幼兒園傳染病防控工作方案(優(yōu)秀21篇)

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    方案的設(shè)計需要明確目標(biāo)和需求,并結(jié)合實際情況,制定出具體的步驟和時間安排。方案的制定過程中有哪些常見的誤區(qū)需要避免呢?方案的成功實施需要我們不斷總結(jié)和完善。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇一
    目前,我國已進入h7n9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢較為嚴峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實做好h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[2017]3號)等文件精神,特就進一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
    學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實責(zé)任,做到思想認識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。
    (略)。
    春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對師生身體健康和生命安全高度負責(zé)的態(tài)度,切實增強傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。
    各學(xué)校(幼兒園)要進一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系,嚴格落實校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時實行隨時發(fā)生隨時報告制度,特殊情況視疫情嚴重性實行周報告或日報告制度。
    (三)開展防控知識宣傳教育。
    中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就h7n9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識與防控能力。
    (四)搞好衛(wèi)生與消毒。
    中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在h7n9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴禁購買加工家禽及蛋類食品)。
    (五)開展陽光體育運動。
    各學(xué)校要認真落實每天一小時校園體育活動,利用早操、大課間、體育課和課外活動時間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強身體免疫力。
    (六)實行責(zé)任追究。
    各學(xué)校(幼兒園)要切實履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對失職瀆職,遲報、漏報、瞞報信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴重社會影響的.,將依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇二
    目前,我國已進入h7n9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢較為嚴峻。而且冬季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防冬季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實做好h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20xx]3號)等文件精神,特就進一步做好冬季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
    學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把冬季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實責(zé)任,做到思想認識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。
    (略)
    (一)高度重視冬季傳染病防控工作。
    冬季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視冬季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對師生身體健康和生命安全高度負責(zé)的態(tài)度,切實增強傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。
    (二)進一步健全傳染病防控體系。
    各學(xué)校(幼兒園)要進一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系,嚴格落實校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時實行隨時發(fā)生隨時報告制度,特殊情況視疫情嚴重性實行周報告或日報告制度。
    (三)開展防控知識宣傳教育。
    中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就h7n9流感等冬季傳染病對全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識與防控能力。
    (四)搞好衛(wèi)生與消毒。
    中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在h7n9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴禁購買加工家禽及蛋類食品)。
    (五)開展陽光體育運動。
    各學(xué)校要認真落實每天一小時校園體育活動,利用早操、大課間、體育課和課外活動時間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強身體免疫力。
    (六)實行責(zé)任追究。
    各學(xué)校(幼兒園)要切實履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對失職瀆職,遲報、漏報、瞞報信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴重社會影響的,將依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇三
    為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下活動方案。
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
    成員:各班班主任、生活老師。
    1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
    4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
    7、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
    8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
    1、加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
    2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
    3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
    4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
    5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。
    7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。
    8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
    9、認真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。
    1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
    2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
    3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
    4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
    5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    1、嚴格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
    2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。
    4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進行高溫消毒。
    5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
    6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
    7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
    8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
    1、正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟、科學(xué)防治。
    2、落實責(zé)任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
    3、疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
    4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    幼兒園傳染病防控工作方案篇四
    為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行,保障師生身體健康,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,依據(jù)《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實際,特制定本方案。
    1、班主任及相關(guān)教師要定期對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校畫廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防知識。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營造預(yù)防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預(yù)防傳染病的意識和能力。
    2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生要及時幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護,盡量減少學(xué)生患病率。
    3、進一步完善學(xué)生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責(zé)學(xué)生到校情況檢查,班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,對因患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。
    4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
    5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。
    6、要教育學(xué)生,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵學(xué)生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇五
    衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長而實施的各種措施,幼兒園保健的對象是正在發(fā)育和成長中的孩子,其包括科學(xué)安排幼兒園一日生活、提供合理的營養(yǎng)膳食、定期體檢、進行疾病預(yù)防、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、加強體格鍛煉、以及建立安全措施等一系列工作。
    一定制。我園制定了切合實際、便于操作的衛(wèi)生保健制度,并懸掛在保健室顯眼處,做到有章可循,有制可依。
    二定崗。根據(jù)幼兒園工作規(guī)程要求,專門設(shè)立保健室,設(shè)置保健人員崗位,同時各班也配備保育員崗。
    三定人。結(jié)合幼兒園實際情況和托幼衛(wèi)生保健工作規(guī)定,按幼兒園的幼兒人數(shù)和班級配足保健、保育人員,確保保健工作的順利開展。
    四定責(zé)。幼兒園為保健員、保育員確定工作職責(zé),在職責(zé)中明確相關(guān)人員的具體工作和要求,并讓其職責(zé)懸掛上墻,便于大家監(jiān)督。
    1、嚴格做好幼兒入園健康檢查和驗證工作。新入園幼兒必須憑健康檔案入園,還要查驗登記幼兒預(yù)防接種情況。
    2、定期進行健康檢查。每年進行兩次體檢,上半年“六一”節(jié)前在園幼兒全面體檢一次,下半年對每個孩子測身高、體重、視力一次。
    3、做好晨檢及全日健康觀察工作。晨檢要求做到“一摸、二看、三問、四查”;每天保健員必須不少于二次到各班觀察幼兒健康情況。
    實驗幼兒園代喂藥流程:
    1、開家長會時告之家長幼兒園代喂藥如何進行,并給每位家長發(fā)放代喂藥須知;
    2、保健室準(zhǔn)備好藥品袋和喂藥委托單,班級內(nèi)配備登記冊;
    4、保健人員將藥品和委托單核對后一起裝到備用袋內(nèi),晨檢結(jié)束后及時登記;
    5、中飯后保健員將藥品送到班級,由老師核對并對孩子進行喂藥,然后在喂藥委托單上簽字,并將委托單貼到登記冊上備案。
    環(huán)境和物品衛(wèi)生措施。
    個人衛(wèi)生措施。
    預(yù)防性消毒措施。
    (一)、保證環(huán)境和物品衛(wèi)生措施落到實處。
    3、衛(wèi)生用潔具各班專用專放并有標(biāo)記,用后及時清洗干凈懸掛存放;
    (二)、多種方式落實個人衛(wèi)生措施。
    1、確保孩子的日常用品專人專用,做到一人一杯二巾、一床一忱二被,并保持清潔干凈。
    2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,幼兒園在硬件設(shè)施上要確保符合孩子年齡特點,還要通過多種方式對孩子進行教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (三)、預(yù)防性消毒措施必不可少。
    幼兒園要確保消毒設(shè)施和物品的供應(yīng),如配備合格的紫外線消毒燈、消毒柜、消毒液等;組織保育員學(xué)習(xí)消毒技術(shù)知識,要求在工作中嚴格規(guī)范操作;結(jié)合物品的使用情況和區(qū)域特點,在不同時間段進行清潔和消毒,并將相關(guān)要求以表格的方式羅列清楚,發(fā)放到每個班級,要求保育員每天完成后及時登記,做好相關(guān)臺帳。班級老師對保育員這方面工作完成情況要進行監(jiān)督,并在登記表上簽字。
    1、督促家長配合疾病控制機構(gòu),按要求完成孩子免疫接種工作。
    2、幼兒園建立傳染病管理制度,發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情或疑似病例,按幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案開展工作。及時對患兒采取隔離,控制傳染源,防止病菌在園內(nèi)傳播。
    3、保健人員指導(dǎo)班級保教人員對所在班級物品和環(huán)境實施定時和隨時性消毒。
    4、發(fā)生傳染病期間,加強晨檢和全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施,同時加強對家長的宣傳工作,告誡家長在傳染病流行期間不帶或少帶孩子去公共場所。
    5、發(fā)現(xiàn)孩子身體有異常,要求家長及時帶去就醫(yī),若生病嚴重有住院治療的,治愈后須交醫(yī)療機構(gòu)證明到保健室備案,才可返園。
    衛(wèi)生保健工作還包括根據(jù)幼兒特點科學(xué)安排幼兒園一日生活;提供合理的伙食,定期對食品營養(yǎng)進行分析;加強體格鍛煉,確保每日兩小時戶外活動;以及建立安全措施等各方面工作,這些工作也要逐項認真完成,才能確保做好幼兒園衛(wèi)生保健工作。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇六
    為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全,科學(xué)、規(guī)范、有序地開展手足口病的監(jiān)測、報告、調(diào)查、處置等工作,我園按照國家、省、市、區(qū)防控手足口病的有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,制定此方案:
    通過全面落實以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施,控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延,確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx各班班主任。
    對公共場所、餐具、玩具等堅持定期消毒,以確保健康人群的身體健康。
    2、強化培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對廣大師生開展手足口病防治知識的.培訓(xùn),提高防控水平,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
    教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。
    4、疫情期間暫停一切集體活動,家長接送幼兒在門口,減少交叉感染的機會。
    進一步落實原料進貨索證和驗收制度,嚴禁采購和使用不合格的食品和原材料;
    嚴格餐具、用具的清洗消毒。
    1、手足口病疫情發(fā)生后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進行應(yīng)急處置,并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的內(nèi)容、程序、方式和時限逐級上報相關(guān)信息。
    2、無論是發(fā)生個案還是暴發(fā)流行手足口病疫情,我園必須做到手足口病“零”報告,直到疫情結(jié)束。
    3、發(fā)生手足口病暴發(fā)流行,依據(jù)《省、市衛(wèi)生局、區(qū)教育局關(guān)于切實做好托幼機構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知》的精神,托幼機構(gòu)發(fā)生2例以上手足口病病例或1例以上重癥或死亡病例時。根據(jù)疫情防控需要,由衛(wèi)生部提出對托幼機構(gòu)停課要求,并由區(qū)教育局下發(fā)停課通知,如有情況我園一定做好配合工作。
    協(xié)助疾病預(yù)防控制中心開展流行病調(diào)查和標(biāo)本采集等工作;
    根據(jù)疫情需要做好相關(guān)防控工作。
    5、各項防控措施必須落實具體負責(zé)人、實施者、檢查者,并做好每日每項工作的實施記錄。
    幼兒用餐具按照常規(guī)堅持一餐一消毒的原則;
    孩子進門前堅持用高錳酸鉀泡手,接受老師的嚴格晨午檢后方可進入班級;
    堅持執(zhí)行幼兒園室外玩具及室外空間消毒制度并落實到人責(zé)任到人;
    針對曠課或請假的幼兒,班主任必須及時跟蹤調(diào)查、排查,并做好記錄;
    針對外出游玩的孩子需在家休息一周后方可入園。
    目前為止,我園未出現(xiàn)一例手足口病病例和疑似病例。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇七
    為了加強我輔導(dǎo)區(qū)學(xué)校和幼兒園春季重點傳染病的防控工作,確保學(xué)校、幼兒園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)裕安區(qū)政府4月1日召開的學(xué)校、幼兒園春季重點傳染病防治工作會議精神,和區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于切實做好中小學(xué)托幼機構(gòu)手足口病防控工作的通知〉的通知》(裕教[20xx]16號)文件規(guī)定,制訂本工作方案。
    落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及市區(qū)有關(guān)文件精神,以科學(xué)的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構(gòu)建預(yù)防為主,防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機制,切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
    組長:周宗豪。
    常務(wù)副組長:程華權(quán)。
    副組長:張敏、胡世俊、許友林。
    成員:李云梅、關(guān)傳權(quán)、張瓊、翁紹明。
    汪宗友(每日檢查情況報告人)。
    高緒圣(每日檢查情況統(tǒng)計人)。
    (二)嚴格執(zhí)行“兩檢”報告制度。
    1、嚴格“晨檢午檢”制度。學(xué)生上午上學(xué)、下午上學(xué)時,由班主任對每一個學(xué)生進行一次體溫檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行,并做記錄。學(xué)校每天由值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員對各班進行隨機抽查。
    2、檢查和抽查的結(jié)果每天下午三點前匯總、填寫。5所幼兒園每天下午3點前由園長直接電話匯報,汪宗友負責(zé)記錄匯總。
    3、匯總表由汪宗友老師負責(zé)收集歸檔,并已傳真方式分別上報鼓勵街道衛(wèi)生所、區(qū)教育局和區(qū)疾病防控中心。
    (三)大力宣傳,全面開展校園愛國衛(wèi)生運動。
    1、以標(biāo)語、專欄、傳單、衛(wèi)生科普課為宣傳載體,營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行春季傳染病預(yù)防知識教育,提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時,向家長發(fā)放預(yù)防傳染病知識宣傳材料,宣傳傳染病防治知識。
    2、加強教師防控培訓(xùn),特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識,為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。
    3、廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境清潔消毒;清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
    4、完善春季重點傳染病的防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性,以備上級部門了解督查。
    (四)實行傳染病快速報告制度。
    1、班級一旦發(fā)現(xiàn)手足口病癥狀的學(xué)生、幼兒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)組的應(yīng)急小組報告,由應(yīng)急小組按有關(guān)規(guī)定及時處理。
    2、對于發(fā)病學(xué)生,班主任每天做到電話隨訪,了解學(xué)生病情,并做好隨訪記錄。
    3、對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生,勸其停課,并及時報告、記錄,要求家長送指定醫(yī)院救治。
    (一)學(xué)校、各幼兒園要定期向輔導(dǎo)區(qū)防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防治工作。各部門各負其責(zé),落實各項功能,配合衛(wèi)生部門做好防控工作,保持學(xué)生情緒穩(wěn)定,維護學(xué)校正常秩序。
    (二)各單位要完善各項工作制度,確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費得到保障。
    (三)全體教師要嚴格執(zhí)行防控工作要求,認真做好防控本職工作。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要依法進行責(zé)任追究。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇八
    按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負責(zé);加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
    全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。
    (一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。
    組長:xx幼兒園園長。
    職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應(yīng)急措施。
    副組長:xx幼兒園副園長。
    職責(zé):負責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準(zhǔn)確上報等工作。物資的配給工作。
    副組長:xx幼兒園副園長。
    職責(zé):
    (1)負責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)。
    (2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
    組員:
    保教主任:xx。
    保教主任:xx。
    職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作。
    科研負責(zé):xx。
    職責(zé):
    (1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
    (2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。
    保健醫(yī):xx。
    會計:xx。
    職責(zé):負責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。
    庫管:xx。
    職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。
    班組長:xxxx(各班級班長)。
    職責(zé):
    (1)負責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
    (2)各項信息的準(zhǔn)確報送工作。
    后勤組長:xx。
    職責(zé):負責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執(zhí)行。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)。
    高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
    1.加強日常管理。
    層級管理。
    園所:
    1.成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預(yù)案,做好事先籌劃、過程清晰。
    2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計、及時上報。
    3.針對疫情防控工作開展,明確責(zé)任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
    4.及時傳達各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
    5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。
    6.發(fā)生特殊情況立即匯報、
    7.做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
    8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
    9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
    保安:
    1.嚴格控制外來人員進入園所。
    2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。
    3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
    4.做好每日相關(guān)負責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
    伙房人員:
    1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
    2.做好餐具的消毒工作。
    3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。
    4.嚴格按帶量進行制作,確?;锸碃I養(yǎng)均衡。
    值班人員:
    1.做好每日工作的梳理工作。
    2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
    3.關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。
    4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。
    5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。
    嚴格執(zhí)行相關(guān)精神及要求。
    1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認真學(xué)習(xí)、嚴格執(zhí)行。
    2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報、排查準(zhǔn)確、及時。
    (二)疫情發(fā)生管理。
    1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。
    (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。
    副組長:xx。
    職責(zé):實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。
    副組長:xx。
    職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。
    組員:xxxx。
    (2)建立保障機制。
    安全保衛(wèi)小組。
    負責(zé)人:xx。
    職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
    醫(yī)療救護小組。
    負責(zé)人:xx。
    職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。
    后勤保障小組。
    負責(zé)人:xx。
    職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。
    現(xiàn)場清理小組:保育員。
    做好自身防護,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,并實行室內(nèi)強制通風(fēng)。
    2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)。
    (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。
    副組長:xx。
    職責(zé):實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。
    副組長:xx。
    職責(zé):確保感染教師隔離后,班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)。
    組員:xxxx。
    (2)建立保障機制。
    安全保衛(wèi)小組。
    負責(zé)人:xx。
    職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
    醫(yī)療救護小組。
    負責(zé)人:xx。
    職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。
    后勤保障小組。
    負責(zé)人:xx。
    職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。
    現(xiàn)場清理小組:醫(yī)護人員。
    對患者活動過的場所進行消毒。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇九
    幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行,做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理,控制傳染病在幼兒園暴發(fā)和流行是保障幼兒健康發(fā)展的保障和關(guān)鍵。目前,正值各種流行性傳染病多發(fā)季節(jié),存在傳染病發(fā)生和流行的威脅,為進一步做好幼兒園傳染病的預(yù)防控制工作,決定采取以下措施,對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:
    總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時,尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進行防治,往往就喪失了最佳的控制時機,為時已晚。所以,傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。在充分認識到這一點后,我們平時特別注意各項預(yù)防工作的落實。
    1、加強晨間檢查:
    實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫(yī)生把好第一關(guān),對所有到園幼兒進行認真負責(zé)的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長報告,班級老師到園后,首先開窗通風(fēng),然后對入園的孩子詢問、檢查,把好第二關(guān)。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于排除了傳染病的幼兒,均需持醫(yī)院的相關(guān)證明方可入園。同時,老師要負責(zé)對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
    2、加強缺課追蹤登記制度。
    每天上午10:30由各班負責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,診斷情況及醫(yī)院后交到保健室,由保健醫(yī)生進行追蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)醫(yī)院及上級部門報告并做好登記。
    3、疫情報告情況。
    若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果,及時上報責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關(guān)部門。
    3、落實好各項衛(wèi)生消毒工作:
    對幼兒教學(xué)、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進行一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不足的.應(yīng)及時補上,當(dāng)場指出,當(dāng)場改正,及時監(jiān)督、督促各班更加細致地做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。
    1、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
    2、加強檢查:嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。
    3、嚴格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時開展預(yù)防性消毒;。
    5、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時,老師知道立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取措施,及時就醫(yī)、及時隔離等。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十
    當(dāng)前,正是春季傳染病易發(fā)季節(jié),為了確保本園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的春季傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局、中心校春季傳染病衛(wèi)生工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際,特制定應(yīng)急工作方案。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長:張雪迎。
    組員:姚愛國。
    楊黎平。
    邵華。
    三、具體分工。
    上級精神的傳達、措施的制定、指揮:張雪迎。
    關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):姚愛國。
    楊黎平。
    邵華。
    宣傳:楊黎平。
    四、預(yù)防措施:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實,園長,全面負責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強督責(zé)。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
    2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
    代王中心幼兒園。
    3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園認真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時清理死角;做好“三防”、滅“四害”工作;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。
    4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。
    五、制定應(yīng)急預(yù)案:
    本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣⑦M行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情詳細情況。
    六、疫情報告:
    1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
    2、本周與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。
    3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。
    七、后勤保障。
    代王中心幼兒園。
    1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。
    2、園領(lǐng)導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。
    八、信息反饋。
    幼兒園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十一
    冬春交替,乍暖還寒,是多種傳染病爆發(fā)流行季節(jié),為確保幼兒安全,促進幼兒健康快樂成長,公文站小編為您搜集整理了以下幼兒園傳染病防控。
    工作方案。
    希望可以幫到你~!
    目前,我國已進入h7n9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢較為嚴峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實做好h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20xx]3號)等文件精神,特就進一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
    學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實責(zé)任,做到思想認識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。
    (略)。
    春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對師生身體健康和生命安全高度負責(zé)的態(tài)度,切實增強傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。
    各學(xué)校(幼兒園)要進一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系,嚴格落實校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時實行隨時發(fā)生隨時報告制度,特殊情況視疫情嚴重性實行周報告或日報告制度。
    (三)開展防控知識宣傳教育。
    中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就h7n9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、
    黑板報。
    校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識與防控能力。
    (四)搞好衛(wèi)生與消毒。
    中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在h7n9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴禁購買加工家禽及蛋類食品)。
    (五)開展陽光體育運動。
    各學(xué)校要認真落實每天一小時校園體育活動,利用早操、大課間、體育課和課外活動時間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強身體免疫力。
    (六)實行責(zé)任追究。
    各學(xué)校(幼兒園)要切實履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對失職瀆職,遲報、漏報、瞞報信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴重社會影響的,將依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。
    春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。在人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對孩子的健康帶來較大的影響,下面介紹一些預(yù)防春季傳染病的小知識。
    傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。
    控制傳染源不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。
    切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作,等等,可以使病原體喪失感染健康人的機會。
    保護易感者在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,應(yīng)該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。
    不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
    2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;。
    3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
    4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
    5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抵抗力下降;。
    6.注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;。
    8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);。
    10.做好免疫預(yù)防接種是預(yù)防傳染病發(fā)生的主要方法之一。
    春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十二
    一、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    明確“新型冠狀病毒肺炎”傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使防控應(yīng)急工作有序開展。
    [組長]:園長。
    [副組長]:后勤園長、保健醫(yī)、保教主任。
    [組員]:班級教師、后勤人員。
    [應(yīng)急小組成員職責(zé)]。
    1、組長:園長為防控工作第一責(zé)任人,負責(zé)幼兒園防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作。
    2、副組長:后勤園長:指導(dǎo)保健醫(yī)嚴格落實傳染病防控制度,協(xié)助保健醫(yī)督查全園各部位衛(wèi)生消毒制度落實工作。負責(zé)確保防控物資充足,以及防控或疫情突發(fā)時的工作保障、交通、通訊等。
    3、副組長:保健醫(yī):負責(zé)落實督察全園傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;負責(zé)指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境的消毒工作,指導(dǎo)教職工掌握傳染病消毒隔離要求。若發(fā)現(xiàn)傳染病病例,立即向相關(guān)防疫主管部門報告。
    4、副組長:保教主任:負責(zé)督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度,做好家長聯(lián)系工作。
    5、組員:各班教師:全力配合保健醫(yī)做好班級衛(wèi)生消毒工作及傳染病流行期間的檢查制度,及防控各具體措施的執(zhí)行;嚴格配合執(zhí)行全日健康觀察及記錄;對疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早聯(lián)系,不瞞報;負責(zé)與家長之間的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布等工作確保家園配合。
    6、組員:保育員、炊事員:全力配合幼兒園衛(wèi)生消毒制度的落實工作;每日記錄個人健康狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時報告,不帶病工作。
    二、預(yù)防措施:
    2、啟動日報告制度,每日向相關(guān)傳染病防控部門報告園內(nèi)情況。
    3、園內(nèi)各部門做好進入防控應(yīng)急狀態(tài)準(zhǔn)備,嚴格落實各項預(yù)防措施。
    4、嚴格落實衛(wèi)生消毒制度及傳染病防控制度各項工作要求。加強教室、食堂等場所的通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。
    5、嚴格執(zhí)行幼兒園出入的管理制度。
    6、開展針對性的健康教育,提高師幼自我保護意識和防護能力。
    7、全園師生每日早午晚定時檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
    8、發(fā)現(xiàn)傳染病病例或密切接觸者,配合相關(guān)衛(wèi)生防控部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。
    9、班級老師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報。
    [具體實施方案]:
    入園前:
    1、各班班長需逐一聯(lián)系幼兒,了解情況,確保幼兒及家人身體健康,且未接觸疫情或去過疫情發(fā)生地,方可入園。
    3、去過疫區(qū)或途徑疫區(qū)家庭,需經(jīng)衛(wèi)生部門進行檢查并達到隔離觀察期限后,無疑似癥狀方可入園。
    4、保育老師在幼兒入園前做好班級及公共區(qū)域的通風(fēng)及衛(wèi)生消毒工作。
    5、保安嚴格執(zhí)行門禁制度。傳染病期間,所有幼兒家長均將幼兒送至幼兒園大門內(nèi)即可。
    6、保健醫(yī)晨檢位置設(shè)在幼兒園大門處。
    7、老師做好接幼兒準(zhǔn)備。園長協(xié)助老師做好家長溝通工作。
    入園時:
    1、切實做好晨檢工作。班級教師要配合保健醫(yī),切實加強和落實晨檢制度,對有異常情況的幼兒要協(xié)助保健醫(yī)做好家長情緒安撫工作。
    2、幼兒須先用免洗消毒液對手部進行消毒,再接受保健醫(yī)的晨檢。
    3、幼兒家長需等保健醫(yī)為幼兒晨檢后方可離開。
    在園時:
    4、幼兒進入班級后,老師除常規(guī)檢查外,需重點關(guān)注幼兒洗手環(huán)節(jié)的指導(dǎo),尤其是小班幼兒。
    5、每日上午10點前各班教師要對缺勤幼兒查明缺勤原因,并逐一登記,及時上報保健醫(yī)或園長。
    6、班級教師隨時關(guān)注每位幼兒的精神狀態(tài),若有異常,及時上報保健醫(yī)或園長。
    7、午睡前后班級教師為每位幼兒測量體溫并記錄,體溫表做到一用一消毒。
    6、保教主任巡視督促各班工作開展情況。
    8、保健醫(yī)上下午各逐班巡視一次師生狀態(tài),若有異常,及時處理并上報。
    離園前:
    1、各班教師觀察幼兒精神狀態(tài),為每位幼兒測量體溫并記錄。若發(fā)現(xiàn)異常,及時上報。
    2、保安需嚴格執(zhí)行接送制度,疫情期間,所有家長均在大門外等待接幼兒。
    3、園長組織各班有序離園。(按年齡組分批離園,避免因過度擁擠產(chǎn)生不愉快。)。
    離園后:
    1、教師認真填寫交接班記錄,將當(dāng)日情況如實記錄。
    2、保育老師按衛(wèi)生消毒制度要求對于班級物品進行消毒,并每日紫外線燈消毒。
    3、各班班長向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)日情況。
    三、應(yīng)急預(yù)案:
    凡患傳染病的幼兒、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律不得來園。若在園期間發(fā)生疑似病例,幼兒園應(yīng)及時啟動傳染病應(yīng)急預(yù)案:
    1、及時上報(責(zé)任人:當(dāng)班保教人員)。
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)本班有幼兒出現(xiàn)疑似冠狀病毒傳染病癥狀(如發(fā)熱、精神異常、咳嗽、呼吸困難、嘔吐、腹瀉等),當(dāng)班保教人員立即通知保健醫(yī)及應(yīng)急小組組長。
    2、奔赴現(xiàn)場,報告相關(guān)部門(責(zé)任人:保健醫(yī)、應(yīng)急小組組長)。
    接到報告后,第一時間趕赴現(xiàn)場了解情況;班級教師及時通知家長來園;保健醫(yī)對疑似傳染病患者進行診斷、隔離或護送患者立即就醫(yī);應(yīng)急小組組長向上級主管部門報告疫情,通知相關(guān)衛(wèi)生防疫部門請求協(xié)助采取措施,控制疫情。
    3、全面排查(責(zé)任人:應(yīng)急小組副組長、班級保教人員)。
    各部門負責(zé)人轉(zhuǎn)達應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的決議及工作方法和要求;各班班長對沒有來園的幼兒電訪,全面了解本班幼兒的實際情況,并如實向應(yīng)急小組副組長報告;各班保教人員對本班幼兒全面排查,統(tǒng)計疑似人數(shù),上報副組長。
    4、現(xiàn)場處理(責(zé)任人:應(yīng)急小組組長、副組長)。
    在患者家長未接患者離園就診期間,保健醫(yī)做好患者隔離工作;保健醫(yī)指導(dǎo)保育老師開展全面消毒工作;保育老師負責(zé)實施具體消毒方案和消毒工作,盡最大的努力切斷傳染源,控制和消除傳染病的擴散;班級班長做好家長安撫工作。
    5、協(xié)助調(diào)查(責(zé)任人:應(yīng)急小組組長、全體工作人員)。
    保健醫(yī)、班級教師及其他相關(guān)人員需如實向疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門等來園調(diào)查的部門人員反映情況。
    6、傳染病的處理(責(zé)任人:應(yīng)急小組成員、事件關(guān)聯(lián)人員)。
    全園教職工嚴格按照疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求進行消毒工作;如需要,應(yīng)急小組組長或副組長可利用網(wǎng)絡(luò)工具召開班級家長會,告知幼兒家長,以便配合做好孩子在家時的醫(yī)學(xué)觀察等。班長負責(zé)通知家長,并做好參會人員簽到、記錄等工作。
    7、病情追蹤(責(zé)任人:應(yīng)急小組副組長、保健醫(yī)、班級保教人員)。
    保健醫(yī)與上級衛(wèi)生部門保持密切聯(lián)系,及時了解各項檢查結(jié)果并向組長報告,同時告知班級教師,指導(dǎo)保教人員做好相關(guān)預(yù)防工作;幼兒園按教育或衛(wèi)生部門要求,執(zhí)行對疫情的日報告制度和零報告制度。幼兒入園后,班長對沒來園的幼兒進行電訪了解情況,班級保教人員繼續(xù)按要求做好衛(wèi)生保健工作;保健醫(yī)生把好幼兒晨午晚檢關(guān),對治愈后的幼兒必須嚴格檢查,痊愈或隔離期滿,且?guī)в邢嚓P(guān)部門的復(fù)課證明才能入園。
    8、善后處理(責(zé)任人:應(yīng)急小組成員及事件相關(guān)人員)。
    將事件處理經(jīng)過書面上報上級主管部門;園長對教職工和幼兒進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護幼兒園的穩(wěn)定;疫情控制后,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結(jié),對職工進行相關(guān)的預(yù)防教育,對存在的問題進行整改,防止事件再發(fā)生。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十三
    為進一步加強傳染病預(yù)防不控制工作,有效預(yù)防不控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預(yù)防工作計劃:
    一、預(yù)防措施:
    1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
    2、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園訃真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時清理死角;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,食具每餐消毒。
    3、加強食臀郎消毒管理。進一步完善食臀郎防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律不_章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和丌新鮮食品,食48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。
    二、制定應(yīng)急預(yù)案:
    本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育三科、防疫部門),并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。
    三、疫情報告:
    1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要丌漏1個疑點,丌疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理,嚴格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。
    2、不當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。
    3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。
    四、教育宣教。
    1、積極開展健康教育,保護易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳與欄、板報等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識宣傳教育,加強對常見傳染病知識和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識,提高幼兒防病和防中毒的意識和能力,培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、三月份出版報做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,織食凸ぷ魅嗽奔氨s老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》,教職工學(xué)習(xí)《細菌性痢疾》。
    2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報.
    3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食痛右等嗽鄙鮮稱肺郎安全課汀渡備不工具衛(wèi)生安全》《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。
    4、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。
    5、七月份《水痘的預(yù)防不治療》。
    6、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十四
    工作計劃要有集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。
    為進一步加強健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用,增強城鄉(xiāng)居民的自我防護和自我保健意識,切實做好傳染病預(yù)防控制工作,制定本技術(shù)要點。
    一、目標(biāo)。
    (一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開展社會動員和宣傳,為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍,使公眾了解春季重點傳染病防治知識和預(yù)防措施,提高自我防病意識和防病能力。
    (二)深入開展重點人群重點場所健康教育,要求各社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、托幼機構(gòu)等重點場所懸掛橫幅,增強醫(yī)務(wù)人員重點傳染病防控的健康教育能力,積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育。
    二、健康教育核心信息。
    (一)流感。
    1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生,常開窗,勤通風(fēng)。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
    2.接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過流感疫苗者,可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自費接種流感疫苗。
    3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)。
    4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機會。
    5.出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動,以免傳染給他人。
    (二)麻疹。
    1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。
    2.得了麻疹,常有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥,嚴重的還會導(dǎo)致死亡。
    4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區(qū)應(yīng)實施保護性隔離措施。
    5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
    6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時要戴好口罩。
    (三)手足口病。
    1.手足口病主要通過密切接觸傳播,預(yù)防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被。
    2.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應(yīng)洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
    3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔,勤開窗,常通風(fēng)。
    4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
    5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀,應(yīng)立即就醫(yī),并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,應(yīng)及早告訴班級老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),防止傳染給別的兒童。
    (四)結(jié)核病。
    1.肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病。
    2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。
    3.得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級結(jié)防機構(gòu)接受檢查和治療。
    4.在縣(區(qū))級結(jié)防機構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國家免費政策。
    5.只要堅持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。
    6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
    7.出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動向?qū)W校報告,不隱瞞病情、不帶病上課。
    8.養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣。
    9.保證充足的睡眠,合理膳食,加強體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。
    三、
    健康教育主要策略。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十五
    為加強本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。
    成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:黃廷模。
    副組長:王家春。
    組員:劉芳余何元玉葉天勝桂建樹張雪梅李世珍吳明波。
    1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
    2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
    1、預(yù)防為主,常備不懈。
    宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
    2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。
    嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。
    4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。
    5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。
    1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
    2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。
    3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
    1、報告內(nèi)容及時限。
    在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
    個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    2、報告方式。
    當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。
    3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十六
    為加強本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)(中華人民共和國傳染病防止法)、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例)和(學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行))有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。
    二、組織機構(gòu)。
    成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:黃廷模。
    副組長:王家春。
    疫情報告員:王文豹聯(lián)系電話:15255301987。
    組員:劉芳余何元玉葉天勝桂建樹張雪梅李世珍吳明波。
    三、工作目標(biāo)。
    1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
    2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
    四、工作原則。
    1、預(yù)防為主,常備不懈。
    宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
    2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。
    嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。
    4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。
    5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。
    五、組織管理。
    1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
    克山小學(xué)疫情報告員:操詠娟聯(lián)系電話:158****1290。
    強圩小學(xué)疫情報告員:李明勝聯(lián)系電話:133****4869。
    新港幼兒園疫情報告員:施開云聯(lián)系電話:138****3028。
    新新幼兒園疫情報告員:熊春蘭聯(lián)系電話:733***。
    代代紅幼兒園疫情報告員:嚴子英聯(lián)系電話:733***0137****6477。
    2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。
    3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
    六、疫情報告制度。
    1、報告內(nèi)容及時限。
    在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
    個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    2、報告方式。
    當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。
    3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。
    七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。
    八、加強健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十七
    病季已經(jīng)到來,為提高我園教職人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識,以及教職人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。
    9月1日對全園教職工進行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
    一、強化組織,精心準(zhǔn)備:
    針對全園人員平時在工作中擔(dān)當(dāng)?shù)膶I(yè)特點專、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點各不相同的實際情況,在培訓(xùn)前我園強化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時的突出重點。
    二、明確目的突出重點:
    開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。
    報告。
    管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選大量的規(guī)范文件;既考慮了幼兒春秋季的多發(fā)病常見病,也準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識,在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對所學(xué)進行了鞏固。
    三、培訓(xùn)工作開展情況:
    此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以常見的季節(jié)、傳染病防治法、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案等,并采取理論學(xué)習(xí)與實際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了教師、保育人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實效。
    四、培訓(xùn)工作取得的成:
    此次培訓(xùn)的開展,得到了保教人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展保教服務(wù)工作,提高保教服務(wù)質(zhì)量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。培訓(xùn)的實施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十八
    為進一步加強健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用,增強城鄉(xiāng)居民的自我防護和保健意識,切實做好傳染病預(yù)防控制工作,制定本技術(shù)要點。
    (一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開展社會動員和宣傳,為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍,使公眾了解春季重點傳染病防治知識和預(yù)防措施,提高防病意識和防病能力。
    (二)深入開展重點人群重點場所健康教育,要求各社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、托幼機構(gòu)等重點場所懸掛橫幅,增強醫(yī)務(wù)人員重點傳染病防控的健康教育能力,積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育。
    (一)流感。
    1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生,常開窗,勤通風(fēng)。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
    2.接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過流感疫苗者,可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自費接種流感疫苗。
    3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)。
    4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機會。
    5.出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)佩戴口罩做好隔離和防護??人曰虼髧娞鐣r用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動,以免傳染給他人。
    (二)麻疹。
    1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。
    2.得了麻疹,常有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥,嚴重的還會導(dǎo)致死亡。
    4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區(qū)應(yīng)實施保護性隔離措施。
    5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
    6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時要戴好口罩。
    (三)手足口病。
    1.手足口病主要通過密切接觸傳播,預(yù)防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被。
    2.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應(yīng)洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
    3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔,勤開窗,常通風(fēng)。
    4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
    5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀,應(yīng)立即就醫(yī),并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,應(yīng)及早告訴班級老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),防止傳染給別的兒童。
    (四)結(jié)核病。
    1.肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病。
    2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。
    3.得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級結(jié)防機構(gòu)接受檢查和治療。
    4.在縣(區(qū))級結(jié)防機構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國家免費政策。
    5.只要堅持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。
    6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
    7.出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動向?qū)W校報告,不隱瞞病情、不帶病上課。
    8.養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣。
    9.保證充足的`睡眠,合理膳食,加強體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。
    4.做好疫情監(jiān)測、媒體培訓(xùn)、風(fēng)險溝通和應(yīng)對,各地每天要定時收集國內(nèi)外、省內(nèi)外、當(dāng)?shù)孛襟w的相關(guān)信息,及時發(fā)布權(quán)威、科學(xué)、正確的信息。
    (三)針對重點人群和重點區(qū)域深入開展健康教育干預(yù)。
    5.積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育,在新學(xué)期開學(xué)聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T開展春季傳染病防控的健康教育活動,覆蓋轄區(qū)全部學(xué)校,特別是加強對學(xué)校晨檢的指導(dǎo)與管理,加強科學(xué)洗手、文明咳嗽、勤開窗通風(fēng)等防病行為的教育與演示。
    各級要開展層層督導(dǎo),對健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進行督導(dǎo)檢查。各地在進行各類健康教育宣傳活動過程中,應(yīng)隨時注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況,并及時上報各地開展的健康教育工作情況,同時做好各類原始資料的積累、收集和匯總工作。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇十九
    衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》有關(guān)要求,制定我鄉(xiāng)傳染病工作方案如下:
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,經(jīng)全鄉(xiāng)全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力,基本完成工作任務(wù)并取得一定成效,如大部分醫(yī)務(wù)人員管理制度、有關(guān)登記進一步規(guī)范,傳染病報告率、及時率、登記率大幅度提高等。但是,仍存在一定問題,如部門醫(yī)務(wù)人員的有關(guān)規(guī)章制度如相關(guān)人員職責(zé)、有關(guān)登記如門診日志、傳染病專冊登記仍不夠規(guī)范,少數(shù)單位傳染病報表、報卡仍不能按規(guī)定時間上報、對收到的傳染病手工報告卡沒有進行嚴格審核,有的報表填寫也不規(guī)范,極少數(shù)人員沒有認真履行管理職責(zé),如按月報表這項基本職責(zé)沒履行,該上報的材料沒上報。
    1、要求繼續(xù)規(guī)范:
    (1)傳染病登記報告制度、自查核實制度、獎懲制度、培訓(xùn)制度;。
    (2)分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、相關(guān)人員職責(zé);。
    (3)各級門診、病房傳染病報告專冊登記;。
    (4)院公衛(wèi)辦傳染病收報專冊登記、自查該核實專冊登記、重大疫情專冊登記、節(jié)假日疫情值班專冊登記。
    2、加強傳染病登記與報告質(zhì)量管理。
    (1)法定乙類傳染病報表、卡片按規(guī)定時間填、報;。
    (3)與傳染病有關(guān)的登記率、登記完整率達到95%以上;。
    (4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病登重要傳染病個案調(diào)查率和疫點處理率達到100%;。
    (6)網(wǎng)上傳染病報卡及時率、完整準(zhǔn)確率分別達到98%以上;。
    (8)重要傳染病分病室隔離治療率達到100%。
    (一)認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》,組織開展對院部及全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生室、衛(wèi)生所、個體診所督導(dǎo)或為定期檢查,提高傳染病管理質(zhì)量。督導(dǎo)和檢查本單位或下屬醫(yī)療單位傳染病和非傳染病的登記和報告,以及報表、報卡質(zhì)量,對不符合要求單位,要及時提出整改意見。報卡的情況實行逐月通報制度。
    (二)組織開展《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等法律、法規(guī)知識培訓(xùn),不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識。鄉(xiāng)衛(wèi)生院對各單位都要完成一年一度的以會代訓(xùn)任務(wù),并上報培訓(xùn)資料。其內(nèi)容為:以會代訓(xùn)通知文件(有培訓(xùn)內(nèi)容)、報到名冊、考卷、培訓(xùn)專題小結(jié)等。
    (三)繼續(xù)加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生報告的管理,健全傳染病登記和報告制度。衛(wèi)生院要繼續(xù)幫助基層報告建立和健全報告制度和傳染病登記,并做好經(jīng)常性的督導(dǎo)工作。衛(wèi)生院公衛(wèi)辦按統(tǒng)一要求規(guī)范門診、病房的有關(guān)登記,并落實登記的及時、完整準(zhǔn)確。
    (四)加強傳染病疫情報告的管理,不斷提高報告質(zhì)量。按《湖南省傳染病疫情報告暫行規(guī)定》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的要求,對門診、病房接診的所有傳染病在及時登記并填卡以后,按法定時間報告管理科室,院公衛(wèi)辦對轄區(qū)內(nèi)所有傳染病報告卡在及時進行審核登記以后迅速進行網(wǎng)上質(zhì)保。
    嚴格網(wǎng)上報卡時限,不得直報無效卡(既缺詳細地址、14歲以下兒童缺家長姓名、無報告單位、無病名、無發(fā)病日期等),月報以村為單位填報、年報做分村、分月填報。報表必須填寫準(zhǔn)確、完整。暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件先以電話方式報告,在經(jīng)調(diào)查處理后進行網(wǎng)絡(luò)直報。
    (五)嚴格傳染病傳染源的管理,防止交叉感染。鄉(xiāng)衛(wèi)生院加強對就診傳染病人的隔離管理,對所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取粉餅就診傳染病人的隔離管理,對所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取分兵種隔離治療措施,嚴格探視和傳染病室三區(qū)分制度。
    (六)及時調(diào)查處理突發(fā)傳染病疫情。本院對可能發(fā)生的甲、乙類傳染病暴發(fā)或流行,以及有流行趨勢的傳染病要及時開展流行病學(xué)調(diào)查與處理,并專題報告;衛(wèi)生院對入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應(yīng)及時做好個案調(diào)查與報告。
    (七)開展傳染病疫情漏報和管理工作督導(dǎo)。20xx年衛(wèi)生院按《全國法定傳染病漏報調(diào)查和考核方案》,對本級和下設(shè)門診、衛(wèi)生所、衛(wèi)生室、個體診所的傳染病漏報調(diào)查和工作質(zhì)量督導(dǎo),每一個季度不少于一次,對轄區(qū)內(nèi)傳染病管理工作檢查全年不少于4次,各次漏報調(diào)查或檢查考核有記錄,并做好專題小結(jié)上報。
    (八)做好資料管理。本單位對上級或本級當(dāng)年傳染病管理計劃、總結(jié)、單項工作小結(jié)、檢查考核原始記錄、培訓(xùn)資料小結(jié)、宣傳底稿、月年報表、疫情簡報、相關(guān)文件等應(yīng)做好歸檔管理。
    (一)、一至十二月做好:
    (1)上年十二月份傳染病報表和上年年度報表;。
    (2)本年各月各時間內(nèi)報卡適時審核、登記,網(wǎng)上直報、月報匯總上報。
    (二)、三月份對責(zé)任疫情報告人組織以會代訓(xùn)、下發(fā)工作計劃和考核方案:對轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療單位1—3月份的管理工作進行自查和記錄。
    (三)、六月份按下發(fā)的督導(dǎo)表內(nèi)容完成督導(dǎo),并填報;對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位4—6月份的管理工作進行自查和記錄。
    (四)、七月份對上半年度轄區(qū)傳染病進行漏報調(diào)查和檢查。
    (五)、九月份對轄區(qū)內(nèi)7—9月份的管理工作進行自查和記錄。
    (六)十月份按下發(fā)的督導(dǎo)表完成并填報。
    (七)十一月份對各級醫(yī)療單位1—10月份的傳染病進行漏報調(diào)查,小結(jié)上報。
    (八)十二月份對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位10—12月份的管理工作進行自查和記錄;以及全年工作檢查。
    根據(jù)對醫(yī)療保健單位的督導(dǎo)檢查和傳染病漏報調(diào)查結(jié)果,以及傳染病報表、網(wǎng)上報卡的及時、準(zhǔn)確、完整情況,有關(guān)材料的上報情況,開展工作質(zhì)量評估,工作質(zhì)量高的報表請領(lǐng)導(dǎo)給予精神和物質(zhì)鼓勵。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇二十
    為加強本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)(中華人民共和國傳染病防止法)、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例)和(學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行))有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。
    成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    疫情報告員:
    聯(lián)系電話:xx。
    組員:
    1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
    2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
    1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
    2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。
    4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。
    5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。
    1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
    克山小學(xué)疫情報告員:操詠娟聯(lián)系電話:158****1290。
    強圩小學(xué)疫情報告員:李明勝聯(lián)系電話:133****4869。
    新港幼兒園疫情報告員:施開云聯(lián)系電話:138****3028。
    新新幼兒園疫情報告員:熊春蘭聯(lián)系電話:733***。
    代代紅幼兒園疫情報告員:嚴子英聯(lián)系電話:733***0137****6477。
    2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。
    3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
    1、報告內(nèi)容及時限。
    在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    2、報告方式。
    當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。
    3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。
    幼兒園傳染病防控工作方案篇二十一
    幼兒園英語/德語:幼兒園原名卡納幼兒園,是幾百年前從普魯士引進的一種體系。原名蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照顧和教育的機構(gòu)。幼兒園年齡的兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    預(yù)防幼兒園的傳染病首先得知道冬季幼兒園有哪些常見的傳染病出現(xiàn),以及這些疾病的傳播途徑是什么,知道了這些再“對癥下藥”,全面預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    冬春季節(jié)有哪些幼兒園常見流行病?
    1、流行性感冒。
    流行性感冒可以說是最近來勢洶洶的一場大型傳染病了,大人孩子幾乎都有中招。流感通暢通過飛沫等進入呼吸道,進而引發(fā)呼吸道感染,引起孩子畏寒、高熱、乏力、流涕和咳嗽等癥狀。
    2、流行性腮腺炎。
    流行性腮腺炎也是冬春季節(jié)高發(fā)病通過唾液和飛沫傳播,幼兒園的小朋友很容易感染,不過病愈后會終生免疫,腮腺炎就是腮腺會腫大疼痛,張口或咀嚼時疼痛加重的癥狀,而且伴隨發(fā)熱癥狀。
    3、水痘。
    水痘通過皰疹漿液污染物、飛沫等傳播,傳染性強,喝腮腺炎一樣,病愈后會終生免疫。發(fā)病初期呈紅色丘疹,繼而變成“露珠”樣的皰疹,癢撓,1-3天后會變干結(jié),一般分布在軀干和頭皮,四肢比較少。
    4、猩紅熱。
    猩紅熱也是通過飛沫或者附著于玩具、衣物、甚至?xí)镜刃问絺鞑?。一般孩子會出現(xiàn)頭痛發(fā)熱,遍布全身的皮疹,舌頭出現(xiàn)”楊梅舌“等。
    其實,通過上述四種常見流行病的癥狀以及傳播途徑來看,可以從以下幾個方面預(yù)防:
    冬季流行病的預(yù)防。
    1、認真觀察,準(zhǔn)確判斷。
    其實,通過上述的幾種流行病的病癥以及傳播途徑(唾液、飛沫傳播來看),都有很大的相似性,首先就需要老師,家長認真觀察,準(zhǔn)確判斷。
    2、阻斷傳播途徑。
    針對飛沫傳播以及病毒或者飛沫的附著物來看,要注意多開窗通風(fēng),勤洗手、室內(nèi)早晚消毒(孩子的衣物或者玩具也要做到勤清潔、多消毒)患上流感的孩子要隔離至退熱或者癥狀消失后兩天在返回教室。
    3、接種相關(guān)疫苗。
    水痘以及流行性腮腺炎都可以通過接種疫苗提前預(yù)防,流感以及猩紅熱還要根據(jù)孩子的具體情況及時就醫(yī)治療。
    4、老師、家長首先做好健康保障。
    接觸孩子最多的還是家長或者老師,因此,老師、家長們首先要做到自己的身體健康。特別是流感病毒,無論大小老少都容易被感染,或者交叉感染,因此,面對孩子或者周圍出現(xiàn)感冒癥狀的時候,大人也要及時做好預(yù)防,可以常備一些荊防顆?;蛘咧箍忍菨{等,應(yīng)對一些感冒癥狀的出現(xiàn)。
    為全園教職工達到熟悉應(yīng)急處置具體過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早防范、早隔離、早處置,最大程度減少新冠肺炎疫情對校園衛(wèi)生和安全穩(wěn)定造成的危害,促進幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,有效阻止傳染病的傳染源,保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展,特制定本次演練方案。
    副組長:
    成員:各班老師及保育員隔離室觀察人員:
    秩序維護組:
    消毒組:保安及各班保育老師二、演練地點地點:幼兒園三、演練各類場景內(nèi)容演練場景1:
    晨(午)檢期間,我園按照“錯峰”入園方案,家長有秩序正在園外等候區(qū)等候。我園值班教師在園門口晨檢點1在晨(午)檢中,發(fā)現(xiàn)一幼兒發(fā)熱.咳嗽.乏力.呼吸不暢等疑似新冠肺炎癥狀時:
    3.封鎖晨檢點a,由消毒組進行清潔消毒(保安:劉春華);。
    6.組長(吳巧云)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話:
    )進行匯報。
    7.隔離區(qū)和后勤主任(陶思琪)接觸幼兒人員,特別幼兒的杯子、被褥、床鋪等物進行全面消毒。
    8.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長。
    9.副組長(侯浩)后勤主任(陶思琪)對在晨午檢檢查中,與該幼兒距離較近的部分幼兒進行測量體溫、密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知距離較近的幼兒家長前來接幼兒回家進行隔離(如確診新冠肺炎病例,距離較近的幼兒停課隔離觀察14天)10.組長(吳巧云)利用班級微信及qq群進行全園家長會,告知家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。
    演練場景2:
    幼兒園正在游戲活動(包括集體教學(xué)、早操、盥洗環(huán)節(jié)等),帶班老師發(fā)現(xiàn)有一名幼兒精神不振,有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時:
    4.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、被褥、床鋪等)進行消殺,同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進行全面消毒。
    5.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長。
    6.副組長(侯浩)后勤主任對所在班級幼兒進行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級家長前來接幼兒回家進行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。
    7.組長(吳巧云)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話:
    )進行匯報。
    8.組長(吳巧云)利用班級微信及qq群進行家長會,告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。
    演練場景3:幼兒園正在用餐活動,有一名幼兒精神不振,有些發(fā)燒、咳嗽癥狀時:
    5.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、杯子床鋪)進行消殺,同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進行全面消毒。
    6.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長。
    7.后勤主任(陶思琪)對所在班級幼兒進行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級家長前來接幼兒回家進行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。
    8.組長將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話:
    )進行匯報。
    9.組長利用班級微信及qq群進行家長會,告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。
    演練場景4:
    孩子們正在幼兒園寢室午睡,老師在巡查中發(fā)現(xiàn)正有一名幼兒有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時:
    5.幼兒園特別是該幼兒所在班級及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、床鋪)進行消殺,同時陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進行全面消毒。
    6.班級保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長。
    7.后勤主任(陶思琪)對所在寢室及班級幼兒進行測量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級家長前來接幼兒回家進行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。
    8.組長將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話:
    )進行匯報。
    9.組長利用班級微信qq群進行家長會,告知該班家長對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時就醫(yī)。五.預(yù)期效果通過本次防疫演練,讓全園教職員工進一步熟知了解中各個環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點,并且在實際演練中發(fā)現(xiàn)問題.正視問題.解決問題,不斷查漏補缺,確保責(zé)任到人、措施有效,全力維護好、保障好每一位幼兒和教職員工的身體健康和生命安全。
    1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
    2.明確屬地管理原則。各幼兒園要加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    3.建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
    1.加強宣傳引導(dǎo)。
    2.建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。
    3.開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。
    4.做好園區(qū)預(yù)防性消毒。
    5.幼兒園應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。
    6.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。
    7.加強校車安全衛(wèi)生檢查。
    8.學(xué)校應(yīng)加強值班值守,及時報送疫情防控信息。
    為加強本園傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。
    工作小組。
    組長:
    組員:
    下設(shè)辦公室:園長辦公室。
    聯(lián)系電話:
    1、普及傳染病防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。
    2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
    1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
    2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。
    3、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。傳染病的防控工作實行園長負總責(zé)。
    4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。一旦達到傳染病疫情預(yù)警級別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。
    為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:
    建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負責(zé)人和疫情報告人。
    做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
    (一)作好預(yù)防措施。
    學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。
    利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。
    倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
    對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。
    2、學(xué)校堅持開展健康教育。
    把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。
    3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
    開展了春季“滅四害”活動。
    開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
    各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
    各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。
    在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面,空氣進行消毒。
    4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
    科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。
    (二)作好監(jiān)控措施。
    1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。
    執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
    2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負責(zé)人,由學(xué)校負責(zé)人匯總后上報區(qū)教育體育局。
    3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。
    4、負責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,
    5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。
    6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。
    我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。