演講稿需要準備充分，確保語言流暢、觀點清晰；演講稿的內(nèi)容是否需要進行多次修改和潤飾？演講稿范文雖然可以供參考，但每個人的演講稿都需要根據(jù)自己的特點和情況進行定制。
熱愛工作演講稿題目篇一
各位領導，各位老師你們好：
現(xiàn)在自己所扮演的這個角色——一名高中語文老師，其實不是我自己的選擇。從高考報考浙師大開始一直到考入教育局進入鄞江中學工作，其實這當中自主性所占的比例并不大。
實習的時候，跟學生的近距離接觸，感受到了他們的真誠、可愛，覺得老師或許真的是一個不錯的職業(yè)，至少自己很快樂，很享受學生帶來的歡笑，也很希望能給他們帶去歡笑。
雖然教師是辛苦的，但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足，一種幸福。這是其他職業(yè)無法比擬的。那是一種付出所有問心無愧的充實，那是一種桃李滿天下的驕傲。
所以我決定，熱愛我的工作，從現(xiàn)在開始。我相信我一定能成為一名好老師，一名好班主任。不是為了什么榮譽，不是為了什么證書，只為了我的學生們叫我一聲“老師”。我自己有信心。
我可愛的同學們，熱愛我的工作，就是熱愛我愛的你們。曾經(jīng)認為我是愛你們的，可是現(xiàn)在覺得我的愛還不夠，真的不夠。原來并沒有想過可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生，也沒有想過一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?，可是原來就是這樣的一個我竟然背負著那么多人的命運：你們自己的，你們父母的，甚至是你們將來的孩子的。所以讓我們一起加油，一起在新的起點上做出一番新的努力。親愛的同學們，相信我們一定可以！
熱愛工作演講稿題目篇二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，我演講的題目是《熱愛工作》。
人的一生中不可缺少工作，它不僅是我們生存的條件所在，更是我們生活意義的體現(xiàn)，因此我們要熱愛工作。
如果你從事的是你所喜歡的工作，那么恭喜你。因為你從事的是你感興趣的工作，你肯定會很努力地去工作，雖不能說你會在工作上有多大的成就，至少你會把你的工作做得出色，發(fā)揮你的才智，體現(xiàn)自身的價值，創(chuàng)造社會價值。所以不管從哪方面我們都應該熱愛工作。
如果你從事的是你不喜歡的工作，那么請你不要灰心，不是所有的人都會找到自己喜歡的工作的，但是請你依然熱愛你的工作，要把它當作你的事業(yè)來看待，每天清早醒來對著鏡子向自己微笑，對自己說：我熱愛這份工作！久之你會忘記這份工作曾是你不喜歡的。當你用心投入這份工作時，你也會發(fā)現(xiàn)工作給你帶來的快樂，漸漸地你會重新審視你的人生，重新找到自己的生活方向。
熱愛工作吧，它能帶給你生活上的安定，它能帶給你快樂，它能讓你忘記所有的不開心，它能讓你有更多的自信，讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會價值，而最能賦予這個價值的當然是我們的工作，所以讓我們一起來熱愛工作吧！
熱愛工作演講稿題目篇三
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
現(xiàn)在自己所扮演的這個角色——一名高中語文老師，其實不是我自己的選擇。從高考報考浙師大開始一直到考入教育局進入鄞江中學工作，其實這當中自主性所占的比例并不大。
實習的時候，跟學生的近距離接觸，感受到了他們的真誠、可愛，覺得老師或許真的是一個不錯的職業(yè)，至少自己很快樂，很享受學生帶來的歡笑，也很希望能給他們帶去歡笑。
雖然教師是辛苦的，但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足，一種幸福。這是其他職業(yè)無法比擬的。那是一種付出所有問心無愧的充實，那是一種桃李滿天下的驕傲。
所以我決定，熱愛我的工作，從現(xiàn)在開始。我相信我一定能成為一名好老師，一名好班主任。不是為了什么榮譽，不是為了什么證書，只為了我的學生們叫我一聲“老師”。我自己有信心。
我可愛的同學們，熱愛我的工作，就是熱愛我愛的你們。曾經(jīng)認為我是愛你們的，可是現(xiàn)在覺得我的愛還不夠，真的不夠。原來并沒有想過可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生，也沒有想過一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?，可是原來就是這樣的一個我竟然背負著那么多人的命運：你們自己的，你們父母的，甚至是你們將來的孩子的。所以讓我們一起加油，一起在新的起點上做出一番新的努力。親愛的同學們，相信我們一定可以！
熱愛工作演講稿題目篇四
大家好！
在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)有很多人都可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現(xiàn)象。不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。愛抱怨的人為何總說生活太累，因為他只看見了自己的付出，卻未看見自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會抱怨生活，因為他明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就會覺得很知足并感恩。
“感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人”?！蹲鲆粋€懂得感恩的員工》中的這段話，使我感慨，我們生活在這個世界上，有太多的恩澤施于我們，而這些恩澤基本上都是我們無法回報的。父母養(yǎng)育了我們，但我們能夠完全回報嗎？不能！我們每天都沐浴著陽光所給予我們的光明和溫暖。我們經(jīng)歷了孩提時代、求學時代，經(jīng)歷了從無知到有所知的過程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉化過程。我們需要生存，需要有一定的物質基礎作為生存的必需品，物質基礎的獲得需要通過付出勞動、進行工作的過程來獲得……這些時代與過程，我們一直在無所顧及的接受、在理所當然的接受大自然和別人給予我們的恩澤。恩澤讓我們變襁褓為成人，同樣，恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動，感知恩澤、感謝恩澤，用我們在生存過程中的體現(xiàn)轉變成感謝恩澤的行動、延續(xù)恩澤。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”，況且我們所接受的恩澤遠遠超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，盡自己的所能回報社會，成就我們精彩的人生......
謝謝大家！
熱愛工作演講稿題目篇五
青少年一代是祖國的希望，民族的未來。黨和政府對他們寄予厚望，給予無限的關心。這種深厚的愛主要是通過教育工作者長年累月對青少年進行培養(yǎng)教育來實現(xiàn)的。愛是無私公正的，決不能存在絲毫的偏見，教師應該樹立正確的學生觀，平等地對待每一個學生，絕不能以個人好惡而偏愛優(yōu)等生，嫌棄“差生”。
在素質教育發(fā)展的今天，作為一名教育工作者要樹立正確的學生觀。為了迎接21世紀的挑戰(zhàn)，為了更好的培養(yǎng)高素質的現(xiàn)代公民，需要認真研究學生觀的問題，努力確立現(xiàn)代學生觀，找準教育與知識經(jīng)濟的結合點，全面實施素質教育，才能最大限度的開發(fā)學生的潛能。
學生是人，是富于生命意義的人，這是一種最基本的樸素觀，也是第一位的學生觀。 作為學生生命成長中的重要支柱、學校教育的主導者——老師，不僅要傳播給學生以知識和能力，更重要的是傳遞給學生以人的情感和生命的脈動。把自己的生命溶入學生生活的每一個階段和每一個角落，使之富于生機，充滿希望.
當前一些教師堅持的是性惡論，不少教師都自覺不自覺地從性惡論角度來看待學生，認為學生是破壞性的、和教育對立的，不嚴厲管教就難以成才。于是在教育上，多采取強制、管制、灌輸、矯正的方式來教育學生，以期培養(yǎng)社會所需要的品質。這種教育方式存在著各種心理的和倫理的缺陷，也和時代的精神相違背。蘇霍姆林斯基曾指出：要把學生當作活生生的人，要尊重學生的自尊心，不要讓差生感到他是一個不合格的人。蘇氏強調指出差生的學習成績差，考試不及格，在和其他兒童交往過程中，明顯感到自己不如他人，因此，特別容易受“我干什么都不行”這種痛苦思想的折磨，缺乏自尊心和自信心。在每一節(jié)課上，每一個學習有困難的學生都應當在認識的道路上，邁出哪怕是最不顯著的一步，取得一點點的成績。教師要循序漸進，持之以恒，同時要有耐心，能夠忍受學習困難的學生那種遲遲不能開竅的局面，那可以稱之為豁然開朗的時刻必定會到來。
必須反對性惡論，提倡用積極的樂觀的眼光來估計學生的天性和行為表現(xiàn)，多關注學生身上所具有的那種自我提高和完善的內(nèi)在需要和傾向。樂觀估計學生的天性，也就是要堅信每個學生都是可以積極成長的，是可以造就的，是追求進步和完善的，因而對教育好每個學生應充滿信心。
作為教育工作者，應該相信學生的確是潛藏著巨大發(fā)展能量的，堅信每個學生都是可以獲得學習成功的。在教育實踐中，有不少探索，正是基于每個學生都有獲得學習成功的潛能的信念，取得了全面提高學生學業(yè)成就的良好效果。如布盧姆的掌握學習、盧扎洛夫的暗示教學、阿莫納什維利等的合作教育、國內(nèi)的成功教育等。相信學生的潛力，是把學生作為發(fā)展的人來認識的重要要求。
作為發(fā)展的人，也就意味著學生還是一個不成熟的人，是一個正在成長的人。在實踐中，人們往往忽視學生正在成長的特點，而要求學生十全十美，對學生求全責備。這是和發(fā)展觀點相對立的。其實作為發(fā)展的人，學生的不完善是正常的。而十全十美則是不符合實際的。教師要把學生作為一個發(fā)展的人來對待，要理解學生身上存在的不足，要允許學生犯錯誤。當然，更重要的是，要幫助學生解決問題，改正錯誤，從而不斷促進學生的進步和發(fā)展，這也是堅持用發(fā)展觀點認識學生的重要要求。
由于智力和非智力因素及社會、學校、家庭諸多因素對學生的影響，有些學生在思想品德、組織紀律、學習成績等某方面表現(xiàn)出較一般同齡人稍差。有的教師就給這些學生帶上“差生”的帽子，錯誤地認為“朽木不可雕也”而放棄教育。其實“差生”并不像有的人認為的那樣差，多數(shù)“差生”僅是某一方面落后?！安睢辈皇瞧浔举|。十幾歲的孩子，正處在長身體的.時期，可塑性很大。教育者應當從各方面去關心他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，使其樹立進取的信心和勇氣。
我教的班級有個學生學習成績很差，課堂上他不聽講亂說話，或在前面同學的背上亂畫。但他的書法作品總被評為一等獎。對這樣一個學生，我從未對他失去信心，而是耐心地開導他，并給他展示才華的機會。有一次，我把寫教室里標語的任務交給他，他很盡力，得到同學們的稱贊。于是我就以此為突破口，培養(yǎng)他對學習的興趣。他認識到自己在班里有一定的位置，由此樹立了信心。為使他有較大的轉變，除對他輔導有所側重外，我還要求他認真聽講，并把他提出的問題讓同學們討論后給以解答。這樣經(jīng)過一段時間后，他的學習有了明顯的進步。
因此教師要用愛心來教育學生。心理學研究表明：信任、期待的感情，可以使對方感到一種“被器重”的心理暗示，從而增強自信心。教師的信任是對學生人格的尊重，它會變成一股無形的力量，促其奮發(fā)向上。
熱愛工作演講稿題目篇六
大家好，很開心今天能為大家演講，我演講的題目是：熱愛工作。
很多人都會想，為什么有那么多的成功人士，他們成功的秘訣是什么？他們是怎樣做到那些不可能？答案是他們熱愛工作，他們在工作中找到了價值，工作之余他們是快樂的，創(chuàng)造之余他們是幸福的。
人來到這個世界必須要做工作，越是富人越熱愛工作。越是那些窮的吃不上飯的人，他們都是懶惰的。有人說，工作是為了賺錢，為了養(yǎng)家糊口，這樣想的人們，他們是在為錢而工作，因為他們心中只想著錢，不工作就沒有錢，沒有錢就沒法生活。其實，工作是一種興趣，你在其它地方找不到的興趣，我們每天都要快樂的工作，都要熱愛工作。
我們不論是作家、教師、工程師、工人、服務員，都有理由充滿工作的熱愛，只要認為理想的職業(yè)就應該是熱愛的，熱愛也就自然珍惜。但有些職業(yè)在經(jīng)受了解之后，可能會感到無非如此，用不著付出多大努力，便以例行公事的態(tài)度之外。這樣問題就出來了，你雖然熱愛自己的職業(yè)，卻不知道怎樣把職業(yè)掌握在手里。再熟悉的職業(yè)，再簡單的工作，都不可掉以輕心，都不可沒有熱情度。如果一時沒有煥發(fā)出熱情，那么就強迫自己采取一些行動，久而久之，你就逐漸變得對工作的熱愛。
其實，真正熱愛工作的人是那些不考慮薪水而仍在為工作勞作的人，人生幸福與快樂來自于工作勤勉努力。只有熱愛工作的人，才是幸福和快樂的人。
比爾·蓋茨說：“我認為關鍵在于你能從你每天的工作中得到樂趣。對我來說，這種樂趣是與非常有魅力的人共事，致力于解決新問題?！?BR> 熱愛工作演講稿題目篇七
尊敬的各位領導、同事們：
大家好，我演講的題目是：熱愛工作，快樂工作。
我是衛(wèi)生局信息科的一名工作人員，主要負責醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設方面的有關工作。我的工作很普通，很平凡，但是自從參加工作以來，我始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態(tài)度來對待工作，有一種勤勞扎實的工作作風，有一種對待工作高度敬業(yè)的精神。只要熱愛工作，快樂工作，平凡的工作就會變得色彩紛呈，我們就可以擁有美麗的人生。
熱愛工作，快樂工作必須要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，作為一名衛(wèi)生局的工作人員，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態(tài)度，做到以局為家，敏思好學，愛崗敬業(yè)，才能對得起自己的工作，才能高質量地完成我們的工作任務！
熱愛工作，快樂工作必須要專業(yè)。所謂專業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。只有專業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學習、善于學習。要主動向書本學，積累知識，儲備知識；要虛心向老同志學，向領導學，向同志們學，取人之長，補已之短；要邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才能越來越勝任自己的工作崗位。
熱愛工作，快樂工作必須要奉獻。一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。
熱愛工作演講稿題目篇八
教師這種職業(yè)并不僅僅依靠豐富的學識，也不僅僅是依靠這種或那種的教學法，這只不過是一方面，也許更重要的，是他有沒有一顆熱愛學生的心！假如沒有這樣的心，那么口頭上的熱愛祖國，對黨負責，社會主義建設，也就成空的。那些改進方法，編制教案，如此等等也成為形式。當今空氣里到處彌漫著欲望——強烈的欲望，夢想發(fā)大財?shù)挠蛪粝胱龀纱笞跓o本生意的欲望，男人企圖對女人進行利誘、進行利用以及女子對男人進行利誘、進行利用的性成分的欲望，仿佛你走在街上，一會兒種種欲望的粉塵便會積落你一身，你同人握一下手，你接過一張名片，你同一個男人或一個女人擦肩而過，欲望的微粒都會像細菌一樣傳染到你手上和身上。
其實，每個人都擁有兩個家園，一個是生活中的，一個是精神上的。前者能為你遮風避雨，享受天倫之樂；后者能讓你的心靈得撫慰，調整與充實。要找到真實的自我，實現(xiàn)自我的真正價值，不在前者而在后者。
我無怨無悔地選擇后者，選擇人民教師作為我的職業(yè)。因為當看見自己培養(yǎng)的學生逐漸成才成人，就仿佛看見自己做的泥人突然有了靈氣活了起來，此時內(nèi)心的那種幸福，滿足是無與倫比的。
我深深地熱愛著我的職業(yè)——人民教師！
熱愛工作演講稿題目篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著工作吧！
那么現(xiàn)在，在場的各位，你們是帶著愛去工作的嗎？
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期在公司內(nèi)部掀起了一股你在為誰工作的探討熱潮，作為移動大家庭的一員，作為直面客戶的客戶經(jīng)理，我們每天都在忙碌的中度過，常?？蛻魺o端的質問和責難讓我委曲，繁瑣的業(yè)務會讓我煩心、疲倦的身軀更讓我灰心，但無論客戶是贊許、肯定。還是質疑，我們都需懷著一顆平和的心微笑著面對。因為這是我的工作，我的工作是為客戶提滿意的服務。我曾問過自己，你為什么工作，你愛工作嗎？你工作得快樂嗎？我找不到答案。
當我讀了《你在為誰工作》這本書，我心中競有了一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力，我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量?！边@段話讓我明白了工作的意義。我們每個人都需要工作，我想工作應該是一種創(chuàng)造的過程，創(chuàng)造自身價值的過程，用愛去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。
當然我們每個人都希望工作有意義、有樂趣、有價值，但現(xiàn)實怎樣？
嚴峻的就業(yè)形勢，殘酷的競爭環(huán)境，讓我們體會到工作的巨大壓力，努力了還要努力，如果不竭盡全力去拼，就會被淘汰，就有可能下崗，為了使工作做得出色，為了得到肯定，大家都付出了最大的努力，在我們周圍，聽到的多是報怨和無奈，談得最少的是工作的開心和樂趣。
那么怎樣才能讓我們快樂地工作呢？我想告訴大家是的：讓我們調整好心態(tài)，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。你可以選擇維持“勉強說得過去”的工作狀態(tài)，也可以選擇卓越的工作狀態(tài)，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作，有無工作激情和進取心。
我曾在一本書上見過這樣一個故事：曾經(jīng)有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人，求見作家海倫·舒克曼，向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請你每天寫下一件令你感激的事?！眲傞_始這個人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時間的推移，他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激，進而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝。到了后來，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無限開闊，從此他的憤恨也消失無蹤。所以說，我們應該懷有感恩的心去工作。
是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠，我們就應該更努力的工作。不管環(huán)境如何，作為員工都應該恪守職責，忠誠于自己的工作，忠誠于自己的企業(yè)，不要浪費寶貴的時間，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗和樂趣，這才是最重要的。
人生離不開工作，工作不僅是養(yǎng)家的薪水，工作是鍛煉我們的意志的礪石，新的業(yè)務是拓展了我們的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格，與客戶的交流又訓練了我們的品性，工作著多有意義啊，讓你的每一天工作都被愛心填滿，讓我們充滿愛投入工作吧！
熱愛工作演講稿題目篇十
尊敬的各位領導，親愛的各位同學：
大家好!
城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街，看到了著團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎都說國家、國家沒有國何來家，沒有愛國又何來愛家，讓我們行動起來吧，不是要我們?nèi)プ鍪裁瓷嵘×x、為國捐軀的愛國烈士。讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界大國做出一點點的貢獻吧!我們有權利，更有這個義務去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自我必須能做到，加油吧!
我的演講完了，多謝大家!
熱愛工作演講稿題目篇十一
敬愛的老師們：
親愛的同學們：
大家好!
愛國主義，是一個多么光輝的字眼!古今中外，有多少人在為它而拼搏，為它而奮斗不息!大家應該都熟悉岳飛吧。他的母親在他背上刻下了”精忠報國“這四個字，岳飛從此沒能忘記，帶領岳家軍，沖向戰(zhàn)場，擊退了敵人一次又一次的進攻，這種精神實在驚人。文天祥被俘時，寫下了”人生自古誰無死，留取丹心照汗青“這句詩，表達了他的愛國之情和他誓死不屈的決心。
據(jù)《史記》記載，屈原因受到楚懷王的重用，讓上官大夫和及令君子蘭的嫉妒，他們想方設法的誹謗屈原，終于奸計得逞，楚懷王從此疏遠屈原。在楚懷王受了秦國使者張儀的賄賂時，屈原發(fā)現(xiàn)的及時，急忙向楚懷王提建議，哪知楚懷王不采納，甚至將屈原放逐。屈原滿懷悲憤，來到汨羅江邊，寫下了絕筆作《懷沙》后，抱著大石頭跳入汨羅江。唉!世上又少了一位如此愛國的詩人!
作為青年學生，現(xiàn)在并不需要我們立刻奔赴祖國邊疆，戰(zhàn)身沙場;也不需要我們拋頭顱灑熱血，舍身取義。許多同學也許都這樣認為：如今我們生長在和平的年代，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，那我們還需要講愛國主義嗎?什么是愛國?美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：”不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生?！霸诿绹瑹釔蹏焓且患O其平常而又非常光榮的事;在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極其重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育;最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面，韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動。愛國，其實我們能做到的有很多很多，只是我們從來沒有真正用心去體會，也從來沒有體會到原來日常一些普通平凡的小事也可以表達我們對祖國的熱愛，我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。愛國并不是一種唱高調的行為，相反，它是通過一件件普通而平凡的小事體現(xiàn)并凝聚起來的。
魯迅先生說得好哇：”唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚光大起來，中國才有希望。“讓我們?nèi)f眾一心，為了祖國的繁榮富貴而奮斗，讓愛國主義精神永放光芒!
熱愛工作演講稿題目篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:。
今天我要演講的題目是《我愛祖國》。
從五四運動支今天——民族變得強大了，中國人經(jīng)受了多少的苦難啊!八國聯(lián)軍侵華給我國人民帶來的不止是財物被掠奪，更重要的是給我們的身體帶來了巨大的傷害。終于，在中國共產(chǎn)黨的領導之下，我們的國家漸漸地變得強大起來了，直到今天，我們中國是世界上一個實力雄厚、發(fā)展較快的大國。
20__年是不平凡的一年。在這一年里，突如其來的大地震奪去了無數(shù)人的生命。地震發(fā)生后，國家總理第一時間趕到現(xiàn)場，指揮抗震救災工作，充分體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾的關心。各國也都紛紛伸出援助之手，幫我們國家度過了這次災難。他們讓中國感到友誼，體現(xiàn)了名國對我國人民的關心。在抗震救災工作中，每一個都盡自己最大的努力救人，不放棄一線希望，體現(xiàn)了人與人之間濃厚的真情。
愛護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起!
我的演講到此結束，謝謝大家。
熱愛工作演講稿題目篇十三
各位領導，同事們：
大家好!
在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)有很多人都可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現(xiàn)象.不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。愛抱怨的人為何總說生活太累，因為他只看見了自己的付出，卻未看見自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會抱怨生活，因為他明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就會覺得很知足并感恩。
“感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人”。《做一個懂得感恩的員工》中的這段話，使我感慨，我們生活在這個世界上，有太多的恩澤施于我們，而這些恩澤基本上都是我們無法回報的。父母養(yǎng)育了我們，但我們能夠完全回報嗎?不能!我們每天都沐浴著陽光所給予我們的光明和溫暖.我們經(jīng)歷了孩提時代、求學時代，經(jīng)歷了從無知到有所知的過程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉化過程.我們需要生存，需要有一定的物質基礎作為生存的必需品，物質基礎的獲得需要通過付出勞動、進行工作的過程來獲得……。這些時代與過程，我們一直在無所顧及的接受、在理所當然的接受大自然和別人給予我們的恩澤.恩澤讓我們變襁褓為成人，同樣，恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動，感知恩澤、感謝恩澤，用我們在生存過程中的體現(xiàn)轉變成感謝恩澤的行動、延續(xù)恩澤。
來到這個世界并不是為了活著而茍且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與才是有質量生存的保證。生存的必須需要我們回報、需要我們感激。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要.而這些，都必須通過工作來實現(xiàn)，工作是為了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。工作意味著責任，感恩讓我們擔負起責任。
我到稅務局工作已二十二年了，真是彈指一揮間。作為國稅局的一員，國稅局給了我穩(wěn)定生活的保證，給我提供了工作機會.這些都值得我去感恩。最好的感恩就是在工作中體現(xiàn)自己的責任感，這個責任就是忠誠、奉獻、感恩我所工作的單位。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”，況且我們所接受的恩澤遠遠超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，盡自己的所能回報社會，成就我們精彩的人生......
謝謝大家!
熱愛工作演講稿題目篇十四
不曾改變的是我們的中國心。每當看到這句話時，不明白為什么總會在心里響起在上個世紀八十年代的一首風靡全國的歌曲《我的中國心》。
記得那時香港還沒有回歸到祖國母親的懷抱，而這首歌卻已經(jīng)迅速的紅過大江南北。傳到各個中國公民、海外華人、華僑以及還未收復香港的中國同胞的耳朵里。這首歌之所以在香港、在海外華人、華僑以及各個中國公民的心中產(chǎn)生強烈的共鳴，那是因為這首強烈的愛國歌曲她道出了全世界所有中國人民的共同心聲。
在這一百多年中的人為隔絕情景下，香港今年多次人事更矢，飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)滄海桑田，成為了地地道道的香港人。但那血脈相承、文化傳承的諸多條件因素下，香港人他們的中國心卻并沒有因為長達一百年的時間流逝而改變;相反，他們心中的愿望卻是更加迫切、更加歸心似箭的想要回到祖國母親的臂腕，撲向媽媽溫暖的懷抱。
同樣這份真誠不變的中國心，在海外游子的身上體現(xiàn)的是更加的淋漓盡致。在錢學森等老一輩科學家的身上就能夠看到。例錢老在海外學有所成，不顧所在地(美國)的再三挽留以及各種的威逼利誘，也不顧海外那優(yōu)越的物質生活條件和先進的實驗裝備，硬是義無反顧的沖破各種艱難困苦的障礙與困難，急急忙忙的趕回落后的中國母親身邊，替母親分憂解難，幫忙母親振興中華，振興全國，為母親的繁榮昌盛貢獻出自我那一份微薄的力量，為祖國以后的更加繁華添上濃重的一筆色彩。
難到我們不應當像那些偉大的科學家們學習嗎只因為我們都是炎黃子孫，只因為我們都生活在這同一片土地上，只因為這些不曾改變的是我們的中國心。
熱愛工作演講稿題目篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在這里和大家分享我的愛國情感，我十分激動、高興。那什么是愛國呢?有一首歌是這樣唱的：“家是最小國，國是千萬家?！碑斅牭竭@首歌時，我想：愛國，就是愛家。這是我第一次對“愛國”的理解。
我從小就愛看書，在書里海洋了，我理解了——愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。知道了歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。比如：愛國志士鄧稼先在留學時，當他聽說中國的科技落后狀況，他想到：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑，便毅然放棄了博士學位，回到中國，參加了原子彈的研制工作。在他的帶領下，原子彈終于研制成功了，接著，又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星，為祖國貢獻出自己的一份力量。他之所以能夠這樣做，只因為他深深地熱愛著我們的祖國。
后來，我又從書上了解到了：中國有著壯麗的河山，悠久的歷史，燦爛的文化。當讀到“雄偉的長城是我們的驕傲，它有20__多年的歷史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它?！蔽倚闹杏縿又还赡募优c自豪，我為自己是個中國人而驕傲，因為我深愛著我們的祖國。
再后來，爸爸告訴我，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國的表現(xiàn)。老師告訴我：愛國就是要成長為的“五好”小公民。在學校要團結友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作;在獨立面對生活時，要胸懷寬闊，心里健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新;在家里孝順父母，關心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動;在社會，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法;在社會和公共場所要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。
我覺得爸爸和老師說的都很有道理，所以，一直以來，我熱愛著培育我們的老師，熱愛著養(yǎng)育我的爸爸媽媽，熱愛著幸福的家，快樂的校園，熱愛著美麗的家鄉(xiāng)，偉大的祖國。我越來越體會到媽媽的辛勞，老師的不容易，為了我們這一棵棵小樹能茁壯成長，不知付出了多少的心血和汗水。
如今，我在風景如畫的灌口實驗小學學習，這里有愛我的老師、同學們，他們讓我倍感溫暖。不僅如此，校園里老師精彩的課堂，各種有益的集體活動，讓我在輕松愉快的氛圍中學習，我很幸福。而這一切都是我們的祖國為我創(chuàng)造的，我要感謝我們的祖國，要更加熱愛我們的國家，要在老師的引領下，努力做好“五好小公民”，不辜負老師對我們期望。
少年興則國興，小年強則國強。在此，我也要號召大家一起來熱愛我們偉大的祖國，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
最后，再次謝謝老師和同學們!
熱愛工作演講稿題目篇十六
金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香、碩果累累的完美季節(jié)里，我們迎來了祖國六十歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。
這天我要采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構筑心中最完美的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。
滔滔黃河，滾滾長江，巍巍泰山，莽莽昆侖，這就是我深愛的祖國。奧運場上，紅旗飄揚，天安門前，軍歌嘹亮，這就是我深愛的祖國!
我在祖國的懷抱里幸福成長。長城嶺上，我認識了她的雄偉和磅礴;絲綢道上，我認識了她的悠久和淵博。四大發(fā)明里，我認識她的輝煌，兵馬俑里，我認識了她的奇跡。我的祖國有著悠久的歷史，五千年的華夏禮貌讓她熠熠生輝，憑著堅強的意志，從東方的睡獅一躍而成騰飛的巨龍。
透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望。我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒;四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈。我看到老子孔子，舉起圣火照亮幾千年的禮貌;絲綢瓷器遠涉重洋，誰都明白這是來自我們的故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著，萬里長城的剛強!
我們的祖國，歷史悠久，我們的祖國，燦爛輝煌，漫漫五千年，也曾歷經(jīng)風雨，也曾遭遇坎坷。那圓明園屈辱的烈火，那東亞病夫恥辱的悲憤，內(nèi)憂外患，歲月蹉跎，人們在黑夜里苦苦等待。當雄偉的天安門，迎來東升的太陽，一個洪亮的聲音向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了!”那排山倒海般的回響，震蕩環(huán)宇，傳到世界的每一個角落?？嚯y的祖國母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，從那以后，一代新的天之驕子站立起來，祖國豪邁地走向了繁榮富強。
在媽祖廟裊裊的香火里，我們聽到了《七子之歌》在吟唱，在淡水灣湛藍的海水中，我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門最后回到了祖國母親的懷抱。仰望藍天，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。
60多年啊!祖國的天“春風楊柳萬千條”，祖國的地“青山著意化為橋”，祖國的兒女啊“遍地英雄下夕煙”。60多年的勵精圖治，60多年的上下求索，如今的祖國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!
這天作為祖國的驕子，時代的寵兒的我們，千言萬語都無法表達我們對祖國深深的愛意，。同學們，那就讓我們以熱愛祖國為榮，讓我們努力學習，去創(chuàng)造祖國明天的輝煌吧!
熱愛工作演講稿題目篇十七
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《我的中國心》。
在中國歷史的長河中，我們的祖國擁有過輝煌，也經(jīng)歷了屈辱;享受過和平安寧，也有過英勇的反抗。
20__年奧運會，人們永遠不會忘了那激動人心的時刻，我會為我是中國人而感到驕傲和自豪，奧運會不僅僅向外國人證明了中國體育事業(yè)的實力，也證明了中國已經(jīng)不再是被人凌辱的東亞病夫!
可誰又明白中國有著怎樣抹不去的恥辱呢。
火燒圓明園，1860年八國聯(lián)軍對圓明園進行了瘋狂的掠奪，他搶走了我們無數(shù)珍寶，那些搬不走的大瓷器，被打得粉碎。最終放火燒了圓明園，大火燒了三天三夜，最終圓明園變成了一片廢墟。
每當我想起，我撕心裂肺的痛就涌上心頭。
還有南京大屠殺，那可是活生生的30萬條無辜的生命啊!竟被他們殘忍的殺害了。
他們在我們的土地上燒殺搶掠，無惡不作，可是我們中國人萬眾一心，抗日烽火燒遍神州大地。我們的中國人民要團結!
在戰(zhàn)爭年代誕生了許多英雄兒女：鄧世昌、彭德懷一位禁毒英雄林則徐，他為了禁毒鴉片作出了十分大的貢獻。
重于泰山輕鴻羽，流芳遺臭句千古。
再回首，看看今日，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。從貧窮落后，一步步走向繁榮昌盛。
這么光榮的一天，絕不在遙遠的將來，而是就在眼前。
熱愛工作演講稿題目篇一
各位領導，各位老師你們好：
現(xiàn)在自己所扮演的這個角色——一名高中語文老師，其實不是我自己的選擇。從高考報考浙師大開始一直到考入教育局進入鄞江中學工作，其實這當中自主性所占的比例并不大。
實習的時候，跟學生的近距離接觸，感受到了他們的真誠、可愛，覺得老師或許真的是一個不錯的職業(yè)，至少自己很快樂，很享受學生帶來的歡笑，也很希望能給他們帶去歡笑。
雖然教師是辛苦的，但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足，一種幸福。這是其他職業(yè)無法比擬的。那是一種付出所有問心無愧的充實，那是一種桃李滿天下的驕傲。
所以我決定，熱愛我的工作，從現(xiàn)在開始。我相信我一定能成為一名好老師，一名好班主任。不是為了什么榮譽，不是為了什么證書，只為了我的學生們叫我一聲“老師”。我自己有信心。
我可愛的同學們，熱愛我的工作，就是熱愛我愛的你們。曾經(jīng)認為我是愛你們的，可是現(xiàn)在覺得我的愛還不夠，真的不夠。原來并沒有想過可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生，也沒有想過一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?，可是原來就是這樣的一個我竟然背負著那么多人的命運：你們自己的，你們父母的，甚至是你們將來的孩子的。所以讓我們一起加油，一起在新的起點上做出一番新的努力。親愛的同學們，相信我們一定可以！
熱愛工作演講稿題目篇二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，我演講的題目是《熱愛工作》。
人的一生中不可缺少工作，它不僅是我們生存的條件所在，更是我們生活意義的體現(xiàn)，因此我們要熱愛工作。
如果你從事的是你所喜歡的工作，那么恭喜你。因為你從事的是你感興趣的工作，你肯定會很努力地去工作，雖不能說你會在工作上有多大的成就，至少你會把你的工作做得出色，發(fā)揮你的才智，體現(xiàn)自身的價值，創(chuàng)造社會價值。所以不管從哪方面我們都應該熱愛工作。
如果你從事的是你不喜歡的工作，那么請你不要灰心，不是所有的人都會找到自己喜歡的工作的，但是請你依然熱愛你的工作，要把它當作你的事業(yè)來看待，每天清早醒來對著鏡子向自己微笑，對自己說：我熱愛這份工作！久之你會忘記這份工作曾是你不喜歡的。當你用心投入這份工作時，你也會發(fā)現(xiàn)工作給你帶來的快樂，漸漸地你會重新審視你的人生，重新找到自己的生活方向。
熱愛工作吧，它能帶給你生活上的安定，它能帶給你快樂，它能讓你忘記所有的不開心，它能讓你有更多的自信，讓你的人生更加地多姿多彩。生命的意義在于我們創(chuàng)造的社會價值，而最能賦予這個價值的當然是我們的工作，所以讓我們一起來熱愛工作吧！
熱愛工作演講稿題目篇三
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
現(xiàn)在自己所扮演的這個角色——一名高中語文老師，其實不是我自己的選擇。從高考報考浙師大開始一直到考入教育局進入鄞江中學工作，其實這當中自主性所占的比例并不大。
實習的時候，跟學生的近距離接觸，感受到了他們的真誠、可愛，覺得老師或許真的是一個不錯的職業(yè)，至少自己很快樂，很享受學生帶來的歡笑，也很希望能給他們帶去歡笑。
雖然教師是辛苦的，但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足，一種幸福。這是其他職業(yè)無法比擬的。那是一種付出所有問心無愧的充實，那是一種桃李滿天下的驕傲。
所以我決定，熱愛我的工作，從現(xiàn)在開始。我相信我一定能成為一名好老師，一名好班主任。不是為了什么榮譽，不是為了什么證書，只為了我的學生們叫我一聲“老師”。我自己有信心。
我可愛的同學們，熱愛我的工作，就是熱愛我愛的你們。曾經(jīng)認為我是愛你們的，可是現(xiàn)在覺得我的愛還不夠，真的不夠。原來并沒有想過可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生，也沒有想過一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?，可是原來就是這樣的一個我竟然背負著那么多人的命運：你們自己的，你們父母的，甚至是你們將來的孩子的。所以讓我們一起加油，一起在新的起點上做出一番新的努力。親愛的同學們，相信我們一定可以！
熱愛工作演講稿題目篇四
大家好！
在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)有很多人都可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現(xiàn)象。不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。愛抱怨的人為何總說生活太累，因為他只看見了自己的付出，卻未看見自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會抱怨生活，因為他明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就會覺得很知足并感恩。
“感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人”?！蹲鲆粋€懂得感恩的員工》中的這段話，使我感慨，我們生活在這個世界上，有太多的恩澤施于我們，而這些恩澤基本上都是我們無法回報的。父母養(yǎng)育了我們，但我們能夠完全回報嗎？不能！我們每天都沐浴著陽光所給予我們的光明和溫暖。我們經(jīng)歷了孩提時代、求學時代，經(jīng)歷了從無知到有所知的過程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉化過程。我們需要生存，需要有一定的物質基礎作為生存的必需品，物質基礎的獲得需要通過付出勞動、進行工作的過程來獲得……這些時代與過程，我們一直在無所顧及的接受、在理所當然的接受大自然和別人給予我們的恩澤。恩澤讓我們變襁褓為成人，同樣，恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動，感知恩澤、感謝恩澤，用我們在生存過程中的體現(xiàn)轉變成感謝恩澤的行動、延續(xù)恩澤。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”，況且我們所接受的恩澤遠遠超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，盡自己的所能回報社會，成就我們精彩的人生......
謝謝大家！
熱愛工作演講稿題目篇五
青少年一代是祖國的希望，民族的未來。黨和政府對他們寄予厚望，給予無限的關心。這種深厚的愛主要是通過教育工作者長年累月對青少年進行培養(yǎng)教育來實現(xiàn)的。愛是無私公正的，決不能存在絲毫的偏見，教師應該樹立正確的學生觀，平等地對待每一個學生，絕不能以個人好惡而偏愛優(yōu)等生，嫌棄“差生”。
在素質教育發(fā)展的今天，作為一名教育工作者要樹立正確的學生觀。為了迎接21世紀的挑戰(zhàn)，為了更好的培養(yǎng)高素質的現(xiàn)代公民，需要認真研究學生觀的問題，努力確立現(xiàn)代學生觀，找準教育與知識經(jīng)濟的結合點，全面實施素質教育，才能最大限度的開發(fā)學生的潛能。
學生是人，是富于生命意義的人，這是一種最基本的樸素觀，也是第一位的學生觀。 作為學生生命成長中的重要支柱、學校教育的主導者——老師，不僅要傳播給學生以知識和能力，更重要的是傳遞給學生以人的情感和生命的脈動。把自己的生命溶入學生生活的每一個階段和每一個角落，使之富于生機，充滿希望.
當前一些教師堅持的是性惡論，不少教師都自覺不自覺地從性惡論角度來看待學生，認為學生是破壞性的、和教育對立的，不嚴厲管教就難以成才。于是在教育上，多采取強制、管制、灌輸、矯正的方式來教育學生，以期培養(yǎng)社會所需要的品質。這種教育方式存在著各種心理的和倫理的缺陷，也和時代的精神相違背。蘇霍姆林斯基曾指出：要把學生當作活生生的人，要尊重學生的自尊心，不要讓差生感到他是一個不合格的人。蘇氏強調指出差生的學習成績差，考試不及格，在和其他兒童交往過程中，明顯感到自己不如他人，因此，特別容易受“我干什么都不行”這種痛苦思想的折磨，缺乏自尊心和自信心。在每一節(jié)課上，每一個學習有困難的學生都應當在認識的道路上，邁出哪怕是最不顯著的一步，取得一點點的成績。教師要循序漸進，持之以恒，同時要有耐心，能夠忍受學習困難的學生那種遲遲不能開竅的局面，那可以稱之為豁然開朗的時刻必定會到來。
必須反對性惡論，提倡用積極的樂觀的眼光來估計學生的天性和行為表現(xiàn)，多關注學生身上所具有的那種自我提高和完善的內(nèi)在需要和傾向。樂觀估計學生的天性，也就是要堅信每個學生都是可以積極成長的，是可以造就的，是追求進步和完善的，因而對教育好每個學生應充滿信心。
作為教育工作者，應該相信學生的確是潛藏著巨大發(fā)展能量的，堅信每個學生都是可以獲得學習成功的。在教育實踐中，有不少探索，正是基于每個學生都有獲得學習成功的潛能的信念，取得了全面提高學生學業(yè)成就的良好效果。如布盧姆的掌握學習、盧扎洛夫的暗示教學、阿莫納什維利等的合作教育、國內(nèi)的成功教育等。相信學生的潛力，是把學生作為發(fā)展的人來認識的重要要求。
作為發(fā)展的人，也就意味著學生還是一個不成熟的人，是一個正在成長的人。在實踐中，人們往往忽視學生正在成長的特點，而要求學生十全十美，對學生求全責備。這是和發(fā)展觀點相對立的。其實作為發(fā)展的人，學生的不完善是正常的。而十全十美則是不符合實際的。教師要把學生作為一個發(fā)展的人來對待，要理解學生身上存在的不足，要允許學生犯錯誤。當然，更重要的是，要幫助學生解決問題，改正錯誤，從而不斷促進學生的進步和發(fā)展，這也是堅持用發(fā)展觀點認識學生的重要要求。
由于智力和非智力因素及社會、學校、家庭諸多因素對學生的影響，有些學生在思想品德、組織紀律、學習成績等某方面表現(xiàn)出較一般同齡人稍差。有的教師就給這些學生帶上“差生”的帽子，錯誤地認為“朽木不可雕也”而放棄教育。其實“差生”并不像有的人認為的那樣差，多數(shù)“差生”僅是某一方面落后?！安睢辈皇瞧浔举|。十幾歲的孩子，正處在長身體的.時期，可塑性很大。教育者應當從各方面去關心他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，使其樹立進取的信心和勇氣。
我教的班級有個學生學習成績很差，課堂上他不聽講亂說話，或在前面同學的背上亂畫。但他的書法作品總被評為一等獎。對這樣一個學生，我從未對他失去信心，而是耐心地開導他，并給他展示才華的機會。有一次，我把寫教室里標語的任務交給他，他很盡力，得到同學們的稱贊。于是我就以此為突破口，培養(yǎng)他對學習的興趣。他認識到自己在班里有一定的位置，由此樹立了信心。為使他有較大的轉變，除對他輔導有所側重外，我還要求他認真聽講，并把他提出的問題讓同學們討論后給以解答。這樣經(jīng)過一段時間后，他的學習有了明顯的進步。
因此教師要用愛心來教育學生。心理學研究表明：信任、期待的感情，可以使對方感到一種“被器重”的心理暗示，從而增強自信心。教師的信任是對學生人格的尊重，它會變成一股無形的力量，促其奮發(fā)向上。
熱愛工作演講稿題目篇六
大家好，很開心今天能為大家演講，我演講的題目是：熱愛工作。
很多人都會想，為什么有那么多的成功人士，他們成功的秘訣是什么？他們是怎樣做到那些不可能？答案是他們熱愛工作，他們在工作中找到了價值，工作之余他們是快樂的，創(chuàng)造之余他們是幸福的。
人來到這個世界必須要做工作，越是富人越熱愛工作。越是那些窮的吃不上飯的人，他們都是懶惰的。有人說，工作是為了賺錢，為了養(yǎng)家糊口，這樣想的人們，他們是在為錢而工作，因為他們心中只想著錢，不工作就沒有錢，沒有錢就沒法生活。其實，工作是一種興趣，你在其它地方找不到的興趣，我們每天都要快樂的工作，都要熱愛工作。
我們不論是作家、教師、工程師、工人、服務員，都有理由充滿工作的熱愛，只要認為理想的職業(yè)就應該是熱愛的，熱愛也就自然珍惜。但有些職業(yè)在經(jīng)受了解之后，可能會感到無非如此，用不著付出多大努力，便以例行公事的態(tài)度之外。這樣問題就出來了，你雖然熱愛自己的職業(yè)，卻不知道怎樣把職業(yè)掌握在手里。再熟悉的職業(yè)，再簡單的工作，都不可掉以輕心，都不可沒有熱情度。如果一時沒有煥發(fā)出熱情，那么就強迫自己采取一些行動，久而久之，你就逐漸變得對工作的熱愛。
其實，真正熱愛工作的人是那些不考慮薪水而仍在為工作勞作的人，人生幸福與快樂來自于工作勤勉努力。只有熱愛工作的人，才是幸福和快樂的人。
比爾·蓋茨說：“我認為關鍵在于你能從你每天的工作中得到樂趣。對我來說，這種樂趣是與非常有魅力的人共事，致力于解決新問題?！?BR> 熱愛工作演講稿題目篇七
尊敬的各位領導、同事們：
大家好，我演講的題目是：熱愛工作，快樂工作。
我是衛(wèi)生局信息科的一名工作人員，主要負責醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設方面的有關工作。我的工作很普通，很平凡，但是自從參加工作以來，我始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態(tài)度來對待工作，有一種勤勞扎實的工作作風，有一種對待工作高度敬業(yè)的精神。只要熱愛工作，快樂工作，平凡的工作就會變得色彩紛呈，我們就可以擁有美麗的人生。
熱愛工作，快樂工作必須要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，作為一名衛(wèi)生局的工作人員，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態(tài)度，做到以局為家，敏思好學，愛崗敬業(yè)，才能對得起自己的工作，才能高質量地完成我們的工作任務！
熱愛工作，快樂工作必須要專業(yè)。所謂專業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。只有專業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學習、善于學習。要主動向書本學，積累知識，儲備知識；要虛心向老同志學，向領導學，向同志們學，取人之長，補已之短；要邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才能越來越勝任自己的工作崗位。
熱愛工作，快樂工作必須要奉獻。一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。
熱愛工作演講稿題目篇八
教師這種職業(yè)并不僅僅依靠豐富的學識，也不僅僅是依靠這種或那種的教學法，這只不過是一方面，也許更重要的，是他有沒有一顆熱愛學生的心！假如沒有這樣的心，那么口頭上的熱愛祖國，對黨負責，社會主義建設，也就成空的。那些改進方法，編制教案，如此等等也成為形式。當今空氣里到處彌漫著欲望——強烈的欲望，夢想發(fā)大財?shù)挠蛪粝胱龀纱笞跓o本生意的欲望，男人企圖對女人進行利誘、進行利用以及女子對男人進行利誘、進行利用的性成分的欲望，仿佛你走在街上，一會兒種種欲望的粉塵便會積落你一身，你同人握一下手，你接過一張名片，你同一個男人或一個女人擦肩而過，欲望的微粒都會像細菌一樣傳染到你手上和身上。
其實，每個人都擁有兩個家園，一個是生活中的，一個是精神上的。前者能為你遮風避雨，享受天倫之樂；后者能讓你的心靈得撫慰，調整與充實。要找到真實的自我，實現(xiàn)自我的真正價值，不在前者而在后者。
我無怨無悔地選擇后者，選擇人民教師作為我的職業(yè)。因為當看見自己培養(yǎng)的學生逐漸成才成人，就仿佛看見自己做的泥人突然有了靈氣活了起來，此時內(nèi)心的那種幸福，滿足是無與倫比的。
我深深地熱愛著我的職業(yè)——人民教師！
熱愛工作演講稿題目篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著工作吧！
那么現(xiàn)在，在場的各位，你們是帶著愛去工作的嗎？
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期在公司內(nèi)部掀起了一股你在為誰工作的探討熱潮，作為移動大家庭的一員，作為直面客戶的客戶經(jīng)理，我們每天都在忙碌的中度過，常?？蛻魺o端的質問和責難讓我委曲，繁瑣的業(yè)務會讓我煩心、疲倦的身軀更讓我灰心，但無論客戶是贊許、肯定。還是質疑，我們都需懷著一顆平和的心微笑著面對。因為這是我的工作，我的工作是為客戶提滿意的服務。我曾問過自己，你為什么工作，你愛工作嗎？你工作得快樂嗎？我找不到答案。
當我讀了《你在為誰工作》這本書，我心中競有了一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力，我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量?！边@段話讓我明白了工作的意義。我們每個人都需要工作，我想工作應該是一種創(chuàng)造的過程，創(chuàng)造自身價值的過程，用愛去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。
當然我們每個人都希望工作有意義、有樂趣、有價值，但現(xiàn)實怎樣？
嚴峻的就業(yè)形勢，殘酷的競爭環(huán)境，讓我們體會到工作的巨大壓力，努力了還要努力，如果不竭盡全力去拼，就會被淘汰，就有可能下崗，為了使工作做得出色，為了得到肯定，大家都付出了最大的努力，在我們周圍，聽到的多是報怨和無奈，談得最少的是工作的開心和樂趣。
那么怎樣才能讓我們快樂地工作呢？我想告訴大家是的：讓我們調整好心態(tài)，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。你可以選擇維持“勉強說得過去”的工作狀態(tài)，也可以選擇卓越的工作狀態(tài)，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作，有無工作激情和進取心。
我曾在一本書上見過這樣一個故事：曾經(jīng)有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人，求見作家海倫·舒克曼，向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請你每天寫下一件令你感激的事?！眲傞_始這個人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時間的推移，他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激，進而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝。到了后來，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無限開闊，從此他的憤恨也消失無蹤。所以說，我們應該懷有感恩的心去工作。
是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠，我們就應該更努力的工作。不管環(huán)境如何，作為員工都應該恪守職責，忠誠于自己的工作，忠誠于自己的企業(yè)，不要浪費寶貴的時間，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗和樂趣，這才是最重要的。
人生離不開工作，工作不僅是養(yǎng)家的薪水，工作是鍛煉我們的意志的礪石，新的業(yè)務是拓展了我們的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格，與客戶的交流又訓練了我們的品性，工作著多有意義啊，讓你的每一天工作都被愛心填滿，讓我們充滿愛投入工作吧！
熱愛工作演講稿題目篇十
尊敬的各位領導，親愛的各位同學：
大家好!
城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街，看到了著團紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎都說國家、國家沒有國何來家，沒有愛國又何來愛家，讓我們行動起來吧，不是要我們?nèi)プ鍪裁瓷嵘×x、為國捐軀的愛國烈士。讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界大國做出一點點的貢獻吧!我們有權利，更有這個義務去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自我必須能做到，加油吧!
我的演講完了，多謝大家!
熱愛工作演講稿題目篇十一
敬愛的老師們：
親愛的同學們：
大家好!
愛國主義，是一個多么光輝的字眼!古今中外，有多少人在為它而拼搏，為它而奮斗不息!大家應該都熟悉岳飛吧。他的母親在他背上刻下了”精忠報國“這四個字，岳飛從此沒能忘記，帶領岳家軍，沖向戰(zhàn)場，擊退了敵人一次又一次的進攻，這種精神實在驚人。文天祥被俘時，寫下了”人生自古誰無死，留取丹心照汗青“這句詩，表達了他的愛國之情和他誓死不屈的決心。
據(jù)《史記》記載，屈原因受到楚懷王的重用，讓上官大夫和及令君子蘭的嫉妒，他們想方設法的誹謗屈原，終于奸計得逞，楚懷王從此疏遠屈原。在楚懷王受了秦國使者張儀的賄賂時，屈原發(fā)現(xiàn)的及時，急忙向楚懷王提建議，哪知楚懷王不采納，甚至將屈原放逐。屈原滿懷悲憤，來到汨羅江邊，寫下了絕筆作《懷沙》后，抱著大石頭跳入汨羅江。唉!世上又少了一位如此愛國的詩人!
作為青年學生，現(xiàn)在并不需要我們立刻奔赴祖國邊疆，戰(zhàn)身沙場;也不需要我們拋頭顱灑熱血，舍身取義。許多同學也許都這樣認為：如今我們生長在和平的年代，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，那我們還需要講愛國主義嗎?什么是愛國?美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：”不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生?！霸诿绹瑹釔蹏焓且患O其平常而又非常光榮的事;在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極其重視對青少年進行民族傳統(tǒng)和愛國教育;最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面，韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動。愛國，其實我們能做到的有很多很多，只是我們從來沒有真正用心去體會，也從來沒有體會到原來日常一些普通平凡的小事也可以表達我們對祖國的熱愛，我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。愛國并不是一種唱高調的行為，相反，它是通過一件件普通而平凡的小事體現(xiàn)并凝聚起來的。
魯迅先生說得好哇：”唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚光大起來，中國才有希望。“讓我們?nèi)f眾一心，為了祖國的繁榮富貴而奮斗，讓愛國主義精神永放光芒!
熱愛工作演講稿題目篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:。
今天我要演講的題目是《我愛祖國》。
從五四運動支今天——民族變得強大了，中國人經(jīng)受了多少的苦難啊!八國聯(lián)軍侵華給我國人民帶來的不止是財物被掠奪，更重要的是給我們的身體帶來了巨大的傷害。終于，在中國共產(chǎn)黨的領導之下，我們的國家漸漸地變得強大起來了，直到今天，我們中國是世界上一個實力雄厚、發(fā)展較快的大國。
20__年是不平凡的一年。在這一年里，突如其來的大地震奪去了無數(shù)人的生命。地震發(fā)生后，國家總理第一時間趕到現(xiàn)場，指揮抗震救災工作，充分體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾的關心。各國也都紛紛伸出援助之手，幫我們國家度過了這次災難。他們讓中國感到友誼，體現(xiàn)了名國對我國人民的關心。在抗震救災工作中，每一個都盡自己最大的努力救人，不放棄一線希望，體現(xiàn)了人與人之間濃厚的真情。
愛護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起!
我的演講到此結束，謝謝大家。
熱愛工作演講稿題目篇十三
各位領導，同事們：
大家好!
在現(xiàn)實中我發(fā)現(xiàn)有很多人都可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現(xiàn)象.不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。愛抱怨的人為何總說生活太累，因為他只看見了自己的付出，卻未看見自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會抱怨生活，因為他明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就會覺得很知足并感恩。
“感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人”。《做一個懂得感恩的員工》中的這段話，使我感慨，我們生活在這個世界上，有太多的恩澤施于我們，而這些恩澤基本上都是我們無法回報的。父母養(yǎng)育了我們，但我們能夠完全回報嗎?不能!我們每天都沐浴著陽光所給予我們的光明和溫暖.我們經(jīng)歷了孩提時代、求學時代，經(jīng)歷了從無知到有所知的過程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉化過程.我們需要生存，需要有一定的物質基礎作為生存的必需品，物質基礎的獲得需要通過付出勞動、進行工作的過程來獲得……。這些時代與過程，我們一直在無所顧及的接受、在理所當然的接受大自然和別人給予我們的恩澤.恩澤讓我們變襁褓為成人，同樣，恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動，感知恩澤、感謝恩澤，用我們在生存過程中的體現(xiàn)轉變成感謝恩澤的行動、延續(xù)恩澤。
來到這個世界并不是為了活著而茍且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與才是有質量生存的保證。生存的必須需要我們回報、需要我們感激。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要.而這些，都必須通過工作來實現(xiàn)，工作是為了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。工作意味著責任，感恩讓我們擔負起責任。
我到稅務局工作已二十二年了，真是彈指一揮間。作為國稅局的一員，國稅局給了我穩(wěn)定生活的保證，給我提供了工作機會.這些都值得我去感恩。最好的感恩就是在工作中體現(xiàn)自己的責任感，這個責任就是忠誠、奉獻、感恩我所工作的單位。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”，況且我們所接受的恩澤遠遠超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，盡自己的所能回報社會，成就我們精彩的人生......
謝謝大家!
熱愛工作演講稿題目篇十四
不曾改變的是我們的中國心。每當看到這句話時，不明白為什么總會在心里響起在上個世紀八十年代的一首風靡全國的歌曲《我的中國心》。
記得那時香港還沒有回歸到祖國母親的懷抱，而這首歌卻已經(jīng)迅速的紅過大江南北。傳到各個中國公民、海外華人、華僑以及還未收復香港的中國同胞的耳朵里。這首歌之所以在香港、在海外華人、華僑以及各個中國公民的心中產(chǎn)生強烈的共鳴，那是因為這首強烈的愛國歌曲她道出了全世界所有中國人民的共同心聲。
在這一百多年中的人為隔絕情景下，香港今年多次人事更矢，飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)滄海桑田，成為了地地道道的香港人。但那血脈相承、文化傳承的諸多條件因素下，香港人他們的中國心卻并沒有因為長達一百年的時間流逝而改變;相反，他們心中的愿望卻是更加迫切、更加歸心似箭的想要回到祖國母親的臂腕，撲向媽媽溫暖的懷抱。
同樣這份真誠不變的中國心，在海外游子的身上體現(xiàn)的是更加的淋漓盡致。在錢學森等老一輩科學家的身上就能夠看到。例錢老在海外學有所成，不顧所在地(美國)的再三挽留以及各種的威逼利誘，也不顧海外那優(yōu)越的物質生活條件和先進的實驗裝備，硬是義無反顧的沖破各種艱難困苦的障礙與困難，急急忙忙的趕回落后的中國母親身邊，替母親分憂解難，幫忙母親振興中華，振興全國，為母親的繁榮昌盛貢獻出自我那一份微薄的力量，為祖國以后的更加繁華添上濃重的一筆色彩。
難到我們不應當像那些偉大的科學家們學習嗎只因為我們都是炎黃子孫，只因為我們都生活在這同一片土地上，只因為這些不曾改變的是我們的中國心。
熱愛工作演講稿題目篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在這里和大家分享我的愛國情感，我十分激動、高興。那什么是愛國呢?有一首歌是這樣唱的：“家是最小國，國是千萬家?！碑斅牭竭@首歌時，我想：愛國，就是愛家。這是我第一次對“愛國”的理解。
我從小就愛看書，在書里海洋了，我理解了——愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。知道了歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。比如：愛國志士鄧稼先在留學時，當他聽說中國的科技落后狀況，他想到：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑，便毅然放棄了博士學位，回到中國，參加了原子彈的研制工作。在他的帶領下，原子彈終于研制成功了，接著，又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星，為祖國貢獻出自己的一份力量。他之所以能夠這樣做，只因為他深深地熱愛著我們的祖國。
后來，我又從書上了解到了：中國有著壯麗的河山，悠久的歷史，燦爛的文化。當讀到“雄偉的長城是我們的驕傲，它有20__多年的歷史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它?！蔽倚闹杏縿又还赡募优c自豪，我為自己是個中國人而驕傲，因為我深愛著我們的祖國。
再后來，爸爸告訴我，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國的表現(xiàn)。老師告訴我：愛國就是要成長為的“五好”小公民。在學校要團結友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作;在獨立面對生活時，要胸懷寬闊，心里健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新;在家里孝順父母，關心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動;在社會，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法;在社會和公共場所要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。
我覺得爸爸和老師說的都很有道理，所以，一直以來，我熱愛著培育我們的老師，熱愛著養(yǎng)育我的爸爸媽媽，熱愛著幸福的家，快樂的校園，熱愛著美麗的家鄉(xiāng)，偉大的祖國。我越來越體會到媽媽的辛勞，老師的不容易，為了我們這一棵棵小樹能茁壯成長，不知付出了多少的心血和汗水。
如今，我在風景如畫的灌口實驗小學學習，這里有愛我的老師、同學們，他們讓我倍感溫暖。不僅如此，校園里老師精彩的課堂，各種有益的集體活動，讓我在輕松愉快的氛圍中學習，我很幸福。而這一切都是我們的祖國為我創(chuàng)造的，我要感謝我們的祖國，要更加熱愛我們的國家，要在老師的引領下，努力做好“五好小公民”，不辜負老師對我們期望。
少年興則國興，小年強則國強。在此，我也要號召大家一起來熱愛我們偉大的祖國，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
最后，再次謝謝老師和同學們!
熱愛工作演講稿題目篇十六
金風送爽，天高云淡，在這個花果飄香、碩果累累的完美季節(jié)里，我們迎來了祖國六十歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。
這天我要采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構筑心中最完美的詩篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中美動人的頌歌——我愛我的祖國，她是我心中一顆最亮的星。
滔滔黃河，滾滾長江，巍巍泰山，莽莽昆侖，這就是我深愛的祖國。奧運場上，紅旗飄揚，天安門前，軍歌嘹亮，這就是我深愛的祖國!
我在祖國的懷抱里幸福成長。長城嶺上，我認識了她的雄偉和磅礴;絲綢道上，我認識了她的悠久和淵博。四大發(fā)明里，我認識她的輝煌，兵馬俑里，我認識了她的奇跡。我的祖國有著悠久的歷史，五千年的華夏禮貌讓她熠熠生輝，憑著堅強的意志，從東方的睡獅一躍而成騰飛的巨龍。
透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望。我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒;四大發(fā)明，使古老的中國異彩紛呈。我看到老子孔子，舉起圣火照亮幾千年的禮貌;絲綢瓷器遠涉重洋，誰都明白這是來自我們的故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著，萬里長城的剛強!
我們的祖國，歷史悠久，我們的祖國，燦爛輝煌，漫漫五千年，也曾歷經(jīng)風雨，也曾遭遇坎坷。那圓明園屈辱的烈火，那東亞病夫恥辱的悲憤，內(nèi)憂外患，歲月蹉跎，人們在黑夜里苦苦等待。當雄偉的天安門，迎來東升的太陽，一個洪亮的聲音向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了!”那排山倒海般的回響，震蕩環(huán)宇，傳到世界的每一個角落?？嚯y的祖國母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，從那以后，一代新的天之驕子站立起來，祖國豪邁地走向了繁榮富強。
在媽祖廟裊裊的香火里，我們聽到了《七子之歌》在吟唱，在淡水灣湛藍的海水中，我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門最后回到了祖國母親的懷抱。仰望藍天，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。
60多年啊!祖國的天“春風楊柳萬千條”，祖國的地“青山著意化為橋”，祖國的兒女啊“遍地英雄下夕煙”。60多年的勵精圖治，60多年的上下求索，如今的祖國早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!
這天作為祖國的驕子，時代的寵兒的我們，千言萬語都無法表達我們對祖國深深的愛意，。同學們，那就讓我們以熱愛祖國為榮，讓我們努力學習，去創(chuàng)造祖國明天的輝煌吧!
熱愛工作演講稿題目篇十七
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《我的中國心》。
在中國歷史的長河中，我們的祖國擁有過輝煌，也經(jīng)歷了屈辱;享受過和平安寧，也有過英勇的反抗。
20__年奧運會，人們永遠不會忘了那激動人心的時刻，我會為我是中國人而感到驕傲和自豪，奧運會不僅僅向外國人證明了中國體育事業(yè)的實力，也證明了中國已經(jīng)不再是被人凌辱的東亞病夫!
可誰又明白中國有著怎樣抹不去的恥辱呢。
火燒圓明園，1860年八國聯(lián)軍對圓明園進行了瘋狂的掠奪，他搶走了我們無數(shù)珍寶，那些搬不走的大瓷器，被打得粉碎。最終放火燒了圓明園，大火燒了三天三夜，最終圓明園變成了一片廢墟。
每當我想起，我撕心裂肺的痛就涌上心頭。
還有南京大屠殺，那可是活生生的30萬條無辜的生命啊!竟被他們殘忍的殺害了。
他們在我們的土地上燒殺搶掠，無惡不作，可是我們中國人萬眾一心，抗日烽火燒遍神州大地。我們的中國人民要團結!
在戰(zhàn)爭年代誕生了許多英雄兒女：鄧世昌、彭德懷一位禁毒英雄林則徐，他為了禁毒鴉片作出了十分大的貢獻。
重于泰山輕鴻羽，流芳遺臭句千古。
再回首，看看今日，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。從貧窮落后，一步步走向繁榮昌盛。
這么光榮的一天，絕不在遙遠的將來，而是就在眼前。