最新新生輔導(dǎo)員學期工作計劃(熱門15篇)

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    計劃是小目標的集合,通過一步步實現(xiàn)小目標,最終可以實現(xiàn)大目標。隨時調(diào)整計劃,根據(jù)實際情況靈活變動。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考和借鑒。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇一
    學生工作是一項長期的過程。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,始終堅持以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
    依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的規(guī)定》的精神,深入領(lǐng)悟關(guān)于思想政治教育的方針和政策,與時俱進、更新觀念,根據(jù)學校、學院思想政治工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校家長社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為我校學生工作多做貢獻。
    (一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務(wù)學習,樹立為學生服務(wù)的意識,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切;為學生提供一個公正、公平的發(fā)展機會;指導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點,本著成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作。
    (三)關(guān)愛弱勢學生。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行愛的教育。
    (四)全面抓好素質(zhì)教育。以培養(yǎng)學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。
    (五)抓好班集體建設(shè)。加強班干部的培養(yǎng)工作,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會,及時總結(jié)工作,有問題及時解決。
    (六)協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關(guān)系。使任課教師心情舒暢,樂于講授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、***、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
    (七)積極參加學校組織的各種活動。出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
    (一)工作的系統(tǒng)化。
    教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員學生。
    對每個學生進行集體主義教育;營造***的教育關(guān)系;與學生家長配合,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。
    (二)工作的人性化。
    實施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現(xiàn),鼓勵個性,著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
    培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強調(diào)一致性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內(nèi)容的教育。
    (三)工作的生活化。
    教育工作即生活,學生們的生活是在校園,因此要做到三深入,多和學生一起活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。
    積極開展法治教育,教育學生做守法有德的公民,指導(dǎo)學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應(yīng)能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
    (四)工作的榜樣化。
    消除傳統(tǒng)思想教育大道理化的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。
    以學校、學院工作計劃為本,針對一年級新生的特點,因材施教,不斷拓寬輔導(dǎo)員工作的思路,積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下:
    (一)九月份。
    1、仔細閱讀學生檔案材料,做到心中有數(shù)。
    2、整理閱讀學校已經(jīng)出臺的各類政策及校規(guī),力爭做到應(yīng)答自如,以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。
    3、積極進行新生入學工作,做好吃、住、行等生活安排指導(dǎo),認真抓好學生人身安全意識教育。
    4、成立班委會、團支部,組織班干部確定工作內(nèi)容。
    5、開展新生入學教育。教育重點:《學生手冊》的學習、理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學習方法、同學關(guān)系。
    6落實新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度,認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并使學生有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理,及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。
    8、配合學校搞好軍訓活動,及時進行思想教育,主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。
    9、組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。
    10、召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會,幫助新生進行學習、職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。
    11、積極配合學院組織的各項工作。
    (二)十月份。
    1、迎國慶,強化學生愛國主義教育。
    2、星級宿舍評比。
    3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
    4、召開一次安全、消防主題班會,增強學生的安全意識。
    (三)十一月份。
    1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底,有針對性地做好個別學生的交流談心工作。
    2、走進大自然,組織一次郊游,進行環(huán)保意識教育,激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。
    3、召開一次愛的教育主題班會。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關(guān)愛。
    (四)十二月份。
    1、配合學校搞好元旦慶?;顒?。
    2、新生迎新年象征性長跑活動。
    3、召開一次法律意識主題班會。響應(yīng)冬季嚴打活動,加強法治教育,增強法律意識。
    (五)一月份。
    1、完成學生第一學期表現(xiàn)評語,做好評優(yōu)準備工作。
    2、期末考試動員,安排好期末考試各項工作及放假事宜。
    3、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
    4、寒假社會實踐部署。
    總之,在今后的工作中,我會努力提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇二
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間15級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
    一、抓畢業(yè)。
    目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試;3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修??傊?,08五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。
    二、促就業(yè)。
    我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:
    1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關(guān)注他們的學習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。
    2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
    3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
    4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
    三、保穩(wěn)定。
    2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
    四、黨建工作。
    1、黨員發(fā)展黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
    2、黨支部工作強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
    五、經(jīng)費預(yù)算本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預(yù)計花費20xx元。
    六、學習與總結(jié)輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
    以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
    個人覺得輔導(dǎo)員在工作上一方面要有一個目標——要培養(yǎng)什么樣的人,進而形成工作思路,宏觀上拉好主線;另一方面要以人為本,具體情況具體分析,從個體入手,爭取全面了解情況,有針對性地處理問題,還要及時更新信息,認清變化,調(diào)整思路。前者是目標層次,后者是操作層次,兩者合起來可以稱作計劃。
    下面從培養(yǎng)什么樣的人和工作方法兩方面介紹我的一些想法。不過,兩個方面都屬于“摸索前進”的問題,一時的想法很難達到全面,需要通過后續(xù)的思考和實踐逐漸完善。
    培養(yǎng)什么樣的人。
    如果用一句話來回答這個問題,我想我希望培養(yǎng)的是“積極尋求內(nèi)在幸福的人”。每一個人應(yīng)該都希望自己活得幸福,積極尋求幸福是一種健康的、樂觀的狀態(tài),而“內(nèi)在幸?!笔侵冈醋詢?nèi)心的、精神中渴望的、最適合自己的生存狀態(tài)。
    我不會把所謂“創(chuàng)新人才”、“領(lǐng)導(dǎo)人才”等等或者“科學家”、“將軍”、“政治家”等作為培養(yǎng)目標,這些理念是目的導(dǎo)向(或工具導(dǎo)向),本身就在限制人的發(fā)展,它們或許可以適用于某個或某些特定的人,但對于一群各不相同、特點鮮明的人顯然是不合適的。從促進人的全面自由發(fā)展的教育宗旨(當然這也是我自己定義的,如果考慮到教育的傳統(tǒng)、政治、國家等背景,教育的宗旨可能完全不是這樣的,但我想先不考慮這些因素。)出發(fā),類似的狹隘的培養(yǎng)人的理念都是不可取的。而“積極尋求內(nèi)在幸福”倡導(dǎo)自主追求,倡導(dǎo)多樣化,是一種促進人的發(fā)展的理念。
    “積極尋求內(nèi)在幸福的人”只有一個共同的特點,就是總是在積極建立或完善自己獨立的、圓融的“內(nèi)在幸福觀念體系”(包含價值觀、人生觀等的觀念系統(tǒng)),并始終以這個觀念體系為準則處理事情。因為他的外在生活與內(nèi)在觀念是統(tǒng)一的,因而他是內(nèi)在幸福的。至于他的價值觀念是什么、他的外在表現(xiàn)怎么樣并不重要。他可以是科研工作者,可以是公務(wù)員,可以是工人,也可以是教師或農(nóng)民;他可以是領(lǐng)導(dǎo),也可以是下屬;他可以是富翁,也可以是貧民;他可以是大師,也可以是不出名的學者。
    那既然各種各樣的人都可以是“積極尋求內(nèi)在幸福的人”,是不是目前基本上所有人都已經(jīng)是這種人了呢?我覺得答案是否定的。其實很多人問問自己就能得到答案,再看看身邊的朋友親人就會發(fā)現(xiàn),很多人沒有獲得自己的內(nèi)在幸福。“內(nèi)在幸?!睆娬{(diào)內(nèi)在的觀念體系,是從自己的內(nèi)心出發(fā)而不是屈從于外界觀念的壓力,因此關(guān)鍵在于形成自主尋求幸福的意識,而很多人并不具備這種意識,更不用說“幸福價值觀念”了。培養(yǎng)這種意識至關(guān)重要,尤其是對正在成長的尋求獨立的充滿活力青年人,這也是我把“積極尋求內(nèi)在幸?!倍榕囵B(yǎng)人的理念的動力所在。
    另外,作為宏觀的培養(yǎng)理念,“積極尋求內(nèi)在幸?!笔且粋€寬泛、整體的目標,也可以說是一個教育的底線,就像去旅游,首先要到達目的地,至于怎么游玩是更進一步的目標,在“積極尋求內(nèi)在幸?!边@個平臺的基礎(chǔ)之上,我想我會盡可能幫助每一個學生實現(xiàn)更適合自己的發(fā)展和成長。比如,我希望同學能鍛煉批判性的思維方式,具備“獨立精神”和“自由思想”;希望同學思考人生的意義,進而勇于承擔責任,樂于奉獻;希望同學培養(yǎng)對科學或藝術(shù)的興趣,主動探索科學奧秘或藝術(shù)的魅力;希望同學放遠目光,規(guī)劃大學規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃人生;當然,也希望同學“又紅又?!薄ⅰ盀樽鎳】倒ぷ魑迨辍?。不過,這些僅僅是希望,每一個希望也只是對一部分同學。他們只要成為了“積極尋求內(nèi)在幸福的人”,就會主動尋找適合自己發(fā)展的道路,我要做的可能只是根據(jù)具體情況引導(dǎo)一下他們,在這個過程中,必須遵守的一個原則是充分尊重每個人的特點和個性,以理解、鼓勵、探討的態(tài)度和學生交流,遇到不同的想法不打壓,他們不愿意做的事不強求。
    總結(jié)一下,以促進人的自由全面發(fā)展為宗旨,我作為輔導(dǎo)員培養(yǎng)學生的理念是“積極尋求內(nèi)在幸?!保诵氖桥囵B(yǎng)(或喚醒)同學獨立追求內(nèi)在幸福的意識,在此基礎(chǔ)之上,對同學的個人發(fā)展進行適當?shù)囊龑?dǎo)和幫助。
    圍繞著輔導(dǎo)員工作的目標——培養(yǎng)“積極尋求內(nèi)在幸福的人”,要在整個大學四年進行相應(yīng)的工作思路規(guī)劃。這個還沒想得很清楚,簡要說一下初步的想法。
    如前所述,工作的核心在于培養(yǎng)(或喚醒)同學獨立追求內(nèi)在幸福的意識,就是讓同學首先認識到“我”是自己大學生活以及整個人生的主體,應(yīng)該、也有權(quán)利走自己的路,追求自己的幸福;有這種自主意識之后,作為主體開始認識自己,想清楚自己想要什么以及適合什么,就是自己的理想和自己的特點;最后從人生的角度審視自己正在經(jīng)歷的大學,思考大學對自己的意義,進而自己該做什么,怎么做。
    可以看到工作主要是在思想層面一步步推進,而每個人的思想是不一樣,在操作時首先要考慮每個人現(xiàn)有的思想狀態(tài)。有些同學可能一開始就具備了我所希望的觀念(比如我認為的6字班的田菊),那需要做的就是給他自由的空間或提供充足的資源(包括精神上的支持);有些可能認識到了自己的主體性,但困難在于看不清自己的特點,或因為受到打擊沒有勇氣追求自己的幸福,對于這種情況需要我們引導(dǎo)或幫助他們認識自己,鼓勵他們勇于追求;當然實際情況是,更多的學生延續(xù)中學階段的未成年人的依賴性,喜歡跟著被安排的路線走,順從家長的意愿、老師的建議、同學的想法,以為按部就班就能順利完成大學“走向成功”。雖然有的時候始終抱有這種想法的同學反而成為大學里的“優(yōu)秀學生”,但終究是不成熟的,他失去了完成大學培養(yǎng)獨立意識這一重要任務(wù)的機會,以后會遇到更大的困難。不過,多數(shù)這樣的同學會在大一大二遇到挫折——學習、生活上的壓力和自我否定,有些在痛苦的掙扎之后重新找到了自信,積極主動尋求發(fā)展,另外一些則在挫折之下迷失,喪失斗志與激情,進入社會以后,如果有機會被喚醒還好,否則會一生迷茫。這里我贊同張導(dǎo)的觀點,“大學里要走一些彎路,經(jīng)歷一下思想斗爭的痛苦”。而對這些學生,我覺得我們更需要給予鼓勵、支持,陪伴他、幫助他建立自信。這里我想說明一下的是,我自認為是第三種學生,我經(jīng)歷了兩次思想上的掙扎,第一次是在大二,是參與奧運志愿服務(wù)讓我走出了迷茫,第二次是在大四,在爭取到難得的留系讀博機會之后,我曾一度內(nèi)心矛盾,逃避問題,直到今天為止,我還不能確定自己是否走出這種頹廢的狀態(tài),但我想敢于承認問題本身會對我有幫助。
    在以上的工作方法中,我強調(diào)的更多是從思想或心理角度對同學進行引導(dǎo)和鼓舞,我覺得是符合清華學生特點的,一方面清華的學生是善于思考的,另一方面在身邊都是牛人的高壓力環(huán)境下,多數(shù)同學處于欠自信的狀態(tài),他們更需要的得到鼓舞、理解和支持,哪怕是一點點的肯定對于一個人說不定也是無比寶貴的。需要說明,這種“鼓勵式教育”和常說的“挫折教育”并沒有矛盾,事實上兩者需要相互結(jié)合,自身遇到挫折,外界給予鼓勵,這樣就可以實現(xiàn)一個人的進步與成長。
    另外,關(guān)于工作方式,我想輔導(dǎo)員的工作方式按照對象的多少可分為兩種,一種是一對一的單獨溝通如吃飯、談心;另一種是一對多的集體輔導(dǎo),主要指參與班級活動或年級活動,如團日、黨課學習小組活動、運動會等。兩種方式受眾不同,花費時間、影響力也不同,我個人更傾向于一對一的交流,覺得這種方式對一個人的影響更深。不過在實際工作中應(yīng)該是兩種工作方式相結(jié)合。
    大一第一學期學生有什么特點呢?一開始剛剛接觸大學生活,保持中學的自信心(實際上不少同學伴有緊張和憂患,但畢竟還沒有受到打擊,自信還是有的)以及勤奮努力、積極進取狀態(tài)(這是通過對0字班的觀察得出的結(jié)論,同學多是全力學習,多數(shù)同學6點半起床就是證明),在開始正常上課生活之后,他們會一步步遇到困難:上課聽不懂(而別人聽得懂),班團委競選失敗,沒有特長,與同學有摩擦,經(jīng)濟困難,戀愛矛盾……這些看似不常發(fā)生的小矛盾實際上一步步在侵蝕學生的自信。隨后而來的是打擊強度和范圍更大的期中考試、期末考試。這里,可以把大學比作一個密麻排列的“壁林”,進來的同學會經(jīng)歷意想不到的碰壁,只不過有些碰到硬壁,碰得頭破血流,有些只是輕輕擦一下;有些多次碰到,有些只碰到一次;有些很早碰到,有的最后才碰到;當然也有些幸運(或“強大”)的學生一次都沒有碰到(但這不一定是好事)。而大一呢,就是一撥毫不知情的新生初次踏入這片“墻林”,很可能會“撞到南墻”。因此,大一的工作除了啟發(fā)未受打擊的同學“積極尋求內(nèi)在幸福”,更重要的還要幫助受打擊的同學不要因為“碰壁”而止步。
    以上是我認為是的“工作計劃”,并不是常規(guī)的工作計劃的樣子,內(nèi)容也可能很不常規(guī),不過這是我的真實想法。正如前面說的,這些想法還很初步,還需要進一步調(diào)整和完善。有些話也許表達不夠,說得不明白,或者也許我本身還沒有想明白,都沒關(guān)系,以后還會多多思考,盡可能把輔導(dǎo)員的工作弄明白。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇三
    1、新生報到期間:
    (1)注冊前協(xié)助系里領(lǐng)導(dǎo)做好準備工作,隨時了解本班的同學提前來校的情況,并做出妥善安排。
    (2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
    (3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。
    (4)及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
    2、新生入學教育期間:
    (1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
    特長和愛好,盡快了解新生的特點。
    (3)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
    (4)與入學教育相配合,協(xié)助入學教育工作。
    引導(dǎo)學生遵守學校紀律,建立起良好的課堂教學秩序。
    (1)及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
    (2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。
    (3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織,豐富學習生活。
    (4)指導(dǎo)班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野,指導(dǎo)學生組織開展有特色的班級活動。
    (5)協(xié)助輔導(dǎo)員進行各種評優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開展工作,參與學生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
    經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓并了解學習其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認為對于助理輔導(dǎo)員工作一些細節(jié)工作須做好:
    1.見好第一面。
    根據(jù)心理學的首因效應(yīng),報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案,所以報到當天,助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時,在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時很關(guān)切地問起:“次列車這趟車況還不錯吧,5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當時特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來到新學校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了,很快主動和他聊起來,并留下了聯(lián)系方式,再后來,在我適應(yīng)大學生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學報到的當天晚上,召集全體新生開第一次班會,這對助理輔導(dǎo)員和全班同學來說,是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責,并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
    2.組建好第一屆班委會。
    在仔細閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學教育階段的考察,助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時間內(nèi)通過投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風與學風。組建班委會的核心問題是干部選擇,占有資料少,觀察時間短,能否選準并用好班干就顯得特別重要。譬如,去年是在軍訓結(jié)束后,大家有一定的了解后通過競選選舉的班干,事實證明那樣的方式還算是合理的,各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻。
    3.讓每個學生都有一個鍛煉的崗位。
    大學生在校期間的任務(wù)不僅是學習,更重要的是實現(xiàn)其社會化。實踐證明,擔任社會工作對于促進學生的社會化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴峻的就業(yè)形勢,用人單位也趨向于選擇有社會工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆,積極創(chuàng)造機會,讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學生都有承擔責任的經(jīng)歷和體驗,在崗位上鍛煉能力,在崗位上實現(xiàn)社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是,學生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式,可以因人設(shè)崗,寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費管理委員會)等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務(wù),導(dǎo)致很多同學失去鍛煉的機會),學生會的優(yōu)秀學生干部不在班級兼職,積極向各學生社團組織推薦學生,班級學生干部實行定期輪換。
    4.收取班費。
    班級工作的正常運轉(zhuǎn),組織籌劃各種活動(如團日活動、元旦),都需要一定的費用,這需要適當向?qū)W生收取一定的班費,我上大一時交了50元班費。
    5.為學生過大學的第一個集體生日(最好在軍訓結(jié)束那天晚上)。
    大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個重于形式并且多愁善感的年齡,對大一新生來說,離開家庭第一次來到大學過集體生活,更渴望得到歸屬感,渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學里的第一個生日其特殊的紀念意義,會給學生留下很深刻的印象,也會進一步增進了解,讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日,既滿足了他們歸屬和愛的需要,也增進班級的凝聚力,讓學生學會互相關(guān)心和團結(jié)友愛。。
    6.安排新生過好第一個國慶長假。
    新生入學后不久,就遇到國慶長假,每逢佳節(jié)倍思親,這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時候。助理輔導(dǎo)員要用心照顧到每個新生,把握他們的情緒變化。對于返鄉(xiāng)的學生,助理輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系,讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路,對不回家的學生,可以利用這個機會,組織安排一些有意義的活動,假期結(jié)束時助理輔導(dǎo)員要問候到每一個同學。
    雖然這時候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束,但是能讓每位同學感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作,這樣會讓新生感到溫暖下哦那個人很快適應(yīng)大學生活,也會把助理輔導(dǎo)員的精神傳給新生,讓學院更好的發(fā)展。
    7.構(gòu)建一組溝通的平臺。
    新生助理輔導(dǎo)員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態(tài)。但大學的學習方式相對中學來說要更為松散、自由和寬松,所以助理輔導(dǎo)員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面,即使是班會,也不像中學那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通,為增進助理輔導(dǎo)員和同學間的交流和溝通,進一步幫助輔導(dǎo)員老師做好新生工作,助理輔導(dǎo)員最好能與新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化的交流平臺。結(jié)合各大名校的做法,我認為這樣的方法是可行的:除了電話交流,還通過手機短信、email等進行溝通;在網(wǎng)上建立校友錄班級,通過發(fā)帖子的方式溝通信息;組建qq聊天群,可以接受學生的匿名交流。通過這些基于現(xiàn)代信息技術(shù)的聯(lián)絡(luò)方式,結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式,構(gòu)建了一“組”溝通的平臺,這樣的組合平臺在具有便捷性的同時,還實現(xiàn)了立體式多重覆蓋,保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通,便于輔導(dǎo)員及時了解和把握學生思想動態(tài),保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。當然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學生長期交流的平臺,而且各班同學在開學后都會主動建立班群,助理輔導(dǎo)員可以通過建議的方式將這項工作提前8.盡量和每個學生單獨做一次深入的談心,也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導(dǎo)員與學生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握學生的思想狀況,還能讓學生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個同學的思想狀況、特長、愛好等,讓以后的工作做起來更容易,也讓每個同學感受到了助理輔導(dǎo)員的關(guān)愛,他們的許多困惑和問題得到了及時指點,班級的凝聚力、同學之間的信任度以及感情都得到了加深。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇四
    1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導(dǎo)學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導(dǎo)學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導(dǎo),我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇五
    本學期我以學校、系工作計劃為指導(dǎo)。樹立"以人為本,德育為先"的觀念。堅持以"安全教育"為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
    二、具體工作內(nèi)容、措施。
    (一)加強班級常規(guī)管理:
    1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
    3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
    4、繼續(xù)開展以"大學生文明修身主題教育"活動,并加強"大學生安全"教育,以學生發(fā)展為本,深入開展"創(chuàng)良好班風,建和諧校園"活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
    5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
    (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
    以幫助學生"學會做人、學會做事"為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進行"大學生文明修身""大學生法制安全""感恩"等系列教育。
    l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到"自立自強、和諧班級"。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風,學風。
    2、加強基礎(chǔ)道德教育。
    基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
    三、體育衛(wèi)生工作。
    (1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
    (2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
    (3)加強早操檢查,增強學生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
    (4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質(zhì),為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。
    上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
    本學期,我將帶10級嵌入式專業(yè)的輔導(dǎo)員,作為新生輔導(dǎo)員,圍繞"一切為了學生"的思想,堅持"以學生為本"的服務(wù)宗旨。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學院的精神,爭取圓滿完成各項任務(wù),根據(jù)學院工作要求特制定輔導(dǎo)員工作計劃如下:
    一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變,積極進入工作狀態(tài)。
    作為一名新生輔導(dǎo)員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位。我想在如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
    二、保持自身思想的先進性,樹立先進的標桿作用。
    1、遵循正確的工作思路,樹立先進的標桿作用。
    教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
    2、注重配合,講求默契。
    學生人數(shù)多,工作量大,要遵循以學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照學院的工作思路與計劃,使學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加工作例會,工作總結(jié)、工作計劃,以保證學生工作順利、高效的開展。
    三、遵循學院指示精神,按照學院要求,扎實開展各項學生工作。
    1、加強對學生正面引導(dǎo),促進學生全面發(fā)展。
    為了更好的為新生服務(wù),將采取多種形式對學生進行正面引導(dǎo),強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生干部作用。
    2、努力營造良好的學習氛圍。
    營造良好的學習氛圍,使得同學們學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。要狠抓學風建設(shè)。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)報考英語、計算機考試等,強調(diào)學習的重要性和必要性。同時,我將經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。
    我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發(fā)展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調(diào)動。應(yīng)根據(jù)學生的專業(yè)特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。
    另外,我還將加強與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學生努力學習。
    3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
    針對,有一部分學生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì),平時利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。
    4、盡心盡力做好特困生工作。
    家庭困難學生在班上是不可避免的,貧困生是我們學生中一個特殊的群體個班,關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
    5、主動深入宿舍開展工作。
    學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,平時經(jīng)常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,充分發(fā)揮團總支、學生會干部的作用,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動,經(jīng)常聽取同學對生活上的反應(yīng)。
    6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產(chǎn)的管理事宜。
    7、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
    8、處理日常事務(wù)和偶發(fā)事件,把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終,并努力保護學生身心,使學生健康成長。
    為了貫徹管理學院的指示精神,結(jié)合本人實際思路,特擬定了以上工作計劃,我的新學期工作計劃中,肯定存在不足之處,請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。
    大一新的一個學期即將臨近,作為這一屆學生的輔導(dǎo)員,我身上的責任也比較重。這是我第一次做輔導(dǎo)員工作,很多地方還是要去請教身邊的前輩們,所以這個學期對我來說,注定是一次非常的工作,我必須要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,將這個學期的工作做好。以下是我這次工作的一些計劃:
    一、提升自我,改善管理。
    我作為一名新晉的輔導(dǎo)員,在帶班方面固然是有一些難度的。但是好在自己大學的時候做了幾年助教,為自己也增添了一些閱歷,所以這次再步入大學做輔導(dǎo)員的時候也多了一些信心。在大一這個學期里,我首先要做的就是提升自己,然后把管理工作做起來。這一批學生從高中升入大學,肯定期間會有很多不適應(yīng)的部分。比如說一些學生第一次住校,第一次集體生活,第一次脫離家庭的保護,這些都會讓學生感到恐慌,所以我必須要加強班集體的管理,讓他們多一些約束,以防出現(xiàn)一些不必要的漏洞。
    二、關(guān)注學生,維護安全。
    這些學生第一次進入大學,在很多方面其實還不是很獨立的,他們需要一段時間,這段時間是個過渡期,所以作為輔導(dǎo)員的我,也要對這一方面更加上心一些。首先是要關(guān)注學生們的成長,帶的班比較多,我可能沒有辦法把精力分散給每個學生,但是我會通過整個集體去判斷,做好助教工作,合理安排他們的工作。更好的關(guān)注學生們的成長,維護學生們的安全,陪伴他們度過這個過渡期。
    三、改正不足,樹立目標。
    按照我以前的工作來看,其實我是存在著一些不足的,比如說沒有太大的目標,自己做事情安排性不是很強,很容易出現(xiàn)管理上的一些失誤,這些問題今后都是要改善的,不能再出現(xiàn)第二次這樣的事情了。我必須要去多加約束自己,然后樹立一些目標,供自己去努力和實現(xiàn)。
    帶大學生不是一件簡單的事情,這個學期確實對于剛在這個崗位上的我來說,是一次非常巨大的挑戰(zhàn)。但是我會努力去做好,或許可能會遇到一些很難的事情,但是我也不會氣餒。我會振作起來,繼續(xù)把輔導(dǎo)員的工作做好,不辜負學院對我的期望,也不辜負每個學生對我的尊敬。感謝學校給我的這個機會,我會帶著謹慎的工作態(tài)度走好今后的每一步,持續(xù)成長!
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去,__級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
    一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。
    二、日常教育和管理。
    在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。
    三、緊抓學生安全教育。
    不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。
    四、抓掛科。
    大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復(fù)習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
    五、評獎助學金。
    嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。
    經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導(dǎo)學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生。總之應(yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)。
    繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
    在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇六
    x學院即將迎來20xxx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
    1、自我調(diào)整、虛心求教。
    完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。
    本學期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學習、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
    2、前期準備。
    為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應(yīng)對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學期的班級建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
    報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
    3、入學教育。
    大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學習模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應(yīng)在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學的經(jīng)驗,在新生入學期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
    (2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
    在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調(diào)應(yīng)注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關(guān)注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導(dǎo)。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    (3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護。
    4、思想政治教育。
    在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關(guān)心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。
    5、學風班務(wù)建設(shè)。
    大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結(jié)合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質(zhì)變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
    通過軍訓期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務(wù)的水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
    6、素質(zhì)養(yǎng)成。
    “知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對13級新生,應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應(yīng)將本學期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應(yīng)將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應(yīng)用型人才。
    7、校園文化建設(shè)。
    在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設(shè),配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內(nèi)部的演練或選拔。
    而個人初步設(shè)想的活動有以下幾個:
    軍訓主題——。
    (1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結(jié)分評選,主演展現(xiàn)個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,通過海院媒體網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
    (2)《中國夢軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調(diào)動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。
    迎新主題——。
    (1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預(yù)熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。
    (2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
    升本主題——。
    (1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘?qū)W生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經(jīng)校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區(qū)的美。
    (2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現(xiàn)。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇七
    英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導(dǎo)和動力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想,才能為自己的行動指明方向。因此,指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神,貫徹落實學工處的各項任務(wù)和要求,以學生為主體,切實提高學生的能力與綜合素質(zhì)。
    二、日常管理。
    結(jié)合所帶學生的具體情況,進一步加強學生的日常管理,著重培養(yǎng)學生的良好習慣,加強學生的自律精神。
    1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結(jié)合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,通過班會做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調(diào)最后一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學生宿舍進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并予以妥當?shù)慕鉀Q。
    2、安全管理。學生的安全教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調(diào)學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學生關(guān)于火災(zāi)自救與逃生的方法。
    3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關(guān)工作,使學生能夠安心學習生活。
    三、學風建設(shè)。
    良好的學風能夠激發(fā)學生學習的積極性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。
    2、做好外出實習學生管理工作。通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯(lián)系,及時了解學生實習的情況,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫助和指導(dǎo)。加強學生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。
    3、加強素質(zhì)測評管理工作。嚴格按照學院相關(guān)規(guī)定落實素質(zhì)測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法,通過素質(zhì)測評掌握學生的綜合素質(zhì)情況,使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進學風建設(shè)。
    四、班級建設(shè)。
    一個優(yōu)秀的班集體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,并以此為導(dǎo)向,匯集每一個成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學院規(guī)章制度,積極維護班集體的榮譽。
    1、班級紀律建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓,通過各種途徑和方式向?qū)W生強調(diào)班級紀律的重要性,特別是在開學初通過周班會和主題班會向?qū)W生重新進行紀律教育,強調(diào)遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義,使學生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學生。
    2、班風建設(shè)。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現(xiàn)出來。因此,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發(fā)揚勤學、愛學的精神,提高適應(yīng)社會競爭的能力。
    3、思想建設(shè)。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,特別是要引導(dǎo)大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,做一個文明守法的公民。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇八
    輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說,輔導(dǎo)員是他們開始大學生活的導(dǎo)航員,是他們的向?qū)?。輔導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,持續(xù)的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導(dǎo)員,我將嚴格遵守學校的規(guī)定,積極配合學院和班主任的工作,從以下幾個方面來展開工作:
    一、迎新工作,給新生留下良好的第一印象。
    1、新學期開學初。
    (1)注冊前做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排;
    (4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。
    2、新生入學教育期間。
    (2)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作;
    (4)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;
    (5)與入學教育相配合,協(xié)助入學教育工作;
    (6)配合班主任選配臨時班委會,并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知,組織學生學習有關(guān)文件,引導(dǎo)學生遵守學校紀律。
    二、開展日常工作,班級建設(shè)的主要途徑。
    1、開展各種主題活動,幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。
    (1)思想政治教育活動。
    1)配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2至3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。
    軍訓期間協(xié)同新生軍訓,并及時解決軍訓期間的困難,同時也應(yīng)做到:
    1)進一步加深了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;
    2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力;
    4)幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學習計劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境;
    5)配合學院組織的各項工作,鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動;
    6)以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    (3)為新生過大學的第一個集體生日(最好在軍訓結(jié)束的那天晚上)。
    大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關(guān)心和關(guān)注,大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義,會給學生留下很深刻的印象,也會進一步增進了解,讓他們盡快融入班集體,同時也增進了班級凝聚力。
    2、配合班主任狠抓學風建設(shè)。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
    (1)邀請優(yōu)秀學長學姐召開經(jīng)驗交流會,組織新老生的交流,幫助新生了解專業(yè)學習;
    (2)制定一套嚴格有效的學習制度,加強班級的學習風氣;
    (3)組織建立英語學習興趣小組,抓好第一學期cet4的過級率和全年的專業(yè)學習;
    (4)抓好學習典型,樹立榜樣的力量,鼓勵完成班級口號、班歌的征集;
    (5)邀請大二、大三學習成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會,為大家備考提供經(jīng)驗,并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料。
    3、加強班級內(nèi)部管理,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體。
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導(dǎo)和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
    (1)加強團組織、班干部隊伍建設(shè)。
    1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采;
    4)定期收取班費,無論是班級復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動,班費都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。
    (2)加強班級制度的建設(shè)。
    2)制定班級獎懲制度,加強學習紀律建設(shè),實行課堂考勤制度,加強監(jiān)督體系建設(shè);
    3)做好班級例會制度,每半個月召開一次全體的班會,及時交流大家的學習和生活情況;
    4)認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣,并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    (3)將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起。班級應(yīng)適時增加集體活動,集體出游,過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié),增進班級成員的感情,促進同學的交流,同時輔導(dǎo)員在平時做個有心人,個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。
    (4)組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長,發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路。
    4、做好安全工作,預(yù)防與教育相結(jié)合。
    (1)做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導(dǎo)學生增強自我保護和安全防范意識,并開展“安全教育”主題班會。
    (2)在節(jié)假日提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    (3)配合學院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應(yīng),更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    5、在生活上關(guān)心新生,做好后勤工作。
    (1)配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統(tǒng)計班級貧困生名單,一是了解他們的學習和生活情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
    (2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態(tài),幫助他們與老師同學打交道,關(guān)心和愛護這類學生,鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。
    (3)加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。積極與家長交流,家長送孩子讀書有諸多的不放心,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環(huán)境,通過交流了解新生的特質(zhì),有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。
    三、搭建溝通平臺,完善班級建設(shè)。
    班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調(diào)者,同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗,因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作:
    1、加強輔導(dǎo)員與新生的溝通。
    為保持信息渠道的暢通,進一步幫助老師做好新生工作,輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外,還可通過手機短信,郵件進行溝通,在網(wǎng)上建qq群,校友錄等,可以接受學生的匿名交流。當然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學生長期交流的平臺,而且各班同學在開學后都會主動建立班群。
    2、為老師與學生搭建溝通的橋梁。
    (1)邀請班主任參加首屆班委會競選,對學生進行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
    (2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報班級情況;
    (3)組織班主任與學生的經(jīng)驗交流會;
    以上就是我對輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計劃實施還有待進一步完善和發(fā)展,我會不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學長、學姐請教,不斷完善工作計劃,使之更符合新生的情況,我會一直努力的!
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇九
    本學期我以學校、系工作計劃為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的.滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
    (一)加強班級常規(guī)管理。
    1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
    3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
    4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
    5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇十
    一、常規(guī)工作貫徹落實有序。
    常規(guī)工作蘊含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認識。只有形成認識才能有針對性地開展好學生的思想政治教育工作。在工作中,我認真落實系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,既鍛煉了他們的能力,又強化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學們就班會主題暢所欲言,表達觀點,引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時掌握了班級學風,又了解了同學們學習中的困難;每月定期召開一次學生工作會議,明確學生干部職責,強化學生干部服務(wù)意識。針對學院學生工作“六項量化”要求,實行項目到人、責任到人。既歷練了學生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團干會議,發(fā)揮學生團員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習,周末進行周班級工作部署,周四進行周班級工作總結(jié)及強調(diào)安全事項;每周深入學生宿舍兩次以上,了解同學們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學生干部及寢室長強化寢室文明建設(shè)。
    二、思想政治工作進展有力。
    思想政治工作是學院學生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認為教育工作者只有《把整個心靈獻給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認為某些學生違反學院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學習、生活、思維的主動性和積極性,從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。
    馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學生管理服務(wù)工作中,我改變了上學期以“六項量化”為切入點促進思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學們的思想認識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風,強化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機,動機的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”,通過學生干部、優(yōu)秀團員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進中等生的進步;而在德育局部工作中,我堅持“以面帶點”,通過優(yōu)秀學生、中等學生的集體意識實現(xiàn)后進生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學生德育工作中,我堅持準備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動。
    三、安全防控處置有度。
    安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學生管理服務(wù)工作中,我多次強調(diào)安全事項,要求同學們提高安全意識,做好安全防范措施。如強調(diào)合理使用話費避免手機停機或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學生父母的活動。由于得知及時,成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故,及時送往醫(yī)院進行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學校的負面影響,也讓家長、學生對學校、對老師有更深入的了解和認同。
    四、學習交流持續(xù)不斷。
    知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗越豐富,方法越得當。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗越足,思路越清晰,局面越容易打開。進入學院就職學生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗的不足。為了做好學生服務(wù)工作,我不得不再學習,提高自己的科學文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇十一
    新的一年、新的學期、新的起點,這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。
    “亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種積極的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導(dǎo)員,首先應(yīng)該履行好管理和服務(wù)兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
    一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的'榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
    二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。
    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
    1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情況。
    三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
    認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
    1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。
    3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
    四、加強學生日常管理、服務(wù)工作。
    嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
    2.建立健全通報機。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇十二
    新學期伊始,經(jīng)過上學期的學習與摸索,根據(jù)學生自身的特點,我對學生工作有了新的認識與體會;為了更好的完成院系工作,使本學期工作更有成效的開展,結(jié)合自身實際,特制定本學期工作計劃如下:
    堅持學生思想教育及心理健康教育工作理念,全系上下一心,進一步做好我系學生管理工作。
    1、加強學生日常管理工作,嚴格按照學生手冊有關(guān)條列,進一步細化我系學生工作的日常管理,將學生會各部門做好分工,定期檢查,做好記錄,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
    2、加強學風建設(shè)工作,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生刻苦學習,奮發(fā)向上;通過開展各種學習評比活動,激發(fā)學生的學習興趣、調(diào)動其學習積極性;以系內(nèi)集體活動為載體,提高學生文化素質(zhì);嚴格要求學生勤奮學習,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    3、加強學生安全工作。安全問題是一切工作的前提與根本,加強學生安全工作主要從人身安全、心理安全、宿舍安全等方面著手。通過案例分析、報告會、心理疏導(dǎo)、深入寢室等方面了解學生的生活狀況及心理健康情況,做到及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,從而為學生提供一個舒適安全的學習環(huán)境。
    本學期我主要負責我系學習部、生活部、宣傳部、規(guī)劃部、文藝部及陽光驛站等部門的指導(dǎo)工作,現(xiàn)將各部門本學期工作計劃如下:
    學習部。
    1、結(jié)合學習部自身特點,認真落實系內(nèi)安排的查課工作;本學期學習部將做以下安排:將全系的課表進行匯總、從而方便學生干部進行查課。針對學生遲到及學生干部查課情況,學習部制定了“四個二”制度來規(guī)范學生:
    1、三好班級加0.2分;
    2、兩次遲到將對學生進行通報批評處理;
    3、學生干部按時查課加0.2分;
    4、對于不按時查課的學生干部扣2分。
    2、規(guī)范晚自習請假制度,保證各班級學生晚自習出勤率,從而為學生提供一個安靜的學習環(huán)境。
    3、保證系內(nèi)集體活動各班級學生出勤率,學習部將與其他部門緊密聯(lián)系,及時溝通保證信息的高效性,從而保證活動的順利開展。
    4、在工作中端正態(tài)度,保證工作效率的高效性,高質(zhì)量。學習部本著“踏實肯干”的精神去對待每一項工作。
    5、學習部工作的重中之重的就是獎學金的評定,本學期學習部將繼續(xù)秉承公平、公正、公開的原則進行獎學金的評定工作。同時學習部將收集各班級學生的成績單,為獎學金評定做準備,以免補考過后的成績作亂,影響?yīng)剬W金的評定。
    6、開展讀書月活動。為豐富學生的業(yè)余生活,增強學生的語言表達能力,我系學習部將在本學期5月份舉行讀書月活動,學習部負責做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。屆時,我系將邀請專業(yè)人員進行培訓。
    7、每周日晚自習進行部員例會,交代本周要進行的工作內(nèi)容,隨時有流動檢查,重點保證晚自習各班級出勤率。
    生活部。
    1、本學期初,生活部將進行系內(nèi)物品重新整理工作,作好記錄,及時存檔,從而做好機電系后勤保障工作。
    2、助學金及勵志獎學金評定工作。本學期,生活部將在原有工作基礎(chǔ)上進行完善,認真細致的做好助學金及勵志獎學金評定工作,我們將對系內(nèi)貧困生進行逐一了解,根據(jù)實際情況進行排序,公示,力求對學生做到公平、公正、公開。
    3、嚴格抓好勤工助學崗位工作,安排部員定期檢查各崗位衛(wèi)生,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    4、積極配合系內(nèi)各部門完成活動后勤保障工作。
    宣傳部。
    1、每周將最新的時事新聞及相關(guān)信息第一時間通過宣傳欄及黑板報等方式向系內(nèi)師生展示。從而使我系師生了解國家時事,如“舌尖上的浪費”“霧霾天氣”等社會重點新聞。
    2、充分利用好人好事專欄,及時準確的把信息提供給大家。本學期,宣傳部將拓寬好人好事宣傳范圍,做到校園好人好事與社會上中好人好事同時宣傳。
    3、做好系內(nèi)活動的新聞報道及照片采集工作,嚴格做到及時、有效。為機電系宣傳工作做好保障。
    4、積極配合系內(nèi)各部門的活動開展,為其做好宣傳及記錄。
    規(guī)劃部。
    1、為使我系學生明確學習目標及方向,本學期初,規(guī)劃部將監(jiān)督和引導(dǎo)大一學生填寫《大學生涯規(guī)劃書》。
    2、四月初,規(guī)劃部將在系內(nèi)針對大一學生開展素質(zhì)拓展訓練活動,從而提高學生的集體榮譽感及班級凝聚力。
    3、為使我系學生正確的規(guī)劃人生,從而以積極樂觀的心態(tài)面投入到學習和生活中,五月初,規(guī)劃部將舉辦以“大學生涯職業(yè)規(guī)劃”為主題的“規(guī)劃標兵大賽”,幫助學生走出思想誤區(qū),正確面對人生。
    4、六月份,規(guī)劃部將針對我系各班級學生的《職業(yè)規(guī)劃書》進行細致檢查。
    文藝部。
    1、進一步做好禮儀社的培訓工作,做好戲內(nèi)各項活動的頒獎工作。并在系內(nèi)面向各班級開展社交禮儀交流會,從而使我系學生以更好的姿態(tài)面對今后的工作和生活。
    2、在系內(nèi)各項文藝晚會中,對節(jié)目逐一篩選,嚴格把關(guān),為系內(nèi)師生呈現(xiàn)一場精彩的文藝盛宴。
    3、為增強各班級凝聚力,培養(yǎng)學生集體榮譽感,4月中旬,文藝部將面向系內(nèi)大一各班級開展“校歌、班歌、班標”大賽。
    4、按時完成院系領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,配合系內(nèi)各部門的活動開展。
    陽光驛站。
    1、開展三。七女生節(jié)活動。
    我系將于3月7日舉辦女生節(jié),由院心理健康教育中心張國平老師,系黨總支書記周妍及輔導(dǎo)員老師劉思妤蒞臨活動現(xiàn)場。并制作海報呼吁全系男生更多的關(guān)愛女生,呵護女生。在活動上會播放有機電系全體男生給女生們送上祝福視頻,男生們會在活動上為女生表演節(jié)目,帶來驚喜,讓女生感覺到系里對她們的重視和關(guān)心,讓我系女生充分感受到了身為女孩子的特權(quán)和優(yōu)越。
    2、陽光驛站值班安排。
    在學院及我系的大力支持下,上學期我系陽光驛站心理導(dǎo)航室進行了重新的布置,嶄新的沙發(fā)、地毯,使陽光驛站更加的溫馨。本學期,陽光驛站將安排部員每周兩次打掃心理導(dǎo)航室,同時開展值班工作,接待心理上有困惑的同學。
    3、觀看心理電影。
    4、5月25日活動周。
    5月25日是全國大學生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。我系陽光驛站將會協(xié)助大學生心理健康衛(wèi)生協(xié)會開展活動,呼吁全系各班制作心理卡片,積極主動參與宣傳投稿活動從而進一步加強學生們對心理健康的了解,開闊了他們心理知識的視野。
    在過去的一個學期中,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境及突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠充分的做好輔導(dǎo)員工作。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇十三
    1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十八大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    1、院風學風建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導(dǎo)學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導(dǎo)學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導(dǎo),我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇十四
    的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    一、指導(dǎo)思想:
    以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想。
    道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,
    有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的。
    教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能。
    力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、工作要點:
    1、加強學校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導(dǎo)員,積極挖。
    掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有。
    更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。2、
    建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、
    趣味與知識并存的文化氛圍。
    3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    4、好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”
    紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。
    5、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,對隊員的行為規(guī)范進檢查。
    篇一。
    新學期開始,我擔任了三年級五班的中隊輔導(dǎo)員。根據(jù)學校的工作計劃,為確保新學期班級有一個大的突破,特制定如下計劃:。
    一、班級情況分析。
    這個班的學生思想素質(zhì)比較高,志向比較強,大家都愛班集體,每個人都能為班集體爭光添彩。學習動力足,互助精神強,差生學習習慣有所改善,成績也在慢慢提高。
    健康意識較強,養(yǎng)成了良好的健康習慣。但也存在一些不足,班干部沒有強烈的責任感,學習成績差距大,存在嚴重的兩極分化,一部分學生接受能力很低。
    二、工作目標。
    思想道德方面:。
    1、學生懂得尊敬老師,見到老師要打招呼。升旗時戴上紅領(lǐng)巾,立正時脫帽。
    2、做一個愛父母、愛學校、愛他人、愛集體的人。
    3、學會禮貌用語,不打架,不罵人,不損壞公共設(shè)施。
    4、遵守《小學生守則》的各項規(guī)章制度,努力成為“優(yōu)秀小學生”。
    5、遵守學校的規(guī)章制度,不影響班級的集體榮譽。
    學習方面:。
    1、養(yǎng)成課前預(yù)習的好習慣,每天根據(jù)課程表整理書籍和文具。
    2、養(yǎng)成在課堂上大聲朗讀和說話的好習慣。
    3、學會傾聽,集中力強,課上積極發(fā)言。
    4、課后認真寫作業(yè),認真完成。
    5、養(yǎng)成每天讀書的好習慣,邊讀書邊積累。
    紀律方面:。
    1、遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,生病請假。
    2、遵守課堂紀律,認真聽講,不要插話。
    3、上課時在走廊里輕輕地走,不追趕,不叫喊。
    4、放學后,自覺排隊回家。
    勞動方面:。
    1、在勞動委員領(lǐng)導(dǎo)和組織下,學生各盡其責,認真打掃班級衛(wèi)生。
    2、每位學生應(yīng)負責其座位的環(huán)境衛(wèi)生,并及時撿起紙片。
    3、保持個人衛(wèi)生整潔,不要亂扔紙屑。
    三、管理措施。
    德育方面:班上有同學專門負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學的閃光點,給予表揚鼓勵,一周總結(jié)。
    學習:每周組長負責檢查課文的預(yù)習和閱讀情況,及時記錄、匯總和反饋。四人小組組長負責檢查小組學生的學習工具和作業(yè),并在學生評價表的作業(yè)欄進行評分。
    紀律:本班有全日制出勤,在每日出勤做好記錄,匯總一周的出勤情況。
    勞動:個人環(huán)境衛(wèi)生由四人為一小組,組長隨機檢查,并及時反饋到評價表上。班長每天根據(jù)學生的勞動情況進行評分,并在學期結(jié)束時公布學生的勞動成績,對熱愛勞動的好孩子進行表揚。
    新生輔導(dǎo)員學期工作計劃篇十五
    輔導(dǎo)員,在教育與管理的關(guān)系上,應(yīng)以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,應(yīng)該注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。下文是小編整理的輔導(dǎo)員學期。
    歡迎閱讀參考!
    x學院即將迎來20xxx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
    1、自我調(diào)整、虛心求教。
    完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。
    本學期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學習、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
    2、前期準備。
    為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應(yīng)對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學期的班級建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
    報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的。
    軍訓。
    事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
    3、入學教育。
    大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學習模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應(yīng)在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學的經(jīng)驗,在新生入學期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
    (2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
    在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調(diào)應(yīng)注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關(guān)注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導(dǎo)。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    (3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護。
    4、思想政治教育。
    在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關(guān)心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。
    5、學風班務(wù)建設(shè)。
    大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結(jié)合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質(zhì)變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
    通過軍訓期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務(wù)的水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
    6、素質(zhì)養(yǎng)成。
    “知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對13級新生,應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應(yīng)將本學期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應(yīng)將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應(yīng)用型人才。
    7、校園文化建設(shè)。
    在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設(shè),配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內(nèi)部的演練或選拔。
    而個人初步設(shè)想的活動有以下幾個:
    軍訓主題——。
    (1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結(jié)分評選,主演展現(xiàn)個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,通過海院媒體網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
    (2)《中國夢軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調(diào)動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。
    迎新主題——。
    (1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預(yù)熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。
    (2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
    升本主題——。
    (1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘?qū)W生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經(jīng)校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區(qū)的美。
    (2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現(xiàn)。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學期我以學校、系工作計劃為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
    二、具體工作內(nèi)容、措施。
    (一)加強班級常規(guī)管理:
    1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
    3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
    4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
    5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
    (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
    以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
    l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風,學風。
    2、加強基礎(chǔ)道德教育。
    基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從。
    自我評價。
    做起。堅持以德育人,應(yīng)用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
    三、體育衛(wèi)生工作。
    (1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
    (2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
    (3)加強早操檢查,增強學生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
    (4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質(zhì),為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。
    上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。