戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總20篇)

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    方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定并實(shí)施的一系列步驟或方法。制定方案時(shí)要考慮目標(biāo)的具體可行性和實(shí)際可操作性。下面是一些廣受好評(píng)的方案案例,希望可以為您提供啟示。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
    1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。
    2、營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
    4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
    公司全體員工(約60名)。
    烽火叢林野戰(zhàn)。
    從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
    (一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)。
    (二)時(shí)間:擬定20xx年11月xx日—xx日(二日游)。
    (三)活動(dòng)流程。
    1、打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開(kāi)啟。
    2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
    3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
    4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
    安溪野山谷基地。
    住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
    08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂(lè)園。
    09:00——09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。
    09:30——09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。
    09:45——10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2—3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。
    10:00——11:45(山谷游樂(lè)區(qū))競(jìng)技項(xiàng)目:
    突出重圍———攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵?。?。
    木樁橋———天羅地網(wǎng):隊(duì)員在通過(guò)搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過(guò)設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過(guò)關(guān)?(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)?。?。
    空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過(guò)位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過(guò)連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)!(克服心理障礙,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。
    豎網(wǎng)橋———懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過(guò)跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。
    11:45——12:00活動(dòng)點(diǎn)評(píng):根據(jù)上午各參訓(xùn)競(jìng)技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!
    12:00——14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)。
    14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競(jìng)技項(xiàng)目:
    踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過(guò)。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
    鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語(yǔ),讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂(lè)趣!(平衡比速度更重要?。?。
    搭橋過(guò)河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對(duì)困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目?。?。
    蕩悠臺(tái):參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,隊(duì)員落水扣分或出局。(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)?。?BR>    16:10——16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”
    此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
    自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭(zhēng)霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
    16:40——17:00活動(dòng)總結(jié),返程!
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    一、活動(dòng)名稱:
    青格達(dá)湖冰雪定向?qū)毻讲奖荣悺?BR>    二、活動(dòng)主題:
    健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達(dá)湖更美。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)計(jì)劃:
    1月15日星期六(車輛統(tǒng)一安排各俱樂(lè)部、領(lǐng)隊(duì)無(wú)需另行安排車輛)。
    9:00在南湖廣場(chǎng)家樂(lè)福旁停車場(chǎng)統(tǒng)一集合。
    9:30出發(fā),謝絕遲到,過(guò)時(shí)不侯!請(qǐng)各位準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!
    10:30左右抵達(dá)青格達(dá)湖景區(qū)。
    11:00開(kāi)賽儀式后,各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)書(shū)。
    11:30開(kāi)始比賽。
    14:30比賽結(jié)束,各隊(duì)休息。
    15:00頒布成績(jī),給獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng),
    16:00各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員乘車返回烏魯木齊,活動(dòng)圓滿結(jié)束!
    五、報(bào)名辦法:
    1、每隊(duì)按10人為一隊(duì)參賽報(bào)名,每隊(duì)必須設(shè)立一名隊(duì)長(zhǎng)。
    2、各個(gè)俱樂(lè)部可組多隊(duì)參加,鼓勵(lì)各俱樂(lè)部配帶本俱樂(lè)部徽標(biāo)和旗幟。
    3、各個(gè)領(lǐng)隊(duì)可自己組隊(duì)參加比賽。
    4、個(gè)人組隊(duì)滿十人方可報(bào)名參賽。
    報(bào)名費(fèi)用:30元/人(參賽隊(duì)員自帶午餐)。
    聯(lián)系咨詢電話:東東13639907870。
    六、活動(dòng)構(gòu)成:
    本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成:
    a、分組領(lǐng)取每隊(duì)任務(wù)書(shū);
    b、分組尋寶智慧賽;
    c、偶然所得運(yùn)氣賽。
    七、具體規(guī)則如下:
    1、任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人(不參與本次活動(dòng)者)事先派駐6人在本次活動(dòng)的某6個(gè)任務(wù)點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)日,活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況,把實(shí)際參加人員均衡分成30個(gè)組,每組10人,由裁判向每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)放任務(wù)書(shū),各組參加活動(dòng)的隊(duì)各持有本組任務(wù)書(shū)一份。
    2、為活動(dòng)過(guò)程中人身安全起見(jiàn),每組由均需有隊(duì)長(zhǎng)一名,組員一切活動(dòng)聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)指揮。同時(shí),留有應(yīng)急電話號(hào)碼(應(yīng)急號(hào)碼:)。
    3、活動(dòng)開(kāi)始后,要求每隊(duì)必須根據(jù)拿到的任務(wù)書(shū)中的所提供的線索尋找第一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有全體隊(duì)員抵達(dá)第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)后,才可獲得下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)的線索,啟動(dòng)下一個(gè)任務(wù),全體隊(duì)員完成所有任務(wù),并全體隊(duì)員返回終點(diǎn)后方可成功。
    4、本次活動(dòng)是以組為單位尋寶,只有各組的所有隊(duì)員經(jīng)任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人確認(rèn)成功抵達(dá)任務(wù)點(diǎn),才能啟動(dòng)下一個(gè)任務(wù)。任務(wù)內(nèi)容包含:趣味問(wèn)答、密碼x、填游戲等多種形式并存。完成任務(wù)點(diǎn)設(shè)置任務(wù)后,任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人會(huì)在每隊(duì)的任務(wù)袋上貼標(biāo)簽、計(jì)時(shí)、發(fā)放下一任務(wù)線索。
    5、以藏寶點(diǎn)為中心,半徑20米內(nèi)為藏寶點(diǎn)。在該范圍內(nèi),將有隱藏多個(gè)印有“青格達(dá)湖”標(biāo)記的運(yùn)氣貼,每隊(duì)找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運(yùn)氣獎(jiǎng)。多找多得!
    備注:所有參賽隊(duì)員在比賽期間不得在大理石地面行走。
    裁判有權(quán)警告,三次警告無(wú)效后,有權(quán)裁決該隊(duì)淘汰!
    6、勝負(fù)判定規(guī)則:
    活動(dòng)開(kāi)始前,裁判宣布尋寶的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。
    1)、冠軍的判定:第一個(gè)完成全部任務(wù)點(diǎn),并全部完成任務(wù)書(shū)中的全部任務(wù),全體第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名,成績(jī)相同隊(duì),以運(yùn)氣貼多者為勝利,如運(yùn)氣貼一樣多,則按每隊(duì)通過(guò)每個(gè)任務(wù)點(diǎn)時(shí)間評(píng)判,先通過(guò)者為先!
    2)、超過(guò)時(shí)間返回的隊(duì)伍,不計(jì)算成績(jī)。
    7、在規(guī)定的尋寶活動(dòng)截止時(shí)間到后,裁判用對(duì)講機(jī)宣布尋寶活動(dòng)停止,此時(shí),無(wú)論是否找完成任務(wù),各組隊(duì)員必須以組為單位下撤到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)。提前找完成任務(wù)的組可以提前以組為單位返回到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn),組內(nèi)個(gè)人不得單獨(dú)行動(dòng)。
    8、任務(wù)點(diǎn)地點(diǎn)的說(shuō)明:為避免在完成任務(wù)過(guò)程中隊(duì)員人可能毀壞農(nóng)田、農(nóng)作物、果樹(shù)和其它農(nóng)、林保護(hù)設(shè)施,任務(wù)地點(diǎn)將會(huì)避開(kāi)這些地方。同時(shí),為防止發(fā)生隊(duì)員人的人身意外傷害,任務(wù)地點(diǎn)也會(huì)避開(kāi)陡壁、深坑和陰暗地點(diǎn)。任務(wù)地點(diǎn)采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會(huì)用土去掩埋。
    10、著裝要求:本次活動(dòng)屬于冬季戶外運(yùn)動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,天氣。
    寒冷,將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎,臺(tái)階,因此為防止意外,參加的隊(duì)員著裝必須如下:
    1)、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋。
    2)、建議自帶1升保暖壺一個(gè)、灌裝熱茶或熱咖啡,攜帶少量巧克力等高熱量食物。
    3)、防寒性能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等御寒裝備。
    4)、墨鏡或雪地鏡。
    在活動(dòng)分組時(shí),經(jīng)總指揮檢查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝,均不編入本次活動(dòng)組中。
    11、必備藥品:由于在活動(dòng)期間建議攜帶跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。
    八、活動(dòng)地點(diǎn):
    五家渠青格達(dá)湖風(fēng)景區(qū)。
    場(chǎng)地概況:景區(qū)海拔高度約280米,地勢(shì)平闊,湖面開(kāi)闊,湖面結(jié)冰40厘米左右,積雪覆蓋,湖邊有樹(shù)林,活動(dòng)全程約5~8公里左右。
    九、活動(dòng)日期:
    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    冠軍獎(jiǎng)1個(gè)。
    亞軍獎(jiǎng)1個(gè)。
    季軍獎(jiǎng)1個(gè)。
    參與獎(jiǎng):若干個(gè)。
    十一、獎(jiǎng)品設(shè)置:
    冠軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。
    亞軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。
    季軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。
    參與獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。
    十二、環(huán)保、消防要求:
    活動(dòng)過(guò)程中,不得毀壞林木,不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。
    十三、電臺(tái)使用規(guī)則:
    1、每隊(duì)允許使用對(duì)講機(jī)(400mz業(yè)余頻道)。
    十四、活動(dòng)費(fèi)用:
    所有車輛的費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)、制作道具材料費(fèi)。
    十五、組織機(jī)構(gòu):
    1、活動(dòng)總策劃:東東(不參與尋寶活動(dòng))。
    2、總指揮:
    3、后勤負(fù)責(zé):
    4、環(huán)保負(fù)責(zé):
    5、活動(dòng)裁判:東東。
    活動(dòng)策劃人職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的策劃。
    活動(dòng)總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)報(bào)名人員的統(tǒng)計(jì)、車隊(duì)來(lái)回路程和整個(gè)活動(dòng)的管理和調(diào)度。
    后勤負(fù)責(zé)人職責(zé):負(fù)責(zé)收、支本次活動(dòng)費(fèi)用和飲料、伙食的安排。
    環(huán)保負(fù)責(zé)人職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)管本次活動(dòng)的'各人環(huán)保行為。
    活動(dòng)裁判的職責(zé):負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)規(guī)則和裁判勝負(fù)。
    十六、免責(zé)聲明:
    1、本次活動(dòng)為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程各人發(fā)生的意外,本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)不承擔(dān)負(fù)責(zé)。
    2、參加活動(dòng)的人員如在整個(gè)活動(dòng)中帶有未成年人同行,應(yīng)對(duì)自己所帶的未成年人承擔(dān)一切監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    十七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:
    活動(dòng)期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。
    十八、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案:
    1、每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)隊(duì)員統(tǒng)一行動(dòng),冰雪路面全體慢行通過(guò),隊(duì)員需穿防滑登山鞋或徒步鞋,防寒衣物必須符合保暖要求,裁判有權(quán)拒絕不合服裝、鞋類要求的隊(duì)員參賽。
    2、建議隊(duì)員攜帶保溫壺和熱飲所有參賽隊(duì)員不得在比賽期間在大理石地面行走,裁判有權(quán)警告!
    3、如有條件配備120急救車一輛待命。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    20xx年x月xx日。
    東湖公園。
    上午九點(diǎn)梨園門口集合。
    1、(9:30—11:30)親子游戲。
    2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。
    3、(12:00—1:30)集體午餐。
    4、游鳥(niǎo)語(yǔ)林。
    5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。
    1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜。
    可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。
    比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。
    2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力。
    隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。
    3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。
    4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。
    5、五毛和一塊:
    規(guī)則如下:
    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
    游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的.是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。
    6、耳語(yǔ)傳真:
    將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。
    7、詞語(yǔ)接龍:
    上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可,接不上者罰。
    8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):
    由主持人起頭,由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。
    1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。
    2、聽(tīng)……春的聲音,說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音?
    由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。
    合影留念、快樂(lè)返程。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    一、活動(dòng)目的.:
    東北的冬天是雪的世界,打雪仗、滑雪、玩雪圈等活動(dòng)為每一個(gè)東北人的戶外運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限的快樂(lè)。作為一個(gè)東北的戶外運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,特組織所有的戶外活動(dòng)愛(ài)好者共同來(lái)參加我們舉辦的滑雪、玩雪圈戶外活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx—2—808:00至20xx—2—816:00商定。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    寶泉嶺滑雪場(chǎng)。
    四、報(bào)名截止日期:
    20xx—2—616:53。
    五、組織單位:
    啟航戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。
    六、集合時(shí)間:
    20xx年2月8日7:50集合,8:00出發(fā)。
    七、集合地點(diǎn):
    火車站前哈爾濱銀行門前。
    八、活動(dòng)內(nèi)容介紹:
    坐車前往寶泉嶺山水家園滑雪場(chǎng),到后先合影。
    園內(nèi)游玩項(xiàng)目:滑雪、冰上自行車、冰爬犁、三角板、雪爬犁、雪地足球、雪蝶、雪片、雪圈、蕩秋千等20余總游樂(lè)項(xiàng)目。
    九、報(bào)名人數(shù):
    48人。
    十、活動(dòng)費(fèi)用:
    35元,費(fèi)用含門票和車費(fèi)。
    十一、活動(dòng)裝備用品餐飲要求:
    1、自備活動(dòng)過(guò)程中足量的水或飲料。
    2、本活動(dòng)午餐自帶。
    3、穿沖鋒衣褲或其它運(yùn)動(dòng)休閑服裝、百變巾、眼鏡,手套,雪套,登山杖,穿登山鞋或運(yùn)動(dòng)休閑鞋,相機(jī)。注意防風(fēng),保曖。
    十二、活動(dòng)的基本原則:
    安全!戶外安全大過(guò)天!
    十三、參加活動(dòng)人員注意事項(xiàng):
    1、愛(ài)護(hù)環(huán)境,垃圾隨身帶走。
    2、多帶熱的飲用水注意防寒保暖。
    3、此活動(dòng)在冰雪路面進(jìn)行建議穿防滑鞋。
    4、報(bào)名者必須具有獨(dú)立行為能力,為成年人必須由其法定監(jiān)護(hù)人專門看護(hù),并對(duì)其行為負(fù)責(zé)。
    5、群里活動(dòng)是民間自發(fā)活動(dòng),無(wú)任何營(yíng)利性,所參加的隊(duì)員報(bào)名就屬于對(duì)此條款同意。
    6、報(bào)名者必須身體健康,無(wú)重大疾病史。不聲明實(shí)際情況則視為故意隱瞞。出現(xiàn)后果或影響活動(dòng)都有出事者負(fù)責(zé),與領(lǐng)隊(duì)人和團(tuán)隊(duì)無(wú)任何關(guān)系。
    7、隊(duì)員需要按俱樂(lè)部要求著裝并準(zhǔn)備裝備。有安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),遇到艱險(xiǎn)路段,不擅自開(kāi)辟新路前進(jìn),聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)安排;活動(dòng)中手機(jī)經(jīng)常沒(méi)有信號(hào),通訊不便,故請(qǐng)不要擅自離隊(duì)、并提前告知家屬。如緊急病發(fā)、受傷、蛇咬等情況及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì),便于及時(shí)正確處理。
    十四、活動(dòng)宗旨:
    1、健康。
    要求隊(duì)員正確評(píng)估自身體能,不挑戰(zhàn)體能極限參與大強(qiáng)度活動(dòng)。心臟病、高血壓、暈高癥等醫(yī)囑要求不適合戶外運(yùn)動(dòng)的驢友請(qǐng)如實(shí)告知。同時(shí)出隊(duì)中不準(zhǔn)談?wù)摬唤】档脑掝}。
    2、快樂(lè)。
    隊(duì)員們出來(lái)玩,就是要尋找快樂(lè),敞開(kāi)心扉,由內(nèi)而外的真心笑容,由內(nèi)而外的徹底放松,由內(nèi)而外的無(wú)壓力狀態(tài),真正意義上的拋開(kāi)一切煩惱的放空自己。
    3、互助與團(tuán)隊(duì)精神!
    任何情況下“不拋棄、不放棄”任何一個(gè)驢友,在旅途中:你有能力幫助他人對(duì)你是一種快樂(lè)!你能得到他人的幫助是一種幸福!我們提倡這種快樂(lè)和幸福在群山之友團(tuán)隊(duì)中并存著!
    4、環(huán)保!
    除了照片什么也不帶走,除了腳印什么也不留下。
    十五、活動(dòng)免責(zé)聲明:
    2、活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外運(yùn)動(dòng)理念;徒步運(yùn)動(dòng)有一定危險(xiǎn),參加者個(gè)人責(zé)任自負(fù)。
    3、注意給自己買好保險(xiǎn),活動(dòng)時(shí)帶好個(gè)人自用特殊藥品。如果發(fā)生危險(xiǎn)情況或受到傷害,同行人員將盡力幫助和救護(hù),但組織者和其他同行人員不擔(dān)負(fù)由此帶來(lái)的任何直接或間接的責(zé)任。
    4、團(tuán)隊(duì)建議自愿同意購(gòu)買“旅行意外傷害險(xiǎn)”并以保險(xiǎn)公司作為唯一索賠對(duì)象;
    5、以上作為強(qiáng)制性要求,報(bào)名者請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀以上聲明。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    在新年到來(lái)之際、為豐富職工業(yè)余生活、后勤分工會(huì)為全體后勤青年職工舉辦一場(chǎng)"迎新年慶元旦"游園活動(dòng).在游園活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂(lè)和諧的生活氛圍.
    二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
    1、時(shí)間、20__年12月31日(周三)晚6、30-8、30。
    2、地點(diǎn)、教工餐廳。
    三、人員安排。
    總指導(dǎo)。
    總協(xié)調(diào)。
    兌獎(jiǎng)、
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各團(tuán)支部成員名單見(jiàn)游戲方案。
    現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、10名后勤青年。
    主辦單位、后勤分團(tuán)委。
    四、活動(dòng)要求。
    1.參與對(duì)象、后勤全體35歲以下職工.
    2、員工憑游園單入場(chǎng)、在參與活動(dòng)中、應(yīng)自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)參加、不能插隊(duì)、服從工作人員安排.
    3、每項(xiàng)活動(dòng)、每位員工只能參加一次.
    4、每位員工至少通過(guò)6個(gè)游戲項(xiàng)目以上可以到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份.
    五、活動(dòng)計(jì)劃流程。
    1、12月29日設(shè)置并印刷好游園單然后根據(jù)人力資源部統(tǒng)計(jì)人數(shù)發(fā)放游園單。
    2、12月30日之前印制相關(guān)的游戲規(guī)則和游園示意圖并在后勤網(wǎng)上予以公布。
    3、12月31日晚6點(diǎn)之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動(dòng).
    六、具體活動(dòng)項(xiàng)目。
    1、決戰(zhàn)乒乓。
    負(fù)責(zé)人、張燕孫權(quán)。
    道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干。
    規(guī)則、在教工餐廳餐桌上進(jìn)行乒乓球?qū)Q、一對(duì)選手能夠持續(xù)一分鐘以上的各獲成功章一枚.
    2、比比誰(shuí)的眼力好。
    負(fù)責(zé)人、章榮偉湯國(guó)強(qiáng)。
    道具、準(zhǔn)備好若干只筷子、若干個(gè)空啤酒瓶.
    游戲規(guī)則、參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準(zhǔn)瓶口、放掉手中3只筷子.如果筷子掉進(jìn)瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚.
    3、猜謎。
    負(fù)責(zé)人、周艷龍。
    道具、紙條謎語(yǔ)50條.
    規(guī)則、報(bào)序號(hào)作答、猜謎者在答對(duì)之前不準(zhǔn)私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準(zhǔn).猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢.答對(duì)1條者獲成功章一枚.
    4、玩轉(zhuǎn)保齡球。
    負(fù)責(zé)人、杜文勝方奎。
    道具、灌水可樂(lè)瓶若干、足球一個(gè)。
    規(guī)則、參加者在離可樂(lè)球規(guī)定距離外、用足球成功把可樂(lè)瓶打倒5個(gè)以上者獲成功章一枚.
    5、小李飛刀。
    負(fù)責(zé)人、陳健陳劍馬星星。
    道具、大靶2個(gè)、飛鏢若干.
    規(guī)則、參加者在離鏢靶規(guī)定距離外、用飛鏢射向目標(biāo).共射3鏢累計(jì)24分者獲成功章一枚.
    6、乾坤小挪移。
    負(fù)責(zé)人、臧美琪陳楚。
    道具、玻璃球50個(gè)、容器若干、筷子10支.
    規(guī)則、兩個(gè)參賽選手同時(shí)進(jìn)行、參加者用筷子在1分鐘內(nèi)能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉(zhuǎn)移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.
    七、兌獎(jiǎng)方式、
    通過(guò)游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取紀(jì)念品一份.
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    一、活動(dòng)項(xiàng)目:
    二、項(xiàng)目規(guī)則。
    1、猜謎語(yǔ):每人能夠猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
    2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
    3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
    4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
    5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
    7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
    10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
    11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)務(wù)必先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)務(wù)必立刻說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)。
    12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎樣做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
    13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
    14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽資料進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)。如:主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
    15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
    16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
    18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
    19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)。
    三、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
    1、一等獎(jiǎng):獲34張以上獎(jiǎng)券者。
    2、二等獎(jiǎng):獲21―33張獎(jiǎng)券者。
    3、三等獎(jiǎng):獲15―20張獎(jiǎng)券者。
    4、參加游園活動(dòng)的每個(gè)家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    2、彩虹傘。
    3、小禮物人手一份。
    4、彩色皺紙人手一條。
    5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。
    6、長(zhǎng)繩一條。
    7、照相機(jī)。
    二、游戲安排。
    1、親子游戲、
    (1)豬八戒背媳婦、家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
    (2)玩報(bào)紙、
    a、走小路、家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
    b、玩紙球、把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......
    (3)彩虹傘、
    a、炒豆豆、把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。
    b、鉆山洞、兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
    c、捕魚(yú)、拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。
    (4)彩帶舞、讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備、彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)。
    (5)跳長(zhǎng)繩、幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
    2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
    3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
    4、大家三五成群,自由活動(dòng)。
    三、活動(dòng)宗旨。
    增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
    第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    x月__日(暫時(shí)定)上午9、00,__植物園(綠色世界)正門。
    (以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、自帶一條小布條。
    2、自帶食物與同學(xué)分享。
    3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    9、00—9、30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)。
    9、30—11、00親子活動(dòng)。
    1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。
    2、企鵝行走、小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
    3、三人四足、以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具、橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法、學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。
    4、接力游戲、坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。
    5、抓尾巴、家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”
    6、拔河比賽、拔河比賽三場(chǎng)、孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。
    (繩子向?qū)W校借)。
    11、00—11、30食物分享、自由活動(dòng)、結(jié)束。
    1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。
    2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
    七、備注。
    1、星期三22、00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。
    2、食物、水家庭自備。
    3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
    4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
    5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
    6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解生活中各種繩子及其用途。
    2、樂(lè)意開(kāi)展創(chuàng)造活動(dòng),喜歡和同伴交流、分享。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、漢字卡片:掛、系、扎、串(已認(rèn)識(shí)過(guò)這四個(gè)漢字)。
    2、將衣服、毛巾、圖畫(huà);沒(méi)穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
    3、收集一些關(guān)于繩的照片。
    4、寶物筐:各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長(zhǎng)短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、了解材料,引出繩子的主題。
    (出示各種材料包括各種繩子)師:你們瞧,桌子上都有些什么?
    (出示四個(gè)漢字)師:這幾個(gè)字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
    二、分組試一試,繩子的用途。
    1、師:老師把它們分成了四組,每組的中間有一個(gè)字,看了這個(gè)字后,你們四人為一組就要?jiǎng)幽X筋把桌子上的東西變一變!
    2、每組幼兒展示自己的成果。
    師:你們桌子上的是什么字?怎么變了?
    三、說(shuō)一說(shuō)用過(guò)的繩子。
    師:剛才你們干什么了?
    你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途,讓幼兒了解各種繩子的特性。
    四、合作玩繩子。
    師:繩子還可以用來(lái)玩呢,我這里就有一些繩子,帶得太少了,不能每個(gè)人一根,你們可以幾個(gè)好朋友一起玩一條繩子,看看哪幾個(gè)小朋友繩子能玩出新花樣。
    玩的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的玩法,引導(dǎo)幼兒合作完成。
    五、生活中的繩子。
    1、幼兒自由討論。
    2、播放各種繩子的照片。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    2、彩虹傘。
    3、小禮物人手一份。
    4、彩色皺紙人手一條。
    5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。
    6、長(zhǎng)繩一條。
    7、照相機(jī)。
    1、親子游戲、
    (1)豬八戒背媳婦、家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
    (2)玩報(bào)紙、
    a、走小路、家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
    b、玩紙球、把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......
    (3)彩虹傘、
    a、炒豆豆、把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。
    b、鉆山洞、兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
    c、捕魚(yú)、拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。
    (4)彩帶舞、讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備、彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)。
    (5)跳長(zhǎng)繩、幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
    2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
    3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
    4、大家三五成群,自由活動(dòng)。
    增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
    第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
    x月__日(暫時(shí)定)上午9、00,__植物園(綠色世界)正門。
    (以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)。
    1、自帶一條小布條。
    2、自帶食物與同學(xué)分享。
    3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
    9、00—9、30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)。
    9、30—11、00親子活動(dòng)。
    1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。
    2、企鵝行走、小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
    3、三人四足、以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具、橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法、學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。
    4、接力游戲、坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。
    5、抓尾巴、家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”
    6、拔河比賽、拔河比賽三場(chǎng)、孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。
    (繩子向?qū)W校借)。
    11、00—11、30食物分享、自由活動(dòng)、結(jié)束。
    1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。
    2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
    1、星期三22、00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。
    2、食物、水家庭自備。
    3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
    4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
    5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
    6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、在輕松的游戲情境中練習(xí)雙腳同時(shí)向前跳,發(fā)展幼兒的跳、鉆、平衡等動(dòng)作。
    2、通過(guò)游戲,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。
    3、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣;培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇往直前的心理品質(zhì)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、糖果若干(提前發(fā)給幼兒);。
    2、《兔子跳跳跳》音樂(lè)、輕音樂(lè);。
    3、布置好場(chǎng)地:小橋(平衡木2個(gè))、小河(呼啦圈6個(gè))、小山洞(拱形門2個(gè))、終點(diǎn)蘑菇2個(gè)。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
    1、師:今天是兔奶奶的生日,兔媽媽帶著你們?nèi)ソo兔奶奶過(guò)生日吧!
    2、熱身運(yùn)動(dòng)。
    師:“出發(fā)之前,先請(qǐng)小兔子們和兔媽媽一起來(lái)做個(gè)運(yùn)動(dòng)吧。”
    做準(zhǔn)備活動(dòng)《兔子跳跳跳》。
    3、師:“運(yùn)動(dòng)做完了,讓我們快點(diǎn)去兔奶奶家吧,對(duì)了,兔奶奶過(guò)生日,我們應(yīng)該給兔奶奶準(zhǔn)備生日禮物的,你們是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好了(小朋友出示準(zhǔn)備好的糖果)”。
    (二)、游戲:送糖果。
    1、教師邊示范邊介紹游戲方法。
    2、練習(xí)本領(lǐng)。
    兔媽媽提問(wèn),幼兒回答。
    (1)、“遇到小橋怎么辦?”
    “走過(guò)去?!?要求:過(guò)小橋的時(shí)候要張開(kāi)雙臂,保持平衡)。
    (2)、“遇到小河怎么辦?”
    “跳過(guò)去。”(要求:走到呼啦圈前。雙腳起跳,跳入圈中,然后跳出來(lái))。
    (3)、“遇到小山洞怎么辦?”
    “鉆過(guò)去?!?BR>    教給幼兒緊縮身體,變得小小的,從拱形門下鉆過(guò)。
    (4)、送糖果。
    最后將糖果放到終點(diǎn)蘑菇上,要求幼兒一個(gè)接一個(gè)、不擁不擠地“過(guò)橋”“過(guò)河”“鉆山洞”“送糖果”。除此之外,還要求幼兒在送糖果的路上,要像小兔子一樣雙腳連續(xù)前跳。
    3、幼兒排好隊(duì),分成兩組,進(jìn)行游戲。教師觀察并對(duì)個(gè)別動(dòng)作不協(xié)調(diào)的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
    (三)、講評(píng)活動(dòng)。
    師:.兔奶奶收到我們小兔寶寶的生日禮物非常的開(kāi)心,謝謝小兔子們!
    1、總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,重點(diǎn)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)活動(dòng)中不怕累不怕苦,堅(jiān)持到底,勇敢的幼兒。、放松活動(dòng)。
    (四)、放松活動(dòng)。
    幼兒根據(jù)柔和的音樂(lè)做伸展運(yùn)動(dòng),同伴間相互揉揉肩、捶捶后背。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    一、活動(dòng)名稱:
    擁抱大自然。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園準(zhǔn)備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    __公園。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    __年11月1日(星期五)上午8:00——11:00。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)幼兒進(jìn)行一次交通規(guī)則教育。
    2、教師準(zhǔn)備幼兒點(diǎn)心、衛(wèi)生用品等。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    1、各班活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。
    2、在教室門口操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)。
    3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區(qū),中班和大班在北區(qū))。
    4、各班開(kāi)展活動(dòng)、拍照留念。
    七、組織安排:
    1、總負(fù)責(zé):__(本部園區(qū))、__(外校園區(qū))。
    班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師及保育員負(fù)責(zé)本班幼兒安全和活動(dòng)。
    2、安全保衛(wèi):__。
    3、后勤負(fù)責(zé):__(攝影、活動(dòng)召集)、__。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
    2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
    3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
    2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
    (a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄。
    b、完成《秋天在哪里》表格)。
    3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
    4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
    四、活動(dòng)延伸。
    1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
    2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)。
    六、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年10月29日上午8點(diǎn)30分。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    一、活動(dòng)主題:
    班級(jí)五山一天游。
    經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺(tái)。
    20__年12月30號(hào)。
    日照五。
    1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙。一齊出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從安排!
    2、注意安全,聽(tīng)從班委們的指揮。
    3、如不聽(tīng)從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。
    4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情務(wù)必由自己完成。
    1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。
    2、租單車自費(fèi)。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
    活動(dòng)時(shí)刻:20__年04月30日(具體時(shí)刻暫定為:14:30——00:30)。
    活動(dòng)地點(diǎn):梅山石房灣。
    活動(dòng)人員:朋友20人左右。
    活動(dòng)費(fèi)用:自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ),其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)。
    活動(dòng)目的:加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)明白與溝通,發(fā)奮培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
    活動(dòng)資料:野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(資料的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)。
    活動(dòng)組織者:吳淑思、張瑤等。
    活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),同時(shí)務(wù)必注意安全,安全第一。
    活動(dòng)資料安排:
    集合出發(fā)時(shí)刻暫定為04月30日14:30。
    14:30分到暫定在明珠廣場(chǎng)車站前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備。
    到達(dá)目的地路途時(shí)刻暫定為14:30~15:50。
    14:30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約80分鐘即可到達(dá)。
    準(zhǔn)備時(shí)刻暫定為16:00~19:30(自由活動(dòng)和炒菜比賽等,自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng))。
    19:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始。
    步驟:
    1、將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組,1、2報(bào)數(shù)法,每組配備一只手電筒)。
    2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字能夠有實(shí)際好處,也可用符號(hào)代替。
    3、各組長(zhǎng)進(jìn)行自我說(shuō),說(shuō)他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。
    4、各組做好自我說(shuō)之后用30分鐘做比賽看誰(shuí)撿的木材多誰(shuí)就獲勝,獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇(撿木材是用來(lái)燒烤滴)。
    5、游戲過(guò)程中各個(gè)組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,安全第一。
    燒烤開(kāi)火篝火時(shí)刻暫定為20:30——00:30。
    游戲時(shí)刻暫定為21:30——23:30。
    開(kāi)始戶外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展pk活動(dòng))。
    二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。
    互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我思考能夠多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
    游戲之一:超級(jí)病毒。
    游戲目的:
    1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
    2、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
    道具:在沙灘上畫(huà)一個(gè)大圈,即是一個(gè)水果(超級(jí)病毒感染源)。
    游戲準(zhǔn)備:事先畫(huà)出活動(dòng)圈的邊界線。
    游戲時(shí)刻:15——20分鐘。
    游戲步驟:
    1、告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。
    2、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈,不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。
    3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。
    4、重復(fù)前面的過(guò)程,直到所有人連成一片為止。
    游戲之二:縮小包圍圈。
    游戲目的:
    1、使隊(duì)員充滿活力。
    2、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。
    3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。
    游戲時(shí)刻:約10分鐘左右。
    游戲步驟:
    1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。
    2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?BR>    3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一齊向著圓心邁3大步,同時(shí)要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
    4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一齊開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
    5、此刻開(kāi)始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù),你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
    互動(dòng)游戲之三:歌曲接唱?dú)g唱。
    游戲目的:
    1、使隊(duì)員充滿活力。
    2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)。
    游戲時(shí)刻:約30分鐘左右。
    游戲步驟:……。
    互動(dòng)游戲之四:信任背摔(學(xué)會(huì)堅(jiān)信同伴)。
    游戲時(shí)刻:15分鐘。
    游戲目的:體驗(yàn)站在下方看上方的人時(shí)和自已站在上方時(shí)完全不一樣的感覺(jué),從而明白每個(gè)人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于堅(jiān)信同伴、彼此信任。
    游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1。6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應(yīng)對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。
    互動(dòng)游戲之五:猜字表情游戲。
    游戲目的:
    1、促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。
    2、引發(fā)大家的笑聲。
    游戲時(shí)刻:約30分鐘。
    1、每個(gè)人找好一個(gè)搭檔,要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n。
    2、一個(gè)人背對(duì)著字,一個(gè)人應(yīng)對(duì)著字。
    3、應(yīng)對(duì)者的同志做出能形容該字的任何表情形態(tài)直至他的搭檔猜出字來(lái),時(shí)刻規(guī)定為2分鐘超時(shí)算輸甘愿受罰。
    互動(dòng)游戲之六:青蛙哇叫游戲。
    1、各位隊(duì)員按順序蹲著圍成一個(gè)小圈圈。
    2、一個(gè)人開(kāi)始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一個(gè)就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫錯(cuò),叫錯(cuò)者甘愿受懲罰。
    互動(dòng)游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲。
    游戲目的:增進(jìn)更刺激的玩法。
    游戲時(shí)刻:約n分鐘。
    游戲步驟:……。
    本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定為7項(xiàng),如隊(duì)員有新的游戲點(diǎn)子能夠隨時(shí)更改或多加。目的只要大家能玩得很high??傆?jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從21:30——23:30)。
    另附游戲活動(dòng)中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,如蒙眼布,口哨等……。
    為調(diào)動(dòng)大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時(shí)刻23:30—12:30。完事回住處洗洗睡覺(jué)等待第二天的行程(第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床出發(fā))。
    三、相關(guān)物資準(zhǔn)備。
    【野外燒考必備物品清單】。
    裝備:
    1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。
    3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布。
    4、鋁鍋、鏟子、湯勺。
    5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。
    食物:
    牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。
    調(diào)味料:
    基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜愛(ài)吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒(méi)法吃的)、蜂蜜等等,還能夠根據(jù)個(gè)人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上十分十分的好吃,分為很多種)。
    飲料:可樂(lè)、果粒橙、雪碧、啤酒等。
    礦泉水:必須要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。
    水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。
    四、人員具體分工。
    準(zhǔn)備工作:
    報(bào)名登記:已基本完成。
    總協(xié)調(diào):吳淑思同志。
    向?qū)В簭堖b。
    活動(dòng)方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等。
    物品采購(gòu):吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,開(kāi)始采購(gòu),30日上午之前完成采購(gòu)任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā))。
    集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席狀況,確保所有人員按時(shí)集合。
    物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動(dòng)地點(diǎn)。
    活動(dòng)主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。
    后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。
    拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
    通過(guò)該活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性,倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí),通過(guò)趣味活動(dòng),提供給同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互交流的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們參加戶外活動(dòng)的興趣,最終達(dá)到杜絕網(wǎng)癮的目的。
    3、活動(dòng)主題。
    杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,享受美好校園生活。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年10月24日中午11:00~13:00。
    說(shuō)明:本月24號(hào)為周三,一般學(xué)生沒(méi)有課程任務(wù)。中午時(shí)間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學(xué)們較放松,加之又沒(méi)有課業(yè)壓力,對(duì)課余活動(dòng)的關(guān)注度高。
    三、參與對(duì)象。
    以研究生為主的本部師生。
    四、場(chǎng)地選擇。
    6棟前坪。
    說(shuō)明:6棟前坪位于本部三五食堂正對(duì)面,在午飯或晚飯時(shí)間段進(jìn)入人流高峰期,屆時(shí),有利于活動(dòng)的開(kāi)展及擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
    五、宣傳方式。
    橫幅宣傳:在活動(dòng)之前以及活動(dòng)之后一小段時(shí)間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)柵欄墻各投放一條橫幅,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的橫幅宣傳語(yǔ)面向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一側(cè)。
    橫幅宣傳語(yǔ)(草擬):
    說(shuō)明:本次活動(dòng)為場(chǎng)外活動(dòng),活動(dòng)本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡(jiǎn),只采用橫幅宣傳。
    六、活動(dòng)流程。
    1、準(zhǔn)備工作。
    1)派專人進(jìn)行場(chǎng)地的聯(lián)系及確認(rèn)工作,確保活動(dòng)不會(huì)被保衛(wèi)處中途叫停。
    2)派專人進(jìn)行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作。
    5)派專人進(jìn)行活動(dòng)設(shè)別的采購(gòu)活動(dòng)用品和獎(jiǎng)品。
    6)派專人進(jìn)行活動(dòng)期間的圖片及新聞采集工作。
    7)制作或借用抽獎(jiǎng)用抽獎(jiǎng)箱。
    8)搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息,將其整理到文檔中,最終打印出來(lái)。
    9)專人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)編號(hào)券的制作。
    10)活動(dòng)區(qū)布置方案:
    a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹(shù)上進(jìn)行宣傳,懸掛于稍高處。
    d、擺設(shè)兩張長(zhǎng)桌和6~8把椅子于活動(dòng)區(qū)一側(cè)作為活動(dòng)服務(wù)區(qū)。
    2、活動(dòng)細(xì)節(jié)。
    活動(dòng)總體分為兩個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    1)邀請(qǐng)過(guò)路的同學(xué)在展板上留言。
    2)邀請(qǐng)留過(guò)言的同學(xué)參加小游戲。
    3)小游戲1跳繩子。
    小游戲2轉(zhuǎn)魔方。
    給予一分鐘時(shí)間轉(zhuǎn)魔方,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),轉(zhuǎn)出多少個(gè)同色面,就給予幾張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券。
    小游戲3踢毽子。
    小游戲4跳舞毯。
    參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目,最后顯示clever的選手,獲得一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券。
    小游戲5套環(huán)。
    游戲時(shí)間:15~30分鐘。
    所需道具:
    1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。
    2、飲料瓶。
    3、一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。
    詳細(xì)步驟:
    1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
    2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。
    3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
    4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
    5、眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。
    6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
    7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。
    8、在行進(jìn)過(guò)程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗。
    游戲示范圖:
    小游戲8一筆畫(huà)。
    游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點(diǎn)出發(fā),沿著線走完整個(gè)圖形,要求每條線都必須經(jīng)過(guò),且每條線只可以走一次,不可以重復(fù)經(jīng)過(guò)。參賽者開(kāi)始走動(dòng)后三十秒走完全程,行進(jìn)過(guò)程中不得后退。
    游戲道具:繩子(供擺設(shè)圖案)、
    便宜貼(供工作人員標(biāo)注以走過(guò)的路線)。
    游戲圖案(備用):
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
    1、感受大自然,體驗(yàn)植樹(shù)的快樂(lè)。
    2、體驗(yàn)同伴間團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。
    3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、參與節(jié)日游戲。
    1、樹(shù)苗及植樹(shù)工具。
    2、出發(fā)前的安全教育及準(zhǔn)備。
    1、組織好孩子,進(jìn)行出發(fā)前的安全規(guī)則教育。
    2、給幼兒分組植樹(shù),教師在旁協(xié)助。
    3、完成植樹(shù),整理隊(duì)伍并清點(diǎn)人數(shù)后返回。
    繪畫(huà)《我去植樹(shù)》。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.樂(lè)意現(xiàn)同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。
    2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類和統(tǒng)計(jì)。
    3.喜歡聽(tīng)故事。
    4.感受大自然的色彩之美。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.選擇確定便于幼兒觀察的場(chǎng)地。
    2.提醒幼兒攜帶記錄工具。
    3.準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動(dòng)彩色世界多彩的世界》、學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)找朋友》。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.教師告訴幼兒要到操場(chǎng)上尋找大自然中的顏色,請(qǐng)幼兒做好準(zhǔn)備。
    2.引導(dǎo)幼兒商議,明確注意事項(xiàng)及安全常規(guī)。
    3.帶幼兒到操場(chǎng)上找顏色,提醒幼兒及時(shí)把找到的色彩及其事物記錄下來(lái)。教師幫助個(gè)別幼兒記錄好色彩及其事物。
    5.啟發(fā)幼兒欣賞大自然色彩的美,談一談美在哪里?
    6.組織幼兒相互交流和分享自己的發(fā)現(xiàn)。
    7.引導(dǎo)幼兒總結(jié)在大自然中找到了幾種顏色。
    8.結(jié)合教育掛圖,引導(dǎo)幼兒欣賞故事《多彩的世界》,使幼兒進(jìn)一步了解大自然的七種色彩。
    活動(dòng)延伸:
    1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒外出活動(dòng)時(shí),有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的顏色,加深幼兒對(duì)各種顏色的認(rèn)識(shí)。
    2.在日常生活中,引導(dǎo)幼兒按顏色進(jìn)行分類。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
    年滿3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽(yáng)、愛(ài)山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個(gè)街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽(yáng)光假日、丘城、浮霞三個(gè)社區(qū))、環(huán)渚(北白魚(yú)潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個(gè)社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個(gè)社區(qū))等四個(gè)街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。
    報(bào)名時(shí)間。
    中心城幼兒園招生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一為20__年6月8日(星期六)。
    報(bào)名地點(diǎn)。
    中心城各幼兒園。
    招生流程。
    第一階段:(6月3日)公布招生咨詢電話,張貼招生公告。向社會(huì)公布招生咨詢電話,及時(shí)告知家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間、所需材料及其他相關(guān)事項(xiàng);各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(qū)(同時(shí)張貼在相應(yīng)小區(qū)門口)。
    第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報(bào)名錄取。報(bào)名對(duì)象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒:須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對(duì)應(yīng)的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),新生戶籍需對(duì)應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的,父母及新生本人中心城區(qū)確無(wú)房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無(wú)房證明),且與祖輩事實(shí)同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),按照戶籍遷入時(shí)間先后排序,超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無(wú)房或有房無(wú)戶的適齡幼兒可作登記,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。
    第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報(bào)名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》,6月17日至6月19日尚未報(bào)名的適齡幼兒家長(zhǎng)根據(jù)空余學(xué)額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報(bào)名登記、錄取。
    所需材料。
    報(bào)名時(shí)間,家長(zhǎng)需持戶口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件,并攜幼兒本人到幼兒園報(bào)名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的,需同時(shí)帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。
    此外,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
    一、活動(dòng)時(shí)刻:
    周末兩天。
    二、參加人員:
    東星集團(tuán)職工。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    1、下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)。
    2、迎風(fēng)公園(具備勇士過(guò)河,走鋼絲等場(chǎng)所帶給,)。
    四、活動(dòng)宗旨:
    項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):·激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。·在員工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。·幫忙員工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能:·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的潛質(zhì)?!ぜ訌?qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流?!?qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放松身心、休閑娛樂(lè)。
    五、培訓(xùn)具體行程:
    六、培訓(xùn)活動(dòng)安排:
    為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段:
    第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)項(xiàng)目安排:1、【說(shuō)】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要之后說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的__,第三人說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的__后面的簡(jiǎn)單的__。第四人之后說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的__簡(jiǎn)單的__后面的復(fù)雜的__。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結(jié)束。(以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛,從而為下方的活動(dòng)打下簡(jiǎn)單愉悅的基礎(chǔ))。
    2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào):或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,一句自己的口號(hào)。看看哪組能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)。
    3、【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過(guò)程中手不能松開(kāi)。務(wù)必要配合默契,和諧行動(dòng))。
    第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)。
    2、項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要透過(guò)間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
    第三階段:團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜,務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
    溫馨提示。
    1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行,請(qǐng)著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活?dòng)的服裝。
    2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。
    3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。
    4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不好離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
    為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動(dòng)?;顒?dòng)規(guī)程如下:
    20xx年4月3日(星期三)
    皖河之濱
    三、四、五、六年級(jí)。學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。
    活動(dòng)指揮:汪善志
    活動(dòng)策劃:何英俊
    活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:何英俊
    活動(dòng)安全保衛(wèi)分工:
    丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)
    班級(jí)安全責(zé)任教師:
    301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰
    1、8:00在校門口集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
    2、8:10出發(fā)。
    3、到達(dá)目的地,各班級(jí)組織活動(dòng)。
    4、野炊。
    5、12:00活動(dòng)結(jié)束,步行返家。
    1、4月2日各班組織一次本次活動(dòng)專項(xiàng)安全教育活動(dòng),使全體師生時(shí)刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級(jí)為單位進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
    3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
    4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
    5、對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。
    1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)農(nóng)作物,不搞破壞。
    3、以年級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽(tīng)班主任指揮。
    4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長(zhǎng)確定。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生列隊(duì)返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意。
    6、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋,寬松的衣服。
    戶外游園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
    深秋時(shí)節(jié),為了讓孩子更好地領(lǐng)略到大自然的美好風(fēng)光,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),特組織開(kāi)展“尋找秋天的足跡”為主題的時(shí)間活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。
    尋找秋天的足跡。
    1、做樹(shù)葉畫(huà)比賽:學(xué)生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內(nèi),返校后,班主任組織學(xué)生將落葉作為素材進(jìn)行組合創(chuàng)作(人、動(dòng)物圖形),各班上交三幅樹(shù)葉畫(huà)參加評(píng)比。
    2、漂流瓶:教師事先將寫(xiě)好活動(dòng)內(nèi)容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學(xué)生去尋找,學(xué)生找到后,要完成紙條上的任務(wù),并給予小獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、各班將學(xué)生分成三組,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng),由三位帶班老師分別指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)尋找落葉活動(dòng)。
    2、班主任要做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,如讓學(xué)生準(zhǔn)備好袋子或者小盒子存放落葉。
    3、各小組帶班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí),要制定活動(dòng)地點(diǎn)和范圍,并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全。
    4、秋游結(jié)束后,美術(shù)老師發(fā)各班8k美術(shù)紙和標(biāo)簽(寫(xiě)上班級(jí)、姓名),學(xué)生作品周三前上交評(píng)比。