旅游是一種通過前往不同地方、體驗不同文化和風景來放松和享受的活動。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑，可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學習寫作技巧和表達方式。下面是成功人士總結的職業(yè)生涯規(guī)劃經驗，一起來學習一下吧。
稅法實訓的心得篇一
稅法作為現(xiàn)代社會最重要的法律之一，對整個社會的發(fā)展和進步都起著至關重要的作用。而消費稅則是稅法中最為重要的一種稅種之一。在學習消費稅這門課程以及參加實訓過程中，我深刻感受到消費稅對于國家經濟和財政的影響。在這篇文章中，我將會分享我的稅法消費稅實訓心得體會。
消費稅是一種按照商品和服務的消費數(shù)量來征稅的稅種，主要征收范圍涉及到煙酒、汽車、奢侈品以及一些特定的服務領域。消費稅的征收旨在減少消費和產生負面效應，鼓勵消費者進行理性消費，同時也可以提高國家的稅收收入。
在稅法消費稅實訓過程中，我們主要學習了消費稅計算以及消費稅減免等方面的基本知識。通過模擬操作實際情況下的稅務操作流程，我們加深了對消費稅計算以及減免的理解和掌握。同時，在實訓過程中，我們也深刻意識到了稅法對于我們日常生活的影響。合理的利用稅收減免政策，可以有效調整市場經濟中各個領域之間的關系，使市場運作更加平穩(wěn)，同時也減輕了納稅人的負擔。
第四段:對消費稅的思考。
在實訓過程中，我深刻理解到了消費稅對于國家經濟和財政的影響，也明白了納稅人在自己的日常消費中承擔的稅收責任。同時，我也認識到，在征稅過程中需要協(xié)調納稅人和政府之間的關系，讓兩者形成一個良性的互動關系。只有在科學合理地制定稅收政策的前提下，才能夠實現(xiàn)稅收的最大化，同時也能夠保證社會不會受到不必要的傷害。
第五段:總結。
總之，在參加稅法消費稅實訓的過程中，我們不僅僅學習了消費稅的計算和減免等基礎知識，更重要的是掌握了稅法對于整個社會的重要性以及納稅人對于稅收的重要意義。對于我們每一個人來說，我們不僅要成為合格的消費者，還要成為良好的納稅人，為社會和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
稅法實訓的心得篇二
在大學學習稅法的課程中，消費稅的實訓是一個重要的環(huán)節(jié)。在這次實訓中，我們學習了如何正確填寫稅單、申報稅種，掌握了消費稅的計算方法，并且深入了解了我國的消費稅政策。在這篇文章中，我將分享我在稅法消費稅實訓中的心得體會。
第二段：填寫稅單。
在實訓中，我們首先學會了填寫稅單。稅單作為納稅人向稅務機關納稅的主要材料，填寫起來必須要仔細、準確，更要注意防止疏漏，以免因為填寫錯誤而導致稅務爭議，最終損失自己的利益。因此，在填寫稅單時，我認真核對了各項信息，如納稅人識別號、納稅人名稱、納稅人地址等，確保填寫無誤。
第三段：申報稅種。
在消費稅實訓中，我們還學習了如何申報稅種。不同的稅種有著不同的申報方式和計算方法，因此，正確選擇并申報相應的稅種對納稅人來說非常重要。在學習中，我了解了消費稅的三種申報方式：月度申報、季度申報和年度申報，以及其適用范圍和注意事項。通過實踐和學習，我掌握了正確的申報方式。
消費稅的計算方法也是本次實訓的重點內容之一。在學習中，我們發(fā)現(xiàn)了消費稅的征收是按照特定稅率和價值進行計算，而價值主要是由銷售價格和價值增值稅構成。我們還學習了不同的消費稅計算方式：單一稅率計算和復合稅率計算。在此過程中，我深刻認識到正確的計算方法對于納稅人的利益和稅務機關的效率都至關重要。
第五段：關注消費稅政策。
最后，在這次實訓的過程中，我們還了解了我國消費稅的政策，特別是最近幾年來政策的變化。針對不同的商品，政策不斷調整和完善，既有利益的保護也將消費稅的作用發(fā)揮到最大。因此，我們作為納稅人，應該時刻關注政策的變化，及時了解相關信息，并根據(jù)自身的情況調整納稅策略。
結語：
通過本次稅法消費稅的實訓，我更加深入了解了消費稅的基本概念、計算方法和政策，不僅為我個人的納稅帶來了便利，也幫助了我更好的了解政府政策和稅收制度。我也意識到在未來的學習和工作中，稅法知識將會對自己的發(fā)展起到幫助作用，因此我將持續(xù)關注和學習。
稅法實訓的心得篇三
稅法是指導國家財政收入、優(yōu)化經濟結構、調控社會發(fā)展的重要法律。稅收實訓是稅法專業(yè)學生通過實際操作模擬稅務相關工作的一種形式。在這次納稅申報實訓過程中，我深深體會到稅收對國家和社會的重要性，也對稅法實務有了更深入的了解。在實訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段：實訓過程和問題。
在實訓過程中，我首先遇到的是納稅申報流程的復雜性。納稅人需要了解不同稅種的納稅申報方式、稅費計算方法以及填報申報表格的規(guī)定。尤其是對于一些復雜的企業(yè)，如跨國公司和集團公司，稅務處理更是難上加難。此外，實訓中還出現(xiàn)了信息不對稱的問題，納稅人需要提供大量的財務會計信息和相關資料，但稅務部門并不一定提供足夠的指導和支持，導致納稅人在申報過程中產生困惑和誤解。
通過這次實訓，我深刻認識到稅收的重要性和稅法實務的復雜性。稅收是國家經濟發(fā)展的基石，也是公共服務的重要來源。稅法實務需要嚴格的執(zhí)行和合理的運用，這對稅務人員的專業(yè)素質提出了更高的要求。我認識到稅務工作需要細心、耐心和嚴謹，以確保納稅人的權益得到保護，同時也能為國家財政做出貢獻。在實訓中，我學會了主動與同事溝通協(xié)作，以解決問題和提高工作效率。我還意識到要不斷學習和更新自己的專業(yè)知識，緊跟稅法變化和政策調整，以提供更好的稅務服務。
第四段：經驗教訓。
在實訓過程中，我也遇到了一些經驗教訓。首先，需要注重細節(jié)和準確性。稅法實務是一項高度精細化的工作，不僅需要熟練掌握相關法規(guī)和規(guī)定，還需要具備較強的細致觀察力和謹慎態(tài)度。其次，要注重團隊合作。稅務工作往往需要與其他專業(yè)人員，如財務、審計等進行合作，而團隊協(xié)作能提高工作效率和準確性。最后，要善于借鑒經驗。實際操作中，我遇到一些復雜案例，通過學習和請教有經驗的同事，我更好地理解了稅收政策和實際操作方法。
第五段：總結。
通過這次實訓，我了解到稅法實務的復雜性和重要性，也深刻體會到稅收對國家和社會的意義。稅法實務需要不斷學習和提升，需要我們具備扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為我國稅收事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。同時，我也希望能夠為其他同學提供一些實用的經驗和建議，讓大家在稅法實務中能夠更加游刃有余地處理各類問題。
稅法實訓的心得篇四
稅收是國家實現(xiàn)政治和經濟職能的一種有效的工具。那么怎么寫一份實訓。
心得體會。
呢？下面請和小編一起來看看吧！
本學期選修了《稅法》科目，老師重點講解了增值稅、消費稅、營業(yè)稅、城建稅、關稅、資源稅、土地增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等稅種，我最感興趣的是個人所得稅，因為該稅種與自己未來的的個人收入密切相關。在認真學習了課堂知識的基礎上，我又利用課余時間查閱學習了個稅知識的相關資料，對個人所得稅的合理避稅方法進行了一些研究，現(xiàn)總結一點學習心得。
由于個人所得稅繳納個人所得稅是每個公民應盡的義務，然而在履行繳納個人所得稅義務的同時，我們還應懂得利用各種手段提高家庭的綜合理財收益，進行個人所得稅合理避稅，尤其是隨著收入的增加，通過稅務籌劃合理合法避稅也是有效的理財手段之一。那么，怎樣才能合理合法地來進行個人所得稅避稅呢？個人看法如下：
收入避稅：理解掌握政策除了投資避稅之外，還有一種稅務籌劃方法經常被人忽視，那就是收入避稅。由于國家政策——如產業(yè)政策、就業(yè)政策、勞動政策等導向的因素，我國現(xiàn)行的稅務法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策，作為納稅人，如果充分掌握這些政策，就可以在稅收方面合理避稅，提高自己的實際收入。
比如那些希望自主創(chuàng)業(yè)的人，根據(jù)政策規(guī)定，在其雇傭的員工中，下崗工人或退伍軍人超過30%就可免征3年營業(yè)稅和所得稅。對于那些事業(yè)剛剛起步的人而言，可以利用這一鼓勵政策，輕松為自己免去3年稅收。
而對于我們普通大眾而言，只要掌握好國家對不同收入人群征收的稅基、稅率有所不同的政策，也可巧妙地節(jié)稅。小王是一家網絡公司的職員，每月工資收入4500元，每月的租房費用為800元。我國的《個人所得稅法》中規(guī)定工資、薪金所得適用超額累進稅率，在工資收入所得扣除20xx元的費用后，對于500-20xx元的部分征收的稅率是10%，20xx元以上部分征收的稅率是15%.按照小王的收入4500元計算，其應納稅所得額是4500元-20xx元，即2500元，適用的稅率較高。如果他在和公司簽訂。
勞動合同。
時達成一致，由公司安排其住宿（800元作為福利費用直接交房租），其收入調整為3700元，則小王的應納稅所得額為3700元-20xx0元，即1700元，適用的稅率就可降低。
在我國《個人所得稅法》中，勞務報酬、稿酬、特許權使用費、利息、股息、紅利、財產租賃、轉讓和偶然所得等均屬應納稅所得。因收入不同，適用的稅基、稅率也不盡相同，從維護納稅人的自身利益出發(fā)，充分研究這些法律法規(guī)，通過合理避稅來提高實際收入是納稅人應享有的權益。我國和稅務相關的法律法規(guī)非常繁多，是一個龐大的體系，一般納稅人很難充分理解并掌握，因此大家除了自己研究和掌握一些相關法律法規(guī)的基礎知識之外，不妨在遇到問題時咨詢相關領域的專業(yè)人士，如專業(yè)的理財規(guī)劃師、律師等，以達到充分維護自身權益的目的。
一、利用人的流動方式進行國際避稅。
在國際上，許多國家往往把擁有住所并在該國居住一定時間以上的確定為納稅義務人，如我國個人所得稅法第一條規(guī)定：“在中國境內有住所、或者無住所而在境內居住滿一年的個人，從中國境內和境外取得的所得，依照本法規(guī)定繳納個人所得稅”：“在中國境內無住所又不居住或者無住所而在境內居住不滿一年的個人，從中國境內取得的所得，依照本法規(guī)定繳納個人所得稅”。這樣，如何使自己避免成為某一國居民，便成為規(guī)避納稅義務的關鍵。這就使一些跨國納稅人能自由地游離于各國之間，而不成為任何一個國家的居民，從而達到少繳稅或不繳稅的避稅目的。在我國對外開放后，隨著國際間人員、技術和經營業(yè)務交流與往來的不斷擴大，已成為一個不可忽視的重要避稅方法。
二、通過財產或收入的轉移進行避稅。
這種方法是在財產或收入的所有者不進行跨越稅境的遷移，也即是不改變居住地和居民（公民）身份的情況下，通過別人在他國為自己建立相應的機構，將自己取得的財產或收入進行轉移、分割，以規(guī)避在居住國繳納所得稅或財產稅，享受他國的種種稅收優(yōu)惠和待遇。
三、利用延期獲得收入的方法進行避稅。
在個人收入來源不太穩(wěn)定和均衡的情況下，個人以通過延期獲得收入，把某一時期的高收入轉移到收入較低的那一納稅期，使各個納稅期的應納稅所得額保持在較低的水平上，從而減輕應納稅義務。這種方法，對承包者、租賃者及其它非固定收入者比較有效。
四、把個人收入轉換成企業(yè)單位的費用開支以規(guī)避個人所得稅。
比如把企業(yè)單位應支付給個人的一些福利性收入，由直接付給個人轉換為提供公共服務等形式。既不會擴大企業(yè)的支出總規(guī)模、減少個人的消費水平，又能使個人避免因直接收入的增加而多繳納一部分個人所得稅。這些方法實質上是把個人的應稅所得變成了個人直接消費來躲避個人所得納稅。
五、投資避稅法。
對于從事高科技研究，或從事發(fā)明創(chuàng)造、專利研究的人來講，假如你已經取得了經營成果，并且申請了專利，你是準備出賣專利，還是投資建廠，一般講，你大概可以選擇的辦法是：
1.出賣專利，以取得收入。
2.個人獨資興辦企業(yè)。
3.合伙經營。
幾種方式孰優(yōu)孰劣，評判的標準多種多樣，下面我們就稅收來看，是什么方案更好。
假如，你的這次專利權的轉讓收入為30萬元，如果你出賣專利收入。那么，你將要繳納個人所得稅。
應納所得稅=30萬×（1-20％）×20％=4.8萬元稅后利潤=30萬-4.8萬=25.2萬元。
個人實際取得收入25.2萬元，因為專利轉讓為一次性收入，那么你將不會有第二次。
如果你是希望這項專利能給你今后相當長時間都能帶來收益的話，還是選擇投資經營為好。如個人投資建廠經營，通過銷售產品取得收入，由于新建企業(yè)，大多都可以享受一定的減免稅優(yōu)惠，而且你的專利權不是轉讓，所以在你取得的收入中，不必單獨為專利支付稅收。你的收入與稅收負擔之比，必然優(yōu)于單純的繳納專利權收入的個人所得稅。
如果與他人合伙經營，你出專利（折股），對方出資，建立股份制企業(yè)，根據(jù)各自占有企業(yè)股份的數(shù)量分配利潤。你僅需要負擔投資分紅所負的稅收額，而股票在你沒轉讓之前，不需負擔稅收。所以你是通過專利，即取得專利收入，又取得經營收入，與之單獨的專利轉讓來講，你的稅收負擔是最輕的。
六、工資避稅法。
1、必須符合以下幾個條件：（1）是合法的行為，是法律所允許的；（2）成本低廉，合乎經濟原則；（3）作出有效的事先安排和適當?shù)某蕡蟆?BR> 稅收計劃的制訂，就是通過對現(xiàn)行稅法的研究，對個人在近期內收入情況的預計作出的收入安排，諸如，在不改變消費水平的情況下，通過改變消費方式來改變現(xiàn)金和實物支出的帳戶性質；通過收入的時間和數(shù)量，支付方式變化，達到降低名義收入額之目的，進而降低稅率檔次，以降低稅負或免除稅負。
2、避稅策略避稅策略的安排能夠使你的稅負降低，但不會降低國家的稅收。因為許多方案的選擇是以避免某一稅收而代之以其它稅收來執(zhí)行的，有些方案是以減輕個人負擔，增加企業(yè)負擔來實現(xiàn)的。
對于工資、薪金收入者來講，企業(yè)支付的薪俸是申報個人所得稅的依據(jù)。如何保證個人消費水平的穩(wěn)定或略有提高而稅收負擔又不增加，是規(guī)避個人所得稅的主要問題。這部分收入按月計征，即根據(jù)月收入水平累進課稅。最低稅為0％，最高稅率為45％，當你取得的收入達到某一檔次時，要求支付與該檔次稅率相適應的稅負，但是，工薪稅是根據(jù)你的月實際收入來確定的，這就為稅收規(guī)避提供了可能的機會。
高薪是社會評價人的能力和地位的一個標準。事實上，高薪并不為提供高消費水平。因為，高薪是指你在納稅年度內的各時期收入高于其它人的收入量，當這個收入量超過累進稅率的某一檔次。那么你將支付高稅率的現(xiàn)金收入。工薪的組成主要是依人的勞動能力和再生產需要確定的。所以你的工資既有勞動量的體現(xiàn)，又有消費水準的參考。如果你的所有消費都是從實際取得現(xiàn)金后實現(xiàn)以及部分消費以現(xiàn)金實現(xiàn)，另外部分以實際受益相結合取得，那么后者的收益實際超過前者。因此運用比較收益是稅收規(guī)避中需要首先研究的，它是稅收計劃制定的一個重要條件。
綜上所述，只要我們能充分合理，恰到好處地利用個稅稅收政策，合理進行避稅，既不違反法律法規(guī)，又能減少自身的收入流失，何樂而不為呢？推而廣之，只要我們認真地學好相關稅法知識，不論我們以后從事什么工作什么行業(yè)，都會從中受益無窮。
稅法是我們學會計專業(yè)必須掌握的一門課程，還沒接觸它之前，就聽別的會計科目老師說過稅法的重要性與它的難度，通過這學期的學習，在老師的帶領下確實掌握了一些技巧和方法。
稅法這課說句實話很枯燥無味，零零總總的會計科目，各種稅率，征收方法等，條條框框太多，剛開始時上課時真的讓人提不起精神，還有老師教書有他自己的一套方法，用圖形合理的解釋，使人很快就能明白，比看那密密麻麻的文字讓人好理解，使抽象變得更形象。
通過稅法的學習讓我進一步知道會計人員的重要性，，使我懂得了如何在不違背國家法律、法規(guī)的前提下，怎樣公平公正地做好納稅工作，使我在將來要從事的會計工作中懂得不斷加強和稅務人員之間的溝通與交流，及時了解稅收的優(yōu)惠政策，使企業(yè)利潤最大化。同時做個知法守法的好公民。經過這次學習，使我更深刻地了解了新稅法的內容，根據(jù)新稅法的要求，調整一些不規(guī)范的會計處理方法，規(guī)避稅務風險；使我在今后的工作中，不斷做好會計處理和稅收銜接中的細節(jié)問題的同時，懂得不斷提高自己專業(yè)水準，以便把工作做得更好；使我對所從事的工作有了深刻的了解，開闊了視野，拓寬了思路，稅務知識得到了充實和提高。在今后我一定將學以致用，把新的業(yè)務知識真正運用到實際的工作和學習中去。
我學習稅法最主要的心得是要想把稅法學好還是要多做習題，只有在做的過程中才能找到問題，發(fā)現(xiàn)問題，要理論結合實際，才更有助于我們記住。稅法是一門文理兼有的學科，它既要求我們有一定的數(shù)學基礎，同時由于它是法律性學科，當然要求我們具有良好的記憶能力。在學習的過程中我還發(fā)現(xiàn)有些法律條文并不是一成不變的，它會隨著人們對現(xiàn)實的認識不斷改變，這就要求我們要經常留意這方面的信息，以便于與時俱進。
我國稅法基本原則的內容。
那么，到底那些原則可以作為稅法的基本原則呢？我認為，我國稅法的基本原則應包括以下基本內容：
1、稅收法定原則。稅收法定原則，又稱稅收法定主義、租稅法定主義、合法性原則等等，它是稅法中的一項十分重要的原則日本學者金子宏認為，稅收法定主義是指“沒有法律的根據(jù)，國家就不能課賦和征收稅收，國民也不得被要求交納稅款。我。
國學。
者認為，是指一切稅收的課征都必須有法律依據(jù)，沒有相應的法律依據(jù)，納稅人有權拒絕。稅收法定是稅法的最高法定原則，它是民主和法治等現(xiàn)代憲法原則在稅法上的體現(xiàn)，對保障人權、維護國家利益和社會公益舉足輕重。它強調征稅權的行使，必須限定在法律規(guī)定的范圍內，確定征稅雙方的權利義務必須以法律規(guī)定的稅法構成要素為依據(jù)，任何主體行使權利和履行義務均不得超越法律的規(guī)定，從而使當代通行的稅收法定主義具有了憲法原則的位階。
稅收法定原則的內容一般包括以下方面：
關或當事人隨意認定。
（2）課稅要素明確原則。這一原則是指對課稅要件法定原則的補充。它要求課稅要素、征稅程序不僅要由法律做出專門規(guī)定，而且還必須盡量明確，以避免出現(xiàn)漏洞和歧義。
（3）課稅合法、正當原則。它要求稅收稽征機關必須嚴格依照法律的規(guī)定征稅、核查；稅務征納從稅務登記、納稅申報、應納稅額的確定，稅款繳納到納稅檢查都必須有嚴格而明確的法定程序，稅收稽征機關無權變動法定征收程序，無權開征、停征、減免、退補稅收。這就是課稅合法正當原則。包括課稅有法律依椐、課稅須在法定的權限內、課稅程序合法。即要作到“實體合法，程序正當”。
（4）禁止溯及既往和類推適用原則。禁止溯及既往和類推適用原則是指稅法對其生效以前的事件和行為不具有溯及既往的效力，在司法上嚴格按照法律規(guī)定執(zhí)行，禁止類推適用。在稅法域，溯及既往條款將會破壞人民生活的安全性和可預測性，而類推可能導致稅務機關以次為由而超越稅法規(guī)定的課稅界限，在根本上阻滯稅收法律主義內在機能的實現(xiàn)，因而不為現(xiàn)代稅收法律主義所吸收。
（5）禁止賦稅協(xié)議原則，即稅法是強行法，命令法。稅法禁止征稅機關和納稅義務人之間進行稅額和解或協(xié)議。
2、公平原則。指納稅人的地位在法律上必須平等，稅收負擔在納稅人之間進行，公平分配，對此可參照西方有“利益說”與“能力說”?！袄嬲f”依據(jù)“社會契約論”，認為納稅人應納多少稅，則依據(jù)每個人從政府提供的服務中所享受的利益即得到的社會公共產品來確定，沒有受益就不納稅。而“能力說”則認為征稅應以納稅能力為依據(jù)，能力大者多征稅，能力小者少征稅，無能力者不征稅。而能力的標準又主要界定為財富，即收入。我國實際中通常用的是“能力說”，按納稅人的收入多少來征稅。稅收公平原則應包括兩個方面：
（1）稅收立法公平原則。它是公平原則的起點，它確定了稅收分配的法定模式，沒有稅法之公平.......................
下面我從內容方面寫寫我的心得吧，我覺得最難掌握的還是增值稅，這可是難點，光看書的篇幅就知道，我一直很模糊，為什么要教增值稅，進項稅與銷項稅，在學會計基礎的時候就有接觸，可一直弄不明白為什么是這樣，為什么應交增值稅進項稅在借方，而應交增值稅銷項稅在貸方，經過稅法老師的精彩解釋我終于弄明白了其中的真諦。還有消費稅，原來不是所有的銷售行為都要交消費稅，只是對特定的適用。比如奢侈品，煙酒，化妝品等。也讓我明白了為什么煙酒、化妝品、奢侈品會那么貴，不是普通人能消費的起的。對于營業(yè)稅，我也明白了為什么大學食堂的飯菜比在外面買的便宜的原因，原來學校食堂是不用交營業(yè)稅的。
與此課程相關的課程我們還學了稅務會計，我了解了稅務會計與稅法的一些區(qū)別。
（一）會計與稅收在原則上的差異。
1.新會計準則與稅法對于謹慎性原則有不同的認識。
新會計準則認為財務會計信息質量在依據(jù)謹慎性原則的基礎上可以得到顯著的提高，不會低估損失或負債，也不會高估收益或資產；而稅法對謹慎性原則的認識是避免偷稅漏稅行為的發(fā)生，減少稅收收入流失現(xiàn)象的發(fā)生。企業(yè)計提的資產減值準備是會計人員憑經驗所做的估計，并不一定真實的發(fā)生；而稅法認為除非損失確實發(fā)生了，費用才可以被扣除。
2.新會計準則與稅法對于權責發(fā)生制原則認識不同。
新會計準則認為會計核算的基礎是權責發(fā)生制，企業(yè)應遵循權責發(fā)生制原則來計算生產經營所得和其他所得；而稅法只依據(jù)權責發(fā)生制計算生產經營所得，依據(jù)收付實現(xiàn)制來計算其他所得。權責發(fā)生制增加了會計估計的數(shù)量，稅法會采取措施防范現(xiàn)象的發(fā)生。
3.會計與稅法對實質重于形式原則的理解不同。
會計認為會計核算僅以企業(yè)交易事項的法律形式為依據(jù)是不全面的，應以企業(yè)交易事項的經濟實質為依據(jù)進行核算，承認實質重于形式原則；而如果稅法承認巨額壞賬準備，將會嚴重損壞所得稅稅基，因此稅法一般不接受會計根據(jù)實質重于形式原則。
4.會計與稅法對可靠性原則的重視程度不同。
會計在一些情況下會放棄歷史成本原則，為確保會計信息是相關的，新會計體系擴大了公允價值的應用；稅法始終堅持歷史成本原則的運用，因為征稅屬于法律行為，對證據(jù)的可靠性要求加高，而歷史成本恰好具備較強的可靠性。
（二）會計與稅法在損益計量方面的差異。
會計與稅法在損益計量方面一直存在差異，新會計準則施行后，這兩者之間的差異不僅繼續(xù)存在，而且還得到進一步的擴大，并產生了一些新的差異。首先表現(xiàn)在對取得固定資產的計量方面，會計對固定資產進行入賬時依據(jù)的是其取得時的成本，而稅法對固定資產的確認并沒有作理論性的規(guī)定。新會計準則施行后，會計在對固定資產的處理上允許企業(yè)考慮固定資產的有形損耗和無形損耗，賦予了企業(yè)更大的自主權；稅法則限制了企業(yè)對固定資產的折舊方法。新會計準則實行后，會計與稅法在損益計量方面產生了一些新的差異，如新會計準則規(guī)定對合同或協(xié)議銷售商品后獲得的價款的收取按照合同或協(xié)議價款的公允價值確定收入金額，而稅法仍利用銷售商品的名義價格來確認銷售收入并計算應該繳納的稅金。
我還知道我們每個公民有一定的收入就要交個人所得稅，我們履行了納稅的義務。以前總是不知道個人交稅的程序和時間，總是糊里糊涂，現(xiàn)在都知道了，學了這課還真讓人受益匪淺。
雖然老師由于時間原因還沒把課講完，但有老師教給我們的方法我們自己在花點時間應該可以把它掌握。在最后我要謝謝稅法老師不厭其煩的一遍遍給我們講課，從來沒有浪費一點時間。老師你辛苦了。
稅法實訓的心得篇五
稅法實訓既是對我們知識水平、工作能力的檢驗，也是對我們的學習能力和接受能力的檢驗。本站小編整理了稅法實訓學習。
心得體會。
范文，希望對大家有幫助。
這學期學校開通了手工納稅實訓課程，通過一天緊張而有意義的課程學習，讓我們重新溫習和鞏固了稅務方面的知識，學到了一些新的理論，也親自將理論與實際操作結合了起來。
手工納稅實訓是每一個學生應當擁有的一段經歷，它讓我們在實踐中了解真正的稅務活動，讓我們領會了很多在書本上無法理解的知識,也擴寬了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
不得不說，我在這次的課堂上受益匪淺。以前的學習只是理論的學習了各個稅種的算法，對于各個稅種也只是簡單的了解了一下，沒有實際的和現(xiàn)實生活中的情況相結合。而這次的課程，我們親自以一個公司作為案例來模擬訓練了一番。
雖然只有短短一天時間，但是通過計算各種稅務、填報各種增值稅申報表、消費稅申報表、營業(yè)稅申報表等報表，結合所學專業(yè)理論知識，讓我更系統(tǒng)地掌握了學到的專業(yè)知識，加強了對稅務工作的認知和認同，激發(fā)了稅務工作的興趣和熱情。
剛開始，我們對于各個稅種的計算都有一些遺忘。先來復習一下基礎知識吧。稅收根據(jù)課稅對象的屬性，可分為流轉稅、收益所得稅和財產稅。通過一天短暫的學習，讓我對流轉稅認識尤為深刻。流轉稅是商品生產和商品交換的產物，各種流轉稅(如增值稅、消費稅、營業(yè)稅、關稅等)是政府財政收入的重要來源。
還有一些稅種我們了解很少，比如是印花稅。經過學習我們知道，印花稅是以經濟活動中簽立的各種合同、產權轉移書據(jù)、營業(yè)帳簿、權利許可證照等應稅憑證文件為對象所征的稅。印花稅由納稅人按規(guī)定應稅的比例和定額自行購買并粘貼印花稅票，即完成納稅義務。在中華人民共和國境內書立、領受《中華人民共和國印花稅暫行條例》所列舉憑證的單位和個人，都是印花稅的納稅義務人，應當按照規(guī)定繳納印花稅。并且印花稅的稅目有13個，分別是。
購銷合同。
加工承攬合同建設工程勘探設計合同建筑安裝工程承包合同財產。
租賃合同。
貨物運輸合同倉儲保管合同。
借款合同。
財產保險合同技術合同產權轉移書據(jù)營業(yè)賬簿權利許可證照。
轉稅。增值稅是對銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務以及進口貨物的單位和個人就其實現(xiàn)的增值額征收的一個稅種。增值稅已經成為中國最主要的稅種之一，增值稅的收入占中國全部稅收的60%以上，是最大的稅種。增值稅由國家稅務局負責征收，稅收收入中75%為中央財政收入，25%為地方收入。進口環(huán)節(jié)的增值稅由海關負責征收，稅收收入全部為中央財政收入。增值稅的按會計核算水平和經營規(guī)模分為一般納稅人和小規(guī)模納稅人兩類納稅人，分別采取不同的增值稅計價辦法。
在這次實訓也涉及到了營業(yè)稅的計算。營業(yè)稅是對在中國境內提供應稅勞務、轉讓無形資產或銷售不動產的單位和個人，就其所取得的營業(yè)額征收的一種稅。營業(yè)稅屬于流轉稅制中的一個主要稅種。營業(yè)稅屬傳統(tǒng)商品勞務稅，實行普遍征收，計稅依據(jù)為銷售額全額，稅額不受成本，費用高地影響，對于保證財政收入的穩(wěn)定增長具有十分重要的意義。由于各經營業(yè)務盈利水平高低不同，在實際稅負設計中，往往采取按不同行業(yè)，不同經營業(yè)務設立稅目，稅率的方法，實行同一行業(yè)同稅率，不同行業(yè)不同稅率的稅收制度。
實訓的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己記得還不清楚的地方，當然也學到了很多新的知識。通過實踐，知道稅法實踐既是對我的知識水平、工作能力的檢驗，也是對我的學習能力和接受能力的檢驗。主要反省自己在課前沒有做好充足的準備，講以前的知識復習一下，還好老師講的細致，才能逐步跟上。其次，在這次實訓課程之后，要將所學知識牢記，我相信這對我以后的工作會起到很大的幫助作用。納稅實訓心得總之，這次的實訓讓我對納稅程序有了一個全面的了解，不再是局限于書本上的知識，實訓之后我會鞏固知識，爭取讓自己對稅務以及財務方面的知識更加熟練。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
這學期我學習了稅收理論與實踐，獲得了很多課本上學不到的知識。首先我們都知道我們的生活與稅收息息相關，不論我們是買東西還是賣東西都需要稅法的相關知識，然后我們更可以理解為什么國家及百姓會關心稅法的改革，在實踐中我們還了解到了我們的稅法有哪些缺陷及怎樣去改革這些法律上的缺陷。在實踐中我們可以去自己深入到企業(yè)中調查企業(yè)納稅情況，這樣能夠了解到最真實的數(shù)據(jù)，而且能得到更多的感悟。
稅收是國家實現(xiàn)政治和經濟職能的一種有效的工具。對于我們的日常生活,稅法的影響也無處不在。隨著國家經濟的發(fā)展,稅收的不適應性和不完善性也逐漸表現(xiàn)出來,所以學習稅法不只在其作用上有必要性,對其的不斷變化也應該時刻關注。因為國家通過稅收參與一部分社會產品或國民收入分配與再分配,所以通過稅收的變化可以看出市場經濟所存在的問題和發(fā)展方向,以及國家經濟政策的導向。我所做的第一篇文章企業(yè)納稅，我所調查的企業(yè)是我的家鄉(xiāng)錦州紫金藥業(yè)有限公司，這是一家民營企業(yè)，我向相關工作人員調查了企業(yè)納稅情況，分別是增值稅，城建稅，教育附加費，地方教育附加費，城鎮(zhèn)使用土地稅，房產稅，企業(yè)所得稅，個人所得稅。
經過調查可以更加了解企業(yè)具體納稅情況，而不只是看到的是書本上的東西?？梢宰屛覀儗W到的知識更加具體。同時我的感受是中國的稅種十分繁雜，會給一些企業(yè)帶來一些負擔。第二篇文章是中國稅收流失問題的調查，這次我所調查的是錦州市一家民營汽車修理廠，調查后我得到了中國稅收流失的原因，首先是社會心理因素，其二是稅收征管乏力，這包括稅收執(zhí)法不嚴，定期定額征收方式缺乏科學的定額依據(jù),摻雜人為因素使大部分定額偏低，業(yè)務考核標準的導向錯誤，稅務征管人員的素質還有待提高，是對違法違紀案件的處理失之于寬，失之于軟。其三是現(xiàn)行征段手段與高科技支撐下的商品交易方式的不匹配。其四是由欠稅引發(fā)的稅收流失。其五是個別征稅主體人生觀、價值扭曲。了解了這些原因我們又查詢了相關的解決措施?？梢宰屩袊亩惙ǜ雍侠?，更能讓中國的企業(yè)接受。
第三篇文章是深化稅收管理體制改革的思路，我所選擇的稅法是物業(yè)稅。選擇物業(yè)稅是因為房產一直是我國的一個熱門話題，特別是最近幾年房價的不斷變化。從理論上說，物業(yè)稅是一種財產稅，是針對國民的財產所征收的一種稅收。因此，首先政府必須尊重國民的財產，并為之提供保護;然后，作為一種對應，國民必須繳納一定的稅收，以保證政府相應的支出。物業(yè)稅是政府以政權強制力，對使用或者占有不動產的業(yè)主征收的補償政府提供公共品的費用。在了解了什么是物業(yè)稅之后，我查閱了相關書籍，了解了國家對于房產稅的相關稅改方向以及改革建議等相關內容。了解物業(yè)稅可以更多的知道為什么近幾年國家對房產的關注。
這門課程是實踐的內容，可以更多的讓我們去接觸企業(yè)內的工作人員，雖然在接觸中我們會碰到很多困難，例如調查時他們不愿意告訴我們比較真實的數(shù)據(jù)，但是我覺得還是學習了很多關于稅法的知識。
這些調查可以讓我們不拘泥于課本現(xiàn)有知識的學習，了解到更多的知識和內容。日常生活和學習中,稅務是無處不在的。作為一名公民面對這項具有政治和經濟雙重意義的義務時,應該持積極的態(tài)度。認真學習稅法、時刻關注稅法不但可以維護自身的權利、提高生活質量,還能在今后的學習或工作中把握對經濟動脈的敏銳度,提高信息利用率。
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稅法實訓的心得篇六
稅法是國家財政管理的重要組成部分，涵蓋面廣且變化頻繁，是企業(yè)必須認真對待的一項任務。為了更好地掌握稅收相關知識，提高實際操作能力，我在大學期間積極參加了各種實訓課程，其中就包括稅法實訓。下面，我將分享我的實訓稅法心得體會。
第二段：稅法實訓的收獲。
參加稅法實訓讓我對稅法的理論知識有了更深入的了解，課本中枯燥的知識點變得生動有趣。實踐環(huán)節(jié)中，我學會了如何納稅籌劃，避免企業(yè)因稅收原因而出現(xiàn)不必要的負擔。準確理解稅法的規(guī)定，合理的使用稅收優(yōu)惠政策使企業(yè)更好地發(fā)展。同時，實際操作讓我懂得了如何填寫稅務申報表格，避免了自己在未來的工作中出現(xiàn)錯誤。
第三段：稅法實訓的挑戰(zhàn)。
稅法實訓中也面臨著許多挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)是理論與實踐的結合。雖然在理論課上我們已經了解了大量稅法知識，但對于實操環(huán)節(jié)，我們卻很難將理論與實踐結合起來。在實際操作過程中，經常會遇到一些特殊情況，需要我們根據(jù)具體情況來處理，這是很具有挑戰(zhàn)性的。尤其是當前市場競爭十分激烈，稅法政策也在不斷更新，時刻關注稅收政策變化，了解新政策的適用范圍和限制，是我們的必修課。
第四段：如何提高實訓稅法的實際效果。
如果想要實現(xiàn)真正的提高，稅法實訓也需要不斷改進和創(chuàng)新。首先，完善教學計劃，更加注重培養(yǎng)學生的實際操作能力，從理論到實踐全面覆蓋。其次，設置相關案例，真實還原企業(yè)實際納稅環(huán)境，為學生提供更加真實的操作體驗，更好的促進學生的思考。此外，要加強實踐環(huán)節(jié)的指導，根據(jù)學生的表現(xiàn)情況隨時進行調整，讓學生更快掌握實踐技能。最后，更好地與社會和企業(yè)合作，開展實際項目實踐，讓稅法知識應用到實際中去，更加符合實際操作要求。
第五段：結論。
在稅法實訓中，學生需要將理論轉化為實踐，通過嘗試和實踐勇于探索。只有這樣，才能提高自己在稅法實踐中的應變能力和納稅策略規(guī)劃能力，這也是學校稅法實訓課程的一大目標。運用所學，深入實踐，是稅法實訓不可或缺的一部分，我也將在自己的未來職業(yè)生涯中繼續(xù)學習和應用，為企業(yè)貢獻自己的一份力量。
稅法實訓的心得篇七
近年來，消費稅成為我國稅體系中重要的一環(huán)。為了提高學生對消費稅的認識，我所在的學校組織了一次稅法消費稅實訓。實訓內容豐富多樣，包括法律實踐、稅務籌劃、學校企業(yè)實例等。通過這次實訓，我深刻地認識到消費稅的重要作用，同時也對我未來的職業(yè)規(guī)劃產生了深遠影響。
第二段：實訓內容。
首先，實訓以法律實踐為主，包括消費稅法律法規(guī)、消費稅的課稅對象、課稅標準及納稅實踐等方面的內容。其次，實訓對稅務籌劃方面進行了詳細的介紹，包括如何運用納稅籌劃技巧減輕企業(yè)稅負，以及如何在稅前進行風險控制等。最后，實訓通過學校企業(yè)實例的介紹，讓我們更加深入地了解消費稅的實際應用情況。
第三段：實訓收獲。
這次實訓讓我受益匪淺。首先，我深刻認識到消費稅對企業(yè)和國家的重要性，同時也認識到自己在未來從事稅務相關工作的職業(yè)責任。其次，實訓讓我了解到如何運用籌劃技巧，減輕企業(yè)的稅負，提高企業(yè)的競爭力。更加意義重大的是，實訓增強了我自我學習和團隊合作的能力，為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第四段：實訓不足。
雖然實訓收獲頗豐，但也不能忽視其中的一些不足。首先，實訓內容較為局限，某些實務內容未能涵蓋其中。其次，實訓時間安排的有些緊湊，對于部分課程只進行了初步的介紹，未能深入探討。最后，實訓還存在少數(shù)師生對于此類內容不夠重視的情況，需要加強宣傳。
第五段：對實訓的建議。
針對實訓的不足之處，我認為有必要提出以下建議：一是增加實訓時間，讓學生更加深入地了解實務內容；二是增添消費稅籌劃方面的實踐案例，提高學生的運用技能；三是加強宣傳和教育，讓更多的學生認識到消費稅的重要性，從而提高稅收合規(guī)能力。通過這些改進措施，相信未來的實訓效果會更加出色。
總結：通過稅法消費稅實訓，我更加深刻地認識到了消費稅的重要性和未來從事稅務方面工作的責任。實訓中的收獲和不足之處，都將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生深遠影響。希望通過我們的不斷改進和進步，能夠為消費稅領域的發(fā)展做出更加積極的貢獻。
稅法實訓的心得篇八
在這個月里，我參加了地稅局組織的對納稅服務需求的調查工作，培養(yǎng)了我學習的興趣和熱情，激發(fā)了我對學習的積極性，為我走向社會奠定初步基礎。
安陸市地方稅務局成立于1997年，其前身為安陸市稅務局，于1997年稅務局拆分為國家稅務局和地方稅務局，自此地方稅務局正式成立。全局擔負著安陸市部分內資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術企業(yè)、軟件企業(yè)的營業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護建設稅、房產稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育發(fā)展費、文化事業(yè)建設費、社會保險規(guī)費以及外資企業(yè)城市房地產稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。
7月日，到達實習單位的第一天。在稅務局相關工作人員詳細地介紹了工作內容之后，我就投入了工作之中。
工作的內容主要是在全市范圍內不同行業(yè)、不同性質抽取五十家企業(yè)進行納稅服務需求調查。抽取的企業(yè)包括：有限責任公司、私營企業(yè)、合伙企業(yè)、社會團體及事業(yè)單位、涉外企業(yè)以及其他類型企業(yè)。企業(yè)的經營范圍包括：工業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、建筑業(yè)、農業(yè)、房地產業(yè)、交通運輸業(yè)、金融業(yè)以及其他行業(yè)。
此次調查的內容包括：納稅人選擇何種納稅申報方式、納稅人對納稅相關知識的了解、納稅人了解納稅知識的途徑以及納稅人獲取納稅知識的方式、納稅人愿意接受何種方式的納稅輔導、納稅人接受的納稅通知的發(fā)布形式、納稅人認為稅務部門執(zhí)行政策的有效方式、納稅人希望地稅部門推行的納稅服務、納稅人對稅收部門的意見、納稅人對地稅部門開通的電話納稅服務熱線的使用情況、電話熱線服務擴展范圍、納稅人如何舉報違法行為、納稅人接受地稅部門曝光違法案件的方式，最后還有納稅人對地稅部門的建議。
抽取的五十家企業(yè)的應納稅種包括：營業(yè)稅、城市維護建設稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、房產稅、印花稅及其他針對失業(yè)保險、養(yǎng)老保險等基金的稅收項目。其中營業(yè)稅稅率因行業(yè)不同而不同，針對納稅人營業(yè)額征收。納稅人的營業(yè)額為納稅人提供應稅勞務、轉讓無形資產或者銷售不動產向對方收的全部價款和價外費用。城市維護建設稅，以納稅人應繳納的增值稅、消費稅、營業(yè)稅為計稅依據(jù)，分別與增值稅、消費稅、營業(yè)稅同時繳納。車船使用稅和房產稅針對車船和房屋等固定資產企業(yè)占有和使用行為征收。所得稅針對個人所得和企業(yè)利潤征收。企業(yè)一般應在一月終了后下月上旬報送財務報表，申報納稅。通過對企業(yè)每月報送的財務會計報表信息，以銷售收入為起點，逐項核對營業(yè)稅及其他稅收項目。
從這些企業(yè)報送的財務報表可以看出：企業(yè)的資本資產結構沒有想象的那般穩(wěn)定，企業(yè)的資本機構變化非常頻繁而且幅度較大，一定程度上顯示投資者出入頻繁，也表明資本的活躍。
在調查工作進行中與企業(yè)的接觸情況來看，五十家企業(yè)有近四十家都位于安陸市經濟技術開發(fā)區(qū)，其中有些企業(yè)經營狀況較穩(wěn)定，但是有些企業(yè)有些不盡如人意，究其原因，不外乎三點：
(一)投資目標不明確，盲目介入。安陸市經濟開發(fā)區(qū)屬高新技術開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有多家企業(yè)，實踐證明企業(yè)孵化模式較為先進。但很多企業(yè)在成立之前沒有考慮好經營方向和范圍，所以遲遲開不了工。
(二)資金嚴重不足，資金籌措不力。很多新設企業(yè)將目標定位在為園區(qū)內其他企業(yè)提供產品，但由于資金不足，生產受阻，并不能及時提供產品，違約之事也經常發(fā)生，其他企業(yè)購買相關產品也只有將目標轉向園區(qū)外。
(三)經營管理不善，導致連年虧損。在開發(fā)區(qū)內，國家對新設高新技術企業(yè)均給予稅收優(yōu)惠政策，企業(yè)所得稅一般很低。但企業(yè)經營管理者經驗缺乏和管理不力往往使生產成本較高，企業(yè)實現(xiàn)的能力低下，沒有持續(xù)經營的能力，其設立到解散的過程就是把資本投入后一點點虧損完的過程。當然，法律、文化環(huán)境可能都是其影響因素之一。
對于這一點，我覺得對于類似的高新技術開發(fā)區(qū)，國家在鼓勵投資者進入的同時應起一定的導向作用，對于接近飽和的市場要采取限制性的措施;投資者也應先調查市場情況，減小投資風險。
通過這次調查，我對稅務機關工作有了較深刻的認識，稅務工作不僅僅是我想象的收稅，還包括很多內容，稅務機關要能協(xié)調好與納稅人的關系，才能保證稅收工作的順利進行。稅務機關和企業(yè)之間的管理與被管理的關系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務是納稅，稅務機關除了依法履行指責之外，應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應依法組織工作，提高工作人員業(yè)務水平和法律意識，增強自覺納稅的意識，鞏固企業(yè)的發(fā)展。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
在安陸市地方稅務局這一段時間的實習，既是對我的知識水平、協(xié)調和組織能力的檢驗，也是對我的學習能力和接受能力的檢驗。我有很多收獲，這次實習使我意識了一些想法的片面性，對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。知識水平是處理工作的基礎，這意味著我應該不斷地努力學習，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎。這需要在工作中不斷地積累經驗，并且虛心向他人請教，以提高業(yè)務水平;同時需要密切關注工作的發(fā)展方向，學習相關法律知識，培養(yǎng)法律意識，積累判斷是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，做好本職工作拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊。
初次體會社會給我的震撼并僅不限于工作方面，也在為人處世上給我上了一課。在最初找實習單位的迷茫中，我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實習的第一天起，團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校，也許可以說個人的優(yōu)秀是一個人奮斗的結果，與他人關系并不大，但在工作中卻不是這樣，分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團隊精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的功效。
通過這一段時間的實習所獲得的實踐經驗讓我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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稅法實訓的心得篇九
稅法是我國法律體系中的重要組成部分，對個人和企業(yè)的財務管理有著重要的影響。在稅法實訓中，我通過專業(yè)知識的學習和實踐操作，對稅法的理論和實際應用有了更加深入的了解。在這一段，我將簡要介紹實訓的背景和目的，并提出本文的主要內容是對稅法實習的體會和心得。
第二段：實訓內容與方法。
在稅法實訓中，我主要學習了稅收政策、稅務管理、稅收籌劃和稅法律制度等方面的知識。通過課堂學習和實踐操作，我了解了稅務部門的工作流程，學會了納稅申報、稅務處理、稅收籌劃等基本技能。此外，我還參與了稅務實地調研和稅法案例分析等實踐活動，深入了解稅法在實際中的應用。
第三段：實踐經驗與體會。
稅法實訓的過程中，我深刻體會到了稅法的復雜性和重要性。首先，稅法內容繁雜，許多細節(jié)需要仔細處理，否則可能導致違法行為。其次，稅法對納稅人的約束和影響極大，對企業(yè)來說，繳稅是一項重要且不可回避的義務。最后，稅法實踐中，稅務部門的工作態(tài)度和專業(yè)素質直接關系到稅務納稅工作的順利進行，需要高度的責任心和勤勉精神。
第四段：實踐收獲與啟示。
通過稅法實訓，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。首先，我學會了如何正確申報稅款，了解了稅收政策的變化和影響。其次，我了解到稅收籌劃的重要性，合理的稅收籌劃可以降低企業(yè)的納稅負擔，提高經濟效益。最后，在實踐中，我感受到了納稅人與稅務部門的緊密聯(lián)系，共同努力推動稅收工作的順利進行。
第五段：總結與建議。
通過稅法實習，我對稅法有了更加深入的了解，掌握了實際操作技能，提高了自我財務管理能力和納稅合規(guī)意識。未來，我希望能進一步學習稅法相關知識，為企業(yè)的稅收籌劃和財務管理提供更好的支持。同時，我也建議稅務部門加強對納稅人的指導和服務，提高辦稅效率，為企業(yè)和個人提供更加便捷、高效的稅務服務。
通過稅法實訓，我深刻體會到了稅法的實際應用和重要性，鍛煉了自己的實際操作能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學習和研究稅法相關知識，努力提高自己的稅務水平，為企業(yè)的發(fā)展和經濟的繁榮做出更大的貢獻。
稅法實訓的心得篇十
稅法是一門重要而復雜的法律學科，涉及到每個公民和企業(yè)的切身利益。作為一名法律專業(yè)的學生，我在學習稅法過程中深有感觸，體會到稅法對于社會和經濟的重要性。在這篇文章中，我將分享我對稅法的一些心得體會。
第一段：稅收是國家發(fā)展的重要支撐。
稅收作為國家財政的重要來源，對于國家的發(fā)展起著不可忽視的作用。稅收的合理征收與使用是國家財政穩(wěn)定和經濟發(fā)展的基礎。在稅法學習中，我了解到稅收承擔著公共產品供給、資源配置和收入再分配等多重功能。同時，稅收的合理征收有助于促進經濟發(fā)展和社會公平，提高國家財政的可持續(xù)性。
第二段：稅法對公民和企業(yè)的影響。
稅法不僅對國家有著重要影響，也直接影響著公民和企業(yè)。公民和企業(yè)的稅務行為直接受到稅法的規(guī)范和約束。稅法的正確理解和遵守，可以有效減輕納稅人的負擔，增強納稅人對稅法的信任感和合規(guī)意識。在稅法學習中，我了解到稅法對于個人所得稅、消費稅、企業(yè)所得稅等不同類型的稅收有著具體規(guī)定，并且稅收變革對于稅法的影響也十分重要。
第三段：稅法的復雜性與應對之道。
稅法是一門復雜的學科，涉及到稅收制度、稅收征收、納稅義務等各個方面。在稅法學習中，我深感稅法的復雜性和專業(yè)性。稅法不僅要求學生掌握相關的理論知識，還需要具備一定的實踐操作能力。因此，在學習稅法過程中，我努力理解稅法的基本原則和規(guī)定，注重實踐操作的鍛煉，提高自己在處理稅務問題時的能力。
第四段：稅法的適用與解釋。
稅法的適用和解釋是律師和稅務專業(yè)人員不可忽視的重要知識。稅法中的法律條款和條文需要合理解讀，并在具體案例中進行適用。在稅法學習中，我強調理論與實踐的結合，注重稅法的具體應用與案例分析，提高自己的適用和解釋能力。我意識到，稅法的正確適用和解釋不僅要求對法律的準確掌握，還需要考慮到具體情況下可能出現(xiàn)的多種稅務結果，并進行合理的判斷和選擇。
第五段：稅法學習的意義與展望。
稅法學習是一項長期而持久的任務，對于法律從業(yè)人員來說尤為重要。稅法的學習使我認識到了稅法對于國家、公民和企業(yè)的巨大影響，也使我認識到了自己對于稅法的責任和使命感。我希望將來能夠以自己的專業(yè)知識和實踐經驗為稅務問題提供更加準確的解決方案，為社會和經濟的發(fā)展做出貢獻。
總結：
稅法學習是一項困難而又必須的任務，而且與每個人的生活和工作息息相關。通過學習稅法，我深刻體會到稅收對于國家發(fā)展的作用，以及稅法對于個人和企業(yè)的影響。稅法的學習需要不斷增強自己的理論知識和實踐能力，以適應復雜的稅務環(huán)境和變化。通過學習和實踐，我相信我能夠運用稅法知識和技巧，為國家和社會做出積極貢獻。
稅法實訓的心得篇十一
為了檢驗自己對在學校所學的專業(yè)知識的掌握程度，20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我于寧波市公安局江東分局明樓派出所見習。眾所周知，在公安系統(tǒng)中，派出所是與群眾接觸最多的組織，是最基層的機構，負責管理戶口和基層治安等工作。因此，在其所處理的事情和所接觸的方面，無疑是最為基礎且龐雜的，其內容工作瑣碎而繁雜，這就是派出所。
出所是公安的基礎工作，也是重點工作。我在派出所工作的這些天里接觸到許多事情，我在值班的時候，接到過群眾意外死亡的警，也接到過夫妻吵架的警，接觸面之廣讓我深深感受到派出所工作的廣泛性和復雜性。意識到這一情況后，我給自己定了目標：每一天的工作我都要認真仔細地干，并且做好相關經驗的總結積累，樹立“不懂就問、聽從指揮、服從管理、不怕工作多，每天都要學本領”的態(tài)度，為以后更好工作打下堅實的基礎。
派出所的民警們24小時值班，四班倒，為貫徹上級“有警必接，有警必出”的方針，只要有人報警，無論何事，無論何時，一律出警給予幫助或寓于解決，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中，調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。
除此之外，工作有：調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理，交通案件交由交警處理。派出所里只有我一個實訓生，實訓的日子緊張而充實。明樓派出所是江東公安分局眾多派出所之一，硬件條件好。
首先，比較引人注目的是辦公大院的氣派，感覺就是一座宏大的宮殿，雕梁畫棟;其次是設施，每一辦公室為基本上都有兩臺電腦。而且周圍辦公樓不是一座大院就是一棟小樓，氣派不凡;再次就是那遍布各出的房產，完善的公共設施。一幅欣欣向榮的景象。
派出所就在中山東路旁邊，為4層的建筑。設施較為完善，有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警，其中戶籍警4名，刑警3名，治安警2名，所長和教導員各一位，有兩位司機，三部警車，三部警用摩托車，一位炊事員。警官學歷方面，四名復員軍人，一名專科法律畢業(yè)生，一名大專生，一名地方治安隊轉正警員，其余兩名不詳。
派出所的工作范圍：
本所的轄區(qū)覆蓋三個街道，管理著近七萬的人口，交通暢通，經濟發(fā)展較為活躍。明樓派出所是一個有著光榮傳統(tǒng)和輝煌業(yè)績的派出所，多次被寧波公安局授予“優(yōu)秀派出所”的榮譽稱號，各部門掛滿了老百姓送的錦旗。全所共有十人，對于龐大且繁雜的工作來說，顯然人手不足，所以我選擇來這里實訓，雖然不能像在刑警隊一樣，接觸到更多的案件，但能實踐所學的理論，在哪里都是一樣的。
在工作中，我努力在實踐中提高自己的能力。在實訓初期，我被安排跟經驗豐富的老民警工作。工作一開始我就向所里的老民警請教：作為一個剛接觸公安工作的新人該如何著手工作?我得到的答案是多看多學多做取長補短，并在積累一定工作經驗的基礎上開始獨立辦案。
本著這一理念，我時常到各民警的辦公室翻閱民警們以前制作的案卷或正在定制的案卷，并自己學做筆錄，然后向老民警請教自己做的筆錄有哪些不足;時常跟所里的民警外出處警，學習他們應對各種情況的處警方式;做好總結，把民警的經驗儲存到自己的腦海里。后來在領導的安排下，我開始正常值班工作，獨立處警，參與派出所的日常工作。
到目前為止，在所領導和老民警的指導下，我解決了多起糾紛案件，并且辦理了兩起輕傷案件，對于整個辦案過程有了一定程度的了解。在派出所，白天除了正常的接觸警務工作，還得下基層深入到群眾中去了解社會治安動態(tài)。許多民警因為所里的工作忙放棄了休假，始終堅持在工作的第一線，無論在什么時候，他們對待工作的熱情總是積極而飽滿的，對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實訓生，我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項工作。做好人，做好事，做好本職工作，甘于平凡，甘于奉獻，這是我實訓的第一收獲，不為實訓而實訓。
后來我被安排到戶籍室，平時有機會的話我還可以隨其他民警出現(xiàn)場，學更多的東西。在所長的安排下，我跟從一位姓張的戶籍警過實訓生活，他是一位警校畢業(yè)生，在附近派出所實訓三年之后在一次“招警”中成為人民警察，他是個壯漢，左眼部有明顯的瘀青，甚有威勢，卻是個心細之人，寫字一絲不茍，卻也少有笑容。他工作了有將近八年，在當?shù)?，還是個小有權威的人民警察，工作上他對我是嚴格要求，生活上也是悉心照顧，平日里便會帶我熟悉警務工作。
在他的教導下，我學會了管理戶籍檔案，做好臺賬工作，制作治安類的法律文書，制作詢問、訊問筆錄，為群眾出具各類證明等，張所長和其他民警也非常照顧我，對我提出的問題也總是耐心解答。在大部分時間中，我和這位張警官走街串巷，走訪民情，調解糾紛;偶或輪到他坐值班室時，一起出警去處理糾紛、打群架，群眾與工礦企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架，不一而足，統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。
記得有一起糾紛：一婦女a懷疑其夫與同車間的婦女b有染，遂叫上幾人將婦女b一頓打。張警官為調解此事，連續(xù)兩天在此兩家之間來回奔忙，最后以婦女a向婦女b當面道歉，并賠償1600元醫(yī)藥費了事。在這起糾紛中，張警官表現(xiàn)出了一個年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質，確實令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結之后，張警官又找雙方當事人記筆錄，寫調解協(xié)議書，終至圓滿。
明樓派出所的民警們很重視警民關系。張警官跟我聊天說，以前是講法治，一切都是按照法律來行事;現(xiàn)在是講和諧社會，法治是過去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關系，盡量不去激化矛盾;不帶手槍，不帶警棍，盡量不帶手銬，說話要和氣。
所長也說，現(xiàn)在講和諧社會，最關鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決，免致激化。張警官還說，他遭遇過幾次行政訴訟，幸好他比較謹慎，工作做得好，沒有敗訴。他說，對我們不滿的人總是存在的，但是只要我們工作做好了，事情得到解決了，什么都不用擔心。最最關鍵的是要把材料做足，每一份材料都作的合法有據(jù)，就是再多的行政訴訟也不用怕。
在最初實訓的時候，我腦子里有的只是學校里學到的條條塊塊的市場營銷理論，根本無法將他們和內勤工作聯(lián)系在一起，所以，查檔的時候，我總是在一旁看著，看張師傅是如何又快又準的查到所需資料的;接待群眾的時候，我總是在一旁聽著，聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機會出現(xiàn)場時，我總是在一旁學著，學民警們是如何做好現(xiàn)場訪問和調查的;制作文書的時候，我總是在一旁思考著，思考民警們對文書斟字酌句的用意。
漸漸地，我學會了如何管理檔案;如何接待群眾，如何現(xiàn)場勘察的部分工作。張師傅說我學得很快，也很好，所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作，我了解了轄區(qū)的更多情況，也認識了轄區(qū)的很多人，這對我以后的工作起了很大的幫助。
在這一個多月里，我參加的主要工作有：協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關工作，第六次人口普查，對明樓中學新舊領導人之間糾紛的調節(jié)工作，還有幾件輕微的打架斗毆的案子，經調查不足以立案，調解息事。派出所內勤是整個派出所工作環(huán)節(jié)中的一枚重要“棋子”，為領導出謀劃策，積極發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助所長做好各方面的工作，是內勤工作人員的“主業(yè)”。如何成為一名新時期合格的派出所內勤，這就需要派出所內勤在以下兩個方面下功夫。
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稅法實訓的心得篇十二
稅法是國家制定的法律法規(guī)，它對于社會經濟發(fā)展起著重要的作用。稅法規(guī)定了納稅人的義務和責任，規(guī)范了稅收征管的程序和方法。作為一名大學生，我在學習《稅法》的過程中，深感稅法對于國家和個人的重要性，也對于稅法有了更深刻的理解和體會。
二、學習感悟。
在學習《稅法》的過程中，我們首先了解了稅收的基本概念和稅種。稅收是國家實現(xiàn)財政收入的重要手段和途徑，也是國家進行宏觀調控的重要工具。稅種作為稅收的具體表現(xiàn)形式，包括了消費稅、增值稅、企業(yè)所得稅等。深入了解稅收和稅種，讓我對稅收的重要性有了更深刻的認識。
三、稅收征收和征納義務。
《稅法》中規(guī)定了稅收的征收和征納義務。作為納稅人，每個人都有義務按照法律規(guī)定繳納稅款。通過學習《稅法》，我明白了納稅人的權利和義務。納稅人不僅有權利享受相應的稅收優(yōu)惠政策，也有義務按時繳納應納稅款，并確保繳稅的真實性和合法性。這讓我深刻認識到作為一個公民的責任感和義務。
四、稅收征管的程序和方法。
《稅法》中還規(guī)定了稅收征管的程序和方法。稅收征管主要包括稅務登記、稅務稽查、稅務調查、稅務處罰等流程。稅務登記是納稅人完成納稅義務的第一步，稅務稽查是國家對納稅人的稅收行為進行檢查的程序。稅務調查是國家對納稅人的稅收行為進行深入調查的過程，而稅務處罰是對違反稅收法律法規(guī)的納稅人進行相應的懲罰。學習了這些內容，我對稅收征管的流程和方法有了更加全面的了解。
五、稅收對經濟發(fā)展的促進作用。
稅收作為國家財政收入的重要來源，對于經濟發(fā)展起著重要的促進作用。納稅人通過繳納稅款，為國家財政提供了資金支持，有助于國家的基礎設施建設和社會福利事業(yè)的發(fā)展。同時，稅收也可以通過調節(jié)稅制來引導資源的優(yōu)化配置，推動經濟結構的優(yōu)化和市場經濟的健康發(fā)展。了解到稅收對于經濟發(fā)展的積極作用，我對納稅人的責任感更加強烈，并深刻認識到納稅的重要性。
總結。
通過學習《稅法》，我對稅收的重要性、稅收征收和征納義務、稅收征管的程序和方法、稅收對經濟發(fā)展的促進作用有了更全面的了解。稅收是國家維持正常運轉的重要經濟基礎，每個人都應該具備滿足自己的納稅義務，同時享受相應的稅收優(yōu)惠政策的意識。作為一個大學生，我將肩負起更多的社會責任和義務，積極參與國家建設和發(fā)展，為國家財政的持續(xù)健康發(fā)展做出自己的貢獻。
稅法實訓的心得篇十三
稅法是國家為了實現(xiàn)公共利益而制定的法律法規(guī)，其重要性不言而喻。在日常生活中，我們不可避免地與稅法打交道。最近，我參加了一次有關稅法的培訓課程，對稅法有了更深的了解，也收獲了一些心得體會。
首先，稅法的存在是為了維護社會的公平正義。稅收是國家調節(jié)經濟、促進社會發(fā)展的主要手段之一。稅法的制定和執(zhí)行，使得納稅人按照自己的經濟狀況承擔相應的納稅義務，實現(xiàn)稅收的公平分攤。同時，稅法也規(guī)范了政府對納稅人征收和管理稅收的行為，確保了政府權力的合法性和公正性。
其次，稅法的實施對于個人和企業(yè)都有著深遠的影響。個人納稅人需要按照稅法規(guī)定及時準確地申報納稅事項，并按規(guī)定繳納稅款。同時，個人納稅人還可以根據(jù)稅法規(guī)定的減免政策來合理降低自己的稅負。對于企業(yè)來說，遵守稅法意味著提高自身的合規(guī)性和聲譽，同時也有助于企業(yè)在市場競爭中保持良好的地位。稅法的實施對于社會的穩(wěn)定發(fā)展起到了至關重要的作用。
第三，稅法對于國家財政收入的保障和管理起著重要作用。稅收是國家的經濟基礎和財力保障，也是實現(xiàn)國家經濟、社會發(fā)展各項任務的重要來源。稅法規(guī)定了稅務機關對納稅人進行征收、管理和監(jiān)督的權力和義務，確保國家財政收入的正常運轉。這也需要我們充分認識到納稅義務的重要性，積極履行納稅義務，共同參與國家建設。
第四，稅法體現(xiàn)了稅收的合理性和透明性。稅法規(guī)定了稅收的基礎、稅率和計算方法，保障了納稅人在稅收征管過程中的權益。稅法的透明性也有利于監(jiān)督和制約政府對稅收的管理行為，增加了稅收征納的公信力和合法性。同時，稅法還規(guī)定了納稅人享受稅收優(yōu)惠的條件和方式，使得納稅人在合法范圍內合理減免稅款。
最后，稅法的學習和理解需要不斷加強。稅法是一個龐雜的學科，需要系統(tǒng)的學習和理解。在本次培訓中，我深感自己對于稅法的了解和理解還不夠全面深入，仍然存在一些薄弱的環(huán)節(jié)。因此，我決定以更嚴謹?shù)膽B(tài)度和更高的要求，不斷加強對稅法的學習和實踐，提高自己的納稅義務意識和稅法意識，為國家的稅收事業(yè)貢獻自己的力量。
總之，稅法作為國家的法律法規(guī)，對于社會的發(fā)展和穩(wěn)定具有不可替代的重要作用。通過對稅法的學習和體會，我認識到稅法的公平正義性、對個人和企業(yè)的影響、保障國家財政收入和稅收的合理性和透明性等方面的重要性。同時，對于自身存在的不足，我將加以改進和提高，不斷完善自己的稅法意識，為建設法治型國家作出積極貢獻。
稅法實訓的心得篇十四
為期倆周的稅法實訓課我為自己畫上了圓滿的句號。通過這兩周的學習，我們與實際業(yè)務接觸，理論與實踐相結合，學到了許多從課本上學不到的知識和經驗。有這樣的一句話“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過這次實踐，讓我重新學習了一遍所學知識。
通過填寫增值稅申報表，消費稅申報表，營業(yè)稅申報表還有很多報表，經過前幾周的理論知識，對于經濟業(yè)務進項稅額、銷項稅額的計算，同時確定他們相應的稅率，分析那些應該扣除，那些是優(yōu)惠稅率等等。也使我更系統(tǒng)的掌握了所學到的稅法知識，加強了對稅務工作的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了我學習專業(yè)的積極性！
這次實訓實踐有些短，我更多的是從實訓中受益頗多！通過這次訓練，一開始我一片茫然，但是通過自己的認真研究，結果是我還是會了，但是自己必須要十分的細心，這樣才不會范很嚴重的錯。沒有錯是不可能的，只是多與少的問題，所以你應該更加細心才是。如果我們到了企業(yè)，就應該為我們不小心的一個錯誤而承擔相應的責任！所以說我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成良好的習慣，不論做什么就要認真、細心。
加強自己的理論學習，不斷復習，鞏固知識，只有完善了自我，充實了自我才能夠充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
稅法實訓的心得篇十五
學習稅法心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的學習稅法心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【學習稅法心得優(yōu)秀8篇】，供你選擇借鑒。
首先需要承認的是我的英語基礎不怎么好，語感也十分的差，很多英語最基礎的語法我是不大明白的。我是一個純粹靠當年的題海戰(zhàn)術練出來的應付考試的學生。我學英語也并不怎么把英語當做一種語言來看，我頂多聽歌或者看電影時看到一些我認識的英語句子我會些許有幾分成就感，至于其他，英語只不過是我們?yōu)榱嗽诟鞣N考試中拿分的一種工具。
在大三我接觸到了一種和我們以往接觸的英語教學模式完全不同的英語教學——歷史專業(yè)英語。我們的教材不再是一篇篇很長的文章，而是一本歷史專著的英文版，即《internationalrelationgsbetweenthetwoworldwars》,翻譯成中文就是：《兩次世界大戰(zhàn)之間的國際關系》。我們也不用在課前背一堆令人討厭的英語單詞，我們課后也不用背誦某些段落，因為這是一本書，課文太長了，我們不認識的單詞也太多了。我們上課的主要內容也別具一格，我們老師讓大家一個挨一個地把這本書的句子翻譯出來，每個人一句話。作為一本英語專著，有的句子很簡單，如果正好碰到它可謂是一種幸運，不過也有一些變態(tài)的很長的成分十分復雜的甚至連老師都不怎么說的清，如果到碰到它那就認栽吧。當然上有政策下有對策，就在我們第一節(jié)課上過后，我們就找到了這本書的中文譯本，自然不怕翻譯了。我還算老實，雖然很可能中文譯本是從我手里流入班中，但是絕大多部分我還是自己翻譯的，真碰到不會的了，參考一下也是可以的。但是今年老師，又多了一手，不僅讓你翻譯，而且讓我們分析句子成分。因為過去大半年講翻譯，去其實就是先教大家分析句子成分。但是你想想吧，連中文的所謂的主謂賓定狀補，我都搞不清(當然也不需要弄明白)我怎么會分清英語的呢?幸虧我悟性還算可以，雖說朦朧不懂，但是還是學到了些皮毛，不至于掛科。
對于專業(yè)英語這門課的建議有如下幾點：首先、希望可以把速度放慢些，不一定要講那么多，但是講過的句子都能講清楚，重質不重量，因為英語句子就那幾大種，當方法完全掌握便可舉一反三。第二是，希望對于句子中的一些重要詞匯、短語、句型要更加重視，特別是那些重要的，應該著重講述，以實現(xiàn)記憶和應用。第三是，老師應該除了分析句子成分之外，還應該分析這個句子應該怎么翻譯，有什么翻譯技巧，通過怎樣的翻譯才能把句子翻譯地流暢，翻譯得好。最后，我真的覺得用這本書作為學習教材，不是那么地好，句子不適合四六級的誰平也不怎么針對考研。希望如果老師有時間，再換一個上課教材。而且發(fā)現(xiàn)我們老師對句子語法掌握的也不是那么系統(tǒng)，有很多是知道卻很難說明白，建議老師看看何凱文的長難句。
但無論怎么說，終究是自己學習不夠努力，悟性不夠高。希望日后繼續(xù)進步。
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自__年__月__日__的一扯認清形勢，明確優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優(yōu)秀的干部，首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個高品質團隊的風貌，才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發(fā)展，才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的干部，還要學習和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態(tài)。
最后，我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續(xù)關注我們的成長。
寓教于樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次干部培訓的最大感受。
人間十月秋意濃，天高云淡，落英繽紛，在這人間天堂，美麗的西子湖畔，一段煙雨，一壺清茶，邂逅一場流光溢彩的文化盛宴;一抹夕陽，一縷桂香，逢上一場精彩絕倫的文化之旅。五湖四海專家、名師匯聚“千課萬人”。
20__年11月9日至12日，千課萬人小學數(shù)學課堂教學觀摩會，在浙江省杭州市舉辦，我和其他三位同事有幸被派往學習。歷時4天緊鑼密鼓的名家課堂、報告和講座，讓所有參會老師都受益匪淺。從各位名家的課堂設計、現(xiàn)場課堂教學以及報告和講座中，結合自身數(shù)學教學，我總結了以下幾點體會：
一、數(shù)學教師應該具有扎實的基本功。
基本功，是作為一名人民教師應該具有的基本素質，然而它不僅指的是一個老師應該擁有的專業(yè)技能，更應該是專業(yè)能力的具體表現(xiàn)。對于數(shù)學教師，應該具有善于舉例、善于提問、善于比較與優(yōu)化的能力。
數(shù)學是什么?最基本的解釋就是—數(shù)學是模式的科學。
而抽象性是數(shù)學學科最基本的特性。那么，一個老師，善于將抽象的數(shù)學概念恰當?shù)呐e例說明，就能從具體事例中抽象出相應的數(shù)學概念，這對于學生理解和掌握數(shù)學知識和發(fā)展數(shù)學思維起到重要的作用。
《新課標》指出，如今的課堂，是以學生為主體，教師為主導的課堂。在課堂中，教師的問題如何引導，成為學生如何思考和學習的方向。對于數(shù)學課堂，新授課多數(shù)情況都是以一個“大問題”為向導的數(shù)學教學，那么問題就應該具有預設性和生成性，而并不一定非來自現(xiàn)實生活。創(chuàng)造性的問題引導可以把我們的課堂帶入一個更高的境界，達到更高的水準。在千課萬人的現(xiàn)場，黃愛華老師的《圓的認識一課》，引入“你見過生活中的圓嗎?”和出示某著名企業(yè)面試題“下水道的井蓋為什么是圓的?”兩個問題，創(chuàng)造性的開發(fā)教學資源，既能和生活緊密聯(lián)系起來，用學生生活中常見的現(xiàn)象和已有的生活經驗引入課題，同時能夠幫助學生正確建立圓的模型，充分感受和理解圓的基本特性，將抽象的直觀化，枯燥的生動化，孤立的知識聯(lián)系生活經驗，為學生學習圓的基本知識引導到位。
二、與時俱進，充分理解《新課標》。
《新課標》的進一步改革是在全新的教育觀和數(shù)學觀下的必然結果。我們要站在一個新的起點上理解《新課標》，從學生全面發(fā)展、健康成長出發(fā)，調整好理解《新課標》的角度。科技發(fā)展迅猛的時代需要的是創(chuàng)新型人才，所以教育要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。這就不僅要求學生掌握基本知識，還要通過演繹、歸納等思維訓練以及學習經驗的積累來達到《新課標》中明確指出的隱性的、過程性的目標。
所以，通過成分理解新課標，我們要明確關注過程與結果的關系、學生自主學習與教師講解的關系、繼承與創(chuàng)新的關系，以及關注生活情境與知識系統(tǒng)的關系，從而增強學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，養(yǎng)成認真勤奮，獨立思考，反思質疑，合作交流的良好學習習慣。
三、拓寬視野，正確把握《新課標》。
把握《新課標》才能樹立全面知識的課程觀，抓牢、抓硬知識目標和能力目標兩類目標。
如何正確把握《新課標》，首先要把握新課標的變化和主要發(fā)展?！缎抡n標》的主要變化：原來的雙基(基本知識、基本技能)新增加到四基(增加基本思想、基本活動經驗);關鍵詞的變化：對于數(shù)感，新增“悟”，統(tǒng)計觀念改為數(shù)據(jù)分析觀念，符號感改為符號意識，新增幾何直觀、模型思想和創(chuàng)新意識;明確提出了養(yǎng)成良好的學習習慣;規(guī)范了課程要求的行為動詞，如了解、理解、體驗、掌握、運用、探索、經歷。
其次要深化對新增內容的理解。如小學數(shù)學第一階段去掉了概率的知識，第二學段去掉中位數(shù)、眾數(shù)的概念。通過鞏固與深化新一輪課程改革理念，才能達到培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和終生學習的愿望和能力的最終目標。
日前，在全市范圍內開展的效能風暴行動，是針對全市機關作風特別是機關干部思想作風方面存在的突出問題以及全市轉型跨越、富民興隴的任務目標要求，從全市改革發(fā)展的大局和全市機關作風建設的高度提出的，是實現(xiàn)轉型跨越發(fā)展、建設幸福美好新甘肅的“十大重點行動”之一，是貫徹落實市十二次黨代會精神的有效舉措，是密切黨群關系，提高執(zhí)政能力的必然要求，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動轉型跨越的迫切需要，是轉變機關作風，解決突出問題的重要舉措。
為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，我通過認真學習，就如何轉變工作作風，提高工作效率談談自己粗淺的認識。
任，并對所擔負的責任充滿責任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的，都要持有負責、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天，就應當負起一天的責任來。這次風暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點”人的一記當頭棒，讓他們從新認識自己的工作責任，認識自己的社會責任，只有真正將責任放在心中，才能更積極的認識這次治庸的眾多益處，才會用一種更積極的心態(tài)迎接它，面對它，接納它。不需要他人的監(jiān)管，而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務，盡到自己的工作責任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高，我們的社會進步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責任心，就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心，不管是不是自己的“分內”事，只要與單位的工作有關，都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的“分內”事高度負責，甚至要將“分外”事也當做“分內”事，義不容辭地承擔起來，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的工作責任心，就能更好地做好本職工作。具體來說，以我的理解責任心的加強應該從如下幾個方面入手：第一，要認清自己的崗位職責。第二，就是端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是沒有借口，勇于承擔責任。第五，對單位要衷心，對事業(yè)要忠誠。第六、擺脫依賴、加強溝通，體現(xiàn)完美執(zhí)行力。
人沒有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強，責任更是我們工作人員的準則。總之，我們在完善、提高個人素質的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山!”因為，只有這樣，才是真正值得大家信任、領導贊賞的好同志，也只有這樣，才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。
4月24日——29日參加了呼倫貝爾市中小學中層干部培訓班學習了六天。這短暫的六天學習生活很忙碌但也很充實。本次培訓給我最大的震撼就是沒有外請知名專家，九位主講教師均來自呼倫貝爾市一線的校長和研修學院的領導。他們的講座雖沒有高深的理論，但都貼近實際，正是我們所急需的，幫助我找到了工作的方向，也解決了日常工作中的許多困惑。歸納起來共分三個方面的內容：
一是對學校中層干部專業(yè)發(fā)展的要求，主題是“學校中層干部領導力提升”、“學校環(huán)節(jié)干部的素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展”。二是對學校教學管理的指導，主題是“課堂教學有效性分析”、“校本教研實施的策略與方法”、“中小學常規(guī)教學管理中的幾個突出問題的探討”。三是對校園文化及師德標準的解讀，主題是“校園文化建設介紹”、“學校德育建設與教師心理健康”、“教師專業(yè)化發(fā)展”“教育政策法規(guī)解讀”?，F(xiàn)將與學校教學實際密切相關的、與日常教學管理有指導意義的內容整理如下：
一、呼倫貝爾市研修學院史曉磊主講的“教學常規(guī)管理中幾個突出問題的探討”。
主要觀點：“關于改革與創(chuàng)新——就是把常規(guī)的教學做實、做好，做出非常規(guī)的效果來，這就是創(chuàng)新?！?BR> (一)教學常規(guī)管理和教學研究中存在的問題。
1、集體備課不夠精細、實效性不強或者流于形式。
2、課堂教學方法陳舊、不適應學生身心發(fā)展要求，課堂教學效率較低。
3、質量檢測沒有充分發(fā)揮其診斷、激勵和發(fā)展的功能。
4、課題研究沒有從教學實際出發(fā)，去著力解決教學中的問題或困惑，而是為了課題的課題。
(二)對教學常規(guī)管理和課題研究工作的思考與建議。
1、抓好團隊建設(教研組、備課組)，有效開展集體備課，提高教學效果。
2、以啟發(fā)式教學思想為主導，靈活運用多種教學方法，充分培養(yǎng)學生能力，全面提高課堂教學效率。
3、全面發(fā)揮考試的診斷與激勵功能，認真做好質量分析，促進教學發(fā)展。
4、指導教師進行課題研究，喚醒教師的問題意識，有效促進教師走出教學瓶頸，持續(xù)提高執(zhí)教能力。
(三)合理實施課堂提問并能夠進行必要的追問。
1、根據(jù)教學設計時構想的主問題，選擇恰當?shù)臅r機、以恰當?shù)姆绞教釂枺匾獣r對主問題進行變通處理。
2、根據(jù)課堂變化的學情，臨時提出一些散問題，以便引起學生注意或者促進學生掌握知識或者啟發(fā)學生思考。
3、提問精當并有一定順序，避免膚淺、雜亂的碎問。減少自問自答、集體回答、是非問答等情況。
“提——好問題”是教師在備課中要認真考慮的?！疤岷谩獑栴}”是教師在教學實施過程中，要善于把握的，教師要善于啟發(fā)學生。
(四)有效追問需注意以下幾點：
1、根據(jù)學生回答問題的情況，進行靈活有效的追問，對困難者起支架作用，對優(yōu)秀者起深化和拓展作用。
2、掌握轉引、提示、深化、轉問、反問、回問等高級提問技術。鼓勵學生提出問題，重視培養(yǎng)學生的問題意識。
二、呼倫貝爾市教育研修學院丁金亭主講的“對教學常規(guī)的再思考”。
主要觀點：教學常規(guī)管理就是要執(zhí)行課程計劃，落實課程標準。課程觀支撐教育觀，課程觀引領教材觀，課程觀統(tǒng)率教學觀，課程是教材的核心，教材是課程的載體。提高校長的課程觀意識，基于課程標準的教學研究，不斷提高教師的執(zhí)教能力，使常規(guī)教學各環(huán)節(jié)扎實有效的落實到課改教學中。
(一)教學設計。教師要形成良好的備課習慣，克服對教學參考資料的過度依賴。要把重點備課與一般備課相結合、規(guī)范教案與特色教案相結合，使備課成為教師個性化的日常教學研究活動。集體備課要以教師獨立備課為前提，重在提高每位教師的獨立備課能力，杜絕抄教參和網上下載教案。
發(fā)揮學科教研團隊的引領作用，備課在遵循課標把握教材、處理教材上下功夫。要按照學生身心發(fā)展特點和認識規(guī)律去設計課堂教學，備課要備到每一個學生，某某哪個動作跟他的年齡不相稱，教育教學建議是什么，學生表現(xiàn)如何，就會有對應的教學方案。要注重每一個學生的個性，關注每一個學生的個性差異發(fā)展，研究每一位學生的學習特質。教師教學按照學生實際的最近發(fā)展區(qū)，進行教學環(huán)節(jié)的設計和處理，精心設計教案。備課要備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備引入、備設問、備訓練、備小結、備板書、備教具、備作業(yè)。“基于課程標準的教學研究”，精心設計教案，深度交流研討，用最優(yōu)教案上課。
(二)聚焦課堂。課堂教學蘊含著巨大的生命力，只有師生的生命活力在課堂上得以有效發(fā)揮，才能真正有助于學生們的培養(yǎng)和教師成長。課程改革在國家層面上，關注的是課程的重新設置與調整，而在基層學校，關注的是如何把課程校本化并有效落實在課堂上。科學落實“三點”，體現(xiàn)“三維目標”，推進“三個堅持”，上好規(guī)范課。遵循“六三一”規(guī)律，以“三不講”為抓手，提高課堂教學有效性。教學全過程要堅持“問題由學生提出，規(guī)律由學生尋找，結論由學生歸納”的新型教學理念。把課堂還給學生，課堂的靈魂是“相信學生、解放學生、利用學生、發(fā)展學生”，圍繞這個靈魂重構兩個關系，即變傳統(tǒng)教學關系中的“惟教”為“惟學”，變傳統(tǒng)師生關系中的“惟師”為“惟生”，課堂最寶貴的教學資源是“學生”，“兩惟”的核心是“學和學生”，主張“讓學習發(fā)生在學生身上”。讓學生動起來、讓課堂活起來、讓效果好起來，而核心是一個“動”字，圍繞“動”千方百計地彰顯學生學習的“主權”。在教學中要注重學生的身心發(fā)展規(guī)律，運用好教育規(guī)律，根據(jù)學生的原認知結構和實際生活情景調整教學目標、教學進度和教學內容，要強化備課、優(yōu)化上課和淡化補課，教學中要多探索，少模仿，多鼓勵，嚴要求，使學生建立自信，在教育實踐中，我們不能選擇適合教育的學生，而是要選擇適合學生的教育。
講課安排要實施低起點、小步子，處理好各層次、各環(huán)節(jié)之間的銜接和過渡，做到分解難點、降低坡度;教學過程要多活動、快反饋，活動的主要形式是猜一猜、想一想、試一試、議一議、做一做等，保證學生動手、思考練習的時間和質量;練習中發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時矯正;教學方法要以啟發(fā)式與探究式教學為主，注重多種教學方法的整合應用，減少模仿，增加嘗試;教學手段要不斷改進，通過充分利用現(xiàn)有的教具、學具、儀器設備，增加教學容量，加快教學節(jié)奏，突出核心知識，提高課堂教學效率。課堂教學教師要有激情，學生才能有熱情，教師要能做到在學生心求通而不得、口欲言而不能時及時點撥，經常有頓悟，使學生感到新課不新、舊課不舊。
新課程倡導主動、探究、合作的“互動型教學”。自主、合作和探究首先是一種精神。自主就是一種主動承擔學習責任的態(tài)度，是一種積極鉆研、主動求教的精神;合作就是發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，學會欣賞他人，學會用開放的心態(tài)接納他人，同時學會尊重、謙讓，這就是合作的靈魂;探究也是一種精神，一種氣質，一種好奇心，什么東西都去琢磨，刨根問底。我們追求“獨立思考，合作交流”的課堂教學模式。深水無聲，大愛無言，上好課，不僅要研究課標、教材、教法、學法，更要研究教育思想。積極探索“小班化”教學的有效途徑，教育教學“不可復制”，“不可替代”，只有繼承創(chuàng)新。
(三)規(guī)范批注。根據(jù)教學目標與學生實際布置作業(yè)，注意作業(yè)的適切性和層次性。作業(yè)難度和題量要適當，意圖要明確，形式宜多樣。小學階段提倡課內完成作業(yè)。鼓勵教師精選和創(chuàng)編作業(yè)，隨著年級的上升，逐步增加提高學生自學能力的作業(yè)比例。重視作業(yè)批改的及時性和準確性。使用明確、實用的批改符號，增加激勵性批語，保證批改的正確率。根據(jù)作業(yè)性質及學生實際，靈活使用各種批改形式，做到有作必改，有改必評，引導學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。分析學生作業(yè)錯誤原因的能力，養(yǎng)成以作業(yè)分析結果為依據(jù)改進教學的良好習慣。
及時反饋作業(yè)批閱結果。對學生作業(yè)中反映的問題要進行記錄、分析，共性問題及時在課堂上講評，個別問題單獨交流。講評作業(yè)時，練習本和測試卷必須發(fā)回到學生手中。引導學生從作業(yè)中分析學習得失的原因，以便學生更好地開展后續(xù)學習。重視學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)。尊重學生的學習特點，尊重學科教學的特有規(guī)律，面向全體學生，實施因材施教，重視學習困難學生的研究和輔導。
(四)熱心輔導。深水無聲，大愛無言，堅持因材施教、循序漸進的教學原則，及時診斷學生學習情況，開展有針對性的指導。關注學生獨立思考的質量，營造積極互動、平等對話的課堂文化。
重視學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)。尊重學生的學習特點，尊重學科教學的特有規(guī)律，面向全體學生，實施因材施教，重視學習困難學生的研究和輔導。高度關注課堂教學環(huán)節(jié)中的及時反饋與鞏固，上課與作業(yè)、作業(yè)與輔導、評價與教學之間的環(huán)節(jié)。摒棄對階段考試的依賴，大力提倡課堂提問、課堂練習、課堂小測驗、作業(yè)等有效診斷教學的環(huán)節(jié)。學生的差異是客觀存在的，而這種差異不僅僅是智力水平高低，優(yōu)劣上的區(qū)別，而是有各具特色和風格上的差異。正是由于人的心理的差異性，每個人才成為真正的“主體”，才能作為一個真正的個體而存在。也正是由于人的心理的差異，才形成了個人心理生活獨特性和多樣性。也正是由于這差異越來越大，學生學習的分化現(xiàn)象是不可避免的?，F(xiàn)在我們承認這種差異，正是為了因材施教，培養(yǎng)學生特長，發(fā)展學生的個性。所以，教育要求“下要保底，上不封頂”，“鼓勵冒尖，允許落后”。
(五)科學檢測。規(guī)范命題，發(fā)揮檢測的“診斷”和激勵作用，以課程標準和“雙向細目表”(附表一)為依據(jù)，科學命題，教什么，練什么，考什么。命題的過程就是教學研究的過程，檢測的過程就是“診斷”和激勵的過程。檢測和教學緊密結合，引導教師在研究命題的過程中提高教學能力。小學高段期末測驗的難度系數(shù)須在0。8-0.9。嚴格控制測驗的次數(shù)，每學期只組織一次綜合性測試。小學一、二年級不進行校級以上的書面統(tǒng)一測試，隨堂檢測，及時反饋。
義務教育教師對日常學業(yè)成績報告必須采用等級加評語，淡化相對評價。階段性的學業(yè)評價重在獲取改進教學的信息和證據(jù)，診斷學生的學習困難。提高教師的答題情況分析能力，使教師能根據(jù)考試結果分析，了解學生的思維過程以及出現(xiàn)思維障礙的原因，提出后續(xù)教學的改進措施，對不同學生提出有效的學習建議，減輕過重學業(yè)負擔。
(六)量化教研。教研可以提供對教育規(guī)律性認識，使教師增添工作的勝任感;教研可以提高對改革的適應性，使教師獲得工作的成就感;教研可以提升職業(yè)德行，使教師成為更具人格魅力的人。
以“課堂教學觀察量表”為手段，量化教師的“教”，學生的“學”。真實感受教研活動，研修活動重視教師理解和掌握學科教學規(guī)范，提高課堂教學的設計與實施能力。研修的內容包括解讀課標和教材、教學設計、課堂教學、作業(yè)布置與批改、學生學習診斷、學業(yè)輔導、過程性評價、考試命題研究等，促進教師教學反思，提升教師的執(zhí)教力，提高課堂教學的有效性。
讓教師有職業(yè)認同感，充分認識到教學常規(guī)管理，是一項長期系統(tǒng)穩(wěn)定常態(tài)化的工程，常規(guī)教學備、講、批、輔、考、研等各環(huán)節(jié)基本功，是一名教師從事教育事業(yè)必須具備的基本儲備，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和教師隊伍素質的提高，教學常規(guī)基本功的內容和要求也不斷拓寬和提高。教師要做到更新理念、解放思想，強化備課、面向全體，優(yōu)化上課、突出核心，淡化補課、寬容落后，提高教育教學的執(zhí)教力。營造濃厚的教學常規(guī)基本功練兵氛圍，提升學校的校園文化，提高教研員的教研力。推進校際聯(lián)盟、區(qū)域教研，深度交流，創(chuàng)新教學常規(guī)管理的新模式，全面提升區(qū)域教學質量，開創(chuàng)呼倫貝爾教育教學常規(guī)管理的新局面。
非常榮幸自己能夠參加這次的全員培訓，也感謝教育部門給我們提供了這次全員學習的機會，這次的培訓充實而有意義使我受益匪淺。
此次培訓理論與實踐相結合，從全方位地精心詮釋了幼兒教師在幼兒學習生活中起到的重要性。在老師的講座中了解幼兒一日常規(guī)的要求，內容非常詳細，分別對幼兒園教學活動設計與指導，幼兒園班級管理等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題，和遵循的原則指導教師如何對幼兒進行管理。如何建立良好的家長關系，與幼兒與幼兒之間的關系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中非常重要。通過這次培訓，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該堅體體智，德美等方面的教育互相滲透，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒年齡特點注重個體差異。引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，合理組織各方面的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中。充分發(fā)揮各種教育相適應的良好環(huán)境為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。幼兒不同于小學，自我保護能力差。幼兒階段是一生品德行為形成的最佳時期，作為幼兒教師要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要給幼兒母愛般的關懷，幼兒教師要有敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神。要公正地愛每一個孩子，我們帶給幼兒的應該是最美好、最公正、最無私的愛。
在今后的工作中，我會努力學習，加強自己的素養(yǎng)，豐富自己的實踐經驗。
法國思想家笛卡爾曾經說過一句話：“最有價值的知識是有關方法的知識。”之所以這么說，是因為方法能解決問題。電子商務、互聯(lián)網作為一個新興行業(yè)，自身處于快速變化過程中，在學習過程中，我認為下列方法可供參考。
1.整體和細節(jié)相結合。了解電子商務的整體結構，一個完整的電子商務交易系統(tǒng)必然涉及商務模式、支付、物流配送。但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務模式。而要理解電子商務的模式，就必須對傳統(tǒng)商務有深入理解。而要理解傳統(tǒng)商務，沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。
2.經驗觀察法。沒有一成不變的商務模式，這就需要經常上網看，觀察周圍不斷出現(xiàn)的新企業(yè)，邊看邊問自己這個網站是如何贏利的?用戶群是那些?現(xiàn)在上網如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。
3.對比的方法。對比傳統(tǒng)方式和網絡方式的差異，企業(yè)商務流程中哪些可以在網上實現(xiàn)，與傳統(tǒng)方式比有何利弊，如企業(yè)采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。
4.實踐參與。光說不練也沒用。要參與，比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網對傳統(tǒng)商務、學習、生活的影響。
5.假想的方法。學習過程中，要敢想，也要敢質疑，敢提問題。電子商務行業(yè)沒有永遠正確的人，只有不斷涌現(xiàn)的成功者。說不定自己的想法是個很好的創(chuàng)意，有一天你可以去實現(xiàn)它?；ヂ?lián)網領域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。
我們辦公室是局機關很重要的一個“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”，辦公室在開展“改進作風、提高效率”教育整頓活動中，明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的“一年有一個新變化，三年上一個新臺階”工作目標，辦公室人員一定要履行好職責，嚴格要求，精心服務，緊跟發(fā)展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應提高效率的需要和發(fā)展的需要。對州局機關開展的“改進作風、提高效率”教育整頓活動，我就針對辦公室工作而言，學習體會有以下三點：
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關健，從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。
1、綜合協(xié)調謀全局。加強綜合協(xié)調，是維護單位一盤棋高效運轉的現(xiàn)實需要。協(xié)調工作抓得好，辦公室各項工作就會“左右逢源”;協(xié)調工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉。因此，綜合協(xié)調作用非同小可。辦公室要在職能范圍內立足全局抓大事、把握細節(jié)抓小事、想方設法抓難事，統(tǒng)一籌劃工作，提升機關效能;要善于把握分寸，件到方圓有度，既堅持原則，該“方”的地方不糊涂，又機動靈活，該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見，在局領導和同事之間，在縣市局、科、室、所之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁，努力形成同軸共轉、齊.公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫，參在點子上，謀在關健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作，準確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報送信息，要變“粗放型”為“集約型”，抓好宏觀性、預測性、典型性信，孰變“通用型”為“特色型”，發(fā)表“獨家新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”，產生“二加二大于四”的效果。二要突出重點抓調研。始終抓住局黨組工作的重點、局領導抓的主要工作，認真搞好綜合性調查研究，積極為領導提供決策依據(jù)，總結實踐經驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。
3、督促檢查重實效。督查工作是增強執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段，是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走過嘗擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結果;要堅持原則，切實增強督查實效。要做到局領導布置的工作有檢查、有督促、有實效，確保決策部署落到實處。
4、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創(chuàng)新，在不同的時期要根據(jù)不同的“譜”，定不同的“調”,唱不同的“歌”。如果我們“老調重彈”、“穿新鞋走舊路”，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此，辦公室按照“出手事達最高水平”的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數(shù)一數(shù)二的精品另領導提供優(yōu)質高效的服務，使各項工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，關健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標，精益求精、規(guī)范高效，努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
稅法實訓的心得篇十六
6月26日青島振青稅務師事務所在海關總署培訓中心組織了20__年度稅法培訓班。本次培訓的主要內容是：營業(yè)稅改征增值稅政策試點解釋。
20__年10月26日，溫家寶主持召開國務院常務會議，決定開展深化增值稅制度改革試點。20__年11月16日，財政部和國家稅務總局發(fā)布了經國務院同意的《營業(yè)稅改征增值稅試點方案》(財稅【20__】110號)等一系列重要文件。自20__年1月1日起上海市已開始試點，北京也將于7月1日起正式試點，此外天津、重慶、江蘇等9個省市也已申報試點。據(jù)權威人士講，現(xiàn)在我們是按地區(qū)試點，下一步有可能按行業(yè)開展試點。
目前上海試點覆蓋“1+6”個行業(yè)，即交通運輸業(yè)(鐵路運輸除外)以及研發(fā)、信息技術、文化創(chuàng)意、物流輔助、有形動產租賃、鑒證咨詢等6類現(xiàn)代服務業(yè)，共涉及11.8萬戶單位。從目前來看，有五個行業(yè)的稅負與原來持平或降低，只有交通運輸業(yè)和有形動產租賃服務業(yè)的稅負略有增加。
110號文件中明確規(guī)定了，建筑業(yè)和交通運輸業(yè)一起，適用11%稅率;同時也明確建筑業(yè)和交通運輸業(yè)、郵電通信業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、文化體育業(yè)、銷售不動產和轉讓無形資產一起，原則上適用增值稅一般計稅方法，即用銷項稅減進項稅來確定繳稅額。
目前，在試點地區(qū)上海，建筑業(yè)與郵電通信業(yè)、金融保險業(yè)和生活性服務業(yè)一起，在試點中被推后。據(jù)內部人士透露在2013年建筑業(yè)“營改增”就將開始進行試點。一些建筑業(yè)企業(yè)的管理者在研究了相關文件后都不約而同地驚嘆“營改增”對建筑行業(yè)的影響很大，稅負不但沒有減輕，反而可能會有較大幅度的增加。對勞務公司是否實行“營改增”還沒有定論，這部分對我們建筑業(yè)的影響尚不確定，但肯定是一個重要因素。
從眼前看，“營改增”是我國“調結構，穩(wěn)增長”的一項大措施，因為國家也想通過“營改增”減輕企業(yè)負擔，緩解經濟增速下滑。從長遠來看，也是確保中國經濟可持續(xù)健康發(fā)展的一項大策略，因為在流轉環(huán)節(jié)征收增值稅，是國際的通行做法，能避免重復征稅，可以起到“調結構、穩(wěn)增長”的作用。
我們要積極推動“營改增”，但也不能讓本應減輕稅負的建筑企業(yè)反而增加稅負。這是國家“營改增”的初衷之一，也是我們建筑業(yè)企業(yè)的共同期盼。
稅法實訓的心得篇一
稅法作為現(xiàn)代社會最重要的法律之一，對整個社會的發(fā)展和進步都起著至關重要的作用。而消費稅則是稅法中最為重要的一種稅種之一。在學習消費稅這門課程以及參加實訓過程中，我深刻感受到消費稅對于國家經濟和財政的影響。在這篇文章中，我將會分享我的稅法消費稅實訓心得體會。
消費稅是一種按照商品和服務的消費數(shù)量來征稅的稅種，主要征收范圍涉及到煙酒、汽車、奢侈品以及一些特定的服務領域。消費稅的征收旨在減少消費和產生負面效應，鼓勵消費者進行理性消費，同時也可以提高國家的稅收收入。
在稅法消費稅實訓過程中，我們主要學習了消費稅計算以及消費稅減免等方面的基本知識。通過模擬操作實際情況下的稅務操作流程，我們加深了對消費稅計算以及減免的理解和掌握。同時，在實訓過程中，我們也深刻意識到了稅法對于我們日常生活的影響。合理的利用稅收減免政策，可以有效調整市場經濟中各個領域之間的關系，使市場運作更加平穩(wěn)，同時也減輕了納稅人的負擔。
第四段:對消費稅的思考。
在實訓過程中，我深刻理解到了消費稅對于國家經濟和財政的影響，也明白了納稅人在自己的日常消費中承擔的稅收責任。同時，我也認識到，在征稅過程中需要協(xié)調納稅人和政府之間的關系，讓兩者形成一個良性的互動關系。只有在科學合理地制定稅收政策的前提下，才能夠實現(xiàn)稅收的最大化，同時也能夠保證社會不會受到不必要的傷害。
第五段:總結。
總之，在參加稅法消費稅實訓的過程中，我們不僅僅學習了消費稅的計算和減免等基礎知識，更重要的是掌握了稅法對于整個社會的重要性以及納稅人對于稅收的重要意義。對于我們每一個人來說，我們不僅要成為合格的消費者，還要成為良好的納稅人，為社會和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
稅法實訓的心得篇二
在大學學習稅法的課程中，消費稅的實訓是一個重要的環(huán)節(jié)。在這次實訓中，我們學習了如何正確填寫稅單、申報稅種，掌握了消費稅的計算方法，并且深入了解了我國的消費稅政策。在這篇文章中，我將分享我在稅法消費稅實訓中的心得體會。
第二段：填寫稅單。
在實訓中，我們首先學會了填寫稅單。稅單作為納稅人向稅務機關納稅的主要材料，填寫起來必須要仔細、準確，更要注意防止疏漏，以免因為填寫錯誤而導致稅務爭議，最終損失自己的利益。因此，在填寫稅單時，我認真核對了各項信息，如納稅人識別號、納稅人名稱、納稅人地址等，確保填寫無誤。
第三段：申報稅種。
在消費稅實訓中，我們還學習了如何申報稅種。不同的稅種有著不同的申報方式和計算方法，因此，正確選擇并申報相應的稅種對納稅人來說非常重要。在學習中，我了解了消費稅的三種申報方式：月度申報、季度申報和年度申報，以及其適用范圍和注意事項。通過實踐和學習，我掌握了正確的申報方式。
消費稅的計算方法也是本次實訓的重點內容之一。在學習中，我們發(fā)現(xiàn)了消費稅的征收是按照特定稅率和價值進行計算，而價值主要是由銷售價格和價值增值稅構成。我們還學習了不同的消費稅計算方式：單一稅率計算和復合稅率計算。在此過程中，我深刻認識到正確的計算方法對于納稅人的利益和稅務機關的效率都至關重要。
第五段：關注消費稅政策。
最后，在這次實訓的過程中，我們還了解了我國消費稅的政策，特別是最近幾年來政策的變化。針對不同的商品，政策不斷調整和完善，既有利益的保護也將消費稅的作用發(fā)揮到最大。因此，我們作為納稅人，應該時刻關注政策的變化，及時了解相關信息，并根據(jù)自身的情況調整納稅策略。
結語：
通過本次稅法消費稅的實訓，我更加深入了解了消費稅的基本概念、計算方法和政策，不僅為我個人的納稅帶來了便利，也幫助了我更好的了解政府政策和稅收制度。我也意識到在未來的學習和工作中，稅法知識將會對自己的發(fā)展起到幫助作用，因此我將持續(xù)關注和學習。
稅法實訓的心得篇三
稅法是指導國家財政收入、優(yōu)化經濟結構、調控社會發(fā)展的重要法律。稅收實訓是稅法專業(yè)學生通過實際操作模擬稅務相關工作的一種形式。在這次納稅申報實訓過程中，我深深體會到稅收對國家和社會的重要性，也對稅法實務有了更深入的了解。在實訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段：實訓過程和問題。
在實訓過程中，我首先遇到的是納稅申報流程的復雜性。納稅人需要了解不同稅種的納稅申報方式、稅費計算方法以及填報申報表格的規(guī)定。尤其是對于一些復雜的企業(yè)，如跨國公司和集團公司，稅務處理更是難上加難。此外，實訓中還出現(xiàn)了信息不對稱的問題，納稅人需要提供大量的財務會計信息和相關資料，但稅務部門并不一定提供足夠的指導和支持，導致納稅人在申報過程中產生困惑和誤解。
通過這次實訓，我深刻認識到稅收的重要性和稅法實務的復雜性。稅收是國家經濟發(fā)展的基石，也是公共服務的重要來源。稅法實務需要嚴格的執(zhí)行和合理的運用，這對稅務人員的專業(yè)素質提出了更高的要求。我認識到稅務工作需要細心、耐心和嚴謹，以確保納稅人的權益得到保護，同時也能為國家財政做出貢獻。在實訓中，我學會了主動與同事溝通協(xié)作，以解決問題和提高工作效率。我還意識到要不斷學習和更新自己的專業(yè)知識，緊跟稅法變化和政策調整，以提供更好的稅務服務。
第四段：經驗教訓。
在實訓過程中，我也遇到了一些經驗教訓。首先，需要注重細節(jié)和準確性。稅法實務是一項高度精細化的工作，不僅需要熟練掌握相關法規(guī)和規(guī)定，還需要具備較強的細致觀察力和謹慎態(tài)度。其次，要注重團隊合作。稅務工作往往需要與其他專業(yè)人員，如財務、審計等進行合作，而團隊協(xié)作能提高工作效率和準確性。最后，要善于借鑒經驗。實際操作中，我遇到一些復雜案例，通過學習和請教有經驗的同事，我更好地理解了稅收政策和實際操作方法。
第五段：總結。
通過這次實訓，我了解到稅法實務的復雜性和重要性，也深刻體會到稅收對國家和社會的意義。稅法實務需要不斷學習和提升，需要我們具備扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為我國稅收事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。同時，我也希望能夠為其他同學提供一些實用的經驗和建議，讓大家在稅法實務中能夠更加游刃有余地處理各類問題。
稅法實訓的心得篇四
稅收是國家實現(xiàn)政治和經濟職能的一種有效的工具。那么怎么寫一份實訓。
心得體會。
呢？下面請和小編一起來看看吧！
本學期選修了《稅法》科目，老師重點講解了增值稅、消費稅、營業(yè)稅、城建稅、關稅、資源稅、土地增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等稅種，我最感興趣的是個人所得稅，因為該稅種與自己未來的的個人收入密切相關。在認真學習了課堂知識的基礎上，我又利用課余時間查閱學習了個稅知識的相關資料，對個人所得稅的合理避稅方法進行了一些研究，現(xiàn)總結一點學習心得。
由于個人所得稅繳納個人所得稅是每個公民應盡的義務，然而在履行繳納個人所得稅義務的同時，我們還應懂得利用各種手段提高家庭的綜合理財收益，進行個人所得稅合理避稅，尤其是隨著收入的增加，通過稅務籌劃合理合法避稅也是有效的理財手段之一。那么，怎樣才能合理合法地來進行個人所得稅避稅呢？個人看法如下：
收入避稅：理解掌握政策除了投資避稅之外，還有一種稅務籌劃方法經常被人忽視，那就是收入避稅。由于國家政策——如產業(yè)政策、就業(yè)政策、勞動政策等導向的因素，我國現(xiàn)行的稅務法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策，作為納稅人，如果充分掌握這些政策，就可以在稅收方面合理避稅，提高自己的實際收入。
比如那些希望自主創(chuàng)業(yè)的人，根據(jù)政策規(guī)定，在其雇傭的員工中，下崗工人或退伍軍人超過30%就可免征3年營業(yè)稅和所得稅。對于那些事業(yè)剛剛起步的人而言，可以利用這一鼓勵政策，輕松為自己免去3年稅收。
而對于我們普通大眾而言，只要掌握好國家對不同收入人群征收的稅基、稅率有所不同的政策，也可巧妙地節(jié)稅。小王是一家網絡公司的職員，每月工資收入4500元，每月的租房費用為800元。我國的《個人所得稅法》中規(guī)定工資、薪金所得適用超額累進稅率，在工資收入所得扣除20xx元的費用后，對于500-20xx元的部分征收的稅率是10%，20xx元以上部分征收的稅率是15%.按照小王的收入4500元計算，其應納稅所得額是4500元-20xx元，即2500元，適用的稅率較高。如果他在和公司簽訂。
勞動合同。
時達成一致，由公司安排其住宿（800元作為福利費用直接交房租），其收入調整為3700元，則小王的應納稅所得額為3700元-20xx0元，即1700元，適用的稅率就可降低。
在我國《個人所得稅法》中，勞務報酬、稿酬、特許權使用費、利息、股息、紅利、財產租賃、轉讓和偶然所得等均屬應納稅所得。因收入不同，適用的稅基、稅率也不盡相同，從維護納稅人的自身利益出發(fā)，充分研究這些法律法規(guī)，通過合理避稅來提高實際收入是納稅人應享有的權益。我國和稅務相關的法律法規(guī)非常繁多，是一個龐大的體系，一般納稅人很難充分理解并掌握，因此大家除了自己研究和掌握一些相關法律法規(guī)的基礎知識之外，不妨在遇到問題時咨詢相關領域的專業(yè)人士，如專業(yè)的理財規(guī)劃師、律師等，以達到充分維護自身權益的目的。
一、利用人的流動方式進行國際避稅。
在國際上，許多國家往往把擁有住所并在該國居住一定時間以上的確定為納稅義務人，如我國個人所得稅法第一條規(guī)定：“在中國境內有住所、或者無住所而在境內居住滿一年的個人，從中國境內和境外取得的所得，依照本法規(guī)定繳納個人所得稅”：“在中國境內無住所又不居住或者無住所而在境內居住不滿一年的個人，從中國境內取得的所得，依照本法規(guī)定繳納個人所得稅”。這樣，如何使自己避免成為某一國居民，便成為規(guī)避納稅義務的關鍵。這就使一些跨國納稅人能自由地游離于各國之間，而不成為任何一個國家的居民，從而達到少繳稅或不繳稅的避稅目的。在我國對外開放后，隨著國際間人員、技術和經營業(yè)務交流與往來的不斷擴大，已成為一個不可忽視的重要避稅方法。
二、通過財產或收入的轉移進行避稅。
這種方法是在財產或收入的所有者不進行跨越稅境的遷移，也即是不改變居住地和居民（公民）身份的情況下，通過別人在他國為自己建立相應的機構，將自己取得的財產或收入進行轉移、分割，以規(guī)避在居住國繳納所得稅或財產稅，享受他國的種種稅收優(yōu)惠和待遇。
三、利用延期獲得收入的方法進行避稅。
在個人收入來源不太穩(wěn)定和均衡的情況下，個人以通過延期獲得收入，把某一時期的高收入轉移到收入較低的那一納稅期，使各個納稅期的應納稅所得額保持在較低的水平上，從而減輕應納稅義務。這種方法，對承包者、租賃者及其它非固定收入者比較有效。
四、把個人收入轉換成企業(yè)單位的費用開支以規(guī)避個人所得稅。
比如把企業(yè)單位應支付給個人的一些福利性收入，由直接付給個人轉換為提供公共服務等形式。既不會擴大企業(yè)的支出總規(guī)模、減少個人的消費水平，又能使個人避免因直接收入的增加而多繳納一部分個人所得稅。這些方法實質上是把個人的應稅所得變成了個人直接消費來躲避個人所得納稅。
五、投資避稅法。
對于從事高科技研究，或從事發(fā)明創(chuàng)造、專利研究的人來講，假如你已經取得了經營成果，并且申請了專利，你是準備出賣專利，還是投資建廠，一般講，你大概可以選擇的辦法是：
1.出賣專利，以取得收入。
2.個人獨資興辦企業(yè)。
3.合伙經營。
幾種方式孰優(yōu)孰劣，評判的標準多種多樣，下面我們就稅收來看，是什么方案更好。
假如，你的這次專利權的轉讓收入為30萬元，如果你出賣專利收入。那么，你將要繳納個人所得稅。
應納所得稅=30萬×（1-20％）×20％=4.8萬元稅后利潤=30萬-4.8萬=25.2萬元。
個人實際取得收入25.2萬元，因為專利轉讓為一次性收入，那么你將不會有第二次。
如果你是希望這項專利能給你今后相當長時間都能帶來收益的話，還是選擇投資經營為好。如個人投資建廠經營，通過銷售產品取得收入，由于新建企業(yè)，大多都可以享受一定的減免稅優(yōu)惠，而且你的專利權不是轉讓，所以在你取得的收入中，不必單獨為專利支付稅收。你的收入與稅收負擔之比，必然優(yōu)于單純的繳納專利權收入的個人所得稅。
如果與他人合伙經營，你出專利（折股），對方出資，建立股份制企業(yè)，根據(jù)各自占有企業(yè)股份的數(shù)量分配利潤。你僅需要負擔投資分紅所負的稅收額，而股票在你沒轉讓之前，不需負擔稅收。所以你是通過專利，即取得專利收入，又取得經營收入，與之單獨的專利轉讓來講，你的稅收負擔是最輕的。
六、工資避稅法。
1、必須符合以下幾個條件：（1）是合法的行為，是法律所允許的；（2）成本低廉，合乎經濟原則；（3）作出有效的事先安排和適當?shù)某蕡蟆?BR> 稅收計劃的制訂，就是通過對現(xiàn)行稅法的研究，對個人在近期內收入情況的預計作出的收入安排，諸如，在不改變消費水平的情況下，通過改變消費方式來改變現(xiàn)金和實物支出的帳戶性質；通過收入的時間和數(shù)量，支付方式變化，達到降低名義收入額之目的，進而降低稅率檔次，以降低稅負或免除稅負。
2、避稅策略避稅策略的安排能夠使你的稅負降低，但不會降低國家的稅收。因為許多方案的選擇是以避免某一稅收而代之以其它稅收來執(zhí)行的，有些方案是以減輕個人負擔，增加企業(yè)負擔來實現(xiàn)的。
對于工資、薪金收入者來講，企業(yè)支付的薪俸是申報個人所得稅的依據(jù)。如何保證個人消費水平的穩(wěn)定或略有提高而稅收負擔又不增加，是規(guī)避個人所得稅的主要問題。這部分收入按月計征，即根據(jù)月收入水平累進課稅。最低稅為0％，最高稅率為45％，當你取得的收入達到某一檔次時，要求支付與該檔次稅率相適應的稅負，但是，工薪稅是根據(jù)你的月實際收入來確定的，這就為稅收規(guī)避提供了可能的機會。
高薪是社會評價人的能力和地位的一個標準。事實上，高薪并不為提供高消費水平。因為，高薪是指你在納稅年度內的各時期收入高于其它人的收入量，當這個收入量超過累進稅率的某一檔次。那么你將支付高稅率的現(xiàn)金收入。工薪的組成主要是依人的勞動能力和再生產需要確定的。所以你的工資既有勞動量的體現(xiàn)，又有消費水準的參考。如果你的所有消費都是從實際取得現(xiàn)金后實現(xiàn)以及部分消費以現(xiàn)金實現(xiàn)，另外部分以實際受益相結合取得，那么后者的收益實際超過前者。因此運用比較收益是稅收規(guī)避中需要首先研究的，它是稅收計劃制定的一個重要條件。
綜上所述，只要我們能充分合理，恰到好處地利用個稅稅收政策，合理進行避稅，既不違反法律法規(guī)，又能減少自身的收入流失，何樂而不為呢？推而廣之，只要我們認真地學好相關稅法知識，不論我們以后從事什么工作什么行業(yè)，都會從中受益無窮。
稅法是我們學會計專業(yè)必須掌握的一門課程，還沒接觸它之前，就聽別的會計科目老師說過稅法的重要性與它的難度，通過這學期的學習，在老師的帶領下確實掌握了一些技巧和方法。
稅法這課說句實話很枯燥無味，零零總總的會計科目，各種稅率，征收方法等，條條框框太多，剛開始時上課時真的讓人提不起精神，還有老師教書有他自己的一套方法，用圖形合理的解釋，使人很快就能明白，比看那密密麻麻的文字讓人好理解，使抽象變得更形象。
通過稅法的學習讓我進一步知道會計人員的重要性，，使我懂得了如何在不違背國家法律、法規(guī)的前提下，怎樣公平公正地做好納稅工作，使我在將來要從事的會計工作中懂得不斷加強和稅務人員之間的溝通與交流，及時了解稅收的優(yōu)惠政策，使企業(yè)利潤最大化。同時做個知法守法的好公民。經過這次學習，使我更深刻地了解了新稅法的內容，根據(jù)新稅法的要求，調整一些不規(guī)范的會計處理方法，規(guī)避稅務風險；使我在今后的工作中，不斷做好會計處理和稅收銜接中的細節(jié)問題的同時，懂得不斷提高自己專業(yè)水準，以便把工作做得更好；使我對所從事的工作有了深刻的了解，開闊了視野，拓寬了思路，稅務知識得到了充實和提高。在今后我一定將學以致用，把新的業(yè)務知識真正運用到實際的工作和學習中去。
我學習稅法最主要的心得是要想把稅法學好還是要多做習題，只有在做的過程中才能找到問題，發(fā)現(xiàn)問題，要理論結合實際，才更有助于我們記住。稅法是一門文理兼有的學科，它既要求我們有一定的數(shù)學基礎，同時由于它是法律性學科，當然要求我們具有良好的記憶能力。在學習的過程中我還發(fā)現(xiàn)有些法律條文并不是一成不變的，它會隨著人們對現(xiàn)實的認識不斷改變，這就要求我們要經常留意這方面的信息，以便于與時俱進。
我國稅法基本原則的內容。
那么，到底那些原則可以作為稅法的基本原則呢？我認為，我國稅法的基本原則應包括以下基本內容：
1、稅收法定原則。稅收法定原則，又稱稅收法定主義、租稅法定主義、合法性原則等等，它是稅法中的一項十分重要的原則日本學者金子宏認為，稅收法定主義是指“沒有法律的根據(jù)，國家就不能課賦和征收稅收，國民也不得被要求交納稅款。我。
國學。
者認為，是指一切稅收的課征都必須有法律依據(jù)，沒有相應的法律依據(jù)，納稅人有權拒絕。稅收法定是稅法的最高法定原則，它是民主和法治等現(xiàn)代憲法原則在稅法上的體現(xiàn)，對保障人權、維護國家利益和社會公益舉足輕重。它強調征稅權的行使，必須限定在法律規(guī)定的范圍內，確定征稅雙方的權利義務必須以法律規(guī)定的稅法構成要素為依據(jù)，任何主體行使權利和履行義務均不得超越法律的規(guī)定，從而使當代通行的稅收法定主義具有了憲法原則的位階。
稅收法定原則的內容一般包括以下方面：
關或當事人隨意認定。
（2）課稅要素明確原則。這一原則是指對課稅要件法定原則的補充。它要求課稅要素、征稅程序不僅要由法律做出專門規(guī)定，而且還必須盡量明確，以避免出現(xiàn)漏洞和歧義。
（3）課稅合法、正當原則。它要求稅收稽征機關必須嚴格依照法律的規(guī)定征稅、核查；稅務征納從稅務登記、納稅申報、應納稅額的確定，稅款繳納到納稅檢查都必須有嚴格而明確的法定程序，稅收稽征機關無權變動法定征收程序，無權開征、停征、減免、退補稅收。這就是課稅合法正當原則。包括課稅有法律依椐、課稅須在法定的權限內、課稅程序合法。即要作到“實體合法，程序正當”。
（4）禁止溯及既往和類推適用原則。禁止溯及既往和類推適用原則是指稅法對其生效以前的事件和行為不具有溯及既往的效力，在司法上嚴格按照法律規(guī)定執(zhí)行，禁止類推適用。在稅法域，溯及既往條款將會破壞人民生活的安全性和可預測性，而類推可能導致稅務機關以次為由而超越稅法規(guī)定的課稅界限，在根本上阻滯稅收法律主義內在機能的實現(xiàn)，因而不為現(xiàn)代稅收法律主義所吸收。
（5）禁止賦稅協(xié)議原則，即稅法是強行法，命令法。稅法禁止征稅機關和納稅義務人之間進行稅額和解或協(xié)議。
2、公平原則。指納稅人的地位在法律上必須平等，稅收負擔在納稅人之間進行，公平分配，對此可參照西方有“利益說”與“能力說”?！袄嬲f”依據(jù)“社會契約論”，認為納稅人應納多少稅，則依據(jù)每個人從政府提供的服務中所享受的利益即得到的社會公共產品來確定，沒有受益就不納稅。而“能力說”則認為征稅應以納稅能力為依據(jù)，能力大者多征稅，能力小者少征稅，無能力者不征稅。而能力的標準又主要界定為財富，即收入。我國實際中通常用的是“能力說”，按納稅人的收入多少來征稅。稅收公平原則應包括兩個方面：
（1）稅收立法公平原則。它是公平原則的起點，它確定了稅收分配的法定模式，沒有稅法之公平.......................
下面我從內容方面寫寫我的心得吧，我覺得最難掌握的還是增值稅，這可是難點，光看書的篇幅就知道，我一直很模糊，為什么要教增值稅，進項稅與銷項稅，在學會計基礎的時候就有接觸，可一直弄不明白為什么是這樣，為什么應交增值稅進項稅在借方，而應交增值稅銷項稅在貸方，經過稅法老師的精彩解釋我終于弄明白了其中的真諦。還有消費稅，原來不是所有的銷售行為都要交消費稅，只是對特定的適用。比如奢侈品，煙酒，化妝品等。也讓我明白了為什么煙酒、化妝品、奢侈品會那么貴，不是普通人能消費的起的。對于營業(yè)稅，我也明白了為什么大學食堂的飯菜比在外面買的便宜的原因，原來學校食堂是不用交營業(yè)稅的。
與此課程相關的課程我們還學了稅務會計，我了解了稅務會計與稅法的一些區(qū)別。
（一）會計與稅收在原則上的差異。
1.新會計準則與稅法對于謹慎性原則有不同的認識。
新會計準則認為財務會計信息質量在依據(jù)謹慎性原則的基礎上可以得到顯著的提高，不會低估損失或負債，也不會高估收益或資產；而稅法對謹慎性原則的認識是避免偷稅漏稅行為的發(fā)生，減少稅收收入流失現(xiàn)象的發(fā)生。企業(yè)計提的資產減值準備是會計人員憑經驗所做的估計，并不一定真實的發(fā)生；而稅法認為除非損失確實發(fā)生了，費用才可以被扣除。
2.新會計準則與稅法對于權責發(fā)生制原則認識不同。
新會計準則認為會計核算的基礎是權責發(fā)生制，企業(yè)應遵循權責發(fā)生制原則來計算生產經營所得和其他所得；而稅法只依據(jù)權責發(fā)生制計算生產經營所得，依據(jù)收付實現(xiàn)制來計算其他所得。權責發(fā)生制增加了會計估計的數(shù)量，稅法會采取措施防范現(xiàn)象的發(fā)生。
3.會計與稅法對實質重于形式原則的理解不同。
會計認為會計核算僅以企業(yè)交易事項的法律形式為依據(jù)是不全面的，應以企業(yè)交易事項的經濟實質為依據(jù)進行核算，承認實質重于形式原則；而如果稅法承認巨額壞賬準備，將會嚴重損壞所得稅稅基，因此稅法一般不接受會計根據(jù)實質重于形式原則。
4.會計與稅法對可靠性原則的重視程度不同。
會計在一些情況下會放棄歷史成本原則，為確保會計信息是相關的，新會計體系擴大了公允價值的應用；稅法始終堅持歷史成本原則的運用，因為征稅屬于法律行為，對證據(jù)的可靠性要求加高，而歷史成本恰好具備較強的可靠性。
（二）會計與稅法在損益計量方面的差異。
會計與稅法在損益計量方面一直存在差異，新會計準則施行后，這兩者之間的差異不僅繼續(xù)存在，而且還得到進一步的擴大，并產生了一些新的差異。首先表現(xiàn)在對取得固定資產的計量方面，會計對固定資產進行入賬時依據(jù)的是其取得時的成本，而稅法對固定資產的確認并沒有作理論性的規(guī)定。新會計準則施行后，會計在對固定資產的處理上允許企業(yè)考慮固定資產的有形損耗和無形損耗，賦予了企業(yè)更大的自主權；稅法則限制了企業(yè)對固定資產的折舊方法。新會計準則實行后，會計與稅法在損益計量方面產生了一些新的差異，如新會計準則規(guī)定對合同或協(xié)議銷售商品后獲得的價款的收取按照合同或協(xié)議價款的公允價值確定收入金額，而稅法仍利用銷售商品的名義價格來確認銷售收入并計算應該繳納的稅金。
我還知道我們每個公民有一定的收入就要交個人所得稅，我們履行了納稅的義務。以前總是不知道個人交稅的程序和時間，總是糊里糊涂，現(xiàn)在都知道了，學了這課還真讓人受益匪淺。
雖然老師由于時間原因還沒把課講完，但有老師教給我們的方法我們自己在花點時間應該可以把它掌握。在最后我要謝謝稅法老師不厭其煩的一遍遍給我們講課，從來沒有浪費一點時間。老師你辛苦了。
稅法實訓的心得篇五
稅法實訓既是對我們知識水平、工作能力的檢驗，也是對我們的學習能力和接受能力的檢驗。本站小編整理了稅法實訓學習。
心得體會。
范文，希望對大家有幫助。
這學期學校開通了手工納稅實訓課程，通過一天緊張而有意義的課程學習，讓我們重新溫習和鞏固了稅務方面的知識，學到了一些新的理論，也親自將理論與實際操作結合了起來。
手工納稅實訓是每一個學生應當擁有的一段經歷，它讓我們在實踐中了解真正的稅務活動，讓我們領會了很多在書本上無法理解的知識,也擴寬了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
不得不說，我在這次的課堂上受益匪淺。以前的學習只是理論的學習了各個稅種的算法，對于各個稅種也只是簡單的了解了一下，沒有實際的和現(xiàn)實生活中的情況相結合。而這次的課程，我們親自以一個公司作為案例來模擬訓練了一番。
雖然只有短短一天時間，但是通過計算各種稅務、填報各種增值稅申報表、消費稅申報表、營業(yè)稅申報表等報表，結合所學專業(yè)理論知識，讓我更系統(tǒng)地掌握了學到的專業(yè)知識，加強了對稅務工作的認知和認同，激發(fā)了稅務工作的興趣和熱情。
剛開始，我們對于各個稅種的計算都有一些遺忘。先來復習一下基礎知識吧。稅收根據(jù)課稅對象的屬性，可分為流轉稅、收益所得稅和財產稅。通過一天短暫的學習，讓我對流轉稅認識尤為深刻。流轉稅是商品生產和商品交換的產物，各種流轉稅(如增值稅、消費稅、營業(yè)稅、關稅等)是政府財政收入的重要來源。
還有一些稅種我們了解很少，比如是印花稅。經過學習我們知道，印花稅是以經濟活動中簽立的各種合同、產權轉移書據(jù)、營業(yè)帳簿、權利許可證照等應稅憑證文件為對象所征的稅。印花稅由納稅人按規(guī)定應稅的比例和定額自行購買并粘貼印花稅票，即完成納稅義務。在中華人民共和國境內書立、領受《中華人民共和國印花稅暫行條例》所列舉憑證的單位和個人，都是印花稅的納稅義務人，應當按照規(guī)定繳納印花稅。并且印花稅的稅目有13個，分別是。
購銷合同。
加工承攬合同建設工程勘探設計合同建筑安裝工程承包合同財產。
租賃合同。
貨物運輸合同倉儲保管合同。
借款合同。
財產保險合同技術合同產權轉移書據(jù)營業(yè)賬簿權利許可證照。
轉稅。增值稅是對銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務以及進口貨物的單位和個人就其實現(xiàn)的增值額征收的一個稅種。增值稅已經成為中國最主要的稅種之一，增值稅的收入占中國全部稅收的60%以上，是最大的稅種。增值稅由國家稅務局負責征收，稅收收入中75%為中央財政收入，25%為地方收入。進口環(huán)節(jié)的增值稅由海關負責征收，稅收收入全部為中央財政收入。增值稅的按會計核算水平和經營規(guī)模分為一般納稅人和小規(guī)模納稅人兩類納稅人，分別采取不同的增值稅計價辦法。
在這次實訓也涉及到了營業(yè)稅的計算。營業(yè)稅是對在中國境內提供應稅勞務、轉讓無形資產或銷售不動產的單位和個人，就其所取得的營業(yè)額征收的一種稅。營業(yè)稅屬于流轉稅制中的一個主要稅種。營業(yè)稅屬傳統(tǒng)商品勞務稅，實行普遍征收，計稅依據(jù)為銷售額全額，稅額不受成本，費用高地影響，對于保證財政收入的穩(wěn)定增長具有十分重要的意義。由于各經營業(yè)務盈利水平高低不同，在實際稅負設計中，往往采取按不同行業(yè)，不同經營業(yè)務設立稅目，稅率的方法，實行同一行業(yè)同稅率，不同行業(yè)不同稅率的稅收制度。
實訓的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己記得還不清楚的地方，當然也學到了很多新的知識。通過實踐，知道稅法實踐既是對我的知識水平、工作能力的檢驗，也是對我的學習能力和接受能力的檢驗。主要反省自己在課前沒有做好充足的準備，講以前的知識復習一下，還好老師講的細致，才能逐步跟上。其次，在這次實訓課程之后，要將所學知識牢記，我相信這對我以后的工作會起到很大的幫助作用。納稅實訓心得總之，這次的實訓讓我對納稅程序有了一個全面的了解，不再是局限于書本上的知識，實訓之后我會鞏固知識，爭取讓自己對稅務以及財務方面的知識更加熟練。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
這學期我學習了稅收理論與實踐，獲得了很多課本上學不到的知識。首先我們都知道我們的生活與稅收息息相關，不論我們是買東西還是賣東西都需要稅法的相關知識，然后我們更可以理解為什么國家及百姓會關心稅法的改革，在實踐中我們還了解到了我們的稅法有哪些缺陷及怎樣去改革這些法律上的缺陷。在實踐中我們可以去自己深入到企業(yè)中調查企業(yè)納稅情況，這樣能夠了解到最真實的數(shù)據(jù)，而且能得到更多的感悟。
稅收是國家實現(xiàn)政治和經濟職能的一種有效的工具。對于我們的日常生活,稅法的影響也無處不在。隨著國家經濟的發(fā)展,稅收的不適應性和不完善性也逐漸表現(xiàn)出來,所以學習稅法不只在其作用上有必要性,對其的不斷變化也應該時刻關注。因為國家通過稅收參與一部分社會產品或國民收入分配與再分配,所以通過稅收的變化可以看出市場經濟所存在的問題和發(fā)展方向,以及國家經濟政策的導向。我所做的第一篇文章企業(yè)納稅，我所調查的企業(yè)是我的家鄉(xiāng)錦州紫金藥業(yè)有限公司，這是一家民營企業(yè)，我向相關工作人員調查了企業(yè)納稅情況，分別是增值稅，城建稅，教育附加費，地方教育附加費，城鎮(zhèn)使用土地稅，房產稅，企業(yè)所得稅，個人所得稅。
經過調查可以更加了解企業(yè)具體納稅情況，而不只是看到的是書本上的東西?？梢宰屛覀儗W到的知識更加具體。同時我的感受是中國的稅種十分繁雜，會給一些企業(yè)帶來一些負擔。第二篇文章是中國稅收流失問題的調查，這次我所調查的是錦州市一家民營汽車修理廠，調查后我得到了中國稅收流失的原因，首先是社會心理因素，其二是稅收征管乏力，這包括稅收執(zhí)法不嚴，定期定額征收方式缺乏科學的定額依據(jù),摻雜人為因素使大部分定額偏低，業(yè)務考核標準的導向錯誤，稅務征管人員的素質還有待提高，是對違法違紀案件的處理失之于寬，失之于軟。其三是現(xiàn)行征段手段與高科技支撐下的商品交易方式的不匹配。其四是由欠稅引發(fā)的稅收流失。其五是個別征稅主體人生觀、價值扭曲。了解了這些原因我們又查詢了相關的解決措施?？梢宰屩袊亩惙ǜ雍侠?，更能讓中國的企業(yè)接受。
第三篇文章是深化稅收管理體制改革的思路，我所選擇的稅法是物業(yè)稅。選擇物業(yè)稅是因為房產一直是我國的一個熱門話題，特別是最近幾年房價的不斷變化。從理論上說，物業(yè)稅是一種財產稅，是針對國民的財產所征收的一種稅收。因此，首先政府必須尊重國民的財產，并為之提供保護;然后，作為一種對應，國民必須繳納一定的稅收，以保證政府相應的支出。物業(yè)稅是政府以政權強制力，對使用或者占有不動產的業(yè)主征收的補償政府提供公共品的費用。在了解了什么是物業(yè)稅之后，我查閱了相關書籍，了解了國家對于房產稅的相關稅改方向以及改革建議等相關內容。了解物業(yè)稅可以更多的知道為什么近幾年國家對房產的關注。
這門課程是實踐的內容，可以更多的讓我們去接觸企業(yè)內的工作人員，雖然在接觸中我們會碰到很多困難，例如調查時他們不愿意告訴我們比較真實的數(shù)據(jù)，但是我覺得還是學習了很多關于稅法的知識。
這些調查可以讓我們不拘泥于課本現(xiàn)有知識的學習，了解到更多的知識和內容。日常生活和學習中,稅務是無處不在的。作為一名公民面對這項具有政治和經濟雙重意義的義務時,應該持積極的態(tài)度。認真學習稅法、時刻關注稅法不但可以維護自身的權利、提高生活質量,還能在今后的學習或工作中把握對經濟動脈的敏銳度,提高信息利用率。
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稅法實訓的心得篇六
稅法是國家財政管理的重要組成部分，涵蓋面廣且變化頻繁，是企業(yè)必須認真對待的一項任務。為了更好地掌握稅收相關知識，提高實際操作能力，我在大學期間積極參加了各種實訓課程，其中就包括稅法實訓。下面，我將分享我的實訓稅法心得體會。
第二段：稅法實訓的收獲。
參加稅法實訓讓我對稅法的理論知識有了更深入的了解，課本中枯燥的知識點變得生動有趣。實踐環(huán)節(jié)中，我學會了如何納稅籌劃，避免企業(yè)因稅收原因而出現(xiàn)不必要的負擔。準確理解稅法的規(guī)定，合理的使用稅收優(yōu)惠政策使企業(yè)更好地發(fā)展。同時，實際操作讓我懂得了如何填寫稅務申報表格，避免了自己在未來的工作中出現(xiàn)錯誤。
第三段：稅法實訓的挑戰(zhàn)。
稅法實訓中也面臨著許多挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)是理論與實踐的結合。雖然在理論課上我們已經了解了大量稅法知識，但對于實操環(huán)節(jié)，我們卻很難將理論與實踐結合起來。在實際操作過程中，經常會遇到一些特殊情況，需要我們根據(jù)具體情況來處理，這是很具有挑戰(zhàn)性的。尤其是當前市場競爭十分激烈，稅法政策也在不斷更新，時刻關注稅收政策變化，了解新政策的適用范圍和限制，是我們的必修課。
第四段：如何提高實訓稅法的實際效果。
如果想要實現(xiàn)真正的提高，稅法實訓也需要不斷改進和創(chuàng)新。首先，完善教學計劃，更加注重培養(yǎng)學生的實際操作能力，從理論到實踐全面覆蓋。其次，設置相關案例，真實還原企業(yè)實際納稅環(huán)境，為學生提供更加真實的操作體驗，更好的促進學生的思考。此外，要加強實踐環(huán)節(jié)的指導，根據(jù)學生的表現(xiàn)情況隨時進行調整，讓學生更快掌握實踐技能。最后，更好地與社會和企業(yè)合作，開展實際項目實踐，讓稅法知識應用到實際中去，更加符合實際操作要求。
第五段：結論。
在稅法實訓中，學生需要將理論轉化為實踐，通過嘗試和實踐勇于探索。只有這樣，才能提高自己在稅法實踐中的應變能力和納稅策略規(guī)劃能力，這也是學校稅法實訓課程的一大目標。運用所學，深入實踐，是稅法實訓不可或缺的一部分，我也將在自己的未來職業(yè)生涯中繼續(xù)學習和應用，為企業(yè)貢獻自己的一份力量。
稅法實訓的心得篇七
近年來，消費稅成為我國稅體系中重要的一環(huán)。為了提高學生對消費稅的認識，我所在的學校組織了一次稅法消費稅實訓。實訓內容豐富多樣，包括法律實踐、稅務籌劃、學校企業(yè)實例等。通過這次實訓，我深刻地認識到消費稅的重要作用，同時也對我未來的職業(yè)規(guī)劃產生了深遠影響。
第二段：實訓內容。
首先，實訓以法律實踐為主，包括消費稅法律法規(guī)、消費稅的課稅對象、課稅標準及納稅實踐等方面的內容。其次，實訓對稅務籌劃方面進行了詳細的介紹，包括如何運用納稅籌劃技巧減輕企業(yè)稅負，以及如何在稅前進行風險控制等。最后，實訓通過學校企業(yè)實例的介紹，讓我們更加深入地了解消費稅的實際應用情況。
第三段：實訓收獲。
這次實訓讓我受益匪淺。首先，我深刻認識到消費稅對企業(yè)和國家的重要性，同時也認識到自己在未來從事稅務相關工作的職業(yè)責任。其次，實訓讓我了解到如何運用籌劃技巧，減輕企業(yè)的稅負，提高企業(yè)的競爭力。更加意義重大的是，實訓增強了我自我學習和團隊合作的能力，為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第四段：實訓不足。
雖然實訓收獲頗豐，但也不能忽視其中的一些不足。首先，實訓內容較為局限，某些實務內容未能涵蓋其中。其次，實訓時間安排的有些緊湊，對于部分課程只進行了初步的介紹，未能深入探討。最后，實訓還存在少數(shù)師生對于此類內容不夠重視的情況，需要加強宣傳。
第五段：對實訓的建議。
針對實訓的不足之處，我認為有必要提出以下建議：一是增加實訓時間，讓學生更加深入地了解實務內容；二是增添消費稅籌劃方面的實踐案例，提高學生的運用技能；三是加強宣傳和教育，讓更多的學生認識到消費稅的重要性，從而提高稅收合規(guī)能力。通過這些改進措施，相信未來的實訓效果會更加出色。
總結：通過稅法消費稅實訓，我更加深刻地認識到了消費稅的重要性和未來從事稅務方面工作的責任。實訓中的收獲和不足之處，都將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生深遠影響。希望通過我們的不斷改進和進步，能夠為消費稅領域的發(fā)展做出更加積極的貢獻。
稅法實訓的心得篇八
在這個月里，我參加了地稅局組織的對納稅服務需求的調查工作，培養(yǎng)了我學習的興趣和熱情，激發(fā)了我對學習的積極性，為我走向社會奠定初步基礎。
安陸市地方稅務局成立于1997年，其前身為安陸市稅務局，于1997年稅務局拆分為國家稅務局和地方稅務局，自此地方稅務局正式成立。全局擔負著安陸市部分內資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術企業(yè)、軟件企業(yè)的營業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護建設稅、房產稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育發(fā)展費、文化事業(yè)建設費、社會保險規(guī)費以及外資企業(yè)城市房地產稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。
7月日，到達實習單位的第一天。在稅務局相關工作人員詳細地介紹了工作內容之后，我就投入了工作之中。
工作的內容主要是在全市范圍內不同行業(yè)、不同性質抽取五十家企業(yè)進行納稅服務需求調查。抽取的企業(yè)包括：有限責任公司、私營企業(yè)、合伙企業(yè)、社會團體及事業(yè)單位、涉外企業(yè)以及其他類型企業(yè)。企業(yè)的經營范圍包括：工業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、建筑業(yè)、農業(yè)、房地產業(yè)、交通運輸業(yè)、金融業(yè)以及其他行業(yè)。
此次調查的內容包括：納稅人選擇何種納稅申報方式、納稅人對納稅相關知識的了解、納稅人了解納稅知識的途徑以及納稅人獲取納稅知識的方式、納稅人愿意接受何種方式的納稅輔導、納稅人接受的納稅通知的發(fā)布形式、納稅人認為稅務部門執(zhí)行政策的有效方式、納稅人希望地稅部門推行的納稅服務、納稅人對稅收部門的意見、納稅人對地稅部門開通的電話納稅服務熱線的使用情況、電話熱線服務擴展范圍、納稅人如何舉報違法行為、納稅人接受地稅部門曝光違法案件的方式，最后還有納稅人對地稅部門的建議。
抽取的五十家企業(yè)的應納稅種包括：營業(yè)稅、城市維護建設稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、房產稅、印花稅及其他針對失業(yè)保險、養(yǎng)老保險等基金的稅收項目。其中營業(yè)稅稅率因行業(yè)不同而不同，針對納稅人營業(yè)額征收。納稅人的營業(yè)額為納稅人提供應稅勞務、轉讓無形資產或者銷售不動產向對方收的全部價款和價外費用。城市維護建設稅，以納稅人應繳納的增值稅、消費稅、營業(yè)稅為計稅依據(jù)，分別與增值稅、消費稅、營業(yè)稅同時繳納。車船使用稅和房產稅針對車船和房屋等固定資產企業(yè)占有和使用行為征收。所得稅針對個人所得和企業(yè)利潤征收。企業(yè)一般應在一月終了后下月上旬報送財務報表，申報納稅。通過對企業(yè)每月報送的財務會計報表信息，以銷售收入為起點，逐項核對營業(yè)稅及其他稅收項目。
從這些企業(yè)報送的財務報表可以看出：企業(yè)的資本資產結構沒有想象的那般穩(wěn)定，企業(yè)的資本機構變化非常頻繁而且幅度較大，一定程度上顯示投資者出入頻繁，也表明資本的活躍。
在調查工作進行中與企業(yè)的接觸情況來看，五十家企業(yè)有近四十家都位于安陸市經濟技術開發(fā)區(qū)，其中有些企業(yè)經營狀況較穩(wěn)定，但是有些企業(yè)有些不盡如人意，究其原因，不外乎三點：
(一)投資目標不明確，盲目介入。安陸市經濟開發(fā)區(qū)屬高新技術開發(fā)區(qū)，現(xiàn)有多家企業(yè)，實踐證明企業(yè)孵化模式較為先進。但很多企業(yè)在成立之前沒有考慮好經營方向和范圍，所以遲遲開不了工。
(二)資金嚴重不足，資金籌措不力。很多新設企業(yè)將目標定位在為園區(qū)內其他企業(yè)提供產品，但由于資金不足，生產受阻，并不能及時提供產品，違約之事也經常發(fā)生，其他企業(yè)購買相關產品也只有將目標轉向園區(qū)外。
(三)經營管理不善，導致連年虧損。在開發(fā)區(qū)內，國家對新設高新技術企業(yè)均給予稅收優(yōu)惠政策，企業(yè)所得稅一般很低。但企業(yè)經營管理者經驗缺乏和管理不力往往使生產成本較高，企業(yè)實現(xiàn)的能力低下，沒有持續(xù)經營的能力，其設立到解散的過程就是把資本投入后一點點虧損完的過程。當然，法律、文化環(huán)境可能都是其影響因素之一。
對于這一點，我覺得對于類似的高新技術開發(fā)區(qū)，國家在鼓勵投資者進入的同時應起一定的導向作用，對于接近飽和的市場要采取限制性的措施;投資者也應先調查市場情況，減小投資風險。
通過這次調查，我對稅務機關工作有了較深刻的認識，稅務工作不僅僅是我想象的收稅，還包括很多內容，稅務機關要能協(xié)調好與納稅人的關系，才能保證稅收工作的順利進行。稅務機關和企業(yè)之間的管理與被管理的關系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務是納稅，稅務機關除了依法履行指責之外，應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應依法組織工作，提高工作人員業(yè)務水平和法律意識，增強自覺納稅的意識，鞏固企業(yè)的發(fā)展。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
在安陸市地方稅務局這一段時間的實習，既是對我的知識水平、協(xié)調和組織能力的檢驗，也是對我的學習能力和接受能力的檢驗。我有很多收獲，這次實習使我意識了一些想法的片面性，對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。知識水平是處理工作的基礎，這意味著我應該不斷地努力學習，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎。這需要在工作中不斷地積累經驗，并且虛心向他人請教，以提高業(yè)務水平;同時需要密切關注工作的發(fā)展方向，學習相關法律知識，培養(yǎng)法律意識，積累判斷是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，做好本職工作拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊。
初次體會社會給我的震撼并僅不限于工作方面，也在為人處世上給我上了一課。在最初找實習單位的迷茫中，我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實習的第一天起，團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校，也許可以說個人的優(yōu)秀是一個人奮斗的結果，與他人關系并不大，但在工作中卻不是這樣，分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團隊精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的功效。
通過這一段時間的實習所獲得的實踐經驗讓我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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稅法實訓的心得篇九
稅法是我國法律體系中的重要組成部分，對個人和企業(yè)的財務管理有著重要的影響。在稅法實訓中，我通過專業(yè)知識的學習和實踐操作，對稅法的理論和實際應用有了更加深入的了解。在這一段，我將簡要介紹實訓的背景和目的，并提出本文的主要內容是對稅法實習的體會和心得。
第二段：實訓內容與方法。
在稅法實訓中，我主要學習了稅收政策、稅務管理、稅收籌劃和稅法律制度等方面的知識。通過課堂學習和實踐操作，我了解了稅務部門的工作流程，學會了納稅申報、稅務處理、稅收籌劃等基本技能。此外，我還參與了稅務實地調研和稅法案例分析等實踐活動，深入了解稅法在實際中的應用。
第三段：實踐經驗與體會。
稅法實訓的過程中，我深刻體會到了稅法的復雜性和重要性。首先，稅法內容繁雜，許多細節(jié)需要仔細處理，否則可能導致違法行為。其次，稅法對納稅人的約束和影響極大，對企業(yè)來說，繳稅是一項重要且不可回避的義務。最后，稅法實踐中，稅務部門的工作態(tài)度和專業(yè)素質直接關系到稅務納稅工作的順利進行，需要高度的責任心和勤勉精神。
第四段：實踐收獲與啟示。
通過稅法實訓，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。首先，我學會了如何正確申報稅款，了解了稅收政策的變化和影響。其次，我了解到稅收籌劃的重要性，合理的稅收籌劃可以降低企業(yè)的納稅負擔，提高經濟效益。最后，在實踐中，我感受到了納稅人與稅務部門的緊密聯(lián)系，共同努力推動稅收工作的順利進行。
第五段：總結與建議。
通過稅法實習，我對稅法有了更加深入的了解，掌握了實際操作技能，提高了自我財務管理能力和納稅合規(guī)意識。未來，我希望能進一步學習稅法相關知識，為企業(yè)的稅收籌劃和財務管理提供更好的支持。同時，我也建議稅務部門加強對納稅人的指導和服務，提高辦稅效率，為企業(yè)和個人提供更加便捷、高效的稅務服務。
通過稅法實訓，我深刻體會到了稅法的實際應用和重要性，鍛煉了自己的實際操作能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學習和研究稅法相關知識，努力提高自己的稅務水平，為企業(yè)的發(fā)展和經濟的繁榮做出更大的貢獻。
稅法實訓的心得篇十
稅法是一門重要而復雜的法律學科，涉及到每個公民和企業(yè)的切身利益。作為一名法律專業(yè)的學生，我在學習稅法過程中深有感觸，體會到稅法對于社會和經濟的重要性。在這篇文章中，我將分享我對稅法的一些心得體會。
第一段：稅收是國家發(fā)展的重要支撐。
稅收作為國家財政的重要來源，對于國家的發(fā)展起著不可忽視的作用。稅收的合理征收與使用是國家財政穩(wěn)定和經濟發(fā)展的基礎。在稅法學習中，我了解到稅收承擔著公共產品供給、資源配置和收入再分配等多重功能。同時，稅收的合理征收有助于促進經濟發(fā)展和社會公平，提高國家財政的可持續(xù)性。
第二段：稅法對公民和企業(yè)的影響。
稅法不僅對國家有著重要影響，也直接影響著公民和企業(yè)。公民和企業(yè)的稅務行為直接受到稅法的規(guī)范和約束。稅法的正確理解和遵守，可以有效減輕納稅人的負擔，增強納稅人對稅法的信任感和合規(guī)意識。在稅法學習中，我了解到稅法對于個人所得稅、消費稅、企業(yè)所得稅等不同類型的稅收有著具體規(guī)定，并且稅收變革對于稅法的影響也十分重要。
第三段：稅法的復雜性與應對之道。
稅法是一門復雜的學科，涉及到稅收制度、稅收征收、納稅義務等各個方面。在稅法學習中，我深感稅法的復雜性和專業(yè)性。稅法不僅要求學生掌握相關的理論知識，還需要具備一定的實踐操作能力。因此，在學習稅法過程中，我努力理解稅法的基本原則和規(guī)定，注重實踐操作的鍛煉，提高自己在處理稅務問題時的能力。
第四段：稅法的適用與解釋。
稅法的適用和解釋是律師和稅務專業(yè)人員不可忽視的重要知識。稅法中的法律條款和條文需要合理解讀，并在具體案例中進行適用。在稅法學習中，我強調理論與實踐的結合，注重稅法的具體應用與案例分析，提高自己的適用和解釋能力。我意識到，稅法的正確適用和解釋不僅要求對法律的準確掌握，還需要考慮到具體情況下可能出現(xiàn)的多種稅務結果，并進行合理的判斷和選擇。
第五段：稅法學習的意義與展望。
稅法學習是一項長期而持久的任務，對于法律從業(yè)人員來說尤為重要。稅法的學習使我認識到了稅法對于國家、公民和企業(yè)的巨大影響，也使我認識到了自己對于稅法的責任和使命感。我希望將來能夠以自己的專業(yè)知識和實踐經驗為稅務問題提供更加準確的解決方案，為社會和經濟的發(fā)展做出貢獻。
總結：
稅法學習是一項困難而又必須的任務，而且與每個人的生活和工作息息相關。通過學習稅法，我深刻體會到稅收對于國家發(fā)展的作用，以及稅法對于個人和企業(yè)的影響。稅法的學習需要不斷增強自己的理論知識和實踐能力，以適應復雜的稅務環(huán)境和變化。通過學習和實踐，我相信我能夠運用稅法知識和技巧，為國家和社會做出積極貢獻。
稅法實訓的心得篇十一
為了檢驗自己對在學校所學的專業(yè)知識的掌握程度，20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我于寧波市公安局江東分局明樓派出所見習。眾所周知，在公安系統(tǒng)中，派出所是與群眾接觸最多的組織，是最基層的機構，負責管理戶口和基層治安等工作。因此，在其所處理的事情和所接觸的方面，無疑是最為基礎且龐雜的，其內容工作瑣碎而繁雜，這就是派出所。
出所是公安的基礎工作，也是重點工作。我在派出所工作的這些天里接觸到許多事情，我在值班的時候，接到過群眾意外死亡的警，也接到過夫妻吵架的警，接觸面之廣讓我深深感受到派出所工作的廣泛性和復雜性。意識到這一情況后，我給自己定了目標：每一天的工作我都要認真仔細地干，并且做好相關經驗的總結積累，樹立“不懂就問、聽從指揮、服從管理、不怕工作多，每天都要學本領”的態(tài)度，為以后更好工作打下堅實的基礎。
派出所的民警們24小時值班，四班倒，為貫徹上級“有警必接，有警必出”的方針，只要有人報警，無論何事，無論何時，一律出警給予幫助或寓于解決，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中，調解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產權糾紛、財務糾紛。
除此之外，工作有：調查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉送刑偵大隊處理，交通案件交由交警處理。派出所里只有我一個實訓生，實訓的日子緊張而充實。明樓派出所是江東公安分局眾多派出所之一，硬件條件好。
首先，比較引人注目的是辦公大院的氣派，感覺就是一座宏大的宮殿，雕梁畫棟;其次是設施，每一辦公室為基本上都有兩臺電腦。而且周圍辦公樓不是一座大院就是一棟小樓，氣派不凡;再次就是那遍布各出的房產，完善的公共設施。一幅欣欣向榮的景象。
派出所就在中山東路旁邊，為4層的建筑。設施較為完善，有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警，其中戶籍警4名，刑警3名，治安警2名，所長和教導員各一位，有兩位司機，三部警車，三部警用摩托車，一位炊事員。警官學歷方面，四名復員軍人，一名專科法律畢業(yè)生，一名大專生，一名地方治安隊轉正警員，其余兩名不詳。
派出所的工作范圍：
本所的轄區(qū)覆蓋三個街道，管理著近七萬的人口，交通暢通，經濟發(fā)展較為活躍。明樓派出所是一個有著光榮傳統(tǒng)和輝煌業(yè)績的派出所，多次被寧波公安局授予“優(yōu)秀派出所”的榮譽稱號，各部門掛滿了老百姓送的錦旗。全所共有十人，對于龐大且繁雜的工作來說，顯然人手不足，所以我選擇來這里實訓，雖然不能像在刑警隊一樣，接觸到更多的案件，但能實踐所學的理論，在哪里都是一樣的。
在工作中，我努力在實踐中提高自己的能力。在實訓初期，我被安排跟經驗豐富的老民警工作。工作一開始我就向所里的老民警請教：作為一個剛接觸公安工作的新人該如何著手工作?我得到的答案是多看多學多做取長補短，并在積累一定工作經驗的基礎上開始獨立辦案。
本著這一理念，我時常到各民警的辦公室翻閱民警們以前制作的案卷或正在定制的案卷，并自己學做筆錄，然后向老民警請教自己做的筆錄有哪些不足;時常跟所里的民警外出處警，學習他們應對各種情況的處警方式;做好總結，把民警的經驗儲存到自己的腦海里。后來在領導的安排下，我開始正常值班工作，獨立處警，參與派出所的日常工作。
到目前為止，在所領導和老民警的指導下，我解決了多起糾紛案件，并且辦理了兩起輕傷案件，對于整個辦案過程有了一定程度的了解。在派出所，白天除了正常的接觸警務工作，還得下基層深入到群眾中去了解社會治安動態(tài)。許多民警因為所里的工作忙放棄了休假，始終堅持在工作的第一線，無論在什么時候，他們對待工作的熱情總是積極而飽滿的，對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實訓生，我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項工作。做好人，做好事，做好本職工作，甘于平凡，甘于奉獻，這是我實訓的第一收獲，不為實訓而實訓。
后來我被安排到戶籍室，平時有機會的話我還可以隨其他民警出現(xiàn)場，學更多的東西。在所長的安排下，我跟從一位姓張的戶籍警過實訓生活，他是一位警校畢業(yè)生，在附近派出所實訓三年之后在一次“招警”中成為人民警察，他是個壯漢，左眼部有明顯的瘀青，甚有威勢，卻是個心細之人，寫字一絲不茍，卻也少有笑容。他工作了有將近八年，在當?shù)?，還是個小有權威的人民警察，工作上他對我是嚴格要求，生活上也是悉心照顧，平日里便會帶我熟悉警務工作。
在他的教導下，我學會了管理戶籍檔案，做好臺賬工作，制作治安類的法律文書，制作詢問、訊問筆錄，為群眾出具各類證明等，張所長和其他民警也非常照顧我，對我提出的問題也總是耐心解答。在大部分時間中，我和這位張警官走街串巷，走訪民情，調解糾紛;偶或輪到他坐值班室時，一起出警去處理糾紛、打群架，群眾與工礦企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架，不一而足，統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。
記得有一起糾紛：一婦女a懷疑其夫與同車間的婦女b有染，遂叫上幾人將婦女b一頓打。張警官為調解此事，連續(xù)兩天在此兩家之間來回奔忙，最后以婦女a向婦女b當面道歉，并賠償1600元醫(yī)藥費了事。在這起糾紛中，張警官表現(xiàn)出了一個年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質，確實令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結之后，張警官又找雙方當事人記筆錄，寫調解協(xié)議書，終至圓滿。
明樓派出所的民警們很重視警民關系。張警官跟我聊天說，以前是講法治，一切都是按照法律來行事;現(xiàn)在是講和諧社會，法治是過去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關系，盡量不去激化矛盾;不帶手槍，不帶警棍，盡量不帶手銬，說話要和氣。
所長也說，現(xiàn)在講和諧社會，最關鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決，免致激化。張警官還說，他遭遇過幾次行政訴訟，幸好他比較謹慎，工作做得好，沒有敗訴。他說，對我們不滿的人總是存在的，但是只要我們工作做好了，事情得到解決了，什么都不用擔心。最最關鍵的是要把材料做足，每一份材料都作的合法有據(jù)，就是再多的行政訴訟也不用怕。
在最初實訓的時候，我腦子里有的只是學校里學到的條條塊塊的市場營銷理論，根本無法將他們和內勤工作聯(lián)系在一起，所以，查檔的時候，我總是在一旁看著，看張師傅是如何又快又準的查到所需資料的;接待群眾的時候，我總是在一旁聽著，聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機會出現(xiàn)場時，我總是在一旁學著，學民警們是如何做好現(xiàn)場訪問和調查的;制作文書的時候，我總是在一旁思考著，思考民警們對文書斟字酌句的用意。
漸漸地，我學會了如何管理檔案;如何接待群眾，如何現(xiàn)場勘察的部分工作。張師傅說我學得很快，也很好，所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作，我了解了轄區(qū)的更多情況，也認識了轄區(qū)的很多人，這對我以后的工作起了很大的幫助。
在這一個多月里，我參加的主要工作有：協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關工作，第六次人口普查，對明樓中學新舊領導人之間糾紛的調節(jié)工作，還有幾件輕微的打架斗毆的案子，經調查不足以立案，調解息事。派出所內勤是整個派出所工作環(huán)節(jié)中的一枚重要“棋子”，為領導出謀劃策，積極發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助所長做好各方面的工作，是內勤工作人員的“主業(yè)”。如何成為一名新時期合格的派出所內勤，這就需要派出所內勤在以下兩個方面下功夫。
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稅法實訓的心得篇十二
稅法是國家制定的法律法規(guī)，它對于社會經濟發(fā)展起著重要的作用。稅法規(guī)定了納稅人的義務和責任，規(guī)范了稅收征管的程序和方法。作為一名大學生，我在學習《稅法》的過程中，深感稅法對于國家和個人的重要性，也對于稅法有了更深刻的理解和體會。
二、學習感悟。
在學習《稅法》的過程中，我們首先了解了稅收的基本概念和稅種。稅收是國家實現(xiàn)財政收入的重要手段和途徑，也是國家進行宏觀調控的重要工具。稅種作為稅收的具體表現(xiàn)形式，包括了消費稅、增值稅、企業(yè)所得稅等。深入了解稅收和稅種，讓我對稅收的重要性有了更深刻的認識。
三、稅收征收和征納義務。
《稅法》中規(guī)定了稅收的征收和征納義務。作為納稅人，每個人都有義務按照法律規(guī)定繳納稅款。通過學習《稅法》，我明白了納稅人的權利和義務。納稅人不僅有權利享受相應的稅收優(yōu)惠政策，也有義務按時繳納應納稅款，并確保繳稅的真實性和合法性。這讓我深刻認識到作為一個公民的責任感和義務。
四、稅收征管的程序和方法。
《稅法》中還規(guī)定了稅收征管的程序和方法。稅收征管主要包括稅務登記、稅務稽查、稅務調查、稅務處罰等流程。稅務登記是納稅人完成納稅義務的第一步，稅務稽查是國家對納稅人的稅收行為進行檢查的程序。稅務調查是國家對納稅人的稅收行為進行深入調查的過程，而稅務處罰是對違反稅收法律法規(guī)的納稅人進行相應的懲罰。學習了這些內容，我對稅收征管的流程和方法有了更加全面的了解。
五、稅收對經濟發(fā)展的促進作用。
稅收作為國家財政收入的重要來源，對于經濟發(fā)展起著重要的促進作用。納稅人通過繳納稅款，為國家財政提供了資金支持，有助于國家的基礎設施建設和社會福利事業(yè)的發(fā)展。同時，稅收也可以通過調節(jié)稅制來引導資源的優(yōu)化配置，推動經濟結構的優(yōu)化和市場經濟的健康發(fā)展。了解到稅收對于經濟發(fā)展的積極作用，我對納稅人的責任感更加強烈，并深刻認識到納稅的重要性。
總結。
通過學習《稅法》，我對稅收的重要性、稅收征收和征納義務、稅收征管的程序和方法、稅收對經濟發(fā)展的促進作用有了更全面的了解。稅收是國家維持正常運轉的重要經濟基礎，每個人都應該具備滿足自己的納稅義務，同時享受相應的稅收優(yōu)惠政策的意識。作為一個大學生，我將肩負起更多的社會責任和義務，積極參與國家建設和發(fā)展，為國家財政的持續(xù)健康發(fā)展做出自己的貢獻。
稅法實訓的心得篇十三
稅法是國家為了實現(xiàn)公共利益而制定的法律法規(guī)，其重要性不言而喻。在日常生活中，我們不可避免地與稅法打交道。最近，我參加了一次有關稅法的培訓課程，對稅法有了更深的了解，也收獲了一些心得體會。
首先，稅法的存在是為了維護社會的公平正義。稅收是國家調節(jié)經濟、促進社會發(fā)展的主要手段之一。稅法的制定和執(zhí)行，使得納稅人按照自己的經濟狀況承擔相應的納稅義務，實現(xiàn)稅收的公平分攤。同時，稅法也規(guī)范了政府對納稅人征收和管理稅收的行為，確保了政府權力的合法性和公正性。
其次，稅法的實施對于個人和企業(yè)都有著深遠的影響。個人納稅人需要按照稅法規(guī)定及時準確地申報納稅事項，并按規(guī)定繳納稅款。同時，個人納稅人還可以根據(jù)稅法規(guī)定的減免政策來合理降低自己的稅負。對于企業(yè)來說，遵守稅法意味著提高自身的合規(guī)性和聲譽，同時也有助于企業(yè)在市場競爭中保持良好的地位。稅法的實施對于社會的穩(wěn)定發(fā)展起到了至關重要的作用。
第三，稅法對于國家財政收入的保障和管理起著重要作用。稅收是國家的經濟基礎和財力保障，也是實現(xiàn)國家經濟、社會發(fā)展各項任務的重要來源。稅法規(guī)定了稅務機關對納稅人進行征收、管理和監(jiān)督的權力和義務，確保國家財政收入的正常運轉。這也需要我們充分認識到納稅義務的重要性，積極履行納稅義務，共同參與國家建設。
第四，稅法體現(xiàn)了稅收的合理性和透明性。稅法規(guī)定了稅收的基礎、稅率和計算方法，保障了納稅人在稅收征管過程中的權益。稅法的透明性也有利于監(jiān)督和制約政府對稅收的管理行為，增加了稅收征納的公信力和合法性。同時，稅法還規(guī)定了納稅人享受稅收優(yōu)惠的條件和方式，使得納稅人在合法范圍內合理減免稅款。
最后，稅法的學習和理解需要不斷加強。稅法是一個龐雜的學科，需要系統(tǒng)的學習和理解。在本次培訓中，我深感自己對于稅法的了解和理解還不夠全面深入，仍然存在一些薄弱的環(huán)節(jié)。因此，我決定以更嚴謹?shù)膽B(tài)度和更高的要求，不斷加強對稅法的學習和實踐，提高自己的納稅義務意識和稅法意識，為國家的稅收事業(yè)貢獻自己的力量。
總之，稅法作為國家的法律法規(guī)，對于社會的發(fā)展和穩(wěn)定具有不可替代的重要作用。通過對稅法的學習和體會，我認識到稅法的公平正義性、對個人和企業(yè)的影響、保障國家財政收入和稅收的合理性和透明性等方面的重要性。同時，對于自身存在的不足，我將加以改進和提高，不斷完善自己的稅法意識，為建設法治型國家作出積極貢獻。
稅法實訓的心得篇十四
為期倆周的稅法實訓課我為自己畫上了圓滿的句號。通過這兩周的學習，我們與實際業(yè)務接觸，理論與實踐相結合，學到了許多從課本上學不到的知識和經驗。有這樣的一句話“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過這次實踐，讓我重新學習了一遍所學知識。
通過填寫增值稅申報表，消費稅申報表，營業(yè)稅申報表還有很多報表，經過前幾周的理論知識，對于經濟業(yè)務進項稅額、銷項稅額的計算，同時確定他們相應的稅率，分析那些應該扣除，那些是優(yōu)惠稅率等等。也使我更系統(tǒng)的掌握了所學到的稅法知識，加強了對稅務工作的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了我學習專業(yè)的積極性！
這次實訓實踐有些短，我更多的是從實訓中受益頗多！通過這次訓練，一開始我一片茫然，但是通過自己的認真研究，結果是我還是會了，但是自己必須要十分的細心，這樣才不會范很嚴重的錯。沒有錯是不可能的，只是多與少的問題，所以你應該更加細心才是。如果我們到了企業(yè)，就應該為我們不小心的一個錯誤而承擔相應的責任！所以說我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成良好的習慣，不論做什么就要認真、細心。
加強自己的理論學習，不斷復習，鞏固知識，只有完善了自我，充實了自我才能夠充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
稅法實訓的心得篇十五
學習稅法心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的學習稅法心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【學習稅法心得優(yōu)秀8篇】，供你選擇借鑒。
首先需要承認的是我的英語基礎不怎么好，語感也十分的差，很多英語最基礎的語法我是不大明白的。我是一個純粹靠當年的題海戰(zhàn)術練出來的應付考試的學生。我學英語也并不怎么把英語當做一種語言來看，我頂多聽歌或者看電影時看到一些我認識的英語句子我會些許有幾分成就感，至于其他，英語只不過是我們?yōu)榱嗽诟鞣N考試中拿分的一種工具。
在大三我接觸到了一種和我們以往接觸的英語教學模式完全不同的英語教學——歷史專業(yè)英語。我們的教材不再是一篇篇很長的文章，而是一本歷史專著的英文版，即《internationalrelationgsbetweenthetwoworldwars》,翻譯成中文就是：《兩次世界大戰(zhàn)之間的國際關系》。我們也不用在課前背一堆令人討厭的英語單詞，我們課后也不用背誦某些段落，因為這是一本書，課文太長了，我們不認識的單詞也太多了。我們上課的主要內容也別具一格，我們老師讓大家一個挨一個地把這本書的句子翻譯出來，每個人一句話。作為一本英語專著，有的句子很簡單，如果正好碰到它可謂是一種幸運，不過也有一些變態(tài)的很長的成分十分復雜的甚至連老師都不怎么說的清，如果到碰到它那就認栽吧。當然上有政策下有對策，就在我們第一節(jié)課上過后，我們就找到了這本書的中文譯本，自然不怕翻譯了。我還算老實，雖然很可能中文譯本是從我手里流入班中，但是絕大多部分我還是自己翻譯的，真碰到不會的了，參考一下也是可以的。但是今年老師，又多了一手，不僅讓你翻譯，而且讓我們分析句子成分。因為過去大半年講翻譯，去其實就是先教大家分析句子成分。但是你想想吧，連中文的所謂的主謂賓定狀補，我都搞不清(當然也不需要弄明白)我怎么會分清英語的呢?幸虧我悟性還算可以，雖說朦朧不懂，但是還是學到了些皮毛，不至于掛科。
對于專業(yè)英語這門課的建議有如下幾點：首先、希望可以把速度放慢些，不一定要講那么多，但是講過的句子都能講清楚，重質不重量，因為英語句子就那幾大種，當方法完全掌握便可舉一反三。第二是，希望對于句子中的一些重要詞匯、短語、句型要更加重視，特別是那些重要的，應該著重講述，以實現(xiàn)記憶和應用。第三是，老師應該除了分析句子成分之外，還應該分析這個句子應該怎么翻譯，有什么翻譯技巧，通過怎樣的翻譯才能把句子翻譯地流暢，翻譯得好。最后，我真的覺得用這本書作為學習教材，不是那么地好，句子不適合四六級的誰平也不怎么針對考研。希望如果老師有時間，再換一個上課教材。而且發(fā)現(xiàn)我們老師對句子語法掌握的也不是那么系統(tǒng)，有很多是知道卻很難說明白，建議老師看看何凱文的長難句。
但無論怎么說，終究是自己學習不夠努力，悟性不夠高。希望日后繼續(xù)進步。
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自__年__月__日__的一扯認清形勢，明確優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優(yōu)秀的干部，首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個高品質團隊的風貌，才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發(fā)展，才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的干部，還要學習和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態(tài)。
最后，我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續(xù)關注我們的成長。
寓教于樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次干部培訓的最大感受。
人間十月秋意濃，天高云淡，落英繽紛，在這人間天堂，美麗的西子湖畔，一段煙雨，一壺清茶，邂逅一場流光溢彩的文化盛宴;一抹夕陽，一縷桂香，逢上一場精彩絕倫的文化之旅。五湖四海專家、名師匯聚“千課萬人”。
20__年11月9日至12日，千課萬人小學數(shù)學課堂教學觀摩會，在浙江省杭州市舉辦，我和其他三位同事有幸被派往學習。歷時4天緊鑼密鼓的名家課堂、報告和講座，讓所有參會老師都受益匪淺。從各位名家的課堂設計、現(xiàn)場課堂教學以及報告和講座中，結合自身數(shù)學教學，我總結了以下幾點體會：
一、數(shù)學教師應該具有扎實的基本功。
基本功，是作為一名人民教師應該具有的基本素質，然而它不僅指的是一個老師應該擁有的專業(yè)技能，更應該是專業(yè)能力的具體表現(xiàn)。對于數(shù)學教師，應該具有善于舉例、善于提問、善于比較與優(yōu)化的能力。
數(shù)學是什么?最基本的解釋就是—數(shù)學是模式的科學。
而抽象性是數(shù)學學科最基本的特性。那么，一個老師，善于將抽象的數(shù)學概念恰當?shù)呐e例說明，就能從具體事例中抽象出相應的數(shù)學概念，這對于學生理解和掌握數(shù)學知識和發(fā)展數(shù)學思維起到重要的作用。
《新課標》指出，如今的課堂，是以學生為主體，教師為主導的課堂。在課堂中，教師的問題如何引導，成為學生如何思考和學習的方向。對于數(shù)學課堂，新授課多數(shù)情況都是以一個“大問題”為向導的數(shù)學教學，那么問題就應該具有預設性和生成性，而并不一定非來自現(xiàn)實生活。創(chuàng)造性的問題引導可以把我們的課堂帶入一個更高的境界，達到更高的水準。在千課萬人的現(xiàn)場，黃愛華老師的《圓的認識一課》，引入“你見過生活中的圓嗎?”和出示某著名企業(yè)面試題“下水道的井蓋為什么是圓的?”兩個問題，創(chuàng)造性的開發(fā)教學資源，既能和生活緊密聯(lián)系起來，用學生生活中常見的現(xiàn)象和已有的生活經驗引入課題，同時能夠幫助學生正確建立圓的模型，充分感受和理解圓的基本特性，將抽象的直觀化，枯燥的生動化，孤立的知識聯(lián)系生活經驗，為學生學習圓的基本知識引導到位。
二、與時俱進，充分理解《新課標》。
《新課標》的進一步改革是在全新的教育觀和數(shù)學觀下的必然結果。我們要站在一個新的起點上理解《新課標》，從學生全面發(fā)展、健康成長出發(fā)，調整好理解《新課標》的角度。科技發(fā)展迅猛的時代需要的是創(chuàng)新型人才，所以教育要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。這就不僅要求學生掌握基本知識，還要通過演繹、歸納等思維訓練以及學習經驗的積累來達到《新課標》中明確指出的隱性的、過程性的目標。
所以，通過成分理解新課標，我們要明確關注過程與結果的關系、學生自主學習與教師講解的關系、繼承與創(chuàng)新的關系，以及關注生活情境與知識系統(tǒng)的關系，從而增強學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，養(yǎng)成認真勤奮，獨立思考，反思質疑，合作交流的良好學習習慣。
三、拓寬視野，正確把握《新課標》。
把握《新課標》才能樹立全面知識的課程觀，抓牢、抓硬知識目標和能力目標兩類目標。
如何正確把握《新課標》，首先要把握新課標的變化和主要發(fā)展?！缎抡n標》的主要變化：原來的雙基(基本知識、基本技能)新增加到四基(增加基本思想、基本活動經驗);關鍵詞的變化：對于數(shù)感，新增“悟”，統(tǒng)計觀念改為數(shù)據(jù)分析觀念，符號感改為符號意識，新增幾何直觀、模型思想和創(chuàng)新意識;明確提出了養(yǎng)成良好的學習習慣;規(guī)范了課程要求的行為動詞，如了解、理解、體驗、掌握、運用、探索、經歷。
其次要深化對新增內容的理解。如小學數(shù)學第一階段去掉了概率的知識，第二學段去掉中位數(shù)、眾數(shù)的概念。通過鞏固與深化新一輪課程改革理念，才能達到培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和終生學習的愿望和能力的最終目標。
日前，在全市范圍內開展的效能風暴行動，是針對全市機關作風特別是機關干部思想作風方面存在的突出問題以及全市轉型跨越、富民興隴的任務目標要求，從全市改革發(fā)展的大局和全市機關作風建設的高度提出的，是實現(xiàn)轉型跨越發(fā)展、建設幸福美好新甘肅的“十大重點行動”之一，是貫徹落實市十二次黨代會精神的有效舉措，是密切黨群關系，提高執(zhí)政能力的必然要求，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動轉型跨越的迫切需要，是轉變機關作風，解決突出問題的重要舉措。
為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，我通過認真學習，就如何轉變工作作風，提高工作效率談談自己粗淺的認識。
任，并對所擔負的責任充滿責任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的，都要持有負責、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天，就應當負起一天的責任來。這次風暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點”人的一記當頭棒，讓他們從新認識自己的工作責任，認識自己的社會責任，只有真正將責任放在心中，才能更積極的認識這次治庸的眾多益處，才會用一種更積極的心態(tài)迎接它，面對它，接納它。不需要他人的監(jiān)管，而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務，盡到自己的工作責任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高，我們的社會進步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責任心，就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心，不管是不是自己的“分內”事，只要與單位的工作有關，都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的“分內”事高度負責，甚至要將“分外”事也當做“分內”事，義不容辭地承擔起來，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的工作責任心，就能更好地做好本職工作。具體來說，以我的理解責任心的加強應該從如下幾個方面入手：第一，要認清自己的崗位職責。第二，就是端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是沒有借口，勇于承擔責任。第五，對單位要衷心，對事業(yè)要忠誠。第六、擺脫依賴、加強溝通，體現(xiàn)完美執(zhí)行力。
人沒有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強，責任更是我們工作人員的準則。總之，我們在完善、提高個人素質的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山!”因為，只有這樣，才是真正值得大家信任、領導贊賞的好同志，也只有這樣，才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。
4月24日——29日參加了呼倫貝爾市中小學中層干部培訓班學習了六天。這短暫的六天學習生活很忙碌但也很充實。本次培訓給我最大的震撼就是沒有外請知名專家，九位主講教師均來自呼倫貝爾市一線的校長和研修學院的領導。他們的講座雖沒有高深的理論，但都貼近實際，正是我們所急需的，幫助我找到了工作的方向，也解決了日常工作中的許多困惑。歸納起來共分三個方面的內容：
一是對學校中層干部專業(yè)發(fā)展的要求，主題是“學校中層干部領導力提升”、“學校環(huán)節(jié)干部的素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展”。二是對學校教學管理的指導，主題是“課堂教學有效性分析”、“校本教研實施的策略與方法”、“中小學常規(guī)教學管理中的幾個突出問題的探討”。三是對校園文化及師德標準的解讀，主題是“校園文化建設介紹”、“學校德育建設與教師心理健康”、“教師專業(yè)化發(fā)展”“教育政策法規(guī)解讀”?，F(xiàn)將與學校教學實際密切相關的、與日常教學管理有指導意義的內容整理如下：
一、呼倫貝爾市研修學院史曉磊主講的“教學常規(guī)管理中幾個突出問題的探討”。
主要觀點：“關于改革與創(chuàng)新——就是把常規(guī)的教學做實、做好，做出非常規(guī)的效果來，這就是創(chuàng)新?！?BR> (一)教學常規(guī)管理和教學研究中存在的問題。
1、集體備課不夠精細、實效性不強或者流于形式。
2、課堂教學方法陳舊、不適應學生身心發(fā)展要求，課堂教學效率較低。
3、質量檢測沒有充分發(fā)揮其診斷、激勵和發(fā)展的功能。
4、課題研究沒有從教學實際出發(fā)，去著力解決教學中的問題或困惑，而是為了課題的課題。
(二)對教學常規(guī)管理和課題研究工作的思考與建議。
1、抓好團隊建設(教研組、備課組)，有效開展集體備課，提高教學效果。
2、以啟發(fā)式教學思想為主導，靈活運用多種教學方法，充分培養(yǎng)學生能力，全面提高課堂教學效率。
3、全面發(fā)揮考試的診斷與激勵功能，認真做好質量分析，促進教學發(fā)展。
4、指導教師進行課題研究，喚醒教師的問題意識，有效促進教師走出教學瓶頸，持續(xù)提高執(zhí)教能力。
(三)合理實施課堂提問并能夠進行必要的追問。
1、根據(jù)教學設計時構想的主問題，選擇恰當?shù)臅r機、以恰當?shù)姆绞教釂枺匾獣r對主問題進行變通處理。
2、根據(jù)課堂變化的學情，臨時提出一些散問題，以便引起學生注意或者促進學生掌握知識或者啟發(fā)學生思考。
3、提問精當并有一定順序，避免膚淺、雜亂的碎問。減少自問自答、集體回答、是非問答等情況。
“提——好問題”是教師在備課中要認真考慮的?！疤岷谩獑栴}”是教師在教學實施過程中，要善于把握的，教師要善于啟發(fā)學生。
(四)有效追問需注意以下幾點：
1、根據(jù)學生回答問題的情況，進行靈活有效的追問，對困難者起支架作用，對優(yōu)秀者起深化和拓展作用。
2、掌握轉引、提示、深化、轉問、反問、回問等高級提問技術。鼓勵學生提出問題，重視培養(yǎng)學生的問題意識。
二、呼倫貝爾市教育研修學院丁金亭主講的“對教學常規(guī)的再思考”。
主要觀點：教學常規(guī)管理就是要執(zhí)行課程計劃，落實課程標準。課程觀支撐教育觀，課程觀引領教材觀，課程觀統(tǒng)率教學觀，課程是教材的核心，教材是課程的載體。提高校長的課程觀意識，基于課程標準的教學研究，不斷提高教師的執(zhí)教能力，使常規(guī)教學各環(huán)節(jié)扎實有效的落實到課改教學中。
(一)教學設計。教師要形成良好的備課習慣，克服對教學參考資料的過度依賴。要把重點備課與一般備課相結合、規(guī)范教案與特色教案相結合，使備課成為教師個性化的日常教學研究活動。集體備課要以教師獨立備課為前提，重在提高每位教師的獨立備課能力，杜絕抄教參和網上下載教案。
發(fā)揮學科教研團隊的引領作用，備課在遵循課標把握教材、處理教材上下功夫。要按照學生身心發(fā)展特點和認識規(guī)律去設計課堂教學，備課要備到每一個學生，某某哪個動作跟他的年齡不相稱，教育教學建議是什么，學生表現(xiàn)如何，就會有對應的教學方案。要注重每一個學生的個性，關注每一個學生的個性差異發(fā)展，研究每一位學生的學習特質。教師教學按照學生實際的最近發(fā)展區(qū)，進行教學環(huán)節(jié)的設計和處理，精心設計教案。備課要備課標、備教材、備學生、備教法、備學法、備引入、備設問、備訓練、備小結、備板書、備教具、備作業(yè)。“基于課程標準的教學研究”，精心設計教案，深度交流研討，用最優(yōu)教案上課。
(二)聚焦課堂。課堂教學蘊含著巨大的生命力，只有師生的生命活力在課堂上得以有效發(fā)揮，才能真正有助于學生們的培養(yǎng)和教師成長。課程改革在國家層面上，關注的是課程的重新設置與調整，而在基層學校，關注的是如何把課程校本化并有效落實在課堂上。科學落實“三點”，體現(xiàn)“三維目標”，推進“三個堅持”，上好規(guī)范課。遵循“六三一”規(guī)律，以“三不講”為抓手，提高課堂教學有效性。教學全過程要堅持“問題由學生提出，規(guī)律由學生尋找，結論由學生歸納”的新型教學理念。把課堂還給學生，課堂的靈魂是“相信學生、解放學生、利用學生、發(fā)展學生”，圍繞這個靈魂重構兩個關系，即變傳統(tǒng)教學關系中的“惟教”為“惟學”，變傳統(tǒng)師生關系中的“惟師”為“惟生”，課堂最寶貴的教學資源是“學生”，“兩惟”的核心是“學和學生”，主張“讓學習發(fā)生在學生身上”。讓學生動起來、讓課堂活起來、讓效果好起來，而核心是一個“動”字，圍繞“動”千方百計地彰顯學生學習的“主權”。在教學中要注重學生的身心發(fā)展規(guī)律，運用好教育規(guī)律，根據(jù)學生的原認知結構和實際生活情景調整教學目標、教學進度和教學內容，要強化備課、優(yōu)化上課和淡化補課，教學中要多探索，少模仿，多鼓勵，嚴要求，使學生建立自信，在教育實踐中，我們不能選擇適合教育的學生，而是要選擇適合學生的教育。
講課安排要實施低起點、小步子，處理好各層次、各環(huán)節(jié)之間的銜接和過渡，做到分解難點、降低坡度;教學過程要多活動、快反饋，活動的主要形式是猜一猜、想一想、試一試、議一議、做一做等，保證學生動手、思考練習的時間和質量;練習中發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時矯正;教學方法要以啟發(fā)式與探究式教學為主，注重多種教學方法的整合應用，減少模仿，增加嘗試;教學手段要不斷改進，通過充分利用現(xiàn)有的教具、學具、儀器設備，增加教學容量，加快教學節(jié)奏，突出核心知識，提高課堂教學效率。課堂教學教師要有激情，學生才能有熱情，教師要能做到在學生心求通而不得、口欲言而不能時及時點撥，經常有頓悟，使學生感到新課不新、舊課不舊。
新課程倡導主動、探究、合作的“互動型教學”。自主、合作和探究首先是一種精神。自主就是一種主動承擔學習責任的態(tài)度，是一種積極鉆研、主動求教的精神;合作就是發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，學會欣賞他人，學會用開放的心態(tài)接納他人，同時學會尊重、謙讓，這就是合作的靈魂;探究也是一種精神，一種氣質，一種好奇心，什么東西都去琢磨，刨根問底。我們追求“獨立思考，合作交流”的課堂教學模式。深水無聲，大愛無言，上好課，不僅要研究課標、教材、教法、學法，更要研究教育思想。積極探索“小班化”教學的有效途徑，教育教學“不可復制”，“不可替代”，只有繼承創(chuàng)新。
(三)規(guī)范批注。根據(jù)教學目標與學生實際布置作業(yè)，注意作業(yè)的適切性和層次性。作業(yè)難度和題量要適當，意圖要明確，形式宜多樣。小學階段提倡課內完成作業(yè)。鼓勵教師精選和創(chuàng)編作業(yè)，隨著年級的上升，逐步增加提高學生自學能力的作業(yè)比例。重視作業(yè)批改的及時性和準確性。使用明確、實用的批改符號，增加激勵性批語，保證批改的正確率。根據(jù)作業(yè)性質及學生實際，靈活使用各種批改形式，做到有作必改，有改必評，引導學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。分析學生作業(yè)錯誤原因的能力，養(yǎng)成以作業(yè)分析結果為依據(jù)改進教學的良好習慣。
及時反饋作業(yè)批閱結果。對學生作業(yè)中反映的問題要進行記錄、分析，共性問題及時在課堂上講評，個別問題單獨交流。講評作業(yè)時，練習本和測試卷必須發(fā)回到學生手中。引導學生從作業(yè)中分析學習得失的原因，以便學生更好地開展后續(xù)學習。重視學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)。尊重學生的學習特點，尊重學科教學的特有規(guī)律，面向全體學生，實施因材施教，重視學習困難學生的研究和輔導。
(四)熱心輔導。深水無聲，大愛無言，堅持因材施教、循序漸進的教學原則，及時診斷學生學習情況，開展有針對性的指導。關注學生獨立思考的質量，營造積極互動、平等對話的課堂文化。
重視學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)。尊重學生的學習特點，尊重學科教學的特有規(guī)律，面向全體學生，實施因材施教，重視學習困難學生的研究和輔導。高度關注課堂教學環(huán)節(jié)中的及時反饋與鞏固，上課與作業(yè)、作業(yè)與輔導、評價與教學之間的環(huán)節(jié)。摒棄對階段考試的依賴，大力提倡課堂提問、課堂練習、課堂小測驗、作業(yè)等有效診斷教學的環(huán)節(jié)。學生的差異是客觀存在的，而這種差異不僅僅是智力水平高低，優(yōu)劣上的區(qū)別，而是有各具特色和風格上的差異。正是由于人的心理的差異性，每個人才成為真正的“主體”，才能作為一個真正的個體而存在。也正是由于人的心理的差異，才形成了個人心理生活獨特性和多樣性。也正是由于這差異越來越大，學生學習的分化現(xiàn)象是不可避免的?，F(xiàn)在我們承認這種差異，正是為了因材施教，培養(yǎng)學生特長，發(fā)展學生的個性。所以，教育要求“下要保底，上不封頂”，“鼓勵冒尖，允許落后”。
(五)科學檢測。規(guī)范命題，發(fā)揮檢測的“診斷”和激勵作用，以課程標準和“雙向細目表”(附表一)為依據(jù)，科學命題，教什么，練什么，考什么。命題的過程就是教學研究的過程，檢測的過程就是“診斷”和激勵的過程。檢測和教學緊密結合，引導教師在研究命題的過程中提高教學能力。小學高段期末測驗的難度系數(shù)須在0。8-0.9。嚴格控制測驗的次數(shù)，每學期只組織一次綜合性測試。小學一、二年級不進行校級以上的書面統(tǒng)一測試，隨堂檢測，及時反饋。
義務教育教師對日常學業(yè)成績報告必須采用等級加評語，淡化相對評價。階段性的學業(yè)評價重在獲取改進教學的信息和證據(jù)，診斷學生的學習困難。提高教師的答題情況分析能力，使教師能根據(jù)考試結果分析，了解學生的思維過程以及出現(xiàn)思維障礙的原因，提出后續(xù)教學的改進措施，對不同學生提出有效的學習建議，減輕過重學業(yè)負擔。
(六)量化教研。教研可以提供對教育規(guī)律性認識，使教師增添工作的勝任感;教研可以提高對改革的適應性，使教師獲得工作的成就感;教研可以提升職業(yè)德行，使教師成為更具人格魅力的人。
以“課堂教學觀察量表”為手段，量化教師的“教”，學生的“學”。真實感受教研活動，研修活動重視教師理解和掌握學科教學規(guī)范，提高課堂教學的設計與實施能力。研修的內容包括解讀課標和教材、教學設計、課堂教學、作業(yè)布置與批改、學生學習診斷、學業(yè)輔導、過程性評價、考試命題研究等，促進教師教學反思，提升教師的執(zhí)教力，提高課堂教學的有效性。
讓教師有職業(yè)認同感，充分認識到教學常規(guī)管理，是一項長期系統(tǒng)穩(wěn)定常態(tài)化的工程，常規(guī)教學備、講、批、輔、考、研等各環(huán)節(jié)基本功，是一名教師從事教育事業(yè)必須具備的基本儲備，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和教師隊伍素質的提高，教學常規(guī)基本功的內容和要求也不斷拓寬和提高。教師要做到更新理念、解放思想，強化備課、面向全體，優(yōu)化上課、突出核心，淡化補課、寬容落后，提高教育教學的執(zhí)教力。營造濃厚的教學常規(guī)基本功練兵氛圍，提升學校的校園文化，提高教研員的教研力。推進校際聯(lián)盟、區(qū)域教研，深度交流，創(chuàng)新教學常規(guī)管理的新模式，全面提升區(qū)域教學質量，開創(chuàng)呼倫貝爾教育教學常規(guī)管理的新局面。
非常榮幸自己能夠參加這次的全員培訓，也感謝教育部門給我們提供了這次全員學習的機會，這次的培訓充實而有意義使我受益匪淺。
此次培訓理論與實踐相結合，從全方位地精心詮釋了幼兒教師在幼兒學習生活中起到的重要性。在老師的講座中了解幼兒一日常規(guī)的要求，內容非常詳細，分別對幼兒園教學活動設計與指導，幼兒園班級管理等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題，和遵循的原則指導教師如何對幼兒進行管理。如何建立良好的家長關系，與幼兒與幼兒之間的關系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中非常重要。通過這次培訓，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該堅體體智，德美等方面的教育互相滲透，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒年齡特點注重個體差異。引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，合理組織各方面的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中。充分發(fā)揮各種教育相適應的良好環(huán)境為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。幼兒不同于小學，自我保護能力差。幼兒階段是一生品德行為形成的最佳時期，作為幼兒教師要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要給幼兒母愛般的關懷，幼兒教師要有敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神。要公正地愛每一個孩子，我們帶給幼兒的應該是最美好、最公正、最無私的愛。
在今后的工作中，我會努力學習，加強自己的素養(yǎng)，豐富自己的實踐經驗。
法國思想家笛卡爾曾經說過一句話：“最有價值的知識是有關方法的知識。”之所以這么說，是因為方法能解決問題。電子商務、互聯(lián)網作為一個新興行業(yè)，自身處于快速變化過程中，在學習過程中，我認為下列方法可供參考。
1.整體和細節(jié)相結合。了解電子商務的整體結構，一個完整的電子商務交易系統(tǒng)必然涉及商務模式、支付、物流配送。但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務模式。而要理解電子商務的模式，就必須對傳統(tǒng)商務有深入理解。而要理解傳統(tǒng)商務，沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。
2.經驗觀察法。沒有一成不變的商務模式，這就需要經常上網看，觀察周圍不斷出現(xiàn)的新企業(yè)，邊看邊問自己這個網站是如何贏利的?用戶群是那些?現(xiàn)在上網如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。
3.對比的方法。對比傳統(tǒng)方式和網絡方式的差異，企業(yè)商務流程中哪些可以在網上實現(xiàn)，與傳統(tǒng)方式比有何利弊，如企業(yè)采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。
4.實踐參與。光說不練也沒用。要參與，比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網對傳統(tǒng)商務、學習、生活的影響。
5.假想的方法。學習過程中，要敢想，也要敢質疑，敢提問題。電子商務行業(yè)沒有永遠正確的人，只有不斷涌現(xiàn)的成功者。說不定自己的想法是個很好的創(chuàng)意，有一天你可以去實現(xiàn)它?；ヂ?lián)網領域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。
我們辦公室是局機關很重要的一個“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”，辦公室在開展“改進作風、提高效率”教育整頓活動中，明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的“一年有一個新變化，三年上一個新臺階”工作目標，辦公室人員一定要履行好職責，嚴格要求，精心服務，緊跟發(fā)展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應提高效率的需要和發(fā)展的需要。對州局機關開展的“改進作風、提高效率”教育整頓活動，我就針對辦公室工作而言，學習體會有以下三點：
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關健，從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。
1、綜合協(xié)調謀全局。加強綜合協(xié)調，是維護單位一盤棋高效運轉的現(xiàn)實需要。協(xié)調工作抓得好，辦公室各項工作就會“左右逢源”;協(xié)調工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉。因此，綜合協(xié)調作用非同小可。辦公室要在職能范圍內立足全局抓大事、把握細節(jié)抓小事、想方設法抓難事，統(tǒng)一籌劃工作，提升機關效能;要善于把握分寸，件到方圓有度，既堅持原則，該“方”的地方不糊涂，又機動靈活，該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見，在局領導和同事之間，在縣市局、科、室、所之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁，努力形成同軸共轉、齊.公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫，參在點子上，謀在關健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作，準確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報送信息，要變“粗放型”為“集約型”，抓好宏觀性、預測性、典型性信，孰變“通用型”為“特色型”，發(fā)表“獨家新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”，產生“二加二大于四”的效果。二要突出重點抓調研。始終抓住局黨組工作的重點、局領導抓的主要工作，認真搞好綜合性調查研究，積極為領導提供決策依據(jù)，總結實踐經驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。
3、督促檢查重實效。督查工作是增強執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段，是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走過嘗擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結果;要堅持原則，切實增強督查實效。要做到局領導布置的工作有檢查、有督促、有實效，確保決策部署落到實處。
4、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創(chuàng)新，在不同的時期要根據(jù)不同的“譜”，定不同的“調”,唱不同的“歌”。如果我們“老調重彈”、“穿新鞋走舊路”，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此，辦公室按照“出手事達最高水平”的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數(shù)一數(shù)二的精品另領導提供優(yōu)質高效的服務，使各項工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，關健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標，精益求精、規(guī)范高效，努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
稅法實訓的心得篇十六
6月26日青島振青稅務師事務所在海關總署培訓中心組織了20__年度稅法培訓班。本次培訓的主要內容是：營業(yè)稅改征增值稅政策試點解釋。
20__年10月26日，溫家寶主持召開國務院常務會議，決定開展深化增值稅制度改革試點。20__年11月16日，財政部和國家稅務總局發(fā)布了經國務院同意的《營業(yè)稅改征增值稅試點方案》(財稅【20__】110號)等一系列重要文件。自20__年1月1日起上海市已開始試點，北京也將于7月1日起正式試點，此外天津、重慶、江蘇等9個省市也已申報試點。據(jù)權威人士講，現(xiàn)在我們是按地區(qū)試點，下一步有可能按行業(yè)開展試點。
目前上海試點覆蓋“1+6”個行業(yè)，即交通運輸業(yè)(鐵路運輸除外)以及研發(fā)、信息技術、文化創(chuàng)意、物流輔助、有形動產租賃、鑒證咨詢等6類現(xiàn)代服務業(yè)，共涉及11.8萬戶單位。從目前來看，有五個行業(yè)的稅負與原來持平或降低，只有交通運輸業(yè)和有形動產租賃服務業(yè)的稅負略有增加。
110號文件中明確規(guī)定了，建筑業(yè)和交通運輸業(yè)一起，適用11%稅率;同時也明確建筑業(yè)和交通運輸業(yè)、郵電通信業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、文化體育業(yè)、銷售不動產和轉讓無形資產一起，原則上適用增值稅一般計稅方法，即用銷項稅減進項稅來確定繳稅額。
目前，在試點地區(qū)上海，建筑業(yè)與郵電通信業(yè)、金融保險業(yè)和生活性服務業(yè)一起，在試點中被推后。據(jù)內部人士透露在2013年建筑業(yè)“營改增”就將開始進行試點。一些建筑業(yè)企業(yè)的管理者在研究了相關文件后都不約而同地驚嘆“營改增”對建筑行業(yè)的影響很大，稅負不但沒有減輕，反而可能會有較大幅度的增加。對勞務公司是否實行“營改增”還沒有定論，這部分對我們建筑業(yè)的影響尚不確定，但肯定是一個重要因素。
從眼前看，“營改增”是我國“調結構，穩(wěn)增長”的一項大措施，因為國家也想通過“營改增”減輕企業(yè)負擔，緩解經濟增速下滑。從長遠來看，也是確保中國經濟可持續(xù)健康發(fā)展的一項大策略，因為在流轉環(huán)節(jié)征收增值稅，是國際的通行做法，能避免重復征稅，可以起到“調結構、穩(wěn)增長”的作用。
我們要積極推動“營改增”，但也不能讓本應減輕稅負的建筑企業(yè)反而增加稅負。這是國家“營改增”的初衷之一，也是我們建筑業(yè)企業(yè)的共同期盼。