通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足、彌補(bǔ)不足，以提高自己的能力和素質(zhì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意客觀、公正、真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。總結(jié)是對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和不足。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇一
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，孩子們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是延續(xù)家鄉(xiāng)發(fā)展的后備力量，短短的兩個(gè)月時(shí)間，我社區(qū)共組織了16次活動(dòng)，參與人次達(dá)1000余人次，同時(shí)也吸引著眾多的社區(qū)的孩子們參與進(jìn)來(lái)；在這些活動(dòng)中，我們結(jié)合傳統(tǒng)文化、紅色教育、益智競(jìng)賽、趣味健身、實(shí)踐體驗(yàn)等系列活動(dòng)讓孩子們結(jié)合自身充分的揮發(fā)自身的特長(zhǎng)，并根據(jù)年齡劃分相應(yīng)制定計(jì)劃?；仡櫿麄€(gè)暑期活動(dòng)，孩子們積極參與，表現(xiàn)優(yōu)良；同時(shí)我們也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上的閃光之處，他們身上都有無(wú)限的可能，我們不曾拋棄也不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，所以，我們要讓他們努力嘗試，嘗試著讓自己變得更出色，我們要讓他們不斷探索，要明白一切的改變都是從你、從你們開(kāi)始，從我們大家開(kāi)始。
通過(guò)這兩個(gè)月的歷練，我們看到了孩子們?cè)诟黝?lèi)活動(dòng)中懂得擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)分享、突破自己。我們相信孩子們將會(huì)以更昂揚(yáng)的斗志勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，將西高精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
最后，我們還想要報(bào)一聲感謝，感謝田艷軍科長(zhǎng)、晚報(bào)王以工主任、日?qǐng)?bào)寇奇平主任和李昕記者的全程跟蹤拍攝，毫無(wú)怨言；感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部們的辛勤指導(dǎo)；感謝張晚爭(zhēng)大大、史紅仙娘、尹艷紅姨等等的幕后工作者們；感謝家長(zhǎng)們大力支持和配合。千言萬(wàn)語(yǔ)難言感激。在這里道一聲您們：“辛苦了，感謝您們?！边@些夢(mèng)想少年們們?nèi)缤▋喊愀惺芪鞲叽髮W(xué)如陽(yáng)光般的的溫暖，才能開(kāi)得無(wú)比嬌艷；愿他們?cè)谖鞲叽髮W(xué)的懷抱里在未來(lái)的日子里自由翱翔。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高青少年思想道德工作的實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育格局，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，20xx年暑期，我們充分利用轄區(qū)資源大力開(kāi)展“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
社區(qū)未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)高度重視，以書(shū)記、主任為正副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)成員積極與社區(qū)內(nèi)的大眾小學(xué)聯(lián)系，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的李副主任和學(xué)校的負(fù)責(zé)人王校長(zhǎng)討論研究暑期工作，制訂好暑期工作計(jì)劃。為形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局。通過(guò)居民組長(zhǎng)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)的形式，鼓勵(lì)人人參與社區(qū)的暑期管理，形成全社會(huì)都關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
開(kāi)放社區(qū)資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區(qū)的電子閱覽室、圖書(shū)室、青少年活動(dòng)之家、都天天開(kāi)放，滿(mǎn)足轄區(qū)青少年對(duì)課外讀物的需求，為孩子們開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色通道。大眾小學(xué)的老師王軍社、尹婷毓等也義務(wù)來(lái)到社區(qū)，指導(dǎo)孩子們讀書(shū)，上網(wǎng)。讀書(shū)、上網(wǎng)、娛樂(lè)，讓孩子們?cè)诩议T(mén)口快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂(lè)暑期”系列讀書(shū)、活動(dòng)。由大眾學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書(shū)籍，學(xué)革命歷史知識(shí)，懂得和平祖國(guó)來(lái)之不易，繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向，為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書(shū)，為名族的振興而努力。
2、針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區(qū)開(kāi)放電子閱覽室，免費(fèi)供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂(lè)之用。學(xué)校的尹老師指導(dǎo)學(xué)生們?cè)谖幕Y源共享平臺(tái)里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們?cè)谶@看到了他們渴望已久中國(guó)四大名著、國(guó)外各種名著等，天文、地理、下棋、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)無(wú)所不有。有時(shí)，他們也會(huì)教老師一些游戲的玩法，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的上網(wǎng)環(huán)境是我們的目地。
三、
五下午，到各自的小區(qū)參加活動(dòng)。社區(qū)派了4位工作人員進(jìn)行管理。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動(dòng)，極大地充實(shí)了廣大學(xué)生的暑期生活，為他們的健康成長(zhǎng)提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)。大眾學(xué)校的老師們冒著酷暑開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)，家訪(fǎng)率達(dá)到60%以上。同時(shí)，不斷指導(dǎo)學(xué)生記好《社區(qū)聯(lián)系卡》，了解學(xué)生的假期活動(dòng)情況。
5、召開(kāi)了一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)大會(huì)。組織社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，在道北社區(qū)二樓大辦公室舉行，培訓(xùn)會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)王社軍和劉峰老師主持。王校長(zhǎng)就新生入學(xué)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求，隨后劉鋒著重介紹了學(xué)校的情況，并要求學(xué)生家長(zhǎng)要注重自身的學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康!此次家長(zhǎng)會(huì)不僅對(duì)學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長(zhǎng)之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。在20xx年暑期工作中，我們做了一些工作，但對(duì)于未成年人教育工作，我們也還僅在摸索階段，還有這樣那樣的不足，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑⒉粩嗉右愿倪M(jìn)完善力求做的更好。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高青少年思想道德工作的實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育格局，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，20xx年暑期，我們充分利用轄區(qū)資源大力開(kāi)展“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。
社區(qū)未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)高度重視，以書(shū)記、主任為正副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)成員積極與社區(qū)內(nèi)的大眾小學(xué)聯(lián)系，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的李副主任和學(xué)校的負(fù)責(zé)人王校長(zhǎng)討論研究暑期工作，制訂好暑期工作計(jì)劃。為形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局。通過(guò)居民組長(zhǎng)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)的形式，鼓勵(lì)人人參與社區(qū)的暑期管理，形成全社會(huì)都關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
二、多方位提供服務(wù)，關(guān)注青少年成長(zhǎng)。
開(kāi)放社區(qū)資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區(qū)的電子閱覽室、圖書(shū)室、青少年活動(dòng)之家、都天天開(kāi)放，滿(mǎn)足轄區(qū)青少年對(duì)課外讀物的需求，為孩子們開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色通道。大眾小學(xué)的老師王軍社、尹婷毓等也義務(wù)來(lái)到社區(qū)，指導(dǎo)孩子們讀書(shū)，上網(wǎng)。讀書(shū)、上網(wǎng)、娛樂(lè)，讓孩子們?cè)诩议T(mén)口快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂(lè)暑期”系列讀書(shū)、活動(dòng)。由大眾學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書(shū)籍，學(xué)革命歷史知識(shí)，懂得和平祖國(guó)來(lái)之不易，繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向，為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書(shū)，為名族振興而努力。
2、針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區(qū)開(kāi)放電子閱覽室，免費(fèi)供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂(lè)之用。學(xué)校的尹老師指導(dǎo)學(xué)生們?cè)谖幕Y源共享平臺(tái)里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們?cè)谶@看到了他們渴望已久中國(guó)四大名著、國(guó)外各種名著等，天文、地理、下棋、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)無(wú)所不有。有時(shí)，他們也會(huì)教老師一些游戲的玩法，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的上網(wǎng)環(huán)境是我們的目地。
3、開(kāi)展“建黨90周年”主題教育。組織“學(xué)生進(jìn)社區(qū)，活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)。組織小區(qū)的學(xué)生參與到社區(qū)唱紅歌的隊(duì)伍，每周一、三、五下午，到各自的小區(qū)參加活動(dòng)。社區(qū)派了4位工作人員進(jìn)行管理。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動(dòng)，極大地充實(shí)了廣大學(xué)生的暑期生活，為他們的健康成長(zhǎng)提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)。大眾學(xué)校的老師們冒著酷暑開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)，家訪(fǎng)率達(dá)到60%以上。同時(shí)，不斷指導(dǎo)學(xué)生記好《社區(qū)聯(lián)系卡》，了解學(xué)生的假期活動(dòng)情況。
5、召開(kāi)了一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)大會(huì)。組織社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，在道北社區(qū)二樓大辦公室舉行，培訓(xùn)會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)王社軍和劉峰老師主持。王校長(zhǎng)就新生入學(xué)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求，隨后劉鋒著重介紹了學(xué)校的情況，并要求學(xué)生家長(zhǎng)要注重自身的學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康!此次家長(zhǎng)會(huì)不僅對(duì)學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長(zhǎng)之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇四
社區(qū)開(kāi)學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)開(kāi)展了以“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展形式多樣健康向上的活動(dòng)引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會(huì)提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。特別是在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段社區(qū)團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形式加大未成年人教育力度確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
假期開(kāi)始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開(kāi)了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的“暑期工作籌備會(huì)”，明確暑期活動(dòng)的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會(huì)上，采取集思廣益的方法采納各方意見(jiàn)爭(zhēng)取把暑期活動(dòng)辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對(duì)暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動(dòng)運(yùn)行大表，使暑期活動(dòng)在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開(kāi)展。
暑期特別要注意青少年人身安全問(wèn)題，為了保證社區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動(dòng)中，我們安排了專(zhuān)職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動(dòng)，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會(huì)他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。
今年暑期，我們圍繞“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開(kāi)展各種趣味活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的青少年文體活動(dòng)，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識(shí)，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動(dòng)真正做到了“讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)安心，讓社區(qū)放心”。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇五
今年暑假，燕北里社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期“小虎子”活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和小虎子們的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使小虎子們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期。現(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展社區(qū)小虎子暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區(qū)就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期小虎子活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)小虎子主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)積極動(dòng)員“五老”參與到社區(qū)暑期小虎子活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期小虎子活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
x月7日上午，在社區(qū)活動(dòng)室舉行了暑期小虎子夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區(qū)主任張娜同志給前來(lái)活動(dòng)的小虎子提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，小虎子們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的小虎子的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
員擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給小虎子們進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)班不僅使我們本社區(qū)的小虎子積極參與，也吸引了其它社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)班的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在社區(qū)組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導(dǎo)班的小學(xué)員們都展示表演了各自的作品。
社區(qū)還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)。今年是建黨九十周年，為了加強(qiáng)小虎子愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，燕北里社區(qū)組織小虎子開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)提前給小虎子們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國(guó)革命史和黨史方面的知識(shí)題，鼓勵(lì)小虎子們自己回家查資料、找答案。x月13日，在社區(qū)活動(dòng)室舉行了“小小紅船杯”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由社區(qū)主任張娜老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對(duì)準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對(duì)小虎子進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的教育，又使小虎子了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)，意義深刻。
法律意識(shí)，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)在x月6日下午對(duì)小虎子進(jìn)行了一次法律知識(shí)講座，向小虎子宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，加深小虎子的印象，幫助他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。x月15日，社區(qū)邀請(qǐng)退休老黨員李萬(wàn)貴同志來(lái)給社區(qū)小虎子們上了一堂安全知識(shí)講座，教小虎子一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對(duì)方法。另外，李爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過(guò)李爺爺?shù)闹v座，使小虎子掌握了一些安全防范知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和小虎子的歡迎。
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導(dǎo)班以外，社區(qū)還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富小虎子的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育，x月15日下午，社區(qū)還組織開(kāi)展了社區(qū)小虎子“八榮八恥”繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使小虎子增強(qiáng)了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
秦皇島的歷史有了新的了解，同時(shí)還對(duì)秦皇島的發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖有了更深的認(rèn)識(shí)。
x月8日，街道辦事處在消防支隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”演出活動(dòng)。我們社區(qū)也精心準(zhǔn)備了名為“生活中的消防知識(shí)”的節(jié)目，并以小品的形式進(jìn)行表演。向觀眾展示了沒(méi)有大人在家時(shí)，遇到了火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何正確面對(duì)。小品給了觀眾美的感受以外，還讓小虎子們更深刻的學(xué)習(xí)和掌握了相關(guān)的消防知識(shí)，贏得了觀眾熱烈的掌聲。一年一度的暑假是小虎子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)作為小虎子教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的小虎子活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把小虎子教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇六
前段時(shí)間，我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深，觸動(dòng)也很大，因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開(kāi)展活動(dòng)，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門(mén)口集中，隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來(lái)，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開(kāi)始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng)，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開(kāi)始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門(mén)”才慢慢變得分工明確、有序。開(kāi)場(chǎng)后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開(kāi)始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿(mǎn)結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園，見(jiàn)識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士，接近了社工，增長(zhǎng)了不同的見(jiàn)聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?BR> 1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營(yíng)造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖。
啡桌椅，整體的感覺(jué)就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺(jué)得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識(shí)也提及過(guò)環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氛圍，一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽，是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目，需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開(kāi)展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對(duì)商家來(lái)說(shuō)，了解他們的目標(biāo)，說(shuō)服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí)，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門(mén)重大的學(xué)問(wèn)。
3、社會(huì)工作的發(fā)展模式——社工+義工。
為什么志愿者和義工要特意提出來(lái)說(shuō)？其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會(huì)工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過(guò)不少的志愿者活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國(guó)社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多，如果僅僅依賴(lài)社工個(gè)人，完成項(xiàng)目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會(huì)的公民參與意識(shí)、精神的提高，給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)也擁有了一個(gè)參與的平臺(tái)，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動(dòng)性、流失率是非常大的，我每次參加的活動(dòng)看見(jiàn)的幾乎是不同的人，機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱(chēng)為了一個(gè)“老大難”問(wèn)題。
3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過(guò)程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對(duì)象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊？”?？偢杏X(jué)現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解，我沒(méi)有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺(jué)很正向、很正面。所以說(shuō)，當(dāng)一名社工，首先就要打開(kāi)自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠(chéng)、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來(lái)，感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿(mǎn)力量的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的，給與別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，治療別人的過(guò)程，也是自己收獲的過(guò)程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無(wú)論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過(guò)程，每個(gè)過(guò)程之中和、過(guò)程與過(guò)程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低，而且組員的情緒也會(huì)變得低落。
但是，在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來(lái)源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。
參加的志愿者都是來(lái)自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)，交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動(dòng)，讓更多人觀看長(zhǎng)者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們，沒(méi)有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。
活動(dòng)中有8個(gè)社工，6個(gè)志愿者，一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過(guò)來(lái)再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿?jìng)兒転殡y，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好；同時(shí)要有具體的工作流程，否則就“政出多門(mén)”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠(chéng)懇。
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來(lái)，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過(guò)程中要注意語(yǔ)氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來(lái)的，但如果感覺(jué)到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問(wèn)的地方共同討論，多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語(yǔ)，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開(kāi)拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇七
20xx年暑假，我社區(qū)按照街團(tuán)工委和諧暑期，健康成長(zhǎng)的活動(dòng)安排，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，通過(guò)分析往年青少年參加社區(qū)活動(dòng)的興趣和參與需求。黨總支特召開(kāi)了團(tuán)委書(shū)記、宣傳主任、計(jì)生主任、社區(qū)老師專(zhuān)題會(huì)議，本著發(fā)揮團(tuán)組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性，就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，不僅活躍了暑期文化生活，更促進(jìn)了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。
一、開(kāi)展暑期活動(dòng)啟動(dòng)儀式，公布暑期活動(dòng)計(jì)劃。
在7月份暑假伊始，為讓暑期青少年融入社區(qū)之家，我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。團(tuán)組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了學(xué)湖里社區(qū)2014年暑期活動(dòng)安排，結(jié)合青少年成長(zhǎng)的實(shí)際需求，計(jì)劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動(dòng)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力，提高青少年的參與積極性，學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況參與社區(qū)活動(dòng)，拉開(kāi)了暑期活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的帷幕。
二、整合團(tuán)組織資源,發(fā)揮團(tuán)組織功能
在暑假期間，我們通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富的知識(shí)講座和互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)與青少年零距離接觸，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。
圍繞青少年自護(hù)主題，以我是健康、快樂(lè)、文明的小主人為主題，我們邀請(qǐng)了社區(qū)民警劉喆錕同志，為學(xué)生集中講解了自護(hù)、自救知識(shí)，培養(yǎng)青少年的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
組織志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開(kāi)大學(xué)周恩來(lái)政法管理學(xué)院的志愿者，為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識(shí)，警示青少年在日常的生活中要加強(qiáng)防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
在街團(tuán)工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下，學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢(shì)，先后開(kāi)展了青少年心理健康講座和半邊天流動(dòng)大講堂活動(dòng)，在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己、定位自己，帶領(lǐng)孩子們走出成長(zhǎng)的誤區(qū)，得到家長(zhǎng)、孩子的一致好評(píng)。
街團(tuán)工委聯(lián)系到了天津市少年宮，在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以服務(wù)青年，貢獻(xiàn)社會(huì)為宗旨的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)不同板塊的活動(dòng)參與，提高學(xué)生的參與動(dòng)手能力。共建單位的參與，更為社區(qū)活動(dòng)注入了活力。
三、舉辦社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展快樂(lè)營(yíng)地青少年趣味活動(dòng)。
與學(xué)校相比，團(tuán)組織在社區(qū)開(kāi)展青少年工作，面臨著分布區(qū)域廣、團(tuán)的工作覆蓋面小；青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊；團(tuán)組織的運(yùn)作形式單一，凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為了打破這種長(zhǎng)期存在的發(fā)展瓶頸，，社區(qū)堅(jiān)持以思想發(fā)動(dòng)為切入點(diǎn)，以青少年的高度參與為落腳點(diǎn)，通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐行活動(dòng)，提高青少年對(duì)社區(qū)活動(dòng)的認(rèn)同感。
抓住學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求，開(kāi)放社區(qū)電教圖書(shū)閱覽室，使青少年把暑假活動(dòng)的安排聚焦到社區(qū)，增強(qiáng)他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間，電教室每周二、四上午對(duì)社區(qū)青少年開(kāi)放，參加活動(dòng)的學(xué)生可以通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書(shū)閱覽兩種學(xué)習(xí)方式，社區(qū)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程，有很多學(xué)生家長(zhǎng)也參與到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員，為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢(xún)，很好的擴(kuò)充了團(tuán)組織的力量。
根據(jù)青少年活潑好動(dòng)的性格特征，開(kāi)放乒乓球活動(dòng)室，滿(mǎn)足他們的活動(dòng)需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9:00-11:00，是專(zhuān)為學(xué)生開(kāi)放時(shí)間，供學(xué)生健身娛樂(lè)，并聘請(qǐng)乒乓球隊(duì)隊(duì)員為教練，教授孩子們打球的基本動(dòng)作和技巧，吸引了不少青少年的參加。
以孝親愛(ài)心學(xué)習(xí)的感人事跡為切入點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的動(dòng)手能力和家庭責(zé)任意識(shí)。我們組織學(xué)生閱覽今晚報(bào)刊登的孝親愛(ài)心的感人事跡，并把報(bào)紙一版裁剪下來(lái)，自行設(shè)計(jì)布置了一版以孝心無(wú)價(jià)，簡(jiǎn)報(bào)閱讀為內(nèi)容的暑期板報(bào)。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用，利用暑期為家長(zhǎng)干一些力所能及的事情，盡一份自己的孝心。很多孩子把他們?cè)诩依飵椭改缸鲲垺⑾匆路⒆鲂l(wèi)生、照顧老人的行動(dòng)用文字和圖片的形式記錄了下來(lái)，使他們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
為創(chuàng)新暑期活動(dòng)形式，豐富青少年的社區(qū)實(shí)踐形式，自8月份開(kāi)始，我們社區(qū)購(gòu)置了手工編織的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活動(dòng)日上，統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請(qǐng)了居民中的編織能手，現(xiàn)場(chǎng)教授編制技巧，經(jīng)過(guò)幾個(gè)課程的學(xué)習(xí)，很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。
為使青少年深刻體會(huì)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，社區(qū)組織青少年體驗(yàn)做一天社區(qū)小主人實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參加社區(qū)巡邏、慰問(wèn)社區(qū)巡邏隊(duì)、與居委會(huì)主任座談等內(nèi)容，讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜，和肩上責(zé)任的重大，為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。
總之，20xx年的暑期活動(dòng)很形式很靈活，活動(dòng)內(nèi)容也很豐富，其中少不了街團(tuán)工委的大力支持和精心安排，也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后，我們將更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)社區(qū)團(tuán)組織活動(dòng)注入新的活力。
篇二：社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng)，充實(shí)青少年的暑期生活，活躍社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間積極開(kāi)展了一系列健康有益的暑期活動(dòng)，并取得了一定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動(dòng)氛圍，我社區(qū)于2014年7月8日到2014年7月16日，每天晚上的8：00—10:00時(shí)，在敦根籃球場(chǎng)開(kāi)展了敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)活動(dòng)，由我社區(qū)安排專(zhuān)業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動(dòng)的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽(tīng)孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會(huì)議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為聆聽(tīng)孩子的心聲，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)他們之間的交流，我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個(gè)星期，在居委會(huì)二樓舉辦了第二屆敦根暑期義教班，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對(duì)這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍！最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)選出了優(yōu)秀學(xué)生、勤奮學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星，并派發(fā)了獎(jiǎng)品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆毗鄰情，接力承環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動(dòng)。
五、播放電影——少年足球
我社區(qū)于2014年8月17日晚上在敦根籃球場(chǎng)播放了電影少年足球，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活動(dòng)
于2014年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。
七、關(guān)于開(kāi)展2014愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生申請(qǐng)團(tuán)委的2014年愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，希望通過(guò)愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生申請(qǐng)，該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評(píng)為2008學(xué)年第一學(xué)期評(píng)為有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星、2008學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為有為之星—安全守紀(jì)星、2014學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為優(yōu)秀舍長(zhǎng)，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)，更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Ｗo(hù)好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì)二樓開(kāi)展了青春期教育講座，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識(shí)、樹(shù)立正確的婚育觀念等。
為了各團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)，我們將不斷努力，為他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
篇三：社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束，社區(qū)的暑教活動(dòng)也已接近尾聲。本次暑假活動(dòng)社區(qū)聯(lián)同浙江工商大學(xué)、浙江科技學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)等多個(gè)共建單位，緊緊圍繞著品質(zhì)、體驗(yàn)、快樂(lè)、成長(zhǎng)的主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的暑期活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞祖國(guó)在我心中主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)、培育民族精神和時(shí)代精神，引領(lǐng)廣大青少年在豐富多彩的暑期教育生活中，加強(qiáng)自我教育，體驗(yàn)做人品德，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)?，F(xiàn)對(duì)本次暑教活動(dòng)進(jìn)行具體的總結(jié)。
今年勞動(dòng)路社區(qū)關(guān)工委共安排暑期活動(dòng)18次，社區(qū)內(nèi)共有70多名學(xué)生前來(lái)報(bào)到，平均每人參加活動(dòng)2次以上，滿(mǎn)足了青少年暑期社會(huì)實(shí)踐的需要。本次暑期活動(dòng)分為三個(gè)篇章。
1、在愛(ài)國(guó)主義篇章中，開(kāi)展了非遺進(jìn)社區(qū)文化新體驗(yàn)、杭州古街巷文化趣談、回首祖國(guó)歷程 ?翹盼祖國(guó)未來(lái)祖國(guó)在我心中主題讀書(shū)等活動(dòng)。其中回首祖國(guó)歷程 ?翹盼祖國(guó)未來(lái)暨祖國(guó)在我心中主題教育活動(dòng)中，社區(qū)請(qǐng)來(lái)娃哈哈小學(xué)校外輔導(dǎo)員老師給社區(qū)青少年上課，在活動(dòng)中大家不僅學(xué)習(xí)分享了愛(ài)國(guó)文章，同時(shí)也欣賞品味了愛(ài)國(guó)歌曲，通過(guò)此次愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)青少年的愛(ài)國(guó)情懷得到不斷提升，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)不斷加深，也寄予了對(duì)祖國(guó)媽媽未來(lái)的期許。
2、在健康成長(zhǎng)篇章中，開(kāi)展了我健康 我快樂(lè)學(xué)唱跳活動(dòng)、我愛(ài)運(yùn)動(dòng)我健康趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂(lè)足球半小時(shí)暨快樂(lè)足球?qū)氊惢顒?dòng)、走進(jìn)浙江自然博物館領(lǐng)略自然與人類(lèi)新風(fēng)貌第二課堂活動(dòng)、聽(tīng)心理學(xué)知識(shí) 做更好的自己心理游戲活動(dòng)及科普教育講座等其他活動(dòng)，同時(shí)也開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的手工制作活動(dòng)，為青少年提供開(kāi)辟動(dòng)手動(dòng)腦、結(jié)交伙伴、鍛煉能力、收獲快樂(lè)的廣闊天地。其中我健康我快樂(lè)的.學(xué)唱跳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲，大家都玩的很high,青少年在浙江工商大學(xué)的大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下通過(guò)學(xué)跳健康操、學(xué)唱健康歌、描繪心目中的健康生活三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展示了青少年積極心態(tài)和蓬勃朝氣。通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式，向青少年們宣傳了健康的生活方式和生活理念，更重要的是，我們給青少年們提供了機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力來(lái)展示自己心目中向往的生活方式，并且希望他們能夠?yàn)槲覀児灿械拿篮眉覉@做貢獻(xiàn)，從小樹(shù)立起熱愛(ài)家園的觀念。
3、在愛(ài)心互動(dòng)篇中，開(kāi)展了夏日送清涼志愿活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士 ?回收廢舊資料節(jié)能源等志愿活動(dòng)，幫助他們從小養(yǎng)成奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的意識(shí)，培養(yǎng)他們志愿服務(wù)意識(shí)，提高他們的道德素養(yǎng)，同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，引導(dǎo)他們樹(shù)立低碳生活意識(shí)，培育低碳生活行為，從生活習(xí)慣做起，倡導(dǎo)省電、省油、節(jié)水、節(jié)能和廢物回收利用的習(xí)慣。
這個(gè)暑假，社區(qū)關(guān)工委通過(guò)各種渠道拓寬了青少年參與暑期活動(dòng)的途徑和場(chǎng)所，以更豐富的活動(dòng)形式充實(shí)了暑假活動(dòng)內(nèi)容。社區(qū)青少年們也用自己的熱情度過(guò)了一個(gè)不尋常的假期，為自己的暑假實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
篇四：社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)
今年暑假，我們漢中門(mén)社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過(guò)了一個(gè)安全、健康、有益、快樂(lè)的假期?，F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員五老參與到社區(qū)暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
7月7日上午，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期青少年夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書(shū)記、主任毛建萍同志給前來(lái)活動(dòng)的青少年提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了八榮八恥人人須知的兒歌。社區(qū)的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
一、舉辦各類(lèi)暑期輔導(dǎo)站，開(kāi)展興趣輔導(dǎo)活動(dòng)
為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛(ài)好，今年暑假，我們社區(qū)共開(kāi)辦了七類(lèi)少兒輔導(dǎo)站，分別是：書(shū)法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。
二、開(kāi)辦各類(lèi)知識(shí)講座，拓展青少年知識(shí)面
社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，我們漢中門(mén)社區(qū)組織青少年開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國(guó)革命史和黨史方面的知識(shí)題，鼓勵(lì)同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了小小紅船杯黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對(duì)準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對(duì)青少年進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)，意義深刻。
7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識(shí)講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會(huì)會(huì)員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育的健康食品。
青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識(shí)，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對(duì)青少年進(jìn)行了一次法律知識(shí)講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，加深青少年的印象，幫助他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)退休老黨員汪金龍同志來(lái)給社區(qū)青少年上了一堂安全知識(shí)講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對(duì)方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過(guò)汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和青少年的歡迎。
青少年健康知識(shí)教育也是社區(qū)每年暑期教育活動(dòng)的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)退休老教師王文珍來(lái)給同學(xué)們講解青春期知識(shí)。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對(duì)正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。
三、開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)，豐富青少年假期生活
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富青少年的假期生活。結(jié)合|||青少年八榮八恥教育，7月9日上午，我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場(chǎng)舉辦的小書(shū)法家心系貧困生義捐書(shū)法作品大型活動(dòng)，盡管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應(yīng)義賣(mài)活動(dòng)，紛紛購(gòu)買(mǎi)書(shū)法作品。8月18日，社區(qū)還組織開(kāi)展了社區(qū)青少年八榮八恥繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使青少年增強(qiáng)了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史，增長(zhǎng)知識(shí)，我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有著深厚的文化底蘊(yùn)，南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館，一進(jìn)門(mén)，他們就被琳瑯滿(mǎn)目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細(xì)聽(tīng)講解員的講解，一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后，同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不但對(duì)南京的歷史有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。
莫愁湖小導(dǎo)游活動(dòng)一直是我們漢中門(mén)社區(qū)暑期特色活動(dòng)之一，至今已開(kāi)展了4年，社區(qū)里的小導(dǎo)游換了好幾批，但這項(xiàng)活動(dòng)一直保持著鮮明的特色。今年8月8日，我們社區(qū)的小導(dǎo)游們又一次來(lái)到莫愁湖，給前來(lái)金陵第一名勝----莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn)，所到之處游人紛紛駐足，傾聽(tīng)同學(xué)們的講解。8月15日，江蘇電視臺(tái)城市頻道的記者還專(zhuān)門(mén)來(lái)社區(qū)采訪(fǎng)了小導(dǎo)游們，對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的采訪(fǎng)報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的城市日記節(jié)目中播出。
青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。8月14日，我們社區(qū)組織了3戶(hù)困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開(kāi)展的南京新城一日游活動(dòng)，帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)更體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的溫暖。
8月22日，街道在94994部隊(duì)舉辦了我們的七彩暑期生活匯報(bào)演出活動(dòng)。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為快樂(lè)的暑假的節(jié)目，并以說(shuō)唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱八榮八恥人人須知開(kāi)始，向觀眾演示了新時(shí)代青少年對(duì)八榮八恥的理解和行動(dòng)，在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們?cè)诩倨谏鐓^(qū)開(kāi)辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京??；有的展示了書(shū)法和美術(shù)作品；還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活的宣誓中結(jié)束。
在暑假結(jié)束前，社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。在儀式上，社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開(kāi)展活動(dòng)的情況，對(duì)每一位參加社區(qū)暑期活動(dòng)的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在儀式的最后，社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動(dòng)的同學(xué)贈(zèng)送了文具等獎(jiǎng)品，儀式在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
篇五：社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)
20xx年暑期，我紅星社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)近300名中小學(xué)生開(kāi)展了名為暑期三結(jié)合的教育活動(dòng)，組織了一系列有意義的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诘?、智、體等各方面都有了全面的發(fā)展。這眾多的活動(dòng)可分為兩大部分——八榮八恥、整治四亂和乒乓球比賽。
7月17日上午，紅星社區(qū)組織了暑期活動(dòng)的開(kāi)學(xué)典禮。在開(kāi)學(xué)典禮中，老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并介紹了活動(dòng)的安排，提出了以八榮八恥和整治四亂為主題的小報(bào)、征文活動(dòng)，同時(shí)向同學(xué)們發(fā)放了一些關(guān)于八榮八恥和整治四亂的傳單。通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)八榮八恥和整治四亂有了更深的了解。隨后，根據(jù)我們所安排的活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)行了踴躍的報(bào)名。
7月19日上午9時(shí)，天門(mén)山街道紅星社區(qū)黨委、居委會(huì)和社區(qū)關(guān)工委精心安排，組織學(xué)生們參加在富通園小區(qū)進(jìn)行的整治‘四亂’手拉手，爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒的簽名活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了整治四亂的重要意義，并立志從我做起，熱愛(ài)蕪湖，在整治四亂的活動(dòng)中努力貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)在活動(dòng)中帶好頭，作表率，從自己的家庭和身邊做起，齊心協(xié)力，共建蕪湖城市的美麗，共創(chuàng)和諧美麗的蕪湖。這次活動(dòng)具有很好的教育意義。
7月24日上午，社區(qū)舉行了法制教育錄像觀看活動(dòng)；7月25日上午，社區(qū)請(qǐng)來(lái)社區(qū)民警叔叔為參加暑期活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行了法治報(bào)告。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)整治四亂有了更深刻的理解，同時(shí)還了解了有關(guān)如何預(yù)防未成年人犯罪的知識(shí)，了解了一些保障自己的合法權(quán)利的方法，很有收獲。
7月26日、31日上午，社區(qū)分別開(kāi)展了以整治四亂和八榮八恥為主題的小報(bào)、征文活動(dòng)。同學(xué)們查閱資料，自己動(dòng)手，寫(xiě)出一篇篇內(nèi)容豐富的文章，畫(huà)出一張張色彩繽紛的小報(bào)?？粗@些作品，同學(xué)們心里都非常高興。
7月21日、28日以及8月4日上午，社區(qū)組織同學(xué)們進(jìn)行了乒乓球比賽，比賽分為選拔賽、小組賽和晉級(jí)賽、決賽幾個(gè)階段。老師根據(jù)同學(xué)們?cè)?月21日的選拔賽中的表現(xiàn)，將同學(xué)們1對(duì)1分成了16組，進(jìn)行28日的小組賽。小組賽中，同學(xué)們以自己最佳的狀態(tài)，發(fā)揮出自己最佳的水平，使比賽進(jìn)行得非常精彩。8月4日，在小組賽中獲勝的16位同學(xué)參加了晉級(jí)賽和決賽。同學(xué)們更加積極地投身到比賽中去，使整個(gè)比賽異常激烈、精彩。比賽結(jié)束后，同學(xué)們雖已汗如雨下，但仍意猶未盡，沉浸在比賽的快樂(lè)中。
除此以外，紅星社區(qū)還開(kāi)展了一些小的活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、愛(ài)心學(xué)校等等。這些活動(dòng)使同學(xué)們?cè)締握{(diào)的暑假變得充滿(mǎn)樂(lè)趣，更有意義，同時(shí)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中也能學(xué)到很多知識(shí)，了解更多平時(shí)學(xué)不到的東西。這次暑期三結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展得很順利，很成功，到這里就圓滿(mǎn)地結(jié)束了。這次活動(dòng)雖結(jié)束了，但我們相信，以后的活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更精彩，更成功！
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇八
1、xx月xx日在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，xx學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營(yíng)的xx位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上，社區(qū)主任對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在x月x日至x月x日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請(qǐng)xx學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、x月x日和x月x日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。
4、x月x日社區(qū)組織xx名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下，共同回顧了xx年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽，使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。x月x日，社區(qū)組織xx名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、x月x日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在xx城區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。xx名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)xx城區(qū)內(nèi)xx家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了暑期課堂。x月初，暑期伊始，社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做到“安全第一”。x月x日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇九
今年是中國(guó)抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年，為隆重紀(jì)念歷史，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，今年暑期，我社區(qū)根據(jù)x關(guān)工委[20xx]3號(hào)、4號(hào)文件精神，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營(yíng)，并開(kāi)展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主線(xiàn)，開(kāi)展的活動(dòng)有。
1、7月20日在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，xx學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營(yíng)的50位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上，社區(qū)主任對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片；每星期四晚上6：00—8：00，邀請(qǐng)xx學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽，使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。8月5日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在xx城區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。10名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)xx城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做到“安全第一”。8月2日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。
驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外，社區(qū)暑期活動(dòng)的開(kāi)展，密切了社區(qū)與共建單位xx學(xué)校之間的合作關(guān)系，真正達(dá)到資源共享之目的。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十
驕陽(yáng)如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開(kāi)始幾天，每天翻翻帶來(lái)的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視，甚為消閑，不過(guò)時(shí)間一久，便覺(jué)得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)選文明縣城活動(dòng)，各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng)，一來(lái)豐富生活，增長(zhǎng)閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來(lái)以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛(ài)，回饋社會(huì)，非常有意義。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動(dòng)服務(wù)，弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大，但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多，獲益匪淺。
我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò)，但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺(jué)得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無(wú)奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個(gè)大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來(lái)到目的地。一開(kāi)始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺(jué)手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強(qiáng)的留在那里。
折騰了大半個(gè)小時(shí)，只是白費(fèi)力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò)，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢(shì)要正確”。她很耐心的講解起來(lái)，邊說(shuō)邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢(shì)笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來(lái)，忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來(lái)。
常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書(shū)，自認(rèn)為積累不少知識(shí)，但將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問(wèn)，不單單鋤草如此，將來(lái)的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
幾個(gè)清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實(shí)開(kāi)心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開(kāi)始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果，為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂(lè)。
為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號(hào)召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動(dòng)交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動(dòng)，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商量過(guò)后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng)。
社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短，但我從中體會(huì)到人生的道理，對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握，在此過(guò)程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)一些問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考，也開(kāi)始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話(huà)題，但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì)，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì)，我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站，開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的，要求工作人員認(rèn)真細(xì)致，工作時(shí)不但自己明白，更重要的是服務(wù)對(duì)象明白。就像辦—理老人證的時(shí)候，老人們不懂，我們就要通過(guò)講解使其明白。有時(shí)候，會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人，這時(shí)，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動(dòng)之以情。
在服務(wù)站一個(gè)月，我有一個(gè)非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個(gè)人都對(duì)我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂(lè)融融，宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類(lèi)書(shū)籍、報(bào)刊滿(mǎn)足了社區(qū)中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時(shí)，我協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座，加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會(huì)如何用法律手段來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個(gè)守法的公民。
我要感謝居委會(huì)的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐；讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。
當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)?？傊谶@次社會(huì)實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，可以說(shuō)基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系，護(hù)士之間的關(guān)系，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起，做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)?，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫?huà)、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會(huì)的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過(guò)來(lái)了，并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十一
今年暑假，我們漢中門(mén)社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期?，F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員“五老”參與到社區(qū)暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
7月7日上午，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期青少年夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書(shū)記、主任毛建萍同志給前來(lái)活動(dòng)的青少年提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛(ài)好，今年暑假，我們社區(qū)共開(kāi)辦了七類(lèi)少兒輔導(dǎo)站，分別是：書(shū)法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。
社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，我們漢中門(mén)社區(qū)組織青少年開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國(guó)革命史和黨史方面的知識(shí)題，鼓勵(lì)同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了“小小紅船杯”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對(duì)準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對(duì)青少年進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)，意義深刻。
7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識(shí)講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會(huì)會(huì)員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育的健康食品。
青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識(shí)，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對(duì)青少年進(jìn)行了一次法律知識(shí)講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，加深青少年的印象，幫助他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)退休老黨員汪金龍同志來(lái)給社區(qū)青少年上了一堂安全知識(shí)講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對(duì)方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過(guò)汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和青少年的歡迎。
青少年健康知識(shí)教育也是社區(qū)每年暑期教育活動(dòng)的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)退休老教師王文珍來(lái)給同學(xué)們講解青春期知識(shí)。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對(duì)正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富青少年的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育，7月9日上午，我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場(chǎng)舉辦的“小書(shū)法家心系貧困生義捐書(shū)法作品”大型活動(dòng)，盡管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應(yīng)義賣(mài)活動(dòng)，紛紛購(gòu)買(mǎi)書(shū)法作品。8月18日，社區(qū)還組織開(kāi)展了社區(qū)青少年“八榮八恥”繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使青少年增強(qiáng)了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史，增長(zhǎng)知識(shí)，我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有著深厚的文化底蘊(yùn)，南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館，一進(jìn)門(mén)，他們就被琳瑯滿(mǎn)目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細(xì)聽(tīng)講解員的講解，一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后，同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不但對(duì)南京的歷史有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。
莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn)，所到之處游人紛紛駐足，傾聽(tīng)同學(xué)們的講解。8月15日，江蘇電視臺(tái)城市頻道的記者還專(zhuān)門(mén)來(lái)社區(qū)采訪(fǎng)了小導(dǎo)游們，對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的采訪(fǎng)報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的“城市日記”節(jié)目中播出。
青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。8月14日，我們社區(qū)組織了3戶(hù)困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開(kāi)展的“南京新城一日游”活動(dòng)，帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)更體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的溫暖。
8月22日，街道在94994部隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”匯報(bào)演出活動(dòng)。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為“快樂(lè)的暑假”的節(jié)目，并以說(shuō)唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱“八榮八恥人人須知”開(kāi)始，向觀眾演示了新時(shí)代青少年對(duì)“八榮八恥”的理解和行動(dòng)，在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們?cè)诩倨谏鐓^(qū)開(kāi)辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京??；有的展示了書(shū)法和美術(shù)作品；還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們“不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活”的宣誓中結(jié)束。
在暑假結(jié)束前，社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。在儀式上，社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開(kāi)展活動(dòng)的情況，對(duì)每一位參加社區(qū)暑期活動(dòng)的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在儀式的最后，社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動(dòng)的同學(xué)贈(zèng)送了文具等獎(jiǎng)品，儀式在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十二
今年是中國(guó)抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年，為隆重紀(jì)念歷史，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，今年暑期，我社區(qū)根據(jù)*關(guān)工委[20xx]3號(hào)、4號(hào)文件精神，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營(yíng)，并開(kāi)展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
本次暑期活動(dòng)自x月20日起至x月15日結(jié)束。在這為期一個(gè)月的活動(dòng)中，近5xxxx**學(xué)校的青少年參與其中，社區(qū)通過(guò)邀請(qǐng)司法、公安系統(tǒng)的老師講座，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育影片，參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng)，開(kāi)設(shè)暑期市民學(xué)校愛(ài)國(guó)課堂等形式陶冶青少年愛(ài)國(guó)情操，引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。具體情況總結(jié)如下：
一、“革命英雄駐我心”夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主線(xiàn)，開(kāi)展的活動(dòng)有：
時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。**電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在x月21日至x月10日的每星期。
一、三、五上午，讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片；每星期四晚上6：00—8：00，邀請(qǐng)**學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、x月6日和x月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。**學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。
4、x月15日上午，社區(qū)組織3xxxx學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，**學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽，使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。x月5日，社區(qū)組織1xxxx青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、x月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在**×××內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。1xxxx監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)**×××內(nèi)xxxx網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)暑期課堂。
區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外，社區(qū)暑期活動(dòng)的開(kāi)展，密切了社區(qū)與共建單位——**學(xué)校之間的合作關(guān)系，真正達(dá)到資源共享之目的。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十三
本次暑期活動(dòng)自7月起至8月中旬結(jié)束。在這為期近一個(gè)月的活動(dòng)中，社區(qū)青少年參與其中，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育影片，參加區(qū)少科站活動(dòng)，組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng)，這一系列活動(dòng)引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年喜愛(ài)以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。具體情況總結(jié)如下：
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。7月20日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日，“小使者進(jìn)社區(qū)”志愿者再次行動(dòng)，上海小使者俱樂(lè)部的小朋友們從全市各地、各省冒著炎熱到我們象山小區(qū)為社區(qū)居民派發(fā)報(bào)紙。年紀(jì)雖小但表現(xiàn)出來(lái)的'卻是一種極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和老人開(kāi)設(shè)了暑期活動(dòng)。7月末，暑期中旬，社區(qū)邀請(qǐng)同學(xué)及老人參與此活動(dòng)。弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化，老一輩將自己所學(xué)所會(huì)交給下一代形成老少同樂(lè)場(chǎng)景，正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”并且開(kāi)展了個(gè)書(shū)畫(huà)比賽，個(gè)居委會(huì)中小學(xué)生踴躍參加，其中有街道寶藝書(shū)畫(huà)社的老師打分綜合評(píng)定，對(duì)于富有創(chuàng)意和有一定書(shū)法能力的作品進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁.
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十四
我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，社區(qū)團(tuán)支部對(duì)大、中專(zhuān)在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊(cè)，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性，為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，通過(guò)宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的.政策、法規(guī)，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣，開(kāi)展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂(lè)、服務(wù)社會(huì)，對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開(kāi)展幫困捐款活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
3、圍繞中心工作，志愿服務(wù)，青少年廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)加入社區(qū)組織三五學(xué)雷鋒等階段性工作，積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，倡導(dǎo)植綠護(hù)綠美化家園的環(huán)境意識(shí)。
4、爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)特色，我社區(qū)地處xxx新城xxx島和xxx景點(diǎn)，周邊環(huán)境和治安形勢(shì)復(fù)雜，管理難度較大，社區(qū)組織團(tuán)員、青少年志愿者隊(duì)伍積極開(kāi)展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力，配合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)防止案件發(fā)生，維護(hù)地方穩(wěn)定，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)團(tuán)員、青少年活動(dòng)工作，我們深深體會(huì)到，開(kāi)展團(tuán)干部、青少年的組織活動(dòng)能力和責(zé)任心是基礎(chǔ)，團(tuán)員、青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障，在活動(dòng)過(guò)程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。這也充分體現(xiàn)了團(tuán)組織在廣大青少年心中的地位，隨著活動(dòng)的展開(kāi)，我們也得到了群眾和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然該工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但對(duì)照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn)，努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高，使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十五
今年暑假期間，社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求，組織社區(qū)青少年開(kāi)展了以“當(dāng)園博小先鋒，建美麗新豐臺(tái)，與夢(mèng)想共成長(zhǎng)”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)的青少年們度過(guò)了一個(gè)寓教于樂(lè)、安全健康、歡樂(lè)有意義的暑假，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎。
一、精心組織周密安排。
1.關(guān)愛(ài)自己，拒絕傷害——暑期安全教育。
社區(qū)邀請(qǐng)派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合法律知識(shí)，從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述，并對(duì)交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識(shí)等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭，成長(zhǎng)搖籃——家長(zhǎng)教育大課堂。
與社工事務(wù)所協(xié)作，為社區(qū)的青少年和家長(zhǎng)開(kāi)班知識(shí)講座。包括：如何與孩子溝通、怎樣批評(píng)教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長(zhǎng)為我們的付出等等，通過(guò)講座，加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通，促進(jìn)家庭的和諧，孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反響極好，得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈，健康成長(zhǎng)——青少年心靈成長(zhǎng)輔導(dǎo)課社區(qū)邀請(qǐng)了社工事務(wù)所的工作者，通過(guò)各種游戲和活動(dòng)為社區(qū)青少年上了一堂生動(dòng)的心靈成長(zhǎng)課。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹(shù)立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識(shí)的疏導(dǎo)，為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動(dòng)。
社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)練習(xí)，讓大家認(rèn)識(shí)到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂(lè)的事，并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事，并寫(xiě)出自己的感受。這一活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎，紛紛反應(yīng)，孩子在家里知道幫助家長(zhǎng)做家務(wù)了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。
社區(qū)計(jì)劃為青少年購(gòu)買(mǎi)花種子和小花盆，在回社區(qū)報(bào)到時(shí)，每人發(fā)放一份，并組織一次講座，講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后，很興奮，紛紛表示，一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好，為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院。
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活，社區(qū)自放暑假開(kāi)始，定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，在社區(qū)文體活動(dòng)室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求，影片以孩子喜愛(ài)的影片為主，如：《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒(méi)》，《草原英雄小姐妹》等畫(huà)面生動(dòng)有趣的影片。播放中，影片里的變幻莫測(cè)的故事情節(jié)深深地吸引住了在場(chǎng)的青少年，他們?cè)谟捌懈惺苡H情和友情的力量，培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。
7、自己動(dòng)手，享受快樂(lè)——組織青少年開(kāi)展變廢為寶“diy”活動(dòng)。
為激發(fā)孩子們的動(dòng)手能力，使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得以良好的發(fā)展，社區(qū)開(kāi)展了“爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小使者，變廢為寶diy活動(dòng)”?；顒?dòng)中，都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒，牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟，一邊制作了一個(gè)儲(chǔ)物盒當(dāng)示范。孩子們對(duì)社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已，一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料，跟著制作起來(lái)，在經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí)，心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛(ài)實(shí)用的儲(chǔ)物盒，每個(gè)人臉上露出了滿(mǎn)意又自信的笑容。
本次活動(dòng)通過(guò)手工體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)起了青少年對(duì)手工制作的興趣，既培養(yǎng)了審美情趣，又鍛煉了動(dòng)手能力，為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。
三、接受教育感悟人生。
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過(guò)參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學(xué)們今后的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí)，也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己，在社會(huì)交往中完善了自己。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十六
為了切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，著力糾正各類(lèi)違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。白塔社區(qū)于8月6日進(jìn)行文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。
8月6日下午1點(diǎn)半4位志愿者在白塔社區(qū)村委會(huì)集合，由領(lǐng)隊(duì)陳民對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，培訓(xùn)相關(guān)宣傳知識(shí)和安排人員分工，隨后志愿者們?cè)阪?zhèn)場(chǎng)口顯著站牌和交通要塞為過(guò)往群眾和機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)引導(dǎo)交通，為路過(guò)的群眾發(fā)放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規(guī)則的宣傳單。
該志愿活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題，主要內(nèi)容包括：倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按順序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)“六大文明交通行為”;摒棄機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施“六大交通陋習(xí)”;抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載“六大危險(xiǎn)駕駛行為”
此次志愿活動(dòng)提高了群眾對(duì)文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)有所增強(qiáng)，降低交通事故的發(fā)生率。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十七
我社區(qū)按照關(guān)工委部署開(kāi)展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動(dòng)活潑，健康向上的青少年活動(dòng)陣地，受到廣大干部群眾的支持?，F(xiàn)作以下匯報(bào)：
在愛(ài)國(guó)主義教育上，南蒲社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題，于20××年7月13日下午開(kāi)展了“紅心向黨”書(shū)畫(huà)、書(shū)報(bào)展。參加活動(dòng)的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過(guò)書(shū)畫(huà)的形式，表達(dá)出自己對(duì)黨、祖國(guó)與家鄉(xiāng)的熱愛(ài)；有的'通過(guò)“紅色”小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物，表達(dá)出對(duì)他們的崇敬與熱愛(ài)。
之季，結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動(dòng)，組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對(duì)邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。社區(qū)制作了宣傳展板，此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識(shí)什么是“邪教”；如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對(duì)社會(huì)對(duì)人性的危害。
在科普知識(shí)教育上，我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的it知識(shí)培訓(xùn)，放假期間，她用學(xué)來(lái)的知識(shí)在家鄉(xiāng)開(kāi)展志愿服務(wù)。7月28日下午，蔣靚和她的同學(xué)們?cè)谖疑鐓^(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，還開(kāi)展了趣味的打字比賽，讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。
7月26日，為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神，我社區(qū)的青少年開(kāi)展一次清潔家園活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料，來(lái)到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站，為烈日酷暑下還在堅(jiān)守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼，讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛，自覺(jué)增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園的意識(shí)。
為了豐富社區(qū)弱勢(shì)青少年的暑期活動(dòng)，我社區(qū)特8月7日，邀請(qǐng)北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀摩券，邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服，和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢(shì)青少年感受來(lái)自社區(qū)的關(guān)愛(ài)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中，我們還會(huì)繼續(xù)探索，務(wù)實(shí)求新，將青少年工作落實(shí)到位。
2×××．8．26。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十八
2011年是克拉瑪依市暑期校外教育工作的第30年，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，開(kāi)展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動(dòng)。中興路街道團(tuán)工委將引導(dǎo)青少年全面發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)作為做好未成年人暑期教育工作的立足之本，不斷探索創(chuàng)新活動(dòng)載體，緊扣活動(dòng)主題，抓住“學(xué)校放假，社區(qū)開(kāi)學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展了以“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，健康向上的活動(dòng)引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會(huì)，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。特別是在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段，社區(qū)團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形式，加大未成年人教育力度，確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
假期開(kāi)始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開(kāi)了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的“暑期工作籌備會(huì)”，明確暑期活動(dòng)的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會(huì)上，采取集思廣益的方法采納各方意見(jiàn)爭(zhēng)取把暑期活動(dòng)辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對(duì)暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動(dòng)運(yùn)行大表，使暑期活動(dòng)在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開(kāi)展。
二、提高認(rèn)識(shí)，安全先行。
暑期特別要注意青少年人身安全問(wèn)題，為了保證社區(qū)青少過(guò)一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動(dòng)中，我們安排了專(zhuān)職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動(dòng)，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會(huì)他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。
三、繽紛暑期，快樂(lè)一夏。
今年暑期，我們圍繞“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開(kāi)展各種趣味活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的青少年文體活動(dòng)，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識(shí)，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動(dòng)真正做到了“讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)安心，讓社區(qū)放心”。
（一）為更好的支持克拉瑪依創(chuàng)建文明城區(qū)，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)下組織轄區(qū)工作人員帶領(lǐng)中小學(xué)生志愿者在七月到八月間，每個(gè)工作日在社區(qū)門(mén)口的人行橫道兩邊義務(wù)執(zhí)勤，監(jiān)督往來(lái)的行人，維持交通秩序。倡導(dǎo)安全出行，督促市民自覺(jué)遵守交通法規(guī)，補(bǔ)亂穿馬路，禮貌謙讓?zhuān)瑺I(yíng)造一個(gè)安全高效的交通秩序。
轄區(qū)青年志愿者們通過(guò)此次文明督導(dǎo)活動(dòng)，樹(shù)立了正確的認(rèn)識(shí)，在監(jiān)督行人之后，也告誡自己要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明出行，做一文明有理的克拉瑪依小少年。
（二）2011年7月6日，社區(qū)為關(guān)心轄區(qū)內(nèi)困難居民，給他們帶去溫暖，特別組織了暑期報(bào)到的中小學(xué)生志愿者去看望本轄區(qū)常年病困在床的孫波洋小朋友，帶去同齡人的問(wèn)候。慰問(wèn)活動(dòng)由社區(qū)主任和工作人員帶領(lǐng)，紅領(lǐng)巾理事會(huì)的青少年維持秩序，大家排著隊(duì)伍到達(dá)孫波洋小朋友家。同學(xué)們給孫波洋小朋友帶去喜愛(ài)的圖書(shū)、玩具，還給他獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲，并且有高年級(jí)的同學(xué)給他讀書(shū)，讀兒歌。
通過(guò)這次慰問(wèn)，使孫波洋小朋友和他的媽媽都很高興，他看著同學(xué)們送來(lái)的圖書(shū)、玩具，開(kāi)心的笑了。轄區(qū)中小學(xué)生志愿者們?cè)谕閷O波洋小朋友的不幸遭遇下，也意識(shí)到要珍惜自己擁有的健康體魄，美好生活，從今以后好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
（三）2011年7月7日，暑期的活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，社區(qū)有許多報(bào)到的中小學(xué)生。同時(shí)也涌現(xiàn)出了一些熱心的青年志愿者，楊帆同學(xué)就是其中的一員。他是一名初中畢業(yè)生，他的為自己安排了一個(gè)有意義的暑假生活也同時(shí)給社區(qū)報(bào)到的小學(xué)生們帶來(lái)了樂(lè)趣。他作為一名英語(yǔ)愛(ài)好者，憑借著自己的優(yōu)異成績(jī)，和積累的廣泛的英語(yǔ)知識(shí)，為小學(xué)生們上著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)英標(biāo)課程。
在授課過(guò)程中，楊帆同學(xué)爭(zhēng)對(duì)小學(xué)生的興趣愛(ài)好，從同學(xué)們喜歡的角度講授英語(yǔ)英標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛(ài)英語(yǔ)。同學(xué)們也認(rèn)真做筆記，聽(tīng)楊帆老師的講解。同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)著知識(shí)，過(guò)著有意義的暑期生活。
（四）2011年7月14日。街道為了加強(qiáng)宣傳克拉瑪依創(chuàng)建全國(guó)文明城市，弘揚(yáng)偉大的克拉瑪依精神，做到精神文明從下一代抓起，特別舉辦了“做文明有禮的克拉瑪依小公民”知識(shí)競(jìng)賽。我社區(qū)在精心篩選下組織了3名優(yōu)秀的小學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽。在激烈的比賽角逐后，我社區(qū)的代表隊(duì)后來(lái)居上，以大膽的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題勝出，取得了第二名的好成績(jī)。
（五）2011年7月15日，為了進(jìn)一步豐富轄區(qū)青少年的暑期生活，培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏的精神風(fēng)貌，我社區(qū)在街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)轄區(qū)青少年積極踴躍的參加街道組織的暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)在怡心園開(kāi)展，比賽項(xiàng)目十分豐富，有跳大繩下餃子、摸石頭過(guò)河接力、快樂(lè)向前沖都是自由組隊(duì)，考驗(yàn)了同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作能力。在活動(dòng)中，我社區(qū)的青少年都努力拼搏，雖然他們都是低年級(jí)的同學(xué)，身體素質(zhì)不如別的隊(duì)的同學(xué)，但是他們也更加努力，不甘落后，團(tuán)結(jié)一致，拼搏到最后。
（六）2011年7月22日，為了更好的宣傳消防安全知識(shí)和提高居民防火防盜的能力。我社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)片警胡警官為暑期報(bào)到的青少年講授了一堂生動(dòng)有趣、印象深刻的法制知識(shí)宣傳。
用干粉滅火器。在講解中，胡警官采取問(wèn)答的形式，給同學(xué)們講解火災(zāi)逃生要點(diǎn)，以及各種火源不同的滅火方式。充分的調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性，更好的接收消防知識(shí)。
另外，胡警官還用多媒體放映自己制作的居民生活安全、防盜知識(shí)幻燈片。介紹了各種扒竊、搶劫、詐騙手段給同學(xué)們認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谏钪屑訌?qiáng)防范意識(shí)，不要輕易上當(dāng)受騙。同時(shí)也可以從小培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí)，從平時(shí)積累處理危機(jī)事件的應(yīng)變能力，防微杜漸，最大限度消除安全隱患，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
（七）暑期接近尾聲，為了讓小朋友們有個(gè)快樂(lè)的回憶，同時(shí)又強(qiáng)身健體，拓寬眼界，認(rèn)識(shí)新的朋友。我社區(qū)和附近的雙環(huán)社區(qū)聯(lián)袂舉辦了“暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，活動(dòng)地點(diǎn)在五中體育場(chǎng)。小朋友們都積極踴躍的參加，活動(dòng)中他們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。最后活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。
（八）在暑期即將結(jié)束之際，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下參加了暑期匯報(bào)展演。我社區(qū)的小朋友經(jīng)過(guò)志愿者龔博祥老師傅的指導(dǎo)，努力排練，終于在演出中以良好的精神面貌，獨(dú)具特色的演出贏得了大家的贊許，光榮的取得了第一名的好成績(jī)。這一成績(jī)?yōu)槲覀兩鐓^(qū)這光添彩，同時(shí)也為小朋友們今年充實(shí)的暑期畫(huà)上了完美的句號(hào)。
四、區(qū)?；?dòng)，和諧發(fā)展。
在對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)中，社區(qū)起著舉足輕重的作用，社區(qū)要成為學(xué)校實(shí)踐教育的大課堂。社區(qū)青少年活動(dòng)需要生動(dòng)、具體，在受到教育的同時(shí)，又能夠激發(fā)他們的熱情，通過(guò)團(tuán)隊(duì)組織的作用去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)更有意義，受到的教育也會(huì)更深刻，而不應(yīng)該加重他們的負(fù)擔(dān)，成為學(xué)習(xí)的“第三學(xué)期”。
五、找準(zhǔn)不足之處，明確發(fā)展方向。
2011年暑期工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社區(qū)各部門(mén)的共同配合下，我們克服了高溫、順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。回顧過(guò)去的兩個(gè)月，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之余，我們覺(jué)得在不少方面還有待深入的思考和探索。如怎樣繼續(xù)開(kāi)拓思路，挖掘資源，形成新河社區(qū)暑期工作的特色，一方面，進(jìn)一步挖掘?qū)W校資源開(kāi)放的項(xiàng)目，滿(mǎn)足社區(qū)居民的多方面需求，另一方面，在社區(qū)學(xué)校硬件資源向社區(qū)居民開(kāi)放的同時(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)校軟件資源逐步向社區(qū)開(kāi)放，指導(dǎo)、參與社區(qū)各項(xiàng)教育、活動(dòng)的開(kāi)展；如何進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)動(dòng)，積極探索社區(qū)、學(xué)校一體化暑期工作的運(yùn)行機(jī)制，如何讓更多學(xué)生們從被動(dòng)參與變?yōu)橹鲃?dòng)參與，甚至自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，真正做到青少年的暑期活動(dòng)由青少年自己作主，將是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰粩嗨伎迹粩嗤晟频摹?BR> 社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十九
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活，讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，昆工路街道東友誼22社區(qū)為轄區(qū)小學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)創(chuàng)意暑期活動(dòng)。
志愿者老師通過(guò)搶板凳、擊鼓傳花、成語(yǔ)接龍等小游戲?yàn)楹⒆觽兇罱ㄆ鹣嗷ソ涣鳌⑾嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了和同伴的感情，也緩解了初識(shí)的尷尬氣氛。游戲現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，趣味十足。隨后，志愿者老師帶領(lǐng)孩子們共同學(xué)習(xí)了弟子規(guī)等國(guó)學(xué)文化。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……”朗朗吟誦聲從東友誼22社區(qū)二樓大會(huì)議室里傳來(lái)，伴著雨后鳥(niǎo)鳴，美妙動(dòng)聽(tīng)。學(xué)生們誦讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典，感受著國(guó)學(xué)文化的魅力。
此次活動(dòng)受到了孩子和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，許多家長(zhǎng)都表示希望以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。東友誼22社區(qū)居委會(huì)主郭孝紅表示，接下來(lái)，社區(qū)會(huì)為轄區(qū)未成年人組織更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，助力未成年人快樂(lè)成長(zhǎng)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二十
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關(guān)于組織開(kāi)展農(nóng)村青少年閱讀活動(dòng)的通知》要求，我鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展了農(nóng)家書(shū)屋閱讀活動(dòng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了青少年讀書(shū)熱情，拓展了青少年的知識(shí)面，活躍了讀書(shū)文化，營(yíng)造了濃郁的農(nóng)家書(shū)屋氛圍，現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動(dòng)總結(jié)如下：
首先，我們廣泛動(dòng)員各村青少年積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書(shū)讀，我們制定了農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間，保證了學(xué)生讀書(shū)的時(shí)間。并開(kāi)辟了“閱讀之窗”欄目，及時(shí)更新，如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等，既給青少年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。
其次，在指導(dǎo)青少年閱讀的過(guò)程中，我們盡量提供多種機(jī)會(huì)讓青少年及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能，通過(guò)墻報(bào)、手抄報(bào)讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開(kāi)“故事會(huì)”，讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書(shū)心得交流會(huì)，讓青少年聯(lián)系實(shí)際談讀書(shū)體會(huì)，相互交流，促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化;同時(shí)舉辦各種形式的活動(dòng)，激發(fā)青少年的讀書(shū)熱情，促進(jìn)青少年自發(fā)地獲取知識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，提高自己的能力。
同時(shí)我們積極聯(lián)系學(xué)校老師，開(kāi)展師生共讀。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，我每?jī)芍茉O(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，不定時(shí)進(jìn)行閱讀交流課，師生共讀并相機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)或交流。從指導(dǎo)內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，著重引導(dǎo)青少年進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄，進(jìn)行朗讀練習(xí)和講故事訓(xùn)練，教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情的方法，指導(dǎo)寫(xiě)好片斷賞析式的讀書(shū)筆記以及如何通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解;教給他們現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技的技巧;組織選擇適合自己特點(diǎn)的文章(或書(shū)籍)，進(jìn)行感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練，也可以進(jìn)行講故事比賽或讀書(shū)心得交流。
通過(guò)此次活動(dòng)，青少年的讀書(shū)熱情空前高漲，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學(xué)們的參賽熱情也大大提高，目前，共收到參賽作文9篇，攝影作品20張，有效的推動(dòng)了鄉(xiāng)村農(nóng)家書(shū)屋事業(yè)的發(fā)展。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二十一
為了切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，著力糾正各類(lèi)違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。白塔社區(qū)于8月6日進(jìn)行文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。
8月6日下午1點(diǎn)半4位志愿者在白塔社區(qū)村委會(huì)集合，由領(lǐng)隊(duì)陳民對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，培訓(xùn)相關(guān)宣傳知識(shí)和安排人員分工，隨后志愿者們?cè)阪?zhèn)場(chǎng)口顯著站牌和交通要塞為過(guò)往群眾和機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)引導(dǎo)交通，為路過(guò)的群眾發(fā)放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規(guī)則的宣傳單。
該志愿活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題，主要內(nèi)容包括：倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按順序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)“六大文明交通行為”;摒棄機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施“六大交通陋習(xí)”;抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載“六大危險(xiǎn)駕駛行為”
此次志愿活動(dòng)提高了群眾對(duì)文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)有所增強(qiáng)，降低交通事故的發(fā)生率。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二十二
今年暑假，我們漢中門(mén)社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期?，F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員“五老”參與到社區(qū)暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
7月7日上午，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期青少年夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書(shū)記、主任毛建萍同志給前來(lái)活動(dòng)的青少年提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛(ài)好，今年暑假，我們社區(qū)共開(kāi)辦了七類(lèi)少兒輔導(dǎo)站，分別是：書(shū)法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。
社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，我們漢中門(mén)社區(qū)組織青少年開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國(guó)革命史和黨史方面的知識(shí)題，鼓勵(lì)同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了“小小紅船杯”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對(duì)準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對(duì)青少年進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)，意義深刻。
7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識(shí)講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會(huì)會(huì)員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育的健康食品。
青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識(shí)，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對(duì)青少年進(jìn)行了一次法律知識(shí)講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，加深青少年的印象，幫助他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)退休老黨員汪金龍同志來(lái)給社區(qū)青少年上了一堂安全知識(shí)講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對(duì)方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過(guò)汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和青少年的歡迎。
青少年健康知識(shí)教育也是社區(qū)每年暑期教育活動(dòng)的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)退休老教師王文珍來(lái)給同學(xué)們講解青春期知識(shí)。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對(duì)正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富青少年的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育，7月9日上午，我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場(chǎng)舉辦的“小書(shū)法家心系貧困生義捐書(shū)法作品”大型活動(dòng)，盡管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應(yīng)義賣(mài)活動(dòng)，紛紛購(gòu)買(mǎi)書(shū)法作品。8月18日，社區(qū)還組織開(kāi)展了社區(qū)青少年“八榮八恥”繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使青少年增強(qiáng)了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史，增長(zhǎng)知識(shí)，我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有著深厚的文化底蘊(yùn)，南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館，一進(jìn)門(mén)，他們就被琳瑯滿(mǎn)目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細(xì)聽(tīng)講解員的講解，一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后，同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不但對(duì)南京的歷史有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。
莫愁湖小導(dǎo)游活動(dòng)一直是我們漢中門(mén)社區(qū)暑期特色活動(dòng)之一，至今已開(kāi)展了4年，社區(qū)里的小導(dǎo)游換了好幾批，但這項(xiàng)活動(dòng)一直保持著鮮明的特色。今年8月8日，我們社區(qū)的小導(dǎo)游們又一次來(lái)到莫愁湖，給前來(lái)金陵第一名勝----莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn)，所到之處游人紛紛駐足，傾聽(tīng)同學(xué)們的講解。8月15日，江蘇電視臺(tái)城市頻道的記者還專(zhuān)門(mén)來(lái)社區(qū)采訪(fǎng)了小導(dǎo)游們，對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的采訪(fǎng)報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的“城市日記”節(jié)目中播出。
青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。8月14日，我們社區(qū)組織了3戶(hù)困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開(kāi)展的“南京新城一日游”活動(dòng)，帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)更體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的溫暖。
8月22日，街道在94994部隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”匯報(bào)演出活動(dòng)。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為“快樂(lè)的暑假”的節(jié)目，并以說(shuō)唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱“八榮八恥人人須知”開(kāi)始，向觀眾演示了新時(shí)代青少年對(duì)“八榮八恥”的理解和行動(dòng)，在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們?cè)诩倨谏鐓^(qū)開(kāi)辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京劇;有的展示了書(shū)法和美術(shù)作品;還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們“不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活”的宣誓中結(jié)束。
在暑假結(jié)束前，社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。在儀式上，社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開(kāi)展活動(dòng)的情況，對(duì)每一位參加社區(qū)暑期活動(dòng)的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在儀式的最后，社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動(dòng)的同學(xué)贈(zèng)送了文具等獎(jiǎng)品，儀式在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束。
一年一度的'暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
2016年是克拉瑪依市暑期校外教育工作的第30年，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，開(kāi)展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動(dòng)。中興路街道團(tuán)工委將引導(dǎo)青少年全面發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)作為做好未成年人暑期教育工作的立足之本，不斷探索創(chuàng)新活動(dòng)載體，緊扣活動(dòng)主題，抓住“學(xué)校放假，社區(qū)開(kāi)學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展了以“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，健康向上的活動(dòng)引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會(huì)，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。特別是在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段，社區(qū)團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形式，加大未成年人教育力度，確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
假期開(kāi)始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開(kāi)了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的“暑期工作籌備會(huì)”，明確暑期活動(dòng)的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會(huì)上，采取集思廣益的方法采納各方意見(jiàn)爭(zhēng)取把暑期活動(dòng)辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對(duì)暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動(dòng)運(yùn)行大表，使暑期活動(dòng)在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開(kāi)展。
暑期特別要注意青少年人身安全問(wèn)題，為了保證社區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動(dòng)中，我們安排了專(zhuān)職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動(dòng)，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會(huì)他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。
今年暑期，我們圍繞“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開(kāi)展各種趣味活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的青少年文體活動(dòng)，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識(shí)，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動(dòng)真正做到了“讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)安心，讓社區(qū)放心”。(一)
為更好的支持克拉瑪依創(chuàng)建文明城區(qū)，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)下組織轄區(qū)工作人員帶領(lǐng)中小學(xué)生志愿者在七月到八月間，每個(gè)工作日在社區(qū)門(mén)口的人行橫道兩邊義務(wù)執(zhí)勤，監(jiān)督往來(lái)的行人，維持交通秩序。倡導(dǎo)安全出行，督促市民自覺(jué)遵守交通法規(guī)，補(bǔ)亂穿馬路，禮貌謙讓?zhuān)瑺I(yíng)造一個(gè)安全高效的交通秩序。
轄區(qū)青年志愿者們通過(guò)此次文明督導(dǎo)活動(dòng)，樹(shù)立了正確的認(rèn)識(shí)，在監(jiān)督行人之后，也告誡自己要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明出行，做一文明有理的克拉瑪依小少年。
2016年7月6日，社區(qū)為關(guān)心轄區(qū)內(nèi)困難居民，給他們帶去溫暖，特別組織了暑期報(bào)到的中小學(xué)生志愿者去看望本轄區(qū)常年病困在床的孫波洋小朋友，帶去同齡人的問(wèn)候。慰問(wèn)活動(dòng)由社區(qū)主任和工作人員帶領(lǐng)，紅領(lǐng)巾理事會(huì)的青少年維持秩序，大家排著隊(duì)伍到達(dá)孫波洋小朋友家。同學(xué)們給孫波洋小朋友帶去喜愛(ài)的圖書(shū)、玩具，還給他獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲，并且有高年級(jí)的同學(xué)給他讀書(shū)，讀兒歌。
通過(guò)這次慰問(wèn)，使孫波洋小朋友和他的媽媽都很高興，他看著同學(xué)們送來(lái)的圖書(shū)、玩具，開(kāi)心的笑了。轄區(qū)中小學(xué)生志愿者們?cè)谕閷O波洋小朋友的不幸遭遇下，也意識(shí)到要珍惜自己擁有的健康體魄，美好生活，從今以后好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!
2016年7月7日，暑期的活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，社區(qū)有許多報(bào)到的中小學(xué)生。同時(shí)也涌現(xiàn)出了一些熱心的青年志愿者，楊帆同學(xué)就是其中的一員。他是一名初中畢業(yè)生，他的為自己安排了一個(gè)有意義的暑假生活也同時(shí)給社區(qū)報(bào)到的小學(xué)生們帶來(lái)了樂(lè)趣。他作為一名英語(yǔ)愛(ài)好者，憑借著自己的優(yōu)異成績(jī)，和積累的廣泛的英語(yǔ)知識(shí)，為小學(xué)生們上著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)英標(biāo)課程。
在授課過(guò)程中，楊帆同學(xué)爭(zhēng)對(duì)小學(xué)生的興趣愛(ài)好，從同學(xué)們喜歡的角度講授英語(yǔ)英標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛(ài)英語(yǔ)。同學(xué)們也認(rèn)真做筆記，聽(tīng)楊帆老師的講解。同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)著知識(shí)，過(guò)著有意義的暑期生活。
(四)2016年7月14日。街道為了加強(qiáng)宣傳克拉瑪依創(chuàng)建全國(guó)文明城市，弘揚(yáng)偉大的克拉瑪依精神，做到精神文明從下一代抓起，特別舉辦了“做文明有禮的克拉瑪依小公民”知識(shí)競(jìng)賽。我社區(qū)在精心篩選下組織了3名優(yōu)秀的小學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽。在激烈的比賽角逐后，我社區(qū)的代表隊(duì)后來(lái)居上，以大膽的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題勝出，取得了第二名的好成績(jī)。
2016年7月15日，為了進(jìn)一步豐富轄區(qū)青少年的暑期生活，培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏的精神風(fēng)貌，我社區(qū)在街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)轄區(qū)青少年積極踴躍的參加街道組織的暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)在怡心園開(kāi)展，比賽項(xiàng)目十分豐富，有跳大繩下餃子、摸石頭過(guò)河接力、快樂(lè)向前沖都是自由組隊(duì)，考驗(yàn)了同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作能力。在活動(dòng)中，我社區(qū)的青少年都努力拼搏，雖然他們都是低年級(jí)的同學(xué)，身體素質(zhì)不如別的隊(duì)的同學(xué)，但是他們也更加努力，不甘落后，團(tuán)結(jié)一致，拼搏到最后。
2016年7月22日，為了更好的宣傳消防安全知識(shí)和提高居民防火防盜的能力。我社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)片警胡警官為暑期報(bào)到的青少年講授了一堂生動(dòng)有趣、印象深刻的法制知識(shí)宣傳。
用干粉滅火器。在講解中，胡警官采取問(wèn)答的形式，給同學(xué)們講解火災(zāi)逃生要點(diǎn)，以及各種火源不同的滅火方式。充分的調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性，更好的接收消防知識(shí)。
另外，胡警官還用多媒體放映自己制作的居民生活安全、防盜知識(shí)幻燈片。介紹了各種扒竊、搶劫、詐騙手段給同學(xué)們認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谏钪屑訌?qiáng)防范意識(shí)，不要輕易上當(dāng)受騙。同時(shí)也可以從小培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí)，從平時(shí)積累處理危機(jī)事件的應(yīng)變能力，防微杜漸，最大限度消除安全隱患，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(七)暑期接近尾聲，為了讓小朋友們有個(gè)快樂(lè)的回憶，同時(shí)又強(qiáng)身健體，拓寬眼界，認(rèn)識(shí)新的朋友。我社區(qū)和附近的雙環(huán)社區(qū)聯(lián)袂舉辦了“暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，活動(dòng)地點(diǎn)在五中體育場(chǎng)。小朋友們都積極踴躍的參加，活動(dòng)中他們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。最后活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。
(八)在暑期即將結(jié)束之際，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下參加了暑期匯報(bào)展演。我社區(qū)的小朋友經(jīng)過(guò)志愿者龔博祥老師傅的指導(dǎo)，努力排練，終于在演出中以良好的精神面貌，獨(dú)具特色的演出贏得了大家的贊許，光榮的取得了第一名的好成績(jī)。這一成績(jī)?yōu)槲覀兩鐓^(qū)這光添彩，同時(shí)也為小朋友們今年充實(shí)的暑期畫(huà)上了完美的句號(hào)。
在對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)中，社區(qū)起著舉足輕重的作用，社區(qū)要成為學(xué)校實(shí)踐教育的大課堂。社區(qū)青少年活動(dòng)需要生動(dòng)、具體，在受到教育的同時(shí)，又能夠激發(fā)他們的熱情，通過(guò)團(tuán)隊(duì)組織的作用去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)更有意義，受到的教育也會(huì)更深刻，而不應(yīng)該加重他們的負(fù)擔(dān)，成為學(xué)習(xí)的“第三學(xué)期”。
2016年暑期工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社區(qū)各部門(mén)的共同配合下，我們克服了高溫、順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。回顧過(guò)去的兩個(gè)月，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之余，我們覺(jué)得在不少方面還有待深入的思考和探索。如怎樣繼續(xù)開(kāi)拓思路，挖掘資源，形成新河社區(qū)暑期工作的特色，一方面，進(jìn)一步挖掘?qū)W校資源開(kāi)放的項(xiàng)目，滿(mǎn)足社區(qū)居民的多方面需求，另一方面，在社區(qū)學(xué)校硬件資源向社區(qū)居民開(kāi)放的同時(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)校軟件資源逐步向社區(qū)開(kāi)放，指導(dǎo)、參與社區(qū)各項(xiàng)教育、活動(dòng)的開(kāi)展;如何進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)動(dòng)，積極探索社區(qū)、學(xué)校一體化暑期工作的運(yùn)行機(jī)制，如何讓更多學(xué)生們從被動(dòng)參與變?yōu)橹鲃?dòng)參與，甚至自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，真正做到青少年的暑期活動(dòng)由青少年自己作主，將是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰粩嗨伎迹粩嗤晟频摹?BR> 社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二十三
那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門(mén)口集中，隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來(lái)，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開(kāi)始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng)，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開(kāi)始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門(mén)”才慢慢變得分工明確、有序。開(kāi)場(chǎng)后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開(kāi)始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿(mǎn)結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園，見(jiàn)識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士，接近了社工，增長(zhǎng)了不同的見(jiàn)聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?BR> 1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營(yíng)造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖啡桌椅，整體的感覺(jué)就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺(jué)得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識(shí)也提及過(guò)環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氛圍，一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽，是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目，需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開(kāi)展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的.支出和贈(zèng)送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對(duì)商家來(lái)說(shuō)，了解他們的目標(biāo)，說(shuō)服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí)，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門(mén)重大的學(xué)問(wèn)。
3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過(guò)程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對(duì)象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何??？”?？偢杏X(jué)現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解，我沒(méi)有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺(jué)很正向、很正面。所以說(shuō)，當(dāng)一名社工，首先就要打開(kāi)自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠(chéng)、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來(lái)，感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿(mǎn)力量的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的，給與別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，治療別人的過(guò)程，也是自己收獲的過(guò)程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無(wú)論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過(guò)程，每個(gè)過(guò)程之中和、過(guò)程與過(guò)程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低，而且組員的情緒也會(huì)變得低落。
但是，在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來(lái)源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。
參加的志愿者都是來(lái)自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)，交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動(dòng)，讓更多人觀看長(zhǎng)者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們，沒(méi)有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。
活動(dòng)中有8個(gè)社工，6個(gè)志愿者，一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過(guò)來(lái)再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿?jìng)兒転殡y，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好；同時(shí)要有具體的工作流程，否則就“政出多門(mén)”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠(chéng)懇。
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來(lái)，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過(guò)程中要注意語(yǔ)氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來(lái)的，但如果感覺(jué)到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問(wèn)的地方共同討論，多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語(yǔ)，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是受益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開(kāi)拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇一
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，孩子們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是延續(xù)家鄉(xiāng)發(fā)展的后備力量，短短的兩個(gè)月時(shí)間，我社區(qū)共組織了16次活動(dòng)，參與人次達(dá)1000余人次，同時(shí)也吸引著眾多的社區(qū)的孩子們參與進(jìn)來(lái)；在這些活動(dòng)中，我們結(jié)合傳統(tǒng)文化、紅色教育、益智競(jìng)賽、趣味健身、實(shí)踐體驗(yàn)等系列活動(dòng)讓孩子們結(jié)合自身充分的揮發(fā)自身的特長(zhǎng)，并根據(jù)年齡劃分相應(yīng)制定計(jì)劃?；仡櫿麄€(gè)暑期活動(dòng)，孩子們積極參與，表現(xiàn)優(yōu)良；同時(shí)我們也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子身上的閃光之處，他們身上都有無(wú)限的可能，我們不曾拋棄也不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，所以，我們要讓他們努力嘗試，嘗試著讓自己變得更出色，我們要讓他們不斷探索，要明白一切的改變都是從你、從你們開(kāi)始，從我們大家開(kāi)始。
通過(guò)這兩個(gè)月的歷練，我們看到了孩子們?cè)诟黝?lèi)活動(dòng)中懂得擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)分享、突破自己。我們相信孩子們將會(huì)以更昂揚(yáng)的斗志勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，將西高精神永遠(yuǎn)傳遞下去。
最后，我們還想要報(bào)一聲感謝，感謝田艷軍科長(zhǎng)、晚報(bào)王以工主任、日?qǐng)?bào)寇奇平主任和李昕記者的全程跟蹤拍攝，毫無(wú)怨言；感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部們的辛勤指導(dǎo)；感謝張晚爭(zhēng)大大、史紅仙娘、尹艷紅姨等等的幕后工作者們；感謝家長(zhǎng)們大力支持和配合。千言萬(wàn)語(yǔ)難言感激。在這里道一聲您們：“辛苦了，感謝您們?！边@些夢(mèng)想少年們們?nèi)缤▋喊愀惺芪鞲叽髮W(xué)如陽(yáng)光般的的溫暖，才能開(kāi)得無(wú)比嬌艷；愿他們?cè)谖鞲叽髮W(xué)的懷抱里在未來(lái)的日子里自由翱翔。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高青少年思想道德工作的實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育格局，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，20xx年暑期，我們充分利用轄區(qū)資源大力開(kāi)展“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
社區(qū)未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)高度重視，以書(shū)記、主任為正副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)成員積極與社區(qū)內(nèi)的大眾小學(xué)聯(lián)系，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的李副主任和學(xué)校的負(fù)責(zé)人王校長(zhǎng)討論研究暑期工作，制訂好暑期工作計(jì)劃。為形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局。通過(guò)居民組長(zhǎng)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)的形式，鼓勵(lì)人人參與社區(qū)的暑期管理，形成全社會(huì)都關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
開(kāi)放社區(qū)資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區(qū)的電子閱覽室、圖書(shū)室、青少年活動(dòng)之家、都天天開(kāi)放，滿(mǎn)足轄區(qū)青少年對(duì)課外讀物的需求，為孩子們開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色通道。大眾小學(xué)的老師王軍社、尹婷毓等也義務(wù)來(lái)到社區(qū)，指導(dǎo)孩子們讀書(shū)，上網(wǎng)。讀書(shū)、上網(wǎng)、娛樂(lè)，讓孩子們?cè)诩议T(mén)口快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂(lè)暑期”系列讀書(shū)、活動(dòng)。由大眾學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書(shū)籍，學(xué)革命歷史知識(shí)，懂得和平祖國(guó)來(lái)之不易，繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向，為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書(shū)，為名族的振興而努力。
2、針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區(qū)開(kāi)放電子閱覽室，免費(fèi)供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂(lè)之用。學(xué)校的尹老師指導(dǎo)學(xué)生們?cè)谖幕Y源共享平臺(tái)里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們?cè)谶@看到了他們渴望已久中國(guó)四大名著、國(guó)外各種名著等，天文、地理、下棋、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)無(wú)所不有。有時(shí)，他們也會(huì)教老師一些游戲的玩法，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的上網(wǎng)環(huán)境是我們的目地。
三、
五下午，到各自的小區(qū)參加活動(dòng)。社區(qū)派了4位工作人員進(jìn)行管理。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動(dòng)，極大地充實(shí)了廣大學(xué)生的暑期生活，為他們的健康成長(zhǎng)提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)。大眾學(xué)校的老師們冒著酷暑開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)，家訪(fǎng)率達(dá)到60%以上。同時(shí)，不斷指導(dǎo)學(xué)生記好《社區(qū)聯(lián)系卡》，了解學(xué)生的假期活動(dòng)情況。
5、召開(kāi)了一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)大會(huì)。組織社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，在道北社區(qū)二樓大辦公室舉行，培訓(xùn)會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)王社軍和劉峰老師主持。王校長(zhǎng)就新生入學(xué)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求，隨后劉鋒著重介紹了學(xué)校的情況，并要求學(xué)生家長(zhǎng)要注重自身的學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康!此次家長(zhǎng)會(huì)不僅對(duì)學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長(zhǎng)之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。在20xx年暑期工作中，我們做了一些工作，但對(duì)于未成年人教育工作，我們也還僅在摸索階段，還有這樣那樣的不足，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑⒉粩嗉右愿倪M(jìn)完善力求做的更好。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇三
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高青少年思想道德工作的實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育格局，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng)，20xx年暑期，我們充分利用轄區(qū)資源大力開(kāi)展“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。
社區(qū)未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)高度重視，以書(shū)記、主任為正副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)成員積極與社區(qū)內(nèi)的大眾小學(xué)聯(lián)系，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的李副主任和學(xué)校的負(fù)責(zé)人王校長(zhǎng)討論研究暑期工作，制訂好暑期工作計(jì)劃。為形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局。通過(guò)居民組長(zhǎng)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)的形式，鼓勵(lì)人人參與社區(qū)的暑期管理，形成全社會(huì)都關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
二、多方位提供服務(wù)，關(guān)注青少年成長(zhǎng)。
開(kāi)放社區(qū)資源，做好日常的服務(wù)工作。暑期，社區(qū)的電子閱覽室、圖書(shū)室、青少年活動(dòng)之家、都天天開(kāi)放，滿(mǎn)足轄區(qū)青少年對(duì)課外讀物的需求，為孩子們開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色通道。大眾小學(xué)的老師王軍社、尹婷毓等也義務(wù)來(lái)到社區(qū)，指導(dǎo)孩子們讀書(shū)，上網(wǎng)。讀書(shū)、上網(wǎng)、娛樂(lè)，讓孩子們?cè)诩议T(mén)口快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展“重溫紅色經(jīng)典，共享快樂(lè)暑期”系列讀書(shū)、活動(dòng)。由大眾學(xué)校的老師指導(dǎo)同學(xué)們閱讀紅色書(shū)籍，學(xué)革命歷史知識(shí)，懂得和平祖國(guó)來(lái)之不易，繼承和發(fā)揚(yáng)革命老前輩的志向，為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書(shū)，為名族振興而努力。
2、針對(duì)農(nóng)村學(xué)生家庭電腦擁有量的不足，我社區(qū)開(kāi)放電子閱覽室，免費(fèi)供青少年在假期查閱資料，網(wǎng)上閱讀，娛樂(lè)之用。學(xué)校的尹老師指導(dǎo)學(xué)生們?cè)谖幕Y源共享平臺(tái)里，如何查詞典，如何進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，孩子們?cè)谶@看到了他們渴望已久中國(guó)四大名著、國(guó)外各種名著等，天文、地理、下棋、繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)無(wú)所不有。有時(shí)，他們也會(huì)教老師一些游戲的玩法，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的上網(wǎng)環(huán)境是我們的目地。
3、開(kāi)展“建黨90周年”主題教育。組織“學(xué)生進(jìn)社區(qū)，活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)。組織小區(qū)的學(xué)生參與到社區(qū)唱紅歌的隊(duì)伍，每周一、三、五下午，到各自的小區(qū)參加活動(dòng)。社區(qū)派了4位工作人員進(jìn)行管理。唱紅歌，頌黨恩，接收紅色教育。這些活動(dòng)，極大地充實(shí)了廣大學(xué)生的暑期生活，為他們的健康成長(zhǎng)提供了良好的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)展暑期家訪(fǎng)活動(dòng)。大眾學(xué)校的老師們冒著酷暑開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)，家訪(fǎng)率達(dá)到60%以上。同時(shí)，不斷指導(dǎo)學(xué)生記好《社區(qū)聯(lián)系卡》，了解學(xué)生的假期活動(dòng)情況。
5、召開(kāi)了一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)培訓(xùn)大會(huì)。組織社區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，在道北社區(qū)二樓大辦公室舉行，培訓(xùn)會(huì)由學(xué)校校長(zhǎng)王社軍和劉峰老師主持。王校長(zhǎng)就新生入學(xué)要求及家庭教育談了自己的看法并提出了具體的要求，隨后劉鋒著重介紹了學(xué)校的情況，并要求學(xué)生家長(zhǎng)要注重自身的學(xué)習(xí)，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康!此次家長(zhǎng)會(huì)不僅對(duì)學(xué)校與家庭雙邊教育起到促進(jìn)作用，也拉近了教師與家長(zhǎng)之間的距離，更為下學(xué)期教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇四
社區(qū)開(kāi)學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)開(kāi)展了以“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展形式多樣健康向上的活動(dòng)引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會(huì)提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。特別是在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段社區(qū)團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形式加大未成年人教育力度確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
假期開(kāi)始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開(kāi)了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的“暑期工作籌備會(huì)”，明確暑期活動(dòng)的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會(huì)上，采取集思廣益的方法采納各方意見(jiàn)爭(zhēng)取把暑期活動(dòng)辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對(duì)暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動(dòng)運(yùn)行大表，使暑期活動(dòng)在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開(kāi)展。
暑期特別要注意青少年人身安全問(wèn)題，為了保證社區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動(dòng)中，我們安排了專(zhuān)職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動(dòng)，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會(huì)他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。
今年暑期，我們圍繞“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開(kāi)展各種趣味活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的青少年文體活動(dòng)，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識(shí)，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動(dòng)真正做到了“讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)安心，讓社區(qū)放心”。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇五
今年暑假，燕北里社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期“小虎子”活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和小虎子們的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使小虎子們度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期。現(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展社區(qū)小虎子暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區(qū)就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期小虎子活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)小虎子主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)積極動(dòng)員“五老”參與到社區(qū)暑期小虎子活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期小虎子活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
x月7日上午，在社區(qū)活動(dòng)室舉行了暑期小虎子夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區(qū)主任張娜同志給前來(lái)活動(dòng)的小虎子提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，小虎子們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的小虎子的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
員擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給小虎子們進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)班不僅使我們本社區(qū)的小虎子積極參與，也吸引了其它社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)班的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在社區(qū)組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導(dǎo)班的小學(xué)員們都展示表演了各自的作品。
社區(qū)還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)。今年是建黨九十周年，為了加強(qiáng)小虎子愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，燕北里社區(qū)組織小虎子開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)提前給小虎子們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國(guó)革命史和黨史方面的知識(shí)題，鼓勵(lì)小虎子們自己回家查資料、找答案。x月13日，在社區(qū)活動(dòng)室舉行了“小小紅船杯”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由社區(qū)主任張娜老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對(duì)準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對(duì)小虎子進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的教育，又使小虎子了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)，意義深刻。
法律意識(shí)，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)在x月6日下午對(duì)小虎子進(jìn)行了一次法律知識(shí)講座，向小虎子宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，加深小虎子的印象，幫助他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。x月15日，社區(qū)邀請(qǐng)退休老黨員李萬(wàn)貴同志來(lái)給社區(qū)小虎子們上了一堂安全知識(shí)講座，教小虎子一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對(duì)方法。另外，李爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過(guò)李爺爺?shù)闹v座，使小虎子掌握了一些安全防范知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和小虎子的歡迎。
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導(dǎo)班以外，社區(qū)還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富小虎子的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育，x月15日下午，社區(qū)還組織開(kāi)展了社區(qū)小虎子“八榮八恥”繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使小虎子增強(qiáng)了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
秦皇島的歷史有了新的了解，同時(shí)還對(duì)秦皇島的發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖有了更深的認(rèn)識(shí)。
x月8日，街道辦事處在消防支隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”演出活動(dòng)。我們社區(qū)也精心準(zhǔn)備了名為“生活中的消防知識(shí)”的節(jié)目，并以小品的形式進(jìn)行表演。向觀眾展示了沒(méi)有大人在家時(shí)，遇到了火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何正確面對(duì)。小品給了觀眾美的感受以外，還讓小虎子們更深刻的學(xué)習(xí)和掌握了相關(guān)的消防知識(shí)，贏得了觀眾熱烈的掌聲。一年一度的暑假是小虎子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)作為小虎子教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的小虎子活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把小虎子教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇六
前段時(shí)間，我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“xx區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深，觸動(dòng)也很大，因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開(kāi)展活動(dòng)，親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門(mén)口集中，隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來(lái)，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開(kāi)始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng)，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開(kāi)始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門(mén)”才慢慢變得分工明確、有序。開(kāi)場(chǎng)后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開(kāi)始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿(mǎn)結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園，見(jiàn)識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士，接近了社工，增長(zhǎng)了不同的見(jiàn)聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?BR> 1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營(yíng)造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖。
啡桌椅，整體的感覺(jué)就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺(jué)得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識(shí)也提及過(guò)環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氛圍，一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽，是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目，需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開(kāi)展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對(duì)商家來(lái)說(shuō)，了解他們的目標(biāo)，說(shuō)服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí)，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門(mén)重大的學(xué)問(wèn)。
3、社會(huì)工作的發(fā)展模式——社工+義工。
為什么志愿者和義工要特意提出來(lái)說(shuō)？其實(shí)，志愿者也屬于資源的部分，是人力資源，但是現(xiàn)在我們社會(huì)工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過(guò)不少的志愿者活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、管理，招募志愿者協(xié)助，志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國(guó)社工才剛起步，從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多，如果僅僅依賴(lài)社工個(gè)人，完成項(xiàng)目具有一定的困難，或者只能流于形式。隨著社會(huì)的公民參與意識(shí)、精神的提高，給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)也擁有了一個(gè)參與的平臺(tái)，這樣就一拍即合。但是志愿者的流動(dòng)性、流失率是非常大的，我每次參加的活動(dòng)看見(jiàn)的幾乎是不同的人，機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱(chēng)為了一個(gè)“老大難”問(wèn)題。
3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過(guò)程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對(duì)象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何啊？”?？偢杏X(jué)現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解，我沒(méi)有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺(jué)很正向、很正面。所以說(shuō)，當(dāng)一名社工，首先就要打開(kāi)自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠(chéng)、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來(lái)，感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿(mǎn)力量的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的，給與別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，治療別人的過(guò)程，也是自己收獲的過(guò)程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無(wú)論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過(guò)程，每個(gè)過(guò)程之中和、過(guò)程與過(guò)程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低，而且組員的情緒也會(huì)變得低落。
但是，在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來(lái)源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。
參加的志愿者都是來(lái)自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)，交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動(dòng)，讓更多人觀看長(zhǎng)者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們，沒(méi)有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。
活動(dòng)中有8個(gè)社工，6個(gè)志愿者，一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過(guò)來(lái)再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿?jìng)兒転殡y，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好；同時(shí)要有具體的工作流程，否則就“政出多門(mén)”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠(chéng)懇。
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來(lái)，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過(guò)程中要注意語(yǔ)氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來(lái)的，但如果感覺(jué)到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問(wèn)的地方共同討論，多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語(yǔ)，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開(kāi)拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇七
20xx年暑假，我社區(qū)按照街團(tuán)工委和諧暑期，健康成長(zhǎng)的活動(dòng)安排，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，通過(guò)分析往年青少年參加社區(qū)活動(dòng)的興趣和參與需求。黨總支特召開(kāi)了團(tuán)委書(shū)記、宣傳主任、計(jì)生主任、社區(qū)老師專(zhuān)題會(huì)議，本著發(fā)揮團(tuán)組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性，就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，不僅活躍了暑期文化生活，更促進(jìn)了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。
一、開(kāi)展暑期活動(dòng)啟動(dòng)儀式，公布暑期活動(dòng)計(jì)劃。
在7月份暑假伊始，為讓暑期青少年融入社區(qū)之家，我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。團(tuán)組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了學(xué)湖里社區(qū)2014年暑期活動(dòng)安排，結(jié)合青少年成長(zhǎng)的實(shí)際需求，計(jì)劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動(dòng)兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力，提高青少年的參與積極性，學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況參與社區(qū)活動(dòng)，拉開(kāi)了暑期活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的帷幕。
二、整合團(tuán)組織資源,發(fā)揮團(tuán)組織功能
在暑假期間，我們通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富的知識(shí)講座和互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)與青少年零距離接觸，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。
圍繞青少年自護(hù)主題，以我是健康、快樂(lè)、文明的小主人為主題，我們邀請(qǐng)了社區(qū)民警劉喆錕同志，為學(xué)生集中講解了自護(hù)、自救知識(shí)，培養(yǎng)青少年的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
組織志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開(kāi)大學(xué)周恩來(lái)政法管理學(xué)院的志愿者，為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識(shí)，警示青少年在日常的生活中要加強(qiáng)防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
在街團(tuán)工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下，學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢(shì)，先后開(kāi)展了青少年心理健康講座和半邊天流動(dòng)大講堂活動(dòng)，在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己、定位自己，帶領(lǐng)孩子們走出成長(zhǎng)的誤區(qū)，得到家長(zhǎng)、孩子的一致好評(píng)。
街團(tuán)工委聯(lián)系到了天津市少年宮，在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以服務(wù)青年，貢獻(xiàn)社會(huì)為宗旨的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)不同板塊的活動(dòng)參與，提高學(xué)生的參與動(dòng)手能力。共建單位的參與，更為社區(qū)活動(dòng)注入了活力。
三、舉辦社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展快樂(lè)營(yíng)地青少年趣味活動(dòng)。
與學(xué)校相比，團(tuán)組織在社區(qū)開(kāi)展青少年工作，面臨著分布區(qū)域廣、團(tuán)的工作覆蓋面小；青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊；團(tuán)組織的運(yùn)作形式單一，凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為了打破這種長(zhǎng)期存在的發(fā)展瓶頸，，社區(qū)堅(jiān)持以思想發(fā)動(dòng)為切入點(diǎn)，以青少年的高度參與為落腳點(diǎn)，通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐行活動(dòng)，提高青少年對(duì)社區(qū)活動(dòng)的認(rèn)同感。
抓住學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求，開(kāi)放社區(qū)電教圖書(shū)閱覽室，使青少年把暑假活動(dòng)的安排聚焦到社區(qū)，增強(qiáng)他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間，電教室每周二、四上午對(duì)社區(qū)青少年開(kāi)放，參加活動(dòng)的學(xué)生可以通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書(shū)閱覽兩種學(xué)習(xí)方式，社區(qū)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程，有很多學(xué)生家長(zhǎng)也參與到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員，為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢(xún)，很好的擴(kuò)充了團(tuán)組織的力量。
根據(jù)青少年活潑好動(dòng)的性格特征，開(kāi)放乒乓球活動(dòng)室，滿(mǎn)足他們的活動(dòng)需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9:00-11:00，是專(zhuān)為學(xué)生開(kāi)放時(shí)間，供學(xué)生健身娛樂(lè)，并聘請(qǐng)乒乓球隊(duì)隊(duì)員為教練，教授孩子們打球的基本動(dòng)作和技巧，吸引了不少青少年的參加。
以孝親愛(ài)心學(xué)習(xí)的感人事跡為切入點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的動(dòng)手能力和家庭責(zé)任意識(shí)。我們組織學(xué)生閱覽今晚報(bào)刊登的孝親愛(ài)心的感人事跡，并把報(bào)紙一版裁剪下來(lái)，自行設(shè)計(jì)布置了一版以孝心無(wú)價(jià)，簡(jiǎn)報(bào)閱讀為內(nèi)容的暑期板報(bào)。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用，利用暑期為家長(zhǎng)干一些力所能及的事情，盡一份自己的孝心。很多孩子把他們?cè)诩依飵椭改缸鲲垺⑾匆路⒆鲂l(wèi)生、照顧老人的行動(dòng)用文字和圖片的形式記錄了下來(lái)，使他們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
為創(chuàng)新暑期活動(dòng)形式，豐富青少年的社區(qū)實(shí)踐形式，自8月份開(kāi)始，我們社區(qū)購(gòu)置了手工編織的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活動(dòng)日上，統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請(qǐng)了居民中的編織能手，現(xiàn)場(chǎng)教授編制技巧，經(jīng)過(guò)幾個(gè)課程的學(xué)習(xí)，很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。
為使青少年深刻體會(huì)社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，社區(qū)組織青少年體驗(yàn)做一天社區(qū)小主人實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參加社區(qū)巡邏、慰問(wèn)社區(qū)巡邏隊(duì)、與居委會(huì)主任座談等內(nèi)容，讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜，和肩上責(zé)任的重大，為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。
總之，20xx年的暑期活動(dòng)很形式很靈活，活動(dòng)內(nèi)容也很豐富，其中少不了街團(tuán)工委的大力支持和精心安排，也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后，我們將更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)社區(qū)團(tuán)組織活動(dòng)注入新的活力。
篇二：社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng)，充實(shí)青少年的暑期生活，活躍社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間積極開(kāi)展了一系列健康有益的暑期活動(dòng)，并取得了一定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開(kāi)展的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
一、開(kāi)展敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)
為進(jìn)一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動(dòng)氛圍，我社區(qū)于2014年7月8日到2014年7月16日，每天晚上的8：00—10:00時(shí)，在敦根籃球場(chǎng)開(kāi)展了敦根社區(qū)首屆籃球夏令營(yíng)活動(dòng)，由我社區(qū)安排專(zhuān)業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參加活動(dòng)的青少年有21人。
二、家庭教育講座——聆聽(tīng)孩子的心聲
為了增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會(huì)議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座，主題為聆聽(tīng)孩子的心聲，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加，由于吳家祥老師講課生動(dòng)易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實(shí)我社區(qū)青少年學(xué)生的暑期生活，增強(qiáng)他們之間的交流，我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個(gè)星期，在居委會(huì)二樓舉辦了第二屆敦根暑期義教班，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對(duì)這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍！最后還按照各位學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)選出了優(yōu)秀學(xué)生、勤奮學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星，并派發(fā)了獎(jiǎng)品。
四、環(huán)島接力跑
為增強(qiáng)各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力，我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的第二屆毗鄰情，接力承環(huán)島接力跑聯(lián)片團(tuán)活動(dòng)。
五、播放電影——少年足球
我社區(qū)于2014年8月17日晚上在敦根籃球場(chǎng)播放了電影少年足球，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活動(dòng)
于2014年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動(dòng)。
七、關(guān)于開(kāi)展2014愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)
我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生申請(qǐng)團(tuán)委的2014年愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，希望通過(guò)愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)壓力。我社區(qū)已幫助一名學(xué)生申請(qǐng)，該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評(píng)為2008學(xué)年第一學(xué)期評(píng)為有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星、2008學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為有為之星—安全守紀(jì)星、2014學(xué)年第二學(xué)期評(píng)為優(yōu)秀舍長(zhǎng)，現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科。
八、青春期教育講座
為增強(qiáng)各青少年對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)，更好地引導(dǎo)他們?nèi)绻Ｗo(hù)好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會(huì)二樓開(kāi)展了青春期教育講座，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)知識(shí)、樹(shù)立正確的婚育觀念等。
為了各團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)，我們將不斷努力，為他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
篇三：社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束，社區(qū)的暑教活動(dòng)也已接近尾聲。本次暑假活動(dòng)社區(qū)聯(lián)同浙江工商大學(xué)、浙江科技學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)等多個(gè)共建單位，緊緊圍繞著品質(zhì)、體驗(yàn)、快樂(lè)、成長(zhǎng)的主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的暑期活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞祖國(guó)在我心中主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)、培育民族精神和時(shí)代精神，引領(lǐng)廣大青少年在豐富多彩的暑期教育生活中，加強(qiáng)自我教育，體驗(yàn)做人品德，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)?，F(xiàn)對(duì)本次暑教活動(dòng)進(jìn)行具體的總結(jié)。
今年勞動(dòng)路社區(qū)關(guān)工委共安排暑期活動(dòng)18次，社區(qū)內(nèi)共有70多名學(xué)生前來(lái)報(bào)到，平均每人參加活動(dòng)2次以上，滿(mǎn)足了青少年暑期社會(huì)實(shí)踐的需要。本次暑期活動(dòng)分為三個(gè)篇章。
1、在愛(ài)國(guó)主義篇章中，開(kāi)展了非遺進(jìn)社區(qū)文化新體驗(yàn)、杭州古街巷文化趣談、回首祖國(guó)歷程 ?翹盼祖國(guó)未來(lái)祖國(guó)在我心中主題讀書(shū)等活動(dòng)。其中回首祖國(guó)歷程 ?翹盼祖國(guó)未來(lái)暨祖國(guó)在我心中主題教育活動(dòng)中，社區(qū)請(qǐng)來(lái)娃哈哈小學(xué)校外輔導(dǎo)員老師給社區(qū)青少年上課，在活動(dòng)中大家不僅學(xué)習(xí)分享了愛(ài)國(guó)文章，同時(shí)也欣賞品味了愛(ài)國(guó)歌曲，通過(guò)此次愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)青少年的愛(ài)國(guó)情懷得到不斷提升，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)不斷加深，也寄予了對(duì)祖國(guó)媽媽未來(lái)的期許。
2、在健康成長(zhǎng)篇章中，開(kāi)展了我健康 我快樂(lè)學(xué)唱跳活動(dòng)、我愛(ài)運(yùn)動(dòng)我健康趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂(lè)足球半小時(shí)暨快樂(lè)足球?qū)氊惢顒?dòng)、走進(jìn)浙江自然博物館領(lǐng)略自然與人類(lèi)新風(fēng)貌第二課堂活動(dòng)、聽(tīng)心理學(xué)知識(shí) 做更好的自己心理游戲活動(dòng)及科普教育講座等其他活動(dòng)，同時(shí)也開(kāi)展動(dòng)手動(dòng)腦的手工制作活動(dòng)，為青少年提供開(kāi)辟動(dòng)手動(dòng)腦、結(jié)交伙伴、鍛煉能力、收獲快樂(lè)的廣闊天地。其中我健康我快樂(lè)的.學(xué)唱跳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲，大家都玩的很high,青少年在浙江工商大學(xué)的大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下通過(guò)學(xué)跳健康操、學(xué)唱健康歌、描繪心目中的健康生活三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展示了青少年積極心態(tài)和蓬勃朝氣。通過(guò)這種寓教于樂(lè)的方式，向青少年們宣傳了健康的生活方式和生活理念，更重要的是，我們給青少年們提供了機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力來(lái)展示自己心目中向往的生活方式，并且希望他們能夠?yàn)槲覀児灿械拿篮眉覉@做貢獻(xiàn)，從小樹(shù)立起熱愛(ài)家園的觀念。
3、在愛(ài)心互動(dòng)篇中，開(kāi)展了夏日送清涼志愿活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士 ?回收廢舊資料節(jié)能源等志愿活動(dòng)，幫助他們從小養(yǎng)成奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的意識(shí)，培養(yǎng)他們志愿服務(wù)意識(shí)，提高他們的道德素養(yǎng)，同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，引導(dǎo)他們樹(shù)立低碳生活意識(shí)，培育低碳生活行為，從生活習(xí)慣做起，倡導(dǎo)省電、省油、節(jié)水、節(jié)能和廢物回收利用的習(xí)慣。
這個(gè)暑假，社區(qū)關(guān)工委通過(guò)各種渠道拓寬了青少年參與暑期活動(dòng)的途徑和場(chǎng)所，以更豐富的活動(dòng)形式充實(shí)了暑假活動(dòng)內(nèi)容。社區(qū)青少年們也用自己的熱情度過(guò)了一個(gè)不尋常的假期，為自己的暑假實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
篇四：社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)
今年暑假，我們漢中門(mén)社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過(guò)了一個(gè)安全、健康、有益、快樂(lè)的假期?，F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員五老參與到社區(qū)暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
7月7日上午，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期青少年夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書(shū)記、主任毛建萍同志給前來(lái)活動(dòng)的青少年提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了八榮八恥人人須知的兒歌。社區(qū)的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
一、舉辦各類(lèi)暑期輔導(dǎo)站，開(kāi)展興趣輔導(dǎo)活動(dòng)
為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛(ài)好，今年暑假，我們社區(qū)共開(kāi)辦了七類(lèi)少兒輔導(dǎo)站，分別是：書(shū)法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。
二、開(kāi)辦各類(lèi)知識(shí)講座，拓展青少年知識(shí)面
社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，我們漢中門(mén)社區(qū)組織青少年開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國(guó)革命史和黨史方面的知識(shí)題，鼓勵(lì)同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了小小紅船杯黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對(duì)準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對(duì)青少年進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)，意義深刻。
7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識(shí)講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會(huì)會(huì)員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育的健康食品。
青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識(shí)，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對(duì)青少年進(jìn)行了一次法律知識(shí)講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，加深青少年的印象，幫助他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)退休老黨員汪金龍同志來(lái)給社區(qū)青少年上了一堂安全知識(shí)講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對(duì)方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過(guò)汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和青少年的歡迎。
青少年健康知識(shí)教育也是社區(qū)每年暑期教育活動(dòng)的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)退休老教師王文珍來(lái)給同學(xué)們講解青春期知識(shí)。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對(duì)正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。
三、開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)，豐富青少年假期生活
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富青少年的假期生活。結(jié)合|||青少年八榮八恥教育，7月9日上午，我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場(chǎng)舉辦的小書(shū)法家心系貧困生義捐書(shū)法作品大型活動(dòng)，盡管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應(yīng)義賣(mài)活動(dòng)，紛紛購(gòu)買(mǎi)書(shū)法作品。8月18日，社區(qū)還組織開(kāi)展了社區(qū)青少年八榮八恥繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使青少年增強(qiáng)了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史，增長(zhǎng)知識(shí)，我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有著深厚的文化底蘊(yùn)，南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館，一進(jìn)門(mén)，他們就被琳瑯滿(mǎn)目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細(xì)聽(tīng)講解員的講解，一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后，同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不但對(duì)南京的歷史有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。
莫愁湖小導(dǎo)游活動(dòng)一直是我們漢中門(mén)社區(qū)暑期特色活動(dòng)之一，至今已開(kāi)展了4年，社區(qū)里的小導(dǎo)游換了好幾批，但這項(xiàng)活動(dòng)一直保持著鮮明的特色。今年8月8日，我們社區(qū)的小導(dǎo)游們又一次來(lái)到莫愁湖，給前來(lái)金陵第一名勝----莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn)，所到之處游人紛紛駐足，傾聽(tīng)同學(xué)們的講解。8月15日，江蘇電視臺(tái)城市頻道的記者還專(zhuān)門(mén)來(lái)社區(qū)采訪(fǎng)了小導(dǎo)游們，對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的采訪(fǎng)報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的城市日記節(jié)目中播出。
青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。8月14日，我們社區(qū)組織了3戶(hù)困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開(kāi)展的南京新城一日游活動(dòng)，帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)更體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的溫暖。
8月22日，街道在94994部隊(duì)舉辦了我們的七彩暑期生活匯報(bào)演出活動(dòng)。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為快樂(lè)的暑假的節(jié)目，并以說(shuō)唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱八榮八恥人人須知開(kāi)始，向觀眾演示了新時(shí)代青少年對(duì)八榮八恥的理解和行動(dòng)，在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們?cè)诩倨谏鐓^(qū)開(kāi)辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京??；有的展示了書(shū)法和美術(shù)作品；還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活的宣誓中結(jié)束。
在暑假結(jié)束前，社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。在儀式上，社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開(kāi)展活動(dòng)的情況，對(duì)每一位參加社區(qū)暑期活動(dòng)的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在儀式的最后，社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動(dòng)的同學(xué)贈(zèng)送了文具等獎(jiǎng)品，儀式在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
篇五：社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)
20xx年暑期，我紅星社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)近300名中小學(xué)生開(kāi)展了名為暑期三結(jié)合的教育活動(dòng)，組織了一系列有意義的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诘?、智、體等各方面都有了全面的發(fā)展。這眾多的活動(dòng)可分為兩大部分——八榮八恥、整治四亂和乒乓球比賽。
7月17日上午，紅星社區(qū)組織了暑期活動(dòng)的開(kāi)學(xué)典禮。在開(kāi)學(xué)典禮中，老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并介紹了活動(dòng)的安排，提出了以八榮八恥和整治四亂為主題的小報(bào)、征文活動(dòng)，同時(shí)向同學(xué)們發(fā)放了一些關(guān)于八榮八恥和整治四亂的傳單。通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)八榮八恥和整治四亂有了更深的了解。隨后，根據(jù)我們所安排的活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)行了踴躍的報(bào)名。
7月19日上午9時(shí)，天門(mén)山街道紅星社區(qū)黨委、居委會(huì)和社區(qū)關(guān)工委精心安排，組織學(xué)生們參加在富通園小區(qū)進(jìn)行的整治‘四亂’手拉手，爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒的簽名活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們懂得了整治四亂的重要意義，并立志從我做起，熱愛(ài)蕪湖，在整治四亂的活動(dòng)中努力貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)在活動(dòng)中帶好頭，作表率，從自己的家庭和身邊做起，齊心協(xié)力，共建蕪湖城市的美麗，共創(chuàng)和諧美麗的蕪湖。這次活動(dòng)具有很好的教育意義。
7月24日上午，社區(qū)舉行了法制教育錄像觀看活動(dòng)；7月25日上午，社區(qū)請(qǐng)來(lái)社區(qū)民警叔叔為參加暑期活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行了法治報(bào)告。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)整治四亂有了更深刻的理解，同時(shí)還了解了有關(guān)如何預(yù)防未成年人犯罪的知識(shí)，了解了一些保障自己的合法權(quán)利的方法，很有收獲。
7月26日、31日上午，社區(qū)分別開(kāi)展了以整治四亂和八榮八恥為主題的小報(bào)、征文活動(dòng)。同學(xué)們查閱資料，自己動(dòng)手，寫(xiě)出一篇篇內(nèi)容豐富的文章，畫(huà)出一張張色彩繽紛的小報(bào)?？粗@些作品，同學(xué)們心里都非常高興。
7月21日、28日以及8月4日上午，社區(qū)組織同學(xué)們進(jìn)行了乒乓球比賽，比賽分為選拔賽、小組賽和晉級(jí)賽、決賽幾個(gè)階段。老師根據(jù)同學(xué)們?cè)?月21日的選拔賽中的表現(xiàn)，將同學(xué)們1對(duì)1分成了16組，進(jìn)行28日的小組賽。小組賽中，同學(xué)們以自己最佳的狀態(tài)，發(fā)揮出自己最佳的水平，使比賽進(jìn)行得非常精彩。8月4日，在小組賽中獲勝的16位同學(xué)參加了晉級(jí)賽和決賽。同學(xué)們更加積極地投身到比賽中去，使整個(gè)比賽異常激烈、精彩。比賽結(jié)束后，同學(xué)們雖已汗如雨下，但仍意猶未盡，沉浸在比賽的快樂(lè)中。
除此以外，紅星社區(qū)還開(kāi)展了一些小的活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、愛(ài)心學(xué)校等等。這些活動(dòng)使同學(xué)們?cè)締握{(diào)的暑假變得充滿(mǎn)樂(lè)趣，更有意義，同時(shí)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中也能學(xué)到很多知識(shí)，了解更多平時(shí)學(xué)不到的東西。這次暑期三結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展得很順利，很成功，到這里就圓滿(mǎn)地結(jié)束了。這次活動(dòng)雖結(jié)束了，但我們相信，以后的活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更精彩，更成功！
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇八
1、xx月xx日在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，xx學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營(yíng)的xx位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上，社區(qū)主任對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在x月x日至x月x日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請(qǐng)xx學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、x月x日和x月x日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。
4、x月x日社區(qū)組織xx名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下，共同回顧了xx年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽，使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。x月x日，社區(qū)組織xx名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、x月x日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在xx城區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。xx名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)xx城區(qū)內(nèi)xx家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了暑期課堂。x月初，暑期伊始，社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做到“安全第一”。x月x日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇九
今年是中國(guó)抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年，為隆重紀(jì)念歷史，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，今年暑期，我社區(qū)根據(jù)x關(guān)工委[20xx]3號(hào)、4號(hào)文件精神，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營(yíng)，并開(kāi)展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主線(xiàn)，開(kāi)展的活動(dòng)有。
1、7月20日在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，xx學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營(yíng)的50位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上，社區(qū)主任對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片；每星期四晚上6：00—8：00，邀請(qǐng)xx學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽，使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。8月5日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在xx城區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。10名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)xx城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做到“安全第一”。8月2日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。
驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外，社區(qū)暑期活動(dòng)的開(kāi)展，密切了社區(qū)與共建單位xx學(xué)校之間的合作關(guān)系，真正達(dá)到資源共享之目的。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十
驕陽(yáng)如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開(kāi)始幾天，每天翻翻帶來(lái)的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視，甚為消閑，不過(guò)時(shí)間一久，便覺(jué)得無(wú)聊。碰巧遇到評(píng)選文明縣城活動(dòng)，各個(gè)社區(qū)組織實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，我立即報(bào)名參加。做一點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng)，一來(lái)豐富生活，增長(zhǎng)閱歷，培養(yǎng)組織溝通能力，二來(lái)以一顆感恩之心，傳遞關(guān)愛(ài)，回饋社會(huì)，非常有意義。
我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周，服務(wù)項(xiàng)目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔，消夏文娛活動(dòng)服務(wù)，弱勢(shì)群體一對(duì)一幫護(hù)等。雖然成就不大，但自己努力付出并認(rèn)真完成了任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中體會(huì)頗多，獲益匪淺。
我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯(cuò)，但入口處是一條狹長(zhǎng)的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺(jué)得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無(wú)奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個(gè)大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來(lái)到目的地。一開(kāi)始，我用力把鋤頭扎進(jìn)草堆中，前后猛砸，只覺(jué)手臂酸脹，腿有些發(fā)抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強(qiáng)的留在那里。
折騰了大半個(gè)小時(shí)，只是白費(fèi)力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來(lái)。晨練的大媽剛好路過(guò)，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。眼手一致，有力均勻，姿勢(shì)要正確”。她很耐心的講解起來(lái)，邊說(shuō)邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢(shì)笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng)，速度也快起來(lái)，忙活了一會(huì)兒收拾出一塊空地來(lái)。
常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會(huì)到這種落差。多年讀書(shū)，自認(rèn)為積累不少知識(shí)，但將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，能否將其用于實(shí)踐，值得深思。增強(qiáng)實(shí)踐能力，多看，多思，勤學(xué)，勤問(wèn)，不單單鋤草如此，將來(lái)的求學(xué)，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
幾個(gè)清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實(shí)開(kāi)心。每當(dāng)走在社區(qū)里，總會(huì)下意識(shí)的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開(kāi)始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動(dòng)成果，為社會(huì)獻(xiàn)一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂(lè)。
為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區(qū)號(hào)召全民參與文娛活動(dòng)。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動(dòng)交流較少，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動(dòng)，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會(huì)負(fù)責(zé)人商量過(guò)后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場(chǎng)舞等幾個(gè)活動(dòng)。
社區(qū)服務(wù)的時(shí)間雖短，但我從中體會(huì)到人生的道理，對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實(shí)的把握，在此過(guò)程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時(shí)更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)一些問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和思考，也開(kāi)始意識(shí)到自己身上的責(zé)任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話(huà)題，但是面對(duì)幾乎所有職位都“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的機(jī)會(huì)，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì)，我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站，開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的，要求工作人員認(rèn)真細(xì)致，工作時(shí)不但自己明白，更重要的是服務(wù)對(duì)象明白。就像辦—理老人證的時(shí)候，老人們不懂，我們就要通過(guò)講解使其明白。有時(shí)候，會(huì)遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人，這時(shí)，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動(dòng)之以情。
在服務(wù)站一個(gè)月，我有一個(gè)非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個(gè)人都對(duì)我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂(lè)融融，宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié)：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意；在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會(huì)能真正學(xué)到東西。居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。
面對(duì)社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會(huì)主動(dòng)給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類(lèi)書(shū)籍、報(bào)刊滿(mǎn)足了社區(qū)中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時(shí)，我協(xié)助居委會(huì)舉辦法律講座，加強(qiáng)法制宣傳，讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會(huì)如何用法律手段來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益，做一個(gè)守法的公民。
我要感謝居委會(huì)的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐；讓我的社會(huì)實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。
當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)?？傊谶@次社會(huì)實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，可以說(shuō)基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì)了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系，護(hù)士之間的關(guān)系，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。的體會(huì)就是不要把自己看的太了不起，做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)?，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫?huà)、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會(huì)的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克服過(guò)來(lái)了，并最終順利的完成了暑期社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗(yàn)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十一
今年暑假，我們漢中門(mén)社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期?，F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員“五老”參與到社區(qū)暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
7月7日上午，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期青少年夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書(shū)記、主任毛建萍同志給前來(lái)活動(dòng)的青少年提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛(ài)好，今年暑假，我們社區(qū)共開(kāi)辦了七類(lèi)少兒輔導(dǎo)站，分別是：書(shū)法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。
社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，我們漢中門(mén)社區(qū)組織青少年開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國(guó)革命史和黨史方面的知識(shí)題，鼓勵(lì)同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了“小小紅船杯”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對(duì)準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對(duì)青少年進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)，意義深刻。
7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識(shí)講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會(huì)會(huì)員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育的健康食品。
青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識(shí)，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對(duì)青少年進(jìn)行了一次法律知識(shí)講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，加深青少年的印象，幫助他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)退休老黨員汪金龍同志來(lái)給社區(qū)青少年上了一堂安全知識(shí)講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對(duì)方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過(guò)汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和青少年的歡迎。
青少年健康知識(shí)教育也是社區(qū)每年暑期教育活動(dòng)的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)退休老教師王文珍來(lái)給同學(xué)們講解青春期知識(shí)。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對(duì)正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富青少年的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育，7月9日上午，我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場(chǎng)舉辦的“小書(shū)法家心系貧困生義捐書(shū)法作品”大型活動(dòng)，盡管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應(yīng)義賣(mài)活動(dòng)，紛紛購(gòu)買(mǎi)書(shū)法作品。8月18日，社區(qū)還組織開(kāi)展了社區(qū)青少年“八榮八恥”繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使青少年增強(qiáng)了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史，增長(zhǎng)知識(shí)，我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有著深厚的文化底蘊(yùn)，南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館，一進(jìn)門(mén)，他們就被琳瑯滿(mǎn)目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細(xì)聽(tīng)講解員的講解，一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后，同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不但對(duì)南京的歷史有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。
莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn)，所到之處游人紛紛駐足，傾聽(tīng)同學(xué)們的講解。8月15日，江蘇電視臺(tái)城市頻道的記者還專(zhuān)門(mén)來(lái)社區(qū)采訪(fǎng)了小導(dǎo)游們，對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的采訪(fǎng)報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的“城市日記”節(jié)目中播出。
青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。8月14日，我們社區(qū)組織了3戶(hù)困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開(kāi)展的“南京新城一日游”活動(dòng)，帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)更體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的溫暖。
8月22日，街道在94994部隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”匯報(bào)演出活動(dòng)。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為“快樂(lè)的暑假”的節(jié)目，并以說(shuō)唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱“八榮八恥人人須知”開(kāi)始，向觀眾演示了新時(shí)代青少年對(duì)“八榮八恥”的理解和行動(dòng)，在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們?cè)诩倨谏鐓^(qū)開(kāi)辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京??；有的展示了書(shū)法和美術(shù)作品；還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們“不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活”的宣誓中結(jié)束。
在暑假結(jié)束前，社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。在儀式上，社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開(kāi)展活動(dòng)的情況，對(duì)每一位參加社區(qū)暑期活動(dòng)的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在儀式的最后，社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動(dòng)的同學(xué)贈(zèng)送了文具等獎(jiǎng)品，儀式在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十二
今年是中國(guó)抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年，為隆重紀(jì)念歷史，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情，今年暑期，我社區(qū)根據(jù)*關(guān)工委[20xx]3號(hào)、4號(hào)文件精神，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營(yíng)，并開(kāi)展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
本次暑期活動(dòng)自x月20日起至x月15日結(jié)束。在這為期一個(gè)月的活動(dòng)中，近5xxxx**學(xué)校的青少年參與其中，社區(qū)通過(guò)邀請(qǐng)司法、公安系統(tǒng)的老師講座，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育影片，參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng)，開(kāi)設(shè)暑期市民學(xué)校愛(ài)國(guó)課堂等形式陶冶青少年愛(ài)國(guó)情操，引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。具體情況總結(jié)如下：
一、“革命英雄駐我心”夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主線(xiàn)，開(kāi)展的活動(dòng)有：
時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。**電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在x月21日至x月10日的每星期。
一、三、五上午，讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片；每星期四晚上6：00—8：00，邀請(qǐng)**學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、x月6日和x月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。**學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。
4、x月15日上午，社區(qū)組織3xxxx學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑，**學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽，使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。x月5日，社區(qū)組織1xxxx青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、x月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在**×××內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。1xxxx監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)**×××內(nèi)xxxx網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)暑期課堂。
區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外，社區(qū)暑期活動(dòng)的開(kāi)展，密切了社區(qū)與共建單位——**學(xué)校之間的合作關(guān)系，真正達(dá)到資源共享之目的。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十三
本次暑期活動(dòng)自7月起至8月中旬結(jié)束。在這為期近一個(gè)月的活動(dòng)中，社區(qū)青少年參與其中，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育影片，參加區(qū)少科站活動(dòng)，組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng)，這一系列活動(dòng)引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年喜愛(ài)以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。具體情況總結(jié)如下：
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。7月20日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日，“小使者進(jìn)社區(qū)”志愿者再次行動(dòng)，上海小使者俱樂(lè)部的小朋友們從全市各地、各省冒著炎熱到我們象山小區(qū)為社區(qū)居民派發(fā)報(bào)紙。年紀(jì)雖小但表現(xiàn)出來(lái)的'卻是一種極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和老人開(kāi)設(shè)了暑期活動(dòng)。7月末，暑期中旬，社區(qū)邀請(qǐng)同學(xué)及老人參與此活動(dòng)。弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化，老一輩將自己所學(xué)所會(huì)交給下一代形成老少同樂(lè)場(chǎng)景，正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”并且開(kāi)展了個(gè)書(shū)畫(huà)比賽，個(gè)居委會(huì)中小學(xué)生踴躍參加，其中有街道寶藝書(shū)畫(huà)社的老師打分綜合評(píng)定，對(duì)于富有創(chuàng)意和有一定書(shū)法能力的作品進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁.
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十四
我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，社區(qū)團(tuán)支部對(duì)大、中專(zhuān)在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊(cè)，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性，為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，通過(guò)宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的.政策、法規(guī)，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣，開(kāi)展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂(lè)、服務(wù)社會(huì)，對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開(kāi)展幫困捐款活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
3、圍繞中心工作，志愿服務(wù)，青少年廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，主動(dòng)加入社區(qū)組織三五學(xué)雷鋒等階段性工作，積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，倡導(dǎo)植綠護(hù)綠美化家園的環(huán)境意識(shí)。
4、爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)特色，我社區(qū)地處xxx新城xxx島和xxx景點(diǎn)，周邊環(huán)境和治安形勢(shì)復(fù)雜，管理難度較大，社區(qū)組織團(tuán)員、青少年志愿者隊(duì)伍積極開(kāi)展夜間治安巡防工作，提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力，配合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)防止案件發(fā)生，維護(hù)地方穩(wěn)定，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)團(tuán)員、青少年活動(dòng)工作，我們深深體會(huì)到，開(kāi)展團(tuán)干部、青少年的組織活動(dòng)能力和責(zé)任心是基礎(chǔ)，團(tuán)員、青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障，在活動(dòng)過(guò)程中，得到了廣大居民的支持與關(guān)心。這也充分體現(xiàn)了團(tuán)組織在廣大青少年心中的地位，隨著活動(dòng)的展開(kāi)，我們也得到了群眾和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然該工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但對(duì)照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn)，努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高，使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十五
今年暑假期間，社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求，組織社區(qū)青少年開(kāi)展了以“當(dāng)園博小先鋒，建美麗新豐臺(tái)，與夢(mèng)想共成長(zhǎng)”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)的青少年們度過(guò)了一個(gè)寓教于樂(lè)、安全健康、歡樂(lè)有意義的暑假，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎。
一、精心組織周密安排。
1.關(guān)愛(ài)自己，拒絕傷害——暑期安全教育。
社區(qū)邀請(qǐng)派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合法律知識(shí)，從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述，并對(duì)交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識(shí)等與孩子們一同交流。
2.和諧家庭，成長(zhǎng)搖籃——家長(zhǎng)教育大課堂。
與社工事務(wù)所協(xié)作，為社區(qū)的青少年和家長(zhǎng)開(kāi)班知識(shí)講座。包括：如何與孩子溝通、怎樣批評(píng)教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長(zhǎng)為我們的付出等等，通過(guò)講座，加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通，促進(jìn)家庭的和諧，孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反響極好，得到了極大的啟發(fā)。
3.放飛心靈，健康成長(zhǎng)——青少年心靈成長(zhǎng)輔導(dǎo)課社區(qū)邀請(qǐng)了社工事務(wù)所的工作者，通過(guò)各種游戲和活動(dòng)為社區(qū)青少年上了一堂生動(dòng)的心靈成長(zhǎng)課。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹(shù)立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識(shí)的疏導(dǎo)，為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。
4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動(dòng)。
社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)練習(xí)，讓大家認(rèn)識(shí)到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂(lè)的事，并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事，并寫(xiě)出自己的感受。這一活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎，紛紛反應(yīng)，孩子在家里知道幫助家長(zhǎng)做家務(wù)了。
5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物。
社區(qū)計(jì)劃為青少年購(gòu)買(mǎi)花種子和小花盆，在回社區(qū)報(bào)到時(shí)，每人發(fā)放一份，并組織一次講座，講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后，很興奮，紛紛表示，一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好，為家庭增添一抹綠色。
6.社區(qū)小小電影院。
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活，社區(qū)自放暑假開(kāi)始，定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，在社區(qū)文體活動(dòng)室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求，影片以孩子喜愛(ài)的影片為主，如：《喜羊羊與灰太狼》，《熊出沒(méi)》，《草原英雄小姐妹》等畫(huà)面生動(dòng)有趣的影片。播放中，影片里的變幻莫測(cè)的故事情節(jié)深深地吸引住了在場(chǎng)的青少年，他們?cè)谟捌懈惺苡H情和友情的力量，培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。
7、自己動(dòng)手，享受快樂(lè)——組織青少年開(kāi)展變廢為寶“diy”活動(dòng)。
為激發(fā)孩子們的動(dòng)手能力，使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得以良好的發(fā)展，社區(qū)開(kāi)展了“爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小使者，變廢為寶diy活動(dòng)”?；顒?dòng)中，都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒，牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟，一邊制作了一個(gè)儲(chǔ)物盒當(dāng)示范。孩子們對(duì)社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已，一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料，跟著制作起來(lái)，在經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí)，心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛(ài)實(shí)用的儲(chǔ)物盒，每個(gè)人臉上露出了滿(mǎn)意又自信的笑容。
本次活動(dòng)通過(guò)手工體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)起了青少年對(duì)手工制作的興趣，既培養(yǎng)了審美情趣，又鍛煉了動(dòng)手能力，為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。
三、接受教育感悟人生。
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過(guò)參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學(xué)們今后的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí)，也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己，在社會(huì)交往中完善了自己。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十六
為了切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，著力糾正各類(lèi)違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。白塔社區(qū)于8月6日進(jìn)行文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。
8月6日下午1點(diǎn)半4位志愿者在白塔社區(qū)村委會(huì)集合，由領(lǐng)隊(duì)陳民對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，培訓(xùn)相關(guān)宣傳知識(shí)和安排人員分工，隨后志愿者們?cè)阪?zhèn)場(chǎng)口顯著站牌和交通要塞為過(guò)往群眾和機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)引導(dǎo)交通，為路過(guò)的群眾發(fā)放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規(guī)則的宣傳單。
該志愿活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題，主要內(nèi)容包括：倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按順序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)“六大文明交通行為”;摒棄機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施“六大交通陋習(xí)”;抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載“六大危險(xiǎn)駕駛行為”
此次志愿活動(dòng)提高了群眾對(duì)文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)有所增強(qiáng)，降低交通事故的發(fā)生率。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十七
我社區(qū)按照關(guān)工委部署開(kāi)展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動(dòng)活潑，健康向上的青少年活動(dòng)陣地，受到廣大干部群眾的支持?，F(xiàn)作以下匯報(bào)：
在愛(ài)國(guó)主義教育上，南蒲社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題，于20××年7月13日下午開(kāi)展了“紅心向黨”書(shū)畫(huà)、書(shū)報(bào)展。參加活動(dòng)的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過(guò)書(shū)畫(huà)的形式，表達(dá)出自己對(duì)黨、祖國(guó)與家鄉(xiāng)的熱愛(ài)；有的'通過(guò)“紅色”小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物，表達(dá)出對(duì)他們的崇敬與熱愛(ài)。
之季，結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動(dòng)，組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對(duì)邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。社區(qū)制作了宣傳展板，此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識(shí)什么是“邪教”；如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對(duì)社會(huì)對(duì)人性的危害。
在科普知識(shí)教育上，我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的it知識(shí)培訓(xùn)，放假期間，她用學(xué)來(lái)的知識(shí)在家鄉(xiāng)開(kāi)展志愿服務(wù)。7月28日下午，蔣靚和她的同學(xué)們?cè)谖疑鐓^(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，還開(kāi)展了趣味的打字比賽，讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。
7月26日，為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神，我社區(qū)的青少年開(kāi)展一次清潔家園活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料，來(lái)到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站，為烈日酷暑下還在堅(jiān)守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼，讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛，自覺(jué)增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園的意識(shí)。
為了豐富社區(qū)弱勢(shì)青少年的暑期活動(dòng)，我社區(qū)特8月7日，邀請(qǐng)北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀摩券，邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服，和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢(shì)青少年感受來(lái)自社區(qū)的關(guān)愛(ài)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中，我們還會(huì)繼續(xù)探索，務(wù)實(shí)求新，將青少年工作落實(shí)到位。
2×××．8．26。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十八
2011年是克拉瑪依市暑期校外教育工作的第30年，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，開(kāi)展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動(dòng)。中興路街道團(tuán)工委將引導(dǎo)青少年全面發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)作為做好未成年人暑期教育工作的立足之本，不斷探索創(chuàng)新活動(dòng)載體，緊扣活動(dòng)主題，抓住“學(xué)校放假，社區(qū)開(kāi)學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展了以“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，健康向上的活動(dòng)引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會(huì)，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。特別是在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段，社區(qū)團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形式，加大未成年人教育力度，確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
假期開(kāi)始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開(kāi)了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的“暑期工作籌備會(huì)”，明確暑期活動(dòng)的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會(huì)上，采取集思廣益的方法采納各方意見(jiàn)爭(zhēng)取把暑期活動(dòng)辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對(duì)暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動(dòng)運(yùn)行大表，使暑期活動(dòng)在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開(kāi)展。
二、提高認(rèn)識(shí)，安全先行。
暑期特別要注意青少年人身安全問(wèn)題，為了保證社區(qū)青少過(guò)一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動(dòng)中，我們安排了專(zhuān)職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動(dòng)，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會(huì)他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。
三、繽紛暑期，快樂(lè)一夏。
今年暑期，我們圍繞“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開(kāi)展各種趣味活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的青少年文體活動(dòng)，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識(shí)，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動(dòng)真正做到了“讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)安心，讓社區(qū)放心”。
（一）為更好的支持克拉瑪依創(chuàng)建文明城區(qū)，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)下組織轄區(qū)工作人員帶領(lǐng)中小學(xué)生志愿者在七月到八月間，每個(gè)工作日在社區(qū)門(mén)口的人行橫道兩邊義務(wù)執(zhí)勤，監(jiān)督往來(lái)的行人，維持交通秩序。倡導(dǎo)安全出行，督促市民自覺(jué)遵守交通法規(guī)，補(bǔ)亂穿馬路，禮貌謙讓?zhuān)瑺I(yíng)造一個(gè)安全高效的交通秩序。
轄區(qū)青年志愿者們通過(guò)此次文明督導(dǎo)活動(dòng)，樹(shù)立了正確的認(rèn)識(shí)，在監(jiān)督行人之后，也告誡自己要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明出行，做一文明有理的克拉瑪依小少年。
（二）2011年7月6日，社區(qū)為關(guān)心轄區(qū)內(nèi)困難居民，給他們帶去溫暖，特別組織了暑期報(bào)到的中小學(xué)生志愿者去看望本轄區(qū)常年病困在床的孫波洋小朋友，帶去同齡人的問(wèn)候。慰問(wèn)活動(dòng)由社區(qū)主任和工作人員帶領(lǐng)，紅領(lǐng)巾理事會(huì)的青少年維持秩序，大家排著隊(duì)伍到達(dá)孫波洋小朋友家。同學(xué)們給孫波洋小朋友帶去喜愛(ài)的圖書(shū)、玩具，還給他獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲，并且有高年級(jí)的同學(xué)給他讀書(shū)，讀兒歌。
通過(guò)這次慰問(wèn)，使孫波洋小朋友和他的媽媽都很高興，他看著同學(xué)們送來(lái)的圖書(shū)、玩具，開(kāi)心的笑了。轄區(qū)中小學(xué)生志愿者們?cè)谕閷O波洋小朋友的不幸遭遇下，也意識(shí)到要珍惜自己擁有的健康體魄，美好生活，從今以后好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
（三）2011年7月7日，暑期的活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，社區(qū)有許多報(bào)到的中小學(xué)生。同時(shí)也涌現(xiàn)出了一些熱心的青年志愿者，楊帆同學(xué)就是其中的一員。他是一名初中畢業(yè)生，他的為自己安排了一個(gè)有意義的暑假生活也同時(shí)給社區(qū)報(bào)到的小學(xué)生們帶來(lái)了樂(lè)趣。他作為一名英語(yǔ)愛(ài)好者，憑借著自己的優(yōu)異成績(jī)，和積累的廣泛的英語(yǔ)知識(shí)，為小學(xué)生們上著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)英標(biāo)課程。
在授課過(guò)程中，楊帆同學(xué)爭(zhēng)對(duì)小學(xué)生的興趣愛(ài)好，從同學(xué)們喜歡的角度講授英語(yǔ)英標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛(ài)英語(yǔ)。同學(xué)們也認(rèn)真做筆記，聽(tīng)楊帆老師的講解。同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)著知識(shí)，過(guò)著有意義的暑期生活。
（四）2011年7月14日。街道為了加強(qiáng)宣傳克拉瑪依創(chuàng)建全國(guó)文明城市，弘揚(yáng)偉大的克拉瑪依精神，做到精神文明從下一代抓起，特別舉辦了“做文明有禮的克拉瑪依小公民”知識(shí)競(jìng)賽。我社區(qū)在精心篩選下組織了3名優(yōu)秀的小學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽。在激烈的比賽角逐后，我社區(qū)的代表隊(duì)后來(lái)居上，以大膽的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題勝出，取得了第二名的好成績(jī)。
（五）2011年7月15日，為了進(jìn)一步豐富轄區(qū)青少年的暑期生活，培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏的精神風(fēng)貌，我社區(qū)在街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)轄區(qū)青少年積極踴躍的參加街道組織的暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)在怡心園開(kāi)展，比賽項(xiàng)目十分豐富，有跳大繩下餃子、摸石頭過(guò)河接力、快樂(lè)向前沖都是自由組隊(duì)，考驗(yàn)了同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作能力。在活動(dòng)中，我社區(qū)的青少年都努力拼搏，雖然他們都是低年級(jí)的同學(xué)，身體素質(zhì)不如別的隊(duì)的同學(xué)，但是他們也更加努力，不甘落后，團(tuán)結(jié)一致，拼搏到最后。
（六）2011年7月22日，為了更好的宣傳消防安全知識(shí)和提高居民防火防盜的能力。我社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)片警胡警官為暑期報(bào)到的青少年講授了一堂生動(dòng)有趣、印象深刻的法制知識(shí)宣傳。
用干粉滅火器。在講解中，胡警官采取問(wèn)答的形式，給同學(xué)們講解火災(zāi)逃生要點(diǎn)，以及各種火源不同的滅火方式。充分的調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性，更好的接收消防知識(shí)。
另外，胡警官還用多媒體放映自己制作的居民生活安全、防盜知識(shí)幻燈片。介紹了各種扒竊、搶劫、詐騙手段給同學(xué)們認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谏钪屑訌?qiáng)防范意識(shí)，不要輕易上當(dāng)受騙。同時(shí)也可以從小培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí)，從平時(shí)積累處理危機(jī)事件的應(yīng)變能力，防微杜漸，最大限度消除安全隱患，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
（七）暑期接近尾聲，為了讓小朋友們有個(gè)快樂(lè)的回憶，同時(shí)又強(qiáng)身健體，拓寬眼界，認(rèn)識(shí)新的朋友。我社區(qū)和附近的雙環(huán)社區(qū)聯(lián)袂舉辦了“暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，活動(dòng)地點(diǎn)在五中體育場(chǎng)。小朋友們都積極踴躍的參加，活動(dòng)中他們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。最后活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。
（八）在暑期即將結(jié)束之際，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下參加了暑期匯報(bào)展演。我社區(qū)的小朋友經(jīng)過(guò)志愿者龔博祥老師傅的指導(dǎo)，努力排練，終于在演出中以良好的精神面貌，獨(dú)具特色的演出贏得了大家的贊許，光榮的取得了第一名的好成績(jī)。這一成績(jī)?yōu)槲覀兩鐓^(qū)這光添彩，同時(shí)也為小朋友們今年充實(shí)的暑期畫(huà)上了完美的句號(hào)。
四、區(qū)?；?dòng)，和諧發(fā)展。
在對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)中，社區(qū)起著舉足輕重的作用，社區(qū)要成為學(xué)校實(shí)踐教育的大課堂。社區(qū)青少年活動(dòng)需要生動(dòng)、具體，在受到教育的同時(shí)，又能夠激發(fā)他們的熱情，通過(guò)團(tuán)隊(duì)組織的作用去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)更有意義，受到的教育也會(huì)更深刻，而不應(yīng)該加重他們的負(fù)擔(dān)，成為學(xué)習(xí)的“第三學(xué)期”。
五、找準(zhǔn)不足之處，明確發(fā)展方向。
2011年暑期工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社區(qū)各部門(mén)的共同配合下，我們克服了高溫、順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。回顧過(guò)去的兩個(gè)月，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之余，我們覺(jué)得在不少方面還有待深入的思考和探索。如怎樣繼續(xù)開(kāi)拓思路，挖掘資源，形成新河社區(qū)暑期工作的特色，一方面，進(jìn)一步挖掘?qū)W校資源開(kāi)放的項(xiàng)目，滿(mǎn)足社區(qū)居民的多方面需求，另一方面，在社區(qū)學(xué)校硬件資源向社區(qū)居民開(kāi)放的同時(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)校軟件資源逐步向社區(qū)開(kāi)放，指導(dǎo)、參與社區(qū)各項(xiàng)教育、活動(dòng)的開(kāi)展；如何進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)動(dòng)，積極探索社區(qū)、學(xué)校一體化暑期工作的運(yùn)行機(jī)制，如何讓更多學(xué)生們從被動(dòng)參與變?yōu)橹鲃?dòng)參與，甚至自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，真正做到青少年的暑期活動(dòng)由青少年自己作主，將是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰粩嗨伎迹粩嗤晟频摹?BR> 社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇十九
為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活，讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，昆工路街道東友誼22社區(qū)為轄區(qū)小學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)創(chuàng)意暑期活動(dòng)。
志愿者老師通過(guò)搶板凳、擊鼓傳花、成語(yǔ)接龍等小游戲?yàn)楹⒆觽兇罱ㄆ鹣嗷ソ涣鳌⑾嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了和同伴的感情，也緩解了初識(shí)的尷尬氣氛。游戲現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，趣味十足。隨后，志愿者老師帶領(lǐng)孩子們共同學(xué)習(xí)了弟子規(guī)等國(guó)學(xué)文化。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文……”朗朗吟誦聲從東友誼22社區(qū)二樓大會(huì)議室里傳來(lái)，伴著雨后鳥(niǎo)鳴，美妙動(dòng)聽(tīng)。學(xué)生們誦讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典，感受著國(guó)學(xué)文化的魅力。
此次活動(dòng)受到了孩子和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，許多家長(zhǎng)都表示希望以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。東友誼22社區(qū)居委會(huì)主郭孝紅表示，接下來(lái)，社區(qū)會(huì)為轄區(qū)未成年人組織更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，助力未成年人快樂(lè)成長(zhǎng)。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二十
按照《省新聞出版廣電總局、教育廳關(guān)于組織開(kāi)展農(nóng)村青少年閱讀活動(dòng)的通知》要求，我鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展了農(nóng)家書(shū)屋閱讀活動(dòng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了青少年讀書(shū)熱情，拓展了青少年的知識(shí)面，活躍了讀書(shū)文化，營(yíng)造了濃郁的農(nóng)家書(shū)屋氛圍，現(xiàn)將我鄉(xiāng)暑期農(nóng)村青少年閱讀活動(dòng)總結(jié)如下：
首先，我們廣泛動(dòng)員各村青少年積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加。為了讓各村青少年有更多更豐富的書(shū)讀，我們制定了農(nóng)家書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間，保證了學(xué)生讀書(shū)的時(shí)間。并開(kāi)辟了“閱讀之窗”欄目，及時(shí)更新，如閱讀快遞、優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀作文等，既給青少年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。
其次，在指導(dǎo)青少年閱讀的過(guò)程中，我們盡量提供多種機(jī)會(huì)讓青少年及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能，通過(guò)墻報(bào)、手抄報(bào)讓青少年交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開(kāi)“故事會(huì)”，讓青少年講自己感到“最有趣”、“最氣憤”、“最精彩”、“最難忘”的故事;舉行讀書(shū)心得交流會(huì)，讓青少年聯(lián)系實(shí)際談讀書(shū)體會(huì)，相互交流，促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化;同時(shí)舉辦各種形式的活動(dòng)，激發(fā)青少年的讀書(shū)熱情，促進(jìn)青少年自發(fā)地獲取知識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，提高自己的能力。
同時(shí)我們積極聯(lián)系學(xué)校老師，開(kāi)展師生共讀。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，我每?jī)芍茉O(shè)立一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，不定時(shí)進(jìn)行閱讀交流課，師生共讀并相機(jī)進(jìn)行指導(dǎo)或交流。從指導(dǎo)內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，著重引導(dǎo)青少年進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄，進(jìn)行朗讀練習(xí)和講故事訓(xùn)練，教給青少年背誦方法并幫助青少年選擇材料。教給他們了解主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情的方法，指導(dǎo)寫(xiě)好片斷賞析式的讀書(shū)筆記以及如何通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等體會(huì)人物的性格特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解;教給他們現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技的技巧;組織選擇適合自己特點(diǎn)的文章(或書(shū)籍)，進(jìn)行感情朗讀或復(fù)述訓(xùn)練，也可以進(jìn)行講故事比賽或讀書(shū)心得交流。
通過(guò)此次活動(dòng)，青少年的讀書(shū)熱情空前高漲，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也得到了不同程度的提升。同學(xué)們的參賽熱情也大大提高，目前，共收到參賽作文9篇，攝影作品20張，有效的推動(dòng)了鄉(xiāng)村農(nóng)家書(shū)屋事業(yè)的發(fā)展。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二十一
為了切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，著力糾正各類(lèi)違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。白塔社區(qū)于8月6日進(jìn)行文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。
8月6日下午1點(diǎn)半4位志愿者在白塔社區(qū)村委會(huì)集合，由領(lǐng)隊(duì)陳民對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，培訓(xùn)相關(guān)宣傳知識(shí)和安排人員分工，隨后志愿者們?cè)阪?zhèn)場(chǎng)口顯著站牌和交通要塞為過(guò)往群眾和機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)引導(dǎo)交通，為路過(guò)的群眾發(fā)放違反交通造成的交通事故的警示資料和文明交通規(guī)則的宣傳單。
該志愿活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題，主要內(nèi)容包括：倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按順序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)“六大文明交通行為”;摒棄機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施“六大交通陋習(xí)”;抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員/超載“六大危險(xiǎn)駕駛行為”
此次志愿活動(dòng)提高了群眾對(duì)文明交通的重視，使公民交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)有所增強(qiáng)，降低交通事故的發(fā)生率。
社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二十二
今年暑假，我們漢中門(mén)社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了暑期工作計(jì)劃制訂的目標(biāo)，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè)”的假期?，F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
為了更好的開(kāi)展社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制訂了一套詳細(xì)的暑期青少年活動(dòng)表，在社區(qū)的各物業(yè)小區(qū)張貼通知，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面，社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員“五老”參與到社區(qū)暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。由于工作到位，使得今年社區(qū)暑期青少年活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
7月7日上午，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期青少年夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，在儀式上，社區(qū)黨總支書(shū)記、主任毛建萍同志給前來(lái)活動(dòng)的青少年提出了要求和希望。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們還學(xué)唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區(qū)的暑期活動(dòng)正式開(kāi)始。
為了豐富青少年的假期生活，同時(shí)也培養(yǎng)他們健康文明的興趣愛(ài)好，今年暑假，我們社區(qū)共開(kāi)辦了七類(lèi)少兒輔導(dǎo)站，分別是：書(shū)法、美術(shù)、京劇、編織、攝影、手工和小導(dǎo)游。每個(gè)輔導(dǎo)站均由老同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，同時(shí)制訂了固定的活動(dòng)時(shí)間，定期給青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。社區(qū)的少兒輔導(dǎo)站不僅使我們本社區(qū)的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區(qū)同學(xué)們的參加。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的輔導(dǎo)，各個(gè)輔導(dǎo)站的小學(xué)員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動(dòng)中，少兒輔導(dǎo)站的小學(xué)員們都展示了各自的作品。
社區(qū)關(guān)工委還充分利用假期開(kāi)辦了形式多樣的知識(shí)講座和競(jìng)賽活動(dòng)。今年是建黨八十五周年，為了加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)同學(xué)們從小樹(shù)立知黨、愛(ài)黨、跟黨走的信念，我們漢中門(mén)社區(qū)組織青少年開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。社區(qū)關(guān)工委提前給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些有關(guān)中國(guó)革命史和黨史方面的知識(shí)題，鼓勵(lì)同學(xué)們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了“小小紅船杯”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師提出問(wèn)題，同學(xué)們進(jìn)行搶答。同學(xué)們積極性很高，都踴躍發(fā)言。對(duì)準(zhǔn)備充分、回答正確的同學(xué)，社區(qū)還準(zhǔn)備了筆、橡皮、本子等文具予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，既對(duì)青少年進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的教育，又使青少年了解了歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)，意義深刻。
7月13日下午，社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合社區(qū)紅十字給青少年上了一堂健康知識(shí)講座。這次講座的主要內(nèi)容是《夏季防中暑》。社區(qū)紅十字協(xié)會(huì)會(huì)員李成生叔叔首先給同學(xué)們講解了紅十字運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后又向同學(xué)們介紹了夏季中暑的預(yù)防方法和一些有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育的健康食品。
青少年法制教育是社區(qū)關(guān)工委暑期教育的重點(diǎn)之一，為了提高青少年的法律意識(shí)，從小樹(shù)立學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區(qū)關(guān)工委在7月14日下午對(duì)青少年進(jìn)行了一次法律知識(shí)講座，向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)結(jié)束后還進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽，加深青少年的印象，幫助他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)做到嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做一名合格、優(yōu)秀的新時(shí)代少年。
暑假是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間，但也是各類(lèi)安全事故多發(fā)的時(shí)候。7月28日，社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)退休老黨員汪金龍同志來(lái)給社區(qū)青少年上了一堂安全知識(shí)講座，教青少年一些夏季里易發(fā)事故的應(yīng)對(duì)方法。另外，汪爺爺還提醒獨(dú)自在家的孩子，遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)和解決的方法。通過(guò)汪爺爺?shù)闹v座，使青少年掌握了一些安全防范知識(shí)，受到了家長(zhǎng)和青少年的歡迎。
青少年健康知識(shí)教育也是社區(qū)每年暑期教育活動(dòng)的內(nèi)容之一。8月4日，社區(qū)組織部分青少年參加健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)退休老教師王文珍來(lái)給同學(xué)們講解青春期知識(shí)。講座結(jié)合青少年生活實(shí)際，對(duì)正處于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學(xué)們的歡迎。
除了舉辦各類(lèi)講座和輔導(dǎo)站以外，社區(qū)還開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富青少年的假期生活。結(jié)合青少年“八榮八恥”教育，7月9日上午，我社區(qū)組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場(chǎng)舉辦的“小書(shū)法家心系貧困生義捐書(shū)法作品”大型活動(dòng)，盡管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應(yīng)義賣(mài)活動(dòng)，紛紛購(gòu)買(mǎi)書(shū)法作品。8月18日，社區(qū)還組織開(kāi)展了社區(qū)青少年“八榮八恥”繪畫(huà)比賽，同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，表?yè)P(yáng)真善美、鞭笞假丑惡。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，既使青少年增強(qiáng)了互助互愛(ài)的精神，同時(shí)也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠(yuǎn)。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，南京也是一個(gè)人文匯萃的城市。為了讓社區(qū)青少年了解南京這座六朝古都的歷史，增長(zhǎng)知識(shí)，我們社區(qū)于7月21日帶領(lǐng)同學(xué)們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有著深厚的文化底蘊(yùn)，南京市博物院也是一座有著豐富館藏文物的博物館。同學(xué)們首先參觀了六朝文物館，一進(jìn)門(mén)，他們就被琳瑯滿(mǎn)目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細(xì)聽(tīng)講解員的講解，一邊認(rèn)真觀看文物。參觀完六朝文物館后，同學(xué)們又觀看了皇帝上朝的表演。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不但對(duì)南京的歷史有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還接受了一次文化素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng)。
莫愁湖小導(dǎo)游活動(dòng)一直是我們漢中門(mén)社區(qū)暑期特色活動(dòng)之一，至今已開(kāi)展了4年，社區(qū)里的小導(dǎo)游換了好幾批，但這項(xiàng)活動(dòng)一直保持著鮮明的特色。今年8月8日，我們社區(qū)的小導(dǎo)游們又一次來(lái)到莫愁湖，給前來(lái)金陵第一名勝----莫愁湖公園游覽的游人講解、導(dǎo)游。同學(xué)們分別講解了華嚴(yán)庵、郁金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點(diǎn)，所到之處游人紛紛駐足，傾聽(tīng)同學(xué)們的講解。8月15日，江蘇電視臺(tái)城市頻道的記者還專(zhuān)門(mén)來(lái)社區(qū)采訪(fǎng)了小導(dǎo)游們，對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的采訪(fǎng)報(bào)道。并在8月24日在城市頻道的“城市日記”節(jié)目中播出。
青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。8月14日，我們社區(qū)組織了3戶(hù)困難家庭的獨(dú)生子女參加了街道開(kāi)展的“南京新城一日游”活動(dòng)，帶孩子們參觀游覽了奧體新城、江心洲等景點(diǎn)。讓孩子們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)更體會(huì)到來(lái)自社會(huì)的溫暖。
8月22日，街道在94994部隊(duì)舉辦了“我們的七彩暑期生活”匯報(bào)演出活動(dòng)。我們社區(qū)關(guān)工委也精心準(zhǔn)備了名為“快樂(lè)的暑假”的節(jié)目，并以說(shuō)唱的形式進(jìn)行表演。表演以合唱“八榮八恥人人須知”開(kāi)始，向觀眾演示了新時(shí)代青少年對(duì)“八榮八恥”的理解和行動(dòng)，在其中還穿插了莫愁湖小導(dǎo)游的講解詞和同學(xué)們?cè)诩倨谏鐓^(qū)開(kāi)辦的興趣班里的學(xué)習(xí)作品。他們有的唱起了京劇;有的展示了書(shū)法和美術(shù)作品;還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節(jié)目在同學(xué)們“不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創(chuàng)造美好生活”的宣誓中結(jié)束。
在暑假結(jié)束前，社區(qū)關(guān)工委于8月22日在社區(qū)青少年活動(dòng)室舉行了暑期夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。在儀式上，社區(qū)關(guān)工委副主任王文珍老師總結(jié)了整個(gè)假期開(kāi)展活動(dòng)的情況，對(duì)每一位參加社區(qū)暑期活動(dòng)的同學(xué)的表現(xiàn)也進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在儀式的最后，社區(qū)關(guān)工委還給每位參加活動(dòng)的同學(xué)贈(zèng)送了文具等獎(jiǎng)品，儀式在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結(jié)束。
一年一度的'暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
2016年是克拉瑪依市暑期校外教育工作的第30年，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，開(kāi)展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動(dòng)。中興路街道團(tuán)工委將引導(dǎo)青少年全面發(fā)展、服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)作為做好未成年人暑期教育工作的立足之本，不斷探索創(chuàng)新活動(dòng)載體，緊扣活動(dòng)主題，抓住“學(xué)校放假，社區(qū)開(kāi)學(xué)”這個(gè)有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展了以“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”和“做文明有禮的克拉瑪依好少年”為主題的系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣，健康向上的活動(dòng)引導(dǎo)青少年從學(xué)校走向社區(qū)、走向社會(huì)，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。特別是在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)這樣一個(gè)關(guān)鍵的工作階段，社區(qū)團(tuán)支部按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委工作安排，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)形式，加大未成年人教育力度，確保了社區(qū)暑期工作有序進(jìn)行。
假期開(kāi)始前，我社區(qū)即成立了暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開(kāi)了由團(tuán)區(qū)委及街道團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的“暑期工作籌備會(huì)”，明確暑期活動(dòng)的主題，暑期輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。會(huì)上，采取集思廣益的方法采納各方意見(jiàn)爭(zhēng)取把暑期活動(dòng)辦得豐富有趣。最后，在街道團(tuán)工委的指導(dǎo)下，對(duì)暑期工作做了詳細(xì)的分工和部署，并且制定了暑期活動(dòng)運(yùn)行大表，使暑期活動(dòng)在詳細(xì)有序的計(jì)劃中進(jìn)行，便于學(xué)生的參加，也能夠有利于暑期工作更好的開(kāi)展。
暑期特別要注意青少年人身安全問(wèn)題，為了保證社區(qū)青少年度過(guò)一個(gè)“安全、健康”的暑假，社區(qū)將青少年暑期安全工作放在了首位，在兩個(gè)月的暑期活動(dòng)中，我們安排了專(zhuān)職工作人員看護(hù)學(xué)生們的活動(dòng)，為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，并且安排了安全防范講座，教會(huì)他們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，遇到危險(xiǎn)怎樣自救，以及安全出行的規(guī)范。
今年暑期，我們圍繞“文明快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”及“做文明有禮的克拉瑪依好少年”的主題，在社區(qū)廣大青年少年開(kāi)展各種趣味活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的青少年文體活動(dòng)，傳播團(tuán)結(jié)努力的精神，宣傳文明禮儀和科學(xué)知識(shí)，使整個(gè)暑期工作呈現(xiàn)出“組織安全放第一，內(nèi)容豐富有創(chuàng)意，多方配合齊參與”的良好局面，讓暑期活動(dòng)真正做到了“讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)安心，讓社區(qū)放心”。(一)
為更好的支持克拉瑪依創(chuàng)建文明城區(qū)，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)下組織轄區(qū)工作人員帶領(lǐng)中小學(xué)生志愿者在七月到八月間，每個(gè)工作日在社區(qū)門(mén)口的人行橫道兩邊義務(wù)執(zhí)勤，監(jiān)督往來(lái)的行人，維持交通秩序。倡導(dǎo)安全出行，督促市民自覺(jué)遵守交通法規(guī)，補(bǔ)亂穿馬路，禮貌謙讓?zhuān)瑺I(yíng)造一個(gè)安全高效的交通秩序。
轄區(qū)青年志愿者們通過(guò)此次文明督導(dǎo)活動(dòng)，樹(shù)立了正確的認(rèn)識(shí)，在監(jiān)督行人之后，也告誡自己要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明出行，做一文明有理的克拉瑪依小少年。
2016年7月6日，社區(qū)為關(guān)心轄區(qū)內(nèi)困難居民，給他們帶去溫暖，特別組織了暑期報(bào)到的中小學(xué)生志愿者去看望本轄區(qū)常年病困在床的孫波洋小朋友，帶去同齡人的問(wèn)候。慰問(wèn)活動(dòng)由社區(qū)主任和工作人員帶領(lǐng)，紅領(lǐng)巾理事會(huì)的青少年維持秩序，大家排著隊(duì)伍到達(dá)孫波洋小朋友家。同學(xué)們給孫波洋小朋友帶去喜愛(ài)的圖書(shū)、玩具，還給他獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲，并且有高年級(jí)的同學(xué)給他讀書(shū)，讀兒歌。
通過(guò)這次慰問(wèn)，使孫波洋小朋友和他的媽媽都很高興，他看著同學(xué)們送來(lái)的圖書(shū)、玩具，開(kāi)心的笑了。轄區(qū)中小學(xué)生志愿者們?cè)谕閷O波洋小朋友的不幸遭遇下，也意識(shí)到要珍惜自己擁有的健康體魄，美好生活，從今以后好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)!
2016年7月7日，暑期的活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，社區(qū)有許多報(bào)到的中小學(xué)生。同時(shí)也涌現(xiàn)出了一些熱心的青年志愿者，楊帆同學(xué)就是其中的一員。他是一名初中畢業(yè)生，他的為自己安排了一個(gè)有意義的暑假生活也同時(shí)給社區(qū)報(bào)到的小學(xué)生們帶來(lái)了樂(lè)趣。他作為一名英語(yǔ)愛(ài)好者，憑借著自己的優(yōu)異成績(jī)，和積累的廣泛的英語(yǔ)知識(shí)，為小學(xué)生們上著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)英標(biāo)課程。
在授課過(guò)程中，楊帆同學(xué)爭(zhēng)對(duì)小學(xué)生的興趣愛(ài)好，從同學(xué)們喜歡的角度講授英語(yǔ)英標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛(ài)英語(yǔ)。同學(xué)們也認(rèn)真做筆記，聽(tīng)楊帆老師的講解。同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)著知識(shí)，過(guò)著有意義的暑期生活。
(四)2016年7月14日。街道為了加強(qiáng)宣傳克拉瑪依創(chuàng)建全國(guó)文明城市，弘揚(yáng)偉大的克拉瑪依精神，做到精神文明從下一代抓起，特別舉辦了“做文明有禮的克拉瑪依小公民”知識(shí)競(jìng)賽。我社區(qū)在精心篩選下組織了3名優(yōu)秀的小學(xué)生參加知識(shí)競(jìng)賽。在激烈的比賽角逐后，我社區(qū)的代表隊(duì)后來(lái)居上，以大膽的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題勝出，取得了第二名的好成績(jī)。
2016年7月15日，為了進(jìn)一步豐富轄區(qū)青少年的暑期生活，培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏的精神風(fēng)貌，我社區(qū)在街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)轄區(qū)青少年積極踴躍的參加街道組織的暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)在怡心園開(kāi)展，比賽項(xiàng)目十分豐富，有跳大繩下餃子、摸石頭過(guò)河接力、快樂(lè)向前沖都是自由組隊(duì)，考驗(yàn)了同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作能力。在活動(dòng)中，我社區(qū)的青少年都努力拼搏，雖然他們都是低年級(jí)的同學(xué)，身體素質(zhì)不如別的隊(duì)的同學(xué)，但是他們也更加努力，不甘落后，團(tuán)結(jié)一致，拼搏到最后。
2016年7月22日，為了更好的宣傳消防安全知識(shí)和提高居民防火防盜的能力。我社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)片警胡警官為暑期報(bào)到的青少年講授了一堂生動(dòng)有趣、印象深刻的法制知識(shí)宣傳。
用干粉滅火器。在講解中，胡警官采取問(wèn)答的形式，給同學(xué)們講解火災(zāi)逃生要點(diǎn)，以及各種火源不同的滅火方式。充分的調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性，更好的接收消防知識(shí)。
另外，胡警官還用多媒體放映自己制作的居民生活安全、防盜知識(shí)幻燈片。介紹了各種扒竊、搶劫、詐騙手段給同學(xué)們認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谏钪屑訌?qiáng)防范意識(shí)，不要輕易上當(dāng)受騙。同時(shí)也可以從小培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識(shí)，從平時(shí)積累處理危機(jī)事件的應(yīng)變能力，防微杜漸，最大限度消除安全隱患，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(七)暑期接近尾聲，為了讓小朋友們有個(gè)快樂(lè)的回憶，同時(shí)又強(qiáng)身健體，拓寬眼界，認(rèn)識(shí)新的朋友。我社區(qū)和附近的雙環(huán)社區(qū)聯(lián)袂舉辦了“暑期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，活動(dòng)地點(diǎn)在五中體育場(chǎng)。小朋友們都積極踴躍的參加，活動(dòng)中他們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。最后活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。
(八)在暑期即將結(jié)束之際，我社區(qū)在團(tuán)區(qū)委、街道團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下參加了暑期匯報(bào)展演。我社區(qū)的小朋友經(jīng)過(guò)志愿者龔博祥老師傅的指導(dǎo)，努力排練，終于在演出中以良好的精神面貌，獨(dú)具特色的演出贏得了大家的贊許，光榮的取得了第一名的好成績(jī)。這一成績(jī)?yōu)槲覀兩鐓^(qū)這光添彩，同時(shí)也為小朋友們今年充實(shí)的暑期畫(huà)上了完美的句號(hào)。
在對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)中，社區(qū)起著舉足輕重的作用，社區(qū)要成為學(xué)校實(shí)踐教育的大課堂。社區(qū)青少年活動(dòng)需要生動(dòng)、具體，在受到教育的同時(shí)，又能夠激發(fā)他們的熱情，通過(guò)團(tuán)隊(duì)組織的作用去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)更有意義，受到的教育也會(huì)更深刻，而不應(yīng)該加重他們的負(fù)擔(dān)，成為學(xué)習(xí)的“第三學(xué)期”。
2016年暑期工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社區(qū)各部門(mén)的共同配合下，我們克服了高溫、順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。回顧過(guò)去的兩個(gè)月，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之余，我們覺(jué)得在不少方面還有待深入的思考和探索。如怎樣繼續(xù)開(kāi)拓思路，挖掘資源，形成新河社區(qū)暑期工作的特色，一方面，進(jìn)一步挖掘?qū)W校資源開(kāi)放的項(xiàng)目，滿(mǎn)足社區(qū)居民的多方面需求，另一方面，在社區(qū)學(xué)校硬件資源向社區(qū)居民開(kāi)放的同時(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)校軟件資源逐步向社區(qū)開(kāi)放，指導(dǎo)、參與社區(qū)各項(xiàng)教育、活動(dòng)的開(kāi)展;如何進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)校聯(lián)動(dòng)，積極探索社區(qū)、學(xué)校一體化暑期工作的運(yùn)行機(jī)制，如何讓更多學(xué)生們從被動(dòng)參與變?yōu)橹鲃?dòng)參與，甚至自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，真正做到青少年的暑期活動(dòng)由青少年自己作主，將是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰粩嗨伎迹粩嗤晟频摹?BR> 社區(qū)暑期活動(dòng)總結(jié)新聞稿篇二十三
那天八點(diǎn)半，我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門(mén)口集中，隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資，為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí)，我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資，彼此聊天了起來(lái)，相互熟悉，大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后，我們的工作才真正開(kāi)始，志愿者都被分成了幾組，每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長(zhǎng)，分工協(xié)調(diào)。但是，光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí)，位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開(kāi)始的時(shí)候，工作從手忙腳亂、“政出多門(mén)”才慢慢變得分工明確、有序。開(kāi)場(chǎng)后，除了必要的維持秩序，大家都顯得清閑些，有時(shí)候就幫老人家們拍拍照，直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后，又開(kāi)始忙起清潔、收拾東西，大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿(mǎn)結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園，見(jiàn)識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士，接近了社工，增長(zhǎng)了不同的見(jiàn)聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?BR> 1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美，營(yíng)造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào)，白色為襯托，外面放著幾張咖啡桌椅，整體的感覺(jué)就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所，蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝，表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受，可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假，覺(jué)得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為，我們所學(xué)的知識(shí)也提及過(guò)環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營(yíng)造出來(lái)的氛圍，一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感，同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境，是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)不同的感受，環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中，老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬(wàn)能的超人，而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限，但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的，當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野，不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽，是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目，需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開(kāi)展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳，足夠容納幾十只隊(duì)伍，一百多人，解決了場(chǎng)地的問(wèn)題。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商，支持一些費(fèi)用的.支出和贈(zèng)送紀(jì)念品，贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的知名度，社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論，各自擁有不同的資源，各取所需，特別是針對(duì)商家來(lái)說(shuō)，了解他們的目標(biāo)，說(shuō)服他們進(jìn)行資源的交換，這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí)，但是在實(shí)踐中又如何去操作，又是一門(mén)重大的學(xué)問(wèn)。
3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系，服務(wù)的過(guò)程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者，但社工與對(duì)象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來(lái)的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼，聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨，今天狀態(tài)如何??？”?？偢杏X(jué)現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解，我沒(méi)有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親密，能夠建立較好的信任關(guān)系，感覺(jué)很正向、很正面。所以說(shuō)，當(dāng)一名社工，首先就要打開(kāi)自己的心扉，積極地別人溝通交流，只有真誠(chéng)、尊重他人，他人就能感受到這份心意，隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗，個(gè)個(gè)都顯得很有自信，他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來(lái)，感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了，他們更像一群充滿(mǎn)力量的“年輕人”。這個(gè)過(guò)程是雙向的，給與別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，治療別人的過(guò)程，也是自己收獲的過(guò)程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無(wú)論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小，都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過(guò)程，每個(gè)過(guò)程之中和、過(guò)程與過(guò)程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中，社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容，每位志愿者的分工和安排，如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力，組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低，而且組員的情緒也會(huì)變得低落。
但是，在這個(gè)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來(lái)源分散、交通不方便，可以發(fā)揮地方資源，利用就近原則。
參加的志愿者都是來(lái)自不同區(qū)的不同學(xué)校，例如我們xx區(qū)就要去到xx區(qū)，歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)，交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的，又正好是星期六，機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，避免交通出行不方便，又熟悉校內(nèi)環(huán)境，更可以宣傳活動(dòng)，讓更多人觀看長(zhǎng)者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們，沒(méi)有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生，讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素，利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多，組織、協(xié)調(diào)不充分，效率低。
活動(dòng)中有8個(gè)社工，6個(gè)志愿者，一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃，但是實(shí)施起來(lái)的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后，志愿者都不清楚自己要干什么，就在那里等著，直到有人過(guò)來(lái)再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長(zhǎng)的意見(jiàn)都不同，掛好了又拆下來(lái)，換位置再掛，掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好，讓志愿?jìng)兒転殡y，工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù)，不是人越多就越好；同時(shí)要有具體的工作流程，否則就“政出多門(mén)”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照，效果卻不算太好。
3、尊重志愿者，做到積極互相溝通，態(tài)度誠(chéng)懇。
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來(lái)，就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配，但是溝通的過(guò)程中要注意語(yǔ)氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來(lái)的，但如果感覺(jué)到被指點(diǎn)、被要求，就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流，把有疑問(wèn)的地方共同討論，多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語(yǔ)，讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是受益匪淺，它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況，開(kāi)拓了事業(yè)，又讓我注意到什么是應(yīng)該做的，什么是要避免的，提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。