一個明確的計劃能夠讓我們更有目標感和方向感，從而更加有動力地去實現(xiàn)自己的目標。那么，如何制定一個有效的計劃呢？首先，明確目標，確保目標具體、明確、可實現(xiàn)。其次，制定詳細的行動步驟，包括具體的時間安排和所需資源。此外，建立合理的優(yōu)先級，確保高優(yōu)先級任務(wù)得到優(yōu)先處理。最后，定期評估和調(diào)整計劃，以適應(yīng)變化的情況。制定計劃時，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)，相信自己能夠達到計劃的目標。
中學春季學期工作計劃篇一
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導，進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以“農(nóng)村小學四項規(guī)范達標”為抓手，以提高課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為突破口，推進區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研，促進全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學質(zhì)量。
二、工作重點：
（一）、做好新課程實施文章，重在“三課”建設(shè)。
1、組織骨干教師參加市級第十二次新課程學科語文、數(shù)學備課會，不斷增強培訓活動的針對性和實效性。
2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強課程建設(shè)，聚焦課堂教學，活躍課外生活，加強教材研讀和學生研究，強化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實、有效、簡潔、靈動”的特色。
3、針對新課程學科教學研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動。
4、積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設(shè)與實施工作。結(jié)合實際用好省編通用地方課程和《話說溫州》地方專題課程，更好地促進學生綜合素質(zhì)的提高。
5、加強、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導為突破口，改變教研活動的形式，強化教師的參與意識，進一步提高校本教研的實效性。
（二）、做好“四項教學規(guī)范達標”文章，重在教學常規(guī)管理。
1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評測、參加規(guī)范活動等方面達到評估標準，學會撰寫教學案例、論文、敘事和反思，提高教師的專業(yè)水平。
2、進行兩次教學常規(guī)檢查，評估表套用《溫州市義務(wù)教育學校“教學規(guī)范達標”評估表》，并予以具體化、數(shù)字化。
3、學校在課程管理、教學管理和研修管理等方面要規(guī)范，開足開齊課程，提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，在20xx年上學期要通過市級達標驗收。
4、建立學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教師的過程評價和教學質(zhì)量的監(jiān)控，使學校教育教學質(zhì)量有明顯的提高，每位教師要編擬試卷一份，會做學科質(zhì)量分析報告。
5、加強新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓，造就一批骨干教師和學科帶頭人。
6、加強德育工作和校園文化建設(shè)，推進“書香工程”，創(chuàng)設(shè)學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。
7、大力推進教師“教育博客”建設(shè)，創(chuàng)建個人工作室。
（三）、做好師資提升文章，重在“素質(zhì)年”培訓。
1、讀書活動。全校教師進行閱讀教育名著活動，每位教師每年閱讀不低于3本名著，每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評論或讀后感。
2、博客開設(shè)。學校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁，積極撰寫教學日志，將自己的生活感悟、教學手記、教案設(shè)計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客，教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。
3、校本培訓。組織校本培訓，每位教師培訓時間不少于20學時（暑期師德6學分，教學觀摩4學分，主題培訓12—14學分）。
4、校本教研。學校教研組備課組至少每兩周開展一次定時間、定地點、定專題、定人員的教研活動。教研組組長要及時記錄教研活動情況。
5、新教師基本功訓練。對任教1—3年的新教師教學基本功達標進行分年度培訓，本學年新教師通過“三字”、“三課”、“三項”考核。
6、中老年教師基本功升級。我們要對中老年教師基本功進行培訓，注重過程的真實性和實效性，6月份進行了考核，考核內(nèi)容為公開課、課件制作、評課。
7、骨干示范。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂，還努力上示范課，充分發(fā)揮了骨干作用。每學期至少要上兩節(jié)示范課，舉辦二次大課堂。
（四）、做好校本教研文章，重在教研組建設(shè)。
1、加強教研組建設(shè)和管理，開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動。設(shè)立語文、數(shù)學、英語、科學、綜合等教研組，周二下午（語文）、周四下午（數(shù)學）、周三下午（英語）、周三上午（英語）為半日教研活動時間。根據(jù)各教研組、教師取得成績參加片、區(qū)先進教研組和教研組長以及課改先進教師的評選。
2、組織利用教學開放周或開放日，上好常態(tài)課、研究課、示范課，促進教研活動百科齊放、百師爭鳴，讓每個教師都有展示的舞臺。
3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學應(yīng)用題教學研究活動，不斷提升教師作文教學水平和應(yīng)用題教學能力。
4、進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。
5、舉辦1至2期較大規(guī)模，上檔次的學科教學研究活動，擴大我校在湖嶺片區(qū)的影響力和知名度。
（五）、做好“各項評比”文章，重在提高師生素養(yǎng)。
1、繼續(xù)組織教師參與瑞安市20xx年優(yōu)秀教學論文評比活動，提倡誠信教研，嚴防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強實效意識和精品意識。
2、認真做好市二、四年級學生規(guī)范漢字書寫比賽、小學生英文書寫比賽、小學畢業(yè)班學生科學實驗技能操作設(shè)計比賽，促進學生書寫水平和實踐能力的提高，不斷豐富學生的校園文化生活。
3、舉辦校級各類競賽活動，豐富學生課余生活：
（1）、中高年級作文競賽比賽；
（2）、四年級學生英文書寫比賽；
（3）、溫州市小學二、四年級書寫競賽；
（4）、一、二年級口算競賽；
（5）、小學六年級學生實驗操作、實驗設(shè)計比賽；
（6）、清明節(jié)祭掃烈士墓活動；
（7）、六一文藝匯演。
中學春季學期工作計劃篇二
以黨的__大和__屆四中、五中全會精神為指針，貫徹省市教育工作會議提出的新要求，以“培養(yǎng)具備強烈的規(guī)則意識、良好的公民道德素養(yǎng)、樂觀向上的人生態(tài)度的__人”為目標，以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風建設(shè)”為抓手，開展愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊伍，不斷優(yōu)化學生的成長環(huán)境，攜手打造具有影響力的德育精品活動，全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
主要工作。
1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點，培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
2.以班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，提高班主任隊伍的專業(yè)水平。
3.以豐富多彩的活動為載體，進一步陶冶學生的情操，增強學生創(chuàng)新精神、實踐能力，使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止，關(guān)注學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
具體工作。
一、注重學習培訓，建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。
組織班主任學習黨的__屆四中、五中全會精神和省市教育工作會議內(nèi)容，開展中國特色社會主義和社會主義核心價值觀教育，堅定信念，提高認識。深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義，認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想，激發(fā)班主任的追求卓越的意識。
定期組織學生處同志前往兄弟學校(__中學等)學習取經(jīng)，開擴視野，汲取先進的德育管理理念，結(jié)合__實際情況，進一步提高團隊管理水平和創(chuàng)新能力。
加強師德規(guī)范考核，公正平等對待每一個學生，建立“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式，不斷提升班主任老師的個人魅力。
加強班會課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會或者班會都要校本化，保證班會課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄，讓班會課真正落到實處。
創(chuàng)新班主任的培訓形式，為適應(yīng)新課程的要求，更新教育觀念，提升班主任的教科研能力和水平，本學期將與教科處緊密合作，依托__大學繼續(xù)教育學院加強對班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊會指導、班主任的自我保護、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進行培訓，進行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實效性。
繼續(xù)開展班主任“青藍工程”建設(shè)，通過班主任師徒結(jié)對，做好傳幫帶，努力培養(yǎng)班主任隊伍的新鮮血液，加大對副班主任的培養(yǎng)和考核力度，推進班主任梯隊建設(shè)。
加大考核力度為抓手，進一步明確班主任管理職責，強化班主任工作的規(guī)范程序。每月進行班務(wù)點評、期中期末組織，班風學風、班主任工作問卷調(diào)查，檢查班主任班務(wù)工作平時和階段的考核，結(jié)合文明班級的創(chuàng)建活動，優(yōu)秀班主任的評選活動，努力創(chuàng)設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
二、強化常規(guī)管理，完善學生為主體的德育管理體系。
1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”，將文明禮儀知識培訓到位。組織學生學習學生處制定的《中學生守則》、《__中學學生一日常規(guī)》等。從進校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學都有嚴格的規(guī)范。教育學生從點滴做起，并通過多種手段，采用多種形式，對學生進行宣傳和教育。學生處將建立嚴格的學生值日制度，學生處通過專項整治、突擊抽查等加強對學生行為規(guī)范的督查力度，繼續(xù)堅持日檢查，周總結(jié)，月點評制度，逐步使學生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。
2.以學生為主體，推進學生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創(chuàng)造條件讓學生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學生的文明舉止和行為訓練中，體現(xiàn)了“以學生為主體”，升旗儀式、廣播操列隊、重大活動全部由學生主持、評點;讓學生學會“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”，組織文明禮儀監(jiān)督團、文明監(jiān)督崗、志愿者，放手讓學生自我管理、自我教育、自我體驗，激發(fā)學生自律意識。對行為規(guī)范存在嚴重問題的學生開展了集中教育,讓學校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。
側(cè)重于整治學校周邊交通秩序，通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實施執(zhí)勤、糾偏，配合_二大隊維護交通秩序，培養(yǎng)學生們的相互管理和自我管理能力，充分體現(xiàn)“以學生為主體”。實施“我錯我改，志愿服務(wù)”體驗活動，通過參加志愿執(zhí)勤活動，熟悉了交通法規(guī)，同時提高了自律意識。
3.完善評價機制，多渠道激勵學生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學生和班級考評機制，重點抓訓練、抓督查、抓整改，幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動中暫時落后的班級查問題、爭上游。
通過班級“__市三好學生”“__市優(yōu)秀學生干部”“__市優(yōu)秀班集體”、__“每月一星”等評選，彰顯激勵性功能。
學生處通過定量與定性考核相結(jié)合的學生和班級考評機制，進一步鞏固和擴大校風、班風建設(shè)取得的成果，使學生常規(guī)成為對外展示的精品。
4.關(guān)愛特殊學生群體。深入細致地做好三類學生(各班級行為規(guī)范不到位的學生、心理有障礙的學生、家庭經(jīng)濟困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作，健全三類學生的檔案。學生處規(guī)范不到位的學生進行跟蹤檢查，定期匯報、誡勉談話等，防患于未然;對心理有障礙的學生配備心理輔導老師，定期聊天談心疏導;對于家庭經(jīng)濟困難學生給予助學補助，上門慰問。
三、突破時空限制，提供學生廣闊的活動舞臺。
學生活動逐步向著多元化、高層次、系列化推進，精心設(shè)計、打造一批適應(yīng)學生發(fā)展和我校實際的精品活動。通過制定完整、詳實的活動計劃，保證各項活動的高水平、高質(zhì)量、高收獲。
1.愛國主義教育。
堅持每周升旗儀式，通過“國旗下講話”，進行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公_識和社會責任感教育等內(nèi)容展開，使之系列化、常態(tài)化，形成校本課程，并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動之中，通過對民族傳統(tǒng)的深入挖掘，對民族記憶的追溯，提升學生的民族熱情和愛國情結(jié)。
2.社會實踐活動。
進一步梳理校內(nèi)外教育資源，加強館校共建活動。通過請進來、走出去等方式，優(yōu)化學生實踐活動的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動、展示活動，讓每一次活動都使學生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動，讓學生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
3.學生社團活動。
本學期在原有社團基礎(chǔ)上，提升社團活動理論層次，使之課程化。逐步引進外來培訓力量，聘請退休教師、校友和學者專家，提高社團的水平、影響力。組織社團走向社區(qū)，走向社會，走向舞臺。在三月學雷鋒活動中，開展廣場、敬老院送溫暖、展示活動。
4.遠足活動。
4月份初一年級進行遠足活動。活動前，各班設(shè)計本班活動方案，精心準備。通過活動培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質(zhì)，同時，也將此活動作為各班自我形象展示的窗口。
5.科技節(jié)活動。
5月份精心組織舉辦201x年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動。積極爭取__科協(xié)的幫助，邀請物理、化學、生物、地理學科骨干老師參與，發(fā)動學生積極投入?？萍脊?jié)期間，要求各項活動方案詳實，安排緊湊，有序推進。
6.青春儀式活動。
6月初二年級“青春儀式”活動，通過對少先隊美好生活的回憶，感受來自老師、父母的無私關(guān)愛，通過離隊儀式，結(jié)合社團活動展示、文藝演出等活動載體，指導少年們珍惜青春年華，邁好青春第一步，樹立遠大理想，把握黃金時刻。該活動已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動之一，使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學生的心中，更好的發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。
7.畢業(yè)典禮。
根據(jù)初三年級畢業(yè)班的特點，著重開展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學生將舉行隆重的畢業(yè)典禮，“感恩母校、感恩老師”，通過師生共同回顧中學三年的成長過程，體會老師的關(guān)愛、學校的培養(yǎng)，珍藏美好的記憶。同時激發(fā)今后奮發(fā)努力，為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞，演繹畢業(yè)離別情。
8.走廊圖書室。
打破空間限制，充分利用好課間時間，培養(yǎng)學生閱讀習慣。制定設(shè)計管理制度，由學生(學生會)自主選擇、管理、維護、更換書籍，學期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動。
四、打造德育品牌，豐富校園文化內(nèi)涵。
五、開展安全教育，構(gòu)建和諧安全的校園。
學生處樹立“學校安全無小事”的理念，始終樹立“安全第一，預防為主”的思想，把安全教育與爭創(chuàng)“和諧校園”活動結(jié)合起來。
落實__市教育局、__市公安消防支隊文件精神，加強學校消防安全管理，增強學校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力，開學初將舉行“生命通道體驗活動”疏散逃生演練的活動。
加強與轄區(qū)街辦、派出所、_的聯(lián)系，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請法制副校長、法制輔導員來學校做安全專題報告，并且對學生進行法紀教育，預防青少年違法犯罪。各班利用班會課、黑板報等多種形式，加強對學生的法制教育。
加強了對傳染病、常見病的監(jiān)測，并且及時進行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時前，網(wǎng)絡(luò)直報當天學生缺課情況給疾控中心。做好了學校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。
加強與虹橋街道、派出所、_二隊的溝通，重大活動與共建單位一起參與，相互溝通贏得支持，確?；顒拥陌踩行?。學校也協(xié)助_二大隊加強校園周邊地區(qū)的交通管理，發(fā)動家長遵守交通規(guī)則，確保校門前的交通暢通。
加大學校向社會開放的力度，定期召開家長委員會，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學校。不斷創(chuàng)新工作方法，增強工作的主動性、針對性和實效性，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變，促進學生素質(zhì)的全面提高。
發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢，推進我校心理咨詢工作的長效建設(shè)，擴大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊伍建設(shè)。鼓勵、支持教師參加心理咨詢專題培訓，對全體德育工作者開展心理教育常識普及培訓。班主任和任課教師要經(jīng)常對本班學生的心理狀況進行分析、交流，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的心理問題，采取多種途徑開展有針對性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴重心理問題的學生，對他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌，著力推進我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。
六、增強處室工作人員管理、服務(wù)育人意識。
繼續(xù)實行“扁平化”管理制度，處室工作人員要增強管理意識，無論是管理干部，還是工作人員要明確自己的職責。
醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學生健康檔案，做好師生體檢的各項組織工作，參與學校衛(wèi)生創(chuàng)建和計劃生育工作，參與學校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作，關(guān)心本校紅十字會工作。
心理咨詢室要繼續(xù)做好學生的心理健康檔案，要按時開放、熱情接待，保護學生的隱私。
學生處工作人員要增強服務(wù)意識，熱情接待學生和家長的來訪和來電咨詢，能辦的要及時辦，不能辦的要講清原因，使學生處成為展示學校良好形象的窗口之一。
中學春季學期工作計劃篇三
20xx年上半年，為了確保新學期學校總體工作有序推進，全面推動學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，實現(xiàn)“強化科學管理，樹立全新形象，優(yōu)化文明‘三風’，建設(shè)優(yōu)美校園，爭創(chuàng)文明示范?！鞭k學目標，特制訂工作計劃如下：
本學期，靈水中學將繼續(xù)以十八大精神為指導，三年規(guī)劃為中心，努力爭創(chuàng)“xx市文明學?！睘槟繕?，全面實施素質(zhì)教育。堅持生態(tài)教育理念，縱深推進生態(tài)德育研究，全面深化課程改革，著力提升質(zhì)量品質(zhì)，精心打造服務(wù)品牌，努力創(chuàng)建文明示范校學校。
（一）教學質(zhì)量：落實常規(guī)管理, 保證教學質(zhì)量。貫徹市教育局關(guān)于“科研促教”的工作精神，提升教學質(zhì)量。按市素質(zhì)督導先進校的標準，確保各學科合格率全面達標。
（二）學校管理：嚴格各項制度，嚴細學校管理。在去年通過“xx市安全發(fā)展學?！薄ⅰ皒x市第一批文明禮儀示范?！薄ⅰ皒x市先進基層黨組織”、“xx市家長學校規(guī)劃化建設(shè)實驗?！?、“xx市素質(zhì)教育督導評估驗收”的基礎(chǔ)上，本學期擬進行“xx市綠色校園”、“xx市校務(wù)公開”的評估驗收，以科學發(fā)展觀思想強化學校管理，完善管理細則。
（三）安全監(jiān)管：落實責任追究，打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報告制度和應(yīng)急預案，維護和穩(wěn)定學校的正常教學秩序，大力推進校舍安全工程工作”的指示精神開展各項工作。我校要不斷借鑒和反思，健全學校安全管理制度，加強門衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強全校學生特別是畢業(yè)班、外來生的心理輔導，提高學生的生命意識。強化安全工作無縫化，進一步落實教師值日制度。
（四）文化建設(shè)：結(jié)合xx市創(chuàng)建國家模范衛(wèi)生城市，美化校園環(huán)境，提升文化檔次，鞏固我?！皒x市第一批文明禮儀示范?！眲?chuàng)建成果，積極構(gòu)建 “綠色校園”。
（一）創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提高管理水平。
1、加強理論學習，提高政治覺悟。進一步加強行政隊伍建設(shè)，提高行政執(zhí)行力。堅持每周行政例會、政治學習和教職例會制度，堅持重大事情集體決策制度。以爭創(chuàng)“xx市文明學?！睘槟繕?，結(jié)合班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、行風建設(shè)、效能建設(shè)和質(zhì)量提升工程，堅持依法治校，為提高教育教學質(zhì)量、辦好教育做好準備。
2、加強制度化管理。嚴格執(zhí)行《xx市機關(guān)事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學教職工請銷假制度》完善請假、值日等各種常規(guī)管理，對行政職員實行簽到制度，對任課教師實行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實施《靈水中學學期教學獎金分配方案》、《靈水中學文明班級評估細則暫行規(guī)定》、《靈水中學教職工考勤請假制度》、《靈水中學初三年獎勵方案》《xx市靈水中學教職工獎勵性績效工資分配方案》，加強對教師德、勤、能、績四個方面的管理和考核力度，實行教師目標化管理。
3、黨、政、工、團合力發(fā)展。學校黨支部實行20xx年黨員目標和支部目標管理，認真履行黨的六項基本制度，落實三xx制度。定期召開教代會，積極開展民主評議，主動關(guān)心退教協(xié)工作，開展慶三八、五一、五四教職工活動和慰問、慈善送溫暖活動，組織氣排球賽，團總支做好推優(yōu)入團和畢業(yè)班團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，推進學校民主化建設(shè)。
4、做好校務(wù)公開。認真貫徹《中共xx市委關(guān)于黨的基層組織黨務(wù)公開工作實施意見》、《xx市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作方案》和《xx市推行網(wǎng)上校務(wù)公開工作方案》文件精神，對本學期涉及凡涉及教師職稱評聘，各類評優(yōu)、評先、招生錄取、中小學收費項目標準、財務(wù)收支、學?；ā⒋笞谖锲凡少彽热罕婈P(guān)心的熱點問題，通過黨務(wù)公開、校務(wù)公開和晉江教育信息網(wǎng)上公開的形式予以公示，接受全體教職工以及社會各界的監(jiān)督。
（二）全面推進師資隊伍建設(shè)。
1、進一步加強師德師風建設(shè)。認真貫徹落實《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》、《xx市中小學教師職業(yè)道德考核意見（試行）》和《關(guān)于加強師德教育嚴禁中小學教師從事有償家教活動的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，健全師德考核機制，將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，進行自查自糾。組織學校領(lǐng)導班子成員、骨干教師和校長簽訂廉潔自律責任書。秉著公平、公正、客觀的原則，做好2014—20xx年度師德、業(yè)務(wù)考核和評優(yōu)、評先工作。認真做好學校“道德講壇”活動，同時配合市、街道或根據(jù)學校實際開展形式多樣、主題鮮明的師德師風教育活動，進一步加強師德師風建設(shè)。
2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵和推動教師加強教育教學理論的學習，爭創(chuàng)“書香校園”，建成學習型學校。動員教師積極參加國家級、省、市級信息技術(shù)培訓和學校開展的校本培訓，兼顧外出進修和校外教育教學交流。二是主動參加各學科教師教育技術(shù)能力崗位練兵競賽，積極撰寫或發(fā)表論文、教學心得、隨筆等，鼓勵教師在網(wǎng)上開設(shè)個人教育博客，加強“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個人教科研計劃，積極申報各級各類科研課題和研究性學習，并立足本校教育教學實際，針對教育教學中遇到的難題，有意識地展開調(diào)研，進行課題研究，努力提高我校教師教科研水平。
3、實施名師培養(yǎng)工程，做好傳幫帶工作。
根據(jù)《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市名教師培養(yǎng)管理意見（試行）的通知》、《xx市名教師年度考核管理實施辦法(試行) 》 , 做好啟動20xx-20xx學年度新納入xx市名教師年度考核對象網(wǎng)上實時申報工作，對我校各級骨干教師進行定期考核，科學評估、動態(tài)管理。鼓勵他們帶頭搞科研多開設(shè)講座和示范課等，真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關(guān)于教學常規(guī)管理的幾點補充通知》，繼續(xù)扎實做好“傳幫帶”工作，要求老教師對青年教師進行業(yè)務(wù)傳幫帶時，要有培養(yǎng)計劃、過程性材料和總結(jié)等，確保傳幫帶取得實效，同時，把一些年輕有為、富有教學經(jīng)驗和潛力的教學骨干進行重點培養(yǎng)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
（三）堅持德育為首，提高德育工作實效。
1、抓好德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
重點抓好轉(zhuǎn)變班主任的育人理念，提高其管理水平，真正落實班主任隊伍建設(shè)；加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強德育常規(guī)管理，逐步實現(xiàn)管理精細化。
加強日常行為規(guī)范檢查評比和行為規(guī)范教育；積極探索主題班會的開展模式；重視和加強對“后進生”跟蹤和幫教工作；加強學生宿舍文化建設(shè)，打造 “文明宿舍”。
3、加強未成年人思想道德建設(shè)，建立德育活動專題化。
積極開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動；開展“文明禮儀伴我成長”主題教育活動；開展環(huán)保教育主題活動。
4、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。
充分使用心理咨詢室的設(shè)備設(shè)施，發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用，出版《心靈綠島》心理教育專刊，舉辦心理健康活動，接受學生心理咨詢，及時幫助學生解決心理障礙，尤其是加強初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導，輕松應(yīng)考。
5、安全教育長抓不懈，鞏固“xx市平安先行學?！背晒?BR> 進一步加強學校安全工作，堅持和完善學校安全目標管理責任制，完善校園巡視制度，重點抓好學校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識教育和應(yīng)急培訓，廣泛開展安全宣傳教育活動，開展“安全教育周”活動，與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，開展法制、消防等講座，宣傳各項安全知識、自我防范知識及有關(guān)安全注意事項教育，不斷提高學生的自我保護意識和防范能力。落實措施抓好體育課、課間操等文體活動的安全工作，加強學校車輛和學生放學乘坐車輛的安全管理工作，對管制刀具定期和不定期的清查，嚴防安全事故的發(fā)生。進一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯的機會。
（四）加強校園文化建設(shè)，提升學校內(nèi)涵。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》，我們要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。
1、充分挖掘和認真疏理靈水中學作為老校，有60年的辦學歷史、文化內(nèi)涵和優(yōu)秀文化，讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤靈中學子。廣泛宣傳和弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，深入開展以愛國愛鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會主義核心價值體系教育。
2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學校現(xiàn)有空間，精心設(shè)計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
3、積極開展“五有”、“五無”校園活動，在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
4、積極開展文化、體育、藝術(shù)活動，熱情扶持、積極引導學生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓練隊等社團活動，豐富師生的校園生活，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學生的特長，讓校園成為師生展示才能的樂園。
5、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，舉辦班容、黑板報評比活動，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
（五）安全教育長抓不懈，爭創(chuàng)平安先行學校。
進一步加強學校安全工作，堅持和完善學校安全目標管理責任制，完善校園巡視制度，重點抓好學校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識教育和應(yīng)急培訓，廣泛開展安全宣傳教育活動，開展“安全教育周”活動，與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，開展法制、消防等講座，宣傳各項安全知識、自我防范知識及有關(guān)安全注意事項教育，不斷提高學生的自我保護意識和防范能力。落實措施抓好體育課、課間操等文體活動的安全工作，加強學校車輛和學生放學乘坐車輛的安全管理工作，對管制刀具定期和不定期的清查，嚴防安全事故的發(fā)生。進一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯的機會。
（六）規(guī)范辦學行為，努力提升教育教學質(zhì)量。
1、加強學籍規(guī)范管理，重視鞏生工作。
嚴格按照學籍管理有關(guān)規(guī)定，規(guī)范電子學籍管理，及時規(guī)范辦理入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù)；學籍管理實行“籍隨人走”，“一人一籍”；要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制，不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。教務(wù)處及時了解班級學生的變動情況，做好動員及敦促、跟蹤外地生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)等工作。
2、抓好教學常規(guī)，規(guī)范辦學。
本學期全面落實《課程計劃》，按要求開齊開足省頒課程。組織教師利用教研活動學習課程標準，擬寫教學設(shè)計，作業(yè)設(shè)計，落實三維目標。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽課、公開課、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)的督促檢查，認真落實備課組集體備課的工作，充分發(fā)揮集體智慧。本學期安排35位教師參加校級公開課。
3、嚴格規(guī)范教學秩序，確保各種教學活動有序進行。
結(jié)合學校實際情況，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試規(guī)范管理，從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質(zhì)量分析都嚴格把關(guān)，確保考試的可信度和權(quán)威性。進一步搞好各年段期中、期末復習考試交流及質(zhì)量分析反饋工作。初三年要通過召開階段性年段會、學生座談會、質(zhì)檢分析會、百日誓師大會等，調(diào)動畢業(yè)班師生全身心投入教育教學及學習工作，共同營造“高度緊張、高度團結(jié)、高度投入”的復習迎考氛圍，向著學校確定的中考目標奮力沖刺。
4、培優(yōu)扶差工作。
第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導要及時，針對性要強，重視個別輔導。各班對外來生的關(guān)愛工作，第一周確定名單，幫扶工作要及時記錄，隨時檢查。
5、豐富校園文體藝活動。
本學期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動，技能組要合理安排課外鍛煉，確保學生每天體育鍛煉一小時；4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動；加強藝術(shù)興趣小組活動，強化對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，努力爭取更多的獎項。
6、完善教研組管理，促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
教研組長要認真制訂教研組工作計劃，科學安排教研組活動，兩周一次的教研活動要切實落實到位，提高教師參加教研活動，承擔教研任務(wù)的積極性。教務(wù)處將把教師是否主動承擔教研任務(wù)、積極參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的質(zhì)量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報名、輔導及鑒定工作。英語教研組要在上學期成功舉辦xx市課題《英語趣味影片在農(nóng)村初中英語語法教學中的實踐研究》開題論證會的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。
7、加強對各功能教室的使用和管理。
本學期健全管理制度，充分發(fā)揮圖書館、實驗室、專用教室、各類教學設(shè)施等資源的作用，切實提高教學儀器設(shè)備、圖書的使用效益。學生理化生實驗開課率要力爭達到100%。
8、切實加強和改進學校的教研工作，創(chuàng)新教研方式，豐富教研內(nèi)容，形成有效教研機制，促進教學科研。一是通過鼓勵教師采取平時教育教學行動研究為主的日常性研究、定期召開教研組長和備課組長會議、舉行教學常規(guī)管理研討會、羅山片區(qū)課改聯(lián)動活動、組織參加教師各級各類教學競賽活動。二是加強各級各類課題研究的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實，求實效。英語教研組要在上學期成功舉辦xx市課題《英語趣味影片在農(nóng)村初中英語語法教學中的實踐研究》開題論證會的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。三是加強校本培訓，利用教職工大會、教研會、講座等進行業(yè)務(wù)學習、技能培訓，讓教師在培訓中不斷提高；四是各教研組要積極參與校本課程的開發(fā)，形成樣本課程，開發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對《靈源文化》和《書法課程》進行修訂。
9、積極組織參加各類學科競賽。
本學期片區(qū)舉行初一美術(shù)現(xiàn)場比賽、初二語文創(chuàng)新作文和歷史知識競賽、初三年的數(shù)理化知識競賽，各教研組要認真選拔、輔導，爭取較優(yōu)異的成績。
10、豐富校園文體藝活動。
本學期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動。技能組要合理安排課外鍛煉，確保學生每天體育鍛煉一小時。4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動。加強藝術(shù)興趣小組活動，強化對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，努力爭取更多的獎項。
（七）加強后勤保障工作，加強硬件設(shè)施建設(shè)。
本學期后勤工作的目標是確保校園建設(shè)、教育教學辦公生活用品的維護、維修、及時到位；確保學校財物管理規(guī)范、精細、帳物相符，迎接上級有關(guān)部門的審查；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生；力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進一步提高服務(wù)效益。進一步落實中央八項規(guī)定精神和省委反腐辦“九個嚴禁”要求，堅決反對和糾正“四風” 。
1、加強安全防范工作，增強師生的安全衛(wèi)生意識
樹立安全第一意識，加強安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作；綜合樓開工前要求工程隊及時搭建防護欄，保證工程建設(shè)區(qū)與學生活動區(qū)的有效隔絕，確保師生活動安全；做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作；加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。
2、加強校舍、校產(chǎn)管理
進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件，爭取宿舍內(nèi)安熱水器和教學樓前安飲水機。
3、堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事，任何班級、個人不得組織收費。合理使用經(jīng)費。
4、爭取在四月份學校的綜合樓正式動工。
5、爭取做好學生宿舍設(shè)施設(shè)備的完善與維護工作。
6、做好綠色學校的迎檢工作。
總之，在新的一學年里，我們將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀，認真學習、領(lǐng)會上級部門的精神，在我校實際情況的基礎(chǔ)上，進一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新、積極工作，努力辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
中學春季學期工作計劃篇四
以十八屆五中全會精神為指導，以《學校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動為標準，以健康教育為基礎(chǔ)，全面提高衛(wèi)生工作水平、促進師生身心健康及學校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標；以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件為重點；整體推進我校衛(wèi)生工作上新的臺階。
組長：
副組長：
組員：
1、完善衛(wèi)生檢查制度。
2、抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
3、繼續(xù)開展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動。
4、加強傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作。
5、做好學生體檢工作。
1、強化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責任制，由領(lǐng)導帶頭下衛(wèi)生清潔責任包干區(qū)工作責任制，使學校形成“分級負責，分片包干”開展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責任包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃，一周一大掃，總務(wù)處、政教處組織人員不定期對各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行檢查評比并公布成績，評比結(jié)果作為評選先進班級和先進個人的重要依據(jù)，列入對班主任工作的績效考評，使學校的衛(wèi)生做到定點、定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
3、切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作，進一步促進學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實，杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。
4、通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳工作，嚴防各種傳染病在校園傳播蔓延。
5、繼續(xù)開展防近視眼工作，及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài)，提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況。
6、配合醫(yī)院做好學生的體檢工作及接種工作，建立學生健康檔案。
7、繼續(xù)組織師生開展好“美麗覃塘，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。
8、做好食堂食品衛(wèi)生工作。
（1）.學校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識培訓合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。
（2）.學校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購索證、倉庫管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識培訓、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。
(3).學校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時進行清掃，保持空氣清新，地面清潔衛(wèi)生。
中學春季學期工作計劃篇五
為進一步規(guī)范辦學行為，促進學校高效持續(xù)發(fā)展，使學校真正形成優(yōu)良的教風、學風，特制定本學期教務(wù)處工作計劃：
1、教務(wù)處人員要進一步明確各自的`工作職責，充分發(fā)揮自己的聰明才智，公正處理教學事務(wù)，確保教學秩序的正常。
2、全體教師都必須認真?zhèn)湔n，深鉆教材，備課要按照基本要求，有目的要求，有突破重點難點的基本措施，連堂備課超過三分之一，教務(wù)處在每月抽查教師備課，學期中、學期末全面檢查教師備課。課時量未達到學科學期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學過程量化分。
3、進一步規(guī)范教學行為，教務(wù)處繼續(xù)堅持每天查堂的制度，記錄各位教師課堂教學情況，根據(jù)教學量化管理給予獎懲記分。
4、教師對學生必須管教管導，及時記錄和反映上課自習情況，教務(wù)處對課堂情況進行整理匯總，對上課不認真，記載不負責的教師將進行批評教育直至通報扣除量化分。
5、端正考風考紀，重視考試的組織工作，學校、年級組織的各次考試，監(jiān)考教師均應(yīng)認真履行監(jiān)試職責，培養(yǎng)學生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì)，監(jiān)試工作失誤視作教學事故。
6、合理布置、認真批改作業(yè)，注重教學工作的落實，每位教師都必須不折不扣地完成學科組規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，教務(wù)處本期將進行兩次全校性作業(yè)檢查，檢查結(jié)果與教學過程量化掛鉤。
7、注重因材施教，加強對學生的個別輔導，對個別特殊學生適當進行作業(yè)試卷面批面改、單獨點撥、管教管導，促進學生的全面發(fā)展。
8、加強常規(guī)教學的研究，本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課，講后即評，評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄，供教務(wù)處檢查時查閱，備課對每位教師的公開課作出安排。
9、加強教法研究，課改研究，認真組織好教研室安排的各類教師競賽活動，在上學期教師獲獎的次數(shù)、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務(wù)處配合做好模塊教學的評價工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗。
11、修訂教師績效獎發(fā)放方案，鼓勵先進，鞭策后進。促進學校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復習備考工作，提倡全校教師為高三出謀劃策，高三各學科備課組要以學生實際出發(fā)，教學過程培養(yǎng)學生都要有的放失突出重點，注重培優(yōu)，認準目標，提高效率。
13、關(guān)注高考信息，課改信息的搜索工作，勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息，積極參加上級組織的各項教研活動，注重校際交往，最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。
14、注重學法研究，改變教學一言堂的現(xiàn)狀，組織不同形式的學法交流，推廣優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗。
15、發(fā)揮學生會、班委會干部的作用，配合政教處、班主任，培養(yǎng)良好的學風、班風，盡力做好學生干部的培訓提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì)，鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)，組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。
17、開辦教師信息技術(shù)培訓班，掃除教師電腦盲，力爭80%的教師會自己動手制作課件。計劃每周兩個晚上的信息技術(shù)培訓課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計，及時準確向校領(lǐng)導相關(guān)人員通報教務(wù)方面的信息。
中學春季學期工作計劃篇六
工作總目標：
繼續(xù)保持學習型、研究型的工作方式，進一步豐富“精品+特色”的教育內(nèi)涵；對學生興趣培養(yǎng)和學科實踐活動，更要注重能力的拓展、精神的升華和綜合素質(zhì)的提高；在生活和學習的管理上要進一步提升服務(wù)的意識；加強畢業(yè)班工作、學測水平檢測工作管理，提升學科教學水平和中高考升學率；進一步提升教師隊伍的綜合素質(zhì)。
一、教育教學工作。
二、教育管理工作。
三、畢業(yè)學測工作。
6、畢業(yè)班工作和高二學測水平考試是教學工作的重中之重，中考體育、中考理化生實驗要進一步提高滿分率，中考文化課水平進一步提高省示范比例；高二學測水平測試進一步提高過關(guān)率；高考要進一步提高本科錄取率，每項工作、工作的每一個環(huán)節(jié)都要認真策劃，取得實效。
四、精煉教師工作。
五、招生等項工作。
8、加強對外聯(lián)系，做好校內(nèi)外招生宣傳工作，配合學校做好各項制度建設(shè)工作和其他工作。
中學春季學期工作計劃篇七
高一年級要以“夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，認識自我，主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師，對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應(yīng)高中階級的學習，順利完成初、高中學習方法上的轉(zhuǎn)軌，邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ)，規(guī)范習慣，勤奮進取，拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎(chǔ)，循序漸進，分層推進，逐步完善，為高三年級的知識系統(tǒng)化，綜合化打下基礎(chǔ)。
高一年級：
1．做好新生入學教育工作，重點介紹初、高中學習方法的不同情況，以及介紹高中學科的特點與要求。
2．進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng)，組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”，加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。
3．充分發(fā)揮學生的主體作用，自我管理，自我教育?？紤]組織高一年級學生分會、負責日?？己斯ぷ鳌?BR> 4．協(xié)調(diào)好各科教學工作，以期提高年級整體教學質(zhì)量，抓好備課組的工作，課堂教學及反饋。
高二年級。
1．認真做好學科教研活動的制度化，各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。
2．認真分析學生個體情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，抓好目標學生管理工作。
4．加強教學質(zhì)量的管理，既要培養(yǎng)尖子生，更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科，更要鼓勵中下生的上升，防止下層面的擴大。
1．各科老師認真學習課程標準，熟悉教材，研究教材，不斷更新教學理念和方法。
2．制訂好教學計劃，認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。
3．要樹立競爭意識，質(zhì)量意識，強化全員聽課制度。
4．各科老師要認真研究教材內(nèi)容，確定教輔書及練習，測驗試卷使用等問題。
5．班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極協(xié)調(diào)各方積極因素，積極開展一些健康有益的活動，抓好班風、學風的建設(shè)。
6．認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，加強日常工作的考核力度。
1．高一年級做好新生入學教育工作。
2．各班主任認真制定好班級計劃，做好開學報到等工作，組織好第一次班會課。
3．高一年級成立班委會，團支部等學生組織，籌備學生分會。
4．各科老師制訂教學計劃，安排好教學進度，認真?zhèn)湔n，第二周檢查教案。
5．各科開展備課活動，確定教輔書及試卷使用等。
6．高一年級各科安排一次入學摸底測驗。
7．高二年級認真完成好軍訓任務(wù)。
8．班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。
9．分別召開一次年級大會。
10．校運會的準備與參與工作。
中學春季學期工作計劃篇八
為了貫徹落實__屆三中、四中全會和各級教育工作會精神，順利通過“教育均衡縣”驗收，積極開展各項教育實踐工作，突出精細管理上層次、校本教研出成果，提升辦學層次，按照春訓會精神，結(jié)合自身實際，現(xiàn)擬定本學期工作計劃如下：
一、指導思想。
以和__屆三中、四中全會精神為指導，貫徹落實各級教育工作會精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入開展素質(zhì)教育，培育和實踐社會主義核心價值觀，規(guī)范辦學行為，提升管理層次和水平，加強校本研修、特色創(chuàng)建等重點工作，在硬件一流的基礎(chǔ)上發(fā)展內(nèi)涵，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，努力將學校建設(shè)成一所富有特色的現(xiàn)代化學校。
二、工作思路。
緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，突出精細管理上檔次、校本教研出成果，教育效果樹形象的工作思路，依法治教，修訂各項管理制度及考評措施，調(diào)整績效考評辦法，規(guī)范教學行為，全面優(yōu)化教育環(huán)境?；I備教育均衡縣驗收，創(chuàng)建信息化示范校，關(guān)愛特殊群體，促使學生全面健康發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施。
(一)實施素質(zhì)教育，促進學生身心全面健康發(fā)展。
1.加強社會主義核心價值觀教育。一是銘記24字核心價值觀。開展詮釋、討論、辯論、講故事等活動，提升學生對價值觀的認識和理解，將價值觀和學生守則結(jié)合起來，開展“星級少年，優(yōu)秀班級，文明標兵”等評優(yōu)樹?；顒?，使學生真正感受到社會主義核心價值觀的現(xiàn)實意義。二是加強“三愛、三節(jié)和三自”教育，即：“愛學習、愛勞動、愛祖國”，“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”“自立、自強、自律”，結(jié)合我校住宿學生多的特點建立長效機制，一方面加大宣傳創(chuàng)造氛圍另一方面組織活動促進，政教處要圍繞這一中心按月設(shè)立主題，按周安排工作，將此項工作作為本學期養(yǎng)成教育的主題來落實。
2.加強德育管理。一是發(fā)揮班主任的德育主力軍作用，繼續(xù)采取“以會代訓”的形式，落實班主任周例會、月座談會、學期研討會制度，提高班主任工作能力。二是加強與公安司法部門合作，定期開展法制教育和預防流行病宣傳。三是充分發(fā)揮共青團的骨干作用，充分利用校園廣播，大力宣傳好人好事，提高團組織在學生心目中的凝聚力，利用“五四”青年節(jié)開展團知識宣傳學習，不斷發(fā)展接收新團員。創(chuàng)辦專欄?？?，為學生成長提供廣闊的平臺。四是定期召開家長會，三月召開初三學生家長會，四月召開七八年級學生家長會，同時開展大家訪活動，加強家校聯(lián)系，形成教育合力。
3.豐富德育實踐活動。一是繼續(xù)開展陽光體育活動，本學期召開學生田徑運動會，一方面為縣級運動會選拔人才，另一方面以此為依托組織學生堅持每天鍛煉一小時，繼續(xù)開展田徑、乒乓球、籃球、舞蹈等學生社團活動，本學期在上學期組建的基礎(chǔ)上重點進行管理的規(guī)范化和活動的常態(tài)化，編寫完善活動教材，活動計劃，制定章程及活動規(guī)則，保障教師、課程、時間三落實。讓活動貫穿與學生平時生活當中，培養(yǎng)基本素質(zhì)的同時發(fā)展特長。定期組織比賽展示等活動加以促進。二是利用學雷鋒活動月、三八婦女節(jié)，父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織實踐活動，讓學生養(yǎng)成珍愛自己，孝敬父母的良好習慣。三是繼續(xù)開展?jié)h字書寫聽寫大賽，并于傳統(tǒng)知識教育結(jié)合起來，提高活動得趣味性和學生參與積極性。四是開展“陽光下成長”校園藝術(shù)展演，慶?！拔逅摹?、“六一”系列活動。
4.關(guān)愛師生。一是關(guān)愛學生中特殊群體。對留守兒童、孤兒等進行摸底建檔，安排對口幫扶。并發(fā)揮心理咨詢室作用，每班配一名心理教師，逐步組建心理教育工作隊伍，通過集體輔導、個別談心等形式，重點加強上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學生心理疏導工作，提高學生心理健康水平。二是關(guān)注教職工生活，不斷改善辦公條件，辦好師生水飯灶，舉辦體育文藝活動讓全體教師樂于從教，安心從教。
(二)依法治校，科學管理，提升辦學層次。
1.提高管理效能。一是實施精細化管理，繼續(xù)實行領(lǐng)導包抓年級、下教研組制度，落實領(lǐng)導代課制度。二是加強學習，靜下心來讀書看報，閱讀文件，研究政策，三是加強薄弱環(huán)節(jié)管理。加強體、音、美課程的落實，定期進行體音美學生基本素質(zhì)測試。促進素質(zhì)教育深入開展，每學期開展一次素質(zhì)教育大討論，真正實現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的大轉(zhuǎn)變。四是依據(jù)縣局新的學校評估細則，不斷完善修訂教學管理考核制度，不斷提高管理規(guī)范性和科學性。五是不斷改進績效工資考核辦法、職稱評審辦法，提高考核評價的公正性和科學性，調(diào)動教師工作積極性。
2、努力做好“教育均衡縣”迎驗工作?！半p高雙普”驗收我校是驗收點，教育均衡縣驗收我校更要做好準備不拖全縣后腿，確保全縣驗收順利通過。首先結(jié)合實際完善實施方案。由校長掛帥成立工作小組，結(jié)合學習會及縣局專題會議精神不斷修訂方案，力求方案時效性和可行性，做到任務(wù)明確可行、責任明確可查。吃透九項指標要求，按照“硬件達標、軟件提升、分塊負責、整體推進”的基本思路開展工作。
3、規(guī)范設(shè)備管理和應(yīng)用?！半p高雙普”驗收給我校帶來了發(fā)展機遇，配置了很多新的部室和設(shè)備，我們要充分的將這些設(shè)備利用起來為教學服務(wù)，首先對各個部室進行核查，物品登記造冊，設(shè)列專人管護財產(chǎn)責任到人，并對部分新建部室管理人員進行培訓，簽訂責任書，制定完善的管理制度和考核辦法使管理有法可依。其次提升設(shè)備的使用率，特別是現(xiàn)代化的教學設(shè)施使用情況要倡導教師使用，將設(shè)備使用情況作為平時工作業(yè)務(wù)檢查的一項內(nèi)容進行檢查。再次做好資料收集整理，做好使用情況的登記。
4.加強學科整合力度，抓好信息技術(shù)管理培訓和教師全員培訓，學習學習會上下發(fā)的各項應(yīng)用文件，明確教育信息化和部室建設(shè)應(yīng)用的基本要求，以活動為載體，深入開展信息化達標示范校、實驗教學達標校創(chuàng)建活動，開展師生使用競賽活動，提升教育教學工作的現(xiàn)代化水平。
5、加強師德師風建設(shè)，按照《事業(yè)單位人員管理條例》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《咸陽市關(guān)于績效工資發(fā)放的實施意見》等文件要求，落實違反職業(yè)道德處罰辦法，切實做好行風建設(shè)。建立教師師德師風檔案，簽訂師德公開承諾書，定期開展學校、教師、家長、學生、社會“五位一體”的師德師風監(jiān)督評議活動，設(shè)立師德師風舉報電話和舉報箱，隨時接受社會監(jiān)督。嚴守紀律，照章辦事，工作期間不聊天上網(wǎng)、購物、打游戲，不聚眾賭博。不組織有償補課，不推銷教輔書籍資料。不接收學生及家長禮物，不接受家長禮品及請客吃飯。敬業(yè)、愛生，不體罰學生規(guī)范施教行為。
(三)轉(zhuǎn)變觀念，輕負高效，提升教學質(zhì)量。
1.規(guī)范課程管理，嚴格作息時間，減輕學生負擔。結(jié)合縣局考核辦法，改進管理模式調(diào)整管理思路，嚴格控制作業(yè)量。進一步規(guī)范體、音、美、綜合實踐活動、地方和學校課程的開設(shè)。扎實落實“兩操一課”制度，大力開展陽光體育運動，實施“2+1”，落實每天鍛煉一小時、讓每位學生都能掌握至少兩項體育技能和一項藝術(shù)技能，促進學生個性特長得到全面發(fā)展。
2.抓教學過程管理，一查授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。同時繼續(xù)加大對聽課考核的力度。領(lǐng)導干部堅持推門聽課，每周聽課不少于2節(jié)。二查教學工作。將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，考核結(jié)果原生態(tài)通報，同時作為教師績效工資發(fā)放考核的依據(jù)之一。三查理、化、生實驗教學的管理，規(guī)范實驗教學各個環(huán)節(jié)。
3.加強年級組、教研組橋梁建設(shè)，充分發(fā)揮年級組、教研組在學校管理中的積極作用，堅持教案、作業(yè)周檢查，包組領(lǐng)導、教研組長雙卡簽字制度，定期召開各年級思想教育會和學情分析會，及時了解并解決學生紀律及教學中存在的各種問題。
4.扎實做好中考備考。開學初就要入手做好教師學生家長的動員，分層召開動員會，按照今年加考地理生物的變化做好中考備考安排，設(shè)立倒計時牌，規(guī)劃好各階段測試和模擬考試，管理好畢業(yè)班學生生活，全方位做好中考備考工作。
(五)、深化校本研修，切實加強師資隊伍建設(shè)。
1.深化課堂改革。各科教師要積極嘗試新課堂教學模式，積極運用導學案、多媒體，實施改革先教學后教的教學模式，充分發(fā)揮學生的主體性，讓學生課堂上動起來，學會預習、學會聽講、學會討論、學會筆記、學會作業(yè)、學會做人。推進教學改革實驗，努力提高課堂效益。同時學校將組織教師到兄弟學校進行交流學習，實現(xiàn)“強強聯(lián)合”、“強弱互補”和資源共享。
2、以“校本研修為重點，努力提升教師教育教學能力。一是一線教師以“崗位練兵”為主，以開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為載體，通過“示范觀摩課、跟蹤課、診斷式聽評課”等形式，充分調(diào)動廣大教師工作積極性。組建“名師工作室”發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是要以開展研究性學習為契機，以教學方式的轉(zhuǎn)變和學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢剿鞫鄻踊慕虒W模式。三是要以信息化網(wǎng)絡(luò)為平臺，加大學科整合研討力度，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。四是將共案研究、課程資源整合、信息技術(shù)與學科知識的整合、班班通等設(shè)施的利用當作重點，力求做到每周有中心發(fā)言人，每周有一節(jié)重點課，用教研促進教學方式的轉(zhuǎn)變。加強集體備課制度的落實，發(fā)揮備課組長的職能，扎實進行集體備課。五是以小問題征集為核心，將研究探討小問題作為提高課堂質(zhì)量的有效途徑。六是大力倡導反思總結(jié)，要求做到周周有小結(jié)，月月有反思。
(五)加強后勤保障，開展綜合治理，構(gòu)建平安校園。
1.加強后勤工作人員思想教育，樹立“服務(wù)育人，管理育人，服務(wù)教學一線”的意識，認真加強校園財產(chǎn)管理，健全公物登記使用制度，提高財產(chǎn)的使用效率。
2.加強學校安全工作，完善各種應(yīng)急預案及演練，定期進行校舍排查，落實“一崗雙責”，消除不安全隱患，加大對兩灶的監(jiān)督管理，做到讓師生吃了順心、喝了放心，尤其是要認真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕不安全事故的發(fā)生。
3.落實“惠民工程”。一是實施“營養(yǎng)午餐”。嚴格落實各個環(huán)節(jié)管理，確保學生吃的放心有營養(yǎng)。二是落實“兩免一補”，把這些關(guān)乎中學生體質(zhì)健康的民生工程、德政工程做實做好。
4.民主管理，民主理財，構(gòu)建和諧校園。一是定期召開教代會，聽取教師對學校的意見和建議。二是堅持政務(wù)、財務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。三是堅持組織教師開展文體活動，活躍教職工生活。四是關(guān)心教師生活，救助貧困教師，盡力解決教師實際困難，使教師安心教學工作。
5.堅持后勤人員例會制度，后勤工作民主評議制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，杜絕不安全事故的發(fā)生。
四、保障措施。
1.堅持“四會”例會制(行政會、全干會、教研會、班主任會)，加強管理，分層簽訂崗位目標，夯實責任。堅持公示制度，公示工作要點、政務(wù)及財務(wù)，是全校工作分工協(xié)作，步調(diào)統(tǒng)一，全力提升管理實效性。
2.堅持月工作檢查與隨機檢查相結(jié)合，推門聽課與安排聽課相結(jié)合，加強過程監(jiān)控，隨查隨報，及時整改。
3.定期召開教代會和進行教學信息反饋，了解教風學情，將一切為了學生和教師的發(fā)展貫穿始終。
4.發(fā)揮教代會作用，適時組織教工活動，活躍校園文化生活，提升教工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
中學春季學期工作計劃篇九
20**年是**教育“十三五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年，也是學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃建設(shè)年，學校將積極貫落實市、區(qū)教育工作會議的精神，主動對接區(qū)教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè)，區(qū)第三輪基礎(chǔ)教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)，思考學校和請、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的路徑。根據(jù)教育局【20**19號文件關(guān)于20**年教育工作要點的文件精神，結(jié)合學校工作實際，制訂本學期學校工作計劃。
一、工作重點。
1、思考和探索新一輪學校發(fā)展方向，集思廣益，群策群力，制定學校“十三五”
發(fā)展規(guī)劃。
2、以“新優(yōu)質(zhì)學校集群式發(fā)展項目”為契機，提升學校課程領(lǐng)導力，進一步優(yōu)化學校課程計劃、規(guī)范教學行為，積極參加新一論優(yōu)秀教研組、教研聯(lián)合體中報評審，深化“創(chuàng)智課堂”教學實踐，減負增效、提升教學的有效性。
4、依托“科技人文創(chuàng)新實驗室”建設(shè)項目，推進基于云課堂的“翰墨流芳”校本特色課程建設(shè)，加強對外交流，促進“書法”傳統(tǒng)特色項目的發(fā)展。
6、作為“創(chuàng)創(chuàng)智云課堂試點校”，將依托楊湘區(qū)創(chuàng)新試驗區(qū)之基礎(chǔ)教育云平臺建設(shè)項目，聯(lián)合控江初級中學、齊一小學、回民小學，開展教師培訓和課堂實踐，初步形成校本化云課堂培訓課程。
7、關(guān)注教師專業(yè)成長，特別是青年教師隊伍建設(shè)，認真落實見習教師規(guī)范化培訓基地校的各項工作。
8、按照初三工作要求以及六年級招生工作方案，規(guī)范有序做好畢業(yè)班工作和新生招生工作。
（一）焦依法治校，提升教育治理能力。
1、以學?！豆芾碇贫葏R編》為依據(jù)，注重樹度管理，凸顯人文關(guān)懷，營造和諧校園氛圍。
2、以**區(qū)“新優(yōu)質(zhì)學校”建設(shè)為載體，思考和探素新一輪學校發(fā)展方向，制定學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。
3、加加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。進一步統(tǒng)一思想，具體分工，明確責任，深入基層，團結(jié)協(xié)作，工作中要為教職工起表率作用。每學期行政干部在本校聽課至少要達20節(jié)，校長至少30節(jié)。
4、加強對中層干部德、能方面的培訓。強化“誰主管誰負責”的責任意識，改進工作作風，強化工作落實。
5、加強學校財產(chǎn)管理。進一步規(guī)范學校財產(chǎn)申購、使用及維護的管理，完善學校信息化管理機制。
6、堅持“安全第一”和“健康第一”的原則，通過明確責任，層層層落實，加強反饋，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，加強平安校園建設(shè)。結(jié)結(jié)合學校實際情況，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，加強對校園安全重點部門、重要人員的教育管理，不斷健全人防、技防長效機制制，把安全責任落實到實處。
（二）聚焦立德樹人，提升育人水平。
1、進一步整合德育資源，拓展育人渠道。積極參與區(qū)生命教育聯(lián)合實訓基地“校。
外實踐”試點校相關(guān)工作。
2、結(jié)續(xù)夯實學校德育基礎(chǔ)，以目標管理為導向，加強對學生的行規(guī)教育和生命教有，提升學生自主管理能力，關(guān)注學生身心的全面發(fā)展。編寫“新生入學手冊”，參與市、區(qū)新一輪行為規(guī)范示范校的申報、評選活動。
3、加強德育隊伍建設(shè)建設(shè)，開展班主任分層分類培訓，逐步構(gòu)建以班主任隊伍為主體，全體教師積極投入的德育工作隊伍，進一步步確立“全員育人、全程育人、全面負責”的理念，不斷增強德育工作的實效性。
4、關(guān)注德育實踐，加強與社區(qū)、家長的聯(lián)系，整合資源、創(chuàng)新載體，精心設(shè)計符合不同學段學生特點的德育實踐活動，逐步實現(xiàn)德育活動序列化、主題化。
5、科學安排針對初三畢業(yè)班學生生特點的理想前途、心理理軸導、危機干預等教育內(nèi)容和途徑。對成長困難學生進行針對性教育輔導。
（三）聚焦規(guī)范與高效，提升教學質(zhì)量。
1、以“新優(yōu)質(zhì)學校集群式發(fā)展項目”為契機，進一步優(yōu)化學校課程計劃，規(guī)范教學行為，精心組織校本教研，強化教學常規(guī)的貫徹落實，加強作業(yè)質(zhì)量的指導與監(jiān)控。對于薄弱學科，依托教研室，進行跟蹤調(diào)研，并加大指導力度。
2、不斷優(yōu)化教研組、備課組建設(shè)。聚焦課堂，開展“有效教學”實踐，積極參加新一輪優(yōu)秀教研組、教研聯(lián)合體中報評審。
4、著力校本課程建設(shè)，在嚴格執(zhí)行課程計劃，夯實基礎(chǔ)性、拓展性和探究性課程建設(shè)的同時，繼續(xù)實現(xiàn)特色項目有創(chuàng)新、有規(guī)劃，完成《3d打印與建?！?、《鞍初小小氣象站》等創(chuàng)新教材的寫。
5、加強日常教學的巡視。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。
（四）聚焦傳承與創(chuàng)新，提升校園文化內(nèi)涵。
1、依托“科技人文創(chuàng)新實驗室”建設(shè)項目，繼繼續(xù)推進進“翰墨流芳”國際交流共享校本特色課程建設(shè)。加強對外交流，進一步推進“書法”傳統(tǒng)特色項目的發(fā)展。
2、通過組隊參加上海市校園足球聯(lián)盟聯(lián)賽，舉辦鞍山校園足球文化節(jié)，不斷推進校園足球特色文化建設(shè)項目，發(fā)揮足球運動在青少年學生中的獨特魅力和綜合教育功能，進一步凸顯學校足球特色品牌效應(yīng)。
3、進一步推進“創(chuàng)智云”項目，鼓勵教師借力云技術(shù)，有計劃的開展日常使用，
轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的“講授”為主的教學方式，充分利用創(chuàng)智云課堂系統(tǒng)，alschool系統(tǒng)與pad的輔助教學。改變學生“接受式”學習現(xiàn)狀，實現(xiàn)師生多向互動、有效改善學校“教與學”的生態(tài)，逐漸形成具有鞍山初級特色的數(shù)字化教學特色。
4、繼續(xù)推進上海市創(chuàng)新實驗室一一“夢想工程師”綜合理科數(shù)字化實驗室項目加強課程管理，開展課題研究，實施課程開發(fā)。大力推進該創(chuàng)新實驗室作為**區(qū)創(chuàng)新實驗室項目子項目“基于mr混合現(xiàn)實數(shù)字化ateam課程創(chuàng)新實驗室”的各項工作。
5、落實“區(qū)域教師教育方式創(chuàng)新的行動研究”項目核心校的各項工作，推進項目任務(wù)書的各項工作。
（五）聚焦隊伍建設(shè)，提升教育境界和專業(yè)能力。
1，弘揚敬業(yè)愛生、樂于奉獻的職業(yè)精神，營造積極向上，和諧愉悅的工作氛圍，打造講求實效、腳踏實地的工作作風，塑造鞍初教工的良好形象。
2、加強骨干教師隊伍建設(shè)。以區(qū)創(chuàng)智季系列活動為契機，開設(shè)各類校內(nèi)外公開課發(fā)揮區(qū)學科帶頭人、區(qū)骨干教師及校骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。提升升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力，充分發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育和教師全員培訓中的示范引領(lǐng)作用。
3、繼續(xù)發(fā)揮學校作為見習教師規(guī)范化垴訓基地校的優(yōu)勢，為35周歲以下（含35周歲）教師開設(shè)形式多樣的培訓活動，鼓勵教師參與校內(nèi)外的各級進修，組織開展青年教師教學基本功大練兵括動，分層分類提升青年教師的整體水平。
4、以學校創(chuàng)新試驗區(qū)之基礎(chǔ)教育云平臺建設(shè)一創(chuàng)智云課堂一模式探索（四校合作）基于r混合現(xiàn)實數(shù)字化steam課程創(chuàng)新實驗室、科技人文創(chuàng)新實驗室建設(shè)及其課程開發(fā)一基于云課堂一基于云課堂的“翰墨流芳”特色課程建設(shè)、初中政史地整合教學的探究與實踐、足球、藝術(shù)等項目活動為載體，培養(yǎng)高素質(zhì)教學團隊。從備課、上課、聽課、評課、命題等環(huán)節(jié)入手，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
5、積極組織參與區(qū)第十二屆教育科學研究成果獎申報，推進學校承擔的區(qū)級重點課題《數(shù)字化環(huán)境下的.物理教學課例實踐研究》和區(qū)級規(guī)劃課題《探究歷史教學與書法教育校本課程的結(jié)合》的開題工作，加強對學校區(qū)級一殷課題《生命教育一一青春期心理健康教育策略與實踐研究》和《微課堂助推下的初中英語教學新模式探究》的相關(guān)課題過程管理：繼續(xù)做好科研室領(lǐng)銜的上海市重點科研課題《區(qū)域草根微課題的組織與指導范式研究》的相關(guān)研究工作。
6、繼續(xù)推進教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的各項工作。
（六）其他工作。
1、繼續(xù)推進學校信息化工作。及時地向社會公開學校相關(guān)信息。認直做好校園網(wǎng)維護和更新工作，充分發(fā)揮其交流、展示，分享等作用。
2、認真落實校務(wù)公開制度，對涉及教職工切身利益的大事均由教代會或校務(wù)會集體討論決定。
3、繼抓緊抓實后勤管理，在強化服務(wù)意識的基礎(chǔ)上，力爭使學校資源得到最大限度的盤活。按照教育局要求，完成標準化試場的修建任務(wù)。
5、工會要圍繞學校教育發(fā)展的重心，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。努力成為校長依法辦學的清劑、推進學校工作的助推劑、凝聚全校人心的粘合劑和化解學校各類矛盾的阻燃劑。同時，扎實做好退管工作，創(chuàng)造條件為退休教工做好服務(wù)。
6、教工團、團隊在黨支部領(lǐng)導下下，積極發(fā)揮各自作用，積極參與學校的教育教學工作。
7、認真完成檔案的整理和歸檔工作，把檔案管理和學校的各類管理工作有機結(jié)合起來，真正發(fā)揮檔案工作的作用。
8、做好計算機房、實驗室等各專用教室的管理工作，為教師、學生做好服務(wù)。
中學春季學期工作計劃篇十
三學期制，通過縮短教學周期，增加學期數(shù)量，來減輕由于學期過長帶來的疲勞，有利于學生在教學活動中保持思維活躍度和敏感度，讓學生有更多自我學習、自我思考、自我發(fā)展的空間。
一學年分為三個學期，每學期十個教學周，相連學期之間間隔一周，形成每年3月下旬到11月中旬近8個月的連續(xù)學習時間和11月下旬到3月中旬之間的4個多月的連續(xù)假期，短學期制是國際通行學制，是歐美發(fā)達國家高等教育的成熟模式。這種模式有利于提高學習效率，方便學生利用假期參加社會實踐以及勤工儉學。也有利于教師利用假期實踐開展科研活動，提高教學水平。弊端則主要體現(xiàn)在每個學期時間較短，部分課程由于時間倉促可能更加難以深入教學，更多地鍛煉/考驗學生的自學能力，此外這種安排與通常習慣不符，學生假期返鄉(xiāng)可能會有較大變化。
不過，各高校中，有進行三學期制改革的，也有將“三學期制”改回“兩學期制”的。20____年12月，中山大學確認將結(jié)束實行6年之久的“三學期制”，20____學年開始正式恢復“兩學期制”，按照“秋季學期20周+寒假+春季學期20周+暑假”的方式設(shè)置學期。
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的教學工作又邁入新的階段，做好教學計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。以期更好地開展接下來的教學工作，下面是小編為大家收集的中學春季學期學校教學工作計劃（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學春季學期工作計劃篇十一
一、指導思想：
以學校工作的總體思路和工作目標為指南，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以整體推進課程改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“執(zhí)行、指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，全面貫徹黨的教育方針，強化教學工作的全程管理，確實提高教學質(zhì)量。
二、主要工作目標：
對照新課標和新課程改革綱要，結(jié)合學校具體情況，確定本學期的主要工作目標為：
2.不斷探索“學案導學，合作探究”的課堂教學模式;。
4.強化科研工作，做好各學科課題研究及階段性總結(jié)等工作;。
5、教研教改走向規(guī)范化，制度化。
6.轉(zhuǎn)變學生的學習意識和學習習慣，建立良好的學習風貌。
三、主要工作任務(wù)與措施:。
(一)規(guī)范教學行為，加強教學常規(guī)管理力度。
1.擬定并實施《____x中學教學管理制度》、《____x中學教學質(zhì)量考核細則》，提高教師的質(zhì)量意識，明確工作的重點，重視常規(guī)工作的落實。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量，嚴格按《____x中學集體備課制度》，細化集體備課過程，將檢查重點放在目標計劃制定是否合理，教案學案設(shè)計是否科學有效、教學過程是否能體現(xiàn)合作課堂的思想等。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋，切實提高教師備課質(zhì)量，堅持每周一次集體備課，促進教研工作的進一步深入，推進新教師的快速成長，扭轉(zhuǎn)小部分老教師的落后思想意識觀念，提升整體教學的水平，集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃、定主講人，計劃要及時上報教務(wù)處，做好集體備課活動記錄和考勤。
3.抓好批改、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況精心布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時，對學生的輔導要有效。做好學科平衡工作，建立學校優(yōu)秀學生數(shù)據(jù)，實行跟蹤調(diào)查，個性化輔導。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導的輔導，該加強的加強，切實保證提高我校的優(yōu)秀生的人數(shù)，保證優(yōu)秀學生有發(fā)展的空間，為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，讓優(yōu)等生強化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。
4.開展校內(nèi)教學技能比賽活動：校內(nèi)教學技能比賽是校本教研工作的一個重點，通過比賽，可以找出優(yōu)質(zhì)教學方法方式，使教師間互相學習，共同提高。本學期將在11月份舉行語文、數(shù)學兩個學科的教學技能比賽。
5.加強學生學習常規(guī)管理：我校學生基本上來自農(nóng)村，學習意識及學習行為相對較差，為此，學生學習管理主要是改變學生的學習習慣，注重學生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學生的學習主動性。對全體學生務(wù)必貫徹“主動參與，樂于探究，交流與合作”特征的學習方式。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學期初教師個人都要認真地對上個學期的教學成績進行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，提出改進方法。按照教育局的考試安排，實行月考制度，通過月考檢驗教學質(zhì)量，及時召開質(zhì)量分析會，進行跟蹤調(diào)查評比，及時掌握各級各類學生學習成績，及時反饋給班主任及學生家長，找出問題及時解決。
7、根據(jù)“課堂合作”培訓要求，成立“課堂合作”教學模式的驗收課評審小組，配合培訓中心，做好前期動員及中后期的評審工作。動員時期為九月到10月中旬，10月下旬到11月中旬進行第一次課堂驗收評審，總結(jié)驗收結(jié)果后，出臺整改措施;12月初對第一次驗收中不合格的教師進行第二次課堂驗收評審，還有不合格的，考慮對其停課，進行專門培訓，力爭做到每個教學人員均過驗收關(guān)。
8、嚴格實施“課堂合作”教學模式，由教務(wù)處牽頭，組建“課堂合作”教學模式實施落實督查小組，不定期檢查教師課堂教學，對教師的課堂教學工作進行評價，并把結(jié)果反饋給教師本人。
(二)完善教研組管理，促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
務(wù)，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。教務(wù)處每個月至少召開一次教研組長會議，布置一些教研工作，同時征集教學工作中的一些建議和意見;為下一步教學工作的調(diào)整提供有價值的參考。
2.教研組長要認真制訂教研組工作計劃，科學安排教研組活動，每周一次的教研活動要切實落實到位，教導處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的質(zhì)量。
3.各教研組要認真組織教師貫徹“合作課堂”教學模式思想，加大力度進行“合作課堂”教學模式的培訓后續(xù)學習;在教學實踐中必須以“合作課堂”教學模式為切入點、為提高教學成績的主要渠道。杜絕出現(xiàn)走回頭路現(xiàn)象，促進學科教學改革，培養(yǎng)學生的探索、創(chuàng)新意識和能力。
4.成立第二課堂活動領(lǐng)導小組，第二課堂內(nèi)容主要以民族風情的體育、樂器為主;重在發(fā)展學生的個性特長。增大第二課堂的參與面，加大規(guī)模，力爭辦出有影響力有特色的第二課堂風采。體育組由__x老師負責，組織本組老師成立各個民族體育活動班，并安排好每天的活動任務(wù)及負責組織學生開展活動的老師，美術(shù)組由__x老師負責，組織相關(guān)老師成立美術(shù)、攝影班等，音樂組由__x負責，組織相關(guān)老師成立電子琴班、民族唱法獨唱班、鼓手班等。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展。
本組教師的培養(yǎng)計劃，在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對新教師給于具體的幫助和指導，鼓勵教師相互學習，共同提高。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導，使他們盡快適應(yīng)教育教學工作。
3.鼓勵全體教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學研究成果，激勵教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，加強理論學習，多撰寫教育教學論文，盡早出教研成果，爭取在市教育教學論文評比中有我校的教師獲獎。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時，配合學校推出校級優(yōu)秀教師。
5.進一步完善教師教學工作考核、評價體系，通過調(diào)查聽課，學生參加教育局組織的統(tǒng)一考試成績等形式，幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學行為，不斷改進教學方式，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學工作的積極性。
(四)提早規(guī)劃八年級的生物、地理中考及九年級的畢業(yè)升學考試工作：
1.指導思想：以推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅定提高教育教學質(zhì)量為信念，在教學上保優(yōu)培尖，不甘平庸，不甘落后，齊心協(xié)力，群集群力，。
2.奮斗目標：
中考目標：(1)九年級：全a16人，總分a40人，總分d控制在24人以下。
(2)八年級：生物、地理全a51人。
3.具體措施：
(1)領(lǐng)導提前到位：成立八年級生物、地理及九年級畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組。主要做好明年中考備考的籌備及中考復習指導策略工作。提前把中考備考工作做到位。
(2)教學指導到位：班子成員要深入課堂指導教學;深入八年級生物地理及九年級的教學課堂，研究教材，研究教法;深入學生，了解學情，及時解決教學當中存在的問題。
(3)加強班主任工作：首先要細致入微地做好。
八、九年級學生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學?？傮w部署，結(jié)合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動，上好主題班會，充分調(diào)動學生勤奮學習的積極性，增強學生進取心。其次聯(lián)系課任教師，防止學生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，調(diào)動學生學好各門功課的興趣和積極性，使學生學習-平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學生四個底：思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進。第四班主任要密切關(guān)注班級學生動向，深入研究學生情況，對個別問題作好預測，進行超前教育。
(4)加強輔導，做到整體輔導與個別輔導相結(jié)合，對目標生采取面對面的輔導，把輔導重點放在突破薄弱學科上。八年級力爭在本學期盡可能多的講授生物、地理新課，為明年騰出更多的復習時間。以上是本學期的主要工作計劃，一些工作可能會隨著新問題的出現(xiàn)而進行小面積調(diào)整。
教務(wù)處。
中學春季學期工作計劃篇十二
我們班有34個孩子，包括16個男孩和18個女孩。經(jīng)過小班第一學期的幼兒園集體生活，孩子們的能力得到了提高。新學期開始，孩子們愿意離開父母的懷抱，來到我們老師這里一起玩耍學習。可見全班孩子都能適應(yīng)集體生活。喜歡和老師、孩子一起學習技能，大部分孩子都有很好的自理能力。他們學會了自己吃飯，也愿意穿上脫下衣服。當他們早上進入公園時，他們會主動問老師“早上好”、“你好”、“再見”。
通常大多數(shù)孩子都能用普通話大膽清晰地表達自己的愿望和要求。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。他們可以熟練地使用一些運動器材，玩多種東西。一個學期后，由于同齡人年齡和能力的差異，一些孩子的小肌肉不靈活，大肌肉的發(fā)展不協(xié)調(diào)。而且有些孩子習慣了在家里自由散漫，自制力差，衛(wèi)生習慣不好，經(jīng)常出現(xiàn)挑食和爭搶東西的情況。孩子上課被打斷也很嚴重。
按照《幼兒教育指導綱要》的精神，從過去的權(quán)威組織者、講師，變成了兒童活動中的伙伴支持者、合作者、引導者。根據(jù)該班兒童的實際情況，參考該年齡段兒童身心發(fā)展的特點，經(jīng)常進行對比，了解和掌握該班兒童的發(fā)展水平，積極引導和把握教育的時機，組織生動有趣的教案，為兒童營造良好的學習氛圍。
(一)合理安排日常教育教學活動的具體措施。
1.制定適合本班兒童年齡特點和發(fā)展水平的教案和教案。
2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源，促進兒童認知能力的發(fā)展。
3.根據(jù)孩子對游戲的愛好，充分利用游戲作為孩子活動的基本形式，在讓孩子感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)，幫助孩子認識一些基本圖形，并嘗試搭配。
4.教師應(yīng)在活動實施前做好充分的教學準備(包括活動材料、經(jīng)驗和知識的準備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準備的。
(二)鍛煉兒童身體，促進其全面健康發(fā)展的具體措施：
1.在組織為期一天的活動時，確保兒童每天有兩個小時的戶外活動。
2.教孩子上學兩周內(nèi)做早操，跟上音樂。
3.注意平時的觀察，讓孩子在走路、跑步、跳躍、平衡等方面得到發(fā)展和提高。期末，應(yīng)對兒童進行測試，以檢測兒童身體運動的發(fā)展。
(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)的具體措施：
1.根據(jù)班級情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制定合理科學的`班級工作計劃，并保證在日常工作中逐步實施，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.利用標記、故事等形式，讓孩子明確自己的日常要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路。
3.積極配合幼兒園開展各項工作。
(四)做好父母工作，信任父母的具體措施：
1.開學后，利用接送孩子的機會與家長溝通，了解孩子在家的情況，與家長交流教育方法，與家長合作，共同促進孩子的發(fā)展。
2.每天進行手工訓練，培養(yǎng)孩子的興趣。
3.在區(qū)域活動中放入足夠多的手動材料，供孩子選擇。
4.結(jié)合兒童手工作品的主題活動，裝飾在主題活動的墻上。在工作實施過程中，我們將根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。工作要點如下：
二月和三月：
1.認真做好學校清理和家訪工作。
2.完成班級環(huán)境的創(chuàng)建。
3.日常訓練。
4.教孩子早操。
5.植樹節(jié)熱愛和保護綠色活動。
1.準備參加教師課堂教學競賽。
2.父母和孩子有純粹的活動。
1.家庭才藝大賽。
2.半天活動對家長開放。召開家長會。
3.晨練表現(xiàn)。
4.舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。
1.慶祝六一兒童畫展。
2.兒童口語測試和口語競賽。
3.幼兒發(fā)展評估。
4.收集、整理資料、歸還物品，做好學期結(jié)束前的檢查評估工作。
中學春季學期工作計劃篇十三
一、指導思想。
學校將以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，以“讓每位學生成為最好的自己”為目標，全面實施素質(zhì)教育，堅持學?？茖W、和諧發(fā)展的原則，加強校園文化建設(shè)，深化教育。
教學。
改革，強勢推進研究性教學，重塑學生行為習慣，提高家校共建品位，不斷提升團隊素質(zhì)，切實加強行風建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，繼續(xù)保持紫石中學在全縣初中第一方陣的領(lǐng)先地位，辦人民滿意的教育。
二、主要目標。
1.切實推進隊伍建設(shè)。學校有五支隊伍：干部隊伍、備課組長隊伍、教師隊伍、后勤服務(wù)隊伍、學生隊伍。干部是龍頭，備課組長是關(guān)鍵，教師是根本，后勤隊伍是保證，學生隊伍是核心。2012年，將加強五支隊伍建設(shè)擺在學校各項工作之首。加強師德師風建設(shè)，切實搞好黨風廉政建設(shè)，堅決杜絕亂收費，進一步規(guī)范教師從教行為，構(gòu)建和諧校園。
2.全面實施素質(zhì)教育。深化教育教學改革，依法辦學，以“三案六環(huán)節(jié)”教學模式為平臺打造高效課堂；教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，力爭素質(zhì)教育繼續(xù)全縣領(lǐng)先，中考核心指標繼續(xù)位居全縣前列。
3.加強校園文化建設(shè)。以“五自”主題教育為抓手，構(gòu)建立體式、多元化校園文化體系，為學校教育教學提供強大的凝聚力和內(nèi)驅(qū)力。
4.做亮學校特色品牌。以社團建設(shè)和“體育2+1”為主渠道，讓南通市特色學校品牌綻放全市，邁向全省，走向全國。
5.強化長安校園建設(shè)。堅持依法治校，不發(fā)生校園重大治安案件、師生嚴重刑事犯罪和重大安全責任事故，綜治考核等居全縣上游水平，繼續(xù)保持“江蘇省平安校園”稱號。
6.圓滿完成交辦工作。積極配合，完成縣委縣政府和縣局布置的房屋征收工作、招商引資等工作。
三、
重點工作。
2012年上半年，我校在繼續(xù)貫徹落實縣局《2012年教育工作意見》，確保完成學年度教育工作目標任務(wù)的同時，著力做好以下重點工作。
（一）倡導有效德育，開創(chuàng)以德治校新局面。
1.強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
學校把2012年確定為紫石中學“學生行為習慣養(yǎng)成教育推進年”。切實推進行為習慣養(yǎng)成教育，務(wù)求取得更大的實效。
一是養(yǎng)成教育“進課堂”。本學期學校每班每周安排一節(jié)養(yǎng)成教育課，實施。
“體驗式”主題教育模式，讓學生在課堂學習中培養(yǎng)主動學習的良好習慣。二是養(yǎng)成教育“進課程”。用好縣局編寫的習慣養(yǎng)成教材。三是養(yǎng)成教育“進活動”。本學期，學校將結(jié)合自身特點，開展富有校本特色的活動。四是學生要養(yǎng)成的十個基本習慣：會吃飯穿衣、會洗漱儀表、會走路排隊、會乘車讓座、會說普通話、會寫規(guī)范字、會閱讀觀察、會學習健體、會助人求助、會勞動環(huán)保。
2.開展“五自”教育，營造校園文化濃郁氛圍。
繼續(xù)倡導“讓每位學生成為最好的自己”的核心理念，形成“自信、自主、自立、自覺、自強”的校園特色文化。學生逐步養(yǎng)成“目標上自信、學習上自主、生活上自立、行為上自覺、意志上自強”的良好行為習慣。通過校園文化建設(shè)活動，如開展唱校歌、唱團歌、唱國歌比賽等活動，促進學生思想道德和科學文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。開發(fā)并用好德育活動課程，引導孩子們做小紳士、小淑女。
一是繼續(xù)推進節(jié)日文化。結(jié)合元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計、開展豐富多彩的富有學校個性的展示、教育活動。二是強化知恩感恩教育。在深入開展素質(zhì)教育活動和“六愛”主題教育的基礎(chǔ)上，強化愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛學校的知恩感恩教育。三是辦好學校“紫韻風鈴”廣播自辦節(jié)目，讓文學欣賞和歌聲在校園上空回蕩。
3.開展團隊活動，塑造德才兼?zhèn)湫滦腿瞬拧?BR> 一是深入開展主題教育、志愿服務(wù)活動和各類慶?；顒?，宣傳偉大祖國的輝煌成就。二是推進心理健康教育，正常開展心理咨詢講座，對那些心理有障礙、行動過激的問題生適時進行心理疏導。重點關(guān)注三類特殊學生，學困生、心困生和貧困生，踐行讓每位學生都成為最好的自己的辦學理念。減少“厭學——厭校、厭教——出走、逃學——違法犯罪”怪圈的出現(xiàn)頻率。
4.強化家校合作，形成素質(zhì)教育合力。
辦好家長學校，正常開展家長培訓活動、家長進課堂、家長會等活動，并充分發(fā)揮網(wǎng)上家長學校功能，確保家長學校常態(tài)、高效運行，不斷完善學校、家庭、社會“三位一體”現(xiàn)代教育體系，積極爭創(chuàng)省級示范家長學校。
（二）堅持內(nèi)涵發(fā)展，描繪素質(zhì)教育新藍圖。
5.以“五嚴規(guī)定”為統(tǒng)領(lǐng)，規(guī)范辦學行為。
我校將組織教職工重溫《關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，繼續(xù)執(zhí)行“課程表、作息表、作業(yè)表”三表公示制度，通過多渠道民主測評，對教育教學管理松懈、違反“五嚴”規(guī)定的，實施嚴格的責任追究。
6.實施“三案六環(huán)節(jié)”教學模式，打造高效課堂。
模板。三是開展小組建設(shè)。重點是小組的構(gòu)建、成員的培訓、評價和激勵。四是開展集體備課，利用每周一、二下午的教師主備課時間，開展說課式備課活動。五是開展評課活動。本學期將聘請教研員到校評定，確保我校優(yōu)秀課達40%以上，堅決杜絕不合格課。六是開展“三九式”校本培訓。組織全體教師學習培訓，通過讀書指導、微型課題研究、專題培訓等，開展“菜單式服務(wù)”“對話式研討”“敘事性研究”“項目式研修”，促進教師專業(yè)成長。
7.以課外活動為載體，提高學生綜合素質(zhì)。
一是強化組織領(lǐng)導，制定切實可行的《實施方案》，確?；顒佑胁襟E、有計劃。二是強化活動保障，積極開發(fā)具有紫中地域特色的活動，按國家或省配備目錄要求逐步配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美教室等，滿足學生課外文體活動需要。開放圖書館、閱覽室、微機房等各類設(shè)施設(shè)備。三是強化考核評價，將“體育、藝術(shù)2＋1項目”認定結(jié)果以及其他方面的評價考核結(jié)果，記入學生成長記錄冊。
8.實施績效考核，營造良性競爭新氛圍。
一是制定考核方案，充分聽取教職工意見，制定紫石中學績效考核方案。堅持向教育教學工作傾斜、向骨干教師傾斜、向教科研工作傾斜，彰顯績效考核的導向功能。二是創(chuàng)新考核載體，把教學常規(guī)檢查、教師成長檔案、研究性教學原始資料等作為績效考核的重要依據(jù)，以績效考核激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力。三是規(guī)范考核程序，堅持民主公開、程序規(guī)范、講求實效，公開考核方案，公開考核過程，公開考核結(jié)果，嚴禁暗箱操作，尊重教職工主體地位，接受教職工監(jiān)督，以規(guī)范的制度和教職工的民主參與，保證績效考核和獎勵性績效工資分配公開、公平、公正，確保和諧穩(wěn)定。
組織形式多樣、富有創(chuàng)意的職教宣傳活動，利用各種媒體和手段強勢宣傳國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，進一步提升全社會對職教的認同度和支持度，吸引更多的莘莘學子進入職校學習。并制定2012年升學考核獎勵細則，對中考招生工作進行考核獎勵。
（三）突出重點工作，著力打造和諧新紫石。
10.加強干部隊伍建設(shè)。
涵養(yǎng)三種素質(zhì)——錘煉品質(zhì)作風、提煉辦學思想、歷練管理智慧。以《學校中層及以上干部管理意見》為抓手，著力規(guī)范干部管理，提高干部隊伍整體素質(zhì)。按崗位、分層次推進干部培訓工作，加強干部任期目標管理和績效考核。
11.加強備課組長隊伍建設(shè)。
動。三是工作上支持。備課組長的職責是示范、引領(lǐng)、組織、協(xié)調(diào)、反饋。本學期將定期召開備課組長例會。
12.加強教師隊伍建設(shè)。
一是鍛造為師三德。教職工要鍛造為人之德，學為人師，行為示范；要鍛造治學之德，重點學習多元智能理論、隱性知識理論、建構(gòu)主義學習觀、后現(xiàn)代課程觀、掌握學習理論等；要鍛造從業(yè)之德，建立師德檔案，規(guī)范從教行為。二是促進專業(yè)發(fā)展。教職工要注重理論學習；積極實踐三案六環(huán)節(jié)教學模式，建立教師每學年課堂教學認格制度，對被評為合格及以下的，重點跟蹤聽課評課，并重新認格；建立教師每學期命題、做題、講題制度，著力提高教師的學科素養(yǎng)；繼續(xù)實施教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展評估體系，定期督查和考核。做好縣學科帶頭人、骨干教師的考核工作，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。三是改革考核獎懲。素質(zhì)教育和教育質(zhì)量考核要與教師和教育干部的績效工資發(fā)放掛鉤，班主任、科任教師和掛鉤的中層以上干部要實行捆綁考核。
13.加強后勤服務(wù)隊伍建設(shè)。
圍繞“又紅又專”建設(shè)后勤服務(wù)隊伍，一是堅持將職業(yè)道德放在首位。培養(yǎng)后勤服務(wù)人員大局意識，合作意識，服務(wù)意識和主人翁意識。二是堅持以專業(yè)技能為核心。繼續(xù)開展技能培訓和比武活動。
14.開展黨風廉政建設(shè)。
堅持把黨風廉政建設(shè)作為學校的工作重點，認真履行“一崗雙職”，嚴格執(zhí)行海安縣黨政機關(guān)工作人員禁令，南通市中小學教師履行崗位職責“八要”、“八不”規(guī)定。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，繼續(xù)深化校（園）務(wù)公開工作，加強對建設(shè)工程招投標和大宗物品采購的管理，實行“陽光操作”。
15.筑牢安全工作防線。
落實安全責任，所有崗位教職工明確安全責任，將安全納入學校綜合檢查、視導等工作之中，同部署，同檢查，同推進。制定完善的安全工作制度，編印成冊，組織學習。加強對教職工的安全教育培訓，加強合格門衛(wèi)室建設(shè)，嚴格每月安全檢查整改制。強化學生安全教育活動。本學期開展2次法制專題教育和2次思想道德教育專題活動。邀請法制副校長本學期到校做兩次法制講座。整體聯(lián)動保平安。聯(lián)合相關(guān)部門治理校園周邊環(huán)境，化解校內(nèi)外矛盾和糾紛，加強接送學生和公交生安全的宣傳教育。
通過以上十大舉措，確保學校平安穩(wěn)定，做到“四不發(fā)生”：不發(fā)生重大安全責任事故，不發(fā)生嚴重侵害師生人身安全的案件，不發(fā)生師生重大違法犯罪案件，不發(fā)生影響學校安全和社會穩(wěn)定的群體性事件。
16.著力打造營養(yǎng)食堂。
在繼續(xù)嚴格執(zhí)行十二項制度、辦好人民滿意和諧食堂的同時，把學校食堂管理的重點由規(guī)范服務(wù)轉(zhuǎn)向均衡營養(yǎng)。定期請縣局營養(yǎng)師到校指導制定學生菜譜，關(guān)注學生維生素等攝入情況，減少營養(yǎng)不足和營養(yǎng)過剩“雙峰”現(xiàn)象，每周制定和公示學生菜譜，促進學生健康發(fā)育。
17.認真抓好校安工程，努力提高辦學條件。
本學期總務(wù)處要繼續(xù)抓好學生食堂大樓的建設(shè)工作，認真抓好工程進度、工程質(zhì)量、工程安全，嚴格按照序時進度推進，嚴格按手續(xù)及工程要求檢查驗收，努力建設(shè)高質(zhì)量的學生食堂大樓。本學年，縣政府對紫石中學辦學條件的改進非常重視，計劃投資1500萬元，用于建設(shè)新教學大樓、改造b樓實驗樓、平移宿舍樓，總務(wù)處要在校長室的領(lǐng)導下，認真抓好校安工程各項工作的落實工作，確保校安工程按期高質(zhì)量完成，為學校辦學條件的改進提升做出應(yīng)有的貢獻。
18.配合做好政府中心工作。
房屋征收工作是縣委、縣政府的2012年的中心工作，我們要與縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署保持高度一致，理解、支持、服從、服務(wù)房屋征收工作。要做到精力投入到位、掌握政策到位、方法研究到位、目標達成到位，確保高效率、高質(zhì)量、高標準完成任務(wù)，做到零舉報、零集訪、零越訪、零事故。
招商引資。創(chuàng)新招商方式，廣泛搜集信息，著眼大項目，凝心聚力，再創(chuàng)佳績，確保完成縣局下達給我校的招商引資任務(wù)。
19.重視學校形象宣傳。組建學校宣傳小組，建成宣傳報道網(wǎng)絡(luò)，充分利用電臺、廣播、報刊、學校網(wǎng)站和學校家長學校網(wǎng)站等各種媒體，有計劃地開展形式多樣的宣傳，積極營造有利于學校發(fā)展的良好輿論環(huán)境，進一步刷新學校形象。加強與社會各界聯(lián)系和溝通，主動邀請社會名流等來?？疾?，爭取更多理解、關(guān)心與支持。
20.完善工會紐帶職能。樹立全心全意依靠教職工辦學思想，保護和調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。配合學校做好新調(diào)進教師的思想轉(zhuǎn)軌工作，使之成為學校發(fā)展的生力軍。建立教職工的健康狀況檔案，關(guān)心教職工身體健康。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟狀況檔案，積極開展送溫暖活動，組織教職工對困難職工、困難學生進行捐助，對問題教職工進行跟蹤幫助，對特困職工實行救助，對離退休職工和病例假人員進行慰問。開展豐富多彩的文體活動，愉悅教職工身心。
學校工作可謂千頭萬緒，今年上半年我們除了做好以上主要工作以外，下半年我們還將執(zhí)行內(nèi)控機制、防控廉政風險、強化效能建設(shè)、規(guī)范教育收費、雙擁、老干部、關(guān)心下一代和語言文字規(guī)范推廣工作等其他工作。
我們相信，紫中人有足夠的智慧和能力把學校的各項工作安排得井然有序并切實落實到位。只要我們?nèi)w紫中人凝心聚力，協(xié)力同心，紫中教育的明天一定會更加燦爛輝煌。
2012．2。
中學春季學期工作計劃篇十四
本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人，男生x人，女生x人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我會更加努力，使幼兒的一天保教工作做到。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。
4、教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學活動，把知識傳授給幼兒。
5、做好各科的教學工具。
6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、老師們互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉，保證每天兩小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。
4、每周一張貼好一周教學計劃，和日計劃。預先備好課，課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康----身體運動智能，隨兒歌指令。
〈2〉社會----人際關(guān)系智能；人能主動與人打招呼；知道朋友的`重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進步的地方；交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神。自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣；學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。
〈3〉語言----語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點；學習閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)---音樂智能；培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作；在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能；學習創(chuàng)作連環(huán)畫，準備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙；學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作；嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
中學春季學期工作計劃篇十五
“新學期，新理念，新起點，新氣象。學知識，長本領(lǐng)，養(yǎng)習慣，促發(fā)展”，今早，走進校園，在校門外就能看見，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學的第一天，從今天開始，又開始了繁忙的教育教學工作。
本學期的工作相當繁重，有以下重點工作：
一、迎難而上，圓滿完成省督導評估工作。
迎接省督導評估工作，是這個學期，教體局、中心校、各中小學工作重中之重。時間短，任務(wù)中、資金不足，對我們新建校來講，困難更大，一切都從零開始。樓道文化建設(shè)，專用教室建設(shè)等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財力。迎檢工作，干好了是應(yīng)該的，干不好是責任問題，馬虎不得，不能講一點客觀原因。
二、實施扁平化管理，充分發(fā)揮每個領(lǐng)導的聰明才智。
三、加強二課活動的開展，深化素質(zhì)教育。
二課活動是我校上學期進行的一項重大改革，雖然好多年前都倡導而課活動，但沒有一個學校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力，下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課，領(lǐng)導認可嗎?家長認可嗎?學生認可嗎?但通過一個學期活動，有32個小組，1069人參加活動，通過展示評比，效果非常好。得到了領(lǐng)導及家長的認可。這學期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學生隨時活動。還要進一步動員學生參加二課活動，爭取有一半學生參加二課活動。
四、開展國學經(jīng)典誦讀，加強禮、義、廉、恥思維教育。
開展國學經(jīng)典誦讀兩年來，已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過兩次大型的展示活動，得到了縣局領(lǐng)導、市局領(lǐng)導的高度評價。這學期還要進一步鞏固加強，準備裝修一個國學教育專用教室(孔子學堂)，古桌、古凳、古案，穿長袍大褂上課，營造一個真正的國學教育氛圍。
五、加強學生行為習慣教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
六、開展讀書活動，創(chuàng)建書香校園。
現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型，二樓是現(xiàn)代性的，小動物、大樹、彩虹、火箭，體現(xiàn)活潑、童趣，適合低年級學生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長城、古塔，體現(xiàn)古色古香，適合高年級學生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧，走廊還有多個圖書角，為學生隨時看書學習提供方便。
中學春季學期工作計劃篇十六
新學期，我校少先隊將在穩(wěn)定中求發(fā)展，認真貫徹以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以豐富多彩的活動為教育渠道，以綠色教育、感恩教育、體驗教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊的特有功能。
二、具體工作措施：
（一）落實嚴“細”實“恒”的常規(guī)管理措施。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，抓實抓牢。繼續(xù)以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為要求，將學生的養(yǎng)成教育抓嚴、抓細、抓實。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年級段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范教育”。
2進一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，以友情提醒、教育、督促學生的行為習慣養(yǎng)成為目的，及時反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學校黑板上，每月一評比，發(fā)放“文明班級集體”流動紅旗。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)工作的新局面。
（二）進一步增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)。
展
1、加強少先隊組織建設(shè)。
進一步加強中隊輔導員建設(shè)。組織中隊輔導員繼續(xù)通過“輔導員在線”，加強學習，不斷增強少先隊工作能力，提升輔導員素質(zhì)。同時加強對隊干部的教育和培訓，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強對他們的思想教育和技能培訓。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
（1）抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
（2）繼續(xù)用好“紅領(lǐng)巾廣播站”，根據(jù)每月德育主題，對學生進行系統(tǒng)的教育宣傳。
（3）繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式，真正實施升、護旗手一周輪換制。國旗下講話要求做到能聯(lián)系學校每周工作計劃，抓住第一時間對學生進行教育。
（三）進一步加強思想建設(shè)，推動我校少先隊育人的工作。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、早會、班隊會等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。
3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全。
面發(fā)展”的要求為契機，開展以豐富多彩的活動為教育渠道。利用廣播、班級等各種宣傳途徑，努力營造校園內(nèi)爭當好少年的氛圍，調(diào)動全體隊員的積極性，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
三、具體工作安排。
1、各中隊進行“爭當‘四好少年’心得分享”活動。
2、大隊部動員全體隊員學雷鋒活動。
3、各中隊開展“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦、演講比賽活動。
4、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展感恩教育；結(jié)合植樹節(jié)，各中隊開展植樹綠化教育活動。
1、以中隊為單位觀看愛國影片，進行革命傳統(tǒng)教育。
2、各中隊輔導員進行網(wǎng)絡(luò)培訓。
3、隊干部知識培訓。
4、全體隊員學唱《爭當“四好少年”》歌曲。
5、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、各中隊開展“母親節(jié)”感恩教育。
2、四至六年級舉行“汶川地震”紀念活動--------“愛護地球，珍愛生命”手抄報比賽。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、開展“父親節(jié)”感恩教育。
3、畢業(yè)班復習動員。
4、收集資料，
總結(jié)。
少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
黃坊中心小學少先大隊2010年3月1日。
中學春季學期工作計劃篇十七
一、指導思想：
本學期，我校教育教學工作要以十六屆六中全會精神和?三個代表?重要思想為指導，將圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的奮斗目標及?十一五?規(guī)劃，及全區(qū)、學區(qū)教育工作基本思路，認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，全面落實《小學管理規(guī)程》、《福建省小學教學常規(guī)管理若干意見》，認真執(zhí)行學區(qū)工作計劃，以加強小學規(guī)范管理為重點，深入開展課程改革實驗工作，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，推進我校主動、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作要點：
（一）認真執(zhí)行區(qū)局初教工作計劃及學區(qū)工作計劃，努力完成各項工作任務(wù)。
1、努力改進工作方法，提高任務(wù)執(zhí)行能力。
我校將在學期初認真組織教師學習各級教育主管部門工作計劃，切實領(lǐng)會計劃精神實質(zhì)，為順利完成工作任務(wù)做好思想上和物質(zhì)上的準備。結(jié)合學校實際，采取各種措施，精心組織實施，化文件精神為實際行動，把每一項工作任務(wù)分解到每一個人，把時間安排到每一天，把工作任務(wù)完成情況同考核、評優(yōu)和晉級聯(lián)系起來，支持并鼓勵全體師生高質(zhì)量完成每一項工作任務(wù)，把各級政府關(guān)于教育管理的指導意見落到實處，直接服務(wù)于當?shù)厣鐣?jīng)濟，為培育社會主義建設(shè)合格人才奠定扎實的基礎(chǔ)。
2、認真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》，確保各項事業(yè)計劃的完成。
認真做好本服務(wù)區(qū)內(nèi)小學適齡兒童的入學工作，重點抓好按時入學和防輟控輟工作，確保適齡兒童入學率達100%，小學按時畢業(yè)率達100%。
認真落實?兩免一補?政策，及時接收經(jīng)濟困難戶和計生兩女戶的適齡子女上學；抓好三類殘疾兒童的入學工作，積極配合上級有關(guān)部門做好智殘兒童的鑒定工作，重點做好按時入學和跟班就讀，確保三類殘疾兒童按時入學。
根據(jù)《泉州市人民政府關(guān)于進一步做好外來員工子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》文件精神，認真做好進城務(wù)工農(nóng)民子女的入學接納工作，統(tǒng)籌安排，保障外來務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利；建立健全外來工子女學籍檔案，加強外來工子女的學籍管理；重視服務(wù)區(qū)內(nèi)?留守兒童?的管理和教育問題，協(xié)助解決?留守兒童?的學習困難。
（二）建設(shè)高素質(zhì)的學習型教師團隊，為打造品牌學校奠定基礎(chǔ)。
1、加大培訓力度，提高教師整體素質(zhì)。
加大對教師的培養(yǎng)，提升隊伍素質(zhì)。繼續(xù)支持教師在職函授學習，提高學歷層次；以?提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力?作為隊伍建設(shè)的主題，扎實開展以新理念、新課程、新知識、新方法為重點的校本培訓，促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。定期開展業(yè)務(wù)學習活動，廣泛開展多形式的互聽互教互評活動，形成本土名師帶動，廣大教師互動的局面，努力提高教師適應(yīng)新課程的能力。
加強師資培訓，提高教師實施新課程能力。要根據(jù)區(qū)局、學區(qū)要求，切實組織好新課程實驗?zāi)甓谓滩牡呐嘤柟ぷ?，依托校本教研，采取以老帶新，通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，努力提高教師實施新課程的能力。
2、推進本土名師工程，促進教師專業(yè)成長。
根據(jù)鯉城區(qū)教育局對骨干教師、學科帶頭人的管理意見，充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的帶頭作用。積極配合區(qū)局開展骨干教師、學科帶頭人講學活動，促進骨干教師、學科帶頭人脫穎而出，讓本校骨干教師、學科帶頭人真正發(fā)揮出引領(lǐng)示范作用，為我校教育事業(yè)做出貢獻。
重視信息技術(shù)在教育教學工作中的特殊作用，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平，努力配好、用好、管好各類教學設(shè)備，堅持從?硬件投入到軟件管理?的信息化工作思路，充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師的業(yè)務(wù)學習、交流、咨詢等活動提供必要的物質(zhì)條件。建立和完善各項信息管理制度，提高網(wǎng)絡(luò)在學校教育教學和管理中的使用效益，促進學校間、教師間的資源共享。鼓勵并支持教師建立個人網(wǎng)頁及教師博客，促進教師交流，構(gòu)筑教師專業(yè)成長平臺。
3、扎實開展課程改革，提高教育實踐能力。
充分認識課改實驗的重要意義，增強課程改革責任感和緊迫感，確?；A(chǔ)教育課程改革的深入開展；進一步總結(jié)課改實施以來的一些成功的經(jīng)驗和做法，促使課堂教學更富有活力，教與學更加和諧；要加強課改理論的學習和應(yīng)用，以校本教研為平臺，促進學習型學校建設(shè)，使教學過程成為教師研究教學的過程，使學習成為教師進行教學與研究的自覺行為，使教研真正成為教師職業(yè)生活的重要內(nèi)容。
4、加強督查與指導，完善教師管理制度。
繼續(xù)開展學校常規(guī)工作檢查活動，及時通報教師常規(guī)工作的開展情況，對好的做法將及時總結(jié)推廣，對做不好的或有違規(guī)現(xiàn)象的要及時糾正，并限期整改。
5、合理分工，明確職責，提高教師分工合作的團隊意識，增強教師間的交流與合作，在完成每一項工作任務(wù)中合作，在開展課堂教學中合作，在轉(zhuǎn)化學困生行動中合作，在教學研究中合作，在日常值日中合作，強化教師間的優(yōu)勢互補，努力構(gòu)筑富有活力的教師團隊。
（三）培育文明守紀、健康和諧、富有朝氣的學生群體，促進學生全面發(fā)展。
1、加強體育衛(wèi)生健康教育，促進學生健康成長。
針對外來學生流動性大、素質(zhì)水平參差不齊等問題，我校將不斷改進教育教學方法，積極探索有效的學困生轉(zhuǎn)化方法。根據(jù)學生身體素質(zhì)普通下降等問題，堅持開展全員參與的體育運動，確保學生在?；顒訒r間與質(zhì)量，指導學生掌握科學鍛煉身體的方法，培育堅強的意志與毅力，切實提高學生的身體素質(zhì)。認真落實《小學生體育健康標準》，加強體育課的管理，建立學生體質(zhì)健康檢測檔案；要做好學校后勤管理工作，尤其要加強學校衛(wèi)生管理，并定期進行健康檢查；要加大學生常見病預防工作力度，確保學生健康成長；開齊上足體衛(wèi)藝健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽活動，提高學生的綜合素質(zhì)。
2、加強特色學校建設(shè)，培育富有朝氣的學生群體。
充分重視學校歷史文化的積淀，合理利用各種資源，努力凸顯本校特色，抓好學校文化建設(shè)，開展豐富多采的校園文體活動，全面培養(yǎng)學生的興趣與愛好；要堅持開展已形成特色的興趣小組活動，不斷拓展新領(lǐng)域的興趣小組活動，為開展科技創(chuàng)作、民族樂器等興趣小組做好準備。結(jié)合校本課程與綜合實踐課程，不斷深化辦學特色內(nèi)涵，形成各具特色的教育品牌，培養(yǎng)更多更有個性的優(yōu)秀人才。同時，積極為廣大師生創(chuàng)設(shè)展示才華的教育平臺，定期展示師生的美術(shù)、書法作品等，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，促進師生共同發(fā)展。
（四）致力校園文化品味建設(shè)，努力改善辦學條件，爭創(chuàng)文明育人窗口。
1、改進德育工作，培育良好校風。
堅持?育人為本，德育為先?，切實把德育放在學校工作的首位，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，積極探索新課程背景下德育工作的新途徑；要大力弘揚和培育民族精神，加強誠信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育；充分認識班主任工作在學校管理工作中的重要作用，重視班主任隊伍配臵，選好、用好班主任，開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動；要積極開展形式多樣、豐富多采、系列化的少先隊活動，寓教育于活動之中，充分利用法定節(jié)日、紀念日對學生進行?五愛?教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。?六一?節(jié)，要繼續(xù)開展校園文化活動，為學生展示才能創(chuàng)造條件。
2、加強校園文化建設(shè)，提升學校文化品味。
校園文化是社會主義精神文明在學校的表現(xiàn)，是一所學校獨特的精神風貌，也是師生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映；要重視校園文化建設(shè)，依據(jù)?泉州市小學班級文化、校園文化基本建設(shè)‘十個一’?的基本要求，結(jié)合學校實際制定校園建設(shè)實施方案，從環(huán)境建設(shè)到活動開展全面統(tǒng)籌，創(chuàng)建積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化；繼續(xù)開展豐富多采的校園文體活動，豐富學校文化內(nèi)涵。
3、牢固樹立安全意識，強化學校安全工作。
認真貫徹落實各級安全工作文件和會議精神，增強安全工作的責任感和緊迫感；要認真落實?誰主管，誰負責?制度，進一步明確職責，落實責任，強化措施，建立有效機制，把學校安全工作落到實處，形成齊抓共管的局面，防患于未然；要定期開展安全專項檢查，大力開展珍惜生命教育和心理健康教育，營造?人人講安全，處處講安全?的濃厚氛圍；要積極開展?和諧校園?創(chuàng)建活動，進一步健全學校安全管理和安全教育責任制，定期開展學校及周邊治安綜合治理專項整治活動，健全校園突發(fā)事件處臵預警預案體系，杜絕惡性案件和意外傷亡事故的出現(xiàn)，努力營造健康和諧的育人環(huán)境。
4、多方籌資改善辦學條件，促進學?？焖侔l(fā)展。
積極主動多渠道爭取資金，繼續(xù)開展校園改造工程，爭取早日實現(xiàn)學校環(huán)境及教學條件的根本性轉(zhuǎn)變。
5、構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)，培育和諧的教育氛圍。加強家長委員會溝通與聯(lián)系，定期召開家長會，密切與加強學校與家長之間的聯(lián)系，拓展家校聯(lián)系渠道，營造重視教育、關(guān)心教育的氛圍。處理好?學校、社區(qū)、家長?三者之間的關(guān)系，經(jīng)常保持與社區(qū)、周邊企業(yè)、兄弟學校及關(guān)心教育人士的聯(lián)系，構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)，為學校教育教學活動的正常開展奠定基礎(chǔ)，為學校的健康和諧發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
（五）重視過程管理，讓校園生活經(jīng)歷成為師生愉悅的共同成長的過程。
1、強化規(guī)范管理，提高辦學效益。
加強教學常規(guī)管理。認真貫徹落實《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見（試行）》的精神，落實管理機制，加強動態(tài)管理，不斷提升管理水平；要規(guī)范教學常規(guī)工作過程性管理，各項常規(guī)檢查、評比、活動均要有記錄，分等級，細化到每個教師，以此作為教師考核的依據(jù)；定期與不定期開展教學常規(guī)工作檢查，對教學常規(guī)工作完成情況依據(jù)一定的標準給予記分，及時給予表揚和批評。
重視課程管理。要根據(jù)省頒課程計劃開齊開足各門功課，尤其要安排好綜合實踐活動、科學、品德與生活、勞動、健康以及地方課程，條件允許的話，要安排好這些課程的專職教師；在安排教師功課的時候，要注意發(fā)揮教師的專長，因人而異排好功課表；根據(jù)學?，F(xiàn)有的師資配備、班級規(guī)模、學生基礎(chǔ)等實際情況，搭配好班科任教師，使各班師資配備達到最優(yōu)化，課程設(shè)臵達到最合理，不多增加教師的工作量。
密切關(guān)注教學全過程。要根據(jù)教學常規(guī)管理實施方案，加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考查、考試等教學行為和教學過程的動態(tài)管理，落實好教育教學質(zhì)量的監(jiān)控與評價，確保教育教學質(zhì)量的不斷提高。全體教師要深入課堂，認真做好聽課與評課工作，用新課程理念指導課堂教學，要按照教學要求認真制作教具、課件，做好各種實驗、演示和實踐活動準備。根據(jù)不同水平層次的學生采取不同的教學方法和教學方式，因材施教，讓每一位學生都能得到不同程度的發(fā)展。
用好教學設(shè)備設(shè)施。建立長效機制，管好用好學校的教育資源，讓現(xiàn)有的教育資源發(fā)揮出最大的效益。本學期要繼續(xù)做好圖書出借的各項準備工作，要規(guī)范出借程序，讓圖書室盡快為教育教學服務(wù)。努力克服實驗室、自然儀器的管理和使用上存在的問題，隨著辦學條件的逐步改善，自然科學教師的培訓，要上足上好每一節(jié)自然與科學課。
規(guī)范學籍管理。按時更新文化戶口冊，及時做好學生就讀取證工作，規(guī)范學籍變更手續(xù)，填寫各類表、冊、卡，做到規(guī)范、準確、完整。學籍要實行微機管理，并及時做好每學期學生數(shù)的統(tǒng)計和變動情況登記工作。
2、完善研討制度，提升教研水平。完善校本教研制度。要結(jié)合學校實際，完善、落實校本教研制度，每周要有一次至少兩節(jié)課以上的教研活動，要做到每月有主題，每周有重點，努力提高校本教研的實效性和針對性；要加強學科教研組、備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮教師的團體作用，大力推廣?聯(lián)校教研，集體備課?的校本教研方式，促進學校間教學研究的均衡發(fā)展與資源整合。
扎實開展課題研究。依托本校課題，支持教師參與課題研究活動，把參與課題研究作為教師專業(yè)成長的重要途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗，挖掘研究過程中的潛在資源，形成有價值的課題研究資料。從而為開發(fā)校本課程提供理論依據(jù)。同時要根據(jù)活動需要，為課題組的教師提供方便，創(chuàng)造條件，促使課題研究工作有序健康地開展，在財力允許的情況下，為課題研究提供經(jīng)費保障。
三、每月份主要工作安排二月份。
1、26日教師報到，繼續(xù)招生注冊。
2、27日開學，正式上課。
3、學習宣傳新頒《義務(wù)教育法》。
4、制定各學科教學教研計劃。
5、學校設(shè)備設(shè)施安全檢查。三月份。
1、開展綜治和平安建設(shè)宣傳月活動。
2、期初工作檢查。
4、各學科集體備課活動。
5、參加學區(qū)小學生跳繩比賽。
6、開展學校資產(chǎn)清查工作。
7、新課程教材培訓。
8、參加小學教育教學優(yōu)秀論文、課例征集活動。四月份。
1、教學常規(guī)工作督查。
2、參加學區(qū)小學生六項技能素質(zhì)競賽。
3、藝術(shù)科課堂教學錄象評優(yōu)活動。
4、開展緬懷革命先烈愛國教育系列活動。
5、繼續(xù)展開校園改造工程。五月份。
1、舉行教研周活動。
2、參加語文課堂教學評優(yōu)。
3、小學生工藝制作展評活動。
4、小學生中國象棋選拔賽。
5、召開教職工代表大會。六月份。
1、開展慶祝?六一?國際兒童節(jié)系列活動。
2、畢業(yè)生初招報名工作。
3、畢業(yè)班教學質(zhì)量普查。
4、教學質(zhì)量檢測與監(jiān)控（6月20日-26日學期復習，6月27日學期考試）。
5、學期工作總結(jié)（6月30日學期結(jié)束，學生放假；7月2日教師離校）。
1、義務(wù)教育宣傳周活動。
2、2007年秋季招生工作。
3、新課程實驗教材培訓。
4、暑假學生安全教育系列活動。
中學春季學期工作計劃篇十八
時光飛逝，我們順利地進入了小班第二學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然，在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。
本學期，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過一周的學習生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛力較上學期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。
在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。
在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。
就應(yīng)說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。
如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。
我們將根據(jù)我園幼教工作計劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。
以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績。
1、健康領(lǐng)域。
1.身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快;。
2.生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理潛力;。
3.明白必要的安全保健常識，學會保護自己;。
4.喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
2、語言領(lǐng)域。
1.樂意與人交談，講話禮貌;。
2.注意傾聽對方講話，能理解日常用語;。
3.能清楚的說出自己想說的事;。
4.喜歡聽故事、看圖書;。
5.能聽懂并會說普通話。
3、社會領(lǐng)域。
1.能主動的參與各種活動，有自信心;。
2.樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;。
3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;。
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責感;。
5.愛父母長輩、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4、科學領(lǐng)域。
1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;。
2.能運用各種感官，動手動腦，探究問題;。
3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;。
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和搞笑;。
5.愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
5、藝術(shù)領(lǐng)域。
1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;。
2.喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;。
3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊，讓家長及時了解幼兒在園狀況。
2、透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。
3、每周及時更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。
4、幼兒不來園及時家訪，了解狀況。
5、結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。
1、主題活動：春天來了。
2、節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)。
3、健康教育：講衛(wèi)生不生病。
4、科學探索動：我們來種植。
5、美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風箏。
6、音樂欣賞：好媽媽。
7、發(fā)放家園聯(lián)系冊。
1、主題活動：和你在一齊。
2、組織開展幼兒種植實踐活動―“我們家的小菜園”
3、社會與健康：身體動一動。
5、科學探索：神奇的水。
6、美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人。
7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動。
1、主題活動：我們真快樂。
2、“五一”勞動節(jié)慶?；顒印?BR> 3、社會與健康：你會怎樣做。
4、科學探索：怎樣才涼快。
5、美術(shù)創(chuàng)作：開心好朋友。
6、音樂欣賞：我的動物朋友。
7、準備慶“六一”節(jié)目。
1、主題活動：美麗的夏天。
2、家園共慶“六一”。
3、節(jié)日教育：端午節(jié)。
4、科學探索：水變牛奶。
5、實踐活動：甜甜的瓜。
6、美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂。
7、安全教育：游泳去、太陽火辣辣。
1、幼兒發(fā)展狀況測查評價。
2、班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)。
經(jīng)過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。
入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進步;在自理潛力方面，他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫衣服，遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀律，不再亂走亂跑了。
透過一學期的教育教學工作，發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學工作，老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這部分孩子融入群眾生活。
根據(jù)以上狀況，我們將在今后的教育、教學活動中，結(jié)合小班幼兒的年齡特點，以及每名幼兒的不同個性，重視促進幼兒的發(fā)展，對幼兒實行有計劃、有目的的教育。
本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學習生活!
1、幼兒生活管理方面：
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有禮貌的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫忙下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
2、教育管理方面：
合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。
我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，用心討論，吸取其他班的長處。
認真開展科學領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。
認真參加園內(nèi)觀摩教學活動，從中相互學習與提高，用心并準時參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。
1.重視個別教育。
幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.環(huán)境布置。
根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結(jié)合，材料盡量豐富。
教師相互協(xié)調(diào)，共同完成。
并且，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識，我們還將在每月開展各種環(huán)?；顒?，使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
3、家長工作。
嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。
鼓勵家長用心參加志愿活動，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進行表彰。
透過網(wǎng)頁，讓更多的家長了解幼兒園。
向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。
透過家長園地，使家長了解我們的教育資料，并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。
做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。
1、做好開學各項工作，安定幼兒情緒。
2、師生共同準備材料，進行環(huán)境布置的更換。
3、投放區(qū)角材料，豐富幼兒的區(qū)角活動。
1、家長會。
2、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié)，體諒媽媽的辛苦，學會關(guān)心別人。
3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。
4、開展“安全活動周”。
1、開展小班紙工比賽。
2、豐富成長檔案工作。
1、向幼兒進行“五一”愛勞動教育。
2、向家長開放半日活動。
3、準備“六一”系列活動的準備工作。
1、安排好“六一”系列活動。
2、完善成長檔案工作。
1、對幼兒進行安全教育，祝幼兒過個開心、安全的暑假。
2、做好幼兒升中班的銜接，做好學期結(jié)束工作。
中學春季學期工作計劃篇一
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導，進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以“農(nóng)村小學四項規(guī)范達標”為抓手，以提高課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為突破口，推進區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研，促進全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學質(zhì)量。
二、工作重點：
（一）、做好新課程實施文章，重在“三課”建設(shè)。
1、組織骨干教師參加市級第十二次新課程學科語文、數(shù)學備課會，不斷增強培訓活動的針對性和實效性。
2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強課程建設(shè)，聚焦課堂教學，活躍課外生活，加強教材研讀和學生研究，強化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實、有效、簡潔、靈動”的特色。
3、針對新課程學科教學研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動。
4、積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設(shè)與實施工作。結(jié)合實際用好省編通用地方課程和《話說溫州》地方專題課程，更好地促進學生綜合素質(zhì)的提高。
5、加強、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導為突破口，改變教研活動的形式，強化教師的參與意識，進一步提高校本教研的實效性。
（二）、做好“四項教學規(guī)范達標”文章，重在教學常規(guī)管理。
1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評測、參加規(guī)范活動等方面達到評估標準，學會撰寫教學案例、論文、敘事和反思，提高教師的專業(yè)水平。
2、進行兩次教學常規(guī)檢查，評估表套用《溫州市義務(wù)教育學校“教學規(guī)范達標”評估表》，并予以具體化、數(shù)字化。
3、學校在課程管理、教學管理和研修管理等方面要規(guī)范，開足開齊課程，提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，在20xx年上學期要通過市級達標驗收。
4、建立學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教師的過程評價和教學質(zhì)量的監(jiān)控，使學校教育教學質(zhì)量有明顯的提高，每位教師要編擬試卷一份，會做學科質(zhì)量分析報告。
5、加強新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓，造就一批骨干教師和學科帶頭人。
6、加強德育工作和校園文化建設(shè)，推進“書香工程”，創(chuàng)設(shè)學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。
7、大力推進教師“教育博客”建設(shè)，創(chuàng)建個人工作室。
（三）、做好師資提升文章，重在“素質(zhì)年”培訓。
1、讀書活動。全校教師進行閱讀教育名著活動，每位教師每年閱讀不低于3本名著，每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評論或讀后感。
2、博客開設(shè)。學校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁，積極撰寫教學日志，將自己的生活感悟、教學手記、教案設(shè)計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客，教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。
3、校本培訓。組織校本培訓，每位教師培訓時間不少于20學時（暑期師德6學分，教學觀摩4學分，主題培訓12—14學分）。
4、校本教研。學校教研組備課組至少每兩周開展一次定時間、定地點、定專題、定人員的教研活動。教研組組長要及時記錄教研活動情況。
5、新教師基本功訓練。對任教1—3年的新教師教學基本功達標進行分年度培訓，本學年新教師通過“三字”、“三課”、“三項”考核。
6、中老年教師基本功升級。我們要對中老年教師基本功進行培訓，注重過程的真實性和實效性，6月份進行了考核，考核內(nèi)容為公開課、課件制作、評課。
7、骨干示范。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂，還努力上示范課，充分發(fā)揮了骨干作用。每學期至少要上兩節(jié)示范課，舉辦二次大課堂。
（四）、做好校本教研文章，重在教研組建設(shè)。
1、加強教研組建設(shè)和管理，開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動。設(shè)立語文、數(shù)學、英語、科學、綜合等教研組，周二下午（語文）、周四下午（數(shù)學）、周三下午（英語）、周三上午（英語）為半日教研活動時間。根據(jù)各教研組、教師取得成績參加片、區(qū)先進教研組和教研組長以及課改先進教師的評選。
2、組織利用教學開放周或開放日，上好常態(tài)課、研究課、示范課，促進教研活動百科齊放、百師爭鳴，讓每個教師都有展示的舞臺。
3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學應(yīng)用題教學研究活動，不斷提升教師作文教學水平和應(yīng)用題教學能力。
4、進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。
5、舉辦1至2期較大規(guī)模，上檔次的學科教學研究活動，擴大我校在湖嶺片區(qū)的影響力和知名度。
（五）、做好“各項評比”文章，重在提高師生素養(yǎng)。
1、繼續(xù)組織教師參與瑞安市20xx年優(yōu)秀教學論文評比活動，提倡誠信教研，嚴防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強實效意識和精品意識。
2、認真做好市二、四年級學生規(guī)范漢字書寫比賽、小學生英文書寫比賽、小學畢業(yè)班學生科學實驗技能操作設(shè)計比賽，促進學生書寫水平和實踐能力的提高，不斷豐富學生的校園文化生活。
3、舉辦校級各類競賽活動，豐富學生課余生活：
（1）、中高年級作文競賽比賽；
（2）、四年級學生英文書寫比賽；
（3）、溫州市小學二、四年級書寫競賽；
（4）、一、二年級口算競賽；
（5）、小學六年級學生實驗操作、實驗設(shè)計比賽；
（6）、清明節(jié)祭掃烈士墓活動；
（7）、六一文藝匯演。
中學春季學期工作計劃篇二
以黨的__大和__屆四中、五中全會精神為指針，貫徹省市教育工作會議提出的新要求，以“培養(yǎng)具備強烈的規(guī)則意識、良好的公民道德素養(yǎng)、樂觀向上的人生態(tài)度的__人”為目標，以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風建設(shè)”為抓手，開展愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊伍，不斷優(yōu)化學生的成長環(huán)境，攜手打造具有影響力的德育精品活動，全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
主要工作。
1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點，培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
2.以班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，提高班主任隊伍的專業(yè)水平。
3.以豐富多彩的活動為載體，進一步陶冶學生的情操，增強學生創(chuàng)新精神、實踐能力，使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止，關(guān)注學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
具體工作。
一、注重學習培訓，建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。
組織班主任學習黨的__屆四中、五中全會精神和省市教育工作會議內(nèi)容，開展中國特色社會主義和社會主義核心價值觀教育，堅定信念，提高認識。深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義，認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想，激發(fā)班主任的追求卓越的意識。
定期組織學生處同志前往兄弟學校(__中學等)學習取經(jīng)，開擴視野，汲取先進的德育管理理念，結(jié)合__實際情況，進一步提高團隊管理水平和創(chuàng)新能力。
加強師德規(guī)范考核，公正平等對待每一個學生，建立“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式，不斷提升班主任老師的個人魅力。
加強班會課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會或者班會都要校本化，保證班會課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄，讓班會課真正落到實處。
創(chuàng)新班主任的培訓形式，為適應(yīng)新課程的要求，更新教育觀念，提升班主任的教科研能力和水平，本學期將與教科處緊密合作，依托__大學繼續(xù)教育學院加強對班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊會指導、班主任的自我保護、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進行培訓，進行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實效性。
繼續(xù)開展班主任“青藍工程”建設(shè)，通過班主任師徒結(jié)對，做好傳幫帶，努力培養(yǎng)班主任隊伍的新鮮血液，加大對副班主任的培養(yǎng)和考核力度，推進班主任梯隊建設(shè)。
加大考核力度為抓手，進一步明確班主任管理職責，強化班主任工作的規(guī)范程序。每月進行班務(wù)點評、期中期末組織，班風學風、班主任工作問卷調(diào)查，檢查班主任班務(wù)工作平時和階段的考核，結(jié)合文明班級的創(chuàng)建活動，優(yōu)秀班主任的評選活動，努力創(chuàng)設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
二、強化常規(guī)管理，完善學生為主體的德育管理體系。
1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”，將文明禮儀知識培訓到位。組織學生學習學生處制定的《中學生守則》、《__中學學生一日常規(guī)》等。從進校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學都有嚴格的規(guī)范。教育學生從點滴做起，并通過多種手段，采用多種形式，對學生進行宣傳和教育。學生處將建立嚴格的學生值日制度，學生處通過專項整治、突擊抽查等加強對學生行為規(guī)范的督查力度，繼續(xù)堅持日檢查，周總結(jié)，月點評制度，逐步使學生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。
2.以學生為主體，推進學生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創(chuàng)造條件讓學生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學生的文明舉止和行為訓練中，體現(xiàn)了“以學生為主體”，升旗儀式、廣播操列隊、重大活動全部由學生主持、評點;讓學生學會“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”，組織文明禮儀監(jiān)督團、文明監(jiān)督崗、志愿者，放手讓學生自我管理、自我教育、自我體驗，激發(fā)學生自律意識。對行為規(guī)范存在嚴重問題的學生開展了集中教育,讓學校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。
側(cè)重于整治學校周邊交通秩序，通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實施執(zhí)勤、糾偏，配合_二大隊維護交通秩序，培養(yǎng)學生們的相互管理和自我管理能力，充分體現(xiàn)“以學生為主體”。實施“我錯我改，志愿服務(wù)”體驗活動，通過參加志愿執(zhí)勤活動，熟悉了交通法規(guī)，同時提高了自律意識。
3.完善評價機制，多渠道激勵學生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學生和班級考評機制，重點抓訓練、抓督查、抓整改，幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動中暫時落后的班級查問題、爭上游。
通過班級“__市三好學生”“__市優(yōu)秀學生干部”“__市優(yōu)秀班集體”、__“每月一星”等評選，彰顯激勵性功能。
學生處通過定量與定性考核相結(jié)合的學生和班級考評機制，進一步鞏固和擴大校風、班風建設(shè)取得的成果，使學生常規(guī)成為對外展示的精品。
4.關(guān)愛特殊學生群體。深入細致地做好三類學生(各班級行為規(guī)范不到位的學生、心理有障礙的學生、家庭經(jīng)濟困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作，健全三類學生的檔案。學生處規(guī)范不到位的學生進行跟蹤檢查，定期匯報、誡勉談話等，防患于未然;對心理有障礙的學生配備心理輔導老師，定期聊天談心疏導;對于家庭經(jīng)濟困難學生給予助學補助，上門慰問。
三、突破時空限制，提供學生廣闊的活動舞臺。
學生活動逐步向著多元化、高層次、系列化推進，精心設(shè)計、打造一批適應(yīng)學生發(fā)展和我校實際的精品活動。通過制定完整、詳實的活動計劃，保證各項活動的高水平、高質(zhì)量、高收獲。
1.愛國主義教育。
堅持每周升旗儀式，通過“國旗下講話”，進行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公_識和社會責任感教育等內(nèi)容展開，使之系列化、常態(tài)化，形成校本課程，并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動之中，通過對民族傳統(tǒng)的深入挖掘，對民族記憶的追溯，提升學生的民族熱情和愛國情結(jié)。
2.社會實踐活動。
進一步梳理校內(nèi)外教育資源，加強館校共建活動。通過請進來、走出去等方式，優(yōu)化學生實踐活動的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動、展示活動，讓每一次活動都使學生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動，讓學生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
3.學生社團活動。
本學期在原有社團基礎(chǔ)上，提升社團活動理論層次，使之課程化。逐步引進外來培訓力量，聘請退休教師、校友和學者專家，提高社團的水平、影響力。組織社團走向社區(qū)，走向社會，走向舞臺。在三月學雷鋒活動中，開展廣場、敬老院送溫暖、展示活動。
4.遠足活動。
4月份初一年級進行遠足活動。活動前，各班設(shè)計本班活動方案，精心準備。通過活動培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質(zhì)，同時，也將此活動作為各班自我形象展示的窗口。
5.科技節(jié)活動。
5月份精心組織舉辦201x年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動。積極爭取__科協(xié)的幫助，邀請物理、化學、生物、地理學科骨干老師參與，發(fā)動學生積極投入?？萍脊?jié)期間，要求各項活動方案詳實，安排緊湊，有序推進。
6.青春儀式活動。
6月初二年級“青春儀式”活動，通過對少先隊美好生活的回憶，感受來自老師、父母的無私關(guān)愛，通過離隊儀式，結(jié)合社團活動展示、文藝演出等活動載體，指導少年們珍惜青春年華，邁好青春第一步，樹立遠大理想，把握黃金時刻。該活動已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動之一，使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學生的心中，更好的發(fā)揮優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。
7.畢業(yè)典禮。
根據(jù)初三年級畢業(yè)班的特點，著重開展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學生將舉行隆重的畢業(yè)典禮，“感恩母校、感恩老師”，通過師生共同回顧中學三年的成長過程，體會老師的關(guān)愛、學校的培養(yǎng)，珍藏美好的記憶。同時激發(fā)今后奮發(fā)努力，為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞，演繹畢業(yè)離別情。
8.走廊圖書室。
打破空間限制，充分利用好課間時間，培養(yǎng)學生閱讀習慣。制定設(shè)計管理制度，由學生(學生會)自主選擇、管理、維護、更換書籍，學期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動。
四、打造德育品牌，豐富校園文化內(nèi)涵。
五、開展安全教育，構(gòu)建和諧安全的校園。
學生處樹立“學校安全無小事”的理念，始終樹立“安全第一，預防為主”的思想，把安全教育與爭創(chuàng)“和諧校園”活動結(jié)合起來。
落實__市教育局、__市公安消防支隊文件精神，加強學校消防安全管理，增強學校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力，開學初將舉行“生命通道體驗活動”疏散逃生演練的活動。
加強與轄區(qū)街辦、派出所、_的聯(lián)系，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請法制副校長、法制輔導員來學校做安全專題報告，并且對學生進行法紀教育，預防青少年違法犯罪。各班利用班會課、黑板報等多種形式，加強對學生的法制教育。
加強了對傳染病、常見病的監(jiān)測，并且及時進行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時前，網(wǎng)絡(luò)直報當天學生缺課情況給疾控中心。做好了學校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。
加強與虹橋街道、派出所、_二隊的溝通，重大活動與共建單位一起參與，相互溝通贏得支持，確?；顒拥陌踩行?。學校也協(xié)助_二大隊加強校園周邊地區(qū)的交通管理，發(fā)動家長遵守交通規(guī)則，確保校門前的交通暢通。
加大學校向社會開放的力度，定期召開家長委員會，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學校。不斷創(chuàng)新工作方法，增強工作的主動性、針對性和實效性，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變，促進學生素質(zhì)的全面提高。
發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢，推進我校心理咨詢工作的長效建設(shè)，擴大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊伍建設(shè)。鼓勵、支持教師參加心理咨詢專題培訓，對全體德育工作者開展心理教育常識普及培訓。班主任和任課教師要經(jīng)常對本班學生的心理狀況進行分析、交流，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的心理問題，采取多種途徑開展有針對性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴重心理問題的學生，對他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌，著力推進我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。
六、增強處室工作人員管理、服務(wù)育人意識。
繼續(xù)實行“扁平化”管理制度，處室工作人員要增強管理意識，無論是管理干部，還是工作人員要明確自己的職責。
醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學生健康檔案，做好師生體檢的各項組織工作，參與學校衛(wèi)生創(chuàng)建和計劃生育工作，參與學校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作，關(guān)心本校紅十字會工作。
心理咨詢室要繼續(xù)做好學生的心理健康檔案，要按時開放、熱情接待，保護學生的隱私。
學生處工作人員要增強服務(wù)意識，熱情接待學生和家長的來訪和來電咨詢，能辦的要及時辦，不能辦的要講清原因，使學生處成為展示學校良好形象的窗口之一。
中學春季學期工作計劃篇三
20xx年上半年，為了確保新學期學校總體工作有序推進，全面推動學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，實現(xiàn)“強化科學管理，樹立全新形象，優(yōu)化文明‘三風’，建設(shè)優(yōu)美校園，爭創(chuàng)文明示范?！鞭k學目標，特制訂工作計劃如下：
本學期，靈水中學將繼續(xù)以十八大精神為指導，三年規(guī)劃為中心，努力爭創(chuàng)“xx市文明學?！睘槟繕?，全面實施素質(zhì)教育。堅持生態(tài)教育理念，縱深推進生態(tài)德育研究，全面深化課程改革，著力提升質(zhì)量品質(zhì)，精心打造服務(wù)品牌，努力創(chuàng)建文明示范校學校。
（一）教學質(zhì)量：落實常規(guī)管理, 保證教學質(zhì)量。貫徹市教育局關(guān)于“科研促教”的工作精神，提升教學質(zhì)量。按市素質(zhì)督導先進校的標準，確保各學科合格率全面達標。
（二）學校管理：嚴格各項制度，嚴細學校管理。在去年通過“xx市安全發(fā)展學?！薄ⅰ皒x市第一批文明禮儀示范?！薄ⅰ皒x市先進基層黨組織”、“xx市家長學校規(guī)劃化建設(shè)實驗?！?、“xx市素質(zhì)教育督導評估驗收”的基礎(chǔ)上，本學期擬進行“xx市綠色校園”、“xx市校務(wù)公開”的評估驗收，以科學發(fā)展觀思想強化學校管理，完善管理細則。
（三）安全監(jiān)管：落實責任追究，打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報告制度和應(yīng)急預案，維護和穩(wěn)定學校的正常教學秩序，大力推進校舍安全工程工作”的指示精神開展各項工作。我校要不斷借鑒和反思，健全學校安全管理制度，加強門衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強全校學生特別是畢業(yè)班、外來生的心理輔導，提高學生的生命意識。強化安全工作無縫化，進一步落實教師值日制度。
（四）文化建設(shè)：結(jié)合xx市創(chuàng)建國家模范衛(wèi)生城市，美化校園環(huán)境，提升文化檔次，鞏固我?！皒x市第一批文明禮儀示范?！眲?chuàng)建成果，積極構(gòu)建 “綠色校園”。
（一）創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提高管理水平。
1、加強理論學習，提高政治覺悟。進一步加強行政隊伍建設(shè)，提高行政執(zhí)行力。堅持每周行政例會、政治學習和教職例會制度，堅持重大事情集體決策制度。以爭創(chuàng)“xx市文明學?！睘槟繕?，結(jié)合班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、行風建設(shè)、效能建設(shè)和質(zhì)量提升工程，堅持依法治校，為提高教育教學質(zhì)量、辦好教育做好準備。
2、加強制度化管理。嚴格執(zhí)行《xx市機關(guān)事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學教職工請銷假制度》完善請假、值日等各種常規(guī)管理，對行政職員實行簽到制度，對任課教師實行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實施《靈水中學學期教學獎金分配方案》、《靈水中學文明班級評估細則暫行規(guī)定》、《靈水中學教職工考勤請假制度》、《靈水中學初三年獎勵方案》《xx市靈水中學教職工獎勵性績效工資分配方案》，加強對教師德、勤、能、績四個方面的管理和考核力度，實行教師目標化管理。
3、黨、政、工、團合力發(fā)展。學校黨支部實行20xx年黨員目標和支部目標管理，認真履行黨的六項基本制度，落實三xx制度。定期召開教代會，積極開展民主評議，主動關(guān)心退教協(xié)工作，開展慶三八、五一、五四教職工活動和慰問、慈善送溫暖活動，組織氣排球賽，團總支做好推優(yōu)入團和畢業(yè)班團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，推進學校民主化建設(shè)。
4、做好校務(wù)公開。認真貫徹《中共xx市委關(guān)于黨的基層組織黨務(wù)公開工作實施意見》、《xx市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作方案》和《xx市推行網(wǎng)上校務(wù)公開工作方案》文件精神，對本學期涉及凡涉及教師職稱評聘，各類評優(yōu)、評先、招生錄取、中小學收費項目標準、財務(wù)收支、學?；ā⒋笞谖锲凡少彽热罕婈P(guān)心的熱點問題，通過黨務(wù)公開、校務(wù)公開和晉江教育信息網(wǎng)上公開的形式予以公示，接受全體教職工以及社會各界的監(jiān)督。
（二）全面推進師資隊伍建設(shè)。
1、進一步加強師德師風建設(shè)。認真貫徹落實《福建省中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》、《xx市中小學教師職業(yè)道德考核意見（試行）》和《關(guān)于加強師德教育嚴禁中小學教師從事有償家教活動的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，健全師德考核機制，將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，進行自查自糾。組織學校領(lǐng)導班子成員、骨干教師和校長簽訂廉潔自律責任書。秉著公平、公正、客觀的原則，做好2014—20xx年度師德、業(yè)務(wù)考核和評優(yōu)、評先工作。認真做好學校“道德講壇”活動，同時配合市、街道或根據(jù)學校實際開展形式多樣、主題鮮明的師德師風教育活動，進一步加強師德師風建設(shè)。
2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵和推動教師加強教育教學理論的學習，爭創(chuàng)“書香校園”，建成學習型學校。動員教師積極參加國家級、省、市級信息技術(shù)培訓和學校開展的校本培訓，兼顧外出進修和校外教育教學交流。二是主動參加各學科教師教育技術(shù)能力崗位練兵競賽，積極撰寫或發(fā)表論文、教學心得、隨筆等，鼓勵教師在網(wǎng)上開設(shè)個人教育博客，加強“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個人教科研計劃，積極申報各級各類科研課題和研究性學習，并立足本校教育教學實際，針對教育教學中遇到的難題，有意識地展開調(diào)研，進行課題研究，努力提高我校教師教科研水平。
3、實施名師培養(yǎng)工程，做好傳幫帶工作。
根據(jù)《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市名教師培養(yǎng)管理意見（試行）的通知》、《xx市名教師年度考核管理實施辦法(試行) 》 , 做好啟動20xx-20xx學年度新納入xx市名教師年度考核對象網(wǎng)上實時申報工作，對我校各級骨干教師進行定期考核，科學評估、動態(tài)管理。鼓勵他們帶頭搞科研多開設(shè)講座和示范課等，真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關(guān)于教學常規(guī)管理的幾點補充通知》，繼續(xù)扎實做好“傳幫帶”工作，要求老教師對青年教師進行業(yè)務(wù)傳幫帶時，要有培養(yǎng)計劃、過程性材料和總結(jié)等，確保傳幫帶取得實效，同時，把一些年輕有為、富有教學經(jīng)驗和潛力的教學骨干進行重點培養(yǎng)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
（三）堅持德育為首，提高德育工作實效。
1、抓好德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
重點抓好轉(zhuǎn)變班主任的育人理念，提高其管理水平，真正落實班主任隊伍建設(shè)；加強學校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強德育常規(guī)管理，逐步實現(xiàn)管理精細化。
加強日常行為規(guī)范檢查評比和行為規(guī)范教育；積極探索主題班會的開展模式；重視和加強對“后進生”跟蹤和幫教工作；加強學生宿舍文化建設(shè)，打造 “文明宿舍”。
3、加強未成年人思想道德建設(shè)，建立德育活動專題化。
積極開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動；開展“文明禮儀伴我成長”主題教育活動；開展環(huán)保教育主題活動。
4、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。
充分使用心理咨詢室的設(shè)備設(shè)施，發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用，出版《心靈綠島》心理教育專刊，舉辦心理健康活動，接受學生心理咨詢，及時幫助學生解決心理障礙，尤其是加強初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導，輕松應(yīng)考。
5、安全教育長抓不懈，鞏固“xx市平安先行學?！背晒?BR> 進一步加強學校安全工作，堅持和完善學校安全目標管理責任制，完善校園巡視制度，重點抓好學校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識教育和應(yīng)急培訓，廣泛開展安全宣傳教育活動，開展“安全教育周”活動，與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，開展法制、消防等講座，宣傳各項安全知識、自我防范知識及有關(guān)安全注意事項教育，不斷提高學生的自我保護意識和防范能力。落實措施抓好體育課、課間操等文體活動的安全工作，加強學校車輛和學生放學乘坐車輛的安全管理工作，對管制刀具定期和不定期的清查，嚴防安全事故的發(fā)生。進一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯的機會。
（四）加強校園文化建設(shè)，提升學校內(nèi)涵。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》，我們要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。
1、充分挖掘和認真疏理靈水中學作為老校，有60年的辦學歷史、文化內(nèi)涵和優(yōu)秀文化，讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤靈中學子。廣泛宣傳和弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，深入開展以愛國愛鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會主義核心價值體系教育。
2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學校現(xiàn)有空間，精心設(shè)計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
3、積極開展“五有”、“五無”校園活動，在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
4、積極開展文化、體育、藝術(shù)活動，熱情扶持、積極引導學生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓練隊等社團活動，豐富師生的校園生活，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學生的特長，讓校園成為師生展示才能的樂園。
5、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，舉辦班容、黑板報評比活動，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
（五）安全教育長抓不懈，爭創(chuàng)平安先行學校。
進一步加強學校安全工作，堅持和完善學校安全目標管理責任制，完善校園巡視制度，重點抓好學校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識教育和應(yīng)急培訓，廣泛開展安全宣傳教育活動，開展“安全教育周”活動，與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，開展法制、消防等講座，宣傳各項安全知識、自我防范知識及有關(guān)安全注意事項教育，不斷提高學生的自我保護意識和防范能力。落實措施抓好體育課、課間操等文體活動的安全工作，加強學校車輛和學生放學乘坐車輛的安全管理工作，對管制刀具定期和不定期的清查，嚴防安全事故的發(fā)生。進一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問題不給一次出錯的機會。
（六）規(guī)范辦學行為，努力提升教育教學質(zhì)量。
1、加強學籍規(guī)范管理，重視鞏生工作。
嚴格按照學籍管理有關(guān)規(guī)定，規(guī)范電子學籍管理，及時規(guī)范辦理入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù)；學籍管理實行“籍隨人走”，“一人一籍”；要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制，不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。教務(wù)處及時了解班級學生的變動情況，做好動員及敦促、跟蹤外地生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)等工作。
2、抓好教學常規(guī)，規(guī)范辦學。
本學期全面落實《課程計劃》，按要求開齊開足省頒課程。組織教師利用教研活動學習課程標準，擬寫教學設(shè)計，作業(yè)設(shè)計，落實三維目標。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽課、公開課、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)的督促檢查，認真落實備課組集體備課的工作，充分發(fā)揮集體智慧。本學期安排35位教師參加校級公開課。
3、嚴格規(guī)范教學秩序，確保各種教學活動有序進行。
結(jié)合學校實際情況，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試規(guī)范管理，從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質(zhì)量分析都嚴格把關(guān)，確保考試的可信度和權(quán)威性。進一步搞好各年段期中、期末復習考試交流及質(zhì)量分析反饋工作。初三年要通過召開階段性年段會、學生座談會、質(zhì)檢分析會、百日誓師大會等，調(diào)動畢業(yè)班師生全身心投入教育教學及學習工作，共同營造“高度緊張、高度團結(jié)、高度投入”的復習迎考氛圍，向著學校確定的中考目標奮力沖刺。
4、培優(yōu)扶差工作。
第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導要及時，針對性要強，重視個別輔導。各班對外來生的關(guān)愛工作，第一周確定名單，幫扶工作要及時記錄，隨時檢查。
5、豐富校園文體藝活動。
本學期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動，技能組要合理安排課外鍛煉，確保學生每天體育鍛煉一小時；4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動；加強藝術(shù)興趣小組活動，強化對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，努力爭取更多的獎項。
6、完善教研組管理，促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
教研組長要認真制訂教研組工作計劃，科學安排教研組活動，兩周一次的教研活動要切實落實到位，提高教師參加教研活動，承擔教研任務(wù)的積極性。教務(wù)處將把教師是否主動承擔教研任務(wù)、積極參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的質(zhì)量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報名、輔導及鑒定工作。英語教研組要在上學期成功舉辦xx市課題《英語趣味影片在農(nóng)村初中英語語法教學中的實踐研究》開題論證會的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。
7、加強對各功能教室的使用和管理。
本學期健全管理制度，充分發(fā)揮圖書館、實驗室、專用教室、各類教學設(shè)施等資源的作用，切實提高教學儀器設(shè)備、圖書的使用效益。學生理化生實驗開課率要力爭達到100%。
8、切實加強和改進學校的教研工作，創(chuàng)新教研方式，豐富教研內(nèi)容，形成有效教研機制，促進教學科研。一是通過鼓勵教師采取平時教育教學行動研究為主的日常性研究、定期召開教研組長和備課組長會議、舉行教學常規(guī)管理研討會、羅山片區(qū)課改聯(lián)動活動、組織參加教師各級各類教學競賽活動。二是加強各級各類課題研究的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過程，抓落實，求實效。英語教研組要在上學期成功舉辦xx市課題《英語趣味影片在農(nóng)村初中英語語法教學中的實踐研究》開題論證會的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過程性材料的收集。三是加強校本培訓，利用教職工大會、教研會、講座等進行業(yè)務(wù)學習、技能培訓，讓教師在培訓中不斷提高；四是各教研組要積極參與校本課程的開發(fā)，形成樣本課程，開發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對《靈源文化》和《書法課程》進行修訂。
9、積極組織參加各類學科競賽。
本學期片區(qū)舉行初一美術(shù)現(xiàn)場比賽、初二語文創(chuàng)新作文和歷史知識競賽、初三年的數(shù)理化知識競賽，各教研組要認真選拔、輔導，爭取較優(yōu)異的成績。
10、豐富校園文體藝活動。
本學期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動。技能組要合理安排課外鍛煉，確保學生每天體育鍛煉一小時。4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動。加強藝術(shù)興趣小組活動，強化對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，努力爭取更多的獎項。
（七）加強后勤保障工作，加強硬件設(shè)施建設(shè)。
本學期后勤工作的目標是確保校園建設(shè)、教育教學辦公生活用品的維護、維修、及時到位；確保學校財物管理規(guī)范、精細、帳物相符，迎接上級有關(guān)部門的審查；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生；力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭進一步提高服務(wù)效益。進一步落實中央八項規(guī)定精神和省委反腐辦“九個嚴禁”要求，堅決反對和糾正“四風” 。
1、加強安全防范工作，增強師生的安全衛(wèi)生意識
樹立安全第一意識，加強安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作；綜合樓開工前要求工程隊及時搭建防護欄，保證工程建設(shè)區(qū)與學生活動區(qū)的有效隔絕，確保師生活動安全；做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作；加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。
2、加強校舍、校產(chǎn)管理
進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。倡導良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件，爭取宿舍內(nèi)安熱水器和教學樓前安飲水機。
3、堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事，任何班級、個人不得組織收費。合理使用經(jīng)費。
4、爭取在四月份學校的綜合樓正式動工。
5、爭取做好學生宿舍設(shè)施設(shè)備的完善與維護工作。
6、做好綠色學校的迎檢工作。
總之，在新的一學年里，我們將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀，認真學習、領(lǐng)會上級部門的精神，在我校實際情況的基礎(chǔ)上，進一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新、積極工作，努力辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
中學春季學期工作計劃篇四
以十八屆五中全會精神為指導，以《學校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動為標準，以健康教育為基礎(chǔ)，全面提高衛(wèi)生工作水平、促進師生身心健康及學校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標；以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件為重點；整體推進我校衛(wèi)生工作上新的臺階。
組長：
副組長：
組員：
1、完善衛(wèi)生檢查制度。
2、抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
3、繼續(xù)開展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動。
4、加強傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作。
5、做好學生體檢工作。
1、強化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責任制，由領(lǐng)導帶頭下衛(wèi)生清潔責任包干區(qū)工作責任制，使學校形成“分級負責，分片包干”開展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責任包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃，一周一大掃，總務(wù)處、政教處組織人員不定期對各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行檢查評比并公布成績，評比結(jié)果作為評選先進班級和先進個人的重要依據(jù)，列入對班主任工作的績效考評，使學校的衛(wèi)生做到定點、定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
3、切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作，進一步促進學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實，杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。
4、通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳工作，嚴防各種傳染病在校園傳播蔓延。
5、繼續(xù)開展防近視眼工作，及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài)，提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況。
6、配合醫(yī)院做好學生的體檢工作及接種工作，建立學生健康檔案。
7、繼續(xù)組織師生開展好“美麗覃塘，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。
8、做好食堂食品衛(wèi)生工作。
（1）.學校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識培訓合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。
（2）.學校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購索證、倉庫管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識培訓、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。
(3).學校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時進行清掃，保持空氣清新，地面清潔衛(wèi)生。
中學春季學期工作計劃篇五
為進一步規(guī)范辦學行為，促進學校高效持續(xù)發(fā)展，使學校真正形成優(yōu)良的教風、學風，特制定本學期教務(wù)處工作計劃：
1、教務(wù)處人員要進一步明確各自的`工作職責，充分發(fā)揮自己的聰明才智，公正處理教學事務(wù)，確保教學秩序的正常。
2、全體教師都必須認真?zhèn)湔n，深鉆教材，備課要按照基本要求，有目的要求，有突破重點難點的基本措施，連堂備課超過三分之一，教務(wù)處在每月抽查教師備課，學期中、學期末全面檢查教師備課。課時量未達到學科學期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學過程量化分。
3、進一步規(guī)范教學行為，教務(wù)處繼續(xù)堅持每天查堂的制度，記錄各位教師課堂教學情況，根據(jù)教學量化管理給予獎懲記分。
4、教師對學生必須管教管導，及時記錄和反映上課自習情況，教務(wù)處對課堂情況進行整理匯總，對上課不認真，記載不負責的教師將進行批評教育直至通報扣除量化分。
5、端正考風考紀，重視考試的組織工作，學校、年級組織的各次考試，監(jiān)考教師均應(yīng)認真履行監(jiān)試職責，培養(yǎng)學生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì)，監(jiān)試工作失誤視作教學事故。
6、合理布置、認真批改作業(yè)，注重教學工作的落實，每位教師都必須不折不扣地完成學科組規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，教務(wù)處本期將進行兩次全校性作業(yè)檢查，檢查結(jié)果與教學過程量化掛鉤。
7、注重因材施教，加強對學生的個別輔導，對個別特殊學生適當進行作業(yè)試卷面批面改、單獨點撥、管教管導，促進學生的全面發(fā)展。
8、加強常規(guī)教學的研究，本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課，講后即評，評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄，供教務(wù)處檢查時查閱，備課對每位教師的公開課作出安排。
9、加強教法研究，課改研究，認真組織好教研室安排的各類教師競賽活動，在上學期教師獲獎的次數(shù)、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務(wù)處配合做好模塊教學的評價工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗。
11、修訂教師績效獎發(fā)放方案，鼓勵先進，鞭策后進。促進學校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復習備考工作，提倡全校教師為高三出謀劃策，高三各學科備課組要以學生實際出發(fā)，教學過程培養(yǎng)學生都要有的放失突出重點，注重培優(yōu)，認準目標，提高效率。
13、關(guān)注高考信息，課改信息的搜索工作，勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息，積極參加上級組織的各項教研活動，注重校際交往，最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。
14、注重學法研究，改變教學一言堂的現(xiàn)狀，組織不同形式的學法交流，推廣優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗。
15、發(fā)揮學生會、班委會干部的作用，配合政教處、班主任，培養(yǎng)良好的學風、班風，盡力做好學生干部的培訓提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì)，鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)，組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。
17、開辦教師信息技術(shù)培訓班，掃除教師電腦盲，力爭80%的教師會自己動手制作課件。計劃每周兩個晚上的信息技術(shù)培訓課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計，及時準確向校領(lǐng)導相關(guān)人員通報教務(wù)方面的信息。
中學春季學期工作計劃篇六
工作總目標：
繼續(xù)保持學習型、研究型的工作方式，進一步豐富“精品+特色”的教育內(nèi)涵；對學生興趣培養(yǎng)和學科實踐活動，更要注重能力的拓展、精神的升華和綜合素質(zhì)的提高；在生活和學習的管理上要進一步提升服務(wù)的意識；加強畢業(yè)班工作、學測水平檢測工作管理，提升學科教學水平和中高考升學率；進一步提升教師隊伍的綜合素質(zhì)。
一、教育教學工作。
二、教育管理工作。
三、畢業(yè)學測工作。
6、畢業(yè)班工作和高二學測水平考試是教學工作的重中之重，中考體育、中考理化生實驗要進一步提高滿分率，中考文化課水平進一步提高省示范比例；高二學測水平測試進一步提高過關(guān)率；高考要進一步提高本科錄取率，每項工作、工作的每一個環(huán)節(jié)都要認真策劃，取得實效。
四、精煉教師工作。
五、招生等項工作。
8、加強對外聯(lián)系，做好校內(nèi)外招生宣傳工作，配合學校做好各項制度建設(shè)工作和其他工作。
中學春季學期工作計劃篇七
高一年級要以“夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，認識自我，主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師，對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應(yīng)高中階級的學習，順利完成初、高中學習方法上的轉(zhuǎn)軌，邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ)，規(guī)范習慣，勤奮進取，拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎(chǔ)，循序漸進，分層推進，逐步完善，為高三年級的知識系統(tǒng)化，綜合化打下基礎(chǔ)。
高一年級：
1．做好新生入學教育工作，重點介紹初、高中學習方法的不同情況，以及介紹高中學科的特點與要求。
2．進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng)，組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”，加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。
3．充分發(fā)揮學生的主體作用，自我管理，自我教育?？紤]組織高一年級學生分會、負責日?？己斯ぷ鳌?BR> 4．協(xié)調(diào)好各科教學工作，以期提高年級整體教學質(zhì)量，抓好備課組的工作，課堂教學及反饋。
高二年級。
1．認真做好學科教研活動的制度化，各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。
2．認真分析學生個體情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，抓好目標學生管理工作。
4．加強教學質(zhì)量的管理，既要培養(yǎng)尖子生，更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科，更要鼓勵中下生的上升，防止下層面的擴大。
1．各科老師認真學習課程標準，熟悉教材，研究教材，不斷更新教學理念和方法。
2．制訂好教學計劃，認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。
3．要樹立競爭意識，質(zhì)量意識，強化全員聽課制度。
4．各科老師要認真研究教材內(nèi)容，確定教輔書及練習，測驗試卷使用等問題。
5．班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極協(xié)調(diào)各方積極因素，積極開展一些健康有益的活動，抓好班風、學風的建設(shè)。
6．認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，加強日常工作的考核力度。
1．高一年級做好新生入學教育工作。
2．各班主任認真制定好班級計劃，做好開學報到等工作，組織好第一次班會課。
3．高一年級成立班委會，團支部等學生組織，籌備學生分會。
4．各科老師制訂教學計劃，安排好教學進度，認真?zhèn)湔n，第二周檢查教案。
5．各科開展備課活動，確定教輔書及試卷使用等。
6．高一年級各科安排一次入學摸底測驗。
7．高二年級認真完成好軍訓任務(wù)。
8．班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。
9．分別召開一次年級大會。
10．校運會的準備與參與工作。
中學春季學期工作計劃篇八
為了貫徹落實__屆三中、四中全會和各級教育工作會精神，順利通過“教育均衡縣”驗收，積極開展各項教育實踐工作，突出精細管理上層次、校本教研出成果，提升辦學層次，按照春訓會精神，結(jié)合自身實際，現(xiàn)擬定本學期工作計劃如下：
一、指導思想。
以和__屆三中、四中全會精神為指導，貫徹落實各級教育工作會精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入開展素質(zhì)教育，培育和實踐社會主義核心價值觀，規(guī)范辦學行為，提升管理層次和水平，加強校本研修、特色創(chuàng)建等重點工作，在硬件一流的基礎(chǔ)上發(fā)展內(nèi)涵，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，努力將學校建設(shè)成一所富有特色的現(xiàn)代化學校。
二、工作思路。
緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題，突出精細管理上檔次、校本教研出成果，教育效果樹形象的工作思路，依法治教，修訂各項管理制度及考評措施，調(diào)整績效考評辦法，規(guī)范教學行為，全面優(yōu)化教育環(huán)境?；I備教育均衡縣驗收，創(chuàng)建信息化示范校，關(guān)愛特殊群體，促使學生全面健康發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施。
(一)實施素質(zhì)教育，促進學生身心全面健康發(fā)展。
1.加強社會主義核心價值觀教育。一是銘記24字核心價值觀。開展詮釋、討論、辯論、講故事等活動，提升學生對價值觀的認識和理解，將價值觀和學生守則結(jié)合起來，開展“星級少年，優(yōu)秀班級，文明標兵”等評優(yōu)樹?；顒?，使學生真正感受到社會主義核心價值觀的現(xiàn)實意義。二是加強“三愛、三節(jié)和三自”教育，即：“愛學習、愛勞動、愛祖國”，“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”“自立、自強、自律”，結(jié)合我校住宿學生多的特點建立長效機制，一方面加大宣傳創(chuàng)造氛圍另一方面組織活動促進，政教處要圍繞這一中心按月設(shè)立主題，按周安排工作，將此項工作作為本學期養(yǎng)成教育的主題來落實。
2.加強德育管理。一是發(fā)揮班主任的德育主力軍作用，繼續(xù)采取“以會代訓”的形式，落實班主任周例會、月座談會、學期研討會制度，提高班主任工作能力。二是加強與公安司法部門合作，定期開展法制教育和預防流行病宣傳。三是充分發(fā)揮共青團的骨干作用，充分利用校園廣播，大力宣傳好人好事，提高團組織在學生心目中的凝聚力，利用“五四”青年節(jié)開展團知識宣傳學習，不斷發(fā)展接收新團員。創(chuàng)辦專欄?？?，為學生成長提供廣闊的平臺。四是定期召開家長會，三月召開初三學生家長會，四月召開七八年級學生家長會，同時開展大家訪活動，加強家校聯(lián)系，形成教育合力。
3.豐富德育實踐活動。一是繼續(xù)開展陽光體育活動，本學期召開學生田徑運動會，一方面為縣級運動會選拔人才，另一方面以此為依托組織學生堅持每天鍛煉一小時，繼續(xù)開展田徑、乒乓球、籃球、舞蹈等學生社團活動，本學期在上學期組建的基礎(chǔ)上重點進行管理的規(guī)范化和活動的常態(tài)化，編寫完善活動教材，活動計劃，制定章程及活動規(guī)則，保障教師、課程、時間三落實。讓活動貫穿與學生平時生活當中，培養(yǎng)基本素質(zhì)的同時發(fā)展特長。定期組織比賽展示等活動加以促進。二是利用學雷鋒活動月、三八婦女節(jié)，父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織實踐活動，讓學生養(yǎng)成珍愛自己，孝敬父母的良好習慣。三是繼續(xù)開展?jié)h字書寫聽寫大賽，并于傳統(tǒng)知識教育結(jié)合起來，提高活動得趣味性和學生參與積極性。四是開展“陽光下成長”校園藝術(shù)展演，慶?！拔逅摹?、“六一”系列活動。
4.關(guān)愛師生。一是關(guān)愛學生中特殊群體。對留守兒童、孤兒等進行摸底建檔，安排對口幫扶。并發(fā)揮心理咨詢室作用，每班配一名心理教師，逐步組建心理教育工作隊伍，通過集體輔導、個別談心等形式，重點加強上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學生心理疏導工作，提高學生心理健康水平。二是關(guān)注教職工生活，不斷改善辦公條件，辦好師生水飯灶，舉辦體育文藝活動讓全體教師樂于從教，安心從教。
(二)依法治校，科學管理，提升辦學層次。
1.提高管理效能。一是實施精細化管理，繼續(xù)實行領(lǐng)導包抓年級、下教研組制度，落實領(lǐng)導代課制度。二是加強學習，靜下心來讀書看報，閱讀文件，研究政策，三是加強薄弱環(huán)節(jié)管理。加強體、音、美課程的落實，定期進行體音美學生基本素質(zhì)測試。促進素質(zhì)教育深入開展，每學期開展一次素質(zhì)教育大討論，真正實現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的大轉(zhuǎn)變。四是依據(jù)縣局新的學校評估細則，不斷完善修訂教學管理考核制度，不斷提高管理規(guī)范性和科學性。五是不斷改進績效工資考核辦法、職稱評審辦法，提高考核評價的公正性和科學性，調(diào)動教師工作積極性。
2、努力做好“教育均衡縣”迎驗工作?！半p高雙普”驗收我校是驗收點，教育均衡縣驗收我校更要做好準備不拖全縣后腿，確保全縣驗收順利通過。首先結(jié)合實際完善實施方案。由校長掛帥成立工作小組，結(jié)合學習會及縣局專題會議精神不斷修訂方案，力求方案時效性和可行性，做到任務(wù)明確可行、責任明確可查。吃透九項指標要求，按照“硬件達標、軟件提升、分塊負責、整體推進”的基本思路開展工作。
3、規(guī)范設(shè)備管理和應(yīng)用?！半p高雙普”驗收給我校帶來了發(fā)展機遇，配置了很多新的部室和設(shè)備，我們要充分的將這些設(shè)備利用起來為教學服務(wù)，首先對各個部室進行核查，物品登記造冊，設(shè)列專人管護財產(chǎn)責任到人，并對部分新建部室管理人員進行培訓，簽訂責任書，制定完善的管理制度和考核辦法使管理有法可依。其次提升設(shè)備的使用率，特別是現(xiàn)代化的教學設(shè)施使用情況要倡導教師使用，將設(shè)備使用情況作為平時工作業(yè)務(wù)檢查的一項內(nèi)容進行檢查。再次做好資料收集整理，做好使用情況的登記。
4.加強學科整合力度，抓好信息技術(shù)管理培訓和教師全員培訓，學習學習會上下發(fā)的各項應(yīng)用文件，明確教育信息化和部室建設(shè)應(yīng)用的基本要求，以活動為載體，深入開展信息化達標示范校、實驗教學達標校創(chuàng)建活動，開展師生使用競賽活動，提升教育教學工作的現(xiàn)代化水平。
5、加強師德師風建設(shè)，按照《事業(yè)單位人員管理條例》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《咸陽市關(guān)于績效工資發(fā)放的實施意見》等文件要求，落實違反職業(yè)道德處罰辦法，切實做好行風建設(shè)。建立教師師德師風檔案，簽訂師德公開承諾書，定期開展學校、教師、家長、學生、社會“五位一體”的師德師風監(jiān)督評議活動，設(shè)立師德師風舉報電話和舉報箱，隨時接受社會監(jiān)督。嚴守紀律，照章辦事，工作期間不聊天上網(wǎng)、購物、打游戲，不聚眾賭博。不組織有償補課，不推銷教輔書籍資料。不接收學生及家長禮物，不接受家長禮品及請客吃飯。敬業(yè)、愛生，不體罰學生規(guī)范施教行為。
(三)轉(zhuǎn)變觀念，輕負高效，提升教學質(zhì)量。
1.規(guī)范課程管理，嚴格作息時間，減輕學生負擔。結(jié)合縣局考核辦法，改進管理模式調(diào)整管理思路，嚴格控制作業(yè)量。進一步規(guī)范體、音、美、綜合實踐活動、地方和學校課程的開設(shè)。扎實落實“兩操一課”制度，大力開展陽光體育運動，實施“2+1”，落實每天鍛煉一小時、讓每位學生都能掌握至少兩項體育技能和一項藝術(shù)技能，促進學生個性特長得到全面發(fā)展。
2.抓教學過程管理，一查授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。同時繼續(xù)加大對聽課考核的力度。領(lǐng)導干部堅持推門聽課，每周聽課不少于2節(jié)。二查教學工作。將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，考核結(jié)果原生態(tài)通報，同時作為教師績效工資發(fā)放考核的依據(jù)之一。三查理、化、生實驗教學的管理，規(guī)范實驗教學各個環(huán)節(jié)。
3.加強年級組、教研組橋梁建設(shè)，充分發(fā)揮年級組、教研組在學校管理中的積極作用，堅持教案、作業(yè)周檢查，包組領(lǐng)導、教研組長雙卡簽字制度，定期召開各年級思想教育會和學情分析會，及時了解并解決學生紀律及教學中存在的各種問題。
4.扎實做好中考備考。開學初就要入手做好教師學生家長的動員，分層召開動員會，按照今年加考地理生物的變化做好中考備考安排，設(shè)立倒計時牌，規(guī)劃好各階段測試和模擬考試，管理好畢業(yè)班學生生活，全方位做好中考備考工作。
(五)、深化校本研修，切實加強師資隊伍建設(shè)。
1.深化課堂改革。各科教師要積極嘗試新課堂教學模式，積極運用導學案、多媒體，實施改革先教學后教的教學模式，充分發(fā)揮學生的主體性，讓學生課堂上動起來，學會預習、學會聽講、學會討論、學會筆記、學會作業(yè)、學會做人。推進教學改革實驗，努力提高課堂效益。同時學校將組織教師到兄弟學校進行交流學習，實現(xiàn)“強強聯(lián)合”、“強弱互補”和資源共享。
2、以“校本研修為重點，努力提升教師教育教學能力。一是一線教師以“崗位練兵”為主，以開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為載體，通過“示范觀摩課、跟蹤課、診斷式聽評課”等形式，充分調(diào)動廣大教師工作積極性。組建“名師工作室”發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是要以開展研究性學習為契機，以教學方式的轉(zhuǎn)變和學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢剿鞫鄻踊慕虒W模式。三是要以信息化網(wǎng)絡(luò)為平臺，加大學科整合研討力度，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。四是將共案研究、課程資源整合、信息技術(shù)與學科知識的整合、班班通等設(shè)施的利用當作重點，力求做到每周有中心發(fā)言人，每周有一節(jié)重點課，用教研促進教學方式的轉(zhuǎn)變。加強集體備課制度的落實，發(fā)揮備課組長的職能，扎實進行集體備課。五是以小問題征集為核心，將研究探討小問題作為提高課堂質(zhì)量的有效途徑。六是大力倡導反思總結(jié)，要求做到周周有小結(jié)，月月有反思。
(五)加強后勤保障，開展綜合治理，構(gòu)建平安校園。
1.加強后勤工作人員思想教育，樹立“服務(wù)育人，管理育人，服務(wù)教學一線”的意識，認真加強校園財產(chǎn)管理，健全公物登記使用制度，提高財產(chǎn)的使用效率。
2.加強學校安全工作，完善各種應(yīng)急預案及演練，定期進行校舍排查，落實“一崗雙責”，消除不安全隱患，加大對兩灶的監(jiān)督管理，做到讓師生吃了順心、喝了放心，尤其是要認真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕不安全事故的發(fā)生。
3.落實“惠民工程”。一是實施“營養(yǎng)午餐”。嚴格落實各個環(huán)節(jié)管理，確保學生吃的放心有營養(yǎng)。二是落實“兩免一補”，把這些關(guān)乎中學生體質(zhì)健康的民生工程、德政工程做實做好。
4.民主管理，民主理財，構(gòu)建和諧校園。一是定期召開教代會，聽取教師對學校的意見和建議。二是堅持政務(wù)、財務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。三是堅持組織教師開展文體活動，活躍教職工生活。四是關(guān)心教師生活，救助貧困教師，盡力解決教師實際困難，使教師安心教學工作。
5.堅持后勤人員例會制度，后勤工作民主評議制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，杜絕不安全事故的發(fā)生。
四、保障措施。
1.堅持“四會”例會制(行政會、全干會、教研會、班主任會)，加強管理，分層簽訂崗位目標，夯實責任。堅持公示制度，公示工作要點、政務(wù)及財務(wù)，是全校工作分工協(xié)作，步調(diào)統(tǒng)一，全力提升管理實效性。
2.堅持月工作檢查與隨機檢查相結(jié)合，推門聽課與安排聽課相結(jié)合，加強過程監(jiān)控，隨查隨報，及時整改。
3.定期召開教代會和進行教學信息反饋，了解教風學情，將一切為了學生和教師的發(fā)展貫穿始終。
4.發(fā)揮教代會作用，適時組織教工活動，活躍校園文化生活，提升教工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
中學春季學期工作計劃篇九
20**年是**教育“十三五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年，也是學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃建設(shè)年，學校將積極貫落實市、區(qū)教育工作會議的精神，主動對接區(qū)教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè)，區(qū)第三輪基礎(chǔ)教育創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)，思考學校和請、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的路徑。根據(jù)教育局【20**19號文件關(guān)于20**年教育工作要點的文件精神，結(jié)合學校工作實際，制訂本學期學校工作計劃。
一、工作重點。
1、思考和探索新一輪學校發(fā)展方向，集思廣益，群策群力，制定學校“十三五”
發(fā)展規(guī)劃。
2、以“新優(yōu)質(zhì)學校集群式發(fā)展項目”為契機，提升學校課程領(lǐng)導力，進一步優(yōu)化學校課程計劃、規(guī)范教學行為，積極參加新一論優(yōu)秀教研組、教研聯(lián)合體中報評審，深化“創(chuàng)智課堂”教學實踐，減負增效、提升教學的有效性。
4、依托“科技人文創(chuàng)新實驗室”建設(shè)項目，推進基于云課堂的“翰墨流芳”校本特色課程建設(shè)，加強對外交流，促進“書法”傳統(tǒng)特色項目的發(fā)展。
6、作為“創(chuàng)創(chuàng)智云課堂試點校”，將依托楊湘區(qū)創(chuàng)新試驗區(qū)之基礎(chǔ)教育云平臺建設(shè)項目，聯(lián)合控江初級中學、齊一小學、回民小學，開展教師培訓和課堂實踐，初步形成校本化云課堂培訓課程。
7、關(guān)注教師專業(yè)成長，特別是青年教師隊伍建設(shè)，認真落實見習教師規(guī)范化培訓基地校的各項工作。
8、按照初三工作要求以及六年級招生工作方案，規(guī)范有序做好畢業(yè)班工作和新生招生工作。
（一）焦依法治校，提升教育治理能力。
1、以學?！豆芾碇贫葏R編》為依據(jù)，注重樹度管理，凸顯人文關(guān)懷，營造和諧校園氛圍。
2、以**區(qū)“新優(yōu)質(zhì)學校”建設(shè)為載體，思考和探素新一輪學校發(fā)展方向，制定學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。
3、加加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。進一步統(tǒng)一思想，具體分工，明確責任，深入基層，團結(jié)協(xié)作，工作中要為教職工起表率作用。每學期行政干部在本校聽課至少要達20節(jié)，校長至少30節(jié)。
4、加強對中層干部德、能方面的培訓。強化“誰主管誰負責”的責任意識，改進工作作風，強化工作落實。
5、加強學校財產(chǎn)管理。進一步規(guī)范學校財產(chǎn)申購、使用及維護的管理，完善學校信息化管理機制。
6、堅持“安全第一”和“健康第一”的原則，通過明確責任，層層層落實，加強反饋，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，加強平安校園建設(shè)。結(jié)結(jié)合學校實際情況，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，加強對校園安全重點部門、重要人員的教育管理，不斷健全人防、技防長效機制制，把安全責任落實到實處。
（二）聚焦立德樹人，提升育人水平。
1、進一步整合德育資源，拓展育人渠道。積極參與區(qū)生命教育聯(lián)合實訓基地“校。
外實踐”試點校相關(guān)工作。
2、結(jié)續(xù)夯實學校德育基礎(chǔ)，以目標管理為導向，加強對學生的行規(guī)教育和生命教有，提升學生自主管理能力，關(guān)注學生身心的全面發(fā)展。編寫“新生入學手冊”，參與市、區(qū)新一輪行為規(guī)范示范校的申報、評選活動。
3、加強德育隊伍建設(shè)建設(shè)，開展班主任分層分類培訓，逐步構(gòu)建以班主任隊伍為主體，全體教師積極投入的德育工作隊伍，進一步步確立“全員育人、全程育人、全面負責”的理念，不斷增強德育工作的實效性。
4、關(guān)注德育實踐，加強與社區(qū)、家長的聯(lián)系，整合資源、創(chuàng)新載體，精心設(shè)計符合不同學段學生特點的德育實踐活動，逐步實現(xiàn)德育活動序列化、主題化。
5、科學安排針對初三畢業(yè)班學生生特點的理想前途、心理理軸導、危機干預等教育內(nèi)容和途徑。對成長困難學生進行針對性教育輔導。
（三）聚焦規(guī)范與高效，提升教學質(zhì)量。
1、以“新優(yōu)質(zhì)學校集群式發(fā)展項目”為契機，進一步優(yōu)化學校課程計劃，規(guī)范教學行為，精心組織校本教研，強化教學常規(guī)的貫徹落實，加強作業(yè)質(zhì)量的指導與監(jiān)控。對于薄弱學科，依托教研室，進行跟蹤調(diào)研，并加大指導力度。
2、不斷優(yōu)化教研組、備課組建設(shè)。聚焦課堂，開展“有效教學”實踐，積極參加新一輪優(yōu)秀教研組、教研聯(lián)合體中報評審。
4、著力校本課程建設(shè)，在嚴格執(zhí)行課程計劃，夯實基礎(chǔ)性、拓展性和探究性課程建設(shè)的同時，繼續(xù)實現(xiàn)特色項目有創(chuàng)新、有規(guī)劃，完成《3d打印與建?！?、《鞍初小小氣象站》等創(chuàng)新教材的寫。
5、加強日常教學的巡視。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。
（四）聚焦傳承與創(chuàng)新，提升校園文化內(nèi)涵。
1、依托“科技人文創(chuàng)新實驗室”建設(shè)項目，繼繼續(xù)推進進“翰墨流芳”國際交流共享校本特色課程建設(shè)。加強對外交流，進一步推進“書法”傳統(tǒng)特色項目的發(fā)展。
2、通過組隊參加上海市校園足球聯(lián)盟聯(lián)賽，舉辦鞍山校園足球文化節(jié)，不斷推進校園足球特色文化建設(shè)項目，發(fā)揮足球運動在青少年學生中的獨特魅力和綜合教育功能，進一步凸顯學校足球特色品牌效應(yīng)。
3、進一步推進“創(chuàng)智云”項目，鼓勵教師借力云技術(shù)，有計劃的開展日常使用，
轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的“講授”為主的教學方式，充分利用創(chuàng)智云課堂系統(tǒng)，alschool系統(tǒng)與pad的輔助教學。改變學生“接受式”學習現(xiàn)狀，實現(xiàn)師生多向互動、有效改善學校“教與學”的生態(tài)，逐漸形成具有鞍山初級特色的數(shù)字化教學特色。
4、繼續(xù)推進上海市創(chuàng)新實驗室一一“夢想工程師”綜合理科數(shù)字化實驗室項目加強課程管理，開展課題研究，實施課程開發(fā)。大力推進該創(chuàng)新實驗室作為**區(qū)創(chuàng)新實驗室項目子項目“基于mr混合現(xiàn)實數(shù)字化ateam課程創(chuàng)新實驗室”的各項工作。
5、落實“區(qū)域教師教育方式創(chuàng)新的行動研究”項目核心校的各項工作，推進項目任務(wù)書的各項工作。
（五）聚焦隊伍建設(shè)，提升教育境界和專業(yè)能力。
1，弘揚敬業(yè)愛生、樂于奉獻的職業(yè)精神，營造積極向上，和諧愉悅的工作氛圍，打造講求實效、腳踏實地的工作作風，塑造鞍初教工的良好形象。
2、加強骨干教師隊伍建設(shè)。以區(qū)創(chuàng)智季系列活動為契機，開設(shè)各類校內(nèi)外公開課發(fā)揮區(qū)學科帶頭人、區(qū)骨干教師及校骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。提升升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力，充分發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育和教師全員培訓中的示范引領(lǐng)作用。
3、繼續(xù)發(fā)揮學校作為見習教師規(guī)范化垴訓基地校的優(yōu)勢，為35周歲以下（含35周歲）教師開設(shè)形式多樣的培訓活動，鼓勵教師參與校內(nèi)外的各級進修，組織開展青年教師教學基本功大練兵括動，分層分類提升青年教師的整體水平。
4、以學校創(chuàng)新試驗區(qū)之基礎(chǔ)教育云平臺建設(shè)一創(chuàng)智云課堂一模式探索（四校合作）基于r混合現(xiàn)實數(shù)字化steam課程創(chuàng)新實驗室、科技人文創(chuàng)新實驗室建設(shè)及其課程開發(fā)一基于云課堂一基于云課堂的“翰墨流芳”特色課程建設(shè)、初中政史地整合教學的探究與實踐、足球、藝術(shù)等項目活動為載體，培養(yǎng)高素質(zhì)教學團隊。從備課、上課、聽課、評課、命題等環(huán)節(jié)入手，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
5、積極組織參與區(qū)第十二屆教育科學研究成果獎申報，推進學校承擔的區(qū)級重點課題《數(shù)字化環(huán)境下的.物理教學課例實踐研究》和區(qū)級規(guī)劃課題《探究歷史教學與書法教育校本課程的結(jié)合》的開題工作，加強對學校區(qū)級一殷課題《生命教育一一青春期心理健康教育策略與實踐研究》和《微課堂助推下的初中英語教學新模式探究》的相關(guān)課題過程管理：繼續(xù)做好科研室領(lǐng)銜的上海市重點科研課題《區(qū)域草根微課題的組織與指導范式研究》的相關(guān)研究工作。
6、繼續(xù)推進教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的各項工作。
（六）其他工作。
1、繼續(xù)推進學校信息化工作。及時地向社會公開學校相關(guān)信息。認直做好校園網(wǎng)維護和更新工作，充分發(fā)揮其交流、展示，分享等作用。
2、認真落實校務(wù)公開制度，對涉及教職工切身利益的大事均由教代會或校務(wù)會集體討論決定。
3、繼抓緊抓實后勤管理，在強化服務(wù)意識的基礎(chǔ)上，力爭使學校資源得到最大限度的盤活。按照教育局要求，完成標準化試場的修建任務(wù)。
5、工會要圍繞學校教育發(fā)展的重心，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。努力成為校長依法辦學的清劑、推進學校工作的助推劑、凝聚全校人心的粘合劑和化解學校各類矛盾的阻燃劑。同時，扎實做好退管工作，創(chuàng)造條件為退休教工做好服務(wù)。
6、教工團、團隊在黨支部領(lǐng)導下下，積極發(fā)揮各自作用，積極參與學校的教育教學工作。
7、認真完成檔案的整理和歸檔工作，把檔案管理和學校的各類管理工作有機結(jié)合起來，真正發(fā)揮檔案工作的作用。
8、做好計算機房、實驗室等各專用教室的管理工作，為教師、學生做好服務(wù)。
中學春季學期工作計劃篇十
三學期制，通過縮短教學周期，增加學期數(shù)量，來減輕由于學期過長帶來的疲勞，有利于學生在教學活動中保持思維活躍度和敏感度，讓學生有更多自我學習、自我思考、自我發(fā)展的空間。
一學年分為三個學期，每學期十個教學周，相連學期之間間隔一周，形成每年3月下旬到11月中旬近8個月的連續(xù)學習時間和11月下旬到3月中旬之間的4個多月的連續(xù)假期，短學期制是國際通行學制，是歐美發(fā)達國家高等教育的成熟模式。這種模式有利于提高學習效率，方便學生利用假期參加社會實踐以及勤工儉學。也有利于教師利用假期實踐開展科研活動，提高教學水平。弊端則主要體現(xiàn)在每個學期時間較短，部分課程由于時間倉促可能更加難以深入教學，更多地鍛煉/考驗學生的自學能力，此外這種安排與通常習慣不符，學生假期返鄉(xiāng)可能會有較大變化。
不過，各高校中，有進行三學期制改革的，也有將“三學期制”改回“兩學期制”的。20____年12月，中山大學確認將結(jié)束實行6年之久的“三學期制”，20____學年開始正式恢復“兩學期制”，按照“秋季學期20周+寒假+春季學期20周+暑假”的方式設(shè)置學期。
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的教學工作又邁入新的階段，做好教學計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。以期更好地開展接下來的教學工作，下面是小編為大家收集的中學春季學期學校教學工作計劃（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學春季學期工作計劃篇十一
一、指導思想：
以學校工作的總體思路和工作目標為指南，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以整體推進課程改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“執(zhí)行、指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，全面貫徹黨的教育方針，強化教學工作的全程管理，確實提高教學質(zhì)量。
二、主要工作目標：
對照新課標和新課程改革綱要，結(jié)合學校具體情況，確定本學期的主要工作目標為：
2.不斷探索“學案導學，合作探究”的課堂教學模式;。
4.強化科研工作，做好各學科課題研究及階段性總結(jié)等工作;。
5、教研教改走向規(guī)范化，制度化。
6.轉(zhuǎn)變學生的學習意識和學習習慣，建立良好的學習風貌。
三、主要工作任務(wù)與措施:。
(一)規(guī)范教學行為，加強教學常規(guī)管理力度。
1.擬定并實施《____x中學教學管理制度》、《____x中學教學質(zhì)量考核細則》，提高教師的質(zhì)量意識，明確工作的重點，重視常規(guī)工作的落實。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量，嚴格按《____x中學集體備課制度》，細化集體備課過程，將檢查重點放在目標計劃制定是否合理，教案學案設(shè)計是否科學有效、教學過程是否能體現(xiàn)合作課堂的思想等。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋，切實提高教師備課質(zhì)量，堅持每周一次集體備課，促進教研工作的進一步深入，推進新教師的快速成長，扭轉(zhuǎn)小部分老教師的落后思想意識觀念，提升整體教學的水平，集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃、定主講人，計劃要及時上報教務(wù)處，做好集體備課活動記錄和考勤。
3.抓好批改、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況精心布置作業(yè)，作業(yè)的批改應(yīng)及時，對學生的輔導要有效。做好學科平衡工作，建立學校優(yōu)秀學生數(shù)據(jù)，實行跟蹤調(diào)查，個性化輔導。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng)，該輔導的輔導，該加強的加強，切實保證提高我校的優(yōu)秀生的人數(shù)，保證優(yōu)秀學生有發(fā)展的空間，為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，讓優(yōu)等生強化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。
4.開展校內(nèi)教學技能比賽活動：校內(nèi)教學技能比賽是校本教研工作的一個重點，通過比賽，可以找出優(yōu)質(zhì)教學方法方式，使教師間互相學習，共同提高。本學期將在11月份舉行語文、數(shù)學兩個學科的教學技能比賽。
5.加強學生學習常規(guī)管理：我校學生基本上來自農(nóng)村，學習意識及學習行為相對較差，為此，學生學習管理主要是改變學生的學習習慣，注重學生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學生的學習主動性。對全體學生務(wù)必貫徹“主動參與，樂于探究，交流與合作”特征的學習方式。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學期初教師個人都要認真地對上個學期的教學成績進行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，提出改進方法。按照教育局的考試安排，實行月考制度，通過月考檢驗教學質(zhì)量，及時召開質(zhì)量分析會，進行跟蹤調(diào)查評比，及時掌握各級各類學生學習成績，及時反饋給班主任及學生家長，找出問題及時解決。
7、根據(jù)“課堂合作”培訓要求，成立“課堂合作”教學模式的驗收課評審小組，配合培訓中心，做好前期動員及中后期的評審工作。動員時期為九月到10月中旬，10月下旬到11月中旬進行第一次課堂驗收評審，總結(jié)驗收結(jié)果后，出臺整改措施;12月初對第一次驗收中不合格的教師進行第二次課堂驗收評審，還有不合格的，考慮對其停課，進行專門培訓，力爭做到每個教學人員均過驗收關(guān)。
8、嚴格實施“課堂合作”教學模式，由教務(wù)處牽頭，組建“課堂合作”教學模式實施落實督查小組，不定期檢查教師課堂教學，對教師的課堂教學工作進行評價，并把結(jié)果反饋給教師本人。
(二)完善教研組管理，促進教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。
務(wù)，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。教務(wù)處每個月至少召開一次教研組長會議，布置一些教研工作，同時征集教學工作中的一些建議和意見;為下一步教學工作的調(diào)整提供有價值的參考。
2.教研組長要認真制訂教研組工作計劃，科學安排教研組活動，每周一次的教研活動要切實落實到位，教導處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研組活動正常進行，提高活動的質(zhì)量。
3.各教研組要認真組織教師貫徹“合作課堂”教學模式思想，加大力度進行“合作課堂”教學模式的培訓后續(xù)學習;在教學實踐中必須以“合作課堂”教學模式為切入點、為提高教學成績的主要渠道。杜絕出現(xiàn)走回頭路現(xiàn)象，促進學科教學改革，培養(yǎng)學生的探索、創(chuàng)新意識和能力。
4.成立第二課堂活動領(lǐng)導小組，第二課堂內(nèi)容主要以民族風情的體育、樂器為主;重在發(fā)展學生的個性特長。增大第二課堂的參與面，加大規(guī)模，力爭辦出有影響力有特色的第二課堂風采。體育組由__x老師負責，組織本組老師成立各個民族體育活動班，并安排好每天的活動任務(wù)及負責組織學生開展活動的老師，美術(shù)組由__x老師負責，組織相關(guān)老師成立美術(shù)、攝影班等，音樂組由__x負責，組織相關(guān)老師成立電子琴班、民族唱法獨唱班、鼓手班等。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展。
本組教師的培養(yǎng)計劃，在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對新教師給于具體的幫助和指導，鼓勵教師相互學習，共同提高。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導，使他們盡快適應(yīng)教育教學工作。
3.鼓勵全體教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學研究成果，激勵教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，加強理論學習，多撰寫教育教學論文，盡早出教研成果，爭取在市教育教學論文評比中有我校的教師獲獎。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時，配合學校推出校級優(yōu)秀教師。
5.進一步完善教師教學工作考核、評價體系，通過調(diào)查聽課，學生參加教育局組織的統(tǒng)一考試成績等形式，幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學行為，不斷改進教學方式，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學工作的積極性。
(四)提早規(guī)劃八年級的生物、地理中考及九年級的畢業(yè)升學考試工作：
1.指導思想：以推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，堅定提高教育教學質(zhì)量為信念，在教學上保優(yōu)培尖，不甘平庸，不甘落后，齊心協(xié)力，群集群力，。
2.奮斗目標：
中考目標：(1)九年級：全a16人，總分a40人，總分d控制在24人以下。
(2)八年級：生物、地理全a51人。
3.具體措施：
(1)領(lǐng)導提前到位：成立八年級生物、地理及九年級畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組。主要做好明年中考備考的籌備及中考復習指導策略工作。提前把中考備考工作做到位。
(2)教學指導到位：班子成員要深入課堂指導教學;深入八年級生物地理及九年級的教學課堂，研究教材，研究教法;深入學生，了解學情，及時解決教學當中存在的問題。
(3)加強班主任工作：首先要細致入微地做好。
八、九年級學生思想工作，要做到以班主任為核心，根據(jù)學?？傮w部署，結(jié)合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動，上好主題班會，充分調(diào)動學生勤奮學習的積極性，增強學生進取心。其次聯(lián)系課任教師，防止學生偏科，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師，調(diào)動學生學好各門功課的興趣和積極性，使學生學習-平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學生四個底：思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進。第四班主任要密切關(guān)注班級學生動向，深入研究學生情況，對個別問題作好預測，進行超前教育。
(4)加強輔導，做到整體輔導與個別輔導相結(jié)合，對目標生采取面對面的輔導，把輔導重點放在突破薄弱學科上。八年級力爭在本學期盡可能多的講授生物、地理新課，為明年騰出更多的復習時間。以上是本學期的主要工作計劃，一些工作可能會隨著新問題的出現(xiàn)而進行小面積調(diào)整。
教務(wù)處。
中學春季學期工作計劃篇十二
我們班有34個孩子，包括16個男孩和18個女孩。經(jīng)過小班第一學期的幼兒園集體生活，孩子們的能力得到了提高。新學期開始，孩子們愿意離開父母的懷抱，來到我們老師這里一起玩耍學習。可見全班孩子都能適應(yīng)集體生活。喜歡和老師、孩子一起學習技能，大部分孩子都有很好的自理能力。他們學會了自己吃飯，也愿意穿上脫下衣服。當他們早上進入公園時，他們會主動問老師“早上好”、“你好”、“再見”。
通常大多數(shù)孩子都能用普通話大膽清晰地表達自己的愿望和要求。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。他們可以熟練地使用一些運動器材，玩多種東西。一個學期后，由于同齡人年齡和能力的差異，一些孩子的小肌肉不靈活，大肌肉的發(fā)展不協(xié)調(diào)。而且有些孩子習慣了在家里自由散漫，自制力差，衛(wèi)生習慣不好，經(jīng)常出現(xiàn)挑食和爭搶東西的情況。孩子上課被打斷也很嚴重。
按照《幼兒教育指導綱要》的精神，從過去的權(quán)威組織者、講師，變成了兒童活動中的伙伴支持者、合作者、引導者。根據(jù)該班兒童的實際情況，參考該年齡段兒童身心發(fā)展的特點，經(jīng)常進行對比，了解和掌握該班兒童的發(fā)展水平，積極引導和把握教育的時機，組織生動有趣的教案，為兒童營造良好的學習氛圍。
(一)合理安排日常教育教學活動的具體措施。
1.制定適合本班兒童年齡特點和發(fā)展水平的教案和教案。
2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源，促進兒童認知能力的發(fā)展。
3.根據(jù)孩子對游戲的愛好，充分利用游戲作為孩子活動的基本形式，在讓孩子感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)，幫助孩子認識一些基本圖形，并嘗試搭配。
4.教師應(yīng)在活動實施前做好充分的教學準備(包括活動材料、經(jīng)驗和知識的準備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準備的。
(二)鍛煉兒童身體，促進其全面健康發(fā)展的具體措施：
1.在組織為期一天的活動時，確保兒童每天有兩個小時的戶外活動。
2.教孩子上學兩周內(nèi)做早操，跟上音樂。
3.注意平時的觀察，讓孩子在走路、跑步、跳躍、平衡等方面得到發(fā)展和提高。期末，應(yīng)對兒童進行測試，以檢測兒童身體運動的發(fā)展。
(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)的具體措施：
1.根據(jù)班級情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制定合理科學的`班級工作計劃，并保證在日常工作中逐步實施，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.利用標記、故事等形式，讓孩子明確自己的日常要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路。
3.積極配合幼兒園開展各項工作。
(四)做好父母工作，信任父母的具體措施：
1.開學后，利用接送孩子的機會與家長溝通，了解孩子在家的情況，與家長交流教育方法，與家長合作，共同促進孩子的發(fā)展。
2.每天進行手工訓練，培養(yǎng)孩子的興趣。
3.在區(qū)域活動中放入足夠多的手動材料，供孩子選擇。
4.結(jié)合兒童手工作品的主題活動，裝飾在主題活動的墻上。在工作實施過程中，我們將根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。工作要點如下：
二月和三月：
1.認真做好學校清理和家訪工作。
2.完成班級環(huán)境的創(chuàng)建。
3.日常訓練。
4.教孩子早操。
5.植樹節(jié)熱愛和保護綠色活動。
1.準備參加教師課堂教學競賽。
2.父母和孩子有純粹的活動。
1.家庭才藝大賽。
2.半天活動對家長開放。召開家長會。
3.晨練表現(xiàn)。
4.舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。
1.慶祝六一兒童畫展。
2.兒童口語測試和口語競賽。
3.幼兒發(fā)展評估。
4.收集、整理資料、歸還物品，做好學期結(jié)束前的檢查評估工作。
中學春季學期工作計劃篇十三
一、指導思想。
學校將以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，以“讓每位學生成為最好的自己”為目標，全面實施素質(zhì)教育，堅持學?？茖W、和諧發(fā)展的原則，加強校園文化建設(shè)，深化教育。
教學。
改革，強勢推進研究性教學，重塑學生行為習慣，提高家校共建品位，不斷提升團隊素質(zhì)，切實加強行風建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，繼續(xù)保持紫石中學在全縣初中第一方陣的領(lǐng)先地位，辦人民滿意的教育。
二、主要目標。
1.切實推進隊伍建設(shè)。學校有五支隊伍：干部隊伍、備課組長隊伍、教師隊伍、后勤服務(wù)隊伍、學生隊伍。干部是龍頭，備課組長是關(guān)鍵，教師是根本，后勤隊伍是保證，學生隊伍是核心。2012年，將加強五支隊伍建設(shè)擺在學校各項工作之首。加強師德師風建設(shè)，切實搞好黨風廉政建設(shè)，堅決杜絕亂收費，進一步規(guī)范教師從教行為，構(gòu)建和諧校園。
2.全面實施素質(zhì)教育。深化教育教學改革，依法辦學，以“三案六環(huán)節(jié)”教學模式為平臺打造高效課堂；教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，力爭素質(zhì)教育繼續(xù)全縣領(lǐng)先，中考核心指標繼續(xù)位居全縣前列。
3.加強校園文化建設(shè)。以“五自”主題教育為抓手，構(gòu)建立體式、多元化校園文化體系，為學校教育教學提供強大的凝聚力和內(nèi)驅(qū)力。
4.做亮學校特色品牌。以社團建設(shè)和“體育2+1”為主渠道，讓南通市特色學校品牌綻放全市，邁向全省，走向全國。
5.強化長安校園建設(shè)。堅持依法治校，不發(fā)生校園重大治安案件、師生嚴重刑事犯罪和重大安全責任事故，綜治考核等居全縣上游水平，繼續(xù)保持“江蘇省平安校園”稱號。
6.圓滿完成交辦工作。積極配合，完成縣委縣政府和縣局布置的房屋征收工作、招商引資等工作。
三、
重點工作。
2012年上半年，我校在繼續(xù)貫徹落實縣局《2012年教育工作意見》，確保完成學年度教育工作目標任務(wù)的同時，著力做好以下重點工作。
（一）倡導有效德育，開創(chuàng)以德治校新局面。
1.強化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
學校把2012年確定為紫石中學“學生行為習慣養(yǎng)成教育推進年”。切實推進行為習慣養(yǎng)成教育，務(wù)求取得更大的實效。
一是養(yǎng)成教育“進課堂”。本學期學校每班每周安排一節(jié)養(yǎng)成教育課，實施。
“體驗式”主題教育模式，讓學生在課堂學習中培養(yǎng)主動學習的良好習慣。二是養(yǎng)成教育“進課程”。用好縣局編寫的習慣養(yǎng)成教材。三是養(yǎng)成教育“進活動”。本學期，學校將結(jié)合自身特點，開展富有校本特色的活動。四是學生要養(yǎng)成的十個基本習慣：會吃飯穿衣、會洗漱儀表、會走路排隊、會乘車讓座、會說普通話、會寫規(guī)范字、會閱讀觀察、會學習健體、會助人求助、會勞動環(huán)保。
2.開展“五自”教育，營造校園文化濃郁氛圍。
繼續(xù)倡導“讓每位學生成為最好的自己”的核心理念，形成“自信、自主、自立、自覺、自強”的校園特色文化。學生逐步養(yǎng)成“目標上自信、學習上自主、生活上自立、行為上自覺、意志上自強”的良好行為習慣。通過校園文化建設(shè)活動，如開展唱校歌、唱團歌、唱國歌比賽等活動，促進學生思想道德和科學文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。開發(fā)并用好德育活動課程，引導孩子們做小紳士、小淑女。
一是繼續(xù)推進節(jié)日文化。結(jié)合元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計、開展豐富多彩的富有學校個性的展示、教育活動。二是強化知恩感恩教育。在深入開展素質(zhì)教育活動和“六愛”主題教育的基礎(chǔ)上，強化愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛學校的知恩感恩教育。三是辦好學校“紫韻風鈴”廣播自辦節(jié)目，讓文學欣賞和歌聲在校園上空回蕩。
3.開展團隊活動，塑造德才兼?zhèn)湫滦腿瞬拧?BR> 一是深入開展主題教育、志愿服務(wù)活動和各類慶?；顒?，宣傳偉大祖國的輝煌成就。二是推進心理健康教育，正常開展心理咨詢講座，對那些心理有障礙、行動過激的問題生適時進行心理疏導。重點關(guān)注三類特殊學生，學困生、心困生和貧困生，踐行讓每位學生都成為最好的自己的辦學理念。減少“厭學——厭校、厭教——出走、逃學——違法犯罪”怪圈的出現(xiàn)頻率。
4.強化家校合作，形成素質(zhì)教育合力。
辦好家長學校，正常開展家長培訓活動、家長進課堂、家長會等活動，并充分發(fā)揮網(wǎng)上家長學校功能，確保家長學校常態(tài)、高效運行，不斷完善學校、家庭、社會“三位一體”現(xiàn)代教育體系，積極爭創(chuàng)省級示范家長學校。
（二）堅持內(nèi)涵發(fā)展，描繪素質(zhì)教育新藍圖。
5.以“五嚴規(guī)定”為統(tǒng)領(lǐng)，規(guī)范辦學行為。
我校將組織教職工重溫《關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，繼續(xù)執(zhí)行“課程表、作息表、作業(yè)表”三表公示制度，通過多渠道民主測評，對教育教學管理松懈、違反“五嚴”規(guī)定的，實施嚴格的責任追究。
6.實施“三案六環(huán)節(jié)”教學模式，打造高效課堂。
模板。三是開展小組建設(shè)。重點是小組的構(gòu)建、成員的培訓、評價和激勵。四是開展集體備課，利用每周一、二下午的教師主備課時間，開展說課式備課活動。五是開展評課活動。本學期將聘請教研員到校評定，確保我校優(yōu)秀課達40%以上，堅決杜絕不合格課。六是開展“三九式”校本培訓。組織全體教師學習培訓，通過讀書指導、微型課題研究、專題培訓等，開展“菜單式服務(wù)”“對話式研討”“敘事性研究”“項目式研修”，促進教師專業(yè)成長。
7.以課外活動為載體，提高學生綜合素質(zhì)。
一是強化組織領(lǐng)導，制定切實可行的《實施方案》，確?；顒佑胁襟E、有計劃。二是強化活動保障，積極開發(fā)具有紫中地域特色的活動，按國家或省配備目錄要求逐步配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美教室等，滿足學生課外文體活動需要。開放圖書館、閱覽室、微機房等各類設(shè)施設(shè)備。三是強化考核評價，將“體育、藝術(shù)2＋1項目”認定結(jié)果以及其他方面的評價考核結(jié)果，記入學生成長記錄冊。
8.實施績效考核，營造良性競爭新氛圍。
一是制定考核方案，充分聽取教職工意見，制定紫石中學績效考核方案。堅持向教育教學工作傾斜、向骨干教師傾斜、向教科研工作傾斜，彰顯績效考核的導向功能。二是創(chuàng)新考核載體，把教學常規(guī)檢查、教師成長檔案、研究性教學原始資料等作為績效考核的重要依據(jù)，以績效考核激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力。三是規(guī)范考核程序，堅持民主公開、程序規(guī)范、講求實效，公開考核方案，公開考核過程，公開考核結(jié)果，嚴禁暗箱操作，尊重教職工主體地位，接受教職工監(jiān)督，以規(guī)范的制度和教職工的民主參與，保證績效考核和獎勵性績效工資分配公開、公平、公正，確保和諧穩(wěn)定。
組織形式多樣、富有創(chuàng)意的職教宣傳活動，利用各種媒體和手段強勢宣傳國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，進一步提升全社會對職教的認同度和支持度，吸引更多的莘莘學子進入職校學習。并制定2012年升學考核獎勵細則，對中考招生工作進行考核獎勵。
（三）突出重點工作，著力打造和諧新紫石。
10.加強干部隊伍建設(shè)。
涵養(yǎng)三種素質(zhì)——錘煉品質(zhì)作風、提煉辦學思想、歷練管理智慧。以《學校中層及以上干部管理意見》為抓手，著力規(guī)范干部管理，提高干部隊伍整體素質(zhì)。按崗位、分層次推進干部培訓工作，加強干部任期目標管理和績效考核。
11.加強備課組長隊伍建設(shè)。
動。三是工作上支持。備課組長的職責是示范、引領(lǐng)、組織、協(xié)調(diào)、反饋。本學期將定期召開備課組長例會。
12.加強教師隊伍建設(shè)。
一是鍛造為師三德。教職工要鍛造為人之德，學為人師，行為示范；要鍛造治學之德，重點學習多元智能理論、隱性知識理論、建構(gòu)主義學習觀、后現(xiàn)代課程觀、掌握學習理論等；要鍛造從業(yè)之德，建立師德檔案，規(guī)范從教行為。二是促進專業(yè)發(fā)展。教職工要注重理論學習；積極實踐三案六環(huán)節(jié)教學模式，建立教師每學年課堂教學認格制度，對被評為合格及以下的，重點跟蹤聽課評課，并重新認格；建立教師每學期命題、做題、講題制度，著力提高教師的學科素養(yǎng)；繼續(xù)實施教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展評估體系，定期督查和考核。做好縣學科帶頭人、骨干教師的考核工作，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。三是改革考核獎懲。素質(zhì)教育和教育質(zhì)量考核要與教師和教育干部的績效工資發(fā)放掛鉤，班主任、科任教師和掛鉤的中層以上干部要實行捆綁考核。
13.加強后勤服務(wù)隊伍建設(shè)。
圍繞“又紅又專”建設(shè)后勤服務(wù)隊伍，一是堅持將職業(yè)道德放在首位。培養(yǎng)后勤服務(wù)人員大局意識，合作意識，服務(wù)意識和主人翁意識。二是堅持以專業(yè)技能為核心。繼續(xù)開展技能培訓和比武活動。
14.開展黨風廉政建設(shè)。
堅持把黨風廉政建設(shè)作為學校的工作重點，認真履行“一崗雙職”，嚴格執(zhí)行海安縣黨政機關(guān)工作人員禁令，南通市中小學教師履行崗位職責“八要”、“八不”規(guī)定。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，繼續(xù)深化校（園）務(wù)公開工作，加強對建設(shè)工程招投標和大宗物品采購的管理，實行“陽光操作”。
15.筑牢安全工作防線。
落實安全責任，所有崗位教職工明確安全責任，將安全納入學校綜合檢查、視導等工作之中，同部署，同檢查，同推進。制定完善的安全工作制度，編印成冊，組織學習。加強對教職工的安全教育培訓，加強合格門衛(wèi)室建設(shè)，嚴格每月安全檢查整改制。強化學生安全教育活動。本學期開展2次法制專題教育和2次思想道德教育專題活動。邀請法制副校長本學期到校做兩次法制講座。整體聯(lián)動保平安。聯(lián)合相關(guān)部門治理校園周邊環(huán)境，化解校內(nèi)外矛盾和糾紛，加強接送學生和公交生安全的宣傳教育。
通過以上十大舉措，確保學校平安穩(wěn)定，做到“四不發(fā)生”：不發(fā)生重大安全責任事故，不發(fā)生嚴重侵害師生人身安全的案件，不發(fā)生師生重大違法犯罪案件，不發(fā)生影響學校安全和社會穩(wěn)定的群體性事件。
16.著力打造營養(yǎng)食堂。
在繼續(xù)嚴格執(zhí)行十二項制度、辦好人民滿意和諧食堂的同時，把學校食堂管理的重點由規(guī)范服務(wù)轉(zhuǎn)向均衡營養(yǎng)。定期請縣局營養(yǎng)師到校指導制定學生菜譜，關(guān)注學生維生素等攝入情況，減少營養(yǎng)不足和營養(yǎng)過剩“雙峰”現(xiàn)象，每周制定和公示學生菜譜，促進學生健康發(fā)育。
17.認真抓好校安工程，努力提高辦學條件。
本學期總務(wù)處要繼續(xù)抓好學生食堂大樓的建設(shè)工作，認真抓好工程進度、工程質(zhì)量、工程安全，嚴格按照序時進度推進，嚴格按手續(xù)及工程要求檢查驗收，努力建設(shè)高質(zhì)量的學生食堂大樓。本學年，縣政府對紫石中學辦學條件的改進非常重視，計劃投資1500萬元，用于建設(shè)新教學大樓、改造b樓實驗樓、平移宿舍樓，總務(wù)處要在校長室的領(lǐng)導下，認真抓好校安工程各項工作的落實工作，確保校安工程按期高質(zhì)量完成，為學校辦學條件的改進提升做出應(yīng)有的貢獻。
18.配合做好政府中心工作。
房屋征收工作是縣委、縣政府的2012年的中心工作，我們要與縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署保持高度一致，理解、支持、服從、服務(wù)房屋征收工作。要做到精力投入到位、掌握政策到位、方法研究到位、目標達成到位，確保高效率、高質(zhì)量、高標準完成任務(wù)，做到零舉報、零集訪、零越訪、零事故。
招商引資。創(chuàng)新招商方式，廣泛搜集信息，著眼大項目，凝心聚力，再創(chuàng)佳績，確保完成縣局下達給我校的招商引資任務(wù)。
19.重視學校形象宣傳。組建學校宣傳小組，建成宣傳報道網(wǎng)絡(luò)，充分利用電臺、廣播、報刊、學校網(wǎng)站和學校家長學校網(wǎng)站等各種媒體，有計劃地開展形式多樣的宣傳，積極營造有利于學校發(fā)展的良好輿論環(huán)境，進一步刷新學校形象。加強與社會各界聯(lián)系和溝通，主動邀請社會名流等來?？疾?，爭取更多理解、關(guān)心與支持。
20.完善工會紐帶職能。樹立全心全意依靠教職工辦學思想，保護和調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。配合學校做好新調(diào)進教師的思想轉(zhuǎn)軌工作，使之成為學校發(fā)展的生力軍。建立教職工的健康狀況檔案，關(guān)心教職工身體健康。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟狀況檔案，積極開展送溫暖活動，組織教職工對困難職工、困難學生進行捐助，對問題教職工進行跟蹤幫助，對特困職工實行救助，對離退休職工和病例假人員進行慰問。開展豐富多彩的文體活動，愉悅教職工身心。
學校工作可謂千頭萬緒，今年上半年我們除了做好以上主要工作以外，下半年我們還將執(zhí)行內(nèi)控機制、防控廉政風險、強化效能建設(shè)、規(guī)范教育收費、雙擁、老干部、關(guān)心下一代和語言文字規(guī)范推廣工作等其他工作。
我們相信，紫中人有足夠的智慧和能力把學校的各項工作安排得井然有序并切實落實到位。只要我們?nèi)w紫中人凝心聚力，協(xié)力同心，紫中教育的明天一定會更加燦爛輝煌。
2012．2。
中學春季學期工作計劃篇十四
本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人，男生x人，女生x人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我會更加努力，使幼兒的一天保教工作做到。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。
4、教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學活動，把知識傳授給幼兒。
5、做好各科的教學工具。
6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、老師們互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉，保證每天兩小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。
4、每周一張貼好一周教學計劃，和日計劃。預先備好課，課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康----身體運動智能，隨兒歌指令。
〈2〉社會----人際關(guān)系智能；人能主動與人打招呼；知道朋友的`重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進步的地方；交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神。自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣；學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。
〈3〉語言----語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點；學習閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)---音樂智能；培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作；在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能；學習創(chuàng)作連環(huán)畫，準備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙；學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作；嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
中學春季學期工作計劃篇十五
“新學期，新理念，新起點，新氣象。學知識，長本領(lǐng)，養(yǎng)習慣，促發(fā)展”，今早，走進校園，在校門外就能看見，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學的第一天，從今天開始，又開始了繁忙的教育教學工作。
本學期的工作相當繁重，有以下重點工作：
一、迎難而上，圓滿完成省督導評估工作。
迎接省督導評估工作，是這個學期，教體局、中心校、各中小學工作重中之重。時間短，任務(wù)中、資金不足，對我們新建校來講，困難更大，一切都從零開始。樓道文化建設(shè)，專用教室建設(shè)等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財力。迎檢工作，干好了是應(yīng)該的，干不好是責任問題，馬虎不得，不能講一點客觀原因。
二、實施扁平化管理，充分發(fā)揮每個領(lǐng)導的聰明才智。
三、加強二課活動的開展，深化素質(zhì)教育。
二課活動是我校上學期進行的一項重大改革，雖然好多年前都倡導而課活動，但沒有一個學校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力，下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課，領(lǐng)導認可嗎?家長認可嗎?學生認可嗎?但通過一個學期活動，有32個小組，1069人參加活動，通過展示評比，效果非常好。得到了領(lǐng)導及家長的認可。這學期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學生隨時活動。還要進一步動員學生參加二課活動，爭取有一半學生參加二課活動。
四、開展國學經(jīng)典誦讀，加強禮、義、廉、恥思維教育。
開展國學經(jīng)典誦讀兩年來，已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過兩次大型的展示活動，得到了縣局領(lǐng)導、市局領(lǐng)導的高度評價。這學期還要進一步鞏固加強，準備裝修一個國學教育專用教室(孔子學堂)，古桌、古凳、古案，穿長袍大褂上課，營造一個真正的國學教育氛圍。
五、加強學生行為習慣教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
六、開展讀書活動，創(chuàng)建書香校園。
現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型，二樓是現(xiàn)代性的，小動物、大樹、彩虹、火箭，體現(xiàn)活潑、童趣，適合低年級學生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長城、古塔，體現(xiàn)古色古香，適合高年級學生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧，走廊還有多個圖書角，為學生隨時看書學習提供方便。
中學春季學期工作計劃篇十六
新學期，我校少先隊將在穩(wěn)定中求發(fā)展，認真貫徹以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以豐富多彩的活動為教育渠道，以綠色教育、感恩教育、體驗教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊的特有功能。
二、具體工作措施：
（一）落實嚴“細”實“恒”的常規(guī)管理措施。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，抓實抓牢。繼續(xù)以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為要求，將學生的養(yǎng)成教育抓嚴、抓細、抓實。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年級段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范教育”。
2進一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，以友情提醒、教育、督促學生的行為習慣養(yǎng)成為目的，及時反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學校黑板上，每月一評比，發(fā)放“文明班級集體”流動紅旗。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)工作的新局面。
（二）進一步增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)。
展
1、加強少先隊組織建設(shè)。
進一步加強中隊輔導員建設(shè)。組織中隊輔導員繼續(xù)通過“輔導員在線”，加強學習，不斷增強少先隊工作能力，提升輔導員素質(zhì)。同時加強對隊干部的教育和培訓，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強對他們的思想教育和技能培訓。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
（1）抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
（2）繼續(xù)用好“紅領(lǐng)巾廣播站”，根據(jù)每月德育主題，對學生進行系統(tǒng)的教育宣傳。
（3）繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式，真正實施升、護旗手一周輪換制。國旗下講話要求做到能聯(lián)系學校每周工作計劃，抓住第一時間對學生進行教育。
（三）進一步加強思想建設(shè)，推動我校少先隊育人的工作。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、早會、班隊會等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。
3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全。
面發(fā)展”的要求為契機，開展以豐富多彩的活動為教育渠道。利用廣播、班級等各種宣傳途徑，努力營造校園內(nèi)爭當好少年的氛圍，調(diào)動全體隊員的積極性，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
三、具體工作安排。
1、各中隊進行“爭當‘四好少年’心得分享”活動。
2、大隊部動員全體隊員學雷鋒活動。
3、各中隊開展“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦、演講比賽活動。
4、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展感恩教育；結(jié)合植樹節(jié)，各中隊開展植樹綠化教育活動。
1、以中隊為單位觀看愛國影片，進行革命傳統(tǒng)教育。
2、各中隊輔導員進行網(wǎng)絡(luò)培訓。
3、隊干部知識培訓。
4、全體隊員學唱《爭當“四好少年”》歌曲。
5、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、各中隊開展“母親節(jié)”感恩教育。
2、四至六年級舉行“汶川地震”紀念活動--------“愛護地球，珍愛生命”手抄報比賽。
3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、開展“父親節(jié)”感恩教育。
3、畢業(yè)班復習動員。
4、收集資料，
總結(jié)。
少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
黃坊中心小學少先大隊2010年3月1日。
中學春季學期工作計劃篇十七
一、指導思想：
本學期，我校教育教學工作要以十六屆六中全會精神和?三個代表?重要思想為指導，將圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的奮斗目標及?十一五?規(guī)劃，及全區(qū)、學區(qū)教育工作基本思路，認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，全面落實《小學管理規(guī)程》、《福建省小學教學常規(guī)管理若干意見》，認真執(zhí)行學區(qū)工作計劃，以加強小學規(guī)范管理為重點，深入開展課程改革實驗工作，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，推進我校主動、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作要點：
（一）認真執(zhí)行區(qū)局初教工作計劃及學區(qū)工作計劃，努力完成各項工作任務(wù)。
1、努力改進工作方法，提高任務(wù)執(zhí)行能力。
我校將在學期初認真組織教師學習各級教育主管部門工作計劃，切實領(lǐng)會計劃精神實質(zhì)，為順利完成工作任務(wù)做好思想上和物質(zhì)上的準備。結(jié)合學校實際，采取各種措施，精心組織實施，化文件精神為實際行動，把每一項工作任務(wù)分解到每一個人，把時間安排到每一天，把工作任務(wù)完成情況同考核、評優(yōu)和晉級聯(lián)系起來，支持并鼓勵全體師生高質(zhì)量完成每一項工作任務(wù)，把各級政府關(guān)于教育管理的指導意見落到實處，直接服務(wù)于當?shù)厣鐣?jīng)濟，為培育社會主義建設(shè)合格人才奠定扎實的基礎(chǔ)。
2、認真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》，確保各項事業(yè)計劃的完成。
認真做好本服務(wù)區(qū)內(nèi)小學適齡兒童的入學工作，重點抓好按時入學和防輟控輟工作，確保適齡兒童入學率達100%，小學按時畢業(yè)率達100%。
認真落實?兩免一補?政策，及時接收經(jīng)濟困難戶和計生兩女戶的適齡子女上學；抓好三類殘疾兒童的入學工作，積極配合上級有關(guān)部門做好智殘兒童的鑒定工作，重點做好按時入學和跟班就讀，確保三類殘疾兒童按時入學。
根據(jù)《泉州市人民政府關(guān)于進一步做好外來員工子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》文件精神，認真做好進城務(wù)工農(nóng)民子女的入學接納工作，統(tǒng)籌安排，保障外來務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利；建立健全外來工子女學籍檔案，加強外來工子女的學籍管理；重視服務(wù)區(qū)內(nèi)?留守兒童?的管理和教育問題，協(xié)助解決?留守兒童?的學習困難。
（二）建設(shè)高素質(zhì)的學習型教師團隊，為打造品牌學校奠定基礎(chǔ)。
1、加大培訓力度，提高教師整體素質(zhì)。
加大對教師的培養(yǎng)，提升隊伍素質(zhì)。繼續(xù)支持教師在職函授學習，提高學歷層次；以?提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力?作為隊伍建設(shè)的主題，扎實開展以新理念、新課程、新知識、新方法為重點的校本培訓，促進教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。定期開展業(yè)務(wù)學習活動，廣泛開展多形式的互聽互教互評活動，形成本土名師帶動，廣大教師互動的局面，努力提高教師適應(yīng)新課程的能力。
加強師資培訓，提高教師實施新課程能力。要根據(jù)區(qū)局、學區(qū)要求，切實組織好新課程實驗?zāi)甓谓滩牡呐嘤柟ぷ?，依托校本教研，采取以老帶新，通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，努力提高教師實施新課程的能力。
2、推進本土名師工程，促進教師專業(yè)成長。
根據(jù)鯉城區(qū)教育局對骨干教師、學科帶頭人的管理意見，充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的帶頭作用。積極配合區(qū)局開展骨干教師、學科帶頭人講學活動，促進骨干教師、學科帶頭人脫穎而出，讓本校骨干教師、學科帶頭人真正發(fā)揮出引領(lǐng)示范作用，為我校教育事業(yè)做出貢獻。
重視信息技術(shù)在教育教學工作中的特殊作用，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平，努力配好、用好、管好各類教學設(shè)備，堅持從?硬件投入到軟件管理?的信息化工作思路，充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師的業(yè)務(wù)學習、交流、咨詢等活動提供必要的物質(zhì)條件。建立和完善各項信息管理制度，提高網(wǎng)絡(luò)在學校教育教學和管理中的使用效益，促進學校間、教師間的資源共享。鼓勵并支持教師建立個人網(wǎng)頁及教師博客，促進教師交流，構(gòu)筑教師專業(yè)成長平臺。
3、扎實開展課程改革，提高教育實踐能力。
充分認識課改實驗的重要意義，增強課程改革責任感和緊迫感，確?；A(chǔ)教育課程改革的深入開展；進一步總結(jié)課改實施以來的一些成功的經(jīng)驗和做法，促使課堂教學更富有活力，教與學更加和諧；要加強課改理論的學習和應(yīng)用，以校本教研為平臺，促進學習型學校建設(shè)，使教學過程成為教師研究教學的過程，使學習成為教師進行教學與研究的自覺行為，使教研真正成為教師職業(yè)生活的重要內(nèi)容。
4、加強督查與指導，完善教師管理制度。
繼續(xù)開展學校常規(guī)工作檢查活動，及時通報教師常規(guī)工作的開展情況，對好的做法將及時總結(jié)推廣，對做不好的或有違規(guī)現(xiàn)象的要及時糾正，并限期整改。
5、合理分工，明確職責，提高教師分工合作的團隊意識，增強教師間的交流與合作，在完成每一項工作任務(wù)中合作，在開展課堂教學中合作，在轉(zhuǎn)化學困生行動中合作，在教學研究中合作，在日常值日中合作，強化教師間的優(yōu)勢互補，努力構(gòu)筑富有活力的教師團隊。
（三）培育文明守紀、健康和諧、富有朝氣的學生群體，促進學生全面發(fā)展。
1、加強體育衛(wèi)生健康教育，促進學生健康成長。
針對外來學生流動性大、素質(zhì)水平參差不齊等問題，我校將不斷改進教育教學方法，積極探索有效的學困生轉(zhuǎn)化方法。根據(jù)學生身體素質(zhì)普通下降等問題，堅持開展全員參與的體育運動，確保學生在?；顒訒r間與質(zhì)量，指導學生掌握科學鍛煉身體的方法，培育堅強的意志與毅力，切實提高學生的身體素質(zhì)。認真落實《小學生體育健康標準》，加強體育課的管理，建立學生體質(zhì)健康檢測檔案；要做好學校后勤管理工作，尤其要加強學校衛(wèi)生管理，并定期進行健康檢查；要加大學生常見病預防工作力度，確保學生健康成長；開齊上足體衛(wèi)藝健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽活動，提高學生的綜合素質(zhì)。
2、加強特色學校建設(shè)，培育富有朝氣的學生群體。
充分重視學校歷史文化的積淀，合理利用各種資源，努力凸顯本校特色，抓好學校文化建設(shè)，開展豐富多采的校園文體活動，全面培養(yǎng)學生的興趣與愛好；要堅持開展已形成特色的興趣小組活動，不斷拓展新領(lǐng)域的興趣小組活動，為開展科技創(chuàng)作、民族樂器等興趣小組做好準備。結(jié)合校本課程與綜合實踐課程，不斷深化辦學特色內(nèi)涵，形成各具特色的教育品牌，培養(yǎng)更多更有個性的優(yōu)秀人才。同時，積極為廣大師生創(chuàng)設(shè)展示才華的教育平臺，定期展示師生的美術(shù)、書法作品等，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，促進師生共同發(fā)展。
（四）致力校園文化品味建設(shè)，努力改善辦學條件，爭創(chuàng)文明育人窗口。
1、改進德育工作，培育良好校風。
堅持?育人為本，德育為先?，切實把德育放在學校工作的首位，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，積極探索新課程背景下德育工作的新途徑；要大力弘揚和培育民族精神，加強誠信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育；充分認識班主任工作在學校管理工作中的重要作用，重視班主任隊伍配臵，選好、用好班主任，開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動；要積極開展形式多樣、豐富多采、系列化的少先隊活動，寓教育于活動之中，充分利用法定節(jié)日、紀念日對學生進行?五愛?教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。?六一?節(jié)，要繼續(xù)開展校園文化活動，為學生展示才能創(chuàng)造條件。
2、加強校園文化建設(shè)，提升學校文化品味。
校園文化是社會主義精神文明在學校的表現(xiàn)，是一所學校獨特的精神風貌，也是師生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映；要重視校園文化建設(shè)，依據(jù)?泉州市小學班級文化、校園文化基本建設(shè)‘十個一’?的基本要求，結(jié)合學校實際制定校園建設(shè)實施方案，從環(huán)境建設(shè)到活動開展全面統(tǒng)籌，創(chuàng)建積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化；繼續(xù)開展豐富多采的校園文體活動，豐富學校文化內(nèi)涵。
3、牢固樹立安全意識，強化學校安全工作。
認真貫徹落實各級安全工作文件和會議精神，增強安全工作的責任感和緊迫感；要認真落實?誰主管，誰負責?制度，進一步明確職責，落實責任，強化措施，建立有效機制，把學校安全工作落到實處，形成齊抓共管的局面，防患于未然；要定期開展安全專項檢查，大力開展珍惜生命教育和心理健康教育，營造?人人講安全，處處講安全?的濃厚氛圍；要積極開展?和諧校園?創(chuàng)建活動，進一步健全學校安全管理和安全教育責任制，定期開展學校及周邊治安綜合治理專項整治活動，健全校園突發(fā)事件處臵預警預案體系，杜絕惡性案件和意外傷亡事故的出現(xiàn)，努力營造健康和諧的育人環(huán)境。
4、多方籌資改善辦學條件，促進學?？焖侔l(fā)展。
積極主動多渠道爭取資金，繼續(xù)開展校園改造工程，爭取早日實現(xiàn)學校環(huán)境及教學條件的根本性轉(zhuǎn)變。
5、構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)，培育和諧的教育氛圍。加強家長委員會溝通與聯(lián)系，定期召開家長會，密切與加強學校與家長之間的聯(lián)系，拓展家校聯(lián)系渠道，營造重視教育、關(guān)心教育的氛圍。處理好?學校、社區(qū)、家長?三者之間的關(guān)系，經(jīng)常保持與社區(qū)、周邊企業(yè)、兄弟學校及關(guān)心教育人士的聯(lián)系，構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)，為學校教育教學活動的正常開展奠定基礎(chǔ)，為學校的健康和諧發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
（五）重視過程管理，讓校園生活經(jīng)歷成為師生愉悅的共同成長的過程。
1、強化規(guī)范管理，提高辦學效益。
加強教學常規(guī)管理。認真貫徹落實《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見（試行）》的精神，落實管理機制，加強動態(tài)管理，不斷提升管理水平；要規(guī)范教學常規(guī)工作過程性管理，各項常規(guī)檢查、評比、活動均要有記錄，分等級，細化到每個教師，以此作為教師考核的依據(jù)；定期與不定期開展教學常規(guī)工作檢查，對教學常規(guī)工作完成情況依據(jù)一定的標準給予記分，及時給予表揚和批評。
重視課程管理。要根據(jù)省頒課程計劃開齊開足各門功課，尤其要安排好綜合實踐活動、科學、品德與生活、勞動、健康以及地方課程，條件允許的話，要安排好這些課程的專職教師；在安排教師功課的時候，要注意發(fā)揮教師的專長，因人而異排好功課表；根據(jù)學?，F(xiàn)有的師資配備、班級規(guī)模、學生基礎(chǔ)等實際情況，搭配好班科任教師，使各班師資配備達到最優(yōu)化，課程設(shè)臵達到最合理，不多增加教師的工作量。
密切關(guān)注教學全過程。要根據(jù)教學常規(guī)管理實施方案，加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考查、考試等教學行為和教學過程的動態(tài)管理，落實好教育教學質(zhì)量的監(jiān)控與評價，確保教育教學質(zhì)量的不斷提高。全體教師要深入課堂，認真做好聽課與評課工作，用新課程理念指導課堂教學，要按照教學要求認真制作教具、課件，做好各種實驗、演示和實踐活動準備。根據(jù)不同水平層次的學生采取不同的教學方法和教學方式，因材施教，讓每一位學生都能得到不同程度的發(fā)展。
用好教學設(shè)備設(shè)施。建立長效機制，管好用好學校的教育資源，讓現(xiàn)有的教育資源發(fā)揮出最大的效益。本學期要繼續(xù)做好圖書出借的各項準備工作，要規(guī)范出借程序，讓圖書室盡快為教育教學服務(wù)。努力克服實驗室、自然儀器的管理和使用上存在的問題，隨著辦學條件的逐步改善，自然科學教師的培訓，要上足上好每一節(jié)自然與科學課。
規(guī)范學籍管理。按時更新文化戶口冊，及時做好學生就讀取證工作，規(guī)范學籍變更手續(xù)，填寫各類表、冊、卡，做到規(guī)范、準確、完整。學籍要實行微機管理，并及時做好每學期學生數(shù)的統(tǒng)計和變動情況登記工作。
2、完善研討制度，提升教研水平。完善校本教研制度。要結(jié)合學校實際，完善、落實校本教研制度，每周要有一次至少兩節(jié)課以上的教研活動，要做到每月有主題，每周有重點，努力提高校本教研的實效性和針對性；要加強學科教研組、備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮教師的團體作用，大力推廣?聯(lián)校教研，集體備課?的校本教研方式，促進學校間教學研究的均衡發(fā)展與資源整合。
扎實開展課題研究。依托本校課題，支持教師參與課題研究活動，把參與課題研究作為教師專業(yè)成長的重要途徑，及時總結(jié)經(jīng)驗，挖掘研究過程中的潛在資源，形成有價值的課題研究資料。從而為開發(fā)校本課程提供理論依據(jù)。同時要根據(jù)活動需要，為課題組的教師提供方便，創(chuàng)造條件，促使課題研究工作有序健康地開展，在財力允許的情況下，為課題研究提供經(jīng)費保障。
三、每月份主要工作安排二月份。
1、26日教師報到，繼續(xù)招生注冊。
2、27日開學，正式上課。
3、學習宣傳新頒《義務(wù)教育法》。
4、制定各學科教學教研計劃。
5、學校設(shè)備設(shè)施安全檢查。三月份。
1、開展綜治和平安建設(shè)宣傳月活動。
2、期初工作檢查。
4、各學科集體備課活動。
5、參加學區(qū)小學生跳繩比賽。
6、開展學校資產(chǎn)清查工作。
7、新課程教材培訓。
8、參加小學教育教學優(yōu)秀論文、課例征集活動。四月份。
1、教學常規(guī)工作督查。
2、參加學區(qū)小學生六項技能素質(zhì)競賽。
3、藝術(shù)科課堂教學錄象評優(yōu)活動。
4、開展緬懷革命先烈愛國教育系列活動。
5、繼續(xù)展開校園改造工程。五月份。
1、舉行教研周活動。
2、參加語文課堂教學評優(yōu)。
3、小學生工藝制作展評活動。
4、小學生中國象棋選拔賽。
5、召開教職工代表大會。六月份。
1、開展慶祝?六一?國際兒童節(jié)系列活動。
2、畢業(yè)生初招報名工作。
3、畢業(yè)班教學質(zhì)量普查。
4、教學質(zhì)量檢測與監(jiān)控（6月20日-26日學期復習，6月27日學期考試）。
5、學期工作總結(jié)（6月30日學期結(jié)束，學生放假；7月2日教師離校）。
1、義務(wù)教育宣傳周活動。
2、2007年秋季招生工作。
3、新課程實驗教材培訓。
4、暑假學生安全教育系列活動。
中學春季學期工作計劃篇十八
時光飛逝，我們順利地進入了小班第二學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然，在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。
本學期，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過一周的學習生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛力較上學期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。
在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。
在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。
就應(yīng)說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。
如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。
我們將根據(jù)我園幼教工作計劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點，我們將本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。
以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作，爭取更好的成績。
1、健康領(lǐng)域。
1.身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快;。
2.生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理潛力;。
3.明白必要的安全保健常識，學會保護自己;。
4.喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
2、語言領(lǐng)域。
1.樂意與人交談，講話禮貌;。
2.注意傾聽對方講話，能理解日常用語;。
3.能清楚的說出自己想說的事;。
4.喜歡聽故事、看圖書;。
5.能聽懂并會說普通話。
3、社會領(lǐng)域。
1.能主動的參與各種活動，有自信心;。
2.樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;。
3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;。
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責感;。
5.愛父母長輩、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4、科學領(lǐng)域。
1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;。
2.能運用各種感官，動手動腦，探究問題;。
3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;。
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和搞笑;。
5.愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
5、藝術(shù)領(lǐng)域。
1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;。
2.喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;。
3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊，讓家長及時了解幼兒在園狀況。
2、透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。
3、每周及時更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。
4、幼兒不來園及時家訪，了解狀況。
5、結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。
1、主題活動：春天來了。
2、節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)。
3、健康教育：講衛(wèi)生不生病。
4、科學探索動：我們來種植。
5、美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風箏。
6、音樂欣賞：好媽媽。
7、發(fā)放家園聯(lián)系冊。
1、主題活動：和你在一齊。
2、組織開展幼兒種植實踐活動―“我們家的小菜園”
3、社會與健康：身體動一動。
5、科學探索：神奇的水。
6、美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人。
7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動。
1、主題活動：我們真快樂。
2、“五一”勞動節(jié)慶?；顒印?BR> 3、社會與健康：你會怎樣做。
4、科學探索：怎樣才涼快。
5、美術(shù)創(chuàng)作：開心好朋友。
6、音樂欣賞：我的動物朋友。
7、準備慶“六一”節(jié)目。
1、主題活動：美麗的夏天。
2、家園共慶“六一”。
3、節(jié)日教育：端午節(jié)。
4、科學探索：水變牛奶。
5、實踐活動：甜甜的瓜。
6、美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂。
7、安全教育：游泳去、太陽火辣辣。
1、幼兒發(fā)展狀況測查評價。
2、班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)。
經(jīng)過一學期的教育、教學，本班幼兒在常規(guī)方面以及學習、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學習環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。
入園以來，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進步;在自理潛力方面，他們能夠獨立用餐;午睡時大都能先嘗試自己獨立穿脫衣服，遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀律，不再亂走亂跑了。
透過一學期的教育教學工作，發(fā)現(xiàn)以下問題：由于男孩較多且由于多為獨生子女，有部分幼兒在生活行為和學習習慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學工作，老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這部分孩子融入群眾生活。
根據(jù)以上狀況，我們將在今后的教育、教學活動中，結(jié)合小班幼兒的年齡特點，以及每名幼兒的不同個性，重視促進幼兒的發(fā)展，對幼兒實行有計劃、有目的的教育。
本學期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學習生活!
1、幼兒生活管理方面：
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有禮貌的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫忙下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
2、教育管理方面：
合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。
我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，用心討論，吸取其他班的長處。
認真開展科學領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。
認真參加園內(nèi)觀摩教學活動，從中相互學習與提高，用心并準時參加各種培訓，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。
1.重視個別教育。
幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.環(huán)境布置。
根據(jù)主題資料及時并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結(jié)合，材料盡量豐富。
教師相互協(xié)調(diào)，共同完成。
并且，為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識，我們還將在每月開展各種環(huán)?；顒?，使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
3、家長工作。
嚴格按照家園常規(guī)管理制度完成各項常規(guī)工作。
鼓勵家長用心參加志愿活動，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進行表彰。
透過網(wǎng)頁，讓更多的家長了解幼兒園。
向家長開放半日活動和家長會，讓家長進一步了解幼兒的在園生活狀況。
透過家長園地，使家長了解我們的教育資料，并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。
做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。
1、做好開學各項工作，安定幼兒情緒。
2、師生共同準備材料，進行環(huán)境布置的更換。
3、投放區(qū)角材料，豐富幼兒的區(qū)角活動。
1、家長會。
2、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié)，體諒媽媽的辛苦，學會關(guān)心別人。
3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。
4、開展“安全活動周”。
1、開展小班紙工比賽。
2、豐富成長檔案工作。
1、向幼兒進行“五一”愛勞動教育。
2、向家長開放半日活動。
3、準備“六一”系列活動的準備工作。
1、安排好“六一”系列活動。
2、完善成長檔案工作。
1、對幼兒進行安全教育，祝幼兒過個開心、安全的暑假。
2、做好幼兒升中班的銜接，做好學期結(jié)束工作。