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學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
開始語(yǔ)：
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
乙：沒有飛雪的冬，乍寒還暖。
甲：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
乙：我們歡聚在一起。
合：各位同學(xué)，大家晚上好！
甲：非常榮幸能由我們二人為大家擔(dān)任今天的聯(lián)誼晚會(huì)主持。
乙：更高興的是能夠讓大家找到屬于自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福與快樂(lè)，但愿今天能讓我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。
甲：今夜，我們相聚在一起，參加“四協(xié)一部”聯(lián)誼晚會(huì)，在此，我們感謝您的到來(lái)。
甲：現(xiàn)在，我宣布“四協(xié)一部”聯(lián)誼晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先由我們學(xué)生會(huì)主席xx為我們這次活動(dòng)致辭。
甲：“眼睛是心靈的窗口”顧盼流轉(zhuǎn)間，悄悄的將心意轉(zhuǎn)，回眸間更是令人心醉，遐想的曼妙，讓我們用心去感受我們心靈的窗口，把我們心里最重要的人像對(duì)待眼睛一樣，今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到屆“淮信院十佳歌手”董政為大家?guī)?lái)一首《你是我的眼》。請(qǐng)大家欣賞。
乙：非常感謝董政學(xué)長(zhǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給他。
甲：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋，我們?yōu)樯V寫了動(dòng)聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。我們的青春充滿著勃勃生機(jī)，就像那一束燦爛的火苗，燃燒著我們的內(nèi)心，把我們的愛充斥在青春的每個(gè)角落。
乙：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)，青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶。還記得哪些熟悉的歌謠嗎？讓我們一起聆聽這些熟悉的旋律。一首歌曲串燒送給大家。下面有請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒。
甲：校園是一片蔚藍(lán)的天空，我們?cè)谶@里憧憬未來(lái)。校園是一片碧綠的原野，我們?cè)谶@里播種希望。校園更是一個(gè)使我們成長(zhǎng)的地方。讓我們能學(xué)會(huì)很多。下面是科技部的《作品展》，請(qǐng)大家欣賞。
乙：青澀的青春，朝陽(yáng)的花季，雨季，男孩兒，女孩兒都像沒有上色的一幅畫。美好而又單純。調(diào)皮而有叛逆。充滿幻想。沖滿希望。這是我們的青春。這是我們的舞臺(tái)。一首《壞女孩》獻(xiàn)給大家。
甲：xx你說(shuō)，我們今天到現(xiàn)在為止，我們有歌、有舞。你說(shuō)我們是不是還缺少點(diǎn)什么？
乙：嗯？缺點(diǎn)什么？缺點(diǎn)什么啊？
甲：互動(dòng)??！我們還缺少一點(diǎn)互動(dòng)。
乙：嗯嗯。是這么回事。那要不接下來(lái)咱就來(lái)點(diǎn)互動(dòng)的？你來(lái)介紹規(guī)則吧！
甲：那好，活動(dòng)規(guī)則是這樣的？。
乙：青春如水，消逝無(wú)痕，時(shí)間不會(huì)停留，結(jié)局亦不會(huì)重來(lái)，我們的心就像停擺的時(shí)鐘。請(qǐng)大家欣賞歌曲《想你的夜》。
甲：如今的我們都沉浸在歡樂(lè)中。以后的我們都也會(huì)有一個(gè)能展示自己的舞臺(tái)。以后的道路上我們要學(xué)會(huì)很多。正象下面的節(jié)目一樣。讓我們看看在應(yīng)聘中的故事吧。有請(qǐng)小品《應(yīng)聘》。
甲：黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無(wú)助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞；可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，沖破令人窒息的陰霾，新的一天我會(huì)再次踏上追逐的征程！希望，是媽媽輕柔的歌謠；希望，是你甜蜜的笑聲；希望，是我堅(jiān)定走過(guò)的昨天和充滿斗志的未來(lái)？渺小如我，也可以用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。下面請(qǐng)大家欣賞女子合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)了我們是一個(gè)充滿活力面向未來(lái)的集體。
甲：在這里散發(fā)這青春的脈搏。
乙：在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：時(shí)光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，一篇篇跳躍著激情音符的樂(lè)章，在我們的掌聲中漸漸遠(yuǎn)去。
乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開了自己，放飛了自己。
甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會(huì)撒滿我們的夢(mèng)境，我們一定會(huì)含笑入眠。
乙：今夜星光燦爛，明天一定會(huì)艷陽(yáng)滿天。
合：同學(xué)們，晚安！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
b：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
a：大家——。
合：晚上好！
b：我是今晚的主持人，同樣也是來(lái)自第二臨床醫(yī)學(xué)院的連寶濤。
a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在廣州中醫(yī)藥大學(xué)；
b：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，
a：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
b：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂(lè)的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體18級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
a：現(xiàn)在我宣布：廣州中醫(yī)藥大學(xué)級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
乙：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
甲：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
乙：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
乙：親愛的同學(xué)們。
甲：廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)20迎新生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，祝大家晚安。
甲乙：晚安！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，許多學(xué)校都會(huì)舉辦年會(huì)，以此來(lái)答謝全體教師們一年來(lái)的辛勤付出，增進(jìn)師生友誼。下面是由小編為大家整理的“學(xué)校年會(huì)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
（一）女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育。
教學(xué)。
質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝，女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
男；
感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男：首屆晚會(huì)文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
（二）朱：聽，新年的鐘聲即將響起。
石：噍，xx的腳步悄悄走近！
朱：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
石：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
朱：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
石：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
朱：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
石：xx校xx演出。
合：現(xiàn)在開始！
（一）（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從xx湖畔走來(lái)；
敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
（男1）xx學(xué)院xx年走進(jìn)春天元旦文藝演出。
（合）現(xiàn)在開始！
（二）甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
（合）大家新年好！
甲：踏著新春寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
（合）您辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地；
（合）讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！（音樂(lè)：新年快樂(lè)）。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)。
（合）：現(xiàn)在開始！
（一）女：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：2020年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
女：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
男：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
女：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了！
男：回首往事，我們豪情滿懷。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
女：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴xx中學(xué)美好的明天！
男：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
（二）朱：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
石：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
朱：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石：感謝他們的諄諄教誨。
朱：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
石：讓我們共同道一聲---。
全體同學(xué)：老師你們辛苦了。
朱：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見了。
石：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
朱：祝老師。
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！
（一）踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
xx校xx年晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~。
（二）（男）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
（女）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
（男）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
（女）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
（男）：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
（女）：今天，我們送去我們的祝福和感謝！感謝學(xué)校給我們的這次歡樂(lè)的機(jī)會(huì)！也感謝老師們和我們歡聚一堂！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：感謝有你！最后請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演（感恩的心）。
（女）：感謝同學(xué)們精彩的表演！現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們講話！大家掌聲歡迎xx校長(zhǎng)。
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝xx學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī)，明天更美好！
（男）：xx到此結(jié)束，再次祝大家。
（合）：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清。”在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來(lái)的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)!
(合)：金鄉(xiāng)二中“喜迎國(guó)慶，歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校中秋活動(dòng)主持開場(chǎng)白3甲：時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)__，就業(yè)無(wú)煩惱”的__。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> ?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在__學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在__學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：__的希望，在我們的心房。
丁：__的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)赺_學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福__學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱__電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱__人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在__校園里放飛，20____年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
合：大家下午好?。ň瞎?。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新；
女：春風(fēng)舞動(dòng)門前柳，喜雨催開苑里花。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一顆心，只有一顆感恩的心，在這里我們代表學(xué)校向您表示忠心的，感謝?。ㄉ锨耙徊?，鞠躬）。
男：首先有請(qǐng)，我們xx的女王大人為我們做新年致辭，大家掌聲有請(qǐng)曹校長(zhǎng)；
1、校長(zhǎng)新年致辭。
2、《新年三句半》——職能中心。
男：新的一年已經(jīng)悄無(wú)生息的開始，馬上也要迎來(lái)了春節(jié)，而新春的祝福更是少不了，接下來(lái)有請(qǐng)職能中心送祝?！缎履耆浒搿罚蠹艺坡曈姓?qǐng)！
3、《小雞小雞》——教學(xué)部。
4、《串燒》——營(yíng)銷中心。
女：多可愛的一群老師，看到他們活潑亂跳，是否有想為他們伴奏高歌呢，請(qǐng)欣賞營(yíng)銷中心為大家?guī)?lái)的《串燒》，掌聲有請(qǐng)！
5、優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。
員工頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書，咱們今年的獎(jiǎng)品是iphone6，是不是非常激動(dòng)人心呢，那新的一年大家都要努力爭(zhēng)做優(yōu)秀員工，大家說(shuō)好不好！有請(qǐng)攝影師為我們的優(yōu)秀員工合影留戀，合影完畢，有請(qǐng)優(yōu)秀員工代表發(fā)言！
6、《笑傲江湖》——教學(xué)部。
男：看到咱們的優(yōu)秀員工拿到獎(jiǎng)品大家是不是都蠢蠢欲動(dòng)呢，大家在新的一年要爭(zhēng)相努力，相信大家在羊年一定會(huì)洋洋得意，笑傲江湖，接下來(lái)有請(qǐng)教學(xué)部帶我們大家一起《笑傲江湖》！掌聲有請(qǐng)。
7、《小人舞》——教學(xué)部。
女：看一曲笑傲江湖，品人間快意恩仇，在我們的童話世界里還有我們的一群小人們，他們今天來(lái)做什么呢，請(qǐng)大家欣賞由營(yíng)銷中心帶來(lái)的《小人舞》。掌聲歡迎！
8、《相親會(huì)》——職能中心。
男：感謝這群為我們載歌載舞的同事們，咱們今天啊，還有一個(gè)重頭戲，xx后勤部有位肖師傅，人非常老實(shí)，工作勤快，是我們色妝公認(rèn)的老好人。哎；就是到現(xiàn)在還沒有成家。不過(guò)幸好我們色妝是個(gè)大家庭，都給他操著這個(gè)心那，所以啊，我們今天準(zhǔn)備給肖良師父搞個(gè)相親大會(huì)，希望能讓他能早日有個(gè)家。。。。。。。呵呵；說(shuō)著說(shuō)著肖師傅來(lái)了。。。
女：xx，看了這出相親會(huì)你有什么想法呢。
男：我也想去相親，今年好帶個(gè)媳婦回家看父母。
女：你今年帶個(gè)媳婦回家是來(lái)不及了，倒是可以考慮拿個(gè)紅包回家孝敬父母；
男：這個(gè)更好啊，好，下面有請(qǐng)xx為大家發(fā)新年紅包，大家掌聲歡迎！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位色妝家人們，今晚的“20xx年年度xx學(xué)校感恩與回饋年終聯(lián)歡晚會(huì)”即將結(jié)束。
男：我們懷著忐忑的心情，即將告別這里，告別往日的一切，奔向希望與成功的2015；
合：祝大家新年愉快！羊年大吉！身體健康！闔家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意！男：下面進(jìn)行我們會(huì)的最后一項(xiàng)節(jié)目“會(huì)餐”祝大家用餐愉。
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學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
女：雞攜好運(yùn)來(lái)。
男：20__已向我們揮手告別。
女：20__邁開腳步滾滾而來(lái)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的各位同事。
合：大家上(下午、晚上)午好!
男：我是主持人__。
女：我是主持人___。
男：在__年會(huì)之際能與大家歡聚一堂，我倍感榮幸，
女：在這里我先向大家問(wèn)個(gè)好，祝大家身體好、工作好、財(cái)運(yùn)好，玩好、樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?(主持人帶頭鼓掌)。
男：站在歲末我們回望過(guò)去，過(guò)去有太多的感動(dòng)與故事。
女：站在歲首我們企盼未來(lái)，未來(lái)有更多的期望與夢(mèng)想。
男：在這繼往開來(lái)的日子，我們舉辦歡樂(lè)祥和的年會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來(lái)。
女：同時(shí)向在座的各位致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，道一聲：
合：你們辛苦了!(鞠躬)。
男：現(xiàn)在我宣布。
男：___集團(tuán)20__年年會(huì)。
合：正式開始!
收尾。
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。
男：難忘的20__，我們共同走過(guò)。憧憬的20__，我們共同迎來(lái)。
女：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，相聚雖短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!
男：在這里，祝愿我們____集團(tuán)在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績(jī)!
女：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加年會(huì)的所有來(lái)賓朋友。
男：今天的年會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
（一）。
女：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：2020年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
女：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
男：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
女：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了！
男：回首往事，我們豪情滿懷。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
女：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴xx中學(xué)美好的明天！
男：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
（二）。
朱：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
石：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
朱：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石：感謝他們的諄諄教誨。
朱：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
石：讓我們共同道一聲---。
全體同學(xué)：老師你們辛苦了。
朱：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見了。
石：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
朱：祝老師。
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
（開場(chǎng)白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng)。
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放。
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋。
合：xxx學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語(yǔ)）。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。
乙：回首過(guò)去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂(lè)。
元旦文藝匯演主持稿(開場(chǎng)白+結(jié)束語(yǔ))2015元旦文藝匯演主持稿(開場(chǎng)白+結(jié)束語(yǔ))甲：心想事成，萬(wàn)事如意。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂(lè)響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的.莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
（一）。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
xx校xx年晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~。
（二）。
（男）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
（女）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
（男）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
（女）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
（男）：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
（女）：今天，我們送去我們的祝福和感謝！感謝學(xué)校給我們的這次歡樂(lè)的機(jī)會(huì)！也感謝老師們和我們歡聚一堂！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：感謝有你！最后請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演（感恩的心）。
（女）：感謝同學(xué)們精彩的表演！現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們講話！大家掌聲歡迎xx校長(zhǎng)。
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝xx學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī)，明天更美好！
（男）：xx到此結(jié)束，再次祝大家。
（合）：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見！
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話精神，我們這天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開研討，幫忙她修改、完善。
下面，有請(qǐng)楊帆老師。
（楊帆說(shuō)課）。
主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。
（與會(huì)教師發(fā)表意見）。
主持人：剛才，大家各抒己見，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。透過(guò)討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來(lái)觀察：教態(tài)語(yǔ)言、課堂提問(wèn)、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過(guò)程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽課過(guò)程中，每位老師可重點(diǎn)選取一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。
（楊老師的課后反思）。
主持人：剛才我們聽了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
（聽課教師發(fā)言）。
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字潛力，閱讀潛力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品?！睏罾蠋熢谶@節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。
中國(guó)有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。
楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語(yǔ)文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生們動(dòng)腦﹑動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的用心性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問(wèn)題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，必須會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。
同時(shí)期望楊帆老師將各位老師的推薦能在實(shí)踐中消化，構(gòu)成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫忙的有效的東西。
下面請(qǐng)各位老師寫出本次教研活動(dòng)的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二
開場(chǎng)白。
aa：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
dd：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
aa：我是主持人張aa。
dd：我是主持人楊dd。
aa：十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
dd：十年，一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。
aa：勤學(xué)習(xí)，勇拼搏，xx人同舟共濟(jì)，十年奮斗。
dd：敬師長(zhǎng)，樂(lè)同學(xué)，xx人團(tuán)結(jié)友愛，十年共進(jìn)。
aa：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)。
dd：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力。
aa：就在十周年校慶之際，也迎來(lái)了第四屆讀書征文活動(dòng)，再次讓大家歡聚一堂。
dd：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：
合：下面我們宣布，“廣東第四屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開始。
xx年11月11日。
閉幕詞。
合：感謝剛才演講者對(duì)校的贊美，對(duì)校的贊頌。
aa：是校的關(guān)懷，讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái)，
dd：是校的熱愛，讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
aa：一代又一代xx人，將道德、科學(xué)和文明承傳，
dd：一代又一代xx人，用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
aa：讓我們把愛灑向校園，
dd：讓她們更加青春美麗！
aa：愛校，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，
文明的行為，是的詮釋。
dd：愛校，有時(shí)并不需要表達(dá)，
優(yōu)異的成績(jī)，是的慰籍。
aa：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
dd：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將不忘把母校懷念。
aa：真誠(chéng)祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人。
步向更燦爛的明天！
dd：祝愿xx學(xué)校帶領(lǐng)xx人。
走向更輝煌的未來(lái)！
合：祝愿在座的各位身體健康，萬(wàn)事如意，
再創(chuàng)明日的輝煌！
今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安！
【篇二】。
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；有一個(gè)主題在五月里鮮活；有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)！2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的*為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇三】。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿腹書香；讀書，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三
合：大家晚上好!
女：玉兔辭舊歲，金龍迎新春!
男：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)完美的祝愿，我們歡聚在那里。
女：今晚，我們?cè)谀抢锱e辦“xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)”，讓我們用動(dòng)聽的歌聲、精彩的朗誦，歌頌甜蜜的生活，贊美那些默默奉獻(xiàn)的人們，憧憬我們完美的明天!
男：這天到會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：
女：值此元宵佳節(jié)來(lái)臨之際，我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友以及職工家屬朋友們身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。
男：下面我宣布“xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)”——。
合：正式開始!
男：感謝熱情洋溢的講話，我們必須不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，努力將今年的安全生產(chǎn)工作做好。
女：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨日的成績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
男：讓我們以蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的銳氣，無(wú)畏的勇氣，
女：同志們、朋友們，xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家元宵佳節(jié)快樂(lè)，龍年大吉，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問(wèn);
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))
演講完畢后
主持人甲：我們?cè)撜f(shuō)的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏?，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書，樂(lè)在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。”
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
女：讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?，讓?jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六
女：各位同學(xué)，
合：大家好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利!女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng);。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫;。
男：讓我們手牽手;。
女：讓我們肩并肩;。
男：讓我們跳起來(lái);。
女：讓我們唱起來(lái);。
男：歌唱春天;。
女：歌唱未來(lái);。
男：xxx班2022元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
男：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)。
女：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，龍年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來(lái)賓，各位小朋友，2022年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：明年元旦咱們?cè)傧嗑?
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十七
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?BR> 乙：是啊，師愛無(wú)價(jià)！接下來(lái)請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。
甲：來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、后什固小學(xué)《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請(qǐng)來(lái)自后什固小學(xué)的賈老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3、蔡莊小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂(lè)章》。
甲：有請(qǐng)來(lái)自蔡莊小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂(lè)章》。請(qǐng)王老師做準(zhǔn)備。
4、西審什小學(xué)《愛在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。
乙：有請(qǐng)來(lái)自西審什小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。請(qǐng)李老師做準(zhǔn)備。
5、古寺郎小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。
甲：有請(qǐng)來(lái)自古寺郎小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、元村街小學(xué)《讓愛心與我同行》。
乙：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)郭老師做準(zhǔn)備。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十八
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表以及全體老師們，大家好！
在深入貫徹學(xué)習(xí)黨的精神，舉國(guó)歡慶政協(xié)、人大兩會(huì)勝利閉幕的日子里，根據(jù)縣教育局師德辦的統(tǒng)一安排和部署，我們?cè)谶@里召開師德師風(fēng)事跡報(bào)告會(huì)，旨在弘揚(yáng)我鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、為人師表的師德風(fēng)范，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化我鎮(zhèn)小學(xué)“樹形象、正師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)的開展。參加今天報(bào)告會(huì)的有縣教育局師德辦的領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位在百忙之中光臨我們的會(huì)場(chǎng)表示誠(chéng)摯的歡迎和由衷的感謝！
今天即將為我們做精彩師德報(bào)告的是：中心小學(xué)政教主任付朝云同志，長(zhǎng)嶺子小學(xué)李曉峰老師，中心小學(xué)袁淑娟老師，長(zhǎng)嶺子小學(xué)劉川老師，中心小學(xué)孫雅潔老師。首先讓我們對(duì)她（他）們的精心準(zhǔn)備與付出表示衷心的感謝！并希望幾位在傾吐和訴說(shuō)自己對(duì)教育的奉獻(xiàn)和情愫的過(guò)程中，一展自己的風(fēng)采。
說(shuō)起教育這個(gè)行業(yè)，曾有人稱之為人間圣地、一方凈土，說(shuō)起教師這個(gè)行業(yè)，更是被蘇格拉底喻為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。之所以其神圣與光輝，那就是一經(jīng)選擇就要淡泊名利、遠(yuǎn)離功名，甘于清貧、遠(yuǎn)離奢華，甘愿奉獻(xiàn)、不思索??；就要年復(fù)一年的操守，日復(fù)一日地付出。這就是我們作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的高尚師德。在我們通江口小學(xué)這支教師隊(duì)伍中就涌現(xiàn)了這樣一批優(yōu)秀教師。
病魔的光顧與造訪給一個(gè)漸入教育佳境的熱血青年以晴天霹靂般的打擊，盡管后來(lái)落下了殘疾，他沒有倒下，盡管妻子百病纏身，也絲毫沒有影響他的工作，不知他經(jīng)受著怎樣艱苦難熬的心路歷程，不知他以著怎樣超人的頑強(qiáng)意志去苦苦支撐著這個(gè)舉步維艱的家，然而他的工作依舊是那樣的完美和出色，他的為人還是那樣的謙和，他還是那樣的與人為善——下面有請(qǐng)長(zhǎng)嶺子小學(xué)李老師題為：《苦樂(lè)年華》的師德報(bào)告。
剛才在李老師的演講中我們聽到：幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。是啊，活潑開朗、熱情奔放的她卻遭受了與丈夫分手的苦痛，溫馨幸福的家庭不保，年幼的孩子嗷嗷待哺，這種無(wú)情的打擊是怎樣的女人才能承受？然而，就是她帶著一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的兒子一直在支撐這個(gè)兩口之家，但是她天天心系的還是學(xué)校這個(gè)大家。她心依舊，工作依舊——下面請(qǐng)聽中心小學(xué)孫老師的《情到深處無(wú)怨悔，只緣心中愛永恒》的師德事跡報(bào)告。
孫老師剛才說(shuō)：平凡即是偉大，那么我說(shuō)樸實(shí)就更加難能可貴。她就見證了這偉大的平凡。她幾十年如一日地兀兀窮年、孜孜以求，她從未離開過(guò)班主任這一平凡的工作崗位，一直在守候著她心愛的孩子們，她常常伏案于她鐘愛的辦公桌，她依戀的三尺講臺(tái)不知留下了她多少汗水和腳印。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個(gè)朝朝暮暮，聽說(shuō)讀寫，加減乘除，我們?cè)鯓硬拍苡?jì)算出她曾經(jīng)的付出——請(qǐng)中心小學(xué)袁老師用《愛心潤(rùn)花蕾，桃李吐芬芳》來(lái)詮釋她那偉大的平凡。
聆聽了五位同志的演講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，收到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)她（他）們表示最崇高的敬意和衷心的感謝！你們無(wú)疑是我們通江口小學(xué)教師隊(duì)伍中的佼佼者，更是我們師德師風(fēng)的代言人，你們不僅僅在這個(gè)舞臺(tái)上留下了最靚麗的風(fēng)采，更給我們?nèi)?zhèn)小學(xué)教師樹立了光輝的榜樣。
短短的幾分鐘演講并不能涵蓋你們工作的全部，你們五位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以我們今天的學(xué)校才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步，老師們，“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們就要弘揚(yáng)這種熱愛教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這種熱愛學(xué)生、甘為人梯的精神，這種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實(shí)工作，再創(chuàng)通江口小學(xué)教育之輝煌！
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十九
親愛的同學(xué)們，上午好！
1、環(huán)境，是人類生活的空間
環(huán)境，是人類生存的基礎(chǔ)
環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂(lè)園”的樓蘭古國(guó)，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場(chǎng)，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因?yàn)槭裁?，因?yàn)槿祟惖钠茐?、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對(duì)我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境，很簡(jiǎn)單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔。
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放。
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
確實(shí)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)?？晌覀儏s總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著重點(diǎn)，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境，卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛的家園。因此，開展以環(huán)保為主題的團(tuán)會(huì)，以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團(tuán)會(huì)正式開始。
2、昔日鳥語(yǔ)花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過(guò)被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨?？下面，讓我們一起?lái)欣賞話劇《地球，你還好嗎》。
3、欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢?。那么現(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國(guó)威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題的演講會(huì)。之后，美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”。現(xiàn)在讓我們來(lái)聽聽，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請(qǐng)青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽完xxx的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來(lái)這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請(qǐng)xxx。
態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境，有請(qǐng)xxx，給我們提供環(huán)保小妙招。
4、聽完環(huán)保小妙招，是不是感覺受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。游戲規(guī)則是，本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問(wèn)，答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹且大聲說(shuō)：我是豬。
5、現(xiàn)在輪到大家說(shuō)話的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫上你們對(duì)環(huán)保的寄語(yǔ)。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來(lái)實(shí)踐下吧。現(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節(jié)，種下希望的種子。
6、下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)做下本次團(tuán)會(huì)的總結(jié)。
7、到這兒，我們團(tuán)會(huì)也接近尾聲了。我宣布，xx學(xué)院xxxxxx班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二十
男：掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。
女：書，是我們?nèi)祟愑H密的.伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。
男：下面我宣布**小學(xué)“世界讀書日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
女：掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書倡議書。
男：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩(shī)詞。
女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
男：從今天起，走進(jìn)圖書館，借一本自己喜愛的圖書，開始閱讀，徜徉在知識(shí)的海洋。
女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣，享受閱讀的樂(lè)趣。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。
女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄，請(qǐng)自行查看，各班有序帶回。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二十一
（ac為女生 bd為男生）
a 全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b 敬愛的老師
c 家長(zhǎng)朋友，
d 親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b 聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章，
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。。（來(lái)賓名單c、d輪流報(bào)）
d：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎！（鼓掌） 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。（來(lái)賓代表講話）
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）
d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的'一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。（組織委員上）
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒，
c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂(lè)。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開始。（鼓掌）
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
開始語(yǔ)：
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
乙：沒有飛雪的冬，乍寒還暖。
甲：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
乙：我們歡聚在一起。
合：各位同學(xué)，大家晚上好！
甲：非常榮幸能由我們二人為大家擔(dān)任今天的聯(lián)誼晚會(huì)主持。
乙：更高興的是能夠讓大家找到屬于自己的那么一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福與快樂(lè)，但愿今天能讓我們共同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。
甲：今夜，我們相聚在一起，參加“四協(xié)一部”聯(lián)誼晚會(huì)，在此，我們感謝您的到來(lái)。
甲：現(xiàn)在，我宣布“四協(xié)一部”聯(lián)誼晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先由我們學(xué)生會(huì)主席xx為我們這次活動(dòng)致辭。
甲：“眼睛是心靈的窗口”顧盼流轉(zhuǎn)間，悄悄的將心意轉(zhuǎn)，回眸間更是令人心醉，遐想的曼妙，讓我們用心去感受我們心靈的窗口，把我們心里最重要的人像對(duì)待眼睛一樣，今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到屆“淮信院十佳歌手”董政為大家?guī)?lái)一首《你是我的眼》。請(qǐng)大家欣賞。
乙：非常感謝董政學(xué)長(zhǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給他。
甲：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋，我們?yōu)樯V寫了動(dòng)聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。我們的青春充滿著勃勃生機(jī)，就像那一束燦爛的火苗，燃燒著我們的內(nèi)心，把我們的愛充斥在青春的每個(gè)角落。
乙：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)，青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶。還記得哪些熟悉的歌謠嗎？讓我們一起聆聽這些熟悉的旋律。一首歌曲串燒送給大家。下面有請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒。
甲：校園是一片蔚藍(lán)的天空，我們?cè)谶@里憧憬未來(lái)。校園是一片碧綠的原野，我們?cè)谶@里播種希望。校園更是一個(gè)使我們成長(zhǎng)的地方。讓我們能學(xué)會(huì)很多。下面是科技部的《作品展》，請(qǐng)大家欣賞。
乙：青澀的青春，朝陽(yáng)的花季，雨季，男孩兒，女孩兒都像沒有上色的一幅畫。美好而又單純。調(diào)皮而有叛逆。充滿幻想。沖滿希望。這是我們的青春。這是我們的舞臺(tái)。一首《壞女孩》獻(xiàn)給大家。
甲：xx你說(shuō)，我們今天到現(xiàn)在為止，我們有歌、有舞。你說(shuō)我們是不是還缺少點(diǎn)什么？
乙：嗯？缺點(diǎn)什么？缺點(diǎn)什么啊？
甲：互動(dòng)??！我們還缺少一點(diǎn)互動(dòng)。
乙：嗯嗯。是這么回事。那要不接下來(lái)咱就來(lái)點(diǎn)互動(dòng)的？你來(lái)介紹規(guī)則吧！
甲：那好，活動(dòng)規(guī)則是這樣的？。
乙：青春如水，消逝無(wú)痕，時(shí)間不會(huì)停留，結(jié)局亦不會(huì)重來(lái)，我們的心就像停擺的時(shí)鐘。請(qǐng)大家欣賞歌曲《想你的夜》。
甲：如今的我們都沉浸在歡樂(lè)中。以后的我們都也會(huì)有一個(gè)能展示自己的舞臺(tái)。以后的道路上我們要學(xué)會(huì)很多。正象下面的節(jié)目一樣。讓我們看看在應(yīng)聘中的故事吧。有請(qǐng)小品《應(yīng)聘》。
甲：黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無(wú)助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞；可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，沖破令人窒息的陰霾，新的一天我會(huì)再次踏上追逐的征程！希望，是媽媽輕柔的歌謠；希望，是你甜蜜的笑聲；希望，是我堅(jiān)定走過(guò)的昨天和充滿斗志的未來(lái)？渺小如我，也可以用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。下面請(qǐng)大家欣賞女子合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)了我們是一個(gè)充滿活力面向未來(lái)的集體。
甲：在這里散發(fā)這青春的脈搏。
乙：在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：時(shí)光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，一篇篇跳躍著激情音符的樂(lè)章，在我們的掌聲中漸漸遠(yuǎn)去。
乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開了自己，放飛了自己。
甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會(huì)撒滿我們的夢(mèng)境，我們一定會(huì)含笑入眠。
乙：今夜星光燦爛，明天一定會(huì)艷陽(yáng)滿天。
合：同學(xué)們，晚安！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
b：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
a：大家——。
合：晚上好！
b：我是今晚的主持人，同樣也是來(lái)自第二臨床醫(yī)學(xué)院的連寶濤。
a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在廣州中醫(yī)藥大學(xué)；
b：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，
a：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
b：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂(lè)的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體18級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
a：現(xiàn)在我宣布：廣州中醫(yī)藥大學(xué)級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)。
甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃。
甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放。
乙：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
甲：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
乙：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。
乙：親愛的同學(xué)們。
甲：廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)20迎新生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，祝大家晚安。
甲乙：晚安！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，許多學(xué)校都會(huì)舉辦年會(huì)，以此來(lái)答謝全體教師們一年來(lái)的辛勤付出，增進(jìn)師生友誼。下面是由小編為大家整理的“學(xué)校年會(huì)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
（一）女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育。
教學(xué)。
質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝，女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。
男；
感謝班主任的新年致辭。
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男：首屆晚會(huì)文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
（二）朱：聽，新年的鐘聲即將響起。
石：噍，xx的腳步悄悄走近！
朱：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
石：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
朱：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
石：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
朱：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
石：xx校xx演出。
合：現(xiàn)在開始！
（一）（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從xx湖畔走來(lái)；
敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
（男1）xx學(xué)院xx年走進(jìn)春天元旦文藝演出。
（合）現(xiàn)在開始！
（二）甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
（合）大家新年好！
甲：踏著新春寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年。
甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
（合）您辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地；
（合）讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！（音樂(lè)：新年快樂(lè)）。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)。
（合）：現(xiàn)在開始！
（一）女：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：2020年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
女：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
男：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
女：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了！
男：回首往事，我們豪情滿懷。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
女：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴xx中學(xué)美好的明天！
男：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
（二）朱：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
石：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
朱：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石：感謝他們的諄諄教誨。
朱：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
石：讓我們共同道一聲---。
全體同學(xué)：老師你們辛苦了。
朱：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見了。
石：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
朱：祝老師。
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！
（一）踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
xx校xx年晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~。
（二）（男）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
（女）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
（男）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
（女）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
（男）：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
（女）：今天，我們送去我們的祝福和感謝！感謝學(xué)校給我們的這次歡樂(lè)的機(jī)會(huì)！也感謝老師們和我們歡聚一堂！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：感謝有你！最后請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演（感恩的心）。
（女）：感謝同學(xué)們精彩的表演！現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們講話！大家掌聲歡迎xx校長(zhǎng)。
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝xx學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī)，明天更美好！
（男）：xx到此結(jié)束，再次祝大家。
（合）：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清。”在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來(lái)的期望。讓我們趁著這美麗的月色，借著這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節(jié)!
(合)：金鄉(xiāng)二中“喜迎國(guó)慶，歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校中秋活動(dòng)主持開場(chǎng)白3甲：時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)__，就業(yè)無(wú)煩惱”的__。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> ?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在__學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在__學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：__的希望，在我們的心房。
丁：__的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)赺_學(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福__學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱__電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱__人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在__校園里放飛，20____年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開始。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五
合：大家下午好?。ň瞎?。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新；
女：春風(fēng)舞動(dòng)門前柳，喜雨催開苑里花。
男：千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一顆心，只有一顆感恩的心，在這里我們代表學(xué)校向您表示忠心的，感謝?。ㄉ锨耙徊?，鞠躬）。
男：首先有請(qǐng)，我們xx的女王大人為我們做新年致辭，大家掌聲有請(qǐng)曹校長(zhǎng)；
1、校長(zhǎng)新年致辭。
2、《新年三句半》——職能中心。
男：新的一年已經(jīng)悄無(wú)生息的開始，馬上也要迎來(lái)了春節(jié)，而新春的祝福更是少不了，接下來(lái)有請(qǐng)職能中心送祝?！缎履耆浒搿罚蠹艺坡曈姓?qǐng)！
3、《小雞小雞》——教學(xué)部。
4、《串燒》——營(yíng)銷中心。
女：多可愛的一群老師，看到他們活潑亂跳，是否有想為他們伴奏高歌呢，請(qǐng)欣賞營(yíng)銷中心為大家?guī)?lái)的《串燒》，掌聲有請(qǐng)！
5、優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。
員工頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書，咱們今年的獎(jiǎng)品是iphone6，是不是非常激動(dòng)人心呢，那新的一年大家都要努力爭(zhēng)做優(yōu)秀員工，大家說(shuō)好不好！有請(qǐng)攝影師為我們的優(yōu)秀員工合影留戀，合影完畢，有請(qǐng)優(yōu)秀員工代表發(fā)言！
6、《笑傲江湖》——教學(xué)部。
男：看到咱們的優(yōu)秀員工拿到獎(jiǎng)品大家是不是都蠢蠢欲動(dòng)呢，大家在新的一年要爭(zhēng)相努力，相信大家在羊年一定會(huì)洋洋得意，笑傲江湖，接下來(lái)有請(qǐng)教學(xué)部帶我們大家一起《笑傲江湖》！掌聲有請(qǐng)。
7、《小人舞》——教學(xué)部。
女：看一曲笑傲江湖，品人間快意恩仇，在我們的童話世界里還有我們的一群小人們，他們今天來(lái)做什么呢，請(qǐng)大家欣賞由營(yíng)銷中心帶來(lái)的《小人舞》。掌聲歡迎！
8、《相親會(huì)》——職能中心。
男：感謝這群為我們載歌載舞的同事們，咱們今天啊，還有一個(gè)重頭戲，xx后勤部有位肖師傅，人非常老實(shí)，工作勤快，是我們色妝公認(rèn)的老好人。哎；就是到現(xiàn)在還沒有成家。不過(guò)幸好我們色妝是個(gè)大家庭，都給他操著這個(gè)心那，所以啊，我們今天準(zhǔn)備給肖良師父搞個(gè)相親大會(huì)，希望能讓他能早日有個(gè)家。。。。。。。呵呵；說(shuō)著說(shuō)著肖師傅來(lái)了。。。
女：xx，看了這出相親會(huì)你有什么想法呢。
男：我也想去相親，今年好帶個(gè)媳婦回家看父母。
女：你今年帶個(gè)媳婦回家是來(lái)不及了，倒是可以考慮拿個(gè)紅包回家孝敬父母；
男：這個(gè)更好啊，好，下面有請(qǐng)xx為大家發(fā)新年紅包，大家掌聲歡迎！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位色妝家人們，今晚的“20xx年年度xx學(xué)校感恩與回饋年終聯(lián)歡晚會(huì)”即將結(jié)束。
男：我們懷著忐忑的心情，即將告別這里，告別往日的一切，奔向希望與成功的2015；
合：祝大家新年愉快！羊年大吉！身體健康！闔家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意！男：下面進(jìn)行我們會(huì)的最后一項(xiàng)節(jié)目“會(huì)餐”祝大家用餐愉。
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學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六
女：雞攜好運(yùn)來(lái)。
男：20__已向我們揮手告別。
女：20__邁開腳步滾滾而來(lái)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的各位同事。
合：大家上(下午、晚上)午好!
男：我是主持人__。
女：我是主持人___。
男：在__年會(huì)之際能與大家歡聚一堂，我倍感榮幸，
女：在這里我先向大家問(wèn)個(gè)好，祝大家身體好、工作好、財(cái)運(yùn)好，玩好、樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?(主持人帶頭鼓掌)。
男：站在歲末我們回望過(guò)去，過(guò)去有太多的感動(dòng)與故事。
女：站在歲首我們企盼未來(lái)，未來(lái)有更多的期望與夢(mèng)想。
男：在這繼往開來(lái)的日子，我們舉辦歡樂(lè)祥和的年會(huì)，慶賀我們的業(yè)績(jī)，展望我們的未來(lái)。
女：同時(shí)向在座的各位致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，道一聲：
合：你們辛苦了!(鞠躬)。
男：現(xiàn)在我宣布。
男：___集團(tuán)20__年年會(huì)。
合：正式開始!
收尾。
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。
男：難忘的20__，我們共同走過(guò)。憧憬的20__，我們共同迎來(lái)。
女：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，相聚雖短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!
男：在這里，祝愿我們____集團(tuán)在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績(jī)!
女：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加年會(huì)的所有來(lái)賓朋友。
男：今天的年會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七
（一）。
女：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
男：2020年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
女：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
男：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
女：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了！
男：回首往事，我們豪情滿懷。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
女：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴xx中學(xué)美好的明天！
男：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
（二）。
朱：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
石：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
朱：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石：感謝他們的諄諄教誨。
朱：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
石：讓我們共同道一聲---。
全體同學(xué)：老師你們辛苦了。
朱：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見了。
石：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
朱：祝老師。
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八
（開場(chǎng)白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞。
乙：歲月更迭，金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng)。
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放。
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋。
合：xxx學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語(yǔ)）。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的憧憬，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀。
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。
乙：回首過(guò)去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂(lè)。
元旦文藝匯演主持稿(開場(chǎng)白+結(jié)束語(yǔ))2015元旦文藝匯演主持稿(開場(chǎng)白+結(jié)束語(yǔ))甲：心想事成，萬(wàn)事如意。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂(lè)響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的.莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十
（一）。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
xx校xx年晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~。
（二）。
（男）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
（女）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
（男）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
（女）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
（男）：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
（女）：今天，我們送去我們的祝福和感謝！感謝學(xué)校給我們的這次歡樂(lè)的機(jī)會(huì)！也感謝老師們和我們歡聚一堂！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：感謝有你！最后請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演（感恩的心）。
（女）：感謝同學(xué)們精彩的表演！現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們講話！大家掌聲歡迎xx校長(zhǎng)。
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝xx學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī)，明天更美好！
（男）：xx到此結(jié)束，再次祝大家。
（合）：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們。
（合）：再見！
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話精神，我們這天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開研討，幫忙她修改、完善。
下面，有請(qǐng)楊帆老師。
（楊帆說(shuō)課）。
主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。
（與會(huì)教師發(fā)表意見）。
主持人：剛才，大家各抒己見，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。透過(guò)討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來(lái)觀察：教態(tài)語(yǔ)言、課堂提問(wèn)、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過(guò)程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽課過(guò)程中，每位老師可重點(diǎn)選取一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。
（楊老師的課后反思）。
主持人：剛才我們聽了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
（聽課教師發(fā)言）。
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字潛力，閱讀潛力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品?！睏罾蠋熢谶@節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。
中國(guó)有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。
楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語(yǔ)文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生們動(dòng)腦﹑動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的用心性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問(wèn)題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，必須會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。
同時(shí)期望楊帆老師將各位老師的推薦能在實(shí)踐中消化，構(gòu)成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫忙的有效的東西。
下面請(qǐng)各位老師寫出本次教研活動(dòng)的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十二
開場(chǎng)白。
aa：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
dd：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
aa：我是主持人張aa。
dd：我是主持人楊dd。
aa：十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，
都鐫刻著美麗溫馨的力量。
dd：十年，一年一層喜人的發(fā)展，
都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。
aa：勤學(xué)習(xí)，勇拼搏，xx人同舟共濟(jì)，十年奮斗。
dd：敬師長(zhǎng)，樂(lè)同學(xué)，xx人團(tuán)結(jié)友愛，十年共進(jìn)。
aa：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)。
dd：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力。
aa：就在十周年校慶之際，也迎來(lái)了第四屆讀書征文活動(dòng)，再次讓大家歡聚一堂。
dd：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：
合：下面我們宣布，“廣東第四屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開始。
xx年11月11日。
閉幕詞。
合：感謝剛才演講者對(duì)校的贊美，對(duì)校的贊頌。
aa：是校的關(guān)懷，讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái)，
dd：是校的熱愛，讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
aa：一代又一代xx人，將道德、科學(xué)和文明承傳，
dd：一代又一代xx人，用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
aa：讓我們把愛灑向校園，
dd：讓她們更加青春美麗！
aa：愛校，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，
文明的行為，是的詮釋。
dd：愛校，有時(shí)并不需要表達(dá)，
優(yōu)異的成績(jī)，是的慰籍。
aa：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
dd：不管到了何時(shí)，不管去了何方，
我們將不忘把母校懷念。
aa：真誠(chéng)祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人。
步向更燦爛的明天！
dd：祝愿xx學(xué)校帶領(lǐng)xx人。
走向更輝煌的未來(lái)！
合：祝愿在座的各位身體健康，萬(wàn)事如意，
再創(chuàng)明日的輝煌！
今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安！
【篇二】。
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；有一個(gè)主題在五月里鮮活；有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)！2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的*為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
【篇三】。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿腹書香；讀書，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十三
合：大家晚上好!
女：玉兔辭舊歲，金龍迎新春!
男：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)完美的祝愿，我們歡聚在那里。
女：今晚，我們?cè)谀抢锱e辦“xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)”，讓我們用動(dòng)聽的歌聲、精彩的朗誦，歌頌甜蜜的生活，贊美那些默默奉獻(xiàn)的人們，憧憬我們完美的明天!
男：這天到會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：
女：值此元宵佳節(jié)來(lái)臨之際，我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友以及職工家屬朋友們身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。
男：下面我宣布“xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)”——。
合：正式開始!
男：感謝熱情洋溢的講話，我們必須不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，努力將今年的安全生產(chǎn)工作做好。
女：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨日的成績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
男：讓我們以蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的銳氣，無(wú)畏的勇氣，
女：同志們、朋友們，xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家元宵佳節(jié)快樂(lè)，龍年大吉，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十四
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問(wèn);
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))
演講完畢后
主持人甲：我們?cè)撜f(shuō)的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏?，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十五
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書，樂(lè)在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。”
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
女：讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?，讓?jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十六
女：各位同學(xué)，
合：大家好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利!女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng);。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫;。
男：讓我們手牽手;。
女：讓我們肩并肩;。
男：讓我們跳起來(lái);。
女：讓我們唱起來(lái);。
男：歌唱春天;。
女：歌唱未來(lái);。
男：xxx班2022元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
男：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)。
女：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，龍年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來(lái)賓，各位小朋友，2022年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合：明年元旦咱們?cè)傧嗑?
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十七
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?BR> 乙：是啊，師愛無(wú)價(jià)！接下來(lái)請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。
甲：來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、后什固小學(xué)《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請(qǐng)來(lái)自后什固小學(xué)的賈老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3、蔡莊小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂(lè)章》。
甲：有請(qǐng)來(lái)自蔡莊小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂(lè)章》。請(qǐng)王老師做準(zhǔn)備。
4、西審什小學(xué)《愛在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。
乙：有請(qǐng)來(lái)自西審什小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。請(qǐng)李老師做準(zhǔn)備。
5、古寺郎小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。
甲：有請(qǐng)來(lái)自古寺郎小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、元村街小學(xué)《讓愛心與我同行》。
乙：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)郭老師做準(zhǔn)備。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十八
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表以及全體老師們，大家好！
在深入貫徹學(xué)習(xí)黨的精神，舉國(guó)歡慶政協(xié)、人大兩會(huì)勝利閉幕的日子里，根據(jù)縣教育局師德辦的統(tǒng)一安排和部署，我們?cè)谶@里召開師德師風(fēng)事跡報(bào)告會(huì)，旨在弘揚(yáng)我鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、為人師表的師德風(fēng)范，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化我鎮(zhèn)小學(xué)“樹形象、正師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)的開展。參加今天報(bào)告會(huì)的有縣教育局師德辦的領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位在百忙之中光臨我們的會(huì)場(chǎng)表示誠(chéng)摯的歡迎和由衷的感謝！
今天即將為我們做精彩師德報(bào)告的是：中心小學(xué)政教主任付朝云同志，長(zhǎng)嶺子小學(xué)李曉峰老師，中心小學(xué)袁淑娟老師，長(zhǎng)嶺子小學(xué)劉川老師，中心小學(xué)孫雅潔老師。首先讓我們對(duì)她（他）們的精心準(zhǔn)備與付出表示衷心的感謝！并希望幾位在傾吐和訴說(shuō)自己對(duì)教育的奉獻(xiàn)和情愫的過(guò)程中，一展自己的風(fēng)采。
說(shuō)起教育這個(gè)行業(yè)，曾有人稱之為人間圣地、一方凈土，說(shuō)起教師這個(gè)行業(yè)，更是被蘇格拉底喻為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。之所以其神圣與光輝，那就是一經(jīng)選擇就要淡泊名利、遠(yuǎn)離功名，甘于清貧、遠(yuǎn)離奢華，甘愿奉獻(xiàn)、不思索??；就要年復(fù)一年的操守，日復(fù)一日地付出。這就是我們作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的高尚師德。在我們通江口小學(xué)這支教師隊(duì)伍中就涌現(xiàn)了這樣一批優(yōu)秀教師。
病魔的光顧與造訪給一個(gè)漸入教育佳境的熱血青年以晴天霹靂般的打擊，盡管后來(lái)落下了殘疾，他沒有倒下，盡管妻子百病纏身，也絲毫沒有影響他的工作，不知他經(jīng)受著怎樣艱苦難熬的心路歷程，不知他以著怎樣超人的頑強(qiáng)意志去苦苦支撐著這個(gè)舉步維艱的家，然而他的工作依舊是那樣的完美和出色，他的為人還是那樣的謙和，他還是那樣的與人為善——下面有請(qǐng)長(zhǎng)嶺子小學(xué)李老師題為：《苦樂(lè)年華》的師德報(bào)告。
剛才在李老師的演講中我們聽到：幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。是啊，活潑開朗、熱情奔放的她卻遭受了與丈夫分手的苦痛，溫馨幸福的家庭不保，年幼的孩子嗷嗷待哺，這種無(wú)情的打擊是怎樣的女人才能承受？然而，就是她帶著一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的兒子一直在支撐這個(gè)兩口之家，但是她天天心系的還是學(xué)校這個(gè)大家。她心依舊，工作依舊——下面請(qǐng)聽中心小學(xué)孫老師的《情到深處無(wú)怨悔，只緣心中愛永恒》的師德事跡報(bào)告。
孫老師剛才說(shuō)：平凡即是偉大，那么我說(shuō)樸實(shí)就更加難能可貴。她就見證了這偉大的平凡。她幾十年如一日地兀兀窮年、孜孜以求，她從未離開過(guò)班主任這一平凡的工作崗位，一直在守候著她心愛的孩子們，她常常伏案于她鐘愛的辦公桌，她依戀的三尺講臺(tái)不知留下了她多少汗水和腳印。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個(gè)朝朝暮暮，聽說(shuō)讀寫，加減乘除，我們?cè)鯓硬拍苡?jì)算出她曾經(jīng)的付出——請(qǐng)中心小學(xué)袁老師用《愛心潤(rùn)花蕾，桃李吐芬芳》來(lái)詮釋她那偉大的平凡。
聆聽了五位同志的演講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，收到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)她（他）們表示最崇高的敬意和衷心的感謝！你們無(wú)疑是我們通江口小學(xué)教師隊(duì)伍中的佼佼者，更是我們師德師風(fēng)的代言人，你們不僅僅在這個(gè)舞臺(tái)上留下了最靚麗的風(fēng)采，更給我們?nèi)?zhèn)小學(xué)教師樹立了光輝的榜樣。
短短的幾分鐘演講并不能涵蓋你們工作的全部，你們五位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以我們今天的學(xué)校才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步，老師們，“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們就要弘揚(yáng)這種熱愛教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這種熱愛學(xué)生、甘為人梯的精神，這種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實(shí)工作，再創(chuàng)通江口小學(xué)教育之輝煌！
學(xué)校活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇十九
親愛的同學(xué)們，上午好！
1、環(huán)境，是人類生活的空間
環(huán)境，是人類生存的基礎(chǔ)
環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂(lè)園”的樓蘭古國(guó)，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場(chǎng)，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因?yàn)槭裁?，因?yàn)槿祟惖钠茐?、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對(duì)我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境，很簡(jiǎn)單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔。
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放。
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
確實(shí)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)?？晌覀儏s總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著重點(diǎn)，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境，卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛的家園。因此，開展以環(huán)保為主題的團(tuán)會(huì)，以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團(tuán)會(huì)正式開始。
2、昔日鳥語(yǔ)花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過(guò)被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨?？下面，讓我們一起?lái)欣賞話劇《地球，你還好嗎》。
3、欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢?。那么現(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國(guó)威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題的演講會(huì)。之后，美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”。現(xiàn)在讓我們來(lái)聽聽，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請(qǐng)青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽完xxx的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來(lái)這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請(qǐng)xxx。
態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境，有請(qǐng)xxx，給我們提供環(huán)保小妙招。
4、聽完環(huán)保小妙招，是不是感覺受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。游戲規(guī)則是，本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問(wèn)，答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹且大聲說(shuō)：我是豬。
5、現(xiàn)在輪到大家說(shuō)話的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫上你們對(duì)環(huán)保的寄語(yǔ)。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來(lái)實(shí)踐下吧。現(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節(jié)，種下希望的種子。
6、下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)做下本次團(tuán)會(huì)的總結(jié)。
7、到這兒，我們團(tuán)會(huì)也接近尾聲了。我宣布，xx學(xué)院xxxxxx班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二十
男：掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。
女：書，是我們?nèi)祟愑H密的.伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。
男：下面我宣布**小學(xué)“世界讀書日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
女：掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書倡議書。
男：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩(shī)詞。
女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
男：從今天起，走進(jìn)圖書館，借一本自己喜愛的圖書，開始閱讀，徜徉在知識(shí)的海洋。
女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣，享受閱讀的樂(lè)趣。
男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。
女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄，請(qǐng)自行查看，各班有序帶回。
學(xué)?；顒?dòng)主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二十一
（ac為女生 bd為男生）
a 全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢，請(qǐng)坐
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b 敬愛的老師
c 家長(zhǎng)朋友，
d 親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b 聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章，
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。。。。。。。（來(lái)賓名單c、d輪流報(bào)）
d：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎！（鼓掌） 請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。
a：請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）
b：下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。（來(lái)賓代表講話）
c：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）
d 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的'一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。（組織委員上）
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒，
c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂(lè)。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開始。（鼓掌）
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！