計劃可以幫助我們合理分配時間和精力，避免過度勞累和浪費資源。制定計劃時，我們可以尋求他人的建議和意見，以獲得更全面的思考和更好的方案。如果你正在為制定計劃而犯愁，以下是一些成功人士的案例分享，或許能夠幫助到你。
小學體育室工作計劃上學期篇一
充分發(fā)揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發(fā)展。
（一）強化學習，提高思想認識
1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織教師學習現代教學理論，進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、區(qū)組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和教學質量的提高。
（二）加強團結建設，提高整體績效
1、加強科組建設，發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化科組人力資源，團結協(xié)作，優(yōu)勢互補。
2、加強青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現代化教學技術，充分發(fā)揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，積極參加市、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
（三）強化課堂教學，全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究，大膽進行教學改革與實驗，再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的基礎上，不斷的深入教學實驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學生的主體地位，促進學生的主動發(fā)展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平。
2、結合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規(guī)管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生。
（四）發(fā)揮優(yōu)勢，形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真，準確到位。
2、爭創(chuàng)體育特色學校，有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發(fā)揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
小學體育室工作計劃上學期篇二
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協(xié)調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階。
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色教學。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。開展教研課、優(yōu)質課、集體備課等。
3、抓好各校級運動隊的訓練，爭取在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好三項教研工作。
1）組內優(yōu)質課。繼續(xù)開展組內優(yōu)質課活動。激勵新進教師的.成長。
2）集體備課。兩校體育教師緊跟學校安排，認真的做好備課工作。
3）教研課。做好新進教師的四課安排，提高新進教師的教學質量。
2、本學期老校在學校場地有限的情況下，體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
（二）積極開展體育活動，爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點?；I備安排好各參賽工作。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
（三）抓好群體工作，豐富學校文體生活。
1、開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。加強大課間的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及為12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作做好準備。
小學體育室工作計劃上學期篇三
認真實踐“三個代表”重要思想，圍繞學校教學與科研工作的總體計劃，以科研為先導、推進教改，狠干加巧干、與時俱進，努力提高我校藝體教科研水平；積極開展第二課堂，舉辦各種文體活動，全面推進素質教育；團結奮進，積極搞好教研組的隊伍建設，爭創(chuàng)先進教研組。
（一）狠抓教學常規(guī)、保證教學質量、深入推進課改。
1、按照上級的統(tǒng)一部署，積極開展教研活動，加強集體備課并認真檢查、評價，認真進行教學反思，按期進行教案檢查；適時組織教學探究活動，學習兄弟學校的先進經驗；主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準，各學科力爭都推出優(yōu)質課，在力爭在全區(qū)起到示范作用。
（二）抓教研學習，提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現代教育信息技術的學習。本學期繼續(xù)全部使用計算機備課。
2、加強教研組的網絡資源建設。
3、發(fā)表一定數量的教育教學論文。
4、積極參與藝體科研課題的立項和研究。
（三）精心策劃、組織好各項藝體活動。
1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操，養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習慣。
2、積極組織學校運動隊參加區(qū)市的各種比賽，鍛煉學生運動素質。
3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加區(qū)組織的各種藝術節(jié)活動。
5、積極籌備好學校藝術節(jié)各項活動。
6、抓好比賽的訓練工作，成立各種興趣小組，搞好輔導工作。
（四）進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
月份工作：
三月份：
1、制訂教研組工作計劃。
2、制定部門工作計劃。
3、以“在陽光下成長”參加區(qū)藝術節(jié)活動。
4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。
5、協(xié)助大隊部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動。
6、協(xié)助學校開展好“德育系列教育”主題活動。
四月份：
1、參加縣教研室青年骨干教師展示課活動。
2、協(xié)助大隊部開展“祖國在我心中”主題活動。
3、落實“億萬學生陽光體育運動”，加強體育大課間的組織、管理，豐富學生課外活動的內容和形式。
4、加強一年級廣播體操的訓練工作。
5、研討音體美課改中出現的問題及采取措施。
五月份：
1、參加學校的教師反思、案例評比活動。
2、積極參與網絡教研。
3、音體美教學優(yōu)質課聯(lián)評及反饋。
4、參加信息技術與學科整合研討會。
六月份：
1、參加學校校本培訓。
3、美術教師做好學校畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。
4、音樂教師組織排練六一兒童節(jié)舞蹈，開展好六一兒童節(jié)的慶?；顒?。
5、制訂期末測評方案。
七月份：
1、參校學校校本培訓。
2、作好學期工作總結，上交個部門工作總結。
小學體育室工作計劃上學期篇四
以“三個代表”重要思想和精神為指導，以加快體育教學改革為主線，以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點，進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平，促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革，推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現行教學模式，努力探討體育教學新思路，使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平，充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質健康水平，培養(yǎng)學生體育學習習慣，使學生具有一定體育文化常識，身體鍛煉常識和體育運動常識，初步具備體育運動的.基本技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，促進學生身心全面發(fā)展。
(1)加強備課管理。
要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學校要求。
要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課，切實提高教學質量。
要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度。
要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為。學校領導和中層領導要不定期地進行教學檢查，督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動，以促進體育教師相互之間的共同提高。
2、加強學校體育的開展和安全衛(wèi)生工作。
小學體育室工作計劃上學期篇五
本學期，我校體育工作將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨、以《學校體育工作條例》為指導，堅持以人為本的理念，建立和完善學校體育工作規(guī)章制度，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化體育教學改革，務實創(chuàng)新的開展好學校體育工作。
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下，要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃，對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結。
2.以課堂教學為核心，抓好體育教學常規(guī)。
課堂教學是學校教育的第一陣地，抓好課堂教學也是全面提高學生素質的第一要素。因此，抓常規(guī)、促質量成為了課堂教學永恒的主題。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。重視教學研究，逐步做到活動的正?；?。加強教師間的相互聽課，探討心得體會，每個教師每學期聽課不少于十節(jié)。
3.抓好學校大課間活動、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學生活動開展的同時，要強調安全教育。繼續(xù)加強廣播操和眼保健操的培訓，力爭使每個學生都能做的規(guī)范，以真正達到做效果。
4.抓好校足球運動隊的建設和訓練工作，由體育老師組織學生學習足球專業(yè)知識，做到定人、定時、定地進行訓練，每周不少于4小時。
5.認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期末做好體育室的器材清點、財產登記工作，做到學校財產不流失。
三月份
1、制定學校體育工作計劃、各項教學計劃、運動隊訓練計劃。
2、繼續(xù)實行大課間鍛煉活動，推進“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。
3、組織運動隊常規(guī)訓練。
4、組織學習《體育課程標準》。
5、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
四月份
1、加強校運動隊的訓練工作，組織進行足球技能比賽。
2、交流備課。
3、《國家學生體質健康標準》上報工作的總結。
4、積極籌備全校田徑運動會。
五月份
1、繼續(xù)加強校運動隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、舉行全校田徑運動會。
4、學習《新課程標準》。
六月份
1、繼續(xù)加強校運動隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、體育課成績測試。
4、學習《新課程標準》。
七月份
1、總結全學期體育工作，上交有關材料。
2、組織各隊參加暑期各級各類比賽。
小學體育室工作計劃上學期篇六
教學指導思想：
以教育思想為指導，以新課程標準為依據，充分發(fā)揮學生的`主體作用，促進學生身心健康，培養(yǎng)學生對體育課的興趣。力求給學生一個親切、和諧、靈活寬松教學氛圍，使學生真正體驗到體育課的興趣。
教學目的要求：
1.具有積極參，與體育活動的態(tài)度和行為，樂于參與各種運動動作的學習，對體育活動有較濃厚的興趣，逐步養(yǎng)成堅持鍛煉身體的習慣，為終身進行鍛煉奠定基礎。
2.學習并懂得一些體育與健康基礎知識，學會在運動中自我保護的基本方法，安全地進行體育鍛煉。
3.通過體育教學活動，建立和諧的人際關系，表現出對集體、對他人的關愛。
改進教學具體措施：
1.提高學生興趣，使其主動積極地參加體育教學活動。
2.在教材內容上加以區(qū)別對待。在教學難度上加以區(qū)別對待。在練習要求上加以區(qū)別對待。
3.注意培養(yǎng)學生獨立進行鍛煉的能力。
小學體育室工作計劃上學期篇七
本學期先要明確學生的學習目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。
一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。二年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。
小學1—2年級，正處在長身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調性等方面的素質還都沒有得到全面的鍛煉。通過體育知識和技能的學習，提高學生的速度、力量等身體素質，并培養(yǎng)學生堅強的意志和健全的品格。
在本期內將進行大課間改革，將校園集體舞改為自編操，在6月進行大課間展演，并開展以花樣跳繩為主的校運會。組織學生進行陽光體育長跑等，使我校體育活動開展的更好。
本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作，并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛煉身心的目的。
體育課是學校體育教學的重要組織形式，是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以，作為教師，要認真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：上課前要認真的備課，對每一節(jié)課都要精心的設計。上課時要靈活認真，能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思，找出其中的缺點和不足，以便在今后的教學中改進。
小學體育室工作計劃上學期篇八
為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。
1、調整武術操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。
2、優(yōu)化課堂結構，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校田徑隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
1．認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
2．每學期教研組檢查備課兩次，教導處檢查兩次；
3．認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；
4．嚴格按照研訓中心要求備課，專職教師備詳案，兼職老師備簡案，整個過程要一目了然、清晰。
重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高
1．體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。
2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4．課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。
5．節(jié)課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
小學體育室工作計劃上學期篇九
以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。下面就是小編給大家?guī)淼男W體育教學工作計劃，希望能幫助到大家!
一、指導思想。
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立快樂體育、健康第一的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標。
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色1118工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。(1118學校體育特色工程指的是，一年對學生進行一次軍訓，組織開展一次學生運動會，教授學生一套武術操，組織學生進行八個體育小項目的比賽。)。
三、具體工作措施。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程。
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量。
體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。
5.認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。
6.全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
7.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)、發(fā)展特色項目建設，抓好普及與提高。
1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃，全面推進特色項目建設。
2.利用好校本教研，引領武術的科學發(fā)展，快速發(fā)展，規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。
3.將武術運動引進體育課堂，研究基本規(guī)律，提高武術教學的水平，適時展示觀摩課。
4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動，開展武術活動。
(四)、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1.全面抓好陽光體育活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。
2.繼續(xù)貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行20x。
年學校學生田徑運動會。
(五)、加大課余訓練力度，提高競技水平。
1.在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計劃?？茖W訓練，嚴格訓練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。
體育教學是校園教育工作的重要組成部分，在新的學期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下：
一、教材分析。
在小學體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習資料，全面提高學生的身體素質;在跳的練習中，主要發(fā)展學生的彈跳潛力為主要的練習資料，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡單體操為主。
二、教學目的。
體育教學是以增進學生健康，增強學生體質，促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要用心做到以下三點：
1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動潛力。
3、對學生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。
三、教學重點、難點分析。
根據新課標和教材要求、五年級的各項資料，主要以快速跑、耐久跑，跳遠，擲實心球為主要資料，在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
1、跑和游戲。
2、跳躍與游戲。
3、投擲與游戲。
4、小籃球的基本技術與游戲。
5、韻侓操與游戲。
6、武術的基本技術。
7、體育與心理健康。
8、考核。
一：學生分析。
二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識。
二、教學目標及重難點。
教學目標：
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點：
1、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習。
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點：
二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
三、教材分析。
二年級的體育教學內容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲：奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調活動，所有教材內容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進行教學。
四：課時安排。
每課2課時，共30節(jié)課。
五：教學措施及應該注意的事項。
教學措施：
在教學過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。
注意事項：
1：年齡普遍較小，多采用游戲。
2：小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和x。
大精神為指導，以加快體育教學改革為主線，以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點，進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平，促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
二、工作思路和工作目標。
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革，推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現行教學模式，努力探討體育教學新思路，使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平，充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質健康水平，培養(yǎng)學生體育學習習慣，使學生具有一定體育文化常識，身體鍛煉常識和體育運動常識，初步具備體育運動的基本技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，促進學生身心全面發(fā)展。
三、工作重點和舉措。
(1)加強備課管理。
要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學校要求。
要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課，切實提高教學質量。
要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度。
要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為。學校領導和中層領導要不定期地進行教學檢查，督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動，以促進體育教師相互之間的共同提高。
2、加強學校體育的開展和安全衛(wèi)生工作。
一、學生情況分析。
小學一年級新生剛開始上學，還不知道上學的大體含義，也不知道上學對他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，小學生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難，況且學生也都是喜歡體育活動的，相信他們一定能夠學好體育。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質優(yōu)良地完成好，現將本學期體育教學計劃擬訂如下：
教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質奠定基礎?！?BR> 一年級的學生年齡較小，喜歡接受新知識，但注意力集中的時間短;男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現欲強;，同時他們的模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。同時重視趣味游戲教學，并在其中進行組織紀律性教育。
二、教學目標。
促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衛(wèi)生與保健的常識，學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎;對學生進行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質。
小學體育室工作計劃上學期篇十
20xx-2018學年第一學期開始了，本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導，加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求，來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革，上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召，認真上好體育課，通過不斷磨課，提高體育課堂的教學效果。真正激發(fā)學生學習興趣，實實在在的讓學生學到技術，不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思，評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題，并能科學的提出改進意見和建議，通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。
3、落實法規(guī)，加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求，切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識，責任意識，每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育，避免教學和社團活動中發(fā)生傷害事故。
4、集思廣益，抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要，增減社團。各社團要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的活動計劃，并根據比賽要求，科學訓練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性，做好社團的梯隊建設，吸納初一新隊員。
5、齊抓共管，抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查，提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動，每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果，按照磨課要求和程序，進行磨課，直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價，指出優(yōu)缺點，提出合理的建議，讓每位體育教師成長為業(yè)務精英、優(yōu)秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團，定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員，新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇，并能很好的指導學生學習，根據需要完成考核，評定等級。
5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目，認真指導學生練習，按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作，并上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作，認真科學組織，并積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動，并能常規(guī)化，體育教師要做好評價和統(tǒng)計。
8、開展校本教材的選擇和研究，以跳繩和踢毽子為主，每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動，豐富學生課余生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動，提高學生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力，培養(yǎng)自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作，圍繞讓學生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作，撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學，提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課，經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力，推動教師專業(yè)成長。
2、加強教研活動，以研促教。在每位教師進行磨課的過程中，要充分發(fā)揮教研組的教研活動，通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧，肯定優(yōu)點改進不足，幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團，培養(yǎng)學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動，本著激發(fā)學生興趣培養(yǎng)學生自主健體習慣的目的，以完成學生體育藝術2+1為目標，爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓練以參加?？h級各種比賽。
4、加強教師教學反思，提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思，可以是自己覺得得意之處，也可以是對失敗之處的反思和建議，可以是可課堂生動的案例等，通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作，保質保量，不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等，年級的跳繩踢毽子比賽，廣播操比賽等等。
五、 本學期教研活動安排
9月份： 1、完成教學分工安排，學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員，制定上課與聽評課要求。
3、初一完成軍訓，進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析，學習與復習廣播操。
5、起動社團，開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份： 1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份： 1、組織班級羽毛球比賽。
2、發(fā)動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份： 1、組織學生參加?？h冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
15年1月份： 1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
小學體育室工作計劃上學期篇十一
以《新課程標準》為動力，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，貫徹《小學生體制健康標準》。秉承學校做潤澤生命的教育，讓每一個生命都精彩的辦學理念，提高全體學生的身體素質和健康水平。為學生的終身體育打好基礎,最終實現讓每一個生命都精彩的教育理想。
小學體育室工作計劃上學期篇十二
全面提高我區(qū)體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標，以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉變教科研工作方式，為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作，使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調、科學、健康發(fā)展。
二、工作要點。
(一)規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質量。
1、認真學習全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》，進一步規(guī)范我區(qū)中小學體育課教學常規(guī)，促進我區(qū)體育課教學質量的穩(wěn)步提高。
本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情景的督查和評價力度。
2、進一步組織全體中小學體育教師開展(201_年版)《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動，采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材資料等方面的理解，深化體育課堂教學改革。
期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長，參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓，進一步提高中小學體育教師的教學本事。
3、組織教師進取參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中小學體育教學的新亮點、新范例，切實加強體育教學研究。
4、推進小學體育課堂教學研究，提高小學體育教學質量。
本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構”聯(lián)校教研活動，引導教師探索學科教學的研究性學習方式，要求上課教師認真進行教學設計，讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異，異中有同”的教學有效性。
5、推動初、高中體育教學研究，促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施異常是課堂教學上，不斷提高體育教學質量。
本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動，同時將組織參加常州市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動，提高中、青年體育教師課堂教學本事。
6、舉行武進區(qū)中、小學體育大課間活動現場推進會。
各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，創(chuàng)新體育活動資料、方式和載體，促進學生技能與體能相結合，進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現場推進會;并將組織全區(qū)“學校健身大課間”活動情景的微視頻展示評比。
(二)優(yōu)化教師素質，促進教師發(fā)展。
7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用，構建我區(qū)體育學科團結和諧、協(xié)同高效的教研機制。
經過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織本事和學科教研本事。各協(xié)作片進取開展中小學體育教研活動，組織開展形式多樣的研究活動。
小學體育室工作計劃上學期篇十三
一、工作思路：
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c，積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現學生個體的差異，促使學生全面發(fā)展。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學?！耙辉乱淮筚悺被顒?，強化規(guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學：教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課；嚴格規(guī)范備課制度；嚴格執(zhí)行聽課制度；嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動（含體育課）時間，增強學生的基本體質。
1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現高效課堂。
3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用，為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考，七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究：
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
各類活動比賽：
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。
其他工作：
跑操的規(guī)范和質量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。
：作者的文筆一直是很好的。
小學體育室工作計劃上學期篇十四
1、召開體育工作會議，傳達區(qū)局體育教研工作會議精神，根據本校實際，討論如何使學校體育工作有所創(chuàng)新，有所突破，并落實本學期所要舉行的競賽活動。
2、組建田徑隊，安排專人訓練，并報名參加區(qū)中小學生田徑比賽。
3、進行集體備課，結合體育藝術“2+1”大課間以及課外活動，研究年級段的教學內容和所開展的競賽活動。
4、舉行同年級學生廣播操和校園集體舞的比賽。
5、對全校學生進行體質健康考核，匯總上報國家教育部。
6、加強教學研究，參加區(qū)小學體育教研活動，實小教師上示范課。
7、強化大課間活動管理，繼續(xù)抓好課外活動。
8、舉行高年級象棋和乒乓球選拔賽。
9、對全校學生進行視力檢查，將檢查情況匯總存檔。
10、總結本學期學校體育工作情況，指出存在問題，提出改進措施。
小學體育室工作計劃上學期篇十五
本學期在不同年級選定不同的體育項目，增大選修教材的比重，通過教學，讓學生掌握專項運動技能，讓學生有一技之能，提高運動興趣，為學生的終生體育打好基礎。
措施：
1、開學第一周召開體育教研組研討會，確定不同年級的項目。
2、制定不同項目的考核檢查標準，學期末對學生進行考核評價。
(二)克服困難，保證東、西校區(qū)大課間操活動質量。
學校課間操質量的高低，代表著一個學校學生的精神面貌，通過近一年的努力，學校的大課間活動與長跑活動質量有大幅度的提高，本學期因為學生人數激增，學校的操場人均活動面積小了，場地活動安排有了新的困難，西校區(qū)開學后操場要進行為期兩個月的改造，也就是說西區(qū)的近八百的學生本學期兩個月左右的時間沒有操場進行體育活動，面對以上困難，我們就要根據目前的條件，想方設法的'保證學生們的正常體育活動。充分有效利用體育館、樓頂的平臺合理的安排場地和設計教學內容，讓學生們不因場地的問題而失去體育鍛煉。
措施：
分工明確，責任到人。
主管主任：柳東紅負責大課間活動內容的制定，檢查與管理。
東校區(qū)：張杰偉負責具體實施大課間活動安排，發(fā)現問題及時與主管領導進行勾通解決。
西校區(qū)：高悅負責具體實施大課間活動安排，發(fā)現問題及時與主管領導進行勾通解決。
2、保證體育大課間專時專用，提高實效性。
根據西校區(qū)的情況，體育教師開學后要抓緊時間進行商討小場地上體育課的方法，合理利用好各個體育場館和空地進行教學內容的調整安排。
3、上下操組織有序，嚴格檢查。
(1)要求各班在體育大課間入退場方面嚴格執(zhí)行學校要求，師生準時到位，提前準備好上操所用器材，打下課鈴后馬上組織學生在班級門口站隊，聽音樂快靜齊的走到操場指定上操位置。(西區(qū)學生是聽下課鈴后聽音樂拿好器材馬上到指定位置集合整隊)大課間活動后，要求學生同樣安靜、整齊有序的聽音樂帶入教學樓，回到本班，教師小結后再讓學生出來休息。
(2)開學后在每一層都安排值周生進行檢查，一日校長和主管領導協(xié)助各樓層進行巡視檢查。
(3)行政領導課間操時間分工負責安排：
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
李校負責安排人員。
李校負責安排人員。
李校負責安排人員。
趙洪燕。
胡建麗。
張常娥。
負責人職責：負責檢查課間操時，各年級的集合整隊和入場情況，發(fā)現問題及時與年級組長或班主任進行勾通，提出改進意見。
4、體育大課間活動內容安排。
(1)、九月開學后上午大課間操時間繼續(xù)進行大課間活動，根據天氣情況，大約11月下旬上午體育大課間改為冬季長跑活動;周二、周四和周五下午大課間為班級跑步，跑步方式延續(xù)上學期的方式。
(2)體育大課間活動具體安排：
小學體育室工作計劃上學期篇十六
一、工作思路：
以市教委20xx年學校體育工作計劃及西青區(qū)教育局20xx年工作要點為依據。以落實《學校體育工作條例，全面實施《中國xxx中央xxx關于加強青少年體質的實施意見》為指導。以學校群體活動、競技比賽及課堂教學為抓手。以20xx年西青區(qū)中小學體育綜合評估為導向。以加強體育課程建設，深化教育教學改革；完善管理機制，促進群體活動及競技比賽的開展；強化隊伍建設，提高教師專業(yè)素質為主要工作。乘我區(qū)“教育教學質量交流年”之勢，舉全校師生之力，力求我校的體育工作有新的發(fā)展、新的突破、上新的臺階。
二、工作重點：
（一）加強體育課程改革，深化教育教學改革。
全面落實體育課程標準，開足開齊體育課。積極加強教學研究，開展多種形式、多層面，行之有效的教學研究活動，強化教學常規(guī)要求，全面提升教師的專業(yè)素質，努力提高體育課的教學水平。認真、積極做好體育課優(yōu)秀教案含業(yè)訓教案）的評選，合理使用電子備課。
（二）積極參加各項比賽活動。
積極參加西青區(qū)組織的中小學田徑錦標賽及長跑、“三跳”、球類、學生體育健康標準、等各項比賽。
（三）深化陽光體育，全面開展特色大課間活動。
大張旗鼓的開展陽光體育，推進我校特色大課間活動，形成我校的特色。完善大課間的工作規(guī)劃，制定具體的年度工作方案，提升理念（體質健康—品德意志—技能習慣；體育—德育—辦學）、完善制度、明確責任、強化細節(jié)、狠抓落實、形成常態(tài)。
（四）加強隊伍建設，努力提高體育教師專業(yè)素質。
加強體育教師的職業(yè)道德教育，提高體育教師的專業(yè)素質。逐步培養(yǎng)、打造體育骨干教師、學科帶頭人。認真組織好體育教師的學習培訓工作。
（五）完善管理、強化評估、提高水平。
進一步規(guī)范學校體育工作的管理，尤其是體育檔案的管理。六月份參加西青區(qū)對學校體育檔案的檢查評比。
（六）認真做好新一輪義務教育學?，F代化達標工作學?，F代化建設達標工作是我校一項重要工作，學校要舉全校師生之力，全力以赴。不僅在硬件上，更要在軟件上下功夫；要在體育課教學、特色大課間、群體活動、學生體質健康測試以及檔案管理等方面進一步強化和完善。認真做好學校體育場地器械檢查工作。
小學體育室工作計劃上學期篇十七
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
規(guī)管理。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
1、認真學習新課標鉆研教材，落實體育課的開設，促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真?zhèn)湔n，課的任務明確具體，做到提前備課，熟悉教材內容，教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計，做到體育教案有學年計劃，學期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結。隨時迎接上級領導抽測。
5、體育教師每天組織學生上好大課間操，為提高課間操整體質量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。
小學體育室工作計劃上學期篇十八
1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準（2011版）》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準（2017版）》、《xx省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習，進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家，根據我市學校體育的總體現狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃，明確各個學段的具體學習內容和評價重點，構建區(qū)域內九年一貫制體育課程管理體系，引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。
2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學現狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學質量的關鍵；研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范，督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃，認認真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關鍵。一是要開展針對性研究，通過專題教學研討、校際交流等多種途徑，進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提高專項素質、全面發(fā)展體能”的教學思路；二是要加強學科縱向的整合研究，根據中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律，合理安排中學時期周期性教材內容和教學策略，以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導、更科學的學科評價，為學年度“xx體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。
4.整體提升區(qū)域內體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動，加強通識培訓，重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發(fā)展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強學科核心素養(yǎng)的實踐研究，鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀，確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍。根據市教育局相關安排，主動為骨干老師職務晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺；積極開展梯隊人才磷選、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊伍檔案，有計劃地進行跟蹤指導，定期開展教學業(yè)務競賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長的內驅動力，激發(fā)自身教學業(yè)務不斷提高的主觀愿望，從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現、培養(yǎng)一批教學業(yè)務骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽（中學組）、青年教師與骨干老師師徒結對等活動，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內容，引導青年教師多學習、多鉆研，同時注重滲透師德、師風建設，充分利用學科教學的特點，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢，主動展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，突顯體育教師特殊氣質。
7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點，以設疑為導向、以解決問題為重點，結合體育學科的特點，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報、專題論文評比等活動，提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實踐能力；二是密切關注課題組成員對現有課題的研究進度，開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學科活動等，確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。
8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發(fā)《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求，加強數據調研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內學校體育工作評價提供理論依據；二是努力搭建市級學校體育數據分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺，以滿足學校體育教師個性化的需求，促進體育教學社會化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時，密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動，貫徹落實“每天一小時”的具體要求，引領學校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化，讓所有在校學生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業(yè)余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓（足球、籃球、繩毽）等，提高我市體育教師對課外體育教學的專業(yè)指導水平和組織管理能力，促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化，真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。
12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會（9月中下旬）、中小學生籃球聯(lián)賽（10至11月）、小學生武術比賽（10月下旬）、小學生排球賽（11月上旬）、中小學生繩毽比賽（11月中旬）等2018年度xx市中小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作，確保各項比賽安全有序，賽出風格、賽出水平，整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。
小學體育室工作計劃上學期篇十九
新的一個學期又開始了。班主任工作是有一定難度的，學生的整體情況的把握，學生紀律、思想等等的工作，要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好，現擬定本學期計劃如下：
一、指導思想：
本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，體現時代氣息培養(yǎng)學生的現代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、工作目標：
1、貫徹落實“我愛學?！?、“我愛學習”主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園，進行愛學校的教育。
(2)組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。
(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。
2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。
(1)愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。
(2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。
四、各月工作重點：
教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。
措施：
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
3.感恩教師，學會尊敬的主題會。
增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙，護校園一片土。
3.積極開展“雛鷹爭章”活動。
4.宣傳并進行安全教育。
工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭章活動。
2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習，做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。
小學體育室工作計劃上學期篇二十
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
以學校工作計劃為指導，以深入開展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉化。
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，培養(yǎng)其集體榮譽感。
6、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
7、開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級凝聚力，形成良好的班風。
1、讓學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，建立健全評比制度，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
2、進一步規(guī)范學生的行為，讓學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。
3、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間。
經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
1、班集體內形成“比、學、趕、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
5、號召全體學生關心他們，幫助他們。
6、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
小學體育室工作計劃上學期篇一
充分發(fā)揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發(fā)展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發(fā)展。
（一）強化學習，提高思想認識
1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織教師學習現代教學理論，進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、區(qū)組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和教學質量的提高。
（二）加強團結建設，提高整體績效
1、加強科組建設，發(fā)揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優(yōu)化科組人力資源，團結協(xié)作，優(yōu)勢互補。
2、加強青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展示舞臺，通過優(yōu)質課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現代化教學技術，充分發(fā)揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，積極參加市、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
（三）強化課堂教學，全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究，大膽進行教學改革與實驗，再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的基礎上，不斷的深入教學實驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學生的主體地位，促進學生的主動發(fā)展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平。
2、結合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規(guī)管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生。
（四）發(fā)揮優(yōu)勢，形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真，準確到位。
2、爭創(chuàng)體育特色學校，有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發(fā)揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。
小學體育室工作計劃上學期篇二
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協(xié)調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階。
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色教學。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。開展教研課、優(yōu)質課、集體備課等。
3、抓好各校級運動隊的訓練，爭取在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好三項教研工作。
1）組內優(yōu)質課。繼續(xù)開展組內優(yōu)質課活動。激勵新進教師的.成長。
2）集體備課。兩校體育教師緊跟學校安排，認真的做好備課工作。
3）教研課。做好新進教師的四課安排，提高新進教師的教學質量。
2、本學期老校在學校場地有限的情況下，體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
（二）積極開展體育活動，爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點?；I備安排好各參賽工作。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
（三）抓好群體工作，豐富學校文體生活。
1、開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。加強大課間的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及為12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作做好準備。
小學體育室工作計劃上學期篇三
認真實踐“三個代表”重要思想，圍繞學校教學與科研工作的總體計劃，以科研為先導、推進教改，狠干加巧干、與時俱進，努力提高我校藝體教科研水平；積極開展第二課堂，舉辦各種文體活動，全面推進素質教育；團結奮進，積極搞好教研組的隊伍建設，爭創(chuàng)先進教研組。
（一）狠抓教學常規(guī)、保證教學質量、深入推進課改。
1、按照上級的統(tǒng)一部署，積極開展教研活動，加強集體備課并認真檢查、評價，認真進行教學反思，按期進行教案檢查；適時組織教學探究活動，學習兄弟學校的先進經驗；主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標準，各學科力爭都推出優(yōu)質課，在力爭在全區(qū)起到示范作用。
（二）抓教研學習，提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、積極參加電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現代教育信息技術的學習。本學期繼續(xù)全部使用計算機備課。
2、加強教研組的網絡資源建設。
3、發(fā)表一定數量的教育教學論文。
4、積極參與藝體科研課題的立項和研究。
（三）精心策劃、組織好各項藝體活動。
1、認真組織全校師生深入學習和鞏固學生廣播操和眼保健操，養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習慣。
2、積極組織學校運動隊參加區(qū)市的各種比賽，鍛煉學生運動素質。
3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加區(qū)組織的各種藝術節(jié)活動。
5、積極籌備好學校藝術節(jié)各項活動。
6、抓好比賽的訓練工作，成立各種興趣小組，搞好輔導工作。
（四）進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
月份工作：
三月份：
1、制訂教研組工作計劃。
2、制定部門工作計劃。
3、以“在陽光下成長”參加區(qū)藝術節(jié)活動。
4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。
5、協(xié)助大隊部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動。
6、協(xié)助學校開展好“德育系列教育”主題活動。
四月份：
1、參加縣教研室青年骨干教師展示課活動。
2、協(xié)助大隊部開展“祖國在我心中”主題活動。
3、落實“億萬學生陽光體育運動”，加強體育大課間的組織、管理，豐富學生課外活動的內容和形式。
4、加強一年級廣播體操的訓練工作。
5、研討音體美課改中出現的問題及采取措施。
五月份：
1、參加學校的教師反思、案例評比活動。
2、積極參與網絡教研。
3、音體美教學優(yōu)質課聯(lián)評及反饋。
4、參加信息技術與學科整合研討會。
六月份：
1、參加學校校本培訓。
3、美術教師做好學校畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。
4、音樂教師組織排練六一兒童節(jié)舞蹈，開展好六一兒童節(jié)的慶?；顒?。
5、制訂期末測評方案。
七月份：
1、參校學校校本培訓。
2、作好學期工作總結，上交個部門工作總結。
小學體育室工作計劃上學期篇四
以“三個代表”重要思想和精神為指導，以加快體育教學改革為主線，以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點，進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平，促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革，推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現行教學模式，努力探討體育教學新思路，使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平，充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質健康水平，培養(yǎng)學生體育學習習慣，使學生具有一定體育文化常識，身體鍛煉常識和體育運動常識，初步具備體育運動的.基本技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，促進學生身心全面發(fā)展。
(1)加強備課管理。
要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學校要求。
要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課，切實提高教學質量。
要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度。
要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為。學校領導和中層領導要不定期地進行教學檢查，督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動，以促進體育教師相互之間的共同提高。
2、加強學校體育的開展和安全衛(wèi)生工作。
小學體育室工作計劃上學期篇五
本學期，我校體育工作將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨、以《學校體育工作條例》為指導，堅持以人為本的理念，建立和完善學校體育工作規(guī)章制度，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化體育教學改革，務實創(chuàng)新的開展好學校體育工作。
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下，要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃，對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結。
2.以課堂教學為核心，抓好體育教學常規(guī)。
課堂教學是學校教育的第一陣地，抓好課堂教學也是全面提高學生素質的第一要素。因此，抓常規(guī)、促質量成為了課堂教學永恒的主題。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。重視教學研究，逐步做到活動的正?；?。加強教師間的相互聽課，探討心得體會，每個教師每學期聽課不少于十節(jié)。
3.抓好學校大課間活動、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學生活動開展的同時，要強調安全教育。繼續(xù)加強廣播操和眼保健操的培訓，力爭使每個學生都能做的規(guī)范，以真正達到做效果。
4.抓好校足球運動隊的建設和訓練工作，由體育老師組織學生學習足球專業(yè)知識，做到定人、定時、定地進行訓練，每周不少于4小時。
5.認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期末做好體育室的器材清點、財產登記工作，做到學校財產不流失。
三月份
1、制定學校體育工作計劃、各項教學計劃、運動隊訓練計劃。
2、繼續(xù)實行大課間鍛煉活動，推進“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。
3、組織運動隊常規(guī)訓練。
4、組織學習《體育課程標準》。
5、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
四月份
1、加強校運動隊的訓練工作，組織進行足球技能比賽。
2、交流備課。
3、《國家學生體質健康標準》上報工作的總結。
4、積極籌備全校田徑運動會。
五月份
1、繼續(xù)加強校運動隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、舉行全校田徑運動會。
4、學習《新課程標準》。
六月份
1、繼續(xù)加強校運動隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、體育課成績測試。
4、學習《新課程標準》。
七月份
1、總結全學期體育工作，上交有關材料。
2、組織各隊參加暑期各級各類比賽。
小學體育室工作計劃上學期篇六
教學指導思想：
以教育思想為指導，以新課程標準為依據，充分發(fā)揮學生的`主體作用，促進學生身心健康，培養(yǎng)學生對體育課的興趣。力求給學生一個親切、和諧、靈活寬松教學氛圍，使學生真正體驗到體育課的興趣。
教學目的要求：
1.具有積極參，與體育活動的態(tài)度和行為，樂于參與各種運動動作的學習，對體育活動有較濃厚的興趣，逐步養(yǎng)成堅持鍛煉身體的習慣，為終身進行鍛煉奠定基礎。
2.學習并懂得一些體育與健康基礎知識，學會在運動中自我保護的基本方法，安全地進行體育鍛煉。
3.通過體育教學活動，建立和諧的人際關系，表現出對集體、對他人的關愛。
改進教學具體措施：
1.提高學生興趣，使其主動積極地參加體育教學活動。
2.在教材內容上加以區(qū)別對待。在教學難度上加以區(qū)別對待。在練習要求上加以區(qū)別對待。
3.注意培養(yǎng)學生獨立進行鍛煉的能力。
小學體育室工作計劃上學期篇七
本學期先要明確學生的學習目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。
一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。二年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢，針對學生的這些特點，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂。
小學1—2年級，正處在長身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調性等方面的素質還都沒有得到全面的鍛煉。通過體育知識和技能的學習，提高學生的速度、力量等身體素質，并培養(yǎng)學生堅強的意志和健全的品格。
在本期內將進行大課間改革，將校園集體舞改為自編操，在6月進行大課間展演，并開展以花樣跳繩為主的校運會。組織學生進行陽光體育長跑等，使我校體育活動開展的更好。
本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作，并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛煉身心的目的。
體育課是學校體育教學的重要組織形式，是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以，作為教師，要認真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：上課前要認真的備課，對每一節(jié)課都要精心的設計。上課時要靈活認真，能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思，找出其中的缺點和不足，以便在今后的教學中改進。
小學體育室工作計劃上學期篇八
為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。
1、調整武術操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。
2、優(yōu)化課堂結構，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校田徑隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
1．認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
2．每學期教研組檢查備課兩次，教導處檢查兩次；
3．認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；
4．嚴格按照研訓中心要求備課，專職教師備詳案，兼職老師備簡案，整個過程要一目了然、清晰。
重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高
1．體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。
2．熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3．教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4．課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。
5．節(jié)課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
小學體育室工作計劃上學期篇九
以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。下面就是小編給大家?guī)淼男W體育教學工作計劃，希望能幫助到大家!
一、指導思想。
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立快樂體育、健康第一的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標。
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善于總結，教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色1118工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。(1118學校體育特色工程指的是，一年對學生進行一次軍訓，組織開展一次學生運動會，教授學生一套武術操，組織學生進行八個體育小項目的比賽。)。
三、具體工作措施。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程。
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量。
體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。
5.認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。
6.全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
7.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)、發(fā)展特色項目建設，抓好普及與提高。
1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃，全面推進特色項目建設。
2.利用好校本教研，引領武術的科學發(fā)展，快速發(fā)展，規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。
3.將武術運動引進體育課堂，研究基本規(guī)律，提高武術教學的水平，適時展示觀摩課。
4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動，開展武術活動。
(四)、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1.全面抓好陽光體育活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。
2.繼續(xù)貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行20x。
年學校學生田徑運動會。
(五)、加大課余訓練力度，提高競技水平。
1.在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計劃?？茖W訓練，嚴格訓練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之，全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。
體育教學是校園教育工作的重要組成部分，在新的學期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下：
一、教材分析。
在小學體育教學中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習資料，全面提高學生的身體素質;在跳的練習中，主要發(fā)展學生的彈跳潛力為主要的練習資料，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡單體操為主。
二、教學目的。
體育教學是以增進學生健康，增強學生體質，促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要用心做到以下三點：
1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動潛力。
3、對學生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。
三、教學重點、難點分析。
根據新課標和教材要求、五年級的各項資料，主要以快速跑、耐久跑，跳遠，擲實心球為主要資料，在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
1、跑和游戲。
2、跳躍與游戲。
3、投擲與游戲。
4、小籃球的基本技術與游戲。
5、韻侓操與游戲。
6、武術的基本技術。
7、體育與心理健康。
8、考核。
一：學生分析。
二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識。
二、教學目標及重難點。
教學目標：
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點：
1、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習。
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點：
二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
三、教材分析。
二年級的體育教學內容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲：奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調活動，所有教材內容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進行教學。
四：課時安排。
每課2課時，共30節(jié)課。
五：教學措施及應該注意的事項。
教學措施：
在教學過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。
注意事項：
1：年齡普遍較小，多采用游戲。
2：小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想和x。
大精神為指導，以加快體育教學改革為主線，以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點，進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平，促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展。
二、工作思路和工作目標。
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革，推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現行教學模式，努力探討體育教學新思路，使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平，充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質健康水平，培養(yǎng)學生體育學習習慣，使學生具有一定體育文化常識，身體鍛煉常識和體育運動常識，初步具備體育運動的基本技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，促進學生身心全面發(fā)展。
三、工作重點和舉措。
(1)加強備課管理。
要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學校要求。
要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課，切實提高教學質量。
要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度。
要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為。學校領導和中層領導要不定期地進行教學檢查，督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動，以促進體育教師相互之間的共同提高。
2、加強學校體育的開展和安全衛(wèi)生工作。
一、學生情況分析。
小學一年級新生剛開始上學，還不知道上學的大體含義，也不知道上學對他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，小學生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難，況且學生也都是喜歡體育活動的，相信他們一定能夠學好體育。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質優(yōu)良地完成好，現將本學期體育教學計劃擬訂如下：
教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的素質奠定基礎?！?BR> 一年級的學生年齡較小，喜歡接受新知識，但注意力集中的時間短;男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現欲強;，同時他們的模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。同時重視趣味游戲教學，并在其中進行組織紀律性教育。
二、教學目標。
促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衛(wèi)生與保健的常識，學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎;對學生進行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質。
小學體育室工作計劃上學期篇十
20xx-2018學年第一學期開始了，本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導，加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求，來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革，上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召，認真上好體育課，通過不斷磨課，提高體育課堂的教學效果。真正激發(fā)學生學習興趣，實實在在的讓學生學到技術，不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思，評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題，并能科學的提出改進意見和建議，通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。
3、落實法規(guī)，加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求，切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識，責任意識，每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育，避免教學和社團活動中發(fā)生傷害事故。
4、集思廣益，抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要，增減社團。各社團要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的活動計劃，并根據比賽要求，科學訓練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性，做好社團的梯隊建設，吸納初一新隊員。
5、齊抓共管，抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查，提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動，每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果，按照磨課要求和程序，進行磨課，直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價，指出優(yōu)缺點，提出合理的建議，讓每位體育教師成長為業(yè)務精英、優(yōu)秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團，定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員，新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇，并能很好的指導學生學習，根據需要完成考核，評定等級。
5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目，認真指導學生練習，按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作，并上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作，認真科學組織，并積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動，并能常規(guī)化，體育教師要做好評價和統(tǒng)計。
8、開展校本教材的選擇和研究，以跳繩和踢毽子為主，每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動，豐富學生課余生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動，提高學生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力，培養(yǎng)自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作，圍繞讓學生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作，撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學，提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課，經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力，推動教師專業(yè)成長。
2、加強教研活動，以研促教。在每位教師進行磨課的過程中，要充分發(fā)揮教研組的教研活動，通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧，肯定優(yōu)點改進不足，幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團，培養(yǎng)學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動，本著激發(fā)學生興趣培養(yǎng)學生自主健體習慣的目的，以完成學生體育藝術2+1為目標，爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓練以參加?？h級各種比賽。
4、加強教師教學反思，提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思，可以是自己覺得得意之處，也可以是對失敗之處的反思和建議，可以是可課堂生動的案例等，通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作，保質保量，不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等，年級的跳繩踢毽子比賽，廣播操比賽等等。
五、 本學期教研活動安排
9月份： 1、完成教學分工安排，學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員，制定上課與聽評課要求。
3、初一完成軍訓，進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析，學習與復習廣播操。
5、起動社團，開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份： 1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份： 1、組織班級羽毛球比賽。
2、發(fā)動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份： 1、組織學生參加?？h冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
15年1月份： 1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
小學體育室工作計劃上學期篇十一
以《新課程標準》為動力，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以健康第一為宗旨，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，貫徹《小學生體制健康標準》。秉承學校做潤澤生命的教育，讓每一個生命都精彩的辦學理念，提高全體學生的身體素質和健康水平。為學生的終身體育打好基礎,最終實現讓每一個生命都精彩的教育理想。
小學體育室工作計劃上學期篇十二
全面提高我區(qū)體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標，以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉變教科研工作方式，為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作，使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調、科學、健康發(fā)展。
二、工作要點。
(一)規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質量。
1、認真學習全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》，進一步規(guī)范我區(qū)中小學體育課教學常規(guī)，促進我區(qū)體育課教學質量的穩(wěn)步提高。
本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情景的督查和評價力度。
2、進一步組織全體中小學體育教師開展(201_年版)《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動，采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材資料等方面的理解，深化體育課堂教學改革。
期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長，參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓，進一步提高中小學體育教師的教學本事。
3、組織教師進取參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中小學體育教學的新亮點、新范例，切實加強體育教學研究。
4、推進小學體育課堂教學研究，提高小學體育教學質量。
本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構”聯(lián)校教研活動，引導教師探索學科教學的研究性學習方式，要求上課教師認真進行教學設計，讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異，異中有同”的教學有效性。
5、推動初、高中體育教學研究，促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施異常是課堂教學上，不斷提高體育教學質量。
本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動，同時將組織參加常州市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動，提高中、青年體育教師課堂教學本事。
6、舉行武進區(qū)中、小學體育大課間活動現場推進會。
各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，創(chuàng)新體育活動資料、方式和載體，促進學生技能與體能相結合，進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現場推進會;并將組織全區(qū)“學校健身大課間”活動情景的微視頻展示評比。
(二)優(yōu)化教師素質，促進教師發(fā)展。
7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用，構建我區(qū)體育學科團結和諧、協(xié)同高效的教研機制。
經過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織本事和學科教研本事。各協(xié)作片進取開展中小學體育教研活動，組織開展形式多樣的研究活動。
小學體育室工作計劃上學期篇十三
一、工作思路：
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c，積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現學生個體的差異，促使學生全面發(fā)展。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學?！耙辉乱淮筚悺被顒?，強化規(guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學：教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課；嚴格規(guī)范備課制度；嚴格執(zhí)行聽課制度；嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動（含體育課）時間，增強學生的基本體質。
1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現高效課堂。
3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。
4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用，為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
5.重視九年級的體育中考，七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究：
體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：
1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
各類活動比賽：
繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。
其他工作：
跑操的規(guī)范和質量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。
：作者的文筆一直是很好的。
小學體育室工作計劃上學期篇十四
1、召開體育工作會議，傳達區(qū)局體育教研工作會議精神，根據本校實際，討論如何使學校體育工作有所創(chuàng)新，有所突破，并落實本學期所要舉行的競賽活動。
2、組建田徑隊，安排專人訓練，并報名參加區(qū)中小學生田徑比賽。
3、進行集體備課，結合體育藝術“2+1”大課間以及課外活動，研究年級段的教學內容和所開展的競賽活動。
4、舉行同年級學生廣播操和校園集體舞的比賽。
5、對全校學生進行體質健康考核，匯總上報國家教育部。
6、加強教學研究，參加區(qū)小學體育教研活動，實小教師上示范課。
7、強化大課間活動管理，繼續(xù)抓好課外活動。
8、舉行高年級象棋和乒乓球選拔賽。
9、對全校學生進行視力檢查，將檢查情況匯總存檔。
10、總結本學期學校體育工作情況，指出存在問題，提出改進措施。
小學體育室工作計劃上學期篇十五
本學期在不同年級選定不同的體育項目，增大選修教材的比重，通過教學，讓學生掌握專項運動技能，讓學生有一技之能，提高運動興趣，為學生的終生體育打好基礎。
措施：
1、開學第一周召開體育教研組研討會，確定不同年級的項目。
2、制定不同項目的考核檢查標準，學期末對學生進行考核評價。
(二)克服困難，保證東、西校區(qū)大課間操活動質量。
學校課間操質量的高低，代表著一個學校學生的精神面貌，通過近一年的努力，學校的大課間活動與長跑活動質量有大幅度的提高，本學期因為學生人數激增，學校的操場人均活動面積小了，場地活動安排有了新的困難，西校區(qū)開學后操場要進行為期兩個月的改造，也就是說西區(qū)的近八百的學生本學期兩個月左右的時間沒有操場進行體育活動，面對以上困難，我們就要根據目前的條件，想方設法的'保證學生們的正常體育活動。充分有效利用體育館、樓頂的平臺合理的安排場地和設計教學內容，讓學生們不因場地的問題而失去體育鍛煉。
措施：
分工明確，責任到人。
主管主任：柳東紅負責大課間活動內容的制定，檢查與管理。
東校區(qū)：張杰偉負責具體實施大課間活動安排，發(fā)現問題及時與主管領導進行勾通解決。
西校區(qū)：高悅負責具體實施大課間活動安排，發(fā)現問題及時與主管領導進行勾通解決。
2、保證體育大課間專時專用，提高實效性。
根據西校區(qū)的情況，體育教師開學后要抓緊時間進行商討小場地上體育課的方法，合理利用好各個體育場館和空地進行教學內容的調整安排。
3、上下操組織有序，嚴格檢查。
(1)要求各班在體育大課間入退場方面嚴格執(zhí)行學校要求，師生準時到位，提前準備好上操所用器材，打下課鈴后馬上組織學生在班級門口站隊，聽音樂快靜齊的走到操場指定上操位置。(西區(qū)學生是聽下課鈴后聽音樂拿好器材馬上到指定位置集合整隊)大課間活動后，要求學生同樣安靜、整齊有序的聽音樂帶入教學樓，回到本班，教師小結后再讓學生出來休息。
(2)開學后在每一層都安排值周生進行檢查，一日校長和主管領導協(xié)助各樓層進行巡視檢查。
(3)行政領導課間操時間分工負責安排：
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
李校負責安排人員。
李校負責安排人員。
李校負責安排人員。
趙洪燕。
胡建麗。
張常娥。
負責人職責：負責檢查課間操時，各年級的集合整隊和入場情況，發(fā)現問題及時與年級組長或班主任進行勾通，提出改進意見。
4、體育大課間活動內容安排。
(1)、九月開學后上午大課間操時間繼續(xù)進行大課間活動，根據天氣情況，大約11月下旬上午體育大課間改為冬季長跑活動;周二、周四和周五下午大課間為班級跑步，跑步方式延續(xù)上學期的方式。
(2)體育大課間活動具體安排：
小學體育室工作計劃上學期篇十六
一、工作思路：
以市教委20xx年學校體育工作計劃及西青區(qū)教育局20xx年工作要點為依據。以落實《學校體育工作條例，全面實施《中國xxx中央xxx關于加強青少年體質的實施意見》為指導。以學校群體活動、競技比賽及課堂教學為抓手。以20xx年西青區(qū)中小學體育綜合評估為導向。以加強體育課程建設，深化教育教學改革；完善管理機制，促進群體活動及競技比賽的開展；強化隊伍建設，提高教師專業(yè)素質為主要工作。乘我區(qū)“教育教學質量交流年”之勢，舉全校師生之力，力求我校的體育工作有新的發(fā)展、新的突破、上新的臺階。
二、工作重點：
（一）加強體育課程改革，深化教育教學改革。
全面落實體育課程標準，開足開齊體育課。積極加強教學研究，開展多種形式、多層面，行之有效的教學研究活動，強化教學常規(guī)要求，全面提升教師的專業(yè)素質，努力提高體育課的教學水平。認真、積極做好體育課優(yōu)秀教案含業(yè)訓教案）的評選，合理使用電子備課。
（二）積極參加各項比賽活動。
積極參加西青區(qū)組織的中小學田徑錦標賽及長跑、“三跳”、球類、學生體育健康標準、等各項比賽。
（三）深化陽光體育，全面開展特色大課間活動。
大張旗鼓的開展陽光體育，推進我校特色大課間活動，形成我校的特色。完善大課間的工作規(guī)劃，制定具體的年度工作方案，提升理念（體質健康—品德意志—技能習慣；體育—德育—辦學）、完善制度、明確責任、強化細節(jié)、狠抓落實、形成常態(tài)。
（四）加強隊伍建設，努力提高體育教師專業(yè)素質。
加強體育教師的職業(yè)道德教育，提高體育教師的專業(yè)素質。逐步培養(yǎng)、打造體育骨干教師、學科帶頭人。認真組織好體育教師的學習培訓工作。
（五）完善管理、強化評估、提高水平。
進一步規(guī)范學校體育工作的管理，尤其是體育檔案的管理。六月份參加西青區(qū)對學校體育檔案的檢查評比。
（六）認真做好新一輪義務教育學?，F代化達標工作學?，F代化建設達標工作是我校一項重要工作，學校要舉全校師生之力，全力以赴。不僅在硬件上，更要在軟件上下功夫；要在體育課教學、特色大課間、群體活動、學生體質健康測試以及檔案管理等方面進一步強化和完善。認真做好學校體育場地器械檢查工作。
小學體育室工作計劃上學期篇十七
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
規(guī)管理。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
1、認真學習新課標鉆研教材，落實體育課的開設，促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真?zhèn)湔n，課的任務明確具體，做到提前備課，熟悉教材內容，教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計，做到體育教案有學年計劃，學期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結。隨時迎接上級領導抽測。
5、體育教師每天組織學生上好大課間操，為提高課間操整體質量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。
小學體育室工作計劃上學期篇十八
1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準（2011版）》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準（2017版）》、《xx省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習，進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家，根據我市學校體育的總體現狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實施計劃，明確各個學段的具體學習內容和評價重點，構建區(qū)域內九年一貫制體育課程管理體系，引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。
2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學現狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學質量的關鍵；研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規(guī)范，督促廣大體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃，認認真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進我市體育學科教學不斷向好發(fā)展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關鍵。一是要開展針對性研究，通過專題教學研討、校際交流等多種途徑，進一步理清“培養(yǎng)練習興趣、提高專項素質、全面發(fā)展體能”的教學思路；二是要加強學科縱向的整合研究，根據中學生身體發(fā)育與成長規(guī)律，合理安排中學時期周期性教材內容和教學策略，以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導、更科學的學科評價，為學年度“xx體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。
4.整體提升區(qū)域內體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動，加強通識培訓，重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發(fā)展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強學科核心素養(yǎng)的實踐研究，鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀，確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強骨干教師隊伍。根據市教育局相關安排，主動為骨干老師職務晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺；積極開展梯隊人才磷選、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊伍檔案，有計劃地進行跟蹤指導，定期開展教學業(yè)務競賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長的內驅動力，激發(fā)自身教學業(yè)務不斷提高的主觀愿望，從課堂教學實踐能力、體育運動專業(yè)素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現、培養(yǎng)一批教學業(yè)務骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽（中學組）、青年教師與骨干老師師徒結對等活動，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業(yè)余運動隊”定為精準培訓內容，引導青年教師多學習、多鉆研，同時注重滲透師德、師風建設，充分利用學科教學的特點，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢，主動展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，突顯體育教師特殊氣質。
7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據xx市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點，以設疑為導向、以解決問題為重點，結合體育學科的特點，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開展微型課題申報、專題論文評比等活動，提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實踐能力；二是密切關注課題組成員對現有課題的研究進度，開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學科活動等，確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。
8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發(fā)《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求，加強數據調研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內學校體育工作評價提供理論依據；二是努力搭建市級學校體育數據分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺，以滿足學校體育教師個性化的需求，促進體育教學社會化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時，密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動，貫徹落實“每天一小時”的具體要求，引領學校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化，讓所有在校學生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業(yè)余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓（足球、籃球、繩毽）等，提高我市體育教師對課外體育教學的專業(yè)指導水平和組織管理能力，促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化，真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。
12.繼續(xù)做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會（9月中下旬）、中小學生籃球聯(lián)賽（10至11月）、小學生武術比賽（10月下旬）、小學生排球賽（11月上旬）、中小學生繩毽比賽（11月中旬）等2018年度xx市中小學生陽光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作，確保各項比賽安全有序，賽出風格、賽出水平，整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。
小學體育室工作計劃上學期篇十九
新的一個學期又開始了。班主任工作是有一定難度的，學生的整體情況的把握，學生紀律、思想等等的工作，要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好，現擬定本學期計劃如下：
一、指導思想：
本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，體現時代氣息培養(yǎng)學生的現代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、工作目標：
1、貫徹落實“我愛學?！?、“我愛學習”主題教育活動，培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園，進行愛學校的教育。
(2)組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。
(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。
2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。
(1)愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。
(2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。
四、各月工作重點：
教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。
措施：
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
3.感恩教師，學會尊敬的主題會。
增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙，護校園一片土。
3.積極開展“雛鷹爭章”活動。
4.宣傳并進行安全教育。
工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭章活動。
2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習，做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。
小學體育室工作計劃上學期篇二十
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
以學校工作計劃為指導，以深入開展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉化。
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，培養(yǎng)其集體榮譽感。
6、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
7、開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級凝聚力，形成良好的班風。
1、讓學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，建立健全評比制度，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
2、進一步規(guī)范學生的行為，讓學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。
3、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間。
經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
1、班集體內形成“比、學、趕、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
5、號召全體學生關心他們，幫助他們。
6、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。