計劃可以幫助我們充分利用時間和資源,避免浪費和拖延。為了制定一個完美的計劃,我們需要對任務和情況進行充分的了解和分析。附上了一些制定計劃的常見錯誤和注意事項,希望可以幫助大家避免一些問題和困擾。
小學疫情防控工作計劃篇一
學習疫情防控知識,用行動抗擊疫情。下面是小編收集整理的小學疫情防控。
歡迎閱讀參考!
一、指導思想。
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際情況,制定本計劃。
二、組織機構(gòu)。
略
三、工作目標。
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則。
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導,依法管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領(lǐng)導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
五、組織管理。
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
(1)報告內(nèi)容及時限。
在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)報告方式。
當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構(gòu)報告,同時向縣教育局報告。
六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),并結(jié)合我校實際情況,特制定本工作計劃。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
小學疫情防控工作計劃篇二
全體師生及家長:
防疫當前,為全力配合安慶市疫情防控工作,發(fā)揮迎江教育系統(tǒng)師生家長積極作用,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一是帶頭防護,做好示范。帶頭落實疫情防控舉措,迎江教育系統(tǒng)師生(家長)不組織不參加任何形式的大型聚集性活動。帶頭參加核酸檢測,科學做好本單位和個人防護,堅持戴口罩、勤洗手、多通風、不聚集、不扎堆,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明健康生活方式,為親友和身邊群眾做好表率、當好榜樣。
二是廣泛宣傳,科學引導。迎江教育系統(tǒng)師生(家長)及時了解黨委政府和權(quán)威媒體發(fā)布的防控信息,協(xié)助發(fā)布有關(guān)政策措施、疫情防控和協(xié)查通告,積極宣傳防疫一線感人事跡等。充分利用微博、公眾號、微信朋友圈、短視頻等形式,積極參與疫情防控知識宣傳普及工作,引導群眾增強防護意識和防護能力。全體師生家長做到不造謠、不信謠、不傳謠,不隨意轉(zhuǎn)發(fā)、擴散未經(jīng)證實的疫情信息,共同營造科學防治、理性應對的良好氛圍。
三是就近就便,參與服務。按照“就近就便”原則,迎江教育系統(tǒng)師生(家長)在做好自身防護的前提下,力所能及的參與居住地所在社區(qū)的防疫志愿服務活動,給孩子樹立正確人生價值觀和榜樣,聽從統(tǒng)一指揮,在維護秩序、防疫物資調(diào)運、核酸檢測信息登記、后勤保障、文明勸導等方面提供力所能及的幫助和服務,共同維護社會公共秩序。有條件的在不打擾正常工作時候可組織開展慰問防疫一線醫(yī)務人員和工作人員。
宜城有愛,春暖花開。讓我們迅速行動起來,積極投入到疫情防控服務中,用實際行動彰顯迎江教育系統(tǒng)師生(家長)的專業(yè)素養(yǎng)和責任擔當,為我市堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)殲滅戰(zhàn)貢獻力量!
xxx。
2022年3月9日。
【小學疫情防控倡議書650字】。
小學疫情防控工作計劃篇三
本學期我擔任四年級的班主任,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一、本班學生基本情況:
全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、班級基本目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、基本措施和做法。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體安排:
第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周1.組織好教師節(jié)活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。
第五周國慶節(jié)放假。
第六周1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級詩歌朗誦競賽。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2.期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.對學生進行安全教育、集體主義教育。
第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周準備閱讀比賽。
第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學疫情防控工作計劃篇四
副組長:__。
二、職責。
(1)做好本單位疫情防控、通報工作,__實際制定防控規(guī)劃、復工方案、應急預案和處置辦法。
(2)__日常疫情報告制度的管理和防控措施落實情況的監(jiān)督與評估,做好疫情處置工作,降低疫情危害。
2、應對疫情防控辦公室職責。
(1)開展各種類型的疫情防控宣傳和教育,普及員工應對新型冠狀病毒疫情的防控知識。
(2)建立企業(yè)應對疫情防控聯(lián)系群,開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。
(3)準備和籌集應對疫情防控所需的物資,如75%醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液、噴壺和一次性防護口罩(普通外科一次性口罩和n95/kn95型防護口罩)。
(4)統(tǒng)計復工人員情況,制定復工復產(chǎn)方案。
三、防控責任分解落實。
辦公室入口管控。
辦公室入口設置體溫檢查、消毒區(qū)域,進入辦公室必須檢查體溫正常,并消毒。
辦公區(qū)通風和消毒。
辦公室保持通風,早晚個消毒一次;。
3、公共區(qū)域。
每隔2小時消毒一次。
四、復工前管理人員疫情防控準備事項。
1、復工人員情況統(tǒng)計。
2、復工前防護用品采購(口罩、酒精、84消毒液)。
4、防控疫情宣傳。
5、員工復工前培訓教育。
6、復工前辦公室消殺工作。
7、完成復工前報批準備。
8、防控期間“兩外”人員管理(外協(xié)和送貨人員)。
9、來訪人員管理,進出門崗嚴格執(zhí)行測體溫和登記制。
10、疫情期間所有__人員(含__、相關(guān)方等外單位人員)必須佩戴口罩、測量體溫后方可進入。不接受測溫或不佩戴口罩均不得進入。
五、復工的防疫工作安排。
(一)全面排查職工狀況,安排居家醫(yī)學觀察計劃。
1、4月1日完成復工人員情況統(tǒng)計表,重點統(tǒng)計員工的返回時間、乘坐的交通工具、是否有感冒、咳嗽、發(fā)熱等狀況。
2、時刻關(guān)注員工身體狀況,如有感冒、咳嗽、發(fā)熱等身體不適的癥狀必須馬上匯報,同時安排居家醫(yī)學觀察,等身體恢復健康再來復工。
(二)必須做好復工前準備,落實防疫消殺措施。
1、嚴格執(zhí)行測溫合格后進入的管理措施,所有__員工須自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入。檢測體溫超過37.2攝氏度的,按照有關(guān)規(guī)定隔離觀察休息,必要時到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
2、嚴格訪客管理,原則上不接受訪客__,各部門盡量采用電話、郵件等方式溝通聯(lián)系工作。確實工作需要的,來訪人員須佩戴口罩并登記個人、單位、身份證號和聯(lián)系電話等詳細信息,接受體溫檢測合格后方可進入。所有來訪人員應在原登記內(nèi)容中增加體溫記錄。__每日將來訪人員登記表復印報行政部備查。
3、加強衛(wèi)生管理,加強大廳、樓道、會議室、衛(wèi)生間、生產(chǎn)設施等場所環(huán)境清潔,每日消毒不少于2次。所有人在公共區(qū)域應佩戴口罩,相互之間交流盡量保持1.5米以上距離,盡可能少去餐廳等密閉區(qū)域。設置單獨廢棄一次性口罩回收箱,廢棄口罩和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶,不得隨便丟棄。
4、加強“兩外”人員的管理,要求外協(xié)廠家做好防范措施和復工教育,進場人員必須以身體狀況良好的員工,進場必須提前報備和做好防護措施,佩戴口罩。進場貨物卸貨前必須消毒處理(表面噴灑75%的醫(yī)用酒精或84消毒液)。供應商來訪或送貨進場前必須提前報備,送貨進場前必須在門崗接受測溫和登記,如有發(fā)熱癥狀拒絕接待和收貨。
5、疫情防控期間,快遞業(yè)務員不得進入取件、送件。因私快遞業(yè)務一__外交接。因公快遞業(yè)務,快遞業(yè)務員在指定收發(fā)室進行交接。
6、送貨車輛及人員,原則上禁止進入,盡__外交接。如有大件貨物交接確需進入的,履行相關(guān)手續(xù),人員佩戴口罩,經(jīng)體溫檢測合格后,經(jīng)過檢查同意后方可進入。
7、疫情防控期間,執(zhí)行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消殺時間及消殺人員,按規(guī)定比例兌制消毒水。
8、重點部位(辦公人員密集區(qū)域、會議室、報告廳)每日3次消毒;。
10、設置“廢棄口罩集中回收點”。統(tǒng)一貼回收標識,封閉管理。每日2次消毒,對接環(huán)衛(wèi)部門集中處置。
11、對分體空調(diào)過濾網(wǎng)進行清洗消毒,疫情期間保持通風不使用空調(diào)設備。
(三)必須加強餐飲安全管理,合理安排出行交通方式。
1、在疫情解除前,所有人員實施分散就餐制。避免人員集中用餐,鼓勵員工自帶午飯,自帶餐具自行開水消毒,飯后食物殘渣必須清理干凈,不得隨手丟棄在水池。
2、盡量不乘坐公共交通工具,鼓勵復工員工優(yōu)先采用自駕、乘坐班車、搭乘其他員工自駕車、騎電動自行車的方式,盡可能避免乘坐公共交通工具(地鐵、公交)。無論采用何種方式都要做好個人防護,乘坐班車和公共交通工具的同志必須全程戴口罩和手套,途中盡量避免用手接觸公共區(qū)__及時洗手后再進入辦公室。
(四)必須減少會議次數(shù)規(guī)模,做好開窗通風、消毒工作。
1、加強對會議等大型活動管控,減少會議次數(shù)。確需召開的會議,控制參會人數(shù),縮短會議時間,鼓勵采用視頻或電話會議方式。
2、4月1日,上班到崗后,不開空調(diào),辦公區(qū)域必須通風狀態(tài),員工不要串崗,不要樓層間走動,工作事宜盡量電話或qq聯(lián)系,減少面對面接觸機會。
3、4月1日復工后,員工返崗不得帶小孩,確有困難的員工在不影響工作的前提下經(jīng)部門負責人批準可以遠程在線辦公。
六、突發(fā)事件管理。
1.責任部門(責任人):領(lǐng)導小組。
2.突發(fā)時處置:在測量體溫環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)異常,填寫《體溫異常通知書》,經(jīng)測溫人簽字交員工,立刻通知疾控部門,請其__。
3.在公司內(nèi)工作時處置:在工作中發(fā)生不適,經(jīng)測體溫為異常的,填寫《體溫異常通知書》立刻通知疾控部門派人送其到隔離地點,并對其工位進行全面消毒。
4.領(lǐng)導小組加強對各部門的消毒防控工作指導,確保各部門各環(huán)節(jié)有效消毒防控。
5.領(lǐng)導小組與對應疾控部門的聯(lián)系渠道,及時處置異常事件。
6.加強落實防控制資采購工作。加強防控物資發(fā)放管理,確保物資有效發(fā)放。
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小學疫情防控工作計劃篇五
一、加強領(lǐng)導,認真落實責任制,嚴格按照《傳染病防治法》、《關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》等有關(guān)文件要求,進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。
二、制定相應的傳染病預防與控制工作預案,確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。
三、建立健全學校傳染病疫情防控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報告、早診斷、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情,必須在2小時內(nèi)報案。先報告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站,同時報告教育局。
四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人,負責學校傳染病的防控與報告工作。
五、采取多種形式,開展傳染病預防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。
六、積極配合衛(wèi)生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。
七、加強自我檢查,落實學校傳染病預防措施。
八、重視當?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施,改進學校衛(wèi)生工作,消除有可能導致傳染病的各種隱患。
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小學疫情防控工作計劃篇六
一、疫情報告制度:學生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查)。順序:學生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教育局。
二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯(lián)系,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在衛(wèi)生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素c等。
三、消毒制度:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復課要求根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。
五、傳染病流行季節(jié),加強這一內(nèi)容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告學校領(lǐng)導,采取必要措施。
小學疫情防控工作計劃篇七
一、突出“嚴”字守住門,體現(xiàn)感知度和可視度。
1、“一扇門”:對小區(qū)實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內(nèi)張貼《致成都市居民的一封信》《致武漢及疫情高發(fā)地區(qū)來蓉朋友的告知書》。
2、“兩個入口”:落實24小時輪班制度,安排2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車行入口,負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業(yè)管理的小區(qū)除門衛(wèi)外,由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責。
3、“三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過湖北等疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況?!叭怯洝奔春钡纫咔橹攸c地區(qū)回蓉必登記、外地返蓉必登記、身體發(fā)熱必登記。
二、突出“準”字管住人,體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。
4、“一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)戶籍、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎數(shù)據(jù)。
5、“兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任,加強對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。
6、“三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動”,深入引導居民;社會動員全覆蓋,廣泛發(fā)動樓棟長、網(wǎng)格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態(tài)管理全覆蓋。
三、突出“實”字盡好責,體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。
7、“勤消毒”:在做好日常保潔的基礎上,每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。
8、“兩暫?!保盒^(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區(qū)社團等活動一律暫停。三保障”:服務保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務需求,引導少出門,有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛,給予日常照料服務,進行定期探訪。
9、“強管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強化對工作措施的執(zhí)行保障,及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。
小學疫情防控工作計劃篇八
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),并結(jié)合我校實際情況,特制定本工作計劃。
一、傳染病預防。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的'特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
傳染病控制措施。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
小學疫情防控工作計劃篇九
又是一個新的起點,我將和大班的孩子共同迎來一個新的學期。這個學期,對于孩子們而言,他們即將走入一個重要的學前教育的預備階段,在引導幼兒走入小學的銜接階段的發(fā)展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數(shù)達48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。
經(jīng)過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。幼兒的英語口語和聽力的發(fā)展不錯,音樂的節(jié)奏感及幼兒的行為衛(wèi)生習慣都有良好的基礎,在活動中會關(guān)心他人,團結(jié)友愛,有同情心。本學期對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行指導。.
1.組織體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。
3.在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
4.加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
5.教師進一步加強自身學習和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
5.繼續(xù)深入學習新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中。
認知發(fā)展方面。
1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。
2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,學習1---20的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘等。
小學疫情防控工作計劃篇十
四中全會。
精神,以科學發(fā)展觀為指導,按照全省衛(wèi)生計生工作會議的部署要求,堅持以問題為導向、以項目為抓手,積極推進京津冀疾病預防控制協(xié)同發(fā)展,深入開展愛國衛(wèi)生工作,全面推進各項疾病防控措施的落實。
認真落實《河北省遏制與防治艾滋病“__”行動計劃》,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)檢測能力,提高服務的可及性。針對男性同性性行為人群和賣淫人群,進一步加大推廣使用安全套工作力度,確保干預措施落實到位。扎實做好第三輪艾滋病綜合防治示范區(qū)工作。要特別關(guān)注青年學生和中老年人群,采取切實有效的措施,遏制重點人群艾滋病疫情快速上升的勢頭,保持艾滋病疫情低流行態(tài)勢。做好梅毒防治規(guī)劃中期評估及性病、丙肝防治工作。認真落實《河北省結(jié)核病防治規(guī)劃(20__-20__年)》,完善結(jié)核病防治服務體系,擴大患者發(fā)現(xiàn)覆蓋面,規(guī)范患者診療管理,強化學校結(jié)核病防控工作規(guī)范的落實,推進耐多藥肺結(jié)核防治,加強流動人口結(jié)核病防治,做好終期評估工作。加強傳染病。
報告。
管理,保持傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的敏感性,落實各項防控措施,保持重大傳染病疫情穩(wěn)定。做好消除瘧疾考評工作。鞏固消除麻風病成果。
加強布病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治,全面落實各項預防控制措施,及時有效處置暴發(fā)疫情,遏制局部傳染病疫情高發(fā)的勢頭。
報告。
和處置,依法依規(guī)做好預防接種異常反應補償和相關(guān)信訪穩(wěn)定工作。探索進一步完善預防接種異常反應補償機制。
按照《中國居民慢性病與營養(yǎng)監(jiān)測工作。
方案。
(試行)》要求,完善慢性病與營養(yǎng)監(jiān)測體系,做好慢性病防與營養(yǎng)監(jiān)測工作。認真落實《中國慢性病防治規(guī)劃(20__-20__年)》目標任務,深入推進全民健康生活方式行動,加強慢性病風險因素監(jiān)測,規(guī)范慢性病防治,推進慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作,構(gòu)建政府組織領(lǐng)導、部門協(xié)調(diào)配合、全社會共同參與的慢性病防控工作機制。全面做好癌癥早診早治、腫瘤登記、死因監(jiān)測、學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測和口腔疾病防治等項目。
貫徹落實《精神衛(wèi)生法》和《嚴重精神障礙發(fā)病報告管理辦法》,加強精神衛(wèi)生防治服務體系建設,強化對基層人員的培訓,加強對嚴重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)登記和發(fā)病報告,開展定期篩查和隨訪,完善嚴重精神障礙患者基礎信息庫和動態(tài)監(jiān)測網(wǎng)絡,切實提高檢出率和管理治療率。
貫徹落實《河北省地方病防治“__”規(guī)劃》,加強對居民戶鹽和兒童、孕婦等人群的碘營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估,做好地方性氟中毒、大骨節(jié)病和克山病監(jiān)測工作,鞏固地方病防治成果。
貫徹落實《職業(yè)病防治法》和《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》,規(guī)范職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診斷與鑒定,加強職業(yè)病監(jiān)測報告工作。開展空氣污染(霧霾)人群健康影響監(jiān)測、生活飲用水監(jiān)測、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)用輻射防護監(jiān)測和職業(yè)性放射性疾病監(jiān)測工作。
貫徹落實國務院《關(guān)于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》,結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升行動,組織開展新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。按照“集中連片、整村推進”的原則,以崇禮片區(qū)、白洋淀片區(qū)、北戴河片區(qū)、正定古城片區(qū)、平山西柏坡片區(qū)、灤平金山嶺片區(qū)、廊坊北三縣片區(qū)、固安片區(qū)、衡水湖片區(qū)為重點,全面推進農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改建。以北京、張家口聯(lián)合申辦冬季奧運會為契機,加大衛(wèi)生創(chuàng)建力度,指導張家口市和崇禮縣實現(xiàn)衛(wèi)生創(chuàng)建新突破。組織開展群眾性的病媒生物防制活動。
繼續(xù)在全省疾病預防控制系統(tǒng)深入開展“三好一滿意”和“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動,組織開展重點疾病預防控制工作技能競賽,強化履職盡責意識,強化質(zhì)量管理意識,強化優(yōu)質(zhì)服務意識,提高疾病預防控制服務水平。貫徹落實國務院關(guān)于加強傳染病防治人員安全防護的意見,調(diào)動疾病預防控制人員的積極性。貫徹落實中央編辦、財政部、國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于疾病預防控制中心機構(gòu)編制標準的指導意見》,完善績效考核指標體系和工作機制。
小學疫情防控工作計劃篇十一
1街道疫情防控工作計劃為確保疫情防控各項措施落到實處,街道進一步夯實疫情防控工作責任,全面發(fā)動,做到加大“五個力度”,全力以赴將疫情防控工作抓緊抓實抓細。
一是加大排查力度。
按照“五長制”網(wǎng)格化管理要求,將全街259棟居民樓、35992名常住居民、896戶“四下六小”企業(yè)落實到全街53個網(wǎng)格,充分發(fā)揮單元長、樓長、網(wǎng)格長作用,對重點疫區(qū)返吉人員進行排查。盯緊轄區(qū)2051戶出租戶,關(guān)注租房客信息變化,杜絕排查死角。與目前排查出的254名(其中境外7人,省外247人)有意向的返吉人員進行溝通,勸導其非必要不返吉。
二是加大管控力度。
通過人防、技防、張貼溫馨提示及五色貼等管控措施,嚴格落實居家隔離措施,確保管控到位。對轄區(qū)“四下六小”企業(yè)多輪、反復督促,加強重點場所管控。黨政主要負責人親自深入社區(qū),對轄區(qū)居家隔離、“四下六小”、重點場所及重點活動的管控進行督導檢查。針對轄區(qū)一家俱樂部非法經(jīng)營、人員聚集等問題,聯(lián)合市場監(jiān)督管理局及屬地派出所立即趕到現(xiàn)場,勒令其馬上停業(yè)、堅決予以取締。
三是加大宣傳力度。
利用懸掛橫幅、發(fā)放一封信、led屏、流動宣傳隊、微信群等加強疫情防控輿論引導,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)要求,努力做到家喻戶曉、人人皆知。自疫情防控工作開展以來,累計在主要道路、街區(qū)、小區(qū)懸掛橫幅標語250余幅,2發(fā)放《致區(qū)廣大轄區(qū)居民一封信》《新冠病毒防控知識手冊》27104份,流動宣傳隊出動1475次,實現(xiàn)宣傳全覆蓋、無死角。
四是加大督查力度。
班子成員分別帶領(lǐng)分管科室相關(guān)人員深入社區(qū),重點對全街居家隔離人員管控情況及“四下六小”防控情況進行督查,對督查出來的問題,能現(xiàn)場解決的,現(xiàn)場要求整改。不能現(xiàn)場解決的問題下發(fā)督查整改通知書,要求立即整改,并在后續(xù)的督查工作中重點督查。
五是加大對物業(yè)企業(yè)督促力度。
對轄區(qū)10家物業(yè)企業(yè)負責人進行集中約談,簽訂承諾書,按照市物業(yè)管理中心《關(guān)于加強住宅小區(qū)疫情防控工作的通知》,要求物業(yè)企業(yè)做好外來人員登記、返吉人員排查、小區(qū)環(huán)境消殺、防疫宣傳及防疫物資儲備等工作,為小區(qū)業(yè)主筑牢疫情“防線”。
小學疫情防控工作計劃篇十二
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好疫情防控延期開學期間中小學教育教學管理工作的指導意見》,以及《龍巖市教育局關(guān)于做好2020年春季推遲開學工作安排意見》和《長汀縣教育局關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的.指導意見》,特制定長汀一中高三疫情防控網(wǎng)絡授課工作計劃。
充分認識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,將教師、學生的健康安全放在首位,統(tǒng)籌安排推遲開學期間學校教學管理工作,教師、學生、家長協(xié)同作戰(zhàn),教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進,最大限度減少疫情防控帶來的影響。
1、做到“停課不停學”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況,各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請各科任老師每天負責檢查學生作業(yè)及學習內(nèi)容落實情況。也請各科任教師將學習內(nèi)容細化,落實到每一天。
2、利用升學e網(wǎng)通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據(jù)教學進度觀看視頻。
3、利用網(wǎng)教通直播功能進行在線教學。具體流程如下:
(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間;
(2)老師使用網(wǎng)教通賬號登錄直播,學生使用網(wǎng)教通賬號登錄觀看;
(3)老師直播條件:網(wǎng)絡、電腦、攝像頭、耳麥;學生觀看條件:手機或者電腦;
(4)每個直播間從早上7點到晚上7點;
(5)班主任登錄平臺,做好當天考勤工作;
(6)支持視頻回看。
小學疫情防控工作計劃篇十三
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際情況,制定本計劃。
略
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導,依法管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領(lǐng)導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
(1)報告內(nèi)容及時限
在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)報告方式
當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構(gòu)報告,同時向縣教育局報告。
學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
小學疫情防控工作計劃篇十四
今年,我以深化全國衛(wèi)生城市創(chuàng)建為契機,大力搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,提高廣大人民群眾的健康水平和生活環(huán)境質(zhì)量,加快社區(qū)的城市化進程,為全面實現(xiàn)小康社會而努力奮斗,今年愛衛(wèi)主要開展的工作:
以創(chuàng)建衛(wèi)生城市兩個文明建設為載體,提升全面建設小康社會的必然要求,加大對創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳、發(fā)動,投入大量資金,抓好規(guī)劃和建設,以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為突破口,狠抓垃圾處理、公廁、市場等衛(wèi)生設施建設,大搞綠化、美化、亮化、道路硬底和下水道管網(wǎng)化,大力開展各項整治行動,有效地改變社區(qū)的容貌。
鞏固社區(qū)滅鼠、滅蠅達標成果。動員社區(qū)居民定期開展衛(wèi)生大掃除和每季度組織兩次滅四害衛(wèi)生噴射,把蟲害密度控制在國家標準以內(nèi)。
結(jié)合人居環(huán)境大整治,改造老化的自來水主管道,提高飲用水衛(wèi)生合格率,同時解決部份居民用水困難的問題。社區(qū)公共廁所全部改為水沖式三格化糞便處理達到無害化標準。
20xx年的健康教育,結(jié)合開展講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風活動為載體,充分利用廣播、墻報、發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人居環(huán)境大整治的有關(guān)精神,普及衛(wèi)生知識,提高居民群眾的健康意識和自我保健能力。
小學疫情防控工作計劃篇十五
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務室,由校醫(yī)務室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
小學疫情防控工作計劃篇十六
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
(一)人員組成。
略
成員:各班班主任、生活老師。
(二)主要職責。
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
7.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準備工作。
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排。
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
小學疫情防控工作計劃篇十七
面對嚴峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅守崗位,忘我工作,發(fā)揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學生的我們,更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻者,要充分發(fā)揮黨員的先進性和責任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。
為了有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的傳播和流行,保護社區(qū)居民群眾的身心健康,維護公共衛(wèi)生安全,社區(qū)統(tǒng)籌網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員按照分片包干制度,各自負責,多次深入網(wǎng)格挨門逐戶開展排查工作,對武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T登記監(jiān)控,張貼宣傳單、發(fā)放告知書和防疫資料,并告知居民如有武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T請及時告知社區(qū);同時,社區(qū)充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立鮮明的旗幟和標桿,發(fā)動居民黨員和在職黨員共同協(xié)助社區(qū)開展疫情防控工作。
社區(qū)工作人員每天上午和下午定時開展消毒工作,對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、巷道、活動廣場、垃圾回收處等公共場所及公共設施開展消毒工作,確保消毒工作全方位、無死角。同時,社區(qū)為了提高居民的防疫常識,利用喇叭在轄區(qū)內(nèi)流動開展防疫知識宣傳,并及時更新內(nèi)容,做到了消毒、防疫雙管齊下。
為了進一步防控疫情,社區(qū)工作人員每天在轄區(qū)內(nèi)巡邏,成功勸散三處聚眾聊天人群;面對消毒液緊張的局勢,社區(qū)每天為居民免費發(fā)放消毒液,確保個人及居家衛(wèi)生,為防疫工作提供有力保障。
在這次疫情防控攻堅戰(zhàn)中,作為一名醫(yī)學生黨員,同樣是重任在肩、義不容辭,我和同學們首先做到了利用微信、微博等發(fā)達的信息網(wǎng)絡,向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴重性、防控工作的重要性、自身防護的必要性,鼓勵親朋好友一起相應鐘南山院士關(guān)于主動利用春節(jié)在家隔離疫情的號召不造謠、不信謠、不傳謠,甚至利用自己的醫(yī)學知識和鑒別能力,主動辟謠,宣傳正確正規(guī)的新聞平臺和及時準確的消息,幫助群眾擦亮眼睛為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將小我融入大我,貢獻自己的力量。
作為志愿者,在加強自身防護的情況下,參與了自己身處的社區(qū)、小區(qū)的清潔消毒工作,以實際行動向周圍的群眾普及健康防疫的知識。
跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級組織機關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調(diào)查情況,并普及防疫知識,協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動,從一點一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅強領(lǐng)導下,在全國人民的共同努力下,我們學生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗爭的第一線,也應當竭盡所能,從維護人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
小學疫情防控工作計劃篇十八
繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網(wǎng)絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調(diào)查等工作。
加強與教育等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應急管理知識培訓,提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應急演練,提高衛(wèi)生應急人員實戰(zhàn)能力。
繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護人民群眾身體健康。
落實衛(wèi)生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。
在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。
小學疫情防控工作計劃篇十九
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
三、傳染病控制措施。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
小學疫情防控工作計劃篇一
學習疫情防控知識,用行動抗擊疫情。下面是小編收集整理的小學疫情防控。
歡迎閱讀參考!
一、指導思想。
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際情況,制定本計劃。
二、組織機構(gòu)。
略
三、工作目標。
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則。
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導,依法管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領(lǐng)導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
五、組織管理。
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
(1)報告內(nèi)容及時限。
在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)報告方式。
當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構(gòu)報告,同時向縣教育局報告。
六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
八、加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),并結(jié)合我校實際情況,特制定本工作計劃。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
小學疫情防控工作計劃篇二
全體師生及家長:
防疫當前,為全力配合安慶市疫情防控工作,發(fā)揮迎江教育系統(tǒng)師生家長積極作用,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一是帶頭防護,做好示范。帶頭落實疫情防控舉措,迎江教育系統(tǒng)師生(家長)不組織不參加任何形式的大型聚集性活動。帶頭參加核酸檢測,科學做好本單位和個人防護,堅持戴口罩、勤洗手、多通風、不聚集、不扎堆,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明健康生活方式,為親友和身邊群眾做好表率、當好榜樣。
二是廣泛宣傳,科學引導。迎江教育系統(tǒng)師生(家長)及時了解黨委政府和權(quán)威媒體發(fā)布的防控信息,協(xié)助發(fā)布有關(guān)政策措施、疫情防控和協(xié)查通告,積極宣傳防疫一線感人事跡等。充分利用微博、公眾號、微信朋友圈、短視頻等形式,積極參與疫情防控知識宣傳普及工作,引導群眾增強防護意識和防護能力。全體師生家長做到不造謠、不信謠、不傳謠,不隨意轉(zhuǎn)發(fā)、擴散未經(jīng)證實的疫情信息,共同營造科學防治、理性應對的良好氛圍。
三是就近就便,參與服務。按照“就近就便”原則,迎江教育系統(tǒng)師生(家長)在做好自身防護的前提下,力所能及的參與居住地所在社區(qū)的防疫志愿服務活動,給孩子樹立正確人生價值觀和榜樣,聽從統(tǒng)一指揮,在維護秩序、防疫物資調(diào)運、核酸檢測信息登記、后勤保障、文明勸導等方面提供力所能及的幫助和服務,共同維護社會公共秩序。有條件的在不打擾正常工作時候可組織開展慰問防疫一線醫(yī)務人員和工作人員。
宜城有愛,春暖花開。讓我們迅速行動起來,積極投入到疫情防控服務中,用實際行動彰顯迎江教育系統(tǒng)師生(家長)的專業(yè)素養(yǎng)和責任擔當,為我市堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)殲滅戰(zhàn)貢獻力量!
xxx。
2022年3月9日。
【小學疫情防控倡議書650字】。
小學疫情防控工作計劃篇三
本學期我擔任四年級的班主任,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一、本班學生基本情況:
全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、班級基本目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、基本措施和做法。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體安排:
第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周1.組織好教師節(jié)活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。
第五周國慶節(jié)放假。
第六周1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級詩歌朗誦競賽。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2.期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.對學生進行安全教育、集體主義教育。
第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周準備閱讀比賽。
第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學疫情防控工作計劃篇四
副組長:__。
二、職責。
(1)做好本單位疫情防控、通報工作,__實際制定防控規(guī)劃、復工方案、應急預案和處置辦法。
(2)__日常疫情報告制度的管理和防控措施落實情況的監(jiān)督與評估,做好疫情處置工作,降低疫情危害。
2、應對疫情防控辦公室職責。
(1)開展各種類型的疫情防控宣傳和教育,普及員工應對新型冠狀病毒疫情的防控知識。
(2)建立企業(yè)應對疫情防控聯(lián)系群,開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。
(3)準備和籌集應對疫情防控所需的物資,如75%醫(yī)用酒精、84消毒液、洗手液、噴壺和一次性防護口罩(普通外科一次性口罩和n95/kn95型防護口罩)。
(4)統(tǒng)計復工人員情況,制定復工復產(chǎn)方案。
三、防控責任分解落實。
辦公室入口管控。
辦公室入口設置體溫檢查、消毒區(qū)域,進入辦公室必須檢查體溫正常,并消毒。
辦公區(qū)通風和消毒。
辦公室保持通風,早晚個消毒一次;。
3、公共區(qū)域。
每隔2小時消毒一次。
四、復工前管理人員疫情防控準備事項。
1、復工人員情況統(tǒng)計。
2、復工前防護用品采購(口罩、酒精、84消毒液)。
4、防控疫情宣傳。
5、員工復工前培訓教育。
6、復工前辦公室消殺工作。
7、完成復工前報批準備。
8、防控期間“兩外”人員管理(外協(xié)和送貨人員)。
9、來訪人員管理,進出門崗嚴格執(zhí)行測體溫和登記制。
10、疫情期間所有__人員(含__、相關(guān)方等外單位人員)必須佩戴口罩、測量體溫后方可進入。不接受測溫或不佩戴口罩均不得進入。
五、復工的防疫工作安排。
(一)全面排查職工狀況,安排居家醫(yī)學觀察計劃。
1、4月1日完成復工人員情況統(tǒng)計表,重點統(tǒng)計員工的返回時間、乘坐的交通工具、是否有感冒、咳嗽、發(fā)熱等狀況。
2、時刻關(guān)注員工身體狀況,如有感冒、咳嗽、發(fā)熱等身體不適的癥狀必須馬上匯報,同時安排居家醫(yī)學觀察,等身體恢復健康再來復工。
(二)必須做好復工前準備,落實防疫消殺措施。
1、嚴格執(zhí)行測溫合格后進入的管理措施,所有__員工須自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入。檢測體溫超過37.2攝氏度的,按照有關(guān)規(guī)定隔離觀察休息,必要時到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。
2、嚴格訪客管理,原則上不接受訪客__,各部門盡量采用電話、郵件等方式溝通聯(lián)系工作。確實工作需要的,來訪人員須佩戴口罩并登記個人、單位、身份證號和聯(lián)系電話等詳細信息,接受體溫檢測合格后方可進入。所有來訪人員應在原登記內(nèi)容中增加體溫記錄。__每日將來訪人員登記表復印報行政部備查。
3、加強衛(wèi)生管理,加強大廳、樓道、會議室、衛(wèi)生間、生產(chǎn)設施等場所環(huán)境清潔,每日消毒不少于2次。所有人在公共區(qū)域應佩戴口罩,相互之間交流盡量保持1.5米以上距離,盡可能少去餐廳等密閉區(qū)域。設置單獨廢棄一次性口罩回收箱,廢棄口罩和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶,不得隨便丟棄。
4、加強“兩外”人員的管理,要求外協(xié)廠家做好防范措施和復工教育,進場人員必須以身體狀況良好的員工,進場必須提前報備和做好防護措施,佩戴口罩。進場貨物卸貨前必須消毒處理(表面噴灑75%的醫(yī)用酒精或84消毒液)。供應商來訪或送貨進場前必須提前報備,送貨進場前必須在門崗接受測溫和登記,如有發(fā)熱癥狀拒絕接待和收貨。
5、疫情防控期間,快遞業(yè)務員不得進入取件、送件。因私快遞業(yè)務一__外交接。因公快遞業(yè)務,快遞業(yè)務員在指定收發(fā)室進行交接。
6、送貨車輛及人員,原則上禁止進入,盡__外交接。如有大件貨物交接確需進入的,履行相關(guān)手續(xù),人員佩戴口罩,經(jīng)體溫檢測合格后,經(jīng)過檢查同意后方可進入。
7、疫情防控期間,執(zhí)行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消殺時間及消殺人員,按規(guī)定比例兌制消毒水。
8、重點部位(辦公人員密集區(qū)域、會議室、報告廳)每日3次消毒;。
10、設置“廢棄口罩集中回收點”。統(tǒng)一貼回收標識,封閉管理。每日2次消毒,對接環(huán)衛(wèi)部門集中處置。
11、對分體空調(diào)過濾網(wǎng)進行清洗消毒,疫情期間保持通風不使用空調(diào)設備。
(三)必須加強餐飲安全管理,合理安排出行交通方式。
1、在疫情解除前,所有人員實施分散就餐制。避免人員集中用餐,鼓勵員工自帶午飯,自帶餐具自行開水消毒,飯后食物殘渣必須清理干凈,不得隨手丟棄在水池。
2、盡量不乘坐公共交通工具,鼓勵復工員工優(yōu)先采用自駕、乘坐班車、搭乘其他員工自駕車、騎電動自行車的方式,盡可能避免乘坐公共交通工具(地鐵、公交)。無論采用何種方式都要做好個人防護,乘坐班車和公共交通工具的同志必須全程戴口罩和手套,途中盡量避免用手接觸公共區(qū)__及時洗手后再進入辦公室。
(四)必須減少會議次數(shù)規(guī)模,做好開窗通風、消毒工作。
1、加強對會議等大型活動管控,減少會議次數(shù)。確需召開的會議,控制參會人數(shù),縮短會議時間,鼓勵采用視頻或電話會議方式。
2、4月1日,上班到崗后,不開空調(diào),辦公區(qū)域必須通風狀態(tài),員工不要串崗,不要樓層間走動,工作事宜盡量電話或qq聯(lián)系,減少面對面接觸機會。
3、4月1日復工后,員工返崗不得帶小孩,確有困難的員工在不影響工作的前提下經(jīng)部門負責人批準可以遠程在線辦公。
六、突發(fā)事件管理。
1.責任部門(責任人):領(lǐng)導小組。
2.突發(fā)時處置:在測量體溫環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)異常,填寫《體溫異常通知書》,經(jīng)測溫人簽字交員工,立刻通知疾控部門,請其__。
3.在公司內(nèi)工作時處置:在工作中發(fā)生不適,經(jīng)測體溫為異常的,填寫《體溫異常通知書》立刻通知疾控部門派人送其到隔離地點,并對其工位進行全面消毒。
4.領(lǐng)導小組加強對各部門的消毒防控工作指導,確保各部門各環(huán)節(jié)有效消毒防控。
5.領(lǐng)導小組與對應疾控部門的聯(lián)系渠道,及時處置異常事件。
6.加強落實防控制資采購工作。加強防控物資發(fā)放管理,確保物資有效發(fā)放。
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小學疫情防控工作計劃篇五
一、加強領(lǐng)導,認真落實責任制,嚴格按照《傳染病防治法》、《關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》等有關(guān)文件要求,進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。
二、制定相應的傳染病預防與控制工作預案,確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。
三、建立健全學校傳染病疫情防控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報告、早診斷、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情,必須在2小時內(nèi)報案。先報告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站,同時報告教育局。
四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人,負責學校傳染病的防控與報告工作。
五、采取多種形式,開展傳染病預防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。
六、積極配合衛(wèi)生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。
七、加強自我檢查,落實學校傳染病預防措施。
八、重視當?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施,改進學校衛(wèi)生工作,消除有可能導致傳染病的各種隱患。
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小學疫情防控工作計劃篇六
一、疫情報告制度:學生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查)。順序:學生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教育局。
二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯(lián)系,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在衛(wèi)生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素c等。
三、消毒制度:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復課要求根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。
五、傳染病流行季節(jié),加強這一內(nèi)容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告學校領(lǐng)導,采取必要措施。
小學疫情防控工作計劃篇七
一、突出“嚴”字守住門,體現(xiàn)感知度和可視度。
1、“一扇門”:對小區(qū)實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內(nèi)張貼《致成都市居民的一封信》《致武漢及疫情高發(fā)地區(qū)來蓉朋友的告知書》。
2、“兩個入口”:落實24小時輪班制度,安排2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車行入口,負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業(yè)管理的小區(qū)除門衛(wèi)外,由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責。
3、“三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過湖北等疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況?!叭怯洝奔春钡纫咔橹攸c地區(qū)回蓉必登記、外地返蓉必登記、身體發(fā)熱必登記。
二、突出“準”字管住人,體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。
4、“一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)戶籍、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎數(shù)據(jù)。
5、“兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任,加強對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。
6、“三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動”,深入引導居民;社會動員全覆蓋,廣泛發(fā)動樓棟長、網(wǎng)格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態(tài)管理全覆蓋。
三、突出“實”字盡好責,體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。
7、“勤消毒”:在做好日常保潔的基礎上,每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。
8、“兩暫?!保盒^(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區(qū)社團等活動一律暫停。三保障”:服務保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務需求,引導少出門,有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛,給予日常照料服務,進行定期探訪。
9、“強管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強化對工作措施的執(zhí)行保障,及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。
小學疫情防控工作計劃篇八
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),并結(jié)合我校實際情況,特制定本工作計劃。
一、傳染病預防。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的'特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
傳染病控制措施。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。
小學疫情防控工作計劃篇九
又是一個新的起點,我將和大班的孩子共同迎來一個新的學期。這個學期,對于孩子們而言,他們即將走入一個重要的學前教育的預備階段,在引導幼兒走入小學的銜接階段的發(fā)展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數(shù)達48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。
經(jīng)過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。幼兒的英語口語和聽力的發(fā)展不錯,音樂的節(jié)奏感及幼兒的行為衛(wèi)生習慣都有良好的基礎,在活動中會關(guān)心他人,團結(jié)友愛,有同情心。本學期對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行指導。.
1.組織體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。
3.在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
4.加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
5.教師進一步加強自身學習和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
5.繼續(xù)深入學習新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中。
認知發(fā)展方面。
1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。
2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,學習1---20的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘等。
小學疫情防控工作計劃篇十
四中全會。
精神,以科學發(fā)展觀為指導,按照全省衛(wèi)生計生工作會議的部署要求,堅持以問題為導向、以項目為抓手,積極推進京津冀疾病預防控制協(xié)同發(fā)展,深入開展愛國衛(wèi)生工作,全面推進各項疾病防控措施的落實。
認真落實《河北省遏制與防治艾滋病“__”行動計劃》,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)檢測能力,提高服務的可及性。針對男性同性性行為人群和賣淫人群,進一步加大推廣使用安全套工作力度,確保干預措施落實到位。扎實做好第三輪艾滋病綜合防治示范區(qū)工作。要特別關(guān)注青年學生和中老年人群,采取切實有效的措施,遏制重點人群艾滋病疫情快速上升的勢頭,保持艾滋病疫情低流行態(tài)勢。做好梅毒防治規(guī)劃中期評估及性病、丙肝防治工作。認真落實《河北省結(jié)核病防治規(guī)劃(20__-20__年)》,完善結(jié)核病防治服務體系,擴大患者發(fā)現(xiàn)覆蓋面,規(guī)范患者診療管理,強化學校結(jié)核病防控工作規(guī)范的落實,推進耐多藥肺結(jié)核防治,加強流動人口結(jié)核病防治,做好終期評估工作。加強傳染病。
報告。
管理,保持傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的敏感性,落實各項防控措施,保持重大傳染病疫情穩(wěn)定。做好消除瘧疾考評工作。鞏固消除麻風病成果。
加強布病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治,全面落實各項預防控制措施,及時有效處置暴發(fā)疫情,遏制局部傳染病疫情高發(fā)的勢頭。
報告。
和處置,依法依規(guī)做好預防接種異常反應補償和相關(guān)信訪穩(wěn)定工作。探索進一步完善預防接種異常反應補償機制。
按照《中國居民慢性病與營養(yǎng)監(jiān)測工作。
方案。
(試行)》要求,完善慢性病與營養(yǎng)監(jiān)測體系,做好慢性病防與營養(yǎng)監(jiān)測工作。認真落實《中國慢性病防治規(guī)劃(20__-20__年)》目標任務,深入推進全民健康生活方式行動,加強慢性病風險因素監(jiān)測,規(guī)范慢性病防治,推進慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作,構(gòu)建政府組織領(lǐng)導、部門協(xié)調(diào)配合、全社會共同參與的慢性病防控工作機制。全面做好癌癥早診早治、腫瘤登記、死因監(jiān)測、學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測和口腔疾病防治等項目。
貫徹落實《精神衛(wèi)生法》和《嚴重精神障礙發(fā)病報告管理辦法》,加強精神衛(wèi)生防治服務體系建設,強化對基層人員的培訓,加強對嚴重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)登記和發(fā)病報告,開展定期篩查和隨訪,完善嚴重精神障礙患者基礎信息庫和動態(tài)監(jiān)測網(wǎng)絡,切實提高檢出率和管理治療率。
貫徹落實《河北省地方病防治“__”規(guī)劃》,加強對居民戶鹽和兒童、孕婦等人群的碘營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估,做好地方性氟中毒、大骨節(jié)病和克山病監(jiān)測工作,鞏固地方病防治成果。
貫徹落實《職業(yè)病防治法》和《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》,規(guī)范職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診斷與鑒定,加強職業(yè)病監(jiān)測報告工作。開展空氣污染(霧霾)人群健康影響監(jiān)測、生活飲用水監(jiān)測、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)用輻射防護監(jiān)測和職業(yè)性放射性疾病監(jiān)測工作。
貫徹落實國務院《關(guān)于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》,結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升行動,組織開展新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。按照“集中連片、整村推進”的原則,以崇禮片區(qū)、白洋淀片區(qū)、北戴河片區(qū)、正定古城片區(qū)、平山西柏坡片區(qū)、灤平金山嶺片區(qū)、廊坊北三縣片區(qū)、固安片區(qū)、衡水湖片區(qū)為重點,全面推進農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改建。以北京、張家口聯(lián)合申辦冬季奧運會為契機,加大衛(wèi)生創(chuàng)建力度,指導張家口市和崇禮縣實現(xiàn)衛(wèi)生創(chuàng)建新突破。組織開展群眾性的病媒生物防制活動。
繼續(xù)在全省疾病預防控制系統(tǒng)深入開展“三好一滿意”和“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動,組織開展重點疾病預防控制工作技能競賽,強化履職盡責意識,強化質(zhì)量管理意識,強化優(yōu)質(zhì)服務意識,提高疾病預防控制服務水平。貫徹落實國務院關(guān)于加強傳染病防治人員安全防護的意見,調(diào)動疾病預防控制人員的積極性。貫徹落實中央編辦、財政部、國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于疾病預防控制中心機構(gòu)編制標準的指導意見》,完善績效考核指標體系和工作機制。
小學疫情防控工作計劃篇十一
1街道疫情防控工作計劃為確保疫情防控各項措施落到實處,街道進一步夯實疫情防控工作責任,全面發(fā)動,做到加大“五個力度”,全力以赴將疫情防控工作抓緊抓實抓細。
一是加大排查力度。
按照“五長制”網(wǎng)格化管理要求,將全街259棟居民樓、35992名常住居民、896戶“四下六小”企業(yè)落實到全街53個網(wǎng)格,充分發(fā)揮單元長、樓長、網(wǎng)格長作用,對重點疫區(qū)返吉人員進行排查。盯緊轄區(qū)2051戶出租戶,關(guān)注租房客信息變化,杜絕排查死角。與目前排查出的254名(其中境外7人,省外247人)有意向的返吉人員進行溝通,勸導其非必要不返吉。
二是加大管控力度。
通過人防、技防、張貼溫馨提示及五色貼等管控措施,嚴格落實居家隔離措施,確保管控到位。對轄區(qū)“四下六小”企業(yè)多輪、反復督促,加強重點場所管控。黨政主要負責人親自深入社區(qū),對轄區(qū)居家隔離、“四下六小”、重點場所及重點活動的管控進行督導檢查。針對轄區(qū)一家俱樂部非法經(jīng)營、人員聚集等問題,聯(lián)合市場監(jiān)督管理局及屬地派出所立即趕到現(xiàn)場,勒令其馬上停業(yè)、堅決予以取締。
三是加大宣傳力度。
利用懸掛橫幅、發(fā)放一封信、led屏、流動宣傳隊、微信群等加強疫情防控輿論引導,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)要求,努力做到家喻戶曉、人人皆知。自疫情防控工作開展以來,累計在主要道路、街區(qū)、小區(qū)懸掛橫幅標語250余幅,2發(fā)放《致區(qū)廣大轄區(qū)居民一封信》《新冠病毒防控知識手冊》27104份,流動宣傳隊出動1475次,實現(xiàn)宣傳全覆蓋、無死角。
四是加大督查力度。
班子成員分別帶領(lǐng)分管科室相關(guān)人員深入社區(qū),重點對全街居家隔離人員管控情況及“四下六小”防控情況進行督查,對督查出來的問題,能現(xiàn)場解決的,現(xiàn)場要求整改。不能現(xiàn)場解決的問題下發(fā)督查整改通知書,要求立即整改,并在后續(xù)的督查工作中重點督查。
五是加大對物業(yè)企業(yè)督促力度。
對轄區(qū)10家物業(yè)企業(yè)負責人進行集中約談,簽訂承諾書,按照市物業(yè)管理中心《關(guān)于加強住宅小區(qū)疫情防控工作的通知》,要求物業(yè)企業(yè)做好外來人員登記、返吉人員排查、小區(qū)環(huán)境消殺、防疫宣傳及防疫物資儲備等工作,為小區(qū)業(yè)主筑牢疫情“防線”。
小學疫情防控工作計劃篇十二
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好疫情防控延期開學期間中小學教育教學管理工作的指導意見》,以及《龍巖市教育局關(guān)于做好2020年春季推遲開學工作安排意見》和《長汀縣教育局關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的.指導意見》,特制定長汀一中高三疫情防控網(wǎng)絡授課工作計劃。
充分認識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,將教師、學生的健康安全放在首位,統(tǒng)籌安排推遲開學期間學校教學管理工作,教師、學生、家長協(xié)同作戰(zhàn),教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進,最大限度減少疫情防控帶來的影響。
1、做到“停課不停學”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況,各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請各科任老師每天負責檢查學生作業(yè)及學習內(nèi)容落實情況。也請各科任教師將學習內(nèi)容細化,落實到每一天。
2、利用升學e網(wǎng)通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據(jù)教學進度觀看視頻。
3、利用網(wǎng)教通直播功能進行在線教學。具體流程如下:
(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間;
(2)老師使用網(wǎng)教通賬號登錄直播,學生使用網(wǎng)教通賬號登錄觀看;
(3)老師直播條件:網(wǎng)絡、電腦、攝像頭、耳麥;學生觀看條件:手機或者電腦;
(4)每個直播間從早上7點到晚上7點;
(5)班主任登錄平臺,做好當天考勤工作;
(6)支持視頻回看。
小學疫情防控工作計劃篇十三
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際情況,制定本計劃。
略
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導,依法管理。
嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領(lǐng)導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
(1)報告內(nèi)容及時限
在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)報告方式
當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構(gòu)報告,同時向縣教育局報告。
學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。
加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
小學疫情防控工作計劃篇十四
今年,我以深化全國衛(wèi)生城市創(chuàng)建為契機,大力搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,提高廣大人民群眾的健康水平和生活環(huán)境質(zhì)量,加快社區(qū)的城市化進程,為全面實現(xiàn)小康社會而努力奮斗,今年愛衛(wèi)主要開展的工作:
以創(chuàng)建衛(wèi)生城市兩個文明建設為載體,提升全面建設小康社會的必然要求,加大對創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳、發(fā)動,投入大量資金,抓好規(guī)劃和建設,以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為突破口,狠抓垃圾處理、公廁、市場等衛(wèi)生設施建設,大搞綠化、美化、亮化、道路硬底和下水道管網(wǎng)化,大力開展各項整治行動,有效地改變社區(qū)的容貌。
鞏固社區(qū)滅鼠、滅蠅達標成果。動員社區(qū)居民定期開展衛(wèi)生大掃除和每季度組織兩次滅四害衛(wèi)生噴射,把蟲害密度控制在國家標準以內(nèi)。
結(jié)合人居環(huán)境大整治,改造老化的自來水主管道,提高飲用水衛(wèi)生合格率,同時解決部份居民用水困難的問題。社區(qū)公共廁所全部改為水沖式三格化糞便處理達到無害化標準。
20xx年的健康教育,結(jié)合開展講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風活動為載體,充分利用廣播、墻報、發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人居環(huán)境大整治的有關(guān)精神,普及衛(wèi)生知識,提高居民群眾的健康意識和自我保健能力。
小學疫情防控工作計劃篇十五
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定,每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告校醫(yī)務室,由校醫(yī)務室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導報告,同時向上級主管部門(財政廳)及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全班范圍內(nèi)的消毒工作。
小學疫情防控工作計劃篇十六
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。
(一)人員組成。
略
成員:各班班主任、生活老師。
(二)主要職責。
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
7.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開園前的準備工作。
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排。
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
小學疫情防控工作計劃篇十七
面對嚴峻形勢,作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅守崗位,忘我工作,發(fā)揚了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學生的我們,更是被身處一線的老師們保護在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學生,更是一名黨員,一名新時代的奉獻者,要充分發(fā)揮黨員的先進性和責任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。
為了有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的傳播和流行,保護社區(qū)居民群眾的身心健康,維護公共衛(wèi)生安全,社區(qū)統(tǒng)籌網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員按照分片包干制度,各自負責,多次深入網(wǎng)格挨門逐戶開展排查工作,對武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T登記監(jiān)控,張貼宣傳單、發(fā)放告知書和防疫資料,并告知居民如有武漢返鄉(xiāng)人員、來陜?nèi)藛T請及時告知社區(qū);同時,社區(qū)充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用,樹立鮮明的旗幟和標桿,發(fā)動居民黨員和在職黨員共同協(xié)助社區(qū)開展疫情防控工作。
社區(qū)工作人員每天上午和下午定時開展消毒工作,對轄區(qū)內(nèi)小區(qū)、巷道、活動廣場、垃圾回收處等公共場所及公共設施開展消毒工作,確保消毒工作全方位、無死角。同時,社區(qū)為了提高居民的防疫常識,利用喇叭在轄區(qū)內(nèi)流動開展防疫知識宣傳,并及時更新內(nèi)容,做到了消毒、防疫雙管齊下。
為了進一步防控疫情,社區(qū)工作人員每天在轄區(qū)內(nèi)巡邏,成功勸散三處聚眾聊天人群;面對消毒液緊張的局勢,社區(qū)每天為居民免費發(fā)放消毒液,確保個人及居家衛(wèi)生,為防疫工作提供有力保障。
在這次疫情防控攻堅戰(zhàn)中,作為一名醫(yī)學生黨員,同樣是重任在肩、義不容辭,我和同學們首先做到了利用微信、微博等發(fā)達的信息網(wǎng)絡,向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴重性、防控工作的重要性、自身防護的必要性,鼓勵親朋好友一起相應鐘南山院士關(guān)于主動利用春節(jié)在家隔離疫情的號召不造謠、不信謠、不傳謠,甚至利用自己的醫(yī)學知識和鑒別能力,主動辟謠,宣傳正確正規(guī)的新聞平臺和及時準確的消息,幫助群眾擦亮眼睛為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將小我融入大我,貢獻自己的力量。
作為志愿者,在加強自身防護的情況下,參與了自己身處的社區(qū)、小區(qū)的清潔消毒工作,以實際行動向周圍的群眾普及健康防疫的知識。
跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級組織機關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調(diào)查情況,并普及防疫知識,協(xié)助測量體溫、宣傳防控思想等活動,從一點一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。
在黨中央的堅強領(lǐng)導下,在全國人民的共同努力下,我們學生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗爭的第一線,也應當竭盡所能,從維護人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大力量,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
小學疫情防控工作計劃篇十八
繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網(wǎng)絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調(diào)查等工作。
加強與教育等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應急管理知識培訓,提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應急演練,提高衛(wèi)生應急人員實戰(zhàn)能力。
繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護人民群眾身體健康。
落實衛(wèi)生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規(guī)范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。
在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。
小學疫情防控工作計劃篇十九
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任。
三、傳染病控制措施。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。