小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿(模板18篇)

字號(hào):

    演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和長句。演講稿的開頭部分應(yīng)該具有吸引力,可以用一個(gè)引人入勝的故事、引用名人的名言或提出一個(gè)引人思考的問題等。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。其中包括著名演講家的經(jīng)典演講稿、優(yōu)秀學(xué)生的演講稿等。大家可以從中學(xué)習(xí)借鑒,提升自己的演講能力。記住,演講稿的質(zhì)量對演講效果有著重要的影響,希望大家都能成為優(yōu)秀的演講者!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時(shí)光,隨著微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。
    小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識(shí),他們離實(shí)現(xiàn)自我的夢想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級(jí)的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的高興。
    小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的教師和度過六年難忘時(shí)光的地方―小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
    六年前的我,是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。
    真的很不舍得和藹可親的教師、親愛的同學(xué)和度過六年完美時(shí)光的母校。我有空必須會(huì)常回來看看。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們,大家晚上好!
    又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí)。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們迎來了大家的畢業(yè)!再次提前祝賀你們!
    一、立德修身追逐夢想。
    首先,我想帶領(lǐng)大家再一次重溫“立藝樹人”的校訓(xùn)。“立藝樹人”實(shí)為“立德立藝、樹木樹人”之濃縮。“立德”意為具有完備的道德人格,與人為善?!傲⑺嚒币蟠蠹以趯I(yè)學(xué)術(shù)技能和為人處事藝術(shù)上頗有建樹。“樹木”是林業(yè)職業(yè)教育的特殊性和專業(yè)特色,“樹人”是高等職業(yè)教育的普遍性和根本任務(wù),是辦學(xué)宗旨和目標(biāo)?!皹淠尽币?jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),“樹人”要經(jīng)得住社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)。
    同學(xué)們,你們是八九點(diǎn)的太陽,是祖國的未來,民族的希望,中國夢實(shí)現(xiàn)的重要推動(dòng)力量。在20xx年新年賀詞中勉勵(lì)大家“只要堅(jiān)持,夢想總是可以實(shí)現(xiàn)的?!弊鳛楫?dāng)代青年,大家要努力提升個(gè)人修養(yǎng),錘煉道德品行,敢于有夢,勇于追夢,奮于圓夢,共同擁抱更加美好的明天。
    二、勤學(xué)求知心懷世界。
    “少年智則國智,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”.夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。哈佛畢業(yè)典禮登臺(tái)演講的首位大陸學(xué)生何江曾談到:“教育能夠改變一個(gè)人的生活軌跡,能夠把一個(gè)人從一個(gè)世界帶到另一個(gè)不同的世界。”同學(xué)們,你們馬上即將別離環(huán)境學(xué)院這個(gè)知識(shí)的殿堂,開啟挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的社會(huì)教育。大家要像習(xí)總書記囑咐的“勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任?!贝罅霌P(yáng)工匠精神,發(fā)揮不怕苦不怕累的作風(fēng),努力在實(shí)踐中探索,提升自身的技能,為中國夢的早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
    三、篤實(shí)慎行善成大事。
    “道不可坐論,德不能空談?!比松鷤I(yè)的建立,不在能知,乃在能行,任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。同學(xué)們,人生之路很長,但也很短,我們無法去改變它的長度,但是可以延展它的寬度。今后的工作中,大家一定要立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。
    “茍日新,日日新,又日新”.這是一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、呼喚創(chuàng)新的時(shí)代。大家是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍,我相信在未來之旅中你們能夠讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
    都說離別苦,還邁離別步。三年大學(xué)時(shí)光匆匆而過,留下的是實(shí)訓(xùn)基地里干涸的汗水,留下的是寢室里臥談的溫馨,留下的是運(yùn)動(dòng)場上追逐的情誼。你不能改變過去,但你可以向過去學(xué)習(xí),讓我們一起銘記過去,讓我們一起展望未來。
    同學(xué)們,既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就再也回不來了!親愛的同學(xué)們,通信學(xué)院愛你們,這里是你們永遠(yuǎn)的家!
    最后,祝大家工作順利,前程似錦,一年更比一年好!
    謝謝大家!
    孩子們:
    大家上午好!
    首先,讓我恭喜你們順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在今天都光榮地拿到了燙金的畢業(yè)證書。
    其次,我感謝你們有始有終、一以貫之的良好表現(xiàn),從而使我們語文教育x班一直是中文系的優(yōu)秀班級(jí)。作為這樣優(yōu)秀班級(jí)的班主任,我很榮幸!因?yàn)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn),使我在系里諸多班主任中一直享有尊嚴(yán),每每提到班級(jí),我都非常自豪、腰桿筆直!今天你們畢業(yè)了,就要離開母校去成就自己的人生夢想,而我還要繼續(xù)在學(xué)校任教,我會(huì)帶著你們留給我的這份驕傲和自豪去鼓勵(lì)未來的新生向你們看齊,讓你們的光榮在我們中文系得以延續(xù)!
    你們就要離開母校了,臨別之際,我也有幾句叮嚀送給你們,希望在你們?nèi)蘸蟮娜松蒙希恢庇形业男囊庀喟殡S:
    1、不要輕易丟棄求知的欲望。
    當(dāng)今社會(huì),說“知識(shí)就是生產(chǎn)力”也許并不是現(xiàn)實(shí)的本相。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一些根本沒什么知識(shí)、學(xué)問的人卻能夠賺大錢或者當(dāng)大官。但是,我不希望你們因此就輕易丟棄求知的欲望。尤其是女生,當(dāng)然不僅僅是女生,擁有知識(shí)比擁有青春和美貌更重要、也更可靠。因?yàn)?,青春不?huì)永駐,美貌不能長存。而知識(shí)和智慧才能持久地給你強(qiáng)有力的支撐,使你不斷地完善自己,從而有足夠的能力去開辟一片屬于自己的天地。
    2、千萬別迷失自己。
    剛剛走入社會(huì),初次和冷酷的社會(huì)接觸,往往會(huì)感覺理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn),容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒。尤其在絕不像校園這么單純的人際關(guān)系中被誤解或者受到不公正的待遇時(shí),千萬要守住自我,別迷失自己,不能輕易就做了惡勢力的俘虜甚至幫兇,要努力培養(yǎng)自己的正確的判斷力。在將來的人生舞臺(tái)上,我希望你們,為官不貪,為吏不酷,為民不刁,永葆知識(shí)分子的良知和正義。
    3、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)包容。
    所謂擔(dān)當(dāng),也就是要有責(zé)任心。不論對于社會(huì)還是家庭,都不能放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人總要扮演多種社會(huì)角色,每一個(gè)角色又都有各自的角色責(zé)任內(nèi)容,比如說,作為父母的兒女,要盡孝;作為兄弟姐妹,要友愛;作為妻子或者丈夫,要忠誠;作為孩子的父母,要仁厚;如此等等。而所謂包容,就是要寬以待人。盡量原諒別人的小錯(cuò),不故意刁難別人。斤斤計(jì)較、刻薄刁鉆、唯我獨(dú)尊既使別人不高興也令自己活得太累,損人不利己。“有容乃大”,“予人玫瑰,手留余香”,這是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,我們當(dāng)然應(yīng)該汲取。
    4、要善待自己。
    隨時(shí)保持快樂的心情,隨時(shí)關(guān)注身體的健康狀況。不管工作多忙,都要保證每天有營養(yǎng)均衡的飲食和充足的睡眠時(shí)間。記住,有啥別有病!記住,不論什么事、什么人,都不值得你以犧牲健康為代價(jià)去爭取、去維護(hù)。記住,健康比事業(yè)更重要,健康比愛情更重要。哪怕你沒有驚天動(dòng)地的成就,哪怕你沒有轟轟烈烈的愛情,但是你必須要擁有健康的身體,這是老師最關(guān)心的問題。另外,我還要分別跟男生和女生說幾句與性別有關(guān)的話:
    作為男生,當(dāng)母親帶著疲憊的微笑把你捧給這世界,你就已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。男人,這光榮的性別!你選擇了這一性別也就意味著在許多方面你已經(jīng)別無選擇了——和朋友相見,你要大碗喝酒;同女友分手,你要真誠地給她祝福;當(dāng)洪水襲來,你要沖在最前;當(dāng)撤離險(xiǎn)境,你要留在最后。對于母親,你應(yīng)該是一座物產(chǎn)豐富的大山;對于妻子,你應(yīng)該是一片金色的沙灘;對于女兒,你應(yīng)該是一株結(jié)滿故事的大樹……因?yàn)槟闶悄腥?,所以你必須不茍且、不懦弱、不懶惰、不放蕩、不抱怨、不嘩眾取寵、不小肚雞腸……因?yàn)槟闶悄腥耍阅惚仨氉銐蜿柟?、足夠磊落、足夠理智、足夠?jiān)強(qiáng)……讓你的言行成為“好男人”的直白詮釋吧,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男人了!
    作為女生,你要正視當(dāng)今社會(huì)仍然是男性中心的社會(huì)、真正意義上的男女平等還遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),所以,就更需要自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。面對同樣的工作任務(wù),你必須得比你的男同事完成得更好,而且還要有這樣的心理準(zhǔn)備:你受到上司的肯定和所拿到的獎(jiǎng)金或許會(huì)比你的男同事要少。請記住,沒有多少人多少事重要到值得你到半夜12點(diǎn)還苦想不睡;當(dāng)工作計(jì)劃與男友約會(huì)的檔期沖突時(shí),取前者,前者不會(huì)辜負(fù)你,而且越老越不會(huì);善待愛情,因?yàn)樗粫?huì)一輩子跟著你,愛情是奢侈品,有當(dāng)然好、當(dāng)然要珍視,沒有也不必哭天搶地,日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無奈的是,無論如何我們都無法改變生為女人的命運(yùn)!既然不可能放棄女人的性別,那就必須爭取做個(gè)優(yōu)秀的女人!所以我把下面這首小詩送給女同胞們,讓我們以此共勉:
    假如你不是太陽。
    那就甘當(dāng)星星吧。
    假如你不是男兒。
    那也不必為做女兒而惶愧。
    不管是什么。
    總得選擇一樣啊。
    問題不在于是什么。
    重要的是能夠出類拔萃!
    最后,親愛的孩子們,請你們記住,無論你們走多遠(yuǎn),無論你們長多大,無論你們是飛黃騰達(dá),還是平平淡淡,在老師的眼里、心中,你們永遠(yuǎn)都是我生命中至親至愛的孩子,我愿意分享你們成功的喜悅,也愿意分擔(dān)你們失意的煩惱、憂傷;母校,永遠(yuǎn)都是你們心靈回歸的地方。
    祝大家前程錦繡,萬事如意!
    愿我們今生永遠(yuǎn)保持聯(lián)系!
    親愛的同學(xué)們:
    匆匆,太匆匆。在不知不覺中,我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的初中生活。三年,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。似乎還記得,開始的開始,走進(jìn)占中時(shí)那帶點(diǎn)茫然的眼神??稍谶@最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹林蔭、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,抑或是最后的一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光播撒在校園的每個(gè)角落。往事如歌,有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝漸漸淡去,但是,在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們:忘不了你們在田徑場上與老師一起晨跑的身影,忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動(dòng),更忘不了你們課后嘻笑怒罵,你追我趕的率真和可愛,忘不了……我們一起生活、學(xué)習(xí),我們分享著你們的快樂,分享著你們的憂傷,分享著你們?nèi)〉玫某煽?,分享著你們拼搏取得的榮譽(yù)。在這座美麗溫馨的校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了與你朝夕相處,習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。
    三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴。在課堂,在寢室;在操場,早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼,幾多依戀!
    當(dāng)年初相見,你們都是羽毛未豐的雛鳥,帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,來到這神圣的學(xué)校,遨游這知識(shí)的海洋。轉(zhuǎn)瞬間,三年已經(jīng)過去了,老師已為你們插上騰飛的翅膀,可愛的母親已為你們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    如果說,你們當(dāng)年的相識(shí)或許顯得那樣平淡,那么,我們今天的遠(yuǎn)別則是情真意切,依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌,我道一聲再見,你鼻子發(fā)酸,師生情誼,天地共鑒!
    如果說你們當(dāng)初的相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量,那么你們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機(jī)場,你們終究要飛向萬里藍(lán)天!不要悲傷,同學(xué)們,讓我們飛向藍(lán)天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來!
    三年的步履塌實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。
    今天是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。
    同學(xué)們,當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就要說再見的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。
    是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,以心底最深切的愛戀,做深情的回眸吧!
    還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識(shí)而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里,也許真的沒有太多的“故事”?!叭c(diǎn)一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶!
    再見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長夜……明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
    天下沒有不散的筵席、“成功的路上沒有掌聲”,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
    同學(xué)們,畢業(yè),只是一個(gè)分號(hào),不是休此符,畢業(yè),是我們的起跑線,不是終點(diǎn)站,我們還要繼續(xù)前行。請記住“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。請記住“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山;敢問路在何方,路在腳下”。請記?。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
    印度詩人泰戈?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!保瑹o論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺?。你們的班主任、你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們傳回佳音!
    我要感謝那些年來勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的同學(xué)們;你們或許有著自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),或許是應(yīng)父母之命、老師之意,才收起一顆好動(dòng)的童心,端坐在教室里,寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)、考著永遠(yuǎn)考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅(jiān)韌什么是頑強(qiáng)。
    我還要感謝那些曾遭受過我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評我的怒氣甚至不太理智的動(dòng)作,會(huì)觸傷你們還不太堅(jiān)強(qiáng)的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應(yīng)對自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí),我自己也在悄悄地拔節(jié)。
    我要感謝那些年來每天值日的班干部,我還要感謝那些年來不厭其煩無數(shù)次為我收發(fā)過作業(yè)、試卷的同學(xué);每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。
    再過幾天,你們即將步入中考的考場,請同學(xué)們放輕松心情,放松自我,沉著應(yīng)考,挑戰(zhàn)自我。我們?nèi)w任課老師和我將在考場外為你們搖旗吶喊。一起給你們加油,一起給力。
    最后祝愿你們金榜題名!美夢成真!
    最后讓我真誠地說一句:愧為良師,愿作益友!同學(xué)珍重,一生幸福!
    最后讓我們再輕輕說一聲:再見!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來了。
    此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前,三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著美美的夢想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上,你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候。你們一定會(huì)記得,佇立在學(xué)?!案卸鲏Α毕碌念D悟,徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì)記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們,你們在通甸中學(xué)這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
    朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
    三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实牵L的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路,學(xué)海無涯。請同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn):“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì)成為母校的驕傲。
    有詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)與活力的母校!
    六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們,縱有一萬個(gè)舍不得,我也不得不說:再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
    最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報(bào)頻傳!
    老師們、同學(xué)們:。
    今天,我們在這里隆重集會(huì),舉行我校20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程!
    今天,我也要代表學(xué)校向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
    時(shí)光荏苒,歲月馳騁,三年的初中生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起。回首往事,我們的心中銘刻著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!
    作為黛溪中學(xué)的第五屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展最好的見證人。自從建校以來,短短八年的時(shí)間里,我們自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績,使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領(lǐng)先的成績奪取了整個(gè)濱州市中考的“四連冠”,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅(jiān)信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實(shí)。能充分體現(xiàn)學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競賽,黛溪學(xué)子同樣在濱州市獨(dú)占鰲頭,銳不可當(dāng)。我校推出的“激情教育”改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來校調(diào)研指導(dǎo),《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》等各大媒體的記者相繼來校采訪,淄博、濟(jì)南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團(tuán)陸續(xù)前來參觀學(xué)習(xí)。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過五天的時(shí)間,將有一個(gè)全國的論證會(huì)在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我??疾煺{(diào)研。
    同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴痢D感S肋h(yuǎn)關(guān)心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關(guān)心、互相激勵(lì),在未來的事業(yè)中相互支援、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    在此,我也要鄭重提醒初三的全體同學(xué),初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造20xx年的輝煌!
    最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學(xué),愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿壯麗和輝煌!
    謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們:。
    短短的三年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。
    xx年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識(shí)。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長的。時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天,你們即將離開母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財(cái)富。這么多年來,我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。
    1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
    2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
    3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
    5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
    6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。
    7.珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。
    我親愛的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
    俗話說“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”。我可愛的孩子們,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴粒覀兏笄械仄谂沃銈冊缛粘蔀闂澚褐拧?BR>    最后,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天----“放飛希望暢想未來”的初中畢業(yè)日!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇四
    大家好!
    今日,我們歡聚一堂,舉辦白塔幼兒園屆幼兒畢業(yè)典禮。歡送小朋友離園,我們感到無比高興。今日,是博士班小朋友難忘的日子,我們的心境是那么激動(dòng),因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活。
    家長朋友,您們還記得嗎?三年前您們戀戀不舍得把孩子送到我們那里的時(shí)候。今日,我們和您當(dāng)初的心境一樣,舍不得讓這名孩子離開我們。三年的時(shí)間里,我們既是教師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情。
    我——舍不得你們。你們的教師更舍不得你們,但你們終究要長大要離開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線。孩子們——請必須相信自我是最棒的,最優(yōu)秀的。用你們的聰明智慧走出屬于自我的一片天地。
    孩子們——我和教師愛你們。同時(shí)請你們記住你們的啟蒙教師等你們戴上了紅領(lǐng)巾,別忘了回到我們幼兒園看著你們生活了三年的學(xué)校。
    最終,我還要代表幼兒園全體教師,向家長朋友表示感激,多謝你們的支持與信任,多謝您們把心愛的寶貝交給我們。
    多謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們歡聚一堂,在這里舉行下大街小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
    同學(xué)們小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。六年啊我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果,在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
    更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!六年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
    一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
    孩子們,老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。在你們整裝待發(fā),奔想明天的時(shí)候老師祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這樣光明明媚,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了,著可能是我最后一次站在母校前。不過我不會(huì)忘記在著六年的快樂時(shí)光。
    記得在四年級(jí)的時(shí)候。有一天我們要春游。我們都非常高興。我們都到了,開始自由活動(dòng)。我們幾個(gè)同學(xué)在海灘上抓螃蟹,我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下,我們還在一起玩,一起抓魚。
    還有一件事是在學(xué)校里發(fā)生的事。
    有一次我們班玩踢足球。在踢球的時(shí)候,一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上,他的頭一下子起來一個(gè)打包,很疼。
    我和幾個(gè)同學(xué)把他扶到了教室里,我們拿毛巾幫他擦頭。過了一會(huì)他的頭上的大包漸漸好了。
    今天我離開了母校,明天我將離開初中的母校。但我永遠(yuǎn)記得我著教我知識(shí)教我道理的學(xué)校,同學(xué)們今朝分別不知何時(shí)再相見。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學(xué)習(xí),為我們理想的目標(biāo)而奮斗吧!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇七
    各位同學(xué),各位家長,各位同仁:
    大家好!
    校園里的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,仿佛,昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M(jìn)女中的校門,轉(zhuǎn)眼,3年卻已經(jīng)走過。
    3年的時(shí)光也許不算長,但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
    鄭永說:“多情自古傷離別?!蔽抑溃衲甑臈d子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正來臨的時(shí)候,我們卻還是猝不及防。
    但是,我們今天還是為大家高興,因?yàn)椋瑥慕裉炱?,你們就不再是中學(xué)生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活,成為新時(shí)代的棟梁!
    我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別,我們心中也有千萬分的不舍,然而我們更知道,所有的結(jié)束都意味著新的開始,我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
    往后的日子,我們不一定一帆風(fēng)順,也不一定功成名就,我們想對大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的,更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納!
    社會(huì)從來不相信眼淚。這時(shí)候,最需要的就是以積極樂觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實(shí),努力讓自己成為一名強(qiáng)者。
    同時(shí),我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng),讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報(bào)那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
    人不能只為自己活著,要知道,懂得知恩圖報(bào)的人,才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。
    做一名頂天立地的女中人,不僅僅是優(yōu)秀,更應(yīng)該是不可替代!
    總之,我們只希望以后,在場的每一位,都快樂;只希望以后,在場的每一位,都幸福;只希望以后,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創(chuàng)造,去奮斗吧!謝謝大家!
    我想:金華女中20xx屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年6月9日這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的,我希望原二(1)班、二(6)班的同學(xué)更加要記住鄭老師三年來對我們說的話,兄弟班的同學(xué)們,一起加油!不要讓女中的老師們失望!
    敬愛的同窗們,你們滿懷著對將來生活的神往,行將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體教員,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同窗表示衷心的恭喜!向關(guān)懷、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校指導(dǎo)、教師致以崇高的敬意!
    敬愛的同窗們,雖然兩年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就曉得今天的存在,而且在高三的某個(gè)深夜、大家自習(xí)后,我們也曾談到過畢業(yè)、分手,但是,當(dāng)辭別的日子終于成為如今停止時(shí)的時(shí)分,我們還是覺得有些忽然。是啊,光陰飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
    三年了,你們曾經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟習(xí)的身影,在教室、在宿舍、在餐廳、在操場;喜歡面對你們那一張張心愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,兩三年的師生友情,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后漸漸品味。
    往事如歌,光陰的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以遺忘:
    大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展現(xiàn)了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。教師已記住了大家的名字。我和你們一切的教師都為你們的生長感到由衷的快樂,為我們能在你們的生長進(jìn)程中有過一段參與而感到驕傲。
    我也希望我們每一位同窗都成為有思想、勇于理論的人;希望每一位同窗都能成為有毅力、有義務(wù)感的人;希望每一位同窗在今后的人生旅途中都能取得最大的勝利。
    此外,作為班主任我仍要感激我們一切校指導(dǎo)和任課教員及后勤生活教師對我們高三的支持和協(xié)助,感激各位的勤勞付出,感激各位對我們的關(guān)心和了解。
    無論你我是近在眼前,還是遠(yuǎn)在天邊,總會(huì)有一種涌向心田的懷念,帶著期盼,帶著碩果,帶著友誼,我們相約在明年、后年,十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求杰出、讓每一個(gè)人的名字都充溢崇高和莊嚴(yán)的母?!?*中學(xué)!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們在這里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁,使同學(xué)們在20xx年的小學(xué)畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績。更希望同學(xué)們在六年級(jí)這一年中,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。
    今年這屆畢業(yè)班,我們滿懷信心取得好成績。
    從老師來看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。
    從同學(xué)來看,同學(xué)們的整體素質(zhì)較好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動(dòng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛學(xué)習(xí)了??吹竭@一切,作為校長,我打心眼里高興。
    從學(xué)校來說,盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。
    這一切為我們20xx年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們20xx年小考成績定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。
    同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。六年級(jí),關(guān)鍵的一年,小考成績事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)小升初考試。具體點(diǎn)說:
    一、要先學(xué)會(huì)做人。
    做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對社會(huì)有用的人。
    二、樹立明確目標(biāo)。
    同學(xué)們要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語,你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目標(biāo)就夠了。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我還有多大差距?我該如何努力?同學(xué)們,這是我們該想該做的。明確了,堅(jiān)持不懈就能勝利!
    三、不斷自我加壓。
    畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅兩個(gè)多月的時(shí)間,嚴(yán)格說學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅90余天。也聽到同學(xué)們抱怨作業(yè)多,有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折,人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來的人生價(jià)值取向。因此,教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。
    四、學(xué)習(xí)三“管”齊下。
    管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時(shí)獨(dú)立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
    五、聽從老師教導(dǎo)。
    配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科。我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴(yán)格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍效果。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
    六、擯棄不良行為。
    個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習(xí)上失去信心,不求上進(jìn),上課時(shí)不遵守紀(jì)律,做小動(dòng)作、說話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
    七、教師調(diào)整說明。
    我們的謝老師是安全辦主任,為了保障整個(gè)校園環(huán)境的安全,學(xué)校經(jīng)行政會(huì)研究決定抽調(diào)謝老師專管安全這一塊,由許水清老師任教六年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。許老師長期接手畢業(yè)班教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,希望同學(xué)們能在許老師的帶領(lǐng)下,在數(shù)學(xué)方面更上層樓。
    讓我們畢業(yè)班全體師生一起快馬加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟(jì)齊邁步,眾人劃槳誓奪魁,讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干!再寫東海灣新篇章!
    最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。
    說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。
    你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道??墒遣灰虼四懬?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。
    生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”
    說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆?!卑?真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。
    再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    來到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。很難描述我對她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,又不甘。
    我知道,離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時(shí),我開始嘲笑自己的無知:剛來時(shí),這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,三年之后,我便會(huì)離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道,我錯(cuò)了。無論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。
    身在其中,我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽,她已行動(dòng)無力、精神萎靡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起?!?BR>    時(shí)光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中,我只看到三年間自己成長的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。
    即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能深情的說一聲:“再見了,我的母校……”
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十一
    好的。
    評語。
    往往能起到撥千斤的作用,老師對學(xué)生寫的評語可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。那么你知道小學(xué)畢業(yè)班級(jí)評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)班級(jí)評語,歡迎閱讀。
    1.一如以往,你還是那么的認(rèn)真和刻苦,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級(jí)工作,積極參與班級(jí)管理,為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn),參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,爭取更加優(yōu)異的成績!
    2.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
    3.你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
    4.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)。
    黑板報(bào)。
    工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。
    5.你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有,這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
    6.你本學(xué)期是班級(jí)通訊員,周周都有稿件在廣播臺(tái)播出,很好的宣傳了我們班級(jí),期末被評為“星級(jí)小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進(jìn)步。
    7.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,
    作文。
    的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
    8.一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
    9.你很會(huì)學(xué)習(xí),上課能夠認(rèn)真聽講,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
    10.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,雖說是一個(gè)新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,不過書寫不夠認(rèn)真,希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭取全面發(fā)展。
    11.你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,認(rèn)真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
    12.你是六一班的形象代言人,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),認(rèn)真一些,書寫工整一點(diǎn),那樣成績就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,期待你的進(jìn)步。
    13.你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭取更大的進(jìn)步。
    14.你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
    15.你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
    1.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦成績有所提高。上課能專心聽講思維活躍積極回答問題積極思考認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間各科全面發(fā)展均衡提高相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
    2.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時(shí)多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
    3.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
    4.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
    6.你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,成績保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
    7.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。不過,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。
    8.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見,能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。
    9.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團(tuán)!
    10.經(jīng)過努力,你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學(xué)期的成績比過去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    11.你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
    12.你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。
    13.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    14.你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時(shí)上課不夠留心,還會(huì)打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。
    15.你誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
    1.你聽話懂事,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
    2.你是一個(gè)開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
    3.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
    4.該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
    5.你是個(gè)可愛的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    6.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
    7.雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
    8.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了。
    9.樂弦這學(xué)期的你又進(jìn)了一步你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
    10.王軍你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
    11.每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
    12.朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
    13.你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級(jí)的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì)有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
    14.你是一位乖巧可愛,細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺(tái),那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì)更出色!
    15.你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識(shí),不斷進(jìn)步!
    16.你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
    17.你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題?;顫姷哪悖险n東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識(shí)。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。
    18.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
    19.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
    20.文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走拉。
    我搖搖頭,我是個(gè)太過感性的男生,確最終成為了理科生,是命運(yùn)吧。
    突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,看起來像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì)坦然。
    前面是田徑場吧,我放慢了腳步?,F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉,lenmon每天都要從這里走過,我只會(huì)迎這她走過去,即使只是一聲:“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過是一個(gè)小跟班吧。
    向前走該是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上?!薄澳闵蛋。琹enmon那么優(yōu)秀,你們不可能拉?!睕]次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話,我只有沉沒,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長真正的.戀愛??墒俏颐靼椎模沂莻€(gè)太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。
    終于還是會(huì)來到學(xué)校門口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說再見。
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    不久,你們將參加在xxx小學(xué)的最后一次考試,你們將畢業(yè)離開母校――xxx區(qū)廣州道小學(xué)了?;厥仔W(xué)六年光陰,說長也長,說短也短,經(jīng)歷的大大小小的考試已不知有多少場了,但畢業(yè)考試卻有著特殊的意義。它是你在廣州道小學(xué)六年學(xué)習(xí)成果的一次匯報(bào),是向母校遞交的一份答卷。這次匯報(bào)是否精彩,這份答卷是否滿意,全靠我們同學(xué)自己。所以,今天,我想在同學(xué)們迎來這場重要的考試前,跟大家聊三個(gè)問題,也可說是給同學(xué)們的一點(diǎn)小小的建議。簡單點(diǎn)說,就是和大家一起分享三本書的精華,并且對自己“三問”。
    一、準(zhǔn)備,可以贏得一切,問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”
    首先向大家推薦的是我剛看完的一本書《準(zhǔn)備贏得一切》,這是20xx年最暢銷的圖書之一。作者周續(xù)庚是畢業(yè)于北京大學(xué)中文系的才子,現(xiàn)在是美中國際集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)人。長期從事美中之間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)和文化交流工作,被譽(yù)為從事美中交流的民間大使。今天,我想介紹給大家。誰都知道“準(zhǔn)備”的重要,中國傳統(tǒng)這方面的古訓(xùn)俗語就多得很,諸如“磨刀不誤砍柴工”,“臥薪嘗膽”,“枕戈待旦”,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”之類,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,甚至要早早做好準(zhǔn)備。
    現(xiàn)代的教誨則是“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。倉促上馬,沒有不敗的。這些都屬于老生常談,人們早已耳熟能詳。問題就在于,真正要聽進(jìn)去,而且又知道怎么做的,怎么去做準(zhǔn)備,并不是一件容易的事。否則,這個(gè)世界上就都是成功人士了。這本書是對羅文精神的生動(dòng)闡釋。羅文的故事是一個(gè)動(dòng)人的傳說,在美西戰(zhàn)爭期間,一個(gè)士兵接過美國總統(tǒng)的信,在不可想象的情形下,把信送到義軍首領(lǐng)加西亞將軍手中。羅文能做到這一點(diǎn),正在于他平時(shí)善于做好準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時(shí)代――不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯(cuò)更少。每一次差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。到今天為止,比爾蓋茨時(shí)常說,一個(gè)公司要垮下去,只需要18個(gè)月。
    依然是枕戈待旦,時(shí)刻做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。諾基亞在20xx年3月飛利浦芯片公司遭遇火災(zāi)的情形下,能勝過愛立信,就是于諾基亞做好精心準(zhǔn)備,把工作做在前面。相反,愛立信則在芯片供應(yīng)不足的情形下失去了市場份額,終至于敗北。韓國三星原來不過是二三流的公司,是廉價(jià)貨的代名詞,但三星會(huì)長李健熙提出了“學(xué)習(xí)”與“準(zhǔn)備”的發(fā)展策略,三星才成就為一流的受人尊敬的電子產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。三星在中國的手機(jī)研發(fā)和銷售都處于領(lǐng)先地位,在手機(jī)行當(dāng),日本所有手機(jī)產(chǎn)商幾乎無法與三星相提并論。中國本土最成功的“準(zhǔn)備”案例是“聯(lián)想”,聯(lián)想之所以能在20xx年成功收購ibm的個(gè)人pc業(yè)務(wù),就在于聯(lián)想長期勵(lì)精圖治,有精心而長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。相形之下,不少國內(nèi)本土企業(yè),就缺乏良好的“準(zhǔn)備”精神,隨波逐流,投機(jī)取巧,好大喜功,不自量力,結(jié)果遭遇失敗,這些教訓(xùn)值得記取。
    我們不只是懂得準(zhǔn)備的重要性,同時(shí)要做到有效的準(zhǔn)備,有目的有計(jì)劃的準(zhǔn)備,特別是有智慧的準(zhǔn)備。正如書里面寫到的那樣:成為卓越的人并不困難,就是每天多準(zhǔn)備一點(diǎn),做得扎扎實(shí)實(shí),用自身的'智慧發(fā)現(xiàn)問題的核心關(guān)鍵所在。這樣的準(zhǔn)備工作,必然會(huì)使你擁有美好的前程。“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來”――卡耐基說,而“準(zhǔn)備贏得一切”,就是這本書最精彩的闡釋,它很快成為了20xx年的成功秘訣。
    今天,我把這個(gè)成功秘訣介紹給大家,意思應(yīng)該是再明白不過了吧!人們常說,不打無準(zhǔn)備之仗,磨刀不誤砍柴工。是的,對于同學(xué)們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),應(yīng)該說都很重視的,但準(zhǔn)備得是否充分,卻不盡相同。我想提醒大家,你是否做好了以下準(zhǔn)備:
    1、思想上的準(zhǔn)備。根據(jù)我的了解,很多畢業(yè)班的老師都稱贊我們這一屆同學(xué)沉穩(wěn),認(rèn)真,對于畢業(yè)考試已作好了充分的思想準(zhǔn)備。聽到這話我很高興。是的,快要畢業(yè)了,檢驗(yàn)?zāi)懔陮W(xué)習(xí)成果的時(shí)候要到了。當(dāng)你能沉著地面對畢業(yè)考試,冷靜地面對擇校考試時(shí),說明你對畢業(yè)已在思想上作好了準(zhǔn)備。其實(shí),畢業(yè)考試也好,擇??荚囈埠?,只不過跟平時(shí)的一次考試一樣而已,沒必要太緊張。如果你的心態(tài)放平和,那么,或許你會(huì)有超水平發(fā)揮!
    2、知識(shí)上的準(zhǔn)備。小學(xué)六年所學(xué)的知識(shí)還是挺豐富的。通過前一階段各位老師的系統(tǒng)復(fù)習(xí),相信絕大多數(shù)同學(xué)已完全進(jìn)入了狀態(tài),隨時(shí)都可以接受合格考試。不過,我還是要提醒一句:考試,不可能考所有的知識(shí),但你必須要作最充分的準(zhǔn)備。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語在這六年里必須達(dá)到什么要求?書本會(huì)告訴你,老師也會(huì)告訴你。如果在某一次練習(xí)中你出現(xiàn)了較大的“知識(shí)盲點(diǎn)”的話,只能說明你還有某些知識(shí)沒掌握。所以,在畢業(yè)考試中,同學(xué)們要盡量減少知識(shí)盲點(diǎn)的話,只有一個(gè)辦法:在知識(shí)上作好充分的準(zhǔn)備,最好能信手拈來。所以,老師出的復(fù)習(xí)內(nèi)容,所作的練習(xí)都要認(rèn)真完成。
    3、能力上的準(zhǔn)備。說到底,知識(shí)是無限的,想要學(xué)盡知識(shí)以考得好成績是不可能的,提高成績最重要的還是學(xué)習(xí)能力。我這里所說的“能力”是指審題能力、閱讀能力、計(jì)算能力、判斷能力、選擇能力、作文能力、記憶能力等。這些能力是在日常教育教學(xué)中練成的,到現(xiàn)在為止,你應(yīng)該對自己在這些方面的能力有個(gè)數(shù),是屬于優(yōu)秀,屬于良好、屬于合格等應(yīng)該有個(gè)預(yù)期。在這個(gè)基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮甚至超常發(fā)揮你的各方面能力,相信,成功一定是屬于你的。
    4、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。這個(gè)我不想多說,因?yàn)榭吹贸鰜?,你們的家長比你們還著急??荚囆枰母黝愇木咭鳒?zhǔn)備;早飯、中飯、晚飯要吃飽、吃好、吃了。特別是今天晚上回家,早點(diǎn)上床休息,準(zhǔn)備明天的考試。
    準(zhǔn)備,可以贏得一切。倘若你在問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”時(shí),能自信地說:“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備?!蹦敲?,孩子們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!
    二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”
    要送給大家的第二本書是《態(tài)度決定一切》。作者是美國著名哲學(xué)家、大演說家、牧師、心靈安慰作家羅曼w皮爾。他以倡導(dǎo)人性的自尊而聞名于世,在美國、加拿大和歐洲有著非常好的名聲和知名度。這本書倡導(dǎo):有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。做一名成功的人并不難,只需要具有七種態(tài)度:敬業(yè)、勤奮、忠誠、自制、進(jìn)取、協(xié)作、熱情。第一個(gè)希望有所作為的人,也許能從這七個(gè)詞中汲取到成功的力量。在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。
    是的,態(tài)度決定一切。這用在我們的畢業(yè)考試上是最恰當(dāng)不過的了。或許我們同學(xué)之間的智力會(huì)有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。在此,我同樣給大家?guī)讞l建議:
    1、盡你最大的努力,平心靜氣地面對。既然已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,剩下的就是態(tài)度。字寫端正了嗎?題讀仔細(xì)了嗎?答句寫完整了嗎?會(huì)做的題保證做對了嗎?不會(huì)做的題努力去思考了嗎?……這一切全在你是否認(rèn)真沉著,胸有成足。
    2、送給你們?nèi)齻€(gè)詞語:“微笑、面對、考試?!蔽⑿θ缤幻嫫届o的湖水,給人以安定的信念,生活中的我們應(yīng)該面帶微笑。這不僅是一種心情的舒暢,更是一種靈魂的洗滌。它是獲得成功的前提,換句話說:它是人類世界里最祥和的一種無聲的語言,擁有了它,人們才能擁有獲得成功的可能。人生是漫長的,同時(shí)又是短暫的;人生是平坦的,同時(shí)又是坎坷的。失敗的時(shí)候往往伴隨著傷心;成功的時(shí)候往往伴隨著喜悅,這是所有人都經(jīng)歷過的。其實(shí),成功與失敗都是自己選的。
    信念是成功的,那么失敗則是為了成功作鋪墊,世界所有的成與敗都種在我們的心里。只要心存成功二字,那么你就是成功的,不必在乎別人眼中的自己是怎么樣的。因?yàn)楫吘鼓悴皇菫閯e人而活的,而是為自己而活的。正如一句話說的好:走自己的路,讓別人去說吧!我們每個(gè)人都要面對屬于我們每個(gè)人自己的人生道路。無論風(fēng)雨或是彩虹都只能由自己一個(gè)人來承擔(dān)。面對是一種心靈的境界。懂得了面對,我們才能看清前方的路,才能獲得我們?nèi)松鞒汤锏拿恳淮蝿倮???荚囍皇且粋€(gè)過程。它或許會(huì)給人生設(shè)置無數(shù)的障礙,但這些障礙恰恰也成為了你邁向成功的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。有良好的態(tài)度面對人生的無數(shù)場考試,那么必將迎來成功的喜悅。這三個(gè)詞組成的一句話也是我希望大家如何面對考試的態(tài)度:微笑面對考試。
    所以,我們都要有“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”的心態(tài),相互勉勵(lì),相互啟發(fā)。一個(gè)人,若能夠吃苦時(shí)不覺得苦,把“吃苦”看作是人生寶貴的一段經(jīng)歷和財(cái)富,那么,你定能有所作為。因?yàn)?,這樣的人一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念:“我是與生俱來的勝利者!”這樣充滿信心地激勵(lì)自己,又有什么苦吃不了?要成為勝利者就必須有堅(jiān)定的信念。勝利者毫無例外都是滿懷信心之人,而失敗者往往缺乏信念。所以,請每一位畢業(yè)班的同學(xué)對自己說:“我是與生俱來的勝利者!”
    三、細(xì)節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”
    送給大家的第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,作者是汪中求。這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。對于這本書,給我印象最深的是這樣幾句話:
    1、“浮躁被扎實(shí)所代替,沖動(dòng)被理智所折服,這才是長大的硬道理。真正謙虛下來、沉下心來,提高自己的素質(zhì),我們的發(fā)展勢頭一定會(huì)更好。”這兩句告訴我們做人要“沉”,如同“不倒翁”,經(jīng)歷再多摔打也不倒。我想,這句話給我們每個(gè)學(xué)生的啟發(fā)是:要學(xué)會(huì)“靜”,在靜中學(xué)會(huì)專注,在專注中,體驗(yàn)頓悟的無限樂趣。倘若夸夸其談、浮躁自大,自以為自己很聰明,還沒等老師說完問題就急于回答,同學(xué)發(fā)言也不注意去聽,那么等待你的一定是失敗。我想豐田公司的故事最能給我們以啟發(fā):豐田公司第一次進(jìn)軍美國市場的努力以失敗告終。自那以后,豐田潛下心來,研究和生產(chǎn)適合美國市場的轎車。一方面調(diào)查研究豐田公司在美國的代理商及顧客需要什么,以及他們無法得到成功的原因進(jìn)行徹底的研究;另一方面研究外國汽車制造商在美國的業(yè)務(wù)活動(dòng),以便找到缺口,從而制定出更好的銷售和服務(wù)戰(zhàn)略,5年以后,豐田公司成功了。很顯然豐田公司的成功就在于它善于從失利中尋找原因,對癥下藥。其次要永遠(yuǎn)向競爭對手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)每一個(gè)先進(jìn)的“細(xì)節(jié)”。細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。
    2、“如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是素質(zhì)?!边@里的素質(zhì)實(shí)際就是一種良好的習(xí)慣,一種良好的思維方法,這是靠學(xué)校培養(yǎng)的?!白尶荚嚦蔀橐环N習(xí)慣”未嘗不可以,這恰恰說明,你從中獲得了良好的考試素質(zhì)。人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。學(xué)校教育留給學(xué)生的就是:思維方法和良好的習(xí)慣。這就是素質(zhì)。我經(jīng)常聽到家長評價(jià)我們廣小的教育:注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)好的習(xí)慣。從這個(gè)意義上來講,我們學(xué)校是真正的素質(zhì)教育。
    在談這些時(shí),有的同學(xué)說,這些好像跟考試沒有什么關(guān)系。但我要說,畢業(yè)考試只是無數(shù)次中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場,你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對于你的知識(shí)能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)。如果當(dāng)你已經(jīng)形成了“看到紙屑便能自然撿起”的習(xí)慣時(shí),我知道,你已經(jīng)具備了一種非常高的素質(zhì)。這是人生一輩子受用的東西。所以,請你問問自己:“我主動(dòng)撿起一張小紙屑了嗎?”“我看到別人有困難我主動(dòng)幫一把了嗎?”“書香長廊里的書亂了,我主動(dòng)去幫著整理一下了嗎?”……這樣的考試肯定是“細(xì)節(jié)決定成敗?!?BR>    再給大家講個(gè)故事可以佐證這個(gè)觀點(diǎn)。美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。
    所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競爭對手?!比绾尾拍茉诟偁幹辛⒂诓粩≈?,那就要做到“針上打擂,拼精細(xì)。”我希望,我們廣州道小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份體現(xiàn)素質(zhì)教育成果的滿意答卷!
    同學(xué)們,今天,我把我讀的三本書介紹給大家,或許能對大家如何面對明天的畢業(yè)考試有所啟發(fā)。同時(shí),我也把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不只是對你的畢業(yè)考試有用,而且,對你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。最后,讓我們記住這三句話吧!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個(gè)月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。他們走的時(shí)候什么也沒有說,僅僅一個(gè)淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人,我便突然意識(shí)到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。
    那天我沒有哭。我站在他們身后,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見他們的聲音,原來似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以后,我們的名字彼此淡漠,成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽如血。
    我感覺到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識(shí)中早已否認(rèn),或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢,一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中,出現(xiàn)在我的美妙的夢境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂郁的片段,編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢寐,醒來時(shí),淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂郁的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現(xiàn)過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!
    他們走的時(shí)候沒有回頭,于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的數(shù)值?;蛟S這只是個(gè)定數(shù),離別或是聚散,都不存在美麗的永恒。
    他們走了。真的走了。
    我畢業(yè)了。
    如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我們育才二小六年級(jí)85名同學(xué)匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪怯哦〉氖讓卯厴I(yè)生,所以我們見證了育才二小的起航,創(chuàng)造了育才二小開篇的歷史,我們作為育才的一員,在學(xué)校發(fā)展的長河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!
    孩子們,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長;學(xué)校的每一個(gè)角落,留下了你們的歡場笑語。田徑場上有大家健步如飛的練習(xí),有大家辛勤汗水贏來的枚枚獎(jiǎng)牌;長沙晚報(bào)上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn);芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來你們的聲聲捷報(bào)。孩子們,讓我們再一次為自己的成長進(jìn)步喝彩!
    同學(xué)們,相同的夢想讓我們相聚在育才二小,在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購與分享;不舍跳繩比賽時(shí)那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級(jí)那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場景、溫暖的畫面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,永遠(yuǎn)定格在育才二小全體師生的記憶里。
    孩子們,明天,你們即將離開母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬年長!
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的小學(xué),開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
    我們還記得珠光小學(xué)?;盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
    小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁――各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意!
    告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧。
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。
    物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。
    準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門站站,有時(shí),有下班的中年人回家。
    這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。
    我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來,真的該走了。
    走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?,靜靜地,半睡半醒地待上一天。
    三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
    這是人生的必然。必然的,你要走過這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。
    小學(xué)畢業(yè)班級(jí)的演講稿篇十八
    1、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
    2. 小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
    3. 習(xí)慣決定
    成績
    ,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
    4. 習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。
    5. 細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
    6. 彩虹風(fēng)
    雨
    后,成功細(xì)節(jié)中。
    7. 要成就大事,先做好小事。
    8. 莫放松點(diǎn),莫輕視微。
    9. 繩鋸木斷,水滴石穿。
    10. 不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
    11. 一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
    12. 天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
    班級(jí)標(biāo)語大全
    1. 細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
    2. 小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
    3. 習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
    4. 習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。
    5. 細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
    6. 彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
    7. 要成就大事,先做好小事。
    8. 莫放松點(diǎn),莫輕視微。
    9. 繩鋸木斷,水滴石穿。
    10. 不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
    我自信 我實(shí)在 永不言敗
    沖,向前沖,一定成功
    不做地下蟲 我是云中龍
    淡泊明志 寧靜致遠(yuǎn)
    人貴有志 學(xué)貴有恒
    為了夢想,我們不懈努力
    學(xué)貴有恒,務(wù)實(shí)上進(jìn)
    天道酬勤,厚積薄發(fā)
    學(xué)貴有恒,務(wù)實(shí)上進(jìn)
    天行健,君子以自強(qiáng)不息
    勤奮
    學(xué)習(xí)
    求實(shí)拼搏 有志者事竟成
    1、貴在堅(jiān)持 難在堅(jiān)持 成在堅(jiān)持
    2、今天多一份拼搏 明天多幾份歡笑
    3、筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航
    4、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
    5、為中華之崛起而讀書——周恩來
    6、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
    7、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟——韓愈
    8、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的`燈塔——惠普爾
    9、書籍是橫渡時(shí)間,大海的航帆
    10、書中自有黃金屋——趙恒