最新教師代表發(fā)言稿(通用19篇)

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    時(shí)間管理是提高工作效率的關(guān)鍵,我們需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的寫作技巧。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
    教師代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家中午好!
    能作為教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及2 4、2 5班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來(lái)了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)20 9學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。
    作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國(guó)運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng),我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè)的',我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
    借此機(jī)會(huì),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過(guò)刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂(lè)!祝全體同學(xué)健康、向上!
    教師代表發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親
    愛(ài)
    的老師、
    同學(xué)
    們:
    大家上午好!“鶯歌燕語(yǔ)迎祥瑞,虎躍龍騰笑春風(fēng)”,今天,我們的人生歷程又掀開了新的一頁(yè),在這個(gè)美好的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校的每一個(gè)老師,祝同學(xué)們?cè)谶@新的龍年里,有龍馬精神,能龍騰四海!同時(shí),也祝愿全體教職龍行虎步,龍年如意!
    春風(fēng)陣陣,戰(zhàn)鼓聲聲,在踏上新的
    學(xué)習(xí)
    征程的時(shí)候,為了能讓大家收獲更多的風(fēng)景,我們希望同學(xué)們能帶上四樣?xùn)|西:
    第一是要帶上文明和高尚。同學(xué)們,成長(zhǎng)不僅僅是知識(shí)的積累,更應(yīng)該是素養(yǎng)的提升,人格的完善!高尚的品行是我們學(xué)會(huì)做人、成功做事的前提。走進(jìn)外國(guó)語(yǔ),每一個(gè)
    班級(jí)
    都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的面貌,讓我們一起,做到文明用語(yǔ),文明行路,文明用餐,文明著裝,讓我們學(xué)會(huì)選擇真誠(chéng),選擇博愛(ài),選擇寬容,選擇高尚。讓我們力求品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)們,品字當(dāng)先,德字在前,這樣你的人生才會(huì)更有價(jià)值,人生之路才能風(fēng)景別樣精彩!
    第二要帶上理想和目標(biāo)。赫伯特說(shuō):“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)?!币粋€(gè)沒(méi)有理想和目標(biāo)的人,在漫無(wú)目的的游弋中就會(huì)迷失方向。我們只有知道自己想要
    什么
    ,才能知道自己該做什么。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。同學(xué)們,寫下你的理想和目標(biāo),為之努力,讓我們志存高遠(yuǎn),讓我們的青春無(wú)悔!
    第三請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭!但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。太陽(yáng)總會(huì)有被烏云遮掩的時(shí)候,但我們不能因?yàn)橛白拥南Ф岩勺约旱拇嬖?,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡?BR>    勇氣
    ,去迎接人生風(fēng)
    雨
    的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你落入困境時(shí),請(qǐng)你記住并堅(jiān)定的對(duì)自己大聲說(shuō):“我能夠……”“我一定能……”
    最后你要帶上的是勤奮和努力。華羅庚說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,沒(méi)有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的
    成績(jī)
    ,請(qǐng)不要忘記,在你玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,或許他們正在加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢!人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課后玩的凸透鏡,只要你把光線聚焦在一點(diǎn)上,總會(huì)讓紙片燃燒的!老祖宗說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓?!蹦闳绻敫╊蟮兀瑢ⅰ奥湎脊满F,秋水長(zhǎng)天”的美景盡收眼底,那么,請(qǐng)不要害怕登樓時(shí)的艱辛!
    同學(xué)們,時(shí)間匆匆易逝,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將留下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,這里,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué),選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同時(shí),作為你們的老師,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。隨外的所有老師,無(wú)論是從前還是以后,都秉承著一個(gè)信念——你們是
    幸福
    的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,一起努力吧?!罢l(shuí)持彩練舞長(zhǎng)空,且看隨外笑顏中?!弊屛覀儙熒倪B著心,肩并著肩,定航向,揚(yáng)風(fēng)帆,一起“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪!”
    教師代表發(fā)言稿篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結(jié)合我的個(gè)人體會(huì)談以下幾點(diǎn)。
    第一,頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于每一個(gè)同學(xué)意義重大。無(wú)論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對(duì)于直接就業(yè)的同學(xué),實(shí)習(xí)的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個(gè)砝碼,而且可以是你工作以后更快地進(jìn)入角色,更快地融入那個(gè)環(huán)境;對(duì)于考研的同學(xué),我們都知道做研究最難的是發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,而這些問(wèn)題可能是你以后碩士階段研究的一個(gè)問(wèn)題域。就我個(gè)人而言,沒(méi)有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使得我的研究偏向理論化,這是我的一大遺憾,希望各位同學(xué)珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    第二,希望各位同學(xué)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉(zhuǎn)變,站穩(wěn)講臺(tái),不要想著搞什么創(chuàng)新。首先控制住課堂,控制住課堂紀(jì)律,課堂紀(jì)律是保證。在控制住課堂紀(jì)律的基礎(chǔ)上,把知識(shí)點(diǎn)講清楚,講明白,講透徹。不要想著搞什么創(chuàng)新,不要想著搞什么新花樣。
    第三,擺正心態(tài)。在教學(xué)上,不要覺(jué)得自己是大學(xué)生,學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里,要虛心向別的老師請(qǐng)教,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教;當(dāng)然也不要覺(jué)得自己是學(xué)生,唯唯諾諾的,要自信,你站在講臺(tái)上就是一名老師??傊灰估勺源螅灰苑票?。在生活上,有困難進(jìn)行克服,年輕人嘛,吃點(diǎn)苦怕什么,當(dāng)然我自己也是個(gè)年輕人,我也該多吃點(diǎn),多干點(diǎn)體力活;當(dāng)然遇到實(shí)在不能克服的困難,可以向?qū)嵙?xí)學(xué)校反映,向我們反映。我就代表我自己,代表其他老師,我是教師代表嘛。說(shuō)一句:能幫上忙的我們一定幫,不能幫的想著法給你們幫。
    最后,祝大家在實(shí)習(xí)的時(shí)間里都有所收獲,盡可能多的收獲!
    教師代表發(fā)言稿篇四
    老師們:
    大家好!
    陜西師范大學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)院的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    表示衷心的感謝。
    三年前我還是一個(gè)懵懂的學(xué)生,而今天卻能以一個(gè)教師的身份相聚在這里,激動(dòng)之情可謂難以言表。回想大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷揣最初的夢(mèng)想學(xué)成歸來(lái),投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇,我今天才能有幸在這里和大家一起分享我的喜悅。
    我是平羅縣黃渠橋中心學(xué)校的一名特崗教師,在學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓曾經(jīng)懵懂稚嫩的我已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無(wú)論哪一種發(fā)生在我身邊的變化,都是在平羅教育的園地里完成的。為此,我由衷地說(shuō)一聲:謝謝教育。三年來(lái),我在學(xué)校擔(dān)任小學(xué)三至六年級(jí)的音樂(lè)兼任三年級(jí)數(shù)學(xué)。在過(guò)去的三年里,我在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí),在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說(shuō)“能力有限,努力無(wú)限”只有不斷地努力,不斷地給自己施加壓力,才能不斷的進(jìn)步,所以年輕的我沒(méi)有滿足的理由!
    領(lǐng)導(dǎo)。
    以及學(xué)校對(duì)于一名青年教師的.信任與呵護(hù),體會(huì)到了艱辛與快樂(lè)同在。
    作為一名新教師,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平,追求迅速成長(zhǎng),使自己從一個(gè)教學(xué)新手成長(zhǎng)為教學(xué)能手、學(xué)科骨干,從一名新教師成長(zhǎng)為學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是我們每位特崗教師的奮斗目標(biāo)。
    再此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次培訓(xùn)的平羅縣特崗教師作出承諾,在培訓(xùn)期間我們將服從培訓(xùn)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好學(xué)習(xí)記錄、積極投入到交流研討中。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容反思自己在教育教學(xué)中的不足之處,以便鞏固提高自身專業(yè)知識(shí)。提升教育教學(xué)工作的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育基本理論及專業(yè)技能,在今后的工作中能盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。
    各位教師,我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘,我們平羅的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我們?cè)敢庠谶@三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心,誠(chéng)信,細(xì)心,耐心,操心去換取學(xué)生的開心,家長(zhǎng)的放心!
    最后:祝愿各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    老師工作順利家庭幸福!謝謝。
    教師代表發(fā)言稿篇五
    法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到:"花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。"我覺(jué)得這首詩(shī)就是為教師節(jié)寫的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,即將開始我至真至誠(chéng)的講述,我心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲自豪,因?yàn)?,我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生!
    8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說(shuō):"教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說(shuō)得好:教師干的活是良心的活呀!"聽了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我感覺(jué)臉紅心跳,也豁然開朗:"起始于辛勞,收結(jié)于平淡",這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
    從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張[內(nèi)容來(lái)自于生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹!
    一晃8年過(guò)去了,8年來(lái),無(wú)論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!8年來(lái),我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!
    也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題,那就是做教師的感受,我可能會(huì)這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們――能說(shuō)不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累!第二,還是累,就在剛剛過(guò)去的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說(shuō)不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過(guò)令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累啊!但是,我們所有的勞累,換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰(shuí)叫過(guò)苦!我們誰(shuí)喊過(guò)累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!
    在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過(guò)是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說(shuō):"做光榮的人民教師,是我無(wú)悔的選擇!"。
    謝謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好。今天站在這發(fā)言臺(tái)上,心情有點(diǎn)激動(dòng)。我沒(méi)有想到我真的能獲得最守規(guī)范教師這一殊榮。感謝我的工作單位——綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)參加評(píng)選,感謝區(qū)教育局給予我這樣的榮譽(yù)。
    提到規(guī)范,我最先想到的就是我在師范讀書時(shí)看到鐫刻在墻上的一句話:身正為師,學(xué)高為范。這句話闡釋的是師與范的含義。我認(rèn)為這句話講的就是教師的規(guī)范。
    教師的規(guī)范首先就是身正。所謂身正就是品德端正。首先,我們是社會(huì)的一份子,遵守道德規(guī)范,是我們做為社會(huì)公民的根本準(zhǔn)則。其次,我們是人類靈魂的工程師,我們不僅擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)的重任,更肩負(fù)著品德教育的使命與責(zé)任。我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。我們要告訴學(xué)生做人的道理,我們更要以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生,怎樣做是一個(gè)正直的人,怎樣做是一個(gè)符合道德規(guī)范的社會(huì)公民。遵守道德規(guī)范,傳承道德規(guī)范,是每一位教師責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),是歷史與民族賦予我們的使命。我遵守道德規(guī)范,我光榮。
    教師的規(guī)范還體現(xiàn)在學(xué)高上。我覺(jué)得,這里的學(xué)高包括兩個(gè)方面:通識(shí)知識(shí)和教學(xué)技能。我們從事的是小學(xué)教學(xué)工作,教的是小學(xué)生需要掌握的知識(shí)。也許在知識(shí)的儲(chǔ)備上,我們是足夠的,但在教學(xué)技能上,卻是需要不斷提高的。怎樣教,學(xué)生才能高效地學(xué)習(xí),我們需要不斷地探索。這些提高和探索也要從規(guī)范做起,從備好每一天的課做起,從反思自己每一天的教學(xué)做起。萬(wàn)丈高樓平地起,每一天的教學(xué)鉆研好了,自然而然,教學(xué)能力與日俱增。把每一天的課認(rèn)真上好,這就是愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)。教書育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分。我遵守教學(xué)規(guī)范,我自豪。
    有人說(shuō)遵守規(guī)范就是意味著死板,意味著沒(méi)有自由,意味著沒(méi)有創(chuàng)新。我不這樣認(rèn)為。沒(méi)有規(guī)范,看似靈活,其實(shí)沒(méi)有了基本的底線,道德的大廈可能傾于一瞬。沒(méi)有規(guī)范,看似人人自由,其實(shí)人人都不自由,因?yàn)樽杂煽赡艹闪艘环N彼此的侵害。沒(méi)有規(guī)范,看似可以不斷創(chuàng)新,其實(shí)是沒(méi)有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)新可能是空中樓閣。
    規(guī)范與國(guó)家來(lái)講,就是法律。規(guī)范與社會(huì)來(lái)講,就是道德。規(guī)范與單位來(lái)講,就是制度。規(guī)范與家庭來(lái)講,就是家規(guī)。國(guó)不可一日無(wú)法,家不可一日無(wú)規(guī)。規(guī)范是我們每個(gè)人工作和生活的保障,是我們每個(gè)人必須恪守的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)代表此次獲得“最守規(guī)范”教師稱號(hào)的全體同仁,莊嚴(yán)承諾:遵守規(guī)范從我做起,宣傳遵守規(guī)范從我做起,帶動(dòng)遵守規(guī)范從我做起。
    謝謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
    大家下午好!我是今年選聘教師譚婧,來(lái)自萬(wàn)州第三中學(xué)。很榮幸我能有此機(jī)會(huì)作為代表來(lái)同大家分享感受、吐露心聲。初到新學(xué)校,新環(huán)境,我想很多新同事都和我一樣心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。我們?yōu)槟芡ㄟ^(guò)層層篩選而加入這個(gè)和諧大家庭、這個(gè)充滿希望的集體而深感自豪和滿懷感恩! 屈指一數(shù),今天是我來(lái)到天宮殿學(xué)校的第十天,在這十天的浸潤(rùn)中,我對(duì)這片熱土有了深切的認(rèn)識(shí):我們的學(xué)校樓宇聳立,環(huán)境幽雅,我們的領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,我們的同事熱情友好,我們的管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致......成為天宮殿學(xué)校的老師,既是我們的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。或許過(guò)去的我們?cè)?jīng)收獲過(guò)榮譽(yù),但今天的我們將一切刷新,站在嶄新的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn)!
    從現(xiàn)在開始,對(duì)大家來(lái)說(shuō) ,意味著新的憧憬、新的征程。我們一定會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己,全力提升自我的專業(yè)水平,時(shí)刻銘記自身的責(zé)任所在,真誠(chéng)的為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)服務(wù)、為他們的未來(lái)負(fù)責(zé)。
    然而要在全新的崗位上感悟幸福,我認(rèn)為我們應(yīng)該牢記三個(gè)“作為”:
    第一,作為集體的一員,要迅速轉(zhuǎn)變自己的角色,適應(yīng)新環(huán)境的要求,把學(xué)校榮譽(yù)放在首位,服從管理,聽從安排,虛心向老教師請(qǐng)教,做到愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,團(tuán)結(jié)合作。
    第二,作為一名優(yōu)秀的教師,要時(shí)刻牢記以人格魅力感染學(xué)生,以無(wú)聲的行動(dòng)影響學(xué)生;以賞識(shí)教育激勵(lì)學(xué)生。以心靈感動(dòng)心靈,以人格塑造人格。把天宮殿的每一位學(xué)生都培養(yǎng)成一個(gè)“大寫的人”。同時(shí),我們還要努力探索適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)規(guī)律,教學(xué)教法,因材施教,爭(zhēng)取在最短時(shí)間讓自己的教育教學(xué)工作步入正軌。
    第三,作為真正的天宮殿人,我們要看到學(xué)校騰飛的前景,這是一只正在以極大的勇氣和自信實(shí)現(xiàn)自我蛻變、即將展翅高飛的的雄鷹,作為一群將見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的親歷者,我們有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力創(chuàng)新,在這個(gè)寬闊的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在未來(lái)的日子里打造屬于我們的品牌學(xué)校!
    我們堅(jiān)信:在這樣一所快速發(fā)展的學(xué)校里,我們的潛能定將得到釋放,我們必將幸福的成長(zhǎng)!我們?cè)敢夂蛯W(xué)校一起繼往開來(lái)、共鑄輝煌!
    教師代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家午時(shí)好!
    今日能夠作為先進(jìn)教育工作者代表在此發(fā)言,我首先是感到十分榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自我該做的工作,卻受到了大家的厚愛(ài)。其次是感激,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力。感激各位教師給我無(wú)私的幫忙,讓我不斷成長(zhǎng)不斷提高。感激我的學(xué)生的信任和進(jìn)取配合,讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn)。再次是珍惜,我明白榮譽(yù)是掌聲,更是鞭策,在今后的工作中,我將把這份感恩與感激化作動(dòng)力,將自我的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給學(xué)校奉獻(xiàn)給學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),教好書,育好人!
    跟在座的許多教師一樣,我是一名普通的教師,同時(shí)也是一名普通的班主任,我20xx年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個(gè)大家庭里,一想起這3年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作,心中百感交集。想說(shuō)的很多,卻又不知從何說(shuō)起。每一天每一天,早起晚睡,忙備課,忙處理學(xué)生問(wèn)題,忙進(jìn)臨床見(jiàn)習(xí),忙各種技能訓(xùn)練和比賽,忙處室的兼職工作,忙關(guān)注學(xué)生的成績(jī),忙管理班級(jí)的紀(jì)律,這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來(lái)?yè)?dān)任班主任的班級(jí)都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班,外州市學(xué)生比較多,由于路途遙遠(yuǎn)好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家,于是,這三年以來(lái)的中秋節(jié)我都會(huì)到校與學(xué)生一齊過(guò)節(jié),期望自我的陪伴能夠讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒,也幫忙他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當(dāng)然也忘不了自我一個(gè)人騎著電動(dòng)車在醫(yī)院陪著生病的學(xué)生輸液到凌晨?jī)扇c(diǎn),把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個(gè)人回家的夜晚。
    忘不了無(wú)論自我身在哪里,接到學(xué)生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長(zhǎng)因?yàn)樽晕业暮⒆臃稿e(cuò)誤以后在我面前聲淚俱下的樣貌。更忘不了我們當(dāng)中的一些教師,深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣貌。當(dāng)班主任以前,我們總覺(jué)得自我還是個(gè)孩子,當(dāng)了班主任以后,我們懂得了父母的苦口婆心,更理解了當(dāng)初我們的教師對(duì)我們的諄諄教誨??墒俏覀兊母冻鍪侵档玫?,我們身體力行的在用自我的生命扶助正在成長(zhǎng)的生命,我們以心育心,以德育德,以人格育人格,我們努力讓自我成為學(xué)生的良師、益友、知己、家長(zhǎng)代言人,我們經(jīng)過(guò)嘗試不一樣主角,讓自我融入學(xué)生的內(nèi)心世界,我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,我們用愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè),我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感受到。所以當(dāng)我陪學(xué)生過(guò)完中秋節(jié)會(huì)收到這樣的信息“教師,多謝您陪我們過(guò)節(jié),我們很開心,可是教師,您也要多回家陪您的爸爸媽媽過(guò)節(jié),他們慢慢老了,多多陪陪他們,讓他們也歡樂(lè)”。
    也會(huì)在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“教師,真的很感激您當(dāng)我們班主任的三個(gè)月,讓我懂得了許多,您也為我們付出了許多,三個(gè)月的時(shí)間,雖然發(fā)生了很多事,可是卻讓我們懂得了許多,您對(duì)我們說(shuō)的話,我必須會(huì)銘記在心的,很感激您的出現(xiàn),期望在以后的時(shí)間里,教師不會(huì)忘記我,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的”,也會(huì)在教師節(jié)收到很多的卡片,上頭記錄著我以往不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間。更會(huì)在假期接到很多學(xué)生的電話告訴我他們想我了。甚至還會(huì)接到家長(zhǎng)的信息說(shuō)把學(xué)生交到我的手里他們很放心。每每這個(gè)時(shí)候,內(nèi)心對(duì)教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生,也更加激勵(lì)自我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。雖然很辛苦,但我很驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?ài),我深情的演繹著我的人生,因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下期望,因?yàn)槲疑钪?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。雖然清苦,但我甘之如飴,我愿意理解這一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。
    教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是春蠶是蠟燭是人梯,但我們明白,我們教師,就是一群普通人,是有著許多瑣事的平凡人,學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的提高填滿了我們的生活,在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華,每年每月每一天每節(jié)課,我們跟學(xué)生一齊在書山攀登,在學(xué)海共渡。有句話說(shuō)“教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,容納百川的?!薄?墒亲鳛閺氖滦l(wèi)生中職教育的我們,不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”,我們要培養(yǎng)的是救死扶傷,精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才,所以我們?cè)鯓幽軆H僅給學(xué)生一杯水,我們必須教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?,讓他們自我成為川流不息的河,成為容納百川的海。
    我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇,鐵打的營(yíng)盤,流水的學(xué)生,每畢業(yè)一屆學(xué)生,他們遠(yuǎn)走高飛,我們便原路回到,重新起航。所以我將以此為新的起點(diǎn),不忘初心,砥礪前行,牢記使命,不懈奮斗。
    我的發(fā)言完畢,多謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!我是八年級(jí)教師代表吳美頻老師。感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!你們的到來(lái)是對(duì)我們教學(xué)工作最大的支持。
    第一、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;上課認(rèn)真記筆記、勤思考、善發(fā)問(wèn);認(rèn)真完成課后作業(yè)與背誦,不拖欠,不敷衍;并及時(shí)做好課后鞏固與復(fù)習(xí)。
    第二、具有獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣。在生活和學(xué)習(xí)方面遇到困難首先憑借自己的力量去想辦法獨(dú)立解決問(wèn)題,從而增強(qiáng)自信心,提升自己的綜合能力。
    第三、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,平時(shí)將一些錯(cuò)誤收集起來(lái),用“改錯(cuò)本”或“錯(cuò)題匯編”等形式分類記載,以警示自己,避免再次出錯(cuò)。
    第四、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。一個(gè)能夠認(rèn)真對(duì)待書寫的學(xué)生,往往也能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)及其他許多事情。還能促使其養(yǎng)成凡事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,提高其整體素質(zhì)。
    第五、養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用品收放有規(guī)律,書本存放有次序,做各科作業(yè)預(yù)先安排好時(shí)間等等。這些都大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    實(shí)踐證明,孩子的學(xué)習(xí)只要能養(yǎng)成以上幾點(diǎn)好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高。
    有人說(shuō):“教師是一種講良心的職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),成為社會(huì)有用之才,那就是我們的追求。父母是孩子們的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子。所以在此我代表八年級(jí)全體老師在這里承諾:我們會(huì)將每一位同學(xué)當(dāng)作自己的孩子般投入最真摯的情感,并運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念,無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào),力爭(zhēng)讓每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一層樓,在鵬展中學(xué)健康、快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心!
    最后祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康,事業(yè)順利,合家歡樂(lè)!
    教師代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓表示衷心的感謝!當(dāng)梁主任安排我教師節(jié)會(huì)上發(fā)言時(shí),我欣然答應(yīng)了,但是,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),我又猶豫了,那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒玻c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多。在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,大家都是當(dāng)之無(wú)愧的??!
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)3年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁。曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動(dòng)。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無(wú)心的錯(cuò)誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂(lè),帶領(lǐng)他們一起摘過(guò)教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時(shí)的游戲,這一切的一切讓我穿越時(shí)空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽(yáng)光。在陽(yáng)光下,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!我深知教師代表著一個(gè)使命,也代表著一份責(zé)任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,無(wú)微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧。
    雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀畢業(yè)生:
    大家上午好!
    我是懷仁縣峪宏中學(xué)的代表,感謝懷仁縣人社局為我們提供這個(gè)雙向選擇的機(jī)會(huì),也相信各位畢業(yè)生今天會(huì)有很大的收獲,你們的事業(yè)從這里開始。我校對(duì)本次見(jiàn)面會(huì)期待已久,希望能從各位中發(fā)掘出喜愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才,歡迎大家加盟峪宏,與我們共同完成時(shí)代賦予的神圣使命。
    下面,我就峪宏中學(xué)基本情況向大家做一簡(jiǎn)單介紹:峪宏中學(xué)創(chuàng)辦于1999年,是懷仁縣第一所民辦初中,20xx年整體遷入懷仁縣城。新校區(qū)占地100多畝,建筑面積50000多平米,總投資8000多萬(wàn)元。學(xué)校交通便利,文化氣息濃厚,擁有現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室,信息技術(shù)教室,圖書閱覽室、電子備課室以及音樂(lè)、美術(shù)等專用教室,有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠化體育場(chǎng)及寬敞舒適的就餐環(huán)境與住宿環(huán)境,所有教室都安裝了多媒體,硬件設(shè)施達(dá)全市初中學(xué)校的一流水平。
    國(guó)家、省、市以上榮譽(yù)30多項(xiàng),并于20xx年順利通過(guò)朔州市星級(jí)學(xué)校專家組驗(yàn)收,成為全縣首家五星級(jí)初中學(xué)校。每年接待各類參觀考察1000余人次,多次代表懷仁縣初中學(xué)校接受省、市領(lǐng)導(dǎo)的檢查,在朔同地區(qū)已成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。
    峪宏人不斷完善自我,超越自我,在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,追求學(xué)生全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。校園廣播、校園電視臺(tái)的開通既豐富了校園生活,又拓展了德育渠道。興趣小組的成立,體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、健康教育周、科技周、讀書月“兩節(jié)兩周一月”活動(dòng)發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性。定期的質(zhì)量分析、嚴(yán)格的集體備課、集思廣益的經(jīng)驗(yàn)交流和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競(jìng)賽形成了一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)、生動(dòng)活潑、創(chuàng)新共榮的教育格局,教師專業(yè)化水平得以全面提升。
    為提升學(xué)校文化品位,我校從20xx年起開展了書香校園、文化校園、生態(tài)校園、文明校園“四大校園”的創(chuàng)建活動(dòng),著力構(gòu)建富有生命力的學(xué)校特色,提升檔次、內(nèi)涵發(fā)展,努力把學(xué)校打造成師生的溫馨家園和幸福家園。 再次感謝人社局給我們提供這個(gè)平臺(tái),真誠(chéng)邀請(qǐng)各位畢業(yè)生加盟峪宏,成就大的家人生價(jià)值,成就峪宏更加輝煌的未來(lái)!
    最后,祝本次見(jiàn)面會(huì)圓滿成功,祝各位畢業(yè)生能夠找到一份合適的成就自己終身事業(yè)的工作。謝謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇十二
    大家上午好!
    又是一年秋韻美,又是一載豐收時(shí)。伴著青春的腳步,踏著希望的節(jié)拍,我們?cè)谶@里隆重舉行洛陽(yáng)慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨學(xué)前教育大會(huì)。此時(shí)此刻我謹(jǐn)代表我校全體教職工真誠(chéng)的歡迎20xx級(jí)的所有新同學(xué)!歡迎你們加入這個(gè)慈善大家庭,為我們這個(gè)大家庭注入新的生機(jī)和活力!同時(shí),也向努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐,取得優(yōu)異成績(jī),獲得各類榮譽(yù)的20xx級(jí)老生表示祝賀!
    新的生活從今天開始,我想絕大部分同學(xué)都滿懷憧憬和期待,因?yàn)榇髮W(xué)對(duì)你們而言已不再是一種傳說(shuō)了,此時(shí)的你們已是自己人生中這段最寶貴經(jīng)歷的主角。也許中考或高考之后的放縱讓你們盡情享受了一個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的暑假,但接下來(lái)的生活就不能再允許你們繼續(xù)隨波逐流,任時(shí)光匆匆流去了。此時(shí)的你們,需要靜下心來(lái)思考一些問(wèn)題。那就是“我為什么要上學(xué)”,這是每一個(gè)學(xué)生必須要首先搞清楚的問(wèn)題,否則,你們就不能積極主動(dòng)地適應(yīng)學(xué)校,融入學(xué)校,也就很難充分地、完整地或者如饑似渴、如醉如癡地享受在學(xué)校的美好時(shí)光!
    進(jìn)入大學(xué),站在這樣一個(gè)新的起點(diǎn)上,成績(jī)的差距不會(huì)自然延續(xù),過(guò)去的榮耀都將成為歷史,今日拼搏才能成就未來(lái)的精彩。在這里,多樣化的專業(yè)要求、個(gè)性化的職業(yè)設(shè)計(jì)、多元化的評(píng)價(jià)體系,給了你們極大的選擇余地和充分的進(jìn)步空間,你們可以根據(jù)自己的興趣,利用學(xué)校提供的各種平臺(tái),發(fā)揮特長(zhǎng),彰顯個(gè)性。在這里,我們,平等地接納每一個(gè)家庭貧困卻依然有夢(mèng)想與追求的青年,無(wú)私地為每一位學(xué)生提供最大限度的指導(dǎo)與幫助,這是我們慈善學(xué)校的魅力所在,也是我們的職責(zé)。
    在師資隊(duì)伍方面,盡管我校的教師隊(duì)伍年輕化,但每位教師的責(zé)任心都非常強(qiáng),我們會(huì)本著“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生、脫貧一個(gè)家庭”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;新學(xué)期,老師會(huì)努力改變教育觀念,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),在教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!在生活中,老師會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。
    作為老師,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂(lè)的,學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    同學(xué)們,這里就是你們的家,雖然學(xué)習(xí)和生活條件還有很多需要改善的地方,但這里有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),有學(xué)長(zhǎng)的幫助,有家的溫暖。希望你們能夠正確認(rèn)識(shí)自己并戰(zhàn)勝自我,珍惜大好年華,奮力拼搏,銳意進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,希望你們?cè)诼尻?yáng)慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校這塊沃土上健康成長(zhǎng),望你們與學(xué)校共同進(jìn)步,共同開創(chuàng)更加輝煌的明天!作為老師的我們相信,學(xué)校有你們的日子更精彩!
    最后,再次對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!祝愿同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
    教師代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員:
    大家好!
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對(duì)我工作的支持與信任,作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著激動(dòng)和感恩,與在座許多愛(ài)崗敬業(yè)的教師相比,我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的教育事業(yè),為我市的教育發(fā)展貢獻(xiàn)著智慧,揮灑著汗水。
    歲月如歌,想起1996年,20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴(yán)宣誓的場(chǎng)景:太陽(yáng)的光芒透過(guò)教室的玻璃,我莊嚴(yán)的舉起拳頭宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見(jiàn)證了一段難忘的青春歲月,堅(jiān)定的信念指引了一生無(wú)悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位,作為曾經(jīng)在黨旗下作出過(guò)莊嚴(yán)承諾的共產(chǎn)黨員,我深深感到榮譽(yù)和責(zé)任同在。努力獲取的成績(jī)只能說(shuō)明昨天,扎實(shí)工作的今天就是我們的新起點(diǎn),我要以黨和人民的事業(yè)為重,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以實(shí)際行動(dòng)、以出色的工作成績(jī)證明自己無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。
    今后我將牢記宗旨,不辱使命,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭教好書育好人,為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。努力做到以下幾點(diǎn):
    對(duì)黨忠誠(chéng)。始終做到頭腦清醒、信念堅(jiān)定,忠于黨、相信黨。時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,履行黨員義務(wù),忠誠(chéng)于黨的事業(yè),做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
    開拓進(jìn)取,教書育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作,更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時(shí)時(shí)刻刻刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水,自己更要有一桶水,或更多的水。只有在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,才能逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛(ài)生的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的毅然擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干的磊落行動(dòng),學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無(wú)私,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取的青春不老,學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團(tuán)結(jié)。
    淡泊名利,為人師表。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。作為一名黨員,每個(gè)人都應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,不求名利,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為學(xué)生服務(wù),從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一名人民的'好教師,學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道,操場(chǎng)的炫美夕陽(yáng)最了解;堅(jiān)定清脆的鈴聲最知道,莘莘學(xué)子的成績(jī)最能說(shuō)明,在我的身邊,許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),將自己對(duì)事業(yè)的一份執(zhí)著,對(duì)黨的一份熱愛(ài)都落實(shí)在每一天平凡而艱辛的工作中。
    值此之際,謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負(fù)大家的期望,更加努力的工作,在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻(xiàn),唐徠活水溉茲土,回中桃李傲其風(fēng),我們將以每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我們強(qiáng)大的祖國(guó)和永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的,鮮艷的黨旗增添無(wú)限光輝!
    謝謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    第一次在表彰會(huì)上作為教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。常言道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睅煹酪嗳?。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)?!皼](méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:
    雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)?!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情?!薄案蓪⑿难瘯r(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅?!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望。
    教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光,就能換來(lái)春色滿園。
    一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。一直以來(lái),我們不斷追求進(jìn)步,被評(píng)為教師,我覺(jué)得我仍有不足,我想和其他一起被評(píng)為教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多的人才而努力。最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。
    謝謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇十五
    xxxx:
    大家好!
    春意盎然,生機(jī)勃勃。xx市職業(yè)高中迎來(lái)了20xx級(jí)新同學(xué)。首先,我代表全體教師向我們的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
    20xx級(jí)新同學(xué)是來(lái)自xx市各所初中和全州各縣市中學(xué),大家本著一顆對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)專業(yè)技術(shù)的向往,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,選擇了我們職業(yè)高中。
    今天我要說(shuō):“你們的選擇是正確的”!因?yàn)閤x市職業(yè)高中是我州唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。我們會(huì)用最先進(jìn)的教學(xué)理念最現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,最科學(xué)的管理方法,來(lái)迎接你們。“一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切”。這就是我們?nèi)?00多名教師員工對(duì)你們的承諾。
    當(dāng)然,20xx級(jí)同學(xué)你們的路還很長(zhǎng),可以說(shuō)是兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,剛剛開一個(gè)頭。誠(chéng)然職高的生活是豐富多彩的,學(xué)生也有更廣闊的天空。但學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),始終是我們職校學(xué)生的主導(dǎo),希望你們不怕吃苦。
    正所謂:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。在xx市職業(yè)高中這片藍(lán)天下你們盡可能任意揮灑,張顯活力,課堂上,操作間,賽場(chǎng)上,舞臺(tái)上都是你們的用武之地,等你們?nèi)?chuàng)造輝煌,取得好成績(jī)。
    記住,我們?nèi)w教師將永遠(yuǎn)與你們攜手共進(jìn)。你們的成功,就是我們的收獲,你們的成長(zhǎng)就是我們最大的快樂(lè)。條條大路通羅馬,同學(xué)們把握住人生的方向。
    祝你們學(xué)有所成,心想事成!
    謝謝!
    教師代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的校友、老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們歡聚在一起隆重集會(huì),熱烈慶祝xx中學(xué)x周年華誕。
    我謹(jǐn)代表全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。
    作為一位和xx中學(xué)一起成長(zhǎng)起來(lái)的教師,我經(jīng)歷了xx中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了xx中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!
    忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場(chǎng)景;
    忘不了師生一起前往八家戶菜地運(yùn)送積肥的浩浩蕩蕩大軍;
    忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的歡快場(chǎng)面。
    無(wú)論是在怎樣的條件下,偉大的xx人都默默堅(jiān)守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個(gè)祖國(guó)的未來(lái)。正是憑借著一代又一代xx人的不懈努力,xx中學(xué)終于迎來(lái)了本屬于她的輝煌,教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績(jī)一年一個(gè)新跨越,每年都為北大、清華等全國(guó)重點(diǎn)高校輸送一大批優(yōu)秀人才。
    載風(fēng)風(fēng)雨雨,載滄桑巨變,x年碩果累累。在x年的辦學(xué)歷史上,一代又一代xx人秉承艱苦奮斗的.優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會(huì)各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬(wàn)余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),這是我們幾代xx人的驕傲!這是我們幾代xx人的榮耀!
    回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;
    展望未來(lái),我們信心百倍。
    在今后的工作中,我們將遵循xx中學(xué)“弘本崇德睿智篤行”的校訓(xùn),以飽滿的工作熱情,以建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的責(zé)任感和使命感,把我校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學(xué)水平較高、在全疆乃至全國(guó)的示范高中名校。
    我們堅(jiān)信,有各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓、校友和老師的關(guān)心和支持、xx中學(xué)的明天會(huì)更好,xx中學(xué)一定會(huì)在下一個(gè)x年里迎來(lái)更加光輝燦爛的發(fā)展前景。
    最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    祝本次慶?;顒?dòng)取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!碩果九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉悅而激動(dòng)的心情,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的老師、新的學(xué)生、新的希望。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠(chéng)摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂(lè),向剛來(lái)到xx中學(xué)磨練雛鷹翅膀的高一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,為高二高三的同學(xué)們送上最美好的祝福,愿你們學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,愿你們成為xx中學(xué)的驕傲,成為國(guó)之棟梁。
    作為教師,我們愛(ài)我們的事業(yè),我們把“和家長(zhǎng)一起幫助孩子茁壯成長(zhǎng)”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在講臺(tái)上的我已經(jīng)有十七年了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有自省,但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我想著怎樣成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師?;仡櫸业某砷L(zhǎng),正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識(shí)到原來(lái)也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,有一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
    老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)事業(yè)的赤膽忠心,再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)事業(yè)的肺腑之愛(ài)。為了xx中學(xué)的明天,讓我們繼續(xù)努力,砥礪前行,一如既往地、初衷不改地?zé)釔?ài)事業(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
    最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
    教師代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛(ài),在工作中給予我們無(wú)私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝學(xué)校給我這次交流的機(jī)會(huì)。今天能作為新教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因?yàn)樯钪约哼€有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長(zhǎng),沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),下面僅把自己這一年多工作的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)做一下簡(jiǎn)單匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
    我是20xx年成為了四中的一名教師,對(duì)這份來(lái)之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過(guò)這一年多的時(shí)間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責(zé)任,原來(lái)僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿腔的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),才能盡快完成教師這一角色的轉(zhuǎn)變。
    一個(gè)學(xué)期后,年級(jí)上安排我教文科班的精品宏志班,首先我真的是很意外,但更多的是壓力,因?yàn)檫@個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及思維都是非常好的,我怕我教不好他們,但靜下來(lái)后我告訴自己要學(xué)會(huì)去迎接挑戰(zhàn),既然我沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),那么我只能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,后來(lái)我就爭(zhēng)取備好每一節(jié)課,做相關(guān)的習(xí)題,然后站在學(xué)生的角度去想哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)他們會(huì)有疑問(wèn),如果這塊我也有問(wèn)題,有時(shí)我就上網(wǎng)去學(xué)習(xí),有時(shí)我就向數(shù)學(xué)組其它老師請(qǐng)教,只能說(shuō)自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過(guò)了每一天。把這些最基礎(chǔ)的事情做好之后,另外我也在思考如何才能很好的駕馭課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒。
    而這方面確實(shí)是我的弱點(diǎn),也是我今后努力的方向,所以我很感謝學(xué)校及年級(jí)上的各位領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)可我的教學(xué)能力,能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和這些優(yōu)秀的學(xué)生一起成長(zhǎng),而且我明顯感受到了自己真的成長(zhǎng)的很快。
    作為一名年輕教師,我深知自己的經(jīng)驗(yàn)缺乏。因此,我會(huì)經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,比如我們組內(nèi)寧海燕、蔡禮軍老師,他們總會(huì)把自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)介紹給我,讓我少走了許多彎路。此外,學(xué)校組織的科研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
    四中它有著一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支愛(ài)崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里,沒(méi)有悲觀和不滿,反而整個(gè)校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),有序的管理學(xué)校的日常工作,提高教師工作的積極性;學(xué)校的普通教師們,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精湛的教學(xué)技能,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)同事,總體來(lái)說(shuō),所有的四中人,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、堅(jiān)不可摧的團(tuán)體。因此,作為一個(gè)新教師,能在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真不愧是人生一大幸事。
    總之,我們?cè)谇f(wàn)條路中,選擇了教育事業(yè),既然選擇就應(yīng)堅(jiān)守和熱愛(ài),既然選擇就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。大浪淘沙,方顯英雄本色,我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的共同努力下,四中的明天會(huì)更好!
    謝謝大家!
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    教師代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對(duì)初三所有老師對(duì)我的的信任和支持表示衷心的感謝!
    金色的九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了楊稅務(wù)中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表初三全體師生對(duì)初一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí),在教師節(jié)來(lái)臨之際,也向全體老師表達(dá)我最美好的祝愿!祝愿大家心情好,身體好,干得好!
    眾所周知,在過(guò)去的幾年里,楊稅務(wù)中學(xué)在“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息”的精神鼓舞下,在以郭校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子指引下,經(jīng)過(guò)全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,楊稅務(wù)中學(xué)取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。但同時(shí)我們也應(yīng)該看到目前存在的危機(jī),各個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈:那就是學(xué)生的生源問(wèn)題。我想,要解決好這一難題,關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績(jī)。我堅(jiān)信:只要把學(xué)生的內(nèi)在潛力充分挖掘出來(lái),吸取楊思先進(jìn)的教學(xué)理念,配備精銳的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,即使是石頭,我們同樣也能讓它放出光彩!在這里,我想引用鄧小平的一句話:黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的老師們,在楊稅務(wù)中學(xué)給你提供的這個(gè)平臺(tái)上,充分施展你個(gè)人的才能,發(fā)揮你個(gè)人的優(yōu)勢(shì),明年的今天就是你大放異彩的時(shí)刻!
    在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)楊稅務(wù)中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的'層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我們會(huì)用我們獨(dú)特的教學(xué)與國(guó)辦中學(xué)媲美,我們會(huì)為楊稅務(wù)中學(xué)的明天增光添彩!
    初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)高中的門檻,為高中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這樣一個(gè)人生關(guān)鍵時(shí)刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的,奮斗不是想出來(lái)的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤思的大腦,就可以改變你的命運(yùn)!沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待,那些曾經(jīng)迷茫過(guò),曾經(jīng)荒廢過(guò),曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們,更不應(yīng)該自爆自棄。只要能有一步可走,就請(qǐng)堅(jiān)決的邁出你的腿,曾有人這樣說(shuō)過(guò)一句話,無(wú)論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒(méi)能讓你搭上夢(mèng)想的列車,但是,到那時(shí),你可以驕傲的對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)盡力了,我不后悔!列寧說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道,知識(shí)是從勞動(dòng)刻苦中得來(lái)的,任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。
    不拋棄,不放棄,心若在,夢(mèng)就在,有理想,人生豪邁。
    老師們、同學(xué)們,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,以必勝的信心,扎實(shí)的作風(fēng),不懈的堅(jiān)持,來(lái)共同創(chuàng)造我們的輝煌,楊稅務(wù)中學(xué)的輝煌!
    謝謝大家!