都能虛心接受。
(二)“一把手”樹立標桿,充分帶動班子熱情。民主生活會開得質量高不高,辣味足不足,主要看“一把手”。會上,區(qū)委書記x同志帶頭拿起批評武器,作自我批評,查擺問題見人見事,剖析原因深刻入骨,整改措施實在可行,為班子成員作出了表率,在之后批評中,各位常委結合實際對x同志展開批評,辣味十足,x同志之后的表態(tài)非常誠懇,為會議開出好氛圍樹立了標桿。
(三)批評真誠嚴厲,辣味中帶著暖意。區(qū)委常委班子成員十分中肯地相互提出批評,共提出了x條意見建議。很多常委表示參加工作以來,這次批評與自我批評是最深刻也是最觸及靈魂的一次。比如,有的同志提出“有時會在公務招待中追求菜多,造成浪費”“有依靠領導指示去工作的“等、靠、要思想”“安于現(xiàn)狀,多一事不如少一事”等批評意見,直奔主題,不繞彎路,充分體現(xiàn)了有辣味。有些同志提出了“對下屬關心不夠,批評他人不注意方式方法”“對群眾合理訴求不夠關心,沒有做到深入群眾、傾聽聲音”等批評意見,既中肯,又有暖意,飽含對干部的關心和愛護。
(四)整改決心堅定,措施切實可行。在民主生活會上,各常委都結合個人對照檢查表態(tài),要在接下來的整改環(huán)節(jié)對照整改意見抓好整改落實。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓實改”等等。x同志代表班子從x個方面提出了努力方向和整改措施,決心以持之以恒的態(tài)度抓好整改落實。這些措施與x區(qū)實際相符合,堅決貫徹了中央和省、市委的要求,達到了預期的目的。
四、認真抓好整改落實。
這次民主生活會達到了“團結—批評—團結”的目的,為今后長期開展批評與自我批評積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。下步,我們將以此次民主生活會為契機,對照查擺問題,認真整改落實,提升自身建設,不斷樹牢理想信念、夯實為民宗旨、提升能力水平、轉變工作作風,切實為高質量發(fā)展提供最堅強的政治保證。
(一)強化政治意識,始終對黨忠誠。始終把增強政治意識作為班子建設的重中之重,切實把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,堅定不移地帶領全區(qū)各級保持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路,帶頭做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者,在政治上、思想上、行動上堅定自覺地同中央和省委、市委保持高度一致,貫徹執(zhí)行各項要求不打折扣、不繞彎路,做到有令必行、有禁必止。
(二)強化崗位意識,強化責任擔當。組織把我們安排在這個崗位上,我們就必須珍惜崗位、不負重托。作為區(qū)委班子,將注重把崗位意識作為應有的精神狀態(tài)、工作作風和政治品格,守土有責、在崗盡責,科學謀劃x經(jīng)濟社會發(fā)展的新路子,在重大項目推進、城鄉(xiāng)征遷改造、信訪穩(wěn)定等急難險重工作中沖在一線,以實際行動真正做出對得起事業(yè)、對得起組織、對得起崗位的良好業(yè)績。
(三)強化宗旨意識,扎實為民服務。堅持把宗旨意識、群眾觀點貫穿于一切工作的出發(fā)點、落腳點和全過程,把群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題解決好,把群眾最關注、最期盼、最受益的基礎設施建設好,把群眾最急需、最根本、最普惠的公共服務保障好,讓每一位x群眾都真切地感到生活得更安逸、更安心、更安全。
(四)強化底線意識,永葆清正廉潔。積極推進黨風廉政建設和反腐敗工作,認真落實黨委的主體責任和紀委監(jiān)督責任,嚴格貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨問責條例》,形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調、部門各負其責、依靠群眾支持參與的反腐敗領導體制和工作機制。深入開展廉潔自律教育,不斷筑牢黨員干部拒腐防變抵御風險的思想道德防線。
查擺問題報告篇三
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,按照我?!秾嵤槊窆こ坦ぷ鞣桨浮返囊螅倚3闪⒘藢嵤槊窆こ填I導小組,召開了動員大會,設立了推進為民工程辦公室,在站設立了專題推進欄目,對此項工作做了統(tǒng)一部署和安排。結合學校實際,制作了為民工程宣傳圖版,組織全體教職員工進行了三次為民工程知識集中輔導,開展了中層以上干部和職工主題演講,以及大討論活動,實行了為民工程黨員承諾活動,認真組織教職工撰寫并交流心得體會,查擺問題,分析檢查。結合為民工程的實施,先后開展了校長進課堂知識競賽活動、中小學教師課堂教學大比武活動,承擔了全市中學教師教學比賽,經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入,教職工思想認識得到了提高,工作理念得到深化,服務意識得到強化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績,但對照活動的總體要求,還有很大差距。
1、思想觀念有待進一步轉變。
2、學校自身建設上有待進一步加大投入。辦學條件欠缺,辦公經(jīng)費匱乏,制約了服務能力的改善和正常工作的開展。
3、在教師培訓者隊伍建設上,引導本校教師自主學習、促使其專業(yè)成長遠遠不夠,不能適應新形勢下教師繼續(xù)教育培訓的需要。
4、深入基層學校不夠全面,指導能力欠缺,評價課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,教師繼續(xù)教育培訓尚不能緊密聯(lián)系一線教學實際,不能滿足一線學校和教師的需求,培訓的針對性和時效性有待提高。
5、深入學習研究不夠,務實高效的工作作風有待進一步加強。
6、教師隊伍專業(yè)化不強,基礎身份復雜,文化素質參差不齊,存在只聽課,不會評課;只會出題,不會做題的現(xiàn)象。
1、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,總認為教師培訓就是把教師集中到一起進行理論培訓,總認為深入一線中小學下鄉(xiāng)聽課調研視導是上級有活動情況下的事情,工作主動性不夠。上級對縣級教師培訓機構的要求、對教師繼續(xù)教育工作的指導意見沒有及時傳達學習,致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透。
2、由于辦公經(jīng)費緊張和政策扶持上的偏差,在學校硬件建設上投入遠遠不夠,現(xiàn)有辦公條件和場所遠遠不能適應新形勢下教學研究和教師教育發(fā)展的需要。
3、由于種種原因,教學管理還停留在傳統(tǒng)的層面,教師學習還是被動的應付檢查任務,教師的自主學習和專業(yè)成長還缺乏科學有效的引導,學校為教師自主學習和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機會不多。
4、調研不夠全面深入。長期以來,受資金和觀念困擾,學校引導教研員深入基層學校調查研究少,對基層學校情況和一線教師教師教學實踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,致使培訓和學校、和一線教師的需求脫節(jié),培訓的時效性和針對性不高。
5、由于體制問題和工作特點,多年來形成教職工隊伍一潭死水,能進不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等,第一學歷符合培訓者素質要求的教師基本沒有,來自教學第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務實高效的工作作風和服務能力的提高。
1、領導垂范,加強學習,提高認識,轉變觀念。按照“終身學習”的要求,以師德上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標,大力提倡學習之風,創(chuàng)建學習型學校。我們將強化學習意識,突出學習重點,完善學習機制,創(chuàng)新學習方法,將終身學習貫穿于每個教師的日常工作之中,既學習就是工作,工作也是學習,形成學校教職工全員學習的良好氛圍,全面提高教師的整體素質。領導干部要帶頭學習,及時掌握教師繼續(xù)教育政策,熟知現(xiàn)代教育理論,了解基礎教育發(fā)展趨勢,充分利用例會及時學習傳達上級會議精神,切實轉變觀念,要結合我縣教師實際,加強教師培訓需求調研,豐富和優(yōu)化培訓內(nèi)容。積極探索教師培訓的新機制、新模式和新方法。
2、加強學?;A實施建設。一是加大投入,改善辦公條件,滿足基本需求,使每個教師有地方辦公、有設備辦公、有條件辦公。二是積極購置必要設備,加強計算機網(wǎng)絡等遠程教育所必要的信息化基礎設施、環(huán)境和資源建設,及時收集、整理、購置、整合教育資源,使教師進修學校真正成為教師學習的資源中心。
3、積極開展校本研修,有效引導教師培訓者自主學習。學??朔斦o張困難,積極為教師征訂教育教學類報刊雜志,創(chuàng)造各種條件支持教師外出學習。學校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動,通過各種形式的研修活動,引導教師學習新課程,學習遠程教育理論和實踐操作方法,全面提高教師培訓者的整體素質和工作能力。
4、積極倡導顧全大局、忠于職守、務實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風。教育是科學,科學的價值在于求真。我們將積極倡導顧全大局、忠于職守、務實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強、風氣不正、不顧大局、不思進取、觀念滯后、作風拖沓、效率低下、紀律淡薄、執(zhí)行不力的行為,促進廣大干部職工加強學習、轉變作風、樹立形象、改進工作、提高效能、促進發(fā)展,真正使干部職工受教育、使中小學教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學校更滿意。
5、要進一步加強研培隊伍建設。建議上級行政管理部門活化人事管理制度,建立能上能上,能進能出人事管理機制,能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務能力突出、肯于奉獻的一線教師充實到研培隊伍中來,以勝任工作需要,提高服務能力,樹立教師進修學校良好形象。
我們將以這次實施為民工程為契機,進一步更新觀念,轉變工作作風,進一步加強教學研究和教師培訓機構效能建設,提高服務水平,樹立和維護教學研究和教師教育的良好形象,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師培訓者隊伍,開創(chuàng)全縣教學研究和教師教育的工作的新局面。
查擺問題報告篇四
2022年上半年,_x鎮(zhèn)在_、x政府正確領導下,在區(qū)委宣傳部的幫助指導下,深入貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列講話精神,進一步常態(tài)化制度化開展“兩學一做”學習教育,大力弘揚社會主義核心價值體系,切實有效地抓好了全鎮(zhèn)的意識形態(tài)工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20_年上半年落實意識形態(tài)工作的具體情況總結如下:
為進一步加強意識形態(tài)工作,_x鎮(zhèn)調整明確意識形態(tài)工作領導小組,認真履行班子集體意識形態(tài)工作的主體責任,明確黨委書記是第一責任人,宣傳委員是直接責任人,領導班子成員各負其責,定期召開會議分析研判意識形態(tài)領域情況,辨析思想文化領域突出問題,分清主流支流,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。把意識形態(tài)工作納入目標管理,與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核,并將班子成員意識形態(tài)工作責任制落實情況作為工作述職考評、民主生活會發(fā)言的重要內(nèi)容,確保了意識形態(tài)工作責任的落實。
_x鎮(zhèn)深入常態(tài)化制度化開展“兩學一做”學習教育,把意識形態(tài)工作納入學習內(nèi)容,切實抓好黨員領導干部思想教育和理論學習工作。一是制定黨委中心組學習制度,做到理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。二是豐富學習內(nèi)容,深入開展馬克思主義和中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、習近平總書記系列重要講話、黨性黨風黨紀的學習及教育,重點領會黨_治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,多次釆取職工會議、中心組學習、講黨課、院壩會等方式,積極發(fā)揮中心組學習的示范帶動作用,促進全鎮(zhèn)黨員干部職工開展自學和集中學習,并學以致用貫徹到學習和工作中。
_x鎮(zhèn)圍繞黨管意識形態(tài)的原則,進一步強化政治意識,建立健全意識形態(tài)工作責任制,形成在黨委領導下,各有關部門參與,調動黨委和企業(yè)、農(nóng)村、居委、學校,以及人大、工會、共青團、婦聯(lián)等各方面統(tǒng)一戰(zhàn)線力量,共同做好群眾、工人、青少年、婦女等群體的意思形態(tài)工作的格局。
在輿論引導與對外宣傳中,_x鎮(zhèn)始終堅持團結穩(wěn)定鼓勁,正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規(guī)律,講究輿論宣傳藝術,提高輿論引導效果,為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強有力的輿論支持。一是把握導向,規(guī)范輿論宣傳。對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發(fā)現(xiàn)。提高輿論引導水平,對重大事件及突發(fā)性問題發(fā)現(xiàn)及時尤其注重提前介入,防患未然。同時黨委書記親自抓網(wǎng)絡意識形態(tài)安全,健全維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全制度,完善建立網(wǎng)絡輿情監(jiān)測點,關注掌握網(wǎng)絡輿情,每天由專人在各大搜索引擎或網(wǎng)站上實時關注“_x”動態(tài)。二是強化載體,加強宣傳陣地建設。在各村居建立蘊含黨建元素的黨員活動室、宣傳欄、與時倶進的遠程教育站點、書香濃厚的農(nóng)家書屋等;在鎮(zhèn)文化廣場打造“三線紅”主題廣場;在主干道彩繪打造文化墻,深入宣傳“兩學一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、脫貧攻堅政策、法治平安建設、和諧文明行為、黨風廉政建設等內(nèi)容。同時順應時代潮流,建立網(wǎng)絡微支部,在小平臺上,構建新陣地,發(fā)揮正能量。三是主動出擊,切實加強對外宣傳。進一步對“雙微平臺”和政府門戶網(wǎng)站進行有效建設、管理和運行,利用多媒體,對_x的工作動態(tài)及時進行宣傳,避免引起輿論。同時積極投稿,線索報送,做到每月有工作動態(tài)或典型經(jīng)驗在鐘山新聞、烏蒙新報等媒體上發(fā)布。
一是做好主題宣傳。圍繞_、省、市、區(qū)重大主題、重大會議、重大活動、重大典型加強選題策劃,圍繞黨的十九大及習近平總書記系列講話精神,做好脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、深化改革、依法治區(qū)、從嚴治黨、民生改善、綠色發(fā)展、產(chǎn)業(yè)招商、營商環(huán)境、三變改革、文明創(chuàng)建、平安建設等重要工作的宣傳報道。二是充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和導向作用。聚焦脫貧攻堅政策及社會、民生關注的重點熱點難點問題主動開展深度宣傳和解讀,及時傳播黨的聲音和體現(xiàn)人民群眾心聲的宣傳報道,穩(wěn)妥做好熱點敏感問題及突發(fā)事件的輿論引導,不斷提升新聞輿論的引導力和公信力。
一是高度重視精神文明建設工作。完善工作領導小組,定期研究精神文明建設有關工作,做到“資金有保障、機制更健全、活動有載體、建設有陣地”。將文明村鎮(zhèn)建設納入目標管理,任務分解落實到各有關部門、各村居,對其責任規(guī)定和標準要求等均作了詳細規(guī)定,形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。二是加強開展“文明家庭”“身邊好人”等評選活動,大力弘揚好人文化,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶頭推進移風易俗宣傳教育,無封建迷信、非法宗教、邪教發(fā)生。三是開展美麗鄉(xiāng)村行動。結合人居環(huán)境改造工程,對鄉(xiāng)村衛(wèi)生進行大整治,落實門前三包責任制,進一步建設美麗鄉(xiāng)村。
一是深入開展群眾文化活動。開展元宵節(jié)群眾文藝匯演等,用舞蹈、相聲、表演等文藝作品將黨的理論、脫貧攻堅政策、三線文化等結合起來,不斷滿足人民群眾對美好生活的需要,不斷深入挖掘民間文化藝術。二是加大非物質文化遺產(chǎn)傳承保護力度。著力打造少數(shù)民族特色村寨及鈴鐺小鎮(zhèn),發(fā)展特色民族文化,將新華傳統(tǒng)的彝族舞蹈繼續(xù)傳承下去。
一是加強干部隊伍建設。選優(yōu)配齊意識形態(tài)宣傳隊伍,不斷提高隊伍的綜合素質、學習能力、管理能力等,打造高素質干部隊伍。二是堅持作風建設永遠在路上。堅持不懈改作風轉作風,嚴格落實_八項規(guī)定實施細則和省委十項規(guī)定實施細則,堅持實事求是、求真務實,把工作具體化、項目化,用釘釘子的精神一抓到底。
_x鎮(zhèn)意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要是:新聞上稿數(shù)量不多,對內(nèi)對外宣傳力度還需要進一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進一步提高。
下半年,我鎮(zhèn)意識形態(tài)工作必須圍繞全年工作目標,著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導、陣地建設、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進展,進一步落實意識形態(tài)工作責任制,堅持不懈抓好理論學習,加強宣傳隊伍建設,切實提高輿論引導水平,繼續(xù)拓寬對外宣傳渠道,激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情,為推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會大發(fā)展,為建設富裕文明和諧幸福_x提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。
查擺問題報告篇五
本人對照《問題整改清單》,結合自身存在的問題和不足,認真查擺了本人在思想、組織觀念、工作作風等方面的差距和不足,現(xiàn)就本人存在的主要問題、主要原因剖析如下:
一)理論學習不夠深入。
學習的內(nèi)容不多,學習的系統(tǒng)性不強,理論學習與實際工作結合不夠緊密,學習的深度和廣度有待加強。學習方法單一,理論學習的深度和廣度缺乏。學習時缺乏深度和廣度,淺嘗輒止,沒有從思想深處提升思考問題的能力,沒能真正把握學習的方法和策略。
二)工作作風不夠扎實。
有時在工作中,有時存在自以為是、自以為是等、靠的思想,總覺得在同事們的協(xié)助下完成工作多、做的少,沒有真正發(fā)揮出自己的能力,不能很好地把大家分工合作起來,沒有發(fā)揮出每個同志的主人翁意識。工作中存在自我要求不嚴的情況,不能很好地發(fā)揮每個同志的主觀能動性。
三)敏銳性不夠強。
對自我分管的工作抓的還不夠緊,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠。
一)加強理論和業(yè)務學習,提高工作效率。
堅持把學習作為提升自己、完善自己的重要途徑,不斷增強黨性修養(yǎng),強化“三種意識”,努力提高工作水平,提升思想境界,增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。認真貫徹執(zhí)行上級的精神,不折不扣地抓好自身建設,做到思想上自覺和行動上自覺同保持高度一致,不折不扣地落實好各項工作任務。
二)強化責任意識、提高完成各項工作的標準。
本人在理論學習方面雖然做了一定的努力,但是與同事們的要求相比,還是存在著很大差距。主要表現(xiàn)在:
1)理論學習的深度和廣度不夠,對理論學習缺乏系統(tǒng)研究,理論學習的深度和廣度缺乏,對學習的深度和廣度缺乏研究。
2)理論學習與實際工作的結合不夠緊密,缺乏對理論學習重要性和指導性。
3)對政策法規(guī)和各項規(guī)章制度的了解不夠深透,在工作中遇到實際困難和問題時,缺乏有效的措施和辦法。
三)對自身的要求。
在工作中,要時刻保持清醒頭腦,不能有絲毫的松懈之意;要時刻牢記“兩個務必”,不斷提高思想覺悟和理論水平,提高自己的思想認識,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,不斷加強自我世界觀的改造,堅定信念和宗旨意志。在生活、工作和學習上嚴格要求自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力爭做一名合格的和一名優(yōu)秀的。
在工作中,要加強理論學習,深刻領會,并運用到自我分管工作中去,提高自身素質;在工作中,不斷加強學習,提高工作能力。在日常生活管理中,要注重實現(xiàn)自我管理、自我提高。
自己作為一名,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自身的素養(yǎng)和思想水平,不斷提高自我工作的能力、工作能力、工作方法和工作作風;努力提高自身的綜合素養(yǎng)和管理能力,提高自身綜合管理的能力。
查擺問題報告篇六
根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,按照我?!秾嵤槊窆こ坦ぷ鞣桨浮返囊?,我校成立了實施為民工程領導小組,召開了動員大會,設立了推進為民工程辦公室,在站設立了專題推進欄目,對此項工作做了統(tǒng)一部署和安排。結合學校實際,制作了為民工程宣傳圖版,組織全體教職員工進行了三次為民工程知識集中輔導,開展了中層以上干部和職工主題演講,以及大討論活動,實行了為民工程黨員承諾活動,認真組織教職工撰寫并交流心得體會,查擺問題,分析檢查。結合為民工程的實施,先后開展了校長進課堂知識競賽活動、中小學教師課堂教學大比武活動,承擔了全市中學教師教學比賽,經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入,教職工思想認識得到了提高,工作理念得到深化,服務意識得到強化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績,但對照活動的總體要求,還有很大差距。
1、思想觀念有待進一步轉變。
2、學校自身建設上有待進一步加大投入。辦學條件欠缺,辦公經(jīng)費匱乏,制約了服務能力的改善和正常工作的開展。
3、在教師培訓者隊伍建設上,引導本校教師自主學習、促使其專業(yè)成長遠遠不夠,不能適應新形勢下教師繼續(xù)教育培訓的需要。
4、深入基層學校不夠全面,指導能力欠缺,評價課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,教師繼續(xù)教育培訓尚不能緊密聯(lián)系一線教學實際,不能滿足一線學校和教師的需求,培訓的針對性和時效性有待提高。
5、深入學習研究不夠,務實高效的工作作風有待進一步加強。
6、教師隊伍專業(yè)化不強,基礎身份復雜,文化素質參差不齊,存在只聽課,不會評課;只會出題,不會做題的現(xiàn)象。
1、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,總認為教師培訓就是把教師集中到一起進行理論培訓,總認為深入一線中小學下鄉(xiāng)聽課調研視導是上級有活動情況下的事情,工作主動性不夠。上級對縣級教師培訓機構的要求、對教師繼續(xù)教育工作的指導意見沒有及時傳達學習,致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透。
2、由于辦公經(jīng)費緊張和政策扶持上的偏差,在學校硬件建設上投入遠遠不夠,現(xiàn)有辦公條件和場所遠遠不能適應新形勢下教學研究和教師教育發(fā)展的需要。
3、由于種種原因,教學管理還停留在傳統(tǒng)的層面,教師學習還是被動的應付檢查任務,教師的自主學習和專業(yè)成長還缺乏科學有效的`引導,學校為教師自主學習和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機會不多。
4、調研不夠全面深入。長期以來,受資金和觀念困擾,學校引導教研員深入基層學校調查研究少,對基層學校情況和一線教師教師教學實踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,致使培訓和學校、和一線教師的需求脫節(jié),培訓的時效性和針對性不高。
5、由于體制問題和工作特點,多年來形成教職工隊伍一潭死水,能進不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等,第一學歷符合培訓者素質要求的教師基本沒有,來自教學第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務實高效的工作作風和服務能力的提高。
1、領導垂范,加強學習,提高認識,轉變觀念。按照“終身學習”的要求,以師德上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標,大力提倡學習之風,創(chuàng)建學習型學校。我們將強化學習意識,突出學習重點,完善學習機制,創(chuàng)新學習方法,將終身學習貫穿于每個教師的日常工作之中,既學習就是工作,工作也是學習,形成學校教職工全員學習的良好氛圍,全面提高教師的整體素質。領導干部要帶頭學習,及時掌握教師繼續(xù)教育政策,熟知現(xiàn)代教育理論,了解基礎教育發(fā)展趨勢,充分利用例會及時學習傳達上級會議精神,切實轉變觀念,要結合我縣教師實際,加強教師培訓需求調研,豐富和優(yōu)化培訓內(nèi)容。積極探索教師培訓的新機制、新模式和新方法。
2、加強學?;A實施建設。一是加大投入,改善辦公條件,滿足基本需求,使每個教師有地方辦公、有設備辦公、有條件辦公。二是積極購置必要設備,加強計算機網(wǎng)絡等遠程教育所必要的信息化基礎設施、環(huán)境和資源建設,及時收集、整理、購置、整合教育資源,使教師進修學校真正成為教師學習的資源中心。
3、積極開展校本研修,有效引導教師培訓者自主學習。學??朔斦o張困難,積極為教師征訂教育教學類報刊雜志,創(chuàng)造各種條件支持教師外出學習。學校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動,通過各種形式的研修活動,引導教師學習新課程,學習遠程教育理論和實踐操作方法,全面提高教師培訓者的整體素質和工作能力。
4、積極倡導顧全大局、忠于職守、務實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風。教育是科學,科學的價值在于求真。我們將積極倡導顧全大局、忠于職守、務實高效、勇于創(chuàng)新的工作作風。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強、風氣不正、不顧大局、不思進取、觀念滯后、作風拖沓、效率低下、紀律淡薄、執(zhí)行不力的行為,促進廣大干部職工加強學習、轉變作風、樹立形象、改進工作、提高效能、促進發(fā)展,真正使干部職工受教育、使中小學教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學校更滿意。
5、要進一步加強研培隊伍建設。建議上級行政管理部門活化人事管理制度,建立能上能上,能進能出人事管理機制,能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務能力突出、肯于奉獻的一線教師充實到研培隊伍中來,以勝任工作需要,提高服務能力,樹立教師進修學校良好形象。
我們將以這次實施為民工程為契機,進一步更新觀念,轉變工作作風,進一步加強教學研究和教師培訓機構效能建設,提高服務水平,樹立和維護教學研究和教師教育的良好形象,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師培訓者隊伍,開創(chuàng)全縣教學研究和教師教育的工作的新局面。
查擺問題報告篇七
根據(jù)縣委關于開展民主生活會的工作要求,圍繞學習貫徹黨的十九屆五中全會精神決策部署,積極參加縣委中心組集中學習,增強個人意識。六次深入主管部門和寶寶村,與基層黨員干部交流談話。通過征求意見、談話和個人自查,深入調查、分析和發(fā)現(xiàn)了自己的問題,認真制定了整改措施,明確了下一步努力方向?,F(xiàn)將有關情況報告如下。
1.在學習和理解中國特色社會主義新時代,把握正確的政治方向,提高政治能力,增強四個意識,增強四個自信,實現(xiàn)兩個維護。在學習中,我可以有計劃地積極學習貫徹習近平建設有中國特色社會主義新時代,牢固樹立四個意識,增強四個自信,實現(xiàn)四個服從,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想政治上與以習近平同志為核心的黨中央保持一致。然而,仍然存在一些不足:在理論學習方面,對黨的十九屆五中全會精神的重大創(chuàng)新思想和觀點,學習不全面、不系統(tǒng),存在不深不透、淺嘗輒止的情況,缺乏政治敏銳性和洞察力,分析問題不全面,缺乏使命感和危機感。履行職責的過程中,仍然存在著用傳統(tǒng)思維看問題,憑經(jīng)驗辦事的現(xiàn)象,并沒有真正與時俱進。
2.堅持和加強黨的全面領導,充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能,團結帶領人民群眾落實黨中央的決策部署。第一,執(zhí)行決策部署不夠堅決。有時候對中央的重大決策和上級的部署要求,地位不夠高,理解不夠透徹,有時候對部署的任務、安排的工作、推廣計劃缺乏針對性和科學性。特別是在信訪監(jiān)管方面,有時候只滿足于會上說的話,要求提出,文件發(fā)出,后續(xù)工作跟進不夠及時,沒有做好全時控制、終端監(jiān)管、一線效率,導致部分工作沒有落實到底。第二,與基層基層和基層群眾的方式方法仍然不足。在關心基層和群眾方面,片面強調工作繁忙。
能抽出更多時間深入基層,主要還是靠材料、電話了解和掌握基層情況,即使有時深入基層調研,多是浮在表面,蜻蜓點水,對群眾實際需求了解的不全面、不深,還沒達到親知、深知、真知的要求,未能多與基層干部、群眾面對面交流,對群眾的困難和需求了解的不夠全面。
3.在履職盡責,擔當作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?!比蝿?,全力抓好脫貧攻堅等工作方面。按照縣委工作要求,我能夠堅持把貫徹落實上級各項決策部署作為重大政治責任,在加強疫情防控、推進復工復產(chǎn)、落實“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ骱兔撠毠缘裙ぷ髦校M一步加大了工作推進力度,但對照高標準要求,還存在一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)在:一是對脫貧攻,滿足于對貧困群眾的眼前生活脫貧,沒有與群眾進行更多更好的交流和指導,長效機制執(zhí)行的不夠到位;二是與貧困群眾溝通交流不多,對存在的矛盾問題有時未能做到及時化解,存在信訪隱患。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的更注重的是自己的防控工作任務,認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以,從全縣的角度考慮的不多。
4.在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標,加強科學謀劃,查找短板弱項方面。雖然系統(tǒng)和經(jīng)常的學習十九大精神、黨的十九屆五中全會精神和黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標,以及省、委、縣相關文件會議精神,但對照上級精神,結合政法委實際工作來看,存在謀劃業(yè)務工作方面思考不細的問題,認為工作中上級已有規(guī)劃和目標,自身只要做好當下工作,等待上級文件精神,認真執(zhí)行和實施即可,缺少主觀創(chuàng)新能動力。
5.落實全面從嚴治黨責任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義官僚主義。一是落實黨風廉政建設責任力度不強。表現(xiàn)在與分管的政法戰(zhàn)線和信訪局領導干部談心談話多,與普通干部談心談話較少,有時廉政教育也多以開會、談話的方式進行教育,方式過于單一,效果不夠明顯。二是自覺接受監(jiān)督意識不夠強。對分管干部的日常監(jiān)督管理偏松偏軟,認為都是熟人、熟面孔,沒能從日常督促等方面多想辦法。
一是本人房產(chǎn)情況:
辦公用房情況:縣政府316辦公室,面積18平米。
出國出境情況:無。
配偶及子女從業(yè)情況:。
巡視反饋、組織約談函詢情況:無。
1.理論學習有所不足。對于黨的理論方針政策學習的自覺性、主動性還不夠強,有些認識還僅僅停留在抽象性、概念性的層面上,沒有進行深層次的學習和研究,在落實上級決策部署中,有時存在落實不夠全面、效果不夠理想的現(xiàn)象。近期通過對黨的十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,雖然思想境界有了質的飛躍,但對深層次問題研究考慮還不夠,理論指導實踐的能力有待加強。
2.宗旨意識有所不足。深入一線、深入基層調查研究少,在科學推動工作方面,積極主動作為還不夠,在開展掃黑除惡、信訪督查等工作方面還沒有完全從實際出發(fā)。在為民服務工作中,還沒有完全從便利基層、服務群眾的角度考慮,滿足于來什么事辦什么事,有什么能力辦什么事,基層調查研究不深不透,對群眾想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的還不夠實、不夠全面,對群眾反映的難點熱點問題,拓思路、出點子、調查研究不夠。
3.擔當精神有所不足。有時滿足于當前現(xiàn)狀,滿足于工作按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按制度、按領導意見辦事,不添亂子,就不會有差錯問題,有時工作還習慣于用老思維來解決問題,導致在疫情防控、脫貧攻堅等工作當中,缺少創(chuàng)新思維。
4.科學謀劃有所不足。思想還不夠解放,在面對新時期出現(xiàn)的新矛盾、新問題時,自身主觀能動性充分發(fā)揮的不好,有時存在等靠思想,盡管想創(chuàng)造性地開展工作,有時卻拿不出具有指導意義的工作思路和方法建議,導致創(chuàng)造性地開展工作不夠。
5.嚴格守紀有所不足。一方面在嚴格執(zhí)行紀律方面,自覺主動性不夠,認為只需要管好身邊人、身邊事就行了,對把紀律和規(guī)矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的認識還不夠深刻,黨內(nèi)的監(jiān)督作用還沒有充分發(fā)揮。另一方面制度執(zhí)行力不強,對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律上標準不夠,對分管各基層單位的工作紀律和組織紀律的落實情況缺乏督促檢查,導致個別干部執(zhí)行力不強。
6.思想重視有所不足。在落實意識形態(tài)、主題教育整改整治及貫徹執(zhí)行民主集中制等工作方面的重視程度不夠,導致一些工作流于形式,比如在整理臺賬、會議記錄等工作方面缺少必要的留痕,有時在臨近檢查時才臨時補充材料。
1.在提高政治素養(yǎng)上下功夫。一方面把加強理論武裝擺在重要位置,學深學透黨的十九屆五中全會精神等黨的經(jīng)典理論及習近平總書記系列講話精神,堅持讀原著、學原文、悟原理,做到在學中思、在思中研、在研中悟,結合當前工作,通過找差距、談想法和專題研討切實將學習成果轉化為促進發(fā)展和為民服務的思考和行動。另一方面把理論聯(lián)系實際放在關鍵位置,堅持聯(lián)系實際學理論,在學習過程中把當前的新形勢和新任務擺進去,把工作實際和思想實際擺進去,提高運用科學理論和豐富知識解決實際問題的能力,真正實現(xiàn)用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.在提升為民服務上下功夫。一方面進一步更新觀念,調整思路,積極創(chuàng)新,尤其在當前掃黑除惡、信訪維穩(wěn)等工作中,堅持做到多聽多看多想,培養(yǎng)自己新思維、新能力,為推動工作良好開展打下堅實基礎。另一方面自覺踐行黨的根本宗旨,把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,著力解決群眾的操心事、煩心事。從最困難的問題入手,從最突出的問題著眼,從最具體的工作抓起,通堵點、疏痛點、消盲點,做到為民服務解難題,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民,為東風縣全面發(fā)展全方位發(fā)展貢獻積極的力量。
3.在主動擔當上下功夫。一方面結合360黨建工作法定期深入基層聯(lián)系點與群眾談心交心,了解群眾所想、所急、所需、所盼,征求群眾對工作的意見和建議,從群眾中來,到群眾中去,全面了解群眾生產(chǎn)生活具體情況,真正做到問需于民、問政于民、問計于民,確保工作做出實效。另一方面要牢固樹立全局觀念,增強在大局下行動的自覺性,堅持從實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,做到與時俱進,開拓進取。注意對工作、對事物進行科學的分析和把握,做到集思廣益,掌握實情,使解決問題的方式方法更切合實際、貼近實際。
4.在科學謀劃上下功夫。一方面要圍繞上級決策部署落實、實施進行溝通協(xié)調,努力使各方面步調一致,形成合力,以溝通協(xié)調的方式化解各種矛盾,調動各方力量,解決各類實際困難和問題。另一方面要刻苦專研業(yè)務知識,努力提高自身綜合素質,真正做到真學真懂真用,達到學以致用,融會貫通,以科學的工作方式,推動各項工作穩(wěn)步落實。
5.在勤政廉政上下功夫。堅持嚴于律己,永葆政治本色,常懷律己之心,心存敬畏,慎獨慎微,嚴格要求自己,一方面要把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求部署上來,深刻汲取姜國文、劉杰等腐敗案件的深刻教訓,牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的觀念,帶頭用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,把黨風廉政建設作為一項政治責任、政治任務來抓,堅決糾正只重業(yè)績不抓黨風建設、只看業(yè)務指標不抓懲治腐敗的做法,切實找準職責定位,真正做到敢抓敢管、嚴抓嚴管、常抓常管。另一方面要在思想上筑牢拒腐的防線,遠離腐敗,經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,把責任放在首位,在自律上做表率,慎獨、慎欲、慎行,嚴于律已,勤政廉政,努力做一名優(yōu)秀的黨員干部。
6.在提高思想認識上下功夫。常抓思想不放松,進一步提升工作認識,嚴格落實工作流程,尤其在落實會議精神、完善工作臺賬等方面,做到細之又細,科學嚴謹,不斷推動戰(zhàn)線工作的正規(guī)化、制度化。
查擺問題報告篇八
深入基層一線,開展調查研究,解決實際問題。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦辦公室全面依法治省突出問題自查整改報告。
根據(jù)《關于做好推進全面依法治省工作突出問題自查整改工作的通知》要求,現(xiàn)將辦公室自查整改情況報告如下:
存在問題:領導干部法治思維與全面依法治省要求還不相適應,在深化改革、推動發(fā)展、防范風險上還需進一步提升。
原因分析:領導干部聚焦發(fā)展大局、聚焦民生改善、聚焦法治建設戰(zhàn)略機遇期的眼光還不夠集中,對因工業(yè)發(fā)展、招商引資、園區(qū)建設、征地拆遷、環(huán)境保護、非法融資、掃黑除惡、房地產(chǎn)市場、涉法涉訴等引發(fā)的矛盾糾紛認識不足、準備不夠;對社會犯罪、經(jīng)濟犯罪等影響經(jīng)濟社會秩序問題的多發(fā)態(tài)勢認識不足、準備不夠;對群眾政治參與意識、民主法治意識、權利義務意識、公平公正意識普遍增強的形勢認識不足、準備不夠。導致站在協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的高度,準確把握深化全面依法治省的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性上有等一等、看一看、穩(wěn)一穩(wěn)的情況。
整改措施:以組織者、推動者、實踐者的角色帶頭學習憲法、遵守憲法、運用憲法、維護憲法、履行憲法。不斷強化依法執(zhí)政觀念,組織黨員干部認真學習黨內(nèi)法規(guī)及憲法法律,特別是要推動領導干部帶頭學習、真學真用,帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境,示范推動成為憲法和法律的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。深入推進依規(guī)治黨、制度治黨,進一步提升黨的領導制度化、規(guī)范化水平,完善重大決策法律支持、合法性審查等制度,使“決策講科學講民主、執(zhí)行講效率講效益、監(jiān)督講到位講實效”落到實處。
存在問題:無。
存在問題:無。
四、法院干警是否存在與黑惡勢力溝壑一氣、嚴重損害政法隊伍形象的情形方面。
存在問題:無。
五、本部門在法治領域存在的其他突出問題的情形方面。
存在問題:在全面依法治省工作中,與職能部門的溝通聯(lián)系較少,導致有的工作不夠流暢、銜接不夠緊密,該做的忘做、慢做。
原因分析:對全面依法治省工作的重要性認識還不足,當此項工作與本部門主要工作相沖突時,存在說起來重要、忙起來不要的情況。癥結在于沒有把本部門放置于全面依法治省工作的大局中去,習慣性的認為上掛下干中間空,走走過場不沾手。對全面依法治省委員會及辦公室的運行機制、機構設置、職責任務、會議制度、注意事項等內(nèi)容學習掌握不夠。
整改措施:一是切實按照全面依法治省委員會決定事項、工作部署和要求,確保各項工作任務在辦公室得到不折不扣落實。二是切實增強大局意識,加強溝通協(xié)調、密切協(xié)作配合,認真落實日常聯(lián)系機制,助力全面依法治省整體合力,推動辦公室法治建設不斷取得新突破、新進展。三是重視夯實法治社會建設這一基礎環(huán)節(jié),想放設法強化法治宣傳教育,開展普法宣傳工作,大力弘揚“楓橋經(jīng)驗”,協(xié)助加強基層法律服務體系建設,為基層群眾提供普惠均等、便捷高效、智能精準的公共法律服務。
查擺問題報告篇九
“學者非必為仕,而仕者必如學”,一句話點明了為官者學習的重要性。黨員干部作為治國理政的重要實踐者,更要加強自身學習教育,在協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的新形勢下,不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。此次,*中央在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動,是深化黨內(nèi)教育的重要實踐,“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”為黨員強化學習教育指明了方向、提出了要求、樹立了標桿。
學黨章黨規(guī),讓黨員堅定黨性原則,強化忠誠意識。中國*成立九十多年來,帶領中國人民取得了一系列的成就,這歸功于嚴明的黨章黨規(guī)的指導和約束。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,黨章黨規(guī)像一把戒尺,警示、規(guī)范黨員的思想和行為。加強黨章黨規(guī)的學習,能夠使黨員更加全面的理解黨的綱領,牢記黨的宗旨、入黨誓詞、黨員權利和義務,真正的把黨章黨規(guī)化作自身的黨性,時刻意識到自己是黨的人,要在黨愛黨、在黨為黨,在黨忠誠于黨。黨章黨規(guī)是黨員的血液,學習黨章黨規(guī)是凈化黨員心靈,提升黨性修養(yǎng)的過程,黨員干部應當時時學、認真學,堅定黨性原則,在思想上、行動上保持對黨絕對忠誠。
學系列講話,讓黨員汲取營養(yǎng),黨的隊伍永葆生機和活力。十八大以來,總書記在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個領域發(fā)表了一系列重要講話,高屋建瓴、切中要害,為治國理政起了重要的指導作用。“三人行,必有我?guī)煛?,黨員干部要善于學習總書記的講話精神,從中汲取營養(yǎng),為自己“充充電”,把講話精神運用到工作實踐中,成為指導自己工作的高標。“茍日新,日日新,又日新”,只有學系列講話,才能不斷的與時俱進,才能用最先進的理論武裝自己,用最先進的理論去解決人民群眾迫切需要解決的問題。只有學系列講話,才能與黨中央的新決策、新目標保持一致,才能確保永遠跟黨走,讓黨的隊伍永葆生機和活力。
做合格黨員,讓黨員明確自身努力方向和奮斗目標。“兩學一做”基礎在學,關鍵在做,做一名合格黨員應當成為廣大黨員始終恪守的最基本的信念。做合格黨員,就要保證即要從組織上入黨,又要從思想上入黨,只有從思想上入黨,才能真正地把自己當做黨的人,才能嚴格遵守黨的規(guī)章和紀律,才能把黨的事業(yè)當做自己的事業(yè)來對待,把黨的利益當做自己的利益來維護;做合格黨員,就要把自己的前途命運同黨的事業(yè)聯(lián)系起來,向黨的理論方針政策看齊,做政治上的明白人,踐行黨的宗旨,為黨著想,憂黨所憂;做合格黨員,就要對自己嚴要求、高標準,不斷提高自身能力素質和道德修養(yǎng),時刻準備為黨奉獻一切。
欲流之遠者,必浚其源泉。開展“兩學一做”活動,強化黨員學習教育是全面從嚴治黨的一項重要任務,更是新形勢下提高黨員素質和能力,改善黨的作風,保持黨的先進性的重要舉措。因此,必須把“兩學一做”學習教育活動抓緊抓好,堅持以知促行,知行合一,讓“兩學一做”成為黨員學習、工作的常態(tài),成為強化自身本領、追求更大進步的標桿,讓黨的事業(yè)不斷破浪前進,讓黨的隊伍永葆生機和活力。
查擺問題報告篇十
根據(jù)中央《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和局黨委、總站支部的具體部署,近期通過集中學習和個人自學相結合的方式,認真學習了習近平總書記一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費》等。在學習基礎上,重點圍繞“為民、務實、清廉”要求,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、存在的問題。
1、理論學習方面,有時停留于形式主義,學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業(yè)務工作的時間多,理論學習的時間相對不足,在學習中還存在著不夠主動,不夠深入,特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。
2、調查研究不夠深入,公仆意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務群眾的意識不強,到水文基層一線調查研究不夠,對基層測站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面,在切實幫助基層水文站解決熱點、難點問題方面投入精力較少。
3、有時有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想,創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強。創(chuàng)新意識不強,在服務工作上還不夠主動超前,“傳、幫、帶”作用發(fā)揮不夠。比如,群眾征求意見提到“總站技術人員多,但是全面性技術含量高的文章產(chǎn)出不多,課題研究少且參與性不夠、相對單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問題,作為分管水文科技這塊工作的我來說,還沒有做到位。
4、工作作風方面,密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進。同群眾交心不夠,對職工思想狀況和生活情況了解不全面,處理群眾工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強,特別是自己分管的水情、測驗工作這塊,有時工作方式簡單、武斷,沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。
5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進一步加強。特別對一些細節(jié)重視不夠,做得不到位,比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意,存在一定的浪費現(xiàn)象。
二、問題的成因。
1、世界觀改造有所放松,理論學習抓的不夠緊。
一是對學習的重要性認識不足,學習理論不夠深入,總認為自己主要是搞業(yè)務,經(jīng)常不自覺地放松了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面,有時走形式主義,缺乏主動性,理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實際不夠緊密,特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。
2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。
深入基層測站與群眾接觸不夠,常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺階下,放松對自己的要求;深入服務對象調研不夠,主動性不強,全心全意為群眾服務的意識還樹得不夠牢。
3、批評與自我批評開展不夠。
批評與自我批評落實上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性,同時主動聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評和監(jiān)督也還不夠。
三、整改措施。
1、強化理論學習,不斷增強思想政治素質。
不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,加強政治理論學習,增強學習的主動性和自覺性,深刻領會黨的群眾觀點、群眾路線和群眾立場,理論緊密聯(lián)系實際,不斷提升自身思想政治素質修養(yǎng)。
2、加強業(yè)務能力建設,切實提升服務水平。
一是緊緊圍繞站中心工作,自覺把分管工作放在水文發(fā)展、水利發(fā)展的大局中來謀劃;二是提升服務意識,深入基層、深入群眾,及時掌握了解水文事業(yè)發(fā)展中的不足和問題,進一步理清思路,更好地為水文事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創(chuàng)新性,多搞基礎性研究,多爭取科研項目和課題,不斷提升服務基層、服務群眾的能力和水平。
3、進一步轉變作風,不斷改進工作方法。
一是牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中發(fā)揚克己奉公、無私奉獻的精神;二是堅持群眾路線,不斷提高群眾工作能力,“相信群眾、依靠群眾、服務群眾,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實地工作,努力提高工作能力和服務水平,以工作實績?nèi)⌒庞诿瘛?BR> 4、認真落實黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭。
時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對待“權錢利”,堅決反對享樂主義、奢靡之風,從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭,樹立黨員的良好形象。
經(jīng)過對“四風”的剖析,找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中,本人要努力加強學習,不斷提高個人的品質修養(yǎng),在局黨委的正確領導下,團結引領單位干部職工奮力拼搏,積極進取,努力完成各項工作目標任務,為我市水利事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
在黨組織的安排,為期40天的干部進修班學習,充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)做如下自查匯報::
一、主要的收獲。
(一)興學習之風,強執(zhí)政之基,提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下,系統(tǒng)地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內(nèi)容。中華勵志網(wǎng)通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑。同時,對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務實之舉,行實干之為,加強了黨性修養(yǎng)。
“空談誤國,實干興邦”,“求木之長者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng),以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學,對黨的歷史、黨的建設與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們唯有更加堅定“三個自信”,重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領,才能不斷地提高執(zhí)政和領導水平,確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。
(三)集眾人之長,納百家之言,更新了思想觀念。
此次培訓班的學員都是全省現(xiàn)職正縣處級領導干部,都是相當優(yōu)秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中,我們從相識到相知,進而成為朋友,這次難得的學習機會,必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧、友好的教學環(huán)境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際,一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,自身需要進步,作為一名領導干部,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、存在的問題。
(一)深入學習上有差距。近年來,自己雖然注重政治和業(yè)務學習,但通過此次系統(tǒng)學習,發(fā)現(xiàn)自身在以往的學習過程中,還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在:對所學內(nèi)容淺嘗輒止,在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。中華勵志網(wǎng)在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足于應時之學,造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣?;仡櫩偨Y過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。
(三)工作作風上有差距。雖然自己比較注重調查研究,講究細節(jié)問題,但在工作過程中,對一些情況還是不能做到了如指掌,決策分析還欠缺第一手資料,密切聯(lián)系干部群眾、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足。在工作方面,自己辦事比較急,說話比較直,有時還有急躁情緒,存在急于求成的想法。對問題的分析和思考方面還不夠深刻,在工作方法的完善方面有待進一步提升。
三、努力的方向。
通過近一段時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識得到提升,責任意識得到增強,自身建設得到加強,奮斗方向更加明確。
(一)牢固樹立學習理念。我將繼續(xù)的把學習作為一種政治責任、一種精神追求來認識、來對待,努力把學習的成果轉化為謀劃天全發(fā)展的正確思路、促進天全發(fā)展的政策措施。結合“十八大”的學習,我將進一步解放思想與拓寬思路、謀劃天全發(fā)展結合起來,正確把握在新一輪西部大開發(fā)、藏區(qū)大發(fā)展、樞紐大建設的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件,對事關天全縣改革發(fā)展的重大問題進行再思考、再認識,在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃、布局和推進天全的各項工作。
(二)牢固樹立群眾觀念。我將繼續(xù)堅持群眾路線,多深入基層、深入群眾,體察民情,了解民意,集中民智,不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領。中華勵志網(wǎng)把解決民生問題放在各項工作的首位,從人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題抓起,繼續(xù)扎扎實實地為民辦好實事,下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題,下大氣力做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,扎扎實實多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。
(三)牢固樹立政績觀念。習總書記提出“空談誤事、實干興邦”。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干、實干、拼命干”的“天全狀態(tài)”,在下一步的工作中,繼續(xù)發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,用在加快天全發(fā)展上,以求真務實的精神,察實情、講實話、辦實事、求實效,一步一個腳印地把各項工作推向前進,創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。
(四)牢固樹立權力觀念。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定,始終信守為人民掌握和行使權力的正確原則,始終自覺地接受黨和人民對自己行使權力的監(jiān)督,記取極少數(shù)領導干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓,在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執(zhí)政為民,決不能把手中的權力變成以權謀私的工具。
黨校作為工作和學習的“加油站”,學習的時間是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的。我將以此次學習為契機,把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,用學到的新知識去指導工作實踐,在推動天全發(fā)展的事業(yè)中做出應有的貢獻。
查擺問題報告篇十一
同志們:
今天的會議,我們書面?zhèn)鬟_學習了中央、省委、市委、縣委有關做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知精神;審議了鄉(xiāng)黨委班子征求意見情況報告、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市縣若干規(guī)定的情況報告、集中解決“四風”問題的調研報告等三個報告材料;聽取了黨委班子“四風”方面突出問題梳理情況報告;每位班子成員還對鄉(xiāng)黨委班子“四風”方面存在的突出問題及整改建議進行了積極發(fā)言,談了深刻的體會和認識,提出了意見和建議;討論并原則通過了《x鄉(xiāng)黨委班子對照檢查材料(討論稿)》,并進行了認領和補充;縣委第三督導組組長、縣發(fā)改委支部書記xx同志親臨大會指導并講話。我覺得,今天的會議是成功的、有實效的。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,全鄉(xiāng)上下高度重視、扎實認真、推進有序,從第一階段教育實踐活動的總體情況看,有這樣幾個特點:
一是認識到位、啟動迅速。第二批黨的群眾路線教育實踐活動,從3月開始在市縣鄉(xiāng)村全面鋪開。鄉(xiāng)黨委對搞好群眾路線教育高度重視,成立了以黨委書記為組長的領導小組,制定了切實可行的方案,并抽調精干力量具體負責實施。在鄉(xiāng)黨委班子的帶領下,全體機關黨員積極參與。以此同時,各支部及時組織召開黨員大會,認真做好上級精神的傳達貫徹,切實提高了黨員干部對這項活動的認識,統(tǒng)一了思想認識,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和“活動辦”及時反映教育活動情況,通過宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、開展群眾宣講等活動形式,做好了宣傳工作,營造了良好的活動氛圍,擴大教育實踐活動的影響。
二是重點突出,措施有力。在教育實踐活動的第一階段,我鄉(xiāng)緊緊圍繞深入學習、征求意見這兩個重點,狠抓學習教育,積極征求意見和建議,大興調研之風。在深入學習理論的基礎上,每人都積極撰寫心得體會,黨員領導干部帶頭撰寫調研文章,全鄉(xiāng)上下形成了良好的求真務實風氣。()通過堅持開門搞活動,廣開言路,對征求到的意見認真對待,并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,收到了邊學邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定了基礎。
三是穩(wěn)步推進,注重實效。從黨委到各支部,對這次活動認識高度統(tǒng)一,確?;顒硬蛔哌^場、不流于形式,各支部認真組織學習教育,深入開展批評與自我批評,召開支部會議,相互幫助,征求意見。同時,緊緊圍繞主要職責和中心工作,結合本部門的實際情況,把強化服務意識、端正服務態(tài)度、改進服務作風、提高服務質量作為活動的主線,貫穿始終。把活動的出發(fā)點和落腳點放在聚焦“四風”問題、立足民生發(fā)展、搞好群眾服務保障上,扎扎實實開展活動。
通過今天的專題查擺會,我們不僅加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的學習和認識,而且進一步查擺了鄉(xiāng)黨委班子及班子成員在“四風”方面存在的問題。通過深刻剖析思想根源,每位同志都暢所欲言,認真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出問題。同志們都開誠布公,談出了心里話,亮出了內(nèi)心世界,亮出了干部的作風、思想、工作、生活等方面的問題。這些誠懇的批評指正、熱忱負責的意見建議,使整個班子對存在的問題認識越來越深刻、越來越聚焦,越來越清醒,為進一步剖析整改找準了方向和重點,提振了全鄉(xiāng)黨員干部深入開展教育實踐活動、推進各項事業(yè)再上新水平、再創(chuàng)新佳績的信心和決心。
教育實踐活動第一環(huán)節(jié),我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯策€存在一些不足。我覺得,我們不僅要繼續(xù)強化學習教育、深入開展意見征求活動,而且在第二環(huán)節(jié)查擺問題、開展批評與自我批評時,務必要做到到“五個進一步”:。
一是進一步加強學習,提高政治理論水平。要把理論學習貫穿整個教育實踐活動始終,深入學習黨的群眾路線理論和黨章,深刻領會習近平總書記的一系列講話精神以及省委的有關要求,學習先進人物的典型事跡。用理論武裝頭腦,用黨性凈化心靈,用榜樣衡量言行,深挖思想根源,深刻剖析檢查。
二是進一步帶頭揭擺,把解決“四風”的靶子對準自己。要按照習近平總書記提出的帶頭參加學習、帶頭深入基層群眾、帶頭聽取群眾意見、帶頭深入查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭抓好整改這“六個帶頭”要求,堅持正人先正己,用嚴格的尺子衡量自己,用更高的標準規(guī)范自己,用無私無畏的勇氣剖析自己,用聞過則改的行動提高自己,給全鄉(xiāng)黨員群眾樹立模范表率和整改信心。
三是進一步開門納諫,堅持走群眾路線。落實好習近平總書記提出的.調動領導干部和廣大群眾兩個積極性的要求,在每個環(huán)節(jié)和每項工作中都要做到請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監(jiān)督。要堅定“兩個信任”:信任每個黨員干部都是從黨和國家的利益出發(fā),從x經(jīng)濟社會發(fā)展大局出發(fā)提出的批評意見,絕不是發(fā)泄私憤和不滿情緒;每個黨員干部也要信任鄉(xiāng)黨委和班子成員的黨性和素養(yǎng),一定會正確對待批評意見,聞過則喜,有則改之,絕不會對提意見的同志有成見有看法,更不會打擊報復。
四是進一步善做善成,為開好民主生活會做好準備。鄉(xiāng)“活動辦”要把這次專題會上的發(fā)言和同志們的意見進行歸納梳理,與之前征集到的意見建議匯總到一起,形成書面材料,作為黨委班子及成員自我剖析的重要依據(jù),深挖形成問題根源,切實明確努力方向,為開好民主生活會做好充分準備。
五是進一步立改立行,使廣大黨員群眾感覺到教育實踐活動的實效。鄉(xiāng)“活動辦”要將梳理的意見建議,按照職能交相關部室、單位、村級組織逐條提出落實方案,盡快行動起來,能采納的馬上采納。制度建設要抓緊進行,形成意見后要從嚴從快實施落實。尤其要在黨務公開、政務公開、村務公開透明方面加大工作力度,使群眾能夠真正了解黨委的意圖、重大事項決策過程,以及干部人事、“三公支出”、項目執(zhí)行和其他群眾反映強烈、關注度高的民生實事落實的真實情況,使群眾更好地行使監(jiān)督權、知情權、參與權,消除不必要的誤解,為打造“為民、務實、清廉”的干部隊伍,營造風清氣正和諧的良好氛圍奠定基礎。
同志們,群眾路線是我們黨的生命線,深入開展教育實踐活動,需要我們堅持將學習教育貫徹始終,繼續(xù)增強做好本職工作的自覺性;需要我們堅持將聽取意見貫徹始終,進一步明確整改方向,認真做好“回頭看”工作;需要我們堅持將查擺問題、開展批評與自我批評貫徹始終,不斷增強改進工作作風的持續(xù)性。大家要進一步端正態(tài)度,按照教育實踐活動的要求,把自己擺進去、把工作擺進去、把問題擺出來,當好活動參與者、組織者、推動者。始終貫穿學習弘揚焦裕祿精神的“紅線”、改進作風的“生命線”、解決問題的“基準線”,確保我鄉(xiāng)教育實踐活動不虛、不空、不偏,收到實效。
查擺問題報告篇十二
本人自參加路檢工作以來,嚴格遵守各項規(guī)章制度,對工作兢兢業(yè)業(yè),冬天冒著凜冽的寒風,夏天頂著炙熱的太陽在崗,路邊每過一個車輛的塵土迎面而吹,工作有時還被人辱罵得無語言表,其中的幸酸也只有自我才能體會。透過在工作中的學習與實踐,自身專業(yè)知識有所提高。認真對照檢查自我過往的工作歷程,以及工作的心態(tài)和工作的方式方法,還存在一些不足,現(xiàn)將工作中存在的不足加以完善有以下三點:
1、與同事之間:
透過自查,發(fā)現(xiàn)自我和同事之間平時工作中仍存在一些需改善的地方,工作繁忙時,處理事情的條理性有待加強,輕重緩急有待分明,和同事之間有時情緒過急,容易發(fā)生矛盾,應冷靜處事和藹待人。
2、自我心態(tài)調整:
工作上心態(tài)有點松散,未全身心投入工作中,工作缺少激情。首先端正自我的心態(tài),提高自我工作的用心性和主動性,多學習專業(yè)知識,提升自身潛力,努力發(fā)揮自我的工作潛能。
3、工作的方式方法:
工作的方式方法上有待加強,進一步完善自我的工作做風,提高工作效率,堅持遵守上下班制度,理清自我的工作思路,把自我的工作做到實處,讓民眾吃上放心“肉”。盡量把自我的工作做到,不求,只求更好。
1、領導不應因員工工作上的一點小錯誤,長期會上加以批評,應與員工與談心方式說服教育。領導對每一件事都應分清前因后果,不能聽取一面之詞判定結果。這樣員工的工作用心性和工作效率都會受到影響。領導應給予員工工作上的關心,以及精神上的安慰和生活上的問候。
2、系統(tǒng)內(nèi)部同事之間工作上有事應及時溝通,不應與個人的觀點和看法定位每件事,不搞勾心斗角,與公報私的行為。遇事應商量溝通協(xié)調,確保上下工作執(zhí)行暢通,打造一下和諧的工作氛圍,員工工作也開心!情緒也愉快!
查擺問題報告篇十三
個人查擺問題自查報告怎么寫呢?下面小編帶來了個人查擺問題自查報告范文,歡迎閱讀參考!
根據(jù)學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,并結合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。
一、作風的基本情況。
作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務知識的同時,經(jīng)常自我加強思想政治教育,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,自覺用科學的理論武裝自己的頭腦,夯實思想基礎,不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質和個人修養(yǎng),求真務實,愛崗敬業(yè)。我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題,反映了黨自身建設的高度覺悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風建設,人人有責。正如一位作家所說:“每個人對他所屬的社會都負有責任,那個社會的弊病他也有一份。”在這次教育實踐活動中,每個黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風”看成是上級領導和別人的事,而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求,做到為民務實清廉,不走過場,不流于形式,真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要問題。
(一)思想認識不高。在工作中,自律意識還是不夠強,由于個人工作繁忙,認識不夠,自我感覺良好,覺得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致,堅決執(zhí)行上級黨委和領導的決議、指示就行,從而導致理論學習時坐不下來,鉆不進去。
(二)黨員模范的帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學習,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。
(三)作風有時不深入、不扎實,在工作中作風上有些膚淺,會議上強調部署落實下去,可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠,作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實,工作時緊時松,不能保持經(jīng)常性。
三、問題原因分析。
(二)由于對黨章和各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴,平時放松了對自己的要求,沒有及時地加強學習,使之思想覺悟沒有很大的提高。
四、努力方向和改進措施。
(一)從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對“四風”問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信各級領導和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改進工作作風。堅持求真務實,克服搞形式主義和表面文章,多調查、多觀察、多思考,抓好工作的落實,強化敬業(yè)精神。
(三)增強紀律觀念,抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩,嚴格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴以律己,加強紀律觀念,樹立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項工作落實到實處。
在黨組織的安排,為期40天的干部進修班學習,充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)做如下自查匯報::
一、主要的收獲。
(一)興學習之風,強執(zhí)政之基,提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下,系統(tǒng)地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內(nèi)容。中華勵志網(wǎng)通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑。同時,對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務實之舉,行實干之為,加強了黨性修養(yǎng)。
“空談誤國,實干興邦”,“求木之長者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng),以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學,對黨的歷史、黨的建設與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們唯有更加堅定“三個自信”,重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領,才能不斷地提高執(zhí)政和領導水平,確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。
(三)集眾人之長,納百家之言,更新了思想觀念。
此次培訓班的學員都是全省現(xiàn)職正縣處級領導干部,都是相當優(yōu)秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中,我們從相識到相知,進而成為朋友,這次難得的學習機會,必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧、友好的教學環(huán)境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際,一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,自身需要進步,作為一名領導干部,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
二、存在的問題。
(一)深入學習上有差距。近年來,自己雖然注重政治和業(yè)務學習,但通過此次系統(tǒng)學習,發(fā)現(xiàn)自身在以往的學習過程中,還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在:對所學內(nèi)容淺嘗輒止,在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。中華勵志網(wǎng)在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足于應時之學,造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣?;仡櫩偨Y過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。
查擺問題報告篇十四
在這次黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見階段,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題為突破口,以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委“28要辦法”、“六個嚴禁”、市委“30條意見”為切入點,進行了認真學習,努力提高認識,經(jīng)過書面、下方、座談會和談心談話征求意見以及自查的方式虛心查找自身“四風”方面存在的問題,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,到達了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
根據(jù)局《實施意見》統(tǒng)一安排,我重點學習了《黨章》、十八大報告、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對浪費——重要論述摘編》以及相關文件。經(jīng)過學習使我認識到,“四風”問題嚴重削弱了我黨密切聯(lián)系群眾這個最大政治優(yōu)勢,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關系。要堅持黨的先進性和純潔性,必須解決“四風”問題。
一、“四風”方面存在的主要問題。
對照檢查了自我工作、學習、生活的各個方面,存在的主要問題有:
1、形式主義方面:一是學習上任務觀點,主動少被動多,
不求甚解,不全面不系統(tǒng)。二是工作中存在應付了事,完成就好的現(xiàn)象,不求高質量高標準。三是深入基層一線少,掌握了解第一手情景少。
2、官僚主義方面:一是服務群眾的意識有待進一步加強。二是工作中存在按部就班創(chuàng)新意識不強的現(xiàn)象。
3、享樂主義方面:一是存在安于現(xiàn)狀,進取精神不夠。二是奉獻精神還不夠。
4、奢靡之風方面:總體情景較好。
二、主要原因。
1、思想上放松了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強,導致在學習上不夠主動,沒有強烈的求知欲望和嚴格的學習計劃和約束自我學習的制度,缺乏持之以恒的學習自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情景,分析新形勢,解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點,占據(jù)了頭腦,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站的不高,思想境界沒有提到更高的層次。
慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性。
3、對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
4、思想上對自我的要求和標準降低了。認為做了太平官、三分三本職工作做好就行了,認為自我各方面還是做得不錯的,滿足于現(xiàn)狀,沒有以先進模范為榜樣,沒有把百分百的時間和精力都投入到工作中去,奉獻精神和敬業(yè)精神不夠。
三、整改措施。
而增強駕馭全局的本事。提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,異常要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。今后要以先進模范人物為榜樣,在思想作風上、學風上、工作作風上、領導作風上和生活作風上認真對照黨章要求堅決杜絕“四風”方面存在的問題,拉高標桿,從嚴要求自我,樹立無私奉獻、艱苦奮斗精神,從每一件小事從起,從眼前做起,加強黨性鍛煉,和黨中央堅持高度一致,加強事業(yè)觀念、群眾觀念、自律觀念。要經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦于的權力。
群眾辦好事、辦實事。
以上“四風”方面存在的問題及整改措施,我將以實際行動履約踐諾,今后將在領導和同志們的幫忙支持和監(jiān)督下,努力學習,提高認識,改善工作作風,加倍努力,開創(chuàng)工作新局面。
查擺問題報告篇十五
1、政治理論學習不扎實。對“轉作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”缺乏深層面的理解,思想和行動跟不上時代步伐,不能做到與時俱進。
2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上頭的事,上頭怎樣說就怎樣干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
3、對業(yè)務學習不夠。業(yè)務用的著就學一點,鉆的不深,沒有過多過深地去研究業(yè)務,有滿足于一般的思想。導致了對相關的業(yè)務知識掌握不全面,學得不扎實,工作不能得心應手,總在低工作效率中循環(huán)。
4、對自身要求不嚴。導致了不能時刻對自我高標準、嚴要求,不能以全心全意為人民服務的宗旨規(guī)范自我,使工作作風和服務大局的意識達不到優(yōu)質高效的要求。
今后整改措施。
1、加強政治理論學習,端正學風。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論的的學習,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。
2、自我加壓,改善工作作風。不折不扣的落實省廳、市局的各項政策及局里的各項規(guī)章制度。要清醒地認識自我,全面的分析自我,合理的定位自我,不要腹中無學、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人,尤其需要進一步苦練內(nèi)功,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗。廉潔自律,堅持不為私心所擾,不為名利所累,嚴格執(zhí)法,樂于奉獻,真正做到全心全意為人面服務。
3、堅持理論聯(lián)系實際,加強自身業(yè)務素質。加強業(yè)務知識的學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。
4、改造自我思想,努力提高綜合素質。熱愛本職工作,堅持良好的工作狀態(tài),進取進取,充分發(fā)揮主觀能動性,做好每一項工作。做到干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。
針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自我,不斷完善自我。我相信,在領導和同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的不懈努力,這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。
查擺問題報告篇十六
黨的活動已經(jīng)進入查擺問題、開展批評與自我批評的重要環(huán)節(jié)。自我查擺問題清單有哪些呢?下面是本站小編為大家?guī)碜晕也閿[問題清單,希望大家喜歡。
1、形式主義方面:在工作中開會布置多,督促跟進少;抓督促、抓問責辦法和手段不多;抓落實、抓督促時,沒有及時批評和約談。比如在會展工作中,由于主觀上有留面子的心態(tài),對工作推進不力的部門該約談沒有及時約談。
2、官僚主義方面:群眾意識不夠強,對如何實踐黨的群眾路線認識不到位。對于工作的事研究得多、思考得多,關注群眾利益、群眾困難少。比如商業(yè)信訪工作,從依照政策、法律、規(guī)定處理關注得比較多,對困難職工幫助上從低保、救助等現(xiàn)有途徑考慮多、創(chuàng)新辦法少,對解決群眾政策之外的訴求辦法少。
3、在享樂主義方面:開拓意識不夠強。比如分管的流通部門商、糧、供、物歷史遺留問題較多,主觀上存在求穩(wěn)怕冒、怕出事,改革創(chuàng)新的勇氣和膽略小。
4、在奢靡之風方面:艱苦奮斗的思想不夠堅實,對接待要求不夠嚴。比如有時候存在超標準接待現(xiàn)象。
5、科學發(fā)展的理念貫徹不夠。平時關注重點工作、上級任務和要求、出亮點的工作多,關注打基礎利長遠的工作思考不深、關注不夠。
6、深入基層的面不夠廣,到重點項目多、小項目少,工作中專題調研多、系統(tǒng)調研少。比如對旅游方面的工作關注多、創(chuàng)新多,對服務業(yè)配套方面的工作關注不夠,服務業(yè)招商進展不夠快,離打造國際休閑旅游目的地的目標有較大差距。
7、作為年輕干部,主觀上存在不愿批評人的心態(tài),抓工作不夠大膽,有時候影響了工作進度。對分管部門懶散現(xiàn)象管理不嚴、教育不夠;對分管部門的同志工作交流多,交心談心少,干部的思想情況掌握不夠,要求不嚴,提醒不夠。
1、學習存在自滿情緒。性情急躁,缺乏進取精神,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。有時工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒。
2、工作主動性還有所欠缺,對自己沒有嚴格地要求,往往滿足于完成任務,對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
3、服務意識還不夠強,有事急于完成手頭上的工作,對待群眾的態(tài)度有些強硬,語氣不佳。
4、學習的積極性不夠高。有時候對于工作的主動性欠缺,急于完成手頭上的工作,對工作僅滿足于簡單的完成任務,并沒有深入的進行分析和思考以求更好的完成工作。
6、科學發(fā)展的理念貫徹不夠。平時關注重點工作、上級任務和要求、出亮點的工作多,關注打基礎利長遠的工作思考不深、關注不夠。
7、業(yè)務學習、材料整理等流于形式。從網(wǎng)上借鑒材料,存在抄襲現(xiàn)象,未能深入鉆研教材。
個人“四風”問題清單。
經(jīng)過第一環(huán)節(jié)學習教育、聽取意見,本人按照查找“四風”問題的要求,認真查找自身在“四風”方面的問題,查找出個人“四風”方面的問題5條,形成了個人“四風”問題清單。
1、平時對自身要求不嚴,思想上有所放松。常常以忙于日常工作事務為借口,放松對政治理論學習。認為政治理論與自己關系不大,自己能把握好政治方向,不會在政治上犯錯誤從而放松了政治理論的學習。
2、在工作中開會布置多,督促跟進少;抓督促、抓問責辦法和手段不多;抓落實、抓督促時,沒有及時批評和談話。群眾意識不夠強,對如何實踐黨的群眾路線認識不到位。對于工作的事研究得多、思考得多,關注群眾利益、群眾困難少。
3、工作思路還不夠寬,做事還是畏首畏尾,日常工作與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立的不夠牢固。往往滿足于現(xiàn)在的學識和見解,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進取精神,“穩(wěn)字”當頭,習慣于按老方法、老思維推進工作,創(chuàng)新意識不強,干事動力不足如。
4、批評與自我批評開展的不好,對自己的缺點也沒有主動請其他同志正面指出。工作上有時會有焦躁脾氣。特別是遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
5、寫假材料,制假檔案。為應付上級檢查,有些工作開展得不是很有成效,但在總結材料中卻說得天花亂墜,連自己都覺得好笑,有些沒有開展的工作,在材料中也瞎說一通,搞文字游戲,欺瞞上級領導。
查擺問題報告篇十七
按照開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的要求,以黨的十九大、十九屆四中全會和習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上等系列講話精神為統(tǒng)領,通過學習教育、調查研究、征求意見、對照黨章黨規(guī)找差距和開展談心談話,主要從“思想建設、政治建設、能力建設、作風建設、廉政建設”五個方面查擺問題,認真進行黨性分析,制定整改措施,明確努力方向?,F(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報如下:
一、個人在主題教育中的收獲。
一是理論學習有收獲。通過集中學習、專題研討、個人通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,在大是大非面前立場更加堅定,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。二是思想政治受洗禮。通過讀原文,學原著,原汁原味地系統(tǒng)學習,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識,加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學習理解,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。通過學習、調研、研討,對習近平新時代中國特色社會主義理論有了更加清醒的認識,對我們黨面臨“四大風險”“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解,在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。四是為民服務解難題。通過走一線、跑基層、查民生,對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻,對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確,對“黨領導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。五是清正廉潔做表率。通過學理論、學典型、學經(jīng)驗,對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗,對守好底線、筑好防線方面更加常態(tài),在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。經(jīng)過自查,本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源項目謀取私利問題;不存在配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況;在重大事項報告、巡視反饋方面也沒有問題;沒有接受到組織約談情況。
(一)在思想建設方面。一是在學習上主動性不夠,理論水平不高。認為在人大工作,主要是執(zhí)行市里的相關政策就行了,用不著多少理論,自己平時看電視、聽新聞、參加市里安排的學習就夠了,即便學了也學得不深不透,還沒有做到融會貫通。工作上多憑慣性、憑感覺,忽略了理論對實際工作的指導。針對全面深化改革的新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),思想觀念還不能完全適應新任務的需要,改革創(chuàng)新意識不強,沒有真正從改革發(fā)展的高度深入謀劃工作。二是宗旨意識不強。身為一名黨員干部,這種身份意識還沒有特別強烈地貫穿于工作生活的始終,正式而嚴肅的場合想得多,而忙起來具體工作時想得少,有些決策還沒有真正的適合自己領域的工作。三是工作標準要求低。有時覺得自己在一個專委會,工作中能占中等就可以了,還沒有做到事爭一流,逢旗必爭。四是工作的主動性、引領作用不夠充分。在社會建設、經(jīng)濟民生等方面,超前謀劃、未雨綢繆的作用發(fā)揮得不夠明顯。
(二)在政治建設方面。一是對意識形態(tài)了解還不夠深入。對做好社會建設工作措施不夠有力。大多是有文件要求才學一學,落實力度有欠缺。二是對黨員干部意識形態(tài)的學習情況抓的不嚴,監(jiān)督力度不夠,對個人學習筆記的檢查力度也缺乏經(jīng)常性。三是對黨內(nèi)政治生活重視不夠。支部的組織生活抓得不緊,主題黨日活動、警示教育、民主評議等制度堅持不夠。
(三)在能力建設方面。一是服務科學發(fā)展理念不強。對不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,從制度上、宏觀上、政策層面上研究不夠。二是缺乏針對性和實效性。在圍繞事關全市經(jīng)濟發(fā)展的長遠大事、當前要事、民生熱事,找準工作切入點方面研究不深不透,如:對黨的十九屆四中全會精神,雖然學習了,還沒有做到深刻的理解,還沒有把會議精神精髓與基層社會治理有效對接,更沒把國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興準確融合。三是工作方式方法不多不活。有時感到本領恐慌,缺乏足夠的信心和勇氣,不能與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作。
(四)在作風建設方面。一是宗旨觀念不牢,服務群眾不夠。深入基層、企業(yè)調研少,聯(lián)系群眾不夠廣泛深入。二是雖然工作在一線,但有時不能第一時間了解掌握群眾的需求,有時造成安排的工作與群眾實際情況不銜接。三是推動工作落實力度不夠。對于常規(guī)性工作,安排布置較多,督促檢查較少。對有些重點工作,還沒有每件事都親自研究每一個環(huán)節(jié),沒有做到事事及時去督促落實,落實整體效率不高。
(五)在廉政建設方面。一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內(nèi)事”,還缺乏嚴督細考的具體措施。二是對執(zhí)行工作制度、工作紀律不夠嚴格,對自己存在的作風比較散漫、上班不用心等現(xiàn)象沒有及時糾正。三是艱苦奮斗精神有所減退。有時認為現(xiàn)在條件比以前好了,生活水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化。
三、問題根源剖析。
(一)理想信念不夠堅定。黨性鍛煉不夠經(jīng)常,總認為自己是一名具有二十年多年黨齡的老黨員,經(jīng)常參加培訓學習,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,面對新形式、新變化,對樹立“四個意識”,堅定“四個自信”和黨的十九大及黨的十九屆四中全會精神的真正內(nèi)涵理解不夠深刻,對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性、純潔性的追求不夠強,工作中有求穩(wěn)怕亂思想,降低了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)宗旨意識不夠牢固。雖然自小生長在農(nóng)村,與群眾的感情較為深厚,但是隨著工作事務較多,與群眾進行充分溝通交流的時間越來越少,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。這充分證明宗旨觀念在頭腦中樹立得還不夠牢靠,總認為基層、群眾反映的熱點難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
(三)主觀世界改造缺失。認為自己工作了27年,積累了一定經(jīng)驗,學習理論的勁頭不足,對主觀世界改造不深,雖然能夠意識到主觀世界和理論學習的重要性,但實際工作中做得卻不到位,常常借口工作忙,不能抽出時間靜下心來學習,對理論學習有所放松,缺乏對政治理論特別是中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)學習和深刻理解,不能很好的融會貫通、學以致用,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
(四)創(chuàng)新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,勤于創(chuàng)新的意識和精神,解放思想和更新觀念意識有所談化,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性還不夠強,進取精神減弱,工作主動性、創(chuàng)新性不夠。
(五)執(zhí)行紀律出現(xiàn)偏差。自己雖然一向高度重視黨風廉政建設,但在紀律方面有時放松了要求,政治敏銳性和政治鑒別力不夠,在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格,有時會有紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規(guī)范自己的生活和工作。
四、整改措施。
(一)堅持理論武裝,堅定理想信念。運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,不斷提高理論素養(yǎng)和政治思想水平,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和實踐者。樹立“四個意識”,堅定“四個自信”做到“兩個維護”。學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神,更好地將理論運用到工作實踐中去,切實增強履職的事業(yè)心和責任感,克服“無為”思想,強化敢于擔當、勇于負責、積極作為、為民服務的意識和情懷,不斷提高政治覺悟,堅定理想信念,不斷提升履職能力和水平。
(二)加強黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系群眾。努力學習馬克思主義的世界觀和方法論,不斷加強黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,秉承為民務實清廉的宗旨,自覺踐行黨的群眾路線??朔肮俦疚弧彼枷耄钊牖鶎?、深入群眾尋找解決問題、化解矛盾、促進發(fā)展的辦法和措施。密切聯(lián)系群眾,真心實意為百姓履職服務。真心與同事們進行溝通交流,廣泛聽取意見建議,增進相互了解、凝聚工作合力,營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(三)全面提升素質,竭誠為民服務。加強黨務、行政管理和招商引資、項目洽談等知識的學習。通過改進學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,最終達到工作效率的不斷提高。不斷總結和完善工作經(jīng)驗,全面提升自身能力。時刻牢固樹立履職為民的觀念,堅持“從群眾中來,到群眾中去”,體察民情、了解民愿、傾聽民聲、集中民智,著力推進民生問題的解決。深入到基層進行走訪調研,征求基層代表和人民群眾的意見建議,協(xié)調相關部門幫助共同破解發(fā)展難題。
(四)認真履職盡責,樹立務實作風。圍繞市委、市政府的總體工作要求,始終把工作的著力點集中在如何履職盡責上來,把主要精力放在對全局性、前瞻性問題的思考上,放在大事要事和熱點難點問題的調研上,凝神聚力、服務發(fā)展。繼續(xù)完善機制,創(chuàng)新舉措,總結經(jīng)驗,增強工作的前瞻性,找準鄉(xiāng)域謀劃的著眼點,不斷提高決策判斷水平。創(chuàng)新工作的新形式、新舉措,提高工作的程序化、規(guī)范化、制度化水平,加強與部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,增進交流合作,促進工作開展。把“不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)引向深入。
(五)強化廉潔自律,樹立良好形象。堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,增強廉潔自律意識,完善機關規(guī)章制度。帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。在工作和生活中,自覺加強對黨的綱領和理論的學習,遵守黨的紀律、嚴守黨的秘密,堅決貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策,在思想上、行動上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致。做到令行禁止,不該說的話不說,不該做的事不做。嚴守工作紀律,認真遵守黨的法律法規(guī)和機關各項規(guī)章制度。嚴格落實黨風廉政建設主體責任,堅持民主集中制原則,自覺服從黨的領導,團結友愛,互諒互讓,和大家一起盡心竭力把工作做好。堅持和弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決抵制“四風”,抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣等不良風氣,使自己不受社會上歪風邪氣的侵蝕,厲行勤儉節(jié)約,節(jié)儉辦事、辦公。自覺加強道德修養(yǎng),遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,以德養(yǎng)身、以和寬身、以學修身,牢固樹立甘于清貧、樂于奉獻的精神??沟米≌T惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自愛、自警、自省、自重,絕不做對不起組織、對不起群眾、對不起自己政治生命的事,自覺樹立和展示黨員領導干部的良好形象。
查擺問題報告篇十八
根據(jù)x市(州)紀委機關州委組織部《關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知》文件的精神要求,在深入學習***總書記關于防范化解重大風險系列重要論述和省委、省政府有關部署的基礎上,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,結合自己思想和工作實際,深入查擺問題,檢視自身不足,現(xiàn)將對照檢查情況報告如下:
一、緊扣會議主題開展學習情況。
今年以來,在縣委中心學習組專題學習6次,組織召開縣x中心組集中專題學習7次,開展集中研討學習。結合x會議、2020年x月工作例會和個人自學等方式,進行比較系統(tǒng)全面深入的學習。深入學習貫徹落實***中國特色社會主義思想,黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和***總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述;深入學習《***新時代中國特色社會主義思想三十講》《***談治國理政》《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等黨內(nèi)規(guī)章制度,在學習中汲取養(yǎng)分、武裝頭腦、指導實踐、推動工作,增強"四個意識"、堅定"四個自信",始終做到"兩個維護"。同時,在民主生活會召開前進一步重溫了***總書記系列重要講話精神,學習了《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等黨內(nèi)規(guī)章制度,并針對學習主題在縣委中心組學習會上進行了書面發(fā)言,對***新時代中國特色社會主義思想有了更加深刻的領會。通過專題學習,進一步加深了對***新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規(guī)黨史等的認識理解,進一步堅定了政治立場、政治方向,錘煉了政治品格,"四個意識"更加牢固,"四個自信"更加堅定,"兩個維護"更加堅決;進一步提高自己運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力,提升履職能力;進一步強化宗旨意識,增強為民服務的情懷;進一步堅定清正廉潔的政治本色,更加自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。
二、聚焦"六個方面"深入查擺突出問題。
通過對照***總書記關于防范化解重大風險系列重要論述、省委、省政府開展排查化解重大風險的部署安排、全省警示教育大會上"五個問一問"的工作要求等有關要求和系統(tǒng)梳理,自己在守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅底線、守好民生保障底線、守好安全生產(chǎn)底線、守好防范化解債務風險底線、守好防范輿論風險底線六個方面主要存在以下問題。
(一)在守好發(fā)展和生態(tài)底線方面。
一是學習***生態(tài)文明思想主動性不強。個人自學自覺性不強,沒有處理好工作和學習的時間。比如,除了組織專題集中學習外,平時抽出時間來***生態(tài)文明思想的時間較少。二是***生態(tài)文明思想學習不夠系統(tǒng)深入。學習多以當前的重要講話、重要會議、重要文件精神為主,沒有全面系統(tǒng)的學習***生態(tài)文明思想。比如,學習主要是新聞稿、通稿、解讀材料等較多,在理論研究上下功夫不足,與"讀原著、學原文、悟原理"的要求有一定差距。三是運用***生態(tài)文明思想指導具體工作力度不夠。比如,今年以來,全縣xxx沒有立案查處一起涉及生態(tài)環(huán)境領域的案件,與持續(xù)打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),固廢治理和鄉(xiāng)村環(huán)境整治"五場戰(zhàn)役"要求有一定差距。
(二)在守好脫貧攻堅底線方面。
一是壓緊壓實脫貧攻堅責任力度不夠。我在執(zhí)行"戰(zhàn)時"紀律還不夠嚴格,黨員干部警示教育沒有充分發(fā)揮,震懾效果不明顯。比如,今年來,全縣x立案處置扶貧民生領域腐敗和作風問題僅xx件,與持續(xù)壓緊壓實脫貧攻堅責任還有較大差距。二是整治脫貧攻堅中不擔當、不作為等形式主義、官僚主義的問題辦法不多。從我們監(jiān)督檢查情況來看,脫貧攻堅領域"形式主義、官僚主義"等"四風"頑疾仍然沒有得到很好的解決。比如,針對在脫貧攻堅工作中存在盲目樂觀、消極厭戰(zhàn)、麻痹等思想的個別黨員干部和部門、領域,嚴格實行"雙問責",堅決對x***、xx局黨組書記進行了免職處理,一定程度上推動了全縣干部作風明顯轉變。
(三)在守好民生保障底線方面。
一是在解決基層實際問題中還存在偏心的思想。本人始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上,時刻把群眾的困難和方求記在心里,努力辦好各項民生事業(yè),但具體幫助基層解決實際困難中存在偏心思想,對自己或本單位結對幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及幫扶對象幫助力度較大,幫助其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及群眾解決實際困難力度相對較小。比如,今年以來,我先后通過各種方式幫助解決xx幫扶資金xx余萬元,項目xx個,xx村xx等重點問題xx個,而對其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村幫助力度不夠。二是深入基層調查研究還不夠深入。本人始終把人民立場作為根本立場,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,嚴格按照相關規(guī)定深入到基層開展調查研究,但更多是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行調研指導,深入群眾家比較少。比如,雖然我每個月都能夠做到15天以上深入到基層調研工作,但具體深入群眾家中次數(shù)較少。三是協(xié)調解決民生事業(yè)有待進一步加強。我本人對教育醫(yī)療、食品藥品安全、社會保障等涉及人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題堅決"亮劍",敢于較真碰硬,但在協(xié)調解決民生實際困難中辦法不多。比如,今年夏季,我縣遭受較大洪澇災害,雖然我組織了縣xx干部職工到xx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展洪災搶險工作,也督促了有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展災后重建"戶戶見"大排查,對受災戶xx戶xxx人及時納入低保和因災受損的xx棟房屋,采取修繕恢復、過渡安置等措施,但沒有能夠采取更多辦法幫助困難群眾解決更多實際困難。
(四)在守好安全生產(chǎn)底線方面。
一是學習***總書記關于安全生產(chǎn)的系列重要論述不夠全面深入。在學習***總書記關于安全生產(chǎn)的系列重要論述過程中,學習是碎片化的,淺嘗輒止,沒有形成體系、系統(tǒng)。比如,在縣xx會或縣xx中心組學習會議中,雖然第一時間傳達學習了***總書記關于安全生產(chǎn)的講話指示精神,但會后自己很少分章分節(jié)、系統(tǒng)全面的學習***總書記關于安全生產(chǎn)的系列重要論述。二是在壓實安全生產(chǎn)責任上力度不夠。本人始終牢固樹立發(fā)展絕不能以犧牲安全為代價的紅線意識,堅決扛起"促一方發(fā)展、保一方平安"的政治責任上,但在壓緊壓實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直有關部門黨組(黨委)責任上力度不夠。比如,今年以來,我縣發(fā)生了xx火災事故等系列影響較大安全生產(chǎn)事故,這反映出我在壓實安全生產(chǎn)責任,守好安全生產(chǎn)底線的要求上還有差距。三是督促檢查安全生產(chǎn)工作不夠深入具體。我到基層走訪、調研時都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村支兩委要時刻緊繃安全生產(chǎn)之弦,守好安全生產(chǎn)底線,但我更多是口頭上要求,沒有做到抓深入、抓具體。比如,今年x月,xxx發(fā)生了火災事故,雖然災后處理及時沒有造成重大影響,但我作為xx負責人,負有一定責任。這說明我在督促檢查安全生產(chǎn)工作上還不夠深入具體。
(五)在守好防范化解債務風險底線方面。
一是對防范化解債務風險認識不夠到位。防范化解重大風險是我們?nèi)蠊詰?zhàn)之一,防范化解債務風險是當前重要政治任務。我本人認真貫徹落實國家關于地方政府性債務管理的有關要求,并結合自己工作實際,時刻關注和及時跟進化解債務風險的監(jiān)督工作,但由于我沒有參與政府部門經(jīng)濟建設工作,在一定程度上對防范化解債務風險的認識存在不足、重視不夠。比如,今年以來,縣xxx沒有就防范化解債務召開過集中學習研討會議,僅僅是傳達學習了相關會議精神和要求。二是督促化解債務風險辦法不多。
(六)在守好防范輿論風險底線方面。
一是對防范輿論風險理解不深不透。雖然我認真學習了***總書記關于新聞輿論工作的系列重要論述,對新聞輿論有一定理解,但對新聞輿論風險認識仍不深不透,學習往往也是淺嘗輒止、點到為止,沒有全面系統(tǒng)學習,特別是對微博、微信公眾號、抖音等新媒體的學習研究甚少。比如,今年xx月,xx在微博上發(fā)布了涉及我縣xx的新聞輿情,因處置及時,沒有造成嚴重影響,但在一定程度上影響了全縣工作。這反映出我在守好防范化解輿論風險底線上做得不夠到位。二是對外發(fā)聲主動性、自覺性不夠高。平常工作中,我們聚焦中心任務、重點工作,持續(xù)向外界發(fā)出xx聲音,但對外發(fā)聲的主動性、自覺性不夠,與形成團結穩(wěn)定鼓動的濃厚氛圍要求還有較大差距。比如,截止今年以來,全縣xxx的xx信息雖然取得了被中央級媒體采用xx條,省級媒體xx條,州級媒體xx條,但總體來講,我們主動向外界發(fā)聲的積極性、自覺性還不夠高。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
針對查擺出現(xiàn)的問題,從思想上、根源上經(jīng)過深入分析,產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾個方面:
(一)抓政治理論武裝自覺性、主動性不強。沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不夠強,面對新形勢新要求,把更多精力放在業(yè)務工作上,把政治理論學習當成了"軟指標"。對黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神、***新時代中國特色社會主義思想和***總書記系列講話精神等政治理以平時工作忙為由,沒有靜下心、抽出更多的時間學習原文,研究原文,領會原文,對深層次的內(nèi)涵、根本要義沒有深入研究,放松了政治理論學習的要求,與"用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作"有一定差距。
(二)抓作風建設不夠牢固。對自己作風建設要求不夠嚴格,對一些不良現(xiàn)象不敢較真碰硬。雖然能擺正自己的位置,積極履職擔當,但有些工作思想放松了、干勁不足了、標準下降了,不知不覺地產(chǎn)生了懈怠的錯誤思想。在深入一線調研指導工作時候,認為自己時間精力有限,調查研究不夠深入,第一手資料拿得不夠準確,在解決研究一些矛盾和問題時,沒有從群眾的角度深入分析,及時解決。對"形式主義、官僚主義"等四風問題,解決辦法不多、思路不寬,雖然扎實推進,但成效還不夠明顯。
(三)抓防范化解重大風險力度不夠。雖然能夠認識到防范化解重大風險是三大攻堅戰(zhàn)之一,及時認真學習***總書記關于防范化解重大風險系列論述,但受社會大環(huán)境的影響,認為防范化解重大風險是黨委政府的事情,xx機關做好及時監(jiān)督就可以了。對自己的要求標準有所降低,導致在堅持意識思想、查找各種風險隱患,堅持底線思想、增強駕馭風險的本領等方面出現(xiàn)了差距。對待一些工作缺乏韌勁,缺乏攻堅克難精神,缺乏有效機制,缺乏一抓到底的決心。
(四)抓黨性錘煉不夠深刻。對照xx的要求,自身還存在以推動工作替代黨性鍛煉的問題,沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的意識還不夠強,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,對世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關"擰得不夠緊,對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,進取意識一定程度地出現(xiàn)淡化,"爭"和"創(chuàng)"的意識也不如以前強烈,干事創(chuàng)業(yè)、拼搏創(chuàng)新的內(nèi)生動力不足。
四、整改措施和努力方向。
(一)進一步強化理論武裝。將結合十九大以來黨的重要理論、重要精神和***總書記系列重要講話精神,系統(tǒng)全面的深入學習十九屆二中、三中、四中全會精神和***新時代中國特色社會主義思想,堅持靜下心、沉下身讀原著學原文悟原理,持續(xù)在學懂弄通悟透做實上下功夫,深入領會根本要義,增強運用黨的理論武裝頭腦、指導工作的自覺性和主動性,提高防范化解重大能力和本領,堅定不移的推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,為構建綠水青山的榕江政治生態(tài)而不懈努力。
(二)進一步提升駕馭風險本領。堅持底線思維,增強憂患意識,切實在學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想上下足功夫,更加自覺運用的辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀和方法論,從紛繁復雜的矛盾中把握規(guī)律,積累經(jīng)驗、增長才干。面對新挑戰(zhàn)、新機遇和新形勢、新任務,加強斗爭歷練,增強斗爭本領,永葆斗爭精神,把政治責任體現(xiàn)在狠抓落實上,把擔當精神體現(xiàn)到各項工作中,做實做細防范化解重大風險工作,提升駕馭風險挑戰(zhàn)能力本領。
(三)進一步加強黨性修養(yǎng)。增強"四個意識",堅定"四個自信",始終做到"兩個維護",堅決維護***總書記黨中央的核心、全黨的核心,堅決維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。不斷增強政治定力,在大是大非問題上始終堅持原則,不為歪風所動。以身作則,以普通黨員的身份積極參加黨支部活動。加強對黨章黨規(guī)的學習,以更加堅定的理想信念,更加強烈的政治責任感和使命感,發(fā)揚艱苦奮斗精神,增強黨性修養(yǎng),更加扎實的工作作風,更加堅定的決心抓好分管的工作。
(四)進一步加強整改落實。緊緊圍繞巡視巡察、環(huán)保督察、審計、專項監(jiān)察等督查檢查反饋問題整改工作,充分發(fā)揮監(jiān)督作用,壓緊壓實工作職責,督促全縣各級各部門持續(xù)做好問題的整改落實,確保問題整改到位,取得實效。對征求到的意見建議,主動認領,結合工作實際,一項一項找原因、定措施、抓整改,并從建章立制入手,切實在源頭上堵塞漏洞。對同志們指出的工作不足,我將盡快匯總梳理,建立個人問題清單,逐條明確整改目標、時間進度和具體措施,認真整改落實,接受監(jiān)督。
查擺問題報告篇十九
本文目錄。
在黨組織的安排,為期40天的干部進修班學習,充實而緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記。在這求真務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)做如下自查匯報:
(一)興學習之風,強執(zhí)政之基,提升了理論素養(yǎng)。
省委黨校作為黨的理論研究和傳播的重要基地,這里有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍。在學校的精心安排下,系統(tǒng)地學習了馬克思主義中國化的最新成果、中國特色社會主義理論體系以及十八大精神實質等內(nèi)容。本站通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深刻的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。一些曾吃不透的理論在這里得到了消化,一些不解的現(xiàn)實問題在這里得到了釋疑。同時,對領導素質和社會管理等方面的知識也有了較為系統(tǒng)而透徹地理解。
(二)興務實之舉,行實干之為,加強了黨性修養(yǎng)。
“空談誤國,實干興邦”,“求木之長者,必固其根本”。這就要求我們不斷加強黨性修養(yǎng),以堅強的黨性推動工作的落實。在黨性鍛煉方面,黨校作了精心安排,并開展了行之有效的黨性鍛煉活動。通過聽講座和現(xiàn)場教學,對黨的歷史、黨的建設與黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面、系統(tǒng)的了解。面對全面建成小康社會和“實現(xiàn)中國夢”任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們唯有更加堅定“三個自信”,重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,在實踐中掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領,才能不斷地提高執(zhí)政和領導水平,確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。
(三)集眾人之長,納百家之言,更新了思想觀念。
此次培訓班的學員都是全省現(xiàn)職正縣處級領導干部,都是相當優(yōu)秀的同志,可謂人才輩出。在和大家一道相互交流學習的過程中,我們從相識到相知,進而成為朋友,這次難得的學習機會,必將成為我人生中的寶貴財富。在和諧、友好的教學環(huán)境里,大家共同探討、互相切磋。辯論之間,一些有創(chuàng)新、有深度的思想觀點不時呈現(xiàn);切磋之際,一些有觀點、有高度的思想火花不時迸出。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,自身需要進步,作為一名領導干部,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,在不斷的探索中提升能力、推進工作。
(一)深入學習上有差距。近年來,自己雖然注重政治和業(yè)務學習,但通過此次系統(tǒng)學習,發(fā)現(xiàn)自身在以往的學習過程中,還存在一些亟待解決的問題。表現(xiàn)在:對所學內(nèi)容淺嘗輒止,在掌握理論的科學體系和精神實質上有待加強。本站在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足于應時之學,造成知識結構單一。對新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。
(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣?;仡櫩偨Y過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實放松了政治理論學習。
(三)工作作風上有差距。雖然自己比較注重調查研究,講究細節(jié)問題,但在工作過程中,對一些情況還是不能做到了如指掌,決策分析還欠缺第一手資料,密切聯(lián)系干部群眾、開展經(jīng)常性談心方面還做的不足。在工作方面,自己辦事比較急,說話比較直,有時還有急躁情緒,存在急于求成的想法。對問題的分析和思考方面還不夠深刻,在工作方法的完善方面有待進一步提升。
通過近一段時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識得到提升,責任意識得到增強,自身建設得到加強,奮斗方向更加明確。
(一)牢固樹立學習理念。我將繼續(xù)的把學習作為一種政治責任、一種精神追求來認識、來對待,努力把學習的成果轉化為謀劃天全發(fā)展的正確思路、促進天全發(fā)展的政策措施。結合“十八大”的學習,我將進一步解放思想與拓寬思路、謀劃天全發(fā)展結合起來,正確把握在新一輪西部大開發(fā)、藏區(qū)大發(fā)展、樞紐大建設的大背景下天全縣的發(fā)展環(huán)境和條件,對事關天全縣改革發(fā)展的重大問題進行再思考、再認識,在發(fā)展的新格局的廣闊背景下去謀劃、布局和推進天全的各項工作。
(二)牢固樹立群眾觀念。我將繼續(xù)堅持群眾路線,多深入基層、深入群眾,體察民情,了解民意,集中民智,不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領。本站把解決民生問題放在各項工作的首位,從人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題抓起,繼續(xù)扎扎實實地為民辦好實事,下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題,下大氣力做好關心困難群眾生產(chǎn)生活的工作,扎扎實實多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。
(三)牢固樹立政績觀念。習總書記提出“空談誤事、實干興邦”。我將繼續(xù)發(fā)揮“苦干、實干、拼命干”的“天全狀態(tài)”,在下一步的工作中,繼續(xù)發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,真正把精力和心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,用在加快天全發(fā)展上,以求真務實的精神,察實情、講實話、辦實事、求實效,一步一個腳印地把各項工作推向前進,創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。
(四)牢固樹立權力觀念。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定,始終信守為人民掌握和行使權力的正確原則,始終自覺地接受黨和人民對自己行使權力的監(jiān)督,記取極少數(shù)領導干部墮落為腐敗分子的沉痛教訓,在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執(zhí)政為民,決不能把手中的權力變成以權謀私的工具。
黨校作為工作和學習的“加油站”,學習的時間是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的。我將以此次學習為契機,把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,用學到的新知識去指導工作實踐,在推動天全發(fā)展的事業(yè)中做出應有的貢獻。
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根據(jù)縣委、縣政府“改作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動要求,結合從委員、干部、群眾中征詢的意見建議,聯(lián)系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,現(xiàn)將自查情況報告如下,請批評指正。
(一)理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙,甚至看標題,沒有靜下心來仔細研讀,很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著,學習時浮光掠影,看得多、思考的少,瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠,自認為現(xiàn)在來政協(xié)了,政協(xié)相關理論知識學好了就行了,其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂,放松了這些方面知識的學習。三是業(yè)務知識學習不夠,xx年初換屆進入政協(xié)工作,學習注重熱點關鍵知識,缺乏對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學習,對政協(xié)職能理解不夠深,鉆得不透。
(二)工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”:一是考慮政協(xié)工作多,思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作,關系到全局性的問題,主動向縣委、縣政府反映不多,怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩(wěn)定大局的工作,縣委安排就去搞,沒有安排不能主動去抓,怕越位。二是考慮眼前工作多,考慮長遠工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時,沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質和業(yè)務素質,提高他們履行職能的水平,很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機關工作多,考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多,聯(lián)系、指導少,造成個別專委會沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎作用,不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。
(三)工作作風不夠過硬。雖然從走上領導崗位的那一天就知道,共產(chǎn)黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,但是在行動上卻做得不夠,現(xiàn)在的進取精神已不如從前,有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實際聯(lián)系不夠緊密,深入基層調查研究不夠多,缺乏刻苦的調研精神。認為自己原來經(jīng)常下基層,對基層情況比較了解,沒有必要經(jīng)常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應付會議,忙于事務,走訪政協(xié)委員和黨外各界人士,傾聽他們的訴求,為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查研究時,往往是聽聽匯報,看看材料,談談感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、農(nóng)民、上訪群眾家中,了解社情民意,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)新情況、新問題也就少了。對基層的委員,提要求多,關心生活少;交待工作多,具體指導少。
(四)宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認為自己干工作多年,現(xiàn)在來政協(xié)工作,就是到了二線,這是革命意志衰退的表現(xiàn)。二是有擔心他人認為自己礙手礙腳的思想。認為自己從縣委到政協(xié),對有些具體工作再去發(fā)表意見,職位變了,職能變了,怕講不到點子上,講了后分管領導為難,把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴格。由于認識上存在偏差,怕太認真影響關系,影響工作,在吃喝問題上用黨員干部的標準來要求自己不夠。
1、放松了政治理論的學習。由于對學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了理論學習,自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經(jīng)驗,做好本職工作應該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏對新理論、新知識的學習。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。對于工作只求服務大局,不求高標準、出精品,“跑龍?zhí)住钡乃枷雽е吕碚搶W習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不強。
2、放松了主觀世界的改造。認為自己工作了二十多年,經(jīng)驗不少,以致于學習理論的勁頭小了,深入群眾、深入基層解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。在實際工作中,時常出現(xiàn)工作方法簡單、工作急于求成的問題,艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些,宗旨觀念有所淡化。近年來,自己隨著職務的變動,宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢,助長了主觀主義和經(jīng)驗主義,總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,傾聽群眾意見,制定針對性措施,尋求解決問題的最佳方法途徑。
3、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不好,工作作風不深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,落實一旦遇到復雜多變和困難挫折,往往缺乏堅忍不拔、百折不回的意志和毅力,導致作風上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇氣、松勁的思想造成的。
1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務,自覺做到“三個轉變”,即從應付性學習轉變?yōu)橹鲃鱼@研學習,從主要著眼于改造客觀世界轉變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結合,從為了工作需要的“不得不學”轉變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學”。重點是學習和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。正確處理學習與工作的關系,弘揚馬克思主義的學風,自覺做到“三個帶頭”,即帶頭擠出時間刻苦自學,不能陷于事務;帶頭向實踐學習、向群眾學習,增強解決實際問題的能力;帶頭堅持政協(xié)黨組的學習制度,加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,不斷提高自身素質和領導水平。
2、堅持求真務實,努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。堅決克服官僚主義、形式主義,盡量多深入實際,深入基層,調查研究,總結經(jīng)驗,汲取群眾營養(yǎng),不斷加深與人民群眾的感情。認真做好自己的本職工作,堅持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心,服務大局。把促進發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要務,努力提高政協(xié)組織服務經(jīng)濟建設、促進改革發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢,圍繞經(jīng)濟建設中心,尤其要圍繞“三強一名”縣建設,深入基層,開展調查研究,掌握第一手資料,為黨委、政府當好參謀。二是突出團結和民主兩大主題,把維護穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團結、大聯(lián)合的優(yōu)勢,鼓勵政協(xié)委員聯(lián)系各界,溝通上下,表達民意,體察民情,為黨委分憂,為政府解難,為人民謀利,自覺協(xié)助黨委、政府做好增進了解、消除誤解、達成諒解、加深理解的工作,為構建和諧淳化獻計出力。
3、堅持從嚴律已,努力當好人民公仆。按照學習理論與投身實踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,進一步加強世界觀的改造,堅持自重、自省、自警、自勵,做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規(guī)定”和“十條禁令”,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,永葆共產(chǎn)黨人的本色。認真參加黨內(nèi)政治生活,自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,積極開展批評與自我批評,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。
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根據(jù)市教育局的安排部署,對照局黨委的安排,我嚴格按照這次集中教育活動的要求,認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結果匯報于下:
1、學習的要求和動力不夠。
對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內(nèi)涵,應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、責任意識不夠強。
由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,認為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、教學工作創(chuàng)新不夠。
因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學。
規(guī)章制度。
不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
1、平時疏于學習。
在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質工作干好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上,我認為只要能把美術課上好就行了,而放松了對其他課的知識學習,加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
2、為學生服務的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。由于自己性情較急,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思維局限,認識落后。
思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
1、加強學習,提高自身的素質和能力。
認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已,增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。
在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
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查擺問題、開展批評是教育實踐活動承上啟下的關鍵階段。搞好這一環(huán)節(jié)的工作,把“四風”問題找準、查實,以整風的精神開展批評和自我批評,對于確保教育實踐活動不走過場、取得實效至關重要。
一、基本情況與做法。
(一)?精心組織學習,找準問題要害,確保思想認識到位。
學習了《黨章》及群眾路線教育系列文件,學習了等中央領導關于群眾路線的有關講話,學習了有關開展專題民主生活會的有關文件和通報。截至6月底,班子和領導組學習12次,觀看警示教育片1次,參加區(qū)委培訓1次;黨員聽先進事跡報告會一次,大會學習集中4次,其中黨課學習兩次,黨小組學習一次,觀看《焦裕祿》一次,自學3次;教工大會學習5次,其中動員學習1次,專題學習4次;專題學習交流會3次,制作宣傳排版1塊,發(fā)文件15份,專題簡報24期,并在黨建工作網(wǎng)上設立群眾路線教育實踐活動專題欄目。通過學習,提高了班子成員和全體黨員的思想認識,為開好生活會奠定了良好的思想基礎。
(二)?嚴肅工作態(tài)度,虛心征求意見,確保主要問題查實。
1.??結合實際,確保生活會主題不偏。支部按照區(qū)委關于召開專題民主生活會的有關要求,以“強化黨性修養(yǎng),踐行三嚴三實”為主題,以“對照標準,反思自我,純潔思想,錘煉黨性”為重點,以聚焦和反對“四風”為主線,找準突出問題,明確努力方向,不斷增強宗旨意識,堅定理想信念。
2.??深入查找,廣泛梳理教職員工意見。黨支部于4月14日至18日,通過個人自主、集中走訪、分類座談、專項調查四種方式開展了集中征求意見活動,建立了問題臺帳,梳理出問題清單,并將意見和建議逐一落實到班子成員個人頭上。
3.??談心交心,真誠了解溝通思想問題。班子成員之間開展了相互談心,主動接受黨員、干部和群眾的約談。談心時,大家敞開心扉、坦誠相見,增進了解、化解矛盾,把問題談開談透、找準找實,把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。
(三)?認真研究部署,科學制定方案,確保對照檢查質量。
1.??積極準備,真誠接受督導組談話提醒。認真聽取督導組意見,根據(jù)督導組通報的情況和談話提醒,進一步梳理主要負責同志和班子成員作風建設情況和存在的主要問題。
2.??認真撰寫,反復修改對照檢查材料。班子和成員對查擺出來的問題進行了認真思考,親自撰寫對照檢查材料。書記主持起草領導班子的對照檢查材料,重點剖析班子“四風”方面的問題及其具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施,提交領導班子會議審議通過,并在一定范圍通報。對照檢查材料經(jīng)過區(qū)委督導組的四次指正,班子成員四次修改,最終成文。對照檢查材料講真話、講實話,能夠聯(lián)系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂,對群眾所提意見有正面回應。
3.??深度梳理,整理“四風”突出問題清單。為使我校領導班子民主生活會的準備更加扎實有力,學校黨支部一班人認真召開了查擺領導干部“四風”問題的專門會議。會上班子成員逐一發(fā)言,查找出了個人在“四風”方面存在的突出問題,并整理出問題清單。
4.??認真研究,科學制定生活會實施方案。為進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動,按照上級領導班子專題民主生活會的通知要求,結合我校實際,制定“劉家垴小學領導班子專題民主生活會方案”,詳細部署生活會工作。
(四)?正職帶頭示范、深入批評反思,確保生活會“有味”
我支部在充分準備的基礎上于xx年8月19日召開領導班子專題民主生活會。
1.做好會前思想交流。為進一步找準問題、聚集思想問題、解決突出問題,確保生活會質量,校領導專門抽出時間,帶頭開展談心活動。每名班子成員能夠本著對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度,講真話、講實話,坦誠交流思想、交換意見,進一步增進了了解,為開展積極健康的批評與自我批評,切實解決領導班子存在的問題奠定了基礎。
2.以整風精神開展批評。支部堅持以“整風精神”開展此次專題民主生活會,采取首先個人對照發(fā)言,然后其他同志逐一展開批評的形式進行。會上,書記眭懷斌、校長趙瑞紅帶頭自我批評,班子成員也一一對自身在“學習放松、認識不清、思想松懈、為民服務意識淡漠、聯(lián)系群眾不到位”等“四風”方面的問題進行了查擺,從自身世界觀、人生觀、價值觀方面深刻檢查剖析問題根源,并提出具體的改進措施共計自我批評查找出88條問題。班子成員之間在開展相互批評環(huán)節(jié),都堅持原則,不護短、不遮掩、一針見血,真正觸及到被批評者的主要問題,真誠幫助提高,杜絕好人主義,共計提出相互批評84條意見,切實達到了幫助同志、增進團結、促進工作的目的。通過開展批評和自我批評,大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識,觸及了靈魂,達到了紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示,這次專題民主生活會是一個讓每個領導班子成員靈魂受到觸動、思想得到提高的會議,是一個讓每個班子成員共同受到教育、受到警示的會議。
區(qū)委督導組組長孫彥增、紀檢委付寶紅等一行四人全程參加校領導班子的專題民主生活會。孫彥增同志代表區(qū)委督導組對學校領導班子專題民主生活會進行了點評。他指出,大家對照檢查材料問題找的準、像、全,敢于亮丑,觸及靈魂,認識誠懇,達到了“出出汗、紅紅臉”的效果。他告誡大家:生活會開了不等于過關,不等于結束,只有進行時,沒有完成時,問題整改要努力拿出意見,進一步整章建制,付諸實施;以前有制度,經(jīng)常是虎頭蛇尾,沒有堅持,這次要通過活動建立起來,執(zhí)行起來,用活動的成效促進工作。
3.梳理問題做好整改。經(jīng)過征集群眾意見、領導班子自查自糾、支部整理分析,對照“四風”查擺出了多個方面的主要問題。這些問題主要有:班子學習不能夠入腦入心,重灌輸,輕結合實際;一崗雙責意識不強,教工的思想工作有待加強;聯(lián)系群眾、為民服務的意識不夠,關心群眾、深入一線不到位,沒有很好體諒老師疾苦;工作協(xié)調不夠,形式主義、官僚主義問題還較多,科學管理仍需要下大力氣研究和落實。
針對這些問題,支部一班人認識到產(chǎn)生問題的主要原因為:放松學習與修養(yǎng)、怕惹麻煩降低了生活會質量、素質教育觀還沒有牢固樹立、為民服務意識欠缺導致作風不實等,并從“加強理論學習,提高理論聯(lián)系實際的能力;嚴格黨內(nèi)生活,夯實理想信念的黨性基石;不斷與時俱進,推進素質教育的超前發(fā)展;堅持民主管理,保持求真務實的工作作風;堅持陽光用權,永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質;落實問題整改,形成聯(lián)系群眾的長效機制”等六大方面提出了改進措施。
二、??????????主要成效與思考。
(一)學習意識進一步加強。
通過學習,校領導班子深刻地認識到,只有終身學習,才能了解黨的歷史,深刻領會黨的路線、方針、政策,做好黨的事業(yè),展望黨的未來;才能保證思想上同黨中央保持一致,行動上不偏離航向;才能廉潔自律,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系;才能實事求是地貫徹黨的教育方針,為“中國夢”增磚添瓦。
(二)宗旨意識進一步強化。
通過查擺問題,班子成員充分認識到脫離群眾的危害,認識到群眾才是真正的主人,只有堅持“一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾”的理念,就沒有辦不成的事情;進一步確立了以人為本、民主決策、科學管理的工作思想,堅定了辦好人民滿意的教育的信心。
(三)黨性修養(yǎng)進一步堅定。
通過教育實踐活動,特別是通過領導班子專題民主生活會的洗禮,班子成員在加強理論學習、貫徹民主集中制、扎實工作作風、嚴格黨內(nèi)生活、堅持黨性原則等方面有了進一步的認識;對作為一名黨員領導干部的政績觀、價值觀、人生觀、世界觀有了進一步的理解;對使用“批評與自我批評”這一武器不斷加強黨性鍛煉有了進一步的認同;對于“學習焦裕祿,踐行三嚴三實”,廉潔奉公,做好公仆,有了更深一層次的感受。
(四)管理水平進一步提高。
通過開展群眾路線教育實踐活動,不斷聚焦作風建設,集中查擺“四風”方面的突出問題,邊查邊整邊改,集中解決了重點建設任務重而關心群眾不到位的問題,真抓實干作風不細與開拓創(chuàng)新勇氣不足的問題;進一步弘揚了統(tǒng)籌兼顧、攻堅克難、求真務實、清廉勤勉的工作作風,把教育實踐活動和改變工作作風、建設均衡化學校有機結合起來,轉化為推進工作的強大動力。
三、存在問題與不足。
一是理論學習學以致用能力不足,水平提高仍需時日。
三是突出問題整改需要盡快拿出長期整改方案,邊整邊改,逐一落實。
四是黨員生活會上仍然存在表揚與建議多、直面問題不深刻的問題,生活會工作指導還需要進一步明確與加強。
四、下一步工作打算。
一是繼續(xù)深化學習,提高思想認識。繼續(xù)堅持終身學習的理念,把學習提高放在重要位置上,認真學習講話精神和群眾路線教育的有關文件,提高素養(yǎng),提升境界,學用結合,學有所成,從而不斷提升“深入群眾調查研究、依靠群眾解決困難、團結群眾共謀發(fā)展”的能力。
二是強化思想引導,防止思想松懈。作風建設永遠在路上,群眾觀念要時刻牢記。在活動收尾的關鍵階段,支部將按照上級黨組織部署和要求,堅決克服過關松勁的思想,認清“四風”問題的危害性、嚴重性、頑固性、反復性,堅持群眾路線教育“常態(tài)化”,加強對全體黨員及干部的教育引導,以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容,聚焦“四風”,以整風精神繼續(xù)加強領導班子和黨員隊伍作風建設,進一步提高黨員干部黨性意識、服務意識、大局意識,倡導“勤儉、文明、務實、高效”的工作氛圍。
二是強化整改措施,開展整改活動。多次強調,要把權利關進制度的籠子里,要讓權力在陽光下運行。支部要結合梳理出來的突出問題,開展專項整治活動。通過完善整改方案,細化整改要求,制定整改措施時間表,使整改措施具體化、提高可操作性。堅持“準、狠、韌”的工作態(tài)度,明確整改措施的時序和要求,切實把工作落到實處,確保“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”做精彩,確保取得群眾看得見、感受得到的實際成果。
四是立足群眾路線,做好開學布局。重點是結合群眾路線教育實踐活動把領導班子的重點工作、一崗雙責、深入一線安排等,把本學期迎接國家均衡化教育驗收等工作設計好、部署好。
查擺問題報告篇二十
自黨委、政府開會強調關于開展“庸懶散”活動以來,本人結合自身實際,認真學習,深刻反思,查擺存在的問題,并針對查擺出的問題制定查擺措施,具體如下:
一、查擺存在的問題如下:
1、對分工的工作標準、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項,拖著不辦,頂著不辦,辦事拖拉,效率低下,不能在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復,群眾滿意度低。
2、實干精神差,安于現(xiàn)狀,得過且過,馬虎就應付,分工的工作沒有進展,群眾意見大。
3、因循守舊,不懂創(chuàng)新,工作畏首畏尾,影響工作正常開展。
二、針對查擺的問題,制定以下查改措施:
1、提高工作效率。今天事今天辦,今天活今天結,不能當天辦的事找出問題所在,自己不能立即解決的事找領導幫著解決,實在不能解決的,在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復,努力提高群眾滿意度。
2、擺正心態(tài),積極進取。不攀比,不能因為工資低,生活條件差等問題影響工作,以致對自己所分工的工作不負責,馬馬虎虎,得過且過。要積極向上,向周圍的人傳遞正能量。
3、加強業(yè)務學習,創(chuàng)新思路。學無止境,工作之余,利用網(wǎng)絡、書籍等工具學習,加強自身修養(yǎng),增長知識,充實豐富自己生活,更好地為育齡服務。
河北肥鄉(xiāng)第二中學
查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)自查報告 黨的群眾路線教育實踐活動第二階段開展以來,河北肥鄉(xiāng)第二中學黨支部高度重視、精心組織,認真做好啟動部署查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作,堅持邊學邊查邊改,取得了很好成效。查擺問題、開展批評,是教育實踐活動承上啟下的關鍵環(huán)節(jié),對于確保教育實踐活動不走過場、取得實效至關重要?,F(xiàn)就做好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作自查如下:
一、針對性學習情況。
我校領導班子和每名黨員干部認真學習了中央、關于聚焦“四風”和開好專題生活會的各項要求及規(guī)定;認真學習了對教育實踐活動特別是對河北教育實踐活動的重要批示;認真組織學習了在指導蘭考班子專題民主生活會時的重要講話精神。通過學習,黨員干部領悟了精髓、把握要旨,真正打消了顧慮、掌握了方法、強化了自覺。
二、查找問題情況
做到了敞開大門聽意見、對準問題找病根,把自己擺進去;查擺的問題具體深入、“成像”準確。
三、實施“三堂會診”,開展了談心交心活動方面
做到了逐一談心提醒、上下談心體醒,做到“三輪溝通”、“四必談”;對有問題的領導班子和黨員干部,有針對性地開展談心談話,落實了“四個重點談”要求;黨員領導干部做到了主動接受黨員、群眾約談;對離退休黨員通過靈活多樣的方式,了解他們的思想和工作情況,推心置腹、反復深入地交流思想、交換了意見,達到了把問題談開、思想談通的效果。
四、專題生活會開展情況
領導班子和班子成員對照檢查材料達到了開門見山、觸及靈魂、袒露思想的標準,做到了“三個案例、四個講清、五個回應、七個明示”;按要求撰寫了簡要對照檢查材料列出問題清單;對生活會準備情況提交了評估報告;班子成員相互批評和自我批評真刀真槍、見筋見骨,生活會達到了嚴肅認真、緊張熱烈,洗禮思想、震撼靈魂的效果;第六督導組組長宋云、教體局領導干部劉健等出席了專題民主生活會,現(xiàn)場給予了指導點評;按規(guī)定對生活會情況進行了通報和評議。
五、邊查邊改情況
大專題民主生活會成果,帶頭踐行“三嚴三實”要求,努力提高黨內(nèi)政治生活的原則和戰(zhàn)斗性。全面貫徹執(zhí)行民主集中制,進一步規(guī)范和完善黨內(nèi)議事規(guī)則,重大問題決策必須嚴格按照民主集中制的原則和程序進行。嚴格黨內(nèi)組織生活,健全落實嚴格的黨內(nèi)生活制度,及時解決領導班子和個人在思想、工作、作風方面存在的不良傾向和問題,不斷提高班子成員自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
下一步我們工作重點首先是深化學習不放松。要把學習教育活動貫穿整個教育實踐活動始終,并作為黨員干部教育一項常抓不懈的工作。繼續(xù)開展個人學習、集中學習、專題研討、基層調研等活動,學習領會一系列重要講話精神,切實增強思想自覺和行動自覺。搞好統(tǒng)籌,深入就查擺出的突出問題,明確責任,嚴肅問責,分別撰寫整改措施,并公示出來,明確改正期限,自覺接受監(jiān)督。 總之,查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作組織好。規(guī)定動作做到了位,基本步驟沒有少。切實做到了開展教育實踐活動與做好當前各項工作“兩不誤、兩促進”。同時結合學校實際,針對存在的突出問題和征求到的意見建議,繼續(xù)堅持邊學邊查邊改,以取得實實在在的效果取信于民。
河北肥鄉(xiāng)第二中學
2015.8.30
自黨委、政府開會強調關于開展“庸懶散”活動以來,本人結合自身實際,認真學習,深刻反思,查擺存在的問題,并針對查擺出的問題制定查擺措施,具體如下:
一、查擺存在的問題如下:
1、對分工的工作標準、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項,拖著不辦,頂著不辦,辦事拖拉,效率低下,不能在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復,群眾滿意度低。
2、實干精神差,安于現(xiàn)狀,得過且過,馬虎就應付,分工的工作沒有進展,群眾意見大。
3、因循守舊,不懂創(chuàng)新,工作畏首畏尾,影響工作正常開展。
二、針對查擺的問題,制定以下查改措施:
幫著解決,實在不能解決的,在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復,努力提高群眾滿意度。
2、擺正心態(tài),積極進取。不攀比,不能因為工資低,生活條件差等問題影響工作,以致對自己所分工的工作不負責,馬馬虎虎,得過且過。要積極向上,向周圍的人傳遞正能量。
3、加強業(yè)務學習,創(chuàng)新思路。學無止境,工作之余,利用網(wǎng)絡、書籍等工具學習,加強自身修養(yǎng),增長知識,充實豐富自己生活,更好地為育齡服務。
查擺問題報告篇二十一
近來,按照教育實踐活動的有關要求,我們制定了針對“四風”問題的整改措施,并取得了必須成效。
一、整改措施。
(一)關于形式主義方面突出問題的整改措施。
1.要抓好理論學習、提高理論素養(yǎng)。一是抓好集中學習。要經(jīng)過黨組中心組學習會、主席辦公會、黨組民主生活會、專題報告會、機關干部會、支部組織生活會等形式,認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的十八大和市第四次黨代會精神,學習習近平總書記系列重要講話精神,學習中央和市委關于推進經(jīng)濟社會發(fā)展的路線、方針、政策,學習現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、法律、金融等知識,尤其是要學習如何加強對基層社科單位引導、管理和服務等方面的知識。二是抓好分散自學。要利用書籍、報刊、電視、網(wǎng)絡等傳統(tǒng)和新興媒體,開展分散自學。具體而言,廳局級干部,每年讀經(jīng)典名著3-5本,撰寫讀書筆記或心得3-5篇;處級干部,每年讀經(jīng)典名著2-3本,撰寫讀書筆記或心得2-3篇;處級以下干部,每年讀經(jīng)典名著1-2本,撰寫讀書筆記或心得1-2篇,不斷提高機關干部的理論素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
2.要改善文風會風、力戒空話套話。要深入貫徹中央八項規(guī)定和市委七條意見,力爭少發(fā)文、發(fā)短文、發(fā)管用的文,少開會、開短會、開管用的會,少講話、講短話、講管用的話。具體而言,在發(fā)文方面,嚴格執(zhí)行黨政機關公文改版的有關規(guī)定,力爭做到發(fā)文數(shù)量穩(wěn)重有降,發(fā)文質量逐步提高;在會議方面,除緊急和特殊情景外,黨組會議每月召開1次,黨組中心組學習會議每月召開1次,主席辦公會每個季度召開1-2次,機關干部大會每個季度召開1-2次,各種類型的研討會、專題會,要嚴格遵循“確有必要、厲行節(jié)儉”的原則,在深入調研、充分論證、嚴格報批等基礎上,擇時召開;在講話方面,除專題報告外,會主要領導講話時長一般在30分鐘左右,分管領導講話時長一般在20分鐘左右,各部室負責人講話時長一般在10分鐘左右。
3.要堅持實事求是、注重平衡用力。要正確處理常規(guī)性工作與創(chuàng)新性工作之間的關系。在社科規(guī)劃方面,要堅持“保優(yōu)、穩(wěn)中、托底”原則,切實加大對薄弱社科單位和中青年專家學者,在課題申報、開題、研究、結題等方面的指導和扶持力度,逐步壯大我市社科研究的整體實力。在學術活動方面,要繼續(xù)推動“2+10+100+x”的學術活動深入開展。“2”:每年由市社科聯(lián)組織2場高端論壇;“10”:每年由市社科聯(lián)主辦或指導有關社科單位舉辦10場規(guī)模中等、影響較大的學術活動;“100”:每年由市社科聯(lián)引導、指導各社科社團、基層社科聯(lián)等開展100場學術活動;“x”:圍繞市委市政府領導關注的問題,結合百姓關心的熱點問題,每年由市社科聯(lián)組織若干場專家座談會、研討會,逐步推動學術局面的全面繁榮。在成果轉化方面,要繼續(xù)辦好《**社科成果要報》,力爭平均每月刊出1期,對**經(jīng)濟社會發(fā)展有重要影響的決策咨詢報告;今年12月底以前,出版《**社會科學規(guī)劃項目優(yōu)秀成果提要匯編》,并送市“兩會”,供與會代表和委員參閱。
4.要開展調查研究、服務科學決策。一要繼續(xù)抓好機關全員調研活動。黨組成員,每年到各自所聯(lián)系的單位和部門,開展調查研究2-3次;機關各部室負責人,每年到各自服務的單位和部門,開展調查研究3-5次;機關其他干部,要結合各自工作實際,適時開展調查研究,每年共計完成10篇左右高質量的調研報告。二要抓好專題調研活動。每年圍繞相關主題,擬定20個左右調研課題,經(jīng)過申報、評審、立項等方式,由基層社科單位參與研究,并給予必須的經(jīng)費資助。
(二)關于官僚主義方面突出問題的整改措施。
5.要牢記群眾觀點、堅持群眾路線。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點,不斷強化全心全意為人民服務的宗旨意識,進取為民辦實事辦好事解難事。一要做好社科普及基地資助申報工作。,對那些在社科普及工作中,工作扎實、措施得力、效果較好的社科普及基地,將給予每個基地適當?shù)幕亟ㄔO經(jīng)費資助。二要做好社科普及讀物出版資助工作。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,對那些能夠轉化成科普讀物的社科普及規(guī)劃項目優(yōu)秀研究成果,給予適當?shù)慕?jīng)費資助。三要做好社科普及規(guī)劃項目評審開題工作。今年11月底前,完成對擬立項的11個社科普及規(guī)劃項目的開題工作。四要進取開展“社科專家基層行”行動。每年協(xié)調、帶領10名左右市級層面的知名社科理論專家,到各區(qū)縣開展調查研究,為區(qū)縣經(jīng)濟社會發(fā)展供給決策咨詢服務。經(jīng)過以上措施,更好地引領整合全市社科資源,并將其用來為廣大基層群眾服務,讓廣大基層群眾共享社科繁榮發(fā)展的有益成果。
6.要強化主角意識、加強“三觀”改造。要經(jīng)過黨組中心組學習會、專題民主生活會、支部組織生活會、專題報告會、黨課等形式,加強對機關全體黨員干部的黨性教育,使全體黨員干部進一步增強黨性意識、明確黨員義務、加強“三觀”改造、提高黨性修養(yǎng),在事關全局的大是大非面前,始終堅持旗幟鮮明、立場堅定、不偏不移,在思想和行動上,始終和以習近平同志為核心的黨中央堅持高度一致。
7.要善于直面問題、敢于承擔職責。一要牢固樹立正確的政績觀,既要注重對“打基礎”工作的思考,又要注重對“利長遠”事情的謀劃,既要注重“顯績”,又要注重“潛績”;二要建立健全會領導聯(lián)系專家學者、部門負責人對接專家學者、機關干部服務專家學者的工作格局。經(jīng)過與專家學者“點對點”溝通、“應對面”交流等方式,切實幫忙他們解決一些力所能及的實際問題。三要建立健全問題解決臺賬包消制度。針對群眾反映的不一樣問題,要本著對人民群眾高度負責的精神,由黨組分管領導牽頭,各業(yè)務部門具體負責,其他部門密切配合,能夠解決的要抓緊解決,暫時不能解決的要創(chuàng)造條件解決,對因政策、實效等原因不能解決的,要向群眾說明理由,并爭取得到群眾的支持與理解,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
8.要加強制度建設、維護制度權威。要堅持和完善民主集中制具體制度。實行團體領導和個人分工負責相結合的制度,完善黨組會議、主席辦公會議制度,凡屬重大事項都要按照團體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由會黨組團體討論,作出決定,會黨組成員要根據(jù)團體的決定和分工,模范地履行好自我的職責。要修改完善《“三峽大講壇人文社科知識講座”管理辦法(試行)》、《**市民辦社會科學研究機構管理暫行辦法》、《**市社科聯(lián)工作調研項目管理暫行辦法》、《**市社科聯(lián)直屬社團管理辦法》、《**市市級社科社團片區(qū)活動管理辦法》、《**市社科聯(lián)機關公務車輛管理制度》等制度18個;擬重新制定《**市社科聯(lián)工作調研課題考核管理辦法》、《**市社會科學普及規(guī)劃項目管理辦法》、《**市社科聯(lián)公務卡使用管理制度》等制度5個,強化黨員干部的紀律意識、規(guī)矩意識和制度意識,一切按照規(guī)矩制度辦事,“把權力關進制度的籠子”,防止政策在執(zhí)行過程中走樣變形。
(三)關于享樂主義方面突出問題的整改措施。
9.要做好思想工作、增添精神動力。要經(jīng)過領導指點、榜樣示范、同事幫忙等途徑和形式,進一步增強黨員干部的事業(yè)心和職責感,克服思想困惑、精神不振等現(xiàn)象和問題;要本著對黨負責、對人民負責、對事業(yè)負責的態(tài)度,始終堅持良好的精神狀態(tài),堅持不懈地為社科事業(yè)的科學發(fā)展而努力奮斗;要弘揚艱苦奮斗精神,克服畏難情緒,開拓奮進,既清醒客觀地認識社科工作中存在的人少事多等具體困難,更要敢于應對困難,勇于克服困難,努力開創(chuàng)**社科工作新局面。
10.要營造良好氛圍、創(chuàng)設和諧環(huán)境。要建立健全會黨組領導,機關黨委負責,各部室、中心支部落實的黨員干部教育機制,會黨組書記、機關黨委書記和各支部書記,定期或不定期找有關黨員干部交心談心,了解機關黨員干部的所思所想所盼,加強人文關懷和心理疏導,加強矛盾糾紛的排查化解工作,幫忙大家解決工作、生活和思想上的實際問題,努力營造簡便和諧、心境舒暢、風正勁足的工作環(huán)境和良好氛圍,著力構成事業(yè)上有追求、工作上有奔頭、生活上有盼頭的良好局面。
11.要倡導團體主義、克服個人主義。要進取倡導團體主義價值觀,時刻以團體大局利益為重,努力克服自私自利、個人主義的思想和行為;要樹立開放包容意識、整體全局觀念,做到誠實守信,比貢獻不比待遇、比成績不比得失。要進取開展批評與自我批評,克服好人主義思想,凝心聚力,堅持定期組織召開黨組民主生活會和支部組織生活會,用好批評與自我批評這個武器,虛心聽取意見,實事求是地指出班子及成員的不足,在互相批評和幫忙中提高認識,改正缺點錯誤,共同提高。
12.要加強本事培養(yǎng)、提高辦事水平。一方面,要經(jīng)過“走出去”和“請進來”相結合的方式,進取開展對黨員干部的培訓活動,力爭每年邀請3-5名知名專家學者,到機關開展政治理論、業(yè)務知識等方面的專題培訓,每年選派機關干部,參加市級以上層面的學習培訓活動,不斷提高廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的本事和水平。另一方面,要進取加大對基層社科干部隊伍的培訓力度,每年組織1-2個業(yè)務本事專題培訓班,幫忙基層社科工作者,不斷提高從事社科工作的本事和水平,不斷增添社科發(fā)展的動力。
(四)關于奢靡之風方面突出問題的整改措施。
13.要倡導勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費。要深入貫徹中央八項規(guī)定和市委七條意見,嚴格執(zhí)行財務預決算制度、公務卡使用制度、公務車輛管理制度、政府定點采購制度、公務活動報銷制度等,努力在會議支出、公務接待、公車運行等方面下功夫,嚴控“三公”經(jīng)費支出,確保能源資源消耗穩(wěn)中有降。
14.要加強教育引導、提高思想認識。在實際工作中,黨員領導干部要帶頭示范、榜樣先行,對分管或聯(lián)系部門,既要進行政治上的領導和業(yè)務上的指導,又要進行奢靡之風危害性的宣傳教育,使廣大干部群眾真正懂得“奢靡之始危亡之漸”的道理,在思想上真正繃緊反對奢靡之風這根弦,不斷消除應對奢靡之風錯誤認識,不斷提高對反對奢靡之風緊迫性和必要性的思想認識。
15.要創(chuàng)新方法手段、增強工作實效。要進取搜集整理有關奢靡之風危害性的“活教材”和“新典型”,經(jīng)過報刊、雜志、音頻、視頻、影音、網(wǎng)絡等途徑和形式,使廣大黨員干部從“正面典型”中獲得動力,從“反面典型”中得到警示,從而,不斷增強對奢靡之風的“免疫”本事,為反對奢靡之風奠定思想基礎。
二、取得的主要成效。
(一)學習教育常抓不懈,思想意識不斷提高。
1.集中學習有力有效。根據(jù)**市社科聯(lián)關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的總體安排,市社科聯(lián)分別在8月初和8月底,利用5天時間,在機關會議室,組織機關全體黨員干部,開展了黨的群眾路線教育實踐活動集中學習和討論交流活動。先后集中學習了習近平總書記系列講話精神,中央和市委有關領導關于教育實踐活動的有關講話精神,以及中央和市委關于教育實踐活動的有關文件精神。同時,結合學習資料,全體黨員干部暢談學習體會、交流學習心得。經(jīng)過學習討論,使全體黨員干部,對開展教育實踐活動的目的意義、原則要求、方法步驟等有了更深刻的認識。
2.分散自學扎實推進。根據(jù)活動實施方案的安排,會活動領導小組辦公室,為機關全體黨員干部,購買了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉、反對浪費——重要論述摘編》、《理性看齊心辦——理論熱點應對面》等書籍資料,進取開展分散學習活動,撰寫學習心得30余篇,調研報告10余個,進一步強化了全體黨員干部的群眾觀點,以及為民服務的宗旨意識。
3.專題講座效果明顯。8月29日,邀請了市委宣傳部副部長楊清明同志,作了題為《注重哲學社會科學、踐行黨的群眾路線》的專題講座。清明同志從回顧“老三篇”入手,從群眾路線的社會學討論,群眾路線的政治學分析,以及群眾路線的哲學思考等三個方面,進行了深刻闡釋,使機關全體黨員干部,對開展教育實踐活動重要性、必要性和緊迫性等問題,有了更為深刻的認識。
(二)查擺問題點多面廣,分析問題客觀實在。
1.征求意見廣泛深入。自今年7月以來,根據(jù)中央和市委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關要求,市社科聯(lián)結合自身實際情景,經(jīng)過調研走訪、書面征集、召開座談會等應對面與背靠背相結合的方式,向市社科聯(lián)常委、兼職副主席、各有關社科單位、高等學校、市級社科社團、民辦社科研究機構、基層社科聯(lián)、下屬事業(yè)單位、機關各部室及離退休支部等單位和個人,征求對領導班子及成員在“四風”方面的意見提議共計86條。
2.梳理問題全面透徹。在廣泛征集意見提議的基礎上,我們對照“四風”問題,進行了認真梳理,一共梳理出15個方面的問題。即在形式主義方面,有學風不弄、學用脫節(jié),發(fā)文較多、會議較多,顧此失彼、用力不均,蜻蜓點水、淺嘗輒止等問題;在官僚主義方面,有脫離實際、脫離群眾,心浮氣躁、急功近利,負責不夠、擔當不夠,頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳等問題;在享樂主義方面,有思想困惑、精神不振,慵懶松散、不思進取,計較得失、注重自我,本事不足、安于現(xiàn)狀等問題,在奢靡之風方面,有講究排場、鋪張浪費,認識缺位、要求不嚴,方法老套、效果不好等問題。
3.剖析根源準確到位。經(jīng)過對“四風”問題的查找,經(jīng)過認真分析,我們認為,產(chǎn)生以上問題的根源,從總體上講,是主觀主義、功利主義、封建殘余思想、剝削階級思想,革命意志衰退、奮斗精神消減等在現(xiàn)實中的反映。具體講,是由黨員干部“三觀”改造放松,夢想信念動搖;宗旨意識不強,心中沒有群眾;要求自我不嚴,黨性修養(yǎng)缺失;紀律觀念淡薄,思想麻痹松懈;權力觀念扭曲,政績觀念錯位等原因造成的。
4.整改方案易于操作。針對查找出來的問題,結合自身實際,制定了**市社科聯(lián)黨的群眾路線教育實踐活動“四風”問題整改方案,進一步明確了整改工作的指導思想、總體思路和具體措施,為認真搞好整改提高工作奠定了基礎。
(三)批評教育堅持原則,交心談心增進了解。
1.批評教育有的放矢。8月份以來,機關各支部,結合自身實際,分別召開了支部組織生活會。會上,全體黨員干部,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞為民務實清廉這個主題,對照“四風”問題的表現(xiàn),結合自我的思想和工作實際,對自我在“四風”方面存在的問題,進行了深入查找,對其構成的根源進行了深刻分析,不回避、不掩蓋,敢于揭短亮丑,敢于實事求是。對于其他黨員干部在“四風”方面存在的問題,開展了相互批評活動,經(jīng)過相互批評,既解決了一些思想認識上的問題,還解決了實際工作中的問題,到達了紅紅臉、出出汗、治治病的目的。
2.交心談心增進了解。近來,按照有關要求,我們深入開展了交心談心活動。會主要領導找班子成員、副巡視員分別進行了交心談心,班子之間、班子成員與分管處室主要負責人之間、各處室負責人與所在處室黨員干部之間等,都分期分批地開展了交心談心活動。經(jīng)過這些活動,進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識,增進了了解、消除了誤會,為召開民主生活會和開展整改提高奠定了思想基礎。
查擺問題報告篇二十二
按照開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的要求,以黨的十九大、十九屆四中全會和***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上等系列講話精神為統(tǒng)領,通過學習教育、調查研究、征求意見、對照黨章黨規(guī)找差距和開展談心談話,主要從“思想建設、政治建設、能力建設、作風建設、廉政建設”五個方面查擺問題,認真進行黨性分析,制定整改措施,明確努力方向。現(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報如下:
一、個人在主題教育中的收獲。
一是理論學習有收獲。通過集中學習、專題研討、個人通讀《***關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,進一步加深了對***新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,在大是大非面前立場更加堅定,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。二是思想政治受洗禮。通過讀原文,學原著,原汁原味地系統(tǒng)學習,加深了對***新時代中國特色社會主義思想的認識,加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學習理解,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,在思想上政治上行動上更加自覺地同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。通過學習、調研、研討,對***新時代中國特色社會主義理論有了更加清醒的認識,對我們黨面臨“四大風險”“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解,在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。四是為民服務解難題。通過走一線、跑基層、查民生,對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻,對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確,對“黨領導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。五是清正廉潔做表率。通過學理論、學典型、學經(jīng)驗,對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗,對守好底線、筑好防線方面更加常態(tài),在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。經(jīng)過自查,本人不存在利用名貴特產(chǎn)、特殊資源項目謀取私利問題;不存在配偶、子女及配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況;在重大事項報告、巡視反饋方面也沒有問題;沒有接受到組織約談情況。
(一)在思想建設方面。一是在學習上主動性不夠,理論水平不高。認為在人大工作,主要是執(zhí)行市里的相關政策就行了,用不著多少理論,自己平時看電視、聽新聞、參加市里安排的學習就夠了,即便學了也學得不深不透,還沒有做到融會貫通。工作上多憑慣性、憑感覺,忽略了理論對實際工作的指導。針對全面深化改革的新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),思想觀念還不能完全適應新任務的需要,改革創(chuàng)新意識不強,沒有真正從改革發(fā)展的高度深入謀劃工作。二是宗旨意識不強。身為一名黨員干部,這種身份意識還沒有特別強烈地貫穿于工作生活的始終,正式而嚴肅的場合想得多,而忙起來具體工作時想得少,有些決策還沒有真正的適合自己領域的工作。三是工作標準要求低。有時覺得自己在一個專委會,工作中能占中等就可以了,還沒有做到事爭一流,逢旗必爭。四是工作的主動性、引領作用不夠充分。在社會建設、經(jīng)濟民生等方面,超前謀劃、未雨綢繆的作用發(fā)揮得不夠明顯。
(二)在政治建設方面。一是對意識形態(tài)了解還不夠深入。對做好社會建設工作措施不夠有力。大多是有文件要求才學一學,落實力度有欠缺。二是對黨員干部意識形態(tài)的學習情況抓的不嚴,監(jiān)督力度不夠,對個人學習筆記的檢查力度也缺乏經(jīng)常性。三是對黨內(nèi)政治生活重視不夠。支部的組織生活抓得不緊,主題黨日活動、警示教育、民主評議等制度堅持不夠。
(三)在能力建設方面。一是服務科學發(fā)展理念不強。對不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,從制度上、宏觀上、政策層面上研究不夠。二是缺乏針對性和實效性。在圍繞事關全市經(jīng)濟發(fā)展的長遠大事、當前要事、民生熱事,找準工作切入點方面研究不深不透,如:對黨的十九屆四中全會精神,雖然學習了,還沒有做到深刻的理解,還沒有把會議精神精髓與基層社會治理有效對接,更沒把國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化與鄉(xiāng)村振興準確融合。三是工作方式方法不多不活。有時感到本領恐慌,缺乏足夠的信心和勇氣,不能與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作。
(四)在作風建設方面。一是宗旨觀念不牢,服務群眾不夠。深入基層、企業(yè)調研少,聯(lián)系群眾不夠廣泛深入。二是雖然工作在一線,但有時不能第一時間了解掌握群眾的需求,有時造成安排的工作與群眾實際情況不銜接。三是推動工作落實力度不夠。對于常規(guī)性工作,安排布置較多,督促檢查較少。對有些重點工作,還沒有每件事都親自研究每一個環(huán)節(jié),沒有做到事事及時去督促落實,落實整體效率不高。
(五)在廉政建設方面。一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內(nèi)事”,還缺乏嚴督細考的具體措施。二是對執(zhí)行工作制度、工作紀律不夠嚴格,對自己存在的作風比較散漫、上班不用心等現(xiàn)象沒有及時糾正。三是艱苦奮斗精神有所減退。有時認為現(xiàn)在條件比以前好了,生活水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有所弱化。
三、問題根源剖析。
(一)理想信念不夠堅定。黨性鍛煉不夠經(jīng)常,總認為自己是一名具有二十年多年黨齡的老黨員,經(jīng)常參加培訓學習,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,面對新形式、新變化,對樹立“四個意識”,堅定“四個自信”和黨的十九大及黨的十九屆四中全會精神的真正內(nèi)涵理解不夠深刻,對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性、純潔性的追求不夠強,工作中有求穩(wěn)怕亂思想,降低了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)宗旨意識不夠牢固。雖然自小生長在農(nóng)村,與群眾的感情較為深厚,但是隨著工作事務較多,與群眾進行充分溝通交流的時間越來越少,在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。這充分證明宗旨觀念在頭腦中樹立得還不夠牢靠,總認為基層、群眾反映的熱點難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
(三)主觀世界改造缺失。認為自己工作了27年,積累了一定經(jīng)驗,學習理論的勁頭不足,對主觀世界改造不深,雖然能夠意識到主觀世界和理論學習的重要性,但實際工作中做得卻不到位,常常借口工作忙,不能抽出時間靜下心來學習,對理論學習有所放松,缺乏對政治理論特別是中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)學習和深刻理解,不能很好的融會貫通、學以致用,欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。
(四)創(chuàng)新精神有所淡化。工作上缺乏了勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,勤于創(chuàng)新的意識和精神,解放思想和更新觀念意識有所談化,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性還不夠強,進取精神減弱,工作主動性、創(chuàng)新性不夠。
(五)執(zhí)行紀律出現(xiàn)偏差。自己雖然一向高度重視黨風廉政建設,但在紀律方面有時放松了要求,政治敏銳性和政治鑒別力不夠,在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格,有時會有紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規(guī)范自己的生活和工作。
四、整改措施。
(一)堅持理論武裝,堅定理想信念。運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,不斷提高理論素養(yǎng)和政治思想水平,做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和實踐者。樹立“四個意識”,堅定“四個自信”做到“兩個維護”。學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神以及***總書記系列重要講話精神,更好地將理論運用到工作實踐中去,切實增強履職的事業(yè)心和責任感,克服“無為”思想,強化敢于擔當、勇于負責、積極作為、為民服務的意識和情懷,不斷提高政治覺悟,堅定理想信念,不斷提升履職能力和水平。
(二)加強黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系群眾。努力學習馬克思主義的世界觀和方法論,不斷加強黨性的鍛煉和修養(yǎng),不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,秉承為民務實清廉的宗旨,自覺踐行黨的群眾路線??朔肮俦疚弧彼枷耄钊牖鶎?、深入群眾尋找解決問題、化解矛盾、促進發(fā)展的辦法和措施。密切聯(lián)系群眾,真心實意為百姓履職服務。真心與同事們進行溝通交流,廣泛聽取意見建議,增進相互了解、凝聚工作合力,營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(三)全面提升素質,竭誠為民服務。加強黨務、行政管理和招商引資、項目洽談等知識的學習。通過改進學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,最終達到工作效率的不斷提高。不斷總結和完善工作經(jīng)驗,全面提升自身能力。時刻牢固樹立履職為民的觀念,堅持“從群眾中來,到群眾中去”,體察民情、了解民愿、傾聽民聲、集中民智,著力推進民生問題的解決。深入到基層進行走訪調研,征求基層代表和人民群眾的意見建議,協(xié)調相關部門幫助共同**發(fā)展難題。
(四)認真履職盡責,樹立務實作風。圍繞市委、市政府的總體工作要求,始終把工作的著力點集中在如何履職盡責上來,把主要精力放在對全局性、前瞻性問題的思考上,放在大事要事和熱點難點問題的調研上,凝神聚力、服務發(fā)展。繼續(xù)完善機制,創(chuàng)新舉措,總結經(jīng)驗,增強工作的前瞻性,找準鄉(xiāng)域謀劃的著眼點,不斷提高決策判斷水平。創(chuàng)新工作的新形式、新舉措,提高工作的程序化、規(guī)范化、制度化水平,加強與部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,增進交流合作,促進工作開展。把“不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)引向深入。
(五)強化廉潔自律,樹立良好形象。堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,增強廉潔自律意識,完善機關規(guī)章制度。帶頭嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。在工作和生活中,自覺加強對黨的綱領和理論的學習,遵守黨的紀律、嚴守黨的秘密,堅決貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策,在思想上、行動上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致。做到令行禁止,不該說的話不說,不該做的事不做。嚴守工作紀律,認真遵守黨的法律法規(guī)和機關各項規(guī)章制度。嚴格落實黨風廉政建設主體責任,堅持民主集中制原則,自覺服從黨的領導,團結友愛,互諒互讓,和大家一起盡心竭力把工作做好。堅持和弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決抵制“四風”,抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣等不良風氣,使自己不受社會上歪風邪氣的侵蝕,厲行勤儉節(jié)約,節(jié)儉辦事、辦公。自覺加強道德修養(yǎng),遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,以德養(yǎng)身、以和寬身、以學修身,牢固樹立甘于清貧、樂于奉獻的精神。抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自愛、自警、自省、自重,絕不做對不起組織、對不起群眾、對不起自己政治生命的事,自覺樹立和展示黨員領導干部的良好形象。