學(xué)生國(guó)防教育演講稿范文(16篇)

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    演講稿的內(nèi)容要具有邏輯性和連貫性,以確保思路清晰明了;在撰寫(xiě)演講稿時(shí)要注意語(yǔ)氣的控制,既要保持專(zhuān)業(yè)性,又要與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。[范文3]
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇一
    為期5天的東方綠舟國(guó)防教育結(jié)束了。這次軍訓(xùn)風(fēng)格同上次暑期軍訓(xùn)不同,這次軍訓(xùn)較為注重團(tuán)體以及自主管理的能力。雖然沒(méi)有上次軍訓(xùn)的嚴(yán)格體能訓(xùn)練但這里的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,讓我們體驗(yàn)了不一樣的軍訓(xùn)。
    吾日三省是一種良好的品德,于是在軍訓(xùn)時(shí)每一個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前的即興節(jié)目便是自我思考,我想,在這一次軍訓(xùn)中,我所收獲的足以讓我今后在社會(huì)上立足。
    這一次軍訓(xùn)對(duì)于我們4班來(lái)說(shuō),最大的物質(zhì)收獲便是那金光閃爍的`榮譽(yù)了吧,優(yōu)秀連隊(duì)!只要談到這件事情,便足以讓我們?nèi)B掛上一抹饜足而自豪的笑顏!只是更值得銘記的是,我們是如何獲得這份榮譽(yù)的?其實(shí),這并不困難,只是,我們每一個(gè)人在教官為我們授課的時(shí)候都認(rèn)真而專(zhuān)注的傾聽(tīng)著,如果當(dāng)時(shí)每個(gè)人的神情都被記錄了下來(lái),我相信,照片上每一個(gè)人的神情都是對(duì)知識(shí)的渴求與躍躍欲試的期待。所以,每一次的考驗(yàn)我們都能夠獲得不錯(cuò)的成績(jī)。我想,這與我們懂得如何傾聽(tīng)是分不開(kāi)的,尤其是在攀爬成人墻,定向越野,兩人三足這些集體項(xiàng)目,更是需要傾聽(tīng)!這些項(xiàng)目,參與的人數(shù)又比較多,大家意見(jiàn)比較雜,于是一番激烈的爭(zhēng)執(zhí)和討論是必不可少的,只是最后,大家都學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),綜合了大家的意見(jiàn),匯聚成了一項(xiàng)又一項(xiàng)有條理而又比較完美的計(jì)劃。一個(gè)人的智慧如何與大家智慧的結(jié)晶相提并論?所以,傾聽(tīng)是一種智慧更是一種品性。我想,這是這次軍訓(xùn)生活中,我最大的收獲,它不止幫助我在這次軍訓(xùn)生活中交了一份滿(mǎn)意的答卷,更是會(huì)幫助我在今后的人生中交出一份滿(mǎn)意的答卷!
    其次,我所收獲到的便是學(xué)會(huì)理解他人。每當(dāng)看到其他學(xué)校的人無(wú)論在什么場(chǎng)合都能肆無(wú)忌憚的掏出手機(jī)時(shí),心里難免會(huì)頗有微詞;每當(dāng)驕陽(yáng)焦灼了我們之后,我們卻只能看著其他學(xué)校的同學(xué)吃著冰淇淋時(shí),心里也難免會(huì)犯嘀咕。只是看著我們身邊的“戰(zhàn)友”連續(xù)倒下兩個(gè)之后,便豁然開(kāi)朗學(xué)校的用意,不讓我們帶手機(jī),是為了保證我們的睡眠并且防止遺失,不讓我們?nèi)ワ嬃媳苛芤彩呛ε挛覀兊綍r(shí)候生病。其實(shí)相信學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)心里也是有些糾結(jié)的,明明是好意卻不被理解還要忍受無(wú)聲的抗議。但是我相信,經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)之后,老師們,我們都能理解你們的苦心了。
    雖在軍訓(xùn)期間依然有不盡如人意的地方,但人無(wú)完人,有不好的地方正證明我們還有進(jìn)步的空間,我們的潛了依舊巨大,我相信:下一次的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好、更出色。
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇二
    在普通高等學(xué)校主要開(kāi)展以軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)為主要形式的國(guó)防教育。國(guó)防教育作為本科生的一門(mén)必修課,其重要性不言而喻。為了取得應(yīng)有的效果,在高校開(kāi)展國(guó)防教育,應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷尋求新的教育方式,采取多種多樣的教育形式,真正發(fā)揮國(guó)防教育的作用。
    國(guó)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),單靠上幾節(jié)教育課和聽(tīng)?zhēng)状螆?bào)告是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須在廣泛、深入、持久上下功夫。在高校開(kāi)展國(guó)防教育工作,要將其融入到日常生活中,不定期地經(jīng)常地開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育經(jīng)常性,讓學(xué)生形成一種學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的慣性,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育的目的。通過(guò)利用校園內(nèi)的宣傳欄、報(bào)刊欄、廣播站、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電視等設(shè)施,充分開(kāi)發(fā)校園的文化資源,推動(dòng)國(guó)防教育活動(dòng)的開(kāi)展。高校各院系都有自己的各種宣傳設(shè)施,這就為經(jīng)常開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)提供了一個(gè)廣闊的場(chǎng)所,各院系可利用宣傳欄開(kāi)辟“國(guó)防園地”專(zhuān)欄,根據(jù)國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)發(fā)展,及時(shí)向廣大學(xué)生宣傳國(guó)防知識(shí)、國(guó)防法規(guī)等;目前,宣傳國(guó)防的報(bào)刊、雜志已不少,有《國(guó)防報(bào)》、《國(guó)防教育報(bào)》、《國(guó)防》雜志等,各高??捎嗛嗊@些報(bào)刊、雜志,并利用報(bào)刊欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育;還可以利用校園廣播、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教育和導(dǎo)向作用把愛(ài)國(guó)主義和反映社會(huì)主義先進(jìn)文化的國(guó)防精神作為宣傳的主旋律,向廣大學(xué)生不時(shí)地宣傳我國(guó)的國(guó)防戰(zhàn)略方針,實(shí)時(shí)報(bào)告國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。
    主要途徑是通過(guò)與學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)合,集中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)軍事發(fā)展史,有助于樹(shù)立正確的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀;學(xué)習(xí)古代軍事思想和外國(guó)軍事思想,有助于學(xué)習(xí)和理解毛澤東軍事思想和鄧小平軍隊(duì)建設(shè)思想;學(xué)習(xí)我軍軍隊(duì)發(fā)展的光輝歷史,有助于學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)他們愛(ài)黨、愛(ài)軍、愛(ài)國(guó)的情感;學(xué)習(xí)我國(guó)的國(guó)防史,可以讓學(xué)生吸取歷史教訓(xùn),從而增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)抵御外侮、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和統(tǒng)一的高尚情操。實(shí)踐證明,在大學(xué)新生入學(xué)之際,結(jié)合軍事訓(xùn)練對(duì)他們進(jìn)行集中性的國(guó)防教育,對(duì)提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)能起到積極的促進(jìn)和強(qiáng)化作用。
    在高校開(kāi)展國(guó)防教育,我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,采取多媒體教育的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位、多視角的教育。網(wǎng)絡(luò)上各種國(guó)防教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,有著豐富的國(guó)防教育資源,當(dāng)代大學(xué)生又對(duì)網(wǎng)絡(luò)相對(duì)依賴(lài),新穎的網(wǎng)絡(luò)教育方式很容易吸引他們的注意力,為他們提供一個(gè)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的新平臺(tái)。學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育過(guò)程中,積極利用信息網(wǎng)絡(luò)搞好教育,線上形式:在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟?lài)?guó)防教育專(zhuān)欄,及時(shí)發(fā)布國(guó)防信息,線下形式:播放愛(ài)國(guó)主義教育影片,舉辦電影展等。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),不斷拓寬學(xué)校國(guó)防教育形式,增強(qiáng)教育效果。
    軍訓(xùn)作為特殊的教育形式具有其特殊的教育功能,為此學(xué)校在學(xué)生軍訓(xùn)中,始終要把國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮軍訓(xùn)的特殊功能:一是發(fā)揮部隊(duì)的示范作用,軍訓(xùn)由部隊(duì)派出的官兵擔(dān)任教官,教官的軍人氣質(zhì)、軍人作風(fēng)、軍人的高尚情操和道德品質(zhì)、武裝警察部隊(duì)的愛(ài)國(guó)情懷和集體主義傳統(tǒng)是大學(xué)生受教育的直接材料。二是發(fā)揮文化生活鼓動(dòng)作用。為活躍大學(xué)生的文化生活,調(diào)動(dòng)大學(xué)生參訓(xùn)積極性,在軍訓(xùn)期間把文化娛樂(lè)活動(dòng)貫穿于軍訓(xùn)全過(guò)程。
    從高等院校中征集優(yōu)秀大學(xué)生入伍參軍,已經(jīng)逐漸成為部隊(duì)征兵的主要形式。隨著時(shí)代的發(fā)展,部隊(duì)對(duì)人才的需求要求也越來(lái)越高,從大學(xué)生中征集高素質(zhì)的人才已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。入伍參軍,成為英勇戰(zhàn)士的一員,是直接參與國(guó)防的方式。通過(guò)對(duì)征集大學(xué)生入伍的宣傳工作,可以激發(fā)廣大大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操,達(dá)到國(guó)防教育的目的。在征兵活動(dòng)中,廣泛開(kāi)展征兵宣傳,邀請(qǐng)上級(jí)征兵辦工作人員到校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng),在為大學(xué)生解答征兵問(wèn)題的同時(shí),也給大學(xué)生上了一節(jié)精彩紛呈的國(guó)防教育課,讓大學(xué)生了解入伍參軍的重大意義,堅(jiān)定保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)信念,牢記“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
    1.國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),具有提高全民素質(zhì)的重要作用。
    2.國(guó)防教育是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程,國(guó)防教育的根本目的在于增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。
    3.國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要措施,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。
    國(guó)防建設(shè)指為國(guó)家安全利益需要,提高國(guó)防能力而進(jìn)行的各方面的建設(shè)。包括精神和物質(zhì)兩個(gè)方面建設(shè),是維護(hù)國(guó)家安全利益的需要,建立和發(fā)展國(guó)防力量的措施和行為,是國(guó)家建設(shè)的重要組成部分。
    國(guó)防建設(shè)的內(nèi)容主要包括:武裝力量建設(shè):戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè),人力物力的多種動(dòng)員準(zhǔn)備:邊防、海防,空防和人防建設(shè),戰(zhàn)略物資的儲(chǔ)備,國(guó)防工業(yè)建設(shè)和國(guó)防科學(xué)技術(shù)研究:對(duì)人民群眾和學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練,發(fā)展國(guó)防體育事業(yè),建立,建全國(guó)防法規(guī)體系:軍事理論研究,發(fā)展軍事科學(xué),制定并完善符合實(shí)際的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則:后備力量的建設(shè),以及與國(guó)防相關(guān)的鐵路、公路、水運(yùn)、民航、郵電、能源、水利、造林、氣象、衛(wèi)生、航天等方面的建設(shè)。重點(diǎn)是武裝力量建設(shè)。
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇三
    大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)國(guó)防教育,做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
    隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
    一、周邊形勢(shì)。
    九十年代以來(lái)﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
    印度為了對(duì)付中國(guó)。利用“和平核裝置”為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。
    馬來(lái)西亞聲稱(chēng)為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比“現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
    二、國(guó)際形勢(shì)。
    以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
    新時(shí)期的國(guó)防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷(xiāo)毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
    我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防建設(shè)的重任我們決不能放棄。
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇四
    細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來(lái)的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了“走進(jìn)新時(shí)代、建設(shè)新國(guó)防”九個(gè)大字。那是因?yàn)?月15日,又是我們開(kāi)展國(guó)防教育宣傳的第xx個(gè)國(guó)防日。
    什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂(yōu)患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
    “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。多少年來(lái),我對(duì)這句話總是局限于字面上的理解;尤其是對(duì)于國(guó)防和國(guó)防教育,更是知之甚少,感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)??傉J(rèn)為那是軍隊(duì)的事、國(guó)家的`事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒(méi)多大關(guān)系。可是回顧近幾年的國(guó)際狀況,相信大家還沒(méi)有淡忘科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),我駐南使館的被炸,南斯拉夫戰(zhàn)爭(zhēng),印度的核實(shí)驗(yàn),日美建立防衛(wèi)合作新體系,拋出“兩國(guó)論”,美國(guó)間諜飛機(jī)頻頻騷擾我領(lǐng)空,??招l(wèi)士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動(dòng)魄,威脅國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,無(wú)不為我們敲響了鞏固國(guó)防的警鐘,增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),樹(shù)立國(guó)防觀念,開(kāi)展全民的國(guó)防教育,事在必行!
    當(dāng)今世界并不是太平盛世,國(guó)防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國(guó)防斗爭(zhēng)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來(lái),群雄紛爭(zhēng),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,軍事高科技競(jìng)爭(zhēng)方興未艾,我國(guó)周邊不穩(wěn)定因素尚存,日本軍國(guó)主義妄想復(fù)活,xx勢(shì)力十分猖獗。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),然而國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基矗老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字——國(guó)防!
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇五
    全民國(guó)防教育日是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日,目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國(guó)防建設(shè)。本站小編為大家整理了20xx年學(xué)生關(guān)于國(guó)防教育。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。
    我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代大學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國(guó)國(guó)防建設(shè)的后備軍,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),縱觀國(guó)際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國(guó)防知識(shí)和積極投身國(guó)防建設(shè)和為國(guó)效力的精神。
    現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說(shuō)過(guò):“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人。”祖國(guó)的重任肩負(fù)于我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)主義情感為重點(diǎn)。
    一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國(guó)防義務(wù)。無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
    二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操?gòu)慕鷼v史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。
    三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國(guó)際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢(shì),國(guó)家狀況。關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
    四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
    六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國(guó)防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國(guó)防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí),增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
    七、自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺(jué)形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    八、積極參加課余國(guó)防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國(guó)防教育理論和知識(shí),及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!提到國(guó)防,我們會(huì)首先想到:什么是國(guó)防?什么叫國(guó)防建設(shè)?現(xiàn)代國(guó)防建設(shè)包括哪些方面?國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益?國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么?等等。國(guó)防,是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
    國(guó)防產(chǎn)生于國(guó)家形成之后,是國(guó)家為抵御外來(lái)侵略與顛覆,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。不同歷史時(shí)期、不同社會(huì)制度、奉行不同政策的國(guó)家,其國(guó)防具有不同的特性。當(dāng)代霸權(quán)主義國(guó)家的國(guó)防,無(wú)不具有侵略、擴(kuò)張的性質(zhì)。中國(guó)則一如既往地堅(jiān)持國(guó)防的防衛(wèi)性質(zhì),并不斷加可是國(guó)防現(xiàn)代建設(shè),以維護(hù)國(guó)家生存與發(fā)展的根本利益。
    國(guó)家的生存與發(fā)展,歷來(lái)與國(guó)防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國(guó)家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類(lèi)繁衍延續(xù)的第一需要,是發(fā)展的前提;發(fā)展是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的根本途徑,是生存的條件。國(guó)家的生存與發(fā)展,離不開(kāi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分裂和占領(lǐng),還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè),都不能沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防。中華民族素有重視國(guó)防的傳統(tǒng)。但是,自近代以來(lái),主要由于清朝政府的腐敗無(wú)能,國(guó)力日衰,鑄成了近代百年“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無(wú)不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家?guī)缀鯖](méi)有一個(gè)不曾侵略過(guò)中國(guó),各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家迫使中國(guó)先后簽訂了1000多個(gè)不平等條約或協(xié)定,致使中華民族國(guó)土淪喪、任人宰割,人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國(guó)家一日夜不能沒(méi)有防御,國(guó)防也絕不能不強(qiáng)大,這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
    鄧小平曾指出:“假如六十年代以來(lái)中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈,沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星,中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó),就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位。”從到現(xiàn)在的發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,中國(guó)能作為當(dāng)今世界唯一的社會(huì)主義大國(guó),如果離開(kāi)了國(guó)防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化,就不足以成為地國(guó)際事務(wù)有重要影響的大國(guó)之一,就不足以顯示社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,就不足以振奮民族自尊心、自信心,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)防力量,始終是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是國(guó)家政權(quán)鞏固、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民安寧的可靠保障。
    我堅(jiān)信,隨著我們的國(guó)防意識(shí)不斷增長(zhǎng),隨著我國(guó)的國(guó)防建設(shè)不斷加強(qiáng),我們的祖國(guó)一定會(huì)一天比一天變得更加強(qiáng)大。隨著各國(guó)不斷的友好來(lái)往,戰(zhàn)爭(zhēng)的鴉片也會(huì)越來(lái)越少。最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來(lái),有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。
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    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇六
    國(guó)防教育,是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。下面本站小編整理了小學(xué)生國(guó)防教育主題。
    演講稿。
    供你閱讀參考。
    同學(xué)們:
    在中國(guó)近代史上,有著太多“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾把魔爪伸向中國(guó),沙皇俄國(guó)割去了我們大片土地;八國(guó)聯(lián)軍打到北京,留下了圓明園的殘?jiān)珨啾?日本軍國(guó)主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后,制造了我中國(guó)同胞30萬(wàn)人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國(guó)的建立才使中國(guó)人民站了起來(lái)。1960年11月5日,我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國(guó)從此有了自己的原子彈;建國(guó)50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備,這些都證明了我國(guó)國(guó)防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
    新的形勢(shì)下,我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱!同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:《心系國(guó)防,共筑美好家園》。
    20xx年8月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該牢記國(guó)土淪喪的歷史,贊頌祖國(guó)的輝煌成就,樹(shù)立居安思危的憂(yōu)患意識(shí),建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防。
    同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有了國(guó)防的力量,人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來(lái),青少年的國(guó)防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。20xx年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿(mǎn)的精神投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去,參加好每一次的國(guó)防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
    同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
    謝謝!
    “國(guó)之興亡,匹夫有責(zé)”。
    “前事不忘,后事之師”。
    二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬(wàn),也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無(wú)辜之人成為刀下鬼,民不民,國(guó)不國(guó)矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無(wú)法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,而無(wú)還手之力。
    今天的神州大地日新月異,綜合國(guó)力飛速發(fā)展,中國(guó)不但站起來(lái)了,更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地,每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。
    歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸,不欺侮任何國(guó)家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必?!保澜绮⒉话矊?,并不太平,資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。
    “長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和-諧一致,為了祖國(guó)和人民,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆潮,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防。
    前事不忘.后事之師".
    二戰(zhàn)的湮滅.離我們并不遙遠(yuǎn).慘絕人寰的南京大屠殺.死難者35萬(wàn).也仿佛近在咫尺.是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證.八年的抗戰(zhàn).河山破碎.民不聊生.多少無(wú)辜之人成為刀下鬼.民不民.國(guó)不國(guó)矣!憶起民族危亡.百余年的屈辱和血淚.令人無(wú)法忘卻.義憤填膺.事實(shí)證明.一個(gè)落后的國(guó)家.只有任人宰割.而無(wú)還手之力.
    今天的神州大地日新月異.綜合國(guó)力飛速發(fā)展.中國(guó)不但站起來(lái)了.更富起來(lái)了.中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地.每位國(guó)人都為之驕傲和自豪.
    歷史發(fā)展至今.霸權(quán)主義.強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源.形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突.沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng).挑撥.或是參與的.我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸.不欺侮任何國(guó)家.也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó).弱國(guó).戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們.其實(shí)并不遙遠(yuǎn).我們不能夜郎自大.坐以待斃.[居安思危.忘戰(zhàn)必危".世界并不安寧.并不太平.資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈.
    [長(zhǎng)江后浪推前浪.一代新人換舊人".作為新時(shí)代的學(xué)子.我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái).順應(yīng)時(shí)代要求.走高科技強(qiáng)國(guó)之路.使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和-諧一致.為了祖國(guó)和人民.時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴[疆場(chǎng)".保衛(wèi)祖國(guó).保衛(wèi)人民.抵御侵略.為國(guó)爭(zhēng)光.用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻.
    正義與邪-惡的斗爭(zhēng).最終只能是正義戰(zhàn)勝邪-惡.只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó).建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè).每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí).成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人.勇于創(chuàng)新.樂(lè)于奉獻(xiàn).我堅(jiān)信.祖國(guó)的繁榮.民族的富強(qiáng).中國(guó)臺(tái)灣的回歸.指日可待.
    我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍.讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁.遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙.捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
    各位老師、各位同學(xué):
    今年是新中國(guó)成立67周年和中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)122周年,也是第16個(gè)全民國(guó)防教育日,和紀(jì)念《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布施行15周年,今年國(guó)防教育的宣傳主題是“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”。下面我給同學(xué)們講兩個(gè)英雄人物故事。
    一、英雄人物故事。
    1、小英雄王二小的故事。
    中國(guó)少年抗日英雄王二小,1920xx年生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天,一聲震天動(dòng)地的巨響,鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家和親愛(ài)的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,八路軍在開(kāi)會(huì)時(shí)王二小聽(tīng)見(jiàn)了吳連長(zhǎng)說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,王二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對(duì)鬼子說(shuō),那邊有條路,穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō)你撒謊,你想騙皇軍。王二小說(shuō)那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟著他走了。
    到了八路軍埋伏的山溝,王二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要王二小快跑,一邊開(kāi)槍打死了向王二小瞄準(zhǔn)的鬼子。敵人知道上了當(dāng),鬼子小隊(duì)長(zhǎng)就氣急敗壞地端著大槍追上王二小,把刺刀扎進(jìn)了王二小的身體,將二小挑到了山坡上。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。
    2、抗日小英雄小兵張嘎的故事。
    故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走,為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金寶執(zhí)行任務(wù)時(shí)表現(xiàn)的勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一支手槍?zhuān)雇低蛋褬尣剡M(jìn)鳥(niǎo)窩里,沒(méi)有上交。為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕,當(dāng)?shù)財(cái)橙丝絾?wèn)時(shí),他勇猛反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應(yīng)外合全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在鳥(niǎo)窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)交公,隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿(mǎn)意足,便將自己這珍愛(ài)的木制小手槍送給了胖墩。
    二、牢記歷史,勿忘國(guó)恥。
    1931年9月18日晚10時(shí)許,日本關(guān)東軍島本大隊(duì)川島中隊(duì)河本末守中尉率部下數(shù)人,在沈陽(yáng)北大營(yíng)南約800米的柳條湖附近,將南滿(mǎn)鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng),擺了3具身穿中國(guó)士兵服的尸體,反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路。日軍獨(dú)立守備隊(duì)第二大隊(duì)即向中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。次日晨4時(shí)許,日軍獨(dú)立守備隊(duì)第五大隊(duì)由鐵嶺到達(dá)北大營(yíng)加入戰(zhàn)斗。5時(shí)半,東北軍第七旅退到沈陽(yáng)東山嘴子,日軍占領(lǐng)北大營(yíng)。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人,日軍傷亡24人。這就是震驚中外的“九·一八”事變。中國(guó)將9月18日定為“國(guó)難日”,也是“國(guó)恥日”。1931年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),燒殺搶奪,無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)軍民死亡就達(dá)3500多萬(wàn)人。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn),萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。
    三、中國(guó)近代被侵占或讓送的國(guó)土。
    中國(guó)原來(lái)的版圖就像一張桑葉,由于被下列國(guó)家的侵占就變成了一只雄雞。
    (一)沙俄(絕大多數(shù)為今俄羅斯占有)侵占我國(guó)領(lǐng)土151萬(wàn)平方公里,其中:
    1、1689年侵占外興安嶺及額爾古那河以西約25萬(wàn)平方公里中國(guó)國(guó)土。
    2、1720xx年通過(guò)侵占貝加爾湖以南及西南約10萬(wàn)平方公里的國(guó)土。
    3、1790年霸占約10萬(wàn)平方公里的庫(kù)葉島。
    4、1860年侵占我混同江及烏蘇里江以東興凱湖附近約40萬(wàn)平方公里的土地。
    5、1861年后霸占中國(guó)自沙漬達(dá)巴哈起,至蔥嶺止約44萬(wàn)平方公里的國(guó)土。
    6、1881年霸占自伊犁西南天山之陰,那抹哈勒克山口起至伊犁西北喀爾達(dá)止,約4萬(wàn)平方公里國(guó)土。
    7、1883霸占額爾齊思河及齋桑泊附近約3萬(wàn)平方公里的土地。
    8、1895年霸占新疆極西地區(qū)帕米爾地方,約2.8萬(wàn)多平方公里土地。
    9、1920xx年,蘇俄吞并唐努烏梁海,1944年正式并入蘇聯(lián),總面積約17萬(wàn)平方公里。
    (二)蘇聯(lián)解體后,又獲得我國(guó)以前一些領(lǐng)地的國(guó)家有:哈薩克斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦。
    (三)在蘇聯(lián)的操縱下,失去156.65多萬(wàn)平方公里的外蒙古。
    (四)日本占去面積共4600多平方公里的琉球群島。釣魚(yú)島及其附屬島嶼,到現(xiàn)在中國(guó)還未實(shí)際控制。
    (五)印度占去藏南9萬(wàn)多平方公里,占去錫金7200平方公里。
    (六)越南:占去部分西沙群島,南海29個(gè)島礁,云南老山、廣西法卡山、北部灣白龍尾島。
    (七)朝鮮:占去部分長(zhǎng)白山和天池的一半,薪島,以及黃海中國(guó)側(cè)大陸架與經(jīng)濟(jì)區(qū)爭(zhēng)端。
    (八)緬甸:劃走我國(guó)18萬(wàn)平方公里的江心坡、南坎。
    (九)尼泊爾:占去部分喜馬拉雅山。在中國(guó)西藏自治區(qū)和尼泊爾交界處。
    (十)巴基斯坦:喀喇昆侖山的主峰喬戈里峰割走了一半,新疆坎巨提地區(qū)讓給巴基斯坦。
    (十一)阿富汗:瓦罕帕米爾。
    (十二)不丹:西藏邊境(今不丹東南角)。
    (十三)韓國(guó)強(qiáng)占我國(guó)的蘇巖礁,以及黃海中國(guó)側(cè)大陸架與經(jīng)濟(jì)區(qū)爭(zhēng)端。
    (十四)菲律賓:占據(jù)9個(gè)我國(guó)島礁。
    (十五)印度尼西亞:占據(jù)2個(gè)我國(guó)島嶼。
    四、作為21世紀(jì)的年輕一代我們?cè)撛趺醋觥?BR>    同學(xué)們!我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!我們還要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)憎分明的精神。他們那么小,肯定不知道什么是“愛(ài)國(guó)主義”,但他們對(duì)鄉(xiāng)親們有愛(ài),對(duì)燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他們才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。
    同學(xué)們!我們今天生活在這樣幸福的生活里,在日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)媽媽?xiě)驯Ю?,我們盡情地享受著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露,沉浸在關(guān)愛(ài)的海洋中,沒(méi)有溫飽之憂(yōu),更無(wú)戰(zhàn)亂之苦,每天在歡樂(lè)中度過(guò),在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,是許多革命先烈拋頭顱灑熱血,英勇獻(xiàn)身?yè)Q來(lái)的??谷諘r(shí)期,許多的少年先鋒隊(duì)員也參加到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,為抗日獻(xiàn)出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的少先隊(duì)員,我們的生活幸福多了,不愁吃穿,還能讀書(shū),還能愉快地玩耍,我們有什么理由不聽(tīng)老師的話,有什么理由不努力學(xué)習(xí)。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時(shí)光。在和平的年代里,我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建設(shè)我們偉大的國(guó)家。同學(xué)們!今天,我們是小學(xué)生,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。做為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),努力增長(zhǎng)自己的才干,長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國(guó),加強(qiáng)我們的國(guó)防,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓地球真正成為人類(lèi)和平的家園,友愛(ài)的家園。
    五、宣誓。
    請(qǐng)同學(xué)們起立,立正,舉起右手,跟我一起宣誓:
    居安思危,牢記國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)!為中華之崛起而讀書(shū)!請(qǐng)坐下。(結(jié)束)。
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇七
    我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代小學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國(guó)國(guó)防建設(shè)的后備軍,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),縱觀國(guó)際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國(guó)防知識(shí)和積極投身國(guó)防建設(shè)和為國(guó)效力的精神。
    現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說(shuō)過(guò):“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!弊鎳?guó)的重任肩負(fù)于我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)主義情感為重點(diǎn)。
    一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國(guó)防義務(wù)。無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
    二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操?gòu)慕鷼v史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。
    三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國(guó)際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢(shì),國(guó)家狀況。關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
    四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
    六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們小學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國(guó)防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國(guó)防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí),增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
    七、自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺(jué)形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    八、積極參加課余國(guó)防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國(guó)防教育理論和知識(shí),及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇八
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布x周年紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。
    公民都有接受?chē)?guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么,什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂(yōu)患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
    學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回想過(guò)去,展望未來(lái),國(guó)防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖?guó)人民群眾的重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定,但是國(guó)防教育對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的,也是必須的。
    我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)。然而國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力?!伴L(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致,為了祖國(guó)和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
    老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
    今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝!
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇九
    上個(gè)星期六,上午10點(diǎn)半,尖銳的警報(bào)聲劃破了柳州的上空;晚上9點(diǎn)18分,沈陽(yáng)、天津等全國(guó)上百個(gè)城市,警報(bào)聲同時(shí)響起,馬路上的汽車(chē)停車(chē)?guó)Q笛。究竟發(fā)生了什么事情?原來(lái),上周六,9月18日,是“九一八”事變77周年紀(jì)念日,也是第4個(gè)“全民-國(guó)防教育日”。
    1931年9月18日,日本關(guān)東軍按照預(yù)謀,將沈陽(yáng)北郊柳條湖附近南滿(mǎn)鐵路的一段炸毀,并誣陷是中國(guó)-軍隊(duì)所為,由此挑起“九一八”事變。隨后,日本展開(kāi)了瘋狂的全面侵略,日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在華夏土地上。而中華大地,生靈遭涂炭,主權(quán)在呻吟,無(wú)數(shù)人開(kāi)始陷入水深火熱之中,無(wú)數(shù)的家庭開(kāi)始生離死別。
    不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。每年的這一天,負(fù)載了太多屈辱的沈陽(yáng)市總要響起警報(bào),它警示的是勿忘東北民眾的鮮血尸骨,勿忘義勇軍和抗日聯(lián)軍的鐵馬冰河,勿忘中華民族的國(guó)恥。
    在中國(guó)近代史上,有著太多“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾把魔爪伸向中國(guó),沙皇俄-國(guó)割去了我們大-片土地;八國(guó)聯(lián)軍打到北京,留下了圓明園的殘?jiān)珨啾?日本軍國(guó)主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后,制造了我中國(guó)同胞30萬(wàn)人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國(guó)的建立才使中國(guó)人民站了起來(lái)。1960年11月5日,我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國(guó)從此有了自己的原子彈;建國(guó)50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備,這些都證明了我國(guó)國(guó)防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
    從1980年至今,我國(guó)已經(jīng)有20xx年的和平時(shí)期。在“和平與發(fā)展”這個(gè)主題下,世界局部地區(qū)一直沖突不斷,以恐怖主義為代表的威脅成為各個(gè)國(guó)家需要面對(duì)的新敵人。在我國(guó),大陸與中國(guó)臺(tái)灣形勢(shì)嚴(yán)峻。中國(guó)臺(tái)灣自“大選”以來(lái),“臺(tái)-獨(dú)”勢(shì)力氣焰囂張,不斷推出了諸如“公投”、“制憲”、“國(guó)號(hào)簡(jiǎn)稱(chēng)”等實(shí)際步驟,把瘋狂的“臺(tái)-獨(dú)”活動(dòng)明目張膽擺上了臺(tái)面。
    新的形勢(shì)下,我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱!同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇十
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    20xx年8月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國(guó)防教育日,這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。
    今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難。1840年,英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),用他們的軍艦和大-炮,轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,割地賠款、開(kāi)放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀,使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。
    1931年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),燒殺搶奪,無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)-軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬(wàn)中國(guó)-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn),萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    隨著新中國(guó)的誕生,以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國(guó)人民志愿軍。開(kāi)赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國(guó)侵略者,在世界上展示了新中國(guó)的力量。
    改革開(kāi)放以來(lái),我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺(tái)-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力,制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定,我國(guó)東海釣魚(yú)島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國(guó)防教育日,我們?cè)谄占叭?國(guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,一定要樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),一定要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)防觀念。
    同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來(lái),一批又一批仁人志士,為了中國(guó)的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,更好走向未來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
    如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了國(guó)防或者國(guó)防力量薄弱,那么他們的抵抗也會(huì)變得脆弱無(wú)力,就無(wú)法捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),人民安居樂(lè)業(yè)更不用談安居樂(lè)業(yè)。愛(ài)國(guó),這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來(lái)說(shuō)意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛(ài)國(guó)”這種偉大的情懷詮釋。可我們從內(nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿(mǎn)著一種由衷并且熾熱的愛(ài)。每當(dāng)從電視機(jī)里聽(tīng)到傳出的“終于祖國(guó)、忠于人民”的口號(hào),我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國(guó)、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛(ài),因?yàn)檫@是我的祖國(guó)!這是生我養(yǎng)我的地方!
    我們只能從長(zhǎng)輩的話語(yǔ)中聆聽(tīng)那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事,在那個(gè)屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見(jiàn)這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國(guó)而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
    “一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿(mǎn)國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家?!睅拙涓柚{,道出了國(guó)家的本質(zhì),道出了國(guó)富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽(yáng)這些祖國(guó)優(yōu)秀的國(guó)防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國(guó)的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無(wú)聞的奠基人讓祖國(guó)十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺(jué)得鋼槍在手,重任在肩。
    當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見(jiàn)國(guó)慶閱兵整齊的方隊(duì),氣勢(shì)雄渾的中國(guó)人民解放軍。當(dāng)看見(jiàn)遼寧號(hào)航空母艦在我國(guó)的領(lǐng)海上試航,看見(jiàn)遼寧艦上的中國(guó)海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見(jiàn)殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國(guó),我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?guó)人!
    國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛(ài)國(guó)情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說(shuō)過(guò):“教育要從娃娃抓起”,其實(shí)國(guó)防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹(shù)立一個(gè)思想,那就是未來(lái)的成長(zhǎng),要為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我認(rèn)為,從事教育崗位的我們,這種追求,才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來(lái)的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。
    國(guó)家的昌盛和富強(qiáng),靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開(kāi)來(lái)前赴后繼。富國(guó)強(qiáng)兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無(wú)數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國(guó)的一份子,我們有義務(wù),有責(zé)任為自己,更為下一代樹(shù)立起居安思危的國(guó)防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國(guó)防建設(shè)的長(zhǎng)城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂(lè)的理想中國(guó)!
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇十一
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《心系國(guó)防,共筑美好家園》。同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有了國(guó)防的力量,人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來(lái),青少年的國(guó)防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿(mǎn)的精神投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去,參加好每一次的國(guó)防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
    同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝!
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇十二
    :
    ,站在這舞臺(tái),談祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)防根基日趨強(qiáng)大,我心潮澎湃。當(dāng)我們?cè)趨⒓由靸x式時(shí),看著冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)?!捌饋?lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”這是當(dāng)年無(wú)數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!
    在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大,地位越來(lái)越高,特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,使得一些有想法的國(guó)家感到了震動(dòng),一些和我國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面。我們的天空上正飛行著外國(guó)的各種衛(wèi)星;如果我們沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,其后果是可怕的!在世界上接連發(fā)生的美國(guó)依仗它的軍事力量踐踏別國(guó)主權(quán)的事不是最好的例子嗎?
    人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),我堅(jiān)信,祖國(guó)的繁榮,民族的富強(qiáng),臺(tái)灣的回歸,指日可待。
    和國(guó)防熱情,而這種“意識(shí)”、“。
    精神。
    ”、“熱情”又決定著國(guó)防工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著中華民族的凝聚力和向心力,也是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以,年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!在我們心中樹(shù)立起國(guó)防觀念,時(shí)刻記住有防才有國(guó),時(shí)刻意識(shí)國(guó)防是我們安定繁榮生活的保障。
    我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。謝謝大家!
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇十三
    各位老師、各位同學(xué):
    今年是新中國(guó)成立_周年,也是第_個(gè)全民國(guó)防教育日,和紀(jì)念《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布施行_周年,今年國(guó)防教育的宣傳主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。下面我給同學(xué)們講兩個(gè)英雄人物故事。
    1、小英雄王二小的故事。
    中國(guó)少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天,一聲震天動(dòng)地的巨響,鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火,他不能相信,剛才還溫暖的家和親愛(ài)的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,八路軍在開(kāi)會(huì)時(shí)王二小聽(tīng)見(jiàn)了吳連長(zhǎng)說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,王二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對(duì)鬼子說(shuō),那邊有條路,穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō)你撒謊,你想騙皇軍。王二小說(shuō)那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟著他走了。
    到了八路軍埋伏的山溝,王二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要王二小快跑,一邊開(kāi)槍打死了向王二小瞄準(zhǔn)的鬼子。敵人知道上了當(dāng),鬼子小隊(duì)長(zhǎng)就氣急敗壞地端著大槍追上王二小,把刺刀扎進(jìn)了王二小的身體,將二小挑到了山坡上。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。
    2、抗日小英雄小兵張嘎的故事。
    故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走,為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷盡艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金寶執(zhí)行任務(wù)時(shí)表現(xiàn)的勇敢、機(jī)智。在一次戰(zhàn)斗中,他繳獲了敵人的一支手槍?zhuān)雇低蛋褬尣剡M(jìn)鳥(niǎo)窩里,沒(méi)有上交。為攻打敵人崗樓,他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕,當(dāng)?shù)財(cái)橙丝絾?wèn)時(shí),他勇猛反抗,堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí),他設(shè)法在里面放火,發(fā)揮了很好的配合作用,最終里應(yīng)外合全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后,嘎子把藏在鳥(niǎo)窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)交公,隊(duì)長(zhǎng)則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿(mǎn)意足,便將自己這珍愛(ài)的木制小手槍送給了胖墩。
    同學(xué)們!我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈,在兇惡的敵人面前不但不害怕,還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅,這需要多么大的勇氣啊!我們還要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)憎分明的精神。他們那么小,肯定不知道什么是“愛(ài)國(guó)主義”,但他們對(duì)鄉(xiāng)親們有愛(ài),對(duì)燒毀他們的家園,殺害他們的親人的敵人有恨,所以,他們才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇,最終消滅敵人。
    同學(xué)們!我們今天生活在這樣幸福的生活里,在日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)媽媽?xiě)驯Ю?,我們盡情地享受著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露,沉浸在關(guān)愛(ài)的海洋中,沒(méi)有溫飽之憂(yōu),更無(wú)戰(zhàn)亂之苦,每天在歡樂(lè)中度過(guò),在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,是許多革命先烈拋頭顱灑熱血,英勇獻(xiàn)身?yè)Q來(lái)的??谷諘r(shí)期,許多的少年先鋒隊(duì)員也參加到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,為抗日獻(xiàn)出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的少先隊(duì)員,我們的生活幸福多了,不愁吃穿,還能讀書(shū),還能愉快地玩耍,我們有什么理由不聽(tīng)老師的話,有什么理由不努力學(xué)習(xí)。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時(shí)光。在和平的年代里,我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建設(shè)我們偉大的國(guó)家。同學(xué)們!今天,我們是小學(xué)生,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。做為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),天天向上,扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng),努力增長(zhǎng)自己的才干,長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國(guó),加強(qiáng)我們的國(guó)防,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓地球真正成為人類(lèi)和平的家園,友愛(ài)的家園。
    請(qǐng)同學(xué)們起立,立正,舉起右手,跟我一起宣誓:
    居安思危,牢記國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)!為中華之崛起而讀書(shū)!請(qǐng)坐下。(結(jié)束)。
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
    大家好!
    回首歷史:腐敗無(wú)能的清朝政府被各國(guó)強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國(guó)挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國(guó)被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實(shí)證明落后就會(huì)挨打,可見(jiàn)國(guó)防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
    “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”有國(guó)才有家,有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂(lè)業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命?!把蛴泄蚰钢?,鴉有反哺之情?!痹谝粋€(gè)和諧的社會(huì)里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,以報(bào)效偉大的祖國(guó)!
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇十五
    同學(xué)們、老師們:
    說(shuō)起國(guó)防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車(chē)站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書(shū)讓我謄抄并張貼的那封來(lái)自軍營(yíng)的信上的話:“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無(wú)形的長(zhǎng)城,正是這長(zhǎng)城與綠色的長(zhǎng)城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國(guó)家,去創(chuàng)建美好的生活。
    和平了這么久,難免會(huì)有人問(wèn):國(guó)防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車(chē)經(jīng)過(guò)廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見(jiàn)醒目的橫幅,上面寫(xiě)著“軍愛(ài)民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒(méi)有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國(guó)防意識(shí),這意識(shí)根植在成千上萬(wàn)的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。
    就拿我們公司來(lái)說(shuō)把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門(mén)維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。雖然只是經(jīng)過(guò)了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們?cè)鴧⒓恿巳螐V州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級(jí)首長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國(guó)防的見(jiàn)證。
    一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開(kāi)放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。
    一位送子參軍的家長(zhǎng)在征兵座談會(huì)上曾說(shuō)過(guò)這樣的'一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過(guò)一筆帳,一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來(lái)為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長(zhǎng)壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長(zhǎng)。我為什么就不能拿出三年來(lái)為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長(zhǎng),有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國(guó)防!
    朋友們,你該感到國(guó)防在人們心中的分量了吧?你明白那長(zhǎng)城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
    學(xué)生國(guó)防教育演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們的未來(lái)是一個(gè)沒(méi)有迷底,沒(méi)有人去揭開(kāi)它的面紗,也不敢,也不想。
    現(xiàn)在,國(guó)防教育的進(jìn)行非常激烈,像學(xué)得慢一些,就會(huì)被人偷去資料似的,來(lái)得突然,來(lái)得令人想不到。我非常仔細(xì)地翻看著《國(guó)防教育》這本書(shū)。當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí),我的心不由得一驚,這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀!怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢?是為了我們自衛(wèi)呢?還是讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),讓我們做那被人們所忌諱的`事情呢?誰(shuí)都不敢想象!
    我們所希望的未來(lái)就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼吁,我們希望的是一個(gè)充滿(mǎn)和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國(guó)的信息。啊!我們要脫離機(jī)器,讓我們的可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)代替,代替這光榮而神圣的使命。
    我們要做的同時(shí),要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來(lái),獻(xiàn)出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰(zhàn)爭(zhēng)而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。
    國(guó)防的教育雖然對(duì)我們有利,但是說(shuō)不定明天就要攻打別的國(guó)家。那么,失去國(guó)家的人就會(huì)很多,他們就會(huì)像一個(gè)嬰兒沒(méi)有人哺育一樣會(huì)失去重建家園的信心,誰(shuí)會(huì)想到這后果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因?yàn)橛屑叶吲d的新感。
    最后,我向全世界人民呼吁,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來(lái),有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。