挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)（精選20篇）

    總結(jié)是制定下一步計(jì)劃和目標(biāo)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免過(guò)于冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句式。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)中的優(yōu)點(diǎn)和可以借鑒的地方。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇一
    為了迎接全區(qū)第四屆和全國(guó)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，9月開(kāi)始宣傳動(dòng)員，給各個(gè)學(xué)院下發(fā)《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的通知》（團(tuán)學(xué)聯(lián)發(fā)[z]9號(hào)）的文件，為廣大同學(xué)提供良好學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵(lì)動(dòng)員大家積極投入到此次競(jìng)賽中。
    二、組織開(kāi)展評(píng)審。
    進(jìn)一步下發(fā)了《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的補(bǔ)充通知》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[]10號(hào)），加大其影響力。
    本次競(jìng)賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院的大力支持和協(xié)助。由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任委員，校團(tuán)委、教務(wù)處、科技處、財(cái)務(wù)處、宣傳部、研究生院、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室、關(guān)心下一代委員會(huì)等有關(guān)部門(mén)聯(lián)合組成組織委員會(huì)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。我校此次競(jìng)賽中涌現(xiàn)出了很多具有科技性、創(chuàng)新性、實(shí)用性的優(yōu)秀作品，又一次掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的高潮。
    三、精心選拔推報(bào)。
    6月25日下午3：00，我校團(tuán)委在主樓131會(huì)議室舉辦了全區(qū)第四屆全國(guó)第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽擬報(bào)送作品模擬答辯及評(píng)審會(huì)。我?？萍继幪庨L(zhǎng)王志平，生科院牛建明教授、化工院溫國(guó)華副教授、經(jīng)管院劉敏副教授、經(jīng)管院郭金鳳副教授、經(jīng)管院王峰正副教授五位評(píng)審專(zhuān)家，科技處項(xiàng)目管理科科長(zhǎng)王宇，團(tuán)委（學(xué)工處）相關(guān)負(fù)責(zé)老師參加了本次模擬答辯及評(píng)審會(huì)。經(jīng)過(guò)評(píng)審，下發(fā)《關(guān)于表彰z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叩臎Q定》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[2014]18號(hào)）的文件對(duì)優(yōu)秀者予以表彰，并選出40件優(yōu)秀作品報(bào)送全區(qū)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。三件被報(bào)送參加在四川大學(xué)舉辦的全國(guó)第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    四、喜奪桂冠，力捧“挑戰(zhàn)杯”
    由自治區(qū)團(tuán)委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學(xué)聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽終審決賽作品答辯于6月28日(星期六)下午2:30在z農(nóng)業(yè)大學(xué)、z財(cái)經(jīng)學(xué)院、z建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、z電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等四所高校同時(shí)進(jìn)行。進(jìn)入終審決賽的前81件作品進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辯，我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我校獲金獎(jiǎng)2個(gè)，銀獎(jiǎng)5個(gè)，銅獎(jiǎng)12個(gè)，以1430分的總成績(jī)位居各高校之首，力捧“挑戰(zhàn)杯”。
    五、“大挑”即將開(kāi)賽。
    由教育部、中國(guó)科協(xié)、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽已經(jīng)成功舉辦了十屆，第十一屆全國(guó)競(jìng)賽將在北京航空航天大學(xué)舉辦。
    課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和科研精神，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，反映了青年學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的強(qiáng)烈愿望，成為廣大學(xué)生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動(dòng)的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中我校有1件作品獲二等獎(jiǎng)、4件作品獲三等獎(jiǎng)，取得了較優(yōu)異的成績(jī)；為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的通知》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[z21號(hào)）的文件，決定組織開(kāi)展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇二
    指導(dǎo)思想是要注重引導(dǎo)合理擯葬消費(fèi)與滿(mǎn)足群眾不同層次的需要并重。
    1.1公司概述。
    上海思億濱葬服務(wù)公司是一個(gè)提議中的公司，它倡導(dǎo)一種全新的、以文化為核心的擯葬服務(wù)，反對(duì)傳統(tǒng)的“留下骨灰，遺失文化”或個(gè)別的“撤掉骨灰，也撤掉文化”的做法，以“讓死者留下”為宗旨。任何人都有其精彩的一生，人生文化是一種更新意義的文化，對(duì)死者是緬懷，對(duì)生者是財(cái)富。本公司針對(duì)顧客不同需求，提供如生平簡(jiǎn)介、影像圖片投影、紀(jì)念畫(huà)冊(cè)、音像制品、策劃布置追悼禮廳和擯葬設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等系列服務(wù)項(xiàng)目，全方位記錄、展示死者一生。讓平凡的一生變精彩，讓精彩的一生更精彩，使死者家屬和友人不僅可以更高雅地悼念死者，更可以分享死者獨(dú)特的人生文化，隨著人生文化的不斷積淀，必將為社會(huì)留下一種全新的“文化遺產(chǎn)”。
    1.2市場(chǎng)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    在睹物思人的同時(shí)也領(lǐng)會(huì)5真話。
    足夠大的市場(chǎng)與高品質(zhì)的產(chǎn)品將會(huì)使我公司的產(chǎn)品擁有前景。
    1.4投資與財(cái)務(wù)。
    公司注冊(cè)資本120萬(wàn)元。
    公司成立初期共需資金140萬(wàn)元，其中風(fēng)險(xiǎn)投資80萬(wàn)元自籌20萬(wàn)元，銀行貸款40萬(wàn)元，其中：固定資產(chǎn)投資25萬(wàn)金115萬(wàn)元。第二年估計(jì)盈利110萬(wàn)元左右。以后每年銷(xiāo)售凈于20%。資金回收期為2.26年。
    創(chuàng)業(yè)小組的成員將參與公司財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、推廣和人力資源管理工作，他們具有專(zhuān)業(yè)的管理和營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，可以有效控制人力成本和材料成本，提高公司運(yùn)營(yíng)效率。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作人員主要出藝術(shù)和文學(xué)專(zhuān)業(yè)的員工組成，他們具有良好的文學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);同時(shí)，公司聘請(qǐng)?jiān)跀P葬文化方面有突出貢獻(xiàn)的喬寬元教授和上海市民政局?jǐn)P葬管理處處長(zhǎng)顧秋根先生為顧問(wèn)，不但能滿(mǎn)足顧客的特殊需求，更能根據(jù)客戶(hù)需求不斷擴(kuò)充公司文化的外延。
    2背景描述。
    家門(mén)，來(lái)到各個(gè)墓地和陵園給自己的已經(jīng)去世的親人掃墓，寄托自己對(duì)親人的哀思。為了表達(dá)這種感情，他們會(huì)在親人的墓碑前，燒掉許多具錢(qián)、錫箔等物品，同時(shí)伴隨的就是呼天搶地的哭聲。從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō)，由于人數(shù)眾多，每年此類(lèi)時(shí)節(jié)，各個(gè)陵園都是濃煙彌漫，交通擁擠，給周邊環(huán)境帶來(lái)了極大的污染。從唯物的角度來(lái)談，人死不能復(fù)生，更重要的是生者如何繼承死者的精神文化遺產(chǎn)，更好地生活。
    在我國(guó)，濱葬習(xí)俗主要經(jīng)歷了兩次變革：第一次就是由埋葬變?yōu)榛鹪?，這是人們思想認(rèn)識(shí)的一大進(jìn)步，在上海已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)100%的火化;第二次是由保留骨灰變?yōu)椴槐Ａ艄腔?，人們真正從形式上接受唯物觀。在如今的中國(guó)擯葬業(yè)的活動(dòng)中唯心主義和封建思想仍有相當(dāng)大的市場(chǎng)，與我們的社會(huì)文化形成巨大反差。目前擯葬業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況并不樂(lè)觀，許多擯儀館甚至虧損經(jīng)營(yíng);同時(shí)，人們的需求通常都是低層次的。這表明，我國(guó)擯葬行業(yè)面臨有效供給和有效需求都不足的雙重問(wèn)題。目前，我國(guó)政府主管部門(mén)在擯葬行業(yè)逐步推行“少占地，不占地”的指導(dǎo)方針，提倡逐步破除迷信習(xí)俗和取締宣揚(yáng)迷信的場(chǎng)所，規(guī)范操作方式，逐步凈化這一市場(chǎng)領(lǐng)域。隨著國(guó)家引導(dǎo)消費(fèi)需求的改變和有效需求的增加，必定引發(fā)有效供給的擴(kuò)大。?上海是我國(guó)生活水平和醫(yī)療水平較高的城市，已率先進(jìn)人老齡化社會(huì)，保守估計(jì)平均壽命為80歲。上海1600萬(wàn)入口中平均每年約有20萬(wàn)人去世。同時(shí)上海人普遍推行墓祭，以較低限計(jì)算，如果墓祭延續(xù)5年(這是一個(gè)與事實(shí)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)，僅為方便計(jì)算用)，那么，“新鬼、老鬼”共有100萬(wàn)，并將逐步以年20萬(wàn)的速度遞增——這是一種“累積效應(yīng)”。國(guó)外學(xué)者提出了“250定律”，即每一個(gè)現(xiàn)代人有250個(gè)社會(huì)關(guān)系，如250人都要為死者祭悼，則共有25刪萬(wàn)人次掃墓!就以上海2001年清明節(jié)為例，在短期內(nèi)因祭奠掃墓而出行的就約有450萬(wàn)人，這還不算是一個(gè)大的數(shù)字。單單以這450萬(wàn)人計(jì)，這是一個(gè)多么巨大的消費(fèi)群體啊!擯葬消費(fèi)又是一個(gè)多么大的消費(fèi)領(lǐng)域!城市化過(guò)程的加快，使居民的居住方式與農(nóng)居不同，失去了辦喪事的場(chǎng)所;上海濱儀館中“一小時(shí)追悼會(huì)”的奔喪模式，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)喪者家屬和親朋好友對(duì)逝者的懷念之心的。這里就有巨大的需求。有需求，就有市場(chǎng)。所以，我們認(rèn)為關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳M(mǎn)足消費(fèi)者潛在的購(gòu)買(mǎi)欲，以何種形式推出我們的服務(wù)。
    留下來(lái)，通過(guò)一定的藝術(shù)加工和處理并經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉積轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N個(gè)人的文化遺產(chǎn)，被自己的親友緬懷和發(fā)揚(yáng)。如何更加理性地對(duì)待死亡，如何以更加文明的方式表達(dá)對(duì)死者的哀思，如何更加形象地與死者“對(duì)話”，如何化悲痛為進(jìn)步的動(dòng)力，如何使亡者的個(gè)人文化遺產(chǎn)得以保留和發(fā)揚(yáng)，這就是弘揚(yáng)另一種文化——人生文化。這就是發(fā)起成立本公司的出發(fā)點(diǎn)。在公司內(nèi)部方面，我們擬組建這樣一個(gè)公司，其根本目的就是滿(mǎn)足廠大人民群眾在這方面快速增長(zhǎng)的物質(zhì)和精神方面的需求，開(kāi)創(chuàng)一種新的服務(wù)，借助大學(xué)生在文化修養(yǎng)較高和文化理念較先進(jìn)的優(yōu)勢(shì)，依靠學(xué)院老師在擯葬文化方面的最新研究成果，建立、發(fā)展、深化公司的業(yè)務(wù)范圍。我們的服務(wù)就是幫助人民徹底損棄思想糟粕，以一種更好的方式表達(dá)自己對(duì)死者的紀(jì)念——留下骨灰，更留下文化。
    我們準(zhǔn)備推出的服務(wù)產(chǎn)品就是一種傳播文化的有效載體。制作光碟能再現(xiàn)死者的音容笑貌;為死者出書(shū)，能讓死者的一些精神或是對(duì)后人的一些忠告得到傳延等等。
    3產(chǎn)品服務(wù)介紹”
    3.1產(chǎn)品描述。
    3.1.1紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
    紀(jì)念畫(huà)冊(cè)是將死者一生用圖文并茂的手法表現(xiàn)出來(lái)的精美畫(huà)冊(cè)。素材：有關(guān)死者的各種平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡(jiǎn)介，有關(guān)死者的文字資料，死者親朋對(duì)死者的評(píng)價(jià)等文字資料。
    規(guī)格：850mm×1168mm，1/32，782mm×1092mm，或根據(jù)顧客具體要求。每?jī)?cè)不少于20頁(yè)，最多40頁(yè)。
    內(nèi)容描述：封頁(yè);正文，進(jìn)行加工處理再創(chuàng)作過(guò)的圖片、文字，展現(xiàn)死者一生及性格優(yōu)點(diǎn)。
    全彩色畫(huà)冊(cè)：封頁(yè)2—4頁(yè)，全彩色印刷;正文部分的插圖頁(yè)為彩色印刷，非插圖頁(yè)為黑白印刷。
    黑白畫(huà)冊(cè)：封頁(yè)2頁(yè)，彩色印刷;正文部分黑白印刷。
    軟封，全彩色或者彩色。平裝，軟封，黑白。
    特點(diǎn)用途：畫(huà)冊(cè)內(nèi)容可涵蓋死者一生經(jīng)歷，制作精良，圖文并茂，極具個(gè)人風(fēng)格藝術(shù)水準(zhǔn)，收藏方便。
    3.1.2音像制品。
    素材：有關(guān)死者的文字、圖片、影音資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡(jiǎn)介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對(duì)死者評(píng)價(jià)等文字資料。
    種類(lèi)：dvd/vcd;cd內(nèi)容描述：dvd/vcd，有關(guān)死者的影像或動(dòng)態(tài)圖片，配以聲音、音樂(lè);cd，有關(guān)死者的純粹的聲音，包括死者生前原始聲音，親屬朋友對(duì)死者回憶評(píng)價(jià)原音以及背景音樂(lè)。規(guī)格：以1碟為單位，可有不同規(guī)格。
    特點(diǎn)用途：多角度展現(xiàn)死者一生，真實(shí)再現(xiàn)死者音容笑貌，容量大，方便收藏。
    3-1.3生平簡(jiǎn)介。
    素材：有關(guān)死者平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡，有關(guān)死者的文字資料等。
    3.1.4影像、圖片投影服務(wù)。
    素材：死者的照片、圖片，生平事跡簡(jiǎn)介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對(duì)死者評(píng)價(jià)等文字資料。
    種類(lèi)：圖片投影，一組幻燈片的投影;多媒體放映，動(dòng)態(tài)音像的放映。
    內(nèi)容描述：圖片投影，制作好一組有關(guān)死者的兼有圖片與文字的投影。
    多媒體放映：放映制作好的有關(guān)死者的多媒體短片。
    服務(wù)方式：提供各種顧客所需的設(shè)計(jì)圖紙;咨詢(xún)。提供擯葬設(shè)計(jì)及相關(guān)的。
    特點(diǎn)用途：專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，方便顧客，擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響范圍。
    3.1.7特殊項(xiàng)目服務(wù)。
    種類(lèi)：專(zhuān)集，按死者生前不同的興趣愛(ài)好，制作成專(zhuān)集，如某某某畫(huà)集、某某某文集、某某某攝影集等;其他顧客要求的特殊項(xiàng)目服務(wù)。
    特點(diǎn)用途：滿(mǎn)足不同顧客的不同特殊要求，更能擴(kuò)大顧客群體。
    3.2產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。
    產(chǎn)品工藝成熟。
    產(chǎn)品流程工藝較簡(jiǎn)單。
    產(chǎn)品前期投資小，利潤(rùn)率較高。
    資深專(zhuān)家的參與，實(shí)力雄厚。
    4市場(chǎng)調(diào)查和分析基于弘揚(yáng)文明、科學(xué)、先進(jìn)的擯葬文化這一宗旨，我們對(duì)本市不同文化層次的消費(fèi)者進(jìn)行了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查。經(jīng)過(guò)初步調(diào)查，目前上海市受過(guò)初中以上文化教育的人士中90%以上希望死后能有一種形式將自己生前寶貴的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)保留下來(lái)，以便為后人留下個(gè)人文化遺產(chǎn)。結(jié)合所查閱的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，我們做了如下市場(chǎng)分析報(bào)告。
    4.2swot分析報(bào)告。
    4.2.1優(yōu)勢(shì)。
    公司提供系列服務(wù)，吸引不同層次的顧客，有利于占有市場(chǎng)份額。
    公司擁有擯葬業(yè)的專(zhuān)家作為技術(shù)指導(dǎo)，有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，員工文化層次高，以大學(xué)生為主要員工。成員都為青年人，有創(chuàng)新精神，開(kāi)拓性強(qiáng)。
    本公司屬創(chuàng)業(yè)型公司，調(diào)頭靈活，調(diào)節(jié)性強(qiáng)。
    根據(jù)上海市的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明，目前家屬在一位死者身上的一系列花費(fèi)約為3萬(wàn)元(含基地建設(shè))，而本公司所提供的服務(wù)費(fèi)用平均僅占其3%。4.2.2弱勢(shì).公司規(guī)模較小，資金有限。.抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。.由于行業(yè)因素，公司內(nèi)部文化較易沉悶.員工多為創(chuàng)業(yè)者，缺少經(jīng)驗(yàn)。4.2.3機(jī)會(huì)社會(huì)文化：
    上海的文化需求水平高，受傳統(tǒng)觀念影響，人們對(duì)擯葬十分重視。此外，在各項(xiàng)社會(huì)規(guī)劃、國(guó)家政策方面，國(guó)家著手加強(qiáng)擯葬業(yè)的建設(shè)，提倡環(huán)保、綠色、高文化層次的擯葬業(yè)務(wù)。
    由表1不難看出，上海約70%的人口接受過(guò)初中以上(含初中)文化教育，接受過(guò)高中(含中專(zhuān))以上文化教育的人約為30%。
    競(jìng)爭(zhēng)：
    目前，擯葬服務(wù)業(yè)的業(yè)務(wù)主要是保留死者骨灰及提供辦理追悼會(huì)場(chǎng)所等初級(jí)服務(wù)以及追悼會(huì)的全過(guò)程拍攝、死者照片留念等表層文化需求服務(wù)，缺少深層文化需求服務(wù)。
    創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯計(jì)劃書(shū)：咖啡餐廳創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
    一、基本情況：
    1、企業(yè)名：日式咖啡餐廳。
    2、行業(yè)類(lèi)型：餐飲業(yè)。
    3、組織形式：個(gè)體工商戶(hù)主要經(jīng)營(yíng)范圍：縣、市中心，這里是人流的中心集合處。
    4、經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)：湖南省株洲市。
    面積：占地大概150平方米選擇該地點(diǎn)的理由：因?yàn)槭兄行奶帥](méi)有一間咖啡餐廳，該地點(diǎn)是人流車(chē)流的集中地帶，交通方便，市場(chǎng)前景非常廣闊。
    相關(guān)工作經(jīng)歷：曾經(jīng)在餐廳里打工，懂得一點(diǎn)怎樣經(jīng)營(yíng)，但在日后的日子里本人會(huì)增加社會(huì)實(shí)踐的，學(xué)習(xí)與這方面的知識(shí)的。
    二、立項(xiàng)概述：我們是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，從小對(duì)日本的動(dòng)漫感興趣，然而也隨之了解到了一些日式生活及飲食?，F(xiàn)在面臨工作不好找，想憑者我們對(duì)日系飲食文化的向往，一直希望開(kāi)一間日式咖啡餐廳，用此來(lái)發(fā)展自己。根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，資金情況及對(duì)當(dāng)今社會(huì)的了解，決定要謹(jǐn)慎從事，三思而后行，因?yàn)檫@有非常大得風(fēng)險(xiǎn)，加上自己的經(jīng)驗(yàn)不足。隨著居民生活水平的不斷提高，追求環(huán)保，追求健康已成為一種生活時(shí)尚?？Х鹊暮芏喙δ芏加兄谏眢w健康。良好的食品可以保證人們的身心健康，顧客至上，這是我們的宗旨。
    三、市場(chǎng)分析隨著經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長(zhǎng)，城鄉(xiāng)居民收入水平明顯提高，餐飲市場(chǎng)表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭。目前我國(guó)的餐飲市場(chǎng)中，正餐以中式正餐為主，西式正餐逐漸興起，但目前規(guī)模尚小;快餐以西式快餐為主，肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客等，是市場(chǎng)中的主力，中式快餐已經(jīng)蓬勃發(fā)展，但當(dāng)前尚無(wú)法與“洋快餐”相抗衡。如何讓咖啡餐飲去占領(lǐng)更多的市場(chǎng)，是我們需要解決的問(wèn)題。隨著人們對(duì)自身生活質(zhì)量關(guān)注程度的提高。如何給消費(fèi)者一個(gè)舒適放松的飲食，成為餐飲業(yè)今后發(fā)展的主題。可以預(yù)見(jiàn)運(yùn)用環(huán)保、健康、舒適放松，將是今后餐飲業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。在未來(lái)幾年內(nèi)，我國(guó)餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)模式將多元化發(fā)展，國(guó)際化進(jìn)程將加快，而且咖啡等休閑餐飲必將成為時(shí)尚，這無(wú)疑給投資休閑餐飲業(yè)帶來(lái)了契機(jī)。
    四、市場(chǎng)調(diào)查。
    1、市場(chǎng)前景：日式咖啡餐廳是一個(gè)相對(duì)高級(jí)的餐飲場(chǎng)所，中餐包括：粥、粉、面、飯、點(diǎn)心、小食、燉品、燒烤、鹵菜、小炒、火鍋等;西餐包括：日本料理、韓國(guó)料理、法國(guó)料理等，適合追求生活品位的年輕人、情侶、商務(wù)人士、大學(xué)生等。優(yōu)質(zhì)多元的菜品搭配，加上會(huì)員管理制度和一定的營(yíng)銷(xiāo)、推廣活動(dòng)，這是一個(gè)利潤(rùn)空間高、投資回報(bào)快的項(xiàng)目，目前已受到許多有意進(jìn)軍餐飲業(yè)的投資者的高度關(guān)注。
    2、投資標(biāo)準(zhǔn)及回報(bào)：
    (1)金額預(yù)算。投資者可根據(jù)資金狀況，考慮開(kāi)社區(qū)店、標(biāo)準(zhǔn)店或旗艦店三種級(jí)別的日式咖啡餐廳，投資總額分別為8萬(wàn)元、10萬(wàn)元和15萬(wàn)元。最好用投資總額的70%作為實(shí)際投資，30%作為備用資金，以應(yīng)付開(kāi)業(yè)之后的后續(xù)投入以及突發(fā)狀況。按10萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)店進(jìn)行投資，其中店面租金，2萬(wàn)元(一百平米左右);淡雅而不失現(xiàn)代氣息的裝修，3萬(wàn)元左右;杯具和其他設(shè)備(桌椅、空調(diào)、音響)，2萬(wàn)元;各種咖啡、食品、水果，2萬(wàn)元。(2)、收益評(píng)估。日式咖啡餐廳每日營(yíng)業(yè)15小時(shí)，平均日接待顧客一百五十人，每人消費(fèi)35元，日營(yíng)業(yè)額可達(dá)5250元，按20%的純利潤(rùn)率計(jì)算，日盈利1050元，月盈利3萬(wàn)多元。投資者可于半年內(nèi)收回成本，第一年盈利可達(dá)20萬(wàn)元以上。
    3、附近同行餐營(yíng)業(yè)調(diào)查：附近有小吃、西式快餐店、中式快餐店、大排檔、小炒之類(lèi)。除了西式快餐店外，其他的飯館環(huán)境均比較差，不注重衛(wèi)生。人們生活水平提高，需要的物質(zhì)有所改善與增加，生活方式改變，大多數(shù)消費(fèi)觀念增強(qiáng)，更加追求精神文明。而且在幾百米之內(nèi)有好幾個(gè)大型商場(chǎng)，多所中學(xué)，更有助于顧客的增加。
    4、開(kāi)業(yè)前的調(diào)查：在開(kāi)日式咖啡餐廳之前，我得訪問(wèn)一些餐館和商家，仔細(xì)觀察消費(fèi)者的消費(fèi)情況，并詢(xún)問(wèn)一些消費(fèi)者，比如：不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費(fèi)者，有著不同的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)需求，我認(rèn)為精明的商家在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要不斷的揣摩各種消費(fèi)群的心理變化和需求變化。
    五、裝修經(jīng)驗(yàn)。
    1、通常情況下，日式咖啡餐廳裝修設(shè)計(jì)須簡(jiǎn)約、明亮，給人自然、舒適之感?？狂R路一側(cè)要裝上大型落地玻璃，不僅讓顧客看到繁華的街道，也讓行人看到典雅大方的餐廳店堂;軟裝、燈光須配合桌椅的顏色，最好為暖色調(diào)。裝修費(fèi)用控制在200元/平方米以?xún)?nèi)。
    2、裝修細(xì)節(jié)。為了提升服務(wù)品質(zhì)，日式咖啡餐廳內(nèi)還須擺放一臺(tái)電視、一個(gè)仿古書(shū)架;在洗手池邊標(biāo)明“為了您的健康，請(qǐng)您洗手”的字樣;收銀臺(tái)最好設(shè)計(jì)成酒吧吧臺(tái)狀，臺(tái)上放紙巾、宣傳單、印著日式餐廳地址的打火機(jī)、收銀柜等，臺(tái)后則可擺放各種酒、裝飾品、懸掛的酒杯，給顧客留下輕松、周到的第一印象。
    3、個(gè)性化設(shè)計(jì)。每個(gè)咖啡餐廳一定要有一處奪人眼球的設(shè)計(jì)，譬如，在大廳的小舞臺(tái)上設(shè)計(jì)一個(gè)留言板或貼紙區(qū)，方便顧客與咖啡餐廳、顧客與顧客之間交流;還可根據(jù)場(chǎng)地大小，考慮增加吸煙室、兒童娛樂(lè)區(qū)等。注意：在茶餐廳內(nèi)，一定要做好通風(fēng)和防火措施。
    4、裝修的重中之重——廚房。某咖啡餐廳老板馮鑫女士：據(jù)我所知，有些咖啡餐廳經(jīng)營(yíng)者為節(jié)約裝修成本，只著重裝修大廳和包房，壓縮了廚房的裝修費(fèi)用，其實(shí)這是個(gè)誤區(qū)。廚房在咖啡餐廳營(yíng)業(yè)的前期作用不明顯，因?yàn)榭土髁啃。搅撕笃?，?dāng)?shù)陜?nèi)菜品能夠吸引越來(lái)越多顧客光顧時(shí)，廚房設(shè)計(jì)不合規(guī)格，設(shè)備落后，將有可能因上菜速度慢導(dǎo)致客源流失。咖啡的廚房是由專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)：(1)須檢查廚具的出廠年號(hào)、產(chǎn)品加工精度、鋼板厚度等，以保障安全烹飪;(2)地面最好安裝100×100規(guī)格的深色系吸水地磚;(3)廚房要有“雙道雙門(mén)”，以保障工作人員進(jìn)出流暢;(4)廚房與整個(gè)咖啡餐廳的面積比不得低于1：0、3，并且要隔音、隔熱、隔味;(5)另外，除配置空調(diào)系統(tǒng)、電源電壓等設(shè)備外，還須按照一個(gè)灶臺(tái)提供4～六人用餐的規(guī)格來(lái)設(shè)置灶臺(tái)數(shù)量。總之，一定要保證廚房運(yùn)作的安全和環(huán)保。
    六、經(jīng)營(yíng)策略。
    1、菜品搭配：日式咖啡餐廳的經(jīng)營(yíng)可借鑒快餐店的經(jīng)營(yíng)方式，集中餐、西餐、快餐、冷熱飲、水果拼盤(pán)于一體，以環(huán)境好、上餐快、品種豐富、價(jià)格便宜為亮點(diǎn)，除提供各種日式菜品和當(dāng)?shù)靥厣似吠?，可根?jù)廚師水平，搭配韓式料理、西式糕點(diǎn)等，還可配備價(jià)格在28～100元不等的各種咖啡，滿(mǎn)足各類(lèi)消費(fèi)者的需求。由于咖啡餐廳的主要收入來(lái)源于商務(wù)午餐，最好能免費(fèi)為顧客提供一杯飲料或一碗湯。
    2、宣傳方式。
    (1)、在日式咖啡餐廳外設(shè)一塊長(zhǎng)三米、寬。
    2、五米的活動(dòng)宣傳板，列出每日更新的菜品和特價(jià)套餐。(2)、在日系咖啡餐廳周邊五百米或一千米以?xún)?nèi)的報(bào)亭做外觀包裝廣告，一個(gè)月給報(bào)亭老板100～200元廣告租金，還可在報(bào)亭放一疊日式咖啡餐廳的宣傳單，任憑顧客領(lǐng)取。包裝廣告上可以印上日式咖啡餐廳的店名、理念、指向標(biāo)和距離等。(3)、寫(xiě)字樓附近的日式咖啡餐廳，可大量派發(fā)傳單，若進(jìn)店顧客少，可在傳單中添加每日菜品，開(kāi)展訂餐服務(wù)。注意：有訂餐服務(wù)的快餐店很多，日式咖啡餐廳如打算操作此模式，一是要保證菜品質(zhì)量及口感在周?chē)兄星缚蓴?shù)，二是要想盡辦法“降價(jià)”，比如取消贈(zèng)送飲料、水果等，使套餐外賣(mài)價(jià)格與普通快餐店的套餐價(jià)格相當(dāng);住宅區(qū)或?qū)W校附近的日式咖啡餐廳，可在各個(gè)校園網(wǎng)論壇或小區(qū)業(yè)主論壇發(fā)帖，發(fā)布日式咖啡餐廳菜品信息和“周末二人特價(jià)套餐”、“社區(qū)家庭套餐”等活動(dòng)內(nèi)容。(4)、聯(lián)系各種收費(fèi)相對(duì)便宜的知識(shí)講座，如化妝品使用講座、色彩搭配講座、婚姻知識(shí)講座等。最關(guān)鍵是要讓“這家日式咖啡餐廳有講座”的消息外傳，吸引更多顧客。同時(shí)需要注意，講座最好能安排在一個(gè)單獨(dú)的房間內(nèi)，以免干擾到其他消費(fèi)者。
    3、會(huì)員管理制度。
    7、五折優(yōu)惠。如此一來(lái)，不僅可以迅速穩(wěn)定客戶(hù)，還可以通過(guò)顧客預(yù)存的消費(fèi)卡，緩解經(jīng)營(yíng)中時(shí)常遇到的資金壓力。
    某咖啡餐廳周先生：我的會(huì)員制在同行中算比較成功的。日式咖啡除了在每位會(huì)員生日當(dāng)天贈(zèng)送賀卡、鮮花外，還會(huì)提前一周通知會(huì)員來(lái)店里領(lǐng)取生日禮物;日式咖啡還建了一個(gè)會(huì)員qq群，在群空間里公布了日式咖啡每周的活動(dòng)內(nèi)容，并設(shè)置會(huì)員心情版、會(huì)員交友版、會(huì)員投訴版、會(huì)員建議版等，以確保第一時(shí)間了解會(huì)員的建議和意見(jiàn)，提升服務(wù)品質(zhì)。
    4、細(xì)節(jié)為王。(1)、態(tài)度。營(yíng)業(yè)時(shí)，服務(wù)員應(yīng)隨時(shí)保持微笑。(2)、禮儀。包括店主在內(nèi)，須掌握基本的問(wèn)候禮節(jié)、稱(chēng)呼禮節(jié)、儀表禮節(jié)和迎送禮節(jié)。(3)、強(qiáng)化記憶培訓(xùn)。記住熟客的用餐習(xí)慣和常用菜品，使其感覺(jué)到至高無(wú)上的尊重?？偠灾?，只要投資者能把握住各種開(kāi)店技巧、經(jīng)營(yíng)之道以及細(xì)節(jié)問(wèn)題，一家有品位、時(shí)尚多元的日式咖啡餐廳的未來(lái)，便能有很多種可能，而唯一不可能的是被市場(chǎng)淘汰。
    1(一)主辦單位：校團(tuán)委。
    (二)承辦單位：校學(xué)生會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心。
    (三)相關(guān)要求：
    1、參賽選手自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，在廣泛調(diào)查市場(chǎng)、分析企業(yè)的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)，并創(chuàng)造條件吸引資金，把計(jì)劃推入市場(chǎng)。
    2、所提出的產(chǎn)品或服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)研究的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
    3、選手要上交一份包括附錄在內(nèi)的完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。獲獎(jiǎng)選手將擇優(yōu)推薦參加“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    (四)截稿時(shí)間：12月18日。
    (五)收稿要求：作品分電子版和書(shū)面版(書(shū)面版要求用a4紙打印)兩種，以學(xué)院為單位統(tǒng)一匯總交至校團(tuán)委。
    (六)大賽評(píng)獎(jiǎng)：設(shè)。
    一、
    二、三等獎(jiǎng)若干名。
    2一、申報(bào)對(duì)象。
    我校在讀本專(zhuān)科生、碩士生、博士生。
    二、時(shí)間安排。
    1、作品申報(bào)截止時(shí)間：20--年11月25日下午5：00。
    2、校內(nèi)評(píng)審立項(xiàng)時(shí)間：20--年12月。
    3、作品完成時(shí)間：20--年12月——20--年3月。
    4、校內(nèi)決賽時(shí)間：20--年3月。
    5、重慶市決賽時(shí)間：20--年5月。
    6、全國(guó)決賽時(shí)間：20--年9月。
    三、申報(bào)說(shuō)明。
    1、本屆競(jìng)賽為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可包括產(chǎn)品(農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類(lèi);生物醫(yī)藥類(lèi);化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類(lèi);電子信息類(lèi);材料類(lèi);機(jī)械能源類(lèi))和服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)，項(xiàng)目要有較好的創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性和較好的市場(chǎng)前景等。
    2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員一般為4—6人，成員知識(shí)結(jié)構(gòu)要合理，應(yīng)包括產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)或創(chuàng)意研究、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W生。
    3、指導(dǎo)教師在所在學(xué)院和學(xué)生社區(qū)團(tuán)委協(xié)助下，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)系確定，一般為1—3人，確定的指導(dǎo)教師要有較為充足的指導(dǎo)時(shí)間并具備相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。
    4、參加今年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)作品在修改為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)后也可申報(bào)。
    5、申報(bào)作品經(jīng)校學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)專(zhuān)家小組初審確定資助項(xiàng)目，資助資金從校大學(xué)生科技創(chuàng)新基金中劃撥。資助分兩期進(jìn)行，前期資助金額為500—2000元，后期視作品參賽成績(jī)追加資助金額。
    6、作品申報(bào)書(shū)可從校園網(wǎng)和校團(tuán)委網(wǎng)站上下載，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人按照要求據(jù)實(shí)填報(bào)。
    7.申報(bào)時(shí)上交作品申報(bào)書(shū)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)各五份(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2000字左右)。
    四、我校教師指導(dǎo)的作品獲獎(jiǎng)，按照交大〔2009〕155號(hào)文件的規(guī)定，按獲獎(jiǎng)等級(jí)可沖抵相應(yīng)崗位業(yè)績(jī)積分，并可獲得相應(yīng)的工作量酬金。學(xué)生獲獎(jiǎng)按照《學(xué)生手冊(cè)》中的相關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先和免試攻讀碩士研究生中綜合考慮。
    五、校團(tuán)委將在近期相繼在各個(gè)社區(qū)舉行往屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品巡展，并適時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽活動(dòng)的講座，指導(dǎo)廣大同學(xué)申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品。
    六、請(qǐng)有意申報(bào)的同學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)和作品申報(bào)書(shū)先報(bào)送所在學(xué)生社區(qū)團(tuán)委(研究生報(bào)研究生部團(tuán)委)，再統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委。
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    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了迎接全區(qū)第四屆和全國(guó)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，20xx年9月開(kāi)始宣傳動(dòng)員，給各個(gè)學(xué)院下發(fā)《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的通知》（團(tuán)學(xué)聯(lián)發(fā)[z]9號(hào)）的文件，為廣大同學(xué)提供良好學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵(lì)動(dòng)員大家積極投入到此次競(jìng)賽中。
    進(jìn)一步下發(fā)了《關(guān)于做好z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的補(bǔ)充通知》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[20xx]10號(hào)），加大其影響力。
    本次競(jìng)賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院的大力支持和協(xié)助。由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任委員，校團(tuán)委、教務(wù)處、科技處、財(cái)務(wù)處、宣傳部、研究生院、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地辦公室、關(guān)心下一代委員會(huì)等有關(guān)部門(mén)聯(lián)合組成組織委員會(huì)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。我校此次競(jìng)賽中涌現(xiàn)出了很多具有科技性、創(chuàng)新性、實(shí)用性的優(yōu)秀作品，又一次掀起了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的高潮。
    6月25日下午3：00，我校團(tuán)委在主樓131會(huì)議室舉辦了全區(qū)第四屆全國(guó)第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽擬報(bào)送作品模擬答辯及評(píng)審會(huì)。我?？萍继幪庨L(zhǎng)王志平，生科院牛建明教授、化工院溫國(guó)華副教授、經(jīng)管院劉敏副教授、經(jīng)管院郭金鳳副教授、經(jīng)管院王峰正副教授五位評(píng)審專(zhuān)家，科技處項(xiàng)目管理科科長(zhǎng)王宇，團(tuán)委（學(xué)工處）相關(guān)負(fù)責(zé)老師參加了本次模擬答辯及評(píng)審會(huì)。經(jīng)過(guò)評(píng)審，下發(fā)《關(guān)于表彰z大學(xué)第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叩臎Q定》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[20xx]18號(hào)）的文件對(duì)優(yōu)秀者予以表彰，并選出40件優(yōu)秀作品報(bào)送全區(qū)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。三件被報(bào)送參加在四川大學(xué)舉辦的全國(guó)第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    由自治區(qū)團(tuán)委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學(xué)聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農(nóng)業(yè)大學(xué)、z財(cái)經(jīng)學(xué)院、z建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、z電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等四所高校同時(shí)進(jìn)行。進(jìn)入終審決賽的前81件作品進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答辯，我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我校獲金獎(jiǎng)2個(gè)，銀獎(jiǎng)5個(gè)，銅獎(jiǎng)12個(gè)，以1430分的總成績(jī)位居各高校之首，力捧“挑戰(zhàn)杯”。
    由教育部、中國(guó)科協(xié)、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽已經(jīng)成功舉辦了十屆，第十一屆全國(guó)競(jìng)賽20xx年將在北京航空航天大學(xué)舉辦。
    課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和科研精神，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，反映了青年學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的強(qiáng)烈愿望，成為廣大學(xué)生素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動(dòng)的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中我校有1件作品獲二等獎(jiǎng)、4件作品獲三等獎(jiǎng)，取得了較優(yōu)異的成績(jī)；為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的通知》（內(nèi)大團(tuán)發(fā)[z21號(hào)）的文件，決定組織開(kāi)展z大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇四
    “崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)?！碧魬?zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽“旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力。在順利舉辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽啟動(dòng)儀式后，為更好地指導(dǎo)同學(xué)們參加比賽，舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽評(píng)審策略講座。本次活動(dòng)具體總結(jié)如下：
    1、3月1日，由經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委主辦、經(jīng)管學(xué)院科創(chuàng)部承辦的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)審策略講座在14號(hào)樓203教室成功舉辦。
    2、本次講座的主講人為“挑戰(zhàn)杯”資深指導(dǎo)老師、校團(tuán)委蘇超老師。蘇超老師就挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的評(píng)審方式、步驟以及完成一份成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)所應(yīng)注意的問(wèn)題等方面做了細(xì)致的講解。
    1、讓同學(xué)們對(duì)“挑戰(zhàn)杯”具有深刻清楚的認(rèn)識(shí)。
    蘇超老師從目的、實(shí)質(zhì)、核心、形式四個(gè)方面詳細(xì)的介紹了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的含義，讓同學(xué)們對(duì)此有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。蘇老師還給同學(xué)們介紹了創(chuàng)意計(jì)劃競(jìng)賽的評(píng)審六步驟，生動(dòng)的展現(xiàn)了“挑戰(zhàn)杯”大賽的每道程序。蘇老師就創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的意義及其關(guān)注點(diǎn)，學(xué)生作品的通病以及建議團(tuán)隊(duì)關(guān)注的角度和注意事項(xiàng)展開(kāi)了詳細(xì)的闡釋?zhuān)⒅赋觯瑫r(shí)代特征的選題、特色鮮明的創(chuàng)意、切實(shí)可行的商業(yè)計(jì)劃、引人入勝的創(chuàng)意展示以及出色完美的現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)都將直接決定團(tuán)隊(duì)的成敗。
    2、濃厚了我院的學(xué)術(shù)氛圍。
    “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽評(píng)審策略講座是一次學(xué)術(shù)氛圍濃厚的講座。通過(guò)本次講座，我院的科學(xué)創(chuàng)新氛圍、學(xué)術(shù)氛圍得到了極大的提高，大大激發(fā)了同學(xué)們對(duì)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的熱情。
    3、為同學(xué)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
    這次挑戰(zhàn)杯講座為學(xué)生提供了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，會(huì)后同學(xué)們與蘇老師進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流和討論，解決了同學(xué)們心中的疑問(wèn)，取得了非常好的效果，會(huì)后好多同學(xué)都表示，通過(guò)這次講座對(duì)挑戰(zhàn)杯有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    本次活動(dòng)中好的方面：
    1.為了這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行我們科創(chuàng)部為此做了精心的準(zhǔn)備。首先，安排干事在3點(diǎn)半前到學(xué)生會(huì)辦公室去拿宣傳板和干事們的工作證，其次安排干事通知宣傳部部長(zhǎng)拿宣傳紙，并粘到宣傳板上，另外還安排干事拿好暖瓶和紙杯，以備在活動(dòng)期間給老師使用?；顒?dòng)開(kāi)始前，由兩個(gè)干事在門(mén)口負(fù)責(zé)禮儀，4點(diǎn)分活動(dòng)開(kāi)始后安排干事看住門(mén)口防止學(xué)生亂進(jìn)亂出，影響講座的質(zhì)量和會(huì)場(chǎng)的氣氛?；顒?dòng)結(jié)束后蘇老師與學(xué)生進(jìn)行交流討論，科創(chuàng)部的干事們打掃教室收回宣傳板和工作證以便下次活動(dòng)使用。
    2.活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果。在本次活動(dòng)中，蘇老師為同學(xué)們做了關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”詳細(xì)的介紹。在活動(dòng)結(jié)束最后，蘇老師給大家從細(xì)節(jié)和項(xiàng)目等方面列舉了此次比賽的十個(gè)制勝點(diǎn)，他還對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的搭配組合以及答辯中須注意的一系列問(wèn)題提出了自己寶貴的建議，為同學(xué)們順利參賽打下了良好的基礎(chǔ)，。這些讓學(xué)生明白了自己作品中的不足，加深了學(xué)生對(duì)挑戰(zhàn)杯的認(rèn)識(shí)，增加了學(xué)生對(duì)自己參賽作品的信心，為學(xué)生以后的比賽做出了有效的指導(dǎo)。
    本次活動(dòng)中存在的問(wèn)題：
    1.活動(dòng)前的宣傳不到位。最好在3個(gè)餐廳門(mén)口擺上宣傳板，
    加強(qiáng)宣傳讓更多的人知道這次講座，并且能夠參加這次講座，從中能夠?qū)W到一些東西。
    2.會(huì)場(chǎng)的布置有些簡(jiǎn)陋。由于時(shí)間緊，任務(wù)重。整體感覺(jué)。
    就像平時(shí)在上課一樣，對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么吸引力，顯的也不是很隆重。
    3.干事在本次活動(dòng)中沒(méi)有得到最充分的鍛煉?，F(xiàn)在由于辦活動(dòng)比較急，所以出現(xiàn)了一種部長(zhǎng)下命令，干事們就簡(jiǎn)單的去執(zhí)行這樣一種現(xiàn)象，這樣干事們會(huì)很被動(dòng)，達(dá)不到鍛煉的機(jī)會(huì)。
    總之，在科創(chuàng)部全體成員的共同努力下，一定會(huì)克服重重困難，越來(lái)越好。只要我們團(tuán)結(jié)一心，就能夠勇往直前。讓我們一起努力吧！
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇五
    指導(dǎo)思想是要注重引導(dǎo)合理擯葬消費(fèi)與滿(mǎn)足群眾不同層次的需要并重。
    1.1公司概述。
    上海思億濱葬服務(wù)公司是一個(gè)提議中的公司，它倡導(dǎo)一種全新的、以文化為核心的擯葬服務(wù)，反對(duì)傳統(tǒng)的“留下骨灰，遺失文化”或個(gè)別的“撤掉骨灰，也撤掉文化”的做法，以“讓死者留下”為宗旨。任何人都有其精彩的一生，人生文化是一種更新意義的文化，對(duì)死者是緬懷，對(duì)生者是財(cái)富。本公司針對(duì)顧客不同需求，提供如生平簡(jiǎn)介、影像圖片投影、紀(jì)念畫(huà)冊(cè)、音像制品、策劃布置追悼禮廳和擯葬設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等系列服務(wù)項(xiàng)目，全方位記錄、展示死者一生。讓平凡的一生變精彩，讓精彩的一生更精彩，使死者家屬和友人不僅可以更高雅地悼念死者，更可以分享死者獨(dú)特的人生文化，隨著人生文化的不斷積淀，必將為社會(huì)留下一種全新的“文化遺產(chǎn)”。
    1.2市場(chǎng)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    在睹物思人的同時(shí)也領(lǐng)會(huì)5真話。
    足夠大的市場(chǎng)與高品質(zhì)的產(chǎn)品將會(huì)使我公司的產(chǎn)品擁有前景。
    1.4投資與財(cái)務(wù)。
    公司注冊(cè)資本120萬(wàn)元。
    公司成立初期共需資金140萬(wàn)元，其中風(fēng)險(xiǎn)投資80萬(wàn)元自籌20萬(wàn)元，銀行貸款40萬(wàn)元，其中：固定資產(chǎn)投資25萬(wàn)金115萬(wàn)元。第二年估計(jì)盈利110萬(wàn)元左右。以后每年銷(xiāo)售凈于20%。資金回收期為2.26年。
    創(chuàng)業(yè)小組的成員將參與公司財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、推廣和人力資源管理工作，他們具有專(zhuān)業(yè)的管理和營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，可以有效控制人力成本和材料成本，提高公司運(yùn)營(yíng)效率。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作人員主要出藝術(shù)和文學(xué)專(zhuān)業(yè)的員工組成，他們具有良好的文學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);同時(shí)，公司聘請(qǐng)?jiān)跀P葬文化方面有突出貢獻(xiàn)的喬寬元教授和上海市民政局?jǐn)P葬管理處處長(zhǎng)顧秋根先生為顧問(wèn)，不但能滿(mǎn)足顧客的特殊需求，更能根據(jù)客戶(hù)需求不斷擴(kuò)充公司文化的外延。
    2背景描述。
    家門(mén)，來(lái)到各個(gè)墓地和陵園給自己的已經(jīng)去世的親人掃墓，寄托自己對(duì)親人的哀思。為了表達(dá)這種感情，他們會(huì)在親人的墓碑前，燒掉許多具錢(qián)、錫箔等物品，同時(shí)伴隨的就是呼天搶地的哭聲。從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō)，由于人數(shù)眾多，每年此類(lèi)時(shí)節(jié)，各個(gè)陵園都是濃煙彌漫，交通擁擠，給周邊環(huán)境帶來(lái)了極大的污染。從唯物的角度來(lái)談，人死不能復(fù)生，更重要的是生者如何繼承死者的精神文化遺產(chǎn)，更好地生活。
    在我國(guó)，濱葬習(xí)俗主要經(jīng)歷了兩次變革：第一次就是由埋葬變?yōu)榛鹪幔@是人們思想認(rèn)識(shí)的一大進(jìn)步，在上海已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)100%的火化;第二次是由保留骨灰變?yōu)椴槐Ａ艄腔遥藗冋嬲龔男问缴辖邮芪ㄎ镉^。在如今的中國(guó)擯葬業(yè)的活動(dòng)中唯心主義和封建思想仍有相當(dāng)大的市場(chǎng)，與我們的社會(huì)文化形成巨大反差。目前擯葬業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況并不樂(lè)觀，許多擯儀館甚至虧損經(jīng)營(yíng);同時(shí)，人們的需求通常都是低層次的。這表明，我國(guó)擯葬行業(yè)面臨有效供給和有效需求都不足的雙重問(wèn)題。目前，我國(guó)政府主管部門(mén)在擯葬行業(yè)逐步推行“少占地，不占地”的指導(dǎo)方針，提倡逐步破除迷信習(xí)俗和取締宣揚(yáng)迷信的場(chǎng)所，規(guī)范操作方式，逐步凈化這一市場(chǎng)領(lǐng)域。隨著國(guó)家引導(dǎo)消費(fèi)需求的改變和有效需求的增加，必定引發(fā)有效供給的擴(kuò)大。?上海是我國(guó)生活水平和醫(yī)療水平較高的城市，已率先進(jìn)人老齡化社會(huì)，保守估計(jì)平均壽命為80歲。上海1600萬(wàn)入口中平均每年約有20萬(wàn)人去世。同時(shí)上海人普遍推行墓祭，以較低限計(jì)算，如果墓祭延續(xù)5年(這是一個(gè)與事實(shí)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)，僅為方便計(jì)算用)，那么，“新鬼、老鬼”共有100萬(wàn)，并將逐步以年20萬(wàn)的速度遞增——這是一種“累積效應(yīng)”。國(guó)外學(xué)者提出了“250定律”，即每一個(gè)現(xiàn)代人有250個(gè)社會(huì)關(guān)系，如250人都要為死者祭悼，則共有25刪萬(wàn)人次掃墓!就以上海2001年清明節(jié)為例，在短期內(nèi)因祭奠掃墓而出行的就約有450萬(wàn)人，這還不算是一個(gè)大的數(shù)字。單單以這450萬(wàn)人計(jì)，這是一個(gè)多么巨大的消費(fèi)群體啊!擯葬消費(fèi)又是一個(gè)多么大的消費(fèi)領(lǐng)域!城市化過(guò)程的加快，使居民的居住方式與農(nóng)居不同，失去了辦喪事的場(chǎng)所;上海濱儀館中“一小時(shí)追悼會(huì)”的奔喪模式，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)喪者家屬和親朋好友對(duì)逝者的懷念之心的。這里就有巨大的需求。有需求，就有市場(chǎng)。所以，我們認(rèn)為關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳M(mǎn)足消費(fèi)者潛在的購(gòu)買(mǎi)欲，以何種形式推出我們的服務(wù)。
    留下來(lái)，通過(guò)一定的藝術(shù)加工和處理并經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉積轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N個(gè)人的文化遺產(chǎn)，被自己的親友緬懷和發(fā)揚(yáng)。如何更加理性地對(duì)待死亡，如何以更加文明的方式表達(dá)對(duì)死者的哀思，如何更加形象地與死者“對(duì)話”，如何化悲痛為進(jìn)步的動(dòng)力，如何使亡者的個(gè)人文化遺產(chǎn)得以保留和發(fā)揚(yáng)，這就是弘揚(yáng)另一種文化——人生文化。這就是發(fā)起成立本公司的出發(fā)點(diǎn)。在公司內(nèi)部方面，我們擬組建這樣一個(gè)公司，其根本目的就是滿(mǎn)足廠大人民群眾在這方面快速增長(zhǎng)的物質(zhì)和精神方面的需求，開(kāi)創(chuàng)一種新的服務(wù)，借助大學(xué)生在文化修養(yǎng)較高和文化理念較先進(jìn)的優(yōu)勢(shì)，依靠學(xué)院老師在擯葬文化方面的最新研究成果，建立、發(fā)展、深化公司的業(yè)務(wù)范圍。我們的服務(wù)就是幫助人民徹底損棄思想糟粕，以一種更好的方式表達(dá)自己對(duì)死者的紀(jì)念——留下骨灰，更留下文化。
    我們準(zhǔn)備推出的服務(wù)產(chǎn)品就是一種傳播文化的有效載體。制作光碟能再現(xiàn)死者的音容笑貌;為死者出書(shū)，能讓死者的一些精神或是對(duì)后人的一些忠告得到傳延等等。
    3產(chǎn)品服務(wù)介紹”
    3.1產(chǎn)品描述。
    3.1.1紀(jì)念畫(huà)冊(cè)。
    紀(jì)念畫(huà)冊(cè)是將死者一生用圖文并茂的手法表現(xiàn)出來(lái)的精美畫(huà)冊(cè)。素材：有關(guān)死者的各種平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡(jiǎn)介，有關(guān)死者的文字資料，死者親朋對(duì)死者的評(píng)價(jià)等文字資料。
    規(guī)格：850mm×1168mm，1/32，782mm×1092mm，或根據(jù)顧客具體要求。每?jī)?cè)不少于20頁(yè)，最多40頁(yè)。
    內(nèi)容描述：封頁(yè);正文，進(jìn)行加工處理再創(chuàng)作過(guò)的圖片、文字，展現(xiàn)死者一生及性格優(yōu)點(diǎn)。
    全彩色畫(huà)冊(cè)：封頁(yè)2—4頁(yè)，全彩色印刷;正文部分的插圖頁(yè)為彩色印刷，非插圖頁(yè)為黑白印刷。
    黑白畫(huà)冊(cè)：封頁(yè)2頁(yè)，彩色印刷;正文部分黑白印刷。
    軟封，全彩色或者彩色。平裝，軟封，黑白。
    特點(diǎn)用途：畫(huà)冊(cè)內(nèi)容可涵蓋死者一生經(jīng)歷，制作精良，圖文并茂，極具個(gè)人風(fēng)格藝術(shù)水準(zhǔn)，收藏方便。
    3.1.2音像制品。
    素材：有關(guān)死者的文字、圖片、影音資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡(jiǎn)介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對(duì)死者評(píng)價(jià)等文字資料。
    種類(lèi)：dvd/vcd;cd內(nèi)容描述：dvd/vcd，有關(guān)死者的影像或動(dòng)態(tài)圖片，配以聲音、音樂(lè);cd，有關(guān)死者的純粹的聲音，包括死者生前原始聲音，親屬朋友對(duì)死者回憶評(píng)價(jià)原音以及背景音樂(lè)。規(guī)格：以1碟為單位，可有不同規(guī)格。
    特點(diǎn)用途：多角度展現(xiàn)死者一生，真實(shí)再現(xiàn)死者音容笑貌，容量大，方便收藏。
    3-1.3生平簡(jiǎn)介。
    素材：有關(guān)死者平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡，有關(guān)死者的文字資料等。
    3.1.4影像、圖片投影服務(wù)。
    素材：死者的照片、圖片，生平事跡簡(jiǎn)介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對(duì)死者評(píng)價(jià)等文字資料。
    種類(lèi)：圖片投影，一組幻燈片的投影;多媒體放映，動(dòng)態(tài)音像的放映。
    內(nèi)容描述：圖片投影，制作好一組有關(guān)死者的兼有圖片與文字的投影。
    多媒體放映：放映制作好的有關(guān)死者的多媒體短片。
    服務(wù)方式：提供各種顧客所需的設(shè)計(jì)圖紙;咨詢(xún)。提供擯葬設(shè)計(jì)及相關(guān)的。
    特點(diǎn)用途：專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，方便顧客，擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響范圍。
    3.1.7特殊項(xiàng)目服務(wù)。
    種類(lèi)：專(zhuān)集，按死者生前不同的興趣愛(ài)好，制作成專(zhuān)集，如某某某畫(huà)集、某某某文集、某某某攝影集等;其他顧客要求的特殊項(xiàng)目服務(wù)。
    特點(diǎn)用途：滿(mǎn)足不同顧客的不同特殊要求，更能擴(kuò)大顧客群體。
    3.2產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)。
    產(chǎn)品工藝成熟。
    產(chǎn)品流程工藝較簡(jiǎn)單。
    產(chǎn)品前期投資小，利潤(rùn)率較高。
    資深專(zhuān)家的參與，實(shí)力雄厚。
    4市場(chǎng)調(diào)查和分析基于弘揚(yáng)文明、科學(xué)、先進(jìn)的擯葬文化這一宗旨，我們對(duì)本市不同文化層次的消費(fèi)者進(jìn)行了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查。經(jīng)過(guò)初步調(diào)查，目前上海市受過(guò)初中以上文化教育的人士中90%以上希望死后能有一種形式將自己生前寶貴的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)保留下來(lái)，以便為后人留下個(gè)人文化遺產(chǎn)。結(jié)合所查閱的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，我們做了如下市場(chǎng)分析報(bào)告。
    4.2swot分析報(bào)告。
    4.2.1優(yōu)勢(shì)。
    公司提供系列服務(wù)，吸引不同層次的顧客，有利于占有市場(chǎng)份額。
    公司擁有擯葬業(yè)的專(zhuān)家作為技術(shù)指導(dǎo)，有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，員工文化層次高，以大學(xué)生為主要員工。成員都為青年人，有創(chuàng)新精神，開(kāi)拓性強(qiáng)。
    本公司屬創(chuàng)業(yè)型公司，調(diào)頭靈活，調(diào)節(jié)性強(qiáng)。
    根據(jù)上海市的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明，目前家屬在一位死者身上的一系列花費(fèi)約為3萬(wàn)元(含基地建設(shè))，而本公司所提供的服務(wù)費(fèi)用平均僅占其3%。4.2.2弱勢(shì).公司規(guī)模較小，資金有限。.抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱。.由于行業(yè)因素，公司內(nèi)部文化較易沉悶.員工多為創(chuàng)業(yè)者，缺少經(jīng)驗(yàn)。4.2.3機(jī)會(huì)社會(huì)文化：
    上海的文化需求水平高，受傳統(tǒng)觀念影響，人們對(duì)擯葬十分重視。此外，在各項(xiàng)社會(huì)規(guī)劃、國(guó)家政策方面，國(guó)家著手加強(qiáng)擯葬業(yè)的建設(shè)，提倡環(huán)保、綠色、高文化層次的擯葬業(yè)務(wù)。
    由表1不難看出，上海約70%的人口接受過(guò)初中以上(含初中)文化教育，接受過(guò)高中(含中專(zhuān))以上文化教育的人約為30%。
    競(jìng)爭(zhēng)：
    目前，擯葬服務(wù)業(yè)的業(yè)務(wù)主要是保留死者骨灰及提供辦理追悼會(huì)場(chǎng)所等初級(jí)服務(wù)以及追悼會(huì)的全過(guò)程拍攝、死者照片留念等表層文化需求服務(wù)，缺少深層文化需求服務(wù)。
    創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯計(jì)劃書(shū)：咖啡餐廳創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
    一、基本情況：
    1、企業(yè)名：日式咖啡餐廳。
    2、行業(yè)類(lèi)型：餐飲業(yè)。
    3、組織形式：個(gè)體工商戶(hù)主要經(jīng)營(yíng)范圍：縣、市中心，這里是人流的中心集合處。
    4、經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)：湖南省株洲市。
    面積：占地大概150平方米選擇該地點(diǎn)的理由：因?yàn)槭兄行奶帥](méi)有一間咖啡餐廳，該地點(diǎn)是人流車(chē)流的集中地帶，交通方便，市場(chǎng)前景非常廣闊。
    相關(guān)工作經(jīng)歷：曾經(jīng)在餐廳里打工，懂得一點(diǎn)怎樣經(jīng)營(yíng)，但在日后的日子里本人會(huì)增加社會(huì)實(shí)踐的，學(xué)習(xí)與這方面的知識(shí)的。
    二、立項(xiàng)概述：我們是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，從小對(duì)日本的動(dòng)漫感興趣，然而也隨之了解到了一些日式生活及飲食。現(xiàn)在面臨工作不好找，想憑者我們對(duì)日系飲食文化的向往，一直希望開(kāi)一間日式咖啡餐廳，用此來(lái)發(fā)展自己。根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，資金情況及對(duì)當(dāng)今社會(huì)的了解，決定要謹(jǐn)慎從事，三思而后行，因?yàn)檫@有非常大得風(fēng)險(xiǎn)，加上自己的經(jīng)驗(yàn)不足。隨著居民生活水平的不斷提高，追求環(huán)保，追求健康已成為一種生活時(shí)尚。咖啡的很多功能都有助于身體健康。良好的食品可以保證人們的身心健康，顧客至上，這是我們的宗旨。
    三、市場(chǎng)分析隨著經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長(zhǎng)，城鄉(xiāng)居民收入水平明顯提高，餐飲市場(chǎng)表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭。目前我國(guó)的餐飲市場(chǎng)中，正餐以中式正餐為主，西式正餐逐漸興起，但目前規(guī)模尚小;快餐以西式快餐為主，肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客等，是市場(chǎng)中的主力，中式快餐已經(jīng)蓬勃發(fā)展，但當(dāng)前尚無(wú)法與“洋快餐”相抗衡。如何讓咖啡餐飲去占領(lǐng)更多的市場(chǎng)，是我們需要解決的問(wèn)題。隨著人們對(duì)自身生活質(zhì)量關(guān)注程度的提高。如何給消費(fèi)者一個(gè)舒適放松的飲食，成為餐飲業(yè)今后發(fā)展的主題?？梢灶A(yù)見(jiàn)運(yùn)用環(huán)保、健康、舒適放松，將是今后餐飲業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。在未來(lái)幾年內(nèi)，我國(guó)餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)模式將多元化發(fā)展，國(guó)際化進(jìn)程將加快，而且咖啡等休閑餐飲必將成為時(shí)尚，這無(wú)疑給投資休閑餐飲業(yè)帶來(lái)了契機(jī)。
    四、市場(chǎng)調(diào)查。
    1、市場(chǎng)前景：日式咖啡餐廳是一個(gè)相對(duì)高級(jí)的餐飲場(chǎng)所，中餐包括：粥、粉、面、飯、點(diǎn)心、小食、燉品、燒烤、鹵菜、小炒、火鍋等;西餐包括：日本料理、韓國(guó)料理、法國(guó)料理等，適合追求生活品位的年輕人、情侶、商務(wù)人士、大學(xué)生等。優(yōu)質(zhì)多元的菜品搭配，加上會(huì)員管理制度和一定的營(yíng)銷(xiāo)、推廣活動(dòng)，這是一個(gè)利潤(rùn)空間高、投資回報(bào)快的項(xiàng)目，目前已受到許多有意進(jìn)軍餐飲業(yè)的投資者的高度關(guān)注。
    2、投資標(biāo)準(zhǔn)及回報(bào)：
    (1)金額預(yù)算。投資者可根據(jù)資金狀況，考慮開(kāi)社區(qū)店、標(biāo)準(zhǔn)店或旗艦店三種級(jí)別的日式咖啡餐廳，投資總額分別為8萬(wàn)元、10萬(wàn)元和15萬(wàn)元。最好用投資總額的70%作為實(shí)際投資，30%作為備用資金，以應(yīng)付開(kāi)業(yè)之后的后續(xù)投入以及突發(fā)狀況。按10萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)店進(jìn)行投資，其中店面租金，2萬(wàn)元(一百平米左右);淡雅而不失現(xiàn)代氣息的裝修，3萬(wàn)元左右;杯具和其他設(shè)備(桌椅、空調(diào)、音響)，2萬(wàn)元;各種咖啡、食品、水果，2萬(wàn)元。(2)、收益評(píng)估。日式咖啡餐廳每日營(yíng)業(yè)15小時(shí)，平均日接待顧客一百五十人，每人消費(fèi)35元，日營(yíng)業(yè)額可達(dá)5250元，按20%的純利潤(rùn)率計(jì)算，日盈利1050元，月盈利3萬(wàn)多元。投資者可于半年內(nèi)收回成本，第一年盈利可達(dá)20萬(wàn)元以上。
    3、附近同行餐營(yíng)業(yè)調(diào)查：附近有小吃、西式快餐店、中式快餐店、大排檔、小炒之類(lèi)。除了西式快餐店外，其他的飯館環(huán)境均比較差，不注重衛(wèi)生。人們生活水平提高，需要的物質(zhì)有所改善與增加，生活方式改變，大多數(shù)消費(fèi)觀念增強(qiáng)，更加追求精神文明。而且在幾百米之內(nèi)有好幾個(gè)大型商場(chǎng)，多所中學(xué)，更有助于顧客的增加。
    4、開(kāi)業(yè)前的調(diào)查：在開(kāi)日式咖啡餐廳之前，我得訪問(wèn)一些餐館和商家，仔細(xì)觀察消費(fèi)者的消費(fèi)情況，并詢(xún)問(wèn)一些消費(fèi)者，比如：不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費(fèi)者，有著不同的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)需求，我認(rèn)為精明的商家在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要不斷的揣摩各種消費(fèi)群的心理變化和需求變化。
    五、裝修經(jīng)驗(yàn)。
    1、通常情況下，日式咖啡餐廳裝修設(shè)計(jì)須簡(jiǎn)約、明亮，給人自然、舒適之感?？狂R路一側(cè)要裝上大型落地玻璃，不僅讓顧客看到繁華的街道，也讓行人看到典雅大方的餐廳店堂;軟裝、燈光須配合桌椅的顏色，最好為暖色調(diào)。裝修費(fèi)用控制在200元/平方米以?xún)?nèi)。
    2、裝修細(xì)節(jié)。為了提升服務(wù)品質(zhì)，日式咖啡餐廳內(nèi)還須擺放一臺(tái)電視、一個(gè)仿古書(shū)架;在洗手池邊標(biāo)明“為了您的健康，請(qǐng)您洗手”的字樣;收銀臺(tái)最好設(shè)計(jì)成酒吧吧臺(tái)狀，臺(tái)上放紙巾、宣傳單、印著日式餐廳地址的打火機(jī)、收銀柜等，臺(tái)后則可擺放各種酒、裝飾品、懸掛的酒杯，給顧客留下輕松、周到的第一印象。
    3、個(gè)性化設(shè)計(jì)。每個(gè)咖啡餐廳一定要有一處奪人眼球的設(shè)計(jì)，譬如，在大廳的小舞臺(tái)上設(shè)計(jì)一個(gè)留言板或貼紙區(qū)，方便顧客與咖啡餐廳、顧客與顧客之間交流;還可根據(jù)場(chǎng)地大小，考慮增加吸煙室、兒童娛樂(lè)區(qū)等。注意：在茶餐廳內(nèi)，一定要做好通風(fēng)和防火措施。
    4、裝修的重中之重——廚房。某咖啡餐廳老板馮鑫女士：據(jù)我所知，有些咖啡餐廳經(jīng)營(yíng)者為節(jié)約裝修成本，只著重裝修大廳和包房，壓縮了廚房的裝修費(fèi)用，其實(shí)這是個(gè)誤區(qū)。廚房在咖啡餐廳營(yíng)業(yè)的前期作用不明顯，因?yàn)榭土髁啃?，但到了后期，?dāng)?shù)陜?nèi)菜品能夠吸引越來(lái)越多顧客光顧時(shí)，廚房設(shè)計(jì)不合規(guī)格，設(shè)備落后，將有可能因上菜速度慢導(dǎo)致客源流失?？Х鹊膹N房是由專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)：(1)須檢查廚具的出廠年號(hào)、產(chǎn)品加工精度、鋼板厚度等，以保障安全烹飪;(2)地面最好安裝100×100規(guī)格的深色系吸水地磚;(3)廚房要有“雙道雙門(mén)”，以保障工作人員進(jìn)出流暢;(4)廚房與整個(gè)咖啡餐廳的面積比不得低于1：0、3，并且要隔音、隔熱、隔味;(5)另外，除配置空調(diào)系統(tǒng)、電源電壓等設(shè)備外，還須按照一個(gè)灶臺(tái)提供4～六人用餐的規(guī)格來(lái)設(shè)置灶臺(tái)數(shù)量?？傊?，一定要保證廚房運(yùn)作的安全和環(huán)保。
    六、經(jīng)營(yíng)策略。
    1、菜品搭配：日式咖啡餐廳的經(jīng)營(yíng)可借鑒快餐店的經(jīng)營(yíng)方式，集中餐、西餐、快餐、冷熱飲、水果拼盤(pán)于一體，以環(huán)境好、上餐快、品種豐富、價(jià)格便宜為亮點(diǎn)，除提供各種日式菜品和當(dāng)?shù)靥厣似吠?，可根?jù)廚師水平，搭配韓式料理、西式糕點(diǎn)等，還可配備價(jià)格在28～100元不等的各種咖啡，滿(mǎn)足各類(lèi)消費(fèi)者的需求。由于咖啡餐廳的主要收入來(lái)源于商務(wù)午餐，最好能免費(fèi)為顧客提供一杯飲料或一碗湯。
    2、宣傳方式。
    (1)、在日式咖啡餐廳外設(shè)一塊長(zhǎng)三米、寬。
    2、五米的活動(dòng)宣傳板，列出每日更新的菜品和特價(jià)套餐。(2)、在日系咖啡餐廳周邊五百米或一千米以?xún)?nèi)的報(bào)亭做外觀包裝廣告，一個(gè)月給報(bào)亭老板100～200元廣告租金，還可在報(bào)亭放一疊日式咖啡餐廳的宣傳單，任憑顧客領(lǐng)取。包裝廣告上可以印上日式咖啡餐廳的店名、理念、指向標(biāo)和距離等。(3)、寫(xiě)字樓附近的日式咖啡餐廳，可大量派發(fā)傳單，若進(jìn)店顧客少，可在傳單中添加每日菜品，開(kāi)展訂餐服務(wù)。注意：有訂餐服務(wù)的快餐店很多，日式咖啡餐廳如打算操作此模式，一是要保證菜品質(zhì)量及口感在周?chē)兄星缚蓴?shù)，二是要想盡辦法“降價(jià)”，比如取消贈(zèng)送飲料、水果等，使套餐外賣(mài)價(jià)格與普通快餐店的套餐價(jià)格相當(dāng);住宅區(qū)或?qū)W校附近的日式咖啡餐廳，可在各個(gè)校園網(wǎng)論壇或小區(qū)業(yè)主論壇發(fā)帖，發(fā)布日式咖啡餐廳菜品信息和“周末二人特價(jià)套餐”、“社區(qū)家庭套餐”等活動(dòng)內(nèi)容。(4)、聯(lián)系各種收費(fèi)相對(duì)便宜的知識(shí)講座，如化妝品使用講座、色彩搭配講座、婚姻知識(shí)講座等。最關(guān)鍵是要讓“這家日式咖啡餐廳有講座”的消息外傳，吸引更多顧客。同時(shí)需要注意，講座最好能安排在一個(gè)單獨(dú)的房間內(nèi)，以免干擾到其他消費(fèi)者。
    3、會(huì)員管理制度。
    7、五折優(yōu)惠。如此一來(lái)，不僅可以迅速穩(wěn)定客戶(hù)，還可以通過(guò)顧客預(yù)存的消費(fèi)卡，緩解經(jīng)營(yíng)中時(shí)常遇到的資金壓力。
    某咖啡餐廳周先生：我的會(huì)員制在同行中算比較成功的。日式咖啡除了在每位會(huì)員生日當(dāng)天贈(zèng)送賀卡、鮮花外，還會(huì)提前一周通知會(huì)員來(lái)店里領(lǐng)取生日禮物;日式咖啡還建了一個(gè)會(huì)員qq群，在群空間里公布了日式咖啡每周的活動(dòng)內(nèi)容，并設(shè)置會(huì)員心情版、會(huì)員交友版、會(huì)員投訴版、會(huì)員建議版等，以確保第一時(shí)間了解會(huì)員的建議和意見(jiàn)，提升服務(wù)品質(zhì)。
    4、細(xì)節(jié)為王。(1)、態(tài)度。營(yíng)業(yè)時(shí)，服務(wù)員應(yīng)隨時(shí)保持微笑。(2)、禮儀。包括店主在內(nèi)，須掌握基本的問(wèn)候禮節(jié)、稱(chēng)呼禮節(jié)、儀表禮節(jié)和迎送禮節(jié)。(3)、強(qiáng)化記憶培訓(xùn)。記住熟客的用餐習(xí)慣和常用菜品，使其感覺(jué)到至高無(wú)上的尊重。總而言之，只要投資者能把握住各種開(kāi)店技巧、經(jīng)營(yíng)之道以及細(xì)節(jié)問(wèn)題，一家有品位、時(shí)尚多元的日式咖啡餐廳的未來(lái)，便能有很多種可能，而唯一不可能的是被市場(chǎng)淘汰。
    1(一)主辦單位：校團(tuán)委。
    (二)承辦單位：校學(xué)生會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心。
    (三)相關(guān)要求：
    1、參賽選手自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，在廣泛調(diào)查市場(chǎng)、分析企業(yè)的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)，并創(chuàng)造條件吸引資金，把計(jì)劃推入市場(chǎng)。
    2、所提出的產(chǎn)品或服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)研究的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
    3、選手要上交一份包括附錄在內(nèi)的完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。獲獎(jiǎng)選手將擇優(yōu)推薦參加“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    (四)截稿時(shí)間：12月18日。
    (五)收稿要求：作品分電子版和書(shū)面版(書(shū)面版要求用a4紙打印)兩種，以學(xué)院為單位統(tǒng)一匯總交至校團(tuán)委。
    (六)大賽評(píng)獎(jiǎng)：設(shè)。
    一、
    二、三等獎(jiǎng)若干名。
    2一、申報(bào)對(duì)象。
    我校在讀本專(zhuān)科生、碩士生、博士生。
    二、時(shí)間安排。
    1、作品申報(bào)截止時(shí)間：20--年11月25日下午5：00。
    2、校內(nèi)評(píng)審立項(xiàng)時(shí)間：20--年12月。
    3、作品完成時(shí)間：20--年12月——20--年3月。
    4、校內(nèi)決賽時(shí)間：20--年3月。
    5、重慶市決賽時(shí)間：20--年5月。
    6、全國(guó)決賽時(shí)間：20--年9月。
    三、申報(bào)說(shuō)明。
    1、本屆競(jìng)賽為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可包括產(chǎn)品(農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)類(lèi);生物醫(yī)藥類(lèi);化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類(lèi);電子信息類(lèi);材料類(lèi);機(jī)械能源類(lèi))和服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)，項(xiàng)目要有較好的創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性和較好的市場(chǎng)前景等。
    2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員一般為4—6人，成員知識(shí)結(jié)構(gòu)要合理，應(yīng)包括產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)或創(chuàng)意研究、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W生。
    3、指導(dǎo)教師在所在學(xué)院和學(xué)生社區(qū)團(tuán)委協(xié)助下，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)系確定，一般為1—3人，確定的指導(dǎo)教師要有較為充足的指導(dǎo)時(shí)間并具備相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。
    4、參加今年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)作品在修改為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)后也可申報(bào)。
    5、申報(bào)作品經(jīng)校學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)專(zhuān)家小組初審確定資助項(xiàng)目，資助資金從校大學(xué)生科技創(chuàng)新基金中劃撥。資助分兩期進(jìn)行，前期資助金額為500—2000元，后期視作品參賽成績(jī)追加資助金額。
    6、作品申報(bào)書(shū)可從校園網(wǎng)和校團(tuán)委網(wǎng)站上下載，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人按照要求據(jù)實(shí)填報(bào)。
    7.申報(bào)時(shí)上交作品申報(bào)書(shū)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)各五份(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2000字左右)。
    四、我校教師指導(dǎo)的作品獲獎(jiǎng)，按照交大〔2009〕155號(hào)文件的規(guī)定，按獲獎(jiǎng)等級(jí)可沖抵相應(yīng)崗位業(yè)績(jī)積分，并可獲得相應(yīng)的工作量酬金。學(xué)生獲獎(jiǎng)按照《學(xué)生手冊(cè)》中的相關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先和免試攻讀碩士研究生中綜合考慮。
    五、校團(tuán)委將在近期相繼在各個(gè)社區(qū)舉行往屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品巡展，并適時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽活動(dòng)的講座，指導(dǎo)廣大同學(xué)申報(bào)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品。
    六、請(qǐng)有意申報(bào)的同學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)和作品申報(bào)書(shū)先報(bào)送所在學(xué)生社區(qū)團(tuán)委(研究生報(bào)研究生部團(tuán)委)，再統(tǒng)一報(bào)送校團(tuán)委。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇六
    “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽是一項(xiàng)全國(guó)性的大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)，包括大學(xué)生“課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽”和大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”，“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供了一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)趨①惖倪^(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，施展自己的才華，讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，更需要同學(xué)們加深專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同學(xué)們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。自20xx年以來(lái)，我系已成功舉辦了兩屆。其中20xx年參加天津市比賽，我院作為唯一一所獨(dú)立院校參賽，我系常雪川同學(xué)的作品進(jìn)入成功復(fù)賽。20xx年3月我系又組織舉辦了第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，前期經(jīng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)協(xié)商，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報(bào)等渠道大力宣傳，有37支隊(duì)伍報(bào)名參加，涉及各系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)等200多人；同時(shí)系里又為每支參賽隊(duì)伍配備了相應(yīng)的指導(dǎo)老師。
    前期由劉翔、高學(xué)爭(zhēng)二位總指導(dǎo)老師對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、項(xiàng)目立案的講解；中期又對(duì)參賽隊(duì)伍通過(guò)不同師資力量進(jìn)行了5次系列培訓(xùn)，并及時(shí)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)間交流。5月29日至6月1日，我系對(duì)最終完成作品的24支隊(duì)伍進(jìn)行了初選，最后有12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。20xx年11月14日晚6：00“挑戰(zhàn)杯”第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽在b座報(bào)告廳隆重舉行，整場(chǎng)比賽各團(tuán)隊(duì)均詳細(xì)講解、沉著答辯，他們用精練的語(yǔ)言、生動(dòng)的幻燈片在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)充分展示了自己的作品，展現(xiàn)出良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)。
    最終《天津市綠源農(nóng)產(chǎn)品配送公司》榮獲一等獎(jiǎng)，《甜蜜時(shí)光diy有限公司》獲得二等獎(jiǎng)。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇七
    喜迎挑戰(zhàn)杯，當(dāng)好東道主，確實(shí)是一個(gè)貼近團(tuán)支部成員生活的一個(gè)主題，并得到了團(tuán)支部成員的愛(ài)戴。此次活動(dòng)有力激發(fā)了每一個(gè)成員對(duì)挑戰(zhàn)杯，對(duì)團(tuán)支部，甚至是對(duì)廣工大的更大的熱情，培養(yǎng)了團(tuán)支部成員愛(ài)黨，愛(ài)校，愛(ài)團(tuán)支部的情操。同時(shí)，在活動(dòng)當(dāng)中增進(jìn)同學(xué)情誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。而無(wú)論是活動(dòng)組織方還是活動(dòng)參與方，個(gè)人綜合能力都得到了一定的提升。一位同學(xué)的真實(shí)感想：這次活動(dòng)形式確實(shí)有所創(chuàng)新，大大提高了我參加團(tuán)支部活動(dòng)的興趣。尤其是那個(gè)電3版的挑戰(zhàn)者聯(lián)盟，很有意思，不僅宣揚(yáng)和激發(fā)了挑戰(zhàn)的意志和精神，而且鍛煉了個(gè)人的思維，豐富了我的生活。像什么宣講會(huì)啊，調(diào)研報(bào)告會(huì)啊，讓我對(duì)挑戰(zhàn)杯有了更多的了解。感覺(jué)這次主題團(tuán)日活動(dòng)搞得挺不錯(cuò)的。
    這次主題團(tuán)日系列活動(dòng)中，參與人數(shù)多，成員參與積極性高?？傮w舉辦效果好。有效地增進(jìn)了團(tuán)支部的凝聚力，豐富了成員生活。
    活動(dòng)成功之處：
    a培養(yǎng)了同學(xué)挑戰(zhàn)意識(shí)。
    b將團(tuán)支部定期會(huì)議制度類(lèi)推到主題團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)中去。給主題團(tuán)日活動(dòng)的進(jìn)行提供制度保障。
    c組織者積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，與時(shí)俱進(jìn)，摒棄傳統(tǒng)的成員不感興趣的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)新的活動(dòng)項(xiàng)目，為團(tuán)支部成員提供更好的參與環(huán)境和活動(dòng)氛圍。
    d團(tuán)支書(shū)積極糾正團(tuán)支部成員對(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，即主題團(tuán)日活動(dòng)并不是單純的思想教育活動(dòng)，而是半思想教育半娛樂(lè)活動(dòng)，目的是通過(guò)一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，對(duì)團(tuán)支部成員進(jìn)行思想教育的同時(shí)，豐富成員生活，讓同學(xué)玩起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    活動(dòng)不足之處：
    在一些活動(dòng)當(dāng)中，一些活動(dòng)環(huán)節(jié)沒(méi)有策劃到位，在實(shí)際活動(dòng)當(dāng)中遇到了一些操作方面的問(wèn)題。而且所有活動(dòng)當(dāng)中有一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)不容易去想，等到活動(dòng)結(jié)束后3天，團(tuán)支書(shū)才恍然大悟。實(shí)在是失職。這也是本次主題團(tuán)日活動(dòng)的一大遺憾。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇八
    創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束已經(jīng)三個(gè)多月了，一直沒(méi)時(shí)間寫(xiě)個(gè)總結(jié)。這是我大學(xué)以來(lái)參加的第一個(gè)大型的比賽，怎么說(shuō)呢，付出了很多，但得到的更多。我們一路披荊斬棘，最終止步于校決賽，雖然結(jié)果不是很理想，但是有句話叫做知足者常樂(lè)，所以我已經(jīng)滿(mǎn)足了（后來(lái)的事我不是很清楚，進(jìn)了省賽，而且還拿了一等獎(jiǎng)，太強(qiáng)了！?。‰m然我沒(méi)參加省賽，不過(guò)依然很自豪，畢竟我也付出過(guò)）。感謝我的組員們，感謝我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)特別是小麻子，還有隊(duì)里干練的幾位“女豪杰”，很榮幸能夠和你們一起合作，你們都很有優(yōu)秀，導(dǎo)致我現(xiàn)在覺(jué)得自己也變得自信起來(lái)了，呵呵。
    還有一句話叫做過(guò)程比結(jié)果重要，所以，回憶參加比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫那激-情燃燒的歲月。
    初賽。
    現(xiàn)在想想初賽其實(shí)是最辛苦的，本來(lái)對(duì)這個(gè)采集器一無(wú)所知，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)一無(wú)所知的情況下，竟然要幾個(gè)人一起辦一個(gè)模擬公司，難度之大可想而知。不過(guò)我這個(gè)人是如果有一個(gè)人可以在旁邊一起討論，就能夠暫時(shí)忘記壓力，畢竟有“難”同當(dāng)了嘛。。。漸漸的對(duì)課題和團(tuán)隊(duì)有了一定的了解后，接下來(lái)又碰到了一個(gè)問(wèn)題――分工問(wèn)題。我向來(lái)自信不足，突然說(shuō)要自己獨(dú)立擔(dān)負(fù)起一塊，團(tuán)隊(duì)里的其他人都是各個(gè)專(zhuān)業(yè)的精英人物，有的擅長(zhǎng)財(cái)務(wù)，有的技術(shù)很在行，有的演講能力出色???關(guān)鍵時(shí)刻，總有貴人相助，這個(gè)人就是小麻子。所以后來(lái)我就和他一起負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的部分，那段時(shí)間真實(shí)，哎，感覺(jué)大學(xué)里除了期末考試，沒(méi)有其他時(shí)候會(huì)比當(dāng)時(shí)更累，更瘋狂，白天上完課，就去圖書(shū)館看市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的.書(shū)，或者上網(wǎng)查資料，作業(yè)，課程根本不當(dāng)回事，現(xiàn)在想想好瘋狂，原來(lái)我努力起來(lái)有這么瘋狂，可以一直在電腦面前一寫(xiě)就寫(xiě)到午夜一點(diǎn)多，可以做夢(mèng)上著物理課想著怎樣提高采集器的銷(xiāo)量。。。
    11月27日，瘋狂程度達(dá)到極限（其實(shí)是因?yàn)榈诙煲o指導(dǎo)老師看，正所謂壓力產(chǎn)生動(dòng)力），凌晨三點(diǎn)多，終于把策劃書(shū)給寫(xiě)好了。看著我寫(xiě)的五千多字的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的策劃，一種成就感油然而生，小麻子也把他的戰(zhàn)略那塊完成了。就這樣，靠著我們的努力，順利晉級(jí)。
    復(fù)賽。
    過(guò)了兩個(gè)多星期，我們的任務(wù)又來(lái)了，說(shuō)要做ppt，而且要在一個(gè)星期內(nèi)做好，更糟糕的是，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)人會(huì)做ppt，而且有人要考試，有人要考證。。。當(dāng)時(shí)根本不知道該如何下手。結(jié)果又一個(gè)貴人出現(xiàn)了，那就是鐘佳佳學(xué)姐，她帶來(lái)了很多很perfect的ppt，還有她的專(zhuān)注做事的精神，結(jié)果5天之內(nèi)，我們的ppt前前后后改了4遍，那幾天是幾乎時(shí)時(shí)刻刻在想著怎樣把ppt給完善，怎樣完成黨交給的光榮而艱巨的任務(wù)。最后在陳亮學(xué)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室，又通宵把ppt給做完了，記得那天還是考六級(jí)。那天給我映象最深的是，陳亮學(xué)長(zhǎng)的抗凍能力真是太強(qiáng)了，就這樣進(jìn)入決賽。
    調(diào)研和決賽。
    悠閑地寒假過(guò)去了，當(dāng)其他同學(xué)還在家享受著家的溫暖的時(shí)候，為了我們的創(chuàng)業(yè)大賽，我們提前一周到了學(xué)校。晚上決定明天到哪個(gè)公司調(diào)研，然后就是查路線。第二天就是坐公交（而且?guī)缀醵际且屓寺勶L(fēng)喪膽的b1），四五天時(shí)間，我坐過(guò)的公交車(chē)估計(jì)和這兩年在杭州坐過(guò)公交車(chē)一樣多。在調(diào)研期間，更加了解了這個(gè)和人交流的藝術(shù)，哎，我的性格看來(lái)真不適合和人交流。
    “挑戰(zhàn)杯”雙創(chuàng)工程之創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽是面向全國(guó)青年的第三屆青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，大賽以提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新思維，加強(qiáng)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神為宗旨。激發(fā)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，選拔創(chuàng)新人才和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成果，完美展現(xiàn)人才、技術(shù)、資金等要素的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)生產(chǎn)力的跨躍式發(fā)展。
    為了培養(yǎng)加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，由我院團(tuán)委，教務(wù)處主辦，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的第三屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽于3月17日在吉林工程技術(shù)師范學(xué)院落下帷幕。，我院同學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，大賽得到各院系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)的大力支持，學(xué)生報(bào)名踴躍。
    本次大賽自啟動(dòng)之日起，截止到3月27日，報(bào)名人數(shù)已超過(guò)百余人，初賽23支隊(duì)伍，復(fù)賽組隊(duì)19支，并邀請(qǐng)了專(zhuān)家評(píng)委有：許建平、劉學(xué)彬、王芳、段越軍、昌友權(quán)、趙春楊、董鵬中、馬馳。他們利用自己的時(shí)間經(jīng)過(guò)幾天的評(píng)審，選出9支隊(duì)伍進(jìn)入總決賽，經(jīng)過(guò)緊張的策劃，籌備，總決賽于5月15日在第三教學(xué)樓108教室拉開(kāi)帷幕?？倹Q賽分兩個(gè)部分:產(chǎn)品陳述和即場(chǎng)答辯。評(píng)委們精妙的提問(wèn)，選手們巧妙的回答贏得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，拉拉對(duì)的喝彩聲更是連續(xù)不絕。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，勁旅團(tuán)隊(duì)的《游刃有娛網(wǎng)》獲得一等獎(jiǎng)，凌翼隊(duì)的《微型gps便攜式監(jiān)控系統(tǒng)》和筷子隊(duì)的《秸稈筷子》獲二等獎(jiǎng)，其余6支隊(duì)伍獲三等獎(jiǎng)。
    本次大賽的圓滿(mǎn)成功離不開(kāi)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力支持與幫助。他們?nèi)蝿谌卧故谴舜未筚惓晒Φ年P(guān)鍵。學(xué)習(xí)部配合默契，為了體現(xiàn)學(xué)生會(huì)舉辦這次大賽的意義。我部出一名主持人，尤為值得一提的是宣傳部為背景設(shè)置費(fèi)心費(fèi)力。校園風(fēng)和記者團(tuán)的參加更是為這次大賽增添了光彩。結(jié)尾一曲＂相信自己＂引得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
    通過(guò)這次大賽，提高了我院學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)了創(chuàng)新思維，加強(qiáng)了創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，有效的引導(dǎo)學(xué)生提高他們的綜合素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善綜合知識(shí)體系。
    雖然我院的大賽已經(jīng)結(jié)束，但值得欣慰的是，我們的9支隊(duì)伍中有5支即將參加省里的比賽，我們的選手將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，他們要走的路將會(huì)更遠(yuǎn)，讓我們共同期待，他們?cè)谑±镌賱?chuàng)佳績(jī)，為我院增光添彩！大賽流程：1、宣傳2、各院系組隊(duì)3、作品上交4、作品評(píng)審5、決賽6、大賽表彰。
    本次大賽共有五支團(tuán)隊(duì)代表學(xué)校晉級(jí)省里比賽，希望他們能不負(fù)重望，有更好的表現(xiàn)為我院爭(zhēng)光添彩。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇九
    忙碌的一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)期過(guò)得很充實(shí)，為院貢獻(xiàn)了我們的力量，同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。我們按時(shí)完成了院里布置給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，并積極組織參加了一些新的活動(dòng)?，F(xiàn)在對(duì)我們部這學(xué)期的工作做出簡(jiǎn)要總結(jié)，以供院里對(duì)我們部進(jìn)行考核。
    一、本學(xué)期我們部召開(kāi)例會(huì)及臨時(shí)會(huì)議共十次，留下會(huì)議記錄的有七次會(huì)議。每次會(huì)議主要對(duì)前面的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)以后的工作進(jìn)行安排，并做好個(gè)部員的思想教育工作。
    二、本學(xué)期我們部共組織進(jìn)行七次活動(dòng)，留下活動(dòng)記錄的有五次?；顒?dòng)如下：
    1）、完成“三好杯”籃球賽與運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的后勤工作。
    2）、完成校運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作。
    3）、兩次協(xié)助生活部進(jìn)行院內(nèi)的衛(wèi)生檢查。
    4）、宣傳易初蓮花“三對(duì)三”籃球賽。
    5）、針對(duì)易初蓮花的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并反饋。
    6）、宣傳“挑戰(zhàn)杯”我校預(yù)賽的具體事項(xiàng)。
    7）、宣傳“三星杯”精英挑戰(zhàn)賽。
    后勤工作方面，我們盡力做到了最好，事后得到了上級(jí)的認(rèn)可，我們都很欣慰。
    協(xié)助生活部的衛(wèi)生檢查工作我們同樣認(rèn)真完成，每一次都是部員全部到場(chǎng)，聽(tīng)從生活部的調(diào)遣。
    和易初蓮花的合作方面，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的結(jié)果。通過(guò)引進(jìn)“三對(duì)三”籃球賽和進(jìn)行針對(duì)性的問(wèn)卷調(diào)查，我們得到了易初蓮花的認(rèn)可。易初蓮花下一步如果想進(jìn)入安徽大學(xué)的學(xué)生市場(chǎng)，我院學(xué)生會(huì)是其首選的合作伙伴。
    “挑戰(zhàn)杯”的宣傳工作相比之下比較困難，因?yàn)槠湫畔?lái)源不確切且信息不完整，但是我們通過(guò)收集各方信息并整理，及時(shí)將預(yù)賽通知發(fā)放到各班，保證院內(nèi)每個(gè)學(xué)生都能了解。
    “三星杯”精英挑戰(zhàn)賽的初期宣傳很理想，但是宣傳活動(dòng)的最后一天海報(bào)被其他商業(yè)海報(bào)覆蓋，所以最后一天的活動(dòng)以失敗告終，我們及時(shí)總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，確保以后的工作不再發(fā)生類(lèi)似的情況。
    三、本學(xué)期我部共進(jìn)行了四次聚餐，加強(qiáng)部?jī)?nèi)交流，增進(jìn)部?jī)?nèi)友誼。
    第一次為了大一大二成員的相互交流，第二次是集體的野外燒烤，第三次是部員張蕾的十七歲生日同時(shí)也為了表?yè)P(yáng)大家運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的工作，第四次是全部一起度過(guò)端午節(jié)。四次都取得了很好的效果，留下了很多美好的時(shí)光。
    總之，雖然我部認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作，但是我們還有更大的成長(zhǎng)空間，還有更多的工作等著我們?nèi)ネ瓿?。所以在以后的時(shí)間里，我們一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)，為院里爭(zhēng)光!
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十
    1989年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。同時(shí)今年又是長(zhǎng)征勝利70周年。長(zhǎng)征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上指出：“70年前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長(zhǎng)征，開(kāi)辟了中國(guó)革命繼往開(kāi)來(lái)的光明道路，奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。
    在此佳節(jié)到來(lái)之際，10月29日，我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽(yáng)，尊老敬老，長(zhǎng)征精神，深入我心”為主題的敬老、愛(ài)老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
    活動(dòng)的開(kāi)展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上，團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院，進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后，所有人于學(xué)院門(mén)口乘坐公交車(chē)到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后，所有人員步行來(lái)到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會(huì)從中吸取教訓(xùn)，確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。
    在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問(wèn)題是，我們因?yàn)檫t到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒(méi)有進(jìn)行足夠的溝通，在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)，其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問(wèn)品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問(wèn)給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來(lái)的不滿(mǎn)，漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞，贊許。
    在文娛節(jié)目之后，在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天，以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點(diǎn)疾病，并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠，或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來(lái)度日。我們這次的慰問(wèn)活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來(lái)老年公寓看望他們。看著他們期待的神情，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類(lèi)似的活動(dòng)，他們還會(huì)再次參加，把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。
    在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí)，我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同，但是對(duì)于建立青年志愿者基地，他們的回復(fù)是“沒(méi)有必要”。理由是，在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家，如果每個(gè)單位都要求建立基地的話，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通，希望能夠從他們得到滿(mǎn)意的答復(fù)。
    總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題，但是都得到我們及時(shí)排解。這些問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好，更完美。
    團(tuán)委文體部
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力度，深化全員質(zhì)量意識(shí)，努力提高質(zhì)量管理水平，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開(kāi)展“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的精神。我班結(jié)合本班組實(shí)際情況，因地制宜，抓好“七查一訪”活動(dòng)。
    我班通過(guò)周一安全活動(dòng)日、班前會(huì)、班組主題質(zhì)量活動(dòng)日等，大力宣傳“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)，為質(zhì)量月活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造了良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體職工的質(zhì)量意識(shí)。
    1.在“質(zhì)量月”活動(dòng)期間，班組結(jié)合《電力設(shè)備維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，緊密結(jié)合本單位質(zhì)量工作的實(shí)際，制定活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地組織開(kāi)展活動(dòng)。使“質(zhì)量月”活動(dòng)取得了顯著成效，達(dá)到了預(yù)期的目的。
    2.對(duì)質(zhì)量行為、現(xiàn)場(chǎng)文明施工進(jìn)行了一次大檢查。檢查完全是以逐項(xiàng)檢查的方式進(jìn)行，按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使檢查目標(biāo)明確。檢查內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、材料的堆放、材料的檢驗(yàn)、配電室的安全使用、特種機(jī)械的檢測(cè)等。對(duì)于檢查出來(lái)的問(wèn)題立即整改。堅(jiān)持做到深挖細(xì)找，邊檢查、邊整改，堵塞漏洞，增強(qiáng)了質(zhì)量管理實(shí)效，使高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的基礎(chǔ)工作落到實(shí)處。
    3.開(kāi)展了如何對(duì)用戶(hù)提供“安全、可靠、舒適”的電力供應(yīng)的主題活動(dòng)。
    我們提供給用戶(hù)的電壓要符合標(biāo)準(zhǔn)，要防止電壓過(guò)高或高壓串入低壓，燒壞用戶(hù)的用電設(shè)備；我們給用戶(hù)安裝的室內(nèi)外電器設(shè)施，要符合絕緣標(biāo)準(zhǔn)，要防止不慬電氣常識(shí)的人員在使用電器設(shè)備時(shí)發(fā)生觸電等事故。
    其次是可靠性。供電可靠性歷來(lái)都是供電部門(mén)的一個(gè)重要指標(biāo)。我們的通訊機(jī)房、信號(hào)機(jī)房、微機(jī)聯(lián)鎖裝置、電氣集中裝置、部調(diào)度指揮系統(tǒng)、erp、以及站場(chǎng)照明等都是非常重要的用電負(fù)荷，如果這些負(fù)荷較長(zhǎng)時(shí)間停電，將會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果，所以我們要最大程度地對(duì)這些設(shè)備保證不間斷供電。
    再者是舒適性：我們給用戶(hù)安裝的室內(nèi)電氣設(shè)備和電氣線路，要講究工藝，使用人員要感覺(jué)美觀、舒適、操作方便。
    一切成績(jī)的取得，是職工質(zhì)量意識(shí)提升所帶來(lái)的必然結(jié)果。如果職工沒(méi)有對(duì)質(zhì)量的正確認(rèn)識(shí)，雖有再好的方法、再好的工藝，也不會(huì)提高質(zhì)量水平的。班組職工通過(guò)對(duì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，使班組維修質(zhì)量水平得到明顯升，員工在質(zhì)量管理上由過(guò)去被動(dòng)接受，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與，把營(yíng)造完美質(zhì)量作為一種責(zé)任、一種自我追求，使維修質(zhì)量得到有效保證，也促進(jìn)了班組整體質(zhì)量管理水平的提升。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使我班維修服務(wù)質(zhì)量有了一個(gè)很大的提高，基本上達(dá)到了可控狀態(tài)，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，全員質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)，提高了工作的自覺(jué)性，質(zhì)量工作進(jìn)入了良性循環(huán)階段。
    雖然在某些方面得到了一些改進(jìn)，但同時(shí)也暴露出質(zhì)量安全方面的不足之處。下一步?jīng)Q定從完善質(zhì)量管理體系入手，進(jìn)一步夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)質(zhì)量基礎(chǔ)管理，加大質(zhì)量監(jiān)督檢查力度，重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。對(duì)質(zhì)量信譽(yù)評(píng)價(jià)檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，制定了行之有效的改進(jìn)措施。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十二
    幼兒園班級(jí)選拔10月23日，農(nóng)歷九月初九，是金秋時(shí)節(jié)——這是老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老、關(guān)愛(ài)身邊老人的良好風(fēng)尚，我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織孩子們到敬老院看望老人。讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人，了解重陽(yáng)節(jié)的意義和習(xí)俗。
    早上，孩子們從家里帶著鮮花和水果，還有重陽(yáng)節(jié)的一種特殊糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕來(lái)到了。老師告訴孩子們，吃重陽(yáng)糕就是“一步一步”的意思，人們希望生活能按部就班。老人牙齒不好，吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后，孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里，直到到達(dá)養(yǎng)老院。
    景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開(kāi)心。孩子們和老人一一握手，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，身體健康，并給他們送去了鮮花、水果和重陽(yáng)糕。老人更是樂(lè)的合不攏嘴。大家一起唱著節(jié)日的歌，歡樂(lè)的氣氛彌漫了整個(gè)養(yǎng)老院。以至于離開(kāi)時(shí)，老人們依依不舍地牽著孩子的手，希望下次再來(lái)。
    通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物。當(dāng)他們開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己有一種魔力，可以讓爺爺奶奶開(kāi)心。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解到重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日，為什么要吃重陽(yáng)節(jié)的民俗。達(dá)到預(yù)期目的。
    幼兒園班級(jí)“99重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)綜述。
    尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是和諧社會(huì)的基本道德取向。大人容易‘愛(ài)幼’，但孩子往往不懂得尊重老人，也不懂得尊重老人?！鹄稀挠^念只停留在這種表面的口號(hào)和認(rèn)識(shí)上，往往不能真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人，不能真正懂得如何尊敬老人。因此，對(duì)子女進(jìn)行‘尊老’教育意義重大。
    雖然在大班里，這個(gè)時(shí)期的孩子還是比較自覺(jué)的。通常情況下，他們很少體會(huì)到祖輩的辛苦。很多孩子覺(jué)得爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。重陽(yáng)節(jié)期間，我們班開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)‘敬老’活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)關(guān)心爺爺奶奶，體會(huì)他們的艱辛和不易?？偰繕?biāo):讓孩子學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛(ài)老人，讓孩子知道每個(gè)人都可以從身邊的小事做起，禮貌對(duì)待老人。
    照顧好每一位老人的同時(shí)，享受給長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)給自己帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。活動(dòng)前一天，我告訴班里的小朋友:農(nóng)歷九月初九是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古代視九為陽(yáng)數(shù)，九月初兩陽(yáng)相較重，故稱(chēng)‘重陽(yáng)節(jié)’。然而，大多數(shù)孩子不知道什么是‘重陽(yáng)節(jié)’，只有少數(shù)孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此，我向孩子們解釋了‘重陽(yáng)節(jié)’的由來(lái)，讓他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的意義有更深的理解。然后學(xué)習(xí)與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的古詩(shī)，然后老師總結(jié):爺爺奶奶每天細(xì)心照顧我們，我們要懂得關(guān)愛(ài)他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十三
    第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    策
    劃
    書(shū)
    主辦方：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。
    目錄。
    河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。力求通過(guò)這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
    培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
    主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。
    承辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。
    河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)擁有豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，多次被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生。
    （1）報(bào)名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。
    （2）參賽團(tuán)隊(duì)的請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽立項(xiàng)申報(bào)書(shū)?！备髟河谝?guī)定時(shí)間前上交申報(bào)書(shū)于?？茀f(xié)。
    （3）對(duì)成員要求：我校正式注冊(cè)并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專(zhuān)業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過(guò)十人。
    本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時(shí)間安排如下：初賽：待定。
    復(fù)賽：待定。
    決賽：待定。
    1、一個(gè)好的參賽作品應(yīng)包含的三個(gè)要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
    2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。
    3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
    4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十四
    以“熱愛(ài)祖國(guó)”為主題?；仡欬h的光輝歷程，以親身感受歌頌黨的偉大成就，展示基層黨組織和黨員以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、辦人民滿(mǎn)意教育、大力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌。各校圍繞國(guó)慶節(jié)，組織開(kāi)展豐富多彩的主題征文活動(dòng)。
    教師:全體教師每人一篇。
    學(xué)生：4-6年級(jí)每班兩篇。
    注：任何個(gè)人和班級(jí)不得棄權(quán)。
    1、征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”的主題，抒發(fā)真實(shí)情感，體裁不限，可議論，也可敘述(真人、真事)，還可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。題目自擬，篇幅以1000-3000字為宜。
    2、征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際，主題鮮明，條理清楚，語(yǔ)言通順，真實(shí)原創(chuàng)。
    3、征文格式要求：以a4紙打印，標(biāo)題為3號(hào)黑體，正文為小4號(hào)微軟雅黑，證文首頁(yè)左上角注明“黨在我心中征文”字樣，簽署姓名和單位。
    1、征文于5月20日前上交到郵箱：@。
    2、學(xué)校將組織人員進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將被推薦參加全縣“黨在我心中”主題征文評(píng)選。
    注：未盡事宜另行通知。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十五
    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院積極貫徹校團(tuán)委關(guān)于發(fā)展專(zhuān)業(yè)特色的精神，以特色活動(dòng)作為培養(yǎng)興趣愛(ài)好、繁榮校園文化生活的第二課堂。延伸求職領(lǐng)域、擴(kuò)大社交范圍。我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在20xx年積極舉辦、承辦了眾多結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)的特色活動(dòng)，并著重鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力?；顒?dòng)內(nèi)容精彩紛呈、形式新穎多樣，重點(diǎn)突出“一院一品”特點(diǎn)，充分展示了我院專(zhuān)業(yè)特色、師生風(fēng)采。隨著時(shí)間推移，我院今年的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)也近尾聲，現(xiàn)對(duì)我院20xx年的特色活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、報(bào)告。
    4月份，本著“豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，傳播營(yíng)銷(xiāo)理念”的出發(fā)點(diǎn)，我院人生職場(chǎng)社與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐者協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦“廣告創(chuàng)意與營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣，得到積極反饋，受到學(xué)生的認(rèn)可和贊譽(yù)。廣告創(chuàng)意與營(yíng)銷(xiāo)策劃是該社重點(diǎn)項(xiàng)目之一，著重于為大學(xué)生提供商業(yè)平臺(tái)，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。比賽以廣告創(chuàng)意與營(yíng)銷(xiāo)結(jié)合為主，涵蓋了營(yíng)銷(xiāo)與消費(fèi)者行為、市場(chǎng)細(xì)分與營(yíng)銷(xiāo)組合、如何為廣告策劃收集信息、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播以及媒介戰(zhàn)略策劃等方面。參賽過(guò)程中，參賽隊(duì)員能學(xué)以致用，同時(shí)也能在實(shí)際運(yùn)用角度學(xué)習(xí)廣告創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)策略、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作。
    隨著科技經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，產(chǎn)品更新越來(lái)越快，但產(chǎn)品卻不能被大眾認(rèn)可和消費(fèi)。在這個(gè)銷(xiāo)路決定出路的市場(chǎng)環(huán)境下，廣告與營(yíng)銷(xiāo)能力越來(lái)越被企業(yè)管理者看重。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該運(yùn)用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，展示才能，追求卓越。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐者協(xié)會(huì)一直致力于結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生商業(yè)理念與能力的培養(yǎng)，特辦此次廣告創(chuàng)意與營(yíng)銷(xiāo)大賽，以期對(duì)廣大同學(xué)有所幫助。
    10月份，管理者培養(yǎng)社為了弘揚(yáng)管理思想，走進(jìn)管理文化的殿堂，同時(shí)為我院管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供合作交流的平臺(tái)，特舉辦“管理決策大賽”。比賽內(nèi)容涉及人力資源管理、公共事業(yè)管理、銀行管理、會(huì)計(jì)管理、酒店管理等五個(gè)領(lǐng)域。積極促進(jìn)學(xué)生深刻理解管理文化的內(nèi)涵，用管理指導(dǎo)實(shí)踐，傳播管理知識(shí)，展現(xiàn)管理藝術(shù)。
    11月份，我院擴(kuò)展了以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為主體組建的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí)論壇。本論壇是結(jié)合我院的專(zhuān)業(yè)特色成立的學(xué)習(xí)興趣小組，分為“風(fēng)云人物”企業(yè)家學(xué)習(xí)小組，“把握未來(lái)”考研組，小組三個(gè)小組。每個(gè)小組的主負(fù)責(zé)人是各社團(tuán)的社長(zhǎng)，帶領(lǐng)全院有興趣參與該項(xiàng)小組的同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，要求對(duì)收集的學(xué)習(xí)資料每月要定期交流，達(dá)到全院同學(xué)的資源共享，形成經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的特色活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)更加廣闊的學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái)，使全院同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍有一個(gè)更好地提升。
    5月份，為響應(yīng)我?！耙辉阂黄贰敝黝}活動(dòng)，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)精心策劃，面向全校同學(xué)開(kāi)展“經(jīng)益求精”職場(chǎng)模擬大賽活動(dòng)。在一個(gè)多月的準(zhǔn)備階段中，各學(xué)院同學(xué)熱情參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，在各隊(duì)教師的指導(dǎo)下參與比賽，并最終在決賽中迎來(lái)了7支隊(duì)伍的巔峰對(duì)決。本屆職場(chǎng)模擬大賽融合團(tuán)隊(duì)風(fēng)采視頻展示、模擬招聘現(xiàn)場(chǎng)、知識(shí)競(jìng)賽、企業(yè)職場(chǎng)案例分析等內(nèi)容，繼承傳統(tǒng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，全方位的展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。比賽特別邀請(qǐng)到了我院副教授、北京科技大學(xué)碩士研究生李建忠老師對(duì)比賽內(nèi)容進(jìn)行評(píng)審。
    高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。本次大賽為了讓同學(xué)們了解職場(chǎng)的生活，進(jìn)一步加大就業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特選用模擬面試作為初賽選拔方式。通過(guò)模擬面試體驗(yàn)，真實(shí)全面的了解崗位要求、角色定位、職業(yè)方向，從而找出自身的能力差距，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
    11月份，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐者協(xié)會(huì)積極組織我院學(xué)生參與我校招生就業(yè)處主辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的原則，特以此形式為在校生提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)，積極展開(kāi)此活動(dòng)。
    此外，我院各部門(mén)還舉辦了一系列結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)的特色活動(dòng)，如模擬招聘會(huì)、“企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)發(fā)展”專(zhuān)題講座、“企業(yè)文化進(jìn)校園——職場(chǎng)人生”活動(dòng)等等，讓同學(xué)們?cè)谪S富多彩的專(zhuān)業(yè)特色活動(dòng)中接受知識(shí)的洗禮。
    5月份，為激勵(lì)大學(xué)生弘揚(yáng)時(shí)代精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開(kāi)展，鼓勵(lì)高校組建創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái)，積極開(kāi)展各類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，高等學(xué)校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)經(jīng)管學(xué)科組決定舉辦“學(xué)創(chuàng)杯”20xx全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽。
    本次大賽是針對(duì)經(jīng)管學(xué)院舉辦的全國(guó)創(chuàng)業(yè)大賽，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極承辦并組織培訓(xùn)學(xué)生參加比賽。本次“學(xué)創(chuàng)杯”erp沙盤(pán)創(chuàng)業(yè)大賽，采用“網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)”的形式，借此將理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)踐引導(dǎo)作用，全面的提高學(xué)生的整體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)管理綜合技能。在本次比賽中，參賽團(tuán)隊(duì)可以在網(wǎng)絡(luò)上模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境來(lái)虛擬商業(yè)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)，完成企業(yè)從注冊(cè)、創(chuàng)建、運(yùn)營(yíng)、管理等所有決策，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，來(lái)全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    11月份，我院以《創(chuàng)業(yè)之星》軟件為平臺(tái)舉辦“網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營(yíng)”大賽。《創(chuàng)業(yè)之星》是由團(tuán)中央學(xué)校部指導(dǎo)、貝騰科技研制的創(chuàng)業(yè)模擬平臺(tái)。運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，結(jié)合嚴(yán)密和精心設(shè)計(jì)的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論，全面模擬企業(yè)真實(shí)管理過(guò)程。學(xué)生在虛擬商業(yè)社會(huì)中完成企業(yè)從創(chuàng)建、運(yùn)營(yíng)、管理等所有決策。通過(guò)這種訓(xùn)練，可以有效地將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)手的能力，檢驗(yàn)和提升創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。
    在虛擬創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中，參賽團(tuán)隊(duì)將組建互相對(duì)抗的虛擬企業(yè)，擁有一定的創(chuàng)業(yè)資金，在某個(gè)指定行業(yè)中，針對(duì)不同消費(fèi)群體設(shè)計(jì)品牌，研發(fā)產(chǎn)品，通過(guò)分布各個(gè)區(qū)域市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售產(chǎn)品。過(guò)程中團(tuán)隊(duì)成員將分別擔(dān)任企業(yè)的不同角色，分工合作，完成企業(yè)的戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、研發(fā)、生產(chǎn)、人力資源等各項(xiàng)管理工作。同時(shí)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析討論，完成創(chuàng)業(yè)企業(yè)若干季度的運(yùn)營(yíng)管理，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，在所有公司中脫穎而出。
    菁菁校園，風(fēng)采熠熠！我們相信在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全院師生的努力下，在各社團(tuán)的大力支持下，我院的特色活動(dòng)一定會(huì)又快又好的發(fā)展，社團(tuán)文化也會(huì)更加豐富多彩。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十六
    創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束已經(jīng)三個(gè)多月了，一直沒(méi)時(shí)間寫(xiě)個(gè)總結(jié)。這是我大學(xué)以來(lái)參加的第一個(gè)大型的比賽，怎么說(shuō)呢，付出了很多，但得到的更多。我們一路披荊斬棘，最終止步于校決賽，雖然結(jié)果不是很理想，但是有句話叫做知足者常樂(lè)，所以我已經(jīng)滿(mǎn)足了（后來(lái)的事我不是很清楚，進(jìn)了省賽，而且還拿了一等獎(jiǎng)，太強(qiáng)了?。?！雖然我沒(méi)參加省賽，不過(guò)依然很自豪，畢竟我也付出過(guò)）。感謝我的組員們，感謝我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)特別是小麻子，還有隊(duì)里干練的幾位“女豪杰”，很榮幸能夠和你們一起合作，你們都很有優(yōu)秀，導(dǎo)致我現(xiàn)在覺(jué)得自己也變得自信起來(lái)了，呵呵。
    還有一句話叫做過(guò)程比結(jié)果重要，所以，回憶參加比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫那激情燃燒的歲月。
    現(xiàn)在想想初賽其實(shí)是最辛苦的，本來(lái)對(duì)這個(gè)采集器一無(wú)所知，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)一無(wú)所知的情況下，竟然要幾個(gè)人一起辦一個(gè)模擬公司，難度之大可想而知。不過(guò)我這個(gè)人是如果有一個(gè)人可以在旁邊一起討論，就能夠暫時(shí)忘記壓力，畢竟有“難”同當(dāng)了嘛。。。漸漸的對(duì)課題和團(tuán)隊(duì)有了一定的了解后，接下來(lái)又碰到了一個(gè)問(wèn)題——分工問(wèn)題。我向來(lái)自信不足，突然說(shuō)要自己獨(dú)立擔(dān)負(fù)起一塊，團(tuán)隊(duì)里的
    其他
    人都是各個(gè)
    專(zhuān)業(yè)
    的精英人物，有的擅長(zhǎng)財(cái)務(wù)，有的技術(shù)很在行，有的演講能力出色···關(guān)鍵時(shí)刻，總有貴人相助，這個(gè)人就是小麻子。所以后來(lái)我就和他一起負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的部分，那段時(shí)間真實(shí)，哎，感覺(jué)大學(xué)里除了期末考試，沒(méi)有其他時(shí)候會(huì)比當(dāng)時(shí)更累，更瘋狂，白天上完課，就去圖書(shū)館看市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的書(shū)，或者上網(wǎng)查資料，作業(yè)，課程根本不當(dāng)回事，現(xiàn)在想想好瘋狂，原來(lái)我努力起來(lái)有這么瘋狂，可以一直在電腦面前一寫(xiě)就寫(xiě)到午夜一點(diǎn)多，可以做夢(mèng)上著物理課想著
    怎樣
    提高采集器的銷(xiāo)量。。。
    11月27日，瘋狂程度達(dá)到極限（其實(shí)是因?yàn)榈诙煲o指導(dǎo)老師看，正所謂壓力產(chǎn)生動(dòng)力），凌晨三點(diǎn)多，終于把策劃書(shū)給寫(xiě)好了?？粗覍?xiě)的五千多字的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的策劃，一種成就感油然而生，小麻子也把他的戰(zhàn)略那塊完成了。就這樣，靠著我們的努力，順利晉級(jí)。
    過(guò)了兩個(gè)多星期，我們的任務(wù)又來(lái)了，說(shuō)要做ppt，而且要在一個(gè)星期內(nèi)做好，更糟糕的是，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)人會(huì)做ppt，而且有人要考試，有人要考證。。。當(dāng)時(shí)根本不知道該如何下手。結(jié)果又一個(gè)貴人出現(xiàn)了，那就是鐘佳佳學(xué)姐，她帶來(lái)了很多很perfect的ppt，還有她的專(zhuān)注做事的精神，結(jié)果5天之內(nèi)，我們的ppt前前后后改了4遍，那幾天是幾乎時(shí)時(shí)刻刻在想著怎樣把ppt給完善，怎樣完成黨交給的光榮而艱巨的任務(wù)。最后在陳亮學(xué)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室，又通宵把ppt給做完了，記得那天還是考六級(jí)。那天給我映象最深的是，陳亮學(xué)長(zhǎng)的抗凍能力真是太強(qiáng)了，就這樣進(jìn)入決賽。
    悠閑地寒假過(guò)去了，當(dāng)其他
    同學(xué)
    還在家享受著家的溫暖的時(shí)候，為了我們的創(chuàng)業(yè)大賽，我們提前一周到了學(xué)校。晚上決定明天到哪個(gè)公司調(diào)研，然后就是查路線。第二天就是坐公交（而且?guī)缀醵际且屓寺勶L(fēng)喪膽的b1），四五天時(shí)間，我坐過(guò)的公交車(chē)估計(jì)和這兩年在杭州坐過(guò)公交車(chē)一樣多。在調(diào)研期間，更加了解了這個(gè)和人交流的藝術(shù)，哎，我的性格看來(lái)真不適合和人交流。
    “挑戰(zhàn)杯”雙創(chuàng)工程之創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽是面向全國(guó)青年的第三屆青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，大賽以提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新思維，加強(qiáng)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神為宗旨。激發(fā)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，選拔創(chuàng)新人才和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成果，完美展現(xiàn)人才、技術(shù)、資金等要素的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)生產(chǎn)力的跨躍式發(fā)展。
    為了培養(yǎng)加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，由我院團(tuán)委，教務(wù)處主辦，院學(xué)生會(huì)
    學(xué)習(xí)
    部承辦的第三屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽于3月17日在吉林工程技術(shù)師范學(xué)院落下帷幕。，我院同學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，大賽得到各院系分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)的大力支持，學(xué)生
    報(bào)名
    踴躍。
    本次大賽自啟動(dòng)之日起，截止到3月27日，報(bào)名人數(shù)已超過(guò)百余人，初賽23支隊(duì)伍，復(fù)賽組隊(duì)19支，并邀請(qǐng)了專(zhuān)家評(píng)委有：許建平、劉學(xué)彬、王芳、段越軍、昌友權(quán)、趙春楊、董鵬中、馬 馳。他們利用自己的時(shí)間經(jīng)過(guò)幾天的評(píng)審，選出9支隊(duì)伍進(jìn)入總決賽，經(jīng)過(guò)緊張的.策劃，籌備，總決賽于5月15日在第三教學(xué)樓108教室拉開(kāi)帷幕?？倹Q賽分兩個(gè)部分:產(chǎn)品陳述和即場(chǎng)答辯。評(píng)委們精妙的提問(wèn)，選手們巧妙的回答贏得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，拉拉對(duì)的喝彩聲更是連續(xù)不絕。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，勁旅團(tuán)隊(duì)的《游刃有娛網(wǎng)》獲得一等獎(jiǎng)，凌翼隊(duì)的《微型gps便攜式監(jiān)控系統(tǒng)》和筷子隊(duì)的《秸稈筷子》獲二等獎(jiǎng)，其余6支隊(duì)伍獲三等獎(jiǎng)。
    本次大賽的圓滿(mǎn)成功離不開(kāi)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力支持與幫助。他們?nèi)蝿谌卧故谴舜未筚惓晒Φ年P(guān)鍵。學(xué)習(xí)部配合默契，為了體現(xiàn)學(xué)生會(huì)舉辦這次大賽的意義。我部出一名主持人，尤為值得一提的是宣傳部為背景設(shè)置費(fèi)心費(fèi)力。
    校園
    風(fēng)和記者團(tuán)的參加更是為這次大賽增添了光彩。結(jié)尾一曲＂相信自己＂引得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
    通過(guò)這次大賽，提高了我院學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)了創(chuàng)新思維，加強(qiáng)了創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，有效的引導(dǎo)學(xué)生提高他們的綜合素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善綜合知識(shí)體系。
    雖然我院的大賽已經(jīng)結(jié)束，但值得欣慰的是，我們的9支隊(duì)伍中有5支即將參加省里的比賽，我們的選手將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，他們要走的路將會(huì)更遠(yuǎn)，讓我們共同期待，他們?cè)谑±镌賱?chuàng)佳績(jī)，為我院增光添彩！ 大賽流程：1、宣傳2、各院系組隊(duì)3、作品上交4、作品評(píng)審5、決賽6、大賽表彰。
    本次大賽共有五支團(tuán)隊(duì)代表學(xué)校晉級(jí)省里比賽，希望他們能不負(fù)重望，有更好的表現(xiàn)為我院爭(zhēng)光添彩。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十七
    目前，口腔病已成為人類(lèi)最常見(jiàn)的`之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一，把齲齒列為僅次于疾病，之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非性疾病。宣教的內(nèi)容如下：
    1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu)，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)，牙骨質(zhì)，牙髓等。
    2、了解齲齒的發(fā)生機(jī)制，病變的進(jìn)展過(guò)程。
    3、預(yù)防齲齒的刷牙，仔細(xì)的講解了具體的刷牙方法，次數(shù)，時(shí)間。
    4、通過(guò)具體的動(dòng)畫(huà)視頻，讓同學(xué)們直觀的了解齲齒發(fā)生過(guò)程。
    5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
    通過(guò)本次活動(dòng)，在學(xué)生中進(jìn)行齲齒防治知識(shí)的普及及，有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔的意識(shí)，學(xué)生的愛(ài)牙知識(shí)提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十八
    以下內(nèi)容是本人自介入本項(xiàng)目至今，對(duì)整個(gè)策劃、銷(xiāo)售工作的個(gè)人意見(jiàn)的評(píng)估和總結(jié)，本著好的發(fā)揚(yáng)，錯(cuò)的改正，不夠的加強(qiáng)原則，為銷(xiāo)售工作和營(yíng)銷(xiāo)推廣做個(gè)客觀的評(píng)估。以下內(nèi)容分為開(kāi)盤(pán)日活動(dòng)評(píng)估總結(jié)、后續(xù)工作安排和總體工作建議共三部分。
    開(kāi)盤(pán)當(dāng)天回款230萬(wàn)，全部為老客戶(hù)交納的，未有一新客戶(hù)成交。估計(jì)售樓部人流量在200左右，新客戶(hù)人數(shù)在100人左右。有二十多位領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)工奠基典禮，現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)維持在70-80人，氛圍一般。
    1、開(kāi)盤(pán)成功之處。
    a.眾多市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席，給客戶(hù)樹(shù)立了購(gòu)買(mǎi)信息。
    b.整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利，環(huán)環(huán)相扣。
    c.售樓部?jī)?nèi)、外布置喜慶，氛圍熱烈。
    d.成交播音通報(bào)及不間斷的收銀，營(yíng)造了熱銷(xiāo)的狀況。e.售樓部人群稍擁擠，產(chǎn)生了良好氛圍。
    f.給老客戶(hù)和新客戶(hù)樹(shù)立了信心，及時(shí)回收了老客戶(hù)的應(yīng)交款，達(dá)到了一定的宣傳效應(yīng)。
    3、開(kāi)盤(pán)不足之處。
    a.售樓大廳管理比較混亂，沒(méi)有一個(gè)主要負(fù)責(zé)人。
    而言之，要有個(gè)人集中分配、監(jiān)督和執(zhí)行整個(gè)工作。
    b.彼此之間的溝通不夠。
    現(xiàn)象：售樓員之間，售樓員與上層之間，策劃人員與銷(xiāo)售人員之間等等缺乏溝通，導(dǎo)致出現(xiàn)重復(fù)辦一件事或遺漏一件事，上層的決策未傳達(dá)到售樓員或出現(xiàn)理解錯(cuò)誤，或者兩種不同的意見(jiàn)傳達(dá)到售樓員。
    應(yīng)對(duì)策略：定期舉行討論交流，即售樓員之間的溝通，售樓員跟管理層的交流，管理層之間的溝通。
    c.新客戶(hù)沒(méi)有接待好，也未記錄客戶(hù)資料。
    因?yàn)楫?dāng)天讓老客戶(hù)到現(xiàn)場(chǎng)，一是可以增加人流量，提升現(xiàn)場(chǎng)氛圍，二是老客戶(hù)的交款可以給新客戶(hù)樹(shù)立信心。三是當(dāng)天政府主要領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨也減少老客戶(hù)顧慮。
    應(yīng)對(duì)策略：1、讓老客戶(hù)到售樓大廳的隔壁房間簽定合同，可以更大空出售樓大廳給新客戶(hù)。
    2、臨時(shí)增加售樓員或把售樓副經(jīng)理及售樓主任從其他的非售樓工作的瑣事中空出來(lái)負(fù)責(zé)售樓大廳。
    3、樹(shù)立新客戶(hù)資料重要性觀念，記錄客戶(hù)資料是評(píng)估售樓員工作業(yè)績(jī)的重要組成部分。
    d.宣傳時(shí)間太短，開(kāi)盤(pán)活動(dòng)信息受眾不夠。
    開(kāi)盤(pán)準(zhǔn)備不充分，只有兩天時(shí)間用于宣傳推廣，海報(bào)、報(bào)紙的設(shè)計(jì)、文案存在些問(wèn)題，不夠細(xì)致，沒(méi)能很好的吸引潛在客戶(hù)。如果能在開(kāi)盤(pán)前五天把準(zhǔn)備工作做好，之后進(jìn)入宣傳推廣階段，估計(jì)至少人流量會(huì)增大一倍。
    說(shuō)明：冰凍三尺，非一日之寒，出現(xiàn)的這些問(wèn)題也并非在開(kāi)盤(pán)當(dāng)天才發(fā)生，很多細(xì)節(jié)問(wèn)題只是在當(dāng)天被放大了，更加顯露。銷(xiāo)售管理和營(yíng)銷(xiāo)推廣工作做的不夠到位，才是這些問(wèn)題的根源，在本報(bào)告的第三部分即工作建議中會(huì)針對(duì)主要問(wèn)題做出可行性建議。
    二、后續(xù)工作安排。
    后續(xù)工作包括開(kāi)盤(pán)期間（元月9號(hào)-元月18號(hào)）的持續(xù)保溫。
    和開(kāi)盤(pán)期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。
    1、開(kāi)盤(pán)期間（元月9號(hào)-元月18號(hào)）的持續(xù)保溫。
    散發(fā)和電視專(zhuān)題片。
    電話聯(lián)系：主要為老客戶(hù)應(yīng)繳款催收和新客戶(hù)的跟蹤。
    海報(bào)散發(fā)：從元月9號(hào)至元月16號(hào)散發(fā)海報(bào)4000份，地點(diǎn)、時(shí)間、負(fù)責(zé)人都已安排好。
    首播，下周一中午、晚上、周二中午重播。
    2、開(kāi)盤(pán)期結(jié)束到春節(jié)期間的推廣策略。
    人們認(rèn)識(shí)它，了解它，認(rèn)同它，投資它。20xx年3月開(kāi)始，將會(huì)有大量房產(chǎn)項(xiàng)目上市，勢(shì)必形成宣傳的高潮，因有一部分大盤(pán)，如華升、時(shí)間控股、兩個(gè)商業(yè)項(xiàng)目等，他們的宣傳都是大手筆立體化，將把我們的宣傳淹沒(méi)，那時(shí)的宣傳效果不會(huì)好。而這段時(shí)間幾乎只有我們?cè)谛麄?，客?hù)接受信息沒(méi)有干擾，傳遞效果很好，事半功倍；并且本項(xiàng)目投資人大部分是生意人，過(guò)年的時(shí)候他們才有空余時(shí)間看看電視，逛逛街，并且會(huì)考慮來(lái)年的投資發(fā)展計(jì)劃，所以是宣傳soho的好機(jī)會(huì)。
    幾種推廣策略：
    1、樓書(shū)。
    以前的海報(bào)對(duì)樓盤(pán)介紹不夠詳細(xì)具體，并且有時(shí)效性，不利。
    于長(zhǎng)期宣傳。重新設(shè)計(jì)樓書(shū)，可以跟促銷(xiāo)海報(bào)結(jié)合使用也可。
    以單獨(dú)使用。樓書(shū)內(nèi)容主要包括品牌宣傳、樓盤(pán)基本指標(biāo)、
    樓盤(pán)純商務(wù)寫(xiě)字樓、商住公寓、住宅、商鋪的分別介紹、其他的一些內(nèi)容。樓書(shū)重點(diǎn)是放在品牌的宣傳、純商務(wù)寫(xiě)字樓和商住公寓的宣傳。然后可以在春節(jié)期間在各大商場(chǎng)散發(fā)，雖然不能立即促進(jìn)成交，但因產(chǎn)品具有一定的獨(dú)特性（純商務(wù)寫(xiě)字樓和商住公寓），可以給客戶(hù)一定的印象，為以后的宣傳做好鋪墊。
    2、戶(hù)外廣告牌更換。
    現(xiàn)在的廣告牌樹(shù)立在黃河五路上，規(guī)格為15*6米，宣傳價(jià)值很大，但因設(shè)計(jì)不夠簡(jiǎn)潔美觀，沒(méi)有重點(diǎn)，沒(méi)取到應(yīng)有的效果，所以有必要重新設(shè)計(jì)。內(nèi)容重點(diǎn)宣傳純商務(wù)寫(xiě)字樓，以寫(xiě)字樓的價(jià)值優(yōu)勢(shì)來(lái)提升整個(gè)樓盤(pán)的價(jià)值。黃河五路是濱州重要干道，春節(jié)期間的人流量巨大，如戶(hù)外廣告設(shè)計(jì)的好，將取得極好的宣傳效果，也能把純商務(wù)寫(xiě)字樓推廣出去。
    3、過(guò)街懸掛旗子。
    在黃河五路上橫拉40條跨街廣告條，由倒三角的1米長(zhǎng)的小旗串聯(lián)在上面，每條費(fèi)用300元，共12000元?？梢詰覓?個(gè)月。主要作用為宣傳樓盤(pán)知名度，順帶宣傳下產(chǎn)品，如突出八樓純商務(wù)寫(xiě)字樓，商住公寓。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇十九
    為深入貫徹落實(shí)省、市紀(jì)委全會(huì)和全縣紀(jì)檢工作會(huì)議精神，為切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)縣糾風(fēng)辦雞糾辦發(fā)【20xx】6號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)的通知》要求和雞東縣教育局關(guān)于印發(fā)《20xx年全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展群眾最滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的通知的要求。哈達(dá)中心校制定了“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”創(chuàng)建群眾最滿(mǎn)意學(xué)?；顒?dòng)方案。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以創(chuàng)建“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾滿(mǎn)意學(xué)?；顒?dòng)為載體。通過(guò)開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。不斷規(guī)范學(xué)校管理、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，學(xué)校教育教學(xué)工作均取得到了突破性進(jìn)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。根據(jù)有關(guān)文件精神我校積極開(kāi)展了“人民群眾最滿(mǎn)意學(xué)?！敝黝}創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
    我校按照《20xx全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展群眾最滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》要求，召開(kāi)全校教職工大會(huì)，研究部署創(chuàng)建工作，我們制定了本校的創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，把目標(biāo)層層分解，本著“一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”得原則。學(xué)校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)張書(shū)銘同志親自任組長(zhǎng)。我們把教育教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)化管理，由教務(wù)處、德育處的主任制定考核細(xì)則并對(duì)教師實(shí)施打分。在校園文化建設(shè)上全體教師群策群力，在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的帶動(dòng)下，教職工的工作熱情高漲，全體教師各負(fù)其責(zé)，各司其職，學(xué)校呈現(xiàn)出平穩(wěn)、和諧、健康的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    教育收費(fèi)是一個(gè)非常敏感的話題，學(xué)生關(guān)注、家長(zhǎng)關(guān)注、社會(huì)關(guān)注。我校在收費(fèi)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省里的收費(fèi)政策和關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的文件精神，規(guī)范收費(fèi)行為，不打擦邊球，不搞違規(guī)收費(fèi)。不存在強(qiáng)制為學(xué)生征訂教輔用書(shū)課外讀物、報(bào)刊雜志等問(wèn)題，不存在有償辦班補(bǔ)課行為，在職教師不存在有償補(bǔ)課和開(kāi)辦推薦課外輔導(dǎo)班、在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行招生“免試、就近、劃片”的入學(xué)規(guī)定，不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班；外來(lái)就業(yè)人員子女就近入學(xué)，和本地學(xué)生享受平等待遇。
    優(yōu)良的師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的保障，我校長(zhǎng)期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識(shí)。并將師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。學(xué)校還建立了師德師風(fēng)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法，每學(xué)期定期實(shí)施考評(píng)和獎(jiǎng)懲，將師德師風(fēng)納入教師的評(píng)先表模、獎(jiǎng)勵(lì)晉升等工作的評(píng)價(jià)。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風(fēng)典型，取得了良好效果。
    通過(guò)學(xué)校大力建設(shè)，我校教師正在成為一支師德過(guò)硬、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，沒(méi)有向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)物、向?qū)W生強(qiáng)行攤派學(xué)習(xí)資料用品、組織學(xué)生參加有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和行為。
    認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校辦事公開(kāi)制度，對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng)，全面公開(kāi)，做到了制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、公開(kāi)透明；學(xué)校重要事項(xiàng)如職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)都經(jīng)過(guò)評(píng)比、推薦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定。然后，在全體教師大會(huì)上公布；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，資金的來(lái)源和使用合理合規(guī)，不存在私設(shè)“小金庫(kù)”問(wèn)題；學(xué)校賬目清楚，并定時(shí)在教師會(huì)上公布。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，每次會(huì)議都將安全方面的管理要求放在首位。，在校外，學(xué)校派出所警校共建，開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境整治，確保學(xué)校有一個(gè)安寧、和諧的教學(xué)環(huán)境。在學(xué)校內(nèi)部建立健全了各項(xiàng)安全管理制度，有《安全保衛(wèi)工作職責(zé)》、《帶班領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《安全校長(zhǎng)工作職責(zé)》、《班主任安全管理工作職責(zé)》等多項(xiàng)制度，并從校長(zhǎng)到分管副校長(zhǎng)、政教主任、班主任、安保處、門(mén)房層層簽訂工作責(zé)任狀，安全副校長(zhǎng)、安全主任、值班教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工明確，使安全管理工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)，確保學(xué)校師生，生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校由政教處牽頭，積極開(kāi)展各項(xiàng)安全教育方面的活動(dòng)，每學(xué)期第一周即定為“安全教育周”，每學(xué)期舉行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。已形成制度；不失時(shí)機(jī)地請(qǐng)派出所干警到校對(duì)全體師生進(jìn)行安全、法制教育方面的知識(shí)講座，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和守法觀念，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)；每月定期組織全校性拉網(wǎng)式安全大檢查，從教室到寢室、從食堂到服務(wù)部，對(duì)學(xué)校門(mén)窗、玻璃、電線、體育器械、食堂飯食質(zhì)量、服務(wù)部貨源質(zhì)量等情況都進(jìn)行全面的安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，消除不安全因素，多年度來(lái)，沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故，無(wú)治安事件發(fā)生。
    為了創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意的學(xué)校”，我們通過(guò)以上多方面的努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了較大成績(jī)，但是，通過(guò)反思我們發(fā)現(xiàn)在工作中也還存在不足：
    1、群眾最關(guān)心的食堂伙食標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，我們盡快研究解決。給家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
    2、學(xué)校重大事項(xiàng)除了在教師大會(huì)上公布，還要公示，并把公示的內(nèi)容存檔備案。
    讀書(shū)改變命運(yùn)，成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)。為進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體，創(chuàng)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織，辦一所真正讀書(shū)的學(xué)校，讓每一位師生都做一個(gè)真正的“讀者”，都成為志同道合的“書(shū)友”，學(xué)校啟動(dòng)全面實(shí)施“書(shū)香校園”創(chuàng)建，我們堅(jiān)信“行動(dòng)就有收獲”，堅(jiān)信“特色就是卓越”，力求通過(guò)這項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿(mǎn)活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。
    1、在教師層面實(shí)施“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書(shū)中豐富自己，在讀書(shū)中成長(zhǎng)自己，在讀書(shū)中悅納自己”，關(guān)注更多的教育類(lèi)專(zhuān)著，不斷地用專(zhuān)家的思想引領(lǐng)自己的業(yè)務(wù)，從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。計(jì)劃在兩至三年內(nèi)，使學(xué)校有充足的教師業(yè)務(wù)類(lèi)藏書(shū)，在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍，創(chuàng)建“讀書(shū)－實(shí)踐、反思－提高”的教師校本研修的基本模式。
    2、在學(xué)生層面實(shí)施“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的活動(dòng)。運(yùn)用多種方式，開(kāi)辟多種渠道，使學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”。開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，提高學(xué)生的讀書(shū)興趣。
    1、學(xué)校在開(kāi)校初為師生分幾次購(gòu)入各類(lèi)教育教學(xué)類(lèi)圖書(shū)，與此同時(shí)，建立完善的圖書(shū)借閱制度，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)圖書(shū)，報(bào)紙，雜志的管理，合理安排學(xué)生的借閱時(shí)間，使這些圖書(shū)真正成為學(xué)生的良師益友。此外圖書(shū)室還在每班指定一位圖書(shū)管理員，統(tǒng)一完成班級(jí)圖書(shū)角的主題借閱工作，以便協(xié)助各年級(jí)的主題閱讀開(kāi)展。在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各個(gè)班級(jí)的圖書(shū)角，采取讓學(xué)生自帶一些，學(xué)校圖書(shū)室借一些，讓圖書(shū)更接近學(xué)生生活，使學(xué)生更加方便閱讀，班級(jí)圖書(shū)角由班級(jí)圖書(shū)管理員管理，每班根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)制定自己的班級(jí)圖書(shū)管理制度，鼓勵(lì)學(xué)生借閱圖書(shū)，教育學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)。
    2、加強(qiáng)校園墻壁文化的建設(shè)，營(yíng)建書(shū)香校園的氛圍。在校園公共墻壁（各班級(jí)門(mén)口的指定位置）及教室的顯著位置統(tǒng)一裝飾精心選擇的有關(guān)讀書(shū)的名言警句，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻與文化相伴；在每個(gè)班級(jí)的整理櫥內(nèi)，規(guī)劃讀書(shū)角陣地，用于擺放班級(jí)圖書(shū)和學(xué)生的讀書(shū)日記等資料，同時(shí)在班級(jí)門(mén)口布置學(xué)生展示臺(tái)，用來(lái)展示學(xué)生的讀書(shū)感想、讀書(shū)日記……鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于讀書(shū)，勤于讀書(shū)，讀有所思，讀有所感；與此同時(shí)，我們還號(hào)召各班重視黑板報(bào)的文化陣地建設(shè)，在每一期的黑板報(bào)中設(shè)立讀書(shū)專(zhuān)欄，向?qū)W生介紹優(yōu)秀書(shū)籍，刊登學(xué)生的讀書(shū)感想。這樣學(xué)生有書(shū)可讀，有平臺(tái)可展示，得到認(rèn)可，更加推動(dòng)其讀書(shū)的熱情。
    1、學(xué)校組織教師依據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特點(diǎn)，分年級(jí)制定課外閱讀書(shū)目，比如：一、二年級(jí)指定閱讀書(shū)目為《新弟子規(guī)》，三年級(jí)指定閱讀書(shū)目為童話系列，四年級(jí)閱讀制定書(shū)目為寓言故事系列，五年級(jí)指定與讀書(shū)目為中華美德系列，六年級(jí)指定閱讀書(shū)目為四大名著。書(shū)目區(qū)分必讀和推薦閱讀書(shū)目，必讀書(shū)目每學(xué)期每位學(xué)生為兩本，推薦閱讀不設(shè)上限，但至少閱讀一本。組織鼓勵(lì)學(xué)生每學(xué)期閱讀學(xué)校推薦書(shū)籍，在學(xué)生閱讀的基礎(chǔ)之上，要求學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，記下優(yōu)美的詞、句、段，記下自己的所想、所獲、所感，班級(jí)對(duì)于一些好的讀書(shū)筆記，教師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，并將這些文章刊登在黑板報(bào)或班級(jí)展示臺(tái)中，讓學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅；學(xué)校每學(xué)期定期和不定期的對(duì)學(xué)生的讀書(shū)筆記進(jìn)行檢查，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀讀書(shū)筆記，進(jìn)一步激勵(lì)教師和學(xué)生讀書(shū)的積極性。
    2、為了使學(xué)生掌握閱讀方法，更加有效的讀書(shū)，學(xué)校重點(diǎn)抓了每周的閱讀指導(dǎo)課，教師做好學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書(shū)技能的訓(xùn)練。學(xué)校在每周內(nèi)為每個(gè)班安排專(zhuān)門(mén)的閱讀課，以保證學(xué)生每天有一小時(shí)的閱讀時(shí)間，安排教師做好組織，安全，讀書(shū)指導(dǎo)等工作。
    3、本學(xué)期的學(xué)生朗讀比賽，讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比，讀書(shū)筆記評(píng)比，讀書(shū)征文賽，古詩(shī)文誦讀比賽，中高年級(jí)舉行讀書(shū)演講賽等關(guān)于學(xué)生讀書(shū)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流，保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，豐富生命，拓展思維，進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園，構(gòu)建獨(dú)特的校園閱讀文化。
    4、任課教師在教育教學(xué)過(guò)程中也同樣注重對(duì)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),尤其是語(yǔ)文教師在語(yǔ)文和作文教學(xué)中更是突出閱讀方法的指導(dǎo),體現(xiàn)學(xué)生的閱讀能力,展示學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),初步形成多讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的良性循環(huán),有效地培養(yǎng)學(xué)生積極閱讀的興趣,正確的閱讀方法,努力引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中運(yùn)用所獲得知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生活學(xué)活用所積累的讀書(shū)材料。
    5、校以師而立，師以校而名，一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是立校之本。學(xué)校積極倡導(dǎo)廣大教師投入到書(shū)香校園的活動(dòng)之中，增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)。每學(xué)期學(xué)校向教師推薦閱讀的書(shū)目，讓書(shū)香伴教師一路遠(yuǎn)行。推薦書(shū)目也是包括必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，要求所有教師完成必讀書(shū)目的閱讀，選擇完成選讀書(shū)目的閱讀，每閱讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感，每學(xué)期選擇一篇進(jìn)行交流，在交流中不斷形成教師讀書(shū)的文化氛圍，實(shí)現(xiàn)青年教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)技能的有效提高。
    6、運(yùn)籌帷幄，不斷修改、完善方案，有力地保障創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校組建書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組，定期回頭看，討論，總結(jié)，反思有關(guān)“書(shū)香校園”特色學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的修改、完善“書(shū)香校園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作的管理方法和制度，使每一項(xiàng)活動(dòng)有的放矢，有章有序，促進(jìn)活動(dòng)有效的開(kāi)展。
    “書(shū)香校園”的創(chuàng)建是一個(gè)不斷完善、不斷積淀的過(guò)程，不是一蹴而就的，我們對(duì)于此項(xiàng)工作的實(shí)施，只是一個(gè)小小的開(kāi)始，而且同樣也存在著這樣或者那樣的問(wèn)題，但是只要我們執(zhí)著的在走著，而且有修正自己前進(jìn)步伐的勇氣和鼓舞自己前進(jìn)的士氣，我們就會(huì)一步一個(gè)腳印的走向成功。
    挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)總結(jié)篇二十
    1、豐富兩個(gè)班級(jí)同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)放松自我的機(jī)會(huì)。
    2、給平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
    3、鍛煉自己，提升膽量。
    4、給同學(xué)們的大學(xué)生活留下一些美好的回憶，增進(jìn)班級(jí)與班級(jí)，男生與女生之間的友誼。
    體育與藝術(shù)。
    1.11級(jí)會(huì)計(jì)5班。
    2.11級(jí)汽檢2班。
    這次聯(lián)誼活動(dòng)的順利舉行靠的是兩班班委通力合作，再加之各班級(jí)成員的積極參與。在活動(dòng)前兩個(gè)星期，11級(jí)汽檢2班的小品《西游記》和11級(jí)會(huì)計(jì)5班的小品《論捧逗》的參與人員就已抽出了自己寶貴的時(shí)間開(kāi)始積極排練，背臺(tái)詞，配動(dòng)作，表現(xiàn)力相當(dāng)不錯(cuò)。還有兩班跳兔子舞的同學(xué)也利用課余時(shí)間進(jìn)行排演，相當(dāng)認(rèn)真與賣(mài)力。當(dāng)然還有兩班同學(xué)獻(xiàn)上的個(gè)人show，形式包括個(gè)唱、詩(shī)歌朗誦、花式籃球，也博得了在場(chǎng)同學(xué)和老師的陣陣喝彩。再者是兩位主持人，落落大方，在本次聯(lián)誼活動(dòng)的銜接及完整性上起了至關(guān)重要的作用。
    而作為兩個(gè)班級(jí)間自發(fā)組織的活動(dòng)，其間有一些不完整性，甚至一些小小的疏漏都是難免的。因此特別列出以下幾點(diǎn)，以供以后班集體組織活動(dòng)一些借鑒：
    1、聯(lián)誼活動(dòng)的收尾缺乏完整性。活動(dòng)的最后一節(jié)是同學(xué)們的自由兔子舞，但不等主持人說(shuō)完，同學(xué)們就有散場(chǎng)之勢(shì)。接著就“人去樓空”，似乎未給活動(dòng)劃一個(gè)句號(hào)。這一點(diǎn)今后組織者及同學(xué)們都得注意。作為聯(lián)誼活動(dòng)，相信這一步也是不可或缺的。
    2、因音響設(shè)備等資源條件有限，同學(xué)們對(duì)兩個(gè)小品的情景融入甚淺。另有同學(xué)反映小品缺少一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，盡管參與人員花了不少功夫，而且兩個(gè)小品也不乏趣味性、幽默性。但以后選題還是得注重一些內(nèi)涵，使之能發(fā)人深思，讓人笑過(guò)之后又能有所回味，這才是小品的最高境界。
    3、游戲環(huán)節(jié)有一兩分鐘的冷場(chǎng)。畢竟游戲靠的是臺(tái)下觀眾的配合，可能是聯(lián)誼活動(dòng)剛開(kāi)始不久，同學(xué)們還有點(diǎn)放不開(kāi)。
    總之，本次活動(dòng)總體比較流暢，使同學(xué)們盡情歡笑，盡情放松，基本達(dá)到預(yù)期目的。