心得體會是一個深入思考和自我探索的過程,通過總結(jié)和梳理,我們可以對自己的所思所想有一個更清晰的認(rèn)識。寫下心得體會也是對自己過去經(jīng)驗的一種回顧和整理,讓我們更好地認(rèn)識自己。寫心得體會時,可以嘗試從不同的角度和層面來總結(jié)自己的經(jīng)驗和收獲。以下是一些心得體會的匯總,希望能給大家提供一些思考和反思的機(jī)會。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇一
拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發(fā)出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深陶醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢不安席,食不甘味,這正是書的魅力所在——孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣于書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣于書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的壯志;緣于書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣于書香,我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。
學(xué)會讀書,猶如學(xué)會做人。當(dāng)我煩惱的時候,我會讀散發(fā)著濃香哲理的書;當(dāng)我快樂的時候,我會讀清香歡樂的書;當(dāng)我從散發(fā)濃香哲理的書中走出來時,我會忘卻煩惱,似乎成了哲人;當(dāng)我從清香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我愿做與鯊魚較量的老人圣地亞哥,而不喜歡只會“精神勝利”的阿q;我喜歡像魯濱遜那樣積極進(jìn)取,而不喜歡祥子一樣自認(rèn)命運(yùn)的悲慘。
讀書,其實就是在讀人生!
當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨(dú)有的硝煙與戰(zhàn)火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子里的鋼強(qiáng)卻早已深深刻入我心。
讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經(jīng)歷所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力筑起了一道抵抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。
品讀書之芳香,品讀人生意蘊(yùn);。
如同與智者相談,明白人生哲理;。
如同點(diǎn)起一盞明燈,照明前進(jìn)之路;。
如同飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇二
第一段:介紹校園活動除草的背景和意義(200字)。
校園除草活動是一項常見而重要的工作,旨在保持校園的整潔和美觀。草坪是校園的綠化主體,除草是草坪管理的重要環(huán)節(jié)。參與校園除草活動的同學(xué)們能夠增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,改善校園環(huán)境,培養(yǎng)勞動精神,提高團(tuán)隊合作能力。
第二段:除草過程中的挑戰(zhàn)和思考(300字)。
參與校園除草活動并非易事,面臨著很多挑戰(zhàn)。除草時天氣炎熱,工作時間較長,容易導(dǎo)致身體不適。此外,除草工具使用不當(dāng)可能會導(dǎo)致?lián)p壞。然而,這些問題只是暫時的,可以通過科學(xué)的工作規(guī)劃和良好的團(tuán)隊合作來克服。在參與除草活動的過程中,我意識到了團(tuán)隊合作的重要性,明確了工作目標(biāo),分工合作,共同面對困難,取得了很好的效果。
第三段:除草過程中的收獲和體會(300字)。
校園除草活動不僅是一種體力勞動,更是一種思考和收獲的過程。通過參與除草活動,我深刻認(rèn)識到了草坪管理的重要性和不易。除草的過程需要細(xì)致而耐心的操作,只有專注細(xì)節(jié),才能將草坪管理得更加完美。此外,我也意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,草坪是校園環(huán)境中重要的一環(huán),我們要保持其綠色和整潔。參與除草工作也讓我明白了團(tuán)隊合作的益處,只有團(tuán)結(jié)一心,互相支持,才能完成工作。
第四段:提出對校園除草的改進(jìn)建議(200字)。
校園除草工作是一個長期性的工作,需要持續(xù)的關(guān)注和改進(jìn)。為了提高校園除草工作的效率和質(zhì)量,我認(rèn)為可以采取以下改進(jìn)措施:首先,增加除草工具的數(shù)量,以提高工作效率。其次,加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高除草工作的專業(yè)水平。最后,建立起一套科學(xué)的草坪管理機(jī)制,包括定期的修剪和澆水等。
第五段:總結(jié)體會并展望未來(200字)。
通過參與校園除草活動,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,同時也提高了環(huán)境意識和團(tuán)隊合作能力。我將堅持熱愛校園環(huán)境,積極參與除草活動,為美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來校園的除草工作能夠得到更好的管理和關(guān)注,讓我們的校園更加美麗和宜居。除草是一項小事,卻能夠培養(yǎng)我們的勤勞精神、團(tuán)隊合作能力和環(huán)保意識,也是培養(yǎng)我們成為更好人的重要途徑。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇三
校園活動是學(xué)生生活中的重要組成部分,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作。作為一名學(xué)生,我參加了眾多校園活動,從中收獲了很多,以下是我的心得體會。
第一段:積極參與校園活動的重要性。
校園活動是學(xué)生們積極投入的一個平臺。通過參與各種活動,我與同學(xué)們的交流逐漸增多,不僅加深了彼此之間的了解,也使我們之間的友誼更加牢固。此外,通過參與校園活動,我還學(xué)會了合作與團(tuán)隊精神,明白了一個人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得更好的成果。
作為學(xué)生會成員,我有幸參與了很多校園活動的策劃和組織。這一經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到活動的成功與否離不開前期的充分準(zhǔn)備工作。在活動策劃過程中,我們需要認(rèn)真傾聽同學(xué)們的建議,理解他們的需求,并在符合學(xué)校的規(guī)定下加以改進(jìn)。經(jīng)過認(rèn)真的討論和集體智慧的發(fā)揮,我們的活動得到了很好的呈現(xiàn)。在活動的過程中,我也體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,互相配合,才能成功地完成活動的各項任務(wù)。
第三段:參加社團(tuán)活動的收獲。
學(xué)校的社團(tuán)活動豐富多樣,給我提供了一個更大的舞臺去施展自己的才華。我加入了文藝社團(tuán),參與了多次表演,通過與其他社團(tuán)成員的合作,讓我更深刻地體會到團(tuán)隊工作的重要性。每一次排練都需要大家相互配合、互相鼓勵,才能做到默契出色,取得演出的成功。除此之外,社團(tuán)活動還鍛煉了我的溝通能力和表達(dá)能力,通過演出,我學(xué)會了用更多的方式去傳遞自己的思想和情感。
義工活動是為社會公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的一種形式。我積極參與了學(xué)校組織的社區(qū)義工活動,在這個過程中,我深刻體會到了樂于助人的重要性。通過和志愿者一起為社區(qū)居民提供各種活動和服務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己的快樂源于幫助他人。同時,我也認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,只有大家相互配合、互相信任,才能將活動開展得更加完美。
第五段:校園活動給我?guī)淼某砷L。
通過積極參與校園活動,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、合作、組織等方面得到了許多鍛煉,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我的領(lǐng)導(dǎo)能力在學(xué)生會活動中得到了鍛煉,我學(xué)會了如何更好地發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢,使每個人都能為活動貢獻(xiàn)自己的力量。通過社團(tuán)和義工活動,我用實際行動為他人提供了幫助,充分體會到了樂于助人的意義和快樂。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活,還讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):校園活動是培養(yǎng)學(xué)生社交能力、團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能的重要途徑。通過參與學(xué)生會、社團(tuán)和義工活動,我不僅豐富了自己的課余生活,還獲得了與他人合作、組織和溝通的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信校園活動的收獲不僅在于活動本身,更在于對個人成長的促進(jìn)和提高。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇四
第一段:引子及訓(xùn)練的重要性(200字)。
校園活動是學(xué)校教育的重要組成部分,它不僅提供了學(xué)生展示自己才華的機(jī)會,也是培養(yǎng)學(xué)生各種能力的重要途徑。其中,訓(xùn)練是校園活動中必不可少的環(huán)節(jié)。訓(xùn)練可以幫助學(xué)生提高技能、增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作和培養(yǎng)毅力,同時也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和積極向上的態(tài)度。在這篇文章中,我將分享我參與校園活動訓(xùn)練的心得體會。
第二段:個人成長與團(tuán)隊協(xié)作(200字)。
參與校園活動的訓(xùn)練讓我受益匪淺。首先,訓(xùn)練鍛煉了我的個人能力。比如,在歌唱比賽中,我通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)老師的幫助,不斷提高自己的唱功和表現(xiàn)能力。其次,訓(xùn)練也很好地培養(yǎng)了我的團(tuán)隊協(xié)作意識。在舞蹈團(tuán)隊中的合作訓(xùn)練讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了傾聽他人的意見和處理沖突,提高了團(tuán)隊的整體表現(xiàn)。通過個人成長和團(tuán)隊協(xié)作的訓(xùn)練,我更加自信和成熟。
第三段:堅持與毅力(200字)。
訓(xùn)練的過程十分艱辛,需要付出大量的時間和努力。但正是這一過程,鍛煉了我的毅力與堅持。比如,在樂器演奏的訓(xùn)練中,由于樂曲難度較高,我曾多次想要放棄。然而,經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和老師的悉心指導(dǎo),我終于克服了困難,取得了優(yōu)秀的演出成績。這一過程讓我明白了堅持的重要性,教會了我面對困難時不退縮的勇氣。
第四段:自我管理與態(tài)度培養(yǎng)(200字)。
參與校園活動訓(xùn)練也培養(yǎng)了我的自我管理能力和積極向上的態(tài)度。訓(xùn)練需要制定合理的計劃和嚴(yán)格的時間安排。通過堅持訓(xùn)練和合理規(guī)劃,我學(xué)會了高效地管理時間和任務(wù),提高了自己的自律能力。與此同時,訓(xùn)練也要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度面對困難和挫折。通過訓(xùn)練,我學(xué)會了樂觀面對失敗,相信自己的能力,不斷提高自己。
第五段:結(jié)語及總結(jié)(200字)。
參與校園活動訓(xùn)練是一次寶貴的經(jīng)歷,不僅提高了我的個人能力和團(tuán)隊協(xié)作意識,也鍛煉了我的毅力和堅持。同時,訓(xùn)練也培養(yǎng)了我的自我管理能力和積極向上的態(tài)度。通過這些訓(xùn)練,我收獲了個人成長和心智上的成熟,這些經(jīng)驗將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。因此,我鼓勵每個學(xué)生都積極參與校園活動訓(xùn)練,只有在訓(xùn)練中才能真正感受到成長和收獲。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇五
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。
避免受傷及傷害。
艾滋病的傳播途徑:
1、性接觸傳染。
2、血液傳播。
3、母嬰傳播。
艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,加強(qiáng)對艾滋病的重視程度,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學(xué)生的我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):
1、首先要學(xué)會保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性的環(huán)境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時間不要在網(wǎng)吧、游戲廳等場所游玩。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般接觸,比如握手,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,公用電話機(jī),打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,加強(qiáng)對大家進(jìn)行艾滋病預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構(gòu)建一道堅強(qiáng)防線,預(yù)防艾滋病,珍惜生命,從我做起,并將這些謹(jǐn)記于心,人人都應(yīng)該把懂得的艾滋病預(yù)防知識告訴其他人。
向青少年宣傳預(yù)防艾滋病知識,保護(hù)青少年免受艾滋病的危害,是每個家庭、每個學(xué)校、每個社區(qū)和全社會的共同責(zé)任,也是每個學(xué)生的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們一起努力,增長知識、提高修養(yǎng)、把握好自己,做陽光健康的中學(xué)生。
中學(xué)生世界艾滋病日演講稿。
通俗的講,艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“hiv”的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
據(jù)了解現(xiàn)全球約有3950萬人感染艾滋病,每年都會增加430萬人,也就是說世界上每隔8秒鐘就會有11萬人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數(shù)字。
那么,艾滋病是怎樣傳染的呢?是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問艾滋病是不是很嚴(yán)重?這是當(dāng)然的,因為艾滋病毒引起的傳染病,是一種死亡率極高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其來的風(fēng),“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。
哪些是艾滋病的易感染者呢?人們經(jīng)過分析,已清楚地發(fā)現(xiàn)了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的這些人統(tǒng)稱為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性_患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者,接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系的人等。
1、普及艾滋病知識,使人們了解它的病因、傳播途徑等。
2、避免不潔性交,尤其是避免與艾滋病人發(fā)生性接觸。
3、對供血者進(jìn)行艾滋病病毒檢查,抗體陽性者禁止供血。
4、不共享針頭和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。
5、患艾滋病感染者的婦女禁止妊娠。
6、加強(qiáng)國境檢疫,防止艾滋病的傳入。
快加入到預(yù)防艾滋病的隊伍中來吧!為了讓世界永遠(yuǎn)充滿微笑,為了家庭不再受沉重打擊……行動起來,嚴(yán)防艾滋病!讓世界不再為之哭泣,讓艾滋病永遠(yuǎn)消失。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇六
人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的`思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
讀萬卷書行萬里路,作為教師我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讓我們不斷從書中汲取力量,開拓進(jìn)取,更新觀念,做一個稱職的教師,為我們鐘愛的教育事業(yè)填光加彩。
創(chuàng)建讀書,是教育的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言......
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇七
第一次踏入濟(jì)南中學(xué)的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),搖曳的葉片訴說著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的。一滴水折射著陽光,映出這所學(xué)校的五彩斑瀾。
綠色——不畏艱險,蓬勃成長。
一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。
在濟(jì)南中學(xué)這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風(fēng)雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護(hù),我們不畏艱險,蓬勃成長。
紅色——充滿激情,青春永駐。
青春的色彩,宛如生命中那個燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。場上,是師生們共同吶喊、團(tuán)結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。
在濟(jì)南中學(xué)的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學(xué)習(xí)而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。
金色——我們共筑愛的長城。
如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟(jì)南中學(xué)里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠(yuǎn)方。在需要的時候,讓我們泊岸;風(fēng)雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個學(xué)生的心田。
面對面,老師在課余時間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。
濟(jì)南中學(xué),這個溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。
還記得當(dāng)有同學(xué)病倒時場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個垂死的年輕的生命。同學(xué)們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。
還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。
無所謂名利,無所謂索取,只因一個愛字充斥于每一個人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個角落里。
……。
想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學(xué)校60年中的一個匆匆過客。我對于這所千人的學(xué)校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學(xué)校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。
黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風(fēng)中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,給每一位過客留下憧憬回憶。
箐箐校園,愿您活力永駐。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇八
校園活動是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,它不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。也許有人會覺得參加校園活動只是一種消遣,但實際上,通過參加校園活動,學(xué)生們可以鍛煉自己的團(tuán)隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,下面我將通過一次校園活動的經(jīng)歷來分享我的心得體會。
首先,校園活動可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。在過去的活動中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過合唱比賽,比賽前我們會為了達(dá)到更好的表演效果而進(jìn)行許多排練,每一次排練都需要我們彼此配合默契,互相幫助。通過合唱比賽,我學(xué)會了傾聽他人的聲音,逐漸懂得了合作的重要性。而在遇到困難時,同伴的支持和鼓勵更是給了我前進(jìn)的動力。通過這次活動,我感受到了團(tuán)隊的力量,也更加懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
其次,校園活動可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。在參加校園活動的過程中,每個人都有機(jī)會擔(dān)任一些職責(zé),比如,組織者、負(fù)責(zé)人等。我還記得在一次班級活動中,我作為負(fù)責(zé)人,需要統(tǒng)籌安排每個同學(xué)的工作任務(wù),同時保證活動的順利進(jìn)行。通過這次活動,我學(xué)會了如何正確地分配工作,還學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。這個經(jīng)歷讓我明白,身為領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有權(quán)威,更要有愛心和責(zé)任感,只有這樣才能有效地引導(dǎo)團(tuán)隊成員,共同完成任務(wù)。
另外,校園活動也可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在課堂上,我們只能按照老師的指導(dǎo)來完成作業(yè)和實驗,而在校園活動中,我們可以自由地發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)意。去年,我參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽,我和我的團(tuán)隊一起設(shè)計了一種環(huán)保節(jié)能的新型照明裝置。我們反復(fù)嘗試各種不同的方案,通過多次實驗和改進(jìn),最終成功地制作出了這個裝置。通過這個過程,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識,還鍛煉了自己的觀察力和分析問題的能力。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到,創(chuàng)新不僅僅是在理論知識上的突破,更需要勇氣去嘗試和不斷的探索。
最后,校園活動使我學(xué)會了更好地與他人交流和溝通。在參加活動的過程中,我需要與其他同學(xué)充分交流想法和溝通方案,協(xié)商解決問題。特別是在一次班級聯(lián)誼活動上,我和其他班級的同學(xué)們一起組織活動,需要不斷地和其他班級溝通,協(xié)商各種事宜。通過這次活動,我明白了溝通和交流的重要性,學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點(diǎn),并找到了不同班級間的共同點(diǎn),最終達(dá)成了一個雙贏的結(jié)果。
總之,通過參加校園活動,我不僅得到了豐富的課余生活,還鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,同時也提高了與他人交流和溝通的能力。校園活動不僅可以幫助我們在學(xué)習(xí)之外發(fā)展自己,還可以培養(yǎng)我們做好準(zhǔn)備,面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,通過參與更多的校園活動,我將會不斷提高自己,并積極擁抱未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇九
班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。這個學(xué)期開學(xué)以來,我班開展了以“書香班級、詩化班級”為主題的班級文化建設(shè)活動。學(xué)期初始進(jìn)行了班級文化建設(shè),我們班文化營造情況如下:
一、初步具有“書香班級、詩化班級”的氣氛,學(xué)生樂于看書,善于讀書,很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。這些給學(xué)生帶來各方面的發(fā)展,如:語言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊(能初步明白用平常心、責(zé)任心來待人和處世)。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人,以上所說都是相對的評價,但營造書香班級的活動確實讓孩子們成長更快,更強(qiáng)化了內(nèi)心朦朧的價值判斷。
學(xué)生樂于看書,善于讀書,很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)的實踐課題和體驗型班會的主題進(jìn)行設(shè)計內(nèi)容,不受時空限制讓學(xué)生用小詩,用圖片、相片等來表達(dá)內(nèi)心的感受,開辟的欄目有:童年的畫、快樂閱讀、優(yōu)秀作文、表揚(yáng)榜、語數(shù)英的作業(yè)展覽等,這樣營造書香班級的活動確實讓孩子們成長更快,更強(qiáng)化了孩子的學(xué)科知識。
二、“自信和快樂”永遠(yuǎn)是我們班的主題,我想也是個體學(xué)識、人格整體發(fā)展的必備心理條件,我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情,以開闊的心境包容和理解事物,以清醒的自信指導(dǎo)行為。會感恩、懂感激,在班級人際交往中體驗“快樂、互助、友善、寬容、感恩”。良好的班級輿論正在逐步形成。
三、充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級文化建設(shè)的主體角色。在學(xué)生“明是非、知美丑”的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子們以“情”、“理”、“法”管理班級,“情”乃善良之心,“理”是學(xué)生心中的價值判斷,“法”為班規(guī)。充分調(diào)起學(xué)生主人翁意識,達(dá)到“自立”、“自理”、“自律”的目的。學(xué)生各方面習(xí)慣養(yǎng)成較好,課堂上積極投入,課外文雅、禮貌,生活中能照顧自己。
四、墻壁布置簡潔、合理、有特色。
根據(jù)班上學(xué)生的特點(diǎn),利用現(xiàn)有資源,把墻報布置得五彩繽紛、富有創(chuàng)意和特色,不僅充滿著濃郁的文化氣息,同時也體現(xiàn)了孩子們的孩童情趣。以“新學(xué)期,新氣象”為主題的墻板、手抄報比賽;還有讓學(xué)生心靈震撼的“心靈風(fēng)景”,以美文怡養(yǎng)學(xué)生的心靈,每月一次細(xì)節(jié)班務(wù)記錄:我最閃亮,詳細(xì)記錄了每一位孩子的好人好事,這個月的表現(xiàn)。在活動中根據(jù)本班特點(diǎn)與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點(diǎn),使班級布置處處閃放光彩。
針對本班學(xué)生發(fā)展情況,我認(rèn)為以后的努力方向是:進(jìn)一步圍繞班級文化的主題,感染學(xué)生的心靈,重點(diǎn)是鍛煉學(xué)生管理能力,形成正確、開闊的價值取向。
由此我確立以下改進(jìn)措施:
一、繼續(xù)嚴(yán)格日常管理工作,進(jìn)一步讓學(xué)生感受并理解學(xué)校生活的有序性,逐步感受與社會的對接。
二、進(jìn)一步放手、讓學(xué)生作為班級主人進(jìn)行自主、民主、和諧的管理。
三、多與學(xué)生游戲、玩耍和交流,體會并抓住兒童特有的思維模式中明晰而真摯的啟發(fā)點(diǎn),以此教育學(xué)生。
四、不斷提高自身素質(zhì),努力把全身的精髓通過潛移默化讓學(xué)生得以感悟。
五、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,不挑食,注意營養(yǎng)搭配,增強(qiáng)體質(zhì)。
六、隨時以科學(xué)的發(fā)展觀反思自己的教育理念、方法以及對學(xué)生的期望和評價,調(diào)整改進(jìn)措施。
隨著班級文化建設(shè)開展,認(rèn)識到班級文化建設(shè)給孩子們帶來了無盡的激情和歡樂,給自己帶來的是感嘆和驚喜,而給學(xué)校帶來的是師生新的精神風(fēng)貌與心靈的成長!
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十
我很高興,一直以來,青協(xié)能給我一個位置,讓我陪同大家去探訪敬老院,去助教。就是在這樣一個充滿人文氣息的大學(xué)里,我才有了時間和精力,能跟大家一起去獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人、引導(dǎo)小朋友,這些都是我的第一次的經(jīng)歷。大學(xué)里參與的許多活動,讓我覺得生活和學(xué)習(xí)別有一番感動。在青協(xié)的活動中,我見識了許多的樂施者,大家同仁同志,都希望自己的一份微薄之力能給他人帶來快樂,他們都是可愛的人!
是的,我希望,我們身邊的親人、同學(xué)、朋友、老師,以及所有關(guān)愛我們的人們都能快樂地生活著,這需要我們的努力付出,才能換取到幸福的成果。一個人,容易迷失方向,也會頹廢,被自己打敗,我個人也不樂意選擇孤獨(dú),所以,我想,跟大家一起,互幫互助,共同進(jìn)步,去追尋自己的理想園地。
“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會”是青協(xié)的宗旨,也是大家應(yīng)該做到的。我所見到的志愿者也只是愛心團(tuán)體中的一小部分力量而已,我們需要宣傳我們的宗旨,準(zhǔn)則和目標(biāo),讓更多的人們進(jìn)入到我們的志愿活動中,參與這些有意義的實踐。因為知道自己需要被關(guān)愛,所以愿意先去嘗試關(guān)愛他人,來得到他人對我的關(guān)懷。生活可以很美好,是因為我們都期盼、向往美好的日子,希望以一種美好的姿態(tài)來度過生活,愿意以一種和諧的方式去解決身邊的問題。生活本身也是很無助的,也許一個人支撐不起精神的支柱,所以需要社會群體成員們聚在一起,手牽著手,向前走,共同努力、拼搏,才有美好的、舒適的前景。
雖然,人生不如意事總會發(fā)生,人們也總是習(xí)慣于抱怨生活,但我知道,那都是無濟(jì)于事的,并不能因此改變什么。生活本身是美好的,它以一種神奇的姿態(tài)存在于大自然,卻被人性所遮掩。人類企圖征服自然,最后也必將看清,我們應(yīng)該敬畏自然,追求與自然的和諧發(fā)展。不是這個世界不夠好,而是人們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少溝通!尊老愛幼,本就是人性之美德,也是作為一個人本該履行的義務(wù)!所以,莫讓老人遺憾地、孤獨(dú)地走了,也不要讓孩子們成為沒有能力的和不懂真、善、美的學(xué)生。
愛心需要傳遞,也可以感染他人,情感需要呵護(hù),也可以表達(dá)人們的思想。力量,團(tuán)結(jié)起來以后,才會是最為強(qiáng)大的。大家要伸出雙手,交織在一起,團(tuán)結(jié)地相處,相依,生活才有意義。把美好的品質(zhì)傳承,讓更多的人們體驗到真情的溫馨。須知,無數(shù)個“我”的真心付出才能收獲“我們”的美好明天。就讓這一切在奉獻(xiàn)中更加燦爛花開吧。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十一
近日,我們學(xué)校舉辦了一場精彩紛呈的校園活動周。在這一周的時間里,同學(xué)們積極參與各種活動,讓我受益匪淺?;仡欉@一周的活動,我深感校園活動的重要性,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
首先,校園活動周豐富了同學(xué)們的課余生活。在普通的上課時間之外,同學(xué)們有機(jī)會參加各種興趣班、俱樂部及社團(tuán)的活動。比如,學(xué)生會組織了一場籃球賽,吸引了大量同學(xué)積極參與并加入各自的球隊。我也參與了籃球隊,我們每天晚上一起訓(xùn)練,共同努力提高籃球技巧。此外,學(xué)校還舉辦了一次校園音樂會,同學(xué)們紛紛展示自己的才華。我參與了合唱隊,并和同伴們一起排練,最終在音樂會上獻(xiàn)上了一場精彩的表演。這些活動不僅讓同學(xué)們在日常忙碌學(xué)習(xí)之余放松心情,更鍛煉了同學(xué)們的各項技能。
其次,校園活動周增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識。在參與各項活動的過程中,我們無時無刻都需要與他人合作。比如,在籃球比賽中,隊員之間需要默契配合,共同制定戰(zhàn)術(shù),并且相互激勵。我們每天訓(xùn)練時互相幫助,從別人的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),共同進(jìn)步。同時,在合唱隊的排練中,每個人都需要按照指揮的要求完成各自的演唱部分,并保持和諧的和聲。通過與其他同學(xué)的互動,我了解到只有緊密配合,才能取得更好的成績。這種團(tuán)隊合作的意識無疑對我們的成長極其重要,它不僅影響了我們的學(xué)習(xí)效果,也會對將來的工作和生活產(chǎn)生積極影響。
最后,校園活動周培養(yǎng)了同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)能力。活動周中,學(xué)校組織了各類活動,并充分發(fā)揮同學(xué)們的才能。在這過程中,同學(xué)們可以申請擔(dān)任組織者、主持人或隊長等角色。我申請擔(dān)任了音樂會的策劃組組長,負(fù)責(zé)組織各個團(tuán)隊的排練和演出。這個經(jīng)歷讓我學(xué)會了主動承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)不同團(tuán)隊之間的關(guān)系,并熟悉了解決各種問題的能力。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性和培養(yǎng)方法。只有在實踐中,我們才能不斷完善自己,提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
綜上所述,校園活動周為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺,豐富了同學(xué)們的校園生活。通過參與各類活動,同學(xué)們增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。相信這些經(jīng)歷將成為我們未來發(fā)展的寶貴財富,為我們的人生積累了寶貴的經(jīng)驗。我深深感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個機(jī)會,同時,也希望能有更多類似的活動,能夠讓同學(xué)們不斷發(fā)現(xiàn)自我,鍛煉自身能力,以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十二
今天,我們在宿舍樓綠化帶開展了青年志愿活動,主題的內(nèi)容為撿垃圾。下午2點(diǎn)30分,我們聚集在食堂門口,帶著工具,開始我們的志愿活動。
我們劃分好了區(qū)域,兩個人在一起。之后,同學(xué)們就開始了工作,這時也不分彼此。大家見到垃圾就主動的撿了起來。不一會的時間大家就撿了一個又一個的垃圾。我負(fù)責(zé)撐垃圾袋,不一會時間垃圾袋就沉甸甸的了。
在此次活動中,大家都十分積極,從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,雖然有的同學(xué)已經(jīng)干得出汗,但還是不肯松懈,為此次活動的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力。通過大家的辛勤勞作,對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行清理,不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中提升了我們的無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了我們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
多參加勞動實踐其實也是一個發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。這次做義工撿垃圾,使我覺得一個人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
這次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,活動讓我們體會到勞動的樂趣,也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們的根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。
其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。
學(xué)校是我們大家的共同的家,我們應(yīng)該盡自己的努力去讓我們這個大家庭越來越美麗。作為一名志愿者,我們更有責(zé)任把這種環(huán)保理念傳達(dá)給每一位同學(xué),讓大家手牽手,共建和諧校園。
總而言之,這次社會實踐活動受益匪淺,我希望以后能多參加一些類似的活動,同時我呼吁大家,尤其是大學(xué)生們,一定要樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識。在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報酬為目的,利用自己的課余時間,自愿為學(xué)院為社會和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會活動、服務(wù)校園、服務(wù)社會。同時,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,更要提高自己的整體素質(zhì),提高我們的實踐能力。通過志愿者服務(wù),感受志愿服務(wù)精神的魅力。
保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)劃落實到每一個言行中。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該共創(chuàng)干凈校園,爭做文明大學(xué)生!
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十三
我喜歡參加學(xué)校組織的活動。什么夏令營、軍訓(xùn)、運(yùn)動會……可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。
某月某日下午,我們中興街小學(xué)全體同學(xué)們排著整齊的隊伍來到了俱樂部。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開始。
一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時樂曲更加歡快,只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來了,在她們的身后緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學(xué),她們雙手舞動著粉色的扇子,跳著優(yōu)美的舞姿閃到了臺前。
我一下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快是似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑,優(yōu)美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下臺了。這時綢舞演員又上來了,那綠色的'彩帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,把整個舞蹈推向了高潮,最后舞蹈中的全體演員都上來了,以一個百花齊放的造型結(jié)束了。
啊,我們班的節(jié)目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。
演出結(jié)束了,我凝視著空空的舞臺,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節(jié)這幸福的氣氛中,我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十四
為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。
在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達(dá)給大家的是號召。首先給我們帶來就是團(tuán)隊意識。
我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達(dá)上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團(tuán)隊。團(tuán)隊中,我們要細(xì)致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團(tuán)隊,發(fā)揮團(tuán)隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F(tuán)隊擴(kuò)大至人民的范疇,正是彰顯著融入團(tuán)隊的重要性,團(tuán)隊的力量無窮。在我們到達(dá)活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時候。
在負(fù)責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負(fù)責(zé)。每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。
我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。
校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實。勞動中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十五
第一次踏入濟(jì)南中學(xué)的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),搖曳的葉片訴說著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的歷史。一滴水折射著陽光,映出這所學(xué)校的五彩斑瀾。
綠色——不畏艱險,蓬勃成長。
一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。
在濟(jì)南中學(xué)這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風(fēng)雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護(hù),我們不畏艱險,蓬勃成長。
紅色——充滿激情,青春永駐。
青春的色彩,宛如生命中那個燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。體育場上,是師生們共同吶喊、團(tuán)結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。
在濟(jì)南中學(xué)的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學(xué)習(xí)而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。
金色——我們共筑愛的長城。
如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟(jì)南中學(xué)里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠(yuǎn)方。在需要的時候,讓我們泊岸;風(fēng)雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個學(xué)生的心田。
面對面,老師在課余時間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。
濟(jì)南中學(xué),這個溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。
還記得當(dāng)有同學(xué)病倒時場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個垂死的年輕的生命。同學(xué)們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。
還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。
無所謂名利,無所謂索取,只因一個愛字充斥于每一個人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個角落里。
……。
想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學(xué)校60年中的一個匆匆過客。我對于這所千人的學(xué)校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學(xué)校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。
黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風(fēng)中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,給每一位過客留下憧憬回憶。
箐箐校園,愿您活力永駐。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十六
作為大學(xué)生,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還應(yīng)注重拓展自己的視野,提升綜合素質(zhì)。因此,參加校園活動講座成為了我們了解世界的重要途徑。在這些講座中,我們不僅能夠聆聽各行各業(yè)的專家學(xué)者的講解,還可以接觸到社會上的新理念,增進(jìn)交流,擴(kuò)大自己的思維和見識。以下是我在一次校園活動講座中的心得體會。
首先,這次講座對我來說是一個極好的機(jī)會,讓我與行業(yè)內(nèi)的專家與學(xué)者進(jìn)行面對面的交流。我記得在講座上,一位著名的心理學(xué)家為我們介紹了有關(guān)人際關(guān)系的知識。他分享了許多經(jīng)驗和觀點(diǎn),以及他在長期研究中得出的結(jié)論。我因此深受啟發(fā),對如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系有了更深入的理解。通過與專家的交流,我還得到了一些建議,使我能更好地處理與同學(xué)、老師和家人之間的關(guān)系,使我的生活更加和諧美滿。
其次,這次講座讓我對社會熱點(diǎn)問題有了更為全面的認(rèn)識。在講座的過程中,我了解了許多我之前所不熟悉的領(lǐng)域和問題。比如,在一次講座中,一位政治學(xué)家和歷史學(xué)家為我們解析了當(dāng)今世界局勢的動蕩和國際關(guān)系的復(fù)雜性。通過聆聽他們的演講,我對國際政治有了更深刻的理解,對我在新聞和報紙上所讀到的事件和現(xiàn)象有了更清楚的把握。這些新的認(rèn)識和見解不僅增加了我的知識儲備,也讓我對世界充滿了好奇和探索的動力。
另外,參加講座還能夠擴(kuò)大我的社交網(wǎng)絡(luò)。在這些活動中,我認(rèn)識了許多志同道合的同學(xué),與他們進(jìn)行深入的交流,分享彼此的成果和經(jīng)驗。這不僅讓我建立了更廣泛的人際關(guān)系,也使我有機(jī)會與更多不同背景和專業(yè)的同學(xué)交流,拓寬我的視野。通過與他們的交流,我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和知識,受到了他們積極向上的精神鼓舞。這些都讓我深刻感受到團(tuán)隊合作的力量和學(xué)習(xí)的重要性。
此外,參加講座還對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過聽專家的講解,我學(xué)到了很多實用的知識和技巧,對我的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向。在講座中,我還參與了一些實踐活動,比如模擬企業(yè)運(yùn)作和團(tuán)隊合作等,鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。這些經(jīng)歷讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加有信心,并激發(fā)了我追求卓越和創(chuàng)新的動力。
總而言之,校園活動講座是大學(xué)生不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會,它不僅豐富了我們的知識儲備,還拓寬了我們的視野,提高了我們的綜合素質(zhì)。通過與專家和同學(xué)的交流,我們獲得了新的見解和認(rèn)識,增加了社交網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,并對個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此,我會積極參與校園講座活動,不斷提升自己的知識水平和綜合素質(zhì)。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十七
校園活動周是學(xué)校中一年一度的盛大活動,旨在增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作,豐富校園生活。通過參與校園活動周,我不僅收獲了難忘的經(jīng)歷,還體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量,深感校園生活的豐富多彩。
首先,校園活動周給我提供了展示自我的舞臺。在校園活動周的各種比賽中,我有幸作為代表參與其中。我參與了英語演講比賽,通過準(zhǔn)備演講稿、練習(xí)演講技巧,不僅鍛煉了自己的口語表達(dá)能力,還提高了自信心。在演講比賽中,我結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,表達(dá)出了自己的觀點(diǎn)和思考。雖然在比賽中沒有獲得第一名,但參與比賽的過程讓我更加懂得了努力與付出的重要性。
其次,校園活動周拓寬了我的視野。在校園活動周期間,學(xué)校組織了各種講座和展覽,邀請了各行業(yè)的專業(yè)人士來校與同學(xué)進(jìn)行交流。我參與了一場關(guān)于科技創(chuàng)新的講座,講座中的嘉賓為我們介紹了最新的科技成果和創(chuàng)新理念,讓我對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。在參觀展覽時,我還注意到了學(xué)校近年來的發(fā)展成果,感受到了學(xué)校的變化和進(jìn)步。這些活動讓我認(rèn)識到,在現(xiàn)代社會,知識的更新速度非常快,要緊跟時代的步伐,就必須不斷學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)。
第三,校園活動周促進(jìn)了同學(xué)之間的互動與合作。在校園活動周中,學(xué)校組織了各種團(tuán)隊競賽,如繪畫比賽、體育比賽等。我和同學(xué)們組隊參與了繪畫比賽,大家充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,共同完成了一幅美麗的畫作。通過比賽,我發(fā)覺每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮出最佳的效果。在比賽中,我們互相幫助、相互配合,最終取得了不錯的成績。這次合作的經(jīng)歷讓我明白,團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵,只有攜手同行,才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四,校園活動周豐富了我的校園生活。平時的學(xué)習(xí)生活雖然充實,但常常感到單調(diào)乏味。而校園活動周為我們提供了一個展示自我的機(jī)會,使我能夠走出課堂,走入社會,領(lǐng)略不同的風(fēng)景。在這期間,我通過參觀博物館、實地考察企業(yè)等形式,進(jìn)一步了解了社會的發(fā)展?fàn)顩r和各個行業(yè)的發(fā)展前景。這些活動讓我感到校園生活的豐富多彩,也讓我更加珍惜這里的一切。
最后,校園活動周讓我明白了自己的不足之處。通過與其他學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行交流比賽,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和實踐中存在的問題。有的同學(xué)在演講中表達(dá)更為清晰,有的同學(xué)在繪畫中技巧更為嫻熟。這讓我意識到自己的不足之處,并激勵我要更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。同時,通過觀察其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我也學(xué)到了一些值得借鑒的方法和技巧,從而更好地提升自己。
總之,校園活動周是學(xué)校舉辦的一項重要活動,通過參與其中,我收獲了諸多體會和啟迪。通過自己的努力和與其他同學(xué)的交流合作,我提高了自己的綜合素質(zhì),并感受到校園生活的豐富多彩。相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,以更好的姿態(tài)迎接學(xué)校下一屆的校園活動周。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十八
這一學(xué)期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴(yán)密,活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動資料多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),研究學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和活力,并且對于自我學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中,把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、存在問題,學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),所以在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自我的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的資料,而不能用自我的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十九
一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學(xué)?;顒印?粗⒆觽兣胖R的隊伍,在隊旗下莊嚴(yán)宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學(xué)生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng),很開心地感覺到孩子長大了。
學(xué)校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結(jié)束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候,特別真心的感謝學(xué)校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。
小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
在最后的親子運(yùn)動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運(yùn)動員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場上留下了歡樂的笑聲。
回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細(xì)心呵護(hù),因為有你們的表揚(yáng)和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇一
拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發(fā)出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深陶醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢不安席,食不甘味,這正是書的魅力所在——孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣于書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣于書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的壯志;緣于書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣于書香,我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。
學(xué)會讀書,猶如學(xué)會做人。當(dāng)我煩惱的時候,我會讀散發(fā)著濃香哲理的書;當(dāng)我快樂的時候,我會讀清香歡樂的書;當(dāng)我從散發(fā)濃香哲理的書中走出來時,我會忘卻煩惱,似乎成了哲人;當(dāng)我從清香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我愿做與鯊魚較量的老人圣地亞哥,而不喜歡只會“精神勝利”的阿q;我喜歡像魯濱遜那樣積極進(jìn)取,而不喜歡祥子一樣自認(rèn)命運(yùn)的悲慘。
讀書,其實就是在讀人生!
當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨(dú)有的硝煙與戰(zhàn)火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子里的鋼強(qiáng)卻早已深深刻入我心。
讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經(jīng)歷所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力筑起了一道抵抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。
品讀書之芳香,品讀人生意蘊(yùn);。
如同與智者相談,明白人生哲理;。
如同點(diǎn)起一盞明燈,照明前進(jìn)之路;。
如同飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇二
第一段:介紹校園活動除草的背景和意義(200字)。
校園除草活動是一項常見而重要的工作,旨在保持校園的整潔和美觀。草坪是校園的綠化主體,除草是草坪管理的重要環(huán)節(jié)。參與校園除草活動的同學(xué)們能夠增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,改善校園環(huán)境,培養(yǎng)勞動精神,提高團(tuán)隊合作能力。
第二段:除草過程中的挑戰(zhàn)和思考(300字)。
參與校園除草活動并非易事,面臨著很多挑戰(zhàn)。除草時天氣炎熱,工作時間較長,容易導(dǎo)致身體不適。此外,除草工具使用不當(dāng)可能會導(dǎo)致?lián)p壞。然而,這些問題只是暫時的,可以通過科學(xué)的工作規(guī)劃和良好的團(tuán)隊合作來克服。在參與除草活動的過程中,我意識到了團(tuán)隊合作的重要性,明確了工作目標(biāo),分工合作,共同面對困難,取得了很好的效果。
第三段:除草過程中的收獲和體會(300字)。
校園除草活動不僅是一種體力勞動,更是一種思考和收獲的過程。通過參與除草活動,我深刻認(rèn)識到了草坪管理的重要性和不易。除草的過程需要細(xì)致而耐心的操作,只有專注細(xì)節(jié),才能將草坪管理得更加完美。此外,我也意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,草坪是校園環(huán)境中重要的一環(huán),我們要保持其綠色和整潔。參與除草工作也讓我明白了團(tuán)隊合作的益處,只有團(tuán)結(jié)一心,互相支持,才能完成工作。
第四段:提出對校園除草的改進(jìn)建議(200字)。
校園除草工作是一個長期性的工作,需要持續(xù)的關(guān)注和改進(jìn)。為了提高校園除草工作的效率和質(zhì)量,我認(rèn)為可以采取以下改進(jìn)措施:首先,增加除草工具的數(shù)量,以提高工作效率。其次,加強(qiáng)人員培訓(xùn),提高除草工作的專業(yè)水平。最后,建立起一套科學(xué)的草坪管理機(jī)制,包括定期的修剪和澆水等。
第五段:總結(jié)體會并展望未來(200字)。
通過參與校園除草活動,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,同時也提高了環(huán)境意識和團(tuán)隊合作能力。我將堅持熱愛校園環(huán)境,積極參與除草活動,為美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來校園的除草工作能夠得到更好的管理和關(guān)注,讓我們的校園更加美麗和宜居。除草是一項小事,卻能夠培養(yǎng)我們的勤勞精神、團(tuán)隊合作能力和環(huán)保意識,也是培養(yǎng)我們成為更好人的重要途徑。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇三
校園活動是學(xué)生生活中的重要組成部分,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還促進(jìn)了學(xué)生之間的交流與合作。作為一名學(xué)生,我參加了眾多校園活動,從中收獲了很多,以下是我的心得體會。
第一段:積極參與校園活動的重要性。
校園活動是學(xué)生們積極投入的一個平臺。通過參與各種活動,我與同學(xué)們的交流逐漸增多,不僅加深了彼此之間的了解,也使我們之間的友誼更加牢固。此外,通過參與校園活動,我還學(xué)會了合作與團(tuán)隊精神,明白了一個人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得更好的成果。
作為學(xué)生會成員,我有幸參與了很多校園活動的策劃和組織。這一經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到活動的成功與否離不開前期的充分準(zhǔn)備工作。在活動策劃過程中,我們需要認(rèn)真傾聽同學(xué)們的建議,理解他們的需求,并在符合學(xué)校的規(guī)定下加以改進(jìn)。經(jīng)過認(rèn)真的討論和集體智慧的發(fā)揮,我們的活動得到了很好的呈現(xiàn)。在活動的過程中,我也體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,互相配合,才能成功地完成活動的各項任務(wù)。
第三段:參加社團(tuán)活動的收獲。
學(xué)校的社團(tuán)活動豐富多樣,給我提供了一個更大的舞臺去施展自己的才華。我加入了文藝社團(tuán),參與了多次表演,通過與其他社團(tuán)成員的合作,讓我更深刻地體會到團(tuán)隊工作的重要性。每一次排練都需要大家相互配合、互相鼓勵,才能做到默契出色,取得演出的成功。除此之外,社團(tuán)活動還鍛煉了我的溝通能力和表達(dá)能力,通過演出,我學(xué)會了用更多的方式去傳遞自己的思想和情感。
義工活動是為社會公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的一種形式。我積極參與了學(xué)校組織的社區(qū)義工活動,在這個過程中,我深刻體會到了樂于助人的重要性。通過和志愿者一起為社區(qū)居民提供各種活動和服務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己的快樂源于幫助他人。同時,我也認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,只有大家相互配合、互相信任,才能將活動開展得更加完美。
第五段:校園活動給我?guī)淼某砷L。
通過積極參與校園活動,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、合作、組織等方面得到了許多鍛煉,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我的領(lǐng)導(dǎo)能力在學(xué)生會活動中得到了鍛煉,我學(xué)會了如何更好地發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢,使每個人都能為活動貢獻(xiàn)自己的力量。通過社團(tuán)和義工活動,我用實際行動為他人提供了幫助,充分體會到了樂于助人的意義和快樂。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活,還讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):校園活動是培養(yǎng)學(xué)生社交能力、團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能的重要途徑。通過參與學(xué)生會、社團(tuán)和義工活動,我不僅豐富了自己的課余生活,還獲得了與他人合作、組織和溝通的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信校園活動的收獲不僅在于活動本身,更在于對個人成長的促進(jìn)和提高。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇四
第一段:引子及訓(xùn)練的重要性(200字)。
校園活動是學(xué)校教育的重要組成部分,它不僅提供了學(xué)生展示自己才華的機(jī)會,也是培養(yǎng)學(xué)生各種能力的重要途徑。其中,訓(xùn)練是校園活動中必不可少的環(huán)節(jié)。訓(xùn)練可以幫助學(xué)生提高技能、增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作和培養(yǎng)毅力,同時也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和積極向上的態(tài)度。在這篇文章中,我將分享我參與校園活動訓(xùn)練的心得體會。
第二段:個人成長與團(tuán)隊協(xié)作(200字)。
參與校園活動的訓(xùn)練讓我受益匪淺。首先,訓(xùn)練鍛煉了我的個人能力。比如,在歌唱比賽中,我通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)老師的幫助,不斷提高自己的唱功和表現(xiàn)能力。其次,訓(xùn)練也很好地培養(yǎng)了我的團(tuán)隊協(xié)作意識。在舞蹈團(tuán)隊中的合作訓(xùn)練讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了傾聽他人的意見和處理沖突,提高了團(tuán)隊的整體表現(xiàn)。通過個人成長和團(tuán)隊協(xié)作的訓(xùn)練,我更加自信和成熟。
第三段:堅持與毅力(200字)。
訓(xùn)練的過程十分艱辛,需要付出大量的時間和努力。但正是這一過程,鍛煉了我的毅力與堅持。比如,在樂器演奏的訓(xùn)練中,由于樂曲難度較高,我曾多次想要放棄。然而,經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和老師的悉心指導(dǎo),我終于克服了困難,取得了優(yōu)秀的演出成績。這一過程讓我明白了堅持的重要性,教會了我面對困難時不退縮的勇氣。
第四段:自我管理與態(tài)度培養(yǎng)(200字)。
參與校園活動訓(xùn)練也培養(yǎng)了我的自我管理能力和積極向上的態(tài)度。訓(xùn)練需要制定合理的計劃和嚴(yán)格的時間安排。通過堅持訓(xùn)練和合理規(guī)劃,我學(xué)會了高效地管理時間和任務(wù),提高了自己的自律能力。與此同時,訓(xùn)練也要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度面對困難和挫折。通過訓(xùn)練,我學(xué)會了樂觀面對失敗,相信自己的能力,不斷提高自己。
第五段:結(jié)語及總結(jié)(200字)。
參與校園活動訓(xùn)練是一次寶貴的經(jīng)歷,不僅提高了我的個人能力和團(tuán)隊協(xié)作意識,也鍛煉了我的毅力和堅持。同時,訓(xùn)練也培養(yǎng)了我的自我管理能力和積極向上的態(tài)度。通過這些訓(xùn)練,我收獲了個人成長和心智上的成熟,這些經(jīng)驗將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。因此,我鼓勵每個學(xué)生都積極參與校園活動訓(xùn)練,只有在訓(xùn)練中才能真正感受到成長和收獲。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇五
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。
避免受傷及傷害。
艾滋病的傳播途徑:
1、性接觸傳染。
2、血液傳播。
3、母嬰傳播。
艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,加強(qiáng)對艾滋病的重視程度,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學(xué)生的我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):
1、首先要學(xué)會保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性的環(huán)境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時間不要在網(wǎng)吧、游戲廳等場所游玩。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般接觸,比如握手,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,公用電話機(jī),打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,加強(qiáng)對大家進(jìn)行艾滋病預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構(gòu)建一道堅強(qiáng)防線,預(yù)防艾滋病,珍惜生命,從我做起,并將這些謹(jǐn)記于心,人人都應(yīng)該把懂得的艾滋病預(yù)防知識告訴其他人。
向青少年宣傳預(yù)防艾滋病知識,保護(hù)青少年免受艾滋病的危害,是每個家庭、每個學(xué)校、每個社區(qū)和全社會的共同責(zé)任,也是每個學(xué)生的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們一起努力,增長知識、提高修養(yǎng)、把握好自己,做陽光健康的中學(xué)生。
中學(xué)生世界艾滋病日演講稿。
通俗的講,艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“hiv”的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
據(jù)了解現(xiàn)全球約有3950萬人感染艾滋病,每年都會增加430萬人,也就是說世界上每隔8秒鐘就會有11萬人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數(shù)字。
那么,艾滋病是怎樣傳染的呢?是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問艾滋病是不是很嚴(yán)重?這是當(dāng)然的,因為艾滋病毒引起的傳染病,是一種死亡率極高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其來的風(fēng),“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。
哪些是艾滋病的易感染者呢?人們經(jīng)過分析,已清楚地發(fā)現(xiàn)了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的這些人統(tǒng)稱為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性_患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者,接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系的人等。
1、普及艾滋病知識,使人們了解它的病因、傳播途徑等。
2、避免不潔性交,尤其是避免與艾滋病人發(fā)生性接觸。
3、對供血者進(jìn)行艾滋病病毒檢查,抗體陽性者禁止供血。
4、不共享針頭和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。
5、患艾滋病感染者的婦女禁止妊娠。
6、加強(qiáng)國境檢疫,防止艾滋病的傳入。
快加入到預(yù)防艾滋病的隊伍中來吧!為了讓世界永遠(yuǎn)充滿微笑,為了家庭不再受沉重打擊……行動起來,嚴(yán)防艾滋病!讓世界不再為之哭泣,讓艾滋病永遠(yuǎn)消失。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇六
人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的`思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
讀萬卷書行萬里路,作為教師我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讓我們不斷從書中汲取力量,開拓進(jìn)取,更新觀念,做一個稱職的教師,為我們鐘愛的教育事業(yè)填光加彩。
創(chuàng)建讀書,是教育的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言......
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇七
第一次踏入濟(jì)南中學(xué)的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),搖曳的葉片訴說著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的。一滴水折射著陽光,映出這所學(xué)校的五彩斑瀾。
綠色——不畏艱險,蓬勃成長。
一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。
在濟(jì)南中學(xué)這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風(fēng)雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護(hù),我們不畏艱險,蓬勃成長。
紅色——充滿激情,青春永駐。
青春的色彩,宛如生命中那個燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。場上,是師生們共同吶喊、團(tuán)結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。
在濟(jì)南中學(xué)的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學(xué)習(xí)而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。
金色——我們共筑愛的長城。
如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟(jì)南中學(xué)里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠(yuǎn)方。在需要的時候,讓我們泊岸;風(fēng)雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個學(xué)生的心田。
面對面,老師在課余時間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。
濟(jì)南中學(xué),這個溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。
還記得當(dāng)有同學(xué)病倒時場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個垂死的年輕的生命。同學(xué)們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。
還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。
無所謂名利,無所謂索取,只因一個愛字充斥于每一個人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個角落里。
……。
想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學(xué)校60年中的一個匆匆過客。我對于這所千人的學(xué)校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學(xué)校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。
黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風(fēng)中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,給每一位過客留下憧憬回憶。
箐箐校園,愿您活力永駐。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇八
校園活動是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,它不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。也許有人會覺得參加校園活動只是一種消遣,但實際上,通過參加校園活動,學(xué)生們可以鍛煉自己的團(tuán)隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,下面我將通過一次校園活動的經(jīng)歷來分享我的心得體會。
首先,校園活動可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。在過去的活動中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過合唱比賽,比賽前我們會為了達(dá)到更好的表演效果而進(jìn)行許多排練,每一次排練都需要我們彼此配合默契,互相幫助。通過合唱比賽,我學(xué)會了傾聽他人的聲音,逐漸懂得了合作的重要性。而在遇到困難時,同伴的支持和鼓勵更是給了我前進(jìn)的動力。通過這次活動,我感受到了團(tuán)隊的力量,也更加懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
其次,校園活動可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。在參加校園活動的過程中,每個人都有機(jī)會擔(dān)任一些職責(zé),比如,組織者、負(fù)責(zé)人等。我還記得在一次班級活動中,我作為負(fù)責(zé)人,需要統(tǒng)籌安排每個同學(xué)的工作任務(wù),同時保證活動的順利進(jìn)行。通過這次活動,我學(xué)會了如何正確地分配工作,還學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。這個經(jīng)歷讓我明白,身為領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有權(quán)威,更要有愛心和責(zé)任感,只有這樣才能有效地引導(dǎo)團(tuán)隊成員,共同完成任務(wù)。
另外,校園活動也可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在課堂上,我們只能按照老師的指導(dǎo)來完成作業(yè)和實驗,而在校園活動中,我們可以自由地發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)意。去年,我參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽,我和我的團(tuán)隊一起設(shè)計了一種環(huán)保節(jié)能的新型照明裝置。我們反復(fù)嘗試各種不同的方案,通過多次實驗和改進(jìn),最終成功地制作出了這個裝置。通過這個過程,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識,還鍛煉了自己的觀察力和分析問題的能力。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到,創(chuàng)新不僅僅是在理論知識上的突破,更需要勇氣去嘗試和不斷的探索。
最后,校園活動使我學(xué)會了更好地與他人交流和溝通。在參加活動的過程中,我需要與其他同學(xué)充分交流想法和溝通方案,協(xié)商解決問題。特別是在一次班級聯(lián)誼活動上,我和其他班級的同學(xué)們一起組織活動,需要不斷地和其他班級溝通,協(xié)商各種事宜。通過這次活動,我明白了溝通和交流的重要性,學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點(diǎn),并找到了不同班級間的共同點(diǎn),最終達(dá)成了一個雙贏的結(jié)果。
總之,通過參加校園活動,我不僅得到了豐富的課余生活,還鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,同時也提高了與他人交流和溝通的能力。校園活動不僅可以幫助我們在學(xué)習(xí)之外發(fā)展自己,還可以培養(yǎng)我們做好準(zhǔn)備,面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,通過參與更多的校園活動,我將會不斷提高自己,并積極擁抱未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇九
班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。這個學(xué)期開學(xué)以來,我班開展了以“書香班級、詩化班級”為主題的班級文化建設(shè)活動。學(xué)期初始進(jìn)行了班級文化建設(shè),我們班文化營造情況如下:
一、初步具有“書香班級、詩化班級”的氣氛,學(xué)生樂于看書,善于讀書,很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。這些給學(xué)生帶來各方面的發(fā)展,如:語言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊(能初步明白用平常心、責(zé)任心來待人和處世)。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人,以上所說都是相對的評價,但營造書香班級的活動確實讓孩子們成長更快,更強(qiáng)化了內(nèi)心朦朧的價值判斷。
學(xué)生樂于看書,善于讀書,很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧,讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)的實踐課題和體驗型班會的主題進(jìn)行設(shè)計內(nèi)容,不受時空限制讓學(xué)生用小詩,用圖片、相片等來表達(dá)內(nèi)心的感受,開辟的欄目有:童年的畫、快樂閱讀、優(yōu)秀作文、表揚(yáng)榜、語數(shù)英的作業(yè)展覽等,這樣營造書香班級的活動確實讓孩子們成長更快,更強(qiáng)化了孩子的學(xué)科知識。
二、“自信和快樂”永遠(yuǎn)是我們班的主題,我想也是個體學(xué)識、人格整體發(fā)展的必備心理條件,我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情,以開闊的心境包容和理解事物,以清醒的自信指導(dǎo)行為。會感恩、懂感激,在班級人際交往中體驗“快樂、互助、友善、寬容、感恩”。良好的班級輿論正在逐步形成。
三、充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級文化建設(shè)的主體角色。在學(xué)生“明是非、知美丑”的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子們以“情”、“理”、“法”管理班級,“情”乃善良之心,“理”是學(xué)生心中的價值判斷,“法”為班規(guī)。充分調(diào)起學(xué)生主人翁意識,達(dá)到“自立”、“自理”、“自律”的目的。學(xué)生各方面習(xí)慣養(yǎng)成較好,課堂上積極投入,課外文雅、禮貌,生活中能照顧自己。
四、墻壁布置簡潔、合理、有特色。
根據(jù)班上學(xué)生的特點(diǎn),利用現(xiàn)有資源,把墻報布置得五彩繽紛、富有創(chuàng)意和特色,不僅充滿著濃郁的文化氣息,同時也體現(xiàn)了孩子們的孩童情趣。以“新學(xué)期,新氣象”為主題的墻板、手抄報比賽;還有讓學(xué)生心靈震撼的“心靈風(fēng)景”,以美文怡養(yǎng)學(xué)生的心靈,每月一次細(xì)節(jié)班務(wù)記錄:我最閃亮,詳細(xì)記錄了每一位孩子的好人好事,這個月的表現(xiàn)。在活動中根據(jù)本班特點(diǎn)與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點(diǎn),使班級布置處處閃放光彩。
針對本班學(xué)生發(fā)展情況,我認(rèn)為以后的努力方向是:進(jìn)一步圍繞班級文化的主題,感染學(xué)生的心靈,重點(diǎn)是鍛煉學(xué)生管理能力,形成正確、開闊的價值取向。
由此我確立以下改進(jìn)措施:
一、繼續(xù)嚴(yán)格日常管理工作,進(jìn)一步讓學(xué)生感受并理解學(xué)校生活的有序性,逐步感受與社會的對接。
二、進(jìn)一步放手、讓學(xué)生作為班級主人進(jìn)行自主、民主、和諧的管理。
三、多與學(xué)生游戲、玩耍和交流,體會并抓住兒童特有的思維模式中明晰而真摯的啟發(fā)點(diǎn),以此教育學(xué)生。
四、不斷提高自身素質(zhì),努力把全身的精髓通過潛移默化讓學(xué)生得以感悟。
五、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,不挑食,注意營養(yǎng)搭配,增強(qiáng)體質(zhì)。
六、隨時以科學(xué)的發(fā)展觀反思自己的教育理念、方法以及對學(xué)生的期望和評價,調(diào)整改進(jìn)措施。
隨著班級文化建設(shè)開展,認(rèn)識到班級文化建設(shè)給孩子們帶來了無盡的激情和歡樂,給自己帶來的是感嘆和驚喜,而給學(xué)校帶來的是師生新的精神風(fēng)貌與心靈的成長!
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十
我很高興,一直以來,青協(xié)能給我一個位置,讓我陪同大家去探訪敬老院,去助教。就是在這樣一個充滿人文氣息的大學(xué)里,我才有了時間和精力,能跟大家一起去獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人、引導(dǎo)小朋友,這些都是我的第一次的經(jīng)歷。大學(xué)里參與的許多活動,讓我覺得生活和學(xué)習(xí)別有一番感動。在青協(xié)的活動中,我見識了許多的樂施者,大家同仁同志,都希望自己的一份微薄之力能給他人帶來快樂,他們都是可愛的人!
是的,我希望,我們身邊的親人、同學(xué)、朋友、老師,以及所有關(guān)愛我們的人們都能快樂地生活著,這需要我們的努力付出,才能換取到幸福的成果。一個人,容易迷失方向,也會頹廢,被自己打敗,我個人也不樂意選擇孤獨(dú),所以,我想,跟大家一起,互幫互助,共同進(jìn)步,去追尋自己的理想園地。
“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會”是青協(xié)的宗旨,也是大家應(yīng)該做到的。我所見到的志愿者也只是愛心團(tuán)體中的一小部分力量而已,我們需要宣傳我們的宗旨,準(zhǔn)則和目標(biāo),讓更多的人們進(jìn)入到我們的志愿活動中,參與這些有意義的實踐。因為知道自己需要被關(guān)愛,所以愿意先去嘗試關(guān)愛他人,來得到他人對我的關(guān)懷。生活可以很美好,是因為我們都期盼、向往美好的日子,希望以一種美好的姿態(tài)來度過生活,愿意以一種和諧的方式去解決身邊的問題。生活本身也是很無助的,也許一個人支撐不起精神的支柱,所以需要社會群體成員們聚在一起,手牽著手,向前走,共同努力、拼搏,才有美好的、舒適的前景。
雖然,人生不如意事總會發(fā)生,人們也總是習(xí)慣于抱怨生活,但我知道,那都是無濟(jì)于事的,并不能因此改變什么。生活本身是美好的,它以一種神奇的姿態(tài)存在于大自然,卻被人性所遮掩。人類企圖征服自然,最后也必將看清,我們應(yīng)該敬畏自然,追求與自然的和諧發(fā)展。不是這個世界不夠好,而是人們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少溝通!尊老愛幼,本就是人性之美德,也是作為一個人本該履行的義務(wù)!所以,莫讓老人遺憾地、孤獨(dú)地走了,也不要讓孩子們成為沒有能力的和不懂真、善、美的學(xué)生。
愛心需要傳遞,也可以感染他人,情感需要呵護(hù),也可以表達(dá)人們的思想。力量,團(tuán)結(jié)起來以后,才會是最為強(qiáng)大的。大家要伸出雙手,交織在一起,團(tuán)結(jié)地相處,相依,生活才有意義。把美好的品質(zhì)傳承,讓更多的人們體驗到真情的溫馨。須知,無數(shù)個“我”的真心付出才能收獲“我們”的美好明天。就讓這一切在奉獻(xiàn)中更加燦爛花開吧。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十一
近日,我們學(xué)校舉辦了一場精彩紛呈的校園活動周。在這一周的時間里,同學(xué)們積極參與各種活動,讓我受益匪淺?;仡欉@一周的活動,我深感校園活動的重要性,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
首先,校園活動周豐富了同學(xué)們的課余生活。在普通的上課時間之外,同學(xué)們有機(jī)會參加各種興趣班、俱樂部及社團(tuán)的活動。比如,學(xué)生會組織了一場籃球賽,吸引了大量同學(xué)積極參與并加入各自的球隊。我也參與了籃球隊,我們每天晚上一起訓(xùn)練,共同努力提高籃球技巧。此外,學(xué)校還舉辦了一次校園音樂會,同學(xué)們紛紛展示自己的才華。我參與了合唱隊,并和同伴們一起排練,最終在音樂會上獻(xiàn)上了一場精彩的表演。這些活動不僅讓同學(xué)們在日常忙碌學(xué)習(xí)之余放松心情,更鍛煉了同學(xué)們的各項技能。
其次,校園活動周增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識。在參與各項活動的過程中,我們無時無刻都需要與他人合作。比如,在籃球比賽中,隊員之間需要默契配合,共同制定戰(zhàn)術(shù),并且相互激勵。我們每天訓(xùn)練時互相幫助,從別人的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),共同進(jìn)步。同時,在合唱隊的排練中,每個人都需要按照指揮的要求完成各自的演唱部分,并保持和諧的和聲。通過與其他同學(xué)的互動,我了解到只有緊密配合,才能取得更好的成績。這種團(tuán)隊合作的意識無疑對我們的成長極其重要,它不僅影響了我們的學(xué)習(xí)效果,也會對將來的工作和生活產(chǎn)生積極影響。
最后,校園活動周培養(yǎng)了同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)能力。活動周中,學(xué)校組織了各類活動,并充分發(fā)揮同學(xué)們的才能。在這過程中,同學(xué)們可以申請擔(dān)任組織者、主持人或隊長等角色。我申請擔(dān)任了音樂會的策劃組組長,負(fù)責(zé)組織各個團(tuán)隊的排練和演出。這個經(jīng)歷讓我學(xué)會了主動承擔(dān)責(zé)任,協(xié)調(diào)不同團(tuán)隊之間的關(guān)系,并熟悉了解決各種問題的能力。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性和培養(yǎng)方法。只有在實踐中,我們才能不斷完善自己,提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
綜上所述,校園活動周為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺,豐富了同學(xué)們的校園生活。通過參與各類活動,同學(xué)們增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。相信這些經(jīng)歷將成為我們未來發(fā)展的寶貴財富,為我們的人生積累了寶貴的經(jīng)驗。我深深感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個機(jī)會,同時,也希望能有更多類似的活動,能夠讓同學(xué)們不斷發(fā)現(xiàn)自我,鍛煉自身能力,以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十二
今天,我們在宿舍樓綠化帶開展了青年志愿活動,主題的內(nèi)容為撿垃圾。下午2點(diǎn)30分,我們聚集在食堂門口,帶著工具,開始我們的志愿活動。
我們劃分好了區(qū)域,兩個人在一起。之后,同學(xué)們就開始了工作,這時也不分彼此。大家見到垃圾就主動的撿了起來。不一會的時間大家就撿了一個又一個的垃圾。我負(fù)責(zé)撐垃圾袋,不一會時間垃圾袋就沉甸甸的了。
在此次活動中,大家都十分積極,從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,雖然有的同學(xué)已經(jīng)干得出汗,但還是不肯松懈,為此次活動的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力。通過大家的辛勤勞作,對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行清理,不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中提升了我們的無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了我們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
多參加勞動實踐其實也是一個發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。這次做義工撿垃圾,使我覺得一個人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
這次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,活動讓我們體會到勞動的樂趣,也讓我們認(rèn)識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們的根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。
其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。
學(xué)校是我們大家的共同的家,我們應(yīng)該盡自己的努力去讓我們這個大家庭越來越美麗。作為一名志愿者,我們更有責(zé)任把這種環(huán)保理念傳達(dá)給每一位同學(xué),讓大家手牽手,共建和諧校園。
總而言之,這次社會實踐活動受益匪淺,我希望以后能多參加一些類似的活動,同時我呼吁大家,尤其是大學(xué)生們,一定要樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識。在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報酬為目的,利用自己的課余時間,自愿為學(xué)院為社會和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會活動、服務(wù)校園、服務(wù)社會。同時,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,更要提高自己的整體素質(zhì),提高我們的實踐能力。通過志愿者服務(wù),感受志愿服務(wù)精神的魅力。
保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)劃落實到每一個言行中。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該共創(chuàng)干凈校園,爭做文明大學(xué)生!
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十三
我喜歡參加學(xué)校組織的活動。什么夏令營、軍訓(xùn)、運(yùn)動會……可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。
某月某日下午,我們中興街小學(xué)全體同學(xué)們排著整齊的隊伍來到了俱樂部。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開始。
一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時樂曲更加歡快,只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來了,在她們的身后緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學(xué),她們雙手舞動著粉色的扇子,跳著優(yōu)美的舞姿閃到了臺前。
我一下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快是似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑,優(yōu)美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下臺了。這時綢舞演員又上來了,那綠色的'彩帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,把整個舞蹈推向了高潮,最后舞蹈中的全體演員都上來了,以一個百花齊放的造型結(jié)束了。
啊,我們班的節(jié)目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。
演出結(jié)束了,我凝視著空空的舞臺,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節(jié)這幸福的氣氛中,我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十四
為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。
在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達(dá)給大家的是號召。首先給我們帶來就是團(tuán)隊意識。
我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達(dá)上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團(tuán)隊。團(tuán)隊中,我們要細(xì)致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團(tuán)隊,發(fā)揮團(tuán)隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F(tuán)隊擴(kuò)大至人民的范疇,正是彰顯著融入團(tuán)隊的重要性,團(tuán)隊的力量無窮。在我們到達(dá)活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時候。
在負(fù)責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負(fù)責(zé)。每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。
我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。
校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實。勞動中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十五
第一次踏入濟(jì)南中學(xué)的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),搖曳的葉片訴說著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的歷史。一滴水折射著陽光,映出這所學(xué)校的五彩斑瀾。
綠色——不畏艱險,蓬勃成長。
一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。
在濟(jì)南中學(xué)這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風(fēng)雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護(hù),我們不畏艱險,蓬勃成長。
紅色——充滿激情,青春永駐。
青春的色彩,宛如生命中那個燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。體育場上,是師生們共同吶喊、團(tuán)結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。
在濟(jì)南中學(xué)的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學(xué)習(xí)而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。
金色——我們共筑愛的長城。
如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟(jì)南中學(xué)里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠(yuǎn)方。在需要的時候,讓我們泊岸;風(fēng)雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個學(xué)生的心田。
面對面,老師在課余時間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。
濟(jì)南中學(xué),這個溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。
還記得當(dāng)有同學(xué)病倒時場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個垂死的年輕的生命。同學(xué)們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。
還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。
無所謂名利,無所謂索取,只因一個愛字充斥于每一個人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個角落里。
……。
想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學(xué)校60年中的一個匆匆過客。我對于這所千人的學(xué)校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學(xué)校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。
黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風(fēng)中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,給每一位過客留下憧憬回憶。
箐箐校園,愿您活力永駐。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十六
作為大學(xué)生,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還應(yīng)注重拓展自己的視野,提升綜合素質(zhì)。因此,參加校園活動講座成為了我們了解世界的重要途徑。在這些講座中,我們不僅能夠聆聽各行各業(yè)的專家學(xué)者的講解,還可以接觸到社會上的新理念,增進(jìn)交流,擴(kuò)大自己的思維和見識。以下是我在一次校園活動講座中的心得體會。
首先,這次講座對我來說是一個極好的機(jī)會,讓我與行業(yè)內(nèi)的專家與學(xué)者進(jìn)行面對面的交流。我記得在講座上,一位著名的心理學(xué)家為我們介紹了有關(guān)人際關(guān)系的知識。他分享了許多經(jīng)驗和觀點(diǎn),以及他在長期研究中得出的結(jié)論。我因此深受啟發(fā),對如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系有了更深入的理解。通過與專家的交流,我還得到了一些建議,使我能更好地處理與同學(xué)、老師和家人之間的關(guān)系,使我的生活更加和諧美滿。
其次,這次講座讓我對社會熱點(diǎn)問題有了更為全面的認(rèn)識。在講座的過程中,我了解了許多我之前所不熟悉的領(lǐng)域和問題。比如,在一次講座中,一位政治學(xué)家和歷史學(xué)家為我們解析了當(dāng)今世界局勢的動蕩和國際關(guān)系的復(fù)雜性。通過聆聽他們的演講,我對國際政治有了更深刻的理解,對我在新聞和報紙上所讀到的事件和現(xiàn)象有了更清楚的把握。這些新的認(rèn)識和見解不僅增加了我的知識儲備,也讓我對世界充滿了好奇和探索的動力。
另外,參加講座還能夠擴(kuò)大我的社交網(wǎng)絡(luò)。在這些活動中,我認(rèn)識了許多志同道合的同學(xué),與他們進(jìn)行深入的交流,分享彼此的成果和經(jīng)驗。這不僅讓我建立了更廣泛的人際關(guān)系,也使我有機(jī)會與更多不同背景和專業(yè)的同學(xué)交流,拓寬我的視野。通過與他們的交流,我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和知識,受到了他們積極向上的精神鼓舞。這些都讓我深刻感受到團(tuán)隊合作的力量和學(xué)習(xí)的重要性。
此外,參加講座還對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過聽專家的講解,我學(xué)到了很多實用的知識和技巧,對我的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向。在講座中,我還參與了一些實踐活動,比如模擬企業(yè)運(yùn)作和團(tuán)隊合作等,鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。這些經(jīng)歷讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加有信心,并激發(fā)了我追求卓越和創(chuàng)新的動力。
總而言之,校園活動講座是大學(xué)生不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會,它不僅豐富了我們的知識儲備,還拓寬了我們的視野,提高了我們的綜合素質(zhì)。通過與專家和同學(xué)的交流,我們獲得了新的見解和認(rèn)識,增加了社交網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,并對個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此,我會積極參與校園講座活動,不斷提升自己的知識水平和綜合素質(zhì)。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十七
校園活動周是學(xué)校中一年一度的盛大活動,旨在增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作,豐富校園生活。通過參與校園活動周,我不僅收獲了難忘的經(jīng)歷,還體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量,深感校園生活的豐富多彩。
首先,校園活動周給我提供了展示自我的舞臺。在校園活動周的各種比賽中,我有幸作為代表參與其中。我參與了英語演講比賽,通過準(zhǔn)備演講稿、練習(xí)演講技巧,不僅鍛煉了自己的口語表達(dá)能力,還提高了自信心。在演講比賽中,我結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,表達(dá)出了自己的觀點(diǎn)和思考。雖然在比賽中沒有獲得第一名,但參與比賽的過程讓我更加懂得了努力與付出的重要性。
其次,校園活動周拓寬了我的視野。在校園活動周期間,學(xué)校組織了各種講座和展覽,邀請了各行業(yè)的專業(yè)人士來校與同學(xué)進(jìn)行交流。我參與了一場關(guān)于科技創(chuàng)新的講座,講座中的嘉賓為我們介紹了最新的科技成果和創(chuàng)新理念,讓我對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。在參觀展覽時,我還注意到了學(xué)校近年來的發(fā)展成果,感受到了學(xué)校的變化和進(jìn)步。這些活動讓我認(rèn)識到,在現(xiàn)代社會,知識的更新速度非常快,要緊跟時代的步伐,就必須不斷學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)。
第三,校園活動周促進(jìn)了同學(xué)之間的互動與合作。在校園活動周中,學(xué)校組織了各種團(tuán)隊競賽,如繪畫比賽、體育比賽等。我和同學(xué)們組隊參與了繪畫比賽,大家充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,共同完成了一幅美麗的畫作。通過比賽,我發(fā)覺每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮出最佳的效果。在比賽中,我們互相幫助、相互配合,最終取得了不錯的成績。這次合作的經(jīng)歷讓我明白,團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵,只有攜手同行,才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四,校園活動周豐富了我的校園生活。平時的學(xué)習(xí)生活雖然充實,但常常感到單調(diào)乏味。而校園活動周為我們提供了一個展示自我的機(jī)會,使我能夠走出課堂,走入社會,領(lǐng)略不同的風(fēng)景。在這期間,我通過參觀博物館、實地考察企業(yè)等形式,進(jìn)一步了解了社會的發(fā)展?fàn)顩r和各個行業(yè)的發(fā)展前景。這些活動讓我感到校園生活的豐富多彩,也讓我更加珍惜這里的一切。
最后,校園活動周讓我明白了自己的不足之處。通過與其他學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行交流比賽,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和實踐中存在的問題。有的同學(xué)在演講中表達(dá)更為清晰,有的同學(xué)在繪畫中技巧更為嫻熟。這讓我意識到自己的不足之處,并激勵我要更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。同時,通過觀察其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我也學(xué)到了一些值得借鑒的方法和技巧,從而更好地提升自己。
總之,校園活動周是學(xué)校舉辦的一項重要活動,通過參與其中,我收獲了諸多體會和啟迪。通過自己的努力和與其他同學(xué)的交流合作,我提高了自己的綜合素質(zhì),并感受到校園生活的豐富多彩。相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,以更好的姿態(tài)迎接學(xué)校下一屆的校園活動周。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十八
這一學(xué)期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴(yán)密,活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動資料多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),研究學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和活力,并且對于自我學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中,把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、存在問題,學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),所以在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自我的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認(rèn)真,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的資料,而不能用自我的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。
讀書進(jìn)校園活動心得體會篇十九
一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學(xué)?;顒印?粗⒆觽兣胖R的隊伍,在隊旗下莊嚴(yán)宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學(xué)生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng),很開心地感覺到孩子長大了。
學(xué)校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結(jié)束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候,特別真心的感謝學(xué)校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。
小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
在最后的親子運(yùn)動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運(yùn)動員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場上留下了歡樂的笑聲。
回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細(xì)心呵護(hù),因為有你們的表揚(yáng)和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!