詩歌是語文學習中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。寫總結(jié)時，要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu)，先總后分，先主要再次要，使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。最后，祝大家寫出一篇精彩的總結(jié)，展示出自己的成長和進步。
國旗頌主持詞篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自四1班的xxx，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉(xiāng)中心小學校的一員，我們應(yīng)該銘記，我們學校的校訓(xùn)是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風是：明德、守紀、健康、進??；學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標。
1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。
天館鄉(xiāng)中心小學校第7周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始！
第一項議程，出旗！
第二項議程，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項議程：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項議程：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項議程：通報上周“三項議程評比“結(jié)果。獲得第一名的是（xxx），讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項議程：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的'學習活動。
第七項議程：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項議程：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監(jiān)督。
同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結(jié)束，請各班級按順序退場！
國旗頌主持詞篇二
合： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王： 濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李： 2013年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了2014年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王： 高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。 李： 激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。 下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關(guān)系融洽的班集體。
王： 第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）
王： 禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李： 謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。 高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王： 謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)
結(jié)束語：
李： 縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王： 辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李： 沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張
王： 永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李： 踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王： 平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李： 激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合： 走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航！ 王： 本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
升旗儀式主持詞
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
暖暖的夏風 ，送裊裊暗香而來 。
嬌艷的百花 ，獻片片芳菲一季 。
歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。
時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的（ ）同學。護旗手是我們班的（ ），（ ）同學。 八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！ 第三項 唱國歌； 指揮：蘇記 老師。
第四項：國旗下演講，演講人： 84班（ ）
第五項：請學校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
小學升旗儀式主持詞（新） 女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，( ) 班同學們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在--開始！男：立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的'教導(dǎo)，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
最后,
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝校長的講話! 今天的升旗儀式到此結(jié)束,
請各班有秩序地退場.
本周我們班值周，周一我們舉行了升旗儀式，作為升旗儀式的主持人，在此為大家提供此稿件，以便于大家參考。
男：三月，總有一種情懷在彌漫。
女：三月，總有一種懷念在升騰。
男：就像白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：就像一縷春風輕拂我們的青青校園。
女：恰似一場春雨恣意我們的稚嫩心間。
合：他就是雷鋒！
男：有一周嶄新的開始。
女：有一次快樂的啟程。
男：激動與自豪賽跑。
女：責任與重任并肩。
合：我們*年*班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：擔任本次升旗手的是認真、負責、全心為同學服務(wù)的大隊委***同學。
女：擔任本次護旗手的是博學多才的大隊委***同學，熱愛集體的好班長***同學，品學兼優(yōu)的學委***同學，禮貌待人的宣委***同學。
男：下面我宣布*年*班升旗儀式開始，請旗手到位。
升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。
女：禮畢。唱國歌，指揮：***。
男：請市優(yōu)秀班主任***老師講話。
女：我宣布，*年*班升旗儀式結(jié)束。請值周老師做值周工作總結(jié)。
國旗頌主持詞篇三
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李：20xx年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了20xx年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）。
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關(guān)系融洽的班集體。
王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王：謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)。
結(jié)束語：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李：踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王：平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
國旗頌主持詞篇四
1.標題。
一般情況下，只需寫明“主持詞”即可，也可以寫“儀式程序”。比較正式的情況下，需要采用“姓名+事由+文種”的方式，如《×××在××××會議上的講話》、《×××在××××活動上的主持講話》等。
2.稱謂。
稱謂的表述與其他會議相仿，主要依據(jù)會議性質(zhì)或與會者的身份來確定，如“朋友們”、“女士們、先生們”。
3.正文。
主體部分首先應(yīng)介紹到場的.人員情況。一般情況下是先介紹上級后介紹下級、先介紹來賓后介紹本地領(lǐng)導(dǎo)。
4.落款。
這一部分位于整個主持詞的最后，在講話時是不用體現(xiàn)出來的，但是在公開發(fā)表時則一定需要，具體內(nèi)容包括署名和講話時間。
國旗頌主持詞篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們！
大家早上好！
東莞xxx實驗小學第(13)周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項：出旗；
（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學，護旗手是本學期進步最大的xxx和xxx。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（行禮）（右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌）。
（禮畢）。
第三項：國旗下講話；有請xxx同學上臺講話。
感謝xxx同學的發(fā)言，感謝二(2)班同學精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
國旗頌主持詞篇六
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們!
合：大家早上好!
男：誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數(shù)感人的故事。
女：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。
男：誠信也是人與人溝通的橋梁，是克服冷漠冰川的一劑良藥。
女：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。
男：我們的生活有了誠信才更加燦爛，
女：我們的'人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
男：下面我宣布三年級1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項出旗，
女：擔任本周升旗手的是張濤，護旗手是高海智，魏雪芬，李云龍，彭詩妍。
男：第二項：升國旗、唱國歌、全體少先隊員行隊禮，其余行人行注目禮。
男：禮畢!
女：下面請xxx同學在國旗下講話。
男：有一首歌叫誠信，它美妙動聽，讓人心情愉悅。
女：有一首詩叫誠信，它意蘊婉約，讓人回味無窮。
合：誠信，一種行為，一種美德，追求誠信，我們將收獲勤奮的甘甜。
男：下面請欣賞詩歌朗誦《我們呼喚誠信》。
男：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴。
女：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師的嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執(zhí)著，是承諾朋友后的說到做到!
女：下面請欣賞講故事《宋濂的故事》。
男：“君子一言，駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話，這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。
男：同學們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
全班：勤奮誠實健康向上。
男：我們的校風是：
全班：科學民主和諧創(chuàng)新。
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的宣告：全班:誠實做人，誠信做事。我誠信，我自豪;我誠信，我成功;我誠信，我快樂。
女：下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
男：最后，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的心田，融入我們的學習生活!
女：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!
國旗頌主持詞篇七
合：大家好！
女：我是xx。
男：我是xx。
合：我們來自61中隊。
女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂；
男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！
女：伴隨著新年的鐘聲。
男：帶著對春天的憧憬。
合：我們迎來了新的學期，“新學期、新起點”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉(zhuǎn)面向國旗。
女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)！
女：在過去的一學期當中，我們?nèi)５睦蠋熢趚x中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學在xx中心學校這片藍天下，快樂學習，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。
男：新學期的帷幕已徐徐拉開，新的學年，開啟新的希望！
女：新的空白，承載新的夢想！
男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》。
女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)wxx中心學校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。
男：最后，祝愿我們?nèi)w老師在新的學期里工作愉快、身體健康。
女：祝愿我們?nèi)wxx中心小學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合：祝愿我們xx中心小學的新學期更加燦爛輝煌！
男:“新學期、新起點”主題升旗儀式到此結(jié)束。
國旗頌主持詞篇八
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李：2013年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了2014年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）。
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關(guān)系融洽的班集體。
王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的'沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王：謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)。
結(jié)束語：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李：踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王：平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合：走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航！王：本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
國旗頌主持詞篇九
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
甲：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致！
甲：嶄新的一學期又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
甲：我是六年級51班的xxx。
乙：我是六年級56班的`xxx。
甲：全體立正、稍息！
現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：立正。第三項：升國旗，奏國歌，全體老師們行注目禮，少先隊員行隊禮，全體敬禮！
禮畢。
乙：第四項：全體師生齊唱國歌及校歌。指揮：喬姝靜。
國旗頌主持詞篇十
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺負的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
二、下面請***同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
（全體面向國旗）
某某學校20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
老師們、同學們：你們好！
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期里，同學們在老師的辛勤教導(dǎo)下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結(jié)同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們大慶道小學具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！
謝謝大家！
第一項；出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。
第二項；介紹旗手事跡。
第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導(dǎo)員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。
第四項；唱國歌。
第五項；國旗下的講話。
第六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領(lǐng)風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。
國旗頌主持詞篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結(jié)向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優(yōu)，熱情大方。）
護旗手：（例：張曉東，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。
升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞
第三項：由（）老師做國旗下獻詞
第四項：請上周值周組長作總結(jié)。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領(lǐng)流動紅旗。升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
國旗頌主持詞篇十二
主持人：老師們，同學們，大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎，在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級的郭xx同學，讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!
郭xx：嗨，大家好!我是四(1)班的郭xx。
郭xx：中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽稱號，包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士，榮譽棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽，根據(jù)比賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成績，授予棋手相應(yīng)的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學了5年了，參加過許多比賽，我還在繼續(xù)努力，朝著候補棋協(xié)大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?
郭xx：記得在幼兒園大班的時候，媽媽給我報了一個興趣班，從此，這黑白32個棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因為我覺得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時，一場無聲的戰(zhàn)斗就開始了，但是在這場戰(zhàn)爭中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來贏得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!
郭xx：困難當然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常安慰我“沒關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會成功，你要從失敗中吸取教訓(xùn)”，慢慢的，我學會了冷靜面對輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?BR> 主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對失敗，才能重新站起來繼續(xù)努力!
郭xx：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養(yǎng)意志力，創(chuàng)造想象力，增強記憶力，提高觀察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語言，我想大家如果有興趣的話可以學習國際象棋來調(diào)節(jié)自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。
郭xx：謝謝大家!
國旗頌主持詞篇十三
乙：
尊敬的老師
丙：
親愛的同學們
乙、丙：
大家早上好！
乙、丙：
我叫乙，我叫丙，我們來自初二五班，今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。
丙：
我們在前面的學習路上遇到過坎坷和挫折；在求學的道路上彷徨過，迷茫過，但我們挺過來以后，發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)自我的方式應(yīng)該是多種多樣的，我們有足夠的信心在學習中找到快樂，我們?nèi)巳硕荚谧鲆粋€夢，做一個我們五班共有的夢，載著我們堅定的信念，我們一起去尋夢。
我們班有位年輕而富有理想、敢于實踐、思想卓越，具有創(chuàng)新意識，用勤奮干好自己本職工作的班主任，我們和他一樣都有自己的夢，我們要在他的帶領(lǐng)下去拼搏實干、努力進取，他決定和我們一起共鑄五班夢。
乙：
走進我們初二五班，您一定覺得很溫馨，到處洋溢著學習的氣息。每天早上7:30之前的英語過關(guān)，下午第二節(jié)課間的a組承包b組同學的講解試題和pk對手的競爭過關(guān)，我們一直堅持著，但現(xiàn)在成績還不是太突出，我想成績會經(jīng)得起時間檢驗的，努力就會有收獲。
丙：
班主任常告誡我們大家的兩句話，一句送給班干部，一句送給同學們。班干部要想成為一名成功的管理者，首先需要具備與他人坦誠合作的能力，這種能力比其他要素重要的多；同學們學習要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮斗，確保我們在學習中取得驕人的成績。
乙：
同學們成功要靠創(chuàng)新，而不僅是死學；成功要靠深謀遠慮，而不僅是簡單計劃；成功要靠融合，而不僅是借鑒；成功要靠合作，而不僅是競爭；成功要靠自己，而不僅是老師。
乙、丙：
以上的所說就是我們對開拓奮進的初二五班簡要描述。
丙：
下面我宣布：xx市xx第三中學第八周升旗儀式正式開始。
乙：
第一項：國旗班入場。
擔任本次升旗手的是：無私奉獻、樂于助人的xx、xx同學；擔任護旗手的是：銳意進取，勤奮刻苦的xx、xx等同學。
丙：
第二項：全體師生行注目禮，初一、初二學生行少先隊隊禮，升國旗，唱國歌。
乙：
第三項：禮畢，國旗班退場。下面有請我們班的學習標兵丙、甲同學帶來國旗下的演講。
甲、丙：
今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手，堅信有夢就會有希望成功》。
甲：
同學們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定a、b、c組學習策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考試中pk掉我的競爭對手；每天在互動的小組合作學習的課堂上，我盯著要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈，爭取多多的回答問題，受到老師的鼓勵和表揚，在月底班級考核總結(jié)時，得到老師獎勵我的禮物。
丙：
甲：
不要再去遠望我們的終點，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羨慕，不要只是內(nèi)心發(fā)出的感嘆，而應(yīng)是驅(qū)動大腦和四肢，讓遙望變成向著夢想行走的力量，沒有人要求你必須怎樣，只要你在路上，在爬上巨人的肩膀！高山再高，道路再遠，永遠屈服于腳步之下！我們每個人都渴望成功，而作為成功者，他們開始尋找真正的成功！我們這個時代都會有一些出類拔萃的人，財富的弄潮者百度ceo李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。
丙：
不要再去遠望我們的終點，走吧，雖然路途荊棘，高山險惡，只要我們走，都會是一種成功。你看，那巨人在路途盡頭，在高山之巔；財有盈余，智能勝人者，亦在尋找一種高度，那么，就以他們尋求的為我們的高度吧，去爬上他們的肩膀！爬上他們的肩膀，立定，閉目徜徉天地間，探求心靈間真正的成功！為了我們心中的夢想而奮斗吧！為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧！為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煻鴬^斗吧！為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，而奮斗吧！謝謝大家，我們的演講完畢。
丙：
接下來請我們班xx同學帶領(lǐng)大家在國旗臺下莊重的宣誓。
xx:
請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學習中速度與激情的表演；我們需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神；必勝的成功信念；永遠堅信自己可以做得更好，不到最后一秒決不服輸?shù)木?；強烈的競爭意識；不懼挫折，百折不撓，我們要這種決不服輸?shù)谋绕淳窀腥局灏嗝恳粋€人；我們要用自己的汗水、譜寫著夢想實現(xiàn)之前的學習過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物，寫進五班的歷史。宣誓人:初二（5）班。
乙：
最后請大家以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
國旗頌主持詞篇十四
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:
女:一、復(fù)習要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習效果，必須先訂立一個復(fù)習計劃。
男:二、復(fù)習時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復(fù)習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復(fù)習的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
國旗頌主持詞篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是九年級2班的，。
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，中考的戰(zhàn)火即將點燃。
再過二十天，就要離開母校了，我們九（2）班的同學們，能夠主持這次升旗儀式，心情非常激動。
不必說新修的水泥路面，門前的玉蘭樹在茁壯成長；
也不必說新樓的階梯高大氣派，鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的芳香；
單是后院的塑膠操場令我們留戀神往，跑道上我奮力前行，疲倦時草坪上我仰天遐想。
九年級的我們，留戀著二中的每個地方。
母校，我們不會讓您失望。我們有追求，我們有夢想，我們永遠記著二中的天空，五星紅旗在迎風飄揚。
我宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，行注目禮，奏國歌。（），禮畢。
鮮紅的國旗，莊嚴的國歌，我們熱血沸騰。即將到來的中考，我們信心百倍，我們留戀您——母校二中。請聽國旗下的演講：（）
為了不讓母校失望，為了我們的健康成長，從我做起，從現(xiàn)在做起，請同學們跟我一起宣讀
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
國旗頌主持詞篇十六
__-_：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
__-_：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉(zhuǎn)載自本站，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：__-_同學。
第四項：下面請__-_同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，
下周的升旗儀式由五年級__班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。
國旗頌主持詞篇十七
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結(jié)進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，xx。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，xx。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
國旗頌主持詞篇十八
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應(yīng)__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應(yīng)__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目?！坝颜x第一，比賽第二”這一點很值得表揚。
應(yīng)__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。
應(yīng)__：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!
國旗頌主持詞篇十九
親愛的老師、小朋友們：早上好!
小主持人自我介紹：大家好!我是大三班的xx，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的.每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
下面進行：
第一項：出旗!請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：請大四班小朋友接旗。
第四項：每個小朋友都有不同的才藝，下面請欣賞我們的大三班小朋友為大家?guī)淼臅r裝秀。
第五項：請各班好孩子上臺領(lǐng)獎：
小班級部：
小一班：
小二班：
小三班：
小牛：
中班級部：
中一班：
中二班：
中三班：
中牛：
大班級部：
大一班：
大二班：
大三班：
大四班：
大牛：
下面到了游戲時間了：
小班級部游戲：《小雞啄米》每班出一名幼兒。
中班級部：《趕小豬》每班出三名幼兒。
大班級部游戲：《捉大蝦》每班出三名幼兒。
時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間快樂的時間就要結(jié)束了，希望我們小朋友在本周快樂每一天，爭取在下周都能成為冠軍寶貝秀，就讓我們期待著下周一的重逢吧。
國旗頌主持詞篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
暖暖的夏風，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空!
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前!
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!
今天擔任升旗儀式的就是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的xx同學。護旗手是我們班的xx，xx同學。八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心，知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不要怕吃?困難之中我們要相互的勉勵，去笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長，為了校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信“今天我以附中為榮，明天附中一定要以我為榮!”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出國旗;
第二項：升國旗，奏國歌;請全體師生行注目禮!
第三項：唱國歌;指揮：xx老師。
第四項：國旗下演講，演講人：xx
第五項：請學校xx校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
國旗頌主持詞篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自四1班的xxx，很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們，作為天館鄉(xiāng)中心小學校的一員，我們應(yīng)該銘記，我們學校的校訓(xùn)是：民主和諧，求真創(chuàng)新；校風是：明德、守紀、健康、進??；學風是：樂學善思，勤奮踐行。我們更應(yīng)該牢記，這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標。
1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的重要。
天館鄉(xiāng)中心小學校第7周升旗儀式暨《文明出行，珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始！
第一項議程，出旗！
第二項議程，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！
禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項議程：舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班，有請冉星雨。
第四項議程：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項議程：通報上周“三項議程評比“結(jié)果。獲得第一名的是（xxx），讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項議程：學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的'學習活動。
第七項議程：有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項議程：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進行監(jiān)督。
同學們：安全無小事，讓我們攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
天小、升旗儀式到此結(jié)束，請各班級按順序退場！
國旗頌主持詞篇二
合： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王： 濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李： 2013年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了2014年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王： 高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。 李： 激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。 下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關(guān)系融洽的班集體。
王： 第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）
王： 禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李： 謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。 高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王： 謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)
結(jié)束語：
李： 縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王： 辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李： 沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張
王： 永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李： 踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王： 平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李： 激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合： 走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航！ 王： 本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
升旗儀式主持詞
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
暖暖的夏風 ，送裊裊暗香而來 。
嬌艷的百花 ，獻片片芳菲一季 。
歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。
時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的（ ）同學。護旗手是我們班的（ ），（ ）同學。 八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！ 第三項 唱國歌； 指揮：蘇記 老師。
第四項：國旗下演講，演講人： 84班（ ）
第五項：請學校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
小學升旗儀式主持詞（新） 女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，( ) 班同學們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在--開始！男：立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的'教導(dǎo)，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
最后,
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝校長的講話! 今天的升旗儀式到此結(jié)束,
請各班有秩序地退場.
本周我們班值周，周一我們舉行了升旗儀式，作為升旗儀式的主持人，在此為大家提供此稿件，以便于大家參考。
男：三月，總有一種情懷在彌漫。
女：三月，總有一種懷念在升騰。
男：就像白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：就像一縷春風輕拂我們的青青校園。
女：恰似一場春雨恣意我們的稚嫩心間。
合：他就是雷鋒！
男：有一周嶄新的開始。
女：有一次快樂的啟程。
男：激動與自豪賽跑。
女：責任與重任并肩。
合：我們*年*班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：擔任本次升旗手的是認真、負責、全心為同學服務(wù)的大隊委***同學。
女：擔任本次護旗手的是博學多才的大隊委***同學，熱愛集體的好班長***同學，品學兼優(yōu)的學委***同學，禮貌待人的宣委***同學。
男：下面我宣布*年*班升旗儀式開始，請旗手到位。
升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。
女：禮畢。唱國歌，指揮：***。
男：請市優(yōu)秀班主任***老師講話。
女：我宣布，*年*班升旗儀式結(jié)束。請值周老師做值周工作總結(jié)。
國旗頌主持詞篇三
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李：20xx年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了20xx年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）。
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關(guān)系融洽的班集體。
王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王：謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)。
結(jié)束語：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李：踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王：平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
國旗頌主持詞篇四
1.標題。
一般情況下，只需寫明“主持詞”即可，也可以寫“儀式程序”。比較正式的情況下，需要采用“姓名+事由+文種”的方式，如《×××在××××會議上的講話》、《×××在××××活動上的主持講話》等。
2.稱謂。
稱謂的表述與其他會議相仿，主要依據(jù)會議性質(zhì)或與會者的身份來確定，如“朋友們”、“女士們、先生們”。
3.正文。
主體部分首先應(yīng)介紹到場的.人員情況。一般情況下是先介紹上級后介紹下級、先介紹來賓后介紹本地領(lǐng)導(dǎo)。
4.落款。
這一部分位于整個主持詞的最后，在講話時是不用體現(xiàn)出來的，但是在公開發(fā)表時則一定需要，具體內(nèi)容包括署名和講話時間。
國旗頌主持詞篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們！
大家早上好！
東莞xxx實驗小學第(13)周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項：出旗；
（方隊站立后主持人解說）承擔本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學，護旗手是本學期進步最大的xxx和xxx。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（行禮）（右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌）。
（禮畢）。
第三項：國旗下講話；有請xxx同學上臺講話。
感謝xxx同學的發(fā)言，感謝二(2)班同學精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
國旗頌主持詞篇六
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們!
合：大家早上好!
男：誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數(shù)感人的故事。
女：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。
男：誠信也是人與人溝通的橋梁，是克服冷漠冰川的一劑良藥。
女：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。
男：我們的生活有了誠信才更加燦爛，
女：我們的'人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
男：下面我宣布三年級1班“讓誠信之花盛開”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項出旗，
女：擔任本周升旗手的是張濤，護旗手是高海智，魏雪芬，李云龍，彭詩妍。
男：第二項：升國旗、唱國歌、全體少先隊員行隊禮，其余行人行注目禮。
男：禮畢!
女：下面請xxx同學在國旗下講話。
男：有一首歌叫誠信，它美妙動聽，讓人心情愉悅。
女：有一首詩叫誠信，它意蘊婉約，讓人回味無窮。
合：誠信，一種行為，一種美德，追求誠信，我們將收獲勤奮的甘甜。
男：下面請欣賞詩歌朗誦《我們呼喚誠信》。
男：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴。
女：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師的嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執(zhí)著，是承諾朋友后的說到做到!
女：下面請欣賞講故事《宋濂的故事》。
男：“君子一言，駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話，這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。
男：同學們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
全班：勤奮誠實健康向上。
男：我們的校風是：
全班：科學民主和諧創(chuàng)新。
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的宣告：全班:誠實做人，誠信做事。我誠信，我自豪;我誠信，我成功;我誠信，我快樂。
女：下面請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
男：最后，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的心田，融入我們的學習生活!
女：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!
國旗頌主持詞篇七
合：大家好！
女：我是xx。
男：我是xx。
合：我們來自61中隊。
女：在希望的春天里，我們又歡聚一堂；
男：在和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！
女：伴隨著新年的鐘聲。
男：帶著對春天的憧憬。
合：我們迎來了新的學期，“新學期、新起點”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護旗手入場，全體向右轉(zhuǎn)面向國旗。
女：升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)！
女：在過去的一學期當中，我們?nèi)５睦蠋熢趚x中心學校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘，全體同學在xx中心學校這片藍天下，快樂學習，健康成長、收獲希望，取得了令人振奮的成績。
男：新學期的帷幕已徐徐拉開，新的學年，開啟新的希望！
女：新的空白，承載新的夢想！
男：下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻詞《播種希望、收獲夢想》。
女：是的，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)wxx中心學校人攜起手來，把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次享受成功的喜悅。
男：最后，祝愿我們?nèi)w老師在新的學期里工作愉快、身體健康。
女：祝愿我們?nèi)wxx中心小學學子，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合：祝愿我們xx中心小學的新學期更加燦爛輝煌！
男:“新學期、新起點”主題升旗儀式到此結(jié)束。
國旗頌主持詞篇八
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王：濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李：2013年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了2014年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王：高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。李：激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）。
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關(guān)系融洽的班集體。
王：第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）。
王：禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的'沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李：謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王：謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)。
結(jié)束語：
李：縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王：辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李：沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張。
王：永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李：踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王：平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李：激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合：走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航！王：本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
國旗頌主持詞篇九
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
甲：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致！
甲：嶄新的一學期又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
甲：我是六年級51班的xxx。
乙：我是六年級56班的`xxx。
甲：全體立正、稍息！
現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：立正。第三項：升國旗，奏國歌，全體老師們行注目禮，少先隊員行隊禮，全體敬禮！
禮畢。
乙：第四項：全體師生齊唱國歌及校歌。指揮：喬姝靜。
國旗頌主持詞篇十
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺負的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮?。ǘY畢）
二、下面請***同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
（全體面向國旗）
某某學校20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
老師們、同學們：你們好！
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期里，同學們在老師的辛勤教導(dǎo)下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結(jié)同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們大慶道小學具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！
謝謝大家！
第一項；出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。
第二項；介紹旗手事跡。
第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導(dǎo)員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。
第四項；唱國歌。
第五項；國旗下的講話。
第六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領(lǐng)風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。
國旗頌主持詞篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
新的一周開始了，這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗儀式！這次升旗儀式由（）中隊負責。（）中隊是（例：一個團結(jié)向上的集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，（）中隊的同學們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。）
今天的升旗手是：（例：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優(yōu)，熱情大方。）
護旗手：（例：張曉東，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。）護旗手：（例：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。）恰特爾塔勒小學升旗儀式現(xiàn)在——開始！男：稍息、立正！第一項：出旗。
升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮！其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項：由（）中隊同學做國旗下獻詞
第三項：由（）老師做國旗下獻詞
第四項：請上周值周組長作總結(jié)。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領(lǐng)流動紅旗。升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
國旗頌主持詞篇十二
主持人：老師們，同學們，大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的，比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎，在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等，她就是來自四年級的郭xx同學，讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!
郭xx：嗨，大家好!我是四(1)班的郭xx。
郭xx：中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽稱號，包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士，榮譽棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽，根據(jù)比賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成績，授予棋手相應(yīng)的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學了5年了，參加過許多比賽，我還在繼續(xù)努力，朝著候補棋協(xié)大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?
郭xx：記得在幼兒園大班的時候，媽媽給我報了一個興趣班，從此，這黑白32個棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因為我覺得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時，一場無聲的戰(zhàn)斗就開始了，但是在這場戰(zhàn)爭中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來贏得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!
郭xx：困難當然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋，輸棋之后就號啕大哭，媽媽常安慰我“沒關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會成功，你要從失敗中吸取教訓(xùn)”，慢慢的，我學會了冷靜面對輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?BR> 主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對失敗，才能重新站起來繼續(xù)努力!
郭xx：我的收獲可不止這些，國際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養(yǎng)意志力，創(chuàng)造想象力，增強記憶力，提高觀察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國際交流語言，我想大家如果有興趣的話可以學習國際象棋來調(diào)節(jié)自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。
郭xx：謝謝大家!
國旗頌主持詞篇十三
乙：
尊敬的老師
丙：
親愛的同學們
乙、丙：
大家早上好！
乙、丙：
我叫乙，我叫丙，我們來自初二五班，今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。
丙：
我們在前面的學習路上遇到過坎坷和挫折；在求學的道路上彷徨過，迷茫過，但我們挺過來以后，發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)自我的方式應(yīng)該是多種多樣的，我們有足夠的信心在學習中找到快樂，我們?nèi)巳硕荚谧鲆粋€夢，做一個我們五班共有的夢，載著我們堅定的信念，我們一起去尋夢。
我們班有位年輕而富有理想、敢于實踐、思想卓越，具有創(chuàng)新意識，用勤奮干好自己本職工作的班主任，我們和他一樣都有自己的夢，我們要在他的帶領(lǐng)下去拼搏實干、努力進取，他決定和我們一起共鑄五班夢。
乙：
走進我們初二五班，您一定覺得很溫馨，到處洋溢著學習的氣息。每天早上7:30之前的英語過關(guān)，下午第二節(jié)課間的a組承包b組同學的講解試題和pk對手的競爭過關(guān)，我們一直堅持著，但現(xiàn)在成績還不是太突出，我想成績會經(jīng)得起時間檢驗的，努力就會有收獲。
丙：
班主任常告誡我們大家的兩句話，一句送給班干部，一句送給同學們。班干部要想成為一名成功的管理者，首先需要具備與他人坦誠合作的能力，這種能力比其他要素重要的多；同學們學習要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮斗，確保我們在學習中取得驕人的成績。
乙：
同學們成功要靠創(chuàng)新，而不僅是死學；成功要靠深謀遠慮，而不僅是簡單計劃；成功要靠融合，而不僅是借鑒；成功要靠合作，而不僅是競爭；成功要靠自己，而不僅是老師。
乙、丙：
以上的所說就是我們對開拓奮進的初二五班簡要描述。
丙：
下面我宣布：xx市xx第三中學第八周升旗儀式正式開始。
乙：
第一項：國旗班入場。
擔任本次升旗手的是：無私奉獻、樂于助人的xx、xx同學；擔任護旗手的是：銳意進取，勤奮刻苦的xx、xx等同學。
丙：
第二項：全體師生行注目禮，初一、初二學生行少先隊隊禮，升國旗，唱國歌。
乙：
第三項：禮畢，國旗班退場。下面有請我們班的學習標兵丙、甲同學帶來國旗下的演講。
甲、丙：
今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手，堅信有夢就會有希望成功》。
甲：
同學們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定a、b、c組學習策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考試中pk掉我的競爭對手；每天在互動的小組合作學習的課堂上，我盯著要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈，爭取多多的回答問題，受到老師的鼓勵和表揚，在月底班級考核總結(jié)時，得到老師獎勵我的禮物。
丙：
甲：
不要再去遠望我們的終點，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羨慕，不要只是內(nèi)心發(fā)出的感嘆，而應(yīng)是驅(qū)動大腦和四肢，讓遙望變成向著夢想行走的力量，沒有人要求你必須怎樣，只要你在路上，在爬上巨人的肩膀！高山再高，道路再遠，永遠屈服于腳步之下！我們每個人都渴望成功，而作為成功者，他們開始尋找真正的成功！我們這個時代都會有一些出類拔萃的人，財富的弄潮者百度ceo李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。
丙：
不要再去遠望我們的終點，走吧，雖然路途荊棘，高山險惡，只要我們走，都會是一種成功。你看，那巨人在路途盡頭，在高山之巔；財有盈余，智能勝人者，亦在尋找一種高度，那么，就以他們尋求的為我們的高度吧，去爬上他們的肩膀！爬上他們的肩膀，立定，閉目徜徉天地間，探求心靈間真正的成功！為了我們心中的夢想而奮斗吧！為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧！為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煻鴬^斗吧！為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，而奮斗吧！謝謝大家，我們的演講完畢。
丙：
接下來請我們班xx同學帶領(lǐng)大家在國旗臺下莊重的宣誓。
xx:
請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學習中速度與激情的表演；我們需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神；必勝的成功信念；永遠堅信自己可以做得更好，不到最后一秒決不服輸?shù)木?；強烈的競爭意識；不懼挫折，百折不撓，我們要這種決不服輸?shù)谋绕淳窀腥局灏嗝恳粋€人；我們要用自己的汗水、譜寫著夢想實現(xiàn)之前的學習過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物，寫進五班的歷史。宣誓人:初二（5）班。
乙：
最后請大家以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
國旗頌主持詞篇十四
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:
女:一、復(fù)習要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習效果，必須先訂立一個復(fù)習計劃。
男:二、復(fù)習時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復(fù)習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復(fù)習的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
國旗頌主持詞篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是九年級2班的，。
戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，中考的戰(zhàn)火即將點燃。
再過二十天，就要離開母校了，我們九（2）班的同學們，能夠主持這次升旗儀式，心情非常激動。
不必說新修的水泥路面，門前的玉蘭樹在茁壯成長；
也不必說新樓的階梯高大氣派，鼻中依稀殘留著南樓下丹桂的芳香；
單是后院的塑膠操場令我們留戀神往，跑道上我奮力前行，疲倦時草坪上我仰天遐想。
九年級的我們，留戀著二中的每個地方。
母校，我們不會讓您失望。我們有追求，我們有夢想，我們永遠記著二中的天空，五星紅旗在迎風飄揚。
我宣布，升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立，行注目禮，奏國歌。（），禮畢。
鮮紅的國旗，莊嚴的國歌，我們熱血沸騰。即將到來的中考，我們信心百倍，我們留戀您——母校二中。請聽國旗下的演講：（）
為了不讓母校失望，為了我們的健康成長，從我做起，從現(xiàn)在做起，請同學們跟我一起宣讀
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
國旗頌主持詞篇十六
__-_：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
__-_：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉(zhuǎn)載自本站，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：__-_同學。
第四項：下面請__-_同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，
下周的升旗儀式由五年級__班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。
國旗頌主持詞篇十七
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那里開始。
今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結(jié)進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步構(gòu)成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下頭，介紹今日的旗手：
升旗手，xx。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，xx。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，xx。她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
國旗頌主持詞篇十八
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科學組的包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話，經(jīng)過一周的科技節(jié)活動，想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上，我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天，我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員，讓我們有請他上臺吧。
應(yīng)__：各位老師、同學們大家早上好，我是來自六(3)班的應(yīng)__，很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識，還增強了同學們的動手實踐能力，在為期一周的科技節(jié)中，我的感觸頗為深刻：在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目：紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們，他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平，認真地完成著自己的比賽項目?！坝颜x第一，比賽第二”這一點很值得表揚。
應(yīng)__：水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升，加速度、慣性滑翔在空中飛行，像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡，最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升過程中，并不是豎直向上升的，經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性，使它豎直上升，同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人：聽了你的講述，我對科技的認識就更加全面了，科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系，只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新，我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。
應(yīng)__：最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好，希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!
國旗頌主持詞篇十九
親愛的老師、小朋友們：早上好!
小主持人自我介紹：大家好!我是大三班的xx，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的.每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
下面進行：
第一項：出旗!請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：請大四班小朋友接旗。
第四項：每個小朋友都有不同的才藝，下面請欣賞我們的大三班小朋友為大家?guī)淼臅r裝秀。
第五項：請各班好孩子上臺領(lǐng)獎：
小班級部：
小一班：
小二班：
小三班：
小牛：
中班級部：
中一班：
中二班：
中三班：
中牛：
大班級部：
大一班：
大二班：
大三班：
大四班：
大牛：
下面到了游戲時間了：
小班級部游戲：《小雞啄米》每班出一名幼兒。
中班級部：《趕小豬》每班出三名幼兒。
大班級部游戲：《捉大蝦》每班出三名幼兒。
時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間快樂的時間就要結(jié)束了，希望我們小朋友在本周快樂每一天，爭取在下周都能成為冠軍寶貝秀，就讓我們期待著下周一的重逢吧。
國旗頌主持詞篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
暖暖的夏風，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空!
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前!
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!
今天擔任升旗儀式的就是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的xx同學。護旗手是我們班的xx，xx同學。八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心，知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不要怕吃?困難之中我們要相互的勉勵，去笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長，為了校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信“今天我以附中為榮，明天附中一定要以我為榮!”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：出國旗;
第二項：升國旗，奏國歌;請全體師生行注目禮!
第三項：唱國歌;指揮：xx老師。
第四項：國旗下演講，演講人：xx
第五項：請學校xx校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。