通過總結(jié)，我們能夠看到自己的成長和不足，為個人發(fā)展提供參考和改進的機會。總結(jié)的寫作要突出重點，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然。接下來，我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例，供大家在寫作過程中參考和借鑒。
獎學金申請書第三人稱篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
他叫_x，他來自_市一個經(jīng)濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學校，現(xiàn)就讀于_專業(yè)。
他家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平時家里并沒有什么特別經(jīng)濟收入，小妹上高中，母親有結(jié)石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家，在_這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望他好好學習，而他也只能用成績來回報他們對他的愛，他帶著這份愛每天都在拼搏著，他希望看見父母的笑容，那會讓他繼續(xù)努力!
天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給他們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持他，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村?！泵慨斔牭竭@句話，他都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。他只愿為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對他來說能解決家里的困難。小的時候，父母就教育他：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農(nóng)村的生活，磨練打造了他的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這是他現(xiàn)在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉(zhuǎn)折點，它對他們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，他也小有收獲。
他想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假他都會出去打工，分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，他知道可能有更困難同學，無論他是否申請到了這筆助學金，他都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!他是__的學生___，對于__公司獎學金的要求，他覺得他的條件完全符合。通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面：他嚴格要求自己，端正自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學習，他常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了他對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，他更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎(chǔ)上，還多看與課堂有關(guān)的書籍。事實上圖書館常能看到他的身影?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有他師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，他也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，他會不斷提高完善自己，充實自己。在學習生活之余：1，參加書友協(xié)會，使他充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。他們一起分享讀書的喜悅，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。2.在學生會里，他加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使他學會了自律自強的同時使他明白了自己身上的責任與義務(wù)。自律部的生活艱辛而又充實，常使他不自覺的回憶。3.當然，他們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習，仍然是最重要的事情。他也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。最后，他性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真。他一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收獲。他希望領(lǐng)導能認真審核他的情況，批準他的申請。
此致
敬禮
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇三
尊敬的系領(lǐng)導：
您好!他是_系_班的學生。
20_年很榮幸的成為他校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況。
本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批準。在校參加入黨學習以來，他以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況。
在學校里他積極參加他系組織的“_大賽”，并獲得了三等獎的優(yōu)異成績，得到了系領(lǐng)導的一致好評與同學們的充分肯定，為他班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“_比賽”，“_比賽”中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出，他對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn)，為院系贏得更高的聲譽。
三、學習情況。
在工作中取得的成績并沒有使他滿足，他知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
進入_大學，是他人生中一個極為重要的階段。在這一年中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學金，他要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
他叫__，來自于__省一個偏遠的小村莊。__年很榮幸的成為__學院的學生，在激動與奮斗中他開始了他的大學生活。在過去的一年中，他一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，他始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是他符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天他想申請這份對他很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導評審參考。
一、思想情況。
在思想上，他一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，他很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。
二、工作情況。
在班上，他擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況。
經(jīng)過了一年的學習，他也獲得了一點點成果。一年以來，他的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使他滿足，他知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.他一直認為，他們是學生，他們的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況。
在大學的時光中，他利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務(wù)家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，他真的提升了不少能力。
五、生活情況。
在生活上，他節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但他選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而他也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，他去做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫他的家庭減輕負擔。今他有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及他親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，他應(yīng)該要更加努力。
六、家庭情況。
他來自于農(nóng)村家庭，他的家人都是農(nóng)民。他是農(nóng)民的女兒，同時他也是農(nóng)民的驕傲。他是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而他高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但他從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，他鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里他將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致!
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇五
尊敬的團委領(lǐng)導、老師：
我是xx級應(yīng)用心理班的葉梅，現(xiàn)任班里的宣傳委員和學生社團聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會的秘書長。
我于20xx年下半學期很榮幸的擔任了班里的宣傳委員，并很幸運的成為了團干中的一員。在任期間，我能按時完成團委布置的任務(wù)和積極配合團支書的工作。利用黑板報的形式有效宣傳團委下發(fā)的文件精神。積極參加團委舉辦的各種團日活動。上學期，在團委舉辦的“生態(tài)鄱陽湖”黑板報比賽中，積極組織同學出好有特色的板報。雖然最后沒有得到較為優(yōu)異的成績，但也為團委的活動奉獻了自己的一份力。在開例會時做到不缺席，不遲到，認真做好開會記錄，確保信息能準確無誤的傳達給同學。
我曾經(jīng)是心理健康協(xié)會的部員，在心理健康協(xié)會，為“鄱陽湖生態(tài)辯論賽”和“心理情景劇大賽”獻出了自己的一份力，使之舉行的更加順利。在武術(shù)協(xié)會里，我積極參加協(xié)會的各種活動。也曾代表協(xié)會出去參加義演活動，在活動中我利用自己在武術(shù)協(xié)會里學的武術(shù)套路去豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活。上學期，在會長的帶領(lǐng)下參加了由江西三套主辦的公益活動“萬民健身節(jié)”活動。同時積極配合會長的工作，在上個學期為舉辦武術(shù)協(xié)會舉辦的“武術(shù)表演大賽”出謀劃策，并取得了圓滿的成功。由于在協(xié)會里較為突出的表現(xiàn)，去年下半年在社聯(lián)里很榮幸的獲得干部推優(yōu)資格并參加培訓，使我對團對黨有了更深刻的意識，思想上也有了較大的覺悟。作為一名志愿者，我能不計回報的幫助要幫助的同學，認真貫徹志愿者的宗旨。
生活中的我愛笑，喜歡結(jié)交朋友，團結(jié)同學，友善和諧地對待每一位同學，和同學共同探討生活和學習上的問題，提高和完善自我。我覺得搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得如果自己孤單的過完這四年大學生活，那我就不可能成為一個合格的大學生了。因為大學不僅是學習的地方，而且還是一個小社會，所以在學好知識的同時也要學習如何做人。交際就是做人的一個重要方面。所以，無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友。我覺得與朋友溝通，是一件非常開心的事。在生活中，大家互幫互助，其樂融融。
為了能幫父母減輕點負擔，我決定要利用自己的一份力讓他們不用再那么辛苦干活了。哪怕眼前的我只能幫上小小的一個忙，于是去年暑假便留在南昌打暑假工。夏日的南昌足以讓我這個外省的求學者感到極度的不適應(yīng)。對于第一次打工的我，服務(wù)員這個職業(yè)也讓我有點力不從心。直至現(xiàn)在，那慌張的表情和流淌的汗水都還歷歷在目。當我身心疲憊時，想到自己已經(jīng)能為父母減輕點負擔了，心里就變得美滋滋的。在那里，我學會很多做人的道理，也接觸了社會各式各樣的人。這將會成為我以后人生中的一筆財富。因為我這學期的課程比較少、時間較為充裕，所以，周末仍在那做兼職。為了父母能輕松點，再苦再累，我都愿意。
我相信在今后的學習生活中，我一定會更加努力的學習，使學習成績更上一層樓，同時在德，智，體，美上全面發(fā)展自己。我相信我能做的更好!在此我申請優(yōu)秀團干部，希望組織可以批準。
此致
敬禮
獎學金申請書第三人稱篇六
尊敬的領(lǐng)導：
他是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但他始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自他，服務(wù)社會。在學習上，他立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但他也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。他將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇七
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
我是xx級xx班的xx。新一次的優(yōu)秀團干評比開始了。我深刻的知道優(yōu)秀的團干的稱號意味著什么?意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我認真的做好每一步。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。從我進入高中開始我就向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書，在學校的不斷努力下，于2011年上半年就成為預備黨員。
工作方面：我服從領(lǐng)導，團結(jié)同學，從大一開始擔任班級的考副班長以及系學生會生活部部長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨，抱著為學院為同學們無私奉獻的精神。組織了幾項關(guān)于班級及系里面的活動，我與其他班團干在班主任的指導下圓滿完成。評比中獲得過各種的好成績。意識的提高有助于各項工作和任務(wù)的開展和落實，有助于班級建設(shè)和諧的發(fā)展，在優(yōu)良學風的評比中。與此同時，我也注意在學生會的工作，作為xx部xx，積極團結(jié)部門成員，配合部長的工作，努力為本部門及整個學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。積極的工作也多次獲得上級領(lǐng)導的肯定，每年都獲得“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監(jiān)督下，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。在這一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活在關(guān)心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領(lǐng)導、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。我遇到問題及時向領(lǐng)導請示，及時開會討論落實，使我們的行動始終有條不紊的進行，多請示匯報并及時落實是我們工作成功的保證。通過這一些事，使得我自己的組織、統(tǒng)籌、創(chuàng)新能力有了很大的提高。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。參加各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經(jīng)歷了，奮斗了，我相信經(jīng)歷、奮斗才是重要的。不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將面對的就業(yè)競爭，雖然我現(xiàn)在還處于大一階段當面對金融危機的狀況下我有了更多更深的體會，做到有計劃，有方案，有目標的去學習才不會未雨綢繆。我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在領(lǐng)導老師的細心教導和同學們熱心的幫助下，爭取取得更大的進步!
目標：作為青年一代的我們，是社會中有生氣的一部分，我們思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的中堅力量，我們應(yīng)當樹立崇高的理想和遠大的目標。作為團員、團干、黨員的我們，對于學校，是校園文化建設(shè)的主力軍;對于國家，是未來社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，我要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風，在作風中體現(xiàn)形象。我們要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優(yōu)秀干部!提高自己的學習成績，完成系里面給我的任務(wù)，管理好生活部讓同學們都有一個清潔、安靜的生活環(huán)境。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
獎學金申請書第三人稱篇八
尊敬的xxx：
我是×班的×××，擔任×職務(wù)。入校以來，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學年我申請爭當一名優(yōu)秀共青團員，首先是想請團組織對我這一學年的表現(xiàn)進行審查，看我是否是一個合格的團員，其次我也認為自己具備了一個優(yōu)秀共青團員的標準。主要方面如下：
在學習方面。
制定相應(yīng)的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內(nèi)容，能夠做到努力學習科學知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，并參加20xx年浙江省大學生高等數(shù)學競賽。上課認真聽講，課后能夠認真完成作業(yè)，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，并能夠帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識。經(jīng)過一年的不懈努力，最終取得了學年綜合測評全班第五的好成績，并獲得三等獎學金。
在思想道德方面。
思想積極樂觀上進，覺悟高。在高中時期就參加了業(yè)余黨校的學習，于20xx年9月10日上交了入黨申請書，并參加了第七期共青團浙江海洋學院業(yè)余團校學習。在校期間，尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于助人，為人誠實，并養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風，能夠真誠地指出同學的缺點也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，面對同學的誤解能奟做到一笑而過，不會因為同學的誤解而耿耿于懷，而是誠懇地接受。始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，明白膪己所肩負的責任并緊跟時代的發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”的號召。認真學習相關(guān)專業(yè)知讆，不斷掐高膪己的理論水平和綜合素質(zhì)。最后，在團組織的關(guān)懷下和同學們的幫助下，以及通過自身的不懈努力，我于20xx年3月28日成為了一名入黨積極分子。
在工作方面。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，在工作中講求實效，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新，時刻起一個帶頭作用。在研究問題時充分發(fā)揚民主，聽取大家的意見，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事，并帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
在活動方面。
興趣廣泛，愛好體育、寫作。積極參加學校里的各項活動，曾舉辦英語文化月之“黃金搭檔”活動，參加了20xx年大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，先后獲得浙江海洋學院“新生杯”足球賽冠軍、寢室文化節(jié)10*50米銀獎、拔河比賽銅獎等多項榮譽，最近又獲得了浙江海洋學院東?？萍紝W院第四屆田徑運動會“優(yōu)秀裁判員”榮譽稱號。曾在?？s志上發(fā)表文章若干。
我認為身為一名團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”驕傲自豪感，因為我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀更是一份職責，一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任，這是一種素質(zhì)也是一種能力，所以我要積極進取爭當一名優(yōu)秀共青團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀共青團員，我都會積極進取，為祖國的建設(shè)做出貢獻!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
獎學金申請書第三人稱篇九
尊敬的領(lǐng)導老師們：
你們好!
一年來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。
政治方面。
熱愛祖國、熱愛人民.......這些已經(jīng)深入我心，大一我參加了青年黨校的培訓，已經(jīng)成為了一名積極分子，通過學習我對黨的認識更加深刻了。堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，并且在經(jīng)過講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
學習方面。
通過一年的努力學習，兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍，使自己的視野不斷的拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎(chǔ)上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自己的知識層面，使自己更加完善。
工作方面。
大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員，我能夠帶領(lǐng)同學積極學習，并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長，我更是組織寢室成員一起活動、學習，在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金，而且我們的寢室衛(wèi)生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙，就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術(shù)部的，所以工作量比別人大許多，但有付出就有收獲，這一年出了4期雜志，看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現(xiàn)在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習，而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會，期待得到更多的東西!
活動方面。
大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了學院組織的英語演講比賽，并取得三等獎的成績，我還參加學校組織的演講比賽，取得第5名的成績。學校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動——創(chuàng)意大賽我也是積極參與，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽，我?guī)ьI(lǐng)班級同學與其他班級難解難分，還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動，看著那些失明卻可愛的孩子們，有種說不出的痛，她們也許還不知道生活的艱辛，還在天真的活著.....為了加強我的體育鍛煉，我利用品課余時間上體育館練習乒乓球，還在期末的體育課中取得好成績。
我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。
簽名：xxx。
日期：年月日
獎學金申請書第三人稱篇十
黃翰林，男，材料(建筑)工程系09級應(yīng)用化學專業(yè)，現(xiàn)任洗兩委會文藝部正部長、班級文體委員。本人學習成績優(yōu)異，愛好廣泛，為人和善，在學生會及班級工作中表現(xiàn)突出，思想上積極向黨組織靠攏?，F(xiàn)申請優(yōu)秀學生干部這一殊榮。
二、學習方面。
學習是人生的一大幸事和追求。著名作家王蒙對學習有過精妙獨到的論述，他說：一個人的實力絕大部分來自學習。本領(lǐng)需要學習，機智與靈活反應(yīng)也需要學習。
從進入大學以來，我從各科入手，認真學習科學文化知識，并給自己設(shè)定目標，并積極向自己的目標努力。為了四級，我定了英語學習報，有空就讀報紙，提高自己的英語水平。雖然第一次沒通過，但我現(xiàn)在正為6月份的四級考試做準備，決心要通過。為了計算機二級，我上課認真聽課，課下自己復習并用電腦來實踐，并通過了省二級vb考試拿到了證書。大一的綜合測評成績在班里名列前茅，離獎學金只差了一點點。所以，我現(xiàn)在更加努力地學習，為了拿到獎學金，彌補上次的失之交臂，為了證明自己的學習成果。
三、思想方面。
我奶奶是一名老共產(chǎn)黨員，所以我從小就受著熏陶。初中第一批入團的我，對著組織有著深厚的感情。我能夠積極參與并組織各項團學活動，并鼓動大家參與。大一學習了思想品德修養(yǎng)與馬克思主義哲學，讓我在思想上更加向組織靠近。后來我鄭重地寫了入黨申請書，向組織提出志愿入黨，并推優(yōu)成功?，F(xiàn)在我努力在思想上武裝自己，參加學校及學院組織的黨性課程，期望早點成為一名共產(chǎn)黨員。
四、工作方面。
在班級工作方便，我能按照輔導員的指導與各班委積極配合，完成班級各項工作。曾組織班級在系拔河比賽里獲得第二名，籃球賽獲得第八名。
在兩委會工作方面，我能配合好主席團及其他部門的工作。我對自己部門的建設(shè)及制度有自己的一套思路，效果甚佳。在活動期間，我能把部門擰成一根繩，把各項分工做好，保證活動的圓滿結(jié)束。院里或其他部門若有活動，本部門會積極去配合。在這一年中，舉辦了兩次文藝活動，并協(xié)助其他部門舉辦了多次活動，收到了良好的效果。
我是個求德智體美全面發(fā)展的人，平時能按校規(guī)校紀嚴格要求自己，無違法違紀行為，在師生中得到一致好評。經(jīng)過一年的工作，在為同學們服務(wù)的同時，我自己的能力也在不斷的提升，也是為了以后能更好的為同學們服務(wù)做鋪墊了。
曾經(jīng)的我們?yōu)椴牧瞎こ滔蹈冻?，今后的我們將接受更大的考驗與挑戰(zhàn)，而今我們誠懇的遞上這份“優(yōu)秀學生干部”的申請材料，請組織考核!
申請人：
申請時間：
獎學金申請書第三人稱篇十一
**，女，漢族，-年5月6日生，中共預備黨員，**x數(shù)學與統(tǒng)計學院12級學生。曾獲國家勵志獎學金，學校專業(yè)一等獎學金，朱敬文獎學金、春雨獎學金、20**全國大學生數(shù)學建模競賽江蘇賽區(qū)本科組一等獎，并獲學?！皟?yōu)秀團員”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽稱號。
進入大學以來，我始終秉持著高中艱苦奮斗的理念，在各方面嚴格要求自己，向著既定的目標努力前進?；厥滓咽诺娜甏髮W時光，在自身的努力、老師的耐心指導和同學的熱心幫助下，我獲得了全面提升。
在學習上，我始終銘記，作為學生，首要任務(wù)是學習。
我從來不是最聰明的一個，但我一直在努力成為最刻苦的一個。進入大學以來，我在學習上從未松懈，始終堅持課上認真聽講，課后及時復習，并且主動向老師或同學請教不懂的問題，無論是酷熱難耐的夏天，還是寒風刺骨的冬天自習教室永遠是我學習的主陣地。
通過努力，我在每次考試中都名列前茅，多次獲得學校各類獎學金。大一時，我便以548分通過全國大學生英語四級考試，大二時又順利通過全國計算機二級考試和全國大學生英語六級考試。除了認真扎實學習好各類專業(yè)課外，我還積極參加數(shù)學建模競賽、科研項目申報。
還記得我報名參加暑期數(shù)學建模培訓的情景，面對暑假同學紛紛回家，以及高溫天氣，我想過退縮，但最終求知的欲望戰(zhàn)勝了一切，事實證明，努力沒有白費，我在**年全國大學生數(shù)學建模競賽中榮獲了江蘇賽區(qū)本科組一等獎，掌握了課堂外的更多知識，拓寬了思維方法。
參加科研項目的申報對我的各方面能力提高有了很大的幫助，從搜集資料，實地考察到著手準備論文，每一步都是考驗，在這過程中，我也收獲了不少，學到了很多。
在思想上，我銳意進取，積極向黨組織靠攏。
大一時，我便主動向黨組織遞交了。
入黨申請書。
黨校培訓期間，我認真學習黨的有關(guān)理論知識，順利拿到了黨校結(jié)業(yè)證書，成為一名入黨積極分子雖然現(xiàn)在還是一名預備黨員，但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，定期進行自我反省，及時找到自己的不足并加以改正在日常生活中，我從身邊的點滴做起，積極提高自身素質(zhì)和現(xiàn)實修養(yǎng)，服務(wù)同學，服務(wù)社會。
在工作上，大二一學年我擔任班級學習委員。
工作上我態(tài)度端正、認真負責，努力營造班級的良好學習氛圍，有時還會協(xié)助班長、團支書組織一些班級活動，促進同學們之間的感情。工作中我充分發(fā)揮一個學生干部的模范帶頭作用，與大家共同努力，按照學校、學院和老師的要求，創(chuàng)造一切可以讓班級發(fā)展的條件和空間。一年的盡心盡職得到了大多數(shù)同學的認可，我也榮獲了學校“優(yōu)秀團干部”的稱號。
另外，我還擔任了院青年志愿者社團的秘書部部長，協(xié)助社團負責人組織各項活動，協(xié)調(diào)社團各部門之間的關(guān)系，鍛煉了自己的協(xié)調(diào)組織能力的同時，接觸了很多無私奉獻的志愿者，自己的心靈能到了很大的觸動，思想得到了熏陶和提升。
在社會實踐方面，我積極參加志愿者服務(wù)。
作為院青年志愿者服務(wù)隊的一員，我曾跟隨服務(wù)隊去養(yǎng)老院看望孤寡老人，為老人們送上寒冬里暖心的祝福;也曾作為一名義工，在醫(yī)院義診時幫忙照顧病人;還和社會上的“心連心”志愿者團隊一起參加賣報紙募捐活動，得到社會上各界人士的大力支持，并被晨報所報道…...因為參與了這些活動，我很榮幸地被授予了“優(yōu)秀青年志愿者”的稱號。這些實踐活動充實了我的大學生活，鍛煉了我的能力，拓寬了我的視野，使我受益匪淺。
回顧過去，辛苦與收獲同在;展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存。我會一直堅持自我、無謂挑戰(zhàn)，不懼未來道路中的艱難險阻。我堅信：在自我人生的舞臺上，每個人都是唯一的主角。只要夠努力，每個人都能把這出舞臺劇表演地精彩絕倫，獲得臺下如海水般洶涌襲來的喝彩與掌聲!
獎學金申請書第三人稱篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱篇十三
尊敬的院系領(lǐng)導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展xx，是物理與機電工程學院物理學xxx級物理師范班的學生，女，漢族，xxx黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關(guān)鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實，同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關(guān)注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及十八大，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，我始終牢記學習是第一要務(wù)。在學習中能積極地向老師請教學習中的'疑難問題，并善于總結(jié)和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務(wù)。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務(wù)的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務(wù)。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結(jié)，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關(guān)系，整理好自己的內(nèi)務(wù)，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
申請人：xxxx。
日期：xx年xx月xx日
獎學金申請書第三人稱篇十四
有句話說：“青春覺得很長，但用著用著就覺得不夠了?！边@句話說得真好，駛?cè)氚遵x過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。春風中，綠葉里。新的一年又重新開始在我們的腳下。回首過去，真可謂是“感慨萬千”，過去的一年，真正給了我們的人生一次重要考驗。十年寒窗苦讀，我們終在六月里有了一段小結(jié)，于是我們懷著六月的希望，七月的腳步，八月的熱浪，來到我們的大學——湖南農(nóng)業(yè)大學，新奇與探索中的大學生活第一學期已經(jīng)過去了，畫了一個句號，所以現(xiàn)將近一年的思想與大一第一學期心得向團組織作以下匯報：
一、思想方面。大一伊始，便認真書寫入黨申請書，遞交黨組織。時刻學習黨的理論、黨的思想，在黨十八大召開期間，每天關(guān)注最新新聞，手機十八大資料。十八大閉幕后。多次寫心得體會，并且參加有關(guān)十八大的征文比賽，雖未獲獎，但收獲不少。寒假期間，買了一本書，認真學習了十八大精神內(nèi)涵，了解十八大召開的重大意義后，在村子里作宣傳。在學校里班會課上闡述自己的見解。
二、學習方面。進入大學以后，我始終保持高中刻苦學習的精神，堅持每天寫日記，不斷提升自己的寫作能力。我做到了不缺課、不遲到、不去網(wǎng)吧等我的理念，同時。在平時，我大量地讀課外書籍，來提升自己的素養(yǎng)，與我自己對人生的思考有重大幫助，在參加湖南農(nóng)大“湘農(nóng)杯”征文比賽時獲得優(yōu)勝獎要歸功于平時的積累，所以在學習方面我對自己比較滿意。
三、生活方面。作為一個貧困家庭的學生，我平時勤儉節(jié)約，不怕苦、不怕累。通過兼職，勤工助學來獲取生活費，緩解家庭負擔，嚴格有要求自己，多做事、少說話，與同學處理好關(guān)系。
獎學金申請書第三人稱篇十五
高**，女，漢族，共青團員。1994年9月出生于江蘇省邳州市碾莊稍墩村，20**年進入揚州市職業(yè)大學土木工程學院造價1302班學習。入校后在班級擔任學習委員一職，曾榮獲"國家勵志獎學金"、校"優(yōu)秀學生干部"、校"優(yōu)秀共青團員"、院"工程造價知識與技能大賽特等獎"、院"宿舍內(nèi)部格局設(shè)計大賽二等獎"等榮譽稱號。
正文：
時間荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已步入大三的隊列，回眸已逝的兩年大學生活，我成長了許多，時光磨平了棱角，我不再有大一時的幼稚，大二時候的狂傲，而是多了幾分成熟與穩(wěn)重。經(jīng)過兩年的磨練與摸索，我找到了屬于自己的道路與方向，并不斷的努力前進著。在思想，學習，工作，生活等各個方面都留下了我曾經(jīng)為之揮灑汗水的腳步，努力不一定成功，但放棄就一定失敗。生活不易，且行且珍惜。我堅信，我的未來不是夢!
"乘風破浪，揚帆啟航"。
我的家鄉(xiāng)在江蘇徐州的一個小農(nóng)村，那里交通不便，經(jīng)濟也比較落后。農(nóng)村人大多受封建思想的影響，重男輕女，然而幸運的是，我的父母并不是這樣，從小他們就給我灌輸"知識改變命運"思想，這才是我不受家庭經(jīng)濟的貧乏同樣可以堅持讀書夢想的主要原因。讀書是我能夠走出農(nóng)村的唯一出路，我是我們村上唯一一個在讀大學的女孩子，環(huán)顧其他同齡的女孩子，都早早的出嫁了，年紀輕輕被家庭和孩子束縛了腳步，也許她們還正向往城市里車水馬龍，繁華熱鬧的都市生活吧。
"不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海"。
大二被確定為入黨積極分子現(xiàn)正在努力的學習中期待早日加入偉大光榮的黨組織。
在國家與政府的幫助下，我通過申請助學貸款步入大學的校門，在校期間我也申請到了助學金來解決部分學習生活費用，我的大學夢離不開上級的幫助。古人有言曰"滴水之恩，當涌泉相報",但我現(xiàn)在還沒有更多的能力來回報社會，所以在校期間我盡我所能，平時利用空閑時間積極參加志愿者活動，或是去圖書館幫忙整理書籍。通過積極參加微公益活動，來充實自己的大學生活。
"工欲善其事，必先利其器"。
時光若白駒過隙，驀然回首，我已在大學度過了兩個春秋。在這兩年中，我收獲了許多，無論是在思想，學習，工作，生活等方面，我都感覺到了我的進步，在學習方面的收獲尤為突出。
大學生活都很自由，時間由自己安排。大學生活充實與否，完全取決于個人自控能力。大學生活，用高中一半努力就會很出色了，但是我并沒有因為這個想法而怠慢學習。從入學以來，我就注重對專業(yè)知識的學習，上課認真聽講，下課積極思考，身為學習委員，與老師的接觸比較多，這無疑為我解決學習難題帶來不少便利，所以期末專業(yè)課成績都接近滿分，無論是智育排名還是綜合排名均居第一，這也為班級同學樹立了很好的學習榜樣。
大二時，在老師的建議下，我報了一個造價員考試培訓班。那時正值寒冷的冬季，每個周末都要自己到校外參加培訓，風雨無阻，從沒落下一節(jié)課。每每有空閑時間時，我都會去圖書館四樓看專業(yè)書，體味一下書香生活。天道酬勤，在去年的12月份，我順利的通過了造價員考試，并在今年年初拿到全國建設(shè)工程造價員資格證書。"天行健，君子以自強不息。"今年我按照計劃填報了十一月份的中級造價員，資料員和質(zhì)檢員考試。對過程全力以赴，對結(jié)果順其自然，我相信，我一定會交上一份滿意的答卷。
"博觀而約取，厚積而薄發(fā)"。
兩年，彈指一揮間，懷著夢想與激情步入大學校園的情景恍如昨日。機會是留給有準備的人，無論各種機遇，我覺得自己有這個實力，我都會盡力嘗試。自從擔任學習委員以來，我覺得我更有一份責任感與擔當。
在平時的工作中，我以全心全意為班級同學服務(wù)為宗旨。以身作則，以德服眾，從不曠課遲到，在我的監(jiān)督管理下，我班目前實現(xiàn)零曠課記錄，得到了眾多老師的好評。在學習方面，我以每次第一名的好成績起到了帶頭先鋒模范的作用，考前督促同學們的學習，對需要幫助的同學進行一對一輔導，解決他們不好意思請教老師的問題，為班級營造了良好的學習氛圍。學習委員是聯(lián)系老師和同學之前的紐帶，我積極協(xié)助配合老師的工作，上傳下達，使班級學習方面的工作能夠順利進行。平時還積極協(xié)助其他班委組織班級活動，榮獲多項班級榮譽。在專業(yè)知識活動方面，(范_文_先_生_網(wǎng))我鼓勵更多的同學去參與，我班兩名同學榮獲省級競賽榮譽。我的工作得到了老師和同學們的一致好評與認可。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。
在大學的生活中，學習成績的好壞并不是衡量一個人優(yōu)秀與否的唯一標準，較高的綜合素質(zhì)才是一個人最佳魅力的體現(xiàn)。在大學生活中，我身邊的每個人在不同的方面都給予我心靈上的洗禮，使我不斷完善自己，變得更加優(yōu)秀。
大學是人生最寶貴的三年，與其在消磨以后扼腕嘆息，何不從現(xiàn)在開始為之奮斗呢?我相信我會用自己的雙手規(guī)劃屬于自己的大學，創(chuàng)造屬于自己的未來!時間還在繼續(xù)，生活還在進行，我會依然拼搏并努力著。不斷的提高，不停地挑戰(zhàn)，爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟，不休的鍛煉，再加上勤奮的學習與認真的工作，相信我的明天會變得更加美好和絢爛!
結(jié)束語：
還清晰記得大學第一節(jié)班會課上，班主任在黑板上寫了八個蒼勁有力的大字"盡力做事，用心待人";學院老師也曾教誨我們說"做人要陽光誠實，人間正道是滄桑".老師們的精神美德時時刻刻的影響著我，它一直是我大學生活的指路針，將理論付渚于行動，才使得我的大學生活更加精彩完美，我想，他們的精神美德就成就我不一樣的人生。
誰的青春沒有夢，不屈服于命運，不甘于平庸，夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮!
獎學金申請書第三人稱篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx是20xx級xx的'一名普通學生。我來自xx南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學生，我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助，讓我手里完成學業(yè)。特此申請，望給予。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。
獎學金申請書第三人稱篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
他叫_x，他來自_市一個經(jīng)濟落后的小縣城_縣。20_年考進了這所學校，現(xiàn)就讀于_專業(yè)。
他家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平時家里并沒有什么特別經(jīng)濟收入，小妹上高中，母親有結(jié)石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家，在_這邊上大學，那高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望他好好學習，而他也只能用成績來回報他們對他的愛，他帶著這份愛每天都在拼搏著，他希望看見父母的笑容，那會讓他繼續(xù)努力!
天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給他們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持他，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村?！泵慨斔牭竭@句話，他都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。他只愿為父母減輕點負擔，這幾千元的助學金對他來說能解決家里的困難。小的時候，父母就教育他：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。
“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉(xiāng)非常熟悉的一句話。農(nóng)村的生活，磨練打造了他的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這是他現(xiàn)在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它是一個轉(zhuǎn)折點，它對他們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，他也小有收獲。
他想通過自己的努力學習，得到學校的獎學金，讓父母開心，同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假他都會出去打工，分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，他知道可能有更困難同學，無論他是否申請到了這筆助學金，他都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!他是__的學生___，對于__公司獎學金的要求，他覺得他的條件完全符合。通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面：他嚴格要求自己，端正自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學習，他常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了他對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，他更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎(chǔ)上，還多看與課堂有關(guān)的書籍。事實上圖書館常能看到他的身影?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有他師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過一年扎實的學習，他也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史，未來的路還很長，他會不斷提高完善自己，充實自己。在學習生活之余：1，參加書友協(xié)會，使他充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協(xié)會找到了一幫志同道合的書友。他們一起分享讀書的喜悅，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮斗。2.在學生會里，他加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使他學會了自律自強的同時使他明白了自己身上的責任與義務(wù)。自律部的生活艱辛而又充實，常使他不自覺的回憶。3.當然，他們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習，仍然是最重要的事情。他也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。最后，他性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真。他一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收獲。他希望領(lǐng)導能認真審核他的情況，批準他的申請。
此致
敬禮
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇三
尊敬的系領(lǐng)導：
您好!他是_系_班的學生。
20_年很榮幸的成為他校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況。
本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批準。在校參加入黨學習以來，他以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況。
在學校里他積極參加他系組織的“_大賽”，并獲得了三等獎的優(yōu)異成績，得到了系領(lǐng)導的一致好評與同學們的充分肯定，為他班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“_比賽”，“_比賽”中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出，他對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn)，為院系贏得更高的聲譽。
三、學習情況。
在工作中取得的成績并沒有使他滿足，他知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
進入_大學，是他人生中一個極為重要的階段。在這一年中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學金，他要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇四
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
他叫__，來自于__省一個偏遠的小村莊。__年很榮幸的成為__學院的學生，在激動與奮斗中他開始了他的大學生活。在過去的一年中，他一直積極主動的學習，敢于探索。除此之外，他始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是他符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天他想申請這份對他很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導評審參考。
一、思想情況。
在思想上，他一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，他很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。
二、工作情況。
在班上，他擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。
三、學習情況。
經(jīng)過了一年的學習，他也獲得了一點點成果。一年以來，他的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使他滿足，他知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.他一直認為，他們是學生，他們的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況。
在大學的時光中，他利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務(wù)家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，他真的提升了不少能力。
五、生活情況。
在生活上，他節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但他選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而他也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，他去做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫他的家庭減輕負擔。今他有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及他親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，他應(yīng)該要更加努力。
六、家庭情況。
他來自于農(nóng)村家庭，他的家人都是農(nóng)民。他是農(nóng)民的女兒，同時他也是農(nóng)民的驕傲。他是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而他高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但他從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，他鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里他將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致!
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇五
尊敬的團委領(lǐng)導、老師：
我是xx級應(yīng)用心理班的葉梅，現(xiàn)任班里的宣傳委員和學生社團聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會的秘書長。
我于20xx年下半學期很榮幸的擔任了班里的宣傳委員，并很幸運的成為了團干中的一員。在任期間，我能按時完成團委布置的任務(wù)和積極配合團支書的工作。利用黑板報的形式有效宣傳團委下發(fā)的文件精神。積極參加團委舉辦的各種團日活動。上學期，在團委舉辦的“生態(tài)鄱陽湖”黑板報比賽中，積極組織同學出好有特色的板報。雖然最后沒有得到較為優(yōu)異的成績，但也為團委的活動奉獻了自己的一份力。在開例會時做到不缺席，不遲到，認真做好開會記錄，確保信息能準確無誤的傳達給同學。
我曾經(jīng)是心理健康協(xié)會的部員，在心理健康協(xié)會，為“鄱陽湖生態(tài)辯論賽”和“心理情景劇大賽”獻出了自己的一份力，使之舉行的更加順利。在武術(shù)協(xié)會里，我積極參加協(xié)會的各種活動。也曾代表協(xié)會出去參加義演活動，在活動中我利用自己在武術(shù)協(xié)會里學的武術(shù)套路去豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活。上學期，在會長的帶領(lǐng)下參加了由江西三套主辦的公益活動“萬民健身節(jié)”活動。同時積極配合會長的工作，在上個學期為舉辦武術(shù)協(xié)會舉辦的“武術(shù)表演大賽”出謀劃策，并取得了圓滿的成功。由于在協(xié)會里較為突出的表現(xiàn)，去年下半年在社聯(lián)里很榮幸的獲得干部推優(yōu)資格并參加培訓，使我對團對黨有了更深刻的意識，思想上也有了較大的覺悟。作為一名志愿者，我能不計回報的幫助要幫助的同學，認真貫徹志愿者的宗旨。
生活中的我愛笑，喜歡結(jié)交朋友，團結(jié)同學，友善和諧地對待每一位同學，和同學共同探討生活和學習上的問題，提高和完善自我。我覺得搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得如果自己孤單的過完這四年大學生活，那我就不可能成為一個合格的大學生了。因為大學不僅是學習的地方，而且還是一個小社會，所以在學好知識的同時也要學習如何做人。交際就是做人的一個重要方面。所以，無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友。我覺得與朋友溝通，是一件非常開心的事。在生活中，大家互幫互助，其樂融融。
為了能幫父母減輕點負擔，我決定要利用自己的一份力讓他們不用再那么辛苦干活了。哪怕眼前的我只能幫上小小的一個忙，于是去年暑假便留在南昌打暑假工。夏日的南昌足以讓我這個外省的求學者感到極度的不適應(yīng)。對于第一次打工的我，服務(wù)員這個職業(yè)也讓我有點力不從心。直至現(xiàn)在，那慌張的表情和流淌的汗水都還歷歷在目。當我身心疲憊時，想到自己已經(jīng)能為父母減輕點負擔了，心里就變得美滋滋的。在那里，我學會很多做人的道理，也接觸了社會各式各樣的人。這將會成為我以后人生中的一筆財富。因為我這學期的課程比較少、時間較為充裕，所以，周末仍在那做兼職。為了父母能輕松點，再苦再累，我都愿意。
我相信在今后的學習生活中，我一定會更加努力的學習，使學習成績更上一層樓，同時在德，智，體，美上全面發(fā)展自己。我相信我能做的更好!在此我申請優(yōu)秀團干部，希望組織可以批準。
此致
敬禮
獎學金申請書第三人稱篇六
尊敬的領(lǐng)導：
他是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但他始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。
作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自他，服務(wù)社會。在學習上，他立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。
全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但他也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到，爭取做到有所進步。
在新的學年里，站在一個新的起點上，他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。他將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
特此向敬愛的學校申請獎學金!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
獎學金申請書第三人稱篇七
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
我是xx級xx班的xx。新一次的優(yōu)秀團干評比開始了。我深刻的知道優(yōu)秀的團干的稱號意味著什么?意味著比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人多的努力。我認真的做好每一步。
思想方面：有堅定正確的政治方向，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發(fā)展觀”等重要我黨的指導理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。從我進入高中開始我就向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書，在學校的不斷努力下，于2011年上半年就成為預備黨員。
工作方面：我服從領(lǐng)導，團結(jié)同學，從大一開始擔任班級的考副班長以及系學生會生活部部長至今。我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇，任勞任怨，抱著為學院為同學們無私奉獻的精神。組織了幾項關(guān)于班級及系里面的活動，我與其他班團干在班主任的指導下圓滿完成。評比中獲得過各種的好成績。意識的提高有助于各項工作和任務(wù)的開展和落實，有助于班級建設(shè)和諧的發(fā)展，在優(yōu)良學風的評比中。與此同時，我也注意在學生會的工作，作為xx部xx，積極團結(jié)部門成員，配合部長的工作，努力為本部門及整個學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。積極的工作也多次獲得上級領(lǐng)導的肯定，每年都獲得“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監(jiān)督下，我也會更加嚴格的要求自己，釋放自己無限的工作激情。在這一年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事我去做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活在關(guān)心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領(lǐng)導、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。我遇到問題及時向領(lǐng)導請示，及時開會討論落實，使我們的行動始終有條不紊的進行，多請示匯報并及時落實是我們工作成功的保證。通過這一些事，使得我自己的組織、統(tǒng)籌、創(chuàng)新能力有了很大的提高。
學習方面：這一年來在做好本職工作的同時，我也從不放松自己的理論知識學習。為給將來就業(yè)和繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)，我廣泛涉獵各類知識，培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣。參加各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經(jīng)歷了，奮斗了，我相信經(jīng)歷、奮斗才是重要的。不斷的學習中，提高了我的認識，對于即將面對的就業(yè)競爭，雖然我現(xiàn)在還處于大一階段當面對金融危機的狀況下我有了更多更深的體會，做到有計劃，有方案，有目標的去學習才不會未雨綢繆。我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮，學有所成，不辜負老師和家長的期望。我會繼續(xù)保持謙虛的作風，在領(lǐng)導老師的細心教導和同學們熱心的幫助下，爭取取得更大的進步!
目標：作為青年一代的我們，是社會中有生氣的一部分，我們思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的中堅力量，我們應(yīng)當樹立崇高的理想和遠大的目標。作為團員、團干、黨員的我們，對于學校，是校園文化建設(shè)的主力軍;對于國家，是未來社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，我要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。我們要在實踐中錘煉作風，在作風中體現(xiàn)形象。我們要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優(yōu)秀干部!提高自己的學習成績，完成系里面給我的任務(wù)，管理好生活部讓同學們都有一個清潔、安靜的生活環(huán)境。
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
獎學金申請書第三人稱篇八
尊敬的xxx：
我是×班的×××，擔任×職務(wù)。入校以來，我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學年我申請爭當一名優(yōu)秀共青團員，首先是想請團組織對我這一學年的表現(xiàn)進行審查，看我是否是一個合格的團員，其次我也認為自己具備了一個優(yōu)秀共青團員的標準。主要方面如下：
在學習方面。
制定相應(yīng)的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內(nèi)容，能夠做到努力學習科學知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，并參加20xx年浙江省大學生高等數(shù)學競賽。上課認真聽講，課后能夠認真完成作業(yè)，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，并能夠帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識。經(jīng)過一年的不懈努力，最終取得了學年綜合測評全班第五的好成績，并獲得三等獎學金。
在思想道德方面。
思想積極樂觀上進，覺悟高。在高中時期就參加了業(yè)余黨校的學習，于20xx年9月10日上交了入黨申請書，并參加了第七期共青團浙江海洋學院業(yè)余團校學習。在校期間，尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于助人，為人誠實，并養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風，能夠真誠地指出同學的缺點也能夠虛心接受同學對我的批評和意見，面對同學的誤解能奟做到一笑而過，不會因為同學的誤解而耿耿于懷，而是誠懇地接受。始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，明白膪己所肩負的責任并緊跟時代的發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”的號召。認真學習相關(guān)專業(yè)知讆，不斷掐高膪己的理論水平和綜合素質(zhì)。最后，在團組織的關(guān)懷下和同學們的幫助下，以及通過自身的不懈努力，我于20xx年3月28日成為了一名入黨積極分子。
在工作方面。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，嚴以律己，勤勤懇懇，吃苦耐勞，在工作中講求實效，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不斷開拓創(chuàng)新，時刻起一個帶頭作用。在研究問題時充分發(fā)揚民主，聽取大家的意見，避免主觀辦事，認真而努力做好組織交給的每一件事，并帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
在活動方面。
興趣廣泛，愛好體育、寫作。積極參加學校里的各項活動，曾舉辦英語文化月之“黃金搭檔”活動，參加了20xx年大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，先后獲得浙江海洋學院“新生杯”足球賽冠軍、寢室文化節(jié)10*50米銀獎、拔河比賽銅獎等多項榮譽，最近又獲得了浙江海洋學院東?？萍紝W院第四屆田徑運動會“優(yōu)秀裁判員”榮譽稱號。曾在?？s志上發(fā)表文章若干。
我認為身為一名團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”驕傲自豪感，因為我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀更是一份職責，一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任，這是一種素質(zhì)也是一種能力，所以我要積極進取爭當一名優(yōu)秀共青團員，請組織審查，批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀共青團員，我都會積極進取，為祖國的建設(shè)做出貢獻!
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日。
獎學金申請書第三人稱篇九
尊敬的領(lǐng)導老師們：
你們好!
一年來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。
政治方面。
熱愛祖國、熱愛人民.......這些已經(jīng)深入我心，大一我參加了青年黨校的培訓，已經(jīng)成為了一名積極分子，通過學習我對黨的認識更加深刻了。堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，并且在經(jīng)過講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
學習方面。
通過一年的努力學習，兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍，使自己的視野不斷的拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎(chǔ)上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自己的知識層面，使自己更加完善。
工作方面。
大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員，我能夠帶領(lǐng)同學積極學習，并且做好一個與老師溝通的角色。作為寢室長，我更是組織寢室成員一起活動、學習，在大一上學期中我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金，而且我們的寢室衛(wèi)生達到了全院前列。記者團的工作非常的忙，就連要考試了還有許多工作。因為我既是編輯部又是技術(shù)部的，所以工作量比別人大許多，但有付出就有收獲，這一年出了4期雜志，看見我們自己做的雜志傳遍整個校園心里別有一番滋味!!!我現(xiàn)在可以很好的分配自己的時間讓工作不影響我的學習，而且能比較好的完成工作了!!這也許也是我的收獲之一吧!大二我加入了校學生會，期待得到更多的東西!
活動方面。
大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了學院組織的英語演講比賽，并取得三等獎的成績，我還參加學校組織的演講比賽，取得第5名的成績。學校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動——創(chuàng)意大賽我也是積極參與，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽，我?guī)ьI(lǐng)班級同學與其他班級難解難分，還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動，看著那些失明卻可愛的孩子們，有種說不出的痛，她們也許還不知道生活的艱辛，還在天真的活著.....為了加強我的體育鍛煉，我利用品課余時間上體育館練習乒乓球，還在期末的體育課中取得好成績。
我知道青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。
簽名：xxx。
日期：年月日
獎學金申請書第三人稱篇十
黃翰林，男，材料(建筑)工程系09級應(yīng)用化學專業(yè)，現(xiàn)任洗兩委會文藝部正部長、班級文體委員。本人學習成績優(yōu)異，愛好廣泛，為人和善，在學生會及班級工作中表現(xiàn)突出，思想上積極向黨組織靠攏?，F(xiàn)申請優(yōu)秀學生干部這一殊榮。
二、學習方面。
學習是人生的一大幸事和追求。著名作家王蒙對學習有過精妙獨到的論述，他說：一個人的實力絕大部分來自學習。本領(lǐng)需要學習，機智與靈活反應(yīng)也需要學習。
從進入大學以來，我從各科入手，認真學習科學文化知識，并給自己設(shè)定目標，并積極向自己的目標努力。為了四級，我定了英語學習報，有空就讀報紙，提高自己的英語水平。雖然第一次沒通過，但我現(xiàn)在正為6月份的四級考試做準備，決心要通過。為了計算機二級，我上課認真聽課，課下自己復習并用電腦來實踐，并通過了省二級vb考試拿到了證書。大一的綜合測評成績在班里名列前茅，離獎學金只差了一點點。所以，我現(xiàn)在更加努力地學習，為了拿到獎學金，彌補上次的失之交臂，為了證明自己的學習成果。
三、思想方面。
我奶奶是一名老共產(chǎn)黨員，所以我從小就受著熏陶。初中第一批入團的我，對著組織有著深厚的感情。我能夠積極參與并組織各項團學活動，并鼓動大家參與。大一學習了思想品德修養(yǎng)與馬克思主義哲學，讓我在思想上更加向組織靠近。后來我鄭重地寫了入黨申請書，向組織提出志愿入黨，并推優(yōu)成功?，F(xiàn)在我努力在思想上武裝自己，參加學校及學院組織的黨性課程，期望早點成為一名共產(chǎn)黨員。
四、工作方面。
在班級工作方便，我能按照輔導員的指導與各班委積極配合，完成班級各項工作。曾組織班級在系拔河比賽里獲得第二名，籃球賽獲得第八名。
在兩委會工作方面，我能配合好主席團及其他部門的工作。我對自己部門的建設(shè)及制度有自己的一套思路，效果甚佳。在活動期間，我能把部門擰成一根繩，把各項分工做好，保證活動的圓滿結(jié)束。院里或其他部門若有活動，本部門會積極去配合。在這一年中，舉辦了兩次文藝活動，并協(xié)助其他部門舉辦了多次活動，收到了良好的效果。
我是個求德智體美全面發(fā)展的人，平時能按校規(guī)校紀嚴格要求自己，無違法違紀行為，在師生中得到一致好評。經(jīng)過一年的工作，在為同學們服務(wù)的同時，我自己的能力也在不斷的提升，也是為了以后能更好的為同學們服務(wù)做鋪墊了。
曾經(jīng)的我們?yōu)椴牧瞎こ滔蹈冻?，今后的我們將接受更大的考驗與挑戰(zhàn)，而今我們誠懇的遞上這份“優(yōu)秀學生干部”的申請材料，請組織考核!
申請人：
申請時間：
獎學金申請書第三人稱篇十一
**，女，漢族，-年5月6日生，中共預備黨員，**x數(shù)學與統(tǒng)計學院12級學生。曾獲國家勵志獎學金，學校專業(yè)一等獎學金，朱敬文獎學金、春雨獎學金、20**全國大學生數(shù)學建模競賽江蘇賽區(qū)本科組一等獎，并獲學?！皟?yōu)秀團員”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽稱號。
進入大學以來，我始終秉持著高中艱苦奮斗的理念，在各方面嚴格要求自己，向著既定的目標努力前進?；厥滓咽诺娜甏髮W時光，在自身的努力、老師的耐心指導和同學的熱心幫助下，我獲得了全面提升。
在學習上，我始終銘記，作為學生，首要任務(wù)是學習。
我從來不是最聰明的一個，但我一直在努力成為最刻苦的一個。進入大學以來，我在學習上從未松懈，始終堅持課上認真聽講，課后及時復習，并且主動向老師或同學請教不懂的問題，無論是酷熱難耐的夏天，還是寒風刺骨的冬天自習教室永遠是我學習的主陣地。
通過努力，我在每次考試中都名列前茅，多次獲得學校各類獎學金。大一時，我便以548分通過全國大學生英語四級考試，大二時又順利通過全國計算機二級考試和全國大學生英語六級考試。除了認真扎實學習好各類專業(yè)課外，我還積極參加數(shù)學建模競賽、科研項目申報。
還記得我報名參加暑期數(shù)學建模培訓的情景，面對暑假同學紛紛回家，以及高溫天氣，我想過退縮，但最終求知的欲望戰(zhàn)勝了一切，事實證明，努力沒有白費，我在**年全國大學生數(shù)學建模競賽中榮獲了江蘇賽區(qū)本科組一等獎，掌握了課堂外的更多知識，拓寬了思維方法。
參加科研項目的申報對我的各方面能力提高有了很大的幫助，從搜集資料，實地考察到著手準備論文，每一步都是考驗，在這過程中，我也收獲了不少，學到了很多。
在思想上，我銳意進取，積極向黨組織靠攏。
大一時，我便主動向黨組織遞交了。
入黨申請書。
黨校培訓期間，我認真學習黨的有關(guān)理論知識，順利拿到了黨校結(jié)業(yè)證書，成為一名入黨積極分子雖然現(xiàn)在還是一名預備黨員，但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，定期進行自我反省，及時找到自己的不足并加以改正在日常生活中，我從身邊的點滴做起，積極提高自身素質(zhì)和現(xiàn)實修養(yǎng)，服務(wù)同學，服務(wù)社會。
在工作上，大二一學年我擔任班級學習委員。
工作上我態(tài)度端正、認真負責，努力營造班級的良好學習氛圍，有時還會協(xié)助班長、團支書組織一些班級活動，促進同學們之間的感情。工作中我充分發(fā)揮一個學生干部的模范帶頭作用，與大家共同努力，按照學校、學院和老師的要求，創(chuàng)造一切可以讓班級發(fā)展的條件和空間。一年的盡心盡職得到了大多數(shù)同學的認可，我也榮獲了學校“優(yōu)秀團干部”的稱號。
另外，我還擔任了院青年志愿者社團的秘書部部長，協(xié)助社團負責人組織各項活動，協(xié)調(diào)社團各部門之間的關(guān)系，鍛煉了自己的協(xié)調(diào)組織能力的同時，接觸了很多無私奉獻的志愿者，自己的心靈能到了很大的觸動，思想得到了熏陶和提升。
在社會實踐方面，我積極參加志愿者服務(wù)。
作為院青年志愿者服務(wù)隊的一員，我曾跟隨服務(wù)隊去養(yǎng)老院看望孤寡老人，為老人們送上寒冬里暖心的祝福;也曾作為一名義工，在醫(yī)院義診時幫忙照顧病人;還和社會上的“心連心”志愿者團隊一起參加賣報紙募捐活動，得到社會上各界人士的大力支持，并被晨報所報道…...因為參與了這些活動，我很榮幸地被授予了“優(yōu)秀青年志愿者”的稱號。這些實踐活動充實了我的大學生活，鍛煉了我的能力，拓寬了我的視野，使我受益匪淺。
回顧過去，辛苦與收獲同在;展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存。我會一直堅持自我、無謂挑戰(zhàn)，不懼未來道路中的艱難險阻。我堅信：在自我人生的舞臺上，每個人都是唯一的主角。只要夠努力，每個人都能把這出舞臺劇表演地精彩絕倫，獲得臺下如海水般洶涌襲來的喝彩與掌聲!
獎學金申請書第三人稱篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮
申請人：xxx。
時間：20xx年xx月x日。
獎學金申請書第三人稱篇十三
尊敬的院系領(lǐng)導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)申請書!
我叫展xx，是物理與機電工程學院物理學xxx級物理師范班的學生，女，漢族，xxx黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關(guān)鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實，同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關(guān)注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和八榮八恥，以及十八大，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，我始終牢記學習是第一要務(wù)。在學習中能積極地向老師請教學習中的'疑難問題，并善于總結(jié)和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持優(yōu)秀，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，優(yōu)秀學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務(wù)。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務(wù)的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務(wù)。在各個部門成員的共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結(jié)，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關(guān)系，整理好自己的內(nèi)務(wù)，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生!
申請人：xxxx。
日期：xx年xx月xx日
獎學金申請書第三人稱篇十四
有句話說：“青春覺得很長，但用著用著就覺得不夠了?！边@句話說得真好，駛?cè)氚遵x過隙，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。春風中，綠葉里。新的一年又重新開始在我們的腳下。回首過去，真可謂是“感慨萬千”，過去的一年，真正給了我們的人生一次重要考驗。十年寒窗苦讀，我們終在六月里有了一段小結(jié)，于是我們懷著六月的希望，七月的腳步，八月的熱浪，來到我們的大學——湖南農(nóng)業(yè)大學，新奇與探索中的大學生活第一學期已經(jīng)過去了，畫了一個句號，所以現(xiàn)將近一年的思想與大一第一學期心得向團組織作以下匯報：
一、思想方面。大一伊始，便認真書寫入黨申請書，遞交黨組織。時刻學習黨的理論、黨的思想，在黨十八大召開期間，每天關(guān)注最新新聞，手機十八大資料。十八大閉幕后。多次寫心得體會，并且參加有關(guān)十八大的征文比賽，雖未獲獎，但收獲不少。寒假期間，買了一本書，認真學習了十八大精神內(nèi)涵，了解十八大召開的重大意義后，在村子里作宣傳。在學校里班會課上闡述自己的見解。
二、學習方面。進入大學以后，我始終保持高中刻苦學習的精神，堅持每天寫日記，不斷提升自己的寫作能力。我做到了不缺課、不遲到、不去網(wǎng)吧等我的理念，同時。在平時，我大量地讀課外書籍，來提升自己的素養(yǎng)，與我自己對人生的思考有重大幫助，在參加湖南農(nóng)大“湘農(nóng)杯”征文比賽時獲得優(yōu)勝獎要歸功于平時的積累，所以在學習方面我對自己比較滿意。
三、生活方面。作為一個貧困家庭的學生，我平時勤儉節(jié)約，不怕苦、不怕累。通過兼職，勤工助學來獲取生活費，緩解家庭負擔，嚴格有要求自己，多做事、少說話，與同學處理好關(guān)系。
獎學金申請書第三人稱篇十五
高**，女，漢族，共青團員。1994年9月出生于江蘇省邳州市碾莊稍墩村，20**年進入揚州市職業(yè)大學土木工程學院造價1302班學習。入校后在班級擔任學習委員一職，曾榮獲"國家勵志獎學金"、校"優(yōu)秀學生干部"、校"優(yōu)秀共青團員"、院"工程造價知識與技能大賽特等獎"、院"宿舍內(nèi)部格局設(shè)計大賽二等獎"等榮譽稱號。
正文：
時間荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已步入大三的隊列，回眸已逝的兩年大學生活，我成長了許多，時光磨平了棱角，我不再有大一時的幼稚，大二時候的狂傲，而是多了幾分成熟與穩(wěn)重。經(jīng)過兩年的磨練與摸索，我找到了屬于自己的道路與方向，并不斷的努力前進著。在思想，學習，工作，生活等各個方面都留下了我曾經(jīng)為之揮灑汗水的腳步，努力不一定成功，但放棄就一定失敗。生活不易，且行且珍惜。我堅信，我的未來不是夢!
"乘風破浪，揚帆啟航"。
我的家鄉(xiāng)在江蘇徐州的一個小農(nóng)村，那里交通不便，經(jīng)濟也比較落后。農(nóng)村人大多受封建思想的影響，重男輕女，然而幸運的是，我的父母并不是這樣，從小他們就給我灌輸"知識改變命運"思想，這才是我不受家庭經(jīng)濟的貧乏同樣可以堅持讀書夢想的主要原因。讀書是我能夠走出農(nóng)村的唯一出路，我是我們村上唯一一個在讀大學的女孩子，環(huán)顧其他同齡的女孩子，都早早的出嫁了，年紀輕輕被家庭和孩子束縛了腳步，也許她們還正向往城市里車水馬龍，繁華熱鬧的都市生活吧。
"不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海"。
大二被確定為入黨積極分子現(xiàn)正在努力的學習中期待早日加入偉大光榮的黨組織。
在國家與政府的幫助下，我通過申請助學貸款步入大學的校門，在校期間我也申請到了助學金來解決部分學習生活費用，我的大學夢離不開上級的幫助。古人有言曰"滴水之恩，當涌泉相報",但我現(xiàn)在還沒有更多的能力來回報社會，所以在校期間我盡我所能，平時利用空閑時間積極參加志愿者活動，或是去圖書館幫忙整理書籍。通過積極參加微公益活動，來充實自己的大學生活。
"工欲善其事，必先利其器"。
時光若白駒過隙，驀然回首，我已在大學度過了兩個春秋。在這兩年中，我收獲了許多，無論是在思想，學習，工作，生活等方面，我都感覺到了我的進步，在學習方面的收獲尤為突出。
大學生活都很自由，時間由自己安排。大學生活充實與否，完全取決于個人自控能力。大學生活，用高中一半努力就會很出色了，但是我并沒有因為這個想法而怠慢學習。從入學以來，我就注重對專業(yè)知識的學習，上課認真聽講，下課積極思考，身為學習委員，與老師的接觸比較多，這無疑為我解決學習難題帶來不少便利，所以期末專業(yè)課成績都接近滿分，無論是智育排名還是綜合排名均居第一，這也為班級同學樹立了很好的學習榜樣。
大二時，在老師的建議下，我報了一個造價員考試培訓班。那時正值寒冷的冬季，每個周末都要自己到校外參加培訓，風雨無阻，從沒落下一節(jié)課。每每有空閑時間時，我都會去圖書館四樓看專業(yè)書，體味一下書香生活。天道酬勤，在去年的12月份，我順利的通過了造價員考試，并在今年年初拿到全國建設(shè)工程造價員資格證書。"天行健，君子以自強不息。"今年我按照計劃填報了十一月份的中級造價員，資料員和質(zhì)檢員考試。對過程全力以赴，對結(jié)果順其自然，我相信，我一定會交上一份滿意的答卷。
"博觀而約取，厚積而薄發(fā)"。
兩年，彈指一揮間，懷著夢想與激情步入大學校園的情景恍如昨日。機會是留給有準備的人，無論各種機遇，我覺得自己有這個實力，我都會盡力嘗試。自從擔任學習委員以來，我覺得我更有一份責任感與擔當。
在平時的工作中，我以全心全意為班級同學服務(wù)為宗旨。以身作則，以德服眾，從不曠課遲到，在我的監(jiān)督管理下，我班目前實現(xiàn)零曠課記錄，得到了眾多老師的好評。在學習方面，我以每次第一名的好成績起到了帶頭先鋒模范的作用，考前督促同學們的學習，對需要幫助的同學進行一對一輔導，解決他們不好意思請教老師的問題，為班級營造了良好的學習氛圍。學習委員是聯(lián)系老師和同學之前的紐帶，我積極協(xié)助配合老師的工作，上傳下達，使班級學習方面的工作能夠順利進行。平時還積極協(xié)助其他班委組織班級活動，榮獲多項班級榮譽。在專業(yè)知識活動方面，(范_文_先_生_網(wǎng))我鼓勵更多的同學去參與，我班兩名同學榮獲省級競賽榮譽。我的工作得到了老師和同學們的一致好評與認可。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。
在大學的生活中，學習成績的好壞并不是衡量一個人優(yōu)秀與否的唯一標準，較高的綜合素質(zhì)才是一個人最佳魅力的體現(xiàn)。在大學生活中，我身邊的每個人在不同的方面都給予我心靈上的洗禮，使我不斷完善自己，變得更加優(yōu)秀。
大學是人生最寶貴的三年，與其在消磨以后扼腕嘆息，何不從現(xiàn)在開始為之奮斗呢?我相信我會用自己的雙手規(guī)劃屬于自己的大學，創(chuàng)造屬于自己的未來!時間還在繼續(xù)，生活還在進行，我會依然拼搏并努力著。不斷的提高，不停地挑戰(zhàn)，爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟，不休的鍛煉，再加上勤奮的學習與認真的工作，相信我的明天會變得更加美好和絢爛!
結(jié)束語：
還清晰記得大學第一節(jié)班會課上，班主任在黑板上寫了八個蒼勁有力的大字"盡力做事，用心待人";學院老師也曾教誨我們說"做人要陽光誠實，人間正道是滄桑".老師們的精神美德時時刻刻的影響著我，它一直是我大學生活的指路針，將理論付渚于行動，才使得我的大學生活更加精彩完美，我想，他們的精神美德就成就我不一樣的人生。
誰的青春沒有夢，不屈服于命運，不甘于平庸，夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮!
獎學金申請書第三人稱篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx是20xx級xx的'一名普通學生。我來自xx南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學生，我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助，讓我手里完成學業(yè)。特此申請，望給予。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日。