心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
法制進(jìn)校園心得體會篇一
近年來，法制教育在我國教育體制中得到了越來越多的重視。作為學(xué)校，尤其是中小學(xué)教育的重要組成部分，法制教育已成為學(xué)生必學(xué)的一門課程。而我所在的學(xué)校，在今年秋季新學(xué)期開始之際，積極響應(yīng)號召，精心安排開展了一系列有關(guān)法制的活動，為學(xué)生們搭建了一個了解法律、了解社會的平臺。通過這次活動，我深切體會到了法制教育的重要性，并對自己的成長有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
第一段：活動的準(zhǔn)備
在開展秋季法制進(jìn)校園的活動之前，學(xué)校進(jìn)行了精心的策劃與準(zhǔn)備工作，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。首先，學(xué)校成立了由老師與學(xué)生組成的法制教育小組，制定了一整套科學(xué)合理的活動方案。其次，學(xué)校找來了一些資深的律師，為學(xué)生提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。此外，學(xué)校還通過宣傳欄、廣播、微信公眾號等多個渠道進(jìn)行宣傳，確保每一位學(xué)生都了解到這次活動的意義和內(nèi)容。
第二段：活動的開展
法制進(jìn)校園的活動在秋季新學(xué)期開始的第一個星期舉行?；顒又?，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采取了多種形式的教學(xué)方式，如早讀課、法制講座、主題班會等。講座邀請了經(jīng)驗(yàn)豐富的法律專家來授課，他們生動形象的講解讓學(xué)生們對法律有了更深的理解和認(rèn)識。同時，學(xué)校還組織了一場模擬法庭辯論賽，讓學(xué)生們在模擬的法庭環(huán)境中體驗(yàn)法律的制約與保護(hù)。通過這些活動，學(xué)生們不僅學(xué)到了實(shí)際的法律知識，還提高了法律意識和法律素養(yǎng)。
第三段：活動的收獲
通過這次法制進(jìn)校園的活動，學(xué)生們獲益匪淺。首先，學(xué)生們對法律有了更深入的了解。以往他們對法律的認(rèn)識主要停留在書本中，但通過此次活動，他們不僅學(xué)到了實(shí)際的案例，還與律師互動交流，提升了自己的思辨能力。其次，學(xué)生們增強(qiáng)了法治觀念。法律是社會的保護(hù)傘，通過這次活動，學(xué)生們意識到法律對社會的重要性，并開始真正意識到自己身為公民應(yīng)該遵守法律，從小事做起。最后，學(xué)生們的社會責(zé)任感也得到了提高。在講座上，律師們深情講述了一些涉及法律問題的案件，使學(xué)生們明白了法律背后的故事，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。
第四段：文明校園建設(shè)
法制進(jìn)校園的活動，不僅教育了學(xué)生們遵守法律，更推動了學(xué)校的文明校園建設(shè)。從活動中學(xué)到的法律知識和法律意識，不僅僅是停留在課堂上，更是應(yīng)用到校園生活的方方面面。學(xué)生們從小事做起，維護(hù)校園的秩序和安全,積極參與到學(xué)校的安全巡邏工作中。學(xué)校內(nèi)的文明秩序得到了明顯的改觀，校園環(huán)境也更加和諧、美麗。
第五段：深化法制教育
雖然秋季法制進(jìn)校園活動結(jié)束了，但法制教育的工作并沒有停止。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育的力度，深化法制教育的內(nèi)容。學(xué)校會加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，定期組織各類有關(guān)法律知識的培訓(xùn)、講座，不斷提升學(xué)生們的法律素養(yǎng)和法制觀念。同時，學(xué)校也將根據(jù)學(xué)生們的反饋，不斷探索更加有效的法制教育方式，以使學(xué)生們更加深入、全面地了解法律。
以上就是我在秋季法制進(jìn)校園活動中的心得體會。通過這次活動的開展，我對法制教育有了更加深入的認(rèn)識，也看到了學(xué)生們在法制教育中的成長和進(jìn)步，相信在學(xué)校與社會共同努力下，法制教育會在我們的學(xué)校中發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)合格的公民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園心得體會篇二
這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法治課，經(jīng)過聽講課﹑看錄像、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典范事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點(diǎn)一滴積淀，持之以恒學(xué)法、守法、用法、逐步確立法治觀念，增強(qiáng)法治意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀(jì)的`合格公民。
當(dāng)前，未成年人囊括在校學(xué)生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽略的`問題隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在關(guān)于外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)矩。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維持人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經(jīng)過學(xué)習(xí)法律知識，我們知道了什么是關(guān)于的，什么是錯的我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)力思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從.有了法治教育才使得我們的祖國越發(fā)美好。
法制進(jìn)校園心得體會篇三
作為一名八年級學(xué)生，我有幸經(jīng)歷了法制進(jìn)校園的活動，不僅增長了知識，還深刻體會到了法制教育的重要性。通過八年級的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深感法制教育對我們的成長十分重要，不僅可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀，還能提高學(xué)生的法律意識，讓我們更好地參與社會生活。
首先，法制教育能幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀，有助于我們形成正確的行為規(guī)范和道德意識。在法制進(jìn)校園的活動中，我們聆聽了法官、檢察官和警察等專業(yè)人士的講座，他們詳細(xì)介紹了法律的基本知識和法律意識的重要性。通過這些講座，我們了解到法律的權(quán)威性和約束力，明白了違法行為的嚴(yán)重性和后果。這讓我們深刻認(rèn)識到遵守法律是每個公民的義務(wù)，也教給我們要對自己的行為負(fù)責(zé)。通過法制教育，我們懂得了為人處事要講究道德，不僅要尊重他人的權(quán)益，還要自覺遵守社會公共秩序。這樣，我們就能樹立正確的價值觀和世界觀，在日常生活中做到良好的行為規(guī)范。
其次，法制教育可以提高學(xué)生的法律意識。在法制進(jìn)校園的活動中，我們還通過模擬法庭和法律知識競賽等方式，深入了解了法律的運(yùn)行機(jī)制和實(shí)施程序。這讓我們對法律有了更深刻的認(rèn)識，明白了自己在法律面前的權(quán)益和義務(wù)。我們知道了如何維護(hù)自己的合法權(quán)益，也懂得了通過法律手段解決糾紛的重要性。這些法律知識讓我們在面對問題時能夠冷靜思考，正確處理，避免了因?yàn)闊o知而犯下錯誤。法制教育讓我們懂得了法律作為社會的保護(hù)傘，每個人都有責(zé)任履行法律，這將培養(yǎng)我們良好的法律意識和遵法守紀(jì)的習(xí)慣。
此外，法制教育還能讓學(xué)生更好地參與社會生活，積極履行社會責(zé)任。法制進(jìn)校園的活動不僅僅是為了傳授法律知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐和公益活動。在我們的課堂上，我們經(jīng)常會進(jìn)行模擬法庭辯論賽和法治宣講等活動，這讓我們通過角色扮演和講解的方式，更好地理解和運(yùn)用法律知識。我們還經(jīng)常參與社區(qū)志愿者活動，為社會做一些力所能及的事情。這種參與使我們深切感受到法律對于社會的保護(hù)和規(guī)范作用，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感。通過這些實(shí)踐，我們學(xué)會了用法律的眼光看待問題，用法律的方式解決問題，積極履行自己的社會責(zé)任。
總之，法制教育的進(jìn)校園活動對于我們八年級學(xué)生來說，是一次難得的機(jī)會，通過這次活動，我們不僅增長了知識，還培養(yǎng)了正確的世界觀和價值觀，提高了法律意識，更好地參與了社會生活。今后，我將繼續(xù)關(guān)注法律知識，提高法律素養(yǎng)，為社會的法制化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過法制教育的不懈努力，我們的國家將會更加公平、公正和法治。
法制進(jìn)校園心得體會篇四
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過事情的'后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們關(guān)于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關(guān)于這一事實(shí)，學(xué)校開展了法治教育報告會。
在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和進(jìn)程不同，但其結(jié)果簡直是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時的激動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報刊，乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且且我相信，在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多就這樣，時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。不管報告會結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
法制進(jìn)校園心得體會篇五
4月20日，我參加了“高橋初中法制報告會”。在這場報告會上，我深受啟發(fā)。
老師給我們講了三個事例。
第一個是：20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個人中，有四個女孩，最小的也只有16歲，五個人都是在校或輟學(xué)的。他們在一個人的家中把另一個女孩殺死并分尸了。
在整一個過程中，這個女孩有三次的逃生機(jī)會，但是她都沒有把握住，結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個事列讓我知道：我們要學(xué)會有責(zé)任心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)，并且要對自己負(fù)責(zé)。
第二個事例是：20xx年1月1日，湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個14歲的少年，為了上網(wǎng)，曾把家里的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天，他去向爺爺要錢，但是他爺爺不給，所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了，他又再次把陽陽殺了，并且還殘忍的殺害了陽陽的養(yǎng)父和養(yǎng)母。
這個事例給我的啟發(fā)就是我們要強(qiáng)化法律意識，同時也是要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，不在游戲和享受中喪失了成功的機(jī)會，更不要再錢財?shù)恼T惑下六親不認(rèn)，即傷害了家人，也傷害了自己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用得好就是“武器”，利用不好就是“毒品”。
最后一個實(shí)例是：初二的一對同桌，為了一個鉛筆盒，大打出手。
這個事例讓我懂得：要學(xué)會真誠待人、寬容處事。俗話說：“退一步，海闊天空?！?BR> 并且，我們要學(xué)會交友，，要自尊、自主、自強(qiáng);要學(xué)會自信，正確的認(rèn)識自我，相信“我能行!”
在報告會上，老師給我們總結(jié)了5點(diǎn)：
1.要有責(zé)任心。
2.要學(xué)會守法。
3.要學(xué)會寬容。
4.要學(xué)會交友。
5.要學(xué)會自信。
我相信，我以后一定會照著這幾個目標(biāo)去努力的，我知道，這5點(diǎn)是成功的奠基石。
法制進(jìn)校園心得體會篇六
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學(xué)生的心理問題也急劇惡化。從開學(xué)到現(xiàn)在，報紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因?yàn)橐粫r的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀，一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、危害未成年人身體健康，引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會辨認(rèn)是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃，不做浪費(fèi)時光的'事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng)造價值的事?？傊?，我們要對生活充滿向往，正確地規(guī)劃自己的未來，努力創(chuàng)造生命的價值。
法制進(jìn)校園心得體會篇七
近日，我參加了學(xué)校舉辦的法制進(jìn)校園第一站活動。通過這次活動，我深刻體會到了法制教育的重要意義，并對法律的作用有了更深入的理解。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，法制進(jìn)校園為我們提供了一個了解法律知識的機(jī)會。在活動中，專業(yè)的法律工作者向我們深入淺出地介紹了我國的法律體系、法律的基本原則以及法官的職責(zé)與權(quán)力。通過他們精彩的講解，我對法律的內(nèi)容和構(gòu)建形式有了初步了解。從中，我獲得了很多以前從未接觸過的法律知識，也在疑惑中找到了答案。這些知識不僅是對我們個人生活有指導(dǎo)作用的，更是我作為一名學(xué)生了解社會規(guī)則的最基本要求。
其次，法制進(jìn)校園加深了我對法律的尊重和意識。在活動中，講師給我們分析了當(dāng)下社會的法治現(xiàn)狀，包括法律的普及度以及廣大民眾對法律的尊重程度。通過他們的講解和案例分析，我深刻地認(rèn)識到了法律在社會生活和我個人生活中的作用。合理遵守法律規(guī)定不僅是對他人尊重的表現(xiàn)，更是對自己人格的保護(hù)。我理解到法律是社會秩序的基礎(chǔ)，只有通過尊重和學(xué)習(xí)法律，我們的社會才能更加和諧穩(wěn)定。
此外，法制進(jìn)校園給予了我主動維護(hù)自身權(quán)益的勇氣與能力。在活動中，講師向我們介紹了個人權(quán)益的保護(hù)途徑和維權(quán)方法。他們詳細(xì)講解了合法合規(guī)的程序和步驟，以及一些特殊情況下的應(yīng)對方式。這讓我明白了只有了解法律并學(xué)會運(yùn)用法律，我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，避免受到不公正待遇。這對在校學(xué)生尤為重要，因?yàn)槲覀冋幱谝粋€與外界接觸較多、自我保護(hù)能力相對較弱的階段。通過法制進(jìn)校園活動，我獲得了自我保護(hù)的啟示，并下定決心未來能更主動地學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律以保護(hù)自己和他人的權(quán)益。
最后，法制進(jìn)校園引發(fā)了我對法律專業(yè)的興趣。在活動中，法官和檢察官與我們分享了他們從事法律工作的經(jīng)驗(yàn)和感悟。他們的職業(yè)故事讓我對法律行業(yè)的工作方式和內(nèi)涵產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們的金玉良言提醒我，法律并不是一句口號，而是需要每個人真正用心去體會和行動的。通過此次活動，我對法律行業(yè)充滿了好奇和向往，我希望將來也能夠?yàn)樯鐣鞒鲆环葚暙I(xiàn)，并通過自己的專業(yè)能力為他人解決法律問題。
總的來說，法制進(jìn)校園第一站活動是我人生中一次有益的經(jīng)歷。通過這次活動，我了解到了法律的基本知識和社會作用，加深了對法律的尊重和認(rèn)識，同時也意識到了維護(hù)個人權(quán)益的重要性。最重要的是，此次活動引發(fā)了我對法律專業(yè)的興趣和向往。我相信，通過將來的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠?yàn)樽约汉退私鉀Q法律問題，并為社會的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法制進(jìn)校園心得體會篇八
（一）整體法律認(rèn)知水平不高。當(dāng)前，我國學(xué)生對法律知識比較感興趣，而且越來越認(rèn)識到法律在社會生活中的重要地位和作用。然而由于現(xiàn)行的課時有限，不可能對法律知識系統(tǒng)地展開，加之講授該門課程的教師受專業(yè)的局限，對專業(yè)課的法律知識難以深入把握，從而不同程度地影響了教學(xué)效果，造成了學(xué)校學(xué)生對整體法律認(rèn)識水平不高的狀況。
（二）法制觀念淡薄。權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容，權(quán)利意識對學(xué)校學(xué)生法制觀念的培養(yǎng)尤為重要。眾所周知，尊重他人的權(quán)利是主張自己權(quán)利的前提，不尊重他人的權(quán)利，其實(shí)就是踐踏自己的權(quán)利。然而現(xiàn)實(shí)生活中，相當(dāng)一部分學(xué)校學(xué)生守法的自覺性存在明顯的缺陷，一方面，由于缺乏權(quán)利觀念，不能積極主動地利用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益；另一方面，一些學(xué)生損人利己，不懂得對他人權(quán)利的尊重，缺乏應(yīng)有的社會責(zé)任感。
（三）缺乏應(yīng)有的法律信仰。法律信仰是社會主體在對法的現(xiàn)象理性認(rèn)識的基礎(chǔ)上油然而生的一種神圣體驗(yàn)，是主體關(guān)于法的主觀心理狀態(tài)的上升境界。改革開放以來，我國法制建設(shè)和法治理論研究取得了有目共睹的成績，學(xué)生的主體平等意識、權(quán)利意識、參與意識、責(zé)任義務(wù)意識、積極守法意識等都有了長足的進(jìn)步，但由于我國受數(shù)千年的政治傳統(tǒng)和法律文化的影響，權(quán)力至上、專制特權(quán)、義務(wù)本位等與現(xiàn)代法治精神相悖的、消極的法律觀依然影響著社會生活的各個領(lǐng)域，法律還沒有真正成為權(quán)力運(yùn)作的最終依據(jù)，這也從客觀上制約了學(xué)校學(xué)生對法律的認(rèn)同，動搖了法律信仰。
（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視對學(xué)生的法制教育。做好法制教育工作，對預(yù)防學(xué)生違法犯罪至關(guān)重要，對學(xué)生形成尚法意識、提高法律素質(zhì)也很重要，對建設(shè)法治國家有重大意義。在對學(xué)校學(xué)生的法制教育問題上，不少學(xué)生和少數(shù)教師（包括某些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)）的思想上存在模糊認(rèn)識。有的學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)而不重視法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要自己不違法犯罪，就不必學(xué)法。這樣的觀點(diǎn)甚至為某些學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)同。因此，領(lǐng)導(dǎo)在思想上要切實(shí)認(rèn)識法制教育的重要性，明確其在學(xué)校的重要地位，高度重視其在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、推進(jìn)改革發(fā)展中的重要作用。絕不能“講起來重要，干起來次要，忙起來不要”，在實(shí)踐中，真正做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把對法制教育的支持落實(shí)到實(shí)際工作中，應(yīng)該在教學(xué)方面給予傾斜，保證教學(xué)時數(shù)、教學(xué)經(jīng)費(fèi)和教學(xué)人員的三落實(shí)。各部門積極配合，多途徑、多渠道地搞好此項(xiàng)工作。要從硬件設(shè)施、人員配備等方面真正落實(shí)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制教育。要落實(shí)教學(xué)教育經(jīng)費(fèi)。各科教師也要認(rèn)識到對學(xué)校學(xué)生的法制教育的重要意義，我們要為社會輸送合格放心的人才。
（二）學(xué)校要依法辦事。現(xiàn)在學(xué)校成為被告不再是什么新聞?？v觀已發(fā)生的針對學(xué)校管理的各種訴訟案件，大體可以分為以下幾類：第一，入學(xué)問題，即學(xué)校的招生工作是否符合法律規(guī)定。第二，學(xué)籍管理方面，對學(xué)生進(jìn)行行政處分是否侵犯學(xué)生合法權(quán)益的問題。第三，學(xué)位、學(xué)歷的授予問題。第四，畢業(yè)生就業(yè)問題。第五，其它侵權(quán)行為，如學(xué)校有關(guān)部門在沒有法律授權(quán)的情況下搜查學(xué)生的宿舍，干預(yù)學(xué)生姓名權(quán)、就業(yè)選擇權(quán)，禁止學(xué)生談戀愛違者罰款等問題。為此，學(xué)校要建立健全學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)體制，在辦學(xué)方向、長遠(yuǎn)發(fā)展等重大問題上堅(jiān)持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但也不要事無巨細(xì)都由黨委討論決定，要支持校長獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證學(xué)校行政部門完成以培養(yǎng)人才為中心的各項(xiàng)任務(wù)。
（三）切實(shí)提高學(xué)校法制教育者的法律素質(zhì)。教師是進(jìn)行法制教育最直接的實(shí)施者，其法制觀念的有無、法律意識的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到學(xué)生法制教育的成敗，只有教師自身的法律意識強(qiáng)了，行為符合法律規(guī)范了。才能更好地發(fā)揮言傳身教的作用，成為學(xué)生的楷模。學(xué)校的教師多數(shù)根本就沒有學(xué)過法律知識，部分是中途改行的老師，這樣臨時抱佛腳的突擊學(xué)習(xí)，然后倉促上崗，很難想象這樣進(jìn)行法制教育能取得什么樣的效果。由于學(xué)校學(xué)生本身具有自身的一些缺點(diǎn)，對學(xué)習(xí)普遍沒有興趣。就難免有部分老師在法律教學(xué)時過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的趣味性，而忽視法律教學(xué)的內(nèi)在根本要義。因此，作為學(xué)校法制教育教師，要不斷的提高自己的法律素質(zhì)，可以采取進(jìn)修、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)等方式來進(jìn)行。
（四）開展豐富多彩的課外法制教育實(shí)踐活動。要加大法制宣傳力度，可通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳，形成濃厚的校園法制教育氛圍。法制教育實(shí)踐能夠鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識、分析實(shí)際問題的能力，提高法制意識。如，校內(nèi)開展主題班會、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動；走出校園，旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開展法律咨詢、在“三下鄉(xiāng)”活動中組織法制教育小分隊(duì)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行法律宣傳，普及法律知識；進(jìn)行誠信、守法教育等，從而了解社會、服務(wù)社會。加強(qiáng)校園文化建設(shè)對于推進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，具有十分重要的意義。
（五）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法制教育。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校學(xué)生生活中的“第四媒體”，學(xué)生作為“上網(wǎng)一族”格外令人矚目。因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育是新時期的重要任務(wù)。針對網(wǎng)絡(luò)教育與其他載體教育的不同特點(diǎn)，如內(nèi)容豐富、資源共享；虛實(shí)結(jié)合、生動直觀；互動交流、滲透性強(qiáng)；時空無限、聯(lián)系便捷等特點(diǎn)，學(xué)校教育者需順時適勢、因勢利導(dǎo)、趨利弊害開辟學(xué)校法律教育新空間。
（六）規(guī)范學(xué)生管理規(guī)章制度的制定程序。管理規(guī)章制度中有涉及學(xué)生權(quán)益的條款，學(xué)生代表最好應(yīng)參與制定，要形成吸納學(xué)生參與制定或修改規(guī)章制度的制度。通過學(xué)生和學(xué)校都可以接受的方式，在本校學(xué)生中選出若干學(xué)生代表，共同參與規(guī)章制度制定，以此建立起尊重學(xué)生人格和維護(hù)學(xué)生權(quán)益的學(xué)生管理制度。
法制進(jìn)校園心得體會篇一
近年來，法制教育在我國教育體制中得到了越來越多的重視。作為學(xué)校，尤其是中小學(xué)教育的重要組成部分，法制教育已成為學(xué)生必學(xué)的一門課程。而我所在的學(xué)校，在今年秋季新學(xué)期開始之際，積極響應(yīng)號召，精心安排開展了一系列有關(guān)法制的活動，為學(xué)生們搭建了一個了解法律、了解社會的平臺。通過這次活動，我深切體會到了法制教育的重要性，并對自己的成長有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
第一段：活動的準(zhǔn)備
在開展秋季法制進(jìn)校園的活動之前，學(xué)校進(jìn)行了精心的策劃與準(zhǔn)備工作，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。首先，學(xué)校成立了由老師與學(xué)生組成的法制教育小組，制定了一整套科學(xué)合理的活動方案。其次，學(xué)校找來了一些資深的律師，為學(xué)生提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。此外，學(xué)校還通過宣傳欄、廣播、微信公眾號等多個渠道進(jìn)行宣傳，確保每一位學(xué)生都了解到這次活動的意義和內(nèi)容。
第二段：活動的開展
法制進(jìn)校園的活動在秋季新學(xué)期開始的第一個星期舉行?；顒又?，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采取了多種形式的教學(xué)方式，如早讀課、法制講座、主題班會等。講座邀請了經(jīng)驗(yàn)豐富的法律專家來授課，他們生動形象的講解讓學(xué)生們對法律有了更深的理解和認(rèn)識。同時，學(xué)校還組織了一場模擬法庭辯論賽，讓學(xué)生們在模擬的法庭環(huán)境中體驗(yàn)法律的制約與保護(hù)。通過這些活動，學(xué)生們不僅學(xué)到了實(shí)際的法律知識，還提高了法律意識和法律素養(yǎng)。
第三段：活動的收獲
通過這次法制進(jìn)校園的活動，學(xué)生們獲益匪淺。首先，學(xué)生們對法律有了更深入的了解。以往他們對法律的認(rèn)識主要停留在書本中，但通過此次活動，他們不僅學(xué)到了實(shí)際的案例，還與律師互動交流，提升了自己的思辨能力。其次，學(xué)生們增強(qiáng)了法治觀念。法律是社會的保護(hù)傘，通過這次活動，學(xué)生們意識到法律對社會的重要性，并開始真正意識到自己身為公民應(yīng)該遵守法律，從小事做起。最后，學(xué)生們的社會責(zé)任感也得到了提高。在講座上，律師們深情講述了一些涉及法律問題的案件，使學(xué)生們明白了法律背后的故事，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。
第四段：文明校園建設(shè)
法制進(jìn)校園的活動，不僅教育了學(xué)生們遵守法律，更推動了學(xué)校的文明校園建設(shè)。從活動中學(xué)到的法律知識和法律意識，不僅僅是停留在課堂上，更是應(yīng)用到校園生活的方方面面。學(xué)生們從小事做起，維護(hù)校園的秩序和安全,積極參與到學(xué)校的安全巡邏工作中。學(xué)校內(nèi)的文明秩序得到了明顯的改觀，校園環(huán)境也更加和諧、美麗。
第五段：深化法制教育
雖然秋季法制進(jìn)校園活動結(jié)束了，但法制教育的工作并沒有停止。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育的力度，深化法制教育的內(nèi)容。學(xué)校會加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作，定期組織各類有關(guān)法律知識的培訓(xùn)、講座，不斷提升學(xué)生們的法律素養(yǎng)和法制觀念。同時，學(xué)校也將根據(jù)學(xué)生們的反饋，不斷探索更加有效的法制教育方式，以使學(xué)生們更加深入、全面地了解法律。
以上就是我在秋季法制進(jìn)校園活動中的心得體會。通過這次活動的開展，我對法制教育有了更加深入的認(rèn)識，也看到了學(xué)生們在法制教育中的成長和進(jìn)步，相信在學(xué)校與社會共同努力下，法制教育會在我們的學(xué)校中發(fā)揮更大的作用，為培養(yǎng)合格的公民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園心得體會篇二
這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法治課，經(jīng)過聽講課﹑看錄像、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典范事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點(diǎn)一滴積淀，持之以恒學(xué)法、守法、用法、逐步確立法治觀念，增強(qiáng)法治意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀(jì)的`合格公民。
當(dāng)前，未成年人囊括在校學(xué)生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽略的`問題隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在關(guān)于外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)矩。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維持人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經(jīng)過學(xué)習(xí)法律知識，我們知道了什么是關(guān)于的，什么是錯的我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)力思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從.有了法治教育才使得我們的祖國越發(fā)美好。
法制進(jìn)校園心得體會篇三
作為一名八年級學(xué)生，我有幸經(jīng)歷了法制進(jìn)校園的活動，不僅增長了知識，還深刻體會到了法制教育的重要性。通過八年級的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深感法制教育對我們的成長十分重要，不僅可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀，還能提高學(xué)生的法律意識，讓我們更好地參與社會生活。
首先，法制教育能幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀，有助于我們形成正確的行為規(guī)范和道德意識。在法制進(jìn)校園的活動中，我們聆聽了法官、檢察官和警察等專業(yè)人士的講座，他們詳細(xì)介紹了法律的基本知識和法律意識的重要性。通過這些講座，我們了解到法律的權(quán)威性和約束力，明白了違法行為的嚴(yán)重性和后果。這讓我們深刻認(rèn)識到遵守法律是每個公民的義務(wù)，也教給我們要對自己的行為負(fù)責(zé)。通過法制教育，我們懂得了為人處事要講究道德，不僅要尊重他人的權(quán)益，還要自覺遵守社會公共秩序。這樣，我們就能樹立正確的價值觀和世界觀，在日常生活中做到良好的行為規(guī)范。
其次，法制教育可以提高學(xué)生的法律意識。在法制進(jìn)校園的活動中，我們還通過模擬法庭和法律知識競賽等方式，深入了解了法律的運(yùn)行機(jī)制和實(shí)施程序。這讓我們對法律有了更深刻的認(rèn)識，明白了自己在法律面前的權(quán)益和義務(wù)。我們知道了如何維護(hù)自己的合法權(quán)益，也懂得了通過法律手段解決糾紛的重要性。這些法律知識讓我們在面對問題時能夠冷靜思考，正確處理，避免了因?yàn)闊o知而犯下錯誤。法制教育讓我們懂得了法律作為社會的保護(hù)傘，每個人都有責(zé)任履行法律，這將培養(yǎng)我們良好的法律意識和遵法守紀(jì)的習(xí)慣。
此外，法制教育還能讓學(xué)生更好地參與社會生活，積極履行社會責(zé)任。法制進(jìn)校園的活動不僅僅是為了傳授法律知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐和公益活動。在我們的課堂上，我們經(jīng)常會進(jìn)行模擬法庭辯論賽和法治宣講等活動，這讓我們通過角色扮演和講解的方式，更好地理解和運(yùn)用法律知識。我們還經(jīng)常參與社區(qū)志愿者活動，為社會做一些力所能及的事情。這種參與使我們深切感受到法律對于社會的保護(hù)和規(guī)范作用，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感。通過這些實(shí)踐，我們學(xué)會了用法律的眼光看待問題，用法律的方式解決問題，積極履行自己的社會責(zé)任。
總之，法制教育的進(jìn)校園活動對于我們八年級學(xué)生來說，是一次難得的機(jī)會，通過這次活動，我們不僅增長了知識，還培養(yǎng)了正確的世界觀和價值觀，提高了法律意識，更好地參與了社會生活。今后，我將繼續(xù)關(guān)注法律知識，提高法律素養(yǎng)，為社會的法制化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過法制教育的不懈努力，我們的國家將會更加公平、公正和法治。
法制進(jìn)校園心得體會篇四
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過事情的'后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們關(guān)于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關(guān)于這一事實(shí)，學(xué)校開展了法治教育報告會。
在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和進(jìn)程不同，但其結(jié)果簡直是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時的激動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報刊，乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且且我相信，在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多就這樣，時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。不管報告會結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
法制進(jìn)校園心得體會篇五
4月20日，我參加了“高橋初中法制報告會”。在這場報告會上，我深受啟發(fā)。
老師給我們講了三個事例。
第一個是：20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個人中，有四個女孩，最小的也只有16歲，五個人都是在校或輟學(xué)的。他們在一個人的家中把另一個女孩殺死并分尸了。
在整一個過程中，這個女孩有三次的逃生機(jī)會，但是她都沒有把握住，結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個事列讓我知道：我們要學(xué)會有責(zé)任心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)，并且要對自己負(fù)責(zé)。
第二個事例是：20xx年1月1日，湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個14歲的少年，為了上網(wǎng)，曾把家里的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天，他去向爺爺要錢，但是他爺爺不給，所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了，他又再次把陽陽殺了，并且還殘忍的殺害了陽陽的養(yǎng)父和養(yǎng)母。
這個事例給我的啟發(fā)就是我們要強(qiáng)化法律意識，同時也是要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，不在游戲和享受中喪失了成功的機(jī)會，更不要再錢財?shù)恼T惑下六親不認(rèn)，即傷害了家人，也傷害了自己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用得好就是“武器”，利用不好就是“毒品”。
最后一個實(shí)例是：初二的一對同桌，為了一個鉛筆盒，大打出手。
這個事例讓我懂得：要學(xué)會真誠待人、寬容處事。俗話說：“退一步，海闊天空?！?BR> 并且，我們要學(xué)會交友，，要自尊、自主、自強(qiáng);要學(xué)會自信，正確的認(rèn)識自我，相信“我能行!”
在報告會上，老師給我們總結(jié)了5點(diǎn)：
1.要有責(zé)任心。
2.要學(xué)會守法。
3.要學(xué)會寬容。
4.要學(xué)會交友。
5.要學(xué)會自信。
我相信，我以后一定會照著這幾個目標(biāo)去努力的，我知道，這5點(diǎn)是成功的奠基石。
法制進(jìn)校園心得體會篇六
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，許多學(xué)生的心理問題也急劇惡化。從開學(xué)到現(xiàn)在，報紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有很多美好的事物等著我們。不能因?yàn)橐粫r的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀，一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、危害未成年人身體健康，引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會辨認(rèn)是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃，不做浪費(fèi)時光的'事，不做自己后悔的事，不做傷害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng)造價值的事?？傊?，我們要對生活充滿向往，正確地規(guī)劃自己的未來，努力創(chuàng)造生命的價值。
法制進(jìn)校園心得體會篇七
近日，我參加了學(xué)校舉辦的法制進(jìn)校園第一站活動。通過這次活動，我深刻體會到了法制教育的重要意義，并對法律的作用有了更深入的理解。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，法制進(jìn)校園為我們提供了一個了解法律知識的機(jī)會。在活動中，專業(yè)的法律工作者向我們深入淺出地介紹了我國的法律體系、法律的基本原則以及法官的職責(zé)與權(quán)力。通過他們精彩的講解，我對法律的內(nèi)容和構(gòu)建形式有了初步了解。從中，我獲得了很多以前從未接觸過的法律知識，也在疑惑中找到了答案。這些知識不僅是對我們個人生活有指導(dǎo)作用的，更是我作為一名學(xué)生了解社會規(guī)則的最基本要求。
其次，法制進(jìn)校園加深了我對法律的尊重和意識。在活動中，講師給我們分析了當(dāng)下社會的法治現(xiàn)狀，包括法律的普及度以及廣大民眾對法律的尊重程度。通過他們的講解和案例分析，我深刻地認(rèn)識到了法律在社會生活和我個人生活中的作用。合理遵守法律規(guī)定不僅是對他人尊重的表現(xiàn)，更是對自己人格的保護(hù)。我理解到法律是社會秩序的基礎(chǔ)，只有通過尊重和學(xué)習(xí)法律，我們的社會才能更加和諧穩(wěn)定。
此外，法制進(jìn)校園給予了我主動維護(hù)自身權(quán)益的勇氣與能力。在活動中，講師向我們介紹了個人權(quán)益的保護(hù)途徑和維權(quán)方法。他們詳細(xì)講解了合法合規(guī)的程序和步驟，以及一些特殊情況下的應(yīng)對方式。這讓我明白了只有了解法律并學(xué)會運(yùn)用法律，我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，避免受到不公正待遇。這對在校學(xué)生尤為重要，因?yàn)槲覀冋幱谝粋€與外界接觸較多、自我保護(hù)能力相對較弱的階段。通過法制進(jìn)校園活動，我獲得了自我保護(hù)的啟示，并下定決心未來能更主動地學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律以保護(hù)自己和他人的權(quán)益。
最后，法制進(jìn)校園引發(fā)了我對法律專業(yè)的興趣。在活動中，法官和檢察官與我們分享了他們從事法律工作的經(jīng)驗(yàn)和感悟。他們的職業(yè)故事讓我對法律行業(yè)的工作方式和內(nèi)涵產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們的金玉良言提醒我，法律并不是一句口號，而是需要每個人真正用心去體會和行動的。通過此次活動，我對法律行業(yè)充滿了好奇和向往，我希望將來也能夠?yàn)樯鐣鞒鲆环葚暙I(xiàn)，并通過自己的專業(yè)能力為他人解決法律問題。
總的來說，法制進(jìn)校園第一站活動是我人生中一次有益的經(jīng)歷。通過這次活動，我了解到了法律的基本知識和社會作用，加深了對法律的尊重和認(rèn)識，同時也意識到了維護(hù)個人權(quán)益的重要性。最重要的是，此次活動引發(fā)了我對法律專業(yè)的興趣和向往。我相信，通過將來的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠?yàn)樽约汉退私鉀Q法律問題，并為社會的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法制進(jìn)校園心得體會篇八
（一）整體法律認(rèn)知水平不高。當(dāng)前，我國學(xué)生對法律知識比較感興趣，而且越來越認(rèn)識到法律在社會生活中的重要地位和作用。然而由于現(xiàn)行的課時有限，不可能對法律知識系統(tǒng)地展開，加之講授該門課程的教師受專業(yè)的局限，對專業(yè)課的法律知識難以深入把握，從而不同程度地影響了教學(xué)效果，造成了學(xué)校學(xué)生對整體法律認(rèn)識水平不高的狀況。
（二）法制觀念淡薄。權(quán)利和義務(wù)是整個法律體系的核心內(nèi)容，權(quán)利意識對學(xué)校學(xué)生法制觀念的培養(yǎng)尤為重要。眾所周知，尊重他人的權(quán)利是主張自己權(quán)利的前提，不尊重他人的權(quán)利，其實(shí)就是踐踏自己的權(quán)利。然而現(xiàn)實(shí)生活中，相當(dāng)一部分學(xué)校學(xué)生守法的自覺性存在明顯的缺陷，一方面，由于缺乏權(quán)利觀念，不能積極主動地利用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益；另一方面，一些學(xué)生損人利己，不懂得對他人權(quán)利的尊重，缺乏應(yīng)有的社會責(zé)任感。
（三）缺乏應(yīng)有的法律信仰。法律信仰是社會主體在對法的現(xiàn)象理性認(rèn)識的基礎(chǔ)上油然而生的一種神圣體驗(yàn)，是主體關(guān)于法的主觀心理狀態(tài)的上升境界。改革開放以來，我國法制建設(shè)和法治理論研究取得了有目共睹的成績，學(xué)生的主體平等意識、權(quán)利意識、參與意識、責(zé)任義務(wù)意識、積極守法意識等都有了長足的進(jìn)步，但由于我國受數(shù)千年的政治傳統(tǒng)和法律文化的影響，權(quán)力至上、專制特權(quán)、義務(wù)本位等與現(xiàn)代法治精神相悖的、消極的法律觀依然影響著社會生活的各個領(lǐng)域，法律還沒有真正成為權(quán)力運(yùn)作的最終依據(jù)，這也從客觀上制約了學(xué)校學(xué)生對法律的認(rèn)同，動搖了法律信仰。
（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視對學(xué)生的法制教育。做好法制教育工作，對預(yù)防學(xué)生違法犯罪至關(guān)重要，對學(xué)生形成尚法意識、提高法律素質(zhì)也很重要，對建設(shè)法治國家有重大意義。在對學(xué)校學(xué)生的法制教育問題上，不少學(xué)生和少數(shù)教師（包括某些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)）的思想上存在模糊認(rèn)識。有的學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)而不重視法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要自己不違法犯罪，就不必學(xué)法。這樣的觀點(diǎn)甚至為某些學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)同。因此，領(lǐng)導(dǎo)在思想上要切實(shí)認(rèn)識法制教育的重要性，明確其在學(xué)校的重要地位，高度重視其在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、推進(jìn)改革發(fā)展中的重要作用。絕不能“講起來重要，干起來次要，忙起來不要”，在實(shí)踐中，真正做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把對法制教育的支持落實(shí)到實(shí)際工作中，應(yīng)該在教學(xué)方面給予傾斜，保證教學(xué)時數(shù)、教學(xué)經(jīng)費(fèi)和教學(xué)人員的三落實(shí)。各部門積極配合，多途徑、多渠道地搞好此項(xiàng)工作。要從硬件設(shè)施、人員配備等方面真正落實(shí)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制教育。要落實(shí)教學(xué)教育經(jīng)費(fèi)。各科教師也要認(rèn)識到對學(xué)校學(xué)生的法制教育的重要意義，我們要為社會輸送合格放心的人才。
（二）學(xué)校要依法辦事。現(xiàn)在學(xué)校成為被告不再是什么新聞?？v觀已發(fā)生的針對學(xué)校管理的各種訴訟案件，大體可以分為以下幾類：第一，入學(xué)問題，即學(xué)校的招生工作是否符合法律規(guī)定。第二，學(xué)籍管理方面，對學(xué)生進(jìn)行行政處分是否侵犯學(xué)生合法權(quán)益的問題。第三，學(xué)位、學(xué)歷的授予問題。第四，畢業(yè)生就業(yè)問題。第五，其它侵權(quán)行為，如學(xué)校有關(guān)部門在沒有法律授權(quán)的情況下搜查學(xué)生的宿舍，干預(yù)學(xué)生姓名權(quán)、就業(yè)選擇權(quán)，禁止學(xué)生談戀愛違者罰款等問題。為此，學(xué)校要建立健全學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)體制，在辦學(xué)方向、長遠(yuǎn)發(fā)展等重大問題上堅(jiān)持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但也不要事無巨細(xì)都由黨委討論決定，要支持校長獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證學(xué)校行政部門完成以培養(yǎng)人才為中心的各項(xiàng)任務(wù)。
（三）切實(shí)提高學(xué)校法制教育者的法律素質(zhì)。教師是進(jìn)行法制教育最直接的實(shí)施者，其法制觀念的有無、法律意識的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到學(xué)生法制教育的成敗，只有教師自身的法律意識強(qiáng)了，行為符合法律規(guī)范了。才能更好地發(fā)揮言傳身教的作用，成為學(xué)生的楷模。學(xué)校的教師多數(shù)根本就沒有學(xué)過法律知識，部分是中途改行的老師，這樣臨時抱佛腳的突擊學(xué)習(xí)，然后倉促上崗，很難想象這樣進(jìn)行法制教育能取得什么樣的效果。由于學(xué)校學(xué)生本身具有自身的一些缺點(diǎn)，對學(xué)習(xí)普遍沒有興趣。就難免有部分老師在法律教學(xué)時過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的趣味性，而忽視法律教學(xué)的內(nèi)在根本要義。因此，作為學(xué)校法制教育教師，要不斷的提高自己的法律素質(zhì)，可以采取進(jìn)修、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)等方式來進(jìn)行。
（四）開展豐富多彩的課外法制教育實(shí)踐活動。要加大法制宣傳力度，可通過黑板報、展板、櫥窗、閱報欄、校報、校園廣播、法制講座、校園網(wǎng)等加強(qiáng)法制宣傳，形成濃厚的校園法制教育氛圍。法制教育實(shí)踐能夠鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識、分析實(shí)際問題的能力，提高法制意識。如，校內(nèi)開展主題班會、法律征文、知識競賽、模擬法庭、參加校內(nèi)治安聯(lián)防等活動；走出校園，旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教所、到街道、集鎮(zhèn)開展法律咨詢、在“三下鄉(xiāng)”活動中組織法制教育小分隊(duì)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行法律宣傳，普及法律知識；進(jìn)行誠信、守法教育等，從而了解社會、服務(wù)社會。加強(qiáng)校園文化建設(shè)對于推進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，具有十分重要的意義。
（五）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法制教育。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校學(xué)生生活中的“第四媒體”，學(xué)生作為“上網(wǎng)一族”格外令人矚目。因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育是新時期的重要任務(wù)。針對網(wǎng)絡(luò)教育與其他載體教育的不同特點(diǎn)，如內(nèi)容豐富、資源共享；虛實(shí)結(jié)合、生動直觀；互動交流、滲透性強(qiáng)；時空無限、聯(lián)系便捷等特點(diǎn)，學(xué)校教育者需順時適勢、因勢利導(dǎo)、趨利弊害開辟學(xué)校法律教育新空間。
（六）規(guī)范學(xué)生管理規(guī)章制度的制定程序。管理規(guī)章制度中有涉及學(xué)生權(quán)益的條款，學(xué)生代表最好應(yīng)參與制定，要形成吸納學(xué)生參與制定或修改規(guī)章制度的制度。通過學(xué)生和學(xué)校都可以接受的方式，在本校學(xué)生中選出若干學(xué)生代表，共同參與規(guī)章制度制定，以此建立起尊重學(xué)生人格和維護(hù)學(xué)生權(quán)益的學(xué)生管理制度。