高校學期工作計劃(優(yōu)質21篇)

字號:

    計劃可以幫助我們規(guī)劃好時間,提高工作和學習的效率。制定計劃時,我們需要充分考慮他人的意見和建議,以獲取更多的參考和支持。計劃是為了達到特定目標而事先制定的行動方案,每個人的生活都需要有一個合理的計劃來指導自己的行動。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?在制定計劃時,要考慮目標的具體、明確和可衡量性,合理安排每個階段的時間和工作量。以下是小編為大家收集的一些計劃范例,供大家參考。
    高校學期工作計劃篇一
    一、指導思想:
    堅持德育為首位,以學校德育教育的思路為指導,日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    二、班級基本情況和目標:
    我班共有學生人,本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。
    (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    (3)家教結合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。
    (1)加強常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育。
    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。得到更多的收獲。
    (2)明確學習目標,注重學生素質發(fā)展。
    俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。
    (3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
    班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如出黑板報,搞班會活動,訓練隊員參加比賽等。輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    (4)抓好少先隊工作。
    少先隊工作是班級工作的一個重要部分,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    (5)重視文體工作。
    教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    a、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè)。
    b、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。
    c、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
    d、要求學生認真上好各專業(yè)課。
    3、作好安全教育和安全管理。
    對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
    4、重視情感教育。
    (1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系。
    (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    四、具體措施:
    1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
    2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結,從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
    3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
    高校學期工作計劃篇二
    本學期,根據(jù)學校和院里的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我將堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。為了達到以上目標,我特制定如下工作計劃。
    一、迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態(tài)。
    由一名學生轉變成一名輔導員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質,都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗不足。本學期,我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要繼續(xù)向院系領導與老師以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習、多匯報、多交流、多總結、多反思,盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負系領導、學院領導對自己的信任與指導。
    二、堅持理論學習,樹立先進的工作意識。
    1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作為一名新輔導員,我深刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自己的綜合素質,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。
    2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的班主任,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導、院領導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
    3、注重配合,講求默契,共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多,工作量大,各個班主任由于專業(yè)、學歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致,容易導致工作思路及模式不協(xié)調,在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系里的工作思路與計劃,在系主任周智敏直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加不定期系主任主持,四位班主任參加的學生工作例會,總結工作、計劃工作,以保證我系學生工作順利、高效的開展。
    三、遵循學院指示精神,扎實開展各項學生工作。
    1、配合院領導抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十九大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
    做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    2、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    院風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;要進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進院風建設。另一方面,要進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的形成。
    學生干部隊伍建設工作:對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則,采取可行措施,開展“學、轉、謀、見”活動(學:學理論、學業(yè)務,提高認識;轉:轉變觀念、轉變作風;謀:探索規(guī)律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調查研究,力爭做到科學、前瞻、務實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉化為指導思想和工作措施。學生干部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    學生社團工作。本學期指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    3、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    以學習為中心,豐富第二課堂。組織每周一次的英語角,調動學生學習英語的積極性;督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生。
    加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù),提高衛(wèi)生質量,并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作,使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“文明寢室”的評比活動,為同學們樹立學習的榜樣,并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環(huán)境。
    發(fā)揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球比賽,并讓學生積極參加到學院舉行的活動中來,以促進學生身心健康發(fā)展,鍛煉堅韌不拔的意志,培養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎上,開展一系列競賽活動,努力使學生學習、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
    新的學期、新的起點,這個學期我依然帶、三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
    “亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師,我有職責成為學生在思想上、學業(yè)上的引領者,以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務成為學生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學輔導員,首先就應履行好管理和服務兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
    一、不斷提高輔導員自身的綜合素質。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項。
    規(guī)章制度。
    二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。
    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
    1、落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    2、提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校狀況。
    三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
    認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
    1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    2、堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫忙他們解決學習、生活中的困難。
    3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
    四、加強學生日常管理、服務工作。
    嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
    2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等狀況。
    3、加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。
    4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
    五、加強班干部的建設、管理工作。
    好的學生干部能夠帶出一個好的班群眾,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
    1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。
    2、加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。
    3、嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處務必更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一齊,處罰一齊,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。
    六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案。
    關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,用心為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習狀況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
    2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。
    在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經(jīng)驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
    輔導員,在其與學生的關系上,應以學生為主體,以輔導員為主導;在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此,本學期,我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導,結合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”。
    努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:
    一、安全問題。
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    二、新生工作。
    本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
    1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
    2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。
    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的。
    學習計劃。
    促進新生盡快適應大學生活。
    7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
    8、配合學院、系部組織的各項工作。
    三、學風建設。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
    1、完成各班班級級。
    口號。
    征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
    4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍。
    努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
    1、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質,也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
    五、服務工作。
    “我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。
    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
    高校學期工作計劃篇三
    一、20。
    年我們要明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
    二、工作要點:。
    1、加強自身作風、制度建設。
    2、督促配合舉辦"校園歌手大賽","讀書節(jié)","科技節(jié)"等。
    活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
    3、主持發(fā)行一份具有"市四"特色的校刊。
    4、協(xié)調各部之間的工作,營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
    5、落實完成學校交辦的各項工作。
    三、實施戰(zhàn)略;。
    1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。
    2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表"市四"廣大師生思想的???BR>    (1)利用網(wǎng)絡(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。
    (2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。
    3、在開展的活動中融入更多的元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
    4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡資源,占住這片新陣地。
    5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
    6。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
    任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。
    【篇三】。
    一.學生會作為一個代表學生利益的組織,一定要務實求真,真正做到一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。我們應以務實做為我們學生會工作的宗旨。務實要落實在以下兩個方面。
    (一)、首先,要腳踏實地,真正以學生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內,切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點,不應定在我們的想當然,不應旨在提高。
    學院的名聲,而應是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想,急同學之的急。不應求政績,而應求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質量,一個好的活動勝過多個無聊的活動。
    龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應以提供實習及就業(yè)指導為主,我們可以開展一系列關于公務員的活動。
    二.學生會是一個組織,但更重要的是一個平臺。我們。
    學院的班級活動一直以來都非?;钴S,其活動次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣,像國政的消費者知識宣傳,像公政的法國文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動,像公關的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動,畢竟在資金的籌集,活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上,我們的學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺,班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。
    (一)、積極發(fā)揮學生會的規(guī)模效應,打造整體品牌,為班級活動提供廣闊平臺。
    (二)、給班級活動提供組織,策劃,運作指導,規(guī)范班級活動。
    (三)、為班級間的溝通提供平臺,強化班級合作。
    三.學生會是一個大舞臺,這個舞臺有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員,是我們應該盡心達成的目標。
    高校學期工作計劃篇四
    作為輔導員,在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx高校輔導員學期。
    的內容,希望你喜歡。
    經(jīng)歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
    一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
    六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。
    七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
    八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
    九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
    總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。
    輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位,根據(jù)學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
    一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    共
    2
    頁,當前第。
    1
    頁
    1
    2
    高校學期工作計劃篇五
    xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
    1、自我調整、虛心求教。
    完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。
    本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
    2、前期準備。
    為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
    報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的。
    軍訓。
    事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
    3、入學教育。
    大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經(jīng)驗,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
    (2)、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
    在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    (3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
    4、思想政治教育。
    在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。
    5、學風班務建設。
    大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
    通過軍訓期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
    6、素質養(yǎng)成。
    “知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。
    7、校園文化建設。
    在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設,配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。
    而個人初步設想的活動有以下幾個:
    軍訓主題——。
    (1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結分評選,主演展現(xiàn)個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,通過海院媒體網(wǎng)絡平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
    (2)《中國夢?軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。
    迎新主題——。
    (1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。
    (2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
    升本主題——。
    (1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經(jīng)校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區(qū)的美。
    (2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現(xiàn)。
    共
    2
    頁,當前第。
    2
    頁
    1
    2
    高校學期工作計劃篇六
    新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,開學來,我們部從前來參加我們部的二十幾位同學中挑出了幾位熱愛文藝事業(yè),積極,勤奮的干事,組建了我們這個充滿活力的大家庭。對于文藝部今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。
    (一)部門例會管理計劃。
    (1)根據(jù)文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
    (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。
    (3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
    (4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,
    積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
    (二)干事培養(yǎng)管理計劃。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
    (4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事工作到位?;顒咏Y束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
    (5)加強與干事的溝通和了解,關心干事的學習與生活,緊密與干事間的關系。
    (1)十月份動員大一新生積極參加“我的大學我的夢”演講比賽。
    高校學期工作計劃篇七
    我財管黨支部在過去的一年里,經(jīng)過大家的相互配合,各項工作順利的進行,并取得良好的效果,為迎接新的學期,也為使往后的工作能夠更順利更高質量的完成,我們對以前的工作進行全面總結,去粗取精,特擬定20xx年—20xx年第一學期財管黨支部工作計劃:
    2.定時進行理論知識的學習,以新的《中國共產(chǎn)黨章程》和《六個“為什么”》為理論指導,在全體學生黨員和入黨用心分子中繼續(xù)開展“學習新黨章,樹立新形象”活動,加強黨的理論知識的學習,并定期對黨性知識進行考查。
    2.加強對入黨用心分子在各個方面的教育與培養(yǎng),加強他們的黨性修養(yǎng)。并且在“黨員亮身份”“黨員下社區(qū)”“班導生工作”“黨員一幫一”等各特色活動上繼續(xù)不斷完善,爭先創(chuàng)優(yōu)。
    2.在支部內部開展特色活動,讓大家透過多種方式對彼此有更深的了解,培養(yǎng)切合度,有利于大家以后更好的配合以完成支部各項建設工作。
    1)黨員教育工作。
    1.繼續(xù)加強對新黨章的學習,并進行考核。考核可采取筆試或搶答賽形式進行;
    2.對于即將召開的十七屆五中全會的學習也應持續(xù)高度的關注度,透過新聞、雜志等多種形式對其進行跟蹤關注。
    2)黨員日常管理工作。
    1.組織安排學生黨員開展20xx級新生班級下班工作,負責輔助新生班級輔導員完成新生的軍訓工作。
    2.班導生協(xié)助輔導員完成好以后的日常管理工作。
    具體要求如下:
    a、輔助輔導員,帶領團支部做好發(fā)展黨員的工作,團內推優(yōu)和群眾座談會等會議,班導生務必到場指導監(jiān)督。
    b、密切關注班級狀況,用心參加班級活動,及時了解同學的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,立刻解決。
    3.建立和擴大入黨用心分子隊伍,用心開展對入黨用心分子的培養(yǎng)教育:
    a、指定一至兩名正式黨員作入黨用心分子培養(yǎng)聯(lián)系人,對他們進行個別幫忙和指導;
    b、吸收入黨用心分子參加黨內的有關活動,使他們受到黨內生活的實際教育;
    e、組織入黨用心分子和廣大同學觀看愛國主義教育影片,理解愛國主義教育。
    3.建立完整正確的學生黨員信息電子登記表;
    4.黨員及預備黨員務必按期向黨組織交納黨費。
    高校學期工作計劃篇八
    大部分三年級學生雖然在一、二年級接觸了英語,可是并沒有構成很大的興趣,口語成績也不是很夢想;還有少部分從老家過來的并沒有接觸過英語的學生,基礎比較薄弱。
    本冊是小學開設英語的第一學年第一學期使用,本冊教材具有以下幾個特點:
    1、注重學生語言運用本事的培養(yǎng),突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。
    2、注重學生自學本事和學習策略的培養(yǎng),為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。
    3、注重中外文化的雙向交流,使學生經(jīng)過學習,培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的本事。
    4、注重學生學習興趣的培養(yǎng),以不一樣方式最大限度的激發(fā)學生的學習動機。
    5、注重融合學科資料,加強學科之間的整合和滲透,讓學生經(jīng)過英語學習來獲得其他學科的知識。
    6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不一樣層次的學生的需求。
    7、注重教學資料的配套,為學生供給良好的英語學習環(huán)境,幫忙學生拓展自我發(fā)展的空間。
    8、注重中小學各階段的銜接,以保證各學段的順利過渡,全面提高中小學英語教學的整體質量。
    三年級英語上冊教材的教學目的是使學生經(jīng)過學習這門課程激發(fā)起學習英語的濃厚興趣,培養(yǎng)他們學習英語的進取態(tài)度,使他們樹起學習英語的自信心,構成初步的英語語感,打好語音,語調基礎,幫忙他們具備初步的用英語進行交流的本事。
    1、聽:能夠根據(jù)聽到的單詞、短語或主要句子選出相應的`圖畫。
    2、說;能夠模仿示范提出和回答簡單的問題。
    3、讀:能夠辨認字母(大寫和小寫)和主要單詞。
    4、寫:能夠描摹字母(大寫和小寫)和主要單詞。
    小學生主體性地位在英語對話教學中的體現(xiàn),小學英語對話教學在整個英語教學中占有相當大的份量。怎樣充分體現(xiàn)學生學習主體性地位呢?在小學英語教材中,安排了許多淺顯易懂、生動活潑的對話。根據(jù)這些對話稍稍用心設計一下,便能讓學生成為學習的主人,取得意想不到的效果。
    高校學期工作計劃篇九
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布高校學生工作學期工作計劃結尾,更多高校學生工作學期工作計劃結尾相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    新學期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗,繼往開來,建設一個集體更團結、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。
    學風建設:
    學習是學生們不變的本務,進入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環(huán)境。
    班級建設:
    班級團結是一個班級發(fā)展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。
    班級活動:
    經(jīng)過上學期組織的一系列活動中,總結了不少經(jīng)驗,也認識到其中存在的'不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。
    在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業(yè)活動。
    4.12月份被定為考試月,督促同學們進行緊張的復習,上旬將會組織一次社會調查理論培訓,重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。
    高校學期工作計劃篇十
    伴隨著我院新一屆兩代會的勝利召開。我們新的一學期也開始了,一系列新的工作即將拉開帷幕。
    在過去的一年里,生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)作好以上工作的同時,本著“服務同學,宣傳自己”的原則,在全心全意為學院和全院同學服務的同時,努力將生活部由“幕后推向前臺”,打造生活部自己的精品,讓全院乃至全校的同學感受到生活部的細心體貼的服務。
    基于以上幾點原則,對本年度我部的工作大體做如下建議:
    (1)基本工作的開展。
    每年開學后新生由于剛剛進入大學生活,在生活,安全,衛(wèi)生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,諸如對大學生活不適應,對大學學習不適應,寢室的清潔衛(wèi)生做不好,對學校各個地點不熟悉,缺乏社會經(jīng)驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等,并聯(lián)合兄弟部門舉辦專門針對大一新生的綜合知識講座。在適當時間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學生活之中。
    生活部要繼續(xù)作好學生同學校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調好二者之間的關系廣泛收集同學們對學校飲食,安全方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。如個別食堂就餐難問題,基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動,提高大家就餐的環(huán)境和效率,同時積極于食堂方面溝通,提高其工作效率,從而解決這一問題。
    積極動員各班生活委員和寢室長,將其發(fā)展為生活部在各個班級的重要“基層組織”,并組織各班生活委員和寢室長每月定時開展寢室的全方位檢查。爭取形成傳統(tǒng)。從整體提高我院學生寢室的水平,讓全體同學在寢室之中找到家的感覺。
    (2)配合學院和學生會兄弟部門的相關活動。
    作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,從整個學生會的大局出發(fā),結合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
    (3)創(chuàng)新方面。
    生活部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為老師,為同學服務。在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動的時候的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作,廣大同學在享受著生活部無微不至的服務的時候,卻不一定能想到做這些工作的生活部,正因為如此,今年生活部計劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一些由生活部主辦的活動,在豐富同學業(yè)余生活的同時,也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。
    以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生活部取得巨大發(fā)展的一年,也將是我院分團委學生會取得巨大發(fā)展的一年。
    時光似流水,新的一年里,我們迎來新的一學期。新的學期將有新的工作與新的計劃。為了使得系里各項文娛體育活動能順利的進行下去,我們文體生活部一如既往的懷著對工作的熱情與認真,帶著老師的信任及同學們的期待,為各項工作做出如下計劃:
    一、體育活動方面:
    為了同學們每天可以鍛煉身體,為了同學們之間團結意識更強,為了同學們有良好的上進心,我們將每天進行早活動興趣小組的鍛煉。為了使我們各系部的同學可以在場上多多交流,切磋。所以為熱愛打籃球的同學搭建了一個平臺,在后面的行程中將舉行系部與系部之間的籃球比賽,這更能提高同學們對籃球的熱愛,鍛煉同學們的積極性。接下來將會有拔河比賽,這項活動不僅鍛煉同學們的身體與協(xié)調能力,而且可以加強同學之間的凝聚力。
    二、文娛活動方面:
    為了豐富同學們的業(yè)余活動,加強同學們應對挑戰(zhàn)的能力,本學年將會參與舉行“巾幗之歌”十佳女生和十佳歌手大賽。這個活動不僅可以鍛煉每個人的綜合素養(yǎng),而且還能鍛煉每個人的上臺膽識與積極性。
    三、常規(guī)工作方面:
    1.積極配合院文體生活部做好早操升旗的監(jiān)察工作。
    2.與我系宿管部配合做好早活動的檢查工作。
    4.與其他部門積極配合,保證日常工作的正常進行。
    以上就是本學期的計劃。這些活動都有自己獨特的意義與優(yōu)勢,都能增加同學們各個方面的能力。我們文體生活部都會一如既往的保持這份熱情,希望大家可以一起努力,一起學習,一起進步。
    高校學期工作計劃篇十一
    以參加_快樂童年、放飛希望_主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。以_紅領巾相約中國夢_為主題,以社會主義核心價值觀學習為重點,以少先隊活動為載體,在上級的工作精神和學校工作的引領下,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動,促進我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點。
    (一)深化少先隊活動內涵,突出文化教育。
    1.倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,堅持底線教育,全面推進_雛鷹爭章_,_日行一善_教育實踐活動,深化愛國主義、國學經(jīng)典等教育內涵,切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
    2.規(guī)范禮儀為重。開展以_文明禮儀伴我成長_為主題的實踐活動,深化_做一個有道德的人_主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學習競賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設之中。
    3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,把行為內化為孩子的品質。大力開展_國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來,星星火炬掛起來,鼓號響起來_主題教育活動,在校園內組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
    4.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
    (二)學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
    1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,通過紅領巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
    2、加強紅領巾監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,引領少先隊員養(yǎng)成良好習慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。并在每周一國旗下進行小結,頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀,餐飲之禮規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
    (三)進一步加強少先隊自身建設,這是開展好少先隊工作的重要保證。
    1、加強輔導員隊伍建設。
    (1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的途徑。應做到以下幾點:
    一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
    二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。
    三、要讀書,學習,提倡輔導員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
    (2)努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
    2、加強少先隊小干部隊伍建設。
    培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍,督導每一天的文明用餐,文明禮儀,學校衛(wèi)生,充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給少先隊員。
    (四)進一步深入推進少先隊品牌活動,加強少先隊工作的氛圍。
    1、扎實推進與落實_雛鷹爭章_:
    本學期,根據(jù)《少先隊輔導員工作綱要》對各年級基礎章目的爭章要求,和校級活動相結合,爭校級雛鷹章,如一年級爭_星星火炬章好學章_、二年級爭_自理章_、_文明章_等。通過各年級開展的爭章活動,鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
    2、認真組織_民族精神代代傳_活動。
    本學期結合_中秋節(jié)_活動、__建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
    (五)拓寬教育途徑,培養(yǎng)學生健康成長。
    1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座,與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結合起來展開走向社會的調查采訪活動,擴展少先隊員的知識面。
    2、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,在家長學校、家長開放日的基礎上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、中隊輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動,豐富學生生活,促進和諧社會建設。
    3、認真抓好鼓號隊的訓練,做到訓練有目的、有要求、有紀律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進行訓練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
    三、具體措施:
    _安全第一課_教育專題活動。
    新學期校園環(huán)境布置。
    尊師感恩禮儀活動、
    _爭當好習慣金磚娃_等活動。
    少先隊建隊日系列活動。
    國慶慶?;顒?。
    重陽敬老活動。
    _紅領巾相約中國夢_主題中隊活動。
    以社會主義核心價值觀為主線開展相關的活動內容。
    __消防日教育活動。
    紀念全國法制宣傳日。
    愛國學生運動。
    開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。
    開展_元旦_主題聯(lián)歡活動,隊員間護送祝福。
    舉行閉學式,表彰優(yōu)秀隊員??偨Y表彰活動。
    開展寒假少先隊七彩假日活動。
    高校學期工作計劃篇十二
    1、配合學校和學院認真組織學習_理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
    2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    高校學期工作計劃篇十三
    內容:
    1、借鑒他人一些先進有效的工作模式結合本系該部門的實際情況擬定招收成員的大概人數(shù)及大致分工。
    2、在招聘新干事前,由各個部長分別收集本?;蚱渌咝jP于該本部門的相關信息。
    1、時間: 月中下旬
    2、具體內容:a、深入開展宿管部宣傳工作,讓新生充分了解宿管部,吸引更多的人才加入宿管部;b、本著公平公開公正的原則進行面試招新,以挑選適合我部門人才為重點,招收合格的新成員。
    如:校運會、三人籃球、?;@球賽等各種比賽
    要求:主要做好這幾項活動的后勤工作,及配合和協(xié)助學生會其他各部門做好我系學生會舉辦的活動的后勤工作。
    時間: 月份
    具體內容:宣傳消防知識,通過筆試的形式在知識競賽的過程使同學們獲得一定的自救安全能力。
    1、在宿管成員中選出優(yōu)秀選手參加比賽,以鍛煉我部門成員的膽量及發(fā)掘其潛能。
    2、適當舉辦類似于集體外游玩或夜晚聚會的活動,旨在增進成員們之間的感情,擴展他們的人際交往,豐富成員們的校園生活。
    認真做好系的宿室檢查工作及積極配合院宿管宿舍工作。
    1、要求: 加大宿舍管理力度,主要是宿舍的用電安全及環(huán)境衛(wèi)生。
    2、內容:采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。
    加強對宿舍區(qū)的管理檢查,給同學們營造一個良好的生活環(huán)境。
    將寒假留校名單的各項登記做好。
    九、寫工作總結。
    高校學期工作計劃篇十四
    學生處于身心發(fā)展的關鍵時期,我們作為班主任在日常管理中需要從學生的角度出發(fā),營造優(yōu)質的班級氛圍,帶動學生更好地成長。關于高校班主任學期計劃怎么寫呢?下面是小編為大家收集有關于高校班主任學期工作計劃,希望你喜歡。
    本學期是新生入學的學期,孩子們剛入園時的熱鬧聲,通過這幾天的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去在學前班教育教學的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    一、教學方面:我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發(fā)孩子們的興趣,使每個小朋友成為教學活動的主體,使每個小朋友在教學活動中變得積極主動,孩子雖小,但他們已具備了一定的動手能力,在各種活動中讓小朋友多動手,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。因此,我在教學活動中根據(jù)小朋友的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在小朋友動手的過程中只作指導或參考,且激勵為主,讓小朋友自己開動腦筋,發(fā)揮想象。收到了良好的效果。
    二、健康衛(wèi)生方面:我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使小朋友從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們經(jīng)常拖掃教室、睡房等活動場所,每天保證小朋友有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。
    三、安全方面:以“安全第一,責任重于泰山”為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。尤其是那些調皮一些的小朋友,對他們進行重點教育。
    四、家長工作:本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來。比如說“親子活動”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。還有文藝活動,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展。
    在今后的教育教學中,我將更努力鉆研教育教學,以補不足,爭取更大的進步。
    一、班級概況:
    本學期全班學生共計33人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
    二、班集體的目標:
    每天進步一點點。
    三、主要工作和具體措施:
    (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
    (1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小蘋果”。
    (2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
    (二)行為規(guī)范教育:
    1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
    3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
    4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
    5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
    6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
    1、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
    2、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
    3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
    4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
    (四)班級管理:
    1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
    2、上學不遲到、不早退。
    3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
    (五)學生心理健康教育:
    1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。
    2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。
    3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。
    現(xiàn)在的小學一年級學生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
    不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
    我要做的就是要教育好這寫學生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
    一、指導思想:
    以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,小學一年級班主任工作計劃(轉)。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    二、班級情況分析:
    本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    三、主要工作及目標:
    作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
    1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
    3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
    四、具體工作措施:
    1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結合班級"最佳拇指獎",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
    2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
    3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
    4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
    5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
    6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    一、班情分析。
    在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動,激發(fā)學生上進心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,學生上進心增強,大部分學生能自覺遵守各項規(guī)章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養(yǎng)了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題:
    1、__等個別同學的紀律意識有待提高。
    2、部分同學學習積極性不高,缺乏自覺性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學風建設。
    3、小干部分工有待細化,還需要進一步指導他們開展工作。
    4、集體活動、主題活動應該更多地開展,增強班級凝聚力。
    二、本期工作重點。
    1、繼續(xù)狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。
    2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。
    3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優(yōu)良學風的形成。
    4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。
    5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,初步實現(xiàn)學生的自主管理。
    1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監(jiān)督,樹立學習榜樣。
    2、搞好教室內外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。
    3、加強校園安全常規(guī)教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中。
    4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,樹立學習榜樣。
    2、進一步指導班隊干部參與班級管理,初步實現(xiàn)學生自主管理的目標。
    3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,要求學生做一個熱心腸的好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。月末開展一次總結會,對表現(xiàn)突出的學生表彰獎勵。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進行自主管理。
    2、重點進行學風建設。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閱讀和交流活動。
    3、選拔優(yōu)秀學生對后進生進行幫扶,監(jiān)督后進生完成作業(yè),力所能及地幫助后進生講解習題。
    1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。
    2、繼續(xù)指導班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定基礎。
    3、準備六一慶?;顒?。
    1、總結“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。
    2、加強學習常規(guī)要求,勉勵學生搞好期末復習,爭取優(yōu)秀成績。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學習有干勁。
    3、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生。
    時間過的真快新的學期開始了,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓練,逐步適應幼兒園集體生活,老師對這部分幼兒已比較熟悉,但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定班教養(yǎng)工作計劃如下:
    一、班級情況分析。
    1、本班共有幼兒35名,其中男22名女13名,新入園的11名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨生子女,作為班主任,對孩子的年齡特點,性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質,根據(jù)本班的實際情況,幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。
    2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點:
    (1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。
    (2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關心與幫助。
    (3)作為小班來說班額比較大,相對調皮孩子多,有的好動、有的說臟話,針對這種情況就需要教師加強教育,使各種不良習慣有所好轉。
    (4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    3、經(jīng)過近半年的訓練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達能力,教師會著重訓練他們的普通話,從一個字一句話開始,讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎。
    二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃。
    1、繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理能力。
    2、教學方面。
    以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領域,將教育活動與游戲,生活活動環(huán)境創(chuàng)設,家庭與社會教育,評價指南融為一體,重視教育評價的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學工作。語言領域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學習日常生活中的交往用語,學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
    3、健康領域。
    基本適應集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學習安全保健知識,養(yǎng)成自我保護的意識和能力。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。
    4、社會領域。
    了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣,樂意招呼和應答他人,學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。
    5、科學領域。
    在成人的引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。學習運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動,學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學習簡單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動植物,自覺愛護周圍的動植物。
    6、藝術領域。
    在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術作品和進行初步的藝術表現(xiàn)。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動。能借助動作表情、語言等方式,初步感受和表達對藝術作品的理解,有做出各種形式的藝術作品的愿望和興趣。
    三、家長工作。
    幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標能夠得到實現(xiàn)。必須認真做好家園共育活動:
    1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長,歡送家長。
    2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務事。
    3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗。
    4、制定好家園聯(lián)系冊。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式,加強幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠懇、細膩。
    5、開展內容豐富的家長會。通過新學期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。
    6、訂好通訊錄,加強電話聯(lián)系,增強家園共育。
    7、每月進行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動,邀請家長參加。
    8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固。
    9、好幼兒園家長聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
    四、戶外活動。
    是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔負著增強幼兒體質,促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設"八個一"活動中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計劃,設計好方案,并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質,才能達到預期的效果,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。
    組織學習,轉變觀念,教師是活動的組織者和指導者,教師應在沙包活動中做到:
    (1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
    (2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡單的玩法開始,逐步深入。
    (3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動如:做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行。
    通過玩沙包活動,既可調節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動,整個活動內容既豐富多彩,生動活潑,又可照顧到幼兒體質的差異五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題,即特色教育。并適當添加英語教學。為了進一步探索科學的幼兒識字方法,充實實驗教學理論,提出了開展小班識字實驗與設想,其目的是通過實驗,培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實驗過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應的漢字卡片,每周2節(jié)識字課。(2)隨機識字法:把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,教幼兒認讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘,在錄音的基礎上跟讀,讓幼兒增強記憶力。而且從故事、詩歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進行。
    總之,班主任工作事無巨細,盡量做到面面俱到,關心愛護每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
    一、情況分析:
    本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
    二、本期奮斗的目標:
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
    4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
    6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    三、實現(xiàn)目標的措施。
    1、扎實開展愛國主義教育活動。
    (1)愛國主義讀書競賽活動。
    (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
    2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。
    3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。
    4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
    5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。
    6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
    7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,(班主任工作計劃)教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
    四、本期活動安排。
    1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。
    2、對學生進行常規(guī)教育。
    3、制定班務計劃。
    4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。
    5、出一期板報:
    1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。
    2、安全教育。
    3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。
    1、組織開展“關愛后進生”活動。
    2、安全教育。
    3、開展“優(yōu)質作業(yè)從我做起”活動。
    1、慶“六一”活動。
    2、安全教育。
    3、做好復習工作。
    4、填寫各種表冊。
    5、放假前對學生進行法紀、安全教育。
    總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。
    高校學期工作計劃篇十五
    二(2)班本學期共有50人,其中女生21人。其中本學期轉入4人。大部分學生能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,但是學生自我控制能力依然較差,行為和情緒都不穩(wěn)定,持久性差,無論是課堂紀律還是課間紀律都需加強。還有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不會學習,成績也需進一步提高。為了創(chuàng)建一個充滿生機和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
    工作重點及目標:對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生文明守紀,學會寬容,學會與他人合作,積極主動地投入到學習當中,成為為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的小學生。
    二、主要工作和具體措施:
    (一)、常規(guī)教育。
    為了形成嚴謹?shù)陌嗉壏諊?,使學生樹立起紀律觀念,培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手:
    1、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。
    教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的。結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
    我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并做好班務日志記錄,每天放學前由值周學生進行一日總結。通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)好的學生進行表揚,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。并在每周五評出每周班級文明之星,授予小紅星,激勵學生共同進步。。
    3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,精心設計好每一個主題班隊會,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,懂得尊敬師長、懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、班級文明之星的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。
    (二)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (三)安全方面。
    安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要。本學期除了對學生進行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火、衛(wèi)生安全、生存自救等知識)外,還要組織好學生的課間活動以及合理利用好午休時間,避免安全事故的發(fā)生。
    (四)法制教育。
    通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,讓學生懂得一些法律知識,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好習慣。
    (五)問題生的轉化工作。
    由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
    第一充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
    第二要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。
    第三要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
    (六)班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部日值班制(每天由一名班干部負責班級紀律的管理工作),讓孩子的潛能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    (七)與家長聯(lián)系方面。
    家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    (八)其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明之星評選,小書法家,小歌手、愛書人等各種評比活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強教育。
    1周搞好室內外衛(wèi)生期初常規(guī)教育收假期作業(yè)。
    2周假期活動總結開展“感謝敬愛的老師!”主題活動。
    3周行為習慣培養(yǎng)學唱愛國主義歌曲。
    4周愛國主義主題教育學唱愛國主義歌曲。
    5周尊老愛幼教育安全教育。
    6周口算過關測試行為習慣、學習習慣培養(yǎng)。
    7周交通安全教育。
    8周九九重陽主題教育衛(wèi)生知識教育。
    9周期中教學質量測試、分析作業(yè)展評。
    10周冬季安全教育寫字比賽。
    11周行為習慣培養(yǎng)強化教育誠信教育。
    12周小筆頭競賽。
    13周防盜防火安全教育法制教育。
    14周開展“自護、自理、自強”主題活動。
    15周生存自救知識教育行為習慣培養(yǎng)。
    16周開展互幫互學。
    17周愛書人評比故事會。
    18周開展“新一年、新起點”主題活動。
    19周做好復習工作。
    20周復習考試。
    高校學期工作計劃篇十六
    本學期,學校德育工作按照“特色管理,特色文化,特色發(fā)展”的總體構思,通過“嚴格紀律,嚴抓管理”樹立良好校風;通過“特色文化,文化沁潤”提升學校形象;通過“課程引領,活動創(chuàng)新”打造學校亮點。
    1、嚴格落實執(zhí)行《長清一中大學科技園校區(qū)八大紀律》要求,繼續(xù)加強學生管理,讓《八大紀律》真正成為學生不敢逾越和碰觸的高壓線。
    2、嚴格學生一日常規(guī)管理,促使學生養(yǎng)成良好習慣。
    學生的一日常規(guī),包括“衣、食、言、行、寢”等方面,要讓學生從這些看似“小事”、“小節(jié)”的問題上領悟“小事不做,大事難成”、“小節(jié)不拘,難成大器”的道理。各班要對“學生一日常規(guī)情況”進行量化考核,每日一公布,每周一總結,獎優(yōu)罰劣。
    3、嚴格班級管理和班主任隊伍建設。
    本學期,學校將進一步加強班級管理和班主任隊伍建設,嚴格制定《班級量化檢評細則》,評選管理規(guī)范化班級;制定《班主任隊伍考評細則》,評選優(yōu)秀班主任并表彰獎勵。
    1、濃郁的文化氛圍,“向愛、向善、向真、向美”的文化取向對學生的德行起著潛移默化、春風化雨般的沁潤作用。
    2、弘揚孔子及儒家思想文化的精華,如孝親文化、仁愛文化、崇德尚禮文化、和諧共生文化、智慧進取文化等。利用“父母講堂”、“道德講堂”、“班級課堂”向父母、老師、學生宣傳孔子的精華思想文化。
    3、構建學校顯性文化,完成孔子雕像及儒家文化大道的建設工程。
    德育工作沒有重復性和可復制性,德育活動也只有植根學生,時時創(chuàng)新,與時俱進,才有生命力和吸引力,才能受到學生歡迎,才能使學生在參與德育活動、體驗德育活動中得到心靈凈化、感悟提升、價值認同。
    1、繼續(xù)開展“班級值周”、“社會實踐”、“學生社團”等活動,不斷總結經(jīng)驗,提升層次。
    2、開展“春運會”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“演講比賽”等活動,活躍學生文化生活。
    3、精心籌備組織“學生遠足活動”,讓學生走向社會、親近自然、體悟成長。
    4、為畢業(yè)年級設計開展“離校課程”教育活動。
    1、三月份,主題為“行為習慣養(yǎng)成月”,針對學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、紀律習慣中存在的不足和問題,制定相應方案和措施,切實糾正學生自身和班級管理中的“臟、亂、差”和“懶、散、慢”現(xiàn)象。
    2、四月份,主題為“責任意識養(yǎng)成月”,針對學生中存在的責任意識缺失,“事不關己高高掛起”現(xiàn)象,開展“班級榮辱,我的責任”、“學校是我家,責任共擔當”活動。
    3、五月份,主題為“我自信、我奮斗、我成功”教育月,結合中高考,開展心理健康講座,成功教育報告會等活動。
    4、六月份,主題為“回報父母,回報學校,回報老師”感恩教育月,通過“離校教育”系列活動,培育學生尊師孝親意識、知恩圖報意識。
    在現(xiàn)代教育理念中,家庭教育和父母素養(yǎng)在孩子學習成長過程中起著至關重要的作用,因此重視家庭教育和家長的影響力是當今教育的趨勢。
    1、建立起班級、級部、學校三級家委會,充分調動家長參與學校管理的積極性。
    2、開辦“家長學?!?、“父母學堂”,提升家長的素質。
    3、開展家委會“駐?!薄ⅰ榜v班”活動。
    高校學期工作計劃篇十七
    全面執(zhí)行學校20xx年工作計劃,樹立后勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想,逐步推進學校后勤規(guī)范化管理進程,為學校教育教學工作做好后勤保障。
    1、以管理為中心,狠抓學校后勤的常規(guī)管理,通過制度化、科學化、規(guī)范化、法制化的管理,使學校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運行,形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。
    2、爭取各方面的支持進一步加大教育經(jīng)費的投入,努力改善學校基礎設施和辦學條件。
    3、加強校園環(huán)境和校園文化建設,校園要統(tǒng)一規(guī)劃,提高校園文化的品味和檔次,凸現(xiàn)環(huán)境育人的功能。
    4、進一步加強后勤人員法規(guī)及專業(yè)知識的培訓,強化管理,牢固樹立后勤為教育教學服務、為師生服務的思想,逐步通過引進競爭機制和后勤改革,提高后勤管理及后勤人員隊伍整體素質和技能。牢固樹立為師生、為教育教學服務的思想,使學校后勤產(chǎn)業(yè)服務水平達到優(yōu)質服務的標準,為師生和教育教學活動提供優(yōu)質、周到、一流的服務。
    5、加強財務審計、監(jiān)督、管理,嚴格執(zhí)行中心學校財務管理制度,增收節(jié)資,量入為出,管好用好有限資金,確保學校教育教學工作運轉正常。
    6、加強學校社會治安綜合治理,整頓學校周邊環(huán)境秩序,落實各項安全制度和措施,繼續(xù)執(zhí)行校園封閉式管理制度,杜絕安全事故發(fā)生,維護學校正常教育教學秩序,為提高教育教學質量保駕護航。
    7、加強校園衛(wèi)生工作的領導和管理,嚴格按照《學校衛(wèi)生工作管理實施方案》開展校園衛(wèi)生工作。
    加強后勤從業(yè)人員的思想政治教育,定期召開后勤工作會議,樹立愛崗敬業(yè)思想。為師生、為教育教學服務好。
    (1)學校在圍墻修筑好后,建立門衛(wèi)室,堅持非本校師生進出學校登記制度,維護校園及周邊秩序;在沒建立門衛(wèi)室之前,還是每天安排值班老師和護校隊人員巡邏值日,確保師生安全。
    (2)學校與后勤用工人員簽訂責任書,后勤服務人員必須服從學校領導和管理,做好學校各項后勤服務工作。
    每年要進行一次體檢,嚴格按上級要求開展工作,嚴防飲食中毒事件發(fā)生。
    (4)各室管理員要管好用好校產(chǎn),充分發(fā)揮圖書室、實驗室、多媒體教室等輔助教室的功能和作用。加強管理,防止被盜和人為損壞丟失。做好教具和教學用品的發(fā)放工作,保證后勤供應。
    高校學期工作計劃篇十八
    xx年學院安全保衛(wèi)工作,要以科學發(fā)展觀為指導,以上級業(yè)務部門和學院年度工作要點為依據(jù),以提高人才培養(yǎng)質量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段,以踐行學院核心價值觀為動力,努力實現(xiàn)“五個避免”工作目標,不斷提高學生滿意度水平,促進學院又好又快發(fā)展。
    (一)創(chuàng)新教育形式,增強“知識守護生命”理念
    1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規(guī)基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務,熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領,實現(xiàn)“知識守護生命”。
    2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節(jié)點部署任務提安全要求,實施過程有安全檢查,工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。
    3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。
    4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員(警察),或將學生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。
    (二)開展爭先創(chuàng)優(yōu),培育師生安全情結
    大力宣傳學院年度安全先進集體和個人,不斷激發(fā)師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎。
    (三)完善制度標識,提升安全文化氛圍
    校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標志,消防設施、設備標注維護日期和使用說明,大幅增設禁煙標識,全面展示平安和諧大學文化。
    (一)加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。
    1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標,各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標;三是將預防和處置突發(fā)事件納入學生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。
    2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規(guī)定,將學生行為表現(xiàn)與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛(wèi)管理制度,落實學生內控,降底校園夜間治安管理的壓力。
    3、完善治安預防措施:一是調整工作方向。輔導員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習性的,拉幫結派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規(guī)律,采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發(fā)事件進行有效干預,防止行為升級和后果的惡化。
    (二)加強外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。
    1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發(fā)事件,及時求助公安機關支持,妥善加以處理。
    2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡,實現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。
    3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴大或轉移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護好師學安全。
    1、加大消防隱患整改力度。以構筑 “防火墻”為契機,進一步加強師生員工消防“四個能力”建設,全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執(zhí)行學院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學院相關制度作出處理。
    2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產(chǎn)實行主要領導負責制,凡未落實防范措施被盜者,責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護,動員學生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責任自負。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責任。
    3、嚴肅查處學生突發(fā)事件。嚴格執(zhí)行大學生行為規(guī)范和“學生手冊”規(guī)定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發(fā)事件,各教學單位都要徹底查清原因,提出改進管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報情況,各單位從中汲取經(jīng)驗教訓,以防止類似問題的重復出現(xiàn)。
    1、提升保衛(wèi)干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認可,增強個人職業(yè)光榮感、責任感,以校為家,學生為本,恪盡職守,團結奮進,塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際,開展業(yè)務訓練,重點提升日常文字能力、組織協(xié)調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時效。
    2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內,在不增加學校整體負擔的前提下,通過人員調整和機制創(chuàng)新,使隊員收入達到保安行業(yè)中上水平,達到穩(wěn)定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核,嚴格紀律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務邊緣化現(xiàn)狀,優(yōu)化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx天一學院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強職責意識,強化紀律觀念,端正職業(yè)作風,嚴整警容風紀,提高學生滿意度水平,提升學院“窗口”單位形象。
    3、拓展學生紀檢隊業(yè)務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規(guī)定,將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責,開展業(yè)務培訓,加強工作指導,使其在維護校園秩序、規(guī)范學生行為、協(xié)助門衛(wèi)值班的實踐中,“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。
    4、提升義務消防隊作用。各校區(qū)已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊,要進一步加強組織與工作制度建設,使其真正成為拉得起,打得響,靠得住,能作為的校園消防有生力量。通過提升以上“四支隊伍”的作用,進一步奠定平安校園建設的組織基礎,有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體安全事件;避免重大衛(wèi)生安全事故)工作目標的落實。
    高校學期工作計劃篇十九
    在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
    以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
    以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式。
    以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
    重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
    高校學期工作計劃篇二十
    新的一學年新的開始,學生會女生部本著認真負責,全心服務于學生的'工作態(tài)度,開展系列活動,提高活動質量,充實數(shù)外國語學院全院學生的大學生活,增強班級團體的凝聚力,特別是20xx級新生班級,讓出次離家的新生倍感大學生活中的溫暖,更為關注女生的生活、學習、心理,培養(yǎng)學生成自立、自強、奮進的新一代大學生。
    為此,制定有關女生部該學年工作計劃。
    (一)20xx級禮儀隊招新。
    1、活動目的:在新生女生當中挑選大方端莊,禮儀得體的學生,
    組織相關禮儀方面的訓練,充實院禮儀隊,給院女生做禮儀方面的榜樣。
    2、活動方式:學生自愿報名參加,由院禮儀隊相關人員以及女生部相關干部進行挑選,并定期對合格學生進行相關方面的訓練。
    3、活動地點:待定。
    4、活動時間:10月中旬。
    5、活動宣傳:利用海報宣傳、各班女生委員宣傳。
    (二)“廚神入化”校園廚藝大賽。
    1、活動目的:響應校學生會關于廚藝大賽的通知,在院系內部舉辦“廚神入化”校園廚藝大賽的院系比賽,給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力,豐富課余生活,展示學生的廚藝,給大學生活留下精彩的一頁。
    2、活動方式:每班推薦一個代表隊,代表隊的成員要寫出一份包含菜名、材料、做法以及寓意的菜譜,然后由我部討論并選出可操作性強具有創(chuàng)新思想的菜譜進入復賽;最后通過關于廚藝知識的問答選出一個代表隊代表我院參加比賽。
    3、活動時間:10月中下旬。
    (三)彩虹女生節(jié)。
    2、活動對象:外國語學院所有在校女生,同時歡迎廣大男生積極參與。
    3、活動內容:知識加油站、優(yōu)惠窗口、心語星愿、與“美麗有約”現(xiàn)代女性形象禮儀講座、放飛七音符。
    4、活動時間:11月中旬。
    (四)“秀我風采”手工藝品大賽。
    1、活動目的:展現(xiàn)當代大學生的風采及能力,放飛同學們的激情與夢想,豐富廣大大學生的課余生活,增加學院學生的生活情趣,提高同學們的動手動腦能力,充分調動同學們的積極性。
    2、活動主題:通過學生制作的各種手工藝品,展現(xiàn)同學們多種多樣的手工才藝,體現(xiàn)學生的自主選擇和主動參與性,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力,注重學生的親身體驗和積極實踐。
    3、參賽內容:系列一:變廢為寶,廢物利用手工作品展;
    系列二:利用自己的手工才藝進行手工創(chuàng)作,如編織工藝、十字繡等;
    系列三:自己創(chuàng)新的手工藝品。
    4、活動時間:12月中旬。
    (五)形象設計大賽。
    1、活動目的:豐富大學生活,讓學生充分展現(xiàn)自己的各種才能,鍛煉學生的膽量,提高學生自信心,積極向上,努力奮進的對待學習、生活。
    2、參賽對象:自愿參加,外國語學院20xx級、20xx級學生。
    3、活動內容:“頂上繽紛”發(fā)型設計以及化妝比賽。
    4、活動時間:20xx年3月份。
    (六)母親節(jié)禮贊。
    1、活動目的:借母親節(jié)禮贊這個活動給廣大學生提供一個表達對母親感激之情的機會,希望同學們在成長的同時,不要忘了與母親在一起的點點滴滴,時刻銘記母親的養(yǎng)育之恩,把心中的感恩化作動力,在學習和生活中以實際行動回報母親。
    2、活動內容:(1)真情黃絲帶(2)“溫馨五月〃感恩母親節(jié)”征文比賽。
    3、活動時間:五月的第二個星期。
    (一)做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領導、策劃和組織才能的成員,希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量,同時培養(yǎng)理事,在活動中幫助和鍛煉理事,使她們能得到更好的成長。
    (三)強化正副部長作用,嚴于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開,做好工作總結。
    在做好本部門的分內工作之時,發(fā)揮團結互助的精神,也是向其他部門的交流與學習,要積極配合好學生會其他部門同事做好相關工作,爭取把學生工作做好,為更多的同學服務,解決更多的問題。
    高校學期工作計劃篇二十一
    本學期權益部將繼續(xù)保持以往的工作熱情和態(tài)度。在新的學期里我們將吸取上學期的工作經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚過去的優(yōu)良作風,本著“全心全意為同學們服務”的工作宗旨,繼續(xù)為維護學生權益不懈努力?;仡欉^去,規(guī)劃未來,新學期我部門計劃做好以下幾項工作:
    開學初,權益部將舉辦一項重要的特色活動——“九月份開學維權周活動”。主要的活動形式是下寢宣傳,在宣傳前召開全體商學系系干以及志愿者進行維權知識講解,首先要讓我們的系干以及志愿者在下寢宣傳時了解我們本次下寢宣傳的目的和內容,把大學生最容易上當受騙的事件講解給大一新生,同時及時了解他們生活的狀況,對那些家庭貧困的同學爭取在本學期“國家助學金”的評定過程中能夠優(yōu)先考慮,為我們助學金名額的確定做好準備工作。具體下寢我們會做出合理的人員安排。
    根據(jù)院團委權益部要求舉辦好本學期下一個權益活動。
    1.積極準備開學初部門招新
    2.每月按時上交月報表、安全信息報表
    3.每月按時收集各班權益知識海報、安全信息報表
    4.按時協(xié)助老師檢查勤工儉學人員工作完成情況
    完成。
    6.建立團結有效的權益部工作團隊,按時開例會,總結前段時間工作的不足并予以糾正,每次例會部長都會認真給委員分配任務,激勵委員各司其職,保證工作高效率、高質量的完成。委員之間的工作的分配互有偏重,又緊密相關,使得內部之間更有凝聚力。同時每月召開一次各班權益委員會議,讓各班權益委員及時向我們部門反映各班同學現(xiàn)狀,及時地加強交流,以便更有效地開展工作。
    7.“一個籬笆三個樁”,要很好地做好維權方面的工作,僅僅靠我們權益部的力量是遠遠不夠的,所以我們部門將積極加強與本系各部門及其他各系部的溝通和交流,使工作開展得更順利也更有效。
    8.權益部將會積極配合老師的工作,同時也協(xié)調好和其他部門的工作等。
    權益部將會加強權益部職能宣傳,讓大一新生了解到權益部是干什么的,更有效的解決學生日常生活中的問題,以便于權益部工作地開展。本學期權益部將不定期的利用宣傳報、海報、等有效途徑向同學們宣傳權益,讓大家從根本上認識權益,了解權益,倡導同學們積極樹立起維權意識,鼓勵同學勇于同侵權行為作斗爭。特別是對14級的新生,我們更要注重其對權益方面的了解,組織新的班委會進行權益方面知識的宣傳和教育,以便我們今后工作的開展。
    在常規(guī)工作方面,合理地調整部分工作,將繁瑣的工作簡單化,
    將欠缺的工作完整化,盡量將工作做到精、簡、明,減輕權益部以及
    權益委員工作。.在活動方面,權益部將注重實際,活動的具體性和可操作性,不斷創(chuàng)新,使活動更具有意義。積極做好活動的通知和傳達工作,按計劃實施。
    宿舍走訪。搜集同學們的意見和建議及時反饋給相關負責老師。
    在活動方面,權益部將注重實際,活動的具體性和可操作性,不斷創(chuàng)新,使活動更具有意義。積極做好活動的通知和傳達工作,按計劃實施。
    做好大型活動的前期的計劃安排,運動會及系大型比賽在會場安排及各班級的人員安排通知上做好安排,確保有組織有計劃的實行。
    合理的安排勤工儉學崗位,經(jīng)常檢查勤工儉學人員完成工作情況,與他們加強溝通。
    與校外的企業(yè)聯(lián)系,提供更多的勤工儉學崗位讓家庭真正困難的同學在周末閑暇之余可以賺錢部分生活費,以緩解其家庭困難,同時提升同學們的綜合能力,真正做到我系以“商道文化”為特色的管理型應用人才。
    在做獎助學金工作時,由于此項工作量較大,工作多是學生信息輸機,因此要求我們工作細心負責,權益部將會與其他部門合作,認真細致完成此項工作,并合理地合理安排部門委員工作任務。
    更好地端正我們?yōu)橥瑢W們服務的態(tài)度,急同學之所急,想同學之所想,求真務實,唯實求新,開拓進取,敢為人先是我系全體權益部成員矢志不渝的指導思想。
    在開展好常規(guī)工作的同時,注意開展好一些有特色的活動,多開展一些權益方面的活動,擴大權益部工作的影響力,使權益工作涉及學院的方方面面。并一定要注重活動的質量和反向。
    總之,權益工作不僅重要而且復雜,我們會有足夠的耐心和決心
    做好這一工作。我們會繼續(xù)努力創(chuàng)新活動形式、拓展活動載體、搭建維權平臺、豐富活動內容、貼近同學的實際需要、綜合運用多種方式、方法,我們一定能在維護同學權益的道路上不斷前進,佳績頻傳。我們有理由相信,在學校黨總支和校團委的正確領導下,在老師的悉心指導和親切關懷下,學校各權益部緊密聯(lián)系起來,加上交流合作,一起努力,一定能在提高全系,甚至全院同學維權意識、營造維權氛圍上取得更大的進步!
    xx系團總支權益部
    xx年x月xx日