總結(jié)是對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們不斷進步和成長。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗，我想我們需要重視經(jīng)驗的總結(jié)與分享。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇一
雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動。
1、整體活動時間跨度為：20__年5月1日—5月3日。
2、營業(yè)時間：9：00—19：00。
售票時間：9：00—18：00。
檢票時間：9：00—18：15。
20__年5月1日——5月3日期間，當(dāng)日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。
——五一假日特別節(jié)目。
1、活動地點：海洋世界。
2、活動時間：20__年5月1日——20__年5月3日。
3、活動內(nèi)容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海韻舞臺。
3、活動內(nèi)容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現(xiàn)場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海豚表演館。
3、活動內(nèi)容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋劇場。
3、活動內(nèi)容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界全館。
3、活動內(nèi)容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀(jì)念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界館外。
3、活動內(nèi)容：海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇二
二、活動目標(biāo)。
本次活動要達到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創(chuàng)更加美好的未來!
同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯(lián)合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變，增強校際社團與企業(yè)的溝通，開創(chuàng)社團校際、校企合作的新時代!
三、活動名稱。
寫明活動名稱。
四、活動主辦。
寫明如中國高校社團網(wǎng)。
五、活動承辦。
中國高校社團網(wǎng)金天學(xué)社。
六、活動協(xié)辦。
____________。
七、活動時間。
200_年__月__日晚__：__。
八、活動地點。
__________活動廣場。
九、活動規(guī)模及參與人：
場地人數(shù)。
1、到場嘉賓：_______領(lǐng)導(dǎo)(黨委、團委負責(zé)人)。
2、表演單位：____優(yōu)秀社團;企業(yè)才藝員工;兄弟院校優(yōu)秀社團。
3、晚會觀眾：_____學(xué)院全體社團成員、各院系學(xué)生、兄弟院校嘉賓。
十、活動基本流程。
1、__月__日至__日前期宣傳期。
(1)__月__日前，以______團委的名義向兄弟校社團聯(lián)合會發(fā)送邀請函，借助各校團委及社團聯(lián)合會優(yōu)勢展開宣傳。
(2)向__衛(wèi)視、___電視臺、《武___報》等大眾媒體發(fā)送邀請函，力求達到最佳的宣傳效果。
(3)主體宣傳部分為___________院校個校區(qū)，我們將在各校區(qū)同步展開宣傳，具體包括：
a、放置宣傳板(各校區(qū)放置兩塊，共八塊)。
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)。
c、懸掛宣傳條幅(四校區(qū)各一條)。
d、利用廣播臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
2、___月__日至___日活動準(zhǔn)備期。
(1)活動準(zhǔn)備。
a、-------------開設(shè)簽名會前期準(zhǔn)備(筆、紙、書桌、禮儀小姐)。
b、主持人的確定，臺詞、服裝。
c、各校明星社團的精品節(jié)目排練。
d、合作單位的精彩文藝節(jié)目。
e、知名校園歌手到場演出。
f、壓軸節(jié)目：大型合唱節(jié)目的編排。
(2)場地準(zhǔn)備。
a、晚會背景的布置。
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定。
d、音響、地?zé)?、盆景的搬運和擺放。
e、報幕及后勤準(zhǔn)備。
3、___月___日晚會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)：
(1)__：__至于__：__準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置。
(2)__：__至__：__晚會節(jié)目彩排。
(3)__：__至__：__靈活安排個別節(jié)目彩排。
(4)__：__至__：__參演社團就餐(工作餐)。
(4)__：__至__：__晚會正式開始，節(jié)目程序：
a、介紹來賓。
b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、---------的領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
d、---------精彩文藝節(jié)目。
e、兄弟院校明星社團精品節(jié)目(詳情見報幕單)。
f、知名校園歌手精彩歌曲。
g、社團文藝節(jié)目。
h、現(xiàn)場抽獎(從抽獎券中抽取幸運學(xué)生，贈送精美禮品)。
i、大型合唱節(jié)目。
j、晚會閉幕。
k、派贈活動。
4、__月__日活動結(jié)束。
各高校社團聯(lián)合會與武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院社團部建立深入合作關(guān)系，攜手共創(chuàng)美好未來!
十一、經(jīng)費預(yù)算。
略
十二、晚會小結(jié)。
1、_______社團部。
2、學(xué)生、社團反饋。
3、新聞媒體的報道。
4、總結(jié)晚會經(jīng)驗。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇三
通過幼兒的親身掃墓經(jīng)歷，追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、長大建設(shè)祖國的理想。下面是幼兒園清明節(jié)活動方案：
xx公園。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準(zhǔn)備（石龍文化站提供，園長聯(lián)系）；
4、聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（李旋老師）。
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：許亞菲）。
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像，獻花。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇四
新的一個學(xué)期開始了，大家都沉醉在和新同學(xué)再次相見的喜悅中，而我們的學(xué)生會外聯(lián)部又要開始新一個學(xué)期的工作了。
由于我們的大四學(xué)長已經(jīng)畢業(yè)了，外聯(lián)部的重要干部都進行了重新的選舉。當(dāng)然我們的工作經(jīng)驗還不是很足，只能在前輩的指引下和自己的摸索下慢慢的前進，不過我相信我們的能力很快就會適應(yīng)外聯(lián)部的工作。
這個學(xué)期我們最主要的工作就是幫學(xué)校各項活動和其它拉贊助，這是需要我們的努力的：
1．前言。
2．市場分析。
3．活動介紹。
4．宣傳計劃。
5．經(jīng)費預(yù)算。
6．附錄、備注。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學(xué)生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。今年的六月份是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院精心策劃了這次晚會！本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了學(xué)工辦，學(xué)生會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院最具特色，最大的一次具有全校轟動性的活動。是仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
3、如條件允許的話，商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至輻射到學(xué)府路各個高校，極具有長遠意義！
4、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們外國語學(xué)院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
6．本次活動將有過萬余人了解，并至少超500人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在高校內(nèi)廣為流傳。
7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們將會在下半年策劃更多活動，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
1．活動目的：
本次活動是本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，提高學(xué)院知名度的大型特色活動。
2．組織機構(gòu)：
主辦單位：xx科技大學(xué)外國語學(xué)院。
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會、協(xié)會。
贊助單位：xxxxxx。
3．活動時間：
200*-5-16，晚上7：00——10：30。
4．活動地點：
校大禮堂。
5、活動進程（計劃）。
一．項目內(nèi)容時間及效果。
橫幅。
在教三學(xué)樓和學(xué)校過道懸掛活動前一星期懸掛直到活動結(jié)束一目了然，持續(xù)時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設(shè)計海報（展板），宣傳單，節(jié)目單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
展板。
活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會獨家所有。
外校宣傳（贊助費足夠）隨校內(nèi)宣傳的進展，進行同步外校宣傳，在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報，向其學(xué)生派發(fā)傳單活動前三天左右公司形象將推向?qū)W府路各高校。
網(wǎng)站。
活動計劃書還會出現(xiàn)在諸如“中國博客”、“世界經(jīng)理人博客”、“鎮(zhèn)江之家”等有很強地區(qū)影響力的網(wǎng)站上。
二．名稱形式備注。
冠名權(quán)本次活動可以“×贊助商×”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)（5000元）。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單（該項目可獨立，由商家自己提供）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計也可）。
展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）。
宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
橫幅宣傳，在活動現(xiàn)場和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出（要另收一些宣傳資金）。
獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案。
產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可）。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
媒體宣傳有必要時可邀請鎮(zhèn)江媒體（電臺）來采訪。要贊助較大金額方可。
產(chǎn)品代理貴公司的產(chǎn)品可由我院學(xué)生會代理可長期合作。
五．經(jīng)費預(yù)算。
項目數(shù)量單價總金額說明。
大海報2張，40元/張。公司有提供亦可（如對外宣傳需4張）。
宣傳單20xx份0．15元300元，力求精美，有收藏價值（上面可作公司和本次活動的宣傳，在上面可印有號碼，在活動舉行前后可舉行抽獎）。
節(jié)目單1000張0．2元200元上面可作公司和本次活動的宣傳。
橫幅2條64元/張128元一條在活動現(xiàn)場一條在學(xué)校過道。
數(shù)碼攝影50元含電池。
音響設(shè)備1套50元租借一天。
道具500元包括化裝，表演等。
用具50元包括透明膠，塑料線，剪刀等。
獎品50份2-5元200元優(yōu)勝者和嘉賓。
工作人員飲水吃飯50人次5元250元具體當(dāng)天定。
食品300元商家提供也可。
飲料100支2元400元（商家提供也可）。
合計×××元。
補充贊助方案：
（1）獨家贊助。
獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2）多家聯(lián)合贊助（考慮2－3家，每個贊助商20xx元左右）贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀(jì)念品給入場的人員，如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”實為科大之最，必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機。
目前潛在客戶類別：
手機、美容美發(fā)、服飾、餐飲？？
關(guān)于拉贊助的一點建議：
1．熟悉自己的學(xué)校，自己的學(xué)生會。
2．收集最近學(xué)校內(nèi)外的活動信息及其他學(xué)生會的活動情況，通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒有興趣。
3．鎖定公司后，先對該公司有初步了解，尋求話題和合作點。
4．出發(fā)前多準(zhǔn)備一些資料，可以是學(xué)校同類型活動好的一面或?qū)W生會的一些經(jīng)典活動資料。
5．選擇好去的路線、明確公司地址（最好一次去多家），并且與公司負責(zé)人先用電話約好時間。
6．外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表著學(xué)生會的形象，所以注意言行，裝束。
7．拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個公司，甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗和財富。
學(xué)校工作做好了，對自己的能力也是一種提高，畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項比較困難的工作，如果做好了，有可能你能拉到一家公司的贊助，做不好或者運氣不好，那你只有工作成績?yōu)榱愕膶擂瘟恕?BR> 不過什么東西和事物都是需要個人的努力的，有努力才會有成功，這是毋庸置疑的，相信只要我們努力的工作，做好外聯(lián)部工作是很簡單的。
希望大家能夠積極的工作，為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻！
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇五
1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力，增進同學(xué)之間互相了解，融洽師生關(guān)系，提高班級凝聚力。
2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力，充分開發(fā)他們的潛能，增強自信心和進取心。
3、學(xué)會關(guān)愛他人，在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。
4、培養(yǎng)學(xué)生的.團隊精神，合作意識及創(chuàng)新精神。
1、藥學(xué)系團學(xué)會所有成員。
2、北操場。
1、20xx年12月13號。
2、上午：8：0011：30下午：2：305：30。
舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩。
（一）頭腦風(fēng)暴團隊識別訓(xùn)練。
1、以自愿的方式選出各隊隊長，并請隊長發(fā)表就職演說。
2、提出要求：在隊長的統(tǒng)一指揮下，各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)（確定隊名、設(shè)計隊標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果）。
注意事項：
a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持，不要對別人指手劃腳；
b、尊重每個人的想法，而不要判斷或批評別人；
c、創(chuàng)意越多越好，鼓勵融合，多個創(chuàng)意的融合，往往是一個更好創(chuàng)意的開端。
3、進行設(shè)計活動。
4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷。
5、討論各隊的優(yōu)缺點，本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點，自己在活動中的感受并作好記錄。
注意：
a、用“我”而不是“我們”，“你們”、“他們”，這幫助我們對自己所表達的負責(zé)；
b、請真誠地表達你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想聽，那也可以。
6、全體共享：各組選一位代表發(fā)言，并提供幾個自由發(fā)言的機會。
發(fā)言（討論）規(guī)則：
a、當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷；
b、如果你說得比較簡短，更多的人有機會分享他們的觀點。
（二）信任背摔。
游戲目的：
1．建立小組成員間的相互信任。
2．使隊員挑戰(zhàn)自我。
3．發(fā)揚團隊精神，互相幫助。
4接人動作布置：做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向45度看背摔者。
5、背摔者動作布置。
（1）背摔者手部的準(zhǔn)備動作：前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
（三）泰坦尼克號。
參與人數(shù)：10～12人一組。
時間：30分鐘。
場地：戶外。
道具：木磚24塊（每組6塊），4張椅子，兩條長繩（25m）。
應(yīng)用：
（1）創(chuàng)新思維訓(xùn)練。
（2）應(yīng)變能力的培養(yǎng)。
（3）團隊合作精神培養(yǎng)。
（四）無敵風(fēng)火輪。
1、任務(wù)一：在20分鐘內(nèi)利用提供的材料（舊報紙、透明膠、小刀）制作一個大紙環(huán)，要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進，要注意紙環(huán)的大小適宜。
2、任務(wù)二：各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽，以最后一人過終點線為準(zhǔn)評比名次。比賽進行二輪，第一輪結(jié)束后進行修補和討論，第二輪時加上一定的障礙。
3、比賽規(guī)則：在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒；在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂，要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。
4、公布成績，小組交流在本活動中的感受并作好記錄。
（五）漫漫人生路。
參與人員：團學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者。
時間：180分鐘。
場地：教室、戶外。
道具：眼罩、繩索、竹竿。
活動過程。
（1）、兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”，相互扶持著，在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。
（2）、在體會不同角色的獨特感受后，他們被帶到教室坐下，音樂聲想起了，是那些催人淚下的動情音樂?！捌鋵崳松膸资暌簿拖窠裉斓陌胄r一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行，同甘共苦，不離不棄，所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞，苦惱的時候有安慰，挫折的時候有鼓舞，迷失的時候有方向……”
（3）、教師總結(jié)：要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼，每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情，當(dāng)我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時，我們會發(fā)現(xiàn)，原來世界是多么地美好，生活是多么地快樂，人生是多么地有意義。
（4）異掌同聲結(jié)束活動。
（六）活動意義：
素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活，對青年一代的成長，特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì)，有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補充。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇六
“五一”職工文藝調(diào)演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調(diào)演活動領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。
1、舞臺組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__。
燈光、音響師。
職責(zé)：負責(zé)舞臺會標(biāo)、舞美設(shè)計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調(diào)、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組。
組長：__。
成員：__、__。
職責(zé)：負責(zé)獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛(wèi)組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__、干警若干名。
職責(zé)：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)座位席及領(lǐng)票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。
1、把握導(dǎo)向，面向基層。本次“五一”職工文藝調(diào)演要遵循隆重?zé)崃?、注重效果、?wù)實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛?；顒右嫦蚧鶎?，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設(shè)新高潮。
2、抓好創(chuàng)作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一，突出重點，突出特色，努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風(fēng)。
3、團結(jié)協(xié)作，形成合力。文藝調(diào)演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風(fēng)貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好大協(xié)作，使這次文藝調(diào)演活動開展得有聲有色、卓有成效。
一、指導(dǎo)思想。
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動力節(jié)__公園一日游活動。
二、活動目的。
1、以撿垃圾和的方式來增強學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
三、活動原因。
__公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，讓高中學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強的意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式。
1、在公園撿拾垃圾。
2、在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時間。
__年__月__日10時—__年__月__日15時。
全體學(xué)生。
七、活動地點。
__公園。
八、活動流程。
1、早晨8點30分全體學(xué)生在個學(xué)校集合，由各學(xué)校老師布置上山工作（以10人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生）。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往__公園。
2.10點整在__公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3、開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4、由__領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀__獲證書，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章，給此次活動以總結(jié)。
九、活動獎勵。
1、此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到__風(fēng)景區(qū)的認可，并加蓋公章。
2、公園活動時享受門票免費待遇。
3、對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
十、活動經(jīng)費。
活動經(jīng)費由贊助商提供。
十一、活動人員安排。
待定。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇七
為響應(yīng)大學(xué)生社團文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“__x”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對象：
__x學(xué)院__羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
二、報名時間：
20__年__月__日——20__年__月__日。
三、活動地點：
搏擊館內(nèi)。
四、比賽項目：
男單、女單。
五、活動安排：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。
（2）采用單淘汰制進行預(yù)賽。
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準(zhǔn)。
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；
七、獎品設(shè)置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
八、獎品待定：
____。
____。
____。
九、經(jīng)費預(yù)算：
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：__x元。
院團委、__羽毛球社。
策劃書、負責(zé)人：__x。
聯(lián)系電話：________。
__年__月__日。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇八
增強學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
高一八班運動會。
八班班委。
20xx年xx月xx日，xx中學(xué)。
高、八班學(xué)生。
運動會入場式，運動會。
4、宣傳委員x制作運動員的序號牌；
5、體育委員xx找時間組織同學(xué)們練隊。
6、體育委員xx組織同學(xué)到指定地點集合。
7、副班長xx與體委共同維持紀(jì)律。
8、體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。
9、班長xx在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：
1、通知同學(xué)們在xx日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備；
2、將星期四的課表抄在黑板上；
3、將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇九
二、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間。
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日。
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)。
初賽：第四周（x號、x號每baihua天分別兩場）。
復(fù)賽：第五周（x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行）。
決賽：第六周（x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠）。
五、活動地點。
教學(xué)樓。
六、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團（共四名）。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）。
七、活動流程。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算。
多媒體教室租借費__x元。（__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性，全面推進職業(yè)教育，增進各班級與各年級同學(xué)之間的交流，決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點
時間：__月__日黨團活動課正式開始（根據(jù)天氣情況；如有調(diào)整另行通知）。
地點：學(xué)?；@球場。
二、活動方式。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學(xué)參賽，2名（含2名以上）同學(xué)替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法。
比賽一共分為a、b、c三個組；a組為男子組；b組為女子組；c組為男、女混合組（男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽）。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門：__學(xué)校政教科、校團委、學(xué)生會。
2、比賽裁判：__老師及學(xué)生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊打掃所站位置，學(xué)生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障：學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學(xué)生，各隊員請備好球服）。
2、各隊必須準(zhǔn)時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進行。
4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負責(zé)制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎勵。
（一）獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、有價值球員（男、女mvp）。
（二）獎勵內(nèi)容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀(jì)念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
3、有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀(jì)念品、榮譽證書。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十一
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1，活動背景：20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49年紀(jì)念日。
每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀(jì)的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。
諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當(dāng)代大學(xué)生以深刻思考。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。
其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。
因此，在今年的20__年3月份，__大學(xué)青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。
2，活動意義：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會，向全校同學(xué)展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三，活動時間：20__年3月。
四，活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五，活動內(nèi)容：
1，組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2，在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3，和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。
觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會。
4，植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。
在學(xué)校附近南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹。
為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5，開展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會。
六，活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責(zé)人確?；顒尤藛T通知到位。
八，活動預(yù)期效果：
學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十二
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月8日——9月10日。
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月8日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：
在一、二年級舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月8日至9月12日，請一、二年級每班擇優(yōu)選取2張，于下周二前（9月11日）上交于德育處辦公室，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月8日至9月10日，四年級的學(xué)生請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”交到校團委辦公室（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月12日之前上交德育處辦公室，參加評比。
3、開展以教師節(jié)為主題的手抄報評比活動，要求五、七年級組織同學(xué)完成“老師，您好”手抄報，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育處辦公室，參加評比。
4、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第二節(jié)）。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十三
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈以下是的大學(xué)生校內(nèi)活動策劃書歡迎閱讀！
一、宗旨。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)讓晨讀造就成功。
二、主辦：管理學(xué)部學(xué)生會。
承辦：學(xué)習(xí)與社會實踐部。
三、口號：輕松晨讀讀一無二的開始。
四、時間：周一、周二早上7：007：40主要為大二學(xué)生。
周三、周四早上7：007：40主要為大一學(xué)生。
周五早上7：007：40學(xué)部學(xué)生周末（不組織自主晨讀）。
五、地點：天晴：三教前塑像廣場。
下雨：三教205等教室。
六、對象：管理學(xué)部學(xué)生。
2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
八、實施過程。
1、下周一早上開始晨讀所以學(xué)生會成員和大二晨讀者2、學(xué)生會每日安排人簽到。
（主要內(nèi)容：英語小品二人朗誦劇本角色表演等）8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。
九、激勵。
由于這個組織并非是強制性的而是自發(fā)形成的隊伍為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情申請給予學(xué)員一定的激勵（激勵的方法多種多樣以下的想法僅供參考）。
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項。
本方案從下周一開始實行若有不妥再行修改。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十四
雷鋒同志因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”;1963年3月1日，全國人大委員長朱德題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”;1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”;中華人民共和國主席劉少奇題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”;國務(wù)院總理周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮;此后，每年3月5日便成了全民學(xué)雷鋒的日子;雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長，也為我們做著最好的榜樣。
20xx年三月中旬。
各系的各個班級。
：征文比賽，精神班會。
全院學(xué)生。
1.活動前期：
(1)布置班級任務(wù)。
1、以“學(xué)習(xí)雷鋒，做好事”為主題，寫一篇關(guān)于見義勇為、看。
到的好人好事，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的事情1500字的文章，每。
班必須選三篇上交到馬列協(xié)會。在文中最好添加關(guān)于該事件的相關(guān)圖片資料。
2、每個班上交5個關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的口號。
部分人員對各個班級進行通知。已經(jīng)截稿日期結(jié)束后，另外人員進行收稿，并且進行統(tǒng)計和整理。2.活動中期：
(1)三月15、16、17號精神班會召開時，每個班派一個人員進行觀摩，以及檢查。(2)三月26號進行收稿。
(3)邀請專業(yè)人士進行評價，已經(jīng)評分，選出最優(yōu)秀的文章。3.活動后期：
(1)對最優(yōu)秀的文章進行通報表揚，貼出公告。4.活動預(yù)期效果：
學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神，一種奉獻精神。九、獎項設(shè)置：
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十五
希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護自然更加的'愛護自己和身邊的每一個人?？梢詷酚^的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。
1、活動對象：電管系青協(xié)全體成員。
2、活動地點：鳳凰溝。
3、活動時間：3月中旬。
5、活動流程：
a、八點噴泉廣場集合。
b、大概一個多小時的車程可以到達鳳凰溝，中途要轉(zhuǎn)車。
c、鳳凰溝風(fēng)景區(qū)主要是以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主題，可以提議租車，欣賞沿途的風(fēng)景。
d、大概中午可以到之前約定的農(nóng)莊吃農(nóng)家菜及午飯后玩游戲。
1、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
2、春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責(zé)人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
3、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意信息學(xué)院青協(xié)的形象及素質(zhì)。
4、春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋，以免造成不必要的麻煩。
考慮到大家的經(jīng)濟情況，初步預(yù)算大概在50元以內(nèi)。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十六
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會因為時代的變遷、經(jīng)濟的發(fā)展而落伍過時。相反，在現(xiàn)實生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得彌足珍貴。標(biāo)榜自我與個性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則，才會有人為追求快速成功剛剛簽約旋即毀約，有人罔顧信譽借貸不還，有人過度關(guān)注自我結(jié)果變得自私、脆弱、孤僻。
3月正值兩會召開之際，兩會明確提出要貼近民生，接地氣，雷鋒月的學(xué)習(xí)活動將有利于個人精神境界的提升，加強與師生的交流。
20xx年三月中旬。
馬克思主義青年協(xié)會。
我校餐廳門前。
1.活動前期：(1)各個部室收集雷鋒有關(guān)知識，并且收集好各個班的宣傳雷鋒口號，以及了解整個活動流程。
(2)準(zhǔn)備各種雷鋒圖片資料和簡介。
活動中期：(1)制作學(xué)習(xí)雷鋒口號宣傳，貼到校園較醒目位置。(2)三月8-9號講雷鋒的故事，宣揚雷鋒精神。(3)三月16號在校園展示各班收集的雷鋒圖片資料。
(3)將收集的雷鋒資料，以及相關(guān)系列活動內(nèi)容發(fā)布在我校的貼吧，百度貼吧上，以營造良好氛圍。
(4)打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在可移動的宣傳板上進行宣傳。
2.活動后期：回收橫幅和宣傳板，整理相關(guān)資料。
3.活動預(yù)期效果：學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，并且使后面的系列活動能夠順利的展開，活動能讓十分多的人參與進來。
無，只需各個人員能夠相互配合就行。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十七
長大工院青年志愿者協(xié)會。
在感恩節(jié)即將來臨之際，我院青協(xié)信息系會員去荊州市流浪未成年人救助站看望兒童，讓那里的孤兒過上一個溫暖的冬天。
我們希望我們的行動能給救助站的孩子們帶來更多的溫暖，更多的快樂，以之來實現(xiàn)我們傳遞愛心、奉獻社會的宗旨，同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己、證明自己、相信自己，增加更多的社會閱歷。讓“志愿、奉獻”的`精神深入人心。
20xx年11月xx日至20xx年12月xx日每周周末六。
人員：主要負責(zé)人：羅立君、余書瀚、張艷飛。
參與人員：信息系成員。
1、由實踐部的負責(zé)人在活動前一個星期與救助站聯(lián)系，協(xié)商好時間，取得同意后，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)，同時得到學(xué)院批準(zhǔn)，確保此活動的可行性。
2、與學(xué)校通訊社取得聯(lián)系，對此活動進行報道。
3、確定參加活動的志愿者人數(shù)，每次活動10—15人。
4、積極準(zhǔn)備活動節(jié)目。
5、預(yù)算活動是所需金額，并準(zhǔn)備活動所需物品。
6、每次活動提前3—4天通知會員，并在活動當(dāng)天先在學(xué)校門口集合，清點人數(shù)后，統(tǒng)一坐車去就救助站。
1、到達救助站后，安排會員做好準(zhǔn)備工作，與救助站負責(zé)人聯(lián)系，正式展開活動。
3、大概一個小時后，可以在院中搭好桌椅，進行節(jié)目表演。
4、節(jié)目表演完后，打掃衛(wèi)生，做好清潔工作。
5、活動快要結(jié)束時，組織所有人一起留影紀(jì)念，并作為檔案資料。
6、負責(zé)人清點人數(shù)后，稍微總結(jié)一下后大家一起返校，到學(xué)校后再點一次名，確保大家安全返校。
7、活動結(jié)束后，要做好后續(xù)工作，負責(zé)人與通訊社聯(lián)系，寫好新聞稿并附上活動照片，由會長審核后，發(fā)表并存檔。
1、活動要積極，主動的去與救助站的孩子活動。
2、注意文明禮貌，不講臟話，不做不文明的事情。
3、志愿者在整個活動過程中藥注意自身安全及救助站孩子的安全。
4、參加活動的同學(xué)必須遵守活動時間及安排，服從指揮。
1、車費：xx。
2、其他活動費用：xx。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十八
為各青年志愿者組織提供一個交流的平臺，共同探討志愿者事業(yè)，群策群力，規(guī)劃溫州大學(xué)志愿者活動前景。發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)的優(yōu)勢資源，結(jié)合專業(yè)特色，跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式，不斷推進工作進程中的創(chuàng)新，推廣志愿者服務(wù)理念，打造一支影響大、聲譽高的高校志愿者隊伍。
（一）預(yù)賽：11月18日到11月30日。
（二）決賽：12月6日（暫定）。
北校區(qū)音樂廳（暫定）。
團體：溫州大學(xué)青年志愿者中心下轄的各二級青年志愿者組織。
個人：溫州大學(xué)在校生。
溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心。
溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽光"志愿者服務(wù)部。
顧問：余杰策劃：劉游游方君弘王炳偉。
執(zhí)行：卓朝龍湯亮亮鄭新華。
委員：溫州大學(xué)志愿者中心全體成員、法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心指導(dǎo)老師：余杰。
溫州大學(xué)法政學(xué)院團委學(xué)生會指導(dǎo)老師：孫德升。
溫州大學(xué)法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任：吳玉宗。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心主任：劉游游。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心副主任：方君弘王炳偉。
溫州大學(xué)各二級青年志愿者組織負責(zé)人。
（一）前期工作。
（1）擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規(guī)則和通知，下發(fā)各個二級學(xué)院。
（2）中心召開動員宣傳會議，部署相關(guān)工作，傳達大賽精神。
（3）組建主委會、評委會。
（4）主委會開始工作，籌備大賽相關(guān)事宜。
（二）中期工作。
（1）及時、公正收集參賽作品和基地活動的kt版等宣傳資料。
（2）及時發(fā)布方案設(shè)計大賽和風(fēng)采展（基地答辯）相關(guān)信息。
（3）開初評階段（策劃大賽）。
（4）公布策劃大賽的入圍名單，下發(fā)答辯通知，做好答辯準(zhǔn)備工作。
（5）召開參賽選手和團體決賽前期準(zhǔn)備會議，指導(dǎo)參賽選手和團體答辯事項。
（三）后期工作。
（1）舉行溫州大學(xué)志愿者活動方案策劃大賽暨個學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會。
（2）評出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地，團體策劃大賽獎項和個人策劃大賽獎項，并對優(yōu)秀基地的kt版進行展出，對獲獎策劃組織學(xué)習(xí)和交流。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇一
雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動。
1、整體活動時間跨度為：20__年5月1日—5月3日。
2、營業(yè)時間：9：00—19：00。
售票時間：9：00—18：00。
檢票時間：9：00—18：15。
20__年5月1日——5月3日期間，當(dāng)日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。
——五一假日特別節(jié)目。
1、活動地點：海洋世界。
2、活動時間：20__年5月1日——20__年5月3日。
3、活動內(nèi)容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海韻舞臺。
3、活動內(nèi)容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現(xiàn)場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海豚表演館。
3、活動內(nèi)容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋劇場。
3、活動內(nèi)容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界全館。
3、活動內(nèi)容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀(jì)念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界館外。
3、活動內(nèi)容：海洋館為游客的五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇二
二、活動目標(biāo)。
本次活動要達到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創(chuàng)更加美好的未來!
同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯(lián)合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變，增強校際社團與企業(yè)的溝通，開創(chuàng)社團校際、校企合作的新時代!
三、活動名稱。
寫明活動名稱。
四、活動主辦。
寫明如中國高校社團網(wǎng)。
五、活動承辦。
中國高校社團網(wǎng)金天學(xué)社。
六、活動協(xié)辦。
____________。
七、活動時間。
200_年__月__日晚__：__。
八、活動地點。
__________活動廣場。
九、活動規(guī)模及參與人：
場地人數(shù)。
1、到場嘉賓：_______領(lǐng)導(dǎo)(黨委、團委負責(zé)人)。
2、表演單位：____優(yōu)秀社團;企業(yè)才藝員工;兄弟院校優(yōu)秀社團。
3、晚會觀眾：_____學(xué)院全體社團成員、各院系學(xué)生、兄弟院校嘉賓。
十、活動基本流程。
1、__月__日至__日前期宣傳期。
(1)__月__日前，以______團委的名義向兄弟校社團聯(lián)合會發(fā)送邀請函，借助各校團委及社團聯(lián)合會優(yōu)勢展開宣傳。
(2)向__衛(wèi)視、___電視臺、《武___報》等大眾媒體發(fā)送邀請函，力求達到最佳的宣傳效果。
(3)主體宣傳部分為___________院校個校區(qū)，我們將在各校區(qū)同步展開宣傳，具體包括：
a、放置宣傳板(各校區(qū)放置兩塊，共八塊)。
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)。
c、懸掛宣傳條幅(四校區(qū)各一條)。
d、利用廣播臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
2、___月__日至___日活動準(zhǔn)備期。
(1)活動準(zhǔn)備。
a、-------------開設(shè)簽名會前期準(zhǔn)備(筆、紙、書桌、禮儀小姐)。
b、主持人的確定，臺詞、服裝。
c、各校明星社團的精品節(jié)目排練。
d、合作單位的精彩文藝節(jié)目。
e、知名校園歌手到場演出。
f、壓軸節(jié)目：大型合唱節(jié)目的編排。
(2)場地準(zhǔn)備。
a、晚會背景的布置。
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定。
d、音響、地?zé)?、盆景的搬運和擺放。
e、報幕及后勤準(zhǔn)備。
3、___月___日晚會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)：
(1)__：__至于__：__準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置。
(2)__：__至__：__晚會節(jié)目彩排。
(3)__：__至__：__靈活安排個別節(jié)目彩排。
(4)__：__至__：__參演社團就餐(工作餐)。
(4)__：__至__：__晚會正式開始，節(jié)目程序：
a、介紹來賓。
b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、---------的領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
d、---------精彩文藝節(jié)目。
e、兄弟院校明星社團精品節(jié)目(詳情見報幕單)。
f、知名校園歌手精彩歌曲。
g、社團文藝節(jié)目。
h、現(xiàn)場抽獎(從抽獎券中抽取幸運學(xué)生，贈送精美禮品)。
i、大型合唱節(jié)目。
j、晚會閉幕。
k、派贈活動。
4、__月__日活動結(jié)束。
各高校社團聯(lián)合會與武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院社團部建立深入合作關(guān)系，攜手共創(chuàng)美好未來!
十一、經(jīng)費預(yù)算。
略
十二、晚會小結(jié)。
1、_______社團部。
2、學(xué)生、社團反饋。
3、新聞媒體的報道。
4、總結(jié)晚會經(jīng)驗。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇三
通過幼兒的親身掃墓經(jīng)歷，追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、長大建設(shè)祖國的理想。下面是幼兒園清明節(jié)活動方案：
xx公園。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準(zhǔn)備（石龍文化站提供，園長聯(lián)系）；
4、聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（李旋老師）。
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：許亞菲）。
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像，獻花。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇四
新的一個學(xué)期開始了，大家都沉醉在和新同學(xué)再次相見的喜悅中，而我們的學(xué)生會外聯(lián)部又要開始新一個學(xué)期的工作了。
由于我們的大四學(xué)長已經(jīng)畢業(yè)了，外聯(lián)部的重要干部都進行了重新的選舉。當(dāng)然我們的工作經(jīng)驗還不是很足，只能在前輩的指引下和自己的摸索下慢慢的前進，不過我相信我們的能力很快就會適應(yīng)外聯(lián)部的工作。
這個學(xué)期我們最主要的工作就是幫學(xué)校各項活動和其它拉贊助，這是需要我們的努力的：
1．前言。
2．市場分析。
3．活動介紹。
4．宣傳計劃。
5．經(jīng)費預(yù)算。
6．附錄、備注。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學(xué)生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。今年的六月份是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院精心策劃了這次晚會！本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了學(xué)工辦，學(xué)生會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院最具特色，最大的一次具有全校轟動性的活動。是仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
3、如條件允許的話，商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至輻射到學(xué)府路各個高校，極具有長遠意義！
4、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們外國語學(xué)院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
6．本次活動將有過萬余人了解，并至少超500人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在高校內(nèi)廣為流傳。
7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們將會在下半年策劃更多活動，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
1．活動目的：
本次活動是本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，提高學(xué)院知名度的大型特色活動。
2．組織機構(gòu)：
主辦單位：xx科技大學(xué)外國語學(xué)院。
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會、協(xié)會。
贊助單位：xxxxxx。
3．活動時間：
200*-5-16，晚上7：00——10：30。
4．活動地點：
校大禮堂。
5、活動進程（計劃）。
一．項目內(nèi)容時間及效果。
橫幅。
在教三學(xué)樓和學(xué)校過道懸掛活動前一星期懸掛直到活動結(jié)束一目了然，持續(xù)時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設(shè)計海報（展板），宣傳單，節(jié)目單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
展板。
活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會獨家所有。
外校宣傳（贊助費足夠）隨校內(nèi)宣傳的進展，進行同步外校宣傳，在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報，向其學(xué)生派發(fā)傳單活動前三天左右公司形象將推向?qū)W府路各高校。
網(wǎng)站。
活動計劃書還會出現(xiàn)在諸如“中國博客”、“世界經(jīng)理人博客”、“鎮(zhèn)江之家”等有很強地區(qū)影響力的網(wǎng)站上。
二．名稱形式備注。
冠名權(quán)本次活動可以“×贊助商×”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)（5000元）。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單（該項目可獨立，由商家自己提供）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計也可）。
展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）。
宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
橫幅宣傳，在活動現(xiàn)場和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出（要另收一些宣傳資金）。
獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案。
產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可）。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
媒體宣傳有必要時可邀請鎮(zhèn)江媒體（電臺）來采訪。要贊助較大金額方可。
產(chǎn)品代理貴公司的產(chǎn)品可由我院學(xué)生會代理可長期合作。
五．經(jīng)費預(yù)算。
項目數(shù)量單價總金額說明。
大海報2張，40元/張。公司有提供亦可（如對外宣傳需4張）。
宣傳單20xx份0．15元300元，力求精美，有收藏價值（上面可作公司和本次活動的宣傳，在上面可印有號碼，在活動舉行前后可舉行抽獎）。
節(jié)目單1000張0．2元200元上面可作公司和本次活動的宣傳。
橫幅2條64元/張128元一條在活動現(xiàn)場一條在學(xué)校過道。
數(shù)碼攝影50元含電池。
音響設(shè)備1套50元租借一天。
道具500元包括化裝，表演等。
用具50元包括透明膠，塑料線，剪刀等。
獎品50份2-5元200元優(yōu)勝者和嘉賓。
工作人員飲水吃飯50人次5元250元具體當(dāng)天定。
食品300元商家提供也可。
飲料100支2元400元（商家提供也可）。
合計×××元。
補充贊助方案：
（1）獨家贊助。
獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2）多家聯(lián)合贊助（考慮2－3家，每個贊助商20xx元左右）贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀(jì)念品給入場的人員，如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”實為科大之最，必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機。
目前潛在客戶類別：
手機、美容美發(fā)、服飾、餐飲？？
關(guān)于拉贊助的一點建議：
1．熟悉自己的學(xué)校，自己的學(xué)生會。
2．收集最近學(xué)校內(nèi)外的活動信息及其他學(xué)生會的活動情況，通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒有興趣。
3．鎖定公司后，先對該公司有初步了解，尋求話題和合作點。
4．出發(fā)前多準(zhǔn)備一些資料，可以是學(xué)校同類型活動好的一面或?qū)W生會的一些經(jīng)典活動資料。
5．選擇好去的路線、明確公司地址（最好一次去多家），并且與公司負責(zé)人先用電話約好時間。
6．外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表著學(xué)生會的形象，所以注意言行，裝束。
7．拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個公司，甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗和財富。
學(xué)校工作做好了，對自己的能力也是一種提高，畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項比較困難的工作，如果做好了，有可能你能拉到一家公司的贊助，做不好或者運氣不好，那你只有工作成績?yōu)榱愕膶擂瘟恕?BR> 不過什么東西和事物都是需要個人的努力的，有努力才會有成功，這是毋庸置疑的，相信只要我們努力的工作，做好外聯(lián)部工作是很簡單的。
希望大家能夠積極的工作，為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻！
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇五
1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力，增進同學(xué)之間互相了解，融洽師生關(guān)系，提高班級凝聚力。
2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力，充分開發(fā)他們的潛能，增強自信心和進取心。
3、學(xué)會關(guān)愛他人，在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。
4、培養(yǎng)學(xué)生的.團隊精神，合作意識及創(chuàng)新精神。
1、藥學(xué)系團學(xué)會所有成員。
2、北操場。
1、20xx年12月13號。
2、上午：8：0011：30下午：2：305：30。
舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩。
（一）頭腦風(fēng)暴團隊識別訓(xùn)練。
1、以自愿的方式選出各隊隊長，并請隊長發(fā)表就職演說。
2、提出要求：在隊長的統(tǒng)一指揮下，各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)（確定隊名、設(shè)計隊標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果）。
注意事項：
a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持，不要對別人指手劃腳；
b、尊重每個人的想法，而不要判斷或批評別人；
c、創(chuàng)意越多越好，鼓勵融合，多個創(chuàng)意的融合，往往是一個更好創(chuàng)意的開端。
3、進行設(shè)計活動。
4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷。
5、討論各隊的優(yōu)缺點，本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點，自己在活動中的感受并作好記錄。
注意：
a、用“我”而不是“我們”，“你們”、“他們”，這幫助我們對自己所表達的負責(zé)；
b、請真誠地表達你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想聽，那也可以。
6、全體共享：各組選一位代表發(fā)言，并提供幾個自由發(fā)言的機會。
發(fā)言（討論）規(guī)則：
a、當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷；
b、如果你說得比較簡短，更多的人有機會分享他們的觀點。
（二）信任背摔。
游戲目的：
1．建立小組成員間的相互信任。
2．使隊員挑戰(zhàn)自我。
3．發(fā)揚團隊精神，互相幫助。
4接人動作布置：做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向45度看背摔者。
5、背摔者動作布置。
（1）背摔者手部的準(zhǔn)備動作：前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
（三）泰坦尼克號。
參與人數(shù)：10～12人一組。
時間：30分鐘。
場地：戶外。
道具：木磚24塊（每組6塊），4張椅子，兩條長繩（25m）。
應(yīng)用：
（1）創(chuàng)新思維訓(xùn)練。
（2）應(yīng)變能力的培養(yǎng)。
（3）團隊合作精神培養(yǎng)。
（四）無敵風(fēng)火輪。
1、任務(wù)一：在20分鐘內(nèi)利用提供的材料（舊報紙、透明膠、小刀）制作一個大紙環(huán)，要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進，要注意紙環(huán)的大小適宜。
2、任務(wù)二：各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽，以最后一人過終點線為準(zhǔn)評比名次。比賽進行二輪，第一輪結(jié)束后進行修補和討論，第二輪時加上一定的障礙。
3、比賽規(guī)則：在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒；在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂，要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。
4、公布成績，小組交流在本活動中的感受并作好記錄。
（五）漫漫人生路。
參與人員：團學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者。
時間：180分鐘。
場地：教室、戶外。
道具：眼罩、繩索、竹竿。
活動過程。
（1）、兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”，相互扶持著，在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。
（2）、在體會不同角色的獨特感受后，他們被帶到教室坐下，音樂聲想起了，是那些催人淚下的動情音樂?！捌鋵崳松膸资暌簿拖窠裉斓陌胄r一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行，同甘共苦，不離不棄，所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞，苦惱的時候有安慰，挫折的時候有鼓舞，迷失的時候有方向……”
（3）、教師總結(jié)：要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼，每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情，當(dāng)我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時，我們會發(fā)現(xiàn)，原來世界是多么地美好，生活是多么地快樂，人生是多么地有意義。
（4）異掌同聲結(jié)束活動。
（六）活動意義：
素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活，對青年一代的成長，特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì)，有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補充。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇六
“五一”職工文藝調(diào)演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調(diào)演活動領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。
1、舞臺組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__。
燈光、音響師。
職責(zé)：負責(zé)舞臺會標(biāo)、舞美設(shè)計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調(diào)、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組。
組長：__。
成員：__、__。
職責(zé)：負責(zé)獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛(wèi)組：
組長：__。
副組長：__。
成員：__、干警若干名。
職責(zé)：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)座位席及領(lǐng)票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。
1、把握導(dǎo)向，面向基層。本次“五一”職工文藝調(diào)演要遵循隆重?zé)崃?、注重效果、?wù)實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛?；顒右嫦蚧鶎?，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設(shè)新高潮。
2、抓好創(chuàng)作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一，突出重點，突出特色，努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風(fēng)。
3、團結(jié)協(xié)作，形成合力。文藝調(diào)演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風(fēng)貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好大協(xié)作，使這次文藝調(diào)演活動開展得有聲有色、卓有成效。
一、指導(dǎo)思想。
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動力節(jié)__公園一日游活動。
二、活動目的。
1、以撿垃圾和的方式來增強學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
三、活動原因。
__公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，讓高中學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強的意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式。
1、在公園撿拾垃圾。
2、在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時間。
__年__月__日10時—__年__月__日15時。
全體學(xué)生。
七、活動地點。
__公園。
八、活動流程。
1、早晨8點30分全體學(xué)生在個學(xué)校集合，由各學(xué)校老師布置上山工作（以10人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生）。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往__公園。
2.10點整在__公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3、開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4、由__領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀__獲證書，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章，給此次活動以總結(jié)。
九、活動獎勵。
1、此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學(xué)的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到__風(fēng)景區(qū)的認可，并加蓋公章。
2、公園活動時享受門票免費待遇。
3、對于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
十、活動經(jīng)費。
活動經(jīng)費由贊助商提供。
十一、活動人員安排。
待定。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇七
為響應(yīng)大學(xué)生社團文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“__x”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對象：
__x學(xué)院__羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
二、報名時間：
20__年__月__日——20__年__月__日。
三、活動地點：
搏擊館內(nèi)。
四、比賽項目：
男單、女單。
五、活動安排：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。
（2）采用單淘汰制進行預(yù)賽。
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準(zhǔn)。
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；
七、獎品設(shè)置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
八、獎品待定：
____。
____。
____。
九、經(jīng)費預(yù)算：
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：__x元。
院團委、__羽毛球社。
策劃書、負責(zé)人：__x。
聯(lián)系電話：________。
__年__月__日。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇八
增強學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
高一八班運動會。
八班班委。
20xx年xx月xx日，xx中學(xué)。
高、八班學(xué)生。
運動會入場式，運動會。
4、宣傳委員x制作運動員的序號牌；
5、體育委員xx找時間組織同學(xué)們練隊。
6、體育委員xx組織同學(xué)到指定地點集合。
7、副班長xx與體委共同維持紀(jì)律。
8、體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。
9、班長xx在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：
1、通知同學(xué)們在xx日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備；
2、將星期四的課表抄在黑板上；
3、將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇九
二、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間。
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日。
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)。
初賽：第四周（x號、x號每baihua天分別兩場）。
復(fù)賽：第五周（x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行）。
決賽：第六周（x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠）。
五、活動地點。
教學(xué)樓。
六、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團（共四名）。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）。
七、活動流程。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算。
多媒體教室租借費__x元。（__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性，全面推進職業(yè)教育，增進各班級與各年級同學(xué)之間的交流，決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點
時間：__月__日黨團活動課正式開始（根據(jù)天氣情況；如有調(diào)整另行通知）。
地點：學(xué)?；@球場。
二、活動方式。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學(xué)參賽，2名（含2名以上）同學(xué)替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法。
比賽一共分為a、b、c三個組；a組為男子組；b組為女子組；c組為男、女混合組（男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽）。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門：__學(xué)校政教科、校團委、學(xué)生會。
2、比賽裁判：__老師及學(xué)生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊打掃所站位置，學(xué)生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障：學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學(xué)生，各隊員請備好球服）。
2、各隊必須準(zhǔn)時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進行。
4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負責(zé)制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎勵。
（一）獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、有價值球員（男、女mvp）。
（二）獎勵內(nèi)容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀(jì)念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
3、有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀(jì)念品、榮譽證書。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十一
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1，活動背景：20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49年紀(jì)念日。
每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀(jì)的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。
諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當(dāng)代大學(xué)生以深刻思考。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。
其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。
因此，在今年的20__年3月份，__大學(xué)青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。
2，活動意義：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會，向全校同學(xué)展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三，活動時間：20__年3月。
四，活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五，活動內(nèi)容：
1，組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2，在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3，和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。
觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會。
4，植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。
在學(xué)校附近南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹。
為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5，開展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會。
六，活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責(zé)人確?；顒尤藛T通知到位。
八，活動預(yù)期效果：
學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十二
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月8日——9月10日。
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月8日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：
在一、二年級舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月8日至9月12日，請一、二年級每班擇優(yōu)選取2張，于下周二前（9月11日）上交于德育處辦公室，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月8日至9月10日，四年級的學(xué)生請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”交到校團委辦公室（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月12日之前上交德育處辦公室，參加評比。
3、開展以教師節(jié)為主題的手抄報評比活動，要求五、七年級組織同學(xué)完成“老師，您好”手抄報，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育處辦公室，參加評比。
4、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第二節(jié)）。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十三
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈以下是的大學(xué)生校內(nèi)活動策劃書歡迎閱讀！
一、宗旨。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)讓晨讀造就成功。
二、主辦：管理學(xué)部學(xué)生會。
承辦：學(xué)習(xí)與社會實踐部。
三、口號：輕松晨讀讀一無二的開始。
四、時間：周一、周二早上7：007：40主要為大二學(xué)生。
周三、周四早上7：007：40主要為大一學(xué)生。
周五早上7：007：40學(xué)部學(xué)生周末（不組織自主晨讀）。
五、地點：天晴：三教前塑像廣場。
下雨：三教205等教室。
六、對象：管理學(xué)部學(xué)生。
2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
八、實施過程。
1、下周一早上開始晨讀所以學(xué)生會成員和大二晨讀者2、學(xué)生會每日安排人簽到。
（主要內(nèi)容：英語小品二人朗誦劇本角色表演等）8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。
九、激勵。
由于這個組織并非是強制性的而是自發(fā)形成的隊伍為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情申請給予學(xué)員一定的激勵（激勵的方法多種多樣以下的想法僅供參考）。
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項。
本方案從下周一開始實行若有不妥再行修改。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十四
雷鋒同志因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”;1963年3月1日，全國人大委員長朱德題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”;1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”;中華人民共和國主席劉少奇題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”;國務(wù)院總理周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮;此后，每年3月5日便成了全民學(xué)雷鋒的日子;雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長，也為我們做著最好的榜樣。
20xx年三月中旬。
各系的各個班級。
：征文比賽，精神班會。
全院學(xué)生。
1.活動前期：
(1)布置班級任務(wù)。
1、以“學(xué)習(xí)雷鋒，做好事”為主題，寫一篇關(guān)于見義勇為、看。
到的好人好事，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的事情1500字的文章，每。
班必須選三篇上交到馬列協(xié)會。在文中最好添加關(guān)于該事件的相關(guān)圖片資料。
2、每個班上交5個關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的口號。
部分人員對各個班級進行通知。已經(jīng)截稿日期結(jié)束后，另外人員進行收稿，并且進行統(tǒng)計和整理。2.活動中期：
(1)三月15、16、17號精神班會召開時，每個班派一個人員進行觀摩，以及檢查。(2)三月26號進行收稿。
(3)邀請專業(yè)人士進行評價，已經(jīng)評分，選出最優(yōu)秀的文章。3.活動后期：
(1)對最優(yōu)秀的文章進行通報表揚，貼出公告。4.活動預(yù)期效果：
學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神，一種奉獻精神。九、獎項設(shè)置：
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十五
希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護自然更加的'愛護自己和身邊的每一個人?？梢詷酚^的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。
1、活動對象：電管系青協(xié)全體成員。
2、活動地點：鳳凰溝。
3、活動時間：3月中旬。
5、活動流程：
a、八點噴泉廣場集合。
b、大概一個多小時的車程可以到達鳳凰溝，中途要轉(zhuǎn)車。
c、鳳凰溝風(fēng)景區(qū)主要是以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主題，可以提議租車，欣賞沿途的風(fēng)景。
d、大概中午可以到之前約定的農(nóng)莊吃農(nóng)家菜及午飯后玩游戲。
1、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
2、春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責(zé)人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
3、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意信息學(xué)院青協(xié)的形象及素質(zhì)。
4、春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋，以免造成不必要的麻煩。
考慮到大家的經(jīng)濟情況，初步預(yù)算大概在50元以內(nèi)。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十六
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會因為時代的變遷、經(jīng)濟的發(fā)展而落伍過時。相反，在現(xiàn)實生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得彌足珍貴。標(biāo)榜自我與個性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則，才會有人為追求快速成功剛剛簽約旋即毀約，有人罔顧信譽借貸不還，有人過度關(guān)注自我結(jié)果變得自私、脆弱、孤僻。
3月正值兩會召開之際，兩會明確提出要貼近民生，接地氣，雷鋒月的學(xué)習(xí)活動將有利于個人精神境界的提升，加強與師生的交流。
20xx年三月中旬。
馬克思主義青年協(xié)會。
我校餐廳門前。
1.活動前期：(1)各個部室收集雷鋒有關(guān)知識，并且收集好各個班的宣傳雷鋒口號，以及了解整個活動流程。
(2)準(zhǔn)備各種雷鋒圖片資料和簡介。
活動中期：(1)制作學(xué)習(xí)雷鋒口號宣傳，貼到校園較醒目位置。(2)三月8-9號講雷鋒的故事，宣揚雷鋒精神。(3)三月16號在校園展示各班收集的雷鋒圖片資料。
(3)將收集的雷鋒資料，以及相關(guān)系列活動內(nèi)容發(fā)布在我校的貼吧，百度貼吧上，以營造良好氛圍。
(4)打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在可移動的宣傳板上進行宣傳。
2.活動后期：回收橫幅和宣傳板，整理相關(guān)資料。
3.活動預(yù)期效果：學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，并且使后面的系列活動能夠順利的展開，活動能讓十分多的人參與進來。
無，只需各個人員能夠相互配合就行。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十七
長大工院青年志愿者協(xié)會。
在感恩節(jié)即將來臨之際，我院青協(xié)信息系會員去荊州市流浪未成年人救助站看望兒童，讓那里的孤兒過上一個溫暖的冬天。
我們希望我們的行動能給救助站的孩子們帶來更多的溫暖，更多的快樂，以之來實現(xiàn)我們傳遞愛心、奉獻社會的宗旨，同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己、證明自己、相信自己，增加更多的社會閱歷。讓“志愿、奉獻”的`精神深入人心。
20xx年11月xx日至20xx年12月xx日每周周末六。
人員：主要負責(zé)人：羅立君、余書瀚、張艷飛。
參與人員：信息系成員。
1、由實踐部的負責(zé)人在活動前一個星期與救助站聯(lián)系，協(xié)商好時間，取得同意后，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)，同時得到學(xué)院批準(zhǔn)，確保此活動的可行性。
2、與學(xué)校通訊社取得聯(lián)系，對此活動進行報道。
3、確定參加活動的志愿者人數(shù)，每次活動10—15人。
4、積極準(zhǔn)備活動節(jié)目。
5、預(yù)算活動是所需金額，并準(zhǔn)備活動所需物品。
6、每次活動提前3—4天通知會員，并在活動當(dāng)天先在學(xué)校門口集合，清點人數(shù)后，統(tǒng)一坐車去就救助站。
1、到達救助站后，安排會員做好準(zhǔn)備工作，與救助站負責(zé)人聯(lián)系，正式展開活動。
3、大概一個小時后，可以在院中搭好桌椅，進行節(jié)目表演。
4、節(jié)目表演完后，打掃衛(wèi)生，做好清潔工作。
5、活動快要結(jié)束時，組織所有人一起留影紀(jì)念，并作為檔案資料。
6、負責(zé)人清點人數(shù)后，稍微總結(jié)一下后大家一起返校，到學(xué)校后再點一次名，確保大家安全返校。
7、活動結(jié)束后，要做好后續(xù)工作，負責(zé)人與通訊社聯(lián)系，寫好新聞稿并附上活動照片，由會長審核后，發(fā)表并存檔。
1、活動要積極，主動的去與救助站的孩子活動。
2、注意文明禮貌，不講臟話，不做不文明的事情。
3、志愿者在整個活動過程中藥注意自身安全及救助站孩子的安全。
4、參加活動的同學(xué)必須遵守活動時間及安排，服從指揮。
1、車費：xx。
2、其他活動費用：xx。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十八
為各青年志愿者組織提供一個交流的平臺，共同探討志愿者事業(yè)，群策群力，規(guī)劃溫州大學(xué)志愿者活動前景。發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)的優(yōu)勢資源，結(jié)合專業(yè)特色，跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式，不斷推進工作進程中的創(chuàng)新，推廣志愿者服務(wù)理念，打造一支影響大、聲譽高的高校志愿者隊伍。
（一）預(yù)賽：11月18日到11月30日。
（二）決賽：12月6日（暫定）。
北校區(qū)音樂廳（暫定）。
團體：溫州大學(xué)青年志愿者中心下轄的各二級青年志愿者組織。
個人：溫州大學(xué)在校生。
溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心。
溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽光"志愿者服務(wù)部。
顧問：余杰策劃：劉游游方君弘王炳偉。
執(zhí)行：卓朝龍湯亮亮鄭新華。
委員：溫州大學(xué)志愿者中心全體成員、法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心指導(dǎo)老師：余杰。
溫州大學(xué)法政學(xué)院團委學(xué)生會指導(dǎo)老師：孫德升。
溫州大學(xué)法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任：吳玉宗。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心主任：劉游游。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心副主任：方君弘王炳偉。
溫州大學(xué)各二級青年志愿者組織負責(zé)人。
（一）前期工作。
（1）擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規(guī)則和通知，下發(fā)各個二級學(xué)院。
（2）中心召開動員宣傳會議，部署相關(guān)工作，傳達大賽精神。
（3）組建主委會、評委會。
（4）主委會開始工作，籌備大賽相關(guān)事宜。
（二）中期工作。
（1）及時、公正收集參賽作品和基地活動的kt版等宣傳資料。
（2）及時發(fā)布方案設(shè)計大賽和風(fēng)采展（基地答辯）相關(guān)信息。
（3）開初評階段（策劃大賽）。
（4）公布策劃大賽的入圍名單，下發(fā)答辯通知，做好答辯準(zhǔn)備工作。
（5）召開參賽選手和團體決賽前期準(zhǔn)備會議，指導(dǎo)參賽選手和團體答辯事項。
（三）后期工作。
（1）舉行溫州大學(xué)志愿者活動方案策劃大賽暨個學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會。
（2）評出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地，團體策劃大賽獎項和個人策劃大賽獎項，并對優(yōu)秀基地的kt版進行展出，對獲獎策劃組織學(xué)習(xí)和交流。