考研英語萬能句子個(gè)大全(19篇)

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    做一個(gè)懂得感恩的人,感謝身邊的每一份溫暖和付出。在總結(jié)中可以提出問題和建議,以期引起讀者的思考和關(guān)注。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    考研英語萬能句子個(gè)篇一
    1、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
    2、上天給人一份困難時(shí),同時(shí)也給人一份智慧。
    3、咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。
    4、天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽在照耀。
    5、有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。
    6、困難是礁石,海水敢于進(jìn)擊才激起美麗的浪花。
    7、登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無限風(fēng)光。
    8、被克服的困難就是勝利的契機(jī)。
    9、小苗不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹,人不經(jīng)困難難以成材。
    10、惟其痛苦,才有歡樂。
    11、有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。
    12、有了信心,就是成功的開始。
    13、不怕山高,就怕腿軟。
    14、下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。
    15、世上無難事,只要肯登攀。
    16、能克服困難的人,可使困難化為良機(jī)。
    17、困難越大,榮耀也越大。
    18、在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
    19、逆境展示奇才,順境隱沒英才。
    20、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。
    21、事實(shí)上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結(jié)果。
    22、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
    23、自古成功在嘗試。
    24、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
    25、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
    26、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
    27、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
    28、堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。
    29、只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。
    30、一個(gè)羞赧的失敗比一個(gè)驕傲的成功還要高貴。
    考研英語萬能句子個(gè)篇二
    眾所周知,英語幾乎是所有考生最頭疼、難度最大的科目,而閱讀理解又是英語各題型中的重中之中。備考英語閱讀,關(guān)鍵是擴(kuò)大英語閱讀量,不僅僅是增加文章數(shù)量,同時(shí)要擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會(huì)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、歷史、天文、地理、心理學(xué)等廣泛的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。所以建議考研同學(xué)有針對(duì)性地選擇一些各學(xué)科知識(shí)的文章,留意各類新聞報(bào)道性與評(píng)論性的文章,增加一些背景知識(shí),有意識(shí)地強(qiáng)化記憶有關(guān)詞匯,以便能理解考試中將會(huì)遇到的各種內(nèi)容的文章。
    在平時(shí)進(jìn)行的閱讀訓(xùn)練中,網(wǎng)絡(luò)課堂考研英語輔導(dǎo)老師希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成的第一個(gè)閱讀習(xí)慣是讀文章讀段落時(shí),有意識(shí)的去分析一下鄰近的幾個(gè)句子的關(guān)系,在養(yǎng)成了這樣的閱讀習(xí)慣之后,你會(huì)逐漸培養(yǎng)起一種能力,那就是分清楚文章層次的能力--------這種能力對(duì)于做考研中的例證題,詞句理解題,新題型七選五都至關(guān)重要。
    簡單的說:相鄰的兩句話重要的有以下幾種關(guān)系:并列關(guān)系,因果關(guān)系,解釋說明關(guān)系。
    所謂并列范疇,是指這兩句話內(nèi)容可能不一樣,但談到的話題是同一范疇,同一口徑,比如要觀點(diǎn)都是觀點(diǎn)(觀點(diǎn)可能相同,也可能轉(zhuǎn)折),要細(xì)節(jié)都是細(xì)節(jié)。
    比如說:chinesepeoplelovepeace.americanpeoplelovewars.
    1980,ijoinedarmy.1991,imarriedmywife.
    所謂因果關(guān)系,是指前后兩句話存在前因后果,或者前果后因的關(guān)系。
    所謂解釋說明關(guān)系,有兩種形式,一種是用同為從句的形式來解釋前面某一個(gè)較為抽象名詞的具體內(nèi)容,另一種形式就是舉例說明前一句話的觀點(diǎn)。
    不管是議論文也好還是說明文也好,分清楚句子之間的關(guān)系對(duì)于我們做題很有幫助的。
    通常情況下,在議論文中的解釋說明關(guān)系更為重要(考研中議論文的比例也較大,尤其是夾敘夾議),通常觀點(diǎn)型的句子(較粗的句子)中使用的名詞比較抽象,而細(xì)節(jié)的句子中卻常常出現(xiàn)諸如人名,時(shí)間,地點(diǎn),數(shù)字等明顯具體的詞,這都是信號(hào)。
    分清粗細(xì)的能力首先有助于我們做例證題,想想答案應(yīng)該是粗的,還是細(xì)的?
    在做七選五的時(shí)候,分清粗細(xì)更是重要,由于大多數(shù)同學(xué)沒時(shí)間好好做這種題(也沒有必要),我們需要一種節(jié)省時(shí)間的方法,那么你逐漸培養(yǎng)起來的分清粗細(xì)的能力就很有幫助了,一個(gè)空應(yīng)該填個(gè)細(xì)句子還是填個(gè)長句子,你是否可以根據(jù)周圍的其他句子的長相判斷出來?然后后邊讓你選的句子就不是7個(gè)了,很有可能已經(jīng)剩下一半了!
    大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
    考研英語萬能句子個(gè)篇三
    寫作需要平時(shí)多加練習(xí),關(guān)鍵是要背會(huì)一些在寫作中可能用到的短語和句子,認(rèn)為這樣就避免寫作的過程中出現(xiàn)不會(huì)表達(dá)或者表達(dá)不地道的情況,這些背的材料是平時(shí)閱讀過程中積累起來的,也可以將平時(shí)覺得有用的短語都抄在一個(gè)小本上,訓(xùn)練寫作時(shí)要學(xué)會(huì)用上自己積累的短語和句子,這樣寫出來的文章就很地道了,那高分自然不在話下了。在寫作中,大家要使用正確的句子結(jié)構(gòu),選擇恰當(dāng)?shù)?詞匯。這就需要大家勤學(xué)多練,尤其在基礎(chǔ)階段,大家可以勤查工具書,背記常用詞和短語,擴(kuò)大詞匯量,拓展知識(shí)面。大家在記憶詞匯時(shí)要深刻理解它的內(nèi)在含義,并了解他們所使用的語言環(huán)境。在考試過程中,對(duì)于那些拿不穩(wěn)或者沒有把握的句子,就要盡量采取“回避政策”。
    不要太過重視模板。
    很多同學(xué)把背誦范文和模版看作考研作文的高分的捷徑。毋庸置疑,在寫作的初級(jí)階段,有意識(shí)的記憶和重復(fù)能夠達(dá)到事半功倍的效果,畢竟“天下文章一大套”,但是,如果要將自己的寫作分?jǐn)?shù)提升到一個(gè)令人滿意的程度,僅僅靠“套”這一秘訣是不夠的。開始的時(shí)候,背范文是捷徑,但是我們不能停留在這個(gè)層次,還應(yīng)該有意識(shí)地去積累英語中精彩的表達(dá)和句型,同時(shí)也要鍛煉自己思維的縝密性。把這些結(jié)合在一起,才能全面解決寫作的問題。的得分要求好的句子和完整的文章。研究生考試英語文章的完整性就是模式,也就是大家都熟悉的“三段式”。這種模式不需要過多的練習(xí),幾乎所有的輔導(dǎo)班和教材都會(huì)大講特講各種模式,只要按照模式去操作就行。
    不積跬步,無以至千里,作文水平的提高不是一朝一夕就能夠完成的,它需要時(shí)間的積累,希望同學(xué)們不要忽視對(duì)基礎(chǔ)的把握,平時(shí)多記憶、整理,終有一天你也能夠游刃有余。
    考研英語萬能句子個(gè)篇四
    1、假如說仙人掌科植物是以奇異來招引你,那么杜鵑花是以熱烈來歡迎你。
    2、你看,紅的燦燦若朝霞,白的灼灼似云煙。據(jù)說朝鮮稱作金達(dá)萊的就是此花,果然名不虛傳。
    3、我在那聳立著的石碑下面發(fā)現(xiàn)了一叢雞冠花。它是從墓道中間那一個(gè)手指寬的泥縫里長出來的。也像是誰特意在這里栽種供奉似的。它那粗大的莖子已經(jīng)脹滿了整個(gè)泥縫,幾乎把兩旁的混凝土也給擠裂了。
    4、幽蘭,是會(huì)稽山的女兒;在山崖山坳處有她的身影,她從不挑剔環(huán)境、位置、待遇、養(yǎng)分,她也從不斗奇爭艷,露才揚(yáng)己,只是根扎在會(huì)稽的胸膛上,幽蘭就會(huì)葉茂花香,默默地、勤懇地裝點(diǎn)著會(huì)稽山的容貌。幽蘭是會(huì)稽山的象征,堅(jiān)韌執(zhí)著。幽蘭,在春、夏、秋都會(huì)結(jié)出花苞,散發(fā)清香。
    5、花,古往今來,有多少詩人為之縱情吟詠,高聲贊美。它那芬芳艷麗的色香,令人不酒而醉;它那朝氣蓬勃的豐姿,令人抖擻振奮。
    6、岸有碧草,翠綠澄波宛若裁剪的一角藍(lán)天,飄落在金黃沙巒間,又似瀚漠亮亮的眼睛。
    7、巨石腳下的縫隙里鉆出來的幾棵小草,在春風(fēng)里歡樂地?fù)u擺。啊,只要是種子,就要享受一下青春的醉意。
    8、繁茂的枝葉上蕩漾著翡翠般的嫩綠。
    9、一片片的葉兒一閃一閃,就像一張張少女的臉。
    10、嫩葉上殘留著一兩滴雨露,淚珠一樣晶瑩。
    11、長劍似的綠葉,互相纏搭著,密不透風(fēng)。
    12、在一片挺拔俊俏的白楊樹旁,栽下一行彎柳。路兩旁的柳枝輕柔地?fù)u曳著,在半空中相互點(diǎn)頭致意。久而久之,竟像熱戀中的情人,緊密地相依相隨,攀援在一起。為行人搭起一座拱形的綠色長廊。
    13、這是一條每行十排高高的鉆天楊組合而成的林帶。站在它們中間,像是穿行在威武雄壯的儀仗隊(duì)中,頭頂上,風(fēng)吹著白楊樹繁茂的枝葉,像無數(shù)旗幟獵獵有聲。
    14、唯有根,在人們看不見的地下,緊張地耕耘著,為了那繽紛競彩的花朵。暖和人間的神圣的工程……春的大建筑,正是根鋪砌的,根支撐著的。
    15、新疆楊、北京楊、馬尾松組成雄壯的軍樂隊(duì)。
    16、時(shí)有火似的楓樹,或東或西,像迎風(fēng)獵獵的紅旗。
    17、垂柳,綠竹和碧波白浪相映成趣。
    18、高大雄健的紅松如擎天巨柱,傲立在萬木叢中,如同林中最了不起的男子漢。
    19、樹的靈魂因受到大地生靈的鼓舞激勵(lì)而更加眷戀這片土地,它吸取著日月天地間的精氣,用不屈不撓的能量和毅力力圖恢復(fù)新的生氣,再掀起十里喧騰的綠色波瀾。
    20、排排修竹,美如幾百個(gè)婆娑多姿的舞蹈演員。
    21、毛竹也高,如同蒼天的長腿。
    22、重甸甸的積雪把竹竿子都?jí)簭澚?,竹梢頭連枝帶葉,一順溜地貼在山坡下面,像一群披頭散發(fā)的野人。
    23、迎春如緞,百合似錦,杜鵑像霞,水仙如云。
    24、一樹雪白的花朵,像雪,像玉,像云,像飛迸的浪花。
    25、所有的綠荷都張揚(yáng)著往日的情懷。
    26、滿山遍野的野花炫耀著它們的愛情季節(jié)。
    27、撲眼而來的山花,像繽紛的彩玉。
    28、倒映在湖水中的紫百合低頭不語。
    29、一簇簇、一片片的野玫瑰長滿了草地和山岡,五色的花朵,像嬰兒的唇,像惺松的眼,像極樂鳥的羽毛,像沒有溶化的雪,像早晨飛動(dòng)的彩霞……鮮艷極了。
    考研英語萬能句子個(gè)篇五
    在考研所有涵蓋的科目當(dāng)中,可以說英語是最令大多數(shù)同學(xué)頭疼的一塊,考研英語單詞的記憶需要掌握大概5500個(gè),從現(xiàn)在開始算起到2014年考研大約有360天左右,算下來,我們每天單詞的記憶量要至少保持在15個(gè)左右,一周下來少說也要100多個(gè),這個(gè)數(shù)字實(shí)際并不算少,很多同學(xué)還是不容易完成的,剛開始的時(shí)候還可以,但是到后期就比較難了?;诖?,考研英語專家結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)單詞的記憶方法,希望和大家一起分享:
    1、內(nèi)部聯(lián)系記憶法:
    2、單詞聯(lián)想記憶法:
    3、單詞歸類記憶法:
    4、自制卡片記憶法:
    5、計(jì)算機(jī)輔助類法:
    此方法如果想行之有效的話可能需要費(fèi)點(diǎn)心思了,因?yàn)槲覀儾豢赡茈S時(shí)攜帶電腦,但是對(duì)于那些在職考研的朋友們可能比較實(shí)用,因?yàn)榭梢噪S時(shí)查閱電腦。
    6、單詞分解記憶法:
    這是我們征服單詞這一關(guān)的最便捷的方法,也是最容易操作的方法的一種,因?yàn)檫@是單詞最本質(zhì)的內(nèi)容所在,我們可以通過分解單詞的前綴、詞根、后綴、派生、合成,然后統(tǒng)一總結(jié)其規(guī)律,比如單詞“maltreat”這里的前綴“mal-”是“錯(cuò)誤”之意,“treat”是“對(duì)待、應(yīng)對(duì)”,那么“maltreat”的意思就是“錯(cuò)誤對(duì)待、虐待”的意思了;“proceed(步伐、進(jìn)步之意)”這里的“ceed”是“步伐、腳步”之意,前綴“pro”是“在。。。。前”,這里的意思就是“進(jìn)步”了;談到后綴,例子就比較多了,比如前面我們說的單詞“considerably”這里的“ably”就是副詞的后綴了,因此如果尋找大量單詞總結(jié)這個(gè)后綴的話就非常有用了,派生和合成的方法比較簡單,這里不再贅述了。
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    考研英語萬能句子個(gè)篇六
    考研(微博)難,考研中的英語更難。英語難就難在單詞難記,語法難學(xué)。恰恰這兩部分就是英語中最為基礎(chǔ)的部分。打個(gè)比方:詞匯就好比蓋房所用的磚,語法好比鋼筋水泥。只有磚是蓋不了房子的,只有鋼筋水泥也是不行的。只有將二者有機(jī)結(jié)合,萬丈高樓才能拔地而起。同樣的道理,只有將單詞和語法緊密結(jié)合,英語綜合能力才能突飛猛進(jìn)!但如何有效地記憶考研單詞,這成了考生們最頭疼的問題,因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)英語學(xué)習(xí)者都會(huì)面對(duì)這樣的難題:單詞難學(xué),捷徑難尋。
    說到考研詞匯,它讓考生們畏之如虎。在很多同學(xué)的印象中,考研大綱中所要求的詞匯都是一些難詞大詞甚至幾輩子用不到的詞,這些詞只是為了難住考生而出現(xiàn)的,所以每個(gè)考生對(duì)背單詞都有些許恐懼感。那么大家該如何克服恐懼,戰(zhàn)勝考研單詞呢?首先考生們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)對(duì)考研詞匯的興趣??佳写缶V中要求背誦的5500個(gè)單詞中,不乏一些以往所學(xué)之單詞,甚至包括一些初高中詞匯,這些詞匯是大家再熟悉不過的。比如說:考研大綱中對(duì)于school這個(gè)詞有要求,我們對(duì)這個(gè)詞再親切不過了,在初一課本中的韓美美和李雷同學(xué)經(jīng)典的對(duì)話中我們就學(xué)到過這個(gè)詞。但是考綱中對(duì)于這個(gè)詞還是有所要求,那就是這個(gè)詞后面又加了一些引申義。所以考研的詞匯并沒有大家想象得那么難,只是我們害怕考試的心理使然。
    說到考研英語,就不得不說大綱。有很多同學(xué)復(fù)習(xí)到現(xiàn)在仍然不知大綱為何物,這是種極其錯(cuò)誤的做法。大綱本質(zhì)上就是用來說明考試要求的一本小冊(cè)子。如果一個(gè)考生連自己將要參加考試的要求都不明了,那無異于打無備之仗。不了解考綱,就很難確定自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn),這樣就很難在考研中取得理想的成績。
    關(guān)于考研大綱對(duì)詞匯的要求,在出現(xiàn)了明顯變化,即從20起,詞匯表刪去了單詞的中文釋義。原因在于:中英文單詞之間很難劃等號(hào),幾個(gè)簡單的漢字很難準(zhǔn)確地解釋英文單詞,也不能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)其文化內(nèi)涵。這種給出單詞的方式無疑加大了對(duì)于單詞考查的難度。因?yàn)槿サ魸h語釋義無異于擴(kuò)大了單詞的詞義范圍,簡單的說就是去掉了釋義之后,權(quán)威的字典中所有的.釋義都可以成為考研中的考點(diǎn),這個(gè)范圍遠(yuǎn)比從前大綱中所給出的若干個(gè)詞義范圍大得多。
    雖然說如此但是考研中對(duì)于單詞的考查是有一定的規(guī)律的,雖然每一個(gè)詞義的范圍擴(kuò)大了,但是如果考生掌握了這個(gè)規(guī)律那就會(huì)省去很多無用功,大大增加單詞記憶的效率。通過對(duì)歷年真題的研究我發(fā)現(xiàn)了以下一些規(guī)律。
    1.在考研中有一些單詞是和四級(jí)以下的單詞相重合,經(jīng)過對(duì)于大綱的統(tǒng)計(jì)大概有3500個(gè)。這些單詞一般來說都很簡單,歷年真題中??歼@些單詞的熟詞生義,和一些固定短語。為什么如此考是有它的理由的。比如school這個(gè)詞出現(xiàn)在考研的大綱中,那么考研時(shí)還是用“學(xué)?!边@個(gè)意義考查考生,這是不符合考研要求的,因?yàn)檫@是初中詞匯??佳兄饕疾檫@個(gè)單詞的生僻含義,只有這樣才符合考研的難度要求。因?yàn)榭忌诒硢卧~的時(shí)候常常會(huì)忽略熟詞的生僻含義,背單詞時(shí)第一眼看上去這個(gè)詞太過熟悉,就直接跳過,看下一個(gè)單詞,而正是這些考生忽略的部分成了考研的考點(diǎn),甚至是考研的難點(diǎn)。比如的真題當(dāng)中出現(xiàn)這樣一句話,interestinhistoricalmethodshasarisenlessthroughexternalchallengetothevalidityofhistoryasanintellectualdisciplineandmorefrominternalquarrelsamonghistoriansthemselves.此句中考查這個(gè)詞的生僻含意。我們知道這個(gè)詞在四級(jí)詞典中被譯為“紀(jì)律”。很少人關(guān)注“學(xué)科”這個(gè)生僻的含義,恰恰是考生所忽略的東西成為了考試的考點(diǎn)。
    對(duì)于一些簡單的動(dòng)詞在考研中??歼@些單詞的搭配,單詞好記但是詞的搭配也常被考生們所忽略,而這也是考研中的考點(diǎn)。那么在處理這些四級(jí)以下單詞的時(shí)候一定要注意這個(gè)詞的引申意義和簡單詞的搭配,不要在考場上讓一個(gè)再熟悉不過的單詞成為考試中的絆腳石。
    2.考研大綱中還包含一些四與六級(jí)之間的詞匯,據(jù)統(tǒng)計(jì),這種詞一共有1500個(gè)左右。經(jīng)過對(duì)這些詞的詞意研究后發(fā)現(xiàn),這些詞比四級(jí)詞稍長,詞義相對(duì)單一,在歷年真題中所考查的詞義更為單一。比如incredible這個(gè)詞,它的詞意是“不可相信的、難以置信的”“驚人的”或“不可靠的”總結(jié)以上三個(gè)詞意,其根本意思就是兩個(gè)字“不信”。所以我們可以這樣來處理:牢記單詞的基本含意,再記住一、兩個(gè)引申意即可。因?yàn)檫@些詞表意單一,引申意和原意出入不大。
    3.考研大綱中還有一些從未出現(xiàn)過在四、六級(jí)當(dāng)中的單詞,這樣的詞有500個(gè)左右,這些詞一般都是難詞大詞,而且非常少見。比如英語中一些表示醫(yī)學(xué),藥物的詞,這些詞大多數(shù)都起源于拉丁語,一些英語國家的人也很少用到。這些詞在大綱中的出現(xiàn),無疑是一種障眼法的作用,讓考生對(duì)考研詞匯感到害怕。經(jīng)過對(duì)歷年真題的研究發(fā)現(xiàn),這些詞在試題中出現(xiàn)過,但很少出在翻譯當(dāng)中。常出現(xiàn)在閱讀中,很少成為考點(diǎn),有的時(shí)候這樣的詞后面常有一個(gè)插入成份,或小括號(hào)里的一部分解釋說明的成份。對(duì)于這類極其不常用的詞考生只需要知道其大概含義即可。如influenza、pneumonia,這類詞只需要知道英語中以a結(jié)尾的是種病就可以,甚至可以不知道是什么病都可以。
    以上就是英語教研室通過研究大綱要求和真題出題規(guī)律所摸索出來的針對(duì)不同等級(jí)單詞的分類記憶方法,望此方法能夠幫助廣大考生減少對(duì)于考研詞匯的恐懼感,免除所有無用功,輕裝上陣,以最小的代價(jià)在考研中取得最大的效益,直奔成功的彼岸。
    大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
    考研英語萬能句子個(gè)篇七
    很多同學(xué)說,語法不用復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀兏咧?年重點(diǎn)就是學(xué)語法。但是高中學(xué)的語法是否能滿足考研英語的要求呢?其實(shí)高中學(xué)的語法只是對(duì)語法規(guī)則的認(rèn)知,而考研英語尤其是翻譯則需要你對(duì)語法知識(shí)的運(yùn)用。舉個(gè)例子說,在同樣用that引導(dǎo)的情況下,如何判斷一個(gè)句子是定語從句還是同位語從句?考研英語中??疾檫@個(gè)內(nèi)容,僅靠高中知識(shí)你勢(shì)必要迷糊老半天。因此,同學(xué)們有必要對(duì)考研翻譯中??嫉囊恍┱Z法點(diǎn)進(jìn)行語法知識(shí)的復(fù)習(xí)和比較研究。輔導(dǎo)專家提醒考生,語法知識(shí)的準(zhǔn)備放在英語復(fù)習(xí)的開頭,從4月份開始,用時(shí)1個(gè)月即可,以后在復(fù)習(xí)中遇到問題也要反復(fù)去查語法書,加深理解。
    抓住一切可抓住的機(jī)會(huì)進(jìn)行翻譯。
    無論你是在做考研閱讀題目,還是在進(jìn)行課外閱讀,記得將其中較長、較復(fù)雜的句子進(jìn)行標(biāo)記。做完題或讀完文章后,回過頭用“啃雞肋”的四步翻譯法對(duì)句子進(jìn)行精確細(xì)微的分析,再和專家的譯文進(jìn)行比較研究。特別是歷年考研閱讀真題文章中的句子,更加值得同學(xué)們好好揣摩,因?yàn)樗鼈儫o論是在行文風(fēng)格、句子結(jié)構(gòu)或者邏輯安排上,都同考研翻譯真題的.句子極為接近,既能鍛煉翻譯能力,更能錘煉閱讀理解能力。輔導(dǎo)專家提醒考生,這一個(gè)階段的訓(xùn)練也要從4月份開始,要一直持續(xù)到考前。前期不要直接做翻譯真題,到8月份再開始進(jìn)行真題的集中訓(xùn)練。
    水滴石穿,貴在堅(jiān)持。
    翻譯能力的提高,不在于臨時(shí)抱佛腳的勇悍,而在于平淡之中的點(diǎn)滴積累。同學(xué)們應(yīng)該將分析句子、研究句子培養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓它不知不覺地滲透到你的日常備考學(xué)習(xí)中去??偠灾佳蟹g就是一塊看上去很難啃的“雞骨頭”,對(duì)付它需要正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)略上我們要藐視它,堅(jiān)信一切看似長難句的“雞骨頭”都是“紙骨頭”;而戰(zhàn)術(shù)上我們要重視它,克服畏難情緒,樹立信心,一步一個(gè)腳印地做好四步翻譯程序訓(xùn)練,用我們的心血、汗水把這塊骨頭熬爛、消化,為奪取明年冬月飛雪時(shí)考研大戰(zhàn)的勝利做好最充分的準(zhǔn)備。
    考研英語萬能句子個(gè)篇八
    2、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
    3、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
    4、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
    5、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
    6、有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
    7、愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
    8、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
    9、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹;
    也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海;
    也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭。終會(huì)翱翔藍(lán)天。
    10、選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
    11、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
    32、請(qǐng)保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
    12、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
    13、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!
    14、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
    15、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
    考研英語萬能句子個(gè)篇九
    對(duì)于2013考研英語的備考,當(dāng)前階段搞定詞匯的重要性不言而喻。
    關(guān)于單詞復(fù)習(xí),很多考生認(rèn)為是件既吃力,又往往成效不高的苦差事。實(shí)際上,若能采用適當(dāng)?shù)姆椒?,是可以縮短擴(kuò)大詞匯量所需的時(shí)間,并且提高記憶單詞的質(zhì)量??佳薪逃W(wǎng)在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)提醒大家可以從以下幾方面做起:
    首先,刪除已經(jīng)熟練掌握的詞匯,以免浪費(fèi)時(shí)間。
    這里,特別需要注意的是在考研英語詞匯中,有一種熟詞生義的情況,因?yàn)樗麄兺浅鲱}者的偏愛。
    其次一定要堅(jiān)持合理的復(fù)習(xí)原則。
    第一有計(jì)劃的背。英語單詞幾乎是天天必背的,但是一定要有計(jì)劃性,盡量避免用整段時(shí)間如整個(gè)上午來背單詞,有時(shí)候又一天不翻一下單詞書的`現(xiàn)象,最好制定一個(gè)計(jì)劃,多少天背完一遍,每天背多少個(gè),每天什么時(shí)候背,都應(yīng)該規(guī)劃地清清楚楚。關(guān)于什么時(shí)候背,應(yīng)該因人而異,但這里可以推薦一個(gè)方案,即沒整段時(shí)間開頭的半個(gè)小時(shí)。
    第二大量但快速的背。考研要做的事情實(shí)在太多,因此,由不得我們慢悠悠地來,背單詞不可能花太多時(shí)間,但是背單詞又必須要用時(shí)間來磨的。一個(gè)行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背,在一定的時(shí)間內(nèi)保證反復(fù)記憶幾遍。
    第三有重點(diǎn)的背。任何時(shí)候?qū)W習(xí)單詞的時(shí)候都應(yīng)該區(qū)分、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。而且考研大綱對(duì)于不同的考研詞匯往往有不同的要求,比如有的單詞要知其義,有的單詞則要求掌握其搭配和用法。
    同時(shí),了解考研單詞四大類別。
    第一類:熟詞。
    第二類:熟詞生義。
    第三類:生詞。
    這指我們沒學(xué)過或是比較陌生的詞,這類單詞有些是拼寫較復(fù)雜,有些是出現(xiàn)頻率低,但是這類單詞的用法比較固定,本身不附帶其他記憶任務(wù),如:anniversary,homosexual,homogenization,nonetheless等等,對(duì)于這類單詞,我們做到在文章中出現(xiàn)能認(rèn)識(shí)即可。
    第四類:核心詞。
    這是備考時(shí)最重要的詞。這類詞本身意義較多,附帶短語較多,搭配靈活,在各類場合出現(xiàn)頻率較高,并且有許多同義詞和反義詞,如confine,considerable,apply等等。
    最后,通過各種方式找到備詞的捷徑,體驗(yàn)到背詞的樂趣。
    考研背詞需要大量記憶和不斷重復(fù),過程枯燥乏味。如何讓自己找到背詞的樂趣是搞定考研詞匯、完成基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)任務(wù)的前提。建議考生除了利用零散時(shí)間背單詞書以外,可以通過在線背單詞功能的應(yīng)用,來可以擺脫背詞的枯燥。比如考研教育網(wǎng)考研背詞系統(tǒng),不但將以上提到的四類詞類進(jìn)行了細(xì)致的分類,你也可以輕松了解哪些詞匯該掌握到什么程度。同時(shí)結(jié)合大量的歷年考研真題原句及權(quán)威翻譯,詞匯講解全面細(xì)致,生詞本功能提醒你對(duì)生詞及時(shí)復(fù)習(xí),單詞發(fā)音功能以及互動(dòng)練習(xí),可以讓大家不知不覺進(jìn)入到背詞的樂趣中。
    總之,提醒大家,單詞的復(fù)習(xí)以強(qiáng)化記憶與及時(shí)檢測為主導(dǎo),找出單詞間的內(nèi)在聯(lián)系和記憶特點(diǎn),提高記憶效率。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十
    詞匯分組滾動(dòng)復(fù)習(xí)法:考研英語大綱詞匯5500個(gè)單詞,同學(xué)在最初準(zhǔn)備英語時(shí),應(yīng)該先對(duì)照大綱瀏覽哪些單詞還不是很熟悉,然后標(biāo)示出來,著重記憶。因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)都參加過英語4、6級(jí)考試,所以4、6級(jí)考察范圍之內(nèi)的單詞相對(duì)而言已經(jīng)比較熟悉了。所以可以著重記憶一下這部分范圍之外的單詞。而到了現(xiàn)階段,對(duì)于很熟練的單詞就可以一掠而過了,把不會(huì)的詞匯從大綱中摘出來列到筆記本上,最好可以按照字母順序進(jìn)行分類,這樣下來,你的筆記本上一般也就1000-單詞左右。然后把這些詞20個(gè)一組,進(jìn)行分組背誦,每天早上一組,晚上一組,如果詞匯過多的話,可以中午也背一組,第二條重復(fù)背誦第一天的。這樣持續(xù),兩個(gè)月左右基本可以將單詞拿下。此法重在執(zhí)行和堅(jiān)持,意志薄弱者慎用。
    詞性分類記憶法。就是把單詞按動(dòng)詞、形容詞、名詞分類來進(jìn)行記憶。而大綱考試范圍內(nèi)的詞,通過分析真題我們可以發(fā)現(xiàn),重點(diǎn)是在動(dòng)詞上。在最后這次記憶里,目的是區(qū)分重點(diǎn),可以在短時(shí)間內(nèi)在頭腦中形成一個(gè)重點(diǎn)區(qū)分的.印象。因?yàn)榭佳杏⒄Z中大家普遍感到困惑的難理解的就是動(dòng)詞,所以我們應(yīng)該把記憶單詞的重點(diǎn)放在動(dòng)詞上面。這一遍記憶的目標(biāo)要達(dá)到:動(dòng)詞,一定要認(rèn)得、記得、用得;形容詞,要認(rèn)得、記得;名詞,認(rèn)得即可。
    詞根記憶法:英語的構(gòu)詞法可分為四大類,派生、合成、轉(zhuǎn)化和縮略。英語和漢字一樣都是人為造就的,而且都有一定的規(guī)律。漢字中有象形字,會(huì)意字,比如語字,就是一個(gè)言字旁加一個(gè)吾,不就是我說的意思嗎?英語同樣如此,比如:semiautomatic(半自動(dòng)的)就是由兩個(gè)部分組成的:semi半+automatic自動(dòng)的;prehistory(史前)由pre前+history歷史(考研試卷出現(xiàn)過)。所以這樣的單詞看似生詞,其實(shí)只是由簡單的詞匯組合而來。掌握詞根了,就很容易掌握它們的詞義。
    大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十一
    美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
    作文。
    萬能。
    1)有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
    2)硝煙又在和平的家中燃燒。
    3)習(xí)慣索取,獲得的將是無法承受的代價(jià)。
    4)我完全讀懂了父母的心。
    5)我們所缺少的,正是我們視而不見的。
    6)我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
    7)人喜歡肯定自己,也時(shí)時(shí)忘記自己。
    8)人生就像一座山,經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴。
    9)人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠(yuǎn)源流長。偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長江一樣神奇壯美。
    10)青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
    11)模擬。
    成功。
    就是為自己設(shè)計(jì)未來。
    12)美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁;美,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靨里。
    13)經(jīng)歷就是體驗(yàn),經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗(yàn)就沒有生存的質(zhì)量;沒有積淀,就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
    14)經(jīng)歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。
    15)尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細(xì)長的線。
    1)生活中要學(xué)會(huì)享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創(chuàng)造的快慰,享受果實(shí)的甜美。
    2)曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
    3)刺猬的身體如同一個(gè)長滿了鋼針的小圓球。
    4)當(dāng)你真正愛一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠(yuǎn)有隔閡。
    5)遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來。也許錯(cuò)開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。
    6)她渾身都帶著感情,那感情像開了閘的洪水,從她的眼底、唇邊溢了出來。
    7)她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。
    8)多情的人,就難免脆弱。一個(gè)人的本身若是很脆弱,無論他的劍法多么堅(jiān)強(qiáng),都已不足懼。
    9)美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
    10)不想再虛偽下去,不想強(qiáng)裝歡笑,不想再配合任何人。
    11)寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你,在每個(gè)星光隕落的晚上,一遍一遍數(shù)我的寂寞。
    12)大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
    13)不過笑也有很多種,有的笑歡愉,有的笑勉強(qiáng),有的笑餡媚,有的笑酸苦。
    14)在這個(gè)憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。
    15)什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。
    1)在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚(yáng);在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。
    2)有的人不管年紀(jì)多大,卻永遠(yuǎn)年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠(yuǎn)惦念著祖國母親!
    3)只有使自己自卑的心靈。
    自信。
    起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
    4)弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。
    5)我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐耄巧眢w力行的實(shí)踐。
    6)你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學(xué),但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取,但不能倒退。
    7)用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
    8)生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
    9)人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
    10)做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
    11)把工作當(dāng)享受,你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂趣,你就會(huì)滿懷信心;把。
    讀書。
    當(dāng)成長,你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂,你就會(huì)慷慨助人。
    12)心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節(jié)奏,步履才能輕盈。
    13)不要悲觀地認(rèn)為自己很不幸,其實(shí)比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認(rèn)為自己很偉大,其實(shí)你只是滄海之一粟。
    14)如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
    15)感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間:一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝??赡茏屇銣剀耙皇?一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。
    16)生活中可以沒有詩歌,但不能沒有詩意;行進(jìn)中可以沒有道路,但不能沒有前進(jìn)的腳步;工作中可以沒有經(jīng)驗(yàn),但不能沒有學(xué)習(xí),人生中可以沒有閃光,但不能有污跡。
    17)生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
    18)開拓者獨(dú)辟蹊徑,保守者因循守舊,探索者勇攀高峰,執(zhí)著者勇往直前。
    19)好運(yùn)動(dòng)者健,好思考者智,好助人者樂,好讀書者博,好旅游者悅,好追求者成。
    20)行路不僅僅在于快慢,還在于是否能夠持續(xù);前進(jìn)不僅僅在于速度,更在于能否保持正確方向。
    21)沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實(shí);沒有刻苦的訓(xùn)練,就沒有閃光的金牌。
    22)如果你的童年不游樂,少年不好學(xué),青年不立志,中年不創(chuàng)業(yè),那么,你的生命就將隨著年老而逝去。
    23)財(cái)富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽(yù)是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。
    24)學(xué)會(huì)贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn);自我贊賞吧,它能激發(fā)自身的潛能。
    25)沒有運(yùn)動(dòng),生活等于昏睡;沒有思考,生活等于盲從;沒有節(jié)制,生活等于毀滅;沒有快樂,生活等于凝固。
    26)失敗并不意味你無能,有時(shí)挫折反而會(huì)引導(dǎo)你走向成功;勝利并不意味你超能,有時(shí)順利反而會(huì)誘導(dǎo)你滑入深淵。
    27)運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力,音樂使人充滿浪漫快樂,思考使人充滿智慧理智。
    28)感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間:一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝??赡茏屇銣剀耙皇?一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。
    29)有時(shí)失敗并非是你沒有努力,而是選錯(cuò)了方向;有時(shí)成功并非是你有能力,而是借助了別人的力量。
    30)勞動(dòng)的果實(shí)最甜美,真誠的幫助最感人,誠摯的批評(píng)最溫暖,心底的滿足最幸福。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十二
    3、鞋鞋面料做工都很不錯(cuò)鞋型也很漂亮很滿意。
    4、店家貨物做工很精美,服務(wù)也不錯(cuò),給好評(píng)一個(gè),
    5、質(zhì)量很好,物超所值。
    6、衣衣收到了質(zhì)量不錯(cuò)板型也很好超值。
    7、質(zhì)量好,以后還來你家買。
    8、對(duì)褲子很滿意,褲型不錯(cuò)。
    9、質(zhì)量很好,非常不錯(cuò)!
    10、鞋子很舒服,寄得很快,天就到了。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十三
    1、愛情是奇跡,使人脫胎換骨,一切的陰霾剎那消失,陽光比任何時(shí)候更為燦爛,不管正在經(jīng)歷著什么樣的生活,愛情會(huì)讓時(shí)間停頓,人生得以重新開始。愛上一個(gè)人是發(fā)生在自己心靈上的奇跡,如果心上人也愛上自己,是一個(gè)更大奇跡的開始。
    2、愛情需要表達(dá)出來。人的一生是一個(gè)相互關(guān)心、關(guān)愛的過程,每個(gè)人都有情感的需要,不要讓愛你的人只是用猜想才能知道你的關(guān)愛,而是要讓對(duì)方時(shí)時(shí)感受到你的心意。愛就是打開心扉,讓它自由地流淌,讓對(duì)方看得到、聽得到、感受得到。愛!就是要讓他知道。
    3、被時(shí)間破碎的感情,我老是無處送達(dá)。
    4、不要輕易說愛,許下的承諾就是欠下的債!
    5、帶著一根煙.浪跡天涯……。
    6、當(dāng)眼淚流下來,才知道,分開也是另一種明白。
    7、到底他是不喜歡你的,你怎么努力也沒用。
    8、多少人活著卻猶如死去,多少人愛著卻好似分離。
    9、多謝你的絕情,讓我學(xué)會(huì)死心……。
    10、分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^.不可以做敵人.因?yàn)楸舜松類圻^,所以我們變成了最熟悉的陌生人.
    11、感情不就是你情我愿,最好愛恨扯平兩不相欠。
    12、灰太狼跟紅太狼再好,也只是場戲。
    14、假如時(shí)間可以倒流,可以早點(diǎn)說愛我嗎?
    15、看了壹個(gè)晚上的笑劇,看得我眼淚都流出來了。
    16、看著你給予的一切,我的貪欲擊敗理智。
    17、老是喜歡用玩笑的語氣,說著自己害怕的事情。
    18、臉上的快樂,別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到.
    19、留下你錯(cuò)愕的哭泣我冰涼的身體擁抱不了你。
    20、每當(dāng)我回頭內(nèi)疚,是劊子手砍掉我回憶中的所有。
    22、你愛的終究不是我,我愛的始終仍是你.
    23、你走的那天,我決定不掉淚,迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼……。
    等你。流水凍了,我在河畔等你。生命累了,我在天堂等你。我們老了,我在來生等你。
    的印記,我們無須忘記。傷口是不用給別人看的,刺的是別人的眼,痛的卻是自己的心。要相信,只要堅(jiān)持,我們就不可能完敗。
    26、失戀時(shí)告訴自己,和我分手是你沒眼光。
    27、時(shí)光變換,若干年后,變了的恐怕不只是容顏。
    28、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手,你的幸福需要自己的成全。
    29、是,我是很蠢,但也沒蠢到你來教育我。
    想你`好想好想見你。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十四
    1、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)!
    2、別人能做到的事,自己也可以做到。
    3、體悟好往屆高考題,觸類旁通。
    4、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    5、戰(zhàn)勝自我不服輸,高考場上顯身手。
    6、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
    7、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
    8、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
    9、在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
    10、成功決不喜歡會(huì)見懶漢,而是喚醒懶漢。
    11、珍惜青春時(shí)光,書寫壯麗人生。
    12、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
    13、跟班上的學(xué)渣多聯(lián)系,因?yàn)榈饶愦髮W(xué)畢業(yè)時(shí),人家已經(jīng)是工頭了。
    14、愿燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!
    15、做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十五
    對(duì)于許多考生來說,英語是一個(gè)十分頭疼的科目,不管下了多少功夫,耗費(fèi)了多少精力,做題時(shí)都不見起色。這時(shí)候,我們就要從根源著手,看看是哪出了問題,很容易發(fā)現(xiàn),是我們的單詞不過關(guān)!的確,英語的核心在句子,句子的核心在單詞,單詞掌握不牢固,通篇的閱讀理解認(rèn)識(shí)的只有少得可憐的幾個(gè),談何正確率,談何高分!下面老師就針對(duì)這種現(xiàn)象,和大家談一談考研英語單詞的復(fù)習(xí)攻略。
    一、選擇合適的詞匯書。
    考生可根據(jù)自己喜歡的背誦方式和記憶規(guī)律,選擇圖片聯(lián)想類、詞根詞綴類、例句文章類等詞匯書。推薦亂序版本,帶來記憶的新鮮感,避免從a開始,出現(xiàn)前半部分記得牢固,后半部分卻沒有翻過的情況。此外,還要注意選擇標(biāo)注出高頻核心詞的詞匯書,進(jìn)行重點(diǎn)記憶??忌€可根據(jù)自身需求選擇便攜式等裝訂形式的詞匯書,可以說,當(dāng)前市場詞匯書玲瑯滿目,合適考生自己的才是最好的。
    二、制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
    凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,考研單詞的背誦也不例外,單詞在8月份之前盡可能背完第一輪,然后依據(jù)自己的掌握程度反復(fù)背誦,直到一月份考完英語的那個(gè)下午,單詞背誦的任務(wù)才算結(jié)束。
    第一輪單詞背誦的時(shí)候,每天用固定的一小時(shí)看詞匯書,第二輪、第三輪就可以每天用半小時(shí)左右。這是考生用來專門看詞匯書的時(shí)間,當(dāng)然利用零散時(shí)間背誦的不計(jì)。
    每天結(jié)束的時(shí)候,問問自己今天的計(jì)劃有沒有完成,背誦單詞的時(shí)間有沒有達(dá)到,堅(jiān)持不懈。
    三、掌握記憶技巧。
    具體來說有三種記憶方法,第一種是利用零碎時(shí)間,少量多次的重復(fù)記憶。例如在公交地鐵上,拿出來背一背,在別的考研科目復(fù)習(xí)累了之后,拿出來背一背,考生可以到相關(guān)網(wǎng)站下載一個(gè)電子版的高頻詞匯,做成單詞卡片,方便攜帶,利用好自己的'零散時(shí)間,隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二種是回歸真題記憶,這種記憶方法需要考生有一定的單詞量,將每篇真題下的考研詞匯“消滅掉”,這種記憶的好處是可以查到單詞在考研真題的原文出處,同時(shí)結(jié)合上下文理解記憶,更加快速準(zhǔn)確。第三種方法是對(duì)比記憶,對(duì)中文意思相近相反的單詞、英文意思相近相反的單詞、英文單詞高度相似的單詞進(jìn)行歸納總結(jié),在對(duì)比中加深印象,重點(diǎn)記憶。
    當(dāng)單詞關(guān)不再是橫亙?cè)谖覀兛佳杏⒄Z前進(jìn)的路上的攔路虎,才是我們提高正確率的起飛時(shí)期。祝愿大家的考研英語正確率都能突飛猛進(jìn)!
    考研英語萬能句子個(gè)篇十六
    3、褲子質(zhì)量很好,衣服很厚實(shí)。垂順感很棒,褲型很不錯(cuò),尺碼正好,面料也不錯(cuò),穿上很漂亮,摸著也很舒服適合春秋冬。沒有線頭,拉鏈好拉結(jié)實(shí),非常棒的一條褲子。
    4、褲子質(zhì)量很好,面料手感好,很垂,顯瘦,上身效果好。很滿意。
    5、超級(jí)喜歡的褲子,做工精致上身舒服還顯瘦,同事們都說我買的很超值。
    6、質(zhì)量好,比實(shí)體店一百多的不會(huì)差,發(fā)貨快,真心賣衣,感謝商家賣好褲子。
    7、褲子質(zhì)量很好,穿起來很修身,上班穿起來靚靚的很舒服!
    8、超級(jí)超級(jí)劃算,質(zhì)量很好,一連買了兩條,速度還很快,搭衣服,絕對(duì)推薦。
    9、寶貝收到了,質(zhì)量很好,摸起來很舒服,很不錯(cuò)的一條褲子哦,值得購買!
    11、質(zhì)量很好,非常的合身,料子不錯(cuò)下次再來。
    12、質(zhì)量很好,不褪色,客服幫我推薦的尺碼,很合適,非常開心。
    14、快遞給力,客服態(tài)度也是極好的,收到褲子也是驚喜啊,質(zhì)量很好,正好上班可以穿。
    15、褲子收到了,發(fā)貨很快。褲子質(zhì)量不錯(cuò),穿起來很直。厚度適中。顏色也很好搭,上班穿很不錯(cuò)。有需要還會(huì)再來。
    16、褲子布料摸起來舒服,柔軟。這條褲子比較修身,穿上腿感覺變細(xì)了,也許是錯(cuò)覺,不過穿上確實(shí)挺好看的。客服很熱情,對(duì)我這問題多的人也挺有耐心的,點(diǎn)贊。
    17、快遞很快,賣家服務(wù)熱情,褲子質(zhì)量很好哦,拍的薄款夏天穿太合適了,婆婆穿上很合適的,太滿意了,尺碼標(biāo)準(zhǔn),真是愉快的一次購物。
    18、褲子很快就收到了,質(zhì)量很好,透氣涼快,做工好,碼數(shù)也剛剛好,很滿意!
    19、褲子質(zhì)量非常好,賣家客服也很好,非常滿意的一定購物,祝生意興隆,以后還會(huì)經(jīng)常光顧的。
    20、褲子已經(jīng)收到,發(fā)貨速度快,包裝仔細(xì),質(zhì)量不錯(cuò),做工精致,尺碼標(biāo)準(zhǔn),面料舒適,穿著合身,不起球,客服服務(wù)態(tài)度好。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十七
    要翻譯的文章是一個(gè)有機(jī)整體,都圍繞著主旨展開。因此必須先通讀全文,了解文章整體內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者作者想要表達(dá)的主題思想。注意通讀不等于全讀。在此基礎(chǔ)上,還需要認(rèn)真分析畫線部分與上下文之間的各種關(guān)系。
    找出主句和從句中的意群,快速切分。同時(shí)要注意句子是否有省略的地方,以及各個(gè)意群的語法邏輯功能。
    切分完意群后,帶著對(duì)全文主旨和上下文的綜合了解,需要對(duì)意群進(jìn)行快速直譯。這個(gè)步驟承上啟下,關(guān)系到翻譯句子的成敗。直譯,即是看到什么意群就直接翻譯,盡量選腦子里第一時(shí)間反應(yīng)出的.漢語詞匯和短語。直譯是我們看到句子時(shí)的第一反應(yīng),是要以意群為單位,并非逐字對(duì)應(yīng)著翻譯。直譯時(shí)要注意規(guī)避同意陷阱,避免低級(jí)錯(cuò)誤,重點(diǎn)注意一詞多義和易產(chǎn)生歧義的意群。
    這步要求大家將直譯過來的漢語意群再加工,選用的詞匯要準(zhǔn)確,句子結(jié)構(gòu)要符合我們的表達(dá)習(xí)慣。在準(zhǔn)確理解畫線部分英語句子的含義后,如何用通順的漢語將其表達(dá)出來是關(guān)鍵。表達(dá)是理解的結(jié)果,是把已經(jīng)理解了的原作內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)淖g文重新表達(dá)出來。由于兩種語言存在著語言,語法以及表達(dá)方式上的差異,所以在翻譯的時(shí)候必須做相應(yīng)的調(diào)整和改變,使中文讀者閱讀譯文時(shí)感到自然流暢。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十八
    想寫出好文章,就得先確立目標(biāo),樹立標(biāo)桿,明確什么樣的文章才是好文章,而這個(gè)標(biāo)桿就是范文。分析的范文,會(huì)發(fā)現(xiàn)高分范文有一些共同的特點(diǎn):
    三段式永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
    觀點(diǎn)不一定十分新穎,但都很清晰、有理有據(jù)。
    如果題目中提供了兩個(gè)觀點(diǎn),高分作文一定是選擇其一,并在文章一開始就表明自己的立場,而不是"兩個(gè)觀點(diǎn)都有道理""各打五十大板"。
    連詞不少,尤其是在段首和轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)、分點(diǎn)說明時(shí)。
    沒有通篇用長句,都是長短句相結(jié)合,有節(jié)奏感。
    用詞重復(fù)率很低,前后用不同的單詞表達(dá)同一個(gè)意思。
    寫作是英語能力的"輸出"過程,要"輸出",先得有"輸入"的積累。抓住一份的作文,從學(xué)習(xí)它的范文開始,依葫蘆畫瓢,把別人寫的好的句子、短語,甚至開頭結(jié)尾的方式、承上啟下的句子、連詞都標(biāo)注下來,然后熟讀、默寫,再把范文合起來,自己完整地寫一篇,不求和范文完全相同,也不怕和范文雷同。多積累幾篇后,肚子里有點(diǎn)"貨"了,以后再寫別的題目也慢慢能找到感覺,寫出自己的東西了。
    如果把寫作當(dāng)成蓋房子,那么單詞就是磚瓦。磚瓦不求多(詞匯量大),也不求奇形怪狀(知道很多"高級(jí)"的生僻詞匯),只要夠用就行,更重要的是要知道如何把這些磚拼成結(jié)實(shí)而漂亮的形狀,而好的短語和句型就是已經(jīng)拼好的、實(shí)用且形狀漂亮的磚。
    雖然很多作文輔導(dǎo)書上有分類整理的好句子,但更唾手可得的資源是的閱讀文章和范文,在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以從這兩個(gè)來源中積累好句子,并把它們記在一個(gè)小筆記本,隨身攜帶,沒事兒就翻出來讀一讀。
    連詞就像文章的潤滑劑,得體地使用連詞可以讓文章的水平大上一個(gè)臺(tái)階。一般學(xué)生除了firstly、secondly、lastly之外,對(duì)表示轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等關(guān)系的連詞(如however、despite、moreover等)并沒有什么使用的意識(shí)。但是需要知道,連詞性價(jià)比極高,高分范文中出現(xiàn)連詞的數(shù)量有限,認(rèn)真學(xué)習(xí)幫助會(huì)很大。
    平時(shí)可以多練習(xí)著寫作文,多寫幾篇就能知道自己寫一篇英語作文大概需要的時(shí)間,你就能找到自己寫作文的不足之處并改進(jìn)了。
    考研英語萬能句子個(gè)篇十九
    考研翻譯最重要的三元素就是語法,詞匯,以及方法。材料選擇以真題為主;翻譯時(shí)重點(diǎn)直譯,適當(dāng)意譯。考研輔導(dǎo)專家提醒考生,大家如果有欠缺的地方要抓緊時(shí)間查缺補(bǔ)漏,這樣才能在考場上所向披靡。
    切割完句子,要進(jìn)行重組。
    切割完的句子,我們需要進(jìn)行翻譯轉(zhuǎn)換重組,此為建構(gòu)。翻譯時(shí),在充分理解原文的基礎(chǔ)上,需要根據(jù)中英文的差別,比如英語多被動(dòng),漢語多主動(dòng);英語多繁雜,漢語多簡短;英語多替換,漢語多重復(fù)等,采取適當(dāng)?shù)?方法策略,比如增省詞法,重?fù)Q詞法,倒譯轉(zhuǎn)譯法等靈活處理,最終達(dá)到一種歸化的翻譯形式,準(zhǔn)確,通順??佳休o導(dǎo)專家提醒考生,建構(gòu)過程中,要注意三點(diǎn):一是翻譯首先是理解,其次是傳達(dá)。準(zhǔn)確的理解才能有準(zhǔn)確的表達(dá)。二是語境的作用。翻譯時(shí),有的單詞看似溫和,實(shí)則暗藏殺機(jī)。這需要注意的是詞義的選擇和引申。三是何為歸化翻譯,歸化旨在盡量減少譯文中的異國情調(diào),為目的語讀者提供一種自然流暢的譯文。這和大綱要求基本是一致的。說白了,就是寫出來的形式上是中文,意義上也必須是中文。最后是校對(duì)。最后一步,要檢查核對(duì)一下。比如有沒有漏掉信息,表達(dá)是否通順,漢字書寫是否規(guī)范等。
    在翻譯中遇到不認(rèn)識(shí)的單詞怎么處理呢?首先我們應(yīng)該根據(jù)上下文對(duì)這個(gè)單詞加以猜測。我們考研的翻譯題給大家提供的是一個(gè)閱讀段落,而不是某一固定的一句話。不認(rèn)識(shí)也要盡量猜。如果猜不著,你可以根據(jù)詞類,根據(jù)你的基礎(chǔ)知識(shí)采取一種方法去應(yīng)付,繞著走。你要圍過這個(gè)障礙達(dá)到效果??佳械睦蠋熣f,如果他是一個(gè)動(dòng)詞,應(yīng)該找一個(gè)表示任何動(dòng)作的意義,比如“進(jìn)行、操作、運(yùn)作、去做、干”這些詞一帶而過。我曾經(jīng)跟一個(gè)同學(xué)開過玩笑,有同學(xué)跟我說,這句話我每個(gè)都認(rèn)識(shí),但是形成了障礙,我一看那個(gè)詞是異地形式,我說你應(yīng)該想到這是一個(gè)動(dòng)詞,可以泛泛地設(shè)想一個(gè),可以在句子里表達(dá)通順的動(dòng)詞應(yīng)付過去??佳休o導(dǎo)專家提醒考生,在做考研英語英譯漢題目時(shí),應(yīng)首先把這篇四百字左右的短文當(dāng)作泛讀題看一遍,主要是對(duì)全文的大意、段落之間的關(guān)系有所了解。考研輔導(dǎo)專家提醒考生,在不影響對(duì)文章主旨的理解的情況下,若有不懂的句子大可不必在意。