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小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇一
合：大家早上好。
甲：我是三一班的xx。
乙：我是三一班的xx。
甲：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。
乙：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。
甲：四月五日，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日———清明，
乙：清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。
甲：清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。
乙：清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
甲：今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，
乙：河浹溜小學(xué)第八周。
“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)革命精神”升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級(jí)一班主持，我是主持人xxx。
我們八年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì)在校園里留下最美的一頁(yè)成長(zhǎng)的道路上。我們會(huì)彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手：xxx護(hù)旗手：xxxxxxxxxxxxxxx升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌請(qǐng)全體師生行注目禮，
第四項(xiàng)：請(qǐng)我們班班主任講話(huà)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇三
一、紀(jì)念碑前整好隊(duì)。
二、出團(tuán)旗、隊(duì)旗、唱隊(duì)歌
三、主持人：現(xiàn)在我宣布鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始。
又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在了莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和少年兒童過(guò)著無(wú)比幸福的生活來(lái)告慰英魂，先烈們，你們安息吧！請(qǐng)代表為烈士們敬獻(xiàn)花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結(jié)束，請(qǐng)全體師生向革命先烈三鞠躬。
七、代表獻(xiàn)詞
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無(wú)限悲痛無(wú)限情。團(tuán)委代表代表獻(xiàn)詞。
請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
八、宣誓
主持人：同學(xué)們，今天我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的，作為少先隊(duì)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國(guó)至上，
誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：xx
十、主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員黃老師講話(huà)。
請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：——“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
十、主持人：
烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬(wàn)語(yǔ)表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。下面請(qǐng)團(tuán)員、隊(duì)員們圍繞烈士墓走一圈，獻(xiàn)上自做的小白花，以表敬意！
十一、退旗
主持人：20xx年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇四
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
升護(hù)旗手介紹,升國(guó)旗.
甲:今天的升旗儀式是由我們五(1)中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的.光榮的升旗手是.有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹.
(升護(hù)旗手自我介紹)。
乙:請(qǐng)班主任老師為升護(hù)旗手授勛帶.
甲:全體立正.升國(guó)旗,奏國(guó)歌!敬禮!禮畢!高唱國(guó)歌.
乙:四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
甲:四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
乙:再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”就要到了。
甲:雖然每年都過(guò)著清明節(jié),但又有多少人了解清明的有賴(lài)于習(xí)俗呢。
乙:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記,讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒小?BR> 甲:下面請(qǐng)聽(tīng)《清明節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗》。
甲:中國(guó)是個(gè)有著濃重名族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義.
乙:清明節(jié)則是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日.
甲:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平.
乙:又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里.
甲:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇.
乙:甲:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《在烈士墓前》。
甲:清明節(jié)將至,各家各戶(hù)都帶著對(duì)亡已故者無(wú)盡的思念而紛紛踏上了掃墓的道路.
乙:但是每年因?yàn)樯蠅灦l(fā)生的火災(zāi)和交通事故卻數(shù)不勝數(shù)。
甲:我們?cè)诰拺压收叩耐瑫r(shí)也不能忘記自己的行為對(duì)這個(gè)世界的影響。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)我們班發(fā)出的倡議書(shū)。
甲:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。
乙:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天.
甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾.
乙:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
甲:下面請(qǐng)卞老師做國(guó)旗下講話(huà)。
宣布結(jié)束。
合:到此結(jié)束!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇五
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***。
乙：我是*年級(jí)*班的***。
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了非常多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**。
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇六
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話(huà)。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！稄暮昧?xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
藝：新的一周又開(kāi)始了。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，在知識(shí)海洋里，讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫(huà)畫(huà)的好，是我們班的小畫(huà)家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?BR> 藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢?wèn)校長(zhǎng)）。
請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開(kāi)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇八
串聯(lián)詞：
1、宣布開(kāi)始。
甲：“我們植樹(shù)去”升旗儀式——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
2、升護(hù)旗手介紹，升國(guó)旗。
甲：今天的升旗儀式是由我們二（2）中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的。光榮的升旗手是。有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹。
（升護(hù)旗手自我介紹）。
乙：請(qǐng)黃老師為升護(hù)旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！高唱國(guó)歌。
3、宣布結(jié)束。
甲：水豐路小學(xué)分?！拔覀冎矘?shù)去”升旗儀式——。
合：到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇九
郄：四月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)款款而至，在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。
閆：清明節(jié)距今已有2千多年的歷史，古時(shí)也叫三月節(jié)。是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。郄：今天的升旗儀式讓我們“走進(jìn)清明，感受傳統(tǒng)”。本次升旗由我們六年級(jí)5班主持。
閆：下面進(jìn)行第一項(xiàng)。升旗敬禮奏國(guó)歌。禮畢。
郄：下面進(jìn)行第二項(xiàng)。我眼看世界。剛剛過(guò)去的一周，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條，豐富一下大家的視野。
閆：1、馬航370號(hào)航班已經(jīng)失聯(lián)20余天，它的消息牽掛著每個(gè)人的心。3月25日，馬來(lái)西亞首相納吉爾在新聞發(fā)布上宣布：mh370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀，機(jī)上無(wú)一人生還。聽(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人都深感悲痛。但是中國(guó)、澳大利亞等多個(gè)國(guó)家仍沒(méi)有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據(jù)讓真相公布于天下。
郄：2、應(yīng)中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平夫人彭麗媛邀請(qǐng)，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾·奧巴馬2014年3月20日下午抵達(dá)北京，開(kāi)始對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期7天的訪問(wèn)。除北京外，米歇爾一行還將訪問(wèn)西安和成都，米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問(wèn)的重點(diǎn)是教育合作和青年交往，希望訪問(wèn)進(jìn)一步推動(dòng)中美人文交流。
在專(zhuān)家看來(lái)，米歇爾“獨(dú)當(dāng)大任”訪華，是現(xiàn)代美國(guó)公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發(fā)揮，由于中美關(guān)系的重要性以及中國(guó)國(guó)際地位日彰，米歇爾此行或再掀起美國(guó)“第一夫人外交”的旋風(fēng)。
閆：3、國(guó)家主席習(xí)近平22日抵達(dá)阿姆斯特丹，應(yīng)荷蘭國(guó)王威廉-亞歷山大邀請(qǐng)，對(duì)荷蘭進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)，開(kāi)啟歐洲之旅。習(xí)近平在訪問(wèn)時(shí)指出，荷蘭是中國(guó)在歐洲重要合作伙伴，希望通過(guò)這次訪問(wèn)，增進(jìn)雙方政治互信，推進(jìn)務(wù)實(shí)合作，加深人民友誼。也希望通過(guò)這次歐洲之行，繼往開(kāi)來(lái)，深化合作，全面提升中歐關(guān)系水平。
在荷蘭期間，習(xí)近平應(yīng)荷蘭首相呂特邀請(qǐng)出席在海牙舉行的第三屆核安全峰會(huì)，闡述中國(guó)核安全觀。峰會(huì)期間，習(xí)近平將會(huì)見(jiàn)一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。之后，習(xí)近平還將對(duì)法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)，并訪問(wèn)設(shè)在巴黎的聯(lián)合國(guó)教科文組織總部和設(shè)在布魯塞爾的歐盟總部。
郄：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，一周新發(fā)現(xiàn)，
首先我來(lái)播報(bào)一條校內(nèi)新聞：南和縣第二屆小學(xué)教師素質(zhì)大賽即將開(kāi)始，我校共有12名老師代表學(xué)校參加比賽，各位參賽老師正在積極準(zhǔn)備中，在此我們預(yù)祝參賽老師們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。上周五，六6班的多名同學(xué)能夠主動(dòng)撿起一片廢紙，為校園環(huán)境增添一份綠色;對(duì)以上這些行為我們提出表?yè)P(yáng)，希望同學(xué)們像他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明小學(xué)生。
郄：學(xué)校里除了有好的事跡，好的品質(zhì)，還有許多不文明的現(xiàn)象存在，經(jīng)過(guò)一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)校園里依然有許多不良的現(xiàn)象發(fā)生，比如：
1、有許多同學(xué)破壞公物，在桌椅、墻壁上隨意亂寫(xiě)亂畫(huà)，踢門(mén)、踢墻的行為也時(shí)有發(fā)生，這些行為嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)文明小學(xué)生的形象。希望有這些行為的同學(xué)能夠檢討自己。
2、周三大課間的大掃除活動(dòng)中，有的同學(xué)在衛(wèi)生區(qū)打鬧玩耍，把手中的笤帚當(dāng)成了打鬧的“玩具”，這樣做既不文明也不安全，希望有這種現(xiàn)象的同學(xué)能夠改正。
創(chuàng)建文明校園需要你、我、大家共同的努力，我們相信一小的每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立起主人翁精神，讓我們的校園變得更加美好!
閆：下面進(jìn)行第四項(xiàng)。經(jīng)典詩(shī)歌誦讀。打開(kāi)中國(guó)歷史的篇章，每一個(gè)節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個(gè)節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來(lái)，訴說(shuō)著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!今天讓我們重溫經(jīng)典，一起誦讀杜牧的《清明》。
郄：下面我先來(lái)讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》]。
《清明》。
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
閆：下面請(qǐng)大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句]。
《清明》。
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
郄：現(xiàn)在，請(qǐng)3---6年級(jí)的同學(xué)一起誦讀《清明》這首詩(shī)。清明，預(yù)備，起。
閆：下面進(jìn)行第五項(xiàng)。今天國(guó)旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。郄：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：宣讀清明假期倡議書(shū)。
(另找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)提出倡議)。
倡議書(shū)。
清明小假期即將到來(lái)，如何度過(guò)一個(gè)有意義的的假期?在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、如果父母清明節(jié)去掃墓的建議同學(xué)們一起去，緬懷先人，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
2、開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)，倡導(dǎo)用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)方式表達(dá)對(duì)家庭先人的懷念之情。
3、搜集全國(guó)各地過(guò)清明節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，除了祭祖掃墓之外，各地還會(huì)舉行什么活動(dòng)?請(qǐng)3—6年級(jí)同學(xué)利用搜集到的資料以“清明節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣”為主題辦一期手抄報(bào)。
閆：下面進(jìn)行第七項(xiàng)現(xiàn)在公布上周紀(jì)律檢查情況，獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗的班級(jí)有xx班，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗。由王校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。
郄：下面公布上周衛(wèi)生檢查情況，獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)有xx班。。。。。請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗，由劉校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。
閆：升旗儀式到此結(jié)束，各班帶回。[鞠躬]。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來(lái)了春風(fēng)和希望，再過(guò)幾天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代少年兒童，領(lǐng)略了生命的真諦。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，*小學(xué)“繼承先烈志弘揚(yáng)中華魂”主題舉行升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
祖國(guó)您好，國(guó)旗您好!
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)尊重!
升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!一二年級(jí)同學(xué)行注目禮!
唱國(guó)歌!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒?，追憶往昔，從井岡山的星星之火到抗日?zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙，再到新中國(guó)建立，這是一段多么艱苦而又漫長(zhǎng)的路啊!先烈們披荊斬棘，憑著執(zhí)著的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的豐碑。
下面，請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)，進(jìn)行國(guó)旗下演講!
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。同學(xué)們，讓我們發(fā)奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的先烈們，早日成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年!
我宣布，*小學(xué)“勿忘國(guó)恥，振興中華”主題升旗儀式到此結(jié)束!
全體向后轉(zhuǎn)，各班進(jìn)教室!
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。女：清明節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。男：“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!男：全體肅立!
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(國(guó)旗班退場(chǎng))。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
男：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
女:中國(guó)是個(gè)有著濃重民族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中,倒在血泊里,換得的。
男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
女:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。男:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天。
男：升旗儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行上周值周總結(jié)。
請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十一
1：尊敬的老師！
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
1：又是一年秋高氣爽，在這個(gè)清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親的第六十五個(gè)生日。
2：回首過(guò)去，祖國(guó)在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無(wú)盡的文明與財(cái)富。
2：本周的升旗儀式由我們五年級(jí)一班擔(dān)任。我是主持人虞志偉
1：我是主持人錢(qián)雯奕
2：我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。
1：38張稚嫩的面孔，38顆激動(dòng)的心，帶著同一個(gè)美麗的夢(mèng)想，組成了這個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的集體。
2：我們有理想，有信心，我們會(huì)用行動(dòng)和成績(jī)譜寫(xiě)我們的`青春之歌！
1：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：呂昊陽(yáng)、紀(jì)蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2：呂昊陽(yáng)品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛(ài)相處。
1：紀(jì)蘇媛平時(shí)上課認(rèn)真，積極動(dòng)腦，書(shū)寫(xiě)整潔，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2：張曦元美麗大方，成績(jī)優(yōu)異，大家都很喜歡她。
1：陳星宇樂(lè)于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
2：陸鵬他活潑開(kāi)朗、待人真誠(chéng)友善，是個(gè)友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！
1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體肅立，出旗，奏樂(lè)。
2：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，敬禮！
1：禮畢！唱國(guó)歌，有請(qǐng)指揮
2：五星紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想，每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)史校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的教誨。
1：國(guó)旗在新世紀(jì)升起，國(guó)歌在新世紀(jì)奏響，祖國(guó)正走向繁榮昌盛，前途一片光明。
2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！
1：我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十二
女：尊敬的老師！
男：親愛(ài)的.同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人梁書(shū)華。
男：我是主持人劉文磊。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由四五班負(fù)責(zé)。四五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，四五班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有陳如、陳子婧、蔡欣然、劉俊求、王淼渺、陸煬健等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
女：現(xiàn)在我宣布，耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：第一項(xiàng)全體肅立，出旗。
第二項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)唱國(guó)歌。
女：法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
男：同學(xué)們一旦你養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表梁馨丹上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎。
男：接下來(lái)有請(qǐng)陳校長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話(huà)。大家掌聲歡迎。
男：同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
合：齊呼校訓(xùn)：真誠(chéng)好學(xué)，快樂(lè)向上！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十三
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。唐朝詩(shī)人杜牧的絕句，似乎應(yīng)是對(duì)于清明時(shí)節(jié)情景的最好描述。下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。
女：清明節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
男：“緬懷革命先烈、感受幸福生活”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!
男：全體肅立!出旗!
女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮!禮畢!
男：下面讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎孟校長(zhǎng)做升旗講話(huà)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來(lái)了春風(fēng)和希望，再過(guò)幾天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代少年兒童，領(lǐng)略了生命的真諦。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，*小學(xué)“繼承先烈志弘揚(yáng)中華魂”主題舉行升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
祖國(guó)您好，國(guó)旗您好!
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)尊重!
升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!一二年級(jí)同學(xué)行注目禮!
唱國(guó)歌!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒?，追憶往昔，從井岡山的星星之火到抗日?zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙，再到新中國(guó)建立，這是一段多么艱苦而又漫長(zhǎng)的路啊!先烈們披荊斬棘，憑著執(zhí)著的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的豐碑。
下面，請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)，進(jìn)行國(guó)旗下演講!
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。同學(xué)們，讓我們發(fā)奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的先烈們，早日成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年!
我宣布，*小學(xué)“勿忘國(guó)恥，振興中華”主題升旗儀式到此結(jié)束!
全體向后轉(zhuǎn)，各班進(jìn)教室!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家，早上好!
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里,我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式。首先我給大家介紹本次的升旗手。擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：(四)3班的陳思宇和詹蕾燕同學(xué)。他們倆學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，多才多藝，是老師的得力助手。擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：凌藝、劉藝、劉津鋒、蔣光宇。他們熱愛(ài)班級(jí)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，樂(lè)于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、出旗……。
二、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，敬禮。
下面請(qǐng)欣賞我們班的陳思宇、楊小雨、詹蕾燕、凌藝等20位同學(xué)在國(guó)旗下的詩(shī)歌朗誦：《清明，我們一起走過(guò)》。
(詹)再過(guò)幾天清明節(jié)就要到了，
(眾合)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?BR> (陳)唐朝詩(shī)人杜牧的絕句，似乎應(yīng)是對(duì)于清明時(shí)節(jié)情景的最好描述。
(4合)清明，是一個(gè)沉重的節(jié)日。
(楊)祭祀已故親人，是一種形式，
(凌)追憶，才是實(shí)質(zhì)，
(眾合)有思、有感、有悔、更有痛。
(詹)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，
(陳)還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。
(楊)相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，
(凌)為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
(4合)因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，
(4合)又有踏青游玩的歡笑聲，
(眾合)是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
(陳、楊)年年祭掃先人墓;。
(詹、凌)處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。
(眾合)“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，
(陳、楊)人生本來(lái)就是一對(duì)矛盾體，有生就有死。
(詹、凌)生老病死是自然的規(guī)律，
(眾合)無(wú)論你是富有還是貧窮，
(眾合)無(wú)論你是高貴還是低賤，
(眾合)無(wú)論你是情愿還是心有不甘〃〃〃。
(4合)這就是現(xiàn)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的、不以意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實(shí)。
(陳、楊)因此，我們只有祈禱，逝去的親人一路走好。
(詹、凌)因此，我們只有做到，活著的我們更加珍惜，
(4合)珍惜親人、
(4合)珍惜親情、
(眾合)珍惜生命、
(眾合)珍惜身邊現(xiàn)實(shí)中擁有的一切……。
(4合)我們?cè)趪?guó)旗下的詩(shī)歌朗誦完畢。
(眾合)謝謝大家!(敬隊(duì)禮)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是主持人 。西紀(jì)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正!
第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國(guó)》)
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌，(播放《國(guó)歌》)
第四項(xiàng)：我在國(guó)旗下宣誓
我們是西紀(jì)小學(xué)的一名小學(xué)生，我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)!我愿在這里好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造!我會(huì)在這里天天向上，向著未來(lái)，向著太陽(yáng)!讓我們從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就自己的一生，輝煌祖國(guó)的明天。宣誓人 。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)，下面由 年級(jí) 發(fā)言
下面由 (校長(zhǎng)、主任、輔導(dǎo)員)講話(huà)。
升旗儀式到此結(jié)束， 請(qǐng)各班有秩序帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇一
合：大家早上好。
甲：我是三一班的xx。
乙：我是三一班的xx。
甲：四月的腳步已經(jīng)臨近，帶著春風(fēng)和希望。
乙：四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。
甲：四月五日，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日———清明，
乙：清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。
甲：清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。
乙：清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
甲：今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，
乙：河浹溜小學(xué)第八周。
“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)革命精神”升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級(jí)一班主持，我是主持人xxx。
我們八年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì)在校園里留下最美的一頁(yè)成長(zhǎng)的道路上。我們會(huì)彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手：xxx護(hù)旗手：xxxxxxxxxxxxxxx升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌請(qǐng)全體師生行注目禮，
第四項(xiàng)：請(qǐng)我們班班主任講話(huà)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇三
一、紀(jì)念碑前整好隊(duì)。
二、出團(tuán)旗、隊(duì)旗、唱隊(duì)歌
三、主持人：現(xiàn)在我宣布鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始。
又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在了莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和少年兒童過(guò)著無(wú)比幸福的生活來(lái)告慰英魂，先烈們，你們安息吧！請(qǐng)代表為烈士們敬獻(xiàn)花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長(zhǎng)眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結(jié)束，請(qǐng)全體師生向革命先烈三鞠躬。
七、代表獻(xiàn)詞
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長(zhǎng)空，烈士墓前思英雄，無(wú)限悲痛無(wú)限情。團(tuán)委代表代表獻(xiàn)詞。
請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
八、宣誓
主持人：同學(xué)們，今天我們站在革命烈士紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的，作為少先隊(duì)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國(guó)至上，
誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；
奮發(fā)有為，誓作棟梁；
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：xx
十、主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員黃老師講話(huà)。
請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：——“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
十、主持人：
烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬指向前，千言萬(wàn)語(yǔ)表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績(jī)，繼承你們的遺志，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰你們的英靈。下面請(qǐng)團(tuán)員、隊(duì)員們圍繞烈士墓走一圈，獻(xiàn)上自做的小白花，以表敬意！
十一、退旗
主持人：20xx年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們整隊(duì)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇四
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
升護(hù)旗手介紹,升國(guó)旗.
甲:今天的升旗儀式是由我們五(1)中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的.光榮的升旗手是.有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹.
(升護(hù)旗手自我介紹)。
乙:請(qǐng)班主任老師為升護(hù)旗手授勛帶.
甲:全體立正.升國(guó)旗,奏國(guó)歌!敬禮!禮畢!高唱國(guó)歌.
乙:四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
甲:四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
乙:再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”就要到了。
甲:雖然每年都過(guò)著清明節(jié),但又有多少人了解清明的有賴(lài)于習(xí)俗呢。
乙:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記,讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒小?BR> 甲:下面請(qǐng)聽(tīng)《清明節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗》。
甲:中國(guó)是個(gè)有著濃重名族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義.
乙:清明節(jié)則是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日.
甲:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平.
乙:又是由多少英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里.
甲:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇.
乙:甲:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《在烈士墓前》。
甲:清明節(jié)將至,各家各戶(hù)都帶著對(duì)亡已故者無(wú)盡的思念而紛紛踏上了掃墓的道路.
乙:但是每年因?yàn)樯蠅灦l(fā)生的火災(zāi)和交通事故卻數(shù)不勝數(shù)。
甲:我們?cè)诰拺压收叩耐瑫r(shí)也不能忘記自己的行為對(duì)這個(gè)世界的影響。
乙:下面請(qǐng)聽(tīng)我們班發(fā)出的倡議書(shū)。
甲:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。
乙:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天.
甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾.
乙:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
甲:下面請(qǐng)卞老師做國(guó)旗下講話(huà)。
宣布結(jié)束。
合:到此結(jié)束!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇五
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***。
乙：我是*年級(jí)*班的***。
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了非常多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：**。
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇六
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話(huà)。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！稄暮昧?xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
藝：新的一周又開(kāi)始了。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長(zhǎng)、快樂(lè)的家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，在知識(shí)海洋里，讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫(huà)畫(huà)的好，是我們班的小畫(huà)家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂(lè)于助人，誰(shuí)有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)良好，又樂(lè)于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?BR> 藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨ⅲ瑢W(xué)習(xí)上，生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國(guó)旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)?。ㄌ崆皢?wèn)校長(zhǎng)）。
請(qǐng)校長(zhǎng)、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開(kāi)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇八
串聯(lián)詞：
1、宣布開(kāi)始。
甲：“我們植樹(shù)去”升旗儀式——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
2、升護(hù)旗手介紹，升國(guó)旗。
甲：今天的升旗儀式是由我們二（2）中隊(duì)來(lái)承擔(dān)的。光榮的升旗手是。有請(qǐng)升護(hù)旗手上臺(tái)做自我介紹。
（升護(hù)旗手自我介紹）。
乙：請(qǐng)黃老師為升護(hù)旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！高唱國(guó)歌。
3、宣布結(jié)束。
甲：水豐路小學(xué)分?！拔覀冎矘?shù)去”升旗儀式——。
合：到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇九
郄：四月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)款款而至，在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-----清明節(jié)。
閆：清明節(jié)距今已有2千多年的歷史，古時(shí)也叫三月節(jié)。是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。郄：今天的升旗儀式讓我們“走進(jìn)清明，感受傳統(tǒng)”。本次升旗由我們六年級(jí)5班主持。
閆：下面進(jìn)行第一項(xiàng)。升旗敬禮奏國(guó)歌。禮畢。
郄：下面進(jìn)行第二項(xiàng)。我眼看世界。剛剛過(guò)去的一周，國(guó)內(nèi)外發(fā)生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條，豐富一下大家的視野。
閆：1、馬航370號(hào)航班已經(jīng)失聯(lián)20余天，它的消息牽掛著每個(gè)人的心。3月25日，馬來(lái)西亞首相納吉爾在新聞發(fā)布上宣布：mh370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀，機(jī)上無(wú)一人生還。聽(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人都深感悲痛。但是中國(guó)、澳大利亞等多個(gè)國(guó)家仍沒(méi)有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據(jù)讓真相公布于天下。
郄：2、應(yīng)中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平夫人彭麗媛邀請(qǐng)，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾·奧巴馬2014年3月20日下午抵達(dá)北京，開(kāi)始對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期7天的訪問(wèn)。除北京外，米歇爾一行還將訪問(wèn)西安和成都，米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問(wèn)的重點(diǎn)是教育合作和青年交往，希望訪問(wèn)進(jìn)一步推動(dòng)中美人文交流。
在專(zhuān)家看來(lái)，米歇爾“獨(dú)當(dāng)大任”訪華，是現(xiàn)代美國(guó)公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發(fā)揮，由于中美關(guān)系的重要性以及中國(guó)國(guó)際地位日彰，米歇爾此行或再掀起美國(guó)“第一夫人外交”的旋風(fēng)。
閆：3、國(guó)家主席習(xí)近平22日抵達(dá)阿姆斯特丹，應(yīng)荷蘭國(guó)王威廉-亞歷山大邀請(qǐng)，對(duì)荷蘭進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)，開(kāi)啟歐洲之旅。習(xí)近平在訪問(wèn)時(shí)指出，荷蘭是中國(guó)在歐洲重要合作伙伴，希望通過(guò)這次訪問(wèn)，增進(jìn)雙方政治互信，推進(jìn)務(wù)實(shí)合作，加深人民友誼。也希望通過(guò)這次歐洲之行，繼往開(kāi)來(lái)，深化合作，全面提升中歐關(guān)系水平。
在荷蘭期間，習(xí)近平應(yīng)荷蘭首相呂特邀請(qǐng)出席在海牙舉行的第三屆核安全峰會(huì)，闡述中國(guó)核安全觀。峰會(huì)期間，習(xí)近平將會(huì)見(jiàn)一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。之后，習(xí)近平還將對(duì)法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)，并訪問(wèn)設(shè)在巴黎的聯(lián)合國(guó)教科文組織總部和設(shè)在布魯塞爾的歐盟總部。
郄：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，一周新發(fā)現(xiàn)，
首先我來(lái)播報(bào)一條校內(nèi)新聞：南和縣第二屆小學(xué)教師素質(zhì)大賽即將開(kāi)始，我校共有12名老師代表學(xué)校參加比賽，各位參賽老師正在積極準(zhǔn)備中，在此我們預(yù)祝參賽老師們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。上周五，六6班的多名同學(xué)能夠主動(dòng)撿起一片廢紙，為校園環(huán)境增添一份綠色;對(duì)以上這些行為我們提出表?yè)P(yáng)，希望同學(xué)們像他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明小學(xué)生。
郄：學(xué)校里除了有好的事跡，好的品質(zhì)，還有許多不文明的現(xiàn)象存在，經(jīng)過(guò)一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)校園里依然有許多不良的現(xiàn)象發(fā)生，比如：
1、有許多同學(xué)破壞公物，在桌椅、墻壁上隨意亂寫(xiě)亂畫(huà)，踢門(mén)、踢墻的行為也時(shí)有發(fā)生，這些行為嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)文明小學(xué)生的形象。希望有這些行為的同學(xué)能夠檢討自己。
2、周三大課間的大掃除活動(dòng)中，有的同學(xué)在衛(wèi)生區(qū)打鬧玩耍，把手中的笤帚當(dāng)成了打鬧的“玩具”，這樣做既不文明也不安全，希望有這種現(xiàn)象的同學(xué)能夠改正。
創(chuàng)建文明校園需要你、我、大家共同的努力，我們相信一小的每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立起主人翁精神，讓我們的校園變得更加美好!
閆：下面進(jìn)行第四項(xiàng)。經(jīng)典詩(shī)歌誦讀。打開(kāi)中國(guó)歷史的篇章，每一個(gè)節(jié)日都浸透著東方文化燦爛的文明，每一個(gè)節(jié)日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚(yáng)，以思念感懷的委婉向我們走來(lái)，訴說(shuō)著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!今天讓我們重溫經(jīng)典，一起誦讀杜牧的《清明》。
郄：下面我先來(lái)讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》]。
《清明》。
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
閆：下面請(qǐng)大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句]。
《清明》。
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
郄：現(xiàn)在，請(qǐng)3---6年級(jí)的同學(xué)一起誦讀《清明》這首詩(shī)。清明，預(yù)備，起。
閆：下面進(jìn)行第五項(xiàng)。今天國(guó)旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。郄：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：宣讀清明假期倡議書(shū)。
(另找一個(gè)學(xué)生上臺(tái)提出倡議)。
倡議書(shū)。
清明小假期即將到來(lái)，如何度過(guò)一個(gè)有意義的的假期?在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、如果父母清明節(jié)去掃墓的建議同學(xué)們一起去，緬懷先人，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
2、開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)，倡導(dǎo)用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)方式表達(dá)對(duì)家庭先人的懷念之情。
3、搜集全國(guó)各地過(guò)清明節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，除了祭祖掃墓之外，各地還會(huì)舉行什么活動(dòng)?請(qǐng)3—6年級(jí)同學(xué)利用搜集到的資料以“清明節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣”為主題辦一期手抄報(bào)。
閆：下面進(jìn)行第七項(xiàng)現(xiàn)在公布上周紀(jì)律檢查情況，獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗的班級(jí)有xx班，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗。由王校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。
郄：下面公布上周衛(wèi)生檢查情況，獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)有xx班。。。。。請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗，由劉校長(zhǎng)和王主任頒發(fā)流動(dòng)紅旗，大家歡迎!大家歡迎!{全部領(lǐng)好時(shí)｝請(qǐng)歸隊(duì)。
閆：升旗儀式到此結(jié)束，各班帶回。[鞠躬]。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來(lái)了春風(fēng)和希望，再過(guò)幾天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代少年兒童，領(lǐng)略了生命的真諦。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，*小學(xué)“繼承先烈志弘揚(yáng)中華魂”主題舉行升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
祖國(guó)您好，國(guó)旗您好!
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)尊重!
升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!一二年級(jí)同學(xué)行注目禮!
唱國(guó)歌!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒?，追憶往昔，從井岡山的星星之火到抗日?zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙，再到新中國(guó)建立，這是一段多么艱苦而又漫長(zhǎng)的路啊!先烈們披荊斬棘，憑著執(zhí)著的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的豐碑。
下面，請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)，進(jìn)行國(guó)旗下演講!
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。同學(xué)們，讓我們發(fā)奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的先烈們，早日成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年!
我宣布，*小學(xué)“勿忘國(guó)恥，振興中華”主題升旗儀式到此結(jié)束!
全體向后轉(zhuǎn)，各班進(jìn)教室!
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。女：清明節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。男：“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!男：全體肅立!
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;請(qǐng)全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(國(guó)旗班退場(chǎng))。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
男：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：
女:中國(guó)是個(gè)有著濃重民族色彩的國(guó)家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中,倒在血泊里,換得的。
男:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
女:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過(guò)。男:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的明天。
男：升旗儀式到此結(jié)束，下面進(jìn)行上周值周總結(jié)。
請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十一
1：尊敬的老師！
2：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
1：又是一年秋高氣爽，在這個(gè)清新怡人的季節(jié)，我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親的第六十五個(gè)生日。
2：回首過(guò)去，祖國(guó)在這六十五年的春秋里，歷盡滄桑，卻為我們創(chuàng)造了無(wú)盡的文明與財(cái)富。
2：本周的升旗儀式由我們五年級(jí)一班擔(dān)任。我是主持人虞志偉
1：我是主持人錢(qián)雯奕
2：我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。
1：38張稚嫩的面孔，38顆激動(dòng)的心，帶著同一個(gè)美麗的夢(mèng)想，組成了這個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的集體。
2：我們有理想，有信心，我們會(huì)用行動(dòng)和成績(jī)譜寫(xiě)我們的`青春之歌！
1：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：呂昊陽(yáng)、紀(jì)蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
2：呂昊陽(yáng)品學(xué)兼優(yōu)，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，與同學(xué)友愛(ài)相處。
1：紀(jì)蘇媛平時(shí)上課認(rèn)真，積極動(dòng)腦，書(shū)寫(xiě)整潔，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2：張曦元美麗大方，成績(jī)優(yōu)異，大家都很喜歡她。
1：陳星宇樂(lè)于助人，在課堂上常?？吹剿吲e的小手。
2：陸鵬他活潑開(kāi)朗、待人真誠(chéng)友善，是個(gè)友善和氣的好少年。
合：讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧！
1：現(xiàn)在，我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體肅立，出旗，奏樂(lè)。
2：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，敬禮！
1：禮畢！唱國(guó)歌，有請(qǐng)指揮
2：五星紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想，每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，我們的心情都無(wú)比激動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)史校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的教誨。
1：國(guó)旗在新世紀(jì)升起，國(guó)歌在新世紀(jì)奏響，祖國(guó)正走向繁榮昌盛，前途一片光明。
2：讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的紅旗，更加努力地學(xué)習(xí)吧！
1：我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式，到此結(jié)束！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十二
女：尊敬的老師！
男：親愛(ài)的.同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人梁書(shū)華。
男：我是主持人劉文磊。
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由四五班負(fù)責(zé)。四五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，四五班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有陳如、陳子婧、蔡欣然、劉俊求、王淼渺、陸煬健等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
女：現(xiàn)在我宣布，耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：第一項(xiàng)全體肅立，出旗。
第二項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌！敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)唱國(guó)歌。
女：法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
男：同學(xué)們一旦你養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表梁馨丹上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎。
男：接下來(lái)有請(qǐng)陳校長(zhǎng)作國(guó)旗下的講話(huà)。大家掌聲歡迎。
男：同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
合：齊呼校訓(xùn)：真誠(chéng)好學(xué)，快樂(lè)向上！
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十三
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。唐朝詩(shī)人杜牧的絕句，似乎應(yīng)是對(duì)于清明時(shí)節(jié)情景的最好描述。下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過(guò)幾天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。
女：清明節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
男：“緬懷革命先烈、感受幸福生活”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!
男：全體肅立!出旗!
女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮!禮畢!
男：下面讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎孟校長(zhǎng)做升旗講話(huà)。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月的腳步已經(jīng)臨近，帶來(lái)了春風(fēng)和希望，再過(guò)幾天，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”了，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2千多年歷史。四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代少年兒童，領(lǐng)略了生命的真諦。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，讓我們懷著無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數(shù)革命先烈致敬，*小學(xué)“繼承先烈志弘揚(yáng)中華魂”主題舉行升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
祖國(guó)您好，國(guó)旗您好!
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)尊重!
升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!一二年級(jí)同學(xué)行注目禮!
唱國(guó)歌!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該被我們牢記，讓它們?cè)谖覀兪种械玫絺鞒?，追憶往昔，從井岡山的星星之火到抗日?zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙，再到新中國(guó)建立，這是一段多么艱苦而又漫長(zhǎng)的路啊!先烈們披荊斬棘，憑著執(zhí)著的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在大地上屹立起一座座的永恒的豐碑。
下面，請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)，進(jìn)行國(guó)旗下演講!
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。先烈們那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，今天的愛(ài)國(guó)愛(ài)家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。同學(xué)們，讓我們發(fā)奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的先烈們，早日成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年!
我宣布，*小學(xué)“勿忘國(guó)恥，振興中華”主題升旗儀式到此結(jié)束!
全體向后轉(zhuǎn)，各班進(jìn)教室!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家，早上好!
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里,我們?nèi)熒谶@里舉行升旗儀式。首先我給大家介紹本次的升旗手。擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：(四)3班的陳思宇和詹蕾燕同學(xué)。他們倆學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，多才多藝，是老師的得力助手。擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：凌藝、劉藝、劉津鋒、蔣光宇。他們熱愛(ài)班級(jí)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，樂(lè)于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、出旗……。
二、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體肅立，敬禮。
下面請(qǐng)欣賞我們班的陳思宇、楊小雨、詹蕾燕、凌藝等20位同學(xué)在國(guó)旗下的詩(shī)歌朗誦：《清明，我們一起走過(guò)》。
(詹)再過(guò)幾天清明節(jié)就要到了，
(眾合)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?BR> (陳)唐朝詩(shī)人杜牧的絕句，似乎應(yīng)是對(duì)于清明時(shí)節(jié)情景的最好描述。
(4合)清明，是一個(gè)沉重的節(jié)日。
(楊)祭祀已故親人，是一種形式，
(凌)追憶，才是實(shí)質(zhì)，
(眾合)有思、有感、有悔、更有痛。
(詹)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，
(陳)還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。
(楊)相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，
(凌)為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
(4合)因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，
(4合)又有踏青游玩的歡笑聲，
(眾合)是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
(陳、楊)年年祭掃先人墓;。
(詹、凌)處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。
(眾合)“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，
(陳、楊)人生本來(lái)就是一對(duì)矛盾體，有生就有死。
(詹、凌)生老病死是自然的規(guī)律，
(眾合)無(wú)論你是富有還是貧窮，
(眾合)無(wú)論你是高貴還是低賤，
(眾合)無(wú)論你是情愿還是心有不甘〃〃〃。
(4合)這就是現(xiàn)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的、不以意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實(shí)。
(陳、楊)因此，我們只有祈禱，逝去的親人一路走好。
(詹、凌)因此，我們只有做到，活著的我們更加珍惜，
(4合)珍惜親人、
(4合)珍惜親情、
(眾合)珍惜生命、
(眾合)珍惜身邊現(xiàn)實(shí)中擁有的一切……。
(4合)我們?cè)趪?guó)旗下的詩(shī)歌朗誦完畢。
(眾合)謝謝大家!(敬隊(duì)禮)。
小學(xué)清明節(jié)升旗儀式主持稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是主持人 。西紀(jì)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正!
第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國(guó)》)
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌，(播放《國(guó)歌》)
第四項(xiàng)：我在國(guó)旗下宣誓
我們是西紀(jì)小學(xué)的一名小學(xué)生，我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)!我愿在這里好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造!我會(huì)在這里天天向上，向著未來(lái)，向著太陽(yáng)!讓我們從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就自己的一生，輝煌祖國(guó)的明天。宣誓人 。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)，下面由 年級(jí) 發(fā)言
下面由 (校長(zhǎng)、主任、輔導(dǎo)員)講話(huà)。
升旗儀式到此結(jié)束， 請(qǐng)各班有秩序帶回。