人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇一
最開(kāi)始，我并不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，常常把它看成一個(gè)負(fù)擔(dān)和麻煩。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸愛(ài)上了這門(mén)語(yǔ)言，它成了我生命中不可或缺的一部分。今天，我想分享一些小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望它們能幫助更多的小學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)中遇到的困難
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我遇到了很多困難。首先，我認(rèn)為發(fā)音太難了，我的耳朵總是聽(tīng)不懂老師的發(fā)音。其次，當(dāng)我看到一些生詞時(shí)，就會(huì)惱怒地想：“這是什么意思？”最后，我發(fā)現(xiàn)，我的英語(yǔ)寫(xiě)作水平很低，即使是簡(jiǎn)單的句子也不能完整地表達(dá)自己的意思。這讓我感到無(wú)助和沮喪。
第三段：克服困難的方法和技巧
為了克服這些困難，我找到了一些方法和技巧。首先，我開(kāi)始把書(shū)上的單詞和句子讀給自己聽(tīng)，這借鑒了口語(yǔ)老師的建議。其次，我把生詞和詞組分成小組，然后利用“記憶魔法”（例如與其他單詞的關(guān)聯(lián)）來(lái)記憶更容易。最后，我借鑒了老師的寫(xiě)作技巧，練習(xí)寫(xiě)日記、小故事和簡(jiǎn)易文章。通過(guò)這些方法和技巧，我逐漸克服了我的困難，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也變得更加愉快和輕松。
第四段：英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處
除了克服困難，英語(yǔ)學(xué)習(xí)還帶來(lái)了許多好處。首先，它幫助我更好地理解世界。通過(guò)閱讀英語(yǔ)書(shū)籍和聽(tīng)英語(yǔ)廣播，我可以了解不同文化和思想，擴(kuò)展我的視野。其次，英語(yǔ)學(xué)習(xí)還有效提高了我的思維能力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)給外國(guó)人交流，我在與人溝通、解決沖突和團(tuán)隊(duì)合作方面得到了更好的鍛煉，這在我今后的工作和生活中都是非常重要的。
第五段：總結(jié)
總而言之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是一項(xiàng)艱苦的任務(wù)，更是一種開(kāi)拓視野、提高技能和探索世界的過(guò)程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到很多困難和挫折，但通過(guò)合適的方法、技巧和努力，我們一定能克服這些困難，并收獲更多。我希望我的經(jīng)歷和方法能幫助到更多的小學(xué)生，讓他們看到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也愿意為他們的未來(lái)做出努力。
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇二
卻不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱煳业谝淮紊现v臺(tái)用自己方式去向?qū)W生傳授知識(shí)啊！今天在上新課之前，我必須先要把昨天內(nèi)容簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下，這可正對(duì)我教好壞一個(gè)全面檢驗(yàn)......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)。一些常規(guī)課堂程序之后，我開(kāi)始了課堂復(fù)習(xí)步驟，出乎意料學(xué)生們反應(yīng)迅速，對(duì)答如流。說(shuō)真心話，看到這我心里真感到無(wú)比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后成果愉悅了。當(dāng)然，在物欲橫流現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來(lái)獨(dú)特古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂(lè)簡(jiǎn)單地理解為物質(zhì)利益獲得和某種非精神意味享受，快樂(lè)與否在于我們自身、我們付出和我們感受。由此我想到現(xiàn)在學(xué)習(xí)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都因沒(méi)有進(jìn)入理想學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂(lè)。其實(shí)不斷學(xué)習(xí)便一種快樂(lè)，奮進(jìn)著永不放棄，需要不斷體驗(yàn)快樂(lè)來(lái)支撐。不久將來(lái)，我會(huì)成為一名人民教師，我會(huì)辛勤地工作，用心地去教書(shū)育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂(lè)。
3.3 星期五 小雨
今天我實(shí)習(xí)最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上我真不想起床，看看表，哎呀！快六點(diǎn)了，再不起來(lái)就會(huì)遲到了，可由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒(méi)睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們，我自問(wèn)“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒(méi)有給我實(shí)習(xí)留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都再熟悉不過(guò)字眼，可真正把握住它人卻鳳毛麟角，堅(jiān)持需要毅力，需要對(duì)目標(biāo)價(jià)值深切期望和正確估價(jià)，有時(shí)甚至需要人格力量來(lái)支撐。事情成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵一步，走過(guò)去，前面就可能另一番海闊天空，而習(xí)慣了堅(jiān)持，久而久之，這一信念范疇東西便會(huì)逐漸地融入我們個(gè)性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會(huì)了，或許一些人會(huì)認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便一生了。
如果這樣話，那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)機(jī)會(huì)。事實(shí)上作為師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確勞動(dòng)觀念和道德意識(shí)。為人師表，認(rèn)真而嚴(yán)肅從事自己所熱愛(ài)事業(yè)，愉快而充實(shí)度過(guò)我們平凡一生。
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)的重要性，而小學(xué)生作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一批人，更應(yīng)該重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)始于小學(xué)一年級(jí)，如今已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年。這四年中，我遇到過(guò)很多挑戰(zhàn)，但我從來(lái)沒(méi)有放棄，一步一步地逐漸掌握了英語(yǔ)對(duì)話、聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作技能，并在日常生活中得到了很大的幫助。
第二段：談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中最大的困難
學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的難點(diǎn)是聽(tīng)力和口語(yǔ)，不同于中文是我們的母語(yǔ)，英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，我們接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)相對(duì)較少。因此，在練習(xí)中往往會(huì)遇到說(shuō)不出來(lái)的單詞和句子，或者聽(tīng)不懂對(duì)話的情況。但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能克服困難，才能打敗自己的局限。
第三段：談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)展
和很多人一樣，我們小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是從最簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)法開(kāi)始的。但是通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的努力，我逐漸掌握了英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)在，我能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話并正確回答問(wèn)題，能讀懂一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文章并理解其中的內(nèi)容。同時(shí)，我加強(qiáng)了口語(yǔ)練習(xí)，每天在課堂上積極說(shuō)英語(yǔ)、翻譯，相信我的口語(yǔ)能力一定會(huì)越來(lái)越好。
第四段：談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們需要不斷地積累，不斷地練習(xí)，不斷地提高自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。然而，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能只拘泥于課堂上，更要發(fā)揮想象力，適當(dāng)擴(kuò)展閱讀范圍，多多利用聽(tīng)歌和電影來(lái)提高自己的英語(yǔ)才能。自己獨(dú)立思考鉆研知識(shí)，不斷提升自己的英語(yǔ)水平，是我的最大的學(xué)習(xí)心得。
第五段：總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲
通過(guò)這四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我已經(jīng)在英語(yǔ)方面取得了不少的成績(jī)。無(wú)論是在學(xué)?？荚囍?，還是和外國(guó)人交流中，我的英語(yǔ)水平都逐漸得到了提高。更重要的是，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我培養(yǎng)了自學(xué)與自覺(jué)的習(xí)慣，也成功克服了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大難點(diǎn)。從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我也悟出了人生的道理：只要不放棄，付出努力，就會(huì)取得滿意的成果。相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想。
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇四
今天早上，媽媽帶我去同州賓館聽(tīng)"迪士你尼少兒英語(yǔ)"。
這兒的老師讓我們看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片，再讓家長(zhǎng)坐一會(huì)，我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)。老師們活潑又可愛(ài)，教的又好。比如：小豬pig就給我們畫(huà)一只小豬，然后蹦蹦跳跳的給我們教。就這樣，我學(xué)會(huì)了許多單詞。
最后，老師說(shuō)要和小班比賽了，我打起精神對(duì)老師說(shuō)："我有信心"我們的表演贏得了一陣掌聲。
迪士尼英語(yǔ)很有趣，我也想?yún)⒓印?BR> 英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇五
今天，是一個(gè)不吉利的日子。雖說(shuō)今天是星期五，是五(5)班的好日子，可我就是不高興。因?yàn)?，今天是“雙重英語(yǔ)考試日”。唉o(︶︿︶)o，我的腦筋都不夠用了!
第一個(gè)英語(yǔ)考試，是學(xué)校的三四單元考試?？荚嚽埃瑪?shù)學(xué)許老師在班上講了一道題，英語(yǔ)吳老師就在一旁數(shù)著試卷。許老師講完了，吳老師卻告訴我們，試卷只有49張。沒(méi)辦法，吳老師就讓我和施曉娟一起去文印室復(fù)印試卷了。快到文印室，施曉娟說(shuō)：“會(huì)不會(huì)沒(méi)人啊?”結(jié)果，到了文印室，真的沒(méi)人，施曉娟這個(gè)烏鴉嘴!回班后，我們告訴了吳老師，吳老師只好發(fā)《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)》的期中試卷了給沒(méi)有的同學(xué)考嘍!
第二個(gè)英語(yǔ)考試，是書(shū)人教育的期中考試，從六點(diǎn)十五考到八點(diǎn)十分呢!你一定會(huì)覺(jué)得，考那么久一定很難，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!書(shū)人教育的期中考試可簡(jiǎn)單了，我輕輕松松幾分鐘就搞定了，只是智力題費(fèi)些腦筋。剩下時(shí)間怎么辦呢?發(fā)呆睡覺(jué)唄!我睡不著，把試卷檢查了n多遍。突然間，電閃雷鳴，一道白色的閃電伴著雷聲映入我們的眼簾，大家的目光齊刷刷的移到了窗邊，終于有得看了!這是，監(jiān)考老師走過(guò)去關(guān)上窗戶，拉上窗簾，頓時(shí)什么都沒(méi)有了，好無(wú)聊。
這就是我的“雙重英語(yǔ)考試日”，你的那天在哪呢?
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇六
在小學(xué)實(shí)習(xí)每一天都充滿意義與歡樂(lè)，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)?lái)新體驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L(zhǎng)，在變成一個(gè)越來(lái)越懂事大孩子。放學(xué)后路上，甚至不知不覺(jué)走過(guò)了頭兒，又折了回去。回到寢室，我激動(dòng)心情溢于言表!但總感覺(jué)無(wú)論我用多么感人肺腑話語(yǔ)，都無(wú)法比擬這一天在學(xué)校度過(guò)令我感動(dòng)、難忘點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
今天忙碌，整整一個(gè)上午，都在不斷聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過(guò)，下課了，我就立刻找那些英語(yǔ)單詞背不好孩子聽(tīng)寫(xiě)，課上，便馬不停蹄批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。我喜歡和她一起學(xué)習(xí)，感覺(jué)她有那種學(xué)習(xí)熱情，可以給我以感染力，又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也聽(tīng)話，只稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該可以。
中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說(shuō)：“你不答應(yīng)老師可以做值日班長(zhǎng)嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀需要堅(jiān)持，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X(jué)得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來(lái)，艾個(gè)心靈手巧、善于觀察小姑娘，只有時(shí)候不太注意自己在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真不可估量啊!
今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)卓，她真?zhèn)€溫文爾雅好姑娘。還有一個(gè)就讓我刮目相看達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句教他。中午，我見(jiàn)然回到教室開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)在補(bǔ)之前欠債，但我還很欣喜，不多久，達(dá)也回來(lái)了，回來(lái)幫助然，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)和他那弱小肩上支起堅(jiān)定責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒(méi)有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě)哦!
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇七
在小學(xué)實(shí)習(xí)得每一天都是充滿意義與歡樂(lè)得，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)?lái)新得體驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L(zhǎng)，在變成一個(gè)越來(lái)越懂事得大孩子。放學(xué)后得路上，甚至不知不覺(jué)走過(guò)了頭兒，又折了回去。回到寢室，我激動(dòng)得心情溢于言表!但總感覺(jué)無(wú)論我用多么感人肺腑得話語(yǔ)，都無(wú)法比擬這一天在學(xué)校度過(guò)得令我感動(dòng)得、難忘得點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
今天是忙碌得，整整一個(gè)上午，都是在不斷得聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過(guò)得，下課了，我就立刻找那些英語(yǔ)單詞背不好得孩子聽(tīng)寫(xiě)，課上，便馬不停蹄得批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。我是喜歡和她一起學(xué)習(xí)得，感覺(jué)她是有那種學(xué)習(xí)得熱情得，可以給我以感染力，又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也是聽(tīng)話得，只是稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該是可以得。
中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說(shuō)：“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長(zhǎng)嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀是需要堅(jiān)持得，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X(jué)得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來(lái)，艾是個(gè)心靈手巧、善于觀察得小姑娘，只是有時(shí)候不太注意自己是在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行得事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀得人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真得是不可估量啊!
今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們得同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)得卓，她真是個(gè)溫文爾雅得好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看得達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好得同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他得同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句得教他。中午，我見(jiàn)然回到教室開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)是在補(bǔ)之前欠得債，但我還是很欣喜得，不多久，達(dá)也回來(lái)了，是回來(lái)幫助然得，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)得愛(ài)和他那弱小得肩上支起得堅(jiān)定得責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒(méi)有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě)哦!
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇八
今天是我第一天第一次上英語(yǔ)課。早晨我早早的從床上爬起來(lái)，穿上衣服吃完飯就沖出家門(mén)往英語(yǔ)學(xué)校飛奔而去。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)班里亂成一鍋粥。班里有許多我認(rèn)識(shí)的孩子。他們也讓我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
上課了，劉老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她長(zhǎng)的很漂亮。眉毛彎彎的，眼睛大大的，嘴巴不大不小，高高的鼻梁上還架著一副大大的眼鏡，樣子很神氣。
上課的時(shí)候，劉老師動(dòng)情的講著課，我和同學(xué)們聽(tīng)得特別入迷。該舉手回答問(wèn)題了，我毫不遲疑地舉起了我的小手。老師叫了我，我回答問(wèn)題答對(duì)了，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊糖，這節(jié)課下來(lái)我得了三塊糖，我興奮極了。不過(guò)讓我興奮的不是糖，而是證明了我雖然比其他同學(xué)晚來(lái)的，但是我并不比別人差。既然是這樣，我以后一定更加努力，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，并戰(zhàn)勝自己。
今天這節(jié)英語(yǔ)課不僅僅給了我很多收獲，還告訴我，只要付出努力，什么事情都能獲得成功!
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇九
我爸爸說(shuō)了，這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì)100句短語(yǔ)，每天5句。我也不用每天都要學(xué)短語(yǔ)，因?yàn)槲矣糜?jì)算機(jī)來(lái)計(jì)算了一下寒假有28天28乘于5等于140條短句，所以我不用學(xué)多40句短語(yǔ)。剛開(kāi)始我覺(jué)得很難學(xué)，不過(guò)我想到了一條妙計(jì)，就是我每天都開(kāi)著電腦和音響來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)短語(yǔ)8000句mp3，聽(tīng)著聽(tīng)著別人說(shuō)一句mp3里面的.短語(yǔ)的中文我就會(huì)說(shuō)英文。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷就是這樣。
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇一
最開(kāi)始，我并不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，常常把它看成一個(gè)負(fù)擔(dān)和麻煩。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸愛(ài)上了這門(mén)語(yǔ)言，它成了我生命中不可或缺的一部分。今天，我想分享一些小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望它們能幫助更多的小學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)中遇到的困難
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我遇到了很多困難。首先，我認(rèn)為發(fā)音太難了，我的耳朵總是聽(tīng)不懂老師的發(fā)音。其次，當(dāng)我看到一些生詞時(shí)，就會(huì)惱怒地想：“這是什么意思？”最后，我發(fā)現(xiàn)，我的英語(yǔ)寫(xiě)作水平很低，即使是簡(jiǎn)單的句子也不能完整地表達(dá)自己的意思。這讓我感到無(wú)助和沮喪。
第三段：克服困難的方法和技巧
為了克服這些困難，我找到了一些方法和技巧。首先，我開(kāi)始把書(shū)上的單詞和句子讀給自己聽(tīng)，這借鑒了口語(yǔ)老師的建議。其次，我把生詞和詞組分成小組，然后利用“記憶魔法”（例如與其他單詞的關(guān)聯(lián)）來(lái)記憶更容易。最后，我借鑒了老師的寫(xiě)作技巧，練習(xí)寫(xiě)日記、小故事和簡(jiǎn)易文章。通過(guò)這些方法和技巧，我逐漸克服了我的困難，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也變得更加愉快和輕松。
第四段：英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處
除了克服困難，英語(yǔ)學(xué)習(xí)還帶來(lái)了許多好處。首先，它幫助我更好地理解世界。通過(guò)閱讀英語(yǔ)書(shū)籍和聽(tīng)英語(yǔ)廣播，我可以了解不同文化和思想，擴(kuò)展我的視野。其次，英語(yǔ)學(xué)習(xí)還有效提高了我的思維能力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)給外國(guó)人交流，我在與人溝通、解決沖突和團(tuán)隊(duì)合作方面得到了更好的鍛煉，這在我今后的工作和生活中都是非常重要的。
第五段：總結(jié)
總而言之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是一項(xiàng)艱苦的任務(wù)，更是一種開(kāi)拓視野、提高技能和探索世界的過(guò)程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到很多困難和挫折，但通過(guò)合適的方法、技巧和努力，我們一定能克服這些困難，并收獲更多。我希望我的經(jīng)歷和方法能幫助到更多的小學(xué)生，讓他們看到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也愿意為他們的未來(lái)做出努力。
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇二
卻不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樽蛱煳业谝淮紊现v臺(tái)用自己方式去向?qū)W生傳授知識(shí)啊！今天在上新課之前，我必須先要把昨天內(nèi)容簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下，這可正對(duì)我教好壞一個(gè)全面檢驗(yàn)......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)。一些常規(guī)課堂程序之后，我開(kāi)始了課堂復(fù)習(xí)步驟，出乎意料學(xué)生們反應(yīng)迅速，對(duì)答如流。說(shuō)真心話，看到這我心里真感到無(wú)比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著勞動(dòng)后成果愉悅了。當(dāng)然，在物欲橫流現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)觀念也許會(huì)顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來(lái)獨(dú)特古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂(lè)簡(jiǎn)單地理解為物質(zhì)利益獲得和某種非精神意味享受，快樂(lè)與否在于我們自身、我們付出和我們感受。由此我想到現(xiàn)在學(xué)習(xí)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都因沒(méi)有進(jìn)入理想學(xué)府而怨天尤人，失卻快樂(lè)。其實(shí)不斷學(xué)習(xí)便一種快樂(lè)，奮進(jìn)著永不放棄，需要不斷體驗(yàn)快樂(lè)來(lái)支撐。不久將來(lái)，我會(huì)成為一名人民教師，我會(huì)辛勤地工作，用心地去教書(shū)育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂(lè)。
3.3 星期五 小雨
今天我實(shí)習(xí)最后一天。因?yàn)檎n程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上我真不想起床，看看表，哎呀！快六點(diǎn)了，再不起來(lái)就會(huì)遲到了，可由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒(méi)睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們，我自問(wèn)“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒(méi)有給我實(shí)習(xí)留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵一點(diǎn)就在于堅(jiān)持。堅(jiān)持對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都再熟悉不過(guò)字眼，可真正把握住它人卻鳳毛麟角，堅(jiān)持需要毅力，需要對(duì)目標(biāo)價(jià)值深切期望和正確估價(jià)，有時(shí)甚至需要人格力量來(lái)支撐。事情成功有時(shí)往往便在于我們能否堅(jiān)持那關(guān)鍵一步，走過(guò)去，前面就可能另一番海闊天空，而習(xí)慣了堅(jiān)持，久而久之，這一信念范疇東西便會(huì)逐漸地融入我們個(gè)性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會(huì)了，或許一些人會(huì)認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便一生了。
如果這樣話，那么我們就永遠(yuǎn)失去了成就某種事業(yè)機(jī)會(huì)。事實(shí)上作為師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我們更應(yīng)該樹(shù)立正確勞動(dòng)觀念和道德意識(shí)。為人師表，認(rèn)真而嚴(yán)肅從事自己所熱愛(ài)事業(yè)，愉快而充實(shí)度過(guò)我們平凡一生。
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)的重要性，而小學(xué)生作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一批人，更應(yīng)該重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)始于小學(xué)一年級(jí)，如今已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年。這四年中，我遇到過(guò)很多挑戰(zhàn)，但我從來(lái)沒(méi)有放棄，一步一步地逐漸掌握了英語(yǔ)對(duì)話、聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作技能，并在日常生活中得到了很大的幫助。
第二段：談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中最大的困難
學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的難點(diǎn)是聽(tīng)力和口語(yǔ)，不同于中文是我們的母語(yǔ)，英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，我們接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)相對(duì)較少。因此，在練習(xí)中往往會(huì)遇到說(shuō)不出來(lái)的單詞和句子，或者聽(tīng)不懂對(duì)話的情況。但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能克服困難，才能打敗自己的局限。
第三段：談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中的進(jìn)展
和很多人一樣，我們小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是從最簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)法開(kāi)始的。但是通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的努力，我逐漸掌握了英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)在，我能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話并正確回答問(wèn)題，能讀懂一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文章并理解其中的內(nèi)容。同時(shí)，我加強(qiáng)了口語(yǔ)練習(xí)，每天在課堂上積極說(shuō)英語(yǔ)、翻譯，相信我的口語(yǔ)能力一定會(huì)越來(lái)越好。
第四段：談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們需要不斷地積累，不斷地練習(xí)，不斷地提高自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。然而，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能只拘泥于課堂上，更要發(fā)揮想象力，適當(dāng)擴(kuò)展閱讀范圍，多多利用聽(tīng)歌和電影來(lái)提高自己的英語(yǔ)才能。自己獨(dú)立思考鉆研知識(shí)，不斷提升自己的英語(yǔ)水平，是我的最大的學(xué)習(xí)心得。
第五段：總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲
通過(guò)這四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我已經(jīng)在英語(yǔ)方面取得了不少的成績(jī)。無(wú)論是在學(xué)?？荚囍?，還是和外國(guó)人交流中，我的英語(yǔ)水平都逐漸得到了提高。更重要的是，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我培養(yǎng)了自學(xué)與自覺(jué)的習(xí)慣，也成功克服了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大難點(diǎn)。從英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我也悟出了人生的道理：只要不放棄，付出努力，就會(huì)取得滿意的成果。相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想。
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇四
今天早上，媽媽帶我去同州賓館聽(tīng)"迪士你尼少兒英語(yǔ)"。
這兒的老師讓我們看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片，再讓家長(zhǎng)坐一會(huì)，我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)。老師們活潑又可愛(ài)，教的又好。比如：小豬pig就給我們畫(huà)一只小豬，然后蹦蹦跳跳的給我們教。就這樣，我學(xué)會(huì)了許多單詞。
最后，老師說(shuō)要和小班比賽了，我打起精神對(duì)老師說(shuō)："我有信心"我們的表演贏得了一陣掌聲。
迪士尼英語(yǔ)很有趣，我也想?yún)⒓印?BR> 英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇五
今天，是一個(gè)不吉利的日子。雖說(shuō)今天是星期五，是五(5)班的好日子，可我就是不高興。因?yàn)?，今天是“雙重英語(yǔ)考試日”。唉o(︶︿︶)o，我的腦筋都不夠用了!
第一個(gè)英語(yǔ)考試，是學(xué)校的三四單元考試?？荚嚽埃瑪?shù)學(xué)許老師在班上講了一道題，英語(yǔ)吳老師就在一旁數(shù)著試卷。許老師講完了，吳老師卻告訴我們，試卷只有49張。沒(méi)辦法，吳老師就讓我和施曉娟一起去文印室復(fù)印試卷了。快到文印室，施曉娟說(shuō)：“會(huì)不會(huì)沒(méi)人啊?”結(jié)果，到了文印室，真的沒(méi)人，施曉娟這個(gè)烏鴉嘴!回班后，我們告訴了吳老師，吳老師只好發(fā)《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)》的期中試卷了給沒(méi)有的同學(xué)考嘍!
第二個(gè)英語(yǔ)考試，是書(shū)人教育的期中考試，從六點(diǎn)十五考到八點(diǎn)十分呢!你一定會(huì)覺(jué)得，考那么久一定很難，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!書(shū)人教育的期中考試可簡(jiǎn)單了，我輕輕松松幾分鐘就搞定了，只是智力題費(fèi)些腦筋。剩下時(shí)間怎么辦呢?發(fā)呆睡覺(jué)唄!我睡不著，把試卷檢查了n多遍。突然間，電閃雷鳴，一道白色的閃電伴著雷聲映入我們的眼簾，大家的目光齊刷刷的移到了窗邊，終于有得看了!這是，監(jiān)考老師走過(guò)去關(guān)上窗戶，拉上窗簾，頓時(shí)什么都沒(méi)有了，好無(wú)聊。
這就是我的“雙重英語(yǔ)考試日”，你的那天在哪呢?
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇六
在小學(xué)實(shí)習(xí)每一天都充滿意義與歡樂(lè)，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)?lái)新體驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L(zhǎng)，在變成一個(gè)越來(lái)越懂事大孩子。放學(xué)后路上，甚至不知不覺(jué)走過(guò)了頭兒，又折了回去。回到寢室，我激動(dòng)心情溢于言表!但總感覺(jué)無(wú)論我用多么感人肺腑話語(yǔ)，都無(wú)法比擬這一天在學(xué)校度過(guò)令我感動(dòng)、難忘點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
今天忙碌，整整一個(gè)上午，都在不斷聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過(guò)，下課了，我就立刻找那些英語(yǔ)單詞背不好孩子聽(tīng)寫(xiě)，課上，便馬不停蹄批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。我喜歡和她一起學(xué)習(xí)，感覺(jué)她有那種學(xué)習(xí)熱情，可以給我以感染力，又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也聽(tīng)話，只稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該可以。
中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說(shuō)：“你不答應(yīng)老師可以做值日班長(zhǎng)嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀需要堅(jiān)持，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X(jué)得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來(lái)，艾個(gè)心靈手巧、善于觀察小姑娘，只有時(shí)候不太注意自己在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真不可估量啊!
今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)卓，她真?zhèn)€溫文爾雅好姑娘。還有一個(gè)就讓我刮目相看達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句教他。中午，我見(jiàn)然回到教室開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)在補(bǔ)之前欠債，但我還很欣喜，不多久，達(dá)也回來(lái)了，回來(lái)幫助然，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)和他那弱小肩上支起堅(jiān)定責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒(méi)有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě)哦!
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇七
在小學(xué)實(shí)習(xí)得每一天都是充滿意義與歡樂(lè)得，每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)?lái)新得體驗(yàn)與感悟，我看到他們?cè)诔砷L(zhǎng)，在變成一個(gè)越來(lái)越懂事得大孩子。放學(xué)后得路上，甚至不知不覺(jué)走過(guò)了頭兒，又折了回去。回到寢室，我激動(dòng)得心情溢于言表!但總感覺(jué)無(wú)論我用多么感人肺腑得話語(yǔ)，都無(wú)法比擬這一天在學(xué)校度過(guò)得令我感動(dòng)得、難忘得點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
今天是忙碌得，整整一個(gè)上午，都是在不斷得聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過(guò)得，下課了，我就立刻找那些英語(yǔ)單詞背不好得孩子聽(tīng)寫(xiě)，課上，便馬不停蹄得批作業(yè)，并且時(shí)刻盯著宇，讓她學(xué)習(xí)。我是喜歡和她一起學(xué)習(xí)得，感覺(jué)她是有那種學(xué)習(xí)得熱情得，可以給我以感染力，又讓我充滿動(dòng)力與激情。她也是聽(tīng)話得，只是稍微不仔細(xì)了一些，慢慢改正，應(yīng)該是可以得。
中午批數(shù)學(xué)卷時(shí)，我分配給了幾名學(xué)生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對(duì)她說(shuō)：“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長(zhǎng)嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀是需要堅(jiān)持得，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X(jué)得有道理，便爭(zhēng)著要批卷了。在我看來(lái)，艾是個(gè)心靈手巧、善于觀察得小姑娘，只是有時(shí)候不太注意自己是在一個(gè)集體中，總做一些特立獨(dú)行得事情，但這些并不影響她成為一個(gè)優(yōu)秀得人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅(jiān)持下去，那真得是不可估量啊!
今天，我考了很多同學(xué)英語(yǔ)單詞，并且讓她們得同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對(duì)為止，其中就有一直很愿意幫助同學(xué)得卓，她真是個(gè)溫文爾雅得好姑娘。還有一個(gè)就是讓我刮目相看得達(dá)，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好得同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)幫助別人，但這一觀點(diǎn)，將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他得同桌然背單詞，達(dá)盡職盡責(zé)，不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí)，還一字一句得教他。中午，我見(jiàn)然回到教室開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖說(shuō)是在補(bǔ)之前欠得債，但我還是很欣喜得，不多久，達(dá)也回來(lái)了，是回來(lái)幫助然得，著實(shí)讓我很受感動(dòng)。在達(dá)身上，我看到了一份對(duì)同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)得愛(ài)和他那弱小得肩上支起得堅(jiān)定得責(zé)任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒(méi)有考呀，至少該對(duì)自己負(fù)責(zé)吧，期待可以看到你主動(dòng)來(lái)找我聽(tīng)寫(xiě)哦!
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇八
今天是我第一天第一次上英語(yǔ)課。早晨我早早的從床上爬起來(lái)，穿上衣服吃完飯就沖出家門(mén)往英語(yǔ)學(xué)校飛奔而去。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)班里亂成一鍋粥。班里有許多我認(rèn)識(shí)的孩子。他們也讓我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
上課了，劉老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她長(zhǎng)的很漂亮。眉毛彎彎的，眼睛大大的，嘴巴不大不小，高高的鼻梁上還架著一副大大的眼鏡，樣子很神氣。
上課的時(shí)候，劉老師動(dòng)情的講著課，我和同學(xué)們聽(tīng)得特別入迷。該舉手回答問(wèn)題了，我毫不遲疑地舉起了我的小手。老師叫了我，我回答問(wèn)題答對(duì)了，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊糖，這節(jié)課下來(lái)我得了三塊糖，我興奮極了。不過(guò)讓我興奮的不是糖，而是證明了我雖然比其他同學(xué)晚來(lái)的，但是我并不比別人差。既然是這樣，我以后一定更加努力，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，并戰(zhàn)勝自己。
今天這節(jié)英語(yǔ)課不僅僅給了我很多收獲，還告訴我，只要付出努力，什么事情都能獲得成功!
英語(yǔ)日記小學(xué)三年級(jí)篇九
我爸爸說(shuō)了，這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì)100句短語(yǔ)，每天5句。我也不用每天都要學(xué)短語(yǔ)，因?yàn)槲矣糜?jì)算機(jī)來(lái)計(jì)算了一下寒假有28天28乘于5等于140條短句，所以我不用學(xué)多40句短語(yǔ)。剛開(kāi)始我覺(jué)得很難學(xué)，不過(guò)我想到了一條妙計(jì)，就是我每天都開(kāi)著電腦和音響來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)短語(yǔ)8000句mp3，聽(tīng)著聽(tīng)著別人說(shuō)一句mp3里面的.短語(yǔ)的中文我就會(huì)說(shuō)英文。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷就是這樣。