總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學習和工作生活等經(jīng)歷進行回顧和概括。在寫總結(jié)時,要注意用事實和數(shù)據(jù)作為支撐,避免主觀臆斷和模糊語言的使用。以下是作者為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學習。
大學第一學期自我總結(jié)篇一
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!在生活、工作中,處處從同學們的需要出發(fā),竭誠為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現(xiàn)也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教工作上的問題,學習他們的經(jīng)驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。
回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應(yīng)該改正。
因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時間都用在了校內(nèi)活動上,生命沒有盡頭,我們應(yīng)該以飽滿的狀態(tài)不斷接受挑戰(zhàn),不斷學習,永遠不要輕言放棄!
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學生活,在學生會、社團、學校組織的各類活動里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結(jié)果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價值,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現(xiàn)實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!
大學第一學期自我總結(jié)篇二
大學第一學期已經(jīng)過去?;仡欉M入師大以來的點點滴滴,歷歷在目,我現(xiàn)在總結(jié)下這學期各方面的情況。
在學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適。大學課程緊密,知識難度高,要求理解能力強;不同于高中,學習動機簡單,奮斗目標非常清晰。因此,大學壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
思想方面,由于我之前是理科生,一直沒有認真學習歷史。而進入大學,我們有近代史和思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,這些都使我的歷史知識和思想道德水平得到了一定的提高。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。在上學期我很榮幸地被選為入黨積極分子,參加了黨課學習。這更加堅定了我對祖國和黨的摯愛之情。
在第一學期,我擔任班級班長的職務(wù),鍛煉了我的工作能力,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,也豐富了我的大學生活并使我認識到自己在管理和溝通方面的能力。我會保持在參加學生工作方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我的上學期生活充滿快樂,但也存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大學第一學期自我總結(jié)篇三
想的總是那么美好,在大學里面我要做什么做什么,把大學規(guī)劃得很充實。
來到大學之后,發(fā)現(xiàn)自己變得懶惰了,除了上課就是吃睡,沒有一點生活規(guī)律,每天都過得懶懶散散····雖然上課偶爾也會認真聽聽課,但多數(shù)時候是在走神,不能堅持到最后,不可否認自己變成了沒有理想的人····不過還好,在生活上獨立了許多,交了很多朋友,不會太依賴父母,在學校也學到了很多。
大學第一學期自我總結(jié)篇四
很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經(jīng)歷過、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛和團結(jié),更離不開班級的活躍和干部的用心良苦。
生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛,漸漸稀釋了對家的思念,對父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個角落里,你多付出了一些,便在我的內(nèi)心種下了感動和回報,更加親密無間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問,一枚愛的藥片,一張細微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛你,更愛這個集體。
課堂上、圖書館里、自習室內(nèi),你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點,在哲學的道路上漸行漸歡。各個學委付出的更多,每一個課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。
開學以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費心、貼心的提醒和萬全的計劃,其中的小活動讓我們感悟到團結(jié)、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比計劃的更完美更激動人心更值得更歡樂。
一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥善的安排,細心的提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學長指揮的指導(dǎo)點金,感受到時間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團結(jié),感受到登臺綻放的自豪。感受到太多請讓我仔細來回味。
第一學期的期末考試時,我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學考試周”,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵大家,提醒事項,互相補習,分發(fā)參考資料,讓暖意涌動在彼此的心橋。更是在大部分科目結(jié)束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體diy,哪一點都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚奇。
團支部不僅參與組織了以上活動,而且組織了“紅歌傳唱”紀念黨建立90周年的活動,一首首振奮人心斗志昂揚的紅歌,有力的節(jié)奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來,更身臨其境的感受到當年的苦難與堅強。
用愛浸潤生活,用愛灌注哲學。
大學第一學期自我總結(jié)篇五
認真學習黨的重要思想,樹立正確的人生觀、價值觀,為我們的學習指明了方向,提供了動力,認真學習黨的重要思想,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,在學校和學生會的帶領(lǐng)下,不斷提高自身的政治素質(zhì),在學習和生活中,增強自身的理性原則,嚴格要求自己,虛心向身邊的同學學習,做到尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂,并結(jié)合自身實際情況不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠做得更好。
學生就是以學習為本,學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力、和恒心,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力,為現(xiàn)在學習的專業(yè)打好基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在學習的知識很單一,而且難度也有,比如說“經(jīng)濟法基礎(chǔ)”這門學科就讓我困惑,感覺學起來很有壓力,但我并沒有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來提高自己,上課認真聽講、下課及時復(fù)習,溫故而知新,課后,我利用課余時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學習那些課本上沒有的知識點,同時,也增加了自己的業(yè)余知識,另外,我會獨立完成老師布置的作業(yè),這當中也遇到困難,我會利用課余時間通過問同學來完成,或者和同學一起探討完成。當然,在學習中,也存在不少的問題,比如,有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學講小話等。在今后,是需要自我改進的。
我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,在班上,我一直擔任體育委員,在任職期間,認真、負責的完成學校、班級組織的各項活動。兩操期間,尤其是早操,很多同學喜歡睡懶覺,外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對早操的考勤就打得特別嚴格,并及時上交老師,還有就是學校組織舉行的籃球賽、冬運會都取得了不錯的的成績。
另外在學生會的工作中,在體育社擔任副社長期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責任感。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高。
生活上,我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態(tài)度,時刻遵守學校的規(guī)章制度、校紀校規(guī),不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問,嚴格以高標準要求自己,和同學們友好相處,互助互愛,也形成了獨立自理的良好品德。
在作出上述總結(jié)的同時,為了使下學期的學習成績更上一層樓,為了以后美好的明天,我也對20xx年的學習作出以下計劃:
1、利用假期認真學習《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德規(guī)范》課本,為明年三月份的從業(yè)資格證考試做好充分的準備.同時,還將利用假期去從事一些會計方面的實習工作,因為現(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗,可以在空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗.體驗賺錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結(jié)原因,學會做人。
2、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識。
3、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華。
4、有條理的去學習,在下學期完成會計從業(yè)資格證書、珠算等級、普通話等級考試,合理分配時間,爭取一次過關(guān),并向更深層次的證書邁進。
新的一年就意味著新的開始、新的機遇、新的挑戰(zhàn),總結(jié)過去的得失,為了明天會更好,不斷的.完善自己,迎接更加美好明天。
大學第一學期自我總結(jié)篇六
進入六年級下學期后,學生思想波動較大,許多男生變得更加調(diào)皮,經(jīng)常違反課堂紀律,不完成作業(yè)。針對這一情況,我多觀察,多了解,及時對有這種現(xiàn)象的同學進行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學習是自己的首要任務(wù)。另外,六年級的學生處于青春萌動期,個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。
二、常規(guī)管理方面。
我在班級里制定了一套嚴格的制度,并對學生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習開始,到下午離校這一段時間內(nèi),學生的課間紀律、課堂表現(xiàn)、課間操等方面進行量化評估。主要是積分制,一個月一總結(jié),并對表現(xiàn)突出的學生進行表彰獎勵。
早讀安排五名優(yōu)秀的學生參與管理,每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時間,讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理。
充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,嚴重影響了教學樓的秩序。這個時間段,我會不定時檢查同學們的課間活動情況,真正做到有序而不亂。
課間操、體育課都是學生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時,有個別同學會找各種理由不上操。這個時候,我就以嚴查為主。不定時地抽查學生的上操出勤情況。教育學生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學生的課外鍛煉。
三、學習方面。
六年級下學期,是學生學習的關(guān)鍵時期,這一階段,我們主要是教育學生明確學習態(tài)度,學會學習方法,復(fù)習時不急躁,科學制定復(fù)習計劃,合理安排復(fù)習時間。尤其是對一些后進生多了一些關(guān)注,對于學習上有困難的學生,我對他們放低了要求,只要求他們學會最基礎(chǔ)的知識,腳踏實地,搞好復(fù)習。面向全體同學,以鼓勵為主,嚴格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。
四、其他方面。
最后一個學期,學生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵為主,希望他們每一個人都有一個美好的前途。
大學第一學期自我總結(jié)篇七
時光如瞬間似地過去了。從高考最后時期的大學夢的拼搏,到進入大學以后的未來夢的奮斗,這一生的聯(lián)系都在這個學期見證。在高中,希望你可以給我多一點時間去復(fù)習;在大學,渴望你能夠給我多一點時間來學習、與朋友呆在一起很簡單,這就是生活的多姿多彩。
記得九月六號的晚上,烏黑的天空,在莊嚴肅穆的廣場上,一顆又一顆散放著如群星一樣光亮的雙眸,為夢想、信念的警院學子開始著與他人不一樣的大學生活這是那個時間段,也是今后的.時間段,“為人民服務(wù)”也從這刻起伴隨我們。陌生,是我們這些來自不同地區(qū)的人匯聚在同一個地點開始時的代名字,或許你是我高中時的同學、校友或老鄉(xiāng),但這都不能取代大學里的新學業(yè)、新面孔、新消費、新感情、新教師和新環(huán)境新的大學生活,有其新的價值。熟悉,成為我們在有限的時間里認識新事物的結(jié)果,抑或是你成了我的新同學、知交、教師或伴侶,而這些都成為我們生活中所必不可少的。在大學語文里,《論快樂》中有一個對這段時期的完整描述快樂的時間總是那么的短暫!但我想說一句:“回憶,是短暫的補充,是永久的?!?BR> 短暫的一個學期過去了,為了曬曬這段美好的時光,讓你與我共同重溫與體會:
方陣,是我們警校生記憶猶新的地方。在全體新生的開學典禮結(jié)束后,我們被選入方陣開始了一個多月的方陣生活。一個兩長一短的口哨聲,讓我們聚集在翠綠的田徑場上,一百個潔白的面孔組成的各個方陣,在等待著教官的檢閱,而映入我們眼簾的是兩個身著陸服的軍官我們的王教官和吳教官(也就是今后的吳大爺)。警校生嘛,自然面對的軍訓不與其它大學相同,它的目的是今后在社會上面對人民、國際的中國警察形象。軍訓期間,我們更多的是苦。直到我們的軍訓結(jié)束,最多的是痛,是戀戀不舍?;叵胫?,它成為我們津津樂道的談話內(nèi)容,王教官的“踏晨曦問自己今天該干什么,沐星辰問自己今天做了什么”成了我們今后生活的羅盤,吳大爺?shù)母愎峙c原則成了我們后來做事的準則,方陣里面的兄弟情成了我們回憶中的快樂一個月的時光,說長不長,說短不短,而其中的點點滴滴將會是一生的回味。
一個月的軍訓生活過去了,迎來的是今后四年(或許還沒有呢)的區(qū)隊生活。區(qū)隊就相當與高中時的班級,而這個家庭沒有中學時的那么大,我們的區(qū)隊由六十個學員和一名指導(dǎo)員(也就是我們的馬書記馬大)組成。中秋晚會,是我們這個家庭的第一次集體活動,一曲又一曲美妙動聽的歌聲,一出又一出美輪美奐的表演使得這個教室充滿了歡樂,也使得我們的新生活在精彩的這刻開始。為了今后的班級管理,我們在區(qū)隊長和團支書的競選上組織了一場演講賽,我很為自己勇于走上講臺而自豪。雖然以一個不是很理想的結(jié)果落選,但對于同學的鼓勵和老師的指點,那是一種收獲。是的,大家都在為后來的學生會干部納新做準備,我也一樣最后的宣傳部納新單上出現(xiàn)了我的名字。正式的大學上課在有序的進行著,迎來的第一堂大學課是“我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃”它使得剛進入大學的我們,對大學有了一個新的認識,也提醒我們對大學四年的規(guī)劃??梢哉f我們這個學期的功課由大學語文、英語、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識、心理健康、計算機和公安學基礎(chǔ)理論與前面的共七門功課組成。在大學里,會發(fā)現(xiàn)很多與中學教學方法的不同之處自由辯論、大膽猜想和新舊結(jié)合等不一樣的方式。大學并不會以學習所謂的課本知識為主,往往學校組織的、班級組織的或多個人共同組織的課外活動卻占了大學時間的很大的比例。像學校組織的,有今年的六十周年校慶、運動會、系里每個月的警容風紀大檢查。像班級組織的,有南昌二中法律知識講課、農(nóng)家樂、寢室文化建設(shè)、博客管理、、、、、、像多個人組織的,有騎車旅行、逛街、元旦k歌這些活動都是大學的我們所需的生活就是學習,學習的過程就是生活。一個的學期的相處,會留下很多難忘的事物。因為我的緊張,在講臺上發(fā)言中的支支吾吾造成了我室友給了一個“所以哥”的稱呼。
因為“所以哥”,我也成為室友們交談中的一個小焦點。(說實話,心里也有一點竊喜)d—464是我所在的小家庭,里面有嚴肅的紀檢委員臧文龍、愛笑的“三八”、“小白臉”葉笑和少年老成(他的臉讓人看了就覺得他是最大的)的寢室長“小雞”“姬發(fā)”姬裕發(fā)。從我們寢室的衛(wèi)生可以看出紀檢委員的好處,當然在平時會覺得很不耐煩、很嘮叨,又從我們的相處上就可以發(fā)現(xiàn)和諧的潛力。其實每一個都非常向往大學的生活:濃郁的學習氛圍,為我們今后的就職考試與面試打下堅固的基石;良好的交際關(guān)系,為我們在人生旅途中不是孤單而是處處有一雙溫暖的手等待著。像我們四個人都不例外,追求和諧的大學生活是永不變的目標。大學里,有很多時間是待在寢室里,為此我們把自己的寢室名為“明志明心”室希望在四年的大學里,找到人生的奮斗目標、堅定理想的信念。作為一名預(yù)備警官,我們時刻記得去充實自己,體能的訓練,專業(yè)知識的了解,都會是今后的保障。對于這樣的去處,警校生都會知道圖書館和體能訓練館兩個重要的地方圖書館是每個大學的心臟,而體能訓練館就與警校的圖書館同等重要。
圖書館,是在課堂外最好的學習之地。我很慶幸,有同學能找我一起去圖書館學習,要不然這大學的第一學期會丟失太多與智人相識的時間有人會說弄錯課堂時間表,但得明確去圖書館是永遠不會在其中之列。因此,我也會時常告誡自己:“要想四年之后有一份好的工作、好的未來,就必須多與圖書館‘打交道’?!斌w能訓練館,雖然對于大一新生來說是個很陌生的地方。但在你知道它、去了那里之后,就會對它產(chǎn)生一種戀情今后的大半體能訓練會在這里展開吧。當然,在周末的時間,也與室友去那里看過、玩過,“很有意義”是出來后的第一感想。
剛進入大學的我,會有很多事是理不清頭腦的。周末的時間,會找找高中時期的朋友,想彌補因為緊張的高考而暫停的情感;無聊的時間,會找朋友們嘮叨幾句,填充空閑下來的心;失落的時間,會埋怨幾件事情,找到一面正義的鏡子??傊?,很多的事物都在莫名的存入腦海。
回憶就像是在寫一份總結(jié)報告,只是會少很多無法用文字描述的內(nèi)容與場景。但對于總結(jié)出的結(jié)束語會讓我們終生受用:一切都歸于平靜的時候,一段文字會勾勒出許多許久的場景。就像這學期的生活經(jīng)歷,他會是一位懵懂的中學生轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的大學生的過渡期。
大學第一學期自我總結(jié)篇八
本學期我擔任二年級的數(shù)學教學工作。一學歷期來我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導(dǎo)學生參與學習的全過程,取得了一定效果,也存在一些困惑,現(xiàn)對本學期的教學工作作出如下總結(jié):
一、努力提高課堂教學質(zhì)量。
堅持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出“樂、實、活、新”的教學情境。例如:找規(guī)律;動物拼圖;我當售貨員等活動,都極大的激發(fā)了學生的興趣,解放了學生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng)造了讓學生操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現(xiàn)的機會,使學生一、以課堂教學為核心,落實每堂課的教學任務(wù)。
1、嚴謹備好每一節(jié)課。
上課前認真?zhèn)湔n,鉆研《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學生而且備教材備教法。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學生的主動學習過程,充分理解課后習題的作用,設(shè)計好練習。
2、認真上好每一節(jié)課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具、課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。
(2)及時復(fù)習。新授知識基本是當天復(fù)習或第二天復(fù)習,以后再逐漸延長復(fù)習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復(fù)習的特點。
(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成知識串,每單元整理復(fù)習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復(fù)習。學生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚"、再變"薄"的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新實踐提供了可能。
3、細致批閱每一次作業(yè)。
針對不同的練習錯誤,面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。
4、耐心做好每一次輔導(dǎo)。
在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習,注重他們的學習過程的指導(dǎo)。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取"揚棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。
5、客觀評價每一位學生。
評估不只是看學生學習成績?nèi)绾?,更重要的是了解學生的學習心理、學習品質(zhì)的發(fā)展狀況,作為教師改進教學的依據(jù)。在自制測試卷中,我增加了體現(xiàn)學生思維過程的試題,測試的結(jié)果也不再作為評價學生依據(jù),而是看重學生的知識掌握情況,學習的努力程度。
二、充分利用教材挖掘德育素材,在教學過程中進行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。
學生能力培養(yǎng)策略及成效。
經(jīng)過一個學期的努力,學生上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè),學習積極性很高,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。他們能用數(shù)學解決生活中的問題。絕大部分的同學都養(yǎng)成了愛動動腦,愛思考的好習慣,形成了良好的學風。
所帶教學班級在各類教學競賽、評比情況。
1、速算比賽優(yōu)勝集體。
2、能力測試第一名。
自我反思教學工作存在的不足。
1、家長和教師的教育觀念存在差異。由于家長和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,從而導(dǎo)致教育觀念的不同。有個別家長對自己的孩子不聞不問,不加以引導(dǎo)任其自由發(fā)展,而有的家長對自己的孩子管的過死,不給孩子留有玩耍的時間,從而導(dǎo)致學生與教師在管理學生上的分歧,教師的很多的教學計劃不能很好的落實到位。
2、在教學中,如何充分挖取有效的教學資源,提高課堂教學的實效性,還需要在以后的教學工作進一步探討、研究。
3、從每次單元測驗和期末考試來看,還存在著許多問題。如部分學生的計算能力分析應(yīng)用題的能力還是很差,學生做題不夠認真,檢查不仔細。這就要求我在以后的教學中注重培養(yǎng)學生審題、分析、計算的能力和做事認真踏實的好習慣。還要加強個別生的指導(dǎo)工作。
下學期工作設(shè)想或建議。
1、將小組合作交流真正動用到教學中。
2、多看教學方面的著作,提高自己的數(shù)學素養(yǎng)。
3、勤實踐多反思。
4、在輔差方面多加強。
5、注意學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
大學第一學期自我總結(jié)篇九
一、讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始,媽媽就把校訊通的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地吃著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界。
這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山中原大佛,中國最美的地方白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團放單飛,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市點點夢想城,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的.的點點幣。
再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A?,這可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!
三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會。
四、特長學習使我的假期充滿活力。
習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。
暑假已經(jīng)過完一大半,我的各項作業(yè)完成的不錯,剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學了。
大學第一學期自我總結(jié)篇十
本學期,在這方熱土上演繹著以生為本、科學發(fā)展的教育故事,追求著精細化管理的辦學品位。全校上下認真貫徹落實區(qū)教育局暑期教育工作會議精神,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。關(guān)注細節(jié),追求卓越;追求高效,扎根課堂;堅持精細,彰顯和諧;一件件、一樁樁,我們能夠做好的,已經(jīng)完成;條件不成熟的,我們依然在努力。我們看到的是:校園在變美、變靚;我們感受到的是:師生是快樂的、幸福的;我們欣喜的是:與學校同成長、共命運!由此我深深體會到:“校園管理精細化、課堂教學高效化、常規(guī)工作流程化、教師管理人文化” 的工作思路是學校發(fā)展的源泉?,F(xiàn)將我們的一學期工作簡要匯報如下:
1、立師德,揚正氣。我們堅持單周一政治學習、雙周一業(yè)務(wù)學習和平時自學相結(jié)合對全體教師進行師德師風教育。努力做到四個“引導(dǎo)”:一是進一步引導(dǎo)教師注重學習,多讀書,多思考,豐富知識,增長閱歷,充實自我,提升素養(yǎng);二是進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變作風,工作要全心,做事要專心,對人要誠心;三是進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,提升質(zhì)量是我們教師生存的需要,愛校如家是我們教師必盡的義務(wù),每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)都要盡心,每一個學生每一個細節(jié)都要用心。要關(guān)心學校的聲譽,要珍惜自己的名譽,不說有損于學校發(fā)展的言語,不做有損于學校發(fā)展的事情 ,“好好珍惜這個平臺,干出一番事業(yè)”;四是進一步引導(dǎo)教師放寬心態(tài),多換位思考,別計較一時之得失,別計較一己之利益,心存感思,放飛心情,成就夢想。
2、樹典型,學榜樣。對工作突出的教師及時進行宣傳表揚。到今年我校已有4名老師被市級人民政府表彰為“淮安市優(yōu)秀教育工作者”,近10名老師先后被評為區(qū)級學科帶頭人、骨干教師,20多名老師受到鄉(xiāng)黨委政府、教育總校表彰。
3、結(jié)對子,促提高。新老教師實施“青藍工程”結(jié)對幫扶活動。我們組織了師傅走進徒弟課堂進行了解性聽課、評課,同時舉行了徒弟“課堂教學匯報周”活動。
4、零距離,話體會。舉行了以“讓課堂煥發(fā)生命活力——暢談我的教學體會”為主題的首屆青年教師成長沙龍。全校30周歲以下的19位青年教師與區(qū)優(yōu)秀人才一起談教育理想、話活力課堂。
5、學名師,互溝通。舉行了名師錄像觀摩課交流會,老、中、青教師相互聽評課活動。在教師間形成比、學、趕、超氛圍,加快教師專業(yè)成長步伐。
6、談績效,依考核。出臺并完善《績效考核辦法》,每月對班主任工作、教師的教學工作、出勤、教學研究進行績效量化積分,及時公布,及時反饋。
7、抓學習,求提升。積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,制定 “爭先創(chuàng)優(yōu)”活動方案,舉行了“我愛教師這一行”演講比賽。開展了學習“江蘇省中小學管理規(guī)范”、“暑期教育工作會議精神”、“楚州區(qū)教育系統(tǒng)五條禁令”等文件活動,并撰寫交流了心得體會。
8、“辦實事,排憂難”。我校地處偏僻落后地區(qū),教師流動多、外縣區(qū)教師多、支教教師多、遠路教師多,為此我與班子成員善待教師,注重經(jīng)常傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁。
9、建檔案,要成長。我們?yōu)槊课焕蠋熃⒁环輰I(yè)化成長記錄檔案,參照職稱評定類別為老師詳細列出目錄,并統(tǒng)一收編入袋,統(tǒng)一專人保管。為教師記錄自己成長足跡,回顧感恩自己所走歷程。
從小處著眼,細處抓起,強化流程管理,管理立足于精細,課堂立足于高效。
(一)德育工作求成效,讓良好的行為變習慣。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺對學生的常規(guī)檢查做到逐日記載;利用“美麗島和加油站”,每周公布,進行表揚和批評;每月一匯總。
2、圍繞重大節(jié)慶日、紀念日開展以愛國主義教育為核心的各項教育活動。組織了形式多樣的法制宣傳,以法律來規(guī)范學生的行為。
3、我們開展“學生行為習慣養(yǎng)成月活動”,進行了“一個承諾”、
“三個糾察”活動:進行“非上下樓梯靠右行現(xiàn)象”糾察、“追逐打鬧”現(xiàn)象糾察、“亂扔雜物”現(xiàn)象糾察、“爭做文明小使者”承諾簽名教育活動,引導(dǎo)學生人人懂文明,人人爭做文明學生。
4、每月一期“四好少年”評比,一年級新生《快樂學習 健康成長》入學儀式,著力提升學生的幸福、快樂指數(shù)。
5、我們牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的責任意識。每學期開學初層層簽訂安全責任狀,定期舉行安全大檢查,定期舉行以防震、防火、防暴等為主題的安全疏散演練。
6、開展以“播種良好習慣,收獲健康人生”為主題不斷對學生進行衛(wèi)生習慣的教育,以《我為創(chuàng)建“文明、衛(wèi)生”校園出點子》校園環(huán)境整治、班級“認養(yǎng)一塊綠地”和承諾簽名主題教育活動,使學生入腦、入心、見行動。
7、舉行了題為“我運動 我快樂”的廣播操、“革命歌曲大家唱”、冬季三項等比賽活動,激發(fā)學生的學習興趣,提升學生的綜合素質(zhì),豐富了師生校園文化生活。
8、、舉行幼兒園半日開放、校長接待日活動,定期召開家長會,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,積極地宣傳我校各項工作。做到家庭、學校、社會共育人。
(二)教學工作抓實效,讓管理做到精細。
1、結(jié)合學校實際情況,出臺并完善了行之有效的《教學工作考核辦法》和《教學責任事故認定及追究制度》。從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)等十多個方面作出明確規(guī)定,按量化評估其在實施過程中的各項工作的完成情況進行每月考核,并作為學期結(jié)束時的績效考核依據(jù)。
2、我們繼續(xù)要求各課任教師要做好學科形成性教學檢測工作。按教學進度的不同情況,卓有成效地開展教學評價,并及時進行查漏補缺,找出進一步提高教學質(zhì)量的有效策略。
3、強化教學五認真執(zhí)行力度,嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊開
足規(guī)定課程,教師授課嚴格執(zhí)行教學計劃,執(zhí)行課程表。本學期繼續(xù)開展美術(shù)、書法等興趣活動小組,利用“妙筆生輝、妙手丹青、行云流水、鳥語花香、滿園春色”五大板塊,定期展示學生書畫作品,給學生以藝術(shù)的享受和美的熏陶,使學生個性得到充分彰顯。
4、把每月一次的常規(guī)教學督查工作和隨機督查相結(jié)合,在月查結(jié)果予以通報。定期組織隨堂突擊檢查教師課堂的板書設(shè)計情況,并用相機拍下來,張貼上墻。
5、一年以來,我們分別組織了低年級的“計算能力”、“漢語拼音”過關(guān)競賽,中年級“語文積累”、“計算能力”競賽,高年級語文綜合知識和、“解決問題”競賽,以及全校性的英語單詞競賽。評選出茭小“英語背單詞王”、“數(shù)學計算小能手”、“語文之星”等等,利用升旗儀式之際院,給學生發(fā)放“喜報”,在周前會上給教師發(fā)放“榮譽證書”,促進師生提高質(zhì)量意識,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,進行深入分析,及時提出整改意見確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、針對歷次調(diào)研中的薄弱學科進行了解剖性的跟蹤突擊檢查,以檢查相關(guān)教師的手頭工作和訪談學生相結(jié)合的方式進行。在教師會進行通報,以供各位教師對照進行整改,努力打造高效而有生命的課堂,確保課堂教學盡可能的多出精品。
(三)重抓教學研究,讓高效走進課堂。。
1、有效實施每周一教師會行政領(lǐng)導(dǎo)點評課制度,對上一周被聽課教師的課堂教學進行有針對性的點評。下半年開學來,共組織了真實而有效地14次點評活動,收到一定效果。
2、上半年語文、數(shù)學、英語、綜合教研組開展集體備課、磨課活動,較圓滿地完成上了任務(wù)。開學以來語文、數(shù)學、英語、綜合教研組開展集體備課、磨課活動,語文教研組組織半日教研活動12次,數(shù)學教研組9次,英語組9次,常技組8次。
3、我們相繼舉行語文、數(shù)學、英語課堂教學系列競賽、青年教師的“說、上、評”比賽、全體老師的“高效復(fù)習課”、新教師“匯報課”比賽等系列教學競賽活動?;顒雍螅覀兗皶r召開全體教師會議,進行總結(jié)、交流與推廣。
4、11月份承辦了第四協(xié)作片教學研究活動。我校呈現(xiàn)了3節(jié)研究課,供交流研討,教研室王忠誠主任到會作了生動而精彩講座。12月份我們接受了教研室組織的教學工作視導(dǎo),從而,拉近了教師與高效課堂的距離,提升了教學理念。
5、組織老、中、青教師相互聽評課活動,重在促進中老年教師教學創(chuàng)新,由學校班子成員與青年教師組成聽課組,走進8名年齡在45歲上的中老年教師的課堂,進行聽、評、議,從而相互提高教學技藝。
6、開展課件制作、教學設(shè)計評比競賽活動,提升教師“備”的能力,提高教師“創(chuàng)”的激情。
7、以校本研修,開展扎實的教研活動,促進教師崗位成才。要求教師每學期要寫一篇優(yōu)質(zhì)教案,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)質(zhì)教論文或經(jīng)驗總結(jié),及時對自己所任學科課堂教學進行有效反思。一年來我們廣泛開展 “說課、上課、評課”系列研討活動,使教學研究工作更具有針對性和深廣度。
8、開展好校內(nèi)教研活動外,還為全鄉(xiāng)提供了2次半日教研活動,加強了與兄弟學校交流。為了使農(nóng)村教師獲得更多的對外交流機會,我們還安排老師參加協(xié)作片、區(qū)、市、省級教研活動互動學習,讓教師們學習交流中得到有效鍛煉,盡快成長。
9、我校沒有放過每一次難得的學習機會,派出多名老師參加各級各類續(xù)教育培訓,鼓勵教師進行學歷提升培訓。要求培訓老師認真學習、記載、反思,到校后進行二次培訓,將培訓的廣度輻射到全校老師。
(四)做好讀書考級工作,讓學生成長有動力。
學期初,修定了《閱讀考級實施方案》,各班級語文老師依據(jù)方案,制定出各自的讀書計劃,對照計劃開展各種各樣的活動。
大學第一學期自我總結(jié)篇十一
過去的一學期里,我校始終堅持以鄧小平理論、”三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質(zhì)量為中心,在縣教育局、xx鎮(zhèn)中心學校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力下,學校較圓滿地完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強教師的政治理論學習。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、強化師德教育,提升教師師德修養(yǎng)。首先加強黨員隊伍建設(shè),要求全體黨員、教師要嚴于律已,愛崗敬業(yè),樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識,充分發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。其次,繼續(xù)深化師德師風教育活動。以師德師風教育活動為契機,結(jié)合我校教師實際,認真剖析我校教師師德師風中的問題,并限期整改。平時堅持日常監(jiān)督、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。同時,通過召開教職工民主生活會、學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,堅決杜絕歧視差生現(xiàn)象和杜絕了老師有償家教。
3、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人”的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一些優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,為完成各種工作任務(wù),大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
1、加強聯(lián)系溝通,形成德育工作合力。學校經(jīng)常與鎮(zhèn)關(guān)工委,家長委員會,校外輔導(dǎo)員聯(lián)系,召開專門會議,明確各自的職責任務(wù),使我校的德育工作有條不紊的進行。每半期召開一次座談會,廣泛聽取意見建議,共同商討解決問題的辦法,共同探討適合我校實情的德育工作途徑。加強家校聯(lián)系,通過召開學生家長會、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式密切與家長的聯(lián)系,使家校形成教育合力。
2、以活動為抓手,拓展德育工作的實施途徑。我校以“廉政文化”為主題,以“三生四愛五心五好”教育、“中國夢我的夢”為抓手,扎實開展各種德育活動,利用班會、主題隊會等形式,班班都根據(jù)班情確定了一個方面的主題,從小事入手,從學生的行為習慣著手,開展了形式多樣的德育活動。認真開展好每周一的'集體升旗儀式,利用國旗下的講話加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,使學生認識學習的重要性和必要性。
3、少大隊以常規(guī)教育為重點,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,以形成良好的校風。本期少大隊組織開展了文明班級、衛(wèi)生班級等活動,通過值周教師檢查,從學生的行為習慣、班級的學習氛圍、“兩操”、衛(wèi)生情況等方面進行評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。
4、學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。上學年,我校的教學質(zhì)量很差。為此,從本學期開學初,學校就花大力氣在教學工作方面,督促教師兢兢業(yè)業(yè)工作,努力提高教學質(zhì)量。
1、加強教學“七環(huán)節(jié)”過細工作。開學初,教導(dǎo)處組織老師認真學習學校的教學常規(guī)管理制度,使教師們對“七環(huán)節(jié)”的要求都做到心知肚明,并在教學工作中自覺遵照執(zhí)行。下發(fā)新的教學常規(guī)要求后,學校認真解讀檢查方案,組織教師熟悉新的教學常規(guī)要求。在備課方面,本期有教師使用了電子備課,為了杜絕教師抄襲他人教案,教導(dǎo)處加大了檢查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上抄襲,將現(xiàn)今限期整改,由于檢查過細,老師們能自覺遵守學校電子備課的相關(guān)要求。學校要求教師不論是電子備課還是手寫備課,都必須準備課件上課。上課方面,老師們能遵守課堂常規(guī)要求,堅持使用“班班通”設(shè)備教學。學校行政人員也經(jīng)常聽“推門課”,要求年輕教師上匯報課,骨干教師上示范課等,通過集體評課、議課,使老師們的授課藝術(shù)不斷提高。作業(yè)批改方面,特別加強了作文的批改,根據(jù)縣教研室的要求,做到批改符號統(tǒng)一,形式統(tǒng)一。其它作業(yè)批改也做到了全收全改,盡量不出現(xiàn)錯批漏批現(xiàn)象,并有適當?shù)呐Z。為了提高后進生的學習成績,老師們都利用休息時間加強了后進生的輔導(dǎo)工作。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排好了每月的月考工作,并認真作好質(zhì)量分析,及時查缺補漏,為我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、抓好教研工作,促進教師專業(yè)化成長。我校始終高舉“科研興?!敝欤趯W校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下,教研組和課題組認真開展工作。根據(jù)因人施教、因班施教的原則,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的教研管理制度。針對新課程理念下有效課堂進行嘗試,不斷探索新課程理念下的、適合我校學生實際的教學方法。在教研組長的組織下,通過開展集體備課,上探討課、示范等課等活動,教師之間互相聽課,互相議課,互相交流,互相學習,取長補短,共同探討和解決在教學實踐中遇到的新問題。
3、開展好薄弱學科的教學。學校雖沒有音體美的專職教師,但要求老師們兼職上好音體美等課程。音樂學科方面,學校開足了音樂課時,加大了對音樂課的巡課力度,不準老師將音樂課改上文化課。開展“班班有歌聲”活動,陶冶了學生的情操,增強了學生的自信心,又使學校充滿活力。以體育增強學生體魄。學校要求老師認真上好體育課,合理利用學校的器械和場地開展體育活動。并堅持抓好每天的“兩操”、“大課間”、“課外活動”等等。本學期重點開展了冬季誠信長跑活動,學生在校期間,每天的課間操時間,學生做完操后,在老師的帶領(lǐng)下,各班有序地開展冬季長跑活動,取得了良好的效果。為提高美術(shù)學科的教學質(zhì)量。美術(shù)任課教師能邊學邊教,認真上好美術(shù)課,通過開展了繪畫比賽、書畫展、手工制作比賽等活動,培養(yǎng)學生的動手動腦能力以及審美情趣。
課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內(nèi)容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯(lián)網(wǎng)、電話等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升。
老師們放學后或周末空間時間,堅持下鄉(xiāng)訪萬家活動,與家長共商育人大計,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
學校本學期把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作作為學校的大事來抓,根據(jù)各級工作會議精神,學校成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工協(xié)作開展好各項工作。一是按要求建立好了迎檢的檔案資料工作;二是結(jié)合檢查方案認真開展了自查自評工作,達到了合格標準。三是建好了各類臺帳,認真管理、使用好學校的現(xiàn)代化設(shè)備。四是規(guī)范管理學校的圖書室和實驗室。實驗室標準化建設(shè)方面,實驗室管理員按相關(guān)要求建好了臺帳,做到帳卡物相符。充分利用好實驗室和實驗室儀器設(shè)備開展好科學教學,并建好相關(guān)實驗教學檔案工作。圖書室管理員能發(fā)揚奉獻精神,熱情為全體師生服務(wù),開展好課外閱讀和圖書借閱工作。使學校圖書室成國師生都愛去的地方。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“全重于泰山”意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,今年“12。4”法制宣傳日,學校特別邀請了鎮(zhèn)司法所、法庭、交警隊等單位的人員到學校開展法制安全講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,開展安全應(yīng)急疏散演練活動,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全“零”事故。
1、學校在精心化管理方面還欠規(guī)范,需在下學期逐步規(guī)范。
2、教學質(zhì)量急待進一步提高,全體老師需加倍努力,不折不扣地開展好教育教學工作。
3、學校在上級統(tǒng)籌安裝微機室、班班通設(shè)備、塑膠跑道等方面扣款較多,學校生均公用經(jīng)費上級扣除相應(yīng)的款項后所剩無幾,連基本的保運轉(zhuǎn)都成問題,學校辦公方面開支都需后勤人員和校長墊支,急需上級劃撥資金保學校正常運轉(zhuǎn)。
總之,本學期里,學校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全校老師都積極努力地工作,全體教師工作作風良好,工作態(tài)度端正,都能在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,各項工作有了一些起色。今后,我們將一如既往,帶領(lǐng)全體師生踏踏實實地搞好教育教學工作,為學校來年的教學質(zhì)量提升不懈奮斗。
大學第一學期自我總結(jié)篇十二
從x年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度跟滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心跟幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀跟價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳跟愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想跟“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志跟堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度跟良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們跟睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學第一學期自我總結(jié)篇十三
在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。
還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自己的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的`必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大學生活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個如此合適的學習環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來的堅定支持。
還記得,我看過一部電影--《風雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學習有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。
學習讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開拓、寬廣了。
英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級英語學習中豐碩的果實,為學好專業(yè)打下實實在在的基礎(chǔ)。
親情,其實我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。
在大學里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。
大學第一學期自我總結(jié)篇十四
大學二年即將過去,二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
進入大二,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在,大二結(jié)束了,雖說大學還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結(jié)束了,回想這二年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構(gòu)培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構(gòu)能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
回望已逝的二年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學第一學期自我總結(jié)篇十五
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
現(xiàn)總結(jié)如下:
專業(yè)課程的學習這算是對課內(nèi)知識學習的定義吧。一個學期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學術(shù)沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學術(shù)的基本精神就在于此?;谶@種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達到預(yù)期的目標。
學科知識的競賽老實說,大一,大二這兩年過去了,我沒學到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學生數(shù)學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數(shù)學競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學競賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎,這既是對我在數(shù)學方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數(shù)學競賽,并獲得了一等獎,我還報了北京市數(shù)學競賽,想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時,我還參加了學校的數(shù)學建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加xx年全國大學生數(shù)學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?;趯﹄娮釉O(shè)計的喜愛,我還報名了全校的電子設(shè)計大賽,并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設(shè)計大賽的門票??傊芏嗟膶W科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。
體育與娛樂當然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽,并在同學們的共同努力下獲得了第一名,進入了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。校運會中我也沒有閑著,我參加了學院的走方隊,為學院,學校貢獻自己的力量。我還是學院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習,做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子,并吸收為黨員。
知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,在學習方法和能力上有所突破,在今后的學習中越來越適用。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過以后這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個優(yōu)秀的大學生。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
工作生活方面。對大學工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員,我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù),做人民的忠實公仆。在班級的工作中,我也要發(fā)揮自己的長處,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績,做一個不平凡的人。
大學第一學期自我總結(jié)篇十六
大二第一學期真的過的很快,開學那天好像也才過去不久??偟膩碚f,還是那么懶惰、那么討厭麻煩,不過也有成長的地方?,F(xiàn)在我分三部分來總結(jié),分別是生活、學業(yè)跟工作。
首先是生活方面,感覺跟大一的時候已經(jīng)有了明顯的差別,少了許多繁瑣的事情,多了很多空閑時間,有點遺憾就是沒好好把握好那些空閑的.時間,歸根到底還是懶惰。我覺得好的一面是這學期身體沒以前那么差,吃嘛嘛香,目前體重已經(jīng)達到110多斤了,不過沒有經(jīng)常鍛煉,所以體能還是不行,下學期體育又要考試,看來又要開始規(guī)劃時間去鍛煉體能,其實也就是堅持去球場跑步就好。在感情方面吧,還是繼續(xù)單身,似乎這個沒必要說哈。最后還是要謝謝同學老師的照顧才行。
然后就是學業(yè)啦,這也是最重要的一方面。由于大一下學期對學習的漫不經(jīng)心而導(dǎo)致的掛科,所以一開學就要進入復(fù)習狀態(tài),但學校很晚才開始補考,課本也是看了又看,還好補考通過了,更幸運的是這學期也沒掛科,最好爭取以后都不要掛科啦,補考是件很麻煩的事情。接下來就是期中考試,其實期中考試也沒什么好考的,就數(shù)學分析跟概率論考而已。再接下來就是英語四級啦,我的英語一向都是很垃圾的,這次考四級的之前本來是有計劃好復(fù)習的,怎么說呢,還是因為懶就沒實行好,所以考四級的時候算是裸考了,也不能說算是,根本就是裸考了,做四級的時候似乎什么都不懂,不過也不知道怎么的最后也把題目都做了,還是等下次再考吧,這次沒什么希望通過了。這學期也報了證券考證,這次不像以前那么沖動了,先報基礎(chǔ),慢慢來,應(yīng)該是今年3月份考吧。印象最深的還是那次逃課被輔導(dǎo)員叫去辦公室問話。最后就是期末考試啦,有2科我是覺得我會掛的,最后還是老師給力,低分飄過。所以也變成了那種一直說掛科什么的最后考的很順利的人,這樣似乎很多人會討厭我??偟膩碚f吧,學習也就那樣,馬馬虎虎,沒有一個很高的目標,也沒有一個很明確的方向,該學什么就學什么,還有,圖書館什么的這學期沒去過,估計以后都會很少去的。這學期也沒學什么其他的課外知識技能那些東西。
最后就是工作方面,在這方面吧,似乎沒什么好講的,從大學開始以來,沒去參加過什么兼職,最多也就是學校里面安排的任務(wù),這學期有參加過迎接新生的志愿者,其他的好像也沒什么印象很深刻的了。對了,就是開學那會把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交給了新班長了。所以這學期在這方面也沒什么好總結(jié)的了。
以上不知道算不算是份總結(jié)啦,雖然有學過怎么寫個人總結(jié),學到的東西都還給老師了。希望在20xx年能有一個明確的目標或者方向,看了下學期的課表還真是就上課已經(jīng)沒什么時間去發(fā)呆了,再說什么下學期好好努力的那些話已經(jīng)沒意思了。很多東西還真是到時候才能有一定的計劃,只是希望以后能不再那么懶惰、不再那么討厭麻煩,也不再那么內(nèi)向沉默......
20xx年1月31號。
大學第一學期自我總結(jié)篇十七
過去的一學期里,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質(zhì)量為中心,在縣教育局、xx鎮(zhèn)中心學校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力下,學校較圓滿地完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強教師的政治理論學習。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、強化師德教育,提升教師師德修養(yǎng)。首先加強黨員隊伍建設(shè),要求全體黨員、教師要嚴于律已,愛崗敬業(yè),樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識,充分發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。其次,繼續(xù)深化師德師風教育活動。以師德師風教育活動為契機,結(jié)合我校教師實際,認真剖析我校教師師德師風中的問題,并限期整改。平時堅持日常監(jiān)督、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。同時,通過召開教職工民主生活會、學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,堅決杜絕歧視差生現(xiàn)象和杜絕了老師有償家教。
3、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一些優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,為完成各種工作任務(wù),大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
1、加強聯(lián)系溝通,形成德育工作合力。學校經(jīng)常與鎮(zhèn)關(guān)工委,家長委員會,校外輔導(dǎo)員聯(lián)系,召開專門會議,明確各自的職責任務(wù),使我校的德育工作有條不紊的進行。每半期召開一次座談會,廣泛聽取意見建議,共同商討解決問題的辦法,共同探討適合我校實情的德育工作途徑。加強家校聯(lián)系,通過召開學生家長會、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式密切與家長的聯(lián)系,使家校形成教育合力。
2、以活動為抓手,拓展德育工作的實施途徑。我校以“廉政文化”為主題,以“三生四愛五心五好”教育、“中國夢我的夢”為抓手,扎實開展各種德育活動,利用班會、主題隊會等形式,班班都根據(jù)班情確定了一個方面的主題,從小事入手,從學生的行為習慣著手,開展了形式多樣的德育活動。認真開展好每周一的集體升旗儀式,利用國旗下的講話加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,使學生認識學習的重要性和必要性。
3、少大隊以常規(guī)教育為重點,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,以形成良好的校風。本期少大隊組織開展了文明班級、衛(wèi)生班級等活動,通過值周教師檢查,從學生的行為習慣、班級的學習氛圍、“兩操”、衛(wèi)生情況等方面進行評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。
4、學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。上學年,我校的教學質(zhì)量很差。為此,從本學期開學初,學校就花大力氣在教學工作方面,督促教師兢兢業(yè)業(yè)工作,努力提高教學質(zhì)量。
1、加強教學“七環(huán)節(jié)”過細工作。開學初,教導(dǎo)處組織老師認真學習學校的教學常規(guī)管理制度,使教師們對“七環(huán)節(jié)”的要求都做到心知肚明,并在教學工作中自覺遵照執(zhí)行。下發(fā)新的教學常規(guī)要求后,學校認真解讀檢查方案,組織教師熟悉新的教學常規(guī)要求。在備課方面,本期有教師使用了電子備課,為了杜絕教師抄襲他人教案,教導(dǎo)處加大了檢查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上抄襲,將現(xiàn)今限期整改,由于檢查過細,老師們能自覺遵守學校電子備課的相關(guān)要求。學校要求教師不論是電子備課還是手寫備課,都必須準備課件上課。上課方面,老師們能遵守課堂常規(guī)要求,堅持使用“班班通”設(shè)備教學。學校行政人員也經(jīng)常聽“推門課”,要求年輕教師上匯報課,骨干教師上示范課等,通過集體評課、議課,使老師們的授課藝術(shù)不斷提高。作業(yè)批改方面,特別加強了作文的批改,根據(jù)縣教研室的要求,做到批改符號統(tǒng)一,形式統(tǒng)一。其它作業(yè)批改也做到了全收全改,盡量不出現(xiàn)錯批漏批現(xiàn)象,并有適當?shù)呐Z。為了提高后進生的學習成績,老師們都利用休息時間加強了后進生的輔導(dǎo)工作。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排好了每月的月考工作,并認真作好質(zhì)量分析,及時查缺補漏,為我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、抓好教研工作,促進教師專業(yè)化成長。我校始終高舉“科研興?!敝?,在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下,教研組和課題組認真開展工作。根據(jù)因人施教、因班施教的原則,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的教研管理制度。針對新課程理念下有效課堂進行嘗試,不斷探索新課程理念下的、適合我校學生實際的教學方法。在教研組長的組織下,通過開展集體備課,上探討課、示范等課等活動,教師之間互相聽課,互相議課,互相交流,互相學習,取長補短,共同探討和解決在教學實踐中遇到的新問題。
3、開展好薄弱學科的教學。學校雖沒有音體美的專職教師,但要求老師們兼職上好音體美等課程。音樂學科方面,學校開足了音樂課時,加大了對音樂課的巡課力度,不準老師將音樂課改上文化課。開展“班班有歌聲”活動,陶冶了學生的情操,增強了學生的自信心,又使學校充滿活力。以體育增強學生體魄。學校要求老師認真上好體育課,合理利用學校的器械和場地開展體育活動。并堅持抓好每天的“兩操”、“大課間”、“課外活動”等等。本學期重點開展了冬季誠信長跑活動,學生在校期間,每天的課間操時間,學生做完操后,在老師的帶領(lǐng)下,各班有序地開展冬季長跑活動,取得了良好的效果。為提高美術(shù)學科的教學質(zhì)量。美術(shù)任課教師能邊學邊教,認真上好美術(shù)課,通過開展了繪畫比賽、書畫展、手工制作比賽等活動,培養(yǎng)學生的動手動腦能力以及審美情趣。
課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內(nèi)容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯(lián)網(wǎng)、電話等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升。
老師們放學后或周末空間時間,堅持下鄉(xiāng)訪萬家活動,與家長共商育人大計,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
學校本學期把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作作為學校的大事來抓,根據(jù)各級工作會議精神,學校成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工協(xié)作開展好各項工作。一是按要求建立好了迎檢的檔案資料工作;二是結(jié)合檢查方案認真開展了自查自評工作,達到了合格標準。三是建好了各類臺帳,認真管理、使用好學校的現(xiàn)代化設(shè)備。四是規(guī)范管理學校的圖書室和實驗室。實驗室標準化建設(shè)方面,實驗室管理員按相關(guān)要求建好了臺帳,做到帳卡物相符。充分利用好實驗室和實驗室儀器設(shè)備開展好科學教學,并建好相關(guān)實驗教學檔案工作。圖書室管理員能發(fā)揚奉獻精神,熱情為全體師生服務(wù),開展好課外閱讀和圖書借閱工作。使學校圖書室成國師生都愛去的地方。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“全重于泰山”意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,今年“12.4”法制宣傳日,學校特別邀請了鎮(zhèn)司法所、法庭、交警隊等單位的人員到學校開展法制安全講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,開展安全應(yīng)急疏散演練活動,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全“零”事故。
1、學校在精心化管理方面還欠規(guī)范,需在下學期逐步規(guī)范。
2、教學質(zhì)量急待進一步提高,全體老師需加倍努力,不折不扣地開展好教育教學工作。
3、學校在上級統(tǒng)籌安裝微機室、班班通設(shè)備、塑膠跑道等方面扣款較多,學校生均公用經(jīng)費上級扣除相應(yīng)的款項后所剩無幾,連基本的保運轉(zhuǎn)都成問題,學校辦公方面開支都需后勤人員和校長墊支,急需上級劃撥資金保學校正常運轉(zhuǎn)。
總之,本學期里,學校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全校老師都積極努力地工作,全體教師工作作風良好,工作態(tài)度端正,都能在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,各項工作有了一些起色。今后,我們將一如既往,帶領(lǐng)全體師生踏踏實實地搞好教育教學工作,為學校來年的教學質(zhì)量提升不懈奮斗。
xx鎮(zhèn)xx
xxxx年元月
大學第一學期自我總結(jié)篇一
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!在生活、工作中,處處從同學們的需要出發(fā),竭誠為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現(xiàn)也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教工作上的問題,學習他們的經(jīng)驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。
回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應(yīng)該改正。
因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時間都用在了校內(nèi)活動上,生命沒有盡頭,我們應(yīng)該以飽滿的狀態(tài)不斷接受挑戰(zhàn),不斷學習,永遠不要輕言放棄!
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學生活,在學生會、社團、學校組織的各類活動里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結(jié)果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價值,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現(xiàn)實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!
大學第一學期自我總結(jié)篇二
大學第一學期已經(jīng)過去?;仡欉M入師大以來的點點滴滴,歷歷在目,我現(xiàn)在總結(jié)下這學期各方面的情況。
在學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適。大學課程緊密,知識難度高,要求理解能力強;不同于高中,學習動機簡單,奮斗目標非常清晰。因此,大學壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
思想方面,由于我之前是理科生,一直沒有認真學習歷史。而進入大學,我們有近代史和思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,這些都使我的歷史知識和思想道德水平得到了一定的提高。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。在上學期我很榮幸地被選為入黨積極分子,參加了黨課學習。這更加堅定了我對祖國和黨的摯愛之情。
在第一學期,我擔任班級班長的職務(wù),鍛煉了我的工作能力,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,也豐富了我的大學生活并使我認識到自己在管理和溝通方面的能力。我會保持在參加學生工作方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我的上學期生活充滿快樂,但也存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大學第一學期自我總結(jié)篇三
想的總是那么美好,在大學里面我要做什么做什么,把大學規(guī)劃得很充實。
來到大學之后,發(fā)現(xiàn)自己變得懶惰了,除了上課就是吃睡,沒有一點生活規(guī)律,每天都過得懶懶散散····雖然上課偶爾也會認真聽聽課,但多數(shù)時候是在走神,不能堅持到最后,不可否認自己變成了沒有理想的人····不過還好,在生活上獨立了許多,交了很多朋友,不會太依賴父母,在學校也學到了很多。
大學第一學期自我總結(jié)篇四
很快的就度過了這樣多彩又值得回味的大一生活,我經(jīng)歷過、懂得了、也獲得了很多,這一切都離不開大家的友愛和團結(jié),更離不開班級的活躍和干部的用心良苦。
生活中大家朝夕相處彼此照顧,讓同是獨生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛,漸漸稀釋了對家的思念,對父母的依戀。在留下過我們身影與笑語的每個角落里,你多付出了一些,便在我的內(nèi)心種下了感動和回報,更加親密無間不分你我,你的一句寒暄,一句貼心的詢問,一枚愛的藥片,一張細微的提醒便貼,都溫暖了我,讓我更愛你,更愛這個集體。
課堂上、圖書館里、自習室內(nèi),你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,你輕輕一點開啟靈感的鎖孔,我們給彼此建議與指點,在哲學的道路上漸行漸歡。各個學委付出的更多,每一個課件里都有你們的努力與辛勤,每一份公郵都有你們的付出與思考。
開學以來組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費心、貼心的提醒和萬全的計劃,其中的小活動讓我們感悟到團結(jié)、協(xié)作以及互助等更多,讓每一次出游都比計劃的更完美更激動人心更值得更歡樂。
一年一度的“一二九”大型合唱比賽中,大家齊心協(xié)力的努力與付出,班委妥善的安排,細心的提醒與照顧,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的體貼幫助,感受到學長指揮的指導(dǎo)點金,感受到時間飛逝的緊迫,感受到齊心努力的團結(jié),感受到登臺綻放的自豪。感受到太多請讓我仔細來回味。
第一學期的期末考試時,我懵懂的第一次經(jīng)歷所謂的“大學考試周”,沒有課程安排反而襯托出滿校園里氤氳的緊張氣息。班委不斷鼓勵大家,提醒事項,互相補習,分發(fā)參考資料,讓暖意涌動在彼此的心橋。更是在大部分科目結(jié)束后全班舉辦了小型狂歡party,聚餐,電影,集體diy,哪一點都少不了精心地安排。滿滿的笑臉,鬼馬的創(chuàng)意,雀躍的神情,我想這些不僅是班委們想看到的,也是我們自己意外的驚奇。
團支部不僅參與組織了以上活動,而且組織了“紅歌傳唱”紀念黨建立90周年的活動,一首首振奮人心斗志昂揚的紅歌,有力的節(jié)奏,鏗鏘的歌詞,都深深地震撼了我的心,讓我的血液也不禁沸騰起來,更身臨其境的感受到當年的苦難與堅強。
用愛浸潤生活,用愛灌注哲學。
大學第一學期自我總結(jié)篇五
認真學習黨的重要思想,樹立正確的人生觀、價值觀,為我們的學習指明了方向,提供了動力,認真學習黨的重要思想,積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,在學校和學生會的帶領(lǐng)下,不斷提高自身的政治素質(zhì),在學習和生活中,增強自身的理性原則,嚴格要求自己,虛心向身邊的同學學習,做到尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂,并結(jié)合自身實際情況不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠做得更好。
學生就是以學習為本,學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力、和恒心,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力,為現(xiàn)在學習的專業(yè)打好基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在學習的知識很單一,而且難度也有,比如說“經(jīng)濟法基礎(chǔ)”這門學科就讓我困惑,感覺學起來很有壓力,但我并沒有放棄,而是尋找更多適合自己的方法來提高自己,上課認真聽講、下課及時復(fù)習,溫故而知新,課后,我利用課余時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學習那些課本上沒有的知識點,同時,也增加了自己的業(yè)余知識,另外,我會獨立完成老師布置的作業(yè),這當中也遇到困難,我會利用課余時間通過問同學來完成,或者和同學一起探討完成。當然,在學習中,也存在不少的問題,比如,有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學講小話等。在今后,是需要自我改進的。
我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,在班上,我一直擔任體育委員,在任職期間,認真、負責的完成學校、班級組織的各項活動。兩操期間,尤其是早操,很多同學喜歡睡懶覺,外加天氣又冷,都有不想跑早操的念頭,因此,對早操的考勤就打得特別嚴格,并及時上交老師,還有就是學校組織舉行的籃球賽、冬運會都取得了不錯的的成績。
另外在學生會的工作中,在體育社擔任副社長期間,也依然有一顆熱情的心和高度的責任感。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高。
生活上,我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態(tài)度,時刻遵守學校的規(guī)章制度、校紀校規(guī),不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問,嚴格以高標準要求自己,和同學們友好相處,互助互愛,也形成了獨立自理的良好品德。
在作出上述總結(jié)的同時,為了使下學期的學習成績更上一層樓,為了以后美好的明天,我也對20xx年的學習作出以下計劃:
1、利用假期認真學習《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德規(guī)范》課本,為明年三月份的從業(yè)資格證考試做好充分的準備.同時,還將利用假期去從事一些會計方面的實習工作,因為現(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗,可以在空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗.體驗賺錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結(jié)原因,學會做人。
2、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識。
3、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華。
4、有條理的去學習,在下學期完成會計從業(yè)資格證書、珠算等級、普通話等級考試,合理分配時間,爭取一次過關(guān),并向更深層次的證書邁進。
新的一年就意味著新的開始、新的機遇、新的挑戰(zhàn),總結(jié)過去的得失,為了明天會更好,不斷的.完善自己,迎接更加美好明天。
大學第一學期自我總結(jié)篇六
進入六年級下學期后,學生思想波動較大,許多男生變得更加調(diào)皮,經(jīng)常違反課堂紀律,不完成作業(yè)。針對這一情況,我多觀察,多了解,及時對有這種現(xiàn)象的同學進行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學習是自己的首要任務(wù)。另外,六年級的學生處于青春萌動期,個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。
二、常規(guī)管理方面。
我在班級里制定了一套嚴格的制度,并對學生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習開始,到下午離校這一段時間內(nèi),學生的課間紀律、課堂表現(xiàn)、課間操等方面進行量化評估。主要是積分制,一個月一總結(jié),并對表現(xiàn)突出的學生進行表彰獎勵。
早讀安排五名優(yōu)秀的學生參與管理,每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時間,讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理。
充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,嚴重影響了教學樓的秩序。這個時間段,我會不定時檢查同學們的課間活動情況,真正做到有序而不亂。
課間操、體育課都是學生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時,有個別同學會找各種理由不上操。這個時候,我就以嚴查為主。不定時地抽查學生的上操出勤情況。教育學生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學生的課外鍛煉。
三、學習方面。
六年級下學期,是學生學習的關(guān)鍵時期,這一階段,我們主要是教育學生明確學習態(tài)度,學會學習方法,復(fù)習時不急躁,科學制定復(fù)習計劃,合理安排復(fù)習時間。尤其是對一些后進生多了一些關(guān)注,對于學習上有困難的學生,我對他們放低了要求,只要求他們學會最基礎(chǔ)的知識,腳踏實地,搞好復(fù)習。面向全體同學,以鼓勵為主,嚴格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。
四、其他方面。
最后一個學期,學生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵為主,希望他們每一個人都有一個美好的前途。
大學第一學期自我總結(jié)篇七
時光如瞬間似地過去了。從高考最后時期的大學夢的拼搏,到進入大學以后的未來夢的奮斗,這一生的聯(lián)系都在這個學期見證。在高中,希望你可以給我多一點時間去復(fù)習;在大學,渴望你能夠給我多一點時間來學習、與朋友呆在一起很簡單,這就是生活的多姿多彩。
記得九月六號的晚上,烏黑的天空,在莊嚴肅穆的廣場上,一顆又一顆散放著如群星一樣光亮的雙眸,為夢想、信念的警院學子開始著與他人不一樣的大學生活這是那個時間段,也是今后的.時間段,“為人民服務(wù)”也從這刻起伴隨我們。陌生,是我們這些來自不同地區(qū)的人匯聚在同一個地點開始時的代名字,或許你是我高中時的同學、校友或老鄉(xiāng),但這都不能取代大學里的新學業(yè)、新面孔、新消費、新感情、新教師和新環(huán)境新的大學生活,有其新的價值。熟悉,成為我們在有限的時間里認識新事物的結(jié)果,抑或是你成了我的新同學、知交、教師或伴侶,而這些都成為我們生活中所必不可少的。在大學語文里,《論快樂》中有一個對這段時期的完整描述快樂的時間總是那么的短暫!但我想說一句:“回憶,是短暫的補充,是永久的?!?BR> 短暫的一個學期過去了,為了曬曬這段美好的時光,讓你與我共同重溫與體會:
方陣,是我們警校生記憶猶新的地方。在全體新生的開學典禮結(jié)束后,我們被選入方陣開始了一個多月的方陣生活。一個兩長一短的口哨聲,讓我們聚集在翠綠的田徑場上,一百個潔白的面孔組成的各個方陣,在等待著教官的檢閱,而映入我們眼簾的是兩個身著陸服的軍官我們的王教官和吳教官(也就是今后的吳大爺)。警校生嘛,自然面對的軍訓不與其它大學相同,它的目的是今后在社會上面對人民、國際的中國警察形象。軍訓期間,我們更多的是苦。直到我們的軍訓結(jié)束,最多的是痛,是戀戀不舍?;叵胫?,它成為我們津津樂道的談話內(nèi)容,王教官的“踏晨曦問自己今天該干什么,沐星辰問自己今天做了什么”成了我們今后生活的羅盤,吳大爺?shù)母愎峙c原則成了我們后來做事的準則,方陣里面的兄弟情成了我們回憶中的快樂一個月的時光,說長不長,說短不短,而其中的點點滴滴將會是一生的回味。
一個月的軍訓生活過去了,迎來的是今后四年(或許還沒有呢)的區(qū)隊生活。區(qū)隊就相當與高中時的班級,而這個家庭沒有中學時的那么大,我們的區(qū)隊由六十個學員和一名指導(dǎo)員(也就是我們的馬書記馬大)組成。中秋晚會,是我們這個家庭的第一次集體活動,一曲又一曲美妙動聽的歌聲,一出又一出美輪美奐的表演使得這個教室充滿了歡樂,也使得我們的新生活在精彩的這刻開始。為了今后的班級管理,我們在區(qū)隊長和團支書的競選上組織了一場演講賽,我很為自己勇于走上講臺而自豪。雖然以一個不是很理想的結(jié)果落選,但對于同學的鼓勵和老師的指點,那是一種收獲。是的,大家都在為后來的學生會干部納新做準備,我也一樣最后的宣傳部納新單上出現(xiàn)了我的名字。正式的大學上課在有序的進行著,迎來的第一堂大學課是“我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃”它使得剛進入大學的我們,對大學有了一個新的認識,也提醒我們對大學四年的規(guī)劃??梢哉f我們這個學期的功課由大學語文、英語、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識、心理健康、計算機和公安學基礎(chǔ)理論與前面的共七門功課組成。在大學里,會發(fā)現(xiàn)很多與中學教學方法的不同之處自由辯論、大膽猜想和新舊結(jié)合等不一樣的方式。大學并不會以學習所謂的課本知識為主,往往學校組織的、班級組織的或多個人共同組織的課外活動卻占了大學時間的很大的比例。像學校組織的,有今年的六十周年校慶、運動會、系里每個月的警容風紀大檢查。像班級組織的,有南昌二中法律知識講課、農(nóng)家樂、寢室文化建設(shè)、博客管理、、、、、、像多個人組織的,有騎車旅行、逛街、元旦k歌這些活動都是大學的我們所需的生活就是學習,學習的過程就是生活。一個的學期的相處,會留下很多難忘的事物。因為我的緊張,在講臺上發(fā)言中的支支吾吾造成了我室友給了一個“所以哥”的稱呼。
因為“所以哥”,我也成為室友們交談中的一個小焦點。(說實話,心里也有一點竊喜)d—464是我所在的小家庭,里面有嚴肅的紀檢委員臧文龍、愛笑的“三八”、“小白臉”葉笑和少年老成(他的臉讓人看了就覺得他是最大的)的寢室長“小雞”“姬發(fā)”姬裕發(fā)。從我們寢室的衛(wèi)生可以看出紀檢委員的好處,當然在平時會覺得很不耐煩、很嘮叨,又從我們的相處上就可以發(fā)現(xiàn)和諧的潛力。其實每一個都非常向往大學的生活:濃郁的學習氛圍,為我們今后的就職考試與面試打下堅固的基石;良好的交際關(guān)系,為我們在人生旅途中不是孤單而是處處有一雙溫暖的手等待著。像我們四個人都不例外,追求和諧的大學生活是永不變的目標。大學里,有很多時間是待在寢室里,為此我們把自己的寢室名為“明志明心”室希望在四年的大學里,找到人生的奮斗目標、堅定理想的信念。作為一名預(yù)備警官,我們時刻記得去充實自己,體能的訓練,專業(yè)知識的了解,都會是今后的保障。對于這樣的去處,警校生都會知道圖書館和體能訓練館兩個重要的地方圖書館是每個大學的心臟,而體能訓練館就與警校的圖書館同等重要。
圖書館,是在課堂外最好的學習之地。我很慶幸,有同學能找我一起去圖書館學習,要不然這大學的第一學期會丟失太多與智人相識的時間有人會說弄錯課堂時間表,但得明確去圖書館是永遠不會在其中之列。因此,我也會時常告誡自己:“要想四年之后有一份好的工作、好的未來,就必須多與圖書館‘打交道’?!斌w能訓練館,雖然對于大一新生來說是個很陌生的地方。但在你知道它、去了那里之后,就會對它產(chǎn)生一種戀情今后的大半體能訓練會在這里展開吧。當然,在周末的時間,也與室友去那里看過、玩過,“很有意義”是出來后的第一感想。
剛進入大學的我,會有很多事是理不清頭腦的。周末的時間,會找找高中時期的朋友,想彌補因為緊張的高考而暫停的情感;無聊的時間,會找朋友們嘮叨幾句,填充空閑下來的心;失落的時間,會埋怨幾件事情,找到一面正義的鏡子??傊?,很多的事物都在莫名的存入腦海。
回憶就像是在寫一份總結(jié)報告,只是會少很多無法用文字描述的內(nèi)容與場景。但對于總結(jié)出的結(jié)束語會讓我們終生受用:一切都歸于平靜的時候,一段文字會勾勒出許多許久的場景。就像這學期的生活經(jīng)歷,他會是一位懵懂的中學生轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的大學生的過渡期。
大學第一學期自我總結(jié)篇八
本學期我擔任二年級的數(shù)學教學工作。一學歷期來我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導(dǎo)學生參與學習的全過程,取得了一定效果,也存在一些困惑,現(xiàn)對本學期的教學工作作出如下總結(jié):
一、努力提高課堂教學質(zhì)量。
堅持正確的教育思想,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學觀念,改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識,樹立“以學生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開,呈現(xiàn)出“樂、實、活、新”的教學情境。例如:找規(guī)律;動物拼圖;我當售貨員等活動,都極大的激發(fā)了學生的興趣,解放了學生的眼睛、嘴巴和手,創(chuàng)造了讓學生操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自己想法的機會;自我表現(xiàn)的機會,使學生一、以課堂教學為核心,落實每堂課的教學任務(wù)。
1、嚴謹備好每一節(jié)課。
上課前認真?zhèn)湔n,鉆研《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學生而且備教材備教法。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學生的主動學習過程,充分理解課后習題的作用,設(shè)計好練習。
2、認真上好每一節(jié)課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具、課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。
(2)及時復(fù)習。新授知識基本是當天復(fù)習或第二天復(fù)習,以后再逐漸延長復(fù)習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復(fù)習的特點。
(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成知識串,每單元整理復(fù)習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復(fù)習。學生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚"、再變"薄"的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新實踐提供了可能。
3、細致批閱每一次作業(yè)。
針對不同的練習錯誤,面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。
4、耐心做好每一次輔導(dǎo)。
在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習,注重他們的學習過程的指導(dǎo)。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取"揚棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。
5、客觀評價每一位學生。
評估不只是看學生學習成績?nèi)绾?,更重要的是了解學生的學習心理、學習品質(zhì)的發(fā)展狀況,作為教師改進教學的依據(jù)。在自制測試卷中,我增加了體現(xiàn)學生思維過程的試題,測試的結(jié)果也不再作為評價學生依據(jù),而是看重學生的知識掌握情況,學習的努力程度。
二、充分利用教材挖掘德育素材,在教學過程中進行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。
學生能力培養(yǎng)策略及成效。
經(jīng)過一個學期的努力,學生上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè),學習積極性很高,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。他們能用數(shù)學解決生活中的問題。絕大部分的同學都養(yǎng)成了愛動動腦,愛思考的好習慣,形成了良好的學風。
所帶教學班級在各類教學競賽、評比情況。
1、速算比賽優(yōu)勝集體。
2、能力測試第一名。
自我反思教學工作存在的不足。
1、家長和教師的教育觀念存在差異。由于家長和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,從而導(dǎo)致教育觀念的不同。有個別家長對自己的孩子不聞不問,不加以引導(dǎo)任其自由發(fā)展,而有的家長對自己的孩子管的過死,不給孩子留有玩耍的時間,從而導(dǎo)致學生與教師在管理學生上的分歧,教師的很多的教學計劃不能很好的落實到位。
2、在教學中,如何充分挖取有效的教學資源,提高課堂教學的實效性,還需要在以后的教學工作進一步探討、研究。
3、從每次單元測驗和期末考試來看,還存在著許多問題。如部分學生的計算能力分析應(yīng)用題的能力還是很差,學生做題不夠認真,檢查不仔細。這就要求我在以后的教學中注重培養(yǎng)學生審題、分析、計算的能力和做事認真踏實的好習慣。還要加強個別生的指導(dǎo)工作。
下學期工作設(shè)想或建議。
1、將小組合作交流真正動用到教學中。
2、多看教學方面的著作,提高自己的數(shù)學素養(yǎng)。
3、勤實踐多反思。
4、在輔差方面多加強。
5、注意學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
大學第一學期自我總結(jié)篇九
一、讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始,媽媽就把校訊通的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地吃著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界。
這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山中原大佛,中國最美的地方白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團放單飛,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市點點夢想城,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的.的點點幣。
再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A?,這可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!
三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會。
四、特長學習使我的假期充滿活力。
習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。
暑假已經(jīng)過完一大半,我的各項作業(yè)完成的不錯,剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學了。
大學第一學期自我總結(jié)篇十
本學期,在這方熱土上演繹著以生為本、科學發(fā)展的教育故事,追求著精細化管理的辦學品位。全校上下認真貫徹落實區(qū)教育局暑期教育工作會議精神,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。關(guān)注細節(jié),追求卓越;追求高效,扎根課堂;堅持精細,彰顯和諧;一件件、一樁樁,我們能夠做好的,已經(jīng)完成;條件不成熟的,我們依然在努力。我們看到的是:校園在變美、變靚;我們感受到的是:師生是快樂的、幸福的;我們欣喜的是:與學校同成長、共命運!由此我深深體會到:“校園管理精細化、課堂教學高效化、常規(guī)工作流程化、教師管理人文化” 的工作思路是學校發(fā)展的源泉?,F(xiàn)將我們的一學期工作簡要匯報如下:
1、立師德,揚正氣。我們堅持單周一政治學習、雙周一業(yè)務(wù)學習和平時自學相結(jié)合對全體教師進行師德師風教育。努力做到四個“引導(dǎo)”:一是進一步引導(dǎo)教師注重學習,多讀書,多思考,豐富知識,增長閱歷,充實自我,提升素養(yǎng);二是進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變作風,工作要全心,做事要專心,對人要誠心;三是進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,提升質(zhì)量是我們教師生存的需要,愛校如家是我們教師必盡的義務(wù),每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)都要盡心,每一個學生每一個細節(jié)都要用心。要關(guān)心學校的聲譽,要珍惜自己的名譽,不說有損于學校發(fā)展的言語,不做有損于學校發(fā)展的事情 ,“好好珍惜這個平臺,干出一番事業(yè)”;四是進一步引導(dǎo)教師放寬心態(tài),多換位思考,別計較一時之得失,別計較一己之利益,心存感思,放飛心情,成就夢想。
2、樹典型,學榜樣。對工作突出的教師及時進行宣傳表揚。到今年我校已有4名老師被市級人民政府表彰為“淮安市優(yōu)秀教育工作者”,近10名老師先后被評為區(qū)級學科帶頭人、骨干教師,20多名老師受到鄉(xiāng)黨委政府、教育總校表彰。
3、結(jié)對子,促提高。新老教師實施“青藍工程”結(jié)對幫扶活動。我們組織了師傅走進徒弟課堂進行了解性聽課、評課,同時舉行了徒弟“課堂教學匯報周”活動。
4、零距離,話體會。舉行了以“讓課堂煥發(fā)生命活力——暢談我的教學體會”為主題的首屆青年教師成長沙龍。全校30周歲以下的19位青年教師與區(qū)優(yōu)秀人才一起談教育理想、話活力課堂。
5、學名師,互溝通。舉行了名師錄像觀摩課交流會,老、中、青教師相互聽評課活動。在教師間形成比、學、趕、超氛圍,加快教師專業(yè)成長步伐。
6、談績效,依考核。出臺并完善《績效考核辦法》,每月對班主任工作、教師的教學工作、出勤、教學研究進行績效量化積分,及時公布,及時反饋。
7、抓學習,求提升。積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,制定 “爭先創(chuàng)優(yōu)”活動方案,舉行了“我愛教師這一行”演講比賽。開展了學習“江蘇省中小學管理規(guī)范”、“暑期教育工作會議精神”、“楚州區(qū)教育系統(tǒng)五條禁令”等文件活動,并撰寫交流了心得體會。
8、“辦實事,排憂難”。我校地處偏僻落后地區(qū),教師流動多、外縣區(qū)教師多、支教教師多、遠路教師多,為此我與班子成員善待教師,注重經(jīng)常傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁。
9、建檔案,要成長。我們?yōu)槊课焕蠋熃⒁环輰I(yè)化成長記錄檔案,參照職稱評定類別為老師詳細列出目錄,并統(tǒng)一收編入袋,統(tǒng)一專人保管。為教師記錄自己成長足跡,回顧感恩自己所走歷程。
從小處著眼,細處抓起,強化流程管理,管理立足于精細,課堂立足于高效。
(一)德育工作求成效,讓良好的行為變習慣。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺對學生的常規(guī)檢查做到逐日記載;利用“美麗島和加油站”,每周公布,進行表揚和批評;每月一匯總。
2、圍繞重大節(jié)慶日、紀念日開展以愛國主義教育為核心的各項教育活動。組織了形式多樣的法制宣傳,以法律來規(guī)范學生的行為。
3、我們開展“學生行為習慣養(yǎng)成月活動”,進行了“一個承諾”、
“三個糾察”活動:進行“非上下樓梯靠右行現(xiàn)象”糾察、“追逐打鬧”現(xiàn)象糾察、“亂扔雜物”現(xiàn)象糾察、“爭做文明小使者”承諾簽名教育活動,引導(dǎo)學生人人懂文明,人人爭做文明學生。
4、每月一期“四好少年”評比,一年級新生《快樂學習 健康成長》入學儀式,著力提升學生的幸福、快樂指數(shù)。
5、我們牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的責任意識。每學期開學初層層簽訂安全責任狀,定期舉行安全大檢查,定期舉行以防震、防火、防暴等為主題的安全疏散演練。
6、開展以“播種良好習慣,收獲健康人生”為主題不斷對學生進行衛(wèi)生習慣的教育,以《我為創(chuàng)建“文明、衛(wèi)生”校園出點子》校園環(huán)境整治、班級“認養(yǎng)一塊綠地”和承諾簽名主題教育活動,使學生入腦、入心、見行動。
7、舉行了題為“我運動 我快樂”的廣播操、“革命歌曲大家唱”、冬季三項等比賽活動,激發(fā)學生的學習興趣,提升學生的綜合素質(zhì),豐富了師生校園文化生活。
8、、舉行幼兒園半日開放、校長接待日活動,定期召開家長會,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,積極地宣傳我校各項工作。做到家庭、學校、社會共育人。
(二)教學工作抓實效,讓管理做到精細。
1、結(jié)合學校實際情況,出臺并完善了行之有效的《教學工作考核辦法》和《教學責任事故認定及追究制度》。從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)等十多個方面作出明確規(guī)定,按量化評估其在實施過程中的各項工作的完成情況進行每月考核,并作為學期結(jié)束時的績效考核依據(jù)。
2、我們繼續(xù)要求各課任教師要做好學科形成性教學檢測工作。按教學進度的不同情況,卓有成效地開展教學評價,并及時進行查漏補缺,找出進一步提高教學質(zhì)量的有效策略。
3、強化教學五認真執(zhí)行力度,嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊開
足規(guī)定課程,教師授課嚴格執(zhí)行教學計劃,執(zhí)行課程表。本學期繼續(xù)開展美術(shù)、書法等興趣活動小組,利用“妙筆生輝、妙手丹青、行云流水、鳥語花香、滿園春色”五大板塊,定期展示學生書畫作品,給學生以藝術(shù)的享受和美的熏陶,使學生個性得到充分彰顯。
4、把每月一次的常規(guī)教學督查工作和隨機督查相結(jié)合,在月查結(jié)果予以通報。定期組織隨堂突擊檢查教師課堂的板書設(shè)計情況,并用相機拍下來,張貼上墻。
5、一年以來,我們分別組織了低年級的“計算能力”、“漢語拼音”過關(guān)競賽,中年級“語文積累”、“計算能力”競賽,高年級語文綜合知識和、“解決問題”競賽,以及全校性的英語單詞競賽。評選出茭小“英語背單詞王”、“數(shù)學計算小能手”、“語文之星”等等,利用升旗儀式之際院,給學生發(fā)放“喜報”,在周前會上給教師發(fā)放“榮譽證書”,促進師生提高質(zhì)量意識,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,進行深入分析,及時提出整改意見確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、針對歷次調(diào)研中的薄弱學科進行了解剖性的跟蹤突擊檢查,以檢查相關(guān)教師的手頭工作和訪談學生相結(jié)合的方式進行。在教師會進行通報,以供各位教師對照進行整改,努力打造高效而有生命的課堂,確保課堂教學盡可能的多出精品。
(三)重抓教學研究,讓高效走進課堂。。
1、有效實施每周一教師會行政領(lǐng)導(dǎo)點評課制度,對上一周被聽課教師的課堂教學進行有針對性的點評。下半年開學來,共組織了真實而有效地14次點評活動,收到一定效果。
2、上半年語文、數(shù)學、英語、綜合教研組開展集體備課、磨課活動,較圓滿地完成上了任務(wù)。開學以來語文、數(shù)學、英語、綜合教研組開展集體備課、磨課活動,語文教研組組織半日教研活動12次,數(shù)學教研組9次,英語組9次,常技組8次。
3、我們相繼舉行語文、數(shù)學、英語課堂教學系列競賽、青年教師的“說、上、評”比賽、全體老師的“高效復(fù)習課”、新教師“匯報課”比賽等系列教學競賽活動?;顒雍螅覀兗皶r召開全體教師會議,進行總結(jié)、交流與推廣。
4、11月份承辦了第四協(xié)作片教學研究活動。我校呈現(xiàn)了3節(jié)研究課,供交流研討,教研室王忠誠主任到會作了生動而精彩講座。12月份我們接受了教研室組織的教學工作視導(dǎo),從而,拉近了教師與高效課堂的距離,提升了教學理念。
5、組織老、中、青教師相互聽評課活動,重在促進中老年教師教學創(chuàng)新,由學校班子成員與青年教師組成聽課組,走進8名年齡在45歲上的中老年教師的課堂,進行聽、評、議,從而相互提高教學技藝。
6、開展課件制作、教學設(shè)計評比競賽活動,提升教師“備”的能力,提高教師“創(chuàng)”的激情。
7、以校本研修,開展扎實的教研活動,促進教師崗位成才。要求教師每學期要寫一篇優(yōu)質(zhì)教案,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)質(zhì)教論文或經(jīng)驗總結(jié),及時對自己所任學科課堂教學進行有效反思。一年來我們廣泛開展 “說課、上課、評課”系列研討活動,使教學研究工作更具有針對性和深廣度。
8、開展好校內(nèi)教研活動外,還為全鄉(xiāng)提供了2次半日教研活動,加強了與兄弟學校交流。為了使農(nóng)村教師獲得更多的對外交流機會,我們還安排老師參加協(xié)作片、區(qū)、市、省級教研活動互動學習,讓教師們學習交流中得到有效鍛煉,盡快成長。
9、我校沒有放過每一次難得的學習機會,派出多名老師參加各級各類續(xù)教育培訓,鼓勵教師進行學歷提升培訓。要求培訓老師認真學習、記載、反思,到校后進行二次培訓,將培訓的廣度輻射到全校老師。
(四)做好讀書考級工作,讓學生成長有動力。
學期初,修定了《閱讀考級實施方案》,各班級語文老師依據(jù)方案,制定出各自的讀書計劃,對照計劃開展各種各樣的活動。
大學第一學期自我總結(jié)篇十一
過去的一學期里,我校始終堅持以鄧小平理論、”三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質(zhì)量為中心,在縣教育局、xx鎮(zhèn)中心學校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力下,學校較圓滿地完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強教師的政治理論學習。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、強化師德教育,提升教師師德修養(yǎng)。首先加強黨員隊伍建設(shè),要求全體黨員、教師要嚴于律已,愛崗敬業(yè),樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識,充分發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。其次,繼續(xù)深化師德師風教育活動。以師德師風教育活動為契機,結(jié)合我校教師實際,認真剖析我校教師師德師風中的問題,并限期整改。平時堅持日常監(jiān)督、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。同時,通過召開教職工民主生活會、學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,堅決杜絕歧視差生現(xiàn)象和杜絕了老師有償家教。
3、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人”的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一些優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,為完成各種工作任務(wù),大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
1、加強聯(lián)系溝通,形成德育工作合力。學校經(jīng)常與鎮(zhèn)關(guān)工委,家長委員會,校外輔導(dǎo)員聯(lián)系,召開專門會議,明確各自的職責任務(wù),使我校的德育工作有條不紊的進行。每半期召開一次座談會,廣泛聽取意見建議,共同商討解決問題的辦法,共同探討適合我校實情的德育工作途徑。加強家校聯(lián)系,通過召開學生家長會、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式密切與家長的聯(lián)系,使家校形成教育合力。
2、以活動為抓手,拓展德育工作的實施途徑。我校以“廉政文化”為主題,以“三生四愛五心五好”教育、“中國夢我的夢”為抓手,扎實開展各種德育活動,利用班會、主題隊會等形式,班班都根據(jù)班情確定了一個方面的主題,從小事入手,從學生的行為習慣著手,開展了形式多樣的德育活動。認真開展好每周一的'集體升旗儀式,利用國旗下的講話加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,使學生認識學習的重要性和必要性。
3、少大隊以常規(guī)教育為重點,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,以形成良好的校風。本期少大隊組織開展了文明班級、衛(wèi)生班級等活動,通過值周教師檢查,從學生的行為習慣、班級的學習氛圍、“兩操”、衛(wèi)生情況等方面進行評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。
4、學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。上學年,我校的教學質(zhì)量很差。為此,從本學期開學初,學校就花大力氣在教學工作方面,督促教師兢兢業(yè)業(yè)工作,努力提高教學質(zhì)量。
1、加強教學“七環(huán)節(jié)”過細工作。開學初,教導(dǎo)處組織老師認真學習學校的教學常規(guī)管理制度,使教師們對“七環(huán)節(jié)”的要求都做到心知肚明,并在教學工作中自覺遵照執(zhí)行。下發(fā)新的教學常規(guī)要求后,學校認真解讀檢查方案,組織教師熟悉新的教學常規(guī)要求。在備課方面,本期有教師使用了電子備課,為了杜絕教師抄襲他人教案,教導(dǎo)處加大了檢查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上抄襲,將現(xiàn)今限期整改,由于檢查過細,老師們能自覺遵守學校電子備課的相關(guān)要求。學校要求教師不論是電子備課還是手寫備課,都必須準備課件上課。上課方面,老師們能遵守課堂常規(guī)要求,堅持使用“班班通”設(shè)備教學。學校行政人員也經(jīng)常聽“推門課”,要求年輕教師上匯報課,骨干教師上示范課等,通過集體評課、議課,使老師們的授課藝術(shù)不斷提高。作業(yè)批改方面,特別加強了作文的批改,根據(jù)縣教研室的要求,做到批改符號統(tǒng)一,形式統(tǒng)一。其它作業(yè)批改也做到了全收全改,盡量不出現(xiàn)錯批漏批現(xiàn)象,并有適當?shù)呐Z。為了提高后進生的學習成績,老師們都利用休息時間加強了后進生的輔導(dǎo)工作。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排好了每月的月考工作,并認真作好質(zhì)量分析,及時查缺補漏,為我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、抓好教研工作,促進教師專業(yè)化成長。我校始終高舉“科研興?!敝欤趯W校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下,教研組和課題組認真開展工作。根據(jù)因人施教、因班施教的原則,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的教研管理制度。針對新課程理念下有效課堂進行嘗試,不斷探索新課程理念下的、適合我校學生實際的教學方法。在教研組長的組織下,通過開展集體備課,上探討課、示范等課等活動,教師之間互相聽課,互相議課,互相交流,互相學習,取長補短,共同探討和解決在教學實踐中遇到的新問題。
3、開展好薄弱學科的教學。學校雖沒有音體美的專職教師,但要求老師們兼職上好音體美等課程。音樂學科方面,學校開足了音樂課時,加大了對音樂課的巡課力度,不準老師將音樂課改上文化課。開展“班班有歌聲”活動,陶冶了學生的情操,增強了學生的自信心,又使學校充滿活力。以體育增強學生體魄。學校要求老師認真上好體育課,合理利用學校的器械和場地開展體育活動。并堅持抓好每天的“兩操”、“大課間”、“課外活動”等等。本學期重點開展了冬季誠信長跑活動,學生在校期間,每天的課間操時間,學生做完操后,在老師的帶領(lǐng)下,各班有序地開展冬季長跑活動,取得了良好的效果。為提高美術(shù)學科的教學質(zhì)量。美術(shù)任課教師能邊學邊教,認真上好美術(shù)課,通過開展了繪畫比賽、書畫展、手工制作比賽等活動,培養(yǎng)學生的動手動腦能力以及審美情趣。
課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內(nèi)容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯(lián)網(wǎng)、電話等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升。
老師們放學后或周末空間時間,堅持下鄉(xiāng)訪萬家活動,與家長共商育人大計,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
學校本學期把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作作為學校的大事來抓,根據(jù)各級工作會議精神,學校成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工協(xié)作開展好各項工作。一是按要求建立好了迎檢的檔案資料工作;二是結(jié)合檢查方案認真開展了自查自評工作,達到了合格標準。三是建好了各類臺帳,認真管理、使用好學校的現(xiàn)代化設(shè)備。四是規(guī)范管理學校的圖書室和實驗室。實驗室標準化建設(shè)方面,實驗室管理員按相關(guān)要求建好了臺帳,做到帳卡物相符。充分利用好實驗室和實驗室儀器設(shè)備開展好科學教學,并建好相關(guān)實驗教學檔案工作。圖書室管理員能發(fā)揚奉獻精神,熱情為全體師生服務(wù),開展好課外閱讀和圖書借閱工作。使學校圖書室成國師生都愛去的地方。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“全重于泰山”意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,今年“12。4”法制宣傳日,學校特別邀請了鎮(zhèn)司法所、法庭、交警隊等單位的人員到學校開展法制安全講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,開展安全應(yīng)急疏散演練活動,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全“零”事故。
1、學校在精心化管理方面還欠規(guī)范,需在下學期逐步規(guī)范。
2、教學質(zhì)量急待進一步提高,全體老師需加倍努力,不折不扣地開展好教育教學工作。
3、學校在上級統(tǒng)籌安裝微機室、班班通設(shè)備、塑膠跑道等方面扣款較多,學校生均公用經(jīng)費上級扣除相應(yīng)的款項后所剩無幾,連基本的保運轉(zhuǎn)都成問題,學校辦公方面開支都需后勤人員和校長墊支,急需上級劃撥資金保學校正常運轉(zhuǎn)。
總之,本學期里,學校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全校老師都積極努力地工作,全體教師工作作風良好,工作態(tài)度端正,都能在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,各項工作有了一些起色。今后,我們將一如既往,帶領(lǐng)全體師生踏踏實實地搞好教育教學工作,為學校來年的教學質(zhì)量提升不懈奮斗。
大學第一學期自我總結(jié)篇十二
從x年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度跟滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心跟幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀跟價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳跟愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想跟“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志跟堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度跟良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們跟睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
大學第一學期自我總結(jié)篇十三
在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。大學軍訓,不僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。
還記得剛進入大學生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自己是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自己的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的`必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自己:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大學生活時,你會佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自己的方向一步一步地走去。感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個如此合適的學習環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來的堅定支持。
還記得,我看過一部電影--《風雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學習有了起色,我變得積極了,我報名了英語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時間很緊也不夠用,非常的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。
學習讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開拓、寬廣了。
英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自己的努力成果,收獲在四級英語學習中豐碩的果實,為學好專業(yè)打下實實在在的基礎(chǔ)。
親情,其實我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原來每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開心,她們都說我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了,我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。
在大學里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的非常開心,每個人都開懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。
大學第一學期自我總結(jié)篇十四
大學二年即將過去,二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
進入大二,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在,大二結(jié)束了,雖說大學還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結(jié)束了,回想這二年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構(gòu)培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構(gòu)能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
回望已逝的二年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學第一學期自我總結(jié)篇十五
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期就結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號?;叵雰赡陙淼膶W習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
現(xiàn)總結(jié)如下:
專業(yè)課程的學習這算是對課內(nèi)知識學習的定義吧。一個學期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學術(shù)沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學術(shù)的基本精神就在于此?;谶@種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達到預(yù)期的目標。
學科知識的競賽老實說,大一,大二這兩年過去了,我沒學到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學生數(shù)學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數(shù)學競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學競賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎,這既是對我在數(shù)學方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數(shù)學競賽,并獲得了一等獎,我還報了北京市數(shù)學競賽,想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時,我還參加了學校的數(shù)學建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加xx年全國大學生數(shù)學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?;趯﹄娮釉O(shè)計的喜愛,我還報名了全校的電子設(shè)計大賽,并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設(shè)計大賽的門票??傊芏嗟膶W科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。
體育與娛樂當然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽,并在同學們的共同努力下獲得了第一名,進入了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。校運會中我也沒有閑著,我參加了學院的走方隊,為學院,學校貢獻自己的力量。我還是學院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習,做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子,并吸收為黨員。
知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,在學習方法和能力上有所突破,在今后的學習中越來越適用。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過以后這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個優(yōu)秀的大學生。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
工作生活方面。對大學工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員,我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù),做人民的忠實公仆。在班級的工作中,我也要發(fā)揮自己的長處,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績,做一個不平凡的人。
大學第一學期自我總結(jié)篇十六
大二第一學期真的過的很快,開學那天好像也才過去不久??偟膩碚f,還是那么懶惰、那么討厭麻煩,不過也有成長的地方?,F(xiàn)在我分三部分來總結(jié),分別是生活、學業(yè)跟工作。
首先是生活方面,感覺跟大一的時候已經(jīng)有了明顯的差別,少了許多繁瑣的事情,多了很多空閑時間,有點遺憾就是沒好好把握好那些空閑的.時間,歸根到底還是懶惰。我覺得好的一面是這學期身體沒以前那么差,吃嘛嘛香,目前體重已經(jīng)達到110多斤了,不過沒有經(jīng)常鍛煉,所以體能還是不行,下學期體育又要考試,看來又要開始規(guī)劃時間去鍛煉體能,其實也就是堅持去球場跑步就好。在感情方面吧,還是繼續(xù)單身,似乎這個沒必要說哈。最后還是要謝謝同學老師的照顧才行。
然后就是學業(yè)啦,這也是最重要的一方面。由于大一下學期對學習的漫不經(jīng)心而導(dǎo)致的掛科,所以一開學就要進入復(fù)習狀態(tài),但學校很晚才開始補考,課本也是看了又看,還好補考通過了,更幸運的是這學期也沒掛科,最好爭取以后都不要掛科啦,補考是件很麻煩的事情。接下來就是期中考試,其實期中考試也沒什么好考的,就數(shù)學分析跟概率論考而已。再接下來就是英語四級啦,我的英語一向都是很垃圾的,這次考四級的之前本來是有計劃好復(fù)習的,怎么說呢,還是因為懶就沒實行好,所以考四級的時候算是裸考了,也不能說算是,根本就是裸考了,做四級的時候似乎什么都不懂,不過也不知道怎么的最后也把題目都做了,還是等下次再考吧,這次沒什么希望通過了。這學期也報了證券考證,這次不像以前那么沖動了,先報基礎(chǔ),慢慢來,應(yīng)該是今年3月份考吧。印象最深的還是那次逃課被輔導(dǎo)員叫去辦公室問話。最后就是期末考試啦,有2科我是覺得我會掛的,最后還是老師給力,低分飄過。所以也變成了那種一直說掛科什么的最后考的很順利的人,這樣似乎很多人會討厭我??偟膩碚f吧,學習也就那樣,馬馬虎虎,沒有一個很高的目標,也沒有一個很明確的方向,該學什么就學什么,還有,圖書館什么的這學期沒去過,估計以后都會很少去的。這學期也沒學什么其他的課外知識技能那些東西。
最后就是工作方面,在這方面吧,似乎沒什么好講的,從大學開始以來,沒去參加過什么兼職,最多也就是學校里面安排的任務(wù),這學期有參加過迎接新生的志愿者,其他的好像也沒什么印象很深刻的了。對了,就是開學那會把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交給了新班長了。所以這學期在這方面也沒什么好總結(jié)的了。
以上不知道算不算是份總結(jié)啦,雖然有學過怎么寫個人總結(jié),學到的東西都還給老師了。希望在20xx年能有一個明確的目標或者方向,看了下學期的課表還真是就上課已經(jīng)沒什么時間去發(fā)呆了,再說什么下學期好好努力的那些話已經(jīng)沒意思了。很多東西還真是到時候才能有一定的計劃,只是希望以后能不再那么懶惰、不再那么討厭麻煩,也不再那么內(nèi)向沉默......
20xx年1月31號。
大學第一學期自我總結(jié)篇十七
過去的一學期里,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質(zhì)量為中心,在縣教育局、xx鎮(zhèn)中心學校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力下,學校較圓滿地完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強教師的政治理論學習。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、強化師德教育,提升教師師德修養(yǎng)。首先加強黨員隊伍建設(shè),要求全體黨員、教師要嚴于律已,愛崗敬業(yè),樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識,充分發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。其次,繼續(xù)深化師德師風教育活動。以師德師風教育活動為契機,結(jié)合我校教師實際,認真剖析我校教師師德師風中的問題,并限期整改。平時堅持日常監(jiān)督、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。同時,通過召開教職工民主生活會、學生會、家長會,聽取他們的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,堅決杜絕歧視差生現(xiàn)象和杜絕了老師有償家教。
3、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一些優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,為完成各種工作任務(wù),大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
1、加強聯(lián)系溝通,形成德育工作合力。學校經(jīng)常與鎮(zhèn)關(guān)工委,家長委員會,校外輔導(dǎo)員聯(lián)系,召開專門會議,明確各自的職責任務(wù),使我校的德育工作有條不紊的進行。每半期召開一次座談會,廣泛聽取意見建議,共同商討解決問題的辦法,共同探討適合我校實情的德育工作途徑。加強家校聯(lián)系,通過召開學生家長會、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式密切與家長的聯(lián)系,使家校形成教育合力。
2、以活動為抓手,拓展德育工作的實施途徑。我校以“廉政文化”為主題,以“三生四愛五心五好”教育、“中國夢我的夢”為抓手,扎實開展各種德育活動,利用班會、主題隊會等形式,班班都根據(jù)班情確定了一個方面的主題,從小事入手,從學生的行為習慣著手,開展了形式多樣的德育活動。認真開展好每周一的集體升旗儀式,利用國旗下的講話加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,使學生認識學習的重要性和必要性。
3、少大隊以常規(guī)教育為重點,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,以形成良好的校風。本期少大隊組織開展了文明班級、衛(wèi)生班級等活動,通過值周教師檢查,從學生的行為習慣、班級的學習氛圍、“兩操”、衛(wèi)生情況等方面進行評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。
4、學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。上學年,我校的教學質(zhì)量很差。為此,從本學期開學初,學校就花大力氣在教學工作方面,督促教師兢兢業(yè)業(yè)工作,努力提高教學質(zhì)量。
1、加強教學“七環(huán)節(jié)”過細工作。開學初,教導(dǎo)處組織老師認真學習學校的教學常規(guī)管理制度,使教師們對“七環(huán)節(jié)”的要求都做到心知肚明,并在教學工作中自覺遵照執(zhí)行。下發(fā)新的教學常規(guī)要求后,學校認真解讀檢查方案,組織教師熟悉新的教學常規(guī)要求。在備課方面,本期有教師使用了電子備課,為了杜絕教師抄襲他人教案,教導(dǎo)處加大了檢查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上抄襲,將現(xiàn)今限期整改,由于檢查過細,老師們能自覺遵守學校電子備課的相關(guān)要求。學校要求教師不論是電子備課還是手寫備課,都必須準備課件上課。上課方面,老師們能遵守課堂常規(guī)要求,堅持使用“班班通”設(shè)備教學。學校行政人員也經(jīng)常聽“推門課”,要求年輕教師上匯報課,骨干教師上示范課等,通過集體評課、議課,使老師們的授課藝術(shù)不斷提高。作業(yè)批改方面,特別加強了作文的批改,根據(jù)縣教研室的要求,做到批改符號統(tǒng)一,形式統(tǒng)一。其它作業(yè)批改也做到了全收全改,盡量不出現(xiàn)錯批漏批現(xiàn)象,并有適當?shù)呐Z。為了提高后進生的學習成績,老師們都利用休息時間加強了后進生的輔導(dǎo)工作。教導(dǎo)處統(tǒng)一安排好了每月的月考工作,并認真作好質(zhì)量分析,及時查缺補漏,為我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、抓好教研工作,促進教師專業(yè)化成長。我校始終高舉“科研興?!敝?,在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下,教研組和課題組認真開展工作。根據(jù)因人施教、因班施教的原則,建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的教研管理制度。針對新課程理念下有效課堂進行嘗試,不斷探索新課程理念下的、適合我校學生實際的教學方法。在教研組長的組織下,通過開展集體備課,上探討課、示范等課等活動,教師之間互相聽課,互相議課,互相交流,互相學習,取長補短,共同探討和解決在教學實踐中遇到的新問題。
3、開展好薄弱學科的教學。學校雖沒有音體美的專職教師,但要求老師們兼職上好音體美等課程。音樂學科方面,學校開足了音樂課時,加大了對音樂課的巡課力度,不準老師將音樂課改上文化課。開展“班班有歌聲”活動,陶冶了學生的情操,增強了學生的自信心,又使學校充滿活力。以體育增強學生體魄。學校要求老師認真上好體育課,合理利用學校的器械和場地開展體育活動。并堅持抓好每天的“兩操”、“大課間”、“課外活動”等等。本學期重點開展了冬季誠信長跑活動,學生在校期間,每天的課間操時間,學生做完操后,在老師的帶領(lǐng)下,各班有序地開展冬季長跑活動,取得了良好的效果。為提高美術(shù)學科的教學質(zhì)量。美術(shù)任課教師能邊學邊教,認真上好美術(shù)課,通過開展了繪畫比賽、書畫展、手工制作比賽等活動,培養(yǎng)學生的動手動腦能力以及審美情趣。
課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內(nèi)容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯(lián)網(wǎng)、電話等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升。
老師們放學后或周末空間時間,堅持下鄉(xiāng)訪萬家活動,與家長共商育人大計,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
學校本學期把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作作為學校的大事來抓,根據(jù)各級工作會議精神,學校成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工協(xié)作開展好各項工作。一是按要求建立好了迎檢的檔案資料工作;二是結(jié)合檢查方案認真開展了自查自評工作,達到了合格標準。三是建好了各類臺帳,認真管理、使用好學校的現(xiàn)代化設(shè)備。四是規(guī)范管理學校的圖書室和實驗室。實驗室標準化建設(shè)方面,實驗室管理員按相關(guān)要求建好了臺帳,做到帳卡物相符。充分利用好實驗室和實驗室儀器設(shè)備開展好科學教學,并建好相關(guān)實驗教學檔案工作。圖書室管理員能發(fā)揚奉獻精神,熱情為全體師生服務(wù),開展好課外閱讀和圖書借閱工作。使學校圖書室成國師生都愛去的地方。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“全重于泰山”意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,今年“12.4”法制宣傳日,學校特別邀請了鎮(zhèn)司法所、法庭、交警隊等單位的人員到學校開展法制安全講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,開展安全應(yīng)急疏散演練活動,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全“零”事故。
1、學校在精心化管理方面還欠規(guī)范,需在下學期逐步規(guī)范。
2、教學質(zhì)量急待進一步提高,全體老師需加倍努力,不折不扣地開展好教育教學工作。
3、學校在上級統(tǒng)籌安裝微機室、班班通設(shè)備、塑膠跑道等方面扣款較多,學校生均公用經(jīng)費上級扣除相應(yīng)的款項后所剩無幾,連基本的保運轉(zhuǎn)都成問題,學校辦公方面開支都需后勤人員和校長墊支,急需上級劃撥資金保學校正常運轉(zhuǎn)。
總之,本學期里,學校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全校老師都積極努力地工作,全體教師工作作風良好,工作態(tài)度端正,都能在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,各項工作有了一些起色。今后,我們將一如既往,帶領(lǐng)全體師生踏踏實實地搞好教育教學工作,為學校來年的教學質(zhì)量提升不懈奮斗。
xx鎮(zhèn)xx
xxxx年元月